心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)和工作中積累的寶貴財(cái)富，它記錄了我們的成長經(jīng)歷和感悟體驗(yàn)。怎樣通過自身的經(jīng)歷和感悟來寫一篇有個(gè)人特色的心得體會(huì)？小編為大家整理了一些值得一讀的心得體會(huì)，希望對(duì)大家的寫作有所幫助和指導(dǎo)。
電影柳青心得體會(huì)總結(jié)篇一
在觀影結(jié)束后，我深深地陷入沉思，在腦海中回味著電影場景。電影《柳青》是一部讓人耳目一新的電影，事實(shí)上它不僅僅是電影，更是一個(gè)引人深思的故事，它讓觀眾不僅僅只是被視覺沖擊，更是被精神震撼。電影讓我對(duì)柳青的命運(yùn)有了更深刻的理解和思考。
首先，電影《柳青》的拍攝、制作和表現(xiàn)方式值得贊揚(yáng)。導(dǎo)演用一種簡單但令人懷念的方式表現(xiàn)了柳青身上的人情味兒。整個(gè)影片的場面溫馨柔美，色彩鮮艷而不艷俗，窗外的畫面時(shí)而靜默，時(shí)而悠然。而影片中柳青在拍照時(shí)的擺姿，老師顏色斑斕的頭發(fā)，皮膚干裂的嬰兒都是用一種自然的方式展現(xiàn)了這些人物的真實(shí)形象。這種風(fēng)格的電影不被過度處理，所以觀眾也不會(huì)產(chǎn)生炫酷感，而是更容易感受到導(dǎo)演對(duì)角色的深刻理解。
其次，對(duì)于柳青這個(gè)人物，電影的刻畫非常深刻且真實(shí)。柳青是一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她承受起因?yàn)榧彝ピ蚨鴰淼目喑?。?dāng)她和父母生活在一起時(shí)，她面對(duì)著那些枯燥、沉悶的家務(wù)活和乏味的生活，雖然她的父親對(duì)她十分的好，但那個(gè)環(huán)境讓她產(chǎn)生一種無力感。而當(dāng)柳青的母親生病危重時(shí)，她依靠自己的堅(jiān)強(qiáng)與毅力度過最艱難的時(shí)刻。在這個(gè)過程中，她學(xué)會(huì)了如何關(guān)心父親和母親，學(xué)會(huì)了如何照顧一個(gè)人，學(xué)會(huì)了如何放棄自己的夢想去擁抱陽光。整個(gè)影片表現(xiàn)了柳青用自己的力量相幫助家人的感人經(jīng)歷，也讓我們明白了家庭的重要性。
再次，電影《柳青》所表現(xiàn)出的社會(huì)現(xiàn)實(shí)領(lǐng)域不容忽視。一個(gè)普通的女孩，這個(gè)社會(huì)給了她的機(jī)會(huì)往往是有限的。電影中的教育制度、官僚主義以及城市擴(kuò)張等問題讓柳青的生活不再變得輕松，她的所有經(jīng)歷在這個(gè)社會(huì)的底層發(fā)生著。從影片中我們可以看到職業(yè)教育帶來的機(jī)會(huì)，也看到孩子們在官員擋路的行業(yè)中尋找出路，這些讓人心痛的事實(shí)無疑給觀眾帶來了很多思考和感悟。
最后，電影的結(jié)局令人躊躇。柳青賣掉了鋼琴去學(xué)攝影，這讓人覺得希望伴隨著家人的離去飄然而至，但是也不能否認(rèn)背后的無奈。柳青在照片工作室的實(shí)習(xí)中并沒有收獲太多的經(jīng)驗(yàn)和姿態(tài)，但這并不意味著她沒有未來。她所尋求的是一個(gè)發(fā)展空間，一個(gè)讓自己能夠自由發(fā)揮的領(lǐng)域。柳青，無論是在生活中還是在職場上，都是一顆璀璨的星，這顆星驅(qū)動(dòng)著她不斷地尋找自我價(jià)值。
總之，觀影《柳青》不僅讓我看到了社會(huì)的殘酷和機(jī)會(huì)的局限，更是讓我看到了人性的真實(shí)與充實(shí)。柳青故事的不同發(fā)展，讓那些在底層的人們也看到自己仍有希望。這一點(diǎn)，可以被視為電影中最宣揚(yáng)的理念之一。電影是一種全球性的文化現(xiàn)象，因?yàn)樗岢隽烁鞣N各樣的觀點(diǎn)，帶有電影對(duì)文化價(jià)值和社會(huì)問題的探討。電影《柳青》也為廣大觀眾提供了尋求希望的路徑。
電影柳青心得體會(huì)總結(jié)篇二
一、正片還原經(jīng)歷，催人淚下。
電影《柳青》作為一部關(guān)于“南京大屠殺”的影片，自然少不了打動(dòng)人心的要素。柳青，是一位曾經(jīng)活過、擁有家庭、愛情和夢想的女人。她被逼迫到了極限，遇到了不幸和痛苦。影片通過柳青演繹的婚姻、家庭、遭遇和求生過程，實(shí)現(xiàn)了對(duì)柳青人物的深度還原。電影隨著主角的經(jīng)歷，引起了觀眾強(qiáng)烈的共鳴。我們?yōu)榱私柚娪皶r(shí)光的倒流，永遠(yuǎn)銘記那個(gè)不曾放棄的“柳青”。
二、藝術(shù)塑造展現(xiàn)史實(shí)，一言驚起波瀾。
電影柳青的藝術(shù)塑造非常成功，張譯飾演的柳青并不甘流亡東北，而繼續(xù)奏響了起義之歌，“那一刻，她幾乎哭出來”。這樣的細(xì)節(jié)處理，讓柳青角色立體化，并從心理上讓觀眾感受到這個(gè)女人的控訴和痛苦。而此時(shí)此刻，我們又被猛然喚起起義之火，感受到那些不屈不撓，不愧不怕的志士們的革命情懷。這種有機(jī)的銜接，讓人們無法自拔地進(jìn)入了影片的場景之中。
三、歷盡驚險(xiǎn)之事，感悟生命的可貴。
電影柳青給我們展示了一個(gè)能夠經(jīng)歷長久折磨卻依然不屈不撓、生命可貴的女性形象。她的勇敢和智慧不僅給她贏得了自己的生命，更讓這個(gè)家庭走出了苦難，擁有了新的希望。柳青的堅(jiān)韌不拔是她面對(duì)災(zāi)難和磨難時(shí)不被擊敗的信念，也是電影所散發(fā)出來的人類情感的共同體驗(yàn)。
四、家庭情感展示，感悟愛的深情厚誼。
這部電影妙不可言，更在它對(duì)柳青家庭中真正的情感展現(xiàn)而顯得瑰麗。電影表現(xiàn)的是人性的交融和積淀。在這個(gè)家庭中，柳青一家人在諸多危險(xiǎn)和磨難中體現(xiàn)出了人性的高尚和情感的溫暖。我們看到了熨衣、煮飯和聽音樂帶等瑣碎但真摯的表達(dá)。這個(gè)家庭給了柳青力量支撐她面對(duì)那些驚險(xiǎn)的遭遇。電影柳青結(jié)合南京大屠殺和柳青家庭生活，增強(qiáng)了我們對(duì)于家庭美好、感情深厚的信仰。
五、紀(jì)念歷史、銘記不忘，讓我們更愛和平。
電影柳青不僅讓觀眾看到了南京大屠殺的殘酷，同時(shí)讓人民記憶的一齊沉淀，銘記在心。它給我們紀(jì)念歷史和與和平相關(guān)的教育提供了重要的思考和啟示。作為一部反思，它非常成功地捕捉到了人們的共同情感，喚醒了深藏的共鳴。這部電影既是對(duì)歷史的紀(jì)念，也是對(duì)于美好未來的憧憬。通過深刻的反思，今天的我們可以更好地理解，今天的我們也可以更好地珍惜我們所擁有的一切。
在電影柳青的展示和經(jīng)歷中，我們深深地感受到了影片所體現(xiàn)出的共鳴：生命的可貴、情感深厚的家庭美好、社會(huì)歷史的銘記。這些都是影片柳青對(duì)于我們的啟示，是一部關(guān)于歷史、關(guān)于人性和社會(huì)和睦，關(guān)于我們需要珍視并我們所擁有的寶貴的電影。我們需要好好珍惜電影，這是在歷史上的每一個(gè)現(xiàn)實(shí)的祈求和完形填空我們所謂的希望。
電影柳青心得體會(huì)總結(jié)篇三
電影《柳青》是一部由黃建新導(dǎo)演、李忠志編劇，以中國網(wǎng)絡(luò)小說《起點(diǎn)女生榜》的同名小說為基礎(chǔ)而創(chuàng)作的青春愛情電影。該電影講述了一個(gè)關(guān)于青春與愛情的故事，故事主人公柳青經(jīng)歷了種種磨煉和成長，在漫長的成長路上，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己的夢想，懂得了寬容和愛的真諦。看過這部電影，我真切的感受到了情感的純粹和對(duì)青春的思考。以下，我將從五個(gè)方面談?wù)勎业母惺芎腕w會(huì)。
一、影片充滿正能量。
《柳青》雖然是一部愛情電影，但其題材和表現(xiàn)手法充滿了很多正能量元素，例如堅(jiān)持自己的夢想不屈服于逆境的力量、敢于進(jìn)行創(chuàng)新以及努力向前不拖拉。柳青作為主角，是一位有自己信仰的年輕人，她獨(dú)立自主的精神、意志堅(jiān)定的理念、樂觀向上的性格和對(duì)未來充滿勇氣的精神，不僅激勵(lì)了同齡人，也感染了在觀眾心中，讓我們對(duì)未來充滿信心。
二、女性獨(dú)立自主的精神。
《柳青》中的女主角柳青可圈可點(diǎn)。她是一位帶有明顯的女性標(biāo)志的大學(xué)生，她敢于獨(dú)立思考、敢于表達(dá)自己的意見，不會(huì)輕易地妥協(xié)自己的夢想。柳青的這種獨(dú)立自主的精神，讓大家看到了一個(gè)新時(shí)代女性的獨(dú)立追求、追尋自己夢想的身影。柳青代表了一群難得與其他人相同的女性，她們能夠自己掌控自己的命運(yùn)和自己的選擇，也能夠以自己的方式展現(xiàn)自己的價(jià)值。
三、滿滿的感情溫度。
《柳青》中的情感溫度十分的高漲，引人深思。整部電影，都是由一段深深的感情起始的。柳青一直沒有忘記她當(dāng)年的初戀，雖然面臨著各種考驗(yàn)，依然堅(jiān)定地支持和照顧著對(duì)方。正是這種堅(jiān)定的愛，塑造了人物形象，讓人們感受到了真正的愛和感情的力量。影片故事情節(jié)合理，情感表達(dá)真實(shí)，讓人們更加深刻地理解了愛情的真諦。
四、故事創(chuàng)新突破。
電影《柳青》對(duì)于從初中到大學(xué)的情感變化的刻畫，通過柳青一路前行的旅程進(jìn)行展示，讓人們看到了整個(gè)成長過程的經(jīng)歷。其突破的是，在現(xiàn)有的愛情電影中，塑造的女性角色好像只有男主角存在一樣。但這部電影中，女主角獨(dú)立自主，塑造了一個(gè)完整的女性形象，展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)完美的女性樣貌，對(duì)于女性角色的塑造產(chǎn)生了很大的推動(dòng)作用。另外，影片采用了一種特別的敘述方式，以柳青與秋天的對(duì)話來表達(dá)柳青內(nèi)心的情感，柳青在與秋天的對(duì)話中尋找自己的存在感和人生的真諦，十分有意思，給觀眾帶來了一些思考。
五、對(duì)未來充滿希望。
電影《柳青》的主人公柳青，一直在探尋著自己對(duì)未來的影響，不斷地突破自己的自身局限，去挑戰(zhàn)更廣闊的空間以及面對(duì)未來的壓力。她用自己的行動(dòng)證明了青年人可以通過自己的努力，改變自己的未來，并且在努力中成為自己的榜樣。影片傳遞出了一種“探尋自我、塑造未來”的正能量，讓人們充滿信心地去面對(duì)身邊的種種困難和挑戰(zhàn)。
綜上，電影《柳青》通過一位真正的優(yōu)秀女性角色的體現(xiàn)，傳達(dá)了無窮的鼓勵(lì)和正能量，剖析了女性在現(xiàn)實(shí)生活中需要擁有哪些能力。柳青經(jīng)歷失敗，重啟夢想的過程，讓我們在夢想人生的道路上尋找屬于自己的道路，相信自己并且堅(jiān)持下去，最后成為自己的榜樣。電影《柳青》的拍攝不僅取得了成功，同時(shí)更加證明了獨(dú)立女性必備的素質(zhì)和美麗，為廣大女性以及年輕人提供不同的人生觀和價(jià)值觀。
電影柳青心得體會(huì)總結(jié)篇四
電影是一種藝術(shù)形式，通過影像和音響來表達(dá)導(dǎo)演的創(chuàng)作思想和情感。觀看電影不僅可以帶給我們歡樂和娛樂，還能夠給我們帶來深思和啟迪。在觀影過程中，我深刻體會(huì)到了電影的獨(dú)特魅力，下面將從電影的視覺效果、情感傳達(dá)、思想啟迪、人物塑造和時(shí)間背景等五個(gè)方面進(jìn)行心得體會(huì)總結(jié)。
首先，電影通過細(xì)膩的畫面和精致的特效給觀眾帶來強(qiáng)烈的視覺沖擊。在觀看《阿凡達(dá)》這部科幻電影時(shí)，我被其華麗的異世界和激烈的戰(zhàn)斗場面所深深吸引。通過先進(jìn)的3D技術(shù)，我仿佛置身于電影中，與角色們一同經(jīng)歷他們的冒險(xiǎn)之旅。視覺效果的美妙讓我對(duì)電影的制作過程有了更深刻的理解，并引發(fā)了我對(duì)于科技的探索和美的表達(dá)方式的思考。
其次，電影的情感傳達(dá)是其核心部分之一。通過精心編排的劇情，電影表達(dá)了導(dǎo)演對(duì)于人性、愛情、友情等情感現(xiàn)象的理解和呈現(xiàn)。在《泰坦尼克號(hào)》這部愛情片中，主人公們的真摯情感觸動(dòng)了觀眾的內(nèi)心。影片將愛情與生命的脆弱性相結(jié)合，令觀眾對(duì)于珍惜當(dāng)下、追求真愛有了更深入的思考。這種情感的共鳴讓我感受到了電影的情感力量和對(duì)人類精神世界的洞察。
第三，電影作為一種表達(dá)形式，承載著導(dǎo)演的思想啟迪。有些電影把重大的社會(huì)問題和歷史事件作為背景，旨在通過對(duì)于這些事件的再現(xiàn)和思考來引發(fā)觀眾的思考，并幫助我們更好地理解世界。例如，在《楚門的世界》這部科幻劇情片中，主人公所處的虛擬世界讓我思考了現(xiàn)實(shí)與虛幻的界限，以及人類對(duì)于真實(shí)的渴望與追求。電影通過峰回路轉(zhuǎn)的劇情和強(qiáng)烈的哲思帶給我了極大的思想啟迪。
第四，電影通過人物的塑造展現(xiàn)了豐富的人性。每個(gè)角色都有自己獨(dú)特的個(gè)性和故事，引發(fā)觀眾對(duì)于人性的思考。在《肖申克的救贖》這部劇情片中，男主角安迪的堅(jiān)韌和智慧令人敬佩。他通過不屈不撓的精神，戰(zhàn)勝了人生的艱辛和困苦，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。這個(gè)故事給了我很大的鼓舞和啟示，讓我相信只要努力奮斗，每個(gè)人都可以改變自己的命運(yùn)。
最后，電影的時(shí)間背景也是其獨(dú)特之處。每個(gè)時(shí)代都有自己特定的社會(huì)背景和文化內(nèi)涵，電影通過選取不同的時(shí)間背景，反映了社會(huì)的變遷和人類的進(jìn)步。在《獅子王》這部動(dòng)畫片中，影片通過對(duì)于動(dòng)物世界的描繪，展現(xiàn)了非洲大草原上的生命之美。同時(shí)，影片也表達(dá)了對(duì)于環(huán)境保護(hù)和野生動(dòng)物保護(hù)的關(guān)注，喚起了觀眾對(duì)于自然界的珍愛之情。
總之，電影給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和思考。通過電影的視覺效果、情感傳達(dá)、思想啟迪、人物塑造和時(shí)間背景等方面，我更加深入地了解到了電影的獨(dú)特魅力。電影賦予了我對(duì)于生活和世界的更深刻理解，啟迪了我的思考和情感表達(dá)。我相信，電影將繼續(xù)在我生活中扮演重要角色，帶給我更多的歡樂和思索的機(jī)會(huì)。
電影柳青心得體會(huì)總結(jié)篇五
作為一部備受矚目的藝術(shù)電影，《柳青》在引人注目的劇情和深層次的表達(dá)中，給觀眾帶來了一次強(qiáng)烈的心靈震撼。影片不僅展示了現(xiàn)實(shí)世界中悲劇的發(fā)生和人性的扭曲，更是通過瑰麗的畫面和與之相呼應(yīng)的音樂，引導(dǎo)著觀眾思考人生的意義。
第二段：青春歲月。
影片通過精心展示主人公柳青的青春歲月，強(qiáng)調(diào)了青春的美好和不可重復(fù)性。柳青的青春期正是她享受自由和追求夢想的時(shí)刻，然而，隨著時(shí)間的推移，她逐漸陷入了生活的迷茫和困頓之中。這一過程以柳青的內(nèi)心獨(dú)白和人物行為的細(xì)節(jié)描寫為主，充分傳達(dá)了主人公內(nèi)心的沖突和痛苦。觀眾與柳青共鳴，在思考人生的意義時(shí)，也不禁陷入了自己的思考和回憶之中。
第三段：家庭與社會(huì)的反思。
家庭和社會(huì)是人們生活中不可或缺的一部分，而在《柳青》中，家庭和社會(huì)卻成為了使柳青陷入不幸命運(yùn)的主要原因。家庭的冷漠和無情，朋友的背叛和自私，以及社會(huì)的不公和不平等，都對(duì)柳青的內(nèi)心造成了巨大的傷害。觀眾在電影中親身體驗(yàn)到了這些傷害，并反思到了自己身邊類似的現(xiàn)象。這樣的反思給了觀眾重新思考和改變的機(jī)會(huì)，讓我們明白親情、友情和社會(huì)責(zé)任的重要性。
第四段：個(gè)人成長與命運(yùn)抉擇。
柳青的命運(yùn)被環(huán)境和社會(huì)所束縛，她只能接受被動(dòng)的命運(yùn)安排。然而，在電影最后的情節(jié)中，柳青選擇了擺脫命運(yùn)的束縛，追求自己內(nèi)心真正的想法。這樣的改變不僅是對(duì)她個(gè)體命運(yùn)的抉擇，也是對(duì)所有觀眾命運(yùn)選擇的啟示。觀眾通過柳青的經(jīng)歷，明白了人生的真正意義并思考如何追求自己的內(nèi)心渴望。柳青的個(gè)人成長給了觀眾力量，讓我們意識(shí)到只有真正做自己，才能找到人生成長的最高境界。
第五段：藝術(shù)呈現(xiàn)與思考人生。
《柳青》以其別具一格的藝術(shù)呈現(xiàn)方式，給觀眾帶來了獨(dú)具一格的觀影體驗(yàn)。畫面的美麗和細(xì)膩、音樂的和諧與煙霧的悱惻，相互交融呼應(yīng)，使整部電影充滿了濃厚的藝術(shù)氛圍。觀眾在欣賞美麗的畫面和音樂的同時(shí)，也不禁陷入了對(duì)人生根本問題的思考之中。電影中的柳青給我們帶來了反思和啟示，使我們對(duì)人生的意義產(chǎn)生了更加深刻的思考。
總結(jié)。
《柳青》是一部凝聚了導(dǎo)演智慧和心血的藝術(shù)之作，通過對(duì)主人公命運(yùn)的描繪和對(duì)人性、家庭和社會(huì)問題的反思，激發(fā)了觀眾對(duì)人生的思考。通過電影中的感動(dòng)和警示，觀眾也更加明白追求人生內(nèi)心真正的想法的重要性，并意識(shí)到只有真正做自己，才能在紛繁復(fù)雜的世界中找到自己的歸屬。《柳青》也提醒我們，在面對(duì)命運(yùn)和困境時(shí)，勇敢抉擇，追求自己的內(nèi)心夢想。
電影柳青心得體會(huì)總結(jié)篇六
今天的電影已經(jīng)成為了現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分。每個(gè)人都有自己喜歡的類型，喜歡的演員或?qū)а荩约坝捌懈袆?dòng)自己的情節(jié)。在觀影的過程中，我們可以欣賞到電影所展現(xiàn)的各種美，也能夠從中得到一些啟示和思考。在我看過的眾多電影中，我總結(jié)出了一些心得體會(huì)，希望能與大家分享。
第二段：感動(dòng)與情感。
電影最重要的一個(gè)方面就是它能夠喚起觀眾的情感。無論是喜悅還是悲傷，電影能夠讓人們情感共鳴，甚至在某種程度上影響他們的生活。我曾經(jīng)被一部聚焦友情的電影深深感動(dòng)，其中的情節(jié)以及人物塑造讓我對(duì)真正的友誼有了更深層次的理解。這部電影讓我意識(shí)到友情的珍貴性，并激勵(lì)我更加用心去經(jīng)營自己的友誼。
第三段：思考與啟示。
電影還擔(dān)當(dāng)著引導(dǎo)人們思考的角色。有些電影會(huì)給觀眾帶來深度的反思，激發(fā)人們對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注。當(dāng)我觀看一部揭示貧困問題的電影時(shí)，我深入地思考了社會(huì)的不公平現(xiàn)象以及我們每個(gè)人應(yīng)該如何為之作出努力。這部電影讓我意識(shí)到我們每個(gè)人都有責(zé)任為社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，無論它是多么微小。
第四段：文化與歷史。
電影也是展示不同文化和歷史的有力工具。通過觀看電影，我們可以了解不同國家和民族的文化傳統(tǒng)以及歷史背景。我曾經(jīng)看過一部關(guān)于中國古代歷史的電影，其中有大量精美的服飾、古老的建筑和令人吃驚的戰(zhàn)斗場面。這部電影以其宏大而又精美的場景，讓我對(duì)中國古代文化和歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣，也對(duì)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了更深層次的敬意。
第五段：藝術(shù)與創(chuàng)意。
最后，電影是一門藝術(shù)，也是一種創(chuàng)意的表達(dá)方式。導(dǎo)演和演員們用攝影、拍攝技巧以及音樂來創(chuàng)造出令人嘆為觀止的藝術(shù)作品。我曾欣賞過一部視覺效果驚人的科幻電影，其中夸張的特效和炫酷的動(dòng)作場面讓我大開眼界。這部電影展現(xiàn)了電影藝術(shù)的無限可能性，并激勵(lì)我在我的生活中追求創(chuàng)造和表達(dá)。通過觀看不同類型的電影，我逐漸明白了藝術(shù)的魅力以及創(chuàng)新的重要性。
結(jié)尾部分。
總之，電影不僅僅是娛樂的一種形式，更是一種能夠啟迪思考和感動(dòng)人心的藝術(shù)。通過觀看電影，我們能夠得到情感的宣泄，思考社會(huì)問題，了解不同文化以及感受藝術(shù)的美。我相信，只要我們用心去欣賞和品味，每一部電影都能夠給我們帶來一些新的體驗(yàn)和體會(huì)。
電影柳青心得體會(huì)總結(jié)篇七
第一段：引言部分（200字）
電影是一種生動(dòng)多彩的藝術(shù)形式，它融合了視覺、聽覺、言語和情感等多種元素，能夠讓觀眾進(jìn)入一個(gè)全新的世界。長久以來，我一直對(duì)電影充滿了熱愛和癡迷。通過觀看各式各樣的電影，我收獲了許多的啟示和感悟。在這篇文章中，我將總結(jié)自己對(duì)電影的一些個(gè)人體會(huì)和感受，希望能夠與大家分享。
第二段：情感共鳴（200字）
電影最讓我著迷的地方，就是它能夠喚起觀眾內(nèi)心深處的情感共鳴。每個(gè)人都有自己的生活經(jīng)歷和感受，而電影能夠通過故事情節(jié)和角色塑造，將這些情感表達(dá)出來，觸動(dòng)我們的內(nèi)心。例如，在一部關(guān)于家庭的電影中，我看到了自己的影子，體會(huì)到了親情的珍貴和價(jià)值。這種情感共鳴讓我深刻理解到電影的力量，它能夠打開我們的心扉，引發(fā)共鳴和思考。
第三段：藝術(shù)表現(xiàn)（200字）
電影是一種藝術(shù)形式，它通過各種表現(xiàn)手法來傳達(dá)導(dǎo)演的意圖和觀點(diǎn)。電影的音樂、攝影、剪輯和演員的表演等方面都在傳達(dá)著導(dǎo)演對(duì)故事的理解和情感表達(dá)。在觀看電影時(shí)，我常常會(huì)注意到這些細(xì)節(jié)，從中體會(huì)到了導(dǎo)演的用心與智慧。例如，在一部音樂劇中，音樂和舞蹈的協(xié)調(diào)配合展現(xiàn)了導(dǎo)演對(duì)故事情感的深刻把握，這讓我深受感動(dòng)。電影藝術(shù)的多樣性和觀賞性是我喜歡它的原因之一。
第四段：思想啟迪（200字）
好的電影往往能夠引發(fā)觀眾的思考和啟迪。電影所展現(xiàn)的故事和場景往往包含了深刻的人生哲理和社會(huì)問題，通過對(duì)這些內(nèi)容的觀察和思考，我們能夠得到更多的啟示。例如，在一部關(guān)于社會(huì)階層的電影中，我看到了社會(huì)不公和人性的弱點(diǎn)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到社會(huì)問題的復(fù)雜性和人性的脆弱。通過電影，我們可以拓寬自己的視野，思考人生和社會(huì)，對(duì)自己和世界有更全面的認(rèn)知。
第五段：文化交流（200字）
電影不僅僅是一種娛樂形式，它也是一種文化的交流和傳承。通過觀看國內(nèi)外不同類型的電影，我們能夠了解其他國家和地區(qū)的文化、歷史和風(fēng)土人情。電影在推動(dòng)跨文化交流方面有著不可低估的作用。例如，一部成功的外國電影能夠讓我們更好地了解其他文化，增進(jìn)跨文化間的理解與和諧。電影作為一種全球性的藝術(shù)形式，有著無法替代的文化交流功能，這也是我熱愛電影的原因之一。
總結(jié)部分（100字）
通過觀看電影，我不僅僅得到了快樂和娛樂，更重要的是得到了思考和啟發(fā)。電影在表達(dá)情感、傳達(dá)藝術(shù)、引發(fā)思考和促進(jìn)文化交流等方面都有著獨(dú)特的價(jià)值。電影的魅力是多維度的，它能夠引導(dǎo)我們對(duì)生活和世界的更深刻思考，讓我們更好地理解和認(rèn)知自己。從期盼即將上映的電影到追憶那些曾陪伴自己的電影，電影永遠(yuǎn)都將是我生活中不可或缺的一部分。
電影柳青心得體會(huì)總結(jié)篇八
第一段：引言（大約200字）。
作為中國青年導(dǎo)演中備受矚目的一位，柳青的電影作品展現(xiàn)了對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中普遍存在的問題的敏銳洞察力，以及對(duì)人類情感和內(nèi)心世界的深刻思考。觀看了柳青執(zhí)導(dǎo)的電影作品后，我深受觸動(dòng)，對(duì)其藝術(shù)風(fēng)格和表達(dá)方式產(chǎn)生了極大的興趣，并對(duì)其作品中所傳遞的思想和情感感受有了更深的理解。
第二段：敘述故事情節(jié)和人物形象（大約300字）。
柳青的電影中，故事情節(jié)常常平實(shí)而真實(shí)，可以引起觀眾內(nèi)心的共鳴。例如，電影《窗外》以姐妹情深為線索，刻畫了現(xiàn)實(shí)生活中的兩個(gè)普通人的命運(yùn)。通過姐妹之間的相互關(guān)愛和支持，并以此來呼喚人們關(guān)注農(nóng)村留守兒童的問題，柳青傳達(dá)了對(duì)大自然和親情的敬畏之情。另外，電影《奇遇時(shí)代》通過構(gòu)建一個(gè)富有幻想色彩的世界，展示了一個(gè)個(gè)普通人的哀樂，傳遞出對(duì)現(xiàn)實(shí)無奈與希冀的雙重情感。這些電影作品中的形象塑造和故事情節(jié)的描述充滿了人文關(guān)懷與情感溫度。
第三段：探討電影的意義和主題（大約300字）。
柳青的電影以其質(zhì)樸的表達(dá)和細(xì)膩的情感觸動(dòng)人心。通過對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注、對(duì)生活的思考以及對(duì)人情世故的洞察，他的作品引人深思。例如，電影《我愛你》以深沉的思考和獨(dú)特的表達(dá)，詮釋了當(dāng)下情感流動(dòng)的特點(diǎn)和困境。同時(shí)，電影《集結(jié)號(hào)》聚焦于年輕人的成長和奮斗，傳遞出了對(duì)鄉(xiāng)村振興的呼喚與呈現(xiàn)了一種鄉(xiāng)土情懷。這些電影引發(fā)了對(duì)社會(huì)問題和人情世故的深入思考，并使觀眾更加關(guān)注自身情感的流轉(zhuǎn)和生活的意義。
第四段：分析電影的表現(xiàn)手法和藝術(shù)風(fēng)格（大約200字）。
柳青在電影中常常運(yùn)用意象化和象征化的手法，將復(fù)雜的情感和理念通過細(xì)膩的畫面來傳達(dá)給觀眾。例如，電影《胭脂巷》中，柳青通過對(duì)胭脂巷的細(xì)致描繪和對(duì)人物內(nèi)心情感的深刻表達(dá)，展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)普通人的命運(yùn)滄桑，并傳遞出對(duì)生活的熱愛和對(duì)人性的思考。此外，他還常常巧妙運(yùn)用音樂、配樂和鏡頭語言來增強(qiáng)電影情感的張力，讓觀眾更加沉浸于電影的情境之中。
第五段：總結(jié)觀影體會(huì)和啟示（大約200字）。
觀看柳青電影的體驗(yàn)是一次心靈的洗禮。柳青那獨(dú)特的藝術(shù)創(chuàng)作方式表明了他對(duì)于電影藝術(shù)的深入思考與求索，對(duì)于人類情感的理解和呈現(xiàn)。這樣的電影為我們提供了一次重新審視生活、思考自我情感和思維方式的機(jī)會(huì)。通過柳青電影的觀看，我深刻感受到了電影藝術(shù)的魅力和力量，也對(duì)生活和情感世界有了新的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，這些電影也引導(dǎo)了我去思考社會(huì)問題和人性的本質(zhì)，讓我有了對(duì)于充實(shí)生活和珍惜情感的更深層次的認(rèn)識(shí)。
（總字?jǐn)?shù)：1200字）。
電影柳青心得體會(huì)總結(jié)篇九
柳青是中國電影界的一位杰出導(dǎo)演，他的電影作品獨(dú)特而深入人心。近期，我有幸觀看了他的幾部作品，并從中獲得了許多感悟和體會(huì)。在我看來，柳青的電影不僅僅是一種娛樂方式，它更是對(duì)生活的思考和對(duì)人性的探索。在這篇文章中，我將從情感表達(dá)、社會(huì)關(guān)懷、人性思考、技術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)風(fēng)格等方面，對(duì)柳青電影作品進(jìn)行一番探討和總結(jié)。
首先，我要強(qiáng)調(diào)柳青電影作品所表達(dá)的強(qiáng)烈情感。他的電影常常通過細(xì)膩的畫面、真摯的臺(tái)詞和優(yōu)美的音樂，表達(dá)出人物內(nèi)心世界的情感起伏。無論是愛情的喜悅與痛苦，還是友情的溫暖與背叛，柳青都能以獨(dú)特的方式讓觀眾感同身受。比如，在他的一部家庭題材的電影中，通過人物之間的親情糾葛和互動(dòng)，柳青巧妙地展現(xiàn)了家庭的溫情和沖突。通過觀察家長和子女之間的分歧和疏離，觀眾反思了親情的珍貴和價(jià)值。
其次，柳青電影作品也常常關(guān)注社會(huì)問題和人物命運(yùn)。通過描述不同年代和背景下的社會(huì)變遷，柳青展示了社會(huì)問題和個(gè)體命運(yùn)的交織與碰撞。他的電影故事總是緊扣當(dāng)下社會(huì)的痛點(diǎn)，反映了社會(huì)問題，對(duì)觀眾產(chǎn)生了共鳴，引發(fā)了觀眾的思考與思索。例如，他的一部關(guān)于城鄉(xiāng)差距的電影，以農(nóng)民工的生活為切入點(diǎn)，深入探討了城鄉(xiāng)差距所帶來的社會(huì)問題，并揭示了人物的命運(yùn)受制于背景和環(huán)境的困境。這樣的主題剖析和人物形象塑造，讓我們更加關(guān)注社會(huì)問題，并且給我們帶來了深深的反思。
第三，柳青電影作品中對(duì)人性的思考和描繪也是其獨(dú)特之處。無論是對(duì)主人公的心理刻畫，還是對(duì)道德倫理的深入思考，他都能通過電影的形式令觀眾產(chǎn)生共鳴。他對(duì)人性的描繪既兼具鮮明的個(gè)性和多變的特點(diǎn)，又展示出人性中的善良和惡意、誠實(shí)和欺騙等復(fù)雜因素。柳青的電影人物幾乎沒有黑白分明的對(duì)錯(cuò)，而是將人性的復(fù)雜性展現(xiàn)得淋漓盡致，使觀眾更加深入地思考人性的本質(zhì)。
第四，柳青對(duì)電影技術(shù)的運(yùn)用和表現(xiàn)也是他作品的一大特點(diǎn)。他擅長運(yùn)用各種技術(shù)手法，營造出獨(dú)特的視覺和聽覺效果。例如，他在一部歷史題材電影中，通過巧妙的剪輯和鏡頭語言，將觀眾帶入到一個(gè)獨(dú)特的時(shí)空背景中。他對(duì)光影的運(yùn)用和色彩的搭配，使電影畫面更加生動(dòng)有趣，并且對(duì)情感表達(dá)起到了凸顯的作用。他還經(jīng)常運(yùn)用非線性敘事和跳躍式編排來展現(xiàn)故事情節(jié)，增加了電影的吸引力和觀賞性。
最后，柳青電影作品的藝術(shù)風(fēng)格是他的個(gè)人特色之一。他傾向于創(chuàng)造有獨(dú)特氛圍和情感的電影，通過對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注和刻畫來展現(xiàn)人物的真實(shí)與細(xì)膩。他的電影總是具有一種獨(dú)特的審美和觀感，引發(fā)觀眾的情感共鳴，并給觀眾帶來視覺和聽覺的享受。他對(duì)音樂和攝影的運(yùn)用，使電影更加美輪美奐。他的電影語言也具有一種詩意的韻律感，給觀眾帶來更深層次的藝術(shù)體驗(yàn)。
總之，柳青的電影作品生動(dòng)地展現(xiàn)了生活的多樣性和人性的復(fù)雜性。他的電影通過情感表達(dá)、社會(huì)關(guān)懷、人性思考、技術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)風(fēng)格等方面的運(yùn)用，給觀眾帶來不僅僅是視覺和聽覺上的享受，更有思想和靈魂的觸動(dòng)?？赐炅嗟碾娪?，我深感電影不僅僅是一種娛樂方式，更是一種對(duì)生活的思考和對(duì)人性的探索。
電影柳青心得體會(huì)總結(jié)篇十
柳青是一位備受關(guān)注的中國導(dǎo)演，他的電影以其獨(dú)特的風(fēng)格和深度的思考而備受贊譽(yù)。最近，我有幸觀看了他的一部作品，名為《歲月靜好》，這部電影透過對(duì)一個(gè)家庭的故事，探討了人性的復(fù)雜性和情感的變遷。
第二段：感受家庭的變遷和人性的復(fù)雜性。
《歲月靜好》深入探討了家庭的變遷和人性的復(fù)雜性。電影通過講述主人公李琴成長為一個(gè)獨(dú)立自主的女性，展示了家庭在不同時(shí)期和環(huán)境下的變化。從李琴小時(shí)候被雙親捧在手心里，到成年后面臨困難和挑戰(zhàn)，電影展示了家庭的關(guān)系是如何隨著時(shí)間而變遷的。與此同時(shí)，電影還揭示了人性的復(fù)雜性。主人公面臨的決策和抉擇都充滿了矛盾和困擾，讓觀眾不禁思考什么是真正的正確和幸福。
第三段：思考生活的真諦。
《歲月靜好》讓我深思人生的意義和生活的真諦。電影展示了主人公在各個(gè)階段面臨的困境和挑戰(zhàn)，以及她對(duì)生活的態(tài)度和選擇。通過這個(gè)故事，導(dǎo)演柳青告訴我們，生活并不總是一帆風(fēng)順的，我們需要學(xué)會(huì)接受并面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。同時(shí)，電影還強(qiáng)調(diào)了親情和友情的重要性，這些情感可以成為我們面對(duì)困境時(shí)的支持和激勵(lì)。
第四段：影片的美學(xué)表達(dá)。
《歲月靜好》的美學(xué)表達(dá)令人贊嘆。柳青導(dǎo)演在影片中運(yùn)用了多種美學(xué)手法，如鏡頭運(yùn)動(dòng)、音樂、色彩等，讓觀眾在觀影的過程中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。電影的畫面優(yōu)美而細(xì)膩，讓人感受到一個(gè)個(gè)瞬間的美麗和真摯。此外，電影還運(yùn)用了一些隱喻和象征的手法，增添了作品的深度和藝術(shù)性。
第五段：對(duì)電影的評(píng)價(jià)和建議。
總體來說，柳青的《歲月靜好》是一部令人深思的優(yōu)秀電影。它通過展示家庭的變遷和人性的復(fù)雜性，引起觀眾對(duì)人生意義和生活真諦的思考。電影的美學(xué)表達(dá)也令人贊嘆，畫面優(yōu)美細(xì)膩，音樂和色彩的運(yùn)用令人動(dòng)情。如果有什么建議的話，我希望電影在結(jié)尾能更加明確地表達(dá)出人生的智慧和啟示，讓觀眾能夠更加深入地思考。此外，電影中的一些情節(jié)和角色可以進(jìn)一步拓展，讓故事更加完整和飽滿。
總結(jié)：
通過觀看柳青導(dǎo)演的《歲月靜好》，我深感家庭的變遷和人性的復(fù)雜性。電影引發(fā)了我對(duì)生活的思考，展示了生命的意義和家庭的重要性。此外，電影的美學(xué)表達(dá)也令人贊嘆，展示了導(dǎo)演的深度思考和藝術(shù)才華。我期待著柳青導(dǎo)演未來更多的作品，希望他可以繼續(xù)通過電影啟發(fā)觀眾思考人生和生活的價(jià)值。
電影柳青心得體會(huì)總結(jié)篇十一
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，微電影作為一種新型的電影形式正日益受到人們的關(guān)注。微電影因其短小精煉的特點(diǎn)，更容易觸動(dòng)人們的情感，引發(fā)人們的思考。我近期觀看了幾部優(yōu)秀的微電影作品，深受感動(dòng)，也頗有一些心得體會(huì)。
首先，微電影通過短小的時(shí)長講述了深刻的人生故事。傳統(tǒng)電影通常有較長的時(shí)長，需要觀眾在相對(duì)較長的時(shí)間里投入精力來關(guān)注劇情的發(fā)展。而微電影的特點(diǎn)是短小精煉，通常在10分鐘以內(nèi)，這使得觀眾在有限的時(shí)間里，更容易集中注意力，沉浸在故事的情節(jié)中。這樣一方面可以減輕觀眾的疲勞感，另一方面也能更好地展示故事的高潮和情感的沖擊。例如，在一部名為《錯(cuò)覺》的微電影中，通過對(duì)現(xiàn)實(shí)和夢境的切換，講述了一個(gè)年輕人追尋夢想的故事。微電影利用短小的時(shí)間，剪輯手法和音樂的烘托，有效地傳達(dá)了主人公的內(nèi)心掙扎和情感起伏，給觀眾留下了深刻的印象。
其次，微電影通常在情感上更容易引發(fā)觀眾的共鳴。微電影多以真實(shí)的生活故事為背景，通過生活經(jīng)歷和細(xì)膩的情感刻畫來打動(dòng)觀眾。在微電影《教育的傳承》中，通過一個(gè)未婚母親為了孩子教育而付出的故事，觸動(dòng)了不少觀眾的內(nèi)心，引發(fā)出對(duì)親情和教育的思考。微電影不同于商業(yè)大片的華麗特效和精心設(shè)計(jì)的劇情，更注重人物的情感表達(dá)，由此能夠更直接地打動(dòng)人心。
此外，微電影拍攝成本相對(duì)較低，限制較小，能夠更好地展現(xiàn)導(dǎo)演的創(chuàng)意和個(gè)性。傳統(tǒng)電影通常需要大規(guī)模的投資，必須考慮市場的需求和觀眾的口味。而微電影由于短小的時(shí)長和低成本的制作，使得導(dǎo)演可以有更大的創(chuàng)作自由度。在微電影中，導(dǎo)演可以通過小規(guī)模的制作，更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。這為年輕的導(dǎo)演提供了展示才華和突破傳統(tǒng)束縛的機(jī)會(huì)。例如，微電影《陽光姐弟》的導(dǎo)演是一位大學(xué)生，僅依靠自己和朋友的力量完成了這部作品。盡管制作條件有限，但影片通過溫暖的故事和真實(shí)的情感贏得了觀眾的喜愛，展現(xiàn)了導(dǎo)演的獨(dú)特才華。
然而，微電影也有它的不足之處。微電影大多只在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行傳播，缺乏在大銀幕上的展示機(jī)會(huì)，觀眾的數(shù)量相對(duì)較少。而且，由于受時(shí)間和制作條件的限制，微電影在劇情發(fā)展和角色刻畫上可能顯得比較簡單和粗糙，無法和商業(yè)大片相提并論。
綜上所述，微電影是一種短小精煉的電影形式，通過講述深刻的人生故事、引發(fā)觀眾的共鳴和展現(xiàn)導(dǎo)演的創(chuàng)意個(gè)性等方面展示了自己的魅力。雖然微電影的發(fā)展還面臨一些困難，但其獨(dú)特的特點(diǎn)和藝術(shù)價(jià)值讓人們對(duì)其未來發(fā)展感到期待。我相信隨著技術(shù)的進(jìn)步和觀眾對(duì)微電影的認(rèn)可，微電影將會(huì)在電影產(chǎn)業(yè)中發(fā)揮更大的作用，給人們帶來更多的藝術(shù)享受和思考的空間。
電影柳青心得體會(huì)總結(jié)篇十二
最近，我有幸觀看了一部名為《柳青》的電影。該電影以“讀者”雜志創(chuàng)始人柳青的成長經(jīng)歷為主線，講述了他不屈不撓、勇往直前的人生歷程，給我留下了深刻的印象。
影片開始時(shí)，柳青僅是一名普通的小學(xué)生，但他不甘平凡的心靈和對(duì)知識(shí)的渴求讓他一步步走向成功。在知識(shí)匱乏的情況下，他尋找到了一本《讀者》雜志，深深被其中的文章所感動(dòng)，于是他切身體會(huì)到了知識(shí)的力量。于是，他毅然決然地離開家鄉(xiāng)前往上海，為自己建立了一個(gè)嶄新的生活。
然而，面對(duì)跌宕起伏的人生路程，柳青并沒有被打敗，他堅(jiān)定了自己的信念，成為了一個(gè)勇于拼搏、不斷追求進(jìn)步的人。在他的努力下，《讀者》雜志也一步步壯大，成為了一個(gè)知名的刊物。
電影中，柳青的創(chuàng)新精神也深深地觸動(dòng)了我。他不斷尋求新鮮的思路和方式，為自己的工作帶來了新的活力。在刊物發(fā)展到一定程度后，柳青還開始思考如何推廣其知名度，在全國范圍開展“讀者”講座，引起了人們的廣泛關(guān)注。這種積極、創(chuàng)新的精神讓我深刻認(rèn)識(shí)到：想要取得成功，僅僅有知識(shí)是不夠的，還需要一個(gè)創(chuàng)新的心態(tài)。這也是我們在今后的生活中要不斷追求的一個(gè)目標(biāo)。
此外，影片中對(duì)于家庭、友情和愛情的描繪也很到位。柳青對(duì)于家人的關(guān)愛，以及好友間的義氣和諧深深地打動(dòng)著我，也為我樹立了更多的追求目標(biāo)。
電影結(jié)束后，我不禁思考自己的未來道路。或許未來的道路會(huì)充滿不確定性和坎坷，但是只有有了柳青般的勇氣與拼搏，才能讓我們走出自己的光芒。也讓我更加堅(jiān)信，成功的前提是勇敢地去做，積極追求自己的夢想。
電影柳青心得體會(huì)總結(jié)篇十三
柳青是中國電影界的一位杰出導(dǎo)演，他的作品以深入人心的主題、創(chuàng)新的拍攝技巧和細(xì)膩的情感表達(dá)聞名于世。柳青的電影常常帶給觀眾一種精神的震撼，引發(fā)人們對(duì)生命、社會(huì)和人性的思考。在觀賞柳青的電影過后，我深深地感受到了柳青精神電影的獨(dú)特魅力和對(duì)人類內(nèi)心的啟發(fā)。以下將從電影主題、表現(xiàn)方式、情感表達(dá)、觸發(fā)思考以及人性關(guān)懷五個(gè)方面對(duì)柳青精神電影的心得進(jìn)行體會(huì)。
首先，柳青的電影主題十分鮮明，觸及了人們內(nèi)心深處的情感。他關(guān)注的是人類的生命狀態(tài)和內(nèi)心體驗(yàn)，通過描繪人們在現(xiàn)實(shí)生活中的遭遇和心路歷程，向觀眾傳達(dá)出對(duì)人性的思考和關(guān)懷。例如，在電影《活著》中，柳青通過一個(gè)農(nóng)民的人生經(jīng)歷，生動(dòng)而真實(shí)地展示了中國社會(huì)的變遷和一個(gè)普通農(nóng)民的苦難經(jīng)歷，引發(fā)了我對(duì)人類命運(yùn)和價(jià)值觀的思考。
其次，柳青的表現(xiàn)方式獨(dú)具匠心，運(yùn)用了許多創(chuàng)新的拍攝手法和技巧。他善于運(yùn)用鏡頭語言，通過對(duì)人物間微妙眼神和表情的捕捉，傳遞出豐富的情感和內(nèi)心世界。在電影《千與千尋》中，柳青通過對(duì)動(dòng)畫片主人公千尋眼神的細(xì)膩描繪，讓觀眾能夠深入感受到她成長過程中的恐懼、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。這種細(xì)膩的表現(xiàn)方式使得觀眾不僅能夠看到電影，更能夠感受到電影所表達(dá)的情感和思想。
除了表現(xiàn)方式的創(chuàng)新，柳青的情感表達(dá)也令人難以忘懷。他善于在電影中塑造出深刻而立體的人物形象，通過人物的舉動(dòng)、對(duì)話和動(dòng)作來表現(xiàn)情感。在一部好的電影里，角色的情感是與觀眾產(chǎn)生共鳴和情感聯(lián)系的關(guān)鍵。柳青在電影《霸王別姬》中，通過對(duì)兩位主角之間深情而糾結(jié)的愛情故事的展示，令觀眾對(duì)他們的內(nèi)心世界感到震撼和觸動(dòng)。情感的真實(shí)和細(xì)膩是柳青電影的魅力所在。
柳青的電影還著重于觸發(fā)觀眾的思考和對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的思考。他經(jīng)常通過對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中復(fù)雜問題的深入剖析，引起觀眾對(duì)社會(huì)和人類存在的思考。在電影《哪吒之魔童降世》中，柳青通過一個(gè)神話故事中的角色展示了社會(huì)中存在的各種負(fù)面現(xiàn)象，讓觀眾反思人性的失敗和社會(huì)的扭曲。作為一部動(dòng)畫片，電影中蘊(yùn)含的思考點(diǎn)深深打動(dòng)了我，并引發(fā)了我對(duì)社會(huì)問題的思考和關(guān)注。
最后，柳青的電影也表達(dá)出了對(duì)人性的關(guān)懷和熱愛。他對(duì)人類的苦難、情感和生命的關(guān)注，使得他的電影總能觸碰人們心靈的最柔軟處。他揭示出人們內(nèi)心深處所存在的溫暖和善良，通過對(duì)人性的展現(xiàn)和呈現(xiàn)，傳達(dá)出對(duì)人與人之間關(guān)系的思考和關(guān)懷。柳青的電影讓人們從電影中汲取力量和勇氣，同時(shí)也能夠反思自己的內(nèi)心世界和人與人之間的關(guān)系。
總而言之，柳青的電影具有鮮明的主題，獨(dú)特的表現(xiàn)方式，細(xì)膩的情感表達(dá)，觸發(fā)思考和對(duì)人性的關(guān)懷。通過欣賞柳青電影，我認(rèn)識(shí)到電影的力量和表達(dá)的價(jià)值，進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)電影創(chuàng)作的興趣和熱愛。柳青精神電影的魅力正是因?yàn)樗軌蛑睋羧藗儍?nèi)心的最柔軟處，引發(fā)人們對(duì)生命、社會(huì)和人性的深思。對(duì)于我來說，柳青的電影不僅僅是一種娛樂，更是一種心靈的洗禮和思想的啟迪。
電影柳青心得體會(huì)總結(jié)篇十四
近年來，電影不僅成為人們休閑娛樂的方式，更成為了一種學(xué)習(xí)的工具。幼兒教育作為現(xiàn)代教育的重要組成部分，也能從電影中汲取新的教育理念和方法。在觀看一系列幼教相關(guān)電影后，我深感收獲頗豐。本文筆者將就"看電影學(xué)幼教"這一主題進(jìn)行總結(jié)心得體會(huì)，探索電影對(duì)幼教的啟示和影響。
首先，電影能夠?yàn)橛捉坦ぷ髡咛峁┬碌慕逃砟詈退悸?。例如，電影《電鋸驚魂》中的主人公終究是將犯罪分子繩之以法，以人們的正義歸來，從而傳達(dá)了正義的力量和保護(hù)弱者的重要性。這對(duì)于幼教工作者來說，意味著應(yīng)該給予每個(gè)幼兒公正的對(duì)待，為他們提供良好的教育環(huán)境和成長的空間。除此之外，幼教工作者也可以從其他類型的電影中找到充滿創(chuàng)新思維的教育理念，如動(dòng)畫片《尋夢環(huán)游記》所傳達(dá)的"追逐夢想"和《瘋狂動(dòng)物城》中的"尊重多樣性"等。通過觀察電影中的人物和故事情節(jié)，幼教工作者可以激發(fā)自身的教育靈感和創(chuàng)新思維，將其融入到日常的教育實(shí)踐中。
其次，電影可以幫助幼教工作者提高溝通和表達(dá)能力。電影中的人物之間常常通過不同方式的交流和互動(dòng)，展現(xiàn)出他們相互理解、關(guān)心和支持的能力。例如，《奇跡男孩》這部電影中，孩子們之間和孩子與成年人之間的交流，體現(xiàn)出彼此之間的戰(zhàn)勝困難和擁抱差異的良好態(tài)度。幼教工作者可以觀察電影中的這些交流場景，學(xué)習(xí)如何從幼兒的角度出發(fā)，創(chuàng)造一個(gè)親近和諧的教育環(huán)境，幫助幼兒學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感和需求。
再次，電影中的故事情節(jié)和人物塑造也能使幼教工作者更好地理解幼兒的觀點(diǎn)和情感。電影《瘋狂動(dòng)物城》中的角色們展現(xiàn)了各種不同種族個(gè)體的性格特點(diǎn)和思考方式，其中包括袋鼠、當(dāng)虎、鱷魚、狐貍等。這些角色的個(gè)性和行為方式展現(xiàn)了幼兒在成長過程中可能會(huì)遇到的情緒和困惑。對(duì)幼教工作者而言，理解幼兒內(nèi)心世界的變化和情感表達(dá)是十分重要的。通過觀看電影，幼教工作者可以更好地了解幼兒的想法和感受，并幫助他們適應(yīng)成長中的變化和困境。
最后，電影還能激發(fā)幼教工作者的情感共鳴和責(zé)任感。許多幼教類電影都涉及到了孩子的成長和教育問題，如《海洋奇緣》、《熊出沒·變形記》等。這些電影中的故事情節(jié)和人物塑造都能夠觸動(dòng)幼教工作者內(nèi)心深處的情感，使其意識(shí)到教育工作的重要性和責(zé)任。孩子們的成長需要來自教師和家長的共同呵護(hù)和關(guān)注。幼教工作者可以通過電影中的情節(jié)和故事情感上與角色共鳴，并從中感受到自己在幼兒成長過程中的價(jià)值和使命。
總而言之，通過觀看電影，幼教工作者能夠獲得新的教育理念與思路，提高溝通和表達(dá)能力，更好地理解幼兒的觀點(diǎn)與情感，并激發(fā)自身的情感共鳴與責(zé)任感。電影不僅僅是幼教工作者的一個(gè)休閑娛樂方式，更是一種學(xué)習(xí)的工具，有助于他們提升自己的專業(yè)水平與教育能力。因此，我們應(yīng)該充分利用電影資源，將其融入到幼兒教育中，讓影像藝術(shù)成為幼兒教育的有益輔助。同時(shí)，也應(yīng)該多制作一些針對(duì)幼兒教育的電影，為幼教工作者提供更多的學(xué)習(xí)、探索和啟示。
電影柳青心得體會(huì)總結(jié)篇十五
“想要塑造英雄，就先塑造自己?！?/p>
“人這一輩子不經(jīng)過千錘百煉，就是一塊廢鐵?！报D―柳青。
柳青，一個(gè)當(dāng)下生活很少提及的名字，在電影《柳青》上映之后，讓一百年前出生的文學(xué)教父突然和我很近。讓我感受到穿越時(shí)空的精神力量，可以刺透當(dāng)下的浮華，在黃土地上再次生根。
“文學(xué)事業(yè)，是愚人的事業(yè)。”隨著影片畫面徐徐展開，我們看到巍峨的秦嶺與八百里秦川，微風(fēng)吹拂著金黃的麥浪，意氣風(fēng)發(fā)的知識(shí)分子懷揣著社會(huì)變革的理想，從黨中央來到蒼茫的大西北農(nóng)村，決心親自參與轟轟烈烈的社會(huì)主義農(nóng)村合作化運(yùn)動(dòng)。
就在西安的長安縣，柳青扎根人民十四年，風(fēng)骨如松、真心如玉，書寫了社會(huì)主義人民集體創(chuàng)業(yè)的史詩巨著；書寫了新中國從一窮二白、百廢待興，到蓬勃發(fā)展的艱苦歷程；書寫時(shí)代英雄胸中的理想與使命，以及不追名、不逐利，堅(jiān)守初心的血與淚。
文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作之路孤獨(dú)而艱辛，柳青以堅(jiān)定的意志在古廟中嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作了六年，經(jīng)歷了無數(shù)次懷疑、迷茫、刪改、重寫，他無數(shù)次凝望腳下的秦嶺與八百里秦川，這片厚重的山河大地，給了他無盡的力量與勇氣。
用生命書寫下的鴻篇巨制，終究成為不會(huì)褪色的壯麗史詩。
1991年第三屆矛盾文學(xué)獎(jiǎng)，路遙巨作《平方的世界》拿下殊榮，之后他來到陜西皇甫村的一座墓前，流著熱淚，連叩了六個(gè)響頭，這座墓的主人正是柳青，路遙說：“這是我的文學(xué)教父，人生導(dǎo)師”。
柳青更是陜西文學(xué)的領(lǐng)軍人物，陳忠實(shí)、路遙、賈平凹，許多如今被視為大師的作家，都曾把他作為膜拜的對(duì)象。學(xué)習(xí)和模仿柳青，是黃土地上一個(gè)又一個(gè)文學(xué)大師創(chuàng)作路上曾經(jīng)經(jīng)歷的一步。
影片謝幕，“本色如一”的旋律中，觀者思緒戛然而止。
柳青給女兒的唯一禮物，是一塊二戰(zhàn)時(shí)期的蘇聯(lián)碎彈片，他告訴女兒“沒有千錘百煉你就是一塊廢鐵！沒有鋼鐵般的意志你就會(huì)一事無成！”這句話戳穿了徘徊于三十歲與四十歲之間的我，世界上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，生生不息的關(guān)中大地上，“創(chuàng)業(yè)史”從未停止、還在繼續(xù)！
電影柳青心得體會(huì)總結(jié)篇十六
第一段：引入微電影剪輯師的工作特點(diǎn)和重要性（200字）
微電影作為一種新興的文化形式，越來越受到人們的喜愛和關(guān)注。而微電影剪輯師是微電影制作過程中不可或缺的一份子，他們是將無序的素材進(jìn)行組合、剪輯，最終呈現(xiàn)給觀眾的重要人物。微電影剪輯師的作用直接決定了作品的質(zhì)量和效果，所以只有高水平的微電影剪輯師才能為觀眾帶來更好的視覺享受和情感打動(dòng)。在這個(gè)急速發(fā)展的時(shí)代，微電影剪輯師這份職業(yè)已經(jīng)變得越來越重要。
第二段：分享自己的微電影剪輯經(jīng)歷（300字）
在我的微電影剪輯師職業(yè)生涯中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我也一步步從中成長和進(jìn)步。首先，微電影剪輯需要深入挖掘素材的內(nèi)涵和主題，在確保藝術(shù)性和情感性的同時(shí)，也要注重時(shí)間和節(jié)奏的控制，避免影片的故事發(fā)展和氣氛的轉(zhuǎn)變過于難懂和繁瑣。還特別注意素材的選取和處理，從而創(chuàng)造出更加精美細(xì)致的畫面效果和音頻表現(xiàn)。經(jīng)過這些細(xì)致的工作和總結(jié)，我的微電影剪輯技術(shù)和審美能力也得到了大幅度提升。
第三段：微電影剪輯師的要素探討（300字）
作為微電影剪輯師，我們需要具備多方面的素質(zhì)。首先，我們必須具備良好的審美眼光，從視覺效果和內(nèi)涵上把控創(chuàng)作的整體感覺和風(fēng)格；其次，我們要有高度的責(zé)任感和細(xì)致的心理素質(zhì)，能夠承受長時(shí)間的工作和高度的工作壓力；最后，我們也需要不斷學(xué)習(xí)并精益求精，掌握更職業(yè)化的技能和知識(shí)。此外，微電影剪輯師們何時(shí)進(jìn)行選擇，何時(shí)在素材之間尋找最佳的過渡，何時(shí)將畫面和聲音合二為一，是藝術(shù)和技巧交織的藝術(shù)表現(xiàn)。
第四段：結(jié)合實(shí)際案例談微電影剪輯的技巧（300字）
微電影制作的不同要素需要剪輯師運(yùn)用巧妙微妙的技巧和技能，從而創(chuàng)造出更優(yōu)秀的作品。比如說，在情感主題的微電影中，我們可以適當(dāng)加大音效的使用范圍，以突顯情感的強(qiáng)烈性和深遠(yuǎn)性。在表達(dá)主題時(shí)，要有高度的概括性和抽象隱喻性，通過剪輯呈現(xiàn)觸動(dòng)和情感的取向。在拍攝和音頻處理時(shí)，也要獨(dú)具匠心，創(chuàng)造出自己的特色和風(fēng)格。這些經(jīng)驗(yàn)和技巧具有重要的指導(dǎo)意義，并可以提高微電影剪輯的整體水平和質(zhì)量。
第五段：微電影剪輯師的未來前景和發(fā)展方向（200字）
隨著科技的發(fā)展和社會(huì)文化的不斷演變，微電影剪輯師的未來前景會(huì)更加廣闊和美好。微電影作品已經(jīng)成為了一種時(shí)尚和文化的呈現(xiàn)方式，并廣受歡迎。新一代的微電影剪輯師也正在逐漸崛起，他們在技能、認(rèn)知和素質(zhì)等方面將更加成熟和優(yōu)秀。未來，微電影制作中將會(huì)有更多的技術(shù)與科學(xué)運(yùn)用，對(duì)微電影剪輯師的要求也會(huì)不斷更新和升級(jí)。因此，這也為微電影剪輯師提供了一個(gè)不斷成長、挑戰(zhàn)自我的發(fā)展未來。
電影柳青心得體會(huì)總結(jié)篇十七
在看完電影《柳青》后，我深深地被電影中的情節(jié)所打動(dòng)。這是一部由導(dǎo)演廖俊波執(zhí)導(dǎo)，講述的是關(guān)于一位身患癌癥的女孩柳青的故事。電影展現(xiàn)的是她在面對(duì)死亡時(shí)，所經(jīng)歷的所有復(fù)雜的情感。不僅如此，這也是一部真正的勵(lì)志電影，因?yàn)楣适轮兴鶄鬟_(dá)的內(nèi)涵是如此深遠(yuǎn)和令人值得思考的，對(duì)于每一個(gè)觀眾來說都有一定的啟示。
第二段：引出電影所表達(dá)的生命觀。
在電影中，我們看到了柳青在面臨死亡時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。她積極面對(duì)疾病，沒有讓它摧毀了她的人生。在與父母、朋友和醫(yī)生的交流中，柳青的明智和豁達(dá)可見一斑，這體現(xiàn)了她對(duì)生命的完整理解。她所表達(dá)的是一種積極的生命觀，即在生活中，我們無法控制很多事情，但我們可以控制我們對(duì)待事情的態(tài)度，勇敢地面對(duì)所有的挑戰(zhàn)，這種態(tài)度才是最重要的。
第三段：電影中所體現(xiàn)的親情與友情。
電影中的柳青，并不是獨(dú)自面對(duì)這場戰(zhàn)斗的，她身邊有許多人的幫助。她的父母無論在生活中還是在精神上都支持她，向她證明她并不孤獨(dú)。對(duì)于柳青的朋友來說，她們甚至已經(jīng)成為了她的家人。她們無私的支持和關(guān)愛，給了柳青無窮的力量和勇氣。這也證明了親情和友情在生活中是多么的重要，它們給我們溫暖和安慰，并鼓舞我們走過人生的每一個(gè)難關(guān)。
第四段：引出電影所傳達(dá)的最重要信息。
電影的結(jié)局是悲傷的，但是在柳青的離開后，我們?nèi)匀豢梢愿惺艿剿艚o我們的美好影響。她在街頭留下的那個(gè)“微笑”墓碑，傳達(dá)了她美好的精神狀態(tài)。這個(gè)“微笑”不僅僅代表了她的性格，也表達(dá)了對(duì)生命的敬畏和對(duì)未來的樂觀態(tài)度。這使我想起了一句名言：“不要哭泣，因?yàn)樗Y(jié)束了?！薄拔⑿Π?，因?yàn)樗?jīng)發(fā)生過。”我想這才是電影想要傳達(dá)的最重要的信息：要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下，拓寬我們的人生視野，保持樂觀。
第五段：結(jié)語。
電影《柳青》是一部感人至深的佳作，它深度而真實(shí)地揭示了我們在生命之旅中所遇到的困境和挑戰(zhàn)。電影與我們的生命息息相關(guān)，它告訴我們，無論我們遇到什么，我們都必須勇敢面對(duì)。這不僅對(duì)于柳青來說是最好的選擇，對(duì)于我們來說，也是珍視生命的最好的方式。它提醒我們要意識(shí)到生命中的美好和珍貴，帶著微笑和樂觀的姿態(tài)去享受我們的生活。
電影柳青心得體會(huì)總結(jié)篇十八
柳青是一部反映中國農(nóng)村生活和婚姻觀念變革的電影，講述了一位女子柳青一生的坎坷經(jīng)歷和內(nèi)心的矛盾。觀看這部電影讓我深有感觸，讓我認(rèn)識(shí)到了巨大的社會(huì)變化和人性的復(fù)雜性。
第一段：對(duì)柳青女士的敬佩和欽佩
電影中的柳青女士被描繪的是一個(gè)全身心堅(jiān)強(qiáng)的女性形象。她在男權(quán)社會(huì)中敢于搏殺，與丈夫相互依存的婚姻關(guān)系也一直在考驗(yàn)著她的心境。她并不真實(shí)的渴望婚姻，而是想要獨(dú)立的自我。面對(duì)生活，她勇敢地行動(dòng)，追求自己的權(quán)利和自由，這讓我對(duì)她充滿了敬佩和欽佩。
第二段：對(duì)中國社會(huì)變遷的思考
柳青生活的年代是中國農(nóng)村大改革開始的年代。這些變化，是中國女性婚姻觀念、家庭觀念逐漸改變的血淚斗爭的寫照。歷經(jīng)多年的改革，當(dāng)代的中國社會(huì)已經(jīng)出現(xiàn)了女性在社會(huì)、政治、學(xué)術(shù)等許多領(lǐng)域發(fā)展的機(jī)會(huì)。這讓我感受到了社會(huì)的巨大變革和不斷向前的進(jìn)步。
第三段：對(duì)文化傳承的深入思考
柳青的母親是一個(gè)傳統(tǒng)的中國農(nóng)村女人，她是一個(gè)不學(xué)無術(shù)的人，但她非常的能干和堅(jiān)韌，對(duì)生活有著自己的堅(jiān)持和信仰。在她所在的年代，社會(huì)對(duì)教育的看重相對(duì)較少，大多數(shù)農(nóng)村女人都缺乏知識(shí)和情感教育，這對(duì)她們孩子的成長產(chǎn)生了較大的影響?？吹搅嗄赣H堅(jiān)定的個(gè)性和可愛的性格，我深刻地認(rèn)識(shí)到，文化傳承是一種稀有的財(cái)富，它能夠幫助我們拓寬眼界和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
第四段：對(duì)個(gè)體命運(yùn)的真實(shí)反映
電影中，柳青女士命運(yùn)跌宕起伏，她的人生選擇都是建立在內(nèi)心和現(xiàn)實(shí)之間深深的裂縫之上。作為一個(gè)強(qiáng)烈的個(gè)體，在她所處的歷史時(shí)期和社會(huì)背景中，她只有選擇不屈不撓的堅(jiān)持自己的觀念，才能得到自己心中的平衡和生命的價(jià)值。這讓我認(rèn)識(shí)到，人生有時(shí)候真的是充滿了不確定性和曲折性，而每個(gè)人的命運(yùn)都是依據(jù)自己內(nèi)心的思考和自我反省而得到的。
第五段：對(duì)人性的深刻反思
在電影環(huán)節(jié)，柳青有的時(shí)候非常有力量和勇氣，有的時(shí)候卻顯得脆弱和膽怯。她的命運(yùn)既是個(gè)人命運(yùn)，也是代表著一個(gè)時(shí)代的命運(yùn)和社會(huì)的變革。電影讓我對(duì)人性的復(fù)雜性產(chǎn)生了深刻的反思，讓我認(rèn)識(shí)到在社會(huì)的變革和生命的奮斗中，個(gè)體需要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心和一份具體的勇氣，才能夠真正地去實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)和價(jià)值。
總之，觀看電影《柳青》讓我獲得了很多啟示。它不僅是一部反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)、人性復(fù)雜和文化傳承的電影，更是一部深入思考和反省的電影。在觀看電影的過程中，人們可以從中感受到人性的復(fù)雜性和命運(yùn)的曲折性，明確自身的生命價(jià)值和生命使命，從而成為更好的自己。
電影柳青心得體會(huì)總結(jié)篇十九
談到柳青，其實(shí)很慚愧，離我家不遠(yuǎn)處的樊川公園旁，就是一代文豪柳青紀(jì)念館，從門前不知走過多少次了，卻從未進(jìn)去看看，也知道他的幾部小說，卻都沒有認(rèn)真讀過，但內(nèi)心永遠(yuǎn)清楚柳青的地位和對(duì)時(shí)代的偉大貢獻(xiàn)。他是我國建國以來中國當(dāng)代著名的現(xiàn)實(shí)主義作家，他寫下了當(dāng)時(shí)中國最暢銷的長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》，打響了中國文壇“陜軍”的名號(hào)，是陳忠實(shí)的偶像，路遙的文學(xué)教父，賈平凹心中的楷模，更是一代人永不磨滅的鄉(xiāng)愁……。
《柳青》這部是5月21號(hào)全國上映的，我看了兩次，兩次都是淚流滿面，每一個(gè)場景都觸碰到我的童年時(shí)光。先說說影片的大致內(nèi)容吧！它講述了新中國成立初期，著名青年作家柳青懷揣理想，放棄北京高級(jí)干部待遇，扎根陜西西安農(nóng)村長安縣皇甫村14年，參與農(nóng)村農(nóng)業(yè)合作社創(chuàng)辦，和公社社員一起勞動(dòng)生活，甘苦同享，患難與共，開辟社會(huì)主義事業(yè)在農(nóng)村的新局面，歷經(jīng)半生扎根農(nóng)村，書寫史詩巨著《創(chuàng)業(yè)史》的勵(lì)志傳奇故事。展現(xiàn)了一代知識(shí)分子與人民同呼吸共命運(yùn)的家國情懷和對(duì)文學(xué)事業(yè)的攀登和超越。影片真實(shí)再現(xiàn)了上世紀(jì)五六十年代，我國開展的農(nóng)業(yè)社會(huì)主義合作化運(yùn)動(dòng)所經(jīng)歷的重重困難和取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。再現(xiàn)了柳青波瀾壯闊的人生畫卷，以及他不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)成就的心路歷程。電影的每一個(gè)場景，似乎都能觸動(dòng)我的內(nèi)心世界，童年的重重回憶，在熒屏上頻頻上演。
上世紀(jì)九十年代初，我出生在甘肅偏遠(yuǎn)山區(qū)，出生之時(shí)家鄉(xiāng)才通電，作為一個(gè)九零后，我經(jīng)歷過的故事說出口很多陜西鄉(xiāng)黨表示不相信，但這確實(shí)是事實(shí)，如同影片中的農(nóng)村場景，一模一樣，也是我多次流淚的原因！我認(rèn)為甘肅農(nóng)村的發(fā)展落后陜西至少有二十年的差距。我記事比較早，小時(shí)候3歲左右的事情，我?guī)缀醵寄芟肫鸷芏?。記得第一次找不見家人是在三歲半左右，早上起來只剩我一個(gè)人，我嚎啕大哭到處喊母親，卻一個(gè)人也沒有，原來父母都在山上開耕荒地。這可是我小時(shí)候記憶最深刻的大場面，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)已經(jīng)到了1995年了。幾乎整個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)的勞力都來了，整個(gè)山坡都是人，我父母也在其中勞作，我穿著開襠褲就跑過去找他們！當(dāng)天勞作結(jié)束，會(huì)得到一張工分票據(jù)，票據(jù)可以兌換糧食和錢，大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)最后統(tǒng)一發(fā)放。那個(gè)年頭我們家是不敢想象的窘迫，一年莊稼地里的糧食都不夠吃，因?yàn)槊磕甓挤N的是春小麥，成熟的晚，產(chǎn)量不高，再加上還要交公糧，根本一年下來不夠吃。所以每年母親都要問親戚借糧，來年收成了再還給人家，不夠了再借，就這樣反反復(fù)復(fù)的日子直到了2002年才結(jié)束！因?yàn)槲覀儺?dāng)?shù)?000年的時(shí)候才免去交公糧，還記得1998年那年跟父母二爸等大人一起去鄉(xiāng)政府交糧的場景，如今依然歷歷在目。
那是九八年初秋，暑假快結(jié)束了，當(dāng)年的收成不太好，從春天一直下雨到麥子收割，中途還遭到了冰雹，打場時(shí)候全憑老天爺給面子，有時(shí)候麥子還沒有進(jìn)糧倉就被突如其來的雷雨給攪和了，奶奶心疼的都會(huì)哭起來！每次收麥子，老人家總會(huì)在院子里的石頭上擺上香爐，對(duì)著朝南的方位焚香祈禱，嘴里念叨著希望老天爺保佑我們平安收麥，不要發(fā)雨（雷陣雨），新麥磨了給您做新面油饃饃吃……然后三叩首！十天左右的時(shí)間，總算把糧食平安收割進(jìn)倉了，接下來第一件大事就是給公家上糧。當(dāng)時(shí)家里也沒有牲口，重活全靠人力，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親互相幫忙。上糧就從社長家里借來人力車，走上15公里的鄉(xiāng)道，拉到鄉(xiāng)政府的糧食局里面，排隊(duì)交公糧。最艱難的就是這15公里的路，每年都是我們一家五口人一起出動(dòng)，接近400斤左右的麥子，用人拉車送到鄉(xiāng)里。記得交公糧那天我們吃過早飯就出發(fā)了，走的時(shí)候除了爺爺沒去，其他人都去了。出門的時(shí)候還是大太陽，快到鄉(xiāng)里時(shí)老天突然變臉，突如其來的下起了雷陣雨，還好奶奶走的時(shí)候早有準(zhǔn)備，給架子車蓋上了備好的塑料紙，這才導(dǎo)糧食沒被淋濕。陣雨雖然只有20分鐘左右，但讓本來不好走的路變得更加泥濘不堪了，車子開始打滑，我們在后面推的人根本給不上力，拉車的父親肩膀都勒出了紅印?！读唷冯娪袄锸瞻椎臅r(shí)候，也是同樣的車，還好有老郭的小黑騾子，再加上眾人助力，一車苞米才從泥濘不堪的地里拉了出來！我們當(dāng)時(shí)只有考人力，那種無助讓人如今想起來依然心痛！好不容易下午兩點(diǎn)多把糧食拉到了交糧的地方，結(jié)果驗(yàn)收官說不行，受潮了，拉回去重新曬干了再來交！無論說怎樣的好話，他就是一副高高在上的嘴臉，最后理都不理我們了，這是我生來第一次感覺世間薄涼，人情冰冷，7歲的我哭了！奶奶說沒事，那就我們現(xiàn)在開始曬，晚上就對(duì)付一下，明天再曬個(gè)上午，總能交了！再說糧食本來就是在家曬干了才拉來交的！還好暴雨短暫，不一會(huì)兒太陽就將路面都曬干了！我們打開袋子，從附近的農(nóng)民家里借來了曬糧單，開始曬了，餓了就吃點(diǎn)從家里帶的干糧，晚上我們就住在了糧食局門口的樓道里，再這里交糧不收的不止我們一家，還有好幾家，大家也都是從十幾公里外來的，來一次不容易，都想著第二天給交了回去！父親和二爸再和其他叔叔伯伯拉家常，是不是抽一口旱煙，濃濃的煙味似乎籠罩著整個(gè)夜空，偶爾的嘆氣聲，我感受到了父親心頭種種壓力，生活是苦的，就如同電影中的農(nóng)民總說自己是受苦人一樣，搞得柳青自己也褪去了原由的干部著裝，變成了一個(gè)地地道道的受苦人、泥腿把子?？粗赣H他們那邊不斷飄來的旱煙味兒，內(nèi)心有太多的寒酸，細(xì)想，今晚在這里過夜的哪一位不是一樣的窮苦人家？如果說但凡家里能有幾個(gè)錢的，都不會(huì)來交這公糧，直接交200元左右的錢就可以了，只有經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的人家才拿出糧食來交。在那個(gè)年代，糧食不夠了可以借得到，可錢不是隨便能問人借到的！
露宿一晚，不知道什么時(shí)候，天就亮了，第二天早上的太陽格外明媚，大概十點(diǎn)多吧，我們的糧食被通過了，交完公糧的一家人，如同扔掉了一塊大石頭，我坐上車子，父親拉著我，依然聞著他的旱煙味兒，高興的回家了。
柳青的創(chuàng)業(yè)史，是我們西部高原農(nóng)民的真實(shí)寫照，是每一位農(nóng)村人生活的縮陰。電影中的王家斌提高了黃甫村的糧食產(chǎn)量，我們在2002年，村里也有一個(gè)王家斌式的英雄人物，引進(jìn)了冬小麥，提高了糧食產(chǎn)量還提早成熟，讓很多人真正的做到了有糧吃。
這是我這個(gè)農(nóng)村孩子從電影中會(huì)心疼哭的一次真實(shí)故事經(jīng)歷。作為現(xiàn)在已婚有家庭的我，影片中柳青和妻子馬葳之間的感情，又讓我流淚多次。在影片中，馬葳是一個(gè)美麗、善良，但內(nèi)心活動(dòng)復(fù)雜的人。她一方面支持柳青“落戶”農(nóng)村進(jìn)行創(chuàng)作，同時(shí)也有自己在事業(yè)上的追求，認(rèn)為在皇甫村當(dāng)一個(gè)文書，限制了她的個(gè)人發(fā)展。所以，她的性格中，也有不平、爆發(fā)和隱忍。我同樣也有著這樣以為善良賢淑的妻子，一起戀愛八年，結(jié)婚四年，一起也十二個(gè)年頭了，她為了我也放棄了很多，支持我創(chuàng)作，陪我住西安的城中村，吃白水煮面條，如今又為了孩子和家庭，辭去工作，做出了重大的犧牲！
影片《柳青》中真實(shí)和明確的闡述了感情和家庭生活的波折是敘事性作品中最吸引人的矛盾，在這個(gè)矛盾中，柳青表現(xiàn)出了他作為一個(gè)人的“可恨”和“可愛”的一面。當(dāng)馬葳向柳青提出自己對(duì)于事業(yè)發(fā)展沒有起色的苦悶時(shí)，柳青說：“這不都好好的嘛！”他體會(huì)不到妻子的痛苦，并且希望妻子能夠?qū)⒛抗夥砰L遠(yuǎn)點(diǎn)，和他一起在農(nóng)村，每天帶回來一些可以供他寫進(jìn)小說的素材和信息。這是典型的性別矛盾，表現(xiàn)出人物潛意識(shí)當(dāng)中的男權(quán)中心的思想，但這個(gè)男人又是“可愛”的。馬葳帶著孩子離開之后，由于柳青對(duì)大煉鋼鐵感到苦悶，又和鄉(xiāng)親們一起冒雨收玉米，病倒了，且生了毒瘡，王家斌將馬葳接回皇甫村，馬葳看到柳青背上的毒瘡，心疼地說：“你咋把自己弄成了這樣？”柳青趴在床上，忍著痛，吃力地抬頭看著馬葳，但是甜蜜地，甚至是帶著些羞澀、賴皮和示弱，笑著說：“你回來了，就好了?！狈蚱廾苤蟮闹胤?，場面是私密安靜的，但帶給觀眾的觀看效果，卻是一種深刻的會(huì)心。曾經(jīng)的我們也是有過爭吵，每次我也都是死皮賴臉的示弱和討好妻子，才沒有真的分手，終于成為我余生請多指教的那個(gè)人。愛情和婚姻是一樣的，很多毒雞湯說婚姻就是墳?zāi)梗昂竺踩魞扇耸裁吹?，這都是造孽，都是胡扯！讓很多沒有自我認(rèn)知，缺失三觀的女人走上不歸路！，真正對(duì)的兩個(gè)人是戀愛一生甜蜜一生的！就如柳青和他的妻子馬葳的感情，心中只要有那個(gè)人在，眼前只要有她的出現(xiàn)，就是一種心安，是一種超乎所有的幸福。
作為一部具有史詩氣質(zhì)的影片，電影《柳青》以柳青和女兒劉可風(fēng)的對(duì)話開始：
人這一輩子，
不經(jīng)過千錘百煉，
就是一堆廢銅爛鐵。
而在影片結(jié)束的時(shí)候，人物柳青面向秦嶺北麓廣闊的關(guān)中大地說：
襟懷納百川，
志越萬仞山。
目極千年事，
心地一平原。
電影以柳青的視點(diǎn)為視點(diǎn)，觀眾看到的是廣闊的原野，體會(huì)到的是經(jīng)歷了千錘百煉之后，這個(gè)偉大的作家，他的藝術(shù)世界是廣闊而高遠(yuǎn)的。
一代人有一代人的磨難和幸福，也有一代人的理想追求和自我抱負(fù)。時(shí)代的變遷使我們的生活越來越好，農(nóng)民的幸福指數(shù)越來越高。我們身邊的老人們時(shí)常念叨著要感謝我們共產(chǎn)黨，是黨和國家讓他們有新衣服穿、有白面吃、有幸福的日子過！或許我們九零后這一代人感受的不是太明顯，但我相信我們這一代農(nóng)村出生長大的孩子，依然深有體會(huì)，改革開放四十年以來，身邊發(fā)生的巨大變化是有目共睹的！祝福我們的國家越來越強(qiáng)大，繁榮富強(qiáng)！也感謝像柳青這一代偉大的人類靈魂的工程師給我們留下這么多的精神財(cái)富，讓我們從他們的文字和故事中去了解祖輩們受苦受難的艱難時(shí)代，我們要居安思危，憶苦思甜，積極努力的做好自己的本職工作，為社會(huì)的發(fā)展和國家的昌盛做貢獻(xiàn)！作為一名文藝工作者，我們要傳承柳青精神，出更多有深度有思想的藝術(shù)作品奉獻(xiàn)給社會(huì)，更要踐行柳青所說的：
要想寫作，
就先生活。
要想塑造英雄，
就先塑造自己。”
柳青這樣說，也這樣做。我們新一代青年人也更應(yīng)該汲取前人經(jīng)驗(yàn)，深入生活，用最真摯的感情和行動(dòng)去創(chuàng)作，去塑造英雄塑造自己。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/8632581.html】
