計(jì)劃可以幫助我們分解目標(biāo),將龐大的任務(wù)變得更加可控和可操作。分解任務(wù)為小步驟,有助于我們更好地管理和完成任務(wù)。計(jì)劃的實(shí)施需要持續(xù)不斷的努力和堅(jiān)持,以下范文能夠給您一些建議和靈感。
團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇一
(二)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)既是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心,又是提升教師隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量的關(guān)鍵,學(xué)校將逐步建立校級(jí)、省部級(jí)和國(guó)家級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)體系。
(三)校級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)著眼打造品牌重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)亮點(diǎn),立項(xiàng)建設(shè)優(yōu)先考慮專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)組成結(jié)構(gòu)優(yōu)、學(xué)校專(zhuān)業(yè)(群)建設(shè)和校企合作基礎(chǔ)好、專(zhuān)業(yè)(課程)建設(shè)成果顯著等因素。
二、遴選立項(xiàng)(一)立項(xiàng)條件
1.團(tuán)隊(duì)師德師風(fēng)高尚。全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“四個(gè)相統(tǒng)一”,推動(dòng)全員全過(guò)程全方位“三全育人”。團(tuán)隊(duì)教師堅(jiān)守專(zhuān)業(yè)精神、職業(yè)精神和工匠精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),以德立身、以德立學(xué)、以德立教,在德育教育、思政課程建設(shè)方面取得良好成效,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人及成員無(wú)違反師德師風(fēng)情況。
具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)(職務(wù))或相關(guān)高級(jí)以上職業(yè)資格教師占30%以上。有優(yōu)秀教師、水利職教名師(新星)、教學(xué)名師等,立項(xiàng)建設(shè)校級(jí)或省部級(jí)以上名師工作室、技能大師(或首席技師)工作室。
3.團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人能力突出。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人應(yīng)具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)背景和豐富企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷(經(jīng)驗(yàn));
具有改革創(chuàng)新意識(shí)和豐富的教科研成果、較強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力和合作精神;
原則上應(yīng)具有高級(jí)職稱(chēng),年齡一般不超過(guò)50周歲;
熟悉相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),具有課程開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。
團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇二
通過(guò)一系列的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)員對(duì)團(tuán)隊(duì)和他人的信任感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,以及壓力的釋放的方法,以此讓學(xué)員有更積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活和工作。
(1)活動(dòng)主題。
快樂(lè)工作,心中有夢(mèng);團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新;
(2)活動(dòng)地點(diǎn)。
北京市延慶縣松山森林公園(游玩期間會(huì)組織幾個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的小游戲增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí))。
(3)活動(dòng)時(shí)間。
20xx年18月15、16日(員工2批次輪換去拓展)。
(4)活動(dòng)對(duì)象。
北京康泰誠(chéng)信醫(yī)藥有限公司全體員工(注:可帶家屬。)。
另:參加競(jìng)技小游戲的員工獲勝的一方會(huì)享有小禮品一份。
游戲一:破冰、分組。
撲克分組。
目的:分組。
材料:一副撲克牌。
4、最后所有人都介紹完之后,看有沒(méi)有人站錯(cuò)隊(duì)伍的,如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊(duì)做出一個(gè)貢獻(xiàn),形式和內(nèi)容由該小組集體決定。
5、確定好小組后,每個(gè)小組給自己組取個(gè)名字。
1、站錯(cuò)隊(duì)的人,為什么會(huì)站錯(cuò)——自己對(duì)別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚;
2、如果是表達(dá)不夠清楚的——溝通的準(zhǔn)確。
團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇三
門(mén)。3.成員數(shù)量。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員數(shù)量依專(zhuān)業(yè)學(xué)生人數(shù)不同而異,原則上一個(gè)團(tuán)隊(duì)不少于5人,一位教師最多能參加2個(gè)團(tuán)隊(duì)。二、專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)(一)總目標(biāo)通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制,將本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生管理、專(zhuān)業(yè)教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、招生就業(yè)等融于一體,更好地根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)實(shí)施教育教學(xué)改革,鑄造專(zhuān)業(yè)特色和實(shí)力,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。(二)主要任務(wù)1.專(zhuān)業(yè)規(guī)劃。以人才市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以對(duì)相關(guān)行業(yè)、企業(yè)人才需求現(xiàn)狀及未來(lái)需求深入細(xì)致的社會(huì)調(diào)查為依據(jù),結(jié)合學(xué)校和專(zhuān)業(yè)實(shí)際,制定專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案,提高專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵和質(zhì)量,突出專(zhuān)業(yè)特色,擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)規(guī)模。2.教學(xué)教改。專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)要以突出專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、質(zhì)量建設(shè)、特色建設(shè)為原則,以產(chǎn)學(xué)研為途徑,從教學(xué)改革入手,推進(jìn)培養(yǎng)模式和課程體系改革,在專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式、課程建設(shè)、教材開(kāi)發(fā)、教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)等方面取得突出的教改成果。3.招生就業(yè)。建立和實(shí)施“招得進(jìn)、留得住、學(xué)得好、送得出”的招生就業(yè)工作機(jī)制,通過(guò)狠抓招生擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,通過(guò)落實(shí)就業(yè)樹(shù)立學(xué)校形象。4.學(xué)生管理。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生管理工作的方式方法,創(chuàng)新學(xué)生管理理念和管理機(jī)制,推動(dòng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生管理和德育建設(shè)工作的穩(wěn)步發(fā)展。5.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以校企合作共建校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地為途徑,改善實(shí)訓(xùn)環(huán)境,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),加強(qiáng)制度建設(shè),培養(yǎng)出一批能夠擁有特色技能的“名優(yōu)”學(xué)生。6.校企合作。
部考核由團(tuán)隊(duì)帶頭人負(fù)責(zé),團(tuán)隊(duì)帶頭人有權(quán)向教學(xué)部申請(qǐng)將不能履行職責(zé)的成員開(kāi)除團(tuán)隊(duì)或根據(jù)工作需要增補(bǔ)新成員。5.專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源于教研活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和績(jī)效考核優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金。學(xué)校每學(xué)期給予團(tuán)隊(duì)一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),并對(duì)團(tuán)隊(duì)每學(xué)期工作績(jī)效獲得優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)學(xué)校將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)勵(lì)方案、考核方案另訂),獎(jiǎng)金由團(tuán)隊(duì)帶頭人支配或分配,但須接受教學(xué)部的監(jiān)督。6.學(xué)校對(duì)新專(zhuān)業(yè)進(jìn)行一定的扶持,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員促進(jìn)新專(zhuān)業(yè)的建設(shè)。四、學(xué)校擬組建的專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)五、專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)組建的工作程序(一)團(tuán)隊(duì)帶頭人選拔與認(rèn)定團(tuán)隊(duì)帶頭人的選拔工作由各團(tuán)隊(duì)所屬教學(xué)部負(fù)責(zé),報(bào)學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議研討批準(zhǔn)后,由學(xué)校下達(dá)任命通知。團(tuán)隊(duì)帶頭人應(yīng)具備的條件及其職責(zé)要求如下:1.團(tuán)隊(duì)帶頭人應(yīng)具有講師以上任職資格,大學(xué)本科以上學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)核心課程2門(mén)以上的教學(xué)經(jīng)歷,教學(xué)效果好。2.熟悉本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前沿和相關(guān)課程改革的趨勢(shì),有較強(qiáng)的改革意識(shí)和創(chuàng)新精神,有從事教學(xué)改革和課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)或強(qiáng)烈愿望。3.具有組織和協(xié)調(diào)完成教學(xué)團(tuán)隊(duì)承擔(dān)的任務(wù)的能力,能夠采取有效、得力的措施提高相關(guān)課程的教學(xué)質(zhì)量。4.能夠規(guī)劃、組織教學(xué)研究,在教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法和手段的改革方面起主導(dǎo)作用,能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課程建設(shè);有較強(qiáng)的科研能力,能夠指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員開(kāi)展教改課題立項(xiàng)和撰寫(xiě)高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。
團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇四
我院烹飪專(zhuān)業(yè)于2008年初成立,成為北京市50個(gè)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)之一。烹飪專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)在團(tuán)隊(duì)核心成員及骨干成員的共同努力下,按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)制定的工作計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo)。
一、外部良好環(huán)境,孕育團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)
在“十一五”期間,《北京市“十一五”時(shí)期教育發(fā)展規(guī)劃》及《北京市人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》的頒布與實(shí)施,引起全社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的高度重視。加之北京未來(lái)規(guī)劃發(fā)展成為現(xiàn)代化國(guó)際城市,對(duì)高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的需求與日俱增。特別是北京未來(lái)發(fā)展規(guī)劃的重新定位,也引導(dǎo)著北京市職業(yè)院校的發(fā)展和專(zhuān)業(yè)建設(shè)。
《北京城市總體規(guī)劃綱要(2004―2020年)》中提出要大力發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè),北京將以世界城市為目標(biāo)建設(shè)現(xiàn)代國(guó)際城市,這就需要職業(yè)院校培養(yǎng)出更多符合社會(huì)需要的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。為餐飲行業(yè)培養(yǎng)烹飪專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,是烹飪專(zhuān)業(yè)教師的責(zé)任。作為我院的品牌特色專(zhuān)業(yè)――烹飪專(zhuān)業(yè),雖經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展,但同樣承載著歷史的重任。
職業(yè)院校的發(fā)展靠專(zhuān)業(yè)的建設(shè),專(zhuān)業(yè)的建設(shè)靠既要懂得教育教學(xué)理論,又要精通專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和技能的雙師型專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍。而北京市職業(yè)院校教師素質(zhì)提高工程,恰恰為我們職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)教師搭建了交流的平臺(tái),創(chuàng)設(shè)了學(xué)習(xí)的空間,營(yíng)造了發(fā)展的環(huán)境。
在此環(huán)境下烹飪專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)孕育而生,三年來(lái)烹飪專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)也伴隨著教師素質(zhì)提高工程開(kāi)展而成長(zhǎng)。
二、不斷更新理念,明確發(fā)展目標(biāo)
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷更新理念
我們組織團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)真研讀《北京市人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、《北京市職業(yè)院校教師素質(zhì)提高工程》等文件。通過(guò)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)為烹飪專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)是學(xué)院專(zhuān)業(yè)發(fā)展的核心力量之一,深知學(xué)院品牌靠專(zhuān)業(yè)打造,專(zhuān)業(yè)品牌靠一支堅(jiān)實(shí)的教師隊(duì)伍支撐。學(xué)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力主要取決于骨干專(zhuān)業(yè)的特色與水平和骨干教師的綜合素質(zhì),尤其是團(tuán)隊(duì)的凝聚力、積極進(jìn)取的精神及應(yīng)對(duì)變化的創(chuàng)新能力。
通過(guò)三年的團(tuán)隊(duì)工作,團(tuán)隊(duì)的成員認(rèn)為學(xué)院要發(fā)展,沒(méi)有一支理念先進(jìn)超前、教學(xué)基本功和專(zhuān)業(yè)技能本領(lǐng)過(guò)硬、善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)合理、協(xié)同合作的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)是不行的。烹飪專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè)本著“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的主導(dǎo)思想,秉承“品質(zhì)承載責(zé)任,創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)”的理念開(kāi)展工作。
烹飪專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員在認(rèn)真學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上,通過(guò)各種形式學(xué)習(xí)和專(zhuān)家的引領(lǐng)不斷更新現(xiàn)代教育教學(xué)理念。
2.找出差距,明確發(fā)展目標(biāo)
團(tuán)隊(duì)成立之初,團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的實(shí)質(zhì),使大家清楚地認(rèn)識(shí)到目前團(tuán)隊(duì)整體和成員個(gè)體的狀況,還不能適應(yīng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展的需求,不能滿(mǎn)足高技能專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式變化的要求;不能適應(yīng)以工作過(guò)程導(dǎo)向?yàn)楹诵牡南到y(tǒng)化課程體系改革的要求;不能適應(yīng)以學(xué)生為中心的教學(xué)模式改革的要求;不能適應(yīng)社會(huì)培訓(xùn)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展的需要。因此,應(yīng)盡快提升團(tuán)隊(duì)教師綜合職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)能力、職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)能力、課程開(kāi)發(fā)能力等。
為此,烹飪專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)在成立初期首先確定了創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)總體發(fā)展目標(biāo),即建設(shè)一支適應(yīng)新型職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式需要的雙師型、科研型、創(chuàng)新型、實(shí)用型專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)。以提升并促進(jìn)骨干特色專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)的教育教學(xué)質(zhì)量,使烹飪專(zhuān)業(yè)最終能夠成為北京市職業(yè)院校的示范專(zhuān)業(yè)。
結(jié)合總體目標(biāo)及烹飪專(zhuān)業(yè)未來(lái)發(fā)展規(guī)劃和專(zhuān)業(yè)實(shí)際情況,根據(jù)烹飪專(zhuān)業(yè)實(shí)際的工作情況和經(jīng)驗(yàn),調(diào)整了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的具體工作目標(biāo)和工作進(jìn)程,設(shè)定了團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展目標(biāo)。以探索職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的基本模式,形成并完善教師成長(zhǎng)機(jī)制,進(jìn)而提高專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)對(duì)行業(yè)動(dòng)態(tài)、企業(yè)需求及職教發(fā)展的適應(yīng)能力。提高團(tuán)隊(duì)在專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)改革、教科研等方面的創(chuàng)新能力。
通過(guò)學(xué)習(xí)討論,團(tuán)隊(duì)成員統(tǒng)一了思想,形成了共識(shí),大家認(rèn)為團(tuán)隊(duì)建設(shè)是團(tuán)隊(duì)整體和成員個(gè)體發(fā)展的重要途徑。在團(tuán)隊(duì)成員統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上,按照計(jì)劃開(kāi)展工作,團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)按照科學(xué)發(fā)展的規(guī)律前行。
三、完善團(tuán)隊(duì)建設(shè),拓展培訓(xùn)空間
1.探尋完善團(tuán)隊(duì)建設(shè)模式
烹飪專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)得到了上級(jí)有關(guān)部門(mén)和專(zhuān)家的關(guān)懷和幫助。我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)隊(duì)工作也高度重視,成立了團(tuán)隊(duì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)本項(xiàng)目,為烹飪專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)提供了人力、財(cái)力和物力的保障,為團(tuán)隊(duì)成員的成長(zhǎng)提供了寬松的發(fā)展空間,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
自團(tuán)隊(duì)成立之初搭建了團(tuán)隊(duì)組織機(jī)構(gòu),形成了一支由團(tuán)隊(duì)帶頭人、團(tuán)隊(duì)核心成員及骨干成員構(gòu)建的烹飪專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),形成了專(zhuān)家指導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)、核心成員帶動(dòng)、骨干成員參與的工作模式。根據(jù)教委關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的要求,結(jié)合我院的規(guī)章管理制度,在原有工作的基礎(chǔ)上逐步完善團(tuán)隊(duì)的相關(guān)制度,使團(tuán)隊(duì)建設(shè)有章可循,持續(xù)發(fā)展,團(tuán)隊(duì)工作初步形成了團(tuán)隊(duì)管理模式和運(yùn)行機(jī)制。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)做到了“有計(jì)劃、有方案、有組織、有檢查、有落實(shí)、有記錄、有成果”。從每一次活動(dòng)的策劃方案、會(huì)場(chǎng)的布置、會(huì)議資料準(zhǔn)備、會(huì)議安排,到活動(dòng)方案的實(shí)施、相關(guān)活動(dòng)過(guò)程性材料檔案的留存等,做到專(zhuān)人負(fù)責(zé),無(wú)論是紙質(zhì)版的,還是電子版的資料管理都日趨規(guī)范。
團(tuán)隊(duì)遵循以人為本、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、專(zhuān)家引領(lǐng),不斷優(yōu)化團(tuán)隊(duì)模式,建立管理與激勵(lì)、自主發(fā)展與團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新的成長(zhǎng)機(jī)制。支持教師個(gè)性發(fā)展的需求,關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員每一位教師個(gè)性化成長(zhǎng)及學(xué)習(xí)的需求,根據(jù)每人的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)和特點(diǎn),制定出培訓(xùn)計(jì)劃,挖掘個(gè)人潛能,完善個(gè)人目標(biāo),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,以此提升團(tuán)隊(duì)整體的綜合實(shí)力。
在團(tuán)隊(duì)工作中,按照預(yù)期的工作計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行,團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員對(duì)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)涵、目標(biāo)理解的逐步深化,團(tuán)隊(duì)中的每一位成員注重提高自身整體素質(zhì)的提升,加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)技能的提高。積極探尋著適合烹飪專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的模式,較之2008年團(tuán)隊(duì)初創(chuàng)期,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)管理、成員發(fā)展等方面有了一定的提高。
2.拓展團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)交流空間
工作中團(tuán)隊(duì)正確處理協(xié)調(diào)好團(tuán)隊(duì)活動(dòng)與教學(xué)、教研的關(guān)系,解決本職工作與團(tuán)隊(duì)工作的矛盾,協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)工作與日常工作間的關(guān)系。認(rèn)真做好常規(guī)工作,并結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展了不同類(lèi)型、豐富多彩的活動(dòng),包含國(guó)內(nèi)的職業(yè)院校和企業(yè)的訪(fǎng)談與考察、職教理論與職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)教育研究與研討等多種形式,使團(tuán)隊(duì)成員愿意參與到團(tuán)隊(duì)建設(shè)中來(lái)。
(1)加強(qiáng)外界交流汲取新知。盡管團(tuán)隊(duì)成員的教育教學(xué)任務(wù)繁重,但他們對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)自身素質(zhì)提高的愿望強(qiáng)烈。大家利用工余時(shí)間“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”采取靈活多樣的交流學(xué)習(xí)形式:聘請(qǐng)職教專(zhuān)家指導(dǎo)、邀請(qǐng)其他團(tuán)隊(duì)介紹經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)成員集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)結(jié)合、小組交流、與本市及外埠院校的交流等。使團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)間(我院烹飪專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)與服裝設(shè)計(jì)工藝專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的交流活動(dòng)、延慶第一職業(yè)高中烹飪專(zhuān)業(yè)的參觀(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)、北京市商業(yè)學(xué)校餐飲服務(wù)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的交流活動(dòng)、北京市工業(yè)技師學(xué)院數(shù)控專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的交流活動(dòng)等)、團(tuán)隊(duì)成員間得到了有效的溝通,相互促進(jìn),共同發(fā)展。
團(tuán)隊(duì)成員先后走訪(fǎng)了兄弟職業(yè)院校的烹飪專(zhuān)業(yè)、烘焙專(zhuān)業(yè)、食品分析專(zhuān)業(yè)。參觀(guān)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室、產(chǎn)教結(jié)合的實(shí)訓(xùn)基地,聘請(qǐng)職教專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座,觀(guān)摩專(zhuān)業(yè)課等。吸取借鑒他們的辦學(xué)理念、教學(xué)方法等,融入團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展,教師在此過(guò)程中大大提高了課程開(kāi)發(fā)能力。
組織團(tuán)隊(duì)成員觀(guān)摩全國(guó)烹飪大賽、中西合璧菜肴烹飪大賽及全國(guó)職業(yè)院校烹飪專(zhuān)業(yè)技能大賽的現(xiàn)場(chǎng),近距離地接觸感受到行業(yè)及職業(yè)院校烹飪專(zhuān)業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。
我們結(jié)合團(tuán)隊(duì)預(yù)期目標(biāo),先后對(duì)我市及外埠的30余家著名餐飲企業(yè)和餐飲市場(chǎng)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐、調(diào)研和采風(fēng),考察不同類(lèi)型的餐飲企業(yè)近百余家,與30余位行業(yè)專(zhuān)家、餐飲企業(yè)的管理者進(jìn)行訪(fǎng)談,了解餐飲行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),接觸不同流行菜式的前沿動(dòng)態(tài)。開(kāi)闊了團(tuán)隊(duì)成員的視野,拓展了教學(xué)的思路,豐富并充實(shí)了教學(xué)內(nèi)容。
團(tuán)隊(duì)還與行業(yè)協(xié)會(huì)緊密接觸和交流,參加行業(yè)協(xié)會(huì)組織的交流活動(dòng),積極參與企業(yè)實(shí)踐,獲取更多的信息。為部分餐飲企業(yè)提供專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù),為企業(yè)的技術(shù)革新與菜品的研發(fā)提供技術(shù)支持。
通過(guò)對(duì)餐飲行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的分析,我們了解到餐飲行業(yè)新原料、新工藝、新設(shè)備、新技法、新品種等,并將調(diào)研信息及成果與專(zhuān)業(yè)教學(xué)緊密結(jié)合、豐富了烹飪專(zhuān)業(yè)技能課的教學(xué)內(nèi)容,使教學(xué)內(nèi)容與行業(yè)崗位需求有機(jī)地結(jié)合在一起。
(2)業(yè)務(wù)進(jìn)修提升教師素質(zhì)。通過(guò)北京市職業(yè)與成人教育研究所的督導(dǎo),為我們提供了持續(xù)學(xué)習(xí)和提升的良好平臺(tái)。團(tuán)隊(duì)先后有百余人次,參加由了市教委職成所組織的專(zhuān)題講座、團(tuán)隊(duì)聘請(qǐng)專(zhuān)家的主題報(bào)告和講座(累計(jì)近千余課時(shí))。進(jìn)而吸納借鑒國(guó)內(nèi)外職業(yè)教育新的教育思想、教學(xué)理念、教學(xué)模式和先進(jìn)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),以提高專(zhuān)業(yè)建設(shè)與課程教學(xué)設(shè)計(jì)能力與教科研水平。
期間有23人次參加了烹飪專(zhuān)業(yè)的技能培訓(xùn)(中式烹調(diào)工種職業(yè)技能鑒定質(zhì)量督導(dǎo)員、裁判員、職業(yè)技能競(jìng)賽賽務(wù)人員裁判員等培訓(xùn)并獲取證書(shū)),通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)使團(tuán)隊(duì)整體綜合素質(zhì)得到提升。
組織團(tuán)隊(duì)成員參加了“分子美食”、“中西合璧菜肴”、“大董意境菜”的培訓(xùn)與進(jìn)修。邀請(qǐng)中國(guó)烹飪大師、全國(guó)烹飪大賽金牌獲得者,進(jìn)行熱菜、食品雕刻技藝展示,與烹飪大師面對(duì)面的交流。聘請(qǐng)《中國(guó)食品》總編作“中國(guó)餐飲發(fā)展趨勢(shì)及菜肴流行趨勢(shì)”的主題報(bào)告。
參訓(xùn)的團(tuán)隊(duì)成員不僅提高了自身的素質(zhì),同時(shí)也將獲取的最新信息補(bǔ)充到專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)中,傳授給學(xué)生使他們得到教材以外的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。
(3)探究專(zhuān)業(yè)課程改革模式。團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)參加由北京市職成所組織的課程改革系列講座,先后聽(tīng)取了德國(guó)專(zhuān)家、北京市教師培訓(xùn)基地及專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的課程改革專(zhuān)題報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)介紹。團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程改革的要求,結(jié)合我校的實(shí)際及烹飪專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)的具體情況,積極參與學(xué)校烹飪專(zhuān)業(yè)的課程改革工作,以烹飪專(zhuān)業(yè)高技班為切入點(diǎn)嘗試著進(jìn)行試點(diǎn)改革,探究新的教學(xué)及考核評(píng)價(jià)模式,編寫(xiě)校本教材。依據(jù)行業(yè)發(fā)展的需求,結(jié)合新一輪課程改革的要求,團(tuán)隊(duì)成員探尋適宜新時(shí)期課改教學(xué)需要,適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需求的教學(xué)手段和方法。
3.工作監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)持續(xù)改進(jìn)
專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一個(gè)新生事物,需要自我調(diào)整、自我完善、自我激勵(lì)與自我約束的機(jī)制。團(tuán)隊(duì)建設(shè)總體目標(biāo)是專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。因此團(tuán)隊(duì)建設(shè)的評(píng)價(jià),應(yīng)當(dāng)建立在以?xún)?nèi)部評(píng)價(jià)為主、外部評(píng)價(jià)為輔的基礎(chǔ)上。通過(guò)自我評(píng)價(jià),共同分析影響團(tuán)隊(duì)建設(shè)和成員發(fā)展的因素,進(jìn)而形成共識(shí),明確發(fā)展目標(biāo)和工作措施,提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力,不斷取得進(jìn)步。
烹飪專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)先后采用授權(quán)評(píng)估工具(empower evaluation tool,ee-tool),對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了階段性評(píng)估(初期、中期內(nèi)部評(píng)價(jià)),其目的是進(jìn)一步自我審視團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目目標(biāo)的明確性和可行性、項(xiàng)目資源配置的合理性、團(tuán)隊(duì)建設(shè)機(jī)制的有效性、團(tuán)隊(duì)與外界交流的廣泛性、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的可持續(xù)性、團(tuán)隊(duì)在學(xué)習(xí)方面的前瞻性。內(nèi)部評(píng)價(jià)過(guò)程中查找團(tuán)隊(duì)在建設(shè)初期、中期存在的問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)核心成員及骨干成員(利益相關(guān)者)在陳述、討論及爭(zhēng)議過(guò)程中增進(jìn)了解、達(dá)成共識(shí),明確目標(biāo)、確定改進(jìn)措施。
四、成果初現(xiàn)端倪,影響示范推廣
1.教育教學(xué)科研成果初顯
三年來(lái)烹飪專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員先后承擔(dān)人力資源和社會(huì)保障部教材辦組織的《技師學(xué)院、高級(jí)技校、技工學(xué)校專(zhuān)業(yè)目錄》的部級(jí)課題研究工作,并通過(guò)專(zhuān)家的終審。完成部級(jí)規(guī)劃教材《中式烹調(diào)技藝》的修訂工作。參與人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心組織的《技能人才職業(yè)導(dǎo)向式培訓(xùn)模式標(biāo)準(zhǔn)研究》課題開(kāi)發(fā)工作。完成北京市職業(yè)技能鑒定中心組織的《北京市職業(yè)技能競(jìng)賽組織實(shí)施指南》、《北京市職業(yè)技能競(jìng)賽裁判員講義》的編寫(xiě)工作。編寫(xiě)了北京市中式烹調(diào)師(技師、高級(jí)技師)論文評(píng)析講義等。
團(tuán)隊(duì)成員還參加全國(guó)商業(yè)教育學(xué)會(huì)商專(zhuān)委組織的“教案、課件、說(shuō)課稿”比賽,2人獲得一等獎(jiǎng)、2人獲得二等獎(jiǎng)、8人獲得三等獎(jiǎng)。團(tuán)隊(duì)核心成員參加了全國(guó)技工學(xué)校教育學(xué)會(huì)商貿(mào)分會(huì)組織的烹飪專(zhuān)業(yè)教師教學(xué)技能大賽,獲得了一等獎(jiǎng)。還參與了中國(guó)職業(yè)教育與培訓(xùn)學(xué)會(huì)組織的全國(guó)技工院校課件評(píng)比,并獲得三等獎(jiǎng)。通過(guò)比賽學(xué)習(xí)了其他學(xué)校的先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段。
團(tuán)隊(duì)核心成員影響骨干成員和帶動(dòng)烹飪專(zhuān)業(yè)教師,完成了常規(guī)學(xué)院教學(xué)、課改及教科研任務(wù),達(dá)到團(tuán)隊(duì)預(yù)期的目標(biāo)。
2.影響示范推廣團(tuán)隊(duì)模式
在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)從無(wú)到有,從創(chuàng)建到逐漸走向成熟的過(guò)程,是一個(gè)以建設(shè)創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)整體實(shí)力為核心,以形成團(tuán)隊(duì)有效建設(shè)模式為導(dǎo)向的項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程,更是一個(gè)促進(jìn)專(zhuān)業(yè)教師素質(zhì)提升,形成一種可規(guī)劃、可操作、可示范團(tuán)隊(duì)建設(shè)模式的學(xué)習(xí)提升過(guò)程。
在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程中,每位團(tuán)隊(duì)成員伴隨著烹飪專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展,相互促進(jìn)、共同成長(zhǎng)。每位團(tuán)隊(duì)成員的師德修養(yǎng)、教學(xué)能力、專(zhuān)業(yè)技能水平、教科研能力等綜合素質(zhì)得到了逐步提升,形成了一支“協(xié)作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”的高素質(zhì)烹飪專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì),正在為學(xué)院的發(fā)展和專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)發(fā)揮著積極的作用。
期間團(tuán)隊(duì)的核心成員還擔(dān)負(fù)著北京市烹飪專(zhuān)業(yè)教師培訓(xùn)學(xué)校的工作,通過(guò)培訓(xùn)交流活動(dòng),影響帶動(dòng)著其他職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師。在培訓(xùn)學(xué)校的工作中,不僅鍛煉了團(tuán)隊(duì)成員,也使團(tuán)隊(duì)成員獲取到更多、更新的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。不僅宣傳了團(tuán)隊(duì),同時(shí)也增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)模式,對(duì)其他職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)建設(shè)起到了影響和示范作用。
構(gòu)建團(tuán)隊(duì)建設(shè)有效模式,逐漸推廣團(tuán)隊(duì)建設(shè)模式,逐步形成團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。烹飪專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)工作的開(kāi)展,在我院形成了以點(diǎn)代面的輻射作用,形成了可測(cè)量、可示范的團(tuán)隊(duì)建設(shè)基本模式,影響帶動(dòng)著我院其他專(zhuān)業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展,對(duì)我院的整體發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用。如服務(wù)分院的休閑體育管理專(zhuān)業(yè)、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)等相繼借鑒此模式開(kāi)展課改和教科研活動(dòng),輕工分院的服裝設(shè)計(jì)與工藝專(zhuān)業(yè)在2009年也正式成為北京市職業(yè)院校教師素質(zhì)工程的專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)之一。
五、持續(xù)發(fā)展創(chuàng)新,再塑特色品牌
回顧烹飪專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的工作,既有成長(zhǎng)中的艱辛,又有成功的喜悅。我們深知專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的發(fā)展不是孤立的,需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)與支持;專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的發(fā)展不是獨(dú)立的,它需要相關(guān)部門(mén)的相互提攜與呵護(hù);專(zhuān)業(yè)的發(fā)展不是閉門(mén)造車(chē)的,它需要廣泛交流與學(xué)習(xí);專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的發(fā)展不是個(gè)體的,需要團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人的齊心協(xié)力。
團(tuán)隊(duì)將依據(jù)我院未來(lái)發(fā)展規(guī)劃,樹(shù)立以“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以學(xué)生為本位,以能力為核心”的現(xiàn)代教育觀(guān),積極進(jìn)取,大膽創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共求發(fā)展。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,不斷創(chuàng)新,提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)。探索校企結(jié)合新的一體化教學(xué)模式,探尋烹飪專(zhuān)業(yè)技能考核評(píng)價(jià)的新模式,將研究成果進(jìn)行推廣,形成經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校,服務(wù)企業(yè),回報(bào)社會(huì)。將烹飪專(zhuān)業(yè)打造成為本市一流、國(guó)內(nèi)知名、與世界接軌的品牌專(zhuān)業(yè)。
團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇五
圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn),以課堂教學(xué)為主陣地,以課程改革為核心,以電子書(shū)包的研究與應(yīng)用為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師教學(xué)水平不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量為根本,采用多種措施,多種研究形式,加大數(shù)學(xué)教學(xué)研討力度,,扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)工作。
1、自覺(jué)加強(qiáng)最新的、前沿的、有效的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),努力提升自身的教學(xué)理論水平和教學(xué)研究水平。
2、圍繞“電子書(shū)包進(jìn)課堂”這一主題,深入探索電子書(shū)包的各項(xiàng)功能以及如何在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中有效的進(jìn)行使用。
3、通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí),形成良好的數(shù)學(xué)校園文化,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
1、充分采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方法,使教師及時(shí)了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展教師知識(shí)視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論,提升教師的理論水平和教學(xué)研究水平。
2、在團(tuán)隊(duì)教師自我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,在每周的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中有針對(duì)性的進(jìn)行課堂教學(xué)研究。
3、圍繞“電子書(shū)包進(jìn)課堂”這一主題開(kāi)展團(tuán)隊(duì)研究課活動(dòng)。
4、組內(nèi)全體成員積極互相聽(tīng)課,及時(shí)溝通交流,反思評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)。
5、通過(guò)師徒結(jié)對(duì),加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。每月指導(dǎo)青年教師完成成長(zhǎng)匯報(bào)課,并有針對(duì)性的進(jìn)行評(píng)課與反思。指導(dǎo)青年教師參加各級(jí)各類(lèi)的比賽活動(dòng)。
6、愛(ài)數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué),開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。
1、圍繞“電子書(shū)包進(jìn)課堂”開(kāi)展研討活動(dòng),深入探究電子書(shū)包的各項(xiàng)功能以及如何在數(shù)學(xué)課堂上有效地使用。
2、圍繞“電子書(shū)包進(jìn)課堂”這一主題開(kāi)展團(tuán)隊(duì)研究課活動(dòng),并撰寫(xiě)教學(xué)反思。
3、開(kāi)展青年教師成長(zhǎng)匯報(bào)課的聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。
4、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)觀(guān)摩學(xué)習(xí)信息化的數(shù)學(xué)課堂教學(xué),并進(jìn)行研討、交流。
5、撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆,提高教師博客的質(zhì)量。
6、在全校學(xué)生中開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng)。
團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇六
20xx年,是我公司業(yè)務(wù)發(fā)展承前啟后的關(guān)鍵年,也是進(jìn)一步開(kāi)拓市場(chǎng)、聚集客戶(hù)的奠基之年,更是提升服務(wù)質(zhì)量,樹(shù)立企業(yè)形象,創(chuàng)立自身品牌的重要一年,做好今年的各項(xiàng)工作,意義十分重大,全公司上下要團(tuán)結(jié)一致,開(kāi)拓進(jìn)取,優(yōu)化服務(wù),強(qiáng)化監(jiān)管,為實(shí)現(xiàn)公司穩(wěn)健拓展,更好地服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展打牢基礎(chǔ)。
20xx年度,公司發(fā)展要在省、市金融辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在行業(yè)主管部門(mén)的指導(dǎo)下,在全體員工的共同努力下,切實(shí)以《xxxxxxx小額貸款公司暫行辦法》規(guī)定為切入點(diǎn),規(guī)范管理,加強(qiáng)監(jiān)督。要以公司各制度規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真履職,按章操作,認(rèn)真做好貸前調(diào)查、貸款審批、貸后管理、資金監(jiān)管、風(fēng)險(xiǎn)防范等各環(huán)節(jié)工作,并嚴(yán)格按員工職業(yè)道德規(guī)范要求,強(qiáng)化員工服務(wù)水平和業(yè)務(wù)技能的提升,努力實(shí)現(xiàn)公司穩(wěn)步、健康和可持續(xù)發(fā)展。20xx年度,公司擬繼續(xù)向中小企業(yè)、微小企業(yè)、個(gè)體工商戶(hù)、城鎮(zhèn)居民及“三農(nóng)”行業(yè)發(fā)放貸款,全力確保全年貸款在資產(chǎn)質(zhì)量分類(lèi)上均處于正常水平,且年內(nèi)不發(fā)生差錯(cuò)及案件事故。
(一)做細(xì)工作,促進(jìn)信貸業(yè)務(wù)健康發(fā)展
一是各信貸業(yè)務(wù)人員要進(jìn)一步收集整理國(guó)家、省、市信貸政策、制度、辦法及行業(yè)指導(dǎo)意見(jiàn),進(jìn)一步加強(qiáng)信貸人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),切實(shí)結(jié)合公司發(fā)展實(shí)際擬定年度信貸業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃,真正做到目標(biāo)明確,責(zé)任到人。二是要認(rèn)真做好貸款業(yè)務(wù)發(fā)展市場(chǎng)調(diào)查,切實(shí)結(jié)合公司業(yè)務(wù)開(kāi)展,進(jìn)一步開(kāi)拓和細(xì)分信貸市場(chǎng),逐漸培育公司優(yōu)質(zhì)客戶(hù)群,不斷提升公司核心競(jìng)爭(zhēng)力。三是做好信貸資金的經(jīng)營(yíng)管理和分配調(diào)劑,隨時(shí)把握公司貸款投向和投量,以此提高優(yōu)質(zhì)貸款占比,并及時(shí)催收到期、逾期貸款本息,從而促進(jìn)貸款質(zhì)量的進(jìn)一步提升。四是嚴(yán)格按照公司信貸管理制度要求,做好貸款調(diào)查、發(fā)放、貸后管理、回收等工作,為努力完成年度目標(biāo)任務(wù),做細(xì)做實(shí)工作。五是切實(shí)按要求建立好貸后管理臺(tái)帳,做好貸款信息統(tǒng)計(jì),以此建立貸款及貸款客戶(hù)資料分類(lèi)管理制度,實(shí)現(xiàn)貸款業(yè)務(wù)檔案管理規(guī)范化。六是認(rèn)真做好貸款客戶(hù)信用等級(jí)評(píng)定和授權(quán)額度的資料收集、整理和上報(bào)工作,并進(jìn)一步加強(qiáng)與風(fēng)控、財(cái)務(wù)等部門(mén)的密切配合,做好不良貸款和應(yīng)收未收利息的清收工作,為防范貸款風(fēng)險(xiǎn)創(chuàng)造條件,以不斷提高經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
(二)強(qiáng)化監(jiān)管,努力降低貸款風(fēng)險(xiǎn)
一是要以強(qiáng)化監(jiān)管為目標(biāo),不斷細(xì)化貸款風(fēng)險(xiǎn)管理辦法、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等制度和細(xì)則,全力做好貸款風(fēng)險(xiǎn)評(píng)審和貸審會(huì)日常工作。二是要以降低貸款風(fēng)險(xiǎn)為根本,結(jié)合工作實(shí)際制定公司貸款發(fā)放的調(diào)查、審查、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)、貸款風(fēng)險(xiǎn)分類(lèi)認(rèn)定、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)、防止風(fēng)險(xiǎn)的措施、貸后監(jiān)管、貸款代償管理、公司資產(chǎn)質(zhì)量的檢測(cè)、不良貸款壓縮目標(biāo)等考核辦法,真正做到項(xiàng)目細(xì)化,指標(biāo)量化,考核有依據(jù)。三是要以跟蹤檢查為重點(diǎn),適時(shí)監(jiān)督檢查貸后業(yè)務(wù)管理工作執(zhí)行情況,并根據(jù)監(jiān)督檢查情況撰寫(xiě)檢查報(bào)告,隨時(shí)向公司報(bào)告風(fēng)險(xiǎn)管理情況,以及時(shí)完善工作中的漏洞,并適時(shí)提出整改措施。四是要以整體聯(lián)動(dòng)為要求,監(jiān)督并協(xié)助信貸、財(cái)務(wù)等部門(mén)加大不良貸款的清收力度,并詳細(xì)擬定風(fēng)險(xiǎn)控制方案,定期報(bào)送風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)報(bào)告,以規(guī)范貸款業(yè)務(wù)操作規(guī)程,逐步健全貸款風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)管理不斷科學(xué)化,為實(shí)現(xiàn)公司資產(chǎn)保質(zhì)增質(zhì)保駕護(hù)航。
(三)加強(qiáng)監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理規(guī)范化
管理,測(cè)評(píng)預(yù)警財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),優(yōu)化資產(chǎn)配置,并嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)稅政策和企業(yè)資產(chǎn)管理等制度,加強(qiáng)公司財(cái)務(wù)內(nèi)部審計(jì),促進(jìn)財(cái)務(wù)管理規(guī)范化。五是嚴(yán)格程序和規(guī)程辦理財(cái)務(wù)收支,依法繳納國(guó)家稅收,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)送財(cái)務(wù)報(bào)表,并配合信貸部門(mén)做好貸款的收貸收息工作。
(四)加強(qiáng)管理,不斷提高員工凝聚力和戰(zhàn)斗力
一是要以公司辦公室為監(jiān)督主體,加強(qiáng)企業(yè)員工的日常管理,促進(jìn)公司行政、人事及員工行為守則落到實(shí)處,切實(shí)做好公司后勤保障工作。二是要根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃、各崗位工作實(shí)際等制定年度人力資源規(guī)劃,合理配置人力資源,并制定員工績(jī)效考核辦法,凝聚員工合力,調(diào)動(dòng)工作積極性,為促進(jìn)公司利益最大化,提供人力支持。三是加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作力度,并詳細(xì)制定企業(yè)形象推廣計(jì)劃,定向推介公司產(chǎn)品及服務(wù),提升企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的認(rèn)知度,為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。四是嚴(yán)格按要求做好員工考勤、會(huì)議組織、公司財(cái)產(chǎn)登記、印章管理、信貸業(yè)務(wù)檔案管理等工作。五是搞好對(duì)內(nèi)對(duì)外銜接和協(xié)調(diào)工作,促進(jìn)公司運(yùn)轉(zhuǎn)及時(shí)高效。五是要搞好企業(yè)文化建設(shè),逐步培育、完善具有自身特色的企業(yè)文化,進(jìn)一步增強(qiáng)員工的凝聚力、向心力。
一是各部門(mén)要以年度工作目標(biāo)和計(jì)劃統(tǒng)攬全局,進(jìn)一步細(xì)化工作,分解任務(wù),確定指標(biāo),落實(shí)責(zé)任。二是各部門(mén)要結(jié)合工作實(shí)際,加大培訓(xùn)力度,讓本部門(mén)員工進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟悉政策,不斷增強(qiáng)和樹(shù)立服務(wù)借款人的意識(shí)和本領(lǐng)。三是各部門(mén)員工要切實(shí)按公司制度規(guī)定在崗在位,規(guī)范言行,確保工作推進(jìn)有力。四是對(duì)目標(biāo)任務(wù)完成較好的部門(mén)或個(gè)人,公司將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)工作不力,完成任務(wù)滯后,影響工作大局的,將嚴(yán)格按制度規(guī)定逗硬懲處。
團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇七
我們做事的工作作風(fēng)是:不斷進(jìn)取,勇于超越;腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)求效;不畏困難,艱苦奮斗;強(qiáng)化服務(wù),敬業(yè)奉獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)。
深入開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。把"烈士陵園""帥孟奇紀(jì)念館"等作為德育基地,向?qū)W生進(jìn)行"發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),學(xué)習(xí)先烈精神、爭(zhēng)當(dāng)'四有'新人"的教育。
繼續(xù)深化"手拉手"互助活動(dòng)。我們將以"同在龍陽(yáng),共同成長(zhǎng)"為主題通過(guò)"互幫、互助、互學(xué)、互帶"等形式,使隊(duì)員在學(xué)習(xí)、生活中互幫互助,共同成長(zhǎng)。
繼續(xù)推進(jìn)"民族精神代代傳"活動(dòng),各校少先隊(duì)員以"尋找人物,尋找事件,做一件事情"等形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體,組織少年兒童深入開(kāi)展以"中國(guó)了不起,中國(guó)人了不起,做個(gè)了不起的中國(guó)人"為主要內(nèi)容的活動(dòng);圍繞各種節(jié)日等,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),全面深化"民族精神代代傳"活動(dòng)。
廣泛開(kāi)展節(jié)約資源"四個(gè)一"活動(dòng)。各校少先隊(duì)要在少年兒童中廣泛開(kāi)展以"節(jié)約一滴水,一張紙,一粒米,一度電"為主要內(nèi)容的"四個(gè)一"活動(dòng),指導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。要充分發(fā)揮少先隊(duì)員的作用廣泛帶動(dòng)家庭、社區(qū)的積極參與。開(kāi)展"節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人"活動(dòng)。
二、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。
學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員是團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的組織者和設(shè)計(jì)者,是校長(zhǎng)開(kāi)展德育工作的得力助手,對(duì)推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作發(fā)展具有重要作用。因此,加大輔導(dǎo)員選拔聘任、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、管理力度,來(lái)提高輔導(dǎo)員的.業(yè)務(wù)水平。
在輔導(dǎo)員中大力普及《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的文本,領(lǐng)會(huì)、掌握《綱要》的主要思想和實(shí)施要求。建立健全少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍,要積極吸吶家長(zhǎng)、青年志愿者、"五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專(zhuān)家、老教師、老模范)"以及社會(huì)各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍,力爭(zhēng)大多數(shù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展活動(dòng)。引導(dǎo)志愿輔導(dǎo)員形成良好的工作和研討氛圍,使他們更好地發(fā)揮作用。
三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織的建設(shè)。
增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力。全面活躍校園文化氣氛。要進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。要積極推薦優(yōu)秀中隊(duì)、小隊(duì)參加上級(jí)少工委開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。使學(xué)校的辦學(xué)凸顯特色。
加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)的常規(guī)化,加強(qiáng)理論研究與總結(jié)。學(xué)校計(jì)劃每年開(kāi)展一次大隊(duì)、中隊(duì)活動(dòng)觀(guān)摩,各中隊(duì)?wèi)?yīng)上好每周一節(jié)的班隊(duì)活動(dòng)課。團(tuán)支部搞好共青團(tuán)創(chuàng)新活動(dòng)。中心學(xué)校每年度舉辦一次團(tuán)隊(duì)論文評(píng)選,舉辦一次少先隊(duì)主題活動(dòng)、共青團(tuán)創(chuàng)新活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)選,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)好總結(jié)。
推行標(biāo)準(zhǔn)的升旗儀式。嚴(yán)格按照出旗、升旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話(huà)四個(gè)程序進(jìn)行,
特別是國(guó)旗下講話(huà)要有計(jì)劃性、系統(tǒng)性和針對(duì)性,度記錄在"國(guó)旗下講話(huà)"記錄本中,同時(shí)要慎重安排主持人,妥善選拔升旗手、主講人。
深化"雛鷹爭(zhēng)章"活動(dòng),結(jié)合三月文明禮貌開(kāi)展"人人爭(zhēng)戴文明禮儀章"活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,使學(xué)生通過(guò)進(jìn)行考章、戴章、爭(zhēng)取人人戴上"文明禮儀章"。結(jié)合新課程改革把獎(jiǎng)?wù)录{入綜合實(shí)踐課程和校本課程的有效途徑,并結(jié)合地方特色創(chuàng)設(shè)特色獎(jiǎng)?wù)隆_M(jìn)一步推動(dòng)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)社會(huì)化運(yùn)行機(jī)制的探索。
四、開(kāi)展共青團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)。
積極組織青年教師學(xué)習(xí)黨支部的十六屆五中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)"共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)"精神,教育青年教師們遠(yuǎn)離賭博、遠(yuǎn)離毒品,全身心搞入新一輪課改中,在團(tuán)支部?jī)?nèi)部形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。組織優(yōu)秀團(tuán)員學(xué)習(xí)黨的知識(shí),爭(zhēng)取向黨組織靠攏。配合中心校開(kāi)展好教師的各種大型慶典活動(dòng),如迎"五一"慶"五四"及"教師節(jié)"等,豐富教師的業(yè)余生活。配合學(xué)校開(kāi)展教師綜合技能競(jìng)賽,促進(jìn)青年教師教學(xué)技能的訓(xùn)練與提高。
團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇八
早會(huì)是壽險(xiǎn)業(yè)務(wù)工作中重要的環(huán)節(jié)。如何經(jīng)營(yíng)好晨會(huì),對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展至關(guān)重要。早會(huì)經(jīng)營(yíng)要有計(jì)劃性,內(nèi)容不能空乏,要很好地發(fā)揮業(yè)務(wù)推動(dòng)和激勵(lì)的作用,基于這種情況我們決定成立早會(huì)功能組,讓更多營(yíng)銷(xiāo)人員參與到早會(huì)經(jīng)營(yíng)中來(lái),真正做到早會(huì)與市場(chǎng)銜接,切實(shí)幫助業(yè)務(wù)員解決日常工作中遇到的難題。定期召開(kāi)會(huì)議,并且聯(lián)合訓(xùn)練功能組,每天早上給大家進(jìn)行專(zhuān)題訓(xùn)練,確實(shí)解決了早會(huì)上學(xué)不到東西的問(wèn)題,未來(lái)我們更要進(jìn)一步召開(kāi)營(yíng)銷(xiāo)員座談會(huì),了解大家在早會(huì)經(jīng)營(yíng)方面還有哪些要求和建議,不斷明確了早會(huì)經(jīng)營(yíng)的原則和程序,做到“四性、六聲”的要求,即“感性、理性、計(jì)劃性、實(shí)用性”和“歌聲、笑聲、掌聲、歡呼聲、業(yè)績(jī)聲、激勵(lì)聲”,使早會(huì)經(jīng)營(yíng)走上一條專(zhuān)業(yè)化,規(guī)范化的健康發(fā)展的道路,也使早會(huì)成為一天工作的加油站。
切實(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)在經(jīng)營(yíng)中的作用,讓培訓(xùn)也成為生產(chǎn)力。對(duì)于營(yíng)服自己操作的銜接訓(xùn)練,新人進(jìn)修培訓(xùn),專(zhuān)題培訓(xùn)等等,都要根據(jù)實(shí)際做好詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,目的就是讓人馬上采取行動(dòng),重點(diǎn)是自我學(xué)習(xí)意識(shí)的增強(qiáng)和培訓(xùn)風(fēng)氣的打造。利用訓(xùn)練功能組的小組成員在團(tuán)隊(duì)中的影響力,加強(qiáng)與各部門(mén)主管的溝通,已獲取主管們的支持,讓培訓(xùn)真正成為大家的事。也可以采取培訓(xùn)積分制,增強(qiáng)學(xué)員榮譽(yù)感,讓他們感覺(jué)到培訓(xùn)的重要性和正規(guī)性。
業(yè)務(wù)知識(shí)與服務(wù)技巧是體現(xiàn)一個(gè)酒店的管理水平,要想將業(yè)務(wù)知識(shí)與服務(wù)技巧保持在一個(gè)基礎(chǔ)之上,如果培訓(xùn)工作不跟上,新老員工的更新又快,將很容易導(dǎo)致員工對(duì)工作缺乏熱情與業(yè)務(wù)水平松懈,特別是對(duì)一個(gè)經(jīng)營(yíng)六年的企業(yè)會(huì)直接影響到品牌。下半年年度的員工培訓(xùn)將是以總公司及酒店的發(fā)展和崗位需求為目標(biāo),提高員工認(rèn)識(shí)培訓(xùn)工作的重要性,積極引導(dǎo)員工自覺(jué)學(xué)習(xí),磨礪技能,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)崗位投身下一步企業(yè)各項(xiàng)改革的自信心。培養(yǎng)一支服務(wù)優(yōu)質(zhì)、技能有特色的高素質(zhì)員工隊(duì)伍,穩(wěn)固企業(yè)在秦皇島市場(chǎng)中的良好口碑和社會(huì)效益。達(dá)到從標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)到人性化服務(wù)再到感動(dòng)性服務(wù)的逐步升華。也為此,酒店將計(jì)劃每月進(jìn)行必要的一次培訓(xùn),培訓(xùn)方式主要是偏向授課與現(xiàn)場(chǎng)模擬方法。
節(jié)能降耗是酒店一直在宣傳的口號(hào)和狠抓落實(shí)的日常工作,上半年各項(xiàng)能耗與去年同期比都有所下降和節(jié)約,下半年按照付總講話(huà)精神,管理將更細(xì)化,在“節(jié)能降耗”的基礎(chǔ)上企業(yè)提出了“挖潛降耗”的口號(hào),既是如何在現(xiàn)有做了六年的“節(jié)能降耗”基礎(chǔ)上再努力,尋找、挖掘各環(huán)節(jié)各程序,使各類(lèi)能源在保證經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)上再“降”一點(diǎn)。酒店下一步將在各區(qū)域點(diǎn)位安裝終端計(jì)量表,如水龍頭端安裝水表、各區(qū)域安裝電表以及與郵政分清各自費(fèi)用區(qū)域。同時(shí)對(duì)空調(diào)的開(kāi)關(guān)控制、辦公室用電都將再次進(jìn)行合理的調(diào)整與規(guī)劃;其次,酒店將根據(jù)物價(jià)上漲指數(shù)和對(duì)同行業(yè)調(diào)查、了解,及時(shí)、隨時(shí)的對(duì)產(chǎn)品(房、餐)進(jìn)行價(jià)格浮動(dòng),使企業(yè)更能靈活的掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和提高業(yè)績(jī),不錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì);還有酒店在具體分工上將各區(qū)域所使用的設(shè)備要求到各部門(mén),各部門(mén)又要求到班組或個(gè)人負(fù)責(zé)。服務(wù)員及管理人員在正常服務(wù)和管理過(guò)程中,應(yīng)隨時(shí)注意檢查設(shè)備使用情況,配合工程部對(duì)設(shè)備保養(yǎng)、維修,更好的正確的操作設(shè)備。還要求管理人員要定期匯報(bào)設(shè)備情況??头糠矫?,各種供客人使用的物品在保證服務(wù)質(zhì)量和數(shù)量的前提下,要求盡量延長(zhǎng)布草的使用壽命,同時(shí),控制好低值易耗品的領(lǐng)用,建立發(fā)放和消耗記錄,實(shí)行節(jié)約有獎(jiǎng),浪費(fèi)受罰的獎(jiǎng)懲制度。(這個(gè)我們一直在做)如眼下由于奧運(yùn)會(huì)舉行,北京車(chē)輛受到單牌號(hào)和雙牌號(hào)在時(shí)間上的受限,部分客人來(lái)秦必須住上兩天才可返回北京,這樣客用品就可以在節(jié)約上做文章。這些都是細(xì)小的潛在的節(jié)約意識(shí),是對(duì)市場(chǎng)情況的掌握體現(xiàn)。
創(chuàng)新是酒店生存的動(dòng)力和靈魂,有創(chuàng)新才有活力和生機(jī),有創(chuàng)新才能感受到酒店成長(zhǎng)的樂(lè)趣,在目前對(duì)酒店產(chǎn)品、營(yíng)銷(xiāo)手段大膽創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,在新的市場(chǎng)形勢(shì)下,將要大力培養(yǎng)全員創(chuàng)新意識(shí),加大創(chuàng)新舉措,對(duì)陳舊落后的體制要進(jìn)行創(chuàng)新,對(duì)硬件及軟件產(chǎn)品要進(jìn)行創(chuàng)新,對(duì)營(yíng)銷(xiāo)方式、目標(biāo)市場(chǎng)的選擇也要?jiǎng)?chuàng)新,再進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)新活動(dòng),讓酒店在創(chuàng)新中得到不斷的進(jìn)步與發(fā)展,如,馬上酒店要舉行的出品裝盤(pán)比賽,目的就是讓廚師從思想上懂得什么叫藝術(shù)裝盤(pán)的同時(shí)又節(jié)約了成本和提高了菜肴整體檔次。在保證眼下推出的“5515”基礎(chǔ)上,還要?jiǎng)?chuàng)新出很多類(lèi)似的買(mǎi)點(diǎn)和思路。更進(jìn)一步走在市場(chǎng)的最前列,影響市場(chǎng)。
控制各項(xiàng)成本支出,就是增收創(chuàng)收。因此,今年下半年酒店將加強(qiáng)成本控制力度,對(duì)各部門(mén)的各項(xiàng)成本支出進(jìn)行細(xì)分管理,由原來(lái)的每月進(jìn)行的盤(pán)點(diǎn)物資改為每周一次,對(duì)各項(xiàng)消耗品的使用提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議,從而強(qiáng)化員工的成本控制意識(shí),真正做好酒店各項(xiàng)成本控制工作。
酒店經(jīng)過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,硬件設(shè)施也跟著陳舊、老化,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈的市場(chǎng),也可說(shuō)是任重道遠(yuǎn)。時(shí)常出現(xiàn)工程問(wèn)題影響對(duì)客的正常服務(wù),加上客租率頻高,維保不能及時(shí),造成設(shè)施設(shè)備維修量增大。對(duì)于高檔次的客人會(huì)隨著市場(chǎng)上裝修新型、豪華酒店的出現(xiàn)而流失一部份,(年底酒店旁邊將增開(kāi)兩家,一家定位三星級(jí),一家商務(wù)酒店)為此,酒店在有計(jì)劃的考慮計(jì)劃年底更換客房、餐廳部分區(qū)域地毯,部分木制裝飾噴漆和局部粉刷。盡可能的為酒店?duì)幦∽】吐?,提高酒店的?jīng)濟(jì)效益。提高企業(yè)凝聚力首先就要提高員工滿(mǎn)意度,讓員工滿(mǎn)意更是人性化管理最終的工作體現(xiàn)。
如何提高員工滿(mǎn)意度?員工對(duì)企業(yè)在哪方面不夠滿(mǎn)意?這是今后工作的重點(diǎn),每一位員工都希望自身的價(jià)值在企業(yè)能有公正的評(píng)價(jià)。這就需要企業(yè)本著“公平、公正”的原則。即績(jī)效考核要公平,選拔機(jī)會(huì)要公平,處理問(wèn)題要公平、公開(kāi)。其次,還要為重要的突出的員工制定其職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,特別是那些可能影響企業(yè)今后發(fā)展的關(guān)鍵人員,引導(dǎo)他正確的樹(shù)立職業(yè)觀(guān)和人生價(jià)值觀(guān)。還要制定有利于調(diào)動(dòng)和保護(hù)大多數(shù)員工積極性的政策,重獎(jiǎng)為企業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的員工,使員工真正體會(huì)到付出與回報(bào)的公平和人性化管理及企業(yè)的文化氛圍。另外,要建立一個(gè)開(kāi)放、和諧的溝通渠道,這是落實(shí)人性管理的必要采取方法,讓大家積極參與,踴躍發(fā)表參與意見(jiàn),工作的,生活的,進(jìn)一步促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與各級(jí)人員之間的意見(jiàn)交流。目前采取的溝通形式有:?jiǎn)T工大會(huì)、收集意見(jiàn)、情況通報(bào),民主生活會(huì)等這些方式,把企業(yè)的政策、問(wèn)題、發(fā)展計(jì)劃向員工公開(kāi),讓員工參與。對(duì)員工提出的建議意見(jiàn)適時(shí)地給員工以認(rèn)可、夸獎(jiǎng)和贊揚(yáng)。員工的思想和生活有困難時(shí),企業(yè)千方百計(jì)地為他們排憂(yōu)解難;在員工作出成績(jī)時(shí),要公開(kāi)及時(shí)地表?yè)P(yáng)。這些都是人性化管理的展現(xiàn),都是員工能感受到的。
企業(yè)給員工一份關(guān)懷,員工便會(huì)以十分的干勁報(bào)效企業(yè)。只要重視員工,員工就會(huì)報(bào)效企業(yè),就會(huì)增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,做百年老店,勢(shì)在必行。
團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇九
加強(qiáng)教師的聽(tīng)課力度,使之互相學(xué)習(xí),互相提高。每個(gè)教師至少聽(tīng)同行3-5節(jié)課。(高群)
(2)積極推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
將房屋構(gòu)造、建筑材料、建筑施工、工程計(jì)量等課程中專(zhuān)業(yè)技能的課堂教學(xué)安排到施工現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。(丁以喜)
(1)《房地產(chǎn)投資分析》第二版和《房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)》第二版(高群)。
(2)現(xiàn)場(chǎng)管理綜合實(shí)訓(xùn)等立項(xiàng)綜合實(shí)訓(xùn)教程、學(xué)生手冊(cè)、教師手冊(cè)等資料的編寫(xiě)。(陳林杰、丁以喜)
在保持與未來(lái)、永道、同正三家公司的親密合作之外,繼續(xù)加大與其他單位的合作,爭(zhēng)取以后有更多的產(chǎn)學(xué)研合作單位。爭(zhēng)取在今年與上述三家合作單位作到以下工作:
(1)新增實(shí)訓(xùn)基地兩個(gè)。(高群)
(2)加強(qiáng)合作,爭(zhēng)取共同開(kāi)發(fā)產(chǎn)品或者合作研究課題兩項(xiàng)。(高群)
(3)加強(qiáng)教研室老師和企業(yè)單位管理人員互訪(fǎng),交流經(jīng)驗(yàn)和心得。(陳卓、郭娜)
(2)課題:完成院級(jí)課題兩項(xiàng),橫向課題兩項(xiàng)。(肖時(shí)瑞、高群)
(1)做好學(xué)校的說(shuō)專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽。(丁以喜)
(2)將工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)建成學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。(高群)
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的建設(shè),力爭(zhēng)明年繼續(xù)招生。(王興吉)
進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力打造理論能力強(qiáng),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的年齡結(jié)構(gòu)合理的雙師型師資隊(duì)伍。
(1)加強(qiáng)師資培訓(xùn),暑假或者其他時(shí)間送教師到企業(yè)單位或者高等院校去培訓(xùn),增加教師的知識(shí)和見(jiàn)聞。(陳卓、郭娜)
(2)鼓勵(lì)年輕教師考取更高的學(xué)歷,增強(qiáng)理論知識(shí)。(肖時(shí)瑞)
(3)鼓勵(lì)教師考取經(jīng)濟(jì)師等資格證書(shū),成為雙師型教師。(萬(wàn)娟、范婷)
(4)繼續(xù)引進(jìn)雙師型教師和具有博士學(xué)歷的教師3名。(高群)
繼續(xù)做好施工員和資料員的考證考級(jí)工作。(肖時(shí)瑞、高群負(fù)責(zé))
繼續(xù)做好實(shí)訓(xùn)中心的考察、論證和方案工作。(陳林杰、高群、丁以喜、王興吉)
團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇十
自從中心建立“全科團(tuán)隊(duì)”服務(wù)模式,中心人員和轄區(qū)居民的關(guān)系更加親密,變醫(yī)患關(guān)系為朋友關(guān)系,使中心各項(xiàng)工作得以更有效更順利的開(kāi)展。今年計(jì)劃在原有的“全科團(tuán)隊(duì)”工作基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善工作中的不足,使今年的各項(xiàng)工作圓滿(mǎn)完成,具體計(jì)劃如下:
目前隨著工作的不斷成熟,中心的全科團(tuán)隊(duì)工作越來(lái)越扎實(shí),但在規(guī)范方面還有欠缺。中心將利用每月的工作例會(huì),加大相關(guān)培訓(xùn),特別是進(jìn)一步增強(qiáng)人員的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。力求做到“誰(shuí)轄區(qū)誰(shuí)管理,既管理就規(guī)范“。
目前中心雖然已完成有關(guān)衛(wèi)生部門(mén)規(guī)定的居民建檔率,但檔案的填寫(xiě)還有不規(guī)范的地方,今年要將已建立的檔案進(jìn)一步完善。每個(gè)工作團(tuán)隊(duì)每個(gè)月至少要新增5例居民檔案。居民的電子檔案要繼續(xù)錄入,對(duì)于20xx年以前錄入的檔案要求一律重新錄入。
計(jì)劃4-5月份完成今年轄區(qū)65歲以上老年人的年檢工作,在體檢項(xiàng)目上今年要有所增加,計(jì)劃新增:心電圖、尿常規(guī)等。做好前期活動(dòng)宣傳,已建檔的老年人逐個(gè)電話(huà)預(yù)約,未建檔的老年人如果前來(lái)體檢,也要接納并建立檔案。各項(xiàng)資料要妥善留存歸檔。
全科團(tuán)隊(duì)人員要進(jìn)一步學(xué)習(xí) “國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20xx版)”要求,對(duì)轄區(qū)的高血壓、糖尿病患者進(jìn)行規(guī)范管理。力求做到“誰(shuí)轄區(qū)誰(shuí)管理,既管理就規(guī)范“?;谀壳爸行慕n的慢病患者人數(shù)過(guò)少,為了鼓勵(lì)大家對(duì)慢病患者“及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)建檔”,計(jì)劃今年每一例新建慢病檔案給予20元的獎(jiǎng)勵(lì)。今年“高血壓”和“糖尿病”俱樂(lè)部活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展,今年更注重促進(jìn)患友之間的溝通交流。
“全科團(tuán)隊(duì)”是中心的核心力量,對(duì)確保中心今年的各項(xiàng)工作圓滿(mǎn)完成起著至關(guān)重要的作用,今年要進(jìn)一步團(tuán)結(jié)人員,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,使“全科團(tuán)隊(duì)”工作更好的開(kāi)展!
團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇十一
春節(jié)過(guò)了,開(kāi)始上班了。在得意和失意間已走過(guò)26個(gè)春秋,30而立,不能在虛度光陰了。否則,就余生不多了。追尋光榮之路需繼續(xù)。要讓我的2012過(guò)得不一樣,充實(shí),精彩,富有成就感。特制定計(jì)劃目標(biāo)如下:一、以發(fā)展為核心,尋求突破,所做的一切無(wú)條件服從公司利益,真正從幫助他人的角度去想問(wèn)題,做事情。提升一名副總,一到兩名總監(jiān),兩到三位業(yè)務(wù)經(jīng)理。下半年?duì)幦¢_(kāi)出一家分公司。
二、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)目標(biāo):最少閱讀完80本書(shū)籍,學(xué)習(xí)才能讓人進(jìn)步,物質(zhì)的匱乏是暫時(shí)的,精神的匱乏是致命的,必須學(xué)習(xí)。多看一些社交禮儀方面的書(shū)籍,提升自己的'口才,規(guī)范舉止,不隨地吐痰,改正說(shuō)粗話(huà),臟話(huà)的陋習(xí)。禮貌待人,注意自身親和力的培養(yǎng),超凡才能脫俗,公共場(chǎng)合需保持形象。
三、生活目標(biāo):每周要健身3次,身體才是革命的本錢(qián),健康快樂(lè)比什么都重要。早睡早起,按時(shí)吃飯,多吃一些比較清淡的食物,少吃零食。工作和生活中保持平常心,遇事不驕不躁,不遷怒,不動(dòng)怒。
四、財(cái)富目標(biāo):搞定30萬(wàn),公司進(jìn)集團(tuán)前十。
五、家庭目標(biāo):給母親買(mǎi)兩盒參靈草。讓父母感受一下坐飛機(jī)。當(dāng)然也希望能找到一份真愛(ài)相伴。
開(kāi)始行動(dòng)吧!向財(cái)富、健康、快樂(lè)進(jìn)軍。讓這一切都如愿以?xún)敚非蟾咂焚|(zhì)生活,矢志不渝。
團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇十二
在區(qū)少工委指導(dǎo)下、以校工作計(jì)劃為核心,圍繞學(xué)校“成長(zhǎng)教育”的德育主線(xiàn),“塑造城市精神,做可愛(ài)的田林人”,在以往的基礎(chǔ)上,優(yōu)化隊(duì)的組織,配合實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的積極性、主動(dòng)性,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的不可替代作用。我們將根據(jù)上級(jí)團(tuán)委、少工委的安排和學(xué)校部署,開(kāi)展豐富多樣的教育活動(dòng),活躍校園氣氛,豐富學(xué)生的課余文化生活,充分發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)校德育和素質(zhì)教育中的作用。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
以團(tuán)中央趙勇書(shū)記的《貫徹以德治國(guó)重要思想,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)德育工作》和關(guān)于成長(zhǎng)教育的內(nèi)容為主題,以《少先隊(duì)研究》等為學(xué)習(xí)材料,充分利用校園網(wǎng),向輔導(dǎo)員傳播少先隊(duì)工作學(xué)習(xí)材料,利用教師論壇進(jìn)行少先隊(duì)各工作的討論交流。
2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。
1學(xué)期初,部分中隊(duì)做好大、中、小隊(duì)和各團(tuán)支部干部的改選工作。爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理、當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。
2加強(qiáng)對(duì)各級(jí)小干部進(jìn)行工作方法與技能的培訓(xùn)每月一次,并加強(qiáng)工作態(tài)度的教育,以服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校為宗旨。
3開(kāi)設(shè)田林中學(xué)“隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校”,積極探索全新的小干部培訓(xùn)方式。
二加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的自身建設(shè),為我校團(tuán)隊(duì)的發(fā)展提供有力的保證。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)建設(shè),做到“月月有主題”,同時(shí)要不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè),充分發(fā)揮鼓號(hào)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播、團(tuán)校等團(tuán)隊(duì)陣地的作用。
2、繼續(xù)以中國(guó)少年雛鷹網(wǎng)、“九點(diǎn)網(wǎng)”網(wǎng)站、團(tuán)報(bào)團(tuán)刊、隊(duì)報(bào)隊(duì)刊為依托,宣傳團(tuán)隊(duì)工作,學(xué)習(xí)各地的工作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我校團(tuán)隊(duì)工作再上新臺(tái)階。
3、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)”評(píng)比制度。由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書(shū)寫(xiě)、黑板報(bào),每月評(píng)比一次,起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化,爭(zhēng)取社會(huì)各方面的支持,優(yōu)化校外活動(dòng)環(huán)境,整合社會(huì)資源,形成教育合力,發(fā)揮以熱心于教育的家長(zhǎng)為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用,力求每年級(jí)聘任至少一個(gè)校外輔導(dǎo)員,尋找一個(gè)雛鷹行動(dòng)實(shí)踐基地,本學(xué)期至少開(kāi)展2次主題小隊(duì)活動(dòng)。充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢(shì),營(yíng)造良好的育人氛圍。
5、開(kāi)展具有年級(jí)特色的“田林之星”評(píng)選活動(dòng),選拔推薦在各個(gè)方面有特點(diǎn)、有優(yōu)勢(shì)、有進(jìn)步的學(xué)生成為全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,評(píng)為“榮譽(yù)升旗手”。
6、積極參加徐匯區(qū)少工委、青少年活動(dòng)中心和教育團(tuán)工委的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取創(chuàng)造好成績(jī)。
1、常規(guī)工作:
2單周周三中午12:30—“心靈之聲”心理廣播。雙周周三中午12:30—“田林之聲”紅領(lǐng)巾廣播。
3每月一次大隊(duì)部負(fù)責(zé)的“社區(qū)健康快車(chē)”服務(wù)活動(dòng)。
4每月一次團(tuán)委負(fù)責(zé)的“小小交通協(xié)管員”行動(dòng)。
2、每月工作:
1寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小結(jié);
3美化教室環(huán)境,第二周開(kāi)展“溫馨教室”評(píng)比活動(dòng);
4第三十二期少年團(tuán)校開(kāi)幕;
三月:黑板報(bào)主題“學(xué)雷鋒,感親恩”;
1、各中隊(duì)在本月可在“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”和“媽媽?zhuān)量嗔恕敝黝}中選擇一個(gè)開(kāi)展主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
2、要求各中隊(duì)有雛鷹活動(dòng)服務(wù)基地,能尋找和聘任本中隊(duì)的校外輔導(dǎo)員。
3、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)創(chuàng)辦。
4、田林中學(xué)第一期“隊(duì)長(zhǎng)學(xué)?!遍_(kāi)課。
四月:黑板報(bào)主題“飛揚(yáng)青春,快樂(lè)迎奧運(yùn)”;
1、清明節(jié)前后,結(jié)合春游社會(huì)考察活動(dòng)組織學(xué)生緬懷革命烈士。
2、組織初二年級(jí)進(jìn)行“十四歲生日”紅領(lǐng)巾?yè)Q隊(duì)徽儀式;
3、進(jìn)行迎接奧運(yùn)會(huì)的全校性主題活動(dòng),與中隊(duì)系列活動(dòng)相結(jié)合。
4、布置“五月藝術(shù)”節(jié)工作;
5、少年團(tuán)校結(jié)業(yè);
6、團(tuán)支部與中隊(duì)結(jié)對(duì)儀式。
五月:五月份黑板報(bào)主題“紅五月——我們的藝術(shù)節(jié)”;
1、開(kāi)展五月藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽活動(dòng);
2、準(zhǔn)備“六一”兒童節(jié)慶祝暨匯報(bào)演出活動(dòng);
4、新團(tuán)員入團(tuán)儀式;
5、區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員、區(qū)雛鷹中隊(duì)推薦上報(bào)工作。
六月:六月份黑板報(bào)“復(fù)習(xí)、迎考、沖刺”
1、慶“六一”匯演;
2、期末班級(jí)和學(xué)生的評(píng)優(yōu)工作;
3、初三新團(tuán)員發(fā)展工作;
4、布置暑假學(xué)生生活。
團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇十三
能當(dāng)上這個(gè)職務(wù)(學(xué)習(xí)委員),我感到很榮幸,我也會(huì)好好珍惜這次機(jī)會(huì),至于我的工作計(jì)劃,其實(shí)也很簡(jiǎn)單。
目標(biāo):使不寫(xiě)作業(yè)的人逐漸減少,臨近期末時(shí),基本科目要達(dá)到每個(gè)人都認(rèn)真完成。
近期小計(jì)劃:首先把每個(gè)科目的課代表選好,要選那些有能力,值得信任的人。每個(gè)課代表都要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),把每天不寫(xiě)作業(yè)的人統(tǒng)計(jì)清楚。
而那些總不寫(xiě)作業(yè)的人,會(huì)得到相應(yīng)的懲罰。
中期小計(jì)劃:此外,我還想借這次機(jī)會(huì),多與那些經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)的人談心,說(shuō)說(shuō)話(huà),與他們多溝通溝通,希望能改變他們的那個(gè)“不寫(xiě)作業(yè)”的壞毛病。還有其他同學(xué),趁著這次好機(jī)會(huì),我一定要和班里的同學(xué)把關(guān)系搞得好一點(diǎn)兒。
但在我的工作中,我也要和科代表多談話(huà),多體諒他們。
每天早晨小計(jì)劃:早晨一到學(xué)校,我便要催促同學(xué)們交作業(yè),催促課代表收作業(yè),使以后收作業(yè)不要再拖拖拉拉了。
學(xué)習(xí)委員管理團(tuán)隊(duì)
20xx.3.10
團(tuán)隊(duì)銷(xiāo)售月度工作計(jì)劃
2017年學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃
團(tuán)隊(duì)管理等于管理團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)的演講稿本站合五篇
團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇十四
(2)競(jìng)爭(zhēng)品牌的狀況。主要分析a:同季度競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的銷(xiāo)售情況;:消費(fèi)者的評(píng)價(jià)(主要考察消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的品質(zhì)認(rèn)可度,價(jià)格認(rèn)可度,服務(wù)認(rèn)可度);c:市場(chǎng)費(fèi)用投入情況;d:渠道布置情況(當(dāng)經(jīng)銷(xiāo)商為地區(qū)經(jīng)銷(xiāo)商時(shí),要清楚其在城區(qū)和縣城的渠道布置,即產(chǎn)品通過(guò)不同類(lèi)型渠道的銷(xiāo)售情況,同為飲料,有時(shí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在特殊通路賣(mài)得比我們好。例如,在筆者工作的城市,銀鷺八寶粥在火車(chē)站,汽車(chē)站這些特殊渠道的銷(xiāo)售情況超過(guò)了娃哈哈、洪大媽。只有關(guān)注,才能夠找到原因,進(jìn)而制定突破策略。這就要求我們平時(shí)要多多關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)品牌,不要到寫(xiě)工作計(jì)劃時(shí),覺(jué)得寫(xiě)不出什么東西來(lái)。);e:產(chǎn)品銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)的數(shù)量;重點(diǎn)客戶(hù)數(shù)量及在不同渠道的分布情況;f:二級(jí)客戶(hù)的評(píng)價(jià)等)
(3)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍在銷(xiāo)售過(guò)程起著十分重要的作用,考察主要競(jìng)爭(zhēng)品牌的銷(xiāo)售隊(duì)伍在相比是否有變化,特別要重視團(tuán)隊(duì)成員數(shù)量的變化,比如,王老吉在的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)成員數(shù)量只有5人,而在07年的人員數(shù)量迅速增長(zhǎng)到12人,人員增加產(chǎn)生的直接效果是銷(xiāo)量有了120%的增長(zhǎng)。比較后,必須清楚競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手我們相比存在的優(yōu)勢(shì),不要太去關(guān)注他們的不足,要看到他們的長(zhǎng)處。
(4)去年同期的銷(xiāo)售目標(biāo)及達(dá)成狀況。如:07年第一季度a飲料在b地區(qū)的銷(xiāo)售目標(biāo)是3萬(wàn)件,結(jié)果只完成了2.5萬(wàn)件,一定要弄明白銷(xiāo)量沒(méi)有達(dá)到的原因。不要從客觀(guān)上去找,而要從主觀(guān)上去分析。比如:終端建設(shè)沒(méi)有做到位,產(chǎn)品陳列面不夠充分,業(yè)務(wù)員沒(méi)有按照我們的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),產(chǎn)品的分銷(xiāo)率不夠,二級(jí)批發(fā)的積極性不高。綜合一分析,就會(huì)發(fā)現(xiàn)完全能夠完成3萬(wàn)件的銷(xiāo)量。因此在制定08年一季度的銷(xiāo)售目標(biāo)時(shí)一定要為目標(biāo)的達(dá)到找到充分的支撐點(diǎn)。如:08年一季度a飲料在b地區(qū)的銷(xiāo)售量為3.5萬(wàn)件。接下來(lái)就是要擺論據(jù)了。比如,在城區(qū)新增加10個(gè)有銷(xiāo)售能力的二級(jí)批發(fā),開(kāi)發(fā)4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng),開(kāi)發(fā)特殊渠道。如新開(kāi)發(fā)10個(gè)ktv,這樣下來(lái)你的工作計(jì)劃就有說(shuō)服力,上級(jí)看了后也很明白,知道你要做的工作是什么,不然那些只有目標(biāo)而沒(méi)有支撐目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的方法,不僅計(jì)劃制定者不知道能不能實(shí)現(xiàn),就連主管上級(jí)也不知道能不能實(shí)現(xiàn)。
1市場(chǎng)占有率:產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率居于同類(lèi)產(chǎn)品首位,顯示出該品牌在市場(chǎng)中的領(lǐng)導(dǎo)地位。2消費(fèi)者認(rèn)識(shí):在眾多消費(fèi)者心目中,該品牌具有較高的信譽(yù)。3企業(yè)自身的目標(biāo):在飲料方面,求新、求異,拓展市場(chǎng)。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析:
統(tǒng)一、娃哈哈、康師傅,是茶飲料市場(chǎng)的主要競(jìng)爭(zhēng)者,另外,可口可樂(lè)、百事可樂(lè)、健力寶也相繼推出新型茶飲料。他們短期內(nèi)雖不會(huì)對(duì)康師傅構(gòu)成威脅,但是也為康師傅敲醒了警鐘。
競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)總結(jié):
現(xiàn)階段康師傅茶飲料應(yīng)該以統(tǒng)一、娃哈哈為主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但同時(shí)也應(yīng)該看到健力寶等企業(yè)的介入是一股不可忽視的力量。
附注:就冰紅茶來(lái)說(shuō),僅只有統(tǒng)一和康師傅兩家在爭(zhēng)。據(jù)調(diào)查顯示,中國(guó)的茶飲料市場(chǎng)暫時(shí)還是統(tǒng)一、康師傅等幾家大企業(yè)的天下。康師傅的市場(chǎng)份額為46.9%,統(tǒng)一占37.4%,兩大品牌的市場(chǎng)份額達(dá)84.3%??祹煾嫡紦?jù)茶飲料霸主地位,無(wú)疑是茶飲料市場(chǎng)最大的贏(yíng)家;統(tǒng)一為市場(chǎng)滲透率增長(zhǎng)第二的品牌。統(tǒng)一冰紅茶無(wú)疑是康師傅的最大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,直接威脅著康師傅的贏(yíng)家領(lǐng)地。
年度計(jì)劃
為了進(jìn)一步超過(guò)統(tǒng)一,在市場(chǎng)上占據(jù)更大的份額,進(jìn)一步提高康師傅的知名度、減輕成本并帶動(dòng)總個(gè)公司的發(fā)展,以求在未來(lái)的道路上越走越寬,越走越遠(yuǎn)。本銷(xiāo)售部門(mén)特制定如下計(jì)劃:
1、康師傅茶飲料品牌定位分析與銷(xiāo)售目標(biāo):
定位分析:追求時(shí)尚健康、創(chuàng)新的理念。體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)茶文化,崇尚個(gè)性。強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品質(zhì)量,推出多元化產(chǎn)品。
信奉“通路為贏(yíng)”,實(shí)行“通路深耕”的渠道策略。確保茶飲料的霸主地位,引導(dǎo)該市場(chǎng)潮流。
銷(xiāo)售目標(biāo):根據(jù)公司下達(dá)的銷(xiāo)售任務(wù),把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的銷(xiāo)售目標(biāo)分解到各個(gè)銷(xiāo)售人員身上,完成各個(gè)時(shí)間段的銷(xiāo)售任務(wù)。并在完成銷(xiāo)售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。我認(rèn)為公司明年的發(fā)展是與整個(gè)公司的員工綜合素質(zhì),公司的指導(dǎo)方針,團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是分不開(kāi)的。提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn),建立一個(gè)良好的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。
三年各季度營(yíng)業(yè)額(單位:萬(wàn)美元)
季度、第一季度、第二季度、第三季度、第四季度、合計(jì)
20xx年
55052610006095459211236217
20xx年
80804896579080489578350843
20xx年(計(jì)劃)
110060102125126540125644464369
2、營(yíng)銷(xiāo)組合選擇(4p)
1)product:推陳出新,擴(kuò)充產(chǎn)品種類(lèi),適應(yīng)不同的消費(fèi)者口味
2)place:增加銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn),延伸銷(xiāo)售渠道,盡量做到有零售店的地方,就可以買(mǎi)到康
師傅的茶飲料
3)price:在開(kāi)拓市場(chǎng)的前期,以?xún)r(jià)格優(yōu)勢(shì)挺進(jìn),并使用最容易讓其目標(biāo)消費(fèi)者接受
的促銷(xiāo)策略
4)promotion:在我的一項(xiàng)市場(chǎng)調(diào)研中發(fā)現(xiàn),消費(fèi)者偏向于降價(jià)促銷(xiāo)的占到50.7%。
因此價(jià)格的定位于適度調(diào)整能夠吸引到一部分消費(fèi)者,次之是贈(zèng)品和加量不加價(jià)。一些適時(shí)小禮物會(huì)起到很好的促銷(xiāo)作用。
3、市場(chǎng)定位
通過(guò)康師傅的形象代言人我們便可知,其定位于年輕的一代。15—35歲是茶飲料的主要消費(fèi)者。因此得青年者,得天下。不管是在產(chǎn)品包裝上,還是促銷(xiāo)方式上,我們都要從我們的目標(biāo)消費(fèi)者處著眼,方可贏(yíng)得市場(chǎng)!
4、市場(chǎng)細(xì)分:
在當(dāng)前茶飲料市場(chǎng)大戰(zhàn)愈演愈烈的情況下,作為龍頭老大的康師傅茶飲料,必須做出進(jìn)一步的行動(dòng),以確保自己的地位,從而引領(lǐng)其他茶飲料品牌走向發(fā)展。因此,我們有必要對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行細(xì)分。
(1)不同年齡的消費(fèi)者
目前,康師傅茶飲料的消費(fèi)群體主要以年輕人為主,口味也是低糖清淡型,企業(yè)完全可以劃分幾個(gè)不同的年齡段,然后生產(chǎn)出適合每個(gè)年齡段口味的不同產(chǎn)品。
(2)不同收入的消費(fèi)者
康師傅茶飲料在市場(chǎng)上的價(jià)格都為三元左右,產(chǎn)品類(lèi)別較單一。如果把人們的收入分為低、中、高,然后據(jù)此生產(chǎn)出低、中、高檔產(chǎn)品,那么其市場(chǎng)無(wú)形中就擴(kuò)大了。
(3)不同區(qū)域的消費(fèi)者
人們的消費(fèi)習(xí)慣往往受地域的影響,如北京的人們愛(ài)喝花茶,安徽人愛(ài)喝綠茶等等。企業(yè)可以根據(jù)人們的這種消費(fèi)習(xí)慣生產(chǎn)地域性的產(chǎn)品。
5、重點(diǎn)工作
1)建立一支熟悉業(yè)務(wù),而相對(duì)穩(wěn)定的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)。人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷(xiāo)售業(yè)績(jī)都起源于有一個(gè)好的銷(xiāo)售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的根本。在明年的工作中建立一個(gè)和諧,具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)作為一項(xiàng)主要的工作來(lái)抓。
2)完善銷(xiāo)售制度,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。
銷(xiāo)售管理是企業(yè)的老大難問(wèn)題,銷(xiāo)售人員出差,見(jiàn)客戶(hù)處于放任自流的狀態(tài)。完善銷(xiāo)售管理制度的目的是讓銷(xiāo)售人員在工作中發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,對(duì)工作有高度的責(zé)任心,提高銷(xiāo)售人員的主人翁意識(shí)。
3)培養(yǎng)銷(xiāo)售人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)問(wèn)題,不斷自我提高的習(xí)慣。培養(yǎng)銷(xiāo)售人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)問(wèn)題目的在于提高銷(xiāo)售人員綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總結(jié)問(wèn)題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)新的檔次。
4)在地區(qū)市建立銷(xiāo)售,服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。根據(jù)今年在出差過(guò)程中遇到的一系列的問(wèn)題,約好的客戶(hù)突然改變行程,毀約,車(chē)輛不在家的情況,使計(jì)劃好的行程被打亂,不能順利完成出差的目的。造成時(shí)間,資金上的浪費(fèi)。
6、節(jié)日促銷(xiāo)具體活動(dòng)根據(jù)具體情況來(lái)安排
7、促銷(xiāo)方式與工具
促銷(xiāo)方式:
團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo)和計(jì)劃篇十五
本學(xué)期,校團(tuán)委、少先大隊(duì)根據(jù)上級(jí)團(tuán)組織的要求和有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校工作的指導(dǎo)思想,密切配合政教處,以“信念教育”為重點(diǎn),以“和諧”、“精致”為目標(biāo),著力建設(shè)文明、高雅和健康的校園文化,培養(yǎng)學(xué)生成為“文明、高尚、進(jìn)取”的人;繼續(xù)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育,樹(shù)立民族自尊心和民族自豪感,引導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)國(guó)熱忱化為主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí);以“團(tuán)員身份靚起來(lái),團(tuán)員精彩炫出來(lái)”為口號(hào),繼續(xù)做好團(tuán)員和學(xué)生干部的培養(yǎng),增強(qiáng)廣大團(tuán)員的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí);繼續(xù)做好團(tuán)帶隊(duì)的工作,依托團(tuán)校,積極穩(wěn)妥地發(fā)展新團(tuán)員;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo),配合政教處做好常規(guī)檢查和文明班級(jí)評(píng)比工作。具體工作安排如下:
9月份,以“民族精神代代傳”為載體,引導(dǎo)團(tuán)員、隊(duì)員做好三件事:一是尋找一個(gè)人,從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;二是挖掘一件事,從歷史事件和親身經(jīng)歷的事情中尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;三是做一件能體現(xiàn)民族精神的事。10月初,為調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生干部的工作積極性和主動(dòng)性,提高工作效率,舉辦第13期班團(tuán)干培訓(xùn)班,要求廣大團(tuán)干做到“三個(gè)到位”即思想到位、責(zé)任到位和工作到位。11月上旬,為加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信教育,在學(xué)生中倡導(dǎo)“誠(chéng)信做人、誠(chéng)信處事、腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)”的良好氛圍,舉行初二全體學(xué)生退隊(duì)儀式暨誠(chéng)信宣誓儀式。12月初開(kāi)始,舉辦第24期團(tuán)校。12月底,新團(tuán)員納新。初二每班5人,初三每班7人,總數(shù)約為176人。為保證新團(tuán)員的質(zhì)量,團(tuán)委將認(rèn)真做好入團(tuán)積極分子的選拔、培養(yǎng)工作,上好團(tuán)課。
以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為載體,積極配合并落實(shí)上級(jí)組織布置的各項(xiàng)任務(wù)。9月份,以“民族精神代代傳”為載體,以“我心中的偉人”為主題,舉行征文比賽??萍嘉捏w周期間,團(tuán)委繼續(xù)配合政教處開(kāi)展“綠色學(xué)?!被顒?dòng),開(kāi)展各項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng),以不斷增強(qiáng)廣大團(tuán)員的環(huán)境意識(shí)。9月中旬,積極發(fā)動(dòng)、組織學(xué)生參加全國(guó)第二屆“未來(lái)杯”電腦創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽和“綠色奧運(yùn)·全國(guó)青少年flash”大賽活動(dòng)。10月初,以“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,組織學(xué)生開(kāi)展愛(ài)護(hù)公物教育,并向?qū)W生征集“校園公德”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。10月中旬,組織初一學(xué)生代表與特校盲生開(kāi)展“手拉手”結(jié)對(duì)子活動(dòng)。11月份,組織初二入團(tuán)積極分子上團(tuán)課。12月份,組織初三入團(tuán)積極分子上團(tuán)課。12月底,舉行新團(tuán)員宣誓儀式。元旦期間,為了漢藏學(xué)生更好地互相交流,互助互學(xué),共同提高,舉行漢藏 “手拉手”聯(lián)歡活動(dòng)。
團(tuán)委將繼續(xù)做好“團(tuán)帶隊(duì)”的工作,以每周二的班、隊(duì)會(huì)為依托,同時(shí)把少先隊(duì)工作納入團(tuán)工作不可分割的部分。選拔初一優(yōu)秀隊(duì)員,參加團(tuán)的活動(dòng),共同上團(tuán)課,使隊(duì)員能更好地接受團(tuán)的熏陶,進(jìn)而起到“傳、幫、帶”的作用。團(tuán)委根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,在每個(gè)年段設(shè)一個(gè)團(tuán)支部,并配備一位責(zé)任心強(qiáng)、能力好的支部書(shū)記,協(xié)助團(tuán)委工作。
本學(xué)期,團(tuán)委將健全團(tuán)員考核機(jī)制,保持團(tuán)的先進(jìn)性。以“團(tuán)員身份靚起來(lái),團(tuán)員精彩炫出來(lái)”為口號(hào),繼續(xù)做好團(tuán)員和學(xué)生干部的培養(yǎng),增強(qiáng)廣大團(tuán)員的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。期初,將對(duì)全校的團(tuán)員的基本情況進(jìn)行登記,并向各位團(tuán)員印發(fā)《列東中學(xué)團(tuán)員考核表》,進(jìn)行一次全面考評(píng),一學(xué)期考核兩次,以加強(qiáng)團(tuán)員自身監(jiān)督和教育。通過(guò)考評(píng),起到表彰優(yōu)秀、鞭策后進(jìn)的作用,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。
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