心得體會(huì)方面的問(wèn)題(專(zhuān)業(yè)17篇)

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心得體會(huì)方面的問(wèn)題(專(zhuān)業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-07 03:28:12     小編:翰墨

通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意把握好結(jié)構(gòu)和層次,使文章有條理和邏輯性。下面是一些關(guān)于寫(xiě)心得體會(huì)的技巧和方法,供大家參考和學(xué)習(xí)。

心得體會(huì)方面的問(wèn)題篇一

茶,作為中國(guó)傳統(tǒng)的文化遺產(chǎn),已經(jīng)有著幾千年的歷史。無(wú)論是茶葉的種植還是茶道的演繹,茶文化都有著深遠(yuǎn)的影響。作為一個(gè)對(duì)茶非常感興趣的人,我在長(zhǎng)時(shí)間的研究和實(shí)踐中得出了一些關(guān)于茶的心得體會(huì),對(duì)于茶的品飲、泡制和益處有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

首先,品飲茶需要注重品茗的環(huán)境和氣氛。茶的品飲并不只是單純的品味茶湯,更重要的是通過(guò)茶來(lái)品味人生。因此,選擇一個(gè)寧?kù)o、簡(jiǎn)潔的環(huán)境,以及安靜放松的心態(tài)是非常重要的。只有在這樣的環(huán)境中,才能真正感受到茶的香氣和味道。另外,在品飲茶的時(shí)候,最好不要和其他東西混合,例如食物和其他飲品。茶本身就具有醇厚的香味和口感,如果是搭配其他口味濃重的食物,就會(huì)掩蓋了茶的原有香氣,無(wú)法真正領(lǐng)略茶的獨(dú)特風(fēng)味。

其次,泡制茶需要注重時(shí)間和溫度的把握。不同種類(lèi)的茶葉需要不同的泡制方式,在泡制的過(guò)程中掌握好時(shí)間和溫度是關(guān)鍵。大部分的茶葉在泡制時(shí),水溫控制在80-90攝氏度之間。太高的溫度會(huì)讓茶葉變得苦澀,而太低的溫度又很難將茶葉的香味充分釋放出來(lái)。此外,時(shí)間也是非常重要的。如果泡的時(shí)間太短,茶湯會(huì)過(guò)于淡?。慌莸臅r(shí)間太長(zhǎng),茶湯會(huì)過(guò)于濃郁,影響口感。所以,根據(jù)茶葉的種類(lèi)和個(gè)人的口味喜好,掌握好泡制的時(shí)間和溫度是十分關(guān)鍵的。

再次,了解茶的益處能使人更好地享受茶帶來(lái)的好處。茶有降壓、提神醒腦的作用。在工作繁忙或?qū)W習(xí)壓力大的時(shí)候,泡一杯茶喝,不僅可以提神醒腦,還能讓人感到放松和舒適。另外,茶葉中含有多種維生素和礦物質(zhì),有助于增強(qiáng)免疫力,對(duì)健康有很大的好處。茶還有抗氧化、防癌、防衰老的功效,通過(guò)長(zhǎng)期飲用茶可以改善皮膚質(zhì)量,延緩衰老的速度。所以,了解茶的益處不僅能夠讓人更好地享受茶帶來(lái)的口感,還能為健康提供保障。

最后,茶不僅是一種飲品,也是一門(mén)古老而獨(dú)特的藝術(shù)。茶道的演繹需要根據(jù)茶葉的種類(lèi)和泡制的方式來(lái)展開(kāi)。通過(guò)獨(dú)特的泡茶儀式和禮儀,可以展示出每一種茶葉的獨(dú)特韻味。同時(shí),通過(guò)茶道的學(xué)習(xí),也能體會(huì)到世界上其他茶文化的魅力。例如,日本的茶道注重平和、簡(jiǎn)約的氛圍,而英國(guó)的下午茶則重視社交和熱鬧。通過(guò)了解不同的茶文化,可以為自己的茶道實(shí)踐增加更多的樂(lè)趣和靈感。

總之,茶作為中國(guó)傳統(tǒng)的文化遺產(chǎn),無(wú)論是品飲、泡制還是茶道的演繹,都非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和體驗(yàn)。在長(zhǎng)時(shí)間的研究和實(shí)踐中,我對(duì)于茶的品飲、泡制和益處有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)品飲茶需要注重環(huán)境,泡制茶需要把握時(shí)間和溫度,了解茶的益處能讓人更好地享受茶帶來(lái)的好處,茶道的學(xué)習(xí)也能夠帶來(lái)樂(lè)趣和靈感。茶的世界是如此廣闊而美好,我會(huì)繼續(xù)不斷地探索和學(xué)習(xí)。

心得體會(huì)方面的問(wèn)題篇二

隨著年齡的增長(zhǎng),我們擔(dān)在肩頭的責(zé)任也越來(lái)越多。在生活中我們扮演著不同的角色承擔(dān)著不同的責(zé)任。作為子女,孝敬父母是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,努力學(xué)習(xí)、積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)、尊敬師長(zhǎng)、遵守學(xué)校紀(jì)律是我們的責(zé)任;作為普通公民,扶危濟(jì)困是我們的責(zé)任……有責(zé)任,我們就應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,擔(dān)當(dāng)使我茁壯成長(zhǎng)。

初中時(shí)的我是一個(gè)充滿(mǎn)責(zé)任感的人,做任何事都規(guī)規(guī)矩矩的按照我的職責(zé)行事??雌饋?lái)像個(gè)老實(shí)人,但是有一次我做錯(cuò)了一件事卻沒(méi)有勇氣承擔(dān)責(zé)任。經(jīng)過(guò)老師的教育我明白了做了錯(cuò)事就要勇于承擔(dān)后果,負(fù)起自己的責(zé)任,沒(méi)有勇氣擔(dān)當(dāng)后果的人那就是一個(gè)懦夫,讓人瞧不起。

在生活中我們也曾遇到過(guò)這種事情,大多數(shù)人都選擇退縮,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),不愿意承擔(dān)責(zé)任,生活在大人的庇護(hù)下。這是膽怯懦弱的人,新時(shí)代的我們應(yīng)該選擇勇于承擔(dān)責(zé)任。

那天我和幾個(gè)伙伴商量著去打羽毛球。因?yàn)槟菚r(shí)正值夏天,天氣熱的不行,我們打了一陣,口渴得實(shí)在厲害就回家喝水。走在半路上,我們看見(jiàn)一顆棗樹(shù)從庭院里延伸出來(lái)半截,上面掛滿(mǎn)了又大又紅的棗子,看的我們直流口水。其中一個(gè)人說(shuō):“我們?nèi)ネ禇椬映园桑 薄安恍小?,我生氣地說(shuō),“別人家的東西我們不能偷,要吃就要通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩将@得。”我本想勸服他們,反倒被他們勸動(dòng)了。我跟著他們一起去偷棗子,這時(shí)我的心忐忑不安,總覺(jué)得有不好的事情要發(fā)生。由于棗樹(shù)太高我們摘不到就借助手里的羽毛球拍,不知是誰(shuí)用力過(guò)猛把拍子丟進(jìn)了棗主人的院子里。他剛想進(jìn)去撿,卻聽(tīng)到棗主人的大罵,于是我們拔腿就跑。

“呼呼!總算是逃過(guò)一劫了?!庇腥苏f(shuō),我越想越覺(jué)得我們應(yīng)該回去跟主人道歉,畢竟還有“證據(jù)”在他手里??墒撬麄儾](méi)有一點(diǎn)這樣的想法,只想著只要自己沒(méi)事就好了,他們跑回了各自的家里。

走在路上,我想著那件事總覺(jué)得不安,于是我轉(zhuǎn)身跑到了那個(gè)主人的家里。我向棗主人說(shuō)明了事實(shí)的緣由,希望能得到他的原諒。一開(kāi)始我以為他會(huì)罵我小小年紀(jì)不學(xué)好,沒(méi)想到他并沒(méi)有罵我,反而贊揚(yáng)了一句:“勇于擔(dān)當(dāng)是難能可貴的品質(zhì)。”這句話(huà)給了我莫大的鼓舞,我渾身輕松地往家走。

風(fēng)輕輕的吹著,帶著一股清香的氣味,我的心情也變得難以用語(yǔ)言來(lái)形容。我又長(zhǎng)大了!人的一生有很多的責(zé)任需要擔(dān)在肩頭,同時(shí)使人們走向成熟,且行且珍惜。

擔(dān)當(dāng)能使你收獲贊揚(yáng),能使你收獲快樂(lè),能使你收獲深厚的友誼,少年須擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)使我成長(zhǎng)。

心得體會(huì)方面的問(wèn)題篇三

“;廣大青年用行動(dòng)證明,新時(shí)代的中國(guó)青年是好樣的,是堪當(dāng)大任的!”;習(xí)近平總書(shū)記在給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“;90后”;黨員回信中這樣勉勵(lì)道。習(xí)近平總書(shū)記的回信在廣大青年引起強(qiáng)烈反響。

“;青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?!?;筆者認(rèn)為,青年一代要思想“;吃透”;有理想、成長(zhǎng)“;吃苦”;有本領(lǐng)、工作“;吃虧”;有擔(dān)當(dāng),用堅(jiān)定初心與實(shí)際行動(dòng),讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。

思想“;吃透”;有理想。

當(dāng)今世界,面對(duì)各種不良思潮暗流涌動(dòng),各種不良價(jià)值觀滲透侵染,青年一代如何保持定力,堅(jiān)定理想信念?習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義。新時(shí)代青年人要不斷學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,“;吃透”;思想,用思想武裝頭腦,不斷增強(qiáng)“;四個(gè)意識(shí)”;,堅(jiān)定“;四個(gè)自信”;,做到“;兩個(gè)維護(hù)”;,樹(shù)立起為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的偉大理想。

疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,烈火?jiàn)真金。許多青年在抗疫前沿陣地“;火線(xiàn)入黨”;,用實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命?!埃蛔鳛榍嗄挈h員,關(guān)鍵時(shí)刻就應(yīng)該沖到最前線(xiàn)”;“;作為一名青年黨員,要在疫情防控中發(fā)揮先鋒模范作用,哪里需要朝哪去”;…;…;理想信念為新時(shí)代青年補(bǔ)足精神上的“;鈣”;。

成長(zhǎng)“;吃苦”;有本領(lǐng)。

吃得苦中苦,方為人上人。新時(shí)代青年人不僅要有理想,更要有行動(dòng),不做溫室中的弱苗,要做暴風(fēng)雨中的松柏,在為人民服務(wù)中茁壯成長(zhǎng)、在艱苦奮斗中砥礪意志品質(zhì)、在實(shí)踐中增長(zhǎng)工作本領(lǐng)。空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦。年輕時(shí)老老實(shí)實(shí)“;吃苦”;、不斷增長(zhǎng)才干、提升本領(lǐng),鑄就夠厚的肩膀,才能擔(dān)當(dāng)起歷史的重任。

3月10日,習(xí)近平總書(shū)記在談到“;90后”;“;00后”;時(shí)深有感觸:“;過(guò)去有人說(shuō)他們是嬌滴滴的一代,但現(xiàn)在看,他們成了抗疫一線(xiàn)的主力軍,不怕苦、不怕?tīng)奚???挂咭痪€(xiàn)比其它地方更能考驗(yàn)人?!保唤?jīng)此一“;疫”;,我們看到青年一代已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)了。不管是這次抗疫勝利,還是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,青年一代一定是能吃苦、能戰(zhàn)斗、能沖鋒的先鋒力量,也必將肩負(fù)重任。

工作“;吃虧”;有擔(dān)當(dāng)。

人們常說(shuō),“;吃虧是福?!?;正所謂“;我不入地獄誰(shuí)入地獄”;,可以說(shuō),吃虧是一種境界、一種胸懷、一種擔(dān)當(dāng)?!埃怀蕴潯?;凸顯責(zé)任與擔(dān)當(dāng),新時(shí)代青年干部要有為民犧牲、勇于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),愿意多付出、多“;吃虧”;,擔(dān)當(dāng)起“;為人民服務(wù)”;根本宗旨,讓人民群眾感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的獲得感和幸福感。

“;在新冠肺炎疫情防控斗爭(zhēng)中,你們青年人同在一線(xiàn)英勇奮戰(zhàn)的廣大疫情防控人員一道,不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前、舍生忘死,彰顯了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷?!?;習(xí)近平總書(shū)記在回信中這樣稱(chēng)贊青年群體。青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。昨天還是父母眼中的孩子,今天已經(jīng)成為新時(shí)代共和國(guó)的脊梁。在這次抗擊疫情的斗爭(zhēng)中,以“;90后”;為代表的青年一代挺身而出、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn),充分展現(xiàn)了新時(shí)代中國(guó)青年的精神風(fēng)貌。

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心得體會(huì)方面的問(wèn)題篇四

方面的心得體會(huì)是指在某一方面的實(shí)踐、探索或者學(xué)習(xí)中,我們對(duì)于這個(gè)方面的深入理解和體悟。通過(guò)自己的親身經(jīng)歷和思考,我們可以從中獲得很多有關(guān)這個(gè)方面的寶貴經(jīng)驗(yàn),并且能夠?qū)⑦@些心得體會(huì)運(yùn)用于其他方面的實(shí)踐中。在不同的生活和工作領(lǐng)域,我們都能領(lǐng)悟到不同方面的心得體會(huì),這些體會(huì)將對(duì)我們未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

第二段:經(jīng)驗(yàn)的積累

在生活中,我們每天都會(huì)有很多不同的經(jīng)歷和體驗(yàn)。無(wú)論是積極的、消極的還是中立的,這些經(jīng)驗(yàn)都是我們積累心得體會(huì)的基礎(chǔ)。通過(guò)細(xì)細(xì)回想和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),我們可以發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律和價(jià)值,并且能夠更好地應(yīng)用于自己的工作和生活中。只有不斷地積累和總結(jié),我們才能逐漸形成自己獨(dú)特的心得體會(huì),從而在相似的情境中更加游刃有余地應(yīng)對(duì)。

第三段:自我反思與改進(jìn)

在實(shí)踐和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,及時(shí)的自我反思是非常重要的。通過(guò)對(duì)自己的行為、思考和態(tài)度進(jìn)行審視,我們可以發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題和不足之處。當(dāng)我們能夠勇敢地面對(duì)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,并且積極思考如何去改進(jìn)的時(shí)候,我們才能真正獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。通過(guò)反思和改進(jìn),我們能夠不斷完善自己,并且在未來(lái)的實(shí)踐中避免重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。

第四段:分享與交流

將自己的心得體會(huì)與他人分享和交流,是進(jìn)一步提高自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)和他人交流,我們可以聽(tīng)取他們寶貴的意見(jiàn)和建議,從他們的經(jīng)驗(yàn)中汲取營(yíng)養(yǎng),并且拓寬自己的思維和認(rèn)識(shí)。此外,通過(guò)與他人分享自己的心得體會(huì),我們也能幫助他人在相似的情境中少走彎路。分享和交流是一種相互成長(zhǎng)和共同進(jìn)步的過(guò)程,也是我們思考和學(xué)習(xí)的源泉。

第五段:善用心得體會(huì)

對(duì)于我們所積累的心得體會(huì),我們應(yīng)當(dāng)善加利用。通過(guò)將這些體會(huì)運(yùn)用于實(shí)際的工作和生活中,我們才能不斷提高自己的能力和智慧。在面對(duì)新的挑戰(zhàn)和困難時(shí),我們可以回憶起以往的經(jīng)歷和體驗(yàn),從而更加靈活地應(yīng)對(duì)。同時(shí),我們也可以將這些心得體會(huì)傳遞給他人,幫助他們面對(duì)類(lèi)似的問(wèn)題,并且共同進(jìn)步。只要我們不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),不斷地運(yùn)用和分享,我們就能在各個(gè)方面獲得更多的心得體會(huì),讓自己在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。

總結(jié):

方面的心得體會(huì)是我們?cè)谀骋环矫鎸?shí)踐、探索或?qū)W習(xí)中的深入理解和體悟。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的積累、自我反思與改進(jìn)、分享與交流以及善用心得體會(huì),我們可以不斷提高自己的能力和智慧,并且?guī)椭嗽陬?lèi)似的情境中少走彎路。對(duì)于所有方面的心得體會(huì),我們應(yīng)當(dāng)珍惜并善加利用,讓自己在各個(gè)方面獲得更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。畢竟,人生的道路上,我們的成長(zhǎng)和發(fā)展離不開(kāi)這些方面的心得體會(huì)的指引和啟迪。

心得體會(huì)方面的問(wèn)題篇五

20xx年全國(guó)兩會(huì),在決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期,也是新冠肺炎疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好、經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行逐步趨于正常的重要時(shí)期召開(kāi)。特殊時(shí)期召開(kāi)的中國(guó)兩會(huì)備受矚目,堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度,不斷推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的中國(guó),不僅讓我們看到堅(jiān)不可摧的中國(guó)力量、雷厲風(fēng)行的中國(guó)效率、眾志成城的中國(guó)精神,更彰顯了我國(guó)的“大國(guó)風(fēng)范”“大國(guó)情懷”“大國(guó)擔(dān)當(dāng)”,完美書(shū)寫(xiě)了一個(gè)“大”字的“橫平”“撇穩(wěn)”“捺展”的蒼勁感,也是我國(guó)高水平國(guó)家治理能力的有力詮釋。

“橫平”堅(jiān)定信念,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖。

方向決定道路,道路決定命運(yùn)。歷史不斷向我們證明,只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。中國(guó)全國(guó)兩會(huì)正是匯聚廣泛民意和智慧的有效實(shí)踐,兩會(huì)上的“疫情防控”“脫貧攻堅(jiān)”“小康社會(huì)”等熱點(diǎn)話(huà)題,都是我國(guó)不斷完善治理體系和治理能力的體現(xiàn),也正是制度優(yōu)勢(shì)的突出體現(xiàn),而制度優(yōu)勢(shì)就是中國(guó)戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)奮斗目標(biāo)的重要法寶。在新時(shí)代的“趕考”路上,我們要堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖,更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮制度優(yōu)勢(shì),緊緊依靠14億人民群眾,戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種艱難險(xiǎn)阻,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗!

“撇穩(wěn)”穩(wěn)中求進(jìn),為全面建成小康社會(huì)夯實(shí)基礎(chǔ)

全面建成小康社會(huì),不是一個(gè)“數(shù)字游戲”或“速度游戲”,而是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的目標(biāo)。十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議中對(duì)2019年和今年以來(lái)工作總結(jié)稱(chēng),我國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行總體平穩(wěn),三大攻堅(jiān)戰(zhàn)取得關(guān)鍵進(jìn)展,民生進(jìn)一步改善等,尤其是新冠肺炎疫情經(jīng)過(guò)全國(guó)上下和廣大人民群眾艱苦卓絕努力并付出犧牲,疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果,這是我國(guó)穩(wěn)步發(fā)展的有力見(jiàn)證。今后,我們依然堅(jiān)定發(fā)展信心,增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力,引導(dǎo)各方面集中精力抓好“六穩(wěn)”“六?!?,以保促穩(wěn)、穩(wěn)中求進(jìn),為全面建成小康社會(huì)夯實(shí)基礎(chǔ)。而全面小康是腳踏實(shí)地干出來(lái)的,“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成”,實(shí)干是最質(zhì)樸的方法論。要堅(jiān)持人民至上,不斷造福人民。用心用情用力解決群眾關(guān)心的就業(yè)、教育、社保、醫(yī)療、住房、養(yǎng)老、食品安全、社會(huì)治安等實(shí)際問(wèn)題,一件一件抓落實(shí),一年接著一年干,堅(jiān)持穩(wěn)步發(fā)展,努力讓群眾看到變化、得到實(shí)惠。

“捺展”改革發(fā)展,不斷創(chuàng)新中國(guó)發(fā)展新局面

昨天的成功并不代表著今后能夠永遠(yuǎn)成功,過(guò)去的輝煌并不意味著未來(lái)可以永遠(yuǎn)輝煌。今年以來(lái),我國(guó)發(fā)展面臨的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)復(fù)雜多變,新冠肺炎疫情對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展造成較大影響,尤其是目前國(guó)際疫情持續(xù)蔓延,世界經(jīng)濟(jì)下行風(fēng)險(xiǎn)加劇,各種因素疊加,做好今年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作難度更大。危機(jī)和機(jī)遇總是并存的,危機(jī)克服了就會(huì)轉(zhuǎn)化為機(jī)遇,機(jī)遇把握不住就會(huì)變成危機(jī),需要用全面、辯證、長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光分析問(wèn)題,堅(jiān)持改革發(fā)展,不斷推動(dòng)完善中國(guó)之治。從全國(guó)兩會(huì)中看出我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)遇信號(hào),啟動(dòng)“新基建”,創(chuàng)造新模式、打造數(shù)字經(jīng)濟(jì)新優(yōu)勢(shì)、推動(dòng)科技新突破、開(kāi)拓新空間。越是環(huán)境復(fù)雜,越要保持戰(zhàn)略定力,堅(jiān)定不移辦好自己的事,走好自己的路,務(wù)實(shí)功、求實(shí)效。在危機(jī)中孕育新機(jī),于變局中開(kāi)創(chuàng)新局,不斷實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展、高效能治理的中國(guó),讓“大國(guó)之治”為全世界應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

心得體會(huì)方面的問(wèn)題篇六

采訪(fǎng)是一種艱苦卓絕的職業(yè),很多人以為采訪(fǎng)很簡(jiǎn)單,只需要從嘴巴里說(shuō)出問(wèn)題就可以了。但實(shí)際上,采訪(fǎng)是一項(xiàng)高度要求記者綜合素質(zhì)的工作,需要良好的溝通技巧、良好的心理承受能力,而采訪(fǎng)的好壞將直接影響相關(guān)報(bào)道的準(zhǔn)確性和客觀性。在我長(zhǎng)期從事采訪(fǎng)工作的過(guò)程中,我收獲了很多經(jīng)驗(yàn),下面我將和大家分享我在采訪(fǎng)方面的心得體會(huì)。

第二段:準(zhǔn)備工作是關(guān)鍵。

在采訪(fǎng)過(guò)程中,準(zhǔn)備工作是非常重要的,準(zhǔn)備充分才能采訪(fǎng)到準(zhǔn)確和豐富的素材。為此,我通常會(huì)事先了解相關(guān)信息,對(duì)采訪(fǎng)對(duì)象有足夠的了解,并熟悉采訪(fǎng)問(wèn)題的策略和方向。在采訪(fǎng)前,我也會(huì)定期檢查采訪(fǎng)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況。另外,下意識(shí)的儀態(tài)也是準(zhǔn)備工作的一部分,對(duì)于一些重大的采訪(fǎng),注意穿著合適、什么表情都是一部分體現(xiàn)素質(zhì)的表現(xiàn),我們的儀容儀表一定要端正,即使我們?cè)诓稍L(fǎng)對(duì)象地面下,這些都是一些儀態(tài)方面的發(fā)揮自我。

第三段:開(kāi)場(chǎng)白的設(shè)計(jì)。

開(kāi)場(chǎng)白是采訪(fǎng)的重要部分,是取得采訪(fǎng)成功的關(guān)鍵之一。在采訪(fǎng)前,我會(huì)研究采訪(fǎng)對(duì)象個(gè)人或所代表的團(tuán)體的背景信息,從而為采訪(fǎng)做好鋪墊,拉近自己和對(duì)方的距離,減輕對(duì)方心理的壓力。在采訪(fǎng)的前期,通常會(huì)有一些交流的鋪墊,對(duì)于主角和采訪(fǎng)對(duì)象,我們要有足夠的關(guān)注,溫馨的交流也會(huì)讓他們主題感到那自然,能夠給我們展開(kāi)后續(xù)的相關(guān)的話(huà)題。

第四段:提問(wèn)準(zhǔn)確率和深度。

在采訪(fǎng)中提問(wèn)的準(zhǔn)確率和深度也是關(guān)鍵,它直接影響到采訪(fǎng)所得到的內(nèi)容的質(zhì)量。在采訪(fǎng)過(guò)程中,我通常會(huì)根據(jù)每個(gè)采訪(fǎng)對(duì)象的情況,在問(wèn)題的設(shè)計(jì)和提問(wèn)的深度上根據(jù)個(gè)人的情況予以調(diào)整,充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)性。在提問(wèn)的過(guò)程中,更好的響應(yīng)性和問(wèn)題的邏輯性是很有利的,避免主觀意識(shí)的提問(wèn)語(yǔ)氣,有利于讓對(duì)方放松心情,回答我們的問(wèn)題。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)采訪(fǎng)工作,我們可以發(fā)現(xiàn),采訪(fǎng)不僅是一種動(dòng)態(tài)的溝通方式,同時(shí)它也是一種合作和互惠的關(guān)系。在采訪(fǎng)中,我們要注意專(zhuān)業(yè)性,堅(jiān)持準(zhǔn)確性和真實(shí)性,注重氛圍的烘托。我們的每一個(gè)環(huán)節(jié)的故意張揚(yáng)也是一種展示自我的能力。從接觸采訪(fǎng)對(duì)象、采用適合的采訪(fǎng)技能和模式、采訪(fǎng)者面臨狀況的情境感受,這些方面來(lái)看,采訪(fǎng)是一個(gè)了不起的技能,每個(gè)人都需要一步一步去發(fā)掘自己的潛力,從而走向更為成功的渠道。

心得體會(huì)方面的問(wèn)題篇七

根據(jù)省委、市委《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好2018年度縣以上黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》要求,我緊緊圍繞會(huì)議主題,深入學(xué)習(xí)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、準(zhǔn)確把握黨的十九大提出的重大理論觀點(diǎn)和重大戰(zhàn)略部署以及有關(guān)黨紀(jì)黨規(guī)。同時(shí),對(duì)照思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、為民情懷四個(gè)方面,在開(kāi)展談心談話(huà)、征求基層意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際,深入查擺問(wèn)題,深刻剖析根源,并制定整改措施?,F(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下:。

一是在在思想政治方面,有時(shí)把工作當(dāng)成硬任務(wù),學(xué)習(xí)變成軟任務(wù),總認(rèn)為自己是做實(shí)際工作的,懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行,導(dǎo)致理論指導(dǎo)實(shí)踐和日常工作的能力還有差距,在牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)方面還有不足。

二是在精神狀態(tài)方面,從參加工作以來(lái),在政治原則、觀點(diǎn)和黨的路線(xiàn)、方針、政策上都能與黨中央保持一致,能夠?qū)h忠誠(chéng),服從黨的領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度,不弄虛作假,但對(duì)照自身情況,還存在隨意性和簡(jiǎn)單化現(xiàn)象,尤其是在要求很急的工作決策上,有臨時(shí)動(dòng)議現(xiàn)象,發(fā)揚(yáng)民主不夠充分,結(jié)合實(shí)際貫徹落實(shí)的還很不到位。對(duì)社會(huì)上傳播小道消息、話(huà)毀時(shí)政的現(xiàn)象有見(jiàn)怪不怪、不攻自敗的麻痹大意思想,沒(méi)有站出來(lái)態(tài)度鮮明的公開(kāi)批判、制止,對(duì)這些不講政治、嚴(yán)重自由主義的言行,沒(méi)有挺身而出,沒(méi)有公開(kāi)進(jìn)行制止和批評(píng),而是任其所為,以允許言論自由為借口開(kāi)脫自己的責(zé)任,在一定范圍、一定程度上助長(zhǎng)了這種不良風(fēng)氣。實(shí)際上這都是政治教感度不高的體現(xiàn)。今年的工作任務(wù)較往常要重,因此在面對(duì)繁重復(fù)雜的工作時(shí),個(gè)人會(huì)存在有為難情緒,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題下心來(lái)認(rèn)真專(zhuān)研,沒(méi)有及時(shí)擺正位置,調(diào)整狀態(tài),認(rèn)為自己只是一名副職,不由地就降低了對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn),不愿意去承擔(dān)更多的責(zé)任,存在有多一事不如少一事的思想。

三是在工作作風(fēng)方面。一是在快字的體現(xiàn)上還不夠,只爭(zhēng)朝夕的要求還未達(dá)到,工作效率還需提高;二是在深字的體現(xiàn)上還不夠,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)和耐心服務(wù)的工作還不到位;三是在嚴(yán)字的體現(xiàn)上還不夠,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高效率的意識(shí)還不到位;四是在實(shí)字的體現(xiàn)上還不夠,工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體實(shí)干精神不夠;五是在韌字的體現(xiàn)上還不夠,自己辦事急,忙起來(lái)或工作上不去或不被理解時(shí)有和急躁情緒。在具體工作中,履行一崗雙責(zé)的意識(shí)還不夠強(qiáng),有時(shí)還存在黨風(fēng)廉政建設(shè)與自己關(guān)系并不大的片面認(rèn)識(shí),沒(méi)有真正把一崗雙責(zé)、守土有責(zé)放在心上、落實(shí)在行動(dòng)上。尤其是在自己分管的**工作中,業(yè)務(wù)工作強(qiáng)調(diào)得多,沒(méi)有真正做將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和業(yè)務(wù)工作統(tǒng)籌起來(lái)一起部署、一起落實(shí)、一起檢查。

1.理想信念松懈,奮斗精神有所淡化。隨著年齡增長(zhǎng)、職務(wù)和環(huán)境變化,為黨的事業(yè)奮斗終身的專(zhuān)言有時(shí)不那么清晰了,當(dāng)初的志向也慢慢淡忘了,奮斗的激情逐步消退了,考慮自己的職級(jí)待遇、進(jìn)退得失多了。對(duì)照入黨的專(zhuān)言、對(duì)照組織的重托、對(duì)照心里裝著全體人民,唯獨(dú)沒(méi)有他自己的高尚境界,自己?jiǎn)栴}的出現(xiàn)就在于放松了對(duì)理想信念的堅(jiān)守,放松了對(duì)艱苦奮斗精神的堅(jiān)持。

3、主觀主義滋長(zhǎng),求實(shí)作風(fēng)有所淡化。工作中半乏主動(dòng)性和勇于創(chuàng)新的膽識(shí)。錯(cuò)誤地以為,只要循序漸進(jìn),接照上級(jí)要求處理好平常事務(wù)就完事大吉,不需要?jiǎng)?chuàng)新?;谶@種起法,不知不覺(jué)地產(chǎn)生了不求有功、但求無(wú)過(guò)的思想,國(guó)此學(xué)習(xí)放松了、工作松勁了、標(biāo)準(zhǔn)下降了,只求一知半解、未能精益求精,工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新意識(shí)有了差距。產(chǎn)生這種問(wèn)題,主要原因就在于黨的實(shí)事求是的思想路線(xiàn)在自己思想深處淡化了,求真務(wù)實(shí)的內(nèi)涵在工作實(shí)踐中失守了,沒(méi)有把凡事探求真理、多到群眾中聽(tīng)意見(jiàn)找辦法的求實(shí)作風(fēng)傳承好、實(shí)踐好。

一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),打好理論基礎(chǔ)。做到真學(xué)、真懂、真信、真用,不斷提高理論和工作水平;結(jié)合工作實(shí)際,不斷拓寬知識(shí)面努力話(huà)應(yīng)新的形勢(shì),新的變化。要提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值現(xiàn),要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

二是嚴(yán)守黨的規(guī)矩,做好黨的干部。始終保持清醒堅(jiān)定的政治立場(chǎng),模范遵守黨章,堅(jiān)決維護(hù)黨紀(jì),在政治上講忠誠(chéng)、在組織上講紀(jì)律、在行動(dòng)上講原則,始終站在黨的立場(chǎng)上想問(wèn)題、辦事情,對(duì)黨忠誠(chéng)。在路線(xiàn)原則上立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,在關(guān)鍵時(shí)刻和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中經(jīng)得起考驗(yàn)。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則,遵寧中央八項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)拭制四風(fēng)問(wèn)題,牢固樹(shù)立四個(gè)意識(shí),堅(jiān)定四個(gè)自信、做到四個(gè)服從,要樹(shù)立規(guī)矩意識(shí),嚴(yán)格按黨性原則辦事,按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事;真正把守規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任。

三是改進(jìn)工作作風(fēng)、抓好問(wèn)題整改。把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。一是想問(wèn)題、辦事情,做決策都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,迎難而上,增強(qiáng)工作的實(shí)效性。二是要逆于講實(shí)話(huà)、真話(huà),敢于聽(tīng)實(shí)話(huà)、真話(huà)。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作,大膽地投身到工作實(shí)踐中去,在工作中勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、攻堅(jiān)克難、身體力行,不斷研究新問(wèn)題、解決新問(wèn)題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面.

心得體會(huì)方面的問(wèn)題篇八

宣傳是一種傳播信息、引導(dǎo)輿論的有力手段。對(duì)于企事業(yè)單位而言,良好的宣傳能夠幫助其塑造良好的形象、拓展市場(chǎng)、提升競(jìng)爭(zhēng)力。然而,在實(shí)踐中,宣傳也面臨許多挑戰(zhàn)和困難。通過(guò)一段時(shí)間的宣傳工作實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了一些心得體會(huì)。

第二段:策劃與定位

宣傳的第一步是策劃與定位。在策劃階段,我們需要明確宣傳的目標(biāo)和內(nèi)容,并根據(jù)目標(biāo)受眾的需求和特點(diǎn),制定相應(yīng)的宣傳計(jì)劃。同時(shí),我們還要確定宣傳的定位,即如何將企業(yè)或產(chǎn)品與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手區(qū)分開(kāi)來(lái),形成獨(dú)特的賣(mài)點(diǎn)。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)清晰的策劃與定位能夠?yàn)楹罄m(xù)的宣傳工作提供明確的方向和依據(jù),使整個(gè)宣傳工作更加有針對(duì)性和可操作性。

第三段:創(chuàng)意與內(nèi)容

創(chuàng)意與內(nèi)容是宣傳工作的核心。創(chuàng)意能夠吸引人們的眼球,引起他們的興趣;而優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容則能夠讓人們對(duì)宣傳信息產(chǎn)生深刻的印象和認(rèn)知。在進(jìn)行創(chuàng)意與內(nèi)容的設(shè)計(jì)時(shí),我們要注意結(jié)合受眾的心理和需求,制作出富有創(chuàng)意和影響力的宣傳素材,如文字、圖片、視頻等。此外,還可以借助數(shù)字化媒體,將創(chuàng)意與內(nèi)容互動(dòng)融合,形成更加多樣化和多維度的宣傳形式。通過(guò)創(chuàng)意與內(nèi)容的精心設(shè)計(jì),宣傳的效果將會(huì)更加卓越。

第四段:渠道與傳播

渠道與傳播是宣傳工作的重要環(huán)節(jié)。在選擇渠道時(shí),我們要綜合考慮受眾群體的特點(diǎn)、宣傳形式的特點(diǎn)和媒體的傳播能力。例如,對(duì)于年輕人群體,可以選擇社交媒體平臺(tái)進(jìn)行宣傳;對(duì)于中老年群體,可以選擇電視臺(tái)、廣播等傳統(tǒng)媒體進(jìn)行宣傳。同時(shí),我們還需要根據(jù)受眾的觀看習(xí)慣和使用習(xí)慣,制定相應(yīng)的傳播策略,如推送、分享和口碑傳播等。通過(guò)精確的渠道選擇和有效的傳播策略,可以最大限度地提升宣傳效果,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

第五段:評(píng)估與調(diào)整

宣傳工作并非一成不變,而是需要不斷地評(píng)估和調(diào)整。在宣傳過(guò)程中,我們需要定期收集受眾的反饋和意見(jiàn),了解他們對(duì)宣傳內(nèi)容和效果的評(píng)價(jià),以便對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整和優(yōu)化。同時(shí),我們還可以通過(guò)數(shù)據(jù)分析和效果評(píng)估,對(duì)宣傳活動(dòng)的投入產(chǎn)出進(jìn)行評(píng)估,了解宣傳工作的效益和成果。通過(guò)評(píng)估與調(diào)整,可以不斷提升宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性,使宣傳工作更加有效地發(fā)揮作用。

結(jié)尾段:總結(jié)

通過(guò)一段時(shí)間的宣傳工作實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了宣傳的重要性和實(shí)施中的難點(diǎn)。良好的宣傳需要合理的策劃與定位、富有創(chuàng)意和影響力的內(nèi)容、精確的渠道選擇和傳播策略,以及不斷地評(píng)估和調(diào)整。只有在這樣的綜合條件下,宣傳工作才能夠取得良好的效果。希望通過(guò)今后的努力和實(shí)踐,能進(jìn)一步提升我的宣傳能力,為企事業(yè)單位的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

心得體會(huì)方面的問(wèn)題篇九

在信息技術(shù)的高速發(fā)展和全球交流日益頻繁的時(shí)代背景下,國(guó)際方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)成為我們每個(gè)人必備的素養(yǎng)。作為一個(gè)生活在當(dāng)代社會(huì)中的個(gè)體,我在與國(guó)際接觸與交往中,深刻體會(huì)到了許多方面的啟示和收獲。以下將分五個(gè)章節(jié),詳細(xì)闡述我對(duì)國(guó)際方面的心得體會(huì)。

第一段:尊重與包容的重要性。

在國(guó)際交往中,尊重與包容是一種必備的態(tài)度。每個(gè)國(guó)家、每個(gè)地區(qū)都有著不同的文化、信仰和習(xí)俗,因此,我們應(yīng)該尊重他人的不同,并用包容的心態(tài)對(duì)待他們。例如,我曾與來(lái)自不同國(guó)家的朋友一起合作,我們的合作過(guò)程中,相互尊重和理解對(duì)方的文化背景,更加融洽了我們之間的關(guān)系,也使我們的合作變得更加成功。

第二段:跨文化溝通的挑戰(zhàn)。

跨文化溝通是國(guó)際交流中常見(jiàn)的挑戰(zhàn)。每個(gè)地區(qū)的語(yǔ)言、表達(dá)方式和溝通習(xí)慣都不盡相同。我曾遇到過(guò)與外國(guó)朋友交流時(shí)的困難,因?yàn)槲覀儗?duì)表達(dá)方式的理解存在差異。但是,通過(guò)不斷的嘗試和學(xué)習(xí),我漸漸掌握了跨文化溝通的技巧。比如,在與外國(guó)朋友交流時(shí),我會(huì)更注重用簡(jiǎn)單的詞匯和簡(jiǎn)潔的句子表達(dá)自己的想法,這樣有助于對(duì)方更好地理解我的意思。

第三段:多元化的價(jià)值觀。

國(guó)際接觸使我深刻認(rèn)識(shí)到了多元化的價(jià)值觀。每個(gè)國(guó)家的人民都有著不同的價(jià)值觀,這使得我們對(duì)問(wèn)題有著不同的看法和處理方式。例如,在國(guó)際會(huì)議中,我曾與不同國(guó)家的代表進(jìn)行激烈的討論,每個(gè)人都持有自己獨(dú)特的意見(jiàn)。這個(gè)過(guò)程不僅增加了我對(duì)問(wèn)題的思考,也讓我意識(shí)到,只有尊重他人的價(jià)值觀,才能夠更好地協(xié)商解決問(wèn)題,推動(dòng)事情的發(fā)展。

第四段:世界觀的開(kāi)拓與拓展。

國(guó)際接觸和交流使我的世界觀得到了極大的開(kāi)拓與拓展。曾經(jīng)只關(guān)注自己國(guó)家的問(wèn)題和事件,我現(xiàn)在開(kāi)始更加關(guān)注全球性的事務(wù),如氣候變化、人權(quán)、國(guó)際關(guān)系等。我也開(kāi)始嘗試了解其他國(guó)家的文化、歷史和風(fēng)土人情,這使我對(duì)世界產(chǎn)生了更廣闊的視野和更深入的思考。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了從不同的角度看待問(wèn)題,這為我在未來(lái)的發(fā)展道路上提供了更多的方向和思路。

第五段:責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x。

國(guó)際接觸讓我意識(shí)到,作為一個(gè)擁有國(guó)際視野的個(gè)體,我有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)去為全球發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。全球問(wèn)題需要全球解決,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)開(kāi)放的心態(tài),積極參與到國(guó)際交流與合作中。例如,我曾參與國(guó)際志愿者組織,通過(guò)幫助其他國(guó)家的人民解決實(shí)際困難,我意識(shí)到國(guó)際合作和互助的意義和價(jià)值,也深刻體會(huì)到個(gè)人與國(guó)際社會(huì)的聯(lián)系與責(zé)任。

總結(jié)起來(lái),國(guó)際方面的心得體會(huì)讓我更加開(kāi)闊了視野,增加了對(duì)不同文化和價(jià)值觀的理解與尊重。國(guó)際交流在幫助我建立跨文化溝通技巧的同時(shí),也提醒我在處理問(wèn)題時(shí)要更加注重多元化的思考和處理方式。國(guó)際接觸還促使我積極關(guān)注世界事務(wù),從不同的角度思考問(wèn)題,以及擔(dān)當(dāng)起為全球發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任。這些體會(huì)將伴隨著我,成為我日后成長(zhǎng)和工作中的寶貴財(cái)富。

心得體會(huì)方面的問(wèn)題篇十

隨著社會(huì)的發(fā)展,治安問(wèn)題已經(jīng)成為了人們十分關(guān)注的焦點(diǎn)。如何保障社會(huì)治安穩(wěn)定是我們每一個(gè)人都要思考的問(wèn)題。在日常生活中,我有一些關(guān)于治安方面的心得體會(huì),分享如下:

第一段:了解治安情況的重要性。

治安情況的了解是保障個(gè)人安全的第一步。生活中,我們常常被治安問(wèn)題所困擾,尤其是在野外露營(yíng)、夜間出行、乘坐公共交通工具等情況下,我們需要時(shí)刻提高警惕。了解治安情況,可以幫助我們與危險(xiǎn)保持距離,從容應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件,做到安全有保障。

第二段:保持警惕,預(yù)防為主。

治安問(wèn)題時(shí)刻都存在,我們需要隨時(shí)保持警惕。這意味著在日常生活中,我們需要時(shí)刻保持警覺(jué),注意觀察周?chē)那闆r。例如,當(dāng)我們?cè)诮稚献呗窌r(shí),一定要認(rèn)真觀察周?chē)男腥撕蛙?chē)輛等,以判斷是否有可疑的情況出現(xiàn)。對(duì)于一些喧鬧的場(chǎng)所,我們也要時(shí)刻提醒自己保持警惕,防止被不良分子盯上。

第三段:遇到問(wèn)題,及時(shí)報(bào)警。

遇到治安問(wèn)題,一定要及時(shí)報(bào)警。事實(shí)上,在很多危險(xiǎn)情況下,及時(shí)報(bào)警是保障自己安全的最好措施。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有不良分子的行蹤時(shí),應(yīng)該第一時(shí)間撥打110報(bào)警電話(huà),將情況通報(bào)給警方。警方會(huì)在第一時(shí)間派員前往現(xiàn)場(chǎng)制止和處理,對(duì)我們身邊的人員和財(cái)產(chǎn)都能夠得到有效的保障。

第四段:防范措施要先期考慮。

在保障個(gè)人安全的過(guò)程當(dāng)中,預(yù)防措施非常重要。我們可以安裝一些防盜門(mén)鎖、窗戶(hù)紗窗等安全防護(hù)設(shè)施來(lái)保障居家安全。同時(shí),對(duì)于女性朋友,我們也要提醒她們?cè)谝归g出門(mén)前一定要注意防范,如攜帶噴霧劑等防身工具,同時(shí)不要單獨(dú)走路或與陌生人有過(guò)多的接觸。這些預(yù)防措施的做法不僅僅應(yīng)該在日常生活中實(shí)行,而且也應(yīng)該經(jīng)常加以總結(jié)及更新。

第五段:除了自我保護(hù),也要關(guān)心周?chē)恕?/p>

治安問(wèn)題不僅僅是個(gè)人和家庭的問(wèn)題,同時(shí)也影響著社會(huì)的和諧。在保護(hù)自身的同時(shí),我們也應(yīng)該在日常生活中關(guān)心周?chē)娜恕@?,?dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的鄰居家被盜時(shí),需要及時(shí)通知警方并提供有用的線(xiàn)索,幫助警方盡早破案。在這個(gè)過(guò)程中,我們可以充分發(fā)揮自己的社會(huì)責(zé)任感,協(xié)同警方打造更加穩(wěn)定安全的治安環(huán)境。

總之,治安問(wèn)題也是人們生活穩(wěn)定和和諧的基礎(chǔ)。我們每個(gè)人都應(yīng)該有一份責(zé)任和義務(wù)來(lái)維護(hù)我們的社會(huì)治安,從自我保護(hù)做起,關(guān)心周?chē)娜?,建立社區(qū)和諧的治安環(huán)境。這樣,社會(huì)才能更加穩(wěn)定和諧。

心得體會(huì)方面的問(wèn)題篇十一

測(cè)試應(yīng)聘者是否能夠?qū)⒗碚摲矫娴墓芾碇R(shí)與工作實(shí)踐相結(jié)合。

2 一個(gè)好企業(yè)要取得進(jìn)步,哪些方面是決定性的?

在復(fù)雜的市場(chǎng)環(huán)境中,不同的企業(yè)的成功要素區(qū)別很大。通過(guò)回答測(cè)試應(yīng)聘者對(duì)原單位在管理方面的理解程度。

3 您最近讀過(guò)的有關(guān)管理方面的書(shū)籍有哪些?

優(yōu)秀的管理人員是非常注重收集資訊及知識(shí)更新的。

4 您認(rèn)為作為經(jīng)理最困難的是什么?

“報(bào)告壞消息”是個(gè)言簡(jiǎn)意賅的答案。說(shuō)它簡(jiǎn)明深刻,因?yàn)樗軌虼偈拐J(rèn)真的招聘者提出進(jìn)一步的問(wèn)題,而膚淺的招聘者是不會(huì)想到要用額外的問(wèn)題來(lái)追問(wèn)的,也不會(huì)讓?xiě)?yīng)聘者有機(jī)會(huì)進(jìn)一步闡述其發(fā)人深省的想法,更不想弄清在這個(gè)答案的背后是否還隱藏著什么深刻的生活經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)答案告訴我們面對(duì)困境的經(jīng)理應(yīng)該如何做出反應(yīng)。

“讓我的那些人能夠按照我的指令行事,做到有令即行,有禁即止。”是第二種可能的回答。這說(shuō)明該經(jīng)理已經(jīng)準(zhǔn)備控制局面,實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)。

“調(diào)動(dòng)人員的積極性,組成一支能干的隊(duì)伍。”可能是回答此問(wèn)題的第三種方法,表明應(yīng)聘者有較深的閱歷,有能力來(lái)管理他人。

也有人將面臨的具體問(wèn)題作為答案。招聘者需關(guān)注作為管理人員應(yīng)聘者是否有較為開(kāi)闊的目光,而并非將精力用于處理具體事務(wù)上。

5 您如何控制和減少風(fēng)險(xiǎn)?

首先應(yīng)當(dāng)注意應(yīng)聘者意識(shí)到的風(fēng)險(xiǎn)程度, 然后再考察其回答的方法,以及風(fēng)險(xiǎn)涉及到的各個(gè)方面、是否對(duì)其他總是有影響等。

6 你認(rèn)為你所應(yīng)聘的職位與你的部門(mén)或公司的戰(zhàn)略有什么關(guān)系?

考察應(yīng)聘者把握全局的能力。

7 您會(huì)如何計(jì)劃和組織一個(gè)重要( 或長(zhǎng)期)的項(xiàng)目?

招聘者應(yīng)當(dāng)關(guān)注應(yīng)聘者策劃和運(yùn)行項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié),而不是項(xiàng)目本身是否與本單位的工作最接近。

8 您通常怎樣制定和監(jiān)控一項(xiàng)大型的計(jì)劃?

注意應(yīng)聘者在回答時(shí)是否能夠?qū)⑴c組織戰(zhàn)略的結(jié)合程度、報(bào)審、時(shí)間、人員、經(jīng)費(fèi)等各個(gè)方面綜合考慮分析。

9 您怎樣處理與其他部門(mén)之間的矛盾?

沒(méi)有矛盾是不現(xiàn)實(shí)的,應(yīng)聘者往往都會(huì)回答通過(guò)溝通來(lái)解決。此項(xiàng)提問(wèn)意在應(yīng)聘者是否能夠關(guān)注矛盾的根源,而不僅是解決或處理問(wèn)題手段。

10 請(qǐng)您簡(jiǎn)單地談?wù)勀車(chē)容^典型的管理案例。

考察應(yīng)聘者是否關(guān)注企業(yè)成功/失敗的原因,并能夠言簡(jiǎn)意賅、一針見(jiàn)血地指出問(wèn)題所在。

11 您從您原來(lái)的單位或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向上學(xué)習(xí)到了什么?

一段工作經(jīng)歷或多或少地都會(huì)讓人學(xué)到一些東西,哪怕是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);一無(wú)所獲的人將來(lái)仍舊可能一無(wú)所獲。

12 您通常是如何處理問(wèn)題的?(可就應(yīng)聘人員剛剛談?wù)撨^(guò)的方面或自己知道的問(wèn)題提出)

考察應(yīng)聘者的應(yīng)變能力及理解問(wèn)題的深入性。

13 您是否有過(guò)管理下屬的經(jīng)驗(yàn)?您的直接下屬有多少?

有經(jīng)驗(yàn)的管理人員是不會(huì)混淆“直接下級(jí)”與“間接下級(jí)”的。

傾聽(tīng)是了解別人的關(guān)鍵。部門(mén)管理人員應(yīng)當(dāng)具備一定的培訓(xùn)能力,部署和分解工作任務(wù),在指導(dǎo)下屬工作時(shí)必須能夠制定出量化的、可操作的工作指標(biāo)和方法,并規(guī)定完成時(shí)限和標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行跟蹤反饋。

15 您是如何調(diào)動(dòng)員工的工作積極性的?

了解應(yīng)聘者在什么時(shí)候采用何種管理技巧,以及是否具備領(lǐng)導(dǎo)或負(fù)責(zé)任的能力。

16 您是如何監(jiān)督和支持下屬員工開(kāi)展工作的?

測(cè)試應(yīng)聘者對(duì)過(guò)程的監(jiān)控程度及對(duì)結(jié)果的掌握程度,以及所運(yùn)用的管理手段。而不僅是檢查、處罰、獎(jiǎng)勵(lì)等簡(jiǎn)單的行政辦法。

17 您在工作中是如何對(duì)下屬進(jìn)行授權(quán)的?

考察應(yīng)聘者的管理風(fēng)格。

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管理能力

(一)領(lǐng)導(dǎo)與指揮

1、工作中您發(fā)現(xiàn)上司的管理方式有些不妥,并有了自己的想法,您此時(shí)如何去做?

2、您人為上司對(duì)部屬做些什么更利于他們成長(zhǎng)?

3、在火車(chē)上,您不認(rèn)識(shí)周?chē)娜耍鷷?huì)主動(dòng)和鄰座聊天或組織打牌嗎?

(二)計(jì)劃和控制

1、假如您今天有一個(gè)重要的約會(huì),(比如參加今天的面試)說(shuō)說(shuō)您打算怎么去應(yīng)付?(提示答案方向:隨即應(yīng)變還是事先準(zhǔn)備)

3、說(shuō)說(shuō)您在完成上級(jí)布置的任務(wù)時(shí),在時(shí)間方面是如何要求自己的?

4、您對(duì)我們公司有哪些了解?你認(rèn)為我們公司哪些方面不錯(cuò)?

5、你能為我們提供哪些建議?

(三)決策

3.如果我們讓你干這個(gè)職位的話(huà),你怎樣決定是否接受這個(gè)工作呢??

4.你為什么干這一行,而不干其他行當(dāng)呢??

6.當(dāng)你要決定是否試做全新的事情時(shí),你對(duì)成功的把握性有多大??

7.在你的前任工作中,你根據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)決定是否做些不屬于你工作任務(wù)的任務(wù)項(xiàng)目??

8.你為什么在事業(yè)的這個(gè)階段決定尋找新的機(jī)會(huì)??

9.假設(shè)你想要給自己找一位助手,有兩位候選人,你怎樣決定聘用哪一個(gè)呢?

問(wèn)題的構(gòu)成如下:

1. 項(xiàng)目管理軟件工具知識(shí),

2. 編制項(xiàng)目計(jì)劃的技術(shù),

3. 人員管理技能

4. 溝通技能

5. 原理體系知識(shí)(標(biāo)生命周期和項(xiàng)目管理)。

項(xiàng)目管理軟件工具知識(shí)?

問(wèn)題1:工期和工作量之間的差異是什么?

答案1:工期是商業(yè)/日歷上的天數(shù),與人數(shù)和工作量無(wú)關(guān)。工作量是與日歷天數(shù)無(wú)關(guān)的人的工作。例如:

一天的工作量對(duì)于一個(gè)一只花50%在時(shí)間在上面的人來(lái)說(shuō),他的工期就是兩天。如果兩個(gè)人全職工作,工期是1天,而工作量是兩個(gè)工作日。

問(wèn)題2:怎樣和為什么要在編制項(xiàng)目計(jì)劃時(shí)考慮依賴(lài)關(guān)系?

答案2:根據(jù)使用的軟件包,依賴(lài)關(guān)系可以通過(guò)將任務(wù)及其后續(xù)任務(wù)的標(biāo)識(shí)符進(jìn)行關(guān)聯(lián)來(lái)表示。依賴(lài)關(guān)系說(shuō)明了任務(wù)之間關(guān)聯(lián)/并列的要求。依賴(lài)關(guān)系可以是指在另一個(gè)任務(wù)能開(kāi)始之前有一個(gè)任務(wù)必須完成。例如,邏輯模型必須在物理模型前完成。但測(cè)試并不是要在所有編程工作完成之后才開(kāi)始,如果沒(méi)有完成的程序?qū)€(xiàn)性測(cè)試沒(méi)有影響。

項(xiàng)目計(jì)劃加入依賴(lài)關(guān)系,就能找出項(xiàng)目的關(guān)鍵路徑并且能夠確定它對(duì)項(xiàng)目工期的影響。

問(wèn)題3:你怎樣將人的工作步調(diào)與計(jì)劃結(jié)合?

答案3:根據(jù)組織使用的具體的工具,可以將資源拆成更小的資源/單位,或者可以將任務(wù)拆成更小的任務(wù)。

問(wèn)題4:你怎樣將培訓(xùn),假日和個(gè)人教育時(shí)間表結(jié)合起來(lái)?

答案4:每個(gè)產(chǎn)品都有標(biāo)明不工作的天數(shù)的公司/全球的日歷。每個(gè)產(chǎn)品都也有個(gè)人的資源日歷標(biāo)明個(gè)人不工作的時(shí)間。如果項(xiàng)目需要教育和培訓(xùn),應(yīng)該把它們象任務(wù)那樣寫(xiě)在項(xiàng)目計(jì)劃上。

問(wèn)題5:你怎樣安排類(lèi)似狀態(tài)會(huì)議這樣貫穿整個(gè)項(xiàng)目但只需要極少的時(shí)間和工作量的任務(wù)?

答案5:它的工期將和整個(gè)項(xiàng)目時(shí)間一樣長(zhǎng),占工作量的百分比很小。被分配給任務(wù)的每個(gè)人花在該任務(wù)的時(shí)間占他時(shí)間的百分比極低。

問(wèn)題6:實(shí)況報(bào)告對(duì)計(jì)劃的作用以及實(shí)況與最初預(yù)計(jì)的比較有何價(jià)值?

答案6:根據(jù)組織使用的特定的工具,每個(gè)工具都為實(shí)況報(bào)告中輸入相互獨(dú)立的要素/域信息。也可以將報(bào)表進(jìn)行分類(lèi),來(lái)向團(tuán)隊(duì)成員和其他相關(guān)團(tuán)體說(shuō)明關(guān)鍵路徑的變化或時(shí)間表的調(diào)整。這些報(bào)告對(duì)已實(shí)現(xiàn)工作評(píng)價(jià)和作為在計(jì)劃下一個(gè)工程或階段的輸入有價(jià)值。另一個(gè)把估計(jì)和實(shí)況報(bào)告比較的有價(jià)值的用途是把范圍變更對(duì)項(xiàng)目的影響記錄下來(lái)。

做項(xiàng)目計(jì)劃的技能?

問(wèn)題7:你為什么制定項(xiàng)目計(jì)劃?

答案7:項(xiàng)目計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)成功的系統(tǒng)的路線(xiàn)圖。它提供了一種手段來(lái)通知每個(gè)人希望他們做什么及何時(shí)完成。它幫助項(xiàng)目經(jīng)理使管理層,商務(wù)用戶(hù)和支持團(tuán)體了解項(xiàng)目狀態(tài)和調(diào)整特殊的資源。逐項(xiàng)列記的“一覽表”協(xié)助對(duì)任何變動(dòng)的影響進(jìn)行迅速評(píng)估。當(dāng)實(shí)況報(bào)告與計(jì)劃聯(lián)系起來(lái)后,項(xiàng)目計(jì)劃為今后項(xiàng)目的任務(wù)劃分和估算提供了有用的信息。

問(wèn)題8:你將怎樣著手做項(xiàng)目的計(jì)劃?

答案8:進(jìn)程安排是一門(mén)藝術(shù)。根據(jù)已知有關(guān)業(yè)務(wù)目標(biāo)的事實(shí),公司一般標(biāo)準(zhǔn),以及可以利用的過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)??梢詮那宄囟x范圍和目標(biāo)開(kāi)始。把項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)和制約做成文件。差的估計(jì)源于對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)和項(xiàng)目范圍缺乏了解。可以從項(xiàng)目任務(wù)分解入手,例如先劃分階段,然后定義每個(gè)階段的活動(dòng),再定義每個(gè)活動(dòng)中的任務(wù)。識(shí)別和文檔化里程碑和可交付產(chǎn)品。項(xiàng)目計(jì)劃是當(dāng)信息變得可以利用的時(shí),不斷細(xì)化的有生命文件。很好地記錄進(jìn)度的變化對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理,開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì),支持團(tuán)隊(duì),以及管理層,商業(yè)用戶(hù)都有益處。

問(wèn)題9:你將怎樣著手制定項(xiàng)目計(jì)劃?

答案9:在適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)和階段或其他的概括的標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明下,輸入確定的任務(wù)。將適當(dāng)?shù)目山桓懂a(chǎn)品及里程碑和特定的任務(wù)聯(lián)系起來(lái)。連接全部需要依賴(lài)關(guān)聯(lián)的任務(wù)。把資源角色或資源名字加到每個(gè)任務(wù)上。應(yīng)用度量結(jié)果確定事先的任務(wù)工作量,把更多的時(shí)間用于需求收集,設(shè)計(jì)和測(cè)試??紤]所有已知的節(jié)假日,培訓(xùn),休假或其他的資源停工時(shí)間。計(jì)劃草案將同支持團(tuán)體,管理層和商務(wù)用戶(hù)一起復(fù)查,做為補(bǔ)充性的輸入和最終的批準(zhǔn)。

問(wèn)題10:怎樣確定人員需求?答案10:不考慮資源限制進(jìn)行計(jì)劃開(kāi)發(fā)。在任務(wù)旁邊加上諸如數(shù)據(jù)模型制作者,業(yè)務(wù)分析員和用戶(hù)等角色。再加上能將任務(wù)重疊起來(lái)的補(bǔ)充性的資源。在計(jì)劃中要考慮開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)包括支持團(tuán)隊(duì)和用戶(hù)代表失去一個(gè)或多個(gè)資源的情況,要在每個(gè)任務(wù)上增加15%的余量。要使項(xiàng)目小組的組成容易理解,要有角色所必備的技術(shù)水平的說(shuō)明。

問(wèn)題11:給項(xiàng)目加上測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)有什么價(jià)值?

答案11:如果使用得當(dāng),測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)有價(jià)值的工具。它們提供測(cè)定開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的復(fù)雜性和工作量的方法。度量結(jié)果為制定項(xiàng)目計(jì)劃提供了信息輸入資源,并且是確定發(fā)展方向的有價(jià)值的歷史信息。軟件測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)將有助于開(kāi)發(fā)更好的軟件。不過(guò),最好有3年的歷史資料。

問(wèn)題12:你怎樣在計(jì)劃中運(yùn)用新技術(shù)?

答案12:在增加培訓(xùn)任務(wù)的同時(shí)要擴(kuò)大工作量,縮小每個(gè)工作單元。在評(píng)價(jià)新技術(shù)在開(kāi)發(fā)中的影響的過(guò)程中加上額外的原型和檢查點(diǎn)(里程碑)。

人員管理技能?

問(wèn)題13:你作為項(xiàng)目經(jīng)理要做的第一件事情是什么?

答案13:除了注意公司的發(fā)展方向并從中發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)展道路外,在頭腦中要建立項(xiàng)目經(jīng)理所關(guān)注事物(商務(wù),公司,項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì),個(gè)人,技術(shù)和方法-論的變化)的優(yōu)先順序。因此,和部門(mén)經(jīng)理開(kāi)會(huì)確定優(yōu)先順序,安排用戶(hù)和職員會(huì)議,得到全部成員的狀態(tài)報(bào)告和評(píng)價(jià)。重要的是能盡快處理業(yè)務(wù),項(xiàng)目和個(gè)人有關(guān)的事情。

問(wèn)題14:當(dāng)你的職員減少了30 %你將怎樣著手完成公司的項(xiàng)目?

答案14:首先,確定和區(qū)分項(xiàng)目的優(yōu)先次序,哪些項(xiàng)目是必須在今后的18個(gè)月內(nèi)完成的。把絕對(duì)的最小的總?cè)藬?shù)與每個(gè)項(xiàng)目聯(lián)系起來(lái)。向管理者和用戶(hù)說(shuō)明對(duì)進(jìn)度表的影響。因?yàn)閮烧叨家苍S不愿意接受進(jìn)度表的變化,因此或許可以給你一些例外。

減掉顧問(wèn)比去掉一個(gè)雇員要好。每個(gè)項(xiàng)目的顧問(wèn)也許可以用雇員代替。堅(jiān)持運(yùn)用學(xué)習(xí)曲線(xiàn)理論并逐步減少顧問(wèn)人數(shù)。可以把一些顧問(wèn)的工作從一周降低到一星期中的2或3天以應(yīng)付人員削減。

如果公司有提前退休的一覽子法案,趕緊尋找一些有資歷的、適用的雇員。牢牢記住失去“老資格的人”你也許就失去了有價(jià)值的知識(shí)。盡可能將一個(gè)快退休的人和新手組合在一起。

以滿(mǎn)足業(yè)務(wù)目標(biāo)為前提,確定剩下員工的重要性以及他們?cè)诿總€(gè)項(xiàng)目中的重要性。使新手和經(jīng)驗(yàn)豐富人員的比例適當(dāng)。兩者都是確保項(xiàng)目和公司不斷成功的財(cái)富。

問(wèn)題15:你的團(tuán)隊(duì)主要是由新手組成的,并且進(jìn)度已經(jīng)落后。你將做什么?

答案15:需要記住一個(gè)項(xiàng)目很少因?yàn)樵诮刂箷r(shí)間內(nèi)沒(méi)有完成而被取消的。項(xiàng)目被取消,主要是諸如缺少資金,用戶(hù)支持或不能滿(mǎn)足的業(yè)務(wù)目標(biāo)。

因此,要做的第一件事是培訓(xùn),無(wú)論在室內(nèi)還是室外,在課堂或通過(guò)錄像帶。另一種附加方法就是讓資深的雇員或高級(jí)顧問(wèn)充當(dāng)教師。

舉辦針對(duì)個(gè)人評(píng)估和輔導(dǎo)的會(huì)議。幫助每個(gè)員工準(zhǔn)確評(píng)價(jià)他們各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。同時(shí)明確任務(wù),將所有必須遵守的標(biāo)準(zhǔn)或準(zhǔn)則闡述清楚。為每個(gè)員工提供從成功項(xiàng)目中得到的模板作為指南,還要允許他們發(fā)揮自己的才能。如果需要,和他們一起工作。對(duì)任何問(wèn)題或完成的任務(wù)做出迅速的反饋。

對(duì)于較大的任務(wù),看看他們的計(jì)劃,有助于確定他們是否了解任務(wù)的范圍和目標(biāo),以便了解他們是否能完成任務(wù)。傾聽(tīng)員工的觀點(diǎn),也許他們會(huì)有完成任務(wù)的正確的方法和途徑。然而也要防止雇員陷入挫折和士氣低落的困境中。

問(wèn)題16:你將怎樣和與你競(jìng)爭(zhēng)相同職位的員工相處?

答案16:這是經(jīng)常發(fā)生的不愉快情況。雇員總是認(rèn)為他們能勝任某個(gè)職位而管理層還沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。因此,要進(jìn)行如下調(diào)查:

發(fā)現(xiàn)員工的管理能力

閱讀評(píng)估和狀態(tài)報(bào)告

當(dāng)雇員變得不合作時(shí)試圖發(fā)現(xiàn)一些變通的方法并且針對(duì)這種狀況進(jìn)行一些個(gè)人談話(huà),談話(huà)內(nèi)容包括:

弄清楚狀況

與員工一起分析他/她具有的能使他/她得到提升的資歷

強(qiáng)調(diào)在初期協(xié)作的必要性和管理層是如何高度重視合作關(guān)系的

問(wèn)題17:在決策和工作風(fēng)格方面你會(huì)給你手下多大的自由?

答案17:自由的大小取決于每個(gè)人的技能和專(zhuān)業(yè)水平。一個(gè)好的經(jīng)理是“面向結(jié)果的”并且能創(chuàng)造一個(gè)能使團(tuán)隊(duì)廣泛交流的環(huán)境。無(wú)論如何,每個(gè)員工每周需提交項(xiàng)目和商業(yè)目標(biāo)有關(guān)的狀態(tài)報(bào)告并且經(jīng)理要進(jìn)行審查。這有利于加強(qiáng)組織建設(shè)并使每個(gè)員工致力于他們自己應(yīng)完成的工作。

問(wèn)題18:如何對(duì)待即將退休的員工?

答案18:即將退休的員工能提供大量的信息。一個(gè)人在把所有業(yè)務(wù)知識(shí)和關(guān)系網(wǎng)拒之門(mén)外時(shí)必須三思而后行。因此,要利用這些人的能力:他們?cè)谀承┨厥饧寄芊矫婵梢宰鳛樾率值睦蠋煛C鞔_主要的工作利益,要使項(xiàng)目能充分利用這些技能,可以利用他們從非正規(guī)途徑得到的必要支持(不用通過(guò)正規(guī)的,官僚的途徑完成工作)

問(wèn)題19:對(duì)一個(gè)一貫遲到的員工你會(huì)怎么辦?

答案19:好的經(jīng)理是通過(guò)結(jié)果與所花時(shí)間來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)員工的。然而,還需要了解遲到會(huì)在公司和團(tuán)隊(duì)中造成什么影響。一個(gè)人經(jīng)常遲到人們會(huì)感到領(lǐng)導(dǎo)在徇私并且會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的士氣。這個(gè)人也許可以按期完成自己的任務(wù)但可能會(huì)影響到別人的進(jìn)度。職業(yè)特性包括可靠性。如果別人的工作進(jìn)度取決于他們的工作進(jìn)度,那么,他們的進(jìn)度對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)就很重要。

首先判斷這些員工的模式。換句話(huà)說(shuō),是偶爾還是一貫如此。其次,明確公司有關(guān)考勤方面的政策,確定遲到及其相關(guān)處理方法。要了解該員工的`工作是否與進(jìn)度相符并了解與他一起工作的人對(duì)他遲到的反應(yīng)。

最后,必須與他們進(jìn)行客觀的談話(huà)。

談話(huà)的主題包括:

公司的規(guī)章制度

對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響

對(duì)個(gè)人評(píng)價(jià)的影響

強(qiáng)調(diào)時(shí)間進(jìn)度

達(dá)成諒解

問(wèn)題20:在費(fèi)用削減的情況下,你將怎樣鼓舞士氣?

答案20:錢(qián)不是僅有的激勵(lì)因素。人們需要了解他們是否對(duì)項(xiàng)目有積極的貢獻(xiàn)。因此,要強(qiáng)調(diào)擁有的自豪感并且舉行業(yè)務(wù)會(huì)議,在會(huì)上讓用戶(hù)談?wù)勊麄儗?duì)項(xiàng)目組的良好印象。同時(shí),讓用戶(hù)對(duì)他們的功能和業(yè)務(wù)提出一個(gè)概括。培訓(xùn)是一個(gè)激勵(lì)因素。因此,狀況會(huì)議可以作為一個(gè)非正式的培訓(xùn)課程。不定期地舉辦有關(guān)新技術(shù)的內(nèi)部研討會(huì)。如果培訓(xùn)課程費(fèi)用太昂貴,可以租賃技術(shù)錄像帶。訂閱雜志,有許多技術(shù)雜志是免費(fèi)的。必須記住的是,忽視培訓(xùn)將使團(tuán)隊(duì)的精神低落。這樣會(huì)影響產(chǎn)品的質(zhì)量和數(shù)量。

問(wèn)題21:你如何雇人?

答案21:首先做一個(gè)工作所需技能的描述。如果你不了解現(xiàn)在的需求就很難雇到合適的人。接下來(lái)要了解團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)性。列出團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在缺乏的技能或工作風(fēng)格。與人力資源部門(mén)討論所有這些情況,包括調(diào)動(dòng)現(xiàn)有員工。當(dāng)候選人到來(lái),針對(duì)現(xiàn)有工作進(jìn)行面試,同時(shí)還要了解他是否具有新崗位所需的技能。

問(wèn)題22:你將如何解決團(tuán)隊(duì)中的個(gè)人沖突?

答案22:辨別出人的不同個(gè)性。分別向員工表述每種風(fēng)格的價(jià)值。當(dāng)與沖突雙方討論試圖分析申訴或沖突的原因時(shí)應(yīng)持有客觀的態(tài)度。

問(wèn)題23:你將如何監(jiān)控/管理顧問(wèn)?

答案23:顧問(wèn)也是人,也需要得到尊重。他們還需要明確的目標(biāo)和任務(wù)。堅(jiān)持做工作周報(bào),將工作時(shí)間和工作完成情況聯(lián)系起來(lái)。

問(wèn)題24:你將如何管理外援?

答案24:和管理顧問(wèn)的方法相同。不過(guò),他們可能有一個(gè)經(jīng)理來(lái)負(fù)責(zé)外包合作。首先要和這個(gè)經(jīng)理一起組織日常會(huì)議。堅(jiān)持做工作周報(bào)和可交付產(chǎn)品的拷貝。

問(wèn)題25:你將如何同一個(gè)似乎總是不能按時(shí)完成工作的員工一起工作?

答案25:直到找到問(wèn)題的原因時(shí),問(wèn)題才能解決。原因不一定是分析問(wèn)題或解決問(wèn)題的能力差。可能是一個(gè)管理方面的問(wèn)題。

該員工可能沒(méi)有得到適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),他的工作可能超出了他的能力范圍。另外一種可能是這個(gè)人有太多的事情要做而且這些事情都是最重要的或者他不清楚交付日期。

如果不是上述原因,要注意觀察,找出原因所在。例如當(dāng)所有人遇到問(wèn)題時(shí),都會(huì)找這個(gè)人。那么,這個(gè)人的工作經(jīng)常會(huì)被無(wú)數(shù)次地打斷。

溝通技巧

問(wèn)題26:你將怎樣使用戶(hù)參與和了解項(xiàng)目的每個(gè)階段?

問(wèn)題27:你將如何發(fā)現(xiàn)和解決內(nèi)部和外部問(wèn)題?

答案27:從所有可能的資源獲取實(shí)情并客觀地記錄下來(lái)。然后在相關(guān)方參與下,盡量自己解決問(wèn)題。如果這種方法無(wú)效,按照組織的管理結(jié)構(gòu)提出問(wèn)題并參照可能的解決方法。

問(wèn)題28:你將如何得到供應(yīng)商的一貫支持?

答案28:雖然供應(yīng)商是在管理范圍之外的,但也可以將他們包含進(jìn)來(lái),如果他們:

得到尊重

了解業(yè)務(wù)目標(biāo)

預(yù)先購(gòu)買(mǎi)

將供應(yīng)作為計(jì)劃的輸入,這樣會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生影響

參與設(shè)計(jì)

因此,在項(xiàng)目的早期階段就應(yīng)該考慮供應(yīng)商的管理。確保他們了解業(yè)務(wù)目標(biāo)和工作的利益。

問(wèn)題29:如何處理“是否能破除一些規(guī)矩”現(xiàn)象?

答案29:?jiǎn)渭優(yōu)榱思夹g(shù)而采用某種技術(shù)是不能說(shuō)服用戶(hù)或領(lǐng)導(dǎo)的。任何人都可能抵制那些會(huì)改變現(xiàn)狀的變化。然而,如果將技術(shù)與商業(yè)利潤(rùn)聯(lián)系起來(lái),用戶(hù)會(huì)支持你的建議。

問(wèn)題30:你如何應(yīng)對(duì)不同的商業(yè)用戶(hù),如果他:

a) 拒絕確認(rèn)需求

b) 經(jīng)常改變主意

c) 不肯花時(shí)間

d) 堅(jiān)持不現(xiàn)實(shí)的截止日期

答案30:無(wú)論客戶(hù)有多難應(yīng)付,都應(yīng)該記住正因?yàn)樗麄兾覀儾庞泄ぷ髯?。他們是客?hù)。必須以高度的職業(yè)精神,完全尊重他們。

因?yàn)樗麄儾荒芰私馕覀兊墓ぷ髡缥覀儾荒芡耆私馑麄兊哪菢?,溝通變得比較復(fù)雜。因此,我們要花時(shí)間作規(guī)劃并解釋其中包含的內(nèi)容。用戶(hù)需要感到他們沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,正在取得成果,并且他們的意圖被很好地理解。制作原型是一個(gè)有用的工具。它提供了一幅用戶(hù)能理解的、靈活的圖畫(huà)。

另外,對(duì)工作風(fēng)格的理解也很重要。拒絕承認(rèn)或不斷地改變想法可能源于對(duì)問(wèn)題缺乏理解,或是對(duì)未來(lái)的擔(dān)心。

用戶(hù)往往不愿意花時(shí)間與it人員交談并認(rèn)為這樣做是浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)閕t人員過(guò)分關(guān)注他們自己的任務(wù)。應(yīng)該對(duì)過(guò)去交付產(chǎn)品的歷史進(jìn)行檢查。如果用戶(hù)來(lái)了多次但并未發(fā)看到有價(jià)值的輸出,他們將拒絕花更多的時(shí)間。在這種情況下,你應(yīng)該做你擅長(zhǎng)的商業(yè)領(lǐng)域的項(xiàng)目以期得到用戶(hù)的尊重。

召開(kāi)一個(gè)歷時(shí)一小時(shí)(并且要限定在該時(shí)間范圍內(nèi))的需求討論會(huì)來(lái)討論特殊的問(wèn)題。會(huì)議結(jié)束時(shí)應(yīng)讓用戶(hù)知道下一步該怎么做(并要取得共識(shí))。用戶(hù)的觀點(diǎn)被記錄在“會(huì)談紀(jì)要”上。這些會(huì)讓用戶(hù)感到他們的意見(jiàn)已被聽(tīng)取并且允許他們更改錯(cuò)誤。

一個(gè)項(xiàng)目被取消往往是由于沒(méi)有經(jīng)濟(jì)合理地達(dá)到用戶(hù)的業(yè)務(wù)要求。如果在項(xiàng)目的整個(gè)過(guò)程中,一直保持與用戶(hù)的有效溝通,他們將看到他們的要求正在逐步達(dá)到。項(xiàng)目很少因?yàn)檠悠诙蝗∠?。要注意范圍變更。在原有的截止日期上增加額外的任務(wù),將會(huì)產(chǎn)生不現(xiàn)實(shí)的截止日期。

心得體會(huì)方面的問(wèn)題篇十二

有一部分企業(yè)正在面臨著二代接-班的問(wèn)題,一種是有讓自己的子女接-班的計(jì)劃,一種是面臨尋找職業(yè)經(jīng)理人接-班,現(xiàn)在在國(guó)內(nèi)無(wú)論那一種情況成功率都比較低,這個(gè)問(wèn)題是很多第一代創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家關(guān)注的問(wèn)題,也是困惑他們的一個(gè)越來(lái)越凸顯的問(wèn)題,也是一個(gè)越來(lái)越急迫的事情。探究一下,為什么接-班的過(guò)程失敗率那么的高呢?這里就涉及到了“路徑” 依賴(lài)的問(wèn)題!

企業(yè)在第一代企業(yè)家的帶領(lǐng)下,從小慢慢發(fā)展起來(lái),在幾年,十幾年的發(fā)展后,企業(yè)的性格和文化深深映射著第一代企業(yè)家的烙印,團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀和行為方式,做事的文化底蘊(yùn)也浸漬第一代企業(yè)家的烙印,所以,在整個(gè)企業(yè)里,從文化,管理團(tuán)隊(duì)理念,行為方式,組織秉性都深深烙著第一代企業(yè)家印記,如果在這個(gè)時(shí)候,把整個(gè)企業(yè)交接到第二代接-班人的手里,無(wú)論是子女還是職業(yè)經(jīng)理人無(wú)論從理念上,性格上,經(jīng)歷,價(jià)值觀跟第一代企業(yè)家有著非常大的本質(zhì)差異,在這種情況下倉(cāng)促接管企業(yè),由于原有整個(gè)組織無(wú)論有形還是無(wú)形的東西跟接-班人所代表的東西有著非常大的沖突,結(jié)果因子女人生閱歷不夠深,沒(méi)有足夠閱歷和能力駕馭這種沖突,同時(shí)也不能有機(jī)融入到原有組織中,最終導(dǎo)致了失敗;職業(yè)經(jīng)理人雖然有著在其他企業(yè)工作的資深經(jīng)歷,但是環(huán)境和背景完全不同,沖突往往也是導(dǎo)致職業(yè)經(jīng)理人失敗的重要要素之一。

所以,“路徑”依賴(lài)指的在接-班的過(guò)程中,要與第一代企業(yè)家創(chuàng)建的組織過(guò)程中一路同行,相濡以沫,共同進(jìn)退,這樣才能成功承接和傳承企業(yè)主流文化,價(jià)值觀,組織秉性等,軟性過(guò)渡,這才是穩(wěn)健的過(guò)渡方式,這個(gè)交接過(guò)程中,需要路徑依賴(lài),路徑延續(xù)!

在太多的企業(yè)都有論證,《再造卓越》一書(shū)中,對(duì)世界500強(qiáng)調(diào)研報(bào)告中發(fā)現(xiàn),絕大部分空降ceo是失敗的;國(guó)內(nèi)有家企業(yè)是比較優(yōu)秀的:聯(lián)想集團(tuán),聯(lián)想并購(gòu)ibm pc之前,柳傳志將帥位傳給了楊元慶先生,楊元慶是一直跟柳傳志打拼,一路拼殺到了聯(lián)想電腦掌門(mén)人,多年共同打拼,楊元慶與柳傳志共進(jìn)退,在這個(gè)發(fā)展路徑中,楊元慶繼承了柳傳志的經(jīng)營(yíng)哲學(xué),價(jià)值觀,文化特性等等,了解在柳傳志帶領(lǐng)下的團(tuán)隊(duì)的秉性,這為楊元慶接管聯(lián)想集團(tuán)ceo打下了非常堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這就是成功的路徑依賴(lài)!

而空降ceo,因?yàn)闆](méi)有這個(gè)階段的路徑經(jīng)歷,對(duì)公司深層次問(wèn)題短期內(nèi)不可能掌握清楚,但是公司董事會(huì)聘任后對(duì)其給予極高的期望,給了很短的時(shí)間了解企業(yè),這個(gè)時(shí)候,新上任ceo為了展示自己的價(jià)值,而進(jìn)行常規(guī)ceo常規(guī)做法:消減成本,裁員,或者進(jìn)行重組或并購(gòu),但是在沒(méi)有找到問(wèn)題真正源頭的時(shí)候,為了僅僅證明自己是有價(jià)值的或者迫于董事會(huì)的壓力,而急于行動(dòng)變革,這樣不但不能解決企業(yè)問(wèn)題,往往導(dǎo)致災(zāi)難性的后果。

所以,我個(gè)人也比較贊成核心接-班人一定要從公司內(nèi)選拔,因?yàn)橛新窂揭蕾?lài)的原因!

二)公司團(tuán)隊(duì)人才發(fā)展模式

空降兵招聘以后,公司招聘空降兵的目的不僅僅讓他一個(gè)人進(jìn)行華麗的表演,而是要通過(guò)個(gè)體帶動(dòng)整個(gè)體系的運(yùn)作,這樣效果才能最大化和持續(xù)性,這個(gè)時(shí)候,公司必須要進(jìn)行內(nèi)部團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng),公司要做的是,一個(gè)方面要選擇優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)跟外聘職業(yè)經(jīng)理人協(xié)作配合,使之成為一個(gè)體系能夠運(yùn)作起來(lái),一個(gè)方面企業(yè)必須提供一個(gè)學(xué)習(xí)和協(xié)作的氛圍,因?yàn)閮H僅靠空降職業(yè)經(jīng)理人是完不成這個(gè)人才培養(yǎng)和搭建過(guò)程的,這個(gè)體系建立不起來(lái),損失最大的還是公司,而如果體系一旦建立起來(lái),公司就會(huì)真正實(shí)現(xiàn)擺脫起初對(duì)空降職業(yè)經(jīng)理人的高度依賴(lài),從經(jīng)營(yíng)的角度降低了風(fēng)險(xiǎn),提升了運(yùn)營(yíng)效益。

這是健康公司的人才發(fā)展模式,兩者兼?zhèn)洌?dòng)轉(zhuǎn)化。

三)?企業(yè)能力體系與戰(zhàn)略關(guān)系

企業(yè)戰(zhàn)略定位不同,比如低成本戰(zhàn)略為主導(dǎo)的企業(yè)跟差異化戰(zhàn)略為主導(dǎo)的企業(yè),這兩類(lèi)企業(yè)對(duì)組織架構(gòu)要求是不同的,對(duì)組織架構(gòu)配套的能力體系要求也不同,所以當(dāng)?shù)统杀緫?zhàn)略為主導(dǎo)的'企業(yè)向差異化戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,或者差異化戰(zhàn)略為主導(dǎo)的企業(yè)向低成本戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的時(shí)候,往往面臨的巨大挑戰(zhàn),失敗的比例非常大。其中一個(gè)要素就是這種轉(zhuǎn)型的過(guò)程,要求兩種不同能力體系之間快速轉(zhuǎn)型,而這種轉(zhuǎn)型往往建立在短期同一團(tuán)隊(duì)的身上,讓同一個(gè)團(tuán)隊(duì)在公司戰(zhàn)略定位改變后(如從低成本向差異化戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型),在短期內(nèi)完成兩種不同能力體系的快速轉(zhuǎn)換,這個(gè)難度可想而知,所以這也是解釋了為什么很多企業(yè)轉(zhuǎn)型過(guò)程失敗的核心原因,目前國(guó)內(nèi)格蘭仕正在面臨這個(gè)轉(zhuǎn)型的考驗(yàn),其結(jié)果如何,我們拭目以待。

即便是公司主體戰(zhàn)略發(fā)展方向不變化,但是對(duì)于公司來(lái)說(shuō),在發(fā)展的過(guò)程中,戰(zhàn)略還是要根據(jù)外圍環(huán)境的變化,行業(yè)的變化等進(jìn)行戰(zhàn)略調(diào)整,而這種調(diào)整后,需要組織架構(gòu)的調(diào)整相配套,組織能力上也要進(jìn)行重新的調(diào)整配置,尤其是支持關(guān)鍵行動(dòng)方案的能力,在公司績(jī)效考核指標(biāo)體系中,往往會(huì)根據(jù)關(guān)鍵行動(dòng)方案結(jié)合關(guān)鍵能力而設(shè)定關(guān)鍵指標(biāo)體系,而一旦公司戰(zhàn)略進(jìn)行調(diào)整,關(guān)鍵能力也需要調(diào)整,而公司的績(jī)效考評(píng)體系調(diào)整往往是滯后的,從人性的角度出發(fā),員工只做公司考核的事情,因?yàn)榭己酥苯雨P(guān)乎他們的業(yè)績(jī)和績(jī)效,而新戰(zhàn)略調(diào)整需要團(tuán)隊(duì)快速完成能力體系的調(diào)整升級(jí),這樣就有了一個(gè)非常大的隱形沖突,如果經(jīng)驗(yàn)豐富的管理者能夠發(fā)現(xiàn)這種問(wèn)題的沖突癥結(jié),強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)解決這種沖突,是最佳的結(jié)果,但是實(shí)際情況很多企業(yè)的管理者往往看不到這種隱形沖突,即便是看到,由于缺乏領(lǐng)導(dǎo)力和魄力,改變不了現(xiàn)狀,最終多數(shù)企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)不了!

這就是企業(yè)能力與戰(zhàn)略的關(guān)系!

在即將結(jié)束分享之際,我想再分享一下:為什么很多公司外聘人力資源咨詢(xún)公司,對(duì)企業(yè)的薪酬績(jī)效考核體系進(jìn)行咨詢(xún),往往以失敗告終,個(gè)人認(rèn)為,通過(guò)上面的能力體系與戰(zhàn)略的關(guān)系,以及能力體系與公司績(jī)效考核指標(biāo)體系來(lái)看,這是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,首先要了解戰(zhàn)略動(dòng)態(tài)調(diào)整的維度和范圍,接下來(lái)要分析原有支撐戰(zhàn)略的能力體系與調(diào)整后能力體系的共性與差異,接著要導(dǎo)出兩種能力體系下結(jié)合企業(yè)的業(yè)務(wù)流程與團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵指標(biāo)體系,很多機(jī)構(gòu)往往做到這一步就停止了,這樣直接把新的績(jī)效考核指標(biāo)體系推導(dǎo)下去,其結(jié)果往往是災(zāi)難性的,最后體現(xiàn)出的結(jié)果是咨詢(xún)項(xiàng)目失敗了,失敗的核心原因,缺少了一個(gè)重要環(huán)節(jié):就是告訴團(tuán)隊(duì)如何從原來(lái)考核體系指導(dǎo)下的行為模式成功過(guò)渡到新的績(jī)效指標(biāo)考核體系新行為的方法和過(guò)程。

關(guān)注客戶(hù)關(guān)注的,這樣才能于客戶(hù)進(jìn)行深度互動(dòng)!

現(xiàn)在管理領(lǐng)域的80后新人主要有三方面的問(wèn)題:

二是管理知識(shí)和管理水平不足;

三是比較獨(dú)立但是比較自我,作為管理者應(yīng)起到的表率作用比較欠缺。

針對(duì)新人從事管理工作出現(xiàn)的種種問(wèn)題,職場(chǎng)專(zhuān)家譚小芳老師指出,公司可以請(qǐng)一些老領(lǐng)導(dǎo)分享他們的管理經(jīng)驗(yàn)或?qū)π氯诉M(jìn)行管理類(lèi)課程的培訓(xùn),同時(shí)還要讓新人在實(shí)踐中進(jìn)行鍛煉。

而新的領(lǐng)導(dǎo)者則要對(duì)新角色做出適應(yīng)性調(diào)整,對(duì)管理工作投入更多的責(zé)任心和精力,提高自己的溝通能力。

心得體會(huì)方面的問(wèn)題篇十三

紀(jì)律,指為維護(hù)集體利益并保證工作進(jìn)行而要求成員必須遵守的規(guī)章、條文。紀(jì)律作為一種人們的行為規(guī)則,是伴隨著人類(lèi)社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生,伴隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展的,因此具有歷史性的特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的紀(jì)律方面的問(wèn)題九篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自開(kāi)展持續(xù)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)以來(lái),我嚴(yán)格按照支隊(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)的總體部署,進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅紀(jì)律,對(duì)照自己工作的狀況,逐一對(duì)照入座,尋找差距,梳理出自己存在的問(wèn)題,進(jìn)行了深刻的剖析,現(xiàn)剖析如下:。

1、業(yè)務(wù)知識(shí)不足,理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。參加工作以來(lái),本人雖然一向比較重視學(xué)習(xí),但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到達(dá)新時(shí)期人們警察的要求。

2為群眾服務(wù)意識(shí)淡薄。未牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。

3、工作意識(shí)不強(qiáng),工作作風(fēng)不夠扎實(shí),執(zhí)法理念不強(qiáng)。

思考自身存在的這些問(wèn)題,有著諸多方面的思想根源,其中有客觀的因素,但更重要的是主觀因素造成的。

1、對(duì)政治學(xué)習(xí),敷衍了事,思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。

2、在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,提高自己、改善工作的緊迫感、職責(zé)心還不夠強(qiáng),離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有較大差距。

3、創(chuàng)新意識(shí)和其他同志相比還有差距,思想還不夠解放,工作思路不夠開(kāi)闊。

1、強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的各項(xiàng)方針政策,激發(fā)愛(ài)崗敬業(yè)的熱情,用心投身到日常工作中,在凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、進(jìn)一步改善作風(fēng),在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。工作中,我將堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則以高度的政治職責(zé)感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,勇于實(shí)踐,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以高度工作職責(zé)感和踏實(shí)工作作風(fēng),嚴(yán)格、公正、禮貌地執(zhí)法,真正做到全心全意為人民服務(wù)。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),在嚴(yán)以律己上下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處以為行動(dòng)準(zhǔn)則,服從大局,聽(tīng)從指揮,進(jìn)一步強(qiáng)化廉政意識(shí),鍛煉意志品質(zhì),提高思想境界,自覺(jué)理解監(jiān)督,持續(xù)高尚的道德情操,筑牢拒腐防變的堤壩,時(shí)時(shí)刻刻自重、自省、自警、自勵(lì),真正做到自身正、自身硬、自身凈。

本人結(jié)合崗位職責(zé),深入檢視剖析自身在“理論學(xué)習(xí)、思想政治、工作作風(fēng)”三個(gè)方面存在的問(wèn)題,深刻分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,制定整改措施,現(xiàn)對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:

(一)理論學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)理論功底不高,平時(shí)對(duì)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入、不完整。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,主動(dòng)學(xué)習(xí)少,被動(dòng)接受多,制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃比較粗糙,學(xué)習(xí)內(nèi)容范圍較窄,從而使得學(xué)習(xí)的效果不理想,平時(shí)只注重學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,忽視了學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果,對(duì)知識(shí)深入消化、吸收不夠,不能很好地結(jié)合到實(shí)踐、落實(shí)到行動(dòng)上,致使在實(shí)際工作中政策水平較低。學(xué)習(xí)的堅(jiān)持力度不夠,客觀上是感興趣、有愛(ài)好時(shí)學(xué)習(xí)的多,為解決問(wèn)題而學(xué)習(xí)的少、工作忙時(shí)就少學(xué),特別是壓力大、事務(wù)多時(shí),就沒(méi)有耐心學(xué)習(xí),覺(jué)得只要能把本職工作干好,其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要。學(xué)習(xí)的高度有所缺乏,對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭(zhēng)認(rèn)識(shí)不足,對(duì)一些敏感的問(wèn)題反映遲鈍,鑒別能力不強(qiáng),不善于從政治高度去認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題。學(xué)習(xí)的強(qiáng)度有所缺乏,平時(shí)抓業(yè)務(wù)抓的緊,抓政治學(xué)習(xí)抓的少,存在時(shí)緊時(shí)松“三分鐘”熱度,沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)也是一項(xiàng)制度,還沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)做一條鐵紀(jì)來(lái)抓,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的強(qiáng)度不夠。

(二)思想政治方面。自己始終把思想政治建設(shè)作為立身之本,樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),但仍存在一些差距與不足。一是政策理解不深入。雖然自己能夠按時(shí)參加集體學(xué)習(xí),但理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。特別是對(duì)一些新理論、新戰(zhàn)略、新要求,缺乏深層次的思考研究,學(xué)習(xí)不透徹,掌握不具體,研究不到位。二是學(xué)用結(jié)合不緊密。理論與實(shí)踐不能很好的融匯貫通,不能把學(xué)習(xí)的理論有效的和本職工作緊密結(jié)合起來(lái),而只能滿(mǎn)足于片面引用個(gè)別原理,因而不能很好的用學(xué)到的理論知識(shí)有效的指導(dǎo)本職工作。三是基層調(diào)研不及時(shí)。平時(shí)到群眾中去調(diào)研少、主動(dòng)性不強(qiáng)、針對(duì)性不強(qiáng),下基層調(diào)研只注重自己想要了解的問(wèn)題,沒(méi)能真正地坐下來(lái),沉下去,沒(méi)有和群眾真正打成一片。

(三)工作作風(fēng)方面。一是工作作風(fēng)欠扎實(shí)。一旦有了工作任務(wù)首先想到的是怎樣盡快完成任務(wù),到時(shí)別誤事,在處理速度與質(zhì)量的關(guān)系上是只求最快,不求最好。二是創(chuàng)新意識(shí)欠缺。沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,只按照之前的方式與做法,沒(méi)有創(chuàng)新尋找更好方式的意識(shí),工作時(shí)循規(guī)蹈矩,缺乏創(chuàng)新。三是工作質(zhì)量不夠高。對(duì)工作從思想上來(lái)說(shuō)想干好,甚至更好,但是這需要撲下身、真抓實(shí)干,是需要很強(qiáng)的責(zé)任感、使命感、發(fā)展觀念的,在這些方面自己做的還不夠很好。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),做到盡可能系統(tǒng)學(xué)、學(xué)深學(xué)透,以增強(qiáng)自己的理論功底,提高自己的政治洞察力和政治敏銳性。二是注重不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增長(zhǎng)才干,持續(xù)提高工作水平。三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí),樹(shù)立艱苦奮斗的精神,把維護(hù)群眾利益放在首位,要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。以上是我的個(gè)人對(duì)照檢查情況,在以后的工作中,我會(huì)不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),做一名合格的黨員。

工作作風(fēng)上存在的問(wèn)題主要是員工工作紀(jì)律不強(qiáng)、工作作風(fēng)不實(shí)、工作熱情不旺、工作勁頭不足、工作動(dòng)力不大,工作要求不高,表現(xiàn)為典型的“動(dòng)力缺乏癥”:一是對(duì)工作缺乏敬業(yè)的感情。對(duì)工作麻木不仁,冷淡厭煩,責(zé)任性不強(qiáng),要求不高,得過(guò)且過(guò),應(yīng)付了事,馬馬虎虎,滿(mǎn)足于一般性常規(guī)工作任務(wù)的完成。工作紀(jì)律散漫,上班遲到早退,無(wú)所事事,隨心所欲,有的甚至在上班時(shí)間溜之大吉,玩麻將打撲克,有的干脆成伙結(jié)伴下去吃喝玩樂(lè),胡搞亂來(lái),敗壞了黨和干部的形象;二是對(duì)事業(yè)缺乏奮斗的熱情。習(xí)慣于按部就班,循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī),不是積極主動(dòng)地找事做,而是消極被動(dòng)地等事做,對(duì)工作沒(méi)有前瞻性,領(lǐng)導(dǎo)安排做啥就做啥,推一下動(dòng)一下,不求有功但求無(wú)過(guò),把工作崗位當(dāng)作是度日養(yǎng)老的港灣;三是對(duì)追求缺乏執(zhí)著的激情。普遍存在“冷漠病”和“戀舊病”,對(duì)事業(yè)沒(méi)有理想信念,對(duì)工作沒(méi)有目標(biāo)追求,缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神和執(zhí)著追求激情。工作上滿(mǎn)足于完成對(duì)付的日常工作,沒(méi)有向更高目標(biāo)努力奮斗的動(dòng)力,圖清閑,怕麻煩,因循守舊,固步自封,本位主義思想嚴(yán)重,事不關(guān)己,高高掛起。對(duì)工作推諉扯皮,拖拖拉拉,應(yīng)付了事;四是對(duì)基層缺乏服務(wù)的真情。高高在上,脫離群眾,害怕觸及困難和矛盾,不愿深入基層下到一線(xiàn),不愿調(diào)查研究,不愿幫基層和群眾解決實(shí)際問(wèn)題,缺乏全局觀念和服務(wù)意識(shí),衙門(mén)作風(fēng),效率低下,存在門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦。有的是把單位權(quán)力個(gè)人化,個(gè)人權(quán)力利益化,不給好處不辦事,給了好處亂辦事,對(duì)基層缺乏服務(wù)的真情實(shí)意。

認(rèn)為機(jī)關(guān)工作作風(fēng)存在上述問(wèn)題的主要原因有三:一是體制機(jī)制弊端。由于機(jī)關(guān)工作人員大都是行政事業(yè)編制的吃“皇糧”人員,吃的是大鍋飯,端的是鐵飯碗,坐的鐵交椅。工作上做多做少一個(gè)樣,工資上做好做壞一個(gè)數(shù),認(rèn)為“做不做一個(gè)數(shù),好不好十五號(hào)”,甚至是做多了還會(huì)惹來(lái)麻煩、引來(lái)是非、招來(lái)矛盾,從而產(chǎn)生了對(duì)工作上的事情多一事不如少一事,能躲就躲,能溜就溜的不負(fù)責(zé)任思想;二是管理考核疲軟。機(jī)關(guān)工作缺乏科學(xué)有效的管理激勵(lì)考核制度,沒(méi)有一套“獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,褒勤貶懶”的獎(jiǎng)懲考核體系,沒(méi)有形成“能者留,平者讓?zhuān)拐咦摺钡臋C(jī)關(guān)人員流動(dòng)制度。機(jī)關(guān)工作忙閑不均,苦樂(lè)不平,做事的人是少數(shù),議論事的人是多數(shù),工作上沒(méi)有緊迫感危機(jī)感,沒(méi)有目標(biāo)追求,沒(méi)有精神寄托。有的機(jī)關(guān)人員在一個(gè)崗位十幾二十年不變,工作年年打不開(kāi)局面,但仍然穩(wěn)坐釣魚(yú)船,可謂是“鐵打的軍營(yíng)不動(dòng)的兵”,嚴(yán)重影響并挫傷了想干事者的積極性;三是主觀思想被動(dòng)。有些人長(zhǎng)期在機(jī)關(guān)工作,過(guò)慣了按部就班的、老調(diào)重彈的穩(wěn)定日子,平時(shí)不注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)和世界觀的改造,養(yǎng)成了懶惰拖拉的工作作風(fēng),組織觀念淡薄,組織紀(jì)律松懈,我行我素,拜金主義思想嚴(yán)重,過(guò)多地考慮計(jì)較個(gè)人得失。有的對(duì)工作心不在焉,人在曹營(yíng)心在漢,上班時(shí)間擅離職守,拿國(guó)家的工資,做自己的生意,辦自己的產(chǎn)業(yè),富自己的小家,影響了機(jī)關(guān)工作的秩序,敗壞了機(jī)關(guān)工作風(fēng)氣。

1、突出關(guān)鍵點(diǎn),從領(lǐng)導(dǎo)帶頭上加快作風(fēng)轉(zhuǎn)變:

領(lǐng)導(dǎo)干部是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的典范和表率,其作風(fēng)的好壞直接影響著一個(gè)班子、一支隊(duì)伍、一個(gè)單位。因此,加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),要善于發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)“龍頭”的導(dǎo)向作用、帶頭作用和示范作用,努力做解放思想、轉(zhuǎn)變觀念的典范,做勤奮好學(xué)、調(diào)查研究的典范,做求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的典范,做堅(jiān)持黨性、堅(jiān)持原則的典范,做勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的典范,形成作風(fēng)建設(shè)群眾看干部、干部看領(lǐng)導(dǎo),基層看機(jī)關(guān)的局面。

2、強(qiáng)化支撐點(diǎn),從運(yùn)作機(jī)制上加快作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

3、主攻結(jié)合點(diǎn),從選人用人上加快作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

把作風(fēng)建設(shè)與選人用人有機(jī)地結(jié)合起來(lái),要嚴(yán)把“入口”關(guān),圍繞“加快發(fā)展,轉(zhuǎn)變作風(fēng)”這個(gè)主題,用好的作風(fēng)選人,選作風(fēng)好的人,進(jìn)一步嚴(yán)格干部選任標(biāo)準(zhǔn),大膽選用善于謀劃發(fā)展的干部,善于抓落實(shí)的干部,能干實(shí)事業(yè)績(jī)突出的干部,群眾公認(rèn)的干部,使用人導(dǎo)向和干事創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向統(tǒng)一起來(lái)。通過(guò)創(chuàng)新用人標(biāo)準(zhǔn),堵死“熬官”、“混官”、“跑官”的口子,敞開(kāi)各類(lèi)優(yōu)秀人才脫穎而出的路子。要加大干部“出口”力度,對(duì)作風(fēng)不良、群眾反映大的干部,采取誡免談話(huà)、行政處分、黨紀(jì)追究等方式給予嚴(yán)肅處理,形成正氣上升、邪氣無(wú)存的良好用人導(dǎo)向。

4、立足根本點(diǎn),從制度規(guī)范上加快作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

干部工作作風(fēng)的好壞關(guān)乎黨的事業(yè)興衰成敗和民心向背。如果每一個(gè)干部能隨時(shí)隨地講黨性、重品行、作表率,時(shí)時(shí)刻刻權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,不忘黨紀(jì)國(guó)法,就一定能以?xún)?yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)。

當(dāng)前,干部工作作風(fēng)存在一些傾向性問(wèn)題,部分干部權(quán)欲重、效率低、亂作為,只有“唱功”沒(méi)有“做功”。主要表現(xiàn):一是得過(guò)且過(guò)不作為。隨著干部隊(duì)伍年輕化的步伐加快,近年來(lái),年齡超過(guò)35歲的干部很少能得到提拔,部分干部由此感到仕途無(wú)望、心灰意冷,身在位而心不在位,工作上消極,存在“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的思想。二是不擇手段亂作為。一些干部把黨和人民賦予的權(quán)力當(dāng)作謀取小集團(tuán)利益和個(gè)人私利的工具,他們有選擇性地做上級(jí)或群眾交給的工作,對(duì)于不能取得利益的事,愛(ài)理不理。對(duì)于有利益的事,搶著辦,爭(zhēng)著做,甚至不惜違反政策,不惜損害群眾利益。三是濫造政績(jī)假作為。一些干部不深入群眾調(diào)查研究,沒(méi)有真正地了解當(dāng)前需要解決什么,群眾的困難是什么,為了急于向上級(jí)展示自己的能力,不管是否符合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,是否違反群眾意愿,大上特上“政績(jī)工程”。這樣做的后果就是留下一個(gè)濫攤子,留給群眾一個(gè)壞樣子。四是疲于應(yīng)付無(wú)作為。一些干部抱著“工作求穩(wěn)、關(guān)系求活”的心態(tài),對(duì)待工作謹(jǐn)小慎微,滿(mǎn)足于不出亂子。把“進(jìn)步”的重點(diǎn)放在了處理關(guān)系上,講求左右逢源,上下溝通,成天忙碌于吃喝接待,斡旋于領(lǐng)導(dǎo)、同事之間。

當(dāng)前干部工作作風(fēng)上存在的上述問(wèn)題直接影響和損害黨的形象和威信,削弱黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。必須采取積極有效的對(duì)策予以克服。

一、提高干部素質(zhì),增加干部作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)在原動(dòng)力。一是通過(guò)學(xué)理論,改進(jìn)工作方法。抓好干部理論知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)干部以理明事、以事明理的水平,提高干部觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力,創(chuàng)新工作思路、改進(jìn)工作方法。二是通過(guò)學(xué)法律,提高依法行政水平。依法行政是每個(gè)干部必須具備的基本功。有些干部作風(fēng)方面出現(xiàn)問(wèn)題,是因?yàn)楦刹坎欢?,不依法,?zhí)法犯法造成。只有堅(jiān)持學(xué)法依法,才不會(huì)以粗暴的態(tài)度對(duì)待群眾,才不會(huì)與群眾爭(zhēng)利益。三是通過(guò)學(xué)技術(shù),增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)。有一技之長(zhǎng)的干部,能與群眾溝通,也最受群眾歡迎。干部學(xué)技術(shù)是時(shí)代的要求,百姓的期盼。要組織農(nóng)業(yè)技術(shù)部門(mén)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部講授技術(shù)課,開(kāi)展技術(shù)比武活動(dòng)等,激勵(lì)干部掌握一門(mén)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)。這樣才能增強(qiáng)干部為民服務(wù)的本領(lǐng),拓寬與群眾溝通的渠道。

二、健全管理機(jī)制,加大干部作風(fēng)建設(shè)的制度規(guī)范力。不斷完善制度和持之以恒地落實(shí)制度,是長(zhǎng)期持久地抓好改進(jìn)干部作風(fēng)的主要措施。在實(shí)踐中,做到“五變”:一變定性管理為定量管理,實(shí)現(xiàn)考核指標(biāo)數(shù)字化。二變精神激勵(lì)為精神與物質(zhì)雙重激勵(lì)管理,實(shí)現(xiàn)干部待遇差別化。三變注重形式的虛幻管理為講求實(shí)效的務(wù)實(shí)管理,實(shí)現(xiàn)制度建設(shè)強(qiáng)硬化。四變只獎(jiǎng)不罰的管理為恩威并重的綜合管理,實(shí)現(xiàn)管理手段多樣化。五變只上不下的單向提升為上下有序的雙向流動(dòng),實(shí)現(xiàn)人事管理的規(guī)范化。

三、加強(qiáng)文化建設(shè),提升干部作風(fēng)建設(shè)的外部牽引力。在干部中倡導(dǎo)一種積極的、強(qiáng)勢(shì)的“勤廉文化”,做到大興四種風(fēng)氣:一是大興學(xué)習(xí)之風(fēng),靠嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度、靠領(lǐng)導(dǎo)的表率作用、靠典型引路、輿論宣傳營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提高干部政策理論水平和科學(xué)文化水平;二是大興求是之風(fēng),以政治的堅(jiān)定性、理論的指導(dǎo)性、思想的適應(yīng)性,工作的能動(dòng)性來(lái)要求,從而提高理論聯(lián)系實(shí)際,解決實(shí)際問(wèn)題的能力;三是大興創(chuàng)新之風(fēng),實(shí)現(xiàn)思維創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、工作創(chuàng)新,從而開(kāi)創(chuàng)新的工作局面和業(yè)績(jī);四是大興落實(shí)之風(fēng),狠抓各項(xiàng)方針政策的落實(shí),狠抓目標(biāo)任務(wù)的落實(shí),狠抓責(zé)任的落實(shí),形成抓落實(shí)促發(fā)展的大好工作局面。

嚴(yán)以律己就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉。下面小編為大家?guī)?lái)嚴(yán)以律己方面存在問(wèn)題具體表現(xiàn)范文,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

發(fā)現(xiàn)自己還存在著律己不嚴(yán)的問(wèn)題,具體表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面。

一是學(xué)風(fēng)不正,效果不佳。習(xí)慣于把理論學(xué)習(xí)視為讀文件、翻報(bào)紙、抄筆記、寫(xiě)體會(huì),但心里不夠重視,雖然能按時(shí)參加組織的各類(lèi)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),但學(xué)習(xí)的廣度和深度不夠。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,在學(xué)習(xí)中只是按時(shí)參加,實(shí)際效果不明顯。對(duì)中央和自治區(qū)、自治州黨委的決策部署、方針政策,沒(méi)有學(xué)深學(xué)透,習(xí)慣于老方法、老思路,不能用新政策、新要求分析解決、新問(wèn)題。

二是自我約束降低,放松了對(duì)自己的要求。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識(shí)還不夠強(qiáng),在思想意識(shí)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對(duì)自己的要求,工作上有時(shí)不夠細(xì)致,對(duì)分管部門(mén)單位和部門(mén)在勤儉辦會(huì)、按標(biāo)準(zhǔn)接待以及經(jīng)費(fèi)管理等方面監(jiān)督、管理不到位,有時(shí)發(fā)現(xiàn)分管單位和部門(mén)在鋪張浪費(fèi)方面的問(wèn)題也不太在意。

三是聯(lián)系服務(wù)群眾不夠緊密。與群眾有效聯(lián)系、面對(duì)面與交流方面做的還不夠,不能及時(shí)了解群眾的所思所想所盼,不能及時(shí)幫助群眾解決困難。特別是在下基層調(diào)研時(shí),還浮在表面,聽(tīng)取干部意見(jiàn)多,聽(tīng)取群眾意見(jiàn)少,沒(méi)有真正深入群眾中去了解情況。

嚴(yán)字當(dāng)關(guān),補(bǔ)精神之鈣,除四風(fēng)之害。四風(fēng)現(xiàn)象之所以產(chǎn)生,就是黨員干部修身、用權(quán)出現(xiàn)了問(wèn)題,理想信忥不夠堅(jiān)定。著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,時(shí)刻對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”這面鏡子,自省自己是否堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨,是否認(rèn)真履行黨員義務(wù),是否為民用權(quán)、依法依規(guī)用權(quán),觸及靈魂,正視矛盾和問(wèn)題,以修身增強(qiáng)黨性,以慎行管好權(quán)力,以守紀(jì)嚴(yán)格約束自己,嚴(yán)格按規(guī)則、按制度、按程序行使權(quán)力,帶頭遵守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,掃除四風(fēng)之垢,清除思想塵埃,樹(shù)立和恪守正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持共產(chǎn)黨人良好形象。

1、在“嚴(yán)以律己、謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)”上有待于進(jìn)一步提高。在工作上遇到難題時(shí),不善于思考、動(dòng)腦,等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì),滿(mǎn)足于過(guò)得去。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠,缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問(wèn)題;在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有逃避的傾向,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

5、在“嚴(yán)以修身”、關(guān)心熱愛(ài)來(lái)訪(fǎng)群眾方面不夠仔細(xì)、耐心。平等對(duì)待每一位來(lái)訪(fǎng)群眾是做好管理工作的一個(gè)關(guān)鍵,但是,自己在工作中有時(shí)缺乏耐心,幫助他人,與他人談心、交流、溝通的機(jī)會(huì)相比之下還是少了一些。

1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄。平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報(bào),研究專(zhuān)業(yè)少,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫節(jié),沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,沒(méi)有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察事物,研究新情況、處理新問(wèn)題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠(yuǎn)。

2、為群眾服務(wù)的意識(shí)有待于進(jìn)一步提高。沒(méi)有樹(shù)立牢固為老百姓服務(wù)的宗旨觀忥;對(duì)于“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹;沒(méi)有堅(jiān)定任何時(shí)候都要以群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為衡量標(biāo)準(zhǔn),這是工作中缺乏耐心的根本原因。

3、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,認(rèn)為把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺乏創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題深層次的分析、思考不夠,有時(shí)把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。

1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確自己前進(jìn)的方向。只有理論上清醒和堅(jiān)定,才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累,而是世界觀、人生觀和價(jià)值觀改造的大問(wèn)題,理論水平提高了,看問(wèn)題的能力也會(huì)提高,工作能力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論,才能樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2、在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,觀忥的創(chuàng)新,以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求,蹲下來(lái)和群眾對(duì)話(huà),保持平和心態(tài),做到“有耐心、有愛(ài)心,又細(xì)心”,不過(guò)于急燥,始終要保持平等、公正的態(tài)度。

3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)、主動(dòng)加強(qiáng)食品安全監(jiān)督管理理論學(xué)習(xí)。缺乏理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐,今后要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì)。隨著形勢(shì)的發(fā)展,只有加強(qiáng)食品安全監(jiān)督管理理論學(xué)習(xí),不斷完善自我,才能使人信服。

通過(guò)以三嚴(yán)三實(shí)為鏡,對(duì)自身的查擺剖析、整改完善,我相信在以后的工作中會(huì)創(chuàng)造更加優(yōu)異的、讓群眾滿(mǎn)意的成績(jī)。

相關(guān)知識(shí):領(lǐng)導(dǎo)干部身上存在的“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問(wèn)題。

“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù),中央和地方已作出一系列部署并全面啟動(dòng),學(xué)校也即將出臺(tái)開(kāi)展專(zhuān)題教育的實(shí)施方案。開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育,主要是為解決“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問(wèn)題?!安粐?yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)有哪些呢?揚(yáng)帆為您詳細(xì)整理如下,大家都來(lái)照鏡子,有則改之無(wú)則加勉,讓我們永遠(yuǎn)走在作風(fēng)建設(shè)的路上!

“不嚴(yán)不實(shí)”的主要表現(xiàn)。

在嚴(yán)以修身方面,存在理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神缺“鈣”,黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則、當(dāng)政治逃兵,情趣低俗、玩風(fēng)盛行、失德現(xiàn)象嚴(yán)重等問(wèn)題。

在嚴(yán)以用權(quán)方面,存在宗旨意識(shí)淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦,濫用權(quán)力、設(shè)租尋租、官商勾結(jié)、利益輸送,堅(jiān)持民主集中制不夠、不習(xí)慣受監(jiān)督約束、大事小事“一言堂”等問(wèn)題。

在嚴(yán)以律己方面,存在心無(wú)敬畏、行無(wú)底線(xiàn)、頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”、不收斂不收手,心中無(wú)黨紀(jì)、眼里無(wú)國(guó)法、拘私枉法、為官不廉,無(wú)視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、擅作主張、我行我素、欺騙組織等問(wèn)題。在謀事要實(shí)方面,存在急功近利、好高鶩遠(yuǎn)、脫離實(shí)際,思想僵化、墨守成規(guī)、不思進(jìn)取,新官不理舊賬、朝令夕改,不尊重客觀規(guī)律、蠻干盲干等問(wèn)題。

在創(chuàng)業(yè)要實(shí)方面,存在心浮氣躁、弄虛作假、搞政績(jī)工程和形象工程,不直面問(wèn)題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng),按部就班、慵懶散拖、干事不用勁、出工不出力等問(wèn)題。

在做人要實(shí)方面,存在對(duì)黨不忠誠(chéng)、做人不老實(shí)、處事不厚道,搞團(tuán)團(tuán)伙伙、建小圈子,陽(yáng)奉陰違、自行其是,不堅(jiān)持原則、當(dāng)老好人,喊口號(hào)、做樣子、放空炮等問(wèn)題。

1、在“嚴(yán)以律己、謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)”上有待于進(jìn)一步提高。在工作上遇到難題時(shí),不善于思考、動(dòng)腦,等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì),滿(mǎn)足于過(guò)得去。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠,缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問(wèn)題;在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有逃避的傾向,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

2、在“嚴(yán)以修身”、關(guān)心熱愛(ài)來(lái)訪(fǎng)群眾方面不夠仔細(xì)、耐心。平等對(duì)待每一位來(lái)訪(fǎng)群眾是做好管理工作的一個(gè)關(guān)鍵,但是,自己在工作中有時(shí)缺乏耐心,幫助他人,與他人談心、交流、溝通的機(jī)會(huì)相比之下還是少了一些。

政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄。平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)看報(bào),研究專(zhuān)業(yè)少,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫節(jié),沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,沒(méi)有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)和方法觀察事物,研究新情況處理新問(wèn)題。思想和工作存在主觀性局限性和片面性,站的不高,想的不遠(yuǎn)。

2、為群眾服務(wù)的意識(shí)有待于進(jìn)一步提高。沒(méi)有樹(shù)立牢固為老百姓服務(wù)的宗旨觀;對(duì)于“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹;沒(méi)有堅(jiān)定任何時(shí)候都要以群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為衡量標(biāo)準(zhǔn),這是工作中缺乏耐心的根本原因。

3、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,認(rèn)為把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺乏創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題深層次的分析、思考不夠,有時(shí)把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。

1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確自己前進(jìn)的方向。只有理論上清醒和堅(jiān)定,才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累,而是世界觀、人生觀和價(jià)值觀改造的大問(wèn)題,理論水平提高了,看問(wèn)題的能力也會(huì)提高,工作能力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論,才能樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2、在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,觀锏拇蔥攏以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求,蹲下來(lái)和群眾對(duì)話(huà),保持平和心態(tài),做到“有耐心、有愛(ài)心,又細(xì)心”,不過(guò)于急燥,始終要保持平等、公正的態(tài)度。

3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)、主動(dòng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。缺乏理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐,今后要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì)。隨著形勢(shì)的發(fā)展,只有加強(qiáng)人防管理理論學(xué)習(xí),不斷完善自我,才能使人信服。

通過(guò)以三嚴(yán)三實(shí)為鏡,對(duì)自身的查擺剖析、整改完善,我相信在以后的工作中會(huì)創(chuàng)造更加優(yōu)異的、讓群眾滿(mǎn)意的成績(jī)。

查找問(wèn)題重點(diǎn):圍繞嚴(yán)以律己,重點(diǎn)查找是否存在目無(wú)組織、目無(wú)法紀(jì)、自行其是,重大問(wèn)題不請(qǐng)示、不報(bào)告,管不住自己、管不好家屬和身邊工作人員等問(wèn)題。自身存在問(wèn)題:

1、自律不嚴(yán),對(duì)于一些違規(guī)現(xiàn)象不能徹底抵制和制止。雖然通過(guò)學(xué)習(xí),廉潔從政有關(guān)規(guī)定已熟識(shí)于心,但在實(shí)際工作中碰到一些違反有關(guān)制度的超標(biāo)準(zhǔn)接待等情況,沒(méi)有能當(dāng)場(chǎng)堅(jiān)決抵制,仍然存在著有隨大流的想法,警惕性和自覺(jué)性不強(qiáng)。

2、放松自我要求,放低工作追求。堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)決策部署不夠,對(duì)于省里提出的部分改革精神,以地方有特殊情況為由不能完全落實(shí)到位。

改進(jìn)措施:

1、堅(jiān)持學(xué)習(xí),改造思想,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)決抵制腐朽思想入侵,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政治紀(jì)律與政治規(guī)矩。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)其他地市先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),研究前沿治水理念,不斷提高工作標(biāo)準(zhǔn),提升工作熱情,勇于擔(dān)當(dāng),以創(chuàng)新精神推動(dòng)工作新進(jìn)展。

有的自視“消息靈通”,透露一些所謂“內(nèi)部消息”;

還有的對(duì)社會(huì)上、網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯(cuò)誤言論,不抵制、不斗爭(zhēng),甚至隨聲附和。有的對(duì)歪風(fēng)邪氣不作斗爭(zhēng),視而不見(jiàn)、裝聾作啞。

執(zhí)行民主集中制基本程序不嚴(yán)格,存在隨意性和簡(jiǎn)單化現(xiàn)象,有的議題事先沒(méi)有征求意見(jiàn),發(fā)揚(yáng)民主不充分,有時(shí)搞臨時(shí)動(dòng)議,造成倉(cāng)促議事,充分醞釀?dòng)懻摰臅r(shí)間偏短,聽(tīng)取干部職工的意見(jiàn)或建議不夠。黨內(nèi)生活制度執(zhí)行不到位,致使“三會(huì)一課”等黨內(nèi)生活制度停留在紙上。學(xué)習(xí)教育搞形式。班子成員之間批評(píng)與自我批評(píng)氛圍不濃,搞一團(tuán)和氣。對(duì)干部職工中存在的一些不良風(fēng)氣批評(píng)和整治力度不大,總是手下留情。存在抓業(yè)務(wù)工作與抓反腐倡廉工作“一手硬一手軟”的現(xiàn)象,“一崗雙責(zé)”還沒(méi)有真正落到實(shí)處。

中央“八項(xiàng)規(guī)定”出臺(tái)后,作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題得到了很大的改觀,但是仍然存在不足,主要表現(xiàn)在:一是思想認(rèn)識(shí)還不夠到位。有的班子成員認(rèn)為貫徹八項(xiàng)規(guī)定是一陣風(fēng),使八項(xiàng)規(guī)定的實(shí)際效果打了折扣。二是會(huì)議多文件多的問(wèn)題依然沒(méi)有很好解決。涉及全區(qū)層面的會(huì)議明顯減少,但工作部署、協(xié)調(diào)方面的會(huì)議又明顯增多。公文冗長(zhǎng)的問(wèn)題始終得不到有效解決,哪些該發(fā)哪些不該發(fā)也沒(méi)有一個(gè)明確的界定。三是深入基層調(diào)研解決突出問(wèn)題的力度仍然不夠,特別是真正沉下心來(lái)深入基層切切實(shí)實(shí)為群眾解決幾件突出問(wèn)題的工作少。

根據(jù)局機(jī)關(guān)統(tǒng)一部署和安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神、習(xí)近平總書(shū)記考察安徽重要講話(huà)指示精神,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”。對(duì)照黨章規(guī)定,聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行剖析,查找在政治、思想、學(xué)習(xí)、工作、能力、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題和不足。

(一)政治上敏銳性不夠。在大是大非問(wèn)題上能夠與黨中央保持高度一致,但對(duì)輿論戰(zhàn)場(chǎng)的一些隱形斗爭(zhēng)缺乏足夠的警惕警覺(jué),對(duì)政治意義、政治要求、政治影響等想得還不夠深入,還欠缺把握形勢(shì)、前瞻預(yù)見(jiàn)的敏銳性。如在2020年初新冠疫情期間,沒(méi)有意識(shí)到一些關(guān)于政府抗疫措施不足方面報(bào)道的立場(chǎng)偏頗,容易被“帶節(jié)奏”。

(二)思想上有所松懈。因孩子小、工作忙、家庭瑣事多,導(dǎo)致自我管理有所松懈,有時(shí)在思想認(rèn)識(shí)上會(huì)有松氣和應(yīng)付的想法,在精益求精、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)上還達(dá)不到要求。

(三)學(xué)習(xí)上理解領(lǐng)悟不足。理論學(xué)習(xí)缺少統(tǒng)籌安排,急用現(xiàn)學(xué)多,從系統(tǒng)上理解把握不夠,深鉆細(xì)研的勁頭不足,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解領(lǐng)會(huì)停留于表面的多,沒(méi)有把蘊(yùn)含其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法悟透,導(dǎo)致聯(lián)系實(shí)際用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐方面做得還不夠。

(四)工作上主動(dòng)謀劃不足。工作中還停留在完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)上,對(duì)于如何出成果沒(méi)有主動(dòng)思考和積極作為。有時(shí)存在畏難情緒,工作上滿(mǎn)足于“過(guò)得去”,自我加壓自我要求不嚴(yán),接到任務(wù)時(shí)第一反應(yīng)是怎樣盡快完成任務(wù),而不是怎樣把工作做出彩,存在工作標(biāo)準(zhǔn)不高的問(wèn)題。

(五)能力上創(chuàng)新能力不強(qiáng)。工作缺乏創(chuàng)造力,滿(mǎn)足于過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),遇到問(wèn)題習(xí)慣看過(guò)去怎么辦、看別人怎么辦,思路不夠開(kāi)闊。學(xué)習(xí)新理論新知識(shí)勁頭不足,掌握新技能新方法的緊迫性不夠,難以開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作。

(六)作風(fēng)上自我要求不夠嚴(yán)格。從嚴(yán)自我約束、自我改造堅(jiān)持不夠。在能力建設(shè)、綜合素質(zhì)、道德素養(yǎng)方面,對(duì)自己承擔(dān)的崗位職責(zé)、應(yīng)當(dāng)發(fā)揮的表率作用,還沒(méi)有真正做到心中明亮、頭腦清醒,時(shí)有從眾心理,隨遇而安,拼搏奉獻(xiàn)的精氣神有所松懈。

(一)理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神的學(xué)習(xí)把握和領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)方面下的功夫不夠深,融會(huì)貫通不夠,往往是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),在自覺(jué)學(xué)習(xí)、深學(xué)弄懂、學(xué)以致用等方面做得還不夠,滿(mǎn)足于淺嘗輒止,沒(méi)有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察事物。

(二)黨性修養(yǎng)有所放松。黨性修養(yǎng)問(wèn)題是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)的核心問(wèn)題。近幾年來(lái),自己對(duì)加強(qiáng)黨性鍛煉思想上重視不夠,不能經(jīng)常端正自己的思想、反思自己的行為,放松了對(duì)自己的要求,降低了標(biāo)準(zhǔn)。主要是堅(jiān)持優(yōu)良傳統(tǒng)不夠徹底,抵制消極腐朽現(xiàn)象不夠堅(jiān)決,艱苦奮斗精神逐步消褪,放松了對(duì)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和純潔性的追求。這些都反映出自己黨性修養(yǎng)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

(三)使命意識(shí)不夠牢固。對(duì)新時(shí)代新形勢(shì)新使命的認(rèn)識(shí),站位不高、理解不深。這是導(dǎo)致工作創(chuàng)新不足、效能不高、工作方式方法欠缺的主要根源。只有具備很強(qiáng)的使命意識(shí),才能適應(yīng)時(shí)代奮發(fā)有為,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,切實(shí)履行崗位職責(zé);才能以釘釘子精神,鍥而不舍地落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)要求。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉。以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,增強(qiáng)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的針對(duì)性、實(shí)踐性,提升貫徹執(zhí)行黨章黨規(guī)的自覺(jué)性、實(shí)效性,做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,深刻領(lǐng)會(huì)我們黨所處的歷史新方位和面臨的新形勢(shì)新任務(wù),繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),強(qiáng)化憂(yōu)患意識(shí),發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,持之以恒加強(qiáng)黨性錘煉,真正做到旗幟鮮明講政治、堅(jiān)定不移重規(guī)矩。

(二)進(jìn)一步提高政治站位。努力提高政治素養(yǎng),強(qiáng)化政治意識(shí),把講政治體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面,堅(jiān)持從政治上理解和把握問(wèn)題,站穩(wěn)立場(chǎng),把準(zhǔn)方向。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律政治規(guī)矩,不信邪、不傳謠,敢于同錯(cuò)誤言行作斗爭(zhēng),做政治上的明白人。同時(shí)增強(qiáng)大局觀念,一切服從大局,一切服務(wù)大局,做到局部利益服從整體利益,切實(shí)做到勇于擔(dān)當(dāng)。

(三)進(jìn)一步增強(qiáng)使命意識(shí)。樹(shù)立強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感,保持奮發(fā)有為、開(kāi)拓進(jìn)取的工作狀態(tài),堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),全面加強(qiáng)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),在理論指導(dǎo)實(shí)踐、改進(jìn)工作方面取得新成效。堅(jiān)持抬高工作標(biāo)準(zhǔn),干每項(xiàng)工作都堅(jiān)持精益求精,破解工作思路上的瓶頸、方法上的局限,積極探索資源環(huán)境審計(jì)的新思路新方法,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,爭(zhēng)取多出成果、多出亮點(diǎn)。

(四)進(jìn)一步嚴(yán)格廉潔自律。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則,主動(dòng)接受監(jiān)督,嚴(yán)格約束自己的行為,增強(qiáng)反腐倡廉和拒腐防變的自覺(jué)性,嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力行使。進(jìn)一步強(qiáng)化廉政意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、群眾觀點(diǎn)和公仆精神,努力做到自重、自省、自警、自勵(lì),筑牢杜絕奢靡、拒腐防變的思想道德防線(xiàn),自覺(jué)抵制各種不良誘惑。嚴(yán)于律己,知足長(zhǎng)樂(lè),淡泊名利。不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng),堂堂正正做人,清正廉潔做事。崇尚勤儉節(jié)約,杜絕鋪張浪費(fèi)行為。

今年以來(lái),在黨組、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)教育之下,我們每位黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》、黨的十九屆五中全會(huì)精神和《習(xí)近平談治國(guó)理政》等內(nèi)容,并進(jìn)行了對(duì)照“優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)”和不合格黨員標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照入黨誓詞、對(duì)照身邊先進(jìn)典型,結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行黨性分析,深入查找在政治、思想、學(xué)習(xí)、工作、能力、作風(fēng)等方面的問(wèn)題和不足。通過(guò)查擺問(wèn)題,我找到了一些不足之處,現(xiàn)分析如下:

“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨?!薄谌朦h誓詞中,忠誠(chéng)是關(guān)鍵詞。我認(rèn)為,一名合格的黨員,首先就要做到對(duì)黨忠誠(chéng)。

對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),就是要堅(jiān)定信念不動(dòng)搖,堅(jiān)定的理想信念是好干部第一位的標(biāo)準(zhǔn),信仰動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖,信仰滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡。當(dāng)前,有些領(lǐng)導(dǎo)干部不信馬列信鬼神,把共產(chǎn)主義和馬克思主義當(dāng)做茶余飯后的談資消遣娛樂(lè),面對(duì)名利地位和金錢(qián)美色等各種誘惑侵襲,心中的信仰在動(dòng)搖,在迷失,在異化,在蛻變。從以來(lái)落馬的黨員干部身上表現(xiàn)出來(lái)的“臺(tái)上一套,臺(tái)下一套,當(dāng)面一套,背后一套,說(shuō)的一套,做的一套,人前一套,人后一套”等“兩面人”特征就是理想信念缺失的突出表現(xiàn)。作為黨員干部,面對(duì)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的路上出現(xiàn)的錯(cuò)誤思潮和拉攏腐蝕,要堅(jiān)決斗爭(zhēng),自覺(jué)抵制,在任何時(shí)候,任何情況下,都聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走,經(jīng)受住有形與無(wú)形生死危難等多重考驗(yàn),遠(yuǎn)離并剔除偽忠誠(chéng),亞忠誠(chéng),確保絕對(duì)忠誠(chéng)。

作為一名有著十多年黨齡的老黨員,我自認(rèn)為我個(gè)人對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),但是忠誠(chéng)表現(xiàn)的不夠。在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,面對(duì)周?chē)罕妭€(gè)別事情個(gè)別情況不理解的時(shí)候,作為一名黨員沒(méi)有盡到感化群眾、團(tuán)結(jié)群眾的責(zé)任,擔(dān)當(dāng)還不夠。

對(duì)照條例查擺,我認(rèn)為我還存在遵守紀(jì)律有差距的表現(xiàn)。我認(rèn)真研讀了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,對(duì)照查擺發(fā)現(xiàn),還沒(méi)有把執(zhí)行黨的政治紀(jì)律融入工作生活之中,存在講工作紀(jì)律多,講政治紀(jì)律少,在處理局部與全局關(guān)系上,還是站位不高,看的不遠(yuǎn),想得不深,做得不細(xì),尤其是怎樣圍繞中心服務(wù)大局方面,深入思考的不多,缺乏把個(gè)人工作放在全局整體工作上思考推進(jìn)的系統(tǒng)性;在具體工作中,常常以工作為重、發(fā)展為先,容易導(dǎo)致在推進(jìn)工作中不能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。

(一)學(xué)習(xí)改造有所忽視。沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到黨的創(chuàng)新理論作為人生“方向盤(pán)”、“指南針”的重大意義,學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想還存在任務(wù)心態(tài)、應(yīng)付思想,沒(méi)有真正掌握精髓,理想信念的引領(lǐng)作用出現(xiàn)減弱,看待問(wèn)題、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題能力明顯不足。

(二)黨性錘煉有所放松。長(zhǎng)期以來(lái)受工作繁忙的影響,學(xué)習(xí)對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì),抓好自我凈化、自我完善、自我提高的緊迫感不足,逐漸放松了黨性鍛煉,落實(shí)雙重組織生活、民主評(píng)議黨員等不能按規(guī)定做到位,有時(shí)存在少干少出錯(cuò)、少說(shuō)少惹禍等消極思想,沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有的黨員表率作用。

(三)宗旨意識(shí)有所弱化。沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到媒體的最大工作是群眾工作、最大基礎(chǔ)是群眾基礎(chǔ),以人民為中心的發(fā)展理念樹(shù)得不夠牢固,抓工作的出發(fā)點(diǎn)沒(méi)有真正落在群眾滿(mǎn)足、群眾受益上,深入群眾噓寒問(wèn)暖不夠、反映群眾呼聲不夠、提升群眾滿(mǎn)意度不夠。

(四)創(chuàng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)有所降低。有時(shí)把工作標(biāo)準(zhǔn)定位在不出事、保平安上,缺乏新的事業(yè)追求,存在怕冒風(fēng)險(xiǎn)、安于現(xiàn)狀的思想;有時(shí)自我要求不夠嚴(yán)格,對(duì)紀(jì)律規(guī)矩還缺乏發(fā)自?xún)?nèi)心的敬畏,嚴(yán)格執(zhí)行的自覺(jué)性不強(qiáng)。

(一)帶頭提升政治能力。堅(jiān)持把深化理論武裝、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為終身課題來(lái)踐行,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)總書(shū)記的重要講話(huà)指示精神,從根本上提高自己的思想政治水平,不斷加強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力的培養(yǎng),確保在政治上思想上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

(二)帶頭振奮精神狀態(tài)。自覺(jué)把工作當(dāng)作事業(yè)干,恪盡職守、敬業(yè)奉獻(xiàn),以制訂“十四五”規(guī)劃為牽引,全力謀劃推動(dòng)自身工作高質(zhì)量發(fā)展的思路舉措;緊緊圍繞市委、市政府戰(zhàn)略部署,洞察行業(yè)動(dòng)態(tài),宣傳行業(yè)發(fā)展成績(jī)。

(三)帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)。不斷強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),堅(jiān)持在抓小、抓細(xì),求準(zhǔn)、求精上下功夫,努力爭(zhēng)創(chuàng)一流,多出精品;樹(shù)牢宗旨意識(shí),善于傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn),用真心和真情耐心細(xì)致地做好日常群眾工作。

(四)帶頭嚴(yán)格約束自己。從自身做起,從小事做起,發(fā)揮好表率示范作用;嚴(yán)格遵守紀(jì)律規(guī)矩以及廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,帶頭堅(jiān)決抵制潛規(guī)則,自覺(jué)凈化社交圈、生活圈、朋友圈,樹(shù)立黨員的良好形象。

(一)要清醒認(rèn)識(shí)違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的各種表現(xiàn)。歸納了一下,主要表現(xiàn)為“五個(gè)主義”:

一是理想信念上的虛無(wú)主義。習(xí)在出席紀(jì)念孔子誕辰2565周年國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)時(shí)指出,“虛無(wú)主義是在西方各種以唯心主義歷史觀為哲學(xué)基礎(chǔ)的錯(cuò)誤思潮影響下,形成的一股政治思潮。它消解的是人們的文化認(rèn)同,瓦解的是人們的理想信念,摧毀的是民族自尊心和自豪感,消融的是民族精神?!弊鳛轳R列主義政黨,沒(méi)有馬列主義作為思想上的“定海神針”,黨員干部的理想信念就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)搖,在事關(guān)重大原則問(wèn)題上就會(huì)立場(chǎng)不堅(jiān)定,在大是大非面前就會(huì)旗幟不鮮明,就容易喪失基本的政治立場(chǎng)和黨性原則。周永康、李春城之流,不信馬列信鬼神,不問(wèn)蒼生問(wèn)“大師”,日常工作有“大師”相伴,重大決策由“大師”定奪。河北省有一個(gè)貪官,貪了很多錢(qián)財(cái),自己也沒(méi)有享用,為求仕途升遷,專(zhuān)門(mén)找“大師”算命,將貪污受賄來(lái)的大筆錢(qián)財(cái)捐給了寺廟。這些行為都折射出,他們已經(jīng)喪失了一名共產(chǎn)黨員最基本的信仰?,F(xiàn)在,我們少數(shù)黨員干部不珍視黨的歷史,對(duì)馬克思主義的科學(xué)性、社會(huì)主義的必然性、中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的合理性不能保持一貫清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)黨的理論體系和決策部署不學(xué)習(xí)、不研究、不領(lǐng)會(huì),認(rèn)為共產(chǎn)主義是虛無(wú)縹緲的幻想,導(dǎo)致理想信念動(dòng)搖,精神空虛匱乏,行為出現(xiàn)偏差。如我鎮(zhèn)少數(shù)鎮(zhèn)村干部對(duì)一些封建迷信活動(dòng)不警醒、不反對(duì)、不制止,有的自己還求神拜佛,這是非常要不得的,必須加以糾正。

二是工作落實(shí)上的本位主義。本位主義者缺乏大局觀和全局意識(shí),考慮問(wèn)題時(shí)往往以自我或小團(tuán)體為中心。它包括形形色色的地方部門(mén)保護(hù)主義和以個(gè)人利益為中心的官本位主義。其中,地方部門(mén)保護(hù)主義的突出表現(xiàn)為:有的黨員干部大局觀念淡薄,在執(zhí)行上級(jí)決策上搞實(shí)用主義,甚至有令不行,有禁不止,合意則取、不合意則舍,在貫徹執(zhí)行上打折扣、做選擇、搞變通,自我標(biāo)榜為“聰明靈活”;有的對(duì)可能涉及犧牲個(gè)人或局部利益的工作,態(tài)度不堅(jiān)決,甚至拖著不辦當(dāng)“釘子戶(hù)”。官本位主義突出表現(xiàn)為三種類(lèi)型:1、權(quán)力崇拜型。有的干部做了一點(diǎn)事情,生怕領(lǐng)導(dǎo)不知道,總想找機(jī)會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)匯報(bào),正常匯報(bào)工作是必要的,但是心里揣著“小九九”來(lái)匯報(bào)工作的,我們是不歡迎的。2、權(quán)力濫用型。一些干部權(quán)力法定、權(quán)力公器意識(shí)淡薄,行使權(quán)力不講邊界,不講規(guī)則,不講程序,拍腦袋決策、拍胸脯表態(tài),“我的地盤(pán)我作主”,聽(tīng)不得不同意見(jiàn)。3、權(quán)力尋租型。有的干部把權(quán)力作為追求和實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益的資本和籌碼,大搞權(quán)物交易、權(quán)錢(qián)交易。黨的以來(lái),相繼落馬的國(guó)家級(jí)、省部級(jí)高官,他們的違紀(jì)違法行為無(wú)一不夾雜這幾種“交易”。雖然我們基層干部手中掌握的權(quán)力不大,但是尋租的空間卻不小。同時(shí),我們有些單位的“一把手”,在從嚴(yán)治黨、落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”和貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神上,失之于軟、失之于寬,這是非常要不得的,現(xiàn)在指出來(lái),希望引起大家的高度重視。

三是同志關(guān)系上的山頭主義。有的黨員干部熱衷于拉幫結(jié)派,以地域、同學(xué)、戰(zhàn)友以及出身、經(jīng)歷劃界,立山頭、搞宗派、編“關(guān)系網(wǎng)”,搞團(tuán)團(tuán)伙伙、親親疏疏、利益輸送,把正常的同志關(guān)系扭曲成庸俗的人身依附關(guān)系,甚至搞“私人俱樂(lè)部”。這些都是“山頭主義”的典型表現(xiàn)。最近,周永康、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等高官違紀(jì)違法的案情逐漸浮出水面,這些“大老虎”的一個(gè)共同特點(diǎn),就是拉幫結(jié)派。媒體稱(chēng)周永康是“豪門(mén)寡頭”、令計(jì)劃搞“家族集團(tuán)”,把周徐令蘇的這種搞小圈子的做法稱(chēng)為“封建依附”。這些拉幫結(jié)派的山頭主義,如果不是黨中央重拳出擊,及時(shí)打擊,只怕不僅會(huì)誤黨誤國(guó)誤民誤軍,還很有可能動(dòng)搖黨的執(zhí)政根基,甚至丟掉執(zhí)政黨的地位,這絕不是危言聳聽(tīng)。在我們黨員干部中,可能談不上真正意義上的“山頭主義”,但是存在搞團(tuán)團(tuán)伙伙,拉幫結(jié)派的現(xiàn)象。

四是個(gè)人行為上的自由主義。毛主席曾寫(xiě)過(guò)一篇著名的政論《反對(duì)自由主義》,文中列舉了自由主義的11種表現(xiàn),有不少至今還能在我們周?chē)l(fā)現(xiàn)。比如,少數(shù)黨員干部在一些重大問(wèn)題,特別是在一些涉及黨的路線(xiàn)、方針、政策和決議的重大問(wèn)題上,信口開(kāi)河、妄加評(píng)論,散布一些與黨中央不一致的論調(diào),把聽(tīng)來(lái)的小道消息當(dāng)做“新聞”傳播,對(duì)社會(huì)輿論產(chǎn)生了錯(cuò)誤導(dǎo)向;有的同志對(duì)鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的決策部署不是一五一十地去抓落實(shí),而是在背地里說(shuō)三道四、叫苦連天,覺(jué)得工作推進(jìn)太難了,任務(wù)太重了,在局部造成了非常消極的影響;有的同志在工作中“愛(ài)國(guó)愛(ài)黨”,在網(wǎng)絡(luò)中卻自由散漫,發(fā)帖跟帖隨意制造、傳播政治謠言及丑化黨和國(guó)家形象的言論,人格分裂,做“兩面人”。

五是困難斗爭(zhēng)面前的好人主義。好人主義奉行“多栽花、少栽刺”庸俗關(guān)系學(xué),回避問(wèn)題、掩蓋矛盾,放棄原則、取消批評(píng),害黨,害人,害己。好人主義體現(xiàn)在政治立場(chǎng)上,就是缺乏定力、不敢斗爭(zhēng)。比如有的黨員干部對(duì)社會(huì)上流傳的政治笑話(huà)、灰色“順口溜”不制止、不斗爭(zhēng),對(duì)社會(huì)上的錯(cuò)誤思潮、錯(cuò)誤行為、錯(cuò)誤傾向缺乏鑒別力、免疫力和抵抗力。我們有的黨員干部對(duì)一些詆毀誹謗黨和政府的反動(dòng)言論視而不見(jiàn),當(dāng)政治逃兵,扮“紳士”、裝“深沉”,在政治言論上該一致的不一致,該斗爭(zhēng)的不斗爭(zhēng)。好人主義體現(xiàn)在為人處事中,就是一團(tuán)和氣、八面玲瓏。有的班子表面上維持一團(tuán)和氣,出了問(wèn)題掩著、蓋著,生活會(huì)上你好、我好、大家好,談成績(jī)的多,相互批評(píng)的少;有的干部怕丟選票,寧可得罪工作,也不得罪“朋友”,寧傷原則,不傷感情;有的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下級(jí)該公開(kāi)批評(píng)時(shí),卻包著、護(hù)著,大事化小,小事化了;而下級(jí)對(duì)上級(jí)則投桃報(bào)李,隨聲附和,抬著、捧著;同級(jí)之間,明知不對(duì),少說(shuō)為佳,明知這個(gè)干部不咋樣,只要與自己沒(méi)有利害沖突,有組織來(lái)考察,說(shuō)優(yōu)點(diǎn)一大堆,說(shuō)問(wèn)題輕描淡寫(xiě),做順?biāo)饲?,?dāng)“好好先生”。去年開(kāi)展的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),總體情況是很好的,但是在開(kāi)生活會(huì)的過(guò)程中,仍然有少數(shù)黨員干部好人主義盛行,怕得罪領(lǐng)導(dǎo)、怕陷入孤立、怕丟掉選票,在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)時(shí)仍然存在對(duì)上級(jí)放“禮炮”,對(duì)同級(jí)放“啞炮”,對(duì)下級(jí)放“空炮”的現(xiàn)象。好人主義體現(xiàn)在干部監(jiān)督管理中,就是不管不問(wèn)、聽(tīng)之任之?,F(xiàn)在強(qiáng)調(diào)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”,如果有的黨支部書(shū)記和領(lǐng)導(dǎo)干部繼續(xù)當(dāng)“老好人”,一旦下屬出了問(wèn)題,你也要吃不了兜著走。原山西省委書(shū)記袁純清就是最典型的例子。好人主義體現(xiàn)在遇到各種困難時(shí),就是怨天尤人、不思進(jìn)取。有的同志自己不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé)也就罷了,在別人克難攻堅(jiān)、沖鋒陷陣的時(shí)候,他非但不鼓勁兒,反而在旁邊“喝倒彩”,勸別人“不要上”、“搞不得”。表面上看,這種同志好像是在為別人考慮,做“好人”,實(shí)質(zhì)上是政治上的“壞人”、是影響事業(yè)發(fā)展的“壞人”。

加強(qiáng)黨的建設(shè),事關(guān)我們黨的興衰成敗,事關(guān)人民群眾對(duì)我們黨的人心向背問(wèn)題,關(guān)系到國(guó)家命運(yùn)和民族發(fā)展的未來(lái)。加強(qiáng)黨的建設(shè),首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)。本文從思想政治工作者自身、工作開(kāi)展兩個(gè)方面論述了當(dāng)前基層思想政治工作中所存在的問(wèn)題,分析原因,并提出了其解決問(wèn)題的對(duì)策與建議,主要目的在于加強(qiáng)基層思想政治工作,推動(dòng)黨的事業(yè)健康發(fā)展。

(一)思想認(rèn)識(shí)不夠,主動(dòng)性不強(qiáng),學(xué)與用脫節(jié)。

首先是對(duì)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠。部分思想政治工作者在主觀上沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)在基層黨組織內(nèi)開(kāi)展的重要性,不能夠很好的擺正自己的工作態(tài)度。其次是主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)?;鶎铀枷胝喂ぷ髡吖ぷ魅蝿?wù)重,工作壓力大,往往沒(méi)有時(shí)間也不愿意主動(dòng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí),都是水來(lái)便開(kāi)溝,被動(dòng)地接受上級(jí)安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)計(jì)劃。三是沒(méi)有把學(xué)習(xí)的東西與實(shí)際工作融合。主要是因?yàn)閷W(xué)得不夠深入,沒(méi)有深入分析思想政治理論與實(shí)際工作的關(guān)系,大多只是為了完成任務(wù)而學(xué)。

(二)工作方法枯燥,創(chuàng)新不夠,激勵(lì)性不足。

一直以來(lái),基層黨組織在開(kāi)展思想政治工作方面缺乏新意,工作觀念陳舊,創(chuàng)新不夠,不能夠有效地促進(jìn)基層黨員引發(fā)情感共鳴,導(dǎo)致基層思想政治工作的效果大打折扣,對(duì)基層黨員的激勵(lì)作用不足,總體效果上缺乏生機(jī)。就現(xiàn)階段而言,思想政治工作的方式依然局限于傳達(dá)文件、組織研討會(huì)、學(xué)習(xí)文件精神相關(guān)的講座、撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告等方式,內(nèi)容枯燥。工作創(chuàng)新性也不足,吸引力不夠,對(duì)員工激勵(lì)作用非常有限。這樣的形式難以提高黨員群眾的工作積極性,不利于思想政治工作的有效開(kāi)展。

(一)提升政治站位,強(qiáng)調(diào)思想政治工作對(duì)黨員修養(yǎng)提高和黨的發(fā)展方面的重要性。

整體的提升來(lái)自于個(gè)體的完善,首先應(yīng)從思想政治工作者自身做起,率先垂范,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)政治思想工作的認(rèn)識(shí)與理解,積極參與政治思想工作的推進(jìn),為整體工作營(yíng)造出良好的氛圍。其次,思想政治工作者作為基層思想政治工作的組織者與發(fā)起者,要切實(shí)履行好自身職責(zé),善用分工協(xié)作,及時(shí)了解各方位信息,掌握基層黨員群眾的思想與學(xué)習(xí)情況,預(yù)先發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提前預(yù)防問(wèn)題,做到“未發(fā)先斷”,而黨員群眾則需要持之以恒,孜孜不倦吸收政治思想的精髓。

(二)創(chuàng)新工作形式,發(fā)展多元化、多樣化的思想政治工作和學(xué)習(xí)的方式。

要?jiǎng)?chuàng)新首先要有相互交流,應(yīng)該營(yíng)造不同年齡段、不同基層黨組織黨員交流的團(tuán)結(jié)氣氛,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,激發(fā)創(chuàng)新性。同時(shí)多元化、多樣化的開(kāi)展方式應(yīng)時(shí)代的要求已成為必要,把握時(shí)代背景、發(fā)展目標(biāo),從根本出發(fā),推動(dòng)創(chuàng)新型思想政治發(fā)展模式成為重中之重。新媒體的出現(xiàn)為我們提供了一個(gè)良好的開(kāi)端,它已成為現(xiàn)階段大眾普遍接受的方式,這要求我們善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)思維來(lái)更好地調(diào)動(dòng)同志們的積極性。思想政治工作鏈接新型互聯(lián)網(wǎng)思維,摒棄傳統(tǒng)方式中一味強(qiáng)行灌輸思想的弊端,有利于黨組織把控方向,同時(shí)也便于黨員吐露心聲,提出建議,討論成果。

基層黨組織思想政治工作要與實(shí)際工作相結(jié)合,因地制宜開(kāi)展思想政治工作,促進(jìn)基層思想政治工作的發(fā)展。一是要對(duì)基層的思想政治工作進(jìn)行細(xì)致梳理和引導(dǎo),疏通已經(jīng)存在的矛盾問(wèn)題,引導(dǎo)基層黨員群眾思想向積極、先進(jìn)、正確的方向發(fā)展,幫助基層創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和氛圍,以此來(lái)提升單位內(nèi)部的凝聚力、向心力、核心競(jìng)爭(zhēng)力。二是在工作的方法論上,可以精心設(shè)計(jì)和組織有影響的活動(dòng),讓黨員群眾在活動(dòng)中受到教育。如舉辦“正能量演講比賽”、評(píng)選“優(yōu)秀黨員示范崗”、開(kāi)展“業(yè)務(wù)技能比武”等一系列以正能量為核心的活動(dòng)。在活動(dòng)的過(guò)程中,應(yīng)注意加強(qiáng)對(duì)黨員群眾身邊的優(yōu)秀人物先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳,使這些優(yōu)秀人物成為黨員聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,成為黨員群眾效仿學(xué)習(xí)的楷模。

回顧這一年來(lái),我一直認(rèn)真履行工作職責(zé),努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,積極參加黨組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,自覺(jué)遵守黨章,切實(shí)貫徹黨章,堅(jiān)決維護(hù)黨章,用三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,不斷提高政治理論水平和黨性修養(yǎng)。充分發(fā)揮了作為一名黨員模范帶頭作用,努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將今年的學(xué)習(xí)和工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

這段時(shí)間以來(lái),我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),積極配合黨支部的組織生活計(jì)劃,切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)社會(huì)時(shí)政的了解,通過(guò)學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定了立場(chǎng),堅(jiān)定了信念,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,使自己在思想上、行動(dòng)上和黨組織保持高度一致。在政治思想上,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動(dòng)上保持高度一致,擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針、政策,堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義的信仰,堅(jiān)決抵制違背科學(xué)發(fā)展觀的錯(cuò)誤行為。

后和對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作,樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí),努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo),積極努力地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

回顧自己一年來(lái)學(xué)習(xí)和工作,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求,我感到,盡管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進(jìn)一步提高,但自己的精神狀態(tài)是良好的,工作作風(fēng)是務(wù)實(shí)的,思想觀念是能夠與時(shí)俱進(jìn)的,在過(guò)去的一年我在行動(dòng)上有改進(jìn)、工作上有提高。

我覺(jué)得我與新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有一定的差距。還需要更多的學(xué)習(xí)理論知識(shí),深入領(lǐng)會(huì),并堅(jiān)持作到身體力行。以更加飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌,開(kāi)展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

綜上所述,一年來(lái),盡管自己還存在不少缺點(diǎn)和不足,但我認(rèn)為,自己這些缺點(diǎn)和不足通過(guò)我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評(píng)議要求,我認(rèn)為自己基本屬于合格黨員。

心得體會(huì)方面的問(wèn)題篇十四

根據(jù)市委《關(guān)于**市開(kāi)展案件剖析推進(jìn)以案促改工作方案》的安排和我局對(duì)這項(xiàng)工作的部署要求,**局全體人員嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)了**等書(shū)籍,組織開(kāi)展了反思剖析整改,重點(diǎn)剖析發(fā)生在我省**系統(tǒng)的重大案件,從中受啟示、受教育、受警醒。通過(guò)了解案情,剖析案件,大家受到了警醒,明白了底線(xiàn),知道了敬畏,找準(zhǔn)了這些違紀(jì)違法行為的根源、原因,認(rèn)識(shí)到了違紀(jì)違法給黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的形象、黨群關(guān)系帶來(lái)的危害性,從而進(jìn)一步從靈魂深處挖掘、查找存在問(wèn)題,認(rèn)真剖析存在問(wèn)題的原因和制定整改措施。下面我把對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:

(一)在理想信念上。到**工作以來(lái),自己十分注重堅(jiān)定理想信念,深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和____總書(shū)記系列重要講話(huà)精神特別是關(guān)于黨辦工作的重要指示精神,深刻領(lǐng)會(huì)省委重大部署、省委領(lǐng)導(dǎo)和**領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神,不斷加深對(duì)“絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)負(fù)責(zé)、絕對(duì)守紀(jì),特別認(rèn)真敬業(yè),牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷堅(jiān)定馬克思主義信仰,在反對(duì)分裂維護(hù)穩(wěn)定等重大問(wèn)題上態(tài)度鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。深入反思,在理想信念方面還存一些問(wèn)題。如,在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)上“搞選擇”,學(xué)習(xí)上級(jí)和組織規(guī)定的內(nèi)容多一些,對(duì)自己感興趣的學(xué)的多,不感興趣的學(xué)的少,還沒(méi)有從“要我學(xué)”的層面上升到“我要學(xué)”的境界。同時(shí),在學(xué)習(xí)上還存在“夾生飯”的問(wèn)題,對(duì)學(xué)習(xí)的理論思考的不深入,不全面,沒(méi)有帶著思考摘抄學(xué)習(xí)筆記,只是簡(jiǎn)單的用數(shù)量衡量,沒(méi)有真正做到把黨的理論內(nèi)化于心、外化于行。

(二)在政治紀(jì)律和政治規(guī)矩上。參加工作以來(lái),自己就在**部門(mén)工作,能夠嚴(yán)格按照**干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己、鍛煉自己。到**工作后,堅(jiān)持用**干部身份和標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷增強(qiáng)紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),在思想上政治上行動(dòng)上自覺(jué)同黨中央和省委保持高度一致,與省委在思想上同心、目標(biāo)上同向、行動(dòng)上同行,能夠做到對(duì)黨表里如一,言行一致,不搞陽(yáng)奉陰違。能夠自覺(jué)站在大局的角度考慮問(wèn)題,注意把自己融入集體,維護(hù)集體團(tuán)結(jié),誠(chéng)懇待人處事。深入反思,在紀(jì)律和規(guī)矩上還有不足。同時(shí),自己在嚴(yán)守紀(jì)律上做的也不夠好,有時(shí)存在著沒(méi)能按照要求,及時(shí)徹底地把不該保存的文件刪除、銷(xiāo)毀,在一定程度上存有“泄密”的隱患。

(三)在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上。能夠自覺(jué)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)原理,在工作中,堅(jiān)持“一切從實(shí)際出發(fā)”工作原則,實(shí)事求是,不弄虛作假、上騙下瞞。能夠認(rèn)真踐行黨的群眾路線(xiàn),堅(jiān)持向群眾學(xué)習(xí),從群眾身上汲取智慧和經(jīng)驗(yàn)。始終用中央八項(xiàng)規(guī)定精神要求自己,約束自己,力戒“四風(fēng)”問(wèn)題,沒(méi)有出現(xiàn)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的規(guī)定。重視家庭,能夠較好地處理工作與家庭的關(guān)系,對(duì)家人在關(guān)心的同時(shí),從嚴(yán)約束,注重良好家風(fēng)的形成。深入反思,在工作作風(fēng)上還存不同程度的“空”和“虛”的問(wèn)題。

(四)在擔(dān)當(dāng)作為上。自己在工作中,經(jīng)常性告誡自己,要始終用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作和任務(wù),積極服從,不講條件、不打折扣,保質(zhì)保量的去完成,對(duì)一些難以處理的問(wèn)題,深入思考、科學(xué)分析,拿出切實(shí)可行的措施,認(rèn)真解決。對(duì)工作中的失誤,大膽承擔(dān)責(zé)任,不隨意推卸給別人,同時(shí),注意從失誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力改進(jìn)工作。深入反思,在擔(dān)當(dāng)作為上還存一些亟待改進(jìn)的地方。如:在工作上缺乏“一竿子插到底”“一把尺子量到底”的精神,工作標(biāo)準(zhǔn)的“天平”有時(shí)候會(huì)傾斜,特別是在任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下,容易放松對(duì)工作的要求,只是急于完成工作任務(wù),沒(méi)有實(shí)現(xiàn)質(zhì)量與實(shí)效的統(tǒng)一。同時(shí),主動(dòng)謀劃工作的意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣于等命令、等安排、等請(qǐng)示,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有做到“身在兵位,胸為帥謀”,“不在其位、學(xué)謀其政”,沒(méi)能當(dāng)好參謀助手,沒(méi)能很好地為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)。

(五)在參加組織生活上。能夠認(rèn)真履行黨員的基本義務(wù),積極參加處黨支部和**組織的各類(lèi)活動(dòng),能夠嚴(yán)格遵守組織生活各項(xiàng)規(guī)定和有關(guān)紀(jì)律,真正通過(guò)組織生活獲得知識(shí)、獲得成長(zhǎng)。在離開(kāi)單位外出參加活動(dòng)時(shí),注意維護(hù)單位的良好形象,嚴(yán)格按照有關(guān)單位的要求,安排計(jì)劃自己的工作,確保不給單位抹黑。能夠自覺(jué)主動(dòng)繳納黨費(fèi),從不拖欠或延期繳納黨費(fèi)。深入反思,在組織生活方面,還有很大的改進(jìn)空間。如,在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)時(shí)存有“好人主義”,不夠直接,不夠大膽,“辣味”不足,有時(shí)擔(dān)心批評(píng)的重了,言辭激烈了,會(huì)傷了同事間的“面子”和情誼,會(huì)影響團(tuán)結(jié),會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)和同志對(duì)自己產(chǎn)生“狂放不羈”“自以為是”“目無(wú)尊長(zhǎng)”的壞印象。同時(shí),對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事善意的批評(píng),有時(shí)不能很快的消化理解,存有一定的抵觸情緒,沒(méi)有第一時(shí)間去深入反思自己的不足,總是在一段時(shí)間過(guò)去后,才能理解“良藥苦口利于病”的道理。

(一)從政治思想上分析。政治理論學(xué)習(xí)做的還不夠,在思想上有所放松,在行動(dòng)上沒(méi)有真正形成加強(qiáng)政治理論的高度自覺(jué),有時(shí)候把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成“軟任務(wù)”。同時(shí),學(xué)習(xí)效果不佳,學(xué)習(xí)的形式比較單一,對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)僅限于讀讀文件、寫(xiě)寫(xiě)筆記,沒(méi)有深入去研讀、去思考,沒(méi)有結(jié)合工作實(shí)際抓學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)用脫節(jié)。

(二)從執(zhí)行紀(jì)律上分析。紀(jì)律和規(guī)矩觀念樹(shù)立的還不夠牢,在思想深處,認(rèn)為自己作為一名普通干部,既不管錢(qián),又不管人,也不是決策者,只是負(fù)責(zé)具體工作的落實(shí),只要是按照工作安排和領(lǐng)導(dǎo)要求去干工作,就不會(huì)存在違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題。正是這種想法,讓自己在工作中,執(zhí)行紀(jì)律和規(guī)矩不夠徹底、不夠嚴(yán)肅。

(三)從品質(zhì)道德上分析。沒(méi)有始終如一地用黨員的高標(biāo)準(zhǔn)、用組工干部的高標(biāo)準(zhǔn)、用黨辦干部的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在處理一些事情上把自己作為普通群眾,降低了對(duì)自己的要求。另外,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)也做的不夠好,在工作中,經(jīng)常學(xué)習(xí)英雄人物、典型模范的先進(jìn)事跡,但是持之以恒的對(duì)照改進(jìn)做的不夠到位。

(四)從發(fā)揮作用上分析。在工作上,沒(méi)有樹(shù)立起“示范”“標(biāo)桿”的強(qiáng)烈意識(shí),在內(nèi)心深處存有“槍打出頭鳥(niǎo)”的錯(cuò)誤思想,總是習(xí)慣于等上級(jí)決定、等領(lǐng)導(dǎo)安排,不敢做“第一個(gè)吃螃蟹的人”,沒(méi)有做到提前謀劃、主動(dòng)作為,導(dǎo)致在工作中,存有一定程度上的滿(mǎn)足于“一般化”的錯(cuò)誤傾向。

三、努力方向和改進(jìn)措施。

(一)帶著強(qiáng)烈的進(jìn)取心,持續(xù)不斷的加強(qiáng)理論武裝,做到不忘初心。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,始終把學(xué)習(xí)作為工作和生活的重要內(nèi)容,徹底拋棄學(xué)習(xí)上存在的“實(shí)用主義”和“拿來(lái)主義”,真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成硬指標(biāo)、必修課,有目標(biāo)、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)黨的理論、路線(xiàn)、方針和政策,學(xué)習(xí)《黨章》《廉潔自律準(zhǔn)則》《紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)**___總書(shū)記系列重要講話(huà)精神、省委領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話(huà)精神和**領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神,持續(xù)不斷的堅(jiān)定理想信念,提升政治理論素質(zhì)。

(二)帶著高度的責(zé)任心,持續(xù)不斷的加強(qiáng)工作實(shí)踐,做到不辱使命。牢固樹(shù)立強(qiáng)烈的實(shí)干意識(shí),在工作的具體實(shí)踐中不斷鍛煉自我、完善自我、提高自我。立足崗位,加強(qiáng)對(duì)工作的思考與研究,了解工作的標(biāo)準(zhǔn)、要求、特點(diǎn)、性質(zhì)和規(guī)律,找到工作的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn),提升工作效果的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持“干中學(xué)、學(xué)中干”,一方面積極學(xué)習(xí)人事工作政策法規(guī),充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提高工作的能力;另一方面,加強(qiáng)知識(shí)運(yùn)用,努力把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用的具體工作中,真正把所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成推動(dòng)的“動(dòng)力”。

(三)帶著純潔的赤子心,持續(xù)不斷的加強(qiáng)廉潔自律,做到不破底線(xiàn)。牢固樹(shù)立“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的理念,始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,扎緊制度和規(guī)矩的牢籠,努力做到為人“干凈”、為事“干凈”。在工作中,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī),堅(jiān)持用制度和規(guī)矩辦事,堅(jiān)持按照程序要求辦事,堅(jiān)持按流程標(biāo)準(zhǔn)辦事,真正做到合規(guī)合矩。在生活中,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),守牢“底線(xiàn)”,遵守文明公約,提升道德修養(yǎng)。同時(shí)注意養(yǎng)成良好地生活習(xí)慣和情趣,自覺(jué)凈化社交圈、生活圈和朋友圈。

最后,我真誠(chéng)地希望各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我提出批評(píng)意見(jiàn)。對(duì)大家的批評(píng),我一定高度重視、虛心接受、認(rèn)真采納,堅(jiān)決改正,把今后的工作做得更好。

心得體會(huì)方面的問(wèn)題篇十五

初中生既不象小學(xué)生那樣對(duì)自己的主觀情感體驗(yàn)不深,遇事經(jīng)常會(huì)破涕為笑,也不象高中生那般老練,遇事有自己的主張,他們往往是既懂得一些事理,又不能徹底了解,缺少一種情感意志上的自主調(diào)控能力,較多地受外界因素的影響和支配,表現(xiàn)出情感和意志的相對(duì)脆弱。面對(duì)挫折,容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒、甚至還會(huì)產(chǎn)生破罐子破摔的逆反心理。

下面我來(lái)談一談自己在教學(xué)中的幾點(diǎn)應(yīng)對(duì)策略。

“凡是屬于智力以外的因素,我們統(tǒng)稱(chēng)為非智力因素”,非智力因素內(nèi)容十分廣泛,包括理想、信念、興趣、需要、榮譽(yù)感、求知欲等,如果一個(gè)中學(xué)生沒(méi)有理想,缺乏強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī),對(duì)事物沒(méi)有興趣,即使他的智力再好,任何成功也將和他無(wú)緣。所以在學(xué)生思維能力、觀察能力等智力因素發(fā)展的初中階段,充分發(fā)揮學(xué)生的非智力因素,為學(xué)生身心發(fā)展的整體加速提供保障,是我們教學(xué)不容推卸的責(zé)任。

例如,就興趣而言,我們知道,“興趣”作為一種對(duì)周?chē)挛锘颥F(xiàn)象表現(xiàn)出來(lái)的喜愛(ài)情緒,對(duì)人的各種實(shí)踐活動(dòng)都具有非常重要的作用,因?yàn)樗侨祟?lèi)從事活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力之一。而音樂(lè)教學(xué)本身便充滿(mǎn)了趣味,因此要做到音樂(lè)課對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是有興趣的這一點(diǎn)并不難,我們只要簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì),就能充分利用這一有利因素,使學(xué)生建立起濃厚的音樂(lè)興趣。在欣賞樂(lè)曲《新疆之春》時(shí),我首先隨著歡快的新疆音樂(lè)給學(xué)生們跳了一段新疆舞,同學(xué)們頓時(shí)興致昂然,對(duì)新疆音樂(lè)充滿(mǎn)了了解的渴望,這為使大家更好的了解新疆音樂(lè)知識(shí)奠定了的基礎(chǔ)。

在新課程的教學(xué)中,我更注重了和學(xué)生間的交流,去傾聽(tīng)他們的心聲。在學(xué)習(xí)《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》這首歌曲時(shí),滿(mǎn)含深情的歌詞和優(yōu)美的旋律深深的感染了學(xué)生。在音樂(lè)的渲染下,大家都說(shuō)了說(shuō)最令自己感動(dòng)的一件事,從中我了解到了平時(shí)不大講話(huà)的林曉實(shí)際上很愛(ài)幫助別人;在同學(xué)遇到傷心事時(shí),班長(zhǎng)葉露最會(huì)安慰別人,使她們破涕為笑。通過(guò)情感的交流,使大家在每次演唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》時(shí),都飽含深情。

在當(dāng)前,不少家庭的孩子都是獨(dú)生子女,過(guò)分的家庭愛(ài)護(hù)加劇了初中生情感、意志脆弱的傾向。所以,在教學(xué)中,我們應(yīng)更多的給予學(xué)生鼓勵(lì)和肯定,激發(fā)他們的自信心,確立一定的成功感。有一件事讓我感觸很深。一次,為了選一部分學(xué)生組建學(xué)校合唱隊(duì),我將幾個(gè)班級(jí)中的部分的同學(xué)叫了出去進(jìn)行篩選,其中包括其它學(xué)科中的幾個(gè)“老大難”。由于人數(shù)有限,肯定有部分人會(huì)被淘汰。在篩選前,我對(duì)他們說(shuō),無(wú)論是否選上,你們都是班級(jí)中歌唱得最好的。在隨后的課堂上,無(wú)論是選上的或淘汰的,他們都成為了活躍分子。那些“老大難”在我的課堂上,個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀的。一個(gè)不經(jīng)意的鼓勵(lì)和贊揚(yáng),換來(lái)了他們的自信心。作為教師,鼓勵(lì)和贊揚(yáng)是我們最廉價(jià)的東西,但正是這些廉價(jià)的東西,卻能給予學(xué)生充分的肯定和自信,所以,請(qǐng)不要吝嗇自己的贊揚(yáng),請(qǐng)給予他們更多的鼓勵(lì)。

音樂(lè)教師本身要具備健康的品格,為人師表,這樣才能對(duì)學(xué)生起到潛移默化的作用。一位快樂(lè)的老師,能使課堂充滿(mǎn)陽(yáng)光;一位憂(yōu)傷的老師,學(xué)生永遠(yuǎn)看不到事物美好的一面;一位脾氣暴躁的老師,使學(xué)生處于恐慌中,無(wú)心學(xué)習(xí)。就如孔子所言:“自樂(lè)樂(lè)人,自正正人?!?/p>

綜上所述,我們只有充分了解學(xué)生,為學(xué)生設(shè)想。才能更有效的利用新教材,有的放矢的進(jìn)行教學(xué),這樣我們才能說(shuō),面對(duì)初中生心理的“危險(xiǎn)期”我們準(zhǔn)備好了。

心得體會(huì)方面的問(wèn)題篇十六

第一段:引言(150字)。

人們常說(shuō)“吃飽穿暖”,食物作為人們生活必需品之一,與健康息息相關(guān)。而如今,我們每天所吃的食物種類(lèi)繁多,其中不少不太利于身體健康。因此,如何保持良好的飲食習(xí)慣以及提高食欲值得每個(gè)人深思。

第二段:巧妙搭配食材(250字)。

食欲的提升很大程度上來(lái)自于食材搭配的口感和營(yíng)養(yǎng)豐富度。例如,酸甜可口的水果沙拉是一道搭配得宜的健康美食,是許多女性朋友追求纖體的首選之一;而將蔬菜和草莓一起搭配食用,可以起到美容保健的效果。此外,還有許多經(jīng)典的搭配,例如炒雞蛋加上西紅柿,雞湯搭配粳米等等。

第三段:如何控制量(250字)。

雖然吃得美味是一件愉悅的事情,但過(guò)度的攝入?yún)s會(huì)造成身體負(fù)擔(dān)。因此,找到控制攝入量的方法是十分重要的。首先,可以使用小碗、小勺等較小的餐具來(lái)享用美食,這樣不僅可以控制饑餓感,還可以追求品味;其次,盡量選擇低脂、低糖和低鹽的食品,這樣即使大量攝入也不會(huì)對(duì)健康造成負(fù)擔(dān);最后,為了適應(yīng)西式快餐普及化的現(xiàn)狀,可以尋找替代品,例如蛋白燕麥杯、瘦肉沙拉、水果酸奶等等。

第四段:飲食的時(shí)機(jī)(250字)。

人們說(shuō)“早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要吃少”。這句話(huà)的意思是,飲食的時(shí)機(jī)對(duì)身體的影響很大。早餐是一天中最重要的一餐,為身體提供必須的能量;午餐應(yīng)該是當(dāng)天所進(jìn)食量的最大值,既可以保持飽腹感,又可以提供所需要的營(yíng)養(yǎng);晚餐要盡量吃少,不要過(guò)于油膩、難以消化。此外,還應(yīng)該避免餐后過(guò)量休息或者熬夜,這樣會(huì)導(dǎo)致胃腸負(fù)擔(dān)加大。

第五段:有氧運(yùn)動(dòng)和飲食的關(guān)系(300字)。

飲食與運(yùn)動(dòng)之間有天然聯(lián)系。適量的有氧運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)食欲,還有助于身體健康。例如,跑步鍛煉了身體后,飲食攝入意識(shí)更加明顯;健身操是增肌燃脂的好方法,加上優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的攝入益處更多。在運(yùn)動(dòng)后適當(dāng)吃一點(diǎn)東西還可以促進(jìn)體內(nèi)新陳代謝,達(dá)到更好的保健效果。總的來(lái)說(shuō),食欲和健康飲食息息相關(guān),應(yīng)當(dāng)注意營(yíng)養(yǎng)、攝入量以及食物搭配和飲食時(shí)機(jī)等方面,合理的飲食搭配可以幫助人們更好地保持一個(gè)健康的食欲狀態(tài)。

心得體會(huì)方面的問(wèn)題篇十七

任何一家企業(yè),無(wú)論是規(guī)模龐大的500強(qiáng)企業(yè),還是成長(zhǎng)中的中小型企業(yè),都會(huì)存在“問(wèn)題員工”?!皢?wèn)題員工”的出現(xiàn),不僅會(huì)降低其自身的工作效率,而且會(huì)給周?chē)娜藥?lái)一些負(fù)面影響,并且有可能影響到整個(gè)企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。因此,我們歷來(lái)都非常重視“問(wèn)題員工”的管理。

在我看來(lái),“問(wèn)題員工”可以分為以下幾種類(lèi)型:第一種是所謂的“功高蓋主”的員工,他們通常業(yè)績(jī)非常好,所以往往不太重視、甚至不遵守公司的規(guī)定;第二種是那些有活力、有創(chuàng)意、有想法、標(biāo)新立異的員工,他們創(chuàng)造出來(lái)的成果對(duì)提高整個(gè)公司的工作效率都會(huì)有很大幫助,但正是由于這些個(gè)性,使得他們不怎么重視公司現(xiàn)行的一些規(guī)章制度,甚至可以說(shuō)是不屑一顧;第三種是那些非常苛求的員工,他們愛(ài)挑毛病,在工作中表面看起來(lái)是追求完美,實(shí)際上往往會(huì)陷于一種吹毛求疵的境地,對(duì)同事、對(duì)合作部門(mén)的要求都非常高;第四種是那些喜歡推卸責(zé)任的員工,他們往往夸夸其談、光說(shuō)不干。

我們一直把人才作為最核心的價(jià)值,在招人、用人、育人、留人、成就人的各個(gè)環(huán)節(jié)中,都非常重視和尊重每一位員工的價(jià)值,這里面,既包括優(yōu)秀員工,也包括“問(wèn)題員工”?!皢?wèn)題員工”的管理,實(shí)質(zhì)上是育人和留人環(huán)節(jié)中的員工管理。對(duì)于不同類(lèi)型的“問(wèn)題員工”,在進(jìn)行管理時(shí),我都遵循著一條共同的準(zhǔn)則:“問(wèn)題員工”不會(huì)自覺(jué)消失,必須采取有效的辦法來(lái)解決,不武斷地否定,認(rèn)真發(fā)現(xiàn)其長(zhǎng)處,適當(dāng)容忍其短處,通過(guò)正面的引導(dǎo),幫助他把短處轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)處。

具體來(lái)說(shuō),對(duì)“問(wèn)題員工”的管理,可從以下幾方面來(lái)看。

第一,企業(yè)必須要完善管理制度,并且對(duì)各種制度有一個(gè)堅(jiān)決的'、到位的執(zhí)行。我們研究后發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)數(shù)量的“問(wèn)題員工”是由于制度不夠規(guī)范或者不夠嚴(yán)謹(jǐn)而產(chǎn)生的。比如有些人總會(huì)把個(gè)人消費(fèi)的票據(jù),拿來(lái)作為公務(wù)活動(dòng)報(bào)銷(xiāo),卻能得到報(bào)銷(xiāo)款。這顯然是由于財(cái)務(wù)監(jiān)管制度不健全或者執(zhí)行不嚴(yán)格而造成的。因此企業(yè)必須要反思各項(xiàng)管理制度是否完備和完善,管理的各個(gè)環(huán)節(jié)是否需要進(jìn)行梳理,是否存在疏漏。

第二,對(duì)“問(wèn)題員工”要用其長(zhǎng),容其短。世界上沒(méi)有十全十美的人,人的缺點(diǎn)往往可以通過(guò)一些適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)得以糾正變成優(yōu)點(diǎn)。在管理時(shí),要正確看待“問(wèn)題員工”的表象,挖掘出他們的優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)項(xiàng),然后加以利用,當(dāng)他們工作業(yè)績(jī)表現(xiàn)好了以后,要給予他們恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)于他們的問(wèn)題和缺點(diǎn),首先給予一定的包容,在私下里與他們進(jìn)行非常坦誠(chéng)的、真誠(chéng)的溝通,給他們一些有效的規(guī)勸和忠告;其次,督促和鞭策他們不斷地進(jìn)行自我反省、調(diào)整和改正。這其中,科學(xué)有效、獎(jiǎng)懲分明的績(jī)效管理體系會(huì)發(fā)揮極其重大的作用。總之,要給“問(wèn)題員工”一些機(jī)會(huì),不能一棒子打死,一概而論。

第三,站在管理者的角度總體來(lái)說(shuō),我認(rèn)為沒(méi)有不好的員工,只有管不好的員工。員工進(jìn)入公司之后,如果出現(xiàn)問(wèn)題卻得不到好的管理和解決,那就應(yīng)該是管理者的責(zé)任了。因此,管理者必須對(duì)“問(wèn)題員工”引起相當(dāng)?shù)闹匾?,溝通可以說(shuō)是解決問(wèn)題的一把利刃。

hr管理人員開(kāi)始分析“新”、“老”員工的差別,企業(yè)人力資源管理師深入研究老員工所表現(xiàn)的職業(yè)特點(diǎn),用一切管理手段激發(fā)老員工的工作積極性,降低老員工的工作惰性,發(fā)揮老員工在企業(yè)中的價(jià)值。

我們?cè)谡劶袄蠁T工管理問(wèn)題前,必須明確企業(yè)的哪些員工可以歸為“老員工”?在這里,我們所說(shuō)的老員工主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:第一是資歷老。所謂資歷老,并不是指年齡大,而是指這些員工在本企業(yè)中的工齡(或司齡)相對(duì)較長(zhǎng),有的甚至是企業(yè)創(chuàng)業(yè)初期的員工,他們與企業(yè)的發(fā)展有著很深的淵源,他們經(jīng)歷了企業(yè)發(fā)展歷程,對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同感較強(qiáng);第二是貢獻(xiàn)大。所謂貢獻(xiàn)大,是指這些員工在某一領(lǐng)域、某一行業(yè)內(nèi)擁有熟練的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能、較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)及人脈等,在企業(yè)任職期間曾做出突出貢獻(xiàn)。

老員工的價(jià)值

解決老員工管理問(wèn)題,首先要了解老員工的職業(yè)表現(xiàn),客觀分析老員工的長(zhǎng)處和不足,因地制宜地制定相應(yīng)的管理策略,企業(yè)人力資源管理師才能發(fā)揮老員工在企業(yè)中的重要作用。一般來(lái)說(shuō),老員工在公司的司齡較長(zhǎng),職業(yè)表現(xiàn)上具有諸多的優(yōu)勢(shì)。

1.擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),技術(shù)精湛

老員工具有超強(qiáng)的實(shí)操技能,他們的績(jī)效一般都高于新員工。在生產(chǎn)單位的一些操作工種中,一些老技術(shù)工人通常掌握著某些特殊技能甚至絕活,這些絕活是老員工在實(shí)踐工作中不斷摸索和總結(jié)所得,需要長(zhǎng)久的工作積累。

2.熟悉公司員工情況,協(xié)調(diào)能力強(qiáng)

“部門(mén)墻”現(xiàn)象在諸多公司都存在,成熟規(guī)范的公司靠流程和制度的保障打破“部門(mén)墻”。在更多發(fā)展中的企業(yè)里,老員工往往比新員工更容易突破“部門(mén)墻”——他們歷經(jīng)公司發(fā)展,對(duì)公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)相對(duì)熟悉,當(dāng)前兄弟部門(mén)的管理者或基層員工與他們?cè)?jīng)來(lái)自同一戰(zhàn)壕,老員工之間合作機(jī)會(huì)多,也更加熟悉,遇到跨部門(mén)的交流與合作,也因“舊識(shí)”自然順暢得多。

3.比較認(rèn)同企業(yè)的價(jià)值觀

企業(yè)文化的形成與企業(yè)發(fā)展的歷史和人文積累密不可分,老員工經(jīng)歷企業(yè)各個(gè)階段的變革,企業(yè)人力資源管理師與企業(yè)榮辱與共,更能體會(huì)、理解、認(rèn)同企業(yè)的價(jià)值觀。因?yàn)樗麄兣c企業(yè)倡導(dǎo)的行為準(zhǔn)則有共識(shí)和默契,在進(jìn)行信息傳遞和協(xié)作工作時(shí),有著新人無(wú)法比擬的高效率,從而節(jié)省了大量溝通時(shí)間。

4.熟悉公司各項(xiàng)資源,工作效率高

老員工在工作中,掌握了公司大量資源,包括物資資源,技術(shù)資源,人脈資源,政策資源、zf資源等,這些資源均在提升老員工的工作效率方面起著重要作用。

5.老員工對(duì)公司有較深厚的感情,職業(yè)穩(wěn)定性高

在很多企業(yè)中,有些老員工走進(jìn)社會(huì)開(kāi)始工作就到了本單位,將自己最好的青春年華都貢獻(xiàn)給了企業(yè)。他們從一個(gè)對(duì)工作一無(wú)所知的青年,成長(zhǎng)為技術(shù)、管理方面的能手。企業(yè)傾注對(duì)老員工的關(guān)懷與培養(yǎng),給了他們?cè)诠ぷ髦小霸囧e(cuò)”的機(jī)會(huì),為他們的成長(zhǎng)搭建了階梯。他們經(jīng)歷了企業(yè)發(fā)展的興衰成敗,對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度較高。

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