總結(jié)是一個反思和總結(jié)的過程，有助于我們發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法?？偨Y(jié)自己的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們明確自己的長遠(yuǎn)目標(biāo)，以便在職業(yè)發(fā)展中更加明確前進(jìn)方向。下面這些總結(jié)范文旨在幫助大家更好地掌握總結(jié)寫作的要領(lǐng)。
提升自己心得篇一
在現(xiàn)代社會中，行為規(guī)范是人們共同遵守的一種行為準(zhǔn)則，不僅對于社會的和諧穩(wěn)定具有重要意義，同時也對個人的修養(yǎng)和發(fā)展具備著重要的指導(dǎo)作用。而要提升自己的行為規(guī)范，不僅需要理清自己的價值觀和原則，還需要不斷反思自己的行為，進(jìn)一步提高自己的道德素質(zhì)。在過去的一段時間里，我通過觀察和反思，積累了一些行為規(guī)范的心得體會，這對于我個人的成長與發(fā)展有著積極的影響。
第二段：重塑自己的價值觀和原則。
行為規(guī)范的提升首先需要明確自己的價值觀和原則。價值觀是一個人對于人生、社會和世界的總體評價，而原則則是指一系列準(zhǔn)則和規(guī)范，以保證個人行為符合價值觀。對于我來說，重塑自己的價值觀和原則意味著認(rèn)真思考并確定對人生、社會和他人的態(tài)度，明確自己所追求的目標(biāo)和價值。通過反思和學(xué)習(xí)，我逐漸樹立起對待他人親和友善、積極進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)、誠實(shí)守信等的行為準(zhǔn)則，使自己的行為更加規(guī)范和符合社會期望。
第三段：修煉自己的道德素質(zhì)。
行為規(guī)范的提升還需要不斷修煉自己的道德素質(zhì)。道德素質(zhì)是一個人在面對各種人際關(guān)系和社會環(huán)境時，正確判斷和選擇的能力。通過閱讀有關(guān)道德倫理的書籍和文章，我了解到道德并非是與生俱來的，而是需要通過日常行為的修煉和塑造。在生活中，我盡量遵守社會公德和行為習(xí)慣，如排隊(duì)、尊重他人、關(guān)心弱勢群體等，并通過實(shí)際行動去影響他人。通過這樣的修煉，我的道德素質(zhì)得到了一定的提升，使我更加具備了正確判斷和選擇的能力。
第四段：不斷反思和自我檢視。
提升行為規(guī)范還需要不斷反思和自我檢視。只有通過對自己行為的反思，才能不斷糾正不當(dāng)?shù)男袨?，修正錯誤的思維模式。在日常生活中，我時?；仡欁约旱男袨?，認(rèn)真審視是否做到了遵守行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己某些行為與準(zhǔn)則不符時，我會積極改正，并努力避免再犯。同時，我也嘗試從他人的反饋和意見中獲取啟示，了解他人對我的行為的感受和評價，以便更好地提升自己的行為規(guī)范。
第五段：積極影響他人，傳遞行為規(guī)范。
提升自己的行為規(guī)范不僅僅是個人修養(yǎng)和發(fā)展的關(guān)鍵，更是對他人的積極影響和社會的貢獻(xiàn)。我深知自己的行為會對他人產(chǎn)生影響，因此，我積極傳遞行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。在家庭、學(xué)校和社交圈中，我努力成為他人的榜樣，通過自己的實(shí)際行動和言辭，影響他人積極遵守行為規(guī)范，共同營造和諧的環(huán)境。我也積極參與志愿者活動和公益事業(yè)，通過實(shí)際行動傳遞行為規(guī)范，幫助他人改善生活。
結(jié)尾。
通過這段時間的努力和反思，我深刻認(rèn)識到行為規(guī)范對個人和社會的重要性，明確了自己的行為準(zhǔn)則，不斷修煉自己的道德素質(zhì)，并通過反思和自我檢視不斷提升個人行為規(guī)范。同時，我也積極努力影響他人，傳遞行為規(guī)范，為社會的和諧穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，只要每個人都能提升自己的行為規(guī)范，社會將會更加文明和進(jìn)步。
提升自己心得篇二
拿到一本書，首先看“封、目、序、底”，然后選取重點(diǎn)章節(jié)讀一讀，一本書的大致框架和重點(diǎn)內(nèi)容就了解的十有八九了。
用手指或筆作為引導(dǎo)，練習(xí)閱讀速度?！犊焖匍喿x》中提到用筆帶動眼球運(yùn)動是圖稿閱讀速度，擺脫逐字閱讀的最好方法，我自己試過了確實(shí)有效。而且閱讀的時候手頭有一支筆就很方便隨時記筆記(重點(diǎn)句子畫底線，重點(diǎn)段落在旁邊畫豎線，在有邏輯順序的連貫段落首位標(biāo)記段落序號，在段落的左右側(cè)空白處寫下自己對這句話的直白理解，與之相似的有聯(lián)系的哪本書的書名頁碼等)。
要想達(dá)到一目十行的閱讀速度，必須經(jīng)過長時間的刻意練習(xí)，《快速閱讀》一書中，作者對如何逐步提高閱讀速度和也閱讀理解力給出了詳細(xì)全面可操作的方法。簡單來說就是在規(guī)定時間內(nèi)逐步閱讀更多的內(nèi)容，每一次寫下思維導(dǎo)圖卡片;然后是在閱讀內(nèi)容固定的前提下逐步縮短閱讀時間，并每一次寫下思維導(dǎo)圖卡片。
3、遇到倦怠期怎么辦。
我們持續(xù)做一件事情，通常都會遇到倦怠期。減肥計(jì)劃執(zhí)行一周后就遇到鹽酸背疼跑不動不想跑的時候，做早餐打卡，有時候不想起床。堅(jiān)持閱讀計(jì)劃，有時候也會為自己找各種理由不想再堅(jiān)持下去讀了。這個時候就是倦怠期，也就是平臺期。
了解一件事件從量變到質(zhì)變的飛越過程和發(fā)展的規(guī)律，對我們克服困難有非常大的幫助。因此這一時期我們唯一需要做的就是堅(jiān)持，看似沒有長進(jìn)沒有收獲的時候，堅(jiān)持下去，有一天你會突然發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了很多。
這個時期你也可以跟你的書友見面聊聊，或者看一場勵志電影，爬山，在風(fēng)景優(yōu)美的地方放松一下心情。
4、提升專業(yè)能力、提高理解力的閱讀。
培養(yǎng)了閱讀興趣，第二階段就是要提升專業(yè)能力和理解力了。
讀書不僅是為了消遣，更重要的是幫助我們獲得更好的職業(yè)發(fā)展，提升我們對某個問題的理解能力。改善生活質(zhì)量，提升人際關(guān)系。
閱讀目標(biāo)：1年讀100本專業(yè)書。
100本專業(yè)書，足可以使你在所在工作領(lǐng)域脫掉初級菜鳥的帽子，此時的閱讀難度也相應(yīng)的加大了。我們需要進(jìn)行分析閱讀和主題閱讀了，帶著問題在書中找答案，不需要每本書從頭到尾讀完，你要學(xué)會“拆書”。此時需要的主觀能動性更強(qiáng)，我們不僅要理解書中重點(diǎn)內(nèi)容，還要能夠與實(shí)際生活工作聯(lián)系起來，思考它如何能夠幫助自己解決問題。讀書的主體永遠(yuǎn)是人，讀書是為了解決問題而讀的，毫無目的的讀書將不會有什么收獲。
在基礎(chǔ)閱讀和檢視閱讀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步快速閱讀這本書，遇到不懂部分直接跳過，讀完后快速列出這本書的框架結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)主干內(nèi)容。用一句話概括這本書在說什么，是如何展開的，作者講的有沒有道理，我怎么來運(yùn)用這本書。這本書自己選得其他主題閱讀書籍有什么異同和聯(lián)系。對每本書甚至每個章節(jié)做知識卡片和思維導(dǎo)圖，是幫助我們保存記憶的好方法。
要想將閱讀到的知識轉(zhuǎn)化為自己的能力，還需要定期回顧。
讀好一本書，需要我們運(yùn)用科學(xué)的方法，反復(fù)練習(xí)，直到運(yùn)用自如。
作者：瓓蝶曦夢。
公眾號：先讀后感。
提升自己心得篇三
近年來，隨著社會的快速發(fā)展和競爭的加劇，每個人都面臨著提升自己的壓力。只有不斷進(jìn)取、積極主動地提升自己，才能在激烈的競爭中取得更好的成績。在我個人奮斗的過程中，我積累了一些提升自己的經(jīng)驗(yàn)，分享給大家。
第一段：改變思維方式是提升自己的首要條件。
要想提升自己，首先要改變自己的思維方式。傳統(tǒng)的思維模式常常限制著我們的發(fā)展，使我們習(xí)慣于墨守成規(guī)，缺乏創(chuàng)新精神。因此，我們應(yīng)該培養(yǎng)開放的思維，學(xué)會不斷接受新鮮事物和挑戰(zhàn)自己的能力。同時，要學(xué)會積極樂觀地看待問題，面對困難時不輕易放棄，相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。只有改變思維方式，我們才能真正引領(lǐng)自己走向成功。
第二段：制定明確的目標(biāo)，使自己更有動力。
提升自己離不開一個明確的目標(biāo)。每個人都應(yīng)當(dāng)為自己定下一個明確而有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，用來激勵自己前進(jìn)。目標(biāo)應(yīng)當(dāng)具體明確，不僅要有個人的發(fā)展規(guī)劃，還要有明確的步驟和時間安排。同時，我們還可以將目標(biāo)分為短期目標(biāo)和長期目標(biāo)，通過不斷實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)來推動自己的發(fā)展，同時也能提高自信心。只有制定了明確的目標(biāo)，我們才有沖勁和動力去提升自己。
第三段：持之以恒的努力是提升自己的關(guān)鍵。
提升自己需要付出持之以恒的努力。在我們走向目標(biāo)的過程中，難免會遇到各種各樣的困難和挫折，面對這些困難和挫折，我們不能輕易放棄，而是要堅(jiān)持下去，勇敢面對。從我的個人經(jīng)驗(yàn)來看，只有不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)地學(xué)習(xí)和提高，我們才能以更好的狀態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。所以，要想真正提升自己，就要擁有堅(jiān)持不懈的毅力。
第四段：廣泛學(xué)習(xí)，強(qiáng)化綜合能力。
廣泛的學(xué)習(xí)能夠?yàn)槲覀兲峁└嗟臋C(jī)會和提高自己的能力。我們應(yīng)該在自己專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上，積極拓寬知識面，學(xué)習(xí)其他相關(guān)的知識和技能。這樣，我們就能夠更全面地發(fā)展自己，提升綜合能力。同時，廣泛學(xué)習(xí)還能培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力，提高我們的競爭力，使我們更加適應(yīng)社會的發(fā)展。
第五段：不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋求進(jìn)步。
在提升自己的過程中，我們要時刻保持對自己的反思和總結(jié)，不斷尋求改進(jìn)和進(jìn)步的機(jī)會。每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，只有通過反思和總結(jié)才能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足，并采取相應(yīng)的措施加以改進(jìn)。同時，我們還可以通過和他人的交流和合作來汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而提高自己?？傊嵘约盒枰粩喾此己涂偨Y(jié)，以尋求進(jìn)步和成長的機(jī)會。
總結(jié)：
提升自己是每個人都應(yīng)該追求的目標(biāo)，在當(dāng)前的競爭激烈的社會中，要想取得更好的發(fā)展，我們必須努力提升自己的能力和水平。改變思維方式、制定明確的目標(biāo)、持之以恒的努力、廣泛學(xué)習(xí)、不斷反思，這些都是提升自己的關(guān)鍵要素。相信只要我們積極行動，不斷努力，就能夠不斷提升自己，在人生的道路上取得更加輝煌的成就。
提升自己心得篇四
近年來，歷史的研究逐漸引起人們的重視。讀歷史不僅能夠幫助我們了解過去的事件與人物，還能夠讓我們從中受益，提升自己的能力和修養(yǎng)。本文將從認(rèn)識歷史的重要性、讀歷史的方法、讀歷史的受益、讀歷史的啟示以及讀歷史的意義等五個方面展開探討，旨在強(qiáng)調(diào)讀歷史對于個人的重要性和影響。
首先，認(rèn)識歷史的重要性是讀歷史的基礎(chǔ)。歷史是人類社會發(fā)展的鏡子，是人類文明的根基。只有通過對歷史的學(xué)習(xí)，我們才能更好地了解過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，避免犯同樣的錯誤。同時，了解歷史還能夠培養(yǎng)我們的時代意識和對歷史的尊重，使我們更好地認(rèn)識自己所處的時空環(huán)境。正如格爾德尼在《歷史解剖》中所說：“歷史是人類的首航和長河，了解歷史就是了解人類?！蓖ㄟ^讀歷史，我們能夠更全面地認(rèn)識人類的過去和現(xiàn)在，更好地理解人類的奮斗與拼搏，從而更好地認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)自己。
其次，選擇正確的讀歷史方法至關(guān)重要。讀歷史需要正確的方法和態(tài)度。首先，我們應(yīng)該在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行深度研究，不能只局限于某一個領(lǐng)域或某一段歷史時間。其次，我們需要注重對歷史事件的分析和歸納，關(guān)注歷史事件的多面性和復(fù)雜性。最后，我們還應(yīng)該尊重歷史的客觀性，客觀公正地看待歷史事件和人物，避免主觀臆斷和片面看待歷史。正如孟子所說：“讀書必須有個度，過猶不及?！敝挥性谡_的方法指導(dǎo)下，我們才能從歷史中汲取養(yǎng)分，提升自己的修養(yǎng)。
讀歷史的受益是顯而易見的。首先，讀歷史能夠提高我們的歷史素養(yǎng)。通過讀歷史，我們能夠?qū)v史的背景、事件和人物有更全面和深入的了解，能夠更好地解讀歷史文獻(xiàn)和歷史資料。其次，讀歷史能夠培養(yǎng)我們的思考能力。歷史告訴我們，人是歷史創(chuàng)造者，我們每一個人都能起到改變歷史走向的重要作用。通過對歷史的思考和研究，我們能夠培養(yǎng)自己的邏輯思維和分析能力，并借鑒歷史的教訓(xùn)，做到善于總結(jié)、善于思考與善于判斷。最后，讀歷史能夠提高我們的人文關(guān)懷和社會責(zé)任感。通過讀歷史，我們可以看到人類的悲歡離合、生老病死、愛與恨，并從中感悟到人類的兄弟情義與互助精神。同時，讀歷史還能夠讓我們看到歷史上的社會問題和人類的痛苦，進(jìn)而培養(yǎng)我們的人文關(guān)懷和社會責(zé)任感。
讀歷史的啟示是寶貴的。歷史無處不在啟示我們前行，給我們以信念與思考。首先，歷史給予我們的啟示是科學(xué)的觀念。歷史教會我們不同的文化信仰和社會制度，給我們以多元化的思想觀念。我們可以從中看到人類的多樣性和創(chuàng)新精神，從而培養(yǎng)我們的總體觀念和開放思維。其次，歷史啟示我們歷史的規(guī)律。歷史中有很多共性的規(guī)律，比如人類社會總是以矛盾和斗爭為前進(jìn)的動力；歷史總是自上而下走向自下而上，從繁榮到衰退。通過了解歷史的規(guī)律，我們能夠更好地把握人類社會的發(fā)展趨勢，避免犯同樣的錯誤。最后，歷史啟示我們努力和拼搏。歷史告訴我們，人類的進(jìn)步是需要付出努力和代價的。只有在歷練中才能成長，只有通過實(shí)踐才能獲得真知灼見。通過讀歷史，我們能夠看到英雄的典型形象和那些堅(jiān)持原則、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜宋?，從而激勵自己更加勇敢和奮斗。
最后，讀歷史對個人的意義也是不可低估的。無論是對個人的自身修養(yǎng)還是對個人的精神追求，讀歷史都起著不可或缺的作用。通過讀歷史，我們能夠更好地認(rèn)識自己的根源和淵源，從而更好地把握人生的方向和價值。同時，讀歷史還能夠開拓我們的眼界和視野，使我們更加關(guān)注社會問題和人類命運(yùn)，從而提升個人的思想境界和道德修養(yǎng)。
總之，讀歷史能夠提升個人的能力和修養(yǎng)，對于個人的成長和發(fā)展具有重要的意義。我們應(yīng)該致力于讀歷史，從中汲取營養(yǎng)，提高自己的歷史素養(yǎng)和思考能力。只有通過讀歷史，我們才能更好地理解自己，更好地認(rèn)識世界，更好地塑造個人的人生價值。（1202字）。
提升自己心得篇五
第一段：引言（引出主題，簡要介紹自己對執(zhí)行力的認(rèn)識和重要性）。
執(zhí)行力是一個人在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)時所具備的能力，它決定了我們是否能夠付諸行動并堅(jiān)持到底。在當(dāng)今社會競爭激烈的環(huán)境中，擁有強(qiáng)大的執(zhí)行力成為了成功的關(guān)鍵之一。個人的執(zhí)行力如同肌肉一般，需要不斷的訓(xùn)練和鍛煉才能逐漸變得強(qiáng)壯。在我的成長過程中，我意識到提升自己的執(zhí)行力對于實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo)和夢想的重要性，因此，我總結(jié)了一些心得體會，希望能夠與大家分享。
第二段：確立目標(biāo)和制定計(jì)劃（明確目標(biāo)的重要性，如何制定計(jì)劃）。
要提升自己的執(zhí)行力，首先需要明確自己的目標(biāo)，并對之進(jìn)行定義和詳細(xì)規(guī)劃。明確的目標(biāo)可以給予我們方向和動力，幫助我們更好地制定計(jì)劃和行動。在制定目標(biāo)和計(jì)劃時，我一般會將目標(biāo)劃分為長期和短期兩種，然后對每個目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化和具體化，制定相應(yīng)的行動計(jì)劃和時間安排。在執(zhí)行過程中，及時進(jìn)行反饋和調(diào)整，確保目標(biāo)的順利達(dá)成。
第三段：培養(yǎng)自律和堅(jiān)持（自律的重要性和如何培養(yǎng)自律）。
自律是提升執(zhí)行力的關(guān)鍵因素之一。自律意味著在面對困難和挑戰(zhàn)時，能夠不受外界干擾保持專注和決心。為了培養(yǎng)自律，我通常會制定一些小的規(guī)則和習(xí)慣，例如設(shè)定固定的作息時間、制定每天的任務(wù)清單等。此外，我還會通過學(xué)習(xí)專注力和情緒管理的方法來提升自我控制能力。通過持續(xù)的訓(xùn)練和堅(jiān)持，我逐漸培養(yǎng)出了較高的自律能力，這對提升執(zhí)行力起到了積極的作用。
第四段：積極主動和克服拖延（主動性的重要性和克服拖延的方法）。
執(zhí)行力的另一個重要方面是積極主動，即主動出擊、迎難而上。在面對任務(wù)或挑戰(zhàn)時，過度的拖延只會增加壓力和焦慮，阻礙行動的進(jìn)行。因此，我時刻提醒自己保持積極主動的態(tài)度，在面對任務(wù)時堅(jiān)決采取行動。同時，我還會通過設(shè)定適當(dāng)?shù)莫剟詈蛻土P機(jī)制來激勵自己，強(qiáng)迫自己克服拖延行為。這樣一來，我能夠更好地提高執(zhí)行力，并且完成更多的任務(wù)。
第五段：持之以恒和互助合作（持之以恒的重要性和與他人合作的意義）。
提升自己的執(zhí)行力需要堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的毅力。遇到困難和挫折時，我們需要保持信心和耐心，不輕易放棄。同時，與他人合作也是培養(yǎng)執(zhí)行力的重要途徑之一。合作能夠讓我們吸取他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，相互之間互補(bǔ)優(yōu)勢，共同達(dá)成更大的目標(biāo)。在實(shí)際操作中，我通常會積極參與團(tuán)隊(duì)活動并與他人合作，通過與他人的協(xié)同努力，共同提升各自的執(zhí)行力。
結(jié)尾段：總結(jié)（總結(jié)全文，對執(zhí)行力的重要性再強(qiáng)調(diào)一次）。
提升執(zhí)行力對于個人的成長和發(fā)展意義重大。通過明確目標(biāo)和計(jì)劃、培養(yǎng)自律和堅(jiān)持、積極主動和克服拖延、持之以恒和互助合作等方法，我們可以逐步提升自己的執(zhí)行力，更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。只有擁有強(qiáng)大的執(zhí)行力，我們才能在競爭激烈的社會中脫穎而出，取得更大的成功。因此，不論面臨怎樣的困難和挑戰(zhàn)，我們都要堅(jiān)定信心，努力提升自己的執(zhí)行力，不斷追尋自己的夢想和目標(biāo)。
提升自己心得篇六
所謂“書到用時方恨少”，這“少”字的含義有二：一是讀的少，二是記住的少。所以說話作文時便沒詞兒了。如果讓學(xué)生多讀點(diǎn)，多積累些，天長日久，待到自己說話作文時便能呼之即出，信手拈來，隨心所欲，左右逢源。“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”說的就是這個道理。
可現(xiàn)今中學(xué)生課外閱讀大多已徒有其名了，他們整天被練習(xí)壓得抬不起頭來，很少有學(xué)生光顧閱覽室，報(bào)廊、報(bào)架也形同虛設(shè)。這樣的現(xiàn)實(shí)，極大地限制了中學(xué)生的語言積累。許多文字上有造詣的作家、學(xué)者總結(jié)自己成長經(jīng)歷時，總少不了青少年時期博覽群書，即便是班級上語文成績較好的同學(xué)也常常是對課外書刊情有獨(dú)鐘。
因?yàn)椋挥小安┯[”，才能給大腦皮層形成多側(cè)面的語言刺激，而且，在閱讀過程中，能再次強(qiáng)化大腦皮層已有的語言信息，使大腦中業(yè)已形成的聯(lián)系系統(tǒng)更為完整、嚴(yán)密?；诖耍袑W(xué)階段能否從語文課中大膽劃出一二節(jié)作為閱讀課呢?同樣，語文教師有責(zé)任和義務(wù)多作些課外閱讀講座。
刺激學(xué)生課外閱讀的積極性，使他們感到課外閱讀如同吃飯、睡覺，不可或缺。當(dāng)然，中學(xué)生的課外閱讀不可能花過多的時間與精力，不可能拜讀大部的文學(xué)名著，只能是見縫插針，只能選擇短小精悍的讀物，這就要求語文教師精心指導(dǎo)，比如介紹課外讀物，指導(dǎo)課外閱讀筆記的記法，組織課外閱讀交流比賽等等。
3怎樣有效提高閱讀水平。
對閱讀有興趣。一個人的閱讀水平是否提高，一定程度上取決于他對讀書的興趣怎樣。當(dāng)然，沒有人天生對文字產(chǎn)生興趣，總是在一個特定的環(huán)境下培養(yǎng)出來的。如果我們對文學(xué)感興趣，會自然對有趣的故事、吸引人的愛情有著這樣那樣的聯(lián)想和思考。
學(xué)會理解。很多時候，我們看完了一本書，卻不是很理解所蘊(yùn)含的意義，也許作者所要表達(dá)的觀點(diǎn)有些模糊或者不是那樣簡潔明了。這個時候，我們可以再細(xì)致閱讀一遍，或許能夠有所明白。此外，我們還可以詢問他人，或者查閱一些相關(guān)的資料來解決。這段文字出自一段宋代編年史的資料。
學(xué)會思考。人們對閱讀文章或者書籍的文字能夠理解，取決于語言方面的能力。當(dāng)然，我們不是說閱讀一定要一個字一個字的去理解，而是說提高閱讀能力的方法。當(dāng)我們閱讀的時候，可以思考文中的內(nèi)容，如作者的觀點(diǎn)、情感態(tài)度、敘述風(fēng)格，以及修辭手法。這樣，時間久了，我們會有效的提高閱讀能力。
合理安排時間。很多時候，我們看不完一本書，原因在于沒有合理安排好時間。我們平常要忙于自己的工作，時間對于自己來說不是很多。其實(shí)，每天留下十幾分鐘到半個小時閱讀，應(yīng)該來說就足夠了。
4小學(xué)生怎樣提升閱讀能力。
語言表達(dá)能力和書寫能力的影響。一般情況下，我們在聽到或看到一些文字的時候，我們先是接受它，然后把它放進(jìn)大腦里貯存起來，最后將它形成文字表達(dá)出來，這就是語言的生成環(huán)節(jié)。
可有的孩子在上面提到的接受環(huán)節(jié)雖然沒有出現(xiàn)落后，但卻在這個生成環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了落后，這仍然會對孩子以后的閱讀能力發(fā)展造成不好的影響。
語言表達(dá)能力和書寫能力落后的孩子通常有如下表現(xiàn)：他們說話時，詞匯量很少，甚至總是使用那幾個相同的詞，單調(diào)乏味，而且還結(jié)結(jié)巴巴。
上課時，他們不敢發(fā)言，即使發(fā)言也詞不達(dá)意;寫字更是提筆忘字，錯別字滿篇。當(dāng)然，也有些孩子出現(xiàn)愛寫不愛說，或者愛說不愛寫等情況。
這些孩子之所以會這樣，很大程度是因?yàn)橐暵犇芰Σ蛔阋鸬?。?dāng)然，也可能是后天環(huán)境的影響。
提升自己心得篇七
提升自己的能力和素質(zhì)是每個人追求的目標(biāo)，而這個過程也是一個永無止境的成長過程。在我成長的道路上，我不斷摸索出一些提升自己的心得體會，這些體會不僅對我的學(xué)習(xí)工作有益，也讓我個人更加完善。以下是我對提升自己的心得體會的總結(jié)。
第一段：明確目標(biāo)。
提升自己最重要的一點(diǎn)就是明確目標(biāo)。無論是學(xué)業(yè)上的目標(biāo)還是個人發(fā)展上的目標(biāo)，都需要明確具體。就學(xué)習(xí)而言，明確的目標(biāo)可以讓我們知道自己要學(xué)習(xí)什么，如何學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)習(xí)效率。而對于個人發(fā)展，明確的目標(biāo)可以幫助我們規(guī)劃人生，提高動力，更好地把握每個階段的機(jī)遇。當(dāng)我們有了明確的目標(biāo)，就能夠更加專注地朝著目標(biāo)努力。
第二段：培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
良好的習(xí)慣對于提升自己起著至關(guān)重要的作用。習(xí)慣會塑造我們的行為模式，決定我們的命運(yùn)。我發(fā)現(xiàn)，只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，才能更好地提高自己的能力和素質(zhì)。比如，定時，定量地復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)知識，每天按時鍛煉身體，早睡早起等都是良好的習(xí)慣，這些習(xí)慣的養(yǎng)成能夠培養(yǎng)出堅(jiān)持和自律的品質(zhì)，從而讓我們更有耐心、更有毅力地追求目標(biāo)。
第三段：不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識。
提升自己需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和掌握新知識。只有不斷學(xué)習(xí)新的知識，才能夠不斷提高自己的能力和素質(zhì)。學(xué)習(xí)是提升自己的關(guān)鍵，它可以擴(kuò)大我們的視野，增強(qiáng)我們的思維能力，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神。而隨著知識的不斷積累，我們也會越來越有底氣和自信，面對各種挑戰(zhàn)和問題，能夠更加從容應(yīng)對。
第四段：積極參與社交活動。
積極參與社交活動對于提升自己同樣重要。社交活動可以讓我們與不同的人交流和互動，拓寬我們的人際關(guān)系，增加我們的社交技巧。通過與他人的交流和互動，我們可以從中學(xué)習(xí)到很多新的知識和經(jīng)驗(yàn)，了解到不同的觀點(diǎn)和思維方式，從而提升自己的認(rèn)知水平和解決問題的能力。此外，積極參與社交活動也可以增加我們的閱歷和見識，提高我們的綜合素質(zhì)。
第五段：持續(xù)反思和調(diào)整。
提升自己是一個不斷反思和調(diào)整的過程。我們應(yīng)該時刻保持清醒的頭腦，對自己的行動和決策進(jìn)行反思，并根據(jù)反思的結(jié)果進(jìn)行調(diào)整。在反思的過程中，我們要認(rèn)真思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，發(fā)掘自己的潛力和不足之處，并制定改進(jìn)的計(jì)劃。只有不斷反思和調(diào)整，我們才能更好地提升自己，使自己不斷成長和進(jìn)步。
總結(jié)：
提升自己是一個不斷探索和實(shí)踐的過程，需要我們保持積極的心態(tài)和持續(xù)的努力。通過明確目標(biāo)、培養(yǎng)良好的習(xí)慣、學(xué)習(xí)和掌握新知識、積極參與社交活動，以及持續(xù)反思和調(diào)整，我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。在這個過程中，要堅(jiān)持不懈、努力奮進(jìn)，相信自己的潛力，相信自己的能力，相信只要有決心和毅力，一切都有可能。
提升自己心得篇八
人生往往是不會一帆風(fēng)順的，有些時候，為了更長足的進(jìn)步，我們需要提升自己。
提升自己是一個自我完善的過程。三國時期的東吳名將呂蒙就是一個很好的例子。呂蒙開始時只是曉得舞刀弄槍，不能勤于文化知識的培養(yǎng)，孫權(quán)在給呂蒙指出這一點(diǎn)之后，呂蒙發(fā)奮讀書，后來連魯肅都說：士別三日，當(dāng)刮目相看。呂蒙因?yàn)閷O權(quán)的一席話，提升了自己，真正做到了文武雙全，為成就吳國的霸業(yè)打下基礎(chǔ)。而呂蒙自然也就完善了自己的人格和修養(yǎng)，成功的提升了自己。
提升自己可以磨練我們的意志。毛毛蟲變成蝴蝶，經(jīng)過了千辛萬苦的蛻變，如果它一旦放棄，那將功虧一簣。提升自己的過程就好像登山一樣，面對山頂那嶄新的自己，你只有不懈的努力才能達(dá)到山頂。盡管在登山的過程中會遇到你根本預(yù)想不到的困難，但是你如果去克服它，最終你會發(fā)現(xiàn),你的意志力比以前更強(qiáng)。在你提升自己的同時，也磨練自己的意志。這在根本上是必然的，是相輔相成的。
提升自己可以使我們更好的適應(yīng)生活。每個人的生活不可能都是一帆風(fēng)順的，遇到嶄新的生活環(huán)境，你將怎么辦？答案就是提升自己。因?yàn)槟悴荒芤笊鐣騽e人為你提升什么。我認(rèn)識兩個人，甲和乙。他們的性格都很內(nèi)向，甚至有些閉塞。上初中后，甲為了能更好的適應(yīng)生活環(huán)境，主動地提升自己，在初中畢業(yè)時有了很多好朋友，他的社交能力變強(qiáng)，交際面也更廣；反觀乙，他甚至比原來更閉塞。由此可見，提升自己是能讓我們更好的適應(yīng)生活環(huán)境的。
提升自己，從根本上說是對自己的再認(rèn)識和再創(chuàng)造。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己需要做出提升時，這說明你有很清醒的頭腦。能夠意識到自己需要做出一些提升才能更好的活著。這是對自我認(rèn)識程度的提升。這種提升是我們需要的，而在這種再認(rèn)識的驅(qū)使下，你對自己做出了再創(chuàng)造，能提升自己的人是不平凡的人，這種再創(chuàng)造有助于以后的生活。當(dāng)我們面對逆境或坎坷時，馬上意識到自己需要提升并能立刻付諸行動，已經(jīng)能夠達(dá)到“提升”的境界了。
所以，讓我們都來學(xué)會提升自己，為了更長足的的進(jìn)步，我們要善于提升自己，要敢于提升自己，從而獲得嶄新的自己！
一棵在深山里長了好多年的大樹，被修剪了枝葉后移栽到新建的公園里。人們圍著它，議論著。一個說：“沒有這次移栽，它不會被人賞識，要被人賞識就要提升自己的生存環(huán)境。”而我卻要說：“要被人賞識就要提升自己！”
每個人都是一道靚麗的風(fēng)景線，世間就只有一個獨(dú)一無二的你，世界不會為你而提升。因此，我們要提升自己！環(huán)境永遠(yuǎn)不會主動去適應(yīng)我們自己，我們卻可以提升自己，去適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)而取得成功。
也許，我們沒有莊周夢蝶的浪漫，沒有莊子那“泥濘中亦可”的超然；也許，我們無法像寂寞斗士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性；也許，我們沒有海倫凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢，但至少，我們可以提升自己，讓自己接受《莊子》的熏陶，讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強(qiáng)音，讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮，借助書籍，讓心在潛移默化中沸騰，提升自己。
當(dāng)為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時，他提升了自己。官場的黑暗，是他無法提升的，變的只能是自己，不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復(fù)，但他高潔的志向卻被歷史所賞識，為后人所銘記。當(dāng)御用文人李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿，即騎訪名山時，他提升了自己。李白以為自己會一展鴻鵠之志，沒想?yún)s只是為朝廷吟風(fēng)弄月歌功頌德。無法提升官場的他，只得提升自己的志向，寄情于山水，縱覽名山大川。雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢，但卻造就了半個詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們提升自己，同時也提升了時代，雖不被時人欽慕，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。
那些不能提升自己的，只能被環(huán)境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質(zhì)》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝，但卻不愿提升自己，致使無法跟上機(jī)器化的時代，堅(jiān)持手工制好每雙鞋，最終餓死在自己的鞋鋪中。提升自己，方能跟上時代的腳步，方能不被環(huán)境淘汰。
一雙鞋，材料很重要。只有好的材料才會有好的質(zhì)量，顧客才會喜歡，才會賣出好價錢。可是，你知道自己是好材料還是壞材料？如果是好材料，不必歡喜；如果是壞材料，也不必自卑，你要不斷的提升自己。
英國作家希爾頓在他的小說《消失的地平線》中，描繪了在中國藏區(qū)有一個令人神往的“世外桃源”，名字叫香格里拉。但這樣完美的世界、完美的境界是不存在的。生活中充滿艱辛與磨難，但請不要懼怕它們，正是因?yàn)檫@些磨難，你的生命才會更加精彩，你的價值才能得到更好地體現(xiàn)。
如果遠(yuǎn)方呼喊你，你就走向遠(yuǎn)方；如果大山召喚你，你就走向大山。縱然山路崎嶇，布滿荊棘，雙腳磨破，也不會停下前進(jìn)的腳步。堅(jiān)信沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。從戰(zhàn)勝困難的那一刻起，你的價值會得到體現(xiàn)，你也就提升了自我。
前行的路上，你的周圍是否有其他人相伴？你身處怎樣一個環(huán)境？漆黑又寒冷的晚上，你獨(dú)自行走在通往理想的道路上，雖然你不怕冷，但你卻會害怕沒有燈為你照路。環(huán)境就像這盞燈，只要燈在遠(yuǎn)方亮著，你就會擁有前行的信心。因?yàn)樗樟恋牟粌H僅是漆黑的夜晚，還有你那一顆上進(jìn)的心。
成長的路上，你發(fā)現(xiàn)自己的步伐越來越穩(wěn)健，道路越來越平坦，你越來越有創(chuàng)造力，困難再也無法將你擊倒。因?yàn)槟憧辞辶俗约?，進(jìn)而提升了自己。
于是乎，你不再猶豫，你已發(fā)出了自己的光芒，那金燦燦的光仿佛在向世界宣告你的價值。你要向世人證明，即使你只是一顆星星，你也要閃爍最耀眼的光芒。
說到機(jī)會，我們通常是指那些稍縱即逝的有利條件和境遇。當(dāng)好機(jī)會來臨，仿佛天時、地利、人和都匯聚到了一起。于是，我們會無數(shù)次地感嘆，做了許多努力，只差一個機(jī)會。對擁有好機(jī)會的其他人，我們也會或羨慕或妒忌。
若你只著眼于大家都看得見的出人頭地的成功，那機(jī)會看上去是很有限的——見過一本書，它意味深長的書名已經(jīng)隱喻了這一點(diǎn)，書名叫做《第一名只有一個》。時下吸引眼球的成功，其定義往往很窄，于是一開始成功的機(jī)會就不多：學(xué)校里，每個班級幾十人，即便大家同等努力，最終第一名只能有一個；機(jī)構(gòu)里，從基層到高層，人數(shù)一般呈金字塔形，越往上走，職位越少，盼望升職的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于可以升遷的職位。眾人云集、人頭攢動的公共空間里，能瞬間獲得萬眾矚目的人寥寥無幾……本來實(shí)力、素養(yǎng)、業(yè)績相差無幾的人，為什么人家能上去你就上不去？你可能會歸結(jié)為：我就差一個機(jī)會。很多時候，我們認(rèn)為能得到機(jī)會與人的出身背景、美貌、會來事兒等有關(guān)，而跟所有這些都無關(guān)的，那就是格外幸運(yùn)、上天垂青。
然而，機(jī)會本身暗含著偶發(fā)因素?？创齽e人和自己的境遇，如果只看到他運(yùn)氣好、得到了機(jī)會，我運(yùn)氣差、沒趕上機(jī)會，或者把希望寄托于不可測的時機(jī)，那對自身的成長或成功實(shí)在沒有太大的幫助。已有無數(shù)人說過類似的話：只知等待機(jī)會甚至抱怨沒等到，是弱者所為，強(qiáng)者會主動創(chuàng)造機(jī)會。
能主動創(chuàng)造，不再依賴變幻莫測的外界條件，不是消極被動地等待，也不是煩躁郁悶地抱怨，而是把自己的目標(biāo)、選擇、意愿、勇氣、熱情、實(shí)力、靈活應(yīng)變都投入進(jìn)去，去和周遭的人及環(huán)境互動，在變化中博取所需要的機(jī)會。當(dāng)有人持續(xù)這樣做，在努力尋找和創(chuàng)造機(jī)會的同時，也努力修煉內(nèi)功提升自己，你會漸漸發(fā)現(xiàn)，即便一次兩次失敗了，只要沒有遭遇太惡劣的環(huán)境（比如天災(zāi)人禍），這種人遲早能成事兒。他們無須依賴偶然時機(jī)，無須感嘆運(yùn)氣不佳，對他們不斷提升的實(shí)力來說，有所成就是必然的。
當(dāng)你拓展視野，把一切有利于成就自己、提升人際關(guān)系、改善處境的條件際遇都看成機(jī)會，包括從天而降的，也包括自己主動去爭取去創(chuàng)造的，那機(jī)會就非常多。這時值得注意的，仍是轉(zhuǎn)換眼光——同樣的條件下，有人看得見機(jī)會，有人只看見問題和障礙。就像一個老故事所說：兩個都賣鞋的銷售員，分別去考察同一塊處女地。一個沮喪地回來報(bào)告說：沒有機(jī)會，那里的人都不穿鞋。另一個則興奮地回來報(bào)告：有極大的發(fā)展機(jī)會！那里的人都還沒有鞋！
當(dāng)然，后者看到的大好機(jī)會真要實(shí)現(xiàn)，至少還要摸清有相應(yīng)購買力或潛在購買力的都是哪些人，此外還要有心理準(zhǔn)備，培育市場需要一點(diǎn)時間。無論怎樣，有善于發(fā)現(xiàn)和捕捉機(jī)會的眼光，從長遠(yuǎn)來看，更容易獲得成功和幸福。
好眼光包括清楚地知道你要去哪兒，目標(biāo)明確時，既可以節(jié)省時間，只做與目標(biāo)一致的事，也有機(jī)會把每一段經(jīng)歷都轉(zhuǎn)化為更接近目標(biāo)的階梯。很多人面臨的是另一重困惑，不是沒有機(jī)會，反倒是選擇很多，認(rèn)不清哪個才是真正的好機(jī)會。
前兩年聽過一位創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷。那是一位已經(jīng)在自己的領(lǐng)域成功并成名的女士，人到中年下海創(chuàng)業(yè)，愿意跟她合作的機(jī)會從四面八方涌來。在花了不少時間去弄清到底哪些才是好機(jī)會之后，有一天她忽然明白：重要的是先得知道自己要去哪兒，真正要什么。
當(dāng)你眼光足夠好、清楚自己要什么，又專注于你能決定能選擇能影響的范圍，不愁機(jī)會不出現(xiàn)。你需要做的，只是健康地生活，做你熱愛的事情（無論那能成為工作還是始終作為愛好），跟親朋好友善意相處真情互動，學(xué)會肯定自己與他人的美善和閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造并享受日常生活中的賞心樂事……總有一天，機(jī)會來敲門。
可以說，每一天都在給你一個全新的機(jī)會，讓你能夠更加認(rèn)識自己，活出自己，越來越學(xué)會去愛，也讓自己活在愛中。
提升自己心得篇九
人總說如果時間倒流，我必須會怎樣樣怎樣樣，當(dāng)然如果回到原點(diǎn)，每個人都可能成為圣人。
回首往事，心很悲哀。聽著風(fēng)的呼吸，有種叫時間的東西留下了孤獨(dú)的我，我把時間荒廢了……百日誓師大會，如同一次洗滌，我的心里出現(xiàn)了為時不晚的字跡。那時的我慷慨激昂，在心里描繪著日后我將如何如何刻苦的畫面。最終，還是輸給了不能堅(jiān)持，我還是老樣貌，我已經(jīng)嘗到了苦頭，卻依然不改。
天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……。
我不想像寒號鳥，所以，我想從此刻起，讓時間見證我的奮起……。
因?yàn)?，我不會飛翔。
所以，成功航程漫長。
難免有心理的障礙埋伏在前方。
等我們越過勝利的海洋。
在繁華的岸上，
把沿途的淚光都埋成了寶藏……。
提升自己心得篇十
人生往往是不會一帆風(fēng)順的，有些時候，為了更長足的進(jìn)步，我們需要提升自己。
提升自己是一個自己完善的過程。三國時期的東吳名將呂蒙就是一個很好的例子。呂蒙開始時只是曉得舞刀弄槍，不能勤于文化知識的培養(yǎng)，孫權(quán)在給呂蒙指出這一點(diǎn)之后，呂蒙發(fā)奮讀書，后來連魯肅都說：士別三日，當(dāng)刮目相看。呂蒙因?yàn)閷O權(quán)的一席話，提升了自己，真正做到了文武雙全，為成就吳國的霸業(yè)打下基礎(chǔ)。而呂蒙自然也就完善了自己的人格和修養(yǎng)，成功的提升了自己。
提升自己可以磨練我們的意志。毛毛蟲變成蝴蝶，經(jīng)過了千辛萬苦的蛻變，如果它一旦放棄，那將功虧一簣。提升自己的過程就好像登山一樣，面對山頂那嶄新的自己，你只有不懈的努力才能達(dá)到山頂。盡管在登山的過程中會遇到你根本預(yù)想不到的困難，但是你如果去克服它，最終你會發(fā)現(xiàn),你的意志力比以前更強(qiáng)。在你提升自己的同時，也磨練自己的意志。這在根本上是必然的，是相輔相成的。
提升自己可以使我們更好的適應(yīng)生活。每個人的生活不可能都是一帆風(fēng)順的，遇到嶄新的生活環(huán)境，你將怎么辦？答案就是提升自己。因?yàn)槟悴荒芤笊鐣騽e人為你提升什么。我認(rèn)識兩個人，甲和乙。他們的性格都很內(nèi)向，甚至有些閉塞。上初中后，甲為了能更好的適應(yīng)生活環(huán)境，主動地提升自己，在初中畢業(yè)時有了很多好朋友，他的社交能力變強(qiáng)，交際面也更廣；反觀乙，他甚至比原來更閉塞。由此可見，提升自己是能讓我們更好的適應(yīng)生活環(huán)境的。
提升自己，從根本上說是對自己的再認(rèn)識和再創(chuàng)造。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己需要做出提升時，這說明你有很清醒的頭腦。能夠意識到自己需要做出一些提升才能更好的活著。這是對自己認(rèn)識程度的提升。這種提升是我們需要的，而在這種再認(rèn)識的驅(qū)使下，你對自己做出了再創(chuàng)造，能提升自己的人是不平凡的人，這種再創(chuàng)造有助于以后的生活。當(dāng)我們面對逆境或坎坷時，馬上意識到自己需要提升并能立刻付諸行動，已經(jīng)能夠達(dá)到“提升”的境界了。
所以，讓我們都來學(xué)會提升自己，為了更長足的的進(jìn)步，我們要善于提升自己，要敢于提升自己，從而獲得嶄新的自己！
提升自己心得篇十一
克林頓·希拉里多次講過她在中學(xué)讀書時的一件往事。
一個春暖花開的中午，希拉里和爸爸在公園里散步。她發(fā)現(xiàn)一個老太太緊裹著一件厚厚的羊絨大衣，脖子上圍著一條毛皮圍巾，那穿戴仿佛是在滴水成冰的三九隆冬。她說：“爸爸，你看，那位老太太穿的，真是太奇怪、太可笑了！”
當(dāng)時爸爸的表情有些嚴(yán)肅，沉默了一會兒說：“希拉里，我突然發(fā)現(xiàn)你缺少一種本領(lǐng)，就是欣賞別人的本領(lǐng)。這說明你在與別人的交往中，缺少了一些熱心和友善。”
希拉里覺得爸爸太小題大做了，很不服氣地問：“那你不覺得老太太穿得太多了嗎？”
爸爸說：“恰恰相反，我覺得老太太很值得欣賞。她穿著羊絨大衣，圍著毛皮圍巾，也許是因?yàn)樯〕跤眢w還沒有完全康復(fù)，也許是因?yàn)閯e的什么原因。但你仔細(xì)看，她專注地看著樹枝上清香、漂亮的丁香花，表情是那么的安詳、愉快。她是那么熱愛鮮花，熱愛春天，熱愛大自然。我覺得老太太的神情令人感動！難道你不認(rèn)為她很美嗎？”
希拉里認(rèn)真地觀察了之后，覺得確實(shí)像爸爸說的那樣，從老太太臉上的笑容可以看到她的內(nèi)心像怒放的鮮花一樣。爸爸領(lǐng)著希拉里走到老太太面前，微笑著說：“夫人，您欣賞鮮花的神情真令人感動，您使這春天變得更加美好了！”
老太太似乎有些激動：“謝謝，謝謝您！先生?！彪S后，她從提包里取出一小袋餅干，一邊遞給了希拉里一邊夸贊地說：“這孩子真漂亮……”
事后，爸爸對希拉里說：“渴望得到欣賞，是人的本性。一定要學(xué)會真誠地欣賞別人，因?yàn)槊總€人都有值得欣賞的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。當(dāng)你學(xué)會真誠地欣賞別人之日，就是你得到別人更多欣賞之時?！?/p>
提升自己心得篇十二
曾經(jīng)有人說過：”人生最大的敵人不是別人，而是自己?！睂Π?！其實(shí)任何事情都不可怕，只有戰(zhàn)勝了自己，一切都會迎刃而解。
戰(zhàn)勝自己，似乎聽起來很刺耳，聽久了，你可能會覺得他很荒唐?？墒?，你要知道，要做一個成功的人都必須首先戰(zhàn)勝自己。就像拿破侖那樣，他戰(zhàn)勝了自己，才會贏得許多戰(zhàn)爭的勝利，才會建立起王國。戰(zhàn)勝自己，是人生之路必經(jīng)路程。
戰(zhàn)勝自己，只有勇敢的人才會做得到，一個擔(dān)小，不敢去嘗試的人，是終究沒有收獲的，他將一事無成。一個勇敢的人，一個戰(zhàn)勝了自己的人，不能說百分之百的成功，但一個不去嘗試的人，是絕對不會成功的。愛迪生心中有信念，他能夠戰(zhàn)勝自己，在經(jīng)歷了那么多次的失敗后發(fā)明出了電燈，照亮世界的黑暗。
要想戰(zhàn)勝自己，就要經(jīng)受住考驗(yàn)，就要經(jīng)歷起磨難。不僅要有一顆想要戰(zhàn)勝自己的心，還需要付出實(shí)際行動。就像倫敦奧運(yùn)會中的游泳冠軍焦劉洋和葉詩文一樣，他們有毅力，有恒心，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，終于在去年的倫敦奧運(yùn)會上取得了冠軍的榮譽(yù)，其中葉詩文還打破了世界游泳紀(jì)錄。因?yàn)榻箘⒀蠛腿~詩文能夠戰(zhàn)勝自己，所以才取得了這么好的成績。
戰(zhàn)勝自己，不是口頭說出來的，是出自自己內(nèi)心的深處，是自己的真實(shí)想法，它并不是兒戲。許多人覺得那只是一瞬間的感覺罷了，稍縱即逝，因而，他們一輩子就只是平民老百姓，什么輝煌都沒有創(chuàng)造出來。但是，偉人們以前也只是普通人，但他們雖然是普通人，但他們的心并不普通，像美國現(xiàn)任黑人總統(tǒng)那樣，他小時候也是普通人，還是一個街頭小混混，受到了社會的歧視，便學(xué)會了戰(zhàn)勝自己，最終成為了美國總統(tǒng)。
戰(zhàn)勝自己，我們就能創(chuàng)造輝煌；戰(zhàn)勝自己，我們的人生將別樣輝煌；朋友，戰(zhàn)勝自己，讓我們一起登上人生的頂峰吧！
提升自己心得篇十三
就在暑假之初，蒙特梭利模擬聯(lián)合國世界青少年峰會公益選拔賽就在這舉行了，其中我們學(xué)校就是承辦單位之一。于是，學(xué)校團(tuán)委就組織了我們這些團(tuán)員開展了這一次公益活動，前往現(xiàn)場做義工。
我們展開了一天的活動。首先，早上在區(qū)政府集合，由帶隊(duì)老師領(lǐng)著我們進(jìn)入演播大廳。然后，分成一個個小組，由幾個同樣來做義工的大學(xué)的哥哥姐姐們領(lǐng)著，布置現(xiàn)場，了解流程，明白了自己要干什么后休息吃午飯。分工合作，一切都井然有序。
我則是被分到了簽到組和錄入分?jǐn)?shù)組（因?yàn)楹灥奖容^早可以結(jié)束，所以簽到組一部分人會納入最晚的錄入分?jǐn)?shù)組里）。吃完午飯后，我們趕緊回到簽到處就位，觀眾們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場了。我們拿到了一大把的票和幾張名單，核對后才可以給票。這其實(shí)也不是個輕松活，但也是鍛煉自己的好機(jī)會，因?yàn)檫@些票其實(shí)并不是早就定下的，而是現(xiàn)場我們隨機(jī)給票。雖然如此，但領(lǐng)隊(duì)的大姐姐說不能換票，如果都換來換去就會很亂。總有些人非常強(qiáng)硬，一定要拿到自己想要的位置，不顧他人，也讓我們非常為難，甚至還有人直接搶票。我們試圖交流、分析、求助。從中也鍛煉了自我。
比賽開始時，我們簽到的工作也差不多結(jié)束了。還有幾張票，老師允許我們?nèi)ビ^看觀看。這種比賽的氣氛果然不一樣，并且現(xiàn)場選手們的表現(xiàn)也非常精彩，真是讓我們看到了一種不一樣的風(fēng)采，他們的能力都非常突出。
我們大概看了一會后，便馬上要回去錄入分?jǐn)?shù)處就位。這個環(huán)節(jié)非常重要，輸入不僅要快，還要準(zhǔn)。所以我們也很緊張，正襟危坐著。分?jǐn)?shù)一來就馬上錄入，現(xiàn)場非常安靜只有報(bào)分?jǐn)?shù)和敲鍵盤的聲音。
錄入完后，也差不多結(jié)束公布結(jié)果了。我們學(xué)校非常榮耀地，兩名參賽選手都獲得了前往紐約的資格。我也通過此次活動，發(fā)現(xiàn)自我，提升自我。非常有意義！
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