防學(xué)生輕生方案(匯總17篇)

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防學(xué)生輕生方案(匯總17篇)
時間:2023-11-07 01:19:06     小編:MJ筆神

方案是為解決特定問題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列操作步驟和方法。在評估和比較各種解決方案時,可以考慮其優(yōu)勢、劣勢、風(fēng)險和可行性等因素。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些方案范文,供大家參考和借鑒。

防學(xué)生輕生方案篇一

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增強(qiáng)中學(xué)生的國防觀念和國家安全意識,強(qiáng)化愛國主義和集體主義觀念;加強(qiáng)中學(xué)生的.組織性和紀(jì)律性,培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦樸素的作風(fēng),學(xué)校決定于20xx年8月25日至29日對20xx級新生開展為期5天的軍訓(xùn)活動?,F(xiàn)將有關(guān)活動安排如下:

20xx級七年級新生

操場

杭州灣新區(qū)大橋消防中隊(duì)

消防知識學(xué)習(xí)、集體主義教育、校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)、隊(duì)列訓(xùn)練

組長:xxx

副組長:xxx

培訓(xùn)主任:xxx

組員:xxx

1、政教處:制定方案協(xié)調(diào)各方力量,與班主任、教官一起實(shí)施軍訓(xùn)教學(xué)計劃,主持開展開訓(xùn)式、閉訓(xùn)式。

2、總務(wù)處:保證學(xué)生就餐衛(wèi)生健康,并提供軍訓(xùn)物資保證和環(huán)境條件保證,同時落實(shí)軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組交給的其他事宜。

3、校醫(yī)務(wù)室:為軍訓(xùn)學(xué)生、教官提供必需的藥品,并為在軍訓(xùn)中需要救助的學(xué)生提供服務(wù)。

4、 七年級班主任:要在軍訓(xùn)前排摸本班學(xué)生身體狀況,對于不適合參加軍訓(xùn)的學(xué)生要及時與家長聯(lián)系并做好學(xué)生思想工作(必要時可考慮觀摩),同時在軍訓(xùn)過程中要 提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),以身作則,堅守崗位,積極配合教官組織學(xué)生出色完成各項(xiàng)軍訓(xùn)活動和任務(wù)。注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和良好的自律習(xí)慣,形成堅強(qiáng)的班集 體團(tuán)隊(duì)和良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在軍訓(xùn)過程中注意了解學(xué)生的思想、心理動態(tài),教育學(xué)生做文明學(xué)生,主動幫助學(xué)生解決軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和問題。有計 劃按主題認(rèn)真組織好每天休息時間的新生教育活動,組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、校學(xué)生違紀(jì)處分條例等學(xué)校規(guī)章制度,幫助學(xué)生盡快 進(jìn)入初中生的角色。

1、服從學(xué)校安排,一切行動聽指揮,嚴(yán)格遵守軍紀(jì)校紀(jì),軍訓(xùn)實(shí)行封閉式管理,學(xué)生不得擅自離開學(xué)校,有特殊情況需書面請假。由班主任和教官審批,并報政教處備檔。

2、禁止攜帶以下物品參加軍訓(xùn):手機(jī)等通訊工具;撲克、象棋、隨身聽等娛樂工具;與學(xué)習(xí)、訓(xùn)練無關(guān)的書、雜志、零食等。

1、8月25日上午8:00進(jìn)行軍訓(xùn)開訓(xùn)儀式。

2、8月29日下午3:30進(jìn)行閉訓(xùn)儀式。

3、平時作息安排:

7:10到教室里報到集中;

7:30——10:00訓(xùn)練;

10:20--11:20教室學(xué)習(xí)

11:20 中餐

12:00——14:30教室午休、學(xué)習(xí)

14:40——16:20訓(xùn)練

學(xué)生中餐后至下午上課期間由班主任進(jìn)行管理,教官、班主任中餐由學(xué)校提供。學(xué)生每天軍訓(xùn)結(jié)束后到教室集中由班主任統(tǒng)一放學(xué),放學(xué)時間4:30。

設(shè)隊(duì)列匯操集體獎、班級優(yōu)秀學(xué)員獎兩項(xiàng)。隊(duì)列匯操集體獎設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,班級優(yōu)秀學(xué)員獎每班1名,隊(duì)列匯操評比由部隊(duì)教官和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 擔(dān)任評委,優(yōu)秀學(xué)員獎由教官根據(jù)平時訓(xùn)練表現(xiàn)協(xié)同班主任確定名單報校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,對獲獎的班級、學(xué)員在閉訓(xùn)式上進(jìn)行表彰獎勵,考核結(jié)果納入新學(xué)期先進(jìn)班 集體評比范圍。

學(xué)校設(shè)立應(yīng)急情況處置工作小組,應(yīng)急處置辦公室在行政樓一樓總務(wù)處辦公室,在學(xué)校軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。

軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xxx

副組長:xxx

組員:xxx

防學(xué)生輕生方案篇二

為使學(xué)生會干部明確工作開展的目的、方向,增強(qiáng)學(xué)生會干部責(zé)任意識、全局意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識、效率意識、創(chuàng)新意識,提高其組織管理能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、社交能力、創(chuàng)新能力和自主解決問題的綜合能力,加強(qiáng)學(xué)生會干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力,提高學(xué)生會干部的整體素質(zhì),使其在學(xué)生自主管理中發(fā)揮更大的作用,經(jīng)研究決定定期舉辦學(xué)生會干部培訓(xùn)活動,以此加強(qiáng)對干部的教育、培養(yǎng)和管理,促進(jìn)學(xué)生會更好地服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)教育教學(xué)。

時間:20xx年10月——20xx年11月底

地點(diǎn):第二教學(xué)樓2-302教室

參培對象:學(xué)生會全體干部

組織形式:每月一次,培訓(xùn)采取集中授課、分散學(xué)習(xí)、討論交流、實(shí)踐鍛煉等形式進(jìn)行。

1、學(xué)生會干部的地位和作用。

主講:待定

2、樹立良好的學(xué)生干部形象。

主講:待定

3、學(xué)生干部應(yīng)如何處理好工作、學(xué)習(xí),生活三者的關(guān)系。主講:待定(部長)

4、學(xué)生干部的工作方法與藝術(shù)。

主講:待定

內(nèi)容概要:如何加強(qiáng)學(xué)生干部之間、干部與老師、學(xué)生之間的溝通與交流,如何加強(qiáng)團(tuán)支部、學(xué)生會內(nèi)部管理,完善自身建設(shè),如何發(fā)揮團(tuán)支部、學(xué)生會的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督”的功能,如何處理學(xué)習(xí)、工作與休息的關(guān)系以及如何處理學(xué)生干部與同學(xué)間的關(guān)系等。

5、學(xué)生干部的禮儀素質(zhì)

主講:待定

內(nèi)容概要:

交往和溝通的技巧不僅僅是一門學(xué)問,而且是一種藝術(shù)。這學(xué)問包括人際交往所必須遵循的規(guī)范、禮儀、風(fēng)俗、習(xí)慣,還包括溝通的技巧及談話藝術(shù)等。例如,談話態(tài)度要誠懇,人際稱呼要適當(dāng),玩笑和幽默要掌握分寸,登門拜訪要有禮貌,喜慶節(jié)日要致意等。

6、學(xué)生干部必須堅持的原則,應(yīng)具備的能力和管理素質(zhì)。主講:待定

內(nèi)容概要:學(xué)生干部自身素質(zhì)的高低不僅影響到學(xué)生干部形象的好壞,而且影響到學(xué)生工作的順利開展。任何一個學(xué)生組織,如果有一支過硬的學(xué)生干部隊(duì)伍,就能人心齊,作風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。作為學(xué)生干部,要不斷在實(shí)踐中加強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督。

7、學(xué)生干部心理健康教育。

主講:心理部部長

內(nèi)容概要:學(xué)生會干部是學(xué)生群體中的一個管理團(tuán)隊(duì),每個干部不僅要認(rèn)識自我,而且還要完善自我,認(rèn)識自我可以認(rèn)清自己善長什么,不擅長什么。這樣才可以制定相應(yīng)的管理目標(biāo),才不至于在開展工作時,感到茫然無措,而完善自我則是以認(rèn)識自我為前提的,只有認(rèn)清了自己各方面的情況,才能像醫(yī)生一樣對癥下藥來完善自我,使自己得到一個較大的提升,更好的適應(yīng)自己崗位能力目標(biāo)的要求。

8、應(yīng)用文寫作與處理。

主講:陳亞芳老師

內(nèi)容概要:作為團(tuán)干部、學(xué)生會干部應(yīng)用文寫作非常重要,用得也越來越廣泛。為了促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展,團(tuán)干部、學(xué)生會干部在日常工作中應(yīng)加強(qiáng)各類應(yīng)用文的寫作和處理能力,如撰寫工作總結(jié)、工作計劃、通知、申請、策劃書、協(xié)議書、方案等等。

9、緊急事故的處理。

10、管理與自我管理

(一)總體要求

1、明確培訓(xùn)目的

學(xué)生干部培訓(xùn)是為了提高學(xué)生干部的思想政治覺悟,激發(fā)工作熱情,培養(yǎng)責(zé)任感,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立學(xué)生干部的優(yōu)良作風(fēng),提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。

2、統(tǒng)一思想和認(rèn)識

加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)的教育意義在于全面調(diào)動學(xué)生干部的工作積極性,刻苦磨練自己,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),增強(qiáng)集體主義榮辱觀,加快各學(xué)生干部在工作上的協(xié)調(diào)與配合,使得各項(xiàng)工作順利開展。

3、不斷深化對培訓(xùn)內(nèi)容的認(rèn)識

培訓(xùn)結(jié)束后,各學(xué)生干部需上交一份心得體會,談一下自身在培訓(xùn)當(dāng)中的認(rèn)識和收獲。并且在以后的工作中貫徹落實(shí)此次培訓(xùn)的主要精神。

(二)具體要求:

1、院學(xué)生會全體成員、各系學(xué)生會干部要求參加,由院學(xué)生會素拓部跟進(jìn)考核;

2、培訓(xùn)活動中未確定的內(nèi)容,將另行通知;

3、須按時參加培訓(xùn)活動,不得隨意缺席遲到早退。

4、培訓(xùn)期間,手機(jī)等通訊方式一律調(diào)為靜音:

5、培訓(xùn)開始前十五分鐘到場簽到;

6、培訓(xùn)期間不許交頭接耳,保持會場安靜;

8、培訓(xùn)活動結(jié)束后,所有參與培訓(xùn)的同學(xué)必須上交一篇學(xué)習(xí)心得。

(三)工作安排:

1、由秘書處負(fù)責(zé)教室的申請和培訓(xùn)當(dāng)日的簽到

2、學(xué)習(xí)部協(xié)助秘書處準(zhǔn)備好培訓(xùn)所需的材料

3、生活部負(fù)責(zé)老師的飲用水

4、新聞部要對此次培訓(xùn)進(jìn)行記錄和報道,編輯出有關(guān)培訓(xùn)的簡報

5、宣傳部負(fù)責(zé)培訓(xùn)的海報宣傳

6、其他各部門均需協(xié)調(diào)配合好培訓(xùn)工作的開展

每期培訓(xùn)結(jié)束后每人上交書面培訓(xùn)心得和本學(xué)期的工作總結(jié)及下學(xué)期工作計劃,作為年度學(xué)生干部測評的重要考核指標(biāo)之一。每一名學(xué)生干部要充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,做到態(tài)度認(rèn)真積極,合理地將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐結(jié)合起來,不斷提高自身素質(zhì)和管理水平,并將所學(xué)到的理論內(nèi)化為自身的自覺追求,使之真正指導(dǎo)于自己的實(shí)際工作,從而帶動廣大同學(xué)不斷提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)的水平,共同創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,共同為和諧校園建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

防學(xué)生輕生方案篇三

1、全面貫徹落實(shí)黨教育方針,加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)集體觀念、紀(jì)律觀念、國防意識和競爭意識。

2、貫徹落實(shí)國家教育部的決定,為學(xué)生提供和創(chuàng)造參加社會實(shí)踐的場所和機(jī)會。

3、為學(xué)生營造一個磨練的環(huán)境,鍛煉他們的體魄、意志,培養(yǎng)堅韌不拔的毅力,使之養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

4、讓學(xué)生通過軍訓(xùn),學(xué)會自理,學(xué)會自護(hù),學(xué)會自律。

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

1、時間安排:9月22日—9月26日

2、軍訓(xùn)地點(diǎn):學(xué)校

3、軍訓(xùn)內(nèi)容:見附件一

4、承訓(xùn)單位:中國人民解放軍77115部隊(duì)

5、注意事項(xiàng):

學(xué)生帶換洗衣服一套、清涼油等生活用品。

1、各責(zé)任人要各司其職、各盡其責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅守崗位、以身作則。

2、年級要求:軍訓(xùn)年級對軍訓(xùn)工作要給予足夠的重視,按照軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校教育處的統(tǒng)一安排,認(rèn)真組織、積極籌備,周密計劃、認(rèn)真落實(shí),相關(guān)部門要積極配合,齊抓共管,認(rèn)真做好各項(xiàng)保障工作,保證學(xué)校軍訓(xùn)工作的圓滿完成。

3、班主任要求:班主任要深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想政治教育和管理工作,經(jīng)常深入訓(xùn)練場了解軍訓(xùn)工作情況,確保軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。

4、學(xué)生要求:

(1)集中訓(xùn)練期間,班主任要教育參訓(xùn)學(xué)生服從教官的安排,嚴(yán)格遵守軍事化教學(xué)秩序,嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度,要做到服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,尊重教官,刻苦訓(xùn)練。有不同意見必須逐級上報。

(2)軍訓(xùn)期間,學(xué)生請假一律在班主任處,班主任每天及時與軍訓(xùn)教官進(jìn)行溝通、聯(lián)系,把本班情況向教育處進(jìn)行匯報說明。

(3)軍訓(xùn)期間,如遇下暴雨等特殊情況,不能在室外進(jìn)行訓(xùn)練時,教官要協(xié)助班主任組織好學(xué)生在室內(nèi)進(jìn)行國防、紀(jì)律等方面的教育。

1、以軍訓(xùn)為契機(jī),各班主任應(yīng)及時對當(dāng)天軍訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)、安排,加強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)教育、行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、集體主義教育、愛國主義教育、感恩教育等,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生言行,營造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。并安排學(xué)生寫當(dāng)天的軍訓(xùn)感悟到教育處投稿。

2、軍訓(xùn)結(jié)束后,安排布置每位同學(xué)根據(jù)自己的軍訓(xùn)感受撰寫一篇體會深刻、感情真摯、文字流暢,字?jǐn)?shù)不少于800字的心得體會(文體不限),軍訓(xùn)結(jié)束后由各班收齊交教育處出一期專刊。

3、軍訓(xùn)結(jié)束時組織匯報表演和總結(jié)表彰,每班評選6名軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員,年級評選4個優(yōu)秀班集體,學(xué)校頒發(fā)證書和獎狀。

防學(xué)生輕生方案篇四

為了使我校的“書香校園”開展活動落到實(shí)處,取得實(shí)效,特制定以下各項(xiàng)制度。

(1)早讀課、午間活動以及各班專設(shè)讀書課都是學(xué)生到圖書室讀書時間,圖書室工作人員要按時開放圖書室,各班還要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校統(tǒng)一安排的第二課堂活動課圖書閱覽的時間表。

(2)圖書室讀書要保持安靜,遵守秩序,愛護(hù)圖書,按規(guī)定借書,做文明的小讀者。

(3)工作人員要保持圖書室的整潔,維護(hù)紀(jì)律,登記好借書情況和圖書造冊登記管理工作,做好每學(xué)期學(xué)生新書的分發(fā)工作。

(1)學(xué)校板報和班級板報應(yīng)每月出一期,各欄目負(fù)責(zé)人和班主任應(yīng)確定好板報小組成員,根據(jù)本月教育主題選定宣傳內(nèi)容,做好指導(dǎo)工作,依時出好黑板報。

(2)學(xué)校黑板報分德育、少先隊(duì)、語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂、美術(shù)、衛(wèi)生與健康欄目,各欄目負(fù)責(zé)人由各科組長擔(dān)任。

(3)學(xué)校板報小組應(yīng)對每一期板報進(jìn)行評比并公布結(jié)果。

讀書櫥窗公布“書香校園”相關(guān)規(guī)章制度,宣傳書香校園的主題、口號、讀書格言等,定期更換好書推薦,展覽師生征文。

(1)各位老師應(yīng)向?qū)W生推薦好書或報刊,班主任應(yīng)定期與家長聯(lián)系,了解學(xué)生在家的讀書情況。

(2)師生應(yīng)培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,有專用讀書筆記,做到勤寫讀書筆記。

各周的值周領(lǐng)導(dǎo)和老師對各班的書香校園活動的開展情況進(jìn)行檢查、抽查,以真正做到有計劃、有落實(shí)。

防學(xué)生輕生方案篇五

中學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為依據(jù),全面貫徹黨的教育方針,按照教育面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的要求,圍繞人才培養(yǎng)的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和國防后備力量建設(shè)的需要,組織開展學(xué)生軍訓(xùn)工作。

增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識,進(jìn)行愛國主義,集體主義和革命英雄主義教育,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能,為中國人民解放軍培養(yǎng)后備兵員,為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。

組長:蘇中海

副組長:張恩明崔晶張成孟慶忠

成員:代向東許文占郭成弼孫麗明黃華梅張桂艷姜明

內(nèi)容:

1、中學(xué)生日常行為規(guī)范(學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范、校規(guī)校紀(jì))。

2、隊(duì)列(體操隊(duì)列、走廊秩序)

3、班會(感恩教育、樸素教育、理想教育、團(tuán)隊(duì)精神、安全教育)

4、班級小組建設(shè)

5、舍務(wù)管理(學(xué)習(xí)舍務(wù)制度、宿舍內(nèi)務(wù)培訓(xùn)及檢查)

6、學(xué)生展示(學(xué)生自我介紹、才藝展示)

7、班級文化建設(shè)

時間:

七年級(8月29-9月2日)

八年級(9月1-2日)

九年級(9月1-2日)

1、各年部主任分管各年部學(xué)生軍訓(xùn)工作,合理規(guī)劃,以保證學(xué)生軍訓(xùn)內(nèi)容和時間的落實(shí)。把每天的日程安排好。

2、各年部要把各年部科任教教師分到班級,責(zé)任到人。

3、各班級要對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,一定要注意安全,防止意外事故的發(fā)生。

4、在軍訓(xùn)期間,學(xué)校將組織有關(guān)人員到各年部進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

南票區(qū)聯(lián)合中學(xué)

xx-8-25

防學(xué)生輕生方案篇六

為了全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)《兵役法》、《國防法》、《國防教育法》等法規(guī),根據(jù)實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的需要,組織開展高一學(xué)生軍訓(xùn)工作。

通過組織學(xué)生軍訓(xùn),提高學(xué)生思想政治覺悟,激發(fā)愛國、愛軍熱情,增強(qiáng)國防觀念及國家安全意識,進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的意志和作風(fēng);通過軍訓(xùn),使學(xué)生掌握基本軍事知識和軍事技能,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

1、請泗陽武警中隊(duì)官兵幫助軍訓(xùn)

2、成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

3、制定各類規(guī)章制度及工作職責(zé),明確分工

4、分專業(yè)辦強(qiáng)化

管理,突出抓好安全工作。

軍事訓(xùn)練以隊(duì)列條令為主,內(nèi)容是:

1、立正和稍息 2、停止間轉(zhuǎn)法 3、整齊報數(shù)

4、行進(jìn)與停止 5、集合、解散 6、宿舍內(nèi)務(wù)整理

1、按10%的比例評選出軍訓(xùn)先進(jìn)個人

2、每辦按照班級數(shù)的三分之一比例評選出軍訓(xùn)先進(jìn)班集體。

1、每生寫一份軍訓(xùn)體會

2、班級、專業(yè)辦寫一份軍訓(xùn)總結(jié)(專業(yè)辦上交政教處)

3、學(xué)校寫一份軍訓(xùn)總結(jié),并報教育局。

防學(xué)生輕生方案篇七

為了增強(qiáng)學(xué)生國防意識和愛國主義、集體主義觀念,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和艱苦樸素的精神,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期軍訓(xùn)方案。

1.實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)我國人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)和加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的要求,培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神。

2.通過軍訓(xùn)規(guī)范學(xué)生的坐立行走姿勢,促進(jìn)常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xxx

副組長:xxx

成員:全體行政及麻章校區(qū)班主任

職責(zé):制定軍訓(xùn)工作方案,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)工作。負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間活動安排、安全保衛(wèi)、后勤保障、宣傳報道、醫(yī)療保障等日常工作。

2.工作小組

(1)政治輔導(dǎo)員:各班主任

職責(zé):做好學(xué)生的政治輔導(dǎo)工作,協(xié)助教官做好軍訓(xùn)工作,配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動,并及時向?qū)W校匯報和反映學(xué)生思想狀況。

(2)教官:軍訓(xùn)學(xué)校教官3—4名

職責(zé):具體負(fù)責(zé)學(xué)生軍事訓(xùn)練工作,完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù),協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治工作,配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動。

(3)后勤保障:由總務(wù)處安排

職責(zé):負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的水電、師生飲食等后勤保障工作、教官床位落實(shí)

(4)宣傳組:xxx

職責(zé):做好軍訓(xùn)期間的宣傳報道工作,可采用攝像、攝影、撰稿等多種形式,軍訓(xùn)結(jié)束后交由本校網(wǎng)站管理員統(tǒng)一管理;軍訓(xùn)結(jié)束后協(xié)助在學(xué)校門口宣傳欄出版一期軍訓(xùn)特輯宣傳欄(相片沖洗、學(xué)生稿件篩選)。

1.時間安排:20xx年9月11日-9月14日,共4天。

9月11日上午8:30開訓(xùn)動員大會

9月14日下午4:00會操表演、閉幕式

2.準(zhǔn)備工作:

(1)開學(xué)工作會議之后由校長負(fù)責(zé)召開行政、班主任會議作軍訓(xùn)籌備工作。

(2)9月10日前班主任督促學(xué)生做好儀容儀表整改工作,并通知本班學(xué)生準(zhǔn)備好軍訓(xùn)必需用品:飲水杯、飯盒、運(yùn)動鞋、皮帶。

(3)9月10日上午學(xué)生處落實(shí)各班各專業(yè)名單報給團(tuán)委。

(4)9月10日下午團(tuán)委落實(shí)軍訓(xùn)服裝事宜并做好衣服發(fā)放工作。

(5)9月11日上午9:30以前總務(wù)負(fù)責(zé)安排好教官休息床位(4位)、安排好軍訓(xùn)期間飲用水。

(6)9月14日前團(tuán)委負(fù)責(zé)獎狀、證書、獎品的落實(shí)。

1.軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真組織、積極籌備,周密計劃、認(rèn)真落實(shí),保證學(xué)校軍訓(xùn)工作的圓滿完成。

2.軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組成員要深入細(xì)致地做好學(xué)生的管理工作,經(jīng)常深入訓(xùn)練場配合部隊(duì)教官工作,確保軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。

3.各班主任要跟班協(xié)助管理,重點(diǎn)做好思想政治教育工作。

4.集中訓(xùn)練期間,要求所有參訓(xùn)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)組織紀(jì)律性,嚴(yán)格遵守軍事化教學(xué)秩序,嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度,要做到服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,尊重教官,刻苦訓(xùn)練。學(xué)生因身體特殊情況不能參加軍訓(xùn)的,需向?qū)W生處匯報,并請假。

5.軍訓(xùn)結(jié)束,學(xué)校和教官共同評選出軍訓(xùn)先進(jìn)班級和軍訓(xùn)小標(biāo)兵。

6.班主任要布置學(xué)生認(rèn)真寫好日記,并及時收集、批閱、組織一定范圍的學(xué)習(xí)、宣傳和交流。軍訓(xùn)最后一天(9月14日)擇優(yōu)上交本班不少于3篇軍訓(xùn)日記到校團(tuán)委,由學(xué)校統(tǒng)一出版軍訓(xùn)專欄和網(wǎng)站宣傳專欄。

1.軍訓(xùn)期間校醫(yī)室、廣播等需附中協(xié)助解決。

2.軍訓(xùn)日程表(見附件1)

3.軍訓(xùn)匯報表演暨總結(jié)表彰大會方案(見附件2)

防學(xué)生輕生方案篇八

為了全面推行素質(zhì)教育,豐富學(xué)生課余生活,陶冶情操,慶祝六一國際兒童節(jié),促進(jìn)學(xué)生跳繩技術(shù)的增長,培養(yǎng)拼搏進(jìn)取的精神,特舉行麻嘎小學(xué)小學(xué)生跳繩比賽。

20xx年5月27日時間:xx:00準(zhǔn)時開始。

學(xué)校操場。

學(xué)前班——六年級男女生。

跳繩比賽。

1、每班各報4名學(xué)生參加比賽(男女各2人)。

2、為確保比賽公平,將比賽分三個組(學(xué)前班、1—3年級、4—6六級)。

3、比賽以一分鐘計時(計時時應(yīng)用秒表進(jìn)行計時,不得使用不帶秒表功能的電子表、手機(jī)及指針表進(jìn)行計時),將一分鐘內(nèi)累計跳的次數(shù)記入個人比賽最終成績。

4、比賽時應(yīng)有計時人員和記錄人員。

負(fù)責(zé)人:周訓(xùn)彬。

成員:陳亭汝、何海霞、彭菁、閔佳鐘、周靖杰。

陳亭汝、彭菁、周靖杰(負(fù)責(zé)學(xué)前班至三年級)何海霞、閔佳鐘、周訓(xùn)彬(負(fù)責(zé)四至六年級)。

學(xué)前班取2名(男女各取第一名)、1—3年級取6名(男女各取前三名)、4—6六級取6名(男女各取前三名)頒發(fā)獎品。

競賽組成員在比賽時應(yīng)做到公平、公正,讓學(xué)生發(fā)揮出最好的成績。

防學(xué)生輕生方案篇九

為了讓學(xué)生在課堂上能夠長期保持“善于交流、勇于展示、敢于質(zhì)疑”的積極狀態(tài),必須做好評價工作。為此,學(xué)校制定了《高效課堂學(xué)生個人和小組評價方案》,相關(guān)解讀如下。

一、評價原則。

1、整體性原則:紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、習(xí)慣綜合考評。

2、遞進(jìn)式原則:日、周、月、學(xué)期評價構(gòu)成鏈條。

3、多元性原則:確定學(xué)生在評價體系中的位置,做到學(xué)生自評和教師評價相結(jié)合。

4、全面性原則:既要注意學(xué)生學(xué)業(yè)的發(fā)展,又要注重學(xué)生在情感、態(tài)度、興趣、能力等方面的發(fā)展。

二、評價分工。

1、小組學(xué)科積分由任課教師評價,學(xué)科代表匯總。

2、小組綜合考評由班主任評價,班長匯總。

3、個人積分由學(xué)科代表和行政管理組長評價和匯總。

三、個人評價。

1、課前準(zhǔn)備。

課前準(zhǔn)備充分,桌面物品擺放整齊,等待上課。完成較好得2分,一般得1分。

2、課堂表現(xiàn)。

代表小組發(fā)言或者展示為小組獲得加分,所得分?jǐn)?shù)也同樣加給個人。

課堂中被教師表揚(yáng)或者完成教師布置的任務(wù),予以加分。

3、課堂檢測。

在課堂的反饋檢測環(huán)節(jié),根據(jù)書寫、完成情況酌情加3分、2分、1分。

每堂課學(xué)習(xí)小組活動完畢后,由小組長負(fù)責(zé)組織大家進(jìn)行自評和互評,并記錄在“高效課堂個人評價積分表”中。

4、餐廳與寢室。

進(jìn)餐時隊(duì)伍整齊,背誦古詩詞、唱歌時聲音洪亮,并能做到飯前洗手。

能夠在規(guī)定的時間內(nèi)洗漱完畢到寢室休息,不大聲喧嘩。

5、課間操。

集合時做到快靜齊,做操時動作到位并且沒有說話打鬧現(xiàn)象。

6、衛(wèi)生狀況。

組員穿戴整齊,桌面及周邊整齊、干凈。

1、自學(xué):各成員能認(rèn)真自主學(xué)習(xí),課堂發(fā)言積極,根據(jù)情況加1分或2分。

2、合作:小組遵守課堂紀(jì)律,各成員能和其他組員共同合作學(xué)習(xí),較好地參與課堂活動,酌情加1-3分。

3、展示:優(yōu)秀學(xué)生展示得1分,小組輪流展示得2分,由學(xué)習(xí)成績較落后的學(xué)生展示得3分。

4、傾聽與點(diǎn)評:能夠認(rèn)真傾聽其他小組成員發(fā)言,對同學(xué)發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評,點(diǎn)評時用詞恰當(dāng)、語言流暢,并能夠提出疑問和不同見解,還能進(jìn)行正確的解答和評析。根據(jù)完成情況酌情加2-5分。

1、各班每周進(jìn)行一次小總結(jié),每月進(jìn)行一次大總結(jié),累計獲得2個第一名的為銅星小組,4個第一名的為銀星小組,6個第一名的為金星小組。

2、每個學(xué)期學(xué)校將評選出校級優(yōu)秀的銅星小組、銀星小組、金星小組,進(jìn)行統(tǒng)一表彰。

3、除了對小組的總評之外,在學(xué)期末學(xué)校將在金星小組中評選出金星個人獎,由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行表彰。

1、參加期末評優(yōu)的學(xué)生必須出自金星小組或平時表現(xiàn)進(jìn)步較大的小組。

2、根據(jù)小組的得分進(jìn)行獎勵。

(河南省封丘縣實(shí)新學(xué)校供稿)。

個人晉級評價。

為了讓學(xué)生在課堂上積極質(zhì)疑、展示、合作、探究,學(xué)校實(shí)行學(xué)生課堂晉級12級制,即高一:嬰兒、幼兒、小學(xué)、初中;高二:高中、大專、學(xué)士、碩士;高三:博士、博士后、院士、諾貝爾獎。

每班由一個學(xué)簇?fù)?dān)任值日工作,對其他8個學(xué)簇一天的課堂學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核,各班根據(jù)每天值日學(xué)簇評價情況,進(jìn)行周匯總。同時,班委對一周內(nèi)所有的值日學(xué)簇進(jìn)行監(jiān)管和等級考核評價,學(xué)簇內(nèi)成員的考核等級和學(xué)簇等級捆綁。如果學(xué)生被評為“展示之星”、“質(zhì)疑之星”、“評價之星”、“學(xué)道應(yīng)用之星”等“七星”中的任意一個,每一項(xiàng)加1分,獲得相應(yīng)稱號的學(xué)生照片將在校園的相應(yīng)位置進(jìn)行展示,并給予學(xué)生榮譽(yù)證書和物質(zhì)獎勵。

學(xué)生滿10分晉一級,每個學(xué)段完成一次晉級,晉級結(jié)果會在全校公示。學(xué)生晉級積分累加,晉級后剩余的積分可以計入下一學(xué)段晉級使用。學(xué)生的晉級記入學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報告,并與學(xué)生的“省級三好學(xué)生”、“市級三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等評價掛鉤。

(山西省晉城市澤州一中供稿)。

除了對小組的常規(guī)、文化、活動等方面進(jìn)行評價外,學(xué)校在小組內(nèi)建構(gòu)了“abc學(xué)習(xí)共同體”,即微小組。微小組由分屬于a、b、c三個層級的3名學(xué)生組成。學(xué)校對小組和微小組同時進(jìn)行評價,兩種評價的內(nèi)容一樣,評價者卻不同:學(xué)習(xí)小組由教師或值日班長直接評價,微小組由學(xué)習(xí)小組長或值日組長評價。評價內(nèi)容不僅包括課堂上組員獨(dú)學(xué)、對學(xué)、展示,還包括課下組員每天的活動,如是否召開小組研討會、小組活動會、每日反思會等。

學(xué)校設(shè)置10個小組級別:一級為“見習(xí)斗士”,二級為“初級斗士”,三級為“中級斗士”,四級為“高級斗士”,五級為“青銅勇者”,六級為“白銀勇者”,七級為“黃金勇者”,八級為“大地勇者”,九級為“天空勇者”,十級為“神勇之皇”。

學(xué)校每周都會分年級對小組進(jìn)行排名,各年級排名前三分之一的小組為優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,并給予表揚(yáng)。連續(xù)兩周排名位居年級前50%的小組,可晉升一級。每個年級的所有小組都有一個匯總評價板,每兩周更新一次。最終獲得“神勇之皇”稱號的小組,學(xué)校會給小組及個人頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎狀以及獎品,并組織小組成員進(jìn)行其他社會實(shí)踐活動。

防學(xué)生輕生方案篇十

一、指導(dǎo)思想。

為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我校將緊緊圍繞吳橋縣教育局在全縣中小學(xué)中開展“加強(qiáng)德育常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展”系列德育活動的通知要求,著眼于全面貫徹黨的教育方針,著眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高,著眼于教育、

教學(xué)。

工作的規(guī)范化,通過加強(qiáng)集體建設(shè),開展行為規(guī)范示范班、“五好”學(xué)生評比活動以推進(jìn)德育工作首要地位的落實(shí)。

二、工作目標(biāo)。

1、實(shí)現(xiàn)全員德育、全過程德育,完善德育工作考評機(jī)制,開展系列德育教育活動,掀起“學(xué)規(guī)范守則,講文明禮儀”高潮。

2、大力評選表彰“五好學(xué)生”。通過學(xué)校德育組和班級管理,評選出一批真正符合條件的“五好學(xué)生”。

3、通過加強(qiáng)德育常規(guī)管理,評選出一批班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正、行為習(xí)慣好的校級“行為規(guī)范示范班”,并向縣上推薦進(jìn)行全縣評比。

4、通過加強(qiáng)德育常規(guī)管理,使我校的校風(fēng)在期末能有一個比校大的提高,力爭本學(xué)期被評為縣級“行為規(guī)范合格?!?。

三、具體工作措施。

“加強(qiáng)德育常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展”系列德育活動是一個長期的過程,為了將此項(xiàng)活動持久有效地開展下去,學(xué)校開好了專項(xiàng)研究會,對此項(xiàng)工作作了較為精細(xì)的安排,方案如下:

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

我校的領(lǐng)導(dǎo)小組李玉珍校長任組長,一名教導(dǎo)主任、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一布置“學(xué)規(guī)范、爭五好”活動的開展。

(二)加強(qiáng)宣傳、提高認(rèn)識。

學(xué)校將此項(xiàng)活動立入學(xué)校的工作計劃,新學(xué)期對全體教師進(jìn)行活動精神的宣傳,使每位教師了解縣教育我校對此項(xiàng)工作的要求。在本期教育教學(xué)中,強(qiáng)化班級管理,建立健全各項(xiàng)班級規(guī)章制度,努力將自己的班級打造成一個班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)正的優(yōu)秀班集體,從而為爭創(chuàng)縣級“行為規(guī)范示范校”打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。

(三)規(guī)范德育常規(guī)管理制度,確保活動順利有效的開展。

2008年是非常關(guān)鍵的一年,我校將緊緊抓住“德育工作年”這一重要契機(jī),強(qiáng)化管理、規(guī)范制度,加大檢查,及時考評,努力使我校的德育工作步上一個新的臺階;同時使我?!皩W(xué)規(guī)范、爭五好”活動起到真正的教育功效。

1、制定升降旗量化考核制度。

2、制定課間操、眼操量化考核制度。

3、制定課間文明禮儀量化考核制度。

4、制定集隊(duì)、集會和路隊(duì)量化考核制度。

通過上面的各項(xiàng)具體的量化制度,加大德育常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

(四)作好規(guī)劃、一一落實(shí)。

我校將高度重視,改變觀念,積極研究,努力實(shí)踐,遵照“學(xué)規(guī)范、爭五好、創(chuàng)示范”要求作如下布置:

1、一開學(xué),學(xué)校將認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,在學(xué)校掀起新一輪的學(xué)規(guī)范。

高潮,熟記“學(xué)規(guī)范、爭五好、創(chuàng)示范”的內(nèi)容。

2、及時印發(fā)“學(xué)規(guī)范、爭五好、創(chuàng)示范”的宣傳內(nèi)容,讓學(xué)生和家長充分了解活動內(nèi)容和要求。

3、充分利用“文明禮貌月”、“公民道德宣傳周”、“安全教育周”等,開展一系列行之有效的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

4、在九月份,要求全校班級對照“五好”要求,認(rèn)真梳理學(xué)生中存在的不良行為表現(xiàn),排查問題。在梳理排查的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生開展“存在的問題怎么辦”的大討論;在討論的基礎(chǔ)上讓學(xué)生定行動目標(biāo),定整改措施,定自評計劃。

5、學(xué)校將專門開設(shè)“行為規(guī)范訓(xùn)練課”,利用每周一下午30分鐘全校統(tǒng)一對學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行規(guī)范,努力通過一個月的時間將我校學(xué)生在行為習(xí)慣方面存在的不足于以改變。

6、加強(qiáng)對學(xué)生知、情、意的教育,在教育活動中不但重視行為規(guī)范知識的理解和掌握,我們還將重視學(xué)生的情感、意志和習(xí)慣的形成,要通過長期、反復(fù)的行為訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生遵守行為規(guī)范的自覺性。學(xué)校將通過朝會課、班隊(duì)活動課對學(xué)生進(jìn)行知、情、意的教育,曉之以情,動之以理,不走過場。

7、加強(qiáng)對爭創(chuàng)工作的考核、評比工作。我校將緊緊按照縣教育局的精神,制定出切實(shí)可行、有效的評估標(biāo)準(zhǔn),形成班級常規(guī)天天查,課間行為班班比,文明之星月月評。

8、學(xué)校將在學(xué)期末。

總結(jié)。

表彰“五好”學(xué)生,并在此基礎(chǔ)出評選出“行為規(guī)范示范班”,推薦縣級優(yōu)秀學(xué)生、文明班集體和優(yōu)秀班主任。

2008.9。

防學(xué)生輕生方案篇十一

為了增強(qiáng)學(xué)生國防意識和愛國主義、集體主義觀念,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和艱苦樸素的精神,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期軍訓(xùn)方案。

1、實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)我國人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)和加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的要求,培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神。

2、通過軍訓(xùn)規(guī)范學(xué)生的坐立行走姿勢,促進(jìn)常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:全體行政及麻章校區(qū)班主任。

職責(zé):制定軍訓(xùn)工作方案,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)工作。負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間活動安排、安全保衛(wèi)、后勤保障、宣傳報道、醫(yī)療保障等日常工作。

2、工作小組。

(1)政治輔導(dǎo)員:各班主任。

職責(zé):做好學(xué)生的政治輔導(dǎo)工作,協(xié)助教官做好軍訓(xùn)工作,配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動,并及時向?qū)W校匯報和反映學(xué)生思想狀況。

(2)教官:軍訓(xùn)學(xué)校教官3—4名。

職責(zé):具體負(fù)責(zé)學(xué)生軍事訓(xùn)練工作,完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù),協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治工作,配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動。

(3)后勤保障:由總務(wù)處安排。

職責(zé):負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的水電、師生飲食等后勤保障工作、教官床位落實(shí)。

(4)宣傳組:

職責(zé):做好軍訓(xùn)期間的宣傳報道工作,可采用攝像、攝影、撰稿等多種形式,軍訓(xùn)結(jié)束后交由本校網(wǎng)站管理員統(tǒng)一管理;軍訓(xùn)結(jié)束后協(xié)助在學(xué)校門口宣傳欄出版一期軍訓(xùn)特輯宣傳欄(相片沖洗、學(xué)生稿件篩選)。

麻章校區(qū)在校一、二年級學(xué)生(不收費(fèi),所有費(fèi)用由學(xué)校付)。

1、時間安排:20xx年9月11日—9月14日,共4天。

9月11日上午8:30開訓(xùn)動員大會。

9月14日下午4:00會操表演、閉幕式。

2、準(zhǔn)備工作:

(1)開學(xué)工作會議之后由校長負(fù)責(zé)召開行政、班主任會議作軍訓(xùn)籌備工作。

(2)9月10日前班主任督促學(xué)生做好儀容儀表整改工作,并通知本班學(xué)生準(zhǔn)備好軍訓(xùn)必需用品:飲水杯、飯盒、運(yùn)動鞋、皮帶。

(3)9月10日上午學(xué)生處落實(shí)各班各專業(yè)名單報給團(tuán)委。

(4)9月10日下午團(tuán)委落實(shí)軍訓(xùn)服裝事宜并做好衣服發(fā)放工作。

(5)9月11日上午9:30以前總務(wù)負(fù)責(zé)安排好教官休息床位(4位)、安排好軍訓(xùn)期間飲用水。

(6)9月14日前團(tuán)委負(fù)責(zé)獎狀、證書、獎品的落實(shí)。

1、軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真組織、積極籌備,周密計劃、認(rèn)真落實(shí),保證學(xué)校軍訓(xùn)工作的圓滿完成。

2、軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組成員要深入細(xì)致地做好學(xué)生的管理工作,經(jīng)常深入訓(xùn)練場配合部隊(duì)教官工作,確保軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。

3、各班主任要跟班協(xié)助管理,重點(diǎn)做好思想政治教育工作。

4、集中訓(xùn)練期間,要求所有參訓(xùn)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)組織紀(jì)律性,嚴(yán)格遵守軍事化教學(xué)秩序,嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度,要做到服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,尊重教官,刻苦訓(xùn)練。學(xué)生因身體特殊情況不能參加軍訓(xùn)的,需向?qū)W生處匯報,并請假。

5、軍訓(xùn)結(jié)束,學(xué)校和教官共同評選出軍訓(xùn)先進(jìn)班級和軍訓(xùn)小標(biāo)兵。

6、班主任要布置學(xué)生認(rèn)真寫好日記,并及時收集、批閱、組織一定范圍的學(xué)習(xí)、宣傳和交流。軍訓(xùn)最后一天(9月14日)擇優(yōu)上交本班不少于3篇軍訓(xùn)日記到校團(tuán)委,由學(xué)校統(tǒng)一出版軍訓(xùn)專欄和網(wǎng)站宣傳專欄。

1、軍訓(xùn)期間校醫(yī)室、廣播等需附中協(xié)助解決。

2、軍訓(xùn)日程表(見附件1)。

3、軍訓(xùn)匯報表演暨總結(jié)表彰大會方案(見附件2)。

防學(xué)生輕生方案篇十二

軍訓(xùn)是一件很好的事情,下面小編整理了學(xué)生軍訓(xùn)方案,歡迎閱讀!

根據(jù)國家教育部和中國人民解放軍總參謀部、總政治部聯(lián)合下發(fā)的《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作意見》(國辦發(fā)〔2019〕48號)、《四川省學(xué)生軍事訓(xùn)練工作暫行規(guī)定》(川府函〔2019〕258號)以及成都市辦公廳、成都警備區(qū)司令部《關(guān)于成立成都市學(xué)生軍訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組的通知》和成都市教育局、成都警備區(qū)司令部《關(guān)于成立成都市學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室的通知》的文件要求,現(xiàn)就加強(qiáng)我區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作提出方案如下。

以關(guān)于國防和軍隊(duì)建設(shè)的重要論述為指導(dǎo),以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為依據(jù),圍繞國家人才培養(yǎng)的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和國防后備力量建設(shè)的需要,通過組織開展學(xué)生軍訓(xùn),提高學(xué)生的思想政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識;進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì);使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能,為中國人民解放軍訓(xùn)練后備兵員和預(yù)備役軍官,為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。

(一)成立區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組

區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組組長由區(qū)政府副區(qū)長劉曉博同志擔(dān)任,副組長由區(qū)應(yīng)急辦主任趙紅鋼同志、區(qū)人武部副部長聶曉平同志、區(qū)教育局副局長盧雪梅同志擔(dān)任。成員單位由區(qū)委宣傳部、區(qū)發(fā)改局、區(qū)教育局、區(qū)人社局、區(qū)財政局組成。

區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組負(fù)責(zé)我區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作的總體組織、協(xié)調(diào),對相關(guān)工作進(jìn)行安排部署。協(xié)調(diào)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)人武部軍事科,負(fù)責(zé)我區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)的日常工作。

(二)成立區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室

區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室設(shè)在區(qū)人武部軍事科,辦公室主任由區(qū)教育局辦公室主任劉勇同志擔(dān)任,副主任由區(qū)人武部軍事科參謀周凌云同志擔(dān)任,成員由區(qū)人武部和區(qū)教育局相關(guān)人員組成。

區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室在區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,主要負(fù)責(zé):

1.全區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作的組織、計劃和協(xié)調(diào);

2.了解掌握全區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作情況,提出學(xué)生軍訓(xùn)工作建議;

3.初審學(xué)生軍訓(xùn)計劃和軍訓(xùn)武器、藥保障計劃;

4.指定學(xué)生軍訓(xùn)檢查評估標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)生軍訓(xùn)情況進(jìn)行檢查評估。

(一)軍訓(xùn)對象

目前,全區(qū)有大學(xué)2所,普通高中9所,職業(yè)高中3所,院校年招生2019人左右。從2019年起,我區(qū)所有普通高等學(xué)校和高級中學(xué)新入學(xué)學(xué)生均納入學(xué)生軍訓(xùn)范圍。

(二)審批程序

1.全區(qū)普通高等學(xué)校、高級中學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)由學(xué)校提出申請計劃,在2019年7月20日前填寫《成都市學(xué)生軍訓(xùn)審批報告表》報區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室,經(jīng)初審后報市學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室審批。待市學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室對學(xué)校擬定的學(xué)生軍訓(xùn)計劃進(jìn)行正式批復(fù)后,由區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室下發(fā)至相關(guān)學(xué)校,由學(xué)校進(jìn)一步完善學(xué)生軍訓(xùn)計劃,制定具體的學(xué)生軍訓(xùn)實(shí)施方案,并報區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室備案。

2.學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)束3個工作日內(nèi),由承訓(xùn)單位和受訓(xùn)學(xué)校依據(jù)學(xué)生軍訓(xùn)情況填寫《成都學(xué)生軍訓(xùn)成績登記表》,并由學(xué)校形成學(xué)生軍訓(xùn)

工作總結(jié)

,一并報至區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室,待報經(jīng)市學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室鑒定蓋章后載入學(xué)生學(xué)籍檔案。軍訓(xùn)合格的學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)學(xué)生軍訓(xùn)合格證,此證作為學(xué)生接受學(xué)生軍訓(xùn)證明和兵役機(jī)關(guān)確定持證人是否符合服現(xiàn)役、預(yù)備役或免預(yù)備役的依據(jù)。

(一)學(xué)生軍訓(xùn)是國家法律賦予地方和軍隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,是學(xué)校教育改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容。區(qū)級相關(guān)部門和相關(guān)學(xué)校要充分認(rèn)識學(xué)生軍訓(xùn)的重要性,明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)主抓學(xué)生軍訓(xùn)工作,指定專人負(fù)責(zé)做好學(xué)生軍訓(xùn)的計劃安排和組織實(shí)施,切實(shí)加強(qiáng)對該項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

(二)各普通高等學(xué)校、高級中學(xué)擬報的軍訓(xùn)單位必須為具有資質(zhì)的承訓(xùn)單位,在學(xué)生軍訓(xùn)方面具有一定經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢。

(三)區(qū)人武部、區(qū)教育局要為學(xué)校組織開展學(xué)生軍訓(xùn)工作提供必要的工作支持和工作指導(dǎo)。相關(guān)學(xué)校每年要安排專項(xiàng)資金用于學(xué)生軍訓(xùn)工作的組織開展,切實(shí)予以經(jīng)費(fèi)保障。

按照《級學(xué)生軍訓(xùn)實(shí)施方案》的部署,結(jié)合我院實(shí)際,特制訂本方案。

軍訓(xùn)是當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行國防教育、集體主義教育和組織紀(jì)律性教育的一次機(jī)會,必須全力以赴、齊抓共管,達(dá)到提高素質(zhì),創(chuàng)先爭優(yōu)的目標(biāo)。

通過軍訓(xùn),使學(xué)生在掌握基本軍事知識和技能的同時,增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義、革命英雄主義和民族精神,增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性,為國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)人才和向人民軍隊(duì)提供合格的后備兵員打好基礎(chǔ)。軍訓(xùn)是人生的特殊經(jīng)歷,是磨煉意志的機(jī)會,是集體主義的實(shí)踐。

參加本次軍訓(xùn)的人員為生命學(xué)院級名在籍學(xué)生,訓(xùn)練時間為月日至月日。

在軍訓(xùn)開始前,根據(jù)學(xué)生的思想狀況,認(rèn)真做好軍訓(xùn)動員,向?qū)W生講明軍訓(xùn)的目的、意義和要求,以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中去,盡快適應(yīng)軍訓(xùn)生活。通過宣誓儀式、

挑戰(zhàn)書

、

應(yīng)戰(zhàn)書

、

決心書

等形式,鼓勵學(xué)生積極參訓(xùn)。

在軍訓(xùn)中,針對部分學(xué)生怕苦、怕累、思想動搖、心理脆弱的現(xiàn)象,及時做好思想工作,保證各項(xiàng)軍訓(xùn)內(nèi)容順利完成。通過參觀和平廣場等主題教育活動,提高學(xué)生的政治思想覺悟,軍訓(xùn)期間引導(dǎo)學(xué)生提交

入黨申請書

。

2. 宣傳動員工作

努力營造軍訓(xùn)氛圍,展開宣傳攻勢,形成創(chuàng)先爭優(yōu)的局面。具體做法:懸掛條幅、標(biāo)語和彩旗,鼓舞學(xué)生士氣,張貼軍訓(xùn)海報,展現(xiàn)軍訓(xùn)風(fēng)采,制作標(biāo)準(zhǔn)化的12營軍訓(xùn)建制欄,體現(xiàn)規(guī)范化組織管理,這一切旨在感染學(xué)生積極投入到軍訓(xùn)之中。

學(xué)院高度重視軍訓(xùn)工作,院黨委領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,全體輔導(dǎo)員齊抓共管,并且安排每班的黨區(qū)負(fù)責(zé)人為協(xié)訓(xùn)員,全力以赴指導(dǎo)班級的軍訓(xùn)。具體領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和分工如下:

領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

3.軍事理論與技能

本次軍訓(xùn)開設(shè)軍事理論課,維持學(xué)生聽課秩序,檢查聽課狀態(tài),監(jiān)督學(xué)生保質(zhì)保量完成各種軍事技能訓(xùn)練。

4.業(yè)余文化共建活動

為了活躍軍訓(xùn)生活,將開展軍學(xué)共建活動和內(nèi)容健康的文化娛樂活動,如:軍學(xué)聯(lián)歡、歌詠比賽、參觀教官內(nèi)務(wù)、觀看教官軍事技能表演等。豐富業(yè)余文化生活,密切軍學(xué)關(guān)系,在學(xué)生中牢固樹立軍愛民,民擁軍的理念。

5.內(nèi)務(wù)軍容紀(jì)律工作

強(qiáng)調(diào)以服從命令為天職,嚴(yán)肅軍訓(xùn)紀(jì)律。軍訓(xùn)活動出席情況要有專人統(tǒng)計,內(nèi)務(wù)要嚴(yán)抓真管。協(xié)訓(xùn)員要深入寢室,指導(dǎo)內(nèi)務(wù)整理,檢查衛(wèi)生。為今后的寢室文化建設(shè)奠定基礎(chǔ),堅決杜絕遲到、早退、注意力不集中等違紀(jì)行為。嚴(yán)禁穿戴與軍訓(xùn)不相符的衣褲鞋帽,不許佩戴飾品,著裝要整齊。

6.后勤工作

協(xié)訓(xùn)員要負(fù)責(zé)后勤工作,組織因病不能參訓(xùn)的學(xué)生,為教官和其他參訓(xùn)學(xué)生備水,備藥。按時收送各種宣傳欄、旗幟、條幅等。

7.安全工作

進(jìn)行安全教育,杜絕一切不安全隱患。集體活動要有專人帶隊(duì),并關(guān)注體質(zhì)較差的學(xué)生,做好應(yīng)對突發(fā)事件的預(yù)案。

1.協(xié)訓(xùn)員除參加正常教學(xué)活動外,要深入軍訓(xùn)現(xiàn)場、班級、寢室和學(xué)生中間,全方位指導(dǎo)學(xué)生參訓(xùn)。要記錄、匯總學(xué)生在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)情況。

2.每天晚上,要召開包括營長、教導(dǎo)員、指導(dǎo)員和協(xié)訓(xùn)員在內(nèi)的軍訓(xùn)碰頭會,總結(jié)當(dāng)日軍訓(xùn)情況,部署次日工作。

3.軍訓(xùn)期間注意征集學(xué)生的軍訓(xùn)心得和隨想等材料,及時發(fā)表。掌握學(xué)生軍訓(xùn)動態(tài),軍訓(xùn)結(jié)束后要上交書面總結(jié)。

防學(xué)生輕生方案篇十三

根據(jù)《xxxx省教育廳辦公室關(guān)于組織參加全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(x教廳辦字〔20xxxx〕x號)精神,為落實(shí)國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求,進(jìn)一步深化“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳教育活動,經(jīng)研究,決定在校區(qū)、系學(xué)生中組織開展“學(xué)憲法講憲法”主題教育活動。

10月18日-11月5日。

(一)組織開展憲法知識宣傳活動。各系要充分利用教育部全國少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”欄目的教育資源,充分利用各種多媒體平臺,通過懸掛宣傳標(biāo)語、宣傳掛圖等形式,普及憲法知識,營造濃厚的教育氛圍。

(二)召開“憲法在我心中”的主題班會。各系要通過班干部提前到“網(wǎng)上學(xué)憲法”普法網(wǎng)搜集有關(guān)學(xué)習(xí)資料,做好主題班會的組織和策劃,通過觀看憲法知識宣傳教育視頻、播放憲法知識宣傳課件等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)討論《憲法》、《中華人民共和國高等教育法》等與大學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)。

(三)舉辦主題演講比賽。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,各系要全面動員和組織開展以講憲法故事、講對憲法的認(rèn)識與體會、談憲法精神等為主題的演講預(yù)賽,并根據(jù)自身情況推選1~2名選手參加校區(qū)、學(xué)院主辦的“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽決賽。本次比賽由文法系承辦,設(shè)置一、二、三等獎若干名,具體比賽時間另行通知。

比賽結(jié)束后,學(xué)校將組織指導(dǎo)演講比賽一等獎獲得者錄制5分鐘憲法演講視頻報送省教育廳zd處。xxxx省擇優(yōu)推薦參加教育部舉辦的全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽,最終優(yōu)勝者將代表全國學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)和電視平臺面向全國做憲法主題演講。

同時,教育部全國青少年普法網(wǎng)將開通網(wǎng)絡(luò)“海選”渠道,學(xué)生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳,“海選”的.優(yōu)勝者也將參加最后的決賽。

1.各系要高度重視,精心組織,廣泛發(fā)動,以此次活動為契機(jī),開展一次面向全體學(xué)生的法治教育,進(jìn)一步強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的法治意識,弘揚(yáng)憲法精神。

2.各系要嚴(yán)格按照通知要求,充分利用好教育部全國青少年普法網(wǎng)提供的網(wǎng)絡(luò)教育資源,深入開展憲法宣傳教育活動,形成人人學(xué)習(xí)憲法、人人了解憲法、人人維護(hù)憲法的濃厚意識。

3.各系根據(jù)自身情況可以推薦1~2名參加校區(qū)、學(xué)院演講比賽的選手和指導(dǎo)教師,并將“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽報名表,于10月26日報文法系,聯(lián)系人:,聯(lián)系電話:。

防學(xué)生輕生方案篇十四

教育教學(xué)是學(xué)校的生命線, 為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性, 提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)、 合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的積極性, 提高我校教育教學(xué)質(zhì)量, 經(jīng)研究決定從 20xx 級首屆學(xué)生開始, 每學(xué)期期末對學(xué)生進(jìn)行獎勵, 特制定此獎勵方案.

x市試驗(yàn)高級中學(xué)在校學(xué)生。

1.獎勵次數(shù)每年兩次,依據(jù)期末考試成績核定。

2.獎勵獎項(xiàng)設(shè)“x市試驗(yàn)高級中學(xué)榮耀之星”、“x市試驗(yàn)高級中學(xué)優(yōu)勝之星”、“x市試驗(yàn)高級中學(xué)進(jìn)步之星”和“x市試驗(yàn)高級中學(xué)勤奮之星”四類。

x市試驗(yàn)高級中學(xué)榮耀之星即每學(xué)期期末考試年級文科理科的各前三名。

x市試驗(yàn)高級中學(xué)優(yōu)勝之星即每學(xué)期期末考試各班級的前五名。(年級前三名除外)

x市試驗(yàn)高級中學(xué)進(jìn)步之星即班主任根據(jù)本班級學(xué)生實(shí)際進(jìn)步情況上報兩名。

x市試驗(yàn)高級中學(xué)勤奮之星即班主任根據(jù)本班級學(xué)生實(shí)際進(jìn)步情況上報兩名。

(根據(jù)學(xué)校當(dāng)年財政情況):

1. x市試驗(yàn)高級中學(xué)榮耀之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為100元。

2.x市試驗(yàn)高級中學(xué)優(yōu)勝之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為40元。

3. x市試驗(yàn)高級中學(xué)進(jìn)步之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為30元。

4. x市試驗(yàn)高級中學(xué)勤奮之星獎勵標(biāo)準(zhǔn)為30元。

5.獎勵方式為學(xué)?,F(xiàn)金學(xué)生簽字。

學(xué)校擁有本方案一切解釋權(quán)!

注:在本學(xué)期中有任何一次不誠信考試記錄的考生,學(xué)校取消其評選資格。

x市實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)

x年三月二十日

防學(xué)生輕生方案篇十五

全面建立初中階段綜合素質(zhì)評價制度,對初中生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價是基礎(chǔ)教育課程改革的重要組成部分,是初中畢業(yè)和高中招生制度改革的重要內(nèi)容。為了讓學(xué)生、教師和廣大家長全面了解和掌握《郎溪縣初中生綜合素質(zhì)評價實(shí)施指導(dǎo)意見》的基本要點(diǎn),明確下一步學(xué)校操作流程和具體要求,確保我校畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價工作緊張而有序地進(jìn)行,特制定本細(xì)則。

一、成立組織、明確分工

1、凌笪中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作領(lǐng)導(dǎo)組(下設(shè)評價小組)

組長:黃明富

副組長:張遠(yuǎn)冰、虞覺民

2、凌笪中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價小組

組長:蔡剛

成員:錢軍、李偉及13位現(xiàn)任班主任

辦公室設(shè)在教導(dǎo)處。

3、凌笪中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作監(jiān)察小組

組長:鄒天云

成員:張正平、周有智

辦公室設(shè)在政教處。

4、工作職責(zé):

(1)凌笪中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價領(lǐng)導(dǎo)組全面負(fù)責(zé)全縣初中生綜合素質(zhì)評價工作的組織與實(shí)施。

(2)評價工作小組主要負(fù)責(zé):制定評價、實(shí)施細(xì)則和審核評價的規(guī)章制度;組織對班主任和教師的培訓(xùn),開展相關(guān)宣傳工作;對各班綜合素質(zhì)評價工作進(jìn)行檢查,監(jiān)督評價程序;對本校綜合素質(zhì)評價結(jié)果進(jìn)行審核認(rèn)定、統(tǒng)計分析,形成反饋意見。

(3)監(jiān)察工作小組主要負(fù)責(zé):監(jiān)控本校初中生綜合素質(zhì)評價工作的組織與實(shí)施情況,接受各界人士的質(zhì)詢與質(zhì)疑、監(jiān)督與投訴,并制定具體投訴方式與處理辦法,對評價過程中的違規(guī)行為進(jìn)行及時調(diào)查和處理。

二、強(qiáng)化宣傳、操作細(xì)則

1、利用學(xué)校網(wǎng)站和宣傳欄向全校及社會公示《宣城市初中生綜合素質(zhì)評價實(shí)施指導(dǎo)意見》、《宣城市初中生綜合素質(zhì)評價標(biāo)準(zhǔn)及說明》《宣城市初中生綜合素質(zhì)評價表》《凌笪中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施》;由教導(dǎo)處組織教師學(xué)習(xí)上述文件;由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)上述文件,讓全校師生和社會人士都關(guān)心關(guān)注此項(xiàng)工作,明確開展此項(xiàng)工作的目的意義。

2、由班主任組織學(xué)生和班級評價小組利用系統(tǒng)軟件上機(jī)完成自評、互評和師評活動。由學(xué)生依據(jù)《初中生綜合素質(zhì)評價標(biāo)準(zhǔn)》的評定內(nèi)容和參考標(biāo)準(zhǔn)對自己和他人的綜合表現(xiàn)進(jìn)行全面地總結(jié)、分析和評定,并認(rèn)真填寫《宣城市初中生綜合素質(zhì)評價報告手冊》中的學(xué)生自我評價;由班級綜合素質(zhì)評價小組成員按照《初中生綜合素質(zhì)評價標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合學(xué)生表現(xiàn)對學(xué)生進(jìn)行客觀、公正的評價;由教導(dǎo)處匯總分析數(shù)據(jù),形成學(xué)生綜合素質(zhì)評價自評、互評、師評、統(tǒng)考折合、總分各項(xiàng)分?jǐn)?shù),下發(fā)給各班級,經(jīng)公示無異議后由班主任組織認(rèn)真填寫《20xx年初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價報告書》中的自評、互評、師評、統(tǒng)考折合、總分、等級、值得記載的情況(須附原始實(shí)證材料)、學(xué)業(yè)考試成績、教師綜合性評語。完成家長、學(xué)生、班主任簽名,確認(rèn)無誤后交教導(dǎo)處形成學(xué)生成長記錄袋。

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防學(xué)生輕生方案篇十六

大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,深入推進(jìn)普法規(guī)劃目標(biāo),提高全校師幼的法制觀念和法律素質(zhì);打造“遵紀(jì)守法、樂于奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍;提高幼兒明辨是非、依法自我保護(hù)的能力。

20xx年“12.4”全國法制宣傳教育日活動的主題是:“守法規(guī)知禮讓,安全文明出行”。

xxxx月30日—12月5日。

組長:

副組長:

組員:

1、進(jìn)行教師集中學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)。

2、開展一次班級法制主題教育活動,要求各班有活動教案、總結(jié)及反思。

3、各班通過粘貼法制宣傳標(biāo)語或手抄報,向家長宣傳遵紀(jì)守法知識。

4、發(fā)放法制宣傳致幼兒家長的一封信。

1、認(rèn)真組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對活動的指導(dǎo)和協(xié)調(diào),根據(jù)文件要求制訂好活動方案,從普法宣傳員到宣傳內(nèi)容等多方面為幼兒園提供好服務(wù)。高度重視教育月活動,按照本方案要求,責(zé)成專人負(fù)責(zé),精心組織,認(rèn)真部署。

2、圍繞主題,突出重點(diǎn)。

緊密結(jié)合本園實(shí)際,利用多種形式,開展針對性、實(shí)用性強(qiáng)的法制宣傳教育,把普法安全教育工作引向深入,提高廣大師幼學(xué)法、守法意識和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。

3、廣泛宣傳,形成聲勢。

要在幼兒園“校園動態(tài)欄”、班級“家園聯(lián)系欄”等地懸掛法制宣傳掛圖,多種形式,廣泛開展法制教育活動,切實(shí)加強(qiáng)師幼的守法、維權(quán)和自我保護(hù)意識,加大教育月活動的宣傳力度。

4、活動結(jié)束后,將活動總結(jié)及時上報。

學(xué)憲法講憲法征文。

老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,安全地?fù)碛?,幸福地生活?/p>

爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

哦,原來法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安,覆蓋著我們生活的天空。

由此可見,加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,將來成為一個文明、誠實(shí)、守信的'人,成為一個對國家和社會有用的人。

在日常生活中,處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,我們的國家,我們的生活,就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。

防學(xué)生輕生方案篇十七

俗話說“民以食為天”,而飲食質(zhì)量的高低直接影響我們的健康。學(xué)校食堂是在校學(xué)生一日三餐就餐的地方,是每一位同學(xué)每天的必經(jīng)場所。毫無疑問,食堂的存在和發(fā)展?fàn)顩r與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)。為深入了解我校食堂的整體狀況,改善食堂工作,提高學(xué)生的生活質(zhì)量和營造良好的就餐環(huán)境,我們進(jìn)行了如下調(diào)查。

1.了解食堂發(fā)展現(xiàn)狀及學(xué)生對學(xué)校食堂的評價。

2.找出學(xué)生到食堂就餐次數(shù)逐漸減少的'原因。

3.調(diào)查學(xué)生偏愛選擇周邊餐館用餐的原因及周邊餐館存在的隱患。

調(diào)查對象:全體在校學(xué)生。

問卷調(diào)查法、觀察法。

20xx年11月12日—20xx年11月15日。

1.飯菜的種類、價格、味道、分量。

2.就餐環(huán)境。

3.食堂工作人員的服務(wù)態(tài)度。

本次調(diào)查主要采用問卷調(diào)查法,輔以觀察法對學(xué)校食堂及在校就餐的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。通過調(diào)查,得出如下結(jié)果:

1.食堂開設(shè)的窗口不足,高峰期學(xué)生排隊(duì)等候時間長,造成“堵塞”現(xiàn)象。

2.食堂的菜品單一,更新周期長。

3.部分工作人員態(tài)度惡劣,服務(wù)態(tài)度差。

4.衛(wèi)生管理不規(guī)范,筷子等餐具循環(huán)使用,消毒過程簡單。

5.飯菜分配量少且價格不穩(wěn)定,可供選擇的種類少。

從上述反映的情況看,我們的食堂還存在較多的問題,這值得我們?nèi)ブ匾?。為解決上述提及的問題,營造良好的就餐環(huán)境,現(xiàn)提出如下建議,希望對食堂的改善有所幫助。

1.增設(shè)服務(wù)窗口,避免就餐高峰期出現(xiàn)“堵塞”現(xiàn)象。

2.根據(jù)學(xué)生的需要,定期更新菜品,增加飯菜種類及分量。

3.提高食堂工作人員的服務(wù)質(zhì)量。

4.制定合理、穩(wěn)定的價格。

5.加強(qiáng)對食堂的衛(wèi)生監(jiān)督,保證食品安全與餐具衛(wèi)生。

現(xiàn)今大學(xué)生校內(nèi)外就餐問題日漸成為人們廣泛關(guān)注的話題。我們這次研究的主題,貼近生活,反映時下人們關(guān)心的飲食健康問題,具有非常大的現(xiàn)實(shí)意義?!皼]有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”,實(shí)踐是認(rèn)識的唯一來源,只有通過深入的調(diào)查、實(shí)踐,才能發(fā)現(xiàn)問題、找出原因,并尋找有效的解決辦法。此次調(diào)查,我們本著實(shí)事求是的客觀性原則,從學(xué)生對學(xué)校食堂的飯菜、衛(wèi)生情況、價格、質(zhì)量及對食堂的意見和建議等多方面進(jìn)行了調(diào)查。上述調(diào)查結(jié)果折射出大學(xué)生對自身飲食健康不夠重視及存在不良飲食習(xí)慣等問題。另外,在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生與食堂之間存在較大矛盾。一方面,大學(xué)生對學(xué)校食堂滿意度不高;另一方面,食堂工作人員也因自己的勞動成果得不到認(rèn)可而困擾。針對這些情況,我們在報告中提出了一些對策與建議,希望對現(xiàn)狀的改進(jìn)有幫助。在食堂就餐雖存在不足,但畢竟比在校外用餐的安全性高。因此,我們希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能重視學(xué)校食堂存在的問題,完善學(xué)生的膳食工作。學(xué)生才是大學(xué)的主體,飲食健康對學(xué)生的身心發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。本次調(diào)查,我們更多地從學(xué)生的角度出發(fā),維護(hù)學(xué)生的切身利益。我們希望學(xué)生能在學(xué)校愉快地用餐,安心地學(xué)習(xí),為美好的將來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。同時,也希望學(xué)校工作能得到正常運(yùn)行和發(fā)展。

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