護(hù)理札記心得體會大學(xué)生(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 00:42:10
護(hù)理札記心得體會大學(xué)生(通用13篇)
時間:2023-11-07 00:42:10     小編:GZ才子

心得體會是對過去經(jīng)驗的總結(jié),它可以幫助我們更好地回顧和反思過去的經(jīng)歷。寫心得體會要注重邏輯性,合理安排段落結(jié)構(gòu),讓文章條理清晰、層次分明。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。

護(hù)理札記心得體會大學(xué)生篇一

作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,我們每天都接觸到各種病人和醫(yī)療情況。在這個過程中,我們經(jīng)常記錄一些護(hù)理札記,用以總結(jié)和分享我們的經(jīng)驗和體會。這些札記不僅幫助我們提高自己的護(hù)理水平,也為其他學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)提供了寶貴的參考。下面我將分享我在護(hù)理工作中所獲得的心得體會,希望對大家有所啟發(fā)。

首先,護(hù)理札記能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。在護(hù)理工作中,因為病人的狀況千差萬別,我們也會面臨各種各樣的問題。比如,我曾經(jīng)遇到一個病人在脫離麻醉后呼吸急促,血壓下降的情況。當(dāng)時我立即記錄下來,然后與醫(yī)生和其他護(hù)理人員討論該如何處理。通過及時記錄并分析,我們最終發(fā)現(xiàn)這位病人是由于呼吸機(jī)的設(shè)置不當(dāng)導(dǎo)致的,及時進(jìn)行了調(diào)整并解決了問題。通過這一案例,我深刻地理解到護(hù)理札記的重要性,它是我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗并提高護(hù)理水平的有效工具。

其次,護(hù)理札記能幫助我們提高溝通能力。護(hù)士的工作離不開與病人及其家屬的溝通。在與病人交流的過程中,我們經(jīng)常需要記錄下病人的主訴、病史和治療情況等重要信息。這些記錄不僅是為了我們自己更好地理解病人的情況,也是為了與其他護(hù)理人員共享信息。例如,當(dāng)我在接收一個新的病人時,我會查閱之前的護(hù)理札記,了解病人的病史和診斷結(jié)果,以便更好地為其提供護(hù)理服務(wù)。因此,良好的護(hù)理札記不僅提高了我們的溝通能力,也保證了病人在我們之間順暢地信息流動。

再次,護(hù)理札記能幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的重復(fù)和無效環(huán)節(jié)。在護(hù)理工作中,重復(fù)和無效的環(huán)節(jié)不僅浪費(fèi)時間和資源,還可能對病人造成傷害。通過仔細(xì)記錄和分析我們的護(hù)理過程,我們可以發(fā)現(xiàn)其中的問題并對其進(jìn)行改進(jìn)。比如,我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們在給病人更換藥品飲食時,經(jīng)常浪費(fèi)過多的飲食準(zhǔn)備。通過這一發(fā)現(xiàn),我與同事共同商討并改進(jìn)了我們的工作流程,從而減少了浪費(fèi)并提高了工作效率。這種及時的改進(jìn)不僅讓我們的工作更加順暢和高效,也更好地保護(hù)了病人的權(quán)益。

最后,護(hù)理札記能幫助我們不斷學(xué)習(xí)和成長。護(hù)理行業(yè)是一個知識更新和技術(shù)進(jìn)步非??斓男袠I(yè)。通過記錄自己的學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗,我們可以不斷地回顧和總結(jié),進(jìn)而更好地提高自己的護(hù)理技術(shù)和專業(yè)知識。例如,我曾經(jīng)記錄下一位老師教授的一種新的護(hù)理操作方法,然后在實踐中進(jìn)行了實驗和總結(jié)。通過這些總結(jié)和交流,我不僅掌握了新的護(hù)理技術(shù),也更好地理解了相關(guān)的理論知識。這樣的學(xué)習(xí)過程不僅讓我個人得到了提升,也讓我能夠更好地為病人提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。

總結(jié)來說,護(hù)理札記是我們在工作中不可或缺的工具。它能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、提高溝通能力、優(yōu)化工作流程以及不斷學(xué)習(xí)和成長。作為一名護(hù)士,我們應(yīng)該充分利用護(hù)理札記,并積極分享和交流我們的心得體會,從而互相學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步。通過這樣的不斷努力,我們可以為病人提供更好的護(hù)理服務(wù),同時也更好地實現(xiàn)護(hù)理專業(yè)的使命和價值。

護(hù)理札記心得體會大學(xué)生篇二

在接受骨科護(hù)理的培訓(xùn)之前,我對這個領(lǐng)域的認(rèn)知相當(dāng)有限。然而,通過學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸了解到骨科護(hù)理的重要性和復(fù)雜性。骨科疾病和創(chuàng)傷患者需要特殊的護(hù)理和關(guān)懷,我們的任務(wù)是提供最佳的護(hù)理,并幫助他們恢復(fù)健康。這段時間的經(jīng)歷使我對骨科護(hù)理產(chǎn)生了更深的興趣和熱情。

第二段:掌握專業(yè)知識與技能的重要性(200字)。

在骨科護(hù)理中,掌握專業(yè)知識和技能至關(guān)重要。我們需要了解骨科疾病的常見病因和癥狀,以便提供最佳的護(hù)理方案。此外,我們還需要學(xué)會使用各種護(hù)理設(shè)備和技術(shù),例如拆線器、石膏、外固定器等。這些技能的掌握不僅有助于提供高質(zhì)量的護(hù)理,還可以減少患者的痛苦和不適。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸掌握了這些知識和技能,并在實際工作中得以運(yùn)用。

第三段:溝通與關(guān)懷在骨科護(hù)理中的重要性(200字)。

在骨科護(hù)理中,溝通和關(guān)懷是不可或缺的。骨科疾病和創(chuàng)傷給患者帶來了身體和心理上的痛苦,因此,我們需要與患者進(jìn)行有效的溝通,以了解他們的需求和顧慮,并提供情感上的支持。此外,我們還需要與醫(yī)生和其他護(hù)理團(tuán)隊成員進(jìn)行密切合作,以確?;颊叩玫饺娴淖o(hù)理。通過與患者和團(tuán)隊的良好溝通,我發(fā)現(xiàn)患者的治療效果有了明顯的改善,他們也更加滿意和放心。

第四段:骨科護(hù)理的挑戰(zhàn)與成就(200字)。

骨科護(hù)理是一項具有挑戰(zhàn)性的工作,我們需要在高強(qiáng)度和緊張的環(huán)境下工作。面對因創(chuàng)傷和手術(shù)引起的劇痛,我們需要保持冷靜和專業(yè),提供及時有效的疼痛緩解措施。此外,我們還需要處理一些復(fù)雜的傷口護(hù)理和康復(fù)過程中的并發(fā)癥。盡管面臨著許多挑戰(zhàn),但當(dāng)看到患者的康復(fù)和笑容時,這一切都是值得的。每一個患者的康復(fù)都是我們工作的最大成就,也是對我們努力的最好肯定。

第五段:對骨科護(hù)理未來發(fā)展的展望與希望(200字)。

隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步,骨科護(hù)理也在不斷發(fā)展。未來的骨科護(hù)理將更加注重個性化和專業(yè)化,我們將更加注重患者的整體康復(fù)和心理健康。我們將不斷學(xué)習(xí)和更新知識,以適應(yīng)不斷變化的護(hù)理需求。同時,我們也希望通過不斷改進(jìn)醫(yī)療設(shè)備和技術(shù),為患者提供更好的護(hù)理體驗。我對骨科護(hù)理的未來充滿信心,并將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐,為骨科患者提供最佳的護(hù)理。

護(hù)理札記心得體會大學(xué)生篇三

護(hù)理是一門充滿愛心和責(zé)任的職業(yè),為患者提供專業(yè)護(hù)理服務(wù)是護(hù)士的重要使命。在實踐中,每位護(hù)士都會積累一些寶貴的經(jīng)驗,并將其記錄下來,形成護(hù)理札記。這些札記不僅能夠讓我們反思自身的工作表現(xiàn),還能為他人的進(jìn)步提供指導(dǎo)。通過我的護(hù)理札記的總結(jié)和反思,我深刻認(rèn)識到自身的不足和成長,也積累了寶貴的心得體會。

首先,護(hù)理札記教會了我一個重要的觀念,那就是“責(zé)任”。在記錄每天的患者情況時,我發(fā)現(xiàn)自己需要關(guān)注并照顧患者的方方面面,無論是身體狀況還是情緒變化。這讓我意識到,作為一名護(hù)士,我不僅要提供專業(yè)的護(hù)理技術(shù),還應(yīng)該全方位地關(guān)注患者的健康需求。在我的札記中,我常常記錄下患者在我細(xì)致照顧下的積極反應(yīng),這讓我感到成就和滿足,同時也提醒了我責(zé)任的重大性。

其次,護(hù)理札記使我更加意識到“細(xì)節(jié)”的重要性。在與患者的交流和觀察中,我發(fā)現(xiàn)很多患者往往將自己的感受隱瞞起來,或者忘記了一些重要的細(xì)節(jié)。因此,我會在札記中詳細(xì)記錄患者的各項身體指標(biāo)、食欲和睡眠狀況等等,這樣有助于我更好地跟蹤患者的健康變化。通過這樣的記錄,我不僅能夠從細(xì)節(jié)中看到更多的問題和變化,還能為患者提供更針對性的護(hù)理服務(wù)。

第三,護(hù)理札記讓我明白了“反思”的重要性。在札記中,我經(jīng)常會追溯和分析自己的護(hù)理方式和效果。通過對比實際護(hù)理過程和預(yù)期效果的差異,我能夠?qū)ふ业絾栴}的原因和解決辦法。通過自省和反思,我能夠不斷修正和改進(jìn)我的護(hù)理方法,提高自己的護(hù)理水平。這種方式不僅能夠讓我在實踐中不斷進(jìn)步,也能夠為其他同事提供經(jīng)驗和教訓(xùn)。

第四,護(hù)理札記啟發(fā)了我對“團(tuán)隊合作”的思考。在與其他護(hù)士的合作中,我經(jīng)常會記錄下我們的交流和協(xié)作情況。通過札記,我能夠看到團(tuán)隊合作的重要性,也能夠發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊中的不足之處。這樣的記錄既能夠幫助我更好地與同事合作,也能夠讓團(tuán)隊成員更好地理解和配合我的工作。通過這種方式,我相信團(tuán)隊的凝聚力和效率會大大提高。

最后,護(hù)理札記是我成為一名更好護(hù)士的見證和記錄。通過札記,我能夠看到自己從一個稚嫩的護(hù)士到逐漸成長為專業(yè)的護(hù)理人員的過程。這樣的記錄不僅是一種對自己的激勵,也是對自己堅持和努力的證明。我相信,只要我堅持記錄和反思,我會不斷進(jìn)步,成為一名更好的護(hù)士。

總結(jié)起來,護(hù)理札記是我成長和進(jìn)步的見證,它提醒我要牢記自身的責(zé)任,注重護(hù)理中的細(xì)節(jié),勤于反思自己的工作并與團(tuán)隊合作。通過這些記錄和總結(jié),我相信我會成為一名更出色的護(hù)士,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理札記心得體會大學(xué)生篇四

第一段:引言(字?jǐn)?shù)120)。

作為一名護(hù)理人員,我有幸參加了一場戰(zhàn)役護(hù)理工作。這次工作使我深切體會到了護(hù)理工作的重要性和意義。在這次工作中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過這篇文章,我將和大家分享這些心得體會。

第二段:戰(zhàn)役護(hù)理的重要性(字?jǐn)?shù)240)。

戰(zhàn)役護(hù)理是一項極為重要的工作,因為在戰(zhàn)爭中,受傷的士兵需要及時的醫(yī)療和護(hù)理,以盡快恢復(fù)戰(zhàn)斗力。護(hù)理人員在戰(zhàn)場上扮演著至關(guān)重要的角色,他們要處理各種各樣的傷口,給予士兵專業(yè)的護(hù)理,并提供心理上的支持。戰(zhàn)場環(huán)境惡劣,護(hù)理人員面臨的挑戰(zhàn)非常多,但他們?nèi)匀粓猿植恍傅嘏ぷ?,為士兵們提供最好的護(hù)理服務(wù)。

第三段:戰(zhàn)役護(hù)理的挑戰(zhàn)與困難(字?jǐn)?shù)240)。

戰(zhàn)役護(hù)理工作不僅需要專業(yè)的知識和技能,還需要護(hù)理人員具備良好的心理素質(zhì)和應(yīng)對能力。在戰(zhàn)場上,護(hù)理人員經(jīng)常遇到大量的傷員,他們需要克服時間的緊迫感,盡快完成護(hù)理工作。同時,戰(zhàn)場環(huán)境復(fù)雜多變,護(hù)理人員要應(yīng)對各種各樣的危險和風(fēng)險。此外,戰(zhàn)爭本身也給護(hù)理人員帶來了巨大的心理壓力。面對戰(zhàn)爭的殘酷現(xiàn)實和士兵的傷痛,護(hù)理人員要堅強(qiáng)地面對,給予士兵們最好的護(hù)理和關(guān)懷。

第四段:戰(zhàn)役護(hù)理的收獲與成長(字?jǐn)?shù)240)。

通過參與戰(zhàn)役護(hù)理工作,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先,我學(xué)會了如何在高壓環(huán)境下工作。面對大量的傷員和緊迫的時間要求,我學(xué)會了高效地處理任務(wù),保持清醒的頭腦和冷靜的思維。其次,我深刻體會到團(tuán)隊合作的重要性。在戰(zhàn)役護(hù)理工作中,無論是醫(yī)生、護(hù)士還是其他相關(guān)人員,每個人都扮演著重要的角色,只有團(tuán)結(jié)一致,共同協(xié)作,才能順利完成工作。最后,我從這次工作中認(rèn)識到了自己的責(zé)任和使命。作為一名護(hù)理人員,我要盡自己的能力為士兵們提供最好的護(hù)理服務(wù),幫助他們恢復(fù)健康,早日返回到戰(zhàn)斗崗位上。

第五段:結(jié)論(字?jǐn)?shù)360)。

戰(zhàn)役護(hù)理工作是一項充滿挑戰(zhàn)的工作,但它也是一項充滿意義和價值的工作。在這個過程中,我們不僅能夠幫助士兵們恢復(fù)健康,還能夠給予他們心理上的支持和關(guān)懷。通過這次工作,我深刻認(rèn)識到了護(hù)理工作的重要性和艱辛,我也更加堅定了自己從事護(hù)理工作的決心。我將以這次經(jīng)歷為契機(jī),不斷提高自己的專業(yè)水平,為士兵們提供更好的護(hù)理服務(wù)。我相信,只要護(hù)理人員們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,我們一定能夠完成這項偉大的使命,為戰(zhàn)士們守護(hù)健康和生命。

護(hù)理札記心得體會大學(xué)生篇五

第一段:

戰(zhàn)役護(hù)理是一項光榮而充滿挑戰(zhàn)的職業(yè),作為一名戰(zhàn)役護(hù)士,我有幸參與了多個戰(zhàn)役,并積累了豐富的經(jīng)驗。在這些戰(zhàn)役中,我時刻面臨著生死考驗,也收獲了許多珍貴的心得體會。通過這篇文章,我想與大家分享一些戰(zhàn)役護(hù)理中的經(jīng)驗和感悟。

第二段:

戰(zhàn)役護(hù)理的第一要務(wù)是保障傷員的生命安全和健康。在戰(zhàn)場環(huán)境中,各種危險因素?zé)o處不在,如子彈、爆炸、細(xì)菌等。因此,護(hù)士們必須時刻保持警覺,隨時準(zhǔn)備應(yīng)對各種突發(fā)情況。我還記得有一次,當(dāng)我正在為一名重傷員處理傷口時,忽然聽到炮彈的轟鳴聲,我立即把傷員轉(zhuǎn)移到更安全的地方,并迅速采取應(yīng)急措施。這個經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到,戰(zhàn)役護(hù)理的危險性和艱辛程度是其他工作所無法比擬的。

第三段:

除了維護(hù)患者的生命安全外,戰(zhàn)役護(hù)理還需要關(guān)注靈魂的撫慰。在戰(zhàn)場上,許多士兵經(jīng)歷了戰(zhàn)友的犧牲和戰(zhàn)爭的殘酷,他們的心理狀態(tài)常常很脆弱。作為護(hù)理人員,我們要給予他們心理上的支持和關(guān)懷。有一次,我在病房里照顧了一名受過重傷的士兵,他在戰(zhàn)斗中喪失了雙腿,而他的戰(zhàn)友們都犧牲在了戰(zhàn)場上。我用耐心和關(guān)心與他交流,盡力鼓勵他面對生活的希望。漸漸地,他的心情逐漸好轉(zhuǎn),開始積極面對自己的傷殘,并懂得珍惜生命。對于戰(zhàn)役護(hù)理來說,關(guān)注患者的心理健康同樣重要。

第四段:

在戰(zhàn)役護(hù)理中,團(tuán)隊合作是至關(guān)重要的因素。一個順利的戰(zhàn)役護(hù)理工作需要各個環(huán)節(jié)的無縫銜接和密切配合。我記得有一次,我們的醫(yī)療隊遇到了一個大規(guī)模的傷員突發(fā)事件,當(dāng)時傷員多,時間緊張。我們的團(tuán)隊要迅速組織各個環(huán)節(jié)的工作,包括緊急救治、衛(wèi)生消毒、輸血等。通過大家的共同努力,我們順利地完成了工作,挽救了許多士兵的生命。這個經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到,團(tuán)隊合作的重要性,只有全體成員密切合作,才能最大限度地發(fā)揮自己的作用。

第五段:

戰(zhàn)役護(hù)理不僅要求我們具備扎實的護(hù)理技能和豐富的專業(yè)知識,還需要具備堅強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力。在戰(zhàn)場上,逆境和困難時常伴隨著我們。有時,我們需要在簡陋的條件下進(jìn)行醫(yī)療救治,有時我們也會面對一連串的挫折和困惑。但是,只要我們堅持信念,咬緊牙關(guān),就能克服各種困難,為傷員提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我相信,通過不斷的實踐和積累,我會更加成熟和專業(yè)。

總結(jié):

戰(zhàn)役護(hù)理是一項無比艱辛和充滿挑戰(zhàn)的工作,但是,這一職業(yè)也是充滿了無盡的成就感和自豪感。在戰(zhàn)役護(hù)理中,我們不僅得到了實踐技能的鍛煉,還學(xué)會了團(tuán)隊合作和心理護(hù)理。通過戰(zhàn)役護(hù)理,我們不斷成長和進(jìn)步,也為戰(zhàn)斗中的士兵提供了希望和溫暖。我相信,只要我們持之以恒,戰(zhàn)役護(hù)理的工作會越來越完善,為更多的傷員帶來健康和希望。

護(hù)理札記心得體會大學(xué)生篇六

護(hù)理札記心得體會ppt是一種新型的在線教育方式,它解決了傳統(tǒng)課堂難以克服的時間和空間限制問題,使學(xué)習(xí)變得無拘無束。而我在使用護(hù)理札記心得體會ppt的過程中,也收獲了許多的體會和感悟。

第一段,護(hù)理札記心得體會ppt的優(yōu)點

護(hù)理札記心得體會ppt的最大優(yōu)點是可以任意調(diào)整學(xué)習(xí)時間和地點。在傳統(tǒng)的教育模式下,學(xué)生需要到指定的時間和地點去參加課堂學(xué)習(xí)。而使用護(hù)理札記心得體會ppt,則可以根據(jù)自己的時間來安排學(xué)習(xí),隨時隨地都可以進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時,護(hù)理札記心得體會ppt內(nèi)容豐富,涉及范圍廣,有利于學(xué)生更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。

第二段,使用護(hù)理札記心得體會ppt的注意事項

在使用護(hù)理札記心得體會ppt時,需要注意一些細(xì)節(jié)問題,以免影響學(xué)習(xí)效果。比如,需要調(diào)整手機(jī)或電腦屏幕分辨率以適應(yīng)ppt展示,同時還需要保證學(xué)習(xí)環(huán)境安靜和舒適,避免影響學(xué)習(xí)效果。

第三段,護(hù)理札記心得體會ppt對職業(yè)發(fā)展的幫助

護(hù)理札記心得體會ppt不僅能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求,還能提升職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能水平。比如,通過學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)課程,能夠更好地理解和解決實際工作中出現(xiàn)的問題,提升職業(yè)技能水平,使自己更加適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需要。

第四段,如何利用護(hù)理札記心得體會ppt提高學(xué)習(xí)效果?

要想從護(hù)理札記心得體會ppt中得到更好的學(xué)習(xí)效果,需要多為自己制定學(xué)習(xí)計劃,堅持不懈地學(xué)習(xí)和理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,并在課后積極做筆記,深化和鞏固學(xué)習(xí)成果。同時,還可以利用互聯(lián)網(wǎng)資源查找相關(guān)學(xué)習(xí)資料,擴(kuò)展學(xué)習(xí)視野,使學(xué)習(xí)變得更加豐富和多樣化。

第五段,護(hù)理札記心得體會ppt的未來發(fā)展方向

護(hù)理札記心得體會ppt作為一種新型的在線教育方式,隨著科技發(fā)展和職業(yè)需求的變化,具有不斷發(fā)展和創(chuàng)新的潛力。未來,護(hù)理札記心得體會ppt將更加注重個性化的學(xué)習(xí)體驗和全面的職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng),同時也將更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和職業(yè)發(fā)展需求,以滿足教育和職業(yè)市場的不斷挑戰(zhàn)和需求。

總之,護(hù)理札記心得體會ppt是一種通過網(wǎng)絡(luò)奇跡擴(kuò)大教育資源的新型教育方式,它依托互聯(lián)網(wǎng)和移動設(shè)備,能夠充分利用人類知識資源,提供全方位的學(xué)習(xí)體驗,為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間和職業(yè)發(fā)展機(jī)會。相信在不斷的實踐和創(chuàng)新中,護(hù)理札記心得體會ppt將會越來越受到大眾的歡迎和喜愛。

護(hù)理札記心得體會大學(xué)生篇七

第一段:介紹骨科護(hù)理的重要性及個人經(jīng)歷(200字)

骨科護(hù)理是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中一個重要的專業(yè)領(lǐng)域,它涉及到人體骨骼系統(tǒng)的疾病和創(chuàng)傷的診斷、治療和康復(fù)。作為一名護(hù)理學(xué)生,我有幸參與了骨科護(hù)理的實踐,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我在骨科護(hù)理中的心得和體會。

第二段:護(hù)理技巧的重要性與我在骨科實踐中的體會(250字)

作為一名骨科護(hù)理人員,具備良好的護(hù)理技巧是必不可少的。我在實踐中深刻體會到,正確的護(hù)理技巧不僅能夠提高病人的治療效果,還能減輕病人的痛苦和不適。例如,在給病人更換外傷后的固定裝置時,我們需要仔細(xì)觀察病人的病情,合理安排好病人的臥床位,以確保固定裝置能夠充分起到支撐和保護(hù)作用。此外,我們還需要確保固定裝置的穩(wěn)定性以及病人的舒適度,這樣才能更好地推進(jìn)病人的康復(fù)過程。

第三段:溝通與病人安慰的重要性與我在骨科實踐中的體會(250字)

在骨科護(hù)理中,良好的溝通技巧可以幫助病人更好地了解他們的病情和治療方案。我在實踐中體會到,與病人進(jìn)行有效溝通不僅能夠減輕他們的焦慮和恐懼,還能增強(qiáng)他們的配合意愿和治療效果。例如,當(dāng)我與一位剛接受骨科手術(shù)的病人進(jìn)行溝通時,我用簡單明了的語言向他解釋了手術(shù)的目的、過程和預(yù)期效果,并鼓勵他要有信心并積極配合康復(fù)訓(xùn)練。這樣的溝通不僅讓病人對手術(shù)充滿信心,還增強(qiáng)了他們的自信心和康復(fù)的積極性。

第四段:團(tuán)隊合作與骨科護(hù)理的重要性與我在骨科實踐中的體會(250字)

在骨科護(hù)理中,團(tuán)隊合作是至關(guān)重要的。我在實踐中體會到,骨科手術(shù)涉及到多個醫(yī)護(hù)人員的配合與合作,只有每個人都發(fā)揮出自己的作用,共同努力才能夠取得最佳的治療效果。例如,在一次骨科手術(shù)中,我擔(dān)任了手術(shù)室護(hù)士的角色。我與醫(yī)生、麻醉師和其他的護(hù)理人員密切合作,為病人提供了高質(zhì)量的骨科手術(shù)護(hù)理。通過這樣的合作,我們成功地完成了手術(shù),并為病人的康復(fù)奠定了良好的基礎(chǔ)。

第五段:骨科護(hù)理所帶來的成就感與未來的展望(250字)

骨科護(hù)理不僅給我?guī)砹素S富的實踐經(jīng)驗,還讓我深刻感受到了護(hù)理工作的幸福和成就感。每次看到病人從病痛中康復(fù)過來,重新恢復(fù)生活的信心和動力,我都會感到無比自豪和滿足。這次實踐讓我更加堅定了我要從事護(hù)理事業(yè)的決心,并為未來的發(fā)展充滿了信心。我相信,在未來,我能夠在骨科護(hù)理領(lǐng)域中發(fā)揮更大的作用,為更多的病人帶來健康和希望。

護(hù)理札記心得體會大學(xué)生篇八

護(hù)理是一項需要高度責(zé)任心和技能的專業(yè)工作,而且離不開持續(xù)學(xué)習(xí)和反思。閱讀同行心得和經(jīng)驗是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式,不僅能夠了解其他護(hù)士的工作方式,還可以借鑒一些好的方法和實踐。這篇文章主題是“護(hù)理札記心得體會ppt”,將會介紹對這個主題的理解、發(fā)現(xiàn)和心得體會。

第二段:主題闡述。

護(hù)理札記是記錄護(hù)士經(jīng)驗和感悟的一種方式,它可以幫助護(hù)士更好地掌握和解決患者在護(hù)理中遇到的問題,同時也可以提高護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)和工作效率。借助PPT這種工具,護(hù)理札記的傳達(dá)方式更加直觀明了,對于教育、培訓(xùn)、分享和傳播都有良好的效果。尤其是在當(dāng)前信息技術(shù)高速發(fā)展的背景下,PPT已經(jīng)成為一種不可替代的教學(xué)資源。

第三段:發(fā)現(xiàn)和總結(jié)。

經(jīng)過學(xué)習(xí)和使用,發(fā)現(xiàn)護(hù)理札記通過PPT的方式展現(xiàn)明顯優(yōu)于紙質(zhì)筆記本的傳播效果。通過動態(tài)圖片、文字、音頻和視頻等多種形式,使護(hù)理札記前所未有地具有可視化和生動性。此外,PPT格式還可以進(jìn)行不同的排版、主題和風(fēng)格,更能夠吸引聽眾和閱讀者的注意力,提高信息傳遞的效率和精度??傊?,護(hù)理札記與PPT相結(jié)合,可以把理念、知識和經(jīng)驗更好地展示出來。

第四段:體會。

從個人經(jīng)驗出發(fā),護(hù)理札記從早年手寫筆記本、到電子表格、再到PPT形式,不同的記錄方式帶給我不同的體驗和思考。手寫筆記雖然有一份親切感和私密性,但還是很難滿足多種媒體和表達(dá)要求。電子表格雖然可以方便地進(jìn)行數(shù)據(jù)輸入和排序,但是在多媒體表達(dá)方面的局限性很明顯。而通過PPT來呈現(xiàn)護(hù)理札記,能夠以更加直觀、豐富、精細(xì)的方式來分享專業(yè)知識和經(jīng)驗,獲得更多護(hù)士和同行的認(rèn)可和欣賞。特別是在多媒體技術(shù)不斷創(chuàng)新和應(yīng)用的時代背景下,護(hù)士們一定要掌握和善用這些工具,用心記錄與分享。

第五段:結(jié)論。

護(hù)理札記心得體會ppt在當(dāng)今護(hù)理教育和實踐中具有很廣泛的應(yīng)用價值。在護(hù)理實踐中積累和總結(jié),通過多媒體形式呈現(xiàn)和分享,能夠不斷促進(jìn)個人和團(tuán)隊的專業(yè)能力提升和學(xué)習(xí)成長。除了PPT,還有一些其他的技術(shù)工具也可以應(yīng)用到護(hù)理札記中,未來這些技術(shù)更有可能發(fā)展成為智慧護(hù)理的重要組成部分。作為護(hù)士,我們既要注重實踐經(jīng)驗的記錄和分享,也要跟隨時代發(fā)展的步伐,不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,為患者提供更加貼心和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理札記心得體會大學(xué)生篇九

《護(hù)理札記》是護(hù)理事業(yè)先驅(qū)南丁格爾女士撰寫的筆記集,其用意是想給那些從事照顧他人健康的婦女一些提示。她把她在照顧他人的過程中非常重要的也是非常有價值的日常的衛(wèi)生知識或者說是醫(yī)護(hù)知識娓娓道來。而讓我感到最深刻的就是第十三章----“對病人的觀察”。

她說“護(hù)士的工作是至關(guān)重要的,在她一旦接手病人的看護(hù)工作之后,她就必須要觀察給他的食物對他起了什么樣的作用,并且向其他的醫(yī)護(hù)人員匯報這一情況。”“在這一方面,我們的護(hù)理人員通常不怎么注意。但是在護(hù)理病人和為醫(yī)生提供信息幫助這些方面,如果護(hù)士能夠做到仔細(xì)而密切地觀察病人的飲食狀況的話,其帶來的好處是難以估量的?!贝_實,觀察非常重要,我們要能夠判斷和預(yù)見病人的情況就必須通過對病人整體情況的觀察,在臨床護(hù)理工作中及時而有效的運(yùn)用觀察法也是發(fā)現(xiàn)護(hù)理問題、救治病人生命的重要環(huán)節(jié)。

其實護(hù)士作為一個幫助者,有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果,而起到治療的作用,多數(shù)病人已經(jīng)是因為有了疾病的癥狀才到醫(yī)院來治療,此時我們更不能麻痹大意,不要忽視觀察疾病的體征和發(fā)展,而要通過觀察病人的體征、神志、瞳孔、二便以及氣味等變化,及早發(fā)現(xiàn)潛在或并發(fā)病癥,改被動為主動治療,為病人增添健康的保障。如若沒有良好的觀察能力,極易導(dǎo)致治療滯后,危及病人的健康安全。

因此,仔細(xì)觀察對于一個護(hù)理工作者非常重要,觀察能力是實現(xiàn)護(hù)理工作者工作價值和救死扶傷能力的具體表現(xiàn),正像南丁格爾在文中所說那樣:如果你無論如何也不能養(yǎng)成仔細(xì)觀察的習(xí)慣,你最好是轉(zhuǎn)行不要再做護(hù)士,無論你有多么善良,有多么喜歡護(hù)士這個職業(yè),你也不適合做護(hù)士。在工作中敏銳地觀察,在觀察中積累經(jīng)驗,是新時期對我們護(hù)理工作者綜合素質(zhì)的要求,也是《護(hù)理札記》給我們的啟示。

護(hù)理札記心得體會大學(xué)生篇十

南丁格爾的護(hù)理札記圍繞一個主題:怎樣做才能夠使人不生病或者是使人從患病中康復(fù)。記錄了她在生活和工作中照顧別人時的經(jīng)歷,并總結(jié)成非常有價值的寶貴經(jīng)驗,為后人的護(hù)理工作指明了方向。如今,隨著社會的進(jìn)步,生活條件的改善,社會提倡以人為本。護(hù)理事業(yè)已從當(dāng)時起步階段發(fā)展到一個新的臺階,在提倡整體化護(hù)理模式的今天,各種護(hù)理分工更細(xì)、更明確、更???,各種要求不僅更高,也不盡相同,這就需要規(guī)范的科學(xué)的人性化的護(hù)理。如何更好適應(yīng)今天護(hù)理的需要,如何象札記中所說的在工作中“自己教會自己”,這是我們在不斷的實踐中學(xué)習(xí)和理性思考的問題。

從南丁格爾簡介中知道她不惜背叛家庭,放棄富有的生活和家庭的組建,用無私的愛,用人性化的行為,為護(hù)理事業(yè)奮斗一生,她這種精神令人感動和震憾。作為從事護(hù)理工作的我們,不要求自己能象南丁格爾樣作出這么大的犧牲,擁有一顆熱愛護(hù)理專業(yè)的事業(yè)心,做好自己份內(nèi)的工作,是最起碼的要求,這樣才能對病人進(jìn)行無微不至的關(guān)心和照顧,,讓各種病人在康復(fù)過程中受益匪淺。作為手術(shù)室的護(hù)士,我想能做好以下幾點,是對護(hù)理札記最好的理解。

一個準(zhǔn)備接受手術(shù)的病人來到手術(shù)室,我們要認(rèn)真核對病人的姓名、性別、年齡、科別、床號、住院號、手術(shù)名稱、手術(shù)部位及術(shù)前用藥等,防止接錯病人。在手術(shù)開始前,與手術(shù)醫(yī)生、麻醉師,再次核對以上內(nèi)容,器械護(hù)士對所有器械及下敷料做全面整理,做到定位放置,有條不紊,與第二助手巡回護(hù)士共同清點器械,敷料等物品數(shù)目,每次2遍。巡回護(hù)士將數(shù)字準(zhǔn)確記錄在物品點數(shù)本上,術(shù)中臨時增加的器械或敷料,應(yīng)及時補(bǔ)記,當(dāng)關(guān)閉體腔或深部創(chuàng)口前,巡回護(hù)士、器械護(hù)士應(yīng)清點點數(shù)本上的物品,并與登記的數(shù)字核對無誤,縫合至皮下時,再清點一次。如果因為我們不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,而做錯手術(shù)病人、或做錯手術(shù)部位、或把異物遺留病人體內(nèi),不僅進(jìn)一步增加病人的痛苦,造成心理的重大傷害,同時也加劇目前醫(yī)患關(guān)系尖銳的矛盾,加劇社會對醫(yī)療的不信任。因此,作為手術(shù)室護(hù)士,切勿有麻痹大意的思想,要認(rèn)真履行操作規(guī)程,使病人得到有效及時安全的醫(yī)療護(hù)理,避免不必要的差錯事故發(fā)生。

這也是我們手術(shù)室護(hù)士在工作中必需遵循的。在一個潔凈的手術(shù)間,為手術(shù)提供無菌的物品,每做一項操作,我們都要做到“慎獨(dú)”,做好了,可以減少手術(shù)切口感染的機(jī)率,杜絕交叉感染,促進(jìn)手術(shù)病人的康復(fù)。

對手術(shù)病人良好的身心護(hù)理,使病人處于最佳狀態(tài)接受手術(shù)治療,也是至關(guān)重要的一環(huán)。大多數(shù)準(zhǔn)備接受手術(shù)的病人,因為缺乏對手術(shù)過程、步驟的了解,會產(chǎn)生恐懼、緊張的心理,引起一系列的生理變化,如心率加快、血壓升高、呼吸急促等,這對手術(shù)極為不利。我們所需要做的是把人性化溶入護(hù)理中,在手術(shù)前探視病人,講解手術(shù)有關(guān)情況,如手術(shù)病人的注意事項,手術(shù)室環(huán)境,手術(shù)的大致過程等,盡可能與病人拉近距離;病人來到手術(shù)室后說話語氣要平和,態(tài)度和藹,做一些關(guān)切的問候,如“您好”“請問你叫什么名字”“昨晚你睡得好嗎?”“現(xiàn)在你感覺怎樣?”等等,以消除病人的恐懼心理和心理負(fù)擔(dān)。入室后及時幫助病人保暖,減少不必要的暴露,調(diào)節(jié)好室內(nèi)溫度,清醒的病人,輕撫一下病人的頭或親切地向病人詢問一下感受,工作人員不要大聲喧嘩及開語言玩笑,少談?wù)撔┡c手術(shù)無關(guān)的事,減少噪音對病人的刺激,表情盡可能平和而不是冷漠,這些都有利于手術(shù)的順利進(jìn)行。

總之,作為手術(shù)室護(hù)理所涉及的要工作面還有很多,比如,對自己負(fù)責(zé)的那臺手術(shù)病人,做個預(yù)見性護(hù)理,對手術(shù)所需的物品及手術(shù)過程步驟、配合,要充分了解和熟練掌握,在多臺手術(shù)的情況下,如何把工作有條不紊的進(jìn)行,如何把人性化的一面溶入護(hù)理工作中,這些都值得我們繼續(xù)摸索和探討。

護(hù)理札記心得體會大學(xué)生篇十一

在文章中強(qiáng)調(diào)觀察的重要,觀察病情的發(fā)展,挽救病人的生命,提高病人的健康。

今后的工作,我們應(yīng)該有正確的思路,將照料病人,保持健康,細(xì)心呵護(hù)放在首位,工作體現(xiàn)了護(hù)士的價值,真正做到成為病人的監(jiān)護(hù)人,而不是單純的藥物供給機(jī)器。

護(hù)理札記心得體會大學(xué)生篇十二

作為一名愛好閱讀的人,我深深理解到讀書的重要性。然而,在我們的現(xiàn)代化社會中,忙碌的生活和多元化的娛樂方式使得越來越多的人放棄了讀書,同時也導(dǎo)致了人們的情緒和身體健康問題。閱讀護(hù)理札記帶來了一個全新的解決方案,這讓我深受啟發(fā)。在這篇文章中,我將分享我的閱讀護(hù)理心得以及其帶來的好處。

首先,閱讀護(hù)理強(qiáng)調(diào)的是“緩慢地、專注地、深入地”閱讀。這樣的閱讀方式可以完全讓我們掌握角色及情感。讀書可以幫助我們減輕壓力,它提供了一個遠(yuǎn)離日常生活的空間,讓我們松弛下來,靜心閱讀,心情愉悅。通過這種方式,我們能夠讓自己遠(yuǎn)離緊張和憂慮,并重見希望和積極的思想。我也很喜歡閱讀紀(jì)實類的書籍,有時我喜歡尋找一些感人的故事,比如那些治愈心靈的真實故事。這樣的書籍可以真正感動人的心靈,帶來正向的感覺。

其次,閱讀護(hù)理可以幫助我們調(diào)節(jié)身心平衡。由于我們在日常的工作和學(xué)習(xí)中可能會面對各種各樣的壓力,閱讀護(hù)理可以幫助我們減輕壓力,讓我們能夠保持平衡。閱讀可以幫助人們消耗體內(nèi)的緊張情緒,放松神經(jīng),這對我們的身心健康非常有益。閱讀還可以為我們提供不同的思維方式和視角,讓人們看到日常生活和工作的不同方面,從而進(jìn)一步促進(jìn)我們的身心健康。

第三,閱讀護(hù)理也可以提高我們的自我認(rèn)知程度。當(dāng)我們讀完一本有意義的書籍之后,我們可以感受到自己的思維和認(rèn)知方式,同時也可以拓展自己的視野,在思考和決策中獲得更多選擇。閱讀這樣具有知識性和啟發(fā)性的書籍也能夠拓寬我們的思維范式,增加自主決策的能力并提高自我認(rèn)知程度。在以后的生活和工作中,閱讀護(hù)理可以為我們的決策提供更多的思想和激勵,同時也能夠幫助我們更加深入地了解自己的思考方式和動機(jī)。

最后,閱讀護(hù)理還可以提高我們的學(xué)習(xí)和認(rèn)知能力。閱讀可以增強(qiáng)我們的語言和口語表達(dá)能力,提高閱讀速度和理解力,使我們更容易理解和透徹地掌握知識。同時,閱讀可以幫助我們學(xué)習(xí)和接受新的信息,并將其與已知知識和個人經(jīng)驗相融合,從而為自己的生活和工作提供更好的支持和指導(dǎo)。

總之,閱讀護(hù)理對我們的身心健康和能力提升有著不可估量的重要性。通過以緩慢、專注、深度閱讀的方式,我們可以改善我們的生活和工作環(huán)境,讓自己更加平衡、自信和自我認(rèn)知。希望我們在不斷地閱讀和思考中能夠不斷成長并提高自己的能力。

護(hù)理札記心得體會大學(xué)生篇十三

讀完這本札記,使我明白到,我們現(xiàn)在的護(hù)理涵養(yǎng)的提升,應(yīng)該在”細(xì)節(jié)”護(hù)理中花功夫,這是一名優(yōu)秀護(hù)士必備的良好素質(zhì),而對于一名敬業(yè)的護(hù)士來說,凡事無小事。我特別深刻的是,護(hù)理環(huán)境的重要性。護(hù)士不但要時刻注意病房的清潔,注意空氣是否新鮮,是否缺少光線或者溫度是否適宜,而且我們這些小護(hù)士們必須能勤觀察、勤學(xué)習(xí)、勤思考。它要求我們護(hù)理人員有專業(yè)的理論知識、技術(shù)水平以及關(guān)愛之心。體現(xiàn)整體護(hù)理水平的高度,如何運(yùn)用自身的傳播技巧來給予患者人性化、全面化的護(hù)理,是我們應(yīng)該深思的話題。在每天的護(hù)理工作開展前,我們應(yīng)該先沉淀思緒,正如札記的用意,就是啟發(fā)后來者。

能夠抓住工作生活中一些‘細(xì)節(jié)’的這些人來說,是一件極其幸福的事”。護(hù)理工作包含著很多的部分,每一部分是許許多多細(xì)節(jié)組成,細(xì)節(jié)護(hù)理滲透在每一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中,絕大部分工作都需要我們務(wù)實地勞動。護(hù)理職業(yè)是平凡瑣碎的,在日常護(hù)理工作中既要注重宏觀更要重視細(xì)節(jié),抓質(zhì)量的每一環(huán)節(jié)中,要牢牢的把握細(xì)節(jié),才能通過優(yōu)質(zhì)的護(hù)理讓病人獲得身心健康恢復(fù)。

如何體會細(xì)節(jié)護(hù)理在臨床護(hù)理中的作用呢?在護(hù)理札記中,零零碎碎的對話,讓我們知道語言的力量。適合以及合理的護(hù)患交流是很重要的,可以體現(xiàn)出病人當(dāng)前的生理和心理的真實情況,而如何運(yùn)用自身的交流來獲取信息,就是你這個衛(wèi)生工作者自身水平的體現(xiàn)。針對不同患者、不同需求提供相應(yīng)的細(xì)節(jié)護(hù)理,必須樹立以患者為中心的理念,用心感受、發(fā)現(xiàn)、重視患者的個性需要。通過護(hù)理實踐,感受到重視細(xì)節(jié)護(hù)理有助于減少醫(yī)患糾紛,為患者提供規(guī)范化護(hù)理之外的感動服務(wù)和驚喜服務(wù),建立和諧的醫(yī)患關(guān)系。既有利于保證護(hù)理安全,又能提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和病人滿意度,提高護(hù)理誠信度。

護(hù)士的工作崗位神圣而崇高。身穿白大褂在崗履責(zé),應(yīng)全身心地投入到工作中,方才能夠做好方方面面的事務(wù)。不僅講究工作效率,更要講究工作質(zhì)量,注重工作效果。我認(rèn)為,護(hù)士工作看上去容易,其實真正做好卻又不是件易事。這項工作有其自身的職責(zé)和內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn),各位護(hù)士做起來因自己年齡大小、工作經(jīng)驗、履責(zé)態(tài)度、個人性格等因素,雖然也能在工作職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)完成任務(wù),但效率和質(zhì)量卻是千差萬別,而且高效率、高質(zhì)量的工作標(biāo)準(zhǔn)是沒有頂?shù)?。有的護(hù)士完成了硬件工作(如量體溫、打針、發(fā)藥等)之后,安心無事地歇之辦公室;有的護(hù)士做了硬件工作之后,又做了大量軟件工作(如給病員以更多的真、善、美的精神性東西)?!坝病庇蟹秶谐叨?,“軟”則沒有指令性的規(guī)約。那么,護(hù)士在崗履行職責(zé),怎樣能夠做到高效率、高質(zhì)量、創(chuàng)造性的完成各項工作任務(wù),達(dá)到最佳工作效果,讓病員安心、放心,并積極配合醫(yī)院治療?雖然沒有千篇一律的格式,但有規(guī)律可循。通過這次醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的學(xué)習(xí),引發(fā)了我對護(hù)士崗位意識的確立,對提高工作效率和工作質(zhì)量的促進(jìn)作用問題的思考!

責(zé)任心是做好工作的前提。這“責(zé)任心”的“心”字,早被中國古代哲學(xué)家喻指思想、精神,即今日廣義的哲學(xué)范疇“意識”,與醫(yī)學(xué)上稱身體某部位的那個“心”有別。工作上的“心”(責(zé)任心)到位,即捧著一顆心來,在班用心去做,不夾私心離班,這樣專“心”之致,就能做好護(hù)理工作。身為年青的護(hù)士,對剛接手的工作有時是“心有余而力不足”,但只要有這份心,相信自己定會早日勝任此項工作。如果缺乏責(zé)任心,無論是新護(hù)士,還是老護(hù)士,都不會做好護(hù)理工作的。事物有因果關(guān)系,即有因才有果,護(hù)士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的,護(hù)士工作要達(dá)到良好的效果,甚至最佳效果,必定要求護(hù)士本身要有良好的心理狀態(tài),有正確的意識指導(dǎo)自己去履行職責(zé)。有好的開端,才會有好的結(jié)果。歪打正著的事是有,但不具有普遍性。護(hù)士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念,“差之毫厘,失之千里”,歪打是不會正著的。加強(qiáng)責(zé)任意識才是良好的動因,也是最佳出發(fā)點。當(dāng)然,工作中也會有好心辦錯了事,這屬正常范圍,世界觀方面是沒有問題的,有其正確的意識,只是世界觀轉(zhuǎn)換成方法論的環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了失誤,或是方法的運(yùn)作上出了差錯。“好心辦錯了事”是方法問題,而不是思想問題。方法問題很復(fù)雜,也很有講究。對護(hù)士來說,護(hù)理工作有個業(yè)務(wù)水平、經(jīng)驗多寡、病員配合、他事阻礙等,使之方法不得力,或者不到位。這些屬外在原因,是客觀造成的,非主觀所致,這種“錯”容易被防止和克服。如果不該出錯而因責(zé)任心不強(qiáng)出了錯,性質(zhì)就變了,就不屬正常范圍,也就不能用“出錯”來塘塞,那要追究其責(zé)任。所以,責(zé)任意識對護(hù)士來說不是可有可無的,而是必須自我內(nèi)修、點滴養(yǎng)成這種意識。責(zé)任意識與工作職責(zé)的要求是緊密聯(lián)系的,有時能合二為一,但區(qū)別是顯然的。前者屬自我意識、自我要求,強(qiáng)調(diào)個體的內(nèi)控,具有軟性的一面;后者屬外在規(guī)約,強(qiáng)制要求,具有硬性的一面?!坝残浴笔枪ぷ髀氊?zé)、標(biāo)準(zhǔn),“軟性”是個體工作的靈魂,“硬性”好比骨骼,“軟性”恰似血肉。

護(hù)士加強(qiáng)責(zé)任意識是做好本質(zhì)工作必不可少的,但僅僅有責(zé)任意識還不夠,應(yīng)該在責(zé)任意識的基礎(chǔ)上,并緊緊圍繞責(zé)任意識創(chuàng)造性地拓展工作。這個“拓展”就是由護(hù)士單方面努力,一廂情愿的工作,變成護(hù)士與病人之間的相互配合和相互協(xié)調(diào)。而護(hù)士與病人之間的密切協(xié)作的主動權(quán)、選擇權(quán)在于護(hù)士這方。護(hù)士工作如何才能適應(yīng)、迎合并受到病人的支持,確立平等意識是其關(guān)鍵,即護(hù)士對待病人采用平等的觀念,不僅對待所有病人一碗水端平,而且時時處處與病人平等相處,護(hù)士不能有居高臨下之感。在病房里護(hù)士是相對固定的,病人是流動的,選擇住院的權(quán)力在病人手里,若把護(hù)士比作主人,那么病人就可比作客人。護(hù)士與病人彼此之間的關(guān)系就應(yīng)該是“主便客勤”。主人怎樣接待客人,方便客人呢?首先要尊重病人,重視對方的存在,象招待客人一樣熱情地招待每一位病人,力爭使病人感覺到主人待客熱情、隨和,服務(wù)周到。做到這些,主要體現(xiàn)在護(hù)士的服務(wù)態(tài)度上,護(hù)士應(yīng)該做到“說話輕,走路輕,操作輕”。

在日常護(hù)理工作中,從根本的整體護(hù)理出發(fā),善于發(fā)現(xiàn)患者的表情、面色、語言、肢體、情緒等,判斷他們的需要(maslow的五個需要:生理需要、安全需要、愛與歸屬需要、尊重與自我尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要)出發(fā),盡可能地、不遺余力地滿足患者,盡管是極為細(xì)微的小事,充分體現(xiàn)人性化護(hù)理的精粹。

善于觀察,貫插在札記中的每個角落,即便是患者一句小小的抱怨,南丁格爾都能記在心里,記錄下來做成札記。運(yùn)用好“觀察”,通過觀察,有針對性地明確護(hù)理診斷、制定好護(hù)理計劃、劃分好護(hù)理重點、實施好護(hù)理措施,就能有效地幫助患者機(jī)體的恢復(fù)。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/8587637.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔