總結是對自己取得的成果進行總結和評估的機會?？偨Y的語言要簡練明了，用詞準確，避免使用太過主觀的評價詞語。以下是小編為大家收集的總結范文，供大家參考和借鑒。
崗位講述活動總結篇一
本學期學校致力于打造學習型、研究型教師團隊，通過全員性的“崗位大練兵”，使教師隊伍專業(yè)化素質邁上一個新臺階，全面提升全市中小學校教育教學管理質量。
課堂教學：
一、加強教學管理工作，夯實教學常規(guī)。
1、完善教學常規(guī)制度建設，進一步抓實教學流程管理。
學校要求教師精心進行個人、集體備課，有步驟地、創(chuàng)造性地構思、書寫好每一課時的教案。具體做到：備教材，備學生；精心設計師生互動內容，面向全體學生，講導練用相互結合，使學生不同程度得到提高。學校每月對學生的學習情況進行考核分析，并將單項技能測試與綜合能力測試緊密結合，口算競賽、拼音測試均看出了學生扎實的基本功，月考測試體現(xiàn)出學生較強的運用知識解決問題的能力。
2、加強集體備課，提高備課實效。
本學期關于集體備課的管理，學校做到了三規(guī)定：即規(guī)定備課地點、備課時間、備課內容。每位教師備課前做到精讀教材和大綱，備課時做重點交流。努力做到集體備課是爭論的場所、交流的場所，是體現(xiàn)教師群體智慧的場所。
3、注重學生學習興趣及習慣的培養(yǎng)。
本學期，學校提倡“興趣教學”，要求教師加強對學生非智力因素的培養(yǎng)，激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習動機、學習興趣和學習專長。繼續(xù)加強對學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育。第一方面是培養(yǎng)上課的習慣：做到三到位三積極，即上課鈴聲響，學生到位，學習用品到位，學習心思到位；積極聽講，積極動腦，積極交流。第二方面是認真做作業(yè)的習慣：做到三統(tǒng)一、三及時、三用心、一開放，即統(tǒng)一作業(yè)本，統(tǒng)一格式，統(tǒng)一要求；及時摘記作業(yè)，及時鞏固練習，及時改正彌補；讀題用心，做題專心，檢查細心的習慣。
4、以新教師匯報課為載體，提高教師教學水平。
本學期學校開展了新教師賽課活動。此次參加賽課的教師為主任教師。學校由校長、主任、學年組長組成了評委組?；顒右詧F隊為單位進行，學校最終根據(jù)團隊的平均分，評選出一等獎兩個，二等獎三個。個人一等獎兩名，二等獎三名。學校對每位教師聽課節(jié)數(shù)進行了量化考核，要求教師聽課不少于自己能聽課節(jié)數(shù)的50%。學校形成了團隊備課、教師教學技能展示、集體評課、二次備課的良好教研氛圍，極大地提高了教師的教學水平和研讀教材的能力。
二、加強校本培訓、提高教師專業(yè)素質。
1、開展教師自學活動，提高教師理論素養(yǎng)。
教師們每月的讀書心得，結合自己的教學實踐，有摘錄、有反思。學校教導處定期檢查，進行評比，并在學期末組織教師進行自學交流活動。每月兩次的教師業(yè)務培訓，讓教師們及時了解到市區(qū)教育局新的教育精神、感受到最前沿的教育氣息、掌握了最實用的教學方法。
2、加強學習型團隊建設。
加強學習型團隊建設是我校校本教研的特色工作，歷經幾年的實踐探索，教師們的團隊意識已經形成，團隊的合作已自覺體現(xiàn)在教學工作的方方面面。本學期，一年語文、英語教研組教師們積極主動參加區(qū)教研員提倡的團隊展示活動，全面體現(xiàn)出我校團隊建設工作的成果。本學期英語教研組的顏昭旸老師上國家級賽課，教研組成員從備課、試講、到最后的參賽全程跟蹤，充分體現(xiàn)出團隊的集體智慧。
3、邀請專家講座為我校的課題研究指路。
本學期，學校邀請了香坊區(qū)進修學校校長開展主題為《提高教師專業(yè)化水平追求教育教學高效率》的講座。通過多方位、多角度的培訓工作，堅定教師實施新課改的信心。
4、繼續(xù)強化教師基本功訓練。
學校要求教師每月兩篇鋼楷，一篇毛筆字。要求書寫規(guī)范工整、美觀，杜絕錯別字。并以推普周活動為契機，組織教師開展了“說普通話，寫規(guī)范字”的基本功大練兵活動，教師們上交的作品規(guī)范、美觀。學校對教師的作品進行評比總結，并將優(yōu)秀的作品在教學樓內展出。
崗位講述活動總結篇二
根據(jù)礦工會的總體工作安排和井工會的年初工作計劃，于xxxx年7月1日至30日開始，我井在機電隊的4個工種中，開展了崗位練兵活動?，F(xiàn)將活動的內容具體情況如下：經井工會研究，自7月1日開始，我井工會在井屬的機電隊中開展了“崗位練兵”活動。為了使這次活動真正的取得鍛煉技能、展示才能的舞臺。井工會專門下發(fā)了《開展崗位練兵的通知》，對這次崗位練兵活動的進行了安排和部署，并且專門成了活動領導小組，全權負責這次崗位領兵的具體實施工作，井工會還特約了井、隊專業(yè)人員作為技術指導，進行理論培訓和現(xiàn)場指導。
活動開始，為了營造全體員工學習技術的氛圍，井工會組織了全井所有機電方面的維修人員對涉及礦山機電的方面的包機人員都來參與學習，井工會在機電隊特設了學習培訓基地，聘請教師教課，對《礦山電工》、《電工學》、《鉗工》、《電焊工》四大類涉及8個工種的專業(yè)技術進行了系統(tǒng)培訓，在這次活動全井300于名機電方面員工參加學習，其中，機電隊200于人全部參加了學習，占到總數(shù)的50%以上。另外，我們還對各自崗位上應知應會的專業(yè)知識進行了挑選，印發(fā)了《學習提綱》，供員工課余時間進行學習。于7月15日，我們組織了井領導、機電專業(yè)人員組成了評審團、其他崗位上的技術員為嘉賓開展了電工、鉗工、焊接工的技藝大表演，經過充分準備的35名機電方面精英，在我井機電隊進行了現(xiàn)場演練，演練的項目有80n、120、300真空開關故障處理和接線室接線、裝配配電盤、電焊工的焊接等內容才藝表演。井屬14個連隊的員工代表參觀了這次表演。經過1天的表演賽，歷時30天的崗位練兵**結束了。井工會針對在這次活動優(yōu)秀的選手，給予表揚，同時頒發(fā)獎金。給予鼓勵。在全井進行典型的宣傳。以此推動員工學習技術的熱情。
二、崗位練兵的特點：
1、員工參加人數(shù)多，激發(fā)的熱情高。在這次崗位練兵活動中，我井采煤機運通的各個戰(zhàn)線上的機電人員全部參加了這次崗位練兵的學習，各隊代表參加表演賽，參加技術表演的35名選手，約占到我井技術人員總數(shù)的30%，技術能量涵蓋到了65%，屬于我井幾年來開展崗位練兵活動中規(guī)模較大，參加人員最多的一次。
2、時間長，側重了員工學習和培訓，重在傳授技藝的的原則，在這次崗位練兵活動中，我們認真地加強了技術方面的全面學習，不但要求各隊技術骨干參加，全體人員都也可以去學習，接受培訓，同時，我們還特約了井機電方面的專業(yè)人士，包括井屬14各連隊的技術員、歷年來被評為礦級的崗位能手，作為了這次的崗位練兵活動的特約嘉賓，出席了技術表演賽。使得這次崗位練兵活動成為我井對礦山機電方面的維修、原理等專業(yè)方面的知識進行了一次大檢閱。
3、側重了實際的操作技能。增加了現(xiàn)場檢查故障的能力。在這次崗位練兵活動中，我們特別增設了艱難條件下的處理項目。已在提高員工的現(xiàn)場操作技能。最終達到保證生產、提高效率的作用。
三、存在的問題及今后工作的打算：
通過這次崗位練兵活動，我們雖然取得了預計的效果，達到以學促的目的，但是也發(fā)現(xiàn)個別問題值得我們認真地思考：一是仍有部分員工對學習技術認識不夠，存在著能干好活就行，學習不學習一樣的消極思想。二是個別員工的技術不過硬，平時工作表現(xiàn)的可以，在大型技術比武中，經受不住檢閱，爆漏出了缺乏鍛煉的素質問題。三是個別員工的實際操作能力低于理論考試水平，缺少現(xiàn)場方面的鍛煉。
通過這次崗位練兵，我們在充分認真上述問題的基礎上，認彌補不足，查缺補漏。相信在礦、井兩級的正確領導下，加強工會的職能作用，我井的各項工作一定會做的更好。
崗位講述活動總結篇三
20xx年全省司法所大練兵活動中，我所在縣局的正確領導下，按照上級安排部署，結合自身工作實際，認真學習，刻苦訓練，堅持不懈，狠抓落實，較好完成了領導交辦的各項任務。
在練兵活動中更要先學一步，學深一層。通過學習省廳大練兵視頻會議精神，深刻領會開展大練兵活動的重要意義。思想上的提高促進行動上的進步，通過學習，進一步端正態(tài)度，提高認識，更加積極的投身到大練兵活動中去。
1、今年的重點工作是開展“深化三項重點工作實戰(zhàn)大練兵”活動，xx司法所在深入領會這一活動的實質后，成立了大練兵活動領導組，印發(fā)了xx司法所“實戰(zhàn)大練兵”活動實施方案，并將“實戰(zhàn)大練兵”活動融入到司法所的各項基礎工作當中。
2、扎實開展人民調解及矛盾糾紛排查工作。司法所制定了每周一次定期進行矛盾糾紛排查，對排查出來的矛盾糾紛，逐一建立臺賬，會同村調委會及相關部門及時進行依法調解，對排查出來的重大矛盾糾紛，及時報黨委政府協(xié)同處理。今年以來，我所共進行矛盾糾紛排查20次，排查出矛盾糾紛14起，全部進行了調處，目前調結12起，2起正在調處中，制定調解協(xié)議書的均得到了很好的履行。特別是一起涉及30多人的農民工討薪案件在司法所的調解下成功結案，贏得了鎮(zhèn)黨委、政府的高度評價也深得群眾的贊譽。
3、建立健全社區(qū)服刑人員的教育矯正工作制度，扎實開展社區(qū)矯正工作。20xx年我所共接收了6名社區(qū)矯正對象，期滿解除2名社區(qū)矯正對象，所有矯正對象均已實現(xiàn)人檔齊全。對每一個矯正對象，我們都根據(jù)其自身特征，認真制定矯正方案，嚴格按照社區(qū)矯正的相關規(guī)定對其進行教育改造。xx司法所自開展社區(qū)矯正工作以來無一名社區(qū)矯正對象重新犯罪。
4、深化刑釋解教人員安置幫教工作。推進刑釋解教人員過渡性安置基地建設，幫助兩名安置幫教人員落實刑釋解教人員低保、救濟、醫(yī)療和養(yǎng)老保險政策。20xx年11月xx司法所無一名安置幫教對象重新違法犯罪。
xx司法所同志通過開展“大練兵”活動，全面提升了工作能力，完成了各項任務，司法所采取有效的工作方法，結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，強化服務意識，全力打造人民滿意的基層站所，并積極爭創(chuàng)市級示范司法所。
崗位講述活動總結篇四
從20xx年起我校開展了教師崗位大練兵活動，旨在提高教師的教育教學水平。這也是時代發(fā)展的需要，教師只有不斷地學習才能適應當今的教學工作，我作為一名中青年歷史教師，我當然不能錯過這個難得的機會，希望通過此活動來完善自我。同時學校也努力營造良好的競賽氛圍，組織教師全員參加活動。通過這一階段的練兵活動我感覺在新課標理論的把握和新課程理論的應用和課堂教學上有明顯進步。
現(xiàn)將對崗位練兵的認識，目標進行一下介紹
一、指導思想
著力提高教書育人的能力與水平，努力為新課程改革服務，為促進學生的全面發(fā)展服務。
二、具體目標
1、通過崗位大練兵活動，希望自己在新課程要求的專業(yè)能力方面有進一步提高。能更好的適應當今的歷史教學。
2、通過參與崗位大練兵活動，我希望能夠更好的提高了課程實踐能力，成功構建了有效課堂教學的行為模式，切實提高了課堂教學的有效性。真正的形成自己的教學風格。
3、通過參與教師崗位大練兵活動，希望自己的教育教學質量進一步提高，促進了個人教育水平的更持續(xù)、更穩(wěn)步方向發(fā)展。
三、階段性總結
去年寒假學校教研室布置了假期自學《新課標》，并做了5000字的學習筆記，我假期認真地對《新課標》理論進行了認真地研讀，并包子保量的完成理論的學習，并順利的通過了課標考試。使自己對課標的學習提升到了新的一個新的水平。
在學習課標理論的同時學校經常組織教師分析教材，提高教師對教材重難點的把握和駕馭教材的能力，深度的挖掘三維目標，為教師的今后的教育教學能力的提高打下了基礎。
立足課堂、研究教學，我積極參加了學校開展的說課、聽課、評課活動，加強與其他教師的交流，使自己的素質得到了不斷地提高。今年暑假學校派我去哈爾濱進行崗位培訓，我感覺收益很大，開闊了自己的視野，同時也了解了當今個學校的歷史教學現(xiàn)狀，豐富了自己的經歷，為我的今后的歷史教學起到了促進作用。
充分利用網(wǎng)絡進行課件制作，上網(wǎng)查找歷史資料，豐富了教學內容。對自己的教學是一個很大的補充，同時也課堂增加了一些新的亮點，激發(fā)了學生學習歷史的興趣。
堅持每周寫兩次教學反思，積累每次課堂上的成功與失敗的經驗和教訓，為今后的有效課堂的實施打下了堅實的基礎。認真書寫教案和板書提高自己的鋼筆字和粉筆字的書寫速度和實用性。為提高課堂效率打下基礎。
這是20xx年以來在崗位練兵上取得的一些經驗和小結，崗位練兵是一個長期而不斷內練的過程，只有自己的教育教學水平提高了才能更好的適應當今的歷史教學，作為一名中青年教師我還有很長的路要走，還要不斷的學習。
崗位講述活動總結篇五
課標》對于我們每一個教育工作者來說，都是最好的理論學習依據(jù)。因此，首先我應該認真學習、研讀課標，領悟課標精神和意圖。不斷思考探索如何結合新教材來更好地貫徹新課標，并改進和促進課堂教學。在教學中不斷探索，不斷實踐，使新課標能更加落實，對我們的課堂教學起到有力的促進作用，有效地促進課堂教學。
崗位講述活動總結篇六
開展春風送崗位活動，可以積極開展就業(yè)服務，促進農民工就業(yè)。下面是本站小編整理春風送崗位。
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按照人力資源和社會保障部《關于開展20xx年就業(yè)服務系列活動的通知》(人社部發(fā)〔20xx〕116號)和《關于開展春風送崗位活動的通知》(人社部函〔20xx〕21號)的要求，以及全市就業(yè)服務系列活動領導小組的安排，20xx年2月16日至22日，開展了“20xx春風送崗位活動”。
一、基本情況。
活動期間，全市免費發(fā)放“春風卡”6萬份，發(fā)放各類宣傳資料15萬份，接待咨詢8.15萬人次;召開各種規(guī)模招聘洽談會100余場次，組織4703家用人單位，提供就業(yè)崗位12.63萬個，約6.45萬人進行了免費求職登記，達成意向性協(xié)議2.57萬人;組織勞務輸出1.2萬人。全市184家培訓機構招收9054人參加各類技能培訓;全市勞動保障監(jiān)察機構共出動456人次，糾正違規(guī)行為99起，取締非法中介9家。
全市以“20xx年春風送崗位”活動為契機，以區(qū)(市)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))三級勞動保障工作機構為平臺，結合當?shù)氐膭趧恿嫵珊彤a業(yè)發(fā)展實際，強化工作措施，發(fā)揮“春風行動”的長久效應，得到了社會各界的響應和支持，取得了良好成效。
二、主要做法。
(一)明確組織領導。
為切實開展好“春風送崗位活動”，做好農民工、農村富余勞動力有序流動和轉移就業(yè)工作，為進城求職的農村勞動者提供及時有效的服務，市就業(yè)服務系列活動領導小組專門召開了有市勞動保障局、市就業(yè)局、市人事局、市教育局、市總工會、團市委、市婦聯(lián)、市殘聯(lián)、市工商聯(lián)參加的聯(lián)席會議明確活動分工，并下發(fā)了《關于在全市開展20xx年春風送崗位活動的通知》(成勞社發(fā)〔20xx〕23號)，對開展“春風行動”的主題、服務對象、活動時間、活動內容、活動要求等都做出了明確的安排和部署。
全市各區(qū)(市)縣按照統(tǒng)一安排，及時制定“春風送崗位活動”實施方案，組織協(xié)調勞動就業(yè)、職業(yè)介紹、職業(yè)培訓和勞動監(jiān)察等相關部門開展活動。通過確定責任主體，完善工作機制，做到了組織落實，任務明確，措施具體，確保各項工作落到實處，并設立了舉報電話。
(二)加強輿論宣傳。
一是全市各級就業(yè)、人才服務機構通過報紙、電視、網(wǎng)絡以及人力資源市場信息發(fā)布欄、電子屏，通報“20xx春風送崗位活動”相關內容，向廣大的進城務工人員宣傳就業(yè)形勢、就業(yè)培訓券發(fā)放及使用規(guī)定，發(fā)布本地人力資源市場、勞務輸入地、對口支援省市的用工信息等，營造了良好的宣傳氛圍。
二是將“春風卡”作為加強宣傳的有效載體，在各人力資源市場、招聘會現(xiàn)場、交通要道等進城務工人員相對較為集中的場所免費發(fā)放，讓進城務工勞動者及時獲得進城務工知識和工作崗位信息，引導他們順利求職、成功就業(yè)。
三是組織各業(yè)務處室在人力資源市場設置勞務輸出、就業(yè)援助、就業(yè)服務、創(chuàng)業(yè)指導、就業(yè)培訓等宣傳咨詢點，宣傳就業(yè)政策，為過往群眾、下崗失業(yè)人員和進城務工勞動者發(fā)放各種宣傳資料，解答各類問題;免費發(fā)放《。
勞動合同。
法》、《就業(yè)促進法》以及印有相關政策與求職注意事項的撲克牌。
(三)挖掘就業(yè)崗位。
活動期間，全市各級就業(yè)服務機構廣泛開展返鄉(xiāng)民工就業(yè)意愿普查，在對全市28.85萬返鄉(xiāng)民工的調查顯示，超過85%的返鄉(xiāng)民工就業(yè)愿望明顯，有相當部分的返鄉(xiāng)民工希望就近就地就業(yè)。結合調查情況和進城求職農村勞動者的實際特點，全市各級就業(yè)服務機構在及時掌握本地企業(yè)春節(jié)后一段時期的用工增減意向、規(guī)模和崗位技能要求的基礎上，籌集了12.63萬個就業(yè)崗位，先后開展100多場形式多樣的專場招聘會，幫助他們盡快實現(xiàn)就業(yè)。
市工青婦惠民幫扶中心總工會分中心與婦聯(lián)分中心在春風活動期間，組織了一批合適的崗位信息，分別到金堂縣淮口鎮(zhèn)、竹蒿鎮(zhèn)開展送崗位下鄉(xiāng)活動;在全市的地震極重災區(qū)都江堰市、彭州市和崇州市，就業(yè)服務機構將招聘會開到了集中安置點，將就業(yè)崗位送到災區(qū)勞動者手中。彭州市加強與國外勞務輸出基地合作，籌集到日本、安哥拉、芬蘭、新加坡等國家數(shù)百個就業(yè)崗位。
市殘聯(lián)在活動期間，舉行了招聘會。成都市殘疾人綜合服務中心和高新區(qū)召開了殘疾人專場招聘會，有76家單位為殘疾人提供了604個崗位，共有1500多名殘疾人參加了招聘會，達成了700多個意向性協(xié)議。招聘會現(xiàn)場并免費為殘疾人提供維權咨詢和職能培訓咨詢，并對殘疾人職能技術培訓需求進行了調查。為提高殘疾人的職業(yè)技能，增強就業(yè)能力，促進殘疾人充分就業(yè)，全市、區(qū)(市)縣共有6家單位為213名殘疾人開展了電腦、手機維修等實用技術培訓。新津縣殘聯(lián)為成都市麒麟電器有限公司開展了訂單培訓，使25名培訓合格的殘疾人與公司簽訂了勞動合同，實現(xiàn)了就業(yè)的愿望。市殘聯(lián)，青羊、金牛、武侯等區(qū)通過庇護工場輔助性就業(yè)方式，使智力、精神殘疾人完成了就業(yè)。區(qū)(市)縣根據(jù)本地區(qū)農村殘疾人的實際情況，通過勞務輸出和就地就近轉移就業(yè)等方式，幫助農村殘疾人實現(xiàn)就業(yè)。
教育局部門充分利用職業(yè)學校校企聯(lián)合、聯(lián)辦企業(yè)的優(yōu)勢，在培訓期間邀請多家用工企業(yè)在培訓地舉行現(xiàn)場招聘會，發(fā)布用工信息，提供用工崗位。各成人教育學校和中等職業(yè)學校靈活安排培訓時間，結合農民工的培訓意愿和既有技能，采取取長補短、理論與實踐相結合培訓與就業(yè)相結合等方式，為農民工再就業(yè)打好基礎。
工會、婦聯(lián)等部門與勞動保障部門積極配合，大力開展進城務工農民工和返鄉(xiāng)農民工職業(yè)技能培訓工作，培訓的重點對象是農村富余勞動力和受金融危機影響失去工作的返鄉(xiāng)農民工等。
(四)做實就業(yè)服務。
開展“技能幫我找工作”、“就業(yè)信息對接”、“組織起來就業(yè)”等活動，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和社區(qū)勞動保障機構平臺作用，使“春風送崗位活動”和各項服務向基層延伸。結合本市災后重建工程進度實際情況，努力開發(fā)災后恢復重建中的就業(yè)崗位，增加當?shù)仄髽I(yè)的就業(yè)容量。一方面為進城務工農村勞動者免費提供政策咨詢、職業(yè)指導、職業(yè)培訓、崗位推薦;另一方面，結合《成都市人民政府關于應對當前經濟形勢做好穩(wěn)定就業(yè)工作的意見》、《成都市人民政府關于應對當前經濟形勢做好穩(wěn)定就業(yè)工作的意見的補充通知》及《成都市關于應對當前經濟形勢做好穩(wěn)定就業(yè)工作的意見的實施細則》等文件，深入企業(yè)宣傳“五緩、四補、三降、二助、一協(xié)商”等有關優(yōu)惠政策，幫助企業(yè)渡過難關，從而穩(wěn)定就業(yè)崗位。
(五)維護農民工合法權益。
活動期間，全市把保護農民工切身利益放在重要位置，進一步加強了對人力資源市場、職業(yè)中介機構和勞務經紀人的監(jiān)察工作，開展了清理整頓人力資源市場秩序的專項行動，嚴厲打擊以職業(yè)介紹為幌子的違法犯罪分子、依法取締非法職業(yè)中介組織、清理整頓違規(guī)經營的職業(yè)中介機構。通過專項行動，一是有效的凈化了就業(yè)環(huán)境，維護了人力資源市場的正常秩序;二是有力地打擊了非法職業(yè)中介活動，規(guī)范了用工單位招用工的行為;三是積極改善了農民工進城就業(yè)的環(huán)境，切實維護了求職勞動者的合法權益;四是對發(fā)布虛假信息、收取勞動者財務、未經許可擅自從事職業(yè)中介活動的“黑中介”，進行了重點打擊和取締。
根據(jù)人力資源和社會保障部、全國總工會、團中央、全國婦聯(lián)的安排部署，新疆維吾爾自治區(qū)勞動和社會保障廳、總工會、團委、婦聯(lián)聯(lián)合下發(fā)了《關于開展春風送崗位活動的通知》(新勞社發(fā)明電[20xx]8號)，對全區(qū)開展20xx年“春風送崗位”活動進行了安排?；顒悠陂g，全區(qū)共計發(fā)放農民工務工指南、“春風卡”等政策宣傳材料78.8萬份，組織招聘會320場(次)，提供就業(yè)崗位14.8萬個，送崗位下鄉(xiāng)活動提供崗位4.99萬個，為農村勞動者免費提供職業(yè)介紹7.91萬人(次)，通過各種渠道幫助農村勞動者實現(xiàn)就業(yè)3.62萬人，報名參加職業(yè)技能培訓2.59萬人。
一、加強組織領導，認真組織安排。
為了切實組織開展好這次“春風送崗位”活動，自治區(qū)成立了由自治區(qū)勞動保障廳黃鈺副廳長牽頭負責，自治區(qū)總工會、自治區(qū)總工會、自治區(qū)婦聯(lián)分管領導參加的“春風送崗位”活動領導小組，協(xié)商安排有關具體事宜。各地、州、市也根據(jù)自治區(qū)的安排，結合實際制定了相應的。
活動方案。
二、廣泛開展宣傳，營造社會氛圍。
2月16日，自治區(qū)勞動和社會保障廳、總工會、團委、婦聯(lián)以廣播現(xiàn)場直播的方式，聯(lián)合舉辦自治區(qū)20xx年“春風送崗位”活動啟動儀式暨新聞發(fā)布會。自治區(qū)勞動保障廳印制了45萬冊維文和漢文宣傳資料，在活動前發(fā)送到各地、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和社區(qū)免費向農民工發(fā)放。2月17日-18日，自治區(qū)勞動保障廳、總工會、團委、婦聯(lián)聯(lián)合在烏魯木齊火車站、長途汽車站、進疆列車、人力資源市場等農民工聚集地進行了大規(guī)模宣傳咨詢。同時，各地州、縣市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的勞動保障機構、人力資源市場各級工會、團委、婦聯(lián)的基層服務組織，活動期間通過過街橫幅、標語、宣傳欄、板報、傳單等各種形式，廣泛宣傳政策，發(fā)布崗位信息。
三、制定扶持政策，拓寬轉移渠道。
為了應對經濟形勢變化，促進農民工就業(yè)，按照國家“保增長、保就業(yè)、保穩(wěn)定”的要求，自治區(qū)人民政府制定出臺了《關于應對當前經濟形勢切實做好企業(yè)穩(wěn)定就業(yè)有關問題的通知》(新政辦發(fā)[20xx]18號)，從20xx年到20xx年期間，對在新疆注冊登記的企業(yè)，招用戶籍關系在新疆農村的農牧民或失地農民就業(yè)的，按照農民工工資收入的6%給予養(yǎng)老保險補貼，鼓勵新疆企業(yè)招用本地農民工。同時，組織引導農業(yè)富余勞動力積極參與新疆公路、鐵路、水利、機場等基礎設施建設，及石油、煤炭、天然氣等礦產資源開發(fā);鼓勵和組織農民向農產品加工業(yè)、農村二三產業(yè)、生態(tài)農業(yè)、旅游觀光等優(yōu)勢特色產業(yè)和小城鎮(zhèn)建設、農田水利建設、抗震安居工程、縣域中小企業(yè)等轉移就業(yè)，力求實現(xiàn)就近轉移就業(yè)。
四、積極開展就業(yè)服務，促進農民工就業(yè)。
活動開始前，各地基層公共就業(yè)服務機構特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)勞動保障事務所和基層服務組織，普遍開展了摸底調查和清理整頓人力資源市場活動，共清理取締違法違規(guī)職業(yè)中介7家，向社會公布和推薦了113家誠信職業(yè)中介機構名單?；顒悠陂g，各地公共就業(yè)服務機構特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)勞動保障事務所、人力資源市場和各級工會、團委、婦聯(lián)下屬的基層服務組織聯(lián)合行動，廣泛開展了“送政策、送崗位、送培訓、送服務”下鄉(xiāng)活動?？κ驳貐^(qū)發(fā)放“春風卡”等政策宣傳材料47118份;送崗下鄉(xiāng)活動提供7575個崗位;組織招聘會24場次;為12389名農村勞動者提供免費職業(yè)介紹;通過各種渠道幫助農村勞動者實現(xiàn)就業(yè)8780人;組織12634名農民工參加了職業(yè)技能培訓。各地還開展了援助農村困難人員就業(yè)活動，共計援助1500多戶農村困難家庭至少實現(xiàn)有1人轉移就業(yè)。
根據(jù)人力資源和社會保障部、中華全國總工會、共青團中央、中華全國婦聯(lián)四部門聯(lián)合發(fā)布的《關于開展春風送崗位活動的通知》(人社部函[20xx]21號)文件要求，安徽省四部門聯(lián)合發(fā)布了《關于開展春風送崗位活動的通知》(勞社秘[20xx]14號)，對全省開展“春風送崗位”活動進行統(tǒng)一部署要求各地，結合全省正在進行的“城鄉(xiāng)就業(yè)百日幫扶”活動，精心組織好“春風送崗位”活動，安徽省“春風送崗位活動取得積極成效，現(xiàn)將有關情況匯報如下：
據(jù)全省17市統(tǒng)計，安徽省“春風送崗位”期間,全省發(fā)放春風卡等宣傳材料40多萬份，送崗下鄉(xiāng)活動提供的崗位數(shù)29.8萬，組織專場招聘會276次，報名參加技能培訓的有54800人，為農村勞動者提供免費職業(yè)介紹人數(shù)22.4萬，通過各種渠道幫扶77800位農村勞動者實現(xiàn)就業(yè)。
二、主要做法和特點。
今年安徽省將往年的針對城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員的“就業(yè)援助百日幫扶”和針對外出農民工的“春風行動”兩活動合并為“城鄉(xiāng)就業(yè)援助百日幫扶”專項活動?；顒訌?0xx年11月15日到20xx年2月底，歷時100天。
本次活動一是突出民生，擴大幫扶對象的覆蓋面。在過去幫扶對象的基礎上，將新出現(xiàn)的城鎮(zhèn)“零就業(yè)家庭”成員、農村“零轉移農戶”成員、受世界“金融風暴”影響全省停產半停產企業(yè)的失業(yè)人員、在沿海等地打工因當?shù)仄髽I(yè)破產關閉而返鄉(xiāng)的農民工四類人員作為重點援助對象。二是明確目標，采取多種形式為弱勢群體提供就業(yè)服務。包括為每一位援助對象制定一份援助計劃，與其簽訂服務協(xié)議，落實就業(yè)崗位和相應補貼政策等服務承諾;為每一位援助對象免費提供一次職業(yè)指導、三個就業(yè)信息;努力實現(xiàn)城鎮(zhèn)“零就業(yè)家庭”、農村“零轉移農戶”至少有一人實現(xiàn)就業(yè)或轉移就業(yè)。三是多措并舉，積極落實就業(yè)扶持政策。對符合條件的就業(yè)轉失業(yè)人員，按時足額發(fā)放失業(yè)保險金等多種措施，對城鎮(zhèn)零就業(yè)家庭按規(guī)定落實好免費職業(yè)介紹補貼、技能培訓補貼、創(chuàng)業(yè)培訓補貼等系列優(yōu)惠政策;對有創(chuàng)業(yè)愿望的城鎮(zhèn)零就業(yè)家庭、農村零轉移農戶等就業(yè)困難人員,要積極開展創(chuàng)業(yè)培訓,推薦創(chuàng)業(yè)項目，落實小額貸款，幫扶他們盡快實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。全省已建立企業(yè)裁員和農民工返鄉(xiāng)情況及外出務工情況周報告制度，重點市(縣)一日一報。
安徽省是勞務輸出大省，金融危機對全省農民工產生了較大的影響，也對他們春節(jié)后外出務工帶來新困難。各地在控制失業(yè)、擴大就業(yè)方面，采取切實有效措施，對農村零轉移農戶及返鄉(xiāng)農民工拓寬就業(yè)渠道，加大就業(yè)援助力度，使其盡快重新找到工作。
合肥市城鄉(xiāng)就業(yè)援助已舉辦百場招聘會全市勞動保障系統(tǒng)積極籌集崗位，通過組織專場招聘會、個別介紹、送崗位到家等有效形式，使有就業(yè)愿望的各類就業(yè)困難對象及時了解崗位信息。據(jù)初步統(tǒng)計，截止目前，全市現(xiàn)已舉辦各類專場招聘會超過100場，共有4.8萬名下崗失業(yè)人員、大中專畢業(yè)生、返鄉(xiāng)農民工等各類人員參加，達成就業(yè)意向約超過2萬人。蕪湖市春節(jié)期間舉行企業(yè)用工招聘會，力助返鄉(xiāng)民工再就業(yè)1月31日上午，由蕪湖市人民政府、安徽省勞動和社會保障廳主辦，蕪湖縣人民政府、蕪湖市勞動和社會保障局承辦的返鄉(xiāng)農民工大型招聘會在蕪湖縣市民廣場舉行。當天清晨，5萬名求職應聘人員滿懷著希冀和憧憬，從四面八方趕來參加20xx安徽蕪湖機械工業(yè)開發(fā)區(qū)企業(yè)大型用工招聘會，有2萬余人現(xiàn)場進行了求職登記，發(fā)放免費培訓券3000余張。蚌埠市采取“46”計劃緩解當前就業(yè)壓力，維護社會穩(wěn)定“46”計劃即“建立四項制度，采取六項措施”，建立企業(yè)裁員動態(tài)報告制度、農民工返鄉(xiāng)監(jiān)測和日報制度、人力資源市場供求關系變化報告制度、就業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計發(fā)布管理制度。
六項具體措施：一是深入企業(yè)調研，及時掌握企業(yè)動態(tài)。二是發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障平臺作用，及時掌握返鄉(xiāng)農民工的信息。三是公共就業(yè)服務機構專門設立農民工求職窗口，積極開展返鄉(xiāng)農民工與就業(yè)崗位對接活動。四是協(xié)調人事、工商等部門，共享其他部門掌握的企業(yè)用工信息，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)舉辦好招聘會。五是大力組織開展返鄉(xiāng)農民工培訓。六是在蚌埠火車站設立固定返鄉(xiāng)農民工服務站，開展農民工政策咨詢、職業(yè)指導和創(chuàng)業(yè)培訓報名、勞動維權咨詢、求職登記報名等綜合性服務。黃山市實施六大工程全力做好就業(yè)服務工作實施城鄉(xiāng)“就業(yè)援助百日幫扶”工程、“就業(yè)服務大篷車”等系列活動，指導企業(yè)規(guī)范用工、合理用工，及時妥善化解勞資糾紛，幫助企業(yè)解決招工難問題，優(yōu)化局部經營環(huán)境，積極應對金融危機，促進企業(yè)發(fā)展與穩(wěn)定就業(yè)的和諧統(tǒng)一。宿州市碭山縣鼓勵本地企業(yè)多用工在皖北的勞務輸出大縣碭山，本地企業(yè)正積極吸納返鄉(xiāng)農民工。碭山縣共有出省務工農民工17萬人。對于外出務工人員返鄉(xiāng)的情況，當?shù)卣扇∫幌盗写胧Ｒ皇枪膭畋镜仄髽I(yè)盡量吸納本地人力，尤其是向返鄉(xiāng)農民工傾斜：凡是近期吸納本地勞動力多的本地企業(yè)，將可享受稅收優(yōu)惠和就業(yè)補貼。二是為自主創(chuàng)業(yè)者提供暫時免費的創(chuàng)業(yè)場地，并提供稅費方面的優(yōu)惠，為農民工提供免費培訓。僅2月份，該縣紡織、服裝方面，分批培訓了500多人。3月，全縣還將拓寬到建筑、電子等其他行業(yè)的專項培訓。淮南市積極開展創(chuàng)業(yè)培訓對有創(chuàng)業(yè)意愿創(chuàng)業(yè)項目的“零就業(yè)家庭”成員、城鎮(zhèn)新登記失業(yè)人員及返鄉(xiāng)農民工開展了免費創(chuàng)業(yè)培訓，還出臺政策，對進入創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)業(yè)的就業(yè)困難人員免收管理費、減免場地費、水電費等，最高減免額達2萬元。阜陽市各地加大培訓力度一方面積極拓寬外出務工渠道。如臨泉縣通過“信息+培訓+就業(yè)創(chuàng)業(yè)”在上海、深圳等沿海城市和用工密集城市設立了200多個用工信息點，與160多家企業(yè)建立了聯(lián)系，及時掌握用工信息，并在全縣31個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了400多個信息聯(lián)系點、20xx多個住處員的信息發(fā)布網(wǎng)絡，將有價值的信息及時向社會發(fā)布，幫助農民工外出務工?？h政府專門建立區(qū)、鄉(xiāng)、村三級勞務輸出工作領導小組，并建立農民工跟蹤服務站。馬鞍山市給返鄉(xiāng)民工送上新春大禮，2月份為農民提供20場招聘會為盡最大限度地解決農民工的就業(yè)問題，也為了應對求職高峰和新形勢下的就業(yè)壓力，該市就業(yè)中心將2月份確定為返鄉(xiāng)農民工就業(yè)服務月，并專門為這一群體建立了出門務工的日報制度，及時掌握求職農民工的第一手資料。在接下來的一個月里，全市各級政府及相關部門都將竭盡全力地為企事業(yè)單位和農民工之間的供需搭起橋梁。2月份有20場專場招聘會在城鄉(xiāng)舉行，為求職者爭取更多崗位，促進就業(yè)。
通過開展城鄉(xiāng)就業(yè)援助百日幫扶活動、“春風送崗位”活動，安徽省為解決城鄉(xiāng)就業(yè)困難人員、特別是“雙零家庭”成員、城鎮(zhèn)新登記失業(yè)人員的就業(yè)困難取得初步成效，并以此為契機，將在20xx年全面落實新一輪就業(yè)政策，為當前金融危機、穩(wěn)定就業(yè)局勢盡好勞動保障部門的職責。今后，將按照人力資源和社會保障部和省委、省政府有關工作部署要求，加強部門之間的協(xié)作，廣泛動員全社會，認真組織開展就業(yè)服務系列活動，推動全省就業(yè)工作上新臺階。
崗位講述活動總結篇七
按照人力資源和社會保障部《關于開展就業(yè)服務系列活動的通知》(人社部發(fā)〔〕116號)和《關于開展春風送崗位活動的通知》(人社部函〔〕21號)的要求，以及全市就業(yè)服務系列活動領導小組的安排，202月16日至22日，開展了“2009春風送崗位活動”。
一、基本情況。
活動期間，全市免費發(fā)放“春風卡”6萬份，發(fā)放各類宣傳資料15萬份，接待咨詢8.15萬人次;召開各種規(guī)模招聘洽談會100余場次，組織4703家用人單位，提供就業(yè)崗位12.63萬個，約6.45萬人進行了免費求職登記，達成意向性協(xié)議2.57萬人;組織勞務輸出1.2萬人。全市184家培訓機構招收9054人參加各類技能培訓;全市勞動保障監(jiān)察機構共出動456人次，糾正違規(guī)行為99起，取締非法中介9家。
全市以“2009年春風送崗位”活動為契機，以區(qū)(市)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))三級勞動保障工作機構為平臺，結合當?shù)氐膭趧恿嫵珊彤a業(yè)發(fā)展實際，強化工作措施，發(fā)揮“春風行動”的長久效應，得到了社會各界的響應和支持，取得了良好成效。
二、主要做法。
(一)明確組織領導。
為切實開展好“春風送崗位活動”，做好農民工、農村富余勞動力有序流動和轉移就業(yè)工作，為進城求職的農村勞動者提供及時有效的服務，市就業(yè)服務系列活動領導小組專門召開了有市勞動保障局、市就業(yè)局、市人事局、市教育局、市總工會、團市委、市婦聯(lián)、市殘聯(lián)、市工商聯(lián)參加的聯(lián)席會議明確活動分工，并下發(fā)了《關于在全市開展2009年春風送崗位活動的通知》(成勞社發(fā)〔2009〕23號)，對開展“春風行動”的主題、服務對象、活動時間、活動內容、活動要求等都做出了明確的安排和部署。
全市各區(qū)(市)縣按照統(tǒng)一安排，及時制定“春風送崗位活動”實施方案，組織協(xié)調勞動就業(yè)、職業(yè)介紹、職業(yè)培訓和勞動監(jiān)察等相關部門開展活動。通過確定責任主體，完善工作機制，做到了組織落實，任務明確，措施具體，確保各項工作落到實處，并設立了舉報電話。
(二)加強輿論宣傳。
一是全市各級就業(yè)、人才服務機構通過報紙、電視、網(wǎng)絡以及人力資源市場信息發(fā)布欄、電子屏，通報“2009春風送崗位活動”相關內容，向廣大的進城務工人員宣傳就業(yè)形勢、就業(yè)培訓券發(fā)放及使用規(guī)定，發(fā)布本地人力資源市場、勞務輸入地、對口支援省市的用工信息等，營造了良好的宣傳氛圍。
二是將“春風卡”作為加強宣傳的有效載體，在各人力資源市場、招聘會現(xiàn)場、交通要道等進城務工人員相對較為集中的場所免費發(fā)放，讓進城務工勞動者及時獲得進城務工知識和工作崗位信息，引導他們順利求職、成功就業(yè)。
三是組織各業(yè)務處室在人力資源市場設置勞務輸出、就業(yè)援助、就業(yè)服務、創(chuàng)業(yè)指導、就業(yè)培訓等宣傳咨詢點，宣傳就業(yè)政策，為過往群眾、下崗失業(yè)人員和進城務工勞動者發(fā)放各種宣傳資料，解答各類問題;免費發(fā)放《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》以及印有相關政策與求職注意事項的撲克牌。
(三)挖掘就業(yè)崗位。
活動期間，全市各級就業(yè)服務機構廣泛開展返鄉(xiāng)民工就業(yè)意愿普查，在對全市28.85萬返鄉(xiāng)民工的調查顯示，超過85%的返鄉(xiāng)民工就業(yè)愿望明顯，有相當部分的返鄉(xiāng)民工希望就近就地就業(yè)。結合調查情況和進城求職農村勞動者的實際特點，全市各級就業(yè)服務機構在及時掌握本地企業(yè)春節(jié)后一段時期的用工增減意向、規(guī)模和崗位技能要求的基礎上，籌集了12.63萬個就業(yè)崗位，先后開展100多場形式多樣的專場招聘會，幫助他們盡快實現(xiàn)就業(yè)。
市工青婦惠民幫扶中心總工會分中心與婦聯(lián)分中心在春風活動期間，組織了一批合適的崗位信息，分別到金堂縣淮口鎮(zhèn)、竹蒿鎮(zhèn)開展送崗位下鄉(xiāng)活動;在全市的地震極重災區(qū)都江堰市、彭州市和崇州市，就業(yè)服務機構將招聘會開到了集中安置點，將就業(yè)崗位送到災區(qū)勞動者手中。彭州市加強與國外勞務輸出基地合作，籌集到日本、安哥拉、芬蘭、新加坡等國家數(shù)百個就業(yè)崗位。
市殘聯(lián)在活動期間，舉行了招聘會。成都市殘疾人綜合服務中心和高新區(qū)召開了殘疾人專場招聘會，有76家單位為殘疾人提供了604個崗位，共有1500多名殘疾人參加了招聘會，達成了700多個意向性協(xié)議。招聘會現(xiàn)場并免費為殘疾人提供維權咨詢和職能培訓咨詢，并對殘疾人職能技術培訓需求進行了調查。為提高殘疾人的職業(yè)技能，增強就業(yè)能力，促進殘疾人充分就業(yè)，全市、區(qū)(市)縣共有6家單位為213名殘疾人開展了電腦、手機維修等實用技術培訓。新津縣殘聯(lián)為成都市麒麟電器有限公司開展了訂單培訓，使25名培訓合格的殘疾人與公司簽訂了勞動合同，實現(xiàn)了就業(yè)的愿望。市殘聯(lián)，青羊、金牛、武侯等區(qū)通過庇護工場輔助性就業(yè)方式，使智力、精神殘疾人完成了就業(yè)。區(qū)(市)縣根據(jù)本地區(qū)農村殘疾人的實際情況，通過勞務輸出和就地就近轉移就業(yè)等方式，幫助農村殘疾人實現(xiàn)就業(yè)。
教育局部門充分利用職業(yè)學校校企聯(lián)合、聯(lián)辦企業(yè)的優(yōu)勢，在培訓期間邀請多家用工企業(yè)在培訓地舉行現(xiàn)場招聘會，發(fā)布用工信息，提供用工崗位。各成人教育學校和中等職業(yè)學校靈活安排培訓時間，結合農民工的培訓意愿和既有技能，采取取長補短、理論與實踐相結合培訓與就業(yè)相結合等方式，為農民工再就業(yè)打好基礎。
工會、婦聯(lián)等部門與勞動保障部門積極配合，大力開展進城務工農民工和返鄉(xiāng)農民工職業(yè)技能培訓工作，培訓的重點對象是農村富余勞動力和受金融危機影響失去工作的返鄉(xiāng)農民工等。
(四)做實就業(yè)服務。
開展“技能幫我找工作”、“就業(yè)信息對接”、“組織起來就業(yè)”等活動，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和社區(qū)勞動保障機構平臺作用，使“春風送崗位活動”和各項服務向基層延伸。結合本市災后重建工程進度實際情況，努力開發(fā)災后恢復重建中的就業(yè)崗位，增加當?shù)仄髽I(yè)的就業(yè)容量。一方面為進城務工農村勞動者免費提供政策咨詢、職業(yè)指導、職業(yè)培訓、崗位推薦;另一方面，結合《成都市人民政府關于應對當前經濟形勢做好穩(wěn)定就業(yè)工作的意見》、《成都市人民政府關于應對當前經濟形勢做好穩(wěn)定就業(yè)工作的意見的補充通知》及《成都市關于應對當前經濟形勢做好穩(wěn)定就業(yè)工作的意見的實施細則》等文件，深入企業(yè)宣傳“五緩、四補、三降、二助、一協(xié)商”等有關優(yōu)惠政策，幫助企業(yè)渡過難關，從而穩(wěn)定就業(yè)崗位。
(五)維護農民工合法權益。
活動期間，全市把保護農民工切身利益放在重要位置，進一步加強了對人力資源市場、職業(yè)中介機構和勞務經紀人的監(jiān)察工作，開展了清理整頓人力資源市場秩序的專項行動，嚴厲打擊以職業(yè)介紹為幌子的違法犯罪分子、依法取締非法職業(yè)中介組織、清理整頓違規(guī)經營的職業(yè)中介機構。通過專項行動，一是有效的凈化了就業(yè)環(huán)境，維護了人力資源市場的正常秩序;二是有力地打擊了非法職業(yè)中介活動，規(guī)范了用工單位招用工的行為;三是積極改善了農民工進城就業(yè)的環(huán)境，切實維護了求職勞動者的合法權益;四是對發(fā)布虛假信息、收取勞動者財務、未經許可擅自從事職業(yè)中介活動的“黑中介”，進行了重點打擊和取締。
崗位講述活動總結篇八
二、活動時間。
20xx年3月9日上午9點20分———11點30分。
三、活動地點。
新鄭市福緣敬老院。
四、主辦單位。
12級機械設計五班全體志愿者。
五、活動背景。
為了再次掀起學習雷鋒無私奉獻的時代熱潮。即弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)我系濃厚的人文情懷，從而將青年志愿者的精神發(fā)揚和繼承下去。我班班委組織了春風送暖“福緣”活動。
六、活動目的。
為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。喚起社會關注老齡的意識，保護老年人的合法權益，強化對老人尊敬關愛意識。讓大學生從新拾起昔日雷鋒之精神；增強同學們的社會責任感和奉獻意識，讓大家了解社會，關注這群龐大而特殊的群體，從中學會關愛，學會感恩。增加同學們社會實踐能力與社會服務意識，提高同學們的團隊協(xié)作能力。
七、活動歷程。
為了更好的開展本次活動，我們提前一個星期聯(lián)系好敬老院負責人，取得院方的支持和配合，統(tǒng)計參加本次活動的同學，并全面的交待其相關事項，認真制定時間計劃表，為每一位志愿者細化分工。形成系統(tǒng)的志愿服務流程；根據(jù)各自特長，分組策劃節(jié)目，并利用課下時間自由排練。
我班志愿者于3月9日上午9點20分到達福緣敬老院，在活動中與老人見面寒暄之后，開始了我們的活動。在義務勞動中，志愿者們擦窗、掃地、·····大家不一會就汗流浹背了，其中還有幾位同學把手都磨破了，但沒有一個人叫苦叫累，充分表現(xiàn)出我班同學吃苦在先，團結奮進的優(yōu)秀團精神。志愿者的'辛勤勞動得到了養(yǎng)老院工作人員及老人們的贊揚與肯定。我們還對一、二、三、樓進行大清掃，對其屋內家具進行擦洗；志愿者還清掃甬道，并對其進行平整，以免影響老人通行。
另有同學主要負責陪老人聊天解悶。高興之處，老人和大家一起歡笑，合影。氣氛非常融洽開心。
眾所周知，這么大歲數(shù)的老人與我們相隔大半個世紀，思想觀念與我們存在很大差異。再加上年至古稀，說話語速較慢，聽力不好。但重重困難并沒難倒大家，每一位志愿者都面帶笑容的去傾聽老人們的故事，而且很輕柔的給老人們捶背、按摩。有的同學更為賣力，給老人們剪起了腳趾甲。大家的愛與奉獻讓老人們感動得熱淚盈眶。
上午9點半左右，志愿者們紛紛把老人小心翼翼的從房間里攙扶到活動室，讓他們坐好，我們就與老人們圍在一起。內心是無比的溫馨感動?；顒哟蠹s進行到11點半，也就接近尾聲了。我們一一將老人們送回各自的房間，并送上我們最真摯的祝福，老人們的依依不舍，讓大家也頗為留戀。最后大家和院方合影留念，清點人數(shù)后，大家集體返校。
活動整理工作。
這次活動中，大家都能主動和老人交流，展現(xiàn)出我們機械五班每位同學的良好品質和才華！給老人們留下了難忘的印象。并得到福緣養(yǎng)老院領導的表揚。
三月這個學習雷鋒的季節(jié)，是真的值得我們學習的。讓我們懂得怎樣去對待生活、怎樣去對待生命、怎樣對待他人，通過本次活動我們受益非淺，為人民服務是活動的宗旨；是我們行動的楷模；而雷鋒精神就是我們的座右銘；對待生活；從現(xiàn)實講我們并不太滿足，總是想著占有；這次慰問老人活動中我們對生活有了新的認識。懂得了很多道理，取得生活的一點真經；那就是珍惜你所擁有的一切……對待生命；從現(xiàn)在講我們這個年齡；沒有多少真正領會的。大多都是虛度；傲慢，說實際點就是生在福中不知福。就在這次活動中，就給我們敲醒了鐘，一個老人自己孤單單；自己走過了八十個春秋什么概念；她真的靠的一種毅力；很堅強知道懂怎樣去對待生命！回頭想想；真的但愿警鐘常鳴……對待他人，發(fā)揚雷鋒精神，當一個平凡人。在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。
我們欣喜看到在我們校園里，雷鋒精神深入人心，關心集體、團結互助的精神蔚然成風，校園精神文明建設得到進一步加強。
在以后的日子中，我們更能能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，進一步增強“服務學校、服務社會、增長才干”的意識，積極參加各種校內外的文明創(chuàng)建活動，用自己的行動不斷挖掘和深化雷鋒精神的時代內涵。努力營造文明、和諧的校園氛圍，使自己的身心得到進一步發(fā)展。
存在問題及改進。
本次活動雖然很成功的完成，但仍然存有瑕疵。如在活動中一些流行節(jié)目不適合老人們欣賞，另外還有一小部分同學沒能融入活動中去，還有的同學服務意識淡薄，可見現(xiàn)今的大學生服務意識還應加強，我們今后的工作還應更細致化。前方的道路，任重而道遠。
崗位講述活動總結篇九
本學期結合本年度的技能美工特色年活動，我們本學期的崗位大練兵活動側重于折紙。通過教師培訓、教師自己練習、年終考核。教師都完成了規(guī)定的數(shù)量，有的教師還超出規(guī)定的數(shù)量，出色的完成本學期的任務。九月份就要喜遷教學樓，對環(huán)境布置，區(qū)域的布置，孫秀芹老師還做了專題講座，具體總結如下：
本次折紙培訓利用幼兒園現(xiàn)有資源，邀請園內對折紙有特長的骨干教師進行。我們折一些動物、人物、植物、建筑物等等。教師們邊學邊操作，操作的過程中對向一些中心線折、雙正方形、雙三角形、單菱形、雙菱形折等有個最基本的了解。教師們學會的不僅是多種折紙的方法，更重要的是了解了多種折紙符號圖解的含義，有助于在其他各種折紙作品中正確把握，然后在每周二節(jié)的美術課上教給班級的孩子，讓本班孩子基本掌握幾種折紙的方法，以及會折一些動物、人物、植物等，再根據(jù)自己所折的紙粘貼一幅畫，為技能美工特色年活動奠定了基礎。。通過教師培訓、教師自己練習、年終考核。教師都完成了規(guī)定的數(shù)量，有的教師還超出規(guī)定的數(shù)量，出色的完成本學期的任務。
我們越來越深刻地領悟到:環(huán)境作為一種重要的教育資源，它是幼兒每天所接觸的，幼兒的身心發(fā)展、社會性發(fā)展以及個性發(fā)展，無一不受到它的影響。正是有了這樣的領悟，“互動墻飾”便成了我園進行環(huán)境創(chuàng)設的一個切人點，意在探索墻飾與教學活動、與幼兒及家長之間的多元互動，實現(xiàn)“墻壁”與家長、幼兒的直接“對話”。所以，我們在進入教學樓這個新的環(huán)境之前，對教師的這一項技能進行培訓。
我們先由出去學習的骨干教師以講座的形式和大家進行一下交流，初步探討出適合我園的主題墻面的設計，根據(jù)這個大的方向對教師進行墻面布置的培訓。培訓教師也是我們本園比較有經驗的教師，先從簡單的掛飾學起，然后教給教師一些組合的技巧和方法，使教師在墻面布置的制作上，設計理念上都有一個大的飛躍。
本學期期末考核一次。
1、折紙。
教師必須會折所規(guī)定的內容，如果可以折一些規(guī)定以外的內容，根據(jù)數(shù)量多少適當加分。
考核結果：趙怡靜、李陽、馮瑞華完成特別出色，除了能完成規(guī)定的任務，還折了很多折紙。其她教師也完成了規(guī)定的折紙內容。
2、墻面布置。
教師根據(jù)平時所學內容，自己想象構思一幅主題墻面，園長根據(jù)教師所做的主題墻面適當給出分數(shù)，構思比較優(yōu)秀的適當加分。
考核結果：楊靜、吳曉紅比較突出。其她教師完成較好。
崗位講述活動總結篇十
“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師，但一個教師寫三年教學反思就有可能成為名師。”作為教師，如果只是讀書、教書、不寫作，不反思、不梳理自己的成敗得失，就不可能提升自己的教學理念。要使自己盡快地成長起來，只有不斷反思。
崗位講述活動總結篇十一
醫(yī)療技術是保障醫(yī)療安全的前提，沒有高素質的醫(yī)療技術隊伍，就沒有高質量的醫(yī)療技術，為提高我院職工的整體素質，貫徹落實市、縣《關于在衛(wèi)生系統(tǒng)開展崗位技能培訓和大比武活動》的文件精神，我院全面啟動了以“提素質、比技能、講奉獻、樹形象”的醫(yī)療技術崗位大練兵活動，現(xiàn)就工作開展情況匯報如下：
3、院前急救技能培訓
4、醫(yī)療護理文書書寫培訓
5、以臨床實際工作為突破口，提高臨床實踐，
6、開展各項練兵活動，豐滿醫(yī)務人員的羽翼
總之，練兵無止境，崗位練兵是一項只有起點沒有終點的訓練活動，是提升醫(yī)務人員技術專長的有效方式，讓我們在不斷的探索和實踐中創(chuàng)建特色，形成機制，為打造一支具有專業(yè)能力而全面發(fā)展的醫(yī)療隊伍而不懈努力！
崗位講述活動總結篇十二
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫好總結。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家整理的煤礦崗位練兵活動總結，歡迎大家分享。
根據(jù)礦工會的總體工作安排和井工會的年初工作計劃，于xxxx年7月1日至30日開始，我井在機電隊的4個工種中，開展了崗位練兵活動?，F(xiàn)將活動的內容具體情況如下：經井工會研究，自7月1日開始，我井工會在井屬的機電隊中開展了“崗位練兵”活動。為了使這次活動真正的取得鍛煉技能、展示才能的舞臺。井工會專門下發(fā)了《開展崗位練兵的通知》，對這次崗位練兵活動的進行了安排和部署，并且專門成了活動領導小組，全權負責這次崗位領兵的具體實施工作，井工會還特約了井、隊專業(yè)人員作為技術指導，進行理論培訓和現(xiàn)場指導。
活動開始，為了營造全體員工學習技術的氛圍，井工會組織了全井所有機電方面的維修人員對涉及礦山機電的方面的包機人員都來參與學習，井工會在機電隊特設了學習培訓基地，聘請教師教課，對《礦山電工》、《電工學》、《鉗工》、《電焊工》四大類涉及8個工種的專業(yè)技術進行了系統(tǒng)培訓，在這次活動全井300于名機電方面員工參加學習，其中，機電隊200于人全部參加了學習，占到總數(shù)的50%以上。另外，我們還對各自崗位上應知應會的專業(yè)知識進行了挑選，印發(fā)了《學習提綱》，供員工課余時間進行學習。于7月15日，我們組織了井領導、機電專業(yè)人員組成了評審團、其他崗位上的技術員為嘉賓開展了電工、鉗工、焊接工的`技藝大表演，經過充分準備的35名機電方面精英，在我井機電隊進行了現(xiàn)場演練，演練的項目有80n、120、300真空開關故障處理和接線室接線、裝配配電盤、電焊工的焊接等內容才藝表演。井屬14個連隊的員工代表參觀了這次表演。經過1天的表演賽，歷時30天的崗位練兵**結束了。井工會針對在這次活動優(yōu)秀的選手，給予表揚，同時頒發(fā)獎金。給予鼓勵。在全井進行典型的宣傳。以此推動員工學習技術的熱情。
1、員工參加人數(shù)多，激發(fā)的熱情高。在這次崗位練兵活動中，我井采煤機運通的各個戰(zhàn)線上的機電人員全部參加了這次崗位練兵的學習，各隊代表參加表演賽，參加技術表演的35名選手，約占到我井技術人員總數(shù)的30%，技術能量涵蓋到了65%，屬于我井幾年來開展崗位練兵活動中規(guī)模較大，參加人員最多的一次。
2、時間長，側重了員工學習和培訓，重在傳授技藝的的原則，在這次崗位練兵活動中，我們認真地加強了技術方面的全面學習，不但要求各隊技術骨干參加，全體人員都也可以去學習，接受培訓，同時，我們還特約了井機電方面的專業(yè)人士，包括井屬14各連隊的技術員、歷年來被評為礦級的崗位能手，作為了這次的崗位練兵活動的特約嘉賓，出席了技術表演賽。使得這次崗位練兵活動成為我井對礦山機電方面的維修、原理等專業(yè)方面的知識進行了一次大檢閱。
3、側重了實際的操作技能。增加了現(xiàn)場檢查故障的能力。在這次崗位練兵活動中，我們特別增設了艱難條件下的處理項目。已在提高員工的現(xiàn)場操作技能。最終達到保證生產、提高效率的作用。
通過這次崗位練兵活動，我們雖然取得了預計的效果，達到以學促的目的，但是也發(fā)現(xiàn)個別問題值得我們認真地思考：一是仍有部分員工對學習技術認識不夠，存在著能干好活就行，學習不學習一樣的消極思想。二是個別員工的技術不過硬，平時工作表現(xiàn)的可以，在大型技術比武中，經受不住檢閱，爆漏出了缺乏鍛煉的素質問題。三是個別員工的實際操作能力低于理論考試水平，缺少現(xiàn)場方面的鍛煉。
通過這次崗位練兵，我們在充分認真上述問題的基礎上，認彌補不足，查缺補漏。相信在礦、井兩級的正確領導下，加強工會的職能作用，我井的各項工作一定會做的更好。
崗位講述活動總結篇十三
崗位云講述活動是由公司組織的一項以職業(yè)成長為主題的活動，旨在幫助員工了解不同崗位的職業(yè)發(fā)展路線和領域需求，以及提升員工的技能水平和職業(yè)素養(yǎng)。在參加本次講述活動后，我深刻認識到了自己在職業(yè)發(fā)展中的優(yōu)缺點，并對自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認識。
第二段：學習與收獲。
在參加講述活動過程中，我對不同崗位的職業(yè)需求和發(fā)展路線有了更加深入的了解。同時，通過與講述者們的交流，我學習到了很多實用的職場技巧和解決問題的方法，這些方法不僅可以在當前的工作中使用，更可以在今后的職業(yè)生涯中發(fā)揮巨大的作用。
第三段：自我評價。
通過本次講述活動，我深刻認識到自己在職業(yè)發(fā)展中的優(yōu)缺點。首先，我意識到自己在某些方面的技能和知識還需要加強，需要不斷的學習和提升。其次，我發(fā)現(xiàn)自己在職場上缺乏足夠的交際和溝通能力，需要在此方面加強自己的訓練和練習。但是，我也發(fā)現(xiàn)自己在一些方面表現(xiàn)得還不錯，例如在工作中有較強的責任心和主動性，能夠積極主動地解決問題和拓展職業(yè)視野，這些都為我未來職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
第四段：職業(yè)規(guī)劃。
通過本次講述活動，我對自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認識。首先，我需要認真思考自己的職業(yè)目標和追求的方向，并制定出明確的職業(yè)規(guī)劃。其次，我需要不斷學習和提升自己的技能和知識，以便更好地適應職場的需求和變化。最后，我需要積極參加各種培訓和活動，擴展自己的職業(yè)視野和拓寬自己的職業(yè)人脈。
第五段：總結。
在本次崗位云講述活動中，我受益匪淺。通過學習和交流，我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認識，也了解到了不同崗位的職業(yè)發(fā)展路線和職場需求。此外，我還發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點和不足之處，并為未來的職業(yè)發(fā)展制定了清晰的計劃。相信在不久的將來，我能夠擁有一個更加美好的職業(yè)生涯。
崗位講述活動總結篇十四
為了加強教師隊伍建設、提高教育教學質量，也本著為了青年教師的迅速成長，讓每一位青年教師成為一名合格的人民教師，學校舉行一學期一度的青年教師大練兵活動。這次活動隨著這一學期的結束而落下了帷幕。以下是本次練兵活動的點滴認識。
在此次練兵活動中，我思想認識到位，基本能夠按照學校的要求積極參加各項練兵活動，參與教研組活動，將集體練兵和個人練兵相結合，做到了“認真對待、發(fā)展自己、提高質量”，做到了把練兵活動貫穿應用于教育教學的實踐中，以便提高自己的教學水平。但是在整個活動中仍有做的不夠的地方。
作為青年教師和有多年教齡的教師相比，深知自己專業(yè)不夠精、不夠深。為此，在日常學習過程中能夠在自己專業(yè)上加大學習力度，但由于時間過于緊張再加上“自以為是”的思想，缺乏虛心精神，不能如實按學校規(guī)定的節(jié)數(shù)去聽課，缺少了與其他教師交流、積累他人經驗的環(huán)節(jié)。
在舉行了青年教師大練兵活動中的公開課后，主動尋問了相關學科的老師，認真聽取他們的點評，而后自我反思，知道了自己平時難以發(fā)現(xiàn)的問題。如在課堂教學中只注重“學生學的什么”但很少關注“學生學到了什么”；在學生回答問題時，缺少耐心，我沒有發(fā)揮出引導者的作用等。總之新課標的教學理念在課堂教學中沒有充分體現(xiàn)出了，學生的主體地位也沒能突現(xiàn)出來。解決這些問題都是我今后努力的方向。
在本次大練兵活動中學校還舉辦了首屆青年教師的“兩字一話”的基本功大賽，在比賽中我重新認識了自己，看到了與他人的差距，明白了自己的不足。深刻體會到“三人行必有我?guī)煛钡牡览?，我應該自覺將個人練兵與技能競賽相結合，以他人為榜樣，學會競爭、學會提升、學會趕超。
雖然我已經參加了兩屆大練兵活動，但每次都有不同的收獲，這不僅是自我提高的過程，也是向其他青年教師學習的機會，更是向中老年教師學習的機遇。在各項技能訓練中，我努力做到善于總結經驗，爭取有所提高，對自己薄弱的環(huán)節(jié)爭取做到“提優(yōu)補差”，力求有所突破。在以后的工作中立足本職崗位，強化教學技能，內增素質，外樹形象。
崗位講述活動總結篇十五
為了提高教師的教學基本功和教師的專業(yè)技能，努力提升自己的教育思想、專業(yè)能力。一年來自己在崗位練兵中取得很好的成績?？偨Y如下：
《課標》對于我們每一個教育工作者來說，都是最好的理論學習依據(jù)。因此，首先我應該認真學習、研讀課標，領悟課標精神和意圖。不斷思考探索如何結合新教材來更好地貫徹新課標，并改進和促進課堂教學。在教學中不斷探索，不斷實踐，使新課標能更加落實，對我們的課堂教學起到有力的促進作用，有效地促進課堂教學。
作為一名教師，更應該借本次活動，努力提升自己的教育思想、專業(yè)能力。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，對學生負責，對自己負責。在做好基礎教育的同時，發(fā)揮個人教育教學特色,努力在教學中,體現(xiàn)“讓課堂充滿生命活力,讓學生成為學習的主人”的思想,使教學成為師生積極互動、共同發(fā)展的過程。采用多種手段和教學方法創(chuàng)設生動活潑的教學情境,引導學生主動地學習;設計學生實踐探索的過程和機會,讓學生去體驗、嘗試、調查、研究,引導學生在探究中學習。讓學生在合作、探究、討論、質疑中,引導學生勤于思考。使課堂充滿生命活力。
“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師，但一個教師寫三年教學反思就有可能成為名師。”作為教師，如果只是讀書、教書、不寫作，不反思、不梳理自己的成敗得失，就不可能提升自己的教學理念。要使自己盡快地成長起來，只有不斷反思。
我慶幸我認識了網(wǎng)絡，網(wǎng)絡是也一個世界。無論是低年級還是高年級的研討，我都認真做一個學習者，因為教育是相通的。那里有很多優(yōu)秀的老師，如果有什么問題或想法，都可以拿到論壇當中，大家一起研究解決。我積極參加周二、周四的教育論壇，提高了自己的業(yè)務能力。
作為教師，要廣泛閱讀。要閱讀教材，不僅要讀所教學段的教材，還要讀其他學段的。這樣才能居高臨下，高屋建瓴。要閱讀些歷史，因為“讀史可以使人明智”，有許多平時我們困惑不解的難題可以在讀史的過程中豁然開朗。要閱讀雜書，讀點文學、讀點哲學、讀點美學……做一個“雜家”。這樣在平時的教育教學過程中，我們就會多一份機智，多一份自如，多一份灑脫。
平時要積極實踐，要結合班級的實際、學生的實際，創(chuàng)造性地運用所學的理論、知識、經驗、方法，大膽探索，勇于實踐。關注平時教育教學過程中的細節(jié)，有人說，細節(jié)決定成敗，對于教學而言，細節(jié)決定境界，對細節(jié)關注的程度就能決定教學的高度。充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。認真鉆研教材、挖掘教材，熱愛學生，苦心尋求激發(fā)學生興趣的手段，增強教學的趣味性，努力達到教學的理想境界。教學活動永無止境，怎樣創(chuàng)造“以較小的投入獲得較高的教學功效”的教學方法，是優(yōu)秀教師高人一籌之處。
總之,在本次崗位練兵活動中，努力提升自己的教育思想、專業(yè)能力，努力提高教學質量，做一個有思想,能夠適應時代發(fā)展的學習型科研型教師。
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