方案的制定需要有明確的目標(biāo)和預(yù)期結(jié)果，以便評(píng)估方案的執(zhí)行情況和效果。制定方案時(shí)，可以借助一些工具和方法來輔助決策，提高方案的科學(xué)性和專業(yè)性。制定方案需要與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行密切合作和協(xié)作，以確保執(zhí)行的順利進(jìn)行。
比賽工作方案篇一
新橋小學(xué)前樓小廣場(chǎng)
誦讀國學(xué)經(jīng)典 傳承華夏文明——獻(xiàn)給清明節(jié)的歌
1、參賽對(duì)象：新橋小學(xué)中高年級(jí)小學(xué)生。
2、比賽分組：比賽分一、二、三年級(jí)三個(gè)組
3、比賽內(nèi)容從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、經(jīng)典古詩等國學(xué)經(jīng)典書目中自選。
4、比賽形式：
2、以集體誦讀為基本形式參加展示活動(dòng)，人數(shù)為10—30人，每個(gè)節(jié)目時(shí)間3-5分鐘為宜。
由參賽單位班級(jí)報(bào)名。
報(bào)名時(shí)間：4月1-2日。
分個(gè)人誦讀和集體誦讀兩個(gè)類別獎(jiǎng)勵(lì)，每個(gè)類別按比賽組別獎(jiǎng)前三名。
為確?；顒?dòng)取得效果，新橋小學(xué)生國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽組委會(huì)。
組委會(huì)主任：張現(xiàn)霞 顧興娟 續(xù)宗學(xué) 楊西昆
評(píng) 委 成 員：王曉寧 翟明霞 曹春梅 曹光泉
陳夫?qū)?李翠蘋 續(xù)宗君
新橋小學(xué)“傳承國學(xué)經(jīng)典，誦揚(yáng)革命先烈”國學(xué)經(jīng)典
比賽工作方案篇二
深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，積極建構(gòu)“限時(shí)講授、合作學(xué)習(xí)、踴躍展示”的課堂教學(xué)模式，大力促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，促使教師樹立新的教育理念，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的基本技能，充分調(diào)動(dòng)我校教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的熱情。
1979年1月1日后出生的所有青年教師。
分組分科命題，賽后集中評(píng)比。語文、數(shù)學(xué)、英語在崇德樓3樓計(jì)算機(jī)房。
1月7日（周三）下午3:00開始。
1．教學(xué)目標(biāo)符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求、學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際狀況，體現(xiàn)對(duì)學(xué)生知識(shí)、能力、情感與思維等方面的發(fā)展要求。行為動(dòng)詞使用準(zhǔn)確。
2．教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn)把握準(zhǔn)確，分析清楚；學(xué)生學(xué)習(xí)水平表述、學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力分析準(zhǔn)確、切合實(shí)際。
3．教學(xué)過程設(shè)計(jì)層次分明，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。在各個(gè)教學(xué)流程之間有設(shè)計(jì)意圖的表述，能反映教學(xué)內(nèi)容、師生互動(dòng)和可能出現(xiàn)的問題及對(duì)策。
4．教學(xué)方法選用適當(dāng)，有利于教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成，有利于教學(xué)難點(diǎn)的解決，有利于教學(xué)重點(diǎn)的突出，有利于學(xué)生思維的激發(fā)。
5．注重形成性評(píng)價(jià)，能夠合理地設(shè)計(jì)出衡量學(xué)生是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)評(píng)價(jià)方法和手段。
6．文檔內(nèi)容完整，條理清楚，格式美觀整齊；文字、符號(hào)、單位和公式符合國家標(biāo)準(zhǔn)，文字?jǐn)⑹龊?jiǎn)潔、明了，字體和圖表等運(yùn)用恰當(dāng)。
（二）課件制作。
1．參賽教師自己準(zhǔn)備u盤拷入相關(guān)教學(xué)課件資源，比賽時(shí)計(jì)算機(jī)房網(wǎng)絡(luò)關(guān)閉；
2．課件的取材適宜，內(nèi)容科學(xué)、正確、規(guī)范。
3．課件的設(shè)計(jì)新穎，使用恰當(dāng)，在教學(xué)中具有一定的啟發(fā)性，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
4．操作簡(jiǎn)便、快捷，交互方便，適用于教學(xué)。
5．畫面設(shè)計(jì)美觀，有一定的藝術(shù)性。
1、由教務(wù)處組織評(píng)委評(píng)分(評(píng)委名單另行通知)。
2、評(píng)分時(shí)課件去掉老師真實(shí)信息，采用編號(hào)；
3、根據(jù)比賽成績(jī)?cè)u(píng)比出一、二等獎(jiǎng)。
比賽工作方案篇三
體育大聯(lián)賽足球項(xiàng)目比賽組織工作方案根據(jù)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)上海市學(xué)生體育大聯(lián)賽組織工作方案的通知》精神,并結(jié)合區(qū)教育局的相關(guān)規(guī)定,為了以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作的新發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面和諧發(fā)展,決定組織學(xué)生體育大聯(lián)賽足球項(xiàng)目比賽。
一、指導(dǎo)思想與總體目標(biāo)。
全面實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。根據(jù)體育大聯(lián)賽賽程規(guī)定和具體精神,組織引導(dǎo)全體學(xué)生做實(shí)兩個(gè)“一”:即幫助學(xué)生樹立“健康第一”的生活觀念和堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)的生活習(xí)慣。以豐富多彩的體育活動(dòng)、競(jìng)賽為杠桿,創(chuàng)建校園體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。在校內(nèi)開展足球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓廣大學(xué)生在足球活動(dòng)中,通過趣味性活動(dòng)和競(jìng)賽等多種形式,增強(qiáng)合作互助的團(tuán)隊(duì)觀念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高自身的體質(zhì)健康水平。形成生動(dòng)活潑的校園體育氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。
二、活動(dòng)意圖、行動(dòng)目標(biāo)、口號(hào)及標(biāo)志。
1、活動(dòng)意圖:以體育活動(dòng)、競(jìng)賽為載體,激發(fā)學(xué)生體育熱情,提高學(xué)生基本活動(dòng)能力和體能,掌握體育技能和鍛煉方法,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,形成健康意識(shí),提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。
2、行動(dòng)目標(biāo):“人人有項(xiàng)目、班班有團(tuán)隊(duì)”。
3、行動(dòng)口號(hào):“同一個(gè)校園、同一個(gè)班級(jí)、共同的夢(mèng)想”
4、活動(dòng)會(huì)徽:由學(xué)生參與創(chuàng)作設(shè)計(jì),經(jīng)推薦和評(píng)選產(chǎn)生晉元高級(jí)中學(xué)體育大聯(lián)賽會(huì)徽以及各項(xiàng)目會(huì)標(biāo)。
1、項(xiàng)目。
競(jìng)技類:男子足球賽(七人制)。
游戲類:個(gè)人顛球、繞桿接力、兩人傳球、射門。
2、組別。
分為高一、高二兩個(gè)年級(jí)組。
四、組織機(jī)構(gòu)。
1、成員組成及聯(lián)絡(luò)人。
在由區(qū)政府、區(qū)教育局、區(qū)體育局、區(qū)團(tuán)委以及各學(xué)校的分管領(lǐng)導(dǎo)組成的普陀區(qū)學(xué)生體育大聯(lián)賽組委會(huì)號(hào)召下。我校相應(yīng)組成了晉元高級(jí)中學(xué)學(xué)生體育大聯(lián)賽足球項(xiàng)目比賽組織機(jī)構(gòu),由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、德育處、團(tuán)委學(xué)生會(huì)、體育組等部門組成大賽領(lǐng)導(dǎo)小組。主要職責(zé)為:宣傳策劃、任務(wù)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督查、組織競(jìng)賽、總結(jié)表彰等。
2、各部門工作職責(zé)。
校長(zhǎng)辦公室:落實(shí)相關(guān)精神,研究策劃與組織協(xié)調(diào),落實(shí)各項(xiàng)工作計(jì)劃,完成經(jīng)費(fèi)、人員、保障工作與各類標(biāo)準(zhǔn)制定,為各工作部門做好服務(wù),組織實(shí)施啟動(dòng)儀式及閉幕式總結(jié)頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
德育處和團(tuán)委學(xué)生會(huì):制定實(shí)施宣傳計(jì)劃;組織賽事相關(guān)的重大宣傳活動(dòng);協(xié)調(diào)媒體(含影視、網(wǎng)絡(luò)等)為聯(lián)賽提供支撐幫助;指導(dǎo)開展各類文化互動(dòng)活動(dòng)包括學(xué)生通訊員培訓(xùn)等;協(xié)調(diào)實(shí)施與此次活動(dòng)相關(guān)的會(huì)歌、會(huì)標(biāo)征集等體育文化推進(jìn)活動(dòng)。
體育組:制定單項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)程;協(xié)助宣傳部完成有關(guān)形象設(shè)計(jì)與推介工作;指導(dǎo)各項(xiàng)目開展競(jìng)賽工作;協(xié)助做好培訓(xùn)學(xué)生裁判員和學(xué)生教練員工作;落實(shí)各個(gè)班級(jí)參賽人員名單以及競(jìng)賽編排和成績(jī)統(tǒng)計(jì)與發(fā)布;組織班級(jí)、年級(jí)之間的競(jìng)賽活動(dòng)。
五、總體工作要求。
1、結(jié)合貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,深化“體教結(jié)合”工作。推進(jìn)學(xué)校的.素質(zhì)教育。
2、結(jié)合學(xué)生思想政治工作,運(yùn)用體育聯(lián)賽形式展示良好精神風(fēng)貌,同時(shí)使學(xué)生意志品質(zhì)得到鍛煉提高。
3、結(jié)合學(xué)生參與大聯(lián)賽的情況與體育課程學(xué)習(xí)情況,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的體質(zhì)健康狀況。
六、學(xué)校開展體育大聯(lián)賽足球項(xiàng)目比賽工作的要求。
1、各部門制定實(shí)施方案。
2、積極宣傳發(fā)動(dòng),組織豐富活動(dòng)。
各個(gè)班級(jí)要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生廣泛知曉、積極參與此次活動(dòng);在組織預(yù)賽和選拔賽的同時(shí),組織廣大學(xué)生參加體育征文、攝影、評(píng)論和主題口號(hào)、隊(duì)名征集,以及學(xué)生裁判和教練培訓(xùn)等相關(guān)活動(dòng)。統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)20晉元高級(jí)中學(xué)學(xué)生體育大聯(lián)賽足球項(xiàng)目比賽的開展。
3、以學(xué)生為主體,創(chuàng)建班級(jí)特色。
各個(gè)班級(jí)應(yīng)圍繞此次活動(dòng),結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn),塑造班級(jí)個(gè)性,開展特色的體育文化活動(dòng)。堅(jiān)持學(xué)生為主體的原則,根據(jù)各單項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)程,結(jié)合本班學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),制定符合普通學(xué)生特點(diǎn)的融文化、游戲與競(jìng)賽三位一體的競(jìng)賽形式和規(guī)則,促進(jìn)學(xué)校體育工作的深入發(fā)展。
4、發(fā)揮社團(tuán)作用,創(chuàng)新體育模式。
年級(jí)在此次活動(dòng)中要注重發(fā)揮學(xué)校社團(tuán)等組織作用,加強(qiáng)學(xué)生干部、體育骨干、學(xué)生裁判、志愿者隊(duì)伍的培養(yǎng),營造校園及學(xué)生體育生活模式。
5、制訂預(yù)案,積累資料,校內(nèi)表彰。
各部門要制訂相關(guān)預(yù)案,提供交通、安全、衛(wèi)生、經(jīng)費(fèi)等必需的保障;重視信息收集,簡(jiǎn)報(bào)、文件編印,積累體育活動(dòng)方面的資料;活動(dòng)中要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),定期匯總情況;學(xué)校將對(duì)活動(dòng)情況實(shí)施考核,進(jìn)行各獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選,對(duì)先進(jìn)集體與個(gè)人給予表彰。
比賽工作方案篇四
為了活躍社區(qū)文化生活，增進(jìn)業(yè)主間的感情，構(gòu)建文明和諧小區(qū)，圍繞“娛樂為主、友誼第二、比賽第二”的活動(dòng)宗旨，特舉辦“xx杯”雙升級(jí)撲克比賽。
二、基本規(guī)則。
1、參加人員：“拖拉機(jī)”愛好者，參賽人員要文明比賽，比賽現(xiàn)場(chǎng)不能大聲喧嘩，不指責(zé)搭檔，不在比賽場(chǎng)地抽煙、服從裁判、尊重對(duì)手，和諧比賽。
2、兩副牌、108張，每人25張，底牌8張。
3、兩人一組（一對(duì)），4人一桌參加比賽，采用淘汰制。
4、比賽中，5-10-k為分值牌，分別為5、10、10分，總分200分。比賽中進(jìn)攻方捉40分不光頭，捉滿80分上臺(tái)，捉滿120分升一級(jí)，捉滿160分升二級(jí)；捉滿分（200分）升三級(jí)。
5、獎(jiǎng)勵(lì)：本次比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍，由淘汰到四對(duì)選手時(shí)仍為淘汰賽定奪名次，獎(jiǎng)品為旭景社區(qū)居委會(huì)頒發(fā)。
6、每場(chǎng)比賽限時(shí)90分鐘，單局淘汰制：a、3、4……打到“k”，在限時(shí)內(nèi)打過“k”為勝。
7、拖拉機(jī)構(gòu)成（以打10為例），主、副牌凡點(diǎn)數(shù)相鄰且花色相同的聯(lián)對(duì)構(gòu)成拖拉機(jī)，本次比賽規(guī)定拖拉機(jī)范圍為：大王小王主10副10，主2副2，aakk、kkqq、qqjj、jj99、9988……4433。
提示：小王主10，副2主a不是拖拉機(jī)。
8、常主：大王、小王、8個(gè)2是常主。
三、打牌規(guī)則。
1、開賽由裁判抽取紅、黑兩張牌，抽得紅牌方先洗牌、先摸牌；
2、底莊、先亮“3”方定莊，一對(duì)同花色的“3”可以反莊為主，四種花色不分大小，只分先后，反莊后不能再反，定主者不能反自己。
3、任何牌手出牌后不能后悔，牌手只能查看自己出的牌，不能翻看其它人的牌，莊家出牌后不能再翻看底牌，如有疑問可召請(qǐng)裁判核查。
4、甩牌，按包大原則，甩牌者必須包大，查出沒有包大的就判該級(jí)為輸家。
5、跟牌，出牌人出的牌，其它人中能跟進(jìn)，釣主的只能出主，無主才能出副。出對(duì)子時(shí)，必須出對(duì)子。出拖拉機(jī)時(shí)，有拖拉機(jī)的必須出拖拉機(jī)，沒有則出對(duì)子，對(duì)子也沒有的湊單張，無同花色才能任意出牌。
6、挖底：主牌才能挖底，單張主牌挖底，底分按實(shí)分放，對(duì)子挖底，底分翻倍，四拖挖底，四倍計(jì)分；六拖六倍計(jì)分……。
7、跟錯(cuò)牌、墊錯(cuò)牌，錯(cuò)吃牌，牌張數(shù)不符，均判輸。雙方均有錯(cuò)，重打該級(jí)。
8、暴露牌，聲音暗示對(duì)方，動(dòng)作表情明顯暗示，裁判應(yīng)該提醒，重的則判輸。
9、時(shí)間限制：摸牌5秒，出牌15秒，埋底牌90秒。
四、其它規(guī)定：
1、場(chǎng)內(nèi)比賽用牌不能拿走，由裁判收起供繼續(xù)比賽用。
2、每輪比賽由裁判長(zhǎng)統(tǒng)一宣布開始與結(jié)束，宣布結(jié)束時(shí)間到，
此時(shí)結(jié)果決定勝負(fù)。
3、本規(guī)則解釋權(quán)歸本次比賽裁判組，未盡事宜，如有爭(zhēng)議由現(xiàn)場(chǎng)裁判組裁決為準(zhǔn)。
旭景社區(qū)拖拉機(jī)比賽裁判組（建議）。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xxx。
組員：xxxx。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：合計(jì)x元。
第一名：x元；
第二名：x元；
第三名：x元；
參與獎(jiǎng)：x人xx元=x元。
裁判補(bǔ)貼：x人xx元=x元。
礦泉水：x元。
比賽工作方案篇五
比賽時(shí)間：xx年4月3日下午2：00。
新橋小學(xué)前樓小廣場(chǎng)。
誦讀國學(xué)經(jīng)典傳承華夏文明——獻(xiàn)給清明節(jié)的歌。
1、參賽對(duì)象：新橋小學(xué)中高年級(jí)小學(xué)生。
2、比賽分組：比賽分一、二、三年級(jí)三個(gè)組。
3、比賽內(nèi)容從《。
弟子規(guī)。
》、《。
三字經(jīng)。
》、《論語》、經(jīng)典古詩等國學(xué)經(jīng)典書目中自選。
4、比賽形式：
2、以集體誦讀為基本形式參加展示活動(dòng)，人數(shù)為10—30人，每個(gè)節(jié)目時(shí)間3-5分鐘為宜。
由參賽單位班級(jí)報(bào)名。
報(bào)名時(shí)間：4月1-2日。
分個(gè)人誦讀和集體誦讀兩個(gè)類別獎(jiǎng)勵(lì)，每個(gè)類別按比賽組別獎(jiǎng)前三名。
組委會(huì)主任：張現(xiàn)霞顧興娟續(xù)宗學(xué)楊西昆。
評(píng)委成員：王曉寧翟明霞曹春梅曹光泉。
陳夫?qū)毨畲涮O續(xù)宗君。
填報(bào)單位：負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話：
學(xué)校。
姓名。
性別。
年級(jí)。
組別。
朗誦題目。
朗誦時(shí)間。
有無配樂。
指導(dǎo)老師。
（1位）。
請(qǐng)給現(xiàn)場(chǎng)誦讀擬寫30個(gè)字以內(nèi)的開篇序語：
誦讀國學(xué)經(jīng)典傳承華夏文明。
——清明節(jié)古。
詩詞。
誦讀節(jié)目。
串詞。
男（甲）：寒霜染大地，濃霧鎖江天，我們跟隨春天的腳步在美麗校園中快樂生活。
女（甲）：奇文共欣賞，讀書破萬卷，我們跟隨清明的神韻在詩意校園中感受經(jīng)典。
男（乙）：當(dāng)春日的暖風(fēng)掀開了中華詩國的寶庫時(shí)，一首首唐詩宋詞就從幽幽遠(yuǎn)古跳躍出來。
女（乙）：當(dāng)清明的暖陽照耀著祖國花朵的笑臉時(shí)，一首首唐詩宋詞就從他們口中傳唱出來。
男（甲）：字字珠璣，
女（甲）：句句經(jīng)典！
男（乙）：聲聲誦讀，
女（乙）：津津有味。
合：朗誦古詩詞，我們就是在和詩人們進(jìn)行心靈的聚會(huì)。我們?cè)诶收b中游覽祖國美麗的山山水水，我們?cè)诶收b中感受中華民族優(yōu)秀的歷史和文化，我們?cè)诶收b中汲取和傳承民族精神！新橋小學(xué)“感受經(jīng)典——中華古詩詞大朗誦”現(xiàn)在開始。
女（甲）：在古詩詞中，有很多文字淺顯而意境悠遠(yuǎn)的好詩，它們有的詠物，有的狀景，有的說理，有的甚至是兒童啟蒙的教材。這些好詩，無論男女老幼，說，幾乎都能脫口而出；寫，幾乎都能信手拈來。接下來請(qǐng)欣賞由一年級(jí)表演的節(jié)目《古詩詞誦讀畫雞春曉靜夜思三字經(jīng)》。
男（甲）：在我們中國革命的崢嶸歲月中，有一個(gè)響亮的名字——毛澤東，同樣，在我們中華古詩詞的瑰寶中，毛澤東仍然是一個(gè)響亮的名字。讓我們記住領(lǐng)袖毛澤東，詩人毛澤東。請(qǐng)欣賞二年級(jí)為我們朗誦毛澤東的一首著名的詞——《沁園春·雪》。
男（乙）：同學(xué)們，你們知道“精忠報(bào)國”的故事嗎？你們了解“莫須有”的典故嗎？一曲《滿江紅》之所以千年傳誦不衰，不僅僅有“莫等閑白了少年頭，空悲切”這樣的好句，更因?yàn)槲覀儚倪@首感情激揚(yáng)，氣勢(shì)磅礴的詞中看到了一位民族英雄的氣節(jié)。有請(qǐng)三年級(jí)二班為我們朗誦岳飛的一首著名的詞——《滿江紅》。
女（乙）：春花秋月本來是一年當(dāng)中最美好的景色，可是面對(duì)亡國之恨，反而更加增添了詩人的許多憂愁。少年不識(shí)愁滋味，細(xì)品詩人寫情愁。請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班朗誦的《虞美人》。
男（甲）：誦讀“大江東去”，我們激情蕩漾，神游“故國英雄”，我們真情流淌，想起“三蘇父子”，我們豪情滿懷。請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的配樂朗誦《赤壁懷古》。
女（甲）：古詩是美麗的，一行行詩句整齊地排列著，我們看到它是美麗的，品味著蘊(yùn)含在詩句中的意境，我們同樣感到它是美麗的，如果把它譜成曲子，唱著它，我們更能感受到古詩的音韻美。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)三班表演的《古詩歌曲聯(lián)唱》。
男（乙）：如果說古詩詞是一座文化百花園的話，那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是一朵朵艷麗無比的奇花；如果說古詩詞是一首優(yōu)美歌曲的話，那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是整首歌詞中廣為流傳的歌詞。把一句句古詩詞名句串燒起來，就是一道別具風(fēng)味的文化美餐，讀著一句句古詩詞集錦，就是在感受經(jīng)典中的經(jīng)典！有請(qǐng)五年級(jí)一班為我們朗誦《古詩詞名句集錦》。
女（乙）：天地有四方——東南西北，自然有四季——春夏秋冬，人生有四味——酸甜苦辣。聰明的詩人們，往往把人生的不同體驗(yàn)寄寓在四季的不同風(fēng)光中。是啊，贊美四季就是贊美我們美好的生活。請(qǐng)欣賞由五年級(jí)二班為我們帶來的古詩朗誦《四季之歌》。
女（甲）：母親，一個(gè)多么溫暖的詞語，母性，一個(gè)多么柔美的詞語，母愛，一個(gè)多么偉大的詞語！慈母手中線，游子身上衣，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班的古詩聯(lián)誦《游子吟》。
合：今天,暢游在詩的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊；今天，站立在詩的山巔，我們的視野變得更加高遠(yuǎn)；我們?cè)诨匚吨邢硎茉娗楫嬕?，我們?cè)谡b讀中感受美文經(jīng)典！朗朗的誦讀聲還將繼續(xù)回蕩在我們的校園上空，中華經(jīng)典必將伴隨我們代代相傳。新橋小學(xué)“傳承國學(xué)經(jīng)典，誦揚(yáng)革命先烈”紀(jì)念清明節(jié)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，到此結(jié)束，再見！
為了豐富新橋小學(xué)校園文化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示我校小學(xué)藝術(shù)教育成果，我校于4月3日清明節(jié)時(shí)舉行“傳承國學(xué)經(jīng)典，誦揚(yáng)革命先烈”經(jīng)典朗誦比賽活動(dòng)。本次比賽在我校教干和班主任老師的大力支持下，各班主任組織學(xué)生踴躍參加，共評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，取得了圓滿成功。
舉行這次誦讀比賽，對(duì)于提高小學(xué)生綜合素質(zhì)，陶冶情操都是大有裨益的。舉行這次比賽，極大推動(dòng)了我校校園文化建設(shè)，促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的發(fā)展，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)、傳誦經(jīng)典的積極性。此外，通過本次活動(dòng)，也提高了我校學(xué)生的藝術(shù)學(xué)習(xí)興趣，展現(xiàn)了學(xué)生的藝術(shù)才能。同學(xué)們參與積極，給全校形成一個(gè)良好的文化氛圍。學(xué)生參賽形式豐富多彩，作品優(yōu)秀，展示了新時(shí)期學(xué)生的精神風(fēng)貌，成功地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次愛國主義教育。
比賽工作方案篇六
根據(jù)宜昌市旅游飯店協(xié)會(huì)《關(guān)于開展全市旅游飯店員工崗位練兵和服務(wù)技能大賽活動(dòng)的通知》(宜旅飯協(xié)[20**]1號(hào))文件精神，現(xiàn)制定宜昌市第四屆旅游飯店員工服務(wù)技能大賽實(shí)施方案。
大賽分為一二星級(jí)、三四星級(jí)兩個(gè)組別，一二星級(jí)組設(shè)總臺(tái)綜合服務(wù)、客房服務(wù)(中式鋪床)、餐飲中餐宴會(huì)服務(wù)三個(gè)規(guī)定項(xiàng)目，三四星級(jí)組設(shè)總臺(tái)綜合服務(wù)、客房服務(wù)(中式鋪床)、餐飲中餐宴會(huì)服務(wù)、西餐宴會(huì)服務(wù)、調(diào)酒服務(wù)五個(gè)規(guī)定項(xiàng)目。
比賽標(biāo)準(zhǔn)由大賽組委會(huì)技術(shù)(裁判)組制定并在網(wǎng)上公開征求意見，定稿后編印成冊(cè)，在選手正式報(bào)名時(shí)下發(fā)。
比賽裁判工作由大賽組委會(huì)技術(shù)(裁判)組負(fù)責(zé)。
本次大賽要求全市所有星級(jí)飯店參加相應(yīng)組別規(guī)定的全部項(xiàng)目的比賽，提倡其他賓館飯店組隊(duì)參加大賽。
要求各旅游飯店每個(gè)規(guī)定項(xiàng)目選派選手不少于2人，不超過3人，城區(qū)飯店直接在大賽組委會(huì)辦公室報(bào)名，各縣市區(qū)飯店由縣市區(qū)旅游局統(tǒng)一組織報(bào)名。
大賽按一二星級(jí)、三四星級(jí)兩個(gè)組別設(shè)立選手個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)，各取前十名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，對(duì)前三名給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
大賽按一二星級(jí)、三四星級(jí)兩個(gè)組別設(shè)立飯店團(tuán)體獎(jiǎng)，各取前十名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。計(jì)分辦法以選手單項(xiàng)第一名計(jì)10分、第二名計(jì)9分……、第十名計(jì)1分計(jì)算，各飯店單項(xiàng)獲獎(jiǎng)選手分值之和為該飯店團(tuán)體總分。
大賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。
經(jīng)旅游飯店協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)(擴(kuò)大)會(huì)議研究，參賽費(fèi)用150元/人，其中參加調(diào)酒項(xiàng)目的選手另交100元酒水費(fèi)用。參賽費(fèi)用選手正式報(bào)名時(shí)交納。
1、大賽籌備及觀摩會(huì)：20**年7月15日下午14：00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動(dòng)員會(huì)議及中西餐、客房操作觀摩會(huì)，參加人員為各旅游飯店總經(jīng)理、領(lǐng)隊(duì)、全體裁判員，選手代表亦可列席參加。
2、參賽選手報(bào)名：20**年7月15日——8月10日為參賽選手正式報(bào)名時(shí)間，報(bào)名時(shí)交納參賽費(fèi)用，領(lǐng)取《大賽標(biāo)準(zhǔn)匯編》。
3、現(xiàn)場(chǎng)操作熱身展示：20**年8月10日上午9：00在桃花嶺飯店舉行中西餐、客房現(xiàn)場(chǎng)操作熱身展示，各旅游飯店領(lǐng)隊(duì)、選手代表自愿參加，全體裁判員到場(chǎng)。
4、大賽決賽：大賽決賽時(shí)間為20**年8月18—19日。其中8月17日下午15：00各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在桃花嶺飯店報(bào)到、抽簽，召開裁判員及工作人員會(huì)議，8月18日上午8：30舉行大賽開幕式，8月19日下午16：00大賽閉幕式。
比賽期間，大賽組委會(huì)將在市內(nèi)外新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳，對(duì)大賽盛況、成績(jī)突出的選手和飯店進(jìn)行報(bào)道和表彰;各單位也要采取行之有效的宣傳形式，加大宣傳力度，加強(qiáng)輿論造勢(shì)，樹立企業(yè)品牌形象。
決賽期間，城區(qū)各飯店要在飯店內(nèi)外顯眼位置懸掛條幅、設(shè)置宣傳欄，為全市大賽營造良好環(huán)境氛圍。
技能競(jìng)賽裁判長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。
45屆世界技能大賽開幕式。
比賽工作方案篇七
今天，清華大學(xué)和北京大學(xué)分別進(jìn)行高水平運(yùn)動(dòng)員測(cè)試，其中，北京大學(xué)首次新增加男子足球招收項(xiàng)目。此外，清華大學(xué)今天還將進(jìn)行高水平藝術(shù)團(tuán)測(cè)試及語言類保送生考試。
現(xiàn)場(chǎng)首次應(yīng)試考生感覺狀態(tài)很好。
今天上午，北京大學(xué)2016年體育特長(zhǎng)生招生考試體育專項(xiàng)測(cè)試舉行，今年新增的足球項(xiàng)目也于今日在北大第一體育館開考。
上午10時(shí)許，訓(xùn)練場(chǎng)上已經(jīng)聚集了幾十名同學(xué)。他們穿著專業(yè)的訓(xùn)練服和足球鞋，三五成群地正在進(jìn)行考前熱身活動(dòng)和足球的練習(xí)。很多學(xué)生在練習(xí)用頭頂球，用腳顛球。
“我剛練習(xí)了幾次過樁，感覺很好?！币豢忌嬖V記者，今天天氣不錯(cuò)，踢起球來感覺狀態(tài)很好。
據(jù)介紹，在田徑、籃球等項(xiàng)目上，對(duì)部分運(yùn)動(dòng)成績(jī)特別突出，確有培養(yǎng)前途的考生，當(dāng)其高考文化成績(jī)達(dá)到生源省份本科第二批次錄取控制線的65%時(shí)即可錄取。
獲得一級(jí)運(yùn)動(dòng)員、運(yùn)動(dòng)健將、國際健將稱號(hào)之一的考生，可申請(qǐng)文化課單獨(dú)考試，經(jīng)專家評(píng)審組審核通過后，方可參加北大組織的文化課單獨(dú)考試，考試成績(jī)合格予以錄取。
今年，北京大學(xué)招收的高水平運(yùn)動(dòng)員中，有10個(gè)名額留給足球運(yùn)動(dòng)員，如果運(yùn)動(dòng)測(cè)試合格，考生高考分?jǐn)?shù)只要達(dá)到本省二本線就能錄取。
據(jù)介紹，北大男子足球隊(duì)正式成立于1997年。北大校隊(duì)目前的教練有裴恩才、閔東旭等，都是足球界名人，像賈秀全等都曾是裴恩才教練的學(xué)生。
文/記者馬曉晴張麗實(shí)習(xí)生毛蘭芳。
清華大學(xué)語言類。
保送生今“開試”
今天上午，清華大學(xué)2016年語言類保送生招生考試今天開考。選拔程序包括初審、初評(píng)、測(cè)試、認(rèn)定四個(gè)步驟。測(cè)試內(nèi)容包括筆試、綜合面試和口語測(cè)試。
與以往不同的是，語言類保送生的選拔增設(shè)了“口語測(cè)試”一項(xiàng)，該測(cè)試將在下午進(jìn)行。
對(duì)于新增的口語測(cè)試，多位考生表示，雖然是新增的，但中學(xué)的老師曾提醒過，平時(shí)也帶領(lǐng)大家練習(xí)過。一位考生表示：“平時(shí)測(cè)試成績(jī)還是可以的，很有信心?！?/p>
清華官網(wǎng)顯示，語言類特長(zhǎng)生全國招生計(jì)劃不超過55人。記者現(xiàn)場(chǎng)了解到，到場(chǎng)參考人數(shù)約100人。
另外，清華大學(xué)今年的高水平藝術(shù)團(tuán)各專業(yè)測(cè)試也于今天上午進(jìn)行，清華大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生測(cè)試項(xiàng)目將在今天下午舉行。
文/實(shí)習(xí)生李東。
此次男子足球的測(cè)試內(nèi)容。
基本技術(shù)能力(含12個(gè)部位顛球、左右腳各2次30米踢準(zhǔn)進(jìn)圈、30米沖刺跑以及守門員長(zhǎng)傳球、接高位球和低位球能力、側(cè)撲球能力)。
位置技術(shù)能力(包括前鋒前衛(wèi)接中場(chǎng)球能力、轉(zhuǎn)身左右路帶球射門、后衛(wèi)在禁區(qū)內(nèi)的頭腳解圍高空來球能力、守門員站位、出擊時(shí)機(jī)、防守成功率、一對(duì)一能力)。
比賽能力(含技戰(zhàn)術(shù)能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、身體條件、發(fā)展?jié)摿?。
綜合能力(含鏟球與跑動(dòng)能力、回傳反切接球射門、對(duì)抗比賽等)。
比賽工作方案篇八
昨天，北京東城區(qū)中考現(xiàn)場(chǎng)體育測(cè)試在地壇體育中心舉行。東城區(qū)39所中學(xué)7000余名考生于10至13日有組織進(jìn)行考試。北京市中考體育現(xiàn)場(chǎng)考試今年增加排球和足球項(xiàng)目，球類項(xiàng)目單選變多選。
在東城區(qū)中考體育現(xiàn)場(chǎng)法晚記者看到，北京今年體育考試的量評(píng)項(xiàng)目，全部使用智能儀器設(shè)備進(jìn)行測(cè)試。如：對(duì)男生1000米跑和女生800米跑測(cè)試，考生身上安裝有一個(gè)芯片，并可當(dāng)場(chǎng)獲知成績(jī)。
據(jù)了解，中考體育現(xiàn)場(chǎng)考試男女生都考查三個(gè)項(xiàng)目，其中兩個(gè)必考項(xiàng)目，一個(gè)選考項(xiàng)目。必考項(xiàng)目一個(gè)是男生1000米跑、女生800米跑，另一個(gè)是男女生都可從足球運(yùn)球繞標(biāo)志物、排球墊球和籃球運(yùn)球繞標(biāo)志物中任選其一。
選考項(xiàng)目為男生在引體向上或原地正面擲實(shí)心球中任選其一，女生在一分鐘仰臥起坐或原地正面擲實(shí)心球中任選其一。與往年不同的是，原必考項(xiàng)目籃球運(yùn)球繞標(biāo)志物，今年變成“多選題”。
中考體育總成績(jī)?nèi)詾?0分，包含現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試和過程性考核兩部分。其中，現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試有3個(gè)項(xiàng)目，每項(xiàng)10分，合計(jì)30分。3個(gè)項(xiàng)目成績(jī)之和與考生的過程性考核成績(jī)一起計(jì)入升學(xué)考試的總成績(jī)。
比賽工作方案篇九
二、活動(dòng)細(xì)則。
2.1報(bào)名對(duì)象。
全體干部職工（自愿報(bào)名，年齡性別不限，）。
2.2報(bào)名要求。
必須2人為一組報(bào)名（暫定報(bào)名名額上限64人，組成32組選手）。
2.3活動(dòng)地點(diǎn)。
2.4活動(dòng)時(shí)間安排。
報(bào)名時(shí)間：
8月4日至8月11日止（暫定報(bào)名名額上限128人）。
比賽時(shí)間：
8月13日13：00始（周三）。
2.5比賽說明。
2.5.1比賽流程。
比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段:。
1、初賽。
32組選手（2人一組）同時(shí)進(jìn)行比賽，共16桌。采用混戰(zhàn)賽方式。小組賽對(duì)手均由初賽前抽簽決定。
2、復(fù)賽。
取每桌的獲勝者組合參加復(fù)賽，共16組選手。經(jīng)過一輪的競(jìng)爭(zhēng)從而選出8組選手。
3、決賽。
取復(fù)賽勝出的16名（共8組）參加決賽。經(jīng)過兩輪的競(jìng)爭(zhēng)，按照淘汰制確定冠、亞、季軍以及10位優(yōu)勝獎(jiǎng)選手。
三、活動(dòng)安排。
3.1活動(dòng)物料準(zhǔn)備。
選手簽到表1份。
抽簽箱及抽簽號(hào)。
活動(dòng)桌椅16張桌。
活動(dòng)獎(jiǎng)品。
3.2活動(dòng)費(fèi)用安排。
現(xiàn)場(chǎng)布置費(fèi)用：
活動(dòng)獎(jiǎng)品(8強(qiáng)選手獎(jiǎng)品、參賽紀(jì)念獎(jiǎng))：
附件：比賽詳細(xì)規(guī)則。
具體說明。
1、男女參賽選手同場(chǎng)競(jìng)技、不再分組。
各參賽選手于8月13日下午13：00準(zhǔn)時(shí)到比賽場(chǎng)地抽簽（桌號(hào)）定對(duì)手。同時(shí)開展初賽。
2、初賽獲勝者到比賽場(chǎng)地第二次抽簽（桌號(hào)）定對(duì)手。同時(shí)開展復(fù)賽。
3、復(fù)賽獲勝者到比賽場(chǎng)地第三次抽簽（桌號(hào)）定對(duì)手。開展決賽。
競(jìng)賽方法。
1、比賽由4名參賽者2副牌（108張）組成，分座南北和東西方位。
2、在同一局比賽中組成的對(duì)家，從比賽開始到結(jié)束，中途不得換人，否則當(dāng)棄權(quán)論處。
3、比賽采用淘汰制，每輪比賽采用一局決勝制，每局比賽其中一方獲頭家和尾家升1級(jí)，頭家和3家升2級(jí)，頭家和2家（稱雙中）升3級(jí)；在打a時(shí)，獲頭家和尾家時(shí)繼續(xù)打a（連續(xù)三次不過則從頭再打），只有獲頭家和2、3家時(shí)方為取勝。
5、同一桌比賽，雙方從牌中各抽一張，摸到小牌坐南北，大牌坐東西。
6、開局的`第一牌北洗牌，西切牌，切牌時(shí)抽一張牌反抽入牌中，抓得者出牌。
7、進(jìn)行正常比賽后，頭家洗牌、切牌，尾家抓牌依次壓牌，比賽中不得講、做與比賽有關(guān)的話或暗示，否則視為違規(guī)，違規(guī)方將取消比賽資格。
競(jìng)賽規(guī)則。
1、尾家向頭家進(jìn)貢最大牌張，尾家出牌，尾家取得雙大鬼抗貢。當(dāng)雙中時(shí)，3家和尾家摸雙大鬼抗貢，抗貢時(shí)頭家出牌。
2、順子組合出、壓牌限為五張，以大壓?。ɑㄉ幌蓿?/p>
3、同花炸組合限為五張，以大壓小。
4、4個(gè)以上同點(diǎn)牌為炸彈，以大壓小，以多張壓少張，6個(gè)以上同點(diǎn)牌可壓最大同花炸。
5、每升一級(jí)，該級(jí)的紅桃牌為任意配牌，可配成同花炸、可配成炸彈，純4只鬼為通天炸。通天炸可壓任意牌。
6、每場(chǎng)比賽限時(shí)40分鐘，到時(shí)如未有打通a者，以最高級(jí)者取勝。同分加賽一局，先升級(jí)的為獲勝方。
注：整個(gè)賽事選手們應(yīng)貫穿“和諧第一，比賽第二”的心態(tài)。
比賽工作方案篇十
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用，提高教師利用多媒體教學(xué)的能力，加強(qiáng)信息技術(shù)與其它學(xué)科的整合。經(jīng)學(xué)校研究，決定舉辦某中學(xué)教師多媒體課件制作比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
全校所有教師。
1、每個(gè)參賽教師需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)送自己的參賽作品。
2、參賽作品必須是自己的原創(chuàng)作品，課件中可以適當(dāng)引用其它教學(xué)資源素材。
3、課件可以是以一課時(shí)為單位的多媒體文件，也可以是以某個(gè)課題為主的學(xué)習(xí)網(wǎng)站，也可以是以解決一個(gè)問題為主的教學(xué)積件（程序）。
4、參賽作品要求媒體使用恰當(dāng)，適合實(shí)際教學(xué)需要，設(shè)計(jì)規(guī)范美觀，操作性強(qiáng)。所用軟件種類不限，文件格式不限。
5、參賽作品中不可出現(xiàn)參賽者自己的姓名。
所有參賽作品于元月18日前上交。
1、新建一個(gè)文件夾，文件夾命名規(guī)則為“年級(jí)+學(xué)科+參賽者姓名”，比如：高一語文張某。然后將自己的作品拷貝到該文件夾中再壓縮一下即可。
2、將壓縮文件上傳至學(xué)校服務(wù)器（方法參看學(xué)校網(wǎng)站上有關(guān)通知）。也可直接發(fā)送至電子信箱。
1、由電教處組織部分學(xué)科教師代表成立評(píng)委會(huì)對(duì)參賽課件進(jìn)行評(píng)比。
2、根據(jù)參賽課件的數(shù)量，按照一定的比例評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。在期終總結(jié)大會(huì)上，將為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書，并進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、評(píng)比結(jié)果將在學(xué)校網(wǎng)站和《某中學(xué)報(bào)》上公布。
4、所有獲獎(jiǎng)作品，將在學(xué)校網(wǎng)站上進(jìn)行展播，并推薦參加一年一度的省級(jí)、國家級(jí)教師多媒體課件制作大賽。
比賽工作方案篇十一
宗旨：美就在身邊，用相機(jī)見證，用影像記錄。
二、主辦單位：漳州城市職業(yè)學(xué)院。
協(xié)辦單位：漳州城市職業(yè)學(xué)院藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
三、活動(dòng)背景。
每個(gè)人都感受過似曾相識(shí)的一瞬，可能是夢(mèng)中的場(chǎng)景，可能是會(huì)議的火花，可能是一條街，一片葉，一朵云而已。就是那樣的一瞬，觸動(dòng)了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落，牽引起你千萬的思緒。在大學(xué)里，我們都有自己的故事，生命中最美妙的事情也會(huì)在這一美好時(shí)光里發(fā)生，親情、友情、愛情等等都會(huì)給我們不同的感覺，不同的滋味。讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆欣賞美的心，采集身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用幾張照片留下美好回憶定格瞬間的感動(dòng)與興奮!
四、活動(dòng)目的。
豐富校園文化生活。活躍校園氣氛，提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平，展現(xiàn)精彩藝術(shù)。促進(jìn)攝影愛好者之間的攝藝交流，為所有熱愛攝影藝術(shù)的同學(xué)搭建一座展示其精神風(fēng)貌，記錄發(fā)現(xiàn)，表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺(tái)。讓大學(xué)生更加關(guān)心生活，關(guān)注社會(huì)，以健康、文明、熱情的姿態(tài)展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采與活力。
五、活動(dòng)時(shí)間。
xx年4月6日-28日。
具體時(shí)間安排。
1.前期宣傳：4月6日-10日。
2.報(bào)名收?qǐng)D：4月10日-20日。
3.作品整理及評(píng)比：4月21日-25日。
4.影展頒獎(jiǎng)：4月26日-28日。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校校道及學(xué)生公寓。
七、主辦/承辦/協(xié)辦單位。
主辦;漳州城市職業(yè)學(xué)院。
策劃承辦：藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)編輯部。
八、活動(dòng)內(nèi)容。
校園文化節(jié)攝影大賽(攝影大集結(jié))。
同期攝影展。
參與對(duì)象：全院學(xué)生。
主要負(fù)責(zé)：藝術(shù)系學(xué)生會(huì)編輯部。
協(xié)助工作：藝術(shù)系學(xué)生會(huì)各部門。
九、活動(dòng)流程。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、拉贊助。
負(fù)責(zé)：
sos：實(shí)踐部，就業(yè)部。
時(shí)間：4月10日前。
聯(lián)系贊助商提供贊助，籌備大賽獎(jiǎng)品或部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
準(zhǔn)備所需獎(jiǎng)品：t恤、行車券(經(jīng)費(fèi))。
2、活動(dòng)宣傳。
負(fù)責(zé)：
sos：主席團(tuán)。
時(shí)間：4月6日-10日。
印制海報(bào)、噴繪、橫幅、傳單報(bào)名表、記錄表;。
于校道宣傳欄及宿舍樓下張貼宣傳海報(bào)(共4張);。
設(shè)立攤點(diǎn)分發(fā)參賽宣傳單附報(bào)名表;。
召集各系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人，傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容，再由各系負(fù)責(zé)人在系內(nèi)廣泛宣傳.
3、組織大賽評(píng)選團(tuán)。
負(fù)責(zé)：
sos：辦公室。
時(shí)間：4月21日前。
通知參賽選手各項(xiàng)事宜，聯(lián)系專業(yè)評(píng)審老師、影協(xié)負(fù)責(zé)人，組織大賽評(píng)選團(tuán)，以及各項(xiàng)邀請(qǐng)、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀工作(包括參展嘉賓，相關(guān)媒體部門如：各系文編部，院廣播臺(tái)通訊部)。
(二)活動(dòng)實(shí)施。
負(fù)責(zé)人：
sos：本部門成員。
時(shí)間：4月10日-20日。
2、評(píng)選照片。
負(fù)責(zé)：
sos：辦公室。
時(shí)間：
聯(lián)絡(luò)評(píng)審團(tuán)對(duì)參賽作品分類別評(píng)選。
3、舉辦影展(為期1-2天)。
1)會(huì)場(chǎng)布置。
會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)：
負(fù)責(zé)：
sos：宣傳部、自律會(huì)、體育部。
時(shí)間：4月25日前。
負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置設(shè)計(jì)及照片展示設(shè)計(jì)，提前1-2天完成布置影展會(huì)場(chǎng)及籌備影展所需道具(如：人偶、投票紙條)，以戶外長(zhǎng)廊形式，分割空間，用展板、展架、掛繩等方式展出作品。
協(xié)助布置：
備齊活動(dòng)所需物品：桌椅、展板、展架、裝飾(氣球、彩帶、花卉等)。
搬運(yùn)活動(dòng)所需物品，協(xié)助會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)組同學(xué)完成會(huì)場(chǎng)的布置及照片展示工作。
2)展出照片,同時(shí)由大眾評(píng)選最佳人氣獎(jiǎng)，3類主題各類一名。
3)參賽作者可在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)作品進(jìn)行解說、與觀眾分享創(chuàng)作感言，爭(zhēng)取最佳人氣獎(jiǎng)。
4)影展最后一天頒發(fā)各項(xiàng)獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)：本部門成員。
時(shí)間：4月27日。
5)邀請(qǐng)各文編部門、院廣播臺(tái)通訊部進(jìn)行相關(guān)報(bào)道及宣傳。
6)邀請(qǐng)嘉賓參觀展覽并合影留念。
4、后續(xù)工作。
活動(dòng)咨詢。
比賽工作方案篇十二
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國全民健身?xiàng)l例》和《寧波市職工素質(zhì)工程實(shí)施意見》，進(jìn)一步推動(dòng)職工體育事業(yè)發(fā)展，不斷提高廣大教職工身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，激發(fā)廣大教職工的工作熱情和干勁，展示教育系統(tǒng)教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)研究，決定舉辦海曙區(qū)教工趣味彈子跳棋比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
參加人數(shù)：以下單位2名教師參加：十五中學(xué)、李興貴、市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、海曙外國語、東恩中學(xué)、高塘小學(xué)、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、海曙中心小學(xué)、愛菊藝校、廣濟(jì)中心小學(xué)、南苑小學(xué)、翰香小學(xué)、孫文英小學(xué)、鎮(zhèn)明中心小學(xué)(共計(jì)28名)。
以下單位1名教師參加：社區(qū)學(xué)院、段塘學(xué)校、新芝小學(xué)、范桂馥小學(xué)、信誼小學(xué)、機(jī)關(guān)直屬、尹江岸小學(xué)、中原小學(xué)、達(dá)敏小學(xué)、華天小學(xué)、市實(shí)驗(yàn)幼兒園、外經(jīng)貿(mào)幼兒園、聞裕順幼兒園、二輕一幼、二幼、一幼、新芝幼兒園、國有民辦聯(lián)合、高塘幼兒園、尹江岸幼兒園(共計(jì)20名)。
比賽時(shí)間：4月22日下午12點(diǎn)30分。
比賽地點(diǎn)：海曙中心小學(xué)。
抽簽方法：電腦自動(dòng)抽簽。
報(bào)名單上交時(shí)間：本周五上午12點(diǎn)前傳給范桂馥小學(xué)方老師。
比賽規(guī)則及方法：每局每人比賽時(shí)間9分鐘內(nèi)完成。(超過時(shí)間將停止比賽，有時(shí)間的一方可繼續(xù)比賽到時(shí)間結(jié)束)，如果雙方都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有決出勝否，根據(jù)進(jìn)入對(duì)方位置的棋子多少來決定，如果也一樣，就看彈子在離全部空的位置方數(shù)總和少的一方獲勝。
你的.營區(qū)：起初你10顆棋子的放置位置，是一個(gè)正三角形。
走子：只能一步走棋子可六個(gè)方向走動(dòng)，每步只能達(dá)到相鄰的空位上跳子：可以連續(xù)跳。一子跳棋規(guī)則：隔一個(gè)棋子可以跳！空跳棋規(guī)則：像蹺蹺板一樣，一個(gè)棋子在中間，兩旁有相等的空位，就可以直接跳到對(duì)稱位置上！
操作1．點(diǎn)擊自己棋子，即可拾起棋子2．棋子拾起后，能走到/跳到的位置會(huì)有特殊顯示3．點(diǎn)擊可達(dá)到的空位，即可放下棋子。
(如沒有顯示表達(dá)到的過程，而直接跳過去，算違規(guī)一次扣時(shí)間15秒)4、點(diǎn)擊自己棋子后，不能再更換其它棋子跳，否則也算違規(guī)一次扣時(shí)間15秒。
名次：不設(shè)立集體，只設(shè)立個(gè)人前24名。
海曙區(qū)教育工會(huì)。
20xx年4月13日。
比賽工作方案篇十三
為促進(jìn)和諧校園建設(shè)，豐富我校廣大教職工的`業(yè)余文化生活，加強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)。決定組織第二屆崧澤學(xué)校教工羽毛球比賽。
20xx年4月-5月（具體賽程安排另行通知）。
學(xué)校體育館。
團(tuán)體賽。
以工會(huì)小組為單位，共設(shè)一至九年級(jí)組、綜合組、行政組、后勤組等十二個(gè)隊(duì)。每隊(duì)3人。（其中至少一名女性，如有特殊情況可在其他組外借，但一個(gè)人只能代表一個(gè)參賽隊(duì)）。
1、比賽規(guī)則參照最新羽毛球比賽規(guī)則；
2、每場(chǎng)團(tuán)體賽采用五盤三勝制，每盤三局兩勝，每局11分直接得分制。當(dāng)雙方打至10平后，一方須領(lǐng)先2分方為勝；當(dāng)雙方打至14平后，領(lǐng)先取得15分的一方為勝。
3、比賽分為2個(gè)階段：第一階段為小組團(tuán)體賽，共分4個(gè)小組，每組3個(gè)隊(duì)伍，進(jìn)行單循環(huán)賽，每組前2名進(jìn)入下一階段賽事；第二階段為淘汰賽，小組第一名與小組第二名進(jìn)行交叉淘汰賽。
4、比賽各隊(duì)（運(yùn)動(dòng)員）應(yīng)提前30分鐘到賽場(chǎng)，賽前15分鐘雙方提交運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)名單（一式三份），開賽后，運(yùn)動(dòng)員遲到超過10分鐘按自動(dòng)棄權(quán)處理，則該項(xiàng)比賽判對(duì)方勝。
5、在比賽進(jìn)行中，各參賽運(yùn)動(dòng)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)友誼比賽、尊重對(duì)手的高尚風(fēng)格，同時(shí)尊重裁判員的裁決，如有錯(cuò)誤出現(xiàn)，按照程序向裁判長(zhǎng)反映解決，杜絕不文明情況和不良舉止出現(xiàn)。
比賽工作方案篇十四
根據(jù)第三屆全市職工勞動(dòng)競(jìng)賽“以提高業(yè)務(wù)技能為重點(diǎn)，廣泛開展練兵比武系列活動(dòng)”的要求，把電力行業(yè)生產(chǎn)人員專業(yè)知識(shí)及技能大賽納入其中。4月2日，市總工會(huì)組織馬一、馬二廠在xxxx發(fā)電有限公司召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，確定“繼電保護(hù)”專業(yè)知識(shí)及技能比賽項(xiàng)目，并確定當(dāng)電公司籌辦此次大賽。為辦好繼電保護(hù)大賽，根據(jù)《關(guān)于舉辦第三屆全市職工勞動(dòng)競(jìng)賽系列比武活動(dòng)的通知（馬競(jìng)〔20xx〕5號(hào)）》文件，請(qǐng)各位同行共同討論比賽具體事項(xiàng)，現(xiàn)將初步方案匯報(bào)如下：
比賽項(xiàng)目設(shè)理論知識(shí)考試和技能操作兩部分。
1、理論知識(shí)考試，占總成績(jī)60%，采取100分試卷，答卷時(shí)間90分鐘。
參考書籍：
2、實(shí)際操作，占總成績(jī)40%。
題目：6kv微機(jī)綜合保護(hù)裝置校驗(yàn)。（arevamicomp127方向過電流保護(hù)裝置）。
確定實(shí)際操作題目，討論評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。初步確定30分鐘。
題目?jī)?nèi)容：提供保護(hù)定值單，根據(jù)定值單輸入定值并進(jìn)行調(diào)試校驗(yàn)，考察參賽人員對(duì)微機(jī)繼電保護(hù)校驗(yàn)儀的使用，對(duì)繼電保護(hù)裝置的使用、校驗(yàn)過程是否規(guī)范、正確。
4臺(tái)裝置同時(shí)進(jìn)行，確定微機(jī)繼電保護(hù)校驗(yàn)儀，需4臺(tái)，當(dāng)電公司有1臺(tái)，其他要確定3臺(tái)。
討論確定比賽日期和地點(diǎn)。根據(jù)討論的實(shí)際操作項(xiàng)目和各單位實(shí)際情況，確定比賽日期和地點(diǎn)。
討論參賽選手總?cè)藬?shù)，總?cè)藬?shù)要大于16名。討論各電廠、供電局參賽人數(shù)分配。
理論和實(shí)際操作試題產(chǎn)生方法。體現(xiàn)公平。
建議市工會(huì)、各參賽單位組成，確定裁判人員名單。
依據(jù)xx市總工會(huì)《關(guān)于舉辦第三屆全市職工勞動(dòng)競(jìng)賽系列比武活動(dòng)的'通知（馬競(jìng)〔20xx〕5號(hào)）》文件確定。
比賽工作方案篇十五
為營造健康向上的'企業(yè)文化，強(qiáng)身健體，打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、朝氣、高效的團(tuán)隊(duì)。同時(shí)也增加了各位員工的認(rèn)同及歸屬感。
暫定時(shí)間：20xx年10月中旬。
暫定地點(diǎn)：xx羽毛球場(chǎng)。
男子單打，女子單打。
1、公司共分x組，每組先進(jìn)行選拔賽，選拔出來兩位優(yōu)勝者，冠軍爭(zhēng)奪賽。每組成員由公司的總經(jīng)辦、市場(chǎng)部、客戶部、medex部、社區(qū)部、行政部、人力部、財(cái)務(wù)部、創(chuàng)作部、項(xiàng)目管理部成員組成。
2、參賽對(duì)手采取抽簽形式，所有比賽項(xiàng)目均實(shí)行淘汰賽制；
3、參賽人員須自備球拍，羽毛球公司統(tǒng)一提供；
4、友誼第一，比賽第二。
2、餐費(fèi)：42人x15元/人=600元。
3、比賽用品：200元（飲料、礦泉水、橫幅、羽毛球）。
4、獎(jiǎng)品：x物（注：市場(chǎng)部提供）。
合計(jì)費(fèi)用：16001800元。
xxxxx。
裁判、記分員、場(chǎng)地安排人員等。
比賽工作方案篇十六
為活躍校園文化生活，鞏固學(xué)校藝術(shù)教育成果，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧的發(fā)展，使擁有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生脫穎而出，建設(shè)有附小特色的校園文化，學(xué)校決定在兒童節(jié)來臨之際舉辦本次活動(dòng)。
“我做附小新少年！”
比賽分初審、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段進(jìn)行。初審由各班班主任、科任教師在各班負(fù)責(zé)進(jìn)行，復(fù)賽、決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行。
即日起開始，5月9日結(jié)束，參賽選手在各班班主任處報(bào)名。報(bào)名表交到學(xué)生處。
復(fù)賽時(shí)間：5月10日—5月15日復(fù)賽地點(diǎn)：仁愛廳。
決賽時(shí)間：5月16日—5月18日決賽地點(diǎn)：仁愛廳。
才藝展示時(shí)間：6月1日地點(diǎn)另行通知。
1、聲樂類：演唱形式不限（獨(dú)唱、重唱、組合均可），限演唱一首歌曲，時(shí)間不能超過4分鐘。
2、戲曲、曲藝類：戲曲劇種不限，限演唱一段唱腔，時(shí)間不能超過5分鐘。相聲、小品、快板等。
3、器樂類：器種不限、曲目不限、演奏形式不限，時(shí)間不能超過5分鐘。
4、舞蹈類：芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國標(biāo)舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
5、美術(shù)類：畫種不限（初審、復(fù)賽提供作品，決賽現(xiàn)場(chǎng)表演）。
6、書法類：字體不限，軟硬筆均可（初審、復(fù)賽提供作品，決賽現(xiàn)場(chǎng)表演）。
7、語言類：朗誦、演講、課本劇、經(jīng)典誦讀，自由命題，中英文不限。
8、手工類：剪紙、布貼、小制作、小發(fā)明等。
設(shè)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)、全能獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
1、每位選手可根據(jù)自己的實(shí)際情況參加一項(xiàng)或多項(xiàng)比賽，比賽用品除鋼琴外，其它樂器、用具、伴奏帶等自備，參賽服裝、化妝等自行解決。
2、堅(jiān)持參賽者自愿報(bào)名與老師推薦相結(jié)合，現(xiàn)場(chǎng)比賽與提交作品相結(jié)合的原則。
3、科任老師要在課堂中給學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)募寄苤笇?dǎo)，以提高參賽選手的展示水平。
4、凡進(jìn)入決賽的學(xué)生均予以獎(jiǎng)勵(lì)。
5、作品要求：書法繪畫類作品要符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)，用作品表達(dá)自己對(duì)祖國、生活、師長(zhǎng)、同學(xué)、社會(huì)、環(huán)境、自然和未來的體驗(yàn)、感受、理解和想象。繪畫作品要求4開或8開，使用材料和表現(xiàn)形式不限；書法作品要求不超過四尺對(duì)開（硬筆書法作品不小于20×30cm）軟硬筆均可。進(jìn)入決賽的優(yōu)秀作品將組織參賽選手現(xiàn)場(chǎng)表演。
6、表演類節(jié)目所選參賽曲目要符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，內(nèi)容健康向上，表演臺(tái)風(fēng)端正，衣著得體。
比賽工作方案篇十七
3、球未從網(wǎng)上方越過。
4、球觸及天花板或四周墻壁。
5、球觸及運(yùn)動(dòng)員的身體或衣服。
6、球觸及場(chǎng)地外其他物體或人。
7、球被擊時(shí)停滯在球拍上，緊接著被拖帶拋出。
8、球在一個(gè)回合中被同一方隊(duì)員多次擊中。
9、運(yùn)動(dòng)員的球拍、身體或衣服，觸及球網(wǎng)或球網(wǎng)的支撐物。
10、過網(wǎng)擊球（擊球時(shí)，球拍與球的最初接觸點(diǎn)在擊球者網(wǎng)這一方，而后球拍隨球過網(wǎng)的情況除外）。
比賽工作方案篇十八
以下情況均屬違例：
13.1發(fā)球不合法（如規(guī)則9.1、9.3或11.2所規(guī)定的情況）。
13.2比賽時(shí)：
13.2.1球落在球場(chǎng)界線外，即不落在界線上或界內(nèi)；
13.2.2球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過；
13.2.3球不過網(wǎng)；
13.2.4球觸及天花板或四周墻壁；
13.2.5球觸及運(yùn)動(dòng)員的身體或衣服；
13.2.6球觸及球場(chǎng)外其他物體或人。
（關(guān)于比賽球館的建筑物結(jié)構(gòu)問題，必要時(shí)地方羽毛球組織可以制定羽毛球觸及建筑物的臨時(shí)規(guī)定，但有關(guān)組織有否決權(quán)）。
13.3比賽時(shí)，球拍與球的最初接觸點(diǎn)不在擊球者網(wǎng)的這一邊（擊球者在擊中球后，球拍可以隨過網(wǎng)）。
13.4比賽進(jìn)行中：
13.4.1運(yùn)動(dòng)員的球拍、身體或衣服觸及球網(wǎng)或球網(wǎng)的支撐物；
13.4.2運(yùn)動(dòng)員的球拍或身體從網(wǎng)上侵入對(duì)方場(chǎng)區(qū)（規(guī)則13.3規(guī)定的情況除外）；
13.4.4妨礙對(duì)方，即阻擋對(duì)方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。
13.5比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員故意分散對(duì)方注意力的任何舉動(dòng)，如喊叫、故作姿態(tài)等。
13.6比賽時(shí)：
13.6.1擊球時(shí)，球停滯在球拍上，緊接著被拖帶拋出；
13.6.2同一運(yùn)動(dòng)員兩次揮拍或連續(xù)兩次擊中球；
13.6.3同方兩名運(yùn)動(dòng)員連續(xù)擊中球；
13.6.4球觸及運(yùn)動(dòng)員球拍后繼續(xù)向其后場(chǎng)飛行。
13.7運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)重違犯或一再違犯規(guī)則16的規(guī)定。
13.8發(fā)球時(shí)，球掛在網(wǎng)上，停在網(wǎng)頂或過網(wǎng)后個(gè)掛在網(wǎng)上。
比賽工作方案篇十九
14.1由裁判員或運(yùn)動(dòng)員｛｝（沒有裁判員時(shí)）宣報(bào)“重發(fā)球”，用于中斷比賽。
14.2遇不能預(yù)見或意外的情況，應(yīng)重發(fā)球。
14.3除發(fā)球外，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂，應(yīng)重發(fā)球。
14.4發(fā)球時(shí)發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例，應(yīng)重發(fā)球。
14.5發(fā)球員在接發(fā)球員未準(zhǔn)備好時(shí)發(fā)球，應(yīng)重發(fā)球。
14.6比賽進(jìn)行中，球托和球的其他部分完全分離，應(yīng)重發(fā)球。
14.7司線員未看清，裁判員也不能作出裁決時(shí)，應(yīng)重發(fā)球。
14.8規(guī)則12.3規(guī)定的發(fā)球區(qū)錯(cuò)誤應(yīng)重發(fā)球。
14.9“重發(fā)球”時(shí)，最后一次發(fā)球無效，原發(fā)球員重新發(fā)球（規(guī)則12的規(guī)定除外）。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/8523456.html】
