學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)秀19篇)

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學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)秀19篇)
時間:2023-11-06 23:10:10     小編:LZ文人

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學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案篇一

為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況特制定本校園反恐防暴預(yù)案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組 長:陳忠維

成 員:曹振河 羅文廣 陳連英

三、職責(zé):

要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損

失”的原則,果斷處理,積極搶救。要在第一時間疏散現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,盡最大努力保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護(hù),做好善后處理,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

1.負(fù)責(zé)抓好學(xué)校反恐防暴人力、技防、物資等相關(guān)準(zhǔn)備工作;

2.負(fù)責(zé)組織日常安全保衛(wèi)工作,抓好督查,確保各項預(yù)防措施落實到位。

3.學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)事故報告后,要在第一時間趕赴現(xiàn)場,啟動應(yīng)急預(yù)案,指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助。

4.學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件或發(fā)現(xiàn)可疑人員、物品等情況時,負(fù)責(zé)按規(guī)定向上級和主管部門報告工作。

5.學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件后,負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件善后工作。

四、具體要求:

(一)日常安全保衛(wèi)工作

日常安保工作總的指導(dǎo)思想是:防患于未然,及時發(fā)現(xiàn)線索、制止事態(tài)發(fā)展于苗頭階段,最大限度地保障師生及學(xué)校安全。

日常安全保衛(wèi)工作主要分:門衛(wèi)、白天導(dǎo)護(hù)、夜間值守巡邏等三部分。

1.門衛(wèi)(曹振河)

1)配備必要安全防暴工具:哨子、揚聲器、電警棍、防爆盾牌、防暴棍、防爆鋼叉、辣椒水、強光手電等,安裝電鈴,遇緊急情況采取電鈴、揚聲器、哨子(停電時)示警。

2)嚴(yán)格執(zhí)行門禁規(guī)定:學(xué)生在校期間,禁止任何外來車輛和人員進(jìn)入校園,對必須進(jìn)入校園的人員要認(rèn)真做好登記檢查工作。

3)嚴(yán)格執(zhí)行會客制度:任何教師和學(xué)生都不得將客人帶入校園內(nèi),會客只能在校門外。

4)嚴(yán)格執(zhí)行來客登記制度:凡是到校訪客,一律要做好登記,對必須要進(jìn)校的人員,要落實校長準(zhǔn)入制,必要時要查驗身份證等相關(guān)證件。

5)嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)鎖大門制度:除上、放學(xué)時間段外,大門一律要拉繩上鎖。有進(jìn)出的,隨開隨拉隨鎖。不得出現(xiàn)空檔現(xiàn)象。

2.夜間值守巡邏(徐作德)

1)夜間值守巡邏人員要按照規(guī)定按時到崗,不得空崗和隨意找人頂崗。

2)夜間值守巡邏要加大密度。

(二)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇

1.獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。

2.值班人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,阻止犯罪分子靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

3.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實施應(yīng)急救援行動。

4.保衛(wèi)人員,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5.盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6.救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

7.事件得到控制后,學(xué)校相關(guān)人員要實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。

8.事件發(fā)生后,應(yīng)即向教育主管部門報告。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物。

1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告。

2.學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)小組人員要立即對此人進(jìn)行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3.若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,應(yīng)當(dāng)將其控制在校門外。

4.若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5.若可疑人物在盤問時奪路逃跑,有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

6.在整個過程中,應(yīng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7.學(xué)校應(yīng)按規(guī)定把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

(四)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。

1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)報告。 注:可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學(xué)校某處。

2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機、對講機等。

3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。

4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6.學(xué)校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案篇二

為規(guī)范防汛抗洪程序,及時、有序、科學(xué)、高效地開展防洪防汛工作,最大限度地減輕汛期洪災(zāi)危害,確保師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全,結(jié)合我校實際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想。

堅持以人為本,人民生命高于一切的理念,遵循“安全第一、常備不懈、以防為主、防抗結(jié)合”的方針,立足于“防大汛、抗大災(zāi)、早部署、爭主動”,以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標(biāo),按照統(tǒng)一指揮、高效應(yīng)對的原則,組織開展防汛救災(zāi)工作,確保學(xué)校安全度汛。

籌劃工作;加強對防汛抗洪工作的研究與部署,制定完善應(yīng)急預(yù)案,落實各項措施。

2、指導(dǎo)健全防汛抗洪組織機構(gòu),分層級建立防汛抗洪管理體系;督促并監(jiān)督預(yù)案貫徹執(zhí)行。

3、負(fù)責(zé)汛前檢查,組織學(xué)校做好預(yù)防工作,最大限度地減少災(zāi)害帶來的損失。

4、全面掌握汛情、災(zāi)情和學(xué)校防汛抗洪工作基本情況,重要信息要在第一時間上傳下達(dá),保證信息渠道暢通。

5、積極籌集防汛抗洪物資,強化管理,始終保持良好備戰(zhàn)狀態(tài)。

6、部署和指揮實施防汛救災(zāi)行動。

7、協(xié)調(diào)有關(guān)部門共同做好學(xué)校的防汛和搶險工作。

8、檢查督促學(xué)校做好信息上報、后勤保障以及災(zāi)后恢復(fù)教育教學(xué)秩序等工作,嚴(yán)防災(zāi)后發(fā)生疫情。

三、防汛措施。

(一)準(zhǔn)備期間。

1、修訂完善本校防洪防汛應(yīng)急預(yù)案,分工明確,責(zé)任到人。備足物資,密切注意汛情通告。并廣泛開展防汛抗洪中的自救和互救演練,切實提高廣大師生防汛逃生的基本技能。

2、做好思想準(zhǔn)備工作,接到上級指示或通知后,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),啟動防洪防汛應(yīng)急預(yù)案,隨時準(zhǔn)備部署、執(zhí)行防汛抗洪任務(wù)。

3、加強檢查和防范工作,對校舍墻體、屋面、門窗、電氣,以及圍墻等進(jìn)行定期安全檢查,保持校園道路、排水設(shè)施暢通,發(fā)現(xiàn)問題和隱患,要及時整改,防止安全事故發(fā)生。

4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)物品的管理,加強對食堂、門衛(wèi)、財會、電教室、儀器設(shè)備等重要場所的防護(hù),保證防汛抗洪的順利進(jìn)行。

5、要通過多種形式,有針對性地開展汛期安全教育,讓每一位學(xué)生都知道汛期應(yīng)該注意的安全事項,提高師生的防范意識。

6、要加強各類值班值勤工作,保持通訊暢通,及時掌握天氣變化情況,全力維護(hù)正常的教學(xué)、工作秩序。

7、按照分級負(fù)責(zé)的原則,儲備必要的防汛救災(zāi)物資。

(二)預(yù)警期間。

1、當(dāng)降雨量較大或氣象等有關(guān)部門發(fā)布暴雨預(yù)警后,領(lǐng)導(dǎo)小組及負(fù)責(zé)人必須臨陣待命,及時通知防汛信息,通報風(fēng)情、水情、雨情。要堅持24小時值班,做好防汛值班記錄,必要時,集結(jié)好搶險隊伍,隨時準(zhǔn)備應(yīng)對各種突發(fā)災(zāi)情,及時做到上情下達(dá),下情上報。

2、加強與有關(guān)部門的密切配合,切實落實安全工作責(zé)任制。

3、學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要堅守崗位,檢查落實防洪預(yù)案的各項準(zhǔn)備工作。低洼易澇、緊靠山體學(xué)校更要提高警惕,加強防范。

4、預(yù)警期間,通知校內(nèi)建筑工地立即停工,并檢查督促施工單位加固在建工地的腳手架、升降機及建筑物上的模板,確保施工工地安全。

(三)救災(zāi)期間。

1、發(fā)生洪澇災(zāi)害后,防汛領(lǐng)導(dǎo)小組要立即召開緊急會議進(jìn)行部署,形成指揮體系,各部門和有關(guān)人員要按各自的職責(zé)進(jìn)入指揮崗位。

2、當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時,學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速組織人員檢查,疏通排水;要組織專門力量,對學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進(jìn)行監(jiān)測,及時報告災(zāi)情;迅速關(guān)閉、切斷輸電線路(除應(yīng)急照明系統(tǒng)外)和各種明火,防止洪水后滋生其他危害。

3、當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時,要迅速查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人員被困,要火速組織營救,做好傷員的搶救工作,并組織師生有序撤退到安全地帶。要把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時間報告上級防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

4、災(zāi)后,根據(jù)校內(nèi)的特點,立即進(jìn)行一次全面排查,凡有安全隱患的校舍,要立即停止使用,必要時要采取停課等緊急措施,確保師生的生命安全。

5、暴雨和洪水過后,要及時組織相關(guān)力量對校舍進(jìn)行清掃和消毒處理,預(yù)防傳染病的流行和蔓延。

四、工作要求。

(一)切實提高對汛期學(xué)校安全工作重要性、緊迫性的認(rèn)識,牢固樹立防大汛、抗大災(zāi)意識。災(zāi)情發(fā)生時,教職員工必須立即到位,聽候命令。對忽視預(yù)防、疏于管理、擅離職守、不聽指揮影響搶險救災(zāi)的直接責(zé)任人,要從嚴(yán)處理。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要對學(xué)校防汛抗災(zāi)情況與能力做到心中有數(shù),并有針對性地提出防汛抗災(zāi)的意見或建議。

(三)在汛期內(nèi),密切關(guān)注天氣變化,一旦發(fā)覺天氣突變或接到上級通知,務(wù)必提前做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

(四)嚴(yán)格執(zhí)行重大事故報告制度,一旦有險情發(fā)生,在采取有效處理措施的同時,及時向上級報告,不得拖延,更不得隱瞞不報。

xx中學(xué)。

20xx年6月3日。

學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案篇三

為了加強對學(xué)校信訪工作應(yīng)急事件處理的綜合能力,提高信訪工作的反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平,確保迅速有效地處置各類信訪事件,依據(jù)關(guān)于信訪工作的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

適用信訪因素引起的突發(fā)性群體上訪事件及突發(fā)性重點問題。

1、堅持宜散不宜聚、宜解不宜結(jié)、宜快不宜慢、宜緩不宜激的`原則,講究策略,注意方式,正確做好上訪事件現(xiàn)場處理工作。

2、堅持事前預(yù)防與事后應(yīng)急相結(jié)合原則。

3、堅持依規(guī)管理、分級控制的原則。嚴(yán)格按照《信訪工作條例》的有關(guān)規(guī)定,對重大突發(fā)事件的預(yù)警、控制進(jìn)行管理和處置,最大限度地控制事態(tài)發(fā)展。

4、堅持快速反應(yīng)、科學(xué)應(yīng)對的原則。建立學(xué)校預(yù)警和處置突發(fā)事件的快速反應(yīng)機制,一旦出現(xiàn)突發(fā)事件,確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,及時應(yīng)對。

1、學(xué)校信訪工作辦公室接報后,立即向?qū)W校信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長通報情況,啟動應(yīng)急預(yù)案。

2、應(yīng)急狀態(tài)啟動后,信訪工作辦公室人員立即趕赴現(xiàn)場,到達(dá)現(xiàn)場后,從三個方面開展工作:

(1)事態(tài)控制:制定現(xiàn)場應(yīng)急方案,并進(jìn)行上報和組織實施,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報現(xiàn)場工作進(jìn)展情況。

(2)教育引導(dǎo):了解上訪人員提出的主要問題,并進(jìn)行對話,做好解釋疏導(dǎo)工作。

(3)協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò):通知上訪人員所在部門負(fù)責(zé)人赴現(xiàn)場進(jìn)行勸導(dǎo),動員家人參與做好思想教育工作。

3、直至突發(fā)事件消除后,信訪工作辦公室及有關(guān)人員才可離開現(xiàn)場。

4、信訪工作辦公室對突發(fā)事件必須記錄在案,同時要對應(yīng)急行動過程的活動進(jìn)行綜合評價,整理記錄(包括談話記錄、攝像、照相及其它相關(guān)資料),及時寫出工作總結(jié),并進(jìn)行歸檔保存。

1、加強對師生的教育,提高對做好信訪工作重要性的認(rèn)識。要建立層級負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,各部門主要負(fù)責(zé)人作為隊伍信訪的第一責(zé)任人,管好自己的人。凡是涉及信訪的工作,各部門領(lǐng)導(dǎo)必須在第一時間作出反應(yīng),不折不扣地貫徹執(zhí)行學(xué)校信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組的各項指令和工作安排。

2、做好排查走訪工作,定期分析師生思想動態(tài)。要查找本部門信訪因素,制定措施,堵塞漏洞。特別是要做好特殊群體的跟蹤調(diào)查,及時掌握情況,高度警覺,早發(fā)現(xiàn)、早滲透、早報告、早化解,把問題消滅在萌芽中。

3、始終堅持正確的輿論導(dǎo)向。對職工隊伍中出現(xiàn)的一些不利于信訪的話和事,要及時進(jìn)行正確引導(dǎo),引導(dǎo)職工把主要精力放在謀求學(xué)校的發(fā)展、干好本職工作上來。

4、建立信訪工作協(xié)調(diào)聯(lián)動機制。學(xué)校信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的信訪工作,各有關(guān)部門要密切配合,各司其職,形成信訪工作的合力。

5、做實、做細(xì)師生的思想工作。關(guān)心職工生活,重視職工的利益問題,特別是要關(guān)心弱勢群體的生活,在力所能及的范圍內(nèi),幫助他們解決實際問題。對職工關(guān)心的工資福利、養(yǎng)老保險、住房等熱點問題,業(yè)務(wù)部門要及時作好宣傳、引導(dǎo)工作,化解矛盾,扎實有效地做好學(xué)校的信訪工作。

學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案篇四

1、園舍出現(xiàn)險情妥善安置幼兒,上報當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T,并組織專業(yè)人員鑒定。

2、設(shè)置警戒線,對危舍進(jìn)行維修改造。

3、園所在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。

(1)發(fā)生安全事故時,迅速組織師幼疏散至安全地段,及時將事故信息上報縣教育局。

(2)及時報告110、119、120等相關(guān)部門請求援助,對受傷師幼組織搶救,封閉事故現(xiàn)場。

(3)采取有效措施,做好善后處置工作。

學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案篇五

下面是小編為大家?guī)淼摹秾W(xué)校防汛。

應(yīng)急預(yù)案。

為了切實做好防汛工作,認(rèn)真落實學(xué)校安全事故防范措施,加強學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援工作,迅速、有序、高效地處理汛期安全事故,確保在第一時間集中全部力量投入搶險救助,盡最大努力減少人員傷亡及財產(chǎn)損失,及時消除事故發(fā)生后的連帶隱患,最大限度地保障師生和學(xué)校安全,根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本防汛工作預(yù)案:

副總指揮:

2、主要職責(zé)。

(1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行防汛知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防汛知識的普及教育,廣泛開展自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防汛的意識和基本技能。

(3)汛情發(fā)生后,要采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行防汛減災(zāi)工作,把防汛災(zāi)害造成的損失降到最低點。

(4)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。

1、接到上級防汛通報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項防汛工作。防汛期間堅持24小時值班。實行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。

2、組織有關(guān)人員對學(xué)校所有建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項活動的開展。做好避險看護(hù)工作,尤其是路遠(yuǎn)的學(xué)生學(xué)生。汛期期間,視情況可提前放學(xué),遇險情學(xué)生在沒家長接送和老師看護(hù)下,不能單獨離校,并及時向有關(guān)部門報告,確保無人員傷亡。

3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對供電輸電等重要設(shè)備、場所的防護(hù),保證防汛減災(zāi)順利進(jìn)行。

4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織各學(xué)校搶險救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報信號,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有師生撤離。各班學(xué)生在上課教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電系統(tǒng)和各種明火,防止滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

(4)加強對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時匯總上報主管部門及辦事處黨委政府。

1、組織協(xié)調(diào)組。

組長:成秀玲。

成員:高志民李麗李賀元周偉偉。

工作職責(zé):研究政策和措施、提出工作建議,為指揮部決策提供參考;制定和協(xié)調(diào)落實應(yīng)急救援工作的各項決策和措施;協(xié)調(diào)與應(yīng)急救援相關(guān)的工作關(guān)系;全面了解掌握事態(tài)發(fā)展的相關(guān)信息;完成指揮部交辦的其他工作任務(wù)。

2、應(yīng)急救援組。

組長:孔松領(lǐng)。

成員:呂海濱楊森?牛新亮。

工作職責(zé):組織維持事故現(xiàn)場秩序;組織穩(wěn)定事故現(xiàn)場事態(tài);組織救助現(xiàn)場傷患人員;組織人員救送傷患人員入院就醫(yī);隨時掌握傷患人員治療情況等。

3、后勤保障組。

組長:胡俊嶺。

成員:侯傳景李善林孫建峰。

工作職責(zé):負(fù)責(zé)全縣應(yīng)急救援物資保障工作;對應(yīng)急救援工作的經(jīng)費支出提出預(yù)算方案;督促檢查應(yīng)急救援各項物資保障的落實情況,確保安全、有效、及時完成有關(guān)保障任務(wù);完成領(lǐng)導(dǎo)小組的其他工作任務(wù)。

4、事故調(diào)查處理組。

組長:成秀玲。

成員:高志民。

工作職責(zé):進(jìn)入事故現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查;查明事故原因、經(jīng)過;查清事故責(zé)任及責(zé)任人,提出對責(zé)任單位及責(zé)任人員的處理辦法等。安撫事故傷患人員家屬情緒;接待聽取事故傷患人員家屬意見;依法研究提出事故善后解決辦法等。

5、宣傳信息組。

組長:呂海濱。

成員:李宏偉。

工作職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)工作的文件、材料審核和印發(fā),做好相關(guān)會議材料和會議紀(jì)要的整理;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)文件、材料的收發(fā)、傳閱、整理、歸檔;收集、報告及發(fā)布各類相關(guān)信息,負(fù)責(zé)事故處理過程中信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、存檔、留存;建立信息網(wǎng)絡(luò)體系,負(fù)責(zé)接待各類咨詢、采訪等,做好宣傳報道工作;完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作任務(wù)。

6、應(yīng)急小隊成員:

李澤邦王西昌程全國李自偉全體教師。

1、學(xué)校當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)及時向郝校長匯報。

3、具體領(lǐng)導(dǎo)報告上級部門。

1、及時做好善后工作,對受損的房屋、設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行維修、重建,對過水后的校舍、設(shè)施進(jìn)行防疫消毒,防止傳染病發(fā)生。

2、各組要立即開展查災(zāi)核損工作,落實防汛生活救助經(jīng)費。確保師生有住所、有飯吃、有衣穿、有干凈的飲用水,傷病人員能得到及時醫(yī)治。

3、切實做好受災(zāi)校舍建設(shè)工作。做好受災(zāi)校舍統(tǒng)計、核定,并建立受災(zāi)校舍和恢復(fù)修建臺帳;確定修建對象,配合政府制定受災(zāi)校舍恢復(fù)建設(shè)計劃和恢復(fù)建設(shè)資金補助標(biāo)準(zhǔn)。

1、抗洪的首要的任務(wù)是保護(hù)人員的生命安全,救災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

2、一般不組織學(xué)生參加救災(zāi)。

學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案篇六

我校為有序引導(dǎo),有效預(yù)防、減少和消除突發(fā)重大輿情造成的負(fù)面影響,切實提升應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)等媒體的能力,依據(jù)已有相關(guān)規(guī)定,特制定本預(yù)案。

(一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌組織。將突發(fā)重大輿情應(yīng)對處置工作納入我校應(yīng)急管理工作統(tǒng)籌安排,成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組加強組織協(xié)調(diào)。

(二)分級負(fù)責(zé),依法處置。按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,依法依規(guī)組織實施突發(fā)重大輿情應(yīng)對處置工作和應(yīng)急處置工作。

(三)監(jiān)測預(yù)警,及早防范。及時發(fā)現(xiàn)和掌握社會及互聯(lián)網(wǎng)上動態(tài)性、苗頭性和預(yù)警性信息,加強分析研判,有針對性地采取防范和控制措施,及時預(yù)防和消除不良影響。

(一)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及職責(zé)。

組長:孟健副組長:馬霞組員:魏澤宏馬瑞劉偉巾秦彥勝張大偉。

成立陜壩小學(xué)突發(fā)重大輿情應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定上報流程有序引導(dǎo)輿論。辦公室秦彥勝負(fù)責(zé)輿情處理,信息中心負(fù)責(zé)提供技術(shù)支持。

(二)崗位職責(zé)。

德育處:落實突發(fā)重大輿情應(yīng)急處置工作及其他相關(guān)工作。

各部門:部門負(fù)責(zé)組織實施本學(xué)科突發(fā)重大輿情的應(yīng)急處置工作。建立輿情監(jiān)管機制,培養(yǎng)一批政治素質(zhì)高、責(zé)任心強、懂政策法規(guī)、善應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)的兼職網(wǎng)民隊伍,確保一旦發(fā)生重大輿情能夠得到及時有效處置。有技術(shù)上問題的及時與信息中心聯(lián)系。

(一)研判預(yù)警。

對學(xué)??赡芤l(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點敏感問題,要及時搜集掌握有關(guān)真實信息,做好應(yīng)對處置準(zhǔn)備,增強工作前瞻性和時效性。

(二)快速反應(yīng)。

發(fā)現(xiàn)重大輿情后,要按照應(yīng)急管理規(guī)定時限及時按流程上報,同時立即啟動應(yīng)急預(yù)案,組建專門工作組,制定并落實應(yīng)急處置措施。持續(xù)保持與上級主管部門的聯(lián)系,隨時應(yīng)對輿情處理。

(三)分類處置。

對網(wǎng)絡(luò)媒體出現(xiàn)的突發(fā)重大輿情,在嚴(yán)格執(zhí)行保密法律法規(guī)、新聞宣傳紀(jì)律等規(guī)定的基礎(chǔ)上,按以下辦法分類處置:

1、對于詢問、置疑、訴求類的,學(xué)校及時提出答復(fù)意見,能當(dāng)即回復(fù)的要當(dāng)即回復(fù),需要一段時間辦理后才能回復(fù)的,要在發(fā)現(xiàn)當(dāng)日內(nèi)回復(fù)處理意見并在辦結(jié)之日內(nèi)回復(fù)處理結(jié)果。

2、對某一突發(fā)事件或社會熱點、敏感問題惡意傳播或炒作類的,要依法告知事實真相或事件處置情況。對于造成重大負(fù)面影響或嚴(yán)重?fù)p失,告知事實真相、事件處置情況后仍繼續(xù)惡意傳播或炒作的,商請執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門依紀(jì)依法查處。

3、對于捏造、歪曲或夸大事實,惡意攻擊、誹謗,煽動網(wǎng)民鬧事或涉嫌網(wǎng)上違法犯罪活動類的,要依法澄清事實真相,并商請執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門依紀(jì)依法查處。

4、對推動改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作有重要積極意義類的,要積極采納建議并按要求予以回復(fù)。

(四)動態(tài)跟綜。

專人負(fù)責(zé)對突發(fā)重大輿情及處置后的事態(tài)實行動態(tài)跟蹤,適時釆取應(yīng)對處置措施,堅決防止網(wǎng)絡(luò)輿情危機發(fā)生。

(五)總結(jié)評估。

在網(wǎng)絡(luò)輿情被消除或趨于平穩(wěn)后,要根據(jù)輿情的發(fā)生、傳播和處置情況及時進(jìn)行總結(jié)、梳理、反思,將應(yīng)對處置工作書面報告上報教育局,并健全完善工作機制,不斷提高應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)媒體的能力。對玩忽職守、造成嚴(yán)重?fù)p失的,要報公安機關(guān)依法給予責(zé)任人行政處分,違反法律的,依法追究法律責(zé)任。

學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案篇七

為了確保全校師生在校期間正常的生活和教學(xué)秩序,對于校內(nèi)外自來水管網(wǎng)和電力管網(wǎng)造成的停水、停電事件,我校將按照以下應(yīng)急方案進(jìn)行處理。

組長:

副組長:

組員:

1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來自校內(nèi)還是校外,若是校外原因,應(yīng)立即撥打自來水公司電話和電力服務(wù)電話,問清事故發(fā)生地點和事故原因。若是校內(nèi)原因,應(yīng)立即通知負(fù)責(zé)后勤水電工到場,迅速進(jìn)行維修。對于校內(nèi)主水管道和用電故障無法迅速自我修復(fù)的突然事故,也可直接撥打自來水公司電話和供電部門電話進(jìn)行維修。

2、對于不能在短時間內(nèi)修復(fù),可能影響正常教育教學(xué)的停水、停電情況,值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速通知校長,成立以校長為組長的緊急事件處理小組,下設(shè)穩(wěn)定宣傳組;事故勘查組、設(shè)備維護(hù)組;生活服務(wù)組。

3、穩(wěn)定宣傳組由政教處黃志塘負(fù)責(zé),主要職責(zé)是選擇合適的時間向?qū)W生和老師通報停水、停電原因及維修進(jìn)度,穩(wěn)定學(xué)生情緒。對于停水情況可以告知學(xué)生用餐及用水均可正常,并敬告學(xué)生不要隨意開啟自來水龍頭,以免來水后造成不必要的浪費。

4、事故勘查組、設(shè)備維護(hù)組由總務(wù)處(張佛明鐘洪)負(fù)責(zé),主要職責(zé)是派專人到事故的現(xiàn)場進(jìn)行勘察,詢問事故原因,隨時通報維修進(jìn)度和維修竣工的大體時間,向宣傳組提供給學(xué)生進(jìn)行宣傳穩(wěn)定工作的資料。總務(wù)處還要利用停電時間檢查和統(tǒng)計應(yīng)急燈的效果。對校內(nèi)的用電用水設(shè)備進(jìn)行保護(hù)和檢查,特別是因停水停電原因容易造成損壞的設(shè)備。對于停電我校電工需及時開柴油發(fā)電機組轉(zhuǎn)換供電線路,確保正常使用。

5、生活服務(wù)組由李賢偉負(fù)責(zé),主要職責(zé)是及時通知師生食堂和教工家屬樓,采取各種方式蓄水,務(wù)必解決好學(xué)生的吃住問題;學(xué)生宿舍要長期備手電,以備停電照明用。

各班值班老師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi),穩(wěn)定學(xué)生情緒,等待學(xué)校相關(guān)部門的通知后再作處理。

1、宿舍管理員在第一時間通知值班領(lǐng)導(dǎo),并聽從值班領(lǐng)導(dǎo)的安排。

2、停電后,各個宿舍學(xué)生必須保持安靜,嚴(yán)禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準(zhǔn)私自點蠟燭。

3、宿舍長指揮本宿舍學(xué)生迅速就寢,并注意安全。

1、按到停水通知后,飯?zhí)脩?yīng)盡快做好蓄水工作,以解決食堂正常的生活用水。

2、管供水系統(tǒng)人員(梁思坤、高燕、張錦清)抓緊時間把蓄水池水充滿,隨時關(guān)注水池水量的變化。

3、啟用學(xué)校蓄水池(1000立方米),約可以維持全校師生使用一天半。

啟用學(xué)校備用發(fā)電機(蘇偉青、黃木華),保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本生活用電。

若所有方案都不能實施,應(yīng)立即報請縣教育局,做全校停課準(zhǔn)備。

學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案篇八

成立以校長為組長的應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組(見附表)。

有本應(yīng)急預(yù)案第三條規(guī)定情形的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)后1小時內(nèi)向中心校辦公室及分管領(lǐng)導(dǎo)報告。并按照有關(guān)要求依照責(zé)任權(quán)限同時向?qū)W校駐地政府司法治安、醫(yī)療急救、保險等部門報告。

1)課間學(xué)生追逐、打鬧;

2)學(xué)生自行到校活動或者放學(xué)后滯留學(xué)校活動;

3)體育活動中不慎碰撞、摔倒;

4)學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn);

5)學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);

6)學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育;

7)實驗操作不當(dāng);

8)極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

1、運用各種形式,加強對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育,增強學(xué)生的自我保護(hù)意識(政教處為主負(fù)責(zé))。

2、加強對教師進(jìn)行師德規(guī)范教育,增強責(zé)任意識和法制意識(教導(dǎo)處為主負(fù)責(zé))。3、加強對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改(總務(wù)處為主負(fù)責(zé))。4、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校安全工作和社會治安綜合治理工作要求,分年級或者部門確定安全責(zé)任包干區(qū),年級或者部門負(fù)責(zé)人為安全責(zé)任包干區(qū)責(zé)任人。學(xué)校要做到層級簽約,崗位到人,確保在校學(xué)生人身安全。(辦公室為主負(fù)責(zé))。

1、事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項。

(1)以最快的速度把受傷學(xué)生送往就近的縣級以上醫(yī)院救治,保留車票或發(fā)票。

(2)發(fā)生事故后立即通知家長。

(3)一般事故24小時內(nèi)書面上報;重大事故立即電話上報,可先口頭后書面,同時向投保的保險公司報告出險。

(4)事故發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)對照教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》或者地方有關(guān)中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理的有關(guān)規(guī)定,分清校方有責(zé)事故或者校方無責(zé)事故。校方有責(zé)事故及重大事故立即按照有關(guān)程序移交上級主管部門處理;校方無責(zé)事故報請所屬駐地司法治安部門處理。

(5)按照司法程序完成調(diào)查取證。

附1:學(xué)生意外傷害事故處理流程圖。

發(fā)生事故——送醫(yī)院——通知家長——學(xué)校突發(fā)事件處理小組運作——上報——司法介入——支付補償金調(diào)查取證——起草《協(xié)議書》——協(xié)商——調(diào)查取證——填寫校方責(zé)任險賠付意向書——保險公司理賠。

附2:領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機構(gòu)。

學(xué)校設(shè)立突發(fā)公共事件應(yīng)急處理指揮部,作為學(xué)校應(yīng)對學(xué)校突發(fā)公共事件的議事、決策、協(xié)調(diào)、處置機構(gòu)。

指揮部組成及分工。

總指揮:校長。

副指揮:副校長。

指揮部下設(shè)如下機構(gòu):

1.辦公室:兼任辦公室主任,成員有、。負(fù)責(zé)處理指揮部日常事務(wù),做好學(xué)校預(yù)防突發(fā)公共事件的督查工作,辦理指揮部交辦的有關(guān)工作,統(tǒng)一宣傳口徑,對外發(fā)布突發(fā)事件相關(guān)情況,協(xié)助指揮部領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)工作,調(diào)配車輛、人員等。

2.醫(yī)療救護(hù)組:兼任組長,成員有、班主任。負(fù)責(zé)對受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場救治,協(xié)調(diào)醫(yī)療機構(gòu)在第一時間內(nèi)全力搶救傷員。

3.物資保障組:任組長,成員有、。負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急物資、必要儀器器材、資金、食品、飲用水供應(yīng)等方面的保障措施。

4.善后處理組:任組長,成員有、門衛(wèi)、任課老師。負(fù)責(zé)對事故進(jìn)行善后處理和恢復(fù)工作,及時穩(wěn)定教育、教學(xué)秩序。

學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案篇九

成員:xxx。

xxx。

xxx。

xxx。

1、在全校范圍內(nèi)樹立食品衛(wèi)生安全意識、時時警惕食物中毒事件的發(fā)生,班主任發(fā)現(xiàn)可疑病情后,立即報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,啟動應(yīng)急預(yù)案,采取搶救措施。

2、立即撥打急救電話120或者與附近醫(yī)院聯(lián)系救治患病師生。

3、立即向上級有關(guān)部門報告。

4、收集相關(guān)病情信息、食物及原加工材料,協(xié)助衛(wèi)生部門進(jìn)行事件調(diào)查、處理。

5、學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)立即指揮搶救工作,協(xié)調(diào)有關(guān)單位和部門的搶救,向上級主管部門匯報,指揮以下部門工作:(1)責(zé)令食品立即停止食品加工、供應(yīng)活動。

(2)由學(xué)校負(fù)責(zé)立即向上級衛(wèi)生部門報告,報告時間距離發(fā)病時間不得超過1小時。

(3)負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護(hù)好中毒現(xiàn)場和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場,等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。

(4)班主任負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)校護(hù)理患病學(xué)生,如發(fā)現(xiàn)人數(shù)較多,治療護(hù)理在班級進(jìn)行。對已確定重病師生負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。

(5)德育處做好師生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒;負(fù)責(zé)家長的疏導(dǎo)工作;學(xué)校制定專人接受新聞部門采訪;協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好善后處理工作。

(6)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要深入各班級配合衛(wèi)生行政部門,做。

好流行病學(xué)調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過,可疑食品、中毒人數(shù),并預(yù)測發(fā)展趨勢。

(7)總務(wù)處做好后勤保障工作,保障搶救機動車、藥品、消毒用品到位,保障搶救中心必須品的供應(yīng)。

(8)食堂負(fù)責(zé)人要協(xié)助衛(wèi)生部門作帶菌檢查和取證工作,按照衛(wèi)生部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。

學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案篇十

為了加強和改進(jìn)培訓(xùn)機構(gòu)安全檢查工作,保障全師生員工健康,平安地學(xué)習(xí)、工作、生活,,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從實際出發(fā),特制定本預(yù)案。

一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。

成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:全體員工。

二、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)。

1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

2、安排教師開展相關(guān)的排危搶險或者實施求教工作。

3、根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

5、對突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

6、突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

師生在一切教學(xué)活動中,都要有“安全第一,預(yù)防為主、安全責(zé)任重于泰山,安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應(yīng)對,首先確保在場人員的生命安全,及時上報,學(xué)校安全事故應(yīng)急的領(lǐng)導(dǎo)和成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。

全體師生發(fā)現(xiàn)火災(zāi)均應(yīng)及時報警,迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi),教育活動必須立即停止,并對人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員,及時搶救。

1、發(fā)生火災(zāi)事故時,在場師生及搶險救災(zāi)組人員迅速疏散學(xué)生,撤離到安全區(qū)域。

2、迅速切斷有關(guān)電源。

3、在向119消防指揮中心報警的同時,立即報告上級主管部門。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進(jìn)行滅火的同時,采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,確保師生的生命安全。

1、發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)安全事故,造成身體傷害應(yīng)迅速送醫(yī)院診治或撥打120急救電話。

2、迅速向上級主管部門報告。

3、做好家長、家屬的安撫工作,消除各種不安全因素,維護(hù)穩(wěn)定。

4、積極配合上級有關(guān)部門做好調(diào)查事故處理等工作。

(三)惡性傷亡事故。

當(dāng)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時,應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場,并報告應(yīng)急預(yù)案處理的領(lǐng)導(dǎo),對未死亡人員,學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場急救,無法或無能力救治,或者無法判斷傷亡情況的,應(yīng)及時向相關(guān)部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報警。

對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時調(diào)查,實事求是配合部門提供相應(yīng)證據(jù)證件,事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以及相關(guān)法律法規(guī)條例處理。

(四)地震等自然災(zāi)害,

發(fā)生自然災(zāi)害必須以生命安全第一,經(jīng)請示后可以采取必要的停學(xué),對影響師生安全的教育活動,都應(yīng)及時采取必要的防范措施,在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全,應(yīng)及時告知家長接送或在路上擴(kuò)送,也可以報警,對可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,作出安全部署,對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震等,應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施,事后應(yīng)及時施救,并將事實情況通過匯報程序匯報。

(五)人為破壞。

1、加強培訓(xùn)機構(gòu)保衛(wèi),阻止外來人員進(jìn)入培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)。

2、發(fā)生暴炸等惡性事故,及時報警,應(yīng)保護(hù)生者,進(jìn)行人員安全疏散,對傷員進(jìn)行救治。

3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時報警,并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。

4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報警,及時送傷者入醫(yī),保護(hù)現(xiàn)場,調(diào)查原因。

xxx課外教育中心。

xx年xx月xx日。

學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案篇十一

校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件,具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點。

事實證明,及時的搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

為了確保學(xué)校師生生命與財產(chǎn)安全、校舍及設(shè)備設(shè)施安全,建設(shè)和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。及時、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機制。根據(jù)有關(guān)法規(guī)、政策,結(jié)合我校實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

組長:

副組長:

1、突發(fā)事件的指揮。

由校長負(fù)總責(zé),各主管各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)各有關(guān)人員統(tǒng)一行動。

2、突發(fā)事件逐層報告制度。

1、學(xué)生或教師在家中出現(xiàn)非典、肝炎、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校報告,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

2、學(xué)生或教師在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要求其立即戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室,請醫(yī)務(wù)人員作初步檢查,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥的,班主任要立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員要穿防護(hù)服、戴口罩、手套)。如果是本校教師出現(xiàn)傳染病,也要戴防護(hù)口罩、手套。初步檢查是傳染病的立即轉(zhuǎn)送定點醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由校領(lǐng)導(dǎo)及工作人員護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套)。

3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教師,學(xué)校應(yīng)急小組立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)選用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察。并馬上打“120”急救電話,送定點醫(yī)院就診。

4、學(xué)校對傳染病病人所在的班級教室或辦公室及所涉及的公共場。

所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教師進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布疫情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

1、發(fā)生火險時應(yīng)及時搶救,使火險消滅在萌芽狀態(tài)。

2、如不能及時撲滅,要及時通知周圍的師生共同救火。與此同時,立即報告校級領(lǐng)導(dǎo)。

3、樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)立即打開樓房的所有大門。

4、值班人員和各部位負(fù)責(zé)人要在最短的時間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場,組織人員疏散。

b、報告程序。

1、學(xué)校各部位發(fā)生火險,在及時搶救的同時,立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)在立即到達(dá)現(xiàn)場組織指揮疏散,組織撲救并視情況決定是否報119。

2、對小的火險及時撲救了的,學(xué)校要在次日向上級單位匯報;對比較大的火災(zāi)要在組織搶救的同時立即向中心學(xué)校辦公室匯報,并撥打119報警電話撲救。

c、責(zé)任追究。

發(fā)生了火險,在及時組織搶救消滅火險后,及時分析查找原因。對直接責(zé)任人要根據(jù)責(zé)任大小分別給予批評,罰款、處分等措施并在全校通報,以便吸取教訓(xùn)。

學(xué)校本著對學(xué)生和教師的身體健康負(fù)責(zé)的目的出發(fā),在加強學(xué)校常規(guī)管理的同時,加強食品工作管理,一旦發(fā)生學(xué)生非正常中毒或疑似食物中毒事故,立即采取以下措施:

1、視情況在最短的時間內(nèi)向中心學(xué)校辦公室和塔洋衛(wèi)生院報告。

2、積極配合協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救助病人。

3、保留造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和現(xiàn)場。

4、配合衛(wèi)生部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。

5、落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。

2、指揮機構(gòu)人員馬上按工作指責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:

(1)全校用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。

(2)各班班主任、教師立即到班指揮學(xué)生按確定的逃生路線進(jìn)行緊急疏散。

a、采取措施,堵塞漏洞。

1、針對學(xué)校存在的治安不安全隱患采取以下措施解決:

2、學(xué)校定期召開學(xué)生、教師大會,對安全提出要求,邀請法制部門講法制課,增強師生的法律意識。

3、制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,對學(xué)生提出具體的要求,如不得攜帶兇器等。

4、發(fā)揮班主任、學(xué)生干部作用,對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時做工作。

5、嚴(yán)格值班制度,加強檢查,堵塞漏洞。

b、對發(fā)生治安問題的預(yù)案。

1、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測,同時撥打“110”報警。

2、學(xué)生發(fā)生群毆事件后,班主任、教師、學(xué)生干部要立即報告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值班干部要迅速到達(dá)現(xiàn)場制止。

3、對有社會人員參與打群架的,制止后仍不聽的,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)決定立即撥打110報案。

4、對被打傷學(xué)生,首先到塔洋衛(wèi)生院治療,醫(yī)治不了的及時送市。

學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案篇十二

本著及時有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實保護(hù)好師生的生命安全,維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

二、工作目標(biāo)。

掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時利用通道疏散到安全地帶,學(xué)會自救和救人。

三、成立應(yīng)急指揮小組:

組長:王松梅。

成員:臧傳琴楊玉曉孫立軍王煥玲。

四、臨時指揮點:

廣播室。

五、疏散線路安排:

組織人員:兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級部主任負(fù)責(zé),操場由劉洪強、季方杰兩位體育老師負(fù)責(zé)。前樓秩序由王桂民、周家勝負(fù)責(zé)。

一號樓:

樓內(nèi)東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合,樓內(nèi)西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。

秩序負(fù)責(zé):前門:高志娥后門:張金梅。

各班主任帶班楊玉曉負(fù)責(zé)在底樓大廳指揮。

二號樓:

六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。

其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常。

秩序負(fù)責(zé):

一樓:萬炳勇。

二樓李秀娟。

三樓丁術(shù)國。

四樓李子紅。

各班主任帶班王煥玲負(fù)責(zé)東樓梯口指揮王立芬負(fù)責(zé)西樓梯口指揮。

六、樓梯疏散老師職責(zé):

1、做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,保證學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

2、檢查本樓層,并清場后向指揮部(組長)報告情況。

七、注意事項:

每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組,做好學(xué)生逃離時的秩序及情緒控制工作,按照既定線路幫助學(xué)生逃離。

學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案篇十三

為了保證網(wǎng)站的安全和良好的運行,各部門必須要遵循以下條例:

1、嚴(yán)格遵守國家有關(guān)法律、行政法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行安全保密制度,不得在網(wǎng)上從事危害國家安全、泄露國家和軍事秘密等犯罪活動,不得制作、復(fù)制和傳播各類不健康信息。

2、網(wǎng)站由管理員隨時密切監(jiān)視信息內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上出現(xiàn)非法信息時,負(fù)責(zé)人員應(yīng)立即向部門負(fù)責(zé)人通報情況,情況緊急的應(yīng)先及時采取刪除等處理措施,再按程序報告。

3、嚴(yán)禁在網(wǎng)站上發(fā)布不真實的信息,傳播計算機病毒。在校園網(wǎng)上,禁止使用盜版軟件,不允許玩電子游戲,不允許無關(guān)人員使用,也不允許進(jìn)行與工作無關(guān)的操作。

4、利用校園網(wǎng)及資源編制的程序、數(shù)據(jù)庫、cai課件、文檔資料等軟件的知識產(chǎn)權(quán)屬學(xué)校所有,未經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門同意,不得向外交流,不得占為私有。

5、為保證校園網(wǎng)的安全,人人都要預(yù)防計算機病毒,堵塞病毒傳染渠道。外來軟盤、光盤必須用病毒檢測程序確認(rèn)沒有病毒后才能在校園網(wǎng)上使用。

6、當(dāng)有網(wǎng)頁內(nèi)容被篡改,或通過入侵檢測系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)有黑客正在進(jìn)行攻擊時,首先應(yīng)將被攻擊的服務(wù)器等設(shè)備從網(wǎng)絡(luò)中隔離出來,同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況,技術(shù)人員立即進(jìn)行被破壞系統(tǒng)的恢復(fù)與重建工作。

7、重要的軟件系統(tǒng)平時必須存有備份,與軟件系統(tǒng)相對應(yīng)的數(shù)據(jù)必須有多日備份,并將它們保存于安全處。

8、各處室部門和教研組必須加強對計算機的管理,指定專人負(fù)責(zé)管理。管理員應(yīng)經(jīng)常測試計算機設(shè)備的性能,發(fā)現(xiàn)故障及時通知現(xiàn)代教育技術(shù)中心處理。

9、電教工作組將定期對各室的計算機使用、管理及清潔衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查。若有違反本規(guī)定的,報校有關(guān)部門處理。

10、應(yīng)建立健全計算機信息系統(tǒng)病毒預(yù)防和控制的安全管理制度,做好計算機病毒預(yù)防和控制工作并遵守相關(guān)規(guī)定。

學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案篇十四

為了確保全校師生在校期間正常的生活和教學(xué)秩序,對于校內(nèi)外自來水管網(wǎng)和電力管網(wǎng)造成的停水、停電事件,我校將按照以下應(yīng)急方案進(jìn)行處理。

(一)工作小組:

組長:谷連飛。

副組長:李賢偉張佛明鐘洪黃志塘。

組員:蘇偉青梁思坤黃木華宿管員(4名)。

(二)工作程序。

1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來自校內(nèi)還是校外,若是校外原因,應(yīng)立即撥打自來水公司電話和電力服務(wù)電話,問清事故發(fā)生地點和事故原因。若是校內(nèi)原因,應(yīng)立即通知負(fù)責(zé)后勤水電工到場,迅速進(jìn)行維修。對于校內(nèi)主水管道和用電故障無法迅速自我修復(fù)的突然事故,也可直接撥打自來水公司電話和供電部門電話進(jìn)行維修。

2、對于不能在短時間內(nèi)修復(fù),可能影響正常教育教學(xué)的停水、停電情況,值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速通知校長,成立以校長為組長的緊急事件處理小組,下設(shè)穩(wěn)定宣傳組;事故勘查組、設(shè)備維護(hù)組;生活服務(wù)組。

3、穩(wěn)定宣傳組由政教處黃志塘負(fù)責(zé),主要職責(zé)是選擇合適的時間向?qū)W生和老師通報停水、停電原因及維修進(jìn)度,穩(wěn)定學(xué)生情緒。對于停水情況可以告知學(xué)生用餐及用水均可正常,并敬告學(xué)生不要隨意開啟自來水龍頭,以免來水后造成不必要的浪費。

4、事故勘查組、設(shè)備維護(hù)組由總務(wù)處(張佛明鐘洪)負(fù)責(zé),主要職責(zé)是派專人到事故的現(xiàn)場進(jìn)行勘察,詢問事故原因,隨時通報維修進(jìn)度和維修竣工的大體時間,向宣傳組提供給學(xué)生進(jìn)行宣傳穩(wěn)定工作的資料??倓?wù)處還要利用停電時間檢查和統(tǒng)計應(yīng)急燈的效果。對校內(nèi)的用電用水設(shè)備進(jìn)行保護(hù)和檢查,特別是因停水停電原因容易造成損壞的設(shè)備。對于停電我校電工需及時開柴油發(fā)電機組轉(zhuǎn)換供電線路,確保正常使用。

5、生活服務(wù)組由李賢偉負(fù)責(zé),主要職責(zé)是及時通知師生食堂和教工家屬樓,采取各種方式蓄水,務(wù)必解決好學(xué)生的吃住問題;學(xué)生宿舍要長期備手電,以備停電照明用。

各班值班老師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi),穩(wěn)定學(xué)生情緒,等待學(xué)校相關(guān)部門的通知后再作處理。

1、宿舍管理員在第一時間通知值班領(lǐng)導(dǎo),并聽從值班領(lǐng)導(dǎo)的安排。

2、停電后,各個宿舍學(xué)生必須保持安靜,嚴(yán)禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準(zhǔn)私自點蠟燭。

3、宿舍長指揮本宿舍學(xué)生迅速就寢,并注意安全;

(五)解決學(xué)生生活用水的渠道:

1、按到停水通知后,飯?zhí)脩?yīng)盡快做好蓄水工作,以解決食堂正常的生活用水。

2、管供水系統(tǒng)人員(梁思坤、高燕、張錦清)抓緊時間把蓄水池水充滿,隨時關(guān)注水池水量的變化。

3、啟用學(xué)校蓄水池(1000立方米),約可以維持全校師生使用一天半。

(六)解決學(xué)生用電的渠道:

啟用學(xué)校備用發(fā)電機(蘇偉青、黃木華),保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本生活用電。

(七)各相關(guān)部門和管理的相關(guān)人員,在接到停水、停電通知后應(yīng)按時到位,啟動應(yīng)急預(yù)案,及時解決師生的生活困難,以穩(wěn)定師生的情緒。

若所有方案都不能實施,應(yīng)立即報請縣教育局,做全校停課準(zhǔn)備。

學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案篇十五

學(xué)校消防工作直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度,加強重點部位的管理,配備好必要的`消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。

一、可能引起學(xué)校火災(zāi)事故的原因。

電線老化、亂拉接臨時線,違章使用電器設(shè)備,實驗操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用、保管不當(dāng),違章動用明火、亂扔煙蒂、消防措施不完善等均可能引起火災(zāi)事故。

二、預(yù)防措施。

1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理體制,落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。

2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法,學(xué)期中至少舉行一次消防安全演練。

3、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。

4、保持通道暢通,不堆物。

三、處理程序一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理:

1、打119電話報警,同時上報學(xué)校校長室和相關(guān)科室。

2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

(1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

a。火災(zāi)時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

b。利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

c。火災(zāi)時,一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

(2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴(kuò)大。

a、首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資。

b、疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價值貴重的物資。

3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時通知家長。

4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教師在保證安全的前提下滅火。滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準(zhǔn)火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

6、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮黨員的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

四、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。

組長:

成員:全體教職工。

五、消防安全工作成員的責(zé)任分工。

組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:

組長:

成員:

(火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi)。)。

(二)滅火組:

組長:

成員:

(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)。

(三)搶救組:

組長:

成員:

(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))。

(四)緊急疏散組:

組長:各年級組長。

成員:各班班主任、副班主任。

(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書室:張桂芳教導(dǎo)(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有符青、姚園萍老師負(fù)責(zé)消防安全。

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打119報警求救。

七、師生疏散及逃生預(yù)案。

1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向119報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案篇十六

四川汶川發(fā)生的大地震,再次提醒我們,作為學(xué)校這樣一個人員相對集中的單位、防范能力相對薄弱的群體,應(yīng)當(dāng)隨時做好防范工作。

筆者就所在地可能發(fā)生的地震、暴風(fēng)雨等自然災(zāi)害的防范工作,調(diào)查了10所學(xué)校,其中小學(xué)6所、中學(xué)4所。調(diào)查結(jié)果表明,10所學(xué)校均依據(jù)上級有關(guān)文件精神制訂了突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案,主要是食品事故應(yīng)急預(yù)案、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,但沒有一所學(xué)校結(jié)合本地實際情況制訂自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案或相關(guān)的防范、應(yīng)對措施。這在學(xué)校的安全防范中是一個可怕的漏洞。同時,筆者就學(xué)校制訂的應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容和演練進(jìn)行了調(diào)查,讓人感到不安的是,這10所學(xué)校,在過去兩年中,僅有兩所學(xué)校分別進(jìn)行了一次演練,其他8所學(xué)校的突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案幾乎形同虛設(shè)。

在四川“5·12”大地震中,我們也慶幸地看到了這樣一則報道:

某學(xué)校在平時進(jìn)行過地震災(zāi)害的應(yīng)急演練,教師和學(xué)生掌握了一些逃生、救護(hù)的技能。地震發(fā)生時,該校的教師和學(xué)生充分運用所掌握的知識進(jìn)行自救,躲過這一劫,傷亡程度很小。此事例告訴我們:學(xué)校應(yīng)當(dāng)健全自然災(zāi)害防范的相關(guān)措施,翔實地制訂應(yīng)急預(yù)案。

針對一些地方學(xué)校自然災(zāi)害防范工作的不足,筆者以為有兩點值得注意:一是學(xué)校在制訂防范自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案及其他應(yīng)急預(yù)案時,應(yīng)當(dāng)有相關(guān)的專業(yè)機構(gòu)介入并進(jìn)行具體專業(yè)指導(dǎo),如地震過程中的逃生和救護(hù),暴風(fēng)雨來臨時的前兆和應(yīng)對措施等,從而做到措施得當(dāng),應(yīng)對及時;二是在自然災(zāi)害以及其他突發(fā)事故的應(yīng)急預(yù)案制訂后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期組織全校的模擬演練,可以結(jié)合季節(jié)特點進(jìn)行,如在夏季重點組織對暴風(fēng)雨、雷電等災(zāi)害的防范演練。

在方法上,學(xué)??梢圆扇′浵瘛B毴藛T示范、講座、參觀等形式;在組織上,學(xué)??梢匝垖iT機構(gòu)進(jìn)行指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)情境,如地震災(zāi)害來臨時,如何防護(hù),災(zāi)后如何保持體力實行自救等,這些都需要專職人員進(jìn)行具體指導(dǎo)。同時,專門機構(gòu)或?qū)B毴藛T的參與能更好地讓學(xué)生和教師感受現(xiàn)場,能很快地進(jìn)入情境,同時,也有利于措施的規(guī)范化,能取得較好的效果。

盡管有許多突發(fā)的自然災(zāi)害是人力不可抗拒的,但如果我們能夠防患于未然,加強應(yīng)急預(yù)案制訂和演練工作,培養(yǎng)師生在緊急情況下沉著應(yīng)對、自救和處理問題的能力,就有可能減少或避免危害。學(xué)校應(yīng)當(dāng)始終把應(yīng)急預(yù)案的制訂和落實擺在安全防范的重要位置,要不定期地加強校舍的檢查、維護(hù),加強對水、電、燃?xì)獾仍O(shè)備的檢測和維修,為師生構(gòu)筑一道堅固的生命之墻。

學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案篇十七

為了進(jìn)一步提高我校防汛防洪的綜合能力,為了使我校防汛防洪工作逐步走向正規(guī)化、規(guī)范化,有效預(yù)防洪水和風(fēng)暴給我校帶來不必要的損失,最大限度地降低人員傷亡及財產(chǎn)損失,確保我校師生和生命安全,特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想。

以人為本,安全第一,預(yù)防為主,大力宣傳,營造氛圍,提高意識,確保教育系統(tǒng)師生生命和財產(chǎn)安全。

二、組織機構(gòu)及職責(zé):

發(fā)生重大汛情時,防汛領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急處置預(yù)案,各小組認(rèn)真開展工作。成立學(xué)校防汛防洪領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校長室。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xxx(負(fù)責(zé)全面指揮及隨時與上級救援部門保持聯(lián)系。)。

副組長:xxx(負(fù)責(zé)學(xué)校具體安全工作)。

xxx(負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)方面安全工作)。

xxx(負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作宣傳教育)。

成員:xxx和各班班主任。

職責(zé):下達(dá)啟動處置防汛應(yīng)急預(yù)案命令。依據(jù)上級批示和現(xiàn)場情況,適時決策、發(fā)布指令,組織指揮處置行動。組織調(diào)集人員、物資及交通工具,指揮現(xiàn)場處置工作。向市委、市政府、上級教育部門報告事件的情況,必要時向有關(guān)部門發(fā)出通報或協(xié)處請求。同時負(fù)責(zé)與有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生、防疫、公安、交通、水利等部門協(xié)調(diào)工作,檢查監(jiān)督突發(fā)事件的調(diào)查及善后處理工作。

2、辦公室主任:

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作。

3、預(yù)警信息組:

組長:

成員:

職責(zé):收集整理各類信息資料,分析研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。確保信息渠道暢通,做好上情下達(dá),下情上報。隨時掌握系統(tǒng)的防汛安全情況處置應(yīng)急工作的進(jìn)展情況,及時收集文字圖象相關(guān)資料,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后,向外通報事件的有關(guān)信息。

4、現(xiàn)場處置組:

組長:

成員:

職責(zé):深入現(xiàn)場,做好有關(guān)救援、搶救、解釋、宣傳、調(diào)解、勸導(dǎo)等工作,及時調(diào)查收集洪災(zāi)事件的起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息,并向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告;進(jìn)行現(xiàn)場處置,采取必要措施,把損失降到最低,迅速控制事態(tài)蔓延;根據(jù)現(xiàn)場情況,組織人員對危及公共安全的物品要登記收繳,做好妥善處理;根據(jù)事故情況做好復(fù)課準(zhǔn)備工作。

5、安全保衛(wèi)組:

組長:

組員:

職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的維護(hù)管理警戒工作,阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場;需要采集證據(jù)的進(jìn)行文字和圖像收集;疏散人員,疏通車輛,維護(hù)處置現(xiàn)場秩序;按上級批示,根據(jù)現(xiàn)場情況,配合公安及其它相關(guān)部門,采取應(yīng)急措施,防止事態(tài)擴(kuò)大。

6、后勤保障組:

組長:

成員:

職責(zé):安排適當(dāng)?shù)奶幹脠鏊回?fù)責(zé)事故處理期間車輛調(diào)配;調(diào)集處置現(xiàn)場所需人員的調(diào)集和工具、設(shè)備、物資的供應(yīng);解決相關(guān)人員食宿;協(xié)助做好傷員的救護(hù)工作。

7、機動預(yù)備組:

組長由救援領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)情況臨時指定,機動預(yù)備組集合所預(yù)備人員待命,由救援領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一調(diào)動,隨時準(zhǔn)備提供援助。

三、應(yīng)急疏散流程:

1、汛情發(fā)生后,通訊宣傳組及時將汛情報予防汛總指揮,并隨時注意汛情及水位變化,以便領(lǐng)導(dǎo)小組做出準(zhǔn)確判斷。

3、各班級在接到撤離指示后,及時召集齊班主任和保育員,組織幼兒穿好衣物在應(yīng)急疏散組成員的帶領(lǐng)下,撤離到指定位置等待救援。

4、財物搶救組成員在接到撤離指示后,在汛情及水位允許情況下從一樓到三樓盡力將可移動較貴重,怕水浸財物轉(zhuǎn)移到三樓音樂室,以待救援。

物資保障組成員在汛情發(fā)生后,要及時各處搜集羊角球、門板等浮力較大的物品搬運到三樓以備水位到達(dá)三樓時逃生時使用,然后要隨時準(zhǔn)備為幼兒安排保暖和飲食用品,以備有可能長時間等待水位下降或救援人員的到來。

四、防汛防洪領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

1、做好日常防汛防洪工作的宣傳和情報傳達(dá)。

3、組織指揮做好防汛防洪和抗臺工作,最大限度地減少災(zāi)害帶來的損失。

4、及時做好信息上報、后勤保障、災(zāi)后自救以及恢復(fù)教育教學(xué)秩序的工作,嚴(yán)防災(zāi)后發(fā)后的疫情。

5、了解上級有關(guān)防汛信息和任務(wù)。

五、防汛防洪措施。

(一)日常工作。

1、做到分工明確,責(zé)任到人。要準(zhǔn)備的防汛防洪的必要工具和物資,要密切注意氣象部門的汛情通告。

2、加強對全校師生防汛防洪知識的宣傳,通過出???、宣傳欄、黑板報等形式,把防汛防洪的基本知識宣傳到每位師生,提高全校師生防范災(zāi)害能力。

3、要加強檢查和防范工作,要經(jīng)常保持校園道路、排水設(shè)施暢通,對校園內(nèi)容易淹的地方,要逐步檢查,確保地下水道疏通。對全校的樹木進(jìn)行固定,要對本校的校舍墻體、屋面、門窗、電線,以及圍墻、宣傳欄等進(jìn)行定期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題上和隱患,要及時整改。要堅決防止安全事故發(fā)生。對學(xué)校的建筑工地要進(jìn)行科學(xué)安全防范,減少損失。

4、要加強對學(xué)校的圖書、電教、儀器設(shè)備的防護(hù)工作,對圖書室、電腦房、實驗室要進(jìn)行嚴(yán)格管理,要特別注意化學(xué)藥品的安全存放,切實做好防水防潮工作。

(二)當(dāng)接到重大汛情預(yù)告時。

1、學(xué)校防汛防洪領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級有關(guān)精神和本校的實際,及時發(fā)出防御通知,領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),校長坐鎮(zhèn)指揮并部署全校的防汛防災(zāi)工作,采取24小時的值班工作,及時將有關(guān)信息上傳。

2、我校立即行動起來,主要負(fù)責(zé)人堅守崗位,檢查落實防洪預(yù)案的各項準(zhǔn)備工作。

4、切實加強預(yù)防管理,嚴(yán)防學(xué)校重大災(zāi)情發(fā)生。若確實因人力不可抗拒發(fā)生重大事故,負(fù)責(zé)人及現(xiàn)場人員應(yīng)積極采取有效的自救措施,同時要馬上報告區(qū)教育局、鄉(xiāng)政府及有關(guān)部門,以進(jìn)行全方位的救援,把損失降到最低。

(三)救災(zāi)報災(zāi)。

1、要密切注意災(zāi)情動向,災(zāi)情解除后,應(yīng)及時向區(qū)教育局、鄉(xiāng)政府及有關(guān)部門報告災(zāi)情損失情況。

2、抓緊組織人員對災(zāi)后校園進(jìn)行大掃除,對被淹的校園,及時請鄉(xiāng)防疫部門進(jìn)行防疫消毒處理。對受損較嚴(yán)重的校舍門窗、屋面,以及圍墻、宣傳欄、自行車棚等,應(yīng)及時提出整改方案上報,并抓緊落實維修工作,盡快恢復(fù)教學(xué)工作。

3、及時向全校師生了解師生家庭的受災(zāi)情況,開展多種積極有效的措施,對受災(zāi)師生家庭進(jìn)行適當(dāng)慰問和救助,確保不使一名因家庭受災(zāi)而失學(xué)。

4、抗災(zāi)救災(zāi)后,學(xué)校應(yīng)及時進(jìn)行總結(jié)、分析,查清災(zāi)情損失的原因,吸取教訓(xùn),修訂預(yù)案,并為下次防汛防洪工作做好各項準(zhǔn)備。

六、建立責(zé)任制和責(zé)任追究。

加大監(jiān)督檢查力度。對工作不力而導(dǎo)致?lián)p失的,將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任。

七、本預(yù)案自年月日起實施。

學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案篇十八

本應(yīng)急程序的要點是:防范事故,確保人員安全,減少財產(chǎn)損失。

一、臺風(fēng)來臨的整個時段,學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)不斷地在校園內(nèi)巡視,并與上級有關(guān)部門保持聯(lián)系。

二、若發(fā)現(xiàn)有險情預(yù)兆,值班主任應(yīng)向單位領(lǐng)導(dǎo)報告。

三、校長和分管領(lǐng)導(dǎo)接到報告后,立即趕赴現(xiàn)場,決定是否啟動應(yīng)急預(yù)。若啟動應(yīng)急預(yù)案,各應(yīng)急小組應(yīng)迅速到位,進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)。

四、若建筑物在臺風(fēng)中發(fā)生傾斜、開裂:

1、立即組織應(yīng)急人員引導(dǎo)師生撤離現(xiàn)場,疏散至安全區(qū)域,同時切斷建筑物電源。

2、若有人受傷,醫(yī)療救護(hù)小組進(jìn)行現(xiàn)場救治,或打120送醫(yī)院。

3、在危險建筑物周圍設(shè)置警戒線,派專人密切觀察建筑物狀況。

4、在城建局安全監(jiān)察部門或有資質(zhì)的房屋檢測專業(yè)機構(gòu)檢測后,經(jīng)他們同意,方可在確保人員安全的前提下,組織搬遷貴重設(shè)備和重要資料。

五、若電線桿、樹木或其它高架物傾斜,應(yīng)立即組織人力進(jìn)行支撐和加固。

六、對不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進(jìn)行加固或拆除。

七、關(guān)閉單位所有的玻璃門窗。

八、在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周圍設(shè)置警戒線,把人員活動限制在安全區(qū)域內(nèi)。

九、單位應(yīng)當(dāng)把人員受傷、財產(chǎn)損失和嚴(yán)重事故隱患情況及時向上級或有關(guān)部門報告。

學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案篇十九

為增強學(xué)校疾病預(yù)防與控制意識,提高師生預(yù)防能力,保障師生身體健康,根據(jù)《中華共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)精神,結(jié)合我單位的實際,特制定以下應(yīng)急處理預(yù)案:

l、按學(xué)校疾病預(yù)防控制工作的要求,校長作為學(xué)校疾病控制工作的第一責(zé)任人,要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進(jìn)行傳染病預(yù)防工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作納入學(xué)校工作計劃之中。

2、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要加大管理力度,建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和報告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

3、學(xué)校應(yīng)建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各部門工作職責(zé),并指定衛(wèi)生教師每天做好晨檢查工作,認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利發(fā)展。

(1)保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣,教學(xué)和生活用房應(yīng)每天開窗通風(fēng)不少于2——3次。

(2)盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動。

(3)注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。

(4)注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強戶外鍛煉,保證足夠休息,增強體質(zhì)。

(5)學(xué)生若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家、長,及時就醫(yī);教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀及時就醫(yī)。

(6)學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)按規(guī)定定期消毒。

為了預(yù)防和減少學(xué)?;馂?zāi)事故的發(fā)生,保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神,特制定學(xué)?;馂?zāi)事故應(yīng)急處理預(yù)案。

一、可能引起學(xué)?;馂?zāi)事故的原因。

電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué)?;馂?zāi)的主要原因。

二、預(yù)防措施。

l、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實際制定學(xué)校消防安全管理制度,落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。

2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

3、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。

4、保持通道暢通,不堆物。

三、處理程序。

一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理;

l、打“119”電話報警,同時報中心學(xué)校辦公室。

2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生。

3、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治:如有學(xué)生受傷,要及時通知家長。

4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。

5、配合消防部門調(diào)查事故,維持秩序。

(三)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處理預(yù)案。

為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,保障學(xué)生健康成長,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神,結(jié)合我校的實際,制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

一、可能引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因。

引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因很多,主要原因有:

課間學(xué)生追逐、打鬧;學(xué)生自行到?;顒踊蛘叻艑W(xué)后滯留學(xué)?;顒樱惑w育活動中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育;實驗操作不當(dāng);極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

二、預(yù)防辦法。

l、運用各種形式,加強對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育,增強學(xué)生的自我保護(hù)意識。

2、加強對教師進(jìn)行師德規(guī)范教育,增強責(zé)任意識和法制意識。

3、加強對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

三、處理程序。

(一)事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項。

1、以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。

2、及時通知家長。

3、報告。

(一般事故三天內(nèi)書面報中心學(xué)校;重大事故立即報局辦,可先口頭后書面,同時向有關(guān)保險公司報出險)。

4、重大事故立即成立事故處理小組。

(一般由校長、分管校長和政教務(wù)主任等人組成)。

5、調(diào)查取證。

(被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場并且簽名;調(diào)查人員應(yīng)2。

名,記錄內(nèi)容要實事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆)。

(二)事故處理階段的原則和注意事項。

1、依法調(diào)解原則:

根據(jù)學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定接待學(xué)生家長,注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2、一次性解決原則:

學(xué)生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學(xué)和工作;一個事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意可提醒家長依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。

(三)事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項。

l、起草《協(xié)議書》。

《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學(xué)生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點;雙方達(dá)成的協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容。

2、給付補償金。

數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付;不論金額大小,家長均要出具收條。

3、理賠。

不論是平保還是人保,均需提供下列材料:

(1)《協(xié)議書》復(fù)印件;

(2)病歷卡復(fù)印件;

(3)醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件;

為了預(yù)防和減少校外集體活動事故的發(fā)生,保障學(xué)生的人身安全,根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《少年保護(hù)條例》的精神,制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

一、可能引發(fā)校外集體活動事故的原因。

可能引發(fā)校外集體活動事故的原因很多,也比較復(fù)雜,有校方教育管理和學(xué)生方面的因素,也有車輛和活動場地方面的因素,歸納起來主要有:

校方未對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學(xué)生不遵守活動紀(jì)律擅自自行活動或離隊;租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、駕駛技術(shù)不熟練、應(yīng)變能力差;活動場所的設(shè)施、設(shè)備、器械(具)等存在隱患,不符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)等。

二、預(yù)防辦法。

1、出發(fā)前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律和安全教育,增強學(xué)生的自我保護(hù)意識。

2、加強對教師進(jìn)行責(zé)任意識的教育,要求教師把嚴(yán)格管理貫穿于本次校外。

集體活動的全過程。

3、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕。

駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務(wù)。

4、活動前,校方派專人到活動場所,實地察看活動器械(具)、設(shè)備、設(shè)施。

是否存在安全隱患。

5、把校外集體活動委托給有資質(zhì)的旅行單位,并要旅行單位為此次活動購。

買保險。

三、處理程序。

在校外集體活動中一旦發(fā)生事故,一般應(yīng)按下列程序處理:

1、報告和報警。

一般事故三天內(nèi)書面報告中心學(xué)校,重大事故應(yīng)立即報,可先口頭后書面。校外集體活動中的交通事故應(yīng)立即報警。

2、以最快的速度把受傷學(xué)生送往就近醫(yī)院救治,并通知家長。

3、重大事故立即成立事故處理小組。

4、如果事故是由校方管理和學(xué)生自身原因引起的,可參照校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的處理程序開展工作;如果事故發(fā)生在車輛行駛中或車輛上,可參照校車交通事故的應(yīng)急處理程序開展工作;如果事故是由活動場所的活動器械(具)、設(shè)施、設(shè)備引起的,學(xué)校要與活動場所、旅行單位交涉,并配合進(jìn)行善后處理工作。

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