第二節(jié)團(tuán)課的心得體會(huì)(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 04:53:16
第二節(jié)團(tuán)課的心得體會(huì)(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-07 04:53:16     小編:夢(mèng)幻泡

心得體會(huì)是一種對(duì)自己的反思和自我教育的方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要思考自己的觀點(diǎn)和體會(huì)是否客觀準(zhǔn)確,是否符合實(shí)際情況。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些寫(xiě)心得體會(huì)的高分范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。

第二節(jié)團(tuán)課的心得體會(huì)篇一

中職學(xué)生入團(tuán)的第二課是一次重要的經(jīng)歷,這是學(xué)生們進(jìn)一步了解團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)自身成長(zhǎng)的重要機(jī)會(huì)。在這次課程中,我學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人發(fā)展的寶貴經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

第二段:深入了解團(tuán)隊(duì)合作。

通過(guò)這次第二課,我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更深入的了解。在課堂上,老師為我們組織了一系列的合作活動(dòng),如小組討論、角色扮演等。這些活動(dòng)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并培養(yǎng)了我的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。我開(kāi)始更加注重傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中分工合作,相信團(tuán)隊(duì)的力量能夠取得更好的成績(jī)。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)不僅僅在學(xué)術(shù)上有用,也對(duì)我日后的工作及社交生活有著重要意義。

第三段:個(gè)人發(fā)展的重要性。

除了團(tuán)隊(duì)合作,這堂課還強(qiáng)調(diào)了個(gè)人發(fā)展的重要性。團(tuán)隊(duì)合作是建立在個(gè)人能力的基礎(chǔ)上的,只有個(gè)人具備了一定的能力,才能更好地為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)。在這節(jié)課上,老師向我們介紹了自我評(píng)價(jià)的方法和個(gè)人提升的途徑。我開(kāi)始反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并制定了一系列的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。我明白了只有不斷提升自己,才能更好地與他人合作,并為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第四段:鍛煉領(lǐng)導(dǎo)才能的機(jī)會(huì)。

這次第二課還給了我鍛煉領(lǐng)導(dǎo)才能的機(jī)會(huì)。在合作活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)自己在激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員和解決矛盾方面有不錯(cuò)的能力。我積極參與團(tuán)隊(duì)討論,提出自己的觀點(diǎn),并幫助解決團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾。在這個(gè)過(guò)程中,我嘗試挑戰(zhàn)自己,提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)這次課程,我意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)需要長(zhǎng)期的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,我將繼續(xù)努力提升自己,成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)者。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

中職入團(tuán)第二課是我個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的重要一步。通過(guò)這次課程,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,提高了個(gè)人發(fā)展的意識(shí),并有機(jī)會(huì)鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)繼續(xù)努力,將這些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中,不斷提升自己的能力,為團(tuán)隊(duì)和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

第二節(jié)團(tuán)課的心得體會(huì)篇二

天工課堂是一檔關(guān)于生活技能和手工藝的綜藝節(jié)目。第二課的主題是制作手工皮具,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)手工皮具制作有了更深入的了解,并從中獲得了一些重要的心得體會(huì)。

在課堂上,專(zhuān)業(yè)老師向我們介紹了制作手工皮具的基本工具和材料,還講解了制作過(guò)程中的注意事項(xiàng)。我認(rèn)真聆聽(tīng),并親自動(dòng)手操作。切割皮革、打孔、縫合……這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻需要我們精準(zhǔn)的力度和靈活的手指操作。通過(guò)多次的練習(xí),我逐漸掌握了技巧,對(duì)手工制作的過(guò)程有了更深入的理解。

課堂上還請(qǐng)來(lái)了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的皮具制作師傅進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范。他手中的皮具制作工具熟練自如,每一個(gè)動(dòng)作都相當(dāng)精準(zhǔn)。他耐心地回答了同學(xué)們的問(wèn)題,并指導(dǎo)我們?nèi)绾翁岣咧谱髻|(zhì)量和效率。通過(guò)觀摩師傅的操作,我領(lǐng)悟到了手工皮具制作需要細(xì)致入微,注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。只有經(jīng)過(guò)不斷的努力和積累,才能逐漸提升自己的技能。

在實(shí)際操作中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。比如,粘膠的時(shí)候,我總是粘不牢,縫合的時(shí)候線常常斷裂。但是,在老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的幫助下,我堅(jiān)持不懈地嘗試和改進(jìn)。通過(guò)不斷反思和總結(jié),我漸漸找到了解決問(wèn)題的方法。手工皮具制作需要耐心和毅力,只要不怕失敗并及時(shí)調(diào)整自己的方法,就能完成一件滿(mǎn)意的作品。

課堂上,我們還學(xué)到了如何保養(yǎng)和修復(fù)皮具制品。皮具制品在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的使用后,會(huì)出現(xiàn)磨損和褪色的情況。通過(guò)課堂上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我了解到了許多保養(yǎng)的技巧和方法。我明白了,只有正確而細(xì)致地進(jìn)行保養(yǎng),才能讓皮具制品更加持久。

通過(guò)這堂天工課堂的手工皮具制作課,我深刻地體會(huì)到了手工制作的樂(lè)趣和價(jià)值。手工皮具制作需要耐心、細(xì)致和專(zhuān)注,但在這個(gè)數(shù)字化和工業(yè)化的時(shí)代,它卻給人們帶來(lái)了一種獨(dú)特的情感體驗(yàn)。通過(guò)親手制作一件皮具,我們可以感受到時(shí)間和心血的價(jià)值,更能理解勞動(dòng)的意義。這種體驗(yàn)讓我更加珍惜手工制品,也更加敬重那些默默奉獻(xiàn)的手藝人。

總之,通過(guò)參與天工課堂的手工皮具制作課,我對(duì)手工制作有了更深入的了解。我學(xué)到了基本的制作技巧和操作方法,也領(lǐng)悟到了手工制作的樂(lè)趣和價(jià)值。這次課程對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展非常有意義,我相信,未來(lái)我會(huì)繼續(xù)探索手工藝的世界,提升自己的技能水平。

第二節(jié)團(tuán)課的心得體會(huì)篇三

天宮第二課的心得體會(huì),最近在我們班級(jí)里引起了熱議。在這個(gè)動(dòng)蕩的年代,更需要培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌的意志力,時(shí)刻準(zhǔn)備面對(duì)未來(lái)。這就是天宮第二課給我們帶來(lái)的啟示。它不僅僅是一堂科學(xué)課,更是一堂人生課。今天我想談?wù)勎覍?duì)天宮第二課的心得體會(huì)。

第二段:尊卑有序。

第二課教給我們的第一個(gè)重要的概念是“尊卑有序”的道理。教學(xué)片中,天宮二號(hào)上的各項(xiàng)工作都是分工明確、合理有序的。從宇航員的職責(zé)到導(dǎo)彈炮手的任務(wù),從餐廳的菜單到垃圾的處理,每個(gè)細(xì)節(jié)都展現(xiàn)出了一個(gè)大模式的運(yùn)作。這讓我想到了許多事情,比如我們的班級(jí)和我們的學(xué)校。如果我們能夠在各種各樣的場(chǎng)景里“尊卑有序”,我們就能夠讓自己的位置更好地融入到整個(gè)環(huán)境中,也會(huì)讓我們的生活更有秩序,更有意義。

第三段:壓力與挑戰(zhàn)。

天宮二號(hào)上的宇航員們的另一個(gè)關(guān)鍵任務(wù)是在高壓、高強(qiáng)度的環(huán)境下生存。對(duì)于每一個(gè)宇航員,高壓意味著每一分鐘都要保持高度專(zhuān)注,堅(jiān)韌不拔;而高強(qiáng)度則代表了快速?zèng)Q策的必要性。這對(duì)于我們每一個(gè)人都是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我們生活中的壓力和挑戰(zhàn)也是層出不窮的,學(xué)習(xí)、社交、人際關(guān)系、家庭,每個(gè)方面都需要我們有著強(qiáng)大的耐力和勇氣。然而,正是這些壓力和挑戰(zhàn),才能讓我們更加強(qiáng)大和富有成就感。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作。

在天宮二號(hào)的任務(wù)過(guò)程中,每個(gè)宇航員都必須成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一部分。他們需要密切配合,同時(shí)也需要繼續(xù)交流,以確保他們能夠安全、順利地完成任務(wù)。這樣的團(tuán)隊(duì)合作精神,也需要我們?cè)谖覀兊膫€(gè)人生活中好好落實(shí)。無(wú)論是在學(xué)校還是在社區(qū),合作和交流的重要性都是明顯的。只有我們尊重對(duì)方的意見(jiàn),才能更好地達(dá)成目標(biāo),讓我們的生活更加美好。

第五段:結(jié)論。

天宮第二課教會(huì)我們的不是如何追求自己的高峰,而是如何在努力追求成功的過(guò)程中,更加深入地認(rèn)識(shí)我們自己。我們需要做的是保持尊卑有序的心態(tài),在壓力和挑戰(zhàn)中保持堅(jiān)韌的意志力,在合作和交流中找到更多的可能性和機(jī)會(huì)。雖然這些很難,但是它們卻是我們成為更好的人的必要條件。

第二節(jié)團(tuán)課的心得體會(huì)篇四

作為一名青年教師,團(tuán)課作為我們工作中不可或缺的一部分,必須要認(rèn)識(shí)到它的重要性,加以重視。在這次的第二節(jié)團(tuán)課中,團(tuán)隊(duì)成員們深入探討了有關(guān)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的話題,讓我受益匪淺,下面我就來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。

第一段:理清成長(zhǎng)思路,明確目標(biāo)。

在學(xué)校工作中,有時(shí)候我們會(huì)感到迷茫,不知道自己該往哪里走,更不知道自己需要達(dá)到什么樣的成長(zhǎng)目標(biāo)。這次團(tuán)課讓我重新認(rèn)識(shí)到了自己的成長(zhǎng)路線,并明確了自己的目標(biāo)。我要不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐,提高自己的教育教學(xué)水平,成為一名專(zhuān)業(yè)的教育工作者。

第二段:多層次考慮教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)工作中,我們有時(shí)只關(guān)注于課堂教學(xué)質(zhì)量,忽視了其他層面的教學(xué)質(zhì)量。在此次團(tuán)課中,我們和團(tuán)隊(duì)成員們共同探討了如何在多層面考慮教學(xué)質(zhì)量,如何提高教學(xué)效果,如何鍛煉學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,這些都對(duì)我的教育教學(xué)工作產(chǎn)生了很大的啟示和幫助。

第三段:交流互動(dòng),共享經(jīng)驗(yàn)。

在團(tuán)隊(duì)中,我們可以搭建交流平臺(tái),讓大家分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。在這次團(tuán)課中,我們集思廣益,共同探討了教學(xué)難點(diǎn),尋找解決方案,并分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些過(guò)程讓我更加明確自己的不足之處,并得到了很多成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第四段:以學(xué)生為中心,注重素養(yǎng)培養(yǎng)。

作為一名青年教師,我深知學(xué)生是教育工作的中心,需要我們以學(xué)生為本,以啟發(fā)他們的思維為目的。在此次團(tuán)課中,我們探討了如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行素養(yǎng)培養(yǎng),如何讓他們發(fā)揚(yáng)自己的個(gè)性和創(chuàng)造力。這啟示了我更多關(guān)于如何培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性魅力的思路與方法。

第五段:認(rèn)識(shí)自己,不斷提升。

作為一名青年教師,我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,需要尋找更好的方法來(lái)提高自己的教學(xué)能力和教育思維。在團(tuán)隊(duì)討論中,我了解到了很多新的思路和方法,這可以讓我不斷地提升自己的教學(xué)水平。同時(shí),還需要我們不斷反思自己,自查自糾,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己的教育職業(yè)能力。

總之,這次團(tuán)課讓我受益匪淺,讓我重新認(rèn)識(shí)到了青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要性,并讓我吸收到了很多關(guān)于教育教學(xué)工作的啟示和經(jīng)驗(yàn)。我相信,在日后的工作中,我一定會(huì)不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐,提高自己的教育教學(xué)水平,成為一名優(yōu)秀的教師。

第二節(jié)團(tuán)課的心得體會(huì)篇五

中職入團(tuán)第二課是新生在中職期間參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)這一課,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮的作用。在這堂課上,我汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),對(duì)于以后的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)有了更清晰的認(rèn)識(shí)和期待。

在課程開(kāi)始之初,我們被分為若干個(gè)小組,每個(gè)小組有不同的任務(wù)需要完成。作為小組的一員,我深刻認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作才能取得最好的效果。在這個(gè)小組中,每個(gè)人都有不同的優(yōu)勢(shì)和能力,因此我們分工明確、密切協(xié)作,充分發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)。通過(guò)大家的合力,我們很快完成了任務(wù),取得了優(yōu)異的成績(jī)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人的作用都是至關(guān)重要的,只有齊心協(xié)力,才能取得最好的結(jié)果。

在團(tuán)隊(duì)合作中,除了個(gè)人的發(fā)揮外,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的作用也是至關(guān)重要的。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)需要有良好的組織能力和溝通能力,能夠帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)向著共同的目標(biāo)前進(jìn)。在我們的團(tuán)隊(duì)中,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)出色,他能夠準(zhǔn)確地分配任務(wù),充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性,同時(shí)又能夠及時(shí)解決團(tuán)隊(duì)中遇到的問(wèn)題。這種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格讓我深受啟發(fā),在未來(lái)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我也希望能夠擔(dān)當(dāng)起這樣的角色,為團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)。

通過(guò)參加中職入團(tuán)第二課,我還學(xué)到了一些非常實(shí)用的團(tuán)隊(duì)合作技巧。首先,有效的溝通是團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵。團(tuán)隊(duì)成員之間需要明確的溝通渠道和方式,及時(shí)分享信息和解決問(wèn)題,這樣才能保持團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)性和高效性。其次,團(tuán)隊(duì)合作中需要相互尊重和理解。每個(gè)人都有自己的想法和方法,通過(guò)互相尊重和理解,才能夠形成共識(shí),達(dá)到更好的合作效果。最后,團(tuán)隊(duì)合作需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。只有團(tuán)隊(duì)成員都明確了目標(biāo)和計(jì)劃,并且為之努力,才能夠達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。

在這堂課結(jié)束之后,我深感這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展意義重大。通過(guò)這次活動(dòng),我不僅提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力,還對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更深入和全面的了解。我相信,在之后的學(xué)習(xí)和生活中,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧將會(huì)對(duì)我有很大的幫助。

總之,中職入團(tuán)第二課讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮的作用。通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)合作的技巧和原則,提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我相信,在未來(lái)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我將能夠更好地發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,取得更好的成績(jī)。同時(shí),我也將把這次活動(dòng)中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳遞給身邊的同學(xué),共同努力,為團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)。

第二節(jié)團(tuán)課的心得體會(huì)篇六

天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室是我國(guó)近年來(lái)研制實(shí)現(xiàn)的一個(gè)旨在探索太空科技的重要項(xiàng)目,對(duì)于我國(guó)的科技事業(yè)來(lái)說(shuō),具有相當(dāng)?shù)闹匾浴W鳛橐粋€(gè)科技工作者,我有幸能夠參加天宮二號(hào)項(xiàng)目的一些課堂學(xué)習(xí)活動(dòng),其中最讓我印象深刻的,就是完成課前作業(yè)后收獲的那些心得體會(huì)。

第二段:對(duì)比天宮一號(hào)。

首先,我想首先對(duì)比一下第一次發(fā)射天宮實(shí)驗(yàn)室的情況。與天宮二號(hào)相比,天宮一號(hào)并沒(méi)有如期完成轉(zhuǎn)移碼發(fā)射實(shí)驗(yàn),并且太空宮殘留于軌道上也使得我國(guó)在國(guó)際上肩負(fù)的責(zé)任有所影響。但是這次天宮二號(hào)發(fā)射成功之后,實(shí)驗(yàn)室在太空中進(jìn)行了反復(fù)的科學(xué)實(shí)驗(yàn),獲得了較為豐碩的科研成果,充分發(fā)揮了“航天+科普”雙重目標(biāo)的預(yù)期功效。

第三段:零部件的作用。

除了整體的設(shè)計(jì)和發(fā)射技術(shù),課堂中介紹給我們的零部件也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。例如,太空中的電池,必須經(jīng)過(guò)特殊的工藝才能完成高質(zhì)量的電芯壽命。而這些電芯對(duì)于保證天宮二號(hào)設(shè)施在太空中正常運(yùn)作至關(guān)重要。這告訴我們,為了在極端環(huán)境下有效地發(fā)揮科技裝備的作用,零部件的質(zhì)量和科技含量必須在較高水平上。

第四段:從失誤中學(xué)習(xí)。

在第二課中,課堂老師還介紹了很多天宮二號(hào)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的失誤。例如,先前的太空控制問(wèn)題導(dǎo)致給實(shí)驗(yàn)室上液氦。但這反過(guò)來(lái)又讓科學(xué)家們能夠得出更多有價(jià)值的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。正是通過(guò)不斷重復(fù)失敗和失敗后的反思整改,天宮二號(hào)在太空中取得了非常出色的成果,證明了科技工作者不僅能夠在完美的環(huán)境下工作,同樣也能夠在失敗中領(lǐng)悟到更多難以獲得的技術(shù)賦能,為科技的未來(lái)發(fā)展提供了更多有價(jià)值的參考和借鑒。

第五段:未來(lái)展望。

總之,天宮二號(hào)作為我國(guó)發(fā)展太空科技的重要項(xiàng)目之一,對(duì)于整個(gè)人類(lèi)科技事業(yè)來(lái)說(shuō),都具有相當(dāng)?shù)闹匾浴R虼?,我們希望不僅能夠在更多方面對(duì)微小細(xì)節(jié)加以?xún)?yōu)化,在技術(shù)容錯(cuò)方面也有了更多的把握,更可以提供更合理和可行的建議,讓天宮二號(hào)這個(gè)重要的項(xiàng)目繼續(xù)取得新的成果并帶領(lǐng)整個(gè)人類(lèi)科技繼續(xù)走向新的前哨。未來(lái),我們有信心,在這樣殊榮的機(jī)遇之下,接下來(lái)的時(shí)間,我們也會(huì)有更多重要的收獲,讓天宮實(shí)驗(yàn)室的航天之路更加光輝燦爛。

第二節(jié)團(tuán)課的心得體會(huì)篇七

作為一名中職學(xué)生,在學(xué)習(xí)之余,我也積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。最近,我們班級(jí)進(jìn)行了一次入團(tuán)教育活動(dòng),參加了中職入團(tuán)第二課的學(xué)習(xí)。通過(guò)這次活動(dòng),我加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人責(zé)任的理解,并且對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有了更加深入的認(rèn)識(shí)。

第二段:團(tuán)隊(duì)合作。

在入團(tuán)第二課的學(xué)習(xí)中,最深刻的收獲便是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解。我們班級(jí)被分成小組,并分配了不同的任務(wù)。每個(gè)小組都要根據(jù)自己的任務(wù)進(jìn)行協(xié)作,互相配合,共同完成任務(wù)。通過(guò)這次活動(dòng),我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有通過(guò)相互配合,才能取得更好的成果。在小組中,我積極參與討論,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處。通過(guò)這種團(tuán)隊(duì)合作的方式,我們不僅完成了任務(wù),還取得了出色的成績(jī),這讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量。

第三段:個(gè)人責(zé)任。

除了團(tuán)隊(duì)合作,我也更加明確了個(gè)人責(zé)任的重要性。在小組分工的過(guò)程中,每個(gè)人都有自己的任務(wù)要完成。而我也明白,只有自己的任務(wù)做好了,才能為團(tuán)隊(duì)做出更大的貢獻(xiàn)。因此,我在分配任務(wù)時(shí),主動(dòng)承擔(dān)較為重要的工作,全力以赴地完成,并及時(shí)向組員匯報(bào)工作進(jìn)度。在整個(gè)活動(dòng)中,我不僅要完成自己的任務(wù),還要關(guān)心和幫助其他組員。通過(guò)互相支持和齊心協(xié)力,我們的小組克服了困難,最終取得了圓滿(mǎn)成功。

第四段:團(tuán)隊(duì)精神。

在中職入團(tuán)第二課中,我也對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有了更加深入的認(rèn)識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是指在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,每個(gè)成員都能主動(dòng)擔(dān)當(dāng),互相合作,共同努力,為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。在本次活動(dòng)中,我們班級(jí)的小組成員積極參與,相互協(xié)作,形成了良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。每個(gè)人在完成自己任務(wù)的同時(shí),也積極關(guān)心和幫助其他組員,共同解決問(wèn)題。當(dāng)我們面臨困難時(shí),大家積極討論并找到最佳解決方案。通過(guò)這次活動(dòng),我更加明白團(tuán)隊(duì)精神的重要性,只有在團(tuán)隊(duì)中大家都齊心協(xié)力,才能達(dá)到更好的效果。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)中職入團(tuán)第二課的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,更加清晰了自己的個(gè)人責(zé)任,對(duì)團(tuán)隊(duì)精神也有了更加深入的認(rèn)識(shí)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也會(huì)注重個(gè)人的進(jìn)步,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。相信通過(guò)這樣的努力,我能在團(tuán)隊(duì)中發(fā)光發(fā)熱,為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而奮斗。

第二節(jié)團(tuán)課的心得體會(huì)篇八

天工課堂是一門(mén)旨在培養(yǎng)青少年創(chuàng)新能力和動(dòng)手實(shí)踐能力的課程。第二課是我們學(xué)習(xí)這門(mén)課的第二個(gè)環(huán)節(jié),主要教授給我們?nèi)绾卫煤?jiǎn)單材料制作一個(gè)自動(dòng)繪畫(huà)機(jī)器人。在這一課堂里,我們將運(yùn)用我們的想象力和創(chuàng)造力,將機(jī)器人組裝起來(lái),并通過(guò)編程使其能夠自動(dòng)進(jìn)行繪畫(huà)。這一課程既能培養(yǎng)我們的動(dòng)手實(shí)踐技能,又能鍛煉我們的邏輯思維和問(wèn)題解決能力。

第二段:學(xué)習(xí)過(guò)程和收獲。

在這堂課上,首先我們學(xué)習(xí)了如何組裝機(jī)器人的各個(gè)部件。老師詳細(xì)地解釋了每一個(gè)部件的功能和使用方法,讓我們對(duì)機(jī)器人的結(jié)構(gòu)有了更深入的了解。然后,老師教給我們?nèi)绾芜M(jìn)行編程,使機(jī)器人能夠按照我們?cè)O(shè)定的路徑進(jìn)行繪畫(huà)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們不僅學(xué)會(huì)了機(jī)器人的組裝和編程,還培養(yǎng)了我們的耐心和合作精神。最重要的是,我們學(xué)會(huì)了如何將我們的創(chuàng)意和想法轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),這將對(duì)我們的未來(lái)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

第三段:對(duì)課堂設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)。

我認(rèn)為這堂課的設(shè)計(jì)非常合理和有趣。首先,由于項(xiàng)目的實(shí)際需求,我們不得不與同學(xué)緊密合作,共同完成機(jī)器人的組裝和編程。這不僅促進(jìn)了我們的團(tuán)隊(duì)精神,而且培養(yǎng)了我們的溝通和協(xié)作能力。其次,這堂課的內(nèi)容緊扣主題,并且老師講解詳細(xì),示范清晰。我們既了解了機(jī)器人的原理,也掌握了實(shí)際操作的方法。最后,通過(guò)這堂課,我們不僅學(xué)會(huì)了具體的知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力,這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作都具有重要意義。

第四段:對(duì)自己的反思和改進(jìn)。

在這堂課上,我意識(shí)到自己在動(dòng)手實(shí)踐方面還有很大的提升空間。雖然我能理解老師的講解和示范,但在實(shí)際操作中,我還是遇到了一些困難。例如,我在組裝機(jī)器人的過(guò)程中,有時(shí)無(wú)法將零件正確地連接到一起,導(dǎo)致機(jī)器人無(wú)法正常工作。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我需要更加仔細(xì)地觀察示范,多動(dòng)手實(shí)踐,并在遇到問(wèn)題時(shí)主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)。同時(shí),我還需要提高自己的編程能力,熟練掌握編程語(yǔ)言和編程思維。只有通過(guò)不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí),我才能將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手實(shí)踐的能力,并在未來(lái)的工作和創(chuàng)新中有所建樹(shù)。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)參加天工課堂的第二課,我獲得了許多寶貴的收獲。首先,我學(xué)會(huì)了如何組裝機(jī)器人并進(jìn)行編程,這培養(yǎng)了我的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。其次,我加強(qiáng)了與同學(xué)的合作和溝通,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和協(xié)作能力。最重要的是,我意識(shí)到通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí),我可以將自己的想法和創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為真實(shí)的作品和成果。這將對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信通過(guò)參加天工課堂,我將在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),并為社會(huì)和未來(lái)做出更多的貢獻(xiàn)。

第二節(jié)團(tuán)課的心得體會(huì)篇九

為組建立場(chǎng)堅(jiān)定的青年馬克思主義者隊(duì)伍,充分發(fā)揮青馬骨干的輻射帶動(dòng)作用,11月26日晚,港航學(xué)院聯(lián)合水文院、法學(xué)院以及馬克思主義學(xué)院在博a100合作開(kāi)展了以“理想信念是精神之鈣”為主題的院級(jí)青馬公開(kāi)課,本次活動(dòng)有幸邀請(qǐng)馬克思主義學(xué)院鄭黎明副教授作為主講人,四院青馬骨干參加了此次活動(dòng)。

青馬公開(kāi)課上,鄭教授就精神之鈣的內(nèi)涵,精神之鈣匱乏的表現(xiàn)及原因,當(dāng)代大學(xué)生如何堅(jiān)守理想信念三個(gè)方面由表及里地講述了“理想信念是精神之鈣”。習(xí)近平總書(shū)記在中共十八屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)會(huì)上首次提出理想信念是共產(chǎn)黨人精神之鈣這一理論。鄭教授以該理論為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)類(lèi)比“鋼論”、“鹽論”,讓同學(xué)們對(duì)“鈣論”有了更深刻的認(rèn)識(shí)。鄭教授認(rèn)為,精神之鈣缺乏表現(xiàn)為精神萎靡、意志搖擺、佛系沉淪,匱乏精神之鈣的原因主要是認(rèn)識(shí)不到位、問(wèn)題不清晰、方法不得當(dāng)。

鄭教授強(qiáng)調(diào),大學(xué)生堅(jiān)守理想信念需要追求真理并宣講真理,樹(shù)立問(wèn)答邏輯,勇于答卷。時(shí)代和人民群眾是出卷人,中國(guó)共產(chǎn)黨人是答卷人,當(dāng)代大學(xué)生既是出卷人也是答卷人,應(yīng)當(dāng)為歷史和人民交出一份滿(mǎn)意的答卷。他勉勵(lì)同學(xué)們攜起手來(lái),堅(jiān)守信念,實(shí)現(xiàn)理想!

本次青馬公開(kāi)課使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了精神之鈣的重要性,學(xué)習(xí)了馬克思主義中國(guó)化的最新成果,在補(bǔ)充精神之鈣的同時(shí)堅(jiān)定了跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。在今后的學(xué)習(xí)生活中,青馬骨干應(yīng)當(dāng)努力發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用,弘揚(yáng)時(shí)代精神,共筑青年夢(mèng)想。

第二節(jié)團(tuán)課的心得體會(huì)篇十

《道次第》是一部佛教重要的禪修指導(dǎo)書(shū),其中的第二十一課探討了修煉中對(duì)自我的認(rèn)知和理解。在我的禪修路上,這一課程對(duì)我產(chǎn)生了深刻的啟示和心得,下面我將分享我的感受。

第二段:心理反應(yīng)的觀察。

道次第第二十一課中,通過(guò)覺(jué)察我們的行為、情感和思想,我們開(kāi)始認(rèn)知自我。禪修訓(xùn)練幫助我們學(xué)會(huì)觀察自己的心理反應(yīng),以此了解我們內(nèi)心的各種情感,如憤怒、嫉妒和焦慮等等。這種覺(jué)察和理解對(duì)于消除內(nèi)心的不穩(wěn)定和不健康的情緒非常有效。

第三段:將自己和外界分開(kāi)。

通過(guò)學(xué)會(huì)區(qū)分自己和外界的行動(dòng)和起源,我們能夠更加深入的了解自我和自我意識(shí)。可以歸結(jié)于許多問(wèn)題,如“我是誰(shuí)”,“為什么我會(huì)產(chǎn)生某種情緒”,“那是我內(nèi)心的平靜或激動(dòng)在起作用嗎?”經(jīng)過(guò)深入思考,我們更加明白自己的內(nèi)心世界,從而更好地控制和管理情感。

第四段:禪修是一種習(xí)得技能的途徑。

禪修提供了一種能充分認(rèn)知自我和外界的方法。得到大量實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才能幫助我們更好地學(xué)習(xí)和熟練掌握自我覺(jué)察的技能,將其轉(zhuǎn)化為緩解和調(diào)節(jié)情感的能力的能力。

第五段:結(jié)論。

修行過(guò)程中,內(nèi)省和調(diào)節(jié)情感是非常必要的,幫助我們學(xué)會(huì)控制情感,保持平靜。我們通過(guò)覺(jué)察自我,激發(fā)自我意識(shí),提高自我控制能力和建立更加健康的自我形象。禪修幅度眾多,觀察我們的內(nèi)心世界是精神成長(zhǎng)的一個(gè)重要組成。如此,我們才能真正實(shí)現(xiàn)我們的內(nèi)心和外部世界的共存和完全的平靜。

第二節(jié)團(tuán)課的心得體會(huì)篇十一

“燈塔大課堂”第二課以“沂蒙精神”為主題,通過(guò)課程學(xué)習(xí),教育引導(dǎo)黨員深刻認(rèn)識(shí)“水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神科學(xué)和時(shí)代價(jià)值,大力弘揚(yáng)沂蒙精神,不忘初心使命,積極擔(dān)當(dāng)作為,更好凝聚建設(shè)新時(shí)代現(xiàn)代化強(qiáng)省強(qiáng)大力量。這里給大家分享一些觀后感,方便大家學(xué)習(xí)。

為大力弘揚(yáng)沂蒙精神,不忘初心使命,8月2日下午,日照市僑聯(lián)組織全體黨員干部觀看“燈塔大講堂”第二課《沂蒙精神》。市僑聯(lián)黨組書(shū)記徐厚乾,四級(jí)調(diào)研員、機(jī)關(guān)黨支部書(shū)記李儒君參加學(xué)習(xí)。

本次燈塔大課堂以“沂蒙精神”為主題,以習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于沂蒙精神的重要指示、重要論述為根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質(zhì),以“黨把人民利益放在第一位”,“人民跟黨走”為敘述主線,深入挖掘沂蒙精神在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期、改革開(kāi)放時(shí)期的傳承發(fā)展,運(yùn)用大量的歷史資料和檔案文獻(xiàn),深刻闡述了共產(chǎn)黨人的初心和使命。

通過(guò)課程學(xué)習(xí),使黨員干部深刻認(rèn)識(shí)了“水乳交融、生死與共”的沂蒙精神的科學(xué)和時(shí)代價(jià)值,“最后一尺布用來(lái)做軍裝,最后一碗米送去當(dāng)軍糧,最后一件老棉襖放在擔(dān)架上,最后一個(gè)兒子送戰(zhàn)場(chǎng)”的軍民魚(yú)水情,令全體黨員無(wú)不動(dòng)容,紛紛表示要傳承紅色基因,發(fā)揚(yáng)沂蒙精神,不忘初心使命,積極擔(dān)當(dāng)作為,凝僑聚力為僑聯(lián)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

為大力弘揚(yáng)沂蒙精神,不忘初心使命,8月7月上午,棗莊市氣象局第一黨支部組織全體黨員集中觀看學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”第二課--《沂蒙精神》。

“燈塔大課堂”第二課,以習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于沂蒙精神的重要指示、重要論述為根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質(zhì),以“黨把人民利益放在第一位”“人民跟黨走”為敘述主線,展現(xiàn)了在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期、改革開(kāi)放時(shí)期的傳承發(fā)展,凸顯了沂蒙人民“吃苦耐勞、勇往直前、永不服輸、敢于勝利、愛(ài)黨愛(ài)軍、開(kāi)拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的沂蒙精神特質(zhì),深刻闡釋了沂蒙精神不僅僅局限在過(guò)去歲月里的“紅嫂精神”、“厲家寨精神”,還有改革開(kāi)放新時(shí)期的“九間棚精神”、“沈泉莊精神”、“經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)精神”等。一幕幕場(chǎng)景,感人至深,全體黨員聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。

通過(guò)此次觀看學(xué)習(xí),讓黨員們的心靈受到了洗禮,紛紛表示在今后的工作中一定牢記黨的光輝歷史,自覺(jué)踐行初心使命,不斷改進(jìn)作風(fēng)、提升黨性修養(yǎng),讓“水乳交融、生死與共”的沂蒙精神落地生根、結(jié)出碩果。

《沂蒙精神》以“黨把人民利益放在第一位”“人民跟黨走”為敘述主線,展現(xiàn)了在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期、改革開(kāi)放時(shí)期的傳承發(fā)展,凸顯了沂蒙人民“吃苦耐勞、勇往直前、永不服輸、敢于勝利、愛(ài)黨愛(ài)軍、開(kāi)拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的沂蒙精神特質(zhì),深刻闡釋了沂蒙精神不僅僅局限在過(guò)去歲月里的“紅嫂精神”、“厲家寨精神”,還有改革開(kāi)放新時(shí)期的“九間棚精神”、“沈泉莊精神”、“經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)精神”等。一幕幕場(chǎng)景,感人至深,全體黨員聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì),有的被感動(dòng)得流下了熱淚。通過(guò)此次觀看學(xué)習(xí),讓黨員們的心靈得到了洗禮,大家紛紛表示要將沂蒙精神發(fā)揚(yáng)光大,在審批服務(wù)工作中,不忘初心使命,找差距補(bǔ)短板,積極擔(dān)當(dāng)作為,把提升企業(yè)群眾獲得感作為金標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)“一次辦好”改革落地落細(xì)落實(shí)。

為深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,結(jié)合開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育,按照區(qū)委組織部和區(qū)委區(qū)直機(jī)關(guān)工委要求,8月6日下午,區(qū)科技局組織全體黨員干部觀看了“燈塔大課堂”第二課——沂蒙精神。

《沂蒙精神》是一部黨員教育片,是以習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于沂蒙精神的重要指示、重要論述為根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質(zhì),以“黨把人民利益放在第一位”“人民跟黨走”為中心思想,用記錄片形式講述沂蒙的歷史淵源和沂蒙精神在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期、改革開(kāi)放時(shí)期的傳承發(fā)展,深刻闡述了共產(chǎn)黨人的初心和使命。

通過(guò)學(xué)習(xí),區(qū)科技局全體黨員干部們紛紛表示,一定要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”在工作中敢于擔(dān)當(dāng),以身作則,立德樹(shù)人,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,“不忘初心、牢記使命”,繼續(xù)砥礪前進(jìn)。

為大力弘揚(yáng)沂蒙精神,不忘初心使命,積極擔(dān)當(dāng)作為,8月2日下午,市科協(xié)組織機(jī)關(guān)和所屬事業(yè)單位全體黨員干部集中觀看“燈塔大課堂”第二課--《沂蒙精神》。

《沂蒙精神》是以習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于沂蒙精神的重要指示、論述為根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質(zhì),以“黨把人民利益放在第一位”“人民跟黨走”為敘述主線,運(yùn)用大量的歷史資料和檔案文獻(xiàn),深刻闡述了共產(chǎn)黨人的初心和使命。

此次網(wǎng)絡(luò)課堂突出“不忘初心、牢記使命”主題,著力增強(qiáng)市科協(xié)全體黨員干部的黨性觀念和責(zé)任意識(shí)。全體人員無(wú)不為教育片所展示的感人事例所打動(dòng)和震撼,對(duì)“水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和把握,必將對(duì)廣大干部職工不忘初心使命,積極擔(dān)當(dāng)作為,聚力科協(xié)事業(yè)起到有力的促進(jìn)作用。

會(huì)上還組織傳達(dá)學(xué)習(xí)了《省委會(huì)會(huì)議和省黨政代表團(tuán)到北京上海雄安新區(qū)學(xué)習(xí)主要精神匯報(bào)提綱》和《市委會(huì)第83次(擴(kuò)大)會(huì)議方案》。

第二節(jié)團(tuán)課的心得體會(huì)篇十二

“燈塔大課堂”第二課以“沂蒙精神”為主題,通過(guò)課程學(xué)習(xí),教育引導(dǎo)黨員深刻認(rèn)識(shí)“水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神科學(xué)和時(shí)代價(jià)值,大力弘揚(yáng)沂蒙精神,不忘初心使命,積極擔(dān)當(dāng)作為,更好凝聚建設(shè)新時(shí)代現(xiàn)代化強(qiáng)省強(qiáng)大力量。這里給大家分享一些觀后感,方便大家學(xué)習(xí)。

8月6日,區(qū)民政局組織黨員通過(guò)“燈塔-黨建在線”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)集中收看學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”第二課《沂蒙精神》。

通過(guò)集中學(xué)習(xí)、記筆記、會(huì)后座談?dòng)懻摰刃问?,進(jìn)一步加深了黨員干部對(duì)“黨把人民利益放在第一位”的理解,不斷提升黨性覺(jué)悟,明確黨員干部肩負(fù)的歷史使命。

接下來(lái),區(qū)民政局將以本次學(xué)習(xí)為契機(jī),深入領(lǐng)會(huì)“沂蒙精神”,進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)。全體民政工作人員將積極提升專(zhuān)業(yè)能力,改善工作方法,提高工作效率,在日常的民政工作中勇于擔(dān)當(dāng)、以身作則、為民服務(wù),用實(shí)際行動(dòng)踐行“沂蒙精神”,切實(shí)發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。

為深刻踐行黨的初心和使命,近日,天橋區(qū)審計(jì)局組織全體黨員干部收看了“燈塔大課堂”第二課—黨員教育電視片《沂蒙精神》。

該片通過(guò)一個(gè)個(gè)感人至深的故事和親歷者的講述,向我們闡釋了軍民水乳交融,生死與共鑄就的“吃苦耐勞、自強(qiáng)不息、無(wú)私奉獻(xiàn)”的“沂蒙精神”。

觀看影片后,許多同志深受感動(dòng),熱淚盈眶。大家紛紛表示,作為共產(chǎn)黨員要不忘初心,牢記使命,爭(zhēng)做中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代沂蒙精神的弘揚(yáng)者、傳承者、踐行者。

《沂蒙精神》以“黨把人民利益放在第一位”“人民跟黨走”為敘述主線,展現(xiàn)了在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期、改革開(kāi)放時(shí)期的傳承發(fā)展,凸顯了沂蒙人民“吃苦耐勞、勇往直前、永不服輸、敢于勝利、愛(ài)黨愛(ài)軍、開(kāi)拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的沂蒙精神特質(zhì),深刻闡釋了沂蒙精神不僅僅局限在過(guò)去歲月里的“紅嫂精神”、“厲家寨精神”,還有改革開(kāi)放新時(shí)期的“九間棚精神”、“沈泉莊精神”、“經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)精神”等。

一幕幕場(chǎng)景,感人至深,全體黨員聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì),有的被感動(dòng)得流下了熱淚。通過(guò)此次觀看學(xué)習(xí),讓黨員們的心靈得到了洗禮,大家紛紛表示要將沂蒙精神發(fā)揚(yáng)光大,在審批服務(wù)工作中,不忘初心使命,找差距補(bǔ)短板,積極擔(dān)當(dāng)作為,把提升企業(yè)群眾獲得感作為金標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)“一次辦好”改革落地落細(xì)落實(shí)。

習(xí)近平總書(shū)記把沂蒙精神的特質(zhì)概括為“水乳交融、生死與共”,深刻揭示了黨同人民、與老百姓同心同向、血肉相連的關(guān)系,深刻回答了馬克思主義政黨為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)這一根本問(wèn)題。沂蒙精神之所以不因歲月流逝而褪色、不因時(shí)代變遷而黯淡,就在于它以水乳交融、生死與共的特殊標(biāo)識(shí),體現(xiàn)著黨的性質(zhì)和宗旨,貫穿著馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線;就在于它以無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員和革命戰(zhàn)士的鮮血與生命,詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神和對(duì)人民的赤膽忠心,彰顯了黨的領(lǐng)導(dǎo)的偉力,彰顯了人民群眾推進(jìn)革命、建設(shè)、改革的偉力。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,牢記黨的光輝歷史,自覺(jué)踐行初心使命,讓水乳交融、生死與共這一沂蒙精神的特質(zhì)綻放出更加絢麗的光芒,譜寫(xiě)新時(shí)代黨群關(guān)系新篇章。

必須始終堅(jiān)持以科學(xué)理論為指導(dǎo)。沂蒙精神告訴我們,奪取中國(guó)革命勝利離不開(kāi)科學(xué)理論指導(dǎo),奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興更離不開(kāi)科學(xué)理論指導(dǎo)。要有學(xué)深悟透的執(zhí)著精神,帶著信念、帶著感情、帶著使命深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深刻領(lǐng)會(huì)其歷史邏輯、理論邏輯、實(shí)踐邏輯,深刻體悟其強(qiáng)大真理力量、獨(dú)特思想魅力、巨大實(shí)踐偉力。要切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為聯(lián)系服務(wù)群眾的成果、管黨治黨的成果、改革發(fā)展的成果。

必須始終堅(jiān)持以人民為中心。沂蒙精神之所以可歌可泣、永續(xù)永存,關(guān)鍵在于它把黨的性質(zhì)和宗旨落實(shí)為實(shí)踐形態(tài)、升華為價(jià)值形態(tài),揭示了黨由小到大、由弱到強(qiáng)的基本邏輯:黨把人民利益放在第一位,為人民謀解放而領(lǐng)導(dǎo)人民展開(kāi)革命斗爭(zhēng);人民群眾真正跟黨走,相信我們黨,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為人民解放事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。我們要把人民群眾對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),多謀民生之利,多解民生之憂(yōu),真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事;把人民群眾作為創(chuàng)造歷史偉業(yè)的根本力量,尊重群眾首創(chuàng)精神,自覺(jué)拜群眾為師;把黨的群眾路線貫徹到全部工作中,把群眾的笑臉作為檢驗(yàn)我們一切政策、政績(jī)的試金石。

必須始終堅(jiān)定理想信念。在沂蒙精神中,革命理想始終是支柱、是靈魂。支撐無(wú)數(shù)革命前輩流血犧牲、奮勇向前的,是心中熊熊燃燒的理想火炬;引領(lǐng)老區(qū)群眾無(wú)私奉獻(xiàn)的,是跟著共產(chǎn)黨一定能夠翻身解放的堅(jiān)定信念。我們要以是否能在重大政治考驗(yàn)面前有政治定力、是否能樹(shù)立牢固的宗旨意識(shí)等為衡量標(biāo)尺,經(jīng)常捫心自問(wèn),時(shí)刻檢視自己,始終保持追求理想的政治定力。要解決好“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題,矢志不移做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。要把理想信念體現(xiàn)在做好本職工作中,用實(shí)際行動(dòng)為完成新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。

必須始終做到“兩個(gè)維護(hù)”。在沂蒙精神中,忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)交匯交融,黨性和人民性高度統(tǒng)一,忠于黨和忠于人民高度契合。歷史告訴我們,對(duì)黨忠誠(chéng)必須是唯一的、徹底的、無(wú)條件的、不含任何雜質(zhì)的、沒(méi)有任何水分的。必須把“兩個(gè)維護(hù)”擺在首位,把旗幟鮮明講政治作為根本要求,堅(jiān)定對(duì)信仰的忠誠(chéng)、對(duì)黨的理論和路線方針政策的忠誠(chéng)、對(duì)領(lǐng)袖的忠誠(chéng)、對(duì)組織的忠誠(chéng)。要始終保持革命精神、革命斗志,勇于擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn),以新?lián)?dāng)新作為堅(jiān)定不移貫徹落實(shí)好習(xí)近平總書(shū)記對(duì)山東工作的重要講話、重要指示精神。

必須始終勇于探索創(chuàng)新。沂蒙精神蘊(yùn)含著創(chuàng)新創(chuàng)造的因子,刻印著山東人民自古就有的敢闖新路的傳統(tǒng)。站在改革開(kāi)放40周年的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),我們深刻體會(huì)到,改革走在前列,山東才能走在前列。要聚焦增加制度供給推進(jìn)改革創(chuàng)新,加快制度創(chuàng)新步伐;聚焦增強(qiáng)政策實(shí)效推進(jìn)改革創(chuàng)新,用好國(guó)家政策,創(chuàng)新具體政策;聚焦增進(jìn)群眾福祉推進(jìn)改革創(chuàng)新,綜合施策、精準(zhǔn)發(fā)力;聚焦全面開(kāi)放新格局推進(jìn)改革創(chuàng)新,努力打造對(duì)外開(kāi)放新高地。

必須始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、全面從嚴(yán)治黨。黨要實(shí)現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)鍵在于自身過(guò)硬。必須樹(shù)立抓好黨建是最大政績(jī)的理念,用好重要?dú)v史文化和革命文化資源,把全面從嚴(yán)治黨引向深入。要把建設(shè)黨內(nèi)政治文化、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)作為重要任務(wù),教育各級(jí)黨組織和廣大黨員干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”;全面貫徹新時(shí)代黨的組織路線,選好用好干部;持之以恒正風(fēng)肅紀(jì),嚴(yán)懲各種腐敗現(xiàn)象,努力營(yíng)造密切黨群關(guān)系的良好政治生態(tài)。

11月,習(xí)近平總書(shū)記在山東考察時(shí)指出,沂蒙精神與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣,是黨和國(guó)家的寶貴精神財(cái)富,要不斷結(jié)合新的時(shí)代條件發(fā)揚(yáng)光大。

沂蒙精神既是歷史的,又是現(xiàn)實(shí)的。作為密切新時(shí)代黨群關(guān)系的生動(dòng)教材,它能夠穿越時(shí)空給今天黨的建設(shè)帶來(lái)深刻啟示,彰顯重要時(shí)代價(jià)值。

人民日?qǐng)?bào)高度重視對(duì)沂蒙精神的宣傳。近年來(lái),人民日?qǐng)?bào)推出了《“習(xí)總書(shū)記辦的,都是俺們盼的”——山東沂蒙山區(qū)聽(tīng)民聲》《沂蒙英雄鑄忠魂革命精神永傳承》《一次沂蒙行一生沂蒙情——沂蒙黨性教育基地建設(shè)巡禮》《傳承沂蒙精神見(jiàn)證發(fā)展成就》《山東:弘揚(yáng)沂蒙精神傳承紅色基因》等新聞報(bào)道,刊登了《沂蒙精神是人民的精神》《弘揚(yáng)沂蒙精神堅(jiān)定為民情懷》《在弘揚(yáng)沂蒙精神中創(chuàng)新群眾工作》《年輕干部該如何重溫沂蒙精神》《沂蒙精神閃耀時(shí)代光芒》《激活歲月沉淀的精神力量——讓紅色基因融入血脈代代相傳》等評(píng)論、理論文章。

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想堅(jiān)持以人民為中心,一切為了人民、一切依靠人民,是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的“人民至上論”,是引領(lǐng)億萬(wàn)人民實(shí)現(xiàn)美好生活向往的“人民幸福論”。

“人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)?!边@是黨的以來(lái)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的鄭重宣示。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“要堅(jiān)持人民主體地位,順應(yīng)人民群眾對(duì)美好生活的向往,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益”。黨的報(bào)告提出在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上,分兩步走在本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。這一戰(zhàn)略安排是把人民對(duì)美好生活的向往作為黨的奮斗目標(biāo)的最好體現(xiàn)。

依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè),這是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求。黨的報(bào)告提出,“使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)”。這為堅(jiān)持以人民為中心、密切新時(shí)代黨群關(guān)系提出了現(xiàn)實(shí)要求。堅(jiān)持以人民為中心、密切新時(shí)代黨群關(guān)系,需要體現(xiàn)在民生保障和改善上,必須著力解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,在幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進(jìn)展,讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。

新時(shí)代,堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義還需要征服許多“婁山關(guān)”、“臘子口”,需要闖過(guò)許多險(xiǎn)灘和急流,必須進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。“只要我們深深扎根人民、緊緊依靠人民,就可以獲得無(wú)窮的力量,風(fēng)雨無(wú)阻,奮勇向前?!蔽覀円羁虒W(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和深入宣傳闡釋習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“人民是歷史的創(chuàng)造者”“人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”“依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)”“不斷增強(qiáng)人民獲得感、幸福感、安全感”“把黨的群眾路線貫徹到治國(guó)理政全部活動(dòng)之中”等重要論述,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,進(jìn)一步宣傳好以習(xí)近平同志為核心的黨中央密切新時(shí)代黨群關(guān)系的各項(xiàng)重大舉措。要發(fā)揮人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員隊(duì)伍的作用,約請(qǐng)名家大家寫(xiě)稿,推出更多高質(zhì)量高水平的評(píng)論、理論文章;用更豐富的內(nèi)容、更多樣的形式、更新穎的視角,推出更多重點(diǎn)報(bào)道、深度報(bào)道。要采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,進(jìn)一步宣傳好各地區(qū)各部門(mén)堅(jiān)持以人民為中心、密切新時(shí)代黨群關(guān)系的創(chuàng)新做法和實(shí)際成效,進(jìn)一步宣傳好新時(shí)代干部群眾勠力同心、創(chuàng)新創(chuàng)造的奮斗精神和生動(dòng)實(shí)踐,多宣傳報(bào)道人民群眾中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和感人事跡,講好中國(guó)人民奮斗圓夢(mèng)的故事,更好強(qiáng)信心、聚民心、暖人心、筑同心。

第二節(jié)團(tuán)課的心得體會(huì)篇十三

“燈塔大課堂”第二課以“沂蒙精神”為主題,通過(guò)課程學(xué)習(xí),教育引導(dǎo)黨員深刻認(rèn)識(shí)“水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神科學(xué)和時(shí)代價(jià)值,大力弘揚(yáng)沂蒙精神,不忘初心使命,積極擔(dān)當(dāng)作為,更好凝聚建設(shè)新時(shí)代現(xiàn)代化強(qiáng)省強(qiáng)大力量。這里給大家分享一些觀后感,方便大家學(xué)習(xí)。

為大力弘揚(yáng)沂蒙精神,不忘初心使命,積極擔(dān)當(dāng)作為,近日,市鐵路發(fā)展中心開(kāi)展觀看“燈塔大課堂”第二課活動(dòng),中心黨委班子成員及機(jī)關(guān)全體黨員在中心二樓會(huì)議室集中收看學(xué)習(xí),威海站等10個(gè)黨支部于各自單位組織全體黨員集中觀看。

本次燈塔大課堂,通過(guò)觀看黨員教育電視片《沂蒙精神》,教育引導(dǎo)黨員深刻認(rèn)識(shí)“水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神科學(xué)和時(shí)代價(jià)值,大力弘揚(yáng)沂蒙精神,不忘初心使命,積極擔(dān)當(dāng)作為。整個(gè)電教片內(nèi)容豐富、深入淺出,對(duì)如何學(xué)習(xí)貫徹沂蒙精神,深入挖掘沂蒙精神在新時(shí)期的傳承發(fā)展具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。

學(xué)習(xí)結(jié)束后,各支部黨員進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)討論,認(rèn)真分享學(xué)習(xí)心得,并在學(xué)習(xí)結(jié)束后,積極完成課堂作業(yè)與知識(shí)測(cè)試,努力提升學(xué)習(xí)實(shí)效。通過(guò)本次課程學(xué)習(xí),增強(qiáng)了全體黨員干部的黨性觀念和責(zé)任意識(shí),深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)傳承沂蒙精神。黨員們紛紛表示,要以實(shí)際行動(dòng)踐行沂蒙精神,堅(jiān)定黨性,不忘初心,牢記使命,將學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到自己的日常工作中,立足崗位,積極進(jìn)取,無(wú)私奉獻(xiàn),為桃威鐵路高質(zhì)量發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

根據(jù)上級(jí)工作部署,8月8日下午,區(qū)醫(yī)保局黨支部組織全體黨員集中收看了“燈塔大課堂”第二課—黨員教育電視片《沂蒙精神》。

沂蒙精神是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分,是黨和國(guó)家的寶貴精神財(cái)富。影片運(yùn)用大量的歷史資料和檔案文獻(xiàn),聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質(zhì),結(jié)合一個(gè)個(gè)催人奮進(jìn)、感人至深的故事,深刻闡述了共產(chǎn)黨人的初心和使命。

通過(guò)觀看影片,全體黨員干部被“吃苦耐勞、開(kāi)拓奮進(jìn)”的沂蒙精神深深觸動(dòng),深刻領(lǐng)會(huì)了弘揚(yáng)沂蒙精神的重大意義。大家紛紛表示,要以此次教育活動(dòng)為契機(jī),提高政治站位,堅(jiān)定理想信念宗旨,立足工作實(shí)際,以無(wú)私奉獻(xiàn)的沂蒙精神,踐行“以人民為中心”發(fā)展思想,為我區(qū)醫(yī)療保險(xiǎn)事業(yè)發(fā)展做出新的、更大貢獻(xiàn)。

一次沂蒙行,一生沂蒙情。這注定是一次滌蕩心靈、淬煉黨性之旅。金秋十月,中直黨校秋季學(xué)期局處級(jí)干部進(jìn)修班赴山東省臨沂市開(kāi)展黨性教育,期間聆聽(tīng)了《沂蒙精神成因及其啟示》專(zhuān)題報(bào)告,參觀了沂蒙紅嫂紀(jì)念館、孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館、臨沂城市規(guī)劃展覽館,拜謁了華東革命烈士陵園,觀看了電影《沂蒙六姐妹》和《沂蒙組歌》專(zhuān)場(chǎng)演出。沂蒙行的每一天都接受著洗禮,每一天都經(jīng)歷著感動(dòng),學(xué)員們時(shí)常被黨和人民與沂蒙人民在血與火的洗禮中共同鑄就的水乳交融、生死與共的偉大沂蒙精神深深激勵(lì),為“沂蒙紅嫂”這個(gè)英雄群體大愛(ài)無(wú)疆、可歌可泣的感人事跡而潸然淚下,更為新時(shí)期沂蒙人民艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取,使沂蒙大地發(fā)生翻天覆地的巨大變化而深深震撼。

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),沂蒙精神與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣,是黨和國(guó)家的寶貴精神財(cái)富,要不斷結(jié)合新的時(shí)代條件發(fā)揚(yáng)光大。在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的今天,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)沂蒙精神,對(duì)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化宗旨意識(shí),不斷改進(jìn)作風(fēng),決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)具有重要意義。

學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)沂蒙精神,必須牢固樹(shù)立、積極踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。沂蒙是革命老區(qū),也是紅色熱土??谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,黨中央和毛澤東同志審時(shí)度勢(shì),派黨政軍進(jìn)駐沂蒙山區(qū),開(kāi)辟沂蒙抗日根據(jù)地。自1938年至1949年,八路軍山東縱隊(duì)、115師司令部、新四軍軍部、華東野戰(zhàn)軍總部、山東省黨政機(jī)關(guān),曾長(zhǎng)期駐扎在這里。在長(zhǎng)達(dá)的革命斗爭(zhēng)歲月里,共產(chǎn)黨人向人民群眾傳播革命理想信念,為人民的利益出生入死、浴血奮戰(zhàn),用生命與鮮血染紅了八百里沂蒙大地,誓死守衛(wèi)人民家園。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,沂蒙老區(qū)建立了抗日民主政權(quán),實(shí)行民主選舉;實(shí)現(xiàn)減租減息,進(jìn)行土地改革;開(kāi)辦文化夜校,組織群眾學(xué)習(xí)文化和黨的方針政策;推行社會(huì)改革,移風(fēng)易俗、破除迷信,禁止婦女纏足、買(mǎi)賣(mài)婚姻等,使老區(qū)人民獲得了前所未有的政治、經(jīng)濟(jì)、文化權(quán)益。正是通過(guò)黨在根據(jù)地的施政措施,沂蒙人民看到了幸福生活的美好前景和社會(huì)變革的美好未來(lái),從此有了盼頭、有了奔頭、有了勁頭,從而迸發(fā)出“最后一口糧做軍糧,最后一塊布做軍裝,最后一個(gè)兒子送戰(zhàn)場(chǎng)”的參軍參戰(zhàn)、擁軍支前熱情。沂蒙精神啟示我們,只有牢固樹(shù)立宗旨觀念,全心全意為人民服務(wù),堅(jiān)持人民利益高于一切,始終為人民的利益而奮斗,才能贏得人民的衷心擁護(hù)。

學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)沂蒙精神,必須積極踐行黨的群眾路線。沂蒙精神是我們黨踐行群眾路線的光輝典范。當(dāng)年“大軍連營(yíng)七百里,村村燈火到天明”。整個(gè)沂蒙山區(qū)成了高速運(yùn)轉(zhuǎn)的陣地,人民煥發(fā)出空前的參軍參戰(zhàn)、擁軍支前熱情。這是為什么?這不僅是因?yàn)橐拭扇嗣竦恼斡X(jué)悟高,更重要的是我們黨通過(guò)黨、政、軍、群四大基層建設(shè)成功地完成了對(duì)農(nóng)村民眾的組織和動(dòng)員。毛澤東在《論持久戰(zhàn)》中指出,“戰(zhàn)爭(zhēng)的偉力之最深厚的根源,存在于民眾之中。日本敢于欺負(fù)我們,主要的原因在于中國(guó)民眾的無(wú)組織狀態(tài)”。在沂蒙山區(qū),我們黨大力加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),發(fā)展一個(gè)黨員,就像釘上一根堅(jiān)硬的釘子;發(fā)展一個(gè)支部,就像建立一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的堡壘,廣泛緊密地聯(lián)系群眾,成為群眾的主心骨;大力加強(qiáng)基層群團(tuán)組織建設(shè),建立農(nóng)救會(huì)、婦救會(huì)、兒童團(tuán)等群眾組織,認(rèn)真做好宣傳思想工作,喚醒老區(qū)人民的革命意識(shí),使他們的思想覺(jué)悟極大提高;大力加強(qiáng)基層政權(quán)建設(shè),極大提升了農(nóng)村社會(huì)的組織動(dòng)員能力,激發(fā)出老區(qū)人民與黨、與人民生死與共的革命斗志,使人民與黨血肉相連、與魚(yú)水相依。在硝煙彌漫的蒙山沂水,420萬(wàn)沂蒙人民不畏艱苦、不怕?tīng)奚?20萬(wàn)沂蒙兒女擁軍支前、20萬(wàn)人參軍參戰(zhàn)、10萬(wàn)將士血灑沂蒙,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)感天動(dòng)地的英雄事跡和模范人物。陳毅元帥曾深情慨嘆:“我就是躺在棺材里也忘不了沂蒙山人,他們用小米供養(yǎng)了革命,用小車(chē)把革命推過(guò)了長(zhǎng)江?!币拭删駟⑹疚覀?,人民群眾是黨的力量之源和勝利之本,只有堅(jiān)持黨的群眾路線,堅(jiān)持一切依靠群眾、緊密聯(lián)系群眾、大力發(fā)動(dòng)群眾,才能形成攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)。

學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)沂蒙精神,必須保持艱苦奮斗的作風(fēng)。戰(zhàn)火紛飛的年代,在黨組織的號(hào)召下,盡管沂蒙人民生活十分艱難,卻自愿為革命節(jié)衣縮食,無(wú)私奉獻(xiàn)了幾乎全部的糧食,承擔(dān)著戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人力、物力、財(cái)力的巨大消耗。而戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)的一個(gè)偉大女性群體——沂蒙紅嫂,更譜寫(xiě)了感人至深的光輝篇章。用乳汁救活八路軍傷員的明德英,創(chuàng)辦戰(zhàn)時(shí)托兒所、撫養(yǎng)42名革命后代的“沂蒙母親”王換于,肩扛火線橋的李桂芳,在孟良崮戰(zhàn)役中烙煎餅、做軍鞋、籌措糧草、運(yùn)送彈藥的沂蒙六姐妹,以及沂蒙山區(qū)數(shù)不盡的紅嫂,戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有讓女人走開(kāi)、沒(méi)有讓她們退卻,她們舍生忘死,用柔弱之軀擔(dān)負(fù)起國(guó)家興亡,為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利和新中國(guó)成立做出了無(wú)私奉獻(xiàn)和巨大犧牲。新中國(guó)成立后,沂蒙人民堅(jiān)定不移跟黨走,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代那么一股勁,戰(zhàn)天斗地、改造自然,成為上世紀(jì)60年代全國(guó)農(nóng)業(yè)先進(jìn)地區(qū)之一。在改革開(kāi)放新的歷史時(shí)期,沂蒙人民艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取,于1995年在全國(guó)18個(gè)連片扶貧地區(qū)中率先實(shí)現(xiàn)整體脫貧,走出了一條經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的成功之路,昔日滿(mǎn)目瘡痍的泥淖之地已經(jīng)成為城水相依、優(yōu)雅宜居的“大美臨沂”。沂蒙精神啟示我們,艱苦奮斗是黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的強(qiáng)大精神力量,只有大力弘揚(yáng)艱苦奮斗精神,才能永葆政治本色、激發(fā)昂揚(yáng)斗志、頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取,帶領(lǐng)人民不斷從勝利走向新的勝利。

黨的十九大在新的歷史起點(diǎn)上開(kāi)啟了黨和國(guó)家事業(yè)的新征程,在全黨全國(guó)人民認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十九大精神之際,彪炳千秋的沂蒙精神也必將激勵(lì)著我們?cè)谛聲r(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中,不忘初心,牢記使命,銳意進(jìn)取,埋頭苦干,奮力走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。

本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)班,時(shí)間安排緊湊,日程安排豐滿(mǎn)——無(wú)論是臨沂大學(xué)教授主講的沂蒙精神和新時(shí)代黨的建設(shè)理論學(xué)習(xí),還是參觀孟良崮戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館和重走沂蒙精神紅色文化之路;無(wú)論是參觀“當(dāng)代愚公”以“團(tuán)結(jié)奮斗,頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)韌不拔,艱苦創(chuàng)業(yè)”聞名全國(guó)的九間棚村,還是現(xiàn)場(chǎng)感受費(fèi)縣衛(wèi)計(jì)局通過(guò)抓住黨建這個(gè)“牛鼻子”從而全面提升單位工作整體上臺(tái)階;無(wú)論是臨沂市市直機(jī)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)所做的臨沂黨建工作的提煉與提升,還是莘縣縣直機(jī)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的精心組織與安排,均讓我從思想認(rèn)識(shí)上得到了較大的提高,沂蒙精神教育讓我的心靈得到了洗禮,進(jìn)一步提高了黨性信仰,堅(jiān)定了理想信念,感覺(jué)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

實(shí)事求是地說(shuō),未去臨沂之前,對(duì)沂蒙精神可以說(shuō)知之甚少;只是知道臨沂是諸葛亮、王羲之的故鄉(xiāng),那里有深厚的歷史文化底蘊(yùn);知道臨沂是革命老區(qū),那里在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期發(fā)生過(guò)著名的孟良崮戰(zhàn)役;知道臨沂是現(xiàn)代“物流之都”,那里生活著淳樸熱情的老區(qū)人民——通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),讓我加深了對(duì)沂蒙精神的認(rèn)知,讓我明白了習(xí)近平總書(shū)記在11月視察臨沂時(shí)說(shuō):“沂蒙精神和延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣,是黨和國(guó)家的寶貴精神財(cái)富,要不斷結(jié)合新時(shí)代條件下發(fā)揚(yáng)光大”。由此,我知道了臨沂是“兩戰(zhàn)圣地”;由此,我明白了共產(chǎn)黨人的“不忘初心,牢記使命”,一切為了人民,一切服務(wù)人民,全心全意為人民服務(wù);由此,我明白了沂蒙精神的本質(zhì):水乳交融,生死與共!

陳若克,一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,在1941年11月日軍掃蕩時(shí)不幸被捕,在獄中生下了自己的女兒。而非常殘忍的是,陳若克烈士和自己不足滿(mǎn)月的女兒在備受折磨之后犧牲在了日軍的刺刀下!一個(gè)22歲的女青年,為了黨和人民,為了詮釋共產(chǎn)黨人的初心和使命,為了全心全意為人民服務(wù),為了推翻壓迫在中國(guó)人民頭上的三座大山,拋頭顱,灑熱血,獻(xiàn)出了自己和不足滿(mǎn)月的女兒的生命。每每聽(tīng)到陳若克烈士的事跡時(shí),我都覺(jué)得自己的心被深深震撼著:這是一個(gè)什么樣的英雄壯舉呀!陳若克烈士擁有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,為了外抵侵略,內(nèi)抗壓迫而奮不顧身堅(jiān)持斗爭(zhēng),這種不怕?tīng)奚母锩裰档妹恳晃粐?guó)人銘記!

由抗日戰(zhàn)爭(zhēng)我想到了目前中美之間的貿(mào)易戰(zhàn),此貿(mào)易戰(zhàn)是美帝強(qiáng)加給中國(guó)的,為的是阻斷中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。由此,作為一名普通黨員,我們要全力支持中央的決定,時(shí)刻同黨中央保持一致,高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,同心同德,繆心同力,堅(jiān)決打贏這場(chǎng)美國(guó)強(qiáng)加給中國(guó)的“經(jīng)濟(jì)侵略戰(zhàn)”。

由此,我想到了不管是抗日戰(zhàn)爭(zhēng),還是現(xiàn)在的中美貿(mào)易之戰(zhàn)——哪有什么歲月靜好,只是有人在替你負(fù)重前行而已。

孟良崮,一個(gè)享譽(yù)中外的名字,皆因1947年5月國(guó)共戰(zhàn)爭(zhēng)而一戰(zhàn)成名。孟良崮戰(zhàn)役在陳毅、粟裕等指揮的共產(chǎn)黨武裝和以國(guó)民黨美式裝備王牌74師張靈甫之間展開(kāi)的。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),讓我們記下了沂蒙老區(qū)人民這樣一句話:最后一塊布做軍裝,最后一口糧做軍糧,最后一個(gè)兒子上戰(zhàn)場(chǎng)!

人心向背也可以由一個(gè)美國(guó)戰(zhàn)地記者懷特來(lái)說(shuō)明,懷特一直跟隨國(guó)民黨在行動(dòng),他親眼目睹了一件事之后就對(duì)中國(guó)戰(zhàn)局下了判斷:“有一次和國(guó)民黨在一起,走到一個(gè)村莊時(shí)已人困馬乏,當(dāng)向村里老百姓借糧草時(shí),國(guó)民黨士兵說(shuō)‘我們是八路軍’,他感到很驚訝,明明是國(guó)民黨,為什么要說(shuō)是八路軍?國(guó)民黨士兵小聲告訴他,若不說(shuō)是八路軍,就會(huì)借不到糧草”。由此,這個(gè)美國(guó)戰(zhàn)地記者已得出了國(guó)共戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)結(jié)局。

孟良崮戰(zhàn)役之后,陳毅元帥曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我進(jìn)了棺材,也忘不了沂蒙人民,他們用小米供養(yǎng)了,用小車(chē)把革命推過(guò)了長(zhǎng)江”。

孟良崮戰(zhàn)役,讓我們的眼前時(shí)時(shí)閃現(xiàn)著:沂蒙六姐妹、沂蒙母親、沂蒙紅嫂、沂蒙大姐等一個(gè)個(gè)英雄群體和可歌可泣的光輝事跡。這些光輝的事跡和代表著沂蒙精神的英雄群體,現(xiàn)在更應(yīng)該在社會(huì)上大力弘揚(yáng),讓更多的人知道“兩戰(zhàn)圣地”,知道沂蒙精神,知道共產(chǎn)黨人和沂蒙人民付出了怎樣的鮮血以及付出了怎樣的苦難和艱辛,為外抵侵略和建設(shè)新中國(guó)做出了非常大的犧牲和貢獻(xiàn)。歷史不能忘記,人民不能忘記,愿我們做好接力把紅色革命精神世世代代相傳下去。

九間棚,一個(gè)海拔640米的小山村,坐落在平邑縣境內(nèi),該村四面懸崖,山高澗陡,自然環(huán)境非常惡劣。在1984年前,該村沒(méi)有電,沒(méi)有上下山的路(只能說(shuō)是羊腸小道而已),只有一眼時(shí)常干涸的泉水。1984年,以劉嘉坤為黨支部書(shū)記的九間棚人民開(kāi)始了自力更生,無(wú)私奉獻(xiàn),艱苦創(chuàng)業(yè)之路,沒(méi)要上級(jí)一分錢(qián),全部是村里老百姓你湊300元,他賣(mài)豬牛羊,甚至是變賣(mài)家當(dāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè)。九間棚人發(fā)揚(yáng)當(dāng)代“愚公精神”,黨支部帶領(lǐng)全村人民從通電、通路和通水開(kāi)始進(jìn)行了艱苦卓絕的奮斗之路。在觀看九間棚紀(jì)錄片時(shí)有兩個(gè)細(xì)節(jié)足以讓人震撼:一是村里一個(gè)長(zhǎng)壽達(dá)98歲的老人一生沒(méi)有下過(guò)山!二是九間棚人在通電、通路、通水的過(guò)程中表現(xiàn)出的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力,迫切改變自身命運(yùn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。九間棚村支部書(shū)記劉嘉坤說(shuō)過(guò)這樣兩句話:一是作為一名黨員,任何都不要忘記自己是一名黨員,任何時(shí)候都要為黨增光添彩;二是作為一名九間棚人,任何時(shí)候都不要忘記自己是一名九間棚村人,不能為九間棚村丟臉。我想這兩句話放在任何一個(gè)單位和集體都非常有益:每一名共產(chǎn)黨員都要時(shí)刻牢記黨的宗旨,牢記黨員的職責(zé)、使命和擔(dān)當(dāng);時(shí)刻都要為自己的單位和集體貢獻(xiàn)自己的才華和力量。

目前,黨中央正在開(kāi)展美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。我想,九間棚人在那么艱苦卓絕的環(huán)境下取得了那么大的成就,現(xiàn)在又建設(shè)成了“山上農(nóng)業(yè)加旅游,山下九間棚金銀花生產(chǎn)基地以及北京九間棚農(nóng)業(yè)科技有限公司”三個(gè)九間棚村。那么,對(duì)我們其他自然條件比九間棚村好的地方是一個(gè)非常大的啟迪,更應(yīng)該解放思想,向九間棚學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生的精神,不等不靠,為落實(shí)黨中央美麗鄉(xiāng)村建設(shè)政策,為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的富裕,為建設(shè)自己美麗的家園而努力奮斗。

我作為一名黨務(wù)工作戰(zhàn)線上的新兵,在聽(tīng)了臨沂大學(xué)教授和臨沂市直機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講解的如何做好新時(shí)代黨建工作之后,讓我對(duì)如何落實(shí)上級(jí)黨建工作要求和如何開(kāi)展黨建工作有了更深的認(rèn)識(shí),尤其是在學(xué)習(xí)了費(fèi)縣衛(wèi)計(jì)局這個(gè)黨建標(biāo)兵之后有了很大的提高。費(fèi)縣衛(wèi)計(jì)局,是前幾年由費(fèi)縣衛(wèi)生局和費(fèi)縣計(jì)生局合并而來(lái)。一個(gè)新組建不久的單位黨建工作究竟有什么樣的“絕活”呢?帶著疑問(wèn),帶著困惑,帶著不解的心,走進(jìn)了費(fèi)縣衛(wèi)計(jì)局。

俗話說(shuō)的好,不看不知道,一看嚇一跳:費(fèi)縣衛(wèi)計(jì)局的黨建工作給人的第一感覺(jué)就是扎實(shí),不玩虛的。在很多人的認(rèn)識(shí)當(dāng)中,黨建就是務(wù)虛,沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,那么,當(dāng)我們看到費(fèi)縣衛(wèi)計(jì)局黨員職工活動(dòng)室、黨員之家、心靈有約、清風(fēng)驛站、時(shí)代風(fēng)采、健康港灣、思想加油站等一個(gè)個(gè)由黨務(wù)貫穿的各項(xiàng)日常工作時(shí),一個(gè)個(gè)和黨員職工有切身緊密聯(lián)系的陣地時(shí),一個(gè)個(gè)實(shí)事實(shí)例為黨員職工貼心服務(wù)著想時(shí),那么,我們就會(huì)明白費(fèi)縣衛(wèi)計(jì)局的黨建工作是扎實(shí)有效的,就會(huì)明白費(fèi)縣衛(wèi)計(jì)局的黨務(wù)工作內(nèi)容豐富、可操作性強(qiáng),不虧是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

費(fèi)縣衛(wèi)計(jì)局黨建工作給人的第二個(gè)感覺(jué)就是他們抓住了“核心”,抓住了“牛鼻子”。一個(gè)單位主要是由人來(lái)組成,那么費(fèi)縣衛(wèi)計(jì)局通過(guò)黨建這個(gè)核心主線,通過(guò)抓人的思想和認(rèn)識(shí),抓人的精氣神,抓人的執(zhí)行力,來(lái)全面提高黨建工作和單位業(yè)務(wù)工作的全面提升,由此帶動(dòng)全局各項(xiàng)工作全面上臺(tái)階。

通過(guò)學(xué)習(xí),讓我們深深感受到臨沂正在以沂蒙精神為總抓手,全市上下方向明確,思路清晰,有點(diǎn),成線,連面,形成了自己鮮明的紅色精神文化特點(diǎn),并通過(guò)抓黨建工作來(lái)實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的躍升。

再次感謝莘縣縣直機(jī)關(guān)工委的各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次去臨沂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次沂蒙精神培訓(xùn)班學(xué)習(xí),自我感覺(jué)收獲頗多。在今后的工作中,我將繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)沂蒙精神的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)紅色革命精神,把沂蒙精神內(nèi)化于心、外化于行,踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不斷加強(qiáng)自身黨性學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),全面提高自身素養(yǎng),時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,立足本職講奉獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

威海市社會(huì)福利院黨支部組織黨員觀看了黨員教育電視片《沂蒙精神》,沂蒙精神是沂蒙人民在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的先進(jìn)群體意識(shí),是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分,是臨沂人民乃至全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富。

沂蒙人民的腳踏實(shí)地的吃苦耐勞精神令人肅然起敬,誕生了一代又一代的時(shí)代楷模和典型。從厲家寨到九間棚再到沈泉莊,處處顯現(xiàn)出令人聳然動(dòng)容的精神事例和典型。體現(xiàn)了沂蒙人民的吃苦耐勞,戰(zhàn)天斗地的沂蒙精神。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓所有黨員深刻認(rèn)識(shí)“水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神科學(xué)和時(shí)代價(jià)值,大力弘揚(yáng)沂蒙精神,不忘初心使命,積極擔(dān)當(dāng)作為,更好凝聚建設(shè)新時(shí)代現(xiàn)代化強(qiáng)省強(qiáng)大力量。

第二節(jié)團(tuán)課的心得體會(huì)篇十四

“燈塔大課堂”第二課以“沂蒙精神”為主題,通過(guò)課程學(xué)習(xí),教育引導(dǎo)黨員深刻認(rèn)識(shí)“水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神科學(xué)和時(shí)代價(jià)值,大力弘揚(yáng)沂蒙精神,不忘初心使命,積極擔(dān)當(dāng)作為,更好凝聚建設(shè)新時(shí)代現(xiàn)代化強(qiáng)省強(qiáng)大力量。這里給大家分享一些觀后感,方便大家學(xué)習(xí)。

根據(jù)上級(jí)機(jī)關(guān)黨委相關(guān)工作安排,7月1日上午,東凱二小黨支部在美智樓五樓會(huì)議室,組織全體黨員集中學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”第一課。

“燈塔大課堂”是省委組織部推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育創(chuàng)新開(kāi)展的重要載體,是全省黨員接受學(xué)習(xí)教育的重要平臺(tái)。為保障學(xué)習(xí)效果,學(xué)校提前做好信號(hào)調(diào)試、設(shè)備測(cè)試等工作,組織每一名黨員參加學(xué)習(xí),確?!盁羲笳n堂”第一課直播順利學(xué)習(xí)。組織收看過(guò)程中,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤,對(duì)因故沒(méi)有參加集中收看的黨員,通過(guò)“燈塔-黨建在線”網(wǎng)站的“燈塔大課堂”版塊,及時(shí)組織集中補(bǔ)課。

全體黨員認(rèn)真聆聽(tīng)、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷豐富自己的思想,提高個(gè)人黨性。學(xué)習(xí)結(jié)束后,圍繞主題黨日活動(dòng)內(nèi)容,開(kāi)展了交流討論,圍繞“慶七一”系列活動(dòng),發(fā)動(dòng)黨員撰寫(xiě)心得體會(huì),深化學(xué)習(xí)效果。

8月8日上午,濟(jì)南市丁家小學(xué)黨支部組織全體黨員觀看“燈塔大課堂”第二課《沂蒙精神》。一幕幕場(chǎng)景感人至深,全體黨員聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質(zhì)。

看完影片后,各位黨員完成了課堂作業(yè)及知識(shí)自測(cè)。通過(guò)學(xué)習(xí),全體黨員對(duì)沂蒙精神有了更加深刻的理解,紛紛表示要在教育教學(xué)中發(fā)揚(yáng)沂蒙精神,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以身作則,立德樹(shù)人,完成組織交給的一切工作。

為大力弘揚(yáng)沂蒙精神,不忘初心使命,8月2日下午,日照市僑聯(lián)組織全體黨員干部觀看“燈塔大講堂”第二課《沂蒙精神》。市僑聯(lián)黨組書(shū)記徐厚乾,四級(jí)調(diào)研員、機(jī)關(guān)黨支部書(shū)記李儒君參加學(xué)習(xí)。

本次燈塔大課堂以“沂蒙精神”為主題,以習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于沂蒙精神的重要指示、重要論述為根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質(zhì),以“黨把人民利益放在第一位”,“人民跟黨走”為敘述主線,深入挖掘沂蒙精神在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期、改革開(kāi)放時(shí)期的傳承發(fā)展,運(yùn)用大量的歷史資料和檔案文獻(xiàn),深刻闡述了共產(chǎn)黨人的初心和使命。

通過(guò)課程學(xué)習(xí),使黨員干部深刻認(rèn)識(shí)了“水乳交融、生死與共”的沂蒙精神的科學(xué)和時(shí)代價(jià)值,“最后一尺布用來(lái)做軍裝,最后一碗米送去當(dāng)軍糧,最后一件老棉襖放在擔(dān)架上,最后一個(gè)兒子送戰(zhàn)場(chǎng)”的軍民魚(yú)水情,令全體黨員無(wú)不動(dòng)容,紛紛表示要傳承紅色基因,發(fā)揚(yáng)沂蒙精神,不忘初心使命,積極擔(dān)當(dāng)作為,凝僑聚力為僑聯(lián)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

很多年前聽(tīng)到《沂蒙小調(diào)》,“人人那個(gè)都說(shuō),沂蒙山好,沂蒙那個(gè)山上,好風(fēng)光,青山那個(gè)綠水,多好看,風(fēng)吹那個(gè)草地,見(jiàn)牛羊……”優(yōu)美嘹亮的旋律讓人難以忘懷。從這首小調(diào)里了解了沂蒙革命根據(jù)地軍民魚(yú)水情,以及人民對(duì)共產(chǎn)黨的愛(ài)戴,但這種了解比較膚淺。直至今年夏天到山東沂蒙黨性教育基地培訓(xùn)后,才更深切地感受到在抗戰(zhàn)烽火和國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)期間,我黨在沂蒙人民的無(wú)私幫助與支持下,穩(wěn)固了山東沂蒙根據(jù)地,打敗了日寇一次次的掃蕩,并取得了孟良崮戰(zhàn)役的勝利。

11月25日,習(xí)近平總書(shū)記視察臨沂時(shí)指出:山東是革命老區(qū),有著光榮傳統(tǒng),軍民水乳交融、生死與共鑄就的沂蒙精神,與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富,對(duì)我們今天抓黨的建設(shè)工作依然具有十分重要的啟示作用,要不斷結(jié)合新的時(shí)代條件發(fā)揚(yáng)光大。經(jīng)過(guò)參觀孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館、大青山勝利突圍紀(jì)念館、沂蒙紅嫂紀(jì)念館、沂蒙根據(jù)地群眾工作紀(jì)念館、劉少奇在山東紀(jì)念館等實(shí)地教育,并觀看了《沂蒙六姐妹》電影,認(rèn)真聆聽(tīng)臨沂黨校教授柴鷗林教授作《沂蒙精神與共產(chǎn)黨人的初心和使命》的專(zhuān)題報(bào)告,深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)總書(shū)記對(duì)沂蒙精神的高度評(píng)價(jià),那種“軍民水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神值得每位黨員學(xué)習(xí),值得我們世代相傳。

抗戰(zhàn)爆發(fā)后,黨中央在山東建立沂蒙抗日根據(jù)地。羅榮桓、朱瑞、劉少奇等不怕艱難險(xiǎn)阻,來(lái)到山東,及時(shí)了解當(dāng)?shù)厍闆r,開(kāi)展深入細(xì)致的群眾工作,宣傳我黨的抗日主張,激起廣大人民群眾的愛(ài)國(guó)熱情和對(duì)日寇的仇恨,一個(gè)個(gè)故事,一個(gè)個(gè)人物,仿佛讓我們回到戰(zhàn)火紛飛的年代。大青山勝利大突圍是山東黨政軍浴血奮戰(zhàn)、英勇殺敵的一次集中體現(xiàn),是我黨領(lǐng)導(dǎo)沂蒙人民積極投身抗日的一次重大戰(zhàn)役;孟良崮戰(zhàn)役是我黨用小米加步槍打敗了蔣介石王牌的重要戰(zhàn)役,它關(guān)系到淮海戰(zhàn)役的勝負(fù),這場(chǎng)戰(zhàn)役打出了我黨的威力,打出了我軍的自信。在敵強(qiáng)我弱的情況下,在我黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,人民子弟兵不怕?tīng)奚?,以落后的裝備取得勝利,關(guān)鍵在于我黨堅(jiān)持的是正義事業(yè),關(guān)鍵在于我黨堅(jiān)持群眾路線,緊緊依靠和團(tuán)結(jié)人民群眾,為人民謀幸福。不忘初心,方得始終。沂蒙革命根據(jù)地的建立,及其以后取得大青山突圍和孟良崮戰(zhàn)役的勝利,都在于黨中央和山東黨政軍領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì),在于我黨始終把人民的利益放在首位,所謂得道多助,失道寡助,才能逆境中取得一切又一次的勝利。

最后一塊布、最后一口糧,最后一個(gè)兒子,沂蒙人民奉獻(xiàn)了無(wú)數(shù)最后,他們奉獻(xiàn)的是全部的希望,是對(duì)共產(chǎn)黨無(wú)限的信任,是對(duì)美好未來(lái)的向往。王換于老人為解決山東黨政軍領(lǐng)導(dǎo)的后顧之憂(yōu),毅然辦起戰(zhàn)時(shí)托兒所,寧愿餓死自己的孩子,也不讓這些革命者的后代受半點(diǎn)委屈;她冒著生命危險(xiǎn),想盡一切辦法尋醫(yī)問(wèn)藥,將大眾報(bào)記者白鐵華從死神手里搶過(guò)來(lái);她將革命女青年陳若克當(dāng)作親閨女,為她和朱瑞補(bǔ)辦婚禮,最近還將犧牲的陳若克母女安葬在自家的菜園子里。革命的成功,離不開(kāi)成千上萬(wàn)的沂蒙婦女,正因?yàn)樗齻兩嵝〖覟榇蠹业臓奚庞辛饲胺絼倮南ⅲ齻児Σ豢蓻](méi),她們可歌可泣!在十多年里,沂蒙婦女支持丈夫兄弟參軍打仗,她們?cè)跓粝略谕壬洗曷榫€,一針一針納鞋底做軍鞋;她們拿出最后一顆糧食烙煎餅,她們甚至以自己柔弱的雙肩搭起人橋,讓?xiě)?zhàn)士們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)通行奔赴前線。王換于、明德英、李桂芳、胡玉萍……還有無(wú)數(shù)的無(wú)名女英雄們,她們的故事濃縮在《沂蒙六姐妹》中。

這些紀(jì)念館、這些展覽,用檔案說(shuō)話,講述真實(shí)而生動(dòng)的歷史,讓我們緬懷革命先烈,珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活;讓我們銘記沂蒙人民,更讓我們深懂得什么是真正的沂蒙精神。誠(chéng)如臨沂市委黨校柴鷗林教授所講確定的沂蒙精神:“愛(ài)黨愛(ài)軍,開(kāi)拓奮進(jìn),艱苦創(chuàng)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)”。沂蒙人民在新中國(guó)成立后一如繼往投入到新中國(guó)的建設(shè)熱潮中,努力建設(shè)新沂蒙,讓人民過(guò)上好日子。尤其突出表現(xiàn)的是,他們把擁軍的優(yōu)良傳統(tǒng)保留下來(lái),擁軍媽媽胡玉萍1978年隨兒子到撫順生活,將革命老區(qū)的光榮傳統(tǒng)帶到撫順,與“雷鋒團(tuán)”結(jié)下不解之緣,不怕苦不怕累,自己養(yǎng)豬送給戰(zhàn)士們,省吃?xún)€用,收集廢品,只為多交黨費(fèi)。她們平凡而偉大,她們是沂蒙人民的杰出代表,她們對(duì)黨的忠誠(chéng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,值得我們每一位黨員學(xué)習(xí),令我們銘記肺腑。

通過(guò)學(xué)習(xí)考察,學(xué)員們深受教育,也深受啟迪和鼓舞,深感革命勝利來(lái)之不易,幸福生活倍加珍惜,要向革命先烈和前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定的革命信念,學(xué)習(xí)他們對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng),學(xué)習(xí)他們?yōu)槿嗣窭嬗掠跔奚木?,?jiān)持走群眾路線,力戒“四風(fēng)”。具體體會(huì)主要有三點(diǎn):

(一)沂蒙精神是群眾路線豐富的精神基礎(chǔ)。群眾路線,就是一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。群眾路線的實(shí)質(zhì),就是為人民謀利益。沂蒙精神的形成,是中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持群眾路線的結(jié)果。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,沂蒙人民從對(duì)比中感受到,只有共產(chǎn)黨才真正為人民謀利益,只有跟著共產(chǎn)黨才能翻身得解放,這種信念引領(lǐng)人民開(kāi)拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn),形成璀璨的沂蒙精神之花,形成取得革命勝利的強(qiáng)大力量。在新的歷史時(shí)期,沂蒙人民信念如一,認(rèn)準(zhǔn)了只有跟著黨,走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,國(guó)家才能富強(qiáng),人民才能幸福。黨的方向成為人民的方向,黨的道路成為人民選擇的道路,黨的事業(yè)成為人民為之奮斗的事業(yè)。所以,把黨的路線方針政策與群眾的主體地位有機(jī)結(jié)合的沂蒙精神,充分地體現(xiàn)了黨的群眾路線的實(shí)質(zhì),因而沂蒙精神也必然構(gòu)成群眾路線豐富發(fā)展的精神基礎(chǔ)。

(二)沂蒙精神是群眾路線教育的精神支撐。群眾路線教育,是中國(guó)共產(chǎn)黨加強(qiáng)和推進(jìn)群眾路線的重要舉措,也是群眾路線豐富發(fā)展的重要途徑。而要進(jìn)行群眾路線教育,就必須具備一定的精神資源。沂蒙精神,正是生動(dòng)的教材和無(wú)可替代的財(cái)富。如果說(shuō),井岡山精神的特質(zhì)是敢闖新路、延安精神的特質(zhì)是自力更生、西柏坡精神的特質(zhì)是謙虛謹(jǐn)慎、太行精神的特質(zhì)是敢于勝利,那么,沂蒙精神的特質(zhì)則是無(wú)私奉獻(xiàn)。沂蒙精神中顧全大局、公而忘私、自我犧牲、勇于奉獻(xiàn)的價(jià)值取向,吃苦耐勞、勇往直前、永不服輸、敢于勝利的精神風(fēng)貌,愛(ài)黨愛(ài)軍、開(kāi)拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神核心,不僅有利于廣大黨員干部更好地理解“人心向背”的鐵律和避免“脫離群眾的危險(xiǎn)”,而且能夠更好地教育群眾秉承“一心向黨”的歷史選擇和發(fā)揚(yáng)“敢教日月?lián)Q新天”的拼搏精神。

(三)沂蒙精神是群眾路線發(fā)展的精神動(dòng)力。群眾路線是我們黨的根本工作路線,也是我們黨的根本的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作方法。群眾路線是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨不斷煥發(fā)生機(jī)與活力、永葆先進(jìn)性的力量源泉。而沂蒙精神,既具有歷史性也具有時(shí)代性,對(duì)于群眾路線的豐富發(fā)展起著強(qiáng)大的精神動(dòng)力作用,從這一意義上講,有了沂蒙精神,黨的群眾路線就會(huì)永遠(yuǎn)迸發(fā)出強(qiáng)大的發(fā)展動(dòng)力。

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