通過總結(jié)，我們可以梳理思路，明確目標(biāo)，從而更好地規(guī)劃下一步的行動(dòng)。要寫一份較為完美的總結(jié)，我們需要避免主觀性的評(píng)價(jià)和夸夸其談。鑒于范文的多樣性，讀者可以根據(jù)自身需要選擇適合自己的總結(jié)方式和寫作風(fēng)格。
運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人總結(jié)篇一
作為行政管理(電子政務(wù))1班的體育委員，我在這次學(xué)校運(yùn)會(huì)中沒有做好體育委員的工作，以致于對(duì)行政管理(電子政務(wù))1班的大部分同學(xué)造成了很不良的影響，經(jīng)過我?guī)滋鞄滓沟膹氐追此?，我覺得我有不可推卸的責(zé)任，我必須獨(dú)立承擔(dān)后果。為了給同學(xué)們一個(gè)交待，同時(shí)也是為了檢討自我，吸取教訓(xùn)，糾正錯(cuò)誤，現(xiàn)對(duì)本次學(xué)校運(yùn)會(huì)做以下的詳細(xì)總結(jié)。
一、學(xué)校運(yùn)會(huì)所做工作。
1、前期工作。
(1)4月28日，參加了__大學(xué)南海校區(qū)第六屆學(xué)校運(yùn)會(huì)的發(fā)布會(huì)。在會(huì)上聽取競(jìng)賽委員會(huì)關(guān)于本屆學(xué)校運(yùn)會(huì)的報(bào)名、競(jìng)賽規(guī)則、組隊(duì)方式、注意事項(xiàng)等的解釋。
(2)4月29日，法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部副部長(zhǎng)與政行隊(duì)各班體委開了個(gè)簡(jiǎn)短會(huì)議，布置報(bào)名工作。
(3)4月30日，根據(jù)學(xué)校運(yùn)會(huì)相關(guān)文件精神跟同學(xué)們反映學(xué)校運(yùn)會(huì)報(bào)名、組隊(duì)方式、競(jìng)賽項(xiàng)目等事宜，動(dòng)員同學(xué)們報(bào)名。
(4)5月7日，收集同學(xué)們的學(xué)校運(yùn)會(huì)報(bào)名信息，整合并檢查后上交給法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部副部長(zhǎng)。
(5)5月10日，收到學(xué)校運(yùn)會(huì)大本營(yíng)示意圖、學(xué)校運(yùn)會(huì)開幕式流程、學(xué)校運(yùn)會(huì)開閉幕式進(jìn)場(chǎng)圖。
(6)5月11日，跟08行政管理(電子政務(wù))專業(yè)同學(xué)說學(xué)校運(yùn)會(huì)開幕式和政行隊(duì)伍方陣的相關(guān)事宜。
(7)5月12日，收到法政工作組學(xué)生分會(huì)整理出來的政行隊(duì)伍的參賽隊(duì)伍名單收到學(xué)校運(yùn)會(huì)的秩序冊(cè)、學(xué)校運(yùn)會(huì)比賽場(chǎng)地圖、學(xué)校運(yùn)會(huì)競(jìng)賽日程及分組名單并將這些資料上傳到班的群共享上、統(tǒng)計(jì)學(xué)校運(yùn)會(huì)參賽隊(duì)員需要的釘鞋情況、確定學(xué)校運(yùn)會(huì)開幕式當(dāng)天方陣隊(duì)員名單、按秩序冊(cè)整理出一份新的政行隊(duì)伍名單并將資料上傳到班的群共享上。討論并確定于13日進(jìn)行學(xué)校運(yùn)會(huì)10人集體跳繩等集體項(xiàng)目的重新考核。
(8)5月13日，組織參加參加開幕式當(dāng)天的方陣人員進(jìn)行開幕式彩排，10人集體跳繩等集體項(xiàng)目的重新考核。安排班上的同學(xué)寫學(xué)校運(yùn)會(huì)的通訊稿。安排學(xué)校運(yùn)會(huì)的服務(wù)流動(dòng)人員。
2、中期工作。
(1)組織參加開幕式的方陣同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加方陣。
(2)通知并組織參賽的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校運(yùn)會(huì)的報(bào)名項(xiàng)目。
(3)及時(shí)向同學(xué)們匯報(bào)我班同學(xué)的獲獎(jiǎng)情況。
(4)鼓勵(lì)同學(xué)們支持我們的運(yùn)動(dòng)員，為他們加油打氣。
(5)及時(shí)通知參賽運(yùn)動(dòng)員比賽項(xiàng)目的調(diào)動(dòng)情況。
(6)組織部分同學(xué)參加閉幕式。
3、后期工作。
(1)匯總在學(xué)校運(yùn)會(huì)獲得名次的同學(xué)名單，一份上交法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部，一份用信息告訴班里的同學(xué)們。
(2)及時(shí)領(lǐng)回學(xué)校運(yùn)會(huì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的證書和獎(jiǎng)牌。
(3)通知獲得名次的同學(xué)報(bào)名參加校運(yùn)會(huì)，并鼓勵(lì)其他同學(xué)也積極參加校運(yùn)會(huì)。
(4)理清學(xué)校運(yùn)會(huì)政行隊(duì)經(jīng)費(fèi)并向生活委員報(bào)銷。
(5)舉辦小型頒獎(jiǎng)儀式，對(duì)在學(xué)校運(yùn)會(huì)中積極參與并獲得名次的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)和頒獎(jiǎng)。
(6)總結(jié)學(xué)校運(yùn)會(huì)的工作，并寫成工作總結(jié)報(bào)告。
二、工作成效和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
(一)工作成效。
1、注重時(shí)效，及時(shí)通知。
去年的學(xué)校運(yùn)會(huì)有一個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間，所以各項(xiàng)目工作都有足夠的時(shí)間去準(zhǔn)備。但是這屆學(xué)校運(yùn)會(huì)只有三周的時(shí)間去準(zhǔn)備，而且當(dāng)中還有一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假，但其實(shí)只有兩周時(shí)間去準(zhǔn)備，所以很多通知都很晚才收到，自己也不敢怠慢，一收到各類通知和文件就馬上通知班上的同學(xué)們，因?yàn)橐坏┑⒄`了時(shí)間，這責(zé)任誰都負(fù)擔(dān)不起。
2、主動(dòng)分擔(dān)領(lǐng)隊(duì)的部分工作。
由于準(zhǔn)備的時(shí)間比較緊，又只有一個(gè)領(lǐng)隊(duì)，加上領(lǐng)隊(duì)沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)，作為政行隊(duì)的其中一個(gè)體委，我主動(dòng)承擔(dān)起了領(lǐng)隊(duì)的部分工作(包括通知各班體委開會(huì)討論并確定方陣人數(shù)，整理政行隊(duì)的參賽名單，提醒各班體委安排好工作人員等)，以求學(xué)校運(yùn)會(huì)的工作進(jìn)行得更順利。
3、鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)條件好的同學(xué)參加比賽。
雖然在國(guó)慶長(zhǎng)假前已經(jīng)跟同學(xué)們說了學(xué)校運(yùn)會(huì)報(bào)名的事，5月6日晚也還提醒了同學(xué)們報(bào)名?？墒菆?bào)名的同學(xué)只有兩個(gè)，為了動(dòng)員大家積極參加學(xué)校運(yùn)會(huì)，我只好一個(gè)個(gè)打電話或者上宿舍動(dòng)員同學(xué)們報(bào)名參加學(xué)校運(yùn)會(huì)項(xiàng)目。經(jīng)過一番動(dòng)員后終于趕在學(xué)校運(yùn)會(huì)截止報(bào)名前再增加了幾名同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)會(huì)，并向法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部報(bào)上名字。
(二)工作中存在的問題與解決方法及改進(jìn)設(shè)想。
問題一：思想作風(fēng)沒有端正，職位責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。
在學(xué)校運(yùn)會(huì)中我沒有注重一些細(xì)節(jié)，沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，不夠主動(dòng)為班集體獲取更多的信息，在同樣的問題上多次犯錯(cuò)。我自己都覺得太不應(yīng)該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正，職位責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。班級(jí)體育委員是一個(gè)班集體活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人，是聯(lián)系班集體各位同學(xué)和文體部關(guān)鍵人物。沒有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，是無法勝任的。我顯然沒有意識(shí)到自己的職位責(zé)任，明顯放松了對(duì)自己的要求。態(tài)度決定一切，這是做好工作的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就會(huì)在同樣的問題上多次犯錯(cuò)，以至累教不改，無可救藥，之后自然便是上級(jí)寒心、自己灰心、同學(xué)傷心。
解決方法及改進(jìn)設(shè)想：在報(bào)名和考核過程中，由于自己的工作不到位，造成了部分同學(xué)的不公正待遇，首先對(duì)這部分同學(xué)表示了歉意。然后跟法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部溝通，盡一切辦法把同學(xué)們的名字報(bào)上去，與其他班的體委談判，要求就某些集體項(xiàng)目重新考核。概括地來說，就是對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)的補(bǔ)救，盡量還同學(xué)們一個(gè)公道。這就是我對(duì)這次學(xué)校運(yùn)會(huì)出現(xiàn)的問題的解決方法。對(duì)于這點(diǎn)問題，我的改進(jìn)設(shè)想是：1、對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)，以引起自己對(duì)工作作風(fēng)和責(zé)任意識(shí)的重視;2、主動(dòng)向其他班委學(xué)習(xí)，以他們的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)為借鑒，提高自己的責(zé)任意識(shí);3、要求各班委、各同學(xué)對(duì)我的工作進(jìn)行嚴(yán)厲的監(jiān)督和指導(dǎo)，認(rèn)真聽取各位班委和同學(xué)的意見，端正思想。
問題二：出現(xiàn)問題后沒有先從自己身上找原因，不夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。
當(dāng)在學(xué)校運(yùn)會(huì)中出現(xiàn)問題之后，我第一時(shí)間不是從自己身上找原因，而是把責(zé)任歸咎于法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部或其他原因，沒有主動(dòng)承擔(dān)自己相應(yīng)的責(zé)任。作為一位體委，身為學(xué)生干部，就要有主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的勇氣，無論最終真正的問題是否出現(xiàn)在自己身上，當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí)，要首先站出來承擔(dān)責(zé)任，讓同學(xué)們相信你是勇敢的，負(fù)責(zé)的。只有這樣，你才能讓同學(xué)們相信你能為他們解決問題，維護(hù)他們的權(quán)利。
解決方法及改進(jìn)設(shè)想：經(jīng)過同學(xué)們的嚴(yán)厲指責(zé)和深刻的反思后，我主動(dòng)地承認(rèn)了自己工作上的失誤，并主動(dòng)承擔(dān)起這份責(zé)任。當(dāng)然問題出現(xiàn)了，同學(xué)們的正當(dāng)權(quán)利受到了損害，這已經(jīng)是不可逆轉(zhuǎn)的事實(shí)，而我的責(zé)任應(yīng)該是向同學(xué)們承認(rèn)自己工作上的失誤，并對(duì)同學(xué)們致以最由衷的歉意，另一方面，主動(dòng)去尋求解決問題的方法，以降低同學(xué)們的損失，甚至是彌補(bǔ)同學(xué)們的損失。對(duì)這種問題的改進(jìn)設(shè)想是：1、提高自己的責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)好每一項(xiàng)體委的工作，把問題杜絕在發(fā)生之前;2、當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí)，第一時(shí)間站出來承擔(dān)自己的責(zé)任，并盡一切的辦法解決問題;3、問題告一段落后，總結(jié)整個(gè)過程中，自己的不足，對(duì)于別人的不足，則作為借鑒，有則改之，無則加勉。
問題三：與上、下級(jí)的溝通不夠。
由于與上、下級(jí)的溝通不夠，以致于沒有及時(shí)了解各位同學(xué)(尤其是學(xué)校運(yùn)會(huì)參賽同學(xué))的意愿和需要的幫助和信息。同時(shí)，對(duì)上級(jí)所作的工作和掌握的信息也不清楚，以致于上、下級(jí)形成了信息不對(duì)等的局面，最終導(dǎo)致下級(jí)對(duì)上級(jí)的不信任和不支持。
解決問題的方法及改進(jìn)設(shè)想：及時(shí)疏通上、下級(jí)溝通的渠道，主動(dòng)了解同學(xué)們的需要，并向上級(jí)反映同學(xué)們的意見，為同學(xué)爭(zhēng)取更多的條件。及時(shí)、主動(dòng)了解上級(jí)掌握的信息，并準(zhǔn)確地傳達(dá)給同學(xué)們，爭(zhēng)取同學(xué)們對(duì)上級(jí)的信任和工作的支持。我的改進(jìn)設(shè)想是：1、完善上下級(jí)溝通的渠道，在得知上級(jí)的信息或者通知后應(yīng)及時(shí)弄清楚具體是怎么回事，具體要怎么操作，然后再利用飛信、qq群、電子郵件等方式通知各位同學(xué)，對(duì)于特別重要的信息或者通知，還必須確保同學(xué)們收到信息;2、及時(shí)收集同學(xué)們的意見，并向上級(jí)反饋。
問題四：工作程序不夠清晰。
由于第一次接觸體委的工作，跟以前在足球協(xié)會(huì)當(dāng)干部的工作有點(diǎn)不一樣，在工作程序上有很多不同之處，加上與法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部的聯(lián)系不夠密切，所以沒有形成清晰的工作程序。因此，在學(xué)校運(yùn)會(huì)過程中，上下級(jí)的工作交接不夠明確，以致于部分通知不到位，部分細(xì)節(jié)的事情被我忽略了。
解決問題的方法及改進(jìn)設(shè)想：加強(qiáng)與法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部和其他班委的聯(lián)系，在建立了密切聯(lián)系的基礎(chǔ)上，完善溝通和工作程序，明確分工及職責(zé)。我的改進(jìn)設(shè)想：1、工作程序的建立及完善不是一朝一夕的事，需要在工作的過程中不斷完善，我會(huì)首先請(qǐng)教前一屆的體委和其他班的體委，聽取并吸收他們的意見，然后針對(duì)工作中出現(xiàn)的問題繼續(xù)完善工作程序;2、群眾的意見是寶貴的，我會(huì)虛心聽取同學(xué)們的意見和建議，對(duì)工作程序進(jìn)行補(bǔ)充和完善。
以上就是我對(duì)于本屆學(xué)校運(yùn)會(huì)所做的總結(jié)，我自知自己的能力還不足，總結(jié)可能還有很多不完善的地方，我愿意虛心聽取同學(xué)們的意見和建議，總結(jié)過去，把以后的體委工作做得更好。同時(shí)，也希望同學(xué)們相信我、支持我、指正我，我相信在大家的支持和努力下，我會(huì)把體委的工作做好，給同學(xué)們滿意的服務(wù)的!
運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人總結(jié)篇二
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!瞧，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上馳騁著的“駿馬”們，他們展現(xiàn)出自己最美的風(fēng)貌。
看運(yùn)動(dòng)員們矯健的英姿，敏捷的伸手，風(fēng)馳的身影。他們可真算得上是前者中的姣姣者了。
賽道上，男子100米，女子100米，男子1000米，女子800米正在激烈地比賽著。觀眾席上，各班的同學(xué)們聲嘶力竭地吶喊著給自己班上的運(yùn)動(dòng)健兒們加油助威。跳吧!跳出你們的極限!跳高比賽和跳遠(yuǎn)比賽，這時(shí)也正激烈的進(jìn)行著。
聽，各班的同學(xué)們正在給準(zhǔn)備參賽的同學(xué)們加油鼓勁兒呢!荀子有云：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！庇涀。骸邦B強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高峰?！被蛟S你正在為成功而努力，那么運(yùn)用你的毅力吧!
比賽是殘酷的，一場(chǎng)比賽下來，總是幾家歡喜幾家愁。但是別怕，看我們的運(yùn)動(dòng)員，雖然這次成績(jī)不佳，但他們經(jīng)過短暫的失落后又重新煥發(fā)了活力。是金子，無論如何總會(huì)發(fā)光。他們認(rèn)定，人生遇到挫折并不可怕，可怕的是在精神和人格上再次遭受更大的損失及打擊，經(jīng)不起挫折，困難和厄運(yùn)的碰撞，束手無策，沒了志向，自認(rèn)倒霉，甘愿失敗。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?！蔽覀兊倪\(yùn)動(dòng)員們拼盡一份力，擰成一股繩，狠下一條心?；貓?bào)他們的，是獎(jiǎng)牌，前三名的名次。沒錯(cuò)兒，我們是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體。那是因?yàn)槲覀儎磐惶幨?，力往一處發(fā)。大海之所以能成磅礴之勢(shì)，奔騰咆哮，力量無窮，那是緣于大海中的每一滴水，每一片浪花凝聚成一個(gè)整體。
快!快!看把你的目光轉(zhuǎn)向跳繩比賽場(chǎng)地!看我們的健兒們。雙搖，單挑，樣樣在行。瞧他們，個(gè)個(gè)身手不凡。雄壯的奧林匹克進(jìn)行曲讓我們的運(yùn)動(dòng)員渾身充滿了干勁。加油，加油!你們是最棒的!
賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們牢記班上的口號(hào)：揮動(dòng)激情，放飛夢(mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，超越自我!這時(shí)觀眾席已經(jīng)沸騰起來了。許多同學(xué)按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)情緒。紛紛向主席臺(tái)投去鼓勵(lì)稿。
臺(tái)上的喊聲越來越大了，力氣大的男同學(xué)不厭其煩的揮動(dòng)著班旗，為比賽的同學(xué)打氣。
隨著奧利匹克進(jìn)行曲的再次響起，比賽即將接近尾聲了。
讓我們的放飛期望與夢(mèng)想，收獲自信與成功!我相信，汗水詮釋青春，拼搏創(chuàng)造奇跡!
運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人總結(jié)篇三
社會(huì)在進(jìn)步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展，我校認(rèn)真組織學(xué)生開展xx校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
把運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。
本著面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的體育競(jìng)賽項(xiàng)目。面向全體學(xué)生，讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)享受成功的快樂。不僅有個(gè)體項(xiàng)目，也有集體項(xiàng)目；不僅有學(xué)生的比賽項(xiàng)目，也有老師、家長(zhǎng)、孩子共同參加的親子活動(dòng)。
1、自力更生，分工協(xié)作，精彩開幕
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，精彩的開幕式贏來了家長(zhǎng)及家長(zhǎng)的好評(píng)。我校積極組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們自力更生，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目，在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，老師們自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo)，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時(shí)間，和學(xué)生一起排練，在指導(dǎo)的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學(xué)會(huì)在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時(shí)間，加強(qiáng)了自身的修煉，對(duì)于老師來說是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，更是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，智慧的結(jié)晶
每一個(gè)比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶，臺(tái)前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團(tuán)結(jié)合作，是沒有辦法完成的。通過這個(gè)活動(dòng)的開展，學(xué)校教師之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)增強(qiáng)了。
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動(dòng)，不僅策劃比賽項(xiàng)目，而且抽空編寫出比賽秩序冊(cè)，讓老師們做到心中有數(shù)，使比賽想的正規(guī)。從評(píng)分表的設(shè)計(jì)到獎(jiǎng)狀的書寫、方塊隊(duì)的排練、標(biāo)語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準(zhǔn)備煙花、來賓的接待攝影、協(xié)議的的準(zhǔn)備、會(huì)場(chǎng)的布置、場(chǎng)地的劃分、器具的準(zhǔn)備協(xié)調(diào)，太多的細(xì)節(jié)，看起來很小，可是這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)讓我們真正體會(huì)到細(xì)節(jié)決定成敗，有時(shí)候一個(gè)環(huán)節(jié)沒有考慮好，都有可能讓我們?cè)谒查g手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也付出了很多心血，從運(yùn)動(dòng)員的選擇報(bào)名到訓(xùn)練，都盡心盡力，為孩子們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)做了大量的幕后工作。在這次活動(dòng)中正是因?yàn)槔蠋焸兊木\團(tuán)結(jié)，才擎起了馬鞍這片蔚藍(lán)的天。有在前臺(tái)工作的，也有默默付出的，一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學(xué)的校園，散發(fā)著芳香。
運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人總結(jié)篇四
我區(qū)參加四川省第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備過程中，市體育局、區(qū)委、區(qū)x高度重視，將運(yùn)動(dòng)會(huì)納入了x議事日程，在經(jīng)費(fèi)、政策上給予了大力支持。區(qū)文體廣新局、區(qū)教育局、大彎中學(xué)等業(yè)務(wù)部門將訓(xùn)練和參賽工作作為日常工作重點(diǎn)。20xx年至今，市體育相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、處室負(fù)責(zé)人在青白x區(qū)進(jìn)行5次現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，解決教練員、運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練中的實(shí)際問題。區(qū)委副書記張國(guó)清、區(qū)委宣傳部部長(zhǎng)范維、區(qū)x副區(qū)長(zhǎng)白濤等隨時(shí)關(guān)心省運(yùn)會(huì)比賽情況，特別是重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員的身體狀況和訓(xùn)練情況，聽取文體廣新局參加省運(yùn)會(huì)各階段進(jìn)展情況匯報(bào)，在炎熱的8月，3位領(lǐng)導(dǎo)更是親臨自貢市看望了運(yùn)動(dòng)員和工作人員。
文體廣新局把此次活動(dòng)作為提高青白x區(qū)體育活動(dòng)水平提升青白x區(qū)形象的重要平臺(tái)，高度重視，精心策劃。從20xx年7月參加各項(xiàng)目資格賽開始，認(rèn)真做好組織工作，今年初所有籌備工作全部到位，并制訂工作目標(biāo)，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)組織工作、宣傳工作、賽程安排等制訂工作方案和工作目標(biāo)。并隨時(shí)與各市體育局各項(xiàng)目管理中心、區(qū)內(nèi)各項(xiàng)目主教練保持聯(lián)系和溝通，掌握了各項(xiàng)目的籌備情況，實(shí)現(xiàn)了隊(duì)各項(xiàng)目的動(dòng)態(tài)管理。體、教兩家一道加強(qiáng)與參賽學(xué)校銜接，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，切實(shí)解決問題，保x了信息暢通，并想盡一切辦法加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的管理與教育，注重運(yùn)動(dòng)員的心理調(diào)節(jié)，在比賽中賽出好成績(jī)、好作風(fēng)、好賽風(fēng)，以充分展示我區(qū)良好形象，實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)成績(jī)和精神文明雙豐收。
區(qū)文體廣新局、區(qū)教育局、各相關(guān)學(xué)校、各社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，通力協(xié)作、全力支持。由于時(shí)間緊、任務(wù)重，區(qū)教育局為確保運(yùn)動(dòng)員正常開展訓(xùn)練，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、嚴(yán)格要求。各學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、器材、教學(xué)安排上密切配合訓(xùn)練，保x訓(xùn)練正常運(yùn)行，為運(yùn)動(dòng)員取得良好成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。各項(xiàng)目教練員制定了詳盡的訓(xùn)練計(jì)劃，對(duì)運(yùn)動(dòng)員予以精心的指導(dǎo)，保x了訓(xùn)練效果。整個(gè)訓(xùn)練期間，天氣十分炎熱，我們的運(yùn)動(dòng)員非常x苦。區(qū)文體廣新局、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)了解、指導(dǎo)訓(xùn)練工作，慰問教練員和運(yùn)動(dòng)員，給教練員和運(yùn)動(dòng)員極大的鼓舞。在一個(gè)月的比賽時(shí)間里，區(qū)文體廣新局相關(guān)人員3次奔赴自貢市比賽現(xiàn)場(chǎng)，給運(yùn)動(dòng)員加油，鼓舞士氣。
我區(qū)組織參賽的17名運(yùn)動(dòng)員來自各中小學(xué)校，年齡最大17多歲，最小的11歲。很多運(yùn)動(dòng)員是小學(xué)六年級(jí)和初三畢業(yè)班學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，而且集訓(xùn)時(shí)間和比賽時(shí)間都集中六、七月，酷暑當(dāng)頭，雷陣雨不斷，孩子們學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤，不畏烈日、不畏艱x，發(fā)揚(yáng)了勇于拼搏的頑強(qiáng)精神，保x了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和比賽時(shí)間。由于跆拳道項(xiàng)目的特殊性，賽前1個(gè)月我區(qū)運(yùn)動(dòng)員開始了近乎于殘酷的減體重生活：每天大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練、定時(shí)定量的飲食計(jì)劃……。運(yùn)動(dòng)員常建山，由于參賽級(jí)別調(diào)整必須超常規(guī)減體重，在壯行餐會(huì)上別人可以開懷暢飲，他只能默默的喝點(diǎn)白開水，運(yùn)動(dòng)員、教練員的堅(jiān)持，跆拳道項(xiàng)目為我區(qū)斬獲首金。
正是因?yàn)閰^(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，區(qū)文體廣新局、區(qū)教育局的精心組織，各級(jí)部門的通力協(xié)作，運(yùn)動(dòng)員的努力，在此次省運(yùn)會(huì)上我區(qū)實(shí)現(xiàn)了歷史性突破：我區(qū)參加了游泳、跆拳道、足球、籃球等4個(gè)項(xiàng)目的比賽。其中游泳獲得3金、跆拳道獲得1金2銀，女子足球獲x組冠x（4金）、乙組亞x（3金），女子籃球獲第三名（2金），共獲得13金2銀，書寫了我區(qū)體育史上新的輝煌，獲歷史最好成績(jī)。取得喜人成績(jī)的同時(shí)，我們?nèi)詰?yīng)清醒的看到我區(qū)體育同其他區(qū)縣的巨大差距。
（一）體育硬件設(shè)施匱乏。我區(qū)是成都市目前唯一沒有公共體育場(chǎng)館的區(qū)（市）縣，市民健身和業(yè)余訓(xùn)練工作只能在學(xué)校和其他體育場(chǎng)館進(jìn)行，嚴(yán)重制約我區(qū)體育事業(yè)的發(fā)展。
（二）體育經(jīng)費(fèi)投入不足。我區(qū)目前尚無固定業(yè)余訓(xùn)練費(fèi)投入，業(yè)余訓(xùn)練難以正常開展。
（三）競(jìng)技項(xiàng)目發(fā)展不平衡。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我區(qū)只參加了4個(gè)項(xiàng)目的比賽，而田徑、排球等基礎(chǔ)項(xiàng)目與其他區(qū)市縣差距很大，無法選派運(yùn)動(dòng)員參加。
針對(duì)以上問題，我區(qū)將在今后：
（一）加大對(duì)體育事業(yè)的投入，力爭(zhēng)盡快建成體育中心，為我區(qū)體育事業(yè)上新臺(tái)階創(chuàng)造有利條件。
（二）同時(shí)，體、教兩家必須攜手、共同布局我區(qū)競(jìng)技項(xiàng)目，利用成都市布局下一屆省運(yùn)會(huì)的機(jī)會(huì)，結(jié)合我區(qū)參加20xx年成都市第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)任務(wù)，把各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的發(fā)展落實(shí)到人、落實(shí)到學(xué)校，促進(jìn)我區(qū)競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展。
（三）以此次總結(jié)表彰會(huì)為契機(jī)，區(qū)文體廣新局將會(huì)同區(qū)教育局、區(qū)教育局制定《青白x區(qū)參加體育比賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，形成我區(qū)完善的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)社會(huì)各方參與體育事業(yè)。
同志們，四川省第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)已圓滿閉幕，讓我們把本次運(yùn)動(dòng)x激發(fā)出來的熱情和體現(xiàn)出來的堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭(zhēng)先、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，傾注到工作和學(xué)習(xí)中去，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)圖強(qiáng)，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人總結(jié)篇五
樂達(dá)幼兒園第一屆“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”幼兒親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在園長(zhǎng)、教師、幼兒、家長(zhǎng)的齊心協(xié)力中畫上了圓滿的句號(hào)。在激烈的競(jìng)賽中，幼兒身體得到了鍛煉，在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。每班都有親子游戲，不但密切了親子關(guān)系，還讓家長(zhǎng)們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。幼兒收獲了他們的'成功，家長(zhǎng)收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行小結(jié)：
一、家長(zhǎng)幼兒齊參與，體驗(yàn)快樂、鍛煉身體。
從一開始，各位老師、家長(zhǎng)、幼兒以積極地態(tài)度迎接本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，并始終如一。各班幼兒、家長(zhǎng)的出勤率較高。從入場(chǎng)式到體能游戲、親子游戲，到最后的家長(zhǎng)拔河比賽，各位家長(zhǎng)、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。
二、各班彰顯班級(jí)特色。
從制作班牌到班上的體能游戲、親子游戲，都能夠很好的彰顯出自己班獨(dú)有的特色，比如：小小班頭幼兒戴小動(dòng)物頭飾入場(chǎng)，引人注目。小班幼兒精神飽滿，天真可愛。中班幼兒步伐整齊，口號(hào)響亮。大班幼兒活潑自信，斗志昂揚(yáng)。
三、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂。
各班的親子幼兒也是很好的將家長(zhǎng)和幼兒的積極性發(fā)揮到最高點(diǎn)。小小班富有教育意義的親子游戲——反哺，不僅讓孩子嘗試了成功的快樂，還懂得了要愛自己的爸爸媽媽，增進(jìn)了親子之間的情感。小班的親子游戲——套圈，協(xié)力，不僅好玩，還體現(xiàn)了親子之間的默契，孩子家長(zhǎng)了在其中。中班的親子游戲——袋鼠跳，在游戲中孩子與家長(zhǎng)齊心爭(zhēng)取勝利。大班的親子游戲——踩氣球，雖然孩子不多，但游戲場(chǎng)面非常熱鬧，大人小孩都玩得非常開心。
四、活動(dòng)組織緊湊，策劃成功。
為了保證活動(dòng)的順利開展，各班班主任提前精心準(zhǔn)備班級(jí)活動(dòng)所需道具，編排幼兒體操，策劃體能游戲和親子游戲。幼兒園成立了活動(dòng)小組，由我擔(dān)任活動(dòng)總指揮，其他教師也分工明確，各負(fù)其責(zé)?；顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地安排合理，在鄔園長(zhǎng)的精心安排、組織下，活動(dòng)開展得非常順利，并得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
以上是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的優(yōu)勢(shì)所在，當(dāng)然也存在一些不足，如：
1.有些游戲項(xiàng)目的道具應(yīng)更加豐富，美觀一些，以更加吸引幼兒的興趣。
2.主持人的基本功還有待加強(qiáng)，應(yīng)提高現(xiàn)場(chǎng)解說的能力，使運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加活躍。
3.我園是雙語幼兒園，英語特色沒有展示出來，在這一環(huán)節(jié)還應(yīng)加強(qiáng)。例如教師向幼兒發(fā)出如：立正、集合等等指令時(shí)都可以使用英語來完成，主持人與孩子的互動(dòng)中穿插一些簡(jiǎn)單的英語禮貌用語等等。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，我們會(huì)不斷改進(jìn)，在日常教育活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，教師不斷創(chuàng)新，更好地組織好下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，贏得家長(zhǎng)及社會(huì)的信任和支持。
運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人總結(jié)篇六
20xx年x月x日中午x點(diǎn)，xxx學(xué)院在x樓會(huì)議室召開了。
20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì)。x教師、x教師、x教師以及學(xué)生會(huì)全體成員參加了動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上，x教師就運(yùn)動(dòng)會(huì)的程序、工作安排、注意事項(xiàng)等作了相關(guān)介紹，并指出本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我院展示風(fēng)貌、樹立良好形象、發(fā)揚(yáng)奮斗精神的良好契機(jī)。
x教師強(qiáng)調(diào)學(xué)生會(huì)全體成員要做好服務(wù)工作、起到帶頭作用，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的有序展開貢獻(xiàn)自我的一份力量。最終，學(xué)生會(huì)主席代表全體學(xué)生會(huì)成員表態(tài)，盡職盡責(zé)并對(duì)各項(xiàng)工作作了詳盡介紹及安排。本次動(dòng)員大會(huì)激發(fā)了同學(xué)們的斗志，增強(qiáng)了我院的凝聚力。運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次展示我院師生風(fēng)貌的`盛會(huì)，我院將以最飽滿的熱情迎接盛會(huì)的到來，并繼續(xù)努力創(chuàng)造新的輝煌！
運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人總結(jié)篇七
大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情!在碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們新生已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)生活，有更多的時(shí)間來參與社團(tuán)的活動(dòng)，于是今天在我系兩委的精心策劃下，社員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合，舉辦了一場(chǎng)別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午9點(diǎn)，我們的書記發(fā)表了重要講話：“本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是和著北京奧運(yùn)成功的腳步，帶著“新北京、新奧運(yùn)”的奧林匹克精神，以“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競(jìng)爭(zhēng)”為主題,傳承和發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)會(huì)精神，我們的口號(hào)是：更高、更快、更強(qiáng)、更有趣味?！?/p>
本次活動(dòng)是本著豐富社團(tuán)文化，活躍校園氣氛，提高會(huì)員積極性的特色活動(dòng)，得到參加的社員的鼎力支持。這類的活動(dòng)必能讓我們的知名度得到很大的提高，同時(shí)為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)參與運(yùn)動(dòng)、擁有健康、享受快樂的舞臺(tái),在活動(dòng)中也增強(qiáng)了我們互相合作、支持的意識(shí)，拉進(jìn)了彼此的距離。
運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人總結(jié)篇八
四月二十九日上午，我們幼兒園組織了一次“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。在組織親子運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，我們針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和季節(jié)特點(diǎn)，選擇了一些適合小班幼兒的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。既然這次舉辦的是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，那么內(nèi)容肯定要求爸爸媽媽和孩子一起參加的游戲上面，我們選擇了一些幼兒熟悉會(huì)玩的活動(dòng)，如：小腳踩大腳，毛毛蟲賽跑，找寶寶等。
這些活動(dòng)幼兒在日常的體育鍛煉中已經(jīng)玩過，他們十分喜歡，并能更快地進(jìn)入活動(dòng)的情境，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，而且這些活動(dòng)都比較簡(jiǎn)單，家長(zhǎng)在看一兩遍后可以比較容易的與孩子在家中練習(xí)，不給家長(zhǎng)帶來學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。內(nèi)容處處以幼兒的實(shí)際需要和興趣著手，處處為家長(zhǎng)設(shè)身處地著想。然后給所有家長(zhǎng)發(fā)了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的邀請(qǐng)書。
通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的互動(dòng)讓家長(zhǎng)了解了自己孩子在集體活動(dòng)中的問題所在，從而采取有效的教育措施。如：有的幼兒交往能力比較弱，當(dāng)家長(zhǎng)在親子運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)這一問題后，家長(zhǎng)和教師就會(huì)有意識(shí)的去引導(dǎo)幼兒與同伴交往，通過親子游戲，觀察他在活動(dòng)中的表現(xiàn)，找出解決的辦法，直至他的交往行為向良性發(fā)展。
再如：有的幼兒大膽表現(xiàn)的能力欠缺，在親子運(yùn)動(dòng)中，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后，就會(huì)更多的和孩子開展有關(guān)方面的親子游戲，使家園互動(dòng)能得到更好的發(fā)揮其作用。而且，小班家長(zhǎng)是我們新的朋友，老師與家長(zhǎng)之間不僅要相互了解，而且家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間更要相互溝通，因?yàn)槲覀兇蠹乙嗵幦辏泻芏嗍虑榈梦覀児餐瓿傻?。因此在邀?qǐng)家長(zhǎng)來園參與親子運(yùn)動(dòng)時(shí)是本著平等尊重的態(tài)度，是以家長(zhǎng)作為合作伙伴關(guān)系，共同的目標(biāo)是促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)、幼兒、老師都有說有笑，大家都在歡快而又緊的心情中忙碌著。家長(zhǎng)和老師心與心的交流，互幫互助、真情相待，協(xié)作練習(xí)、共同前進(jìn)，積極營(yíng)造一種良好的活動(dòng)氛圍，不僅有利于集體觀念的形成，同時(shí)也可以使自己生活愉快、心態(tài)平和、身心健康，有利于小班幼兒逐步養(yǎng)成熱情、開朗的性格，并更好地適應(yīng)各種環(huán)境，形成良好的心態(tài)。
整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)笑聲爽朗、掌聲不斷。家長(zhǎng)和孩子都為了共同的目標(biāo)而奮斗、努力，被比賽融合到了一起，大家一起吶喊、一起高興、一起為了勝利而激動(dòng)、自豪。孩子和家長(zhǎng)們盡情的體會(huì)親子運(yùn)動(dòng)所帶來的快樂，并感受家庭合作的樂趣，親子溝通的樂趣。
“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)給孩子提供了一個(gè)展示自我、感受成功的機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)們對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式都表示贊同，并希望我們開展更多類似活動(dòng)。希望這樣的活動(dòng)能成為我園的特色活動(dòng)，并一直保持下去。
運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人總結(jié)篇九
秩序冊(cè)是在比賽前一天的中午從院里面拿過來的，我部的成員用了一下午的時(shí)間整理出秩序冊(cè)中我院運(yùn)動(dòng)員比賽的時(shí)間和名單、號(hào)碼布，然而因?yàn)榇笤褐币黜?xiàng)目的報(bào)名表，我部沒來得及篩選出優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，導(dǎo)致號(hào)碼布對(duì)應(yīng)的名單和出賽運(yùn)動(dòng)員名單不一致，這又給我部增加了難度，然而必須得讓篩選的出賽任務(wù)比賽，就讓他們拿著自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目號(hào)碼牌代替出賽，才基本解決這個(gè)問題。
運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人總結(jié)篇十
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個(gè)環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書的編寫、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽場(chǎng)地的布置、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽現(xiàn)場(chǎng)的組織、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿的發(fā)布等等，以及活動(dòng)中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功不可或缺的部分。
此次活動(dòng)共有七個(gè)項(xiàng)目，個(gè)人單項(xiàng)有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項(xiàng)目有三人四腳、螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個(gè)項(xiàng)目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進(jìn)行，這個(gè)游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合，這個(gè)項(xiàng)目的參賽者很多。在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)三人四腳，和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會(huì)前功盡棄，這個(gè)游戲大家都配合的很好，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛，大家在玩這些游戲時(shí)笑聲、加油聲不斷。當(dāng)然場(chǎng)面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學(xué)生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學(xué)生還參與到老師隊(duì)伍中幫著拉，雖然有些不符合規(guī)則，但全體師生很高興愉快，是整個(gè)校園充滿歡聲笑語。
在賽前做了充分的準(zhǔn)備，包括活動(dòng)策劃書、次序冊(cè)編排、會(huì)場(chǎng)的布局與規(guī)劃，器材的準(zhǔn)備等。在籌備過程中大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，而且這次活動(dòng)參賽者的熱情也是這次活動(dòng)舉辦成功的因素。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功并讓讓其更出彩，還在與細(xì)節(jié)上花心思，就是活動(dòng)中穿插了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿是每個(gè)參賽隊(duì)的拉拉隊(duì)隊(duì)員編寫的對(duì)本隊(duì)參賽選手的一些鼓勵(lì)性的口號(hào)或小文章，由現(xiàn)場(chǎng)廣播員播頌。在這里進(jìn)行的是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目的延伸，各個(gè)代表隊(duì)為了在本隊(duì)的宣傳上戰(zhàn)勝對(duì)手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績(jī)營(yíng)造了良好的氛圍，同時(shí)更好地增強(qiáng)了參賽者的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，在活躍了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，也提高了各參賽隊(duì)的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力。
這次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。我們確信，只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力，能夠謙虛改進(jìn)，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動(dòng)和工作肯定會(huì)越辦越好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人總結(jié)篇十一
星期三午時(shí)，天氣晴朗，萬里無云。我們西南中心小學(xué)又迎來了一年一度的校運(yùn)會(huì)。
開幕式開始了，首先是運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)，每個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員們都踏著整齊的步子一邊喊口號(hào)一邊向主席臺(tái)走去。有的班甚至一邊喊口號(hào)一邊揮帽子;有的班一邊喊口號(hào)一邊揮國(guó)旗;有的班一邊舉著寫有標(biāo)語的牌子一邊喊口號(hào)?？傊總€(gè)班的出場(chǎng)形式都不一樣。等運(yùn)動(dòng)員們出場(chǎng)完畢后，校長(zhǎng)就開始宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了，話音剛落，掌聲響成了一片，彩紙筒噴出的彩紙像一群在空中飛舞的花蝴蝶。
星期四上午，我們開始了正式的比賽。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都盡了自已最大的本事，可是最讓我印象深刻的運(yùn)動(dòng)員是一位跑四百米的三年級(jí)的學(xué)生。他在前三百米一向是堅(jiān)持著第一，可是，由于他跑的太急，最終他不細(xì)心摔倒在跑道上，可是他還是爬起來繼續(xù)跑到了終點(diǎn)。這位同學(xué)堅(jiān)持不懈的精神令我很佩服。到了午時(shí)，我代表班里參加了100米和400米的接力賽。100米開始了，我走到起跑線上，只聽槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣快，讓我怎樣追都追不上，最終我只獲得了小組第四。之后我又參加了接力比賽，這次在我和其她三位同學(xué)的齊心協(xié)力下獲得了小組第三。
星期五的午時(shí)，我參加了助跑跳遠(yuǎn)。比賽開始了，我飛奔到起跳點(diǎn)，單腳踏板，雙腳落地，最終成績(jī)是3。30米，為班級(jí)獲得了一枚金牌。
這屆校運(yùn)會(huì)真精彩!我要繼續(xù)努力，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人總結(jié)篇十二
20__年3月23日下午，河西學(xué)校體育館舉行教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
（一）開展情況。
此次活動(dòng)在相應(yīng)的時(shí)間段順利開展，各年級(jí)組積極參與。活動(dòng)開展的有聲有色，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的有條不紊。
（二）成績(jī)經(jīng)驗(yàn)。
3、此次活動(dòng)意在增進(jìn)老師間的友誼，活躍校園氣氛，達(dá)到了一定的成果.
（三）存在的問題和教訓(xùn)。
1、此次活動(dòng)在計(jì)分過程中出現(xiàn)的意外，原因是末能精確時(shí)間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭(zhēng)端。但通過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時(shí)，出現(xiàn)工作人員不夠。
3、因?yàn)榍叭齻€(gè)比賽項(xiàng)目耗時(shí)過多，從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一個(gè)項(xiàng)目“打保齡球”無法進(jìn)行，直接結(jié)束活動(dòng)。最后是在現(xiàn)場(chǎng)上未能積極的調(diào)動(dòng)氣氛，導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍不足。
（四）總結(jié)。
這次的活動(dòng)是成功的，豐富了廣大教師的校園生活，營(yíng)造了健康文明、積極向上的校園氛圍，增強(qiáng)了教師間的凝聚力和合作意識(shí)，使教師的身心得到了健康的發(fā)展。相信在下次活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多。
運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人總結(jié)篇十三
金秋十月，丹桂飄香。深秋之際，校運(yùn)動(dòng)會(huì)在10月27日如期而至。全校師生齊聚操場(chǎng)，共同參與這體育盛事。
上午九點(diǎn)，在激揚(yáng)樂曲聲中，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開帷幕。盛大的開幕式中，各院師生別開聲色，展現(xiàn)各自獨(dú)特的風(fēng)彩。動(dòng)感的音樂，歡快的舞蹈，揮舞的彩帶，放飛的氣球……青春的張揚(yáng)，綻放逐夢(mèng)的輝煌?；盍λ纳涞拈_幕式后，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
經(jīng)管11班的同學(xué)寧缺毋濫，在紛繁錯(cuò)亂的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目中，只選取了短跑和多人多足兩個(gè)項(xiàng)目。本著精益求精的態(tài)度，11班全體成員團(tuán)結(jié)一致，在比賽前期不懈訓(xùn)練，共同為11班的榮譽(yù)而拼搏!
快步流星，邁向前方。
呼吸愈發(fā)凝重，他沉著的彎下腰來，眼神專注。彎腰的姿勢(shì)似蓄勢(shì)的雄獅，在等待破曉的剎那。最后，一聲槍鳴，他如箭般離弦而去，沖向了終點(diǎn)，伊爾潘同學(xué)光榮以小組第一的成績(jī)進(jìn)入決賽。緊張的`氛圍越發(fā)濃烈，激動(dòng)人心的時(shí)刻也即將到來。決賽的戰(zhàn)鼓正式打響，各位選手摩拳擦掌，蓄勢(shì)待發(fā)。相較于預(yù)賽則更為激烈，選手的實(shí)力平分秋色，倒是給比賽留下懸念，讓人迫不及待。歡呼吶喊中，100米的決賽已然結(jié)束，伊爾潘同學(xué)獲得第五名的好成績(jī)，為11班這個(gè)整體，添上濃墨重彩的一筆。
剛剛結(jié)束令人振奮的百米賽跑，接下來的4x100更是激動(dòng)人心，選手各自在自己的位置待定，伊爾潘同學(xué)也站到了屬于自己的場(chǎng)地。他的雙眼似鷹勾般緊緊盯住前棒同學(xué)，在他漸漸逼近的同時(shí)，眼疾手快，靈活的拿到接力棒便不顧一切向前沖去，疾馳的身姿似脫韁的駿馬，向著前方奔去......依舊，第五的好成績(jī)?cè)僖淮瘟钊苏駣^，臺(tái)下的歡呼章示著何等的榮耀。
攜手并肩，大步向前。
可還記得初次的踉蹌，那時(shí)的搖搖欲墜、舉步維艱，而今變成齊心協(xié)力、大步向前。朝陽下，落日里，總是有你們不懈練習(xí)的身影，汗水順著每個(gè)人的額間滴落，凝聚成一顆顆璀璨明珠綻放勵(lì)志的光輝。從初次的自由散漫到最后的默契配合，期間，不僅僅是肢體的協(xié)調(diào)，更是心靈的融合。
然而，讓人遺憾的是，比賽途中綁帶突發(fā)掉落，比賽的成績(jī)未能計(jì)入結(jié)果，但至少我們?cè)^。眺望操場(chǎng)每個(gè)角落，似都是我們跳動(dòng)的身影，留下的血汗。我們付出的努力，永不磨滅。比賽雖有遺憾，但青春剛剛啟航，未來還在我們手上，成長(zhǎng)的道路，必須不留遺憾。
時(shí)間在激動(dòng)人心的比賽中悄然逝去，轉(zhuǎn)眼三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)已是落下帷幕。比賽中，總有悲傷與喜悅并存，總有笑顏夾雜淚水流入心田，肌肉的酸痛或許會(huì)隨著時(shí)間消失不見，但運(yùn)動(dòng)的歡暢早已在我們的心尖挖下溝壑，永不磨滅。
愿我們永記運(yùn)動(dòng)會(huì)的初衷，青春無畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威，大步邁向未知的明天。
運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人總結(jié)篇十四
經(jīng)過近一個(gè)月的籌備，第27屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落下帷幕。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿結(jié)束與各位負(fù)責(zé)人與各位班主任、老師的辛勤付出是分不開的。下面我就把在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間所做的工作小結(jié)一下。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前我參加了在中學(xué)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)，并把會(huì)議精神傳達(dá)給政教主任劉陽(那天會(huì)議她請(qǐng)假?zèng)]參加)。要求中小學(xué)快速著手訓(xùn)練各方隊(duì)。
一、 負(fù)責(zé)紀(jì)律、衛(wèi)生及安全工作不松懈。
在訓(xùn)練方隊(duì)期間，我負(fù)責(zé)每天早到校檢查學(xué)生的紀(jì)律和安全情況。每天中午我都一點(diǎn)之前到校，站在門口負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)出樓拿道具的紀(jì)律及安全情況。在各方隊(duì)訓(xùn)練期間，我還負(fù)責(zé)巡視樓內(nèi)各班沒有參加訓(xùn)練訓(xùn)練學(xué)生的紀(jì)律。我多次召開值周生會(huì)議，讓值周生負(fù)責(zé)自己所在方隊(duì)的紀(jì)律。在方隊(duì)訓(xùn)練期間，為了杜絕各班在方隊(duì)訓(xùn)練期間紀(jì)律衛(wèi)生松散的現(xiàn)象。我做到了勤檢查，勤督促，勤提醒。每天堅(jiān)持早上、課間、中午和放學(xué)后的檢查各班的紀(jì)律和衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班主任溝通，遇到好的現(xiàn)象，及時(shí)表揚(yáng)。遇到哪個(gè)班級(jí)的樓道衛(wèi)生區(qū)沒有及時(shí)打掃就跟班主任溝通，各室的衛(wèi)生更是及時(shí)檢查，把遇到的問題及時(shí)與各室負(fù)責(zé)人聯(lián)系。保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，大樓內(nèi)的'衛(wèi)生。
二、 運(yùn)動(dòng)會(huì)期間安全作為重中之重。
為了讓同學(xué)們有一個(gè)安全快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我提早把安全事項(xiàng)編成安全條款，多次斟酌，打印出來，發(fā)放給各班，讓各班主任針對(duì)各班實(shí)際情況，進(jìn)行教育。并讓各班教育后進(jìn)行安全簽字，并上交給政教處。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間無一起安全事故發(fā)生。
三、 負(fù)責(zé)發(fā)放各班運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我負(fù)責(zé)把各班的運(yùn)動(dòng)員的號(hào)碼及時(shí)發(fā)放給各班主任，并提醒各班主任把各班號(hào)碼與同學(xué)不符的對(duì)出來，交給政教處。保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)期間運(yùn)動(dòng)員都戴著號(hào)碼參賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人總結(jié)篇十五
20xx年3月23日午時(shí)，河西學(xué)校體育館舉行教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
（一）開展情景
此次活動(dòng)在相應(yīng)的時(shí)間段順利開展，各年級(jí)組進(jìn)取參與?；顒?dòng)開展的有聲有色，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的有條不紊。
（二）成績(jī)經(jīng)驗(yàn)
3、此次活動(dòng)意在增進(jìn)教師間的友誼，活躍學(xué)校氣氛，到達(dá)了必須的成果。
（三）存在的問題和教訓(xùn)
1、此次活動(dòng)在計(jì)分過程中出現(xiàn)的意外，原因是末能精確時(shí)間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭(zhēng)端。但經(jīng)過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時(shí)，出現(xiàn)工作人員不夠。
3、因?yàn)榍叭齻€(gè)比賽項(xiàng)目耗時(shí)過多，從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的最終一個(gè)項(xiàng)目“打保齡球”無法進(jìn)行，直接結(jié)束活動(dòng)。最終是在現(xiàn)場(chǎng)上未能進(jìn)取的調(diào)動(dòng)氣氛，導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍不足。
（四）總結(jié)
這次的活動(dòng)是成功的，豐富了廣大教師的學(xué)校生活，營(yíng)造了健康禮貌、進(jìn)取向上的學(xué)校氛圍，增強(qiáng)了教師間的凝聚力和合作意識(shí)，使教師的身心得到了健康的發(fā)展。相信在下次活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多。
運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人總結(jié)篇十六
運(yùn)動(dòng)會(huì)前我參加了在中學(xué)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)，并把會(huì)議精神傳達(dá)給政教主任劉陽(那天會(huì)議她請(qǐng)假?zèng)]參加)。要求中小學(xué)快速著手訓(xùn)練各方隊(duì)。
一、負(fù)責(zé)紀(jì)律、衛(wèi)生及安全工作不松懈。
在訓(xùn)練方隊(duì)期間，我負(fù)責(zé)每天早到校檢查學(xué)生的紀(jì)律和安全情況。每天中午我都一點(diǎn)之前到校，站在門口負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)出樓拿道具的紀(jì)律及安全情況。在各方隊(duì)訓(xùn)練期間，我還負(fù)責(zé)巡視樓內(nèi)各班沒有參加訓(xùn)練訓(xùn)練學(xué)生的紀(jì)律。我多次召開值周生會(huì)議，讓值周生負(fù)責(zé)自己所在方隊(duì)的紀(jì)律。在方隊(duì)訓(xùn)練期間，為了杜絕各班在方隊(duì)訓(xùn)練期間紀(jì)律衛(wèi)生松散的現(xiàn)象。我做到了勤檢查，勤督促，勤提醒。每天堅(jiān)持早上、課間、中午和放學(xué)后的檢查各班的紀(jì)律和衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班主任溝通，遇到好的現(xiàn)象，及時(shí)表揚(yáng)。遇到哪個(gè)班級(jí)的樓道衛(wèi)生區(qū)沒有及時(shí)打掃就跟班主任溝通，各室的衛(wèi)生更是及時(shí)檢查，把遇到的問題及時(shí)與各室負(fù)責(zé)人聯(lián)系。保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，大樓內(nèi)的衛(wèi)生。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間安全作為重中之重。
為了讓同學(xué)們有一個(gè)安全快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我提早把安全事項(xiàng)編成安全條款，多次斟酌，打印出來，發(fā)放給各班，讓各班主任針對(duì)各班實(shí)際情況，進(jìn)行教育。并讓各班教育后進(jìn)行安全簽字，并上交給政教處。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間無一起安全事故發(fā)生。
三、負(fù)責(zé)發(fā)放各班運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我負(fù)責(zé)把各班的運(yùn)動(dòng)員的號(hào)碼及時(shí)發(fā)放給各班主任，并提醒各班主任把各班號(hào)碼與同學(xué)不符的對(duì)出來，交給政教處。保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)期間運(yùn)動(dòng)員都戴著號(hào)碼參賽。
四、負(fù)責(zé)方隊(duì)上場(chǎng)，做到心中有數(shù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式彩排和正式上場(chǎng)期間我負(fù)責(zé)各方隊(duì)上場(chǎng)的隊(duì)伍距離及各方隊(duì)的紀(jì)律及精神面貌情況，在學(xué)生上場(chǎng)前我就向張副校長(zhǎng)，中小學(xué)政教主任細(xì)心詢問了方隊(duì)進(jìn)場(chǎng)需要注意的事項(xiàng)，做到了心中有數(shù)，在正式上場(chǎng)那天，我做到了每個(gè)方隊(duì)上場(chǎng)我都打排頭兵，把隊(duì)伍布好，讓每個(gè)方隊(duì)都做到精神抖擻的進(jìn)入場(chǎng)地，在各方隊(duì)要進(jìn)入主席臺(tái)時(shí)我都提醒各方隊(duì)要把胳膊甩起來，腳步走齊，掌握好各隊(duì)的距離，入場(chǎng)式取得了良好的效果。
五、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間勤巡視，勤督促。
運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我負(fù)責(zé)三、四、五年級(jí)的紀(jì)律和衛(wèi)生情況。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我深入班級(jí)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促各班整改。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間四年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的紀(jì)律衛(wèi)生班主任最上心，保持的最好。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我制止了三年級(jí)一班、二班兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生亂動(dòng)花草的現(xiàn)象，制止了五年級(jí)一班王天一與同學(xué)打架的現(xiàn)象，使得運(yùn)動(dòng)會(huì)期間各班紀(jì)律安全有序。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間三年三班學(xué)生比較調(diào)皮，紀(jì)律散漫，我督促的最多。
六、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間安排指導(dǎo)值周生建立環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我把兩周共20多個(gè)值周生的情況一一摸清，挑其中值周最好的十二位同學(xué)進(jìn)行值周，我親自分派把他們分到各班進(jìn)行衛(wèi)生紀(jì)律的督促與監(jiān)督。并把值周長(zhǎng)李詩琪同學(xué)授予環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)稱號(hào)，讓她帶領(lǐng)部分隊(duì)員每天進(jìn)行檢查。我從任慶芳主任那里借來彩旗，到柯文祥老師那里去打印了不干膠字，制作了環(huán)保旗子。并于每天上午8.30下午2點(diǎn)由組建的環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)進(jìn)行全校包括中學(xué)的衛(wèi)生大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師溝通，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)期間全校的衛(wèi)生的整潔。
七、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間負(fù)責(zé)全校老師的物品發(fā)放。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我為全校班主任及看班教師領(lǐng)礦泉水并及時(shí)發(fā)放。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我為小學(xué)部全體教師領(lǐng)了紀(jì)念品以及裁判員班主任的紀(jì)念品并及時(shí)發(fā)給各位老師。
發(fā)現(xiàn)問題：我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間運(yùn)動(dòng)員參與熱情較高，但各班參與面小，大部分學(xué)生沒事干，不關(guān)心比賽，有在班級(jí)打鬧，有玩游戲亂跑，特別是五年級(jí)有打撲克現(xiàn)象。還有班級(jí)外出買吃的上衛(wèi)生間的太亂，學(xué)生想去就去，不請(qǐng)假，沒有紀(jì)律性，特別是低年級(jí)學(xué)生亂跑現(xiàn)象要值得注意。
運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人總結(jié)篇十七
為期一天半的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在全體裁判員和大會(huì)工作人員的共同努力下，在全體同學(xué)的大力配合下，各項(xiàng)比賽項(xiàng)目已經(jīng)全部結(jié)束，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)再過幾分鐘就將圓滿閉幕了，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得成功，開得喜慶，充分展示了我們薛中師生的精神面貌，是對(duì)我們學(xué)校教育教學(xué)工作的全面檢閱，是一個(gè)祥和歡樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)，，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)本次校運(yùn)會(huì)的各項(xiàng)工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)，我講三點(diǎn)意見：
第一，體育組的全體老師和大會(huì)工作人員對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作的高度重視，是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得成功的關(guān)鍵。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在九月中旬開始籌備的，共有38個(gè)班級(jí)參加，參賽項(xiàng)目多達(dá)abc三大類共15個(gè)，1200名運(yùn)動(dòng)員參加了競(jìng)賽，是一次規(guī)模較大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。由以上這些數(shù)據(jù)可以想象本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織工作將是一項(xiàng)多么復(fù)雜的系統(tǒng)工程，要考慮的事情實(shí)在是很多很多。由于有了以政教處龔主任為首的全體體育老師和全體大會(huì)工作人員的共同努力，精心策劃，有序組織，再加上全校師生積極努力，密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才使得本屆校運(yùn)會(huì)得以成功地舉辦，為此我要代表學(xué)校向體育組的全體老師和大會(huì)全體工作人員表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
第二，團(tuán)結(jié)協(xié)作是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦的基礎(chǔ)。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一天半緊張的激烈角逐，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)取得圓滿成功，這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會(huì)工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協(xié)作。"協(xié)作"是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最顯著的特點(diǎn)。正是有了他們的精心準(zhǔn)備，盡職盡責(zé)，相互協(xié)作。才有了運(yùn)動(dòng)會(huì)的有序，歡樂，順暢，和諧。
全體班主任對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。突出地表現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)集體比賽項(xiàng)目——跑操中，所有班級(jí)學(xué)生隊(duì)伍都很整齊，口號(hào)聲音都非常地洪亮，振奮人心，充分體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，頑強(qiáng)拼搏的精神，可以說是在運(yùn)動(dòng)會(huì)的起始階段就將運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了高潮。希望這次跑操比賽中所有同學(xué)良好的精神面貌能延續(xù)到今后的每一天。
第三，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的收獲。
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們學(xué)到了很多東西，從摔到了又爬起來的同學(xué)身上我們學(xué)到勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，從呼嘯著沖過終點(diǎn)的同學(xué)身上，我們學(xué)到了自信和力量，從熱情為同學(xué)服務(wù)的同學(xué)身上，我們學(xué)會(huì)了關(guān)心，從因受傷而落為最后一名仍堅(jiān)跑到最后的同學(xué)身上，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌和挑戰(zhàn)自我，從接力賽上我們學(xué)會(huì)配合，從同學(xué)們的吶喊聲中我們聽到了什么是集體的召喚。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，它鍛煉了我們每一個(gè)人，使同學(xué)們知道了什么叫分工合作，什么叫密切配合，什么叫1+1大于2，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出來的高度的團(tuán)結(jié)一致，它讓每一位上場(chǎng)為班級(jí)爭(zhēng)光的同學(xué)都感覺到，他代表的不是一個(gè)人，他代表的是站在他背后的整個(gè)班級(jí)，他們所展示的每一個(gè)方面，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)向上，努力拼搏，永不服輸，都是在今后的學(xué)習(xí)與生活中應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持倡導(dǎo)的。讓我們對(duì)所有運(yùn)動(dòng)員同學(xué)的努力和付出，再次表示衷心的感謝!
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