心得體會的總結需要真實客觀，直面問題，以求得更好的成長和發(fā)展。寫心得體會要注意審查和修改，確保語句通順、表達準確、符合寫作要求。下面是一些經典的心得體會范文，希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
法律社會實踐報告心得體會篇一
法律普及是一個相當廣泛的話題，涉及到人們日常生活的每一個方面，如勞動法、婚姻法、房產法等等。雖然我們每個人都應該遵守法律，但是很多時候我們并不知道或者不了解自己的權益和義務。近年來，越來越多的人開始關注法律知識，積極參與到法律普及社會實踐中來，這不僅有利于維護自身的權利，也有利于社會和諧穩(wěn)定的發(fā)展。
第二段：參與法律普及社會實踐的體會
我曾經參與過一次法律普及社會實踐，我認為這是一次非常有益的經歷。在這次實踐中，我和隊友一起去到了一個社區(qū)，和居民們進行了面對面的法律咨詢。通過這次實踐，我認識到了以下幾點：
首先，社會公眾對于法律方面的知識非?？是螅麄兌枷Ｍ玫接行У闹笇Ш妥稍儯员愀玫谋Ｗo自身的權益。其次，法律普及需要具有系統(tǒng)性和針對性，因為不同的人群有著不同的法律需求。最后，法律咨詢不能僅停留在口頭答復上，應該在日常生活中為人們提供多樣化的法律服務，如撰寫法律文書、提供法律咨詢等。
第三段：法律教育在青少年中的重要性
青少年是社會的未來，他們在接觸到法律相關知識的同時，也需要樹立正確的法律觀念。青少年時期對于法律教育的重視程度，很大程度上決定了他們未來對法律的態(tài)度和觀念。因此，我們應該強化青少年法律教育，讓他們從小就注重遵守法律、尊重法律，以便更好的適應未來社會的法律環(huán)境。
第四段：法律普及需要多方合作
法律普及是一項長期而艱巨的任務，需要政府、法律機構、非政府組織、社會團體、學校等多方面的合作。這里需要強調的是，政府應該在整個社會法律普及工作中更為積極地引導和推動，為社會提供優(yōu)質的法律服務和積極的法律文化氛圍。
第五段：結論
總之，法律普及社會實踐是非常重要的，它關系到我們每個人的切身利益和整個社會的穩(wěn)定發(fā)展。我們每個人都應該積極參與到法律普及中來，以便更好的了解和維護自身的權益，也幫助更多的人了解和遵守法律，共同營造一個和諧穩(wěn)定的社會。
法律社會實踐報告心得體會篇二
“駝鈴古道絲綢路，胡馬猶聞唐漢風。”短短二十天的重走絲綢之路，不僅是和老師、同學度過了一段美好時光，更重要的是讓我們更貼近“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略，由理論上升到實踐，親身體會其發(fā)展現狀及遠景。盡管現在實踐活動已經暫告一段落，但是我還依舊懷念“法律人走絲路，我們在路上”的點點滴滴。
一千多年前，絲綢之路在世界版圖上延伸，訴說著沿途各國人民友好往來、互利互惠的動人故事。如今，一個新的戰(zhàn)略構想在世界政治和經濟的版圖上從容鋪展——共建“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”。但生活中有許多人對“一帶一路”戰(zhàn)略的認識還停留在張騫出使西域及鄭和下西洋的歷史輝煌中，而對于“一帶一路”的偉大構想知之甚少。于是一群法律人開始行動起來，“追法律之典，溯絲路之源，筑強國之夢，唱青春之歌”這不僅僅是一句口號，也是我們追求的暑假社會實踐的意義。
現在我們法學學子積極響應習總書記的號召，凝結在一起，主動學習了解這一跨越時空的宏偉構想。我們希望通過調研考察，以法律的視角向人們展示出“一帶一路”的別樣魅力，讓不了解“一帶一路”的人主動去了解；讓知道一點的人進一步去了解；激發(fā)民眾的建設熱情；增強大學生的歷史使命感；了解“一帶一路”對中國沿線城市的影響，并提出一點建議。
在我們訪問徐州市發(fā)展和改革委員會時，經濟合作處陳處長介紹道：在徐州，“一帶一路”作為“振興徐州老工業(yè)基地”之后的又一重大發(fā)展戰(zhàn)略，它主要旨在把徐州市打造成“新亞歐大陸橋經濟走廊重要節(jié)點城市”，強調了強化基礎設施互聯互通建設、大力實施雙向開放等任務。我才知道，原來我們不能只狹隘地從政治層面理解“一帶一路”，它的內容涵蓋各個方面，需要以一個宏觀的角度去認識它。這無疑為我們接下來的調研方向提供了新思路。單單停留在文字、影像資料上的我們并不知道企業(yè)對于“一帶一路”戰(zhàn)略是采取什么樣的調整或者變化措施的，“一帶一路”戰(zhàn)略對企業(yè)又帶來什么樣的機遇與挑戰(zhàn)？好在這些疑問后來都在徐工集團投資發(fā)展部生敏部長處得到答案。我們才意識到，企業(yè)想要“走出去”還是要依靠企業(yè)自身實力，而創(chuàng)新發(fā)展是搶占產業(yè)制高點的有力保障，并且光靠國家宏觀戰(zhàn)略的推動不一定就能把握住機遇，具體還是要看當地實際情況?！耙粠б宦贰睉?zhàn)略為企業(yè)“走出去”增加了保障，但是并不能達到有效保證的效果。法律服務更是具有滯后性，目前企業(yè)還是配合當地市場的規(guī)則和風俗為主。
我們走近“一帶一路”，不只是為了走馬觀燈似的欣賞，而是為了擁抱它，擁抱青春。即將步入大三的法律人，渴望尋找到將來的目標與方向。我要從事哪方面的法律工作？我可以在哪個部門法上奉獻青春與激情？隨著這個實踐活動的進行，哪個方向也似乎明確了。涉外法律事務漸漸引起我的興趣，除了涉外案件的糾紛處理，我覺得更重要的是幫助涉外企業(yè)明確“走出去”的風險、規(guī)避風險以及為他們在外投資獲取最大化利益提供法律上的服務。這也激發(fā)了我深入了解“一帶一路”戰(zhàn)略的決心，西安之行給了我很大幫助。涉外法律事務只是一個初步設想，對于法律人在“一帶一路”戰(zhàn)略發(fā)展的過程中的定位我們還是不清楚。得益于西北政法大學國際法學院的劉亞軍院長，我們了解到符合型、適用型法律人才才有利于推動“一帶一路”發(fā)展。要符合這方面人才的條件，我們還需繼續(xù)努力，專業(yè)技能和外語實力都有待提高。對于“一帶一路”的法律服務來說，現在主要是要提供立法指導，將實務和理論對接，凝聚國家法的力量來建立“智庫”研討機制。我們能做的，就是不斷提升自我專業(yè)素養(yǎng)，唯有自身專業(yè)實力真正符合市場需求時，我們才能實現助力“一帶一路”發(fā)展的目標。
西安，古稱長安，是著名的古絲綢之路的起點。古城墻上一座座城門用它們自己的故事訴說著古城的沉浮與發(fā)展；大明宮遺址，絲綢之路這“藤蔓”上最絢麗的花朵，象征著帝國之尊；大唐芙蓉園，仿佛移換時空，夢回唐朝；大雁塔，猶如茫茫荒漠中一盞明燈，指引方向。西安這座永恒的城市，像一部活的史書，一幕幕、一頁頁記錄著中華民族的滄桑巨變。但是，絲綢古道，駝鈴聲聲，遠去的只是滿載貨物的駝隊，繁榮的經貿往來即將重現昔日盛景。
現在，西安積極響應習總書記的戰(zhàn)略構想，遵循“五通”原則路徑，延續(xù)絲路歷史，傳承絲路精神，弘揚絲路文化，立足地理區(qū)位、交通、旅游、文化和科教等優(yōu)勢，高標準打造絲綢之路經濟帶的新起點。機遇往往伴隨著挑戰(zhàn)。“一帶一路”戰(zhàn)略不好實施，挑戰(zhàn)很多。目前國際上主要為三種態(tài)度：第一是美國、日本等既得利益國家的反對意見；第二是廣大發(fā)展中國家的歡迎態(tài)度；第三則是有些仍對中國保持著懷疑態(tài)度，如韓國。但是，即使有這些困難，我覺得中國還是能夠做好的，為什么有信心？是客觀需要。世界還是要發(fā)展，發(fā)展是主題，尤其是在廣大的發(fā)展中國家，比如在東南亞，新加坡老是感覺到不安全，因為旁邊都是窮國家。他們要發(fā)展只有中國有能力資助，“金磚四國”其他三塊不及中國一塊重?！耙粠б宦贰币部梢院喎Q為中國的“馬歇爾計劃”，甚至會比馬歇爾計劃做得更好。因為中國是以“富鄰”的口號進行對外交流，這種包容的精神使我們更加自信，只有鄰國也富起來，中國才能謀求可持續(xù)發(fā)展。
我相信，新絲路連接“中國夢”與“世界夢”。中國將最終同各國一道，加快推進“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”建設，盡早啟動亞洲基礎設施投資銀行，更加深入參與區(qū)域合作進程，推動亞洲發(fā)展和安全相互促進、相得益彰。我們新時代的法學學子也將奮勇追擊，不斷與之共進步！
法律社會實踐報告心得體會篇三
首先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的四平市中級人民法院的工作人員和我的指導老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团Α?/p>
我的實習是由南開大學法律系和四平市中院共同安排的。通過實習，我在我的第二專業(yè)法學領域獲得了實際的工作經驗，鞏固并檢驗了自己兩年本科學習的知識水平。實習期間，我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過程，在一些案件的審理中還擔任了書記員的工作，并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進一步學習了民法及民事訴訟法，對程序問題有了更深的理解，將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。
實習期間我主要對關于__與__有限公司、__建筑公司、__房地產開發(fā)公司及__買賣合同糾紛一案進行了深入的研究，參加了案件審理的全過程，并被特許參加合議庭評議。案件具體情況如下：
一、案件的由來和審理經過。
__與__有限公司、__建筑公司、__房地產開發(fā)公司及__買賣合同糾紛一案由四平市鐵西區(qū)人民法院__年4月29日作出（__）四西民二初字第349號民事判決。宣判后，__不服，提出上訴，四平市中院于__年7月4日立案，并依法組成合議庭，公開開庭進行了審理，上訴人__、委托代理人蓋如濤，被上訴人__有限公司（以下簡稱經貿公司）委托代理人__，被上訴人__建筑公司（以下簡稱建筑公司）委托代理人蘇軍，被上訴人__房地產開發(fā)公司（以下簡稱開發(fā)公司）委托代理人__，被上訴人__、委托代理人__到庭參加訴訟，本案現已審理終結。
二、原判要點和上訴的主要內容。
原告__訴稱：__年6月7日原告與被告__建筑公司簽訂商品房出售協議書，將__二期工程約86平方米商網出售給原告，原告按合同約定交房款30萬元，后又于__年9月26日、9月30日分兩筆交增面積款13萬元。但被告__有限公司至今未履行合同，交付房屋。此房于__年5月被被告__房地產開發(fā)公司賣給第三人__，是重復買賣，這種行為是無效的?，F原告訴至法院，要求被告__有限公司履行合同交付房屋，并承擔訴訟費。
被告__有限公司（以下簡稱經貿公司）辯稱：原告所述無異議。被告__建筑公司與原告所簽的合同是受經貿公司的委托，是合法有效的，原告是初始買受人，交付了全部房款，應予以保護。第三人與__房地產開發(fā)公司所簽購房合同是重復買賣行為，開發(fā)公司發(fā)現重復出售后，已通知第三人解除合同，且第三人的房款未全部支付現金，是用一輛車折抵了20萬元房款，是無效合同，經貿公司可以按照規(guī)定賠償第三人損失。
被告__建筑公司（以下簡稱建筑公司）辯稱：被告建筑公司與原告簽訂的購房合同合法有效，原告已按合同約定交納了全部房款，第三人與__房地產開發(fā)公司簽訂了購房合同屬于重復買賣，是無效合同，不應支持。
法律社會實踐報告心得體會篇四
2007年2月22日，我旁聽了一路民事經濟膠葛案件的審理。
早8點在縣級人民法院開庭，去了在一件平凡的辦公室內里見到了法官和原被告兩邊。布告員還異國到之前，法官再細致的明白點關于膠葛的細致內容，并試圖調整兩邊（這類竭力自始至終都沒中斷）。
布告員到后正式開庭，先有原告報告案情：在保險公司工作期間為被告墊付保險費，一年后被離職保，違約吃虧卻不予補償給原告。并拿出保險公司開具的被離職包管明。有法官查看，布告員記錄后，被告講話：投保乃被原告膠葛無奈，退保時又異國細致闡明吃虧額度，不相信會有近萬的差距，要求原告拿出保險公司的細致賬目材料以及正式法律表明。
保險公司不屬于國度機構，其資金細致謀劃方法便利隨便對外果然，所以原告沒法出具更有效表明，法官立刻給該保險公司客服打德律風，卻被告知：除非本人親至，不然難以供給細致賬目。
全部審理進程兩邊隨未其爭論，但長達五年的兵戈已經使其冰臉相對。導致審理進程也富裕了火藥味，法官在明知被告理屈環(huán)境下，自動公正，為的便是在本地好做人——中國人情味在這里表現的極盡描摹。
別的因為原被告的法律知識差別程度的缺失，導致很多地方法官都要連續(xù)的給兩邊遍及法律知識，比方“誰反對誰舉證”甚么的，這應當與國人教誨程度，以及法律意識稀薄有關。
原被告在審理進程中都有些許無奈和慚愧感，啟事不過是把上法庭辦理題目當作了很羞恥，丟人的事，畢竟“打官司”這有悖于中國死板見解風俗，很沒美觀的。
緊張的法律核心：
本案入手下手時被告因為人情干系才“被動”購買了原告推銷的保險，如許就產生了膠葛的隱患。如果我們辦事變都能夠順著本身的心思，那今后出了題目也不太會從他人身上找因為，縱使懊悔也就不必要去打官司來辦理。所以我們的法律是不是是可以把人情味給思慮進去呢？這里說的“人情味”本來有點像是中國古代的那種“人治”——他們一個縣城也就靠十幾個衙役來辦理，說到底也便是伶俐應用法律，依靠上位者（便是如今的公事員）來判別詳細環(huán)境。向我上文所說的法官為甚么要一貫試圖調理原被告兩邊呢？判案必定會使有一方受損，如果能調理告成，那他所受的責怪就大略少一點，起碼本鄉(xiāng)本土的不會太惹人，大家抬頭不見垂頭見的?？上袷敲绹姆稍趹蒙媳容^伶俐，并且重案例，但這類環(huán)境本來就簡單產生自相矛盾的環(huán)境，可是如果像如今法律那樣把掃數的罪行以及懲罰都法則得死死的那樣死板的條律生怕也不能對伶俐中國人產生充足好的結果。如許的法律題目生怕還得專家來把握這個“人治”與“法治”的度量。
所謂剛正，也只不過是以大大都的長處來思慮的，所以如許一來，必定會有屬于少數派的不親信，被責怪也在所不免，“清官難斷家務事”生怕說的便是這類環(huán)境下的極度例子。這起案件中法官試圖采取一種“和稀泥”的方法來“善了”此事，雖未告成，但好像給我們指出了一條現行的門路：盡量裁減直接辯論，有題目以會商辦理——法院在怎樣說也是第三方，給出的結果必定不如當事人兩邊本身和諧出來的完滿。
而有效則是指像上文講述中，很小，很大略的一點事變，就占用了四人（“法官，布告員，原告和被告）的一上午時間——華侈之極！據我查看此中很大一部分時候用于：
1、當事人反復講述案情，計劃博得法官好感；
3、法官連續(xù)給兩邊“普法”——法律知識教誨還異國完全遍及；
4、法官個人身分——一本性情比較懦弱的人作為法官不免有點婆婆媽媽，這個與國度選擇公事員測驗的時候的評價標準有異國觸及個人情商有干系。針對以上四點，我想完全可以把該審理進程緊縮到一小時以內！
中國法律屬于“大陸法系”，有這很細致的針對性條則，講究“天理輪回，報應不爽”——即“采納惡人以懲罰”，計劃以此打單其他人不再行惡。但真正能夠做到這一點嗎？舉個大略的例子，開車闖紅燈家常便飯，為甚么？被逮著必定異國好果子，但馬路那么多，交警能夠逮住幾個，就像開彩票一樣，誰都不會相信本身就那么“慶幸”能夠中到頭獎！一樣雷同的題目比方說盜竊，偷稅等等，很令人頭痛。
對付這類法不達人的環(huán)境，我們一是盼望技巧進步，讓國度呆板的監(jiān)控力度能夠觸及到各個方面——可如許以來，百姓個人的隱私權又如何去包管？二則是加大懲罰力度，像秦朝法律：隨便在馬路上傾倒廢料——斬！隨便砍伐屋前樹木——斬！真正震懾了保有僥幸心理的人！我們固然無需如此殘酷，但完全可以“量出為入”，比方說把握闖紅燈的本錢完完好整加載在犯事之人身上。這個謀劃起來就比較紛亂了：每一年國度為此必要投入多少人力物力，而又能夠抓到多少闖禍之徒——以概率來均勻結果，最終大略可以得出一個在長處方面使國度不受損，而百姓又會完全遭到威懾的謎底！
法律社會實踐報告心得體會篇五
20__年2月22日，我旁聽了一路民事經濟案件的審理。
早上8點在縣級人民法院開庭，去了在一件平凡的辦公室內里見到了法官和原被告兩邊。布告員還異國到之前，法官再細致的明白點關于__的細致內容，并試圖調整兩邊（這類竭力自始至終都沒中斷）。
布告員到后正式開庭，先有原告報告案情：在保險公司工作期間為被告墊付保險費，一年后被離職保，違約吃虧卻不予補償給原告。并拿出保險公司開具的被離職包管明。有法官查看，布告員記錄后，被告講話：投保乃被原告__無奈，退保時又異國細致闡明吃虧額度，不相信會有近萬的差距，要求原告拿出保險公司的細致賬目材料以及正式法律表明。
保險公司不屬于國度機構，其資金細致謀劃方法便利隨便對外果然，所以原告沒法出具更有效表明，法官立刻給該保險公司客服打德律風，卻被告知：除非本人親至，不然難以供給細致賬目。
法官發(fā)起由兩邊到處3百包管金，然后雇車去該保險公司（在外埠）查賬，再根據原告出具證據的是不是有效來決議退還誰的包管金。被告不肯意，說自始自終都異國見過一分錢，一分實利，如今反而要投錢進去，他是無辜的，怎樣大略還要吃虧呢？不明白之，等法官庭下詢問相干專業(yè)人士后再擇日開庭。
全部審理進程兩邊隨未其爭論，但長達五年的兵戈已經使其冰臉相對。導致審理進程也富裕了火藥味，法官在明知被告理屈環(huán)境下，自動公正，為的便是在本地好做人。
別的因為原被告的法律知識差別程度的缺失，導致很多地方法官都要連續(xù)的給兩邊遍及法律知識，比方“誰反對誰舉證”甚么的，這應當與國人教誨程度，以及法律意識稀薄有關。
原被告在審理進程中都有些許無奈和慚愧感，啟事不過是把上法庭辦理題目當作了很羞恥，丟人的事，畢竟“打官司”這有悖于中國死板見解風俗，很沒美觀的。
一、我們應當如何做才能禁止如許的經濟__案件
本案入手下手時被告因為人情干系才“被動”購買了原告推銷的保險，如許就產生了隱患。如果我們辦事變都能夠順著本身的心思，那今后出了題目也不太會從他人身上找因為，縱使懊悔也就不必要去打官司來辦理。所以我們的法律是不是是可以把人情味給思慮進去呢？這里說的“人情味”本來有點像是中國古代的那種“人治”——他們一個縣城也就靠十幾個衙役來辦理，說到底也便是伶俐應用法律，依靠上位者（便是如今的公事員）來判別詳細環(huán)境。向我上文所說的法官為甚么要一貫試圖調理原被告兩邊呢？判案必定會使有一方受損，如果能調理告成，那他所受的責怪就大略少一點，起碼本鄉(xiāng)本土的不會太惹人，大家抬頭不見垂頭見的。可像是美國的法律在應用上比較伶俐，并且重案例，但這類環(huán)境本來就簡單產生自相矛盾的環(huán)境，可是如果像如今法律那樣把掃數的罪行以及懲罰都法則得死死的那樣死板的條律生怕也不能對伶俐中國人產生充足好的結果。如許的法律題目生怕還得專家來把握這個“人治”與“法治”的度量。
二、在審理進程中如何做到剛正和有效
所謂剛正，也只不過是以大大都的長處來思慮的，所以如許一來，必定會有屬于少數派的不親信，被責怪也在所不免，“清官難斷家務事”生怕說的便是這類環(huán)境下的極度例子。這起案件中法官試圖采取一種“和稀泥”的方法來“善了”此事，雖未告成，但好像給我們指出了一條現行的門路：盡量裁減直接辯論，有題目以會商辦理——法院在怎樣說也是第三方，給出的結果必定不如當事人兩邊本身和諧出來的完滿。
而有效則是指像上文講述中，很小，很大略的一點事變，就占用了四人（“法官，布告員，原告和被告）的一上午時間——華侈之極！據我查看此中很大一部分時候用于：
1、當事人反復講述案情，計劃博得法官好感。
2、兩邊堅定，乃至有起辯論的大略，緊張是因為文化本質，以及當時情急，都很激昂的原因。
3、法官連續(xù)給兩邊“普法”——法律知識教誨還異國完全遍及。
4、法官個人身分——一本性情比較懦弱的人作為法官不免有點婆婆媽媽，這個與國度選擇公事員測驗的時候的評價標準有異國觸及個人情商有干系。針對以上四點，我想完全可以把該審理進程緊縮到一小時以內！
中國法律屬于“大陸法系”，有這很細致的針對性條則，講究“天理輪回，報應不爽”——即“采納惡人以懲罰”，計劃以此打單其他人不再行惡。但真正能夠做到這一點嗎？舉個大略的例子，開車闖紅燈家常便飯，為甚么？被逮著必定異國好果子，但馬路那么多，交警能夠逮住幾個，就像開彩票一樣，誰都不會相信本身就那么“慶幸”能夠中到頭獎！一樣雷同的題目比方說盜竊，偷稅等等，很令人頭痛。
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法律社會實踐報告心得體會篇六
作為法學專業(yè)的學生，我深知紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。因此，參加法律培訓社會實踐成為我成長的機會。通過實踐鍛煉，不僅讓我在法律應用方面得到鍛煉，更對法律職業(yè)有了更深刻的理解。在這次實踐中，我不僅學到了如何處理法律問題，還通過與他人的交流，培養(yǎng)了團隊合作能力以及溝通能力。在接下來的文章中，我將分享我關于法律培訓社會實踐的心得體會，希望能對有相同背景的同學或對法律感興趣的人有所啟發(fā)。
首先，在實踐中我意識到法律并不是書本上的那么簡單。在法律培訓社會實踐中，我們參與了一些真實的案件，親身感受到了法律所需要的專業(yè)知識以及敏銳的觀察力。案件調查是我在實踐中的重要一環(huán)，通過親自前往案發(fā)現場，實地勘察并與當事人進行面對面溝通，我能夠更準確地了解案件的細節(jié)和背景。此外，還需要對相關法律條文進行深入研究和分析，以保證自己的意見和結論的正確性。通過這種實際操作，我發(fā)現露天還原、親歷親為才能真正掌握法律知識。
其次，團隊合作能力在法律培訓社會實踐中顯得尤為重要。法律案件往往需要多個人協同工作才能得到解決。在實踐中，我們被分為小組，每個小組負責一個案件的調查和研究。通過小組合作，我們能夠分享經驗、共同解決問題，更好地完成任務。在團隊合作過程中，我學會了尊重隊友的意見，善于傾聽并給予建議。這種合作精神不僅加強了我們的交流，也提升了我們的工作效率。通過實踐，我明白了一個團隊中每個成員的重要性，只有團結一心，才能取得更好的成果。
再者，溝通能力也是我在法律培訓社會實踐中學到的重要技能。在案件調查過程中，我們需要與目擊者、當事人、律師、法官等多個角色進行交流。良好的溝通能力可以讓我們更好地了解他們的陳述和態(tài)度，并從中獲取到有用的信息。在實踐中，我學會了有效地提問和傾聽，提高了與他人的溝通效果。在作為律師的角色中，良好的溝通能力可以幫助我更好地與客戶進行交流，了解他們的需求，為他們提供更好的服務。
最后，在法律培訓社會實踐中，我更加深刻地理解了法律職業(yè)的責任和使命感。作為一名法律從業(yè)者，我們不僅要掌握法律知識，更要具備高度的誠信和道德觀念。在實踐中，我看到了一些由于法律知識不足或缺乏誠信而導致的不良后果。這讓我認識到，作為法律從業(yè)者，我們的行為與言論都需要謹慎。只有以正確的態(tài)度對待法律，我們才能更好地服務社會、維護公正。
通過法律培訓社會實踐，我不僅學到了法律專業(yè)知識和技能，也培養(yǎng)了團隊合作能力和溝通能力。這次實踐讓我深刻理解到法律是一門需要不斷學習和實踐的學科，只有通過實際操作才能真正掌握。同時，我也明白了法律職業(yè)的責任和使命感，作為一名法律從業(yè)者，我們需要時刻保持清醒的頭腦和良好的道德觀念。通過這次實踐，我對法律職業(yè)有了更深刻的認識，并對未來的學習和發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。
法律社會實踐報告心得體會篇七
學院：民商經濟法學院。
年級：xx級。
實踐單位：昌平區(qū)人民檢察院時間時間：
作為一名大二的學生，到目前為止也接受了很多社會實踐項目，比如支教，兼職，勤工助學等，但是暑期社會實踐是第一次接觸的比較正式的實踐活動。正因為如此，我更想接觸一些和專業(yè)相關的工作，希望從中能夠了解更多司法部門辦案流程，內部工作模式以及人員編制等，為將來求職就業(yè)做好打算。懷著這樣的目標，我聯系了昌平區(qū)人民檢察院的相關部門，爭取到了到該檢察院實習的機會，并被分配到辦公室。
辦公室主要有四大職能：管理服務職能，綜合協調職能，監(jiān)督指導職能，參謀咨詢職能。從工作屬性上來說，辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，從工作任務上來說，頭緒繁雜，任務艱巨。而檢察院辦公室作為檢察機關的綜合協調部門，是承上啟下、聯系各方的樞紐，擔負著后勤保障及維持機關正常運轉的重大職責。正因為如此，分配到實習生手上的工作也很繁瑣，需要很大的耐心，同時也要求實習生一定要細心。
領導我們進行工作的時趙巖老師，老師首先讓我們了解了一下檢察院的環(huán)境，和我想象中一樣莊嚴肅穆。第一周的工作比較簡單：填寫檔案封皮。咋一看是個輕松的活兒，其實并不是那么容易。檔案封皮上需要蓋好幾個章，包括：全宗號，年度，保存日期以及單位。蓋章的要求比較嚴格，必須要清晰，位置正確。這就要求我們在蓋章的時候一定要掌握好力度、油墨量以及下手的位置。第一天下來真的覺得手很酸。連續(xù)干了一周，每天重復這種工作不免會覺得枯燥。想想老師們長年干這些工作，真的需要很有耐心。
第二周的工作相對復雜，而且更具有專業(yè)性——核對，修改并補充案件信息以及嫌疑人信息。案件信息相對簡單一些，但嫌疑人信息很多，包括案由，籍貫，住址，處理結果，是否上訴，上訴結果等十多項。要找出其中的紕漏需要一定的專業(yè)知識。由于剛大二，掌握的知識并不是很豐富，很牢靠，很多地方都要向老師請教。不過在老師耐心地講解下，很快就能熟練地處理問題了。
第三周主要是整理往年的檔案，比如找出檔案盒信息不全的檔案并將信息補全，將排序錯誤的檔案歸位等等。這項工作看似比較簡單，但是一如既往地需要細心，而且工作量比較大，需要很高的工作效率。
第四周主要做了一些整理電子表格，資料并將其歸檔的工作。由于前短時間接觸的比較多了，做起來已經比較輕松了。
當然，這段時間還做了很多其他事情，比如幫老師接待來訪人士，分發(fā)資料給其他部門等。畢竟是辦公室，工作多而雜，但是在老師的指導下，工作都會盡然有序地進行。
通過這次社會實踐，感悟頗多。首先，理論知識掌握得還遠遠不夠。很多理論上的問題都不是我目前就能夠理解的，往往碰到一個案子的具體問題就得去請教老師，另一方面，實踐技能也不牢，很多基本社會方面的能力仍欠缺錘煉。具體來講就是課堂上的教學側重理論知識的掌握，而對實踐方面卻很少涉及。這致使我們在實踐過程中經常捉襟見肘。很多情況下，一些司法操作過程中的小事對我們來說都很陌生，也經常使我們感到束手無策。后來跟老師溝通中我逐漸明白，這次實習僅僅只是一個開始。任何法律工作者都必須在這些過程中點點滴滴地去積累。臨行前，老師還大發(fā)感嘆說我們實習時間偏短，要我們以后多找機會鍛煉。因為法律實踐是一個漫長的過程，只有不斷將理論知識運用于實踐當中，然后從實踐中得出新結論并重新指導實踐才能算得上是一個合格的法律工作者。其次，清楚了自己的就業(yè)方向。通過此次檢察院實踐，了解到絕大部分公務員的工作是比較單一的，需要的是性格比較平和的人。然而我的性格過于外向，似乎不太適合公務員這個圈子，至少不適合整天坐在辦公室整理文案這樣的.工作。所以，決定以后向律師或者法官方向發(fā)展。同時，通過和老師的交流，下定決心打算考研究生了。畢竟，很多法學工作崗位都是有學歷要求的。這也是第一次對自己的未來有了清晰的大致規(guī)劃。
第三周，發(fā)現了自己很多方面的不足。很多法學專業(yè)的工作要求敏捷的思維，問這種思維必須建立在牢固的法律知識基礎上。實踐中，經常會遇到對一些問題的答案模棱兩可或者無法正確用法律語言表達。這正是自己知識掌握不牢的體現。今后應當多多鞏固，打好基礎。同時，也應該學而致用。
同時，在工作中還發(fā)現了一些問題。第一、犯罪分子絕大部分是一些無知的人，比如農民、工人或者無業(yè)游民。為什么是這些人?我想大家都很明白，因為他們根本就不懂法律，根本就不知道自己無意之間一條腿已經踏進了監(jiān)獄。當然，很多時候周圍沒人可以提醒他們，結果就是他們真的進了監(jiān)獄。既然，“知者無罪”不適用現代法律，那么就應該讓更多人了解法律、運用法律。我覺得我國的普法范圍實在是太小了(雖然近年來有所改觀)，特別是一些小城市，普法只是個口號而已。這么多學法的人到底都在干什么?無疑，我是氣憤的，但是更多的是失落、無奈。希望更多的法律人能夠投身到普法工作中去。同時，高官犯罪的現象也很多，主要是貪污賄賂。這是一個永久的話題，長期備受關注。歸根到底是貪婪惹的禍，當然，國家制度也有可能存在不足。解決這個問題需要長期探索，不能一蹴而就。
另一個問題就是青少年犯罪。工作中發(fā)現很多罪犯或者犯罪嫌疑人都是未成年，這和生長環(huán)境和家庭教育息息相關。無疑，這些年我們的物質生活水平的確是突飛猛進，不在為吃穿發(fā)愁。但是，青少年犯罪問題是否反映出一個問題——父母忽略了孩子的精神教育。越來越多的父母在教育方面只在乎是否能拿高分，是否能考上大學等問題，完全忽視了孩子的品格教育。在這個物質豐富甚至是泛濫的新時代，到處都是誘惑，為父母有義務教會孩子如何抵制誘惑，至少應該讓孩子能夠分辨是非黑白。
最后，想說一點兒關于檢察院內部工作體制的問題。在辦公室實踐過程中，發(fā)現各部門聯系并不是很密切，配合得也不是很到位。辦公室是工作樞紐，有統(tǒng)籌的作用，但是更需要各個部門積極地配合，只有這樣，才能提高工作效率。當然，檢察院整體工作氛圍很和諧，一切都盡然有序。
這次實習最大的收獲是我本人觀念的轉變。以前曾經認為法學這門學科暗淡無光，現在卻有了一種從未有過的豁然開朗的感覺。我愈來愈發(fā)現自己對法學有了興趣和信心。從老師們的身上，我感覺到了他們對法律工作的熱愛，而他們的行動也證明了這一點。正是這種強大的信仰力量使他們能夠年復一年、日復一日的在如此壓力和強度之下始終保持勤奮踏實的狀態(tài)為社會為人民帶來公平與正義。我想，要達到這種境界我的路還很長。當下所能夠做的就只有用大量的理論知識武裝自己，培養(yǎng)法律思維和其他基本社會人文素養(yǎng)。
最后，我想向所有為我的實習提供過幫助和指導的昌平區(qū)人民檢察院的工作人員以及趙巖老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵺`所作的幫助和努力。實踐雖然很短，但我從中感悟了很多，我相信它將有益于我的整個人生生涯。
法律社會實踐報告心得體會篇八
社會實踐是大學生學習與實踐相結合的重要途徑之一。近日，我校組織了一次法律講座社會實踐活動，讓我受益匪淺。在此，我將以“社會實踐法律講座心得體會”為主題，總結我參與活動的感受和體會，以期對未來的學習和生活有所啟示。
首先，本次法律講座社會實踐為我打開了法律的大門。在法律講座中，我深入了解了我國的法律體系、法律權益和法律常識。講座中講解員詳細地介紹了國家的法律框架和法律基本條文，使我對法律形成了較為全面的認識。通過與講座講述的案例結合，我瞭解到法律在現實生活中的應用和重要性。同時，講座還講解了一些常見且常被忽視的法律常識，提高了我的法律風險意識和自我保護意識。
其次，我在法律講座社會實踐中認識到了自己的權益與責任。講座強調了每個公民都應當具有平等、自由、公正的法律權益。這讓我深刻認識到，只有依法行事、尊重他人權益，才能保障和維護自己的權益。同時，法律也賦予了我們相應的責任和義務，我們應當承擔起合法的責任，不斷提高法律意識，做到文明合規(guī)。
第三，通過社會實踐活動，我更加深刻地領悟到了法律的力量和普及的重要性。法律的力量是無窮的，它是維護社會秩序和公正的重要保障。參加此次活動，我不僅僅是受益于講座內容的豐富與詳細，更受益于法律普及的重要性。在今天的社會中，每個人都應具備相應的法律常識和法律知識，這樣才能更好地保護自己的合法權益、履行自己的公民責任。
第四，本次社會實踐活動讓我認識到了法律學習的重要性。法律是社會實踐的基本法則，了解法律是我們走入社會不可缺少的一部分。通過此次活動，我深感法律學習的必要性，它不僅是我們對法律權益和法律責任的認知，也是我們日常生活中應用法律的重要手段。因此，我決定在以后的學習中加強對法律的學習，提高自己的法律素養(yǎng)。
最后，參與社會實踐法律講座，我深刻體會到了實踐的重要性。通過參與實踐，我們能夠將學到的理論知識與實際運用相結合，提高自己的實踐能力和解決問題的能力。在法律講座中，我通過學習案例、互動交流等方式，加深了對法律的理解和認識。實踐活動不僅豐富了我對法律的認知，還讓我更好地理解和提高了自己的法律意識。
總之，參與社會實踐法律講座，讓我對法律有了更深入的認識，認識到了自己作為公民的權益與責任，認識到了法律對社會秩序的重要作用，強化了對法律學習的必要和重要性，也增強了我對實踐學習的認知和體驗。我深信，在今后的學習和工作中，我會將學到的法律知識運用到實際生活中，努力做一個守法公民，為維護社會秩序和公正盡自己綿薄之力。
法律社會實踐報告心得體會篇九
作為普通人士，我們對于法律的認識往往只停留在口號式的認知上，實際上并沒有真正領會到其中的實質性內容。然而，在我最近的社會實踐活動中，我意識到，了解法律知識對于身處社會的每一個人都具有十分重要的意義。在接下來的篇幅中，我將會分享自己所從中所獲得的啟示，以及自己對于法律普及社會實踐的看法。
第二段：意識到法律的實際意義
在我所參與的社會實踐活動中，我們對于當地常見的法律問題進行了梳理，例如拆遷、勞動糾紛、婚姻繼承等等。通過這些實際案例的剖析，我們發(fā)現，在很多情況下，當事人因為對于法律知識的不了解而忽視自身的權益。另一方面，很多矛盾的處理方式也有待提高協調性，需要在法律層面做進一步規(guī)范。這讓我深刻認識到了，只有了解法律知識，我們才能夠更加明確自身權益，更好地維護自己的利益。
第三段：法律普及在社會實踐中的意義
與其他領域的社會實踐類似，法律普及也需要緊密結合社會需求，通過具體問題引發(fā)群眾的關注與參與。當然，在進行法律普及的工作中，我們還需要注意對于普羅大眾語言的轉化。也就是說，我們需要將繁瑣的法律名詞進行簡化與概括，讓更多普通人能夠理解與接受。同時，合理地運用數字與圖表等輔助方式，讓普通人可以更加直觀地掌握法律知識。
第四段：發(fā)揮教育、媒體的作用
除了社會實踐之外，我們還可以通過教育、媒體等渠道，進一步推廣法律常識。例如，在學校教育中，我們可以將法律知識存在課程內容中進行植入，或者在市場營銷中，引入法律常識與反腐倡廉等活動。這些都是需要我們積極推動的工作，并且可以讓更多人了解到法律本身與政府的形象。
第五段：個人的法律實踐
最后，我也希望通過對于社會實踐心得的總結，激勵自己積極掌握法律知識，在自身的日常生活中發(fā)揮它的作用。例如在簽訂合同、買賣商品等事項中，我們都需要考慮法律規(guī)定加以規(guī)避風險；在與他人的交往中，也需要注意法律法規(guī)以規(guī)避相應的問題。保持良好的法律意識，不僅是對自己利益的保護，也是對于整個社會的貢獻與促進作用。
總之，了解法律知識，掌握相應的糾紛處理方式，不僅能夠維護自身權益，也是我們積極影響社會發(fā)展的一個方面。讓我們在日常生活中積極掌握與運用相應的法律知識，為自己的利益，為社會的進步做出自己的貢獻。
法律社會實踐報告心得體會篇十
近年來，法律培訓逐漸成為大學生的熱門選項之一。法律培訓課程不僅能夠提升大學生的法律素養(yǎng)，還能幫助他們更好地了解社會、服務社會。作為一名大學生，我有幸參加了一次法律培訓社會實踐活動。通過這次實踐，我收獲了很多寶貴的經驗和體會。
首先，社會實踐讓我深刻體會到法律知識在實際生活中的重要性。在實踐前，我對很多法律概念和程序并不了解。通過實踐，我了解到了相關的法律知識，并且親身體驗了如何運用法律知識解決問題。比如，我們在參觀法院時，目睹了一場刑事審判。整個過程，法官和辯護律師詳細地解釋了法律條文，并根據事實證據判斷被告人是否有罪。這讓我深刻認識到，法律是社會管理的基石，而了解法律知識對我們每個人都非常重要。
其次，社會實踐增強了我的團隊合作意識和組織能力。在社會實踐中，我和我的團隊成員們共同面對各種挑戰(zhàn)，需要我們密切配合，共同解決問題。比如，我們在組織一次法律咨詢活動時，需要提前調查和整理問題，分工合作，并且在活動中及時協調。通過這樣的實踐，我學會了如何與團隊成員密切合作，平衡個人利益和團隊利益，提高組織效能。
再次，社會實踐培養(yǎng)了我的法律實踐能力。通過實踐，我主動參與了一些法律咨詢和調解工作，親自負責處理一些案件。這讓我充分體驗了法律實踐的過程，了解了法律如何在實際案件中應用。通過實踐，我也學會了如何與當事人進行溝通和解決糾紛，提高了我的談判能力和處理復雜問題的能力。這樣的實踐對于我今后從事相關職業(yè)非常有幫助。
最后，社會實踐加深了我對法治社會的理解與認同。社會實踐讓我親眼目睹了法律的權威和尊嚴。在法庭上，法官公正地審理案件，聽取雙方的意見，并作出公正的裁決。這讓我深深感受到了法治社會的價值和意義。只有在法治社會中，每個人才能享有公正和平等的權益，社會才能更加和諧穩(wěn)定。
總而言之，參加法律培訓社會實踐活動讓我從多個方面得到了成長。我不僅學到了法律知識，還提高了我的團隊合作意識，增強了我的法律實踐能力，并且加深了我對法治社會的理解與認同。這次實踐讓我深刻感受到法律的力量和價值，也讓我更加堅定了自己成為一名有社會責任感的法律工作者的決心。將來，我將積極參與和支持更多的法律培訓社會實踐活動，為社會的發(fā)展和進步盡一份力量。
法律社會實踐報告心得體會篇十一
本文目錄。
這個寒假，我走進了刑庭，進行了為期不長的兩周的實習。
期間，我的實習主要有以下內容：旁聽;填寫公安卷;發(fā)送達回證及判決書;裝訂檔案;打執(zhí)行。
通知書。
及結案審結表;幫助書記員整理卷宗;查閱及復核卷宗。
下面我來分享一下我的實習收獲及感悟：
我到刑庭的第一天，是跟書記員。由于她所負責的法官的執(zhí)行通知書及結案審結表比較急用，讓我也加入了其行列中。其實打這些文書，模版已經擬好了，關鍵是運用的計算機操作技術將犯罪嫌疑人的檔案資料填入其中。書記員把需要注意的問題講述了一遍，如刑號、出生地、戶籍所在地、學歷、是否有前科、犯罪事實等等，最關鍵的是刑期了，若稍有松懈，正義和公平就會在這不經意的一剎那間被抹煞。這關乎當事人的切身的人身權利也將因自己的疏忽遭受了損害。本以為這是簡單的手腳功夫，但真正做起來時，才發(fā)現，必須逐一校對，細致入微，方可保證無錯。而且，要真正地做到快、準、狠，還需些時日來訓練啊。
同時，我還發(fā)現，刑庭的電腦里面存有很多法律條文以及對應案件的資料，這在法庭是很方便的，真的大大提高了法庭工作的效率。并且在以后的工作中這個“作戰(zhàn)武器”是大有裨益的。
法院的每一項工作都牽動著雙方當事人及其利害關系人的心，他們每一雙注視焦急的眼睛都注視著事態(tài)的進展。作為一名法院的工作人員，包括我這樣的實習生，都深深地感到身上肩負起的責任。面對一件案情簡單的案件要作出一個判決或者裁定也許并不難，在電腦上修改的時間可能只消十來分鐘，但我們保證的是判斷的正確，符合“內心的確信”、法律的規(guī)定。法院的責任在于重新分配當事人的權利義務，它的角色是中立的，不可偏袒，一方當事人不管是被害者還是加害人，應該承擔的需要承擔，不需要的不能強加。主觀臆斷或者有感情傾向都不是一位裁判者應該具有的。
還記得第一次庭審的旁聽，是七位犯罪嫌疑人涉嫌綁架罪。其中年紀最小的初中未畢業(yè)，而父親，作為他的辯護人，在法庭上，竟難過得激動地流下了淚，或許是痛苦又心疼的淚吧?？粗鴾I痕印在他那滄桑的臉上，同情之情立馬燃起。他兒子年紀如此的小，肯定是被騙過去的了。然而，當看到法官那義正嚴辭的方臉時，心中警鐘即時敲響，作為法學人員，扶弱之心需有，但追求正義公平更需有一顆中立之心!
這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據充分、爭議不大，基本與課本的條件要求符合。并且花都區(qū)法院也屬基層法院，符合簡易程序的條件。在整個審理過程中，審理時限很短，而且感覺開庭審理只是走下過場，法官對于此案如何判也早有結論。
然而，通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時限很短，必備的程序卻很完備的，準備工作也是不容疏忽的，而且法院在這方面控制得很好。幾件的案件在同時審理宣判，也大大地節(jié)省了法院資源，也提高了工作效率。
在書上學習時，只是抽象地認為，綁架罪就是以勒索財物為目的綁架他人，或者綁架他人作為人質的行為。當然必須考慮的是構成要件。而在實踐中，需做到實際的運用。如以勒索財物為目的，以強制手段違背被害人意志威脅及其他暴力手段來所取財物就是勒索財物了嗎?當然不是。如果只是甲騙取了乙的手機，乙不平，以暴力手段實際控制甲，威脅其返還。這并不構成綁架罪，而為拘禁罪。只有當乙索取超過手機價值以外更多的財物才有可能構成綁架罪。
理論的知識真的需要通過實踐的運用，才可以說是屬于自己的。
在實習過程中，從接觸到的案件中，發(fā)現有較多的犯罪嫌疑人都是因缺乏正確的法律意識才導致了犯罪。看來依法治國的方針，法律意識入人心的措施還未貫徹得好，公民的法律意識有待進一步的提高。特別是教育水平對法律意識的影響最大。有很多的犯罪嫌疑人的學歷都是中小學的，還有就是未成年犯罪也越來越成熟，這些問題都不容忽視，需要深入思考。就目前而言，普法宣傳還需進一步地擴大深入。
實習的時間或許不長，但是卻讓我接觸并初步了解到實際的刑事審判工作及其程序，也通過理論與實踐的結合，進一步學習了相關法律知識，鞏固了理論知識。同時也由此看到了自己需要努力的方向。希望能夠抓緊每一次的社會實踐機會，使得學習到的理論在實踐中得到檢驗，全面提升專業(yè)能力。
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18日的活動主要分為兩塊，一塊是農民工的街頭法律咨詢，一塊是院落服務，這兩塊服務已經進行了有一個多月的時間，其實本身做這些服務并不是最初的目的，因為我負責的是打工妹項目，最終是想通過這兩種方式認識更多的打工妹，為以后的活動開展提供資源和途徑，以目前的結果來講，畢竟內地人適應這種服務還是需要很長的一段時間，在活動過程當中參與進來的打工妹很少，我想還需要更長的一段時間!
街頭法律咨詢主要是通過展板和設咨詢點的方式來進行，為那些需要法律咨詢但卻沒有經濟能力的人提供便利，效果還是蠻好，開始的時候由于時間太早，加上中午太陽很大，很少有人過來看我們的宣傳展板，隨著人流量的增加，過來看展板和咨詢的人也開始增多，因為我想著以后的服務盡量晚一點開始，并且配上宣傳冊，以方便他們閱讀和珍藏，我們所請的咨詢老師提到我們這樣做下去永遠做不大，可用的資源太少，宣傳很不到位，只能小打小鬧的那種，我也覺得自己做活動歷來都是在有限的資源內，從來沒有想到去向外界尋求資源，雖然有很多的想法，但很多都因為資金的緣故被擱置了，所以，我想著以后做。
策劃書。
向外界拉贊助如紅十會醫(yī)院等開始嘗試著去做這又是我項目的一個轉折點!
院落服務還是和小朋友玩游戲，這次不同的是有很多的大人來觀看，雖然他們并沒有參與到我們的服務當中，很顯然他們對我們的服務很感興趣，只是游戲設置有點不太符合小孩子的特點，他們很多都不能理會，所以，以后的游戲盡量簡單一些，關于院落服務這一塊，我還沒有想出新的辦法能讓大人也參與進來，可能有挑戰(zhàn)性的游戲要好一些，中秋節(jié)的時候我想在這個院子里面做猜燈謎，大人的參與度就高一些!
社工在內地開展還是有些難度，還是要慢慢來，慢慢的改變，爭取做到活動最終的目的，不過在這個過程和變化中，也是有很多人在受益，很開心!
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此次實踐，主要崗位是審查起訴科，因此主要實踐科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實踐中，我參加了幾起案件的開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。
“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實踐，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位。
規(guī)章制度。
與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這次實踐也讓我深刻了解到在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人要明白做人的道理如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說需要學習的東西很多他們就是最好的老師正所謂“三人行必有我?guī)煛蔽覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。
學習法律的最終目的是要面向群眾，服務大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識，技術應用能力強、素質高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用?，F代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應當面向實際，面向社會，面向國際。法學教育本身的實踐性很強，所以采用理論聯系實際，理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的，大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系，定期安排學生見習，讓學生更好的消化所學的知識，培養(yǎng)學生對法學的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質法學人才。
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這一次的暑期確實讓我增長了不少見識，讓我認識到了社會的一面，認識到了自己的渺小，短短的兩個星期對我來說真是受益匪淺啊。
我所實習的單位是我家鄉(xiāng)的一個濱湖區(qū)人民法院所屬的一個基層法院——太湖人民法庭。在實踐老師的教導下，讓我深深感到作為一民法官是多么的令人驕傲，在這里我不僅找到學術理論體現和驗證，更能找到一種神圣的使命感。
通過實習，我在我的專業(yè)領域獲得了實際的工作經驗，鞏固并檢驗了自己2年來來本科學習的知識水平。實習期間，我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時，我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。
實習期間我主要對以下案件進行了深入研究，參加了一些案件立案審判的過程，并提出了自己的一些意見。
一、
買賣合同。
起用簡易程序審理案件：
這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這個案件案情清晰，事實清楚、證據充分、爭議不大，太湖人民法庭屬基層法院，符合簡易程序的條件。在整個審理過程中，只有一名審判員，我們趁之為法官，原告和被告的當事人都沒有到場，雙方都由各方的代理律師出席，法庭還有一名書記員，負責記錄法庭審理整個案件過程。我便出席了這一場法庭審理。先讓我敘述一下案件的梗概。
原告：制造機動車公司(公司名稱不是記得很清楚，下面只好用原告被告來代替了)。
被告：代理銷售機動車公司。
1萬6千元的貨款，原告認為被告沒有合作誠意，便提起訴訟。
雙方爭論的焦點是，被告曾還了xx元給原告，原告稱沒有收到。被告還提出原告的貨物不符合雙方訂立合同的質量標準，所以才遲遲未將貨款付清。
經過法庭的審理：被告所稱曾匯款給原告xx元，事實上，收款人的姓名不是原告并且是一個與原告素不相識的人，可見被告提供的證據并不符實。第二個焦點是產品的質量問題，在這件事情上，被告拿出了許多信件稱是客戶反映質量出現問題，要求退貨，被告還稱曾致函給原告要求退換有質量問題的產品，原告對被告的這些證據提出質疑，因原告當事人沒有出席法庭不能確認事實真?zhèn)?，要求與當事人求證后給予答復。
在整個審理過程中，審理時限很短，而且感覺開庭審理只是走下過場，法官對于此案如何判早有結論。
通過這起適用簡易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時限很短，必備的程序卻很完備的，法院在這方面控制得很好。但是，另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的，就拿這起案件來說，被告拿出的證據并不充分，法官亦認為如此，這樣的民事經濟案件很大程度上是可以雙方調解的，并不必弄得要上法庭，在場的兩為律師也希望雙方當事人能夠各退一步。盡管這次法官沒有作出判決，但是后來的一些場面上的事情還要繼續(xù)下去，也就是我上面所說的走下過場。不過從案件的側面來說，我發(fā)現現在的人都懂得用法律的武器來維護自己的利益，說明現代社會的文明程度高了啊。
二、一起離婚案。
本案中被告在結婚之前就懷有身孕，通過欺詐騙婚。婚后不久就有一女嬰，原告對此懷有疑慮，認為不是自己的小孩，就帶著自己的孩子到上海一家醫(yī)院進行親子鑒定，結果證明該女確實不是本人所生。原告系于被告的欺騙行為便起訴，要求與被告離婚。財產均分。
法庭判決同意離婚，在分割財產時，照顧到女方的利益，作出了公平的判決，可是女方的父親認為法庭的判決有失公正，不斷的到法院進行干擾，法院工作者告之正確的解決途徑他不采用，給法院工作帶來了很多的不便。
通過此案不由得聯想起新實行的《婚姻登記條例》在簡化婚姻登記程序給人們帶來方便的同時，又在一定程度上增加了婚姻的風險，一系列的問題也將隨之而來。政府和個人誰該承擔婚姻風險?個人在婚姻風險中如何自我保護?政府又如何加強管理降低婚姻風險?我想，這些問題應該是新條例所做的改革出臺后，作為法律工作者和行政工作者應該考慮的問題。
在實習過程中還有些其它的案件也讓我學到了很多東西。在兩個星期的實習時間里，我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié)，這一系列的事情可都是要認真細致的，目錄上要寫好案號，原告，被告，事由等等，判決還是調解不能寫錯，案卷一定要分正卷副卷，并且案卷的內容還要按照證據材料，法庭材料整理好，將它們裝訂好，貼上封條?？粗约旱陌妇碚砗谜媸呛芨吲d。
在實踐中我鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如：民事案件和刑事案件庭審的簡易程序、普通程序。
同時我還主動要求參與外調工作和法院工作人員一起進行送達，還參與財產保全。
這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷，其收獲和意義可見一斑。通過實習，我將自己所學的知識應用于實際的工作中.理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野，使我對法律在現實中的運作有所了解，也對專業(yè)用語有了進一步的掌握;此外，我還結交了許多法官和律師朋友，我們在一起相互交流，相互促進，從他們身上我學到很多為人處世的方法，這些都是在書上學不到的。在整個實習過程中，作為一個淮師學生，我竭力成為一名淮師文化的使者，向社會各界的朋友們介紹淮師，使他們走近淮師，了解淮師。
最后，我想借此機會，再一次向為我的實習提供幫助和指導的濱湖區(qū)人民法院的工作人員及我的實踐老師，在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!
法律社會實踐報告心得體會篇十二
在大四的這最后一個學期里，我迎來了最后一門課程---畢業(yè)實習。本次實習被安排在了開學后的六周，其主要目的是讓我們把在校園所學到的專業(yè)知識與具體實踐相結合，通過對司法實踐的了解進一步深化對所學法律知識的深層次1理解和掌握。
我此次在攸縣人民法院實習。攸縣人民法院是基層法院，共有三個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭)，還有立案庭、高審庭、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭，民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件，后我又到執(zhí)行局呆了一段時間。我在那里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習撰寫判決書，還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。
去實習時老師對我們說實習能否學到東西，關鍵不在于老師和法官，而在于自己，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求，才能學有所獲。而且老師反復強調實習的重要性，個性要求我們認真對待實習。
實習的第一天，確定實習崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內正在開庭，我便坐在旁聽席上旁聽。這是一齊比較簡單的合同糾紛案件，庭審程序進行得很快，在雙方當事人拒絕調解后，法庭聽取了當事人的最后陳述，法官宣布合議庭和議后擇日宣判，庭審結束。下午我被安排在庭內整理卷宗。
從第二天開始，我每一天8點15左右趕到法院，先把庭內的衛(wèi)生打掃一下。我們庭基本上每一天空上午開庭，不開庭又沒什么具體工作時我就到其他庭里旁聽。午后11點40分結束工作去吃飯。下午很少開庭，只有一次因上午沒有審理完畢，下午繼續(xù)開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長還給我安排了練習撰寫判決書的工作，把經過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個判決書，寫完后再交庭長修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調查取證或送達傳票、執(zhí)行令外，也同樣是整理卷宗。
在實習期間，我主要做了以下工作：
1、整理卷宗。
在實習期間幫忙法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經審結的案件中有不少的典型案例，涉及到事實的認定、證據的采信、職責的劃分等。在此過程中，通過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢，我對合同糾紛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。
2、旁聽案件。
市場經濟飛速發(fā)展的同時，人們法律權利意識不斷增強，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構較少，導致民一庭的案件相對較多，且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事，有充足的案件旁聽。以前在校園我參加過刑事案件的模擬法庭，刑事案件很注重程序，法庭審理嚴肅。但在那里，旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便，氣氛比較緩和，有些程序性問題也省略了。通過旁聽案件，我對民事審判的特點和程序有了詳細的了解，認識到民事案件的審理關鍵在于化解當事人之間的矛盾，促進社會和諧。與刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結果就應是讓雙方當事人實現共贏而又不失法律的尊嚴，這一點對法官的個人素質要求很高，這個素質不僅僅僅是法律方面知識要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。
3、書寫法律文書。
在實習的6周中，幫忙庭長草擬了7份民事判決書，在撰寫的過程中出現了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結果、尾部。首部寫當事人的基本狀況，然后是原告訴稱，寫原告的訴訟請求、事實和理由，再寫被告辨稱，其資料是被告的抗辯理由和事實。然后是經審理查明部分，寫法院對證據的采納和不予采納的理由及認定的事實。此后是本院認為，寫明判決的理由和所依據的法律，最后寫判決結果。我寫完第一個判決后交給庭長，他對我寫的判決書做了很多修改。他說：你前邊寫的還能夠，但在經審理查明一部分存在問題較多，措辭不夠嚴謹，用語欠規(guī)范，陳述過于簡單，邏輯有失嚴密，說服力不足。
我在寫經審理查明部分時，寫得過于概括，庭長說這部分要把案件所有的相關事實都加以分析，寫出對證據采納和不采納的理由，因為判決要讓原告、被告雙方看，他們可能都不懂法律，作為一個法律文書撰寫者，你要讓訴訟雙方看了以后，通過對判決書中認定事實的邏輯分析得出與判決書相同的判決，這樣才能讓判決具有說服力，才會是一個成功的判決。而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實作了分析，并不能讓人從我的經審理查明和本院認為部分想當然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時學過，可惜當時認為只是考查課，沒有認真學習。此刻很后悔在校園是沒能好好學習這門課，以至此刻不能完成實習中法官交給給我的工作?；匦@后我會努力補充文書寫作方面的知識，期望下次遇到類似狀況時能夠出色完成。
4、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標的物所在地去執(zhí)行。一般到了強制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的，有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款，即無財產可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行，這些被執(zhí)行人大多都提前把財產轉移或隱匿，因為他們通曉法律。以前有一個案件，申請人明白被執(zhí)行人把錢存進了銀行，但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)現被申請人的賬戶，這肯定是把錢存進了他人的賬戶。對于這類案件如果部門之間協調合力執(zhí)行，會大大提高執(zhí)行的效率。
實習期間，我利用這次難得的機會努力工作，嚴格要求自己，虛心向法官求教，努力學習法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本之外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固了自己所學的知識，為以后真正從事法律實踐工作打下了基礎。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中，我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和專業(yè)知識的匱乏，剛開始，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分難過。在校園時總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現自己知之甚少，需要學的很多，這時才真正領悟到學無止境的真正含義。
以上也許是我一個人的感覺，但是有一點參加實習的同學都就應有所認識：我們的法學教育和實踐的要求是有必須距離的。法學是一門實踐性很強的學科，它需要理論的指導，但其發(fā)展和好處要在實踐中才能實現，并且它的主要目的是為社會實踐服務。所以，我們的法學教育就應與實踐更緊密的結合起來，在采用理論與實踐相結合的辦學模式時，對實踐加以重視，更多的增加實踐所占比例。
在實習過程中，我發(fā)現法律的普及與公民法律意識的提高十分重要。我國為推進法治建設而進行了多年的普法教育活動，取得了很大的成就，人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中，當事人都沒有請代理律師，而是自行抗辯和辯護，而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。
雖然我國的普法工作取得了以上很大成就，但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時候，人們對法律條文是明白的，但卻未能正確的理解它，以至于觸犯了法律而不自知;有些當事人由于平時不注重用法律保護自己的合法權益，最后導致矛盾加深，對簿公堂，以至于本來能夠避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源。社會上還存在一些當事人對法律不信任的狀況，他們質疑發(fā)律的公平和正義。所以我國應當而且務必加大法制貫徹、普及的力度，逐步建立人們對法律的信仰，只有這樣法治建設才能取得巨大的進步。
這一個多月的實習使我深刻的認識到，除了要有很好的業(yè)務素質外，在工作中與同事持續(xù)良好的關系也是很重要的。做事先做人，只有先處理好人際關系，才能在工作中作出更大的成績。對于我們這樣即將步入社會的人來說，需要學的東西很多，周圍的每個人都可能是我們的老師，只要我們注意觀察和學習，工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。
在實習期間，我嚴格遵守工作紀律，不遲到、不早退，認真完成法官和書記員交給的工作，得到了民一庭全體人員的好評，同時也發(fā)現了自己的許多不足之處，找到了以后努力的方向。
通過一個月短暫而又充實的實習，我發(fā)現實踐經驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘，力不從心。在幾位法官的幫忙下，實習期間我努力將自己在校園所學的理論知識與實踐相結合，用理論指導實踐，在實踐中自己的知識得到了鞏固和發(fā)展，解決實際問題的潛力也得到了鍛煉。
同時，實習開闊了自己的視野，使我對法律解決實際問題的程序有所了解，對專業(yè)用語有了進一步的掌握，法律文書的寫作潛力也有了顯著的提高。
此外，我還認識了幾位法官和律師朋友，通過與他們的交流和相處交流，使我學到很多為人處世的方法，這些都是在書上學不到的。最后，我想借此機會，再一次向為我的實習帶給幫忙和指導的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實習過程中幫忙我的朋友致以衷心的感謝!
法律社會實踐報告心得體會篇十三
一、實踐目的：
俗話說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，為了更好的理解和運用我在學校所學的法律知識，進一步發(fā)揮社會實踐活動在加強改進大學生實際操作能力的作用，我在暑假積極參加了社會實踐。結合自身的法學專業(yè)，我將實習地點選在本市法律援助中心，進行了為期三周的暑期社會實踐。在這短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，并且我對基層人民的法律問題、法律知識的匱乏和需求有了更加清楚的認識。
二、時間地點：
司法局148法律服務中心
法律援助是指由政府設立的法律援助機構組織法律援助人員和志愿者，對經濟困難無力支付或不能完全支付法律服務費用的公民，給予免費的法律幫助，使法律賦予公民的權利得以平等實現的一項法律制度。法律援助中心，顧名思義是針對普通大眾的一個法律性質的援助，具體包括對民事、刑事甚至是行政案件方面提供法律幫助及法律咨詢服務。法律援助中心雖然是司法局里一個不起眼的部門，但它作為實現社會正義和司法公正，保障公民基本權利的國家行為，在國家的司法體系中占有十分重要的地位，對于宣傳依法治國政策、促進社會的穩(wěn)定和發(fā)展也作出了極大的貢獻。
三、實踐內容：
2
還是等著駕校安排考試吧?！睊炝穗娫捨腋械矫嫔弦魂囋餆?，內心尷尬不已，我的第一個咨詢電話就這樣無疾而終。后來我問來拿卷宗的律師，人家馬上說可以去交通局或者派出所的車管所投訴！這樣準確而且可實施性強！我深感課本上的知識是如此淺薄，實際操作起來那些教條概念顯得多么蒼白無力！
后來我的指導老師傅律師有個聚眾斗毆的案子開庭審理，便帶我一起參加。雖然之前我已經在卷宗中看到被告都是些農村出來剛剛成年的孩子，但到了庭審現場看到和我差不多大的少年個個面如土色，鐐銬沉重，我還是受到了極大的震顫。他們大多數都是因為缺乏相關的基本法律常識，礙著所謂的兄弟義氣，被-迫參加集體斗毆。看著庭上這些本該和我一樣在大學里享受無憂無慮學習生活的同齡人，我感到內心一陣酸楚。生活條件迫使他們過早進入復雜的社會，法律知識的缺乏又使他們身陷囹圄，不止從此與家人鐵窗相隔，哪怕以后出獄這段經歷也會給他們帶來許多負面影響。
雖然工作中有時會接到頑皮孩童打來的騷擾電話，有時則遭到咨詢者的不理解粗魯相向，但我認為這短短三周比學校學習更為充實，我可以和有著豐富辦案經驗的律師探討案件和問題，比起書本的被動接受要生動許多，而且印象深刻。
四、實踐結果：
在這次實踐中我不只積累了經驗，同時也發(fā)現了自己的一些不足之處。在法律援助中心實習中由于工作對象的不特定性，所要涉及的法律法規(guī)多而雜。這就要求法律從業(yè)者擁有淵博的法律知識，對各種法律法規(guī)做到爛熟于胸。法學作為一門人文科學相對于自然科學更多了主觀性、社會性，因此在實際的工作中不得不考慮人的意識對工作的影響，解決問題時不能單從枯燥無味的法律條文入手，需要在自己充分撐握的前提下將法律條文結合法學原理，針對當事人的情況將其通俗化、人性化。
法規(guī)進行系統(tǒng)的梳理、合理的引用涉及到法律體系、法律淵源等法理問題，在今后的工作學習中應對此方面的知識、能力做相應的加強。
當然，我認為在我國社會各方面還不發(fā)達的今天，我市乃至我國公民的法律意識還需進一步的提高。我國在改革開放之后，尤其是實行社會主義市場經濟體制之后，黨中央和國務院提出“德治”，號召全國人民大力加強思想道德建設，從目前實際情況來看，僅僅靠社會輿-論的譴責是無法實現這一目標的。而只有通過法律手段，通過比社會輿-論更為強制的手段，迫使公民遵守規(guī)則、履行義務，并能夠強化這種履行義務遵守規(guī)則的法律意識，方可實現。一個簡單不起眼的法律援助中心，卻能切實解決那么多基層群眾的法律需求，幫助那么多原本不懂法的百姓勇敢拿起法律武器。我們的社會需要這樣在基層默默工作的法律機構，他們?yōu)檫@個社會所做的貢獻，正是 “以人為本，執(zhí)政為民”精神的導向標。
我們知道，一個法治的社會，必然需要有知法、懂法、維法、護-法的現代公民。遵守法律從根本上說，是符合絕大多數公民的愿望和利益的。廣大公民是法治建設的主體。即便是以政府為主導的法治發(fā)展，政府也是代表公民行使職責，建設法治國家依然是廣大老百姓的事情，自然要依靠老百姓，有賴于公眾權利意識和法律意識的提高。因此，相信我市市民的法律意識的提高，對于我市乃至全國的法制建設都將產生深刻長遠的良好影響。
大學生社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發(fā)展的重要舞臺，這更有助于即將走進社會的我們提早了解社會、適應社會。通過這次的社會實踐活動,我不僅發(fā)現自己學習的短處不足，而且對法律工作和法律現狀有了基本的認識。這在無形中使我對自己的未來有一個正確的定位，增強了以后學習專業(yè)知識的方向性和自信心，使我也為以后踏入社會做了更好的準備，以后如果有機會，我會更加積極地參加這樣的活動。
實踐單位：駐馬店市“148”法律援助中心
2015年8月23日
附圖
大學的最后一個暑假，我去大致坡派出所實習，時間是從二00八年七月十六日至八月十六日。實習期間努力將自己在學校的所學的理論知識向實踐方面轉化。
在公安系統(tǒng)中，派出所是最基層的組織，在其所處理的案件和接觸面方面，無疑是極為基礎和龐雜的，其工作內容瑣碎而繁復，這就是派出所的特點。
派出所的民-警們24小時值班，四班倒，為貫徹上級“有警必接，有警必出”的方針，只要有人報警，無論何事，無論何時，一律出警給予幫助或寓于解決，或提出建議和勸告，并且必須記錄和保留出警回執(zhí)。在實際工作中，調解糾紛為民-警們的主要工作。糾紛包括治安糾紛、產權糾紛、財務糾紛。除此之外，工作有：調查取證、移送起訴、行政拘留和看管嫌疑犯。重大刑事案件一般轉送刑偵大隊處理，交通案件交由交-警處理。民-警們一致稱警員太少，工作量大，警車太少，出警很不方便。 群毆的情況也是居高不下，相對于其他農村，外來人口多，造成的矛盾也多，所以大致坡鎮(zhèn)的治安狀況還是比較嚴峻的。
在所長的安排下，我跟從一位姓毛的戶籍警過實習生活，他是一位警校畢業(yè)生，在他是個壯漢，甚有威勢，卻是個心細之人，寫字一絲不茍，卻也少有笑容。他工作了有將近八年，在當地，還是個小有權威的人民警察。
毛警官為調解此事，連續(xù)兩天在此兩家之間來回奔忙，最后以婦女a向婦女b當面道歉，并賠償600元醫(yī)藥費了事。在這起糾紛中，毛警官表現出了一個年輕警官所能表現的最高素質，確實令我等在象牙塔中夸夸其談的人折服。事情完結之后，毛警官又找雙方當事人記筆錄，寫調解協議書，終至圓滿。
大致坡派出所的民-警們很重視警民關系。毛警官跟我聊天說，以前是講-法治，一切都是按照法律來行事；現在是講和諧社會，法治是過去的事情了。我們的目的是處理與群眾的關系，盡量不去激化矛盾；不帶手-槍，不帶警棍，盡量不帶手銬，說話要和氣。所長也說，現在講和諧社會，最關鍵的是將事情在萌芽狀態(tài)解決，免致激化。毛警官還說，他遭遇過幾次行政訴訟，幸好他比較謹慎，工作做得好，沒有敗訴。他說，對我們不滿的人總是存在的，但是只要我們工作做好了，事情得到解決了，什么都不用擔心。最關鍵的是要把材料做足，每一份材料都作的合法有據，就是再多的行政訴訟也不用怕。
在刑訊逼供方面，據我觀察，大致坡派出所并未出現。究其原因有二：一是派出所所處理的案件中，重要大案并不多，沒有上面施壓的問題，無需使用刑訊逼供手段；二是即使碰到大案要案，派出所的民-警們也只是協助調查，大部分工作都已經轉交給刑偵大隊負責。在訊問期間，規(guī)定須有兩名以上警官共同在場，這一點也貫徹得挺好。有警官介紹說，在五年之前，警察的權力是很大的，刑訊逼供也經常出現，，隨意打罵也是經常有的，這幾年是不行了。他感嘆說，警察是越來越難做了，特別要是《治安處罰法》一出臺，我們就更加束手束腳了。
因，依靠的并不是法律意識，而是宗族權威和習俗道德，約束人行為的不是法律規(guī)則而是根深蒂固的習慣和無所不在的本土權威。在此，作為一個農村，大致坡鎮(zhèn)的群眾們打破了這些習慣和權威，他們不再是安分守己和忍氣吞聲的群體，他們有了權力意識，雖然只是最基本的，最低級的對于經濟利益的追求。他們無視不可地緊盯著政府和企業(yè)的行動，稍微有利可圖便覺不放過，只使他們只有意識，沒有正確的法律知識，因而手段便非遵循法律規(guī)定而為。
大致坡鎮(zhèn)民眾的法律意識的另一格體現是，不管什么事情，如果解決不了他們的第一個反應是報警，這種情況在中國農村的其他地方應該是難得一見。究其原因，與公安部倡導的“服務型民-警”不無關系，但更為重要的是群眾法治意識的提高。公權力保護私權利本就是現代法治的精義。如此一來，便大大減少了私人救濟行為，降低了大案的發(fā)生率。
在所里，聽民-警們抱怨的最多的是：苦、累，什么事都要做，什么警都要接，什么警都要出，群眾還不理解我們的工作。他們也感嘆沒以前那么方便了，可用的手段少了，該寫的材料多了，做的事比以前多了。 這是趨勢嗎？作為一個警察，作為一個權力擁有者自居的警察，無疑是不想看到這種狀況的。他們感覺拘束，不耐煩，施展不開手腳。這樣的想法還存在于當今許多警察的腦海里。
鎮(zhèn)政府，公安派出所，而且公安派出所擔負著戶籍管理、調查取證等任務，與農民的接觸更為深而且廣，影響力也至少占著1/3強。重視公安權力的正確行使是中國農村法治進程的重要一環(huán)。
通過實習，我在治安管理學等領域獲得了實際的工作經驗，鞏固并檢驗了自己幾年法律學習的知識水平。實習期間，我了解并參與了大量治安管理條例運用過程，在一些案件的處理中還擔任了紀錄員的工作，并且對部分參與處理有了更深的了解。
在此期間，我進一步學習了治安管理處罰法刑事訴訟法的有關知識，對程序問題有了更深的理解，將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。實習期間，我接觸了大量的治安案件，通過參加這些案件的處理，使我對原本掌握不扎實的法律的基本知識有了生動形象的理解，通過理論知識與現實案件相結合，才能更準確的掌握法律的內涵。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，解決問題的能力也受到了鍛煉；其次，本次實習開闊了我的視野，使我對法律在現實中的運作有更深體會。
07春季法學大專班
陳 艷
姓名：曹 陽 健 學號：10201570143 班級： 地 質 一
班 暑期實踐報告
暑期實踐報告
21世紀的社會是法治社會，我們國家也正從各個方面努力促進社會法治文明。法律不但是我們維護自身權益的重要武器，同時也必將成為我們工作生活的重要準則。全國各地隨時隨刻，侵犯農民合法權利的事情都在發(fā)生，農業(yè)、農村、農民更需要法律的保護。只有當農民具有了法律意識，會用法律這個強有力的武器時，他們才能夠更好地保護自己，維護自己合法正當的利益。
我們知道法律在鄉(xiāng)村中的普及程度并不高。家庭暴-力等違法行為在鄉(xiāng)間時有發(fā)生，對于國家征地補償等基本措施個別地方存在誤解，農民工的基本權益得不到保障有很多困擾農民的問題亟待解決，但由于自身法律知識的匱乏，很多侵犯其權益的問題并不能得到有效地解決。
針對當代農民法律知識匱乏的現狀，我與幾位同學在有關部門的支持下成立普法宣傳小分隊，旨在更好地為農民服務，幫助解決其身邊的法律問題;真正做到“心系三農，情系三農”，深入貫徹科學發(fā)展觀，履行一個社會主人翁的責任，服務三農;和農民心手相連，融入到其中，建立與當地農民交流的平臺，增強社會使命感，為未來真正為人民服務作準備。
也希望通過這次活動使村民了解到更多法律知識，避免農村一些不違法事件發(fā)生，促進和諧社會的建設。讓他們形成一定的法律意識，在今后時常關注法律知識。讓他們感覺到法律離他們并不遙遠。帶動人們學法、守法、用法，切實保護好自己的利益。
通過走訪調查我們了解到在農村家庭暴-力發(fā)生的情況遠遠高于城市，究其原因，我們覺得是一種男尊女卑的思想根深蒂固。在我們宣傳婚姻法和婦女維權的重要性時，很多婦女不以為然，甚至覺得家庭暴-力很正常，男性在外工作辛苦了可以打自己作為一種放松。我們對這種思想汗顏，通過一兩次的宣傳活動我們知道并不能改變其什么，不能夠有效的拔出那根封建思想留下的根。我們所起的就是一個引導作用，要使其具有婦女維權的意識，這一定是一個長期而艱巨的過程，所以我們決定定期到村民那走訪宣傳，通過一次次走訪，一個個鮮活的案例，在其心中留下根，逐步動搖其封建的思想，樹立婦女自尊、自愛、維權的意識。
征地就是斷了他們的路，斷了子孫的路，而沒有長遠的眼光，想到尋求新的發(fā)展。而對于國家給出的農村醫(yī)療保險，他們的想法也存在著誤區(qū)，沒有看到醫(yī)保對其未來的保障作用。總的來說還是思想意識沒跟上，鄉(xiāng)政府和村民的溝通工作還存在著問題。我們能做的就是向村政府、鄉(xiāng)政府及時反映情況。作為第三方我們有與當地農民溝通的優(yōu)勢，可以更好的宣傳國家的政策和做好相關土地法的知識普及工作。
農民工進城務工這也是活動調查過程中涉及到的比較嚴重的問題。拖欠農民工工資的事情時有發(fā)生，農民工經常處于弱勢被動的一方。農民工爬山高樓以此種方式來討要工錢的方式屢見不鮮。而對進城務工能夠享受的基本權利又知之甚少，拿起法律武器維護自身權利的意思也相對較匱乏。
總的來說，農民的法律意識相對較淡薄，也對法律知之甚少，這和文化水平對其的限制由一定的關系。普法不是一天兩天的事，要讓其具有法律意識這將是一個長期而艱巨的過程。作為祖國新一代的建設者，我們有能力也有義務承擔起這個責任，我們將與當地村政府建立起長期合作的關系，定期到當地進行普法宣傳，把工作做細，落到實處，真真切切的關系民生，服務“三農”。
在實踐過程中，我們深切感覺到“書到用時方恨少”，知識掌握得不夠扎實，缺乏廣度和深度。同時，我們也表現出了經驗不足，認識問題不夠全面等一些問題，我們覺得要更加珍惜在院學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，在實踐中檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
在大學中我們已經等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。
麗的印象。
我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假，也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。暑假時間過得好快，短短的幾天社會實踐結束了。這段時間對于我來說真的好長！其間有著太多的感觸。我想，這幾天是一個過程，一個學生走向社會的過程！在這個過程中我們學習到了很多東西，我們在其中成長。 我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假，也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更應重視培養(yǎng)自己的實踐能力，在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段.它有助于當代大學生接觸社會,了解社會.同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式.。 暑假開始不久我便在阜寧縣溝墩法律服務所進行了為期一周的暑期社會實踐，在自己的觀察和服務所工作人員的幫助下學到了很多在學校學不到的知識，對法律知識有了更深一步的了解。
實踐之前，我的心里很沒有底，深怕自己不能勝任這份工作。因為我只有一年的法律學習基礎，所以生怕自己會搞砸。可是同樣想證明自己，于是我就在這種既擔心又激動的心情下迎來了實踐。
剛開始實踐時，因為沒有經驗，所以工作人員只叫我做一些簡單的工作，例如端茶送水，裝訂文件，打印資料。實踐期間我有幸與實踐單位一起參加縣里組織的普法活動。目的是進行普法宣傳，以期用我們所學的知識，在力所能及的范圍內幫助群眾，為他們答疑解惑，發(fā)現問題并解決問題?；顒拥牡攸c是在縣政府的附近，在具體的活動進行當中，我們接待了許多來咨詢問題的人，了解了許多法律知識。在這一活動開展的過程中，我們不僅對法律進行了宣傳幫助了許多缺乏法律知識的市民，還使我了解到自己法律知識的匱乏。看律師和法律工作者給群眾介紹在日常生活中經常會遇到的法律問題，告訴他們如何用法律的武器來維護自己的合法權益時，我覺得了解法律給別人提供法律建議是一件十分有趣的事情。通過這次活動，也使我看到了只有在實踐中才能發(fā)現問題。法律不僅僅是寫在紙上的東西，而是要運用到實踐中并發(fā)揮作用的東西。因此這次普法活動讓我們發(fā)現許多問題，在以后學習中，我們應多了解與法律密切相關的一些領域的信息，豐富自我。只要我努力，我相信不久的將來我也能成為一名優(yōu)秀的法律工作者。
可是目前大學生的法律知識水平普遍不高。因為當前我國大學生大都重視專業(yè)課,而對法律基礎課不予以重視。高校的法學通論課時有限,要想在這么短的時間內要想大幅度的提高大學生的法律知識水平是很困難的。因此,高校大學生在這有限的課時中獲得的法律知識也是有限的。然而進行了這次社會實踐，參加了與法律有關的活動，讓我從實際中獲得法律知識，提高法律意識，而且實際生活中獲得的法律知識比從課堂中學到的產生的效果會更好。此外多閱讀參考法律書籍。這些對我法律意識的提高都將起到積極的促進作用。
提高大學生的法律意識，有利于他們抵御不良社會現象的影響，預防和減少犯罪，能夠更好地健康成長。必須提高大學生法制觀念，才能使他們自覺遵守法律，才能對立法、執(zhí)法和司法進行有效的監(jiān)督，促進社會主義法治國家目標的早日實現。
培養(yǎng)需要社會、學校、家庭共同努力，這樣才能使大學生的法律意識得到很大的提高。通過這次實踐我了解到，時代在進步，社會在發(fā)展，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前，現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。因為這些人才太多，而適合他們的崗位太少。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應用于實踐的能力。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內，捧著書中自有黃金屋的古訓，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達的白日夢。我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔，去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。并且我們的法律意識匱乏，不利于我們抵御不良社會現象的影響，維護我們自身的合法權益，預防和減少犯罪。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)？時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學習和生活的目標。我們無法改變社會，所以只能改變自己。這次實踐不僅給我?guī)碡S富的經驗，還改變了我的成才觀和人生觀，是我人生寶貴的財富。
其實我們的要求并不高我們需要空間；需要輕松的環(huán)境；需要一個屬于自己的天空?，F在父母總是幫助我們安排著一切，不去考慮我們愿不愿意，把我們自己心中的真實想法都掩藏起來，去讓我們做自己不喜歡做的事，因此讓我們叛逆心理越來越大、厭學的學生也越來越多。因為他們找不到自己想要的東西，他們沒有明確自己的目標，所以他們的潛力沒有爆發(fā)出來。每一個人的潛能都像一個無底洞，就連自己都不知道有多大，只有自己知道下一步要做什么的時候，才是真正爆發(fā)實力的時候！我以前并不知道自己想要做什么，可是經過這次實踐我了解到我想從事于法律有關的工作，因為我認為它很有趣。這次實踐讓我有了真的理想，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。我相信我永遠都不會忘了這次實踐。
法律社會實踐報告心得體會篇十四
作為xxxx知名的專業(yè)型律師事務所，本所已具備為國內外客戶帶給全方位優(yōu)質法律服務的潛力，包括訴訟仲裁、外商投資、公司證券、房地產、國際貿易和反傾銷、尤其在外商投資、資產重組并購和房地產等業(yè)務領域擁有強大的專業(yè)背景和多年的執(zhí)業(yè)經驗優(yōu)勢，在業(yè)界及客戶中享有廣泛和良好的聲譽。
律師事務所是有一支綜合素質較高、作風干練、辦案認真、工作效率較高的年輕化律師隊伍，以及一批長期從事司法實踐的經驗豐富的專家、顧問。我有幸能接觸這么多優(yōu)秀的法律工作者。并且在我的學習和日后的工作中有很大的幫忙。
(一)實習目的。
2、通過實習，培養(yǎng)獨立發(fā)現問題、分析問題和解決問題的潛力;。
3、通過實習，培養(yǎng)社會適應潛力和人際交往潛力;。
4、通過實習，樹立正確的法律人觀念和法律人思維。
(二)實習計劃。
1、熟悉律師事務所的各項管理制度;。
2、熟悉與律師業(yè)務相關的法律法規(guī)及律師執(zhí)業(yè)紀律;。
3、熟悉律師事務所的業(yè)務來源、執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境;。
4、掌握一般辦公技能;。
5、與律師接觸和溝通，虛心理解指導;。
6、整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫;。
7、協助律師接待當事人，組織證據，開庭;。
8、不斷充實專業(yè)知識;。
9、請實習單位出具實習鑒定;整理實習記錄，撰寫實習報告。
實習之前校園就已經明確實習目的和制定了實習計劃，這使得我在實習過程中有目的，用心主動尋找鍛煉機會，并得到許多律師的指點幫忙，實習資料豐富多彩。
這些工作有助于鍛煉我的各種潛力，也是以后工作中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。在完成一般事務性工作的基礎上，我注重以下實習資料：
(一)整理卷宗了解律師整個辦案流程和司法程序。
整理卷宗幾乎是每個法學專業(yè)的實習生都要做的事。整理卷宗，看似簡單的工作其實在你沒做之前還是需要時間去熟悉和掌握的，比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關，也和相應的司法程序相對應。
因此，只要你用心，通過整理卷宗你就能夠了解熟悉律師的辦案流程及相應的司法程序，這很重要。我并沒有因為工作的繁雜而輕易放棄，相反我很有興趣并在其中學習到很多東西。
(二)通過撰寫法律文書運用法律知識并彌補知識上的不足，積累實踐經驗。
我們在校園還沒有學習法律文書，實習期間很多律師給我們實習生上課，讓我們初步學習最常見法律文書的寫作和基本注意事項以及相關技巧。
我先是根據需要模仿一些固定格式文書，例如委托書、答辯狀等。一份高質量的法律文書需要豐富的知識和經驗，以及對相關法律知識的運用、配合才能寫成功。我明顯感到自己知識的匱乏和經驗的缺失。讓我明白就應更加努力學習和積累。慢慢取得進步。
(三)寫作技能問題。
在律師所帶給的各種法律服務中，書寫法律文書是一項對律師的法律功底、邏輯思維、文字表達潛力等均有較高要求的工作，是衡量律師法律專業(yè)素質的一個重要尺度。在我認為律師寫作文書的技能主要體此刻以下幾方面：
第一，要充分領會當事人的意圖和目的。在下筆之前首先就應占有資料和事實，注意加強與當事人的交流和溝通，不能自以為是，現實中發(fā)生的許多事情是不合常理和你無法預測的。當然也不能一味的依從當事人的意志和愿望，還要融入自己的見解和知識，發(fā)揮本人的聰明才智，用法律的語言將當事人的意志和愿望完整的、甚至是創(chuàng)造性的表達出來。要是沒有充分表達，或者錯誤表達了當事人意圖和目的的法律文書，不論寫的多么完美，也同樣是南轅北轍，毫不可取，甚至還要給律師本人招惹麻煩。
第二，在書寫格式上，要遵循法定或通行格式。公安部、最高人民法院、最高人民檢察院都頒布過關于法律文書格式的規(guī)范，律師在書寫時必須要參照，個性是向各級人民法院、人民檢察院呈送的訴訟文書和正式的合同協議、遺囑等必須注意遵循法定或通行的格式。
切忌律師閉門造車，自創(chuàng)一套，否則不僅僅會帶來程序上的麻煩，甚至導致你寫的東西無效，成為廢紙一堆。另外，在書寫上要注意相應得要求，涂改之處必須要當事人摁印確認。
第三，在文書資料上，必須要以法律為依據，以事實為準繩。律師在進行法律文書寫作之前首先就應對可能涉及的法律規(guī)定進行確認;認真研究案件事實狀況，對涉案的法律關系仔細分析和定性。在資料上努力做到準確、全面、深刻。
尤其是在法律上要經得起推敲和考驗。切忌事實表達錯誤、法律運用錯誤或有重大缺陷。同時要求主題明確，法律邏輯清晰，表達簡練流暢。
(一)理論知識是基礎，實踐經驗是關鍵。
在兩個星期的實習過程中，我深深感到自己所學知識的匱乏、眼高手低。通過實習發(fā)現自己的很多不足。我有時發(fā)現有些知識倒是掌握了，但是如何運用卻不知從何著手，甚至束手無策，這就是實踐經驗重要性的體現，經驗往往能提高效率。大學本科的法學教育往往重理論、輕實際，重知識、輕技巧。因此我們更就應積累經驗。用心努力學習提高。
(二)提高自身素質，適應社會發(fā)展需要。
律師是維護當事人合法權益，維護法律的正確實施和公平正義的法律工作者。為此，作為有志于從事律師行業(yè)的人，培養(yǎng)良好素質是極為重要的，這包括專業(yè)知識、執(zhí)業(yè)形象和執(zhí)業(yè)紀律、人格魅力等素質。同時，律師為社會帶給法律服務，務必與社會各行各業(yè)建立良好關系，這一方面是工作的需要，也是增加案源的途徑之一。
(三)實習對加強和指導學習的作用。
第一，我們在討論某個案件的重要問題時就應廣泛地查閱資料，弄清理論上在這一問題上有那些主要觀點，實踐之中又傾向于那種觀點，不僅僅易于和他人的思路和想法接軌，豐富自己的思維。更是做到有重點的學習，有重點的掌握所學到的知識，有重點的學習理論界的重要觀點。
第二，我們就應虛心聽取各種意見，就應多注意，想想該如何應對，這樣對于在法庭上辯護很有幫忙的。也對于日后分析案情也有很大的幫忙。
第三，注重鍛煉培養(yǎng)自己的邏輯思維潛力和靈活應變潛力。對于一名好的法律職業(yè)者來說這些是必不可少的。而且也要常寫一些文章，以便鍛煉自己的寫作潛力和語言表達潛力，這也是綜合培養(yǎng)，有利于提高自身的法律思維潛力。
這兩個星期短暫而又充實的實習，我學到了在校園學不到，掌握不深的東西，對我接下來的學習和今后走向社會參加工作無疑是很有幫忙的。
但是，我的缺點也暴露無遺，在今后的學習當中，我會更加注意這方面的加強。這次實習還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式，那就是既要謙虛好學又要適當肯定自己我要感謝律師事務所，感謝實習期間幫忙過我的每一個人。
雖然法學專業(yè)學生所面臨的法律現狀和就業(yè)前景仍然嚴峻，我自身面臨的問題也很多，讓我明白作為一個法律人的不易和艱辛。也明確了自身努力的方向，總之，一段快樂的實習給我的人生注入了更加豐富的血液，為我的法律職業(yè)者之夢打下了良好的基礎。
法律社會實踐報告心得體會篇十五
此次實踐，主要崗位是審查起訴科，因此主要實踐科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實踐中，我參加了幾起案件的開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。
“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實踐，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位。
規(guī)章制度。
與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這次實踐也讓我深刻了解到在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人要明白做人的道理如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說需要學習的東西很多他們就是最好的老師正所謂“三人行必有我?guī)煛蔽覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。
學習法律的最終目的是要面向群眾，服務大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識，技術應用能力強、素質高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用?，F代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應當面向實際，面向社會，面向國際。法學教育本身的實踐性很強，所以采用理論聯系實際，理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的，大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系，定期安排學生見習，讓學生更好的消化所學的知識，培養(yǎng)學生對法學的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質法學人才。
法律社會實踐報告心得體會篇十六
20xx年x月-10月一個月的時間里，法學院組織我們11級法學專業(yè)同學進行了一次專業(yè)實習。作為一名法學專業(yè)的學生，我熱愛我的專業(yè)。兩周的實習時間已結束，現就本次實習作出以下報告。
專業(yè)實習是提高自身素質及知識，把理論與實踐相結合的一個過程。專業(yè)實習也是大學生活中所必備的課程，是我們大學生踏入社會的第一步。經過兩周的實習我的實踐能力得到很大提高，不僅鞏固了我的法律實踐能力，并且還大大增強了我的人際交往能力，豐富了社會經驗，開闊了眼界，受益匪淺。我接觸了一些民事、刑事案件，通過具體的實踐活動，使我對原來掌握的法律基本知識有了生動形象具體實際的理解，不再停留在理論上、紙上談兵，而是具體運用到案例上，聯系實際情況，荷槍實彈。為此我明白了只有通過理論知識與現實案件相結合，才能更加合理運用法律。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷。
1、在實習態(tài)度上，我實習態(tài)度端正，尊敬單位領導，尊敬單位各崗位工作人員，做人誠信踏實，工作認真負責，學習勤奮上進，對于法律工作表現出強烈的積極性和主動性。
2、在實習紀律上，我嚴格按照一名法律專業(yè)學生的要求來鞭策自己，嚴格遵守國家法律法規(guī)，認真遵守單位工作規(guī)章制度，上班不遲到，下班不早退，養(yǎng)成科學規(guī)律的作息時間，保證工作效率。
3、在實習能力上，通過指導老師細致耐心的講解、引導以及自己認真努力的學習、領悟，我的實際工作能力和工作經驗從無到有、從點到面，都獲得了巨大的提高和擴充。
在實習過程中，我先后參與了一些細致而具體的工作，比如旁聽審理、整理判案卷宗、跟隨實習老師庭外調查、對當事人進行訪談、協助記錄調解及庭審筆錄、特許參與合議庭的評議、法律文書的制作與校對等，以及獨立完成所在庭安排的其他工作任務。
通過在實際工作中自己有意識地培養(yǎng)與鍛煉，我發(fā)現問題、分析問題與解決問題的基本能力得到進一步加強，文書寫作、語言表達與溝通交流的基礎能力得到進一步鞏固，創(chuàng)新與協作的進階能力得到進一步優(yōu)化，交往與活動的社會能力得到進一步提高。
在總體上我能夠將學校里的知識轉化為實際工作中的能力與經驗，但同時也存在著一些需要改進的瑕疵與不足。
首當其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的，有時候案卷包含
內容比較多和復雜，整理起來難度大、耗時長，這時就易產生工作厭煩心理，這就需要自己在以后的工作中能夠靜心，進一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會經驗。在一些案件審理過程中，我社會經驗的欠缺暴露無遺，這也給自己敲響了警鐘。法律是社會生活的一部分，法律在社會實際運行中會受到諸如社會偏見、情緒、環(huán)境等影響，要求我們應具有一定的社會閱歷、經驗和應變能力。我想在今后我會更著重注意社會經驗的積累和豐富，以使自己能夠獲得更好更快的發(fā)展與進步。
題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。
通過這次實習活動，我思考了一些問題，也受到了一次教育。我最大的感觸就是任何一個職業(yè)，尤其是與法律相關的職業(yè)，只有具備良好職業(yè)道德的人才會贏得尊重和信任。只有具備扎實的法律功底，將理論和實際緊密的聯系起來，在實踐中總結經驗和教訓，才能從事好法律工作，成為一名合格的法律職業(yè)人。在這段時間的學習和見習的工作中，我深刻地感受到了法律在我們生活中的地位。作為一名學習法律的學生，在以后的學習中，我一定會倍加珍惜短暫寶貴的在校學習時間，嚴格要求自己，從多方面來提高自己的理論水平，堅定自己維護法律尊嚴的決心，為我們社會的發(fā)展盡自己的一份力。
總而言之，此次實習讓我受益匪淺，我不僅把平時學到的理論知識應用到了實踐中，還利用實踐提高了自身，認識到了自己在理論方面存在的不足。在今后的學習中，我們應該更多的進行實踐，把所學的知識運用到實踐中去，這樣我們的法學學習才能真正的出成績、出實效。在以后的人生中，我也要努力做一個像優(yōu)秀法官、優(yōu)秀律師那樣有學識、公平、正義、誠實、知法、守法、用法、嚴守法律尊嚴的人。
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法律社會實踐報告心得體會篇十七
隨著法制建設的不斷完善，法律?？频纳鐣嵺`已經成為培養(yǎng)法律學生實際能力的重要途徑。在這次的社會實踐活動中，我作為一名法律?？茖W生深深地感受到了法律的重要性和社會壓力。通過這次寶貴的機會，我體驗到了真實的法律實踐，提高了自己的法律素養(yǎng)，也對自己的未來職業(yè)選擇更加明確。下面我將結合具體事例，結合實踐過程的體驗和心得，進行總結。
首先，社會實踐讓我深刻理解到了法律的制度性。在法律?？频膶W習中，我們學習了許多法律條文和案例，并通過課堂理論與實際案例的聯系來加深理解。而在社會實踐中，我親身參與了調查研究和法律咨詢的工作，直接接觸到社會中的法律問題。通過實踐中遇到的實際案例，我認識到法律是一個相對穩(wěn)定的體系，包含了一系列明確而嚴密的法律法規(guī)，這些法律法規(guī)在社會生活中發(fā)揮著重要的作用。比如在一次咨詢活動中，我遇到了一位因合同糾紛導致的財產損失較大的消費者。通過調查和咨詢，我深入了解了合同法的相關規(guī)定和判例，并成功為其爭取到了合法權益。通過這次案例，我對法律的制度性有了更為明確的理解。
其次，社會實踐使我更加了解了法律實踐的重要性。在實踐中，我發(fā)現法律的實踐能力和理論知識同樣重要，并且互為補充。這次實踐中，我參與了一個學校與社會組織合作的創(chuàng)業(yè)項目，負責了合同的草擬和談判。通過這次實踐，我深刻體會到了實踐能力的重要性。在談判時，我需要考慮合同的法律效力、利益平衡和法律風險等因素，將理論知識應用到實際中。通過與社會中的法律專業(yè)人士合作并接觸市場化經營和法律風險，我對法律實踐的重要性有了更深刻的認識。
再次，社會實踐讓我認識到了法律專業(yè)應承擔的社會責任。作為一名法律?？茖W生，我深知自己應該肩負起對社會公正的責任。在社會實踐中，我參與了一項公益活動，為一名被陷害的冤假錯案辯護。通過辯護和調查，我們最終讓這位冤枉的被告得到釋放。在這個過程中，我看到了司法公正和法律保障個體權益的重要性。這次實踐讓我認識到，作為法律專業(yè)人士，我們應該積極參與到社會公正中去，通過自己的實踐行動來促進社會的公正和法治。
最后，社會實踐讓我更加明確了自己的職業(yè)選擇。通過與法律實踐工作者的交流和實踐經歷的積累，我對法律行業(yè)的發(fā)展前景和自己的興趣有了更深刻的認識。我發(fā)現這個行業(yè)的前景廣闊，法律人才需求量大，而且發(fā)展空間較大。在實踐中，我也逐漸發(fā)現了自己對法律實踐的興趣，對通過法律實踐來解決問題和保障公正感到滿足。通過這次實踐，我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，決心走上法律實踐的道路。
通過這次社會實踐，我真切地感受到了法律專業(yè)的魅力和重要性。通過實際的案例和實踐活動，我對法律的制度性、實踐重要性、社會責任以及自身職業(yè)選擇有了更為明確的認識。我相信，在今后的學習和實踐中，我會不斷努力，提高自己的素養(yǎng)和實踐能力。我希望自己能夠成為一名優(yōu)秀的法律專業(yè)人才，為社會的發(fā)展和公正作出自己應有的貢獻。
法律社會實踐報告心得體會篇十八
在理論學習結束之后，我進入社會進行社會實踐。將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，做到理論與實踐相結合。
此次實踐，主要崗位是審查起訴科，因此主要實踐科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實踐中，我參加了幾起案件的開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵺`過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以，我們的法學教育應當與實踐結合起來，采用理論與實際相結合的辦學模式，具體說就是要處理好“三個關系”：即課堂教育與社會實踐的關系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關系，以暑期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關系，力求實踐內容與實踐規(guī)模同步調進展。在實踐過程中，也發(fā)現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候，人們對有些法律條文是知道的.，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律；有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律。一些案例表明我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設才有希望。再有一個問題就是青少年犯罪。在實踐中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環(huán)境來說，我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實處。
“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實踐，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這次實踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。
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