幫困扶貧心得體會(專業(yè)20篇)

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幫困扶貧心得體會(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-11-07 02:12:17     小編:琴心月

心得體會是對自身成長和進(jìn)步的一種總結(jié)和回顧。寫心得體會時(shí),可以采用查找資料和咨詢他人的方式,獲取更多關(guān)于心得體會寫作的技巧和方法。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和思考。

幫困扶貧心得體會篇一

扶貧幫困心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。

作為一名扶貧幫困志愿者,我深刻地認(rèn)識到扶貧幫困是一項(xiàng)非常重要的社會責(zé)任。在過去的幾年里,我參與了許多扶貧幫困活動(dòng),幫助了許多需要幫助的人,也得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

首先,我深刻地認(rèn)識到扶貧幫困是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。雖然我們已經(jīng)取得了一些進(jìn)展,但是還有很多需要幫助的人需要我們的支持和幫助。因此,我們需要不斷地努力,不斷地探索新的方法和途徑,讓更多的人得到幫助。

其次,我深刻地認(rèn)識到扶貧幫困需要全社會的參與。只有全社會的參與,才能讓更多的人得到幫助。因此,我們需要發(fā)動(dòng)更多的人參與到扶貧幫困中來,讓更多的人了解和支持扶貧幫困事業(yè)。

最后,我深刻地認(rèn)識到扶貧幫困需要我們不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的能力。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的能力,才能更好地幫助需要幫助的人。因此,我們需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自己的能力和素質(zhì),為扶貧幫困事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

總之,扶貧幫困是一項(xiàng)非常重要的社會責(zé)任,需要我們不斷地努力和探索,讓更多的人得到幫助。同時(shí),也需要全社會的參與和支持,讓我們共同為扶貧幫困事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

幫困扶貧心得體會篇二

扶貧幫困心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。

作為一名扶貧幫困志愿者,我深刻地認(rèn)識到扶貧幫困是一項(xiàng)非常重要的社會責(zé)任。在過去的幾年里,我參與了許多扶貧幫困活動(dòng),幫助了許多需要幫助的人,也得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

首先,我認(rèn)為扶貧幫困需要從實(shí)際出發(fā),了解貧困地區(qū)和貧困家庭的情況,找出真正需要幫助的人。只有真正了解他們的需求,才能為他們提供最有效的幫助。

其次,我認(rèn)為扶貧幫困需要長期堅(jiān)持,不能一次性解決問題。需要建立長期的扶貧幫困機(jī)制,定期組織志愿者深入貧困地區(qū)和貧困家庭,了解他們的生活狀況和需求,并為他們提供長期的幫助。

最后,我認(rèn)為扶貧幫困需要以人性化的方式進(jìn)行,尊重貧困家庭和貧困人的尊嚴(yán)和隱私。在幫助他們的過程中,我們需要與他們建立信任和聯(lián)系,尊重他們的意愿和選擇,為他們提供最符合他們需求的服務(wù)。

總之,扶貧幫困是一項(xiàng)非常重要的社會責(zé)任,需要我們每個(gè)人都積極參與。只有通過長期的努力和堅(jiān)持,才能真正幫助到需要幫助的人,讓他們過上更好的生活。

幫困扶貧心得體會篇三

2020年是我縣脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)決勝之年,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),是黨中央、國務(wù)院作出的重大決策部署,也是實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會目標(biāo)的重要標(biāo)志。今年以來,我校組織全體教職工,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記脫貧攻堅(jiān)工作系列重要講話,縣教體局教育扶貧攻堅(jiān)會議精神,學(xué)校高度重視,多次組織召開全體教職工教育扶貧攻堅(jiān)工作專題會議,學(xué)習(xí)上級文件宣講教育扶貧政策,使全體教職工感到時(shí)間緊,任務(wù)重,責(zé)任大。

不忘初心,牢記使命,我將近幾年來的教育扶貧體會匯報(bào)如下;。

1,按照學(xué)校的安排,2017年我結(jié)對幫扶我校17秋高鐵服務(wù)班學(xué)生鄭義豪同學(xué),該學(xué)生是我校經(jīng)濟(jì)貧困戶學(xué)生。該學(xué)生2001年5月出生,家庭住址城固縣東環(huán)新村13棟307號。

2017年10月8日下午6時(shí),我實(shí)地家訪該學(xué)生家庭,該生父親鄭金華(離異單身),爺爺鄭洪禮現(xiàn)年84歲,姐姐鄭巧鳳已出嫁西鄉(xiāng)縣。家庭情況為單親家庭,上有年事已高的爺爺,下有在校中職學(xué)生,家庭收入主要靠父親一人打工維持全家生計(jì),實(shí)地家訪時(shí),其父親說家里正在拆房很忙,加之家里有年邁老人,不便進(jìn)家門,故電話約其父親在小區(qū)西門口進(jìn)行實(shí)地家訪,詳細(xì)說明了學(xué)校安排教師結(jié)對教育扶貧家訪的目的,與其父親進(jìn)行了交談,詳細(xì)了解學(xué)生家庭狀況。傳達(dá)我校中職學(xué)生免費(fèi)項(xiàng)目及政策,了解學(xué)生在校各項(xiàng)免費(fèi)項(xiàng)目的落實(shí)情況,征求學(xué)生家長對學(xué)校工作意見及建議。學(xué)生家長希望學(xué)生能學(xué)好專業(yè)知識,專業(yè)技能,學(xué)校安置就業(yè),自立掙錢早日脫貧。

2019年,按照學(xué)校安排,我結(jié)對幫扶2019秋季新生,2019秋電商二班學(xué)生丁雪梅,該學(xué)生是我校經(jīng)濟(jì)貧困戶學(xué)生。該學(xué)生2003年12月出生,家庭住址城固縣老莊鎮(zhèn)丁家灣村六組。

2019年10月23日下午,通過對學(xué)生見面關(guān)心,學(xué)業(yè)指導(dǎo)幫扶,了解該生家庭情況,主要家庭成員有;父親,母親,爺爺64歲,奶奶60歲,共計(jì)5人。學(xué)生家庭情況:父母在家務(wù)農(nóng),經(jīng)濟(jì)來源主要為務(wù)農(nóng)及打工收入,上有爺爺奶奶兩位老人,下有在校中職學(xué)生,家庭人員較多,經(jīng)濟(jì)困難。

3,通過對結(jié)對幫扶貧困戶學(xué)生一系列家訪,使我深深感覺到習(xí)近平總書記脫貧攻堅(jiān)工作系列重要講話意義重大,站在旗幟鮮明講政治的高度,立足教育系統(tǒng)脫貧工作實(shí)際,全力推進(jìn)教育脫貧攻堅(jiān)工作。通過家訪,我們看見了部分城鄉(xiāng)學(xué)生家庭還很貧困,家庭負(fù)擔(dān)沉重,經(jīng)濟(jì)收入低,生活還很困難,我國還存在著嚴(yán)重的貧富不均,如何使這部分貧困群眾脫貧致富,走上共同富裕的社會主義國家而意義重大。

4,通過家訪,我們及時(shí)傳達(dá)了政府教育脫貧攻堅(jiān)精準(zhǔn)資助政策,實(shí)地了解各項(xiàng)教育免費(fèi)項(xiàng)目的落實(shí)情況以及學(xué)生家庭對教育扶貧政策,學(xué)校教育結(jié)對幫扶工作的意見,為做好今后教育結(jié)對扶貧工作而努力。

幫困扶貧心得體會篇四

幫助困難,扶助貧困人們,幫困扶貧工作結(jié)束,為此談?wù)?p>心得體會

。本文是幫困扶貧的工作心得體會范文,僅供參考。

自縣局分公司開展“換位思考、扶貧幫困”活動(dòng)以來,我對自己在思想、工作和生活等幾個(gè)方面進(jìn)行了深入的分析和思考,深刻體會到開展“換位思考、扶貧幫困”活動(dòng),不僅有利于提高個(gè)人素質(zhì)和為人處事的水平,而且有利于加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、增進(jìn)員工感情、提高執(zhí)行力和工作效率。從長遠(yuǎn)來看,開展“換位思考、扶貧幫困”活動(dòng),對我縣煙草保持長遠(yuǎn)健康發(fā)展的具有重要意義。

極換位,逐步提高思想作風(fēng)、生活作風(fēng)和工作作風(fēng),從而形成良好生活和工作習(xí)慣,切實(shí)增強(qiáng)“卷煙上水平”的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

二、對工作中“換位思考、扶貧幫困”活動(dòng)的思考 一是站在全局高度“換位思考”。就是要有大局意識,各項(xiàng)工作的謀劃、布局、實(shí)施都要圍繞全局來開展,不能局限于部門利益,不能拘泥于

崗位職責(zé)

,不能以自我為中心,要始終堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益,個(gè)人利益服從集體利益,每開展一項(xiàng)工作、每修改一篇公文、每寫一份匯報(bào)都要圍繞全局工作認(rèn)真對待,不能出現(xiàn)部門制定的意見與公司大政方針不符現(xiàn)象。

二是站在職工角度“換位思考”。作為中層干部門要深入群眾,虛心聽取同志的意見和建議,關(guān)心每位職工的學(xué)習(xí)、工作和生活,要處處起到模范帶頭作用,在做好部門工作的同時(shí),要把員工的培養(yǎng)放在首要位置來抓,積極幫帶同志工作,不斷提高員工的業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì),使員工盡早在工作中獨(dú)當(dāng)一面。

重題、難題都集中到領(lǐng)導(dǎo)面前,他們每一次思考、每一決定都關(guān)系著企業(yè)的命運(yùn),他們身兼重任無處推脫。所以站在領(lǐng)導(dǎo)角度思考就是要認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)制定的各項(xiàng)方針政策,多給領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,力爭能解決的問題自己解決,不能解決的問題多想辦法、多提建議、多出思路,盡最大努力為領(lǐng)導(dǎo)分憂。

四是站在煙農(nóng)、商戶角度“換位思考”。企業(yè)與煙農(nóng)和商戶的關(guān)系就是魚與水的關(guān)系,煙農(nóng)和商戶是企業(yè)發(fā)展的基石,亦是舟與水的關(guān)系,水能載舟亦能覆舟,煙農(nóng)和商戶即能幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)發(fā)展也能阻礙企業(yè)發(fā)展。所以,我們要始終堅(jiān)持“兩個(gè)至上”的行業(yè)共同價(jià)值觀,大力發(fā)揚(yáng)“超越自我,創(chuàng)造滿意”的企業(yè)精神,想煙農(nóng)商戶之所想,急煙農(nóng)商戶之所急,把煙農(nóng)商戶作為企業(yè)的一員,不斷加強(qiáng)與煙農(nóng)商戶之間的關(guān)系,共同實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長遠(yuǎn)健康發(fā)展。

總之,“換位思考、扶貧幫困”活動(dòng)不能只停留在口頭上,我們要把“換位思考、扶貧幫困”活動(dòng)內(nèi)化于心、固化于制、外化于行,使“換位思考、扶貧幫困”始終貫穿于我們的學(xué)習(xí)、生活和工作中,以“滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新”的良好精神狀態(tài),全力推進(jìn)卷煙上水平。

扶貧慰問活動(dòng)結(jié)束了,可是我的心卻一直難以平靜,連續(xù)幾天晚上久久難以入睡,眼前不斷的浮現(xiàn)出原來只有在電影電視里才得一見的畫面:風(fēng)一吹好象就要坍塌的歪歪歪斜斜的茅草屋,屋里是黑乎乎的木頭屋頂;廚房里是黑乎乎的鍋灶,邊上放著一個(gè)沒有了上半截的帶著高低不平的碴的缸,是用來裝水的;炕上攤著黑乎乎的最少得二、三十年的被褥;除了黑乎乎的老式的木頭柜子外,沒有見到任何家具和電器……整個(gè)屋子給人的整體感覺就是黑乎乎的,很平民、很壓抑、也很艱辛。在這樣的小屋里,墻角的最上方張貼著三、四幅毛澤東的畫像,紙已經(jīng)發(fā)黃變舊了,估計(jì)也是有年頭的了,也許這就是這一家人生活的支柱吧。 這就是在活動(dòng)中我見到的最貧困的一戶人家,家里三口人,70多歲的老兩口帶著一個(gè)30多歲的沒有自理能力的傻兒子。見我們?nèi)チ?,老兩口眼里滿含淚水,我知道那是感激的淚、辛酸的淚、無奈的淚;老人的手好象老樹皮一樣,一道道深深的黑色的溝,那是艱辛的勞作筑成的。從老人的口里得知,他的兒子由于小時(shí)候一次意外摔傷,大腦受損,因?yàn)闆]錢醫(yī)治,越來越重,變成了現(xiàn)在的樣子,不只是傻,還要不斷的鬧騰,半夜經(jīng)常起來鬧,把家里的炕刨得都是坑。對于沒有生活來源的老兩口,傻兒子是最大的心病。老人說,他只能把苦水吞在肚子里,出門在外時(shí)裝也要把笑容掛在臉上。窮點(diǎn)沒關(guān)系,精神上的折磨讓老人心力交瘁,無路可走。

看著飽經(jīng)風(fēng)霜的老人不斷用袖口擦眼淚,我心酸極了。沒想到還有這么窮困的家庭,這么令人辛酸的老人!七十多歲了,辛辛苦苦、認(rèn)認(rèn)真真的生活一輩子,把兒子養(yǎng)到三十還得繼續(xù),卻沒有任何盼頭和出路,這需要多么大的承受力?;貋淼穆飞?,大家都在為老人的生活擔(dān)憂和唏噓。我們的到來多少能為老人送去一絲慰藉,但卻解決不了根本問題,如果能從根本上解決老人的生活問題就好了,就比如想辦法治好老人兒子的病。

回到單位,與其他組的同志們交流,也都見到如老人一樣的困境,大家都說“窮,真窮啊!”只是窮的原因不一樣。我盼望國家能夠盡快的建立起全民的醫(yī)療、養(yǎng)老保障,給這些新世紀(jì)仍處在水深火熱中的善良的窮苦百姓們一點(diǎn)點(diǎn)依靠和慰藉!

現(xiàn)在,我們能做的就是盡已所能,為那些真正需要幫助的人盡一點(diǎn)力。哪怕是一個(gè)盛水的桶、一件御寒的衣褲、一套半新的被褥,都會給那些沒有任何生活來源的人送去一絲溫暖。

這次活動(dòng)是我參加過的最有意義、收獲最大、感觸最多的一次教育活動(dòng)。我深深的體會到,相比那些弱勢群體,我們是幸福的。我們有完整的家庭,健康的身體,整潔的樓房和風(fēng)吹不到、雨淋不著的工作。我們沒有理由不努力工作,用自己的青春和智慧為社會多創(chuàng)造價(jià)值,盡自己全力為需要的人盡一份愛心。我也希望今后這樣的活動(dòng)能讓更多的人參與進(jìn)來,大家攜起手來,就會幫助那些無助的善良的人們撥開云霧,重現(xiàn)一片藍(lán)天。

學(xué)校黨支部、校長室按照調(diào)兵山市教育局的扶貧幫困工作部署,堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展觀,開展多種幫困活動(dòng),深入探索扶貧工作的新路子,做到不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí),現(xiàn)總結(jié)如下。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體教師積極響應(yīng)

為了切實(shí)抓好扶貧幫困工作,學(xué)校成立了扶貧幫困工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)了辦公室。由黃永生、李寶玉校長、王巖副書記任組長,李開虎副校長、劉長征副校長、鄭純民副校長任副組長,教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、總務(wù)處、工會、各班主任、廣大教師積極響應(yīng)。各年級先后開展貧困生摸底工作多次,摸清貧困生家庭狀況,做好貧困生建檔工作,明確助學(xué)思路,有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。

二、制定幫困措施,扎實(shí)推進(jìn)幫困工作

我校根據(jù)調(diào)兵山市教育局扶貧幫困工作安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件并根據(jù)文件精神制定了《學(xué)習(xí)有困難學(xué)生幫困措施》和《學(xué)習(xí)有困難學(xué)生幫困計(jì)劃》。根據(jù)措施和計(jì)劃做好宣傳和布置工作,在教師例會、班主任工作會等各種會議上做好動(dòng)員,發(fā)動(dòng)廣大教師參與到這一活動(dòng)中來,爭當(dāng)扶貧幫困的積極分子,共同搞好扶貧幫困工作,構(gòu)建和諧校園。

三、工作落實(shí)到人,溫暖送進(jìn)家庭

學(xué)校對貧困學(xué)生的幫扶工作落實(shí)到各班、各部門、各責(zé)任人,做到每個(gè)貧困生都有人關(guān)愛,每個(gè)貧困家庭都能感受學(xué)校的溫暖。通過第一階段摸底工作我校確定本部徐志威等12名同學(xué)為20xx年度扶貧幫困結(jié)對對象,由校長、副書記、副校長、各處室負(fù)責(zé)人等一一結(jié)對。平時(shí)經(jīng)常與這些學(xué)生談心,幫助他們克服生活、學(xué)習(xí)上的困難,努力學(xué)習(xí),爭取有更出色的成績立足于競爭激烈的社會之中。同時(shí)確定嚴(yán)爐爐等12名同學(xué)作為貧困生,每位同學(xué)減免校服、保險(xiǎn)、社會實(shí)踐活動(dòng)費(fèi)各430元。學(xué)校還組織全體師生為市白血病協(xié)會捐款1000余元。當(dāng)我校得知玉樹大地震后,及時(shí)組織了全校師生開展捐款活動(dòng),在短短的二天時(shí)間里,共捐款3000余元,為玉樹大地震受困的人民帶去我們由衷的祝福。

四、延伸幫困意義,形成幫困“人文化”

組織了多次扶貧幫困活動(dòng)后,學(xué)校發(fā)現(xiàn)全體師生的熱情很高,出手大方,這為我校的“人文幫困文化”——學(xué)校另一種文化的形成提供了契機(jī)。我校提出了“人文幫困”的理念,要進(jìn)一步發(fā)揮幫困的育人作用,除了物質(zhì)幫困,還更需要人文幫困,以及整個(gè)幫困活動(dòng)的人文化。這是幫助貧困學(xué)生在物質(zhì)幫助之外的另一層次需求,包括如何克服貧困家境帶來的自卑心理、如何更快融入集體生活環(huán)境、如何正確規(guī)劃自己的未來發(fā)展,對貧困學(xué)生這些需求的滿足,有時(shí)比提供物質(zhì)幫困更重要,因?yàn)槲镔|(zhì)幫困只能解決生存的問題,而人文幫困,則關(guān)系到貧困學(xué)生的身心健康成長。為此,在20xx年學(xué)校成立了“心靈驛站”,定期或不定期地為這些學(xué)生作心靈溝通,幫助他們端正思想、樹立信心、確立自己的崇高理想。

扶貧幫困關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到寒門學(xué)子的未來,關(guān)系到和諧社會的創(chuàng)建,任重而道遠(yuǎn),我校力求在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會熱心人士的幫助下,將這項(xiàng)工作做得更完善,讓每一位同學(xué)都能感受集體的溫暖,社會的關(guān)愛。

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幫困扶貧心得體會篇五

在上級扶貧工作精神的指引下,我校結(jié)合實(shí)際情況開展了扶貧助學(xué)活動(dòng)。根據(jù)我校所處的地理位置和學(xué)生的實(shí)際情況,我們對學(xué)生的自然狀況進(jìn)行了全面的調(diào)查,通過摸底和家訪發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生由于家庭貧困及其他的相關(guān)原因,造成了他們在學(xué)習(xí)和生活上的諸多不便。為了讓每一個(gè)孩子能安心的學(xué)習(xí)幸福的成長,我校在扶貧助學(xué)上做了一些工作。

學(xué)校每學(xué)期都有計(jì)劃、有目的的向特困學(xué)生伸出援助之手。組織召開“為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心”等活動(dòng)。學(xué)校成立了扶貧助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,由孫莉校長擔(dān)任組長,教導(dǎo)處、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任負(fù)責(zé)具體工作。并把此項(xiàng)工作做為校德育工作的重點(diǎn)來落實(shí),通過開展“手拉手心連心”活動(dòng)對全校師生進(jìn)行思想教育。學(xué)校班子成員與部分特困生結(jié)成扶貧互助對子,同時(shí)教師在“五個(gè)一系列活動(dòng)”中為貧困學(xué)生捐款捐物,學(xué)校黨支部為貧困學(xué)生購買了一些日常的學(xué)習(xí)用品,讓他們能充分感受到在校期間的幸福和快樂。

學(xué)校在研究確定特困學(xué)生名單時(shí),對上報(bào)的所有學(xué)生都進(jìn)行了具體細(xì)致地調(diào)查。通過家訪等形式如實(shí)地掌握了這些貧困學(xué)生家庭的生活情況。另外,學(xué)校還根據(jù)他們特困的不同程度對其進(jìn)行了不同金額的資助,對家庭特別困難、無固定經(jīng)濟(jì)來源的實(shí)施全免;對家庭生活比較困難的實(shí)施部分減免。同時(shí)定期組織家長進(jìn)行座談及時(shí)了解特困生家庭需要學(xué)校幫助解決的一些問題。吉林造紙集團(tuán)老干部資助了2人,每人每年1000元;學(xué)校先后資助了特困學(xué)生18人,區(qū)婦聯(lián)資助了2人另外每人每年定期資助200元。

在開展手拉手互助的活動(dòng)中,在20xx年5月1日到來前夕,學(xué)校教師帶著自發(fā)捐助錢所購買的大米、豆油等生活用品的,一起到三年一班韓雪同學(xué)家去家訪,老師的情誼,使韓雪同學(xué)充分感到了集體和社會大家庭的溫暖,使她對今后的學(xué)習(xí)生活充滿了信心。

一年來,在學(xué)校的資助下這些學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上都有了很大的改善。但我們深知我們面臨的任務(wù)還很艱巨,我們會一如既往地將扶貧助學(xué)工作深入持久地開展下去。愿我們的每一個(gè)學(xué)生都能擁有一個(gè)美好的生活和幸福的未來。

過完端午節(jié)后,聽說省里要來檢查“雙到”扶貧,所以全市這兩天又掀起扶貧的高潮。各縣區(qū)、各單位又是開會,又是討論,又是要下鄉(xiāng)看望幫扶對象,真的很忙。

為了應(yīng)付統(tǒng)一的檢查,我們單位也不例外,昨天就通知大家上午開會,然后下午除了個(gè)別沒有幫扶對象的人,絕大多數(shù)都要下去農(nóng)村看望自己的幫扶對象。還要幫扶對象給簽字什么的,證明自己下去過了。記得去年的時(shí)候,我們是被強(qiáng)制從工資里面扣掉500元去扶貧的(副科長800正科長1000依次類推),然后還確定了每人的幫扶對象,很慶幸我沒有幫扶對象,大概是領(lǐng)導(dǎo)考慮我還在貧困線吧。那時(shí)候他們還下去過兩次,都是單位統(tǒng)一的買東西,統(tǒng)一開車過去,到了大家提了東西自己找自己的幫扶對象去,聽他們說很多的幫扶對象都是住著兩三層的小樓房的,或者開著個(gè)小賣部的,看著都不應(yīng)屬于貧困的范圍,可是卻要我們這些工薪階層去幫扶他們,大家感覺真的不可思議!但實(shí)際上也沒什么行動(dòng)繼續(xù),就如此這般!這大概就是中國特色吧!

家里的某人也有兩戶幫扶對象,昨天他也跟單位的人第一次去看望,聽說兩戶家里都是有三四個(gè)小孩子的,都到外面打工去了。感覺很不平衡!憑什么農(nóng)村就可以生那么多的小孩子!憑什么讓我們?nèi)头瞿?!這樣對我們政府機(jī)關(guān)的人來說實(shí)在不公平了吧?!還不如讓我們自己生多一個(gè),自己養(yǎng),不要國家扶貧,素質(zhì)還高呢!如此這般扶貧,意義何在?真的想不通!真的郁悶!

根據(jù)涼山州委、州政府《關(guān)于實(shí)施百鄉(xiāng)教育扶貧工作的決定》,20xx年以來,涼山州勞動(dòng)和社會保障局在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照百鄉(xiāng)扶貧辦關(guān)于教育扶貧工作的總體要求及統(tǒng)一安排部署,始終把我鄉(xiāng)教育扶貧工作列入了工作的重要議事日程,情系民族教育、心連貧困兒童,認(rèn)真履行宣傳、督導(dǎo)、調(diào)研、聯(lián)絡(luò)、幫扶五項(xiàng)職能。動(dòng)真情、動(dòng)真格,進(jìn)一步明確思路,抓住重點(diǎn),開展了形式多樣的幫教扶貧工作,使我校的教育基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施得到較大改善;校園綠化、美化、凈化等得到規(guī)范有序,教學(xué)質(zhì)量取得明顯提高。

在貴局的幫扶下,教育扶貧工作取得了明顯的成效,全鄉(xiāng)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、和適齡女童入學(xué)率均達(dá)到100%。當(dāng)前,“彝區(qū)健康文明新生活運(yùn)動(dòng)”啟動(dòng)以來,貴局在劉斌局長的帶領(lǐng)下,多次深入到我鄉(xiāng),與基層黨員干部群眾面對面的交流,聽取群眾的意見,并指導(dǎo)群眾如何開展我鄉(xiāng)的“新生活運(yùn)動(dòng)”。使我鄉(xiāng)的教育和社會事業(yè)都得到了健康快速發(fā)展?,F(xiàn)將貴局在本年度對我鄉(xiāng)教育扶貧工作開展情況總結(jié)如下:

一\提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

本年度,貴局認(rèn)真貫徹落實(shí)州委、州政府教育扶貧共精神,積極投身到我鄉(xiāng)教育扶貧工作之中。成立了教育扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組,并擬定了工作思路和。

工作計(jì)劃。

把此項(xiàng)工作納入他們的目標(biāo)責(zé)任管理工作中作為年終考核內(nèi)容。

二\突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)教育扶貧基礎(chǔ)工作。

一是立足實(shí)際,理清思路。貴局針對我鄉(xiāng)教育發(fā)展現(xiàn)狀等方面存在的問題和差距,認(rèn)真研究,突出重點(diǎn),因地制宜地制定了《本年度教育扶貧工作計(jì)劃》。二是深入聯(lián)鄉(xiāng),實(shí)地調(diào)研。工作組多次深入到我鄉(xiāng),全面了解我鄉(xiāng)教育發(fā)展基本情況。為切實(shí)開展我鄉(xiāng)教育扶貧工作提供了科學(xué)依據(jù),使我鄉(xiāng)教育扶貧工作真正做到有得放矢。三是加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識。工作組成員視教育扶貧為己任,深入鄉(xiāng)村、學(xué)校,召開鄉(xiāng)村組干部、教師及群眾參加的教育扶貧研究會,大力宣傳《義務(wù)教育法》、《四川省民族地區(qū)教育發(fā)展十年行動(dòng)計(jì)劃》、四川省對彝區(qū)普高以及當(dāng)前彝區(qū)健康文明新生活運(yùn)動(dòng)等有利政策,并利用村支部活動(dòng)室的。

黑板報(bào)。

和下鄉(xiāng)深入村組宣傳教扶貧、“新生活運(yùn)動(dòng)”等工作指導(dǎo)思想、基本原則、工作目標(biāo),讓大家進(jìn)一步了解教育扶貧、“新生活運(yùn)動(dòng)”的重要性和意義,為推動(dòng)教育扶貧工作深入開展起到積極作用。

(二)改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,確保“兩基”達(dá)標(biāo)迎檢。

教育扶貧的真正目的之一是要貧困兒童上得起學(xué),讀得起書,改善貧困地區(qū)的教育落后現(xiàn)狀。為解決貧困學(xué)生入學(xué)問題,使“一幫一”助學(xué)活動(dòng)開展持之以恒,全局干部參與了此項(xiàng)活動(dòng),向我中心校捐助辦公桌椅12套,價(jià)值9600.00元;小型鼓號隊(duì)器材一套,價(jià)值4000.00元;學(xué)生服裝200套,價(jià)值10000.00元;書包文具200套,價(jià)值8000.00元;協(xié)調(diào)50噸水泥價(jià)值28500.00元。昨天,貴局又給我中心校送來了學(xué)生洗漱用具200套和體育用具,價(jià)值5930元。小計(jì):62430.00元。通過貴局教育扶貧工作的開展,進(jìn)一步改善了我中心校的教學(xué)設(shè)備和辦學(xué)條件,促進(jìn)了全鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康快速發(fā)展,確保了迎國檢工作。

(三)協(xié)助鄉(xiāng)黨委加強(qiáng)基層組織建設(shè),促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。

在積極致力于我學(xué)校辦學(xué)條件改善,開展教育扶貧工作的同時(shí),貴局還為促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展出謀劃策,主動(dòng)協(xié)調(diào)落實(shí)建設(shè)資金,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),協(xié)助鄉(xiāng)黨委政府加強(qiáng)基層組織建設(shè)。一是配合和支持我鄉(xiāng),搞好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。鼓勵(lì)我鄉(xiāng)結(jié)合地理環(huán)境、氣候條件,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)作物,使支柱產(chǎn)業(yè)花椒、核桃、馬鈴薯、煙草等上規(guī)模、重效益。從而加快了我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐。二是積極配合我鄉(xiāng)深入開展社會主義榮辱觀、彝區(qū)健康文明新生活運(yùn)動(dòng)等宣傳教育活動(dòng)。劉局長指示說,要把省委書記劉奇葆在涼山調(diào)研時(shí)關(guān)于“創(chuàng)建現(xiàn)代文明生活方式”的重要指示化作推進(jìn)彝區(qū)健康文明新生活運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)大動(dòng)力,結(jié)合“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包村、干部幫戶”活動(dòng),將“板凳工程”作為新生活運(yùn)動(dòng)的切入點(diǎn),以小板凳推動(dòng)大工程、促進(jìn)大轉(zhuǎn)變,著力改善彝區(qū)人居環(huán)境和群眾生產(chǎn)生活條件,創(chuàng)建彝區(qū)健康文明新生活。三是捐贈(zèng)物資,提高民生。20xx年春節(jié)問尉了30戶貧困戶:30袋大米(每袋50斤),價(jià)值3000.00元;30桶菜油(每桶10斤),價(jià)值3000.00元;30床毛毯,3600.00元。小計(jì):9600.00元。在啟動(dòng)彝區(qū)新生活運(yùn)動(dòng)之際,聯(lián)系了140戶貧困戶,捐贈(zèng)140床被褥、140套生活用品,板凳813個(gè)共價(jià)值27583.00元。給鄉(xiāng)政府贈(zèng)送了2臺電腦、一臺打印機(jī)給鄉(xiāng)政府,價(jià)值10000.00元。

以上共計(jì):115543.00元。

為了及時(shí)開展彝區(qū)健康文明新生活運(yùn)動(dòng),貴局安排駐鄉(xiāng)聯(lián)絡(luò)人員一名,長期駐點(diǎn)我鄉(xiāng),計(jì)劃幫扶303戶貧困戶,并擬定了幫扶規(guī)劃及措施。給鄉(xiāng)政府預(yù)訂了12套辦公用具、12張鐵床、1個(gè)冰箱、1套餐桌、1套會議圓桌、1組文件柜。

總之,教育扶貧工作是一項(xiàng)長期和系統(tǒng)的工程,任務(wù)重、工作量大,需要不斷地探索創(chuàng)新。抓好當(dāng)前彝區(qū)健康文明新生活運(yùn)動(dòng)政策的好時(shí)機(jī),和聯(lián)系單位連成一片心,一如既往,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,致力于我鄉(xiāng)辦學(xué)條件的改善和教育事業(yè)的全面發(fā)展,努力開創(chuàng)“百鄉(xiāng)教育扶貧”工作的嶄新局面。

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幫困扶貧心得體會篇六

在四個(gè)全面戰(zhàn)略部署的引擎下,尤其在全面建成小康社會的驅(qū)動(dòng)下,精準(zhǔn)扶貧的車輪跋山涉水,深入基層,聯(lián)系群眾,開啟了十三五新一輪精準(zhǔn)扶貧大計(jì)。

美麗婁星更是走在了精準(zhǔn)扶貧的前沿。4月12日,區(qū)委召開擴(kuò)大會議,研究部署全區(qū)精準(zhǔn)扶貧工作,研究下發(fā)《婁底市婁星區(qū)關(guān)于開展千名干部下基層,解難惠民促發(fā)展統(tǒng)籌推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)和群眾工作的活動(dòng)方案》,力求經(jīng)過在全區(qū)開展百個(gè)單位駐村、千名干部包戶、萬名貧困戶脫貧的百千萬活動(dòng)來統(tǒng)籌推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)和群眾工作。

扶貧是一項(xiàng)持久戰(zhàn),更是一場攻堅(jiān)戰(zhàn)。根據(jù)區(qū)委目標(biāo)要求,要想在201_年實(shí)現(xiàn)婁星區(qū)12000多人脫離貧困,貧困群眾必須在弱鳥先飛理念的指引和滴水穿石精神的激勵(lì)下,開啟理解輸血、艱難換血、自我造血的奮斗歷程,經(jīng)過授人以漁的智慧、技術(shù)、信心,真正讓困難群眾脫離貧困,掌握生存技能,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

輸血先輸智。扶貧好比看醫(yī)生,對癥下藥必須精準(zhǔn)到位。一是提升教育水平,從智慧的源頭上擺脫貧困。教育是強(qiáng)國之本,更是拜托貧困的根本,針對貧困地區(qū),要完善學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中、職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育等全方位教育結(jié)構(gòu)體系,針對貧困群眾,要結(jié)好教育幫扶對子,有的放矢。二是開闊群眾視野,培育致富意識,構(gòu)建致富思維,增強(qiáng)支付本領(lǐng),構(gòu)建可持續(xù)內(nèi)在動(dòng)力。三是進(jìn)駐專業(yè)團(tuán)隊(duì),精準(zhǔn)識別貧困群眾、仔細(xì)研判貧困原因、正確選擇扶貧項(xiàng)目,因地制宜選擇適合本地區(qū)環(huán)境資源特征的特色產(chǎn)業(yè)。

換血當(dāng)換技。授人以魚不如授人以漁,扶貧攻堅(jiān)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,并非一朝一夕之事,既要知民情,又要仔細(xì)分析,精準(zhǔn)規(guī)劃,在全區(qū)貧困地區(qū)實(shí)現(xiàn)三個(gè)覆蓋:一是產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目覆蓋貧困地區(qū),抓住國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的契機(jī),將綠色、環(huán)保、生態(tài)新興產(chǎn)業(yè)想貧困地區(qū)傾斜,將產(chǎn)業(yè)鏈鏈接到貧困群眾家庭,解決貧困群眾無處可去、無處可發(fā)揮的問題,以興新產(chǎn)業(yè)的新技能帶動(dòng)貧困群眾技術(shù)提升和創(chuàng)新;二是公路基礎(chǔ)設(shè)施覆蓋全村,要想富,先修路,僅有發(fā)動(dòng)群眾籌資籌勞,共同把自家門口的道路硬化中單擔(dān)當(dāng)起來,才能為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展、當(dāng)?shù)厝说陌l(fā)展掃除外部障礙;三是技能培訓(xùn)全覆蓋,統(tǒng)籌農(nóng)村資源,以黨建為龍頭,發(fā)揮黨員的優(yōu)勢,帶動(dòng)當(dāng)?shù)丶寄芘嘤?xùn)的發(fā)展,開展農(nóng)業(yè)技能和非農(nóng)技能培訓(xùn),解決農(nóng)民不會干的敢為和剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的難題,實(shí)現(xiàn)人人有一技之長,人人有用武之處。

造血當(dāng)從心。心,最關(guān)鍵的就是信心。扶信心是扶貧的關(guān)鍵。僅有把貧困群眾的信心扶起來了,才能讓大家看到未來的期望,才有足夠強(qiáng)大的內(nèi)因驅(qū)動(dòng)有力的外部行動(dòng)。只要有信心,黃土變成金,只要有信心,鐵杵磨成針,唯有在心靈的源頭改變?nèi)说乃枷?,才能從根本上改變原先等、靠、要的被?dòng)思想,才能真正幫扶群眾脫離貧困,逐步實(shí)現(xiàn)小康。

婁星區(qū)作為扶貧攻堅(jiān)的先驅(qū),干部群眾必須上下團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,滴水穿石,久久為功,創(chuàng)新工作思路,因地制宜,精準(zhǔn)發(fā)力,確保如期啃下全區(qū)脫貧這塊硬骨頭,確保全區(qū)民眾如期實(shí)現(xiàn)全面小康。

幫困扶貧心得體會篇七

一學(xué)期的工作過去了,我?guī)W(xué)三年級_班的學(xué)生,說實(shí)話這學(xué)期的工作對我來說真的很辛苦,我雖然收獲的多一些,但是辛苦也不少。一學(xué)期的工作真的是很累,的感受就是這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生好難管呀?,F(xiàn)在我就來說一學(xué)期的工作心得體會:

身為小學(xué)三年級的班主任,我要管好整個(gè)班的紀(jì)律及秩序,學(xué)生在管理班級上還欠缺很多的經(jīng)驗(yàn),因此我還不敢放手全部交到學(xué)生手里,我還得一步步的去教他們怎么做好一個(gè)班干部的工作。再有就是我是班主任也是一個(gè)語文老師,教學(xué)的工作稍微輕松點(diǎn),主要是負(fù)責(zé)教他們學(xué)漢字和拼音及組詞,還有怎么教他們讀課文。

一學(xué)期的班主任工作做下來,真的感慨小學(xué)班主任不是那么好當(dāng)?shù)牡?。小學(xué)生最重要的就是要班主任去帶他們,為了了解他們的學(xué)習(xí)情況,幾乎每天都要去其他教課老師那了解情況,有時(shí)候就會了解到一些學(xué)生學(xué)習(xí)情況是不太好的,在跟學(xué)生談話完后,還要去通知家長,告知家長他的孩子在學(xué)校的情況,有時(shí)候會碰到一些不怎么管學(xué)生學(xué)習(xí)的家長,我更加的頭疼,因?yàn)檫@樣就很容易助長學(xué)生不愛學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。所以這學(xué)期里我不止多次去往這些學(xué)生的家里進(jìn)行家訪了解情況,順便做勸說,真的是很費(fèi)口舌的,不這樣做,學(xué)生就不會好好學(xué)習(xí),小學(xué)的基礎(chǔ)要是不好,以后更高的年級的學(xué)習(xí)會更加難。

本學(xué)期為了讓學(xué)生更加的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)期中我舉辦了一些促進(jìn)學(xué)習(xí)的活動(dòng),比如舉辦讀書活動(dòng)、寫作比賽活動(dòng)的等等,都是幫助讀書學(xué)習(xí)和寫作學(xué)習(xí)的,雖然年紀(jì)還小,有些書里面的字還都不認(rèn)識,但是可以適當(dāng)?shù)淖x一些當(dāng)前年齡的書籍,比如童話、寓言和一些文字圖片結(jié)合的書,都是對學(xué)生認(rèn)字和閱讀有幫助的。寫作比賽活動(dòng)就是讓學(xué)生自己以寫日記記錄生活的方式選出寫的比較好的學(xué)生,以此表彰,讓學(xué)生投入到活動(dòng)里面去,這樣慢慢的訓(xùn)練到學(xué)期末的時(shí)候,這群小學(xué)生已經(jīng)能夠有邏輯性的去寫一些短篇的文章了,極好的幫助到他們學(xué)習(xí)了。

班主任不好做,但是一學(xué)期下來,除了工作中的辛苦,我更多是對自己工作的熱愛,漸漸的在工作中找到樂趣,以此鼓勵(lì)自己管好這群學(xué)生,讓他們在學(xué)校能夠有更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。這學(xué)期有得有失,但工作還是比較好的完成了。

幫困扶貧心得體會篇八

_年以來,_村在云龍區(qū)黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十八大和十八屆三中全會精神為動(dòng)力,按照省、市、區(qū)加強(qiáng)社會治安綜合治理的戰(zhàn)略部署和總體要求,進(jìn)一步完善了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度,開展了以加強(qiáng)社會治安綜合治理為題,繼續(xù)深化治安防控體系建設(shè),努力解決突出的治安問題和安全保衛(wèi)工作,強(qiáng)化了社區(qū)治安環(huán)境與穩(wěn)定秩序,促進(jìn)了“平安社區(qū)”的創(chuàng)建和社區(qū)各項(xiàng)工作的順利開展。

一、為了保證社區(qū)穩(wěn)定局面,確保社區(qū)治安綜合治理工作的順利開展,社區(qū)充分認(rèn)識治安綜合治理工作對社會穩(wěn)定局面的重要性,從領(lǐng)導(dǎo)組織建設(shè)著手,建立健全了以社區(qū)民警為主,以治安綜治隊(duì)伍為專業(yè)治安防范骨干,內(nèi)保人員和群防群治志愿者隊(duì)伍為基礎(chǔ),專群結(jié)合的治安防范網(wǎng)絡(luò)體系,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)行定崗定責(zé)的管理方式,明確綜合治理工作的目標(biāo)任務(wù)及責(zé)任制度,形成了人人負(fù)責(zé)、層層落實(shí)的局面,進(jìn)一步加強(qiáng)了社區(qū)綜合治理的基礎(chǔ)工作。

二、社區(qū)高度重視治安綜合治理工作,把綜合治理工作納入社區(qū)工作的總體目標(biāo),做到與其他工作同布置,同落實(shí)的工作理念,注重社區(qū)穩(wěn)定與安全局面,多次利用社區(qū)會議傳達(dá)貫徹上級綜合治理工作有關(guān)會議和通知精神,及時(shí)分析研究社區(qū)治安工作、維穩(wěn)工作、反邪教等工作中存在的突出問題,重點(diǎn)布置解決,加強(qiáng)了非常時(shí)期與節(jié)假日穩(wěn)控巡邏制度,以治安綜合治理工作為中心,展開對轄區(qū)、及周邊治安環(huán)境的專項(xiàng)行動(dòng)。

三、在_年綜合治理的工作中,社區(qū)把打擊邪教與維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定工作相結(jié)合,根據(jù)轄區(qū)治安穩(wěn)定狀況和反邪教工作的實(shí)際出發(fā),嚴(yán)格落實(shí)了目標(biāo)責(zé)任制度,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮聯(lián)絡(luò)員、信息員、治安綜治員的作用,與社區(qū)民警相配合,在轄區(qū)開展了以打擊犯罪為主題,維護(hù)社會治安秩序與穩(wěn)定工作為重點(diǎn)的專項(xiàng)整治活動(dòng),一是以多種形式開展宣傳教育工作,二是對轄區(qū)邪教工作開展談話教育,三是對轄區(qū)“兩勞”人員、“吸毒”人員及重點(diǎn)人員進(jìn)行排查摸底,以排查摸底信息為突破口,針對重點(diǎn)人員、危險(xiǎn)人員開展邪教與穩(wěn)控相結(jié)合的工作,有力維護(hù)了社區(qū)穩(wěn)定局面。在社區(qū)黨組織的高度重視下,加強(qiáng)了民糾民調(diào)工作,深入小區(qū)對民糾民調(diào)進(jìn)行排摸,對排摸出的民糾矛盾進(jìn)行了及時(shí)調(diào)處,使我社區(qū)在今年的工作無上訪事件發(fā)生。

在轄區(qū)居民小區(qū)、單位、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)開展消防安全防范宣傳的同時(shí),與街道綜治辦聯(lián)手,堅(jiān)持對轄區(qū)各單位開展安全生產(chǎn)和消防安全的堅(jiān)持與督查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,從源頭上杜絕了安全隱患,保障了我社區(qū)在今年工作中沒有安全事故的奮斗目標(biāo)。

五、社區(qū)以流動(dòng)人口服務(wù)分站為中心,組織計(jì)生專干和流動(dòng)人口協(xié)管與社區(qū)綜治員相互配合,多次對轄區(qū)流動(dòng)人口、出租房屋、人戶分離進(jìn)行了徹底排摸,不斷完善了轄區(qū)常住人口與流動(dòng)人口信息及出租房屋臺賬,突出了流動(dòng)人口和警綜平臺三維信息共享,繼續(xù)加強(qiáng)了流動(dòng)人口的基礎(chǔ)管理,規(guī)范了為流動(dòng)人口服務(wù)的工作態(tài)度及流動(dòng)人口未成年人教育。

六、在社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持普法教育工作,法制教育進(jìn)一步得到普及,主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:

1.堅(jiān)持辦普法教育專欄,以黑板報(bào)為陣地,向廣大干部群眾宣傳了有關(guān)國家法制法規(guī)條例,宣傳國家禁毒知識及反邪教知識,安全生產(chǎn)管理與流動(dòng)人口管理?xiàng)l例等。

2.社區(qū)聯(lián)合街道邀請警務(wù)工作人員與法律方面專業(yè)人士送法進(jìn)社區(qū),成立了八一警務(wù)隊(duì),在轄區(qū)小廣場開展了法制講座大會及法制法規(guī)教育。

3.社區(qū)與專業(yè)律師相配合,能夠及時(shí)的解答居民咨詢的法律問題,不定時(shí)向居民宣傳法律知識。

4.組織社區(qū)工作人員在公共場所及轄區(qū)向干部群眾發(fā)放綜合治理宣傳單、禁毒宣傳單、反邪教材料、國防教育材料、安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例、流動(dòng)人口管理?xiàng)l例等,教育廣大干部知法守法。

5.在村委會宣傳欄擺放邪教案例圖板展板的形式,宣傳反邪教知識,力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關(guān)精神散播到每一個(gè)角落。

七、加強(qiáng)了對社區(qū)工作人員、綜治員的素質(zhì)教育與業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,通過學(xué)習(xí)法律知識和業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步提高了全體工作人員的綜合素質(zhì),同時(shí)開展違紀(jì)現(xiàn)象整頓工作,加強(qiáng)了綜治隊(duì)伍的管理制度,使這支隊(duì)伍在今年的工作中發(fā)揮了很大作用。

總之,在今年的工作中,在大家努力下取得了一定的成績,但離上級要求還差很遠(yuǎn),在今后的工作中還需繼續(xù)努力。

幫困扶貧心得體會篇九

扶貧幫困心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。

作為一名扶貧幫困志愿者,我深刻地感受到了扶貧幫困的重要性。在過去的幾年里,我參與了多個(gè)扶貧幫困項(xiàng)目,幫助了許多貧困家庭改善生活狀況。在這篇文章中,我將分享我的扶貧幫困心得體會。

首先,我認(rèn)為扶貧幫困是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。貧困家庭面臨的問題很多,如收入低、住房困難、醫(yī)療保障不足等。我們需要通過多種方式,如提供資金、物資、技術(shù)等支持,幫助他們解決實(shí)際問題。同時(shí),我們還需要關(guān)注他們的長期發(fā)展,為他們提供更多的幫助和支持。

其次,我認(rèn)為扶貧幫困需要建立有效的機(jī)制和平臺。我們需要建立一個(gè)統(tǒng)一的扶貧幫困平臺,整合各種資源,為貧困家庭提供更加全面、高效的支持。同時(shí),我們還需要建立有效的反饋機(jī)制,及時(shí)了解貧困家庭的需求和問題,為他們提供更加精準(zhǔn)、個(gè)性化的支持。

最后,我認(rèn)為扶貧幫困需要全社會共同參與。扶貧幫困是一項(xiàng)公益事業(yè),需要政府、企業(yè)、社會組織和個(gè)人等各方面的支持和參與。我們需要加強(qiáng)宣傳和推廣,提高社會對扶貧幫困的認(rèn)識和支持,同時(shí)也需要加強(qiáng)管理和監(jiān)督,確保扶貧幫困的公正性和有效性。

在過去的幾年里,我深刻地感受到了扶貧幫困的重要性。通過參與多個(gè)扶貧幫困項(xiàng)目,我不僅幫助了許多貧困家庭改善生活狀況,也提高了自己的社會責(zé)任感和公益意識。我相信,只要我們共同努力,扶貧幫困這項(xiàng)事業(yè)一定能夠取得更加顯著的成果。

幫困扶貧心得體會篇十

秋的九月,已有了陣陣涼意,但在四家子村卻處處都有村民忙碌收獲的身影。今天趕在假前去愛心超市為貧困戶兌換了一些生活物品送過去,讓貧困戶能舒心的過十一,真真切切感受到扶貧政策帶來的溫暖和通過勞動(dòng)收獲的幸福。

一晃到四家子村三個(gè)多月了,開車去村上的路上,看著車后座滿滿的米面糧油,心里開心又踏實(shí),看到了貧困戶的生活在一點(diǎn)點(diǎn)的變好,這都是他們自己通過努力得到的。

到了貧困戶付向彬家中,他剛從山上干活回家,看到我們送來的生活物品,兩位老人非常高興,主動(dòng)和我們說起了最近的生活生產(chǎn)情況,仔細(xì)和老人講解了愛心超市兌換物品的規(guī)則,鼓勵(lì)他們堅(jiān)持搞好家庭衛(wèi)生,好好養(yǎng)殖毛驢,增加家庭收入,早日實(shí)現(xiàn)脫貧。

在貧困戶耿久靈家中,我們重點(diǎn)了解了耿久靈家危房改造的進(jìn)度,耿久靈患有腦血栓,治療后留下了后遺癥,行動(dòng)不便,但他卻不等不靠,總是盡力做一些力所能及的事情,經(jīng)住建局鑒定了他家的房子是危房后,我們積極落實(shí)了危房改造的相關(guān)政策,入冬,他們老兩口就應(yīng)該能住進(jìn)溫暖安全的新房子里了。

因病致貧是四家子村貧困戶的主要致貧原因,所以來四家子村的這幾個(gè)月時(shí)間,已經(jīng)習(xí)慣了無論去哪家入戶都要仔細(xì)問問貧困戶身體狀況,每次都要把健康扶貧政策嘮叨一遍;還要去牲口棚看看最近的牲畜養(yǎng)殖情況,再叮囑一遍,產(chǎn)業(yè)扶貧的牲畜,一定要好好養(yǎng)殖,不能私自變賣等等···看似一點(diǎn)一滴的小事,卻和貧困群眾的生活密切相關(guān)。一上午時(shí)間我們?nèi)肓?戶貧困戶,在送去愛心超市兌換物品的同時(shí)也再次宣傳了扶貧的各項(xiàng)政策,話家常的同時(shí)又了解了各家各戶在生產(chǎn)生活中遇到的新的問題,鼓勵(lì)他們樹立信心,結(jié)合自身實(shí)際實(shí)現(xiàn)脫貧。

幫困扶貧心得體會篇十一

懷著一顆愛民敬民的心,我們走進(jìn)了坨村。駐村幫扶,我們的一言一行,不僅僅代表了個(gè)人行為,更是代表黨和政府對坨關(guān)懷的具體體現(xiàn)。駐村干部如果對群眾沒有感情,不僅僅會損害人民群眾的利益,并且會損害人民群眾對黨的感情,動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。為此,我們與接觸到的村民交朋友、“接地氣”,實(shí)打?qū)嵉亟o群眾排憂解難,把這樣的駐村幫扶當(dāng)成一場走親訪友的“親情之旅”,當(dāng)成送關(guān)懷送溫暖的實(shí)際行動(dòng)。沒有華麗的辭藻,沒有虛偽的表情,我們臉上洋溢著最誠摯的微笑,帶著黨的關(guān)懷,走訪了村里的老黨員家庭,靜心傾聽了他們的心聲。在走村串戶的路上,我們和村民們結(jié)交了深厚的感情,努力為村里辦實(shí)事,辦好事。幾個(gè)月來,街上的路好走了,土圍墻換上了鐵藝墻,村民廣場還新裝了健身器材等等,村里發(fā)生了翻天覆地的變化。進(jìn)取踐行“全心全意”為人民服務(wù)的根本宗旨,不斷提高坨村群眾們的幸福指數(shù),是我們最大的心愿。

二、基層干部接觸多了,對基層的了解更深了。

駐村幫扶工作一邊面要聯(lián)系群眾,另一方面也要和基層干部協(xié)調(diào)合作。與基層干部打交道的時(shí)間多了,經(jīng)過他們也更加深入的了解了基層工作的艱辛和重要。經(jīng)過與基層干部的接觸,我們發(fā)現(xiàn):一是基層人員編制少,工作任務(wù)量大;二是基層財(cái)政所保障水平低;三是管理體制沒有理順,鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能不對稱;四是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政缺乏自主財(cái)源,管理不規(guī)范;五是農(nóng)村公益事業(yè)發(fā)展建設(shè)落后,村民參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)取性沒有調(diào)動(dòng)起來;六是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政是財(cái)政管理體系中最基層的一級,直接應(yīng)對廣大人民群眾,業(yè)務(wù)量大,服務(wù)項(xiàng)目多,服務(wù)難度大。這次調(diào)研使我們對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政及基層干部有了更深入的了解,為我們以后更好地完成各項(xiàng)財(cái)政工作奠定了必須基礎(chǔ)。

四、去田地里的次數(shù)多了,對土地更加熱愛了。

駐村期間,在村支部何書記的帶領(lǐng)下,我們參觀了我局幫扶的蔬菜大棚基地和機(jī)井地。到了蔬菜大棚,我們被眼前綠油油的蔬菜和長勢可人的玉米地所征服了。那里的白菜、圓白菜、辣椒長勢喜人,一片豐收的景象。在此期間,我們還參觀了杏園基地,坨村有500多畝的杏園,還有50多畝杏園用于發(fā)展觀光采摘,帶動(dòng)全村林業(yè)發(fā)展。我局工作隊(duì)在外出打工農(nóng)戶閑置的院子里也培植了一個(gè)小蔬菜基地,有黃瓜、絲瓜、茄子、豆角、生菜、西葫蘆,還有水蘿卜、胡蘿卜、西紅柿,真是品種齊全、應(yīng)有盡有。在仔細(xì)傾聽村民和駐村工作隊(duì)講解拔草的動(dòng)作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)后,我們細(xì)心翼翼地拔起來,過了一會兒,大家就熟練掌握了拔草的技巧,做起來游刃有余??粗覀冏銎疝r(nóng)活來如此利索,何書記稱贊道:“沒想到你們這些略帶幾分嬌氣的文弱書生,干起農(nóng)活來,還真像那回事兒,像你們這樣能吃苦、肯吃苦,將來肯定有出息?!蔽覀兟牶?,干起活來更起勁了。田間勞作不僅僅使我們在身體上得到了鍛煉,并且升華了我們的思想,并明白“一粥一飯來之不易”,體會到了農(nóng)民的勤勞、樸實(shí)、熱情與艱辛。經(jīng)過田間勞作,使我們更加熱愛這片熱土,在以后的生活中,必須會更加腳踏實(shí)地,艱苦奮斗。

五、心中的感觸多了,從實(shí)踐中收獲的也更多了。

經(jīng)過這次駐村幫扶鍛煉活動(dòng),我們理解了領(lǐng)導(dǎo)讓我們來的意圖,青年干部深入到基層一線進(jìn)行幫扶鍛煉,就是要學(xué)習(xí)基層先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),了解基層實(shí)際情景,“接地氣”,體民情,提高自身適應(yīng)新環(huán)境的本事,學(xué)習(xí)基層干部直接應(yīng)對一線、應(yīng)對老百姓,克服困難、排憂解難的本事,學(xué)習(xí)村民那種不怕吃苦、自力更生、純樸善良的傳統(tǒng),經(jīng)過鍛煉,助力成長。

政有了更深的了解,提高了做好財(cái)政工作的本事;經(jīng)過和農(nóng)民近距離的接觸,實(shí)實(shí)在在地密切了干群關(guān)系。經(jīng)過駐村鍛煉,小組成員互相信任、互相幫忙、互相理解,大家還收獲了一份珍貴的友情。駐村時(shí)間雖然短暫,但大家收獲頗豐,這些收獲在我們的一生中都是彌足珍貴的。

幫困扶貧心得體會篇十二

時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入_培訓(xùn)公司已半年多了,雖然說以前有做過兼職,但時(shí)間不長;雖然說有打暑假工的經(jīng)歷,但都沒有像現(xiàn)在這樣能有機(jī)會獨(dú)立的去思考、去決定一些工作方面的事情。因此,加入山木培訓(xùn),我感到很慶幸,很榮幸,也很感恩。

在_培訓(xùn)的這段時(shí)間里,我不僅增加了知識,提高了對社會、對行業(yè)、對人生的認(rèn)識,而且也提高了實(shí)踐管理的能力,提高了對行業(yè)、市場的感知度,提高了對事物的判斷力,提高了處理復(fù)雜問題的能力。

一、持續(xù)的學(xué)習(xí)。

“學(xué)習(xí)”作為人類主要行為之一已經(jīng)被各公司廣泛運(yùn)用于實(shí)踐或被作為重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。學(xué)習(xí)始終與創(chuàng)新是分不開的,只有不斷創(chuàng)新,人類才有不斷的發(fā)展和進(jìn)步。因此學(xué)習(xí)是社會不斷進(jìn)步的力量源泉。學(xué)習(xí)是提高一個(gè)人的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力的重要方法,只有不斷地持續(xù)地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié),個(gè)人的能力才能得以提升,個(gè)人的生產(chǎn)率才會不斷提高,發(fā)展的空間才可以不斷拓寬,個(gè)人的社會貢獻(xiàn)和企業(yè)貢獻(xiàn)才可以逐漸得以實(shí)現(xiàn)。

二、目標(biāo)、愿景與責(zé)任。

作為始終如一的計(jì)算機(jī)課程指導(dǎo)。我的目標(biāo)和愿景就是能夠真正“修煉”成為一名培訓(xùn)行業(yè)的“優(yōu)秀人”。為此,我不斷地學(xué)習(xí),持續(xù)地實(shí)踐,不斷地去領(lǐng)悟“優(yōu)秀”的內(nèi)涵,追求“優(yōu)秀”之道。

責(zé)任,每個(gè)人都要有責(zé)任。人沒有了責(zé)任就失去存在的意義。責(zé)任是人生的動(dòng)力,人要想活的精彩,責(zé)任是關(guān)鍵。對他人、對公司負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)。如何實(shí)現(xiàn)責(zé)任,就是正確地去做正確的事,就是堅(jiān)守崗位,切實(shí)履行崗位應(yīng)盡的職責(zé)。

三、進(jìn)步與不足。

其實(shí)每個(gè)人每天都會通過學(xué)習(xí)、與人溝通、處理問題、解決矛盾等途徑增強(qiáng)能力,獲得進(jìn)步。在這的半年里,我的進(jìn)步可以說是飛速的,當(dāng)然,個(gè)人的進(jìn)步離不開團(tuán)隊(duì)的緊密合作,離不開上級的正確指導(dǎo),離不開企業(yè)的這片土壤。

作為一名合格的計(jì)算機(jī)課程指導(dǎo)必須擁有口才、專業(yè)、管理等各方面知識、技能;必須具備奉獻(xiàn)、服務(wù)、團(tuán)隊(duì)等企業(yè)精神。

我清醒地認(rèn)識到距離這些標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距,在新的一年里,我會更加努力,立足本職,腳踏實(shí)地,通過各種有效途徑來逐步彌補(bǔ)不足,完善自我,以便更好地為社會、為公司、為學(xué)員服務(wù)。

幫困扶貧心得體會篇十三

第一段:介紹幫困扶貧的重要性以及個(gè)人參與的動(dòng)機(jī)和初衷。

幫困扶貧是社會的共同責(zé)任,也是每個(gè)人應(yīng)該擔(dān)負(fù)的義務(wù)。貧困是人類社會面臨的一大挑戰(zhàn),不僅使個(gè)人的生活陷入困境,還會導(dǎo)致社會的動(dòng)蕩和不穩(wěn)定。深感國家扶貧政策的積極性和社會對貧困問題的高度關(guān)注,我決定為幫助貧困人群做出自己的貢獻(xiàn)。我的初衷是希望通過自己的努力和力量,能夠改變一些人的生活,傳遞希望和溫暖。

第二段:參與幫困扶貧活動(dòng)的方式和具體經(jīng)歷。

為了更好地參與幫困扶貧活動(dòng),我首先加入了一個(gè)公益志愿者組織。這個(gè)組織與政府合作,在貧困地區(qū)開展扶貧工作。我們的主要任務(wù)是提供教育和醫(yī)療等支持,改善當(dāng)?shù)鼐用竦纳顥l件。在這個(gè)過程中,我直接接觸到了許多貧困人群,并切身感受到他們的困境和需求。我參與了義診活動(dòng),為貧困地區(qū)居民提供醫(yī)療服務(wù);我也教授了一些基礎(chǔ)的技能,幫助他們增加收入來源。這些經(jīng)歷讓我更加深刻地理解貧困的本質(zhì),并激發(fā)了我為之奮斗的決心。

第三段:幫困扶貧工作中遇到的挑戰(zhàn)和困難,以及如何應(yīng)對和克服。

雖然幫困扶貧的工作意義重大,但在實(shí)踐中也面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。首先,貧困地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施和資源匱乏,且交通不便,這給我們的工作帶來了很大的阻礙。其次,一些居民對外來的幫助持懷疑態(tài)度,導(dǎo)致我們的工作受到限制。此外,由于幫助的范圍較廣,資源有限,我們往往無法滿足所有人的需求。面對這些問題,我們要保持堅(jiān)持和耐心,在聯(lián)系政府部門爭取資源的同時(shí),努力改變居民的觀念,鼓勵(lì)他們積極參與自身發(fā)展。同時(shí),通過與其他志愿者組織的合作,互相學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn),提高工作效率,提供更好的服務(wù)。

第四段:幫困扶貧工作中的收獲和對自己的影響,以及對待貧困問題的態(tài)度變化。

參與幫困扶貧工作讓我受益匪淺。首先,通過與貧困地區(qū)的人們交流,我更加深入地了解了他們的生活、文化以及所面臨的問題。這種了解使我形成了一種謙卑和感恩的態(tài)度,讓我更珍惜自己所擁有的一切。其次,看到一個(gè)個(gè)貧困家庭因?yàn)槲覀兊膸椭淖儯辉贋闇仫枂栴}發(fā)愁,我感到非常的欣慰和自豪。這種成就感激勵(lì)著我繼續(xù)堅(jiān)持下去并盡可能做得更多。最重要的是,通過參與幫困扶貧工作,我對貧困問題的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變。我不再將貧困視為他人的問題,而是意識到每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注和參與解決這個(gè)問題。

第五段:對幫困扶貧工作的展望和對未來的期許。

幫困扶貧工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),但我相信只要每個(gè)人都積極參與,并將其作為一種生活態(tài)度,我們一定能夠改變貧困人群的命運(yùn)。我希望未來能夠通過自己的努力,推動(dòng)更多的人參與到幫困扶貧工作中來,讓更多的貧困人群脫離貧困,過上幸福的生活。我也希望,社會能夠更加關(guān)注貧困問題,并制定更加有針對性和可持續(xù)的政策,為貧困人群提供更多的機(jī)會和支持。

總結(jié):幫困扶貧是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),參與其中可以讓我們更好地了解貧困人群的需求,改變他們的生活,也讓我們對自己的生活有更深刻的體會。雖然面臨許多挑戰(zhàn)和困難,但只要堅(jiān)持不懈,我們一定能夠取得成功。希望未來能夠有更多人參與到幫困扶貧的事業(yè)中來,共同為構(gòu)建一個(gè)更加公平和美好的社會貢獻(xiàn)力量。

幫困扶貧心得體會篇十四

社會各界的朋友們:

你們好!

樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操,又是社會文明與進(jìn)步的標(biāo)志。

“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福”。厄運(yùn)發(fā)生在我段職工秦生海身上,他的妻子咸玉花無工作,20__年5月15日入院被確診為惡性宮頸癌,目前仍在醫(yī)院治療,巨額的治療費(fèi)用,讓秦生海一家愁眉不展,燃眉之急亟待解決!碎石筑長城,細(xì)流積成海。眾人拾柴火焰高,大家支援解萬難。段工會倡導(dǎo)全段干部職工爭當(dāng)愛心排頭兵,捐出一份“愛心”,獻(xiàn)上一片真情(各車站自行組織,捐款數(shù)額不受限制)。俗話說,授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。您的一份愛心,必將改變他們的命運(yùn);您的一次善舉,更將換回心靈的快慰。讓我們都伸出溫暖的雙手來幫幫他吧!讓我們再一次團(tuán)結(jié)起來,給我們的同事、朋友、兄弟多一份愛和關(guān)懷吧!!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

幫困扶貧心得體會篇十五

x年,我鎮(zhèn)扶貧工作在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣扶貧辦的大力支持和精心指導(dǎo)下,以黨的十七大精神、認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、州、縣扶貧工作會議精神,在扶貧工作中發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),努力做好各項(xiàng)扶貧工作,取得了預(yù)期效果,完成了年初工作目標(biāo);現(xiàn)將我鎮(zhèn)x年度扶貧工作總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

x年年初,我鎮(zhèn)召開鎮(zhèn)直各站所、村組干部全體會議,就縣相關(guān)文件精神進(jìn)行了全面貫徹,分解了本年度扶貧工作;并成立了以鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長為組長,分管副鎮(zhèn)長為副組長,鎮(zhèn)直各站所所長、各村委會支書為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)扶貧辦,具體負(fù)責(zé)日常工作。

二、強(qiáng)化宣傳。

扶貧工作是全社會的一件大事,為構(gòu)建“和諧那邦”、為建設(shè)社會主義新農(nóng)村奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我鎮(zhèn)在扶貧工作上大力宣傳:要求各村把縣相關(guān)文件精神貫徹到組,再落實(shí)到農(nóng)戶,做到家喻戶曉,相互監(jiān)督,大造扶貧工作聲勢;利用各種形式對外宣傳我鎮(zhèn)扶貧工作落實(shí)的情況,取得的成績,讓全社會都來關(guān)心、支持我鎮(zhèn)扶貧工作。

三、強(qiáng)化落實(shí)。

我鎮(zhèn)在扶貧工作中,嚴(yán)格按照上級文件精神,在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真的落實(shí)并完成了年初的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo):

(一)認(rèn)真上報(bào)各種資料表冊。按主管部門要求,我鎮(zhèn)認(rèn)真上報(bào)各種資料表冊。得到上級主管部門好評。

(二)整村推進(jìn)項(xiàng)目順利實(shí)施。2014年我鎮(zhèn)整村推進(jìn)項(xiàng)目的實(shí)施地點(diǎn)是那邦村民小組,實(shí)施項(xiàng)目分別是基礎(chǔ)建設(shè)中的新建文化活動(dòng)室240平方米、產(chǎn)業(yè)種植中的橡膠種植240畝,能源建設(shè)中的沼氣池建設(shè)38口。其中文化活動(dòng)室建設(shè)使用扶貧資金5萬元現(xiàn)已完工投入使用;新種植橡膠240畝使用扶貧資金47000元現(xiàn)已完成任務(wù);38口沼氣池建設(shè)每口補(bǔ)助2014元共計(jì)76000元現(xiàn)正在抓緊建設(shè)當(dāng)中,預(yù)計(jì)于2014年1月份全部完工投入使用。

幫困扶貧心得體會篇十六

各位黨員同志:

眾人拾柴火焰高,愛心奉獻(xiàn)暖人心。扶危濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德,是黨員同志發(fā)揮先鋒模范作用的實(shí)際體現(xiàn)。

當(dāng)前,在全黨全國各族人民深入推進(jìn)全面建成小康社會的偉大征程中,我們看到仍然有一部分處于深度貧困的群眾亟需社會各界的無私幫助和關(guān)懷。

新年伊始、新春將至,成都市青羊區(qū)汪家拐街道文廟社區(qū)黨委面向所轄黨組織發(fā)出了《20xx愛心公益項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)計(jì)劃》,號召各級黨組織與黨員群眾行動(dòng)起來參與社區(qū)愛心公益事業(yè),推動(dòng)社區(qū)事務(wù)共建共治共享。

天鑫洋黨總支部積極響應(yīng)號召,擬通過組織黨員自愿捐款方式,根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)領(lǐng)"扶貧幫困援助計(jì)劃"若干名,用以幫扶轄區(qū)內(nèi)未納入政府最低保障的邊緣困難群眾,500元/人每年??傊ш悤浿鲃?dòng)帶頭捐款500元,建議支部書記、支部委員、普通黨員元積極響應(yīng),自愿捐款。

愛心捐款活動(dòng)系黨員自愿公益行為,不作具體強(qiáng)行要求,以黨支部為單位進(jìn)行,黨總支匯總后上繳至指定專戶,保證??顚S茫埛e極奉獻(xiàn)您的一份愛心。

xxx

20xx年xx月xx日

幫困扶貧心得體會篇十七

社會各界的朋友們:

你們好!

生命如此珍貴,人生僅有一次,當(dāng)我們過著健康快樂的生活,享受生命樂趣的時(shí)候,在北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院里,有一位柔弱的花季少女,正在與白血病病魔進(jìn)行殊死搏斗!她叫周娜,是06級會計(jì)四班的一位可愛女孩,年僅18歲的她,生命才剛剛開始,卻要面對這么慘痛的事實(shí)。

據(jù)醫(yī)生介紹,骨髓移植才是根治白血病最有效的辦法,但光骨髓移植這一項(xiàng)就需要50萬左右,巨額的醫(yī)療費(fèi)更使她的家庭不堪重負(fù),蒙上層層陰影。也使她在精神上造成了巨大壓力!從她父母憔悴而逐漸蒼老的臉上就能看出病魔給這個(gè)家庭帶來的萬般痛楚與無奈!兒女可都是父母的心頭肉啊!

也許您與她素不相識,但愛是沒有界限的!希望您能伸出援助之手,幫這位可愛的女大學(xué)生吧!也許這些捐款對您來說真的不算什么,但是這些積少成多的愛心,就能換回她同我們一樣陽光的笑容,換回她同我們一樣健康的身體,讓她同我們一樣接受未來生命中的挑戰(zhàn)和收獲。

請獻(xiàn)出一份愛心,成全一份勇敢的支持,傳遞一份生命的熱度!畢竟,有你我真誠的幫助,風(fēng)雨之后的周娜必定會再次揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,一路前行,一路高歌!

人最寶貴的是生命,生命對我們每一個(gè)人只有一次。一個(gè)人的幫助也許很微小,可是團(tuán)結(jié)就是力量,也許我們這次募捐就是周娜同學(xué)再次生命的起點(diǎn)!

"一方有難,八方支援",是中華民族的傳統(tǒng)美德,今天我們發(fā)起愛心募捐活動(dòng),目的是讓所有具有愛心的人,伸出援助之手,共同救助一名掙扎在死亡線上的學(xué)生。

這名學(xué)生叫宋曉毅,今年16歲,今年春天發(fā)現(xiàn)有肌肉萎縮情況,先后到威海二院、文登整骨醫(yī)院診療,期間病情惡化,經(jīng)手術(shù)治療病情已基本控制,但仍需長期鞏固治療。該生家庭條件困難,為交付巨額醫(yī)療費(fèi)用,父母借遍全部親朋好友,天天以淚洗面,現(xiàn)已到山窮水盡的地步。

宋曉毅,在校是個(gè)乖巧聽話、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,深得老師和同學(xué)們的喜愛。

作為他的同學(xué)、他的老師,我們怎能眼睜睜地讓一個(gè)年輕的他掙扎在死亡線上?涓涓細(xì)流,匯成大海,不論你的能力大小,捐款多少,只要每個(gè)人用真誠的心,獻(xiàn)出一份愛,編織一份情,就能彌補(bǔ)昨天的缺憾,鑄就今天的真情,創(chuàng)造明天的奇跡!

親愛的'老師、同學(xué)們,讓我們大家共同努力,用實(shí)際行動(dòng),盡己所能,獻(xiàn)出愛心,幫助宋曉毅度過這個(gè)難關(guān)吧!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

幫困扶貧心得體會篇十八

協(xié)議書

是社會生活中,協(xié)作的雙方或數(shù)方,為保障各自的合法權(quán)益,經(jīng)雙方或數(shù)方共同協(xié)商達(dá)成一致意見后,簽定的書面材料。下面本站小編給大家?guī)韼屠Х鲐殔f(xié)議書,供大家參考!

甲方:榆林市第一幼兒園 學(xué)校

乙方:紅石橋中心幼兒園 學(xué)校

根據(jù)《榆陽區(qū)教育局“結(jié)對幫扶”

工作方案

》,甲、乙雙方學(xué)校建立結(jié)對幫扶關(guān)系,特訂立結(jié)對幫扶協(xié)議如下:

1.乙方幼兒園的保教主任到甲方幼兒園掛職鍛煉半個(gè)月。甲方幼兒園的保教主任到乙方幼兒園頂崗掛職半個(gè)月。

2、甲乙雙方園長每學(xué)年做一次交流。3、相互參考

規(guī)章制度

、考核體系、檔案材料等管理體系。

4、每學(xué)期共同開展一次教學(xué)研討,做專項(xiàng)研究和案例交流。

5、每學(xué)期互相聽課不少于二次。

6、甲乙雙方骨干教師“結(jié)對子”,通過網(wǎng)絡(luò)共同備課,共享教育資源。

7、甲乙雙方互相開展教育教學(xué)工作交流。

8、甲乙雙方相互參與園本培訓(xùn)活動(dòng)。

9、甲方幼兒園每學(xué)期組織多次專題講座。

10、選代表參加雙方幼兒園的大型活動(dòng)。

11、為保障結(jié)對子活動(dòng)的順利進(jìn)行雙方確定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

12、結(jié)對幫扶時(shí)間為三年。自20xx年3月-20xx年2月。

本協(xié)議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。

如有未盡事宜另行協(xié)商。

甲方: 乙方:

代表: 代表:

年 月 日

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建立健全城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶機(jī)制,提升經(jīng)濟(jì)薄弱村的自我發(fā)展能力,推動(dòng)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)進(jìn)程,根據(jù)南通市《關(guān)于在市級機(jī)關(guān)開展部門單位幫村黨員干部幫戶活動(dòng)的實(shí)施意見》(通辦發(fā)[20xx]42)文件要求,南通市xxx(以下簡稱甲方)與xxx村(社區(qū))(以下簡稱乙方)結(jié)為共建單位,經(jīng)共同協(xié)商,現(xiàn)達(dá)成如下共建協(xié)議:

一、甲方義務(wù)

1、指導(dǎo)和幫助村級組織理清發(fā)展思路。指導(dǎo)幫助聯(lián)系村制定村級發(fā)展規(guī)劃,理清發(fā)展思路,落實(shí)發(fā)展措施,完善新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃。

2、指導(dǎo)和幫助村黨組織建設(shè)。重點(diǎn)幫助建立健全以村黨組織為核心的村級配套組織,完善各項(xiàng)管理制度,幫助加強(qiáng)黨員管理,指導(dǎo)和幫助開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),選派機(jī)關(guān)年輕黨員干部駐村進(jìn)行短期掛職鍛煉。

3、組織機(jī)關(guān)黨員干部聯(lián)系幫扶困難黨員群眾。組織機(jī)關(guān)黨員干部與貧困農(nóng)戶、農(nóng)村貧困學(xué)生等結(jié)對幫扶。通過捐款捐物等方式,為他們獻(xiàn)愛心、辦實(shí)事。

4.幫助農(nóng)民致富和發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)。主要項(xiàng)目和舉措是:(各單位將具體內(nèi)容條目化)

(1)

(2)

(3)

……

5、指導(dǎo)和幫助改善農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境。主要項(xiàng)目和舉措是:(各單位將具體內(nèi)容條目化)

(1)

(2)

(3)

……

二、乙方義務(wù)

1、堅(jiān)持“以我為主”的原則,充分尊重機(jī)關(guān)的意愿,積極為對口機(jī)關(guān)(單位)開展幫扶工作提供方便,確保共建資源實(shí)現(xiàn)最佳整合。

2、以結(jié)對共建為契機(jī),致力在共建過程中提高村干部的隊(duì)伍素質(zhì)和工作水平,切實(shí)加強(qiáng)與機(jī)關(guān)(單位)的聯(lián)系,定期走訪,邀請結(jié)對機(jī)關(guān)(單位)參與村管理工作。

3、組織村黨員干部、種養(yǎng)殖大戶和企業(yè)負(fù)責(zé)人等代表到結(jié)對機(jī)關(guān)考察交流。為加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),改進(jìn)機(jī)關(guān)工作,提出合理化建議。選派村黨員干部到結(jié)對機(jī)關(guān)短期跟蹤學(xué)習(xí)。

4.其他內(nèi)容:(請結(jié)對村將具體化內(nèi)容條目化)

(1)

(2)

(3)

……

本協(xié)議未盡事宜,雙方另行協(xié)商確定。本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自簽訂之日起生效。

×××單位 ×××村

代表(簽字): 代表(簽字):

二0xx年四月三日

為進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)教育公平,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校的示范引領(lǐng)作用,提高薄弱學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)縣教體局的有關(guān)要求,結(jié)合兩校的實(shí)際情況,進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作,實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué),對口交流的目標(biāo),經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對共建活動(dòng)。

一、共建目標(biāo) 1、通過交流活動(dòng)的開展,提高乙方辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。 2、通過教師結(jié)對幫扶,提高乙方學(xué)校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3、建立起良好的校際合作機(jī)制,以合作促發(fā)展。

二、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式: 1、雙方定期到結(jié)對的學(xué)校了解情況,及時(shí)提供相關(guān)活動(dòng)信息,積極開展共建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng),幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)教育教學(xué)工作。 2、甲方學(xué)校每學(xué)期定期到乙方學(xué)校開展送課下鄉(xiāng)、經(jīng)驗(yàn)交流、專題報(bào)告、聽評課、校本課程等教研活動(dòng)。3、乙方學(xué)校每學(xué)期定期選派教師去甲方學(xué)校聽課、觀摩、學(xué)習(xí)、參加教研活動(dòng)等。4、建立起相關(guān)的結(jié)對工作制度 (1)會商制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問題,研究部署工作。 (2)定期交流制度。雙方定期開展教育教學(xué)工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng),共同舉辦培訓(xùn)班和研討會。 (3)資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際,協(xié)商學(xué)校共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式,每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享。

三、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

四、其他未盡事宜,雙方協(xié)商補(bǔ)充。

五、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。

甲方(蓋章):乙方(蓋章):

負(fù)責(zé)人(簽字):負(fù)責(zé)人(簽字):

__________年______月_______日

幫困扶貧心得體會篇十九

隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,貧困問題成為了一個(gè)全球性的挑戰(zhàn)。為了改變這一現(xiàn)狀,各方力量紛紛加入扶貧工作之中。我有幸參與了幫困扶貧工作,并從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中,我將分享這些心得體會,以鼓勵(lì)更多的人關(guān)注和助力這個(gè)重要的事業(yè)。

首先,幫困扶貧需要真心實(shí)意。對于貧困者而言,最需要的是真心的關(guān)懷和真實(shí)的幫助。在參與扶貧工作時(shí),我們不能只關(guān)注表面問題,而應(yīng)該深入了解他們的困境和需求。只有用真心去對待每一個(gè)案例,才能讓我們的幫助變得有意義。我記得有一次,我在山區(qū)為一名貧困兒童提供教育資助。在了解他的情況后,我發(fā)現(xiàn)他亟需戴眼鏡卻無力購買。于是我積極聯(lián)系了眼科醫(yī)生,并為他籌集了眼鏡款項(xiàng)。當(dāng)我親自把眼鏡交到他手上時(shí),他的眼眶里閃爍著感激之情,這樣的經(jīng)歷讓我明白,只有真心實(shí)意地關(guān)懷他人,我們的幫助才會有實(shí)際的作用。

其次,幫困扶貧需要系統(tǒng)性的方法。扶貧工作是一項(xiàng)復(fù)雜而龐大的任務(wù),要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,必須有明確的目標(biāo)和系統(tǒng)的方法。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有效的方法是制定和執(zhí)行扶貧計(jì)劃。首先,我們需要通過調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,確定貧困地區(qū)最需要解決的問題。然后,制定出可行的計(jì)劃,明確每個(gè)環(huán)節(jié)和責(zé)任人,并確保計(jì)劃的執(zhí)行和監(jiān)督。例如,在山區(qū)水資源緊缺的地方,我們組織了修建水渠和水井的項(xiàng)目,并邀請專業(yè)人士提供技術(shù)指導(dǎo),確保項(xiàng)目的可行性和可持續(xù)性。通過系統(tǒng)性的方法,我們可以有效地解決貧困地區(qū)的問題,幫助被困人口走出困境。

再次,幫困扶貧需要全面的資源協(xié)調(diào)。要實(shí)現(xiàn)幫困扶貧的目標(biāo),單一的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要廣泛地調(diào)動(dòng)社會的資源,形成合力。在我們的工作中,我了解到資源協(xié)調(diào)是至關(guān)重要的。首先,我們組建了一個(gè)資助團(tuán)隊(duì),包括志愿者、醫(yī)生、教育工作者等各個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)人士。其次,我們積極爭取政府和企業(yè)的支持,融通財(cái)政、物資等資源。例如,在一次籌款活動(dòng)中,我們聯(lián)合舉辦了慈善義賣會,邀請當(dāng)?shù)仄髽I(yè)贊助物品和資金,并將所籌善款用于援助困境兒童的教育。通過全面的資源協(xié)調(diào),我們不僅可以更好地利用各方資源,還能夠?yàn)樨毨У貐^(qū)提供更多的幫助和支持。

最后,幫困扶貧需要堅(jiān)定的信念和持之以恒的努力。貧困是一個(gè)長期性的問題,解決它需要長時(shí)間的承諾和堅(jiān)定的決心。在幫助那些貧困者時(shí),我們不能因?yàn)槔щy的出現(xiàn)而放棄或動(dòng)搖。相反,我們應(yīng)該堅(jiān)信我們的努力和付出是有意義的,只有持之以恒地努力下去,才能真正改善貧困地區(qū)的生活。我曾經(jīng)遇到過許多困難,但我始終堅(jiān)信只要持續(xù)下去,就能夠幫助更多的人。正是這種堅(jiān)定的信念和持之以恒的努力,使我在幫困扶貧的道路上一直走得很遠(yuǎn)。

幫困扶貧是一個(gè)艱巨而充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),但它也是一項(xiàng)重要而有意義的事業(yè)。通過真心實(shí)意的關(guān)懷、系統(tǒng)性的方法、全面的資源協(xié)調(diào)以及堅(jiān)定的信念和持之以恒的努力,我們可以真正幫助那些需要幫助的人,為貧困地區(qū)帶來希望和改變。讓我們不忘初心,繼續(xù)努力,為幫助困境兒童、貧困家庭和貧困地區(qū)做出更大的貢獻(xiàn)。

幫困扶貧心得體會篇二十

各位老師、同學(xué):

扶貧濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心。每年6月30日舉辦廣東扶貧濟(jì)困日活動(dòng),是我省推進(jìn)扶貧濟(jì)困事業(yè)的一大創(chuàng)舉。開展廣東扶貧濟(jì)困日活動(dòng),對大力弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困、樂善好施的優(yōu)良傳統(tǒng),積極倡導(dǎo)感恩奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助精神起到了重要作用。

今年廣東扶貧濟(jì)困日活動(dòng)的主題是“扶貧濟(jì)困,雪中送炭”。為積極響應(yīng)省委省政府、省委教育工委和省教育廳的號召,扎實(shí)開展扶貧濟(jì)困活動(dòng),學(xué)校向廣大師生建議:一份捐贈(zèng)一份愛心,讓我們攜手并肩、捐款送愛,共同為全省和學(xué)校的扶貧濟(jì)困慈善事業(yè)盡一份心、出一份力。

此次活動(dòng)以各部門、各班級為單位組織捐款,師生員工可將款項(xiàng)交所在部門匯總。募集到的款項(xiàng)將上交省扶貧基金會,主要投入我校“雙到”對口扶貧單位連平縣陂頭鎮(zhèn)官嶺村以及資助我校貧困學(xué)生。

建議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

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