現(xiàn)代社會(huì)變化日新月異，總結(jié)成為我們不可或缺的一項(xiàng)能力?？偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)客觀真實(shí)，同時(shí)要加入自己的觀點(diǎn)和思考，使其更具個(gè)性和獨(dú)特性?？偨Y(jié)范文給我們提供了一個(gè)參考框架，可以幫助我們更好地開(kāi)展寫(xiě)作。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
一粒米凝結(jié)了多少汗水?一滴水能滋潤(rùn)多少生命?一度電能照亮多大的天地?這些你們可曾思考過(guò)?隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，節(jié)能環(huán)保問(wèn)題已成亟待解決的問(wèn)題，開(kāi)源和節(jié)流都具有重大意義。為響應(yīng)《教育部關(guān)于深入開(kāi)展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的通知》，弘揚(yáng)厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神，大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，磚洪學(xué)校團(tuán)委特此發(fā)起倡議，號(hào)召?gòu)V大老師、同學(xué)從我做起，從身邊的小事做起，將“三節(jié)”活動(dòng)的精神落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。
人人皆知粒粒辛苦，卻經(jīng)常在生活的細(xì)節(jié)中忘卻，在浪費(fèi)糧食的同時(shí)，中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德也正被拋棄。因此，我們倡議大家用餐時(shí)，根據(jù)需求合理用餐，養(yǎng)成一個(gè)文明健康的用餐習(xí)慣，營(yíng)造一種綠色環(huán)保的餐桌文化，讓節(jié)約糧食不只是一句口號(hào),更是一種行動(dòng)。
水是一切生命賴以生存的重要自然資源和環(huán)境要素。我們的身邊的確存在著浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，節(jié)約用水，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起，牢固樹(shù)立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，時(shí)刻注意節(jié)約，讓“世界水日”不僅僅是3月22日，而是每一天。空無(wú)一人的教室、寢室卻亮著燈，這樣的現(xiàn)象經(jīng)?？匆?jiàn)，卻很少引起大家的注意。電力是與我們的生活密切相關(guān)的重要能源。節(jié)約用電是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的基本要求。1度電可以供家用冰箱運(yùn)行一天、可以將8公斤自來(lái)水燒開(kāi)、可以使電視機(jī)工作10小時(shí);節(jié)約1度電，相當(dāng)于節(jié)約4升水、400克煤。低碳生活，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是“行為藝術(shù)”，我們應(yīng)該積極實(shí)踐"低碳"生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。
一粒米，辛勤勞動(dòng)者汗水的結(jié)晶;一滴水，沙漠饑渴人的精神支柱;一度電，漫漫黑夜的光明希望。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，響應(yīng)節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，齊心協(xié)力，全力建設(shè)“三節(jié)”校園文化，積極開(kāi)展“三節(jié)”活動(dòng)，營(yíng)造“三節(jié)”教育良好氛圍，為構(gòu)建“資源節(jié)約型，環(huán)境友好型”社會(huì)盡一份責(zé)任，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧倡議書(shū)篇二
___：
節(jié)約是中華民族幾千年歷史傳承下來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)，節(jié)約是一種美德，是一種創(chuàng)造，要從每一粒米，每一度電，每一滴水做起，積少成多，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這是我們一生的功課，要做到人人都參與，節(jié)約每一點(diǎn)滴，才能為祖國(guó)，為我們的將來(lái)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
你可知，多少人吃不上飯，多少人生活在黑暗中，又有多少人連口水也喝不上，你的每一點(diǎn)節(jié)約，每一天積累，都將挽救多少人的未來(lái)。節(jié)糧節(jié)電節(jié)水刻不容緩!為此，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，特向全體師生倡議：
1.從節(jié)約一粒米，一滴水，一度電開(kāi)始，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德。
2.節(jié)約每一粒糧食，共同參與“光盤(pán)行動(dòng)”。
3.少開(kāi)一次空調(diào)，還我們一片遼遠(yuǎn)晴空。
4.用水避免長(zhǎng)流水，用電避免晝夜燈。
5.點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成節(jié)電洪流，開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)照亮萬(wàn)家燈火。
6.積極向身邊的人宣傳節(jié)約的意義和方法。
建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)的行為。節(jié)約更應(yīng)該體現(xiàn)在細(xì)小的日常生活、學(xué)習(xí)、工作中，這些看似只是舉手之勞的小事，卻對(duì)我們的未來(lái)有著深遠(yuǎn)的影響。
作為一名中職學(xué)生，節(jié)糧節(jié)電節(jié)水是我們的義務(wù)，更是我們的責(zé)任所在，在這盛夏里，相信我們莆田職業(yè)技術(shù)學(xué)校的全體師生，都能夠始終如一的落實(shí)好這項(xiàng)措施，共同構(gòu)建“勤儉節(jié)約，人人參與”的良好氛圍。
倡議人：___。
時(shí)間：____年__月__日。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
一粒米凝結(jié)了多少汗水?一滴水能滋潤(rùn)多少生命?一度電能照亮多大的天地?這些你們可曾思考過(guò)?隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，節(jié)能環(huán)保問(wèn)題已成亟待解決的問(wèn)題，開(kāi)源和節(jié)流都具有重大意義。為響應(yīng)《教育部關(guān)于深入開(kāi)展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的通知》，弘揚(yáng)厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神，大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，磚洪學(xué)校團(tuán)委特此發(fā)起倡議，號(hào)召?gòu)V大老師、同學(xué)從我做起，從身邊的小事做起，將“三節(jié)”活動(dòng)的精神落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。
人人皆知粒粒辛苦，卻經(jīng)常在生活的細(xì)節(jié)中忘卻，在浪費(fèi)糧食的同時(shí)，中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德也正被拋棄。因此，我們倡議大家用餐時(shí)，根據(jù)需求合理用餐，養(yǎng)成一個(gè)文明健康的用餐習(xí)慣，營(yíng)造一種綠色環(huán)保的餐桌文化，讓節(jié)約糧食不只是一句口號(hào),更是一種行動(dòng)。
水是一切生命賴以生存的重要自然資源和環(huán)境要素。我們的身邊的確存在著浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，節(jié)約用水，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起，牢固樹(shù)立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，時(shí)刻注意節(jié)約，讓“世界水日”不僅僅是3月22日，而是每一天?？諢o(wú)一人的教室、寢室卻亮著燈，這樣的現(xiàn)象經(jīng)常看見(jiàn)，卻很少引起大家的注意。電力是與我們的生活密切相關(guān)的重要能源。節(jié)約用電是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的基本要求。1度電可以供家用冰箱運(yùn)行一天、可以將8公斤自來(lái)水燒開(kāi)、可以使電視機(jī)工作10小時(shí);節(jié)約1度電，相當(dāng)于節(jié)約4升水、400克煤。低碳生活，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是“行為藝術(shù)”，我們應(yīng)該積極實(shí)踐"低碳"生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。
一粒米，辛勤勞動(dòng)者汗水的結(jié)晶;一滴水，沙漠饑渴人的精神支柱;一度電，漫漫黑夜的光明希望。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，響應(yīng)節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，齊心協(xié)力，全力建設(shè)“三節(jié)”校園文化，積極開(kāi)展“三節(jié)”活動(dòng)，營(yíng)造“三節(jié)”教育良好氛圍，為構(gòu)建“資源節(jié)約型，環(huán)境友好型”社會(huì)盡一份責(zé)任，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。中共中央總書(shū)記、xxxx指出，要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，攜手共建節(jié)約型校園，同心共筑節(jié)約型社會(huì)！
我們倡議：
1、節(jié)約每一滴水。水是生命之源。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮，以“浪費(fèi)水源”為恥，時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭，天天洗涮切忌過(guò)量用水。
2、節(jié)約每一度電。電是文明之光。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮，以“浪費(fèi)電力”為恥，在每次最后一個(gè)離開(kāi)教室、寢室或晚上就寢前，勿忘關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器；可用自然光時(shí)，就讓燈管“休眠”。創(chuàng)低碳校園，從節(jié)電開(kāi)始。
3、節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤(pán)”為榮，以“剩飯”為恥，堅(jiān)持“餐餐不余、年年有余”。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。浪費(fèi)不以量小而為之，節(jié)約不以微小而不為，勤儉節(jié)約，細(xì)水長(zhǎng)流?！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見(jiàn)、一種智慧，節(jié)約更是一種境界。讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，積極行動(dòng)起來(lái)，以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)之中，以勤養(yǎng)志，以儉修德。讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”成為師生的.常態(tài)習(xí)慣，成為一種校園的新風(fēng)尚！
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧倡議書(shū)篇五
尊敬的全校廣大師生：
水是生命的源泉，電是發(fā)展的動(dòng)力。我校存在著嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。例如大開(kāi)水龍頭洗臉洗手洗衣物等，洗衣服大量用水，面對(duì)漏水的水龍頭不去擰緊；學(xué)生宿舍私自更換大燈泡，晚上自修教室只有幾個(gè)人甚至無(wú)人，整個(gè)教室卻燈火通明，既浪費(fèi)電，又增加了維修費(fèi)用，同時(shí)也造成許多安全隱患。面對(duì)這些無(wú)處不在，觸目驚心的肆意浪費(fèi)水電資源的行為，我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來(lái)，節(jié)水節(jié)電刻不容緩！保護(hù)水電資源就是保衛(wèi)我們的生命！保衛(wèi)我們的校園！
為響應(yīng)學(xué)校節(jié)約水電、節(jié)約資源的號(hào)召，后勤服務(wù)處向全體師生發(fā)出如下倡議：
2.避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉洗手；
4.衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)。洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪費(fèi)水；
5.人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開(kāi)燈；
6.在陽(yáng)光充足的情況下，盡量不用照明燈，保護(hù)我們的眼睛；
7.不在宿舍以及教室內(nèi)使用大功率電器；
8.自覺(jué)遵守學(xué)校的節(jié)能規(guī)定；
9.不管是在哪兒，都要培養(yǎng)節(jié)水節(jié)電意識(shí)。
親愛(ài)的教職工同學(xué)們，為了我們的正常生活不因停水、停電而受干擾，讓我們節(jié)約用水用電吧！當(dāng)節(jié)水節(jié)電成為一種習(xí)慣，一種美德，一種時(shí)尚，會(huì)給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)方便。讓我們行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水用電，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！建節(jié)約型和諧校園！
后勤服務(wù)處。
日期：
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧倡議書(shū)篇六
老師們、同學(xué)們：
大家好，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。為貫徹中央精神，積極響應(yīng)教育部提出的開(kāi)展好節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”進(jìn)課堂教育活動(dòng)。我校大隊(duì)部特向全校師生發(fā)出積極參與“三節(jié)”行動(dòng)的倡議，讓我們攜起手來(lái)，努力做到：
1、珍惜糧食。用餐時(shí)吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費(fèi)每一粒糧食。
2、節(jié)約用水。隨手關(guān)緊水龍頭，學(xué)會(huì)循環(huán)用水，掌握節(jié)水小竅門(mén)。
3、節(jié)省用電。隨手關(guān)燈，合理使用電器，用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源。
4、開(kāi)展“三節(jié)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。利用各種資源，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，可以查閱、搜集一些資料，明確節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的重要意義。
5、召開(kāi)“三節(jié)活動(dòng)，從我做起”主題班隊(duì)會(huì)。
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從小事做起、從自己做起，節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，逐步養(yǎng)成節(jié)約的、行為習(xí)慣，傳承勤儉美德！
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧倡議書(shū)篇七
節(jié)約是中華民族幾千年歷史傳承下來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)，節(jié)約是一種美德，是一種創(chuàng)造，要從每一粒米，每一度電，每一滴水做起，積少成多，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這是我們一生的功課，要做到人人都參與，節(jié)約每一點(diǎn)滴，才能為祖國(guó)，為我們的將來(lái)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
你可知，多少人吃不上飯，多少人生活在黑暗中，又有多少人連口水也喝不上，你的每一點(diǎn)節(jié)約，每一天積累，都將挽救多少人的未來(lái)。節(jié)糧節(jié)電節(jié)水刻不容緩!為此，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，特向全體師生倡議:。
1.從節(jié)約一粒米，一滴水，一度電開(kāi)始，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德。
2.節(jié)約每一粒糧食，共同參與“光盤(pán)行動(dòng)”。
3.少開(kāi)一次空調(diào)，還我們一片遼遠(yuǎn)晴空。
4.用水避免長(zhǎng)流水，用電避免晝夜燈。
5.點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成節(jié)電洪流，開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)照亮萬(wàn)家燈火。
6.積極向身邊的人宣傳節(jié)約的意義和方法。
建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)的行為。節(jié)約更應(yīng)該體現(xiàn)在細(xì)小的日常生活、學(xué)習(xí)、工作中，這些看似只是舉手之勞的小事，卻對(duì)我們的未來(lái)有著深遠(yuǎn)的影響。
作為一名中職學(xué)生，節(jié)糧節(jié)電節(jié)水是我們的義務(wù)，更是我們的責(zé)任所在，在這盛夏里，相信我們莆田職業(yè)技術(shù)學(xué)校的全體師生，都能夠始終如一的落實(shí)好這項(xiàng)措施，共同構(gòu)建“勤儉節(jié)約，人人參與”的良好氛圍。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“民以食為天，食以糧為先”。建國(guó)60多年來(lái)，我們以占世界7%左右的耕地，養(yǎng)活了占世界20%多的人口，取得了舉世矚目的成就。與此同時(shí)，糧食浪費(fèi)現(xiàn)象依然普遍存在。作為新時(shí)期的建設(shè)者，我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)擔(dān)負(fù)起“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
同時(shí)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界的人就靠飲用這0.8%的淡水。因此，淡水資源極其珍貴。隨著我校教學(xué)環(huán)境的改善，新供暖系統(tǒng)的建成，校園用水、用電量日趨增加。
為此，我們向全體師生發(fā)出節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電倡議，望全校師生充分認(rèn)識(shí)節(jié)約糧食、用水、用電的重要性，積極行動(dòng)起來(lái)，從自身的一點(diǎn)一滴做起：
一、爭(zhēng)做愛(ài)糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者。厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，是我們民族的傳統(tǒng)，更是時(shí)代發(fā)展的要求。我們要以高度的責(zé)任感和使命感，學(xué)習(xí)“節(jié)糧愛(ài)糧”知識(shí)，反對(duì)講排場(chǎng)、擺闊氣、搞攀比，以節(jié)約為榮、浪費(fèi)為恥，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹(shù)立愛(ài)糧節(jié)糧的新風(fēng)尚。
二、爭(zhēng)做愛(ài)糧節(jié)糧的踐行者。從我做起，從小事做起，從一日三餐做起，適量定餐，避免剩餐，合理消費(fèi);到食堂飯店就餐，打包剩余飯菜，以“光盤(pán)”為榮，以“剩飯”為恥，堅(jiān)持“餐餐不余、年年有余”，爭(zhēng)做愛(ài)糧節(jié)糧的表率和楷模。
三、爭(zhēng)做愛(ài)糧節(jié)糧的宣傳者。宣傳“節(jié)糧愛(ài)糧”的相關(guān)知識(shí)和減少浪費(fèi)的措施，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，影響和帶動(dòng)全校學(xué)生及全社會(huì)加入到愛(ài)糧節(jié)糧的行動(dòng)中來(lái)，引領(lǐng)崇尚節(jié)儉的社會(huì)風(fēng)尚。
四、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭做好節(jié)約用水用電的宣傳教育工作，以身作則，起表率作用。各班級(jí)要召開(kāi)節(jié)約用水用電主題班會(huì)，提高節(jié)約用水用電意識(shí)，做到科學(xué)用水、用電。
五、洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
六、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水淋浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
七、做到一水多用，充分利用水資源;見(jiàn)到有浪費(fèi)水電資源的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向維修部門(mén)反映。
九、光線充足時(shí)，不開(kāi)燈。用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)，待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器，以減少耗電量。節(jié)約用電，安全用電，人員少，少開(kāi)電器;人走隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)空調(diào)、關(guān)電視。
十、養(yǎng)成“人走燈滅、人走鎖門(mén)”、“及時(shí)關(guān)水龍頭”的良好生活習(xí)慣，節(jié)約水電;不隨意移動(dòng)室內(nèi)的電源線、電話線、網(wǎng)線等，確保人身安全;不在寢室違章使用大功率電器，防火防盜。
老師、同學(xué)們“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，凝心聚力，愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)，節(jié)約水電，共創(chuàng)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量!
為了我們的未來(lái)，請(qǐng)珍惜每一粒糧食，每一滴水，每一度電!
倡議人：___。
時(shí)間：____年__月__日。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧倡議書(shū)篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
勤以修身、儉以養(yǎng)德、節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是我中華民族的傳統(tǒng)美德。但是，近年來(lái)，人們認(rèn)為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，物質(zhì)豐富了，個(gè)人生活條件好了，不需要節(jié)約了，于是浪費(fèi)現(xiàn)象便時(shí)有發(fā)生。
你可知道，我國(guó)每年在餐桌上浪費(fèi)的食物總量折合糧食約500億公斤，價(jià)值高達(dá)20億元，相當(dāng)于2億人一年的口糧。你可知道，1度電可以將8公斤自來(lái)水燒開(kāi)，可以使電視工作10小時(shí)。節(jié)約1度電，就相當(dāng)于節(jié)約了4升水，400克煤。你可知道，我國(guó)是全球公認(rèn)的13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一，人均水資源僅為2300立方米，位列世界第121位。為此，我們特提出以下倡議：
一、我們師生一定要積極樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的思想意識(shí)，進(jìn)一步提高“勤儉節(jié)約”的自覺(jué)性。
二、我們要從自身做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起。
1、誓將光盤(pán)行動(dòng)進(jìn)行到底。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。我們要以“光盤(pán)為榮，剩飯為恥”，人人堅(jiān)持“餐餐不剩，年年有余”。
2、培養(yǎng)節(jié)約用水好習(xí)慣。杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象，并做到適量用水，一水多用。
3、合理利用每一度電。隨手關(guān)閉電源，做到人走燈滅，倡導(dǎo)使用節(jié)能燈具、電器。
三、我們要做勤儉節(jié)約的宣傳者。向家人、同學(xué)、朋友宣傳勤儉節(jié)約的重要性，積極制止浪費(fèi)行為。
讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者。以勤養(yǎng)志，以儉修德，為創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
倡議人：xxx
時(shí)間：xx年xx月xx日
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧倡議書(shū)篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。在第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第二次全體會(huì)議上的講話中指出，要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者。為此我們倡議：
1.水是生命之源，節(jié)約每一滴水。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮，以“浪費(fèi)水源”為恥，時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭，天天洗涮切忌過(guò)量用水。
2.電是文明之光，節(jié)約每一度電。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮，以“浪費(fèi)電力”為恥，做到每次最后一個(gè)離開(kāi)公共場(chǎng)所，教室、寢室或晚上就寢前，勿忘關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器;大力使用自然光，創(chuàng)低碳校園，從節(jié)電開(kāi)始。
3.節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤(pán)”為榮，以“剩飯”為恥，堅(jiān)持“餐餐不余、年年有余”。
老師們、同學(xué)們，節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見(jiàn)、一種智慧，節(jié)約更是一種境界。浪費(fèi)不以量小而為之，節(jié)約不以微小而不為，勤儉節(jié)約，細(xì)水長(zhǎng)流。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴生活做起，攜手共建節(jié)約型校園，同心共筑節(jié)約型社會(huì)!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧倡議書(shū)篇十一
全公司所有員工：
保護(hù)水電資源就是保衛(wèi)我們的生命！保衛(wèi)我們的藍(lán)天家園！為響應(yīng)公司會(huì)議精神，節(jié)約水電、節(jié)約資源的號(hào)召，按照楊總要求，安全科特向全體員工發(fā)出如下倡議：
2.避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉洗手；
4.衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)。洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪費(fèi)水；
5.人走燈滅，有電光線充足時(shí)，不要開(kāi)燈，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭的好習(xí)慣，體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧倡議書(shū)篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
水是生命的源泉，電是生命的光環(huán)。珍惜水源，節(jié)約用電，是我們提倡的傳統(tǒng)美德。隨著學(xué)校跨越式大發(fā)展，師生人數(shù)不斷增多，用水用電量也在不斷增大，特別是高峰期用水用電非常緊張。盡管如此，浪費(fèi)水電資源的現(xiàn)象就在我們的不經(jīng)意間。讓我們一起來(lái)看看吧：教室、宿舍、走廊無(wú)人燈照開(kāi)，光線既強(qiáng)且足燈照開(kāi)，長(zhǎng)明燈隨處可見(jiàn)；廁所、公用水龍頭、盥洗間等，人走水照流，用水設(shè)備壞了無(wú)人報(bào)告，長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。
大家在用水用電的同時(shí)，是否該清醒地認(rèn)識(shí)到：一盞忘關(guān)的電燈泡，一個(gè)月浪費(fèi)的電相當(dāng)于一個(gè)貧困家庭一年的總用電量！一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭，一個(gè)月流失的水資源相當(dāng)于一個(gè)人近兩年的生活用水！
自來(lái)水不是“自來(lái)的”，電資源也是有限的！同學(xué)們，作為六中學(xué)子，讓我們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，科學(xué)合理地利用寶貴的水電資源，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約每一滴水，每一度電。讓我們共同做到：
一、爭(zhēng)做節(jié)約水電的標(biāo)兵，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭，關(guān)燈，關(guān)機(jī)的好習(xí)慣，關(guān)閉一切不必要的用電設(shè)備，不浪費(fèi)一度電，不浪費(fèi)一滴水。樹(shù)立長(zhǎng)期堅(jiān)持夠用、節(jié)約原則，增強(qiáng)節(jié)約水電的意識(shí)。
二、發(fā)現(xiàn)漏水和電器故障時(shí)，主動(dòng)及時(shí)地通知相關(guān)人員報(bào)修。
三、避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗手，用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，防止滴水、漏水，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
四、提倡對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用，避免浪費(fèi)水，減少水污染。
五、爭(zhēng)做節(jié)約水電的宣傳者，積極向同學(xué)宣傳節(jié)約水電的意義和方法，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)校用水用電情況，常常提醒他人注意節(jié)約水電。
六、增強(qiáng)安全用電意識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握用電安全知識(shí)。校園內(nèi)，禁止私拉亂接電線，禁止給手機(jī)、mp3等充電；謹(jǐn)防用電不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)，辦公場(chǎng)所人走電斷，離開(kāi)時(shí)要關(guān)閉電腦等用電設(shè)備，以防電線長(zhǎng)時(shí)間用電超負(fù)荷起火。
節(jié)水節(jié)電、安全用電貴在自覺(jué)，貴在堅(jiān)持，貴在從我做起，貴在從點(diǎn)滴做起。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源，關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建“節(jié)約型校園”，節(jié)約我們共有的資源！
倡議人：xx
時(shí)間：xxx
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧倡議書(shū)篇十三
xxx：
為積極響應(yīng)《教育部關(guān)于深入開(kāi)展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的通知》,大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，學(xué)院團(tuán)委特向全校師生發(fā)出“三節(jié)”行動(dòng)的倡議：
1、節(jié)約每一粒糧。做到吃飯時(shí)吃多少盛多少，不挑食、不浪費(fèi)，從身邊小事做起。
2、節(jié)約每一滴水。做到人走水停，隨手關(guān)緊水龍頭，學(xué)會(huì)循環(huán)用水，掌握節(jié)水小竅門(mén)。
3、節(jié)約每一度電。做到隨手關(guān)燈、人走燈滅。合理使用電器，用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源。可用自然光時(shí)，就讓燈管“休眠”。
4、開(kāi)展“三節(jié)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。利用各種資源，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)糧食水電資源來(lái)之不易，勞動(dòng)之艱辛。
5、加強(qiáng)節(jié)水節(jié)電節(jié)糧的宣傳，向身邊的人介紹節(jié)約用水，節(jié)約用電的方法，影響帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電行列中來(lái)，在我們的周圍營(yíng)造“人人愛(ài)水，人人節(jié)電節(jié)糧”的良好氛圍。
6、積極配合節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水、電、糧食的行為，及時(shí)糾正、制止；積極向節(jié)水節(jié)電執(zhí)法部門(mén)舉報(bào)非法用水電、嚴(yán)重浪費(fèi)水電的行為。
節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見(jiàn)、一種智慧。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始積極行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴小事做起，節(jié)約每粒糧節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念深入人心，成為師生的.常態(tài)習(xí)慣，成為一種校園的新風(fēng)尚，為營(yíng)造節(jié)約型校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的`同學(xué)們：
科學(xué)合理地使用寶貴的水電資源，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一度電，珍惜每一滴水，是每位師生的責(zé)任和義務(wù)。因此，徐州工程學(xué)院學(xué)生處向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電開(kāi)始，樹(shù)立科學(xué)使用資源的觀念，強(qiáng)化節(jié)水、節(jié)電意識(shí)。養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)緊水籠頭、關(guān)閉電腦和電器的習(xí)慣，做到人走燈熄、人離水?dāng)唷?/p>
二、避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉洗手，用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭，見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)告知學(xué)校后勤部門(mén)。
三、衣物集中洗滌，減少漂洗次數(shù)。洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量用水。
四、在陽(yáng)光充足的情況下，盡量不用照明燈。盡量不在辦公室、宿舍以及教室內(nèi)使用大功率電器。
五、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用，養(yǎng)成節(jié)約水資源、愛(ài)護(hù)水資源的習(xí)慣。
六、減少電腦顯示屏、打印機(jī)和其他電器的待機(jī)時(shí)間，下班或離開(kāi)之前，請(qǐng)關(guān)閉飲水機(jī)和其他電器的電源，徹底杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
七、注重節(jié)水、節(jié)電宣傳。不僅身體力行，而且要帶動(dòng)身邊的同學(xué)、同事、朋友、家人共同參與節(jié)水節(jié)電，及時(shí)制止浪費(fèi)水電的行為。老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，勤儉節(jié)約，人人參與，節(jié)水節(jié)電，以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)的進(jìn)步盡一份責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展出一份力。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
科學(xué)合理地使用寶貴的水電資源，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一度電，珍惜每一滴水，是每位師生的責(zé)任和義務(wù)。因此，徐州工程學(xué)院學(xué)生處向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電開(kāi)始，樹(shù)立科學(xué)使用資源的觀念，強(qiáng)化節(jié)水、節(jié)電意識(shí)。養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)緊水籠頭、關(guān)閉電腦和電器的習(xí)慣，做到人走燈熄、人離水?dāng)唷?/p>
二、避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉洗手，用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭，見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)告知學(xué)校后勤部門(mén)。
三、衣物集中洗滌，減少漂洗次數(shù)。洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量用水。
四、在陽(yáng)光充足的情況下，盡量不用照明燈;盡量不在辦公室、宿舍以及教室內(nèi)使用大功率電器。
五、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用，養(yǎng)成節(jié)約水資源、愛(ài)護(hù)水資源的習(xí)慣。
六、減少電腦顯示屏、打印機(jī)和其他電器的待機(jī)時(shí)間，下班或離開(kāi)之前，請(qǐng)關(guān)閉飲水機(jī)和其他電器的電源，徹底杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
七、注重節(jié)水、節(jié)電宣傳。不僅身體力行，而且要帶動(dòng)身邊的同學(xué)、同事、朋友、家人共同參與節(jié)水節(jié)電，及時(shí)制止浪費(fèi)水電的行為。
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，勤儉節(jié)約，人人參與，節(jié)水節(jié)電，以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)的進(jìn)步盡一份責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展出一份力。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧倡議書(shū)篇十六
全縣廣大干部群眾：
飲用水安全問(wèn)題是重大的民生問(wèn)題，保護(hù)好飲用水水源，直接關(guān)系到廣大人民群眾的身體健康和切身利益。近年來(lái)，我縣氣候異常，遭遇長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)干旱，縣城供水水源地水庫(kù)來(lái)水量極小，水庫(kù)到達(dá)死水位，城區(qū)出現(xiàn)供水困難。
面對(duì)城區(qū)嚴(yán)峻的生活飲用缺水形勢(shì)，縣委作出決定，先后實(shí)施姚河水庫(kù)、芳畈水庫(kù)引水進(jìn)城的飲水工程，有效緩解了飲水困難。為保護(hù)城區(qū)飲用水源不受污染，切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾的身體健康和切身利益，營(yíng)造保護(hù)飲用水水源環(huán)境良好的輿論氛圍，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，縣環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)向全縣人民發(fā)出如下倡議：
一、做節(jié)能減排、保護(hù)水源地的倡導(dǎo)者。牢固樹(shù)立“節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境”意識(shí)，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，建立健康、文明、環(huán)保的生活方式，學(xué)習(xí)、掌握節(jié)能環(huán)保知識(shí)，遵守節(jié)能和環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，樹(shù)立“簡(jiǎn)約就是時(shí)尚”的消費(fèi)理念。
護(hù)自己賴以生存的水源地；爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)水源地的監(jiān)督員，對(duì)發(fā)生在身邊的隨便排污、污染水源地的現(xiàn)象和行為，要堅(jiān)決制止，做到敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，協(xié)力保護(hù)水源地的安全。
三、做節(jié)能減排、保護(hù)水源地的實(shí)踐者。從我做起、從身邊的小事做起，保護(hù)水源地，帶動(dòng)身邊人共同參與、保護(hù)好我們賴以生存的水環(huán)境，堅(jiān)決制止破壞和污染水資源行為發(fā)生。在工作和生活中千方百計(jì)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，減少污染排放，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
“珍愛(ài)生命之水，保護(hù)生命之源”是全社會(huì)的共同心聲，讓我們攜起手來(lái)，用愛(ài)心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保觀念，用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保重任，節(jié)約水資源，美化環(huán)境，讓大悟天更藍(lán)、水更清、地更綠、景更美！共建和諧家園，共享碧水藍(lán)天！
倡議人：
20__年__月__日。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧倡議書(shū)篇十七
結(jié)合當(dāng)前我校浪費(fèi)嚴(yán)重的現(xiàn)象，為建設(shè)節(jié)約型校園，我校億心節(jié)儉之家積極響應(yīng)習(xí)書(shū)記的講話，傾心準(zhǔn)備舉辦“校園三節(jié)”活動(dòng)。
此次“校園三節(jié)”活動(dòng)，本著“倡導(dǎo)節(jié)用于內(nèi)，樹(shù)德于外，爭(zhēng)做節(jié)儉之人”的社團(tuán)宗旨，旨在培養(yǎng)大學(xué)生的節(jié)儉意識(shí)，樹(shù)立正確的理財(cái)觀念，營(yíng)造良好的厲行節(jié)儉的校園環(huán)境;保證大學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為節(jié)約型社會(huì)建設(shè)提供可靠的`人才支撐。
勤以修身，儉以養(yǎng)德，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。
而當(dāng)今的大學(xué)生們大成長(zhǎng)在衣食無(wú)憂，物質(zhì)條件優(yōu)越的溫室中，未經(jīng)過(guò)艱苦生活的磨練，普遍缺乏艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識(shí)，部分大學(xué)生崇尚、追求時(shí)尚消費(fèi)，肆意揮霍，欠缺計(jì)劃和節(jié)制的習(xí)慣，不明白節(jié)儉的必要性。
對(duì)此，億心節(jié)儉之家真誠(chéng)、懇切的號(hào)召大家：“節(jié)約粒粒辛苦米”，“光盤(pán)”意識(shí)永樹(shù)心間;“珍惜滴滴生命水”，從日常生活做起;“節(jié)用度度能耗電”，培養(yǎng)人走燈滅好習(xí)慣。
這不僅僅是一種道德意識(shí)，更是對(duì)我們未來(lái)生存環(huán)境的保護(hù)。
溫和而不疏淡，熱烈但不拘束，天空沉靜，草木欣然，在宜人的五月，億心節(jié)儉之家“校園三節(jié)”系列活動(dòng)將拉開(kāi)我帷幕。
“我和‘節(jié)儉’有個(gè)約定”將首先進(jìn)入同學(xué)們視野，用一句話標(biāo)語(yǔ)號(hào)召“節(jié)糧”、“節(jié)水”、或“節(jié)電”，入選標(biāo)語(yǔ)將貼于展板上，選出最受歡迎標(biāo)語(yǔ)做成彩旗，繞校園騎車而行進(jìn)行宣傳。
在展板處同學(xué)介紹展板內(nèi)容，講解“三節(jié)”重要性。
在下半年，“最美瞬間照片”活動(dòng)將走進(jìn)大家生活， 拿起手機(jī)拍攝最美瞬間節(jié)約照片，或制作節(jié)約明信片，在世界勤儉日10月31日這一天入圍作品將在在餐廳照片角進(jìn)行展示，讓同學(xué)們知道，節(jié)儉無(wú)處不在。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱?！贝舜位顒?dòng)，將會(huì)又一次喚醒同學(xué)們的節(jié)儉意識(shí)，將“節(jié)儉無(wú)小事”融入同學(xué)們的點(diǎn)滴生活，倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)谂e手之勞的小事中厲行節(jié)儉,讓節(jié)儉之風(fēng)盛行校園。
億心節(jié)儉之家定義：這個(gè)五月,最美的人,是節(jié)約的你。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧倡議書(shū)篇十八
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師：
勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育部決定在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校和幼兒園深入開(kāi)展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電（簡(jiǎn)稱"三節(jié)"）活動(dòng)?；顒?dòng)要求將"三節(jié)"教育全面納入課堂教學(xué)活動(dòng)中，我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)肩負(fù)起"厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)"的社會(huì)責(zé)任，樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，攜手共建節(jié)約型幼兒園！我們要做到：
1.節(jié)約每一滴水。我們要以"節(jié)約用水、合理用水"為榮，以"浪費(fèi)水源"為恥，避免大開(kāi)水龍頭，用水完畢隨手關(guān)閉水龍頭，良好的節(jié)約意識(shí)從你我做起。
2.節(jié)約每一度電。我們要以"節(jié)約用電、合理用電"為榮，以"浪費(fèi)電力"為恥，離家時(shí)拔掉電源，良好的節(jié)約習(xí)慣從現(xiàn)在做起。
3.節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，以"光盤(pán)"為榮，以"剩飯"為恥。每一粒糧，都是勞動(dòng)人民"鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土"的勞動(dòng)成果，而"誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦"需要我們用節(jié)約的行動(dòng)去感悟和踐行，懂得珍惜，創(chuàng)建節(jié)約型從點(diǎn)滴做起。
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師，節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見(jiàn)、一種智慧，節(jié)約更是一種境界。讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者。讓"節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥"的理念在好苗苗嬰幼園里蔚然成風(fēng)，讓"節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥"成為師幼的座右銘，成為一種幼兒園的新風(fēng)尚，讓我們?yōu)閯?chuàng)建節(jié)約型幼兒園而加油吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧倡議書(shū)篇十九
親
愛(ài)
的老師、同學(xué)
們：中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，其中勤儉節(jié)約是傳統(tǒng)美德之一。 但是現(xiàn)在有很多人認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，物質(zhì)豐富了，不需要節(jié)約了，于是浪費(fèi)的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。但是，請(qǐng)大家環(huán)顧四鄰，是否還有家庭在吃著國(guó)家的低保，是否還有孩子因貧困上不起學(xué)，是否還有家庭因貧困看不起病。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！边@首古老的詩(shī)，它告誡世世代代的人們，
幸福
生活
來(lái)之不易，我們要好好珍惜
才是。有人會(huì)問(wèn)：“勤儉節(jié)約，我能做什么
？”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。一個(gè)人的力量雖然有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便會(huì)形成一股無(wú)限的力量。因此，倡議大家從現(xiàn)在開(kāi)始積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，讓節(jié)約成為習(xí)慣，讓節(jié)約成為生活方式。一、節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜，與父母外出吃飯時(shí)，飯菜點(diǎn)的適量，堅(jiān)持“裝多少吃多少，吃多少裝多少，吃飽不浪費(fèi)”的原則。如有剩余，打包帶回家。
二、節(jié)約水資源，隨手關(guān)上水龍頭，發(fā)現(xiàn)滴漏，及時(shí)報(bào)修，打掃衛(wèi)生時(shí)用桶接水，做到一水多用。
三、洗手過(guò)程中，在打肥皂時(shí)，先暫時(shí)關(guān)閉水龍頭。
四、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉電源，做到人走燈滅，人離扇停。學(xué)校、家庭倡導(dǎo)使用節(jié)能燈具。
五、盡量開(kāi)窗通風(fēng)而不使用空調(diào)。夏天室內(nèi)空調(diào)溫度一般設(shè)置在26度以上,冬季設(shè)置不高于20度，堅(jiān)決反對(duì)“蓋著被子開(kāi)空調(diào)”的浪費(fèi)行為。
六、做勤儉節(jié)約的宣傳者。積極參加勤儉節(jié)約實(shí)踐活動(dòng)，向我們的家人、鄰居和朋友宣傳勤儉節(jié)約的'重要性。
老師們同學(xué)們, 在今后的日常工作中，我們應(yīng)該自覺(jué)形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。讓我們攜起手來(lái)，從小處著手，從自身做起，人人有責(zé)，全員參與，共同行動(dòng)。
5月12日四川省汶川縣發(fā)生8.0級(jí)強(qiáng)力地震，受災(zāi)地區(qū)的群眾牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心，全國(guó)各地乃至海內(nèi)外的中華兒女馬上行動(dòng)起來(lái)，積極捐款捐物為遭受地震災(zāi)害的四川同胞奉獻(xiàn)愛(ài)心。我校兩名志愿者奔赴前線，抗震救災(zāi)。
現(xiàn)在在汶川縣震中，我校兩名奔赴前線的同學(xué)每天只吃一頓飯，而且飯菜的質(zhì)量卻遠(yuǎn)不及我校的低價(jià)飯菜。前線兩名同學(xué)感慨“有個(gè)饅頭多好??！”并告訴我們同學(xué)一定要愛(ài)惜糧食，節(jié)水節(jié)電。
但是浪費(fèi)資源的現(xiàn)象就在我們?nèi)粘５纳钪?。讓我們一起?lái)看看吧：餐桌上飯菜到處都是，每天浪費(fèi)飯菜現(xiàn)象很嚴(yán)重；教室、宿舍、走廊無(wú)人燈照開(kāi)；公用水龍頭、盥洗間，人走水照流，長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。
為此，我們校生活部向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、從節(jié)約一粒米，一滴水，一度電開(kāi)始，重樹(shù)勤儉節(jié)約的美德；
二、養(yǎng)成節(jié)約糧食，隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水的好習(xí)慣；
三、養(yǎng)成以夠用為原則，節(jié)約為準(zhǔn)繩的理念。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)惜糧食，節(jié)水節(jié)電，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共同創(chuàng)建“節(jié)約型
校園
”！大家好！
不久前，我國(guó)政府發(fā)出了“節(jié)糧，節(jié)電，節(jié)水”的“三節(jié)”號(hào)召。在我校，浪費(fèi)電的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。在體育課，課間操，升旗儀式及放學(xué)后的時(shí)間，同學(xué)們常常會(huì)忘記關(guān)燈，關(guān)電腦以及投影儀。如果這樣的情況不及時(shí)遏制，積少成多，三個(gè)年級(jí)，近百間教室造成的浪費(fèi)就不可估量了。節(jié)約無(wú)小事，節(jié)電無(wú)小事。特此，xx高中環(huán)保社向全體xx師生倡議：
1. 全體同學(xué)離開(kāi)教室去上體育課做操以及放學(xué)以后，能做到把班里的燈全部關(guān)掉。
2. 建議老師在長(zhǎng)期離開(kāi)辦公室時(shí)，關(guān)閉電腦，在夏季時(shí)人少的時(shí)間盡量少開(kāi)空調(diào)。
3. 在光線充足時(shí)減少開(kāi)燈的數(shù)量或者不開(kāi)。在不需要用電腦投影儀的時(shí)候及時(shí)關(guān)閉。
4. 內(nèi)宿同學(xué)離開(kāi)宿舍時(shí)，記得關(guān)掉宿舍內(nèi)所有的燈及風(fēng)扇，拔掉空調(diào)插頭。這樣不僅節(jié)約用電，也能保證用電
安全
。5. 增強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)，了解一些節(jié)電的意識(shí)，努力踐行低碳生活，不論是校內(nèi)還是校外。將節(jié)電落到實(shí)處，把節(jié)電理念傳播給身邊的人。
xx高走在時(shí)代前列，起著標(biāo)桿的作用，身為xx人，我們更應(yīng)該節(jié)約用電，從我做起！
xx高中環(huán)保社
老師們、同學(xué)們：
大家好，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。為貫徹中央精神，積極響應(yīng)教育部提出的開(kāi)展好節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”進(jìn)課堂教育活動(dòng)。我校大隊(duì)部特向全校師生發(fā)出積極參與“三節(jié)”行動(dòng)的倡議，讓我們攜起手來(lái)，努力做到：
1.珍惜糧食。用餐時(shí)吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費(fèi)每一粒糧食。
2.節(jié)約用水。隨手關(guān)緊水龍頭，學(xué)會(huì)循環(huán)用水，掌握節(jié)水小竅門(mén)。
3.節(jié)省用電。隨手關(guān)燈，合理使用電器，用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源。
4. 開(kāi)展“三節(jié)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。利用各種資源，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，可以查閱、搜集一些資料，明確節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的重要意義。
5.召開(kāi)“三節(jié)活動(dòng)，從我做起”主題班隊(duì)會(huì)。
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從小事做起、從自己做起，節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣，傳承勤儉美德！
五河縣實(shí)驗(yàn)
小學(xué)
大隊(duì)部2015年10月14日
或許我們會(huì)認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)不算什么，然而你知道嗎？全世界有百分之二十的發(fā)展中國(guó)家糧食無(wú)保障，饑荒已經(jīng)成為地球人的第一號(hào)殺手，每年平均要奪去1000萬(wàn)人的生命，由于直接或間接的營(yíng)養(yǎng)不良，全球每四秒鐘大約有1人死亡。
我國(guó)人口已經(jīng)超過(guò)13億，人均耕地面積是世界平均值的四分之一，全球糧食供應(yīng)緊張，價(jià)格居高不下，我國(guó)糧食雖然近幾年都是豐收，但供需總量仍處于一種“緊平衡”狀態(tài)。
讓我們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)水和電吧！水，是生命的源泉，電，是發(fā)展的杠桿。有了水，我們的星球才有了蔚藍(lán)；有了電，世界才有了生機(jī)的盎然。長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水和電是“取之不盡，用之不竭”的，在我們的校園里，浪費(fèi)之現(xiàn)象隨處可見(jiàn)：洗完飯盒之后水龍頭仍嘩嘩作響，教室里空無(wú)一人還燈火照亮如常。要知道全社會(huì)都在倡導(dǎo)低碳，全社會(huì)都在努力抗旱！同學(xué)們，有水當(dāng)思無(wú)水之苦，有電當(dāng)思無(wú)電之痛??！我們青少年不應(yīng)坐視不管甚至大加浪費(fèi)，而應(yīng)從自身做起投入到節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的行列中。
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