通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改進(jìn)自己，更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)?？偨Y(jié)時(shí)要客觀公正，不要過(guò)于自我標(biāo)榜或自卑。以下是小編為大家整理的校園趣事，讓我們一起回憶那段美好的時(shí)光。
班會(huì)課語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我競(jìng)選的職務(wù)是語(yǔ)文課代表。在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前，我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)語(yǔ)文課代表2年多，我之所以再次競(jìng)選，是因?yàn)?，我想從新做一個(gè)真正的我，對(duì)待作業(yè)認(rèn)真，積極發(fā)言。要是大家對(duì)我有意見(jiàn)，請(qǐng)向我提出，我能做到的我會(huì)用盡全力來(lái)改正的，以前，我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書(shū)本，還常常幫助那些有題不會(huì)做的同學(xué)，這使我的各個(gè)方面都有所提高。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)又善良的女孩，喜歡看書(shū)、編童話和唱歌彈琴，更喜歡和同學(xué)們交朋友。
我之所以要競(jìng)選語(yǔ)文課代表，是因?yàn)槲蚁脲憻捯幌挛业哪懥?，而且我還想通過(guò)當(dāng)語(yǔ)文課代表，讓我和大家的成績(jī)都有所提升，漸漸變成穩(wěn)中有升，優(yōu)中更優(yōu)，我堅(jiān)信：“只有努力，沒(méi)有做不成的事！”我不但要把同學(xué)們的`成績(jī)提上去，還要讓同學(xué)們改掉壞習(xí)慣，相信我：通過(guò)我們的努力，一定能營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓同學(xué)們不再為成績(jī)上不去而發(fā)愁。
如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，為大家?guī)€(gè)好頭，做老師的小助手，同學(xué)的小幫手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)班集體，為班級(jí)爭(zhēng)光，做一個(gè)稱職的語(yǔ)文課代表！
我希望可以和同學(xué)們一起，在這個(gè)“大家庭”吸取營(yíng)養(yǎng)、收獲知識(shí)、采擷智慧，快樂(lè)地成長(zhǎng)，共同進(jìn)步！
班會(huì)課語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇二
大家好，我叫王xx，我要競(jìng)選語(yǔ)文課代表。我們班有三個(gè)大組，每一個(gè)大組都有三個(gè)小組長(zhǎng)，一個(gè)大組長(zhǎng)，總共有三個(gè)課代表，我要競(jìng)選的是第一大組的語(yǔ)文課代表。我要競(jìng)選語(yǔ)文課代表這個(gè)崗位，是因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文，喜歡上語(yǔ)文課;喜歡聽(tīng)語(yǔ)文老師講課;喜歡聽(tīng)語(yǔ)文老師講關(guān)于語(yǔ)文方面的一些知識(shí)，所以，我要競(jìng)選語(yǔ)文課代表。
我的優(yōu)勢(shì)有很多，我不忙，不像吳佳欣和楊智浩是大隊(duì)委員，事情很多，字寫(xiě)的不錯(cuò)，成績(jī)也不錯(cuò)。如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，我會(huì)幫語(yǔ)文老師收作業(yè)，如果有人作業(yè)沒(méi)有交和沒(méi)寫(xiě)，我會(huì)報(bào)告語(yǔ)文老師，然后讓他下午拿過(guò)來(lái)或補(bǔ)上;我會(huì)幫老師檢查作業(yè)，如果我發(fā)現(xiàn)有人沒(méi)寫(xiě)，我會(huì)報(bào)告給語(yǔ)文老師，然后我會(huì)讓他在上午放學(xué)之前交給我;我會(huì)先幫老師監(jiān)督背書(shū)情況，然后在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)，把沒(méi)跟我背的名單給語(yǔ)文老師。如果我沒(méi)有當(dāng)上語(yǔ)文課代表，我會(huì)繼續(xù)努力，每次作業(yè)都得紅旗，每次考試都考90分以上。
謝謝大家！希望大家能夠支持我當(dāng)語(yǔ)文課代表。
班會(huì)課語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇三
敬愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好﹗
今天，我在這里是想競(jìng)選語(yǔ)文科代表。因?yàn)槲矣X(jué)得我有能力做好一個(gè)科代表。
我的語(yǔ)文成績(jī)雖然不是數(shù)一數(shù)二，但是我會(huì)努力向這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)做同學(xué)們的好榜樣。這是其中一個(gè)原因。第二，我十分喜歡語(yǔ)文，我喜歡那些精美的語(yǔ)言，獨(dú)一無(wú)二的漢字，看書(shū)更是我生活中必不可少的一部分。它美妙的句子和詞語(yǔ)讓我的'知識(shí)寶庫(kù)更加龐大，也常常使我陶醉其中。我相信，有我的帶領(lǐng)，同學(xué)們一定會(huì)越來(lái)越喜歡看書(shū)的。
第三，我是一個(gè)熱愛(ài)班集體，責(zé)任心強(qiáng)的人。我是一個(gè)熱愛(ài)班集體，責(zé)任心強(qiáng)的人。我也十分樂(lè)意做老師的小助手和為班級(jí)服務(wù)，老師吩咐的事，我一定會(huì)盡力做好，每天早上，我收作業(yè)時(shí)一定會(huì)認(rèn)真記錄好，同學(xué)們的作業(yè)情況，不讓老師擔(dān)心。我還會(huì)為班級(jí)認(rèn)真打掃衛(wèi)生，擺放好桌椅和鎖好門窗。最好我想告訴大家，我會(huì)用行動(dòng)證明一切，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為老師分擔(dān)事務(wù)，做一個(gè)同學(xué)的好榜樣，希望大家投我一票。
班會(huì)課語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，作為上學(xué)期的語(yǔ)文課代表，我很感謝你們對(duì)我的信任，但對(duì)于未能起到很好的帶頭作用，我深感抱歉。此次，我競(jìng)爭(zhēng)的職位還是語(yǔ)文課代表，希望在新學(xué)期能夠做出不同的'表現(xiàn)。
對(duì)于這次的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)實(shí)話，我只有勇氣，而沒(méi)有十足的把握，但是，勇氣是抵御恐懼、把握恐懼的，而不是沒(méi)有恐懼。
對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的世界都是一樣的。
作為課代表，首先本科成績(jī)不能差，這一點(diǎn)可以使我更好的壓迫我自己。因?yàn)槟阆腴_(kāi)辟新的領(lǐng)域，就必須自己來(lái)做。
一些偉大的藝術(shù)家，像列奧納多達(dá)芬奇和米開(kāi)朗基羅，同時(shí)也是精通科學(xué)的人。米開(kāi)朗基羅懂得很多關(guān)于采石的知識(shí)，他不是只知道如何雕塑。語(yǔ)文也是如此，不僅要做會(huì)幫助老師的人，也要逼迫自己，使自己要比別人懂得的知識(shí)。
話不多說(shuō)，希。
望大家。
繼續(xù)支持。
班會(huì)課語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇五
大家好！
我叫xx，今年xx歲，銳利的寶劍少了打磨，成功的人缺不了競(jìng)爭(zhēng)，今天，我懷著自信走上講臺(tái)，目的不是別的，就是為了競(jìng)選“語(yǔ)文課代表”。
我之所以競(jìng)選語(yǔ)文課代表，是因?yàn)槲矣泻芏鄡?yōu)勢(shì)，我的課外知識(shí)特別豐富。家里90%放的都是我喜歡的書(shū)，想什么《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《小讀者》、《海底兩萬(wàn)里》、《紅樓夢(mèng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。
因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)，所以我的語(yǔ)文成績(jī)特別好。我的作文也多次獲得老師好評(píng)，并且還有《我的小伙伴》、《童年趣事》等作文在小學(xué)生報(bào)上發(fā)表。
如果我當(dāng)上了“語(yǔ)文課代表”，我會(huì)讓咱們班的學(xué)習(xí)板欄里永遠(yuǎn)是“a”，我還會(huì)往板欄里加上一些優(yōu)美的詞句，精彩段落。豐富大家語(yǔ)文知識(shí)，提高大家寫(xiě)作水平。同時(shí)，讓大家養(yǎng)成積累的好習(xí)慣。
如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，幫老師減輕壓力，我也會(huì)做好同學(xué)們的榜樣，不擺干部架子。不打人、不罵人，一心為班級(jí)做貢獻(xiàn)，讓流動(dòng)紅旗“住”在我們班級(jí)。我還會(huì)讓一名好學(xué)生幫助一名差學(xué)生。讓我們班語(yǔ)文成績(jī)大大提高，爭(zhēng)做學(xué)校最好的班級(jí)。
既然是花，就要開(kāi)放。既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁。既然是石頭，就要鋪成大路。既然是語(yǔ)文課代表，就要做好語(yǔ)文學(xué)習(xí)的領(lǐng)航。
流星的'光輝來(lái)自天體摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力！
請(qǐng)大家提出寶貴的一票，謝謝大家！
班會(huì)課語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇六
大家好！
對(duì)于語(yǔ)文這門科目的學(xué)習(xí)我從小就在父母的培養(yǎng)下有了一定的興趣，那個(gè)時(shí)候雖然我對(duì)書(shū)本中的故事感興趣但卻難以在成績(jī)上面有所提升，后來(lái)也是通過(guò)想要發(fā)奮圖強(qiáng)的內(nèi)心以及時(shí)間的積累導(dǎo)致自己語(yǔ)文的學(xué)習(xí)道路上面越走越遠(yuǎn)，而今天我站在這里也是希望能夠通過(guò)大家的投票能夠成為語(yǔ)文課代表，正是以為源自對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)才會(huì)讓我有著想要積極向上的堅(jiān)定之心。
關(guān)于這門科目的學(xué)習(xí)與相應(yīng)的管理工作還是讓我有著一些信心的，因?yàn)槲以谛W(xué)期間有擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文課代表的經(jīng)歷與相應(yīng)的心得體會(huì)，至少我還算明白語(yǔ)文課代表的職責(zé)與需要具備的相關(guān)因素是什么，盡管說(shuō)班上眾多學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)之中我并不算是最好的，但是有的時(shí)候正是以為源自對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)才會(huì)讓我有勇氣站在這個(gè)講臺(tái)上面。還記得自己在過(guò)去的學(xué)習(xí)之中遇到困難的時(shí)候總會(huì)以語(yǔ)文課本中的相關(guān)名言激勵(lì)自己，因?yàn)槲抑雷约涸诔蔀橐幻膶W(xué)家的道路上面還有著許多的挫折需要去經(jīng)歷，而競(jìng)選成為一名語(yǔ)文課代表將是自己開(kāi)啟人生征程的第一步。
如果說(shuō)自己能夠成為語(yǔ)文課代表的話一定會(huì)竭力幫助大家的語(yǔ)文成績(jī)有所提升，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)我將會(huì)是一名在學(xué)習(xí)上可以提供幫助的.好朋友，即便是遇到了什么難以解決的問(wèn)題我們也可以通過(guò)共同的探討將其解決。對(duì)語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)我將成為他在語(yǔ)文教學(xué)方面的最好助手，每次收作業(yè)以及督促學(xué)生完成語(yǔ)文作業(yè)方面的工作我也會(huì)按時(shí)完成，最重要的是我可以成為語(yǔ)文老師與同學(xué)們之間溝通的橋梁。
當(dāng)然我也明白一名課代表的競(jìng)選絕對(duì)不會(huì)是自己想象得那般簡(jiǎn)單，尤其是作為語(yǔ)文課代表自然是甚至其職責(zé)的重要性與可貴，因此即便這次競(jìng)選不成功我也會(huì)努力加強(qiáng)自身在語(yǔ)文上面所學(xué)的不足，畢竟我也相信大家不選擇自己肯定在哪方面有著做得不到位的地方，我會(huì)盡快找出這些問(wèn)題的所在并加以改正才能夠有著足夠的積累，不過(guò)不管怎么說(shuō)站在這里的我還是希望能夠獲得大家的認(rèn)可從而成為語(yǔ)文課代表。
將來(lái)的漫漫人生道路中我會(huì)緬懷這次的競(jìng)選過(guò)程并當(dāng)做自己最珍貴的回憶，因?yàn)槲抑肋@次的考驗(yàn)對(duì)于以后的發(fā)展來(lái)說(shuō)將會(huì)起到非常重要的作用，最為關(guān)鍵的是自己不管結(jié)果如何都應(yīng)該秉持本心去面對(duì)學(xué)習(xí)，有的時(shí)候只有自己大腦之中的積累足夠多才能夠獲得大家的一致認(rèn)可，不管怎么說(shuō)我還是希望大家能夠選擇信任自己并投出認(rèn)可的那一票。
謝謝大家！
班會(huì)課語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇七
大家好！
今天我走上講臺(tái)，為的是競(jìng)選語(yǔ)文課代表。這個(gè)職位，光榮而神圣，不是一般人的人能做得好的。
競(jìng)選這個(gè)職位，是因?yàn)槲矣胸S富的工作經(jīng)驗(yàn)，三、四年級(jí)時(shí)我曾擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文課代表。我每天第一節(jié)課課前把收好的作業(yè)送到老師辦公室；第二節(jié)課下課后我去老師辦公室拿作業(yè)并下發(fā)給同學(xué)們。而且我覺(jué)得我有不錯(cuò)的管理能力，如果我的組員在午讀時(shí)間講話或沒(méi)有抄作業(yè)，我會(huì)立刻提醒（他），起到監(jiān)督的'作用。
如果我成功地?fù)?dān)任了語(yǔ)文課代表這個(gè)職位，我一定會(huì)做到以下八點(diǎn)一、每天提醒小組長(zhǎng)收作業(yè);二、每天主動(dòng)把作業(yè)送到老師辦公室去；三、每天主動(dòng)到老師辦公室拿作業(yè)，并發(fā)給同學(xué)們；四、每天主動(dòng)詢問(wèn)語(yǔ)文作業(yè)并寫(xiě)在黑板上；五、如果有同學(xué)沒(méi)做完（甚至沒(méi)做）或沒(méi)帶的情況，我首先會(huì)記下他們的名字，并在第一時(shí)間通報(bào)給語(yǔ)文老師；六、老師一叫，不管我是在玩游戲、看書(shū)或?qū)懽鳂I(yè)，必須隨叫隨到；七、幫同學(xué)們排憂解難。相反，如果我沒(méi)被選上，我會(huì)認(rèn)真地反省自己的問(wèn)題，找出“名落孫山”的原因，并盡力改正，取得同學(xué)們的信任，爭(zhēng)取在下一屆評(píng)選活動(dòng)中選上。
希望大家能投我一票！謝謝大家！
班會(huì)課語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇八
大家好!
我想競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表，雖然我的成績(jī)不是最好的，但我相信我一定能做好語(yǔ)文課代表。
我的缺點(diǎn)有很多，但我一定會(huì)改正。雖然我不是最優(yōu)秀的，但我一直在努力做到最優(yōu)秀的。我一定把老師教給我的.任務(wù)做好。
我競(jìng)選這個(gè)崗位是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g上語(yǔ)文課，非常喜歡看課外書(shū)，所以寫(xiě)得也比較好，因此我決定要競(jìng)選語(yǔ)文課代表。
如果我競(jìng)選上了語(yǔ)文課代表，我一定每次都按時(shí)把班里的作業(yè)交到辦公室，積極配合老師的工作。全心全意為同學(xué)服務(wù)，爭(zhēng)取做到最好?？彀涯闶种心菍氋F的一票投給我吧!
班會(huì)課語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我叫楚心雨，是六一班的語(yǔ)文課代表。首先我代表老師和全體同學(xué)感謝你們能抽出時(shí)間來(lái)參加本次會(huì)議。
我們的語(yǔ)文老師趙老師和藹可親，風(fēng)趣幽默，常以微笑教育人、感化人、鼓勵(lì)人，就像我們的好朋友。作為班主任，她對(duì)待學(xué)生一視同仁，耐心地教導(dǎo)著每位同學(xué)。她經(jīng)常使用課件，把課講得生動(dòng)有趣，明了易懂。她的“快樂(lè)學(xué)習(xí)”使每個(gè)學(xué)生都能在她的帶領(lǐng)下發(fā)揮最大的潛質(zhì)，我們都喜歡她，也特別喜歡上她的課，也取得了很大的進(jìn)步。前段時(shí)間數(shù)學(xué)老師暈倒了，住院、休養(yǎng)了三周，數(shù)學(xué)課基本都是她上的，同學(xué)們明顯聽(tīng)出老師嗓音沙啞中帶著濃重的鼻音，很顯然老師是感冒了，可她還堅(jiān)持上課，她的這種工作熱情深深感動(dòng)著每位同學(xué)，大家學(xué)習(xí)更認(rèn)真了。
這次期中考試，我班有60人，其中張宏業(yè)89分，是語(yǔ)文學(xué)科狀元。80分以上，屬于優(yōu)秀學(xué)生的有30人，占本班學(xué)生的一半，70—79分屬于良好的'學(xué)生有19人，60--69屬于剛及格的學(xué)生有8人，60以下屬于不及格的有3人。
家庭作業(yè)的完成是對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的鞏固，古人云“溫故而知新”，只有這樣勤奮踏實(shí)的努力付出，才會(huì)有甜美的收獲，我班的大部分同學(xué)就是用合理的方法和辛勤的汗水才換取了優(yōu)異的成績(jī)，比如我班的張宏業(yè)、楚心雨、武碩、馬文麗、禹舒珂、蘇子溢、孫苗青、楚醫(yī)鳴、付麗霞、馬一然等同學(xué)，不僅能嚴(yán)格要求自己，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后及時(shí)鞏固，還利用休息時(shí)間擴(kuò)展閱讀，練筆作文，他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，勤奮好學(xué)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，然而這些好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事兒，它和我們家長(zhǎng)的重視也是密不可分的。
現(xiàn)在在我們的生活條件好了，按理說(shuō)我們這些孩子更應(yīng)該“好好學(xué)習(xí)”，可事實(shí)卻恰恰相反，我們班的部分學(xué)生還不能夠正視自己的角色，他們忘卻了自己的責(zé)任和任務(wù)：不認(rèn)真聽(tīng)講，不按時(shí)完成作業(yè)，尤其家庭作業(yè)最為讓人頭疼，多次不按時(shí)按質(zhì)按量完成。在我的檢查后，組長(zhǎng)同桌的督促下，他們還不能夠“知錯(cuò)就改、迷途知返”自覺(jué)主動(dòng)完成，我想這并不僅僅是他們自身的問(wèn)題了吧，和各位叔叔阿姨們的家庭教育和態(tài)度有莫大的關(guān)系，如：劉方圓、楊浩杰、車航、史萌鑫、趙騰達(dá)、劉銀姣、高欽楨這些同學(xué)，他們?cè)谛＝?jīng)常不按時(shí)完成讀背任務(wù)，筆記、家庭作業(yè)，有時(shí)只字不寫(xiě)，有的即使是寫(xiě)了也是隔三茅四，甚至字跡潦草，不堪入目。
親愛(ài)的叔叔阿姨們，你們今天能坐在這兒就說(shuō)明你們是多么愛(ài)我們啊!作為語(yǔ)文課代表，我想提出以下幾點(diǎn)建議：
1.認(rèn)真督促檢查雙休日孩子作業(yè)的完成情況;查閱后及時(shí)負(fù)責(zé)任的簽字。
2.當(dāng)我向您匯報(bào)您孩子的家庭作業(yè)沒(méi)完成時(shí)后，請(qǐng)您不要置之不理，及時(shí)的配合老師教育孩子，以便使他養(yǎng)成主動(dòng)完成作業(yè)的習(xí)慣，不斷進(jìn)步。
有道是“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母的愛(ài)，親人的愛(ài)是我們成長(zhǎng)的良劑，我們的明天也和你們的晚年是息息相關(guān)的，為了您的孩子和您的幸福，我代表老師和同學(xué)們真誠(chéng)的希望叔叔阿姨們能夠多關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí)，我相信，有了你們的關(guān)愛(ài)，我們的明天將會(huì)更加美好。
再次感謝你們能來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)，謝謝！
班會(huì)課語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù)，一是希望坐上這個(gè)寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文，這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題。俗話說(shuō)：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。如果只有我成績(jī)好，這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以，只要是我會(huì)的題，一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們，與他們一起進(jìn)步。
如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱，對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天，我會(huì)及時(shí)把作業(yè)上交給老師，記下沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)們的名字，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù)，幫助成績(jī)不是很好的同學(xué)，讓他們也跟上隊(duì)伍。沒(méi)有興趣和情感，就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì)盡我最大的努力，讓他們對(duì)語(yǔ)文感興趣，喜歡上語(yǔ)文，愛(ài)上語(yǔ)文。
如果我是語(yǔ)文課代表，我會(huì)積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)好，應(yīng)該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會(huì)有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說(shuō)是金子總是會(huì)發(fā)光的'，但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然，我一定會(huì)唯才是舉，絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她，也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑?，而不向老師舉薦，希望掩埋他。
老師說(shuō)，以后會(huì)讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表，我一定第一個(gè)帶頭講課，并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信，如果我第一個(gè)帶頭，會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué)，爭(zhēng)著，搶著要上臺(tái)來(lái)。語(yǔ)文課代表，就要當(dāng)帶頭人！
一言以蔽之，我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文課代表！
以上就
是我的演講，希望能得到大家
的支持。謝謝！班會(huì)課語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇十一
大家好！
拿破侖說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?！苯裉?，我站在你們面前就是想競(jìng)選上一位元帥——語(yǔ)文課代表。
首先，作為語(yǔ)文課代表候選人，我認(rèn)為我有許多優(yōu)勢(shì)。第一，我很喜歡作文，每次作文成績(jī)?cè)诎嘀惺菙?shù)一數(shù)二的。其次，我語(yǔ)文成績(jī)也不錯(cuò)，在班級(jí)前五名之中，并且我樂(lè)于助人，非常樂(lè)意為同學(xué)們解答疑難問(wèn)題，在班級(jí)中人緣很好，容易讓同學(xué)們服眾。
假如我能有幸當(dāng)上語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)盡心竭力地為同學(xué)們服務(wù)，我首先會(huì)為老師收、批作業(yè)，做一些能夠幫助到老師的事情。我還會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。讓熱愛(ài)語(yǔ)文的人與成績(jī)不好的人一對(duì)一地進(jìn)行幫助，既不讓班級(jí)的成績(jī)掉下去，還會(huì)讓班級(jí)體的每一個(gè)人互幫互助。針對(duì)同學(xué)們不愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，不想學(xué)語(yǔ)文的情況，我會(huì)舉辦適量的語(yǔ)文小游戲，讓同學(xué)們更加了解語(yǔ)文，讓他們知道語(yǔ)文并不是枯燥、無(wú)味，任人擺布的文字，而是生動(dòng)，活潑有無(wú)限動(dòng)力的奇妙寵物，從而愛(ài)上語(yǔ)文。
也許我在眾多競(jìng)選者中并不是最好的.，但一定是最認(rèn)真的，我一定會(huì)付出一百二十分的用心去對(duì)待每一次的任務(wù)，如果我沒(méi)選上，我不會(huì)傷心，畢竟我還只是個(gè)“黃毛丫頭”，比不過(guò)別人也正常。同學(xué)們，請(qǐng)相信我的真心實(shí)意，請(qǐng)投上你們神圣的一票，我會(huì)用行動(dòng)證明，你們的選擇沒(méi)有錯(cuò)，也永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)！謝謝大家！
班會(huì)課語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競(jìng)選演講，我競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表，這也是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。
1、我熱愛(ài)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，熱愛(ài)讀書(shū)、寫(xiě)作、寫(xiě)字，同時(shí)也是一個(gè)有責(zé)任心的人，也更加熱愛(ài)語(yǔ)文課代表這個(gè)工作。
2、我和老師、同學(xué)們建立了非常融洽的關(guān)系，將來(lái)能夠順利開(kāi)展班級(jí)工作。
3、經(jīng)過(guò)老師辛勤的教誨和自己的不懈努力，我取得了小學(xué)入學(xué)以來(lái)5次期末考試滿分的優(yōu)異成績(jī)，使我能夠幫助成績(jī)差的同學(xué)提高語(yǔ)文成績(jī)。
4、我對(duì)作文很有興趣，參加了濟(jì)寧晚報(bào)的小記者團(tuán)，在濟(jì)寧晚報(bào)上發(fā)表了多篇作文。
如果我當(dāng)選語(yǔ)文課代表，決不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。首先我會(huì)做好表率，起到帶頭作用。其次我會(huì)督促同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)并做到及時(shí)收發(fā)。還有，熱心幫助同學(xué)們解決語(yǔ)文課遇到的困難，及時(shí)向老師報(bào)告同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況及存在的問(wèn)題。同時(shí)我自己也爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
當(dāng)然，如果這次我不能當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒的，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)并熱情幫助同學(xué)們共同提高、共同進(jìn)步。
請(qǐng)老師、同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定不負(fù)眾望！我將伸出熱情的雙手，當(dāng)好同學(xué)們的幫手，當(dāng)好老師的助手！所以，請(qǐng)大家相信我，支持我，選擇我！
謝謝大家！
班會(huì)課語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xxx
今天我非常高興能夠參加班上的`班干部競(jìng)選活動(dòng)，我這次競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱號(hào)，而是份責(zé)任，是份熱心。我知道，語(yǔ)文課代表是班上所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，也是一個(gè)班上語(yǔ)文學(xué)習(xí)的帶頭人。為了能讓同學(xué)們相信我，首先我會(huì)每天認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)；如果同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到了什么問(wèn)題或麻煩。我一定會(huì)熱心的幫助大家，我還會(huì)成為語(yǔ)文老師的好幫手……這些都是可以讓我當(dāng)上語(yǔ)文課代表的必要行為。假如我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，我會(huì)帶領(lǐng)大家體驗(yàn)古老神奇的中華漢字，暢游豐富多彩的漢語(yǔ)世界。讓語(yǔ)文方面差的同學(xué)用心感受語(yǔ)文，愛(ài)上語(yǔ)文，上課積極發(fā)言。努力做個(gè)好榜樣，老師的好助手。
假如我落選了，這說(shuō)明我有很多不足，我會(huì)將缺點(diǎn)一一改正。
希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！
我今天的演講完了謝謝大家！
班會(huì)課語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇十四
老師，同學(xué)們：
大家好！我是陳鑫冉，今天，我要競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。在我心中，這不是一個(gè)榮譽(yù)光環(huán)，不是職位，而是一個(gè)擔(dān)當(dāng)，一個(gè)責(zé)任，如石碑上的文字一般，深深地刻在我的腦海中。
首先，語(yǔ)文課代表這個(gè)職位一點(diǎn)兒也不像班長(zhǎng)，不像紀(jì)律委員，更不像宣傳委員，整天忙忙碌碌，說(shuō)一些班規(guī)條例。它需要一個(gè)陽(yáng)光、自信的人來(lái)上任。它所濃含的耐心程度、細(xì)心程度的占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水，良好的習(xí)慣，優(yōu)秀的成績(jī)，足夠的耐心和細(xì)心，便為其中的鹽粒。它的工作可能對(duì)別人來(lái)說(shuō)是枯乏的：傳達(dá)作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè)；傳達(dá)作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè)……但是，我認(rèn)為這是我生活中最大的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，會(huì)把它做到最好，行到最好！我并不保證我以前能做到，但是我堅(jiān)信，在未來(lái)，我定能一一落實(shí)，在同學(xué)面前做那個(gè)最好的自已。
其次，我認(rèn)為我能當(dāng)選語(yǔ)文課代表的原因有三點(diǎn)。一是我的成績(jī)水平目前居上，我的一些作文被發(fā)表在“青年時(shí)報(bào)”、“愛(ài)寫(xiě)作的獅子”等一些平臺(tái)上，獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。成績(jī)也山較穩(wěn)，總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門學(xué)料——語(yǔ)文。二是我有充足的經(jīng)驗(yàn)，在我們敬愛(ài)的鄭老師教我們時(shí)，我當(dāng)過(guò)一年的語(yǔ)文課代表，經(jīng)驗(yàn)頗多，懂得如何實(shí)行與規(guī)劃，去管理，在保證作業(yè)質(zhì)量的同時(shí)，讓同學(xué)們盡快交作業(yè)。三是我的興趣愛(ài)好較廣，同時(shí)這也有恰恰說(shuō)明我是一個(gè)陽(yáng)光、有耐心的人。我的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，曾考過(guò)速寫(xiě)五級(jí)。畫(huà)畫(huà)最重要的是耐心和細(xì)心。所以，我也會(huì)把這份耐心和細(xì)心用在我的工作上，讓我的工作質(zhì)量更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，讓我更好地為同學(xué)們服務(wù)。
最后，我想說(shuō)，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。我可能在你們腦海中的評(píng)價(jià)表上分?jǐn)?shù)不是很高，但是，我會(huì)繼續(xù)努力，保持樂(lè)現(xiàn)心態(tài)，站在更高點(diǎn)上眺望遠(yuǎn)方，更上一層樓！如果你們選了我，我愿化為秋天的枯葉，安靜地化為泥土，出一份自己的力量；我愿化作蛋糕上的糖霜，默默地裝飾，做自己的事情，默默地甜化每個(gè)人的心扉，我愿化為一片眼鏡片，帶領(lǐng)大家在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的道路上看清方向。
祝大家竟選成功，萬(wàn)事如意！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝你們的聆聽(tīng)！
陳鑫冉
20xx年4月3日
班會(huì)課語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇十五
尊敬的xxx:
眾所周知，只要你在城市生活，不可以不懂語(yǔ)文。不論你將來(lái)做什么，找什么工作，以什么方式謀生，都會(huì)用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文，你便無(wú)法在城市里生存，發(fā)展下去。
今天，我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù)，一是希望坐上這個(gè)寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文，這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題。俗話說(shuō)：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。如果只有我成績(jī)好，這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以，只要是我會(huì)的題，一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們，與他們一起討論。
如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱，對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天，我會(huì)即使的把作業(yè)上交給老師，沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)同學(xué)們的名字寫(xiě)在紙上，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù)，幫助成績(jī)不是很好的同學(xué)，讓他們也跟上隊(duì)伍。沒(méi)有興趣和情感，就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì)盡我最大的努力，讓他們對(duì)語(yǔ)文感興趣，喜歡上語(yǔ)文，愛(ài)上語(yǔ)文。
如果我是語(yǔ)文課代表，我會(huì)積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)好，應(yīng)該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會(huì)有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說(shuō)是金子總是會(huì)發(fā)光的，但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然，我一定會(huì)唯才是舉，絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她，也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑耍幌蚶蠋熍e薦，希望掩埋他。
老師說(shuō)，以后會(huì)讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理咨詢承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表，我一定第一個(gè)帶頭講課，并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信，如果我第一個(gè)帶頭，會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué)，爭(zhēng)著，強(qiáng)著要上臺(tái)來(lái)。語(yǔ)文課代表，就要當(dāng)帶頭人！
一言以蔽之，我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文課代表！
班會(huì)課語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇十六
大家好！
今天我想竟選我們班的語(yǔ)文課代表這一職位。
俗話說(shuō)得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蹦敲床幌氘?dāng)班干部的同學(xué)就不是好同學(xué)。
在班級(jí)里，語(yǔ)文課代表不及班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員那樣高大，那樣威風(fēng)，可我覺(jué)的語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱號(hào)，而是份責(zé)任，是份熱心。
雖然語(yǔ)文課代表的工作平時(shí)是比較繁瑣的，但是從二年級(jí)開(kāi)始我就幫老師收作業(yè)，批作業(yè)，所以我比較在行，也希望擔(dān)任語(yǔ)文課代表這一職位。
如果我當(dāng)上了這個(gè)班的班干部我不但要讓班里的學(xué)習(xí)提高，還要讓老師少操一點(diǎn)心，把更多的時(shí)間放在給同學(xué)們多講幾道題上，讓同學(xué)們更加積極上進(jìn)。當(dāng)上班干部主要是讓老師在忙的情況下還能批到作業(yè)，這就是班干部最應(yīng)該做的，要幫老師收齊作業(yè)，送到辦公室，并且交上沒(méi)有完成作業(yè)人的名單。
如果我落選了，我會(huì)做的更好，幫同學(xué)們解決難題，成為老師的小助手，爭(zhēng)取在下次中努力。
我的演講完畢，謝謝大家。
班會(huì)課語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，我次競(jìng)選的班級(jí)職位是語(yǔ)文課代表。請(qǐng)大家支持我！
我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)幾學(xué)期的班長(zhǎng)，在班級(jí)管理方便有一定的經(jīng)驗(yàn)，但是我想嘗試不同的角色，去更好的幫助老師和同學(xué)。
我在作文方面有些成績(jī)，曾經(jīng)參加過(guò)網(wǎng)上作為大賽，并獲得了“六月佳作”，我希望在作文方面可以幫助到大家。我的語(yǔ)文成績(jī)也還錯(cuò)，當(dāng)過(guò)一學(xué)期的語(yǔ)文課代表，并且也得到過(guò)許多獎(jiǎng)狀，如：三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、文明之星等。
當(dāng)上語(yǔ)文課代表后，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)等。當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到什么問(wèn)題時(shí)，可以隨時(shí)來(lái)問(wèn)我，我會(huì)熱情幫助解答，爭(zhēng)取讓我們班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)有所提高。
我知道，一個(gè)班干部就是要幫助同學(xué)，并當(dāng)好老師的小助手，也知道：幫別人就是在幫自己。在學(xué)習(xí)上，我不僅可以幫到大家，在學(xué)校生活中，我也可以幫助同學(xué)，如：有同學(xué)吵架的話，我會(huì)及時(shí)上去勸解，并給他們解釋吵架有什么不好，及時(shí)的讓他們和好。
這次競(jìng)選是對(duì)我的一次考驗(yàn)，希望大家可以投出手中“神圣”的'一票。如果沒(méi)有選上，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)椋骸叭藷o(wú)完人?！蔽視?huì)努力，爭(zhēng)取下學(xué)期當(dāng)上語(yǔ)文課代表。謝謝大家，我的演講完畢！
班會(huì)課語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇十八
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我是五年級(jí)六班的學(xué)生許一凡。這次班級(jí)競(jìng)選，我想競(jìng)選語(yǔ)文課代表這個(gè)崗位。
競(jìng)選語(yǔ)文課代表一職，一直是我的夢(mèng)想。我從小是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，爸爸媽媽給我買了很多適合孩子看的書(shū)，數(shù)不勝數(shù)，如：《簡(jiǎn)愛(ài)》、《巴黎圣母院》、《童年》、《愛(ài)的教育》等。書(shū)像一盞明燈，照亮我人生前進(jìn)的道路；書(shū)也像一位老師在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，總是幫我解決；書(shū)更像是一道佳肴，讓我慢慢品味……正因?yàn)槲沂且粋€(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的人，所以我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嘀锌芍^是名列前茅。特別是作文水平日益提高。所以我相信，這優(yōu)異的成績(jī)和頑強(qiáng)的毅力一定能成為我通向語(yǔ)文課代表一職的敲門磚。
課代表是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，所以特別喜歡語(yǔ)文課代表這個(gè)崗位。俗話說(shuō)的好：居其位，自當(dāng)謀其事。如果競(jìng)選成功我會(huì)更加完善自己，并做到以下幾點(diǎn)：
一、以身作則，以班級(jí)為中心，經(jīng)常與同學(xué)開(kāi)展各類讀書(shū)活動(dòng)及時(shí)交流讀書(shū)心得。
二、督促同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文、預(yù)習(xí)語(yǔ)文。
三、及時(shí)與語(yǔ)文老師溝通，處理好本班學(xué)生不會(huì)解決的一些語(yǔ)文問(wèn)題。四、幫語(yǔ)文老師傳達(dá)一些作業(yè)與活動(dòng)等。
總之，我決不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。成功是我的目標(biāo)，我會(huì)更加努力，希望同學(xué)們支持，我一定會(huì)給大家創(chuàng)造良好快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍。如果大家真不投我，我也不會(huì)感到難過(guò)，從哪里跌倒我就從哪兒站起來(lái)！我會(huì)繼續(xù)努力！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
班會(huì)課語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇十九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx，來(lái)自xxx小學(xué)，今天我們相聚在這里，是我們的緣分，雖然我們都不太相識(shí)，但是我相信，在今后的三年，我們一定會(huì)成為好朋友的。今天在這里，我想競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。其實(shí)我是懷著很忐忑的心情上來(lái)的，畢竟我平常是比較內(nèi)向，不怎么說(shuō)話的，我也不知道我能不能當(dāng)選，不過(guò)既然班級(jí)有這個(gè)機(jī)會(huì)，我也想試試，在這上面來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)我競(jìng)選的理由。
我的語(yǔ)文成績(jī)還是可以的，平常也是比較喜歡看書(shū)，小學(xué)的時(shí)候，我的作文還在學(xué)校的比賽里面拿過(guò)名次，這些雖然是我的優(yōu)勢(shì)，但是我知道還不足以讓同學(xué)們覺(jué)得我可以當(dāng)這個(gè)語(yǔ)文課代表，不過(guò)我還是想試試，反正沒(méi)當(dāng)上，我也是還很喜歡語(yǔ)文的，在這里我也鍛煉了我的膽量。課代表是幫助老師收作業(yè)，和同學(xué)們有一些交流的，我是內(nèi)向，但是還是想多和同學(xué)們多溝通，這樣或許我的性格就會(huì)有點(diǎn)兒轉(zhuǎn)變，能稍微外向點(diǎn)。
作為一名語(yǔ)文課代表，不單單是語(yǔ)文的成績(jī)還要不錯(cuò)，同時(shí)也是需要在其他的方面也是比較出色的，我雖然在學(xué)校沒(méi)有怎么得過(guò)獎(jiǎng)，但是我也是遵守紀(jì)律，沒(méi)有犯過(guò)什么錯(cuò)誤，我想在品德上老師是可以放心的，在為同學(xué)們服務(wù)方面，我性格是內(nèi)向的，但是我做事情卻不拖拉，也愿意幫助同學(xué)們，所以這方面我希望同學(xué)們可以放心。
我之前是沒(méi)有擔(dān)任過(guò)什么班干部的，不過(guò)到了初中，我覺(jué)得我不能再那樣了，而是應(yīng)該來(lái)鍛煉下自己，讓自己試試能不能做好，所以我來(lái)競(jìng)選了，我也希望同學(xué)們能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)能夠做一回班干部，其實(shí)我覺(jué)得如果你做過(guò)班干部，其實(shí)并不一定要一直做班干部，你可以選擇一個(gè)學(xué)期不做，看看別人是怎么做的，或者像做過(guò)班長(zhǎng)的，其實(shí)可以試試做其他的班委，這樣的話，大家都有機(jī)會(huì)來(lái)嘗試，同時(shí)做過(guò)的同學(xué)也能有機(jī)會(huì)在不同的崗位上了解不同的事情，這樣都鍛煉了能力，如果一直在一個(gè)崗位上，我覺(jué)得反而可能會(huì)比較懈怠，或者沒(méi)那么認(rèn)真的去做好工作，畢竟是做過(guò)的事情，沒(méi)有那么感興趣了。
可能這次我沒(méi)有競(jìng)選上，但是我也不會(huì)灰心，下次也是可以競(jìng)選的，而且我覺(jué)得鍛煉的機(jī)會(huì)是時(shí)刻都有的，不是只做課代表就行，我平常也是可以多和同學(xué)們交流，多幫助同學(xué)們的。我雖然沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，但是我覺(jué)得我還是有信心能夠做好的，而且我由于沒(méi)有做過(guò)，所以更是會(huì)有動(dòng)力去把語(yǔ)文課代表的工作去做好，假如大家覺(jué)得我這個(gè)新人還不錯(cuò)，也相信我有這份激情，那請(qǐng)把你們手里語(yǔ)文課代表的票投給我，謝謝。
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