輻射安全應(yīng)急預(yù)案演練(專業(yè)21篇)

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輻射安全應(yīng)急預(yù)案演練(專業(yè)21篇)
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輻射安全應(yīng)急預(yù)案演練篇一

為提高在突發(fā)輻射安全事故情況下的應(yīng)急處理能力,減輕或避免對(duì)環(huán)境污染和周圍人員的危害;明確參與應(yīng)急救援人員的應(yīng)急工作職責(zé);確保應(yīng)急救援工作快速啟動(dòng),及時(shí)、有效地控制和解除事故,特制定本預(yù)案。

2.1放射性同位素附近發(fā)生火災(zāi)時(shí)。

2.2發(fā)生放射性同位素脫落的事故。

2.3發(fā)生放射性同位素被盜的事故。

三、應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)、組成人員和職責(zé)分工。

3.1組織領(lǐng)導(dǎo)。

由部門(mén)成立防放射性同位素火災(zāi)、脫落、被盜應(yīng)急救援指揮小組,全面負(fù)責(zé)在發(fā)生放射性同位素火災(zāi)、脫落、被盜事故時(shí)的組織、指揮應(yīng)急救援工作。

3.2公司應(yīng)急處理組成人員。

由組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、成員組成。

(2)負(fù)責(zé)公司的輻射事故應(yīng)急準(zhǔn)備日常工作;。

(3)負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)丨h(huán)保局報(bào)告本公司內(nèi)發(fā)生的輻射事故;。

(4)負(fù)責(zé)公司內(nèi)重大、較大和一般輻射事故應(yīng)急響應(yīng)、事故處理及事故原因調(diào)查工作;。

(5)協(xié)助環(huán)保局做好特別重大輻射事故的處理工作。

3.2.2人員分工。

職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)相關(guān)人員的培訓(xùn)、考試、應(yīng)急演練和評(píng)估;負(fù)責(zé)事故過(guò)程中的生產(chǎn)組織調(diào)度工作。在險(xiǎn)情發(fā)生后迅速組織小組成員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處理,協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)滅火;搶險(xiǎn)及放射源脫落、被盜處理等。并負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)過(guò)程中的安全防護(hù),向指揮部或其他各組通報(bào)搶險(xiǎn)進(jìn)展情況。

3.3物資準(zhǔn)備:鉛衣、鉛面罩、鉛手套、數(shù)字射線儀。

4.2發(fā)生放射性同位素脫落時(shí),應(yīng)立即通知相關(guān)人員撤離現(xiàn)場(chǎng),設(shè)臵好警戒。

4.3發(fā)生放射性同位素被盜時(shí),應(yīng)立即報(bào)告公司放射防護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組,并由公司放射防護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組向當(dāng)?shù)毓?、環(huán)保部門(mén)上報(bào)基本情況。

5人員緊急疏散、撒離。

5.1發(fā)現(xiàn)事故。

5.1.1當(dāng)發(fā)現(xiàn)發(fā)生輻射安全事故時(shí),由值長(zhǎng)、崗位班長(zhǎng)、事業(yè)部相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)通知附近崗位、車間人員作好應(yīng)急準(zhǔn)備,取得輻射安全工作操作證的人員穿戴好個(gè)人防護(hù)用品。

5.1.2在發(fā)生輻射安全事故的設(shè)備周圍設(shè)崗,劃分禁區(qū)并加強(qiáng)警戒和巡邏檢查。除消防、應(yīng)急處理人員以及必須堅(jiān)守崗位人員外,其他人員禁止進(jìn)入警戒區(qū)。

5.1.3應(yīng)急救援小組根據(jù)分析、監(jiān)測(cè)結(jié)果,下達(dá)緊急疏散命令。

5.2撤離方式、方法。

5.2.1事故現(xiàn)場(chǎng)和非事故現(xiàn)場(chǎng)人員:由當(dāng)班安全小組長(zhǎng)對(duì)員工進(jìn)行清點(diǎn),并組織撤離。

5.2.2搶救人員在撤離前、后的.報(bào)告:應(yīng)急救援人員在撤離前應(yīng)向應(yīng)急救援小組匯報(bào)事故現(xiàn)場(chǎng)的狀況以及應(yīng)急處理情況,撤離后對(duì)搶救人員進(jìn)行清點(diǎn)并向應(yīng)急救援小組報(bào)告。

6、危險(xiǎn)區(qū)的隔離。

事故發(fā)生后,根據(jù)放射源輻射所涉及到的范圍建立隔離區(qū)。隔離區(qū)域的邊界按事業(yè)部廠區(qū)周邊區(qū)域設(shè)立警戒線和設(shè)警示標(biāo)志,并有專人警戒,警戒人員佩帶(紅、黃)臂章。除消防、應(yīng)急處理人員以及必須堅(jiān)守崗位人員外,其他人員禁止進(jìn)入隔離區(qū),直到應(yīng)急命令解除。應(yīng)急恢復(fù)階段,除事故調(diào)查人員外,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入警戒線內(nèi),直到事故原因查明為止。

7、監(jiān)測(cè)、搶險(xiǎn)。

7.1監(jiān)測(cè)人員必須做好個(gè)人防護(hù),并佩戴好相應(yīng)的防護(hù)用品,應(yīng)至少1~2人為一組集體行動(dòng),以便相互照應(yīng)。

7.2輻射安全事故應(yīng)急救援搶險(xiǎn)工作由應(yīng)急救援小組統(tǒng)一進(jìn)行調(diào)度和安排,聯(lián)系放射性同位素供貨廠家派專人來(lái)我公司對(duì)事故源進(jìn)行處臵。

8、受傷人員現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)、救治與醫(yī)院救治。

8.1在事故現(xiàn)場(chǎng),輻射對(duì)人體可能造成的傷害為:電離輻射引起的生物體作用是一種非常復(fù)雜的過(guò)程。從生物機(jī)體吸收輻射能量到生物效應(yīng)發(fā)生,在細(xì)胞損傷的基礎(chǔ)上,引起各組織器官和系統(tǒng)損傷,導(dǎo)致臨床癥狀的出現(xiàn),甚至機(jī)體死亡。

8.2現(xiàn)場(chǎng)急救注意事項(xiàng):選擇遠(yuǎn)離輻射安全事故現(xiàn)場(chǎng)設(shè)臵急救點(diǎn);作好自身。

及傷病員的個(gè)體防護(hù);防止發(fā)生繼發(fā)性損害;應(yīng)至少1~2人為一組集體行動(dòng),以便相互照應(yīng)。

8.3呼吸困難時(shí)給氧;呼吸停止時(shí)立即進(jìn)行人工呼吸;心臟驟停,立即進(jìn)行心臟按摩。

8.4經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)處理后,應(yīng)迅速護(hù)送至醫(yī)院救治。

9、事故應(yīng)急救援終止?fàn)顟B(tài)。

9.1當(dāng)事故應(yīng)急處理完畢:傷亡人員得到及時(shí)救護(hù)處臵;輻射安全事故現(xiàn)場(chǎng)無(wú)火、無(wú)煙;危險(xiǎn)放射源殘部得到處理,無(wú)坍塌、傾倒危險(xiǎn);事故現(xiàn)場(chǎng)無(wú)毒無(wú)害;其他條件正常時(shí),由指揮部宣布應(yīng)急結(jié)束。

9.2應(yīng)急結(jié)束后,通知廠內(nèi)人員事故危險(xiǎn)已解除。

輻射安全應(yīng)急預(yù)案演練篇二

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的文件精神,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高師生的緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。,我校在10月17日開(kāi)展了一場(chǎng)以人員疏散、火場(chǎng)救護(hù)為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。

組長(zhǎng)李路濤。

副組長(zhǎng)高樹(shù)波。

組員全體教師。

此次演練分三個(gè)階段:一是演練前進(jìn)行相關(guān)的消防安全知識(shí)教育;二是組織安排;三是火災(zāi)發(fā)生時(shí),組織逃生、自救、互救。

1.演練目的:增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí),培養(yǎng)師生重大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。

2.演練項(xiàng)目:教學(xué)樓導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡(jiǎn)單救治,滅火器材的使用。

3.參演人員:全校師生。

4.組織指揮:學(xué)校應(yīng)急救援小組。

5.火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過(guò)程。

(1)火災(zāi)事故演練過(guò)程:

教學(xué)樓因電路漏電起火,張振峰老師果斷按響報(bào)警鈴。小組長(zhǎng)(李路濤)用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布救援行動(dòng)開(kāi)始。

副組長(zhǎng)(高樹(shù)波)親臨現(xiàn)場(chǎng)手持手提喇叭指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。

教學(xué)樓一樓六年級(jí)1班六年級(jí)2班、一年級(jí)1班和一年級(jí)2班。二樓二年級(jí)兩個(gè)班和三年級(jí)兩個(gè)班。三樓四年級(jí)兩個(gè)班和五年級(jí)都在班主任的指揮下依次撤離。

各樓道口安排教師負(fù)責(zé)秩序。防止學(xué)生擁擠,把學(xué)生帶到安全區(qū)(操場(chǎng))。

學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,撲滅大火和救治受傷人員。

教師滅火隊(duì)員使用滅火器材迅速滅火。最后都到操場(chǎng)教師做示范讓每位學(xué)生都能使用滅火器,確保師生會(huì)用。

輻射安全應(yīng)急預(yù)案演練篇三

為加強(qiáng)員工的消防安全意識(shí),提高員工應(yīng)付和處置火險(xiǎn)隱患的能力,真正落實(shí)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,保障工作安全運(yùn)營(yíng)無(wú)事故,決定在7月15日舉行一次消防逃生演練活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

一、演練前準(zhǔn)備工作

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。進(jìn)行一次消防安全大教育活動(dòng),組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》,提高員工的消防安全意識(shí)。由各部門(mén)為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。

2、為明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果,成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組和執(zhí)行人員,小組名單如下:

組長(zhǎng):徐東明

副組長(zhǎng):徐殿江 賈洪源

成員:王學(xué)武 司鵬舉 李振宇 孫敬東 王彥楨 事務(wù)執(zhí)行: 孫敬東 王彥楨

滅火小組成員:孫敬東 王彥楨

二、演練要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)

一部署下,全部人員要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。

2、各部門(mén)調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練,各部門(mén)要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,辦公室要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改,設(shè)施、器材需要更新的立即請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決,制度不完善的立即著手完善,個(gè)別員工需要補(bǔ)課的要堅(jiān)決補(bǔ)上。對(duì)于各部門(mén)的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。

三、消防演練

舉行用干粉滅火器撲滅初起火災(zāi)的防火模擬演練。由消防安全員向全所人員講解干粉滅火器的使用方法以及日常維護(hù)檢查注意事項(xiàng),并進(jìn)行操作示范。

辦公室事先在開(kāi)闊地帶準(zhǔn)備好灑了汽油的柴堆,演練開(kāi)始,點(diǎn)燃柴堆,組織人員利用須更換的滅火器,進(jìn)行防火演練的模擬操作。

四、材料的準(zhǔn)備:

1、汽油少許

2、水桶1個(gè)

3、滅火器8只

4、毛巾若干

以上材料由辦公室準(zhǔn)備

五、演練目的

通過(guò)演練,提高支行全體人員的安全防火意識(shí),以及撲滅初起火災(zāi)、自救逃生等知識(shí)和技能,鍛煉運(yùn)行人員的事故處理能力,使員工具備良好的心理素質(zhì),在事故狀態(tài)下不慌亂、不緊張,能夠沉著冷靜的處理事故,保證日常工作的正常開(kāi)展。

職業(yè)教育中心 2015年7月13日

消防演練應(yīng)急預(yù)案

為深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)消防安全工作發(fā)展,加強(qiáng)全社員工的消防安全意識(shí),提高應(yīng)對(duì)和處置火險(xiǎn)隱患的能力,保障全行工作安全運(yùn)營(yíng)無(wú)事故,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,結(jié)合我行的實(shí)際情況和近期發(fā)生的火災(zāi)案例,現(xiàn)決定在每月第四周進(jìn)行一次消防演練活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

一、消防演練的內(nèi)容: 1、 報(bào)警與接警;

2、 初期火災(zāi)的撲救;

3、 人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移;

4、 火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)。

二、 消防演練的階段劃分:

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全社進(jìn)行一次消防安全大教育活動(dòng),組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》、《綠葉社消防安全管理規(guī)定》提高員工的消防安全意識(shí)。由各部門(mén)為單位在安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我社制訂的消防應(yīng)急預(yù)案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和財(cái)產(chǎn)的安全。

2、成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

3、組織演練。請(qǐng)消防部門(mén)的同志來(lái)社,講解消防知識(shí)及演練過(guò)程中的注意事項(xiàng),并在消-防-隊(duì)的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體人員都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待;擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕,防止在演練當(dāng)中不法分子趁火打劫。

4、具體步驟:

(1)火情設(shè)定為營(yíng)業(yè)期間柜臺(tái)內(nèi)線路老化、漏電打火,引燃周邊易燃物品。

(2)發(fā)現(xiàn)火情后,消防安全員立即展開(kāi)消防預(yù)案,撥打火警電話(119)并拉響警報(bào),切斷行內(nèi)所有電路。綜合柜員保護(hù)好現(xiàn)金、重要空白憑證等貴重物品。

(3)易燃物較多,因此火勢(shì)發(fā)展較快。一名安全員負(fù)責(zé)組織人員疏散,疏散時(shí)身體盡量壓低,用毛巾掩住口鼻,有秩序地撤離現(xiàn)場(chǎng)。

(4)另外兩名安全員立即使用滅火器撲滅火災(zāi)。

5、總結(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后,各部門(mén)要對(duì)演練進(jìn)行總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)并進(jìn)行整改,總結(jié)情況按要求上報(bào)辦公室。

三、 演練要求:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在安保部的統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。

2、各部門(mén)調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練,各部門(mén)要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改,設(shè)施、器材需要更新的立即請(qǐng)示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決,制度不完善的立即著手完善,個(gè)別員工需要補(bǔ)課的要堅(jiān)決補(bǔ)上,不能使任何一人缺課。對(duì)于各部門(mén)的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。

四、消防演練

消防安全演練記錄表

一、 消防安全教育

實(shí)施目的:使七樓內(nèi)全體人員知道安全問(wèn)題是所有人工作和工場(chǎng)正常運(yùn)營(yíng)的前提條件。熟悉安全防護(hù)要領(lǐng)及安全相關(guān)知識(shí)。做到有知行合一。牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),具備自救的素養(yǎng)和能力。

實(shí)施要?jiǎng)t:

1、七樓內(nèi)各單位指定一名安全員,每月至少組織一次安全常識(shí)學(xué)習(xí)。

2、根據(jù)本單位情況,明確安全防護(hù)重點(diǎn)及日常注意事項(xiàng)。

實(shí)施途徑及保障:

1、各單位自行組織學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)消防法相關(guān)規(guī)定,熟練掌握消防器材的使用方法和自救自衛(wèi)方法。

2、利用現(xiàn)行地理、硬件條件有針對(duì)性的實(shí)施。

3、做到人人參與,人人有責(zé)。

二、 消防安全檢查

實(shí)施目的:通過(guò)不定時(shí)和定時(shí)檢查,督促各單位落實(shí)好安全責(zé)任制,確保大樓安全使用。

實(shí)施要?jiǎng)t:

每日進(jìn)行大樓防護(hù)安全檢查;每周進(jìn)行一次消防器材檢查,防止偷盜挪用;每月進(jìn)行一次全面的安全評(píng)估,防微杜漸,發(fā)現(xiàn)一起糾正一起。重要節(jié)假日和活動(dòng)日隨時(shí)進(jìn)行安全檢查。

實(shí)施途徑和保障:

1、每日由機(jī)房值班員晚上進(jìn)行封樓檢查;每周由安全員xxx按計(jì)劃對(duì)消防器材進(jìn)行檢查;每月由xxx和安全員xxx一起對(duì)樓內(nèi)各單位進(jìn)行安全檢查;重要保障期內(nèi)書(shū)面通知各單位配合做好安全工作。

2、檢查需要整改的由各單位自行負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)。該購(gòu)置的購(gòu)置,該拆除的.拆除。

3、各單位要密切配合x(chóng)xx安全員的安全檢查指導(dǎo)工作。

三、 消防安全疏散

實(shí)施目的:堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,提高全體人員疏散速度,提高防護(hù)技能。

疏散通道:大樓中間大廳兩個(gè)電梯間的邊側(cè)下樓樓梯和上樓頂樓梯;東側(cè)下樓的邊樓梯。

實(shí)施要?jiǎng)t:

1、 保持疏散通道暢通,任何單位不得占用。

2、 疏散通道標(biāo)識(shí)明確,燈具指示安全有效。

3、 疏散撤退時(shí)嚴(yán)禁使用電梯。

4、 聽(tīng)從指揮,有序撤離。xxx和xx人員利用東側(cè)下樓梯和東側(cè)電梯的上下樓梯撤離。xxx人員利用西側(cè)電梯邊上下樓梯撤離。不得混亂亂跑。 實(shí)施途徑和保障:

福建東南廣播電視網(wǎng)絡(luò)有限公司廈門(mén)辦事處

1、撤離路徑:xxx和xxx人員利用東側(cè)下樓梯和東側(cè)電梯的上下樓梯撤離。逛逛網(wǎng)人員利用西側(cè)電梯邊上下樓梯撤離。不得混亂亂跑。

2、撤離時(shí)的組織:xxx和xx人員由機(jī)房值班員或者xxx負(fù)責(zé)通知清場(chǎng);xxx由xxx負(fù)責(zé)通知清場(chǎng)。

3、撤出時(shí)的自備電筒、煙霧撤防罩等由各單位自備。

四、 消防安全演練、處置

實(shí)施目的:以加強(qiáng)全社員工的消防安全意識(shí),提高應(yīng)對(duì)和處置火險(xiǎn)隱患的能力,保障各單位工作安全運(yùn)營(yíng)無(wú)事故,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針。

實(shí)施要?jiǎng)t:

1、

2、 每月各單位務(wù)必進(jìn)行一次消防演練活動(dòng)。 演練內(nèi)容:

(1)報(bào)警與接警;

(2)初期火災(zāi)撲救;

(3)人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移;東網(wǎng)機(jī)房要根據(jù)

情勢(shì)果斷采取火勢(shì)隔離,力保機(jī)房安全。

(4)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi);

3、消防演練的階段劃分

(1)進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》和《xx市消防管理若干規(guī)定》,提高全體員工的消防安全意識(shí)。由各單位在安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我辦事處制訂的消防應(yīng)急預(yù)案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和財(cái)產(chǎn)的安全。

(2)各單位自行成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

(3)組織演練。有條件的請(qǐng)消防部門(mén)的同志來(lái)單位,講解消防知識(shí)及演練過(guò)程中的注意事項(xiàng),并在消-防-隊(duì)員的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體人員都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待。

實(shí)施步驟:

(1)火情設(shè)定為樓內(nèi)線路老化、漏電打火,引燃周邊易燃物品。

(2)發(fā)現(xiàn)火情后,消防安全員立即展開(kāi)消防預(yù)案,撥打火警電話(119)并拉響警報(bào),切斷樓內(nèi)所有電路(實(shí)際發(fā)生中由東網(wǎng)人員負(fù)責(zé))。

(3)易燃物較多,因此火勢(shì)發(fā)展較快。一名安全員負(fù)責(zé)組織人員疏散,疏散時(shí)身體盡量壓低,用毛巾掩住口鼻,有秩序地撤離現(xiàn)場(chǎng)。

(4)組織安全員立即使用滅火器撲滅火災(zāi)。

4、總結(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后,各單位要對(duì)演練進(jìn)行總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)糾正并進(jìn)行整改。

演練要求:

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。

(2)各單位調(diào)整好工作,確保全員參加。演練是全面性的、較大規(guī)模的消

福建東南廣播電視網(wǎng)絡(luò)有限公司廈門(mén)辦事處

防演練,各單位要組織好員工積極認(rèn)真對(duì)待參加的演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的能力等消防技能。

(3)完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,要對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改,設(shè)施、器材需要更新的立即請(qǐng)示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決,制度不完善的立即著手完善,不留死角。

5、消防演練記錄

消防安全演練記錄表

xxxxx有限公司

年 月 日

抄送:

輻射安全應(yīng)急預(yù)案演練篇四

為了預(yù)防和減少校車交通事故的發(fā)生,保障乘車師生的生命安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的有關(guān)精神,特制訂校車交通事故應(yīng)急處理預(yù)案。

駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、應(yīng)變能力差、車容車況差、車輛安全性能差(特別是制動(dòng)系統(tǒng))等情況都是可能引發(fā)校車交通事故的原因。

1、加強(qiáng)對(duì)駕駛員進(jìn)行交通法規(guī)、安全行車的教育。

2、加強(qiáng)對(duì)乘車師生的交通安全教育,特別要教育幼兒不要把頭手伸出車外。

3、選擇經(jīng)驗(yàn)豐富、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長(zhǎng)、自覺(jué)守法的同志擔(dān)任校車駕駛員。

4、選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師隨車,做好幼兒的安全保護(hù)工作。

5、做好車輛例行保養(yǎng)工作,出車前要對(duì)車容車況,安全性能(特別是制動(dòng)系統(tǒng))進(jìn)行檢查。

6、不準(zhǔn)違法超載、超速。

一旦發(fā)生校車交通事故,應(yīng)按下列程序處理:

1。報(bào)警。

2。報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天內(nèi)報(bào);重大事故立即報(bào);可先口頭后書(shū)面報(bào)告)

3。處置乘車人員(另外調(diào)動(dòng)車輛接送幼兒,換成車輛是,隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況,避免發(fā)生新的交通事故;如有受傷者,要盡快及時(shí)送區(qū)級(jí)以上醫(yī)院救治)

4。通知家長(zhǎng)。

輻射安全應(yīng)急預(yù)案演練篇五

為了落實(shí)市教育局安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開(kāi)展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。

1、內(nèi)容:緊急疏散演練

2、對(duì)象:全體師生

3、時(shí)間:20xx-4-3

1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

2、演練前班主任動(dòng)員,熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。

3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮

副指揮z

成員:各班班主任及全體教師

2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

成員:各班班主任

職責(zé):

(1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

(2)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

1、啟動(dòng)程序

宣布演習(xí)活動(dòng)開(kāi)始,并播放警報(bào)聲。

2、緊急疏散演練

每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi),教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門(mén)。

3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后,師生全部蹲下。

4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。

1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì):各班主任

2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人

一樓負(fù)責(zé)人

東面樓梯緩步臺(tái)

西面樓梯緩步臺(tái)

二樓負(fù)責(zé)人

東面樓梯緩步臺(tái)

西面樓梯緩步臺(tái)

三樓負(fù)責(zé)人

東面樓梯緩步臺(tái)

西面樓梯緩步臺(tái)

四樓負(fù)責(zé)人

東面樓梯緩步臺(tái)

西面樓梯緩步臺(tái)

1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì):各班即時(shí)上課教師

2、學(xué)生疏散時(shí)各樓道負(fù)責(zé)人

一樓

東面樓梯緩步臺(tái):教導(dǎo)處成員

西面樓梯緩步臺(tái):西一辦公室成員

二樓

東西面樓梯緩步臺(tái):西二辦公室成員

三樓

東面樓梯緩步臺(tái):東一辦公室成員

西面樓梯緩步臺(tái):西三辦公室成員

四樓

東面樓梯緩步臺(tái):東三辦公室成員

西面樓梯緩步臺(tái):西三辦公室成員

3、負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生萬(wàn)一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)后面的學(xué)生應(yīng)立刻停下,并及時(shí)扶起跌倒的學(xué)生,班主任在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),必須著重加以強(qiáng)調(diào)。

4、校內(nèi)所有教師在安全演練時(shí)都必須及時(shí)到場(chǎng),方案二尤其需要各位老師的主動(dòng)配合。如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)向校長(zhǎng)室請(qǐng)假。

輻射安全應(yīng)急預(yù)案演練篇六

應(yīng)急演練一般分為桌面演練、功能演練和全面演練三種類型。在三種演練中,全面演練能比較全面、真實(shí)展示應(yīng)急預(yù)案的優(yōu)缺點(diǎn),參演人員能夠得到比較好的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。在此,主要討論全面演練的策劃。

演練策劃是對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練的準(zhǔn)備、實(shí)施及總結(jié)過(guò)程進(jìn)行設(shè)計(jì)和安排,并形成演練方案。應(yīng)急預(yù)案演練方案主要包括:

(一)成立策劃組織。成立應(yīng)急預(yù)案演練策劃小組或領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)完成確定演練目標(biāo)與范圍、編寫(xiě)演練方案、制訂演練規(guī)則,并進(jìn)行人員培訓(xùn)等。

(二)確定演練預(yù)案。可根據(jù)本單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際,結(jié)合風(fēng)險(xiǎn)分析和應(yīng)急能力評(píng)估,有針對(duì)性地選擇安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。

(三)確定演練范圍。演練范圍包括演練目標(biāo)的地理范圍和參加演練的單位及人員。

(四)確定演練組織。根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練和評(píng)審要求,可設(shè)立:

1、控制小組。2、演練組織。3、評(píng)價(jià)小組。

(五)確定演練規(guī)則。

1、確保安全原則。

2、真實(shí)響應(yīng)原則。

(六)編寫(xiě)演練實(shí)施方案??刂菩〗M負(fù)責(zé)依據(jù)確定的應(yīng)急預(yù)案以及演練規(guī)模,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際設(shè)定演練項(xiàng)目,設(shè)計(jì)事故情景,按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定程序和要求編寫(xiě)演練實(shí)施方案。包括:

1、事故情景說(shuō)明書(shū)。2、演練計(jì)劃書(shū)。3、評(píng)價(jià)計(jì)劃書(shū)。4、演練指南。

應(yīng)急預(yù)案演練策劃小組完成應(yīng)急預(yù)案演練方案編制后,應(yīng)提交本單位應(yīng)急救援指揮部主管領(lǐng)導(dǎo)審批。并確定應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)間。

應(yīng)急預(yù)案演練實(shí)施包括啟動(dòng)前的準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)演練、演練總結(jié)三個(gè)階段活動(dòng)。

(一)演練準(zhǔn)備

(二)現(xiàn)場(chǎng)演練

在應(yīng)急預(yù)案演練中,控制人員和評(píng)價(jià)人員應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下演練應(yīng)急行動(dòng):

1、應(yīng)急通知及啟動(dòng)。是否按照預(yù)案規(guī)定程序組織報(bào)警、通知,啟動(dòng)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)(或設(shè)施),召集相關(guān)應(yīng)急人員到位。

2、指揮和控制。現(xiàn)場(chǎng)指揮人員和上級(jí)應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及各應(yīng)急專業(yè)工作組的負(fù)責(zé)人按預(yù)案要求,建立現(xiàn)場(chǎng)指揮部、通信聯(lián)系和事故指揮的組織體系和指揮和控制所有應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)的情況。

3、事態(tài)評(píng)估。應(yīng)急指揮組織體系獲取事故信息,查明事故原因及危險(xiǎn)物,判斷事故影響范圍及其潛在危險(xiǎn)情況,按照預(yù)案規(guī)定程序發(fā)布預(yù)警行動(dòng)命令和分級(jí)響應(yīng)命令。

4、資源管理。應(yīng)急指揮部根據(jù)事態(tài)評(píng)估的結(jié)果確定應(yīng)急資源需求以及動(dòng)員和集合內(nèi)部應(yīng)急資源情況,獲取外部增援及外部增援力量提供資源保障的情況。

5、通信。應(yīng)急指揮部與所有應(yīng)急響應(yīng)地點(diǎn)、應(yīng)急組織和應(yīng)急人員實(shí)施有效通信,包括啟用事故應(yīng)急通信系統(tǒng)的情況。

6、警戒和疏散。事故指揮組織體系按預(yù)案要求組織現(xiàn)場(chǎng)隔離、交通管制、人員疏散的情況。

7、醫(yī)療救護(hù)。事故指揮組織體系按預(yù)案要求現(xiàn)場(chǎng)緊急救護(hù)傷病人員,呼叫應(yīng)急救援醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治傷病人員與提供現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生服務(wù)情況。

8、人員防護(hù)。事故指揮組織體系按預(yù)案要求為應(yīng)急人員以及周邊群眾提供安全和健康防護(hù)情況。

9、事態(tài)控制與現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)。事故指揮組織體系能否及時(shí)采取針對(duì)性措施有效控制事態(tài)發(fā)展,以及現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)情況。

10、信息管理。應(yīng)急指揮部向特定區(qū)域內(nèi)發(fā)布事故警報(bào)和應(yīng)急防護(hù)措施公告的情況,以及向社會(huì)媒體發(fā)布信息的情況。

演練過(guò)程中,評(píng)價(jià)人員應(yīng)觀察、記錄演練人員應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)的情況,包括事件發(fā)生順序、結(jié)果以及相關(guān)數(shù)據(jù)。演練結(jié)束之后,評(píng)價(jià)人員可以訪談參演人員,詢問(wèn)參演人員對(duì)演練過(guò)程的評(píng)價(jià)和建議。

一般地,演練策劃小組或領(lǐng)導(dǎo)小組在演練完成后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)初步總結(jié),向參演人員簡(jiǎn)要講評(píng)應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)情況,比較演練人員表現(xiàn)與演練目標(biāo)要求,總體評(píng)價(jià)確定的應(yīng)急預(yù)案演練是否達(dá)到預(yù)期目的。

應(yīng)急預(yù)案演練結(jié)束以后,策劃小組可以召開(kāi)評(píng)審會(huì)議,邀請(qǐng)應(yīng)急預(yù)案管理人員和應(yīng)急預(yù)案演練控制人員、演練人員、評(píng)價(jià)人員對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行評(píng)審。評(píng)價(jià)人員報(bào)告觀察和記錄到的演練活動(dòng)情況以及演練發(fā)現(xiàn)。會(huì)議對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練的效果以及發(fā)現(xiàn)的應(yīng)急救援體系、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急執(zhí)行程序或應(yīng)急組織中存在的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)審,提出改進(jìn)意見(jiàn),并形成應(yīng)急預(yù)案評(píng)審報(bào)告。

輻射安全應(yīng)急預(yù)案演練篇七

為確保學(xué)校意外發(fā)生火災(zāi)時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)夏紹明任組長(zhǎng),副組長(zhǎng)楊邡,成員由黎思軍、劉永剛、劉華貴在、鐘梅及各班主任組成。

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下:

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化職責(zé),落實(shí)措施。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育,廣泛開(kāi)展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。

(3)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

2、滅火行動(dòng)組及職責(zé)。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

成員:xx及各班主任等。

主要職責(zé):利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救。

3、通訊聯(lián)絡(luò)及職責(zé)。

組長(zhǎng):xx。

成員:xx及各班班主任。

迅速與市消防支隊(duì)取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)絡(luò)及報(bào)告工作。

4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)。

組長(zhǎng):xx。

成員:xx。

主要職責(zé):引導(dǎo)相關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)要物品的看守工作。

5、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)。

組長(zhǎng):xx。

成員:xx。

主要職責(zé):利用就地器材對(duì)傷員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院送救。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

3、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

4、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,全力維護(hù)正常教學(xué)工作。

篇學(xué)校消防安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):xx;副組長(zhǎng):xx、xx、xx、xx;組員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應(yīng)對(duì)突發(fā)的'消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報(bào)119和學(xué)校辦公室,學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。

4、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

1、滅火行動(dòng)組:

(1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;。

(2)了解電鋪設(shè)的線路;。

(3)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);。

(4)清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);。

(5)了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;。

(6)了解火的走勢(shì);。

(7)清楚逃生路線;。

2、警戒組:

(1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;。

(2)當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)迅速確定安全逃生的路線,以便疏導(dǎo)他人逃生;。

(3)在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);。

3、安全救護(hù)組:

(1)應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作;。

(2)應(yīng)配備急救箱;。

(3)應(yīng)了解一般藥物的使用;。

(4)清楚指定的逃生路線;。

4、疏散引導(dǎo)組:

(1)了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播所在地;。

(2)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);。

(5)了解火的走勢(shì);。

(6)清楚指定的逃生路線;。

滅火組負(fù)責(zé)人:xx、xx、xx、xx;。

警戒組負(fù)責(zé)人:xx、xx、xx;。

救護(hù)組負(fù)責(zé)人:xx、xx、xx;。

疏散組負(fù)責(zé)人:xx、xx、xx。

通訊聯(lián)絡(luò)組。

火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不過(guò),事故責(zé)任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

輻射安全應(yīng)急預(yù)案演練篇八

4、提高全員安全意識(shí)。

二、演練適用范圍、總體思想和原則。

本方案針對(duì)動(dòng)用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì),按照《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求,進(jìn)行演練策劃,遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則,并在組織實(shí)施過(guò)程中,結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。

組長(zhǎng):__×。

副組長(zhǎng):______。

成員:________×。

其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間,規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案,審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施,解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過(guò)程中所發(fā)生的重大問(wèn)題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。

按照應(yīng)急演練過(guò)程中扮演的主角和承擔(dān)的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人員和觀摩人員,這五類人員在演練過(guò)程中都有著重要的作用,并且在演練過(guò)程中佩帶能證明其身份的識(shí)別符(佩戴不一樣顏色的安全帽和胸卡)。

1、演習(xí)人員。

其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:救助傷員或被困人員;保護(hù)公眾安全健康;獲取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件;按演練程序進(jìn)行演練。

2、控制組。

組長(zhǎng):__×。

成員:________×(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭)。

其承擔(dān)的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動(dòng)對(duì)于演習(xí)人員具有必須的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問(wèn)和演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題;保證演練過(guò)程的安全。

3、評(píng)價(jià)組組長(zhǎng):__×。

成員:____________。

(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭等)。

其承擔(dān)的任務(wù):觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng),并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情景下,協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。

4、模擬人員。

場(chǎng)外應(yīng)急組織模擬人員:***。

模擬傷員:***。

模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員:***(模擬泄漏)***(釋放煙霧)。

模擬被撤離和疏散人員:若干。

5、觀摩人員。

邀請(qǐng)市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)觀看。

五、應(yīng)急演練時(shí)間:20____年*月*日*:00-**:**時(shí)。

輻射安全應(yīng)急預(yù)案演練篇九

為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)放射性污染防治法》、《放射性同位素與射線裝置安全和防護(hù)條例》,根據(jù)國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局、公安部、衛(wèi)生部《關(guān)于建立放射性同位素與射線裝置輻射事故分級(jí)處理和報(bào)告制度的通知》的文件精神,加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院內(nèi)放射源與射線裝置的安全監(jiān)管,減少在使用過(guò)程中發(fā)生輻射安全事故,控制和減輕事故后果,在輻射事故發(fā)生后,立即啟動(dòng)本事故應(yīng)急方案,采取防范措施,盡全能降低事故危害,同時(shí)按要求報(bào)告當(dāng)?shù)丨h(huán)保、公安和衛(wèi)生行政部門(mén),特制訂本預(yù)案。

統(tǒng)一指揮、明確職責(zé)、大力協(xié)同、及時(shí)處理、常備不懈、保護(hù)員工、保護(hù)環(huán)境。

1、放射源應(yīng)用中發(fā)生的事故。

2、放射性物質(zhì)存放中發(fā)生的事故。

3、放射性廢物處置設(shè)施事故。

4、其它輻射事故。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

2、醫(yī)院輻射安全與環(huán)境保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是:

(1)貫徹執(zhí)行國(guó)家輻射應(yīng)急的方針政策和輻射應(yīng)急工作要求;。

(2)負(fù)責(zé)向上級(jí)和屬地有關(guān)部門(mén)報(bào)告醫(yī)院內(nèi)發(fā)生的輻射應(yīng)急事故和事件;。

(3)組織制訂醫(yī)院應(yīng)急響應(yīng)方案,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作;。

(4)應(yīng)急期間充分調(diào)動(dòng)人力、物力支援,實(shí)施統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一組織,

統(tǒng)一行動(dòng);。

(6)組織人員參加輻射應(yīng)急人員培訓(xùn)和應(yīng)急演練;。

(7)配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故調(diào)查和審定工作。

3、醫(yī)院輻射安全與環(huán)境保護(hù)管理小組職責(zé)分工。

組長(zhǎng):姜永超,全面負(fù)責(zé)本小組工作。

副組長(zhǎng):李素英,具體負(fù)責(zé)本小組工作及時(shí)收集有關(guān)工作信息,向分管院長(zhǎng)匯報(bào)。

成員:張反巧,分管輻射管理中各科室間的協(xié)調(diào)工作。肖金飛,負(fù)責(zé)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)安全保衛(wèi)工作。羅述成、游欣,負(fù)責(zé)放射科日常工作的安排和管理,對(duì)放射設(shè)備維護(hù)人員實(shí)施監(jiān)督管理。

(一)嚴(yán)格遵守放射工作各項(xiàng)規(guī)章制度和放射性同位素安全防護(hù)管理制度,規(guī)范放射源的儲(chǔ)存、保管,嚴(yán)格執(zhí)行放射診療操作規(guī)范。

(二)發(fā)生射線裝置或電磁波、同位素等放射源泄露、污染等嚴(yán)重事件時(shí):

1、立即終止原放射診療操作,關(guān)閉操作電源,切斷繼續(xù)泄露可能;。

2、封鎖現(xiàn)場(chǎng),切斷一切可能擴(kuò)大污染范圍的環(huán)節(jié);。

3、迅速撤離有關(guān)人員,對(duì)事故受照射人員進(jìn)行及時(shí)的檢查、救治和醫(yī)學(xué)觀察。

4、實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)警戒,劃定緊急隔離區(qū)。保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),保留導(dǎo)致事故的材料,設(shè)備和工具等。

5、及時(shí)報(bào)告醫(yī)院輻射應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,并在2小時(shí)內(nèi)填寫(xiě)《輻射事故初始報(bào)告表》,及時(shí)報(bào)告環(huán)境保護(hù)部門(mén)、公安部門(mén)和衛(wèi)生行政部門(mén)。

6、根據(jù)放射事故的性質(zhì),配合有關(guān)部門(mén),積極采取相應(yīng)的去污染措施。

(三)丟失放射性物質(zhì)時(shí):

1、保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)。

2、及時(shí)報(bào)告醫(yī)院輻射應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,上報(bào)市衛(wèi)生行政部門(mén)、環(huán)境保護(hù)部門(mén)及公安部。

3、協(xié)助公安及衛(wèi)生部門(mén)迅速查找,追回丟失的放射性物質(zhì)。

領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故發(fā)生報(bào)告后,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并及時(shí)向市環(huán)保局(值班電話:12369),縣環(huán)保局(值班電話:3238506)報(bào)告。

當(dāng)發(fā)生輻射事故的射線裝置或場(chǎng)所修復(fù)后,經(jīng)環(huán)保部門(mén)監(jiān)測(cè)安全合格,報(bào)請(qǐng)衛(wèi)生行政主管部門(mén)批準(zhǔn),應(yīng)急預(yù)案尚可解除。要及時(shí)收集與事故有關(guān)的物品和資料,做好調(diào)查研究工作,認(rèn)真分析事故原因,并采取妥善措施,盡量減少事故發(fā)生,保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)及公眾的安全。

輻射安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十

1、撤離時(shí)所有學(xué)生和老師不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。

2、撤離時(shí)學(xué)生必須保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、各班按規(guī)定線路疏散,不得串線。

5、班主任老師到達(dá)集合地點(diǎn)后要立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),不得離開(kāi)本班位置;

6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間,保證對(duì)學(xué)生離開(kāi)座位不造成障礙;

7、聽(tīng)到解除信號(hào)后(手打鈴),各班就地解散(上廁所、進(jìn)教室、活動(dòng));

8、所有人員必須聽(tīng)從指揮,服從安排,確保演習(xí)安全;

(一)啟動(dòng)程序:

總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué),地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。

2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部;最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。

3、一分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。

4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,地震已過(guò),現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

(三)緊急疏散演練

1、信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)。

2、每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi),教師迅速將全班學(xué)生分成三路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門(mén)。

3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序并迅速的從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

4、具體演練撤離路線告知每名班主任。

5、未安排護(hù)導(dǎo)任務(wù)的非班主任教師就近或到班護(hù)送學(xué)生迅速到達(dá)指定集合點(diǎn)。

6、五分鐘后,一聲長(zhǎng)哨,結(jié)束演練。

輻射安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十一

為落實(shí)市政府、教育局的文件精神,培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能,保障學(xué)生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了“寶華中學(xué)緊急疏散演練方案”,并進(jìn)行了實(shí)際演練。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)劉昌典任組長(zhǎng),邰小佳副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震、消防安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,擬定了“寶華中學(xué)安全疏散演練方案”。為了使得演練方案安全可行,認(rèn)真研討,對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。我們還專門(mén)請(qǐng)班主任給全體師生進(jìn)行了培訓(xùn),并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開(kāi)了班主任會(huì)議,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到校長(zhǎng)的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

xx月xx日下午2:28,劉校長(zhǎng)宣布:“安全疏散演練活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始?!眻?bào)警員立即拉響報(bào)警鈴,班主任和疏散指揮員各就各位。全校師生按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告校長(zhǎng)。各班向校長(zhǎng)匯報(bào),校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布寶華中學(xué)安全疏散演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng),整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。 通過(guò)演練,我們也找出了許多不足,比如,個(gè)別班級(jí)的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí),沒(méi)有高度重視,存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況;有部分班級(jí)在行進(jìn)的過(guò)程中未跑動(dòng)起來(lái),沒(méi)有跑到指定的位置就聽(tīng)了下來(lái),減緩了撤離的速度,造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠,沒(méi)有全速撤離。

針對(duì)上述種種問(wèn)題,今后打算采取了以下措施:

第一、提高安全意識(shí),加強(qiáng)對(duì)疏散鈴聲的控制,做到鈴聲就是命令。

第三、對(duì)方案中各樓層指揮人員等及時(shí)調(diào)整,避免空缺,加強(qiáng)責(zé)任,經(jīng)常培訓(xùn),掌握撤離的原則和辦法,提高實(shí)戰(zhàn)能力。 第四、強(qiáng)化宣傳,牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識(shí),教育師生疏散的基本常識(shí)和技能,修訂完善緊急疏散方案和路線,加強(qiáng)演練,使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺(jué)行為。

第五、將進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練,事先不通知,使演練真正做到常態(tài)化。

總之,通過(guò)此次演練,我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時(shí),又找出了很多不足之處,以后將多組織類似的演練活動(dòng),以確保災(zāi)難真正降臨時(shí)能夠自救,以保護(hù)教師和學(xué)生的生命安全!

輻射安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十二

演練目的:

為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高防范自救能力,針對(duì)學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)情況,讓全體生熟悉逃生路線,以達(dá)到發(fā)生緊急情況時(shí),學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段,確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識(shí),做到遇事不慌,能沉著應(yīng)對(duì),提高師生自我保護(hù)能力。

演練安排:

一、時(shí)間:20__年5月13日下午,上課老師注意。

二、撤離地點(diǎn):明德小學(xué)教學(xué)樓前

三、演練對(duì)象:全體師生

四、演練主題:遭遇學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生應(yīng)急逃生演練

五、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):王蘇

副組長(zhǎng):周會(huì)超

成員:各班班主任和科任老師

六、后勤保障:薛永富

七、演練現(xiàn)場(chǎng)分工:

1、總指揮:王蘇

2、現(xiàn)場(chǎng)指揮:周會(huì)超

3、計(jì)時(shí)、記錄:李鳳

4、照相:李義眾

5、衛(wèi)生員:魏曉寧

6、各樓梯口疏散指揮員安排:(如括號(hào)外面的人員上課,括號(hào)里面的人員頂替)

一樓西邊樓梯口:李靜(魏萬(wàn)里)

一樓東邊樓梯口:王富顯(李新銘)

一至二樓西邊樓梯口:李素品(張俊)

一至二樓東邊樓梯口:王艷想(張碩)

7、口令:薛永富

八、撤離地點(diǎn)安排:

1、一樓:四、一年級(jí)、幼大班從教室分別從東、西教學(xué)樓安全出口直接撤離到教學(xué)樓前小廣場(chǎng)南面甬路,一年級(jí)在甬路西側(cè),幼大班、四年級(jí)在甬路東側(cè),四年級(jí)在外側(cè),一年級(jí)在里側(cè)。

2、二樓:二、五、六年級(jí)三個(gè)班從二樓西樓梯口撤離到教學(xué)樓前小廣場(chǎng)南花壇甬路靠西處,緊挨四年級(jí)自西至東二五六;三年級(jí)二樓東樓梯口撤離到教學(xué)樓前小廣場(chǎng)南面甬路一年級(jí)學(xué)生西側(cè)。

3、幼兒中、小班:直接撤離到教學(xué)樓前小廣場(chǎng)南面甬路。

九、疏散演練步驟要求:

1.5月13日下午吹口令演練信號(hào)。

2、聽(tīng)到信號(hào)后,任課教師立刻組織本班學(xué)生迅速撤離教室到相應(yīng)地點(diǎn)集合。

3、各樓梯口負(fù)責(zé)人聽(tīng)到信號(hào)后,應(yīng)立刻即到指定地點(diǎn)維持秩序,保證學(xué)生的生命安全。

4、上課老師要注意學(xué)生的情緒,特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護(hù)。

5、各班應(yīng)按路線有序地疏散,上課老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生逃生時(shí)要彎著腰,手捂著鼻子快速有序的撤離現(xiàn)場(chǎng),要注意樓梯口行走安全,防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。(班主任協(xié)助撤離)

6、學(xué)生撤離現(xiàn)場(chǎng)后,各班主任整理隊(duì)伍,檢查清點(diǎn)人數(shù)人數(shù),報(bào)告總指揮。

7、疏散演練完成后,各班有序回課室。

8、整個(gè)演練計(jì)劃控制在五分鐘以內(nèi)。

十、提前準(zhǔn)備事項(xiàng):

1、學(xué)校制定安全演練方案,并向全體師生宣布。

2、各班主任通知學(xué)生疏散路線及各項(xiàng)要求,教育學(xué)生撤離時(shí)應(yīng)沉著,冷靜,避免摔倒受傷。

3、準(zhǔn)備學(xué)生演練時(shí)意外受傷急救藥品。

輻射安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十三

導(dǎo)語(yǔ):關(guān)于學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案,堅(jiān)持學(xué)生非正常傷亡報(bào)告制度,如有重大事故發(fā)生,班主任要在第一時(shí)間將情況報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),再由校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)。下面由小編為您整理出的相關(guān)內(nèi)容,一起來(lái)看看吧。

為了切實(shí)提高廣大師生的消防意識(shí),使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識(shí),具備初步的自救互救的能力,為此學(xué)校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習(xí),請(qǐng)全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行,特制訂如下演練.計(jì)劃:

一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

演練時(shí)間:20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課

演練時(shí)間:2018年3月28日下午二、三兩節(jié)課

地點(diǎn):兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場(chǎng)

內(nèi)容:

(一)火情報(bào)警(聽(tīng)嗚笛)

(二)兩幢教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生

(三)火場(chǎng)救護(hù)

(四)消防滅火演示

(五)器材裝備演練

(六)消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座

(七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

組 長(zhǎng):趙美艷

副組長(zhǎng):消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) 趙德禮、白明玉、周 琦、孔 亮

成 員:陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠(yuǎn)、陳 亮、周永貴、姜國(guó)菲

消防人員

(一)現(xiàn)場(chǎng)總指揮:趙美艷

(二)副總指揮:消防特勤領(lǐng)導(dǎo):周 琦

(三)總協(xié)調(diào):陶家偉

(四)報(bào)警組:陳廣德

(五)疏散組:各年段長(zhǎng)、各班主任

(六)樓層定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組:

北樓1~3樓定點(diǎn)人員:

韓文武(一樓東邊樓梯) 張軍婕(一樓西邊樓梯)

孫景琦(二樓東邊樓梯) 穆 晶(二樓西邊樓梯)

關(guān) 麗(三樓東邊樓梯) 李英梅(三樓西邊樓梯)

南樓1~3樓定點(diǎn)人員:

王素梅(一樓東邊樓梯) 吳玉娟(一樓西邊樓梯)

崔秀玲(二樓東邊樓梯) 趙麗雄(二樓西邊樓梯)

沙連榮(三樓東邊樓梯) 李冬梅(三樓西邊樓梯)

(七)、救護(hù)組:李春芬、劉麗偉、白麗梅

(八)廣播宣傳:白明玉

(九)后勤保障:鄭麗紅、何廷順

(十)攝影:姚福強(qiáng)

(十一)報(bào)道:韓文武

(十二)年段協(xié)調(diào)指揮:各年段長(zhǎng)

(十三)現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)組:消防特勤中隊(duì)

(一)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,前進(jìn)小學(xué)消防逃生自救演練現(xiàn)在開(kāi)始。各組教師各就各位,統(tǒng)一行動(dòng),按原計(jì)劃進(jìn)行演練!”

(二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作,由報(bào)警組人員陳廣德打開(kāi)煙霧產(chǎn)生器(假設(shè)教學(xué)樓三樓電腦室起火)

(三)報(bào)警

1、待煙霧擴(kuò)散后,報(bào)警組周琦拔打“119”報(bào)警,并且迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。

2、報(bào)警組周琦到主要路口迎候消防車。

3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案,通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)老師們立刻組織學(xué)生按計(jì)劃、按要求、按路線有秩序的`撤離,到操場(chǎng)按升旗儀式隊(duì)伍集合?!?/p>

(五)火場(chǎng)逃生

1、(校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)廣播指揮,直到消防隊(duì)和救護(hù)車趕到)。校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組切斷電源,其他人用滅火器在外圍滅火,疏散組和救護(hù)組展開(kāi)行動(dòng)”;“同學(xué)們要在教師的引導(dǎo)下自動(dòng)排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓”。

2、定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。

3、2名學(xué)生被消防隊(duì)員利用緩降器,從三樓滑下。1名被困學(xué)生被消防隊(duì)員用兩節(jié)拉梯從二樓救出,1名學(xué)生被消防隊(duì)員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險(xiǎn)繩)

4、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)(班主任負(fù)責(zé)),消防隊(duì)開(kāi)始滅火。

消防一車:出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車):用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。

5、滅火結(jié)束,消防隊(duì)收起器材。

6、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。接下來(lái)請(qǐng)消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。

(五)消防領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座。

學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)伍站好。

(六)現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。

消防官兵示范,讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。

輻射安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十四

20xx年xx月xx日xx時(shí)

施工現(xiàn)場(chǎng)

參演人員等8人

控制人員等4人

模擬人員等10人

評(píng)價(jià)人員等4人

觀摩人員等62人

一、對(duì)發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援

1、低壓電觸電事故

作業(yè)人員(傷者)在接電源時(shí),因操作失誤,加之漏電保護(hù)器失靈,致使發(fā)生觸電事故。附近的工友(參演人員)發(fā)現(xiàn)后,(參演人員)立即跑到二級(jí)配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開(kāi)關(guān)拉下,使(傷者)脫離電源;(參演人員)則跑到辦公室報(bào)告?,F(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員( )得知有人員受傷后,立即準(zhǔn)備好藥箱、擔(dān)架,迅速趕到事故現(xiàn)場(chǎng),對(duì)傷員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置,傷員經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)急救后,被抬上擔(dān)架,由現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備的汽車送往附近醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。

2、高壓電觸電事故

作業(yè)人員(傷者)在轉(zhuǎn)運(yùn)長(zhǎng)鋼管時(shí)(用竹竿代替),不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸,發(fā)生觸電事故,且“鋼管”壓在身上。附近的作業(yè)人員(參演人員)發(fā)現(xiàn)后,用竹竿將“鋼管”挑開(kāi),同時(shí)用通訊設(shè)備(手機(jī))“通知”供電部門(mén)、120、119進(jìn)行外部救援以及通知現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救。現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)后,將傷員平臥在地面,迅速將其身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、褲帶解開(kāi),并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出,以防堵塞呼吸道,用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對(duì)傷員進(jìn)行救護(hù)。適時(shí)“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng),“110”人員(模擬人員)立即設(shè)立警戒線、及時(shí)疏散周圍群眾;“120”人員(模擬人員)在現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員的協(xié)助下,對(duì)傷員進(jìn)行檢查后,送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。

二、物體打擊造成人員受到傷害時(shí)

對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理作業(yè)人員(傷者)在腳手架下方作業(yè)時(shí),被上面掉下來(lái)的“磚頭”傷及頭部和手臂,現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員(參演人員)接到通知后,迅速趕撲事故現(xiàn)場(chǎng)。首先對(duì)傷員的傷口進(jìn)行清洗:用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進(jìn)行止血:

a用紗布、繃帶將經(jīng)過(guò)清洗后的頭部傷口包扎好;

b、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動(dòng)脈壓緊,再將傷口進(jìn)行包扎。最后,用擔(dān)架將傷員通過(guò)運(yùn)輸工具(汽車)送到就近的醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。

三、演練評(píng)價(jià):

這次應(yīng)急演練同時(shí)也反映出許多存在的不足:

演練評(píng)價(jià):

本次演練是成功的,體現(xiàn)出公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門(mén)、項(xiàng)目部以及員工對(duì)演練的高度重視。事前,組織這次演練的安全科事先編寫(xiě)了“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案演練方案”,并對(duì)大家作了演練的目的和意義的宣講;演練中,所有參加人員都比較認(rèn)真,特別是扮演“傷員”的幾位同志,表現(xiàn)相當(dāng)出色。公司政工部的同志,在現(xiàn)場(chǎng)跑前跑后,真實(shí)地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案”的演練過(guò)程。

公司管理者代表、公司員工代表對(duì)本次演練作了總結(jié),對(duì)參演人員的認(rèn)真態(tài)度表示了肯定。

這次應(yīng)急演練同時(shí)也反映出許多存在的不足:

1、由于是第一次進(jìn)行預(yù)案的演練,個(gè)別人員不夠嚴(yán)肅、組織經(jīng)驗(yàn)欠缺、臨場(chǎng)反映不夠、未及時(shí)通知(也未考慮到)附近的相關(guān)方人員,以至于產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。

2、外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式未在預(yù)案中反映出來(lái),不為救援人員知曉。

3、個(gè)別救護(hù)人員對(duì)救援器材的使用不熟悉。

4、預(yù)案中配備的應(yīng)急救援器材如藥箱內(nèi)的藥品準(zhǔn)備不夠。

糾正和預(yù)防:

1、認(rèn)真作好本次預(yù)案演練的總結(jié)工作,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急救援人員責(zé)任心的培養(yǎng)和救護(hù)能力的培訓(xùn)。

3、積極作好內(nèi)外部的溝通、協(xié)調(diào)工作。

4、在“預(yù)案”中及時(shí)補(bǔ)充完善外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式。

應(yīng)急演練不光是為認(rèn)證而演練,同時(shí)也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習(xí),使我們?cè)诮窈笕缬芯o急情況發(fā)生時(shí),不至于手忙腳亂,而是冷靜對(duì)待,做到應(yīng)急救援工作有條不紊的進(jìn)行,有效的降低和避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。

輻射安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十五

在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作、生活中,保不齊會(huì)遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編精心整理的防震減災(zāi)安全演練應(yīng)急預(yù)案,希望能夠幫助到大家。

為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。

2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。

3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

1、參加對(duì)象:全體師生

2、演練時(shí)間:

20xx年5月12下午3:00

3、演練內(nèi)容:

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

4、警報(bào)信號(hào):

應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

防震警報(bào)訊號(hào):

連續(xù)長(zhǎng)哨聲。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

地震發(fā)生后,組織疏散的信號(hào):

兩個(gè)長(zhǎng)哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。

聽(tīng)到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在6分鐘內(nèi)完成。

地震警報(bào)解除訊號(hào):鐘聲。

應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

管理人員及老師應(yīng)做到:

1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。

總指揮、總負(fù)責(zé)

現(xiàn)場(chǎng)總指揮

總巡視

各相關(guān)人員安排:(見(jiàn)安全演練路線圖)

xx——負(fù)責(zé)哨聲信號(hào) xx——負(fù)責(zé)廣播

其他老師——負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全。

xx——負(fù)責(zé)意外事故處理。

2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。

3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。

5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

五、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震。

從你意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。

當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,學(xué)生們立即開(kāi)始演練,應(yīng)該做到:

1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的'地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。

6、洗手間內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。

7、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線。

8、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。

當(dāng)聽(tīng)到疏散的信號(hào)后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

(一)安全撤離

聽(tīng)到第二次號(hào)令(大約2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊(duì)撤離,依照早操的疏散順序,安全而有序撤離到操場(chǎng)指定位置上。

(二)疏散注意事項(xiàng)

1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

2、老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

3、疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。

4、疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。

5、疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線。

6、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮劉校長(zhǎng)報(bào)告。

全體師生能按要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)迅速離開(kāi)教學(xué)樓,在球場(chǎng)集中。次次演練無(wú)發(fā)生意外事故。活動(dòng)開(kāi)展得很成功。

輻射安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十六

為進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性、操作性和實(shí)用性,根據(jù)《鄭州市人民政府關(guān)于印發(fā)安全鄭州行動(dòng)方案的通知》文件要求,6月份的第三周被定為“應(yīng)急演練周”。按照全區(qū)安全生產(chǎn)工作會(huì)議的部署,現(xiàn)就做好20__年安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

近年來(lái),較大以上生產(chǎn)事故和由自然災(zāi)害引發(fā)的生產(chǎn)事故時(shí)有發(fā)生,應(yīng)急管理任務(wù)越來(lái)越重。開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練是應(yīng)急管理工作的重要內(nèi)容,是檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案實(shí)用性、應(yīng)急機(jī)制科學(xué)性、應(yīng)急體制合理性、應(yīng)急法制適用性的重要途徑,是促進(jìn)政府和企業(yè)落實(shí)生產(chǎn)安全責(zé)任和提高處置突發(fā)安全生產(chǎn)事故能力、保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的重要手段。要站在堅(jiān)持“以人為本”、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,充分認(rèn)識(shí)應(yīng)急管理工作的重要性和必要性,加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練工作的領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)制定應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃,認(rèn)真組織好演練工作,并按附表要求,及時(shí)報(bào)送今年的應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃。

二、突出重點(diǎn),注重實(shí)效。

各有關(guān)單位要堅(jiān)持“貼近實(shí)際、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效”的原則,結(jié)合應(yīng)急救援編制和工作特點(diǎn),制定本轄區(qū)企業(yè)或本系統(tǒng)內(nèi)部門(mén)應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃,力求通過(guò)演練,檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性、科學(xué)性和可操作性,提高應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急響應(yīng)和應(yīng)急指揮能力。

三、總結(jié)評(píng)估,不斷完善。

演練結(jié)束后,演練組織單位要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,同時(shí)將演練總結(jié)上報(bào)主管部門(mén),各主管部門(mén)匯總后于6月21日前報(bào)區(qū)安監(jiān)局。在總結(jié)評(píng)估中,既要注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)演練,達(dá)到檢驗(yàn)預(yù)案、鍛煉隊(duì)伍、磨合機(jī)制、教育公眾的目的。同時(shí),也要認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),針對(duì)演練中暴露的不足和問(wèn)題,及時(shí)制定整改措施,適時(shí)修訂完善相關(guān)預(yù)案,不斷增強(qiáng)預(yù)案的實(shí)用性。

各單位接此通知后,要認(rèn)真擬制演練計(jì)劃,于20__年5月28日前,報(bào)區(qū)安委會(huì)辦公室,區(qū)屬企業(yè)演練計(jì)劃由各鎮(zhèn)、辦匯總上報(bào)。

輻射安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十七

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,難免會(huì)出現(xiàn)一些事故,為了避免事情愈演愈烈,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。那要怎么制定科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案呢?以下是小編精心整理的生活區(qū)消防安全疏散演練應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀與收藏。

為進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防火結(jié)合”的消防方針,提高師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力,確保師生生命與財(cái)產(chǎn)安全,防患于未然。創(chuàng)建安全、文明“平安校園”,提高全體師生的安全防范意識(shí),提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,經(jīng)研究決定本學(xué)期在生活區(qū)開(kāi)展每月一次的消防安全疏散演練(備注:國(guó)家教育部今年規(guī)定學(xué)校每月要組織學(xué)生進(jìn)行一次安全疏散演練,以后每月的演練將按此方案進(jìn)行)。具體演練方案如下:

3月份演練時(shí)間:(本周星期二)下午第八節(jié)

(備注:以后每月演練的`具體時(shí)間會(huì)提前另行通知。)

地點(diǎn):生活區(qū)學(xué)生宿舍

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:班主任、生活區(qū)門(mén)衛(wèi)員等。

現(xiàn)場(chǎng)總指揮

副總指揮(兼演練工作總協(xié)調(diào))

演練具體組織與指揮:崔衛(wèi)東(職責(zé):演練組織動(dòng)員與指揮,明確布置救人和疏散任務(wù)。)

報(bào)警人:門(mén)衛(wèi)員(職責(zé):下午約5:20分左右打響警鈴……)。

1、警鈴在生活區(qū)響起……門(mén)衛(wèi)室廣播響起……學(xué)生在教師和舍長(zhǎng)的帶領(lǐng)下按照旗紅中學(xué)“緊急情況疏散預(yù)案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全規(guī)定地點(diǎn)——女生宿舍前的籃球場(chǎng)。

2、要求:消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位相關(guān)人員迅速組織全校住宿學(xué)生疏散,并指揮好樓梯口疏散,宿管員及當(dāng)值門(mén)衛(wèi)人員負(fù)責(zé)組織各宿舍學(xué)生疏散。

3、具體組織疏散工作安排:

(1)男生宿舍樓梯口疏散指揮員安排:

男生宿舍疏散總指揮

一樓樓梯疏散指揮員:

二樓樓梯疏散指揮員:

三樓樓梯疏散指揮員:

四樓樓梯疏散指揮員:

五樓樓梯疏散指揮員:

(2)女生宿舍樓梯口疏散指揮員安排:

女生宿舍疏散總指揮

一樓樓梯疏散指揮員

二樓樓梯疏散指揮員

三樓樓梯疏散指揮員

(3)操場(chǎng)秩序總指揮

操場(chǎng)秩序指揮員

(4)現(xiàn)場(chǎng)攝影

1、演練前由政教處進(jìn)行消防知識(shí)宣傳教育和部署演練組織工作,務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)。如在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散,疏散時(shí)要盡量降低重心,沿護(hù)欄移動(dòng)。各樓層學(xué)生疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮。

2、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后,宿舍內(nèi)的學(xué)生在教師或舍長(zhǎng)組織帶領(lǐng)下,快速、安全、有秩序下樓疏散到安全地方。

3、疏散集合地點(diǎn):女生宿舍前籃球場(chǎng)集中(男生于飯?zhí)们凹?,女生于沖涼房側(cè)集中)。

4、所有參與演練工作人員不得脫離崗位。

5、高度重視,嚴(yán)格防范,精心組織,確保萬(wàn)無(wú)一失。

輻射安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十八

第八條縣級(jí)以上地方人民政府以及縣級(jí)以上人民政府負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門(mén),鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府以及街道辦事處等地方人民政府派出機(jī)關(guān),應(yīng)當(dāng)至少每2年組織1次生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練。

易燃易爆物品、危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸單位,礦山、金屬冶煉、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)、建筑施工單位,以及賓館、商場(chǎng)、娛樂(lè)場(chǎng)所、旅游景區(qū)等人員密集場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)單位,應(yīng)當(dāng)至少每半年組織1次生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練,并將演練情況報(bào)送所在地縣級(jí)以上地方人民政府負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門(mén)。

縣級(jí)以上地方人民政府負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門(mén)應(yīng)當(dāng)對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)前款規(guī)定的重點(diǎn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練進(jìn)行抽查;發(fā)現(xiàn)演練不符合要求的,應(yīng)當(dāng)責(zé)令限期改正。

第三十條?生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位未制定生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案、未定期組織應(yīng)急救援預(yù)案演練、未對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行應(yīng)急教育和培訓(xùn),生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人在本單位發(fā)生生產(chǎn)安全事故時(shí)不立即組織搶救的,由縣級(jí)以上人民政府負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門(mén)依照《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》有關(guān)規(guī)定追究法律責(zé)任。

《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》。

第七十八條生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)制定本單位生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案,與所在地縣級(jí)以上地方人民政府組織制定的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案相銜接,并定期組織演練。

第九十四條生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位有下列行為之一的,責(zé)令限期改正,可以處五萬(wàn)元以下的罰款;逾期未改正的,責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)整頓,并處五萬(wàn)元以上十萬(wàn)元以下的罰款,對(duì)其直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員處一萬(wàn)元以上二萬(wàn)元以下的罰款:

未按照規(guī)定設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)或者配備安全生產(chǎn)管理人員的;

(四)未如實(shí)記錄安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)情況的;

(五)未將事故隱患排查治理情況如實(shí)記錄或者未向從業(yè)人員通報(bào)的;

(六)未按照規(guī)定制定生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案或者未定期組織演練的;

(七)特種作業(yè)人員未按照規(guī)定經(jīng)專門(mén)的安全作業(yè)培訓(xùn)并取得相應(yīng)資格,上崗作業(yè)的。

輻射安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十九

為了加強(qiáng)員工對(duì)消防知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)消防意識(shí),體現(xiàn)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防方針,灌輸群防,群治的意識(shí),項(xiàng)目部研究決定開(kāi)展一次消防演習(xí)。

演習(xí)時(shí)間;20xx年4月3日

演習(xí)地點(diǎn);二期生活區(qū)

參加人員;全體應(yīng)急小組成員及受教育班組

演習(xí)負(fù)責(zé)人;xx

貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”,普及防火知識(shí),做好項(xiàng)目的消防安全工作,保護(hù)項(xiàng)目的財(cái)產(chǎn)和工人的人身安全。增強(qiáng)工人的消防意識(shí)和提高員工在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的疏散/逃生的能力。

預(yù)防為主,防消結(jié)合﹔統(tǒng)一指揮﹐高效協(xié)調(diào)﹔保護(hù)人員安全優(yōu)先﹔防止和控制事故蔓延優(yōu)先﹔保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

本次演習(xí)是為有效地提高員工防火及逃生意識(shí),加強(qiáng)冬季防火安全管理,切實(shí)做到群防,群治的良好防火措施而進(jìn)行的消防演習(xí)。

1、火災(zāi)危險(xiǎn)分析

在今年,工人生活區(qū)多次出現(xiàn)火災(zāi),作為主要住所,一旦發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想,故今年的防火治火重點(diǎn)在工人宿舍生活區(qū)。

主要火災(zāi)隱患;1)私拉亂接引起電線起火;2)明火引起火災(zāi);3)廚房液化氣引起的火災(zāi)。

2、消防資源分析

生活區(qū)內(nèi)手提式4kgabc干粉滅火器30個(gè)、消防火栓7個(gè)(當(dāng)前5個(gè)),系統(tǒng)和報(bào)警裝置及消防車接力串聯(lián)供水裝置。消防通道1條。

3、演習(xí)過(guò)程擬定

本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí)﹐主要是人員疏散﹑消防器材的使用講解與實(shí)操﹑后勤保障三個(gè)場(chǎng)景。演習(xí)時(shí)﹐為驗(yàn)證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性﹐現(xiàn)場(chǎng)將分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行﹐一是同時(shí)在全廠進(jìn)行人員疏散﹑后勤保障演練﹐二是在二期廠前面做滅火戰(zhàn)斗演練。

4、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組名單;

演習(xí)中為有效的發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,組成領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng);xxxx

副組長(zhǎng);xxxxxx

事故現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)組;

組長(zhǎng);xxxxtel;xxxxx

組員;xxxxxx

事故現(xiàn)場(chǎng)疏散組;

組長(zhǎng);xxxx

組員;xxxxxx

事故現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組;

組長(zhǎng);xxxxxxxx

組員;xxxxxx

事故現(xiàn)場(chǎng)通訊組;

組長(zhǎng);xxxxx

組員;xxxxx

事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)組;

組長(zhǎng);xxxxx

組員;xxxx現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)勤保安

5、疏散方案;

(1)疏散路線;二層樓梯通道分開(kāi)作為兩部分,另外年輕人采用逃生桿。

(2)疏散注意事項(xiàng);

識(shí)別火情,遠(yuǎn)離火情方向疏散

老弱婦孺從兩側(cè)疏散下樓,注意勿擠撞,按順序下樓;

年輕人可以從逃生桿逃生。

在疏散過(guò)程中如有員工受傷,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系項(xiàng)目部。

為了確保這次演習(xí)的順利,將在演習(xí)前完成如下準(zhǔn)備工人;

1、對(duì)項(xiàng)目?jī)?nèi)的義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行消防知識(shí)及消防器材使用的培訓(xùn),明確義務(wù)消防隊(duì)的職能。

2、就演習(xí)方案與各班組主管開(kāi)會(huì)全面介紹﹑了解演習(xí)的整個(gè)流程。包括;演習(xí)過(guò)程中管理人員名單、名單人員的職責(zé)范圍、員工疏散路線、疏散時(shí)工作人員安排的位置、疏散時(shí)可能出現(xiàn)的情況、疏散后集合的地點(diǎn)、員工到達(dá)地點(diǎn)后要清點(diǎn)人數(shù)、如果在疏散時(shí)有員工受傷應(yīng)該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問(wèn)題。

3、各部門(mén)主管根據(jù)演習(xí)方案編排人員制定相關(guān)演習(xí)行動(dòng)方案,確保分工明確﹐責(zé)任清晰。內(nèi)容包括;參與人員名單、人員職責(zé)、注意事項(xiàng)等。

4、規(guī)劃好緊急疏散后集合的地點(diǎn);

廢木方、油漆桶4個(gè)、密目網(wǎng)、手提式干粉滅火器4個(gè)、對(duì)講機(jī)8臺(tái)、擴(kuò)音喇叭一個(gè),消火栓1個(gè),消防水帶30米。

在經(jīng)過(guò)策劃和和準(zhǔn)備工作完成后,將于x月x日12點(diǎn)進(jìn)行本年度綜合消防演習(xí)。

1、接警與通知

假設(shè);(1)火情密目網(wǎng)著火;(2)木方著火。前臺(tái)接到通知,立即通過(guò)廣播通知全廠員工火災(zāi)樓層并發(fā)出緊急疏散通告。

2、人員疏散

各樓層主管聽(tīng)到廣播后立即安排疏散,使員工迅速有秩序地進(jìn)行疏散,在疏散過(guò)程中至少要有2-4人負(fù)責(zé)疏散秩序,每層樓至少安排2人負(fù)責(zé)制樓梯的疏散秩序。啟用緊急逃生桿。

疏散出來(lái)的員工在警戒組的指引下到達(dá)預(yù)先指定的位置集合,由各樓主管安排人員進(jìn)行清點(diǎn)人數(shù),并上報(bào)項(xiàng)目部。

通訊組上報(bào)火災(zāi)情況。

警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進(jìn)入。

3、消防器材的使用講解與實(shí)操

由xx對(duì)滅火器使用進(jìn)行簡(jiǎn)短講解后,將放在鐵桶內(nèi)的廢紙皮淋上小量的化學(xué)物品后點(diǎn)燃,然后在員工中抽個(gè)別員工出來(lái)進(jìn)行滅火器使用演練。使員工認(rèn)識(shí)滅火器的使用方法。

搶險(xiǎn)組緊急啟動(dòng)預(yù)案。

4、后勤保障在演習(xí)過(guò)程中,預(yù)計(jì)可能會(huì)發(fā)生其他狀況,演習(xí)時(shí)由項(xiàng)目部;組成后勤救護(hù)小組,防止有員工在演習(xí)過(guò)程受傷或暈迷。

啟動(dòng)緊急搶救組。

日班保安要負(fù)責(zé)好演習(xí)過(guò)程中廠區(qū)內(nèi)的安全,防止有小偷乘機(jī)盜竊公司財(cái)物。

在完成滅火器使用演練后,由清潔人員清理好演練現(xiàn)場(chǎng)。

項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行講評(píng)。

由專人負(fù)責(zé)對(duì)演習(xí)進(jìn)行計(jì)時(shí)(確到分秒)和拍照。

輻射安全應(yīng)急預(yù)案演練篇二十

為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,我校特制定本應(yīng)急疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。

通過(guò)應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急逃生的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少不必要的傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

1.內(nèi)容:地震應(yīng)急疏散演練。

2.對(duì)象:東西校區(qū)全校師生、教職工。

3.時(shí)間:2015年3月23日(周一)課間操。

4、演練地點(diǎn):教學(xué)樓、操場(chǎng)。

(1)演練前班主任動(dòng)員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。各班要召開(kāi)一次主題班會(huì)。

(2)演練前班主任對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行上報(bào)整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

(3)組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

(4)學(xué)生穿校服。

1、參與演習(xí)的師生在疏散演習(xí)過(guò)程中必須注意安全,保證有序進(jìn)行,不要著急,不要亂跑,避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象,確保安全,演練前班主任讓學(xué)生檢查好鞋子,避免鞋帶絆倒。

2、參與演習(xí)的師生在演習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題,要及時(shí)向校方演習(xí)活動(dòng)指揮小組報(bào)告,及時(shí)解決,確保整個(gè)演習(xí)過(guò)程安全有序,順利進(jìn)行。

3、每個(gè)班級(jí)排成2列隊(duì)伍,前后門(mén)都打開(kāi),班主任在前面,送路隊(duì)的老師在后面,不要在教室里整隊(duì),直接從教室的安全出口(門(mén)),沿著右墻角邊有秩序的進(jìn)行撤離,不搶道,不驚慌,聽(tīng)從老師的指揮。撤離路線跟上操路線一致,各班跑到做操的位置后一定要蹲下。

4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全體師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。師生在疏散時(shí)必須按照自救動(dòng)作要求完成:抱頭、盡量壓低身體靠右行、保持安靜,各班一定要重視,不要笑。

5、撤離到安全地點(diǎn)后,班主任應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

6、活動(dòng)結(jié)束后,各班把活動(dòng)照片傳到班級(jí)博客。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

救護(hù)組:

2、人員分工。

活動(dòng)攝影及宣傳報(bào)道:警報(bào):

操場(chǎng)整隊(duì):救護(hù):

學(xué)段負(fù)責(zé)人:(做好評(píng)價(jià))記好本級(jí)部所用的時(shí)間。

致和樓:

一樓。

二樓。

三樓。

尚美樓:

一樓。

二樓。

三樓。

求真樓:

一樓。

二樓。

三樓。

四樓。

東校區(qū):

低學(xué)段。

中學(xué)段。

高學(xué)段。

3、具體疏散工作安排:

9:35各班主任強(qiáng)調(diào)演練須知和注意事項(xiàng)。

9:40鈴聲響后參加演練人員緊急到位。

9:40報(bào)警組織學(xué)生疏散。

輻射安全應(yīng)急預(yù)案演練篇二十一

為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。

1.內(nèi)容:

(1)應(yīng)急防火演練。

(2)現(xiàn)場(chǎng)模擬滅火演練。

2.目的:

(1)使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。

(2)使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì),自我保護(hù)的目的。

當(dāng)x樓的x室突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,可能發(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。

1.指揮組

學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮組。總指揮:xxx

副總指揮:xxx

成員:學(xué)校班組成員、各班主任、保衛(wèi)人員指揮組職責(zé)是:

(1)平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;

(2)指揮協(xié)調(diào)各職能小組開(kāi)展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;

協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)滅火行動(dòng);

(3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

2.疏散引導(dǎo)組

組長(zhǎng):xxx

成員:各班主任

職責(zé):平時(shí)負(fù)責(zé)全校火場(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育;戰(zhàn)時(shí)指揮做好人員和物資的疏散自救工作。

3.滅火組

組長(zhǎng):xxx

成員:各班科任

(1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識(shí)。

組長(zhǎng):xxx

成員:xxx、xxx

職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

5.搶救護(hù)理組

組長(zhǎng):xxx

成員:xxx、xxx、xxx

職責(zé):進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。五、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

演練時(shí)間(20xx年x月份),由學(xué)校演練指揮組臨時(shí)決定。要求:

1.聽(tīng)到報(bào)警鈴聲后(以哨聲為信號(hào),第一次演練信號(hào):三次短哨。第二次信號(hào):三次長(zhǎng)哨。)上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。

2.各班主任組織學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

3.班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng),由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。

4.在警報(bào)戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

5.警報(bào)戒除后,校長(zhǎng)作演練后的講話。

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