通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己學習和工作中的亮點和優(yōu)勢。寫總結時，我們應該注意結構的合理安排，突出重點和層次感。以下是小編為大家整理的總結范文，供大家參考。
工業(yè)工程生產(chǎn)實習總結篇一
本次實習以生產(chǎn)實習為主，生產(chǎn)實習是學習工業(yè)工程專業(yè)的一項重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，旨在開拓我們的視野，增強專業(yè)意識，鞏固和理解專業(yè)課程。實習方式主要是請企業(yè)技術管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關內容同學們下生產(chǎn)車間參觀，向企業(yè)的現(xiàn)場管理，技術生產(chǎn)工作人員學習請教相關知識;由帶隊老師組織同學們分組討論、發(fā)言，通過交流實習體會方式，加深和鞏固實習和專題講座內容。通過本次實習，我們學到了很多課本上學不到的東西，并對生產(chǎn)管理有了更深的認識。
實習安排及相關準備知識。
實習安排：實習時間跨度三個星期（8月30日―9月18日），實習安排如下：
8月30日―9月3日許昌煙草機械公司。
9月6日―9月10日鄭州紡織機械有限責任公司。
9月13日―9月18日同學分組討論、交流實習體會、完成實習報告。
相關準備知識：
工業(yè)工程(ie)的目標：是使生產(chǎn)系統(tǒng)投入的要素得到有效的利用，降低成本，保證質量和安全、提高生產(chǎn)效率，獲得最佳效益。ie的'基本功能是研究人員、物料、設備、能源、信息所組成的集成系統(tǒng)，進行設計、改善和設置。具體表現(xiàn)為規(guī)劃、設計、評價、和創(chuàng)新四個方面。
設施規(guī)劃與設計：對系統(tǒng)（工廠、醫(yī)院、學校、商店等）進行具體的規(guī)劃設計，包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運方法與設備選擇等，使個生產(chǎn)要素和各子系統(tǒng)（設計、生產(chǎn)制造、供應、后勤保障、銷售等部門）按照ie要求得到合理的配置，組成有效地集成系統(tǒng)。涉及se、or、工作研究、成組技術、管理信息系統(tǒng)、工效學、工程經(jīng)濟學、計算機模擬等知識。
生產(chǎn)計劃與控制：研究生產(chǎn)過程和資源的組織、計劃、調度和控制，保障生產(chǎn)系統(tǒng)有效地運行。包括生產(chǎn)過程的時間與空間上的組織、生產(chǎn)與作業(yè)計劃、生產(chǎn)線平衡、庫存控制等。采用的方法：網(wǎng)絡計劃（計劃評審技術pert、關鍵路線法cpm）、經(jīng)濟定貨量(eoq)、經(jīng)濟生產(chǎn)批量(epq)、物料需求計劃mrp以及生產(chǎn)資源計劃mrp-ii和準時制jit。
質量管理與可靠性技術：包括為保證產(chǎn)品或工作質量進行質量調查、計劃、組織、協(xié)調與控制等各項工作，核心是為了到達規(guī)定的質量標準，利用科學方法對生產(chǎn)進行嚴格檢查和控制，預防不合格品產(chǎn)生。內容包括傳統(tǒng)的質量控制方法，現(xiàn)代質量管理-保證，生產(chǎn)保證、全面質量控制tqc與全面質量控制tqm。可靠性技術是現(xiàn)有系統(tǒng)有效運行的原理與方法，包括可靠性概念、故障及診斷分析、使用可靠性、系統(tǒng)可靠性設計、系統(tǒng)維護與保養(yǎng)策略等。
管理信息系統(tǒng)：它為一個企業(yè)的經(jīng)營、管理和決策提供信息支持的用戶計算機綜合系統(tǒng)，是現(xiàn)代ie應用的重要基礎與手段。包括計算機管理系統(tǒng)的組成，數(shù)據(jù)庫技術、信息系統(tǒng)設計與開發(fā)等。（mrp-ii、erp、pdm、cims）。
工業(yè)工程生產(chǎn)實習總結篇二
生產(chǎn)實習是我們機器專業(yè)學習的一個緊張環(huán)節(jié)，是將講堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會，對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的控制水平有很好的贊助。為期10天的生產(chǎn)實習，我們去了南通市正鑫機床廠，在正鑫機床廠實習傍邊，我們學到了很多講義上沒有的知識，真的是受益匪淺。
1：通過在南通市正鑫機床廠生產(chǎn)實習，深入生產(chǎn)第一線進行察看和查詢訪問研究，獲取需要的感性知識和使本身全面地了解機正鑫機床廠的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)歷程，了解和控制本專業(yè)根基的生產(chǎn)實際知識，鞏固和加深已學過的理論知識，并為后續(xù)專業(yè)課的教授教化，課程設計，卒業(yè)設計打下堅實的根基。
2：在實習期間，通過對范例零件機器加工工藝的闡發(fā)，以及零件加工歷程中所用的機床，夾具、量具等工藝裝備，把理論知識和實踐相結合起來，讓我們的考察，闡發(fā)和辦理問題的工作才能獲得有效的進步。
3：通過實習，普遍打仗工人和聽工人技巧人員的專題申報，學習他們的好的增產(chǎn)經(jīng)驗，技巧改革和成果，實踐中的經(jīng)驗，學習他們在機器行中的無私供獻精神。
4：通過參不雅南通市正鑫機床廠，控制一臺機床從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)歷程，組織治理，設備選擇和車間部署等方面的知識，擴張知識面，坦蕩了視野。
5：通過記實習日記，寫申報范文，熬煉與培養(yǎng)我們的察看，闡發(fā)問題以及搜集和整理技巧材料等方面的才能。
為了達到上述實習目的，生產(chǎn)實習的內容和要求有：
依據(jù)實習工廠的產(chǎn)品，選定幾種范例零件作為實習工具，通過對范例零件機器加工工藝的學習，控制各種機械零件加工工藝的特點，了解工藝在工廠中所用的機床，刀具，夾具的工作原理和機構以及定位方法，在此根基上指定此中幾個范例的零件進行重點的闡發(fā)研究，要求如下：
(1)：閱讀和查閱范例零件的零件圖及其加工圖，了解該零件在機床中的功用及工作條件，零件的布局特點及要求，闡發(fā)此零件的加工工序、工藝。
(2)：大致了解毛坯的制造工藝歷程，找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。
(4)：對主要零件加工工序、工藝做進一步的闡發(fā)，并做好工序卡片、工藝卡片。
(1)：了解機器的裝配組織形式和裝配工藝措施和裝配工藝所必要注意的精度、平行度、垂直度的要求。
(2)：了解個中裝配措施中的優(yōu)、缺點，如何避免缺點;及裝配措施使用類型、要求。
(3)：了解范例裝配對象在裝配措施中的工作原理，布局特點和使用措施。
3：基礎知識;銑削加工的特點、利用范圍。
(1)所實習搖臂萬能銑床的基礎布局、加工范圍。
(2)搖臂萬能銑床中銑刀的種類、布局、利用及安裝。
(3)搖臂萬能銑床常用附件的工作原理、加工措施與利用。
(4)搖臂萬能銑床工件的安裝及定位方法。
(5)平面、溝槽導軌面的銑削措施，尺寸以及一些緊張精度的查驗，銑削用量的選擇。
(1)：第一周了解車間及工件大體環(huán)境。
(2)：第一周闡發(fā)萬能搖臂銑床六大件的加工工藝。
3.搖臂萬能銑床在銑齒輪時必要裝分度頭，裝刀時刀具與主軸錐面慎密結合，這樣使不易變形;同時銑床的錐度有7：24不能自鎖，而莫氏錐度能自鎖.
5.床鞍軸承上、下兩半圓在鏜床上安裝好以后再進行加工;。
8.銑床與刨床加工工件的不合特點：銑床用于加工較大的面(如底面)，加工效率較高;而刨床加工t形槽和窄長面(如導軌面)。
工業(yè)工程生產(chǎn)實習總結篇三
為了提高測繪專業(yè)全體人員的專業(yè)素質和動手能力，理論知識與實踐經(jīng)驗相結合，深化理論指導實踐，用實踐理解馬克思主義辯證唯物主義理論。學校安排了為期一周的專業(yè)實習，內容包括用dj—6經(jīng)緯儀進行測繪和平面繪制。在實踐中，我們要掌握儀器的操作，鍛煉熟練程度，同時培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和解決測量領域問題的能力。
一周緊張而難忘的測量練習以勝利的歡呼結束。
通過這次實踐，我們鞏固、拓展和深化了課堂上所學的理論知識，掌握了dj—6經(jīng)緯儀的基本操作，達到了一定的熟練程度，也有機會學習地形圖的繪制方法。在培養(yǎng)每個人繪制草圖和使用cad繪圖能力的同時，也積累了自己的繪圖經(jīng)驗，提高了繪圖速度。我們不僅從這個專業(yè)實踐中獲得了測量實踐的初步經(jīng)驗和基本技能，而且還注重培養(yǎng)我們的獨立工作能力和在測量現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。而且進一步掌握了測量儀器的使用技巧，提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感度，對小區(qū)域大比例尺地形圖測繪的全過程有了全面系統(tǒng)的了解。這些知識在學校里往往很少被我接觸和重視，但卻非常重要，因此，這次實習不僅讓我積累了很多經(jīng)驗，也學到了很多實踐知識，因為我們都明白實踐是檢驗真理的唯一標準，這就是馬克思主義的辯證唯物主義真理！
這次實習也讓我意識到測繪專業(yè)是一個團隊工作！我們組有七個人，每個人的工作任務和各自的強項都不一樣。只有合作，才能發(fā)揮更高的效率。我的主要任務是用儀器測量數(shù)據(jù)。同時，這次實習也擴大了我們與老師和同學的交流與合作能力。因為人們常說測繪專業(yè)需要團隊精神，我并沒有完全理解。的確，要完成一次調查實踐，光靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，不可能把工作做好。只有團隊所有成員的配合和團結，才能讓實習快速高效的完成。
俗話說“三頭不如一頭”。此外，這一調查實踐培養(yǎng)了我們小組的分工合作能力，增進了學生之間的感情，加深了友誼。實習期間難免會遇到一些坎坷的事情讓大家不開心，但可以及時溝通，忘記昨天的不開心，迎接新的`日出！我們完成這次實習的原則是讓每個組員學知識，踏實，獨立完成一項工作，達到相應的鍛煉效果，然后輪流達到共同練習的目的，而不是簡單的搶時間，搶進度，草草完成工作，從而達不到實習的預期目標。就算收工了，也要從頭再來，太浪費了，浪費時間和精力，破壞了團隊成員的積極性，得不償失。因為測繪專業(yè)有自己的《測繪法》，所以規(guī)定了測繪的精度要求，每個測繪人員都必須遵守。
另外，平時這么粗心的話，對自己沒有責任，現(xiàn)在也習慣了粗心，以后也會草率對待自己的工作！另外，我們給你鍛煉的機會這么少，意味著浪費了一個絕佳的機會。丟了真可惜！因此，我們小組的每個成員都進行獨立觀察，記錄每個站，現(xiàn)場計算經(jīng)緯儀測量值，及時解決發(fā)現(xiàn)的問題，不檢查上一步，也不進行下一步測量，以便逐步檢查，返回后準確計算行業(yè)，因為這樣做不僅可以防止誤差積累，及時發(fā)現(xiàn)誤差，而且可以提高測量效率，避免測量不準確時重新測量。即使我們重復測試，如果我們以嚴謹?shù)膽B(tài)度犯了錯誤，我們也會返工，我們永遠不會粗心大意。直到滿足測量要求。我們很清楚，我們在工程上需要的是細心、耐心、毅力和嚴謹?shù)膽B(tài)度。只有這樣，以后上班才會得心應手，少走彎路。
工業(yè)工程生產(chǎn)實習總結篇四
本次實習以生產(chǎn)實習為主，生產(chǎn)實習是學習工業(yè)工程專業(yè)的一項重要的實踐性環(huán)節(jié)，旨在開拓我們的視野，增強專業(yè)意識，鞏固和理解專業(yè)課程。實習方式主要是請企業(yè)技術管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關內容；同學們下生產(chǎn)車間參觀，向企業(yè)的現(xiàn)場管理，技術生產(chǎn)工作人員學習請教相關知識；由帶隊老師組織同學們分組討論、發(fā)言，通過交流實習體會方式，加深和鞏固實習和專題講座內容。通過本次實習，我們學到了很多課本上學不到的東西，并對生產(chǎn)管理有了更深的認識。
實習安排及相關準備知識
實習安排：實習時間跨度三個星期（8月30日—9月18日），實習安排如下：
8月30日—9月3日許昌煙草機械公司
9月6日—9月10日鄭州紡織機械有限責任公司
9月13日—9月18日同學分組討論、交流實習體會、完成實習報告
相關準備知識：
工業(yè)工程（ie）的目標：是使生產(chǎn)系統(tǒng)投入的要素得到有效的利用，降低成本，保證質量和安全、提高生產(chǎn)效率，獲得最佳效益。ie的基本功能是研究人員、物料、設備、能源、信息所組成的集成系統(tǒng)，進行設計、改善和設置。具體表現(xiàn)為規(guī)劃、設計、評價、和創(chuàng)新四個方面。
設施規(guī)劃與設計：對系統(tǒng)（工廠、醫(yī)院、學校、商店等）進行具體的規(guī)劃設計，包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運方法與設備選擇等，使個生產(chǎn)要素和各子系統(tǒng)（設計、生產(chǎn)制造、供應、后勤保障、銷售等部門）按照ie要求得到合理的配置，組成有效地集成系統(tǒng)。涉及se、or、工作研究、成組技術、管理信息系統(tǒng)、工效學、工程經(jīng)濟學、計算機模擬等知識。
生產(chǎn)計劃與控制：研究生產(chǎn)過程和資源的組織、計劃、調度和控制，保障生產(chǎn)系統(tǒng)有效地運行。包括生產(chǎn)過程的時間與空間上的組織、生產(chǎn)與作業(yè)計劃、生產(chǎn)線平衡、庫存控制等。采用的方法：網(wǎng)絡計劃（計劃評審技術pert、關鍵路線法cpm）、經(jīng)濟定貨量（eoq）、經(jīng)濟生產(chǎn)批量（epq）、物料需求計劃mrp以及生產(chǎn)資源計劃mrp—ii和準時制jit。
質量管理與可靠性技術：包括為保證產(chǎn)品或工作質量進行質量調查、計劃、組織、協(xié)調與控制等各項工作，核心是為了到達規(guī)定的質量標準，利用科學方法對生產(chǎn)進行嚴格檢查和控制，預防不合格品產(chǎn)生。內容包括傳統(tǒng)的質量控制方法，現(xiàn)代質量管理—保證，生產(chǎn)保證、全面質量控制tqc與全面質量控制tqm?？煽啃约夹g是現(xiàn)有系統(tǒng)有效運行的原理與方法，包括可靠性概念、故障及診斷分析、使用可靠性、系統(tǒng)可靠性設計、系統(tǒng)維護與保養(yǎng)策略等。
工業(yè)工程生產(chǎn)實習總結篇五
7月7日—7月25日軍訓的心得體會實習。
7月26日—7月31日提案改善計劃書擬定及撰寫;。
8月1日-8月18日初選入圍提案修改及復選;。
8月19日-8月22日poster展示展板制作及交流發(fā)表大會展示。
3.實習地點：***科技集團。
集團多年來致力于研發(fā)創(chuàng)新，以核心技術為中心，包括：納米技術、綠色制程技術、平面顯示器技術、無線通訊技術、精密模具技術、服務器技術、光電/光通訊技術材料與應用技術及網(wǎng)絡技術等，心得體會《***工作心得報告》。集團不僅具完善的研發(fā)管理制度，更在工廠實習管理上努力耕耘，積極地以提升華人之國際競爭力為己任;截至20xx年底已在全世界共獲超過15，300件專利，因此集團不僅在暑期實習麻省理工學院的全球年度專利排行榜(mittechnologyreview)中，是全球前二十名中惟一上榜的華人企業(yè)。也因如此，才能被美國財富雜志評鑒入選為全球最佳聲望標竿/電子企業(yè)15強，并成為全球惟一能在過去五年持續(xù)名列美國商業(yè)周刊(businessweek)科技百強(it100)前十名的公司!
在對3c電子產(chǎn)品有著有朝一日將會成為全人類工作及家居生活不可區(qū)分的一部分之信念引導下，郭臺銘總裁在1974年以等值約美金三千元資金、對機電技術整合的.執(zhí)著及前瞻性的“全方位成本優(yōu)勢”概念創(chuàng)辦了***。因此***自始的企業(yè)愿景就是透過提供全球最具競爭力的“全方位成本優(yōu)勢”使全人類皆能享有3c產(chǎn)品所帶來的便利生活。
***是全球3c代工領域最大又成長最快的國際科技集團，主要上市成員已于亞洲及歐洲的證交所、香港證券交易所及倫敦證券交易所掛牌交易，集團全球總市值超過700億美元，布局橫跨歐、美、亞三大洲，員工總數(shù)超過20萬人，并全球共取得超過15，300件專利。
***之所以能由十多年前名不經(jīng)傳的地區(qū)企業(yè)，經(jīng)由“在壓力中***創(chuàng)新、在成長中勉強傳承、在運氣中連番躍升”的考驗，銳變成當今全球3c代工服務領域的龍頭，不僅是靠著***無以倫比的執(zhí)行力及全體員工的共同努力，亦是因為集團的核心競爭力——獨步提供的五大產(chǎn)品策略及自創(chuàng)的垂直整合商業(yè)模式。
五大產(chǎn)品策略：速度、質量、工程服務、彈性、暑期工廠。
***在總裁郭臺銘先生的領導下，多年來致力于提供全球最具競爭力的“全方位成本優(yōu)勢”給全球3c產(chǎn)業(yè)的領導品牌廠商。如今，在全體同仁的努力下，集團的策略伙伴客戶皆享有全球最優(yōu)化的速度、質量、工程服務、彈性及成本等“全方位成本優(yōu)勢”;也因如此，郭總裁被美國商業(yè)工廠實習選為亞洲創(chuàng)業(yè)家之星，并譽為“代工之王”。
自創(chuàng)的垂直整合商業(yè)模式：電子化-零元件、模組機光電垂直整合服務。
全球3c代工產(chǎn)業(yè)向來分為兩大壁壘;一是以cem、ems及odm等為主的電子工程背景模式，一是以模具/零元件為主的機械工程背景模式。***郭總裁在多年致力于提供“全方位成本優(yōu)勢”下，自創(chuàng)出全球獨門的電子化-零元件、模組機光電垂直整合服務商業(yè)模式，簡稱ecmms。
ecmms為機光電垂直整合的一次購足整體解決方案，舉凡模具、治具、機構件、零元件、整機至設計、生產(chǎn)、組裝、維修、物流等等服務均涵蓋在內。在ecmms的運作下，集團的華南新員工培訓心得體會不僅是全球最大的3c制造基地，更是全球最短的3c供應鏈!也因如此，ecmms模式不僅被亞元雜志譽為簡歷表doc企業(yè)策略，更被國際同業(yè)尊為相競模仿的典范。
工業(yè)工程生產(chǎn)實習總結篇六
通過實習使理論與實踐結合、充實提高、進一步拓寬專業(yè)知識面；同時結合實習的需要，搜集有關資料。因此也是一次重要的教學環(huán)節(jié)，它是以生產(chǎn)實踐和社會為大課堂，以企業(yè)的技術人員、管理人員、有實踐經(jīng)驗的工人為師、是一次更生動、靈活、豐富多彩的教學過程。通過實習應達到如下目的：
3學習應用基礎工業(yè)工程的方法，對現(xiàn)有或擬議的工作方法進行系統(tǒng)的記錄和嚴格的考查，找出更容易、更有效的工作方法。
4對現(xiàn)代生產(chǎn)系統(tǒng)及其采用的高新技術有一個概括的了解，熟悉生產(chǎn)管理中的生產(chǎn)系統(tǒng)規(guī)劃、設計、生產(chǎn)計劃與控制、物資采購、庫存管理、設備管理等基本概念和知識。
5樹立ie意識，學習運用ie知識，與實際相結合，對作業(yè)系統(tǒng)進行調查、分析，進而提出改善意見和建議。
6認識現(xiàn)代企業(yè)，接觸社會實踐，在實習中鞏固所學ie知識、方法和專業(yè)技能，培養(yǎng)獨立思考能力和創(chuàng)新能力。
7通過生產(chǎn)實習，進一步加強學生的勞動觀念和實踐觀念，從而為后續(xù)專業(yè)課程的學習及今后從事的工業(yè)工程專業(yè)技術打下一定的基礎。
1實習方式。
實習在老師的指導，工程技術人員和管理人員講解，工人師傅言傳身教下，學生積極學習來完成。學生應嚴格遵守工廠的各項規(guī)章制度和實習紀律，虛心學習，作好筆記，實習結束時，寫出認識實習報告。
2實習要求。
參加實習的學生，應在企業(yè)實習指導人員的幫助下，具體參加有關的技術工作和生產(chǎn)工作，在工作中參照本大綱的要求，全面地完成專業(yè)實習工作。實習期間要求做到：
（1）遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和實習紀律；
（2）認真按時完成實習指導人員和指導教師布置的實習和調研工作；
（4）對組織的專業(yè)參觀、產(chǎn)業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理；
（5）借閱企業(yè)提供的材料，必須妥善保管，完好交還；
（6）實習結束前寫好實習報告，對政治思想和業(yè)務收獲進行全面總結；
有關實習日記和實習報告具體要求，參閱生產(chǎn)實習指導書。
1實習內容。
（2）了解公司現(xiàn)行業(yè)務流程（或產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝過程）；
（3）了解公司物流管理方面的運作狀況，包括生產(chǎn)物流、銷售物流、采購物流等，具體可包括：成品、半成品的庫存管理，原材料、外購件的采購供應，廠房布局、倉儲規(guī)劃、運輸規(guī)劃、配送方案等。
（4）了解公司現(xiàn)場管理的基本情況，如5s活動、定置管理、目視管理等；
（5）了解生產(chǎn)管理部門的運作狀況，包括生產(chǎn)計劃制訂、調度以及信息反饋等。
（6）了解質量管理部門的運作狀況，包括工序崗位、車間（分廠）、公司總部、售后服務等不同層面在質量保證方面的檢驗方法、手段、措施。
2時間安排。
（1）實習動員準備（半天）。
（2）去工廠行程（半天）。
（3）入廠教育（半天）。
（4）實習（19天）。
（5）返校（半天）。
1實習過程中，由指導教師隨時對學生進行考核，考核在現(xiàn)場進行，考核辦法主要為口試。學生的生產(chǎn)實習成績，由指導教師根據(jù)學生實習情況，現(xiàn)場考核結果，實習筆記和實習報告，結合學生在實習過程中的表現(xiàn)，組織紀律及工人和技術人員的評價，按五級積分制（優(yōu)、良、中、及格、不及格）評定。
2實習紀律。
（1）認真聽取三級安全教育，嚴格遵守廠、車間、崗位所規(guī)定的安全生產(chǎn)制度和勞動紀律。
（2）不遲到、不早退、不亂串崗位，不許在班上打鬧說笑。
（3）不許穿涼鞋、拖鞋，上班一律穿工作服，女同學要帶工作帽，不穿高跟鞋。
（4）有事需提前向帶隊教師請假，無故不到者，按曠課處理。
3實習報告的主要內容包括：
（1）參加本次實習的工作內容,按參加時間的先后順序概要列出。
（2）實習企業(yè)的概況及該單位的管理機構和組織系統(tǒng)等。
（3）通過本人參加實習的工作內容，選擇自己認為可以反映自己實習收獲的主要實習內容，有重點的，比較系統(tǒng)的進行撰寫，作為生產(chǎn)實習報告的主要內容，報告需要反映的是自己通過親身實踐，從理論至實際，確是自己所深刻理解的內容。通過撰寫使自己有進一步的加深理解與掌握。
（4）個人心得體會，可以闡述通過實習，在工人、技術人員幫助、指導下，自己在思想上，工程技術和組織管理上的收獲。
（5）對今后實習工作的建議。
工業(yè)工程生產(chǎn)實習總結篇七
生產(chǎn)實習是教學計劃中一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，生產(chǎn)實習不僅可以使學生初步接觸生產(chǎn)實際，而且是學生了解社會，培養(yǎng)獨立工作能力以及增強事業(yè)心，責任感的重要途徑。在學校的大力支持下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我院三個專業(yè)共358名同學的生產(chǎn)實習取得了圓滿成功。現(xiàn)將本次實習總結如下：
生產(chǎn)實習是整個專業(yè)教學的重要一環(huán)，因此，為了達到預期的效果，我們對本次實習做了充分的準備工作。
1.聯(lián)系實習單位，仔細安排實習小組在目前市場經(jīng)濟條件下，聯(lián)系到一個好的實習點實屬不易，為此，我們實習指導老師在考察往年實習單位基礎上，認真篩選出各方面條件較好的實習單位，以給學生提供一個相對較好的實習場所。此外，在安排實習小組和分配實習成員的過程中，我們在詳細了解實習學生和實習單位基本情況的同時，充分考慮實習單位和實習學生個人的要求和意愿，對實習人員和實習小組進行了統(tǒng)籌安排。
2.宣傳動員，提高認識要想學生在生產(chǎn)實習中學有所獲，學有所成，就必須提前使學生對生產(chǎn)實習的目的和意義，紀律與艱辛等有一個充分的思想認識。學院領導也高度重視生產(chǎn)實習，3月15日，我院召開了本年度生產(chǎn)實習動員大會，會上，金升藻書記充分強調了生產(chǎn)實習的重要意義和總體要求，李永龍副書記用十六個字高度概括和強調了實習紀律，要求學生“態(tài)度謙虛，甘當學生，吃苦是福，平安圓滿”。此次會議提高了學生對生產(chǎn)實習的認識，使學生對生產(chǎn)實習過程中可能遇到的各種困難有了充分的思想準備。
在為期兩個月的生產(chǎn)實習中，實習指導老師深入到實習單位指導學生實習，學院領導也對學生實習進行了檢查，督促。本次生產(chǎn)實習點較多，且相對分散，各實習單位的技術，管理和經(jīng)營等各方面情況參差不齊，因此給實習的指導工作帶來了一定的困難。為此，我們密切加強了與實習單位的聯(lián)系，作到既與實習單位建立和維持良好的合作交流關系，有是學生在學到專業(yè)知識的同時，其基本利益和人格等能得到維護和尊重。在實習過程中。學生在專業(yè)學習上，尤其在生活上均遇到了各種各樣的問題和矛盾，我們指導老師都能及時發(fā)現(xiàn)，及時分析解決。
實踐上艱辛的，然而又是快樂的，有成果的。本次實習，決大部分實習單位的條件比較艱苦，同學們不僅每天干完干好了十幾小時的勞動強度很大的體力活，而且還在艱苦的實習勞動中保持了長大學子飽滿的精神風貌。我們的大多數(shù)學生都能夠從容面對各種困難，堅持到底，并從中學到了本領，磨練了意志，升華了人格。因此，在實習過程中涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的實習小組和優(yōu)秀個人，有的實習小組在實習過程中與實習的領導和職工建立了深厚的感情，實習結果是出現(xiàn)了揮淚告別的感人場面。有的學生在艱苦的環(huán)境下任勞任怨，吃大苦，耐大勞，精神可嘉；有的學生或充分表現(xiàn)出其組織協(xié)調能力和協(xié)作精神，或身先士卒，發(fā)揮出模范帶頭作用，他們?yōu)樗谛〗M實習的順利完成作出了較大的貢獻。為此，對于這些先進的小組和個人，我們在實習總結大會上都給予了充分的肯定和表彰。
工業(yè)工程生產(chǎn)實習總結篇八
xxxx級計控1－2班、過控1－2班、自動化1－3班、智能，共計8個班，歷時四周的生產(chǎn)實習結束了，我們這一組主要負責protel軟件使用。
在每周的第一天，先給學生講解該軟件的使用方法和各種功能，然后讓學生在計算機上親自使用，熟悉利用原理圖設計工具繪制原理圖的方法，并且生成對應的網(wǎng)絡表，最終生成pcb，即印刷線路板。
在實習中，我們發(fā)給每個學生一張“pwm控制電路原理圖”圖紙，文件，文件。在實習期間指導教師以身作則，嚴格要求學生，不能遲到早退，要求學生將每天的收獲記在實習日記上，結束時還要求寫實習總結。
通過學習摸索，學生均能熟練掌握該軟件的基本操作，較好地完成了實習任務，由于實習條件較好，學生的學習熱情很高，在每周最后一天的現(xiàn)場操作考核中，學生基本能達到靈活操作的水平，效果良好。很多同學深有感觸地認為，通過protel實習，不僅學到了知識，更體會到了團隊精神的重要性，為今后走向社會奠定了知識和合作基礎。
總之，通過實習，學生確實學到了印刷電路板的繪制方法，為生產(chǎn)實踐奠定了基礎，在指導實習過程中，教師收獲也很多。達到了教學相長的目的。
工業(yè)工程生產(chǎn)實習總結篇九
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，陸游的這句話強調了實踐的重要性。三年前，我們意氣風發(fā)地從高考的勝利中走向北航，填報了“航天工程”專業(yè)，遲疑滿志，準備為人類的航天事業(yè)添磚加瓦。三年后，經(jīng)由基本課和專業(yè)課的學習，我們具備了從事航天工程最根本的技能，然而，教室上得來的知識終究只是紙上談兵，對于我們這些航天新人來說，工程經(jīng)驗是最年夜的短板。于是，不久前我們宇航學院圖像專業(yè)和探測制導與掌握工程的學生便組成實習隊，奔赴了千里之外的洛陽，踏出我們航天實踐的第一步。
實習隊的帶隊先生是我們的班主任趙丹培先生，而款待我們實習的單位是洛陽空空導彈院，它是國度唯一的空空導彈研究院，現(xiàn)在所有戰(zhàn)斗機上使用的空對空搏斗導彈都是612研制的，從霹靂1到霹靂12。閱歷了三次創(chuàng)業(yè)，完成了從測繪仿造到自行設計，從純真科研到科研生產(chǎn)一體化，從單一品種到多品種多體系的轉變，初步形成了我國空空導彈裝備體系。
真正的實習第一天我們就迎來了保密教導的第一個講座。通過先生所舉的許多例子我了解到了保密工作的不易與艱辛以及存在的需要性。明白了看似許多沒有事理的規(guī)章制度其實都是有依據(jù)的，因為仇敵往往是無孔不入的，有的你所想像不到的細節(jié)他們都可能會應用。由這個講座我更是明白了作為一名航天人首先要做到的就是對于祖國的絕對的忠誠，因為這是航天人的根本操守，我們要果斷抵制仇敵所拋給我們的各類誘惑，不要做反叛祖國的事，同時要樹立一個保密的意識，認真貫徹實施組織的各項規(guī)章守則，做一名合格的航天人。第二天的講座是一位已退休的老干部給我們講有關中國航空導彈的成長史。作為一名航天人，我們必須回首汗青，只有了解了汗青，能力有民族的使命感和責任感。我國的導彈主要應用紅外制導，雷達制導和激光制導。而導彈的研究場合主要是在一些對照偏僻的處所，如貴州漢中等一些有較多山溝的處所，那些處所年夜多偏遠，閉塞。
第三天講座的內容主要圍繞的是導彈的組成展開的。導彈由導引頭，電源，飛控設備，引信，平安設備以戰(zhàn)斗部組成。按導引頭的種類的不合，又分為紅外導彈和雷達導彈，經(jīng)由賡續(xù)的成長和改進，如今的第四代紅外導彈已經(jīng)具備進擊多種飛翔器的能力，并且抗干擾能力十分強年夜，能更好的分辨多種信息，由推力矢量年夜幅提高了近距離戰(zhàn)斗的能力。而第四代雷達導彈可以進擊各類靈活年夜的目標，采取復合制導的方法，可以進擊80公里范圍內的目標，而現(xiàn)在我國導彈主要采取導彈前艙小徑化，增加發(fā)念頭年夜小達到提高射程的目的。第四代導彈具有彈內盤算機，掌握能力年夜年夜提升，并且由于有慣性平臺，所以可以準確切實其實定自身的位置，并且在靈活年夜的情況下能做到準確擊中目標，脫靶量不跨越3米。
接著我們在研究所的支配下聽了十六所副部長王海波先生的關于產(chǎn)品六性綜合保障技巧。六性主要是圍繞產(chǎn)品的運用展開的，最終的目的是完成預定目標。六性有六年夜方面：靠得住性，維修性，測試性，保障平安性以及情況適應性。而平時我們接觸的稍微多一點的是靠得住性。六性的成長對照的晚，最初是1939年開端成長的，是其時美國的飛機出了一些問題而提出了六性中的靠得住性。六性是在產(chǎn)品的優(yōu)化的需求的年夜配景下成長起來的。六性同時也是一種工程運動，所以有兩個對照年夜的要求：定量和定性。
通過研究所得項目部的副部長王永青先生我了解到了關于項目治理方面的知識，知道了項目治理最初是由美國成長起來的，開端知識應用于建筑行業(yè)，而真正的系統(tǒng)，專業(yè)地突起是由美國軍方做到的。項目治理其實也就是由一種專業(yè)上升到了科學，具有多元化，多樣化的特征。項目是指一系列奇特的、龐雜的并相互接洽關系的運動，這些運動有著一個明確的目標或目的，必須在特定的時間、預算、資源限定內，依據(jù)規(guī)范完成。并且不合的項目都有自己奇特的特點，或是要求不合，或是實現(xiàn)方法不合，總之，弗成能存在兩個完全一樣的項目。項目有四個主要的屬性：奇特性，多目標屬性，生命周期屬性，相互依賴性。項目治理就是以項目為對象而做的系統(tǒng)的治理和優(yōu)化。簡單的說，就是做正確的事，正確的做事，獲取正確的成果。項目治理會受到三重約束：時間，成本，質量。項目治理涉及九年夜知識領域，涉及項目的各個方面。而要學會如何做一個項目首先就要知道項目的組織形式：職能式，項目式，矩陣式。所謂職能就是依照不合的功能劃分成不合的部分，當然職能式有一個明顯的缺點就是不關切項目的成果和項目的客戶。項目式是一個以項目為依托，將所有的資源聚攏在項目內，目標單一，抉擇計劃速度快。但同樣有一個缺點就是由于資源的獨有，可能導致資源的糟蹋。
而這次來洛陽的生產(chǎn)實習給我印象最深的一次講座是由清華的校友李秉松先生的關于我們未來工作和籌劃的一些建議。先生的講座十分的出色，一點也不死板，可是說先生通過一個個有意思真實例子告訴了我們一些為人處世的根本事理。在此次的講座上先生就首先強調了屈服單位規(guī)章制度的重要性，因為既然要求立在那兒了，那么就絕對是有事理的，我們需要的就是遵從而不是違背，因為一旦違反了一些規(guī)定就很有可能對我們的身體或心理造成難以挽回的損失。
工業(yè)工程生產(chǎn)實習總結篇十
自動化系01級8個班于xxx-xxxx學年秋季學期第1周開始生產(chǎn)實習，到第4周圓滿結束，現(xiàn)總結如下：
本次實習完全按教學計劃進行，實習內容包括：t68臥式鏜床電氣控制系統(tǒng)安裝與調試、專業(yè)繪圖軟件的學習與繪圖訓練、現(xiàn)代化工業(yè)企業(yè)控制設備的現(xiàn)場參觀與了解。
在實習中全體學生分三批按實習內容輪換進行，每個學生都得到了全面的訓練，從分階段的實習報告可以看出，此次實習增加了學生的實踐能力，增強了專業(yè)技能，開闊了眼界，達到了預期目的。
在實習過程中，參加指導的教師認真負責，特別是各組的`負責教師，盡職盡責，為此次實習任務的完成付出了艱苦的努力。
當然，生產(chǎn)實習是一項比較復雜的教學環(huán)節(jié)，尤其是學生人數(shù)眾多，資金偏緊，更給實習帶來了一定的困難。今后，應該進一步進行探討，以其更加完善生產(chǎn)實習工作。
工業(yè)工程生產(chǎn)實習總結篇十一
走過20xx，再回首，思考亦多，感慨亦多，收獲亦多。
這半年，在所領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下，我嚴格要求自己，勤奮學習，積極積極，努力提高自己的理論和實踐水平，，學到了很多在課本上學不到的知識和感悟，非常感謝公司給我們提供了這么好的學習發(fā)展平臺，在這個平臺上我們可以將實踐和理論知識融合在一起，進行思考分析，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題?，F(xiàn)將一年來的學習、工作中的收獲與不足簡要總結如下：
首先，初入職場，要學會把每一天都當成一個新的起點，每一次工作都從零開始。記得培訓時，王所長教導我們說要把學習當成一種生活態(tài)度，一種過程，抓住一切可以利用的時間，當別人睡覺，玩游戲，逛街，打麻將的時候，他仍在學習，把付出當作自己的職責，在付出中成長壯大，是永遠不會覺得累的，等到時間積累到一定的程度時，效果就出來了。
其次，學會從多個角度考慮問題，要有全局思維。在車間工作的時候碰到很多技術上和生產(chǎn)上的問題，比如麥克維爾正壓控制柜主柜上放大器和變壓器“打架”;雪迪龍隔爆箱上按鈕的螺距不正確;煙臺儀表正壓柜的減壓閥沒有出水口等等。主任經(jīng)常教導我們，做任何事情，一定要考慮全面，拿到一個技術通知單，一定要根據(jù)料單看看東西是不是全都到齊了，產(chǎn)品是否符合要求，安裝布局時一定要綜合考慮，比如各個電器元件的尺寸，接線，排線是否方便。
最后，團結協(xié)作，共同發(fā)展。一個人離開社會，不可能得到幸福，正如植物離開土地被拋棄到荒漠不能生存一樣，同樣一個人離開了團隊或者集體便不可能會成功。獨木不成林，單槳不能行舟，一花獨放不是春。通過所里的全體大會，我看到了公司的巨大成就：公司的效益顯著提高，在國內外的知名度越來越高，受到國家上層領導部門的表揚等等。王所長，吳所長的講話，更讓我感受到一種朝氣蓬勃、奮發(fā)積極的團隊精神，這種精神深深感染，吸引著我，使我堅信在這里必定能夠創(chuàng)造出一片廣闊的天空。
“做誠信人，懷感恩心，以研究所為家”，在車間這個大家庭里，我努力地去適應、融入，結合著生產(chǎn)實際對隔爆型、增安型、正壓型、澆封型等類型的防爆產(chǎn)品的防爆原理，優(yōu)缺點有了一定的了解，比如防爆空調，正壓控制柜，加熱器，電纜引入裝置等。
記得剛開始的時候我對工作中一些問題總是弄不明白，工作效率也不是很高，就連簡單的按鈕都不會安裝，工具也不知道如何使用。但是在孫主任和師傅們的幫助下，我每天擠出一定的時間不斷充實自己，堅持不斷地學習理論知識、總結實踐工作經(jīng)驗，目前已能獨立完成大部分生產(chǎn)工作。比如我現(xiàn)在已經(jīng)能夠制定空調(壁掛機、柜機)，壓縮機改造方案，并獨立完成防爆改造，檢驗工作;能夠對正壓柜和隔爆箱進行安裝調試，能夠根據(jù)內部電路圖能夠獨立地接線、排線、實驗。
我所學的專業(yè)是機械設計，故對防爆產(chǎn)品的結構觀察較為細心一點，目前已能夠根據(jù)用戶要求設計隔爆箱并進行圖紙設計，對指示燈、按鈕、觀察窗等防爆結構出圖。
當然，我在工作學習的過程中也存在了一些不足之處：
一、應該在空閑時間多到中心車間看看，取其精華、去其糟粕，學習其他生產(chǎn)廠家的防爆產(chǎn)品，比如這個產(chǎn)品是如何實現(xiàn)防爆的，它能實現(xiàn)什么功能，為什么要用這個部件，這個結構，這種材料，腦子里多問幾個為什么。在知識積累的基礎上，改革創(chuàng)新。
二、多向師傅專家們學習，虛心請教，夯實基礎，學習他們身上優(yōu)秀的工作習慣，豐富的專業(yè)技能，并嚴格要求自己，把每一項工作當做一次寶貴的學習機會，培養(yǎng)自己的工作協(xié)調能力，發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)技術上存在的問題，并不斷的進行總結，努力提高自己的工作能力。
三、工作謹慎小心。在麥克維爾的正壓控制柜中，我把防爆電磁閥(進氣、排氣)的地線接到火線上，直接導致電磁閥燒壞，正壓柜帶電，出現(xiàn)了意外。我必須進行深刻反思，防爆產(chǎn)品是和機械電氣打交道，做防爆就是做良心，我們的一個小失誤就會給別人帶來巨大的安全隱患，不得有絲毫的馬虎。
車間實習學習技術的過程中，我非常感謝所領導師傅們的幫助，特別是老員工們的諄諄教導，他們不但教會我很多技術知識，也讓我學會了很多做人的學問。半年過去了，所里各位師傅員工的關懷和幫助使我們的距離更近了，彼此之間的距離近了，團結的凝聚力就會強大的像鋼鐵一樣，防研所又怎能不會在向前發(fā)展的道路上飛速前進呢!
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。既然選擇了防研所，便不再退卻，并深深地為做一名防研人感到驕傲和自豪。我非常希望能成為一名正式員工，為公司盡一份綿薄之力。我一定會努力工作，團結同事，共同把防爆產(chǎn)業(yè)做強做大，和公司共同成長，所興我榮，以謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好自己的本職工作，為研究所的發(fā)展做出自己的貢獻。
工業(yè)工程生產(chǎn)實習總結篇十二
經(jīng)過xx周的生產(chǎn)實習，感受深刻。在施工技術上，實際操作以理論知識為基礎，但又比理論知識更具有靈活性和可操作性，這需要學好專業(yè)知識的同時在工作中用心思考，靈活應用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。
生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié)，它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習過程中，我以技術員的身份深入到建筑施工單位，以一個高層住宅小區(qū)為實習場所，在項目部技術室主任的指導下，參加工程施工工作，順利完成了xx周的實習任務。
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關鍵所在。
本工程在施工中采用了較多的新技術、新材料。主體結構是全現(xiàn)澆剪力墻結構，墻內設置暗柱和暗梁，增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中，如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質陶?；炷粮魤l板，此隔墻板與以往磚砌墻相比，具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優(yōu)點，不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小，而且加快施工進度，縮短工期，節(jié)約成本。
學習是無止境的，用心思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法，這樣才能在工作中學到更多知識，真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習效果，在處理遇到的工程技術題的過程中，增強分析問題、解決問題的能力。
實習結束后有必要好好總結一下。首先，通過xx周的實習，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準，通過實習，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在校園很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。
在實習中不僅僅能夠學到知識，也能夠讓你怎樣處理好人際關系，施工單位是人員復雜的單位，我們要真誠待人。我剛來到時，遇到很多新的面孔，由于和他們未熟悉，所以不敢和他們說太多的話，而且對工作未曾了解，開始覺得不太適應。之后我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術，由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學會如何做事，而且要學會如何做人。
緊張的xx周的實習生活結束了，在這兩周里我還是有不少的收獲。以上提到的管理經(jīng)驗與做法，是我?guī)啄陙碓诮Y合知識學習與施工現(xiàn)場工作中得來的?？梢娨胱龊檬┕みM度的有效控制，將會成為一個企業(yè)能否占領建設市場的一個關鍵。
xx周的實習雖然短暫，卻讓我學會了不少東西，繼續(xù)回到校園腳踏實地的努力工作學習，擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉變到開始適應社會的主動狀態(tài)，以放松的情緒，充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中。
此次實習，在社會這個大校園中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會，感受社會。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們最后能夠像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。
雖然在實習的開始過程中碰到了諸如語言等方面的一些障礙，但是更使得自己明確了自身的不足，努力學習，踏實工作，積極面對每一次新的機遇。
工業(yè)工程生產(chǎn)實習總結篇十三
時光荏苒，一眨眼又是一個學期過去了，我們陪著標本園的果樹走過了兩個季節(jié)。雖然只有4次實習，但是每次實習經(jīng)歷現(xiàn)在的我都還歷歷在目。
第一次生產(chǎn)實習課，我們集中到果園，老師主要進行物候期測量的方法介紹和注意事項還有發(fā)物候期測量的表格。當時的我們對物候期這個概念也是因為之前學的植物學和植物生理學多少有些理解，但是從未知曉物候期如何測量和表格的登記。測量的方法并不難，就是選四個方向，對理想的枝條進行掛牌。然后利用游標卡尺或卷尺等對果樹的枝條的莖粗、節(jié)長和果實的直徑進行測量。
但是以下注意事項：
1．物候期觀察記載項目的繁簡，應根據(jù)具體要求確定。專題物候期研究須詳細調查，一般則只記載主要物候期。本實習是一般物候期調查。
2．根據(jù)物候期的進程速度和記載的繁簡確定觀察間隔時間。萌芽至開花期一般每隔2－3天觀察一次，生長季的其他時間，則可5—7天或更長時間觀察一次。開花期進程較快，在有些地區(qū)須每天觀察。
3．在詳細的物候期觀察中，有些項目的完成，必須配合定期測量，例如枝條的加長、加粗生長，果實體積的增加，葉片生長等應每隔3—7天測量一次，畫出曲線圖才能看出生長高低峰的節(jié)奏。有些項目的完成需定期取樣觀察，例如花芽分化期應每3一7天取樣切片觀察一次。還有的項目需要統(tǒng)計數(shù)宇，例如落果期調查。除日測外，應配合開花前和落花后的定期統(tǒng)計。
姓名凌婷婷。
農(nóng)學院園藝專業(yè)112班。
20xx年x月x日。
指導教師潘介春。
體情況確定，一般每品種3－5株。進行測定和統(tǒng)計的內容，應選擇典型部位，掛牌標記，定期進行。
荔枝是喜光植物，充足的光照是荔枝高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的必要條件，荔枝枝條修剪的目的是去除一些樹冠內沒有辦法接收陽光進行光合作用營養(yǎng)物的累積但是又要需要消耗果樹養(yǎng)分和一些營養(yǎng)不良對果樹的生長沒有作用或者影響果樹生長的枝條，以使得果樹的養(yǎng)分能夠充分利用并且能保證荔枝的高產(chǎn)。
荔枝修剪使用的是花剪。
方法是人到樹冠下，從下往上觀察哪些枝條符合需要修剪的條件：無陽光照枝和弱小畸形枝。然后拿起花剪，從枝條的基部開始將枝條整枝剪下，并且盡量保持切口水平以減少水分的蒸發(fā)。
我們分到的任務是一人一顆果樹，聽老師講完了技術要領和示范之后，我們都歡歡喜喜地行動起來為自己的荔枝樹進行枝條的修剪。由于方法比較簡單而且大家都有聽老師進行講課，在老師的指導下我們全部人完成的都很好。
材料：環(huán)割刀。
環(huán)割，就是用利刀或環(huán)割器切斷果樹主干或主枝基部皮層（至韌皮部，不傷木質部）一圈或幾圈。環(huán)剝，就是將主干或主枝基部剝去一定寬度的皮層。果樹實施環(huán)割、環(huán)剝技術，其原理是暫時阻礙光合作用生產(chǎn)的有機物向地下部運轉，使營養(yǎng)集中在枝、芽上積累，促進花芽形成，提高花質，減少落花落果；使幼樹營養(yǎng)生長周期縮短，提早結果，使旺長、空懷樹增加產(chǎn)量。但環(huán)割與環(huán)剝是對樹體的人為傷害，如處理不當，環(huán)割次數(shù)過多，環(huán)剝皮層過寬，造成傷口愈合困難，樹體不能及時恢復正常的生理代謝，容易引起樹勢衰退，造成黃化落葉，乃至枯枝死樹。果樹的環(huán)割和環(huán)剝要注意以下幾點：
1．針對性。要根據(jù)不同地區(qū)的環(huán)境因素，針對不同的品種、樹齡、樹勢進行。對速生豐產(chǎn)栽培幼樹促早果、初結果旺樹與徒長小年樹保果、長期花而不實或不開花的空懷樹，進行環(huán)割或環(huán)剝，可促進結果，提高坐果率，增加產(chǎn)量。穩(wěn)產(chǎn)樹、衰老樹、多花大年樹不得進行環(huán)割、環(huán)剝。管理粗放、肥水不足、營養(yǎng)不良的果樹，不宜環(huán)割與環(huán)剝。桃、李等容易從傷口處產(chǎn)生流膠病的果樹不可環(huán)割、環(huán)剝。
姓名凌婷婷。
農(nóng)學院園藝專業(yè)112班。
20xx年x月x日。
指導教師潘介春。
生理落果前）進行環(huán)割（剝）。處理時間過早或過遲，促花促果效果不明顯。果樹實施環(huán)割環(huán)剝處理，一般在生長旺期進行。冬季休眠期進行環(huán)割（剝），傷口難以愈合，易遭凍害。像葡萄等容易產(chǎn)生傷流的果樹，在萌芽前（樹液開始流動），不可行使環(huán)割（剝）處理，以免造成枯枝死樹。
3.程度適當。一般來說，環(huán)割應用較普遍且安全一些，環(huán)割切斷韌皮部1～3圈為宜，成螺旋形環(huán)割較好。環(huán)剝，剝去的皮層寬度以0.3～0.5厘米為宜，強旺樹可稍寬，樹勢弱的宜窄，剝皮過寬，傷口難以愈合，上部容易枯死，剝皮太窄，上下接口迅速愈合，難以起到促花、促果的效果。對果樹實施環(huán)割、環(huán)剝，是促進其營養(yǎng)生理平衡，實現(xiàn)高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的一種手段，但實施手術后的果樹，必須加強肥水管理與病蟲防治，確保傷口適時愈合，恢復正常的生理代謝功能.因為我們都是新手，所以老師建議大家主要使用環(huán)割的方法，因為環(huán)剝如果掌握不好很容易導致明年這顆可憐的果樹不能正常的生長發(fā)育了。在環(huán)割的過程中大家都會犯的錯誤就是因為很心疼樹木，又害怕自己下手過重不小心讓它受傷過重明年長不好。所以很多人都沒有把韌皮部全部去掉，老師提醒大家如果沒有完全露出木質部，那么這次的實驗就是白做了，大家才放心大膽地進行了補割，最后順利完成任務！
有機肥的作用是：
1.改良土壤結構，培養(yǎng)土壤肥力。
2.提供作物所需的多種養(yǎng)分，含有大量元素和微量元素，養(yǎng)分齊全。
3.改善土壤理化性狀，促進團粒結構的形成。
4.增加土壤中有益微生物的數(shù)量，為微生物提供營養(yǎng)來源。
5.調節(jié)土壤ph，雙向調節(jié)，利于作物生長。
6.提高土壤保水保肥能力。
而我們?yōu)槭裁炊玖诉€要深埋有機肥呢？原因是改善土壤品質，提高土壤肥力，因為有機肥的釋放是一個緩慢的過程，所以當來年春天到來，萬物復蘇，正是需要營養(yǎng)的時候剛剛好為樹木提供好的土壤結構和營養(yǎng)，并且還能防止土壤板結喲。
材料和用具是：雞糞、桶、鋤頭、鏟子。
姓名凌婷婷。
農(nóng)學院園藝專業(yè)112班。
工業(yè)工程生產(chǎn)實習總結篇十四
水庫大壩為均質碾壓土壩。一座主壩和四座副壩構成了全長6294.5米的土壩，最大壩高55.5米，大壩一大特點是壩下泄洪洞（涵洞）。
泄洪洞為壩下埋管式，位于主壩左岸，由進水塔、洞身、出水消能段三部分組成，共9孔，洞徑8 10米，除了右邊孔用作電站輸水外，其他8孔均用來泄洪，最大泄洪量3530立方米每秒。
大二剛剛結束，學校組織我們去水庫作了一次水庫認識實習。盡管我們的專業(yè)課還沒有開設，我們沒有理論基礎，更沒有實踐和經(jīng)驗，但是這次認識實習對我來說顯得很有價值。水庫認識實習的目的是讓我們對水利工程有一個深刻的認識，了解自己的任務和應該必備的知識，初步使我們對水工建筑物的主要建筑和設備有個感性認識，為我們以后的專業(yè)課學習作基礎。
我們的水庫認識實習定期為一周時間，在暑假里的7月16號正式拉開了帷幕。我們水工專業(yè)本科4個班，加上?？?個班，共10個班將近300人在輔導員穆老師和其他幾個實習指導老師的帶領下去“口上水庫”、“東武仕水庫”、“岳城水庫”進行了參觀認識實習。通過此次實習使我更加認識了水庫，可以說它就是在河流或江河的支流或干流上橫跨一座擋水大壩，使上游蓄水，下游斷流而形成的。當然對大壩的要求是有一定的技術設計含量的，如壩的類型，是建成土石壩，還是漿砌石重力壩，還是建成混凝土大壩等，這些選擇將考慮到眾多因素，對大壩的高度和寬度，壩形的設計也有講究，此外還有與之匹配的出水建筑物（溢洪道、泄洪洞、發(fā)電洞）、電站等。
水庫建成后，它將有一定的庫容量，不同的水庫按自己的設計和環(huán)境的要求，能容納水量的多少各不相同。故按庫容量的大小可將水庫劃分為以下幾個等級：
水庫類型 水庫庫容量
小型水庫：小（二）型 10——100萬立方米
?。ㄒ唬┬?100——1000萬立方米
中型水庫 1000萬立方米——1億立方米
大型水庫：大（二）型 1億立方米——10億立方米
大（一）型 大于10億立方米
水庫的建造有其重要的作用，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
1.防洪 無論是小型水庫還是大型水庫，都是以防洪為首要作用的。截斷水流，防止汛期洪水下泄造成生命與財產(chǎn)的巨大損失，起到了間接創(chuàng)造價值的作用。
2.發(fā)電 水庫除了間接創(chuàng)造財富外，也可以通過發(fā)電直接創(chuàng)造價值。水利發(fā)電利用的是水能，是一種自然能源，無污染，通過水能轉換成電能，水量沒有減少，水能的利用可以作到循環(huán)利用，尤其是在江河上開發(fā)階梯式水庫更能顯現(xiàn)出它的這一特征。水利發(fā)電占我國總發(fā)電量的20%——30%，雖然沒有核能發(fā)電占的比重大，但是污染是很小的，幾乎沒有污染，所以有可觀的發(fā)展前景。
3.工農(nóng)業(yè)供水與養(yǎng)殖 農(nóng)田水利灌溉，水庫可以解決這一難題，當天氣干旱的時候可以將上游蓄的水通過出水洞導入溝渠里，引導農(nóng)田灌溉，扶助農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增值。我國是個農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)田占有一定的面積，灌溉是個不可缺少的措施，隨著工業(yè)的發(fā)展，工業(yè)用水量也在大增，水庫將長期的蓄水按一定的指標提供給各大工業(yè)部門，使其正常運轉，創(chuàng)造國民收入。魚、副業(yè)也在水庫附近得到了良好的發(fā)展，為當?shù)鼐用裨黾恿艘恍┙?jīng)濟收入，相對減少了政府對農(nóng)民經(jīng)濟支付的負擔。
4.發(fā)展旅游業(yè) 水庫可以根據(jù)自身條件與周邊環(huán)境，在許可的條件下開發(fā)一個旅游勝地，吸引各地的游客。水上汽艇、船只的匹配，游泳區(qū)的開發(fā)，旅游度假村的開發(fā)，都可以帶動一方經(jīng)濟的發(fā)展。
5.航運 在空運、陸運和海運中，水運是最廉價的，在一些地方也是必要的。小型水庫的建造沒有這項功能，而一些大型水庫（如三峽水庫）就具備了通航功能。
以上是我在實習過程中的總體認識，我了解到了水利對于國家和人民意味著多大的價值和不可抹去的作用。下面我將針對我們實習的三個水庫信息各自作個簡單的總結。
一 口上水庫
口上水庫也兼顧了此處附近農(nóng)田以及工業(yè)用水，另外由于水質較好，成了游客度假的好去處。
二 東武仕水庫
水庫大壩為均質碾壓土壩，上游設有漿砌石防浪墻。大壩上游為干砌石護坡，下游為卵石和草皮護坡。大壩全長2874米，最大壩高34.1米，壩頂寬6.0米，在水庫左岸有非常溢洪道，為開敞式明渠。
泄洪洞設在大壩中部主河槽右岸，共3孔，進口采用弧形鋼閘門，進水塔為封閉式井筒，塔內設置平板檢修閘門一扇，弧形工作閘門三扇，內設有液壓起閉系統(tǒng)。發(fā)電洞為圓形壓力洞，共2孔，進水塔為封閉式井筒，塔內設置平板鋼閘門和混凝土檢修閘門各兩扇。
發(fā)電站位于大壩上游，電站分為主、副兩廠房，共有裝機2臺，裝機6400千瓦（2 3200）。電站內系統(tǒng)設置復雜，操作規(guī)程嚴格。該水庫電站年發(fā)電量1900萬度，供邯鄲居民和工業(yè)生產(chǎn)所用。
工業(yè)工程生產(chǎn)實習總結篇十五
在工業(yè)工程專業(yè)的學習中，我們不僅需要掌握理論知識，還需要實踐能力。因此，在大學期間，我們需要進行生產(chǎn)實習，以便將課堂所學知識應用到實踐中。在這個過程中，我深刻地認識到了許多事情。
首先，在工作中與人溝通是非常重要的。我曾經(jīng)遇到過制造部門和其他部門之間的溝通問題。由于這些問題沒有得到解決，生產(chǎn)流程變得緩慢，導致延誤。因此，我們學生需要學會溝通和組織協(xié)調能力，這對我們未來的職業(yè)發(fā)展是非常有幫助的。
其次，在現(xiàn)場管理方面，我們應該始終保持警惕。在工作中，我看到有些員工沒有遵守規(guī)定，這給安全帶來了潛在的風險。因此，我們需要在實踐中加強自我管理和監(jiān)督，確保工作場所的安全。
第三，在生產(chǎn)實習中，我們不僅要考慮效率，而且還要考慮質量。雖然追求效率對于生產(chǎn)來說是非常重要的，但制造出來的產(chǎn)品，如果質量不好，那么它們的價值就不會被認可。因此，我們應在保證效率的同時，注重質量。
第四，在工作中，團隊合作是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)，只要團隊成員互相協(xié)作，溝通暢通，那么工作就能夠更加高效。此外，團隊之間也應該相互交流和學習，這樣可以不斷提升團隊的整體水平。
總之，生產(chǎn)實習為我提供了一個寶貴的機會，讓我更全面地了解了整個生產(chǎn)過程。在未來的職業(yè)發(fā)展中，我相信這些經(jīng)驗會對我產(chǎn)生積極的影響。
工業(yè)工程生產(chǎn)實習總結篇十六
雪龍公司是專業(yè)生產(chǎn)冷柜、陳列柜、酒柜、制冰機等家用電器的民營企業(yè)。從1993年打出“阪神”牌子開始，就以“一流品質，創(chuàng)世界名牌”為目標，在“企業(yè)求信、產(chǎn)品求精、質量求好、管理求嚴、營銷求實，服務求誠”上狠下功夫，使“阪神”冷柜在激烈的競爭中產(chǎn)銷量始終名列前茅，出口量也在與日俱增。在此期間，“阪神”冷柜榮獲了國家“質量、服務、信譽”消費者可信產(chǎn)品獎，國家權威檢測達標品牌國家質量檢測連續(xù)合格產(chǎn)品，1997-20xx年江蘇省名牌產(chǎn)品，江蘇省質量信得過（重點保護）產(chǎn)品，江蘇省高新技術產(chǎn)品認定證書、江蘇省高新技術企業(yè)認定證書、江蘇省技術密集型知識密集型企業(yè)認定證書?！摆嫔瘛鄙虡诉B續(xù)四年被認定為江蘇省著名商標。20xx年阪神冷柜被評為“中國名牌”。20xx年商標“阪神”被評為“中國騁名商標”。
江蘇白雪電器股份有限公司原系國有中型一檔企業(yè)，國家機械工業(yè)局重點、江蘇省機械工業(yè)廳骨干企業(yè)，國家定點電冰箱、電冰柜及全封閉制冷壓縮機生產(chǎn)廠，國家機電產(chǎn)品自營進出口企業(yè)?，F(xiàn)有職工1200余入，固定資產(chǎn)8000余萬元，占地面積12.6萬平方米，銀行信用等級aaa級。
大家都非常珍惜這次難得的實習機會。雖然在常熟實習的時間很短暫，但是實習期間的所見所聞卻給我留下了十分深刻的印象。我們的實習以生產(chǎn)實習參觀為主，實習的方式主要是請工程師講解什么什么，下生產(chǎn)車間參觀和向工程人員請教相關知識，通過看生產(chǎn)、聽講座來學知識。
車間的參觀學習是實習的主要內容，期間我們在康明斯曲軸作業(yè)部參觀了曲軸工藝和生產(chǎn)線，在康明斯連桿作業(yè)部參觀了連桿工藝和生活線，在雜件作業(yè)部參觀了雜件加工生產(chǎn)，在凸輪軸作業(yè)部參觀了凸輪軸加工工藝和流水線，在4h作業(yè)部參觀了缸體、缸蓋加工工藝和流水線，在西城作業(yè)部參觀了軸加工工藝和流水線。的帶領下我們仔細觀察了汽車生產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié)，每一個零件的加工過程，看到一大堆零件最終怎樣變成漂亮的汽車。我學的是機械相關專業(yè)，這次實踐觀察大大開闊了我的眼界，不但讓我全面地了解了各種機械加工的工藝方法和工序的安排，更重要的是我明白了工藝的安排是非常靈活的，只要按照工藝安排原則安排，并且在實際生產(chǎn)中符合工人的操作習慣和提高生產(chǎn)效率就行。通過對實際生產(chǎn)過程的接觸，了解從金屬材料開始，制成毛坯、零件，直至組裝機的整個現(xiàn)代機械制造工藝過程，使我腦中大概形成了一個現(xiàn)代的、系統(tǒng)的、具體的機械制造的過程的概念。
為期10天的生產(chǎn)實習結束了，這10天來，我們經(jīng)歷了很多，學到了很多，同樣也領悟了很多。
第一天懷著興奮和激動的心情來到了他們廠。廠里接待我們的人很熱情，第一天，他帶我們走了一遍他們的廠。每到一個部門都會耐心介紹我們這個部門的'作用及管理，這幫助我們大概的了解了他們廠的布局及管理模式。在一番介紹之后，我們便開始了自我介紹。我們去實習的15個人，都一一介紹了自己。原來一直待在學校里，沒怎么跟外面的人接觸，連簡單的跟陌生人自我介紹都很緊張。上午我們15個又被分到了3組，以后幾天輪流做事。
我們這一小組被分到車間去工作。剛好當天車間流水線上有三名員工請假，
我們被頂了上去。每個人負責流水線上的一項，而我是負責器件的裝訂。剛拿到錘子釘了幾下覺得也不難啊，可是要持續(xù)不斷的釘，還要彎下腰，這時就感覺有點吃力了。如果想偷懶的話，又不行，這時流水線，一個人的停滯會導致整個流水線停滯的，所以每個人再苦再累也要堅持，不能拖大家后腿。下午我又被分到了包裝組，去粘膠帶。果真是新手上路，速度跟不上啊，旁邊的師傅見到了，趕忙幫我做了些，越做越熟練。一天過去了，腰酸背痛啊，然后想想在這邊工作的師傅們有多辛苦，多需要耐力啊。
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