在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
重視家教家風建設的作文篇一
百善孝為先
《三字經(jīng)》里黃香溫席的故事,父母不知給我講了多少遍,百善孝為先是小時候父母經(jīng)常給我上的課,也是我家的傳承。
講起孝道,父親經(jīng)常拿奶奶給我做教材。我的祖奶奶不到70歲就中風癱瘓了,那時候家里負擔重,又缺少勞動力,大家都要下地干活掙工分。奶奶當然也不例外,白天她跟著大家一起下地干活,休息的時候就跑回家照顧祖奶奶,給她喂飯。晚上還要去祖奶奶房里看她好幾遍,渴了給她喂水,不舒時給她撓一撓、按一按。祖奶奶大小便失禁,也是奶奶一直給她擦洗身子,更換衣物?!岸颊f久病床前無孝子,但你奶奶盡心伺候你祖奶奶好幾年,直到她去世。那幾年里我從沒聽過她一句抱怨?!蹦棠套x書不多,身上體現(xiàn)出來的卻是大德。
耳濡目染,父親也傳承了奶奶的美德。我的印象里,父親很少對爺爺奶奶大聲說話,老人生病的時候,父親總會親自去老家接老人看病。近幾年爺爺身體不太好,老有頭腦眩暈的癥狀,父親帶他看遍了附近的醫(yī)院,一聽說有什么新藥就會第一時間請教醫(yī)生,確有其效便會托人在外面尋。保健枕、按摩儀,只要聽說有用就會往家里買。爺爺?shù)挠洃洸惶茫袝r不記得是否吃過藥,父親便每晚叮囑,若是沒親眼看見爺爺服藥,還會把藥瓶里的藥數(shù)一遍,確保爺爺已經(jīng)吃過才放心。
待人以寬
“饒人不癡漢,癡漢不饒人”是曾祖父常掛在嘴邊的一句話,后來又成了父親的口頭禪。小時候我不太理解這句話的含義,父親對我說記住“得饒人處且饒人”就對了。直到一件事情的發(fā)生,讓我對這句話有了最初的理解。
那是1998年夏天,母親帶著不滿兩歲的弟弟上街買菜,弟弟被背在背后,手里拿著母親的錢包把玩。菜市場人多路擠是小偷經(jīng)常出沒的場所,弟弟手里的錢包因為并不在母親視線范圍之類自然成了小偷的目標。趁著母親挑菜的間隙,小偷一把搶過弟弟手里的錢包轉(zhuǎn)身就跑,弟弟哇哇大哭起來,母親趕緊回身,發(fā)現(xiàn)了原因,兩步搶上去攥住了小偷的胳膊。小鎮(zhèn)上的人們大多互相認識,于是周圍的人都圍過來堵住了意欲逃走的小偷。母親當街質(zhì)問起小偷,讓他把錢包還回來,一開始小偷死不認賬,周圍有人便出來作證說自己看見了。僵持之際,圍觀群眾中認識父親的人趕緊打了電話給他。
一會兒,父親到了,他先謝過周圍的熱心群眾,然后讓大家都散了。之后父親出人意料地請小偷到家里吃頓飯,小偷一開始不敢去,以為父親是要關門打賊,后來在周圍人的勸解下還是去了我家。中午,母親燒了一大桌子菜,父親讓他別客氣,還不時給他夾菜?!靶值?,誰都有困難的時候,但路子千萬不能走錯了?!备赣H斟了一杯酒遞給他。小偷接過父親的酒,望著滿碗的菜,兩行淚滾了下來。
原來小偷是鎮(zhèn)子周圍的人,當時圍觀群眾中有人認出了他,把情況告訴了父親,這人原也不是什么壞人,就是最近幾年家里有老人一直生病,光景很不好,估計也是沒有辦法才走上了歪路。這件事情之后,再沒聽過他偷雞摸狗的消息。
清白做人
我家溫飽有余,算不上富裕,但從小父親就
教育
我們,對于利益不要錙銖必較,不義之財不可得,做人清白方是好。上世紀90年代,不到30歲的父親當上了鎮(zhèn)上農(nóng)村信用合作社的主任,不算什么官,但在旁人眼里卻有不少實惠。那時候金融市場不像現(xiàn)在這么活躍,貸款管得緊,鎮(zhèn)上和村里想貸款的人卻不少。僧多粥少,于是大家就想起了“辦法”,記憶中經(jīng)常有人拎著土雞蛋、老母雞、煙酒之類的東西來我家
拜訪
,父親總是一一謝絕。有一次,一位農(nóng)民老伯提著幾個袋子來到我家,莊稼人實誠,一來就說明了意圖。父親聽后笑著對老伯說:“老人家,您看這樣要得不,您先把東西帶回去,再來找我談業(yè)務,您這東西擱這兒我就沒法跟您往下談了?!崩喜植贿^父親,只得提了東西回去。事后,父親帶上其他同事去老伯家走訪,了解他家情況以及貸款原因。老伯家條件符合業(yè)務規(guī)定,父親便及時為他辦理了貸款。
還有一次,鎮(zhèn)上一位開飯館的付叔叔來到我家找父親下棋,將近傍晚,父親便留了他吃晚飯。席間付叔叔聊起了他的生意,表示想擴大餐廳規(guī)模,需要資金,請父親幫他想想辦法,晚飯之后他便告辭了。晚上,母親打掃衛(wèi)生的時候在付叔叔白天坐過的沙發(fā)靠墊后面發(fā)現(xiàn)了一個信封,打開一看里面裝的竟然是錢。父母相視,明白了付叔叔的目的。第二天,父親帶著信封去付叔叔的飯館,準備把錢還給他。父親到的時候,飯館里有人正在吃飯,他便把信封塞進付叔叔手里,說道:“老付啊,上次我在你這里借的錢我現(xiàn)在周轉(zhuǎn)開了,今天來還你,謝謝啦!”當時付叔叔先是一臉錯愕的樣子,隨后便臉紅了。付叔叔的貸款申請在政策支持范圍內(nèi),父親也按規(guī)定給他辦理了。付叔叔踏實勤勞,又經(jīng)營有方,飯館生意越做越好,很快便還清了貸款。
沒有太多大道理,我的父母是怎么說的就是怎么做的,雖都是些日常瑣碎事,體現(xiàn)的卻是我家的風尚,我深信之。
重視家教家風建設的作文篇二
國風,國精魄之所在也;家風,家魂靈之所在焉。
自元日央視訪行道之人,問曰:“爾家風何為?”或冥思,或結(jié)舌,對答自若者未幾。
愚駑鈍,亦不知,問諸嚴慈,惑而亡解;問諸祖父,少頃默然,對曰:“家風,家之風骨也。成于無形,立乎無地,飄飄乎不知其何所似,渺渺兮不知其何所依。非無跡可尋,尚需自悟?!睆蛦杽t亦無回,惘然退之。
三更,輾轉(zhuǎn)怎之不得眠?見書舍扉掩,有光晻然其中?!暗脽o盜乎?”悸然推之,光影爍然,家嚴伏案暝,冊頁尚開。昔,拒遠調(diào),左遷。不意屈居,遂苦讀,爾來兩霜也。徹夜燈火,未嘗有止。滅,出之,復遠思長想,斯須而明。家風,恒也!
其一,吾氏有恒;其二,家傳古訓重恒;其三,則父授我。翼日,請諸祖父,曰:“吾兒甚慧?!?/p>
吾復問曰:“吾七而入學,無慮十載,得無恒乎;吾十而立志,愿乘長風破萬里浪,得無亦為恒乎?”難曰:“非也。恒者,因志而持也。女始齔,吾授爾書棋之事;年少長,日逾精研,今當以居吾右。自爾入學,束之高閣,然則不若老朽耳,可謂恒哉?吾兒志之龐龐,然數(shù)變矣,今亦無定者。復視爾前者文,所成者幾?亦可謂恒乎?”赧退自省。
復憶祖母王故事:少時,家境殷,學有道。數(shù)年后,大學復啟,祖母聞,日出而耕,輟耕壟上亦手執(zhí)卷;日落而歸,猶捧卷至天之胐胐,始得入學。豈止此乎?非也。學府內(nèi),學子莘莘,聰甚敏甚。豈為不惑之婦可抗?然,祖母不甘北,仰之彌高,鉆之彌堅,資固不若,以志而鶴立于群,眾人譽之。亦恒使其然也。
卒明若灌頂醍醐,扼腕而嘆:吾生于斯,長于斯,十而有六年矣,聞家風者,自此方始!
恒者,成之涂也。古來將相未有輟中涂而成者。陳涉不廢于大澤鄉(xiāng)而列世家,諸葛不荒乎南陽方居武侯。少有志者眾也,而成者幾,豈非亡恒所致?無志而不立,立而不成者,恨焉。恒,以修身,以養(yǎng)德,以克己之所短,以增己之所長。執(zhí)之,行千里而不疲不惘;不之,縱千里之堤,終以蟻穴而潰之。
今聞家風,幸之所感,未可言狀。
重視家教家風建設的作文篇三
最近讀了幾篇
文章
,和朋友交流,談論到一個話題——家風家教,忍不住拿起自己的拙筆寫上幾句話,略表達一下自己的拙見。家風,又稱門風,是一個家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風氣、風格和風尚,承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等,這些建構(gòu)成一個家庭或家族獨特的特色。我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發(fā)現(xiàn),許多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族,度會有各自興旺發(fā)達的秘訣——家訓,又可稱為家風,它貫穿于整個家庭或家族輝煌的始終。
一個家族的振興與發(fā)達,離不開引領家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風和家教。家風與家教的形成都會經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力,它總結(jié)了前世中無數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗,結(jié)晶成為獨一無二、適合自己家庭或家族實際的法寶,引領家庭或家族走向輝煌。
站在歷史長河之上,回顧總結(jié)無數(shù)曾經(jīng)輝煌一時的家庭,還有那傳承已久的國粹——國學,他們的家風各有千秋,其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華:齊家、治國、平天下;岳母為兒刺字“精忠報國”,“忠”為岳家之家風;林則徐勤儉持家,生活簡樸,他認為“賢而多財,則損其志;愚而多財,則增其過?!背缟小皟€”為林家之家風;曾國藩以為“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風;……
優(yōu)良的家風形成,往往是通過創(chuàng)立者的建立,和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力,踐行而形成的,通過父傳子,子傳孫,子子孫孫相互濡染的
家庭教育
氛圍,在生活的點滴之中不斷地踐行,形成一種無言、無聲的教誨,最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育,在一代又一代的踐行過程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,鑄就一代又一代的英才。家風是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富;它彌漫于整個家庭或家族之中,影響到每一個家庭成員,惠澤于家庭的成員;家風也是一個家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進步與發(fā)展。傳統(tǒng)中國,人人都崇尚、向往底蘊厚重、有著濃厚文化氛圍的家風;這也是眾多人所追求向往的目標之一。對于有著敦厚家風的家庭和家族,眾多人都是頂禮膜拜,心儀向往的,甚至渴望進入那樣的家族,成為其中的一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長盛不衰、興旺發(fā)達的根本。
良好的家風可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范,一枝獨秀、鶴立于整個社會“圈子”,為眾多人,眾多家庭所效仿。
有著良好家風的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書;懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難,知難不難……在這樣的家庭熏陶下成長的人,懂得成功在于積淀,在于勤奮努力,明白勤能補拙的道理;明白勤為人生的第一要義,勤于學習、勤于思考、勤于努力……
成長在擁有良好的家風的家庭中是人生中最大的榮幸,能領先于他人及早地認知生活。這種家庭的人熱愛生活,熱愛生命,思想豐富而多彩,有著自己追求的人生目標,每天過得都會很有意義,日子里寫滿的是充實;他們擁有一個健康的心態(tài),不急不躁,不卑不亢,身體之中時時處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅,一點也不顯低俗;舉止規(guī)范,處世豁達,通曉事理,光明磊落,總能順勢而為,有著大家之風范,絕不小肚雞腸;生活杜以儉樸著稱,不貪求奢華;誠信為人,表里如一,講究耕耘,注重過程,順其自然,不急功近利;從善如流,厚德載物。
生活中,每個人的世界觀、人生觀、價值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等,無不烙上家風的印記。家風雖是一家之風范,卻是鑄造子女成才的熔爐。家風就像一棵樹,一棵枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問學、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書香……都可成為家庭或家族應該傳承的必須的家風。
自古至今,文化家庭都講究“家風”的傳承,在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中,隨時可現(xiàn),處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長久的家族,都會有自己獨特的家風、家訓和家教,為后世學習的典范?!秶Z》、《論語》、《顏氏家訓》、《曾國藩家書》等許多典籍和家教典范之中無不彰顯出家風、家教和家訓的精神……
家風對于以家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關重要的,是家庭文化建設發(fā)展的結(jié)晶和支柱,是家庭精神的濃縮和特色所在,也是家庭文化特色的外在,更是社會精神文明的細胞,社會和諧進步的脊梁,國家繁榮昌盛的前提和基礎。眾多的家庭需要創(chuàng)建家風的魂魄去支撐,去走出家庭家族曇花一現(xiàn)的輝煌,走出“富不過三代,窮不過三代”的生活怪圈。
良好的家風傳承是社會風尚的健康發(fā)展前提,每個家庭都應構(gòu)建起具有各自特色的家風和家教,作為家庭的核心人物責無旁貸應該擔當起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會風尚進步發(fā)展;給力偉大的“中國夢我的夢”的實現(xiàn);千萬個家庭組合成一股強大的振興中華力量。
重視家教家風建設的作文篇四
最近讀了幾篇
文章
,和朋友交流,談論到一個話題——家風家教,忍不住拿起自己的拙筆寫上幾句話,略表達一下自己的拙見。家風,又稱門風,是一個家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風氣、風格和風尚,承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等,這些建構(gòu)成一個家庭或家族獨特的特色。我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發(fā)現(xiàn),許多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族,度會有各自興旺發(fā)達的秘訣——家訓,又可稱為家風,它貫穿于整個家庭或家族輝煌的始終。
一個家族的振興與發(fā)達,離不開引領家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風和家教。家風與家教的形成都會經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力,它總結(jié)了前世中無數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗,結(jié)晶成為獨一無二、適合自己家庭或家族實際的法寶,引領家庭或家族走向輝煌。
站在歷史長河之上,回顧總結(jié)無數(shù)曾經(jīng)輝煌一時的家庭,還有那傳承已久的國粹——國學,他們的家風各有千秋,其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華:齊家、治國、平天下;岳母為兒刺字“精忠報國”,“忠”為岳家之家風;林則徐勤儉持家,生活簡樸,他認為“賢而多財,則損其志;愚而多財,則增其過?!背缟小皟€”為林家之家風;曾國藩以為“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風;……
優(yōu)良的家風形成,往往是通過創(chuàng)立者的建立,和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力,踐行而形成的,通過父傳子,子傳孫,子子孫孫相互濡染的
家庭教育
氛圍,在生活的點滴之中不斷地踐行,形成一種無言、無聲的教誨,最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育,在一代又一代的踐行過程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,鑄就一代又一代的英才。家風是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富;它彌漫于整個家庭或家族之中,影響到每一個家庭成員,惠澤于家庭的成員;家風也是一個家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進步與發(fā)展。傳統(tǒng)中國,人人都崇尚、向往底蘊厚重、有著濃厚文化氛圍的家風;這也是眾多人所追求向往的目標之一。對于有著敦厚家風的家庭和家族,眾多人都是頂禮膜拜,心儀向往的,甚至渴望進入那樣的家族,成為其中的一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長盛不衰、興旺發(fā)達的根本。
良好的家風可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范,一枝獨秀、鶴立于整個社會“圈子”,為眾多人,眾多家庭所效仿。
有著良好家風的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書;懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難,知難不難……在這樣的家庭熏陶下成長的人,懂得成功在于積淀,在于勤奮努力,明白勤能補拙的道理;明白勤為人生的第一要義,勤于學習、勤于思考、勤于努力……
成長在擁有良好的家風的家庭中是人生中最大的榮幸,能領先于他人及早地認知生活。這種家庭的人熱愛生活,熱愛生命,思想豐富而多彩,有著自己追求的人生目標,每天過得都會很有意義,日子里寫滿的是充實;他們擁有一個健康的心態(tài),不急不躁,不卑不亢,身體之中時時處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅,一點也不顯低俗;舉止規(guī)范,處世豁達,通曉事理,光明磊落,總能順勢而為,有著大家之風范,絕不小肚雞腸;生活杜以儉樸著稱,不貪求奢華;誠信為人,表里如一,講究耕耘,注重過程,順其自然,不急功近利;從善如流,厚德載物。
生活中,每個人的世界觀、人生觀、價值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等,無不烙上家風的印記。家風雖是一家之風范,卻是鑄造子女成才的熔爐。家風就像一棵樹,一棵枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問學、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書香……都可成為家庭或家族應該傳承的必須的家風。
自古至今,文化家庭都講究“家風”的傳承,在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中,隨時可現(xiàn),處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長久的家族,都會有自己獨特的家風、家訓和家教,為后世學習的典范?!秶Z》、《論語》、《顏氏家訓》、《曾國藩家書》等許多典籍和家教典范之中無不彰顯出家風、家教和家訓的精神……
家風對于以家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關重要的,是家庭文化建設發(fā)展的結(jié)晶和支柱,是家庭精神的濃縮和特色所在,也是家庭文化特色的外在,更是社會精神文明的細胞,社會和諧進步的脊梁,國家繁榮昌盛的前提和基礎。眾多的家庭需要創(chuàng)建家風的魂魄去支撐,去走出家庭家族曇花一現(xiàn)的輝煌,走出“富不過三代,窮不過三代”的生活怪圈。
良好的家風傳承是社會風尚的健康發(fā)展前提,每個家庭都應構(gòu)建起具有各自特色的家風和家教,作為家庭的核心人物責無旁貸應該擔當起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會風尚進步發(fā)展;給力偉大的“中國夢我的夢”的實現(xiàn);千萬個家庭組合成一股強大的振興中華力量。
重視家教家風建設的作文篇五
談起我家的家風,我想起了幾個
故事
,其中有些是我記得真切的,有些是聽父親母親后來說的。這些事看似稀松平常,卻影響我至深,浸潤我一言一行。百善孝為先
《三字經(jīng)》里黃香溫席的故事,父母不知給我講了多少遍,百善孝為先是小時候父母經(jīng)常給我上的課,也是我家的傳承。
講起孝道,父親經(jīng)常拿奶奶給我做教材。我的祖奶奶不到70歲就中風癱瘓了,那時候家里負擔重,又缺少勞動力,大家都要下地干活掙工分。奶奶當然也不例外,白天她跟著大家一起下地干活,休息的時候就跑回家照顧祖奶奶,給她喂飯。晚上還要去祖奶奶房里看她好幾遍,渴了給她喂水,不舒時給她撓一撓、按一按。祖奶奶大小便失禁,也是奶奶一直給她擦洗身子,更換衣物。“都說久病床前無孝子,但你奶奶盡心伺候你祖奶奶好幾年,直到她去世。那幾年里我從沒聽過她一句抱怨?!蹦棠套x書不多,身上體現(xiàn)出來的卻是大德。
耳濡目染,父親也傳承了奶奶的美德。我的印象里,父親很少對爺爺奶奶大聲說話,老人生病的時候,父親總會親自去老家接老人看病。近幾年爺爺身體不太好,老有頭腦眩暈的癥狀,父親帶他看遍了附近的醫(yī)院,一聽說有什么新藥就會第一時間請教醫(yī)生,確有其效便會托人在外面尋。保健枕、按摩儀,只要聽說有用就會往家里買。爺爺?shù)挠洃洸惶?,有時不記得是否吃過藥,父親便每晚叮囑,若是沒親眼看見爺爺服藥,還會把藥瓶里的藥數(shù)一遍,確保爺爺已經(jīng)吃過才放心。
待人以寬
“饒人不癡漢,癡漢不饒人”是曾祖父常掛在嘴邊的一句話,后來又成了父親的口頭禪。小時候我不太理解這句話的含義,父親對我說記住“得饒人處且饒人”就對了。直到一件事情的發(fā)生,讓我對這句話有了最初的理解。
那是1998年夏天,母親帶著不滿兩歲的弟弟上街買菜,弟弟被背在背后,手里拿著母親的錢包把玩。菜市場人多路擠是小偷經(jīng)常出沒的場所,弟弟手里的錢包因為并不在母親視線范圍之類自然成了小偷的目標。趁著母親挑菜的間隙,小偷一把搶過弟弟手里的錢包轉(zhuǎn)身就跑,弟弟哇哇大哭起來,母親趕緊回身,發(fā)現(xiàn)了原因,兩步搶上去攥住了小偷的胳膊。小鎮(zhèn)上的人們大多互相認識,于是周圍的人都圍過來堵住了意欲逃走的小偷。母親當街質(zhì)問起小偷,讓他把錢包還回來,一開始小偷死不認賬,周圍有人便出來作證說自己看見了。僵持之際,圍觀群眾中認識父親的人趕緊打了電話給他。
一會兒,父親到了,他先謝過周圍的熱心群眾,然后讓大家都散了。之后父親出人意料地請小偷到家里吃頓飯,小偷一開始不敢去,以為父親是要關門打賊,后來在周圍人的勸解下還是去了我家。中午,母親燒了一大桌子菜,父親讓他別客氣,還不時給他夾菜。“兄弟,誰都有困難的時候,但路子千萬不能走錯了?!备赣H斟了一杯酒遞給他。小偷接過父親的酒,望著滿碗的菜,兩行淚滾了下來。
原來小偷是鎮(zhèn)子周圍的人,當時圍觀群眾中有人認出了他,把情況告訴了父親,這人原也不是什么壞人,就是最近幾年家里有老人一直生病,光景很不好,估計也是沒有辦法才走上了歪路。這件事情之后,再沒聽過他偷雞摸狗的消息。
清白做人
我家溫飽有余,算不上富裕,但從小父親就
教育
我們,對于利益不要錙銖必較,不義之財不可得,做人清白方是好。上世紀90年代,不到30歲的父親當上了鎮(zhèn)上農(nóng)村信用合作社的主任,不算什么官,但在旁人眼里卻有不少實惠。那時候金融市場不像現(xiàn)在這么活躍,貸款管得緊,鎮(zhèn)上和村里想貸款的人卻不少。僧多粥少,于是大家就想起了“辦法”,記憶中經(jīng)常有人拎著土雞蛋、老母雞、煙酒之類的東西來我家
拜訪
,父親總是一一謝絕。有一次,一位農(nóng)民老伯提著幾個袋子來到我家,莊稼人實誠,一來就說明了意圖。父親聽后笑著對老伯說:“老人家,您看這樣要得不,您先把東西帶回去,再來找我談業(yè)務,您這東西擱這兒我就沒法跟您往下談了?!崩喜植贿^父親,只得提了東西回去。事后,父親帶上其他同事去老伯家走訪,了解他家情況以及貸款原因。老伯家條件符合業(yè)務規(guī)定,父親便及時為他辦理了貸款。
還有一次,鎮(zhèn)上一位開飯館的付叔叔來到我家找父親下棋,將近傍晚,父親便留了他吃晚飯。席間付叔叔聊起了他的生意,表示想擴大餐廳規(guī)模,需要資金,請父親幫他想想辦法,晚飯之后他便告辭了。晚上,母親打掃衛(wèi)生的時候在付叔叔白天坐過的沙發(fā)靠墊后面發(fā)現(xiàn)了一個信封,打開一看里面裝的竟然是錢。父母相視,明白了付叔叔的目的。第二天,父親帶著信封去付叔叔的飯館,準備把錢還給他。父親到的時候,飯館里有人正在吃飯,他便把信封塞進付叔叔手里,說道:“老付啊,上次我在你這里借的錢我現(xiàn)在周轉(zhuǎn)開了,今天來還你,謝謝啦!”當時付叔叔先是一臉錯愕的樣子,隨后便臉紅了。付叔叔的貸款申請在政策支持范圍內(nèi),父親也按規(guī)定給他辦理了。付叔叔踏實勤勞,又經(jīng)營有方,飯館生意越做越好,很快便還清了貸款。
沒有太多大道理,我的父母是怎么說的就是怎么做的,雖都是些日常瑣碎事,體現(xiàn)的卻是我家的風尚,我深信之。
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