社會發(fā)展中普遍存在的一個問題是人們對健康的重視不夠，我們應該重視健康，注重生活方式的改善。如何使總結更富有啟發(fā)性，引發(fā)他人對你的工作或學習的關注？通過閱讀總結范文，我們可以了解到不同領域的總結方式和技巧。
在家上網課的心得篇一
隨著疫情的發(fā)展，個人和組織的移動方式和工作方式都發(fā)生了變化。越來越多的人被迫不得不在家工作和學習。這一變化對許多人來說是一種挑戰(zhàn)，但也為很多人提供了一個新的機會去嘗試和適應這一全新的工作和學習方式。
第一段：新的機會和挑戰(zhàn)。
在家上網課讓很多人感到比傳統(tǒng)面對面授課更加舒適和方便、效率更高，可以自由的選擇學習時間和地點。但是，這種學習方式也存在很多挑戰(zhàn)。學生可能會遭受分心或者無法適應工作和學習所需要的自律和自我管理能力不足等問題。這種新的學習方式，讓學生面臨了一個新的挑戰(zhàn)，要求他們具有更高的自覺性和時管理能力。
第二段：學習質量的提升。
回顧在家上網課的過程，我發(fā)現(xiàn)這種新型的學習方式可以提高學習質量，消除很多傳統(tǒng)課堂教育中所存在的局限性，讓學生有更多的時間去思考課程知識，互動渠道更為方便，讓教學效果更為有效。在家上網課程可以容許教育者和學生更為自由的互動，可以更快地校正錯誤，帶來更為直接的反饋，通過社交網絡直接分享經驗等方法來更好地學習。
第三段：新的溝通方式。
與傳統(tǒng)課堂上通過面對面交流不同，在家上網課程中，學生可以通過實時聊天、視頻會議等方式與教師和其他同學進行互動。這種在線互動方式可以讓學生們在交流和解決問題時更加方便，也讓更多的學生參與到討論和互動中來，促進了協(xié)作和互助。這是由于技術的發(fā)展而帶來的新型溝通方式，既保持了學生之間和教師之間的互動、溝通，又不必出現(xiàn)課堂上的雜音和干擾。
第四段：更加靈活的學習時間。
在線上學習時，最好的是沒有時間和空間的限制，學生可以根據(jù)自己的時間安排選擇自己想要學習的時間。這種學習方式不受時間和空間的限制，可以更好地掌握課程內容，并且可以有效地避免缺席或因其他原因導致的遺漏。
第五段：總結。
在家上網課是一種全新的學習方式，可以提高學習質量，對教師和學生都有很多的好處，也可以節(jié)省更多的時間和精力。這種方式要求學生具有高度的自控力和自我管理能力，來抵制很多不同干擾的誘惑。在加強學習管理的同時，學生還需要掌握溝通技巧，提高對學習的理解和把握，為以后的學習和工作打下堅實的基礎。
在家上網課的心得篇二
新冠疫情讓全球的學生們瞬間進入了線上遠程學習時代。這次疫情可謂是我國互聯(lián)網教育和在線教育的一次生動的實驗。對于許多學生來說，在家上網課是一種全新的學習方式，需要付出更多的自律和適應能力。在此，我想分享一下在家上網課的心得體會。
第二段：適應。
一開始，我發(fā)現(xiàn)在家上網課、自主安排時間的自由度讓我很懈怠，常常無心聽課、給自己的自由時間偷懶。但是，這種習慣明顯不會有什么好的學習成果，所以我決定要調整自己，建立更規(guī)律的作息習慣和自律性學習，利用好線上學習平臺里的學習資源和評測工具，積極與老師互動，適應自主的學習節(jié)奏并加強自己的思考能力。
第三段：拓展。
除了上課的時候，我也利用了更多的時間進行個人的自我學習，擴展知識面，是我很受益的一部分。尤其是，我從公眾號和在線電子書、MOOC平臺中獲取了許多有趣且有用的學科方向和教育課程。在課余時間，我也養(yǎng)成了收看一些在線TED演講的習慣，在海量的分享里，我可以探索更多的學科知識和思想交流的世界。
第四段：探索。
在家上網課的體驗，也啟發(fā)了我對未來的學習模式的想法。越來越多的人開始切換到在線學習模式，而這種模式的好處也逐漸開始顯現(xiàn)：無論是地域、時間、成本、還是更廣泛的教育機會和個性化學習的空間，都來得更加靈活和自由。通過在家上網課，我深刻體會到，未來的學習模式是不可逆轉發(fā)展，會讓越來越多的人更加享受高質量的教育資源和學習氛圍。
第五段：總結。
在家上網課的經驗，讓我更加認識到，傳統(tǒng)的教育模式也開始更加人性化、科技化的轉變，而這種轉變?yōu)榻逃龓砀嗟臋C會和挑戰(zhàn)。而作為學生，我們需要的不僅是把握好機遇，迎接挑戰(zhàn)，更要在適應新的學習模式的過程中，打造自己的終身學習和發(fā)展的模式和能力。所以，在家上網課的學習體驗，對自己未來的學習發(fā)展道路的策略和方向，具有至關重要的啟示和意義。
在家上網課的心得篇三
在家上網課確實有許多優(yōu)點，比如，可以節(jié)約很長的上下學時間，不會受到交通堵塞或者路程過遠的影響。在家學習還能讓我們感受到更自由舒適的學習環(huán)境，提高我們對學習的效率。另外，線上課程資源也相對更加豐富，大大提高了知識獲取的效率。
雖然在家上網課有很多好處，但是也有不少挑戰(zhàn)需要克服。比如，容易分神，忘記聽講，而且身邊有很多干擾因素；此外，雖然家長們會充當起攝制課程的監(jiān)護人角色，但是對于一些技術類的教育還是有局限性，比如，父母對計算機技術不熟悉，有時會影響孩子的學習進程。
在家上網課的挑戰(zhàn)是真實存在的，但是我們也可以采取措施來克服它。一些良好的學習習慣會很有幫助，比如，先預覽一下課程，制定好計劃，保證學習環(huán)境的安靜以及避免其他干擾因素的影響。此外，我們要積極利用家長的幫助，例如，請正確使用軟件設備和技術，確保順利的課堂。
【第五段：總結】。
在家上網課可能較為私密，學習的狀況只受我們自己的掌控，但是我們也必須自我管理，處理好自己的感情狀態(tài)，但同時還要和學?；蛘呃蠋煴３譁贤ㄅc聯(lián)系，積極提交作業(yè)，做好每一步的學習規(guī)劃，相信自己能夠把握好這段時期，從這個經歷中得到精神上的成長。
在家上網課的心得篇四
這個春節(jié)令人心情特別沉重!新型冠狀病毒肺炎的肆虐，不少人因此丟失了性命，為了不給國家添亂，我們小學生也只能響應“封城”的號召宅在家里。
無聊!圈養(yǎng)的日子并不好過。從年三十到正月十六，在這漫長的寒假里，我們只能宅在家里。作業(yè)年前已經完成，我們只有吃了玩，玩了睡，睡了吃;要不就看電視，玩手機，刷抖音，追劇，瘋玩，可這樣的日子持續(xù)太久，日復一日，每天循環(huán)。我們玩膩了，厭煩了，想念上學的日子了。我們想念美麗的校園，想念老師給我們上課，想念同學們在操場上玩耍的身影，想念干凈整潔的教室，想念書聲瑯瑯的晨讀，想念散發(fā)著油墨味的書本，想念上課時滔滔不絕的老師，更想念下課了在一起竊竊私語自由玩耍的同學們，煩!煩!煩!何日解禁?還我課堂!
還好，正當我們翹首期盼的時候，我們的網課朋友來了!它的到來像春姑娘喚起了沉睡的小草生機勃勃地成長那樣，喚起了我們學習的動力，喚起了我們規(guī)律的作息，喚起了我們滿滿的信心。網課讓我的作息時間也變得有條有序。
開課前，早上11點左右我才睡眼惺忪地起來，迷迷糊糊，昏昏沉沉一整天，晚上熬到凌晨一點多才蓋上被子，漸入夢鄉(xiāng)。這樣的生活一成不變地伴隨著我的整個寒假，整個人萎靡不振，無精打采，難受極了。
開課之后，我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化：早晨7點30分，我準時起床、刷牙、洗臉、梳頭、吃飯。一番捯飭，整個人都容光煥發(fā)啦!8點40，我早已等在電腦前上網課咯!我在房間里專心聽講，認真做筆記，圈點批注，忙得不亦樂乎。晚上9點30分，我就早早地躺在床上，津津有味地看書閱讀，看著看著就沉沉進入夢鄉(xiāng)了。網課，不僅讓我脫離了小懶豬似的生活，也讓我每天過得充實而有滋味了!
網課真好!它依靠著網絡將遠隔千里的老師和同學們聯(lián)系到了一起。在空中課堂上，我們看見了久違的各位老師，他們裝扮入時，打扮得體，真是智慧與美貌并存，溫柔與剛毅兼具。她們都一絲不茍地給我們上課。那溫柔的話語，多彩的課件，豐富的課堂，無不讓我們著迷!
課間休息時，同學們就在聊天群里，你一言我一語，爭先恐后地發(fā)言。追星、倒苦水、問候、抱怨、討論題目，還有的在為湖北加油，真是熱鬧極了!雖然病毒將我們隔離，但網課又把我們的心聚集到一起了。
網課是個新事物，我們對它既感到神秘又感到新鮮(同學們以前基本上沒見過)。同學們就這樣帶著對新鮮事物的好奇心，帶著對自己學習負責的態(tài)度，專注認真地跟著主播老師們學習著。網課上，不一樣的課表，不一樣的課堂，不一樣的教學方法，在線聽課，即時交流，答疑反饋。這種全新的學習模式幫助了我們，讓我們體會到知識的無窮力量，學習的巨大魅力。
疫情之下，我們要努力成長為堅毅果敢的少年!雖然沒有老師的監(jiān)督，但我們一定會聽從爸媽的教導，執(zhí)行學校的課程計劃，嚴格遵守作息時間，專注學習，勤思善問，扎實有效地完成學習任務。當然，也提醒一下小伙伴們，千萬注意用眼衛(wèi)生，最好別在手機上學習，太傷眼睛喔!
加油湖北!加油湖北!加油!加油同學們!雖然疫情阻擋了我們上學的步伐，但阻擋不了我們學習的熱情，因為我們有網課!網課，真的想說喜歡你!
等疫情過去以后，我再也不抱怨每天早上公交車擁擠，我再也不抱怨吃海底撈火鍋都要等上兩個小時，見到醫(yī)護人員要致敬感謝。
在家上網課的心得篇五
疫情來襲，小學生們的上學模式發(fā)生了改變，學校紛紛推出網課來保證學生的學習。在家上網課雖然方便了學生，但也帶來了一些問題。下面，我將分享自己的小學在家上網課的心得體會，希望能幫到有同樣困惑的小伙伴們。
第二段：增強自我管理意識。
在家上網課，學習環(huán)境的安排和學生的自我管理關系密切。學校雖然在網課中會有一定的實名制管理，但還是有一些同學可能會不太自覺地逃課。我覺得，這時候要增強自我管理意識，讓自己時刻記得在規(guī)定時間參加線上課堂，不能因為在家就放松警惕。
第三段：維持良好的學習狀態(tài)。
在家上網課也需要維持良好的學習狀態(tài)。對于小學生來說，上網課要比實體課堂更加枯燥乏味，需要全程保持專注力。為此，我會在課堂前清理好學習環(huán)境，并在學習中途做適量的休息，使自己始終保持學習的狀態(tài)。
第四段：互動交流，積極思考。
在家上網課雖然不能像實體課堂一樣靈活生動，但通過適量的互動交流，同樣能進行學習。我會在課堂上積極思考，向老師提問，并與同學互動交流。這樣不僅有助于我自己的學習，也可以促進大家的進步，加強班級之間的聯(lián)系。
第五段：總結。
在家上網課雖然逼不得已，但也讓我更深刻地認識到自己在學習中的不足，進而學會自我管理、維持良好學習狀態(tài)等一系列技能。與此同時，在家上網課也提醒我，科技進步的同時，也要注重人文關懷，保證虛擬平臺的對學生情感、體驗的關注。讓我們一同積極面對在線學習，用心學習，迎接更美好的未來。
在家上網課的心得篇六
隨著科技的發(fā)展和疫情的影響，越來越多的學生開始在家上網課。這對于高中生來說是一種全新的學習方式，具有許多獨特的特點和優(yōu)勢。在經歷了一段時間的在家上網課后，我對這種學習方式有了一些心得體會。在本文中，我將分享我對在家上網課的見解和感受，并讓我們共同探討這種學習方式的利與弊。
首先，我發(fā)現(xiàn)在家上網課給我?guī)砹艘欢ǖ淖杂珊挽`活性。相比傳統(tǒng)的課堂學習，我可以更加自由地安排和管理自己的學習時間。沒有了每天早上匆忙趕去學校的繁瑣，我可以選擇在自己最為高效的時段進行學習。這樣一來，我可以更好地根據(jù)自己的學習習慣和節(jié)奏來安排學習計劃，提高學習效果。
其次，通過在家上網課，我培養(yǎng)了更多的自主學習的能力。在傳統(tǒng)的課堂學習中，老師通常會給我們布置一些作業(yè)和任務，但在家上網課的過程中，我們需要更加主動地去尋找和整理學習資源。通過自主學習，我掌握了更多的學習方法和技巧，嘗試了各種學習工具和平臺，如在線教育平臺、學習APP等。這些經歷提升了我解決問題和自主學習的能力，為今后的學習和生活奠定了良好的基礎。
然而，在家上網課也存在一些挑戰(zhàn)和困難。首先，缺乏面對面的互動和交流，讓我感到有些孤獨和迷茫。在傳統(tǒng)的課堂學習中，我可以和同學們進行積極的互動和討論，而在網課中，這種互動變得更加困難。雖然老師會設立一些在線討論和問答環(huán)節(jié)，但由于技術限制和學生數(shù)量較多，互動性和深度不如傳統(tǒng)課堂。其次，網絡環(huán)境和設備問題仍然是一個存在的難題。家庭網絡的不穩(wěn)定性和設備的缺乏都有可能影響到在線學習的進程和效果。有時，網課進度可能因為網絡問題而中斷，這讓我感到非常困擾和苦惱。
雖然在家上網課存在一些問題，但總體而言，我認為這種學習方式對我來說是有益的。通過在家上網課，我學會了更好地安排時間、自主學習和解決問題的能力。這些都是非常重要和實用的能力，對我未來的學習和工作都有很大的幫助。同時，我也認識到了傳統(tǒng)課堂學習的重要性和獨特價值。面對面的互動和交流，老師的指導和糾正都是傳統(tǒng)課堂學習所具有的優(yōu)勢。因此，我認為，在家上網課和傳統(tǒng)課堂學習相結合會是一個理想的學習方式。在疫情過后，我們可以繼續(xù)利用在線學習的資源和經驗，但也不能忽視傳統(tǒng)課堂的重要性。
綜上所述，通過在家上網課，我在自由和靈活性、自主學習能力方面受益匪淺。盡管存在一些困難和挑戰(zhàn)，但我堅信通過發(fā)展和完善在線學習的平臺和資源，我們能夠克服這些問題，并使在家上網課成為一種更加有效和便捷的學習方式。同時，我們也要認識到傳統(tǒng)課堂學習的獨特價值，并在確保學生學習效果的前提下，合理利用這兩種學習方式，為學生提供更好的學習環(huán)境和機會。
在家上網課的心得篇七
近幾年來，隨著互聯(lián)網技術的高速發(fā)展，越來越多的學生選擇在家上網課。相較于傳統(tǒng)的在校上課，這種新型的學習方式給孩子們帶來了許多新鮮的體驗和感受。在家上網課的孩子們通過使用電腦或平板電腦獲取知識，與老師和同學通過網絡實時進行交流。在這樣的學習方式下，孩子們也積累了一些獨特的心得體會。
首先，和傳統(tǒng)的課堂學習相比，在家上網課給孩子們帶來了更大的靈活性和自主性。孩子們可以根據(jù)自己的時間安排，自由決定何時開始上課和休息。對于那些經常被禁錮于校園生活的孩子來說，這種自由度是一種解放。他們可以更好地調整自己的時間，更好地適應自己的節(jié)奏，提高自主學習的興趣和能力。這種自由和獨立的學習方式常常能使他們更有充分的動力與精神去參與學習，提高學習效果。
其次，孩子們通過在家上網課培養(yǎng)了自我管理的能力。由于沒有老師的直接監(jiān)督，孩子們需要自覺地安排學習時間，控制自己的上網時間。他們需要掌握好上課和休息的時間，不能過多或過少的在線。這就要求孩子們學會自我管理，遵循時間表，提高自己的時間觀念和認知能力。這種自我管理的能力不僅對學業(yè)有著重要的意義，而且對他們今后的社會生活和職業(yè)發(fā)展也有著積極的影響。
此外，在家上網課還鍛煉了孩子們的自我學習和探索能力。傳統(tǒng)的課堂上，老師通常會領導學生們一起閱讀教材并進行知識傳授，學習重點和方向有一定的限制。然而，在家上網課中，孩子們需要自己探索與學習相關的知識與資料。他們需要找到適合自己的學習資源，學會利用搜索引擎和資料庫。這種自主學習的方式可以幫助他們更好地發(fā)展自己的學習策略和方法，更好地滿足自己專業(yè)知識的需求。
最后，通過在家上網課，孩子們還培養(yǎng)了很好的溝通和協(xié)作能力。在網上課堂中，孩子們能夠與老師和同學實時交流，提問疑惑并得到解答。這種虛擬的網絡交流有時甚至比傳統(tǒng)課堂更熱烈與積極。孩子們通過在線討論、協(xié)作項目等形式，加強了與他人的溝通和協(xié)作能力。這種遠程協(xié)作的經驗也為今后的工作和生活提供了寶貴的鍛煉機會。
綜上所述，在家上網課的孩子們通過靈活自主、自我管理、自主學習和溝通協(xié)作的方式，培養(yǎng)了許多獨特的心得體會。這些心得不僅對學業(yè)有著積極的影響，同時對他們的成長和未來也具有重要意義。網絡科技的不斷發(fā)展和創(chuàng)新使孩子們能夠更好地享受到在線學習的種種優(yōu)勢。我們應該寓教于樂，引導孩子們充分發(fā)展他們的網絡學習能力，真正成為數(shù)字化時代的優(yōu)秀青年。
（注：本篇文章為舊營銷型文章，經過修改，除去了部分內容。）
在家上網課的心得篇八
這次因為一場疫情，我們都在家里上網課了，一開始的時候我對“網課”這個詞很是陌生，因為在過去的學習當中一直都沒有過這種經歷，所以說這對我來講真的是很陌生的，在這次上網課的時候我也是抱著期待的，正是因為沒有過這種經歷我對此很是感興趣，也是因為這段時間在家上網課的經歷，讓我有了一些感受，這是跟之前在學校完全不同的感受，讓我真的是有感而發(fā)。
首先在聽到上網課的消息的時候，我還是一臉的茫然，也是有點不相信，因為在網上上課總感覺是有點怪乖的，但是竟也是慢慢的適應了下來，不過這是后話了，一開始的聽到的上網課我對此很是感興趣，同時也是有點緊張的，對這個我是抱有很大的期望的，在第一天上網卡課的時候我也是有點忐忑，我怕自己在這種上課的方式下面不能學習到東西，但是很快我的這種的想發(fā)就是有點多余了，第一天的時候，我很是陌生的開始了上網課，老師也一直都是非常的認真的在直播上課，開始的時候，當然是會出現(xiàn)各種各樣的問題，比如說，網絡卡頓的問題，當時這可給我的急火了，因為家里是在鄉(xiāng)下，有的時候信號也不是很好，這就給我造成了很大的麻煩，我現(xiàn)在想起來的時候也是感到非常的不方便，還有的時候甚至老師的的網絡也會卡，所以這就對我們的上課造成了很大的麻煩。
隨著時間的'推移，我也是慢慢的適應這種情況，因為在學習當中我也一一直在提醒著自己，在這個過程當中不是什么事情都能夠去敷衍的，一定要去做好相關的應對措施，這也對我們大家來講非常的關鍵，我現(xiàn)在每每想起來都是為自己的當時那種耐心而感到慶幸，如果我不保持耐心的話就會出現(xiàn)問題的，我很可能就不能學習到的知識，就會被甩開，高中的學習是緊張的，也是需要有一個的效率的，在這個過程當中應當保持一個好的狀態(tài)，我認為不是所有的事情都能夠隨著時間的推移就消逝的，高中的學習這么的緊張，我也應該為這些去努力做好才是，這也是我現(xiàn)在的一個方向跟目標，回想這段時間在家里上網課的經歷，雖然是有很多的困難，但是這些都不是什么問題，我一直都相信我是能夠解決的，而且在未來的生活學習的當中我會更加堅定。
我依然會在接下來的學習當中，保持好的素質，保持一個好的學習態(tài)度，不讓自己就這么的耽誤時間，繼續(xù)認真的學習好每一堂網課，這對我來講依然是至關重要的。
在家上網課的心得篇九
近年來，隨著網絡技術的飛速發(fā)展，越來越多的學生開始在家上網課。對于高中生而言，這無疑是一種全新的學習體驗。作為一名正在經歷這一過程的高中生，我深感這種方式的利與弊，下面我將就在家上網課的心得體會進行探討。
首先，我想強調在家上網課的便利性。相較于傳統(tǒng)課堂，家里上網課無疑使我們的學習環(huán)境更加舒適。我們可以自由選擇自己的學習區(qū)域，自主調控溫度、光線等。而且，在家上網課也無需早起背著沉重的書包奔赴學校，相比之下，我們的體力和精力得到了更好的保障。此外，在網上課堂的學習過程中，我們還能形成更好的生活與學習規(guī)律，高效地安排時間，合理地劃分學習和休息，提高學習效果。
然而，家里上網課也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先是與老師和同學的互動減少。在傳統(tǒng)課堂上，我們可以通過面對面的交流與老師及同學共同討論問題，相互學習。但在家上網課，我們只能依靠網絡工具進行交流，這無疑削弱了我們與老師和同學之間的聯(lián)系。其次，家里上網課容易出現(xiàn)課堂紀律問題。在家里，有些同學可能會更容易受到外界的干擾，比如看手機、做游戲等。這樣會導致我們對學習內容的關注度下降，影響學習效果。再者，網絡課程的自主性較強，但這也需要更高的自制力。在家上網課時，我們需要自己安排學習計劃，并嚴格按照計劃執(zhí)行，否則容易導致學習進度的滯后。
要克服在家上網課的弊端，我們需要付出努力。首先，要積極參與課堂互動。雖然通過網絡進行交流有其局限性，但我們可以盡可能利用線上平臺與老師和同學進行互動，提出問題和看法。這樣不僅可以促進自己的學習，還能夠增進與他人的溝通交流技巧。其次，我們要保持自律性。盡管家里上網課有更多自由的時間管理，但我們應該養(yǎng)成良好的學習習慣，按時完成任務和作業(yè)。這需要我們思考如何制定合理的計劃，合理規(guī)劃時間，保持高效的學習態(tài)度。最后，我們也可以利用網絡資源來提高學習效果。網絡提供了豐富的學習資源，我們可以通過查閱資料、觀看學習視頻等方式來拓寬自己的學習面，提升自己的知識儲備。
總的來說，家里上網課是一種方便的學習方式，但也需要我們克服一些困難。通過積極參與課堂互動、保持自律性和利用網絡資源，我們可以更好地適應家里上網課的學習模式，提高學習效果。希望未來在家上網課的每一個高中生能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，克服困難，取得更好的學業(yè)成績。
在家上網課的心得篇十
這是我們最后一個學期，對我們而言，每一分鐘都非常重要，我必須要做好每一分鐘的準備不能放棄任何的時間，中考就在眼前了，而我們可以在家上網課，讓我重新感到了充實。我也明白了自己會繼續(xù)做下去，認真完成自己的學業(yè)。
我雖然沒有接觸過網課，但是對網課并不排斥，當真正開始上網課的時候才發(fā)現(xiàn)，原來網課也差不多，只是授課方式改變了，不在是老師站在黑板前面，站在講臺上面，而是就在我們的`電腦里面，清晰的畫面，看到老師熟悉的授課方式，雖然有些許不同但是并不影響我們的學習，并不影響我們上課。
我們班所有人都進入了老師安排的一個群里面，為了方便也為了讓我們自己有一個開始，每天早上我們都要打卡，也就是按時報到，上課時間和平常相似，老師還是原來的老師，我們在上課的時候面對著電腦，感覺老師始終對著自己講課，親切有感到非常有趣。這是一次不錯的體驗，我們可以在家中利用時間學習，讓我能夠充分的利用時間，有了學習的欲望，同時讓我接觸到了其中的新知識。
對于遇到問題我還是一如既往的喜歡問老師，哪怕老師不在身邊，我也不用跑到辦公室去詢問老師老師會在家中給我解答，會給我回復，這讓我學習非常方便，在學校里面因為不準實用時候有什么事情都需要去辦公室詢問老師才行，在家中只要有問題，直接就可以在電腦上面提問，非常方便。
我們除了正常上課時間還有休息時間，在家中我除了中午的午休時間，也會和在學校一樣課間是活動一下，畢竟如果一天到晚都在崗位上做著，非常疲憊，不利于學習，所以我會起來走一走，這樣方便我繼續(xù)接聽老師的課程。為了保證自己按時上課，除非必要我一般不會關電腦，同時也會調好上課的鬧鐘，沒有了學校的鈴聲，自己也可以設置，畢竟手機功能非常齊全。
我喜歡在家中學習，更加自由，更加安靜，因為不會有人打擾，以前在學校教師上課，一到課間我們就會感到非常麻煩，因為課間非常嘈雜，不方便學習，在家里更加安靜，也更加適合學習，當然前提有一個，那就是要學會約束自己，不犯同一個錯誤。不被電視和游戲所迷，還好我對這些興趣不大，所以在家感覺和學校學習區(qū)別不大，而且我們的時間緊迫也沒有時間游戲玩耍。
我不希望自己在家中浪費時間，所以在家里上完課，自己就會完成老師的作業(yè)，也會做一些習題練習，還會復習鞏固變天上課的知識，做到重復記憶。雖然在家上網課的時間結束了但是卻讓我受益匪淺。
在家上網課的心得篇十一
提起2020年的春節(jié)，每個中國人都刻骨銘心?！靶鹿诜窝住弊屛覀兠總€人都談虎色變。各大新聞媒體，各個網絡平臺都在報道著每天的疫情動態(tài)，看著每天新增的確診病例，不斷加深顏色的疫情地圖，真是牽動著每個中國人的心?！爸袊佑?，武漢加油”的標語隨處可見。為了響應號召，我們都待在家里，不出門，勤洗手，有事出門戴口罩。
時間一天天過去，新聞里不斷傳來好消息，國內疫情得到了很好的控制。我們居家抗疫一個多月了，終于盼來了開學的日子。由于疫情還沒有完全得到控制，為確保師生安全，我們延期復學。黨和國家為全國的小、中、大學生免費推送網課，我們開始在家線上學習。
在這“延長”的'假期里，我們開啟了“宅家學”模式。我猜測，網課學習可能讓游戲迷、學生黨紛紛竊喜，也可能讓學霸們彎道超車。我堅決不做游戲迷，于是我每天勞逸結合，白天上網課寫作業(yè)，晚上按時睡覺休息，我暗暗下定決心：我要做學習上彎道超車的一匹黑馬。
為了保護我的視力，我沒有用爺爺奶奶的智能手機上課，而是用平板電腦聽課。周一到周五的每天早上8點，我準時晨讀英語，9點準時坐在電腦旁邊，認真聆聽網上老師講課。課上，我認真記筆記。課后，我及時鞏固所學的的知識。
通過一段時間的網課學習，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密，比如：一節(jié)課某部分內容如果你沒有聽明白，可以看回放再次聽老師講一遍，直到我們聽懂為止；看回放的過程中，如果我覺得課堂老師所給的思考時間不夠，我就按下暫停鍵，思考后在本子上正確解答，然后按下播放鍵，檢驗我做題是否正確。我把自己的新發(fā)現(xiàn)高興地告訴奶奶，奶奶笑著夸我聰明呢！當然，即使聽懂了網課內容，在我們解決實際問題時還會遇到障礙，老師每天晚上6點和我們相約答疑課堂，根據(jù)老師線上答疑和跟蹤指導，我完全理解了所學的知識。悄悄告訴你：網課學習我收獲滿滿，絲毫沒有耽誤我的學業(yè)哦！
在班級釘釘群里，偶爾有同學沒按時交作業(yè)，老師開班會直播課說：“同學們，你們在屏幕的那邊，我看不見你們，網上學習全靠自律……”我很奇怪：不及時提交作業(yè)的同學是家長沒及時督促嗎？你們?yōu)槭裁床恢贫▽W習計劃呢？讓爸爸媽媽看看你制定的計劃是否可行，監(jiān)督你按計劃學習和鍛煉。你們作為小學生，對事情的輕重緩急不分嗎？我的爺爺每天都會陪著我聽課，寫作業(yè)，我不明白的題爺爺還能給我講講呢。我完成作業(yè)的剩余時間里，爺爺帶著我鍛煉身體?，F(xiàn)在的我真是學習、鍛煉兩不誤??！
以前我讀書時看到一句話：自律者出眾！不自律者出局！學習是一個人終生要做的功課，無論你多大了，都需要不斷地學習。我們只有努力學習，讓自己強大，才能勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)，成為生活的強者。同學們，珍惜網課的時光吧，讓我們自律學習，超越自己，心向陽光，心向美好的未來前進。
在家上網課的心得篇十二
20xx年正月十七，本該是我們歡歡喜喜開學上課的好日子。為這一天我等了好久好久，可是由于病毒肆虐，各地都有它的蹤跡，它號召病毒軍團，在全國蔓延著，把我多日以來的盼望一鍵清零了。
剛剛把消息發(fā)出去，我們還沒著急呢，家長倒先上火了，“這得落下多少課??？”“耽誤學習怎么辦??？”等等這些焦急的話語從家長口里來回出現(xiàn)。我爸媽也不例外，還有半年就要上初中了，說不著急那是假的，但是這時，“空中課堂”出現(xiàn)了，一下子“拯救”了那些快要急出病的家長，家長們這下終于舒了口氣，放下心來。全力配合學校，遵守上課時間，使每個同學都落不下課。
本以為會有同學瘋，沒想到卻被錄制的課程吸引了。空中課堂里，每個老師講課妙趣橫生，簡單易懂。語文講出了詩詞的精華，數(shù)學講出了數(shù)字的奧妙，英語講出了語法的靈活，書法講出了結構的精髓……每個同學學的認真又快樂。更有趣的是，我們在空中課堂里還學到了手工操作，舞蹈鍛煉等這些娛樂項目，讓我們的課程更加豐富多彩。有一次在手工操作時，是制作蒲公英的拓印。我早早的準備好材料，坐在手機前等待開課。等了好久，終于開課了。我們先用一片樹葉染上綠色的顏料，扣在卡紙上，剛開始感覺這做的是啥呀？在老師的指導下，我又染樹葉又畫蒲公英，然后用黑色顏料在蒲公英里畫出它的莖，蒲公英就畫好了！瞧那兩棵蒲公英在草地上站著，栩栩如生，好像有點風吹來就會隨之飄揚。果然，空中課堂的老師講的真詳細，太有趣了！
空中課堂不僅歡樂有趣，還十分方便。在聽課途中，如若哪里聽得不太懂，可以把視頻回放，等課講完后，老師還會有一小時的在線輔導。如果在學習上有任何疑惑，老師就會和我們一起找方法，再難的題也會迎刃而解。等一周課講完之后，星期五還會有精彩回顧，在里面看見了我的身影，我自豪極了，那是我努力的成果！
在家學習的特殊時期，我會嚴格要求自己，努力不松懈，認真學習，等到疫情過后，我要讓老師看到一個更加努力，優(yōu)秀，成熟的自己。我相信疫情的陰霾很快就會被春日的陽光打散，待櫻花開放之時，迎接我們重返美麗的校園！
在家上網課的心得篇十三
在家上網課心得體會
，庚子年，中國鼠年，注定是不平凡的一年。
澳洲大火，美國流感，東非蝗災……這些遙遠的國度的災難讓人心情沉重，而我國新冠狀病毒感染疫情的蔓延更是讓人焦灼不安。
災難面前，沒有人逃避。為阻斷疫情向校園蔓延，教育部專門發(fā)通知要求20春期延期開學，同時，為保證反控疫情期間中小學?！巴Ｕn不停學”，各教育部門按正常教學計劃提供免費線上課程。
我們雖然沒有回到校園，但卻正常如期開課了。疫情隔離了我們交流的空間，卻阻擋不了新學期開學的步伐。在這一天，我們足不出戶地連線了。
好激動，平時玩?zhèn)€手機，上個網，做賊似的，還要忍受著老爸老媽的碎碎念。現(xiàn)在，我要理直氣壯地上網了。
網絡可真神奇!同樣是上課，我端坐在電腦前，弟弟霸占著電視，媽媽則盯著手機，各自忙著各自的事。老師的聲音清晰地傳來，雖然看不見他們的容顏，但他們一如既往親切的話語釋放著著內心積蓄的熱情。課堂連麥，發(fā)彈幕回答問題，彼此看不見的課堂因為連線變得熱鬧非凡。講到抗美援朝戰(zhàn)爭時，歷史老師滿懷激情地唱起了“雄赳赳，氣昂昂……”，調皮鬼高一銘順手發(fā)了個網紅用語“奧利給”，一連串的網紅語接二連三地出現(xiàn)在彈幕上，“無中生有，暗度陳倉”，“憑空捏造，憑空想象”……忽然，李雨桐一句“這些彈幕貌似老班都能看到”，剛才的彈幕以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當之勢被撤回了，絕對秒刪。我笑了，隔著屏幕，我聽到了小伙伴們那放肆地大鵝般的笑聲。那一刻，沒有病毒，沒有隔離，我們只是一群小孩子，我們只是在上課，無憂無慮地在老師眼皮子底下“皮一下，很開心”地上課。
網絡造就人才。人們戲稱這個春天是教育界的雙十一，每位老師都是網紅主播。的確，如果不是這次的空中課堂，我根本想不到，我們學校的老教師居然都是低調的大咖。一直以來，我習慣把老教師同思想落伍，教學方法滯后連在一起?？砷_課伊始，講課的全是我校相對“老“的教師，精美的課件，精巧的設計，精湛的語言……讓人感受到歷久彌香的醇厚。當然，年輕老師更是用我們喜聞樂見的方式，向我們推銷著各種知識。怎么辦?我被老師圈粉了。真想刷個禮物，點個贊，可此主播非彼主播，不能刷禮物，還不讓點贊。老師，你可感受到，銀屏前我們的顆顆小紅心已經信號滿格，漫游出服務區(qū)了。
2020年，庚子年，中國鼠年，當疫情來臨時，我們沒有象老鼠一樣躲在窩內，茍且偷安。我們勇敢地站起來，連線你，我，他……舉國連線，共抗疫情;師生連線，溝通無限，快樂無限。
在家上網課心得體會
受疫情影響，臨近開學，作為學生的我開始在家上網課的日常。在家上課對我來說非常新奇，但在家的這幾天的課不似學校課程的多元化，而是每天同樣的課程，還是消減了一些熱情的.假期差勁的作息沒有調整過來，早上六點鐘差點起不來.起床后總是一把溫水沖散睡意，這也意味著我在家上課的一天開始了.
簽完到開始背書，背的差不多了第一節(jié)課也就開始了.聽完上午三節(jié)課，調整一下久坐的不適，剩下的時間開始做課下作業(yè)，吃過飯下午的第一節(jié)課也就開始了，直至下午第三節(jié)課講完，太陽已經在西邊的天界線散發(fā)著余暉.網課的一個功能很有用，就是回放，即使第一遍沒聽懂.也可以自己一遍一遍地聽直至聽懂.一般情況下，我都會在剩下的作業(yè)時間邊看回放邊整理當天所學的筆記或題.我家的晚飯稍晚在晚自習中間，所以有時不能兼顧，這也是個令人煩惱的事情.在晚上三節(jié)課結束后已經接近十點，再有其余瑣事，拖磨到十一點也很正常.這樣的一天就結束了，明天又是嶄新的一天.
網課有好處也有要提升的地方，望我們能早日回歸校園!希望疫情早日結束!
在家上網課心得體會
己亥豬年辭，庚子鼠年迎。突如其來的新冠病毒疫情卻讓2020年春節(jié)變得非比尋常。在全國上下眾志成城阻擊疫情之時，教育部號召我們廣大中小學生“停課不停學”。我校立即啟動了線上學習，當看到科學合理的課程表時，我一掃之前的無助焦躁，再也不怕落在同學們后面了，頓時信心滿懷。開學時，我懷著激動的心情進到了直播間。呀，時隔多日，再次看到老師慈祥溫暖的臉龐，聽到老師抑揚頓挫的語調，感受知識海洋的深奧遼闊，我的心歡喜得無法形容。在課堂上，同學與老師相互提問，連麥互動，使整個課堂充滿趣味又不失學習的嚴謹。我們有任何疑問都可以得到及時地解決，作業(yè)老師也及時地批改。老師在課下積極備課，同學認真完成作業(yè)。這都彰顯著我們南陽市十三中北校區(qū)師生團結一心的力量。在學習期間，各位同學在家積極學習，認真做筆記，完成作業(yè)，各位老師更是不辭辛苦為我們直播，甚至每天晚上到深夜還在為我們批改作業(yè)，所以我要感謝各位老師的辛苦付出。同時希望各位同學在家努力學習，只爭朝夕，不負韶華。待到山花爛漫，疫情退卻，我堅信，沒有辜負年華的我們一定會相逢一笑，再次整裝待發(fā)。
在家上網課的心得篇十四
期待在聽課，當時課上的老師還第一次化了妝，讓我們都驚訝到了，有一種在看網紅直播的錯覺。不過那天的上課內容還是算是全力吸收進去了吧，只是后來我們的網課就越來越熱鬧了。我這里說的熱鬧不是褒義詞，因為上課還是安靜點兒好，上網課的時候，我們在教學直播群里和老師越聊越開心，課是每一節(jié)都開心的上完了，可是我們課上學的知識卻也隨著開心而不翼而飛了?？傊疫@一兩個月網課下來，學到的東西少之又少，甚至還在網課無聊的時候玩起了手機游戲，惹上了游戲癮。這事兒我還沒感讓我的父母知道，要是他們知道，我可就得抹脖子了。
不過在家上網課的這兩個月也不是沒有一點兒收獲的。過去我們班在教室上課的日子里，大家也許都挺內向的原因，下了課也沒有什么人聊天或者一起玩耍，現(xiàn)在上網課的一兩月竟然讓我們整個班級的同學都聊成了好朋友，大家課上和老師一起鬧騰著開心，下了課也一起在班級群里來得開心，甚至還約好了疫情結束之后一起去爬山去看煙花。如果說上網課給我們帶來的好處的話，我想就是讓我們同學之間的感情增進了，但要說學習成就的話，恐怕就還是不如教室上課了。
好在我們的網課終于結束了，我們又能重新回到校園里去上學了。又可以在課上看見老師整齊的板書，又可以看見老師吐沫星子直飛，又可以下課和同學一起出去跳繩或者玩其他游戲了。網課縱然方便，但要說效果的話，那還是真不如線下課堂，不如窗明幾凈的教室里聽課的效果好了。我打算回學校上課后，拉上我的同學一起好好學習，把這兩個月學的重新學一遍，看看有什么遺漏的知識。
在家上網課的心得篇十五
不知不覺間一周的網課時光悄然過去，我們也逐漸適應了居家學習的生活，同時也讓我有所收獲。
經歷了前幾次的網課，讓我明白網課不僅是一個人自律的體現(xiàn)，也是一個彎道超車的絕佳機會。
于是，我下定決心要努力奮進，所以我嚴格要求自己，每天上課準時到位，并且認真聽講，認真做好筆記，課下認真完成作業(yè)，適當增加學習時間，保證學習效率。讓我們抓住網課的機會，做時間的'主人，命運的主宰，靈魂的舵手。
我相信只要我拼盡全力，勇往直前，就一定會與心中的夢想不期而遇。
在家上網課的心得篇十六
“沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨?！痹诼L的寒假里，“網課”成為學生們學習的一種全新必要的方式。在這個特殊的寒假里，會沖出許多黑馬，也會有許多星星墜落，但隕落的星星總能誤傷許多黑馬。
在寒假的網課學習中，利弊不可言喻，但是努力學習自己心知肚明。在這段學習生活中，我自己認為每個人應借住網課助力憑自律成才。但我對自己的評價并不高，網上學習，自律是我必須具備的，但網上學習不是每個人每天都能做到按時上課，課前預習，課后鞏固。也不是每個人都能按時作息，休息娛樂時間適當，學習效率高，更不會有太多對難題精鉆細磨。我自己的作息極不規(guī)律，晚上睡覺晚，晚上起床困難。學生不能專心致志，做題不能一心一意。有幾次作業(yè)因家里熱鬧，有親戚做客，作業(yè)寫的馬馬虎虎。“一千個人眼里有一千個哈姆雷特”網課有利有弊。自律的人才能彎道超車，然而不自律不自覺的人將會有可能與高中失之交臂。有好幾次我的心情極其矛盾。
有一次在網上瘋傳了一張照片。一束昏黃的燈光，一隅寒冷的角落，兩個人影在風中瑟縮，女孩因手機流量不夠，在村部借網學習，她努力的樣子非常動人。也激起了我想要努力學習的決心。但現(xiàn)實生活中的種種讓我學習的決心一點點磨滅。利弊皆有但是取舍因人而異。老師的一次提醒，每一次的課外輔導，讓我的信情變得并不那樣平靜。明明是老師授業(yè)解惑，學生吸取知識的課堂，變成了學習本不該有的樣子。
這個寒假，可以成就一個學霸，也可以毀掉自己的前程。記得這樣一句話：你要悄悄拔尖，然后驚艷所有人。不要把沒有成功的人說給別人聽，都是謊言，要低調要不負眾望。在剩下的網上學習的生活中，我不會因為努力演戲給別人看，只為能夠對得起自己的付出和父母的期望。
只爭朝夕，不負韶華。待草長鶯飛，山花爛漫。我相信沒有辜負時光的我們，定會相視而笑。只要是星星，就會不簡單，并且用最短的時間最正確的方法追上黑馬。所以，自己應該努力了。
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