最新技能大賽工作方案范文(16篇)

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最新技能大賽工作方案范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-06 20:13:11     小編:FS文字使者

方案應(yīng)該考慮各種利弊,并權(quán)衡不同的選擇。在制定方案之前,我們首先需要明確問題的性質(zhì)和范圍,了解問題的具體情況和背景。請注意,這些方案范例僅供參考,具體情況需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和定制。

技能大賽工作方案篇一

我們學(xué)校要舉行勞動(dòng)技能大賽了。這消息像長了翅膀似的,全校同學(xué)都立刻忙碌起來。

我們年級(jí)的比賽項(xiàng)目是“包書皮”。老師把裁好的報(bào)紙發(fā)給我們每人一張,檢查一下我們的包書情況。一拿到報(bào)紙,我們這些小書蟲就津津有味地讀起來,還在交談著自己的報(bào)紙有多好看,似乎不是開展包書比賽而是讀報(bào)比賽呢!老師讓我們安靜下來,并讓我們拿出語文書,開始一步一步教我們怎么包。特別提醒我們把多余的部分折進(jìn)去而不是剪掉,這樣不僅能增加厚度而且更加美觀。許多同學(xué)都學(xué)會(huì)了,但有一部分同學(xué)教了很多次也沒有學(xué)會(huì),老師就讓小組里的同學(xué)互相幫助,直到教會(huì)為止。

比賽正式開始了,我們準(zhǔn)備好了材料,靜靜地坐在座位上等待廣播的命令。負(fù)責(zé)監(jiān)督我們班的是一位年輕漂亮的女老師?!八哪昙?jí)包書皮比賽現(xiàn)在開始?!币宦暳钕拢珗鐾瑢W(xué)立刻緊張起來,只聽見折報(bào)紙發(fā)出的沙沙聲,我沒有緊張,有條不紊地包著,很快就包好了。再一看同桌,呀,他急得手忙腳亂,老是把報(bào)紙折歪了,又拆了重包,他急得汗都冒出來了。再看那邊的蔡欣瑜,居然邊“品茶”邊查看我們的包書情況,原來我們前邊的患難同桌——詹栩和邵揚(yáng)帆怎么搞不定那張書皮,直到時(shí)間到了也沒有包好。

比賽結(jié)束時(shí),檢查的老師在我們的座位邊一一檢查,我輕松過關(guān),真高興。可惜前邊的詹栩可就出丑了,被“記錄在案”,最后免不了被懲罰繼續(xù)學(xué)習(xí)包書皮,真可憐。

勞動(dòng)技能大賽鍛煉了我們的動(dòng)手能力,讓我們又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)基本的技能,還給我們帶來了獨(dú)特的體驗(yàn)。

技能大賽工作方案篇二

根據(jù)宜昌市旅游飯店協(xié)會(huì)《關(guān)于開展全市旅游飯店員工崗位練兵和服務(wù)技能大賽活動(dòng)的通知》(宜旅飯協(xié)[20xx]1號(hào))文件精神,現(xiàn)制定宜昌市第四屆旅游飯店員工服務(wù)技能大賽實(shí)施方案。

大賽分為一二星級(jí)、三四星級(jí)兩個(gè)組別,一二星級(jí)組設(shè)總臺(tái)綜。

合服務(wù)、客房服務(wù)(中式鋪床)、餐飲中餐宴會(huì)服務(wù)三個(gè)規(guī)定項(xiàng)目,三四星級(jí)組設(shè)總臺(tái)綜合服務(wù)、客房服務(wù)(中式鋪床)、餐飲中餐宴會(huì)服務(wù)、西餐宴會(huì)服務(wù)、調(diào)酒服務(wù)五個(gè)規(guī)定項(xiàng)目。

比賽標(biāo)準(zhǔn)由大賽組委會(huì)技術(shù)(裁判)組制定并在網(wǎng)上公開征求意見,定稿后編印成冊,在選手正式報(bào)名時(shí)下發(fā)。

比賽裁判工作由大賽組委會(huì)技術(shù)(裁判)組負(fù)責(zé)。

本次大賽要求全市所有星級(jí)飯店參加相應(yīng)組別規(guī)定的全部項(xiàng)目的比賽,提倡其他賓館飯店組隊(duì)參加大賽。

要求各旅游飯店每個(gè)規(guī)定項(xiàng)目選派選手不少于2人,不超過3人,城區(qū)飯店直接在大賽組委會(huì)辦公室報(bào)名,各縣市區(qū)飯店由縣市區(qū)旅游局統(tǒng)一組織報(bào)名。

大賽按一二星級(jí)、三四星級(jí)兩個(gè)組別設(shè)立選手個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng),各取前十名,頒發(fā)榮譽(yù)證書,對(duì)前三名給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

大賽按一二星級(jí)、三四星級(jí)兩個(gè)組別設(shè)立飯店團(tuán)體獎(jiǎng),各取前十名,頒發(fā)榮譽(yù)證書。計(jì)分辦法以選手單項(xiàng)第一名計(jì)10分、第二名計(jì)9分……、第十名計(jì)1分計(jì)算,各飯店單項(xiàng)獲獎(jiǎng)選手分值之和為該飯店團(tuán)體總分。

大賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

經(jīng)旅游飯店協(xié)會(huì)會(huì)長(擴(kuò)大)會(huì)議研究,參賽費(fèi)用150元/人,其中參加調(diào)酒項(xiàng)目的選手另交100元酒水費(fèi)用。參賽費(fèi)用選手正式報(bào)名時(shí)交納。

1、大賽籌備及觀摩會(huì):20xx年7月15日下午14:00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動(dòng)員會(huì)議及中西餐、客房操作觀摩會(huì),參加人員為各旅游飯店總經(jīng)理、領(lǐng)隊(duì)、全體裁判員,選手代表亦可列席參加。

2、參賽選手報(bào)名:20xx年7月15日——8月10日為參賽選手正式,報(bào)名時(shí)交納參賽費(fèi)用,領(lǐng)取《大賽標(biāo)準(zhǔn)匯編》。

3、現(xiàn)場操作熱身展示:20xx年8月10日上午9:00在桃花嶺飯店舉行中西餐、客房現(xiàn)場操作熱身展示,各旅游飯店領(lǐng)隊(duì)、選手代表自愿參加,全體裁判員到場。

4、大賽決賽:大賽決賽時(shí)間為20xx年8月18—19日。其中8月17日下午15:00各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在桃花嶺飯店報(bào)到、抽簽,召開裁判員及工作人員會(huì)議,8月18日上午8:30舉行大賽開幕式,8月19日下午16:00大賽閉幕式。

比賽期間,大賽組委會(huì)將在市內(nèi)外新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳,對(duì)大賽盛況、成績突出的選手和飯店進(jìn)行報(bào)道和表彰;各單位也要采取行之有效的宣傳形式,加大宣傳力度,加強(qiáng)輿論造勢,樹立企業(yè)品牌形象。

決賽期間,城區(qū)各飯店要在飯店內(nèi)外顯眼位置懸掛條幅、設(shè)置宣傳欄,為全市大賽營造良好環(huán)境氛圍。

技能大賽工作方案篇三

xx。

2x0xx。

2

號(hào))和《百色市人民政府辦公室關(guān)于舉辦百色市第二屆農(nóng)民工技能大賽的通知》(百機(jī)發(fā)。

526。

xx。

xx。

縣首屆大賽項(xiàng)目設(shè)焊工、砌筑工、鋼筋工、中式烹調(diào)師、客房服務(wù)員、餐廳服務(wù)員等。

6

個(gè)職業(yè)(工種),各項(xiàng)目均為個(gè)人參賽。

2x0xx。

8

25。

31。

日。

大賽由縣人民政府主辦,縣人力資源和社會(huì)保障局、縣財(cái)政局、縣總工會(huì)、縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、縣陽光職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、百色建筑學(xué)校、百色市航嘉職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校等單位具體承辦。百色市職業(yè)技能鑒定中心負(fù)責(zé)組織評(píng)委進(jìn)行比賽評(píng)判。

xx。

籍農(nóng)民工和在。

xx。

務(wù)工的外地農(nóng)民工,均可報(bào)名參賽。

本次大賽以《鋼筋工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《砌筑工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《焊工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《中式烹調(diào)師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《客房服務(wù)員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《餐廳服務(wù)員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求和相應(yīng)的技術(shù)文件為基礎(chǔ)命題(其中縣級(jí)競賽標(biāo)準(zhǔn)為國家職業(yè)資格五級(jí))。

1

.本次大賽采取現(xiàn)場實(shí)操考評(píng)方式進(jìn)行。

2

.各參賽項(xiàng)目的技術(shù)文件、競賽規(guī)則和評(píng)分要求由大賽組委會(huì)另行公布。

1

.參加本次大賽的人數(shù)不少于。

200。

人,每個(gè)參賽選手只能參加一個(gè)賽區(qū)一個(gè)項(xiàng)目的比賽。

2

1

人,技術(shù)指導(dǎo)。

1

人,工作人員。

2

人,每個(gè)項(xiàng)目選派。

人參賽。

3

.各學(xué)校于。

2x0xx。

8

15。

日前將參賽選手花名冊報(bào)大賽組委會(huì)辦公室。

本次大賽分為報(bào)名、培訓(xùn)和鑒定比賽三個(gè)階段。

1.

各職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校組織報(bào)名,并將參賽選手花名冊報(bào)大賽組委會(huì)辦公室。

2

.各學(xué)校根據(jù)教學(xué)計(jì)劃組織實(shí)施賽前培訓(xùn),確保培訓(xùn)質(zhì)量,每個(gè)培訓(xùn)班重點(diǎn)培養(yǎng)幾名職業(yè)技能基礎(chǔ)較好的學(xué)員。

3.

組委會(huì)辦公室協(xié)調(diào)百色市職業(yè)技能鑒定中心組織實(shí)施鑒定比賽,所參賽的項(xiàng)目盡量安排在同一時(shí)間、同一地點(diǎn)實(shí)施。

2x0xx。

8

30。

日進(jìn)行焊工、鋼筋工、砌筑工項(xiàng)目比賽;

8

31。

日進(jìn)行中式烹調(diào)、客房服務(wù)員、餐廳服務(wù)員項(xiàng)目比賽;

9

5

日前將評(píng)出的優(yōu)勝者組成我縣參賽隊(duì)上報(bào)參加市級(jí)決賽。

對(duì)參加比賽者,成績達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的,頒發(fā)參賽職業(yè)(工種)初級(jí)(五級(jí))國家職業(yè)資格證書。

比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)三個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)等次。

1

.一等獎(jiǎng):取各項(xiàng)目競賽成績的第。

1

名,共。

6

名,由大賽組委會(huì)發(fā)放獎(jiǎng)金各。

1500。

元。

2

.二等獎(jiǎng):取各項(xiàng)目競賽成績的第。

2

3

名,共。

12。

名,由大賽組委會(huì)發(fā)放獎(jiǎng)金各。

1000。

元。

3

.三等獎(jiǎng):取各項(xiàng)目競賽成績的第。

4

6

名,共。

18。

名,由大賽組委會(huì)發(fā)放獎(jiǎng)金各。

800。

元。

(一)高度重視,精心組織。

縣人民政府成立由縣人民政府常務(wù)副縣長、縣人社局、縣財(cái)政局、縣總工會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)業(yè)務(wù)股室負(fù)責(zé)同志組成的

xx。

縣首屆農(nóng)民工技能大賽組委會(huì)(以下簡稱大賽組委會(huì))及工作機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)大賽整體安排和組織管理工作,辦公室設(shè)在縣人社局,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌開展具體工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、相關(guān)單位要高度重視,特別是各個(gè)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校要以此次大賽為契機(jī),廣泛動(dòng)員組織全縣農(nóng)民工學(xué)員,深入開展職業(yè)培訓(xùn)、崗位練兵、技能比賽等活動(dòng),將學(xué)、練、賽有機(jī)結(jié)合起來,努力形成群眾性學(xué)知識(shí)、比技能、練本領(lǐng)的良好氛圍。

(二)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

要充分利用電視報(bào)道、廣播電臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體加強(qiáng)對(duì)大賽的宣傳報(bào)道工作,營造大賽良好的輿論氛圍

(三)在組織競賽過程中,各相關(guān)單位要指定專人到場督導(dǎo),加強(qiáng)巡視,確保競賽安全,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。

(四)在組織競賽過程中,如遇問題請及時(shí)與大賽組委會(huì)辦公室溝通聯(lián)系,既要保證參賽項(xiàng)目質(zhì)量,也要提升大賽的影響力。

(五)有關(guān)大賽技術(shù)文件、比賽具體時(shí)間、地點(diǎn)等本通知未盡事宜另行通知。

大賽組織工作人員聯(lián)系方式:

xx。

;電子郵箱:

xx。

技能大賽工作方案篇四

懷仁實(shí)驗(yàn)幼兒園教師技能培訓(xùn)方案為了提高全園教師的專業(yè)基本功與教育教學(xué)水平,使教師的專業(yè)技能技巧得到鍛煉與提升,嫻熟、規(guī)范地安排、組織好幼兒一日活動(dòng),豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),特制定以下培訓(xùn)方案。

集中學(xué)習(xí):由培訓(xùn)教師組織專業(yè)基本功及教材教法、教育理論等方面的培訓(xùn)。

音樂:學(xué)習(xí)簡單樂理知識(shí)、兒童歌曲的鋼琴演奏方法、幼兒園常用律動(dòng)、樂曲的彈唱等。

美術(shù):學(xué)習(xí)簡筆畫、運(yùn)用簡筆畫構(gòu)圖、色彩的運(yùn)用等。

手工制作:教具制作。(包含折紙、剪紙、橡皮泥、廢舊材料制作等)。

舞蹈:學(xué)習(xí)幼兒基本舞步、具有代表性的幾種民族舞基本動(dòng)作、小型幼兒舞蹈。

教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì):根據(jù)五大領(lǐng)域和幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)合理、有效的集體活動(dòng)。

普通話:普通話基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)。

幼兒園全體教職工。

1、授課教師:

音樂:xx。

美術(shù):xx。

舞蹈:xx。

手工:xx。

教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì):xx。

普通話:xx。

2、培訓(xùn)時(shí)間安排:

音樂:20xx年4月23日(中午一點(diǎn)一樓音體室)。

舞蹈:20xx年4月24日(中午一點(diǎn)一樓音體室)。

教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì):20xx年4月28日(中午一點(diǎn)三樓會(huì)議室)。

美術(shù):20xx年5月11日(早上一樓音體室)。

手工:20xx年5月11日(早上一樓音體室)。

普通話:20xx年5月11日(早上一樓音體室)。

懷仁實(shí)驗(yàn)幼兒園。

技能大賽工作方案篇五

為了深入貫徹落實(shí)我市20xx年教育重點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)議要求,大力推進(jìn)有效教學(xué),充分利用教育信息化,尤其是利用智慧課堂教學(xué)平臺(tái)實(shí)施教學(xué)互動(dòng),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,參照雞西市中小學(xué)教師課堂教學(xué)大賽實(shí)施方案,結(jié)合我校當(dāng)前教學(xué)實(shí)際,特定如下課堂教學(xué)大賽(初賽)實(shí)施方案。

1、全員參與原則。全校所有學(xué)科,全體教師人人參與,每人一節(jié)課。

2、注重過程原則。通過開展賽課活動(dòng),讓教師精心組織教學(xué)資源,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),充分利用信息技術(shù)手段,積極開展教學(xué)互動(dòng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的新變革。

3、以學(xué)論教原則。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的思想,從觀察學(xué)生活動(dòng)的角度,把觀察重點(diǎn)從教師轉(zhuǎn)到學(xué)生,以此引導(dǎo)教師將教育教學(xué)活動(dòng)與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)緊密聯(lián)系起來。

(四)教學(xué)反思原則。按照全市課堂教學(xué)大賽增加教學(xué)反思環(huán)節(jié)的要求,學(xué)校組織的初賽活動(dòng)同樣增設(shè)教學(xué)反思環(huán)節(jié),讓教師通過反思自己的教學(xué)行為,總結(jié)教學(xué)得與失,通過對(duì)整個(gè)教學(xué)過程回顧、分析和審視,不斷提高教師自我反思和自我監(jiān)控的能力。

(一)大賽分類。

本次大賽共分為學(xué)科教學(xué)類和德育活動(dòng)課類兩大類別。學(xué)科教學(xué)類按現(xiàn)行義務(wù)教育課程方案設(shè)置的各個(gè)學(xué)科,要求教師使用經(jīng)我市教材審定委員會(huì)審查通過,并在我市使用的教材授課。德育活動(dòng)課參賽教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》《教育部關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》以及《雞西市中小學(xué)養(yǎng)成教育工作方案》,并參照市教育學(xué)院下發(fā)的`主題進(jìn)行活動(dòng)課設(shè)計(jì)。教師可任選其一參賽。

(二)大賽形式。

本次比賽,我校將初賽活動(dòng)與同期進(jìn)行的“智慧課堂”展示大賽融合在一起,采取講課與教學(xué)反思相結(jié)合的方式進(jìn)行。講課和教學(xué)反思使用同一教學(xué)內(nèi)容。講課分值滿分為90分、教學(xué)反思分值滿分為10分。講課時(shí)間40-45分鐘,教學(xué)反思5分鐘。

(一)排課(11月4日-6日)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)一組織安排每位教師的出課時(shí)間,每天安排1、3、5、7四節(jié)課。除個(gè)別因特殊教學(xué)條件要求的課另行選擇授課地點(diǎn)外,全部在錄播教室授課。

(二)賽課(11月9日-27日)。按照學(xué)校的統(tǒng)一安排依次完成每一位教師的賽課,錄播教室內(nèi)完成的每一節(jié)課都將錄制下來,作為資料暫時(shí)儲(chǔ)存,優(yōu)秀的將作為優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源存儲(chǔ)到數(shù)字校園空間共享。

本次大賽將分別評(píng)出教學(xué)類一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)16名;評(píng)出德育活動(dòng)課一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。頒發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證書并將一等獎(jiǎng)推薦為參加全市第八屆中小學(xué)教師課堂教學(xué)大賽的決賽選手。

為加強(qiáng)對(duì)本次大賽的組織與領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立大賽領(lǐng)導(dǎo)與評(píng)審小組。

組長:

副組長:

成員:

技能大賽工作方案篇六

各省、自治區(qū)、直轄市及xx生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部):

為進(jìn)一步推動(dòng)企事業(yè)單位貫徹落實(shí)復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情防控各項(xiàng)措施要求,按照科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策原則,在積極有序推進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的同時(shí)防止疫情反彈,經(jīng)研究,決定對(duì)企事業(yè)單位復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情防控措施落實(shí)情況開展專項(xiàng)檢查工作?,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、組織實(shí)施。

省級(jí)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)負(fù)責(zé)本地區(qū)具體檢查方案的制定和組織實(shí)施。

地市級(jí)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各縣(區(qū))開展檢查工作,并對(duì)工礦企業(yè)、建筑施工及其他存在人員密集作業(yè)場所的重點(diǎn)單位開展抽查。

縣(區(qū))級(jí)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)負(fù)責(zé)組織開展現(xiàn)場檢查工作(附件1、附件2),對(duì)20人以上復(fù)工復(fù)產(chǎn)的企事業(yè)單位要進(jìn)行全覆蓋。

二、檢查重點(diǎn)。

(一)高風(fēng)險(xiǎn)和中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)企事業(yè)單位。將高風(fēng)險(xiǎn)和中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的企事業(yè)單位作為重點(diǎn)檢查對(duì)象,對(duì)其員工健康監(jiān)測、工作場所以及個(gè)人防護(hù)等各項(xiàng)防控措施落實(shí)情況進(jìn)行檢查。

(二)外來人員較多的企事業(yè)單位。對(duì)建筑施工等外來人員較多的單位,重點(diǎn)檢查人員健康管理、宣傳教育以及員工就餐和集體宿舍等防控措施落實(shí)情況。

(三)存在人員密集作業(yè)場所的企事業(yè)單位。對(duì)存在流水線作業(yè)等人員密集作業(yè)場所的企事業(yè)單位,重點(diǎn)檢查作業(yè)場所人員登記、工作場所通風(fēng)以及場所清潔消毒和個(gè)人防護(hù)等防控措施落實(shí)情況。

三、工作要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)要加強(qiáng)對(duì)專項(xiàng)檢查工作的組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)指導(dǎo)用人單位予以改正。以專項(xiàng)檢查推動(dòng)疫情防控措施落地見效,進(jìn)一步督促用人單位在做好復(fù)工復(fù)產(chǎn)的同時(shí)切實(shí)落實(shí)疫情防控的各項(xiàng)措施。

(二)加強(qiáng)輿論宣傳。各級(jí)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)要充分利用各類媒體,加強(qiáng)對(duì)企事業(yè)單位復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情防控措施的宣傳,充分發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督作用,營造群防群控的社會(huì)氛圍,確保取得防控效果。

(三)及時(shí)總結(jié)報(bào)告。各省級(jí)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)請于20xx年5月5日前將檢查工作情況報(bào)送至國家衛(wèi)生健康委,報(bào)告內(nèi)容包括專項(xiàng)檢查工作情況、發(fā)現(xiàn)的典型問題(案例)。

技能大賽工作方案篇七

1.競賽項(xiàng)目:普通鉗工。

2.要求:本次比賽根據(jù)教育部中等職業(yè)學(xué)校普通鉗工教學(xué)指導(dǎo)方案,緊密聯(lián)系實(shí)際,并參照相關(guān)專業(yè)職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于高級(jí)工的要求,體現(xiàn)現(xiàn)在鉗工知識(shí)在模具及機(jī)修工中的新知識(shí)、新材料、新技術(shù)、新設(shè)備,組織相關(guān)專家命題。

1.競賽名稱:第六屆十堰市中等職業(yè)學(xué)校普通鉗工技能大賽。

2.競賽目的:進(jìn)一步深化職業(yè)教育教學(xué)改革,積極推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合的職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能型人才,展示我市中職學(xué)校技能主體教學(xué)水平,激勵(lì)中職學(xué)校師生愛崗敬業(yè)、自強(qiáng)不息,營造尊重技能人才的社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍,為專業(yè)教師提供新知識(shí)、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備在模具鉗工中的運(yùn)用交流平臺(tái)。

3.競賽內(nèi)容和方式。

競賽內(nèi)容:按照本工種高級(jí)工的相關(guān)技能標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。競賽形式:采用實(shí)操競賽形式。

命題要求:競賽試題由組委會(huì)組織相關(guān)專家封閉式命題,試題難度參照本工種的高級(jí)工職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)。

競賽時(shí)限:6小時(shí)。

1.裁判組在賽前30分鐘,對(duì)參賽選手的證件進(jìn)行檢查及進(jìn)行大賽相關(guān)事項(xiàng)教育。

2.參賽選手按照大賽組委會(huì)規(guī)定時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn),憑參賽證、學(xué)生證或教師證、身份證(三證必須齊全)進(jìn)入賽場,并隨機(jī)抽取工位號(hào)。選手遲到15分鐘取消競賽資格。

3.參賽選手必須按照設(shè)備管理規(guī)程進(jìn)行操作。參賽選手不得攜帶通訊工具和其它未經(jīng)允許的資料、物品進(jìn)入比賽場地,不得中途退場。如出現(xiàn)較嚴(yán)重的違規(guī)、違紀(jì)、舞弊等現(xiàn)象,經(jīng)裁判組裁定取消比賽成績。

4.各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師和其他非工作人員不得進(jìn)入賽場。

5.新聞媒體等進(jìn)入賽場需經(jīng)大賽執(zhí)委會(huì)同意,由專人陪同并且聽從現(xiàn)場工作人員的安排和管理,不得影響比賽。

6.比賽過程中出現(xiàn)設(shè)備故障等問題,應(yīng)提請裁判確認(rèn)原因。如影響比賽進(jìn)程,裁判請示裁判長裁定后,可將該選手比賽時(shí)間酌情后延。

7.比賽過程中,選手若需休息、飲水或去洗手間,一律計(jì)算在比賽時(shí)間內(nèi),食品和飲用水由賽場統(tǒng)一提供。

8.比賽過程中,選手因工藝制定不當(dāng)或違規(guī)操作,造成設(shè)備損壞者,經(jīng)裁判員裁定,視情節(jié)輕重,做扣分至終止比賽的處理。

9.比賽結(jié)束后,參賽選手提請裁判到比賽工位檢查確認(rèn)并登記相關(guān)內(nèi)容,選手簽字確認(rèn)后聽從裁判指令離開賽場。裁判填寫現(xiàn)場登記表。

10.如果選手提前結(jié)束比賽,應(yīng)報(bào)裁判批準(zhǔn)。比賽終止時(shí)間由裁判記錄在案,批準(zhǔn)并通知提前結(jié)束比賽后,選手不得再進(jìn)行任何加工。

11.當(dāng)聽到比賽結(jié)束指令時(shí),參賽選手應(yīng)立即停止操作,不得以任何理由拖延比賽時(shí)間。離開比賽場地時(shí),不得將草稿紙等與比賽有關(guān)的物品帶離比賽現(xiàn)場。

12.選手提交的試件應(yīng)經(jīng)過清理,提交后工作人員在零件的指定位置做好標(biāo)記,以便檢驗(yàn)和評(píng)分。

1.競賽場地:十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地(機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)中心)。

2.競賽使用設(shè)備:150等型號(hào)臺(tái)鉗,z4012臺(tái)鉆。

3.競賽用工具、量具、輔料:選手根據(jù)清單自備(見工量具清單)。

1.大賽設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手?jǐn)?shù)量分別為選手總數(shù)的10%、20%、30%大賽專家裁判組及相關(guān)檢測人員根據(jù)比賽試件評(píng)分細(xì)則進(jìn)行成績評(píng)定。

2.大賽設(shè)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名。

1.參賽選手對(duì)不符合競賽規(guī)定的設(shè)備、夾具和輔料,有失公正的檢測、評(píng)判、獎(jiǎng)勵(lì)以及對(duì)工作人員的違規(guī)行為等,均可提出申訴。

2.選手申訴均須通過代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì),按照規(guī)定時(shí)限用書面形式向仲裁組提出申訴,仲裁組受理選手申訴,并將處理意見盡快通知領(lǐng)隊(duì)。

3.仲裁組的裁決為最終裁決,參賽選手不得因申訴或?qū)μ幚硪庖姴环V贡荣?,否則視為棄權(quán)。

1.試件封箱、重新編號(hào)由裁判組指定專人負(fù)責(zé);

2.技能評(píng)分表在評(píng)分負(fù)責(zé)人的.主持下當(dāng)場啟封。

選手在賽前到達(dá)現(xiàn)場抽簽確定工位。

1.試件檢測在總裁判長領(lǐng)導(dǎo)下,由檢測組負(fù)責(zé)檢測并記錄檢測結(jié)果。

2.試件評(píng)分依據(jù)檢測結(jié)果和試題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。

1.參賽選手的成績評(píng)定由大賽執(zhí)委會(huì)和總裁判長負(fù)責(zé)。

2.比賽成績由《選手現(xiàn)場記錄表》和《試件檢測評(píng)分表》所評(píng)定的成績組成。評(píng)判結(jié)果采取評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)用量化的方法給定。

1.名次的排序按照成績評(píng)定結(jié)果,從高到低依次排定。

2.個(gè)人成績相同者,按照試件交付試件早的為先。

3.個(gè)人成績相同者,交付試件時(shí)間也相同者,取并列名次。

技能大賽工作方案篇八

為貫徹xx縣教育局教育教學(xué)精神,抓住全縣教師開展教學(xué)技能大賽的契機(jī),進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)全鎮(zhèn)教師專業(yè)成長,現(xiàn)制定xx鎮(zhèn)第二小學(xué)教師教學(xué)技能大賽實(shí)施方案如下:

為了加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

成員:

評(píng)委小組組長:

成員:

凡年滿52周歲以下(含52周歲)的女教師、年滿57周歲以下(含57周歲)的男教師均要參加比賽,超過以上年齡的教師自愿參加。

每個(gè)學(xué)段分三個(gè)組別。

1、a組:年齡在35周歲以下(含35)的教師;

2、b組:年齡在36周歲—45周歲以下(含45)的教師。

3、c組:年齡在46周歲以上的教師。

語文、數(shù)學(xué)、英語、品生/品社、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、勞動(dòng)(通用)技術(shù)。

比賽的內(nèi)容包括課堂教學(xué)、基本技能等,并分別按80%、20%計(jì)分。

1、課堂教學(xué):授課教師獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),實(shí)施完整的課堂教學(xué)。教態(tài)自然端莊,語言準(zhǔn)確規(guī)范,富于啟發(fā)性和感染力;教學(xué)過程充分體現(xiàn)新理念,發(fā)揮學(xué)生的主體作用;教學(xué)目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,教法靈活,手段先進(jìn),體現(xiàn)扎實(shí)的教學(xué)基本功;注重學(xué)生的合作意識(shí)、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng),教學(xué)效果明顯。

2、基本技能:考核四方面內(nèi)容。

(1)鋼筆字:規(guī)定時(shí)間(20分鐘)內(nèi),在一頁大田字格紙上完成指定的文字。要求使用楷書或行書,書寫工整、流暢、美觀、大方、符合硬筆書法規(guī)律。

(2)粉筆字:規(guī)定時(shí)間(15分鐘)內(nèi),在自備的小黑板(80×60厘米)上完成指定文字,要求使用楷書,書寫工整、流暢、美觀、大方、符合硬筆書法規(guī)律。

(3)說課(案例分析):規(guī)定時(shí)間(10分鐘)內(nèi),要求思路清晰,語言簡潔流暢,目的明確,觀點(diǎn)鮮明,無理論、觀念和概念上的錯(cuò)誤。

(4)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成指定的操作和任務(wù)。

學(xué)校初賽按學(xué)科進(jìn)行,推薦30%人選按年齡和學(xué)科均衡推選。時(shí)間安排為:

1、課堂教學(xué):11月3日至11月10日。

2、基本功比賽:11月20日至12月20日。

學(xué)校根據(jù)競賽內(nèi)容和《通知》要求進(jìn)行初賽,要求在廣泛發(fā)動(dòng)、人人參與、認(rèn)真組織評(píng)委評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦出參加復(fù)賽的教師。語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科推薦名額按每學(xué)科人數(shù)的30%推薦,其他學(xué)科推薦名額按學(xué)科總?cè)藬?shù)的30%參加鎮(zhèn)級(jí)復(fù)賽。一線教師人數(shù)以20xx年10月份上報(bào)教研室的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

賽前選手抽簽決定出場順序。將分學(xué)段、分學(xué)科在指定的地點(diǎn),按競賽程序在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成競賽。

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。教師教學(xué)技能大賽將與課堂教學(xué)等級(jí)達(dá)標(biāo)相結(jié)合,進(jìn)入復(fù)賽的教師將被認(rèn)定為優(yōu)秀課教師。

2、將參加教學(xué)技能大賽教師的成績納入繼續(xù)教育。參加初賽的教師校本研修計(jì)5學(xué)分,優(yōu)秀課教師計(jì)8學(xué)分,參加決賽的教師獲得一等獎(jiǎng)計(jì)20學(xué)分、獲得二等獎(jiǎng)計(jì)16學(xué)分、獲得三等獎(jiǎng)計(jì)12學(xué)分。

3、教師的競賽成績將做為評(píng)優(yōu)、績效考核、業(yè)務(wù)考核、職稱評(píng)定、崗位設(shè)置、參加縣級(jí)以上教學(xué)競賽人選推薦的重要依據(jù)。

1.加強(qiáng)對(duì)比賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新工作思路,科學(xué)制訂方案,精心組織,認(rèn)真落實(shí),使比賽公平公正、更具吸引力,最大限度地激發(fā)教師的`參與熱情,為活動(dòng)扎實(shí)開展提供組織保障。

2.以提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)為目的,注重競賽活動(dòng)的群眾性和參與性,要求符合參賽條件的教師必須人人參賽,通過競賽活動(dòng)幫助廣大教師樹立良好的師德風(fēng)范,增強(qiáng)創(chuàng)新能力,提高教書育人本領(lǐng),努力做好本職工作。對(duì)于無故不參加競賽的教師,將取消其當(dāng)年的評(píng)優(yōu)、晉升職稱資格,績效考核不能被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。

3.按照活動(dòng)安排,認(rèn)真、及時(shí)完成布置的各項(xiàng)內(nèi)容,保留每項(xiàng)活動(dòng)的材料,并按要求及時(shí)上交。

技能大賽工作方案篇九

為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語口語水平、營造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評(píng)估工作,爭取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語口語能力,更好地與評(píng)估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,為評(píng)估工作貢獻(xiàn)一份力量。

外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

活動(dòng)時(shí)間 報(bào)名時(shí)間:3月9日-3月13日

比賽時(shí)間:3月14日下午2:00

活動(dòng)地點(diǎn):五教三樓視聽室

活動(dòng)對(duì)象:外國語學(xué)院全體學(xué)生

活動(dòng)流程:賽前:3月13日下午5點(diǎn)半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場順序

賽時(shí):1.主持人闡述活動(dòng)背景,宣讀比賽環(huán)節(jié)和評(píng)分細(xì)則

2.比賽環(huán)節(jié) 每位選手要經(jīng)過即興演講和現(xiàn)場問答兩部分考評(píng)。分?jǐn)?shù)共計(jì)為10分(演講內(nèi)容4分;語言表達(dá)4分;綜合印象2分)。比賽采取現(xiàn)場評(píng)分方式,由我院優(yōu)秀教師組成評(píng)委團(tuán)。

(1)現(xiàn)場抽題 每位選手在自己上臺(tái)前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個(gè)“topic”。

(2)即興演講 選手圍繞自己上臺(tái)前抽到的話題進(jìn)行即興演講,時(shí)間為2分鐘到3.5分鐘。

(3)評(píng)委提問 這一環(huán)節(jié)由一名評(píng)委老師給選手提問(評(píng)委老師可依據(jù)《英語口語話題精選》中的話題進(jìn)行提問),然后由選手回答,回答時(shí)間不應(yīng)超過1分45秒。

(4)文藝表演 比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來的精彩才藝表演

(5)評(píng)委點(diǎn)評(píng) 由評(píng)委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

(6)主持人宣布比賽結(jié)果,比賽結(jié)束

2.準(zhǔn)備 (1)認(rèn)真組織各班報(bào)名

(2)選手提前抽簽確定出場順序的工作

(3)邀請?jiān)u委老師

(4)邀請主持人,安排統(tǒng)分、計(jì)時(shí)及送分人員。

(5)后勤工作(評(píng)委老師、主持人及嘉賓的飲用水;打分紙及筆)

(6)參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場

賽時(shí) 現(xiàn)場布置

現(xiàn)場紀(jì)律的維護(hù)(邀請?jiān)杭o(jì)檢部的協(xié)助)

照片拍攝人員(邀請宣傳部的合作)

賽后 總結(jié)活動(dòng)

以上策劃書若無誤,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

20xx年2月17日

技能大賽工作方案篇十

為加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),更新觀念,促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新,特別是進(jìn)一步培養(yǎng)青年教師嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、愛崗敬業(yè)的精神,提高青年教師教學(xué)能力和教學(xué)品質(zhì),使青年教師更好地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的重?fù)?dān),從而建設(shè)一支教學(xué)基本功扎實(shí)、綜合素質(zhì)高的師資隊(duì)伍,經(jīng)學(xué)校研究,特舉行民辦蒲公英小學(xué)青年教師課堂教學(xué)比賽活動(dòng)。

本校35周歲以內(nèi)的青年教師(自愿報(bào)名參加)

20xx年10月14日至10月18日(第七周)

1、貫徹“立德樹人”的'教育思想,課堂教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)“綠色課堂”、“有效課堂”的主題。

2、教學(xué)內(nèi)容由教師自定所任教學(xué)科本冊內(nèi)容,課型自定,可以是新授,也可以是復(fù)習(xí)課以及拓展課、探究課等。

3、上課班級(jí)應(yīng)是青年教師自己所任教的班級(jí)。

4、參賽教師于10月11之前向教導(dǎo)處提交8份教案,課后上交一份說課稿。

5、比賽順序于10月11日抽簽決定先后。

學(xué)校成立青年教師課堂教學(xué)比賽活動(dòng)評(píng)委小組,由以下人員組成:

組長:

副組長:

組員:

匯總統(tǒng)計(jì):

攝影:xxx

一等獎(jiǎng):一名;二等獎(jiǎng):兩名;三等獎(jiǎng):三名;鼓勵(lì)獎(jiǎng):三名。

技能大賽工作方案篇十一

培訓(xùn)小組副主任艾國曹衛(wèi)宇。

培訓(xùn)小組委員:袁西成李海濤延安馬學(xué)慧高靜何仕軒。

二、培訓(xùn)項(xiàng)目。

三、參訓(xùn)隊(duì)員的選拔。

選拔對(duì)象為初中專二年級(jí)和高中專一年級(jí)學(xué)生,每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目每班不超過五名。報(bào)名學(xué)生應(yīng)有相應(yīng)項(xiàng)目功底,結(jié)合個(gè)人興趣愛好,有吃苦耐勞精神,由各班主任推薦到學(xué)生科。隨后進(jìn)行全校技能大賽,通過大賽由相應(yīng)項(xiàng)目培訓(xùn)教師根據(jù)實(shí)際情況擇優(yōu)選取部分學(xué)生參加技能培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)時(shí)間。

20xx年5月開始培訓(xùn),利用每周一到五的第七節(jié)自習(xí)時(shí)間和星期六全天;另外,如技能大賽需要,可在技能大賽前一段時(shí)間停課進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練;既參加實(shí)習(xí)又參加技能訓(xùn)練的學(xué)生留校參加技能訓(xùn)練,為技能大賽做準(zhǔn)備。

五、培訓(xùn)地點(diǎn)與培訓(xùn)老師。

電子產(chǎn)品裝備與調(diào)試項(xiàng)目在維修電工實(shí)訓(xùn)室,培訓(xùn)教師葛瑩;。

園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及網(wǎng)站建設(shè)項(xiàng)目在計(jì)算機(jī)中心、電子閱覽室,培訓(xùn)教師張全紅;。

企業(yè)網(wǎng)搭建及應(yīng)用項(xiàng)目在計(jì)算機(jī)中心、電子閱覽室,培訓(xùn)教師何仕軒;。

動(dòng)畫片制作項(xiàng)目在計(jì)算機(jī)中心、電子閱覽室,培訓(xùn)教師李彩云;。

電焊項(xiàng)目在電焊實(shí)訓(xùn)室,培訓(xùn)老師喬伍孝;。

鉗工項(xiàng)目在鉗工實(shí)訓(xùn)室,培訓(xùn)老師張軍。

六、培訓(xùn)具體要求。

1、培訓(xùn)教師管理好自己項(xiàng)目培訓(xùn)學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理和安全管理。

2、培訓(xùn)教師根據(jù)國家大賽要求培訓(xùn)學(xué)生,有針對(duì)性的展開理論和實(shí)踐的教學(xué)。

3、培訓(xùn)教師應(yīng)制定具體的選拔學(xué)員計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃,并上交教務(wù)科。

4、在整個(gè)培訓(xùn)過程中,所有理論課在階梯教室進(jìn)行,根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目培訓(xùn)老師實(shí)際需要,列出課程表,教師應(yīng)按學(xué)校教務(wù)科相關(guān)規(guī)定上課,接受教務(wù)科監(jiān)督。

5、培訓(xùn)過程中,學(xué)生管理由學(xué)生科全權(quán)負(fù)責(zé),對(duì)違紀(jì)的學(xué)生將不再留在興趣小組。

6、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)中心、電子閱覽室為興趣小組訓(xùn)練提供場地、訓(xùn)練設(shè)備,保障訓(xùn)練正常進(jìn)行。對(duì)學(xué)生在訓(xùn)練場所進(jìn)行有效管理,加強(qiáng)學(xué)生的安全管理,對(duì)不服從管理的學(xué)生,上報(bào)學(xué)生科,由學(xué)生科進(jìn)行處理。

7、學(xué)生科、校團(tuán)委負(fù)責(zé)在學(xué)生中宣傳技能興趣小組的重要作用,提高學(xué)生參加技能興趣小組的積極性,保障技能興趣小組的順利開展。

8、學(xué)校定期對(duì)技能訓(xùn)練的成果進(jìn)行教學(xué)檢查,督促老師更好開展教學(xué),為培養(yǎng)優(yōu)秀參賽隊(duì)員打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

9、學(xué)生培訓(xùn)期間的一切耗材由學(xué)校承擔(dān),所需物資由學(xué)校負(fù)責(zé)協(xié)商解決。

七、教師待遇。

在整個(gè)培訓(xùn)期間,教師待遇參照以前慣例執(zhí)行,如遇星期六和假期培訓(xùn),則教師每人每天增加20元誤餐補(bǔ)助。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

1、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)辦法由政府獎(jiǎng)勵(lì)(省級(jí)一等獎(jiǎng)省政府5000元,市政府5000元;省級(jí)二等獎(jiǎng)省政府3000元,市政府3000元,省級(jí)三等獎(jiǎng)省政府1000元,市政府1000元),學(xué)校給予與政府相同的資金獎(jiǎng)勵(lì)(省一等獎(jiǎng)5000元,省二等獎(jiǎng)3000元,省三等獎(jiǎng)1000元)。

2、老師獎(jiǎng)勵(lì)由榆林工業(yè)學(xué)校和榆林市職業(yè)技能鑒定中心協(xié)商決定(省級(jí)一等獎(jiǎng)10000元,省級(jí)二等獎(jiǎng)6000元,省級(jí)三等獎(jiǎng)20xx元),獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)項(xiàng)目培訓(xùn)教師。

3、如果學(xué)生獲國家級(jí)大獎(jiǎng),學(xué)生和老師獎(jiǎng)金不低于省級(jí)大獎(jiǎng)的待遇。

4、如果參加省級(jí)大賽突出,被選拔參加國家大賽,學(xué)校組織相關(guān)培訓(xùn)教師外出學(xué)習(xí)考察,為國家技能大賽獲得好成績打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

技能大賽工作方案篇十二

以深化xx區(qū)高職教師“三關(guān)”(命題關(guān)、信息技術(shù)關(guān)、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)關(guān))基本功和能力訓(xùn)練為著力點(diǎn),充分發(fā)揮教學(xué)技能大賽在把脈高職教師現(xiàn)狀、展示校本研修和學(xué)科教學(xué)研究成果、提升高職教師隊(duì)伍素質(zhì)中的重要作用,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、各具風(fēng)采,能在區(qū)域發(fā)揮示范引領(lǐng)作用的特色(專長)教師、骨干教師隊(duì)伍,推動(dòng)我區(qū)中小學(xué)教育事業(yè)的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

堅(jiān)持公平、公正、公開;堅(jiān)持全員參與和全過程性;堅(jiān)持注重教學(xué)基本功和實(shí)際應(yīng)用能力;堅(jiān)持程序嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。

(一)參賽學(xué)科:初高中、小學(xué)全學(xué)科。

(二)參賽對(duì)象:xx區(qū)具有高職教師資格證的全體初高中、小學(xué)在職教師。

按年齡進(jìn)行分組,分別進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)。

風(fēng)韻組:45周歲以上(1969年12月31日及以前出生)的全體高職教師;

風(fēng)范組:45周歲以下(1970年1月1日及以后出生)的全體高職教師。

比賽項(xiàng)目涵蓋3個(gè)分賽項(xiàng),分別為命題、“學(xué)習(xí)活動(dòng)”設(shè)計(jì)與實(shí)施、微視頻制作。

(一)時(shí)間:10月9日

(二)內(nèi)容:按照要求命一套或一組試題

具體包括:試卷(題)、命題意圖、參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)估得分率等。

(三)形式:筆試(1.5小時(shí))

(四)要求:

1.依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、學(xué)情。把握好終極目標(biāo)和階段目標(biāo)。

2. 攜帶素材:教材、課標(biāo)、教參、中高考必備。

3.整卷結(jié)構(gòu)合理、難度、區(qū)分度適中,必須含有30%的原創(chuàng)或改編試題。

(二)內(nèi)容:

1.按照給定題目設(shè)計(jì)一個(gè)課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)。設(shè)題范圍是初高中學(xué)段教材所有的章節(jié),題目針對(duì)一個(gè)知識(shí)重點(diǎn)或難點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2.設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)包括如下內(nèi)容:

知識(shí)內(nèi)容

學(xué)習(xí)活動(dòng)流程(步驟)

操作注意

設(shè)計(jì)意圖

(三)流程:

1.抽簽確定題目。

2.獨(dú)立設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng),準(zhǔn)備30分鐘。

3.現(xiàn)場說活動(dòng)設(shè)計(jì)+答辯(3.5+1.5)分鐘。

(四)要求:自帶課標(biāo)、教材。

(一)時(shí)間:11月9-27日

(二)內(nèi)容:

1.賽前微課程制作。自選題目制作一個(gè)針對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的微視頻,時(shí)長3-5分鐘。

2.現(xiàn)場制作。參賽教師在30分鐘內(nèi),用自帶素材,現(xiàn)場制作微課程,生成視頻,再現(xiàn)賽前提交的微課程。可以攜帶素材:圖片、文字(word97-xx文稿)、ppt(97-xx 演示文稿)、音頻。

(三)流程:

1.11月9日以前,以學(xué)校為單位上交微視頻成品匯總光盤(一)和微視頻制作素材包匯總光盤(二),按學(xué)?!獙W(xué)科—教師編制三級(jí)文件夾。素材包內(nèi)容包括:圖片、文字(word97-xx文稿)、ppt(97-xx 演示文稿)、音頻。

2.11月9-27日,進(jìn)行微視頻現(xiàn)場制作(時(shí)間地點(diǎn)另行通知)。

(四)要求:

1.聚焦:微課的時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),只講述一個(gè)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)。這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)考點(diǎn)或易錯(cuò)點(diǎn),并具有較大的教育教學(xué)價(jià)值。

2.規(guī)范:用規(guī)范學(xué)術(shù)用語,表述清晰、有條理,畫面合理布局成像清晰,無質(zhì)量缺陷。拍攝錄像時(shí)需采用錄屏軟件,并對(duì)拍攝到的視頻進(jìn)行編輯,具體要求如下:

1)分辨率:為1024×768像素;

2)時(shí)長:請控制在3-5分鐘;

4)聲音:聲音清晰,聲音與畫面保持良好的同步。無雜音、噪音;

5)背景:背景簡潔;

6)文件格式:所有作品均轉(zhuǎn)化為mp4格式。

3.標(biāo)簽:以學(xué)校為名,貼好盤貼。

(一)項(xiàng)目過關(guān)

全區(qū)初高中、小學(xué)高職教師全員參與三項(xiàng)過關(guān)賽。教師完成比賽,達(dá)到各項(xiàng)基本過關(guān)要求,獲得各項(xiàng)的過關(guān)證書。過關(guān)證書將作為教師今后參與其他考核、評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)項(xiàng)目之一。

(二)項(xiàng)目評(píng)獎(jiǎng)

1.團(tuán)體獎(jiǎng)計(jì)分辦法

團(tuán)體成績分?jǐn)?shù)為各校全體參賽教師的個(gè)人總分的平均分。個(gè)人總分為參賽教師每個(gè)賽項(xiàng)成績的標(biāo)準(zhǔn)分之和。團(tuán)體成績按初高中、小學(xué)分別排序,對(duì)前三名進(jìn)行表彰。

2.個(gè)人獎(jiǎng)計(jì)分辦法

1)各分項(xiàng)賽:根據(jù)參賽教師每個(gè)賽項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn)分,按學(xué)科分組選拔。獲獎(jiǎng)比例:一等獎(jiǎng)為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)的20%,二等獎(jiǎng)為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)的30%。

2)個(gè)人全能:根據(jù)參賽教師個(gè)人總分,按學(xué)科分組選拔。一等獎(jiǎng)為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)20%,二等獎(jiǎng)為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)30%。

3.時(shí)間安排

第一階段:組織與報(bào)名。9月,各校對(duì)本方案進(jìn)行學(xué)習(xí)與解讀,上報(bào)參賽教師的基本信息(報(bào)名表見附件)。

第三階段:匯總與統(tǒng)計(jì)。12月,全部競賽結(jié)束后,在xx教育網(wǎng)上公布團(tuán)體和個(gè)人獲獎(jiǎng)情況。區(qū)中學(xué)教師教育中心將分學(xué)科開展總結(jié)展示活動(dòng)。

本次競賽活動(dòng)后,召開“風(fēng)采杯”競賽總結(jié)表獎(jiǎng)會(huì)。在表獎(jiǎng)會(huì)上,教師代表做教育教學(xué)展示,總結(jié)表獎(jiǎng)成績突出的學(xué)校和教師個(gè)人,對(duì)本次活動(dòng)做全面的活動(dòng)總結(jié)。

技能大賽工作方案篇十三

為了豐富同學(xué)們的課余生活,鞏固實(shí)際操作技能,便于護(hù)生在臨床實(shí)習(xí)期間能更好的適應(yīng)醫(yī)院的需求,通過提早接觸護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)操作技術(shù),對(duì)其有初步的了解,為以后能更好的臨床實(shí)踐打下夯實(shí)的`基礎(chǔ),同時(shí)也為了配合我院的學(xué)風(fēng)建設(shè),護(hù)理學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)將舉辦一場以培養(yǎng)臨床動(dòng)手能力、豐富課余生活為主的護(hù)理技能操作大賽。

護(hù)理鋪床、無菌操作、口腔護(hù)理、徒手心肺復(fù)蘇及臥床病人更換床單。

比賽時(shí)按兩人一組,每次兩組,選手可以在比賽項(xiàng)目中任意抽選一題,評(píng)委根據(jù)題目難易程度及選手表現(xiàn)對(duì)選手打分。(評(píng)分細(xì)則見附頁)。

20xx年6月7日10日。

預(yù)賽時(shí)間:20xx年6月7日9日晚6:30。

決賽時(shí)間:20xx年6月10日晚7:00。

寧夏醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院護(hù)理樓實(shí)驗(yàn)室。

護(hù)理學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。

承辦方:護(hù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)科技實(shí)踐部、護(hù)理學(xué)院院團(tuán)總支外聯(lián)部。

1)活動(dòng)前三天貼出海報(bào);

2)提前申請好場地;

3)預(yù)賽時(shí)邀請學(xué)長做評(píng)委,決賽時(shí)請老師;

4)比賽之前檢查好設(shè)備,準(zhǔn)備好活動(dòng)物品。

預(yù)賽流程:

1)比賽時(shí)按兩人一組,每次兩組,抽簽決定先后順序;

2)統(tǒng)計(jì)決賽名單,選出六組。

決賽流程:

1)由主持人開場,介紹到場嘉賓及老師,發(fā)表開場詞;

2)各組選手上場進(jìn)行比賽;

3)比賽后由老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng);

5)由主持人作結(jié)束語;

6)評(píng)委老師、活動(dòng)組成員、參賽選手拍照留念。

技能大賽工作方案篇十四

2xxx年3月31日是第十五個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。為了切實(shí)做好我校學(xué)生安全教育工作,使廣大的學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),提高學(xué)生自救自護(hù)的素養(yǎng)和防范能力。

二、活動(dòng)主題

珍愛生命,安全第一

三、活動(dòng)時(shí)間

本學(xué)期第六周至第十周

四、活動(dòng)內(nèi)容

營造活動(dòng)氛圍

1、在校園主席臺(tái)、操場護(hù)欄懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一”

2、布置兩塊宣傳[***]板報(bào)(第十四個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日專題活動(dòng)宣傳)

3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板

4、操場護(hù)欄上懸掛“安全宣傳彩旗”,樓內(nèi)、樓外懸掛“安全溫馨警示語”;校門前制作安全宣傳標(biāo)志牌。

主題活動(dòng)安排:

1、國旗下講話:“珍愛生命,安全第一”(3月31日)

2、主題班會(huì):“珍愛生命,安全第一”(制定個(gè)人、班級(jí)安全公約;簽寫安全承諾書)

3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤

4、開展制作安全法制教育手抄報(bào)比賽

5、各班出一期安全教育專題黑板報(bào)

6、安全檢查:地點(diǎn):各教室、實(shí)驗(yàn)室、操場護(hù)欄、

各樓通道及[***]安全設(shè)施等.

五、活動(dòng)總結(jié)與反饋

本學(xué)期末對(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)突出的個(gè)人及班級(jí)(或活動(dòng)小分隊(duì))給予相應(yīng)的表彰.

中心學(xué)校

2xxx年3月

技能大賽工作方案篇十五

承辦單位:

參賽教師范圍:以35周歲及其以下(1982年1月1日以后出生)的教師為范圍,各學(xué)科以青年教師在本學(xué)科的數(shù)量按比例推薦參賽人員。推薦比例為:本學(xué)科有3人(含3人)以下青年教師至少推薦一人;有5人(含5人)推薦兩人;5人以上推薦3人。各學(xué)科必須按比例推薦,不得缺報(bào),鼓勵(lì)多報(bào)。具體推薦分配名額見附件1.

第一階段:宣傳動(dòng)員階段(20xx年4月25日至5月12日)。

成立綜合技能大賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動(dòng)員大會(huì),制定活動(dòng)方案。領(lǐng)導(dǎo)小組組長:成員:

第二階段:比賽階段(20xx年5月15日-5月27日)。

(一)講課比賽。

比賽項(xiàng)目:微型課、現(xiàn)場答辯、板書設(shè)計(jì)。比賽地點(diǎn):教學(xué)樓5樓會(huì)議室。

比賽流程:各位參賽選手需在5月9日上午大課間到教導(dǎo)處抽簽決定講課順序,并上報(bào)講課題目。

1、微型課。

微型課時(shí)間為15分鐘,如需使用課件,參賽教師提前將課件拷貝到教學(xué)樓5樓會(huì)議室電腦上,并進(jìn)行調(diào)試,講課時(shí)間不得超過15分鐘,講課前將紙質(zhì)教案(15份)交評(píng)委處。

2、答辯環(huán)節(jié)。

答辯環(huán)節(jié)由必答題和現(xiàn)場抽題兩部分組成。

(1)必答題將在分組抽簽時(shí)公布,參賽選手可以提前準(zhǔn)備,并給2分鐘自我陳述時(shí)間。

(2)現(xiàn)場抽題將在必答題結(jié)束后進(jìn)行,選手有1分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,然后進(jìn)行陳述,陳述時(shí)間不得超過2分鐘。

3、板書設(shè)計(jì)。

板書設(shè)計(jì)必須在微型課授課過程中體現(xiàn)。

(二)硬筆書法比賽比賽時(shí)間:5月23日下午4點(diǎn)30分比賽地點(diǎn):教學(xué)樓5樓會(huì)議室。

比賽形式:比賽選手自帶書寫用具,根據(jù)現(xiàn)場提供的文字,按格(行)、按標(biāo)點(diǎn)書寫在統(tǒng)一發(fā)放的書寫紙上。

第三階段:評(píng)比表彰階段(20xx年6月)。

大賽評(píng)比工作在20xx年6月上中旬完成。

各項(xiàng)評(píng)分細(xì)則:講課環(huán)節(jié)100分(微型課60分、必答題10分、現(xiàn)場抽題20分、板書設(shè)計(jì)10分)運(yùn)用各項(xiàng)評(píng)分細(xì)則表(附件2)。

計(jì)分方法:所有評(píng)委中,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分。考核具體操作流程:

(1)比賽分為文科組和理科組,文科組包括語文、英語、政治、歷史、地理;理科組包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)。

(2)各學(xué)科參賽選手采用抽簽的方法產(chǎn)生參賽順序,依序參加比賽。

(3)硬筆書法滿分為10分,采用微信投票方式進(jìn)行評(píng)比,第一名得10分,第二、三名得8分,第四、五、六名得6分,第七、八、九、十名得4分,第十一名及以后得2分。

青年教師綜合技能大賽按文理科設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。

1、微型課教案一律用a4紙雙面打??;

2、35歲及以下青年教師必須全程聽課,大賽期間有課的青年教師請自行調(diào)課,并報(bào)年級(jí)組備案,屆時(shí)學(xué)校將組織專人進(jìn)行考勤。

3、由于大賽采用全程錄像,所有進(jìn)場人員必須將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音模式,期間不得隨意走動(dòng)或接打電話。

技能大賽工作方案篇十六

為推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革,展示我縣學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新精神,有效提高我校中學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能水平,鞏固“普實(shí)”成果,根據(jù)《龍山縣20xx年教育工作要點(diǎn)》的安排,特制訂初中物理學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能大賽活動(dòng)實(shí)施方案。

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)科教育的均衡發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,增強(qiáng)中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)理論水平和實(shí)驗(yàn)操作能力,提高實(shí)驗(yàn)教育教學(xué)水平。特舉辦本次大賽。

大賽活動(dòng)由理化生教研組主辦。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:彭凡

副組長:王文艷

成 員:嚴(yán)其昌 楊杰 朱玉

職 責(zé):負(fù)責(zé)安排、部署、協(xié)調(diào)和巡查本次學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能大賽活動(dòng)。

2、評(píng)委組

物理實(shí)驗(yàn)操作技能大賽聘請5位評(píng)委組成評(píng)委組,評(píng)委組依照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)參賽選手的實(shí)驗(yàn)過程公平賦分。

職 責(zé):

1.熟練掌握并嚴(yán)格執(zhí)行本學(xué)科實(shí)驗(yàn)操作試題的評(píng)分細(xì)則。評(píng)分時(shí)要公平、公正,準(zhǔn)確賦分。賦分結(jié)束后不得修改參賽選手成績,并在評(píng)分表上簽名。

2.評(píng)委不得以任何方式提示或暗示參賽選手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。

3.評(píng)委不得詢問參賽選手的相關(guān)情況。

4.評(píng)委如發(fā)現(xiàn)參賽選手在實(shí)驗(yàn)操作過程中有可能出現(xiàn)危及人身安全隱患時(shí)要及時(shí)提醒或制止。

5.在競賽過程中如發(fā)現(xiàn)參賽選手有互相交流、錯(cuò)位等不遵守賽場紀(jì)律的行為要立即制止,并向賽場負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

6.實(shí)驗(yàn)操作結(jié)束信號(hào)發(fā)出后,要求參賽選手終止操作,并組織其依次離開賽場。若有超時(shí),每超1分鐘扣1分。

1.本次大賽各科評(píng)委現(xiàn)場打分。參賽選手的最后成績以全體評(píng)委的平均分?jǐn)?shù)計(jì)算,平均分?jǐn)?shù)取小數(shù)點(diǎn)后兩位;每位參賽選手的實(shí)驗(yàn)操作時(shí)間為20分鐘,滿分為100分。

2.實(shí)驗(yàn)操作過程分組進(jìn)行,每組4人,參賽選手按序號(hào)入座;以該組的第一位學(xué)生抽取試題;每位參賽學(xué)生必需完成1個(gè)實(shí)驗(yàn)。

3.參賽選手在大賽前一天先抽取實(shí)驗(yàn)操作順序簽,參賽前20分鐘抽取分組試題簽,參賽選手根據(jù)抽簽順序,參加實(shí)驗(yàn)操作比賽。

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