心得體會(huì)是對(duì)某一具體事件或經(jīng)驗(yàn)的理性思考和總結(jié)。寫心得體會(huì)需要注重語言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰，盡量用簡潔明了的文字來描述和闡述。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。這些范文涉及了各個(gè)方面的經(jīng)歷和感悟，有助于我們更加深入地理解心得體會(huì)的寫作方式和技巧。大家可以借鑒其中的思路和表達(dá)方式，以便在寫作中能夠更加流暢、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。同時(shí)，也希望大家能夠通過自己的努力和實(shí)踐，不斷總結(jié)和提煉心得體會(huì)，為自己的成長和進(jìn)步提供動(dòng)力和指導(dǎo)。
紀(jì)念地震心得體會(huì)篇一
地震是一種破壞力極大的自然災(zāi)害，它瞬間能毀滅一切，給人們的生命、財(cái)產(chǎn)和心靈造成巨大的傷害。近些年來，中國發(fā)生了許多地震，給我們帶來了極大的痛苦和傷痛。然而，在每一次地震后，我們都能從中受到深刻的教育，明白了生命的可貴和對(duì)生活的感激。下面我將就“紀(jì)念地震心得體會(huì)”這個(gè)主題，談一談我的看法和體會(huì)。
第一段：地震擊中的是物質(zhì)，但更是精神。每當(dāng)災(zāi)難來臨的時(shí)候，人們不僅要面對(duì)物質(zhì)上的損失，更要承受精神上的煎熬。地震后的震撼和恐懼常常會(huì)陪伴著我們許久。然而，正是在這樣的痛苦中，我們懂得了人與人之間的相互關(guān)愛和互助。在地震后，身邊的人們齊心協(xié)力，互相幫助，無私地付出自己的力量，讓我明白了人性中最美好的一面。
第二段：地震教會(huì)我要珍惜生命和時(shí)間。地震瞬間將一切抹平，讓人們猝不防的失去了親朋好友。那些曾經(jīng)懷抱夢想和希望的人，就這樣消失在地震的廢墟中。地震提醒著我，生命是如此脆弱，時(shí)間是如此寶貴。每一天都應(yīng)該珍惜和感恩，要過得精彩，要為自己也為他人撒滿愛的種子。
第三段：地震讓我感受到了家園的重要。家是一個(gè)人最溫暖的地方，是人生的避風(fēng)港。但地震瞬間將家園摧毀，無數(shù)家庭被拆散，讓我深深體會(huì)到了家的珍貴和重要。家永遠(yuǎn)是我們回歸的地方，沒有家，人就無所依靠。地震讓我更加明白了“家是最小的國，國是千萬家”的真諦，讓我更加珍惜和愛惜家庭的和睦和溫暖。
第四段：地震振聾發(fā)聵地告誡我要保護(hù)環(huán)境和珍惜自然。地震是地殼運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物，不僅會(huì)造成人類的傷亡和財(cái)產(chǎn)的毀壞，更會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染和破壞。我們過度開采自然資源、亂伐亂砍，不斷擴(kuò)張城市的建設(shè)，給地球帶來了不可估量的破壞，這也為地震的發(fā)生提供了條件。地震讓我明白了保護(hù)環(huán)境和珍惜自然的重要性，只有讓大自然得到保護(hù)，我們才能生活在一個(gè)更加安全和美好的世界中。
第五段：地震使我認(rèn)識(shí)到生活的堅(jiān)忍和敢于面對(duì)困難。地震瞬間將我們推向了抉擇的十字路口，不敢面對(duì)困難的人只能一蹶不振，而有勇氣面對(duì)困難的人才能在逆境中找到生活的希望。地震讓我明白了要堅(jiān)忍面對(duì)生活的起起伏伏，只有積極面對(duì)困難，才能真正成長和進(jìn)步。
總之，地震是一場慘痛的教訓(xùn)，它讓我們深刻認(rèn)識(shí)到生命的脆弱和時(shí)間的寶貴，讓我們珍視家庭和珍惜自然的美好，更讓我們懂得了生活的堅(jiān)忍和勇敢面對(duì)困難的勇氣。只有通過每一次地震的教訓(xùn)，我們才能更加懂得珍惜如今的幸福，更加勇敢地迎接未來的挑戰(zhàn)。
紀(jì)念地震心得體會(huì)篇二
唐山地震是中國歷史上一次有著極其深遠(yuǎn)影響的災(zāi)難性事件。40多年來，唐山地震遺址成為了記載歷史的見證，也是人們追思及警戒未來的一座紀(jì)念地。我有幸能夠親身參觀唐山地震遺址，并在此學(xué)習(xí)到了寶貴的生活智慧和對(duì)未來的思考。下面我將分享我在唐山地震遺址紀(jì)念活動(dòng)中的心得體會(huì)。
第一段：地震的慘痛揭示了生活的脆弱。
參觀唐山地震遺址，我被眼前呈現(xiàn)的慘景所深深震撼。廢墟之間，橫七豎八的碎磚斷瓦，搖搖欲墜的殘?jiān)珨啾?，以及凄涼的廢墟上昔日生活的痕跡，這一切都讓我明白生活是如此脆弱。唐山地震給人們留下了一道道傷痕，讓人們對(duì)生命的可貴有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
第二段：地震遺址體現(xiàn)了抗震精神的偉大。
在唐山地震遺址，人們不禁被記錄下來的那些英勇抗震的事跡所感動(dòng)。無數(shù)英雄般的人物在地震中挽救了他人的生命。他們用自己的雙手拯救了家庭的幸福，為可怕的地震帶來了一線希望。他們的神勇事跡更讓我明白了抗震意識(shí)的重要性，也激勵(lì)著我在面對(duì)困難和災(zāi)難時(shí)勇往直前。
第三段：地震遺址警醒著我們不能忘記歷史。
參觀唐山地震遺址讓我意識(shí)到，歷史是不能忘記的。唐山地震遺址不僅讓我們想起了那場慘痛的地震，更讓我們思考生活中存在的危險(xiǎn)因素和應(yīng)對(duì)策略。我們不能因?yàn)楝F(xiàn)在的穩(wěn)定而忽略自然災(zāi)害給人們帶來的威脅，而是要時(shí)刻保持警覺，并做好防災(zāi)準(zhǔn)備。
參觀唐山地震遺址讓我感受到環(huán)境的重要性。唐山地震造成了巨大的生態(tài)破壞，給自然環(huán)境以及人類社會(huì)帶來了無法估量的損失。我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的緊迫性，積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來，為了未來的子孫后代，為了我們共同的家園。
第五段：地震遺址喚起對(duì)親情的思念和對(duì)生命的珍惜。
參觀唐山地震遺址，我被那些悲傷的親情場景所打動(dòng)。無數(shù)家庭在地震中被撕碎，親人的離去給人們留下了無盡的悲傷和思念。這讓我更加明白了親情的可貴和生命的無常。地震的教訓(xùn)告訴我們要珍惜身邊的人，讓我們更加堅(jiān)定走好每一天的決心。
在唐山地震遺址紀(jì)念活動(dòng)中，我通過觀察和思考收獲了許多。地震的可怕讓我們感受到生活的脆弱，而英勇的抗震精神則鼓勵(lì)我們勇往直前。我們不能忘記歷史，要時(shí)刻保持警覺。地震也讓我們思考環(huán)境的保護(hù)問題，以及珍惜親情和生命的重要性。唐山地震遺址的紀(jì)念活動(dòng)揭示了許多生活智慧，喚起了我們對(duì)未來的思考。通過這次參觀，我更加堅(jiān)定了生活的態(tài)度，珍惜每一天，為未來創(chuàng)造美好。
紀(jì)念地震心得體會(huì)篇三
第一段：引言（200字）
近年來，越來越多的人開始關(guān)注革命歷史，尋訪革命紀(jì)念地成為一種時(shí)尚。我也加入了這股潮流，近日去了位于北京的中國革命紀(jì)念館。這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，讓我對(duì)革命歷史有了更深入的理解和體會(huì)。
第二段：觀察和了解（300字）
走進(jìn)中國革命紀(jì)念館，我立刻被里面的陳列所吸引。其中最引人注目的展品是一座具有豐碑意義的雕塑，它展示了眾多無名英雄為了革命事業(yè)付出的犧牲和貢獻(xiàn)。在展館的每個(gè)角落，都有精心制作的展板和實(shí)物陳列，記錄著抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時(shí)期中國人民的艱辛與付出。通過這些展品和資料，我更加深入地了解了中國的革命歷史，更加清楚地意識(shí)到了革命勝利的艱難和偉大。
第三段：思考和反思（300字）
在參觀過程中，我不禁反思起自己的青春歲月。與革命英雄們相比，我這一代人的選擇似乎過于平庸，缺乏了對(duì)于國家和民族的熱愛和犧牲。我想革命英雄們之所以能夠取得如此輝煌的勝利，除了因?yàn)樗麄冇⒂聼o畏的精神外，更因?yàn)樗麄兡軌驅(qū)€(gè)人的福祉置于國家和民族的利益之上。這讓我認(rèn)識(shí)到，作為一名年輕人，我們應(yīng)該有更高層次的追求，并且為之努力奮斗。
第四段：學(xué)習(xí)和成長（300字）
在參觀的同時(shí)，我也深受革命英雄們的精神鼓舞。無論是抗戰(zhàn)時(shí)期的抗擊敵人，還是解放戰(zhàn)爭時(shí)期的浴血奮戰(zhàn)，他們都表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念。他們的奉獻(xiàn)精神使我意識(shí)到只有付諸行動(dòng)才能取得真正的成就，而且在面對(duì)困難和挫折時(shí)，我們不能氣餒，而是要勇敢地面對(duì)，不放棄，勇往直前。
第五段：明智之行（300字）
參觀中國革命紀(jì)念館是一次意義非凡的旅行，它讓我對(duì)中國革命的歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也使我更加明白了作為當(dāng)代年輕人我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。面對(duì)未來，我們不能忘記歷史，不能忘記先烈們的付出和犧牲，更不能忘記他們?yōu)槲覀儕^斗的信念和精神。作為一名年輕人，我將會(huì)時(shí)刻保持警醒，不斷學(xué)習(xí)和成長，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：這次尋訪革命紀(jì)念地帶給我很深的觸動(dòng)，讓我對(duì)革命史和英雄們的付出有了更為深刻的理解。將這些體會(huì)融入生活中，我們將能夠更加堅(jiān)定地走上愛國奉獻(xiàn)的道路。我們要牢記歷史，傳承英烈精神，為國家的繁榮和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
紀(jì)念地震心得體會(huì)篇四
唐山地震是中國歷史上最嚴(yán)重的一次地震，發(fā)生在1976年，地震造成的傷亡嚴(yán)重，給唐山人民帶來巨大的痛苦和傷痛。如今，唐山地震遺址已經(jīng)成為了一處紀(jì)念場所，吸引著來自全國各地的游客。最近我也有幸前往唐山地震遺址參觀，并深受觸動(dòng)。
當(dāng)我踏入地震遺址紀(jì)念館的大門，首先映入眼簾的是一面墻壁上密密麻麻的地震遇難者的名字和照片，這些名字和照片無聲地訴說著那次地震的慘痛。在紀(jì)念館的展廳里，我看到了照片、碎裂的磚墻、損毀的房屋等各種展示，這些展示生動(dòng)地再現(xiàn)了地震時(shí)的場景。我不禁心生敬畏之情，能夠親眼見證這些真實(shí)的歷史痕跡，讓我更加深刻地意識(shí)到了地震帶給人們的巨大災(zāi)難。
在地震遺址參觀過程中，我不禁開始思考地震背后的原因和人們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。地震是自然界的一種力量，是人類難以控制的。然而，人類可以通過科學(xué)技術(shù)的發(fā)展來減少地震帶來的損失。地震發(fā)生后，我們不僅要關(guān)注災(zāi)后重建的工作，更要重視預(yù)防和救援措施的建設(shè)，為災(zāi)后救援做好充分準(zhǔn)備。此外，加強(qiáng)地震科普宣傳，提高公眾對(duì)地震的認(rèn)知和防范意識(shí)，也是至關(guān)重要的。
唐山地震遺址紀(jì)念館作為一處紀(jì)念場所，承載了歷史的痛楚和人民的記憶。它在讓人們緬懷地震遇難者的同時(shí)，也提醒人們珍惜現(xiàn)在的安穩(wěn)生活，和平的環(huán)境。通過參觀，我們不僅深刻感受到了地震帶來的痛苦，更明白了生命的脆弱和寶貴。唐山地震遺址紀(jì)念館的存在，為我們提供了一個(gè)反思當(dāng)今社會(huì)問題的契機(jī)，如對(duì)于自然環(huán)境的保護(hù)、災(zāi)害防范等，希望通過這個(gè)紀(jì)念館，能夠增強(qiáng)人們的地震防范意識(shí)，減少地震給人們帶來的傷害。
第五段：個(gè)人感受與結(jié)尾。
在參觀唐山地震遺址的過程中，我深受觸動(dòng)，也更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。這次參觀給了我很多思考和啟示，讓我明白了做一個(gè)有責(zé)任感的公民是多么重要。我們不能只是被動(dòng)地等待災(zāi)難來臨，而是應(yīng)該積極主動(dòng)地做出防范和準(zhǔn)備，用行動(dòng)來保護(hù)自己和他人。只有這樣，我們才能夠避免類似唐山地震的慘劇再次發(fā)生。唐山地震遺址紀(jì)念館的存在值得我們每個(gè)人去思考、反思，同時(shí)也提醒我們，生活中的幸福和安穩(wěn)來之不易，我們應(yīng)該珍惜眼前的一切。
紀(jì)念地震心得體會(huì)篇五
地震是一種自然災(zāi)害，給人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全帶來了巨大威脅。每當(dāng)我們紀(jì)念地震時(shí)，我們都應(yīng)該反思并總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我記得有一次，在地震紀(jì)念日的活動(dòng)中，我受到深深的震撼和啟發(fā)，領(lǐng)悟到了生命的寶貴和互助合作的重要性。以下是我對(duì)這次紀(jì)念活動(dòng)的回憶和體會(huì)。
第一段：活動(dòng)背景和震撼瞬間。
這次紀(jì)念地震的活動(dòng)是在一個(gè)莊嚴(yán)而肅穆的氣氛中進(jìn)行的。在這個(gè)特殊的日子里，學(xué)校組織師生向遇難者默哀，并參觀了地震紀(jì)念碑。這個(gè)紀(jì)念碑上刻著地震中的遇難者名字，讓我深深感受到了地震給人們帶來的沉重?fù)p失。接著，我們參觀了地震遺址，看到了破壞嚴(yán)重的建筑和無辜的生命，這一幕讓我心如刀絞，對(duì)生命的脆弱性有了更深切的認(rèn)識(shí)。
第二段：生命的寶貴和珍惜。
在地震紀(jì)念活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到生命的寶貴和短暫。地震無情地席卷一切，不論是年輕還是老年，無辜的生命都面臨著巨大的威脅。因此，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切，活在當(dāng)下，告誡自己不要把時(shí)間浪費(fèi)在無謂的爭吵和惡劣情緒中。紀(jì)念活動(dòng)的那一剎那，我下定決心要珍惜每一個(gè)與家人和朋友的相處時(shí)光，不辜負(fù)掌聲以及每一個(gè)鼓勵(lì)的目光。
第三段：互助合作帶來的力量。
在地震紀(jì)念活動(dòng)的講座中，我了解到，在地震來臨時(shí)，互助合作是最關(guān)鍵的生存策略。紀(jì)念活動(dòng)中，有一位地震幸存者分享了他的經(jīng)歷，他感激那些在地震中伸出援助之手的人們，這些人們的出現(xiàn)使他有了生存的希望。聽到他的講述，我深深感動(dòng)并意識(shí)到，在災(zāi)難面前，團(tuán)結(jié)和互助是最可貴的品質(zhì)。從這個(gè)角度來看，地震雖然是破壞力巨大的災(zāi)難，但它也提醒人們珍視人與人之間的情感紐帶，更加堅(jiān)定了我關(guān)心他人和奉獻(xiàn)社會(huì)的信念。
第四段：加強(qiáng)預(yù)防和安全意識(shí)。
通過參觀地震遺址和聆聽地震紀(jì)念活動(dòng)的講座，我對(duì)地震的破壞力和危害有了更深刻的了解，也加強(qiáng)了我對(duì)預(yù)防和安全意識(shí)的重視。我們應(yīng)該建立和加強(qiáng)地震預(yù)警系統(tǒng)，提高公眾和學(xué)校的自救能力，為地震發(fā)生時(shí)采取有效的應(yīng)對(duì)措施做好準(zhǔn)備。此外，我們還要加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)公眾對(duì)地震的認(rèn)識(shí)和了解，讓更多的人遵循地震預(yù)防知識(shí)，減少災(zāi)害的損失。
第五段：通過紀(jì)念，“建設(shè)更美好的未來”
在地震紀(jì)念活動(dòng)的最后，老師還組織了一次讓我們表達(dá)對(duì)遇難者的敬意和對(duì)地震紀(jì)念的祝愿的活動(dòng)。我們點(diǎn)燃了蠟燭，默默地向他們致敬，并在心里希望他們安息。同時(shí)，我們也祈禱未來能免受地震的困擾，希望自己能夠?yàn)榻ㄔO(shè)更美好的未來做出積極的貢獻(xiàn)。這次紀(jì)念活動(dòng)使我對(duì)地震有了更深的認(rèn)識(shí)和更為堅(jiān)定的信念，我也下定決心要好好學(xué)習(xí)，提高身體素質(zhì)，做一個(gè)對(duì)國家有用的人。
通過這次紀(jì)念地震的活動(dòng)，我對(duì)生命的寶貴、互助合作、加強(qiáng)預(yù)防和安全意識(shí)有了更深的體會(huì)。相信只有通過深入反思和總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們才能為未來的災(zāi)難做好準(zhǔn)備，為建設(shè)更美好的未來貢獻(xiàn)自己的力量。
紀(jì)念地震心得體會(huì)篇六
近年來，黨的十九大報(bào)告中提到了“紅色旅游”的概念，引起了廣泛的關(guān)注。隨著人們對(duì)革命歷史的渴望和對(duì)愛國主義情懷的追尋，越來越多的人開始參觀和尋訪革命紀(jì)念地，走進(jìn)那些寄托著無數(shù)英雄熱血和革命記憶的地方。我最近也有機(jī)會(huì)參觀了某一革命紀(jì)念地，深受觸動(dòng)和啟示。本文旨在分享我在參觀中的心得和體會(huì)。
參觀革命紀(jì)念地是一次在歷史長河中的心靈洗禮。站在紀(jì)念碑前，我仿佛回到了那個(gè)充滿炮火與硝煙的年代，感受到了革命先烈為了國家和人民而奮斗的艱辛和犧牲。通過解說員的講解和實(shí)地參觀，我了解到了許多曾經(jīng)的英雄事跡和革命故事。這些真實(shí)而又感人的歷史場景讓我熱淚盈眶，更加堅(jiān)定了我要為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量的信念。
第三段：接觸歷史給我?guī)淼乃伎肌?/p>
參觀革命紀(jì)念地，我們不僅可以了解歷史，還能思考當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展和我們自己的責(zé)任。站在那些英雄墓前，我感悟到革命先烈為了我們現(xiàn)在的幸福和安寧付出了巨大的代價(jià)。他們拋頭顱、灑熱血，不僅是為了讓我們過上更好的生活，更是為了讓我們明白，只有自己奮發(fā)努力，才能不辜負(fù)革命先烈的期望。作為當(dāng)今社會(huì)的一份子，我們應(yīng)該牢記歷史，傳承先烈的遺志，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
第四段：感悟歷史對(duì)個(gè)人成長的影響。
尋訪革命紀(jì)念地，不僅可以讓人們了解歷史，也可以對(duì)個(gè)人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。回望歷史，我們能看到無數(shù)英雄的成長和堅(jiān)持，并從中受到激勵(lì)。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我會(huì)想起當(dāng)年那些英雄面對(duì)艱難困苦、敵人的層層打擊時(shí)依然勇往直前的精神，這讓我有了不屈的勇氣和堅(jiān)定的信心。在尋訪革命紀(jì)念地的過程中，我明白了只有付出辛勤的努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值和成功。
第五段：對(duì)革命先烈的敬仰和獻(xiàn)花告別。
參觀革命紀(jì)念地，最后一定少不了對(duì)革命先烈的敬仰和對(duì)他們的告別。在紀(jì)念墻前，我莊嚴(yán)地駐足，懷著敬仰和感激之情，獻(xiàn)上了鮮花和一份深深的敬意。那些英勇的先烈們?yōu)榱藝液腿嗣竦睦?，毫不猶豫地舍棄了生命，甚至是親人和幸福。他們的犧牲和奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)銘記在我們心中，他們的精神將激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)、追求卓越。
在這次尋訪革命紀(jì)念地的過程中，我受到了深深的觸動(dòng)和感受。通過了解歷史，我更加明白了國家和人民以及我們個(gè)人所肩負(fù)的責(zé)任。歷史教會(huì)了我們珍惜現(xiàn)在、感恩過去、展望未來。只有在不斷追尋真理、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德的道路上，我們才能更好地傳承和發(fā)展先輩們留下的光榮事業(yè)。相信通過尋訪革命紀(jì)念地，越來越多的人能夠深入思考，傳承和弘揚(yáng)革命先烈的精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興共同奮斗。
紀(jì)念地震心得體會(huì)篇七
第一段：引言+事件回顧（200字）
2008年5月12日，我國四川省汶川縣發(fā)生了一場震驚世界的大地震，這場地震的規(guī)模之大、影響之深遠(yuǎn)至今仍讓人難以忘懷。汶川地震造成了近7.9萬人遇難、約36.6萬人受傷，數(shù)百萬人無家可歸。然而，正是在這場巨大的災(zāi)難中，展現(xiàn)出了人們對(duì)生命的頑強(qiáng)，對(duì)困境的不屈，在悲痛中互相扶持的感人場景。時(shí)至今日，每當(dāng)我們談起這場地震，內(nèi)心深處仍然涌動(dòng)著無盡的感慨和教訓(xùn)。
第二段：挑戰(zhàn)與勇氣（300字）
地震帶給人們的不僅僅是瞬間的毀滅，更是長時(shí)間內(nèi)的挫折和困苦。地震過后，被廢墟覆蓋的鄉(xiāng)村、城鎮(zhèn)，摧毀的學(xué)校、住宅、道路，無不成為人們重建家園的巨大難題。然而，汶川人民展現(xiàn)出了無與倫比的勇氣和決心。在廢墟中，他們奮力搜救被埋壓的同胞，無論生死，一直堅(jiān)持下去。整個(gè)社會(huì)因此被激發(fā)出巨大的熱情，成千上萬的志愿者和軍人紛紛趕赴災(zāi)區(qū)，為災(zāi)民提供幫助。這種團(tuán)結(jié)和勇氣的力量令人動(dòng)容，也讓我們明白只有在困境中披荊斬棘，才能看到真正的希望。
第三段：困難與擔(dān)當(dāng)（300字）
災(zāi)后重建是一個(gè)艱難的過程，需要無數(shù)的人付出努力。斗爭在人們的日常生活中變得如此普遍，是因?yàn)闉?zāi)后面臨的問題太多太多。失去家園的災(zāi)民，無處可歸；學(xué)校的倒塌給教育事業(yè)帶來了重大挑戰(zhàn)；受傷的人需要長期的治療和康復(fù)。然而，盡管面臨重重困難，汶川人民卻從未退縮，他們勇敢地面對(duì)困境，積極參與災(zāi)后重建工作。政府加大災(zāi)后重建投入，全社會(huì)積極捐款幫助災(zāi)區(qū)，為重建家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。面對(duì)如此巨大的挑戰(zhàn)，汶川人展現(xiàn)出了眾志成城、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，這也是從災(zāi)難中我們學(xué)到的最寶貴的一課。
第四段：感恩與關(guān)懷（200字）
縱觀整個(gè)重建過程，我們看到的不僅僅是對(duì)困難的克服和超越，更是人們心懷感恩與關(guān)懷的精神。那些受災(zāi)的人們，更加懂得珍惜來之不易的生活，更加感恩社會(huì)上包括政府、志愿者、捐款人等各個(gè)方面的幫助。在重建過程中，他們相互扶持，共同面對(duì)挫折。同時(shí)，社會(huì)上的關(guān)懷也在不斷涌現(xiàn)，有許多人志愿奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和力量，為災(zāi)民提供幫助和安慰。這種感恩和關(guān)懷之情，使我們看到了人性的光輝，讓我們明白：只有在關(guān)愛他人的過程中，我們才能有更深層次的幸福與成長。
第五段：汶川地震給我們的啟示（200字）
汶川地震不僅僅是一場災(zāi)難，更是一次人類生命的考驗(yàn)。從這次地震中，我們也應(yīng)該找到對(duì)生活的更深層次的理解和對(duì)未來更艱巨任務(wù)的認(rèn)識(shí)。困難和挑戰(zhàn)會(huì)時(shí)常出現(xiàn)，但我們不能退縮，要堅(jiān)持不懈地戰(zhàn)斗，無論是對(duì)自己還是對(duì)社會(huì)。只有當(dāng)困境過去時(shí)，我們才能看到琢磨和歡樂，因?yàn)樵诖煺壑形覀冏兊酶訄?jiān)強(qiáng)和成熟。汶川地震的教訓(xùn)是：當(dāng)我們遭遇困難時(shí)，團(tuán)結(jié)奮斗，才是惟一的出路。只要我們同心協(xié)力，將困難變?yōu)閯?dòng)力，不論遇到多大的災(zāi)難，我們都能夠迎難而上，破浪前行。
紀(jì)念地震心得體會(huì)篇八
在現(xiàn)代社會(huì)，隨著時(shí)間的推移，人們似乎逐漸忘卻了那些為國家獨(dú)立和民族解放而付出生命的英雄們。然而由于歷史的殘酷和不可忽視的現(xiàn)實(shí)，人們對(duì)于那些革命紀(jì)念地的尋訪和體驗(yàn)的需求也越來越強(qiáng)烈。最近，我有幸參觀了幾個(gè)尋訪革命紀(jì)念地的名勝古跡，這使我對(duì)于革命歷史有了更深的理解和感悟。通過這次尋訪，我深刻認(rèn)識(shí)到了革命精神的偉大和社會(huì)的發(fā)展過程中的巨大犧牲。
第二段：感受與認(rèn)識(shí)
首先，尋訪革命紀(jì)念地讓我感受到了革命英雄的無私奉獻(xiàn)精神。革命紀(jì)念地通常都是那些歷史性事件的見證，這些事件往往伴隨著英雄的犧牲。而當(dāng)我站在革命廣場上，看著革命烈士紀(jì)念碑，我仿佛能夠感受到英雄們的堅(jiān)定信念和為民族解放而奮斗的決心。他們始終抱著“為國家，為人民”的信念，不顧個(gè)人安危，毫不猶豫地沖向敵人的槍林彈雨。正是因?yàn)檫@些英雄的無私奉獻(xiàn)，我們才能享受到如今的和平與繁榮。
其次，尋訪革命紀(jì)念地讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的進(jìn)步和變革。在參觀中，我看到了很多關(guān)于當(dāng)年革命斗爭的照片和文物展示，了解了那個(gè)時(shí)期的生活環(huán)境和歷史背景。通過對(duì)比現(xiàn)在的生活，我意識(shí)到我們所擁有的一切都是通過那一段艱苦奮斗的歲月?lián)Q來的。當(dāng)年我們的祖輩為了民族的獨(dú)立和幸福，流血犧牲，我們才有了今天的美好生活。這讓我深感中國的發(fā)展進(jìn)步離不開那段歷史的付出和犧牲。
第三段：對(duì)于革命紀(jì)念地的保護(hù)和傳承的思考
在參觀過程中，我注意到堅(jiān)持革命紀(jì)念地保護(hù)和傳承的重要性。這些革命紀(jì)念地不僅僅是當(dāng)年革命英雄的陵墓，更是我們傳承和發(fā)揚(yáng)革命精神的重要場所。然而，很多革命紀(jì)念地在時(shí)間和人為因素的摧殘下，受到了破壞和遺忘。因此，保護(hù)和傳承革命紀(jì)念地就顯得尤為重要。只有通過保護(hù)和宣傳這些紀(jì)念地，讓越來越多的人了解和認(rèn)識(shí)革命歷史， 才能讓革命的精神薪火相傳。
第四段：思考革命紀(jì)念地的教育作用
通過參觀革命紀(jì)念地，我深刻認(rèn)識(shí)到了其具有的教育作用。在參觀中，我看到了很多不同年齡的游客前來瞻仰英雄的墓碑和紀(jì)念館。這說明了人們對(duì)于革命歷史的敬仰和對(duì)英雄事跡的贊嘆。對(duì)于年輕一代來說，參觀革命紀(jì)念地，不僅可以了解歷史，更能從中汲取革命精神的力量，培養(yǎng)對(duì)國家的熱愛和責(zé)任感。因此，我們應(yīng)該將革命紀(jì)念地作為教育的重要資源，注重將歷史教育與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，讓年輕人明白歷史的重要性，提高他們的歷史文化素質(zhì)。
第五段：結(jié)論
通過這次尋訪革命紀(jì)念地的體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了革命精神的偉大和社會(huì)的發(fā)展所需要的付出。革命紀(jì)念地不僅是對(duì)英雄的紀(jì)念，更是對(duì)歷史的教育和對(duì)社會(huì)進(jìn)步的思考。我們應(yīng)該保護(hù)和傳承這些革命紀(jì)念地，通過它們讓更多的人認(rèn)識(shí)歷史，培養(yǎng)愛國精神和責(zé)任感。只有這樣，我們才能夠更好地傳承革命精神，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
紀(jì)念地震心得體會(huì)篇九
地震是一種破壞性極強(qiáng)的自然災(zāi)害，給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來了無法估量的損失。每當(dāng)我們紀(jì)念地震時(shí)，都應(yīng)該深思熟慮，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高我們應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力。在這篇文章中，我將分享我對(duì)紀(jì)念地震的心得體會(huì)。
第一段：對(duì)地震的認(rèn)識(shí)。
每當(dāng)紀(jì)念地震時(shí)，我們不僅要回顧地震的歷史，還要加深對(duì)地震的認(rèn)識(shí)。地震是地球內(nèi)部構(gòu)造不斷活動(dòng)的結(jié)果，其能量釋放的方式極具破壞力。因此，地震不可預(yù)測且難以避免，我們必須要有應(yīng)對(duì)地震的準(zhǔn)備和能力。只有了解地震的機(jī)理和原因，我們才能更好地預(yù)測和減輕地震的影響。
第二段：加強(qiáng)宣傳與防備。
紀(jì)念地震的活動(dòng)應(yīng)該成為一次加強(qiáng)宣傳與防備的機(jī)會(huì)。社會(huì)各界應(yīng)當(dāng)共同努力，加強(qiáng)地震知識(shí)的宣傳與普及。政府應(yīng)該組織相關(guān)部門，向公眾提供地震的科學(xué)知識(shí)，教育他們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)地震。此外，學(xué)校應(yīng)當(dāng)將地震常識(shí)納入課程，為學(xué)生提供地震應(yīng)對(duì)的基本指引，以增強(qiáng)他們的自救能力。
第三段：建設(shè)抗震設(shè)施。
在紀(jì)念地震的過程中，我們應(yīng)當(dāng)深思地震對(duì)建筑物和基礎(chǔ)設(shè)施造成的災(zāi)難性破壞。在地震多發(fā)區(qū)，政府應(yīng)該采取更加嚴(yán)格的建筑規(guī)范，確保新建筑物的抗震能力。對(duì)于已有建筑物，政府應(yīng)該加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)改正。除此之外，公眾也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任，及時(shí)進(jìn)行檢查和維修，確保住房和工作場所的安全。
第四段：加強(qiáng)應(yīng)急救援能力。
對(duì)于地震來說，應(yīng)急救援是至關(guān)重要的。紀(jì)念地震的同時(shí)，我們應(yīng)該反思自己的應(yīng)急準(zhǔn)備能力。政府應(yīng)該加強(qiáng)應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)和裝備，提高他們的反應(yīng)能力和處置能力。公眾也應(yīng)該加強(qiáng)應(yīng)急救援的意識(shí)，組織自己和家人的應(yīng)急行動(dòng)計(jì)劃，熟悉逃生路線和緊急聯(lián)系方式。只有通過多方合作，我們才能在地震發(fā)生時(shí)快速應(yīng)對(duì)，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
第五段：加強(qiáng)國際合作。
地震是一個(gè)國際性的問題，沒有任何一個(gè)國家能夠獨(dú)自應(yīng)對(duì)。因此，在紀(jì)念地震的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)呼吁國際社會(huì)加強(qiáng)合作，共同面對(duì)地震帶來的挑戰(zhàn)。各國應(yīng)該通過信息共享、技術(shù)交流等手段，提高應(yīng)對(duì)地震的能力。同時(shí)，國際組織和機(jī)構(gòu)也應(yīng)該加大對(duì)地震災(zāi)區(qū)的支持力度，幫助災(zāi)區(qū)重建和恢復(fù)。
結(jié)尾：
紀(jì)念地震是一次思考和反思的機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一次催人奮進(jìn)的機(jī)會(huì)。通過加強(qiáng)對(duì)地震的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)宣傳與防備，建設(shè)抗震設(shè)施，加強(qiáng)應(yīng)急救援能力和加強(qiáng)國際合作，我們可以更好地應(yīng)對(duì)地震帶來的挑戰(zhàn)，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。只有通過持續(xù)的努力和合作，我們才能更好地保護(hù)人類的安全和幸福。
紀(jì)念地震心得體會(huì)篇十
汶川地震是中國歷史上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一，不僅給四川人民帶來了巨大的傷痛，也給整個(gè)國家?guī)砹苏鸷场Ｈ缃?，我們紀(jì)念汶川地震已經(jīng)過去了多年，回顧這場災(zāi)難，我們不僅要緬懷受難者，更要從中汲取教訓(xùn)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為今后防災(zāi)減災(zāi)工作提供啟示和幫助。
第二段：思考災(zāi)害的可預(yù)防性
一場地震可以造成巨大的破壞和傷亡，然而，通過挖掘汶川地震的所有信息，我們發(fā)現(xiàn)有許多跡象是可以提前預(yù)防的。例如，科學(xué)家對(duì)汶川周邊地區(qū)特殊地質(zhì)條件的深入研究和預(yù)測，以及對(duì)此前微震的紀(jì)錄和數(shù)周前發(fā)生的密集地震的分析等。這些跡象若被高度重視，就能夠在地震發(fā)生前采取更加有效的措施，避免或減輕災(zāi)害造成的損失。因此，這個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們，注重科學(xué)研究和預(yù)測，并將科學(xué)成果融入實(shí)際防災(zāi)減災(zāi)工作的重要性。
第三段：提升社會(huì)凝聚力和防災(zāi)意識(shí)
汶川地震，讓全國人民以一種前所未有的凝聚力面對(duì)災(zāi)難。無論是政府還是普通人，都積極投入到救援工作中。此次地震的救災(zāi)工作井井有條、有力有序，體現(xiàn)出我國應(yīng)對(duì)災(zāi)害的協(xié)調(diào)能力和強(qiáng)大的力量。然而，我們也看到在災(zāi)前、災(zāi)中和災(zāi)后，很多人由于缺乏對(duì)地震的認(rèn)知和防災(zāi)意識(shí)，在救援行動(dòng)中遭受了不必要的傷害。因此，汶川地震告訴我們，提升社會(huì)凝聚力和加強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)的重要性。我們應(yīng)該積極參與防災(zāi)知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳，不僅要關(guān)注個(gè)人的安全，還要關(guān)注整個(gè)社區(qū)和國家的安全。
第四段：加強(qiáng)災(zāi)后重建和心理疏導(dǎo)
汶川地震所造成的巨大破壞讓人們無法忘懷，然而，在災(zāi)后的重建過程中，我們看到了希望和勇氣。通過國家的努力和社會(huì)各界的支持，汶川地區(qū)逐漸恢復(fù)了生機(jī)，人們重新獲得了家園。同時(shí)，我們也不能忽視在災(zāi)后重建過程中，人們所面對(duì)的心理壓力和創(chuàng)傷。大規(guī)模災(zāi)害對(duì)幸存者和整個(gè)社區(qū)的心理造成了巨大的沖擊。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)災(zāi)后重建和心理疏導(dǎo)的工作，為災(zāi)后幸存者提供心理治療和支持，使其能夠重新獲得生活的勇氣和希望。
第五段：倡導(dǎo)全社會(huì)共同參與防災(zāi)減災(zāi)
汶川地震教會(huì)我們一個(gè)道理，那就是防災(zāi)減災(zāi)需要全社會(huì)的參與。政府、企事業(yè)單位、學(xué)校和公眾都應(yīng)該肩負(fù)起防災(zāi)減災(zāi)的責(zé)任和義務(wù)。政府應(yīng)該提供強(qiáng)有力的政策支持和資源保障，企事業(yè)單位應(yīng)該加強(qiáng)自身的安全防護(hù)，學(xué)校應(yīng)該將防災(zāi)教育納入課程，并進(jìn)行定期演練，而公眾則需要增強(qiáng)自身的防災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急能力。只有通過全社會(huì)共同的合作與努力，我們才能在面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)更好地保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)安全。
結(jié)尾
汶川地震不僅給我們帶來了痛苦和損失，也引發(fā)了全國范圍內(nèi)的思考和行動(dòng)。通過對(duì)此次災(zāi)難的反思，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)工作的重要性，并積極行動(dòng)起來。只有通過投入更多的資源和精力，加強(qiáng)科學(xué)研究和預(yù)測，提升社會(huì)凝聚力和防災(zāi)意識(shí)，加強(qiáng)災(zāi)后重建和心理疏導(dǎo)，以及全社會(huì)的共同參與，我們才能更好地應(yīng)對(duì)災(zāi)害，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。紀(jì)念汶川地震，不僅是為了緬懷，更是為了我們的未來。
紀(jì)念地震心得體會(huì)篇十一
唐山地震是中國現(xiàn)代歷史上最嚴(yán)重的地震之一，這場地震發(fā)生于1976年，給這座城市帶來了無盡的痛苦和破壞。如今，唐山地震遺址成為了一處紀(jì)念景點(diǎn)，我有幸參觀了這個(gè)地方，并從中獲得了一些心得體會(huì)。
第二段：感受歷史的沉重。
當(dāng)我踏入唐山地震遺址時(shí)，我被它所散發(fā)出的沉重氛圍所吸引。在遺址內(nèi)，我看到了廢墟、殘?jiān)珨啾谝约凹o(jì)念碑等，這些都是地震給唐山留下的殘酷印記。他們不僅令人痛心，更讓人體會(huì)到地震給這座城市造成的深遠(yuǎn)影響。站在廢墟之中，我感到了歷史的沉重，也深切體會(huì)到了人類與自然的力量對(duì)比。
第三段：唐山人民的堅(jiān)韌和勇敢。
盡管遭受了地震的巨大破壞，唐山人民沒有放棄，他們團(tuán)結(jié)一心，積極抗擊災(zāi)難。在遺址中，我看到了大量的圖片和文字介紹，記錄了唐山人民在地震中所做出的努力和犧牲。這些人民的堅(jiān)韌和勇敢令我深為感動(dòng)，他們不僅恢復(fù)了城市的基本設(shè)施，更重要的是重建了家園，在巨大的災(zāi)難面前，他們展現(xiàn)出了中國人民的團(tuán)結(jié)和勇氣。
第四段：反思地震對(duì)社會(huì)的影響。
唐山地震帶來的影響不僅僅局限于當(dāng)?shù)氐纳?，它?duì)整個(gè)中國社會(huì)和人民的心靈產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。地震使得人們開始關(guān)注建筑的抗震性能，城市規(guī)劃和災(zāi)害防控也得到了更為重視。在遺址參觀中，我了解到了很多地震后改革和建設(shè)的消息，這讓我愈發(fā)意識(shí)到地震所引發(fā)的反思是對(duì)人類進(jìn)步的推動(dòng)。
第五段：珍惜和平與生活。
唐山地震遺址的參觀使我對(duì)生命和和平有了更深層次的思考。地震的嚴(yán)重程度和帶來的災(zāi)難給人們敲響了警鐘，讓我們更加珍惜現(xiàn)在的和平和幸福生活。同時(shí)，遺址也提醒著我們要對(duì)未來的挑戰(zhàn)和災(zāi)難保持警惕，通過科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和個(gè)人努力，我們可以減輕地震帶來的破壞，讓人們生活得更加安全和幸福。
總結(jié)：
唐山地震遺址紀(jì)念是對(duì)地震帶給我們的教訓(xùn)和警示的延續(xù)，從中我們可以感受到歷史的沉重和人民的勇氣。唐山地震是一個(gè)可歌可泣的故事，通過參觀遺址，我們應(yīng)該珍惜和平和生活，勇敢面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們也要積極參與到地震的防控和改革中，通過科學(xué)技術(shù)和個(gè)人努力，保護(hù)自己和社會(huì)的安全。
紀(jì)念地震心得體會(huì)篇十二
十年生死兩茫茫。
十年了，昔日化為一片廢墟的汶川，早已建起列列洋房，條條大道，經(jīng)濟(jì)增長迅速，當(dāng)年劫后余生的人們也繼續(xù)著各自的精彩生活。時(shí)間會(huì)撫平人的`傷痛，也會(huì)讓思念韻味綿長；時(shí)間會(huì)讓廢墟煥然一新，也會(huì)讓記憶斑斑生銹。十年了，我們很少會(huì)再提起當(dāng)年那一場浩劫，也不會(huì)去想象，那遇難的69227人和那些留下殘疾的人本該擁有怎樣的生活，幸免于難的我們則要繼續(xù)面對(duì)生活的困惑，時(shí)代的變革。我們都在為自己、為家人考慮著，承受著生活的種種壓力與挑戰(zhàn)。
許多人在忙碌的工作、接連的挫折之中忍不住懷疑，這樣活著的意義究竟何在？于是有的人，選擇隨波逐流，且行且看，失去了從前壯志躊躇的心氣；有的人，惶惶終日，嘴邊充斥著抱怨，心中盡是倦怠。而在這群人中，我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，在生活中屢戰(zhàn)屢敗的年輕人，聚集到這里當(dāng)了主力。他們本該在社會(huì)扮演的新生力量、發(fā)展革新的導(dǎo)火線的角色，但是，一些90后的年輕人，在現(xiàn)實(shí)生活中，失去目標(biāo)和希望，陷入頹廢和絕望的泥沼中難以自拔，空洞機(jī)械地活著，他們甚至喪失理智，缺乏情感，缺乏意識(shí)，漠視約束，像行尸走肉一樣麻木地生存下去。這催生出一種奇異的文化現(xiàn)象――“喪文化”，它反映出當(dāng)代青年的精神特質(zhì)和集體焦慮。
但是，有一些年輕人好像被這樣的“喪文化”赦免了，堅(jiān)守住了他們心中明艷的精神世界。他們是真正經(jīng)歷過浩劫的年輕人。
重災(zāi)區(qū)青川縣初二學(xué)生強(qiáng)天林，在地震后惦記家中，偷偷溜出了學(xué)校。途中遇到山體滑坡，千鈞一發(fā)時(shí)，一名解放軍叔叔用身體為強(qiáng)天林擋住砸下的石頭，當(dāng)強(qiáng)天林搬進(jìn)了新家，救他的軍人卻就要離開了！臨行前一天，軍人將一摞筆記本塞到強(qiáng)天林懷里，鼓勵(lì)他說：“你要好好讀書，走出大山！”“叔叔，終有一天，我會(huì)成為你！”強(qiáng)天林隔著車窗，用盡力氣大喊。從那時(shí)起，強(qiáng)天林開始了逐夢征途。初中時(shí)，強(qiáng)天林學(xué)習(xí)成績并不好，地震后，他的學(xué)習(xí)成績從排名倒數(shù)一躍成為前幾名，順利進(jìn)入了重點(diǎn)中學(xué)。高中三年，他將所有精力用在了讀書上，滿腦子都想著考軍校，學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步，就在所有人認(rèn)為他不可能的時(shí)候，他成功拿到了國防科技大學(xué)的錄取通知書。隨后，強(qiáng)天林來到工程兵學(xué)院進(jìn)行培訓(xùn)，這一年，不管骨折還是膝蓋積液，還是面對(duì)挫折失望無助時(shí)，他都會(huì)想起他對(duì)解放軍叔叔的承諾――我一定會(huì)成為你。為了這一個(gè)承諾，他一往無前。2016年央視節(jié)目《了不起的任務(wù)》中的武警教官蔣雨航令人們覺得似曾相識(shí)，當(dāng)年18歲的他在地震中被上海消防救出，重獲新生的他義無反顧地加入了上海消防，多次執(zhí)行救援任務(wù)，如此年輕，卻臨危不懼，表現(xiàn)卓越。
還記得08年9月6日“鳥巢”里的芭蕾舞女孩嗎？她在殘疾人芭蕾舞演員的托舉下飄逸起舞，地震奪去了她一條腿，卻阻止不了她盡情起舞，健全時(shí)的她追求的舞蹈時(shí)遇到的困難在現(xiàn)在的她看來反倒不過如此，現(xiàn)在她的舞步是那樣輕盈專注。從事特殊兒童教育工作，辛苦是必然的，但是董翠霞老師很有耐心，因?yàn)槔щy總是會(huì)為熱情讓路?！皼]有什么不能解決的！”這位愛笑的老師時(shí)常這樣鼓勵(lì)自己，這句樸實(shí)的話來自十年前一位志愿者的書信，那時(shí)候年幼的董翠霞正在汶川災(zāi)后的康復(fù)醫(yī)院中，經(jīng)歷著她的至暗時(shí)刻。在志愿者們的關(guān)心和鼓勵(lì)下，她漸漸走出陰影，還在2013年的雅安地震中擔(dān)任志愿者；她大學(xué)選擇了幼師專業(yè)，并加入了茴香枝公益機(jī)構(gòu)組織，成為了一名頗具專業(yè)素養(yǎng)的志愿者。他們那樣純粹地活著，并不計(jì)較什么得失難易；他們堅(jiān)定地投身生活，活得那樣義無反顧。
災(zāi)難之后，我們沉沉哀痛，哀痛過后，活著的人還要抬起頭來，挑起離去的人的擔(dān)子，繼續(xù)走下去。我們很奇怪，為什么那些親身經(jīng)歷了劫難、生活中同樣困難重重的人，往往是活得精彩，活得無怨無悔的人？為什么在逝去的人心里眼里無價(jià)的生命，被我們活得平淡無奇？有人說，活著的人，就是要替死去的人活過去。真正親身經(jīng)歷了生死考驗(yàn)和生離死別的人，才會(huì)真切看到生命平庸外殼之中的無上價(jià)值，他們感念逝去的人不能再享有這樣的價(jià)值，他們會(huì)比以往更珍惜生命，熱愛生活，不計(jì)較得失苦痛，就是純粹地活著。因?yàn)樗麄冊缫芽吹?，自己的身上，有高于任何苦難坎坷、功名利祿的瑰寶，那就是我們自己尋常而偉大的生命！他們覺得，辛苦付出與無私奉獻(xiàn)，是對(duì)生命的回饋，而用自己的生命去換取他人生命，則是在用自己的生命，去追求一件比其他任何事物更有價(jià)值的事。
災(zāi)難過去，就讓它永不重臨；斯人已去，便讓他們安息。而我們這些鮮活的人，不應(yīng)該留在迷惘與痛苦中霉變，而應(yīng)拾起逝者生命的價(jià)值，繼續(xù)前行。在哀悼中低頭不是向上天屈服，而是對(duì)生命的反思；我們紀(jì)念地震中逝去的人們，是在對(duì)他們許下生命傳承的諾言。雖然前路波詭云譎，我們也可做一個(gè)純粹的行者；縱然前路山高水阻，我們也應(yīng)活得義無反顧。
紀(jì)念地震心得體會(huì)篇十三
那一年的那一刻，我還在十四中學(xué)讀高二。當(dāng)時(shí)我和同學(xué)們正在教室里上午自習(xí)，突然教室里的吊燈開始搖動(dòng)，課桌也感覺被人踢了似得移動(dòng)了一下，但是對(duì)于從未經(jīng)歷過地震的我們而言，并沒有感到什么異常，都以為是后面的同學(xué)惡作劇故意搖桌子，照舊在教室里寫作業(yè)。午自習(xí)后的第一堂課剛好是地理課，地理老師剛進(jìn)教室就告訴我們，就在剛剛14時(shí)28分04秒，四川發(fā)生了一場大地震，當(dāng)時(shí)還在納悶：四川地震怎么會(huì)影響到我們？那時(shí)哪里知道，這場地震奪走了幾萬人的生命，還包括我的許多同齡人。
地震發(fā)生后，當(dāng)因?yàn)檎谧x高中，一直都不給看的電視，在那期間都總是打開著，全校都在關(guān)注，全中國都在關(guān)注。每個(gè)人都在捐款，家長都會(huì)多給錢還說著“多捐點(diǎn)兒吧”，每個(gè)人都是發(fā)自內(nèi)心的想幫助受災(zāi)人民。讓人感動(dòng)的更多的是堅(jiān)強(qiáng)不息的精神，“能聽見說話嗎？有人嗎？”電視里播放的新聞，每救出一個(gè)人，我們都跟著鼓掌。聽到有人要截肢，心都跟著揪一揪。可樂男孩，敬禮男孩，豬堅(jiān)強(qiáng)……是沉重災(zāi)難中的一抹陽光，一抹光彩。解放軍精神，白衣精神，帶給我們安全感。一直都記得那句話“一方有難，八方支援。眾志成城，抗震救災(zāi)?！?/p>
時(shí)光飛逝，竟然已經(jīng)十四周年了，大地的傷疤已經(jīng)愈合，人類挺過傷痛，但會(huì)記住傷痛。新冠疫情，汶川地震，讓我感受到了，災(zāi)難會(huì)把人與人之間的距離拉進(jìn)，也對(duì)“哪有什么歲月靜好，只是有人替我們負(fù)重前行”有了更深刻的理解，中國人在災(zāi)難面前從不服輸！要相信不管怎么樣，背后都會(huì)有強(qiáng)大的祖國支撐。中國人民真的很了不起，這十四年中國人經(jīng)歷了很多，也是一次又一次的在挫折中越來越強(qiáng)大，偉大的中國，偉大的中國人民都是自己的英雄，祖國大好河山，在中國人民的團(tuán)結(jié)一致中一定會(huì)越來越雄壯。
紀(jì)念地震心得體會(huì)篇十四
時(shí)間過得特別快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十四年過去了，然而就在十四年前的今天，有許許多多人失去了自己寶貴的生命，有的人正在公司上班，有的人正在坐在教室聽課，有的人在在操場嬉戲打鬧，有的人正在路上行走，總之人們都在用自己的方式做著不同的事情。但是隨著一聲巨響，地震山搖，高樓大廈瞬間垮塌，不斷的尖叫聲和混亂，人們這才意識(shí)到地震來了。
想想自從1976年經(jīng)歷唐山地震之后，三十二年之間人們就再也沒有受到任何地震的侵襲，以至地震這個(gè)概念已經(jīng)慢慢的從人大腦中被抹去，人們向往著未來科技的時(shí)代，人們奔向未來小康的社會(huì)?；旧厦總€(gè)人都在懷揣著自己的夢想，信心十足的奔跑在大街小巷以及各個(gè)角落里，人們可以相信自己前面的路途是光明的，人們對(duì)于自己未來充滿自信和盼望，進(jìn)而展望自己越來越強(qiáng)大的“母親”。
但是汶川地震好像一個(gè)晴空霹靂出現(xiàn)在中國的上空，想想多少世紀(jì)了，人們依舊抱著“人定勝天”的口號(hào)在建造屬于自己的巴別塔，但是多少年來人們受到上帝之手一次又一次的干預(yù)，以至于每一次都需要人們付出巨大的代價(jià)。從當(dāng)時(shí)出現(xiàn)在示拿平原的人類，到十四年前經(jīng)歷汶川地震的人們。正如有人所說：面對(duì)地震并不可怕，可怕的是人們已經(jīng)疏于對(duì)地震的防患。我想我們常說好了傷疤忘了疼，大概就在表達(dá)著這樣的一種意思吧！
十四年過去了人們依然對(duì)于生死問題拋之腦后，多少人依舊信心十足沉浸在自己的對(duì)未來的盤算和計(jì)劃里，新的科技產(chǎn)品不斷的涌現(xiàn)時(shí)常，追求自我的文化如同潮水般涌進(jìn)大街小巷，好像人們已經(jīng)淡忘了自己在汶川地震時(shí)所表現(xiàn)的渺小與絕望。那一幅幅不忍直視的畫面以及那一雙雙絕望的眼睛，似乎已經(jīng)在歷史成為過往的煙云，而十四年后的今天人們依舊追隨安逸和放縱的生活。
人類究竟從哪里來？將來要往哪里去？這個(gè)世界發(fā)展的最終目的要駛向何方？這個(gè)世界是否真的存在一位上帝？這些問題在現(xiàn)今的時(shí)代中即或提出來也會(huì)被稱為沒有任何意義和價(jià)值的，但是這些問題卻關(guān)系著每一個(gè)人。如果當(dāng)時(shí)汶川在汶川地震中喪生的人，因?yàn)樘εc世界沒有慎重思考過這問題，最后遺憾的離去，那么我們現(xiàn)在的人們何不痛定思痛，亡羊補(bǔ)牢呢！
正像有的人所說：如果這個(gè)世界真有一位上帝存在，那么為什么有如此頻頻的苦難發(fā)生，要么這位存在的上帝就是個(gè)暴君，因?yàn)樗矏劭嚯y。要么這位存在的上帝就是無能的上帝，因?yàn)樗麩o法平息這個(gè)世界的苦難。然而事實(shí)上苦難本身并不能否定這位上帝的存在本身，正如父親對(duì)孩子的嚴(yán)厲責(zé)打也不能斷定父親不愛這個(gè)孩子，因此有時(shí)候苦難存在正在標(biāo)志著上帝對(duì)這個(gè)世界全權(quán)的護(hù)理和掌管。
當(dāng)整個(gè)人類都在悖逆這位上帝，虧損那位按著自己的形象和樣式創(chuàng)造人們的上帝的時(shí)候，地震和災(zāi)害想必是上帝所管教人們的最佳方式了，因?yàn)橥柚绱说墓芙?，使得人們意識(shí)到自己的有限，同時(shí)也借著如此管教來削減人們自大高傲的氣焰。但是面對(duì)整個(gè)犯罪的人類，上帝雖然借著苦難來加以警告，但是警告終究不是上帝對(duì)待罪人的最終目的，因?yàn)樗麑?duì)罪人所做的乃是賜下自己的獨(dú)生兒子，為罪人死在十字架上，以此救贖罪人脫離上帝公義的審判。
那么這就在意味著這個(gè)世界雖然有不斷的災(zāi)害和苦難，但是我們?nèi)匀贿€有盼望，雖然我們的生活依然有太多不確切的因素，但是我們依然可以靠著上帝所賜下的恩典進(jìn)而獲取真正的安全感。然而當(dāng)人們硬著自己的頸項(xiàng)不會(huì)改歸向這位上帝的時(shí)候，那么他們要為自己悖逆和虧負(fù)上帝的行動(dòng)附上慘重的代價(jià)，因?yàn)楫?dāng)我們拒絕上帝伸向我們的救贖之手，也就意味著我們要為自己的最承受永遠(yuǎn)的審判。
現(xiàn)今人們所能夠經(jīng)歷到的地震、饑荒和瘟疫，只是上帝對(duì)對(duì)安于罪中指人們的警告和提醒而已，換句話說如今所經(jīng)受的這些苦難只是末后上帝對(duì)犯罪之人永遠(yuǎn)審判和刑罰的縮影而已。因此只要我們還活在這個(gè)世界上，我們就還有機(jī)會(huì)來接受上帝所賜給我們的救恩，借著上帝透過他兒子所賜下救贖的恩典，足以使得人們在任何的環(huán)境面前都不至于恐懼而失去盼望。
紀(jì)念地震心得體會(huì)篇十五
14年，歲月的齒輪緩緩地滾動(dòng)軸承，向逝去的生命念佛祈福，祈福在地震中為愛奮不顧身的愛心天使，愿他們因心充滿愛而被世界溫柔以待，而被上帝所眷顧。祈福為地震中逝去寶貴生命可愛的人們，在人生的另外一個(gè)國度，過得風(fēng)平浪靜，閑適自由，不再有狂風(fēng)怒吼，不再有天崩地裂，不再有人走茶涼。
猶記得用愛筑成鋼鐵之軀的年輕媽媽，瘦弱的身軀因?yàn)槟笎鄱兊脽o比剛硬厚實(shí)，為剛剛來到這個(gè)世界的孩子，撐起了一片晴空，詮釋了母愛的偉大，一條短信，一份祝福，是她留給兒女在這個(gè)世界上最好的禮物，也是延續(xù)生命最好的載體。孩子，愿你，好好的活下去，別回頭，向前看，帶著媽媽的愛，勇敢的前行，好好的把媽媽的生命在你的身上延續(xù)和釋放母愛的煜煜光輝，愿你，被世界溫柔以待，愿你，從此，不再孤獨(dú)，不再寂寞，愿陽光從此照亮你心底里最陰暗的角落，做一個(gè)像媽媽一樣勇敢，博愛的人。
紀(jì)念地震心得體會(huì)篇十六
20xx年5月12日14時(shí)28分，這個(gè)全國人民都牢記的時(shí)刻。我國四川汶川地區(qū)發(fā)生了一起8。0級(jí)的大地震。頃刻間，房屋倒成一片，人們淚流滿面。頃刻間，恐慌、悲痛編織成了一張巨大的網(wǎng)，籠罩在全國人們的心頭。
這場地震給我國帶來了巨大的損失。但也就是這場地震，彰顯出了中國人民的堅(jiān)強(qiáng)不屈，彰顯出了中國人民的偉大的愛！
5.12日，雖然摧毀得了我們的家園，但是摧毀不了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志！
曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)感人的鏡頭：那是被困80個(gè)小時(shí)以后，解放軍又成功解救出了一名女孩。另人震驚的是，這名女孩沒有昏迷，也沒有哭泣。她給了我們一抹燦爛的微笑！她說：“我沒事！”盡管她的眼里還閃爍著晶瑩的淚珠，盡管她曾與死神擦肩而過！呵，女孩，你是冬日里的一抹陽光，是暴雨過后的一株小草。給人以溫暖，給人一堅(jiān)強(qiáng)！
5.12日，雖然扼殺得了我們的生命，但是扼殺不了我們心中的真情！
曾經(jīng)聽到過這樣一個(gè)感人的故事：在地震發(fā)生的時(shí)候，一名年輕的教師正在上課。當(dāng)他感覺地震發(fā)生時(shí)，他沒有先逃走，教室里還有一群可愛的孩子呀！于是，他趕忙疏散學(xué)生。只剩下兩個(gè)孩子了，可，墻就要塌了！這位年輕的教師想也沒想，把兩個(gè)孩子緊抱在一起撲在地上。幾十個(gè)小時(shí)過去了，救援隊(duì)挖開了廢墟。年輕的老師已經(jīng)犧牲了?？蓛蓚€(gè)孩子還在他的胸前，兩個(gè)孩子還沒死！可當(dāng)人們試圖將孩子從老師手中拉出來時(shí)，卻怎么也拉不出來，沒辦法，尸體已經(jīng)僵硬了。當(dāng)醫(yī)護(hù)人員說要把他的手鋸掉的時(shí)候，在場的人都哭了……呵，老師！我不想感謝你，因?yàn)槲抑?，這是一個(gè)老師的本能，我所能做的，只有鼓勵(lì)那兩個(gè)孩子堅(jiān)強(qiáng)地活下去！
一點(diǎn)兒小愛心乘以13億會(huì)變成愛的海洋，一個(gè)大困難除以13億也會(huì)變得微不足道！四川災(zāi)區(qū)的人們，你們要堅(jiān)強(qiáng)！中國人從不會(huì)在災(zāi)難面前倒下！從哪兒跌倒，我們就從哪兒爬起！
紀(jì)念地震心得體會(huì)篇十七
”那年，我大你倆歲，今年我大你十一歲”，日歷又翻新到5.12日，汶川大地震，九年了，九年或許可以撫慰傷痛，卻撫不去思念與記憶。不管時(shí)光荏苒，不會(huì)忘的就是不會(huì)忘，那些山河破碎，觸目驚心卻又感人至深的畫面。
十四年前，我還是個(gè)高中生，雖還青澀，猶記得人民空降兵帶著遺書從5000米高空的舍身一跳，記得解放軍滿身傷痕滿腔疲憊卻沒有抱怨的樣子。軍人累到在廢墟上，軍犬爪子刨地刨出血。
那一天，走在街上，全市所有的車停下來鳴笛默哀三分鐘，陽光晃著眼睛感覺想哭；那一天，讓我見證到了祖國的眾志成城，溫總理的”多難興邦”。
那一年那一天那些驚心動(dòng)魄的歲月，那些逝去的人告訴我們：活著真好！
九年后，如今的我已經(jīng)是一名光榮的煤礦工人，一個(gè)要害單位的崗位司機(jī)，特殊的崗位讓我更加明白安全的重要性。瓦斯抽放站，地面大型設(shè)備集結(jié)地，加壓泵、真空泵、氣柜是我們的崗位三寶。崗位司機(jī)每天主要職責(zé)就是認(rèn)真巡檢，看好這些大型寶貝。要做到這點(diǎn)并不容易，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位知識(shí)，應(yīng)急預(yù)案，努力提升自己的操作水平，做到保運(yùn)行，零事故，安全生產(chǎn)。
汶川大地震的生離死別告誡我們生命的脆弱與可貴，而安全就是保障我們生存的根本，只有安全生產(chǎn)用心工作，我們才能享受生命，有了生命，我們才能陪伴家人愛人朋友一起走過這美好的人間歲月。
致敬汶川大地震中的英雄。
致敬珍愛生命的人。
紀(jì)念地震心得體會(huì)篇十八
全國人民萬眾一心，眾志成城，守護(hù)汶川，抗震救災(zāi)，這句話至今還在耳邊回蕩，2008年5月12日下午14：28分，永遠(yuǎn)記憶的日子，汶川大地震紀(jì)念日。
作為河南籍在深圳工作的醫(yī)務(wù)工作者自愿參加了援助汶川地震災(zāi)區(qū)醫(yī)療救護(hù)隊(duì)，奔赴震中映秀鎮(zhèn)。
深圳醫(yī)療隊(duì)當(dāng)時(shí)所在的廣東醫(yī)療隊(duì)是汶川地震后首支徒步進(jìn)入震中映秀的地方醫(yī)療隊(duì)，曾受到當(dāng)時(shí)衛(wèi)生部的通報(bào)嘉獎(jiǎng)。
時(shí)光如逝，歲月如梭，一晃眼十四年，仰望藍(lán)天，我們是那么幸運(yùn)！十四年前，回想我們經(jīng)歷了多少值得銘記的瞬間，那時(shí)我們誰也不知道在明媚的午后將會(huì)降臨一場如此悲痛、一場舉國哀悼的災(zāi)難。北京時(shí)間2008年5月12日14時(shí)28分，位于北緯31度東經(jīng)103.4度的四川省汶川縣發(fā)生8.0級(jí)地震，頓時(shí)地動(dòng)山搖，轟鳴雷動(dòng)，突如其來的變故不知奪走了多少年輕寶貴的生命，漫山的塵埃滌蕩著每一個(gè)中國人的心。
頃刻之間，縱然繁華都隨著強(qiáng)烈的震動(dòng)夷為平地，仰望天空，才發(fā)覺在大自然面前人是那么的渺小，那么的不堪一擊。廢墟中不斷傳出“救救我”的呼叫聲，痛哭的呻吟聲，閃動(dòng)著搶險(xiǎn)隊(duì)員時(shí)隱時(shí)現(xiàn)忙碌的身影，他們甚至瘋狂的用手挖掘被深埋的孩子們。每個(gè)跳躍的畫面都牽動(dòng)著全國人民的心，汶川被永遠(yuǎn)的記在了歷史的卷軸上。災(zāi)難面前，汶川人民迸發(fā)出頑強(qiáng)與堅(jiān)韌，全國人民拾起愛心，天災(zāi)可以奪去生命，時(shí)間可以沖淡悲傷，但永遠(yuǎn)不能遺忘的，是那一幕幕感天動(dòng)地的場景，令人動(dòng)容垂淚，催人愈加奮發(fā)向上。
頑強(qiáng)的生命讓死神也望而止步，沒有什么困難能壓垮我們中國人，災(zāi)難讓我們學(xué)會(huì)重新審視生命的價(jià)值?；厥?，是那問心無愧的信念支撐著我們度過一個(gè)個(gè)漆黑寂寥的夜晚，我們將希望的種子撒滿人間，來年又萌芽、開花、結(jié)果，撥動(dòng)生命的琴弦，從此我們帶著溫暖上路，用鮮花祭奠長眠地下的亡靈。
一個(gè)個(gè)漆黑的夜晚，一個(gè)個(gè)冰冷的雨季，讓人們無路可退。一雙雙蒼老的手、一張張稚嫩的臉承載著太多本不應(yīng)該屬于他們的痛。在現(xiàn)場，每天都有著數(shù)不清的感人畫面，無數(shù)的軍人、志愿者都在默默無聞地辛勤工作著，全國人民用淚水撫慰淚水，用愛心書寫愛心，大災(zāi)有大愛的吶喊聲激蕩著每個(gè)人的心胸，整整十四年了，“你們讓我再去救一個(gè)，我還能再救一個(gè)！”的呼喊聲還依稀在我們耳邊回響，我想聽過這些感人故事的人，無不為之動(dòng)容，潸然淚下。
曾經(jīng)的生靈涂炭在他們經(jīng)過后已化為烏有。在這十四年之中，發(fā)生了翻天覆地的變化，昔日的瓦礫廢墟上建起了一排排漂亮的安置房，殘?jiān)珨啾诘某鞘袚Q了新的容顏，很多人早已從悲傷的陰影中走了出來，重新露出了燦爛的笑容。曾經(jīng)的離別，也已經(jīng)漸漸淡忘，人總是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，總是要學(xué)會(huì)努力向上的生活。
生命是脆弱的，我們的人心卻是堅(jiān)強(qiáng)的。我很幸運(yùn)，災(zāi)難并沒有給我?guī)ё呤裁粗匾臇|西，除了毀滅了我的家園，我的家人、我的朋友、我的同學(xué)、我的老師……都還能在我身邊，經(jīng)歷了無奈，經(jīng)歷了殘酷的黑夜，經(jīng)歷了廢墟，經(jīng)歷了徒步，但是只要現(xiàn)在還能仰望藍(lán)天，快樂地活著，這就是最大的幸運(yùn)！
十四年前駐扎在我們周邊的解放軍戰(zhàn)士，你們還好嗎？很感激你們，人要學(xué)會(huì)感恩，感恩你們能夠在最危急的時(shí)刻出現(xiàn)，感恩你們在災(zāi)難面前毫不退縮，勇往直前，感謝你們的付出和鼓舞。你們的辛勞和汗水，至今都還記憶猶新。
當(dāng)我們經(jīng)歷了一場大風(fēng)大浪，如今已經(jīng)四十多，覺得做什么都需要勇氣，做什么都不容易，時(shí)光如流水，匆匆如也，一想到十四年前，難免還是會(huì)有些悲傷，也許正因?yàn)榻?jīng)歷了，所以才懂得更加堅(jiān)強(qiáng)，努力拼搏！
現(xiàn)在能擁有美滿的幸福生活，是需要知足的。
紀(jì)念地震心得體會(huì)篇十九
自古以來，教師職業(yè)就是“傳道、授業(yè)、解惑”。不久之前，我也深信，教師，陽光底下最光輝的職業(yè)，就是為孩子們在人生旅程中，豐富心靈，開啟心智；用春風(fēng)化雨之愛去滋潤孩子的心田；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，用自己的言行感染學(xué)生，為他們前行的道路點(diǎn)燃希望的光芒。
我以為，平時(shí)的盡職盡責(zé)，平時(shí)對(duì)學(xué)生的噓寒問暖，下雨天遮遮雨，生活中聊天談心，就是愛。這種愛就是無私；這種愛就叫關(guān)懷；這種愛就是崇高；這種愛刻畫著偉大的靈魂――師魂。老師們經(jīng)常為瑣碎的'小事忙碌著，我也經(jīng)常被身邊的同事們披星戴月，苦口婆心，不計(jì)較得失的精神感動(dòng)著，感慨著，我們的職業(yè)太平凡，太瑣碎。
然而，一場震驚世界的大地震卻讓“老師”――這個(gè)被學(xué)生叫了無數(shù)次的稱呼，在此刻發(fā)出了最為奪目的光芒。在這次空前的大災(zāi)難中，災(zāi)區(qū)的老師成了讓世人一次次感動(dòng)的焦點(diǎn)，隨著災(zāi)情趨于穩(wěn)定，抗震救災(zāi)工作有序有效地推進(jìn)和展開，災(zāi)區(qū)的各種情況不斷地傳來，一個(gè)個(gè)感人至深的事跡開始在人們心口傳遞：
德陽市東汽中學(xué)老師譚千秋，在教學(xué)樓倒塌之際，他雙臂張開著趴在課桌上，用這雙曾傳播過無數(shù)知識(shí)的手臂，從死神手中奪回了四個(gè)學(xué)生的生命，而他卻永遠(yuǎn)告別了他深愛的學(xué)生，年僅50歲。
在崇州市懷遠(yuǎn)中學(xué)教學(xué)樓垮塌之際，正在疏散學(xué)生的吳忠洪老師，聽說有學(xué)生掉隊(duì)，又義無反顧地從三樓返回四樓，這時(shí)樓體突然垮塌，吳老師和幾名學(xué)生被吞噬。
淚水漫過，被救學(xué)生和家長們還想再看一眼老師的背影，消息傳來，我們再一次讀懂“師德”二字的博大與崇高。
在危急關(guān)頭，面對(duì)弱小的生命，總要有人站出來，面對(duì)絕望的雙眼，總需要有人給予最堅(jiān)定的回應(yīng)。看?。∥覀兊睦蠋?，用自己的生命保護(hù)著學(xué)生：他們有的獻(xiàn)出了寶貴的生命，有的忍受著失去親人的巨大悲痛堅(jiān)守一線，搶救被掩埋學(xué)生……他們用自己的生命為學(xué)生開路，為了抓住一線生機(jī)，他們奮不顧身，為了一個(gè)生命他們逃出去再回來。生死考驗(yàn)，他們心里裝著的永遠(yuǎn)是學(xué)生！他們用自己的生命為學(xué)生筑起了一道永生的長城，用自己的血肉之軀彰顯了師德的光輝。他們是何等的無私與無畏呀！
在心痛失去這些英雄的同行的同時(shí)，我深深的被震撼：這高尚的師德不是一朝一夕形成的，這是因?yàn)槔蠋焸兤綍r(shí)的工作中，在任何時(shí)候都把學(xué)生放在心中最重要的位置，正是平時(shí)瑣碎的“小愛”，才鑄就了危難之時(shí)的“大愛”！
因?yàn)榇髳蹮o言。昨天，他們還是普普通通的老師，拿著微薄的工資，日復(fù)一日地在做著雖然神圣卻毫不起眼的教書育人的工作。然而今天，他們就用血肉之軀筑起了一段永遠(yuǎn)不倒的愛之長城，用他們最后的一堂無聲之課，點(diǎn)亮了通往未來的希望之路。
在生與死的抉擇中，一個(gè)個(gè)平時(shí)默默無聞的老師，沒有絲毫的猶豫，將生的希望留給了學(xué)生，用生命詮釋了一個(gè)師者對(duì)學(xué)生最深摯的愛。烈火見真金，在大災(zāi)大難中，老師用他（她）并不寬厚的肩膀?yàn)楹⒆觽儞纹鹆艘黄奶炜?，把自己和親人的安危置之度外。他們毫不遜色于戰(zhàn)場上的英雄，他們是最可愛的人，他們是老師的驕傲?？死斠来蠡?，幾乎全部的老師為搶救孩子而葬身火海，更有南京的殷秀梅老師為孩子阻擋飛馳的汽車獻(xiàn)出自己的生命，在這次四川大地震中我們老師們再一次展現(xiàn)了他們的大慈大勇和無疆大愛。
老師保護(hù)學(xué)生是責(zé)任，是義務(wù)，是無法推卸的職責(zé)，但是我們也應(yīng)該想到，在那極其短暫的時(shí)間里，在那生死時(shí)速的危急之中，如果有些許的閃念，如果有絲毫的膽怯，都足以讓人選擇逃避。責(zé)任，并不總是壯烈的理由。而存于一個(gè)師者心目中無比崇高的道德良知，卻是永恒的，卻是在任何時(shí)候都是最有力量的一個(gè)起點(diǎn)。
災(zāi)難帶給我們的，絕不僅僅是傷痛。雖然這些災(zāi)區(qū)的老師離我們而去了，但是他們的事跡人們會(huì)永遠(yuǎn)銘記，他們的精神將激勵(lì)著我們踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，全身心地愛自己的學(xué)生，為祖國培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的棟梁。作為一名老師，我會(huì)更加盡職盡責(zé)用心去教育學(xué)生，做了解和信任學(xué)生的朋友，做體貼和愛護(hù)學(xué)生的母親。我知道瑣碎的小事孕育小愛，但堅(jiān)信，只有堅(jiān)持這寬容的師愛、無私的師愛，才會(huì)愛得深沉、持久。
大愛無言！
紀(jì)念地震心得體會(huì)篇二十
今天是5月12日，提起這個(gè)日子，我們不免會(huì)想到08年那場汶川大地震。也就是因?yàn)檫@場地震，次年起，今天被稱為“減災(zāi)防災(zāi)日”。
2008年5月12日14時(shí)28分04秒，一場8.0級(jí)大地震在汶川發(fā)生了，震中是汶川縣映秀鎮(zhèn)。地震導(dǎo)致近7萬人遇難，1.8萬人失蹤。一剎那間許多家庭破碎，蕓蕓眾生定格在那一瞬間。這次地震造成了8千多億元的直接經(jīng)濟(jì)損失。它被譽(yù)為建國以來破壞性最強(qiáng)、波及范圍最廣、災(zāi)害性最大的一場地震。
時(shí)光荏苒，14年過去了。目前，新的汶川早已在傷痛中蘇醒，它奮勇前行，重新生長。
今天是汶川地震14周年，讓我們共同緬懷逝者，祝福“新生”，銘記那些讓我們再次奮起前行的力量。再次感受那些災(zāi)難中留給我們的溫暖與感動(dòng)！
災(zāi)難無情，人間有愛，不論什么時(shí)候，人與人之間的溫暖會(huì)傳遞出無比堅(jiān)強(qiáng)的力量，這個(gè)力量可以抵御寒冷，治愈傷痛，給予希望，使我們重見陽光！
紀(jì)念地震心得體會(huì)篇二十一
2008年5月12日既是汶川、北川8.0級(jí)大地震紀(jì)念日，也是中國防災(zāi)減災(zāi)日。
十四年前的5月12日是個(gè)黑色的日子，所有的中國人，都處在強(qiáng)烈的震驚和悲傷當(dāng)中，一瞬間：無數(shù)的笑容化為死亡，無數(shù)的快樂變成了悲傷，無數(shù)的歡歌變成了哀歌……時(shí)間永恒地定格在14時(shí)28分04。
一時(shí)間整個(gè)汶川、北川山崩地裂，滿目瘡痍，給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。然而生命又是如此頑強(qiáng)，天搖地動(dòng)之時(shí)，是你們用自己的生命，筑起死亡的屏障，保護(hù)住那更多的生機(jī)。
107小時(shí)的深埋，怎能摧毀人的意志，頑強(qiáng)的人們，重燃了生命之火?！安徽撃阍谀睦铮覀兌家业侥?！找到你！一雙雙顫動(dòng)的手掌；一對(duì)對(duì)無助的眼神；一場場絕望的生死離別；一條條奄奄一息的生命。
愛的真諦讓我們聯(lián)系在一起，“一方有難，八方支援”讓世界看到了中國的擔(dān)當(dāng)與力量，剎那間無數(shù)愛心飛向四川。心靈的呼喚是我們感受到對(duì)生命的無限渴望。
然而時(shí)間就象流水一樣，轉(zhuǎn)眼間，今天便是汶川地震十四周年紀(jì)念日。我們紀(jì)念這個(gè)日子，不僅是追思逝者，也是要祈禱災(zāi)難不會(huì)再一次重演。
十年風(fēng)雨同舟催人奮進(jìn)、充滿希望！“天災(zāi)無情，人間有愛”凝聚成了社會(huì)發(fā)展源源不斷的“正能量”。
正是一次次災(zāi)難的考驗(yàn)、一場場人間真情的傾注，砥礪著我們的民族精神，推動(dòng)著中國社會(huì)在挫折中奮進(jìn)、在逆境中前行。
紀(jì)念地震心得體會(huì)篇二十二
優(yōu)秀作文推薦！時(shí)間過得特別快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)14年過去了，然而就在14年前的今天，有許許多多人失去了自己寶貴的生命，有的人正在公司上班，有的人正在坐在教室聽課，有的人在在操場嬉戲打鬧，有的人正在路上行走，總之人們都在用自己的方式做著不同的事情。但是隨著一聲巨響，地震山搖，高樓大廈瞬間垮塌，不斷的尖叫聲和混亂，人們這才意識(shí)到地震來了。
想想自從1976年經(jīng)歷唐山地震之后，三十二年之間人們就再也沒有受到任何地震的侵襲，以至地震這個(gè)概念已經(jīng)慢慢的從人大腦中被抹去，人們向往著未來科技的時(shí)代，人們奔向未來小康的社會(huì)?；旧厦總€(gè)人都在懷揣著自己的夢想，信心十足的奔跑在大街小巷以及各個(gè)角落里，人們可以相信自己前面的路途是光明的，人們對(duì)于自己未來充滿自信和盼望，進(jìn)而展望自己越來越強(qiáng)大的“母親”。
但是汶川地震好像一個(gè)晴空霹靂出現(xiàn)在中國的上空，想想多少世紀(jì)了，人們依舊抱著“人定勝天”的口號(hào)在建造屬于自己的巴別塔，但是多少年來人們受到上帝之手一次又一次的干預(yù)，以至于每一次都需要人們付出巨大的代價(jià)。從當(dāng)時(shí)出現(xiàn)在示拿平原的人類，到14年前經(jīng)歷汶川地震的人們。正如有人所說：面對(duì)地震并不可怕，可怕的是人們已經(jīng)疏于對(duì)地震的防患。我想我們常說好了傷疤忘了疼，大概就在表達(dá)著這樣的一種意思吧！
14年過去了人們依然對(duì)于生死問題拋之腦后，多少人依舊信心十足沉浸在自己的對(duì)未來的盤算和計(jì)劃里，新的科技產(chǎn)品不斷的涌現(xiàn)時(shí)常，追求自我的文化如同潮水般涌進(jìn)大街小巷，好像人們已經(jīng)淡忘了自己在汶川地震時(shí)所表現(xiàn)的渺小與絕望。那一幅幅不忍直視的畫面以及那一雙雙絕望的眼睛，似乎已經(jīng)在歷史成為過往的煙云，而14年后的今天人們依舊追隨安逸和放縱的生活。
人類究竟從哪里來？將來要往哪里去？這個(gè)世界發(fā)展的最終目的要駛向何方？這個(gè)世界是否真的存在一位上帝？這些問題在現(xiàn)今的時(shí)代中即或提出來也會(huì)被稱為沒有任何意義和價(jià)值的，但是這些問題卻關(guān)系著每一個(gè)人。如果當(dāng)時(shí)汶川在汶川地震中喪生的人，因?yàn)樘εc世界沒有慎重思考過這問題，最后遺憾的離去，那么我們現(xiàn)在的人們何不痛定思痛，亡羊補(bǔ)牢呢！
正像有的人所說：如果這個(gè)世界真有一位上帝存在，那么為什么有如此頻頻的苦難發(fā)生，要么這位存在的上帝就是個(gè)暴君，因?yàn)樗矏劭嚯y。要么這位存在的上帝就是無能的上帝，因?yàn)樗麩o法平息這個(gè)世界的苦難。然而事實(shí)上苦難本身并不能否定這位上帝的存在本身，正如父親對(duì)孩子的嚴(yán)厲責(zé)打也不能斷定父親不愛這個(gè)孩子，因此有時(shí)候苦難存在正在標(biāo)志著上帝對(duì)這個(gè)世界全權(quán)的護(hù)理和掌管。
當(dāng)整個(gè)人類都在悖逆這位上帝，虧損那位按著自己的形象和樣式創(chuàng)造人們的上帝的時(shí)候，地震和災(zāi)害想必是上帝所管教人們的最佳方式了，因?yàn)橥柚绱说墓芙?，使得人們意識(shí)到自己的有限，同時(shí)也借著如此管教來削減人們自大高傲的氣焰。但是面對(duì)整個(gè)犯罪的人類，上帝雖然借著苦難來加以警告，但是警告終究不是上帝對(duì)待罪人的最終目的，因?yàn)樗麑?duì)罪人所做的乃是賜下自己的獨(dú)生兒子，為罪人死在十字架上，以此救贖罪人脫離上帝公義的審判。
那么這就在意味著這個(gè)世界雖然有不斷的災(zāi)害和苦難，但是我們?nèi)匀贿€有盼望，雖然我們的生活依然有太多不確切的因素，但是我們依然可以靠著上帝所賜下的恩典進(jìn)而獲取真正的安全感。然而當(dāng)人們硬著自己的頸項(xiàng)不會(huì)改歸向這位上帝的時(shí)候，那么他們要為自己悖逆和虧負(fù)上帝的行動(dòng)附上慘重的代價(jià)，因?yàn)楫?dāng)我們拒絕上帝伸向我們的救贖之手，也就意味著我們要為自己的最承受永遠(yuǎn)的審判。
現(xiàn)今人們所能夠經(jīng)歷到的地震、饑荒和瘟疫，只是上帝對(duì)對(duì)安于罪中指人們的警告和提醒而已，換句話說如今所經(jīng)受的這些苦難只是末后上帝對(duì)犯罪之人永遠(yuǎn)審判和刑罰的縮影而已。因此只要我們還活在這個(gè)世界上，我們就還有機(jī)會(huì)來接受上帝所賜給我們的救恩，借著上帝透過他兒子所賜下救贖的恩典，足以使得人們在任何的環(huán)境面前都不至于恐懼而失去盼望。
紀(jì)念地震心得體會(huì)篇二十三
優(yōu)秀作文推薦！那一年的那一刻，我還在十四中學(xué)讀高二。當(dāng)時(shí)我和同學(xué)們正在教室里上午自習(xí)，突然教室里的'吊燈開始搖動(dòng)，課桌也感覺被人踢了似得移動(dòng)了一下，但是對(duì)于從未經(jīng)歷過地震的我們而言，并沒有感到什么異常，都以為是后面的同學(xué)惡作劇故意搖桌子，照舊在教室里寫作業(yè)。午自習(xí)后的第一堂課剛好是地理課，地理老師剛進(jìn)教室就告訴我們，就在剛剛14時(shí)28分04秒，四川發(fā)生了一場大地震，當(dāng)時(shí)還在納悶：四川地震怎么會(huì)影響到我們？那時(shí)哪里知道，這場地震奪走了幾萬人的生命，還包括我的許多同齡人。
地震發(fā)生后，當(dāng)因?yàn)檎谧x高中，一直都不給看的電視，在那期間都總是打開著，全校都在關(guān)注，全中國都在關(guān)注。每個(gè)人都在捐款，家長都會(huì)多給錢還說著“多捐點(diǎn)兒吧”，每個(gè)人都是發(fā)自內(nèi)心的想幫助受災(zāi)人民。讓人感動(dòng)的更多的是堅(jiān)強(qiáng)不息的精神，“能聽見說話嗎？有人嗎？”電視里播放的新聞，每救出一個(gè)人，我們都跟著鼓掌。聽到有人要截肢，心都跟著揪一揪。可樂男孩，敬禮男孩，豬堅(jiān)強(qiáng)……是沉重災(zāi)難中的一抹陽光，一抹光彩。解放軍精神，白衣精神，帶給我們安全感。一直都記得那句話“一方有難，八方支援。眾志成城，抗震救災(zāi)?！?/p>
時(shí)光飛逝，竟然已經(jīng)十四周年了，大地的傷疤已經(jīng)愈合，人類挺過傷痛，但會(huì)記住傷痛。新冠疫情，汶川地震，讓我感受到了，災(zāi)難會(huì)把人與人之間的距離拉進(jìn)，也對(duì)“哪有什么歲月靜好，只是有人替我們負(fù)重前行”有了更深刻的理解，中國人在災(zāi)難面前從不服輸！要相信不管怎么樣，背后都會(huì)有強(qiáng)大的祖國支撐。中國人民真的很了不起，這十四年中國人經(jīng)歷了很多，也是一次又一次的在挫折中越來越強(qiáng)大，偉大的中國，偉大的中國人民都是自己的英雄，祖國大好河山，在中國人民的團(tuán)結(jié)一致中一定會(huì)越來越雄壯。
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