感恩教師活動方案設(shè)計(精選23篇)

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感恩教師活動方案設(shè)計(精選23篇)
時間:2023-11-07 00:17:15     小編:MJ筆神

方案應(yīng)當有明確的時間表和具體的任務(wù)分工。方案的編寫要簡潔明了,語言清晰易懂,方便各方閱讀和理解。這些方案范文包含了不同領(lǐng)域和情境的實際案例,涵蓋了多種解決問題的方法和策略。

感恩教師活動方案設(shè)計篇一

一、活動目的:

在第_個教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二、活動主題:“感謝您敬愛的老師”十分主題隊會

三、活動時間:__年9月9日(星期五)早上早操時間

四、活動對象:全校師生

五、活動地點:大操場

(學(xué)生按升旗儀式隊伍站好,三至六年級中隊長站到主席臺上)

六、活動準備:

1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。(6日中午12點,行政樓報告廳)

2、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時間積極做好準備。(各大隊委、中隊長負責組織執(zhí)行活動)

(1)、向見到的每一位老師問好。(一至六年級)

(2)、給老師一天最好的表現(xiàn)。(一至六年級)

(3)、給你最敬愛的老師寫幾句心里話,感謝師恩。(三至六年級)

七、十分鐘主題隊會活動過程:

1、少先隊員詩朗誦

2、校長致辭

3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”

4、齊聲感謝師恩

5、宣布活動結(jié)束,有秩序地退場。

感恩教師活動方案設(shè)計篇二

感恩節(jié)買給孩子,重塑你的童年時代!

感恩父母,感謝社會!感恩節(jié)保健品大促銷!

感恩我們的上帝,感恩節(jié)低價回饋!

京東辦公,感恩回饋,省錢才是硬道理!

星光閃耀感恩節(jié),縱情回報顧客情。

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感恩教師活動方案設(shè)計篇三

一、指導(dǎo)思想:

為了貫徹市、區(qū)等有關(guān)文件精神,進一步全面推動素養(yǎng)教育,促進學(xué)生的全面進展。結(jié)合我校實際狀況,制定我校”勞動教育實施打算。培育學(xué)生勞動的`意識,把握初步的勞動技術(shù)。樂于參與力所能及的公益勞動和社會實踐,養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

二、教育目標:

1、在家能關(guān)心父母做些力所及的家務(wù)勞動。

2、在校能完成清掃衛(wèi)生等基本的勞動。

3、通過勞動基地等勞動,使學(xué)生把握一些基本的勞動技術(shù)及喜愛勞動的品質(zhì)。

三、具體措施:

1、加強學(xué)習(xí),確立勞動教育的地位

組織教師學(xué)習(xí)市區(qū)相關(guān)文件,從培育目標的高度,更多理解勞動教育的重要性和迫切性。明確勞動教育的目的、任務(wù)和要求;學(xué)習(xí)各地勞動教育的先進閱歷,增添教育工作的時代感。同時,利用家長會,宣揚勞動教育的意義和勞動教育的重要性,要求家長幫助學(xué)校開展這方面的教育。做好“三保證:我們把勞動教育列入工作打算,學(xué)期結(jié)束時評估優(yōu)劣;二要訂好勞動教材和手工勞動材料,做到人手一冊,一人一份,保證勞動教育材料;三要建立勞動教育檢查制度,保證勞動教育的正常性。從而確立了勞動教育的地們,促進了勞動教育的順利開展。

2、因地制宜,開拓勞動教育基地

勞動基地是進行勞動教育的物質(zhì)保證。我們除在勞動課中仔細進行愛勞動的教育和手工勞動實踐外,還從實際出發(fā),因地制宜,促進勞動基地的開拓與建立。

首先,開拓校內(nèi)的勞動教育基地。我校的院區(qū)及綠化區(qū),一年要除草數(shù)次。綠化區(qū)的月季花需要施肥、澆水、修剪,我們把這項工作作為學(xué)生進行勞動鍛煉的一項任務(wù),全部由學(xué)生承當。我們將劃分給班級包干,負責定期拔草、除蟲澆水、修剪等工作。

其次,我們常常組織學(xué)生參與清掃街道等公益性勞動,將運河路南段、大橋道東段,這一路段作為校外的勞動教育基地,由各年級學(xué)生輪番做好路面的清掃工作〔主要撿拾白色垃圾〕。

此外,主動提倡學(xué)生在家做到自己的事情自己做,父母的事情幫著做,還通過定期的問卷調(diào)查,準時了解狀況,使勞動教育落到實處。

3、舉行競賽,激發(fā)勞動教育情趣

四、主要工作支配:

2月份:校內(nèi)勞動基地分工。開展”生活習(xí)慣五個一活動。即每天做一次家務(wù)勞動;每周做一次飯;每周洗一次衣物;每周倒一次生活垃圾;每周在校做一次服務(wù)性勞動。

3月份:開展春季衛(wèi)生、綠化美化校內(nèi)活動。公益性勞動。

4月份:舉行競賽,激發(fā)勞動教育情趣。公益性勞動。

5月份:組織學(xué)生校內(nèi)勞動基地勞動。與社區(qū)聯(lián)系開展公益性勞動。

6月份:進行家務(wù)勞動〔自理能力〕的狀況調(diào)查。評選"勞動小能手。

感恩教師活動方案設(shè)計篇四

一、活動目的:在第_個教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二、活動主題:感謝師恩愛在我心。

三、活動時間:20__年9月10日早上7:50整隊,8:00————8:40活動。

四、活動對象:全校師生員工。

五、活動地點:大操場(學(xué)生按升旗儀式隊伍站好,教師按年級組站在主席臺的北面)。

六、活動準備:

1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。

2、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時間積極做好準備。

(1)、交一份最好的作業(yè)。

(2)、自制一份賀卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大隊部參加評選)。

(3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。

(4)、向見到的每一位老師問好。

(5)、向老師說心里話的征文比賽。(四————六年級,每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)。

(6)、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報。

七、大隊主題會活動過程:

出旗(敬禮、禮畢)唱隊歌

1、校長節(jié)日致辭。

2、教師代表發(fā)言。

3、少先隊員代表發(fā)言。

4、向老師獻花。

5、表彰賀卡、征文獲獎?wù)卟㈩C獎。

呼號退旗(敬禮、禮畢)

宣布活動結(jié)束,有秩序地退場。

感恩教師活動方案設(shè)計篇五

為貫徹落實教育部共青團中央、全國少工委《關(guān)于加強中小學(xué)生勞動教育的意見》,切實加強中小學(xué)生勞動教育工作,更好地培育學(xué)生的勞動興趣、磨練意志品質(zhì)、激發(fā)創(chuàng)造力、促進學(xué)生身心健康和全面進展。努力把學(xué)生培育成喜愛勞動、勤于勞動、擅長勞動的高素養(yǎng)勞動者。根據(jù)市教育局、縣教科局相關(guān)要求,結(jié)合實際,特制定我校勞動教育實施細則。

一、具體目標

堅持學(xué)校和家庭相結(jié)合開展勞動習(xí)慣養(yǎng)成教育,突出抓好校內(nèi)日常勞動訓(xùn)練、生活實踐勞動教育、傳統(tǒng)工藝勞動教育。通過自我服務(wù)勞動、家務(wù)勞動、公益勞動和簡潔的生產(chǎn)勞動實踐,使學(xué)生初步學(xué)會一些基本的勞動學(xué)問,逐步培育正確的勞動觀念、良好的勞動習(xí)慣以及喜愛勞動和喜愛勞動人民的感情。

二、基本原則

1、堅持思想引領(lǐng)。通過勞動教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)必要的勞動學(xué)問和技能,在勞動教育中“樹德、”增智、“強體、”審美,關(guān)心學(xué)生形成健全的人格和良好的思想道德品質(zhì)。

2、堅持有機融入。有效發(fā)揮學(xué)科教學(xué)、社會實踐、校內(nèi)文化、家庭教育、社會教育的勞動教育功能,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中形成勞動榮耀的正確觀念。

3、堅持實際體驗。讓學(xué)生直接參加勞動過程,增添勞動感受,體會勞動艱辛,共享勞動喜悅,把握勞動技能,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,提高動手能力和發(fā)覺問題、解決問題的能力。

4、堅持適當適度。依據(jù)學(xué)生的年齡特征、性別差異、身體狀況等特點,選擇合適的勞動項目和內(nèi)容,支配適度的勞動時間和強度,同時要教育學(xué)生,勞動過程中學(xué)會自護,確保人身安全。

三、主要任務(wù)

1、課程的有機滲透。根據(jù)上級要求,開好國家規(guī)定的綜合實踐活動課程,在其他學(xué)科教育中有效滲透勞動觀念、勞動看法、勞動美德、勞動技術(shù)的教育。要結(jié)合綜合實踐課有機的融入勞動教育內(nèi)容,在語文、數(shù)學(xué)、品德與生活〔社會〕等學(xué)科教學(xué)中加大勞動觀念和看法的培育。

2、開展校內(nèi)勞動。學(xué)校常規(guī)工作中要滲透勞動教育,組織學(xué)生做好值日,仔細清掃校內(nèi),增添責任感和主人翁意識。開展結(jié)合學(xué)生實際的勞動競賽活動,提高學(xué)生勞動意識和勞動技能;開展與勞動有關(guān)的興趣小組、社團活動,進行手工制作、室內(nèi)裝飾、班務(wù)整理等實踐活動;開展“愛學(xué)校集體勞動教育,主動組織學(xué)生參加校內(nèi)衛(wèi)生保潔和綠化美化,普及校內(nèi)種植??砷_拓特地區(qū)域種植花草樹木或農(nóng)作物,讓班級、學(xué)生認領(lǐng)綠植或”責任田,予以細心呵護,在為集體、為他人服務(wù)的過程中讓學(xué)生體驗勞動的歡樂,培育學(xué)生敬重勞動、喜愛勞動,以勞動為榮的觀念和看法。培育責任感。

3、社會實踐活動。結(jié)合實際狀況利用“學(xué)雷鋒活動日、”志愿者日、“勞動節(jié)、”元旦、“春節(jié)等節(jié)日,組織學(xué)生參與各種有益的社會實踐活動,志愿者服務(wù)。結(jié)合農(nóng)村實際,在農(nóng)忙時節(jié)組織學(xué)生關(guān)心家進步行適當?shù)霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動,使學(xué)生通過實踐獲得肯定的生活勞動技能和勞動學(xué)問,培育學(xué)生敬重勞動、喜愛勞動,以勞動為榮的觀念和看法,養(yǎng)成良好的生活、勞動習(xí)慣。

4、鼓舞參加家務(wù)勞動。教育學(xué)生自己的事情自己做,家里的事情幫著做,弘揚優(yōu)良家風,參加孝親、敬老、愛幼等方面的勞動。結(jié)合重大節(jié)假日、寒暑假,依據(jù)學(xué)生年齡特點和獨特差異,適量的支配家庭勞動作業(yè)〔如洗碗、掃地、洗衣、整理房間等〕,鼓舞學(xué)生主動參加力所能及的家務(wù)勞動,體會父母的辛苦,為父母分憂;鍛煉學(xué)生的生活自理能力和勞動能力,增添勞動意識。

四、實施步驟

第一階段:預(yù)備階段?!?02x年10月202x年11月〕

1、加強宣揚,營造氣氛。要把勞動教育作為德育工作的一項重要內(nèi)容,保證勞動教育的實效性和多樣性。通過家長會、家訪等形式對學(xué)生家進步行勞動教育重要性的宣揚,引導(dǎo)家長認識勞動對培育學(xué)生優(yōu)秀的思想品質(zhì)、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的作用,使家長能主動主動的協(xié)作各項校內(nèi)外教育活動。

2、制定措施,提高認識。制定切合本校實際的勞動教育實施細則,組織教師學(xué)習(xí)細則,使全體教師明確人人為勞動教育的參加者、組織者、引領(lǐng)者。

第二階段:實施階段。〔202x年12月202x年5月〕

1、加強師資隊伍建設(shè)。主動組織相關(guān)教師參與各級各類勞動教育,主動開展教學(xué)討論活動,通過活動促進教師專業(yè)教學(xué)能力的提高。

2、利用多種途徑與載體。通過家長學(xué)校,指導(dǎo)家長重視孩子家務(wù)勞動意識的培育;通過校本課程,傳授家務(wù)勞動方法,把握家務(wù)勞動技能;通過不同形式的校內(nèi)社團活動,加強學(xué)生家務(wù)勞動習(xí)慣的培育;通過學(xué)校開展的各種主題活動,營造自己的事情自己做,家里的事情主動做的正向引領(lǐng)。

3、課程整合與滲透。利用學(xué)校各級課程進行整合與有效滲透,利用有利資源,豐富勞動教育內(nèi)容。

4、加強督導(dǎo)評價。建立學(xué)生勞動評價制度,評價內(nèi)容包含參與勞動次數(shù),勞動看法、實際操作、勞動成果等方面,突出家務(wù)勞動評價,形成勞動教育評價體系。把具體的勞動狀況和相關(guān)材料計入學(xué)生綜合素養(yǎng)檔案,可作為評選”勞動小能手、“三好學(xué)生等的根據(jù)之一。

第三階段:總結(jié)階段〔202x年6月〕

各校對勞動教育開展狀況進行總結(jié)溝通。做好勞動教育成果的積累〔如匯總家務(wù)勞動,家務(wù)勞動的感受體會,家庭成員對孩子家務(wù)勞動的評價感受等等〕。同時要做好相關(guān)資料的整理存檔工作,并上報中心校,屆時中心校將依據(jù)活動開展狀況對評選出的家務(wù)勞動小能手、勞動好少年等進行表彰。

感恩教師活動方案設(shè)計篇六

一、活動背景

xxx農(nóng)貿(mào)市場,自新建開業(yè)至今,一直致力打造本市“三最”(最大最舒適最放心)農(nóng)貿(mào)市場,市場經(jīng)營也得到了廣大經(jīng)營戶的擁護支持,使得新型農(nóng)貿(mào)市場成為市民最喜愛的購物場所。現(xiàn)公司為了回饋市場臨攤商戶的'大力支持,特推出商戶感恩回饋活動。

二、活動主題

金秋十月,感恩有你

三、活動目的

(一)拉近距離,加強臨攤商戶歸屬感;

(二)將活動作為公司的服務(wù)展示窗口,提高商戶滿意度;

(三)聚攏人氣,回饋老商戶,開發(fā)新商戶;

四、活動對象

彌勒新型農(nóng)貿(mào)市場臨攤商戶

五、活動時間

20**年10月10日至20**年11月10日

六、活動地點

xxxx農(nóng)貿(mào)市場四樓

七、活動形式

按臨攤收費票據(jù)到新型農(nóng)貿(mào)市場四樓辦公室兌換禮品

八、活動細則

(一)臨攤商戶收集保管好每天的禮品卷,憑一定數(shù)量的禮品卷可到指定地點兌換禮品,兌換規(guī)則如下:

1、收集滿3張禮品券可兌換1塊肥皂;

2、收集滿7張禮品券可兌換1袋洗衣粉;

3、收集滿15張禮品券可兌換1桶洗潔精;

4、收集滿30張禮品券可兌換1個不銹鋼盆;

(二)兌換禮品時間:每個星期日上午9:00至下午16:00;

(三)相關(guān)工作人員務(wù)必做好登記、發(fā)放禮品等工作;

(四)工作人員必須熱情禮貌接待每個到訪的商戶;

九、活動宣傳

(一)垂直貨梯處張貼感恩回饋廣告;

(二)收費員收費時一對一宣傳活動細則;

十、活動工作分工

(一)辦公室負責前期活動廣告制作宣傳;

(二)運營部收費員負責發(fā)放禮品券及活動宣傳;

(三)相關(guān)指定工作人員負責登記、核對禮品券及禮品發(fā)放;

十一、活動禮品種類

肥皂、洗衣粉、洗潔精、不銹鋼盆等

十二、活動預(yù)算(略)

感恩教師活動方案設(shè)計篇七

一、活動目的:在第二十六個教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二、活動主題:感謝師恩愛在我心

三、活動時間:20__年9月10日早上7:50整隊,8:00————8:40活動

四、活動對象:全校師生員工

五、活動地點:大操場(學(xué)生按升旗儀式隊伍站好,教師按年級組站在主席臺的北面)

六、活動準備:

1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。

2、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時間積極做好準備。

(1)、交一份最好的作業(yè)。

(2)、自制一份賀卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大隊部參加評選)

(3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。

(4)、向見到的每一位老師問好。

(5)、向老師說心里話的征文比賽。(四————六年級,每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)

(6)、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報。

七、大隊主題會活動過程:

出旗(敬禮、禮畢)唱隊歌

1、校長節(jié)日致辭

2、教師代表發(fā)言

3、少先隊員代表發(fā)言

4、向老師獻花

5、表彰賀卡、征文獲獎?wù)卟㈩C獎

呼號退旗(敬禮、禮畢)

宣布活動結(jié)束,有秩序地退場。

感恩教師活動方案設(shè)計篇八

在教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長送禮之風,塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風氣,凈化教育行風。xx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召,開展了拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)系列教育活動。具體活動安排如下:

1、教師節(jié)表彰獎勵活動。今年教師節(jié)我局將以縣名義命名xx首屆名師、模范班主任各10名,名校長5名;表彰20名優(yōu)秀教師;5名優(yōu)秀教育工作者;5個教育系統(tǒng)先進單位;表彰尊師重教的鄉(xiāng)鎮(zhèn);表彰20xx年教學(xué)成績突出的學(xué)校。

2、召開20xx年教師節(jié)表彰大會暨同慶和諧盛世,共創(chuàng)教育輝煌大型文藝匯演。

節(jié)目內(nèi)容:謳歌共和國xx年來的輝煌歷程,特別是改革開放以來所取得的.巨大成就,歌頌祖國、歌頌教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,歌頌廣大教職工忠誠的教育事業(yè),教書育人,愛崗敬業(yè),辛勤耕耘,甘為人梯的奉獻精神;反映教育系統(tǒng)或本單位的亮點工作,展示民主、平等、和諧的師生關(guān)系及師生藝術(shù)風采。

節(jié)目形式:舞蹈、歌伴舞、小品、詩朗誦、相聲、短劇、戲曲聯(lián)唱、配樂詩朗誦、快板書、器樂演奏、才藝展示等形式,不拘一格,鼓勵原創(chuàng)。

縣直以學(xué)校為單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位擇優(yōu)上報節(jié)目1個,要求參演節(jié)目以教師為主,如需要學(xué)生參加,學(xué)生表演為輔。屆時,縣教育局將組織專家進行評審并從中選出節(jié)目質(zhì)量高、表演藝術(shù)形式好且緊扣主題的優(yōu)秀節(jié)目組成一臺慶祝第x個教師節(jié)暨建國xx周年的文藝演出。

各校務(wù)必于x月x日前將節(jié)目上報到縣教育局辦公室。8月末縣教育局開始組織專家對節(jié)目進行評審,9月初進行彩排。

3、編輯發(fā)展中的新賓教育畫冊,舉辦三模教育x年暨改革開放x年成就展。

4、開展教師節(jié)宣傳活動。各學(xué)校要大力宣傳建國x年特別是改革開放x年以來xx教育的巨大變化和輝煌成就,廣大教師做出的杰出貢獻,展望xx教育發(fā)展的美好明天,激發(fā)廣大師生的愛教樂學(xué)之情;集中報道今年評選的xx首屆名師、名校長和模范班主任的先進事跡,開展學(xué)名師、鑄師魂的師德教育活動,為構(gòu)建高素質(zhì)的師資隊伍打牢堅實的思想道德基礎(chǔ)。

5、走訪慰問活動。各學(xué)校要會同教育工會對優(yōu)秀教師、離退休教師進行慰問,幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難。

1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認識建國x周年暨第x個教師節(jié)慶祝活動的重要意義,將慶祝活動作為進一步加強師德教育和未成年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要舉措,作為宣傳教育成就、進一步營造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體,作為振奮師生精神、凝聚師生力量、再創(chuàng)教育輝煌的重要機遇擺上議事日程。

2、認真籌備,積極參與。慶祝建國x周年暨第x個教師節(jié)活動是全縣教育系統(tǒng)的一件大事,也是一件盛事。各學(xué)校要按照《方案》精神,認真籌備、組織各項慶?;顒樱怀鰬c?;顒拥闹黝}性、教育性、群眾性,廣泛發(fā)動,積極動員,引導(dǎo)廣大師生參與到慶祝活動中來,切實發(fā)揮各項慶?;顒拥膶嶋H效用。

3、注重宣傳,及時總結(jié)。慶祝建國x周年暨第x個教師節(jié)慶祝活動,是一次宣傳教育、宣傳學(xué)校和進一步營造良好教育發(fā)展環(huán)境的重要機遇。各學(xué)校要重視做好各項慶?;顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結(jié)工作,及時向縣教育局和新聞媒體報送活動,不斷增強慶?;顒拥挠绊懥突顒有Ч?。

感恩教師活動方案設(shè)計篇九

尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟繁榮社會快速發(fā)展的今天,在感恩節(jié)即將到來之際,為了感恩這個社會,奉獻自己的一份力量,為此社區(qū)開展“情系老人”的活動。

二、活動目的

1.豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關(guān)注老人衛(wèi)生健康,增強老人們的身體健康意識。

2.提高志愿者奉獻愛心的意識,實現(xiàn)自身價值,同時鍛煉志愿服務(wù)的技能,增長服務(wù)經(jīng)驗。

3.通過本次活動,可以將尊老愛幼的思想傳承下去

三、活動名稱

“情系老人”

四、活動時間

20__年11月__日

五、活動地點

___小區(qū)

六、活動單位

___小區(qū)

七、活動參與人員

小區(qū)若干成員

八、活動流程

1、組織好人群,并取得本次活動經(jīng)費和許可證明。

2、人員分組。根據(jù)參議人員的準備內(nèi)容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運動組,并確定小組負責人。

3、與特殊人員安置點相關(guān)負責人取得聯(lián)系,說明活動安排,并由負責人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進行。

4、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式,以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系,以保證本次活動順利得進行。

5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

九、活動注意事項

1、活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進行。

2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不可單獨行動。遇到突發(fā)問題時幾時上報給相關(guān)負責人,以保證活動人員的安全。

感恩教師活動方案設(shè)計篇十

我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲"謝謝"也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。

二、活動目的

通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

三、活動時間:2008年11月24--11月27日,11月的第4個星期四是感恩節(jié)

四、活動地點:各小班教室

五、活動前期準備

1.收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲等。

2.幼兒園環(huán)境布置。

3、制作賀卡的材料。

六、活動過程

1.向孩子介紹感恩節(jié)的來歷。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

3.欣賞《感恩的心》歌曲。

讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛。

感恩節(jié),它是美國人民獨創(chuàng)的一個古老的節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日,相當于我們中國的中秋節(jié)。而我們這個有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦的國家,就更應(yīng)該讓孩子們學(xué)會感恩;三字經(jīng)說道:首孝悌,次見聞;弟子規(guī)又說道:首孝悌,次謹信。感恩父母,給予我生命,讓我健康成長!一日為師終生為父!古今中外,尊師重道,所以我們:感恩老師,給予我教誨,教我知識,懂得思考!感恩兄弟姐妹,讓我不再孤單感恩朋友,給予我友愛。感恩幫助過我的人,讓我溫暖!

在老師的帶領(lǐng)下,孩子們在歌曲《感恩的心》的歌聲中,通過手語來表達感恩。我們體驗了兩大游戲活動,一個是我是孕婦媽媽,讓孩子們辦成孕婦媽媽跨過障礙。二就是運寶寶,難度比較大,除了要運寶寶還要保護好安全,親身的讓孩子們感受了母親的愛。

最后孩子們在《感恩的心》的歌聲中將自制的感恩卡片及祝福語一同貼在感恩樹上……

[]

感恩教師活動方案設(shè)計篇十一

感恩節(jié)作為西方的傳統(tǒng)吉爾,卻在我國有著極其廣泛的群眾基礎(chǔ)。企業(yè)借助感恩節(jié)節(jié)日之際,舉辦一系列活動來感恩、回饋客戶是一個很好的選擇。

活動目的

1、通過組織形式多樣的文體活動,使業(yè)務(wù)與業(yè)主之間的關(guān)系得到加強,促進交流,共建美好生活。

2、通過此次活動,提高中信城品牌知名度,挖掘潛在客戶人群。

3、通過本次高質(zhì)量的活動,提升業(yè)主對中信城品牌的粘合力,溫暖家園。

活動時間

11月27日星期四10:30—12:30

活動地點

銷售中心

活動主題

紫御感恩華府盛宴

策劃思路

借助感恩節(jié)之際,把新老業(yè)主、意向客戶聚集在一起,舉辦一系列豐富的活動來感恩客戶、回饋客戶。通過充滿濃情感恩節(jié)的水果、蔬菜、火雞等裝扮,配合豐富的火雞大餐及好玩的互動游戲,給客戶一個愉快的感恩節(jié)。

活動時間安排

8:00—9:00工作人員到位,布置會場

9:30—9:55迎賓,禮儀到位

10:00—10:20儀式,主持人宣布活動開始,冷餐開放

10:20—12:30互動小游戲

10::30—12:30diy制作蛋撻、果凍

12:30活動結(jié)束

活動前期準備

所有參加活動人員的邀請;

活動方案的確定;

活動現(xiàn)場工作人員分工安排

活動現(xiàn)場布置物料、禮品和獎品的準備

活動內(nèi)容及流程

禮儀小姐迎賓簽到

小丑表演(暖場、間歇期間活躍氣氛)

互動小游戲推南瓜(感恩節(jié)人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了)、全家總動員、媽媽的心思你來猜等。

diy制作蛋撻、果凍

身著喜洋洋和灰太狼的人偶與小朋友互動,發(fā)獎

現(xiàn)場布置

場地現(xiàn)場布置圖—舞臺布置:感恩節(jié)海報做背景板,旁邊放置兩個火雞造型板,營造感恩節(jié)活動氛圍。觀眾區(qū)靠背椅40把,呈弧形擺放,更利于直接客戶參與活動。

冷餐區(qū)裝飾:長條桌上罩紫色桌布,凸顯高品位,鋪置餐臺布,擺放南瓜、玉米、蘋果等擺件;擺放長蠟燭(點燃)、漂蠟等。

活動風險評估

活動當天安全保衛(wèi)及應(yīng)急措施:配備2名保安員對活動現(xiàn)場進行全面的監(jiān)控。

感恩教師活動方案設(shè)計篇十二

切實搞好第二十二個教師節(jié)慶祝活動,保證活動扎實有序地開展,達到預(yù)期目的,特制定本活動方案。

一、活動目的。

1.積極推行素質(zhì)教育,不斷提高自身素質(zhì),辛勤耕耘,獻身教育事業(yè),在三尺講臺上譜寫青春的精神風采。

2.通過展示活動,展現(xiàn)我校教育教學(xué)成果,宣傳教書育人先進人物、典型事跡,樹立我校良好的社會形象。

3.激勵我校廣大教師不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),積極主動參與基礎(chǔ)教育課程改革,促進我校教師隊伍素質(zhì)的整體提高。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組。

辦公室負責活動的日常事務(wù),并組織各項活動的具體實施。

三、活動內(nèi)容及安排。

1.學(xué)校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年來教師隊伍建設(shè),素質(zhì)教育研究工作,研究性學(xué)習(xí)成果,教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平的主要成果。

2.名教師風采展。以展牌形式,展示我校近年來獲得省市區(qū)各級表彰、獎勵的各類先進個人,區(qū)級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人的照片及事跡簡介資料。

3.教師書畫展。以展牌形式,展示我校教師書法、繪畫技能?;顒訉⒃u選出優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽。

4.課堂教學(xué)技能競賽。以青年教師教學(xué)技能大比武活動為契機,評選語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)、地理、歷史、生物各一名優(yōu)秀者參加區(qū)課堂教學(xué)技能競賽活動。

5.新課程、新世紀、新教師演講。以反映我校教師在素質(zhì)教育、課程改革過程中的先進人物和典型事跡為主題,展示我校教師教書育人的風采和典范。

6.師生文藝展演。以教育教學(xué)為主題,采取歌舞、話劇、小品等主要形式,反映我校教師的先進事跡,展示校生的文藝素質(zhì)。

7.信息技術(shù)操作競賽。以教學(xué)應(yīng)用為目標,制作相關(guān)的多媒體課件,主要包括:flash、authorware及網(wǎng)頁作品等。

8.“我心中的老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”征文活動,以歌頌人民教師為主題。

9.優(yōu)秀教師評選表彰。結(jié)合學(xué)年度工作總結(jié)和教師業(yè)績考評,評選出我校優(yōu)秀教師和先進教育工作者。

10.走進新課程”論文競賽。在全體教師中開展“走進新課程”論文競賽,主題為對課改理念,課程標準,新教材教法的探討。

四、高中慶祝第二十個教師節(jié)“教師素質(zhì)展示”活動安排表。

序號,活動內(nèi)容,組織單位。

1.學(xué)校教育成果展示,行政辦公室。

2.名教師風采展,行政辦公室。

3.教師書畫展,藝術(shù)組。

4.課堂教學(xué)技能競賽,教務(wù)處,語、數(shù)、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名。

5.新課程、新世紀、新教師演講,行政辦公室。

6.師生文藝劇演,術(shù)組。

7.信息技術(shù)操作競賽,教科處。

8.“我心中的老師”征文,政教處,語文教研組。

9.優(yōu)秀教師評選表彰,辦公室。

10.“走進新課程”論文競賽,教科處。

五、具體事項。

1.書法繪畫作品規(guī)格。

書法:毛法書法一律用宣紙書寫,字體不限,規(guī)格為40__70cm,或35__138cm,硬筆書法可自由確定。

繪畫:國畫69__69cm或69__50cm,水彩和水粉55__80cm或55__55cm,版畫55__55cm,其它形式可自由確定。

要求:作品內(nèi)容健康向上,具有時代特征,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。參評作品不需裝裱或裝框。

2.教學(xué)技能競賽活動。

(1)比賽分兩個階段進行:x月x日-x月x日為預(yù)賽階段,由各年級組成比賽領(lǐng)導(dǎo)小組,組織本年級青年教師進行比賽,推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽,由校比賽領(lǐng)導(dǎo)小組負責組織。

1.預(yù)賽和復(fù)賽均需打印教案并上交存檔。

(2)比賽用普通話教學(xué),注重啟發(fā)性,講究邏輯性,理論聯(lián)系實際,教學(xué)內(nèi)容講究科學(xué)性和探索性,有一定的深度和廣度;能恰當有效地運用現(xiàn)代教學(xué)手段;教學(xué)設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)思想和以人為本的育人思想,注重現(xiàn)代教育技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用,體現(xiàn)教改和課改思想。

3.信息技術(shù)操作競賽活動要求。

(1)競賽內(nèi)容為多媒體課件。

(2)作品設(shè)計要求:體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想,探索新的教學(xué)模式,并能充分發(fā)揮計算機和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,內(nèi)容符合學(xué)生的認知水平和特點,能滿足教學(xué)應(yīng)用的要求,充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)的互動性和交互性,立意新穎構(gòu)思獨特,具有想象力和個性表現(xiàn)力。

4.“走進新課程”論文競賽活動要求。

(1)論文主題:聯(lián)系課改,針對教學(xué)實踐中出現(xiàn)的新問題,交流心得體會。

(2)形式要求:觀點論述、教學(xué)心得、實踐反思、實踐案例分析、教材與教學(xué)中的問題研討、總結(jié)報告等。

5.參考格式:

(1)文頭右上角用小五號或五號字注明“慶祝第二十個教師節(jié)走進新課程論文大賽”,

用方框成兩行。

(2)標準小三號,有副標題的用四號字。

(3)論文正文前如有“內(nèi)容摘要”、“關(guān)鍵詞”等均用小五或五號字體。

(4)用小四號署單位及作者,除大型的調(diào)研報告、課題研究總結(jié)報告外,征文署作者均只限一人。

(5)正文一律用小四號微軟雅黑。

(6)論文或報告在文尾注明“參考文獻”。

(7)紙張要求:一律用a4紙雙面打印并裝訂。

(8)截止時間:x月x日。

六、活動要求。

1.加強領(lǐng)導(dǎo),展示活動要在活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,扎實有效地開展活動。

2.穩(wěn)步實施,各組織單位和責任人要制定詳細的工作計劃,加強活動過程聽指導(dǎo),保證活動有序進行。

3.明確責任,活動結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組要進行認真的活動總結(jié)和分析,把活動總體情況納入年度個人考核中,做到分工明確,責任到人。

感恩教師活動方案設(shè)計篇十三

圍繞學(xué)校科技節(jié)活動,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的科技教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,提高科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力。

準備工作:

1、科學(xué)家故事兩個。

2、科學(xué)小魔術(shù)和小實驗。

3、魔方若干。

活動過程:

一、宣布活動開始

這次班隊活動由任佳怡和毛宇璐同學(xué)主持,大家歡迎!

二、講述科學(xué)家故事

科技和我們息息相關(guān)。有了這發(fā)達的科技,我們的生活更加快捷方便,豐富多彩。

我們是幸福的,我們是幸運的,我們趕上了一個科技高速發(fā)展的時代,一個充滿高科技的時代。

我們要知道我們今天美好的日子是由多少辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來的。

下面有請吳雨菲同學(xué)為我們帶來一段精彩的小故事。

聽了他們講的故事,我相信同學(xué)們應(yīng)該已經(jīng)對科技越來越有興趣了!

三、魔方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)10人

學(xué)校里開展了科技節(jié),已經(jīng)有很多同學(xué)能夠玩轉(zhuǎn)魔方了,我們班里也出了些“魔方大師”,接下來就請他們?yōu)槲覀儽硌菀幌掳?!大家鼓掌!他們表演的太精彩了,我們一定要努力向他們學(xué)習(xí)!

四、科學(xué)小魔術(shù)

其實小小的魔術(shù)里也藏有著科學(xué)的奧秘,我們班有很多同學(xué)不僅玩魔方玩得溜,連魔術(shù)也玩得好哎!下面用熱烈的掌聲請他們?yōu)槲覀儽硌荨?/p>

怎么樣?這幾位同學(xué)不比劉謙叔叔差吧,這也是同學(xué)們努力的結(jié)果。

五、科學(xué)小實驗

六、科學(xué)活動中的困惑和挫折

我們做實驗的時候,常常會出現(xiàn)許多困難和挫折,接下來,就有請一些同學(xué)為我們講述他們的困難和挫折吧!首先請鈕婧琦同學(xué)為大家?guī)硭约旱睦щy。

接著,請王申灝為大家?guī)碜约旱睦Щ蠛痛煺邸?/p>

聽了這么多同學(xué)的說話,我想同學(xué)們也已經(jīng)有了許多信心了。

七、活動:

這次活動我們又獲得了一些知識,請同學(xué)們敞開自己知識的大門,再次在科技的天空翱翔吧!

感恩教師活動方案設(shè)計篇十四

以下需要家長配合:

1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的.雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、11月25日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項:

1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品

2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

感恩教師活動方案設(shè)計篇十五

活動目的

幫助學(xué)生了解祖國,并為學(xué)生提供暢想新世紀的廣闊空間;在激發(fā)學(xué)生愛國熱情的同時,使他們種下太陽、種出希望,樹立起從小努力,實現(xiàn)理想,報效祖國的良好志愿。

活動過程

在《種太陽)的音樂聲中,主持人宣布活動開始。

甲:伴著和煦的東風,春天來了。

乙:春天來了,花兒開了,樹也綠了。

甲:春城無處不開花。

乙:如今,紅花開遍了神州大地。

甲:其實,紅花也是我們,在春天里盡情地開放。

乙:其實,我們就是紅花,沐浴著春雨和陽光。

合:在祖國的大地上茁壯成長。

甲:我們的祖國幅員遼闊。

乙:我們的祖國物產(chǎn)豐富。

甲:她孕育了五千年光輝燦爛的歷史。

乙;她養(yǎng)育了12億勤勞勇敢的人民。

甲:下面,我們就來了解一下我們的祖國。

(用投影儀分別打出我國地圖、北京市景以及若干風景區(qū)的圖片。)

學(xué)生一:我們祖國的土地多么遼闊!她有960萬平方公里。海南島上鮮花已經(jīng)盛開的時候,長江兩岸的柳枝剛剛發(fā)芽,大興安嶺呢,雪花還在飛舞。

學(xué)生二:我國的首都是北京,北京是聞名世界的古都,也是一座現(xiàn)代化的城市。它不光有故宮、天壇、頤和園等名勝古跡,還有首都機場、亞運村、國家圖書館這些現(xiàn)代化建筑。

學(xué)生三:我們的祖國歷史悠久,我們的祖國山清水秀。安徽黃山、杭州西湖、洛陽龍門石窟、貴州黃果樹瀑布、西安大雁塔、桂林七星巖、南京中山陵、臺海日月潭都是聞名中外的風景區(qū)。

學(xué)生四:長江三峽工程是當今世界上最大的水利樞紐工程,已被列入世界超級工程,這是中國人民的驕傲。

甲:我們?yōu)樽鎳械津湴痢?/p>

乙:我們?yōu)樽鎳嗣穸院溃?/p>

甲:現(xiàn)在,祖國正蓬勃發(fā)展。

乙:我們的生活會一天比一天好。

甲:在祖國的懷抱中,我們是多么幸福啊!

乙:請聽小合唱《我們多么幸?!贰?/p>

(小合唱《我們多么幸?!罚?/p>

甲:是啊,我們的生活多么幸福!

乙:讓我們從身邊的.小事說起吧!

(部分學(xué)生上臺說說自己的幸福生活。)

甲:現(xiàn)在,新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響。

乙:未來的祖國會更加富強!

甲:我們21世紀的主人,肩負著建設(shè)祖國的重任。

乙:我們要從小熱愛祖國、熱愛科學(xué)。

甲:我們要努力學(xué)習(xí)、報效祖國。

乙:下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。

一組學(xué)生:通過看電視,我們小組知道了,我國成功地發(fā)射了神舟號宇宙飛船,使過去的夢想變了現(xiàn)實;還知道我國現(xiàn)在擁有一支海陸空聯(lián)合作戰(zhàn)的現(xiàn)代化部隊,武器達到了世界先進水平。

二組學(xué)生:昨天,孫阿姨帶我們參觀了醫(yī)院的遠程會診室,只要把病人的資料輸入電腦、上網(wǎng),遠方的專家們都可以給他會診,設(shè)計出治療方案。

三組學(xué)生:五一放假時,我們小組去春游,看到大棚里的蔬菜長得非常好。我們很奇怪,以前夏天才能吃到的西瓜,現(xiàn)在卻長得又大又圓,看著直眼饞。于是,我們問了一位正在鋤草的叔叔,叔叔說:這叫溫室栽培,還有更先進的無土栽培呢!

四組學(xué)生:我們小組還采訪了王叔叔,他經(jīng)常出海打魚,他說:以前人們捕魚,全憑經(jīng)驗,現(xiàn)在能夠用衛(wèi)星偵察魚群,捕到的魚可多了。

五組學(xué)生:昨天,我把我們小組的同學(xué),都叫到我家。我們打開微機,到網(wǎng)上查資料,其中有一條是:有一次展覽會上展出了一種能自行加熱的罐頭,只要把蓋子上的拉環(huán)一拉,就能把里面的食品加熱到跟剛出鍋一樣燙。

感恩教師活動方案設(shè)計篇十六

為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),使教師度過一個喜慶祥和的節(jié)日,園內(nèi)進行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長帶領(lǐng)全體教師進行宣誓,全體孩子祝教師們節(jié)日快樂。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開展了豐富多彩的慶?;顒?,k歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。

一、指導(dǎo)思想:

營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的風尚

二、活動時間:20_年9月10日

三、活動主題:愛要大聲唱出來

四、活動準備:購置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場地,調(diào)試音響等設(shè)備。

五、活動流程:

(一)開場致辭。

主持人:一年一度的教師節(jié)來到了,在這快樂的日子里,我們__幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動,下面請園長做開場講話,掌聲有請!

(二)師德顯真情。

“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品?!?月10日上午,結(jié)合升旗儀式,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《__幼兒園教師誓詞》,作出對家長、孩子們的莊嚴,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

(三)節(jié)日氣氛濃滿園

1.個人k歌活動

歌曲5首,自由參與演唱。

2.游戲:搶水游戲

規(guī)則:分年級組展開,年級組內(nèi)兩兩競爭搶水(主持人說:“鼻子、眼睛、嘴”開始,便開始搶水,看誰的反應(yīng)快。),年級組決出前三名,之后進行年級組對抗,取得園前三名獲得獎勵。

3.組隊唱歌

歌曲5首,兩兩自由組合。

4.游戲:搶椅子

規(guī)則:主持人播放音樂,當音樂停止,開始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個。

5.年級組歌曲爭霸

先年級組內(nèi)決出前三,之后年級組前三進行對抗,取得園內(nèi)前三獲得獎勵。

6.游戲:海草舞(集體),丁老師領(lǐng)舞,全場互動,互嗨。

(五)教師園內(nèi)自助餐

感恩教師活動方案設(shè)計篇十七

凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20__年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

一、指導(dǎo)思想

以落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。

二、活動目標

通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒?,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動由學(xué)校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定。

四、活動安排

1.評選表彰學(xué)校各種先進模范人物。

(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。

(2)教壇新秀:

對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選5名。

(3)先進教育工作者:

對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當參考以前情況,全校擬評30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。

本項內(nèi)容,__月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。

2.舉行系列競賽。

各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為x月初。

(2)課改三項設(shè)計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為x月初。

(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為x月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為x月中旬。

(4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為x月底。

3.慶祝活動(時間為x月初)。

(1)點歌

(2)慶祝表彰大會

(3)招待會

(4)師生文藝晚會

(5)慰問

感恩教師活動方案設(shè)計篇十八

學(xué)具:三型

輔助材料:紙制大積木四塊,六個面上分別涂上學(xué)具的六種顏色

主要目標:認識三型學(xué)具的顏色,培養(yǎng)幼兒對色彩的識別能力

滲透目標:培養(yǎng)幼兒的動手操作能力

一、導(dǎo)入方法:

幼兒集體邊唱手指歌邊做動作

二、展開方法:

(一)學(xué)習(xí)向前翻轉(zhuǎn)學(xué)具

1、出示準備好的學(xué)具塊,粉底色朝上,讓幼兒說出其顏色。

師:“對,是粉色的`。小朋友你們想一想還有什么東西是粉色的?”(幼兒舉例說各種粉色的東西)

2、認識黃色,學(xué)習(xí)將粉底色翻成黃底色

師:“小朋友現(xiàn)在老師要變魔術(shù)了,請你睜大眼睛仔細看,看看老師是怎樣變的?!保▽W(xué)具向前翻成黃底色)

師:“老師把學(xué)具變成什么色了?你能說一說什么東西是黃色的嗎?(幼兒舉例說各種黃色的東西)

師:“現(xiàn)在請小朋友跟老師學(xué)變這個魔術(shù),將粉色變成黃色。”(教師巡回指導(dǎo),因人施教)

3、認識藍色,并學(xué)習(xí)將黃色翻轉(zhuǎn)成藍色

師:“老師又要變魔術(shù)了,請小朋友仔細看,老師向前再翻一下,你看看黃色有變成什么色了?誰能說一說什么東西是藍色的?請你再學(xué)著老師的樣子翻一翻?!?/p>

4、認識綠色,并自己學(xué)會翻轉(zhuǎn)

師:“小朋友,現(xiàn)在我想請小朋友自己來變一下魔術(shù),把學(xué)具向前翻一下,變成綠色,看誰變的又快又好?!?/p>

師:“小朋友表現(xiàn)的真棒,那請你說一下什么東西是綠色的?!?/p>

三、結(jié)束方法:

教師發(fā)出翻轉(zhuǎn)各種底色的指令,看誰翻的又快又好。

最后,做導(dǎo)入部分的游戲結(jié)束本活動。

感恩教師活動方案設(shè)計篇十九

一、活動目的:

通過這次班會,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,激發(fā)學(xué)生的“愛鎮(zhèn)江、愛四中”的熱情,把愛國情懷和熱情的心融合,從而增強自己作為炎黃子孫的榮譽感和高度的'責任感,學(xué)好本領(lǐng),為四中爭光、為家鄉(xiāng)爭光、為祖國爭光。

二、活動準備:

1、發(fā)動全班同學(xué)搜集相關(guān)主題的詩歌、散文、歌曲、故事等;

2、明確男女主持各一人;

3、排演歌曲、舞蹈,明確表演人選;

4、購買彩帶、花等裝飾品;

5、檢查學(xué)生的節(jié)目準備情況、抽時間彩排。

三、教室布置:

1、按示意圖將課桌排放;

(排放:一邊男生,一邊女生,中間是評委)

2、黑板上用美術(shù)字寫上“搖籃與夢想”,并裝飾彩帶;

3、用彩帶裝飾屋頂、墻壁。

四、活動過程:

(一)主持人開場白:

甲:尊敬的老師,

乙:敬愛的同學(xué),

合:下午好!

甲:時間過得飛快,從告別小學(xué)到升入中學(xué),我們已在一起度過近三個月的時光。

乙:時間過得真快,在我們度過初中1/12的日子,經(jīng)歷了中學(xué)階段第一次期中考試之后,又迎來了一個主題班會。

甲:現(xiàn)在我宣布:

合:初一(1)班“搖籃與夢想”主題班會正式開始!

(二)以文娛表演的形式表達對祖國的感情,展示同學(xué)們的才華:

節(jié)目單(另切入主持語)

(1)甲:進入新的世紀,我們的家鄉(xiāng)——鎮(zhèn)江發(fā)生了較大的變化,鎮(zhèn)江更可愛了。

乙:進入新的世紀,我們的校園——四中也發(fā)生了較大的變化,四中更可愛了。

齊:這份可愛會因為我們而更加美麗,這份可愛會因為我們而更加真切,因為我們踏著21世紀的晨風在歌唱,請聽集體詩朗誦《21世紀的晨風》。

(2)大家都知道,我們班的女生人數(shù)比男生多得多,自然,我們女生應(yīng)該打頭炮,我們班的女生唱歌十分好,尤其是高心竹同學(xué),唱歌水平以達到了九級。理所當然,第二個節(jié)目便是女生合唱了,下面我們就來欣賞女生小合唱《夕歌》(領(lǐng)唱:高心竹)大家掌聲歡迎。

(3)同學(xué)們,你們知道現(xiàn)在最流行什么舞蹈?對,就是街舞。最近我們班的女生為了班隊會,去學(xué)習(xí)街舞,準備在班隊會上大顯身手,瞧,她們已經(jīng)急不可待了。不知道她們的表演怎么樣,那下面我們就來欣賞由我們班的女生帶來的《街舞》。

(4)為了獨立,我們的祖輩同祖國并肩走過滄桑歲月;為了發(fā)展,我們的祖輩同祖國一起經(jīng)歷風雨歷程;為了輝煌,我們的身心與祖國一同步入經(jīng)典紀元。華夏兒女,走向世界,激情飛越,革命后代,面向未來,共創(chuàng)偉業(yè)。請聽詩朗誦《祖國,我深情地對你說》。

(5)在祖國美麗的大地上,鮮艷的花朵盛開怒放,不論我們走到哪里,哪里都有濃郁的花香,我們是新世紀現(xiàn)代化建設(shè)的接班人,我們要為祖國錦上添花。請聽男女生小合唱《愛我中華》。

(6)大家都知道,小提琴是西洋樂器,古箏則是民族樂器,如果這兩種樂器合奏一首曲子,會產(chǎn)生什么樣的效果呢?下面我們就來欣賞由趙芷卿和柏蘇倩同學(xué)為我們帶來的樂器合奏《漁舟唱晚》。

(7)大家想不想樂一下?好,下面就請看由張騏和邵楠清為我們表演他們自己創(chuàng)作的相聲《文盲》。

(8)剛才女生們精彩的街舞真是讓人大開眼界,雖然訓(xùn)練的時間不長,但卻跳得如此整齊有序,著實讓人佩服。據(jù)我所知,她們還準備了另一支舞蹈《騰飛》,它表現(xiàn)了蒙古人民活潑、粗獷的特點,下面就讓我們共同來體會一下美麗的蒙古風情(十位同學(xué)表演自編舞蹈《騰飛》)。

甲:下面請班主任講話

班主任:愛國的內(nèi)涵不是一次主題班會就能完全體現(xiàn)的,愛國、愛校,更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴之中。沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校、對家鄉(xiāng)的愛,是很難說愛祖國的。我們的時代是一個變革的時代,我們的時代是一個突飛猛進的時代,同學(xué)們有幸遇上了這么一個好時機,更應(yīng)該懂得珍惜。天高任鳥飛,海闊憑魚躍。讓我們珍惜青春,勤奮學(xué)習(xí),德、智、體全面發(fā)展,將來為我們的祖國添光增彩。

(9)時間飛逝,我們的班隊會已接近了尾聲,最后請全體同學(xué)起立,放聲高唱《同一首歌》。

(三)結(jié)束語:

甲:親愛的老師,

乙:親愛的同學(xué),

甲:在我們欣賞完同學(xué)們的精彩表演之后,

乙:在我們沉浸在《同一首歌》的歡樂聲中,

合:讓我們在成長的搖籃里,插上夢想的翅膀,向著美好的未來飛翔,飛翔……

初一(1)班“搖籃與夢想”主題會到此結(jié)束。

五、活動結(jié)束:

感恩教師活動方案設(shè)計篇二十

活動目的:

1,讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔,無私和偉大。2,讓學(xué)生學(xué)會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。

活動時間:八周五下午二節(jié)

活動參加人員:老師和同學(xué)們

活動儀程:

中隊長:全體起立,稍息,各小隊報告人數(shù)。

中隊長敬禮)報告輔導(dǎo)員老師,二二中隊應(yīng)到54人,實到54人。今天我們準備舉行《感恩父母》的中隊活動。請您指示!(敬禮)

輔導(dǎo)員敬禮)同意你們的請求。預(yù)祝活動取得圓滿成功!

中隊長:《感恩父母》主題中隊會現(xiàn)在開始。請主持人上臺。

張:全體起立,唱隊歌。請坐

李:請班長講話

同學(xué)們,我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛,接受父母的幫助,并且認為這都是理所當然的。因此,我們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺,所以,今天我們開展《感恩父母》主題中隊會,希望通過今天的活動,讓我們每個人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特別是我們的父母。

張:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。

李:是我們敬愛的父母。

張:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步。

李:是我們敬愛的父母。

張:父母賦予了我們生命

李:父母給了我們溫暖的家庭

張:為了子女,父母什么苦都愿意吃

李:為了子女,父母什么罪都愿承受

張:當生死攸關(guān)的時候,父母總會義無反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代。所以我們一定得懂得感恩。

李:下面請欣賞真實故事《黃香溫席》

張:父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗中的藝術(shù)光明,我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲,但同時我們也不希望再次受到這樣的感動。因為那樣的父母付出的代價太大了。

張:其實天下的父母都是一樣的,他們都是愛我們的,可能以前我們沒有像今天這樣靜下心來感受。

李:你說我們的父母這樣愛我們,我們該怎么做呢?(抽學(xué)生答)

張:是啊,因為父母的愛,才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福。

李:就讓我們回到我們平凡的生活中,用自己的心思考。下面請欣賞歌曲《感恩的心》

張:我們應(yīng)該在漫長的時間里全心全意的去愛父母.

張、李:讓我們從點滴小事做起,為父母做好每一件事,讓他們也成為一個被愛的人,讓他們感受到我們的愛。用我們的行動去打動我們的父母,讓我們也成為一棵小樹,一棵能夠為父母擋風遮雨的小樹。

李:行動起來吧,大膽去做,不要把欲望的腳步停住。請聽詩歌朗誦《母愛》

張:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。

李:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

張、李:世界上最偉大的愛,莫過于父愛與母愛。我們無時無刻不在享受著父母的愛,沐浴著父母的情。讓我們一起體會父母的關(guān)愛,感謝父母的養(yǎng)育之恩!

李:父母對我們的愛看起來很平凡,因為他們的愛就在一個個生活的細節(jié)中。請你說出一句想對父母說的感謝的話。(抽生回答)

張:行動起來

李:行動起來

張、李:用真誠的心回應(yīng)真誠的心!用真摯的愛回報真摯的愛!

張:請全體起立。呼號,班長領(lǐng)讀:

從現(xiàn)在開始

在思想品德上讓你們安心.

在學(xué)習(xí)上讓你們放心,

在生活上決不辜負父母心

李:齊唱《只要媽媽露笑臉》

合:《感恩父母》主題班隊會活動到此結(jié)束。

張:請輔導(dǎo)員講話。

附:

(一)母愛

您是一棵大樹

春天倚著您幻想

夏天倚著您繁榮

秋天倚著您成熟

冬天倚著您沉思

您那高大寬廣的樹冠~

使四野永不荒野

母親您給了我生命

您是撫育我成長的土地

如果母親是雨那我就是雨后的虹

如果母親是月那我就是捧月的星

母親是我生長的根我是母親理想的果

我長大了

母親的黑發(fā)卻似楓葉上的寒霜

星星點點閃著銀光

我深深地吻著那些歲月的痕跡

捧掬我一顆心獻給您

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感恩教師活動方案設(shè)計篇二十一

二感恩。

走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意。

三“感恩節(jié)”特別活動————護蛋之情,感恩之心。

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。

四欣賞《感恩的心》故事。

五手語《感恩的心》感恩的話。

六幼兒制作《愛心樹》。

比賽游戲:搓玉米。

感恩教師活動方案設(shè)計篇二十二

20xx年3月3日是第18次全國“愛耳日”?!皭鄱铡毙麄鹘逃顒託v經(jīng),對推進我國聽力障礙預(yù)防與康復(fù)工作,提高人民群眾愛耳、護耳意識,減少聽力殘疾的發(fā)生發(fā)揮了重要作用。

20xx年是“十三五”的開局之年,國家相繼出臺了《“健康中國”2030規(guī)劃綱要》《“十三五”加快殘疾人小康進程規(guī)劃綱要》《國家殘疾預(yù)防行動計劃(-)》,中國殘聯(lián)等部門相繼出臺了《殘疾人精準康復(fù)服務(wù)行動實施方案》《殘疾人康復(fù)服務(wù)“十三五”實施方案》《輔助器具推廣和服務(wù)“十三五”實施方案》,為加快殘疾人小康進程,進一步推動聽力殘疾預(yù)防和康復(fù)工作創(chuàng)造了歷史性機遇。

由于我國聽力殘疾人數(shù)眾多,造成聽力殘疾的因素復(fù)雜,

聽力殘疾預(yù)防工作體系、防控網(wǎng)絡(luò)尚不完善,聽力語言康復(fù)專業(yè)服務(wù)亟待增強,實現(xiàn)“到20,有需求的殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復(fù)服務(wù)的比例達80%以上”的目標,任務(wù)仍很艱巨。為此,特將第18次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為:“防聾治聾,精準服務(wù)”。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:

一、活動主題

“防聾治聾,精準服務(wù)”。

二、時間安排

20xx年3月3日,有條件的地區(qū)可酌情安排活動時間。

三、宣傳重點

貫徹落實《國家殘疾預(yù)防行動計劃(2016-年)》,大力宣傳防控出生缺陷、發(fā)育障礙、疾病及傷害致聽力殘疾工作的重要性與必要性,全面推進新生兒聽力篩查;大力宣傳實施殘疾人精準康復(fù)服務(wù)的重大意義,推進聽力殘疾兒童康復(fù)救助、成年聽力殘疾人助聽器適配等工作,落實基本康復(fù)服務(wù)全覆蓋的要求;大力宣傳耳科及聽力保健科學(xué)知識,增強人民愛耳護耳意識;廣泛動員社會各界,全面營造關(guān)愛、幫助聽力殘疾人康復(fù)的社會氛圍。

四、工作要求

(一)切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)

各地要高度重視,認真貫徹落實本通知要求。殘聯(lián)、教育、民政、衛(wèi)生計生、新聞出版廣電等相關(guān)部門要積極配合,及時制定宣傳教育活動工作方案,明確分工,協(xié)調(diào)行動,認真做好組織實施,確保宣傳教育活動廣泛、深入、扎實開展。

(二)積極創(chuàng)新宣傳形式

各地要結(jié)合本地實際,積極創(chuàng)新宣傳形式,采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力,形成全社會關(guān)注聽力健康,重視聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)的氛圍;充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信、微信、微博等傳播渠道的作用,多渠道發(fā)布“愛耳日”活動消息和聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識;要廣泛組織發(fā)動專業(yè)機構(gòu)、學(xué)術(shù)團體等,通過舉辦專題培訓(xùn)、講座,發(fā)放科普資料,開展咨詢、義診等形式向公眾普及聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識;要深入學(xué)校、社區(qū),組織好聽力健康宣傳工作;要繼續(xù)在北京和有條件的大、中城市舉辦“愛耳日”公益音樂會,打造品牌宣傳活動。

(三)整合推進相關(guān)工作

各地要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機,多部門聯(lián)動,采取綜合措施,加大防聾治聾工作力度,組織開展好聽力殘疾人精準康復(fù)服務(wù)活動。

要推動健全聽力殘疾防控體系,重點做好遺傳性耳聾和先天性耳聾預(yù)防工作,加強婚前、孕前健康檢查, 做好產(chǎn)前篩查、診斷,有效減少聽力殘疾的發(fā)生。

要推動建立聽力殘疾“早發(fā)現(xiàn)-早干預(yù)-早康復(fù)”的一體化服務(wù)及管理模式,大力推廣新生兒聽力篩查,對聽力殘疾兒童實施早期干預(yù)、提供全面康復(fù)教育,創(chuàng)建良好的隨班就讀環(huán)境,推進融合教育。

要整合資源,形成zf扶持、全社會參與,zf與社會相結(jié)合的聽力殘疾人康復(fù)救助體系和公益救助體系,推動聽力殘疾人康復(fù)事業(yè)發(fā)展,確保聽力殘疾人與全國人民一道共建共享小康社會。

(四)及時做好活動總結(jié)

各地殘聯(lián)要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結(jié)。及時收集整理本地宣傳教育活動情況,將活動總結(jié)及活動的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月10日前送第18次全國“愛耳日”宣傳教育活動辦公室(地址:北京市朝陽區(qū)安外惠新里甲8號,中國聾兒康復(fù)研究中心辦公室)。

五、宣傳口號

—— 防聾治聾,精準服務(wù)

—— 建立“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)”一體化服務(wù)模式

—— 全面實施融合教育,幫助聽障兒童回歸主流社會

—— 實施聽力殘疾人精準康復(fù),共建共享小康社會

—— 全社會共同關(guān)注聽力殘疾人

—— 普及愛耳意識,延緩聽力減退

——精準的聽力康復(fù),聾人的天籟福音

—— 防聾重在科普,治聾重在科學(xué)

—— 防聾先行,治聾精準

—— 防聾治聾,貴在精準

—— 關(guān)注聽障兒童全面康復(fù)

—— 提高聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)意識,確保兒童聽力健康

—— 健康聆聽,幸福一生

—— 重視耳科保健,減少耳聾發(fā)生

感恩教師活動方案設(shè)計篇二十三

為認真貫徹落實黨的精神,積極響應(yīng)__區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感。

一、活動內(nèi)容

1.給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標、貼在學(xué)校的展示欄上。(x月x日之前貼上)

2.由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(x月__日送達每位教師)

3.組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

4.x月x日早上,各班團支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。

5.當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

6.以全班同學(xué)的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

7.教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。

二、活動安排

各團支部要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團委,團委將納入對各班團支部的考核。

早上迎賓:__、__、__

晨會對聯(lián)活動

人員安排:__、__、__

橫幅:__、__

從教無私,桃李三千承雨露;感恩報師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)

注意事項;拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合

三、錄音活動

活動內(nèi)容:由各班班長負責“錄音活動”?;顒赢斕熹浵聹剀盎蚨喝さ脑捳Z,將所錄的話語進行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂,要求錄音時間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。

活動時間:從x月x日開始,在x月x日中午之前上交

注意事項:錄音的后期制作及效果

四、送禮物活動

活動內(nèi)容:由各班團支書負責,將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)。

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