總結(jié)可以讓我們更加深入地思考和理解自己在某個(gè)領(lǐng)域中所面臨的挑戰(zhàn)和困難。在寫作過程中,可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本,學(xué)習(xí)其表達(dá)方式和思路。請(qǐng)大家注意,這些范文僅供參考,不可抄襲。
申報(bào)職稱工作總結(jié)篇一
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自踏入建筑工程這個(gè)工作以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以規(guī)范自己工作,以當(dāng)一名好工人作為自己的座右銘,以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在這期間,深刻認(rèn)識(shí)到要向成為一名合格的土建技術(shù)人員,就必須遵守職業(yè)道德,并進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng),誠(chéng)信工作,樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,現(xiàn)將今幾年來的工作總結(jié)如下:
一、思想道德方面:
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,并思考“我如何在自己的工作崗位上實(shí)踐思想?”我還深知要先身之律。在工作中,我積極主動(dòng),勤懇,責(zé)任心較強(qiáng),樂于接受領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作,我還注意文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、工作方面:
本人自1998年在省重點(diǎn)高中xx中學(xué)畢業(yè)后,于xx在上大學(xué),學(xué)習(xí)建筑工程專業(yè),在xx年8月參加工作,在工程有限公司xx項(xiàng)目部工作,剛開始做施工放線員,隨后由于工作認(rèn)真出色,調(diào)入該廠做施工負(fù)責(zé)人;在xx年到xx項(xiàng)目部,在該項(xiàng)目部里面做施工總負(fù)責(zé),屬于主管級(jí)別;xx年在做現(xiàn)場(chǎng)施工負(fù)責(zé),也在該公司的月刊上發(fā)表了2篇土建施工的文章,xx年底被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)。本人依靠自己的實(shí)力和奮斗贏得公司的信任,通過這幾年的工作經(jīng)驗(yàn)和自身認(rèn)真學(xué)習(xí),鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,有良好的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作精神,在工作技能方面也有較大的進(jìn)步,其中在xx項(xiàng)目部,由于是公司建筑脫硫工程最大的單體工程,為確保該項(xiàng)目按期保質(zhì)完成,公司從各項(xiàng)目部抽調(diào)精兵強(qiáng)將組建成項(xiàng)目部,作為該工程的一名施工員,在工作期間,我主要從人、機(jī)、料、法、環(huán)五個(gè)方面因素出發(fā),牢固結(jié)合施工員。
崗位職責(zé)。
對(duì)施工質(zhì)量、工序、材料、安全和文明施工等進(jìn)行有效控制和管理。按照動(dòng)態(tài)控制原理隨時(shí)觀察施工狀態(tài)隨時(shí)解決施工問題隨時(shí)制止違章操作。具體工作例舉如下:
1、在施工質(zhì)量和工藝工序上,根據(jù)規(guī)范、設(shè)計(jì)要求,將施工工藝工法嚴(yán)格落實(shí)到實(shí)際施工中。對(duì)每一道工序進(jìn)行檢查控制,再根據(jù)鉆孔灌注樁的工藝特點(diǎn)和流程,合理安排好各工序的銜接和各機(jī)臺(tái)的相互位置,將工作細(xì)化到控制各機(jī)臺(tái)的施工操作上。指導(dǎo)工人合理操作,以提高生產(chǎn)效率,保證工程質(zhì)量,確保施工安全。
2、在環(huán)境、安全文明施工上,以兼職安全員的職責(zé)要求自己,在施工過程中,始終制止違章操作,督促施工人員戴好安全帽,系好安全繩,在鉆進(jìn)、砼灌注的工序中控制泥漿不外溢,混凝土不隨處滴漏。
3、在材料成本上,始終以一個(gè)主人翁的態(tài)度控制管理施工材料。我將材料浪費(fèi)的經(jīng)濟(jì)損失分為兩種情況:一種是可見材料浪費(fèi),如施工用水、鋼筋、鋼管、格構(gòu)柱用鋼材、挖機(jī)、吊機(jī)的非指令作業(yè)等;第二種是不可見材料浪費(fèi),如施工用電、混凝土超灌過多等問題。可見材料浪費(fèi)是在施工現(xiàn)場(chǎng)立即可以看到的直接浪費(fèi),不可見材料浪費(fèi)是在施工現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)即看不出的間接浪費(fèi)。我認(rèn)為對(duì)于不同的材料浪費(fèi)現(xiàn)象,應(yīng)從不同的根源去控制,有時(shí)候需要我們立即制止,有時(shí)候需要我們綜合管理、跟綜控制,有時(shí)候我們要?jiǎng)邮株P(guān)一個(gè)開關(guān)、關(guān)一個(gè)閥門,有時(shí)候我們要?jiǎng)邮謸炱鹨唤劁摻睢嗟臅r(shí)候,我們要緊盯一切可能發(fā)生浪費(fèi)的地方,讓浪費(fèi)消滅在發(fā)生之前。
如此做來,我在夏港項(xiàng)目部取得了一定的成功,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任。
同樣在xx項(xiàng)目部和xx項(xiàng)目部我運(yùn)用在夏港項(xiàng)目部的經(jīng)驗(yàn)和方法,并加以改進(jìn),對(duì)自己而言工作上取得了很大的進(jìn)步。
通過這幾年在xx公司的工作體會(huì)和總結(jié),我認(rèn)為施工員是一個(gè)體現(xiàn)責(zé)任心的重要崗位,在今后的施工中,還有很多施工的技術(shù)和管理的技巧值得我去學(xué)習(xí)。我將立足崗位,在該工程項(xiàng)目中努力工作,為我公司做出更多貢獻(xiàn)。
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本人,男,*年畢業(yè)于*大學(xué),獲本科文憑、學(xué)士學(xué)位。同年參加全省首次面向應(yīng)屆高校畢業(yè)生的公務(wù)員考試,筆試面試順利過關(guān)后因身高差兩三公分而落榜。后市人事局領(lǐng)導(dǎo)憐惜我公務(wù)員考試成績(jī)優(yōu)異且學(xué)業(yè)優(yōu)良,加之新市初建,百事待舉,正值用人之際,遂熱心居中協(xié)調(diào),乃復(fù)于當(dāng)年7月被原報(bào)考單位市交通局招入,仍從事所報(bào)考職位局辦公室秘書的工作,但編制為該局自收自支事業(yè)單位培訓(xùn)中心職工,身份性質(zhì)為國(guó)家干部,xx年3月轉(zhuǎn)入組織宣傳處工作至今,編制、身份未變。任現(xiàn)職xx年來,我勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,在平凡的工作崗位上干出了不平庸的業(yè)績(jī),受到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的普遍認(rèn)可,先后被市委、市政府辦公室,市委宣傳部、組織部、市人事局和省交通廳等上級(jí)有關(guān)部門評(píng)為1998年度市長(zhǎng)公開電話優(yōu)秀辦話員、1999年度全市黨委系統(tǒng)信息工作先進(jìn)個(gè)人、xx年度全市政務(wù)信息工作先進(jìn)個(gè)人、xx年度全市黨委系統(tǒng)信息工作先進(jìn)個(gè)人、xx年度全省交通系統(tǒng)政務(wù)信息工作先進(jìn)個(gè)人、xx年度全市黨委系統(tǒng)信息工作先進(jìn)個(gè)人、xx年度全省交通政務(wù)信息工作先進(jìn)個(gè)人、xx-xx年度全市政務(wù)信息工作先進(jìn)個(gè)人和xx-xx年全市宣傳思想工作先進(jìn)工作者。
一、勤于學(xué)習(xí),厚積薄發(fā)。作為一名長(zhǎng)年累月從事文秘寫作和宣傳思想工作的人員,我深知學(xué)習(xí)的重要性。為宣傳貫徹好黨的路線、方針、政策和我局的重要工作部署,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,本人自覺加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。近年來,本人采取參加集體學(xué)習(xí)與堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,以個(gè)人自學(xué)為主的方式,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了鄧小平理論、重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)等重大政治理論,深入了解了這些理論產(chǎn)生的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)和蘊(yùn)含的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)及其所處的歷史地位。在加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),又從工作需要出發(fā),通過個(gè)人業(yè)余自學(xué)和參加單位組織培訓(xùn)雙管齊下的方式,有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性地加強(qiáng)了機(jī)關(guān)公文、新聞報(bào)道、公務(wù)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)操作、法律法規(guī)、信息編報(bào)等相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力使自己成為所從事專業(yè)的行家里手。在學(xué)習(xí)中,我注重勤學(xué)深思、學(xué)以致用、知行合一,認(rèn)真汲取政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)中所包含的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新方法,并自覺運(yùn)用到工作實(shí)踐中去,努力增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。通過認(rèn)真而系統(tǒng)的學(xué)習(xí),自己的政策理論水平和運(yùn)用先進(jìn)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力有了明顯的增強(qiáng),知識(shí)領(lǐng)域得到進(jìn)一步拓寬,知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷豐富,理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)日益提高,起到了以學(xué)修德,以學(xué)礪志、以學(xué)益智,以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促工的良好效果。任現(xiàn)職以來,本人先后發(fā)表政工論文或參與起草。
多篇,其中包括:調(diào)研報(bào)告《關(guān)于加強(qiáng)我市交通系統(tǒng)執(zhí)政能力建設(shè)的對(duì)策與思考》、《關(guān)于我市構(gòu)建和諧交通的調(diào)研與思考》、《泰州實(shí)施“公交優(yōu)先”發(fā)展的現(xiàn)狀和對(duì)策建議》,學(xué)術(shù)論文《職工思想政治工作應(yīng)注重發(fā)揮人文關(guān)懷效用》、《把握思想政治工作規(guī)律,開創(chuàng)交通事業(yè)嶄新局面》等篇。
先進(jìn)性教育。
科學(xué)發(fā)展觀主題教育等一系列重大專題活動(dòng)中局領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員講話活動(dòng)實(shí)施方案和工作總結(jié)的起草任務(wù),而且還多次參與了如市客運(yùn)中心開工興泰公路竣工農(nóng)村公路啟動(dòng)中港合資公交企業(yè)掛牌等重大交通活動(dòng)慶典中有關(guān)市領(lǐng)導(dǎo)講話的撰寫工作,累計(jì)完成各類動(dòng)員講話和工作總結(jié)50多篇,約25萬,文水平和敬業(yè)精神得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的充分肯定。2信訪接待方面。在為期一年多的信訪接待和兩話辦理工作中,能夠想群眾之所想急群眾之所急,幫群眾之所需,受到了來訪群眾的普遍好評(píng),不僅被評(píng)為當(dāng)年的先進(jìn)工作者,而且被推為市長(zhǎng)公開電話辦理人員代表向全市發(fā)出了倡議書。3信息工作方面。從事信息報(bào)送8年來累計(jì)向市委市政府和省交通廳編報(bào)各類有價(jià)值的信息800多條,其中有60多條被省委省政府和交通部錄用,有10多條信息還獲得省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示,為推進(jìn)我市交通事業(yè)又好又快發(fā)展提供了較好的參謀助手作用,我也因此年年被省廳和市委市政府評(píng)為信息工作先進(jìn)個(gè)人。4年鑒供稿方面。從1999年以來,除了個(gè)別年份外,我?guī)缀醭袚?dān)了歷年的泰州年鑒和江蘇交通年鑒的撰稿任務(wù),每次都能按時(shí)優(yōu)質(zhì)地完成任務(wù),受到了市史志檔案辦的領(lǐng)導(dǎo)和專家的交口稱贊,并曾多次被推薦作先進(jìn)典型發(fā)言。5交通政研工作方面。從xx年進(jìn)入組宣處工作后,我就承擔(dān)起了交通政研會(huì)的日常工作,從年初工作計(jì)劃和活動(dòng)安排,到隨后的協(xié)會(huì)年檢,再到年中社科普及活動(dòng)布置和蘇中片政研會(huì)交流活動(dòng)準(zhǔn)備,再到年底全省交通政研會(huì)優(yōu)秀論文的評(píng)選推薦工作和我市交通政研會(huì)的全年工作總結(jié),所有這些具體任務(wù),基本上由我來完成。其中xx年,我局成為蘇中片交通政研會(huì)五屆四次年會(huì)的主辦方,面對(duì)繁雜的活動(dòng)組織和材料起草任務(wù),我迎難而上,加班加點(diǎn),為活動(dòng)最終在河北西柏坡的成功舉辦作出了應(yīng)有的努力。6思想宣傳工作方面。近年來不僅承擔(dān)了每年的交通系統(tǒng)思想宣傳工作計(jì)劃和總結(jié)的草擬任務(wù),而且圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大xx大會(huì)議精神,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì)等政治理論宣傳熱點(diǎn)問題,以交通書屋為陣地,以“三學(xué)三創(chuàng)一滿意”活動(dòng)為載體,先后組織舉辦了60多次各類專題講座,有效地展現(xiàn)了思想宣傳工作在推進(jìn)交通跨越式發(fā)展中應(yīng)有的精神支持和輿論引導(dǎo)功能,有力地促進(jìn)了交通廣大干部職工的政治理論水平和思想認(rèn)識(shí)水平的提高。7文明創(chuàng)建方面。在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我堅(jiān)持“兩手抓”:一手抓規(guī)劃,一手抓活動(dòng),不僅先后起草出臺(tái)了《全市交通系統(tǒng)創(chuàng)建省級(jí)文明行業(yè)xx—xx年度工作意見》《關(guān)于開展“三學(xué)三創(chuàng)一滿意”主題活動(dòng)的實(shí)施意見》《關(guān)于在全市開展創(chuàng)建文明交通網(wǎng)的工作意見》《泰州市交通行業(yè)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市工作先進(jìn)市實(shí)施意見》《泰州市交通行業(yè)精神建設(shè)實(shí)施意見》《泰州市交通行業(yè)文化建設(shè)實(shí)施意見》等20多個(gè)全市交通精神文明創(chuàng)建活動(dòng)工作意見(規(guī)劃),而且組織開展了“文明就在我身邊”“文明禮儀伴我行”“誠(chéng)信交通”“弘揚(yáng)振超精神,爭(zhēng)創(chuàng)三個(gè)一流”“深化服務(wù)內(nèi)涵共鑄交通品牌”“迎奧運(yùn)講文明樹新風(fēng)”交通優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽等30多個(gè)主題教育和文明競(jìng)賽活動(dòng),有力地促進(jìn)了全市交通文明創(chuàng)建水平的提升。
三、嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法。要想把事做好,首先把人做好,只有把“做人”與“做事”有機(jī)統(tǒng)一起來,才不會(huì)“成事不足,敗事有余”。這些年來,本人秉承“結(jié)上等緣、干中等事、享下等?!钡淖鋈死砟?,勤勉做事,誠(chéng)實(shí)做人,不為蝸角虛名所惑,不為蠅頭微利所誘,不為燈紅酒綠所迷,堅(jiān)守思想道德的底線,筑牢拒腐防變的防線,不碰。
規(guī)章制度。
的“紅線”,遠(yuǎn)離法律法規(guī)的“高壓線”,用自己正直正派的品行贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定和尊重。
總之,任現(xiàn)職以來,我勤于學(xué)習(xí),忠于職守,嚴(yán)于律已,所從事的各項(xiàng)工作都取得了不錯(cuò)的成績(jī),個(gè)人也在單位獲得了良好的口碑。今后,我將立足新的起點(diǎn),再接再厲,揚(yáng)長(zhǎng)避短,銳意進(jìn)取,創(chuàng)新有為,繼續(xù)為泰州交通事業(yè)又好又快發(fā)展傾盡一己綿薄之力。
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本人熱愛祖國(guó),熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé)。對(duì)教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對(duì)自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識(shí)水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力。現(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn):。
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要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè),首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新。為了提到寫作能力,我在1990年參加了中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)寫作培訓(xùn),并以《企業(yè)家報(bào)》.《詩(shī)刊》等為練筆場(chǎng)所。為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面,我在1992年參加了《企業(yè)家報(bào)》書友會(huì)。為了提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,我積極參加市進(jìn)修學(xué)校安排的電化教學(xué)、教學(xué)技能、基本功等各類培訓(xùn)。xx.6取得了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)合格證書。為了充實(shí)的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了大量教育教學(xué)理論書籍。
教學(xué)工作計(jì)劃。
根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性采取不同的方法教育他。平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé)課外經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作開展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng)培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時(shí)對(duì)后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片了解他們的心理特征做他們的知心朋友。在課堂上為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性我經(jīng)常鼓勵(lì)他們給戴紅花。使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正想盡一切辦法提高和鞏固他們和知識(shí)經(jīng)常叫他們談?wù)勑摹榱耸箤W(xué)生盡快地得到進(jìn)步我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取的密切聯(lián)系和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人這些后進(jìn)生在我的精心教育下思想有了較大的轉(zhuǎn)變成績(jī)也進(jìn)步了。平時(shí)為了使更好更快地掌握知識(shí)我認(rèn)真?zhèn)湔n充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng)讓學(xué)生多動(dòng)腦、提問題。由此所形成的獨(dú)特的課堂教學(xué)受到了在校師生的一致好評(píng)。
只有對(duì)祖國(guó)熱愛,對(duì)事業(yè)的熱愛,對(duì)學(xué)生的熱愛,才能教好書,管好班級(jí)。幾年來,我一直都擔(dān)任班主任。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體。我所接管的班級(jí)也能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué).高效的目的的。我?guī)啄陱氖抡Z(yǔ)文教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,勇于探索。根據(jù)目前農(nóng)村學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況,主張教材應(yīng)以教科書為主,以大量課外讀物為輔的大語(yǔ)文觀,提出“課堂教學(xué)到效化,課外閱讀大量化,讓學(xué)生在讀中開發(fā)潛能,在讀中自我教育”的做法。主張教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),迎合社會(huì)發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升理論。
平時(shí)在教學(xué)中,不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育,從學(xué)生一進(jìn)校門,我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛母校、守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣。教育學(xué)生互相幫助、互相愛護(hù)。
錢捐出來,給這位學(xué)生購(gòu)買校服,使他重展天真的笑容。以上這些,都是同我平時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開的。除此之外,我還在班內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的有益活動(dòng)。如:經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,熱愛祖國(guó)大自然,經(jīng)常帶學(xué)生出去活動(dòng),還有課文朗讀、故事會(huì)、小制作、下棋比賽等,讓學(xué)生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點(diǎn),從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)達(dá)到了愛國(guó)主義教育的目的。
我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“蠟燭成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”
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-----xxx。
一、船舶建造檢驗(yàn)工作。
二、營(yíng)運(yùn)檢驗(yàn)。
現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤,隨即要求該船重新進(jìn)行了干舷核算,消除了事故隱患。
九十年代前期,水運(yùn)事業(yè)發(fā)展迅猛,大量違章建造船舶。
三、公正檢驗(yàn)。
四、鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶整頓檢驗(yàn)。
五、船舶設(shè)計(jì)。
六、學(xué)習(xí)和提高。
申報(bào)職稱工作總結(jié)篇二
20xx年是學(xué)院取得快速發(fā)展的一年,在校學(xué)生人數(shù)大幅度增加,教職工隊(duì)伍不斷壯大,管理體系日臻完善,人事處作為學(xué)院人事管理的職能部門,承擔(dān)著人才引進(jìn)、培養(yǎng)、開發(fā)、選拔、激勵(lì)、考核等職責(zé),為學(xué)院發(fā)展提供人才保障。
人才,是學(xué)院的生命線,如果沒有一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,學(xué)院要想取得健康、穩(wěn)步、快速發(fā)展,無疑是一句空話,學(xué)院的發(fā)展,需要人才來支撐。本年度我們采用多種渠道、利用多種方式大力加強(qiáng)人才引進(jìn)工作。我們共參加招聘52次,其中xx現(xiàn)場(chǎng)招聘30次,xx人才市場(chǎng)6次,中高級(jí)人才市場(chǎng)、大型招聘會(huì)7次,報(bào)紙媒體上招聘2次,櫥窗招聘3次,同時(shí)在學(xué)院網(wǎng)站上常年招聘。
全年我們共引進(jìn)各類人才xx名,從崗位結(jié)構(gòu)上看,專職教師xx名,外籍教師xx名,輔導(dǎo)員xx名,行政人員xx名,后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員xx名;從人才層次上看,具有研究生學(xué)歷的xx名,中級(jí)職稱xx名,占總引進(jìn)人數(shù)的xx%,教學(xué)人員、行政人員100%具有本科以上學(xué)歷,教職工整體素質(zhì)逐步提高。各類人才的引進(jìn),為學(xué)院發(fā)展注入了新鮮血液。
另外,我們?cè)谕馄附處煹钠赣蒙?,注重聘用高學(xué)歷、高職稱、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的外聘教師。今年,我們共增加聘用外聘教師xx名,其中副高職稱xx人,占xx%;講師職稱xx人,占xx%,外聘教師隊(duì)伍整體素質(zhì)也逐步提高。
在員工培訓(xùn)方面,我們堅(jiān)持內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)相結(jié)合的原則,注重實(shí)際操作技能和專業(yè)技能方面的.培訓(xùn)。
在內(nèi)部培訓(xùn)上,我們側(cè)重于管理制度方面的培訓(xùn)。今年6、7月份,我們配合學(xué)院董事會(huì)對(duì)學(xué)院的管理制度進(jìn)行了重新修訂,8月底管理制度下發(fā)后,我們一方面組織各部門自行開展相關(guān)管理制度培訓(xùn),另一方面由我們?nèi)耸绿幗M織,先后3次對(duì)后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員、教學(xué)人員、行政人員進(jìn)行人事管理制度方面的培訓(xùn),并對(duì)部分崗位人員進(jìn)行了考試,取得了很好的效果。
在外部培訓(xùn)上,我們側(cè)重于專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。本年度共組織了xx名教師參加了教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn),xx名教師參加了高校教師進(jìn)修班,部分專業(yè)骨干教師培訓(xùn)等。
(1)是加強(qiáng)學(xué)年度和年終考核工作,今年5月份,組織開展了20xx年度考核工作,為教職工職務(wù)晉升、工資調(diào)整、轉(zhuǎn)崗、去留等人事決策方面提供了強(qiáng)有力的參照依據(jù)。今年12月份,我們又根據(jù)新修訂的考核制度,創(chuàng)新考核辦法,注重量化考核,從形式上分崗位進(jìn)行考核,從內(nèi)容上強(qiáng)化關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的考核,力求考核更科學(xué)、公正。
(2)是加強(qiáng)新聘員工在試用期內(nèi)的考核工作。在人才引進(jìn)上,我們遵循“嚴(yán)進(jìn)寬出”的原則,嚴(yán)把招聘關(guān)和試用關(guān)。我們及時(shí)跟蹤了解新聘員工的工作表現(xiàn)和工作狀態(tài),及時(shí)反饋給相關(guān)部門和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。我們更側(cè)重于加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵崗位試用人員的考核力度,9月份,我們對(duì)新聘的幾名處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行了考核,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確決策提供了參照依據(jù)。通過加強(qiáng)對(duì)試用人員的考核,確保了人才引進(jìn)的質(zhì)量,在今年下半年新引進(jìn)的人才中,關(guān)鍵崗位人員的離職率基本為0。
(3)是及時(shí)搜集員工的工作績(jī)效信息,為員工考核提供參照資料。
在教職工福利方面,今年,除特殊工種和具有特殊勞動(dòng)關(guān)系員工外,全部辦理了社會(huì)“五險(xiǎn)”。另外,我們及時(shí)做好員工福利的發(fā)放工作。
在教職工獎(jiǎng)勵(lì)方面,我們加大了獎(jiǎng)勵(lì)力度,延伸了獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容,創(chuàng)新了獎(jiǎng)勵(lì)方式,建立起一種長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制。今年11月份,我們相繼出臺(tái)了《論文獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《員工培訓(xùn)費(fèi)用報(bào)銷辦法》等。
今年下半年,我們共辦理了xx名教師的轉(zhuǎn)正定級(jí)工作,目前,已有xx名教師取得助教任職資格;同時(shí),根據(jù)省教育廳的要求,積極組織教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的申報(bào)工作。
我們協(xié)同教務(wù)處開展學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作,經(jīng)過個(gè)人申報(bào),所在系(部)推薦,人事處審查,職稱評(píng)審委員會(huì)評(píng)審,今年共有xx名教學(xué)人員獲得我院內(nèi)部講師任職資格。根據(jù)“評(píng)聘分開”的原則,我們又對(duì)我院xx名中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行聘用,同時(shí)頒發(fā)聘書。
員工入職手續(xù)辦理、勞動(dòng)合同簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、離職手續(xù)辦理等一系列人事工作,逐步規(guī)范和完善,人事基礎(chǔ)工作更加扎實(shí)、細(xì)致,本年度,未出現(xiàn)一起人事糾紛,投訴現(xiàn)象也很少發(fā)生。
申報(bào)職稱工作總結(jié)篇三
本人xxx,出生于1969年10月,現(xiàn)年41歲,1988年9月,經(jīng)開縣技工學(xué)校崗前家電維修專業(yè)培訓(xùn)后,安排在開縣電影公司工作,1993年9月至1996年7月參加重慶市廣播電視大學(xué)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí),修完全部課程畢業(yè),大學(xué)??莆膽{,2000年12月經(jīng)萬州區(qū)藝術(shù)專業(yè)中級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^為助理工程師,擔(dān)任助理工程師10年來,每年年度考核均為稱職,并多次被評(píng)為優(yōu)秀等次。
下面,將任助理工程師以來工作情況主要總結(jié)如下:
一、在政治思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),不斷提高服務(wù)文化的政策理論水平。
政治思想上,作為一名中共黨員,按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,服從組織安排,認(rèn)真執(zhí)行組織決議,積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極參加黨的各項(xiàng)民主生活會(huì),虛心學(xué)習(xí),注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自身弱點(diǎn)。充分利用工作之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政治理論和路線方針政策,特別是鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等的學(xué)習(xí),不斷提高自己,充實(shí)自己,構(gòu)筑個(gè)人正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,廉潔自律,自覺遠(yuǎn)離社會(huì)各種不良現(xiàn)象與活動(dòng)。少說話多做事,牢固樹立服務(wù)城鄉(xiāng)文化發(fā)展、為民辦實(shí)事的良好工作作風(fēng)。
二、在工作崗位上,嚴(yán)格律己、勤奮努力,認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
助其它同事完成單位工作。學(xué)海無涯,在工作之余,自覺不斷學(xué)習(xí)各類自身專業(yè)以及水利相關(guān)各類專業(yè)技術(shù)知識(shí),努力提高自己業(yè)務(wù)綜合能力水平,工作效率高,在工作中起到了一定的的先鋒模范帶頭作用,得到了單位領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可和肯定,從2000年以來,多次被縣文廣新局,縣直機(jī)關(guān)公委評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、2004年12月,在“送電影下鄉(xiāng)”活動(dòng)中被重慶市文化局評(píng)為“優(yōu)秀農(nóng)村電影放映員”、2009年在三峽庫(kù)區(qū)四期移民工作中被縣委、縣政府評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”等稱號(hào)。
三、任助理工程師以來主要業(yè)務(wù)技術(shù)工作成果。
參加工作以來,積極投身到開縣文化事業(yè)電影工作中,熟悉電影事業(yè)等相關(guān)法律法規(guī)政策;把自己的電氣專業(yè)技術(shù)知識(shí),運(yùn)用到工作實(shí)踐中去,開展有鄉(xiāng)鎮(zhèn)影劇院電影放映工作和電氣設(shè)施設(shè)備管理工作,對(duì)全縣農(nóng)村電影惠民工程放映人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),以及移民搬遷對(duì)新城《開縣電影院》建設(shè)項(xiàng)目,小學(xué)愛國(guó)主義教育電影放映工作管理,以及2009年7月,經(jīng)縣文廣新局推薦,縣人事部門派遣,參加“以城帶鄉(xiāng)萬名專業(yè)技術(shù)人員支農(nóng)支教支醫(yī)”行動(dòng)等。在工作中,嚴(yán)于自律,較好完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技術(shù)工作,主要工作業(yè)績(jī)有:
1、城鄉(xiāng)電影院、影視廳放映、電氣管理工作。根據(jù)單位工作需要和委派,擔(dān)任了陳家電影院、大會(huì)堂電影院、世紀(jì)風(fēng)影視廳等部門負(fù)責(zé)人及電氣管理職務(wù),期間專業(yè)從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市影劇院電影放映,影院電影系統(tǒng)電氣設(shè)施設(shè)備操作、電氣原理,常見故障現(xiàn)象以及排除,抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己,從實(shí)踐中摸索,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高和豐富自己的專業(yè)水平。同時(shí),完善安全電氣組織體系,健全安全管理制度。
貢獻(xiàn)。
2、開展全縣農(nóng)村電影惠民工程放映工作和全縣中小學(xué)愛國(guó)主義教育電影放映工作。根據(jù)重慶市農(nóng)村電影惠民工程電影放映以及我縣文化大發(fā)展、大繁榮的需要,認(rèn)真開展我縣農(nóng)村電影惠民工程放映工作,促進(jìn)電影事業(yè)發(fā)展,開縣農(nóng)村電影惠民工程工作多次受到重慶市文廣局等的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),在重慶市電影行業(yè)樹立了開縣電影人的務(wù)實(shí)創(chuàng)新形象,開縣城鄉(xiāng)基本實(shí)現(xiàn)了“一村一月放映一場(chǎng)和中小學(xué)生觀看6場(chǎng)電影”,每年放映10000場(chǎng)的公共服務(wù)目標(biāo),受到了廣大農(nóng)民群眾和社區(qū)居民的一致好評(píng)。
3、2009年7月底,根據(jù)縣文廣新局推薦,縣人事部門組織專技人員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)參加以城帶鄉(xiāng)萬名專業(yè)技術(shù)人員“三支”工作服務(wù),被分配到臨江鎮(zhèn)文化服務(wù)中心,從事文化宣傳崗位工作,駐文化站期間,本人在當(dāng)?shù)攸h委、政府,以及文化站的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文廣新局的關(guān)心支持下,認(rèn)真踐行先進(jìn)文化發(fā)展方向和要求、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐,緊緊圍繞當(dāng)?shù)卣岢龅哪繕?biāo)任務(wù),積極推進(jìn)當(dāng)?shù)匚幕聵I(yè)的繁榮發(fā)展,在工作中不斷解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新,在群眾文化工作、文化市場(chǎng)管理、挖掘地方特色文化等方面取得了一定的成績(jī),得到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。
4、專業(yè)信息的整理、寫作與發(fā)表。工作中,在積極實(shí)踐增強(qiáng)自身工作經(jīng)驗(yàn)同時(shí),還適時(shí)認(rèn)真總結(jié)整理實(shí)施放映工作中的各種信息資料,形成書面材料成果,積極向上級(jí)各部門的團(tuán)體發(fā)表專業(yè)信息資料。一是經(jīng)常性地在開縣文廣新局主辦的《文廣新工作》發(fā)表要文、文化態(tài)和信息。二是在重慶市電影公司主辦的網(wǎng)站“惠民工程”“電影協(xié)會(huì)”等欄目里發(fā)表資訊,同時(shí)在重慶惠民群里經(jīng)常上傳農(nóng)村惠民工程放映情況圖片資料,以便重慶區(qū)縣農(nóng)村電影惠民工程工作者共同探討和提高。三是在重慶市文廣局主辦的網(wǎng)站里經(jīng)產(chǎn)業(yè)處領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),在“地方動(dòng)態(tài)”欄目里刊發(fā)多篇信息。
5、專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。積極參加縣人事、文化部門等組織的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育政治理論培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)成績(jī):在參加人事部門繼續(xù)教育專項(xiàng)培訓(xùn)中,經(jīng)考核成績(jī)合格,給予證書。同時(shí)多次參加重慶市行業(yè)內(nèi)部組織的專業(yè)技術(shù)工程培訓(xùn),取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
總結(jié)人:xxx。
二0一0年十月十日。
申報(bào)職稱工作總結(jié)篇四
我自20xx年取得小學(xué)高級(jí)教師以來,以“服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生各有所長(zhǎng)”為工作宗旨,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育教學(xué)觀念,團(tuán)結(jié)教師,熱愛學(xué)生,用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,履行本職工作,并經(jīng)過政治思想,學(xué)識(shí)水平,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
本在實(shí)際的教育中,進(jìn)取轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課,改善教學(xué)方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時(shí)俱進(jìn),要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)力,在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程。目前學(xué)生的來源多渠道,思想復(fù)雜,素質(zhì)水平差異很大,給職業(yè)教育帶來很高的難度,我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)行教材試講,請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽評(píng),從研、講、聽、評(píng)中推敲完善夢(mèng)想的教案,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書,還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不一樣觀念,不一樣要求,不一樣目的的學(xué)生,經(jīng)過談心,用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),對(duì)自己充滿信心,對(duì)未來充滿期望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí)。
經(jīng)過多番努力,最終取得必須的成就,在各項(xiàng)技能比賽中體現(xiàn)出來。20xx年學(xué)校舉行的技能比賽中,我指導(dǎo)的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動(dòng)交流接觸器正反轉(zhuǎn)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);指導(dǎo)的066班黃光營(yíng)、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。2008年指導(dǎo)077班盧樹全普車實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得普通車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng);指導(dǎo)077班張煥健數(shù)車實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車加工優(yōu)秀獎(jiǎng)。20xx年指導(dǎo)081班莫大騰數(shù)車實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng);指導(dǎo)078班覃京理、084班廖輝龍數(shù)銑實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車床加工一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),指導(dǎo)082班謝正模、李金沙普車實(shí)操訓(xùn)練,參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行應(yīng)對(duì)面得交流,在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的.新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,汲取他們的經(jīng)驗(yàn),在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動(dòng),不論自己或是他人的公開課,我都參加團(tuán)體備課活動(dòng),使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評(píng)課活動(dòng),使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平,我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),20xx年xx月經(jīng)過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,20xx年xx月經(jīng)過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,經(jīng)過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識(shí)上的積累,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。
在任現(xiàn)職以來,自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,教書育人,教育學(xué)生熱愛祖國(guó),熱愛團(tuán)體,分清是非,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活。進(jìn)取深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和本事培養(yǎng),從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,對(duì)后進(jìn)生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫忙和關(guān)愛,找個(gè)別談心,參與他們的活動(dòng),引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變提高,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,因材施教,調(diào)動(dòng)他們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感,利用班級(jí)干部管理班級(jí)。我尊重學(xué)生、以誠(chéng)相待、真誠(chéng)守信、表里如一,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田,身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路。
總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績(jī),使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì)后,成為社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,為社會(huì)創(chuàng)造的了不少的財(cái)富,使我得到的安慰。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在工作和學(xué)校取得更大的成績(jī)和提高。
申報(bào)職稱工作總結(jié)篇五
張x,女,出生于1987年1月,本科文化程度,中共黨員,現(xiàn)就職于北京豪華工程咨詢有限公司,工程師。目前擬申報(bào)高級(jí)工程師職稱?,F(xiàn)將業(yè)務(wù)工作情況總結(jié)如下:
1991年7月從南京工學(xué)院機(jī)械專業(yè)畢業(yè),被分配到北京豪華集團(tuán)。1991年8月—20xx年11月,先后在北京絲織廠設(shè)備科、生產(chǎn)技術(shù)科從事設(shè)備管理工作,1991年8月聘任為助理工程師,1997年3月晉升為設(shè)備工程師。20xx年12月—20xx年12月,就職于北京豪華化工有限公司項(xiàng)目管理部從事項(xiàng)目管理工作。作為一名項(xiàng)目管理工作者,為了與時(shí)俱進(jìn),本人不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),于20xx年通過了全國(guó)注冊(cè)造價(jià)工程師的考試(安裝專業(yè)),并于20xx年5月成功獲取初始注冊(cè)。20xx年1月—至今,就職于xx天健工程咨詢有限公司從事工程造價(jià)工作。
任工程師以來,在各單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,出色的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。作為一名新時(shí)期的工作者,將會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)。因此本人不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新本領(lǐng),力爭(zhēng)全面掌握工作相關(guān)的業(yè)務(wù)技術(shù)?,F(xiàn)對(duì)本人二十年來的專業(yè)技術(shù)工作作如下總結(jié):
(一)1991年8月—20xx年11月。
該期間就職于北京豪華絲織廠,主要從事設(shè)備管理工作。為了盡快適應(yīng)工作崗位,我一方面繼續(xù)鞏固自身的專業(yè)知識(shí),一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)設(shè)備管理制度以及相關(guān)政策法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程,使自己很快成為了設(shè)備管理技術(shù)骨干。主要負(fù)責(zé)全廠設(shè)備的大、小修理及技改項(xiàng)目等相關(guān)工作,以確保全廠設(shè)備的穩(wěn)定、安全、長(zhǎng)周期的運(yùn)行,同時(shí)在設(shè)備穩(wěn)定運(yùn)行的前提下,不斷進(jìn)行研究探索,進(jìn)行技術(shù)改造,提高產(chǎn)量。
(二)20xx年12月—20xx年12月。
該期間就職于xx三陽(yáng)化工有限公司,主要從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理工作。從工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)設(shè)備管理到工程建設(shè)項(xiàng)目管理,我的工作崗位和角色發(fā)生了很大變化,而且對(duì)工程建設(shè)項(xiàng)目也是初次接觸,但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,憑著自己的專業(yè)基礎(chǔ)和工作經(jīng)驗(yàn),加上刻苦鉆研和學(xué)習(xí),很快適應(yīng)了工作環(huán)境,并取得了較好成績(jī)。在此期間,主要參與了工程建設(shè)項(xiàng)目市場(chǎng)調(diào)研、立項(xiàng)、可研、初設(shè)、施工圖設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)施工、竣工結(jié)算及其項(xiàng)目后評(píng)價(jià)等各階段工作。主要涉及項(xiàng)目有:2萬噸/年離子膜燒堿裝置、新增1萬噸/年離子膜燒堿技改工程、1萬噸/年氯乙酸技改項(xiàng)目、1.5萬噸/年三氯氫硅技改項(xiàng)目等。
(三)20xx年1月—至今。
就職于北京豪華工程咨詢有限公司,主要從事工程造價(jià)工作。從工程建設(shè)項(xiàng)目管理工作(甲方)到工程造價(jià)審計(jì),我的工作崗位和角色再次發(fā)生了較大變化,而且對(duì)審計(jì)工作也是初次接觸,但在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,很塊地融入了這種緊張和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊?,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在此期間,本人參與或完成的項(xiàng)目涉及有全過程跟蹤審計(jì)項(xiàng)目、預(yù)算編制(審核)項(xiàng)目、結(jié)算審核項(xiàng)目等,完成的項(xiàng)目不僅有公司自己的.項(xiàng)目,還參與了市審計(jì)局組織的國(guó)家審計(jì)項(xiàng)目,如參加了20xx年xx繞城高速公路的國(guó)家審計(jì)工作。
(四)論文發(fā)表情況。
為不斷提升自身專業(yè)技術(shù)水平,自己注重將平時(shí)在工作中的一些經(jīng)驗(yàn)和見解進(jìn)行梳理歸類形成論文。相繼在《城市建設(shè)理論研究》雜志、《商品與質(zhì)量》。建筑與發(fā)展雜志期刊各發(fā)表了1篇論文。
(五)獲獎(jiǎng)情況。
“康莊美地”公共租賃住房建設(shè)工程(b/c區(qū))全過程造價(jià)控制文件于20xx年榮獲中國(guó)建設(shè)工程造價(jià)管理協(xié)會(huì)第四屆優(yōu)秀工程造價(jià)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。
擔(dān)任工程師以來,本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,擁護(hù)改革開放,遵紀(jì)守法,思想上、行動(dòng)上與黨委政府保持高度一致,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,能勇挑重?fù)?dān),服從組織安排,任勞任怨,作風(fēng)民主,以身作則,工作中富于創(chuàng)新和進(jìn)取精神,具有良好的職業(yè)道德,平時(shí)我能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,夯實(shí)思想防線,自覺抵制各種錯(cuò)誤思潮的侵襲,在大是大非面前做到不變質(zhì)、不變色。在工作中,以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,恪盡職守、辛勤工作,深受公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任與好評(píng)。
申報(bào)職稱工作總結(jié)篇六
本次培訓(xùn)安排了多位教授、研究員給我們做出色的講座。各位專家的講座,論述了他們對(duì)學(xué)生和義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)教學(xué)的獨(dú)特見解,對(duì)新課程的各種看法,對(duì)數(shù)學(xué)思想方法的探討,并向我們先容了比較前沿的教育理論知識(shí)。聽了他們的講授,我的思想深深遭到震動(dòng):作為一個(gè)普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師,我思考的太少。如何來定位自己的職業(yè),自己的教學(xué)學(xué)生喜歡嗎?自己的工作家長(zhǎng)滿意嗎?我一定要這樣提示自己,鞭策自己,鼓勵(lì)自己努力前行。下面我就《如何上好一堂數(shù)學(xué)課》談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的一些感受:
一、課堂上要讓學(xué)生學(xué)得“快”又要學(xué)得“樂”
做一個(gè)動(dòng)腦的教師,做一個(gè)聰明型的教師,孩子們減負(fù)了,教師心情也好了。教師對(duì)學(xué)生的教育,不只是增進(jìn)學(xué)生一時(shí)的發(fā)展,不只是以學(xué)生暫時(shí)獲得的好成績(jī)?yōu)楦鶕?jù),更要增進(jìn)學(xué)生的可延續(xù)發(fā)展,讓學(xué)生學(xué)得快樂、學(xué)得自主。
二、聯(lián)系生活實(shí)際,創(chuàng)設(shè)有效的生活情境
數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師要不失時(shí)機(jī)創(chuàng)設(shè)與學(xué)生生活環(huán)境、知識(shí)背景密切相干的,又是學(xué)生感愛好的學(xué)習(xí)情形,使學(xué)生從中感悟到數(shù)學(xué)的樂趣,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的需要,激起探索新知識(shí)的積極性,主動(dòng)有效地參與學(xué)習(xí)。在創(chuàng)設(shè)生活教學(xué)情境時(shí),要選取現(xiàn)實(shí)的生活情境。教師可直接選取教材中提供的學(xué)生熟習(xí)的平常生活情境進(jìn)行加工或自己創(chuàng)設(shè)學(xué)生感愛好的現(xiàn)實(shí)生活素材作為課堂情境。
生產(chǎn)和生活實(shí)際是數(shù)學(xué)的淵源和回宿,其間大量的素材可以成為數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生利用的材料。教師要做有心人,不斷為學(xué)生提供生活素材,讓生活走進(jìn)課堂。真正讓文本的“靜態(tài)”數(shù)學(xué)變成生活的“動(dòng)態(tài)”數(shù)學(xué)。要讓學(xué)生覺得數(shù)學(xué)不是白學(xué)的,學(xué)了便可用得上,是實(shí)實(shí)在在的。這樣的課堂教學(xué)才是有效的。
三、重視課堂評(píng)價(jià)來增進(jìn)有效教學(xué)
初中數(shù)學(xué)課程設(shè)置多以實(shí)際題目為載體,以培養(yǎng)孩子們的愛好和利用意識(shí)為目的。我們老師利用一切可能的方式,通過課堂把孩子們求知和求學(xué)的欲看激起出來,培養(yǎng)孩子們對(duì)數(shù)學(xué)的良好愛好。對(duì)孩子們課堂上學(xué)習(xí)行為進(jìn)程作為評(píng)價(jià)重點(diǎn),孩子們?cè)谡n堂上每個(gè)好奇的行為,“分神”的表現(xiàn),老師都應(yīng)正確對(duì)待,不能用批評(píng)的語(yǔ)氣、鄙棄的眼神,過激的行為抹殺孩子們對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心。
四、重視教學(xué)反思,增進(jìn)課堂教學(xué)有效性
記得有人說過“教無定法,教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)”。由于我們的教師不是圣人,一堂課不會(huì)十全十美。所以我們自己每上一節(jié)課,都要進(jìn)行深進(jìn)的剖析、反思,對(duì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)預(yù)設(shè)與實(shí)際吻合、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、教師調(diào)控狀態(tài)、課堂天生狀態(tài)等方面認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),找出有規(guī)律的東西,在不斷“反思”中學(xué)習(xí)。
一場(chǎng)場(chǎng)出色的講座,使我進(jìn)一步了解和把握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),同時(shí)也反思了自己以往工作中的不足。在今后的教學(xué)工作中我一定要發(fā)揚(yáng)成績(jī),找出教育教學(xué)方面的差距,向教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),教壇無邊,學(xué)海無涯,在以后的教學(xué)中,以更加高昂的斗志,以更加飽滿的熱忱,全身心腸投進(jìn)到教育教學(xué)工作中。
申報(bào)職稱工作總結(jié)篇七
自從我進(jìn)入教師隊(duì)伍任教以來,我一直在農(nóng)村最偏遠(yuǎn)的山村從事教育工作。20多年來,我一直堅(jiān)持我的夢(mèng)想,用我的熱情感染學(xué)生,在回顧自己的生活時(shí),教給學(xué)生他在生活中所學(xué)到的東西會(huì)留下一系列深刻或膚淺的腳印。數(shù)這些年的細(xì)節(jié),有快樂、悲傷、歡笑和眼淚,但更多的是收獲。由于20多年的經(jīng)驗(yàn),它磨練了我的意志,強(qiáng)化了我的教育理念,提高了我的業(yè)務(wù)水平,并教會(huì)了我如何在新時(shí)代成為一名教育者。自從參加教學(xué)工作以來,我一直是一名負(fù)責(zé)漢語(yǔ)、品德、科學(xué)、音韻學(xué)和美的老師,也是學(xué)校一些工作的一部分。我始終能夠把“教書育人”作為自己的職責(zé),關(guān)心和關(guān)心學(xué)生,勤奮、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貜氖缕胀üぷ?,并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。以下是我上任以來的工作總結(jié)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛自己的工作。為了適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的基本理論和重要工作,不斷提高思想道德修養(yǎng)。在我心中,我嚴(yán)格要求自己,積極要求進(jìn)步,并強(qiáng)加高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于教育教學(xué)的文件和指示。在我的學(xué)習(xí)中,我與時(shí)俱進(jìn)。為了更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,進(jìn)一步提高自身素質(zhì),我利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí),提高自己的可持續(xù)發(fā)展。他積極參與繼續(xù)教育,并于2004年1月獲得廣西廣播電視大學(xué)副學(xué)士證書。同時(shí),他積極參加了上級(jí)組織的各種培訓(xùn)活動(dòng),并前往南寧、柳州、桂林、榆林等城市多次參加各種培訓(xùn)課程。通過每一次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),他不斷提高自己的意識(shí),明確自己的責(zé)任。在工作中沒有任何條件,我們應(yīng)該以人為本,改變觀念,打破傳統(tǒng)教育思想對(duì)人的束縛,解放思想,決心創(chuàng)新,勇往直前。盡最大努力做好工作,遵守法律,有良好的道德規(guī)范。愛和奉獻(xiàn),做一名教師,愛學(xué)生,尊重父母,努力讓每個(gè)學(xué)生都有不同的發(fā)展,讓他們健康成長(zhǎng)。
在過去的二十年里,我多次帶領(lǐng)一年級(jí)的孩子們進(jìn)入溫的天堂。不是因?yàn)榻滩母淖儾⒎潘勺约?。每次你教書,你都可以勝任循環(huán)教學(xué)。在教學(xué)工作中,我認(rèn)真貫徹“以人為本”的教學(xué)宗旨,積極學(xué)習(xí),敢于探索,努力實(shí)施素質(zhì)教育。課前,我們可以結(jié)合學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、大綱要求和教材特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)合理的教案,在教案中體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念。在教學(xué)中,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)思維過程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。積極采用啟發(fā)式、討論等教學(xué)方法。老師和學(xué)生一起合作和交流。課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破。同時(shí),我也帶來了“微笑、尊重、寬容、民主、“探究與合作”進(jìn)入課堂,為學(xué)生營(yíng)造愉快的課堂氛圍,讓學(xué)生享受學(xué)習(xí),教學(xué)效果好。課后,我認(rèn)真糾正作業(yè);積極反思教學(xué),認(rèn)真撰寫教學(xué)隨筆,通過總結(jié)得失,努力不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。我也利用我的業(yè)余時(shí)間來指導(dǎo)學(xué)生,以便應(yīng)用輔助材料,適應(yīng)案例的補(bǔ)救措施,提高質(zhì)量,并分層推廣。通過不懈的努力。所教班級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,思維活躍,各方面能力較好。在大膽開展教學(xué)研究?jī)?yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,我及時(shí)總結(jié)了自己的得失,堅(jiān)持每年至少寫一篇教與教育論文,不間斷。我也參加過學(xué)校和學(xué)區(qū)的比賽。
我從事農(nóng)村教育已有20多年,并且擔(dān)任班主任已有相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。班主任還有很長(zhǎng)的路要走。說實(shí)話,班主任有點(diǎn)苦,有點(diǎn)累,但是我下定決心,不管我怎么努力,我也想做好普通和普通的班主任。作為班主任,一方面,我扮演了橋梁的角色,經(jīng)常與系里的老師溝通和合作,共同做好班級(jí)管理工作,為學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)風(fēng)格、課堂風(fēng)格和學(xué)習(xí)風(fēng)格;另一方面,我關(guān)心每一位學(xué)生,善待他們,注重心靈的融合,創(chuàng)造一個(gè)和諧積極的班集體。在他們面前,我不是一個(gè)高級(jí)的神圣的老師,而是他們不可或缺的一員,也是他們親密親戚的老師。因此,在我的班級(jí)管理中,到處都有以關(guān)心學(xué)生生活為主題的生動(dòng)靈活的教育思想。在基于愛和管理的理性思考的同時(shí),我每年上的課不僅在學(xué)習(xí)風(fēng)格、班級(jí)風(fēng)格、班級(jí)紀(jì)律、班級(jí)外觀等。,更有價(jià)值的是,孩子們已經(jīng)建立了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)概念。他們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,以班級(jí)為榮,以學(xué)習(xí)為樂,每天快樂地來到學(xué)校,快樂地回家。在我感激和鼓勵(lì)的眼中,那些曾經(jīng)看到我膽怯和躲閃的孩子可以主動(dòng)接近我,甚至在我不注意的時(shí)候把我最喜歡的零食或小飾品塞進(jìn)口袋。在我對(duì)嚴(yán)愛吉的教育中,那些在課堂上無法平靜下來的小猴子,我終于可以學(xué)會(huì)冷靜地思考,并在課堂上熱情地談?wù)撓敕?;在我注重?xì)節(jié)的形成性教育中,那些扔垃圾、喜歡在課堂上玩耍的小手可以永遠(yuǎn)在校園里,在走廊里撿垃圾,用你自己的行動(dòng)讓我們的校園更加美麗……每當(dāng)我想起孩子們?cè)谝粋€(gè)學(xué)期里帶給我的情感,我就像一些財(cái)富??吹胶⒆觽兺ㄟ^自己的努力獲得的榮譽(yù),我一次又一次地豎起大拇指,用贊美的眼光看著他們,一次又一次的信任和鼓勵(lì)。我分享了多少次成功的快樂和幫助他人后的快樂?我被他們感動(dòng)和啟發(fā)了多少次。謝謝孩子們!他們讓我獲得了生命中最珍貴的童心!在面對(duì)2020年春季新冠狀病毒的流行時(shí),我積極邀請(qǐng)參加各種志愿者活動(dòng)的意愿。同時(shí),積極參與學(xué)校和社區(qū)防疫工作的一線工作。同時(shí),他們不忘教師身份,積極開展課堂在線教學(xué),堅(jiān)持參與專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),并通過信息技術(shù),為學(xué)生開展流行病教育和心理咨詢活動(dòng),多次聯(lián)系“幫助”學(xué)生,從思想、生活和學(xué)習(xí)等方面開展教育和幫助。多年來,我班在參加學(xué)校每年舉辦的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”和“藝術(shù)節(jié)”方面獲得了良好的排名,并被學(xué)校授予“文明班組”稱號(hào)多年。
自從我加入工作以來,我一直在偏遠(yuǎn)山區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教書。我注重教學(xué)和研究工作,善于積極思考,探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑和方法,全面實(shí)施素質(zhì)教育并撰寫論文。我經(jīng)常使用不同層次的信息技術(shù)教學(xué)方法和教學(xué)方法,這樣可以使學(xué)生更容易接受。在教育教學(xué)工作中,基于我對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)和新課程的理解,我認(rèn)為新課程理念下的課堂是一個(gè)內(nèi)涵豐富的課堂。因此,我通常盡我最大的努力去建設(shè)“以生命為導(dǎo)向” 、 “民主與和平”等等,合作,互動(dòng),等等。和諧活躍的氛圍?!疤崾荆?jiǎn)栴}或困難,或想象力,或群體間交流,或挑戰(zhàn)權(quán)威。在有限的時(shí)間內(nèi),師生互動(dòng),學(xué)生與學(xué)生互動(dòng),小組互動(dòng),環(huán)境互動(dòng)。平等,和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn),挑戰(zhàn)和冥想是相同的。思偉很活躍,很好,很好。自從我開始現(xiàn)在的工作以來,我已經(jīng)多次在城鎮(zhèn)和學(xué)校參加公開課、講座和示范課。
在過去的二十年里,我從教學(xué)、學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。
申報(bào)職稱工作總結(jié)篇八
擔(dān)任二年級(jí)音樂課已一個(gè)學(xué)期了,我一直都以新課標(biāo)的要求為教學(xué)理念,從美的角度出發(fā),讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美、追求美、并創(chuàng)造美。
小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生由于年齡小,又是剛剛升入小學(xué)的孩子,愛玩還是他們這時(shí)的天性,所以我抓住他們的這個(gè)特點(diǎn),讓他們盡量在玩的過程中去學(xué)習(xí)音樂,并且愛上音樂,讓音樂也成為他們的好朋友。于是,在課堂教學(xué)中我安排了四個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)——聽、唱、演、畫。這四個(gè)環(huán)節(jié)是環(huán)環(huán)相扣,相互聯(lián)系的?,F(xiàn)將其總結(jié)如下:
音樂是聽覺的藝術(shù)。在學(xué)習(xí)音樂的過程中首先要學(xué)會(huì)用耳去聽,我們的音樂課更要如此。人音版的教材上也剛好安排了欣賞這一部分,意旨就在于讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)欣賞音樂,感受音樂,體驗(yàn)音樂。所以,在上這部分知識(shí)的時(shí)候,我在聽之前提出一些問題,如在聽這部分音樂的時(shí)候,小朋友們你們想到了什么,仿佛看到了什么,心情是怎么樣的。然后請(qǐng)學(xué)生閉上眼睛認(rèn)真地聽,盡情的展開想象的翅膀翱翔。在回答的過程中,我則主張賞識(shí)教育,只要學(xué)生能夠說,并且符合音樂的情境,哪怕是一個(gè)音,我都會(huì)贊揚(yáng)他們,并且鼓勵(lì)他們?cè)偌佑?。所以學(xué)生在上欣賞的時(shí)候,課堂紀(jì)律很活躍,也愛回答問題。
這里我所說的盡情是用自己的感情去歌唱。小學(xué)二年級(jí)學(xué)生不宜過多的給學(xué)生講歌唱的方法和練聲,如果方法講太多,小孩子學(xué)習(xí)起來反而會(huì)厭煩唱歌,所以,我每次都是要求學(xué)生用最好聽的聲音、最自然的聲音去唱歌就是最棒的。學(xué)生很快就會(huì)認(rèn)真的唱。當(dāng)然,對(duì)于小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生來說,用感情完整的表達(dá)一首歌曲是有一定難度的,至少,在社會(huì)體驗(yàn)這塊上是根本達(dá)不到的。所以,這就要求老師的正確引導(dǎo)。因此,怎樣引導(dǎo)學(xué)生唱好一首歌,表達(dá)歌曲里所要表達(dá)的情感,這就是歌唱中最重要的一個(gè)問題。我的方法是用故事情節(jié)來帶動(dòng)學(xué)生的情感。如在歌曲《小紅帽》一課中,我最開始不是聽音樂,而是講故事,盡量講得精彩點(diǎn),學(xué)生才聽得仔細(xì),聽得認(rèn)真,感情才會(huì)隨之而來,你悲他亦悲,你喜他亦喜。根本就不用告訴他們,這首歌應(yīng)該怎么樣表達(dá)感情,學(xué)生自然會(huì)表現(xiàn)得最棒了。
表演可以培養(yǎng)學(xué)生與人合作、表現(xiàn)自我的能力。表演是這個(gè)年齡階段孩子們的最愛,所以我抓住這個(gè)特點(diǎn),在表演的過程中加入游戲,學(xué)生更是喜歡。尤其是在學(xué)習(xí)《大鹿》一課,我做了幾個(gè)頭飾,學(xué)生更是爭(zhēng)著來當(dāng)小動(dòng)物。當(dāng)然,盡量讓每個(gè)學(xué)生都有上臺(tái)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生依據(jù)自己的理解去表現(xiàn)音樂,展現(xiàn)自我。在表演教學(xué)中,我還用了奧爾夫的手勢(shì)教學(xué)法,用手勢(shì)表達(dá)音樂,學(xué)生很感興趣,也很容易幫助他們記住歌詞。
本學(xué)期,我還開設(shè)了口風(fēng)琴課,孩子們很有興趣,而且演奏也很好。通過這些,孩子們掌握了很多節(jié)奏型,還有很多同學(xué)提高了識(shí)譜能力。除了這些,我還自己做了幾件小樂器,每次在歌唱部分,我會(huì)讓學(xué)生上臺(tái)來為音樂伴奏,看誰(shuí)是最棒的小樂器手。雖然,學(xué)生不是很整齊的演奏,但是那份熱情卻是很高,仍然值得我去鼓勵(lì)他們。
藝術(shù)是相通的。歌里有畫,畫里有歌。把一首歌用繪畫的形式表現(xiàn)出來,音樂則有了色彩,對(duì)于孩子來說,這是一件多么有趣而又神奇的事。他們不但能夠歌唱音樂,聽到音樂,更能在視覺上看到音樂,既拓展了學(xué)生的思維,讓他們有了一個(gè)廣闊的想象空間,更增加了他們對(duì)音樂的興趣。所以,當(dāng)學(xué)生把一幅幅可愛的繪畫交到我手上時(shí),我心里涌動(dòng)的只有喜愛!
雖然,低年級(jí)的音樂教師我還是初次擔(dān)任,其中還有很多的不足之處,比如,對(duì)樂理知識(shí)的滲透不夠深,歌唱只注意了情感,還有很多細(xì)節(jié)沒有把握住,但是我很有信心將它做好。
申報(bào)職稱工作總結(jié)篇九
申報(bào)中級(jí)職稱工作
總結(jié)
我于 2006 年畢業(yè)于河北師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)系,并于同年九月進(jìn)入邢臺(tái)市第十五中學(xué)任教至今。任職期間我主要擔(dān)任初中語(yǔ)文教學(xué)
,并擔(dān)任班主任工作。幾年來,我思想積極要求上進(jìn),恪守師德,工作勤懇,力求做好每一件事;我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使自己掌握更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);潛心探索學(xué)生的心理特點(diǎn),不斷使語(yǔ)文教學(xué)工作更貼近學(xué)生的需要;我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)新的理論知識(shí),研究教材教法,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平;努力開創(chuàng)工作的新局面,在我的教導(dǎo)下,學(xué)生無論是從文化知識(shí)還是心理方面都得到了發(fā)展。一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想素質(zhì)和師德修養(yǎng) 作為一名語(yǔ)文教師,我對(duì)自己要求很嚴(yán)格,能夠自覺、認(rèn)真地學(xué)習(xí)“鄧小平理論” 以及黨、國(guó)家的各項(xiàng)重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。在工作中,我服從組織上的安排,努力提高自己的思想道德意識(shí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實(shí)自己,把為教育事業(yè)努力多作貢獻(xiàn)作為自己人生價(jià)值的體現(xiàn)。
作為一名教師,我堅(jiān)持為人師表,在思想上、行為上嚴(yán)以律己,學(xué)高為師、身正為范。熱愛學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)及真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,促進(jìn)學(xué)生全面、健康的發(fā)展,受到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。本人 2012 學(xué)年度工作成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校給予“嘉獎(jiǎng)”獎(jiǎng)勵(lì)。
此外,我還積極參加各種教學(xué)培訓(xùn),如:邢臺(tái)市教育系統(tǒng)心理健康教育培訓(xùn)、十五中暑期班主任培訓(xùn)、十五中暑期禮儀、白板教學(xué)培訓(xùn)等。均取得優(yōu)異的成績(jī),并積極的將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。
二、探索新思路,關(guān)愛學(xué)生健康成長(zhǎng)。
自從見習(xí)期結(jié)束后,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在 2009年開始擔(dān)任班主任工作,我一直以“想學(xué)生所想,憂學(xué)生所憂,樂學(xué)生之樂”作為自己班主任工作的座右銘,工作中,我時(shí)刻注意自己的師德修養(yǎng),嚴(yán)格注意自己的一言一行,并虛心向他人請(qǐng)教,吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn),關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng),經(jīng)常和學(xué)生做思想交流,走進(jìn)他們,了解他們,熱愛他們,尊重、關(guān)心他們,盡自己的最大能力在生活中和學(xué)習(xí)上予以學(xué)生幫助,成為學(xué)生的知心朋友。
我經(jīng)常主動(dòng)幫助有困難的學(xué)生,多次送生病的學(xué)生去醫(yī)院,并陪同在旁,課間利用自己的休息時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo),使之成績(jī)有所提高。對(duì)于班上有重大疾病的學(xué)生給予最大限度的幫助。
在家表現(xiàn)、告之孩子在校情況,從而更好地指導(dǎo)學(xué)生,使他們各方面得到提高,因此和家長(zhǎng)都保持著良好的關(guān)系,得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
我時(shí)刻注意對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,使學(xué)生以“他律”變成“自律”,在校日常行為規(guī)范評(píng)比中,我班總是名列前茅。我堅(jiān)持認(rèn)為,學(xué)習(xí)知識(shí)只是中學(xué)生成長(zhǎng)道路的一個(gè)方面,還應(yīng)該發(fā)展其他方面的才能,所以,我鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),如詩(shī)歌朗誦興趣班,書法興趣班、象棋興趣班等,而且我還親自參與其中。
另外我還注意培養(yǎng)學(xué)生的自主能力,引導(dǎo)他們自行準(zhǔn)備、召開各種主題班會(huì),獲得校的好評(píng)。一系列的活動(dòng),使我和同學(xué)們之間的距離拉得更近了,和學(xué)生建立起來師生關(guān)系更親密、更真摯,在師生的共同努力下,我所帶的班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出:
我班獲 2009 年度迎國(guó)慶紅歌比賽二等獎(jiǎng)。
2009 學(xué)年度《弟子規(guī)》誦讀比賽一等獎(jiǎng)。
2010 學(xué)年度跳繩一等獎(jiǎng)、拔河比賽二等獎(jiǎng)。
2011 年迎國(guó)慶紅歌比賽一等獎(jiǎng)。
2011 年我班召開的主題班會(huì)《學(xué)會(huì)感恩》獲得家長(zhǎng)和老師的好評(píng); 2012 年慶元旦詩(shī)歌朗誦二等獎(jiǎng)。
2012 年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)三等獎(jiǎng)。
我班閆博曉同學(xué)獲 2012 年度“市級(jí)三好學(xué)生”稱號(hào)。
李帥同學(xué)獲 2012 年度“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)。
張文銳同學(xué)獲 2013 年度“市級(jí)三好學(xué)生”稱號(hào)。
侯林同學(xué)在 2012 年邢臺(tái)市“學(xué)雷鋒征稿”活動(dòng)中獲市級(jí)一等獎(jiǎng),并刊登在《邢臺(tái)教育》。
史若琳,張靖洋在“歷史的選擇”征文活動(dòng)中分別獲市級(jí)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
在班主任工作期間,我經(jīng)常會(huì)閱讀一些與班主任有關(guān)的書籍和雜志,如《班主任之友》、《給老師的 100 條建議》等,讓我受益匪淺,從中學(xué)習(xí)了很多新理念新思想,此外我經(jīng)常和其他優(yōu)秀班主任討論班級(jí)管理和教育學(xué)生方面的問題,如特殊家庭的學(xué)生教育問題,很聰明但學(xué)習(xí)成績(jī)并不好的學(xué)生該如何引導(dǎo)的問題等,因此擔(dān)任班主任工作以來也取得了一些成績(jī),如:2010 年獲班主任基本素質(zhì)比賽中獲二等獎(jiǎng),2011 年獲校級(jí)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。
三、
立足課堂,提高自己的教學(xué)水平作為一名教師,光有滿腔的熱情和無私的愛是不夠的。要給學(xué)生一片云彩,自己必須擁有整個(gè)藍(lán)天,因此,我不斷審視自己的教學(xué)業(yè)務(wù),注重教學(xué)科研和實(shí)際教學(xué)效果。平時(shí)積極為自己“充電”,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高自己的學(xué)識(shí)水平和各方面的文化素養(yǎng)。在教學(xué)過程中,認(rèn)真研究教材和課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)自身的教學(xué)基本功,放開視野,從教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),以提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),在備課時(shí)研究學(xué)生心理特點(diǎn),查找大量的資料,尋找各種教學(xué)工具和實(shí)物,設(shè)計(jì)多種教學(xué)方式,力圖使學(xué)生更容易進(jìn)入課堂、更好的掌握所學(xué)知識(shí)。
從事這項(xiàng)工作,不僅需要一定的理論知識(shí)為基礎(chǔ),還要非常了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),掌握大量的心理方面的知識(shí)。平時(shí)我堅(jiān)持聽有經(jīng)驗(yàn)教師的課,還能做到打破學(xué)科界限,博采眾長(zhǎng),不斷提高教學(xué)水平,廣泛聽取各層面的意見、反應(yīng),使教學(xué)方法日臻完善。針對(duì)我校生源,在聯(lián)合體考試中我?guī)У陌嗉?jí)每次考試均取得優(yōu)異的成績(jī),2013 年所帶畢業(yè)班,參考人數(shù) 40 人,考入一中二中共 21 人。
四、積極探索,努力開創(chuàng)語(yǔ)文教學(xué)新方法。
我在教學(xué)工作與常規(guī)管理中熱情投入,力求務(wù)實(shí)高效創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)同事,同心同德,齊心協(xié)力,扎實(shí)基礎(chǔ),并充分利用信息技術(shù)手段, 進(jìn)一步完善備課形式、實(shí)現(xiàn)了電子備課,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源的高度共享。
在學(xué)生中引發(fā)討論,愿與學(xué)生探討社會(huì)現(xiàn)象,教會(huì)學(xué)生做一個(gè)心智健全的人。在參加工作以來取得的一些成績(jī):
2010 年《偉大的悲劇》課件在邢臺(tái)市“第十四屆多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽”中獲一等獎(jiǎng);《第一次真好》獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2011 年 論文《中學(xué)生的心理特點(diǎn)與課堂有效教學(xué)的研究》在邢臺(tái)市第五屆優(yōu)秀教育科研、教育實(shí)驗(yàn)成果評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。
2011 年 課題《初中文課堂有效教學(xué)的研究》成功結(jié)題。
2012 年 工作成績(jī)優(yōu)異,獲“嘉獎(jiǎng)”獎(jiǎng)勵(lì)。
回首往事,我在成長(zhǎng)、進(jìn)步著。我慶幸置身于一個(gè)極利于人成長(zhǎng)的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛。當(dāng)然,還有很多工作,我認(rèn)為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,覺得很多工作自己不會(huì)做,今后的路還很長(zhǎng),面臨的困難還很多,但我將一如既往堅(jiān)持自己的教學(xué)信念,不斷前進(jìn),加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),注重教育科研,研究課堂教學(xué),提高教育教學(xué)實(shí)效,使我的教學(xué)水平不斷得到提高。
加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進(jìn)步,成為一名出色的教師。
真正好的朋友,從來不需要這些表面功夫。走在這漫漫俗塵,形如微塵的我們,每天忙碌的像只螻蟻,哪有時(shí)間去整那些虛假的表面文章。那些沉淀在歲月里的真情實(shí)意,哪一個(gè)不是無事各自忙,有事時(shí),卻又從不問回報(bào)幾何的真心相助? 至于那些平日里看上去可以一起打鬧,一起吃喝,一起廝混,看似好成一片的人,或許,只是你在多少次的四目相對(duì)之時(shí),動(dòng)了真心,存了真義,是你默默認(rèn)定對(duì)方可稱朋友,有困難的時(shí)候是你愿意伸以援手,但未必對(duì)方一樣。
多少看似熱情的人,內(nèi)心是薄情的。而多少看似淡漠的人,內(nèi)心實(shí)則一片溫?zé)?。那些表面熱誠(chéng)的人,總是相安無事各自好,一旦你有事需要援助,別說大事,就是小事需代勞,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)原來不過情比紙薄,對(duì)方遠(yuǎn)比你自己想的要現(xiàn)實(shí)的多。
有些人,自從與你接近,內(nèi)心就存有一份自己的打算。定是你于他而言,多少有些可用之處。正所謂無事獻(xiàn)殷勤,非奸即盜。在這個(gè)功利心彌漫的世態(tài)下,沒有哪一份意外的熱情不無所圖。不僅是職場(chǎng)如此,男人如此,就連女人也不能免俗。
接孩子的時(shí)候,被困高層電梯下不來,一個(gè)電話打來,希望能幫忙照看一下放學(xué)的孩子。實(shí)在的人總是把別人毫不見外的信任,當(dāng)作是一種榮幸,于是想都不用想就能一口答應(yīng)??僧?dāng)你有事需要對(duì)方只是代筆簽個(gè)字這樣的舉手之勞時(shí),對(duì)方都能各種不情愿各種推脫,至此你終是發(fā)現(xiàn),原來人與人之間真不是一杯換一盞的事兒。關(guān)鍵時(shí)刻,還是得找那些看似平時(shí)不聯(lián)系,但一開口能力范圍之內(nèi)就愿意為你想辦法的人。
多少人天真的以為,認(rèn)識(shí)的人越多,人脈就越廣,自己就越厲害,其實(shí),那些所謂的人脈,不過廉價(jià)。倘若你沒有同等的利用價(jià)值,誰(shuí)會(huì)與你建立起所謂的交際?最是談錢傷感情,也最是感情不值錢。別結(jié)識(shí)了比自己優(yōu)秀比自己有能力的人,就覺得有了依靠有了光環(huán),自己不足夠優(yōu)秀,結(jié)識(shí)誰(shuí)都沒有用。在你困難需求的時(shí)候,你開口求助,能夠推脫敷衍那算給面子,對(duì)你閉門不見佯裝不熟也是情理之中。
日久見人心,患難見真情。平時(shí)是平時(shí),別把平時(shí)當(dāng)真情。這世上多少人變臉如翻書,有求于你一個(gè)樣,各自安好一個(gè)樣,最是有求于他嘴臉陋,讓你瞬間就明白,何謂人情涼薄。
隨著年齡的增長(zhǎng),人心的不再純澈,人與人之間的交往就不再那么的純粹而真心了。也正是因?yàn)槿绱?,才更要珍惜那些默默守護(hù)在你生活中的朋友。別看平時(shí)忙的少有見面,少有聊天,就連微信,都少有私信。但有事兒的時(shí)候,只一聲招呼,誰(shuí)能出力都會(huì)挺身而出,義不容辭。
真正好的朋友,從來不需要這些表面功夫。走在這漫漫俗塵,形如微塵的我們,每天忙碌的像只螻蟻,哪有時(shí)間去整那些虛假的表面文章。那些沉淀在歲月里的真情實(shí)意,哪一個(gè)不是無事各自忙,有事時(shí),卻又從不問回報(bào)幾何的真心相助? 至于那些平日里看上去可以一起打鬧,一起吃喝,一起廝混,看似好成一片的人,或許,只是你在多少次的四目相對(duì)之時(shí),動(dòng)了真心,存了真義,是你默默認(rèn)定對(duì)方可稱朋友,有困難的時(shí)候是你愿意伸以援手,但未必對(duì)方一樣。
多少看似熱情的人,內(nèi)心是薄情的。而多少看似淡漠的人,內(nèi)心實(shí)則一片溫?zé)?。那些表面熱誠(chéng)的人,總是相安無事各自好,一旦你有事需要援助,別說大事,就是小事需代勞,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)原來不過情比紙薄,對(duì)方遠(yuǎn)比你自己想的要現(xiàn)實(shí)的多。
有些人,自從與你接近,內(nèi)心就存有一份自己的打算。定是你于他而言,多少有些可用之處。正所謂無事獻(xiàn)殷勤,非奸即盜。在這個(gè)功利心彌漫的世態(tài)下,沒有哪一份意外的熱情不無所圖。不僅是職場(chǎng)如此,男人如此,就連女人也不能免俗。
接孩子的時(shí)候,被困高層電梯下不來,一個(gè)電話打來,希望能幫忙照看一下放學(xué)的孩子。實(shí)在的人總是把別人毫不見外的信任,當(dāng)作是一種榮幸,于是想都不用想就能一口答應(yīng)??僧?dāng)你有事需要對(duì)方只是代筆簽個(gè)字這樣的舉手之勞時(shí),對(duì)方都能各種不情愿各種推脫,至此你終是發(fā)現(xiàn),原來人與人之間真不是一杯換一盞的事兒。關(guān)鍵時(shí)刻,還是得找那些看似平時(shí)不聯(lián)系,但一開口能力范圍之內(nèi)就愿意為你想辦法的人。
多少人天真的以為,認(rèn)識(shí)的人越多,人脈就越廣,自己就越厲害,其實(shí),那些所謂的人脈,不過廉價(jià)。倘若你沒有同等的利用價(jià)值,誰(shuí)會(huì)與你建立起所謂的交際?最是談錢傷感情,也最是感情不值錢。別結(jié)識(shí)了比自己優(yōu)秀比自己有能力的人,就覺得有了依靠有了光環(huán),自己不足夠優(yōu)秀,結(jié)識(shí)誰(shuí)都沒有用。在你困難需求的時(shí)候,你開口求助,能夠推脫敷衍那算給面子,對(duì)你閉門不見佯裝不熟也是情理之中。
日久見人心,患難見真情。平時(shí)是平時(shí),別把平時(shí)當(dāng)真情。這世上多少人變臉如翻書,有求于你一個(gè)樣,各自安好一個(gè)樣,最是有求于他嘴臉陋,讓你瞬間就明白,何謂人情涼薄。
隨著年齡的增長(zhǎng),人心的不再純澈,人與人之間的交往就不再那么的純粹而真心了。也正是因?yàn)槿绱?,才更要珍惜那些默默守護(hù)在你生活中的朋友。別看平時(shí)忙的少有見面,少有聊天,就連微信,都少有私信。但有事兒的時(shí)候,只一聲招呼,誰(shuí)能出力都會(huì)挺身而出,義不容辭。
申報(bào)中級(jí)職稱工作總結(jié)
中級(jí)職稱申報(bào)新聞專業(yè)技術(shù)總結(jié)
中級(jí)職稱教學(xué)工作總結(jié)
中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
中級(jí)職稱技術(shù)工作總結(jié)
申報(bào)職稱工作總結(jié)篇十
本人,男,漢族,19xx年8月出生,漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè),20xx年8月參加工作,從事語(yǔ)文教學(xué)工作,歷任班主任、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)和年級(jí)主任工作?,F(xiàn)任校長(zhǎng)兼教務(wù)處主任。
任職以來,我在自己的崗位上,積極進(jìn)取,無私奉獻(xiàn),積極組織和帶領(lǐng)學(xué)科組教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革,不斷培養(yǎng)和扶持年輕教師的專業(yè)成長(zhǎng),同時(shí)在教育教學(xué)工作的每項(xiàng)環(huán)節(jié)都力求做到精益求精,務(wù)其完美。做到虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和課堂教學(xué)改革的書籍、資料及教學(xué)案例。多年來,我一直探索鉆研學(xué)校課堂教學(xué)改革的路子與方法,編寫出了適合我校教學(xué)改革的兩個(gè)指導(dǎo)性文件和多篇教學(xué)改革成功學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),編撰了學(xué)校校本教材,多篇教學(xué)研究論文發(fā)表在市級(jí)以上刊物上。先后榮獲“十佳主任”、“優(yōu)秀主任”、“迎教學(xué)評(píng)估先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。并榮獲三等功一次,嘉獎(jiǎng)一次。我的工作深受同行和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
“一切向我看齊”是我的座右銘,它一直激勵(lì)著我在道德情操、敬業(yè)精神、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)成績(jī)等方面,必須追求卓越,敢為人先。在工作中我高度要求自己,努力提高自身素質(zhì)。“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之”。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),扎實(shí)向上,具有良好的師德和強(qiáng)烈的責(zé)任心和工作責(zé)任感,時(shí)刻不忘嚴(yán)以律己,以身作則,勤政廉潔,努力做好本職工作。積極組織參加進(jìn)修、培訓(xùn)、教研活動(dòng),真心、真誠(chéng)地對(duì)待每一位老師、學(xué)生。為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師的積極性。近年來,在吸取各地先進(jìn)學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,完善編寫了學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理制度和教師評(píng)價(jià)制度。如:《xxx中學(xué)教師考核制度與方案》、《xxx中學(xué)教師備課、上課、作業(yè)批改和學(xué)生輔導(dǎo)制度》、《xxx中學(xué)教研組活動(dòng)制度與方案》、《xxx中學(xué)教師校本研究制度》等,各項(xiàng)制度的實(shí)施,促進(jìn)了教學(xué)工作向規(guī)范化、科學(xué)化、制度化邁進(jìn)的堅(jiān)實(shí)一步。目前,學(xué)校教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)向上,深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和百姓的好評(píng)。
1、積極組織和帶領(lǐng)年級(jí)組教師進(jìn)行課堂改革。
2、積極鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
雖然管理工作量較大,但仍踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇搞好班級(jí)的教育教學(xué)工作,在我的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中,我重視語(yǔ)文學(xué)科的情感因素和審美因素,追求智育和情育、美育的和諧統(tǒng)一;善于創(chuàng)造情境,營(yíng)造輕松、民主的課堂氛圍,使學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)。逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。歷年來,我的教學(xué)成績(jī)?cè)谌h同科組都獲得了很高評(píng)價(jià),所教班級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)較高,成績(jī)突出。由于我的工作和努力,學(xué)校連續(xù)多年中考成績(jī)都位居全縣前列。并培養(yǎng)出4個(gè)全縣中考狀元,多次榮獲xx政府嘉獎(jiǎng)和教學(xué)工作先進(jìn)單位稱號(hào)。
主持并親自參與學(xué)校校本研究,堅(jiān)持并主講校本培訓(xùn)。深受同行、教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。通過多年的實(shí)踐,我負(fù)責(zé)的教育科研工作取得了明顯的成效。首先,教師的教育理念進(jìn)一步得到提升。通過自我學(xué)習(xí)、自我反思、合作交流和專業(yè)引領(lǐng),我的理論水平有了明顯的提高,課堂教學(xué)變得有思想、有個(gè)性,不在流于形式,20xx年省教育教學(xué)評(píng)估中,我校的教研工作受到專家的一致好評(píng)。其二,課堂教學(xué)煥發(fā)了活力。通過學(xué)習(xí),在課堂上,教師角色發(fā)生了根本性的變化,師生互動(dòng)、合作探究明顯增加。學(xué)生成了課堂的主人,師生關(guān)系和諧,課堂氣氛活躍,教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。
1、備好課是成功課堂的前提,在平時(shí)工作中,我非常重視這一環(huán)節(jié)。提倡以人為本備課,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定預(yù)設(shè)的教學(xué)方法,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出反思,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講者清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,引導(dǎo)者線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
2、非常重視學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的同學(xué)的'轉(zhuǎn)化工作,實(shí)際工作中,并不限于對(duì)他們進(jìn)行知識(shí)性的輔導(dǎo),我更重視對(duì)他們學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo),解決他們的心理問題。我通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)一件充滿快樂的事情,從而使他們自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
3、加強(qiáng)與同事交流,虛心向其他老師請(qǐng)教,有疑必問。在每個(gè)教學(xué)單元的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽其他老師的課,博采眾家之長(zhǎng),做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
通過我的努力,在課堂教學(xué)中取得了一定成績(jī)。首先,我引領(lǐng)的課堂已成為學(xué)生樂學(xué),展示的舞臺(tái)。其次,改變了以老師為主宰的課堂,學(xué)生已真正成為課堂的主人。再次,我和學(xué)生建立起了合作型關(guān)系。
我的追求是無止境的。今后,我會(huì)不斷提高自身綜合素養(yǎng),不斷豐富知識(shí),成為一個(gè)擁有現(xiàn)代意識(shí)和富有創(chuàng)新型教師。在教學(xué)、管理工作方面,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)出一批批德智體美勞兼具的高素質(zhì)人才。
任職以來,我在工作中取得的部分成績(jī):
獲得的榮譽(yù)(部分):
1、20xx年度榮立“三等功”。
2、20xx年度被教育局選樹為“十佳領(lǐng)導(dǎo)”。
4、20xx年度獲政府嘉獎(jiǎng)。
5、20xx年河北省教學(xué)評(píng)估工作中被教育局評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”。
教育教學(xué)(部分):
1、在石家莊市中小學(xué)生“讀寫杯”第x屆作文大賽中,指導(dǎo)學(xué)生靳希曼獲二等獎(jiǎng)。
2、在20xx年舉行的第x屆語(yǔ)文周報(bào)杯全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽中,榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
3、在20xx年學(xué)苑新報(bào)舉行的首屆創(chuàng)新杯全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽中,被評(píng)為優(yōu)秀教師。
4、在20xx年石家莊市評(píng)優(yōu)課中指導(dǎo)的教師王素霞獲二等獎(jiǎng)。
論文及其它(部分):
1、20xx年《語(yǔ)文作業(yè)如何發(fā)揮評(píng)語(yǔ)的作用》發(fā)表在《初中學(xué)習(xí)版·教改研究與實(shí)踐》。
2、20xx年《信息技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科的整合》入選《教育教學(xué)論文選萃》。
3、20xx年《如何避免議論文寫作中的“四不像”》入選《當(dāng)代教育文匯》。
4、20xx年《提高初中生心理素質(zhì)的途徑》獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。
6、專題報(bào)道《日新月異氣象新》發(fā)表在20xx年8月15日《大眾閱讀報(bào)》。
申報(bào)職稱工作總結(jié)篇十一
2010年7月,從呼倫貝爾學(xué)院煤炭開采技術(shù)專業(yè)畢業(yè),并于同年聘入鄂爾多斯市烏蘭煤炭集團(tuán)有限責(zé)任公司溫家塔煤礦,在短短的半年內(nèi),我通過自己的努力及同事的幫助,熟悉了煤礦綜采隊(duì)的相關(guān)技術(shù)工作,適應(yīng)了班組日常管理工作。
參加工作以來,我一直從事煤礦技術(shù)管理工作,下面對(duì)我這4年來的工作做一次全面總結(jié):
在政治上,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),自覺學(xué)習(xí)政治理論,努力提高自己的政治理論修養(yǎng)。工作上以事業(yè)為重,不計(jì)個(gè)人得失,在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中吃苦耐勞,積極主動(dòng),作風(fēng)踏實(shí),不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考。
工作后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)采掘、地測(cè)、通風(fēng)等實(shí)際專業(yè)知識(shí),努力提高自己的崗位技能。
工作中,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)有不懂的問題及時(shí)提出,和大家一起討論解決辦法;積累積淀了自己的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐知識(shí)。幾年來,為適應(yīng)工作的需要,我注重學(xué)習(xí)了煤炭開采技術(shù)、“一通三防”及地測(cè)防治水等主要煤礦專業(yè),并從管理角度出發(fā),從而使自己全方位得到了提高。通過這幾年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為了能更全面的適應(yīng)并駕馭工作,我一直在不斷的學(xué)習(xí)。
安全生產(chǎn)是立足之本,只有保證了人員和設(shè)備的安全,公司才能有更快更好的發(fā)展,在工作中做到教育和培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合,以此來提高員工的安全意識(shí)和操作水平確保職工,上安全崗,干放心活,同時(shí)對(duì)員工提出的隱患及時(shí)的給予回復(fù)和解決,做到:“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為”。在工作中發(fā)現(xiàn)大家在安全和質(zhì)量上有思想淡薄的時(shí)候進(jìn)行教育,發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的行為及時(shí)制止,以此來推動(dòng)工作的進(jìn)行。
協(xié)助總工制定年初技術(shù)管理工作,負(fù)責(zé)各種規(guī)程、安全措施及制度的編制工作,同時(shí)對(duì)每月下井檢查結(jié)果和存在隱患記錄在案,并及時(shí)責(zé)令整改。負(fù)責(zé)煤礦采掘、一通三防、防治水的隱患排查工作,同時(shí)負(fù)責(zé)職業(yè)衛(wèi)生健康上報(bào)及煤礦各種手續(xù)前期的辦理工作和煤礦地質(zhì)測(cè)量工作。協(xié)助總工完成上級(jí)交代的.技術(shù)性任務(wù)。
一方面通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流,讓職工認(rèn)識(shí)到自己的利益是和企業(yè)緊密聯(lián)系在一起的,個(gè)人的努力可以促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,只有企業(yè)發(fā)展壯大和經(jīng)濟(jì)效益的提高,才能保證每個(gè)人的利益。另一方面也要讓每個(gè)人都知道我們需要合格的員工,更需要“稱職的優(yōu)秀員工”。
不斷完善操作規(guī)程,作業(yè)規(guī)程。煤礦有些規(guī)程還不太完善,通過不斷的排查摸底,不斷完善規(guī)程和制度,讓大家在工作中有章可依,維護(hù)生產(chǎn)的正常運(yùn)行。
在以后的工作中,我會(huì)更加的努力,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好的完成任務(wù)。拓寬思路,深化細(xì)化本職工作,同時(shí)要求自己更加努力學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的助理工程師。
申報(bào)職稱工作總結(jié)篇十二
本人于x年畢業(yè)于天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動(dòng)化專業(yè)。畢業(yè)以后一直從事本專業(yè)相關(guān)的工作,從弱電到強(qiáng)電均有涉獵?,F(xiàn)今在吉林康乃爾化學(xué)工業(yè)有限公司任職。任職期間在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持與幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到一定的提高?,F(xiàn)將近幾年的工作成績(jī)匯報(bào)如下:
以主人翁的意識(shí)時(shí)刻關(guān)注公司發(fā)展,切身為公司和集體的利益著想,堅(jiān)定公司會(huì)不斷的發(fā)展壯大,對(duì)公司的未來充滿了熱情與期望。從做好本職工作入手,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小時(shí)做起,持之以恒,不斷提高自己的崗位技能,腳踏實(shí)地的做好本職工作。
心態(tài)決定一個(gè)人的財(cái)富、事業(yè)、幸福、健康,有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,心態(tài)決定命運(yùn)。
無論在工作還是在生活當(dāng)中,我一直保持陽(yáng)光心態(tài),懷著一顆平常心去享受過程,把我和珍惜現(xiàn)在。熱愛自己的本職工作,正確認(rèn)真對(duì)待每一件事,戒驕戒躁、扎扎實(shí)實(shí)干好自己的事。在工作中我理解了“厚積薄發(fā)”的內(nèi)涵,沒有長(zhǎng)時(shí)間的磨練和積累,難以成就一番事業(yè)。把如今的工作當(dāng)做是一個(gè)積累的過程,積累經(jīng)驗(yàn),充實(shí)人生;也是一個(gè)沉淀的過程,沉淀知識(shí),融會(huì)貫通;更是一個(gè)提高能力的過程,增長(zhǎng)才敢,日漸成熟。我將努力工作,并牢牢把握自我,爭(zhēng)取超越自我,從而走向成功。
自參加工作以來我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待自己的工作,自身很好的為自己定位,盡管工作上遇到種種困難,但是對(duì)于年輕人來說,也不失為一次鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我的機(jī)遇。理論來源于生活高于生活應(yīng)該還原回到生活,在這樣一個(gè)工作環(huán)境內(nèi),有很多值得深究學(xué)習(xí)和探討的地方,可以接觸到各個(gè)方面的問題以及處理方法,不但開闊了自己的視野,更是增加了處理問題的能力,所以我時(shí)刻牢記要在工作中不斷的學(xué)習(xí),將理論與實(shí)際工作很好的結(jié)合在一起,在工作中不斷地改變自我,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自身工作能力的同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí),也在工作中逐漸成長(zhǎng)。
x年實(shí)習(xí)期間在天津智導(dǎo)科技有限公司任工程部工程員,主要負(fù)責(zé)弱電通訊設(shè)備綜合布線(包括網(wǎng)絡(luò),電話,監(jiān)控以及手機(jī)4g信號(hào)覆蓋)。
x年在天津光電集團(tuán)任ems事業(yè)部設(shè)備員,主要負(fù)責(zé)本部門電氣設(shè)備的日常維護(hù)與保養(yǎng)。
x年在江蘇中鱸科技有限公司任聚酯車間電儀技術(shù)員,主要負(fù)責(zé)保證聚酯車間電氣儀表設(shè)備的正常運(yùn)行,維護(hù)以及檢修。
x年末至今在吉林康乃爾化學(xué)工業(yè)有限公司機(jī)動(dòng)部電氣,工作內(nèi)容包括高壓運(yùn)行,低壓維護(hù),計(jì)量統(tǒng)計(jì)以及全廠消防設(shè)施的維護(hù)。
在短短的幾年工作中,我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),雖然專業(yè)上理論知識(shí)還有很多欠缺,實(shí)際經(jīng)驗(yàn)較少,但是作為一名有志向的年輕人,我認(rèn)為經(jīng)過自己的不斷努力,在工作崗位上的認(rèn)真歷練,必定能夠成立一名優(yōu)秀的電氣專業(yè)技術(shù)人員,更好地服務(wù)于崗位工作,為公司的蓬勃發(fā)展盡一份微薄之力,把工作做的更好,更出色。
申報(bào)職稱工作總結(jié)篇十三
本人7月畢業(yè)于xx,同年進(jìn)入xx工作至今,取得助理工程師任職資格,取得二級(jí)注冊(cè)建造師。7年中一直工作在施工現(xiàn)場(chǎng),并取得了對(duì)應(yīng)的崗位證書及相關(guān)資格證書。7年中,我參與多個(gè)項(xiàng)目工程施工管理工作,每個(gè)工程對(duì)我都是一次新的鍛煉,都是經(jīng)驗(yàn)的積累,我已經(jīng)從一個(gè)稚嫩的大學(xué)生,蛻變成為一個(gè)合格的建筑行業(yè)人才。
通過公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和同事的交流,我勤學(xué)苦練,努力工作,先后被聘任為現(xiàn)場(chǎng)助理工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù),依次擔(dān)任過技術(shù)員、現(xiàn)場(chǎng)土建工程師等崗位工作。經(jīng)歷了工作、學(xué)習(xí)、再工作、再學(xué)習(xí)過程。不論何時(shí)何地,我始終懷著對(duì)本職工作的無限熱愛,不斷虛心請(qǐng)教,潛心學(xué)習(xí),并及時(shí)把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,取得了一些良好的工作業(yè)績(jī)。
工作成績(jī)及履行職責(zé)情況:
7月–10月,我參與xx項(xiàng)目,該項(xiàng)目占地面積一萬五千多平方米、建筑面積三萬多平方米的兩棟高屋民宅,1#樓18層、2#樓17層,現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)主要技術(shù)工作。
1月–6月,我參與xx工程,該項(xiàng)目建筑面積十萬余平方米,占地面積五萬余平方米,是包含2~18層多棟住宅及商鋪的大型綜合性居住區(qū),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)土建工程管理工作。
這些項(xiàng)目因?yàn)轫?xiàng)目組人員的努力,均獲得了不錯(cuò)的市場(chǎng)口碑;本人在每個(gè)年度的公司考核中,多次獲得個(gè)人先進(jìn)表彰。
在政治思想和道德建設(shè)方面:本人一向愛崗敬業(yè)、謙虛好學(xué)、專研業(yè)務(wù)、勇于奉獻(xiàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng),具有良好的職業(yè)道德;一貫作風(fēng)正派、廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)。能樹立并保持正確的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀。近年來,我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,緊跟黨的政策,堅(jiān)持看新聞報(bào)道、以及一些主流媒體的報(bào)道,通過國(guó)家大事和百姓心聲,來更好的貫徹、執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策。這同時(shí)也提高了自己的政治覺悟、工作技能和奉獻(xiàn)精神。另外,我還始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。
在專業(yè)技術(shù)能力方面:本人對(duì)專業(yè)技術(shù)理論刻苦專研、認(rèn)真求證,力求精益求精;近些年我通過網(wǎng)絡(luò)下載和自費(fèi)購(gòu)買研讀了《外墻保溫工程技術(shù)規(guī)程》、《建筑施工手冊(cè)》、《施工技術(shù)》、《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》、《監(jiān)理規(guī)范》等一系列的`專業(yè)書籍。使我進(jìn)一步拓寬了知識(shí)面,提高了業(yè)務(wù)水平、增長(zhǎng)了專業(yè)技能,也更大地激發(fā)了工作熱情。隨著專業(yè)知識(shí)的積累,工程業(yè)績(jī)的增加,接觸的工程案例增多,我越來越自信自豪,讓我有更多的機(jī)會(huì)去幫助身邊的同志解決專業(yè)問題。
最近幾年,我通過大量查閱相關(guān)資料文獻(xiàn),參考其他人的工程案例,并結(jié)合自己多年的工作經(jīng)驗(yàn),一直負(fù)責(zé)審查施工組織設(shè)計(jì)、專項(xiàng)施工方案、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢查、簽證審查等重要技術(shù)工作。在施工過程中,我經(jīng)常深入到工程項(xiàng)目的每一個(gè)角落,及時(shí)準(zhǔn)確的糾正工程中存在的管理問題、質(zhì)量問題以及細(xì)部作法不完善不到位的地方,并督促其認(rèn)真整改。
申報(bào)職稱工作總結(jié)篇十四
在全面深化教育改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,我作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師,能忠于教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著。近幾年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實(shí)地、開創(chuàng)性地開展工作,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。
通過聽廣播、看電視、看報(bào)紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事政治。與時(shí)俱進(jìn),忠誠(chéng)黨的事業(yè),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“學(xué)生為主體”的活動(dòng)宗旨,遵循教育規(guī)律,對(duì)自己的工作盡忠盡責(zé)。
熱愛自己的工作,有良好的事業(yè)心、責(zé)任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于接受各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛每一位學(xué)生,平時(shí)能夠以身作則、言行一致,做學(xué)生的表率,注重個(gè)人形象,使學(xué)生得到良好的教育,真正實(shí)踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
深刻地認(rèn)識(shí)到:時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識(shí)滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)知識(shí),提高文化專業(yè)知識(shí)水平。平時(shí)利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志、書籍,從中了解最新的教育動(dòng)態(tài),教育改革的新動(dòng)向,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為。
以閱讀名著為主體的讀書活動(dòng),我一堅(jiān)持就是多年,研讀了中國(guó)“八大名著”,在網(wǎng)上發(fā)表了《外國(guó)文學(xué)名著導(dǎo)讀》一文。重視學(xué)生的素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,來提高自己的教學(xué)水平。
在休息時(shí)間積極學(xué)習(xí),分別獲得了普通話二級(jí)甲等證書、計(jì)算機(jī)方面自學(xué)了電腦的維護(hù)與組裝,flash動(dòng)畫設(shè)計(jì),3d人體動(dòng)畫,圖片處理等方面的軟件,熟練地掌握了課件的制作技巧,成其在多媒體智能試卷方面取得了較為獨(dú)特的研究成果,以智能試卷《初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)總復(fù)習(xí)》為代表,體現(xiàn)了多媒體試卷的人機(jī)互動(dòng)性;以《人體的氣體交換》的代表,體現(xiàn)了flash制作課件獨(dú)特的動(dòng)畫功能。
在教學(xué)工作中,我刻苦鉆研,大膽探索初中語(yǔ)文教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中,學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容,始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個(gè)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的組織,面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個(gè)體差異,鼓勵(lì)學(xué)生在不同能力層次上都有所提高。
及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流,通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系卡形式向家長(zhǎng)傳授家庭教育方式,做到學(xué)校與家庭的同步教育。
近幾年來,我一直擔(dān)任班主任工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn),虛心接受別人的意見,一步一個(gè)腳印走到今天。通過不斷努力,在工作中取得了一定的成績(jī)。
過去的工作成績(jī)已成為歷史,我要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生。
申報(bào)職稱工作總結(jié)篇十五
望著促長(zhǎng)大的孩子們,看到他們的提高,讓我感想到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬從前,耳邊似乎仍是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思路,總結(jié)從前了的工作教訓(xùn),以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作程度。以下我叢思惟政治、教育教養(yǎng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)工作等方應(yīng)對(duì)本學(xué)期工作做總結(jié):
先生被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格懇求自我。踴躍參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并當(dāng)真做記錄。做到不遲到、不遲到,樹立為人師表的形象。
從本班幼兒的實(shí)際情景出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好每周盤算活動(dòng)資料,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的慣例習(xí)慣。本學(xué)期,依據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的多少個(gè)弱點(diǎn),著重發(fā)展以下活動(dòng)來促使班級(jí)通例良好風(fēng)氣的構(gòu)成:對(duì)提高的幼兒及時(shí)表彰,對(duì)掉隊(duì)的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中,我有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:談話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每一天堅(jiān)持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真發(fā)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情形,公平設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)資料和活動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來,孩子們的身材素質(zhì)逐步回升。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我留心到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。經(jīng)過改變傳統(tǒng)的措施,在每次活動(dòng)中,我先在教室里部署一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)資料圖片或其余環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),經(jīng)過與環(huán)境、與材料的?;?dòng)中,使幼兒得到發(fā)展。
我深刻地意識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在提高,教育教養(yǎng)觀點(diǎn)也在始終更新和變革,我十分器重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,解剖自我,分析本人,正視自我,一向?yàn)樽晕页潆?,提高本身素質(zhì),先進(jìn)文化專業(yè)常識(shí)水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等運(yùn)動(dòng)讓我在工作思維跟教育舉動(dòng)上得到了很多的啟示,并且我也懂得到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,提高是一種須要和必須;我利用空余的時(shí)光翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中理解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,懂得幼教改革的新動(dòng)向,看到精良先生的提高教導(dǎo)方法及時(shí)摘錄下來,并同時(shí)向有教訓(xùn)的老教師求教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自我的業(yè)務(wù)水平有所提高。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我明白了察看了解在先,參加領(lǐng)導(dǎo)在后,這樣才華夠使每個(gè)幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記載,在每次區(qū)域活動(dòng)的進(jìn)程中,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,經(jīng)過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)建造區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進(jìn)行視察,原先他們?cè)谵q論房子里住的是什么小動(dòng)物?!笆遣粫?huì)搭房子嗎?還是什么問題呢?”之后我發(fā)明,是因?yàn)樾拗^(qū)的幫忙材料小動(dòng)物數(shù)目投放的過多了,造成在決定玩具的過程中浮現(xiàn)了不知所措。
他們能搭建各種造型的屋子,但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭(zhēng)執(zhí)不休。所以,我調(diào)解了建筑區(qū)的輔助資料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自我的作品。孩子們不在為動(dòng)物而彼此爭(zhēng)吵了。我很慶幸當(dāng)時(shí)自我不貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實(shí)質(zhì)去解決問題。三、家長(zhǎng)工作方面:這個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長(zhǎng)的歡迎,在那可能跟家長(zhǎng)交流幼兒教誨,介紹育兒常識(shí)新書。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支撐時(shí),家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。如在進(jìn)行主題活動(dòng)《玩具總動(dòng)員》時(shí),安排家長(zhǎng)為幼兒帶各種玩具,家長(zhǎng)都從家里帶來了,讓孩子們?cè)谟變簣@一齊學(xué)習(xí)。
1、在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事本日畢”,避免因自身懶惰思維造成的拖拉氣象。
2、工作中更嚴(yán)厲的請(qǐng)求自我盡力提高自我剖析問題才能和科研才干。
高爾基以往說過:“誰(shuí)愛孩子,孩子就愛他。僅有愛孩子的人,他才能夠教育孩子?!痹诋?dāng)前的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的提高。
申報(bào)職稱工作總結(jié)篇十六
送走繁忙充實(shí)的狗年,又迎來充滿希望的一年,回顧過去的一年,自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)上都有所收獲?,F(xiàn)將xx年的個(gè)人工作作如下總結(jié):
作為一名中年教師,我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。平時(shí),我仔細(xì)體會(huì)滲透在教育領(lǐng)域的意義,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。
我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。
此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)效果。
根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。
在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我動(dòng)腦筋、想辦法,將教材進(jìn)行分段教學(xué),每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系。同時(shí),考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,按能力分組,教學(xué)因人而異,是每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設(shè)計(jì),合理安排,這節(jié)課上的有聲有色,效果很好,獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。
學(xué)生普遍都害怕長(zhǎng)跑50m×8這個(gè)項(xiàng)目。為了讓學(xué)生達(dá)標(biāo),必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認(rèn)識(shí)到凡事在于人為,堅(jiān)持就是勝利。
在教學(xué)設(shè)計(jì)中,我安排課課練,學(xué)生每節(jié)課準(zhǔn)備活動(dòng)中沿操場(chǎng)跑三圈,每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機(jī)會(huì),一學(xué)期結(jié)束時(shí),xx年級(jí)的學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率為x%,效果明顯,從而達(dá)到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質(zhì)的目的。
我是田徑運(yùn)動(dòng)員出身,訓(xùn)練田徑是我的特長(zhǎng)之一。圍繞著把我校田徑隊(duì)保住全區(qū)指導(dǎo)思想,組建田徑隊(duì)要從長(zhǎng)計(jì)議,長(zhǎng)要有規(guī)劃,近要有打算。在選材時(shí),我要求x年級(jí)至六年級(jí)都有學(xué)生參加,不僅要考慮眼前隊(duì)伍的適用構(gòu)成,而且要考慮隊(duì)伍的后繼有人。
在訓(xùn)練時(shí),我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊(duì)員的基本功訓(xùn)練,要求每個(gè)隊(duì)員動(dòng)作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣。
在訓(xùn)練中,我不僅對(duì)隊(duì)員們嚴(yán)格要求,而且對(duì)自己也嚴(yán)于律己,要求隊(duì)員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅(jiān)持訓(xùn)練,每次都提前早早到校為隊(duì)員們做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作。此外,我還經(jīng)常找隊(duì)員們談心,增加師生之間的了解,關(guān)心她們,愛護(hù)她們,為她們排憂解難,讓每位隊(duì)員都能感受到田徑隊(duì)就是自己的家。
在訓(xùn)練中,我給予了誠(chéng)摯的愛生之心,端正了求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),運(yùn)用了多種多樣的工作方法。正因?yàn)槿绱?,在參加區(qū)組織的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲團(tuán)體總分第四名好成績(jī),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長(zhǎng)的好評(píng)。同時(shí),為在周邊社會(huì)上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。
以上是我一年多工作的小結(jié)和體會(huì),如果說自己取得了一些成績(jī)的話,那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、愛護(hù)分不開的,再次,我要真心真意地感謝他們。
申報(bào)職稱工作總結(jié)篇十七
20xx光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間年已經(jīng)過去。逝去的20xx年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行中學(xué)三級(jí)教師職責(zé),勉力耕耘、不斷進(jìn)取的一年,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
過去的一年中,我一直擔(dān)任初中語(yǔ)文、政治教學(xué)。在實(shí)踐過程中,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),積極溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。
在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。
了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯。
了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。
考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的.負(fù)擔(dān)。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時(shí)完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫工作,尤其在生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效,力爭(zhēng)通俗易懂,深入淺出,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。
幾年下來,我任教的班級(jí),學(xué)生成績(jī)明顯上升,每次考試成績(jī)均居全校同學(xué)科前列,得到了師生的好評(píng)。
20xx年3年月,我承擔(dān)初一個(gè)班語(yǔ)文教學(xué)。初涉語(yǔ)文學(xué)科,這既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn),尤其是學(xué)生剛剛進(jìn)入初中,需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。我積極投入到素質(zhì)教育的探索中,學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱,加快教育、教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,掌握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。
首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)能力;給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍,在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上,組成3x5人的學(xué)習(xí)小組,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和糾正錯(cuò)誤的能力;為學(xué)生提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。
能力,是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此,我在教學(xué)中著重采取了問x題討論式教,通過以下幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行操作:指導(dǎo)讀書方法,培養(yǎng)問題意識(shí);創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境,全員質(zhì)凝研討;補(bǔ)充遺缺遺漏,歸納知識(shí)要點(diǎn)。由于我在實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)教育的積極嘗試,主動(dòng)采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法,訓(xùn)練學(xué)生能力,所教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)得到了充分的肯定和體現(xiàn),近幾年參加學(xué)校組織的語(yǔ)文教師公開課、教學(xué)基本功競(jìng)賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績(jī)均居全校前列,其中年居五校聯(lián)考同等班級(jí)第一名。年所教學(xué)生段成績(jī)又獲大豐收。
在教育教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,運(yùn)用素質(zhì)教育的觀點(diǎn)、方法分析這些問題,通過教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點(diǎn)和看法,并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過程,多注重發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),提出的觀點(diǎn)、建議也較為符合客觀實(shí)際,具有一定的實(shí)用價(jià)值。
總之,作為一名教師,教學(xué)是我的基本工作,而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過程,在教中學(xué),在學(xué)中教,才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)21上的進(jìn)步與飛躍。走進(jìn)世紀(jì),實(shí)施素質(zhì)教育對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)中,我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
申報(bào)職稱工作總結(jié)篇十八
黨員發(fā)展對(duì)象。年月畢業(yè)于專業(yè),畢業(yè)后在局工作,年競(jìng)聘到公司分公司工作。先后在公司擔(dān)任農(nóng)網(wǎng)技術(shù)員、專網(wǎng)技術(shù)主管,技術(shù)部副主任等職。年月至今擔(dān)任,負(fù)責(zé)分公司工作。
這次申報(bào)晉級(jí)的職稱助理工程師,下面我把自2009年至今個(gè)人的技術(shù)口工作情況和成長(zhǎng)經(jīng)歷向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家匯報(bào)如下:
一、思想上積極要求進(jìn)步,嚴(yán)格要求自己。
經(jīng)過組織不斷地培養(yǎng)和鍛煉,自己從剛畢業(yè)時(shí)一名對(duì)工作內(nèi)容毫無了解的學(xué)生,成長(zhǎng)為一名真正的領(lǐng)導(dǎo)骨干;在思想認(rèn)識(shí)上從我會(huì)干什么發(fā)展到我能干什么;行動(dòng)上從我在干什么升級(jí)到什么我還沒有干。無名的壓力和責(zé)任始終縈繞在心頭,理解了“企業(yè)興我榮,企業(yè)衰我亡”的深刻意義。
隨著自己不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步,尤其是領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)愛,也更加堅(jiān)定了公司就是家的信心和熱愛廣播電視事業(yè)的決心,這種信心和決心將與日俱增。
二、不畏艱難,嚴(yán)于管理技術(shù)隊(duì)伍,在管理上水平,技術(shù)水平經(jīng)過組織的關(guān)愛與培養(yǎng),在工作中不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐,經(jīng)驗(yàn)不斷豐富,思想不斷進(jìn)步的同時(shí),在專業(yè)技術(shù)水平和管理水平也得到了提高。幾年來滿懷極強(qiáng)的工作事業(yè)心和責(zé)任感,較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。工作中廉潔自律,克己奉公,不畏艱難,不怕吃苦,大膽管理。
2017年至今公司委任我為部經(jīng)理,在近2年的時(shí)間里,一直保持高效的工作熱情,努力帶領(lǐng)員工成為一技術(shù)過硬的技術(shù)隊(duì)伍。嚴(yán)格要求技術(shù)人員,嚴(yán)把施工質(zhì)量,施工中沒有出現(xiàn)質(zhì)量問題和安全問題。制定了更加詳細(xì)保障安全生產(chǎn)的各項(xiàng)安全措施和各種管理制度來約束員工,工作中克服困難,一直保持了工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的行為,認(rèn)真執(zhí)行公司的方針政策,時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和黨性學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
從2012年開始,本人在政企部從事專網(wǎng)技術(shù)支撐工作,擔(dān)負(fù)責(zé)著天網(wǎng)、社會(huì)接入、專線、新增項(xiàng)目建設(shè)等責(zé)任。網(wǎng)線路維護(hù),包括縣城和鄉(xiāng)下,保證在線率,熟悉線路,并積累了一定的個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn),提高工作效率;協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及同事共同完成新公安局專線項(xiàng)目、武警政務(wù)外網(wǎng)專線、人民銀行監(jiān)控項(xiàng)目等幾個(gè)專網(wǎng)項(xiàng)目的建設(shè),跟客戶建立良好的合作關(guān)系,提高了客戶的滿意度;在領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)下完成邊境20個(gè)緝毒點(diǎn)監(jiān)控專線項(xiàng)目的建設(shè),項(xiàng)目的順利完成;在區(qū)公司高級(jí)工程師的技術(shù)支持下,完成天網(wǎng)鄉(xiāng)下監(jiān)控點(diǎn)數(shù)據(jù)傳輸通過農(nóng)網(wǎng)交換機(jī)上傳至機(jī)房專網(wǎng)交換機(jī)。線路的整改,節(jié)約纖芯資源,減少中繼點(diǎn),提高線路的穩(wěn)定性.期間,掌握了雙層交換機(jī)的配置,天網(wǎng)高清探頭、社會(huì)接入dvr、nvr硬盤錄像機(jī)故障的排查技術(shù),先后為分公司管轄的312個(gè)高清探后和100個(gè)社會(huì)接入點(diǎn)進(jìn)行故障的排查和線路的優(yōu)化建設(shè)。通過殘聯(lián)電子政務(wù)外網(wǎng)和民族高中校園監(jiān)控與設(shè)備采購(gòu)等項(xiàng)目,掌握項(xiàng)目的招投標(biāo)以及專網(wǎng)的項(xiàng)目報(bào)備、項(xiàng)目執(zhí)行與驗(yàn)收工作。
2016年至10月份,就任政企部門副主任(全面主持部門工作)以來,帶領(lǐng)本部員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作,超額完成了公司下達(dá)部門本經(jīng)濟(jì)指標(biāo)任務(wù)。同時(shí)培養(yǎng)了業(yè)務(wù)與技術(shù)后備人才。并成就了一些收益頗豐的專網(wǎng)增值業(yè)務(wù),如;完成市人民檢察院辦公樓光纖布線與內(nèi)網(wǎng)機(jī)房建設(shè)項(xiàng)目、市橫向電子政務(wù)外網(wǎng)項(xiàng)目、等專網(wǎng)項(xiàng)目,完成新增合同額:近608.9萬,完成全年任務(wù)203%,完成專網(wǎng)現(xiàn)金流296.5萬,完成全年任務(wù)比例148%,完成權(quán)責(zé)收入161.9萬,為了后續(xù)發(fā)展和業(yè)務(wù)量的擴(kuò)大,提升專線的運(yùn)營(yíng)能力和服務(wù)能力。
2007年至今,本人擔(dān)任技術(shù)部主任一職,擔(dān)負(fù)著機(jī)房的調(diào)試、信號(hào)的開通、安全播出、項(xiàng)目建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)改造、客服的安裝與維護(hù)工作。對(duì)老舊城區(qū)分配網(wǎng)嚴(yán)重老化,無法支撐現(xiàn)有業(yè)務(wù)而進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)改造,先后完成了85個(gè)點(diǎn)分配網(wǎng)的翻新工作。抓住網(wǎng)絡(luò)改造為契機(jī),對(duì)城區(qū)13個(gè)光纜交接箱進(jìn)行光纖資源整合和干線的擴(kuò)容,有效支撐了新建項(xiàng)目建設(shè)和原單項(xiàng)業(yè)務(wù)向雙向業(yè)務(wù)的開展工作。為加強(qiáng)技術(shù)支撐力量,通過技術(shù)培訓(xùn),強(qiáng)化本部門員工的思想意識(shí)和專業(yè)技術(shù)水平,保障了城區(qū)用戶電視的正常收看和寬帶的正常使用。
2.農(nóng)網(wǎng)桿路安全整改項(xiàng)目申報(bào)數(shù)3個(gè),預(yù)算金額35.1萬。
3.城網(wǎng)項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)數(shù)4個(gè),預(yù)算金額45.4萬,目前已完成立項(xiàng)派工。
4.完成3個(gè)項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收和結(jié)算。
嚴(yán)格要求工程隊(duì)和部門員工施工工藝。
一、設(shè)計(jì)要求。
(一)一級(jí)分纖箱的選定。
所施工的自然屯均使用96芯分纖箱作為一級(jí)分纖箱。(圖1、圖2)。
(二)二級(jí)分纖箱一般采用16芯二級(jí)分纖箱(圖3),房屋密集、不易于多條光纜布放的村屯也可用32芯二級(jí)分纖箱(圖4)。16芯二級(jí)分纖箱和32芯二級(jí)分纖箱的區(qū)別在于箱體內(nèi)部plc光分路器槽位數(shù)量不同,16芯二級(jí)分纖箱有2個(gè)槽位,32芯二級(jí)分纖箱有4個(gè)槽位。
(三)每個(gè)村屯需要安裝多少個(gè)二級(jí)分纖箱的數(shù)量由本公司根據(jù)每個(gè)屯的戶數(shù)決定。
(四)一級(jí)分纖箱所使用的的光分路器統(tǒng)一采用盒式光分路器,光分路器的型號(hào)根據(jù)該屯距離鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)房或者村級(jí)機(jī)房的遠(yuǎn)近決定,如果該屯的光纜從一級(jí)分纖箱到機(jī)房的距離小于10km,則采用1分8盒式光分路器(圖5),如果該屯的光纜從一級(jí)分纖箱到機(jī)房的距離大于10km,則采用1分4盒式光分路器(圖6)。不管是tv還是ip盒式光分路器是通用的。
(五)二級(jí)分纖箱在無特殊說明的情況下一般采用1分8plc光分路器,tv采用sc/apc頭(綠色方頭)plc光分路器(圖7),ip采用sc/pc頭(藍(lán)色方頭)plc光分路器(圖8)。
(六)設(shè)計(jì)草圖由施工隊(duì)勘察、設(shè)計(jì)后提供,設(shè)計(jì)草圖通過業(yè)務(wù)部確定為施工點(diǎn),由網(wǎng)絡(luò)建設(shè)運(yùn)維部核實(shí)是否具備按圖施工條件。
(七)每個(gè)自然屯二級(jí)分纖箱根據(jù)安裝數(shù)量,合理布局,大概8戶的放1個(gè)二級(jí)分纖箱,規(guī)劃好位置,要求容易引皮纖到用戶家。
(八)設(shè)計(jì)圖紙繪制要求:圖紙需使用autocad2007版本或以下版本(不接受其它軟件繪制的圖紙),按本公司提供的的模板圖例、圖標(biāo)、比例、格式繪制。
(九)圖紙的勘察設(shè)計(jì)通過現(xiàn)場(chǎng)勘察結(jié)合衛(wèi)星地圖輔助進(jìn)行設(shè)計(jì),避免設(shè)計(jì)的圖紙與施工現(xiàn)場(chǎng)不符或者出入過大情況發(fā)生。建議通過電腦截圖出每個(gè)自然屯的谷歌全能衛(wèi)星地圖相片(地圖級(jí)別18級(jí)或者19級(jí)),把相片放入cad里做為底層,在相片上描畫出道路、巷道、房屋、山脈、水系、球場(chǎng)、土地廟、道路去向等,再畫上分纖箱、光纜路由、標(biāo)注光纜距離。谷歌全能地圖可由網(wǎng)絡(luò)建設(shè)運(yùn)維部提供拷貝、簡(jiǎn)單教學(xué)等。
二、施工要求。
1、所施工的村屯點(diǎn)由本公司選定,施工前必須有設(shè)計(jì)圖,禁止無圖施工或不按圖施工(有特殊情況需變更線路路由除外)。
2、光纜敷設(shè)要求:根據(jù)設(shè)計(jì)圖選擇合理路徑,避免繞遠(yuǎn)路敷設(shè)。敷設(shè)前先打好膨脹鉤,膨脹鉤間距控制在2-3米內(nèi)。光纜敷設(shè)時(shí)應(yīng)與電力線保持15cm以上距離,轉(zhuǎn)角處應(yīng)外套塑料保護(hù)管予以保護(hù),扎光纜所用扎線應(yīng)為光纜專用扎線,不得使用塑料扎帶綁扎。敷設(shè)光纜跨路高度應(yīng)大于4米,跨路長(zhǎng)度大于20米的再視情況進(jìn)行增吊。
2、一級(jí)分纖箱安裝要求:選擇在自然屯比較中間的位置(四通八達(dá)),方便二級(jí)分纖箱光纜引入,同時(shí)注意安裝位置的合理性,避免安裝位置難以架梯子、周圍線路凌亂、妨礙村民日常生活情況發(fā)生。
3、二級(jí)分纖箱安裝要求:分纖箱必須使用配置的膨脹釘固定安裝(每個(gè)箱要上滿4個(gè)釘),進(jìn)出線孔封堵膠圈等材料要安裝到位,按光纜大小開孔,做好防鼠、防黃蜂、防蟻、防蟑螂、防水要求。(分纖箱原箱配給的器件未使用到的,必須保存在分纖中,方便日后擴(kuò)容使用,禁止拿走或丟棄。分纖箱的線孔封堵效果、熔纖和盤纖效果、二光分路器輸出光功率是否達(dá)標(biāo)將會(huì)是本公司驗(yàn)收重點(diǎn)。信號(hào)開通后二級(jí)分纖箱plc光分路器每個(gè)輸出口光功率在合理范圍內(nèi)。tv光功率:-16~-5dbm,ip光功率:-26~-3dbm。
4、定長(zhǎng)皮纖安裝要求:按業(yè)務(wù)部提交的用戶入戶名單,合理選擇就近的二級(jí)分纖箱引接皮纖信號(hào)到用戶終端,皮線光纜兩頭都打好標(biāo)簽,標(biāo)簽內(nèi)容包括用戶姓名、門牌號(hào)等。如果用戶姓名和門牌號(hào)未知?jiǎng)t用阿拉伯?dāng)?shù)字表示但皮線兩頭的所打的標(biāo)簽必須一一對(duì)應(yīng)得上。拉好后在用戶家測(cè)試光功率在正常范圍內(nèi)。
5、光纖熔接要求:按配纖圖熔接。一級(jí)分纖箱使用直熔方式熔接,二級(jí)分纖箱采用成端方式熔接。二級(jí)分纖箱使用跳線熔接成端,tv用sc/apc(綠色大方頭)跳線成端,ip用tv用sc/pc(藍(lán)色大方頭)跳線成端。
三、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。
在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)近幾年多來的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在以后的工作中,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,加大對(duì)技術(shù)質(zhì)量管理、文明施工等方面的管理力度,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
以上榮譽(yù)和取得成績(jī)來自于自己的不斷的努力,及領(lǐng)導(dǎo)及同事的大力支持和幫助、來自于所有廣電人的辛勤付出、也更來自于公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持。在組織、公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,在同事們的幫助下,我將更加努力的工作和大膽的實(shí)踐,認(rèn)真總結(jié)分析經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為公司實(shí)現(xiàn)大發(fā)展,也為個(gè)人人生增枝添葉。
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