編寫教案可以幫助教師系統(tǒng)化地安排教學(xué)步驟和方法。教案需要注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)創(chuàng)新思維。小編為大家收集整理了一些經(jīng)典的教案案例，希望能夠?yàn)槟愕膫湔n工作提供一些參考。
故事狼和小羊教案篇一
在一個(gè)炎熱的夏天，一只小羊走到小溪邊去喝水。真該小羊倒霉，一只餓狼恰巧跑到那兒去覓食。餓狼暗中盯著小羊，一心想把它弄到手。
可是為了要做得冠冕堂皇，狼對(duì)小羊吆喝道：“你這個(gè)小東西，竟敢如此無理！居然敢用你的臭鼻子和臟嘴，把我的飲水?dāng)嚨脺啙岵豢啊Ｄ惴赶铝巳绱颂咸熳镄?，我?yīng)當(dāng)把你那傻腦袋摘下來！”
“請(qǐng)狼大王息怒，容我斗膽報(bào)告，我是在離開大王100步的下游喝水。怎能攪渾大王的飲水，致使大王如此生氣！”
“照你這么說來，是我在撒謊！你這下流東西！我還從來沒見過像你這樣蠻橫不講理的人。哦，我記起來了，前年夏天，也是在那里，你還罵過我?；镉?jì)，這我可永遠(yuǎn)忘不了！”
“請(qǐng)饒了我吧！確實(shí)是你弄錯(cuò)了。我此刻還未滿周歲?！辈恍业男⊙虼鸬?。
“那么，準(zhǔn)是你的哥哥?！?/p>
“大王，我沒有哥哥?！?/p>
“哦，那就必須是你的親戚?？偠灾?，你們以及保護(hù)你們的獵狗和牧人，個(gè)個(gè)對(duì)我懷有敵意，老是想謀害我，一旦找到機(jī)會(huì)就想害死我。為了這些，我今日必須跟你徹底算清！”
“可我并沒欠你什么？”
“少廢話！你的話我己聽夠了，我再?zèng)]工夫來與你辯論和羅列你的罪行了。小畜生！你最大的罪就是我肚子餓了，要把你吃掉！”
狼一說完，就把小羊拖進(jìn)陰森森的樹林深處去了。
經(jīng)過閱讀狼和小羊的寓言故事我們明白了，壞人總是會(huì)找各種理由來當(dāng)作犯罪的借口，應(yīng)對(duì)壞人我們應(yīng)當(dāng)以我們的智慧去和壞人做斗爭(zhēng)。跟壞人解釋是完全無法令自我脫離危險(xiǎn)的，各位小朋友們?nèi)绻龅搅讼窭沁@樣的壞人必須不要試圖跟他們解釋和戳穿他們哦，因?yàn)槟菢又粫?huì)讓他們惱羞成怒。
故事狼和小羊教案篇二
一只小羊口渴了，便去附近不遠(yuǎn)處的小河里喝水，其他動(dòng)物見了，都說：“小羊啊，那條河邊有一只兇狠霸道的狼，你如果去那里，狼一定會(huì)吃了你的！”
可小羊不聽勸還是去了。
看見清澈的河水，小羊高興地蹲了下來，捧了一口水，正要喝，一只大尾巴狼昂首挺胸地站在上游，惡狠狠地說：“喂，你這個(gè)不知天高地厚的小東西，這條河是我的，你把水都弄臟了，我不能夠喝水了，我要吃掉你?！?/p>
小羊委屈地說：“狼先生，我在下游喝水，怎么能夠把上游的水弄臟呢？”
狼一時(shí)不知該怎么回答，只好強(qiáng)詞奪理地說：“就算你沒有弄臟我的水，可去年我聽說你曾背地里說過我的壞話?！?/p>
小羊感到不可思議，爭(zhēng)辯道：“去年我還沒出生呢，怎么可能說你的壞話？”
狼一下子語塞了，不知怎么讓小羊屈服，又無計(jì)可施，只好惡狠狠的說：“你沒有說，那一定是爸爸說的了?！?/p>
小羊絕望的喊道：“跟狼簡(jiǎn)直沒有道理可講！你要吃我就吃好了，何必找那么多可笑的借口呢！”
狼已經(jīng)聽不到這些了，它兇猛地朝小羊撲過去，把小羊吞進(jìn)了肚子里。
這個(gè)故事告訴我們：壞人做事總是會(huì)找理由，別人的任何解釋都不會(huì)起作用。
我們要看清壞人的真面目，不要被它的表面理由欺騙了。
故事狼和小羊教案篇三
1、嘗試在自己構(gòu)建組合的橋上行走，提高平衡能力。
2、積累與同伴合作玩的經(jīng)驗(yàn)。
在半月?lián)u搭成的“橋”上行走。
“過橋”時(shí)保持身體的平衡。
1、幼兒已有玩半月?lián)u的經(jīng)驗(yàn)。
2、半月?lián)u、板若干、青草、手提小籃若干、中籃若干。
3、節(jié)奏歡快的音樂。
4、保育框、小毛巾、卷筒紙、圓凳。
一、幼兒扮演小羊、活動(dòng)身體。
教師做羊媽媽，聽著音樂活動(dòng)身體。
1、幼兒自由玩半月?lián)u。
幼兒玩半月?lián)u，教師鼓勵(lì)幼兒玩出和別人不同的方法。
交流分享：誰愿意介紹自己玩半月?lián)u的好辦法呢？（鼓勵(lì)幼兒在集體面前表現(xiàn)不同的玩法）。
（1）請(qǐng)單個(gè)玩半月?lián)u的.幼兒示范（“你怎么會(huì)站得這么穩(wěn)？”“他的手是撐開的，腳踩在當(dāng)中”）。
（2）請(qǐng)合作玩的幼兒示范（“我們?cè)賮砜纯此麄兪窃趺赐娴?？”“他們是幾個(gè)人玩的？”）。
2、幼兒合作玩半月?lián)u。
（1）引導(dǎo)語：孩子們，找你的好朋友一起來合作玩半月?lián)u，過小橋的時(shí)候小心翼翼地走、注意保持距離。
觀察幼兒的運(yùn)動(dòng)量以及同伴間的合作，鼓勵(lì)幼兒過橋時(shí)走穩(wěn)，不推不擠。
交流分享：
你們是怎么玩的？過小橋的時(shí)候應(yīng)該怎么樣？請(qǐng)2—3個(gè)走的穩(wěn)的小朋友。
（2）合作造橋（增添輔助物）。
引導(dǎo)語：羊?qū)殞殏儽绢I(lǐng)真大，現(xiàn)在我們要到河對(duì)岸拔草了，可是河上沒有橋怎么辦呢？下面我們搭3座橋，這里還有半月?lián)u和板，搭的時(shí)候你們有需要可以去拿，搭好趕快練走小橋的本領(lǐng)，把本領(lǐng)練得棒棒的，媽媽就可以放心帶你們?nèi)グ吻嗖萘恕?/p>
觀察幼兒繼續(xù)合作搭橋并嘗試過橋，進(jìn)一步體驗(yàn)保持身體平衡的方法。
教師鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，到每一座橋上去試一試（“你們可以在自己的橋上走，也可以到別人的橋上去走走，人多的時(shí)候不推不擠。”）。
三、游戲——小羊運(yùn)青草。
引導(dǎo)語：
1、小羊們，本領(lǐng)都練好了嗎？媽媽到帶你們?nèi)ズ訉?duì)岸拔草了。
2、媽媽給你們準(zhǔn)備了小籃子，小籃子里的數(shù)字就代表運(yùn)幾顆青草回來。
3、從橋上走過去到對(duì)岸把青草放進(jìn)籃子里，再從兩邊的泥土地里走回來，裝進(jìn)大框里。
4、對(duì)岸的青草要全部運(yùn)回來，過河時(shí)你可以走你喜歡的橋，也可以每座橋都試一下。
四、放松整理：
故事狼和小羊教案篇四
從前，在廣闊的尼納草原上，生活著一群無憂無慮、快歡樂樂的小羊。小羊們每一天過得平平安安，每一天玩耍、嬉戲。
有一天，一只名叫啦咩的小羊提出了一個(gè)玩耍的好游戲：“我們一半羊藏在草原的任何角落，另一半去找這一半的羊。很刺激，很搞笑吧？”大家都同意啦咩的意見，所以，游戲開始了。啦咩和其他羊一樣，趕緊躲藏。
“這兒不好，那兒不好……”它一向往前走著，一向?qū)ふ抑[秘的地方。忽然，她眼睛一亮——兩簇樹叢中間只見有一個(gè)天然的石洞。“太棒了！這個(gè)地方必須沒有人能找到我的！”說著，它便高興地走了進(jìn)去。
“咩咩咩~咩咩咩~我是歡樂的小小羊……”啦咩一邊哼著歌曲，一邊往石洞的深處走去。
忽然，石洞黑處有一陣綠光，使啦咩一陣膽顫：“那……綠光……是什么……”綠光離啦咩越來越近。啦咩費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，才看清這是一只狼！“怎樣辦，逃出去來不及了，要明白，狼是羊最大的天敵呀！”啦咩急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“記得爺爺以前就是被狼害死的：爺爺在下游喝水，一只可惡的狼想吃爺爺，便用花言巧語說爺爺弄臟了它的水、說過它的壞話。然后不顧一切的把爺爺吃掉了，真可惡！”
那只狼似乎聽到了它說的話，它緊張的說：“我……并不可惡，我只是十分想交一個(gè)好朋友，和我一齊玩耍、嬉戲。我真的不想再做壞事了！”
“你很孤獨(dú)嗎？”啦咩的同情心一點(diǎn)點(diǎn)增多。狼也最終把想說的一切說了出來：“是的，我很孤獨(dú)。我生活在弱肉強(qiáng)食的世界中，比我強(qiáng)的和我競(jìng)爭(zhēng)，只恐自我不行，在這個(gè)世界中占不了一席之地；比我弱的，我當(dāng)然會(huì)吃了它們?？吹侥愕幕顫姡液鋈桓杏X到——我很孤獨(dú)?！?/p>
“我們能夠做朋友嗎？”啦咩不由地同情心油然而生。
“能夠嗎？”小狼簡(jiǎn)直不敢相信！
兩個(gè)新朋友的手握在一齊，心里都那么高興、歡樂！這不，它們又玩起了“跨馬”。狼改為吃草了，羊兒們也理解了它，狼，最終成為和平世界的一份子！
故事狼和小羊教案篇五
1、通過觀察、模仿、遷移已有經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)棉花貼花的方法，體驗(yàn)棉花黏貼的特性。
2、了解羊毛的作用，知道綿羊在冬天會(huì)長(zhǎng)出又長(zhǎng)又密的毛。
3、在看看、做做、玩玩中培養(yǎng)對(duì)美工活動(dòng)的興趣。
4、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。
5、喜歡參與游戲，體驗(yàn)。
一、謎語導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。
謎語：身穿大棉襖，野草吃個(gè)飽，過了嚴(yán)冬天，獻(xiàn)出一身毛。
小結(jié)：綿羊身上長(zhǎng)著厚厚的毛像一件大棉襖一樣，羊毛軟軟的可以加工成有用的東西。
二、了解羊毛的作用。
小結(jié)：可以做成羊毛圍巾、羊毛衫、羊毛毯等。
師：冬天到了，小朋友都穿上了厚厚的棉衣，小羊也要過冬了，想請(qǐng)你們幫它們穿上暖和的棉襖。老師準(zhǔn)備了棉花、膠水、擦手布，一會(huì)兒小朋友們分組進(jìn)行?，F(xiàn)在先看看老師是怎么給小羊穿衣服的，你們可要仔細(xì)看哦!
三、教師講解示范，并提出操作要求。
（1）講解示范。
（2）幼兒回答過程。
（3）教師ppt小結(jié)。
（4）提出要求。
四、教師巡回指導(dǎo)。
五、作品展示。
1、游戲名稱：?jiǎn)柡媚康模簩W(xué)習(xí)生字（第一次學(xué)習(xí)）準(zhǔn)備：字卡方法：教師逐個(gè)出示字寶寶并以字寶寶的口氣做自我介紹："我是x字寶寶，小朋友好!"幼兒說："x字寶寶好!"。
2、游戲名稱：長(zhǎng)高了、變矮了目的：學(xué)習(xí)生字準(zhǔn)備：字卡方法：教師先把字卡在黑板上排成一排，請(qǐng)幼兒閉上眼睛，教師把其中一個(gè)字卡向上移動(dòng)一個(gè)字卡的距離，然后隨著教師"一、二、三"的數(shù)數(shù)聲，幼兒睜開眼睛，說出誰長(zhǎng)"高"了;反之，教師把其中一個(gè)字卡向下移動(dòng)，請(qǐng)幼兒說出誰變"矮"了。
3、游戲名稱：小動(dòng)物真愛玩目的：學(xué)習(xí)生字準(zhǔn)備：字卡方法：把字卡出示在黑板上，教師邊說兒歌："小x小x真愛玩，摸摸這，摸摸那，摸摸y字寶寶跑回來"邊輕輕的摸某幾個(gè)幼兒的頭，這幾名幼兒就跑到黑板前，摸摸這個(gè)字寶寶并學(xué)著這個(gè)小動(dòng)物的叫聲或動(dòng)作回到座位。
4、游戲名稱：螞蟻搬豆目的：學(xué)習(xí)生字準(zhǔn)備：螞蟻頭飾方法：請(qǐng)幼兒當(dāng)小螞蟻，字寶寶當(dāng)豆豆。游戲開始，教師以媽媽的口氣對(duì)小螞蟻說："孩子們，天冷了，你們?nèi)サ乩锇岫苟够貋磉^冬吧、"幼兒學(xué)小螞蟻一個(gè)跟一個(gè)到黑板前取一"顆""豆豆"，跑回"媽媽"身邊告訴媽媽自己"搬"回了誰,說對(duì)了，請(qǐng)全體幼兒給他拍拍手，說錯(cuò)了，請(qǐng)小朋友糾正過來。
5、游戲名稱：捉迷藏目的：學(xué)習(xí)生字準(zhǔn)備：字卡方法：教師先把字卡在黑板上排成一排，幼兒閉上眼睛教師把黑板上的一個(gè)字寶寶拿走，請(qǐng)幼兒睜開眼睛，說出誰藏起來了。教師拿出該字寶寶，驗(yàn)證對(duì)錯(cuò)。
6、游戲名稱：你來做,我來猜目的:復(fù)習(xí)學(xué)過的'能用動(dòng)作表示的字、詞。準(zhǔn)備：字卡玩法：游戲開始幼兒全體起立，教師一張張出示字卡，幼兒看字卡上的字詞做動(dòng)作。
7、游戲名稱：小貓捉鼠目的：復(fù)習(xí)生字準(zhǔn)備：小貓頭飾字卡方法：請(qǐng)全體幼兒閉上眼睛，教師把字寶寶分散放在某個(gè)地方，幼兒睜開眼睛，請(qǐng)幾個(gè)幼兒戴上小貓頭飾扮演小貓去捉""（字寶寶），"捉"到后，告訴小朋友自己捉到了誰。
8、游戲名稱：盲人摸字目的：學(xué)習(xí)生字準(zhǔn)備：字卡方法：教師把字卡在黑板上排成一排。教師或一幼兒扮作盲人（閉上眼睛），用手去摸某個(gè)字寶寶，說出該字寶寶是誰，說對(duì)后全體幼兒鼓勵(lì)："yes,yes,它是x，"說錯(cuò)了，請(qǐng)全體幼兒給予糾正："no,no,它是x。"。
9、游戲名稱：開火車目的：學(xué)習(xí)生字準(zhǔn)備：火車頭頭飾字卡方法：教師把字卡在黑板上排成一排。教師請(qǐng)幾名幼兒扮作火車，其中一名帶上頭飾當(dāng)火車頭，讓他們帶上自己喜歡的一個(gè)字寶寶上火車（說出自己帶誰方可上火車）。在《火車快開》的音樂聲中幼兒在室內(nèi)跑一圈。"嗚-"火車停下，幼兒邊說"x字寶寶下火車了"，邊把字寶寶放回原處。
10、游戲名稱：找朋友目的：復(fù)習(xí)生字準(zhǔn)備：字卡方法：幼兒手拿字卡圍成一個(gè)圓圈，教師念兒歌："找找找，找朋友，x和y是朋友，敬個(gè)禮，握握手，"手拿x和y字卡的幼兒走到圓圈中間隨著兒歌互相敬禮、握手后，分別指著對(duì)方說："你是我的好朋友，再見!"再分別回到原處。
11、游戲名稱：大風(fēng)和樹葉目的：學(xué)習(xí)生字準(zhǔn)備：字卡方法：教扮演大風(fēng)，字卡當(dāng)作樹葉。游戲開始，教師伸展開兩臂從黑板前走過（或原地轉(zhuǎn)一個(gè)圈），邊走（或轉(zhuǎn)圈）嘴里邊發(fā)出"呼呼"的風(fēng)聲，當(dāng)手從黑板前經(jīng)過時(shí)，隨手拿走一個(gè)字卡藏好，請(qǐng)幼兒說出大風(fēng)把誰刮走了。幼兒說出后，教師出示該字卡驗(yàn)證對(duì)錯(cuò)。
12、游戲名稱：考老師目的：復(fù)習(xí)生字過程：教師將剛認(rèn)識(shí)的生字貼在黑板上，背對(duì)黑板站好，請(qǐng)個(gè)別幼兒上來指字，教師說出幼兒指的字，說對(duì)了幼兒給老師拍手說"對(duì)對(duì)對(duì)"，請(qǐng)其他幼兒再來指;錯(cuò)了說"錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)"，幼兒繼續(xù)指字，直到老師說對(duì)，游戲繼續(xù)進(jìn)行。
故事狼和小羊教案篇六
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解故事的內(nèi)容，能看圖講述故事。
2、培養(yǎng)幼兒相互關(guān)愛、相互謙讓的良好品德。
3、理解故事內(nèi)容，豐富相關(guān)詞匯。
4、樂于與同伴一起想想演演，激發(fā)兩人合作表演的興趣。
活動(dòng)過程：
二、幼兒觀看課件前半部分大羊過橋。
1）提問：這個(gè)故事叫什么名字？師：大白羊和大黑羊要過什么樣的橋啊?(獨(dú)木橋)
2）師：什么叫“獨(dú)木橋”？教師出示平衡木，介紹獨(dú)木橋。一條河的`中間只有一根木頭，只能過一個(gè)人的橋叫獨(dú)木橋.師：它們過橋了嗎？為什么？沒有，它們誰也不讓誰.師：它們各不相讓，結(jié)果怎樣？都掉到了河里去了.教師小結(jié)：兩只大羊都想自己先過橋，誰也不謙讓誰，結(jié)果都掉到河里去了。
三、幼兒觀看課件后半部分小羊過橋。
1）教師過渡：過個(gè)橋就這么難嗎？今天又有小白羊和小黑羊要過橋了，想請(qǐng)我們小朋友來幫忙出出主意，如果你是小白羊或小黑羊你會(huì)怎樣過橋？請(qǐng)幼兒互相商量后回答問題。
教師小結(jié)：只要我們互相讓著對(duì)方，讓對(duì)方先過橋，自己再過橋就可以成功過這個(gè)獨(dú)木橋了。
四、完整播放課件。
師：現(xiàn)在請(qǐng)大家把故事從頭到尾看一遍，看的過程中，我們來學(xué)著說一說故事里黑羊和白羊的對(duì)話，學(xué)會(huì)了的小朋友老師等會(huì)兒請(qǐng)他來表演故事。
教師和幼兒一起學(xué)說角色對(duì)話，提高幼兒口語表達(dá)能力。
五、表演故事后半部分。
老師這兒有小白羊和小黑羊的胸飾，請(qǐng)你選自己喜歡的戴上，表演小羊過獨(dú)木橋。幼兒自選胸飾。
師：請(qǐng)做小白羊的小朋友站到獨(dú)木橋的這邊來，做小黑羊的有小朋友站到獨(dú)木橋的那邊去。其它小朋友一起來幫忙講故事。幼兒表演故事。
教師小結(jié)：小朋友，你們以后不管遇到什么事情，都不能爭(zhēng)吵、打鬧，同伴之間要相互謙讓，大家一起玩，這樣才能多交朋友。
課后反思：
現(xiàn)在的孩子絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，在家庭中受到了過多的溺愛，形成了許多不良個(gè)性：自私、任性，任何事都以自我為中心，這些性格將影響孩子日后的發(fā)展。中班幼兒自我意識(shí)較強(qiáng)，凡事以自我為中心，不考慮別人。因此，教育幼兒禮貌待人、懂得謙讓，也是培養(yǎng)幼兒具有健全的人格和良好的道德品質(zhì)的重要方面。幼兒階段，由于年齡小，心理發(fā)育尚未成熟，自我控制能力還很差。有的幼兒常常因?yàn)闋?zhēng)奪一個(gè)玩具或是被別人不小心碰一下，就得理不饒人，甚至動(dòng)手打別人才完事。因此，經(jīng)常有幼兒來告狀：“某某打我”，“某某搶我的玩具”這樣的行為和習(xí)慣勢(shì)必影響孩子日后的發(fā)展?！缎⊙蜻^橋》是一個(gè)以相互謙讓為主題的故事,通過活動(dòng)使幼兒意識(shí)到友愛和謙讓是一種值得歌頌的美麗行為，從而使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的模仿愿望,明白相互謙讓的道理?；顒?dòng)開始，教師有感情的一邊講述故事的前半部分，一邊演示圖片，讓幼兒邊看邊聽故事，通過視聽結(jié)合的方法幫助幼兒理解故事內(nèi)容，讓幼兒初步感知小羊的霸道。通過這些層層深入的提問，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。講述故事的后半部分，來吸引幼兒的注意力和聽故事的興趣。聽完故事后提問：你們覺得小羊的辦法好嗎?是什么辦法?小羊后來變的怎么樣了?通過這個(gè)故事讓幼兒知道我們要做個(gè)相互關(guān)愛，相互謙讓的好孩子。
故事狼和小羊教案篇七
《小青蛙聽故事》這個(gè)內(nèi)容選用了幼兒生活中比較熟悉并喜歡的小青蛙、魚兒、月亮為角色，講述了小青蛙在聽故事時(shí)不安靜、亂插嘴。整個(gè)故事情節(jié)有趣、簡(jiǎn)單易懂，符合小班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容的選擇要引起幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣，貼切或接近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。
1、理解故事內(nèi)容，豐富詞匯：安安靜靜、蹦蹦跳跳。
2、愿意安靜傾聽故事。
3、幫助幼兒體驗(yàn)和理解故事內(nèi)容，嘗試講清簡(jiǎn)單的事情。
4、讓幼兒嘗試敘述故事，發(fā)展幼兒的語言能力。
喜歡聽故事，愿意安靜傾聽故事，嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)安安靜靜、蹦蹦跳跳。
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
教師：小朋友們，今天老師帶來了一個(gè)好聽的故事，小朋友們要安靜地聽哦!
二、教師有感情地完整講述故事。
提問：
1、故事叫什么名字?故事里有哪幾個(gè)小動(dòng)物?月亮婆婆在干什么?誰在聽故事?
2、你喜歡故事里的誰?為什么?
三、教師分段講述故事，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
1、教師講述故事第一部分（故事第一、第二段）。
提問：小魚是怎么聽故事的?（安安靜靜）安安靜靜是什么意思?（幼兒做一做安安靜靜的樣子。）。
2、教師講述故事第二部分（故事第三段）。
提問：小青蛙是怎么聽故事的?（蹦蹦跳跳的呱呱叫），學(xué)學(xué)小青蛙蹦蹦跳跳呱呱叫的樣子。
3、教師講述故事第三部分（故事第四段）。
提問：月亮婆婆怎么了?它為什么會(huì)生氣?它是怎么做的?
4、教師講述故事第四部分（故事第五六段）。
黑黑的夜里靜悄悄的，月亮婆婆出來了，它來到了池塘邊，瞧瞧池塘里的小魚兒有沒有睡覺。
小魚兒看見月亮婆婆，心里面可高興啦!一群小魚兒圍著月亮婆婆，月亮婆婆給小魚們講故事。小魚兒安安靜靜地聽著。
（噓!小青蛙別吵，聽故事要安安靜靜的。）小青蛙沒有聽小魚的話，還在蹦蹦跳跳的呱呱呱叫。
聽到小青蛙呱呱叫，月亮怎么啦?小魚兒呢?（月亮生氣了，它皺起了眉頭，躲進(jìn)了云朵里。小魚兒也躲進(jìn)了池塘里不見了）。
這時(shí)候小青蛙知道自己錯(cuò)了，忙著說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我會(huì)……（安安靜靜）地聽故事的。小魚兒、月亮快出來吧!”小青蛙蹲在荷葉上，睜大眼睛，閉上了大嘴巴。月亮看見小青蛙靜悄悄的，月亮怎么啦?小魚呢?（它從云朵里笑瞇瞇的'鉆了出來，小魚兒們也游回來了）。
2、小結(jié)：小朋友在老師、爸爸媽媽、小朋友們說話的時(shí)候都應(yīng)該安安靜靜的聽，這樣才是一個(gè)有禮貌、會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。
故事狼和小羊教案篇八
一只狼看到小羊在河邊喝水，就想找一個(gè)合適的借口吃掉他。狼跑過去，理直氣壯地沖小羊說：“沒看到我也在喝水嗎？你把水都弄臟了?！?/p>
小羊趕忙辯解說：“我想你弄錯(cuò)了吧？你在上游，這兒是下游，我在下游喝水，怎么可能把你那兒的水弄臟呢？”
狼聽了小羊的話，十分生氣，哇哇大叫著說：“就算是這樣，可你還是個(gè)壞家伙！聽狐貍說，去年你在背地里罵我，是不是呢？”
小羊說：“親愛的狼先生，那根本不可能！”
“怎么不可能？你不要騙人了！”狼大叫道。
“我是今年才出生的，怎么可能做那樣的事情呢？”小羊說。
狼聽后生氣極了，他惡狠狠地說：“你這個(gè)小壞蛋！說我壞話的不是你，那就是你的爸爸，反正都一樣！”
狼不想再廢話了，他齜著牙，逼近小羊。小羊哭著說：“我犯了什么錯(cuò)呀？”
狼大聲嚷道：“你最大的錯(cuò)誤就是在我餓了的時(shí)候遇到我?！?/p>
說完這些，狼一口就把小羊吞進(jìn)了肚子里。
故事狼和小羊教案篇九
一天，有一只小羊喝了老狼的水，老狼說：“你偷喝了我的水，我晚上就要到你們家吃你。”小羊聽了就悲哀地笑了，這時(shí)大象伯伯走過來就問小羊：“你為什么哭啊”，小羊說：“上午我喝了老狼的水，老狼說晚上要來吃我?！贝笙蟛f：“別急，別急，我此刻去喝一個(gè)大口水，等晚上它來了，我就用把水噴到眼睛上讓它受不了?！边@時(shí)又走過來一個(gè)獵人，獵人問：“小羊，你為什么哭啊”，小羊說：“晚上老狼要來吃我?！鲍C人說：“別急，別急，我有一把槍，等晚上它來了我和大象藏在一個(gè)地方，等老狼來了，我們就一齊來打它?！?/p>
晚上，小狗看見小羊家的旁邊有一只狼在遛達(dá)，小狗就想可能老狼是來吃小羊的，小狗就藏在大樹旁邊，等大灰狼到羊家門口的時(shí)候，小狗就飛快地跑出來咬了老狼一口，大象又在老狼的眼睛里噴了很多水，獵人端起槍打了老狼二下，老狼死了。
狼把小羊撲倒在地，咬死了。這件事正好被一只正在吃草的小?？匆娏耍s緊跑到羊群里，向羊王。
報(bào)告。
：“大王，大灰狼正在吃一只小羊?！毖蛲趼犃耍豢啥?，想：大灰狼幾次三番吃小羊，在我的地盤上興風(fēng)作浪，真是太可惡了！我羊王這天非治治他不可，讓他也嘗嘗我們的厲害。
于是羊王帶了幾百只羊，去找大灰狼算帳了。
他們來到小溪邊，看見小羊躺在地上，脖子上還在流血。大灰狼自己喝水去了。羊王看了看，覺得這是個(gè)好機(jī)會(huì)，就命令他的手下把小羊抬到草地里。之后，他讓羊們躲進(jìn)草叢里，以叫聲為號(hào)令，羊們就一齊出來打狼。羊王吩咐完，自己也躲進(jìn)草叢里。過了一會(huì)兒，狼來了，他摸著肚子，自言自語道：“哎喲，肚子都餓扁了，該吃羊肉了?！边@時(shí)，羊王大叫一聲，羊們立刻從四面八方撲來，它們有的用角頂，有的用蹄子踢，大灰狼氣急敗壞，用尖利的牙齒拼命地撕咬，一會(huì)兒，羊就死了幾只，大灰狼身上也傷了好幾塊。
經(jīng)過一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，羊們最后打死了大灰狼，羊卻死了好多。羊王說：“我們要想辦法救回死去的弟兄們?！?/p>
樹上的鳥看見了，十分感動(dòng)，從老遠(yuǎn)的地方采來了救命的仙草，救活了大家，也救活了小羊。大家都很感謝小鳥，他們成了最好的朋友。
狼把小羊撲倒在地，咬死了。這件事正好被一只正在吃草的小?？匆娏?，它趕緊跑到羊群里，向羊王。
報(bào)告。
：“大王，大灰狼正在吃一只小羊?！毖蛲趼犃?，怒不可遏，想：大灰狼幾次三番吃小羊，在我的地盤上興風(fēng)作浪，真是太可惡了！我羊王這天非治治他不可，讓他也嘗嘗我們的厲害。
于是羊王帶了幾百只羊，去找大灰狼算帳了。
他們來到小溪邊，看見小羊躺在地上，脖子上還在流血。大灰狼自己喝水去了。羊王看了看，覺得這是個(gè)好機(jī)會(huì)，就命令他的手下把小羊抬到草地里。之后，他讓羊們躲進(jìn)草叢里，以叫聲為號(hào)令，羊們就一齊出來打狼。羊王吩咐完，自己也躲進(jìn)草叢里。過了一會(huì)兒，狼來了，他摸著肚子，自言自語道：“哎喲，肚子都餓扁了，該吃羊肉了?！边@時(shí)，羊王大叫一聲，羊們立刻從四面八方撲來，它們有的用角頂，有的用蹄子踢，大灰狼氣急敗壞，用尖利的牙齒拼命地撕咬，一會(huì)兒，羊就死了幾只，大灰狼身上也傷了好幾塊。
經(jīng)過一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，羊們最后打死了大灰狼，羊卻死了好多。羊王說：“我們要想辦法救回死去的弟兄們?！?/p>
樹上的鳥看見了，十分感動(dòng)，從老遠(yuǎn)的地方采來了救命的仙草，救活了大家，也救活了小羊。大家都很感謝小鳥，他們成了最好的朋友。
從前，有一只羊，它的爸爸媽媽被大灰狼吃了，只剩下小羊一個(gè)人孤獨(dú)地生活著，它暗下決心要找老狼報(bào)仇。
有一天，小羊在老狼經(jīng)常出沒的地方設(shè)了一個(gè)陷井，剛好這時(shí)老狼經(jīng)過中了陷進(jìn)，被吊在樹上。老狼破口大罵道：“是誰干的好事，快放我下來，要不老子下來以后把你撕個(gè)稀巴爛。”這時(shí)小羊從樹后走出來，氣憤地說：“你這個(gè)兇惡又殘忍的壞家伙，害死了我的父母，真可恨，告訴你吧，這陷井是我設(shè)的，你能把我怎樣樣，這天我要為我的父母報(bào)仇，為民除害?！闭f著，搬來一張?zhí)葑樱帜霉髯?，爬上去，一棍一棍地往老狼身上打，這下子，老狼可吃盡了苦頭。疼得“哇哇”大叫。正巧一個(gè)獵人經(jīng)過，看見一只狼吊在樹上，立刻舉起獵槍“嘭”的一聲，把老狼打死了。
小羊最后替爸爸媽媽報(bào)了仇，而獵人也得到了狼皮和狼肉，真是兩全其美??！
一天小羊正在草地上吃草，一只大灰狼慢慢地靠近它。突然，大灰狼從草叢里跳了出來。小羊一見拔腿就跑，它邊跑邊想：怎樣才能脫身呢？這時(shí)它看見前面有一片草地，急中生智想出了一個(gè)好辦法。
小羊停下腳步，抓起一把草就吃了下去，然后它裝作肚子很疼的樣貌，倒在地上一邊打滾，一邊發(fā)出“哎呦、哎呦”的呻吟聲。追上來的大灰狼看見了惡狠狠地說：“你別給我?；ㄕ?，這天我是吃定你了！”小羊裝作很痛苦的樣貌說：“我剛剛吃了一種有劇毒的草，立刻就要死了。如果你吃了我，你也會(huì)中毒身亡的?！崩锹犃税胄虐胍?，但它看到小羊嘴角的草時(shí)，又不敢貿(mào)然行動(dòng)。它眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，試探著說：“休想用你的鬼把戲騙我，這天你就是我的午餐！”說完，狼張開血盆大口又準(zhǔn)備撲向小羊。
小羊一看大灰狼居然沒上當(dāng)，又裝作有氣無力的樣貌地說：“大灰狼先生，反正我也快死了，求你吃了我吧！這樣咱們倆都會(huì)死去，我的兄弟姐妹就不會(huì)再被你吃掉了，他們必須會(huì)感謝我的，我就成了羊族的英雄了！”狼一聽，不屑一顧地說：“我才沒那么傻呢，犧牲了自己讓你當(dāng)英雄？你自己慢慢等死吧，我去抓別的羊了?！闭f完，轉(zhuǎn)身悻悻地走了。
小羊偷偷地笑了。這只笨狼又上當(dāng)了。它高興地一躍而起，一溜煙兒跑回了家。
喜羊羊與灰太狼后傳——狼羊和平共處。
自從在蝸牛世界冒險(xiǎn)之后，灰太狼天天在家里搞一些發(fā)明創(chuàng)造。紅太狼也比從前更加開心了，因?yàn)樵龠^幾天，就是小灰灰的兩歲生日了。
他們倆一向在忙活著，怎樣給小灰灰慶祝生日，小灰灰高興地說：“小灰灰要過生了，小灰灰要吃棒棒糖。”紅太狼一個(gè)平底鍋打在灰太狼頭上，讓他去買棒棒糖?！翱烊タ旎兀砹宋揖妥岜饽恪！奔t太狼說。“對(duì)，對(duì)，對(duì)！晚了老婆揍死你。”小灰灰也拿著一個(gè)小鍋喊道。紅太狼立刻更正說：“叫媽媽。”小灰灰聽了立刻答道：“對(duì)，對(duì)，對(duì)！晚了老婆揍死媽媽?！被姨且涣餆熍芰耍ヌ枪曩I糖去了。紅太狼也趕緊出門，去給小灰灰買生日蛋糕了。屋里就只剩下小灰灰一個(gè)人了。他想：小灰灰要出去闖世界，才不要呆在家里呢！他來到灰太狼的實(shí)驗(yàn)室，東竄西竄，突然從爸爸的枕頭下發(fā)現(xiàn)一個(gè)超小型火箭背包，上面還貼著一張紙條，寫著：贈(zèng)兒子小灰灰。既然是給我的，干嘛東藏西藏的，我小灰灰按照老爸的旨意收下禮物了。他背上推進(jìn)器，手拿一把玩具槍出發(fā)了。剛出門，他按下按鈕，自己的身體就飛起來了，飛出窗外。
哇！外面可真美呀！到處鳥語花香，景色宜人。就在他玩得開心的時(shí)候，一只兇惡的老虎已經(jīng)盯上他了。老虎很多天都沒吃東西了，他一見小灰灰，饞得直流口水。準(zhǔn)備抓住他晚上做下酒菜。小灰灰玩得太高興了，壓根都不明白自己已經(jīng)快成了別人的食物。紅太狼和灰太狼回家后，發(fā)現(xiàn)小灰灰不見了，急得像熱鍋上的螞蟻。灰太狼發(fā)現(xiàn)自己送給兒子的小型噴射器不見了，明白小灰灰拿走，獨(dú)自一個(gè)人出去了。突然，灰太狼發(fā)現(xiàn)地上一串老虎腳印，明白是怎樣回事了。但是，他們不是老虎的對(duì)手，怎樣辦呢？他腦瓜一轉(zhuǎn)，想到好辦法了。看來為了救出小灰灰，只有求助喜羊羊他們了。在慢羊羊村長(zhǎng)的指揮下，一支由暖羊羊、喜羊羊、沸羊羊和懶羊羊組成的急救隊(duì)誕生了。他們?cè)谧粉檭x的帶領(lǐng)下，來到老虎的洞口，只見小灰灰正在油鍋里游泳呢！喜羊羊決定由他來引開老虎，由大家去營(yíng)救小灰灰。想到那里，他一跳來到老虎面前，貪吃的老虎一見，面前是一只肥羊，舔著口水追了出去?；姨勤s緊跑過去救小灰灰，大家以最快的速度離開那里，正當(dāng)他們逃走時(shí)，老虎發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，就暴跳如雷，轉(zhuǎn)頭追向他們，但是一不留神，一腳踩下去掉進(jìn)沸羊羊設(shè)計(jì)的陷井里去了。就這樣，老虎被活捉了，他假悻悻地發(fā)誓不再吃狼和羊了。
善良的慢羊羊村長(zhǎng)發(fā)話放了他。誰知，老虎剛一出鐵籠就反悔了。他發(fā)瘋似的追趕那些小羊們，紅太狼一見，抄起平底鍋打了老虎幾下，老虎生氣地向她撲來，喜羊羊靈機(jī)一動(dòng)，跑回羊村把上次灰太狼做的控制器取來，以最快的速度安在老虎身上，老虎被控制住。喜羊羊遙控它走出森林，羊村一片歡騰?；姨强吹酱蠹抑品匣?，救出了兒子小灰灰，狠下心來發(fā)誓，從今后再也不吃羊肉，永遠(yuǎn)和平共處?；姨菫檠蜓騻兯蛠眭r草，羊羊們也給灰太狼他們最純凈的羊奶。
就這樣，羊兒們和灰太狼子子孫孫繁衍下去，一向都沒有發(fā)生過戰(zhàn)爭(zhēng)，他們最后成了朋友。
從前，在廣闊的尼納草原上，生活著一群無憂無慮、快快樂樂的小羊。小羊們每一天過得平平安安，每一天玩耍、嬉戲。
有一天，一只名叫啦咩的小羊提出了一個(gè)玩耍的好游戲：“我們一半羊藏在草原的任何角落，另一半去找這一半的羊。很刺激，很搞笑吧？”大家都同意啦咩的意見，所以，游戲開始了。啦咩和其他羊一樣，趕緊躲藏。
“這兒不好，那兒不好……”它一向往前走著，一向?qū)ふ抑[秘的地方。忽然，她眼睛一亮——兩簇樹叢中間只見有一個(gè)天然的石洞?！疤袅?！這個(gè)地方必須沒有人能找到我的！”說著，它便高興地走了進(jìn)去。
“咩咩咩~咩咩咩~我是快樂的小小羊……”啦咩一邊哼著歌曲，一邊往石洞的深處走去。
忽然，石洞黑處有一陣綠光，使啦咩一陣膽顫：“那……綠光……是什么……”綠光離啦咩越來越近。啦咩費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，才看清這是一只狼！“怎樣辦，逃出去來不及了，要明白，狼是羊最大的天敵呀！”啦咩急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“記得爺爺以前就是被狼害死的：爺爺在下游喝水，一只可惡的狼想吃爺爺，便用花言巧語說爺爺弄臟了它的水、說過它的壞話。然后不顧一切的把爺爺吃掉了，真可惡！”
那只狼似乎聽到了它說的話，它緊張的說：“我……并不可惡，我只是十分想交一個(gè)好朋友，和我一齊玩耍、嬉戲。我真的不想再做壞事了！”
“你很孤獨(dú)嗎？”啦咩的同情心一點(diǎn)點(diǎn)增多。狼也最后把想說的一切說了出來：“是的，我很孤獨(dú)。我生活在弱肉強(qiáng)食的世界中，比我強(qiáng)的和我競(jìng)爭(zhēng)，只恐自己不行，在這個(gè)世界中占不了一席之地；比我弱的，我當(dāng)然會(huì)吃了它們。看到你的活潑，我忽然感覺到——我很孤獨(dú)?！?/p>
“我們能夠做朋友嗎？”啦咩不由地同情心油然而生。
“能夠嗎？”小狼簡(jiǎn)直不敢相信！
兩個(gè)新朋友的手握在一齊，心里都那么高興、歡樂！這不，它們又玩起了“跨馬”。狼改為吃草了，羊兒們也理解了它，狼，最后成為和平世界的一份子！
從前，動(dòng)物森林以前發(fā)生過這樣一個(gè)故事。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，太陽照射著大地，處處顯示出勃勃生機(jī)。大草原里，有一個(gè)羊村，狡猾的狼陰險(xiǎn)得很，總想吃羊，立自己的威風(fēng)。但是有一次它反而掉下了羊設(shè)下的陷阱。
羊一聽到有聲音就高興地跑過去看，大聲地說：“你這只狡猾的狼總算被我捉住了?！睉?yīng)對(duì)如此危險(xiǎn)的境面，狡猾的狼突然靈機(jī)一動(dòng)。就裝可憐的小狗流著淚說：“羊大哥，你捉錯(cuò)了，我是遠(yuǎn)道而來的小狗，專門來那里求藥，飄過那里，沒想到踩到了這個(gè)六七米的坑里?！毖蛴行┆q豫了，又說：“不可能，你不可能是狗，你這么狡猾，你休想騙我，我才不會(huì)聽你的花言巧語呢！”之后，狼為了讓羊相信，竟然說：“如果你不相信的話，我能夠叫兩聲狗叫?！闭f完，就“汪汪汪……”地叫。
狡猾的狼又假裝十分可憐，哭著說道：“這回你能夠相信我了吧！我真的是一只狗，不是狼，說不定狼就在你們村口想方設(shè)法吃你們呢！”之后，小羊說：“你在那里等一下，我立刻回來?！崩橇髦傩市实牧魉卮鸬溃骸昂?，羊大哥，那你快去快回，快點(diǎn)把我放了吧！”其實(shí)，狼心里毒得很，心里想：“笨羊，你太愚蠢了，竟然相信狼的話，敢你把我困在那里，看我出去怎樣把你們統(tǒng)統(tǒng)吃掉?！?/p>
過了一會(huì)兒，羊回來了，說：“小狗，我要把機(jī)關(guān)弄開了。”狼激動(dòng)地說：“好，快點(diǎn)吧，我都快餓死了?！边@時(shí)，狼兇惡的飛起來，口張得很大，以為自己吃定了羊。但是，羊群這回看清楚了“狗”的真面目。原先，那時(shí)羊覺得有些不妥，就回去叫別的羊來，以防萬一“狗”是狼。沒想到真是如此。羊群狠狠的拿著竹柱把兇惡的狼打下坑里。羊說：“你這只狡猾的狼，我要把你給燒死。”說完，羊立刻扔下火筒。
就這樣，狡猾的狼活活的被火燒死了，從此之后，羊群一向過著快樂幸福的完美生活！
計(jì)劃。
后，很驚恐。因?yàn)樗麄儾⒉幌裣胂蟮哪菢訌?qiáng)大。商量了許久之后，他們決定派遣一只最聰明的狼，去破壞羊們的。
計(jì)劃。
這只聰明的狼有一身雪白的毛，長(zhǎng)著一副溫和善良的面孔，模樣和羊相似他說有一些羊不愿參戰(zhàn)，就到主戰(zhàn)的羊那里說：“那些羊?yàn)槭裁床辉敢鈪⒓訉?duì)狼的戰(zhàn)爭(zhēng)？因?yàn)樗麄儾皇钦嬲难?，他們是狼的親戚，如果我們不先消滅他們，他們必須會(huì)幫著他們的親戚，把我們?nèi)砍缘?！”善良的羊感到這難以致信，因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)那些羊有好多年了于是聰明的狼說：“看，他們的蹄子是黑色的，真正的羊是站在善良一邊的，怎樣會(huì)有黑色的蹄子呢？”善良的羊低頭看著自己的蹄子，確實(shí)不是那么白，但是聰明的狼的說法讓他們很高興善良是有一致性的，自己既然站在善良一邊，那么蹄子當(dāng)然就應(yīng)是雪白的，同毛皮的顏色一致更可況誰會(huì)時(shí)時(shí)看著自己的蹄子呢？善良的羊望著前方，看到的雖然都是黑色蹄子，但總歸都不是自己的。
露出里面的獠牙?！袄?！狼！”黑蹄子的羊們驚叫，善良的羊們也著慌了。但是聰明的狼說：“為了發(fā)動(dòng)對(duì)狼的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們當(dāng)然要把武裝起來，像狼一樣，才能同狼戰(zhàn)斗！我們嘴里的牙齒并不代表什么，因?yàn)槲覀兊拿ず吞阕佣际茄┌椎模 ?/p>
說著他就向離他最近的羊沖過去，一口咬斷了那家伙的脖子。他說：“如果我們不戰(zhàn)斗，就會(huì)這樣被吃掉！”之后他咬碎了另一只羊的頭，說：“我們要這樣同兇惡的狼們戰(zhàn)斗！”在一片驚惶和恐懼中，善良的羊們向著黑蹄子的羊們沖過去，場(chǎng)面一遍混亂，戰(zhàn)況十分慘烈。最后，他們都分辯不出誰是黑蹄子的羊，誰是善良的羊。因?yàn)榇蠹业奶阕佣家寻l(fā)黑了，他們自己把自己的同胞當(dāng)敵人打，聰明的狼暗自竊喜。聰明的狼把這一消息回去告訴狼們明白，個(gè)個(gè)都拍案叫絕。
狼把小羊撲倒在地，咬死了。這件事正好被一只正在吃草的小?？匆娏?，它趕緊跑到羊群里，向羊王報(bào)告：“大王，大灰狼正在吃一只小羊?！毖蛲趼犃?，怒不可遏，想：大灰狼幾次三番吃小羊，在我的地盤上興風(fēng)作浪，真是太可惡了！我羊王這天非治治他不可，讓他也嘗嘗我們的厲害。
于是羊王帶了幾百只羊，去找大灰狼算帳了。
他們來到小溪邊，看見小羊躺在地上，脖子上還在流血。大灰狼自己喝水去了。羊王看了看，覺得這是個(gè)好機(jī)會(huì)，就命令他的手下把小羊抬到草地里。之后，他讓羊們躲進(jìn)草叢里，以叫聲為號(hào)令，羊們就一齊出來打狼。羊王吩咐完，自己也躲進(jìn)草叢里。過了一會(huì)兒，狼來了，他摸著肚子，自言自語道：“哎喲，肚子都餓扁了，該吃羊肉了?！边@時(shí)，羊王大叫一聲，羊們立刻從四面八方撲來，它們有的用角頂，有的用蹄子踢，大灰狼氣急敗壞，用尖利的牙齒拼命地撕咬，一會(huì)兒，羊就死了幾只，大灰狼身上也傷了好幾塊。
經(jīng)過一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，羊們最后打死了大灰狼，羊卻死了好多。羊王說：“我們要想辦法救回死去的弟兄們?！?/p>
故事狼和小羊教案篇十
教學(xué)目標(biāo):
1、了解順數(shù)、倒數(shù)、數(shù)序和接著數(shù)的實(shí)際運(yùn)用，學(xué)會(huì)使用各種數(shù)數(shù)方法。
2、在數(shù)數(shù)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒數(shù)數(shù)的興趣和能力，逐步訓(xùn)練逆向思維。
教學(xué)準(zhǔn)備：認(rèn)知準(zhǔn)備：幼兒會(huì)順數(shù)和倒數(shù)
材料準(zhǔn)備：磁性教具、涂涂圈圈
重點(diǎn)和難點(diǎn)：能根據(jù)所給物體的實(shí)際情況，選用不同方法數(shù)數(shù)
教學(xué)過程：
一、觀察數(shù)數(shù)
1、出示5只籃子，讓幼兒數(shù)數(shù)。再放上5只籃子（有的上面有蘿卜），一共有幾只籃子？
2、討論：在剛才的數(shù)數(shù)中，我們用了哪些數(shù)數(shù)方法？
小結(jié)：我們用了順數(shù)、接著數(shù)的方法。開始數(shù)數(shù)可以順數(shù)、當(dāng)再添上同種東西時(shí)，我們可以用接著數(shù)的方法數(shù)出總數(shù)，所以各種數(shù)數(shù)方法可以根據(jù)不同的情況進(jìn)行選擇使用。
二、小羊過橋
1、這是一座怎樣的橋？橋上的數(shù)字兩邊也一樣嗎？
2、這橋上的數(shù)字表示什么？（表示橋上的臺(tái)階一共有多少）
3、幼兒和老師一起幫小羊過橋（上去：1-2-3-4-5-6-7-8-9-10，下去：10-9-8-7-6-5-4-3-2-1）
4、提問：我們?cè)趲托舆^橋時(shí)用到了那些數(shù)數(shù)方法？是在什么地方用到的？
5、老師提問：小羊走到第6階臺(tái)階時(shí)，它累了，想休息？請(qǐng)幼兒來放小羊的位子,
提問：小羊剛才什么地方休息？這個(gè)數(shù)數(shù)方法叫什么（數(shù)序）
小結(jié)：我們今天運(yùn)用的各種數(shù)數(shù)方法，幫助小羊過橋。這些方法我們可以根據(jù)不同的情況進(jìn)行選用，我們掌握了，能給我們的生活帶來許多方便。
三、小動(dòng)物過橋
1、幼兒每人一份操作材料，剪下橋和動(dòng)物，進(jìn)行操作擺弄鞏固各種數(shù)數(shù)方法。
故事狼和小羊教案篇十一
一個(gè)陽光明媚的早晨，一只可愛的小羊在青青的草地上吃著鮮嫩的草。
忽然，一只惡狠狠的大灰狼看見了一只那么大的羊，饞的口水直流三千尺。
大灰狼大吼一聲，連忙朝小羊撲去。小羊靈機(jī)一閃，三步并作兩步地向前跑了。
大灰狼也不甘示弱，飛奔而去。小羊跑呀跑，突然它看見前面有一塊西瓜皮，小羊來不及剎車，滑了過去，摔在了地上。大灰狼趁機(jī)撲過去把小羊吃得一干二凈。
小羊的朋友小刺猬正好走過，它被嚇得魂飛魄散。它急忙跑回家跟伙伴們說明了事情的經(jīng)過。小伙伴們聽了十分悲痛，它們異口同聲地說：“我們要為小羊報(bào)仇?！?/p>
它們急忙跑到草地上，看見大灰狼還在呼呼大睡。它們讓刺猬變成了刺球，向大灰狼刺去。大灰狼被扎得頭破血流。小伙伴們趁機(jī)同心協(xié)力打死了大灰狼。
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故事狼和小羊教案篇十二
“走，走，走走走，我們一起去郊游……”小兔子白白和小羊佳佳手牽著手，哼著歌，快快樂樂去森林里郊游。
它們來到一片碧綠的、泛著漣漪的小池塘邊，小兔子白白忍不住說：“哇！藍(lán)藍(lán)的天，青青的草地，香香的花，真美呀！”
小羊佳佳說：“白白你瞧，那小池塘里有好多魚呢！它們游到岸邊伸著腦袋，一定是餓了，我們給他們些吃的吧！”
小兔子白白說：“好啊好啊！”
于是它們拿出食物，灑在了水面上。
小魚們高興極了，紛紛張開嘴巴。
灑完食物后，它們就把食物包裝袋隨手扔進(jìn)了小池塘里。
這時(shí)候，小魚們突然不再吃它們的食物了，其中一條小魚還生氣地說：“這里不歡迎你們！請(qǐng)你們快離開！”
小兔子白白和小羊佳佳都非常納悶的.問：“為什么呀？我們還給你們好吃的食物了呢？”
小魚們聽了，氣憤地說：“可是你們隨手亂扔垃圾，你們可知道，這樣會(huì)嚴(yán)重污染我們的生存環(huán)境的！”
小兔子白白和小羊佳佳聽了，都紅著臉，低下了頭。
它們找來網(wǎng)兜，將小池塘里的袋子打撈了上來，然后結(jié)伴回家了。
小兔和小羊在郊游的過程中受到了小池塘里小魚們的排斥，因?yàn)樾⊥煤托⊙螂S意在小池塘亂扔食物的包裝袋，一點(diǎn)也不懂得保護(hù)環(huán)境。小魚們可不喜歡破壞環(huán)境的小動(dòng)物們呢。小朋友們喜歡愛亂扔垃圾的小兔和小羊嗎？希望這個(gè)故事能讓小朋友們懂得保護(hù)環(huán)境的重要性，從小學(xué)會(huì)做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子。
故事狼和小羊教案篇十三
一個(gè)陽光明媚的早晨，一只可愛的`羔羊正在綠草上吃草。
突然，一只兇惡的大灰狼看到了這樣一只大羊，他貪婪的口水流了3000英尺。
狼吼叫著沖向羔羊。小羊向前跑了兩三步。
他們急忙跑到草地上，看到大灰狼還在睡覺。他們把刺猬變成了一個(gè)刺球，刺傷了狼。狼被刺死了。小朋友們借此機(jī)會(huì)一起殺死了大灰狼。
故事狼和小羊教案篇十四
從前有一只小羊叫小白，它和它的伙伴們長(zhǎng)得肥肥胖胖的，無憂無慮，快快樂樂，可當(dāng)小白知道了狼后，變得和以前不一樣了。
以前，小白什么都不怕，可現(xiàn)在它在大家中間吃草但吃一口草，就抬一下頭；睡覺時(shí)在大家中間，可它還是不放心，夢(mèng)中夢(mèng)到被狼吃掉。
有一天，小白練起了跑步，大家吃草時(shí)它就跑來跑去；在睡覺時(shí)，它還做夢(mèng)跑步。
一天天過去了，狼來吃羊了，小白以“一羊當(dāng)先”的速度到了羊圈。
從此以后，小白認(rèn)為不用跑了，便不跑了，也越來越驕傲，而伙伴們?cè)絹碓娇?，狼也越來越快，可小白卻很懶。
有一天，狼又來抓羊，小白故意跑得很慢，結(jié)果被狼抓住了。小白到死也不知道，它是怎么死的。
樹的小鳥看到了，鳥媽媽說：“小白不是死在狼口里的`，而是死在驕傲手里的呀?！?/p>
故事狼和小羊教案篇十五
一天，老狼肚子餓了，它想找個(gè)小動(dòng)物吃掉。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它發(fā)現(xiàn)一只小羊在小溪邊喝水，就想吃掉小羊。
可是吃掉小羊總得有個(gè)理由啊。老狼眼珠一轉(zhuǎn)，說：“小羊，你為什么要喝我的水?！毙⊙蛘f：“這怎么是你的水呢？”老狼瞪起了眼睛，說：“我說是我的就是我的?！毙⊙驀樀脹]話說了，老狼又說：“你還我的水，你給我吐出來?！毙⊙蛘f：“我都喝了，吐不出來，你要我怎么樣?！崩侠莾春莸卣f：“吐不出來，我就咬破你的肚子，我自己把水放出來?！闭f完，老狼就撲向小羊，把小羊吃了。
壞人要是想做壞事，總能找到理由。
故事狼和小羊教案篇十六
從前，動(dòng)物森林曾經(jīng)發(fā)生過這樣一個(gè)故事。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，太陽照射著大地，處處顯示出勃勃生機(jī)。大草原里，有一個(gè)羊村，狡猾的狼陰險(xiǎn)得很，總想吃羊，立自己的威風(fēng)。但是有一次它反而掉下了羊設(shè)下的陷阱。
羊一聽到有聲音就高興地跑過去看，大聲地說：“你這只狡猾的狼總算被我捉住了?！泵鎸?duì)如此危險(xiǎn)的境面，狡猾的狼突然靈機(jī)一動(dòng)。就裝可憐的小狗流著淚說：“羊大哥，你捉錯(cuò)了，我是遠(yuǎn)道而來的小狗，專門來這里求藥，路過這里，沒想到踩到了這個(gè)六七米的坑里。”羊有些猶豫了，又說：“不可能，你不可能是狗，你這么狡猾，你休想騙我，我才不會(huì)聽你的花言巧語呢！”后來，狼為了讓羊相信，竟然說：“如果你不相信的話，我可以叫兩聲狗叫?！闭f完，就“汪汪汪……”地叫。
狡猾的狼又假裝十分可憐，哭著說道：“這回你可以相信我了吧！我真的是一只狗，不是狼，說不定狼就在你們村口想方設(shè)法吃你們呢！”后來，小羊說：“你在這里等一下，我馬上回來?！崩橇髦傩市实牧魉卮鸬溃骸昂?，羊大哥，那你快去快回，快點(diǎn)把我放了吧！”其實(shí)，狼心里毒得很，心里想：“笨羊，你太愚蠢了，竟然相信狼的話，敢你把我困在這里，看我出去怎么把你們統(tǒng)統(tǒng)吃掉?！?/p>
過了一會(huì)兒，羊回來了，說：“小狗，我要把機(jī)關(guān)弄開了?！崩羌?dòng)地說：“好，快點(diǎn)吧，我都快餓死了?！边@時(shí)，狼兇惡的飛起來，口張得很大，以為自己吃定了羊。但是，羊群這回看清楚了“狗”的真面目。原來，那時(shí)羊覺得有些不妥，就回去叫別的羊來，以防萬一“狗”是狼。沒想到真是如此。羊群狠狠的拿著竹柱把兇惡的狼打下坑里。羊說：“你這只狡猾的狼，我要把你給燒死?！闭f完，羊立刻扔下火筒。
就這樣，狡猾的狼活活的被火燒死了，從此之后，羊群一直過著快樂幸福的美好生活！
故事狼和小羊教案篇十七
有一個(gè)老教授，退休后辦起了養(yǎng)殖場(chǎng)，他是基因研究專家，他曾經(jīng)在美國最著名的湯貝森實(shí)驗(yàn)室工作了七年，湯貝森曾獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)提名，是國際上研究基因問題的權(quán)威。
老教授在湯貝森實(shí)驗(yàn)室取得了豐碩的研究成果，他把科研論文備份帶到了國內(nèi)，他還把研究成果百葉草帶回國。人吃了百葉草就會(huì)顯著增強(qiáng)記憶力。老教授還想作進(jìn)一步的研究，他想看看羊吃了百葉草會(huì)有什么反應(yīng)。他飼養(yǎng)了—只羊，這只羊只吃百葉草。等到羊三個(gè)月大的時(shí)候，羊開始躁動(dòng)不安了。羊一次又一次地跑到柵欄外，每次都被老教授發(fā)現(xiàn)又關(guān)了起來。
有一天，老教授接到了湯貝森的邀請(qǐng)函，湯貝森邀請(qǐng)老教授到美國做一個(gè)月的訪問學(xué)者。老教授也想看看湯姆森實(shí)驗(yàn)室對(duì)基因的研究有什么新進(jìn)展。老教授很快就動(dòng)身了，他想到不安分的小羊，就決定把小羊一起帶到美國。
十幾個(gè)小時(shí)的飛行后，老教授和小羊踏上了美國的土地。湯貝森手捧鮮花在機(jī)場(chǎng)迎接，湯姆森和老教授用英語交談，小羊聽得清清楚楚。湯姆森用英語問候老教授，說很長(zhǎng)時(shí)間沒看到老教授，心中甚是想念，又問老教授旅途是否勞累。老教授說，他很懷念和湯姆森共同做實(shí)驗(yàn)的那些歲月，那是他事業(yè)最有成就的日子。湯貝森把老教授領(lǐng)到自己的豪華車旁，他這時(shí)才看到老教授的身邊還有一只羊，他想把羊擋在車外，可是，老教授說，這只羊是他的寵物。湯貝森只好讓小羊也上了他的豪車。
車子奔馳在紐約第五大道上，路兩旁是鱗次桎枇的高樓。老教授顯然對(duì)高樓大廈不感興趣，他率直地問湯貝森關(guān)于基因研究是否有新的突破。湯貝森打著哈哈說，困難重重啊，顯然湯貝森在回避問題的`核心。小羊在車后座上聽得明明白白。湯貝森反問老教授，是否還在繼續(xù)研究基因問題。老教授笑著說，我這次來美國考察把研究成果都帶來了。湯貝森聽了雙眼發(fā)光，他眨著眼睛問道，在哪兒呢？老教授笑得更開心了，他把頭扭向車后座上的羊，說，就是這只小羊。湯貝森驚訝地回頭看小羊，小羊裝著聽不懂他們的對(duì)話，把頭扭向一邊，望著窗外。湯貝森沒把小羊放在心里，他研究的對(duì)象是人類。
車子在一個(gè)咖啡店門口停下了，湯貝森，老教授和小羊大搖大擺地走了進(jìn)去。一個(gè)高個(gè)子的非州人彬彬有禮地迎了上來，看來是服務(wù)生，他操著流利的地道的美式英語問湯貝森他們有什么需要幫忙的。湯貝森徑直走向一張靠近窗戶的桌子，坐下來后，湯貝森點(diǎn)了牛肉，生菜，土豆泥和一瓶人頭馬，還有面包。
不一會(huì)兒，湯貝森和老教授就邊吃邊談?wù)撈饋?。小羊忍不住叫喚了兩聲，老教授連忙從包里拿出百葉草。四十分鐘后，湯貝森和老教授，小羊走出了咖啡店。車子拐上了康博大街，不一會(huì)兒停在了—幢三層樓房前，從外面看起來極為普通。走進(jìn)大廳，小羊才發(fā)現(xiàn)裝璜極為考究，房項(xiàng)正中央的巨型水晶吊燈發(fā)出璀璨奪目的光，晃得小羊眼睛都花了。走在光滑的大理石地面上，小羊的蹄子發(fā)出清脆的響聲。到了房間里，小羊頓時(shí)感到一陣溫馨，房間里有暖氣。房間里只有一張大床，好在房間里輔有地毯，小羊想，它可以睡在地上。老教授進(jìn)了衛(wèi)生間，好長(zhǎng)時(shí)間才出來。小羊也進(jìn)了衛(wèi)生間，它蹲上馬桶感到一陣溫?zé)幔⊙蚝芎闷妫拖骂^，發(fā)現(xiàn)坐墊多出一塊，上面有好幾個(gè)按扭，看起來是通上了電。小羊在老教授家沒有看到過這個(gè)，但是小羊認(rèn)識(shí)英文，所以它馬上就弄明白了。小羊從衛(wèi)生間出來后，看到墻上一閃一閃的，還看到一個(gè)和自己長(zhǎng)得很象的圖像，小羊奇怪極了，它不知道那是電視，電視里正放著灰太郎和喜羊羊動(dòng)畫片。小羊在地毯上睡了一夜。
第二天，湯貝森早早地來找老教授，他準(zhǔn)備帶老教授到他的實(shí)驗(yàn)室去看看。從旅館里出來后，約一個(gè)小時(shí)，湯貝森，老教授和小羊來到了一幢高樓前，只見湯貝森拿著一張卡在門旁邊靠了靠，門很快就開了，他們一行進(jìn)去后，門又很快地在身后關(guān)上了。湯貝森領(lǐng)著老教授和小羊來到了位于三十五樓的實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室里空無一人，湯貝森對(duì)老教授說，為了他們有單獨(dú)相處的機(jī)會(huì)，他把實(shí)驗(yàn)室的其他人放了假。湯貝森和老教授聊起了天，湯貝森一再追問老教授的基因研究是否有新的進(jìn)展，老教授很堅(jiān)定地說，沒什么新的進(jìn)展，暫時(shí)還一無所獲。湯貝森顯出對(duì)老教授不太信任的神態(tài)，但是，由于問不出什么，他就扯開話題問了老教授一些別的問題。小羊覺得他們聊的話題很枯燥，于是，它來到了和實(shí)驗(yàn)室緊連著的休息室，它躺在長(zhǎng)椅子下面休息。突然它聽到了腳步聲，于是，它坐起來，它看到湯貝森走了進(jìn)來，湯貝森是來給老教授沖咖啡的，小羊看到湯貝森給一個(gè)杯子里倒了滿滿一杯咖啡，又從口袋里拿出一個(gè)小紙包，他把小紙包里的東西倒進(jìn)熱氣騰騰的咖啡里時(shí)，臉上滑過一絲狡黠的微笑。小羊好奇地偷偷跟在湯貝森身后，當(dāng)它看到湯貝森把咖啡遞給老教授時(shí)，一個(gè)箭步?jīng)_上前，老教授猝不及防，手中的杯子摔到了地上，咖啡灑了一地。老教授不滿地看了小羊一眼。他看到小羊奇怪地望著他，然后小羊又朝門口跑去，實(shí)驗(yàn)室的門關(guān)著，小羊用身體不停地撞門，老教授看到小羊反常的舉動(dòng)，就連忙打開實(shí)驗(yàn)室的門，小羊一下子竄了出去，直往樓梯口跑。老教授帶著小羊離開了實(shí)驗(yàn)室的大樓。
老教授回轉(zhuǎn)身，看到湯貝森向他走來，這時(shí)小羊沖著湯貝森叫了兩聲，然后四肢抽畜躺在地上。老教授似乎明白了，他對(duì)湯貝森說，想不到這只小羊這么調(diào)皮，他還是早點(diǎn)把它帶回國算了。老教授拒絕了湯貝森的再三挽留，當(dāng)天下午就和小羊回國了。
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