電氣電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告(通用14篇)

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電氣電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-06 22:03:22     小編:薇兒

報(bào)告是一種對(duì)某一主題進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明和闡述的一種書(shū)面材料,它可以向相關(guān)人員提供信息和建議,實(shí)現(xiàn)溝通和決策的功能。我們需要通過(guò)報(bào)告來(lái)匯報(bào)工作、研究成果等情況,以表達(dá)我們對(duì)問(wèn)題的觀點(diǎn)和解決方案。要做好一份報(bào)告,首先要明確報(bào)告的目的和受眾。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的報(bào)告,包括市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告、年度工作報(bào)告等等。希望大家可以從中找到啟示,提高自己的報(bào)告寫(xiě)作能力。

電氣電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

在這次為期xx個(gè)月的電工實(shí)習(xí),我從理性上學(xué)到了許多東西,使我更深入地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論常識(shí)是不可的,更要有著手才干。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)wm愈加領(lǐng)會(huì)到了學(xué)以致用這句話(huà)中蘊(yùn)涵的深入道理。本次實(shí)習(xí)的意圖首要是使wm對(duì)電工東西、電器元件及線(xiàn)路裝置有必定的理性和理性知道;了解一些線(xiàn)路原理以及經(jīng)過(guò)線(xiàn)路圖裝置、調(diào)試、修理的辦法;對(duì)電工技能等方面的專(zhuān)業(yè)常識(shí)做開(kāi)端的了解;培育和練習(xí)wm的實(shí)踐著手才干,使wm的理論常識(shí)與實(shí)踐充沛地結(jié)合,作到不只具有專(zhuān)業(yè)常識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐著手才干,能剖析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。

曾經(jīng)wm學(xué)的都是一些理論常識(shí),比較注重理論性,而較少注重wm的著手練習(xí),而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要wm去想,一起有更多的是要wm去做,許多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)略,但沒(méi)有親身去做,就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大差異的,許多簡(jiǎn)略的東西在實(shí)踐操作中便是有許多要注意的當(dāng)?shù)?,也與wm的幻想不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)便是要wm跨過(guò)這道實(shí)踐和理論之間的距離。理論說(shuō)的在好,假如不付諸于實(shí)踐,那一切都是空談。只需運(yùn)用與實(shí)踐中,wm才干了解到兩者之間的巨大差異。開(kāi)端的時(shí)分,教師對(duì)電路進(jìn)行介紹,我還認(rèn)為電工實(shí)習(xí)十分簡(jiǎn)略,直至自己著手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)簡(jiǎn)略作時(shí)難,人不能小看任何事。連每一根電線(xiàn),都得對(duì)機(jī)器,對(duì)作業(yè),對(duì)人擔(dān)任。這也培育了wm的職責(zé)感。

這次實(shí)習(xí)很累,在裝置進(jìn)程中wm都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大差異的,許多事情需求自己去想,只需支付了,才會(huì)得到,有考慮,就有收成,就意味著有進(jìn)步,就增強(qiáng)了實(shí)踐才干和思維才干。

經(jīng)過(guò)這xx個(gè)月的電工技能實(shí)習(xí),我得到了很大的收成,這些都是平常在講堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我首要的收成有以下幾點(diǎn):

1、把握了幾種底子的電工東西的運(yùn)用,導(dǎo)線(xiàn)與導(dǎo)線(xiàn)的銜接辦法,導(dǎo)線(xiàn)與接線(xiàn)柱的銜接辦法,了解了電路裝置中走線(xiàn)、元件布局等底子常識(shí)。

2、了解了一般簡(jiǎn)略照明電路的裝置辦法,把握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的裝置。

3、了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)安居樂(lè)業(yè)、次序安居樂(lè)業(yè)、逆回轉(zhuǎn)安居樂(lè)業(yè)的概念和原理,把握了溝通繼電器的原理和接線(xiàn)辦法。

4、本次實(shí)增強(qiáng)了wm的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精力,培育了wm的著手實(shí)踐才干和仔細(xì)謹(jǐn)慎的風(fēng)格。

這半年多的時(shí)刻,我學(xué)到了許多東西,不只需學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了許多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不明白,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷。不過(guò),在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的協(xié)助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我往后踏入新的作業(yè)崗位是十分有利的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了怎么更好地與他人溝通,怎么更好地去陳說(shuō)自己的觀念,怎么壓服他人認(rèn)同自己的觀念。信任這些名貴的閱歷會(huì)成為我往后成功的最重要的柱石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)結(jié)業(yè)生有必要具有的一段閱歷,它使wm在實(shí)踐中了解社會(huì),讓wm學(xué)到了許多在講堂上底子就學(xué)不到的常識(shí),也打開(kāi)了視界,增長(zhǎng)了才智,為wm今后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。

經(jīng)過(guò)頂崗實(shí)習(xí),深化了一些講義上的常識(shí),獲得了許多實(shí)踐閱歷,別的也知道到了自己部分常識(shí)的缺少和粗淺,鼓勵(lì)自己今后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。也知道了作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不行的,底子的著手才干是一切作業(yè)和發(fā)明的根底和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的作業(yè)局勢(shì)讓我知道到,只需不斷添加本身才干,具有十分豐厚的常識(shí)才干不會(huì)在將來(lái)的競(jìng)賽中被篩選??偠灾@次實(shí)習(xí)練習(xí)了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的生機(jī)!特別感謝在實(shí)習(xí)進(jìn)程中一切協(xié)助過(guò)我的教師和同學(xué)!

電氣電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

使我們對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),對(duì)電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解。同時(shí),通過(guò)實(shí)習(xí)得實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能,掌握室內(nèi)照明線(xiàn)路、繼電器控制線(xiàn)路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神。

星期一上午

1、明確實(shí)習(xí)目的、內(nèi)容、方式要求和進(jìn)度

2.學(xué)習(xí)基本工具的使用,電路安裝的基本常識(shí)

下午學(xué)習(xí)并安裝室內(nèi)照明電路

星期二上午:學(xué)習(xí)并安裝電度表電路

星期三上午:學(xué)習(xí)并安裝電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路

星期三下午:學(xué)習(xí)并安裝電動(dòng)機(jī)的順序控制電路

星期四上午:學(xué)習(xí)并安裝電動(dòng)機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路

星期四下午:寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告

1.室內(nèi)照明電路

(1)目的要求

a.熟悉實(shí)習(xí)工具的使用;

b.掌握簡(jiǎn)單照明線(xiàn)路的基本接線(xiàn)

(2)線(xiàn)路圖:

(3)步驟:

a.按圖接好導(dǎo)線(xiàn),并固定在木板上;

b.檢查線(xiàn)路;

c.通入電源,通過(guò)開(kāi)關(guān)控制日光燈和燈泡,觀察并記錄現(xiàn)象;

d.切斷電源,拆除導(dǎo)線(xiàn),

2.電度表電路

(1)目的要求

a.了解電度表的工作原理和接線(xiàn)要求;

b.接線(xiàn)時(shí)注意電度表的進(jìn)出腳,不要接反,電度表工作時(shí)應(yīng)豎直放置。

(2)線(xiàn)路圖:

電度表工作原理:

(3)步驟:

a.按圖連接好導(dǎo)線(xiàn)

b.檢查線(xiàn)路;

c.通入電源,合上空氣開(kāi)關(guān),觀察電度表轉(zhuǎn)盤(pán)是否轉(zhuǎn)動(dòng),記錄現(xiàn)象;

d.切斷電源,拆除導(dǎo)線(xiàn)。

3.電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路

(1)目的要求

a.了解繼電器的工作原理,并掌握其接線(xiàn)方法;

b.了解電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制。

(2)線(xiàn)路圖:

原理:km1回路為點(diǎn)動(dòng)控制電路,按下綠色按鈕。km1線(xiàn)圈通電,松開(kāi)綠色按鈕,km1線(xiàn)圈斷電;km2回路為傳動(dòng)控制電路,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線(xiàn)圈通電,松開(kāi)黑色按鈕,km2線(xiàn)圈不會(huì)斷電,停止時(shí)按紅色按鈕。

(3)步驟:

a.按圖接好導(dǎo)線(xiàn);

b.檢查線(xiàn)路,確認(rèn)無(wú)誤后通電;

d.切斷電源,拆除導(dǎo)線(xiàn)。

4.電動(dòng)機(jī)的順序控制電路

(1)目的要求

a.了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線(xiàn)方法;

b.加深對(duì)繼電器工作原理的理解。

(2)線(xiàn)路圖:

原理:需要km2線(xiàn)圈通電時(shí),必須先按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,串聯(lián)在km2線(xiàn)圈回路的km1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線(xiàn)圈帶電,保證km2帶電前必須先讓km1帶電,停止時(shí)按紅色按鈕。

(3)步驟:

a.按圖接好電路;

b.檢查電路,確認(rèn)無(wú)誤后通電;

d.切斷電源,拆除導(dǎo)線(xiàn)。

電氣電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

(1)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年12月19日至20xx年3月31日

(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):

(3)實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)

廣東德豪潤(rùn)達(dá)電氣股份有限公司(elec-techinternationalco.,ltd)成立于1996年,是一家專(zhuān)業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制造和銷(xiāo)售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷(xiāo)往美國(guó)、加拿大和歐洲等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū),是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。20xx年6月25日,公司2600萬(wàn)a股在深交所成功上市(股票代碼:0020xx),為公司長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力。作為行業(yè)內(nèi)具有影響力的制造商,德豪潤(rùn)達(dá)擁有強(qiáng)大的研發(fā)能力、制造能力和全球營(yíng)銷(xiāo)能力,十余家下屬工廠和控股子公司,現(xiàn)有員工23000余人。被廣東省授予"優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)"和珠海市"優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)"稱(chēng)號(hào),也是珠海市唯一獲"廣東省外向型民營(yíng)先進(jìn)企業(yè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)"的企業(yè)。20xx年度在國(guó)家商務(wù)部公布的全國(guó)進(jìn)出口額及出口額民營(yíng)企業(yè)百?gòu)?qiáng)中,出口額名列全國(guó)第三十一位。

(1)了解過(guò)程

起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。

對(duì)車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的'工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組組長(zhǎng)、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問(wèn)題,小組長(zhǎng)、技術(shù)員通過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗(yàn)的要求。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對(duì)車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽(tīng)從小組長(zhǎng)的安排,接受小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映情況,請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高。

實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的注塑車(chē)間(部門(mén))生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系,但實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

電氣電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

1.實(shí)訓(xùn)前必須預(yù)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū),了解實(shí)訓(xùn)目的和注意事項(xiàng)。

2.按預(yù)約時(shí)間進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室,不得無(wú)故遲到、早退、曠課。

3.進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室后應(yīng)注意安全、衛(wèi)生、不準(zhǔn)喧嘩打鬧、不準(zhǔn)抽煙、不準(zhǔn)亂寫(xiě)亂畫(huà)亂扔紙屑、不準(zhǔn)隨地吐痰、不準(zhǔn)擅自動(dòng)儀器設(shè)備,或?qū)嵱?xùn)過(guò)程中未按操作規(guī)程操作儀器設(shè)備,導(dǎo)致?lián)p壞儀器設(shè)備者要照價(jià)賠償。

4.實(shí)訓(xùn)時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵守操作步驟和注意事項(xiàng)。若遇儀器設(shè)備發(fā)生故障,應(yīng)立即向教師報(bào)告,及時(shí)檢查,待排除故障后才能繼續(xù)實(shí)訓(xùn)。

5.實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,同組同學(xué)應(yīng)相互配合,認(rèn)真紀(jì)錄;應(yīng)獨(dú)立完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

6.實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,應(yīng)將儀器設(shè)備、工具擦拭干凈,擺放整齊;協(xié)助做好實(shí)訓(xùn)室清潔衛(wèi)生。

7.不得將實(shí)訓(xùn)室的工具、儀器、材料等物品攜帶出實(shí)訓(xùn)室。

直流穩(wěn)壓電源的制作。

(1)正確識(shí)別、檢測(cè)基本元件;

(2)熟悉電路各元器件的作用;

(3)學(xué)會(huì)焊接簡(jiǎn)單電路板并能對(duì)電路板進(jìn)行檢查與調(diào)試;

(4)掌握專(zhuān)用檢測(cè)工具、設(shè)備、儀器的使用。

1.學(xué)生在做實(shí)訓(xùn)之前要先學(xué)習(xí)本指導(dǎo)書(shū),理解電路工作原理,在作業(yè)過(guò)程中要按操作步驟進(jìn)行操作。

2.學(xué)生5~8人分成一組,每組配一套工具,每2~3兩組配一位教師。教師先應(yīng)采用邊示范邊講解的教學(xué)方式,在學(xué)生動(dòng)手做時(shí),指導(dǎo)教師應(yīng)指導(dǎo)、規(guī)范學(xué)生的動(dòng)作和程序。每位同學(xué)必須嚴(yán)格按照本指導(dǎo)書(shū)給出的操作步驟和技術(shù)要求,動(dòng)手完成規(guī)定的制作任務(wù)。

3.通過(guò)學(xué)生寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告,歸納和總結(jié)直流穩(wěn)壓電源的組成和工作原理,能分析與描述它們的工作過(guò)程和電路分析;能形成正確的電路檢查、元件檢測(cè)的工作思路。

直流穩(wěn)壓電源的制作實(shí)驗(yàn)中所需工具、儀器、設(shè)備和輔料見(jiàn)表1。

表1直流穩(wěn)壓電源的制作實(shí)驗(yàn)中所需工具、儀器、設(shè)備和輔料清單。

如下圖所示,變壓器t1構(gòu)成變壓回路,將交變電ui(220v,50hz)變換為低壓交流電壓u2(15v)。二極管組成的橋是電路與變壓器t1的二次繞組一起構(gòu)成單相全波整流電路,輸出脈動(dòng)的直流電壓。經(jīng)電容器c1、c2濾波,將脈動(dòng)的直流電轉(zhuǎn)換為波動(dòng)較小的平滑直流電。集成電路ic1(7805),將平滑直流電轉(zhuǎn)換為穩(wěn)定的恒定直流電。電容器c3、c4起進(jìn)一步穩(wěn)定輸出電壓的作用。電阻器r1與發(fā)光二極管led構(gòu)成電路狀態(tài)指示電路。

直流穩(wěn)壓電源電路原理圖。

1、識(shí)別元器件并利用萬(wàn)用表檢測(cè)其質(zhì)量好壞;

2、電路板裝配應(yīng)遵循“先低后高、先內(nèi)后外”的原則,先安裝電阻器、二極管、開(kāi)關(guān),然后安裝電容器、集成穩(wěn)壓器、二極管整流橋,最后安裝變壓器。

4、總結(jié)、測(cè)試電路功能并查找故障、評(píng)價(jià)產(chǎn)品性能與質(zhì)量。

1、注意安全用電;

2、在焊接時(shí)注意電容器、二極管等元件的極性;

3、注意集成穩(wěn)壓器的輸入、輸出端位置。

電氣電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

珠江電信設(shè)備制造有限公司是專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)高頻開(kāi)關(guān)電源及配套設(shè)備的高新技術(shù)企業(yè),是目前中國(guó)實(shí)力的通信電源廠家之一。多年來(lái),珠江公司專(zhuān)注于prtem高頻開(kāi)關(guān)電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā)。具備了較強(qiáng)的技術(shù)研發(fā)能力,成為了《通信用離網(wǎng)型風(fēng)光互補(bǔ)系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)》,《通信用太陽(yáng)能供電系統(tǒng)》、《通信用風(fēng)能供電系統(tǒng)》及相關(guān)通信行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者之一,并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統(tǒng)、電力操作電源、太陽(yáng)能供電系統(tǒng)、風(fēng)光互補(bǔ)供電系統(tǒng)、及各種規(guī)格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關(guān)客戶(hù)定制產(chǎn)品。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。

通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

自從xx年6月份我被錄取到珠江電信設(shè)備制造公司實(shí)習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線(xiàn)、制線(xiàn)和調(diào)試。組裝、接線(xiàn)和布線(xiàn)主要涉及pr20xxch—6s高阻直流配電屏、pr20xxch—6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機(jī)架、prte500機(jī)架等;調(diào)試主要進(jìn)行了smps1000、smps20xx、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測(cè)試等等。調(diào)試過(guò)程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊(cè)進(jìn)行,一步步地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,還做了焊接電路板,制作電線(xiàn),組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

我想在公司的企業(yè)文化中有一句話(huà)很好地概括了技術(shù)工作的全部?jī)?nèi)容研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!。我認(rèn)為這里所說(shuō)的七件大事就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的,從哲學(xué)的觀點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀點(diǎn)。

實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來(lái)的,用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī),要想使其正常運(yùn)行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出校門(mén)參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是的理論知識(shí)。因此,很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車(chē)間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。

很榮幸成為公司的一員。珠江電信設(shè)備制造有限公司公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的七事一貫制原則。技術(shù)員工不能只會(huì)配線(xiàn)、接線(xiàn)、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。我對(duì)公司發(fā)展的理解,珠江電信設(shè)備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。從李總的工作報(bào)告出站報(bào)告中可以看出,不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際上對(duì)半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源,具有巨大的市場(chǎng)潛力,同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

電氣工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)五

通過(guò)這一年的電氣技術(shù)實(shí)習(xí),我個(gè)人收獲頗豐,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

第一次在公司認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),剛?cè)サ焦镜臅r(shí)候覺(jué)得很陌生,不知道怎樣去觀察和記錄。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作實(shí)習(xí)后發(fā)現(xiàn),實(shí)習(xí)并不難。因?yàn)楫?dāng)我遇到不明白的地方時(shí),我就可以多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了我和工程師交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入集體氛圍當(dāng)中。

這次的期末認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還認(rèn)識(shí)了一些工程師和施工員,他們給予我不少的幫助,讓我的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)更加的有意義。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,在大三的時(shí)候就能有機(jī)會(huì)走進(jìn)實(shí)習(xí)單位認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的我們還要在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),還要學(xué)很多理論知識(shí),相信這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有很大的幫助。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),在自己熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面我感覺(jué)有了一定的收獲。實(shí)習(xí)對(duì)我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的在工作上的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后建筑行業(yè)激烈競(jìng)爭(zhēng)下立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的工程師也給了我很多機(jī)會(huì)參觀他們的設(shè)計(jì),使我懂得了很多以前不會(huì)解決的問(wèn)題和將來(lái)從事建筑電氣設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這一年的工作實(shí)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和在以后的工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我相信通過(guò)這一年時(shí)間的工作實(shí)習(xí),在工作的.過(guò)程中所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證。在今后,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作去,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。

當(dāng)我們背著行囊來(lái)到萬(wàn)安水電站的時(shí)候。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了5個(gè)老大的發(fā)電機(jī)整齊的橫排在在贛江上做起來(lái)的一個(gè)大壩上,聽(tīng)著隆隆的水聲。

(一)真正體驗(yàn)到工作并不是想象中的那樣,它不是一件容易的事。

(四)要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。

總得來(lái)說(shuō)這次到xxx供熱公司實(shí)習(xí),我不敢說(shuō)我懂了電氣控制的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。

電氣電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門(mén)基礎(chǔ)。同時(shí)獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體如下:

1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3、熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。

1、三相異步電機(jī)一個(gè)。

2、空氣開(kāi)關(guān)(km)兩個(gè)。

3、熱繼電器(fr)一個(gè),控制開(kāi)關(guān)一個(gè),2、5mm2的鋁制導(dǎo)線(xiàn)若干。

4、轉(zhuǎn)換器一個(gè),電烙鐵一個(gè),錫絲若干,高溫海綿一塊,吸錫器一個(gè),鑷子一個(gè)。

5、收音機(jī)零部件若干,鉗子一個(gè),偏口鉗一個(gè),改錐兩個(gè),萬(wàn)用表一個(gè)。

7周周一。

學(xué)習(xí)電熔器,交流接觸器(km),熱繼電器(fr)的構(gòu)造,工作原理,電路圖中的表達(dá)方法,控制開(kāi)關(guān)的長(zhǎng)閉長(zhǎng)開(kāi)的辨別,線(xiàn)路的工藝連接要求,將元件固定,使用2、5mm2的鋁制導(dǎo)線(xiàn)根據(jù)電路圖進(jìn)行連線(xiàn)布線(xiàn),要求導(dǎo)線(xiàn)不能交叉,懸空,將原件合理的連接,使開(kāi)關(guān)能控制三相異步電機(jī)能單向運(yùn)行和啟動(dòng),要求先連接主線(xiàn)路,再連接輔線(xiàn)路,先接串聯(lián)線(xiàn)路,再接分支部分,導(dǎo)線(xiàn)連接正確,穩(wěn)固,達(dá)到工藝要求,由于實(shí)驗(yàn)為強(qiáng)電實(shí)驗(yàn),必須斷電后才能進(jìn)行連線(xiàn)的操作。

7周周二。

今天我們學(xué)習(xí)了電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制電路的安裝連接,學(xué)習(xí)如何正確的連接電路圖,連接電路圖要遵循“先主后控,先串后并,從上到下,從左到右;上進(jìn)下出,左近右出?!钡脑瓌t,同時(shí)連接時(shí)還要注意橫平豎直,角度都為直角,不能有導(dǎo)線(xiàn)交叉。三相異步電機(jī)正反轉(zhuǎn)的控制電路的連接,使控制開(kāi)關(guān)能控制三相異步電機(jī)的正反轉(zhuǎn),要求連線(xiàn)達(dá)到工藝要求,接通電源,檢驗(yàn)開(kāi)關(guān)的實(shí)際控制效果,在老師打分后,電工實(shí)訓(xùn)結(jié)束,開(kāi)始電子實(shí)訓(xùn),學(xué)習(xí)生活中安全用電的相關(guān)知識(shí),如何防止觸電,學(xué)習(xí)電烙鐵的錫焊方法,對(duì)漆包線(xiàn)進(jìn)行造型并進(jìn)行錫焊,要求將漆包線(xiàn)外表的漆除去才能進(jìn)行焊接,錫焊焊接牢固,焊點(diǎn)整潔,光亮。

7周周四。

困難。下課時(shí)我們多數(shù)人都焊接完了。

下午我們把上午沒(méi)完成的繼續(xù)完成,然后就去找老師給老師看看我們?yōu)槟阕龅臇|西,我第一次去的時(shí)候,老師幾下子就把我的勞動(dòng)成果給粉碎了,心里不是個(gè)滋味啊,可是自己做的確實(shí)是太差勁了。反復(fù)了好幾次快到下課的時(shí)候終于完成了,老師也給了我一個(gè)很合理的成績(jī),得到成績(jī)的人就可以下課了。

7周周五。

實(shí)習(xí)的最后一天,我們都是很早的就到了教室,今天也是檢驗(yàn)我們成果的日子,雖然過(guò)程比較曲折,但我們還是堅(jiān)持到最后,我成功的將收音機(jī)組裝了起來(lái),雖然它收不到電臺(tái),但也是我努力的成果,經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)習(xí),讓我們學(xué)習(xí)到了很多以前不知道的東西,很感謝學(xué)校給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)。

通過(guò)這一次的電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。

而且,我們對(duì)電路的接線(xiàn)有了一定的了解,知道了如何的接線(xiàn),如何合理的安排自己的電路布置,以及我們和組員之間的團(tuán)隊(duì)合作的能力。

在電子實(shí)訓(xùn)中,我們還學(xué)會(huì)了如何安全的運(yùn)用電器,如何安全的運(yùn)用電烙鐵,和收音機(jī)的一些內(nèi)部構(gòu)造,同時(shí)也大幅度培養(yǎng)我們自己動(dòng)手的能力。所以我們這次實(shí)訓(xùn)很成功,很受益,不但提高了我們多方面的技能,還是我們有了團(tuán)隊(duì)意識(shí),和共同協(xié)作的能力。電工實(shí)習(xí)是化學(xué)中的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對(duì)學(xué)生掌握基本的理論知識(shí),運(yùn)用基本知識(shí),訓(xùn)練基本技能,增強(qiáng)實(shí)踐能力,對(duì)達(dá)到職業(yè)化學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的要求有著十分重要的意義和作用。而對(duì)于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)的意義更加重大。它是我們從學(xué)校走向社會(huì)工作崗位的一個(gè)紐帶和橋梁,是我們由學(xué)生角色向工人角色轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練和檢驗(yàn)。在將來(lái)的就業(yè)中,動(dòng)手能力,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等都是很重要的。使學(xué)生對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),對(duì)電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解。

電氣電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七

20xx年9月18日—20xx年9月22日。

xxx。

1、熟悉電工工具的使用方法。

2、了解安全用電的有關(guān)知識(shí)及觸電的急救方法。

3、掌握電工基本操作技能。

4、熟悉電動(dòng)機(jī)控制電路的調(diào)試及故障排除方法。

5、熟悉電動(dòng)機(jī)板前配線(xiàn)的工藝流程及安裝方法。

6、了解電動(dòng)機(jī)正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電路設(shè)計(jì)的一般步驟,并掌握電路圖的繪制方法。

7、熟悉常用電器元件的性能、結(jié)構(gòu)、型號(hào)、規(guī)格及使用范圍。

(一)常用低壓電器介紹。

1、螺旋式熔斷器。

螺旋式熔斷器電路中最簡(jiǎn)單的短路保護(hù)裝置,使用中,由于電流超過(guò)容許值產(chǎn)生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路,防止電器設(shè)備短路或嚴(yán)重過(guò)載。它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成。選取熔斷器時(shí)不僅僅要滿(mǎn)足熔斷器的形式貼合線(xiàn)路和安裝要求,且務(wù)必滿(mǎn)足熔斷器額定電壓小于線(xiàn)路工作電壓,熔斷器額定電流小于線(xiàn)路工作電流。

2、熱繼電器。

熱繼電器是用來(lái)保護(hù)電動(dòng)機(jī)使之免受長(zhǎng)期過(guò)載的危害。但是由于熱繼電器的熱慣性,它只能做過(guò)載保護(hù)。它由熱元件、觸頭系統(tǒng)、動(dòng)作機(jī)構(gòu)、復(fù)位按鈕、整定電流裝置、升溫補(bǔ)償元件組成。其工作原理為:熱元件串接在電動(dòng)機(jī)定子繞組仲,電動(dòng)機(jī)繞組電流即為流動(dòng)熱元件的電流。電動(dòng)機(jī)正常運(yùn)行時(shí)熱元件產(chǎn)生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動(dòng)作。電動(dòng)機(jī)過(guò)載時(shí),經(jīng)過(guò)熱元件電流增大,熱元件熱量增加,使雙金屬片彎曲增大,經(jīng)過(guò)一段時(shí)光后,雙金屬片推動(dòng)導(dǎo)板使繼電器出頭動(dòng)作,從而切斷電動(dòng)機(jī)控制電路。

3、按鈕開(kāi)關(guān)。

按鈕開(kāi)關(guān)是用來(lái)接通或斷開(kāi)控制電路的,電流比較小。按鈕由動(dòng)觸點(diǎn)和靜觸點(diǎn)組成。其工作原理為:按下按鈕時(shí),動(dòng)觸點(diǎn)就把下邊的靜觸點(diǎn)接通而斷開(kāi)上邊的靜觸點(diǎn)。這種按鈕有四個(gè)接線(xiàn)柱,成對(duì)使用。常態(tài)時(shí),如果接上邊的靜觸點(diǎn)電路就是閉合的,稱(chēng)為常閉開(kāi)關(guān),如果接下邊的靜觸點(diǎn)電路是打開(kāi)的,稱(chēng)為常開(kāi)開(kāi)關(guān)。

4、交流接觸器。

接觸器主要作用于頻繁接通或分?jǐn)嘟?,直流電路并且能夠遠(yuǎn)距離控制電器。由電磁機(jī)構(gòu),觸點(diǎn)系統(tǒng)和滅弧裝置三部分組成。其工作原理為:當(dāng)線(xiàn)圈通電以后線(xiàn)圈電流產(chǎn)生磁場(chǎng),產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動(dòng)觸頭動(dòng)作,使常閉觸頭斷開(kāi)常開(kāi)觸頭閉合。當(dāng)線(xiàn)圈斷電時(shí)電路吸力消失,銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭,恢復(fù)原狀。選取接觸器時(shí),要根據(jù)所控制負(fù)載的工作性質(zhì),負(fù)載輕重,電流類(lèi)別及被控制對(duì)象的功率和操作狀況,控制回路要求選取線(xiàn)圈的參數(shù)進(jìn)行選取。

(二)常用典型電路分析。

1、點(diǎn)動(dòng)控制電路。

點(diǎn)動(dòng)控制電路,工作原理為:按下sb按鈕,km線(xiàn)圈通電吸合,主觸點(diǎn)閉合,電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)旋轉(zhuǎn)。松開(kāi)sb,km線(xiàn)圈斷電釋放,主觸點(diǎn)斷開(kāi),電動(dòng)機(jī)停止旋轉(zhuǎn)。

2、三相異步電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)/停止運(yùn)行控制電路。

三相異步電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)/停止運(yùn)行控制電路,既可實(shí)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)連續(xù)旋轉(zhuǎn)又可實(shí)現(xiàn)點(diǎn)動(dòng)控制電路,并由手動(dòng)開(kāi)關(guān)sa選取。當(dāng)sa閉合時(shí)為連續(xù)控制,sa斷開(kāi)時(shí)則為點(diǎn)動(dòng)控制。

3、三相電動(dòng)機(jī)正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運(yùn)行控制電路。

三相電動(dòng)機(jī)正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運(yùn)行控制電路。工作原理為:正轉(zhuǎn)時(shí),按下sb2,km1通電并自鎖,電機(jī)m正轉(zhuǎn)運(yùn)行,串聯(lián)在km2線(xiàn)圈回路的km1常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),保證km1與km2不一樣時(shí)帶電。要反轉(zhuǎn)時(shí),先按下停車(chē)按鈕sb1,km1斷電,電機(jī)停車(chē);再按sb3,km2通電并自鎖,電機(jī)m反轉(zhuǎn),串聯(lián)在km1線(xiàn)圈回路的km2常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),也保證km1與km2不一樣時(shí)帶電。

(三)安裝工藝。

我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)了塑料配線(xiàn)槽配線(xiàn)方式,塑料配線(xiàn)槽配線(xiàn)方式的基本要求為:

(1)配線(xiàn)前應(yīng)認(rèn)真閱讀電氣原理圖,安裝接線(xiàn)圖,然后思考導(dǎo)線(xiàn)走向。

(2)根據(jù)負(fù)荷大小和回路不一樣及配線(xiàn)方式選取導(dǎo)線(xiàn)規(guī)格,型號(hào)和顏色。

(3)先配主電路,后配控制回路。

(4)電氣控制柜內(nèi)配線(xiàn)應(yīng)整齊美觀,橫平豎直,轉(zhuǎn)角處成90度直角,成排成豎的導(dǎo)線(xiàn)應(yīng)用鋼精軋頭固定,控制柜與外部連線(xiàn)的導(dǎo)線(xiàn)在柜內(nèi)的部分導(dǎo)線(xiàn)端應(yīng)穿塑料管或用線(xiàn)繩,布帶,塑料帶綁扎。

(5)敷設(shè)導(dǎo)線(xiàn)時(shí),應(yīng)盡量減少交叉或架空線(xiàn),導(dǎo)線(xiàn)敷設(shè)不能妨礙電器元件拆換。導(dǎo)線(xiàn)端部應(yīng)采用套管標(biāo)上線(xiàn)號(hào)。

(6)導(dǎo)線(xiàn)與接線(xiàn)端子連接時(shí),線(xiàn)頭如彎成羊角圈,應(yīng)與壓緊螺釘?shù)男o方向一致。

(7)配線(xiàn)完畢后,根據(jù)圖樣檢查接線(xiàn)是否正確,確認(rèn)無(wú)誤后,緊固所有緊壓件。

(四)安全用電常識(shí)。

1、觸電的種類(lèi):包括單相觸電,兩相觸電,跨步電壓觸電,懸浮電路上觸點(diǎn)等四種。

2、電流會(huì)對(duì)人體造成電擊和電傷兩種傷害。觸電時(shí),電流對(duì)人體的傷害程度與下列因素有關(guān):電流強(qiáng)度(可分為感覺(jué)電流,擺脫電流,致命電流)的不一樣;電流透過(guò)人體的持續(xù)時(shí)光的不一樣;電流頻率的不一樣;電流途徑的不一樣;電壓的電流的不一樣。

3、觸電急救的步驟和方法。

a。發(fā)現(xiàn)有人觸電,最關(guān)鍵、最首要的措施是觸電者盡快脫離電源。根據(jù)觸電現(xiàn)場(chǎng)的不一樣狀況,經(jīng)常采用以下幾種方法:迅速關(guān)掉電源,把人從觸電處移開(kāi);如果觸電發(fā)生在相線(xiàn)和地之間一時(shí)又不能把觸電者拉離電源,可用絕緣的繩索將其拉離地面,或在地面與人之間塞入一干木板,切斷透過(guò)人體的電流,然后關(guān)掉電源使觸電者脫離帶電體;救護(hù)者手邊有絕緣刀時(shí)能夠從電線(xiàn)來(lái)電的方向?qū)㈦娋€(xiàn)砍斷。;如果手邊有絕緣導(dǎo)線(xiàn),可將一段良好接地,另一段接在觸電者的相線(xiàn)上,造成短路熔斷保險(xiǎn)絲;在電桿上觸電,地面無(wú)法施救時(shí)能夠拋揚(yáng)接地軟導(dǎo)線(xiàn)。

b。脫離電源的急救:觸電者沒(méi)有失去知覺(jué),只是一度昏迷,這時(shí)一面迅速請(qǐng)醫(yī)生一面持續(xù)環(huán)境安靜讓其休息,注意觀察傷員的變化,等待醫(yī)生。觸電者以失去知覺(jué)但呼吸尚有。在迅速請(qǐng)醫(yī)生的同時(shí)把他放在清涼,空氣流通的地方,并給他聞一些氨水。如果發(fā)現(xiàn)呼吸減弱應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸。如果觸電者出現(xiàn)呼吸、脈搏、心臟均以停止很可能是假死,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,并迅速請(qǐng)醫(yī)生。

c。人工呼吸法。

胸外心臟擠壓法是觸電者應(yīng)平放在比較堅(jiān)實(shí)、平整、穩(wěn)固的地方,動(dòng)作如下:一只手用中指指尖對(duì)準(zhǔn)病人頸部凹陶的下緣,手掌按在胸部,另一只手壓在該手的手背上,掌根用力向下壓,使胸骨下段與相連的肋骨下陷3-4厘米,壓迫心臟使心臟內(nèi)血液搏擊。擠壓后突然放松,掌根不必離開(kāi)胸膛,依靠胸廓彈性,使胸骨復(fù)位,此進(jìn),心臟舒張,大靜脈的血液回以心臟。每分鐘大約50次。

在本次實(shí)習(xí)中,自我學(xué)到了許多以前沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí)。在此過(guò)程中,把這些運(yùn)用到實(shí)踐中,鍛煉了自我的潛力。這次實(shí)習(xí)不僅僅注重自我的思考潛力,還注重自我的動(dòng)手潛力。好多東西看起來(lái)很簡(jiǎn)單,看電路圖也懂,但是要自我親自去做時(shí),你才發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐有多大區(qū)別??匆粋€(gè)東西簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作中卻有很多值得注意的地方。有些東西也與你想像的不一樣,我們這次實(shí)驗(yàn)就是要跨過(guò)理論與時(shí)光按之間的鴻溝。

實(shí)習(xí)中自我也是受益不淺啊,學(xué)到了一些基本的電工知識(shí),學(xué)到了一些從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到的知識(shí),同時(shí)李老師的一些話(huà)也是讓人振奮啊,更讓我理解了大學(xué)教育的不一樣,大學(xué)教育的真正好處,以學(xué)為主,同時(shí)手腳并用!電工實(shí)習(xí)有助于我們掌握基本的理論知識(shí),運(yùn)用基本知識(shí),訓(xùn)練基本技能,增強(qiáng)實(shí)踐潛力。同時(shí),實(shí)習(xí)在大學(xué)中是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)一個(gè)理工科學(xué)生來(lái)說(shuō),更是尤為重要。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)的好處更加重大。在將來(lái)的就業(yè)中,動(dòng)手潛力,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等都是很要的。在接線(xiàn)過(guò)程中,以前一向以為自我的動(dòng)手潛力很好,結(jié)果事實(shí)不是如此,電工實(shí)習(xí)中,線(xiàn)路板裝接元件多,工藝要求多,標(biāo)準(zhǔn)高。在實(shí)習(xí)中,務(wù)必培養(yǎng)自我一絲不茍,有條不紊的'習(xí)慣。對(duì)于出現(xiàn)的故障,是對(duì)自我分析潛力何獨(dú)立思考鍛煉的很好培養(yǎng)。實(shí)習(xí)中,自我就應(yīng)熟練掌握線(xiàn)路原理,分析某一元件或某一段線(xiàn)路出現(xiàn)的問(wèn)題,將會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題。知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)事物,并用自我所學(xué)的運(yùn)用于實(shí)踐中。電工實(shí)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)自我的操作潛力很重要,對(duì)于一些復(fù)雜的電路更能培養(yǎng)自我的動(dòng)手潛力,使理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。

當(dāng)然,在接線(xiàn)過(guò)程中,自我工藝水平是比較差的。主要是自我平時(shí)習(xí)慣不好,,因此工藝水平不高。所犯錯(cuò)如線(xiàn)不直,彎處無(wú)90度,甚至有一根線(xiàn)懸空。于是自我的壞習(xí)慣就在實(shí)習(xí)仲表現(xiàn)出來(lái),做事不夠認(rèn)真,隨隨便便,于是自我吃了不少虧。所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,自我要努力改掉不良習(xí)慣。于此同時(shí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,自我的潛力有所提高,這與老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫忙是分不開(kāi)的。總之,這次實(shí)習(xí)給自我?guī)?lái)前所未有的體會(huì),以后自我要不斷努力,提高自我,是自我到達(dá)一個(gè)新的高度。一周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。沒(méi)有結(jié)束的是我們所了解、學(xué)到的東西,它是屬于我們自我的。我們要把握當(dāng)前的擁有,努力為自我充更多的電,為自我著想,為以后著想。因?yàn)闄C(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人,所以我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著。

電氣電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八

通過(guò)電氣一次及二次控制實(shí)驗(yàn),達(dá)到加深對(duì)工廠電氣設(shè)備的感性認(rèn)識(shí),熟悉工廠供電設(shè)備構(gòu)成和運(yùn)行方式。

根據(jù)實(shí)際的高壓開(kāi)關(guān)柜和利用所學(xué)的工廠供電知識(shí),結(jié)合主接線(xiàn)電氣知識(shí)及工廠一次設(shè)備的構(gòu)成,完成工廠供電系統(tǒng)的一次接線(xiàn)圖。

高壓開(kāi)關(guān)柜是以斷路器為主的電氣設(shè)備。它是生產(chǎn)廠家根據(jù)電氣一次主接線(xiàn)圖的要求,將有關(guān)的高低壓電器(包括控制電器、保護(hù)電器、測(cè)量電器)以及母線(xiàn)、載流導(dǎo)體、絕緣子等裝配在封閉的或敞開(kāi)的金屬柜體內(nèi),作為電力系統(tǒng)中接受和分配電能的裝置。按斷路器安裝方式可分為移動(dòng)式(手車(chē)式)和固定式;按安裝地點(diǎn)可分為戶(hù)內(nèi)式和戶(hù)外式;按柜體結(jié)構(gòu)可分為金屬封閉鎧裝式、金屬封閉間隔式、金屬封閉箱式和敞開(kāi)式開(kāi)關(guān)柜。常見(jiàn)的高壓開(kāi)關(guān)柜產(chǎn)品有kyn28a12、xgn37-12、xgn2-12及gg1a-12等。

高壓開(kāi)關(guān)柜的主要組成為進(jìn)線(xiàn)柜、計(jì)量柜、過(guò)線(xiàn)柜及變壓器控制保護(hù)2b等裝置。其中進(jìn)線(xiàn)柜是高壓室的電源線(xiàn),主要由斷路器、隔離開(kāi)關(guān)和電流互感器組成。計(jì)量柜是電能計(jì)量柜(箱)的簡(jiǎn)稱(chēng),是對(duì)計(jì)費(fèi)電力用戶(hù)用電計(jì)量和管理的專(zhuān)用柜,可分為整體式電能計(jì)量柜和分體式電能計(jì)量柜,主要由熔斷器、電流互感器、電壓互感器和斷路器組成。過(guò)線(xiàn)柜是連接電源線(xiàn)與用戶(hù)的通道。

避雷器是變電站保護(hù)設(shè)備免遭雷電沖擊波襲擊的設(shè)備。當(dāng)沿線(xiàn)路傳入變電站的雷電沖擊波超過(guò)避雷器保護(hù)水平時(shí),避雷器首先放電,并將雷電流經(jīng)過(guò)良導(dǎo)體安全的引入大地,利用接地裝置使雷電壓幅值限制在被保護(hù)設(shè)備雷電沖擊水平以下,使電氣設(shè)備受到保護(hù)。其能釋放雷電或兼能釋放電力系統(tǒng)操作過(guò)電壓能量,保護(hù)電工設(shè)備免受瞬時(shí)過(guò)電壓危害,又能截?cái)嗬m(xù)流,不致引起系統(tǒng)接地短路。

主要設(shè)備:高壓開(kāi)關(guān)柜

耗材:開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)、接插件、保險(xiǎn)絲、繼電器等。

一次系統(tǒng)

1)了解一次系統(tǒng)的設(shè)備,畫(huà)出一次系統(tǒng)的主接線(xiàn)圖。

2)了解二次系統(tǒng)的主要設(shè)備,高壓開(kāi)關(guān)柜內(nèi)裝有哪些保護(hù)設(shè)備。

3)(初步了解)結(jié)合高壓開(kāi)關(guān)柜查找了解完善圖紙中的端子標(biāo)號(hào)、端子排圖、安裝圖中的設(shè)備編號(hào)及接線(xiàn)端子的編號(hào),根據(jù)以上的編號(hào),結(jié)合原理圖,完善原理圖中的設(shè)備連接的標(biāo)號(hào)。(內(nèi)容未講到,但學(xué)生想看實(shí)物,所以先看實(shí)物。了解一、二次設(shè)備及其型號(hào)、作用、連接、接線(xiàn)圖)

4)在電壓互感器回路演示隔離開(kāi)關(guān)的操作。栓子要松開(kāi)。在變壓器回路,斷路器在合閘位置所以栓子卡住了隔離開(kāi)關(guān)的操作回路,說(shuō)明斷回路一定要先斷斷路器。否則斷不了。

二次系統(tǒng)

結(jié)合高壓開(kāi)關(guān)柜查找了解完善圖紙中的端子標(biāo)號(hào)、端子排圖、安裝圖中的設(shè)備編號(hào)及接線(xiàn)端子的編號(hào),根據(jù)以上的編號(hào),結(jié)合原理圖,完善原理圖中的設(shè)備連接的標(biāo)號(hào)。

熟悉二次系統(tǒng)的接線(xiàn),了解設(shè)備型號(hào),查找資料,根據(jù)電氣原理圖敘述出過(guò)流保護(hù),變壓器瓦斯保護(hù),手動(dòng)跳、合閘及斷路器操作機(jī)構(gòu)的儲(chǔ)能過(guò)程,以及斷路器的防跳過(guò)程。

1. 做斷路器斷開(kāi)的演示實(shí)驗(yàn):合上總電源,電壓互感器調(diào)100伏,按跳閘按鈕,

則斷路器斷開(kāi)。松開(kāi)隔離開(kāi)關(guān)的栓子,則操作隔離開(kāi)關(guān)的操作回路,可

使隔離開(kāi)關(guān)跳閘。將白色按鈕打向左,則短路器操作機(jī)構(gòu)充電。過(guò)電流

保護(hù)過(guò)程

當(dāng)線(xiàn)路發(fā)生短路時(shí),通過(guò)線(xiàn)路的電流使流經(jīng)繼電器的電流大于繼電器的最小動(dòng)作電流,電流繼電器瞬間動(dòng)作,其常開(kāi)觸點(diǎn)閉合,時(shí)間繼電器線(xiàn)圈得電,其觸點(diǎn)經(jīng)一定延時(shí)后閉合,使中間繼電器和信號(hào)繼電器動(dòng)作,中間繼電器的常開(kāi)觸點(diǎn)閉合,接通斷路器,跳閘線(xiàn)圈回路,斷路器跳閘切除短路故障線(xiàn)路,信號(hào)繼電器動(dòng)作,其指示牌掉下,同時(shí)常開(kāi)觸點(diǎn)閉合,起動(dòng)信號(hào)回路,發(fā)出燈光和音響信號(hào)。

2. 變壓器瓦斯保護(hù)過(guò)程

器在運(yùn)行中進(jìn)行濾油,加油,掟硅膠時(shí),必須將重瓦斯敬切換片qp改接信號(hào)燈,防止重瓦斯誤動(dòng)作,斷路器跳閘。

3. 手動(dòng)合閘操作過(guò)程

回路的熔斷器1rp、2rp是完好的,即綠燈同時(shí)起著監(jiān)視控制回路完好性的作用。

4. 手動(dòng)跳閘操作過(guò)程

推動(dòng)操作機(jī)構(gòu)手柄使斷路器合閘,此時(shí)斷路器的`輔助觸點(diǎn)dl5閉合,紅燈hd亮,指示斷路器已經(jīng)合閘,紅燈hd亮,表明跳合閘及控制回路的熔斷器1rd、2rd是完好的,,即紅燈hd同時(shí)起到監(jiān)控跳閘的回路完善的作用。

5. 斷路器操作機(jī)構(gòu)的儲(chǔ)能過(guò)程

當(dāng)彈簧操作機(jī)構(gòu)的彈簧未拉時(shí),ck閉合使電動(dòng)機(jī)接通電源儲(chǔ)能,使彈簧拉緊,ck斷開(kāi),電動(dòng)機(jī)停止儲(chǔ)能,斷路器是利用彈簧儲(chǔ)能的能量進(jìn)行合閘的,合閘后,彈簧釋放,電動(dòng)機(jī)接通又能儲(chǔ)能為下次動(dòng)作準(zhǔn)備。

本次實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)高壓開(kāi)關(guān)柜的各電氣設(shè)備有更清晰的認(rèn)識(shí),自己近距離去觀察發(fā)現(xiàn),再加上老師的講解讓我清晰地了解了工廠一次控制的環(huán)節(jié)。同時(shí)通過(guò)近距離的觀察還使我更加深刻地理解了隔離開(kāi)關(guān)的開(kāi)關(guān)過(guò)程,了解了避雷器的工作原理,計(jì)量柜對(duì)電能的計(jì)量過(guò)程等等。加深了對(duì)課本知識(shí)的了解,讓我收獲很多。

電氣電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九

使學(xué)生對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),對(duì)電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解,電工實(shí)習(xí)報(bào)告。同時(shí),通過(guò)實(shí)習(xí)得實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能,掌握照明線(xiàn)路和常用儀表的使用與測(cè)量,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神。

二、時(shí)間安排。

星期一上午實(shí)習(xí)動(dòng)員,領(lǐng)教材,閱實(shí)習(xí)材料。

下午實(shí)習(xí)安全教育。

星期二上午常用儀器儀表使用的講解。

星期三全天(1)班電工儀表的使用與測(cè)量。

(2)班室內(nèi)照明安裝。

星期四全天(1)班電工儀表的使用與測(cè)量。

(2)班室內(nèi)照明安裝。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

1.老師進(jìn)行用電安全教育。

老師講述了電是現(xiàn)代化生產(chǎn)和生活中不可缺少的重要能源。若用電不慎,就可能造成電源中斷、設(shè)備損壞、人身傷亡,將給生產(chǎn)和生活造成很大的影響,因此進(jìn)行安全教育具有特殊重要的意義。老師給我們講述了有關(guān)觸電的基本知識(shí),觸電急救知識(shí)和電氣消防知識(shí)等等。

觸電是指人體觸及帶電后,電流對(duì)人體造成的傷害。它分為兩種類(lèi)型,即電擊和電傷。電擊是指電流通過(guò)人體內(nèi)部,破壞人體內(nèi)部組織,影響呼吸系統(tǒng)、心臟及神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能,甚至危及生命,實(shí)習(xí)報(bào)告《電工實(shí)習(xí)報(bào)告》。電擊致傷的部位主要在人體內(nèi)部,它可以使肌肉抽搐,內(nèi)部組織損傷,造成發(fā)熱發(fā)麻,嚴(yán)重時(shí)將引起昏迷、窒息,甚至心臟停止跳動(dòng)而死亡。而電傷是指電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機(jī)械效應(yīng)及電流本身作用造成的人體傷害。電傷會(huì)使人體皮膚表面留下明顯的傷痕,常見(jiàn)的有灼傷、烙傷和皮膚金屬化等現(xiàn)象。

觸電急救的知識(shí)是一旦發(fā)生觸電事故時(shí),應(yīng)立即組織人員進(jìn)行急救。急救時(shí)必須做到果斷、動(dòng)作迅速、方法正確?;驹瓌t是動(dòng)作迅速、方法正確。當(dāng)通過(guò)人體的電流較小時(shí),僅產(chǎn)生麻感,對(duì)機(jī)體影響不大。當(dāng)通過(guò)人體的電流增大,但小于擺脫電流時(shí),雖可能受到強(qiáng)烈打擊,但尚能自己擺脫電源,傷害可能不嚴(yán)重。當(dāng)通過(guò)人體的電流進(jìn)一步增大,至接近或達(dá)到致命電流時(shí),觸電人會(huì)出現(xiàn)神經(jīng)麻痹、呼吸中斷、心臟跳動(dòng)停止等征象,外表上呈現(xiàn)昏迷不醒的狀態(tài)。這時(shí),不應(yīng)該認(rèn)為是死亡,而應(yīng)該看作是假死,并且迅速而持久地進(jìn)行搶救。有觸電者經(jīng)4小時(shí)或更長(zhǎng)時(shí)間的人工呼吸而得救的事例。有資料指出,從觸電后三分鐘開(kāi)始救治者,90%有良好效果;從觸電后6分鐘開(kāi)始救治者,10%有良好效果;而從觸電后12分鐘開(kāi)始救治者,救活的可能性很小。由此可知,動(dòng)作迅速是非常重要的.必須采用正確的急救方法。施行人工呼吸和胸外心臟擠壓的搶救工作要堅(jiān)持不斷,切不可輕率停止,運(yùn)送觸電者去醫(yī)院的途中也不能中止搶救。在搶救過(guò)程中,如果發(fā)現(xiàn)觸電者皮膚由紫變紅,瞳孔由大變小,則說(shuō)明搶救收到了效果;如果發(fā)現(xiàn)觸電者嘴唇稍有開(kāi)、合,或眼皮活動(dòng),或喉嗓門(mén)有咽東西的動(dòng)作,則應(yīng)注意其是否有自主心臟跳動(dòng)和自主呼吸。觸電者能自主呼吸時(shí),即可停止入工呼吸。如果人工呼吸停止后,觸電者仍不能自主呼吸,則應(yīng)立即再做人工呼吸。急救過(guò)程中,如果觸電者身上出現(xiàn)尸斑或身體僵冷,經(jīng)醫(yī)生做出無(wú)法救活的診斷后方可停止搶救。

電氣消防知識(shí)是電氣火災(zāi)發(fā)生后,電氣設(shè)備和線(xiàn)路可能帶電,因此在撲滅電氣火災(zāi)時(shí),必須了解電氣發(fā)生的原因,采取正確的補(bǔ)救方法,以防發(fā)生人身觸電及爆炸事故。而現(xiàn)如今,我們都是面對(duì)的照明線(xiàn)路,所以我們要了解照明線(xiàn)路。

在為期一周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考,對(duì)就是思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步地探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具及線(xiàn)路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。本次實(shí)習(xí)的對(duì)我們很重要,是我們電子學(xué)生實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r(shí)有更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒(méi)有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過(guò),通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,就像做內(nèi),外線(xiàn)安裝,看似簡(jiǎn)單,但動(dòng)起手來(lái)卻又是另一回事.不過(guò),這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我可以獨(dú)立的完成這些,這也堅(jiān)信自己是有一定能力的人。在進(jìn)行接線(xiàn)安裝實(shí)訓(xùn)時(shí),開(kāi)始看老師做了一偏,十分的簡(jiǎn)單。說(shuō)起來(lái)就那么幾個(gè)零件,如電度表,單相閘刀開(kāi)關(guān),日光燈,白熾燈和兩個(gè)開(kāi)關(guān)。但真正的讓我們自己動(dòng)手時(shí),卻又是另一回事了。對(duì)于每一個(gè)動(dòng)作都必須仔細(xì),認(rèn)真的去完成.試想下,在高空中,如果因?yàn)槟骋粋€(gè)動(dòng)作的錯(cuò)誤,那會(huì)造成什么樣的后果.所以,對(duì)于每一個(gè)動(dòng)作,我們都是認(rèn)真的去練習(xí)。

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電氣電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的頂崗實(shí)習(xí),我深深的感覺(jué)到我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那些知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。剛畢業(yè)的大學(xué)生往往會(huì)覺(jué)得畢業(yè)了,告別了學(xué)校生活再不用學(xué)習(xí)了。尤其我以班級(jí)綜合排行第一的好成績(jī)作為學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生應(yīng)聘到頂崗實(shí)習(xí)單位,更加以為我在學(xué)校所學(xué)的以及經(jīng)過(guò)自我努力取得的那些國(guó)家計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、制圖員的等級(jí)證書(shū)就是單位所需要的??墒窃陧攳弻?shí)習(xí)過(guò)程中,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里我所學(xué)習(xí)的那些知識(shí),學(xué)得再好可是是書(shū)本上的東西,真正到了實(shí)際工作中相差太遠(yuǎn)了。尤其我所實(shí)習(xí)的崗位,所負(fù)責(zé)的工作,與我在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更是幾乎沒(méi)有關(guān)系。我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)習(xí)的,事實(shí)上真正重要的是那種自主學(xué)習(xí)的方法,所學(xué)習(xí)的是再學(xué)習(xí)實(shí)際東西的一些學(xué)習(xí)工具,更重要的還有做人的道理。學(xué)校里我們要學(xué)會(huì)做人,才能更好的學(xué)做學(xué)問(wèn)。

本人是一名電氣工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,此刻實(shí)習(xí)于xx電氣工程有限公司。公司主要業(yè)務(wù)包括:供給110kv及以下送電線(xiàn)路(含電纜工程)和同電壓等級(jí)變電站工程的輸電、供電、受電電力設(shè)施的施工安裝服務(wù);供給380v及以下的城市廣場(chǎng)、道路、公路、建筑物外立面、公共綠地等照明工程安裝服務(wù);供給35千伏以下輸電、供電、受電電力設(shè)施的維修、試驗(yàn)服務(wù)。

我在公司實(shí)習(xí)的崗位是開(kāi)發(fā)部事務(wù)員,主要負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)部的內(nèi)勤工作。

我所從事的工作資料主要有:

制作項(xiàng)目開(kāi)工資料(報(bào)裝資料、施工方案、施工組織設(shè)計(jì)、進(jìn)場(chǎng)所需資料);

制作項(xiàng)目竣工資料(竣工圖、竣工文件);

竣工資料的整理與歸檔工作;

制作項(xiàng)目9000認(rèn)證文件;

制作項(xiàng)目監(jiān)理所需資料;

制作項(xiàng)目招投標(biāo)文件(除商務(wù)部分);

負(fù)責(zé)項(xiàng)目招投標(biāo)工作;

合同統(tǒng)計(jì)工作;

完成公司要求的報(bào)表工作。由于我所負(fù)責(zé)的是開(kāi)發(fā)部的內(nèi)勤工作,故不涉及設(shè)備技術(shù)參數(shù)和技術(shù)要求。

在畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中,我收獲了很多。對(duì)于我所在的開(kāi)發(fā)部的工作性質(zhì)而言,我認(rèn)識(shí)到溝通協(xié)調(diào)本事在工作中的重要性。開(kāi)發(fā)部作為我們整個(gè)公司的業(yè)務(wù)源頭,在生產(chǎn)中起著至關(guān)重要的作用。我們需要盡職盡責(zé),為客戶(hù)所想,為客戶(hù)所急。公司的總經(jīng)理每周都會(huì)給開(kāi)發(fā)部召開(kāi)部門(mén)會(huì)議,會(huì)議中我們會(huì)彼此談?wù)劯髯砸恢艿墓ぷ饕约按蠹曳窒硪恍┰谔幚砉ぷ髦械慕?jīng)驗(yàn),這讓我學(xué)習(xí)到了很多書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的東西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協(xié)調(diào)的.方法。社會(huì)不像學(xué)校,是一個(gè)很復(fù)雜的環(huán)境。工作中與客戶(hù)溝通更不像在學(xué)校與教師溝通那樣簡(jiǎn)便。這其中有很多的技巧,都是在不斷的工作學(xué)習(xí)中積累出來(lái)的。步入社會(huì),這種與人溝通協(xié)調(diào)的經(jīng)驗(yàn)是很重要的。很多時(shí)候,我們即便是無(wú)法完成的事也需要答應(yīng)顧客,然后回去協(xié)調(diào),最終哪怕依然就是不可能的事,但我們需要給顧客這個(gè)我們?yōu)轭櫩头?wù)了的過(guò)程。鑒于我們的工作性質(zhì)就是要讓顧客滿(mǎn)意,要協(xié)調(diào)好甲方、供電局甚至公司內(nèi)部其他部門(mén)的工作。我認(rèn)識(shí)到在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境下為人處事是需要圓滑的,社會(huì)上沒(méi)有人會(huì)包容我們的脾氣,在畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到了不少這方面的經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)過(guò)對(duì)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)總結(jié),我感覺(jué)自我對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)太表面化了,沒(méi)有深入的理解,只能說(shuō)我學(xué)習(xí)認(rèn)真所以取得了好的成績(jī),而事實(shí)上,與實(shí)際根本沒(méi)有結(jié)合起來(lái),知識(shí)只停留在書(shū)本上。我個(gè)人也覺(jué)得我們學(xué)校能夠在專(zhuān)業(yè)課程的教授方面,多結(jié)合下具體工作中所需要的,與實(shí)際聯(lián)系更加緊密些,讓以后供用電技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在畢業(yè)后學(xué)習(xí)到更多真正工作中能夠用得到的東西。

電氣電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)谕瓿杀緦?zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)之后,綜合運(yùn)用知識(shí)的重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),是機(jī)械設(shè)計(jì)制造專(zhuān)業(yè)必修的實(shí)踐課程。實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到很多在學(xué)校課堂上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也使我們打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),認(rèn)識(shí)到如何才能將所學(xué)的知識(shí)具休應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。

我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改進(jìn)和調(diào)整一些看問(wèn)題的角度,一定會(huì)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固和深化已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),通過(guò)知識(shí)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。

20xx年1月我進(jìn)入鄭州市三強(qiáng)機(jī)械有限公司實(shí)習(xí),抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去了解該公司的生產(chǎn)車(chē)間的生產(chǎn)路線(xiàn)、工藝流程、主要單元操作過(guò)程的工作原理、主要技術(shù)指標(biāo)和車(chē)間現(xiàn)代化生產(chǎn)組織與管理體制、安全生產(chǎn)規(guī)程、環(huán)保和節(jié)能措施及其它主要規(guī)章制度。

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),畢業(yè)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的一個(gè)教育環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)、培養(yǎng)自身各方面能力的重要手段.

1.通過(guò)下廠實(shí)習(xí),深入生產(chǎn)第一線(xiàn)進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識(shí)和使學(xué)生比較全面的了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過(guò)程,了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),鞏固和加深己學(xué)過(guò)的理論知識(shí),并為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ).

2.通過(guò)機(jī)電設(shè)備維修與管理專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)白身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將白己融合到社會(huì)中去,墻弄白己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.通過(guò)實(shí)習(xí),了解機(jī)電設(shè)備維修與管理專(zhuān)業(yè)崗位工作流程,從而確立白己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為白己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到天懊的指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程,獲得更多與白己專(zhuān)業(yè)相天的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)一習(xí)歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛爍膽量,提升白己的溝誦能力和育他社交能力。培養(yǎng)良好的職業(yè)誼德,樹(shù)立好正確的職業(yè)誼德觀。

鄭州市三強(qiáng)機(jī)械有限責(zé)任公司是生產(chǎn)建筑機(jī)械的專(zhuān)業(yè)企業(yè)。公司主要產(chǎn)品有:混凝土攪拌站、混凝土攪拌機(jī)、混泥土配料機(jī)、螺旋輸送機(jī)、水泥罐、水泥倉(cāng)等。公司頻臨國(guó)道,交通便利,我公司以“穩(wěn)定可靠的質(zhì)量,誠(chéng)實(shí)信用的經(jīng)營(yíng),全面周到的服務(wù)”作為“三強(qiáng)的理念”,依靠雄厚的技術(shù)力量,完善的檢測(cè)手段先進(jìn)的設(shè)備工藝,多年來(lái)為用戶(hù)提供了大量性能卓越的機(jī)械設(shè)備。連年被河南省授予“產(chǎn)品質(zhì)量信得過(guò)企業(yè)”、“產(chǎn)品質(zhì)量佳、售后服務(wù)佳先進(jìn)單位”、“鄭州市重點(diǎn)保護(hù)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),榮膺“鄭州市百?gòu)?qiáng)企業(yè)”前列。公司銳意研發(fā)新產(chǎn)品,堅(jiān)持“強(qiáng)質(zhì)量、強(qiáng)信譽(yù)、強(qiáng)服務(wù)”的“三強(qiáng)”原則。

三強(qiáng)公司將不斷強(qiáng)化創(chuàng)新制造理念,進(jìn)一步提升產(chǎn)品的質(zhì)量和檔次,完善市場(chǎng)服務(wù)體系,努力把公司建成“管理一流、質(zhì)量一流、效益一流、服務(wù)一流、信譽(yù)一流”的現(xiàn)代化制造企業(yè)。

3.1、工作職責(zé)。

1)熟悉和掌握所管轄維修區(qū)域內(nèi)的一切電氣設(shè)備,應(yīng)保持經(jīng)常處于完整無(wú)損,清潔整齊正常安全運(yùn)轉(zhuǎn)。

2)按預(yù)修計(jì)劃進(jìn)度對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行預(yù)防性檢修,經(jīng)常檢查電動(dòng)機(jī),加油清理及清除現(xiàn)有或?qū)l(fā)生的故障,更換不良的電氣部件等。

3)經(jīng)常監(jiān)督對(duì)各種電氣設(shè)備的運(yùn)行情況,發(fā)現(xiàn)不合理操作時(shí)應(yīng)及時(shí)糾正,或制止操作,隨時(shí)宣傳電氣設(shè)備運(yùn)行的安全知識(shí),保證安全用電。

4)保持工作地點(diǎn)和電工室的清潔,所有器具應(yīng)有秩序的放置和保持完整無(wú)損,運(yùn)行的設(shè)備發(fā)生故障時(shí)應(yīng)盡快設(shè)法修理。

5)經(jīng)常檢查調(diào)和上的電氣安全設(shè)施,積極主動(dòng)提也不安全因素,屬本區(qū)域的立即組織實(shí)現(xiàn),屬本區(qū)域以外的應(yīng)報(bào)告有關(guān)部門(mén)和安全環(huán)保部門(mén)協(xié)助解決。

6)禁止違章作業(yè),不得亂拉臨時(shí)線(xiàn)和亂接臨時(shí)設(shè)備,接拉臨時(shí)線(xiàn)應(yīng)按如下規(guī)定執(zhí)行:

(1)臨時(shí)線(xiàn)的范圍是為某一臨時(shí)特定需要的輕型500伏以下電氣設(shè)備電線(xiàn),隨著任務(wù)的完成必須立即拆除。

(2)根據(jù)需要臨時(shí)線(xiàn)由維修電工安裝,但必須經(jīng)申請(qǐng)批準(zhǔn)。

(3)臨時(shí)線(xiàn)必須符合安全要求,做好可接地線(xiàn),保持清潔,對(duì)可能遭受機(jī)械損傷和污臟地點(diǎn)應(yīng)加適當(dāng)掩擴(kuò)物。

3.2、巡視檢查。

1)對(duì)本區(qū)域內(nèi)的`配電線(xiàn)路,電門(mén)箱、機(jī)床電氣設(shè)備及其他電力傳動(dòng)和照明等設(shè)備,每班應(yīng)巡視檢查一次。

2)檢查站配電線(xiàn)路和設(shè)備時(shí),禁止接觸帶電部分,注意電線(xiàn)接頭,各部導(dǎo)線(xiàn),電門(mén)箱的開(kāi)關(guān)閉合動(dòng)作是否良好。

3)檢查傳動(dòng)設(shè)備時(shí)應(yīng)注意電機(jī)的接線(xiàn)板各種制動(dòng)和起動(dòng)裝置,電機(jī)和電器乖設(shè)備的運(yùn)行情況,各部接線(xiàn)點(diǎn)的溫度,潤(rùn)滑軸等是否正常。

4)各種照明設(shè)備是否安全可靠,照明燈的電壓是否合乎規(guī)定,安全變壓器插座,接地是否合乎要求。

3.3運(yùn)行維護(hù)。

1)對(duì)本區(qū)域內(nèi)的配電板,電門(mén)箱等到開(kāi)關(guān)的合閘必須由什班電工進(jìn)行,但屬于某一機(jī)床或設(shè)備的開(kāi)關(guān)可由該崗位的工人操作,但電工應(yīng)對(duì)所管;轄電門(mén)經(jīng)常進(jìn)行安全檢查。

2)禁止非電工人員打開(kāi)配電箱開(kāi)關(guān)等門(mén)或私自更換保險(xiǎn)絲。電工在換熔絲時(shí)應(yīng)正確選定保險(xiǎn)絲容量,絕對(duì)不允許用銅、鐵絲代替。

3)未經(jīng)生產(chǎn)技術(shù)科同意不得在自己維護(hù)的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行移置改裝或新設(shè)電氣設(shè)備和線(xiàn)路。

4)對(duì)運(yùn)行中電機(jī)和轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備進(jìn)行維修時(shí),不許在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)進(jìn)行其他工作。如必須工作應(yīng)有保證安全的防護(hù)措施。

5)電氣發(fā)生事故應(yīng)迅速檢查和處理。如系電源停電檢查所有的手動(dòng)起動(dòng)設(shè)備是否已恢復(fù)到起動(dòng)位置或零位,如本區(qū)域內(nèi)部應(yīng)立即切斷故障點(diǎn)的電源,立即報(bào)告生產(chǎn)技術(shù)科。

6)要防止各種冷卻液及潤(rùn)滑油等浸入電氣設(shè)備,注意電源線(xiàn)或接地線(xiàn)是否移動(dòng),各種安全設(shè)施是否齊全可靠,禁止在電機(jī)開(kāi)關(guān)和其它電器設(shè)備附近堆放材料或雜物,更不準(zhǔn)在開(kāi)關(guān)箱內(nèi)放置其他東西。

3.4安全培訓(xùn)。

1)檢修前要先切斷要修的線(xiàn)路和設(shè)備的電源,并用試電筆進(jìn)行試驗(yàn)證實(shí)列電后才可進(jìn)行檢修。高空作業(yè)必須綁好安全帶。

2)在特殊情況下,如實(shí)在不能切斷電源,又必須檢修時(shí)允許帶電工作,但必須遵守下列各項(xiàng)規(guī)定:

(1)必須用絕緣板將鄰近各項(xiàng)予以隔離,穿好絕緣鞋,戴好絕緣手套和帽子,經(jīng)檢查認(rèn)為可靠后方可工作。

(2)各項(xiàng)帶電工作需經(jīng)車(chē)間主任同意并報(bào)生產(chǎn)技術(shù)科批準(zhǔn),由技術(shù)高的電工監(jiān)督下進(jìn)行。

(3)工作場(chǎng)地附近各種與地相連的金屬物必須隔開(kāi)或用絕緣材料加以隔離。

(4)絕對(duì)禁止非電工人員一起進(jìn)行電氣設(shè)備的修理,更不能亂用電氣設(shè)備。工作時(shí)應(yīng)合理使用各種檢修工具。

(5)修完后進(jìn)行詳細(xì)檢查,線(xiàn)路是否正確,質(zhì)量是否良好以及絕緣等是否符合安全要求。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校其間的最后一次實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),主要培養(yǎng)學(xué)生更快適應(yīng)社會(huì),熟悉各種工程設(shè)計(jì)規(guī)范,鍛煉學(xué)生走向社會(huì)的綜合技術(shù)技能和社交能力。本次實(shí)習(xí)使我對(duì)電工工具、電器元件及線(xiàn)路安裝有一定的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),了解一些初步的線(xiàn)路原理以及通過(guò)線(xiàn)路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。

很多的東西我沒(méi)有接觸過(guò),一山還有一山高的道理,現(xiàn)在才真切的體會(huì)到。通過(guò)這兩個(gè)月的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我個(gè)人收獲頗豐,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

3.認(rèn)識(shí)了許多在控制電路中的電器元件及其作用。

低壓抽屜式配電柜的原理及接線(xiàn)。

在這次為期一周的電子電工實(shí)訓(xùn)中,我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)也深刻地了解到實(shí)踐的重要性。通過(guò)這一次的電子電工實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)了我動(dòng)手操作的能力,體會(huì)到“學(xué)以致用”的深切含義。記得我在讀高中的時(shí)候,我?guī)图依锇惭b一個(gè)開(kāi)關(guān)控制電路,由于自己的動(dòng)手能力不夠強(qiáng),結(jié)果把電路接成短路,還好因?yàn)殡娐吩妊b有保險(xiǎn)絲,才沒(méi)有造大的安全事故。而通過(guò)這一次的電子電工實(shí)訓(xùn),我就掌握了日光燈電路的安裝,學(xué)會(huì)了白熾燈的兩地的控制方法。更主要的是,我還學(xué)會(huì)了電路的接線(xiàn)及檢查的方法。

在后面的單管放大電路的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過(guò)了實(shí)訓(xùn),我能夠識(shí)別相關(guān)的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、三極管等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類(lèi)、它們的型號(hào)規(guī)格、它們的用法以及如何檢測(cè)這些電子元器件的好壞。

這一周的電子電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于電路是要通電的,所以就要講求用電的安全,配線(xiàn)進(jìn)燈座,開(kāi)關(guān)是燈芯千萬(wàn)不能裸露在外。也要求操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵,也學(xué)會(huì)了電烙錢(qián)的正確使用的方法,避免意外的受傷。

才會(huì)得到,有思考,才有收獲,也就意味著有提高,增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力和思維能力。所以在這里我想感謝給我們授課的老師,謝謝您的耐心教導(dǎo),也感謝學(xué)校,給了我這么一個(gè)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐的機(jī)會(huì),使我懂得了許多課本上體會(huì)不到的東西。

電氣電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二

對(duì)照實(shí)物,認(rèn)識(shí)了解元器件。理解各低壓電器的工作原理。理解三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制的電氣原理圖。通過(guò)電工實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的電路圖,并且根據(jù)電路原理,連接電路,了解刀開(kāi)關(guān)、按鈕、交流接觸器、繼電器、熱繼電器和熔斷器的結(jié)構(gòu)及工作原理。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立思考及動(dòng)手操作的能力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作共同探索的精神。

觸電:按照人體觸及帶電體的方式,觸電一般分為單相觸電和兩相觸電。單相觸電是指人體某一部位觸及一相帶電體的觸電方式。兩相觸電時(shí)由于人體同時(shí)與兩根相線(xiàn)接觸,此時(shí)人體處于線(xiàn)電壓下,觸電所造成的后果比單相要嚴(yán)重得多。

急救:發(fā)生觸電事故時(shí)應(yīng)首先幫助觸電者迅速脫離電源(斷開(kāi)附近的電源開(kāi)關(guān)或用絕緣物體幫助觸電者和帶電體分離)。若觸電者昏迷,則應(yīng)進(jìn)行急救,例如實(shí)行人工呼吸或請(qǐng)醫(yī)生(送醫(yī)院)搶救。

安全措施:將電氣設(shè)備在正常情況下不帶電的金屬外殼埋入地下并與其周?chē)寥懒己媒佑|的金屬接地體相連接,稱(chēng)為保護(hù)接地。保護(hù)接零就是將電氣設(shè)備在正常情況下不帶電的金屬外殼接到三相四線(xiàn)制電源的零線(xiàn)(中性線(xiàn))上。當(dāng)電氣設(shè)備某一相的絕緣損壞而與外殼相碰時(shí),就形成單相短路,該相保護(hù)裝置就動(dòng)作(例如熔斷器的熔絲熔斷),因而外殼不再帶電,達(dá)到安全的目的。保護(hù)接零導(dǎo)線(xiàn)中不允許安裝熔斷器。但在三相四線(xiàn)制不平衡負(fù)載系統(tǒng)中,由于零線(xiàn)上的電流不為零,因而使零線(xiàn)對(duì)地電位不為零。為了使保護(hù)更為安全可靠,有時(shí)專(zhuān)門(mén)從電源中性點(diǎn)引出一條零線(xiàn)用于保護(hù)接零。此時(shí)應(yīng)將設(shè)備外殼接在這條保護(hù)零線(xiàn)上。這種供電系統(tǒng)有3條相線(xiàn)、1條工作零線(xiàn)和1條保護(hù)零線(xiàn),稱(chēng)為三相五線(xiàn)制。

1)拆卸前的準(zhǔn)備。

(a)切斷電源,拆開(kāi)電機(jī)與電源連接線(xiàn),并做好與電源線(xiàn)相對(duì)應(yīng)的標(biāo)記,以免恢復(fù)時(shí)搞錯(cuò)相序,并把電源線(xiàn)的線(xiàn)頭做絕緣處理。

(b)備齊拆卸工具,特別是拉具、套筒等專(zhuān)用工具。

(c)熟悉被拆電機(jī)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及拆裝要領(lǐng)。

(d)測(cè)量并記錄聯(lián)軸器或皮帶輪與軸臺(tái)間的距離。

(e)標(biāo)記電源線(xiàn)在接線(xiàn)盒中的相序、電機(jī)的出軸方向及引出線(xiàn)在機(jī)座上的出口方向。

2)拆卸步驟。

(a)卸皮帶輪或聯(lián)軸器,拆電機(jī)尾部風(fēng)扇罩。

(b)卸下定位鍵或螺絲,并拆下風(fēng)扇。

(c)旋下前后端蓋緊固螺釘,并拆下前軸承外蓋。

(d)用木板墊在轉(zhuǎn)軸前端,將轉(zhuǎn)子連同后端蓋一起用錘子從止口中敲出。

(e)抽出轉(zhuǎn)子。

(f)將木方伸進(jìn)定子鐵心頂住前端蓋,再用錘子敲擊木方卸下前端蓋,最后拆卸前后軸承及軸承內(nèi)蓋。

3)主要部件的拆卸方法。

(a)皮帶輪(或聯(lián)軸器)的拆卸:先在皮帶輪(或聯(lián)軸器)的軸伸端(聯(lián)軸端)做好尺寸標(biāo)記,然后旋松皮帶輪上的固定螺絲或敲去定位銷(xiāo),給皮帶輪(或聯(lián)軸器)的內(nèi)孔和轉(zhuǎn)軸結(jié)合處加入煤油,稍等滲透后,使銹蝕的部分松動(dòng),再用拉具將皮帶輪(或聯(lián)軸器)緩慢拉出,如圖2所示。若拉不出,可用噴燈急火在皮帶輪外側(cè)軸套四周加熱,加熱時(shí)需用石棉或濕布把軸包好,并向軸上不斷澆冷水,以免使其隨同外套膨脹,影響皮帶輪的拉出。

注意:加熱溫度不能過(guò)高,時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),以防變形。

(b)軸承的拆卸:軸承的拆卸可采取以下三種方法。

用拉具進(jìn)行拆卸拆卸時(shí)拉具鉤爪一定要抓牢軸承內(nèi)圈,以免損壞軸承,如圖3所示。

用銅棒拆卸將銅棒對(duì)準(zhǔn)軸承內(nèi)圈,用錘子敲打銅棒。用此方法時(shí)要注意輪流敲打軸承內(nèi)圈的相對(duì)兩側(cè),不可敲打一邊,用力也不要過(guò)猛,直到把軸承敲出為止。

在拆卸端蓋內(nèi)孔軸承時(shí),將端蓋止口面向上平穩(wěn)放置,在軸承外圈的下面墊上木板,但不能頂住軸承,然后用一根直徑略小于軸承外沿的銅棒或其他金屬管抵住軸承外圈,從上往下用錘子敲打,使軸承從下方脫出。

電氣電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三

1、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識(shí),熟練焊接的具體操作。

2、了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作過(guò)程;

3、掌握電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn);,。

4、學(xué)習(xí)利用工藝工具獨(dú)立進(jìn)行電話(huà)機(jī)的裝焊和調(diào)試,并達(dá)到產(chǎn)品的質(zhì)量要求。

5、看懂電話(huà)機(jī)的安裝圖,了解電話(huà)機(jī)的基本原理,學(xué)會(huì)動(dòng)手組裝和焊接電話(huà)機(jī)。

6、通過(guò)對(duì)一臺(tái)正規(guī)產(chǎn)品電話(huà)機(jī)的安裝焊接及調(diào)試,學(xué)會(huì)調(diào)試電話(huà)機(jī),能夠清晰接打電話(huà)。

7培養(yǎng)職業(yè)道德,和職業(yè)技能,培養(yǎng)工程實(shí)踐觀念及嚴(yán)禁細(xì)致一絲不茍的科學(xué)風(fēng).

1、相關(guān)元器件。

主要有電阻、電容,二極管、三極管,電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊,撥號(hào)集成模塊,晶振、ic等。

2、安裝工藝要求:

萬(wàn)用表將各元件測(cè)量一下,看是否電子元件的值是否正確。安裝時(shí)先安裝低矮和耐熱元件(如電阻),然后再裝大一點(diǎn)的元件,最后裝怕熱的元件(如三極管)。

(2)在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時(shí),引線(xiàn)不能太長(zhǎng),否則降低元器件的穩(wěn)定性;但也不能過(guò)短,以免焊接時(shí)因過(guò)熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,并且要注意電解電容的正負(fù)極性,不能插錯(cuò)。

(3)電阻的安裝:將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長(zhǎng)短要適中。

(4)各零件安裝好后,便是焊接了,這是電話(huà)機(jī)組裝過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),而且是我們自己操作電烙鐵,具有一定的危險(xiǎn)性,因此要特別小心,要嚴(yán)格按照要求一步一步地做,切不可急于求成,粗心大意。

三、電話(huà)機(jī)的工作原理。

電有載調(diào)壓開(kāi)關(guān)。

北京奇勝開(kāi)關(guān)插座。

但自動(dòng)交換設(shè)備較復(fù)雜。另外,由于電子技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了一些新功能的電話(huà)機(jī)如錄音電話(huà)機(jī)、書(shū)寫(xiě)電話(huà)機(jī)、可視電話(huà)機(jī)、智能電話(huà)機(jī)等。

電話(huà)機(jī)是美國(guó)人a.g.貝爾在1876年發(fā)明的。中國(guó)于19xx年建立了軍用電話(huà)通信。隨著電子技術(shù)的迅速發(fā)展,軍用電話(huà)機(jī)正朝著體積小、重量輕、效能高、功能多、環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)的方向發(fā)展。

通過(guò)此次的電話(huà)機(jī)的組裝使我對(duì)電子工藝制作過(guò)程及一些相關(guān)注意事項(xiàng)有了更為深刻的了解。

1、焊接的技巧或注意事項(xiàng)。

焊接是安裝電路的基礎(chǔ),我們必須重視他的技巧和注意事項(xiàng)。

(1)焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。

(2)焊接時(shí),焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

(4)元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長(zhǎng),以1毫米為好,多余的可以剪掉。

(5)焊完時(shí),焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。

2、手工插旱元器件的原則:。

先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時(shí)錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生.不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對(duì)位置).間接好,并剪掉管腿.

飛雕開(kāi)關(guān)插座圖片。

識(shí),零件區(qū)分開(kāi)以后,我便做上相應(yīng)的標(biāo)記,以便安裝。

雖然這次實(shí)訓(xùn)為期不長(zhǎng),但內(nèi)容豐富,包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練,它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,元件識(shí)別能力、安裝焊接能力、萬(wàn)用表測(cè)量能力等等。給平日只學(xué)理論知識(shí)的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們?cè)谧约簞?dòng)手的過(guò)程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識(shí),于無(wú)形之中,提升自己的動(dòng)手能力。

空氣開(kāi)關(guān)圖片習(xí)與人生,它給了我們開(kāi)拓進(jìn)取的動(dòng)力。

電氣電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十四

電氣控制技術(shù)實(shí)訓(xùn)是在學(xué)習(xí)常用低壓電器設(shè)備、電氣控制線(xiàn)路的基本控制環(huán)節(jié)、典型機(jī)床電器控制線(xiàn)路等章節(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是培養(yǎng)學(xué)生掌握本專(zhuān)業(yè)所必須的基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生熟悉并掌握各種常用低壓電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理及使用按照方法,初步掌握電氣控制基本控制的原理、連接規(guī)則、故障排除法,學(xué)習(xí)常用機(jī)床的電氣控制的線(xiàn)路結(jié)構(gòu)、工作原理、故障分析和排除方法。通過(guò)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞、刻苦專(zhuān)研的精神。

4、初步掌握常用機(jī)床電氣控制電路的控制要求、電器動(dòng)作原理、操作步驟、常見(jiàn)故障分析和排除技能。

1、拆裝交流接觸器,掌握其內(nèi)部結(jié)構(gòu)、動(dòng)作原理;短路環(huán)的位置、作用;觸電的作用和接線(xiàn)位置;測(cè)試吸合電壓、釋放電壓及額定電壓;簡(jiǎn)單故障處理。

2、熟悉熱繼電器、按鈕、熔斷器、位置開(kāi)關(guān)、低壓斷路器的結(jié)構(gòu)、原理及安裝接線(xiàn)規(guī)則,了解其使用方法和技術(shù)參數(shù)的選擇。

3、練習(xí)各種基本電氣控制線(xiàn)路的接線(xiàn)和操作,如三相異步電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)動(dòng)和連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)、順序控制、兩地控制、正反轉(zhuǎn)控制、行程控制、y—三角形降壓?jiǎn)?dòng)控制、能耗制動(dòng)控制。

4、現(xiàn)場(chǎng)參觀、熟悉常用機(jī)床的結(jié)構(gòu)、組成、操作和動(dòng)作情況,了解電器設(shè)備的位置和電氣控制線(xiàn)路的接線(xiàn)方法。

5、完成鏜床的電氣控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試。

1、工具:

測(cè)試筆、螺釘旋具、斜口鉗、尖嘴鉗、剝線(xiàn)鉗、電工刀等。

2、儀表:

萬(wàn)用表、兆歐表。

3、器材:

(1)控制板一塊

(2)導(dǎo)線(xiàn)及規(guī)格:

主電路導(dǎo)線(xiàn)由電動(dòng)機(jī)容量確定;

控制電路一般采用銅芯導(dǎo)線(xiàn)(bv);

按鈕線(xiàn)一般采用銅芯線(xiàn)(rv);

導(dǎo)線(xiàn)的顏色要求主電路與控制電路必須有明顯的區(qū)別。

1、熟悉鏜床電氣控制電路的工作原理,明確線(xiàn)路中所有電器元件及其作用,特別注意主軸電動(dòng)機(jī)與其他電動(dòng)機(jī)先后啟動(dòng)運(yùn)行關(guān)系。

2、按電氣控制原理電路圖所示列出元件清單,配齊所有電器元件。

3、檢驗(yàn)各器件,看各技術(shù)數(shù)據(jù)是否符合要求,電磁機(jī)構(gòu)動(dòng)作是否靈活,有無(wú)銜鐵卡阻等不正?,F(xiàn)象。

4、在控制板上分布器件位置,并安裝電器元件。

5、按接線(xiàn)圖的走線(xiàn)方法進(jìn)行板后線(xiàn)槽布線(xiàn),注意布線(xiàn)的工藝要求。并檢查接線(xiàn)是否正確。

6、安裝電機(jī),連接電機(jī)和按鈕金屬外殼的保護(hù)接地線(xiàn)。

7、自檢。按原路圖從電源端開(kāi)始,逐段核對(duì)接線(xiàn)及接線(xiàn)端子處是否正確,有無(wú)漏接錯(cuò)接之處。檢查導(dǎo)線(xiàn)接點(diǎn)是否符合要求,壓接是否牢固。再用萬(wàn)用表檢查線(xiàn)路的通斷情況。檢查時(shí),應(yīng)選用倍率適當(dāng)?shù)碾娮铏n,并進(jìn)行校零。以防短路故障發(fā)生。

8、主電動(dòng)機(jī)m1的控制主電動(dòng)機(jī)m1的起動(dòng)與停止控制:具有正反向點(diǎn)動(dòng),正反向低速轉(zhuǎn)動(dòng)和正反向高速轉(zhuǎn)動(dòng)等控制。

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