防火團課心得體會（模板15篇）

心得體會的寫作可以幫助我們回顧過去，總結經驗，并不斷提升自己的效率和品質。在寫心得體會時，要注意邏輯清晰、思路連貫的表達方式。雖然這些心得體會并不適用于每個人的具體情況，但它們能夠為我們提供不同的思考角度和解決問題的思路。

防火團課心得體會篇一

消防安全學習心得體會

五(2）班李敏

通過這次的對消防法規(guī)和消防實用知識的學習與理解，雖然時間較短，但體會頗深。

火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質，校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

五（2）班 李佳

我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。

一、認清消防安全工作的重要性。火災的發(fā)生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態(tài)度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

二、加強消防常識的學習?；鹉o情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。

這一周是消防安全周，在周四的班隊課上，老師給我們看了一個關于消防安全的視頻，使我頗有感觸，也給我們這些同學敲了一個警鐘。

大家都目不轉睛地盯著屏幕，看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著，火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了蘑菇云，仿佛要把整個世界都烤焦??一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍蔓延在房屋內??一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭，好像有一只蟲子在啃食著我的心?；馂膶嵲谑翘膳铝耍?/p>

然而，火災的危害往往被人們所忽視，每個人都覺得不會發(fā)生在自己的身上，但幾乎所有的火災都是由當初的不重視與不小心，才釀成大禍?；馂慕阱氤?，觸手可及，我們必須得引起重視！小細節(jié)決定大問題，如：把蚊香放在靠近窗簾或床的位置，在床上吸煙，隨地亂扔煙頭，這些容易被忽略的小細節(jié)往往是一場火災的“罪魁禍首”。所以我們必須得謹慎處事，“火災”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災，也不要著急，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。火勢不大時，要當機立斷，披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去，但千萬不要批塑料雨衣；在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻；千萬不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下；被大火圍困又沒有辦法自救時，可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號?；馂氖菬o情的，它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前，我們應該有效地進行防范，盡量逃避火魔的侵害，擺脫災難和痛苦。我們不妨做起以下幾點：

1、教育孩子不要玩火，不玩弄電器設備。

2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。

3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠離房屋。

5、明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品。

6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。

7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。

8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

9、家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。

火災的危害大于天，我們一定要引起重視，不要等到發(fā)生了事故，才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福，關注消防，護我家園吧！

消防安全心得體會

五（2）班 孫云霄

5月15日這天的下午，我們學校進行了一次消防演習。

一開始，同學們都靜靜地坐在教室里，等著演習的開始。我心里又興奮又緊張，畢竟是第一次參加這種演習，很多同學的心情是跟我一樣的，從他們臉上的表情就可以看的出。正當我們翹首以待的時候，警鈴響起來了。在老師的指揮下，同學們用毛巾捂住口鼻，有秩序地迅速跑出教室，順著安全通道撤離了

教學

這次演習讓我學習到了消防安全知識，知道了在危險時刻怎樣逃生和保護自己，也懂得了生命的可貴。而且，在遇到災難時如何幫助周圍的人，緊急時候更不能慌亂，要有秩序，要用科學的方法和沉著的心態(tài)應對突來的災難。

防火安全心得

我們對此學習了如何安全防火，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：

一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓

火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識

三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發(fā)現火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現在校園的每一個角落。

消防安全心得體會

一、消防安全工作做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事抓消除火災隱患的重要途徑是做好消防安全管理工作，始終把消防工作作為一項重要任務來抓?；馂膸淼奈：υ谌粘９ぷ髦袇s往往被忽視，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作在第一位所導致的。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度，加強消防安全知識培訓，提高防范意識。

內容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施、經常檢驗消防設備；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法、正確使用滅火器；加強學習報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

二、當火災發(fā)生時，學會逃生和自救。

靠近樓房、電線桿、樹木等可能倒塌的高大建筑物，以免被砸傷。

三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙

第一是要“抓重點”。經常組織防火檢查，發(fā)現火災隱患，及時記錄并整改。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，消防安全隱患可能在每一個角落。

容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

四、消防安全工作的重要性。

消防安全工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前，消防工作與經濟建設關系比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是不珍惜改革開放和經濟建設所取得的成果；是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現。這次我們有幸聽到消防辦高級講師親自來公司對我們進行言傳身教，讓我們受益匪淺，感同身受，深刻地體會到消防工作的重要性。

俗話說，水火無情。一根燃燒的火柴，一個沒有熄滅的煙頭，如果我們隨處 亂扔，那么將會后患無窮，更有可能帶來滅頂之災。做為一個企業(yè)，在向市場要 經濟效益的同時，又要重視安全生產，防患于未然，這樣才能實現利益和安全“雙 贏”?；鹗菬o情的，火可以使一個完好的公司變成廢墟，火災不是不可避免的，我們盡量要把風險降到最小。我們應當嚴格遵守消防法律、法規(guī)、規(guī)章，貫徹“預防為主，防消結合”的消防工作，履行安全職責，保障防安全。消防工作重在預防，這次我們通過消防培訓，掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識，學會“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃生”。防火工作做好了，火災的發(fā)生率就很小，火災發(fā)生了，如果能夠及時把它撲滅，火勢就不會蔓延，掌握一些基本逃生常識，在火災現場就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關心、理解、支持和參與，只要群策群力、齊心協(xié)力，徹底消除火災等隱患，生命和財產才會得到有力的保障。

防火團課心得體會篇二

森林防火心得體會（一）

為認真做好森林防火工作，有效的預防和控制森林火災，最大的限度的減少森林火災損失，有效的保護人民群眾生命財產安全。我鄉(xiāng)領導高度重視，舉辦森林防火探討會，簽訂森林防火責任書，成立森林防火領導小組。切實把森林防火各項工作規(guī)劃好、部署好、落實好，杜絕各種森林火災隱患，做到"寧可千日無火，不可一日不防".我曾經在防震減災局實習過，對于做好防災減災工作有一些經驗。要切實做好森林防火工作要做到以下幾點：

宣傳為先，加強思想認識。每年各地發(fā)生森林火災給人民群眾造成的損失不可計數，而大多數火災是由于人們對森林火災的思想認識不夠，存在麻痹、僥幸心理，隨意燒荒、煉山、祭祖、鳴放鞭炮，成為森林火災的重要隱患。為扎實做好森林防火工作，加強人民群眾的思想認識。必須加大宣傳力度，營造防火氛圍。充分利用森林防火宣傳周、森林防火宣傳月等重要活動，在各村、學習、醫(yī)院等人口密集的地方張貼宣傳標語，懸掛宣傳橫幅，營造防火氛圍；開設防火輔導課程，經常召開防火探討會，交流意見，強化防火思想；利用好網絡媒體，采用通俗易懂的方式，在電視定期播放森林防火宣傳片，提高防火意識。

第 1 頁 強救援隊伍力量，保障工作條件，切實保證森林防火基層管理責任得到全面落實；建立完善森林火災監(jiān)督檢查和責任追究制度，依法加大對森林防火工作落實情況的督查力度；各部門要嚴格執(zhí)行24小時值班制度，確保信息暢通；各村要加強對各分管區(qū)域的巡查、監(jiān)管力度，切實做到有火報火，無火報平安。

完善機制，提高救援能力。森林火災具有潛在性和突發(fā)性，防不勝防，這就要求我們在火災突然降臨時，備有完善的應急機制。首先，健全完善各項森林火災應急預案體系，進一步增強森林火災預案的科學性、針對性和可操作性，經常性地開展預案演練，切實提高救援能力；其次，建立火災應急救援隊伍，開展森林火災相關的培訓，完善救援撲火裝備，落實好各項準備工作，確保應急救災的各項工作能在第一時間啟動并得到落實。

森林防火，人人有責。宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井，我們應時刻保持警惕之心，防患于未然，讓家園青山永綠。

森林防火心得體會（二）

進入春季，萬物復蘇，一片生機盎然，我們物電系和機電系三月二十五這天一起組織了森林防火活動。

我們在這次活動中撿白色垃圾，向去森林公園玩的游人們宣傳一些森林防火知識。

其中包括：

第 2 頁 生活性活動，都要時刻不忘森林防火。特別是在森林防火期內，在林區(qū)禁止野外用火；因特殊情況需要用火的，必須按照《森林防火條例》的有關規(guī)定，經過審批后方可進行。

2、從自我做起，從小事做起，確保不因為自己的疏忽而引發(fā)森林火災。比如進入林區(qū)自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種，比如自覺移風易俗，把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻鮮花水果或種樹，培養(yǎng)文明的風俗習慣等。如果因自己原因引發(fā)森林火災的，應承擔相應的法律責任。

3、普通群眾參加森林火災撲救的，應該掌握有基本的撲火技能和安全避火知識，一旦被林火圍困或襲擊，要果斷決策，迅速選擇突圍和避火路線，采取正確的避火方法，避免發(fā)生傷亡事故。撲救森林火災時特別要注意，不得動員殘疾人員、孕婦、老人和兒童參加。

森林防火是保護自然資源的需要，是保護生態(tài)環(huán)境的需要，也是保護森林發(fā)展林業(yè)和維護林區(qū)社會安定的需要，我們作為當代大學生更要好好保護的我們的森林自然環(huán)境，為我們能夠擁有一個美好的明天而努力奮斗。

第 3 頁

防火團課心得體會篇三

第一篇：

為了加強消防知識的普及，讓學生更加體會到消防知識的重要性，我校于5月25日上午進行了應急消防疏散演練活動。

消防演練的目的是讓我們在火災來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康，通過這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無私無畏精神的體現，更加體現出我們的本質，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護。

安全責任大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的責任，安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準則。

在火災面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢財隨時都可以賺回來，不要迎風快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號，水火無情，在災害面前，我們要有一顆平靜的心來面對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。

不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠離火災。

第二篇：

俗話說“水火無情”，在所有的災害中，發(fā)生最多的就是火災，為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識，是每一位同學都樹立起安全意識，星期一上午，我校舉行了一次消防演練。

首先，由班長為我們講解了我們的逃生路線和應當注意的各種問題。當警報響起的時候，同學們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。一邊捂住口鼻，一邊抓住前面的一個人，低頭勻速前進。僅僅幾分鐘，我們便跑出了教學樓，在樓前集合。

這次驚心動魄的消防演練使我明白了火災的危險性，掌握了火災自救的方法。防范勝于救災，責任重于泰山，火災事故不僅會給我們帶來不幸，更會給我們的家庭帶來巨大的傷害。

我們學習消防知識，排除安全隱患，防微杜漸，防患于未然是十分正確的決定。

這次演練提高了我們的消防安全意識和火場逃生的能力，明白了不管遇到什么情況，都要鎮(zhèn)定，然后用學過的安全知識去處理。

同學們，熱愛生活，珍愛生命，處處留意，絕絕傷害，讓安全意識常駐我們心中。

第三篇：

為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著"預防為主，防消結合"的宗旨，切實做好防火、滅火工作，10月28日我校開展了一次消防演練活動，9：10分我做了關于消防演練活動的動員講話。9點15分，學校的喇叭里傳來了火警聲.當老師、同學聽到火警聲后,同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心情很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置，全校進入指定位置后，安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束后由副校長作性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。

在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成?？磥韺W生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任.今天的演練是讓人難忘的!我明白了，碰到火災不能慌張，要有秩序地排隊出去，不能擁擠，否則事情會不堪設想。通過消防安全演練，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

一年一度的消防器材檢測和更新的時間到了，器材需要更新，即將到期的滅火器需要換掉，利用這個機會，公司領導組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛(wèi)分局的院子內進行了現場消防滅火演練。

演練開始前，來自東岳分局消防大隊的警官現場向大家講解了干粉滅火器、強化水型滅火器的實際操作步驟和注意事項。隨后，大家在空曠的操場點燃找來的燃料，待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅，讓全體職工從理論到實踐身臨其境地學習消防知識，同時也感受消防安全的重要性。有相當一部分人是第一次現場近距離感受和參與滅火，大家都非常重視這樣一個機會。整個演練過程中，各部門員工積極配合，使本次滅火演練活動圓滿完成，取得了良好的消防安全宣傳效果。

安全無小事，全體職工通過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強的消防安全意識，自覺遵守消防法規(guī)，積極貫徹落實各項防火措施，在力求防止火災發(fā)生的同時，切實做好撲救火災的應急準備工作，把防火和滅火有機結合起來，避免和減少因火災造成的生命財產的損失。消防安全工作是一項長期的任務，只有全體職工共同關心、積極參與，不斷加強消防安全責任意識，增強整體抗御火災的能力，才能形成良好的消防安全運行機制，共同創(chuàng)造出一個良好的消防安全環(huán)境。

第四篇：

我國規(guī)定11月9號為全國消防日，因為火警電話是119。我們學校特意在今天舉行了消防演練。下午1點20分，老師走進了教室，然后開始講解消防知識，并再三叮囑我們要記住剛才的話。

五、六年級的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子，可能是第一次使用吧!

演練結束后，老師教育我們，如果真的發(fā)生火災，我們千萬不能緊張，一定要消除恐懼心理，團結一致，成功疏散。

防火團課心得體會篇四

冬季是火災高發(fā)季節(jié)，保護家園、預防火災是每個人的責任。為了提高廣大人民群眾的火災防控意識和自我保護能力，我參加了一次冬季防火團課。通過這次團課，我深刻認識到了防火的重要性，獲得了有效防火的技巧與方法。

第二段：知識普及。

在團課上，教師為我們普及了很多防火常識，如用電安全、防止火源、家庭滅火器的使用等。我了解到，通過正確使用電器、避免亂扔煙蒂、定期清理家庭積物等簡單的措施，就能大大減少火災的發(fā)生幾率。同時，了解到野外露天用火時必須事先取得批準，并采取充分的防火措施，這將有助于保護大自然的安全。

第三段：實踐體驗。

團課的最后，我們還進行了實際的防火演練。教師帶領我們觀看了一些火災場景的視頻，在危急情況下，如何正確、快速地使用滅火器撲滅火源。然后，我們分組進行了模擬演練，我和隊友們親自體驗了用滅火器滅火的過程，這讓我更深刻地理解了火災來臨時，如何冷靜應對，采取正確的措施。通過實際操作，我增加了自己的動手能力和實踐經驗。

第四段：參觀經驗。

此次團課還安排了參觀活動，我們參觀了一家火災事故展覽館。展覽館中，燈火輝煌、慘不忍睹的火災場景讓我深感火災的破壞力無窮，也讓我更加明白了防火的重要性。同時，展覽館還展示了一些火災事故中的警示案例，對我來說是極大的教育和警示。通過參觀，我深刻認識到了火災防控不僅是個人的責任，更是社會的責任。

第五段：個人感悟。

通過這次冬季防火團課，我不僅學到了很多實用的技能，還對防火有了更深入的理解?；馂姆揽厥侨巳擞胸煟覀儜敃r刻保持警覺心，做到“日常防火、未雨綢繆”。我們要牢牢記住教師教導的防火原則，將其貫徹到日常生活中，以便在危急時刻能夠做出正確的決策和行動。只有每個人都能認真對待，共同參與防火工作，才能形成強大的防火合力，保護自己、保護家庭，切實減少火災的發(fā)生。

總結：

通過這次冬季防火團課，我學到了很多有關火災防控的知識和技能，也提高了自我保護能力。在今后的生活中，我將積極參與到火災防控工作中，時刻提醒自己做好防火準備，合理使用電器，杜絕火源，保持家庭的安全。防火不容忽視，讓我們共同行動起來，為創(chuàng)造一個安全、和諧的家園努力。

防火團課心得體會篇五

冬季是火災多發(fā)季節(jié)，寒冷的天氣和使用取暖設備的增加使火災風險大大增加。為了提高居民的火災防范意識和應對能力，許多社區(qū)開展了冬季防火團課活動。我參加了某社區(qū)組織的防火團課，深感這樣的活動對防范火災的重要性。

第二段：學到的防火知識（300字）。

在冬季防火團課上，我學到了許多實用的防火知識。首先，了解了常見的火災原因，例如家用電器的過載使用和故障、電線老化等。其次，學會了正確使用取暖設備，不靠近可燃物，避免引發(fā)火災。還學習到了滅火器的操作方法，掌握了撲滅初起火災的技巧。此外，還學到了如何制定火災逃生計劃和正確使用安全通道。

第三段：實踐中的收獲（300字）。

通過冬季防火團課，我把所學的防火知識真正運用到了實踐中。我檢查了家中電線的使用情況，避免了潛在的火災隱患。在使用取暖設備時，我始終保持警惕，確保設備與可燃物之間保持安全距離。同時，我還購買了滅火器，并學會了正確使用方法。我在家中制定了火災逃生計劃，并且和家人進行了模擬演練，增強了應對火災的能力。

第四段：影響我的心情（200字）。

參加冬季防火團課對我來說是一次寶貴的經歷。在課堂上，我不僅獲取了實用的防火知識，而且還借此機會結識了許多關心社區(qū)安全的志愿者和鄰居。每次聽到他們分享自己在防火上的經驗和故事時，我都感到慶幸能夠參與到這么有益的活動中。這些活動不僅讓我關注到了自己的家庭安全，也提醒我要與同事、朋友們一起共同創(chuàng)建一個更安全的社區(qū)。

第五段：對未來的展望（250字）。

參加冬季防火團課讓我對未來充滿了希望和動力。從這次活動中，我意識到防火知識的重要性不僅僅是為了自己家的安全，更是為了全社區(qū)的和諧穩(wěn)定。我希望能繼續(xù)參與類似的防火活動，宣傳更多的防火知識，讓更多的人受益。同時，我也積極倡導家人、朋友和鄰居們一起關注防火問題，共同努力建設一個更加安全的社區(qū)。

總結：通過冬季防火團課，我不僅學到了實用的防火知識，更將這些知識付諸實踐，保障了自己和家人的安全。這次活動也讓我認識到了防火工作的重要性，激發(fā)了我投身社區(qū)防火事業(yè)的熱情。我會繼續(xù)努力，為構建一個更安全的社區(qū)貢獻自己的力量。

防火團課心得體會篇六

中屯小學

五（1）班家長

段斌

進入冬季森林防火期，做好森林防火工作迫在眉睫。為了保護森林資源，響應建設美麗易門、生態(tài)易門的號召，更為了營造一個全社 會關注防火、參與防火、支持防火的良好氛圍。通過小手牽大手、大手管小手的方式，提高廣大群眾的防火意識，就可保證今冬明春的森林防火工作順利進行。

通過學校老師在這次家長會上的廣泛宣傳，我們都很好的受到了如何做好森林防火工作的教育，我也有了自己的一些心得體會。

首先，森林防火，人人有責是做好森林防火工作的群眾基礎。我們做為監(jiān)護人，有責任配合學校，加強對孩子的森林防火安全教育。從維護國家、集體、個人的利益高度出發(fā)，把森林防火教育作為家庭教育的重要內容，既可以強化我們的防火安全意識和法律意識，也可以帶動更多的家庭成員領會森林防火的重要性，提高森林防火的責任意識和法律意識。進而做到全社會都來關心、參與、支持森林防火工作的良好氛圍，為森林防火工作建立一個廣泛的群眾基礎。其次，管好火源是做好森林防火工作的重要保障。我們應該配合學校強化火源管理，加強對孩子的教育，加大監(jiān)護力度，監(jiān)督好孩子節(jié)假日、休息日的活動。不要讓孩子進入山林搞任何形式的野炊，不要讓孩子隨意攜帶火種、火具、火藥品、易燃易爆物進山，更不得在林區(qū)隨意用火。尤其是外出帶孩子從事上墳、野外游玩等活動時，要特別加強對火源的管理。在春節(jié)期間，孩子燃放煙花爆竹時，一定要有成年人陪同并在指定的安全區(qū)域進行。

再次，加強宣傳教育，提高防火意識也是做好森林防火工作的重 要一環(huán)。學校每年都通過一定的形式開展了森林防火宣傳教育活動，我們經過學習，已經初步樹立了森林防火，人人有責的意識，懂得了造成森林火災事故要承擔的法律責任，明白了誰燒山，誰犯法，誰坐牢的道理。只要我們每個家庭都把加強森林防火，提高防火意識，避免森林火災的理念傳輸給家里的所有親人，就能在全社會營造出一 種重視森林防火工作的氛圍，也可以極大的保護好我們的親人，避免 因發(fā)生森林火災而受到處罰。

最后，我們要教育未成年人，一定要提高自我防護意識，在發(fā)生森林火災時，不要參與撲火工作。原因是，未成年人參加撲火工作不但極其危險，而且還可能會給參加撲火工作的成年人添加更多的麻煩，嚴重影響到撲火工作的開展?？傊谏址阑鸸ぷ髦?，我們要提高責任意識，管好自己，做好家庭宣傳教育工作，就是我們對森林防火工作的最大支持！

防火團課心得體會篇七

作為一名學生，我們時常參與學校的各項安全教育活動，其中“防火團課”是我們在學校必須完成的一項安全教育課程。在這次課程中，我們學習了如何預防火災、應對突發(fā)災難以及掌握基本的自救技能。在防火團課期間，我不僅學到了防火的基本知識，也體會到了災難時刻人與人之間團結互助的重要性，心中的安全意識也被激發(fā)了出來。

第一段：關于“防火團課”

“防火團課”是我校很有意義的安全教育活動，通過課程，我們可以學習到自救、互救、防火的基本知識，使我們在日常生活中遇到危險時能保持冷靜并且及時采取有效的措施。

第二段：學到了防火的基本知識。

在課程中，老師帶我們到實驗室，給我們演示了用油鍋引起的火災以及如何使用滅火器滅火。通過這些演示，讓我們學會了如何正確處理油鍋火災的情況。老師還介紹了火災后的逃生和自救方法。這些都是我們日常生活中不可或缺的知識。

第三段：體會到了團結互助的重要性。

在演示中，老師模擬了其中一名同學的衣物被引燃的情況，很多同學都十分緊張。但我們班的班干部瞬間鎮(zhèn)定下來，并迅速指揮同學在附近依次幫助滅火，最終成功解決了這次危險的場面。我們體會到了團結一心，互相幫助的重要性。在日常生活和遭遇意外災害時，團結互助也是我們重要資本。

第四段：激發(fā)了心中的安全意識。

在學習完基本的防火和自救技能后，我們也變得更加關注日常生活安全問題。我們常常會提醒解決我們平常生活中可能出現的風險因素，并注意自己和周圍同學的安全。學習防火團課也使得我們對生活中的各種危險有了更加科學的分析和判斷能力，能夠在重要時刻采取正確的措施。

第五段：總結。

通過這次防火團課的學習，我更加深刻的認識到了自身安全教育的重要性，學會了基本防火和自救措施，更加意識到了團結互助的必要性。未來，我也將在實踐中不斷探索防火自救技能，為社會和他人的安全做出貢獻。

防火團課心得體會篇八

作為一個普通人，我們可能很難想象自己遭遇火災的情況，但是當這種危險真的出現時，我們會發(fā)現自己一無所知。為了提高群眾的自救互救意識和應急處理能力，各地開展了各種形式的防火團課。近期，我參加了一場防火團課，感受頗為深刻。以下是我的心得體會：

第一段：了解火災的重要性。

防火團課的第一節(jié)課程是了解火災，掌握火源、燃燒物、氧氣三要素等基礎知識。參加這節(jié)課程，讓我了解到火災隨時可能發(fā)生，很多時候因為我們對火源和燃燒物不了解，難以及時采取有效措施，甚至失去寶貴的自救時間。因此，了解火災的本質和原理是預防火災的第一步。

第二段：預防火災的重要措施。

在課程的第二節(jié)課中，教官向我們講解了一些能夠預防火災的重要措施。例如，平時要注意電器用電安全，不亂扔煙蒂、打火機等易燃物，遵守日常生活中的消防規(guī)定和注意消防安全等等。這些小的注意事項看似無關緊要，但是卻能夠減少火災發(fā)生的可能性。

第三段：火災發(fā)生時的應急處理。

在防火團課的第三節(jié)課程中，教官向我們講解了火災發(fā)生時的應急處理。在火災發(fā)生的時候，一定要保持冷靜，切忌驚慌失措。此時，正確的應急處理是關鍵，應該迅速確定火點位置，撥打火警電話報警、救援，同時采取相應的滅火措施，比如用濕毛巾捂住口鼻，在火焰不大的時候用滅火器滅火等等。這些應急處理措施看似簡單，但卻要在危急時刻恰如其分地運用。

第四段：實際演練提高應對能力。

防火團課不僅是紙上談兵，同時也注重實踐演練。在實際演練環(huán)節(jié)中，防火教員向我們講解了實戰(zhàn)技巧，并進行現場模擬火災，要求我們在演練中能夠快速反應、正確判斷并采取有效的滅火措施。這種實戰(zhàn)演練讓我更深入地了解火災應急處理的重要性，也提高了我應對火災的能力。

第五段：個人應對火災的責任。

防火團課提醒我們，火災預防是每個人都需要做好的責任。我們不僅要關注自身的消防安全，也要教育身邊家人和朋友，讓更多的人了解火災的危害和預防措施。預防火災不僅是有關部門的責任，也是每個人的基本義務，每個人都應該增強防火意識和能力，為自己和周圍的人提供更大的保護。

總結：

防火團課讓我們了解預防火災的措施和應對火災的技巧。在演習中，我們通過實踐了解并掌握了應對火災的基本方法，而在知識層面上，我們也深刻認識到火災的危害性。更為重要的是，我們要發(fā)揚防火的精神，從自身做起，提高防火意識，更好地應對突發(fā)災害，讓自己更加安全。

防火團課心得體會篇九

第一段：引言（150字）。

冬季是火災高發(fā)季節(jié)，為了提高員工對火災防范的意識和應急處理能力，公司決定組織冬季防火團課。在過去的幾周里，我參加了這些團課，并從中獲得了很多收獲和體會。在本文中，我將總結和分享我的經驗，希望能夠對更廣大的讀者有所幫助。

第二段：了解火災風險（250字）。

在團課中，我們首先進行了火災風險評估的學習。了解火災發(fā)生的因素和風險可以幫助我們預防火災的發(fā)生。我們學習到了各種常見的火災原因，如電器故障、明火使用不當等。還學習到了如何識別潛在的火災風險并采取相應的預防措施。通過這些學習，我現在更加意識到了火災的危險性，平時在工作和生活中會更加小心，注意火災防范。

第三段：滅火器的正確使用（300字）。

團課上，我們學習了滅火器的正確使用方法。在實操環(huán)節(jié)中，我們親自體驗了滅火器的使用，并模擬了滅火的場景。通過這樣的體驗，我們更加了解了滅火器的種類、使用時機和正確的操作方法。在日常工作和生活中，我們要了解滅火器的位置和使用方法，并且要定期檢查滅火器的有效期和正常工作狀態(tài)。這樣即使遇到火災，我們也能夠及時采取措施防止火災擴散。

第四段：逃生與自救（300字）。

在火災發(fā)生時，逃生與自救是至關重要的生存技能。我們的團課也重點講解了逃生和自救的方法。我們學習了樓梯、避難及疏散通道的位置和使用方法。同時，我們還學習了如何正確地使用濕毛巾捂住口鼻防止吸入濃煙，并且學習了滅火后緊急避難的要領。通過這些學習，我現在更加清楚地知道了在火災中如何安全逃生，也能夠教給他人有關技巧。

第五段：結語（200字）。

通過參加冬季防火團課，我增加了自己對火災防范和應急處理的意識和知識。我意識到火災隨時都可能發(fā)生，所以我們要時刻保持警惕并且掌握正確的方法以應對火災。同時，在工作和生活中，我們還要做好火災預防的工作，及時排查潛在的火災風險點，并采取措施予以消除。希望通過我的分享，可以讓更多的人意識到火災的危害性，提高火災防范的意識和能力，共同保障工作和生活的安全。

防火團課心得體會篇十

隨著社會經濟的發(fā)展，消防部隊車輛裝備技術含量的不斷提高，對干部尤其是處在滅火救援一線的中隊干部的科技也越來越高。而由于近幾年兵源結構的變化，部隊生長生的干部在運用科技手段上存在一定的劣勢。

從長期的實踐來看，引進地方大學生對增添部隊活力、提高部隊戰(zhàn)斗力等都有著不容忽視的好處。尤其是近年來“地方大學生第一任職必須在中隊”等政策的出臺，明顯改變了基層消防中隊干部的結構，也給整個部隊帶來了可喜的變化。

對于如何培養(yǎng)使用地方大學生干部這個問題上，我們的領導干部特別是基層的大隊領導干部容易走兩個極端。一是認為大學生學歷高，什么都會，“萬金油”，哪里需要哪里擦，期望值過高，又不注意培養(yǎng)，一旦達不到預期的效果就棄之不用，很容易挫傷大學生的積極性；二是認為大學生都是“文弱書生”，對中隊的東西不懂，不重視，逐漸將其荒廢。

目前我們部隊中對年輕干部普遍存在一個“重使用、輕培養(yǎng)”的現象。而地方大學生要實現向合格消防警官的轉變，實現外行向內行的轉變，在加強自我學習的同時，還必須要有一個人來指導、領路。單位在使用地方大學生的同時，要注意發(fā)揚部隊“傳幫帶”的好傳統(tǒng)，促使其早日成“才”。從地方到部隊有一個適應過程，這個時間的長短也因人而異。對此，我們的領導干部要有充分的思想準備，在工作、學習、生活中對地方大學生不時予以鼓勵，切不可“拔苗助長”。地方大學生普遍知識分子氣重，心理承受能力低，特別講究個人的尊嚴和隱私。

地方大學生作為“投筆從戎”的書生，有其文化上的優(yōu)勢，更有其專業(yè)上的劣勢。 地方大學生到消防部隊來首先要面臨的就是“適應”。部隊和地方有很多區(qū)別，到部隊里來就要意味著“不自由”，什么事都要守規(guī)矩，不能隨心所欲，個人要嚴格服從整體，你如果不踏實工作就會覺得渾身不自在，處處受制約；相反如果你認真用心做事，你面對的就不是一張“蜘蛛網”，而是一個可以恣意施展你才華的平臺。相比其他中隊干部，地方大學生在基層中隊工作有很多不適應的地方。一是環(huán)境的不適應。在大學學習時，時間比較寬松，學習形式也相對輕松，主要是自我學習，自我管理；而基層中隊則是嚴格落實一日生活制度，什么時間做什么事都有明確規(guī)定。二是角色上的不適應。之前上學也好、集訓也好，地方大學生大部分時間都扮演一個被管理者的角色；到基層中隊之后，則要面臨一個隊伍管理的問題，有的甚至覺得自己還沒有長大就要面臨一個“管人”的問題。三是專業(yè)上的不適應。

當然，相比其他干部地方大學生也有其自身的優(yōu)勢所在。一是文化程度高，接受新事物的能力強。

防火團課心得體會篇十一

xx自xx年擔任xx項目部主任及xx大隊大隊長工作以來，無論是在主任、隊長崗位期間自己能夠嚴格要求自己，在公司黨委的領導下，努力完成了公司下達的各項任務，帶領全體員工，全面完成了xx年度的各項生產任務和經營指標，上了一個新臺階，在經營管理上加強了定額管理和材料管理，在材料和人工使用上，降低了成本，提高了全員勞動生產率和生產產值。

首先，張利民同志能認真學習黨和國家的有關方針和政策，按照中共中央關于在全黨深入學習鄧小平理論的精神。堅持了每兩周一次的學習，特別是對職工比較敏感的問題、國企的改革等學習，組織學習及時，正確的引導職工及時了解國家的政策，做到隊伍穩(wěn)定。在班子團結方面，始終堅持大事集體討論會議研究決定，特別是工資、獎金的分配上形成制度，從不個人說了算。加強班子團結能夠堅持和意見不相同的同志交換意見，相互溝通，在后備干部的培養(yǎng)上，能夠給他們在工作上壓擔子，管理上進行指導和培養(yǎng)，及時糾正在工作上存在的缺點，提高后備干部的管理水平。

二是，在生產管理方面，xx作為一名大隊領導能以身作則，按照公司要求堅持現場值班，常年堅守在施工一線進行指揮協(xié)調，在生產上能夠深入現場，深入到倉號掌握現場的施工情況，尤其是在建工二大隊工作期間，始終堅持以生產經營為主線，深入各個工作面進行檢查和巡視，督促和檢查生產環(huán)節(jié)中存在的問題，并及時解決問題，每天在前方值班室召開碰頭會，商議和協(xié)調當班出現的問題，做到當天的問題當天解決，促進了生產任務的有序進行，保證前方生產的計劃順利實施。

三是，在質量管理方面，xx能夠堅持樹立前年大計，國運所系，質量為本的思想，在工作當中，能夠正確處理質量和進度的關系，始終堅持質量第一的思想，加強中隊班組的技能培訓，提高施工質量，嚴格按規(guī)范施工，特別是在砼澆筑中，提高施工過程控制，嚴格要求對一些不按施工規(guī)范施工和技能較差的員工進行糾正和指導，避免澆筑上存在質量問題和缺陷，在質量獎金分配上和分配管理辦法掛鉤，激勵員工的質量工作意識，逐步提高大體積砼澆筑的質量和施工過程的控制。

四是，在安全管理方面：張利民同志在安全管理工作上能嚴格按照公司安全管理辦法進行落實，對班前五分鐘安全會，“作業(yè)程序書”進行強化學習，克服思想上的麻痹，糾正違規(guī)、違章現象。同時，能身先士率，對掛牌上崗，著裝進行監(jiān)督檢查，在理論上加強員工的安全意識經常不斷地進行教育，以“零安全事故”為奮斗目標，正確處理了安全與質量、生產進度、經濟效益之間的關系，始終把安全工作擺在頭等大事來抓，使安全生產工作從沒有完全理順到逐步走向完善、正規(guī)，收到了良好的效果，員工的安全意識有了明顯提高。開展預知危險活動教育，提高安全防范意識，加強現場文明施工做到安全文明生產，工作有序。

五是，在加強經營核算方面，xx為提高經濟效益，狠抓成本控制，抓住成本與效益這個根本環(huán)節(jié)，一是：根據當月計劃核算出當月材料所需消耗，嚴格控制材料成本，實行施工工序成本控制;二是：嚴把材料配件關，制定并實行二次審批制度;三是：加強現場的施工組織，實行限領料，減少不必要的浪費;四是：對材料進行二次利用，從而節(jié)約了材料，降低了成本，提高了經濟效益;五是：加強設備管理，堅持每周一次設備大檢查，對查出的問題及時進行整改，從而提高了設備的完好率和使用率。保證了前方生產的順利進行。

回顧一年的工作，雖然全面完成了公司下達的各項生產任務，在組織生產、強化管理、建章立制、成本核算、質量安全等方面取得了一定的成績，但還存在許多不足，在xx年中帶領廣大職工，發(fā)揚成績，克服不足，以優(yōu)異的成績迎接新的挑戰(zhàn)，全面完成公司交給的各項生產任務。

防火團課心得體會篇十二

防火是人們生活中必須要注意的重點之一，不僅是我們個人的生命安全，還關系到整個社會的發(fā)展和穩(wěn)定。在這個大火災時代，不斷有慘痛的火災事故發(fā)生，每一起火災都會給我們帶來沉痛的教訓。因此，提高防火意識，掌握更多防火知識是我們必須要做的。本文將從個人防火責任、防火工作及檢查、生活中防火小技巧、防火責任的執(zhí)行和加強社會宣傳五個方面，詳細探討如何提高防火意識和掌握防火知識。

一、個人防火責任。

防火工作首先要從防范事故的出現，特別是發(fā)生在身邊的火災。個人防火責任更加重要。每一位公民都應該以自己和他人的安全為己任，樹立公共安全意識，時刻警醒自己、加強防范，并且做好簡易滅火器的準備。

二、防火工作及檢查。

為了加強對火災風險點的控制，我們必須做好防火工作及檢查，通過對可能引起火災的設施、設備、工具等進行檢查和研究，不斷完善和提高防火設施的技術含量。定期對建筑物的消防設施、水源、電器及煙感監(jiān)控設備等進行全面的檢測和保養(yǎng)，確保其穩(wěn)定運行。

三、生活中防火小技巧。

我們生活中的方方面面都存在著一些不容忽視的防火小技巧，如果能夠掌握這些技巧，則能夠有效地減少或避免火災發(fā)生。在平常日子里，我們要徹底地保證家居用具及設備的安全，不在輕易堆積易燃曬貨堆等物品，在用火爐、電器等的時候要嚴格注意操作。對于有家小孩子的人，更要加強家庭防火教育宣傳，讓孩子們樹立安全意識。

四、防火責任的執(zhí)行。

人們一直談到防火責任，但事實上，只有在實際行動中才能起到真正地作用。防火責任的實現有賴于切實執(zhí)行，所以各級政府、企事業(yè)單位、公民等要不斷加強在防火責任方面的宣傳教育，以及落實相關的責任制度。同時，在實際工作中，各相關單位、個人都要認真履行職責，確保自身安全、維護集體安全。

五、加強社會宣傳。

加強社會防火宣傳與教育，是防火工作的重要內容，也是防范災害規(guī)避風險的重要舉措。各級政府和有關部門要加強對學校、社區(qū)、家庭等各方面的防火宣傳工作，普及常識和技能，在有防火合同的工廠企業(yè)中實施滅火物資投入，增大滅火器數量，提高滅火十分力等，全力提高社會公眾的安全意識。

總之，防火意識是以自身安全為第一，不僅是為了保障自己和家人的生命安全，它也關系到整個社會的發(fā)展。我們必須時刻保持警醒，增強防火意識，學習和掌握更多的防火知識，并在實際行動中切實加強日常防范和應急措施。通過加強工作和社會宣傳，筑牢安全底線，為推動全面建設社會主義現代化國家做出更大的貢獻。

防火團課心得體會篇十三

我曾經對安全停送電不理解，直到看到高壓電將人燒的漆黑；我曾經對安全操作規(guī)程不理解，直到看到滾燙的料子將人掩埋；我曾經對厚重的勞保服不理解，直到看到噴出的火焰將人燙傷；我曾經對作業(yè)前認真檢查工器具不理解，直到看到有人從高空上的腳手架墜落下來；我曾經對滅火器檢查不理解，直到災難發(fā)生時人們無助的提著噴不出水的消防水管......

安全隨你而去，生命隨風而逝。淚水挽不回曾經的歡笑，傷痛卻根深蒂固。我曾經對許多許多的安全防護措施不理解，直到看到血淋淋的教訓，才知道后悔。但后悔也早已來不及，那些鮮活的生命已經遠遠的離開了我們，我們不要用血的代價來驗證安全，不要用生命來驗證安全，不要在失去最親的人后才去后悔沒有把安全放在心上。

視頻中的一幕幕令人膽戰(zhàn)心驚的畫面，深深觸動了我的心，我們可以埋怨別人不拿生命當回事，卻不能自己無動于衷，安全的責任對于每個人都很重要，卻又是最容易忽視的，我們要用心去遵守安全，而不是僅僅流于形式。

我認為要想做一名合格的員工就應該有著完善的安全理念，安全不是掛在口頭說說，而是在我、在你、在他的心中。要想做好安全就必須有良好的安全意識，一個人若是沒有安全意識，那么他就不知道自己的行為是否會產生危險，就不知道自己的行為是否已經違章。說一件我自己親身經歷的事，作為一名來海螺才一年多的新人，安全意識的提升來源于班組成員的違章。那是20__年4月17日，我和班組成員孫某在二線窯頭清理燃燒器雪人，孫某在未穿戴高溫服的情況下打開觀察孔，提前將清料桿放入觀察孔，此時恰逢公司領導巡視路過，對我們這一行為提出嚴厲批評，督促我們穿好高溫服后方才離去，事后公司下發(fā)違章通報處理，但我和孫某卻不明白哪里違章了，認為雖然將清料桿放入，卻尚未作業(yè)，不存在違章和安全隱患，后來領導對我們進行了教育，指出了作業(yè)中的危險：在打開觀察孔時假如突然正壓，竄出高溫火焰或氣流，將對面部產生灼燒甚至嚴重燙傷。而我們卻沒有意識到這一點，這是安全意識的薄弱，在我們自以為安全的情況下發(fā)生不安全行為。沒有安全意識就沒有安全可言，因此我們要時刻努力提高安全意識，做一個合格的員工。

要想做好安全就必須有良好的安全知識，在視頻中我們可以看到許多的事故是源自對安全的無知，對消防器材、消防通道、緊急通道的無掌控處理，導致災難發(fā)生時，不能得到及時的救援，不能及時的疏散人群。假如我們在易燃物旁邊多準備一瓶滅火器，假如每一個應急通道都能正確指引人們逃生，假如每一個人都多掌握了一點安全知識，也許災難就不會發(fā)生，悲劇也不會上演。

安全隨你而去，生命隨風而逝。失去的將是一個鮮活的生命，一個肩負重擔的頂梁柱，一個幸福美滿的家庭。

在海螺，我們有著完善的安全團隊，完善的安全理念，面對每一次公司花大量的時間精力去舉辦安全活動都要認真去學習，去參與，去執(zhí)行好，去完善我們的安全理念，去保護我們每一個人的健康，去保衛(wèi)我們每一個人的家園！

防火團課心得體會篇十四

現在的季節(jié)，天氣非常干燥，也是火災高發(fā)季節(jié)，消防片觀后感。各單位各部門都要學習消防知識和演習消防逃生技能。我校也不例外，于上周四晚上組織全校教職工觀看消防教育片，并要求每人根據自己的工作崗位，制定相應措施，寫一篇觀后感。我不是領導也不是班主任，不用制定什么措施。觀后感寫起來就得心應手多了。

為了進一步加強教職工的消防安全意識，學校于12月11日晚組織會體教職工觀看了一場觸目驚心的消防安全教育片，這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。

該影片選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片，不僅使全體教職工在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能和及應對緊急突發(fā)事件的能力，增強教職工的自我保護的能力。

影片中的一場場火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的`深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們，如此無情的殘酷的火災為什么會發(fā)生?由于人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

觀看結束后，學校強調：各科室，各科組要以確保校園安全為目的，強化安全管理，明確責任，制定并落實相應措施。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠。

我作為一個任課老師，處處以身作則，時刻提醒自己用電用氣等安全，平時離開時關好電源。同時把防火安全意識灌輸到每位學生當中，教育學生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學生不要麻痹大意，要時刻保持清醒的頭腦，充分認識火災隱患的危害性，增強學生的消防安全意識。學校是人員密集區(qū)，做好學校的消防安全工作，我刻不容緩。

防火團課心得體會篇十五

防火安全意識是我們生活中必不可少的一部分?；馂氖且环N很可怕的災害，它會給我們的生命、財產和環(huán)境帶來不可估量的損失。自從我上了一次火災安全培訓班以后，我深刻地認識到了防火的重要性，并且從自身出發(fā)，學習到了一些防火心得體會。

第一段：認識火災的危害

火災是一種極具毀滅性的災害，火災的危害不僅僅局限于人的生命安全，它會給人造成各種種類的體損：吸入有害氣體導致窒息和中毒、身體被燒傷、降低免疫力等。火災對生產與生活提供便捷的電氣設備帶來的巨大安全隱患，因此，了解火災的危害，學習如何預防火災是我們每個人都應該進行的重要的安全教育。

第二段：常識傳播，增強火災防范意識

了解火災的危害之后，第二個步驟就是常識傳播，增強自身的火災防范意識。作為一個普通人，我們每天都會接觸到各種各樣的電氣設備，因此我們必須從平常的生活中入手，建立“從我做起，從身邊做起”的防火意識，著眼于預防火災的發(fā)生。我們可以貼上消防安全標識，常備消防器材，定期檢查和維護電器，熟悉緊急救援和逃生方式等，這些都是防火意識的體現。

第三段：設備保養(yǎng)，預防設備出現故障

設備的老化、過負荷運行等原因可能導致火災的發(fā)生，因此設備保養(yǎng)是防止火災的關鍵一環(huán)。我們需要時刻關注并及時檢查設備的安全情況，一旦發(fā)現設備出現故障立即停止使用，并通知專業(yè)人員對其進行維護保養(yǎng)。定期清洗電器電源孔和插座，避免互相干擾，保證電器順利運行，防止電氣設備因負載過重而引發(fā)火災。

第四段：開展防火培訓，提升火災應對技能

火災的預防和應對需要全社會共同努力，因此開展防火培訓也是重要的一環(huán)。作為個人，我們可以學習初步的消防應對技能，在遇到火災時能夠有效地采取應對措施，并進行滅火。而對于企業(yè)來說，更應該對員工進行專業(yè)的防火培訓，提高員工應對火災的技能和能力，以保障企業(yè)在火災發(fā)生時的安全與穩(wěn)定運作。

第五段：持續(xù)關注，真正做到預防為主

防火工作永遠不會停止，我們需要時刻關注自身的安全情況，不斷學習和總結，真正做到預防為主。在日常生活、辦公、工作等各個方面，我們都要緊緊圍繞預防火災的目標來開展工作。這樣，在萬一發(fā)生火災時，我們才能從容應對，并有效減少火災造成的損失。

總結：防火意識不僅是一次性的，它需要向周圍人傳遞，才能不斷地增強社區(qū)、家庭、企業(yè)的防火意識。每一個人都應該將火災防范貫穿到生活的各個方面，不斷地提高自己的防火意識，這是對自己和他人的一種負責任的表現。我們都要努力做到預防為主，為了我們自己的安全和家庭幸福，讓我們行動起來，讓防火與我們共在一起！

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