范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初三年級(jí)百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿范文篇一
大家好!
沐浴著三月的春風(fēng)，江南草長(zhǎng)，萬(wàn)物蓬勃之時(shí)，我們迎來(lái)了百合三中初三年級(jí)迎中考百日動(dòng)員大會(huì)。我很高興能代表九年級(jí)074班全體同學(xué)做中考發(fā)言。面對(duì)日益臨近的中考，相信大家一定和我一樣，豪情滿懷，信心百倍。 大家都知道今天距離中考還有100天，那你們想過(guò)100天意味著什么嗎?它意味著我們的初中生活即將結(jié)束，意味著高中的大門正在敞開(kāi)，意味著沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，從這一秒開(kāi)始，我們要進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)，心無(wú)雜念，勇往直前，100天說(shuō)短不短，每天掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，100天后就是100個(gè)，100天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，不知珍惜，稍縱即逝，所以我們更要分秒必爭(zhēng)，積少成多，爭(zhēng)取100天后有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
回想九年來(lái)，我們?cè)缙鹜硭?，我們寒窗苦讀，這都是為了什么?不就是為了實(shí)現(xiàn)我們的考上好的高中理想，再考上大學(xué)，不斷用知識(shí)完善自己，使人生更加靚麗嗎?
農(nóng)村這片天地太小，我們一定要走出去，領(lǐng)略外面世界的精彩。破繭成蝶的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨，我仿佛看到理想的高中在向我們呼喚，在向我們招手，我們難道置之不理嗎?當(dāng)然不是。但是我們要記住，理想不是空想，要靠我們的拼搏和奮斗實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有拼搏和奮斗，就沒(méi)有理想。
當(dāng)我們懈怠時(shí)，不妨想想，桃大學(xué)謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，燕子走了，有再來(lái)的時(shí)候，時(shí)間溜了，我們還能將它喚回嗎?九年的辛苦，最終付諸流水，落個(gè)兩手空空嗎?我們甘心嗎?我們要再拼這100天，讓我們的所有辛苦終有所得，我們?cè)傧胂爰抑械母改福麄儍婶W的白發(fā)中凝著多少汗水?他們?nèi)諠u昏大學(xué)的眼睛中藏著多少期待?你忍心看到他們的滿心期待被無(wú)情的失落所替代嗎?誰(shuí)都不忍心。那么就不要再猶豫，不要再遲疑，再拼這100天吧。
永遠(yuǎn)記?。簷C(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人。在距中考還有100天的日子里我們堅(jiān)定地相信，勤奮刻苦，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的我們一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情厚望，因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС?、傾心關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，站著團(tuán)結(jié)合作、盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛(ài)心的老師。還站著默默無(wú)聞，充滿期待的親愛(ài)的大學(xué)。同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由要退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的100天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為100天后的中考而奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩!
在這神圣的時(shí)刻，我用青春的名義宣誓：今天之后，讓夢(mèng)想煥發(fā)燦爛的光芒!
我發(fā)誓：不負(fù)父母的期盼不負(fù)恩師的厚望，不負(fù)天賜的智慧。 我承諾：不作懦弱的退縮，不作無(wú)益的彷徨。
我將大學(xué)著從容的微笑，去贏得我志在必得的輝煌。
初三年級(jí)百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿范文篇二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是初三一班的蔣馨怡，在距離20xx年中考還有20天的特殊日子里，我很榮幸能代表九年級(jí)全體同學(xué)在此發(fā)言。面對(duì)日益臨近的中考，相信大家一定豪情滿懷，信心百倍。因?yàn)樵龠^(guò)20天，我們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的考場(chǎng)，去譜寫青春歲月最絢麗的一章，去翻開(kāi)輝煌人生最精彩的一頁(yè)。
在三年前的金色季節(jié)，我們走進(jìn)了這風(fēng)景如畫的校園。1000多個(gè)日日夜夜，我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?，同學(xué)與同學(xué)之間學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)，老師與老師之間真誠(chéng)的合作，使我不敢有一絲懈怠。在各科老師辛勤耕耘下，在班主任披星戴月、無(wú)私奉獻(xiàn)的辛勞下，我們終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，在這里，請(qǐng)容我代表全體同學(xué)真誠(chéng)的道一聲;“老師，你們辛苦了!”。青春如火，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間初中三年已臨近盡頭，但時(shí)間卻毫不留情的闊步前行，三年來(lái)校園里灑落了我們的淚水與汗水，充滿著我們的快樂(lè)與憂傷，培育了我們的勤奮與刻苦，這一切包括校園里陪我們度過(guò)無(wú)數(shù)日日夜夜的樹(shù)木與磚墻將永遠(yuǎn)被珍藏。
楊柳依依書(shū)寫無(wú)悔年華，白云點(diǎn)點(diǎn)唱響人生凱歌，微冷的春風(fēng)淡去了昨日的煙塵，沉淀在內(nèi)心的卻是繽紛的夢(mèng)想以及那收獲前的耕耘與奮斗。十年寒窗，三年風(fēng)雨，二十天是新的起點(diǎn)，新的征程，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香"，沒(méi)有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的付出，哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜?沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線剎那的喜悅;20天的奮斗是為了中考的馬到成功。播撒了夢(mèng)想的種子，就需要用汗水去澆灌。
風(fēng)，從水面走過(guò)，蕩起粼粼波紋;陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，撒下絲絲溫暖;歲月，從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，留下了人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同學(xué)們!風(fēng)雨奮斗十幾年，距離我們期盼的高中只有20天了，高中夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)。樹(shù)大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，近十年潛心磨劍，六月末誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。我們有決心苦戰(zhàn)二十天，逐鹿考場(chǎng);我們有信心笑傲六月，決勝中考。
同學(xué)們，三年來(lái)我們發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無(wú)阻，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的藍(lán)圖揮灑著汗水與淚水?，F(xiàn)在，總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響，命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢(mèng)想，為了今年中考的輝煌，讓我們攜手并肩，向著心中的目標(biāo)奮勇沖刺吧!把最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給我們最親愛(ài)的母校，母校明日的朝陽(yáng)會(huì)因我們的成功而更加壯美!
謝謝!
初三年級(jí)百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿范文篇三
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆中考百日沖刺誓師大會(huì)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)全體學(xué)生向辛勤培育我們的老師真誠(chéng)的道一聲：老師，您辛苦了!! 歲月如梭，青春如歌，不知不覺(jué)，們距離中考僅剩100天，已經(jīng)進(jìn)入了迎接中考最關(guān)建的沖刺階段。三年來(lái)我們發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無(wú)阻，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的藍(lán)圖揮灑著汗水與淚水。現(xiàn)在，總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響!命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線!!
十年寒窗，一百天是新的起點(diǎn)，新的征程，在以后100天的日子里更需要我們?nèi)ヅ?，去拼博，“不?jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香",沒(méi)有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的付出，哪能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的甘甜?
相信每個(gè)人都能取得最后的勝利，因?yàn)槲覀儠?huì)拼盡全力去努力，更因?yàn)槲覀兩砗笳局χС治覀儭⑿湃挝覀兊男ｎI(lǐng)導(dǎo)，站著盡心盡力為我們奉獻(xiàn)出全部愛(ài)心的老師與家長(zhǎng)。滄海橫流，佇立于風(fēng)口浪尖，不懼驚濤駭浪，方是英雄本色。人生總是在奮斗中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生光，既然我們選擇了前方，就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨無(wú)阻，一路高歌向前!
同學(xué)們，中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn)，那就是“拼搏”。100天，在歷史的長(zhǎng)河中如滄海一粟，而我們通過(guò)最后100天的努力，可以讓我們飛的更高!
100天的路程將見(jiàn)證我們攀登時(shí)的艱辛!
100天的艱辛將換來(lái)我們收獲時(shí)的喜悅!
100天之后，我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接中考，把最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給*初中，*初中明日的朝陽(yáng)會(huì)因我們的成功而壯美!同學(xué)們，為了心中的夢(mèng)想，為了今年中考的輝煌，讓我們攜手并肩，向著心中的目標(biāo)，出發(fā)!!
謝謝大家!
初三年級(jí)百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿范文篇四
持之以恒 久久為功
過(guò)去的一學(xué)年，我們守望了師心，知行合一;守住了期盼，穩(wěn)中提升。是全體同仁以務(wù)實(shí)的態(tài)度，扎實(shí)的作風(fēng)，揮灑激情，開(kāi)拓進(jìn)取共同譜寫又一奇妙的篇章;是拼搏與收獲同在，付出與回報(bào)并存的一學(xué)年;是為學(xué)校質(zhì)量出彩、體藝雙馨的愿景添加濃墨重彩的關(guān)鍵一年。在我們共同堅(jiān)守下，我們?cè)谔嵘k學(xué)品位、創(chuàng)建品牌學(xué)校的征程上再次跨上堅(jiān)實(shí)的一步。
一.回顧過(guò)去教育教學(xué)業(yè)績(jī)喜人。
1.創(chuàng)新體制機(jī)制，全面促進(jìn)教育提檔升級(jí)。
過(guò)去一學(xué)年，我們考量劣勢(shì)，拓深優(yōu)勢(shì)，趁勢(shì)發(fā)力，借勢(shì)而上，進(jìn)一步夯實(shí)了長(zhǎng)城中學(xué)身份地位，強(qiáng)化了教育系統(tǒng)內(nèi)外社會(huì)影響力。其一，黨風(fēng)廉政保障成效凸顯。一學(xué)年以來(lái)，全體同仁依規(guī)循矩，無(wú)任何違規(guī)違紀(jì)行為受舉報(bào)、受追責(zé)，廉政勤政責(zé)任制暗訪檢查76分，居全教育系統(tǒng)中上地位;其二，德育管理形式實(shí)效兩手抓、兩不誤。群眾滿意學(xué)校民主測(cè)評(píng)繼續(xù)保持良好態(tài)勢(shì);家校聯(lián)動(dòng)成功舉辦第三期活動(dòng);“長(zhǎng)城中學(xué)校園文化節(jié)”啟動(dòng)，完善了師生活動(dòng)開(kāi)展的整體構(gòu)建，提高了活動(dòng)質(zhì)量;按年度目標(biāo)期望，本年度如愿以償獲區(qū)德育管理家校共建工作先進(jìn)校。其三，教學(xué)業(yè)績(jī)穩(wěn)步著力，持之以恒，本年度，我校再次榮獲質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)優(yōu)勝學(xué)校(6校);九年級(jí)目標(biāo)完成優(yōu)秀學(xué)校;七年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量目標(biāo)優(yōu)秀學(xué)校(8校);八年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量目標(biāo)進(jìn)步學(xué)校(4校)和優(yōu)秀學(xué)校(8校);學(xué)業(yè)質(zhì)量考評(píng)，非畢業(yè)年級(jí)綜合考核排名第四，首獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)稱號(hào)。全區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽初中第七名，在組織獎(jiǎng)基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。英語(yǔ)口語(yǔ)比賽、語(yǔ)文楚才杯比賽、經(jīng)典誦讀學(xué)科提升活動(dòng)、藝術(shù)小人才比賽均獲驕人成績(jī)。
2.更新質(zhì)量觀念，全面提升學(xué)生核心素養(yǎng)。
質(zhì)量品牌意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)，全校各年級(jí)形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、主動(dòng)作為、注重學(xué)習(xí)研究、講求智慧付出、克難奮進(jìn)、追求卓越的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。七、九年級(jí)繼續(xù)在頂尖層上在全區(qū)范圍內(nèi)占有一席之地，為沖擊名校再添信心，再累經(jīng)驗(yàn);七年級(jí)高分層獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，各級(jí)目標(biāo)完成人數(shù)再度大幅攀升，期末統(tǒng)考，七年級(jí)一級(jí)目標(biāo)區(qū)前800名應(yīng)完成15人，實(shí)際完成21人，完成率140%;二級(jí)目標(biāo)區(qū)前1200名應(yīng)完成27人，實(shí)際完成33人，完成率122%;三級(jí)目標(biāo)區(qū)前2800名應(yīng)完成61人，實(shí)際完成 71人，完成率116%。八年級(jí)繼續(xù)在生源低起點(diǎn)、師資高緊張條件下提供優(yōu)質(zhì)模式，八年級(jí)一級(jí)目標(biāo)區(qū)前600名應(yīng)完成12人，實(shí)際完成10人，完成率83%，二級(jí)目標(biāo)區(qū)前1000名應(yīng)完成22人，實(shí)際完成25人，完成率114%;三級(jí)目標(biāo)區(qū)前2600名應(yīng)完成61人，實(shí)際完成67人，完成率110%。在全區(qū)初中八年級(jí)整體欠優(yōu)情況下略占優(yōu)勢(shì)。九年級(jí)完成了八月份學(xué)校預(yù)期目標(biāo)，二、三級(jí)目標(biāo)完成人數(shù)創(chuàng)新高。其中一級(jí)目標(biāo)區(qū)前400名應(yīng)完成7人，實(shí)際完成7人;二級(jí)目標(biāo)區(qū)前800名應(yīng)完成15人，實(shí)際完成20人，完成率133%;三級(jí)目標(biāo)區(qū)前2100名應(yīng)完成46人，實(shí)際完成51人，完成率111%。今年中考，我校取得三項(xiàng)實(shí)質(zhì)性的突破：一是考上江夏一中人生達(dá)到18人，比率近20%，高中入學(xué)人數(shù)達(dá)43人，普高上線率接近過(guò)半，均創(chuàng)歷史新高;二是頂尖層分高面寬，成績(jī)喜人，頂尖生實(shí)現(xiàn)了零的突破，突破了最高分與頂尖層面布局，有1名學(xué)生進(jìn)入全區(qū)前20名(洪夢(mèng)鈮同學(xué)中考成績(jī)498分，總分排區(qū)第13名，校第一名名次同比去年全區(qū)排名靠前26名)，有4名學(xué)生進(jìn)入全區(qū)前200名。三是特長(zhǎng)生發(fā)展取得不錯(cuò)回報(bào)，素質(zhì)教育成果顯現(xiàn)。正如我校提出“質(zhì)量出彩，體藝雙馨”教育目標(biāo)，籃球特長(zhǎng)生田耀輝文化、專業(yè)分均獲雙豐收，被江夏一中錄取;招飛工作取得實(shí)質(zhì)性突破，張釗被黃岡高中海軍航空實(shí)驗(yàn)班順利錄取，成為我區(qū)唯一、全省50名天之驕子之一。
七八年級(jí)六月份學(xué)業(yè)質(zhì)量目標(biāo)獲獎(jiǎng)情況：七年級(jí)一等獎(jiǎng)6人(區(qū)178名，其中學(xué)校第一名為區(qū)第9名，前200名達(dá)7人歷來(lái)成績(jī)最好)、二等獎(jiǎng)5人(區(qū)428名)、三等獎(jiǎng)13人(區(qū)850名)，參賽32人中24人獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)比例高達(dá)75%，八年級(jí)一等獎(jiǎng)1人(區(qū)148名)、二等獎(jiǎng)7人(區(qū)369名)、三等獎(jiǎng)12人(區(qū)739名),30人參賽20人獲獎(jiǎng)、比例近70%。全區(qū)綜合考核排名第四，首獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)稱號(hào)。
3.創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)+，全心推進(jìn)教育技術(shù)融合。
我校一線教師積極響應(yīng)新課改發(fā)展和信息課程融合要求，積極參加各類翻轉(zhuǎn)課堂、微課視頻等信息技術(shù)研討活動(dòng)，教師素養(yǎng)提升主動(dòng)而為。過(guò)去的一學(xué)年，韓漢生、王必澤、項(xiàng)卷枝獲教研積極分子稱號(hào);項(xiàng)卷枝獲教師技能比賽三等獎(jiǎng);陳聰獲普通話比賽一等獎(jiǎng);蘇春芳、舒幫順獲英語(yǔ)口語(yǔ)大賽一二等獎(jiǎng);田巧林、徐蓮枝楚才杯市級(jí)獎(jiǎng);徐紅梅藝術(shù)小人才優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng);李娟、項(xiàng)卷枝、涂運(yùn)犢、胡建、韓漢生、方從銀、李丹亞區(qū)說(shuō)課比賽二三等獎(jiǎng);李丹亞、徐少斌、陳聰區(qū)域教研示范課、研討課展示。
二.靜心反思當(dāng)下問(wèn)題不可小覷
一是黨建廉政堅(jiān)守底線。嚴(yán)實(shí)作風(fēng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做勤政廉政的局中人。(一票否決)
二是安全穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)規(guī)范。校園安防全面周到，安全教育舉措實(shí)效，家校聯(lián)動(dòng)體系完善，信訪投訴力爭(zhēng)不再。
三是教研教學(xué)實(shí)干精為。生源回歸，師資結(jié)構(gòu)性缺編將是近年以致今后多年制約我校發(fā)展的瓶頸所在，需要我們內(nèi)部挖潛，加大課堂信息技術(shù)使用力度，加重區(qū)域教研參與頻度，加快教師專業(yè)提升培訓(xùn)廣度，傾斜教研教改經(jīng)費(fèi)支撐。
四是素質(zhì)培養(yǎng)多途拓展。繼續(xù)強(qiáng)化全面育人、體藝奠基教育理念，關(guān)注主題教育活動(dòng)同時(shí)，創(chuàng)新開(kāi)展學(xué)科提升活動(dòng)，拓展校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)，打造至少一項(xiàng)學(xué)校體藝特色品牌，依托長(zhǎng)城中學(xué)國(guó)旗班雛形謀劃國(guó)防教育基地校建設(shè)。
五是后勤管理提檔升級(jí)。借助現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)、檔案管理建設(shè)契機(jī)，引導(dǎo)后勤資源盤點(diǎn)存量、理清增量，財(cái)物保管資產(chǎn)管理逐步向電子化管理呈現(xiàn)。食堂管理規(guī)范同時(shí)更加趨于亮化、服務(wù)精細(xì)化發(fā)展。
六是工會(huì)活動(dòng)智慧而為。依據(jù)區(qū)局工會(huì)相關(guān)精神，既依規(guī)循矩，又創(chuàng)新舉措，智慧行動(dòng)，一如既往地有序有效開(kāi)展教職工健體怡情活動(dòng)。
七是各類創(chuàng)建力爭(zhēng)通關(guān)。重落實(shí)，創(chuàng)活力，確保重大項(xiàng)目高效推進(jìn)。硬件投入基礎(chǔ)建設(shè)已趨完成，資料建設(shè)軟件配置還需努力，要抱一種人人為我，我為人人的情懷，主動(dòng)作為，實(shí)效干事。
三.凝心展望新的學(xué)年征途漫漫
1.堅(jiān)持立德樹(shù)人，繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。
完善德育工作體系，落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》;實(shí)踐育人瓶頸，組織開(kāi)展“紅色主題班會(huì)”和“紅色電子護(hù)照”教育實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)“中小學(xué)生走進(jìn)愛(ài)國(guó)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義教育基地”活動(dòng)常態(tài)化、制度化;發(fā)揮文化涵育作用，深入開(kāi)展校園文化建設(shè)，組織好“我的中國(guó)夢(mèng)”“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”“經(jīng)典誦讀?優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”“開(kāi)學(xué)第一課”“弘揚(yáng)和培育民族精神月”“網(wǎng)上祭英烈”“向國(guó)旗敬禮”等系列教育活動(dòng)，培育傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)紅色文化，提升大眾文化;強(qiáng)化生命安全教育。突出知行合一，落實(shí)生命安全教育和心理健康教育課程。開(kāi)展安全教育宣傳周、國(guó)家安全、網(wǎng)絡(luò)安全、禁毒等安全教育活動(dòng)。持續(xù)推進(jìn)中小學(xué)心理健康教育工作，堅(jiān)持開(kāi)展“提升學(xué)生積極適應(yīng)能力”主題教育活動(dòng)有效預(yù)防校園欺凌;重視弱勢(shì)群體關(guān)愛(ài)教育，提升綜合育人效力。
2.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，促進(jìn)學(xué)校教育優(yōu)質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
加強(qiáng)科技環(huán)保教育，深入開(kāi)展“院士專家進(jìn)校園” 活動(dòng)，組織 “全國(guó)科普日”活動(dòng)，推動(dòng)科普資源上傳教育云平臺(tái);開(kāi)展科技競(jìng)賽活動(dòng)。加強(qiáng)政教、教務(wù)聯(lián)動(dòng)，運(yùn)用新媒體，深化科技環(huán)境教育資源融合。
老師們，“浩渺行無(wú)極,揚(yáng)帆但信風(fēng)?！?0__-20__學(xué)年度，需要我們直面不足，面對(duì)挑戰(zhàn)，正如孤鷹不褪羽，哪能得高飛，蛟龍不脫皮，何以上青天。只有改變才能重生，讓我們一如既往，高標(biāo)準(zhǔn)、真作為、優(yōu)質(zhì)量、凝心聚智、穩(wěn)中提升;新起點(diǎn)、重和諧、促發(fā)展、持之以恒、久久為功。
初三年級(jí)百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿范文篇五
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們大家好!
我是403班的副班長(zhǎng)——陳謙謙。今天，我非常榮幸地能站在這里競(jìng)選大隊(duì)部干事。
我興趣廣泛，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。
我愛(ài)跳繩，是兩屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳繩冠軍;
我愛(ài)游泳，受過(guò)專業(yè)游泳訓(xùn)練，能暢游四種泳姿;
我愛(ài)彈古箏，現(xiàn)正接受古箏訓(xùn)練，已基本入門;
我愛(ài)看書(shū)，我看過(guò)的課外書(shū)加起來(lái)可以放一個(gè)書(shū)架了;
我愛(ài)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)正用ph試紙測(cè)各類溶液的酸堿度;
我更愛(ài)學(xué)習(xí)，各科成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?，前三年度均被評(píng)為三好學(xué)生。
如果我榮幸競(jìng)選上，我一定積極協(xié)助各委員工作，認(rèn)真做好大隊(duì)部交給我的各項(xiàng)工作任務(wù)，努力工作，為學(xué)校添色。
請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票。謝謝大家!
初三年級(jí)百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿范文篇六
尊敬的叔叔阿姨：
你們好，歡迎你們的到來(lái)。
我叫，今天我作為一名進(jìn)步學(xué)生受班主任的委托站在這里發(fā)言，心情無(wú)比的高興，我想此時(shí)最高興的還應(yīng)該是我的父母和老師，在此我感謝老師對(duì)我的鼓勵(lì)，感謝這么多年來(lái)父母對(duì)我的養(yǎng)育。想想從前的我是多么的讓他們頭疼，想想從前，自己真的很慚愧，覺(jué)得很對(duì)不起父母和老師。如今的我真的變了，老師說(shuō)我像換了一個(gè)人似的。我想此時(shí)正為自己孩子不學(xué)習(xí)而發(fā)愁的叔叔阿姨們一定很急切的想知道我是如何轉(zhuǎn)變的，下面我就說(shuō)說(shuō)我的心里話。
中國(guó)臺(tái)灣作家林清玄曾說(shuō)“好孩子是已喚醒內(nèi)心種子的孩子，他們認(rèn)識(shí)到了自我，壞孩子還沒(méi)有喚醒種子，沒(méi)認(rèn)識(shí)到自我，還渾渾噩噩地活著?！钡拇_是，以前的我就沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自我，沒(méi)有想到將來(lái)我要離開(kāi)父母離開(kāi)老師獨(dú)立的去生活，只看眼前，有父母老師照顧呵護(hù)，吃好穿好玩好，滿足了!而父母老師想的是我們的未來(lái)，而我們卻不理解他們，真的讓他們操了不少心?，F(xiàn)在想來(lái)，觸動(dòng)我，喚醒我內(nèi)心種子的是這樣兩件事。
一天，我由于上課不聽(tīng)課，與同學(xué)交頭接耳小聲說(shuō)話，被上課老師教訓(xùn)了一頓，內(nèi)心極為不滿，覺(jué)得有什么大不了的，不就是小聲說(shuō)話了嗎，又沒(méi)影響你講課，至于發(fā)那么大的火嗎?其實(shí)老師生氣是因?yàn)槲覜](méi)有好好聽(tīng)課，并非是因?yàn)槲矣绊懥怂v課而發(fā)火。而我根本沒(méi)拿學(xué)習(xí)當(dāng)回事，上課趴桌子被老師叫起已是常事，自己都不拿學(xué)習(xí)當(dāng)回事，哪里會(huì)領(lǐng)老師的那份情，頂撞老師是自然的了。班主任把我的家長(zhǎng)叫到了學(xué)校，唉，家長(zhǎng)因?yàn)槲以趯W(xué)校的表現(xiàn)不好被叫到學(xué)校已不是第一次了。每一次看著爸爸沖我發(fā)火望著媽媽滿臉的無(wú)奈，我的心里也在自責(zé)，每一次都暗暗的發(fā)誓我一定要改，但真正去做的時(shí)候自己就管不了自己了。但這一次，我頂撞老師，覺(jué)得自己真的辜負(fù)了老師的一片好心，覺(jué)得自己不應(yīng)該，給父母丟了臉，讓父母在老師面前抬不起頭來(lái)，我的心里很不好受，我下定決心，一定要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，不再惹是生非，一定不要讓父母再次因?yàn)槲以谛１憩F(xiàn)不好而被叫到學(xué)校。這一次給我的觸動(dòng)很大，它喚醒了我內(nèi)心的種子，那就是做人要懂得理解和珍惜每一個(gè)對(duì)你好的人，老師父母哪一個(gè)不是為了我好呢!我一定要改變自己!
接下來(lái)是一次放假，正值秋收。天剛剛蒙蒙亮，我就被媽媽媽叫醒了。媽媽說(shuō)：“快起來(lái)，一會(huì)跟我們?nèi)サ乩飺煊衩??！蔽液懿磺樵傅恼f(shuō)：“我還沒(méi)睡醒呢!”媽媽不容分說(shuō)，還是把我拽了起來(lái)。沒(méi)辦法，我吃了點(diǎn)飯就和爸媽下地了。天很冷，我穿著棉襖，戴著帽子。到了地里，媽媽說(shuō)：“彎腰找玉米。”我彎下腰，不一會(huì)兒就感覺(jué)腰疼得受不了了，手也凍得涼涼的。我想到在學(xué)校那個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)拿起筆寫字都嫌累的我，那個(gè)頂撞父母頂撞老師的我，心里感到挺后悔的。想到爸媽一輩子就干這樣的農(nóng)活多么的辛苦，想到自己不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大不就走父母同樣的路嗎!我不要啊，這么冷的天，還在外面撿玉米。不行，我一定得好好學(xué)習(xí)，就是為了自己，我也一定要好好學(xué)習(xí)。我忽然覺(jué)得自己內(nèi)心有一顆種子被喚醒，我想人應(yīng)該為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)就是為自己努力創(chuàng)造好的工作、生活條件。當(dāng)然每個(gè)人都希望自己的未來(lái)有比較好的歸屬，如果光想而不付出行動(dòng)，這也僅僅是幻想而已，所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)努力學(xué)習(xí)則是對(duì)自己未來(lái)打下強(qiáng)硬基礎(chǔ)的必須所在?；氐綄W(xué)校，我開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課堂上再也聽(tīng)不到老師喊“杜昕寧，起來(lái)?！薄岸抨繉?，注意聽(tīng)講?！薄岸抨繉幇压P拿起來(lái)，寫!”課堂上我真的像換了一個(gè)人似的。課下我也變化很大，認(rèn)真完成作業(yè)，不會(huì)題的我就請(qǐng)教老師和同學(xué)，老師讓背的我一定要背下來(lái)，讓寫的我一定要寫。我這樣努力了兩個(gè)星期，期中考試，我的總成績(jī)進(jìn)步了100多分。由此我更加堅(jiān)定了信心，我相信只要努力就一定會(huì)有進(jìn)步!
俗語(yǔ)說(shuō)“江山易改，本性難移”，“難移”并非是不能移。叔叔阿姨老師們，請(qǐng)你們不要對(duì)一個(gè)有著不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子失去信心。壞習(xí)慣既然能養(yǎng)成，好習(xí)慣也同樣能養(yǎng)成。心理學(xué)上講，每一個(gè)新習(xí)慣要保持下來(lái)，所需要堅(jiān)持的時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)要21天，也就是堅(jiān)持3周時(shí)間，一種新習(xí)慣才能被接納，大腦才能將新習(xí)慣視為日?；顒?dòng)。另外，偶爾一次未能堅(jiān)持并不代表計(jì)劃失敗，可以向后順延1日。但如果你急于養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，那么堅(jiān)持連貫的21天還是最好的方法。我很自豪，我的堅(jiān)持已經(jīng)超過(guò)了三周，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已逐步養(yǎng)成，我真的改變了自己。叔叔阿姨們，請(qǐng)相信您的孩子，不要只為他們不良習(xí)慣而發(fā)愁，要根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)進(jìn)行教育，喚醒他內(nèi)心的種子，鼓勵(lì)他堅(jiān)持養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。相信他們也一定會(huì)有一天如我一樣“浪子回頭金不換，衣錦還鄉(xiāng)做賢人?！?/p>
謝謝大家!
初三年級(jí)百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿范文篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫，今天走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)，我非常榮幸。曾經(jīng)一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”， 所以我感到不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是一個(gè)好學(xué)生。
我開(kāi)朗、活潑、自信。雖然有時(shí)犯點(diǎn)錯(cuò)誤，不過(guò)我每次都會(huì)及時(shí)改正。無(wú)論失敗還是成功，我都會(huì)以平常心來(lái)看待，因?yàn)槲蚁攵酁榘嗉?jí)做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)，和優(yōu)良的學(xué)分，或許只憑這一點(diǎn)，我當(dāng)不上班長(zhǎng)，可是，我有足夠的信心和勇氣，我還有很多優(yōu)點(diǎn)：我樂(lè)于助人，有很好的組織能力，我一定會(huì)好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，就是太粗心，我一定會(huì)聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，并及時(shí)改正。我相信，憑我的實(shí)力一定能當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
當(dāng)好班長(zhǎng)，我認(rèn)為應(yīng)該做好四個(gè)方面。
第一，學(xué)習(xí)方面，要組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好的成績(jī)。
第二，紀(jì)律方面，要聽(tīng)老師的話，不要和同學(xué)們亂打亂鬧，下課的時(shí)候要和同學(xué)們做有意義的活動(dòng)。
第三，活動(dòng)方面，每周進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽，那樣可以鍛煉身體。
第四，勞動(dòng)方面，分五個(gè)小組，每個(gè)小組每周打掃一次班級(jí)，哪個(gè)組打掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學(xué)們愛(ài)上勞動(dòng)。
如果我能當(dāng)選，我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)，讓所有老師看見(jiàn)一個(gè)優(yōu)秀的三班!我相信，有了同學(xué)和老師對(duì)我的信任，我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷的完善自我。如果我選不上班長(zhǎng)，我不會(huì)灰心，或許我離班長(zhǎng)的職位還有一段距離，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列。
初三年級(jí)百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿范文篇八
尊敬的陳老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫王宇旸，今年九歲，我今天競(jìng)選的職位是班紀(jì)律委員。我為什么要競(jìng)選這個(gè)職位，有以下三個(gè)原因：
第一我能嚴(yán)于律已，能自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，有很強(qiáng)的自律能力。上課能專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成各種作業(yè)和老師布置的各項(xiàng)工作;
第二我做事認(rèn)真，待人誠(chéng)懇，樂(lè)于幫助同學(xué)，和同學(xué)們的關(guān)系很好;
第三我有一定的組織能力，現(xiàn)任小組長(zhǎng)，能做好老師交給的“收本子、給同學(xué)背課文”等工作，是老師的小助手，想必這些大家都知道。
假如我能如愿以償，當(dāng)選紀(jì)律委員，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
1、 從各方面更加嚴(yán)格要求自己;
2、 更加努力學(xué)習(xí);
3、 做好老師交給的各項(xiàng)工作，努力協(xié)助班主任管好本班的紀(jì)律。
假如我落選了，這說(shuō)明我還需繼續(xù)努力。我也會(huì)高興地為其他同學(xué)鼓掌，因?yàn)檫@件事我已經(jīng)努力了，以后，我將會(huì)更加努力地做好工作。
最后，希望同學(xué)們投我一票?！敖o我一個(gè)機(jī)會(huì)，還你一個(gè)滿意”!
初三年級(jí)百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿范文篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ)，我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng)，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對(duì)擺“官架子”看不慣，和不來(lái)，因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會(huì)”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
請(qǐng)大家相信，我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會(huì)與其它各部委員密切配合，讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望，贏得信譽(yù)!
當(dāng)然，我也知道，此次競(jìng)選，不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!
初三年級(jí)百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿范文篇十
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自高二十二班的學(xué)生西婭。我很榮幸，也很感激，能夠在今天的這個(gè)講臺(tái)上作為優(yōu)秀生代表，發(fā)表一些自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。
四中，是一個(gè)優(yōu)秀者的聚集地，這里最不缺少的就是無(wú)比優(yōu)秀的人。
當(dāng)我在第一眼望向那些走在前方的佼佼者時(shí)，我總是會(huì)驚嘆不已，望著他們所在的那遙不可及的位置，默默仰視。但是，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了，那些看起來(lái)離自己那么遙遠(yuǎn)的優(yōu)秀者，其實(shí)并不是那么遙不可及。
我看到，那些數(shù)學(xué)大佬們會(huì)在課下就一個(gè)課上一帶而過(guò)的小問(wèn)題同老師爭(zhēng)論不休，甚至寫出一整頁(yè)證明過(guò)程，即使這個(gè)問(wèn)題其實(shí)和課上內(nèi)容沒(méi)什么關(guān)系。
我看到我身邊的歷史第一名會(huì)在課上板書(shū)的基礎(chǔ)上分顏色記錄老師額外口述的重點(diǎn)，從初中起的積累如今已然成了一本厚厚的歷史寶典……這時(shí)我才明白過(guò)來(lái)，我和那些遙遙領(lǐng)先的大神們相隔的，或許有部分先天因素，但更多相差的是那一番堅(jiān)持不懈的長(zhǎng)期努力。
怎么努力呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，根據(jù)我真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)，只有短短五個(gè)字：聽(tīng)老師的話。上課的時(shí)候，不瞎寫什么其他作業(yè)，好好聽(tīng)課，最好除了板書(shū)之外再記點(diǎn)老師說(shuō)的話。多記的主要目的其實(shí)不是為了下課復(fù)習(xí)，而是為的在上課時(shí)候能跟著老師想，有助于集中精力，防止睡覺(jué)。課下的時(shí)候，認(rèn)真寫作業(yè)，別抄答案，先自己寫，不會(huì)的話就問(wèn)問(wèn)同學(xué)，一起討論討論，一起辯論的面紅耳赤最好，這樣保準(zhǔn)以后就再也不會(huì)忘了。你可能會(huì)覺(jué)得我說(shuō)得這些有點(diǎn)太小兒科了，但是如果你能做到每天每一項(xiàng)作業(yè)中的每一項(xiàng)都保質(zhì)保量，那么最后積累的成效會(huì)是你意想不到的。以上的這些都是我的寶貴經(jīng)驗(yàn)，無(wú)半句虛言，全部真情奉獻(xiàn)。
我所處的家庭里文化差異極大，雖然我媽鼓勵(lì)我天天多學(xué)多做題，但因?yàn)槲野质欠▏?guó)人，認(rèn)為中國(guó)校內(nèi)本身的學(xué)業(yè)壓力已經(jīng)很大了，不應(yīng)該再上任何課外學(xué)習(xí)班，所以我從小到大課外班除了樂(lè)器和我喜歡的繪畫以外，什么其他的都沒(méi)有過(guò)。能夠一路走到今天，走進(jìn)四高，成功申請(qǐng)進(jìn)入人文班，全靠上面說(shuō)的一套笨方法。
學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，但是在四中，學(xué)習(xí)成績(jī)從來(lái)不是評(píng)判一個(gè)人是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們每一個(gè)人都是生活在集體中的一份子，每個(gè)人也都需要為這個(gè)集體做出一些貢獻(xiàn)，而不是單純的成為一個(gè)享受者。
我呢，可能沒(méi)有什么極其突出的優(yōu)點(diǎn)，但是我愿意盡自己的微薄之力，為了自己所在的集體貢獻(xiàn)出一點(diǎn)力量。于是，我從初中起就擔(dān)任起了班級(jí)宣委的職務(wù)，如今已經(jīng)是我當(dāng)宣委的第五年了。擔(dān)任宣委從來(lái)不是一帆風(fēng)順的，常常需要留校到天黑設(shè)計(jì)繪制板報(bào)，會(huì)需要利用自己的閑暇時(shí)間為班級(jí)設(shè)計(jì)活動(dòng)板報(bào)，剪輯照片等等，一系列各種各樣的事。有的時(shí)候一次板報(bào)就要花好幾個(gè)晚上，一張海報(bào)就要改上個(gè)三五遍，十分辛苦。
一開(kāi)始，在初中時(shí)我的確想過(guò)要放棄當(dāng)宣委這個(gè)吃力不討好的職務(wù)，但是每每當(dāng)我回想與其他班干部的同甘共苦，想想每畫完一張板報(bào)的心滿意足，心中就會(huì)充斥著滿滿的的成就感，心中甘之如飴。
直到今天，我依舊很感激當(dāng)初沒(méi)有放棄宣委的那個(gè)自己，感激當(dāng)初選擇了咬牙堅(jiān)持下來(lái)的自己，因?yàn)槌删土巳缃竦奈业?，正是那每一次累到懷疑人生的痛苦?jīng)歷，是每一次得到同學(xué)認(rèn)可的心花怒放。是這一點(diǎn)一滴的磨練，讓我自己離優(yōu)秀的人，越來(lái)越近。
說(shuō)了這么多，大家的這一碗雞湯想必也喝的差不多了，所以，在最后我想落到一個(gè)不那么功利的角度上。上面我說(shuō)了很多關(guān)于怎樣優(yōu)秀的內(nèi)容，卻沒(méi)有細(xì)說(shuō)一件本質(zhì)上更加重要的事，那就是優(yōu)秀之后。
今天坐在這里的每一個(gè)同學(xué)，都正走在通往優(yōu)秀的苦旅之上，那么在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦得來(lái)了這階段性的優(yōu)秀之后呢?
我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)，是心存感恩。感恩在這一路上為自己犧牲無(wú)數(shù)的父母，感恩培養(yǎng)自己的母校和老師，感恩這一路上幫助過(guò)自己的每一個(gè)人，感恩孕育自己的社會(huì)與國(guó)家。最后在這感恩之中榮升出一種責(zé)任、一種使命。
當(dāng)然這種責(zé)任在胸中目前可能成不了先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的深刻覺(jué)悟，但這種責(zé)任會(huì)驅(qū)使著我們每一個(gè)人，將自己身上這種能力用在真正有用的地方。不知道大家有沒(méi)有看過(guò)蜘蛛俠，其中有一句很經(jīng)典的話，讓一個(gè)懵懵懂懂的學(xué)生蛻變成了一個(gè)英雄，“能力越大責(zé)任就越大”。
我個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同這句話。大家在未來(lái)必定都是有能力的優(yōu)秀者，而用自己的能力為除自己之外的他人，社會(huì)做出貢獻(xiàn)，成就自己的那份由能力隨之而來(lái)的責(zé)任，才是作為一個(gè)四中的學(xué)子，應(yīng)有的樣子。
四中人人都背誦的滾瓜爛熟的那句“家國(guó)天下的情懷，舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng)”并不是一句大空話，是我們?cè)谧龅絻?yōu)秀，擁有能力后肩上所背負(fù)的一份沉甸甸的重量。
我們?nèi)缃?，正是“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”的年紀(jì)，是滿腔的豪情壯志等待迸發(fā)的年紀(jì),讓我們不負(fù)曾經(jīng)揮灑下的汗水，在未來(lái)成就自己身為四中人所與生俱來(lái)的那份責(zé)任吧!
成績(jī)的取得絕非偶然。
初三年級(jí)百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿范文篇十一
尊敬的陳老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫王宇旸，今年九歲，我今天競(jìng)選的職位是班紀(jì)律委員。我為什么要競(jìng)選這個(gè)職位，有以下三個(gè)原因：
第一我能嚴(yán)于律已，能自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，有很強(qiáng)的自律能力。上課能專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成各種作業(yè)和老師布置的各項(xiàng)工作;
第二我做事認(rèn)真，待人誠(chéng)懇，樂(lè)于幫助同學(xué)，和同學(xué)們的關(guān)系很好;
第三我有一定的組織能力，現(xiàn)任小組長(zhǎng)，能做好老師交給的“收本子、給同學(xué)背課文”等工作，是老師的小助手，想必這些大家都知道。
假如我能如愿以償，當(dāng)選紀(jì)律委員，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
1、 從各方面更加嚴(yán)格要求自己;
2、 更加努力學(xué)習(xí);
3、 做好老師交給的各項(xiàng)工作，努力協(xié)助班主任管好本班的紀(jì)律。
假如我落選了，這說(shuō)明我還需繼續(xù)努力。我也會(huì)高興地為其他同學(xué)鼓掌，因?yàn)檫@件事我已經(jīng)努力了，以后，我將會(huì)更加努力地做好工作。
最后，希望同學(xué)們投我一票?！敖o我一個(gè)機(jī)會(huì)，還你一個(gè)滿意”!
初三年級(jí)百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿范文篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫劉洋，我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)，首先我十分感謝同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我必須會(huì)好好珍惜!
起初，我身邊的人都很反對(duì)，還說(shuō)這樣會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，一些雜亂無(wú)章的話隨時(shí)都飄在我的耳旁，可是這樣也不能讓我放下競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槲蚁矏?ài)，我選取!
我的優(yōu)點(diǎn)有很多，爸爸經(jīng)常鍛煉我的自理潛力，三年級(jí)我就會(huì)洗襪子了，會(huì)疊被子，此刻我已經(jīng)會(huì)自我洗衣服，我認(rèn)為只有把自我做到最好，才有資格管別的同學(xué)。
我如果當(dāng)選了班長(zhǎng)，我必須會(huì)“憂同學(xué)之憂，急同學(xué)之急”，我必須會(huì)管好班上一分一秒的紀(jì)律，同學(xué)有表現(xiàn)好的我會(huì)讓他繼續(xù)努力，如果同學(xué)犯錯(cuò)，我必須會(huì)告訴老師，我也會(huì)和老師一齊把我們的班搞成“禮貌班級(jí)”讓全校的掌聲回蕩在我們耳旁，讓“流動(dòng)紅旗”在我們教室安家!
請(qǐng)大家把神圣的一票投給我，我雖然不是最好，可我能夠更好!
多謝大家!
初三年級(jí)百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿范文篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有一個(gè)女孩，她活潑開(kāi)朗，熱愛(ài)集體。有一個(gè)女孩，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。盡管她不是十全十美，但她也不是毫無(wú)用處，盡管她不是大家心目中的，但她是最努力的，她會(huì)虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)。她信奉：自信是成功的首要秘訣。這個(gè)女孩就是我。
今天很榮幸走上講臺(tái)，和那么多愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)一道，競(jìng)選班長(zhǎng)。我想以班長(zhǎng)的職務(wù)來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處，幫助同學(xué)們和班集體共同努力。我從小學(xué)到現(xiàn)在的班干部競(jìng)選一年也沒(méi)落下，少的是畏首畏尾的思慮，多的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“只要你認(rèn)為自己有才華，就應(yīng)該認(rèn)為自己有能力擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！蔽蚁嘈艖{著我的勇氣和才干，憑著我與大家深厚的友誼，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是必勝的決心。我決不信奉“無(wú)功就是過(guò)”的信條，恰恰相反我認(rèn)為一個(gè)班干部無(wú)功就是過(guò)。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)在的驅(qū)力，當(dāng)我走向講臺(tái)時(shí)我感到信心百倍。
同學(xué)們，請(qǐng)投出你神圣的一票吧!!!
下面請(qǐng)欣賞我的才藝展示《一株紫丁香》
踮起腳尖走進(jìn)安靜的小院，我們把一株紫丁香栽在老師窗前。
老師老師，就讓它綠色的枝葉伸進(jìn)您的窗口，夜夜和您做伴。
老師——滿樹(shù)盛開(kāi)的花兒，那是我們的笑臉，感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。
夜深了，星星困得眨眼，老師休息吧，讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里，那夢(mèng)啊準(zhǔn)是又香又甜!
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