無論是學(xué)生還是職場人士，總結(jié)都是提升自己的好方法。寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該積極反思，思考自己應(yīng)該如何提高和完善自己的表現(xiàn)。在下面的段落中，我們將分享一些成功的總結(jié)案例，希望能為大家提供幫助和參考。
小學(xué)校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇一
本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，要求教師做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的'好榜樣。
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)理念，并能貫徹于教學(xué)活動(dòng)之中；做事有條理，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力；善于與人合作，有團(tuán)隊(duì)精神，能快速適應(yīng)各種環(huán)境，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；能搞好校本教研工作，狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí)，具有較強(qiáng)的科研能力。
本人能模范遵守工作紀(jì)律，全年出滿勤，不遲到早退，不在工作時(shí)間辦私事；能按時(shí)上下課，不推遲上課，不延時(shí)下課。能做到愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，恪盡職守、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
本人能堅(jiān)持以人為本管理思想，工作滿腔熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能和同事和睦相處，共同進(jìn)步。能加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，健全落實(shí)各項(xiàng)工作制度；能創(chuàng)新開展教研工作，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)；學(xué)校檔案管理工作有特色。近三年中，兩篇論文獲國家級一等獎(jiǎng)，一篇論文獲國家級二等獎(jiǎng)，多篇論文獲市縣級一二等獎(jiǎng)；11年在縣教研室組織的“構(gòu)建黨生本活力課堂”中獻(xiàn)研究課一節(jié)；在xx中心校、xx鎮(zhèn)中心校獻(xiàn)研究課各一節(jié)；11年4月?lián)蝬x鎮(zhèn)中心校組織的地方課程競賽評委一次；11年年度考核優(yōu)秀。
小學(xué)校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇二
我自20__年__月任喬莊小學(xué)校長以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與服務(wù)同行”的工作格言，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，依法行政，無私奉獻(xiàn)，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。兩年來，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。本年度根據(jù)市教委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排，我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告會(huì)，并身體力行，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前，我顧全大局，從不爭名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級組織高度一致，始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為打造有特色的喬莊小學(xué)盡職盡責(zé)。
二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，經(jīng)過鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過程中，沒出現(xiàn)過錯(cuò)。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長理論知識培訓(xùn)，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)課的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作，及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)喬莊小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來，我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題。對學(xué)校的'發(fā)展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃。
四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù)，堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得一定成績。
(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會(huì)會(huì)，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展。
(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。為此，我校20__年度安全考核獲鎮(zhèn)安全工作先進(jìn)單位。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長期堅(jiān)持，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強(qiáng)，防護(hù)措施到位，宣傳教育及時(shí)，近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故，沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
小學(xué)校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇三
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過程中，沒出現(xiàn)過錯(cuò)。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長理論知識培訓(xùn)，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)任五年級的語文的教學(xué)；積極開展教育教學(xué)的研討工作。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。
我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù)，堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得一定成績。
（一）建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會(huì)，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展。
（二）大力推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。
（三）開展讀書活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜，讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開展，通過教室的，班級圖書的分發(fā)，學(xué)生圖書管理員的選拔；開展讀書筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園征文、講故事等評比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己，同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地，大興學(xué)習(xí)型校園。
（四）重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng)。近年來，學(xué)校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，雖然如此，學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)指導(dǎo)教師，定期召開教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。
（五）抓核心工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì)，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。
（六）學(xué)校后勤管理制度完善，嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi)，沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如：學(xué)校大門、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、廁所及教學(xué)樓門窗等，能及時(shí)進(jìn)行維護(hù)，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致。通過加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。
小學(xué)校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇四
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)。幾年來，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。并身體力行，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定，打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級組織高度一致，始終嚴(yán)格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀。
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過程中，沒出現(xiàn)過錯(cuò)誤。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長理論知識培訓(xùn)，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。
(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會(huì)會(huì)，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展。
(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，抓核心工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì)，多方研究，制定方案，落實(shí)措施。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。
(三)建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。我校平時(shí)充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、板報(bào)、向家長下發(fā)《告家長書》、防災(zāi)救災(zāi)演練等形式，加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育，進(jìn)行安全知識和安全技能的培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識;以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點(diǎn)，廣泛開展了安全教育活動(dòng)。加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告并盡快排除。校園實(shí)行封閉管理，嚴(yán)格學(xué)生接送制度，制止一切閑散人員進(jìn)入校園，杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生。由于全體教師安全意識強(qiáng)，防護(hù)措施到位，宣傳教育及時(shí)，近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故，沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng)。近年來，學(xué)校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，雖然如此，學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)指導(dǎo)教師，定期召開教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視，青年教師本身素質(zhì)較高，加上積極好學(xué)，發(fā)展進(jìn)步很快。
(五)學(xué)校后勤管理制度完善，嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi)，沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展，能及時(shí)進(jìn)行維護(hù)，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間，牢固正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。
綜上所述，在過去的一年中，我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果，學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍，受得了上級主管部門的好評和廣大群眾的肯定。今后的工作中，我校將遵循"以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長"的辦學(xué)理念，不斷深化課程改革，強(qiáng)化校園管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
小學(xué)校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇五
對照自己，應(yīng)該說要干好工作的事業(yè)性，責(zé)任感還是不缺的，就是平時(shí)做具體事的較多，而學(xué)習(xí)思考的不夠，立足辦學(xué)高起點(diǎn)，著眼于改革創(chuàng)新辦事業(yè)考慮的較少，而考慮到按部就班，本位工作的較多。有些工作簡單化，如教學(xué)工作主要抓學(xué)生的文化課成績，抓各級競比賽，而真正從教師專業(yè)發(fā)展，學(xué)生健康成長角度考慮的較少。
雖然自己能把主要時(shí)間，主要精力放在學(xué)校的教育教學(xué)管理上，但平時(shí)忙于一些日常事務(wù)，較少能脫出一些時(shí)間學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)，所以覺得自己離做學(xué)術(shù)帶頭人還有較大差距，也影響了對學(xué)校的教科研和教師的教學(xué)工作指導(dǎo)。
平時(shí)和教師各忙各的工作，又由于思想上有一些惰性，平時(shí)找教師交心談心較少，對教師的工作，生活上的困難關(guān)心得不夠，深入群眾，傾聽群眾的意見，并根據(jù)群眾的意見指導(dǎo)學(xué)校的工作也不夠，例一些計(jì)劃，實(shí)際調(diào)查征求意見較少，主觀性較強(qiáng)。
本人平時(shí)工作中能經(jīng)常做到自我檢查，自我反省，保持工作的緊迫感。但有時(shí)有些小節(jié)不夠注意，對"小意思"，"小場合"有時(shí)還欠謹(jǐn)慎。
有待于今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的，有特色的兄弟學(xué)校的管理理念和治校方略，還要進(jìn)一步樹立爭強(qiáng)創(chuàng)先意識，努力使得學(xué)校的各項(xiàng)工作向市級先進(jìn)水平邁進(jìn)。學(xué)習(xí)教育理論文章，研究課堂教育改革，以便更好地帶領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)校教育工作，學(xué)校的整體質(zhì)量的提高。進(jìn)一步樹立全心為師生服務(wù)的思想，團(tuán)結(jié)，依靠全體教職工，幫助教師實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，共同來把學(xué)校辦好。作風(fēng)建設(shè)方面應(yīng)用更高的要求進(jìn)一步的完善自己，做到堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)處事，努力做一個(gè)群眾滿意的好干部。
小學(xué)校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇六
一年來，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)王局長在全縣教育工作會(huì)議上的講話，全面落實(shí)《縣教育局20__年小學(xué)目標(biāo)管理督導(dǎo)評估實(shí)施細(xì)則》，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，學(xué)校保持了良好的風(fēng)貌，全體教師扎實(shí)工作、齊心協(xié)力，比較圓滿地完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)將工作開展的情況總結(jié)如下：
一、落實(shí)管理制度，創(chuàng)建管理規(guī)范學(xué)校
我是20__年被局黨委任命為__鎮(zhèn)__小學(xué)校長。到任后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，修訂了各項(xiàng)規(guī)章制度和教師、班主任、領(lǐng)導(dǎo)班子人員千分考核細(xì)則，以及獎(jiǎng)勵(lì)措施，使各項(xiàng)制度和措施進(jìn)一步具有可操作性，以便在以后工作中有章可循。因?yàn)樾滦抻喌母黜?xiàng)制度、措施、考核細(xì)則，是通過班子會(huì)、教工大會(huì)討論的切實(shí)可行，通過這些細(xì)節(jié)的執(zhí)行進(jìn)一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)、教師的行為，更加透明地反映出教師工作業(yè)績，實(shí)施中調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性，實(shí)現(xiàn)了多勞多得付出就有回報(bào)。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了。學(xué)校氛圍和諧，教師工作積極而務(wù)實(shí)。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)
組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”，以》及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，全員參與，專人負(fù)責(zé)，積極開展校本培訓(xùn)，達(dá)到學(xué)習(xí)目的。好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo)，通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實(shí)踐相結(jié)合，用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課、評課、研究課，寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)反思，使骨干教師真正豐富知識，獲諸家之長，補(bǔ)自己之短，有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)”“結(jié)對子”等形、式注重骨干教師的培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，還要學(xué)會(huì)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使之上升為理論，形成自己的風(fēng)格和特色.
三、深入開展德育工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)
1、根據(jù)__縣小學(xué)德育流程的要求，開展德育主題系列活動(dòng)，抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育。
如，六一國際兒童節(jié)召開了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊(duì)活動(dòng)等。十月一日藝術(shù)節(jié)。
2、結(jié)合時(shí)事組織活動(dòng)。如，在地震一周年，組織學(xué)生開展“傳真情，獻(xiàn)愛心，”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛心包裹活動(dòng)，對學(xué)生的心靈進(jìn)行了洗禮。進(jìn)行一次防震逃生演練，通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的`品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
3、充分利用學(xué)校板報(bào)、廣播站、主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等宣傳陣地，對學(xué)生進(jìn)行教育。營造校園文化氛圍。
4、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)。
四、突出“課堂教學(xué)有效管理”，開展教學(xué)活動(dòng)
從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅(jiān)持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課，堅(jiān)持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間，定（備）教研活動(dòng)內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查，定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時(shí)，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實(shí)際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上；把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心，并對每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題，對癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長。
五、樹立“安全第一”的思想，繼續(xù)強(qiáng)化安全教育
1、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重，每次會(huì)議都要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。每月召開一次安全工作會(huì)議精神，對校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查。每日有記錄，在安全防范上，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理，加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時(shí)值班，學(xué)校無安全事故發(fā)生。
2、全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動(dòng)，使師生和家__解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，強(qiáng)化防范意識，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
六、抓好體育、衛(wèi)生工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)
1、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，上好體育課，廣播體操和眼操，冬季利用間操時(shí)間開展了跑步活動(dòng)，切實(shí)提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。
2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班，定時(shí)對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查，一周一匯總，評出好、中、差等次，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
七、開展校園文化建設(shè)，構(gòu)建特色和諧校園。
1、春季購進(jìn)花苗上萬株，在校園栽花植樹，
2、對教學(xué)樓屋頂進(jìn)行防雨處理，在局黨委的幫助下對31間，868平方米辦公室進(jìn)行改造和修繕。如今的校園面貌可以說是煥然一新。
小學(xué)校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇七
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作需要，才能更好的指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識。去年11月參加深圳市校長資格培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)深深體會(huì)到，在教育教學(xué)領(lǐng)域，有很多好的可操作性的方法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，學(xué)校的發(fā)展還有許多可探索之路要走，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平得到有效的提升。
從任職起，就不斷鞭策自己，各項(xiàng)工作都要以身作則。因此，在工作中，總是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地落實(shí)完成上級、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸，把學(xué)校大大小小的工作，都當(dāng)作自己的份內(nèi)事，凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問題，說真話，做實(shí)事，當(dāng)好校長的幫手，做好執(zhí)行工作的“勇士”，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。
我把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則，時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，對上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé)，對下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來，到教師中去，努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著“學(xué)無先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習(xí)、尊重老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長、各部門和老師們的意見，形成共識，使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。
安全工作是學(xué)校所有工作的保證，堅(jiān)持把安全作為學(xué)校的首要工作來抓，以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，強(qiáng)化管理，健全制度，建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組、制定各項(xiàng)安全意外事故處置預(yù)案制度和制度落實(shí)，簽定安全責(zé)任書，實(shí)行“崗雙責(zé)”，進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任，過去的一年，在全體師生的共同努力下，特別是在各級長、班主任和值日師生的努力下，做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查，從校園建筑物立體式排查到師生的課堂、課間排查；根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，利用班會(huì)、廣播、升旗儀式等時(shí)間，開展安全預(yù)防教育，自護(hù)自救教育，提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護(hù)能力，加大安防設(shè)施投入，保證教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。
學(xué)校德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng)，工作有特色，團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級組長隊(duì)伍的建設(shè)，拓寬育人渠道，拓展育人隊(duì)伍，構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制；在管理制度上，發(fā)揮年級組的作用，大膽放心地發(fā)動(dòng)年級組長承擔(dān)起組長的職責(zé)。各個(gè)年級組長根據(jù)本年級的情況，對本年級的重要活動(dòng)，制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃，使各類活動(dòng)能順利開展，年級組在自主管理的基礎(chǔ)上，發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性，積極開展工作，形成了各個(gè)年級的工作特色；建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度，商討學(xué)校近期工作，研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。本學(xué)年的德育工作主要圍繞如下幾方面展開：
1、堅(jiān)持定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì)；
2、迎接各類檢查、驗(yàn)收，打造學(xué)校品牌。
3、建立德育長效機(jī)制，注重活動(dòng)育人，開展“感恩教育”等系列活動(dòng)；
4、召開形式多樣家長會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)合；
5、抓學(xué)生常規(guī)管理，重養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；
6、全面開展迎大運(yùn)會(huì)五色花系列活動(dòng)，
7、加強(qiáng)德育工作實(shí)效的探索與研究。
在教學(xué)上，全面落實(shí)義務(wù)教育，嚴(yán)格按照上級教育主管部門的要求，開展學(xué)校的各項(xiàng)工作。認(rèn)真貫徹、執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來，在開展教學(xué)教研、課題研究、學(xué)科比賽、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動(dòng)中，積極深入教學(xué)第一線，盡職盡責(zé)，使工作一步一個(gè)腳櫻組織開展教學(xué)研究活動(dòng)中，堅(jiān)持教學(xué)、科研的常規(guī)化作為學(xué)校工作的主線，走“以教帶研、以研促教”的路子，在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時(shí)，進(jìn)行學(xué)校課堂教學(xué)模式改革試驗(yàn)，探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問題及解決的方法。一年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高和全面發(fā)展，歸根到底就是把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命，老師把教書育人視為天職，把改革創(chuàng)新視為立教之本。
本學(xué)年雖然面對許多挑戰(zhàn)與困難，但在全體教職工共同努力下，同心協(xié)力，知難而上，終于苦盡甘來，教育教學(xué)成果豐碩。從參加區(qū)質(zhì)量監(jiān)測抽查的年級和科目中，我校各科均取得較好成績，獲區(qū)教研室的肯定和表揚(yáng)；特色學(xué)校的創(chuàng)建中，學(xué)校獲市科技特色創(chuàng)建學(xué)校和市足球傳統(tǒng)項(xiàng)目創(chuàng)建學(xué)校；學(xué)生男子籃球隊(duì)獲街道、區(qū)籃球比賽冠軍，男子足球隊(duì)獲區(qū)足球聯(lián)賽冠軍，學(xué)生田徑隊(duì)獲區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽團(tuán)體第三名并代表龍崗區(qū)參加市田徑比賽，并獲得有史以來龍崗區(qū)的最好成績；學(xué)生參加“中華經(jīng)典詩歌誦讀”大賽獲市二等獎(jiǎng)，學(xué)生詩歌《少年中國說》朗誦獲市第一名；學(xué)生合唱團(tuán)參加市學(xué)校藝術(shù)展演和合唱節(jié)比賽，從街道、區(qū)、市一路過關(guān)斬將，以其雄厚的實(shí)力征服在場的觀眾、評委，獲得市一等獎(jiǎng)。學(xué)生美術(shù)書法攝影大賽，有24人獲得省一、二、三等獎(jiǎng)，科技創(chuàng)新大賽有14名學(xué)生分別在國家、盛市比賽中獲金、銀、銅獎(jiǎng)，有三名教師在區(qū)組織說課和專業(yè)技能比賽中獲區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校德育科研課題《小學(xué)班級科技特色文化的研究》獲20xx年廣東省德育科研立項(xiàng)研究的課題。
1、工作的主動(dòng)性還不夠，在思想上存在一定的包袱和顧慮，不能大膽地開展工作。在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏靈活性，對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠。
2、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用，推動(dòng)班子工作合力的有效形成以及解決當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的問題，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展，是一個(gè)值得我深思的問題。
3、由于我校地處城郊結(jié)合處，安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待進(jìn)-步提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題。進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“品牌”意識、“科研興?！币庾R，不斷提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。
3、努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手。
回顧一年工作，問心無愧，但也有不足與感慨，有得也有失。我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能把工作做得更好。
以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。謝謝大家！
小學(xué)校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇八
1.××老師有有耐心，是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處，她溫和開朗，是大家的好朋友;和學(xué)生相處，她耐心細(xì)致，是他們的好媽媽;和家長相處，她隨和貼心，是他們的好軍師。工作上，陳老師兢兢勤勤懇懇，盡職盡責(zé)。政治學(xué)習(xí)中，她積極嚴(yán)肅，自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，她主動(dòng)投入，學(xué)以致用;教學(xué)實(shí)踐中，她嚴(yán)謹(jǐn)有序，不斷反思總結(jié)，不斷提升;班主任工作中，她循循善誘，細(xì)無聲地滋潤著每一個(gè)學(xué)生的心田。因此，××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實(shí)，陳老師所教的課生動(dòng)有實(shí)效。老師都喜歡。
3.××老師一貫勤勤踏踏實(shí)實(shí)。她積極參加政治學(xué)習(xí)，并聯(lián)系切身實(shí)際不斷反思自己，在實(shí)踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀，經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收。為了確保教學(xué)質(zhì)量，她不但認(rèn)真鉆研教材，精心備課，還走近耳聾學(xué)生，向他們學(xué)習(xí)手語，以便和聾生順暢溝通，確保自己的教學(xué)落到實(shí)處。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強(qiáng)的特點(diǎn)，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯，引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建。因此，她的工作也和她的為人一樣，不張揚(yáng)，不浮躁，扎扎實(shí)實(shí)。
4.該同志工作勤勤懇懇，扎扎腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教參，學(xué)習(xí)好大綱，力求吃透教材，找準(zhǔn)難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真授課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以幽默的語言和神情調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。
5.××老師一貫勤勤踏踏實(shí)實(shí)。她積極參加政治學(xué)習(xí)，并聯(lián)系切身實(shí)際不斷反思自己，在實(shí)踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀，經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收。為了確保教學(xué)質(zhì)量，她不但認(rèn)真鉆研教材，精心備課，還走近耳聾學(xué)生，向他們學(xué)習(xí)手語，以便和聾生順暢溝通，確保自己的教學(xué)落到實(shí)處。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強(qiáng)的特點(diǎn)，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯，引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建。因此，她的工作也和她的為人一樣，不張揚(yáng)，不浮躁，扎扎實(shí)實(shí)。
6.××老師細(xì)致。作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，她尊敬尊重待人熱愛學(xué)生，人際關(guān)系和諧融洽，是老師們的好榜樣。作為一名政治教師，她為了上好課，看查找實(shí)例??樂在其中。由于尊重學(xué)生，能夠切中學(xué)生的興趣點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，她的課堂上，學(xué)生積極主動(dòng)，氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員，她一趟一趟地奔波，為畢業(yè)生尋找合適的工作，智慧地和用人單位恰談協(xié)商，使得每個(gè)學(xué)生都能有用武之地，能夠揚(yáng)其所長。作為團(tuán)支部書記，她積極開展團(tuán)的工作，加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系，有條不紊地組織了各項(xiàng)有聲有色的活動(dòng)，開拓了學(xué)生視野。因此被評為市特教學(xué)校先進(jìn)教師。
7.面對新接手的圖書室管理工作，她虛心請教，認(rèn)真記錄，點(diǎn)滴中盡顯細(xì)致;她按時(shí)送取文件，她定時(shí)精心挑選報(bào)紙布置學(xué)校的報(bào)刊欄，及時(shí)高效完成瑣碎卻費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作。
8.××老師溫雅、平和、踏實(shí)、細(xì)致。作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，她尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事、待人真誠、熱愛學(xué)生，人際關(guān)系和諧融洽，是老師們的好榜樣。作為一名政治教師，她為了上好課，看教參、查資料、找實(shí)例……樂在其中。由于尊重學(xué)生，能夠切中學(xué)生的興趣點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，她的課堂上，學(xué)生積極主動(dòng)，氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員，她一趟一趟地奔波，為畢業(yè)生尋找合適的工作，智慧地和用人單位恰談協(xié)商，使得每個(gè)學(xué)生都能有用武之地，能夠揚(yáng)其所長。作為團(tuán)支部書記，她積極開展團(tuán)的工作，加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系，有條不紊地組織了各項(xiàng)有聲有色的活動(dòng)，開拓了學(xué)生視野。因此被評為市特教學(xué)校先進(jìn)教師。
9.××老師溫婉嫻靜，對待學(xué)生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵(lì)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生，她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn)，并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐，取得了很好的教學(xué)效果。為了適應(yīng)信息社會(huì)對教師素養(yǎng)的新要求，她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件，短短的一年時(shí)間里迅速掌握了photoshop，illustrotar，flash，dmax等，足見其用心之至。除了用心教學(xué)之外，作為美術(shù)教研組的組長，××老師也能夠與老師們通力合作，在和諧氛圍之中，把教研組的工作做得有聲有色。
10.班主任工作中，為了增強(qiáng)班級的凝聚力，組織了多項(xiàng)集體活動(dòng)，定期召開主題班會(huì)。利用校運(yùn)會(huì)、軍訓(xùn)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)教育學(xué)生熱愛集體。對留守學(xué)生，動(dòng)之以情，曉之以理，在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度，行為上約束以前的壞習(xí)慣，生活中對他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷。通過努力，高級班不論是在班風(fēng)，還是學(xué)風(fēng)方面，都取得了很大的進(jìn)步。
11.作為班主任，對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)班級的凝聚力，促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，與家長聯(lián)系，深入學(xué)生家庭家訪，全方位了解學(xué)生。
12.虛心學(xué)習(xí)，積極向上。認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、化學(xué)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念?！闭n前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生產(chǎn)生興趣，同時(shí)提高學(xué)生的思維能力。課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思。充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，充分利用多媒體教學(xué)等一系列教育教學(xué)手段來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
13.教學(xué)中堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，上網(wǎng)查找資料等等。
14.該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，熱愛社會(huì)主義，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，自覺維護(hù)集體利益，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動(dòng)紀(jì)律，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
15.××老師溫婉嫻靜，對待學(xué)生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵(lì)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。作為班主任，面對認(rèn)知水平有限，溝通存在困難的職高聾生，她總能靜下心來，一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心和學(xué)生溝通，引導(dǎo)他們積極正確地看待是非解決問題。由于班里有外地的學(xué)生，她總是要在嚴(yán)寒酷暑之中，在擁擠的人群中排隊(duì)給外地的學(xué)生購買回家的火車票，并自費(fèi)買上水果零食把孩子送上車，然后忐忑不安地期盼著學(xué)生報(bào)平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師，她采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法教學(xué)，并結(jié)合課改精神進(jìn)行大膽改革，不僅在教學(xué)中突出了學(xué)生的主體地位，也對服裝款式進(jìn)行創(chuàng)新，緊跟時(shí)代潮流，力爭讓學(xué)生在有限的課堂教學(xué)中學(xué)到最新的理念、最實(shí)用的技巧。
16.在工作中，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，發(fā)揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加區(qū)教研室、學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開拓教學(xué)視野和思維。在音樂教育中，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。年月音樂課《青春舞曲》獲學(xué)校第十屆優(yōu)質(zhì)課競賽綜合組一等獎(jiǎng);年月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲第二屆“青春瀘縣”校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演三等獎(jiǎng)。
17.××老師為人實(shí)在、純樸、踏實(shí)。不論是對待學(xué)習(xí)，還是對待工作，她都扎扎實(shí)實(shí)，從不張揚(yáng)，沒有半點(diǎn)浮躁之氣。學(xué)習(xí)中，她認(rèn)真聽講、認(rèn)真自學(xué)、認(rèn)真討論、認(rèn)真抒寫;教研活動(dòng)中，她虛心向?qū)W，靜心研究，精心選題，細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實(shí)踐中，她一點(diǎn)一滴地實(shí)踐著教研成果，有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯，豐富著語境。作為學(xué)校報(bào)社的負(fù)責(zé)人，她重視培養(yǎng)學(xué)生，手把手地耐心指導(dǎo)每一個(gè)成員，用一期期豐富多彩的校報(bào)見證著每一個(gè)小記者的成長。作為學(xué)校的信息員，她積極參與各種活動(dòng)，進(jìn)行拍攝與通訊的采寫，并及時(shí)上傳，獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?？傊墓ぷ?，和她的為人一樣，實(shí)在、扎實(shí)。
18.××老師熱情、有能力、有耐心，是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處，她溫和開朗，是大家的好朋友;和學(xué)生相處，她耐心細(xì)致，是他們的好媽媽;和家長相處，她隨和貼心，是他們的好軍師。工作上，陳老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，盡職盡責(zé)。政治學(xué)習(xí)中，她積極嚴(yán)肅，自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，她主動(dòng)投入，學(xué)以致用;教學(xué)實(shí)踐中，她嚴(yán)謹(jǐn)有序，不斷反思總結(jié)，不斷提升;班主任工作中，她循循善誘，細(xì)無聲地滋潤著每一個(gè)學(xué)生的心田。因此，××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實(shí)，陳老師所教的課生動(dòng)有實(shí)效。學(xué)生、老師都喜歡。
20.××老師一貫勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)。她積極參加政治學(xué)習(xí)，并聯(lián)系切身實(shí)際不斷反思自己，在實(shí)踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀，經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收。為了確保教學(xué)質(zhì)量，她不但認(rèn)真鉆研教材，精心備課，還走近耳聾學(xué)生，向他們學(xué)習(xí)手語，以便和聾生順暢溝通，確保自己的教學(xué)落到實(shí)處。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強(qiáng)的特點(diǎn)，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯，引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建。因此，她的工作也和她的為人一樣，不張揚(yáng)，不浮躁，扎扎實(shí)實(shí)。
小學(xué)校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇九
我本人任職以來，分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學(xué)、生態(tài)文明建設(shè)、教學(xué)管理等具體工作，并兼任文多小學(xué)校長工作。
一年來，在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長的支持下。按照學(xué)區(qū)許主任的部署，以主動(dòng)、積極、認(rèn)真、踏實(shí)開展學(xué)習(xí)和工作，取得了一定的好成績?，F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。
我認(rèn)為要使自己能更好地為黨，為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，必須有良好的道德行為，愛崗敬業(yè)的精神，正確的指導(dǎo)思想，妥善的工作方法。因此，1、通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，學(xué)習(xí)全國教育會(huì)議、省教育會(huì)議精神，學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研，深刻領(lǐng)會(huì)其精神，積極貫徹實(shí)施方法。3、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)工作能力，提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中，要保持清醒的頭腦，適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要，參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng)，規(guī)范自己的行為，廉潔奉公的態(tài)度，勤奮敬業(yè)的精神，靈活機(jī)動(dòng)的藝術(shù)，真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，而銳意進(jìn)取。
二、工作業(yè)績。
1、我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法，熟悉教材，了解教材，積極組織教師開展教研活動(dòng)專題講座學(xué)習(xí)和課改活動(dòng)，注意教育教學(xué)方向，推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情況，參加聽課、評課的教研活動(dòng)。并與教師一起共同研究教學(xué)工作，適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要，提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點(diǎn)。以堅(jiān)持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件，標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)及時(shí)妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認(rèn)真審核校對教師的評審材料，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知被評審人補(bǔ)充或修改材料，按時(shí)按質(zhì)按量完成教師的上報(bào)材料，各級教師都很滿意。
3、積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排，抓好生態(tài)文明校建設(shè)。一年來，深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長，檢查學(xué)校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園。建設(shè)提出了自己的看法和意見，都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。有些學(xué)校正在規(guī)劃實(shí)施，搞好文明校建設(shè)。
4、按學(xué)區(qū)工作安排，分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué)、安全等工作。在一年來，我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué)，經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對新課改的認(rèn)識，適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要。按學(xué)區(qū)的工作計(jì)劃對教師進(jìn)行師德、法制教育，開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動(dòng)。抓好“三德”教育，不斷增強(qiáng)教師責(zé)任感與事業(yè)心。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和所屬的村委會(huì)干部聯(lián)系。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。如文多小學(xué)在填平的場地和校道種上椰子樹等，綠化了校園。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來小學(xué)的教師宿舍。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時(shí)交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動(dòng)使用?？偣餐度?0萬元，解決了教師宿舍和學(xué)生教室，為學(xué)校辦實(shí)事辦好事。
5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計(jì)劃。按照下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實(shí)際。制了五年的工作計(jì)劃和工作任務(wù)。積極完成市局布置的任務(wù)。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)，擴(kuò)大營業(yè)范圍，加強(qiáng)中心、譚小的小賣部和北岸小學(xué)食堂的管理。認(rèn)真做到為學(xué)生教師服務(wù)，為學(xué)校后勤服務(wù)積極工作，積極發(fā)展校園經(jīng)濟(jì)，鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗(yàn)。綠化校園，提高校園經(jīng)濟(jì)收入，解善辦學(xué)條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學(xué)校，在原有的基礎(chǔ)上，種植檳榔等高科技的果樹。去年全學(xué)區(qū)在開展勤工儉學(xué)活動(dòng)中，純收入21萬多元，均生收入64元。總之我學(xué)區(qū)的勤工儉學(xué)活動(dòng)又邁出了新的一步。
6、積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo)，抓好其他活動(dòng)工作。以促進(jìn)學(xué)校其他工作正常開展。
7、教研工作。
(1)積極組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定，與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。使教師認(rèn)識到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，按照新課改和素質(zhì)教育的要求，教師要更創(chuàng)新、完善教學(xué)常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理，保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運(yùn)行和管理育人工作，提高教學(xué)質(zhì)量。(2)認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查，如深入學(xué)校隨堂聽課32節(jié)，并進(jìn)行合理的評價(jià)，再是檢查教師“三冊”完成情況，在檢查中，逐校進(jìn)行反饋，好的進(jìn)行表揚(yáng)，差的進(jìn)行批評和提出整改意見，并講解填寫“三冊”的要求，幫助教師做好“三冊”填寫工作，得到了教師的好評。
8、積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識和如何預(yù)防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過問，要求學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，并建議學(xué)校采取有效措施，防止事故發(fā)生。
9、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并，積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。收繳黨費(fèi)和發(fā)展新黨員工作，__至__年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀_員。
以上是我的主要工作，雖然取得了一些好成果，但跟黨和人民的要求仍有很大的距離，仍需不斷的努力。
三、存在問題。
1、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達(dá)標(biāo)。鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費(fèi)有限，素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗(yàn)，故仍需要出大力氣才能鞏固。
2、生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡，由于資金缺乏，有些學(xué)校危房尚未解決，教師學(xué)生就宿難。
3、勤工儉學(xué)活動(dòng)存在資金不足，項(xiàng)目難于發(fā)展。
四、今后設(shè)想。
1、加大溝通信息力度，特別是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息，認(rèn)真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學(xué)活動(dòng)，加大投入，擴(kuò)大經(jīng)營項(xiàng)目，發(fā)展自我，服務(wù)于教師和學(xué)生。
2、不斷改進(jìn)和完善各項(xiàng)管理制，做到更科學(xué)，更有效地管理好各項(xiàng)工作。
3、堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身的形象建設(shè)，以更好的形象取信于群眾和支持，繼續(xù)做好本職工作。
4、進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，動(dòng)員更大的社會(huì)力量支持教育，組織更多的資金投入教育，不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè)，向新的一個(gè)臺階邁進(jìn)。
年度考核個(gè)人工作總結(jié)(五)
__年，本校始終堅(jiān)持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)、匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，努力提高自身素質(zhì)
社會(huì)在不斷地進(jìn)步，新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身政治素質(zhì)
我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，努力實(shí)踐“____”重要思想，深入貫徹“__大”會(huì)議精神，認(rèn)真開展第三批科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)，加強(qiáng)黨性知識的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，通過形勢教育以及各種新聞媒介，了解國內(nèi)外時(shí)事，用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。
2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
面對新的素質(zhì)教育觀，通過各種途徑理解其與實(shí)質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果，積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng)，汲取先進(jìn)的教育思想。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)，認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時(shí)，積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)。
作為一個(gè)教育工作管理者，我還通過訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長》等經(jīng)驗(yàn)雜志，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn);根據(jù)實(shí)際，學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法，努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，全力搞好學(xué)校工作
近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐，使我深深體會(huì)到;要搞好學(xué)校工作，必須全心全意依靠教職工，帶領(lǐng)行政一班人，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境，讓教職工對校長、對學(xué)校政治上有強(qiáng)烈的信賴感，工作上有危機(jī)感和責(zé)任感。
3、認(rèn)清形勢，樹立三種意識
針對我校師生的比為1：10的嚴(yán)峻形勢，正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識，探索試行符合校情的教師績效考核制，形成正確的激勵(lì)機(jī)制。具體做法有：
通過每周例會(huì)，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用，討論決策學(xué)校重大事項(xiàng);
以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的整體政治素質(zhì)提高工作。
4、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)
落實(shí)德育工作，學(xué)校工作以德育工作為首，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并落實(shí)計(jì)劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極開展主題中隊(duì)會(huì)、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標(biāo)評比等系列活動(dòng)。
積極推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)行新課程式改革，有的放矢地設(shè)計(jì)教研活動(dòng)，開展好校本教研，鼓勵(lì)教師走出去學(xué)習(xí)考察、教師撰寫課改論文、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié)、針對實(shí)際制定行之有效地學(xué)生評價(jià)體系等切實(shí)進(jìn)行課改。
以目標(biāo)管理為手段，以研促教，狠抓教學(xué)管理。強(qiáng)化質(zhì)量管理，加強(qiáng)過程管理，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)月檢，納入考核，進(jìn)行獎(jiǎng)懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案，面向全體，不放棄每一位學(xué)生，注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化，嚴(yán)控后進(jìn)生產(chǎn)生，全面實(shí)現(xiàn)檔案室管理。
小學(xué)校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇十
1、考核評價(jià)對象
全旗中小學(xué)校長，幼兒園園長。
2、考核評價(jià)目的
通過考核評價(jià)，對全旗中小學(xué)校長評等定級，并以此與中小學(xué)校長的績效待遇掛鉤，從而調(diào)動(dòng)校長的工作積極性。使校長能夠不斷提高自身素質(zhì)，不斷改進(jìn)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，不斷提高教育教學(xué)管理水平。
二、考核評價(jià)的內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)
1、考核內(nèi)容
考核內(nèi)容分a、b兩項(xiàng)內(nèi)容，其中a為伊金霍洛旗教育局中小學(xué)教育督導(dǎo)評估方案，占校長考核成績的50%;b為校長素質(zhì)，占校長考核成績的50%。
2、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(見附件)
三、考核辦法及程序
1、考核辦法
專班考評。由旗教育局組織中小學(xué)校長考評專班，依據(jù)《伊金霍洛旗中小學(xué)校長年度考核評價(jià)細(xì)則》，將辦學(xué)條件、師資水平、學(xué)生來源、學(xué)生數(shù)量等條件相近的中小學(xué)、幼兒園分類進(jìn)行考核，確定校長的等級。采取多元評價(jià)方式，即校長自評、教師評價(jià)、家長、學(xué)生評價(jià)的方式進(jìn)行。
2、考核程序
1)自評。首先校長要從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面認(rèn)真撰寫述職報(bào)告，并在全校教職工大會(huì)上進(jìn)行述職。
2)教師評價(jià)。在全體教職工會(huì)議，聽取述職后，結(jié)合校長各方面的表現(xiàn)情況進(jìn)行綜合打分。
3)家長評價(jià)。通過與家長座談、問卷、個(gè)別交談等方式來了解家長對校長的評價(jià)。
4)學(xué)生評價(jià)。采取問卷調(diào)查、個(gè)別談話、民主測評等形式來了解學(xué)生對校長的評價(jià)。
5)公示?？荚u定等后，旗教育局將所有校長的考評結(jié)果向全旗公示。
6)備案。每學(xué)年對全旗中小學(xué)校長考評并公示后，旗教育局將各中小學(xué)校長的考評情況備案，并下發(fā)校長年度考評文件。
7)中小學(xué)校長績效待遇掛鉤與獎(jiǎng)勵(lì)。旗教育局根據(jù)中小學(xué)校長學(xué)年度考核評價(jià)的結(jié)果，確定中小學(xué)校長績效待遇及獎(jiǎng)勵(lì)等次。
四、考評等級及獎(jiǎng)勵(lì)
1、考評等級
分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等級。
2、獎(jiǎng)勵(lì)
評為優(yōu)秀等次(不超過校長總數(shù)的20%)的校長每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)25000元，同時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校近三年平均公用經(jīng)費(fèi)的10%;評為稱職(不超過校長總數(shù)的70%)的校長每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)15000元，同時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校近三年平均公用經(jīng)費(fèi)的7%;評為基本稱職的校長每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)5000元;評為不稱職的校長不予獎(jiǎng)勵(lì)，視具體情況進(jìn)行誡勉談話或予解聘。
學(xué)校校長只享受教育局按考核等次予以獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)勵(lì)工資，不再享受所在單位的績效工資。教育局給予學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)，可用于獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校做出突出貢獻(xiàn)的有關(guān)人員。
對有令不行、有禁不止、不按有關(guān)規(guī)定管理學(xué)校的中小學(xué)校長，不予享受績效工資，要按照有關(guān)規(guī)定追究其責(zé)任。
五、考評時(shí)間
每年6月份對全旗中小學(xué)校長進(jìn)行考核評價(jià)。
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小學(xué)校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇十一
該同志熱愛中國共-產(chǎn)-黨，熱愛社會(huì)主義，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策，學(xué)習(xí)江“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆五中全會(huì)精神;遵紀(jì)守法，自覺遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律，時(shí)刻以一名共-產(chǎn)-黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國家大事，自覺維護(hù)集體利益，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。
在教學(xué)工作方面，擔(dān)任高級14、15、16、24、25、26六個(gè)班的歷史教學(xué)，為了把自己的教學(xué)水平提高，堅(jiān)持經(jīng)常看關(guān)于教學(xué)的參考書籍，在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，爭取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一年來，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民-主，使學(xué)生學(xué)有所得。教學(xué)上，在瀘縣組織的歷史優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績，在高一瀘州市聯(lián)考中歷史學(xué)科取得瀘縣第二位，高一下期的會(huì)考中成績也不錯(cuò)。
作為班主任，對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)班級的凝聚力，促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，與家長聯(lián)系，深入學(xué)生家庭家訪，全方位了解學(xué)生。
經(jīng)學(xué)?？己?，該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé)，圓滿地完成了工作任務(wù)，年度考核為合格。
該同志擁護(hù)中國共-產(chǎn)-黨的的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，熱愛社會(huì)主義，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，自覺維護(hù)集體利益，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動(dòng)紀(jì)律，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
教學(xué)中堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，上網(wǎng)查找資料等等。
經(jīng)學(xué)?？己耍撏菊J(rèn)真履行了工作職責(zé)，圓滿地完成了工作任務(wù)，年度考核為合格。
該同志熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想，鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)心國家大事，擁護(hù)以胡-錦-濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。
該同志工作勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真授課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以幽默的語言和神情調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。
班主任工作中，為了增強(qiáng)班級的凝聚力，組織了多項(xiàng)集體活動(dòng)，定期召開主題班會(huì)。利用校運(yùn)會(huì)、軍訓(xùn)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)教育學(xué)生熱愛集體。對留守學(xué)生，動(dòng)之以情，曉之以理，在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度，行為上約束以前的壞習(xí)慣，生活中對他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷。通過努力，高2009級12班不論是在班風(fēng)，還是學(xué)風(fēng)方面，都取得了很大的進(jìn)步。
經(jīng)學(xué)?？己?，該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé)，圓滿地完成了工作任務(wù)，年度考核為合格。
該同志擁護(hù)中國共-產(chǎn)-黨的的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，熱愛社會(huì)主義，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，自覺維護(hù)集體利益，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動(dòng)紀(jì)律，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
小學(xué)校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇十二
時(shí)光匆匆，一年又過去了?；厥?0xx，忙碌與快樂同在，壓力攜挑戰(zhàn)同行。下面就自己20xx年的各項(xiàng)工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做客觀、真實(shí)地匯報(bào)，接受大家的監(jiān)督、指正。
一、思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展的重要思想，關(guān)心國家大事，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)。思想是行為的先導(dǎo)。身為教育管理工作者，我特別注意與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)吸收先進(jìn)的教育教學(xué)理念。一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了生命教育、公民教育等相關(guān)理論知識，學(xué)習(xí)探索家校合作課題，親自為全校班主任做講座，交流班級管理心得。20xx年5月我參加了福州市第29期校長培訓(xùn)班，提升了自己。在工作中對周圍的人我能熱情真誠相處，年老的教師敬之為長輩，青年的教師視之為朋友。我為他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績而快樂，無論是在工作上，還是生活中，只要他們需要幫助，我都給予支持。
二、工作方面：
本年度，我主要負(fù)責(zé)德育工作，回顧起來，主要做了以下工作。在本年度工作中，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我們積極探索新形勢下學(xué)校德育工作新思路，堅(jiān)持以人為本，以生為本，逐步摸索出以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)為主線，著力打造班主任和學(xué)生自主管理兩支德育隊(duì)伍，努力整合學(xué)校、社會(huì)、家庭三方力量，形成教育合力的我校德育工作模式。
1、突出一條主線――以活動(dòng)為德育載體。
(1)我校德育工作始終堅(jiān)持以活動(dòng)為主線，寓教于樂，讓學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事，為學(xué)生的幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(2)班隊(duì)活動(dòng)常抓不懈。學(xué)校每星期為各班安排了晨會(huì)課、班隊(duì)課，要求專課專用，利用班隊(duì)課對學(xué)生進(jìn)行陽光自護(hù)安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、健康知識教育等，做到有計(jì)劃有落實(shí)有檢查。
(3)主題活動(dòng)深入拓展。我校堅(jiān)持開展開展國學(xué)教育，“做一個(gè)有道德的人”的系列活動(dòng)。全校五百多名學(xué)生，人手一冊《弟子規(guī)》。各班利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間組織學(xué)生開展國學(xué)的誦讀活動(dòng)。20xx年，我們通過舉辦書香伴我萬里行主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，讓孩子們在誦讀經(jīng)典中，感受著儒風(fēng)圣韻，傳承著中華古老的文化精髓。
(4)節(jié)慶活動(dòng)豐富多彩。“三八婦女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家，并用了照片把這一幕幕感人的畫面記錄下來。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親手為愛心小報(bào)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。掌聲與微笑，獎(jiǎng)狀與榮耀，讓孩子們明白了“只有懂得感恩，才能做有責(zé)任的人。”此外，迎新年入隊(duì)儀式暨才藝展示活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾心向黨”“班班有美展”、歡慶六一”活動(dòng)和軍旅畫家進(jìn)校園的活動(dòng)。既豐富了學(xué)生校園生活，又提高了學(xué)生素質(zhì)。
2、構(gòu)建兩支隊(duì)伍――班主任隊(duì)伍、學(xué)生自主管理隊(duì)伍。
為幫助班主任科學(xué)有效地開展工作，我校特別加強(qiáng)了班主任的崗位培訓(xùn)。除了外出培訓(xùn)，本學(xué)年采用同伴互助的方式，從班主任常規(guī)工作培訓(xùn)入手，舉辦了“如何培養(yǎng)班干部”、“黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)“、“創(chuàng)建班級文化，提升管理效果”、“好習(xí)慣終生伴”等行之有效的班主任專題培訓(xùn)，搭建班級管理的研討平臺。老師們共同交流、探討，分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗(yàn)，提高班級管理工作水平。
3、形成三方合力――學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的開放教育。
生活即教育，社會(huì)即學(xué)校。我校積極倡導(dǎo)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的大教育環(huán)境，使教育由單一渠道、固定時(shí)空向全方位、立體化發(fā)展，走出了一條“和諧家?！碧厣k學(xué)的路子。20xx年4月，全校13名班主任和150余名家長代表聆聽了錢本英老師的《做高品質(zhì)的家長》家教講座。10名支持、關(guān)心教育工作的優(yōu)秀家長在20xx年“六一”接受表彰，和諧家校的理念在鮮花與掌聲里得到更廣泛的傳播。我們積極爭取社區(qū)力量對學(xué)校工作的支持。晉安實(shí)小與主題社區(qū)聯(lián)合舉辦的“學(xué)雷鋒志愿者”活動(dòng)，讓學(xué)生增強(qiáng)了關(guān)愛他人，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)；學(xué)校樂辦，學(xué)生樂學(xué)，家長才會(huì)樂意，社會(huì)才會(huì)樂助。我們欣喜地看到，過去的20xx年，學(xué)校德育工作取得了喜人的成績：
(1)校園文化專題片《探尋國學(xué)特色―走進(jìn)晉安實(shí)小》在福州教育頻道播出；
(2)學(xué)校被授予福建省圖書示范校；
(3)學(xué)校獲得福建省晉安區(qū)德育先進(jìn)學(xué)校稱號；
(4)2名同學(xué)獲得福州市“三好少年”的光榮稱號；23名校級“三好少年”和110名單項(xiàng)優(yōu)秀少年在六一前夕接受表彰。
三、其他工作：
1、工會(huì)方面：作為工會(huì)主席，我校工會(huì)工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展重要思想為指導(dǎo)，從工會(huì)的性質(zhì)特點(diǎn)出發(fā)，認(rèn)真履行工會(huì)各項(xiàng)職能，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹工會(huì)法，積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益，推進(jìn)學(xué)校民主制度建設(shè)。這幾年來，工會(huì)作為教代會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，健全和完善了教代會(huì)制度，做到了一年一次教代會(huì)，學(xué)校的各項(xiàng)重大決策都提交教代會(huì)審議通過。積極開展校務(wù)公開工作，配合學(xué)校黨政進(jìn)一步健全和完善了校務(wù)公開的各項(xiàng)制度，增加了工作的透明度。樹立群眾利益無小事的思想，努力為教職工辦實(shí)事、辦好事。同時(shí)積極開展有益于教職工身心健康的各種文體活動(dòng)，增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和向心力。
2、黨建工作：勤勉工作，發(fā)展學(xué)校。
(1)努力開創(chuàng)黨建工作新局面。這一年，學(xué)校黨支部進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅(jiān)持以人為本，不斷創(chuàng)新，不斷提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。支部確保黨員教師學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí)；建立了黨員責(zé)任區(qū)制度；開展撰寫黨建調(diào)研論文的活動(dòng)。
(2)認(rèn)真做好鎮(zhèn)黨委對學(xué)校每季度的黨建、學(xué)校工作考核。我按照《季度考核內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)表》中的考核要求，認(rèn)真總結(jié)每季度各項(xiàng)工作，梳理好每季度的重點(diǎn)工作及亮點(diǎn)工作。
(3)積極慎重做好黨員的發(fā)展工作，并在發(fā)展工作中開展思想教育工作。在發(fā)展黨員和為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作中，始終嚴(yán)格按照黨的章程，做好發(fā)展和轉(zhuǎn)正前期的思想教育、中期的政歷審查和后期的征求群眾意見、黨員討論及上報(bào)工作。今年又有1名同志寫了入黨申請，現(xiàn)在全校共有3名同志申請入黨。按計(jì)劃，今年有2名同志準(zhǔn)備發(fā)展為中共預(yù)備黨員，上半年2名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。
(4)開展豐富多彩的黨員“三服務(wù)”主題實(shí)踐教育活動(dòng)。我十分重視把支部日常工作做細(xì)，做實(shí)，做新，做好。對于每一次黨員主題實(shí)踐教育活動(dòng)我都做到提前安排，精心準(zhǔn)備，優(yōu)化過程，及時(shí)總結(jié)，資料歸檔。通過一系列活動(dòng)的開展，大大提高了黨員、干部的政治敏銳性，切實(shí)提高了黨員自身綜合素質(zhì)，提升了黨員形象，充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，為學(xué)校各項(xiàng)工作的高效開展提供了強(qiáng)大的推動(dòng)力。
3、教學(xué)工作。擔(dān)任校長以來，我始終快樂地行走在語文教學(xué)的第一線，始終把與孩子的互動(dòng)與交流當(dāng)成最大的快樂。我?guī)е鴮W(xué)生到自然去“走”語文――采茶、野炊、放風(fēng)箏，綁著米袋子體驗(yàn)“準(zhǔn)媽媽”的辛苦……我用賞識鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考，會(huì)變換角色，跟孩子或唇槍舌戰(zhàn)或即興演繹，學(xué)生真正成為了課堂的主人。我不放棄每一個(gè)孩子，盡量擠出時(shí)間對學(xué)生的兩本練習(xí)冊進(jìn)行面批面改，對每一道錯(cuò)題都不放過；充分發(fā)揮學(xué)生自主管理作用，采用小組長檢查、同桌互助的方式加強(qiáng)了學(xué)生課后作業(yè)的檢查與反饋，讓學(xué)生更有責(zé)任感，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。20xx年期末，全班45名同學(xué)語文最高分99.5，最低分81，平均分92.98，及格率100%，優(yōu)秀率96%。
小學(xué)校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇十三
(六)學(xué)校后勤管理制度完善，嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi)，沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如：學(xué)校大門、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、、廁所及教學(xué)樓門窗等，能及時(shí)進(jìn)行維護(hù)，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。
五、不斷改進(jìn)作風(fēng)，無私奉獻(xiàn)，廉潔自律時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。
小學(xué)校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇十四
小學(xué)對校長進(jìn)行績效考核是實(shí)施校長績效工資制度的前提?；谛袨榭冃Ш徒Y(jié)果績效兩個(gè)維度設(shè)計(jì)校長績效考核內(nèi)容，今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于小學(xué)校長年度考核工作總結(jié)的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
我本人任職以來，分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學(xué)、生態(tài)文明建設(shè)、教學(xué)管理等具體工作，并兼任文多小學(xué)校長工作。
一年來，在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長的支持下。按照學(xué)區(qū)許主任的部署，以主動(dòng)、積極、認(rèn)真、踏實(shí)開展學(xué)習(xí)和工作，取得了一定的好成績?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。
我認(rèn)為要使自己能更好地為黨，為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，必須有良好的道德行為，愛崗敬業(yè)的精神，正確的指導(dǎo)思想，妥善的工作方法。因此，1、我本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)xx大精神和“三個(gè)代表”的重要思想。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，學(xué)習(xí)全國教育會(huì)議、省教育會(huì)議精神，學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研，深刻領(lǐng)會(huì)其精神，積極貫徹實(shí)施方法。3、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)工作能力，提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中，要保持清醒的頭腦，適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要，參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng)，規(guī)范自己的行為，廉潔奉公的態(tài)度，勤奮敬業(yè)的精神，靈活機(jī)動(dòng)的藝術(shù)，真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，而銳意進(jìn)取。
二、工作業(yè)績。
1、 我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法，熟悉教材，了解教材，積極組織教師開展教研活動(dòng)專題講座學(xué)習(xí)和課改活動(dòng)，注意教育教學(xué)方向，推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情況，參加聽課、評課的教研活動(dòng)。并與教師一起共同研究教學(xué)工作，適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要，提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、 關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點(diǎn)。以堅(jiān)持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件，標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)及時(shí)妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認(rèn)真審核校對教師的評審材料，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知被評審人補(bǔ)充或修改材料，按時(shí)按質(zhì)按量完成教師的上報(bào)材料，各級教師都很滿意。
3、 積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排，抓好生態(tài)文明校建設(shè)。一年來，深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長，檢查學(xué)校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見，都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。有些學(xué)校正在規(guī)劃實(shí)施，搞好文明校建設(shè)。
4、 按學(xué)區(qū)工作安排，分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué)、安全等工作。在一年來，我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué)，經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對新課改的認(rèn)識，適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要。按學(xué)區(qū)的
工作計(jì)劃
對教師進(jìn)行師德、法制教育，開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動(dòng)。抓好“三德”教育，不斷增強(qiáng)教師責(zé)任感與事業(yè)心。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和所屬的村委會(huì)干部聯(lián)系。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。如文多小學(xué)在填平的場地和校道種上椰子樹等，綠化了校園。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來小學(xué)的教師宿舍。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時(shí)交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動(dòng)使用?？偣餐度?0萬元，解決了教師宿舍和學(xué)生教室，為學(xué)校辦實(shí)事辦好事。本人自20xx年8月任xx小學(xué)校長以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與服務(wù)同行”的工作格言，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，依法行政，無私奉獻(xiàn)，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排，20xx年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告會(huì)，之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧--理論和“”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，并身體力行，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級組織高度一致，始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責(zé)。
二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過程中，沒出現(xiàn)過錯(cuò)。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長理論知識培訓(xùn)，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)任四年級的《品德與生活》的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作，本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表，《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守學(xué)校的美
勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)
規(guī)章制度
，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來，我做到假日不休，我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題。對學(xué)校的發(fā)展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃。四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，碩果累累
我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù)，堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得一定成績。
(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會(huì)會(huì)，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展。本年度，學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書記。學(xué)校和教職工把王紹強(qiáng)同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、雷祥富同志為總務(wù)主任助理，加以培養(yǎng)，為后繼有人做人才儲(chǔ)備。
(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。為此，我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎(jiǎng)。平安校園已經(jīng)通過驗(yàn)收正在報(bào)批。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長期堅(jiān)持，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強(qiáng)，防護(hù)措施到位，宣傳教育及時(shí)，近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故，沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
(三)開展讀書活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜，讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開展，通過教室的，班級圖書的分發(fā)，學(xué)生圖書管理員的選拔;開展
讀書筆記
、手抄報(bào)
、黑板報(bào)、校園征文、講故事等評比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己，同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地，大興學(xué)習(xí)型校園。(四)重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng)。近年來，學(xué)校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，雖然如此，學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)指導(dǎo)教師，定期召開教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視，青年教師本身素質(zhì)較高，加上積極好學(xué)，發(fā)展進(jìn)步很快。學(xué)校把青年教師落實(shí)在課改的行業(yè)，目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴，愛與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎(jiǎng)。
(五)重文明禮儀和校園文化建設(shè)，創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下，學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀，并把它創(chuàng)建為我校的特色。如今，我校的校園文化長廊建成了，打通學(xué)區(qū)的德育工作和校園文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場會(huì)20xx年11月9日在我校成功召開了，創(chuàng)建縣綠色學(xué)校成功了。申請文明禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準(zhǔn)。
(六)重學(xué)校體藝工作，提高師生的身體素質(zhì)，并讓各方面的能力得以提高。學(xué)校堅(jiān)持大課間操制度，在20xx年秋期綦江縣大課間評比中，我校榮獲打通學(xué)區(qū)16所學(xué)校中的第一名，榮獲縣一等獎(jiǎng)。科技組派到縣參加科技節(jié)比賽的同學(xué)有獲二等獎(jiǎng)的。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)金100元的同學(xué)。
(七)抓核心工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì)，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。20xx年，我校教育目標(biāo)質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎(jiǎng)。
(八)學(xué)校后勤管理制度完善，嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi)，沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如：學(xué)校大門、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、科普基地基地、廁所及教學(xué)樓門窗等，能及時(shí)進(jìn)行維護(hù)，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。
五、不斷改進(jìn)作風(fēng)，無私奉獻(xiàn)，廉潔自律
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。
20xx年在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策，遵紀(jì)守法，愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工，共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、 自加壓力、不斷進(jìn)取，全面推行素質(zhì)教育，各項(xiàng)工作取得了一定成績。現(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下：
一、組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)
無論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，并檢查學(xué)習(xí)筆記;在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野，本年度的教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)有：
1、暑期40歲以下的所有教師在白水縣倉頡中學(xué)參加了業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)，每人均寫了培訓(xùn)心得。
2、馬玉潔參加了電子白板的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，是我校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備得以運(yùn)用。
3、董金平、竇燕妮兩位老師參加了臨潼的特崗教師專題培訓(xùn)，伍小俠、任栓濤參加了西安的“名師之路”培訓(xùn)。他們對全體教師就自己的培訓(xùn)情況作了專題的匯報(bào)，向他們傳播教育發(fā)展的信息，是他們都能得到提高。
4、魚寧芳、麻卓等5位教師參加了“陽光師訓(xùn)”活動(dòng)。
5、組織全體50歲以下的教師聽取李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》報(bào)
告。學(xué)校
年終工作總結(jié)
6、楊春芳、馬玉潔、麻卓、董金平等16人利用網(wǎng)絡(luò)資源，參加20xx年國培工作。總之，所有參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師，他們都對全體教師就自己的培訓(xùn)情況作了專題的匯報(bào)，通過學(xué)習(xí)，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。
二、強(qiáng)化德育管理，凈化育人環(huán)境
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由任栓濤具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作，具體開展“慶六一”活動(dòng)，組織師生開展“復(fù)興中華、從我做起”、“中國夢、我的夢”、“中國夢、愛國情、成才志”演講賽，開展“三月文明禮貌月”活動(dòng);9月份開展如“文明禮儀、感恩教育、普通話”等不同主題的多形式班會(huì)活動(dòng)及優(yōu)秀班會(huì)觀摩活動(dòng)，并組織檢查評比，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)班務(wù)工作良好開展。11月份組織師生開展“走進(jìn)大自然、健康徒步行”等綜合實(shí)踐活動(dòng)。 以上活動(dòng)的開展，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。
成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。
三、狠抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。 抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅(jiān)持常規(guī)工作檢查登記制度，單周檢查教師的常規(guī)工作，雙周檢查學(xué)生的作業(yè)、達(dá)標(biāo)練冊、小練冊等。 倡導(dǎo)集體備課，堅(jiān)持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間，定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查，定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時(shí)，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實(shí)際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測。
四、抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量 學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動(dòng)，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)(語文：伍小俠，數(shù)學(xué)：任栓濤，綜合：王玉玲)蹲點(diǎn)，督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度我校開展了以下活動(dòng)：
中心校優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、組織全體青年教師開展“達(dá)標(biāo)創(chuàng)標(biāo)”活動(dòng)，馬玉潔獲縣級達(dá)標(biāo)創(chuàng)標(biāo)教學(xué)新秀，楊春芳、麻卓、楊君君、竇燕妮、劉會(huì)麗、魚寧芳、劉紅艷、雷艷獲“達(dá)標(biāo)創(chuàng)標(biāo)”合格教師。
3、組織教師積極參加“基礎(chǔ)教育科研成果”評選工作，魚寧芳、劉紅艷的文章在《中國教育實(shí)踐與研究指導(dǎo)全書》上發(fā)表，雷艷、劉芬的文章在《白水縣基礎(chǔ)教育科研》上有名，還有麻卓、劉會(huì)麗、楊春芳等13位老師均獲得縣教研室的獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校被評為20xx年教育科研成果優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，劉會(huì)麗獲教研教改先進(jìn)個(gè)人。
4、積極參加ppt大賽，馬玉潔獲市級ppt大賽三等獎(jiǎng)。
5、堅(jiān)持每周聽課制度，要求同科代課教師全體聽課，并且進(jìn)行評課活動(dòng)。
6、積極組織學(xué)生參加第書信大賽，并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
7、組織所有一線教師開展課堂競賽活動(dòng)，評出語文：魚寧芳、劉會(huì)麗、雷艷;數(shù)學(xué)：麻卓、董金平;英語：竇燕妮參加中心校比賽。
8、組織3-六年級學(xué)生開展數(shù)學(xué)競賽和作文競賽，并對獲勝班級和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
以上活動(dòng)的開展，使我們學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果顯著。
五、推行素質(zhì)教育，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
一年來，我們克服教師不配套的困難開齊了所有學(xué)科，保證了各
科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動(dòng)：
1、實(shí)施陽光體育“2+1”工程，開展大課間活動(dòng)，組織師生開展乒乓球賽并赴縣參加、2名學(xué)生分獲女子單打前十名。
2、舉行師生拔河比賽，激發(fā)學(xué)生熱愛校園和體育鍛煉的激情。
3、組織4-6年級學(xué)生開展“小制作”，評出好的作品進(jìn)行展覽，完成好的班級進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
4、組織五、六年級學(xué)生參加科普知識大賽，并獲省級“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
5、積極組織學(xué)生開展課外活動(dòng)，在青少年活動(dòng)中心組織的兒童舞蹈書畫比賽中，獲舞蹈書畫比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
6、積極鼓勵(lì)教師豐富課余生活，我校教師的健身操獲林皋鎮(zhèn)“社區(qū)杯“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。
通過各項(xiàng)活動(dòng)，豐富了學(xué)生校園生活，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。
本年度經(jīng)過全體師生的共同努力，我校各項(xiàng)工作取得一定的成績，學(xué)校被評為“綜合管理先進(jìn)集體”、“畢業(yè)班質(zhì)量檢測先進(jìn)集體”、“1-6年級質(zhì)量檢測總評先進(jìn)集體”;獲20xx年度宣傳工作先進(jìn)集體; 獲20xx年度教師隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)集體;;第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎(jiǎng)，并在各級報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章，學(xué)生6人在陜西省第十屆青少年文學(xué)創(chuàng)作大賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)，多位教師獲縣以上各類榮譽(yù)稱號(另附表)。
八、需要正視的問題和今后努力的方向
一年來個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成績，但也還有很多不足，如：個(gè)人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);在德育工作上，過程不是十分具體，檢查流于形式，對少部分教師對德育工作有片面認(rèn)識、落實(shí)不夠，班級管理不到位，教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng)，教研專題研究不夠，部分教師缺乏教改意識，有些教師不愿走出去“展示”自己，部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng)等等。 在今后的工作中，要進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè)，教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)學(xué)生走上一個(gè)新臺階，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，深入組織開展教育教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作，辦人民滿意的教育，以更好的成績回報(bào)家長，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo)，為林皋教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
小學(xué)校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇十五
年年談工作，歲歲論收獲。每到年末，心中不免有了許多的感慨，感慨光陰的流逝，感慨歲月的無情，感慨許多事情還未完成……但我也提醒自己必須停下來、靜下來，認(rèn)真回顧一年來所做的工作，及時(shí)地進(jìn)行梳理、總結(jié)，在反思中找到前進(jìn)的動(dòng)力?，F(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下：
一、抓好隊(duì)伍，共同提高。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體，關(guān)鍵要思想一致，認(rèn)識一致，行動(dòng)一致。我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和-諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展,加強(qiáng)自我管理，以身作則。強(qiáng)化責(zé)任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團(tuán)結(jié)意識。在工作面前，我們默默奉獻(xiàn)，常常加班加點(diǎn)，犧牲休息時(shí)間，毫無怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志，謙讓大家，多次將優(yōu)秀黨員、先進(jìn)教師的名額讓給同志;尤其是今年的績效工資和教師聘任中盡顯共-產(chǎn)-黨員的高風(fēng)亮節(jié)、高尚品質(zhì)。
2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。
今年我們根據(jù)學(xué)校的安排，由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡《背著孩子上學(xué)的老師》;學(xué)習(xí)會(huì)議精神和《工作報(bào)告》;學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī);學(xué)習(xí)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)》等全國違規(guī)收費(fèi)的事例。本學(xué)期，是第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)間。學(xué)按照上級的安排，我們組織老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述，做好學(xué)習(xí)筆記，寫好學(xué)習(xí)心得。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報(bào)告、認(rèn)真查擺自己工作中存在的問題，書寫自查分析報(bào)告。并要求老師將學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來，用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己，引領(lǐng)自己，提高工作效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)溫總理、郭大為書記在教師節(jié)大會(huì)上的講話，使老師樹立“敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的工作理念。樹立“責(zé)任心勝于能力”的理念，強(qiáng)化工作責(zé)任心，相信只有責(zé)任心強(qiáng)的老師，才會(huì)在教學(xué)和班級管理上下工夫、想辦法，才會(huì)主動(dòng)地更新自己的教育理念，才會(huì)教出優(yōu)秀的學(xué)生。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
人常說：“樹人者必先強(qiáng)己”。在社會(huì)日益發(fā)展的今天，知識更新很快，作為知識的傳播者，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，擠時(shí)間，抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。上學(xué)期開學(xué)按照學(xué)校的安排和自身的實(shí)際情況我制定了本年度《個(gè)人發(fā)展規(guī)劃》，召開了教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃座談會(huì)，并在全體教師會(huì)上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃，讓大家監(jiān)督執(zhí)行。經(jīng)過一年來的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我基本完成了計(jì)劃，系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本，《校長最需要什么》、《老師最需要什么》等書籍。通過學(xué)習(xí)，我明確了校長職責(zé)，提高了管理理念。而《中小學(xué)教學(xué)管理》、《人民教育》成為書桌上的常備雜志，更成為“正餐”之外的“加餐”，也為學(xué)校管理注入了新的血液。同時(shí)我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長的先進(jìn)事跡，戶縣電廠中學(xué)的魏源地校長給了我工作的動(dòng)力，我時(shí)刻提醒自己要以他為榜樣，在處理煩瑣事務(wù)的同時(shí)靜下心來搞教學(xué)研究，力爭做學(xué)習(xí)型、研究型校長。
二、以人為本，營造和-諧氛圍。
多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受：工作哪怕累點(diǎn)，待遇哪怕差點(diǎn)，一定要圖個(gè)心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個(gè)寬松和-諧的工作氛圍。從自身做起，從不在老師面前擺架子，閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天，了解他們生活工作中存在的問題，盡力去幫助他們，分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院，教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì)找他們談心，讓他們在關(guān)鍵時(shí)刻感受到來自集體的溫暖?！翱鞓返厣睿Φ毓ぷ鳌笔俏宜珜?dǎo)的，經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)感恩，淡看人生的起伏與哀樂，挫折與喜悅，從而幸?？鞓返厣钪３忠活w良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚，用心才會(huì)珍惜”同事之間增大寬容度，都能為對方著想，都能進(jìn)行換位思考，現(xiàn)在我們的老師能在一個(gè)相對寬松的環(huán)境中工作著。正因?yàn)檫@樣，在績效工資，崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中，我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師都顯示了較高的覺悟，沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象，使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行。
三、常規(guī)管理，規(guī)范科學(xué)。
1、常規(guī)教學(xué)，扎實(shí)細(xì)致。
-xx年底，我們明確了教案的書寫要求，要求老師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué)，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。本年度，學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計(jì)劃，教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案、作業(yè)展覽，教導(dǎo)主任精心設(shè)計(jì)各種賦分表，老師們本著公平、公正的原則，認(rèn)真查看打分，最后王老師、段老師、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎(jiǎng)，六年級語文作業(yè)、三年級數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學(xué)反思當(dāng)成一項(xiàng)常規(guī)工作來進(jìn)行，在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象，存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學(xué)期，針對這一情況，我們明確提出“寫十年的教案，沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快，提醒老師課后及時(shí)書寫反思，在這學(xué)期的教案檢查中，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認(rèn)真的書寫教學(xué)反思，楊建紅、王利彥老師的教學(xué)反思書寫認(rèn)真，反思到位，具有示范作用，我們做為范例在全校老師中交流。同時(shí)希望同事之間相互學(xué)習(xí)，提高工作能力。
2、教研活動(dòng)，扎實(shí)有效。
加強(qiáng)教研組建設(shè)，是提高教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施。我們積極開展教研活動(dòng)，不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶課，堅(jiān)持聽課，堅(jiān)持參加教研活動(dòng)，本年度每人聽課70多節(jié)次。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課，人人都是研討者”活動(dòng)。組內(nèi)進(jìn)行說課，然后上課、個(gè)人反思，大家評課。同事之間真誠相待，提出問題共同商討、解決。上學(xué)期為了增進(jìn)家長對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解，我們在個(gè)教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動(dòng)。老師們提前備課、進(jìn)行試講，學(xué)校提前懸掛標(biāo)語，布置教室，印發(fā)家長反饋表，做了大量的準(zhǔn)備工作。5月21日、22日早晨，受邀的家長準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校，走進(jìn)了課堂，他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好。這次講課的青年教師有七位，科目涉及語、數(shù)、英、體各個(gè)方面，他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新?！袄蠋煹恼n上得很好，我們很滿意，希望學(xué)校多舉辦這樣的活動(dòng)!”，“學(xué)校的管理很規(guī)范，你們的服務(wù)很到位，孩子在你們xx小學(xué)讀書，我們很放心!”看到家長們在聽課反饋表里對老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語，我們感到無比的欣慰。老師的工作還有什么比得到家長、同事的認(rèn)可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使更多的老師通過一次次的評優(yōu)課、研討課快速成長起來。本學(xué)期，10月份我們進(jìn)行了每人一節(jié)研討課活動(dòng)，12月份，我們進(jìn)行了校內(nèi)評優(yōu)課活動(dòng)，通過評優(yōu)課，我們看到了老師的進(jìn)步，同時(shí)對他們提出了更高的要求。相信，只要我們每學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的搞好研討課、評優(yōu)課，我們老師教學(xué)水平將會(huì)提高的更快。
3、家校攜手，共擔(dān)責(zé)任。
本年度，我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長會(huì)，每次家長會(huì)，老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿，注意與家長談話的語氣、話語，從學(xué)生的實(shí)際、家長的感受出發(fā)，真誠地與家長商談溝通，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因，商榷解決的辦法，做到曉之以情，動(dòng)之以理，爭取家長的認(rèn)同、配合和支持。每次家長會(huì)，當(dāng)看到老師與家長和-諧溝通時(shí)，當(dāng)我們的工作得到家長的認(rèn)可時(shí)，當(dāng)聽到家長對我們工作由衷贊揚(yáng)時(shí)，我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容，也深深地體會(huì)到了老師價(jià)值體現(xiàn)后的愉悅心情。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位，同時(shí)對家長進(jìn)行孩子安全方面的教育，要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系。時(shí)?？梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因，提醒家長及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動(dòng)，使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和-諧了，學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。
小學(xué)校長工作總結(jié)范文
我本人任職以來，分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學(xué)、生態(tài)文明建設(shè)、教學(xué)管理等具體工作，并兼任文多小學(xué)校長工作。
一年來，在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長的支持下。按照學(xué)區(qū)許主任的部署，以主動(dòng)、積極、認(rèn)真、踏實(shí)開展學(xué)習(xí)和工作，取得了一定的好成績。現(xiàn)綜合匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。
我認(rèn)為要使自己能更好地為黨，為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，必須有良好的道德行為，愛崗敬業(yè)的精神，正確的指導(dǎo)思想，妥善的工作方法。因此，1、我本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、理論，學(xué)習(xí)xx大精神和“三個(gè)代表”的重要思想。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，學(xué)習(xí)全國教育會(huì)議、省教育會(huì)議精神，學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研，深刻領(lǐng)會(huì)其精神，積極貫徹實(shí)施方法。3、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)工作能力，提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中，要保持清醒的頭腦，適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要，參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng)，規(guī)范自己的行為，廉潔奉公的態(tài)度，勤奮敬業(yè)的精神，靈活機(jī)動(dòng)的藝術(shù)，真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，而銳意進(jìn)取。
二、工作業(yè)績。
1、我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法，熟悉教材，了解教材，積極組織教師開展教研活動(dòng)專題講座學(xué)習(xí)和課改活動(dòng)，注意教育教學(xué)方向，推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情況，參加聽課、評課的教研活動(dòng)。并與教師一起共同研究教學(xué)工作，適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要，提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點(diǎn)。以堅(jiān)持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件，標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)及時(shí)妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認(rèn)真審核校對教師的評審材料，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知被評審人補(bǔ)充或修改材料，按時(shí)按質(zhì)按量完成教師的上報(bào)材料，各級教師都很滿意。
3、積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排，抓好生態(tài)文明校建設(shè)。一年來，深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長，檢查學(xué)校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見，都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。有些學(xué)校正在規(guī)劃實(shí)施，搞好文明校建設(shè)。
4、按學(xué)區(qū)工作安排，分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué)、安全等工作。在一年來，我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué)，經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對新課改的認(rèn)識，適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要。按學(xué)區(qū)的工作計(jì)劃對教師進(jìn)行師德、法制教育，開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動(dòng)。抓好“三德”教育，不斷增強(qiáng)教師責(zé)任感與事業(yè)心。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和所屬的村委會(huì)干部聯(lián)系。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。如文多小學(xué)在填平的場地和校道種上椰子樹等，綠化了校園。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來小學(xué)的教師宿舍。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時(shí)交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動(dòng)使用?？偣餐度?x元，解決了教師宿舍和學(xué)生教室，為學(xué)校辦實(shí)事辦好事。
5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計(jì)劃。按照下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實(shí)際。制了五年的工作計(jì)劃和工作任務(wù)。積極完成市局布置的任務(wù)。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)，擴(kuò)大營業(yè)范圍，加強(qiáng)中心、譚小的小賣部和北岸小學(xué)食堂的管理。認(rèn)真做到為學(xué)生教師服務(wù)，為學(xué)校后勤服務(wù)積極工作，積極發(fā)展校園經(jīng)濟(jì)，鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗(yàn)。綠化校園，提高校園經(jīng)濟(jì)收入，解善辦學(xué)條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學(xué)校，在原有的基礎(chǔ)上，種植檳榔等高科技的果樹。去年全學(xué)區(qū)在開展勤工儉學(xué)活動(dòng)中，純收入2多元，均生收入6?？傊覍W(xué)區(qū)的勤工儉學(xué)活動(dòng)又邁出了新的一步。
6、積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo)，抓好其他活動(dòng)工作。以促進(jìn)學(xué)校其他工作正常開展。
7、教研工作。
(1)積極組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定，與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。使教師認(rèn)識到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，按照新課改和素質(zhì)教育的要求，教師要更創(chuàng)新、完善教學(xué)常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理，保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運(yùn)行和管理育人工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查，如深入學(xué)校隨堂聽課32節(jié)，并進(jìn)行合理的評價(jià)，再是檢查教師“三冊”完成情況，在檢查中，逐校進(jìn)行反饋，好的進(jìn)行表揚(yáng)，差的進(jìn)行批評和提出整改意見，并講解填寫“三冊”的要求，幫助教師做好“三冊”填寫工作，得到了教師的好評。
8、積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識和如何預(yù)防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過問，要求學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，并建議學(xué)校采取有效措施，防止事故發(fā)生。
9、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并，積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。
收繳黨費(fèi)和發(fā)展新黨員工作，20xx至20xx年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀員。
以上是我的主要工作，雖然取得了一些好成果，但跟黨和人民的要求仍有很大的距離，仍需不斷的努力。
三、存在問題。
1、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達(dá)標(biāo)，但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費(fèi)有限，素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗(yàn)，故仍需要出大力氣才能鞏固。
2、生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡，由于資金缺乏，有些學(xué)校危房尚未解決，教師學(xué)生就宿難
3、勤工儉學(xué)活動(dòng)存在資金不足，項(xiàng)目難于發(fā)展。
四、今后設(shè)想。
1、加大溝通信息力度，特別是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息，認(rèn)真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學(xué)活動(dòng)，加大投入，擴(kuò)大經(jīng)營項(xiàng)目，發(fā)展自我，服務(wù)于教師和學(xué)生。
2、不斷改進(jìn)和完善各項(xiàng)管理制，做到更科學(xué)，更有效地管理好各項(xiàng)工作。
3、堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身的形象建設(shè)，以更好的形象取信于群眾和支持，繼續(xù)做好本職工作。
4、進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，動(dòng)員更大的社會(huì)力量支持教育，組織更多的資金投入教育，不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè)，向新的一個(gè)臺階邁進(jìn)。
小學(xué)校長工作總結(jié)
一、建設(shè)路小學(xué)：突出重點(diǎn)抓落實(shí)通過全省首批省級規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)的建設(shè)路小學(xué)，更加明確了今后工作的重點(diǎn)。為此，年初，我們提出了四項(xiàng)工作重點(diǎn)。即：1、提高德育工作的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使學(xué)校更具生命力;2、關(guān)注教師發(fā)展，打造學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)，使學(xué)校更具競爭力;3、貫徹“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”的管理方針，走精細(xì)強(qiáng)校之路，使學(xué)校更具凝聚力;4、深化課堂教學(xué)改革，形成獨(dú)特的辦學(xué)特色，使學(xué)校更具活力。為了促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，我們把打造教師團(tuán)隊(duì)精神作為各項(xiàng)工作的重中之重，把深化教學(xué)改革作為工作的落腳點(diǎn)，把加強(qiáng)學(xué)生各項(xiàng)行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為工作目標(biāo)，各項(xiàng)工作均取得了較好的成績。一學(xué)期來，重點(diǎn)開展了語文學(xué)科的《“早認(rèn)多識、適時(shí)拓展”大量閱讀》、《高年級語文限時(shí)作文》課題研究和數(shù)學(xué)學(xué)科的《課前速算，創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)氛圍》課題研究，英語學(xué)科開設(shè)“英語角”，創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍都有力地促進(jìn)了教學(xué)工作的開展。特別是開設(shè)大藝體，對于促進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教育，啟迪學(xué)生智慧，開發(fā)學(xué)生智力起到了良好的促進(jìn)作用。通過全體干部教師的共同努力，為建設(shè)路小學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。二、*小學(xué)：繼往開來促發(fā)展20xx年8月17日，根據(jù)區(qū)教育局的安排，我來到了*小學(xué)工作。可以這樣說：我是帶著榮譽(yù)與自豪、信任與托付、責(zé)任與壓力來到*小學(xué)的。半年的工作實(shí)踐，讓我感到想說的只有“感謝”——感謝老師們的信任與支持，讓我很快融進(jìn)了這個(gè)大家庭;感謝學(xué)校擁有一支精干的管理團(tuán)隊(duì)及聰明睿智的教師團(tuán)隊(duì)，讓“民主與科學(xué)”得以實(shí)踐;感謝郭書記為*小學(xué)創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境和用心血打造的學(xué)校良好的基礎(chǔ)，給學(xué)校的再次騰飛插上了翅膀。本學(xué)期，主要做了以下工作：(一)創(chuàng)新管理機(jī)制，推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。1.實(shí)施精細(xì)化管理，努力提高學(xué)校管理水平。為了更好地促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，我們對領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整。新的領(lǐng)導(dǎo)班子更加注重樹立“民主、科學(xué)”的管理思想，倡導(dǎo)“低耗時(shí)、高效率、輕負(fù)擔(dān)、重質(zhì)量”12字的管理理念，采取以制度建設(shè)為杠桿，以人格魅力去感人的“剛?cè)嵯酀?jì)”的規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化的管理模式;管理目標(biāo)分解，管理任務(wù)層層幫包落實(shí)，使全校形成事事有人管，工作有目標(biāo)，業(yè)績與獎(jiǎng)懲相統(tǒng)一的激勵(lì)機(jī)制。圍繞“制度規(guī)范、文化引領(lǐng)、注重效益、崇尚精致”的管理思路構(gòu)建和諧校園。全校工作運(yùn)行有序，管理效能較高。
2.發(fā)揮工會(huì)職能，實(shí)行民主管理。進(jìn)一步健全、完善以教代會(huì)為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度，充分發(fā)揮工會(huì)參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護(hù)航的職能作用。10月28日，學(xué)校召開了十一屆三次教代會(huì)，通過了*小學(xué)關(guān)于師德考核、業(yè)務(wù)考核、班級管理等方面的規(guī)章制度。堅(jiān)持以人為本，真誠相待，依法維護(hù)教師的合法權(quán)益。學(xué)校每出臺一項(xiàng)新的管理規(guī)定都要先放給老師討論，征求意見，再由教代會(huì)討論通過，增強(qiáng)教師主人翁意識。積極實(shí)行校務(wù)公開制度，有效促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。(二)開展“絲雨”行動(dòng)打造學(xué)校品牌本學(xué)期，學(xué)校以“絲雨”為主線，卓有成效地抓好德育工作。圍繞“絲雨”，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，不斷提升教師職業(yè)道德水平，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)期初開展的“絲雨有愛——陽光伴我更幸福”教師職業(yè)幸福觀教育，讓教師們深感教師職業(yè)的神圣，大大增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和服務(wù)意識。為了進(jìn)一步倡導(dǎo)愛心、文明，學(xué)校先后開展了“愛我校園，情暖人間”、“我愛社區(qū)，我愛我家”、“保護(hù)環(huán)境，愛我東湖”、“弘揚(yáng)美德，關(guān)愛老人”、“小手拉大手”等一系列主題教育及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);開展“愛我東湖，‘絲雨’邀您同行”公益廣告語征集活動(dòng)，并將征集到的公益廣告語制作成100塊匾牌，安家落戶在東湖公園，以喚起人們的文明意識、保護(hù)環(huán)境意識。為了讓更多家庭陷入困境的孩子得到救助，學(xué)校設(shè)立了“絲雨”愛心基金。目前，學(xué)校的“絲雨”行動(dòng)已在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響，《棗莊電視臺》、《棗莊日報(bào)》等多家新聞媒體相繼報(bào)道，引起了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和社會(huì)的認(rèn)可。如今，“絲雨”已經(jīng)成為市中區(qū)乃至全市的一個(gè)愛心、文明品牌。(三)實(shí)施特色教研，提升辦學(xué)品位。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué)一線，參加學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)。通過聽課、教研、與教師座談等形式了解教育教學(xué)工作的實(shí)際情況，并制定切實(shí)可行的措施，有效激發(fā)了教師工作的積極性。在加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理、深化教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，學(xué)校不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)模式，做到常規(guī)教研、特色教研齊頭并進(jìn)，多項(xiàng)結(jié)合，初步形成了具有特色的教學(xué)管理模式，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高到新的起點(diǎn)。學(xué)校不斷加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)，大力推行網(wǎng)絡(luò)教研，并在全市率先建立了新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研基地，積極開展遠(yuǎn)程教研，有效利用網(wǎng)絡(luò)資源，取得了顯著效果。同時(shí)，以課題研究為抓手，充分發(fā)揮科研工作在提高教學(xué)質(zhì)量的先導(dǎo)性和基礎(chǔ)性作用。一年來，學(xué)校有2項(xiàng)課題分別獲省優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng);被全國“新課程有效課堂教學(xué)行動(dòng)策略研究》課題組評為突出貢獻(xiàn)單位;申報(bào)的教育科學(xué)“”規(guī)劃20xx滾動(dòng)課題《以體驗(yàn)激活數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性策略研究》已被批準(zhǔn)立項(xiàng)。學(xué)校先后榮獲“山東省素質(zhì)教育先進(jìn)單位”等十多項(xiàng)榮譽(yù)稱號，并順利通過省級規(guī)范化學(xué)校的復(fù)驗(yàn)。
(四)加強(qiáng)硬件建設(shè)，夯實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校投資148萬元，加強(qiáng)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備更新以及功能室、信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。增添了音樂、美術(shù)、體育等器材;購買了微機(jī)、圖書;所有教室配備多媒體，實(shí)現(xiàn)了“班班通”;全體教師人手一臺筆記本電腦，為老師增添了快捷、高效的教育資源，既減輕了教師的工作強(qiáng)度，又增強(qiáng)了教學(xué)的直觀性，變抽象為具體，對開發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)孩子的各種興趣及愛好起到了良好的促進(jìn)作用。而且增大了信息量和知識儲(chǔ)備，為孩子各種能力的培養(yǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)，為順利通過省級規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)夯實(shí)了物質(zhì)基礎(chǔ)。(五)抓住發(fā)展機(jī)遇，改善辦學(xué)條件根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，將在今冬明春拆除北教學(xué)樓，投資800萬元，興建一座5000平方米綜合教學(xué)樓一座，擴(kuò)大校園面積，軟化美化操場，完善學(xué)?；窘逃虒W(xué)設(shè)施。同時(shí)，增添部分教學(xué)設(shè)備，滿足教育教學(xué)的需要，奠定學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。目前，前期勘測和設(shè)計(jì)工作已經(jīng)完成，即將進(jìn)入施工階段?；仡欉^去的一年，取得了一定的成績，但是，我也深刻地認(rèn)識到，還存在著許多不足之處201：對管理及業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)不夠深入，管理上還不夠精細(xì)，深入群眾的時(shí)間少，工作中有時(shí)還有畏難情緒等。但是，有區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作，有全體教師的大力配合，展望20xx年，我信心倍增。我們將繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針。堅(jiān)持“以德治校、以人為本”的教育理念，以教育教學(xué)為中心，以師生的發(fā)展為根本，以“絲雨”行動(dòng)為主線，以規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，提高教育教學(xué)質(zhì)量為增長點(diǎn)，走“科學(xué)、民主”發(fā)展之路。把學(xué)校的品牌做精、做細(xì)、做硬、做強(qiáng)，努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。
小學(xué)校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇十六
一年來，本人在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心支持下，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，依法執(zhí)校，無私奉獻(xiàn)，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作作簡單總結(jié)：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)。
一年來，我將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)；積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。身體力行，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前，我顧全大局，從不爭名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定，打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù)。做到忠于職守，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級組織高度一致，始終嚴(yán)格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀。
二、求真務(wù)實(shí)，提高自身工作能力。
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過程中，沒出現(xiàn)過錯(cuò)誤。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長理論知識培訓(xùn)，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，提高了工作效率和工作質(zhì)量，保證了學(xué)校工作的正常開展。
三、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作。
（一）建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會(huì)會(huì)，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展。
（二）大力推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，抓核心工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì)，多方研究，制定方案，落實(shí)措施。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。
（三）建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當(dāng)。
作一種文化來抓。我校平時(shí)充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、板報(bào)、向家長下發(fā)《給家長的一封信》、防災(zāi)救災(zāi)演練等形式，加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育，進(jìn)行安全知識和安全技能的培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識；以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點(diǎn)，廣泛開展了安全教育活動(dòng)。加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告并盡快排除。校園實(shí)行封閉管理，嚴(yán)格學(xué)生接送制度，制止一切閑散人員進(jìn)入校園，杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生。由于全體教師安全意識強(qiáng)，防護(hù)措施到位，宣傳教育及時(shí)，一年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故，沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
（四）重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng)。一年來，學(xué)校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，雖然如此，學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)指導(dǎo)教師，定期召開教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視，青年教師本身素質(zhì)較高，加上積極好學(xué)，發(fā)展進(jìn)步很快。
（五）學(xué)校后勤管理制度完善，嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi)，沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展，能及時(shí)進(jìn)行維護(hù)，發(fā)揮更大的'效能，為教育教學(xué)服務(wù)。
四、改進(jìn)作風(fēng)，廉潔自律。
在本職工作崗位上，本人能顧全大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致；從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致；在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。
總之，在過去的一年，本人的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果，學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍，受得了上級主管部門的好評和廣大群眾的肯定。在今后的工作中，我校將遵循“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長”的辦學(xué)理念，不斷深化課程改革，強(qiáng)化校園管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。當(dāng)然，我在工作中也有一些不足和問題。諸如學(xué)習(xí)還欠深入，知識不夠全面；缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識等等。這些問題和不足，我決心在今后的工作中認(rèn)真克服，努力改進(jìn)。
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