寫(xiě)心得體會(huì)需要有一定的觀察力和思考能力,要能夠從自己的經(jīng)驗(yàn)中提煉出有價(jià)值的內(nèi)容。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注重內(nèi)容的準(zhǔn)確性和言之有物。接下來(lái)是一些膾炙人口的心得體會(huì)范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
心得體會(huì)開(kāi)學(xué)教育篇一
隨著夏日的逐漸涼爽,九月踏入我們的生活,秋季開(kāi)學(xué)的鐘聲悄然敲響了。新學(xué)期的開(kāi)始標(biāo)志著學(xué)生們又將面臨新的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。秋季開(kāi)學(xué)教育,給我們帶來(lái)了許多新鮮的感受和深刻的體驗(yàn)。在這里,我想分享一些我個(gè)人的心得體會(huì)。
首先,秋季開(kāi)學(xué)教育給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。新學(xué)期的開(kāi)展不僅意味著新的學(xué)科、新的知識(shí),更是一個(gè)新的開(kāi)始。在這個(gè)平臺(tái)上,我們可以從零開(kāi)始,重新規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)它們。對(duì)我而言,我擬定了努力提高語(yǔ)文成績(jī)的目標(biāo),并一直堅(jiān)持在每天晚自習(xí)時(shí)抽出一定時(shí)間來(lái)看書(shū)和做練習(xí)。通過(guò)這一系列的努力,我在短短一個(gè)月的時(shí)間里,取得了明顯的進(jìn)步。
其次,秋季開(kāi)學(xué)教育也為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái)。每一位學(xué)生都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和特長(zhǎng),而在學(xué)校的大家庭中,我們有機(jī)會(huì)與其他同學(xué)互相交流,借鑒對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),共同進(jìn)步。開(kāi)學(xué)不久,我們學(xué)校就組織了一次班級(jí)之間的知識(shí)競(jìng)賽。在這次比賽中,我班的同學(xué)們積極參與,互相鼓勵(lì),不僅增進(jìn)了彼此之間的友誼,也提高了我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。尤其是那些平時(shí)比較擅長(zhǎng)的同學(xué),他們的積極參與和表現(xiàn)給我留下了深刻的印象,讓我愿意更多地向他們學(xué)習(xí)。
此外,秋季開(kāi)學(xué)教育還給我們帶來(lái)了一種好奇心和求知欲的滿足感。每天走進(jìn)課堂,聽(tīng)著老師講授新的知識(shí),我總是感到非常興奮和期待。教師們用生動(dòng)有趣的教學(xué)方法讓知識(shí)變得有趣易懂,激發(fā)了我們對(duì)知識(shí)的渴望。尤其是在一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,老師給我們帶來(lái)了一臺(tái)微生物顯微鏡,讓我們親眼觀察細(xì)菌和病毒。通過(guò)實(shí)際操作,我更加深入地了解了微生物的奧秘,這種深入的體驗(yàn)讓我熱愛(ài)學(xué)習(xí)的欲望達(dá)到了巔峰。
最后,秋季開(kāi)學(xué)教育還給我們帶來(lái)了一種責(zé)任感和成長(zhǎng)的動(dòng)力。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)校會(huì)安排一些小組活動(dòng),讓我們學(xué)會(huì)相互合作,并承擔(dān)一定的責(zé)任。我還記得,在班級(jí)組織的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我被選為小組長(zhǎng)。這是我第一次承擔(dān)這樣的責(zé)任,起初我感到有些緊張和不安。但是,通過(guò)與同學(xué)們的溝通和協(xié)商,我逐漸適應(yīng)了這個(gè)角色,并順利地完成了任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我克服了自己的困難和不安,收獲了一種成長(zhǎng)的動(dòng)力和自信心,我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)越來(lái)越好。
總的來(lái)說(shuō),秋季開(kāi)學(xué)教育給我留下了深刻的印象和寶貴的體驗(yàn)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和努力,我更加明白了努力的重要性和收獲的甜蜜。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中,我將繼續(xù)努力,不斷成長(zhǎng)。
心得體會(huì)開(kāi)學(xué)教育篇二
新疆是一個(gè)多民族聚居的地方,每到開(kāi)學(xué)季,各族學(xué)生齊聚校園,共同接受教育,這是多元文化的交匯之地。我作為一名新疆高中生,深刻感受到了新疆開(kāi)學(xué)教育的獨(dú)特魅力。在這次開(kāi)學(xué)中,我有了許多新的收獲和體會(huì)。
第二段:多民族的交流合作。
新疆是一個(gè)多民族地區(qū),學(xué)生們來(lái)自不同的民族,擁有不同的習(xí)俗和語(yǔ)言。在開(kāi)學(xué)的過(guò)程中,我們不僅要學(xué)習(xí)正常的課程,還要學(xué)習(xí)不同民族間的交流和合作。這種跨文化的交流讓我擁有更廣闊的視野,更加容納不同的觀點(diǎn)和思想。通過(guò)與不同民族的同學(xué)們相處,我懂得了如何尊重他人的差異,更加理解了多元文化中的美妙之處。
第三段:班級(jí)的凝聚力。
開(kāi)學(xué)后,我們進(jìn)入了新的班級(jí),和新同學(xué)們共同度過(guò)了這段時(shí)間。初始的陌生感很快被新的友誼所取代。我們一起上課,一起吃飯,一起進(jìn)行各種活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,班級(jí)凝聚力逐漸增強(qiáng)。因?yàn)橄嗤慕?jīng)歷和共同的目標(biāo),我們建立了深厚的友誼。在困難面前,我們更加團(tuán)結(jié)一致,互相支持。這份班級(jí)凝聚力,不止是一種情感,更是一種力量。
第四段:良好的教育氛圍。
新疆的教育氛圍給予了學(xué)生們良好的成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),除了傳授知識(shí)外,還注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和人文素養(yǎng)。在課堂上,老師們鼓勵(lì)學(xué)生思考問(wèn)題,提出自己的觀點(diǎn)。在課外活動(dòng)中,學(xué)生們參與各種社團(tuán)和俱樂(lè)部,發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。這種良好的教育氛圍讓我充分展現(xiàn)個(gè)人才能,也使我更加自信,為追求美好未來(lái)而努力。
第五段:激發(fā)潛能,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
在新疆的開(kāi)學(xué)教育中,我明白了教育的真正意義。它不僅要給予我們知識(shí)和技能,更重要的是激發(fā)我們的潛能,讓我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在新疆開(kāi)學(xué)的過(guò)程中,我看到了許多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,他們展現(xiàn)了才華和能力,鼓舞了我前進(jìn)的勇氣。他們告訴我,只要努力,夢(mèng)想就可以實(shí)現(xiàn)。而這也成為我在新學(xué)期努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo)。
總結(jié):
新疆的開(kāi)學(xué)教育讓我受益匪淺。多民族的交流合作、班級(jí)的凝聚力、良好的教育氛圍、激發(fā)潛能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,這些都是我在新學(xué)期中得到的寶貴財(cái)富。我相信,通過(guò)在新疆的學(xué)習(xí)生活,我會(huì)收獲更多,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
心得體會(huì)開(kāi)學(xué)教育篇三
在職校開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間里,我參與了許多有關(guān)教育的活動(dòng),也有了許多收獲和體會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到了教育的重要性和職業(yè)學(xué)校的特殊性。在這里,我將結(jié)合自己參與的一次教育活動(dòng),分享我的心得和體會(huì)。
首先,教育活動(dòng)為我們提供了各種鍛煉的機(jī)會(huì)。在開(kāi)學(xué)早會(huì)上,我們聚在一起,共同參與了一次團(tuán)隊(duì)協(xié)作的游戲。游戲的目的是通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,將迷宮中的金幣取回。雖然游戲過(guò)程中存在一些困難和磨合期,但是通過(guò)大家的共同努力,最終完成了任務(wù)。這次游戲鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力,提高了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織能力。
其次,教育活動(dòng)讓我們了解到教育的重要性。教育是鑄造未來(lái)的工程,在我們的成長(zhǎng)中起著重要的作用。在一次與企業(yè)合作的項(xiàng)目中,我們參觀了一家汽車(chē)制造工廠。通過(guò)觀察和交流,我們了解到了汽車(chē)制造的過(guò)程和技術(shù),也更加明白了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn),教育和職業(yè)是緊密相連的,只有獲得高質(zhì)量的教育,我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)的需求,更好地發(fā)展自己的職業(yè)生涯。
再次,職業(yè)學(xué)校有其特殊性,這也是我們要認(rèn)識(shí)到的。職業(yè)學(xué)校不同于普通學(xué)校,它更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在教育活動(dòng)中,我們參與了一次職業(yè)技能競(jìng)賽。這次競(jìng)賽考查了我們的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)際操作能力。通過(guò)這次競(jìng)賽,我們不僅能夠檢驗(yàn)自己的專(zhuān)業(yè)水平,也能夠鍛煉自己在緊張環(huán)境下的應(yīng)變能力。職業(yè)學(xué)校的特殊性要求我們?cè)鷮?shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),具備扎實(shí)的實(shí)踐能力,以滿足未來(lái)就業(yè)的需求。
最后,教育活動(dòng)提醒我們要保持積極向上的心態(tài)。在一次學(xué)習(xí)講座中,我們聆聽(tīng)了一位成功企業(yè)家的經(jīng)驗(yàn)分享。他講述了他在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的挫折和奮斗,也分享了他的成功之道。在他的演講中,我深刻感受到了他積極向上的心態(tài)和對(duì)未來(lái)的樂(lè)觀態(tài)度。他的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,無(wú)論遇到什么困難和挫折,我們都要保持積極向上的心態(tài),努力追求自己的目標(biāo)。
通過(guò)這次教育活動(dòng),我對(duì)教育的重要性和職業(yè)學(xué)校的特殊性有了更深入的認(rèn)識(shí)。我明白了教育是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,是我們鑄造未來(lái)的重要一環(huán)。職業(yè)學(xué)校的特殊性要求我們注重實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培養(yǎng),以滿足未來(lái)就業(yè)的需求。同時(shí),我們也要保持積極向上的心態(tài),面對(duì)困難和挫折,勇往直前,追逐自己的夢(mèng)想。我相信,在今后的日子里,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
心得體會(huì)開(kāi)學(xué)教育篇四
在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂(lè)的學(xué)子都仿佛倦鳥(niǎo)歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),一切還會(huì)有如從前,是那么的熟悉,可是,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),這個(gè)月,將是他們告別從前,走進(jìn)人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
還不知大學(xué)生活為何物時(shí),它已翩然而至,為此,父親拋開(kāi)了工作,在萬(wàn)忙中還是抽空特地從貴陽(yáng)趕回了邵東,于是,告別了親愛(ài)的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長(zhǎng)沙的汽車(chē),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的累勞,終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇,并且即將開(kāi)始要生活三年之久的學(xué)校大門(mén)前時(shí),我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來(lái)了~我的大學(xué)生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到,交了學(xué)費(fèi),入住了學(xué)校的寢室。第一次離開(kāi)家鄉(xiāng),第一次來(lái)到長(zhǎng)沙,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來(lái),因?yàn)椋@也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒(méi)有勇氣去送父親,因?yàn)?,我怕我?huì)舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時(shí),淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出...
本以為,跟親人分開(kāi),我會(huì)悲傷一段時(shí)間,可是,面對(duì)著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對(duì)待,一句句關(guān)切的話語(yǔ),使我那無(wú)助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開(kāi)始思索著。難道我就這樣開(kāi)始我的新一站嗎?簡(jiǎn)寧說(shuō)過(guò):“人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。”我現(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了,而是大學(xué)生了。我開(kāi)始漸悔著.....我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說(shuō)的:"驀然回首,發(fā)覺(jué)昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)--我已變成另一個(gè)人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌?公正嚴(yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國(guó)的光榮。是的,大學(xué)的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語(yǔ)這個(gè)專(zhuān)業(yè),多苦多累,我亦無(wú)悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠(chéng)摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
學(xué)習(xí)中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí),苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來(lái)的四年中,我要堅(jiān)定自己的堅(jiān)定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜,而不報(bào)告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁,而不留在心上。我抱著這樣一個(gè)信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來(lái),我一定會(huì)成為一個(gè)更杰出,更優(yōu)秀的自我,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我渴求的、持著的夢(mèng)想。
心得體會(huì)開(kāi)學(xué)教育篇五
隨著新學(xué)期的到來(lái),伴隨著憧憬與期待,我們職校學(xué)子又迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)起點(diǎn)。這個(gè)新開(kāi)學(xué)季,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)假期的洗禮,我的內(nèi)心充滿了對(duì)未來(lái)的希望和憧憬。在家居逐漸變得乏味,迫不及待地想要回歸學(xué)校的時(shí)刻,終于來(lái)臨了。在這個(gè)獨(dú)特的開(kāi)學(xué)季,我經(jīng)歷了許多學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,從中收獲了很多心得和體會(huì)。
首先,在復(fù)課之初,我充分體會(huì)到了學(xué)校疫情防控工作的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致。每天進(jìn)入校門(mén)前,我們需要接受測(cè)溫,出示健康碼等一系列程序,確保每個(gè)人的安全。進(jìn)入教室后,桌椅之間保持一定的距離,我們需要佩戴口罩,并定期洗手,形成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校還為我們配備了消毒液和體溫計(jì),做到了“一人一溫計(jì),一人一用”。這些靈活的措施不僅保障了我們的安全,也增強(qiáng)了我們的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。
其次,開(kāi)學(xué)后的第一堂啟動(dòng)教育使我受益良多。這次啟動(dòng)教育著重強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性和方法。同學(xué)們都在教室里認(rèn)真聆聽(tīng),積極互動(dòng),感受著新學(xué)期的氛圍。啟動(dòng)教育推動(dòng)我們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵(lì)我們制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我明白了只有在有計(jì)劃、有目標(biāo)的前提下,才能在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。因此,我開(kāi)始為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并用時(shí)間管理工具進(jìn)行規(guī)劃和記錄,以更好地調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)和提高效率。
另外,開(kāi)學(xué)后的迎新活動(dòng)給了我們寶貴的交流機(jī)會(huì)。為了讓我們更好地適應(yīng)學(xué)校生活,學(xué)校組織了各類(lèi)迎新活動(dòng),如辯論賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。這些活動(dòng)不僅豐富了我們的校園生活,也增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。通過(guò)與同學(xué)的交流,我收獲了新的思維方式和知識(shí)點(diǎn)。同時(shí),在團(tuán)隊(duì)合作中,我也進(jìn)一步提高了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將伴隨我一生,對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和工作十分有益。
最后,開(kāi)學(xué)初的一次班會(huì)讓我明白了班級(jí)團(tuán)結(jié)和協(xié)作的重要性。在班會(huì)中,班主任強(qiáng)調(diào)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和和諧。他分享了一些團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法和經(jīng)驗(yàn),并舉了一些成功的案例。這使我認(rèn)識(shí)到,團(tuán)結(jié)一致是團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的動(dòng)力,班級(jí)需要每個(gè)人的共同努力。于是,我班級(jí)的同學(xué)在班會(huì)結(jié)束后積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中,共同促進(jìn)了班級(jí)的發(fā)展。這次班會(huì)進(jìn)一步鞏固了我對(duì)班級(jí)團(tuán)結(jié)和協(xié)作重要性的認(rèn)識(shí),并讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
在這個(gè)特殊的開(kāi)學(xué)季,我收獲了很多。我從職校疫情防控工作中學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致,從啟動(dòng)教育中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和方法,從迎新活動(dòng)中獲得了交流和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),從班會(huì)中領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)和協(xié)作的價(jià)值。這些收獲讓我更加明確了未來(lái)的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo),也增強(qiáng)了我的內(nèi)在動(dòng)力。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在成長(zhǎng)的道路上不斷超越自我。我相信,有了這些寶貴的心得體會(huì),我將在新學(xué)期中取得更大的進(jìn)步和成就。
心得體會(huì)開(kāi)學(xué)教育篇六
我xx年畢業(yè)于xxx職業(yè)學(xué)院,畢業(yè)后就在xxx佳樂(lè)幼兒園當(dāng)起了幼師,進(jìn)入這個(gè)工作崗位的時(shí)候,我很茫然,但隨著時(shí)間快速前進(jìn),我也漸漸的喜歡上了這份職業(yè),現(xiàn)在甚至深深的愛(ài)上了這份職業(yè),看著那些可愛(ài)的孩子在嬉笑、打鬧,讓我步入了孩時(shí)童光歲月,那時(shí)的我,和現(xiàn)在的他們一樣,一樣的天真,一樣的無(wú)邪,感謝他們讓我體現(xiàn)了完美的童話故事的上演,更感謝這份職業(yè),是這份職業(yè)圓了我兒時(shí)的夢(mèng)想。
首先再這里要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及組織上對(duì)我的廣大關(guān)懷和支持,在他們的大力支持下,我才能從一個(gè)剛出道的孩子逐漸轉(zhuǎn)變成一位上進(jìn)的教師,在四川大地震后,我們?cè)趫@長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極募捐,希望我們的愛(ài)心能夠早一點(diǎn)的到達(dá)災(zāi)區(qū),雖然我們的募捐微不足道,可我們的領(lǐng)導(dǎo)及各位老師都拿出自己的一份愛(ài)去感化每一個(gè)人,這是非常句有教育意義的,在我們的面前,那可都是孩子,在我們領(lǐng)導(dǎo)和組織的號(hào)召之下,那些孩子的家長(zhǎng)也加入到了我們的隊(duì)伍之中,他們和我們一樣,都用簡(jiǎn)單的愛(ài),去拯救每一位親人,那一刻真的很感動(dòng),現(xiàn)在回想起來(lái),也是記憶猶新。
在熱愛(ài)孩子方面,領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)我要關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)孩子合法權(quán)益,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。熱愛(ài)孩子是教師處理與孩子之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛(ài)是教育的金鑰匙,當(dāng)教育之愛(ài)成為普照的春暉,師生之間愛(ài)的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。
尊重家長(zhǎng)是教師處理與孩子家長(zhǎng)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進(jìn)教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長(zhǎng)方面,我愛(ài)聽(tīng)取孩子家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,取得支持與配合,盡管因?yàn)闀r(shí)間有限,但在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)教下,與家長(zhǎng)時(shí)常保持聯(lián)系。
我們領(lǐng)導(dǎo)常說(shuō):團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。在日常工作方面,由于每個(gè)人的性格、情緒、處理問(wèn)題方式都存在差異,可能會(huì)因?yàn)楣ぷ鞣椒ǖ牟煌绊憟F(tuán)結(jié),繼而給孩子們帶來(lái)不好的影響。領(lǐng)導(dǎo)的講話明確針對(duì)這個(gè)容易出問(wèn)題的重點(diǎn),同時(shí)將豐富的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給我們,讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),這對(duì)我今后的工作具有很大幫助。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,我能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助都還理想;我能夠維護(hù)其他教師在孩子中的威信,也關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。
未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng)是教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師,肩負(fù)著光榮而神圣的歷史使命。而我們這些幼師是最能給那些孩子更多啟發(fā)的人,也是他們一生之中的第二位老師,再第一任老師沒(méi)有做好的時(shí)候,我們就應(yīng)該彌補(bǔ)他們的不足,讓孩子們能從我們身上學(xué)習(xí)到我們傳授他們的知識(shí),這是我們最大的快樂(lè),現(xiàn)在隨著辦學(xué)概念的不同,教育的模式也發(fā)生了一定的變化,而我也在不斷的跟著它們一起變化,我既然現(xiàn)在是人民教師,就應(yīng)該用心的教育每一個(gè)小朋友,讓他們開(kāi)心的在我圓度過(guò)每一個(gè)屬于自己的春夏秋冬,這是我一生之中最大的快樂(lè)之源。
在以后的教學(xué)中,我應(yīng)該更好的行使著人民賦予我的使命,教好小朋友,為祖國(guó)的花朵增加光彩讓他們變的更加光彩奪目,我會(huì)努力的加深學(xué)習(xí),在自己擁有一份責(zé)任心的同時(shí),我會(huì)繼續(xù)加速的把“它”,轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N豐富的“情感”,去面對(duì)那些可愛(ài)的小朋友。
這就是我工作兩年以來(lái),所學(xué)到的知識(shí),也是我一生之中第一次的心得,這將永遠(yuǎn)的伴隨著我在以后的教育事業(yè)中更上一層樓。
心得體會(huì)開(kāi)學(xué)教育篇七
近日,我校召開(kāi)了一次新學(xué)期的開(kāi)學(xué)教育會(huì)議,會(huì)議內(nèi)容涵蓋了學(xué)習(xí)、教育、管理等多個(gè)方面。通過(guò)參加此次會(huì)議,我深受啟發(fā),對(duì)新學(xué)期的前景充滿了信心。以下是我對(duì)此次會(huì)議的一些心得體會(huì)。
首先,會(huì)議強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。我們班主任講師鼓勵(lì)同學(xué)們要提高自己的學(xué)習(xí)興趣,積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。同時(shí),她還介紹了一些學(xué)習(xí)方法,比如合理的時(shí)間安排,找準(zhǔn)重點(diǎn),科學(xué)的復(fù)習(xí)方法等等。這些方法對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助。會(huì)議讓我認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)是一個(gè)主動(dòng)的過(guò)程,只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,才能事半功倍。
其次,會(huì)議著重強(qiáng)調(diào)了素質(zhì)教育的重要性。作為一名學(xué)生,僅僅掌握知識(shí)是不夠的,需要培養(yǎng)自己的素質(zhì)和個(gè)性。會(huì)議中,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了道德修養(yǎng)和個(gè)性塑造的重要性,鼓勵(lì)我們要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心、懂得感恩的人。我深感到,只有注重素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,我們的社會(huì)才能更加健康、和諧。
第三,會(huì)議突出了課堂教學(xué)的改進(jìn)。會(huì)議中,我們學(xué)校的優(yōu)秀教師分享了他們的教學(xué)心得與方法。他們強(qiáng)調(diào)了互動(dòng)式教學(xué)的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谡n堂上主動(dòng)思考,多與老師和同學(xué)討論,以提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí),他們也提到了小組合作的方式,通過(guò)小組合作,學(xué)生們能更好地解決問(wèn)題,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)綜合能力。這些豐富的教學(xué)方法對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的啟發(fā)。
第四,會(huì)議關(guān)注了學(xué)生的心理健康。會(huì)議中,我們學(xué)校的心理輔導(dǎo)員給我們講述了一些關(guān)于學(xué)習(xí)壓力和焦慮的情況,并提供了一些科學(xué)的緩解方法。他提到,學(xué)習(xí)是一種長(zhǎng)期的過(guò)程,我們不能急功近利,要保持良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難。同時(shí),他還強(qiáng)調(diào)了運(yùn)動(dòng)和休息對(duì)于心理健康的重要性,鼓勵(lì)同學(xué)們適量鍛煉身體,保持良好的生活習(xí)慣。這些建議對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都很有幫助。
最后,會(huì)議還重點(diǎn)動(dòng)員了同學(xué)們要積極參與到學(xué)校的管理中來(lái)。會(huì)議中,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們強(qiáng)調(diào)了班級(jí)的建設(shè)和規(guī)范,鼓勵(lì)同學(xué)們要自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),做到文明禮貌,并積極參與到班級(jí)的活動(dòng)中來(lái)。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,我們也提出了一些關(guān)于學(xué)校生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的建議,對(duì)于學(xué)校的改進(jìn)起到了積極的促進(jìn)作用。
通過(guò)參加此次開(kāi)學(xué)教育會(huì)議,我深切感受到了學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)心和教育的重視。在新學(xué)期中,我將積極貫徹會(huì)議精神,提高學(xué)習(xí)興趣和方法,培養(yǎng)自己的素質(zhì)與個(gè)性,努力改進(jìn)課堂教學(xué),關(guān)注心理健康,同時(shí)也會(huì)積極參與學(xué)校的管理中來(lái)。我相信,在全體師生的共同努力下,我們的新學(xué)期一定會(huì)充滿希望和成果。
心得體會(huì)開(kāi)學(xué)教育篇八
第一段:開(kāi)學(xué)的喜悅與期待(200字)。
開(kāi)學(xué)季,是每個(gè)學(xué)生心中的一個(gè)重要時(shí)刻。新學(xué)期,新教室,新老師和新同學(xué),都讓人感到無(wú)比的新鮮和期待。開(kāi)學(xué)的第一天,我穿上整潔的校服,背上沉甸甸的書(shū)包,懷著一腔對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬,邁進(jìn)了全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,那一刻,一種深深的喜悅涌上心頭。
第二段:適應(yīng)新學(xué)期的挑戰(zhàn)(200字)。
然而,開(kāi)學(xué)的喜悅并沒(méi)有持續(xù)太久。新學(xué)期帶來(lái)的變化和挑戰(zhàn)讓我感到有些措手不及。新課程、新教材以及新的學(xué)習(xí)方法,都需要時(shí)間和努力去適應(yīng)。同時(shí),新的同學(xué)之間的相處和交流也需要一段適應(yīng)的過(guò)程。在這個(gè)階段,我感到有些壓力和困惑,但是我清楚,只有克服這些困難,才能更好地適應(yīng)新學(xué)期。
第三段:積極面對(duì)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)(300字)。
盡管新學(xué)期帶來(lái)的挑戰(zhàn)讓我感到有些疲倦,但我相信堅(jiān)持可以克服一切困難。面對(duì)新的學(xué)科和知識(shí)點(diǎn),我開(kāi)始尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)閱讀、思考和和同學(xué)們的互動(dòng)交流,我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方式。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃時(shí)間,充分利用課堂以外的時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,我逐漸體會(huì)到,只有經(jīng)過(guò)努力和付出,才能收獲自己想要的成績(jī)。
第四段:和同學(xué)相互學(xué)習(xí)的重要性(300字)。
在新學(xué)期里,同學(xué)們是我最寶貴的資源和知識(shí)來(lái)源。通過(guò)和同學(xué)們的互動(dòng)交流,我不僅學(xué)到了知識(shí),還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。每天的課堂討論、小組合作和共同參與的實(shí)踐活動(dòng),讓我深刻體會(huì)到和同學(xué)們相互學(xué)習(xí)和合作的重要性。通過(guò)和同學(xué)們一起努力,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步更快,也更加有成就感。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅為自己的成績(jī)感到驕傲,更為我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)和進(jìn)步而自豪。
第五段:教育的意義與目標(biāo)(200字)。
新學(xué)期的開(kāi)始不僅僅是我們個(gè)人學(xué)習(xí)的開(kāi)始,更是對(duì)教育的思考和認(rèn)識(shí)的開(kāi)始。教育的目的不僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)我們健康的思維方式和良好的品德素養(yǎng)。在新學(xué)期里,我通過(guò)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),對(duì)教育的意義有了更為深刻的理解。教育開(kāi)學(xué)的心得是時(shí)刻提醒我,要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高自己的素質(zhì)和能力,將來(lái)能為社會(huì)和國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)(100字):
通過(guò)這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)心得,我明白了學(xué)習(xí)的困難和挑戰(zhàn)只是暫時(shí)的,只要保持積極的心態(tài)和努力,就一定可以克服困難取得好成績(jī)。與此同時(shí),我也更加明白了教育的意義和目標(biāo),知道自己不僅要追求自身的成長(zhǎng),更要把個(gè)人的價(jià)值融入到更大的社會(huì)中去。我相信,只要堅(jiān)持不懈努力,我一定能在這個(gè)新學(xué)期中取得更大的進(jìn)步。
心得體會(huì)開(kāi)學(xué)教育篇九
隨著新學(xué)期的到來(lái),學(xué)生們紛紛迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。今年不同尋常的是,在開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校加強(qiáng)了黨史教育,讓同學(xué)們進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)黨史知識(shí)。通過(guò)這次黨史教育,我深深感受到了黨的光輝歷程,激發(fā)了對(duì)黨的無(wú)比敬仰和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。以下是我對(duì)開(kāi)學(xué)黨史教育的心得體會(huì)。
首先,黨史教育讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的巨大歷史貢獻(xiàn)。黨的歷史是一部催人奮進(jìn)的壯麗史詩(shī),每個(gè)歷史時(shí)期都有共產(chǎn)黨人為了中國(guó)人民的利益進(jìn)行英勇奮斗。從黨的創(chuàng)建者到黨的領(lǐng)袖,從革命戰(zhàn)爭(zhēng)到改革開(kāi)放,中國(guó)共產(chǎn)黨一直在前進(jìn)的道路上,為人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。這讓我深感幸運(yùn),生在一個(gè)偉大的時(shí)代,能夠見(jiàn)證黨的輝煌歷程,更加珍惜來(lái)之不易的幸福生活。
其次,黨史教育讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到了黨的初心和使命。回顧黨的歷史,不難發(fā)現(xiàn),中國(guó)共產(chǎn)黨一直以人民的利益為中心,不斷為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。這使我深刻地明白了中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能夠始終贏得人民群眾的擁護(hù)和信任,因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨始終與人民心連心、與人民利益同呼吸。作為新時(shí)代的青年,我們要不忘初心,牢記使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
第三,黨史教育給我?guī)?lái)了深刻的思考。在學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程中,我看到了中國(guó)共產(chǎn)黨不斷探索和實(shí)踐的過(guò)程中,曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤和面臨的困難。黨的領(lǐng)袖們堅(jiān)持不懈地進(jìn)行自我革命,正視問(wèn)題、糾正錯(cuò)誤,并時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎,不斷學(xué)習(xí)并帶領(lǐng)黨和國(guó)家走向更好的未來(lái)。這讓我思考到作為一名學(xué)生,我要不斷反思自己的進(jìn)步和缺點(diǎn),勇敢地面對(duì)困難與挑戰(zhàn),不斷追求進(jìn)步和完善自我。
第四,黨史教育激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)情懷。黨史教育讓我充分認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨是真理的追求者、志士的領(lǐng)袖。他們?yōu)榱藝?guó)家和人民的利益,不惜舍生忘死,勇往直前。他們的無(wú)私奉獻(xiàn)和偉大成就讓我感到無(wú)比自豪和敬佩。作為新時(shí)代的青年,我要弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,積極投身到祖國(guó)的建設(shè)中去,為中華民族的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,黨史教育給我?guī)?lái)了激勵(lì)和動(dòng)力。黨史教育讓我看到了中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命和建設(shè)中所做出的偉大貢獻(xiàn),他們身上閃耀著奮斗的光芒和無(wú)盡的智慧。這激勵(lì)著我時(shí)刻保持進(jìn)取精神,追求卓越,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值而努力奮斗。同時(shí),我也看到了新時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn),只有不斷學(xué)習(xí)和鍛煉自己,才能把握機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),成就自己的人生。
總之,通過(guò)開(kāi)學(xué)黨史教育,我深刻感受到了黨的光輝歷程和偉大成就,進(jìn)一步領(lǐng)悟了黨的初心和使命,也激發(fā)了對(duì)黨和國(guó)家的無(wú)比敬仰。我將時(shí)刻銘記黨史教育中的感悟,努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
心得體會(huì)開(kāi)學(xué)教育篇十
隨著新學(xué)期的開(kāi)始,許多學(xué)校都會(huì)舉行開(kāi)學(xué)培訓(xùn)教育活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和提高他們的學(xué)習(xí)能力。我參加了我的學(xué)校的開(kāi)學(xué)培訓(xùn)教育,并從中獲得了許多心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的體會(huì),包括培訓(xùn)的好處、參與的感受以及對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)的期望。
首先,開(kāi)學(xué)培訓(xùn)教育給學(xué)生帶來(lái)了許多好處。在這段時(shí)間里,我們有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的學(xué)科和領(lǐng)域,開(kāi)拓了我們的知識(shí)面。正如一位名叫約翰的老師所說(shuō):“開(kāi)學(xué)培訓(xùn)教育是一個(gè)機(jī)會(huì),可以使學(xué)生們接觸到他們之前從未聽(tīng)過(guò)的概念和思想。”通過(guò)與不同的教材和老師的接觸,學(xué)生們可以了解到課堂之外的知識(shí),從而增強(qiáng)了他們的學(xué)術(shù)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。
其次,我從參加培訓(xùn)中獲得了積極的感受。參與這樣的教育活動(dòng),為我提供了一個(gè)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。在小組討論和團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了與他人相互搭配和溝通,這對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)有著積極的影響。此外,許多培訓(xùn)活動(dòng)還包括了一些有趣的游戲和挑戰(zhàn),這增加了我們的參與度和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
當(dāng)然,參加開(kāi)學(xué)培訓(xùn)教育也為我樹(shù)立了未來(lái)學(xué)習(xí)的目標(biāo)和期望。通過(guò)與各個(gè)學(xué)科的老師交流,我更加明確了自己希望在高中階段學(xué)習(xí)的科目和感興趣的領(lǐng)域。這幫助我為未來(lái)的學(xué)習(xí)做出規(guī)劃,并使我更加有動(dòng)力去追求我的目標(biāo)。如今,我對(duì)學(xué)習(xí)的自信心更高,也更有勇氣去嘗試新的學(xué)科和挑戰(zhàn)。
在我的學(xué)校,開(kāi)學(xué)培訓(xùn)教育不僅僅是對(duì)學(xué)生的一次教育,還是對(duì)老師的一次教育。我覺(jué)得老師們也在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步和改變。他們深入了解我們的需求和興趣,并試圖采用不同的教學(xué)方法和資源來(lái)滿足我們的需求。這讓我們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)更加有趣和富有挑戰(zhàn)性。
總的來(lái)說(shuō),開(kāi)學(xué)培訓(xùn)教育對(duì)學(xué)生的影響是積極的。它為學(xué)生們打開(kāi)了一扇了解更多知識(shí)的窗戶,并培養(yǎng)了他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。參與這樣的教育活動(dòng),我收獲了許多正面的感受和經(jīng)驗(yàn),也為未來(lái)的學(xué)習(xí)做出了更明確的規(guī)劃。希望將來(lái)的每一個(gè)新學(xué)期,都能有更多的學(xué)校能夠開(kāi)展這樣的培訓(xùn)教育活動(dòng),讓學(xué)生們從中受益,為自己的學(xué)習(xí)之旅打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
心得體會(huì)開(kāi)學(xué)教育篇十一
熬過(guò)了“黑色六月”的煉獄,如意以償?shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。大學(xué),在激動(dòng)之余,無(wú)例外會(huì)放飛遐想去編織另一個(gè)夢(mèng)——一個(gè)多姿多彩的大學(xué)夢(mèng)!然而,當(dāng)大學(xué)生活初步被安頓下來(lái),開(kāi)始正常的學(xué)習(xí)生活之余,最初的驚奇跟興奮逐漸消失了,困惑跟不安油然而生,各種問(wèn)題也接踵而至。
大學(xué)不是高中的單純延續(xù)。大學(xué)學(xué)習(xí)生活與高中有許多的不同,是我所始料未到的。面臨陌生環(huán)境的種種壓力,面臨心理轉(zhuǎn)型與重塑期的茫然。雖然我也是個(gè)比較能適應(yīng)環(huán)境的人,但有時(shí)真的很迷茫,對(duì)自己無(wú)法把握好。一切并不如自己所想,期待中的生活,一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)久久還未到來(lái)。
首先是自己的前進(jìn)目標(biāo)不明確。在進(jìn)入大學(xué)之前目標(biāo)很明確:高考。為了這一目標(biāo)可以說(shuō)是廢寢忘食,挑燈夜讀。但進(jìn)入大學(xué)后,沒(méi)了早自習(xí)、晚自習(xí)的強(qiáng)制性,也沒(méi)了十幾個(gè)小時(shí)的課,更沒(méi)了老師的監(jiān)督跟管理,感覺(jué)自己一下子空閑了。從來(lái)都是日子不夠用,可現(xiàn)在卻是不知道日子該怎么花。然而,這種空閑對(duì)我而言不是一種解脫,而是一種放縱。有時(shí)躺在床上想想一整天的事,感覺(jué)自己睡覺(jué)也不塌實(shí)了,有一種愧疚感,不知道自己在干嗎!
大二的學(xué)長(zhǎng)們笑我窮人乍富,不知道該怎么合理的把自己的“財(cái)富”使用出去。也許,我現(xiàn)在已經(jīng)處于墮落的邊緣了吧!我不知道自己在等什么,就像不知道什么在等我。但我肯定會(huì)走自己認(rèn)為是對(duì)的路。也許我很幼稚,難免受傷跟被騙,但我依然會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的走處不青山?!边@是他當(dāng)年離家前往長(zhǎng)沙師范就讀時(shí)寫(xiě)給他父母的詩(shī),他的宏圖大志飄然于詩(shī)間,沒(méi)有文采,卻不想低于他的志氣。用詩(shī)正好表達(dá)了我們此刻的`情懷。
作為xx大學(xué)的一員,那友善面孔間,讓我再次親近了幾分,昨日的老師,今日的老師,不變;昨日的同學(xué),今日的同學(xué),有變。同樣的校園,不一樣的同學(xué),卻懷揣著同樣的一顆心:今日我們因在xx大學(xué)而榮,明日xx大學(xué)因我而光彩!
桃李不言,下自成蹊!莫愁前路,刻苦耕耘,定有收獲!為自己加油,和同學(xué)共勉!
心得體會(huì)開(kāi)學(xué)教育篇十二
根據(jù)xxx學(xué)校3月1日校長(zhǎng)、園長(zhǎng)會(huì)議要求,結(jié)合縣教科局及市《關(guān)于開(kāi)展春季學(xué)期學(xué)校安全工作檢查的》要求,在認(rèn)真組織開(kāi)展好“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、消防、食品衛(wèi)生、預(yù)防溺水、踩踏、傳染病等安全教育和等宣傳教育活動(dòng)。3月3上午,大溪小學(xué)利用開(kāi)學(xué)典禮時(shí)間集中對(duì)全校學(xué)生開(kāi)展了春季開(kāi)學(xué)安全第一課活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況如下:
3月1日上午,我校召開(kāi)了全體會(huì)議,明確提出上好開(kāi)學(xué)第一課的要求和內(nèi)容,讓廣大教師尤其班主任充分認(rèn)識(shí)到:通過(guò)認(rèn)真組織開(kāi)展春季開(kāi)學(xué)第一課———安全教育活動(dòng),對(duì)強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開(kāi)展,有著十分重要意義。
1、開(kāi)學(xué)之初,學(xué)校根據(jù)教科局文件精神,具體布置了開(kāi)學(xué)第一課的要求,各班級(jí)利用課,大力向?qū)W生宣講交通、衛(wèi)生、春季傳染病預(yù)防、 消防、防溺水、防震等方面安全知識(shí),讓學(xué)生在安全防范意識(shí)、安全自我保護(hù)能力方面有一定程度提高。
2、利用旗下講話時(shí)機(jī)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次集中開(kāi)學(xué)安全教育,來(lái)增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí);教育學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律,時(shí)刻把“安全”二字牢記于心,教育學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)安全防范能力。
3、組織學(xué)生觀看“春季開(kāi)學(xué)第一課———安全教育”相關(guān)電視節(jié)目,通過(guò)直觀案例來(lái)增強(qiáng)教育活動(dòng)的實(shí)效性。
4、開(kāi)展安全檢查活動(dòng),在開(kāi)學(xué)出對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行一次安全集中大檢查活動(dòng),重點(diǎn)是學(xué)生日?;顒?dòng)安全、校舍財(cái)產(chǎn)安全、學(xué)生體育活動(dòng)器材、場(chǎng)所等方面安全,及時(shí)排查可能存在的安全隱患,杜絕校園重大安全事故發(fā)生。
“安全重于泰山”,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持不懈地抓好安全工作,確保學(xué)生不出任何安全事故,讓安全陪伴學(xué)生每一天。
心得體會(huì)開(kāi)學(xué)教育篇十三
踏入學(xué)校校門(mén),嶄新的生活迎接著我們到來(lái)了,我們已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)?!耙粋€(gè)人什么時(shí)候開(kāi)始停止學(xué)習(xí),什么時(shí)候就開(kāi)始衰老”。
從這個(gè)意義上講,有人到了六、七十歲沒(méi)有衰老,因?yàn)樗€在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開(kāi)始衰老了,因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英語(yǔ)本科的學(xué)習(xí)歷程,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。
據(jù)老師對(duì)電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開(kāi)展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
從報(bào)電大開(kāi)始,我就做好充分的思想準(zhǔn)備,一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過(guò)參加《入學(xué)教育》培訓(xùn),解放了思想,樹(shù)立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,提高了認(rèn)識(shí)。
從認(rèn)識(shí)提高方面可以理解為社會(huì)的進(jìn)步是知識(shí)的進(jìn)步,也是文明的進(jìn)步,社會(huì)的文明進(jìn)步是與知識(shí)層次高低分不開(kāi)的。對(duì)我來(lái)說(shuō),是知識(shí)層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該有不懂的就請(qǐng)教電大教師,在虛心聽(tīng)取電大老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。
一有空就鞏固學(xué)過(guò)的東西。平時(shí)應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來(lái)電大聽(tīng)面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來(lái)電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參加小組活動(dòng),和同學(xué)們?cè)谝粔K研究不懂的問(wèn)題,交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),交流學(xué)習(xí)方法和技巧。
回到家里,認(rèn)真閱讀書(shū)本的內(nèi)容,不懂的請(qǐng)教別人。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書(shū)的第一天起,我就對(duì)所選擇的專(zhuān)業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)課程。上述是我通過(guò)入學(xué)教育所想到的,通過(guò)在電大時(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),會(huì)使我思想認(rèn)識(shí)得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面,考試時(shí)盡量做好,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。電大為我打開(kāi)了一扇學(xué)習(xí)的大門(mén),教會(huì)了我在當(dāng)今信息社會(huì)學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個(gè)良好的開(kāi)端,我一定會(huì)倍加珍惜,爭(zhēng)取提高自己的知識(shí)水平,做一名合格的老師。
心得體會(huì)開(kāi)學(xué)教育篇十四
9月10日晚上8點(diǎn),系16級(jí)計(jì)1班全體同學(xué)在計(jì)算機(jī)樓101室開(kāi)展了主題為“安全教育”的班會(huì)活動(dòng)。此次活動(dòng)目的是通過(guò)開(kāi)展以“安全教育”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。班會(huì)就大學(xué)生的日常安全問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論。
此次主題班會(huì)采用了學(xué)習(xí)十多種常用安全標(biāo)志的圖片、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)、齊做安全知識(shí)的選擇題等新穎的方式。主要針對(duì)大學(xué)生的如下安全現(xiàn)狀:
1、高校多采取的開(kāi)放式管理,我們的校園內(nèi)部,可能會(huì)充斥一些不良人員?!八耐ò诉_(dá)”校園交通,容易滋生一些偷盜行為等違法行為。
2、大學(xué)生多是從“象牙塔”里出來(lái),思想單純。有時(shí)容易受他人蠱惑做一些不良行為者損害自己的利益。新生入學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常有些人一賺錢(qián)為誘餌,拉學(xué)生如火,造成一些學(xué)生財(cái)產(chǎn)損失。
3、一些學(xué)生的法制觀念淡薄,而做出的偷盜或傷害他人的行為。
4、學(xué)生自己的麻痹大意、安全意識(shí)不強(qiáng)。造成的一些意外傷害事故。像乘坐校車(chē)發(fā)生的意外事故,過(guò)馬路發(fā)生的交通事故都是學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng)引起的。
5、大學(xué)生心理沒(méi)有完全成熟,由于學(xué)業(yè)、情感引發(fā)的惡性行為。因此,我們可以看到開(kāi)展“安全教育”主題班會(huì)的重要性。
個(gè)體要獲得充分的發(fā)展,安全和平的周?chē)h(huán)境是最基本條件。大學(xué)生安全教育課程,讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。大學(xué)生,由于心理、身體還不是十分成熟,其對(duì)自身所處的周?chē)h(huán)境的一種不了解。
我國(guó)的高校大多采取的是開(kāi)放性辦學(xué),加之市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)學(xué)校的侵入,容易滋生違法犯罪的不良行為??v觀大學(xué)生的成長(zhǎng)歷程,他們大多來(lái)自中學(xué),其經(jīng)歷比較單純,容易受外界因素的影響,自身利益受到侵害、或是出一些錯(cuò)誤行為。當(dāng)我們身邊發(fā)生一些事情的時(shí)候,采取怎樣的措施去面對(duì)問(wèn)題顯得尤為重要。
學(xué)習(xí)大學(xué)生安全教育的好處是:
1、使大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到自己的所處的周?chē)h(huán)境,加強(qiáng)自我防范意識(shí),減少危險(xiǎn)的發(fā)生。
2、隨時(shí)保持憂患意識(shí),提供警惕,減少災(zāi)害發(fā)生。
3、當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)可以采取正當(dāng)?shù)拇胧瑴p小傷害。
4、增強(qiáng)安全意識(shí),防止被騙或者被傷害。
5、正確的處理自己感情、事業(yè)上的問(wèn)題,正確的看待自己。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程,我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木剩?/p>
由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,很成功,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
心得體會(huì)開(kāi)學(xué)教育篇十五
開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校組織我們進(jìn)行了安全教育。
此次安全教育活動(dòng)涵蓋校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全和消防安全等多方面,讓學(xué)生了解了各種安全隱患,掌握了安全知識(shí),增強(qiáng)了“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),提高了自救自護(hù)能力,為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在“安全第一課”主題班隊(duì)會(huì)上,各班班主任通過(guò)生動(dòng)的故事、游戲、情景表演、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了交通安全、飲食安全、防火、防踩踏、預(yù)防傳染病等常識(shí),再一次重溫了《安全知識(shí)小畫(huà)書(shū)》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,提高了學(xué)生的.安全意識(shí)和防范能力。此外,開(kāi)學(xué)前校領(lǐng)導(dǎo)還組織相關(guān)人員對(duì)校舍、消防、輸電線路等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次全面的安全隱患大排查,全力消除了安全隱患。同時(shí),也狠抓校園周邊環(huán)境的治理,對(duì)校園周邊的安全狀況進(jìn)行了全面摸排,進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境,努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打造和諧、平安的環(huán)境。
心得體會(huì)開(kāi)學(xué)教育篇十六
開(kāi)學(xué)是一個(gè)新的開(kāi)始,對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),新的學(xué)期意味著充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的新旅程。在這個(gè)新的學(xué)期里,我有幸體驗(yàn)到了許多新鮮而有趣的事情,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)這些經(jīng)歷,我對(duì)教育有了更深入的理解和體會(huì)。今天,我將分享我在教育開(kāi)學(xué)中所得到的心得體會(huì)。
首先,在這個(gè)新的學(xué)期里,我學(xué)到了樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。之前,我總是將學(xué)習(xí)視為一種義務(wù),覺(jué)得自己必須要學(xué)習(xí)。但是,通過(guò)老師的啟發(fā)和課堂的互動(dòng),我開(kāi)始逐漸意識(shí)到學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種樂(lè)趣和探索的過(guò)程?,F(xiàn)在,我對(duì)學(xué)習(xí)抱有了更加積極的態(tài)度,我主動(dòng)參與課堂討論,積極提出問(wèn)題和思考。我相信以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,我能夠更好地發(fā)揮自己的潛力,取得更好的成績(jī)。
其次,我在教育開(kāi)學(xué)中還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這個(gè)學(xué)期的課程中,我們經(jīng)常要進(jìn)行小組討論和合作項(xiàng)目。通過(guò)與同學(xué)們的合作,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效率,還能夠幫助我們培養(yǎng)合作能力和溝通能力。在合作中,我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),同時(shí)也要學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們可以互相補(bǔ)充和促進(jìn),共同取得更好的成果。
在教育開(kāi)學(xué)中,我還學(xué)到了如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和管理時(shí)間的重要性。在這個(gè)新的學(xué)期里,我經(jīng)歷了許多課程和考試,每天都有許多任務(wù)需要完成。為了更好地應(yīng)對(duì)這些任務(wù),我開(kāi)始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和管理時(shí)間。我將學(xué)習(xí)任務(wù)和截止日期寫(xiě)在日歷上,每天早晨起床后,我就會(huì)看看今天需要完成的任務(wù),并按照計(jì)劃安排時(shí)間。通過(guò)這種方式,我能夠更好地安排時(shí)間,合理分配精力,有效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
此外,在教育開(kāi)學(xué)中,我還學(xué)到了要積極主動(dòng)地解決問(wèn)題的重要性。在課堂上,我遇到了許多難題和困難,但是我不再抱怨或放棄,而是想辦法解決問(wèn)題。我會(huì)先獨(dú)立思考,嘗試找到解決問(wèn)題的方法。如果無(wú)法解決,我會(huì)向老師請(qǐng)教或向同學(xué)尋求幫助。通過(guò)積極主動(dòng)地解決問(wèn)題,我不僅能夠突破自己的學(xué)習(xí)瓶頸,還能夠培養(yǎng)自己的解決問(wèn)題的能力和勇氣。
最后,我在教育開(kāi)學(xué)中還學(xué)到了要保持積極向上的心態(tài)。每個(gè)學(xué)期都會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)和困難,但是只要保持堅(jiān)持和積極,就一定能夠克服困難,取得進(jìn)步。我會(huì)找到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣和愛(ài)好,不斷自我激勵(lì)和鼓勵(lì)。同時(shí),我也會(huì)保持開(kāi)放的心態(tài),接受他人的建議和批評(píng),積極改進(jìn)自己的不足之處。通過(guò)保持積極向上的心態(tài),我相信我可以在教育旅程中走得更遠(yuǎn)。
總之,教育開(kāi)學(xué)是我成長(zhǎng)的時(shí)刻,通過(guò)這個(gè)時(shí)刻,我學(xué)到了許多關(guān)于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和管理時(shí)間,解決問(wèn)題的能力以及保持積極向上的心態(tài),這些都是我在教育開(kāi)學(xué)中所得到的寶貴財(cái)富。通過(guò)這些心得體會(huì),我相信我能夠在新的學(xué)期中邁出堅(jiān)實(shí)的步伐,取得更好的成績(jī)。我期待著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,在教育的大海中繼續(xù)成長(zhǎng)和進(jìn)步。
心得體會(huì)開(kāi)學(xué)教育篇十七
在這個(gè)希望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活,我懷著一份激動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。
在入學(xué)的四天里,我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問(wèn)題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校,對(duì)于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫助和鼓勵(lì),這給了我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的動(dòng)力,同時(shí)對(duì)于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很?chē)?yán)格的處分,這種獎(jiǎng)罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康+專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能+社會(huì)經(jīng)驗(yàn)+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個(gè)很成功的人,對(duì)他的欽佩由心而發(fā),連老師有問(wèn)我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來(lái)的`知識(shí)。
我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個(gè)很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價(jià)值觀,在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,希望我在計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開(kāi)心快樂(lè)。
心得體會(huì)開(kāi)學(xué)教育篇十八
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,校長(zhǎng)在大禮堂舉行了開(kāi)學(xué)第一課的安全教育,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例和句句發(fā)人深省的話語(yǔ)無(wú)一不觸動(dòng)我幼小的心靈。
說(shuō)到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周?chē)N覀兌加袗?ài)自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。
針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。
但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的'自制力,是我們必備的防范武器。
我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?,多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。
心得體會(huì)開(kāi)學(xué)教育篇十九
此次學(xué)習(xí)可謂受益匪淺,培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,涵蓋校園安全多方面的內(nèi)容,實(shí)效性、系統(tǒng)性強(qiáng),一些相關(guān)的法律、法規(guī)和政策的解讀,對(duì)下一步指導(dǎo)學(xué)校教師開(kāi)展安全工作起到了積極的作用,特別是一些生動(dòng)的案例,給了我深深的警示和啟發(fā)。
通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到,我們要把安全教育作為一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程來(lái)抓,要作為貫穿于學(xué)校的一條主線。李雯老師在解讀《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中指出中小學(xué)安全教育“四最”,即:最蜻蜓點(diǎn)水、最令人憂心、最表面化、最令人思索,經(jīng)常做無(wú)米之炊,資源意識(shí)淺。因此,我們?cè)谶M(jìn)行安全教育時(shí),特別要注意要根據(jù)不同年齡段和不同時(shí)期而有所側(cè)重,由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化,養(yǎng)成習(xí)慣。教會(huì)他們保護(hù)自己,防范意外傷害。必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸?,踏?shí)的工作作風(fēng),有效的工作方法,不斷發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問(wèn)題,研究新對(duì)策,采取新辦法。要做到有的放矢,對(duì)癥下藥,有計(jì)劃、有目標(biāo)地開(kāi)展工作。要善于使學(xué)生通過(guò)接受教育而動(dòng)之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責(zé)任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長(zhǎng)的一件大事,也是關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭幸福祥和的一件大事。
在觀看專(zhuān)家答疑的過(guò)程中,專(zhuān)家老師對(duì)校園安全的一些重點(diǎn)、特點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了解答,通過(guò)學(xué)習(xí)不僅明確了學(xué)校的職責(zé)范圍,應(yīng)盡義務(wù)。而且學(xué)到了一些相關(guān)法律的知識(shí)。對(duì)今后的工作有一定的指導(dǎo)作用。
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,校長(zhǎng)在大禮堂舉行了開(kāi)學(xué)第一課的安全教育,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例和句句發(fā)人深省的話語(yǔ)無(wú)一不觸動(dòng)我幼小的心靈。
說(shuō)到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周?chē)?。我們都有?ài)自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。
針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。
但是僅有安全的`意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。
我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?,多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。
安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋?。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿?/p>
心得體會(huì)開(kāi)學(xué)教育篇二十
新的一學(xué)期到來(lái)了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)問(wèn)題。
第一,如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項(xiàng)的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。
上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說(shuō)書(shū),或者干其他的事,這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的,只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命,那就應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。
最后,如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話,那就必須團(tuán)結(jié)互助了,看見(jiàn)有人違反的,就立刻上前去制止,并且說(shuō)服,讓他覺(jué)得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部,就應(yīng)該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項(xiàng)工作。
第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個(gè)問(wèn)題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔?,我?huì)二話不說(shuō),立即答應(yīng)。
同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然,同學(xué)犯錯(cuò)誤的話,我也會(huì)去指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有能力,不要理會(huì)別人說(shuō)什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
同時(shí),我會(huì)自覺(jué)遵守上面所說(shuō)的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則。共同為班級(jí)的榮譽(yù)作出最大的努力,做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。踏入校門(mén),嶄新的生活迎接著我們到來(lái)了,我們已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)。
“一個(gè)人什么時(shí)候開(kāi)始停止學(xué)習(xí),什么時(shí)候就開(kāi)始衰老”。從這個(gè)意義上講,有人到了六、七十歲沒(méi)有衰老,因?yàn)樗€在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開(kāi)始衰老了,因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。
我懷著激昂的熱情踏上了xxxxxx大學(xué)xxxx本科的學(xué)習(xí)歷程,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。
我校開(kāi)展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
從報(bào)電大開(kāi)始,我就做好充分的思想準(zhǔn)備,一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過(guò)參加《入學(xué)教育》培訓(xùn),解放了思想,樹(shù)立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,提高了認(rèn)識(shí)。
從認(rèn)識(shí)提高方面可以理解為社會(huì)的進(jìn)步是知識(shí)的進(jìn)步,也是文明的進(jìn)步,社會(huì)的文明進(jìn)步是與知識(shí)層次高低分不開(kāi)的。對(duì)我來(lái)說(shuō),是知識(shí)層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該有不懂的就請(qǐng)教電大教師,在虛心聽(tīng)取電大老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。
一有空就鞏固學(xué)過(guò)的東西。平時(shí)應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來(lái)電大聽(tīng)面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來(lái)電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參加小組活動(dòng),和同學(xué)們?cè)谝粔K研究不懂的問(wèn)題,交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),交流學(xué)習(xí)方法和技巧。
回到家里,認(rèn)真閱讀書(shū)本的內(nèi)容,不懂的請(qǐng)教別人。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書(shū)的第一天起,我就對(duì)所選擇的專(zhuān)業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)課程。上述是我通過(guò)入學(xué)教育所想到的,通過(guò)在電大時(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),會(huì)使我思想認(rèn)識(shí)得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。在作業(yè)方面,考試時(shí)盡量做好,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。
電大為我打開(kāi)了一扇學(xué)習(xí)的大門(mén),教會(huì)了我在當(dāng)今信息社會(huì)學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個(gè)良好的開(kāi)端,我一定會(huì)倍加珍惜,爭(zhēng)取提高自己的知識(shí)水平,做一名合格的學(xué)生。
經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待,我們終于步入了xx職業(yè)學(xué)院的殿堂。
入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛(wèi)生。
或許,寢室里沒(méi)有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨,住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒(méi)有考慮電梯,但是,寢室中的四個(gè)人,來(lái)自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過(guò)所有。
我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間,穿過(guò)那一片片的人海和自行車(chē)海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話說(shuō)“在外靠朋友,在??繉W(xué)長(zhǎng)”,昨天上午的新生報(bào)道實(shí)在是百分之百驗(yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)們?cè)O(shè)攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。
而在報(bào)道處的場(chǎng)面更是壯觀,所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢,更有不辭辛苦的學(xué)長(zhǎng)同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生,每輛校車(chē)駛來(lái),他們都奮力拼搶到車(chē)門(mén)口,大喊自己的學(xué)院的名稱(chēng),招攬新生,喊聲一浪高過(guò)一浪,似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò),那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當(dāng)。
路過(guò)的家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不側(cè)目、駐足、贊嘆,被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院,我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話:“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)!”,無(wú)論是老師還是學(xué)長(zhǎng),都會(huì)有同樣的忠告,而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們建工系,無(wú)論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著療養(yǎng)院般的生活。
盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能代表一切,卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。
在大學(xué)里,僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒(méi)有意義的,體會(huì)過(guò)專(zhuān)心學(xué)習(xí)的樂(lè)趣才不會(huì)留下遺憾,在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A,不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色吸毒”,讓書(shū)本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。
我們要學(xué)會(huì)生活,體驗(yàn)生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí),去工作,去休息。大學(xué)的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟,這種成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動(dòng),懂得品位人生,才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。
諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種,而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會(huì)一二十年。亨利·紐曼說(shuō)過(guò),在大學(xué)里,一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養(yǎng)成判斷力,增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。
古人告訴我們:“大學(xué)之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說(shuō),我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒(méi)有人文精神,可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,這樣人生會(huì)不快樂(lè),不幸福。如果沒(méi)有人文精神,沒(méi)有理想、信念和追求,人的精神世界會(huì)很空虛。
大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國(guó)家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務(wù)社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界,未來(lái)在我們手中,更重要的'是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
大學(xué),學(xué)之大者,欲先大學(xué),必先成人。我們已不是懵懂的少年,走入大學(xué),必將要選擇砥礪人格,磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè);而選擇職院,更是選擇了一種責(zé)任,飲水思源,立志成才,是每一個(gè)交大人必須肩負(fù)起的使命和責(zé)任。立志高遠(yuǎn),追求卓越,定會(huì)凝練出我們高昂的人格;誠(chéng)以待人,嚴(yán)于律己,將是我們不變的行為準(zhǔn)則。
珍惜時(shí)光,揮灑汗水,才能承擔(dān)起遠(yuǎn)方那辛勤的目光!雖然不能控制時(shí)間的長(zhǎng)度,但卻可以決定它的寬度,三年后的今天,我們又會(huì)給自己一份怎樣的答卷。
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國(guó)天下的期望,一起揚(yáng)帆啟航,因?yàn)槲覀兌济靼祝?/p>
韶華易逝,青春無(wú)悔!
踏入學(xué)校校門(mén),嶄新的生活迎接著我們到來(lái)了,我們已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)?!耙粋€(gè)人什么時(shí)候開(kāi)始停止學(xué)習(xí),什么時(shí)候就開(kāi)始衰老”。
從這個(gè)意義 上講,有人到了六、七十歲沒(méi)有衰老,因?yàn)樗€在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開(kāi)始衰老了,因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英 語(yǔ)本科的學(xué)習(xí)歷程,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。
據(jù)老師對(duì)電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開(kāi)展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教 育能讓我通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
從報(bào)電大開(kāi)始,我就做好充分的思想準(zhǔn)備,一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過(guò)參加《入學(xué)教育》培 訓(xùn),解放了思想,樹(shù)立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,提高了認(rèn)識(shí)。
從認(rèn)識(shí)提高方面可以理解為社會(huì)的進(jìn)步是知識(shí)的進(jìn)步,也是文明的進(jìn)步,社會(huì)的文明進(jìn)步是 與知識(shí)層次高低分不開(kāi)的。對(duì)我來(lái)說(shuō),是知識(shí)層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該有不懂的就請(qǐng)教電大教師,在虛心聽(tīng)取電大老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。
一有 空就鞏固學(xué)過(guò)的東西。平時(shí)應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來(lái)電大聽(tīng)面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來(lái)電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參加小組活 動(dòng),和同學(xué)們?cè)谝粔K研究不懂的問(wèn)題,交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),交流學(xué)習(xí)方法和技巧。
回到家里,認(rèn)真閱讀書(shū)本的內(nèi)容,不懂的請(qǐng)教別人。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,知識(shí)是永 遠(yuǎn)學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書(shū)的第一天起,我就對(duì)所選擇的專(zhuān)業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)課程。上述是我通過(guò)入學(xué)教育所想到的,通過(guò)在電大時(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),會(huì)使我思想認(rèn)識(shí)得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面,考試時(shí)盡量做好,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。電大為我打開(kāi)了一扇學(xué)習(xí)的大門(mén),教會(huì)了我在當(dāng)今信息社會(huì)學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個(gè)良好的開(kāi)端,我一定會(huì)倍加珍惜,爭(zhēng)取提高自己的知識(shí)水平,做一名合格的老師。
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