班干部職責心得體會(優(yōu)秀16篇)

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班干部職責心得體會(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-07 03:43:18     小編:夢幻泡

心得體會是對自己在學習、工作、生活等方面的感悟和體驗的總結(jié)。在總結(jié)中可以提出自己在學習或工作中存在的問題和改進的方向。心得體會是對一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和感悟進行總結(jié)和反思的重要方式。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會呢?以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學習。

班干部職責心得體會篇一

首先我要感謝學校為我們提供了一次與眾不同的班干部培訓,因為以往都是由校團委、黨辦來培訓,而這一次是唯一一次有學生處相關(guān)領(lǐng)導以及老師為我們安排了這次維持一周的班干部培訓,給了我們一次系統(tǒng)學習的機會,時間雖短,但收益頗多。我通過這次的學習,進一步增強了自己做好本職工作的責任感和使命感。發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,覺得自己仍然有很多東西需要學習。這一次的班干部培訓就像一堂燈塔之課,使我在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,如怎么去擺正自己的位置,怎么樣去處理好同學間的關(guān)系,如何讓自己得到鍛煉,如何如何去感恩、如何提升我們的影響力。從中如何去開展工作。同時也為我在以后的學習,生活,處事等方面指明了方向。

在談到學生干部的意義這個問題時,向老師提到這樣一句話:“做學生干部是難以忘懷的一個過程,是個人成功的起點,是個人學會適應工作的一種途徑,是提供個人能力的主要場所,責任生勝于能力。”通過向老師的《學生干部的責任提升和影響力的提升》講座,讓我知道:作為一名學生干部首先要提高自身的素質(zhì),在自身素質(zhì)不斷提高的同時,還要提高各方面的能力。想做好一名合格的學生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強的責任心及責任感;其次就是在同學中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學之間能夠更好的交往。在遇到任何問題時都要以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點來考慮問題,分析問題的實質(zhì)性,以最恰當?shù)姆绞絹硖幚韱栴},在各個方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風氣。

1、學習成功的影響力;

2、付出產(chǎn)生的影響力;

3、人格公正是最大的影響力;

4、讓部下參與的影響力;

5、理念的力量產(chǎn)生影響力;

6、自律性產(chǎn)生影響力;

7、特別關(guān)注弱勢群體的感受;

8、關(guān)注細節(jié)的影響力;

9、練習公眾魅力表達的影響力;

10、助人為樂產(chǎn)生的影響力。

1、堅定自信的方法

1)挑前面的位子坐-成功是顯眼的;

2)練習正視別人;

3)把你的走路速度加快25%;

4)咧嘴大笑-愛笑的人運氣不會太差;

5)練習當眾發(fā)言。

2、成功的因素

1)成功由85%溝通與人際關(guān)系和15%專業(yè)知識技術(shù)組成。

3、學生干部溝通藝術(shù)

1)上級同下級溝通原則-積極的態(tài)度;嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L;主動溝通。

2)溝通手勢;

3)溝通的藝術(shù)-請示而不依賴;匯報工作結(jié)果,不要過多描述過程;請示工作要講方案,不要問“領(lǐng)導我該怎么辦”,而是領(lǐng)導我這樣做,你覺得怎樣。

4)上級與下級溝通原則-明確表示關(guān)心下級的態(tài)度;關(guān)注下屬的發(fā)展;批評的技巧,以贊美下手。

1.正確的給自己定位。作為班干部在做好自身工作的同時更應加強自身的專業(yè)學習。我首先是個和大家一樣的普通學生,然后才是干部。作為一名學生在學校的主要任務是學習,而工作是次要的。作為班干部在學校的工作無非是參與校系、班級工作的組織與管理。所以作為一名班干部既要努力做好本職工作更要將強自身的專業(yè)學習,而且應該在專業(yè)學習中起到帶頭作用。

2.樹立正確的學習工作觀念,把做好工作和學習文化知識統(tǒng)一起來。 要把專業(yè)學習和班干部工作都當作一個學習的過程,所以不管是在學習上還是在工作中我都會用心去做。學習的時候不要想著工作,工作的時候也不要怕浪費時間。作為班干部,在從事自身工作的過程中能不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng)不斷增強分析問題、解決問題的綜合能力。這樣不僅不會影響專業(yè)知識的學習,反過來還能促進學習,因為班干部的工作本身就是一個學習鍛煉的過程,是分析問題、解決問題、能力提高的過程,有利于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),求得良好的學習方法,促使自身對專業(yè)知識的學習。所以只要我們做一個有心人,能把自己在工作中所增長的能力應用到文化課的學習中,再把文化課上學到的書本知識放到工作中去實際,工作不但不會影響學習,相反還會促進學習。3.養(yǎng)成良好的習慣,加強自身修養(yǎng)。行為養(yǎng)成習慣,習慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運。培養(yǎng)良好習慣,說來應該是自己的事,但是學生工作過程中,老師幫助我們養(yǎng)成好習慣,對工作要有責任感、使命感、事業(yè)感,認真務實,積極主動等等,我們可以把工作上的這些好習慣運用到學習上去,促進學習的進步。一旦有了好習慣,想停下來都難,堅持好習慣也是享受。去模仿一個比自己強的人也是良好習慣的一種表現(xiàn)。其實上進心我們都有,這種上進心會促使我們和比自己強的人比,以他為榜樣,努力照他的樣子去做,我們會進步很大的。要確定這樣的目標在學習上,我要力爭趕上誰,在生活上,我爭取像誰那樣等等在這些比自己強的人的影響下我們會慢慢地養(yǎng)成好的習慣。我們要在學習中不斷總結(jié)修正而來的習慣加強人品的自我修養(yǎng)。堅信習慣主宰人生習慣決定命運。

只有正確處理好學習與工作的關(guān)系,使到學習工作兩不誤,這樣我們作為班干部才能成為同學們的好榜樣,起到帶頭作用。讓我們攜起手來共同打造一個更出色的自我,我們應有能力,也有信心在不久的將來成為適應社會發(fā)展的“全能之才“。

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班干部職責心得體會篇二

當班干部是一份既光榮又艱辛的工作。從小我就憧憬自己能當一名班干部,因為我覺得當班干部是很威風的,有一種與眾不同的感覺。但是,自從我當上班干部后,我發(fā)現(xiàn)當班干部其實很辛苦,壓力也很大,還特別是被其他同學誤會時,就更加難受了。

哦,差點兒忘了告訴你們,我是班上的衛(wèi)生保潔員,別看這“官”小!雖然名字不好聽,但責任可重大啦!就是要每時每刻要保持教室的清潔,監(jiān)督同學們的值日工作,這可是很難做的事情。開始時,有些同學就是沒有養(yǎng)成良好的習慣,只求方便而隨意把垃圾丟在地上。在我多次的“強制”干涉下,這些同學最終都養(yǎng)成了把垃圾丟在垃圾桶的習慣,這也是我最為高興的。

當班干部有時為了工作,也難免會與同學產(chǎn)生摩擦。例如,有一次一個值日男生沒有打掃衛(wèi)生就走了,第二天,我告訴他,他沒有履行值日工作。他不但沒有半點的悔意,而且還說我只是老師的一只跟尾狗,拿著雞毛當令箭。。。。。等等難聽的言語,當時我確實很傷心,還偷偷地哭了,原來這位男生將我認真負責的工作態(tài)度誤解了,后來那個男生認識到自己的錯誤,就跟我道了歉,雖然我還很生氣,但我還是接受了他的道歉,因為我知道同學與同學之間要相互理解才能和諧相處。在這以后,我經(jīng)常關(guān)心同學,經(jīng)常幫助同學,慢慢地我適應了這個工作。

當班干部是辛苦的,但是,我還是愿意當,在協(xié)助老師、班主任的同時,能夠鍛煉到自己的各方面的能力以適應將來更復雜的社會生活。

常常聽人說:“當班干部會影響學習”。但是,我不這樣人為。只要懂得科學、合理地安排學習和工作時間,不但不會影響學習,而且還會給學習起促進的作用。

在以后的工作中,我會不斷努力,爭取做一名優(yōu)秀的班干部,我相信,我也有信心能夠做到!

班干部職責心得體會篇三

每當在不同時間短就會有不同的班干部來管理。我見前幾個班干部維持的也不是很好。但這也不能怪班干部啊,他們一來就要花時間來管理班級,午讀時間,班干部都會去吵的同學旁邊提醒他們,而有的同學未等班干部翻身起步,又開始講了起來,班干部前走走,后走走,紀律仍不是很好。我想我也是班干部應該要幫幫值周班干部,可是我的`聲音又不響,怎么叫也是蚊子叫,我無可奈何,只能皺皺眉頭而已。

我們的英語老師對我們也開始變得很好了,也非常寬容了。我們同學也都挺喜歡她的,可是逐漸的班上的同學有些得寸進尺,不怎么聽老師的話了,上課也不再那么聽話,也不再那么尊重老師,課上整片“哄哄”的聲音從那些同學堆中傳出,像蜂窩一樣。我回頭看看,想提醒他們別吵,可是老師又在上課,我那么一叫,肯定不符合場景,而且還有點尷尬??墒亲鳛橐幻喔刹?,這么坐視不管,我好矛盾啊,心里有股說不出的慚愧。也正是這時我真正的明白了同學們不想當班干部的原因了,就是因為不能很好的管理班級,告訴老師又得罪人,不告訴老師,班里的人又很囂張……哎,真是進退兩難。

如果這幫家伙能學會自主管理,那我們這些班干部就不用那么辛苦了。葉圣陶先生有句名言:教是為了不教。本指教學的終級目的是為了培養(yǎng)學生的能力,使學生離開學校,離開老師,自能讀書,自能生活。我想此話可推而廣之到班主任工作中,推廣到德育教育上。老師們今天對學生的教育,就是要培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和良好的行為習慣,培養(yǎng)學生的自律自控能力,從而使學生離開老師能自己教育自己,從這個意義上,也可以說今天的教育是為了日后不教育?!扒诟改赋E囵B(yǎng)出懶孩子”“懶老師往往能帶出勤學生”,如果這些大家都明白了良好行為習慣對人一生的重大作用,自我管理對個人成長重要意義的話,那該是多么的好啊!

只有大家都養(yǎng)成自主管理的好習慣,才會讓老師跟班干部肩上的擔子減輕。

班干部職責心得體會篇四

每個孩子,自從踏入學校的第一天起,就是在老師的精心教育下逐漸成長。優(yōu)秀班集體是學生成長的搖籃,是學生身心發(fā)展的基地,是學生能力培養(yǎng)的沃土。建立良好的班集體,只靠班主任一個人的力量是遠遠不夠的,必須在學生中培養(yǎng)一支得力的班干部隊伍,協(xié)調(diào)做好班級各項工作。下面,我從班級管理、活動的開展和家校配合三個方面,談談我是如何培養(yǎng)班干部。

一個班集體的建設,離不開班級常規(guī)的管理,然而,班干部的培養(yǎng)就是在班級管理中鍛煉能力。每個學期初選定班干部后,我會對班干部隊伍提出工作的原則與方法,形成班長為中心,班主任為核心的層層管理概念。我會建立完善的班級管理制度,給所有班干部明確分工,說明職責。我還會針對班干部的具體工作進行個別指導,使他們的管理能力盡快提高,達到能獨立開展工作。我還設立“班務日志”,班干部按自己分管的工作,把同學們一天課堂表現(xiàn)、課間紀律、兩操情況等記錄下來。我鼓勵班干部發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,并以“班務日志”記錄為依據(jù),大膽說理教育違紀的同學。班長每天下午放學向班主任匯報班級情況,就第二天進行小結(jié)。這樣,班干部依據(jù)制度與班務日志,能自主管理早讀、課間活動安全、班級衛(wèi)生等等,做到了班級平安、班級文明,班級紀律有序。

如果說班干部是在班級管理中鍛煉能力,那么活動開展,就是班干部提升自我的平臺。每學期,我會根據(jù)學校、班級、學科等方面的工作,開展豐富多彩的班會、隊會和學科競賽活動。如慶祝國慶、中秋等主題班會,三四年級就讓班干部當主持,到了五年級,我放手讓他們找資料、排練節(jié)目、主持班會,充分調(diào)動班干部隊伍開展活動。又如本學年,結(jié)合語文學科的學習,在班上開展了“濃濃的鄉(xiāng)情”為主題的詩歌分享會,“相聲、劇本表演”等,在活動中同學們展示個人風采、班干部組織活動、排練節(jié)目中得到鍛煉,更是施展自己的才華,增長了他們的才干。

“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”,我鼓勵學生積極參加學校、區(qū)市的比賽活動,尤其是班干部,也只有通過這樣的活動才能使那些有才華、有能力的班干部脫穎而出。去年的經(jīng)典文化展演,我班的節(jié)目“讀論語,學做人”獲得了學校一等獎。這個節(jié)目中有一段用歌舞演繹古詩《游子吟》,就謝依芳、蔣妮孜、蔣嵐伊等幾位班干部精心打造的。在排練的過程中,她們自己創(chuàng)編舞蹈、大膽地組織同學排練,主動請楊光老師指導,根本不用我操心。這幾位班干部通過鼓勵、指導,能積極地、大膽地、有主見地開展大隊、中隊的活動,并為學校、班級爭得較多的榮譽,贏得了同學的信任。這些校內(nèi)外活動不但能讓班干部展示人格魅力、樹立威信,還是班干部為班級爭光、為學校爭榮譽、實現(xiàn)人生價值的平臺。

我還非常支持學生參與大隊部管理工作,這樣不但使得他們能力有進一步的發(fā)展,也為學校的建設作出了自己的貢獻。如孔琳同學是少先隊大隊委之一,本學期開始,負責文明班評比相關(guān)工作。幾周下來,她主動向我匯報前幾周班級在文明班評比中,做到不足的地方,并向我提出申請,每周由她來小結(jié)上周評比情況,向班級提出更高的要求。一個學期下來,孔琳同學的工作能力提升了,威信提高,也推進了班級管理工作。

學校是教育學生的主陣地,家庭教育似乎與班干部的培養(yǎng)扯不上關(guān)系,但實際上家庭教育是學校教育的不可缺少的延伸和補充。為了給學生創(chuàng)造更多的鍛煉機會和搭建更大的舞臺,我十分重視學生的家庭教育,與家長建立家長qq群、校訊通、飛信等多種聯(lián)系。我經(jīng)常與家長溝通,鼓勵家長通過校外的培訓機構(gòu),培養(yǎng)孩子多方面的興趣與特長。如班干部鄧鴻斌、孔琳、侯淑瑩、潘至杰等參加了卓越精英班,對語、數(shù)、英三主科進行鞏固與拓展性學習,為他們在學科學習上取得優(yōu)異成績墊上一塊基石,成為全班同學學習的榜樣。潘至杰還參加了象棋、跆拳道興趣班學習,班長謝依芳同學,參加了聲樂、拉丁舞、陽光喔習作班等等,為他們能參加區(qū)市的各類比賽奠定基礎。如謝依芳同學參加校內(nèi)外的比賽多不勝數(shù),區(qū)市獲獎的就有14項,校內(nèi)獲獎25項。其中,本學期代表我校參加區(qū)舉辦的拉丁舞比賽,一人雙冠。這就是家校合一搭建大舞臺取得的碩果。在這大舞臺上,真正能讓學生干部激揚生命,煥發(fā)光彩。

當然,班干部開展工作不可能總是一帆風順的,只要班主任采取正確的方法,從愛護班干部、愛護班級體的大局出發(fā),對工作中的問題進行及時具體的指導,不斷鼓勵,增強他們獨立工作的信心和能力,就能為他們掌好舵,使他們在風浪中不斷地成長。

班干部職責心得體會篇五

大一的新生們,經(jīng)過高考的殘酷競爭,你們邁進了大學的校門。對于大學班長、團支書這樣鍛煉自己提高自己的職位,你是否也有著無限的向往,你是否也想當一回真正的領(lǐng)導者、組織者,你是否也想在自己的簡歷上添上光輝的一筆?!

那么現(xiàn)在,我來教你如何競選,如何先人一步!

首先說的是報到的第一天,一定要把握好機會!可以說,這一天是你競選的第一步,也是最重要的一步。報到那天,大家都在忙著找宿舍,整理東西,然后和同宿舍的人瞎聊。而你,一個準備競選的人,要在別人無所事事的時候,通過各種方法(問學長學姐,問老師,看通告等等)找到你的輔導員的電話,然后在第一時間聯(lián)系輔導員!因為在軍訓的15天里,班干部還沒有選出來,每個班會有2個臨時負責人(一般是一男一女)傳達老師的“旨意”,同時給輔導員反映同學的情況。你需要做的是,聯(lián)系你的輔導員,然后提出你希望成為臨時負責人,在軍訓期間為大家服務。一般情況下,輔導員會讓你去見他,只要你不是特別特別次,這個臨時負責人就是你了。千萬不要想,為了一個軍訓15天里的臨時負責人,值得么?我告訴你一個事實,90%以上的班長團支書都是軍訓期間的臨時負責人!所以,你要先人一步行動,你越早行動,把握就越大!

下一個重要的機會就是軍訓這15天,如果你已經(jīng)成功當選臨時負責人,那么你的工作很簡單了——積極為各位同學服務,和同學們處好關(guān)系,有什么事在第一時間通知大家,讓同學們覺得你是和他們站在一起的。切忌表現(xiàn)的過于高調(diào),或者表現(xiàn)的過于膽小怕事。如果你沒有當選臨時負責人,那就比較麻煩了。你更要把握好這第二次機會,好好表現(xiàn)自己,尤其是在領(lǐng)導能力和組織能力方面。如果班里有什么活動,積極去攬下來,不論你有沒有這個能力,能力是鍛煉出來的,實在有困難還有宿舍的.兄弟或者姐妹幫你。另外,多到輔導員面前露面,你可以和輔導員說,“雖然我不是臨時負責人,但老師要是有什么事我能幫得上忙的,盡管找我”,同時,你要自己找事做,比如找個機會讓大家把手機號和qq號收錄到一起,然后你可以為大家制作一個手機通訊錄(名片大小的那種),至于qq號,你可以為班里建個群,把大家都加進去,別吝惜這點小錢,也別小看了這兩件小事,效果好過你請每人吃一頓飯!最好的結(jié)果就是,輔導員有什么事都找你,同學有什么事也都找你,這樣,在事實上,你已經(jīng)成為真正的負責人,你的威信也就豎立起來了,大家也就都把你當作本班的帶頭人了。

軍訓過后就是國慶假期了,到這時,其實意義已經(jīng)不是很大了,你可以試著拉拉票,不過如果前面兩個機會如果把握的很好了,這一步就免了,以免弄巧成拙。

最后一步,競選時候的演講,這個一定要提前準備好,同樣,如果前面做的好,演講意思一下就行了,隨便說兩句,不要太扯淡。如果前面沒做好,那演講就是你最后一次機會,一定要精彩。何為精彩,不是說什么為人民服務等等的大話空話套話,而是讓大家感覺你像個領(lǐng)導者,說話大方,舉止得體,能夠感染大家,有能力帶領(lǐng)大家……說白了就是讓大家對你有感覺,有感覺,你就成功了!

好了,關(guān)于競選,我說的也就這么多了,祝各位大學生活愉快!

班干部職責心得體會篇六

班干部不稱職造成的管理混亂。

并非每個學生都是天生的管理者。有些學生技能差,在同學中沒有威望,天生淘氣。但是,根據(jù)班干部輪換制的原則,這些學生也必須是班干部。事實上,當這些學生是工作干部時,他們經(jīng)常讓其他學生抱怨。在處理事情時,這些學生似乎也漠不關(guān)心。他們按照自己的.意愿行事,無視師生的意見,具有“地球皇帝”的潛質(zhì),這樣的班干部勢必阻礙班上的日常工作,影響班風。

班干部職責心得體會篇七

作為班級的領(lǐng)導,擔任班干部的工作是一項很重要的責任,也是一項充滿挑戰(zhàn)的工作。在這個過程中,我體會到了許多成長和收獲,下面將分享一些班干部心得體會。

第二段:責任感。

擔任班干部,首先要具備的是責任感。班級的一切事務都需要我們來關(guān)注和處理,包括宣傳、組織活動、班級衛(wèi)生等。每一個小小的決定都可能會影響到班級的大局。因此,我們必須時刻保持警覺,時刻保持高度的責任感。只有這樣,我們才能夠全心全意為同學們服務,為班級做出更多的貢獻。

第三段:溝通能力。

班級里的每一個人都是不同的,他們來自不同的背景,有著不同的想法和觀點。作為班干部,我們需要擁有良好的溝通能力,以便更好地了解他們的需求和幫助他們解決問題。同時,我們也需要敏銳地感知同學們的情緒和需求,通過適當?shù)臏贤芰?,讓他們更好地走出困境,為班級做出更多的貢獻。

第四段:領(lǐng)導能力。

擔任班干部,也需要有一定的領(lǐng)導能力。我們要做到有條不紊地指導同學們,讓他們能夠遵循規(guī)則和制度,積極參加各項班級活動,并且保持良好的紀律。我們需要教育同學們有道德底線和良好的品德,讓他們明白在班級中的責任和義務,在發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時,為班級做出更多的貢獻。

第五段:感想。

在擔任班干部的這段時間里,讓我體會了很多東西。我明白了作為同學們的領(lǐng)袖和顧問,我們要有很高的責任感和良好的領(lǐng)導能力。同學們需要我們的幫助和指導,我們需要敏銳地察覺到這一點,并在班級管理上給予他們更多的幫助和指引。雖然班干部的工作很忙,但我認為這也是一段難得的經(jīng)歷,我將它看作是我成長和提高自我的機會。

班干部職責心得體會篇八

班長:

1、負責管理班級日志。

2、負責班級全面工作,團結(jié)全體班干部,團結(jié)同學,嚴以律已,在班干部和同學中起表率作用。著重抓好班上的紀律、學習等方位的工作。

3、把班級中出現(xiàn)的問題和成績及時匯報給班主任。

4、處理各種偶發(fā)事件,并采取相應措施,把處理意見匯報給班主任,或請班主任指導解決。

5、定時召開班委會,并且須在會前明確開會的大致目的和綱要,如班主任不出席會議,還須把會議記錄交給班主任,及時讓班主任了解會議的內(nèi)容。

6、負責收交家校聯(lián)系本,并及時送和發(fā)。

7、和副班長一起做好每周的班級考評工作。

8、負責給值日班長的一周工作打分、統(tǒng)計和考核。

副班長:

1、負責值日班長的一周小結(jié)(交班主任處審閱并簽名)。

2、督促各值日員管好課堂紀律,協(xié)助班長工作,當班長不在時代理其工作。

檢查記錄本班同學執(zhí)行校規(guī)校紀情況,促進班級優(yōu)良風氣的形成。

學習委員:

1、在課代表生病時,接替課代表的工作。

2、負責每日統(tǒng)計班級的作業(yè)收交情況,及抄襲作業(yè)現(xiàn)象。

3、負責成績統(tǒng)計、排名。

4、每學期組織幾次表彰會。

5、負責對各課代表的管理和考核,并評定他們的工作表現(xiàn)。

6、及時和課代表一起溝通學生和老師之間的教與學。抓好同學的學習成績。

7、提高自身素質(zhì),掌握良好的學習方法并做好推廣工作,主動幫助同學,在班中建立良好的學習風氣。

衛(wèi)生委員:

1、及時督促衛(wèi)生值日員每天分三次清潔教室,一是早上到校后6點40分前,二是午飯后,三是放學。

2、負責管理分配每周大掃除工作和檢查大掃除情況,不得造成扣分。

a、合理安排人員,親自監(jiān)督并親自加入大掃除,要求整齊。

b、大掃除完畢要全方位檢查,要求無漏洞。

c、對大掃除中不負責的同學進行批評教育。

3、負責每天教室的整潔、整理工作。

4、每次檢查必須做到及時詢問和登記。

每天留意學校評分板,如有教室清潔被扣分,要落實到各項,并要求第二天值日生加強注意。

文娛委員:

1、組織好教唱活動。

2、每學期至少搞一次文娛性的活動。

3、負責學校下達的各種文娛比賽,并取得佳績。

生活委員:

1、每學期收繳班級活動費。

2、做好公物的保管工作和公物損壞的賠償工作。

3、做好物品的分發(fā)工作。(包括領(lǐng)取分發(fā)餐票)。

4、負責購買班中的各項所需用品。

5、解決吃飯快跑與插隊的問題。

紀檢委員:

1、管理班級的自行車停放,以及車牌的購買。

2、督促上交單車停放單。

3、督促校牌的佩戴以及單車牌的檢查,及時幫助同學購買;。

4、管理好課間紀律,發(fā)現(xiàn)問題及時處理或協(xié)助班主任處理解決。

體育委員:

1、積極組織全班同學參加體育活動。

2、組織同學們積極做課間操、眼保健操。

a、體育委員必須準時集好本班隊伍并提前到操場。

b、跑步時必須使全班保持好一定速度,口號響亮,與前后班保持一定距離,隊伍整齊、安靜。

c、做操時監(jiān)督同學們認真做操,把每一個動作做到位。

d、離場負責本班隊保持安靜、整齊。

3、配合體育老師準時上好體育課:

a、在老師到場前,把隊伍整理好,清點好人數(shù)。

b、帶領(lǐng)同學做好各項準備動作。

c、協(xié)助老師做好各項訓練,遇特殊情況及時報告。

d、課后,帶領(lǐng)同學收拾好材料。

4、積極帶領(lǐng)同學參加課外活動。

a、帶隊出操時負責整理隊伍。

b、負責管理體育課的紀律。

c、負責活動課的器具管理,不得造成器具丟失,一旦丟失,必須及時上報班主任,并在當天補上。

5、負責抓班級訓練工作,體育達標優(yōu)秀率,合格率力爭前列。

6、定責管理四項紅旗的兩操,尤其是課間操的集隊和做操的質(zhì)量,必須使其不扣分。

7、學校組織各大型活動,體育委員必須積極配合,組織全班人員積極參加。

課代表:

1、負責各科作業(yè)本的收集、發(fā)放,并及時將情況向?qū)W習委員和教師匯報。

2、對于沒有及時交的作業(yè)一定要負責催交。

3、在上該科的課前及時聯(lián)系老師,幫助老師拿好教學用品。并檢查同學課前準備。

4、輔導該科差生,對不能按時完成作業(yè)者要通報任課教師,制止作業(yè)抄襲現(xiàn)象。

5、如該門課需去其他地方上,負責整隊并將班級安靜帶至指定教室。

小組長:

1、負責及時收發(fā)本子包括及時督促訂正。并做好統(tǒng)計及時向課代表匯報。

2、及時認真檢查作業(yè),做好登記;。

3、負責本組紀律。

值日員:

1、每節(jié)下課后要有值日生擦黑板,要求干抹凈且不占用上課時間.

2、當天負責的值日生6:40點到崗,中午12點半到崗,晚飯后5:30督促檢查工作。

3、要求站在講臺上,維持紀律,督促大家進行自修。

4、課前預備鈴響后,督促大家做好課前準備工作,維持課前紀律,靜等老師來上課。

5、上課時隨時注意周圍的同學,有與本課不協(xié)調(diào)的行為應立即加以制止。

6、做眼操時,督促大家及時閉眼,做操時不允許有同學動作、行為嚴重越軌,造成班級不必要的扣分。

7、傍晚放學檢查衛(wèi)生,離開教室前關(guān)好燈,門窗。

8、認真寫好班務日志,詳細記錄一天當中發(fā)生的事情,做到公正、公平。

9、如果有集合、出操等大型活動時,應配合班長做好組織工作,提醒大家做到靜、齊、快,進場時絕對不能講話。

班干部職責心得體會篇九

班長乃是全班同學的領(lǐng)頭羊,肩負著帶動全班同學發(fā)展進步的重要責任,必須各方面嚴格要求自己,起到表率作用。

1、組織協(xié)調(diào)各班委的工作,每2周召開班委會議;。

2、組織召開每月一次的班會;。

3、嚴格遵守教學秩序,協(xié)助任課老師維護教學紀律;。

4、及時全面?zhèn)鬟_學院各項政策,保質(zhì)保量完成各項工作;。

5、調(diào)動同學的積極性,組織開展對同學切實有益的各項活動;。

6、及時了解班級同學的思想動態(tài)和各種例外情況,向班主任反映、匯報。

團支部書記是支部思想政治工作的第一負責人,首先要在思想上時刻同院黨委、團委保持高度一致,嚴格要求,認真部署,使自己所負責的工作符合院團委及系團總支的要求。及時了解同學當中的思想動態(tài),把握方向,并配合班長管理班級的各項事務。

1、組織協(xié)調(diào)各支委的工作,定期召開支委會議;。

2、組織班級的政治理論學習;。

3、組織支部“推優(yōu)”(推薦優(yōu)秀的共青團員為入黨積極分子)工作;。

4、組織年度團員民主評議工作;。

5、建立班級青年志愿者、社會實踐活動基地,開展各項志愿服務和社會實踐活動;。

6、組織年度評優(yōu)工作。

1、在學習中,學習委員應起到標兵作用,努力提高自身綜合素質(zhì);。

2、協(xié)助任課老師課間整理作業(yè),找出未交者,報出名單;。

6、組織檢查、監(jiān)督班級同學晚自習情況;。

8、配合班長組織參加各種學術(shù)講座,組織班級內(nèi)部的學習交流。

四、生活委員職責。

1、收取班費,存入銀行,并妥善管理,等到需要時再取出;。

5、做好各項活動的后勤工作(如運動會的后勤保障,班級的衛(wèi)生督促學生打掃)。

五、體育委員職責。

1、組建班級各類球隊,參加院系比賽;。

2、組織有特長的同學參加學院運動會;。

3、組織班級內(nèi)部各項體育活動,增強同學身體素質(zhì);。

4、協(xié)助班委做好本班其它工作。

六、組織委員職責。

1、協(xié)助班長支書分發(fā)、收取、整理各項證件及資料,保存好學院下發(fā)的管理規(guī)定和文件;。

2、做好班級團員證注冊、團員檔案整理、團費收繳工作;。

3、協(xié)助班委、團支部進行馬列學習和開展思想工作;。

4、負責班級班會情況的記錄,并接受系團總支、院團委的檢查;。

5、組織班內(nèi)社會實踐活動;。

6、組織團內(nèi)黨內(nèi)思想學習,開展推優(yōu)工作,發(fā)展入黨積極分子;。

7、組織委員應盡職盡責,積極組織配合各項工作。

七、文藝委員職責。

1、積極參加各項文娛活動,調(diào)動其他同學的積極性;。

2、主動了解全班同學的興趣、愛好、特長,從中發(fā)現(xiàn)人才;。

3、為各種文藝演出準備節(jié)目,組織好本班同學排練節(jié)目;。

4、積極配合系學生會文藝部的工作,努力完成各種演出任務;。

5、在完成本職工作的同時,協(xié)助其他班委搞好班級工作。

八、宣傳委員職責。

1、根據(jù)每個學期學院、系的工作任務,宣傳黨的路線、方針、政策;。

4、協(xié)助系團總支指導班級組織開展文化體育活動宣傳工作;。

5、充分利用校園廣播、黑板報等宣傳工具搞好班級宣傳工作。

班干部職責心得體會篇十

1、組織委員必須掌握本年段一周內(nèi)各種具體考評項目及對應的考評學生名單。

2、組織委員熟悉考評細則,如果有不清楚的可向年段長要書面的考評細則。

3、組織委員應該及時掌握班級扣分情況,對于扣分情況,應該及時向考評人員。

了解為什么會被扣分,找出相關(guān)的責任人,并進行處理。同時要填寫相關(guān)登記表。

4、登記表每天要報送班主任審閱。

班干部職責心得體會篇十一

1、協(xié)助班主任管理班級,做班主任的得力助手。

2、關(guān)注學校開展的各項活動,并協(xié)助班主任做好協(xié)調(diào)工作。

3、處理同學之間的糾紛等。如遇不能解決的可向班主任請教。

4、注意學校發(fā)布的各項通知、要求,做好記錄,安排好這些工作的落實情況,并及時向班主任匯報。

5、負責召開班委會,做好情況匯報。

6、如果遇到班長不在校的情況,班長應該向副班長移交相關(guān)工作和手冊。

7、負責學校相關(guān)材料的領(lǐng)取與保管。

班干部職責心得體會篇十二

班長職責:

1、協(xié)助班主任管理班級,做班主任的得力助手。2、關(guān)注學校開展的各項活動,并協(xié)助班主任做好協(xié)調(diào)工作。3、處理同學之間的糾紛等。如遇不能解決的可向班主任請教。4、注意學校發(fā)布的各項通知、要求,做好記錄,安排好這些工作的落實情況,并及時向班主任匯報。5、負責召開班委會,做好情況匯報。6、如果遇到班長不在校的情況,班長應該向副班長移交相關(guān)工作和手冊。7、負責學校相關(guān)材料的領(lǐng)取與保管。

副班長職責:

1、負責學生出席情況,做好考勤登記,辦理學生的請假手續(xù),并及時向班主任匯報學生請假情況。2、協(xié)助班長做好班級管理工作。3、和勞動委員一起,做好班級包干區(qū)的分配工作及學校交給的臨時勞動任務的人員的安排。并及時向班主任匯報情況。4、班長不在時,負責主持班級工作。

紀律委員職責:

1、負責班級上下午的紀律管理。分兩名負責班干部職責范文班干部職責范文。2、具體安排:早上紀律委員:早上的早讀、課間的秩序、課前的準備。下午紀律委員:下午的午休、課間的秩序、課前的準備。3、管理辦法:用觀察法,將其名字記在黑板上,改正的就消名,不改正的就記入紀律委員工作手冊上,準備進一步處理。4、紀律委員應該自覺地學習相關(guān)的管理辦法,提高自己的工作水平。

勞動委員職責:

1、負責班級衛(wèi)生,協(xié)助班主任做好“五分鐘勞動”,督促班級同學保持教室、走。

廊的衛(wèi)生。2、在副班長的協(xié)助下,于學期初安排班級每天的擦黑板、包干區(qū)、值日工作。3、與組長配合,檢查“每天五分鐘勞動”的情況,保持班級的衛(wèi)生。4、學校交給的臨時勞動任務的人員的安排。5、副班長不在時,負責主持班級工作。

宣傳委員職責:

1、負責班級宣傳版、板報、墻報的編輯、出版工作。做好登記工作。并報班長審批。2、負責學校布置的班級體育工作、文藝表演等文藝活動工作。

組織委員職責:

1、組織委員必須掌握本年段一周內(nèi)各種具體考評項目及對應的考評學生名單。2、組織委員熟悉考評細則,如果有不清楚的可向年段長要書面的考評細則。3、組織委員應該及時掌握班級扣分情況,對于扣分情況,應該及時向考評人員了解為什么會被扣分,找出相關(guān)的責任人,并進行處理。同時要填寫相關(guān)登記表。4、登記表每天要報送班主任審閱。

文體委員職責:

1、負責早操的整隊、帶操。2、在音樂課、美術(shù)課和體育課前,組織全班同學到技能室或操場排隊集合。并負責在課前提醒同學們應帶的材料、工具。

生活委員職責:

1、每天早上第二下課后,負責拿點心、分發(fā)點心,并督促同學們在座位上吃點心。2、協(xié)助班長領(lǐng)取、分發(fā)各種生活用品。

小組長職責:

1、負責收本小組同學的書面作業(yè),做好登記,并上繳科代表;負責檢查本小組同學的口頭作業(yè),做好登記班干部職責范文安全管理常識。

2、負責檢查學生的個人衛(wèi)生情況,做好登記。3、督促同學做好“每天五分鐘勞動”,做好登記。

各學科科代表:

將各小組的作業(yè)收齊,登記沒交的名單,上交科任老師。并負責課前帶讀。

班干部職責心得體會篇十三

班干部是每個班級中的重要角色,他們不僅僅是老師的得力助手,更是學生們的指導者。在擔任班干部期間,我深刻認識到了班干部的重要性、我的不足之處和改進方向。下面,我將依次從四個方面來談我的心得體會。

一、紀律性。

班干部是班級紀律的言傳身教者。我在擔任班干部期間,認真做好自己的榜樣作用,時刻警醒我自己的行為舉止。而且我發(fā)現(xiàn),班干部們要比一般的同學更加認真負責,他們每天早晨要比其他同學早到校、關(guān)燈等巡視工作,晚自習后還要參與巡查。組織幫助同學們養(yǎng)成規(guī)律的作息時間。這些看似小事的制度,對于班級紀律的維系起到了至關(guān)重要的作用。

二、組織性。

班干部的另一個主要職責是為同學們組織各種應有盡有的活動。在我們班,班干部們策劃了各種活動,如班級羽毛球賽、班級足球賽、班級文藝晚會等。而我也組織了班級讀書交流會,幫助同學們養(yǎng)成良好的讀書習慣。在組織活動的時候,每個班干部都要發(fā)揮自己的特長,這樣才能讓活動更加有吸引力,讓同學們愿意去參加。

三、溝通能力。

班級中存在各種各樣的問題,班干部需要盡快通過溝通的方式來解決這些問題。在我的任期內(nèi),我遇到過一些同學之間的矛盾、一些學習問題和一些作業(yè)上的疑難。在這些問題上,我努力與同學溝通,爭取讓大家認識到其中的問題所在,找到合適的解決方案。在這些溝通中,我發(fā)現(xiàn)在語言表達方面還需要努力,尤其是在用詞和與同學溝通的語氣上。但是,在與過上百位的同學的接觸中,我認為我已經(jīng)得到了一個比較好的鍛煉,對于以后的工作、生活都有著非常重要的意義。

四、認真負責。

班干部身上的擔子比較重,對自己的工作的認真和負責會影響班級氣氛的風清氣正。為了監(jiān)管好每個同學的學習狀況,每個班干部都要完全負責自己的工作,尤其是在作業(yè)和考試成績等方面,要認真的進行分析和記錄,讓有困難的同學及時得到幫助,讓學習優(yōu)異的同學得到合適的表揚和獎勵。

總之,在我擔任班干部的日子里,不僅學到了很多可貴的經(jīng)驗,而且認識到了干部工作與平常同學有很大不同之處,班干部的工作要有紀律性、組織性、溝通能力和責任心。盡管工作中有過失敗和失誤,但是這些失誤和失敗都讓我吸取了與以后更好的發(fā)揮。我相信,在以后的學習和工作中,這些經(jīng)驗和體會對于我都會起到至關(guān)重要的作用。

班干部職責心得體會篇十四

1、負責班級衛(wèi)生,協(xié)助班主任做好“五分鐘勞動”

督促班級同學保持教室、走廊的衛(wèi)生。

2、在副班長的協(xié)助下,于學期初安排班級每天的擦黑板、包干區(qū)、值日工作。

3、與組長配合,檢查“每天五分鐘勞動”的情況,保持班級的衛(wèi)生。

4、學校交給的臨時勞動任務的人員的安排。

5、副班長不在時,負責主持班級工作。

班干部職責心得體會篇十五

作為一名班級的干部,我深刻地認識到自己的責任重大,需要在班級管理和學業(yè)指導方面發(fā)揮帶頭作用。在擔任班干部的期間,我積累了很多經(jīng)驗和體會,這是我為了更好地履行職責而去思考,學習和探索的結(jié)果。以下是我的班干部心得體會,希望能夠?qū)ζ渌陌喔刹坑兴鶈⑹竞蛶椭?/p>

第一段:班長敬楷親身體驗的感悟。

作為班長,我需要有大局觀,要考慮班級的整體利益。在日常管理中,我必須嚴格要求自己,并且對同學們做出表率。我傾心投入到班級工作當中,做到學術(shù)和管理兩手抓,始終保持高度的責任心。在日常組織班級事務時,我充分運用自己的語言表達和組織能力,深受同學們的稱贊和好評。我了解每位同學的特長和取向,根據(jù)他們的實際情況做出適當安排,充分展示了一個優(yōu)秀的班長威嚴和組織能力。

第二段:班委們同心協(xié)力的體驗。

作為一個班級的管理者,班委間的團結(jié)協(xié)作是至關(guān)重要的。我們需要相互理解,互相配合,克服困難和挑戰(zhàn)。在日常管理中,通過團隊討論及有效溝通,我們總會找到最優(yōu)解決方案,以達到班級各項工作的有效推進。在大型活動籌備期間,班委們同心協(xié)力,分工合作,克服困難,最終達成了圓滿成功。這次活動使我們的班級凝聚力更強了,更加團結(jié)。

第三段:班級管理的意義體會。

作為班級的管理者,我們不僅僅是負責日常事務的組織安排,還需要關(guān)注同學們的成長和學生生活的各個方面。作為班干部,我們需要落實班級紀律委員的職責,維護班級紀律和秩序。同時,我們也是班級文化的傳承者,需要充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導作用,引導同學們健康向上的學習和生活方式。在課余時間,我經(jīng)常帶領(lǐng)班里的同學參加集體文藝活動,增強了班級凝聚力和歸屬感。

第四段:班干部自我提升的借鑒。

作為班級管理者,常常需要克服一些困難和挑戰(zhàn)。在面對這些挑戰(zhàn)的時候,一個優(yōu)秀的班干部應該具備一定的創(chuàng)新和創(chuàng)造力,善于發(fā)掘課堂和生活中的機會,以推動班級的發(fā)展和進步。此外,班干部還應該充分利用各種資源,不斷提升自己的專業(yè)水平和管理能力,以便更好地履行職責。在實踐中,我經(jīng)常通過學習相關(guān)書籍和參加有關(guān)班級管理和學生管理培訓來提升自己的管理技能。

第五段:班干部職責的深刻認識。

作為一名班干部,要想夠好地完成管理任務,首先應該充分認識和理解自己的職責。班干部的職責不僅僅是照顧好自己的同學,更要落實好學校的教育政策,號召同學們遵紀守法,努力學習。班干部還應該積極協(xié)助老師完成各項管理工作和教育活動。在管理班級的同時,我還要根據(jù)現(xiàn)實情況作出及時調(diào)整,以達成長遠目標。我深刻地認識到自己的責任和使命,希望能以實際行動為班級做出更多貢獻。

以上是我的班干部心得體會。擔任班級干部是一項較為復雜的任務,但只要我們時刻保持心態(tài)愉悅,不斷自我提高,克服困難,就一定能夠取得非凡的成果。這也是我為什么在做好班級管理的同時還能保持自己的學習成績穩(wěn)步提升的原因。

班干部職責心得體會篇十六

1、上課時喊起立,坐下,負責管理班級日志。

2、負責班級全面工作,團結(jié)全體班干部,團結(jié)同學,嚴以律已,在班干部和同學中起表率作用。著重抓好班上的紀律、學習等方面的工作。

3、負責制訂班級的每月目標

4、總的調(diào)配其他班干部的工作??己吮景喟辔刹康姆展ぷ?/p>

5、把班級中出現(xiàn)的問題和成績及時匯報給班主任。

6、處理各種偶發(fā)事件,并采取相應措施,把處理意見匯報給班主任,或請班主任指導解決。

7、定時召開班委會,并且須在會前明確開會的大致目的和綱要,如班主任不出席會議,還須把會議記錄交給班主任,及時讓班主任了解會議的內(nèi)容。

8、負責收交全班周記和家校聯(lián)系本,并及時送和發(fā)。

9、和副班長一起做好每月的班級考評工作。(每月最后一天完成)

10、負責給值日班長的一周工作打分、統(tǒng)計和考核

副班長:

1、負責值日班長的一周小結(jié)、一月小結(jié)(交班主任處審閱并簽名)。

2、督促各隊長分片管好課堂紀律協(xié)助班長工作,當班長不在時代理其工作。

檢查記錄本班同學執(zhí)行校規(guī)校紀情況,促進班級優(yōu)良風氣的形成。

4、協(xié)助班長做好值日班長的總結(jié)工作,并統(tǒng)計每周的扣分和加分。

5、負責計劃、組織班會活動,每學期至少兩次。

學習委員:

1、在課代表生病時,接替課代表的工作。

2、負責每日統(tǒng)計班級的作業(yè)收交情況,及抄襲作業(yè)現(xiàn)象。

3、負責期中、期末的成績統(tǒng)計、排名及獎勵等工作的評定。

4、每學期組織兩次表彰會。

5、負責對各課代表的管理和考核,并評定他們的工作表現(xiàn)。

6、及時和課代表一起溝通學生和老師之間的教與學。抓好同學的學習成績。

7、提高自身素質(zhì),掌握良好的學習方法并做好推廣工作,主動幫助同學,在班中建立良好的學習風氣。

衛(wèi)生委員:

1、及時督促值日生每天分三次清潔教室,一是早上到校后7點30分前,二是午飯后,三是放學,。

2、分配班級的各項值日工作,每次和值日小組長一起給值日工作做一個總結(jié)。確定加分和減分。

3、負責管理分配星期一大掃除工作和檢查各小組的大掃除情況,不得造成扣分。

a、合理安排人員,親自監(jiān)督并親自加入大掃除,要求整齊。

b、大掃除完畢要全方位檢查,要求無漏洞。

c、對大掃除中不負責的同學進行批評教育

4、負責每天教室的整潔、整理工作。

5、每次檢查必須做到及時詢問和登記。

負責管理四項紅旗中的衛(wèi)生紅旗。每天留意評分板,如有教室清潔被扣分,要落實到各項,并要求第二天值日生加強注意。

宣傳委員:

1、負責班級黑板報和櫥窗的刊出工作,保證黑板報質(zhì)量。

2、建立通訊組,向校網(wǎng),廣播站和校運動會宣傳組的送稿。

4、負責教室的布置和美化,辦好教室后墻的光榮榜。

5、負責班中的各宣傳告示,主題班會的主題書寫。

6、按時參加校召開的宣傳委員工作會議,完成有關(guān)任務。

7、整理好班級的名人名言并及時公布。

文娛委員:

1、組織好教唱活動。

2、組織好每學期的文娛活動。

3、負責學校下達的各種文娛比賽,并取得佳績。

4、搞好主題班會中文藝節(jié)目的穿插工作。

生活委員:

1、做好出勤登記并于每周匯總一次并呈班長閱后交班主任

2、每學期收繳班級活動費,并控制好班委費的開支。(開支需班主任簽名)

3、班級每月使用的經(jīng)費必須在布告欄中張貼說明。

4、管理班級的自行車停放,以及停車牌的領(lǐng)用。

5、做好公物的保管工作和公物損壞的賠償工作。

6、做好各項收費和物品的分發(fā)工作。

7、負責購買班中的各項所需用品,并需班主任的簽字,不得將班委費轉(zhuǎn)借他人。

體育委員:

1、積極組織全班同學參加體育活動。

2、組織同學們積極做課間操:

a、體育委員必須準時集好本班隊伍并提前到操場。

b、跑步時必須使全班保持好一定速度,口號響亮,與前后班保持一定距離,隊伍整齊、安靜。

c、做操時監(jiān)督同學們認真做操,把每一個動作做到位。

d、離場口令本班隊保持安靜、整齊。

3、配合體育老師準時上好體育課:

a、在老師到場前,把隊伍整理好,清點好人數(shù)。

b、帶領(lǐng)同學做好各項準備動作。

c、協(xié)助老師做好各項訓練,遇特殊情況及時報告。

d、課后,帶領(lǐng)同學收拾好材料。

4、積極帶領(lǐng)同學參加課外活動。

a、帶隊出操時負責整理隊伍。

b、負責管理體育課的紀律。

c、負責活動課的器具管理,不得造成器具丟失,一旦丟失,必須及時上報班主任,并在當天補上。

5、負責抓班級訓練工作,體育達標優(yōu)秀率,合格率力爭前列。

6、定責管理四項紅旗的兩操,尤其是課間操的集隊和做操的質(zhì)量,必須使其不扣分。

7、運動會期間、越野跑期間負責進行集訓。

8、學校組織各大型活動,體育委員必須積極配合,組織全班人員積極參加。

電教員:

1、及時幫助老師完成電腦的使用

2、維護本班的電教設施

3、打掃好多媒體的衛(wèi)生

4、負責班級網(wǎng)頁的制作和管理

課代表:

1、負責各科作業(yè)本的收集、發(fā)放,早上7點30前將本子交各科任老師,并做好作業(yè)情況記錄一式三份(一份交老師,一份交學習委員,一份自己保留)并及時將情況向?qū)W習委員和教師匯報。

2、對于沒有及時交的作業(yè)一定要負責催交。

3、在上該科的課前及時聯(lián)系老師,幫助老師拿好教學用品。并檢查同學課前準備。

4、輔導該科差生,對不能按時完成作業(yè)者要通報任課教師,制止作業(yè)抄襲現(xiàn)象。

5、如該門課需去其他地方上,負責整隊并將班級安靜帶至指定教室。

值日班長工作職責

1、當天負責的值日班長爭取在全班同學前到崗,督促檢查工作。要求負責人站在講臺上,維持紀律,督促大家進行自修。

2、課前預備鈴響后,督促大家做好課前準備工作,維持課前紀律,靜等老師來上課。

3、上課時隨時注意周圍的同學,有與本課不協(xié)調(diào)的行為應立即加以制止。

4、下課后,提醒值日生擦干凈黑板,每節(jié)下課應檢查班級衛(wèi)生保潔工作,對亂丟亂仍現(xiàn)象加以制止,并督促該生進行衛(wèi)生打掃。

5、做眼操時,督促大家及時閉眼,做操時不允許有同學動作、行為嚴重越軌,造成班級不必要的扣分。

6、中午、下午自修課時,維持紀律,做好記錄及時評出最佳小隊。

7、傍晚放學配合值日組長檢查衛(wèi)生,等待值周生的檢查,離開教室前關(guān)好燈,門窗(

8、認真寫好一日小結(jié),詳細記錄一天當中發(fā)生的事情,做到公正、公平。

9、如果有集合、出操等大型活動時,應配合班長做好組織工作,提醒大家做到靜、齊、快,進場時絕對不能講話。

10、每日負責的值日班長應寫好“班級日記”,對班級當中一天內(nèi)的情況進行一次全面地總結(jié),并寫出自己的意見和建議,總結(jié)于放學前交于班主任處進行查閱。

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