春天的回想心得體會(優(yōu)質(zhì)21篇)

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春天的回想心得體會(優(yōu)質(zhì)21篇)
時間:2023-11-07 02:46:15     小編:ZS文王

3.通過總結(jié)和歸納,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為今后的發(fā)展做出調(diào)整。如何寫一篇較為完美的心得體會是需要我們認(rèn)真思考和努力實踐的問題。7.這里有一些關(guān)于心得體會的范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

春天的回想心得體會篇一

暑假里,我閱讀了《小小孩的春天》這本好書,這是一部描寫少年兒童生活的散文集。它的作者是孫衛(wèi)衛(wèi)。作者很想讓今天的我們來看一看,爸爸媽媽那一輩是怎樣長大的。

這是一本滋潤孩子心靈的好書,通過閱讀我明白了要做一個最真實的'小孩。正如這本書的主題:渴望每一個孩子都具備良好的品格,善良正直、快樂開朗、執(zhí)著勤奮、善待自己、看重他人。

最后,我要感謝帶來這份精彩的文學(xué)大餐的作者孫衛(wèi)衛(wèi)老師。

春天的回想心得體會篇二

回想起去年春天的疫情初期,我依然會感到一些恐慌和不知所措。那時候,新冠病毒的傳播速度異常之快,媒體上不斷爆出各地的病例和死亡人數(shù),讓不少人感到十分恐懼。尤其是當(dāng)隔離政策出臺后,我和許多人一樣,也處于長時間宅家的狀態(tài)中,對未來感到茫然和擔(dān)憂。我意識到,這樣的狀態(tài)不能長久,必須要為自己和家人找到一些希望和動力。

第二段:積極主動預(yù)防疫情。

為了應(yīng)對疫情,我積極采取了各種預(yù)防措施。比如,堅持勤洗手,帶口罩出門,少去人多的公共場所等。同時,我還積極向親友宣傳這些預(yù)防措施,并且?guī)椭麄冏龊靡咔轭A(yù)防。我意識到,人人有責(zé),只有積極自我防護(hù)和幫助周圍的人防護(hù),才能讓我們共同抗擊疫情。

第三段:家庭重心轉(zhuǎn)移和生活方式改變。

疫情使得許多家庭的重心轉(zhuǎn)移到了家庭生活,我也不例外。在這段時間里,我和家人漸漸適應(yīng)了在家的狀態(tài),學(xué)會了如何在有限的條件下生活。我們一起做飯、鍛煉,一起看電視、打游戲,一起分享喜怒哀樂,甚至學(xué)習(xí)新技能。這種變化,一定程度上也給了我和家人新的認(rèn)知和生活方式。

第四段:社區(qū)服務(wù)和關(guān)心周圍困難群體。

疫情期間,我加入了社區(qū)志愿服務(wù)隊,開始了社區(qū)服務(wù)。我們在社區(qū)大力宣傳防疫知識,定期向需要幫助的家庭送去物資和慰問。除了服務(wù)社區(qū),我也關(guān)心周圍困難群體,比如貧困老人、殘障兒童等,積極向他們提供幫助。這種服務(wù)不僅讓我從中獲得一份成就感和滿足感,也讓我認(rèn)識到,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助,才是我們共同應(yīng)對疫情的有力武器。

第五段:堅定信心和向未來展望。

疫情持續(xù)了近一年,但最終我們還是堅守了戰(zhàn)線,渡過了難關(guān)。在這段時間里,我也逐漸變得堅定和淡定,相信所有的困難都有解決的方法。同時,疫情也讓我對未來有了更加清晰的展望,覺得只要團(tuán)結(jié)一致、共同努力,我們就能夠迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

總之,回想起這一年的疫情時光,我依然會想起許多挑戰(zhàn)和困難,但更多的是那些令人動容的故事和感人的瞬間。疫情讓我認(rèn)識到,時間和生命的寶貴性;讓我體會到,團(tuán)結(jié)協(xié)作和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。更重要的是,疫情也讓我愈發(fā)相信,只要我們堅定信心,積極行動,最終我們一定能夠戰(zhàn)勝所有困難,迎接更加美好的未來。

春天的回想心得體會篇三

今天我們學(xué)了一篇叫《觸摸春天》的課文,我收獲了很多。

主人公是一個盲童,她叫做安靜。清晨,作者在花園的小徑上做操,安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢,沒有一點兒磕磕絆絆。安靜在一株月季花前停下來,悄然抓住了花瓣上睜著眼睛的蝴蝶,這真是一個奇跡!安靜的眼睛雖然失去了光明,但她心靈的窗戶并沒有關(guān)閉。她能用心感受到美好的春光。

我從安靜的身上學(xué)到了很多,對春天的熱愛,對生活的'熱愛,對生命的熱愛。因而情不自禁,有感而發(fā)。每一個人都擁有生活的權(quán)利,無論你是否擁有健康的體魄,只要熱愛生活,熱愛生命,就一定可以創(chuàng)造一個屬于自己的春天,為自己編織出一個繽紛的世界。

春天的回想心得體會篇四

池塘底教育院,一個令老師頭疼的壞生聚集所,卻上演了一幕幕感人的場面。

馬修,一個過氣的音樂家,卻具有一身音樂才華的任課教師;佩皮諾、莫翰奇……馬修的學(xué)生。

馬修被派任于池塘底教育院任代課老師,一群調(diào)皮的學(xué)生令他頭疼,他甚至想過放棄,但他還是以人性化的教育感化了學(xué)生,組建了合唱團(tuán),令院長、爵士夫人驚嘆不已,桀驁不馴的莫翰奇也被馬修馴服,最終,莫翰奇成為了著名的指揮家,影片完美告終。

與馬修人性化的教育方式相比,院長的教育似乎過于苛刻,他的方式使學(xué)生厭惡乃至痛恨。于我們現(xiàn)實的讀書生活相比,我感到自己真是太幸福了,我們的老師雖嚴(yán)謹(jǐn)卻不失幽默,常使學(xué)習(xí)的課堂氣氛變得活躍生動。

莫翰奇,具有獨特的音樂天賦的孩子,卻常捉弄于老師,馬修這樣評價過他,這孩子本性并不壞,只是想引起他人的注意。他的獨立、自尊不得不令人折服,我想,他的成就取決于馬修給予的引導(dǎo)和教育,是馬修改變了他的人生,使他的人生富有了神奇的音樂色彩。

影片中最后一幕使我有著想哭的沖動,孩子的飛機(jī)一架接著一架地飛出窗外,為臨走的馬修送去最后的祝福,孩子們的小手不斷地?fù)]動著,向馬修告別。孩子們的真摯、善良,馬修的寬容、幽默,兩者融合在一起,結(jié)合成完美的組合。人固然沒有十全十美,但在我眼中,他們似乎已展出最完美的自我。他們就是最完美的人。

整部影片看似幽默,卻蘊(yùn)涵著深刻的含義。這部片子不正是真情與愛的化身嗎?世界只有充滿愛,一切才會更加美好!

春天的回想心得體會篇五

2020年,新冠病毒肆虐全球,許多人都在艱難地戰(zhàn)斗著?;仡欉@一年,疫情給我們帶來了太多的傷痛和悲痛,但同時也教會了我們許多珍貴的東西。在這篇文章中,我想分享一下自己回想疫情的心得體會。

第二段:疫情爆發(fā)時的困惑與委屈。

疫情爆發(fā)之初,我還沒有認(rèn)識到其嚴(yán)重性,直到一個月后,疫情已經(jīng)越來越嚴(yán)重。封城、限制出行、遠(yuǎn)程辦公等一系列措施讓當(dāng)時的我感到非常困惑和不知所措。與此同時,我的家庭也受到疫情的嚴(yán)重影響,家里的人無法順利回歸,讓我感到非常的委屈。

第三段:疫情期間的自我反省與進(jìn)步。

在過去一年中,疫情讓我更加重視健康與安全,從而更加注意自我保護(hù)。同時,我也有了更多的時間和機(jī)會來反思自己的人生,思考著如何提升自己的價值。疫情的爆發(fā)更多地促使我反思生命的意義和價值,同時也讓我意識到,我們的健康和家庭為我們提供了最最重要的支持。

第四段:疫情帶來的人與事的感悟。

身處疫情時期,我收獲了很多新的知識和情感體驗。我認(rèn)識了很多來自醫(yī)護(hù)工人,他們每天都在與病毒斗爭,他們是這次疫情的英雄。另外,我也認(rèn)識了許多網(wǎng)上的志愿者,他們在疫情時期為社會做貢獻(xiàn)。同時,我也更加珍惜身邊的人與事,意識到生命是如此的短暫且寶貴,需要加倍努力珍惜和保護(hù)身邊的人和事。

第五段:結(jié)論。

總的來說,回想這一年,疫情雖然帶來了太多的困難與挑戰(zhàn),但同時也讓我們得到了很多寶貴的經(jīng)驗和體驗。它教會了我們珍惜身邊的人與事,珍惜我們的生命,并為我們提供了一個反思自身、提高自我價值的機(jī)會。希望在未來,我們能更加警惕,珍惜自己的生命,珍惜身邊的人與事,努力做一個更好的自己。

春天的回想心得體會篇六

疫情的到來,讓整個世界陷入了一場前所未有的危機(jī)。這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,讓我們看到了人類的無助和脆弱。在疫情的肆虐之下,我們也明白了許多道理,收獲了很多財富。回想疫情的經(jīng)歷,讓我深深地感受到了人間真情和社會的力量,同時也凸顯出一些我們需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方。

第一段:感受到了人間真情。

疫情來臨的時候,我們看到了許多感動心靈的事情。一小部分敢于沖鋒在前的醫(yī)護(hù)人員,為了抗擊疫情,必須放置自己的生命安危,堅定地站在防疫的第一線面對疫情的考驗,用著自身的實際行動,詮釋著那份大愛之心。地球另一端的志愿者,用著自己的智慧和貢獻(xiàn),為疫情地區(qū)送去了許多急需的物品和幫助。身邊也有許多感動人心的事情,讓我們看到了溫暖的一面和人間真情。

第二段:發(fā)現(xiàn)了社會的力量。

疫情期間,我們發(fā)現(xiàn)社會也具有十分強(qiáng)大的力量。幾乎在瞬間,整個國家就在行動起來。各級政府、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)組織、志愿者等都盡自己的力量,共同為防疫工作貢獻(xiàn)了自己的力量。中國人民眾志成城,在國家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成功控制住了疫情。

第三段:捫心自問存在的問題。

雖然我們成功地戰(zhàn)勝了這場疫情,但在這個過程中,也揭露出了許多我們?nèi)匀淮嬖诘膯栴}。例如,我們發(fā)現(xiàn)防疫期間,物資不足,優(yōu)先保障的并不是前線醫(yī)護(hù)人員的用品;我們發(fā)現(xiàn)在防疫期間,依然存在著對于疫情不真實情況的隱瞞等方面的問題。這個過程,讓我們重新審視自己,發(fā)現(xiàn)了許多存在的短板。

第四段:反思并且改進(jìn)。

疫情是一個細(xì)節(jié)的考驗,同時也暴露了我們許多存在的問題。貿(mào)然地抽離產(chǎn)業(yè)和對呼吁自我保護(hù)意識的難能可貴,是平時的預(yù)防,也是生活的一種態(tài)度。如此慢慢地做好預(yù)防措施,才能做到有效的治標(biāo)措施,杜絕疫情的發(fā)生。我們要反思自己存在的問題,同時不斷地去改進(jìn)。在未來的生活中,大家要保持警惕和謹(jǐn)慎的態(tài)度,不斷地提升自己的素質(zhì)和能力。

第五段:總結(jié)。

對于這次疫情,我們從中學(xué)到了很多道理和寶貴的經(jīng)驗。我們看到了人性的光輝和社會的力量,同時也透視了自己存在的問題?;叵脒^去,我們應(yīng)該謹(jǐn)記這些教訓(xùn),不斷地努力進(jìn)取,抱著更加客觀和真實的態(tài)度去面對生活和工作,使自己更加成熟、堅定、樂觀和堅強(qiáng)。

春天的回想心得體會篇七

克雷芒·馬修是這部電影的主人公,一個小人物,連老師都不是的學(xué)監(jiān)。面對著這么一群被稱之為“池塘之底”的問題學(xué)生,他用真誠的愛和音樂喚醒了孩子們心中對美好事物的向往。當(dāng)他離開學(xué)校時,滿載著孩子們祝福的卡片和窗口揮舞的小手,證明了他的教育是成功的。

一、愛學(xué)生是師愛的全部。這是做老師的根本出發(fā)點,發(fā)自內(nèi)心的對學(xué)生的愛是世界上最有效的教育。馬修所任教的這所學(xué)校,是問題少年的集中營。殘忍的校長、冷酷的老師、嚴(yán)厲的制度是這所學(xué)校教育問題少年的方式,從中仿佛可以看到我們現(xiàn)在教育的一些影子。但這種“以剛治剛”的方式并不能教育好學(xué)生,孩子們可能因怕懲罰而表面的順從,背地里卻恨透了。這讓我想起了《第56號教室的奇跡》中艾斯奎斯教育的“六階段”,因怕懲罰的恐懼只是最初、最簡單的第一階段。而馬修用他發(fā)自內(nèi)心真誠的`愛,包容了孩子,感化了孩子,喚起了孩子心中美的那部分,孩子們一改過去孤僻、叛逆、搗蛋等不好的品行,并成就了象莫杭治這樣著名的指揮家。電影中有很多馬修愛學(xué)生的細(xì)節(jié),其實,愛學(xué)生就體現(xiàn)在這些細(xì)節(jié)中。

二、教育要有突破點。用音樂作為感化、教育這群問題學(xué)生的突破點,無疑是馬修的成功之處,這讓我又想起了《第56號教室的奇跡》中艾斯奎斯關(guān)于美術(shù)、音樂章節(jié)的描述。我認(rèn)為,教育不是單一的,教育是全方位的,不管是什么學(xué)科的老師,在教好自己學(xué)科的同時,和孩子們多接觸、多交流,畫一畫、唱一唱、玩一玩,這些可能都會成為促進(jìn)學(xué)生學(xué)好你所教學(xué)科的催化劑,而且綜合效應(yīng)是無法估量的。

愿所有的老師都能像馬修一樣,精心精致、盡心盡力的教育好每一個學(xué)生。

春天的回想心得體會篇八

第十一期,我回憶了經(jīng)典的法國電影《放牛班的春天》,讓我感觸很深。

這部電影主要講述了世界著名指揮家皮埃爾明希。參加完母親的葬禮后,他的老朋友佩皮瑙把他的第一任音樂老師克萊門特馬修留下的日記交給了他。皮埃爾慢慢品著老師過去的心情,從腦海里回憶起童年的記憶.48年前,才華橫溢的馬修作為主管去了學(xué)校的底層。這所學(xué)校被稱為“池塘的底部”,因為這里的學(xué)生很大。就職后,馬修發(fā)現(xiàn)學(xué)校的校長用殘酷的手段統(tǒng)治著這類少年問題,殘酷的體罰在這里屢見不鮮,于是性格沉穩(wěn)的馬修用音樂引導(dǎo)他們的內(nèi)心。最終,音樂凈化了孩子們的心靈,給他們的生活帶來了巨大的變化。

這部電影讓我明白,不管少年的問題有多調(diào)皮,只要有人引導(dǎo),他就會成功。

這個假期,我看了《放牛班的春天》。這部電影如此陽光健康,如此精彩,給了我很大的啟發(fā)。

這所被稱為“池塘之底”的學(xué)校,有一群放任自流的孩子,調(diào)皮搗蛋,不守紀(jì)律。在學(xué)校的嚴(yán)格制度下,牛營的孩子們自暴自棄。整個學(xué)校就像一灘死水,孩子們就是池底泥里的草。他們需要陽光,渴望春天。

這時,馬修老師的到來給孩子們帶來了陽光和希望。馬修先生以一顆善良的心對待孩子們。他用善良的眼神影響了孩子們的心,拉近了他和他們的距離。在馬太的帶領(lǐng)下,牛郎發(fā)生了很大的變化。馬修根據(jù)孩子的特長,用音樂激發(fā)孩子的智力。在馬修的引導(dǎo)和音樂的引導(dǎo)下,孩子們看到了希望,最終走上了音樂之路。例如,莫安琪成為音樂領(lǐng)域世界著名的指揮家。

真心付出,用愛回報。馬修老師離開學(xué)校時,有無數(shù)紙飛機(jī)和揮舞的小手飛出窗外.看到這里,我感慨萬千。對于牛仔們來說,遇到這位關(guān)心他們的老師是他們最大的幸福。像馬修這樣的老師,他教的學(xué)生會感激他,想念他一輩子。

春天的回想心得體會篇九

我榮幸地參加了市委組織部舉辦的科級干部輪訓(xùn)班,培訓(xùn)時間將近一個月,培訓(xùn)內(nèi)容涉及紅旗渠精神、反腐倡廉、群眾路線、城市發(fā)展規(guī)劃與管理、旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展與規(guī)劃、文化軟實力、環(huán)保、健康講座等多方面。有關(guān)專家和領(lǐng)導(dǎo)的講解深入淺出、生動形象,易于理解。通過這次學(xué)習(xí),本人感觸頗多,受益匪淺。

這次輪訓(xùn)方式多樣,有講座,有實踐,有室內(nèi)學(xué)習(xí),有戶外體驗。其中,檢察院的警示教育讓我印象深刻。他們大都是國家機(jī)關(guān)干部,都曾經(jīng)身居領(lǐng)導(dǎo)崗位,曾經(jīng)有好的工作環(huán)境、較高的收入、幸福的家庭,曾經(jīng)為國家和人民做出過成績,深受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,然而卻在金錢和利益的誘惑下,一步一步陷入了罪惡的深淵,把自己送進(jìn)了監(jiān)獄的大門。高墻內(nèi)外,禁錮與自由,觸目驚心的 畫面,聲淚俱下的懺悔,一幕幕、一聲聲都震撼著我的心靈。

作為一名黨員干部,我將牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,不斷反省自己,慎獨、慎微、慎權(quán)、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,恪盡職守,堂堂正正做人,老老實實工作,提高拒腐防變能力。

思想是行動的先導(dǎo),指引著行動的方向。一般來說,有正確的思想認(rèn)識,才能有良好的作風(fēng)、正確的實踐和行為。提高自己的思想政治素質(zhì),重點是加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)。通過《新形勢下如何做好黨的群眾路線》事件與信訪制度改革》《當(dāng)干部就是要為群眾排憂解難》等一系列課程的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到調(diào)查研究的重要性,認(rèn)識到群眾工作就是要接地氣。要到群眾中去了解實情、了解真情、掌握第一手資料,使思想認(rèn)識更貼近實際、貼近群眾,使自己的工作方式、方法更加符合當(dāng)前發(fā)展的需要,更加符合人民群眾的需要。

在新形勢下,工作對象、內(nèi)容、手段、條件都在不斷發(fā)生變化,要很好地完成各項工作,必須創(chuàng)新思維。因此,作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)進(jìn)一步解放思想,與時俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,自覺摒棄老的思維方式,學(xué)會用新視角、新思路去分析問題,用新方法、新舉措去解決問題。不講空話,不推諉扯皮,真抓實干,把工作落到實處。要敢闖敢試,努力在實踐中解決矛盾,化解難題,爭取做到“件件有著落、事事有回音”,做一名讓群眾滿意的好公仆。

學(xué)習(xí)的目的在于實踐,理論終究要融入到實踐中去,學(xué)以致用才是此次培訓(xùn)的意義所在。在今后的工作中,我將嚴(yán)格要求自己,不斷地用理論豐富自己的頭腦,恪盡職守、盡職盡責(zé),給人民一個圓滿的答卷。

春天的回想心得體會篇十

有一個人,總是在你身邊默默地關(guān)注你;有一個人,總是 不經(jīng)意的出現(xiàn)在你的眼前;有一個人,總是無微不至的呵護(hù) 著你;有一個人,總是在你孤獨的時候帶給你歡樂;有一個 人,總是在你悲傷的時候讓你開懷;有一個人,總是在你失 敗的時候給你安慰;有一個人,總是用期待的眼光看你走向 成功;有一個人,總是因你笑而笑因你哭而哭;有一個人, 總是陪伴在你最需要人陪的時候;有一個人,她不是情人而 是朋友。

看完幾米的《走向春天的夏天》,讓我再次體驗了刻骨銘 心的友情,不矯揉造作的,平淡真純真的友情。孩子的世界 是最潔凈的,不受污染世界,他們的友情是兩小無猜,青梅 竹馬,他們不知道時間的可怕。我感動于小女孩的堅持,不 離不棄。真希望無憂無慮的日子能永遠(yuǎn)停留。真希望煩悶難 過的事能永遠(yuǎn)離去。然而漸漸長大的我們都有了新的生活, 新的環(huán)境新的朋友,我們都在面對新的事新的人陪在我們身 邊分享我們的喜怒哀樂,有時候也會想起曾經(jīng)的我們,關(guān)于 你關(guān)于我,甚至連那一句都記得清楚,當(dāng)時的笑當(dāng)時的鬧, 時間改變了什么,其實什么都沒有,時間讓我們從過去到現(xiàn) 在,沖淡的是回憶帶不走的也是回憶。

等閑變卻故人心,卻道故人心易變。鐘表可以回到過去, 卻不是咋天。

那些年,我們還很夢幻,有著對未來的夢想和現(xiàn)實的期 許。那些年,我們還很迷茫,一段時間,不知道自己的目標(biāo) 是什么,不相信自己。那些年,我們還很沖動,有勇氣跟自 己的那個他或她說爰你。那些年,我們還很自信,我們生而 為贏,放蕩不羈。那些年,我們還在一起,計劃著哪天放假。 那些年,我們還在一起,在考試時互相幫助。那些年,我們 還在_起,為了美好的生活朝六晚零的學(xué)習(xí)。那些年,我們 熱情奔放,充滿好奇。那些年,曾不經(jīng)意的,現(xiàn)在早已匆匆 離去。那些年,我們一起。那些年,因為有你。那些年,單 純的徹底。那些年,很幸福。

風(fēng)還是一樣地吹,花還是一樣地開,太陽還是一樣地升 起,可是有些事情已經(jīng)變得不一樣了。相聚的時間像煙火, 布滿天空卻轉(zhuǎn)眼就消失。思念的心情卻像種子,埋在最深的 心底慢慢發(fā)芽。

然而親爰的朋友,我知道你變成了風(fēng),你變成了云,你 變成了星星,你變成了光,你變成了我最強(qiáng)的力量,最美好 的想念。謝謝你,還一直陪在我身邊。陪我牽手走過這漫漫 人生路。

有緣才能相遇,有心才能相知。蕓蕓眾生,茫茫人海中, 我們能夠彼此相遇,能夠走到一起,彼此相互認(rèn)識,相互了 解,相互走近,實在是緣分。在人來人往,聚散分離的人生 旅途中,在各自不同的生命軌跡上,在不同經(jīng)歷的心海中,能夠彼此相遇、相聚、相逢,可以說是一種幸運(yùn),緣分不是 時刻都會有的,我們應(yīng)該珍惜來之不易的緣,憐惜眼前人。

春天的回想心得體會篇十一

記得那一次車禍的發(fā)生,那時候工作日的下班時間,沒有禮讓斑馬線,沒有注意前方的行車燈,車子發(fā)生了碰撞。事后想起,幾乎可以歸納出導(dǎo)致事故的原因:疏忽,急躁,駕駛技能不夠。從那時候開始,我就對駕駛這件事情產(chǎn)生了更加深刻的認(rèn)識,逐漸的也得出了一些心得體會。

第二段:定位。

和自己遭遇相同的事故,其實有很多,但是每個人的反應(yīng)都不同,關(guān)鍵在于豐富的經(jīng)驗積累和正確的處理方法。在車禍發(fā)生之后,及時撥打110報警,安全離開現(xiàn)場,及時處理身體傷害。豈料接下來的賠償協(xié)商過程卻讓我覺得十分苦惱,協(xié)商的是自己的經(jīng)濟(jì)利益,卻往往很難做到真正公平。經(jīng)此一事,我更深刻認(rèn)識到了法律的重要性。

第三段:提出問題。

一般而言,車禍之后無非就是處理經(jīng)濟(jì)問題和身體傷害的問題。很多時候,人們很容易意識到傷害的重要性,而忽略了另一個問題——心理問題。如何對待心理問題并加以認(rèn)識克服?俗話說,出門在外,安全第一。車禍之后,對于自己的行車規(guī)定和安全意識都應(yīng)該有所提高。

第四段:對策建議。

作為駕駛員,要時刻保持清醒和警覺,學(xué)會預(yù)測和規(guī)避危險。畢竟還是大多數(shù)行車的安全風(fēng)險可以被規(guī)避,在車禍之后,一定要儲備充分的理財知識,更要學(xué)習(xí)法律知識和車險知識。如果身體出現(xiàn)了傷害的情況,則需要及時就醫(yī),打電話向保險公司和交警報案。在應(yīng)對心理問題上,要盡力保持平靜,及時和家人朋友傾訴,尋求專業(yè)的心理醫(yī)生的幫助。

第五段:結(jié)論。

事故之后,我認(rèn)真總結(jié)了本次事故中出現(xiàn)的問題和原因,思考了自己的認(rèn)識和駕駛提高的途徑,重要的是,認(rèn)識到了安全和法律意識的重要性。車禍不僅會懷疑自己的心理狀況,也會對生活和家庭產(chǎn)生不小的影響。我的經(jīng)驗教給了我深刻的教訓(xùn),并給我在生活和工作中更多的思考。

春天的回想心得體會篇十二

由于冬奧會的舉辦,北京在今年春節(jié),又一次成為全球矚目的焦點。從2008年的“同一個世界,同一個夢想”到2022年的“一起向未來”,中國積極參與奧林匹克運(yùn)動,北京也成為了全球首個“雙奧之城”。中國也以實際行動向全球證明,我們始終是奧林匹克精神的弘揚(yáng)者,是奧林匹克理想的堅定追求者。

不忘初心,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神。為和平而生,因和平而興。奧林匹克運(yùn)動的興起,離不開和平二字,守護(hù)人類和平,為世界和平不懈努力奮斗,這是奧林匹克運(yùn)動最原始的樣子。面對全球區(qū)域風(fēng)險沖突加劇,單邊主義盛行、全球經(jīng)濟(jì)壓力下行等現(xiàn)象,北京舉辦冬奧會,就是要表達(dá)出我們應(yīng)該不斷堅守維護(hù)世界和平的初心,努力化解分歧,消弭沖突,真正地弘揚(yáng)奧林匹克精神。

傳承創(chuàng)新,振奮中國精神。在傳承中創(chuàng)新,才能更好地與時俱進(jìn),從而實現(xiàn)新突破新發(fā)展,奧林匹克運(yùn)動亦是如此。在北京冬奧會開幕式上,大量中國元素與奧林匹克運(yùn)動進(jìn)行有機(jī)融合,在充分表達(dá)奧運(yùn)精神的同時,也讓中國精神體現(xiàn)得淋漓盡致。中國是開放的中國,我們有傳承更有創(chuàng)新,中國愿意同世界其他各國一起,為了共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體而努力。

先是冬奧會閉幕式的開場表演:點亮,冬奧雪花緩緩降落,忽然,舞臺中央出現(xiàn)一群拿著雪花燈的孩子們,他們各各分散開來,形成一個個小群體玩耍著,燈火雖微,但是在孩子們眼中卻可以點亮世界,每一個雪花燈籠都代表著奧林匹克的參賽員,大家匯聚在一起,雪花火燈籠里的微火永續(xù)傳承。在孩子們的腳下,一個北京冬奧會的會徽逐漸成型,世界變得五彩繽紛起來。

接下來,各個國家的參賽隊員入場,經(jīng)過漫長17天的'激烈對爭個個選手都滿載而歸,特別是我們中國隊以9枚金牌4枚銀牌2枚銅牌位列獎牌榜第三。這是中國代表團(tuán)參加冬奧會以來首次躋身金前三,同時金牌數(shù)、獎牌數(shù)均創(chuàng)下我國參加冬奧會的歷史最好成績!奧運(yùn)健兒們在這次冬奧上發(fā)揮最大的優(yōu)勢,刷新奧運(yùn)會的一個個紀(jì)錄,他們一個個笑容爛燦,激動相擁,讓這次冬奧會變得溫暖。

最后在一首《送別》歌曲的演奏下,第24屆冬奧會就此拉下帷幕,接下來,還有北京的冬殘奧會,祝愿這次殘奧會的運(yùn)動健兒們?nèi)〉脠D滿成功,一戰(zhàn)成名!

春天的回想心得體會篇十三

春天是一年四季中最令人期待的季節(jié),它給人們帶來了生機(jī)勃勃的景象和無盡的快樂。正是在春天,大自然萬物復(fù)蘇,人們從冬季的寒冷中解放出來,迎接生活的新變化。在春天的點滴中,我體會到了人與自然、人與社會之間的親密關(guān)系,也體味到了積極樂觀的生活態(tài)度。

首先,春天讓我感受到了人與自然的親近與交融。在這個季節(jié)里,大地復(fù)蘇,樹木抽出了新綠,花朵競相綻放。走在春風(fēng)中,可以聞到花香,聽到鳥兒的歌唱。這些美景令人心曠神怡,仿佛融入了自然的懷抱。而我也樂意花費(fèi)一些時間,與自然親密接觸。在郊外散步,我看到了藍(lán)天白云之下,花海一片,這些美景讓我心曠神怡,感到寧靜與快樂。與大自然的親密接觸,讓我感受到了人類與自然的和諧共生。

其次,春天展現(xiàn)出人與社會之間緊密聯(lián)系的跡象。在春天,人們仿佛都被融入了一個團(tuán)隊,一起慶祝大自然的復(fù)蘇,一起迎接溫暖的陽光。在春季里,人們喜歡結(jié)伴去郊野踏青,或者在市區(qū)里舉行各式各樣的文化活動。我參加過一個扶貧義賣活動,看到很多熱心人士都積極舉辦各種義賣活動,為貧困地區(qū)籌集善款,這讓我意識到社會大家庭的溫暖和眾人拾柴火焰高的力量。春天讓人找到了許多志同道合的朋友,共同參與社會事務(wù),體會到人類與社會的緊密聯(lián)系。

再次,春天給了我積極樂觀的生活態(tài)度。當(dāng)我看到春天的萬物復(fù)蘇時,總是感到世界充滿了希望。無論是樹木發(fā)芽、花朵盛開,還是小草從地面冒出,它們都是生命的奇跡。這讓我體會到,不管環(huán)境再差,只要有信心和毅力,都能迎來新的希望。而在社會生活中,也需要保持積極樂觀的態(tài)度,勇往直前,才能戰(zhàn)勝困難,迎接成功的光芒。

最后,春天讓我更加珍惜時間與生活。每一年的春天都是寶貴的,一經(jīng)錯過就不再。面對美好的自然景觀,我學(xué)會了放慢腳步,享受當(dāng)下的幸福。在春天的風(fēng)中漫步,我感受到時間的寶貴,更加明白擁有健康、平安的生活是最重要的。春天讓我懂得了“每個當(dāng)下都是生命里最美的時刻”,讓我更加懂得珍惜時間與生活。

總而言之,春天是一個美好的季節(jié),它使我與自然緊密相連,體現(xiàn)了人與社會之間的聯(lián)系,教會我積極樂觀的生活態(tài)度,也讓我更加珍惜時間與生活。在每一個春天的日子里,我都愿意在大自然中感受生活的美好,活出自己最真實的樣子。

春天的回想心得體會篇十四

“和諧”是什么?讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書中,我終于明白:“和諧”就是人人都有飯吃,人人都能過上豐衣足食的日子,人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見,人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨立和自由?!昂椭C”,是人們樸素而美好的愿望;“和諧”,是一首誦唱全人類夢想與希望的歌。

這個故事讓我聯(lián)想到了四川汶川大地震。這一特大災(zāi)難中涌現(xiàn)出了一批又一批的英雄人物,他們?yōu)榱私饩雀嗟纳活檪€人的安危,沖向廢墟,給我們創(chuàng)造出一個個奇跡、一個個感人的故事。這一個個奇跡、一個個感人的故事感動了所有的中國人,也感動了全世界的人民!

其實,世界處處都有愛,和諧牽連著你、我、他。無論事大事小,哪怕是救助一只受傷的.小鳥;哪怕是公交車上一次讓坐;哪怕是給疲憊的父母端上一杯熱騰騰的茶,陪他們聊聊天、說說話……只要懷有一顆感恩的心,與人方便,給人溫暖,世界就能擁有和諧的美麗。讓我們在這個艷麗芬芳的和諧社會里快樂成長!

春天的回想心得體會篇十五

春天是四季中最令人期待和感動的季節(jié)。它是大自然萬物蘇醒的季節(jié),在春天里,我深深地感受到了大自然的奇妙和生機(jī)勃勃的力量。春天是一個有魔力的季節(jié),它讓我感到歡喜和愉悅,也給我?guī)碓S多思考和啟示。

在春天里,我看到了大地的復(fù)蘇和生命的誕生。一片片蓬勃的綠色浸潤了大地,嫩綠的嫩芽從泥土中冒了出來,在陽光的照耀下,茁壯成長。樹木把散落一地的葉子抖落凈,用新的枝條和鮮嫩的葉子取而代之,展現(xiàn)出蓬勃的生機(jī)。另一方面,動物們也開始活躍起來,歡快地嬉戲著。春天是生命的節(jié)奏,是大地的回歸??吹竭@景象,我深深地被大自然的魅力所吸引,也深深被生命的力量所震撼。

春天是感受美的季節(jié)。春天的花開滿園,絢麗多彩。櫻花盛開時,一片粉紅色的海洋出現(xiàn)在大地上,給人一種夢幻般的感覺。桃花、杏花、郁金香……各種各樣的花卉,讓大地繽紛多彩。除了花卉之外,春天還給人們帶來了豐富多樣的美食。蔬菜和水果都在春天里豐收,新鮮的蔬菜和水果讓人們欣欣向榮。春天的味道是甜美而清新的,使我感受到了大自然的雅致和美麗。

與此同時,春天也是敞開思緒的季節(jié)。迎著春風(fēng),我可以散步在大自然中,享受寧靜和寬廣。河流潺潺,鳥兒唧唧,青草微微波動,一幅悠閑和寧靜的畫面展現(xiàn)在我眼前。我可以專注地思考問題,回味過去,展望未來。大自然的寧靜給了我許多啟示和思考的機(jī)會,讓我更好地認(rèn)識自己,思考人生的價值和意義。

春天是一個令人愉悅和舒暢的季節(jié)。陽光明媚,微風(fēng)輕拂,給我一種無比舒適的感覺。春天的溫暖給人們帶來了許多愉悅和樂趣。與家人和朋友一起踏青賞花,感受大自然的美麗;或是在戶外運(yùn)動,感受陽光和空氣的洗禮;亦或是閱讀一本好書,在春天的日光下感受知識的力量。春天給了我許多快樂和愉悅,讓我深深感到生活的美好和幸福。

總之,春天是一個充滿魅力的季節(jié),它帶給了我無盡的想象空間和思考的機(jī)會。在春天里,我感受到大自然的復(fù)蘇和生機(jī)的勃發(fā),看到了美的誕生和大地的變化。春天讓我放下煩惱和憂愁,讓我感受到生活的美好和幸福。春天是一個美妙而寶貴的季節(jié),在心靈和身體上都給了我無比的滋養(yǎng)和激勵。我深深愛著春天,愛著它帶給我的所有美好和感動。

春天的回想心得體會篇十六

“事故”這個詞匯總是給人帶來負(fù)面的情緒,跟它相關(guān)的事件、信息,常常會讓人想起傷亡、受損等場景。可是事實上,人們都曾或多或少地經(jīng)歷過某些形式的事故,這些經(jīng)歷,能夠幫助我們更理智地看待世界、保護(hù)自己,進(jìn)而珍惜生命。以下,我將回憶、整理已有的事故回想心得體會,分享給讀者。

二、體會1:充分預(yù)防事故的必要性。

有一天,我開車上班前,忽然聽到廣播里說有某部分路段的瀝青路面損壞嚴(yán)重,容易引發(fā)交通事故,請司機(jī)們提前注意。早上出門已經(jīng)匆忙,我莫名覺得廣播里的內(nèi)容跟我沒有什么關(guān)系,也就沒有特別多的在意。路上,我經(jīng)過了早已適應(yīng)的路段,卻忽然碰到了那個路面問題,并且不得不強(qiáng)行剎車,遺憾地斜著停在了路邊。這個事故并沒有什么明顯的后果,但我意識到,為了自己的安全和他人的安全,我必須更積極地關(guān)注一些公共信息,充分預(yù)防各種事故的發(fā)生。因為,我從自己身上、身邊已有的事故中知道,事故不分大小、程度,如果能夠預(yù)防,那是最好的。

三、體會2:從批判性角度看待責(zé)任分擔(dān)。

有一次,我和同學(xué)們外出游玩,開了一輛相當(dāng)老舊的小汽車。在當(dāng)天的行駛中,因為我一個人覺得不太好意思吩咐大家注意安全帶的系法、不合適的靈活行駛方式等問題,并且因為車輛狀況也確實有所問題,我們就發(fā)生了一次輕微的碰撞。當(dāng)時,我們的第一反應(yīng)是對司機(jī)責(zé)怪,認(rèn)為是他的駕駛問題導(dǎo)致的事故,司機(jī)也出于自我保護(hù)的心態(tài),沒有愿意承擔(dān)任何責(zé)任。后來,我們經(jīng)過批判性角度的溝通和思考,意識到,幾乎所有事故,都不能夠歸責(zé)于單一的責(zé)任方,我們當(dāng)中每一個成員,都應(yīng)該承擔(dān)起一定的責(zé)任,包括不合適的行為、過失的判斷等。這個經(jīng)歷讓我認(rèn)識到,要看清事實,對自己和他人的行為進(jìn)行負(fù)責(zé)。

四、體會3:坦然面對事故后的后果。

每一次事故,都會給自己和他人帶來很多后果,不僅僅是時間和金錢上的浪費(fèi),還可能是生命和健康等方面受損。有一段時間,我的弟弟因為工作壓力大、不太在意自己的健康,導(dǎo)致了一次心臟病發(fā)作的事故。當(dāng)時我和家人都非常擔(dān)心,但弟弟很坦然地對待這一后果,“事故”對于他來說,恰恰是一個提醒,要保護(hù)自己,放緩生活、工作的節(jié)奏,更加注意身體狀態(tài)。最后,他調(diào)整了生活方式,等到身體完全恢復(fù)后,工作內(nèi)容和強(qiáng)度也更加清晰和合理了。這個小例子告訴我,坦然面對事故,從中尋找到身體、自我以及內(nèi)心的改善,才是最重要的。

五、總結(jié)。

回憶、整理、分享自己的事故回想心得體會,讓我清晰感知到:生活就在我們的身邊,有時溫馨、祥和,有時瞬息萬變。如何更好地面對這些變化和可能帶來的事故,包括坦然接受、負(fù)責(zé)承擔(dān)、全面規(guī)劃、預(yù)先防范等方面,是每個人都需要思考和探索的。讓我們認(rèn)真重視這些方面,更好地保護(hù)自己和身邊人的安全吧。

春天的回想心得體會篇十七

一個心里住著小孩的人,在向一群小孩,訴說著自己做小孩的時光。這就是我對《小小孩的春天》這本書,最簡單的印象。

這是一本像水一樣的書,靈動而又干凈,它靜靜的流淌著,從我們的眼前流過,從我們的心上流過,就這樣攜著童真,緩緩的流向一個只有天真的快樂的地方。孫衛(wèi)衛(wèi)的文字一如既往的樸實。

《小時候的喜歡》是這本書的開篇文章,小孩子的愛憎分明寫的十分真實,眼前仿佛就出現(xiàn)了一個摸摸這,看看那的孩童,一會兒說喜歡這個,一會兒說喜歡那個,這簡直就是個活生生的小孩子。但孩子不是永遠(yuǎn)都喜新厭舊的,當(dāng)一件事真正走進(jìn)他心房的時候,他就是這個世界上最堅定執(zhí)著的人。大人只考慮利益,被金錢動搖,孩子才會看著自己的心。很多時候,成長就是慢慢地被欲望迷惑,當(dāng)生活悄悄將我們的熱情磨碎時,很少有人能像作者這樣堅持著自己追夢的道路,并在成功時回頭望一望,用自己勉勵其它仍在向前的孩子們。

《小小孩的春天》用一個個故事,一段段感受,喚起了很多孩子的共鳴,也幫許多大人走到了夢里多次去過醒來卻找不到的地方。就是那簡單的歡笑,淚水,害怕,不舍,就是這些普普通通的情感匯聚成的故事,在作者的筆尖,仿佛都成了讀者我們自己。這是一個孩子的春天,也是許多孩子的春天。我打開了這本書,我合上了這本書?;貞浿鴷械膬?nèi)容,我似乎看見一個背影,一個坐在書桌前的大人的背影,她在書寫著什么,邊寫還不時大笑兩聲,在昏暗的燈光下,慢慢地,她變成了一個小小孩。

時光悄然逝去,一轉(zhuǎn)眼,我長大了??粗蠼稚系哪切┏錆M快樂的孩子們,我好懷念那個童年,那份快樂、真想永遠(yuǎn)做個快樂的小小孩,永遠(yuǎn)留在那年的春天!

春天的回想心得體會篇十八

事故回想心得體會是一種非常珍貴的學(xué)習(xí)方式,它能夠讓我們從已經(jīng)經(jīng)歷的事故中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),避免以后重蹈覆轍。本文將通過分享我在一次事故中的回想體會,讓讀者更深入地理解這種學(xué)習(xí)方式的重要性和意義。

第二段:事故的發(fā)生。

事故是在我開車行駛的時候發(fā)生的,車輛失去控制并撞上了路邊的護(hù)欄,導(dǎo)致車輛受損以及我自己受輕傷。這次事故的原因是我在行駛過程中沒有注意到前方的路況,車速過快,反應(yīng)過慢,導(dǎo)致車輛失控。這是我在駕駛過程中犯的一個非常嚴(yán)重的錯誤,但經(jīng)過這次事故后,我深刻地認(rèn)識到了自己的不足。

在事故回想的過程中,我經(jīng)常會問自己,為什么會發(fā)生這樣的事故?我應(yīng)該做什么來避免這次事故發(fā)生?通過深入地分析,我認(rèn)識到了以下幾個問題:第一,我在駕車前沒有正確調(diào)整心態(tài),過于緊張和著急;第二,我沒有認(rèn)真觀察周圍的路況,過度依賴車技;第三,我的反應(yīng)速度和處理能力還不夠成熟?;叵胧鹿实倪^程中,我深刻地反思自己的不足并且制定了相關(guān)的改進(jìn)措施。

第四段:總結(jié)和經(jīng)驗分享。

通過這次事故回想的過程,我獲得了很多的經(jīng)驗和教訓(xùn),并且總結(jié)出幾個重要的點。首先,安全永遠(yuǎn)是第一位的,一定要認(rèn)真觀察周圍的路況,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;其次,駕駛前一定要確保自己的心態(tài)平和,不要有過度的緊張和焦慮情緒;最后,充分發(fā)揮自己的感知和反應(yīng)能力,及時準(zhǔn)確地處理問題。

第五段:未來改進(jìn)。

通過這次事故回想,我認(rèn)識到自己駕駛技能還有很大的提升空間,為了避免發(fā)生類似的事故,我會采取以下措施進(jìn)行改進(jìn):一是加強(qiáng)自身安全意識,時刻關(guān)注周圍的車況和路況,避免常見的交通事故危險因素;二是認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握駕駛技巧,包括相關(guān)法律法規(guī)等;三是不斷提升自己的反應(yīng)能力,開發(fā)自己的潛在長處,不斷進(jìn)步。

總之,事故回想心得體會是一種非常實用的學(xué)習(xí)方式,通過回顧和總結(jié)自身在事故中的不足,能夠為我們今后的生活和工作帶來更多的安全和保障。未來,我們還需進(jìn)一步樹立安全意識,保持謙虛和敬畏之心,才能更加穩(wěn)健和堅實地前進(jìn)。

春天的回想心得體會篇十九

回想起來,自己讀書多年來的點點滴滴似乎變得歷歷在目。作為一個普通的讀書人,閱讀改變了我對世界的看法,增強(qiáng)了我的思考能力和判斷力。下面,我將分享我在讀書過程中所得到的心得體會。

第二段:讀書讓我更加自信。

我曾經(jīng)是一個很內(nèi)向的人,過去總是不敢表達(dá)自己的意見和感受,害怕被人發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點。但是,隨著我不斷地閱讀各種書籍,我逐漸發(fā)現(xiàn),閱讀可以讓人變得更加自信。通過挑戰(zhàn)不同思想和新的對話,我學(xué)會了更多的知識,掌握了更多實用的技能和自信,這使得我更加舒適地和人交流。閱讀讓我看到了不同的視角和世界觀,也讓我更加清晰地認(rèn)識到自己想要什么和追求什么。

第三段:讀書讓我思考更加深刻。

讀書可以讓人思考更加深刻。通過閱讀各種不同類型的書籍,我受益匪淺。我不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會了思考。不斷思考、分析和轉(zhuǎn)化,可以讓我更加清晰地認(rèn)識到事物本質(zhì),洞察其中的道理。我通過閱讀獲得了生活中很多不可或缺的技巧和方法。閱讀帶給我無盡的樂趣,也讓我更加意識到人生的價值和意義。

第四段:讀書讓我更加善于表達(dá)。

在我的讀書過程中,我學(xué)到了很多關(guān)于寫作和表達(dá)的技巧。我學(xué)習(xí)了如何優(yōu)雅地表達(dá)自己的想法和思考。通過多讀書,我學(xué)會了如何寫一篇好的文章,如何讓思考深入人心。讀書不僅可以增強(qiáng)人們的表達(dá)能力,還可以培養(yǎng)人的感性思維和創(chuàng)造思維。閱讀不單是在知識層面上的學(xué)習(xí),還承載了無盡的可能性。

第五段:結(jié)論。

最后,我想說的是,讀書不止為了學(xué)習(xí),更是為了提高自身的素養(yǎng)。通過讀書,我們可以更加深入地認(rèn)識到自己、世界和他人。我深深地體會到,閱讀不僅是一種重要的學(xué)習(xí)方式,同時也是一種人類執(zhí)著追求自我價值的方式。對于我個人來說,讀書給我提供了更廣闊的視野,增強(qiáng)了我的思考和判斷能力,還提高了我的表達(dá)和溝通能力。讓我們一起追求閱讀的樂趣吧!

春天的回想心得體會篇二十

讀書是人類獲取知識和探索世界的一種重要方式。通過閱讀書籍,我們可以拓寬視野、增長知識、提高素養(yǎng)、培養(yǎng)思維和情感。閱讀有助于開拓眼界,深化思考,增強(qiáng)自信,豐富人生。因為讀書對于人的成長和發(fā)展有著極為重要的作用,所以我們應(yīng)該時刻保持讀書的習(xí)慣,讓讀書成為我們一生中不可或缺的一部分。

在我成長的過程中,讀書給了我很多啟示和指引。我記得小時候,我喜歡讀故事書,這些故事讓我在快樂和驚喜中感悟生活,讓為人處事后天性格更加從容自信。隨著年齡的增長,我更多地關(guān)注于名著和散文,這些文字以不同的方式激發(fā)了我對生活、人性、歷史的思考,讓我從書中認(rèn)識到我自身的不足和所需要發(fā)展的方向,形成了長遠(yuǎn)的生活目標(biāo)。

第三段:讓讀書帶給我新的感受和體驗。

我喜歡把閱讀當(dāng)成一種快樂的享受,一種和書中主人公心靈共鳴的感覺、同時也是一種精神境界的升華過程。每讀一本書都可以收獲新的點滴收獲,收獲書中主人公的成長過程,從而了解到書中的種種情節(jié),同時也感受到自己不斷在閱讀的過程之中的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步,這是一種珍貴的精神體驗。

第四段:學(xué)習(xí)書中人物的行為舉止和品德品質(zhì)。

不只是閱讀書籍,更是學(xué)習(xí)書中人物的各種行為舉止和品德品質(zhì)。擇善固執(zhí),愛善則有反動,是我的信仰,也是我發(fā)自內(nèi)心的要求,閱讀書籍是我教育和建立自己品格的重要方式。《哈利波特》中的哈利和赫敏的勇敢和智慧,啟發(fā)了我作為一個人應(yīng)該擁有的勇氣和聰明;《簡愛》中簡的善良和堅忍,讓我感到應(yīng)該以誠實和坦率來面對人生;《西游記》中孫悟空的狂妄和聰明,教給我以要開闊視野,多多思考,掌握更多知識技能,但又不能失去人情味和情懷。通過學(xué)習(xí)書中人物的行為舉止和品德品質(zhì),我時刻保持著向上的人生能量和動力,形成了從小到大的健康人格。

第五段:人類文化的珍貴遺產(chǎn),保持讀書習(xí)慣。

閱讀不僅是一個人的成長過程,也反映出民族文化的積淀。中國五千年的歷史和文化,都可以在各種經(jīng)典和史書中找到充分的體現(xiàn)。這些是人類文化的珍貴遺產(chǎn),我們應(yīng)該珍視和閱讀。同時,也需要保持閱讀的習(xí)慣,讓讀書成為我們生命中的一部分,讓我們在收獲知識的同時更多的感悟人生,在感悟人生的同時更深地認(rèn)識到自己,不斷完成自我提升和完美的心路歷程。

春天的回想心得體會篇二十一

池底是一所滿是調(diào)皮孩子的學(xué)校。他們中的許多人非常淘氣,因為他們的父母離婚了,沒有人關(guān)心他們的孩子。馬修是一名新的`主管,剛剛被調(diào)到這所學(xué)校。校長是一個暴力的人。真不明白怎么會有這樣的校長。他虐待學(xué)生。所有人都討厭他,但他太害怕了。馬修以前是個音樂家。他總是有一個書包,因為他決定教孩子們音樂。馬修很幽默,對孩子很好。每個人都對學(xué)習(xí)感興趣。如果馬修看到哪個孩子要受到校長的懲罰,他會回去懇求。他很善良!巴貝諾很窮。他父母去世了。他不相信,所以校長騙他說他父母周六會來。

馬修發(fā)現(xiàn)莫安琪在音樂方面很有天賦,所以他成為了合唱團(tuán)的獨唱歌手。我覺得這是最好的結(jié)局,但是誰知道呢?一場大火化為烏有。其實馬修救孩子是因為帶孩子玩捉迷藏,但是校長開除了馬修,因為他沒有看守學(xué)校。之后其他老師向校長投訴,學(xué)校就這么消失了。巴貝諾無處可去,所以他堅持要馬修帶他走,馬修心軟就把他帶走了。

馬修用自己的方式培養(yǎng)了善良的孩子。我對哈桑總統(tǒng)的殘忍感到非常憤恨,對孩子們的苦難感到非常痛心,對孩子們遇到馬修感到非常高興,對他們被皮諾所執(zhí)著感到非常高興!我至今都忘不了馬修離開的那一天,孩子們鎖上門(別讓校長停下來),在窗邊寫下他們的名字和對馬修的祝福,在窗邊唱個不停!馬修流下幸福的淚水。他曾經(jīng)說過,雖然他沒有妻子,但是他有六十個孩子!

這部電影真的很勵志。他告訴我,要看自己的優(yōu)點,有夢想就去追求。只要我們真誠地對待一個人,我們一定會得到回報!

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