總結(jié)是我們向前邁進的燃料，讓我們勇往直前?？偨Y(jié)的語言應(yīng)該簡練明了，避免冗長和啰嗦的表達方式，讓人一目了然。在這里，為大家分享一些關(guān)于這個主題的范文，希望能夠激發(fā)大家的靈感和創(chuàng)意。
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇一
合：下午好！
女2：非常感謝大家前來參加我們“首屆社團文化藝術(shù)節(jié)開幕式。
男2：本次社團文化活動囊括全校四十幾個社團的.優(yōu)秀活動，綜合競賽、學(xué)術(shù)講座、作品展示、文體、社會實踐、愛心宣傳等活動形式，為同學(xué)們提供一個施展才能的舞臺，使社團充分發(fā)揮它在校園文明建設(shè)中的作用，共同建造一個健康和諧的校園氛圍。
女1：本次活動由xx主辦，xx承辦，xx協(xié)辦，愿我們在這個藝術(shù)的花園中，用心感悟它的精彩與魅力。
男1：下面首先為大家介紹一下出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓xxxxx讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的出席表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
女2：下面我來介紹一下“靚麗青春”形象設(shè)計大賽的評委老師。
女2：下面我宣布本次社團文化藝術(shù)節(jié)開幕式，現(xiàn)在。
合：開始！
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇二
男：親愛的老師、朋友們：
合：下午好！
女：又是一個颯爽的九月，又是一個收獲的金秋，我們迎來了第xx個教師節(jié)，
男：我們激動，我們祝福，我們歡呼、我們歌唱，
女：二十年的歷程，二十年的精彩，
二十年的奮斗，二十年的輝煌，
女：今天我們在此舉行《春華秋實》教師節(jié)文藝專場演出，慶祝我們第xx個教師節(jié)的到來。
男：首先請欣賞湟里幼兒園的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稓g樂大鼓》。
女：這里有著森林絢麗的夢想，這里有著大海碧波的光芒；這里有著生命祈求的熱望，這里有著日月輪回的滄桑。請欣賞由湟里中心小學(xué)陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。
女：開心的鑼鼓敲起來，漂亮的紅綢舞起來。好聽的歌兒唱起來，好看的舞蹈跳起來！請欣賞舞蹈《好日子》，演出單位——村前幼兒園。校河幸皇贅枳釵動人，那就是師章？有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂，有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。請欣賞音詩畫《雨露的情懷》，演出單位——湟里初級中學(xué)。
5、男：青春的火焰活潑、燃燒，青春的朝氣蓬勃、熱情；青春的號角鏗鏘嘹亮，青春的旋律奔涌激蕩，請欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。
女：在一個美麗的小城里，有一個古老的鐘表店，于是有一天，鐘表店里發(fā)生了一個可愛故事。請欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學(xué)。
女：沒有華麗的道具，沒有簇擁的鮮花，我們的馮老師在三尺講臺上揮灑出了人生全部的激情，這一天是她的生日，可是馮老師呢？請欣賞小品《馮老師的生日》。
男：悠悠華夏，上下五千年，我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。請欣賞由村前小學(xué)同學(xué)們表演的舞蹈《中國龍》。
男：接下來，請聽女聲獨唱《打起手鼓唱起歌》，演唱者——湟里高級中學(xué)吳紅宇老師。
男：“身著綠軍裝，頭戴紅五星，多么精神，多么自豪”，村前幼兒園小朋友為大家?guī)淼摹缎”鴮W(xué)武》表現(xiàn)了新一代少年兒童對未來的憧憬與夢想。請欣賞。
女：美麗的江南水鄉(xiāng)，蘊育了心靈手巧的水鄉(xiāng)繡娘，她們用自己的慧質(zhì)蘭心和勤勞的雙手，繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風(fēng)情，下面請欣賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》，表演單位——湟里幼兒園，表演者——薛紅、周蕓老師。
男：春華秋實，時序更替，我們說秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天，我們收獲著金秋，我們分享著喜悅，我們贊美著輝煌！請欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位，湟里高級中學(xué)。
女：花裙子，象一朵朵小花開得絢麗多彩，象一只只彩蝶飛得自由自在。請欣賞舞蹈《花裙子飄起來》。演出單位——湟里中心小學(xué)。
女：這里是一首首動人的樂曲，
男：這里是一個個繽紛的夢境；
女：這里是一道道美麗的風(fēng)景，
男：這里是一個個歡樂的時刻；
女：我們堅信：有各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，
男：有全鎮(zhèn)人民的熱心相助，
女：有全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力，
合：湟里教育的明天一定會更加輝煌！人民一定會更加滿意！
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)上臺與演員一起合影留念。
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：各位老師，朋友們，
合：鎮(zhèn)慶祝第xx個教師節(jié)專場文娛演出到此結(jié)束，謝謝大家，再見！
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天即將參加表演的24個節(jié)目，是在初賽選拔中脫穎而出的節(jié)目，它們可以代表我校藝術(shù)的最高水平，相信你們會在今天的舞臺上充分展現(xiàn)自我。此時此刻，我們對那些無緣今天這個舞臺的同學(xué)們也同樣表示感謝，因為有你們的參與，才真正體現(xiàn)了我校人人參與、人人成長的理念，其實你們和今天的演員們同樣出色!
老師們，同學(xué)們，相信這次校園藝術(shù)節(jié)的舉辦，將極大地促進學(xué)校文化品味和藝術(shù)素養(yǎng)的提升，在此，我衷心的希望同學(xué)們用青春的活力和激情，在藝術(shù)節(jié)這個大舞臺盡情演繹、展現(xiàn)自己的特長，展示自己的風(fēng)采!黃土梁子初級中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)正式開始。
大會進行第一項升國旗、奏國歌。
文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在春天的季節(jié)里唱響主旋律。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎尚校長致開幕詞。
臺上展示的是藝術(shù)碩果，臺下展示的是集體風(fēng)貌。這次匯演的節(jié)目多，時間長，希望大家遵守大會紀(jì)律，做文明觀眾。下面請牟主任宣讀大會紀(jì)律。
公布評委及工作人員名單。
大家要公平評價，堅守崗位，認真履行職責(zé)。下面請喬主席公布評分細則。
在五月的季節(jié)里，我們團結(jié)、文明、創(chuàng)新、進取，我們迎著陽光健康成長。
五月因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩。
同學(xué)們,敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的.風(fēng)采，讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧，讓我們共同祝愿:黃土梁子初級中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!下面請我宣布校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!有請節(jié)目主持人石佳興、徐克征上場。
歡聲笑語中，我校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演已經(jīng)徐徐落下了帷幕。
在過去為期一個月的時間里，學(xué)校進行了繪畫、書法、攝影等一系列比賽。同學(xué)們用靈動的畫筆寫意人生;用青春的視角鐫刻永恒;用激昂的聲音、飽滿的熱情歌唱祖國;用動情的音樂短劇感恩老師----全體同學(xué)的熱情參與，使本界藝術(shù)節(jié)精彩紛呈，表明我們舉辦了一屆成功的盛會。下面請孫主任公布文藝節(jié)目匯演及藝術(shù)作品成績。
請獲獎班級和個人走上主席臺，請楊校長及其他領(lǐng)導(dǎo)為你們頒獎。
舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動，不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。
一張一弛，文武之道。藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺。既培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團隊精神。
所有這些，都為我們成為未來優(yōu)秀的人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。
下面有請楊校長致閉幕詞，大家歡迎!老師們，同學(xué)們，雖然藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束了，然而，許多精彩的表演還歷歷在目，許多動人的歌聲依然余音繞梁，許多亮麗的畫面還在不斷浮現(xiàn)。
藝術(shù)節(jié)是有限的時間段，但藝術(shù)節(jié)所體現(xiàn)的積極進取奮發(fā)向上的精神卻是無限的，我們有理由相信：本屆藝術(shù)節(jié)必將成為我校藝術(shù)文化建設(shè)中的濃厚一筆!
“沒有最好，只有更好，”最后，我衷心地希望同學(xué)們把本屆藝術(shù)節(jié)所表現(xiàn)出的良好品質(zhì)和創(chuàng)新精神帶到今后的學(xué)習(xí)中去，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、昂揚的斗志、創(chuàng)新的理念和拼搏的精神應(yīng)對生活賦予你們的一切，善于挑戰(zhàn)自我，敢于超越自我，昭示靚麗的青春風(fēng)采，譜寫精彩的生活樂章，創(chuàng)造輝煌的人生里程!
最后，祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿的成功。今天的大會到此結(jié)束!
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇四
2：各位來賓
3：各位老師
4：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
1：金風(fēng)送爽，秋意滿校園。在這個收獲的季節(jié)里，八中顯得格外的美麗。
2：喜氣洋洋，師生聚廣常在這個歡慶的日子里，八中顯得格外的喜氣。
3：此時此刻，我們無比的激動。
4：此時此刻，我們無比的自豪。
合：因為我們即將迎來第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
1：多年來，xx中學(xué)在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個新臺階，不斷地向前發(fā)展，取得了驕人成績。
2：xx中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則，全面推行素質(zhì)教育，而今碩果累累。
3：本屆藝術(shù)節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個，經(jīng)過篩選，我們選出了19個節(jié)目奉獻給大家。
4：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
1：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，
2：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美;
3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
4：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
1：今天屬于藝術(shù)
2：今天屬于夢想
3：今天屬于輝煌
4：今天屬于你、我、他
合：xx中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始(在主席臺兩邊放禮花、氣球)
一、請全體起立，奏中華人民共和國國歌
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓、評委。
三、接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長致辭，有請!
四、演出開始
1、甲：謝謝唐校長熱情洋溢的致辭，唐校長的講話對我們?nèi)w師生是個巨大的鼓舞，也對我們提出了新的希望。再次感謝他。
乙：看，在舞臺的旁邊，已經(jīng)齊聚了一群盛裝可愛的吉祥鳥，他們將為我們帶來一個精彩的苗族集體舞《吉祥鳥》，請欣賞!
2、甲：剛才，八(1)班的同學(xué)們向我們展演了一出盛裝歡快的苗族舞蹈《吉祥鳥》，誰知道苗族的吉祥鳥是什么嗎?是錦雞。每到節(jié)日喜慶的日子，村民們都會把自己打扮得象一只只美麗的錦雞。模仿錦雞的樣子，以輕快的腳步跳起歡快的舞蹈來慶祝節(jié)日的喜慶氣氛。
乙：十月，是收獲的季節(jié)，表達喜悅的方式很多，七(20)班的同學(xué)張箐繗就為我們帶來了一曲小提琴獨奏《豐收漁歌》，掌聲有請張箐繗同學(xué)。
3、甲：現(xiàn)代小提琴的出現(xiàn)已有300多年的歷史，是現(xiàn)代管弦樂隊弦樂組中最主要的樂器。是現(xiàn)代交響樂隊的支柱，小提琴音色優(yōu)美，接近人聲，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強，如果說鋼琴是“樂器之王”，那么小提琴就是樂器的“王后”了。
4、甲：這是什么舞蹈，對啦。爵士舞，爵士舞是一種急促又富動感的節(jié)奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴帶到美國本土，而在美國逐漸演進形成本土化，大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一種規(guī)律的存在。
5甲：、青春季節(jié)，夢想飛翔是再自然不過的事情了，可是，練就好一身的本領(lǐng)，才能飛得更遠、更高。感謝二位同學(xué)的演唱。
6、甲：既是體育鍛煉，也是藝術(shù)表演，七(14)班的同學(xué)用歡快、活潑的形式向我們詮釋了原來體育鍛煉也是可以這樣搞的。改天我也向他們請教一下來鍛煉鍛煉身體，不知道他們收不收我這么老的學(xué)生。
乙：我想，只要你有這種精神，他們會的。在欣賞完現(xiàn)代而又動感的啦啦操之后，我們來欣賞一曲傳統(tǒng)的樂曲，古箏合奏《梁?！罚姓埰?19)班的李向化雨等3位同學(xué)。
7、甲：我們比較熟悉的是小提琴協(xié)奏曲《梁?！?，這3位同學(xué)古箏演奏的《梁?！?，又別有一番風(fēng)味。哎，你知道古箏起源于什么時候嗎?春秋戰(zhàn)國時期就比較盛行了。那么，梁祝的這個傳說起源于什么時候呢?東晉。
乙：剛才我們欣賞的是一個很傳統(tǒng)的樂曲，接下來我們將欣賞一個外國風(fēng)味的舞蹈，由八(1)班的同學(xué)為我們表演拉丁舞，有請。
8、甲：老師，經(jīng)常聽人們說什么國標(biāo)舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他們有什么區(qū)別啊?國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞，簡稱國標(biāo)舞，來源于各國的民間舞蹈,是在古老的民間舞的基礎(chǔ)上發(fā)展演變而成。它是一個大概念，它分摩登舞和拉丁舞兩種，其中，拉丁舞又包括倫巴、恰洽牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
9，甲：謝謝三位老師的激情演唱，有國才有家，愛我們的祖國并為之努力奮斗，我們才會迎來更加美好的明天。
10、甲：小品小品是“笑”的藝術(shù)，讓人在笑聲中受到啟發(fā)，得到教益。它透過表面現(xiàn)象，諷刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于樂。
乙：接下來讓我們欣賞八(8)班的同學(xué)帶來的爵士舞，有請。
乙：笛子獨奏《塔塔爾族舞曲》，由七(4)班的王子衿同學(xué)為我們演奏。
乙：謝謝老師給我們介紹的這些知識。讓我們把目光又投向現(xiàn)代吧，請欣賞現(xiàn)代舞《自由風(fēng)格》，有請八(3)班的同學(xué)。
13、甲：現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在西方興起的一種與古典芭蕾相對立的舞蹈派別。主張擺脫古典芭蕾舞過于僵化的動作程式的束縛，以合乎自然運動法則的舞蹈動作，自由地抒發(fā)人的真實情感，強調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映現(xiàn)代社會生活。八(3)班的舞蹈《自由風(fēng)格》很好的詮釋了這一理念。
乙：童年固然令人懷想，但是，我們還是要面對現(xiàn)實，把握好今天，接下來讓我們欣賞由八(4)班的同學(xué)帶來的街舞表演《breaking》。
15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發(fā)展到20世紀(jì)90年代的產(chǎn)物，后來在美國逐漸成熟起來。80年代傳入中國，并逐漸作為健身活動傳播開來?？匆妱偛磐瑢W(xué)們跳的街舞，使我想起我們學(xué)校畢業(yè)的一個叫彭訓(xùn)的學(xué)生，這個同學(xué)前年被北大的法律系錄取，他在貴陽讀高中期間，還利用課余時間去學(xué)街舞，后來《貴州都市報》在報道他的時候，用的標(biāo)題就是《街舞男孩彭訓(xùn)》，他學(xué)習(xí)娛樂兩不誤，很值得我們大家學(xué)習(xí)。
16、甲：看九(1)班的同學(xué)充滿激情、充滿活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同學(xué)們，在歌舞青春的同時，也要注意珍惜青春，讓青春閃現(xiàn)出無盡的魅力，成為人生最美好的回憶。
17、甲：大家知道香格里拉是什么意思嗎?香格里拉一詞，意為心中的日月?！跋愀窭锢币辉~早在一千多年以前藏文獻資料中就有記載?！跋愀窭锢边@一詞匯被小說《失去的地平線》介紹引用后成為一個特有地名。它還成了一種永恒、和平、寧靜的象征。
18、舞蹈《喜水》給我們一種溫馨、寧靜的美感，那么，接下來讓我們欣賞一曲歡快而動感的現(xiàn)代舞《boys》，由八(3)班的劉維、劉穎同學(xué)表演。
1：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語將永遠留在你我的心中。
2：今天，我們八中人意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷。
3：千言萬語說不完我們對藝術(shù)的無限向往與追求。
4：千歌萬曲唱不盡我們對學(xué)校的無限感激和熱愛。
1：寒來暑往，花開花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。
2：風(fēng)霜雨雪，春去秋來，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實。
3：斗轉(zhuǎn)星移，八中哺育著我們變大。
4：日月輪轉(zhuǎn)，八中見證著我們成長
1、2合：讓我們共同祝愿，八中的明天更美好!
3、4合：xx中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出
總合:到此結(jié)束。
合:再見!
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇五
合：下午好!
男2：本次社團文化活動以“繁榮校園文化，建立和諧校園”為主題，囊括全校四十幾個社團的優(yōu)秀活動，綜合競賽、學(xué)術(shù)講座、作品展示、文體、社會理論、愛心宣傳等活動形式，為同學(xué)們提供一個施展才能的舞臺，使社團充分發(fā)揮它在校園文明建立中的作用，共同建造一個安康和諧的校園氣氛。
女2：下面我宣布本次社團文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨“靚麗青春”形象設(shè)計大賽決賽如今。
合：開場!
男2：下面有請為開幕式。
女1：播種、耕耘、收獲，社團的成長蘊涵了一代代社團人編織的夢想;女2：團結(jié)、務(wù)實、奮斗，不斷的超越又將鑄就社團明日的輝煌!
女1：讓我們攜起手來，共同努力，用真誠和智慧建立一個更加美妙的水院，一個更溫暖的家。
男1：親愛的朋友們，我們的“社團文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨靚麗青春形象設(shè)計大賽決賽”到此就圓滿完畢了。
女2：再次感謝各位指導(dǎo)教師的光臨，感謝同學(xué)們的熱情參與，親愛的朋友們。
合：再見!
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇六
（乙）親愛的同學(xué)們：
（合）大家早上好！
（甲）剪下天邊的彩霞，讓它們飄飛在我們胸前；
（乙）采集太陽的火種，把星星點亮，把火炬點燃；
（甲）敲一聲隊鼓，一敲就敲出新時代的召喚；
（乙）揮一枝彩筆，讓我們描繪向往的明天。
（甲）在五月這個多情的季節(jié)里，
（乙）在真善美的召喚下，
（合）我們雙喜臨門。
（甲）藝術(shù)節(jié)彰顯著我們蓬勃的才氣。
（乙）兒童節(jié)放飛我們花季的夢想。
（合）今天，我們?nèi)熒鷼g聚一起，為即將到來的“六一”獻上一首前奏曲。
（甲）現(xiàn)在，請允許我們宣布：
（合）****分校第六屆藝術(shù)節(jié)開幕式暨本周升旗儀式現(xiàn)在開始。
（乙）本周的光榮升旗班由我們?nèi)?）班擔(dān)任！
（甲）我們?nèi)?）班，又名陽光博愛班。()全班同學(xué)本著“博愛自主勤勉健康”的班訓(xùn)，形成了“文明守紀(jì)、團結(jié)友善、和諧穩(wěn)定、樂觀進取”的班級新貌。我們的口號是：［“彼此相愛、自信自律、勤奮好學(xué)、積極向上”］。
（乙）一年來，在四位教育小組老師的辛勤教導(dǎo)下，在全體同學(xué)的共同努力下，先后六次獲校流動紅旗；在各項活動中，多次分獲一二等獎的好成績。
（合）今后，我們將戒驕戒躁、繼續(xù)奮進。
（甲）擔(dān)任本次升旗的旗手是刻苦努力的李婉婷，
（乙）護旗手是勤奮好學(xué)的韓旻希和小書法家李嘉駿。
（甲）升旗手是活潑聰慧、樂學(xué)上進、工作積極的班長葛蕊嘉。
（乙）團結(jié)同學(xué)、踏實穩(wěn)健、責(zé)任心極強的中隊長洪雪怡。
（合）升旗儀式現(xiàn)在開始。
（甲）全體立正，出旗（等旗手把旗幟掛好）。
（甲）升國旗，奏國歌，敬禮！
（乙）禮畢，唱國歌（有請指揮：王涵儀）。
（甲）全體立正、稍息，請班主任張老師做國旗下講話。
（乙）下面公布上周檢查情況，獲得流動紅旗的班級是：
（甲）嗅著清爽，品味馨香，
（乙）小鳥放開歌喉與我們歡樂共享。
（甲）揚起笑臉，打開心房，
（乙）太陽遍灑金光，與我們一同，把今天的魅力欣賞。
（甲）扎起彩綢，搭起舞臺。
（乙）：讓我們在這鮮花鋪就的地方，盡情地把內(nèi)心張揚。
（甲）揮動小手，敲響鼓點，
（合）讓我們抖擻英姿在真善美的小世界里，把藝術(shù)節(jié)的快樂，遍撒四方。
（全校集體舞）。
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇七
合：大家下午好!
男：春風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。女：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
男:這一切，充分展現(xiàn)了鹽高職校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
女：這一切，也充分表達了學(xué)校對校園文化建立的重視，見證著我校施行素質(zhì)教育的累累碩果。
男：今年是我們偉大母親——中華人民共和國建國60周年，讓我們歌唱祖國，共祝祖國欣欣向榮、繁榮興盛;讓我們歌唱人民，共祝人民團結(jié)一心、昂首屹立。
女：今年是五四運動90周年，讓我們歌唱友誼，共祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、勤奮進取;讓我們歌唱校園，共祝鹽高職校師生攜手、再創(chuàng)佳績!
合：鹽城市高級職業(yè)學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨“祖國頌”大合唱歌詠比賽如今開場!
男:下面請大家以熱烈的掌聲歡迎胥校長致開幕詞。
男:鹽城市高級職業(yè)學(xué)校走過了30個春秋，滄桑巨變。三十年，風(fēng)雨歷程;三十年，披荊斬棘;三十年，人才輩出!
女：鹽城市高級職業(yè)學(xué)校展望將來，激情滿懷。新的起點，新的征程，新的使命，為實現(xiàn)學(xué)校跨越式開展的目的，快馬加鞭!男：新的方向，帶給我們新的憧憬，女：新的方向，描繪我們新的前程。男：把榮耀綴滿胸口，女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍天，女：用奔騰的足跡鋪展生命。男：繼往開來，步步展壯麗，女：與時俱進，永遠跟黨走。
男：辭別今天，我們將站在新的起點，女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!男：鹽城市高級職業(yè)學(xué)校"祖國頌"大合唱比賽到此完畢。女：讓我們歡迎指導(dǎo)佳賓退席男：教師們，同學(xué)們，再見!
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇八
雪：遼闊的海洋，演奏著華美的青春樂章。
楊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
彭：各位來賓。
雪：親愛的老師們，同學(xué)們，大家。
合：晚上好！
彭：我是主持人彭超。
雪：我是主持人楊洪雪。
合：正式開始！
楊：這里有一個完美的展示舞臺。
彭：這里有一群優(yōu)秀多彩的社團。
雪：這里將上演一場社團文化與個性激烈碰撞的盛典。
楊：那么，你聞到了嗎？百花綻放在空氣里傳來的滾燙氣息。
彭：下面請欣賞協(xié)會這個大家庭的宣傳片。
社團文化節(jié)是我院一個以社團文化為主題的學(xué)院節(jié)日。其目的是為了營造美好和諧的校園文化，構(gòu)建和諧社團，和諧校園。通過調(diào)動廣大同學(xué)參與了解社團活動的積極性和主動性，全面提高社團綜合素質(zhì)，使同學(xué)們在活動參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。社團文化節(jié)體現(xiàn)時代性、參與性、展示性，活躍同學(xué)們的社團文化生活，提高同學(xué)們的文化品位，營造良好的校園社團文化氛圍。通過本活動，為我各學(xué)生社團提供一個集中展現(xiàn)社團風(fēng)采的舞臺，促進社團文化朝著健康向上，絢麗多姿的方向發(fā)展，并以此促進我們社管委自身發(fā)展，推動學(xué)生社團間的互動與合作，同時，探索學(xué)生社團新的發(fā)展道路。
楊：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷。
彭：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
楊：藍天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌。
彭：群峰放歌，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
楊：下面請欣賞由sv爵士舞協(xié)會帶來的舞蹈《goodboy》。
雪：下面是一個激動人心的時刻，我們將公布“第三屆社聯(lián)財務(wù)知識競賽”獲獎?wù)叩拿麊巍?/p>
彭：首先，宣布優(yōu)秀獎的獲得者，他們分別是陳嬌張國倩嚴(yán)璐娟何曉瑜恭喜他們。
雪：最后，由我來揭曉一等獎的獲得者她是陳雪。
楊：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
彭：熟悉的旋律，演繹時代的激越。
楊：讓我們用力量的臂膀，擁抱神采飛揚的夢想。
彭：讓我們用燃燒的青春，點燃永不熄滅的希望。
楊：下面請欣賞英語協(xié)會帶來的英文歌曲《needyounow》。
彭：現(xiàn)在，又是一個激動人心的時刻。
彭：最后，是繪畫組類的一等獎，他是易建彬。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
彭：現(xiàn)在是三等獎的獲獎?wù)撸麄兪堑ぐ蜐扇蕳钣昀盥愤b。
雪：接下來是二等獎的獲得者，他們是劉陽鄧靈靈。
彭：接下來是一等獎的獲得者，他是顏敏。
楊：青春是夜無法包圍的詩。
彭：青春是花無法簇擁的舞。
楊：陽光是夜無法容忍的灑脫。
彭：陽光是行云流水的心跳。
楊：親愛的朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿，請欣賞社聯(lián)舞蹈《麻辣乖幺妹兒》。
結(jié)束意味著開始，交接意味著傳承。下面將進行交接儀式。
楊：社會公益類協(xié)會，他們由青年志愿者協(xié)會、心源社、環(huán)保協(xié)會、雷鋒精神研究協(xié)會、心理協(xié)會組成，他們熱衷公益，秉承贈人玫瑰，手有余香的原則，長期開展社會公益類活動。
彭：語言交流類協(xié)會，他們由普通話協(xié)會、行川文學(xué)社、物流協(xié)會、演講與辯論協(xié)會、英語協(xié)會、營銷與管理協(xié)會、柏獅青年社、秘書協(xié)會組成，他們?yōu)槿伺c人之間的溝通搭建起友誼的橋梁，拉近了人與人之間的距離。
雪：文學(xué)語言交流類協(xié)會，他們由彝族愛心社、羌族文化研究社、藏族文化社、記者協(xié)會組成，他們展現(xiàn)了自己特色的文化，傳播優(yōu)秀文化，活躍了校園文化氛圍。
楊：藝術(shù)類協(xié)會，他們由柔翰書畫社、音樂舞臺表演協(xié)會、拉丁舞協(xié)會、魔術(shù)協(xié)會、器樂協(xié)會、夢之源手工協(xié)會組成，他們活躍在校園的各個舞臺，想大家展示著他們獨有的風(fēng)采，給乏味的校園生活帶來了蓬勃的生機。
彭：體育類協(xié)會，他們由羽乒協(xié)會、武術(shù)協(xié)會、陽光籃球社、輪滑社、跆拳道協(xié)會組成，他們克服困難，揮灑汗水，勇往直前，從不放棄。
雪：科學(xué)技術(shù)類協(xié)會，他們由動漫技術(shù)協(xié)會、現(xiàn)代制造協(xié)會、汽車協(xié)會、應(yīng)用軟件自學(xué)協(xié)會、建筑愛好者協(xié)會、攝影協(xié)會、應(yīng)用電子技術(shù)協(xié)會組成，他們積極進取，開拓創(chuàng)新，在不斷探索中尋求進步。
彭：讓我們攜手共進，使我們的協(xié)會越走越遠，更加輝煌。
楊：校園有了文化，文明才有了深厚的底蘊。
彭：校園有了文明，藝術(shù)才得到了進步和欣賞。
雪：校園有了藝術(shù)，精神才能得到啟迪和升華。
楊：播種、耕耘、收獲，社團的成長蘊涵了一代代社團人編織的夢想。
雪：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各協(xié)會會長及各位同學(xué)的熱情參與。
楊：下面我宣布，第十屆社團文化藝術(shù)節(jié)開幕式。
合：圓滿成功。
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇九
東電中學(xué)2012年藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持詞（2女）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：各位老師：
（2男）親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
女：金風(fēng)送爽，萬里河山披綿繡。
男：丹桂飄香，一方熱土現(xiàn)繁華。
男：春華秋實，我們帶著喜悅歡聚一堂。
女：滄桑歲月，我們揚帆把舵，風(fēng)雨同舟。
男：這一年里，全校師生與時俱進，開拓創(chuàng)新。
女：這一年里，全校師生克服困難，團結(jié)進取。
女：唱起心中的歌，為母校祝福！
男：打開情感的閘，向祖國致敬！
今天，我們迎來了東電中學(xué)2012藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
女：藍天白云抒寫著我們的豪氣。
男：山川田野蕩漾著我們的深情。
女：面對新起點，新挑戰(zhàn)，全校師生都在為了實現(xiàn)“學(xué)生成長的快樂、老師成功的喜悅，學(xué)校更好發(fā)展”的目標(biāo)不斷奮進！
今天，我們生機勃勃，努力進??；
明天，我們必將碩果累累，百尺竿頭。
老師們、同學(xué)們，東電中學(xué)2012藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
一、高二。
六、七班《甘孜踢踏——傳承》藏舞。
像初升的太陽朝氣勃發(fā)，像如歌的春潮熱情奔放；
像奔騰的駿馬勇敢嬌健，像出征時戰(zhàn)士英姿颯爽；
踢踏踏，踢踏踏，動人的節(jié)奏是時代的鼓點；
踢踏踏，踢踏踏，醉人的敲擊是奮進的高唱；
這是甘孜人的風(fēng)采；
這是甘孜的情懷；
下面請欣賞藏舞《甘孜踢踏——傳承》。
二、高一五班《東電style》舞蹈。
跳躍的音符演奏著青春的活動，動人的舞步展示著我們的風(fēng)影，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想，跟著自己的步伐，跳出我們的style，請欣賞舞蹈《東電style》。
三、
高二八班《獻給校慶的詩》詩朗誦。
43年前，這里誕生了一個響當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)堂，這里，刻寫著求適，這里，昭示著驕傲，東電中學(xué)，請讓我們歌頌?zāi)?，歌頌?zāi)阕蛱斓臏嫔Ｅc今日的榮光，請欣賞詩歌朗誦《獻給校慶的詩》。
四、高一一班《和你一樣》合唱。
江南style舞蹈的確以新穎活躍的形式縱然們大家?guī)戆l(fā)自內(nèi)心的快樂。對，看得出來我們都很活躍。
和你一樣，一樣的夢想，讓夢想插上翅膀，希望就在前方，因為夢想我們豪情萬丈，我們用激情書寫新的篇章，請欣賞合唱《和你一樣》。
絢玉的色彩，勁爆的節(jié)奏，動感的節(jié)拍，舞動的身影，熱情澎湃是街舞的靈魂，個性張揚是街舞的理念，請欣賞藝術(shù)隊帶的街舞。
六、高一九班、十班《sexylady》。
這里有一群朝氣蓬勃充滿活力的女孩子，他們年復(fù)一年地積淀熱情，年復(fù)一年地怒放生命，頃刻間釋放激情與美麗，留給了我們永遠的浪費回憶，請欣賞現(xiàn)代舞《sexylady》。
七、高三七班《我的名字叫卡瓦普巴》男子獨唱。
嘿，聽說你們藏族朋友都非常能歌善舞。
嗯，是啊，而且我們還有一句話是：會走路的就會跳舞蹈，會說話就會唱歌。
這句話我似曾相識，那就讓我們共同領(lǐng)略一下他們的風(fēng)采。
請欣賞男生獨唱《我的名字叫卡瓦普巴》。
八、高三四班《qnirtinside》。
今天，是我們展現(xiàn)自我的節(jié)日，讓飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，讓熟悉的旋律，演出不變的情懷。在這里，我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地，在這里，我們把所有的輝煌和燦爛灑遍天空，請欣賞舞蹈《qnirtinside》。
九、高。
二、三班《快樂合成器》舞臺劇。
以和為貴，和能生財，和諧更能給我們帶來快樂，回顧那些我們逝去的歲月，它又給你留下了多少快樂的回憶，請欣賞舞臺劇《快樂合成器》。
十、初。
二、五班《但愿人長久》小提琴。
十一、初二二班《cool》。
十二、藝術(shù)隊《彩云之南》傣族舞。
十三、初三。
五、六班《bingbing》舞蹈串燒。
十四、教師《為了誰》唱歌。
你是誰，為了誰，為了芊芊學(xué)子的學(xué)業(yè)與未來，為了東電中學(xué)的發(fā)展和騰飛，人人為我，我為人人，人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，只要我們相互尊敬，友愛，相信我們的校園會更加有愛，請欣賞教師帶來的歌曲《為了誰》。
十五、初三七班《江南style》舞蹈。
我們的《忐忑》這首歌一直是大家心中的神曲，都是我們不容。
易卻的歌曲，最近又出現(xiàn)了一首歌呢，也可說是傳神之作了。
對，因為這首歌在網(wǎng)上都是爆紅呢，而且主要是這首歌的舞蹈，在網(wǎng)上也有很多個版本。
恩。好，下面請我們來看首一下這首堪稱傳神之作的歌曲的舞蹈。
會我們帶來怎樣的視覺沖擊呢！請欣賞舞蹈《江南style》舞蹈。
十六、高一四班《myheartwillgoon》。
獨唱《myheartwillgoon》。
十七、初一一《哎呀》舞蹈。
“哎呀”是大家的口頭禪，不小心摔倒了說“哎呀”，東西掉了說“哎呀”，表示驚訝也說“哎呀”，然而，有同學(xué)卻用舞蹈舞出了別具一格的“哎呀”，究競他們的獨特在哪里呢？下面請大家欣賞舞蹈《哎呀》。
十八、高一六班，高二六班《印度姑娘》。
十九、藝術(shù)隊《掀起你的蓋頭來》新疆舞。
二
十、高二五班《g00dbyebaby》爵士。
你知道爵士的起源嗎？
知道啊，爵士舞是一種具有感染力的舞蹈。
對啊，在我國爵士舞作為一種健身方式已經(jīng)非常流行了。
二十一、高三六班《弦舞青春》。
二十二、《時裝秀》。
二十三、藝術(shù)隊《我的祖國》舞蹈。
結(jié)束詞。
老師們，同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠，智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)造一個更加輝煌的未來！
讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
東電中學(xué)2012年藝術(shù)節(jié)文化匯演到此結(jié)束！
老師們，同學(xué)們，我們來年再聚！
東電中學(xué)2012年藝術(shù)節(jié)文藝匯演節(jié)目。
1、高二六班、七班《甘孜踢踏——傳承》藏舞。
2、高一五班《東電style》舞蹈。
3、高二八班《獻給校慶的詩》詩朗誦。
4、高一一班《和你一樣》合唱。
6、高一九班、十班《sexylady》。
7、高三七班《我的名字叫卡瓦普巴》。
8、高三四班《quirtinside》。
9、高二三班《快樂合成器》。
10、初二五班《但愿人長久》。
11、初二二班《cool》。
12、藝術(shù)隊《彩云之南》。
13、初三。
五、六班《bingbing》。
14、教師《為了誰》。
15、初三七班《江南style》。
16、高一四班《myheartwillgoon》。
17、初一一班《哎呀》。
18、高一六班、高二六班《印度姑娘》。
19、藝術(shù)隊《掀起你的蓋頭來》。
20、高二五班《goodbyebaby》。
21、高三六班《弦舞青春》。
22、高三九班時裝秀。
23、藝術(shù)隊《我的祖國》。
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇十
匯演以及校藝術(shù)周的頒獎典禮。
女：校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的濃縮。
男：校園文化藝術(shù)節(jié)是是我們學(xué)校的辦學(xué)特色的呈現(xiàn)。
女：師生的藝術(shù)魅力在這里得到展現(xiàn)。
合：我們將會展示出青春燦爛的閃光點。
男：在這里將會把藝術(shù)的美得到體驗。
女：在這里將會把追求藝術(shù)美的豪情得以表現(xiàn)。
女：是對我校素質(zhì)教育的檢驗女：用我們五彩繽紛的畫筆，描繪出少年的光輝和青春的燦爛。合：讓我們用校園藝術(shù)節(jié)那恢弘的魂韻為我們的藝術(shù)節(jié)奮力喝彩、激情吶喊。男：湖田中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)九年級畢業(yè)文藝匯出及頒獎典禮合：現(xiàn)在開始！
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇十一
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
乙：老師們，同學(xué)們。
合：大家好！
甲：在這辭舊迎新的日子里，我們歡聚一堂，一起走上絢爛多姿的舞臺；
乙：在這碩果累累的日子里，我們載歌載舞，一起收獲新年的歌聲與祝福！
合：周莊中學(xué)第七屆校園體藝節(jié)閉幕式文藝演出現(xiàn)在開始！
乙：今天，你將在舞臺上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂，師生同慶。也能感受到社會各界對教育的大力支持。
2，首先給我們帶來的是，男生組合《愛》，表演者顧曉剛等人。掌聲歡迎。
3，青春的美好歲月宛如一曲歡快明麗的旋律，深深刻在我們的腦海，就像存入了長長的磁帶，久久不忘，今天，讓我們隨著周楠的《倒帶》一起回憶那甜蜜的時光。
4，歡快的歌聲唱出心中的喜悅，輕快的舞步踏出我們的激情，請欣賞初二年級給我們帶來的舞蹈《哎呀》。
5，古箏是我國傳統(tǒng)民族樂器，以其雅致的造型，飽滿的'音色，典雅的曲風(fēng)聞名，帶給我們美的享受。下面有請李玲慧為我們帶來古箏獨奏，享受那古韻古風(fēng)。
6我們還有幸邀請到了部分學(xué)生家長，為我們一展歌喉，下面我們歡迎余和平家長帶來的精彩演出。
7，在這次文藝演出中，不僅展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采，老師們也精心準(zhǔn)備了節(jié)目。在這里一組流行金曲的連唱，有7位老師為我們帶來悅耳的歌聲。
8，輕快的節(jié)奏，舞出我們的風(fēng)采。標(biāo)準(zhǔn)的舞步，跳出我們的朝氣。請欣賞初一年級帶來的舞蹈《不怕不怕》。
9，明月千里寄相思，一輪明月一輪思念。請欣賞李玲慧同學(xué)的獨唱《一輪明月》。
10，感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。請聽女生小合唱《感恩的心》，表演者劉涌等。
11，從我們出生，有一個人一直陪伴著我們的成長，為我們提新學(xué)期的書包，給我們做香噴噴的飯菜，給我們擦去眼角的淚水，用她那瘦弱的肩膀撐起一片藍天。這個人就是我們的母親。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長為我們獻上一曲《母親》。
12，拉丁，熱情，奔放，洋溢著濃濃的異國風(fēng)情，活潑而不乏柔美。有請孫贇。
13，江南的風(fēng)是粘的，江南的雨是柔的，江南飽含著太多纏綿，我們的在這如煙似夢的江南遇見。請聽男生獨唱《江南》，演唱者繆馥強。
14，民歌來源于人民生活，音樂語言簡明洗練，音樂形象鮮明生動，表現(xiàn)手法豐富多樣。掌聲歡迎老師們?yōu)槲覀儙淼拿窀柽B唱。
15，剛才我們欣賞了李玲慧同學(xué)嫻熟的古箏獨奏，聽到了她包含深情的歌聲，今天她的父親也來到現(xiàn)場，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他。
16，星期天是歡快的，是悠閑的，每個人在星期天有自己的一片天地。讓我們欣賞初一年級帶來的舞蹈《ok星期天》。
17，青春的旋律動起來，青春的舞步邁起來，青春的激情燃起來，你就是我們的superstar。請聽女生組合《superstar》。表演者顧子倩等。
18，中阮，一種根據(jù)琵琶演變而來的樂器，看起來其貌不揚，演奏出來曲調(diào)古樸凝重，給人以清幽寧靜的感覺。歡迎錢潔給我們演奏《咪西調(diào)》。
19，一個慈愛的眼神，一次輕柔的愛撫，一句真心的祝福，"只要你過得比我好"牽動著彼此的心弦。樸實的話語道出了人世間的真情。請聽男聲二重唱《只要你過得比我好》。
20，今天，老師，學(xué)生，家長都會聚一堂，共同展現(xiàn)舞臺風(fēng)采，此時學(xué)校就是一個幸福的大家庭。請聽小合唱《相親相愛的一家人》。
甲：老師們，同學(xué)們，今天的演出即將在溫馨和諧的《同一首歌》中落下帷幕，但我們的祝福不斷，祝福我們周莊中學(xué)明天更輝煌！
乙：祝福老師們在新的一年工作順利，家庭幸福！
甲：祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，再創(chuàng)佳績！
乙：在新的一年里，讓我們攜手同行，奔向成功！
合：周莊中學(xué)藝術(shù)節(jié)閉幕式文娛演出到此結(jié)束。
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇十二
合：大家下午好！
張：今天，我們齊聚這里，共同歡度這一年一度，只屬于我們的節(jié)日——第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。
艾：讓我們?yōu)樽蛱斓呢S收而喜悅。
尤：讓我們?yōu)槊魈斓木识谂巍?/p>
明：那純美悠揚的新年鐘聲啊。
尤：帶來了充滿生命活力的春綠。
張：讓我們和著新年的鐘聲，伴著春天的腳步，走進20xx。
合：走向明天的輝煌！
節(jié)目單：
一、東方紅。
乙：讓我們一起欣賞由初二（1）班呂凡凡、紀(jì)馬璇子、周家偉等同學(xué)表演的集體舞——東方紅。掌聲歡迎他們！
二、最美的太陽（歌曲）。
三、青花瓷。
古箏譜曲，行云流水，瓷器美名，千年傳揚。古箏表演：初二（2）班楊雨珊。
四、多瑙河之波。
五、我健康我快樂。
甲：健康才能快樂，健康是生命之本，快樂是生命之源。
乙：請欣賞初一（4）班劉夢佳、徐凡、王麗等同學(xué)表演的舞蹈《我健康我快樂》。
六、新疆好。
甲：新疆，美麗而又富饒，是多少人魂牽夢饒的地方。
乙：今晚，就讓我們再次在這里感受一番西部風(fēng)情。
甲：下面由初一（6）班同學(xué)為我們獻上新疆舞《新疆好》。
七、甲：雪是云的淚，花是雪的伴，他們共同生活于天地之間，為構(gòu)成天空中絕美的畫面而存在。
乙：初一（1）班電子琴伴唱：《雪絨花》，請大家慢慢欣賞！
八、輕舞飛揚。
甲：輕快的旋律，舞動時光的彩帶，飛揚起燦爛的青春。
乙：初一（2）班邢紫薇、于淼給大家?guī)砦璧浮遁p舞飛揚》。
九、火花。
甲：火花？是可以燎原的星星之火？是火柴盒上的貼畫？
乙：還是讓我們一起來觀看吧，初一（1）班集體舞表演《火花》。
十、什么東東。
甲：欣賞完了精彩的舞蹈，接下來我們聽一首“什么東東”
乙；什么東東？我不知道呀~。
甲；嗨，是歌曲的名字：什么東東。
乙：請欣賞由初二（1）班楊星星同學(xué)為我們帶來的歌曲《什么東東》，掌聲有請！
十一、新疆吆喝。
十二、井岡山上太陽紅（古箏）萬水千山都照亮,照得人心暖烘烘。
讓我們一起來期待初一（2）班王昱萱同學(xué)的古箏表演《井岡山上太陽紅》。
十三、天邊。
十四、小提琴合奏。
小提琴能奏出美妙的音樂，小提奏的音樂，令人感到留戀、想起往事。接下來請欣賞處于（5）班同學(xué)為我們帶來的小提琴演奏。
十五、《u》。
甲：讓我們用燃燒的激情，舞出青春的旋律。
乙：請欣賞初二（2）班張歌、孫雪等同學(xué)表演的充滿流行元素的舞蹈《u》。
十六、美麗在于你。
十七、難忘今宵。
甲：今夜，帶來了多少歡笑，多少美好！
乙：今夜，傳遞了多少笑顏，多少期望！
合：難忘今宵，演唱者：初二（2）班何如錦、杜俊煒。
閉幕詞：
艾：青春飛躍，飛躍的青春。
張：讓我們用激情去點燃夢想。
明：讓我們用夢想去鑄造未來。
尤：同學(xué)們，團結(jié)勤奮，嚴(yán)謹創(chuàng)新，文明和諧，勤勉進取，
合：讓我們團結(jié)一心，為美好的明天而奮勇前進！
明：初中部文藝匯演到此結(jié)束，同學(xué)們。
（合）再見！
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇十三
甲：尊敬的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位老師乙：親愛的各位同學(xué)各位朋友合：大家好。
丙：聚一份喜悅，聚一份吉祥，聚一份青春無悔的好時光。
丁：聚一份祝福，聚一份希望，聚一份蓬勃向上的好景象。
甲：讓我們一同追憶牛家牌中學(xué)團結(jié)奮進的歷程。
丁：首先請欣賞女聲合唱《荷塘月色》表演者：8.3班李媛媛李佳石秋瑾。
2、甲：我們都是愛做夢的少年，曾經(jīng)在滿天的星光下，幻想明天，
6、乙：藍藍的天有著美麗的幻想，我那溫暖的家有一份馨香，請欣賞男聲獨唱《天藍藍》，表演者：6.2班齊江宇，大家掌聲歡迎!
8、?。合旅嬲埿蕾p6.1班小同學(xué)帶來的群口相聲《逗你玩》表演者：劉宇航孫山李鳳輝。
9、甲：下面請欣賞女聲合唱《再見北極雪》表演者8.3班韓穎李雅潔。
丙：請欣賞女生合唱《最初的夢想》表演者：8.1班劉淇8.2班王薔。
甲：請欣賞女聲合唱《隱形的翅膀》表演者6.3班劉亞軍齊富麗。
13、丙：下面請欣賞雙簧《有一個姑娘》，表演者：8.1班白寶瑞牛德清，大家掌聲歡迎!
14、?。合旅嬲埿蕾p相聲《與眾不同》表演者：7.3班董震石艷彪。
15、甲：在萊茵河畔，傾聽愛麗絲的旋律;在維也納的琴房，彈唱出貝多芬的。
悲傷。請欣賞女聲合唱《貝多芬的悲傷》表演者：8.2班李立男劉雅麗楊肖涵。
甲：請欣賞吉他彈唱《天使的翅膀》表演者：8.3班秦譚夜。
17、乙：請欣賞男聲獨唱《大笑江湖》，表演者：6.1班劉宇航，大家歡迎!
19、丙：請欣賞女聲合唱《星月神話》表演者：7.4班劉亞迪白云杰。
22、乙：請欣賞相聲《暢想未來》表演者：8.2班毛伊童李磊。
24、?。赫埮暘毘队晏焓欠怕暱奁臅r間》表演者：8.4班李亞軍。
結(jié)束語：
甲：在這微笑與愛心構(gòu)筑的舞臺，
乙：在這歡樂與歌聲匯成的海洋。
丙：我們共同度過了美好的時光。
?。狠x煌的20xx留給我們太多的激動和思考，
甲：奮進的20xx將譜寫激昂的新。
篇
章，
乙：讓我們手挽手，讓我們心連心，
丙：共同譜寫牛中輝煌的新樂章。
?。鹤屛覀儗⒚篮玫挠洃浹永m(xù)，
甲：讓我們明年再次相會。
乙：牛家牌中學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝演出到此結(jié)束，
合：謝謝大家。再見！
藝術(shù)節(jié)的主持稿篇十四
合：大家好。
乙：讓我們共慶牛中精神譜寫的華彩樂章丙：讓我們展示才華、縱情歌唱。
?。菏紫日埿蕾p女聲合唱《荷塘月色》表演者：8、3班李媛媛李佳石秋瑾。
乙：藍藍的天有著美麗的幻想，我那溫暖的家有一份馨香，請欣賞男聲獨唱《天藍藍》，表演者：6、2班齊江宇，大家掌聲歡迎!
?。合旅嬲埿蕾p6、1班小同學(xué)帶來的群口相聲《逗你玩》表演者：劉宇航孫山李鳳輝。
甲：下面請欣賞女聲合唱《再見北極雪》表演者8、3班韓穎李雅潔。
丙：請欣賞女生合唱《最初的夢想》表演者：8、1班劉淇8、2班王薔。
丙：下面請欣賞雙簧《有一個姑娘》，表演者：8、1班白寶瑞牛德清，大家掌聲歡迎!
?。合旅嬲埿蕾p相聲《與眾不同》表演者：7、3班董震石艷彪。
甲：在萊茵河畔，傾聽愛麗絲的旋律;在維也納的琴房，彈唱出貝多芬的。
悲傷。請欣賞女聲合唱《貝多芬的悲傷》表演者：8、2班李立男劉雅麗楊肖涵。
乙：請欣賞男聲獨唱《大笑江湖》，表演者：6、1班劉宇航，大家歡迎!
丙：請欣賞女聲合唱《星月神話》表演者：7、4班劉亞迪白云杰。
乙：請欣賞相聲《暢想未來》表演者：8、2班毛伊童李磊。
?。赫埮暘毘队晏焓欠怕暱奁臅r間》表演者：8、4班李亞軍。
結(jié)束語：
甲：在這微笑與愛心構(gòu)筑的舞臺，乙：在這歡樂與歌聲匯成的海洋。丙：我們共同度過了美好的時光。
丁：輝煌的20xx留給我們太多的激動和思考，甲：奮進的20xx將譜寫激昂的新篇章，乙：讓我們手挽手，讓我們心連心，丙：共同譜寫牛中輝煌的新樂章。丁：讓我們將美好的記憶延續(xù)，甲：讓我們明年再次相會。
乙：牛家牌中學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝演出到此結(jié)束，合：謝謝大家。再見！
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