神秘日記讀后感(專業(yè)22篇)

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神秘日記讀后感(專業(yè)22篇)
時(shí)間:2023-11-07 02:50:23     小編:琉璃

讀后感是在閱讀過(guò)程中形成的獨(dú)特理解與觀點(diǎn),可以展示讀者對(duì)作品的理解與感悟。讀后感應(yīng)該從哪些方面入手,如何組織好篇章結(jié)構(gòu)?以下是小編為大家收集的幾篇讀后感范文,供大家參考。讀完這些范文,會(huì)給你更多的思路和靈感,幫助你寫(xiě)一篇精彩的讀后感。一起來(lái)看看吧,相信這些范文會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。

神秘日記讀后感篇一

這個(gè)寒假,我細(xì)細(xì)地品讀了《神秘島》這本書(shū)。它講述著別人的故事,卻讓我收獲頗豐。

這本書(shū)講述了在美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)人試圖用熱氣球逃亡,結(jié)果遇上了大風(fēng)暴,降落在太平洋的一個(gè)荒島上。這個(gè)島上什么也沒(méi)有,但他們靠著智慧和勤勞,用自己的雙手創(chuàng)造了幸福的生活。最后,火山噴發(fā)了,他們的島沉沒(méi)了,但他們鎮(zhèn)定自若,最后,一艘船把他們帶回了美國(guó)。

書(shū)中寫(xiě)到了他們每次遇到困難,總能化險(xiǎn)為夷。他們冷了的時(shí)候,會(huì)用羊皮做成衣服御寒;有海盜來(lái)了的時(shí)候,他們總是齊心協(xié)力,共同抵抗敵人。他們不怕困難,勇往直前,最讓我印象深刻的是他們對(duì)那個(gè)叫艾爾通的野人,把他從一個(gè)犯罪的人變成了朋友,變成了他們集體的一員。這種不怕困難的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!這讓我想到了我的一次經(jīng)歷。

去年暑假,我去學(xué)游泳。剛開(kāi)始的時(shí)候,我很害怕,我承受不了那種不能呼吸的感覺(jué)。在老師的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,下水嘗試了一下,發(fā)現(xiàn)也并沒(méi)有想象中的那么可怕。其實(shí),困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。

讀完《神秘島》,我受益匪淺,回味無(wú)窮。

神秘日記讀后感篇二

《神秘島》是法國(guó)作家儒勒`凡爾納最經(jīng)典的三部曲的第三部。它給我留下了深刻的印象。

《神秘島》敘述的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被困在南軍的北方人,他們是工程師——史密斯工程師、戰(zhàn)地記者——史皮萊特、哈丁的仆人——奈伯、水手——潘克洛夫特和他養(yǎng)的孤兒——赫伯特。另外還有一只訓(xùn)練有素的探險(xiǎn)犬,屬于史密斯的。他們趁一次機(jī)會(huì)用氣球逃脫了,他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有絕望,而是團(tuán)結(jié)起來(lái)。

來(lái)到孤島,大家一致推選史密斯工程師為首領(lǐng),開(kāi)始了原始社會(huì)的生活,經(jīng)過(guò)大家的努力,“居民”們有了兩個(gè)住宅,建了一條護(hù)“城”河,還有大刀、弓箭、釘子等等,存糧食的地方和湯鍋都有了,還有面包吃,居民們的日子過(guò)得很充實(shí),大家也更加團(tuán)結(jié)了,在島上還安了一個(gè)電臺(tái)??墒且灿性S多離奇的事發(fā)生了:一次赫伯特得了疾病,就在他得了惡性瘧疾快死時(shí)卻找到了救命藥,海盜船入侵他們的家園時(shí)被水雷炸飛,剩余的五個(gè)匪徒在島上流竄了四個(gè)月后卻突然被殺死了,身上只有一個(gè)紅點(diǎn),以及一個(gè)裝有了他們最需要的皮箱在他們乘船出行時(shí)擱淺在河灘上……這些怪事使他們百思不得其解,直到本書(shū)最后,他們才知道這些都是尼摩船長(zhǎng)做的(《海底兩萬(wàn)里》中的主要人物)。原來(lái)尼摩是六年前來(lái)到這里的,把林肯島當(dāng)作停泊鸚鵡螺號(hào)潛艇的秘密港口之一。他偶然發(fā)現(xiàn)這些被拋棄在荒島,沒(méi)有任何資源的落難者,但他又不愿意暴露自己,因此常常在與他們住所相通的一個(gè)井口偷聽(tīng)他們的談話。他發(fā)現(xiàn)這些人非常誠(chéng)實(shí),富有活力,而且相互團(tuán)結(jié)友愛(ài),船長(zhǎng)逐漸對(duì)他們產(chǎn)生興趣。他情不自禁地深入到他們生活中去。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條,但回來(lái)后不久他卻病死了。最后遇難者乘鄧肯號(hào)回到祖國(guó),用尼摩船長(zhǎng)留下的財(cái)產(chǎn)買下了一塊土地,大家還是團(tuán)結(jié)在一起,因?yàn)樗麄冎?,荒島上如果他們不團(tuán)結(jié),是不可能活下來(lái)的。

是的,如果他們不團(tuán)結(jié)是活不下來(lái)的.如果一個(gè)人在荒島生活,又怎能耐住寂寞,一個(gè)人怎么能發(fā)現(xiàn)制造東西,而他們這五個(gè)人也是缺一不可:缺了工程師,他們無(wú)法制造生活用品,無(wú)法知道自己的地理位置,就連日常生活中最容易得到的火都無(wú)法攝取;缺了水手,他們不能制造船只去塔布島救人;缺了赫伯特,他們吃的東西就沒(méi)有了安全保障,因?yàn)槠渌瞬⒉恢安耸欠裼卸尽绻麄儾粓F(tuán)結(jié),也就不能戰(zhàn)勝海盜;如果他們不團(tuán)結(jié),就不能將這里從一無(wú)所有變?yōu)閼?yīng)有盡有。古今中外有無(wú)數(shù)實(shí)例說(shuō)的就是團(tuán)結(jié)精神的重要性,比如:共同的事業(yè),共同的斗爭(zhēng),可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量_奧斯特洛夫斯基。而我們中國(guó)人往往就是輸在這里,比如說(shuō):當(dāng)足球比賽是世界性的時(shí)候,中國(guó)隊(duì)是很難踢出國(guó)門(mén)的,而中國(guó)隊(duì)的強(qiáng)項(xiàng)則是單打,比如:乒乓球。這是因?yàn)橄褡闱蜻@樣的運(yùn)動(dòng),是體現(xiàn)每個(gè)隊(duì)的團(tuán)體合作精神,它不是一個(gè)人怎樣把球踢進(jìn)去的事,而是需要11人在共同配合下,把一個(gè)足球踢進(jìn)去,而有些隊(duì)員們只想著個(gè)人進(jìn)球時(shí)的榮耀卻忽視了合作的重要。

犧牲精神有時(shí)也是值得我們學(xué)習(xí)的.尼摩船長(zhǎng)在病入膏肓之時(shí),還不忘幫助這些人.他獨(dú)自駕船去幾千英里之外的塔波島,而他駕的船,只是一只最普通無(wú)法抵擋風(fēng)暴的小船,并且他出航的時(shí)間是太平洋風(fēng)雨交加的時(shí)候。上島之后他留了一張紙條在島中的屋中,紙上說(shuō):“島上的已經(jīng)在另一個(gè)島上,島上還有5人,請(qǐng)營(yíng)救他們.”如果不是尼摩船長(zhǎng),這些人再次遇險(xiǎn)時(shí),也不會(huì)有人來(lái)救他們,他們就會(huì)在海島毀滅之后餓死在寸草不生的巖石上餓死。

做到承諾是一個(gè)人做人之本.當(dāng)火山爆發(fā),這些遇難者再次遇難時(shí),格蘭特船長(zhǎng)的兒女來(lái)接從前那個(gè)罪不可赦的.愛(ài)爾頓.十三年前,他們?cè)s定當(dāng)船長(zhǎng)覺(jué)得愛(ài)爾頓已經(jīng)贖清了罪,就來(lái)接他,船長(zhǎng)去塔布島看到那張紙條后,就在遇難者幾乎絕望時(shí),他們來(lái)了,他們做到了當(dāng)初的承諾。

這就是我讀這本書(shū)的收獲,一個(gè)人必須擁有的精神:團(tuán)結(jié)的精神、犧牲的精神,還要信守承諾。

神秘日記讀后感篇三

19世紀(jì),法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)了《神秘島》這本書(shū)。影響了后代很多人。我讀了以后,有了很多感慨。

我認(rèn)為這本書(shū)讓我明白4個(gè)道理。

一、齊心協(xié)力:不管是螞蟻共搬食物,還是十根筷子的故事都告訴我們團(tuán)結(jié)都是力量,這力量勝于鐵,這力量勝于鋼。

二、不能自私:據(jù)我認(rèn)為懶惰、自私、不善學(xué)是人生中的三大可怕之點(diǎn)。你自私,各顧各。各顧各。沒(méi)有老黃牛那有口上糧?六人無(wú)一自私,才使他們頑強(qiáng)生活下去!

三、勤奮:沒(méi)有春天播種,就沒(méi)夏天殺蟲(chóng),也沒(méi)秋天收獲。若無(wú)六人勤奮建設(shè)家園,就沒(méi)有他們生存的條件。

四、六人中有一個(gè)叫史密斯的工程師,博覽群書(shū),知識(shí)淵博。他不好好學(xué)習(xí),就沒(méi)人產(chǎn)羊毛,制作蠟燭。

讀完這本書(shū),對(duì)照我自己:我要好好學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、舍己為人,報(bào)效祖國(guó)!《神秘島》這本書(shū)真好呀!

神秘日記讀后感篇四

我最近讀了一本非常有趣的書(shū),這本書(shū)叫做《神秘島》。

《神秘島》是凡爾納著名三部曲中最后一部。凡爾納根據(jù)自己的經(jīng)歷和想象以現(xiàn)實(shí)和浪漫相互結(jié)合的'手法講述故事。我在為法國(guó)作家凡爾納的見(jiàn)多識(shí)廣、無(wú)所不知,以及豐富的想象力所贊嘆不已的同時(shí)也為他生動(dòng)逼真、驚險(xiǎn)曲折、妙趣橫生的描述所吸引。

主要描寫(xiě)的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間5名北軍俘虜乘坐熱氣球逃離士滿,中途遇見(jiàn)風(fēng)暴被拋到太平洋的一個(gè)小荒島上。他們互相團(tuán)結(jié),依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力,在小島上頑強(qiáng)的生存了下來(lái)。建立起幸福的生活。

情節(jié)波瀾起伏,人物栩栩如生,在驚心動(dòng)魄的故事中融合著廣博的科學(xué)知識(shí),同時(shí)熱情歌頌人類征服自然、改造自然的意志,洋溢著強(qiáng)烈的追求和愛(ài)國(guó)主義精神。

故事以火山爆發(fā)、荒島沉沒(méi)和這個(gè)小群體的意外獲救、回到了祖國(guó)而告終。爆發(fā)和沉沒(méi)時(shí)的悲慘場(chǎng)面,讓人深受震撼,又久久不能忘懷。但我又為這些好人幸福和圓滿的結(jié)局而深感欣慰。他們后來(lái)用尼摩艦長(zhǎng)贈(zèng)送的一盒珍珠,購(gòu)買了一塊領(lǐng)地,按照荒島上的模式建了一個(gè)陸地島,并把它變成一個(gè)興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛的小社會(huì)。

相信所有讀過(guò)這本書(shū)的人和我一樣,受益匪淺。無(wú)論是知識(shí)方面,還是從做人方面來(lái)說(shuō),在拓展知識(shí)的同時(shí),我們的心靈將得到凈化,人格得到升華。

神秘日記讀后感篇五

暑假中,我懷著復(fù)雜的心情讀完了法國(guó)科幻小說(shuō)家凡爾納著寫(xiě)的《神秘島》。這本書(shū)讓我受益匪淺,學(xué)到了許多寶貴的品質(zhì)和精神。

作品講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)北方人被俘了。他們趁著一個(gè)機(jī)會(huì)用氣球逃脫了,卻因?yàn)闊釟馇驔](méi)氣和天氣惡劣降落在一座什么都沒(méi)有的荒島上,但他們并沒(méi)有絕望,靠著樂(lè)觀、智慧、勇氣打造出幸福完美的生活。

本書(shū)描繪了聰明機(jī)智、文武雙全的史密斯,身材高大、不辭辛苦的史佩萊,忠心耿耿的納布……其中我最喜歡史密斯了。他雖然是50來(lái)歲的老人,卻擁有著許多年輕人都無(wú)法擁有的品質(zhì)精神。最令我敬佩的是他的聰明機(jī)智與處變不驚。在逃脫的路上乘熱氣球,可卻沒(méi)有足夠的氣飛上天,于是他與小狗一起跳下海,使熱氣球出發(fā);后來(lái),他有幸活了下來(lái),又鼓勵(lì)大家不要因?yàn)榄h(huán)境的惡劣而灰心,要樹(shù)立信心面對(duì)危險(xiǎn),戰(zhàn)勝它們,做生活的強(qiáng)者,大家這才有信心活下去。史密斯機(jī)智聰明,他用手表、水、粘土做成了放大鏡,用來(lái)生火;用儒艮的脂肪做出了甘油和肥皂,用甘油炸出了新家,又發(fā)明了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……改變了荒島上的生活。這正如文中所說(shuō):“史密斯就是神,無(wú)論是火山爆發(fā)還是地震,有他就不用怕?!?/p>

讀完后,我輕輕地合上書(shū),閉上眼,不禁陷入了沉思:假如有一天,我們流落荒島,大家能否像史密斯那樣鎮(zhèn)定自若、急中生智呢?我想不能?,F(xiàn)在我們這些在溫室里呆慣了的花朵,一遇到困難就找爸媽,遇到這樣的事情常常就是精神萎靡不振、慌手忙腳,有的簡(jiǎn)直就是在絕望中等著自滅?,F(xiàn)在想想,其實(shí)只要我們多經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練,少一些對(duì)家長(zhǎng)的依賴,并運(yùn)用自己的智慧大家團(tuán)結(jié)互助,就一定能打敗挫折。

記得有一天,我剛學(xué)騎車,不知怎么的,車子老是偏向一邊倒,我失望了,想放棄不學(xué)。哥哥見(jiàn)狀,鼓勵(lì)我說(shuō):“好男人永不言敗,摔幾個(gè)跟頭算什么?來(lái),我教你。”于是我又扶起倒在一邊的車子,在哥哥的幫助下,我重新騎了起來(lái),一遍、兩遍、三遍……摔倒再騎,再摔倒,再重騎,終于我克服了恐懼心理,學(xué)會(huì)了騎車。

其實(shí),生活就像騎車,只要你在困難面前不低頭,勇敢面對(duì),一切終會(huì)迎刃而解,展現(xiàn)在我們面前的,必將是美好的明天!

神秘日記讀后感篇六

今年暑假我讀了法國(guó)作家儒勒·凡爾納的《神秘島》,由于之前讀過(guò)他的《海底兩萬(wàn)里》,對(duì)他的作品風(fēng)格有所了解。這一次讀起來(lái)更加順暢。

作品的故事發(fā)生在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)北方軍戰(zhàn)俘乘坐熱氣球,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚逃離南方軍隊(duì)的包圍,因?yàn)闅馇虻墓收?,他們意外的飄到了一個(gè)荒島上。這個(gè)島上滿地都是亂石,沒(méi)有什么草木。在一無(wú)所有的情況下,他們并沒(méi)有絕望,而是互相團(tuán)結(jié)在一起。

他們?cè)谶@個(gè)島上利用島上的資源,在沒(méi)有任何工具的情況下,開(kāi)始了類似原始社會(huì)的生活。他們自己動(dòng)手做了裝水的盆,做飯的過(guò),還有用于打獵的工具。他們制造出磚塊,陶器,并且還在到上種莊稼,養(yǎng)家禽。他們通過(guò)自食其力過(guò)上了風(fēng)衣足食的生活。

然而其中他們其中的一個(gè)人卻得了病,在奄奄一息的時(shí)候他意外得到了救命的藥,還遇上了《海底兩萬(wàn)里》的尼莫船長(zhǎng)。在尼莫船長(zhǎng)的幫助下,他們回到了日思夜想的祖國(guó)。并用尼莫船長(zhǎng)留下的遺產(chǎn)買下了一塊土地,大家還是繼續(xù)生活在一起。

讀完這本書(shū)我的感受是,朋友之間一定要團(tuán)結(jié)。遇到困難的時(shí)候要冷靜下來(lái)解決問(wèn)題。另外我還感受到了人性的真善美。

神秘日記讀后感篇七

《神秘島》這本書(shū)給我就下了深刻的印象。這本書(shū)里生動(dòng)的講述了工程師賽勒斯。史密斯,記者斯皮萊,水手彭克洛夫,少年哈勃。布朗,黑人納布五個(gè)人被困后,用氣球逃到荒島,在荒島上的故事。

他們?cè)趰u上過(guò)起了新生活,種下了身上僅有呢一粒麥子,從種下麥粒的那天起,彭克羅夫就堅(jiān)持每天到那里去照料,幫它除草,驅(qū)趕害蟲(chóng)。雖然現(xiàn)在那里只有一粒麥子,可他還是一本正經(jīng)地把它叫做“麥田”。就是因?yàn)檫@種堅(jiān)持,讓他們有了面包,讓他們重新回到了家園。

看完故事,我懂得了,人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到困難和挫折。在挫折面前,我們不要亂了陣腳,要坦然面對(duì),要泰然處之。挫折促使我們不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我。面對(duì)挫折,我們需要拿出的是勇氣和自信。讓我們?nèi)ハ硎苌钪械拇煺郏顾蔀槲覀內(nèi)松凶罱k麗的色彩!

還要懂得團(tuán)隊(duì)合作,和小伙伴一起用勇敢、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)來(lái)戰(zhàn)勝一切艱難,只有大家團(tuán)結(jié)一致,把大家的知識(shí)本事結(jié)合在一塊兒,就能創(chuàng)作奇跡!

神秘日記讀后感篇八

讀《神秘島》有感在假期,我閑著無(wú)聊,便隨手拿起一本書(shū)看了起來(lái),起初我覺(jué)得很無(wú)聊,之后故事情節(jié)越來(lái)越扣人心弦。神秘島是儒勒凡爾納的著名三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》的最后一部。

故事的大概資料是:在美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)中,有五個(gè)人被圍困在南軍城的北方人,他們分別是工程師塞勒斯史密斯,記者吉丁史佩萊,黑人納布,水手潘克羅夫和赫伯特。他們?cè)谂既婚g用氣球逃走了,它們落在太平洋的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有灰心,他們團(tuán)結(jié)互助,克服重重困難。從赤手空拳一向到制造出陶器、火藥、玻璃、電報(bào)機(jī)……然后他們有就起了一個(gè)在另一荒島上獨(dú)居了12年的罪犯,使他恢復(fù)人性,成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴。

在他們?cè)诨膷u上居住的第二年,突然他們?cè)谡障鄷r(shí)發(fā)此刻海平面上有一個(gè)黑點(diǎn)擦不掉,用放大鏡一看原來(lái)是一艘船,海盜船。居民們給予還擊,但是就在居民們打得火熱時(shí)海盜船卻炸了。在這幾個(gè)遇難者度過(guò)的歲月里,每當(dāng)他們遇到險(xiǎn)情時(shí),似乎總有一個(gè)神秘人在援助他們。當(dāng)赫伯特被盜上殘存的海盜打中時(shí),由于沒(méi)有退燒用的藥品,赫伯特即將死亡時(shí),又突然在窗臺(tái)上出現(xiàn)了退燒藥使他恢復(fù)健康。

原來(lái)這個(gè)神秘人就是尼摩船長(zhǎng),他駕駛者潛水艇幾次救過(guò)他們的命。

最后荒道由于火山爆發(fā)而即將毀滅時(shí),鄧肯號(hào)出現(xiàn)了并救了他們的命,帶他們回到了祖國(guó)。

讀了這本書(shū)我的感觸很深:團(tuán)結(jié)就是力量,他們已群眾的力量,克服重重困難,最后迎來(lái)了幸福生活。他們碰到遇難人即時(shí)援救救并挽回了他的人性,成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴,體現(xiàn)了他們的愛(ài)心。雖然他們?cè)趰u上什么也不缺,但他們?nèi)匀幌牖貒?guó),更體現(xiàn)了他們的愛(ài)國(guó)心。他們團(tuán)結(jié)互助,遇到困難毫不畏懼,有愛(ài)心,時(shí)刻想著自己的祖國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

神秘日記讀后感篇九

《神秘島》一書(shū)寫(xiě)的是一些人乘熱氣球在海上遇難,流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島,在小島上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,幾年的時(shí)光過(guò)去了,他們終于回到了祖國(guó)。

試問(wèn)一下:你怕死嗎?

你勇敢嗎?

你會(huì)野外求生嗎?

也許,現(xiàn)在問(wèn)你這些問(wèn)題,你會(huì)覺(jué)得懵懵懂懂,不知道我問(wèn)的理由,也許,你會(huì)說(shuō):“無(wú)聊?!被蛘f(shuō)我腦子壞了,但是當(dāng)你遇難,作人生生死選擇的時(shí)候,再問(wèn)你這些問(wèn)題,你會(huì)怎么想呢?剛剛問(wèn)的幾個(gè)問(wèn)題會(huì)給你什么樣的想法呢?來(lái)看看《神秘島》吧!

《神秘島》寫(xiě)的是一些人在海上遇難,流落到一個(gè)荒島,大家都努力,在一位工程師的幫助下,開(kāi)始建立自己的家園,在島上的四年里,經(jīng)歷了不知多少的風(fēng)風(fēng)雨雨:海盜的襲擊,火山爆發(fā),海盜入侵……很多很多這來(lái)事情發(fā)生在他們身上,但是,他們卻十分冷靜,十分沉著,沒(méi)有絲毫的畏懼,努力和苦難做斗掙,最后戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的艱險(xiǎn),當(dāng)然,他們也有生病受傷的時(shí)候,當(dāng)他們中有一個(gè)人生了重病,其他人就會(huì)心急火燎,希望他快快好起來(lái),所以,他們最后能成功的生存了下來(lái)。

我們應(yīng)該要學(xué)學(xué)《神秘島》中的人物,像《神秘島》中工程師,才高八斗,在島上做了巨大的貢獻(xiàn),電報(bào)機(jī),火藥等等,說(shuō)明我們也應(yīng)該要多多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)許多知識(shí),在將來(lái)的某一個(gè)時(shí)間,一定會(huì)有巨大的用處。

你可認(rèn)為人們是團(tuán)結(jié)的,但是,現(xiàn)在到處動(dòng)亂,算得上團(tuán)結(jié)嗎?當(dāng)然不算,但是世界上也有團(tuán)結(jié)的人,大家都應(yīng)該向這些人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),到最后,世界上沒(méi)一個(gè)國(guó)家,每一個(gè)地區(qū)的人都會(huì)像神秘島上的遇難者一樣,世界是和諧的,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有動(dòng)亂。

世界上每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)野外求生,在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候可以存活下去。

你要有勇氣,又要有一種不怕困難的勇氣,當(dāng)你有了勇氣你就是在會(huì)野外求生的基礎(chǔ)上成為可以野外求生,這樣,你即使遇難了也可以繼續(xù)存活下去你還可以幫助其它遇難的同胞,可以讓更多的人存活下去,不過(guò)你只有勇氣,這也是不夠的你不會(huì)辨認(rèn)野菜有沒(méi)有毒,看看這蔬果可不可以吃,這都要一一檢查,否則會(huì)腹瀉,嘔吐,頭暈,要照顧很長(zhǎng)一段時(shí)間嚴(yán)重的吃出人命的,所以,有勇氣就要有智慧,有智慧也要有勇氣。

再問(wèn)一遍:你怕死嗎?

你勇敢嗎?

你會(huì)野外求生嗎?

現(xiàn)在我相信,你們想在應(yīng)該知道要這么回答了吧,我想你應(yīng)該知道這么做了吧。

神秘日記讀后感篇十

同《海底兩萬(wàn)里》一樣,《神秘島》也是一部十分優(yōu)秀的想象小說(shuō)。凡爾納的《神秘島》有著讓讀者喜歡的內(nèi)容,有著風(fēng)趣自然的筆風(fēng)。讓我介紹一下著本好書(shū)吧!

要說(shuō)書(shū)必須的是要說(shuō)其作者,這本書(shū)的便是一直以來(lái)的偉大的科學(xué)幻想小說(shuō)家——凡爾納。凡爾納寫(xiě)過(guò)許許多多的書(shū)主要以科學(xué)幻想小說(shuō)為主,這一本就是他的三部曲中的第三部。凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長(zhǎng)篇小說(shuō)或短篇小說(shuō)集,還有幾個(gè)劇本,一冊(cè)《法國(guó)地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心游記》、《機(jī)器島》、《漂逝的半島》、《八十天環(huán)游地球》等20多部長(zhǎng)篇科幻歷險(xiǎn)小說(shuō)。而我讀的便是三部曲的最終章《神秘島》。

神秘島講述的故事是描述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì)用熱氣球逃脫了。他們中途被前所未有的巨大風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有灰心失望,他們團(tuán)結(jié)互助,以集體的智慧和勞動(dòng),克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯(即《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通),使他恢復(fù)了人性,成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國(guó)的努力。一天,他們終于登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào),重新回到了祖國(guó)的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月了,不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們?cè)谖<钡臅r(shí)候,似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來(lái)這人就是《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)中的主人公、潛水船諾第留斯號(hào)的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長(zhǎng)。

說(shuō)實(shí)話我喜歡著本書(shū)的原因是他開(kāi)闊了我的想象力,讓我知道原來(lái)著寫(xiě)事情可以用著個(gè)角度去看。他也讓我知道了許多的科學(xué)知識(shí)。小說(shuō)里面的情節(jié)豐富有趣。凡爾納的科學(xué)手法在著一書(shū)中都是用工程師這一神奇有富有傳奇色彩的人物表現(xiàn)出來(lái)的,讓我佩服不已。小說(shuō)里面的工程師就像一個(gè)萬(wàn)能的神一樣在什么都沒(méi)有的島上作出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等。他們所發(fā)生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色,似乎著5個(gè)人就概括了全世界的人一樣無(wú)所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風(fēng)暴,現(xiàn)在人們所缺少的就是這種想象力,想象力可以促使人類文明加快前進(jìn)的步伐。而著本書(shū)也就是可以挖掘出人們內(nèi)心的好奇心和想象力的書(shū),是本好書(shū)。

《神秘島》是凡爾納小說(shuō)三部曲中的最終章,亦是最精彩的一章,他不僅蘊(yùn)含了豐富的想象力,還囊括了許許多多的知識(shí),更將凡爾納小說(shuō)三部曲中的三部作品緊密地連接在一起,使人不得不佩服文章構(gòu)思的巧妙和作者豐富的想象力。

神秘日記讀后感篇十一

前幾天,我看完了儒勒凡爾納先生的科幻小說(shuō)三部曲中的最后一部《神秘島》。

這本書(shū)主要講了:五位空中遇難者被拋棄到了一個(gè)孤島上,他們克服了種種困難在孤島上生活了四年的故事。我最感動(dòng)的是尼摩船長(zhǎng)接二連三地救他們,不求回報(bào)的故事。這使我想起了前幾天發(fā)生的事。

有一次,我步行去上學(xué),正走著,我看見(jiàn)了一個(gè)小孩兒在地上哭。他旁邊一個(gè)人說(shuō)他在玩悠悠球時(shí),軸承脫球而出,那可是他攢了一個(gè)月的錢(qián)??!他哭的可傷心了。當(dāng)時(shí)我只是冷冷的一笑,轉(zhuǎn)身走了?,F(xiàn)在想起來(lái),我羞愧無(wú)比。

昨天,我的同桌問(wèn)我一道語(yǔ)文題。那時(shí),我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。我開(kāi)始并不想幫助他,因?yàn)槲艺胖s作業(yè),懶的理他。但是,當(dāng)我想起了《神秘島》里的尼摩船長(zhǎng)時(shí),我決定去告訴他這道題,因?yàn)槲覒?yīng)該學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)幫助他人的精神。

讀了《神秘島》,我明白了:如果世界上人與人之間都能互相幫助,這個(gè)世界將會(huì)更美好。我應(yīng)該做一個(gè)不計(jì)報(bào)酬、樂(lè)于助人的人。

神秘日記讀后感篇十二

寒假期間,我讀著法國(guó)作家儒勒·凡爾納著寫(xiě)的《神秘島》一書(shū),不住地告訴媽媽,她給我買的`這本書(shū)太好看了,我深深的被這本書(shū)所吸引。

《神秘島》作者講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,史密斯、史佩萊、潘科洛夫、赫伯特、納布五人乘坐氣球逃亡,經(jīng)過(guò)一片海洋時(shí)突遇暴風(fēng)雨,使五人迷失方向,最終降臨荒島,在荒島與自然界作斗爭(zhēng),艱苦奮斗,自力更生的故事。

合上書(shū)頁(yè),我的心情久久不能平靜,我想了很多很多。書(shū)中主人翁的許多地方都讓我欽佩不已。讓我佩服的一個(gè)就是來(lái)自新西蘭的十五歲少年赫伯特·布朗。他小小年紀(jì),但是他聰明好學(xué)、上進(jìn),他有著豐富的生物學(xué)知識(shí),堪稱生物專家。他在生物學(xué)方面的知識(shí),不僅讓我們這些現(xiàn)代人感嘆,就連書(shū)中其他幾個(gè)有著豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的主人公都佩服不已。他利用自己所學(xué)的知識(shí),不僅發(fā)現(xiàn)了用來(lái)做面包的“面包樹(shù)”,用來(lái)驅(qū)除蚊蟲(chóng)和瘴氣的桉樹(shù),還發(fā)現(xiàn)了各種新鮮的蔬菜,可以治病的藥草,以及潘科洛夫最喜愛(ài)抽得煙草,為島上的居民做出了卓越的貢獻(xiàn)。

讀完了這本書(shū)后,我學(xué)到了一些做人的道理,做人不能夠知難而退,而是要勇敢地沖上去面對(duì)困難,這樣才能取得最終的勝利。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好“人必自助,而后天助之?!痹跓o(wú)人居住,到處充滿危機(jī)的荒島上,居民們能如此安逸的生活,除了島上豐富的礦產(chǎn)以及他們的勇敢、頑強(qiáng)和智慧,更重要的是他們擁有豐富的知識(shí)和才能。因此,我想,人的一生不可能一帆風(fēng)順,不知何時(shí)就會(huì)把自己陷入絕境,遇到不測(cè),只有儲(chǔ)備足夠多的知識(shí)和能量,才能為以后不可預(yù)知的危險(xiǎn)境遇做準(zhǔn)備,才不致使自己在今后的生活中陷入絕境。

神秘日記讀后感篇十三

今天,我已經(jīng)把【神秘島】這本書(shū)所有的故事全部讀完了,覺(jué)得書(shū)中的故事不但生動(dòng)幽默、妙趣橫生,而且還能激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的熱一愛(ài)一核對(duì)探險(xiǎn)的向往。

【神秘島】講了留落荒島的人們與大自然的斗爭(zhēng)和理由哪個(gè)科學(xué)知識(shí)和智慧進(jìn)行從無(wú)到有的創(chuàng)造一性一勞動(dòng),充滿了生存的智慧,到處洋溢著樂(lè)觀的一精一神,它讓我深信,人類無(wú)窮的創(chuàng)造力將為我們建立起一個(gè)理想的社會(huì)。

書(shū)中的主人公有工程師、記者、水手、黑人和孩子,他們大膽的利用智慧,去追求自一由的生活。其中比較典型的是制作炸藥,為了泄一出湖水,制造出一個(gè)適合過(guò)冬的家,他們就收集材料,制作炸藥。

看完這本書(shū),我想:如果我們出去野餐或郊游的話,攜帶著這本書(shū),就不怕在外面碰到困難了。

神秘島讀后感5

在暑假中我讀了一本叫神秘島的`書(shū),小說(shuō)故事跌宕起伏。這本書(shū)的便是一直以來(lái)的偉大的科學(xué)幻想小說(shuō)家——凡爾納。凡爾納寫(xiě)過(guò)許許多多的書(shū)主要以科學(xué)幻想小說(shuō)為主,著名的有他的3部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,《海底兩萬(wàn)里》,《神秘島》,凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長(zhǎng)篇小說(shuō)或短篇小說(shuō)集,主要作品還有,《地心游記》,《八十天環(huán)游地球》等20多部長(zhǎng)篇科幻歷險(xiǎn)小說(shuō)。而我讀的便是3部曲的最終章《神秘島》。

五名戰(zhàn)俘為了生存,在大風(fēng)暴中乘上一只熱氣球,他們乘夜逃到太平洋上的一個(gè)荒島,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人和一條狗掉了下去。但奇跡般的生還了,他們?cè)谏厦鎰趧?dòng),但是他們并沒(méi)有灰心失望,他們團(tuán)結(jié)互助,以集體的智慧和勞動(dòng),克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……還挽救了艾爾通。

他們的勇敢,堅(jiān)定,敢與大自然抗?fàn)帲档拇蠹覍W(xué)習(xí)。其中也有許多知識(shí)。不僅僅是思想知識(shí),也是在生活中的好方法。

神秘日記讀后感篇十四

神秘島這本書(shū),讓我意識(shí)到了知識(shí)的可貴。

這本書(shū)主要講了一群人在流落荒島之后,探索這個(gè)荒島的秘密。最后逃離荒島,返回故鄉(xiāng)。這里的一群人,他們分別是史密斯,史佩萊,納布,潘克洛夫,赫伯特和史密斯的狗托普。他們都是美國(guó)人。

上面說(shuō)到,探索這個(gè)荒島秘密。那么,這個(gè)荒島秘密到底是什么呢?先別急,讓我們走進(jìn)這個(gè)神秘島。

后來(lái),他們這團(tuán)隊(duì)里面又加入了林肯島的鄰居——達(dá)抱島上的一位遇難者——艾爾通和一只懂人性的大猩猩——杰普。隨后,他們血戰(zhàn)了入侵者——狐貍。和海盜們血戰(zhàn)并把他們的人給全軍覆沒(méi)。

他們都是如何活下來(lái)的呢?他們用自己豐富的天文地理知識(shí),辨認(rèn)草藥,發(fā)現(xiàn)火藥,礦石等。同時(shí)他們也利用知識(shí)做出了許許多多有益于他們的工具,他們甚至用僅有的一顆麥粒換到了豐收的麥田……沒(méi)有了知識(shí),他們根本就無(wú)法活下來(lái)。

該揭曉這個(gè)島的秘密了。其實(shí),這本書(shū)和《海底兩萬(wàn)里》有著深厚的聯(lián)系。這個(gè)島的秘密就是尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)把鸚鵡螺號(hào)開(kāi)到了林肯島底下,隨后在林肯島底下享受著自己最后的光陰。可是當(dāng)他看到史密斯一行人時(shí),他幫助他們。

最后,林肯島的火山爆發(fā)了,處處的勞動(dòng)跡象都被毀了。尼摩船長(zhǎng)跟鸚鵡螺號(hào)待在一起,長(zhǎng)眠于神秘的大海。而史密斯一行人,在最后的一塊兒石頭上,被鄧肯號(hào)救了。

這個(gè)故事,讓我看的眼淚嘩嘩流淌。尼摩船長(zhǎng)用自己的一生,幫助他人。如果現(xiàn)實(shí)中真的有這種角色。那他就是偉人上的一顆明珠。

神秘日記讀后感篇十五

《神秘島》是儒勒·凡爾納著名三部曲的最后一部,另外兩部分別是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《海底兩萬(wàn)里》。在這部小說(shuō)中,他花了大量的筆墨敘述了前兩部小說(shuō)未能敘述完的故事情節(jié),讓三部小說(shuō)成為一個(gè)有機(jī)整體。

《神秘島》講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,講述了工程師史密斯、通訊記者史佩萊、水手潘克洛夫、史密斯的仆人納布、好學(xué)上進(jìn)的少年赫伯特這五個(gè)人北方人被圍困在南軍城中,他們利用氫氣球逃跑,流落荒島并自力更生的故事。五個(gè)人在史密斯的帶領(lǐng)下,利用自己的智慧和雙手創(chuàng)造了幸福的生活。在林肯島上,他們充分利用科學(xué)知識(shí)來(lái)求生存。他們用海豹皮來(lái)之主風(fēng)機(jī),用海豹脂肪來(lái)制造蠟燭,用落潮的水流運(yùn)輸木材,他們還馴化了猩猩杰普,挽救了“野人”艾爾通。

林肯島上的一切都讓人十分好奇,我好奇石窟、納布港、吉丁角、聯(lián)合灣、華盛頓灣、富蘭克林山、格蘭特湖、盤(pán)蛇半角、爬蟲(chóng)角、鯊魚(yú)灣是怎么形成的?還有南鄂角、北鄂角、爪角、慈悲河、安全島、眺望崗、遠(yuǎn)西森林、花崗石宮、達(dá)卡洞、紅河、甘油河這些都是什么樣的?讓人隨之向往。

雖然林肯島不存在了,但是他們所體現(xiàn)出的品格,包括毅力、團(tuán)結(jié)、善良、忠誠(chéng)和智慧都是我們要學(xué)習(xí)的。

神秘日記讀后感篇十六

這本書(shū)講的是五位主人公乘坐熱氣球時(shí)受到了暴風(fēng)雨的襲擊,被迫降落到一個(gè)荒島上。剛到這座荒島上時(shí),島上什么都沒(méi)有,五位主人公靠自己的智慧、勤奮和雙手,最后創(chuàng)造出了一個(gè)絕無(wú)僅有的小島。

看完故事,再看看實(shí)際的生活,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中什么都有,什么都不缺,可我們?yōu)槭裁礇](méi)有創(chuàng)造出奇跡呢?難道是我們沒(méi)有書(shū)中主人公們聰明嗎?我想不是,應(yīng)該是因?yàn)槲覀儧](méi)有他們那樣勤奮,沒(méi)有他們那樣不怕艱苦,所以我們沒(méi)有創(chuàng)造出奇跡。雖說(shuō)故事中的五位主人公在遇到困難時(shí)有他人幫助,就像人在夜間走路也需燈來(lái)照明一樣,這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本,讀后感《神秘島讀后感》。

在故事中,五位主人公一次又一次地陷入了困境,五位主人公靠自己的雙手和智慧,一次又一次地脫離了困境。再看看實(shí)際的生活,我們也曾一次又一次地陷入了困境,我們有沒(méi)有一次又一次地脫離了困境呢?我猜,大部分的人都沒(méi)有擺脫困境,而是選擇了放棄。為什么同樣的情況卻有著不同的結(jié)局呢?答案只有一個(gè),那就是我們沒(méi)有主人公們那樣堅(jiān)定的意志。

朋友們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,像書(shū)中的五位主人公一樣,靠自己的智慧、勤奮和雙手,克服生活中的一個(gè)個(gè)困難,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡吧!

神秘日記讀后感篇十七

今日,我經(jīng)過(guò)線上閱讀,讀了名揚(yáng)世界的作家:儒勒·凡爾納的“海洋三部曲”的最終本:《神秘島》。

凡爾納先生用細(xì)致而豪放的筆調(diào),描繪了一個(gè)波瀾壯闊的海洋,構(gòu)成了“海洋三部曲”。在最終本《神秘島》中,五個(gè)逃難的戰(zhàn)虜,乘坐的氣球墜落到了一座位于太平洋的荒島之上。他們辛勤勞動(dòng),用雙手打造了一座美麗的林肯島。在”神秘人”也就是第二篇章《海底兩萬(wàn)里》的尼摩船長(zhǎng)的幫忙下,他們打敗了海盜,找到艾爾通,在林肯島沉沒(méi)之前,被第一篇章里的羅伯特奉命接回艾爾通也就是本喬伊斯回國(guó)的船救出。

在這一篇章中,凡爾納先生對(duì)前兩個(gè)篇章進(jìn)行了匯合與結(jié)尾。書(shū)中隱含了許多深刻的人生哲理:如他們打造林肯島時(shí),寓意做事要堅(jiān)持不懈,并且要團(tuán)結(jié)互助;再如尼摩船長(zhǎng),雖然他仇視人類,還戰(zhàn)斗過(guò),但他也有善的一面:他救了工程師、托普、哈伯……以及他給羅伯特留信,讓工程師他們獲救……看一個(gè)人,沒(méi)有全部善的,看人要全面。就如他說(shuō)的:正義并不代表善,有時(shí)要做些惡!還有艾爾通:他雖然以往欺騙了格里那凡勛爵,但他悔過(guò)了12年,為工程師他們辛勤勞作,并搶救出了尼摩船長(zhǎng)給他們的盒子,并交回了給了工程師。有錯(cuò)誤并不可怕,只要人有一顆知錯(cuò)改錯(cuò)的心。

我明白!從此,艾爾通的行為將成為我成長(zhǎng)路上的標(biāo)桿。

神秘日記讀后感篇十八

“即使沒(méi)有獲勝的希望,我也能夠堅(jiān)忍不拔”。科幻鼻祖的鏗鏘之聲,神秘的荒島,卓越的征服。學(xué)神秘島的勇士們,成為生活的強(qiáng)者!

——題記。

夕陽(yáng)親吻著西山,站在窗前仰望吊燈的光暈,腦海中浮現(xiàn)出凡爾納的樣子,光影中幻想的大幕開(kāi)啟:上尉史密斯站在軟軟的.沙灘上,抬眼望去,蔚藍(lán)色的天空里懸浮著幾朵綢緞般的白云,一望無(wú)際的海面波濤滾滾。遠(yuǎn)處,天與海已完全融成一體,偶爾有幾只飛鳥(niǎo)疾馳飛過(guò)。

這難道不是一幅美妙絕倫的彩色的畫(huà)卷嗎?現(xiàn)實(shí)卻是勇士們殘酷的《神秘島》求生拉開(kāi)帷幕。故事發(fā)生在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五名戰(zhàn)俘準(zhǔn)備乘坐熱氣球逃跑,經(jīng)歷高空冒險(xiǎn)和颶風(fēng)的襲擊后,被拋在荒無(wú)人煙的小島上。頑強(qiáng)的勇士們,靠團(tuán)結(jié)和互助,憑智慧和勤勞,經(jīng)歷了許多危機(jī)時(shí)刻他們都化險(xiǎn)為夷,《海底兩萬(wàn)里》中的尼莫船長(zhǎng)作為神秘人物幫助他們渡過(guò)難關(guān),最后勇敢者們乘《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》中的“鄧肯號(hào)”回到了祖國(guó)作為大結(jié)局。

幾句話勾勒不出《神秘島》故事的精髓,輕輕把書(shū)放在窗臺(tái),倚窗而望,萬(wàn)家燈火的祥和與寧?kù)o,我的內(nèi)心卻久久不能平靜。是什么力量讓他們能在荒島上生存?是什么力量讓他們戰(zhàn)勝了武器先進(jìn)的海盜?答案是:勇敢、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。勇敢讓他們?cè)诤1I來(lái)時(shí),能大膽亮劍,驅(qū)逐海盜;是團(tuán)結(jié),讓他們互相關(guān)心,互相幫助,戰(zhàn)勝惡劣的環(huán)境和諸多困難;是友愛(ài),讓他們各展所長(zhǎng),從一無(wú)所有到應(yīng)有盡有,把“林肯島”變成幸福的家園。所以,如果他們沒(méi)有做到勇敢、團(tuán)結(jié)、友愛(ài),那他們誰(shuí)也不可能活著離開(kāi)荒島,即使他們?cè)儆斜臼?,再有知識(shí),都沒(méi)有用!只有大家團(tuán)結(jié)一致,把大家的知識(shí)、本事結(jié)合在一塊兒,就能創(chuàng)造奇跡。

天空劃過(guò)璀璨的流星,心中默念:即使沒(méi)有獲勝的希望,我也能夠堅(jiān)忍不拔……。

神秘日記讀后感篇十九

凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名作家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。他的作品形象夸張地反映19世紀(jì)“機(jī)器時(shí)代”人征服自然、改造世界的意志和幻想。

寒假里我閱讀了《神秘島》——“海洋三部曲”的第三部。這部書(shū)講述南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五名北軍俘虜乘坐熱氣球逃離南軍大本營(yíng)里士滿,中途遭遇風(fēng)暴,被拋太平洋上一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上的故事。這些“移植民”在小島上生活了將近四年,他們依靠過(guò)人的智慧和毅力在工程師賽勒斯的帶領(lǐng)下,制作了弓箭、陶品、玻璃,甚至制造出炸藥和電報(bào)機(jī),將小島建設(shè)成了一個(gè)富庶的樂(lè)園。整部作品洋溢著樂(lè)觀主義精神,現(xiàn)實(shí)和幻想結(jié)合,情節(jié)跌宕起伏,深深吸引了我。

書(shū)中有句話“求則得之,尋則尋見(jiàn)”引起我深思。這句話是對(duì)主人公在林肯島生存過(guò)程中最中肯的總結(jié),也是人生哲理的總結(jié)。求則得之,尋則尋見(jiàn),多么美好的愿望,與船到橋頭自然直的天然樂(lè)觀派不同,所求與所尋,我們會(huì)為之付出努力,祈愿所得所見(jiàn)。

正如現(xiàn)實(shí)生活中有很多機(jī)會(huì)。有的人埋怨自己沒(méi)有機(jī)會(huì),其實(shí)回過(guò)頭細(xì)想,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的。我們想要有所得,就應(yīng)當(dāng)努力地去追求。準(zhǔn)備是行動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。只有做好充分的準(zhǔn)備,才會(huì)堅(jiān)定心中的目標(biāo)和理想,明確自己前進(jìn)的方向。當(dāng)機(jī)會(huì)降臨的時(shí)候,才能抓住它,得之。準(zhǔn)備是順利實(shí)施的保障。只有做好充分的準(zhǔn)備,才能掃除障礙,加速前進(jìn)的步伐,成功見(jiàn)之。楊利偉做好了充分準(zhǔn)備,實(shí)現(xiàn)億萬(wàn)中國(guó)人民的飛天夢(mèng),加速了中國(guó)航天的進(jìn)程。準(zhǔn)備創(chuàng)造了這位航天英雄。劉翔做好了充分準(zhǔn)備,走向國(guó)際賽場(chǎng),打破世界紀(jì)錄,為中華民族爭(zhēng)光。準(zhǔn)備創(chuàng)造了這位中國(guó)飛人。

而我是一名初中生,雖然不能做出什么壯舉,但也能用自己力所能及的努力去為自己的所求奮斗。這次寒假正值全國(guó)抗擊疫情,我在家關(guān)注疫情,為疫情逆行的勇士加油的同時(shí),我也不浪費(fèi)時(shí)間,更好地投入自主學(xué)習(xí)中去。多看書(shū),多做一道題目,多背一個(gè)單詞,都會(huì)對(duì)我有所幫助。每當(dāng)遇到難題時(shí),我總會(huì)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去,迎難而上,向這些可敬的逆行者學(xué)習(xí)。攻克一道難題,就是為我以后的中考做準(zhǔn)備。每個(gè)人的智商都差不多,差的只是是不是足夠的付出。雖然付出不一定有回報(bào),但是不付出,機(jī)會(huì)肯定會(huì)流逝。我想我今天的付出,等中考的那天,回頭望時(shí),無(wú)怨無(wú)悔!

神秘日記讀后感篇二十

故事,是法國(guó)著名作家—儒勒凡爾納寫(xiě)的。這個(gè)故事寫(xiě)得很棒,讓我百讀不厭。故事主要講的是在美國(guó)南北大戰(zhàn)期間,被南方俘虜?shù)墓こ處熓访芩购退幕锇橥低档爻藷釟馇蛱与x美國(guó),到一個(gè)孤島上謀生。

當(dāng)我看到氣球太重,不能飛高的時(shí)候,工程師和他的狗跳下氣球,減輕氣球的重量,我十分感動(dòng),但又產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):工程師死了沒(méi)有?后來(lái),我又看到仆人納布把工程師從孤島的最遠(yuǎn)處就會(huì)到其他伙伴的小型居住地—石窟,我高興得不得了,因?yàn)楣こ處熌敲绰斆?,肯定有很大作為的?/p>

我越看越起勁,他們憑著靈巧的雙手和機(jī)智的頭腦,創(chuàng)造出了鐵、銅、麥田和富麗堂皇的花崗石宮。我非常佩服他們。

突然,我愣住了,因?yàn)槲铱吹搅藘蓚€(gè)奇異的事件:小狗托普被巨大的儒艮攻擊,竟然沒(méi)有受傷,而儒艮卻被刺死;海盜來(lái)襲,海盜的船卻被炸掉。這一切都在故事的最后都得到了合理解釋。

最后,神秘人—尼摩船長(zhǎng),也就是達(dá)卡王子出現(xiàn)了。尼摩船長(zhǎng)對(duì)史密斯一行人說(shuō),“這個(gè)島的火山就要爆發(fā)了,你們快逃吧?!笔访芩沟热藥еZ食逃到暗礁,避開(kāi)了這毀滅性的災(zāi)難。

通過(guò)這個(gè)故事,我學(xué)會(huì)了如何勇敢面對(duì)困難的環(huán)境,用智慧和勤勞來(lái)求得生存。

神秘日記讀后感篇二十一

夕陽(yáng)親吻著西山,站在窗前仰望吊燈的光暈,腦海中浮現(xiàn)出凡爾納的樣子,光影中幻想的大幕開(kāi)啟:上尉史密斯站在軟軟的沙灘上,抬眼望去,蔚藍(lán)色的天空里懸浮著幾朵綢緞般的白云,一望無(wú)際的海面波濤滾滾。遠(yuǎn)處,天與海已完全融成一體,偶爾有幾只飛鳥(niǎo)疾馳飛過(guò)。

這難道不是一幅美妙絕倫的彩色的畫(huà)卷嗎?現(xiàn)實(shí)卻是勇士們殘酷的《神秘島》求生拉開(kāi)帷幕。故事發(fā)生在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五名戰(zhàn)俘準(zhǔn)備乘坐熱氣球逃跑,經(jīng)歷高空冒險(xiǎn)和颶風(fēng)的襲擊后,被拋在荒無(wú)人煙的小島上。頑強(qiáng)的勇士們,靠團(tuán)結(jié)和互助,憑智慧和勤勞,經(jīng)歷了許多危機(jī)時(shí)刻他們都化險(xiǎn)為夷,《海底兩萬(wàn)里》中的尼莫船長(zhǎng)作為神秘人物幫助他們渡過(guò)難關(guān),最后勇敢者們乘《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》中的“鄧肯號(hào)”回到了祖國(guó)作為大結(jié)局。

幾句話勾勒不出《神秘島》故事的精髓,輕輕把書(shū)放在窗臺(tái),倚窗而望,萬(wàn)家燈火的祥和與寧?kù)o,我的內(nèi)心卻久久不能平靜。是什么力量讓他們能在荒島上生存?是什么力量讓他們戰(zhàn)勝了武器先進(jìn)的海盜?答案是:勇敢、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。勇敢讓他們?cè)诤1I來(lái)時(shí),能大膽亮劍,驅(qū)逐海盜;是團(tuán)結(jié),讓他們互相關(guān)心,互相幫助,戰(zhàn)勝惡劣的環(huán)境和諸多困難;是友愛(ài),讓他們各展所長(zhǎng),從一無(wú)所有到應(yīng)有盡有,把“林肯島”變成幸福的家園。所以,如果他們沒(méi)有做到勇敢、團(tuán)結(jié)、友愛(ài),那他們誰(shuí)也不可能活著離開(kāi)荒島,即使他們?cè)儆斜臼?,再有知識(shí),都沒(méi)有用!只有大家團(tuán)結(jié)一致,把大家的知識(shí)、本事結(jié)合在一塊兒,就能創(chuàng)造奇跡。

天空劃過(guò)璀璨的流星,心中默念:即使沒(méi)有獲勝的希望,我也能夠堅(jiān)忍不拔……。

神秘日記讀后感篇二十二

凡爾賽先生的名著《神秘島》一書(shū),寫(xiě)得繪聲繪色,引人入勝。書(shū)中豐富的科學(xué)知識(shí),鮮明的人物性格,跌宕起伏的情節(jié),都會(huì)強(qiáng)烈的吸引著我們的目光。全書(shū)不僅能讓我們體會(huì)到閱讀的快樂(lè),而且還能喚起我們強(qiáng)烈的探索欲望和豐富的想象力。

除了許多豐富精彩的科普知識(shí)外,書(shū)中還充滿了道德價(jià)值的精神力量。淳樸的友誼,堅(jiān)定的信念,不懈的探索,勇敢的冒險(xiǎn)……合上書(shū),我們不光欽佩五位主人公的智慧,更被他們的團(tuán)結(jié)一心的精神所感動(dòng)。

在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,工程師史密斯先生,記者史佩萊先生,水手潘克洛夫,仆人納布和少年赫伯特五人乘坐一只氫氣球逃離被叛軍控制的南部小鎮(zhèn),不料卻遭颶風(fēng),被迫降落到一座荒島上。初到荒島上時(shí),沒(méi)有住所,沒(méi)有糧食,沒(méi)有工具,沒(méi)有武器,但是他們擁有智慧。他們就像魯濱遜一樣,依靠自己的聰明才智,用自己的雙手創(chuàng)造了一切,不僅解決了生活問(wèn)題,還把荒島建成了一個(gè)欣欣向榮的家園。工程師用手表的玻璃作為透鏡來(lái)取火,大家撿來(lái)鳥(niǎo)蛋,抓來(lái)錦雞,制作了狩獵的工具;利用島上的硫酸鐵礦石,經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn),獲得了炸藥;種植莊稼;修建畜欄……最后他們終于獲救返回故鄉(xiāng)。

俗話說(shuō):“眾人拾柴火焰高”。他們那團(tuán)結(jié)一心的精神令我感動(dòng)。初到荒島,工程師失蹤,伙伴們?cè)谄岷诘囊雇恚斨土业乇╋L(fēng)雨一次又一次的尋找他,終于在山洞里找到并救活他。這是因?yàn)樗麄兪腔茧y與共的伙伴,絕不會(huì)棄任何一個(gè)人的安危不管。這個(gè)偉大的五人團(tuán)隊(duì)以光輝的人性從抱達(dá)島救回海盜艾爾通,使他改邪歸正,盡贖前罪。

讀《神秘島》,我們可以感受到他們深厚的友誼,他們的善良,他們的智慧。生活不會(huì)一帆風(fēng)順,會(huì)有許多艱難險(xiǎn)阻阻擋你,也許靠個(gè)人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)難以解決,但團(tuán)結(jié)起來(lái)一定會(huì)度過(guò)難關(guān),獲得成功!所以我們?cè)趯W(xué)校也要和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),互幫互助。一個(gè)朋友就是一顆幸運(yùn)星,他們會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫助你!

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