藝術是人類創(chuàng)造力的體現(xiàn)，它可以給我們帶來美的享受和思考。寫總結時應注重邏輯性和條理性，保持文章的連貫性和流暢性。"接下來是一些優(yōu)秀總結的范文，希望能夠為你的寫作提供一些啟示。"
教師禁毒協(xié)議書篇一
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。青年教師代表著學校的未來。為了加大對青年教師的培養(yǎng)力度，以師徒結對為基本形式，以傳、幫、帶為主要手段，實施對青年教師的培養(yǎng)和指導。在20xx年x月xx日至20xx年x月xx日期間，青年教師____________（乙方）在教育業(yè)務上自愿拜____________（甲方）為師。經(jīng)雙方協(xié)商同意簽訂如下協(xié)議：
1、帶頭執(zhí)行師德規(guī)范，用高尚的師德為青年教師作出示范。
3、每學期隨堂聽乙方課不少于8節(jié)。
5、每學期對乙方課堂教學過關抽查不少于2次。
6、對乙方進行業(yè)務指導，確保兩年內(nèi)順利通過“三過關”考核。
7、每學期指導乙方上匯報課不少于2節(jié)。
8、積極支持乙方主動參加學校和上級教育部門組織的各項業(yè)務競賽，并作好賽前指導工作。
9、認真督促乙方完成好學校布置的教師基本功作業(yè)；動員乙方積極參與現(xiàn)代化教學手段使用的培訓。
10、每學年寫好一篇關于做好青年教師業(yè)務培養(yǎng)的.專題總結。
1、認真貫徹師德規(guī)范，自學堅持用師德標準指導自己的言行，做到教書育人，為人師表。
2、每學年認真閱讀不少于2本教育理論專著，并認真做好讀書筆記。
3、積極參加本學科教研活動和備課組活動。
4、一學期聽指導教師隨堂課不少于8節(jié)。
5、每學期內(nèi)上匯報課不少于2節(jié)。
6、定期完成“三過關”的有關內(nèi)容考核。
7、積極參加學校組織的各項業(yè)務競賽。
8、認真從事課題研究，學年結束時向指導教師交出一份課題研究的階段性報告。
協(xié)議簽署各方：
指導教師：
青年教師：
20xx年x月xx日。
乙方：被指導教師。
根據(jù)學校教學教研工作的要求，年青教師必須在老教師的帶領下，盡快掌握教學基本功，勝任本學科教學，圓滿完成各項教學任務，經(jīng)學校研究，新老教師特簽訂指導培養(yǎng)協(xié)議，主要在教學業(yè)務和教學方法方面對青年教師給予指導，根據(jù)不同年級，采用不同教法，努力提高教學水平。特協(xié)議如下：
一、每周星期三晚為教法指導時間，老教帥對新教師提出的教學方法問題，應認真進行指導的，解決實際問題。
二、每周星期四晚為業(yè)務指導時問，主要指導新教師在業(yè)務上需要商討的問題。
三、被指導的青年教師，在協(xié)議期問，每兩周請指導老師聽一節(jié)課，并指出指導意見。
四、被指導教師每學期必須訂出教學計劃草案、備課方案送指導老師審查后實施。
五、要求被指導教師虛心學習，積極進取，在三年內(nèi)應獨立承擔學科教學，成為教學骨干。
以上培養(yǎng)指導協(xié)議，由學校教導處負責督促檢禽，以達預期目的。
甲方(簽字)：
乙方(簽字)：
20xx年x月xx日。
教師禁毒協(xié)議書篇二
中華民族曾經(jīng)受鴉片煙害，今天又成了世界三大公害之一，面隊毒品，我們唯一要做出的選擇就是：拒絕毒品!遠離毒品!
生命對于每個人只有一次，選擇毒品就意味著選擇了通向地獄之路。是生活當中的好奇與無知，讓我們踏上了這條不歸之路。每個孩子呱呱墜地的時候，父母都是喜笑顏開的。這樣的結局，怎么能不讓人痛惜!
是啊，他們因吸毒眾叛親離，被親人和朋友拋棄，時常受到自身后悔內(nèi)疚感的折磨;時常受到戒斷癥狀的折磨;時時為如何獲得下一次毒品而謀劃和憂慮;時時忍受因吸毒引起并發(fā)癥的痛苦。我們知道他們是痛苦的，所以我們要必須遠離毒品，更要伸出援助之手，讓我們的世界變的更加美好!
當我第一次看到戒毒員的那一瞬間，我徹底震驚了!為什么都是如花似玉的青春女孩?她們美麗而又純潔，怎么會和毒品染上關系?當我看到男戒毒員的時候，我的心忍不住的打顫!有的老老實實，有的像是個有知識有文化的人，有的像是個有錢有出息的人，有的像是不務正業(yè)的人，有的太多的問題都出現(xiàn)在我腦海中!
后來，我聽了他們的報告，才發(fā)現(xiàn)每位戒毒員背后都有一個辛酸而又無奈的故事!有的受朋友的出賣，有的是年幼無知受好奇心的趨勢，有的是生活的壓迫而放縱墮落，有的是種種原因也讓他們聚在一起，讓他們感受人世間的滄桑!
不僅如此，毒品還誘發(fā)犯罪，使國民素質(zhì)下降，造成國家財產(chǎn)流失和經(jīng)濟衰退。
凡此種種是社會的險惡，還是人性的貪婪，還是毒品魔鬼般的誘惑?
國家有不可推脫的責任!國家確定了“四禁”并舉，堵源截流，嚴格執(zhí)法的方針。每年都加大了懲治力度，與國際社會積極配合，盡最大努力消除毒品!
我們是毒品的直接受害者啊!愛惜自己的生命就要知道毒品，杜絕毒品，遠離毒品!及時的了解國家發(fā)布的禁毒信息，做好防范!
青少年占吸毒人數(shù)的百分之八十，這是一個多么可怕的數(shù)字啊!我是祖國的未來啊，怎么能陷入毒品的旋渦?!那些可惡的毒販子又怎么忍心摧殘我們的青春啊?!社會的責任感在哪里?!
年輕的朋友們，從現(xiàn)在開始認清毒品的真面目吧!讓我們手拉手，肩并肩，把毒品一網(wǎng)打盡!“生命誠可貴，愛情價更高?！睘榱俗约旱睦硐?，為了我們的親人和朋友，為了祖國的明天，勇往直前吧!
毒品，你是一種令人厭惡、痛恨的東西!不知有多少人為了毒品前赴后繼得失去了寶貴得生命，甚至有些人在吸毒上癮之后，不惜一切后果變賣家產(chǎn)、敲詐勒索，以及殺人放火，而得來不義之財，去換取毒品，來滿足自己的需求;毒品，你不僅深深侵害了中華人民的身心健康，還腐蝕了中華人民的堅強意志，讓多數(shù)的人陷入你精心設計的陷阱里;毒品，你誘惑大批大批的人群來到你的掌控之下，讓人們的意志渙散，從而做出大逆不道的惡形。人在悲痛著，想盡一切辦法來對付你，想盡一切辦法來鏟除你，全力以赴得消滅你，可你卻依然我行我素、依然猖狂不已、依然繼續(xù)破壞讓更多的人們屈服、沉迷以致最后不能自拔，開始不務正業(yè)，不擇手段、瘋狂得做任何事情，嚴重的擾亂了社會秩序，破壞了大自然的生態(tài)平衡。雖然現(xiàn)在，毒品讓中國的經(jīng)濟開始下降，更多的青少年為了毒品誤入歧途，荒廢學業(yè)……但我相信在不久后的將來，我們--中華人民會挽起手來團結一致，以不可催滅的強大力量聯(lián)合對付、擊敗你--毒品!
教師禁毒協(xié)議書篇三
根據(jù)人事部門《關于在事業(yè)單位實行人員聘用制度的意見》和學校的《教師崗位聘任試行辦法》等有關文件規(guī)定，經(jīng)甲方平陽中心校與乙方______________。雙方共同協(xié)商簽訂如下聘約：
甲方同級聘任乙方為______教師，聘期自______年______月______日起至______年______月______日止。
乙方聘期內(nèi)應當遵守學校的各項規(guī)章制度，認真履行受聘崗位職責，按時完成學?！督處熌甓瓤己嗽囆修k法》確定的受聘崗位年度基本教學、科研任務。
乙方受聘期間享有《教師法》規(guī)定的權利，同時應當履行《教師法》規(guī)定的義務。甲方應當維護乙方的合法權益不受侵犯。
乙方受聘期間按《教師崗位聘任試行辦法》等相關文件規(guī)定，享受國家工資保險福利待遇的同時，可享受學校的崗位津貼、課時津貼和科研獎勵津貼待遇。
1、乙方在聘期內(nèi)工作部門或職務級別發(fā)生變化時，可隨受聘崗位變動變更聘約。
2、乙方有下列情形之一的，甲方可以單方解除聘約。
（1）連續(xù)曠工超過15個工作日或者1年內(nèi)累計曠工超過30個工作日的；
（2）未經(jīng)甲方同意，擅自出境或逾期不歸的；
（3）違反工作規(guī)定，發(fā)生責任事故，或者失職、瀆職，造成嚴重后果的；
（4）因違紀違法喪失教師資格的。
3、有下列情形之一的，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，可解除聘約：
（1）被錄用或者選調(diào)到國家機關工作的；
（2）因其他原因申請辭聘的。
4、本聘約在受聘教師聘期屆滿或本聘期內(nèi)達到法定退休年齡退休時即行終止。
1、本聘約自簽訂之日起生效。
2、本聘約一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，人事處或乙方所在部門留存一份。
校長：____________。
______年______月______日。
教師禁毒協(xié)議書篇四
20xx年6月26日國際禁毒日馬上就要到了，為了使我校更好地開展禁毒、防艾健康教育，提高預防教育的效果，我校利用班會課開展禁毒防艾、珍愛生命主題班會教育活動并讓同學們寫下了有關禁毒防艾心得體會。
以下是同學們寫的禁毒防艾心得體會具體內(nèi)容：
現(xiàn)實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據(jù)不完全統(tǒng)計，16歲以下的少年吸毒人數(shù)有所增加，青少年已成為最易受到侵害的高危人群。
目前，學校預防教育工作在認識上還存在著一些誤區(qū)：一是怕學生知道。認為禁毒教育會引發(fā)學生的好奇心，促使他們冒險嘗試;二是認為禁毒教育是公安部門的事，與學校無關。這些認識誤區(qū)的一個前提，就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上，蔓延的速度相當快，若等到在校園時再來教育，則為時已晚。由此可見加強禁毒教育，做好超前預防工作，是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。
我認為應該加強教育，增強青少年拒毒防毒能力。具體做法如下：
1、大力宣傳，營造良好的禁毒氛圍。
(1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學校領導、工會、少先隊可以充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、開展遠離為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、征文等形式宣傳的種類、性能、危害以及遠離的方法和知識，使100%的中小學生都能深刻認識犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠離，從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。
(2)加強法制宣傳教育。學校的法制教育可分為兩個層次，第一個層次，即從生活知識、生活規(guī)則、生活禮節(jié)這樣一些初級生活準則的教育入手，來培養(yǎng)青少年的法律意識的基矗這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪，并非都是有意要藐視法律，而主要是缺乏生活準則的修養(yǎng)，不能對自己的行為做出合乎生活準則的判斷。第二層次，是加強青少年生活準則和社會公共道德的修養(yǎng)的教育。這是增強青少年法律意識的關鍵，也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養(yǎng)，大大低于他們的文化知識水平。如果我們的學生不懂得和不遵守社會生活準則，沒有和缺乏社會的公德修養(yǎng)，就會在客觀行為上出現(xiàn)偏差。
學校將通過思想政治課中的法制教育、法律知識競賽、通過請區(qū)公安分局負責禁毒教育的警官到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解的危害等形式增強學生的法制意識，提高自我保護能力。以自我互動教育、體驗教育、親子雙向教育、集中授課等形式，幫助青少年在實踐中掌握法律知識，在體驗中增強法制觀念。如果條件允許可以通過建立法律服務設施，開展經(jīng)常性的法律咨詢，為青少年提供及時有效的法律服務。
2、充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，不斷增強中小學生預防教育的科學性、針對性和實效性。針對不同年齡段青少年的不同特點，開展有所側重、分層次的禁毒教育活動，使學生了解的危害、預防的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，掌握拒絕的方法與技能，養(yǎng)成健康、文明的生活方式。堅持從小抓，重在防，確立珍愛生命，遠離的意識。
在普遍開展預防教育的同時，把四五六年級學生作為預防主題教育的重點。結合實際，采取切實有效措施，不斷探索適合于他們生理特點的教育方式和方法。以典型帶動全局，并運用解剖麻雀的方法，不斷探求規(guī)律特點，推動學校預防教育工作。
3、加強心理健康教育。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學生解決心理問題，而且能提高學生的心理健康水平，培養(yǎng)學生的健康人格。
學校心理輔導老師、衛(wèi)生老師結合青春期專題講座等形式，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進行預防宣傳教育活動。例如可以介紹什么是?日益嚴重的問題吸毒的危害等從醫(yī)學角度，生理學角度使學生們認識到與吸毒、販毒這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的責任和義務。
教師禁毒協(xié)議書篇五
我是個土生土長的鞏義人，雖然祖籍新密。我熟悉鞏義的山山水水，卻不認識“成功”，因為她的年輕，更因為我的淡漠。依稀記得高三那年，老師提起過有一位老人將要在鞏義辦一所獨立院校，名為“城東大學”，忙于高考的我們，對這樣的消息充耳不聞，因為那年，她不關我們的事。八年過去了，我已然從雨季的青蔥走到了如今的成熟，研究生也肄業(yè)了，當我回到家鄉(xiāng)，驀地發(fā)現(xiàn)，她的美麗與靜謐，是令我心動的。然而，我來到成功的道路，多少有些坎坷，使我不免對她產(chǎn)生過些許誤解與猶疑?？墒牵嘤柕谝惶斓闹v座，讓我對她有了更深入、積極地了解。
從張院長的報告中，我了解到：她是由王廣亞老人創(chuàng)辦于。創(chuàng)辦人是河南鞏義大峪溝海上橋人。自1948年至今，他創(chuàng)辦了十所學校。之所以在鞏義創(chuàng)辦高校，不為其他，只為回饋鄉(xiāng)梓，報答親恩。
從徐書記的報告中，我學習到：創(chuàng)辦人教育思想與中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想是緊密結合的。漫步在成功校園，看到過許多字刻，均是廣亞老人的書法，如“創(chuàng)新、品質(zhì)、績效”，被視為辦學理念;“勤儉、樸實、自力、更生”，被列為校訓;“愛國愛校、寧靜好學、禮讓整潔”，被奉為辦學精神;“計劃創(chuàng)新、執(zhí)行徹底、考核嚴謹、賞罰分明”，被尊為行事準則，等等。被稱為“亞圣”的儒家思想代表孟子曾說：君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也;仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也;得天下英才而教育之，三樂也。創(chuàng)辦人正是這樣，在他耄耋之年仍孜孜不倦投身于教育事業(yè)，他是樂在其中的。
“成功”在創(chuàng)辦人的悉心呵護和廣大同仁的共同努力下，走過了她初始的七年，并逐步走向成熟和完備。她的成功，是令人贊嘆的。而我，作為“成功”的一名新任教師，更作為一名鞏義人，對她的感情是深厚的。在這樣良好的環(huán)境中，我愿意，自覺自愿地適應好各項規(guī)則制度;我更會努力，盡好教師的基本職責，做到真正意義上的“傳道、授業(yè)、解惑”，成為學生的良師益友，從而實現(xiàn)自身的存在價值。
“成功”的要素：制度plus嚴管。
---8.17培訓第二天。
沒來到“成功”之前，早有耳聞其制度的嚴格。譬如：教師實行坐班制，學生要上早、晚自習，請假、調(diào)課程序麻煩，等等，一不留神就會有扣工資或者解聘的危險。剛從相對比較自由的國度留學回來的我，聽到這些傳言，不勉內(nèi)心有些發(fā)怵，甚至略帶些許不滿。然而，今天的講座，讓我在比傳聞更嚴格的規(guī)章制度前，能夠坦然面對，理解萬歲。
在張?zhí)庨L的帶領下，我們新聘教師、職員共同學習了《教職工手冊》。其從到職、服務、差假、福利、離職幾個方面，詳細制定了各種規(guī)章制度以及獎懲辦法。初見識到這些個條條框框，我有種眩暈感。還好在崩潰的邊緣，張?zhí)庨L及時主動解釋了“為什么要進行嚴格管理”這一問題：首先，從生源角度看，考慮到三本院校，學生自控力相對較差，嚴格要求，可使學生在未來就業(yè)中凸顯優(yōu)勢;其次，從人性角度來看，人性有善、惡因子，嚴格管理，能在一定程度上扼殺惡因子，或轉惡為善。張?zhí)庨L用了“破窗理論”，生動地向我們闡釋了制度以及嚴管的必要性。至此，我方能理解：制度是為了更好的約束大眾，若不嚴格遵守，制度就會被質(zhì)疑，從而無法執(zhí)行。
之后，張?zhí)庨L詳細分析了如何用“制度精神”做事。首先要深刻理解制度內(nèi)涵，吃透制度精神;而且，要敢于思考，慎于思考，勤于思考，反思制度精神，“不可以讓自己的大腦成為別人的跑馬場”;按制度辦事同時，還要靈活運用制度，使之發(fā)揮功效，執(zhí)行好制度精神。
在下午的講座中，優(yōu)秀教師梁老師，向我們新同仁傳授了他的教學心得。從他的報告中，可以看出他平時備課的認真，講課功底的扎實。年紀與我們相仿的他，講課能夠那么出色，當然，一顆認真熱忱負責的心是必不可少的，但是也不能否認，與學院的各種制度與嚴管是分不開的。
馬書記說：一批志同道合的人，聚在一起做自己喜歡的事，即成功。我是贊同的，而且，我認為，不僅要去做，更要全力以赴，才會有所建樹，從而內(nèi)心才會得到更持久的平靜與幸福。
備課“成功”方可備好人生。
---8.18培訓第三天。
逝者猶如斯，不吝晝夜。轉眼間，培訓已是第三天。三天前，我對“成功”的理解還僅限于一所“三本院?！薄？涩F(xiàn)在，我已然能夠侃侃而談其制度、精神以及年輕的文化。記得當初接到培訓的通知，心中還有著些許不屑：又是一套形式主義?？涩F(xiàn)在，不得不由衷感慨，此次培訓是多么的難能可貴。既然選擇了“成功”，首先就要備課“成功”，方可備好今后在“成功”的人生。
教務處胡科長的報告，讓我們更進一步了解了“全員考核，量化管理”的內(nèi)涵。通過對《教學事故認定與處理辦法》的學習，我們新任教師進一步了解了所為與所不能為，從思想上高度重視起我們的個人職責所在和對“成功”的學生們應履行的責任。令我更感欣慰的是，從王科長的報告中，我們認識到，“成功”雖然很年輕，卻依然特別鼓勵青年教師努力搞科研，讓我們身在成功的每個人都能享受到濃厚的學術氛圍。
既然作為一名教師，最根本最直接的任務即是：教書育人。要想真正做到這點，對于我們年輕教師是有相當難度的。督導組組長蕭教授針對這個問題，從十個方面羅列了年輕教師授課中的通病，有的放矢的教導我們?nèi)绾慰朔ú。嬲纳虾妹刻谜n。河大教授李桂榮的專題講座“教學藝術與教學規(guī)范”，生動的從“課前、課堂、課后”三個環(huán)節(jié)為我們解讀了一堂好課的精髓所在。課前備課是上好一堂課的基礎，要做到：備內(nèi)容、備學生、備策略;課堂上，要注意精確的表達、組織，與適度的生發(fā);課后，一定要注意反思和研究，才會使自身的教學逐步完善、成熟。李教授是采取ppt教學，她的ppt真正意義上起到了如虎添翼、錦上添花的作用，從其ppt的設計、布局以及典型事例的鏈接，讓我們聽眾能夠感受到她準備一堂講座所花費的時間、精力。
作為一名教師，現(xiàn)階段，我只能說是處于“資格預備期”，距離“專家”，還有l(wèi)onglongwaytogo，在這漫長的過程中，我希望自己一直能恪守職責，始終保持現(xiàn)在就有的熱忱的心，踏踏實實，一步一個腳印的，走好自己在“成功”路上的每一步。
李教授與青年教師談教學。
---8.19培訓第四天。
今天是培訓的第四天了。天氣稍微轉涼了些，真的有些像秋天了。我是第一個來到教學樓的，卻沒有開門。心中不免暗自思忖，今天會是誰給我們做報告呢?原來是來自中國航空工業(yè)管理學院的李印清老教授。他通過一堂生動的示范課，跟我們青年教師探討了多年來的教學經(jīng)驗。
剛開始了解到李教授選擇了c語言：數(shù)組概念這一章作為示范課時，我還私下里暗自發(fā)笑，對著一幫文科出身的老師來講解這么枯燥抽象的計算機知識，不睡著一大片才怪?？墒?，李教授50分鐘的授課，卻聽得我們津津有味，沒有一絲睡意。他的課，從引入，到講解，到板書，再到說明，以及練習，融會貫通，渾然一體，讓我們這些毫無經(jīng)驗的教師真正意義上領略到了何謂教學中的“高手”。更難得的是，一位老教授，他寫講稿的那種詳細認真，是許多青年教師都不能及的。給我們講課時，他用的是板書;可他還另外準備了一套完整的課件。由此，可以看出，他對待每堂課的認真、悉心。
之后，他帶領我們一起探討了師德師風、備課、授課以及教學改革等問題。其中，他指出：關愛學生是做好教育工作的基礎。無論表揚或是批評，方式特別重要。另外，他詳細向我們解讀了如何寫講稿，要包含五個部分：教學目的、要求，每章目的、要求、學時分配，正文(越詳盡越好)，每章小結，作業(yè)，并且建議我們把教學方法融入到教學內(nèi)容的組織與講解中。對于講稿，李教授還叮囑了幾項注意事項：例題的選擇一定要簡單;講稿不能下載，一定要自己手寫;講稿是動態(tài)的，每節(jié)課講完要及時總結經(jīng)驗，修改、更新講稿。這些講解和叮囑對于一個從來還沒寫過講稿的新老師，是非常有意義的。另外，李教授強調(diào)了一點：要敢于抓課堂紀律。他說紀律是上好課的保證。當講解重、難點時，一定要確保每位學生聽進去，這樣才能達到事半功倍的效果。
通過這堂講座，我又一次領略了一堂好課的真諦。希望自己，像所有的優(yōu)秀教師一樣，在教課過程中，能摸索出屬于自己的一套教學方法，成為一名受學生們愛戴的稱職的好老師。
教師禁毒協(xié)議書篇六
教師是學生安全的第一負責人。為了進一步加強禁毒工作，強化責任意識，全面深入開展創(chuàng)建“無毒校園”活動，實現(xiàn)無毒目標，推進平安校園建設，確保校園穩(wěn)定，老師必須負好學生禁毒教育工作的責任，并應為此簽訂。
責任書。
本站小編為你整理了一些教師禁毒責任書的范文，希望你喜歡。
為了堵塞涉毒漏洞，實現(xiàn)20xx年禁毒目標，我校特制定此責任書。
一、積極主動參加禁毒宣傳、培訓、學習、掌握禁毒知識，遠離毒品。
二、不涉毒并管好、教育好自己的家庭成員，使其不涉毒;若發(fā)現(xiàn)有涉毒現(xiàn)象要做好工作，并及時上報八步街道禁毒辦或八步街道派出所處理(或勸吸毒者主動每月尿檢一次)。
三、主動檢舉、揭發(fā)一切種毒、制毒、販毒、吸毒行為、不包庇，不隱瞞。
四、房屋出租者要包承租者不涉毒，搞好監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。
五、教師還要備好禁毒課，上好禁毒課，教育和管好自己的學生，使之遠離毒品，盡到教師應盡的禁毒義務。
六、積極參加禁毒幫教活動和禁毒宣傳活動。
七、若違反以上條款，愿接受政法機關按規(guī)定處罰。
單位負責人(簽章)：
教職工(簽章)：
八步街道山腳小學。
20xx年3月1日。
我堅決執(zhí)行上級文件精神和會議精神，按照上級相關部門的要求開展禁毒工作，保證做到：
1、積極抵制毒品，參與禁毒。
2、保證本人、家庭成員及親屬不涉毒。
3、自覺接受禁毒工作宣傳教育，遵守國家法律法規(guī)。
4、利用“6.26”、“9.29”、“12.28”等特殊日子為契機，開展禁毒宣傳教育活動。
5、積極檢舉揭發(fā)毒販，堅決與毒品違法犯罪分子作斗爭，為徹底消除毒品危害、凈化社會和校園環(huán)境作貢獻。
6、鞏固20xx年禁毒工作成果，繼續(xù)保持高度責任心和警惕感，隨時隨地與毒品作斗爭。
校長簽字：
教師簽字：
四格鄉(xiāng)坡上小學。
簽訂日期：20xx年3月1日
為了進一步加強禁毒工作，強化責任意識，全面深入開展創(chuàng)建“無毒校園”活動，實現(xiàn)無毒目標，推進平安校園建設，確保校園穩(wěn)定，根據(jù)學校實際，特制定本責任書。
一、責任目標:禁毒工作嚴格按照《灑基鎮(zhèn)云尚小學禁毒教育工作實施方案》的要求，落實各項禁毒措施，爭創(chuàng)無毒害校園。
二、各位教師要廣泛開展宣傳教育，特別加強對青少年禁毒教育，普遍提高學生的防毒意識，切實預防、控制并杜絕青少年學生涉毒的事情。
1、把禁毒工作列入各班目標管理考核內(nèi)容，作為評優(yōu)評先的條件。如有涉毒現(xiàn)象的，各項考核一票否決。
2、深入學生實際，做到及時掌握學生的思想動態(tài)，對思想異常人員要掌握情況，加強防范，強化教育，防止涉毒現(xiàn)象發(fā)生。
3、開展經(jīng)常性的檢查，杜絕學校各班、生活區(qū)內(nèi)毒品的出現(xiàn)，廣泛深入地開展毒品預防宣傳活動。
4、各職能人員要積極協(xié)助公安機關打擊毒品犯罪活動，動員廣大人員與毒品作斗爭。
5、積極開展揭批活動，采取多種手段和方法，組織學生觀看禁毒錄像、讀禁毒文章，寫禁毒。
作文。
等，加強禁毒宣傳。
三、組織領導:各班都要把禁毒工作納入到學校治安綜合治理總體要求之中，定期分析，認真落實責任制，層層抓落實，做到禁毒工作人員、責任、制度、措施四落實。
單位(蓋章)。
領導簽字:。
20xx年月日。
責任教師簽字:。
20xx年月日。
教師禁毒協(xié)議書篇七
有毒的物品，是個讓人恐懼的詞匯，它使人們喪心病狂，盡干些損人害己的事情，甚至不惜拉著自己的親朋好友一起踏上這條不歸之路;有毒的物品，它用一把把沾滿血腥味的鈔票，把一個個原本善良的人送入了那一堵厚厚的墻和一扇堅實的鐵窗之中;有毒的物品，在中國那肥沃的土地上，放肆的游蕩著，傷害著一個又一個的生命，它是一個真真正正與死神如影隨形的魔鬼!
青春，人的花季，生命的花苞正盡情地綻放時，誰也猜不著自己的明天是晴天還是雨天，因為我們都在花季的時候。也許他希望自己將來是一名緝毒警察，可是如果在那一刻的一個動作的瞬間，他就與他的人生和理想完全相反過來，那是一個多么可悲的事呀!
所以，面對有毒的物品，我們不要害怕，要勇于面對，讓我們用法律武器來擊敗有毒的物品，讓我們的社會更美好，更和諧，更安定!
教師禁毒協(xié)議書篇八
為落實我校青年教師拜師計劃，規(guī)范師徒之間的傳承行為，盡快提高青年教師的教學業(yè)務水平，特制定本協(xié)議。
1、迅速提高教學基本功。包括：專業(yè)知識、備課、教案書寫、板書設計、教法、教學程序、儀表教態(tài)、教學語言、現(xiàn)代教學工具應用等方面。
2、提高實際教學能力，學會針對教育對象及教學內(nèi)容選擇適當?shù)慕虒W方法，提高學生學習的能力和效果。徒弟所任班級教學成績達到學校規(guī)定的指標要求，學生測評滿意率達到80%以上。
3、提高過程教學中管理學生的能力。
4、提高開展教學科研的意識和能力。徒弟至少有一篇論文在縣級以上刊物發(fā)表或獲獎。
1、導師應毫無保留地向徒弟傳授知識與經(jīng)驗，對徒弟的教學進行指導，并提出改正意見，督促徒弟不斷努力，快速提高業(yè)務水平。
2、徒弟應尊重導師，虛心聽取導師對自己的指導，努力學習教學經(jīng)驗，并內(nèi)化為自身的能力，以提高自己教學水平。
3、導師指導徒弟提高教學過程管理和教育學生的能力。
4、導師徒每周共同研究教學工作及計劃2次：導師指導徒弟備課每周不少于2節(jié)，并在青年教師教案上填寫詳細的指導意見。青年教師的每一節(jié)教案都要有指導教師的簽名認可方能施教。
5、導師對青年教師開展示范課教學，每兩周不少于1節(jié)。導師的常規(guī)課教學活動，隨時向青年教師開放。導師聽徒弟的課每周至少一節(jié)，并有聽課記錄，同時要進行分析和評價。每學期徒弟聽師傅指導課不少于25節(jié)，導師聽徒弟課不少于15節(jié)。
6、導師指導徒弟對月考、期中、期末、“一測”、“二測”、“三測”等考試的試卷進行評講和分析。
7、學校建立師徒捆綁式管理模式，綜合考察師徒結對情況，對師徒同等同量獎罰。
20xx年9月至20xx年7月。
導師簽字：
徒弟簽字：
學校蓋章。
教師禁毒協(xié)議書篇九
甲方：
法定代表人：
地址：
電話：
郵箱：
乙方：
法定代表人：
地址：
電話：
郵箱：
根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》等法律法規(guī)的有關規(guī)定，就甲方聘任乙方為_________教師事項，經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商，簽訂本合同。
一、工作崗位。
1、乙方同意根據(jù)甲方工作需要，被聘任在_________職位工作。如果院系發(fā)生變化，雙方應該根據(jù)需要重新確認乙方工作的院系和職位。變動之后，乙方原來合同規(guī)定的待遇等內(nèi)容原則上不應該改變。
2、聘期內(nèi)甲方保證乙方全職在_________特聘崗位上工作，但甲方安排乙方執(zhí)行外出合作研究、進修、培訓任務的除外。從海外直接應聘的特聘教授人選如有特殊情況，聘期內(nèi)保證每年在甲方特聘教授崗位上工作時間不少于_________個月。
二、合同期限。
本合同為固定期限合同，時間為年（自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。試用期_________月）期滿后，根據(jù)雙方意愿，可續(xù)簽長期合同。
三、雙方的權利和義務。
1、甲方的權利和義務。
（1）甲方提供給乙方與甲方其他在編在職教職工同等的工作條件和_____措施，保障乙方的合法權益。
（2）甲方有權根據(jù)本單位的實際情況，調(diào)動乙方的工作崗位。
（3）根據(jù)按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，甲方依據(jù)有關規(guī)定和乙方完成工作任務等情況。按月核發(fā)乙方應得的工作報酬，并根據(jù)內(nèi)部有關規(guī)定，保證乙方享受與其工作崗位相應的滿工作量的福利待遇不低于________元/年。
（4）養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療等項社會_____和住房公積金等，按照有關規(guī)定執(zhí)行。
2、乙方的權利義務。
（1）乙方必須遵守國家現(xiàn)行法律、法規(guī)、政策和甲方制定的有關規(guī)章制度和工作職責；如有違反，甲方可按規(guī)定予以處理。
（2）乙方享有參與學校辦學、教育、教學，促進學校改革、發(fā)展等方面的權利。
（3）乙方必須完成甲方按有關法規(guī)規(guī)定分配的教育教學任務，滿勤滿量。
（4）乙方接受甲方根據(jù)內(nèi)部崗位、目標責任制要求進行的考核，乙方必須達到合格以上的標準。
（5）乙方必須遵守甲方制定的工作常規(guī)和教學常規(guī)，忠于職守，服從領導，團結同志，努力做好本職工作，維護甲方的聲譽。
（6）乙方不得從事有償家教。
（7）乙方擅自中途解除、終止本合同后，五年內(nèi)不得到其他單位從事教育教學工作及與教育教學相近的工作。
1、乙方應當認真遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關法律法規(guī)；遵守甲方的各項規(guī)章制度。
2、乙方必須遵守憲法和法律，忠誠教育事業(yè)，遵守學校的規(guī)章制度，恪守學術規(guī)范，嚴謹治學，團結合作，愛護學生，關心集體，自覺維護學校聲譽。
3、乙方在聘期內(nèi)，不得擅自辭職、離職，應當做到愛崗敬業(yè)。
五、工資和福利。
1、在聘_____內(nèi)，甲方應該按照國家和學校規(guī)定的標準和乙方的工作性質(zhì)等支付工資給乙方。
3、乙方有權享受國家法律，_________省地方法規(guī)和學校規(guī)定的各種社會福利待遇，包括_____，醫(yī)療等費用。甲方同時為乙方子女就學提供可能的方便。
4、甲方不提供住房。有關住房的待遇按學校現(xiàn)行政策執(zhí)行。
六、違約責任。
甲、乙雙方無故違反本合同條款或擅自解除、終止本合同的，違約方應支付拾萬元違約金給守約方。給對方造成經(jīng)濟損失的，還應賠償對方經(jīng)濟損失。
七、爭議的解決方式。
甲乙雙方因履行本合同發(fā)生爭議，應協(xié)商解決，不愿協(xié)商或協(xié)商不成的，可向上級主管部門人事爭議調(diào)解委員會申請調(diào)解。不愿調(diào)解或調(diào)解不成的，當事人應當在爭議發(fā)生之日起60日內(nèi)以書面形式向____________________________委員會申請_____。
八、合同文本。
本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，具有相同的法律效力。
甲方（簽章）：
日期：_________年_________月_________日
乙方（簽章）：
日期：_________年_________月_________日
教師禁毒協(xié)議書篇十
我積極響應有關部門的號召，把"禁毒、防艾"教育列入教學工作計劃，將"禁毒教育"與學生思想教育結合起來，與學生日常行為規(guī)范結合起來，與學校法制教育結合起來，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結合起來。
毒品，就是指海洛因、k粉、_、大麻、鴉片等有害的精神性(或麻醉性)藥品。
1840年時，清朝正在統(tǒng)治中國，可是自1842年起，中國淪為半殖民地國家。是什么事使曾經(jīng)的中國這個泱泱大國淪落到了如此地步?答案是毒品!1840年(道光20__年)，英吉利國(現(xiàn)在的英國)對古老封閉的中國大舉販賣鴉片，使中國國力大衰，不少人為了"福壽膏"妻離子散，家破人亡，道光皇帝進行反擊，英國人發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，清軍大敗，被迫簽訂《馬關條約》，讓中國一度成為半殖民地國家。英國人則獲取暴利?？梢姸酒纺蔷薮蟮奈：ρ?
毒品含有大量可卡因，一開始服用時感到精神十足，但毒品會慢慢侵入你的身體，半年后便會面黃肌瘦，沒有食欲，還會上癮，如毒癮發(fā)作會痛不欲生。吸食毒品不僅害了自己，害了家庭，還危害祖國!真是"一失足成千古恨"呀!
毒品一旦上癮，如同蛇纏身，想走也走不了了。許多人為了緩解發(fā)作時的痛苦，用切手、剅腳、上吊、跳樓、牙刷插鼻孔等極端方式。為了吸毒家破人亡，這樣不值!!這真是"打開了毒品的大門，挖好了自己的墳"呀!
2、認真分析學生、學生家庭及所處的地理位置，青少年的身心尚未成熟，世界觀、人身觀尚未形成，可塑性強，也容易受環(huán)境的不良影響。"近朱者赤、近墨者黑"。就是對青少年來說的。青少年本身具有很強的模仿力，也有比較強的獵奇心理，有時髦心理，還有自我炫耀的心理，這些都是青少年的特點。所以，青少年對毒品的預防意識十分薄弱，是一個易感高發(fā)人群。已經(jīng)染毒的青少年，其中有很大一部分都是由于無知而引起的，如果說他事先就能知道毒品的嚴重危害性，那么他們?nèi)径镜目赡苄跃蜁俚枚?。所以，了解到自己的身心特點，了解到自己的無知，就可以最大程度的減少染毒的可能性。青少年作為毒品預防教育的重點，我們國家黨和政府以及有關部門想了許許多多的對策，也設定了許多的防線。未成年人都處在求學的年齡，所以從現(xiàn)實角度來說，預防未成年人染毒，家庭、學校和社會應該組成一個立體的、聯(lián)合的防線。
3、加強宣傳教育，增強學生預防毒品的意識。"禁毒教育"關鍵在于預防，預防關鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的"高危人群"，其主要的原因是缺乏對毒品的認識，缺乏對毒品危害性的了解，往往受到環(huán)境的影響，被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生"識毒、明毒、拒毒"。
4、與心理健康教育整合。我們分析青少年吸毒的原因，可以發(fā)現(xiàn)許多青少年吸毒是因在心情煩悶、彷徨無助等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學生解決心理問題，而且能提高學生的心理健康水平，培養(yǎng)學生的健康人格。
5、與學生的日常行為規(guī)范教育整合。"毒品預防教育"是學校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容，其根本目的是要培養(yǎng)學生良好的生活方式和行為規(guī)范。因此，在行為規(guī)范教育中要加大教育的力度，并同培養(yǎng)學生正確的"三觀"，提高學生是非觀念和審美情趣結合起來，同引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所，養(yǎng)成健康、文明的生活習慣結合起來。
各位青少年朋友，我們是祖國的花朵，我們是祖國的棟梁，我們是祖國的未來，我們決不做罪惡的犧牲品，讓我們斬斷魔爪，遠離毒品，遠離"白色惡魔"，遠離那"萬紫千紅的"罌粟花，迎接那光輝而又燦爛的明天吧!讓我們珍惜生命，遠離毒品，我相信，當魔鬼不再著附其身，離我們遠去的時候，我相信，世界會更美好!
教師禁毒協(xié)議書篇十一
第一段：介紹禁毒的重要性（200字）
禁毒是社會治理的重要方面，關系到國家的穩(wěn)定和人民的幸福。作為一位教師，我深知毒品危害的嚴重性，毒品是我國社會面臨的一大挑戰(zhàn)。青少年是毒品的首要受害者，因此，教育他們有關毒品的危害和遠離毒品的重要性，是我作為一名教師必須承擔的責任。只有讓學生了解毒品的危害性，他們才能具備正確和堅定的抵制毒品的決心。
第二段：對于禁毒教育的重要性的見解（300字）
禁毒教育對學生的成長發(fā)展十分重要。首先，禁毒教育有助于學生提高對毒品的認識和理解，從而增強他們對毒品的警惕性。通過了解毒品的成分和危害，學生可以更好地認識到毒品的后果，并對毒品保持遠離的決心。其次，禁毒教育有助于學生樹立正確的價值觀和人生觀。毒品乃人類不可容忍之物，它破壞了人們的健康和家庭，敗壞了社會的穩(wěn)定，因此，禁毒教育能幫助學生樹立正確的價值觀，養(yǎng)成良好的生活習慣，為他們將來的成功打下堅實的基礎。最后，禁毒教育有助于學生的心理健康發(fā)展。青少年處于成長的關鍵時期，他們面臨著各種各樣的壓力和困難，容易受到外界不良信息的影響。而禁毒教育能夠幫助他們樹立正確的心態(tài)，增強抵制困難的能力，提升心理健康的素養(yǎng)。
第三段：禁毒教育的有效方法和策略（300字）
禁毒教育的效果很大程度上依賴于教師的教學方法和策略。首先，教師應當以身作則，成為學生的榜樣。他們應該具備豐富的專業(yè)知識，正確的價值觀念，以及積極向上的生活態(tài)度，這樣才能夠激發(fā)學生對禁毒教育的興趣和熱情。其次，禁毒教育應該與學生的實際生活相結合，使之有具體的指導作用。例如，可以通過展示真實的案例和圖片，讓學生切身感受到毒品所帶來的危害。同時，還可以通過開展專題講座和社會實踐活動，增強學生對毒品的認識和警惕性。最后，禁毒教育應該具備連續(xù)性和循序漸進性。禁毒知識的學習不能只是一次性的，而是要不斷地加深和鞏固。教師可以通過多次講座、實驗和討論，培養(yǎng)學生形成長久的抗毒意識。
第四段：教師在禁毒教育中的角色與職責（200字）
作為一名教師，我深感責任重大。在禁毒教育中，我應該密切關注學生的情緒變化和行為表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)并幫助那些受到毒品影響的學生。此外，我還應該積極參與學校與家庭的合作，通過與家長的交流和溝通，共同關注學生的成長發(fā)展，形成合力，共同致力于凈化校園和社會。同時，作為一個教師，我更應該負起教育學生的責任，不僅僅教會他們學科知識，更關鍵的是培養(yǎng)他們正確的價值觀和生活態(tài)度，增強他們的自我抵制能力，讓他們成為擁有健康和積極人生追求的年輕人。
第五段：禁毒教育的成效與展望（200字）
禁毒教育是教育部門的一項重要工作，也是全社會的共同任務。多年來，我國的禁毒工作取得了明顯的成效，禁毒教育在青少年中的覆蓋率和效果也在不斷提高。但與此同時，毒品犯罪形勢依然嚴峻，禁毒教育工作還有待不斷的改進和深化。未來，我希望能夠借助新的技術手段和教育資源，更好地開展禁毒教育，使更多的學生受益，從而為青少年健康成長和社會的和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻。
總結：禁毒教育是一項非常重要的工作，它直接關系到學生的身心健康、人生價值觀的形成以及社會的穩(wěn)定。作為一名教師，我們應當充分認識到禁毒教育的重要性，通過不斷加強自身能力的提升和專業(yè)知識的學習，將禁毒教育工作做得更出色，在青少年中播下健康的種子。只有讓學生樹立正確的價值觀和對禁毒的決心，我們才能共同筑起一個禁毒的堤壩，保護我們的青少年健康成長。
教師禁毒協(xié)議書篇十二
第一段：引言（200字）。
近年來，毒品濫用問題在我國日益嚴重，對社會穩(wěn)定和公民健康造成了嚴重威脅。為了增強學生們對禁毒的認識和抵制力，我擔任了禁毒教育老師，對此有了一些心得和體會。通過教學實踐和與學生的溝通交流，我深刻認識到禁毒教育的重要性，并積累了一些有效的教學方法和策略。本文將圍繞著禁毒教育的目標、方法和效果展開討論，以期為廣大教師提供一些參考和借鑒。
第二段：安排對學生進行禁毒教育（200字）。
禁毒教育的目標是使學生們了解毒品的危害性，并提高他們對毒品的認知和抵制能力。為了達到這一目標，我們安排了一系列的課程活動。首先，我們組織了一場關于毒品危害的宣傳講座，邀請了禁毒專家和前毒品濫用者進行講解，以直接的案例和親身經(jīng)歷來喚起學生們對于毒品問題的重視。此外，我們還引入了多媒體課件和互動游戲，以增加學生的參與度和理解力。這些安排旨在通過多種途徑和形式，激發(fā)學生的興趣和求知欲，使他們能夠深入了解毒品問題，并形成正確的價值觀和態(tài)度。
第三段：有效教學方法和策略（200字）。
在禁毒教育中，有效的教學方法和策略對于提高學生的學習效果至關重要。首先，我盡量采用生動有趣的教學語言和實例，以便讓學生易于理解和接受。其次，我注重與學生的互動，在課堂上進行小組討論、角色扮演和案例分析等活動，讓學生們能夠積極參與并加深對禁毒知識的理解和記憶。再次，我鼓勵學生們通過參觀模擬禁毒展覽、閱讀相關書籍和觀看紀錄片等方式，進行綜合學習和思考。這些教學方法和策略的靈活運用，可以激發(fā)學生的學習興趣并培養(yǎng)他們的批判思維能力。
第四段：禁毒教育的效果與挑戰(zhàn)（200字）。
通過以上的教學方法和策略，禁毒教育在一定程度上取得了一些成績。學生們的禁毒意識得到了明顯的提高，對毒品的危害有了更為深刻的認識和理解。同時，學生們的毒品抵制能力也得到了有效的增強，其中一些同學還擔任了學校禁毒宣傳小組的成員，積極參與各類禁毒活動。然而，禁毒教育仍然面臨著一些挑戰(zhàn)。一方面，由于毒品種類的多樣性和濫用方式的隱蔽性，學生們往往難以全面抵制各種毒品的誘惑。另一方面，一些學生家庭環(huán)境的不良和社會環(huán)境的復雜性，也給禁毒教育的有效推進帶來了一定的困難。
第五段：總結與展望（200字）。
盡管禁毒教育面臨一些困難和挑戰(zhàn)，但我們不能氣餒，而應該堅持不懈地推進這項事業(yè)。通過不斷總結教學經(jīng)驗，我們可以不斷優(yōu)化教學方法和策略，提高禁毒教育的效果。同時，我們還應該加強與家庭和社會的合作，形成合力，共同構建防控毒品濫用的全社會共識。相信在未來的努力下，我們能夠取得更好的效果，讓更多的學生遠離毒品，享有健康快樂的人生。
教師禁毒協(xié)議書篇十三
近日，我校在派出所的大力支持和關注下，請來了一位警察給我們詳細地講了一堂生動的禁毒課，讓我們擁有了一本健康的寶書，正確地認識了吞噬著人類寶貴生命的魔頭——毒品。
毒品，致命的惡魔，吸毒是人類趕上地獄的快車，是人類慢性自殺的行為。這些年由于國際毒品的泛濫，毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸，正飛快地吞蝕著年輕一代。從近來年資料發(fā)現(xiàn)：吸毒的人中青少年就占了80%以上。這些年，青少年學生吸毒分子被毒品誘惑上癮，一步步走向罪惡的泥坑，成為人類特級的恐怖組織。
況且，毒品還正在殘暴地銷蝕著人的靈魂，人們一旦染上了毒品，精神就會開始墮落，吸毒次數(shù)越多，毒癮越大，精神就墮落越深。事實正是這樣，吸毒者完全喪失了事業(yè)心和責任感，更談不上什么理想、道德，通通被拋到九霄云外，整天煩躁不安，人格扭曲，嚴重者還會出現(xiàn)重癥精神病一類的'幻想，行為不當。
此外，毒品還無情地破壞著我們的家庭和社會，導致多少家庭家破人亡、妻離子散，國家財富嚴重流失……后果不堪設想。由件件的事例可見，毒品是嚴重危害人類社會的，是人類必須認識的敵人，所以我們就應該謹慎地防備它，戰(zhàn)勝它。
第一、青少年一定要做到潔身自重，樹立正確的人生觀，追求健康的生活情趣，識破毒品誘惑，堅決抵制毒品的侵略。
第二、要慎重交友，不能義氣用事，發(fā)現(xiàn)朋友吸毒要及時勸阻，當無計可施時就該遠離他(她)。
第三、多參加禁毒活動，讓自己徹底地認識毒品的危害性，增強防毒意識和拒毒信心。
第四、加強學習，讓知識來充實自己，優(yōu)化自己的心態(tài)，從中找到避毒方法。
“毒品時刻要警惕，吸毒上癮很容易”，朋友們，讓我們行動起來，共同努力，鏟除毒品，鏟除這個致命的惡魔。我堅信：“有志者，事竟成。”
?
教師禁毒協(xié)議書篇十四
毒品，你是一種令人厭惡、痛恨的東西!不知有多少人為了毒品前赴后繼得失去了寶貴得生命，甚至有些人在吸毒上癮之后，不惜一切后果變賣家產(chǎn)、敲詐勒索，以及殺人放火，而得來不義之財，去換取毒品，來滿足自己的需求;毒品，你不僅深深侵害了中華人民的身心健康，還腐蝕了中華人民的堅強意志，讓多數(shù)的人陷入你精心設計的陷阱里;毒品，你誘惑大批大批的人群來到你的掌控之下，讓人們的意志渙散，從而做出大逆不道的惡形。人在悲痛著，想盡一切辦法來對付你，想盡一切辦法來鏟除你，全力以赴得消滅你，可你卻依然我行我素、依然猖狂不已、依然繼續(xù)破壞讓更多的人們屈服、沉迷以致最后不能自拔，開始不務正業(yè)，不擇手段、瘋狂得做任何事情，嚴重的擾亂了社會秩序，破壞了大自然的生態(tài)平衡。雖然現(xiàn)在，毒品讓中國的經(jīng)濟開始下降，更多的青少年為了毒品誤入歧途，荒廢學業(yè)??但我相信在不久后的將來，我們--中華人民會挽起手來團結一致，以不可催滅的強大力量聯(lián)合對付、擊敗你--毒品!
這是多么令人痛恨的毒品，人們怨你，人們恨你人們討厭你。你卻為此而瘋狂、高興。那么毒品真的沒有辦法徹底解決了嗎不，人們不可以再次沉淪下去了，要靠我們的力量將毒品打敗??首先，我們自己要認識毒品、遠離毒品，并且告戒親人遠離毒品，幫助已犯上癮的人們走出毒品的漩渦，排除心理的陰影，讓曾經(jīng)有夢、有信心的人們齊心合力打敗毒品，重創(chuàng)理想、美好的世界毒品、艾滋病、暴力犯罪像瘟疫一樣成為當代社會的‘‘國際公害”。12月1日是世界艾滋病日，6月26日是國際禁毒日。我校于三月中旬參加了中國-默沙東艾滋病合作項目的教育教學活動。本人也有幸成為其中一名宣傳教師，現(xiàn)就一些教學中所得心得體會總結如下。
國家領導人曾強調(diào)計算機要從娃娃抓起，足球等體育項目也要從娃娃抓起。我認為禁毒防艾正如生活讀本所提倡的一樣從青少年抓起。而涼山州是毒品、艾滋病的重災區(qū)，青少年是從兒童期到成人期的過度時期。雖然在生理上趨于成熟，但在心理和社會方面尚處在發(fā)展之中。他們充滿好奇，喜歡新鮮事物，甚至與艾滋病病毒感染有密切相關的吸毒和不安全性行為。另外，由于特殊的風俗習慣和落后的思想意識，以及艾滋病、性病相關知識的缺乏，很多青少年并未意識到危險就在身邊，使青少年有可能成為艾滋病的犧牲品。
這次涼山州教育局組織編寫的《中學生禁毒防艾生活技能教育讀本》。結合青少年身心發(fā)育的特點，針對中學生生活中可能遇到的情景和涼山州中學的實際需要，教給了學生艾滋病預防知識、選擇正確的生活技能、與人的正確相處、尋求別人對自己的幫助、以及自己如何幫助別人、認識青春期、樹立正確的人生之路。提高了自我保護意識和抵御毒品及艾滋病侵襲的能力，對他們的身心發(fā)育和健康很有益處。
教師禁毒協(xié)議書篇十五
禁毒工作是當前社會中一項緊迫而重要的任務。作為一名教師，我深感責任重大。多年來，在教書育人的同時，我也付出了許多心血在推廣禁毒知識上。通過實踐，我體會到了禁毒工作的重要性，也學到了很多寶貴的經(jīng)驗。
首先，我認為禁毒工作應該從娃娃抓起。學校是孩子們學習和成長的地方，也是他們接觸外界社會的窗口。所以，我們要在課堂上加強對孩子們的禁毒教育。我們通過組織講座、班會、主題活動等形式，向?qū)W生們普及禁毒知識，并倡導他們拒絕毒品。同時，我們還要發(fā)揮孩子的主動性，組織他們參與禁毒知識的宣傳活動，讓禁毒觀念深入他們的心中，從小樹立正確的價值觀。
其次，我們還應該與家庭、社區(qū)共同合作，形成合力。家庭是孩子成長的第一課堂，家長對子女的引導和關愛至關重要。因此，我們要積極與家長保持溝通，共同探討如何加強禁毒教育。在社區(qū)方面，我們可以聯(lián)合社區(qū)警務室等單位開展禁毒宣傳活動，吸引更多人參與其中，共同營造一個禁毒的社會氛圍。
此外，對于教師而言，我們更需要不斷提升自身素質(zhì)，提高教育教學水平。不同年齡段的學生，對禁毒知識的接受能力和理解水平是不同的。所以，我們要根據(jù)不同學生的特點，運用多種教學方法，使禁毒知識更加生動、有趣，深入學生心中。同時，要與時俱進，隨時關注最新的毒品信息和社會熱點，及時更新自己的知識儲備，以便更好地引導學生，幫助他們形成正確的意識和態(tài)度。
最后，我們要注重以身作則，做學生的榜樣。教師作為學生的楷模，我們的言行舉止會對他們產(chǎn)生深遠的影響。因此，我們要堅守道德底線，嚴格遵守法律法規(guī)，絕對不得染指毒品。只有我們自己能夠堅守，才能更好地引領學生。
總之，禁毒工作對于保護學生的身心健康和社會的穩(wěn)定發(fā)展具有重要意義。作為教師，我們應該深入思考如何更好地進行禁毒教育，使之成為學生的自覺行動。通過加強與家庭、社區(qū)的合作，提高教育教學水平，做好自身的表率，我們相信禁毒工作會取得更好的成效。讓我們一起努力，為創(chuàng)造一個沒有毒品的美好未來而奮斗！
教師禁毒協(xié)議書篇十六
在衡陽市禁毒教育師資培訓班上，現(xiàn)年40歲的禁毒志愿者胡新剛現(xiàn)身說法:他讀初二時，在朋友生日聚會上，他第一次吸食了毒品，從此過上了暗無天日的日子，他曾因毒癮而吞食三根十幾厘米的鐵絲，他曾因吸毒產(chǎn)生幻覺而從五樓跳下……那一年，他才讀初二，他還是一個孩子!
有一吸毒少年，為了毒資，竟喪心病狂砍死了撫養(yǎng)他長大的奶奶……他還有人性嗎?可他吸毒時，還只是一個孩子!
一年輕的男子哭著、跪著在心力交瘁年邁的母親面前，厚顏無恥地索要毒資，他還是人嗎?他好意思嗎?可是，他還是一個孩子!
無奈傷心的父母不堪忍受吸毒兒子的折磨，將孩子捆綁致死。這又是人間何等的悲劇、慘劇!可死去的他，還是一個孩子!
在市戒毒所，一群如花似玉的戒毒女孩，唱著感恩的歌曲，“救救迷失的孩子” “用汗水洗滌靈魂的污垢”。 讓學員老師，為之震撼，熱淚盈眶，只是，因為她們還只是孩子!
有人說，這只是極少數(shù)孩子，不!不!不!
據(jù)相關統(tǒng)計，近年來，青少年成為我國毒品消費的主要群體，呈猛烈增長勢頭，已達224.5萬人，占整體吸毒人群的比例87%以上!且吸毒人群呈低齡化趨勢!
因為我們的孩子，好奇心強;
因為我們的孩子，自我防范意識差;
因為我們的孩子，有著叛逆的性格!
一旦交友不慎，一旦知識缺乏，一旦心存僥幸，一旦染上毒品，吸一口，掉入虎口;一人吸毒，全家遭殃;一旦我們的孩子沒有得到有效的預防、抵制，那么我們的孩子，我們民族的希望則危矣!
救救迷失的孩子!
國家重視了!
國家禁毒辦、中宣部、教育部等14個部門聯(lián)合制定了《全國青少年毒品預防教育工作規(guī)劃(-)》青少年毒品預防教育“6.27”工程將以10歲至25歲的青少年為重點，以學校為主要陣地，力爭通過三年努力，構建完善的青少年毒品預防教育工作體系，使青少年禁毒意識明顯增強，新滋生吸毒人數(shù)明顯下降，使青少年的防毒、拒毒能力提升!
衡陽市行動起來了，開展了富有特色的禁毒教育“五個一”行動，向全市人民呼吁:珍愛生命，拒絕毒品，救救迷失的孩子!
在市二十三中，1435名學生集體誦唱禁毒三字經(jīng)，“少年強，則國強;為中華，獻力量;炎黃子孫當自強，防毒拒毒為中華”，響亮的聲音，鏗鏘有力，響徹云宵，久久回蕩!學生堅定的神情發(fā)出內(nèi)心的堅定:遠離毒品，不沾一口，珍愛生命，抵制毒品，享受溫暖，陽光生活!
那一刻，作為老師，我們看到了教育的力量，積極行動，無毒世界，青少年健康成長!我們的孩子不再迷失，在康莊的大道上昂首前行!
教師禁毒協(xié)議書篇十七
第一段：引言（200字）
近年來，毒品問題在社會上日益嚴峻，給青少年的身心健康帶來巨大威脅。教師作為學生的引路人和榜樣，具有著重要的責任和使命。作為一名教師，我深感教師直接面對學生，與學生的接觸最為頻繁、最為深入。為了保護青少年離開毒品的誘惑，加強學生的毒品防治意識，我積極參與禁毒工作并幫助學生正確認識毒品的危害性。在這個過程中，我受到了很多啟發(fā)和教育，從中也積累了一些心得體會。
第二段：理解毒品危害（250字）
要教會學生遠離毒品，首先我們必須具備對毒品的深刻認識。在我的教學過程中，我注重向?qū)W生普及毒品的種類、成因、危害，讓他們對毒品有一個全面的了解。例如，我通過組織專題講座、邀請公安人員進行警示教育等方式，向?qū)W生介紹在市場上常見的各類毒品，如冰毒、海洛因、大麻等。我將現(xiàn)實中的案例融入教育中，通過案例分析展示毒品對個人、家庭、社會的危害。通過這些措施，學生對毒品的認識更加深入，增強了自己預防毒品的意識。
第三段：培養(yǎng)學生的毒品抵御能力（300字）
教育的目的是要讓學生從根本上遠離毒品，培養(yǎng)他們的毒品抵御能力。對于這一點，我積極尋找適合學生的抵御毒品的方法，并加以學習。比如，我鼓勵學生積極參加各類課外活動，參與社會公益活動，培養(yǎng)他們的社交能力和自信心，使他們在人際交往中能夠更好地分辨和拒絕毒品的誘惑。同時，我經(jīng)常搜集一些關于毒品的真實案例，通過講解這些案例，增加學生對危害的認識，提高他們對誘惑的警惕性。
第四段：建立良好的家校合作（250字）
禁毒教育需要家校合作，共同引導青少年樹立正確的價值觀念。在與學生家長的溝通中，我不僅向他們傳遞毒品的危害信息，還鼓勵他們與孩子之間加強溝通，更好地了解孩子的內(nèi)心世界。此外，我積極參與學校和社區(qū)組織的禁毒宣傳活動，與家長們一起參與禁毒宣傳，增強他們對禁毒工作的重視和支持。通過加強家校合作，我們共同管理學生的成長環(huán)境，為他們筑起一道堅固的禁毒防線。
第五段：鞏固成果，不斷創(chuàng)新（200字）
禁毒工作是一項復雜而艱巨的任務，需要我們持之以恒地加以推進。在我的教育實踐中，我始終堅持與學生保持良好的互動，關注他們的成長和變化。通過定期的班會、心理輔導和交流活動，了解學生的想法和問題，及時調(diào)整教育方法和內(nèi)容，以更好地適應學生的需求。同時，我還鼓勵學生參與禁毒公益活動，如參加禁毒宣傳設計、參加社區(qū)禁毒志愿者活動等，讓學生身體力行地為禁毒事業(yè)貢獻自己的力量。
總結（100字）
作為一名教師，我深知禁毒工作的重要性，也明白自己肩負著引導學生正確選擇、遠離毒品的責任。通過理解毒品危害，培養(yǎng)學生毒品抵御能力，建立良好的家校合作與鞏固成果，我將繼續(xù)從自己做起，用實際行動影響和引導學生，為禁毒事業(yè)盡心盡力。
教師禁毒協(xié)議書篇十八
這個世上沒有真正的神靈，卻的確存在著惡魔。毒品就是這魔鬼的化身。如果你了解這種白色瘟疫誕生至今所釀成的慘劇，你就會明白這絕不僅是一個比喻。因為吸食毒品者被毒品所剝奪的也絕不僅是金錢和健康，他們所要付出的代價是靈魂淪喪，家破人亡至生命消逝。這絕不是危言聳聽，因為每年為這白色惡魔所害的是無數(shù)的生命。
青少年正是長身體，長知識的時期，他們是祖國未來的花朵，毒品這個大惡魔頭正無時無刻地危害著這些充滿希望的年輕的生命。難道我們就不應該拒絕毒品，珍重生命嗎?毒品是嚴重危害人類社會的，是人類必須認識的敵人，所以我們就應該謹慎地防備它，戰(zhàn)勝它。并且要教育學生認真做到以下幾點：第一、青少年一定要做到潔身自重，樹立正確的人生觀，追求健康的生活情趣，識破毒品誘惑，堅決抵制毒品的侵略。第二、要慎重交友，不能義氣用事，發(fā)現(xiàn)朋友吸毒要及時勸阻，當無計可施時就該遠離他(她)。第三、多參加禁毒活動，讓自己徹底地認識毒品的危害性，增強防毒意識和拒毒信心。第四、加強學習，讓知識來充實自己，優(yōu)化自己的心態(tài)，從中找到避毒方法。作為一名教師，也作為社會這個大家庭中的一員，我有義務、有能力做好禁毒防艾工作，堅決做到不吸煙，不喝酒，養(yǎng)成良好的生活習慣;在學校，協(xié)助老師、同學宣傳禁毒防艾知識，共撐起我們美好的明天。
“禁毒防艾，遠離毒品，關愛未來”，這不僅僅是一句簡單的口號，更像是一口警鐘。時時刻刻在你的耳邊響起。提醒你那些五顏六色藥丸后的隱患，幫助你重新認識自己的生命。人的生命是寶貴的。
教師禁毒協(xié)議書篇十九
作為一名禁毒教師，我有幸參與了多個禁毒宣傳教育活動。這些活動不僅讓我更加了解毒品對個人和社會的巨大危害，也讓我深刻認識到自己在教育和引導青少年中的重要性。在這篇文章中，我將分享自己作為一名禁毒教師的心得體會，希望能夠喚起更多人對禁毒工作的重視。
段落二：毒品的危害與預防
在我參與禁毒宣傳教育工作的過程中，我不僅向?qū)W生們普及了各類毒品的種類及危害，也告訴他們?nèi)绾晤A防毒品的濫用。我發(fā)現(xiàn)，讓學生們了解毒品造成的身體和心理損害對于讓他們遠離毒品起到了很大的作用。通過給他們展示真實的案例和圖片，讓他們親眼看到毒品給生活帶來的破壞，我們成功地激發(fā)了學生們對毒品的恐懼和警惕。
段落三：引導青少年的正確價值觀
在教育過程中，我明確向?qū)W生們傳達了一個核心信息：毒品并不是解決問題的辦法。我們探討了一些青少年容易面臨的問題，例如壓力、困惑和人際關系，然后一起與學生們尋找積極而健康的解決方式。我通過引導他們培養(yǎng)良好的社交能力、幫助他們樹立正確的價值觀，從而幫助他們樹立遠離毒品的信念。我相信，當青少年們擁有正確的價值觀和解決問題的能力時，他們會更容易做出正確的選擇。
段落四：案例教學的有效性
在我的禁毒教育工作中，案例教學是非常有效的教育方式。我經(jīng)常向?qū)W生們講解一些真實而又具有代表性的案例，這些案例不僅直觀地展現(xiàn)出毒品濫用的后果，也能夠引發(fā)學生們的共鳴。例如，我曾經(jīng)講述過一個年輕的運動員因為濫用興奮劑導致職業(yè)生涯和人生都徹底被摧毀的故事。通過這樣的案例教學，我成功地讓學生們明白毒品不只是毀掉了一個人的人生，更摧毀了他周圍的人和他的未來。
段落五：培養(yǎng)社會責任感
作為一名禁毒教師，我認為我們的職責不僅是教育學生遠離毒品，還要培養(yǎng)他們的社會責任感。我鼓勵學生們參與社區(qū)禁毒宣傳活動，讓他們親身體驗到教育他人的重要性和成就感。通過參與禁毒志愿者活動、承擔展示或講座的責任，學生們逐漸明白自己作為未來社會中的一員，對于禁毒工作所起的作用是非常重要而有意義的。他們意識到，禁毒責任不僅僅是禁毒教師們的責任，也是每個人都應該共同肩負的責任。
總結：
作為一名禁毒教師，我深知自己肩負著教育和引導青少年正確看待毒品的重要任務。在禁毒宣傳教育工作中，我通過普及毒品的危害與預防知識、引導青少年正確的價值觀、以案例教學的方式展現(xiàn)毒品的破壞力以及培養(yǎng)學生的社會責任感等途徑，取得了一定的成果。希望在不久的將來，禁毒教育能夠得到更多的重視和支持，同時也希望每一個人都能夠認識到禁毒工作的重要性，積極參與禁毒教育，共同為社會的禁毒事業(yè)貢獻力量。
教師禁毒協(xié)議書篇二十
第一段：引言（字數(shù)：200）
作為一名禁毒教師，我深知毒品對個人和整個社會的危害。在長期的教學實踐中，我不僅要傳授知識，更要引導學生形成正確的價值觀和品德觀。因此，我以身作則、誘導引導，努力讓學生認識到毒品的邪惡。
第二段：教學方法（字數(shù)：200）
為了讓學生深刻認識毒品的危害，我采用多種教學方法。首先，我通過講解真實的毒品案例，將學生引入到一個個真實的生活情境中，使他們對毒品滋生的原因和危害有更為深刻的認識。其次，我組織學生觀看有關毒品的記錄片和紀錄片，通過真實的畫面和殘酷的事實，讓學生用心感受到毒品的威脅。最后，我組織學生進行小組討論和角色扮演，以增強學生對禁毒知識的理解和應對能力。
第三段：學生反應（字數(shù)：200）
在教學過程中，我發(fā)現(xiàn)學生對毒品的認識和態(tài)度發(fā)生了積極變化。起初，一部分學生對毒品缺乏認識和了解，甚至有人懷揣著好奇和嘗試的心理。然而，通過我們的教學和引導，他們漸漸意識到毒品會給自己和身邊的人帶來巨大的傷害，他們不再覺得毒品是一種冒險和潮流，而是一種邪惡和毀滅。有些學生甚至主動向我請教有關毒品的問題，表達他們不愿迎頭趕上毒品這股風潮的決心。
第四段：逆境與挑戰(zhàn)（字數(shù)：200）
盡管教學過程取得了一定的成果，但也不可忽視所面臨的一些逆境和挑戰(zhàn)。一方面，毒品的新品種和新形式層出不窮，對禁毒教師的知識儲備和專業(yè)水平提出了更高的要求。另一方面，一些學生出于對個人自由的追求，或受到不良環(huán)境的影響，對禁毒工作缺乏積極性和參與度。面對這些挑戰(zhàn)，我們不能氣餒，而是更要增強自己的專業(yè)能力，持續(xù)加強對學生的引導和教育，讓更多的學生充分認識到毒品的危害。
第五段：結語（字數(shù)：200）
作為禁毒教師，我深感責任重大。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，更好地引導學生樹立正確的禁毒價值觀。希望每位學生都能深刻認識毒品的危害，堅守自己的信念，遠離毒品，遙遠禁毒的光環(huán)滲透進每位學生的心靈，讓未來的社會充滿希望與陽光。
（共計1200字）
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