思考自己在這段時間內的學習、工作和生活表現(xiàn)，需要寫一份總結了吧。在總結時，可以通過列舉具體案例來支持自己的觀點?？偨Y可以讓我們更好地反思和總結過去的經驗，為未來的成長和發(fā)展提供固實的基礎。
調色培訓工作總結篇一
1、打開原圖，點擊圖層——新調整圖層——可選顏色，顏色：紅色，青色+54，洋紅+25，黃色+29，黑色+25，如下圖：
2、再可選顏色，顏色：白色，青色-4，洋紅-8，黃色+3，黑色-5。如下圖：
3、再可選顏色，顏色：中性色，青色0，洋紅0，黃色0，黑色+10。如下圖：
完成的最終效果圖。
4、另張圖片的原圖，
5、最終效果圖。
6、打開原圖，點擊圖層——新調整圖層——可選顏色，顏色：綠色，青色+100，洋紅+100，黃色-100，黑色0。如下圖：
7、再可選顏色，顏色：藍色，青色+60，洋紅-28，黃色+60，黑色+60。如下圖：
8、再可選顏色，顏色：白色，青色-25，洋紅-16，黃色-100，黑色0。如下圖：
9、再可選顏色，顏色：黑色，青色0，洋紅0，黃色0，黑色+100。如下圖：
10、完成的最終效果圖。
調色培訓工作總結篇二
20xx年度，在xxx公司人力資源部領導的正確指導下，在公司領導的關心及相關部門的大力支持下，根據公司年度培訓工作的目標和要求，公司順利完成各項培訓工作任務?，F(xiàn)將本年度培訓工作總結如下：
20xx年，鑒于公司培訓管理中制度建設的薄弱的情況，著力加強了培訓制度建設，制定了培訓工作相關管理制度，部門提出培訓需求，綜合人力資源部結合實際情況，編制年度培訓計劃，并組織、督促相關部門落實，進一步規(guī)范了培訓工作的流程、工作方法、崗位職責。
20xx年度培訓項目完成率達91%（截止到20xx年10月），培訓預算完成率達80%，培訓覆蓋率96%。具體情況如下：
1、內部培訓情況
（1）公司組織全員消防知識培訓
20xx初季節(jié)環(huán)境處于火災高發(fā)期，結合公司實際情況，組織了全員消防知識培訓，邀請xxx消防支隊劉教官為全體職工進行了培訓。
（2）應急預案制定及訓練管理
防應急救援演練活動。
（3）質量、環(huán)境、安全“三位一體”內容培訓
公司一直將質量、環(huán)境、安全貫徹于生產始終，通過培訓，改善和提升了公司全價值鏈精益管理水平，營造了全員參與、人人改善的濃厚氛圍。尤其是對生產現(xiàn)場環(huán)境的改善，為有效防范職業(yè)病的發(fā)生奠定了堅實的基礎。
2、外部培訓情況
外部培訓主要借助合資方技術平臺，通過派往xxx學習共5批次，人數達13人次，主要學習質量檢測、設備安全技能、調色技術及生產工藝方面。通過這一系列的外部培訓，借助xxx公司的先進技術及管理模式，使員工在各自的'崗位中充分發(fā)揮所學之長，員工在各自工作崗位中都能夠獨擋一面。
3、部門培訓情況
（1）制造管理部組織員工開展生產技能培訓，利用周末休息時間，由技術質量部工程師講課，形式多樣。包括ppt講演和現(xiàn)場答疑等方式，展開了形式多樣的培訓，提升了一線員工專業(yè)技能水平。
（2）銷售部組織部門內營銷技巧培訓，通過借鑒名師講演稿文稿，以及實際工作中的經驗，開展了新市場開拓及特色營銷、營銷禮儀與細節(jié)技巧培訓，大大提高了銷售人員業(yè)務水平。
回顧20xx年度培訓管理工作，取得了一定的成績，但在培訓管理上，也存在一些突出問題，主要有以下幾點：
1、計劃制定與執(zhí)行方面，計劃過于粗放，具體時間節(jié)點不夠明確，在實施過程中，一定程度上影響了培訓管理工作的效果。特別是部門內部培訓，次數雖多，但隨意性較大，培訓總結不夠。
2、培訓管理工作不夠細致，培訓事前跟蹤、過程掌握、信息反饋、時候考核、詳細記錄等工作力度不夠。
20xx年，在總結20xx年培訓管理工作經驗的基礎上，針對培訓管理工作的存在的問題，我們準備從以下幾個方面改進培訓管理工作：
1、收集個部門意見，進一步完善培訓制度，規(guī)范運作培訓項目，增強公司培訓工作管理效果。
2、要按照個方面需求科學、合理的指定培訓計劃，按照全面預算管理要求，將費用控制到具體培訓項目中，并嚴格按照年度培訓計劃開展各項培訓。
3、加大培訓執(zhí)行力度，計劃培訓項目需要按期進行，不能以其他工作忙為借口拖后或不安排。
4、加大培訓工作精細化管理力度，力求逐期對公司內部培訓項目進行跟蹤，加強員工信息反饋工作，努力做好培訓考核工作，全面建立員工培訓檔案。
調色培訓工作總結篇三
我們通常講,自然界有兩種三原色,一種是光的`三原色,一種是物質的三原色.光的三原色:紅、藍、綠,根據三色理論,人眼的視覺神經中只存在對紅、綠、藍三種色光起感應的單元,所有其它顏色的感覺都是這三種單元感應的復合的結果.
作者：作者單位：刊名：汽車維修與保養(yǎng)英文刊名：motorchina年，卷(期)：“”(8)分類號：關鍵詞：
調色培訓工作總結篇四
黃小峰
首先，黃小峰學長給大家介紹基本三原色。其次，介紹在三原色基礎上以1：1比例合成的色彩。再次，給我們講解如何進一步調出更多的色彩。最后，教會我們根據實際需要，調出最滿意效果。
首先，黃小峰學長以其嚴謹的風格為我們講解色彩調配，講解親和易懂，并且告訴我們要將理論與實際相結合，多練練，調調色。在其講解下，我受益頗多，感受到色彩的蘊味，學術的奧妙。但是，也許由于時間短，準備倉促，不是很詳盡。同時，到場人太少，學習氛圍不是很強。
希望全體成員按時到會，帶筆帶紙。也希望學長學姐再將培訓準備充分些。
調色培訓工作總結篇五
本教程像網的朋友們介紹照片懷舊調色的方法和技巧，這類照片的色調不需要太多，有點彩色的影子即可。由于顏色比較淡，需要多注意細節(jié)部分的調節(jié)，稍微的改動照片的效果就會差別很大。
原圖。
最終效果。
1、打開原圖素材，把背景圖層復制一層，簡單給人物磨皮。
2、新建曲線調整層，參數如下：
3、新建色相/飽和度調整層，參數效果如下：
4、新建色彩平衡層，添加蒙版，用不透明度為20%的畫筆，將人物面部邊緣的擦一下。參數如下：
5、新建可選顏色層，參數和效果如下：
6、圖像模式轉到lab（圖像模式lab顏色），選擇拼合，在lab模式下打開通道，選擇明度通道，ctrl+a全選，ctrl+c復制，在歷史記錄里，點擊lab顏色之前的一步，ctrl+v粘貼，調整圖層不透明度為50%，得到效果如下。
7、通過上面那步我們已經得到比較干凈透亮的人物膚色，這步只是做一個修飾，就是把圖片邊緣壓暗。如下步驟：新建圖層，填充黑色，圖層模式為正片疊底，不透明度為51%，用橢圓工具拉出不需要壓暗的地方，按ctrl+alt+d羽化70左右，再按delete刪除，如下圖的圖層：
8、蓋印圖層，加上個人log和文字，完成最終效果：
調色培訓工作總結篇六
一年來，為打造一支思想品德好、專業(yè)技術強、整體素質高的教師隊伍，在市委市政府的正確領導下，在省教育廳以及省中學教師繼續(xù)教育培訓中心和省研究培訓院的直接指導下，我局認真貫徹落實省教育廳的各種文件精神，嚴格按照省教育廳對全省中小學教師繼續(xù)教育培訓工作的規(guī)劃和部署，結合我市實際，因地制宜，克服困難，講求實際，狠抓落實，有組織、有計劃地開展中小學教師繼續(xù)教育培訓工作，取得了較好的效果。
(一)抓好新任教師崗前培訓。
20xx年12月，我市共招聘483名新教師，這批教師絕大多數都是20xx年以前畢業(yè)的本地生源的國家統(tǒng)招統(tǒng)分的師范類大中專畢業(yè)生，由于歷史原因一直沒有分配。這些年來，他們當中有相當一部分從來未站過一天講臺，專業(yè)知識與業(yè)務水平相對較低。如何能讓這些教師順利走進課堂、駕駛課堂成為擺在我們面前的一大難題。針對這一難題，市委市政府以及教育局黨委都十分重視，最后明確指出唯一的途徑就是強化培訓。根據教育局黨委的工作部署，我們制定了《xxxx市新招聘教師集中培訓實施方案》和《新招聘教師集中培訓管理制度》，按照方案要求，從20xx年2月至20xx年2月，利用兩年時間分四期在市職業(yè)學校進行脫產集中培訓。每期培訓班集中脫產培訓半年。培訓內容包括教育理論、教學技能和教學實踐三大類，其中教育理論和教學技能集中培訓兩個半月，教學實踐(跟班學習)一個半月，考試考核及總結反思約半個月?？荚嚳己苏n程共設19門。通過培訓使新教師進一步掌握教育學、心理學的理論與實踐，提高課堂教學技能技巧，了解和掌握有關教育政策法規(guī)，初步掌握班主任工作的內容、方法等，有效促進新教師盡快轉變角色適應并勝任教育教學工作。
(二)面向農村，傾斜農村，積極開展跟班學習和支邊支教工作。
為了有效提高農村尤其是少數民族地區(qū)中小學教師的專業(yè)知識和業(yè)務水平，促進基礎教育均衡發(fā)展， 20xx年在從市區(qū)各中小學選派40名骨干教師到少數民族地區(qū)學校支教一年的同時，我們重點抓好從農村尤其是少數民族地區(qū)中小學校選派上進心強、發(fā)展?jié)摿Υ蟮那嗄杲處煹匠菂^(qū)中小學校跟班學習工作。今年，我局共選派110名教師到城區(qū)中小學校跟班執(zhí)教學習，時間為一年。這一培訓模式易于操作，易于組織開展，深受教師喜愛。它不僅為廣大農村教師提供了學習鍛煉的成長平臺，也為城區(qū)中小學校教師緊缺提供了豐富的人力資源，促進了師師互動、校?；?，取得了“雙雙共贏”的效果。
(三)切實做好小學教師在崗輪訓工作
新課程的扎實推進將廣大教師推到了一個新的起跑線上，農村傳統(tǒng)的經驗式的教學模式已無法適應時代發(fā)展的要求。長期以來，因受各方面條件的限制，有相當部分的農村教師很難有外出參加學習培訓的機會，信息閉塞，知識老化，觀念陳舊，缺少新鮮的東西，靠的是原來僅有的那點知識在講臺上苦苦地撐著，教學效果可想而知。為了徹底改變這一現(xiàn)狀，我市教育局黨委作出了實施“小學教師在崗輪訓工程”的決定，在xxxx中學(原xxxx師范)計劃用五六年的時間，讓農村50周歲以下的小學教師每人都參加半年的脫產集中培訓。20xx年上半年，已有兩個班90人結業(yè)，下半年80人正在培訓中，計劃20xx年1月初結束，通過培訓，教師們都感到收獲很大，啟迪至深，效果甚佳。
(四)加大中小學校長培訓力度
1、20xx年，舉辦一期農村小學校長任職資格培訓班，共培訓新任校長60人。培訓課程分為集中學習，在崗研修，外出考察，總結反思四個階段。其中在外出考察階段，教育局鐘祥學局長和文發(fā)明副局長親自帶隊，分二批共56人次到江蘇洋思、山東杜郎口等地進行考察學習交流，并帶領26名中小學校長到哈爾濱參加“三極教研論壇”活動。校長情緒激昂，虛心學習都能出色完成學習任務。
2、選派8名校長參加省中學校長提高班培訓，選派25名校長參加省中學校長任職資格班培訓，選派5位校長參加農村中學校長素質提高班培訓并赴安徽參加“影子培訓”，選派48人次到北京、上海、天津、黑龍江等地參加中小學校長高級研修班培訓。
3、由鐘祥學局長主持，舉辦了一期全市中小學校長120人參加的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》專題講座。
4、組織50名中小學校長參加“國培計劃”——中小學安全教育與安全管理遠程培訓。
5、組織100名校長參加“教育部——中國移動中小學校長遠程培訓項目”培訓。
(五)認真組織“英特爾@未來教育”項目培訓。
20xx年，我市舉辦了2期“英特爾@未來教育”項目培訓班，共培訓教師50人。我市主講教師唐傳經、染正發(fā)兩位教師還受省研訓院的委托，承擔xxxx、樂東、昌江三市縣中小學省級骨干教師的英特爾應用項目培訓與指導工作，并代表海南省到廣西北海市參加全國“英特爾”項目培訓與交流。今年11月，受省教培院的委托，在全省率先開展“英特爾”項目高級版《基于項目的學習》專題培訓，培訓主講教師25人。
(六)認真組織實施中小學教師遠程研修工作，確保中小學教師全員培訓工作順利完成。
1、組織高中教師495人參加全省高中新課程教師遠程研修項目暑假培訓，并取得綜合評價居全省前二名的優(yōu)異成績。
2、組織350名初中教師，445名小學教師參加“國培計劃”遠程培訓，組織1300名市區(qū)中小學及各中心學校的中心小學教師參加全員遠程遠修項目培訓。
(七)認真做好“周末流動師資培訓學院”培訓工作。
20xx年，我們充分利用海南師范大學的優(yōu)質教育資源，組織初中物理、化學兩科教師共150人參加“周末流動學院”培訓活動，通過專題講座，對比課等形式多樣的有針對性的培訓，有15名教師成為骨干學員。
(八)堅持不懈抓好外派學習培訓工作
1、組織24名初中教師到瓊州學院參加第五期瓊南地區(qū)初中教師理論課培訓和課堂教學技能提高培訓。
2、組織85名初中教師參加海師及瓊州學院項崗支教受訓(二個月)。
3、選派7名學科骨干參加全省初中學科備課技能培訓者培訓。
4、組織市二中全體在職教師93人到海南僑中、文昌中學、嘉積中學等名校參觀學習。
5、組織55名市級骨干教師參加千名農村市縣級骨干教師培訓。
6、組織15名中小學骨干教師參加“國培計劃”省級管理者及輔導教師培訓項目培訓。
7、選派30名中小學骨干教師到北京、天津、南京、福建、重慶等地參加培訓。
(九)認真做好繼續(xù)教育學分登記與審核工作
1、20xx年4月分別舉辦中學、小學和幼兒園各學校學分登分員培訓班，共培訓登分員48人次。
2、組織各學校的學分登分員分三個組分別深入到各學校對各中小學幼兒園開展繼續(xù)教育工作進行年度審核，并對各位教師參加繼續(xù)教育的學分進行認定。
(十)師德師風教育常抓不懈
一年來，我們以多種形式對教師進行師德師風教育。培訓內容除對教師進行《中小學教師職業(yè)道德》、《當代教師榮辱觀》和《中小學教師心理健康教育》等的集中培訓和考試考核外，我們還通過觀看省內外師德標兵的事跡錄像、聽專家專題講座、“師德標兵巡回報告會”、報紙宣傳、出墻報、開展“一愛三教育”(愛學生、強化法制教育、情理教育、文明教育)征文和演講比賽、師德師風學習知識競賽活動等，使師德教育不斷得到深入，讓師德教育這一主題永遠貫穿于培訓工作的始終。
(十一)狠抓學歷提高培訓
根據國家和省對中小學教師學歷層次的要求，我局加大發(fā)動中小學教師參加學歷提高培訓的力度。到目前為止，瓊州學院、海師大、電大、湖南師大、河北工業(yè)大學等高校在我市均設有函授點。今年，全市共有400多名中小學幼兒園教師報名參加函授或自考，力爭至20xx年底，小學教師的大專率達到80%以上，初中教師的本科率達到85%以上，高中教師的本科率和研究生率分別達到96%和10%以上。
(1)領導重視是培訓工作的關鍵
培訓工作千頭萬緒，復雜紛繁，但只要領導重視繁事就會變簡，難事就會變易，正如俗話說的“千難萬難，領導重視就不難”。為了進一步加強培訓工作的領導力度，強化學校的培訓工作，我市每年都專門召開了由教育局局長親自主持的師資培訓工作會議，會上不僅通報了上一年的培訓工作情況，布署下一年的工作任務，還明確了培訓工作的迫切性和重要性。會后每位校長還與局長簽訂了“xxxx市師資培訓工作責任狀”，進一步明確校長第一責任人的責任，從而增強了校長的工作責任感和緊迫感。
(2)制度得力是培訓工作的保障
為了使培訓工作有章有循，有法可依，我市組織有關人員深入到各學校調研后制訂了《xxxx市師資培訓工作管理辦法》，將教師參加繼續(xù)教育的情況和評優(yōu)評先、職稱評定等緊密掛鉤，進一步促進培訓工作制度化、常態(tài)化。
(3)加大投入是培訓工作的基礎
我市從20xx年開始，將教師培訓經費列入市財政預算，并按時撥付到位，從而為正常開展教師培訓工作奠定了堅實的基礎。
(4)人力資源是教師培訓工作的根本
為了加強培訓教師隊伍建設，充分利用各種有利的人力資源，我們在加強本市骨干教師培養(yǎng)的同時，還充分利用海南師范大學、瓊臺師專、瓊州學院等高等院校優(yōu)質的人力資源。今年，來我市開展“周末流動學院”培訓，送訓下鄉(xiāng)、作專題講座及開展各種培訓活動的省內外專家近80人次。此外，我們還聘請37名本市的骨干教師為兼職培訓者。
一年來，我市的師資培訓工作雖然取得了一定的成效，但仍然存在一些急需解決的問題。
1、培訓機構建設滯后，影響師訓工作的順利進展
2、培訓者業(yè)務水平與培訓管理的服務質量有待進一步提高。
3、培訓經費投入與教育教學長足發(fā)展有一定的距離。
1、完善教師培訓基地
進一步貫徹落實《海南省人民政府關于加強農村中小學教師隊伍建設的意見》(瓊府[20xx]26號)精神，抓好教師培訓基地建設，為我市師資培訓工作提供優(yōu)質的條件保障。
2、加大經費投入
按照國家及省的有關文件要求，加大投入的師資培訓專項經費，確保培訓機構的正常運轉和培訓工作的順利開展。
3、加強培訓者隊伍建設
要不斷提高師資培訓者隊伍的質量，提高教師繼續(xù)教育質量;因此，要不斷充實、完善一批業(yè)務精良、教育教學經驗豐富的骨干教師的配置，進一步促進我市師資培訓工作扎實有效地開展。
調色培訓工作總結篇七
自xx年年導入精益生產以來，堅持貫徹落實建設精益生產型企業(yè)、組織學習型企業(yè)、培養(yǎng)學習型干部、培育學習型員工的精神，牢固樹立“培訓是公司的長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”的理念，緊緊圍繞公司培訓目標，貫徹落實每周一課的培訓機制；加強基礎理論教育、基本知識學習、基本技能操作培訓；提高員工技術業(yè)務素質和干部管理水平開展工作，做到一般人員普遍培訓、骨干人員重點培訓、緊缺人員抓緊培訓、優(yōu)秀人員獎勵培訓，進一步提高了一線操作員工隊伍的整體素質，為公司適應快速發(fā)展做好人才、技術儲備，提供了人才保證和支持。
公司現(xiàn)有員工900多人，其中管理人員50多人，專業(yè)技術人員70多人。下設兩個事業(yè)部，11個管理部門。今年按照《浙江廣鷹機械有限公司20xx年員工培訓工作計劃》的要求，公司舉辦各種培訓班21期，培訓相關人員320人次。車間級培訓25期，培訓員工470人次。參加外部優(yōu)秀企業(yè)參觀交流學習等外部培訓xx0多人次，組織到杭州浙江大學在職研修１人。通過采取崗位培訓與現(xiàn)場操作相結合、集中學習與分散學習相結合、專家授課與員工自學相結合等多種靈活方式，較好地完成了崗位培訓、操作技能培訓、繼續(xù)教育等全年培訓任務，實行培訓計劃執(zhí)行率xx0%、員工參培率xx0%的工作目標。
精益生產確切的說就是日本豐田式生產方式，自公司導入精益生產以來，取得了顯著的成果。公司與精益生產管理咨詢公司合作，不斷組織精益生產理論與實踐的培訓，有效推進企業(yè)的精益之路。創(chuàng)建學習型組織的理論是美國管理大師彼得圣吉提出的。他在《第五項修煉》中做了精辟的論述，認為未來最成功的企業(yè)將是“學習型組織”的企業(yè)。在工作頭緒多、任務重的形勢下，我們公司提出建設精益生產型企業(yè)、建設學習型公司、培養(yǎng)學習型干部、培育學習型員工，究其原因有三：其一，這是每名員工認清廣鷹公司面臨的生存、發(fā)展形勢，全面提升員工隊伍素質、適應快速發(fā)展的需要。其二，這是當前開展精益生產，培養(yǎng)多能工，著力解決員工技能問題，尋找并形成適合精益生產特點的技術體系的需要。其三，對于學習，大家都比較重視，而實際上學習很容易被日常工作所沖淡，當工作與學習發(fā)生矛盾的時候，往往是學習讓路，使學習很難堅持不懈，見不到理想效果。我們公司領導班子認為，無論干部管理能力還是員工隊伍素質建設等重要工作要真正取得實質性進展，只有堅持開展“創(chuàng)新學習型組織、培養(yǎng)知識型員工”活動是一條有效途徑，也是一項戰(zhàn)略舉措。選擇了學習就是選擇了進步。在科技發(fā)展日新月異的今天，知識的“折舊率”日益加快，“老化率”日益提高，昨天的飽學之士如果不是今日的勤學之人，將必然落伍。
創(chuàng)建學習型企業(yè)就是要求各級管理者真正把學習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種精神追求、一種思想境界，實現(xiàn)學習的制度化、規(guī)范化、自覺化和長期化，并在學習的過程中提高進一步學習的能力，在學習中改變心智模式，學會系統(tǒng)思考，用知識和發(fā)展的眼光解決前進中問題。
按照公司提出的工作思路和要求，我們公司在重視技術、尊重人才、培養(yǎng)人才、儲備人才上不斷探索，為人才的發(fā)展搭建平臺。一是制定公司近期和遠期人才規(guī)劃，落實人才培訓措施；二是拓寬用人渠道，完善用人機制，所有廣鷹的干部從一線開始成長，徹底打破界限，不拘一格選用人才，著眼于激發(fā)人才的活力，創(chuàng)造公開、平等、競爭、擇優(yōu)的用人環(huán)境；三是建立人才激勵機制，大力開展提案改善激勵制度，對解決生產、管理方面難題的給予獎勵，在增儲上產、降本創(chuàng)效方面有突出貢獻的給予重獎。廣鷹公司著力建立不拘一格的用人機制，做到“不以資格論貢獻，不以閱歷論現(xiàn)在，不以級別論能力，不以職稱論稱職，不以文憑論水平”?！百愸R”不“相馬”，讓優(yōu)秀的人才在“賽馬”中脫穎而出。有“賽場”提供，給人才以適合發(fā)揮才能的崗位；有“跑道”劃分，有序競爭；有比賽規(guī)則，實行合理的獎勵體系。在人才選拔過程中，注重選拔與公司核心價值相一致的人才，對有各種特長的人實行人才儲備。過去的人才管理把人視作蠟燭，不停地燃燒直至告別社會舞臺，而現(xiàn)在，把人才看作是資源，人好比蓄電池，可以不斷地充電、放電?，F(xiàn)在的管理強調人和崗位適配，強調人才的崗位鍛煉。對人才的管理不僅是讓他為企業(yè)創(chuàng)造財富，同時也要讓他尋找到最合適的崗位，最大限度地發(fā)揮自身潛能，有利于讓每個員工都通過“賽跑”競爭上崗來追求自己的價值。使員工切實感受到企業(yè)對他們個人成長的重視和關心，增強員工的忠誠度、責任感和歸屬感。
廣鷹公司一直把培養(yǎng)一支優(yōu)秀的員工隊伍作為實現(xiàn)跨越式發(fā)展的基礎。讓每名員工認清廣鷹公司面臨的生存、發(fā)展形勢，將全面提升員工隊伍素質以適應精益生產需要轉化成員工的自覺行動。公司領導帶隊深入基層進行多角度的宣講：從發(fā)展前景上，從員工的切身利益上，進行宣傳教育。通過宣講，公司員工認識到：只有公司的穩(wěn)定發(fā)展，才有員工個人發(fā)展的舞臺，才有切身利益的長久保障；而公司的發(fā)展則需要每一名員工發(fā)揮出個人的才能。
公司落實每周一課，規(guī)定每周三為廣鷹公司的學習日，強化基礎理論教育、基本知識學習、基本技能操作培訓，以文化力增強凝聚力，以執(zhí)行力促進發(fā)展力。通過采取集中授課與自學相結合、課堂教學與實際操作相結合的方法，實施多能工的技能培訓，著力培養(yǎng)和造就復合型崗位優(yōu)秀人才。日常培訓做到“三個突出”，即突出重點崗位關重工序崗位培訓，突出標準化操作培訓，突出新工藝、新技術培訓。一線工人推行精益生產的“四階段”培訓法，培訓內容在崗位上落實、培訓基本功在崗位上進行、培訓效果在崗位上體現(xiàn)，使其培訓效率大幅提升。優(yōu)化培訓措施，突出針對性和實效性。
調色培訓工作總結篇八
其次，介紹在三原色基礎上以1：1比例合成的.色彩。再次，給我們講解如何進一步調出更多的色彩。最后，教會我們根據實際需要，調出最滿意效果。
6.總結：
首先，黃小峰學長以其嚴謹的風格為我們講解色彩調配，講解親和易懂，并且告訴我們要將理論與實際相結合，多練練，調調色。在其講解下，我受益頗多，感受到色彩的蘊味，學術的奧妙。但是，也許由于時間短，準備倉促，不是很詳盡。同時，到場人太少，學習氛圍不是很強。
7.改進建議：希望全體成員按時到會，帶筆帶紙。也希望學長學姐再將培訓準備充分些。
調色培訓工作總結篇九
這篇ps照片調色基礎教程通過對一張海邊婚紗照片的調色像的朋友們介紹ps照片調色的方法和步驟，教程比較不錯，學習起來也比較簡單，轉發(fā)過來和的朋友們一起分享，先看看效果圖和原圖的對比吧：
效果圖：
原圖：
調色步驟如下：
1、首先運行photoshop打開素材圖片，接著執(zhí)行“圖像―模式―lab顏色”，把圖片轉為lab模式，然后執(zhí)行“圖像―調整―曲線”，進行設置。
調整“明度”
調整“a”通道。
調整“b”通道。
效果如圖所示，
2、由于調整曲線后，照片中人物的皮膚偏紅了，此時可以執(zhí)行“圖像―調整―色相/飽和度”，編輯“紅色”，減小紅色的飽和度，如圖所示。
3、加強“綠色”的飽和度，使得背景的樹葉顯得更鮮艷翠綠，如圖所示。
4、最后，不了使照片看起來更清晰，可能使用簡單的銳化，執(zhí)行“濾鏡―銳化―智能銳化”，設置半徑：0.5像素，數量：40%，如圖所示。
就這樣，漂亮的婚紗照片出來了！photoshop教程完畢，大家有什么問題可以回復討論！
調色培訓工作總結篇十
最近，我有幸參加了一次調色培訓，學習了調整色彩的方法和技巧。這場培訓讓我對調色有了更深入的理解，也讓我意識到了色彩對于影像的重要性。在此，我將分享我的心得體會。
第二段：對于色彩的應用。
在拍攝影片時，色彩的運用可以直接影響到影片的質量。顏色、亮度的調整可以調整畫面的氣氛、情緒，也可以提高視覺效果。因此，熟練掌握色彩調整的技能和方法對于影片的制作至關重要。
第三段：學習的過程。
在培訓中，我首先學習了顏色的基本概念，如色相、飽和度、明度等。以及不同的色彩模式——RGB和CMYK。在此基礎上，我學習了如何在調色面板中進行調色，如曲線、色彩平衡、色階等調整方式。同時，還了解了如何使用調色板、調色匹配等相關工具。
第四段：實踐中的體驗。
通過實踐演習，我深刻感受到了調整色彩對于影片呈現(xiàn)的影響。不同的顏色組合、亮度、飽和度的調整都能直接改變畫面的色調和情緒。利用給定的工具進行調整，不僅要有靈活的手法，更需要對顏色的感知和理解。唯有了解顏色的變化規(guī)律和影響，才能在調整中做到科學合理、達到預期的效果。
第五段：總結。
通過此次調色培訓，我深刻認識到了色彩對于影視制作的重要性，也認為此技能對于所有與影片制作相關的人員都是必備的技能之一。這次培訓不僅讓我學到了實用的技能，更讓我明白了色彩對于影像的重要性。我會將這所學到的技能用于我的工作中，讓我的影片制作更加精彩。
調色培訓工作總結篇十一
經過一下午的培訓，讓我進一步了解到公司的企業(yè)文化、制度、目標和計劃等。下面分享我的一些感悟。
公司有大的目標和計劃，作為我自己也要有目標和計劃，只有自己不斷的.學習和成長，不斷的突破自己，才能跟得上公司的發(fā)展。我們所處的時代是一個知識爆炸的時代，在這樣一種環(huán)境中我們只有不斷的學習，才能跟上時代的潮流，才不致被競爭對手超越，被社會所淘汰。所以看一個人是否熱愛學習，很大程度上就可以反應他今后的成就大小。
雖然我們并沒用足夠的經驗，但是在實際的工作中，我們必須以嚴謹的態(tài)度對待工作，細節(jié)決定成敗，我們要細心的觀察和學習優(yōu)秀的同事，并且不斷的改變自己。這次培訓讓我體會到細節(jié)真的很重要。例如課時資料的認真審核，離開前是否有意識關閉電扇、電燈等等。我想這些細節(jié)反應了一個人是否在用心的做事，是否在仔細的觀察，是否在自己思考問題，應該為公司、為他人做些什么。
這期的培訓雖然結束了，我會立足自我，完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作，更是一份事業(yè)。
感謝公司提供的培訓機會！
××
20xx年9月7日
調色培訓工作總結篇十二
為適應社會主義市場經濟發(fā)展的需要，進一步鞏固和發(fā)展人民調解制度，貫徹落實中央辦公廳、國務院辦公廳中辦發(fā)[xxxxx]23號文件，最高人民法院《關于審理涉及人民調解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》，司法部《人民調解工作若干規(guī)定》，充分發(fā)揮人民調解在解決社會矛盾糾紛，維護社會穩(wěn)定中的作用。根據縣局在年初作的詳細的安排部署，我鄉(xiāng)貫徹執(zhí)行新時期人民調解工作，對人民調解員進行一次業(yè)務培訓?，F(xiàn)將培訓工作情況總結如下：
我鄉(xiāng)黨委、政府對切實做好新時期人民調解工作高度重視：一是調整、充實、明確鄉(xiāng)、村(居)兩級人民調解組織和人員;二是落實培訓經費;三是各村統(tǒng)一按縣司法局擬定的標準制作鄉(xiāng)、村兩級人民調解委員會的印章。培訓內容為《人民調解工作若干規(guī)定》、最高人民法院《關于審理涉及人民調解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》和人民調解協(xié)議規(guī)范文書的制作。
為了做好全鄉(xiāng)人民調解員的培訓工作，經分管領導積極協(xié)調由鄉(xiāng)政府為調解員培訓工作提供經費、場所;我鄉(xiāng)組建了一支人民調解員業(yè)務培訓授課組。有精通法律業(yè)務的律師，又有在基層司法行政工作崗位多年、對人民調解工作有一定研究的綜治辦專職主任。通過他們的培訓講授，使人民調解員在有限的時間內，學到了工作中的基本知識。
人民調解組織的建設系關社會穩(wěn)定的大局，搞好上下齊抓共管，部門之間協(xié)作配合是新時期人民人民調解建設的客觀要求。培訓的內容為最高人民法院《關于審理涉及人民調解協(xié)議的案件的若干規(guī)定》、《關于民事訴訟證據的規(guī)定》，司法部《人民調解工作若干規(guī)定》。
在對人民調解員進行授課過程中，授課人員注重把生硬的法律法律條款同當地發(fā)生的3余件典型案例有機結合起來講授，提高了對人民調解員的授課效果。引用人民法院判決支持的人民調解委員會作出的調解協(xié)議具有民事合同性質的法律效力的案例，極大地增強了廣大人民調解員的工作責任感和工作信心。
培訓授課人員根據我鄉(xiāng)管轄區(qū)民間糾紛的'狀況，總結了常見的5種類型20余個方面糾紛種類進行了深入淺出的講解，使人民調解員對民間糾紛的受理范圍、種類、以及不得受理的案件情形有了全面的了解，在實際的工作中更能有效把了握民間糾紛性質，在受理和調解工作中做到主動、準確、及時、合法。
為抓好培訓工作，鄉(xiāng)在本次培訓中共計投入510元，主要用于培訓資料印制、人民調解員參加培訓的吃住行及其他培訓費用。培訓村級人民調解員18人，鄉(xiāng)級人民調解員11人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導2人，共計培訓31人。在這次全鄉(xiāng)人民調解員培訓工作中，共印制了50份內容為《最高人民法院關于審理涉及人民調解協(xié)議的案件的若干規(guī)定》、司法部《人民調解工作若干規(guī)定》的資料。發(fā)放50冊的《普法法律知識讀本》到各級人民調解組織和人民調解員中。
此次培訓使全鄉(xiāng)5個行政村18名從事人民調解工作的調解員的業(yè)務素質得到了普遍的提高，為適應新時期人民調解工作的需要打下了堅實的基礎。
xxxxx鄉(xiāng)司法所
調色培訓工作總結篇十三
今天是7月10日，研修進入第四天，早上出門時，天空飄起濛濛細雨。俗話說，一天之計在于晨，我想，今天應該會是一個輕松愉快地學習過程。
七點半剛過，來到微機室，很多老師已經安靜的坐在微機前，或者觀看視頻，或者瀏覽簡報……這里清晨靜悄悄，陸續(xù)進來的還有很多人，大家都悄無聲息的打開電腦。猛然抬頭時，五十幾臺電腦前已經坐滿了人。偌大的微機室里安安靜靜的，看大家若有所思，時而皺眉，時而微笑，時而低頭思考，時而奮筆疾書的樣子，讓我相信了一句話：專注的女人是最美麗的。
結合講座，繼續(xù)觀看拓展視頻，瞬間被授課老師們的教學智慧和孩子們的純真可愛吸引了……正看著入迷，研修群的頭像閃了一下。打開一看，原來是柳園長發(fā)來信息，提醒大家關注一下校訊通的信息，還讓大家多喝水，適當看看窗外，休息一下眼睛?？吹饺绱藴剀暗脑捳Z，心里倍感溫暖，殊不知，為了趕上這一周的集體研修，正在外地開會的她匆匆趕回，除了協(xié)調各方面的工作，還親自投入了研修學習。
不知不覺到了中午，微機室里的老師催了幾遍，大家依依不舍的離開電腦。窗外的雨似乎懂得大家的辛勞，打在臉上細細的、滑滑的，甚是愜意。走在回家的路上，老師們三五成群，交談的特別開心：“把課堂搬到戶外，讓孩子親身體驗，更適合社會領域的教學?！?，“現(xiàn)在的課堂教學，應該讓孩子更多地參與?！薄宜记倚?，真是一路走來一路獲。
調色培訓工作總結篇十四
居家養(yǎng)老服務中心在20xx年1月2日舉辦了家政、保姆、月嫂的免費培訓班，給我們培訓的是從北京總部專門負責培訓的老師，培訓了三天，參加培訓的人員大概有28人。
在短短三天的培訓中，我們都學到了很多以前沒接觸到的知識，讓我們知道了，月嫂是集家政員、護士、廚師、保育員為一體的工作人員。并且家政服務員的心態(tài)是王牌，心態(tài)好，一切的工作就會很順利，人脈是金牌，有強大的人脈才會有用戶的消息。技能是銀牌，技能的熟練是我們勝任工作的重要之重。學歷是銅牌，不管你的學歷是什么，只要你的心態(tài)好，并且你的技能過關，就可以勝任這份工作。
為什么說當一名合格的月嫂是家政員，因為只有干好家政，才知道產婦的房間應該怎么打掃，產婦在月子期間，房間一定要干凈，溫濕度都要適中，只有好的家政員才可以輕松做到;月嫂又是一名護士，因為月嫂得照顧新生兒和產婦，在這期間，新生兒的護理及其重要，要給寶寶洗澡，要知道臍帶怎么護理，寶寶發(fā)燒了用什么降溫，還要觀察產婦子宮的恢復情況等，所以月嫂是一名護士;月嫂又是廚師，這是因為，在月子里，產婦的身體很虛弱，在用餐方面是很講究的，生產前幾天應該以什么為主，中期又要吃些什么，什么湯下奶又營養(yǎng)，用鹽量的大小，這都是嚴格控制的，所以說月嫂又是一名廚師。為什么說月嫂又是育兒嫂呢，因為新生兒的護理是需要很細心的，月嫂要觀察新生兒的黃疸，體溫，還有新生兒的神經系統(tǒng)，吃奶時間，還要定期給寶寶三浴，陽光浴，水浴和空氣浴。陽光浴就是要經常讓寶寶曬太陽，增加鈣的吸收，并且在曬太陽的時候要吃維生素ad;水浴是要洗澡，早洗澡中要注意觀察寶寶臍帶，不要發(fā)炎;空氣浴就是要經常讓寶寶接觸空氣，觀察外界環(huán)境的變化，增強寶寶的觀察能力和適應能力。老師還給我們講了很多關于寶寶以后的飲食方面的注意事項，還有寶寶在成長時期，什么時候添加輔食，添加的輔食都應該添加什么，例如，在寶寶出生4-6個月的時候要添加泥糊狀食物，像米湯，蘋果泥，胡蘿卜泥等，在6-12月份是換乳期，要喝配方奶，這時期就要注意孩子鈣的吸收和維生素的攝入量，寶寶吃飯只要七分飽就可以，不要給孩子吃的太多等等。
在這次培訓中，老師還給我們講了怎么保養(yǎng)電器，像冰箱和墻面要隔離多遠才行，用小蘇打能除霉，洗衣機怎么放，電飯鍋做粥不能隔夜放，空調的除塵，電磁爐怎么樣用壽命長，這些都是我們以前注意不到的。老師還教我們跳育兒操，這都是月嫂要用到的，有助于寶寶的早期教育。
老師講解的很細心，參加培訓的人員也聽的津津有味，認真做好了筆記。并且把自己很多以前不明白的事情向老師詢問，老師也耐心的一一解答，例如在護理產婦的時候，什么地方打掃，什么地方不打掃，都洗什么衣服等等問題。老師和學員也進行互動，讓學員自己動手增強記憶力，老師還把自己20多年家政的寶貴經驗告訴學員，讓學員了解從事家政工作的重要性和注意事項。
通過這次培訓，大家都看到了自己的不足，也都會運用自己所學到的知識和經驗來彌補自身的不足。保姆、月嫂、小時工都是朝陽工種，是社會家庭離不開的，通過這次培訓，使工作人員更好的增強自己工作的技術性，認識到自己的重要性，調整好自己的心態(tài)，更好的為用戶提供優(yōu)質滿意的服務。
調色培訓工作總結篇十五
20xx年下學期是一個特別、不同尋常的學期。我和全省的其他四十幾名老師匯集在中南林業(yè)科技大學，進行了為期三個月的國家培訓。這對于一直囿于小地方的我無異議是一場及時雨，我懷著迫切的心情，謙恭的態(tài)度和熱烈的信念開始了我的學習之旅。
當我?guī)е虒W實踐中的種種疑問，走進這次培訓課堂時。是專家們的精彩講座一次次的激起了我內心的.感應，更激起了我的反思。在這種理論與實踐相互聯(lián)系的對話中，我喜悅地收獲著專家們思想的精髓、理論的精華。特別是讓我對教師這個平凡的職業(yè)有了一個重新的認識，在市場經濟猛烈沖擊的狀況下，教師這個職業(yè)越來越受排斥、受擠壓，這時教師難免會職業(yè)倦怠。但通過學習，我明白了我應該學會調整自己的心態(tài)，熱愛教育事業(yè)，熱愛教學中的每一個學生。用真心去上課，用愛心去感動每一個學生。
培訓的內是豐富多彩的，有美術基本技能的訓練，有專家學者的講座，有實際操作的實踐活動，還有學友的討論交流。三個月，我見證上課老師們的認真與勤勉，如：吳忠光老師、袁悅老師等等，他們用自己的行動向我們證實了作為老師的責任與良心。他們從不遲到，上課兢兢業(yè)業(yè)，對我們的要求與提問從不厭煩。我還領略了專家和學者們的廣博與深厚。湖南美術教研員朱小琳老師講的《美術教師專業(yè)素養(yǎng)與自我發(fā)展》，非常準確的指出了美術教師的不足，使我認清了自我，了解了自己的缺點，在今后的教學中，彌補不足，促進美術教學技能、專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力的提升，有效提高駕馭新課程教學的能力。小魚兒工作室的黃衛(wèi)教師的《兒童版畫教學》講座，通俗易懂，深入淺出，饒有特色，首先指出了當今少兒美術課存在的問題、以及如何對待這些問題，如何把理想的課程變?yōu)楝F(xiàn)實的課程，必須要符合教學規(guī)律，符合新課程標準的要求，課的內容符合學生身心發(fā)展的特點。同時教學內容要有創(chuàng)新，教學設計要有科學性。聽了黃衛(wèi)老師的講座，我進一步體會到了課堂教學藝術的重要性。其中，教師的語言藝術尤其重要，語言藝術中的趣味性不容忽視，因為小學生天生活潑好動，需要有趣的東西來吸引他，帶有趣味性的語言更能吸引他的注意力，學生的注意力集中了，才能更好地進行教育教學。課堂教學中的提問藝術也至關重要，教師要善于提問，但應提有針對性的問題，同時還要引導啟發(fā)學生提出自己的問題。
還有謝麗芳、劉清娥等教授，不僅讓我了解到了前沿的教育教學改革動態(tài)，而且還學到了先進的教學理念。我在專家講授的一些教育教學實例中產生了共鳴，從而讓我能從理論的層次來解釋自己在教育教學中碰到的一些現(xiàn)象，也為我今后的課堂教學工作指明了方向。
在下學校實踐期間，曾素艷老師還教會了我對有效教學的設計，以學習者為中心，而不是以教師和學科為中心；其次，教學關注的是學生的活動，關注學生的學習“產出”，關注目標與學習成果之間的關系。
總而言之，通過參加這次培訓學習，我受益匪淺，感觸很深，為期三個月的骨干教師培訓，不論是從教育教學的理論上還是實踐上，都是一個鍛煉和進步的有良時機。在整個培訓過程中，時刻牢記自己的職責，處處以身示范，以理服人。我會積極主動承擔教學任務，來鍛煉自己，發(fā)揮帶頭作用，熱心和我的同伴交流、合作。作為教師，需要時刻提醒自己要不斷學習，不斷探索，不斷專研。雖然這次短期的學習已結束，但終身學習還在繼續(xù)。
調色培訓工作總結篇十六
本學年，為確保課改實驗的有效開展，落實好課改的精神，我校以校本培訓為重點，以提高培訓質量為目標，開展有計劃、有組織、有步驟的一系列培訓工作，使培訓工作切實為教學教育提供理論支持。現(xiàn)總結如下：
當前，我校的教師校本培訓目的為了讓全體教師了解基礎教育課程改革的背景、意義和目標，明確基礎教育課程改革的基本理念，更新教育觀念，增強實施課改的自覺性和責任感。掌握課程標準和新教材，改進教育方法和教學手段，具備實施新課程的能力和水平。力爭使一批教師成為教育教學骨干、學科帶頭人和研究型教師。
實施課改以來，通過多種形式的培訓活動，調動教師的自主學習、自我反思、自主探究的積極性和創(chuàng)造性。
一是堅持用課程理念統(tǒng)領培訓全過程，用課程的最新信息和最新動態(tài)貫穿培訓過程，倡導參與式、交互式、探究式、交流式等各種互動培訓方式。
二是實行分科、分期、滾動進行的集中培訓方式和校本培訓的方式進行。集中培訓主要方式有：專題講座，參加各級課程培訓的人員做專題講座，并對接受培訓人員提出的問題給予對話式的解答和指導；研討交流，在體驗、互動中切實提高教師實施課程的能力。
三是以教研組為單位，開展集中學習、互相聽評課等多種形式的培訓。
（一）理論學習，夯實基礎。
1、師德方面培訓。
結合《教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀。通過各種形式的師德培訓、培養(yǎng)造就一支品德高尚的教師隊伍。
2、舉辦教育、教研理論專題講座。為促使教師教育理論水平的提高，在校本培訓中，我校除對自學進行督促、檢查考評外，還積極舉辦各類專題教育理論講座和組織教師參加市、縣級專題講座并組織部分教師參加市級培訓，學校也多次組織學習“新課程與教學改革”等有關專著，觀看新課程課堂教學錄象。多次聘請相關專家到我校為課改答疑解惑，包括譚小林主任，譚平主任等。
（二）研訓結合，促進發(fā)展。
1、開展活動，激活教師學習與實踐內驅力。
為充分調動教師學習、實踐課程的`積極性，提高培訓效率，使教師真正把學得的新課程理念轉化為教學教育行動。
2、學習“讀思練”主體導學模式，提高教師新課程研究能力?！白x思練”主體導學模式是校本培訓的一個重要內容，教師要逐步樹立教研科研意識，圍繞新課程的實施，結合課堂教學，進行教育科研基本方法的培訓。注重教師教學科研意識和能力的培養(yǎng)，根據本校、教師本人實際，針對當前教育教學中的實際問題，特別是基礎教育新課程實施中的問題，圍繞我校教育教學科研課題，有效地開展課題實驗，引導教師從教學實踐中不斷總結經驗和教訓。通過教育科研知識的培訓：逐步提高教師對“讀思練”主體導學模式的深入理解。
3、新技術方面的培訓。
在全體教師中開展以“新技術”為主要內容的現(xiàn)代教學技能培訓；信息技術基礎理論和設備操作的培訓，現(xiàn)代信息技術應用于教育教學的培訓（上學期主要培訓百度文庫的搜索與運用。下學期主要培訓多媒體的應用），全員普及培訓電子辦公所需的基本知識、基本操作。進而提高教育教學質量。
通過狠抓新課程培訓，我校教師師德師風不斷改善，改革意識不斷增強，實現(xiàn)了教學觀念能轉變、教學模式善提煉、教學結構會構建，取得一系列的成績。學校教研風氣好，很多教師改革力度大，改革精神強，教學能力進步較大。
1、培訓過程原始資料的收集、整理有待加強。我們還缺乏收集過程原始資料的意識，資料還不夠齊全，資料的整理、歸類還不規(guī)范，還不善于對資料進行分析，并從中總結工作中的經驗、發(fā)現(xiàn)存在的問題。
2、校本培訓的項目意識不強。我們還不能根據本校發(fā)展的實際需要、教師發(fā)展的需要制定昝為切實的校本培訓項目，使整個培訓工作顯得較為盲目，缺乏針對性，對提高教師的實際教育教學能力、促進教育教學質量的提高還沒有發(fā)揮出校本培訓應有的作用。
3、校本培訓的方式還比較單一。目前，開展校本培訓的方式仍然是單一的講授形式，在一定程度上影響了教師參與培訓的積極性。
總之通過開展有計劃、有組織、有步驟的一系列培訓、學習工作，使培訓工作切實為教學教育提供了理論基礎，同時提高了教師的教育教學能力，提升了個人的自身素質。但我們在實際工作中也存在很多不足之處，今后我們將采取積極有力的措施，與時俱進，探索校本培訓的新思路、新形式、新內容，為建設一支合格穩(wěn)定、業(yè)務精良的教師隊伍而不懈努力。
調色培訓工作總結篇十七
一、培訓工作情況：xx年我部與培訓部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓34期，共923人，每屆培訓合格率達90%以上，基本達到了目標要求;內部員工培訓8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓2次，員工消防知識3次，消防實戰(zhàn)練習3次，參訓人員達245人次。
二、培訓工作分析：
1、xx年的培訓工作比起xx年相比有了較大的進步，無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。
2、完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓部經過多次溝通，改變了原有的培訓模式，將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個公司培訓工作中來，在總結了以往的培訓經驗基礎上，優(yōu)化了培訓的重要性，重點加強了培訓內容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式：xx年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關知識，在投入工作。
三、培訓工作存在的問題與不足：
1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好與學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。
3、培訓過于形式化：培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現(xiàn)，短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。
4、作為部門的培訓副主管，個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。
四、除了分管的培訓工作外，還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作，還完成了xx年度部門職場約定，并進入到全公司前五名之列。
五、由于本身經驗尚淺，對于一些突發(fā)事件的處理和應對顯得有點舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨，使公司蒙受了不好的影響。
六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是”聾子的耳朵-擺設“，我們的工作應該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作，制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去，上至管理層下至一般員工都是抱著當一天和尚撞一天鐘的思想，這對部門的建設和發(fā)展起到了阻礙，更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)對來年的展望：
1、希望能有更多學習和培訓的機會，來加強自身的學習：不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學習、管理能力。在工作中學習，在學習中進步，從而來提高自己。
2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作，完善和實施部門制度，真抓實干，樹立整個團隊的形象和凝聚力，加強隊伍建設和領導班子的優(yōu)化工作，堅決完成公司所交付的任務。
3、加強隊伍思想建設：由于隊員來自不同的地方不同的崗位，各個的綜合素質、興趣、愛好均不相同，更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大，因此我們在團隊建設中要把思想建設貫穿始，常抓不懈。
4、改變安全管理部的培訓計劃，按照每月計劃對保安員進行崗位培訓，對保安一線崗位做好培訓工作。做到實際工作培訓，分階段、分內容進行考評，以期望通過培訓提升整體素質、服務水平、業(yè)務技能，讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領導滿意。
調色培訓工作總結篇十八
第一段：導言（150字）。
調色是電影、電視劇等影像作品制作中不可或缺的一部分，它可以通過色彩的調整來表達情感和氛圍，進而影響觀眾的感受。因此，我最近參加了一次關于調色的培訓，從中學到了許多關于調色的技巧和知識，以及關于制作影像作品的心得體會。接下來，我將分享我在調色培訓中的學習心得體會。
第二段：培訓內容與收獲（250字）。
在培訓中，我們首先學習了基本的色彩理論，包括RGB和CMYK的區(qū)別、原色、輔色、對比度、亮度等方面。同時，我們還學習了各種常用的色彩搭配方案，如黃、藍、紅等配色搭配，以及調整整體色彩風格的方法。在學習這些理論和技巧的同時，我也學會了如何運用調色軟件進行調色，并且熟練使用調色軟件中的各種調色濾鏡和工具。在培訓的最后，我們還看了一些來自業(yè)界優(yōu)秀的調色師的調色案例，這使我更加深入地理解了調色的本質和重要性。
通過這次培訓，我的收獲主要有兩個方面。首先，我對色彩的認識更加深刻了。在之前，我只是簡單地認為色彩可以分為紅、綠、藍三種，但在這次培訓中，我了解到了更多的顏色極性，包括亮度、飽和度等等，這使我更加準確地了解顏色的分析和運用。其次，我學會了如何用更專業(yè)的方式調整色彩，以達到更好的藝術效果。通過使用各種調色濾鏡和工具，在圖像處理和特效處理方面我有了很大的提高。
第三段：體會和反思（300字）。
在參加調色培訓之前，我認為調色是一門非常難學的技術，需要非常高的學習成本，但通過培訓，我發(fā)現(xiàn)調色并不是我的想象中那么困難。只要掌握好基本的色彩理論和調色工具，我們就可以輕松地進行調整。當然，這還需要我們多進行實踐和嘗試，不斷提升自己的調色能力。
在培訓中，我還發(fā)現(xiàn)自己缺乏的是耐心和細心。調色需要繁瑣而復雜的過程，如果隨意調整，會導致整體效果不佳。因此，我們需要循序漸進地進行調整，不斷試錯，直到達到理想的效果。這也是我接下來要注重培養(yǎng)的能力。
第四段：實踐和應用（250字）。
培訓結束后，我將所學到的調色技巧運用到了自己的工作中，我可以更加輕松地調整照片和視頻的顏色，使其更加符合氛圍和情感。在制作影像作品時，我可以更加自如地調整各個場景的氛圍，使觀眾更能夠情緒共鳴。此外，我還會在日常生活中進行一些調色的嘗試和實踐，如在自己的社交媒體賬號上進行顏色的調整，以增強照片的效果和藝術品味。
第五段：總結（250字）。
調色是制作影像作品中不可或缺的一個環(huán)節(jié)。通過這次調色培訓，我了解到了更多有關色彩如何表現(xiàn)情感和氛圍，以及如何運用各種調色濾鏡和工具進行調整的知識和技巧。盡管我在調色方面還有很大的提升空間，但這次培訓讓我更加熟練地掌握了調色的基本方法和技巧。通過不斷的實踐和嘗試，我相信我可以在調色的學習和應用上不斷進步，為制作更好的影像作品貢獻自己的力量。
調色培訓工作總結篇十九
20xx年7月23日—8月10日，重慶市中等職業(yè)學校骨干教師跨省高級研修班旅游服務與管理專業(yè)在桂林旅游高等?？茖W校圓滿結束，共有38名學員參加了培訓。這是我校首次承辦中職教師跨省研修。本次培訓充分體現(xiàn)了人文性、發(fā)展性、和實踐性，深受學員好評。主要做法總結如下：
本次培訓受到了渝桂兩地教委及我校領導的的高度重視。重慶市教委師范教育處處長李源田率領專家團隊親赴廣西開展實地調研、多次審議培訓方案、并督導培訓實施全程；廣西壯族自治區(qū)教育廳根據培訓對象需求，立足發(fā)揮資源優(yōu)勢，統(tǒng)籌協(xié)調培訓的實施；我校成立了由分管校領導牽頭的領導小組，負責落實培訓方案、監(jiān)控培訓質量，高水平地完成了本次培訓任務。
本次培訓高度重視前期調研和中期反饋，力求滿足學員需求、提升學習效能、有效達成培訓目標。在制定培訓方案前，重慶市繼教中心組織參培學員填寫調查問卷，了解學員基本情況、已有培訓經驗以及對本次培訓在課程、師資、形式等方面的期待。我校繼續(xù)教育學院在在分析問卷的基礎上，還通過電子郵件、電話訪談等形式，向重慶市繼教中心了解了學員情況，從而形成了“開闊專業(yè)視野、提升專業(yè)技能、提高輻射能力”的培訓方案。為有效實現(xiàn)培訓目標，我校繼續(xù)教育學院在實施過程中，非常強調課程的生成性，及時根據學員的反饋，調整部分課程，以提升學習效能。
本次培訓課程包括三分之一的理論課程、三分之一的`實踐課程、三分之一的考察課程組成，構建了理論學習搭支架、考察交流搭平臺、實踐操作建基礎的均衡發(fā)展課程。通過“專題講座+課堂實作+企業(yè)考察結合、自主探究+協(xié)作研討+反思提煉結合”的方式，充分實現(xiàn)“知行合一”。我校將接近50%的課程放在企業(yè)實踐和考察學習當中，有效地提升了學員的專業(yè)理念、豐富了專業(yè)知識、提升了專業(yè)能力。比如：組織學生參加了茶藝、陶藝和電子商務的實際操作；參觀考察了四星級酒店桂山大酒店、五星酒店桂林漓江大瀑布飯店和桂林旅專酒店實訓室；考察調研了桂林冠巖景區(qū)、古東瀑布景區(qū)、世外桃園和漓江景區(qū)；體驗觀賞了印象劉三姐。
為切實提高參培學員的專業(yè)實作能力，我校繼續(xù)教育學院精心遴選培訓師資，組建了由“學科專家、行業(yè)專家和教學一線名師”相結合的講師團隊，其中86%的培訓師有5年以上企業(yè)工作經歷，且長期擔任培訓師，這極大地拉近了學校與企業(yè)的距離，確保學員充分了解企業(yè)運作模式、提升實作實操能力。
為切實做好本次研修，成立了由市教委、廣西省教育廳直接領導的工作小組，直接負責統(tǒng)籌協(xié)調培訓工作。在培訓過程中，我們做到規(guī)范培訓管理，嚴格考勤、多維考核。同時，強調人本化管理，通過及時收集學員意見和建議，調整工作方案，切實做“滿足學員需求的培訓”；設專職班主任一名，24小時為學員解決學習和生活中的問題；開展豐富多彩的課余文娛生活，勞逸結合。比如：組織學生開展了氣排球友誼賽、ktv聯(lián)歡活動等。
本期培訓班注重實效，強調技能與經驗的獲取，加大了實踐環(huán)節(jié)，增加了參觀考察的內容和時間，學員普遍反映好，有實效，收獲大，開了眼界，學到了新技術，新知識，為今后的發(fā)展積累了知識和經驗。
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