網(wǎng)約車安全培訓(xùn)心得(優(yōu)質(zhì)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 05:21:15
網(wǎng)約車安全培訓(xùn)心得(優(yōu)質(zhì)21篇)
時(shí)間:2023-11-07 05:21:15     小編:翰墨

總結(jié)是在不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作中都必不可少的一環(huán),有助于檢驗(yàn)和評(píng)估個(gè)人的成長和進(jìn)步。在總結(jié)中應(yīng)客觀真實(shí)地反映自己的經(jīng)歷和體會(huì),避免夸大或虛假??偨Y(jié)是思考的過程,通過總結(jié)我們能夠更好地理解自己的成長和進(jìn)步。寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴鼗仡櫤涂偨Y(jié)過去的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能夠激發(fā)你寫作的靈感。

網(wǎng)約車安全培訓(xùn)心得篇一

安全,一向以來,我們關(guān)注的問題,在我們的生活,無論發(fā)生什么樣的安全事故都會(huì)讓我們膽戰(zhàn)心驚,想到萬一發(fā)生在我們的身上會(huì)是什么情景,尤其是出現(xiàn)安全問題的原因多種多樣,簡直讓人防不勝防,我們也只能加強(qiáng)教育。

經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)讓我明白就算是擺在人面前的數(shù)據(jù)還是會(huì)有人不會(huì)引起警惕,只要沒有發(fā)生在自我身上或者是發(fā)生在身邊親人的身上就萬事大吉,而學(xué)生尤為明顯,他們的膽子大,對(duì)很多東西沒有敬畏之心,所以在很多事情敢想敢做,并且不會(huì)研究會(huì)造成什么樣的后果,在這樣的情景下我們只能制定一些措施,讓他們了解到觸碰一些危險(xiǎn)自我會(huì)受到的懲罰。

在這次的學(xué)習(xí)中我了解到學(xué)校組織的大型集會(huì),邀請(qǐng)擁有專業(yè)知識(shí)的人員來舉辦講座,效果也不會(huì)太好,學(xué)生在聽得過程入了耳,可是入不了心。還不圖組織一些取其活動(dòng)讓人明白在遭遇危險(xiǎn)時(shí),我們能做的是什么,空談還是比不了實(shí)際的操作方法吸引人。

舉一個(gè)例子,在我們遇到發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做什么,都能夠說的出來,聽從專業(yè)人員的指揮有序的逃離現(xiàn)場(chǎng),還有一些緊急措施等等,可是真正做起來就有一點(diǎn)難度,人的行動(dòng)是難以控制的,在遭遇危險(xiǎn)人的恐慌感就不可抑制的冒出來,什么行動(dòng)都會(huì)做的出來。在學(xué)習(xí)的過程中,我有幸參與一次學(xué)校的演習(xí),不提前給予提示,各個(gè)班級(jí)的人員聽從班主任的調(diào)派,可是在這樣的演習(xí)過程中速度是極慢的,學(xué)生不聽教師的話,一股腦的往下頭的操場(chǎng)上頭沖,如果不是還有人在樓梯間維護(hù)秩序,有很大的可能會(huì)發(fā)生踩踏事故。從這次的事情來看,學(xué)校對(duì)于安全教育上頭還有很大的漏洞,尤其是在實(shí)際演習(xí)上頭有很多不足之處。

在任何時(shí)候我們對(duì)于安全的警惕都不能放松,在我們的生活中只要細(xì)心一點(diǎn),提前做好準(zhǔn)備,很多時(shí)候就不會(huì)發(fā)生讓人感到悲傷的事情,所以在學(xué)校中要抓緊對(duì)于安全的教育,尤其是不能就是簡簡單單的話語和理論的學(xué)習(xí),還應(yīng)當(dāng)有實(shí)際的演習(xí),防范于未然,讓學(xué)生明白未知的危險(xiǎn)并不可怕,我們有足夠的本事去避免,遇到安全問題時(shí)要冷靜應(yīng)對(duì),才會(huì)有解決問題的辦法。

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網(wǎng)約車安全培訓(xùn)心得篇二

從8月3日開始,變電檢修工區(qū)全面開展了安全生產(chǎn)培訓(xùn)活動(dòng)。4日晚上,工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)方主任給我們上了生動(dòng)的第一堂課,在這堂課里面,方總給我們介紹了安全生產(chǎn)的概念、組成要素、不安全行為產(chǎn)生的原因以及對(duì)策,讓我們對(duì)安全生產(chǎn)有了一個(gè)概括的理解,對(duì)如何去安全生產(chǎn)有了深一層的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的感悟。通過這堂課,給工區(qū)一線員工敲了一記振聾發(fā)聵的警鐘,也在這個(gè)炎炎酷暑,給一線職工們下了一場(chǎng)“及時(shí)雨”,調(diào)整了大家的狀態(tài),平靜了大家的心情。下面我結(jié)合在方主任課堂上學(xué)到的東西,談?wù)勎易约簩?duì)安全生產(chǎn)的一點(diǎn)心得和體會(huì)。

我認(rèn)為要在生產(chǎn)中搞好安全工作必須樹立下列幾種正確的觀點(diǎn):

人本觀——以人為本抓安全

方主任在課堂上給我們講道,不安全行為產(chǎn)生的條件主要有三樣:機(jī)器防護(hù)缺陷因素 、環(huán)境不良因素、人自身的生理、心理因素。而機(jī)器和環(huán)境都是受人控制的,可以說在安全生產(chǎn)中人是最重要的主體。

安全生產(chǎn)以人為本就是通過推進(jìn)安全生產(chǎn)的人性化治理,把制度建設(shè)為主的治理方法與提高個(gè)人積極作用的工作方法結(jié)合起來,在工作中突出職工自身價(jià)值,引導(dǎo)職工樹立安全新理念,養(yǎng)成安全生產(chǎn)良好習(xí)慣,創(chuàng)造安全生產(chǎn)優(yōu)良環(huán)境,增強(qiáng)職工保安全的內(nèi)動(dòng)力,這是探索立體保安全的新渠道,提高安全治理的有效手段。

預(yù)防觀——一切事故都是可以控制和避免的

孔子說過“ 凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,安不忘危,預(yù)防為主,是我們搞好安全工作的指導(dǎo)思想和工作方針。

一切事故可以預(yù)防,首先是體現(xiàn)在樹立良好的安全意識(shí)方面。人總有疏忽的時(shí)候,安全意識(shí)的建立就是盡量地減少其產(chǎn)生的頻率。我們要把安全意識(shí)融入心靈中,嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定和落實(shí)安全責(zé)任制,打牢思想基礎(chǔ),提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),防微杜漸,努力做到:工作到位、安全措施到位、確保安全生產(chǎn)。

一切事故可以預(yù)防,還體現(xiàn)在安全管理機(jī)制的建立和執(zhí)行方面,法律、法規(guī)及條例等制度都是用來約束人的某些具體行為的,而有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)程,大部分都是用前人的鮮血寫出來的經(jīng)驗(yàn),那是血的教訓(xùn),警示人們不要重蹈覆轍。為此必須確?!?安全第一,預(yù)防為主”方針的貫徹實(shí)施,監(jiān)督一線生產(chǎn)人員必須遵章守法。

美國杜邦公司十大安全信念的第一條,也同樣是“一切事故可以防治”,與我們電力的“安全第一,預(yù)防為主”的方針不謀而合。在培訓(xùn)課堂中,方主任特意通過工區(qū)發(fā)生在1993年姚家沖變電站和在2003年夢(mèng)澤變電站的兩起事故來警示大家,除了提醒大家以后不要犯同樣的錯(cuò)誤之外,更重要的是讓大家認(rèn)識(shí)到事故的嚴(yán)重性,幫助大家樹立安全意識(shí)。

責(zé)任觀——安全源于責(zé)任心

方主任把不安全行為發(fā)生得的心理因素大體分為: 僥幸心理、冒險(xiǎn)心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、湊興心理、從眾心理、自私心理,還有厭倦心理、好奇心理、無所謂心理等等。這上面的任何一種心理都是把個(gè)人感受置于工作責(zé)任之前的不良表現(xiàn)。

增強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任心,首先樹立安全防范意識(shí)。其次,制定安全責(zé)任制,以增強(qiáng)每一位員工的責(zé)任心。第三,還要不斷通過學(xué)習(xí)來提高業(yè)務(wù)技能素質(zhì)。

效益觀——安全是最大的節(jié)約、事故是最大的浪費(fèi)

“100-1=0”定律最初來源于一項(xiàng)監(jiān)獄的職責(zé)紀(jì)律:不管以前干得多好,如果在眾多犯人里逃掉一個(gè),便是永遠(yuǎn)的失職。在我們看來,這個(gè)紀(jì)律似乎過于嚴(yán)格了。但從防止罪犯重新危害社會(huì)來說,百無一失是極為必要的。

同樣的道理,電力安全涉及到各行各業(yè),千家萬戶;電力安全影響到人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全,影響到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié),影響到地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展;供電穩(wěn)定性,也同樣影響到我們供電企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和企業(yè)形象。任何一起事故的發(fā)生造成的損失,大于十次同樣工作安全執(zhí)行所產(chǎn)生的效益。

親情觀——一人安全,全家幸福

馬斯洛認(rèn)為,人的需要可以歸納為五大類,即生理、安全、社交、尊重和自我實(shí)現(xiàn)等需要。他認(rèn)為人們一般至少前一層次得到部分滿足后,下一層的需求才變?yōu)槠惹械闹鲗?dǎo)需要,他指出要有順序地按著層次進(jìn)行激勵(lì)才會(huì)獲得好的效果。在需要的各層次中,安全需要處于僅次于生理需要的較為基礎(chǔ)的位置,由此可以看出安全工作的重要性。需要層次理論對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作具有一定的指導(dǎo)意義,在實(shí)際應(yīng)用時(shí),要注重調(diào)查分析本企業(yè)職工需要層次結(jié)構(gòu)的狀況,注意職工需要層次結(jié)構(gòu)的變化,為安全管理提供科學(xué)的依據(jù)。

在生理需要,即人類生存的最基本、最原始的本能需要,包括攝食、喝水、睡眠、求偶等需要被滿足的情況下,就產(chǎn)生了安全的需要,包括生命和財(cái)產(chǎn)的安全不受侵害,身體健康有保障,生活條件安全穩(wěn)定等方面的需要。工作在生產(chǎn)一線的工人安全責(zé)任重大,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!

最后,我想提的一個(gè)建議就是,希望能舉行“安全經(jīng)驗(yàn)分享”這樣的活動(dòng):“安全經(jīng)驗(yàn)分享”是將本人親身經(jīng)歷或所聞、所見的安全和健康方面的典型經(jīng)驗(yàn)、事故事件、不安全行為、不安全狀態(tài)、實(shí)用常識(shí)等總結(jié)出來,從而使教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)、常識(shí)得到分享和推廣。通過進(jìn)行安全經(jīng)驗(yàn)分享,營造了全員參與的安全文化氛圍,也使員工受到了啟發(fā)。大家互相學(xué)習(xí)借鑒,提倡正確做法;糾正不安全行為,遵守安全準(zhǔn)則,增強(qiáng)安全意識(shí)。同樣這也不失為幫助新進(jìn)員工在安全生產(chǎn)方面快速成長起來一個(gè)有效的手段。

以安全保穩(wěn)定,用安全促發(fā)展,靠安全增效益。安全就是我們電力系統(tǒng)永遠(yuǎn)的主旋律!

以上是我的一點(diǎn)淺見,還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩多多批評(píng)和指正。

安全培訓(xùn)體會(huì)

網(wǎng)約車安全培訓(xùn)心得篇三

農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全關(guān)系人民群眾的身體健康,關(guān)系社會(huì)的和諧穩(wěn)定。各級(jí)政府高度重視,把這項(xiàng)工作作為一項(xiàng)重要的“民心工程”、”德政工程”緊抓不放,我們農(nóng)業(yè)局更是作為頭等大事來實(shí)施,成立了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)中心,由書記親自帶隊(duì)赴臨澧培訓(xùn)學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容豐富,既有關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)的法律法規(guī),又有實(shí)際操作的檢測(cè)專業(yè)知識(shí),更有開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。通過四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們感到收獲很大,同時(shí)壓力也很大,畢竟要做好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)工作任重道遠(yuǎn)。

臨澧縣檢測(cè)站于20__年6月成立,工作人員17名,設(shè)有三個(gè)檢測(cè)室,農(nóng)殘速測(cè)設(shè)備齊全,三個(gè)市場(chǎng)均建起了由電腦、大型電子顯示屏組成的高標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)信息傳輸系統(tǒng)(ledplay-31號(hào)·led);蔬菜基地、學(xué)校、超市設(shè)立了監(jiān)測(cè)檢測(cè)網(wǎng)點(diǎn);縣城區(qū)所有批發(fā)、零售農(nóng)產(chǎn)品業(yè)主配戴“監(jiān)管卡”,農(nóng)產(chǎn)品固定經(jīng)營攤位懸掛“監(jiān)管牌”,農(nóng)產(chǎn)品銷售必須加貼來源標(biāo)識(shí);全面啟動(dòng)了對(duì)水果、茶葉、大米產(chǎn)地與市場(chǎng)銷售環(huán)節(jié)的例行監(jiān)測(cè);累計(jì)抽檢樣品62.63萬個(gè),合格率為99.7%;該站連續(xù)四年被評(píng)為全省先進(jìn)單位。我認(rèn)為本單位可以學(xué)習(xí)借鑒以下幾點(diǎn):

一、強(qiáng)大的行政支持是農(nóng)產(chǎn)品安全檢測(cè)工作的重要保障。

該站爭取了強(qiáng)大的行政支持,臨澧縣政府先后發(fā)布了《關(guān)于對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和基地大戶蔬菜實(shí)行農(nóng)藥殘留檢測(cè)的通告》和《關(guān)于對(duì)縣城區(qū)上市蔬菜加貼產(chǎn)品來源標(biāo)識(shí)的通告》;把農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作列入全縣評(píng)優(yōu)指標(biāo);縣級(jí)各新聞媒體免費(fèi)宣傳農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)工作,對(duì)不合格產(chǎn)品及時(shí)予以曝光,充分利用各種宣傳渠道引導(dǎo)安全生產(chǎn)和消費(fèi);縣財(cái)政積極提供各種辦公經(jīng)費(fèi),各市場(chǎng)積極配合檢測(cè)工作并免費(fèi)提供辦公場(chǎng)地;聯(lián)合組織技術(shù)監(jiān)督、工商、衛(wèi)生、公安、媒體等部門綜合執(zhí)法。政府的宣傳引導(dǎo)和強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)是檢測(cè)工作的重要保障。

二、精湛的檢測(cè)技術(shù)是開展檢測(cè)工作的重要保證。

該站有13人參加了部、省的專業(yè)培訓(xùn)并持有檢測(cè)證件,農(nóng)殘檢測(cè)的操作熟練規(guī)范,該站采用了rp-410和rp-508農(nóng)殘速測(cè)儀。

現(xiàn)在國家主要推廣的是rp-508型農(nóng)藥殘毒速測(cè)儀,有機(jī)磷和氨基甲酸酯類農(nóng)藥是我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用的殺蟲劑,該類農(nóng)藥能抑制人體內(nèi)乙酰膽堿酯酶的生理活性,使用了含有這二類農(nóng)藥殘留超標(biāo)的.農(nóng)產(chǎn)品后,會(huì)導(dǎo)致使用者神經(jīng)傳導(dǎo)受阻,引起神經(jīng)麻痹甚至死亡,是按國家標(biāo)準(zhǔn)gb/t5009.199-20__所規(guī)定的有酶抑制率法測(cè)定蔬菜(水果)中有機(jī)磷和氨基甲酸酯類農(nóng)藥殘留的快速測(cè)定方法所開發(fā)的檢測(cè)儀器。主要特點(diǎn):全新的8通道光路設(shè)計(jì),可同時(shí)檢測(cè)7個(gè)樣品,優(yōu)良的電路設(shè)計(jì),性能穩(wěn)定可靠,用乙酰膽堿酯酶檢測(cè)有機(jī)磷和氨基甲酸酯類農(nóng)藥,快速、可靠、不需配備生物培養(yǎng)箱,能自動(dòng)打印數(shù)據(jù),有rs-232接口,可提供crt控制軟件,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享和網(wǎng)上傳輸。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了rp508操作程序:

我們都已學(xué)會(huì)rp508的操作,但要達(dá)到他們準(zhǔn)確熟練的重度還要不斷的加強(qiáng)練習(xí)。

三、加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,實(shí)行市場(chǎng)準(zhǔn)入制度是檢測(cè)工作的重要環(huán)節(jié)。

加強(qiáng)農(nóng)業(yè)投入品的執(zhí)法檢查,嚴(yán)格實(shí)行登記管理,抓好基地的自檢工作,建立無公害農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任追溯制度。嚴(yán)格執(zhí)行不合格農(nóng)產(chǎn)品銷毀制度,監(jiān)管執(zhí)法到位?;?、學(xué)校、超市設(shè)立了監(jiān)測(cè)檢測(cè)網(wǎng)點(diǎn),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)義務(wù)監(jiān)督員。該站按照政府20__(197)號(hào)省長令,與農(nóng)戶簽訂了《農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地聯(lián)保責(zé)任狀》,五戶聯(lián)保,相互監(jiān)督。我認(rèn)為這些都是我們值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法。

建議:

1.配置農(nóng)殘檢測(cè)設(shè)備,辦公設(shè)施;。

2.建立以“杉木橋市場(chǎng)”為主的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)測(cè)檢驗(yàn)示范市場(chǎng);。

3.建立以“超大集團(tuán)”為主的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)測(cè)檢驗(yàn)示范基地;。

培訓(xùn)結(jié)束了,這次歷程讓我們受益匪淺。我一定以這次培訓(xùn)為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平,開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),在農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)中心這支銳意進(jìn)取、積極向上、和諧共事的團(tuán)隊(duì)中不斷成長。

網(wǎng)約車安全培訓(xùn)心得篇四

安全培訓(xùn)心得

安全培訓(xùn)心得(一):

安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

安全生產(chǎn)是一種職責(zé),不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé),更是對(duì)員工負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心。安全生產(chǎn),不僅僅僅關(guān)系你自己,更多的是關(guān)系到你我他。

安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全是煤礦發(fā)展的前提和根本,與煤礦的生存發(fā)展息息相關(guān),煤礦要想尋求更大發(fā)展,就務(wù)必切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,全面落實(shí)安全生產(chǎn)職責(zé)制,遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。

作為一名科室負(fù)責(zé)人,深知肩上職責(zé)重大,對(duì)施工區(qū)隊(duì)的安全生產(chǎn)工作負(fù)有職責(zé)。因此,從自身角度就要牢固樹立安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想和安全第一,生產(chǎn)優(yōu)先,以人為本的正確理念,堅(jiān)決克服重生產(chǎn),輕安全的錯(cuò)誤思想,切實(shí)擺正安全與進(jìn)度、安全與效益的關(guān)系,切實(shí)做到不安全不生產(chǎn)、不安全不開工、不安全不建設(shè)、不安全不運(yùn)行,確保生產(chǎn)安全。

從前輩以及自己多年工作的經(jīng)驗(yàn)來看,抓好區(qū)隊(duì)施工安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn):

一、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì):從總體形勢(shì)來看,公司的安全生產(chǎn)狀況總體相比較較穩(wěn)定,但基層的生產(chǎn)安全工作依然嚴(yán)峻,綜合管理潛力還不能滿足生產(chǎn)經(jīng)營的需要,還達(dá)不到安全發(fā)展的要求。因此,需要我們基層領(lǐng)導(dǎo)正確認(rèn)識(shí)目前的安全生產(chǎn)形勢(shì),率領(lǐng)全員扎扎實(shí)實(shí)地開展安全生產(chǎn)工作,將各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作舉措落到實(shí)處,務(wù)求實(shí)效,不斷夯實(shí)基層hse管理,全面提高基層現(xiàn)場(chǎng)的事故整體預(yù)防潛力,為公司實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、提高思想認(rèn)識(shí):近幾年,公司對(duì)安全生產(chǎn)工作越來越重視,要求也越來越嚴(yán),能夠說,在當(dāng)前形勢(shì)下,安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧,更是一種不可推卸的職責(zé),因此,作為基層領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),不斷提高對(duì)安全生產(chǎn)工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好安全生產(chǎn)工作的緊迫感和職責(zé)意識(shí)。深刻理解安全是否決性指標(biāo),經(jīng)營是計(jì)劃性指標(biāo),節(jié)能降耗是約束性指標(biāo),從發(fā)展惠及員工、維護(hù)員工切身利益的角度出發(fā),切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作。

要搞好安全生產(chǎn)工作,思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵,個(gè)性是基層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)意識(shí),務(wù)必認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī),以及上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度,把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程,及時(shí)研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問題,并按規(guī)定提取安全經(jīng)費(fèi),保障安全設(shè)施的及時(shí)到位,切實(shí)解決安全技術(shù)問題。在日常工作當(dāng)中,始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在第一位,不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系,逐步完善行為準(zhǔn)則、檢查及考核標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)懲管理辦法,做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí),促使生產(chǎn)安全管理基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實(shí)。

三、全面落實(shí)安全生產(chǎn)職責(zé)制:安全生產(chǎn)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是全員、全過程、全方位的工作,項(xiàng)目經(jīng)理作為施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)第一職責(zé)人,要切實(shí)履行第一職責(zé)人的職責(zé),要親自組織完善各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門的安全生產(chǎn)職責(zé),并將職責(zé)目標(biāo)和工作壓力層層傳遞下去,直至每一名崗位員工,要做到橫向到邊,縱向到底,構(gòu)建一把手掛帥,主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),專業(yè)路分管,職能部門監(jiān)控,黨政工團(tuán)齊抓,全員參與的職責(zé)體系和工作局面。同時(shí),建立完善生產(chǎn)安全獎(jiǎng)懲約束機(jī)制,把生產(chǎn)安全職責(zé)目標(biāo)落實(shí)狀況與有效的考核、獎(jiǎng)懲結(jié)合起來,嚴(yán)考核,硬兌現(xiàn),促使職責(zé)由全員共擔(dān)。

四、加大執(zhí)行力度:抓安全生產(chǎn)工作,務(wù)必注重執(zhí)行潛力建設(shè),嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事,養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律,反對(duì)違章蠻干的好習(xí)慣,養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行,執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時(shí),還要培養(yǎng)各級(jí)管理人員事事從嚴(yán)、事事過細(xì)的工作作風(fēng),敢于叫真章,善于抓細(xì)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞安全生產(chǎn)的漏洞,識(shí)別和防范施工現(xiàn)場(chǎng)存在的各類風(fēng)險(xiǎn),落實(shí)各項(xiàng)消減控制措施,強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),增強(qiáng)員工識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)和事故應(yīng)急處置潛力,樹立安全生產(chǎn)工作沒有問題就是最大的問題和沒有最好只有更好的理念,時(shí)刻持續(xù)對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)和隱患持續(xù)高度警覺,筑起堅(jiān)固的防范之墻,遏制一切事故的發(fā)生。

五、切實(shí)抓好風(fēng)險(xiǎn)管理:風(fēng)險(xiǎn)管理是開展各項(xiàng)管理工作的基礎(chǔ)和前提,因此,要切實(shí)抓好此項(xiàng)工作,組織全員開展全面、全方位的危害因素識(shí)別活動(dòng)。項(xiàng)目經(jīng)理要親自組織開展,組織安全管理部門、生產(chǎn)技術(shù)部門、設(shè)備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開展危害因素識(shí)別活動(dòng),針對(duì)識(shí)別出的危害因素,及時(shí)制定風(fēng)險(xiǎn)消減控制措施,并充實(shí)、完善到施工項(xiàng)目兩書一表、崗位兩書一表和操作規(guī)程中,指導(dǎo)作業(yè)人員施工和操作,防范各類事故的發(fā)生。

透過這次學(xué)習(xí)《習(xí)總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要講話精神》,我認(rèn)識(shí)到,安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。因此,安全生產(chǎn)工作務(wù)必全員參與,做到人人、事事、時(shí)時(shí)、處處抓安全生產(chǎn)工作,努力增強(qiáng)全員的安全環(huán)保意識(shí),提高全員的安全環(huán)保素質(zhì),實(shí)現(xiàn)要我安全到我要安全,我會(huì)安全的思想轉(zhuǎn)變,從而有力促進(jìn)公司安全環(huán)保形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

安全培訓(xùn)心得(二):

安全培訓(xùn)心得體會(huì)

為期不多的安全培訓(xùn)即將結(jié)束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級(jí)安全教育為基礎(chǔ),從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對(duì)消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行;二是宣傳教育要到位,透過開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)和消防演練,提高員工的消防安全意識(shí),提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的施救和自救潛力;三是制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合分廠實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng),為消防安全工作得以順利開展帶給硬件保障。

安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)務(wù)必安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能持續(xù)安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。

安全培訓(xùn)心得(三):

安全對(duì)于每個(gè)人來說既是十分重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無危則安,無缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛護(hù)和保護(hù)好自己以及他人的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。從其他角度上來講,安全不僅僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會(huì)危及到其他人,自己出了事會(huì)抱憾終身。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到傷害或者死亡,說嚴(yán)重點(diǎn)這就是犯罪,要追究法律職責(zé)的。從道德上來講的話,你自己的心理也會(huì)感到不安,感到愧疚的。

透過學(xué)習(xí),現(xiàn)體會(huì)如下:

一是,所有的安全事故是能夠防止的。安全事故是能夠防止和避免的,每次事故的發(fā)生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,這樣我們就能夠防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫,對(duì)各類安全事故進(jìn)行分析總結(jié),舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓(xùn),避免事故發(fā)生。

二是,各級(jí)管理層對(duì)各自的安全直接負(fù)責(zé)。安全要引起足夠的重視,就務(wù)必建立一把手的負(fù)責(zé)制度,獎(jiǎng)罰分明,他務(wù)必對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),這樣就會(huì)給他們足夠的壓力和動(dòng)力。

三是,所有安全操作隱患是能夠控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程就可能對(duì)設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,也就是發(fā)生了違章行為。因此,在操作中務(wù)必按照操作規(guī)程進(jìn)行。操作規(guī)程不能是一紙空文,務(wù)必有監(jiān)督機(jī)制使其貫徹實(shí)施。

四是,員工務(wù)必理解嚴(yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識(shí)的重要途徑,首先你要讓你的員工明白怎樣做是安全的,怎樣做是不安全的,這樣他們才會(huì)明白就應(yīng)做什么,不就應(yīng)做什么,我怎樣做企業(yè)才會(huì)對(duì)我認(rèn)可,怎樣做會(huì)危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。

五是,發(fā)現(xiàn)安全隱患務(wù)必及時(shí)更正。經(jīng)過安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問題后務(wù)必及時(shí)整改,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄?,如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒有必要浪費(fèi)人力物力去檢查。所以安全隱患的整改務(wù)必及時(shí)徹底。

我覺得人們最重要還是要有一個(gè)很好的安全意識(shí)還要提高安全技能,其實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的安全設(shè)施那些對(duì)于人們來說它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動(dòng)性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

安全培訓(xùn)心得(四):

這次培訓(xùn)的地點(diǎn)是在科技樓二樓的會(huì)議室,培訓(xùn)人是安全環(huán)保部的周老師,周老師語言幽默、知識(shí)豐富,對(duì)公司的安全狀況可謂了如指掌,首先他給我們介紹了公司的安全文化理念即“生命第一,安全第一,尊重生命,共創(chuàng)平安”以及公司往年發(fā)生的一些安全事故案例,讓我們明白安全問題就在我們身邊。然后介紹了復(fù)合肥生產(chǎn)的基本流程,主要說明其間可能存在的安全問題。再然后解讀了生產(chǎn)操作的一些禁止條令和安全守則。最后就是消防措施的講解:火災(zāi)爆炸事故是如何發(fā)生的,遇到了該怎樣處理等等。

透過這次安全培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,個(gè)性是化肥公司的安全更是重要。同時(shí)我還學(xué)到了很多的安全知識(shí),比如進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)必須要穿防腐工作服,戴防毒面具等等。生產(chǎn)離不開安全,安全在任何生產(chǎn)單位都是第一位的,安全問題是一個(gè)永但是時(shí)的話題,關(guān)于怎樣做到安全,我覺得首先必須要有安全意識(shí),時(shí)刻不忘安全才能有效及時(shí)地發(fā)現(xiàn)安全隱患。另外就是預(yù)防為主,明確崗位所有操作可能存在的隱患,做好防范措施,盡量避免安全事故的發(fā)生。最后我們要嚴(yán)格遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律及有關(guān)安全規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,從自己做起,然后推及他人,爭做美豐勞動(dòng)模范。

安全培訓(xùn)心得(五):

媒礦安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)

安全是社會(huì)禮貌和進(jìn)步的重要標(biāo)志,是堅(jiān)持以人為本安全理念的必然要求,是堅(jiān)持人與自然和諧發(fā)展的前提條件,個(gè)性是煤礦企業(yè)生存發(fā)展的基本要求,也是踐行十七大重要思想的具體體現(xiàn)。在我們的企業(yè)中,生產(chǎn)設(shè)備只要投入了足夠的資金,透過設(shè)備的完善、技術(shù)的改善,危險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)是處于可控、能控狀態(tài)的,但是人的意識(shí)和行為的可變性、差異性太強(qiáng),透過對(duì)多起安全事故原因的分析,發(fā)現(xiàn)職工的安全意識(shí)與領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)意識(shí)問題占了很大比例,一些事故的發(fā)生并非職工不明白《安規(guī)》,也并非技術(shù)潛力和水平不夠,而是在關(guān)鍵的時(shí)刻失去了事故發(fā)生的可能預(yù)見和后果意識(shí),失去了對(duì)自己生命、他人生命的保護(hù)和職責(zé)意識(shí),失去了自我控制,是一種對(duì)安全的僥幸心理。抓安全生產(chǎn),務(wù)必一手抓設(shè)備、技術(shù)的改善,一手抓人的安全文化素質(zhì)、安全思想行為的教育和提高。作為靖煤集團(tuán)公司的職工,我們要以生命無價(jià),安全至上的安全理念,力所能及的就是培養(yǎng)與提高自身安全文化素質(zhì)與思想行為。安全零理念,即設(shè)備零缺陷,管理零失誤,質(zhì)量零劣質(zhì),行為零違章,安全零事故。具體來講,能夠透過以下零一二三四五來指導(dǎo)我們自身安全意識(shí)的提高:

零:心態(tài)歸零。要有空杯思想,在安全工作中做到全員為師,全員為徒,新老工人互教互學(xué),要向老工人學(xué)習(xí)豐富的工作經(jīng)驗(yàn),向新工人學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),取長補(bǔ)短,共同提高。

一:一心一意做好安全生產(chǎn)工作。要做到專心致志、有始有終,要做到事故隱患不整改、安全目的不達(dá)標(biāo)。

二:兩條腿走路。依靠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)職工,突出全員性、群眾性特點(diǎn),充分發(fā)揮群眾團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的力量,齊心協(xié)力共同搞好安全生產(chǎn)。

三:三會(huì)。會(huì)操作、會(huì)保養(yǎng)、會(huì)排除故障。

四:四懂。懂原理、懂構(gòu)造、懂性能、懂工藝流程。設(shè)備過硬,要熟悉各種設(shè)備、工具和安全裝置的用途;操作過硬,不耽誤工作進(jìn)度;質(zhì)量過硬,要保規(guī)格,不留隱患;復(fù)雜的狀況下過硬,具備決定和預(yù)防潛力,做到防患于未然。

五:五勤。腿要勤,多走動(dòng)以搞好安全巡查;眼要勤,多觀察以杜絕事故的發(fā)生;手要勤,多整改以把事故隱患消滅于萌芽之中;口要勤,多宣傳各項(xiàng)法規(guī)以加強(qiáng)安全意識(shí);腦要勤,多學(xué)習(xí)并掌握安全知識(shí)以搞好安全管理。

作為煤礦企業(yè)的一名員工,我必須要以用心做事,追求卓越為理念,透過利用多種形式進(jìn)行理念及模式宣傳貫徹,進(jìn)一步統(tǒng)一全員安全理念,增強(qiáng)了全員安全意識(shí)。意識(shí)決定行動(dòng)。解決職工的思想觀念和意識(shí)問題是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的根本。逐步提煉構(gòu)成以安全零理念為指導(dǎo)、以班組安全文化為支撐、以人的安全、設(shè)備的安全和組織制度的安全為主要資料的煤礦安全管理模式。讓人人都來重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將安全生產(chǎn)銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因?yàn)?,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì)造成很大的傷害或損失,就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

只有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工齊心協(xié)力,安全這桿帆才會(huì)為我們的航母保駕護(hù)航,駛向更廣闊。

安全培訓(xùn)心得(六):

交通安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)

在日常生活中,道路交通安全時(shí)刻圍繞著我們,只要我們一出門上路,便同交通安全打上了交道。

在馬路上的一次走神,過馬路時(shí)的一次僥幸,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝——飛旋的車輪會(huì)無情地吞噬掉行人的生命。學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),不僅僅是對(duì)城市交通的進(jìn)一步規(guī)范,更重要的是教我們學(xué)會(huì)保護(hù)他人、保護(hù)自己、禮貌開車、禮貌走路的重要性。常??吹交蛘呗牭铰房诘慕煌ㄊ鹿?,造成了多深多重的杯具,人的生命只此一次,眾多血的教訓(xùn)告訴我們,道路交通安全不容忽視!必須要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),真正做到珍愛生命,安全出行。

遵守道路交通安全法規(guī),做到安全出行,營造一個(gè)良好的交通運(yùn)行環(huán)境,無疑是在為建立一個(gè)和諧的社會(huì)而添磚加瓦,而和諧的社會(huì),又為道路交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。我們必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律,守好道路交通安全的第一道防線。

透過對(duì)道路交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到保證道路交通安全的重要性,在未來的日子里,不論我是騎自行車,還是行走,我們必須堅(jiān)持按照道路交通安全法規(guī)來嚴(yán)格要求自己,以身作則。我還體會(huì)到了珍愛生命,安全出行的真正好處。

安全培訓(xùn)心得(七):

安全知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

透過這次對(duì)安全知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對(duì)安全工作有了進(jìn)一步的理解,提高了安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、安全工作應(yīng)做到安全第一,預(yù)防為主,把安全作為頭等大事來抓

不安全事件帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把安全工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在我們的檢修工作中,就應(yīng)以安全規(guī)章制度為保障,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行,杜絕工作中習(xí)慣性違章行為。

二、加強(qiáng)安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)

不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害,也個(gè)性要求每一個(gè)員工提高安全防范意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保設(shè)備和技術(shù)人員的安全,還要準(zhǔn)確地把握項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把安全重于泰山時(shí)時(shí)刻刻放在心上,樹立居安思危的憂患意識(shí),把安全提到講政治的高度來認(rèn)識(shí)。不論是一線員工還是管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的危險(xiǎn)因素有充分的了解。不論是高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都就應(yīng)定期理解相關(guān)安全教育培訓(xùn)。

三、安全工作要做到三個(gè)抓,不為隱患留空隙

第一是要抓重點(diǎn)。對(duì)重大檢修作業(yè)和風(fēng)險(xiǎn)較高的作業(yè)要制定安全技術(shù)措施,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,保證措施的落實(shí)。加強(qiáng)過程控制,除在工作前進(jìn)行安全交底外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。

第二是要抓薄弱。認(rèn)真開展危險(xiǎn)點(diǎn)分析,個(gè)性對(duì)一些簡單、工作量較小的工作要加強(qiáng)重視,克服馬虎思想,認(rèn)為簡單工作不好出安全問題。強(qiáng)化對(duì)臨時(shí)用工人員的教育和管理,他們的安全知識(shí)和技能相對(duì)較差,保證安全管理落實(shí)到每一個(gè)角落。

第三是要抓細(xì)節(jié)。千里之堤,毀于蟻穴。就應(yīng)從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如不合格的工期具等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不留意引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器。

總之,我們要牢固樹立安全第一的理念。從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。沒有安全生產(chǎn),所追求的效益都將成為泡影。只有時(shí)刻想著安全,工作事事處處注意安全,牢記安全觀念,才能營造安定和諧的氛圍。

安全培訓(xùn)心得(八):

安全事故學(xué)習(xí)心得體會(huì)

安全是企業(yè)興亡的基石,是企業(yè)的生命線,效益的前提,安全生產(chǎn)事關(guān)職工生命和企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,因此作為一名開?;袠I(yè)的員工,更就應(yīng)加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的安全意識(shí),提高個(gè)人的安全應(yīng)變潛力。

透過這次公司公司組織的典型事故調(diào)查

報(bào)告

的學(xué)習(xí),心里十分震動(dòng),進(jìn)行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會(huì)發(fā)生呢是人的原因還是制度的原因依我個(gè)人的理解,根本原因在于人的安全意識(shí)不夠高,使我意識(shí)到在工作、生活中要強(qiáng)化超前意識(shí),預(yù)防為主的理念,從根本上杜絕安全事故。生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生,講給個(gè)人、公司以及社會(huì)帶了不可估量的影響,多少年輕的生命會(huì)因?yàn)橐淮伟踩鹿识K止,多少人又因此失去了溫暖的家,同時(shí)也帶來一系列的社會(huì)問題和不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失,即使多加幾個(gè)不放過也時(shí)為晚矣。所以安全工作貴在防患于未然,務(wù)必將安全第一,預(yù)防為主的理念灌注在每個(gè)人的意識(shí)里,時(shí)時(shí)刻刻牢記安全。

認(rèn)真貫徹遵循安全第一、預(yù)防為主的原則,在日常工作中透過對(duì)人的安全意識(shí)的提高來提高對(duì)物的安全狀態(tài)的管理,所以人員的定期安全培訓(xùn)、安全學(xué)習(xí)顯得尤為重要,只有從根本上提高了人的安全意識(shí),提高人自身安全防范應(yīng)對(duì)潛力,嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,才能更好的發(fā)揮對(duì)物的安全狀態(tài)的管理以、對(duì)突發(fā)事件的控制以及保證物的安全狀態(tài)發(fā)揮正常的價(jià)值作用。對(duì)于物的安全狀態(tài)的管理,透過對(duì)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)、檢修管理,有效防止設(shè)備處于亞健康狀態(tài)。人員按章操作及設(shè)備的良好狀態(tài)從而保證設(shè)備的正常運(yùn)行,提高設(shè)備利用率,保證正常生產(chǎn)運(yùn)行,杜絕安全事故。提高自身素質(zhì)不僅僅僅是安全生產(chǎn)管理的要求,也是企業(yè)發(fā)展的需要,在班組績效考核中要把自身的安全知識(shí),安全技術(shù)水平,業(yè)務(wù)潛力相結(jié)合,使自己具有較高的技能,較強(qiáng)的分析決定和緊急狀況處理潛力,實(shí)現(xiàn)安全工作要我安全-我要安全-我懂安全-我會(huì)安全的轉(zhuǎn)變。

安全生產(chǎn)是企業(yè)的頭等大事,在今后的工作中,我會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)公司的安全生產(chǎn)方針,認(rèn)真執(zhí)行公司安全生產(chǎn)管理理念,并將安全生產(chǎn)工作放在自己的職業(yè)價(jià)值中去。

安全培訓(xùn)心得(九):

消防安全培訓(xùn)

心得體會(huì)

這天下午,全體教師在一年二班進(jìn)行了消防安全培訓(xùn)。透過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、認(rèn)清消防安全的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出,也是危害最大的一種災(zāi)難,所以我們要時(shí)刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患于未然。

二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。災(zāi)害無情,火更無情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是十分必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),給自己生存和逃脫一些生機(jī),要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn),及時(shí)采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。

三、持續(xù)良好的心態(tài)?!爸挥薪^望的人,沒有絕望的處境”。當(dāng)你應(yīng)對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi),要持續(xù)鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切。首先,要看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,是否需要及時(shí)撥打報(bào)警電話119。其次,如果自己能夠逃生的話,要用被子或者其他絕緣空氣的物體來逃生。如果自己在室內(nèi)不能逃生的話,要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻之間來呼吸的方法,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬要持續(xù)冷靜態(tài)度,不能慌亂。

透過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我學(xué)到了很多,也收獲了很多。在以后的生活和工作中,我會(huì)不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí),不斷增強(qiáng)自己的安全意識(shí)感和使命感。

安全培訓(xùn)心得(十):

從8月3日開始,變電檢修工區(qū)全面開展了安全生產(chǎn)培訓(xùn)活動(dòng)。4日晚上,工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)方主任給我們上了生動(dòng)的第一堂課,在這堂課里面,方總給我們介紹了安全生產(chǎn)的概念、組成要素、不安全行為產(chǎn)生的原因以及對(duì)策,讓我們對(duì)安全生產(chǎn)有了一個(gè)概括的理解,對(duì)如何去安全生產(chǎn)有了深一層的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的感悟。透過這堂課,給工區(qū)一線員工敲了一記振聾發(fā)聵的警鐘,也在這個(gè)炎炎酷暑,給一線職工們下了一場(chǎng)“及時(shí)雨”,調(diào)整了大家的狀態(tài),平靜了大家的情緒。下面我結(jié)合在方主任課堂上學(xué)到的東西,談?wù)勎易约簩?duì)安全生產(chǎn)的一點(diǎn)心得和體會(huì)。

我認(rèn)為要在生產(chǎn)中搞好安全工作務(wù)必樹立下列幾種正確的觀點(diǎn):

人本觀——以人為本抓安全

方主任在課堂上給我們講道,不安全行為產(chǎn)生的條件主要有三樣:機(jī)器防護(hù)缺陷因素、環(huán)境不良因素、人自身的生理、心理因素。而機(jī)器和環(huán)境都是受人控制的,能夠說在安全生產(chǎn)中人是最重要的主體。

安全生產(chǎn)以人為本就是透過推進(jìn)安全生產(chǎn)的人性化治理,把制度建設(shè)為主的治理方法與提高個(gè)人用心作用的工作方法結(jié)合起來,在工作中突出職工自身價(jià)值,引導(dǎo)職工樹立安全新理念,養(yǎng)成安全生產(chǎn)良好習(xí)慣,創(chuàng)造安全生產(chǎn)優(yōu)良環(huán)境,增強(qiáng)職工保安全的內(nèi)動(dòng)力,這是探索立體保安全的新渠道,提高安全治理的有效手段。

預(yù)防觀——一切事故都是能夠控制和避免的

孔子說過“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,安不忘危,預(yù)防為主,是我們搞好安全工作的指導(dǎo)思想和工作方針。

一切事故能夠預(yù)防,首先是體此刻樹立良好的安全意識(shí)方面。人總有疏忽的時(shí)候,安全意識(shí)的建立就是盡量地減少其產(chǎn)生的頻率。我們要把安全意識(shí)融入心靈中,嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定和落實(shí)安全職責(zé)制,打牢思想基礎(chǔ),提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),防微杜漸,努力做到:工作到位、安全措施到位、確保安全生產(chǎn)。

一切事故能夠預(yù)防,還體此刻安全管理機(jī)制的建立和執(zhí)行方面,法律、法規(guī)及條例等制度都是用來約束人的某些具體行為的,而有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)程,大部分都是用前人的鮮血寫出來的經(jīng)驗(yàn),那是血的教訓(xùn),警示人們不要重蹈覆轍。為此務(wù)必確保“安全第一,預(yù)防為主”方針的貫徹實(shí)施,監(jiān)督一線生產(chǎn)人員務(wù)必遵章守法。

美國杜邦公司十大安全信念的第一條,也同樣是“一切事故能夠防治”,與我們電力的“安全第一,預(yù)防為主”的方針不謀而合。在培訓(xùn)課堂中,方主任特意透過工區(qū)發(fā)生在1993年姚家沖變電站和在2003年夢(mèng)澤變電站的兩起事故來警示大家,除了提醒大家以后不要犯同樣的錯(cuò)誤之外,更重要的是讓大家認(rèn)識(shí)到事故的嚴(yán)重性,幫忙大家樹立安全意識(shí)。

職責(zé)觀——安全源于職責(zé)心

方主任把不安全行為發(fā)生得的心理因素大體分為:僥幸心理、冒險(xiǎn)心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、湊興心理、從眾心理、自私心理,還有厭倦心理、好奇心理、無所謂心理等等。這上面的任何一種心理都是把個(gè)人感受置于工作職責(zé)之前的不良表現(xiàn)。

增強(qiáng)安全生產(chǎn)職責(zé)心,首先樹立安全防范意識(shí)。其次,制定安全職責(zé)制,以增強(qiáng)每一位員工的職責(zé)心。第三,還要不斷透過學(xué)習(xí)來提高業(yè)務(wù)技能素質(zhì)。

效益觀——安全是最大的節(jié)約、事故是最大的浪費(fèi)

“100-1=0”定律最初來源于一項(xiàng)監(jiān)獄的職責(zé)紀(jì)律:不管以前干得多好,如果在眾多犯人里逃掉一個(gè),便是永遠(yuǎn)的失職。在我們看來,這個(gè)紀(jì)律似乎過于嚴(yán)格了。但從防止罪犯重新危害社會(huì)來說,百無一失是極為必要的。

同樣的道理,電力安全涉及到各行各業(yè),千家萬戶;電力安全影響到人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全,影響到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié),影響到地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展;供電穩(wěn)定性,也同樣影響到我們供電企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和企業(yè)形象。任何一齊事故的發(fā)生造成的損失,大于十次同樣工作安全執(zhí)行所產(chǎn)生的效益。

親情觀——一人安全,全家幸福

馬斯洛認(rèn)為,人的需要能夠歸納為五大類,即生理、安全、社交、尊重和自我實(shí)現(xiàn)等需要。他認(rèn)為人們一般至少前一層次得到部分滿足后,下一層的需求才變?yōu)槠惹械闹鲗?dǎo)需要,他指出要有順序地按著層次進(jìn)行激勵(lì)才會(huì)獲得好的效果。在需要的各層次中,安全需要處于僅次于生理需要的較為基礎(chǔ)的位置,由此能夠看出安全工作的重要性。需要層次理論對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作具有必須的指導(dǎo)好處,在實(shí)際應(yīng)用時(shí),要注重調(diào)查分析本企業(yè)職工需要層次結(jié)構(gòu)的狀況,注意職工需要層次結(jié)構(gòu)的變化,為安全管理帶給科學(xué)的依據(jù)。

在生理需要,即人類生存的最基本、最原始的本能需要,包括攝食、喝水、睡眠、求偶等需要被滿足的狀況下,就產(chǎn)生了安全的需要,包括生命和財(cái)產(chǎn)的安全不受侵害,身體健康有保障,生活條件安全穩(wěn)定等方面的需要。工作在生產(chǎn)一線的工人安全職責(zé)重大,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!

最后,我想提的一個(gè)推薦就是,期望能舉行“安全經(jīng)驗(yàn)分享”這樣的活動(dòng):“安全經(jīng)驗(yàn)分享”是將本人親身經(jīng)歷或所聞、所見的安全和健康方面的典型經(jīng)驗(yàn)、事故事件、不安全行為、不安全狀態(tài)、實(shí)用常識(shí)等總結(jié)出來,從而使教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)、常識(shí)得到分享和推廣。透過進(jìn)行安全經(jīng)驗(yàn)分享,營造了全員參與的安全文化氛圍,也使員工受到了啟發(fā)。大家互相學(xué)習(xí)借鑒,提倡正確做法;糾正不安全行為,遵守安全準(zhǔn)則,增強(qiáng)安全意識(shí)。同樣這也不失為幫忙新進(jìn)員工在安全生產(chǎn)方面快速成長起來一個(gè)有效的手段。

以安全保穩(wěn)定,用安全促發(fā)展,靠安全增效益。安全就是我們電力系統(tǒng)永遠(yuǎn)的主旋律!

以上是我的一點(diǎn)淺見,還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩多多批評(píng)和指正。

安全培訓(xùn)心得(十一):

生命安全教育培訓(xùn)總結(jié)

我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學(xué)校的一名語文教師,兼學(xué)前班班主任工作。在我沒有培訓(xùn)學(xué)習(xí)以前,我想:學(xué)校學(xué)生安全教育,不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎2014年8月21日至25日,我有幸參加了“湖北省中小學(xué)安全教育培訓(xùn)班”,透過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多的安全知識(shí)和預(yù)防措施。是的,“生命不保,何談教育”。這幾天,透過我看、聽、思,一張張慘不忍睹的事故圖片,一個(gè)個(gè)令人深省的事故案例,使我意識(shí)到學(xué)校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什么大的安全事故發(fā)生,但是,如果一旦放松警惕,那么就必須會(huì)有不安全事故出現(xiàn)。因此,我一天比一天學(xué)的有勁。

學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,學(xué)校安全教育工作,安全穩(wěn)定工作,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項(xiàng)工作都無法進(jìn)行,教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話。班級(jí)安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地。因?yàn)閷W(xué)校組織的活動(dòng),主要是以班級(jí)為單位開展的。所以我們首先就應(yīng)抓好班級(jí)安全教育。那么,怎樣才能抓好班級(jí)安全教育呢我個(gè)人認(rèn)為就應(yīng)從以下幾個(gè)方面思考:

1、班級(jí)安全教育就應(yīng)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和任課老師,共同協(xié)助,齊抓共管。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會(huì)和活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、班主任老師利用班會(huì)課和組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

4、任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也能夠滲透安全教育。比如:在體育課活動(dòng)、在物理實(shí)驗(yàn)課、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課、在生物實(shí)驗(yàn)課以及思想品德課上等,都能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行安全教育。

5、班級(jí)安全教育,就應(yīng)針對(duì)不同的對(duì)象,選用的資料也就應(yīng)有所不同。要看他們是小學(xué)生、初中生,還是高中生。不能盲目進(jìn)行教育。

6、班級(jí)安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災(zāi)害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個(gè)方面教育。

7、班級(jí)安全教育能夠采取多種不同的形式,課堂上交流、討論,編演課本劇,讓學(xué)生看安全教育片,教師示范,演練等。

8、班級(jí)安全教育就應(yīng)建立預(yù)案,建立完善的制度,明確分工和職責(zé)以及善后措施。

我們學(xué)校的班級(jí)安全工作,能夠說成:“用顯微鏡查找隱患,用放大鏡看待問題?!弊鳛榘嘀魅卫蠋?,安全工作任重而道遠(yuǎn)。作為班主任老師,在班級(jí)安全方面,要想別人沒想到的,要有高度的職責(zé)感和使命感。安全工作,職責(zé)重于泰山。保護(hù)孩子的生命和安全,是我們學(xué)校老師最基本的工作,也是我們老師最高的職責(zé)。我在今后的教育教學(xué)中,會(huì)盡自己最大努力,抓好班級(jí)安全方面的工作。

安全培訓(xùn)心得(十二):

網(wǎng)絡(luò)安全管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)

6月20至24日,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),本人參加中科院計(jì)算機(jī)技術(shù)研究所教育中心在石家莊舉辦“黑客威脅防范、高級(jí)病毒查殺與網(wǎng)絡(luò)安全管理”高級(jí)研修班,中科院教育中心特約講師同時(shí)也是微軟、思科認(rèn)證專職講師商宏圖、周濤由淺入深用敏捷的思維、精練的話語、真實(shí)的案例和生動(dòng)的攻防演練進(jìn)行培訓(xùn)。透過培訓(xùn),增長見識(shí)并提高了技能,突破了思想瓶頸,真正明白“網(wǎng)絡(luò)安全三分技術(shù)七分管理”的含義。就本次培訓(xùn)談?wù)勎业母惺芎腕w會(huì)。

一、制定嚴(yán)格有效管理規(guī)范和措施并納入學(xué)校管理體系。

在此次培訓(xùn)中,商老師談到針對(duì)網(wǎng)絡(luò)攻擊可能存在的攻擊源大致能夠分為四種:國外政府、競(jìng)爭對(duì)手、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部、黑客入侵。網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的攻擊占到了80%以上,在局域網(wǎng)里如果有些人為了滿足好奇心或別有用心來攻擊別人或惡意破壞,網(wǎng)絡(luò)的安全穩(wěn)定就很難保證,6月16號(hào)下午三點(diǎn),學(xué)校資源庫里完全共享的近60g教師資源被人惡意刪除,老師辛辛苦苦下載或制作的資源化為烏有。教室里網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和監(jiān)控設(shè)備也會(huì)時(shí)常被人破壞。因此一個(gè)安全穩(wěn)定、暢通高速的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,要用制度來規(guī)范管理和帶給保障。

二、提高網(wǎng)管員專業(yè)技能,用技術(shù)保障網(wǎng)絡(luò)暢通運(yùn)行

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,能夠喻為一間房,有門有窗有墻。學(xué)校資金投入,帶給的是堅(jiān)實(shí)可靠的門、窗,但是會(huì)不會(huì)鎖、鎖好鎖不好、鎖有沒有毛病、墻是不是有破損,那只有網(wǎng)管清楚,所以只有提高網(wǎng)管技術(shù)水平,才能看好并鎖好門,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決,用高超的技能保障網(wǎng)絡(luò)暢通運(yùn)行。在這次培訓(xùn)中,針對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)安全防范,周老師用各種的攻防工具,實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程登錄,遠(yuǎn)程控制,操縱對(duì)方電腦,竊取機(jī)密文件,破解各種密碼,鎖定攻擊目標(biāo),阻截對(duì)方攻擊等,透過案例分析和實(shí)際的攻防演練,發(fā)現(xiàn)以為固若金湯的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,竟然有那么的漏洞,那么的不堪一擊,這說明我們的水平還有待提高,如果還在原地踏步,不思進(jìn)取,就會(huì)落伍,也必將被淘汰出局。身為一名網(wǎng)管,你受到別人的表揚(yáng)嗎同樣在努力付出,但受到指責(zé)最多也許就是網(wǎng)管,所以做網(wǎng)管很辛苦,務(wù)必加強(qiáng)理論和實(shí)踐學(xué)習(xí),抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力提高自己的專業(yè)技術(shù),透過不斷的實(shí)習(xí)和提高來實(shí)現(xiàn)網(wǎng)管最高的境界——不明白網(wǎng)管是誰,因?yàn)榈木W(wǎng)絡(luò)一向就很正常。

三、提高網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),人人皆是網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)者。

雖然在加強(qiáng)安全教育,加大治安力度,騙子行騙手段有時(shí)相當(dāng)?shù)土樱煽倳?huì)有人上當(dāng)受騙,為什么因?yàn)樗麄儧]有安全防范意識(shí)和存在僥幸心里。同理,我校電腦裝有殺毒軟件,老師們是否注意病毒庫升級(jí)是否經(jīng)常進(jìn)行硬盤殺毒不升級(jí)、不殺毒,防毒軟件形同虛設(shè),就會(huì)給病毒和木馬創(chuàng)造傳播和入侵機(jī)會(huì),且如今病毒相當(dāng)厲害,能夠把防毒軟件屏蔽掉,給老師帶來不必要的麻煩。

一個(gè)無毒的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,能夠制定嚴(yán)格的管理制度和措施,安裝防毒防木馬入侵軟件,提高網(wǎng)管技術(shù)水平,其實(shí)最重要的一點(diǎn)是提高全體老師的安全防范意識(shí),只有推行人人都是網(wǎng)絡(luò)維護(hù)者,常升級(jí)查殺打補(bǔ)丁防漏洞才能真正實(shí)現(xiàn)“天下無毒”。相信各位老師就不會(huì)很氣勢(shì)的對(duì)信息中心人員說,我的電腦又中毒了,怎樣回事呀,趕快來修。

引用商老師一句話結(jié)尾:網(wǎng)絡(luò)安全是一個(gè)整體安全,任何一個(gè)網(wǎng)絡(luò)行為的參與者都是一個(gè)安全的主體,而任何一個(gè)安全主體的失敗都將導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)的整體失敗。


網(wǎng)約車安全培訓(xùn)心得篇五

20xx年5月18日下午,謝志東教授《依法治校與學(xué)校安全管理》的講座,整個(gè)講座的內(nèi)容,是我們期盼已久的,也是我們迫切需要的理論依據(jù),使我受益匪淺。整個(gè)講座使我體會(huì)較深的是:

在學(xué)校的日常教育教學(xué)生活中,一旦發(fā)生突發(fā)事件時(shí),我們要注意的是快講事實(shí),慎講原因,我們一定要及時(shí)向上匯報(bào)請(qǐng)示口徑,了解實(shí)情,對(duì)外統(tǒng)一口徑,并且及時(shí)搜集有利于學(xué)校的證據(jù)。及時(shí)的證據(jù)非常重要,它涉及到一旦發(fā)生官司的話,這些證據(jù)將是一把巨大的“保護(hù)傘”。

教師不得沒收學(xué)生的物品長時(shí)間不予發(fā)還,妥善保管。這一點(diǎn)在學(xué)校工作中經(jīng)常碰到,例如,現(xiàn)在的學(xué)生經(jīng)常拿手機(jī)上學(xué),特別是用手機(jī)在課堂上玩游戲,一且被老師發(fā)現(xiàn),很可能會(huì)沒收,沒收后,如果長時(shí)間不發(fā)還,這個(gè)老師就侵犯了學(xué)生合法財(cái)產(chǎn)的權(quán)益,這種做法是錯(cuò)誤的。如果是危險(xiǎn)品、有毒有害物品,要上報(bào)有關(guān)部門按法律程序進(jìn)行處理。

最高人民法院〈關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋〉第七條第一款“對(duì)未成年人負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)的學(xué)校戓者其他教育機(jī)構(gòu),未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身損害,或者未成年人致他人人身損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過錯(cuò)相應(yīng)的賠償責(zé)任?!?/p>

《侵權(quán)責(zé)任法》中規(guī)定中規(guī)定“無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的,幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承當(dāng)責(zé)任,但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的,不承擔(dān)責(zé)任。

從法律的依據(jù)中不難看出,如果未成年人在學(xué)校中受到傷害,或者致他人人身傷害的,學(xué)校要承擔(dān)相對(duì)應(yīng)的賠償責(zé)任。但話又說回來,只要學(xué)校能夠證明已盡到責(zé)任了,就不承擔(dān)責(zé)任。這一點(diǎn)非常重要,意思就是只要學(xué)校管理到位,責(zé)任到人,各方面防范措施都俱備了,這個(gè)責(zé)任就無需承擔(dān)。

學(xué)校的安全工作重于泰山,謝教授引用了這樣的一句話“當(dāng)我們做對(duì)了,沒有人會(huì)記得,當(dāng)我們做錯(cuò)了,沒有人會(huì)忘記”。這句話說出了我們教育管理者的心聲,為了防范于未然,學(xué)校對(duì)安全管理要完善制度,要有領(lǐng)導(dǎo)安全工作分工制度;學(xué)校安全工作檢查制度;教職工安全責(zé)任制度;學(xué)生應(yīng)遵守的安全制度;安全教育制度;傷害事故記錄報(bào)告制度等。通過不斷地完善各種安全管理制度,把責(zé)任層層化解,使人人都重視安全工作。有了制度,還要注意管理到位,經(jīng)常對(duì)校園隱患進(jìn)行排查,重視校園暴力等,一旦發(fā)生安全事故,立即組織人員按預(yù)案進(jìn)行及時(shí)處理。

通過聽了謝教授的報(bào)告,使我從法律層面,管理層面,責(zé)任承擔(dān)層面等都有了清晰的認(rèn)識(shí),從而對(duì)學(xué)校的安全管理工作支撐起完整的理論框架,為學(xué)校的安全工作指明方向。

網(wǎng)約車安全培訓(xùn)心得篇六

10月11日到10月29日,我有幸參加了我市__年第三期公務(wù)員初任培訓(xùn)班。在這十九天的時(shí)間里,我參加了莊嚴(yán)的國家公務(wù)員任職宣誓儀式,學(xué)習(xí)了鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想、wto基本規(guī)則與運(yùn)行機(jī)制、依法行政、公文寫作與處理、公共經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技與電子政務(wù)、公務(wù)員心理調(diào)適、《行政許可法》、《保密法》、公務(wù)員權(quán)利與義務(wù)及行為規(guī)范、依法行政與防止職務(wù)犯罪、中國政治制度與政府運(yùn)作、公共政策、國家公務(wù)員制度等十三門課程,并且通過了嚴(yán)格的考試。在這緊張、充實(shí)的培訓(xùn)中,在行政學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)之后感覺很有收獲。

一、明確了角色,提高了認(rèn)識(shí)。

通過在行政學(xué)院的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)國家公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和作為公務(wù)員必須具備的能力,才能達(dá)到為人民服務(wù)的要求才不會(huì)被人民淘汰。從本質(zhì)上說,公務(wù)員的行為是國家意志的體現(xiàn)。在我國,中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,代表著中國最廣大人民的利益,因此,我國的國家意志就是廣大人民意志和權(quán)益的體現(xiàn),我國的公務(wù)員是實(shí)實(shí)在在的“公仆”。既然國家公務(wù)員的核心是人民公仆,要成為一名合格的公務(wù)員就必須符合一些特殊的要求。首先,顧名思義,公務(wù)員必須是人民的公仆,而不是凌駕于人民頭上的“官”,這充分地體現(xiàn)了公務(wù)員的人民性,我們最主要的目標(biāo)就是為人民群眾提供最大、最多、最好的服務(wù)。其次,公務(wù)員的人民性在中國集中體現(xiàn)為公務(wù)員的黨性。

大多數(shù)公務(wù)員是黨員,即使非黨員的公務(wù)員同志也要自覺服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。這種黨性不是虛無飄渺的,而是實(shí)實(shí)在在的;不只是作用于精神層面,而是能產(chǎn)生出現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的。黨性首先來源于扎實(shí)的理論學(xué)習(xí),現(xiàn)階段尤其要以“三個(gè)代表”重要思想來武裝我們的頭腦。一名合格的公務(wù)員不僅要學(xué)好“三個(gè)代表”,更要用好“三個(gè)代表”,在實(shí)踐中體現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)。第三,公務(wù)員隊(duì)伍必須是一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì),而這種效率來源于一種能動(dòng)的服從意識(shí)。在高度的服從之下的同時(shí),也要具有一定的能動(dòng)判斷能力。高效還要求公務(wù)員精通業(yè)務(wù)知識(shí)和行政知識(shí),具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,并且這些知識(shí)和能力也要隨時(shí)代的快速發(fā)展而不斷更新。所以一名合格的公務(wù)員必須有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和強(qiáng)勁的動(dòng)力。最后,公務(wù)員必須做先進(jìn)文化的代表。世界發(fā)展使人的價(jià)值觀正趨于多元化。公務(wù)員必須形成自己先進(jìn)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,必須成為社會(huì)正確價(jià)值觀的一引導(dǎo)者和社會(huì)行為的標(biāo)桿。

二、增長了知識(shí)和見識(shí),提高了能力。

為了讓我們盡快地掌握為履行職責(zé)所必須的基本知識(shí),為今后的工作做好準(zhǔn)備,本次初任培訓(xùn)在十九天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,我們了解了鄧小平理論的產(chǎn)生、歷史地位以及鄧小平理論的重要內(nèi)容,掌握了“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵和意義。

這讓我們明確了旗幟方向,提高了思想政治覺悟,把握了時(shí)代發(fā)展的主旋律。我們立志要高舉鄧小平理論的的偉大旗幟,全面貫徹“三個(gè)代表”的要求,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義做出應(yīng)有的貢獻(xiàn);通過學(xué)習(xí)政府機(jī)構(gòu)編制的基本知識(shí),我們了解了我國國家機(jī)關(guān)的基本情況以及行政管理體制和機(jī)構(gòu)改革的狀況;通過學(xué)習(xí)wto規(guī)則與運(yùn)行,我們進(jìn)一步了解了wto的各項(xiàng)原則和運(yùn)行機(jī)制,清楚了我們將面臨怎樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn),引發(fā)了我們對(duì)入世后政府職能如何轉(zhuǎn)變的思考;通過學(xué)習(xí)依法行政,我們了解了依法行政的原則和程序,進(jìn)一步樹立了法制觀念;通過學(xué)習(xí)信息化和電子政務(wù),我們了解了信息化的前沿知識(shí),以及如何應(yīng)用電子政務(wù);公文寫作與處理是公務(wù)員的必修課,在學(xué)習(xí)過程中大家仔細(xì)聆聽,格外認(rèn)真,掌握了一定的公文寫作方法和技巧……在學(xué)習(xí)之余大家認(rèn)真整理筆記、相互交流學(xué)習(xí)心得,鞏固了學(xué)習(xí)成果。

這次培訓(xùn)不僅僅局限在課堂上,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師還組織我們到廣州大學(xué)城等地方進(jìn)行實(shí)地參觀考察,使我們親身體會(huì)增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí),取得了良好的效果。通過培訓(xùn),大家豐富了知識(shí),開拓了視野,提高了能力和素質(zhì),在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)自己,感覺收獲頗豐、受益非淺。當(dāng)然我們不能把學(xué)習(xí)的知識(shí)僅僅停留在書本上,要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去,理論和實(shí)踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一,學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷提高自己的知識(shí)素養(yǎng),只有這樣,才能更好地?fù)?dān)負(fù)起我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)重任,為廣大人民群眾和社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

三、清了形勢(shì),看到了差距。

二十一世紀(jì),人類社會(huì)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)經(jīng)濟(jì)是我們面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),這對(duì)國家公務(wù)員提出了更高的要求。但是也應(yīng)該看到我們要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)來臨還有一定的差距,體現(xiàn)在:有的公務(wù)員對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來沒有思想準(zhǔn)備,不努力提高自身素質(zhì),得過且過,毫無一點(diǎn)緊迫感和危機(jī)感;認(rèn)為提高素質(zhì)與國家公務(wù)員關(guān)系不太大。沒有認(rèn)識(shí)到提高素質(zhì)的教育是終身教育,目的是使人們能適應(yīng)社會(huì)的變化,并與之保持同步;認(rèn)為提高素質(zhì)的教育就是智力教育,忽視了其他方面的教育,不能滿足社會(huì)不同層面的需要。知識(shí)經(jīng)濟(jì)要求我們應(yīng)當(dāng)具備。

1、較高的理論素養(yǎng),堅(jiān)定的政治信念和堅(jiān)強(qiáng)的黨性。只有具備了較高的理論素養(yǎng),才能在當(dāng)今這個(gè)多元化的政治經(jīng)濟(jì)格局中把握時(shí)代的脈搏,不被表面現(xiàn)象所迷惑。國家公務(wù)員要自覺學(xué)習(xí)鄧小平理論,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的理論素養(yǎng)。國家公務(wù)員是黨的路線、方針、政策的制定者和執(zhí)行者,是代表國家行使行政職權(quán),執(zhí)行國家公務(wù)的,其政治思想素質(zhì)的高低直接影響到黨和國家、人民的根本利益,關(guān)系到建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的成敗。這就要求國家公務(wù)員不斷提高政治思想素質(zhì),為推進(jìn)有中國特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的健康發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

2、既有深度又有廣度的合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。國家公務(wù)員要加速更新知識(shí),樹立創(chuàng)新意識(shí)?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,特別是信息科學(xué)和信息傳播手段日益發(fā)展,知識(shí)量在短短的時(shí)間內(nèi)發(fā)生猛增現(xiàn)象,有人形象地稱為“知識(shí)爆炸”。要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的要求,國家公務(wù)員就必須加速自己知識(shí)的更新,不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)。國家公務(wù)員只有具備創(chuàng)新奮進(jìn)的精神,不因循守舊,不滿足于現(xiàn)狀,才能及時(shí)吸收、消化新知識(shí),適應(yīng)新情況,否則有可能被甩在時(shí)代的后面。

四個(gè)現(xiàn)代化的要求,國家公務(wù)員應(yīng)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理理論和方法,使自己不但具有一定的科學(xué)技術(shù)的造詣,而且有相應(yīng)的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決斷能力以及經(jīng)濟(jì)核算能力,提高決策、管理水平。

四、學(xué)員之間增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼。

我們這些學(xué)員有的是市里的有的是鎮(zhèn)、區(qū)的來自各個(gè)不同的單位和崗位,這次培訓(xùn)是難得的溝通和交流的機(jī)會(huì)。在這十九天的時(shí)間里,我們互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),大家增進(jìn)了了解建立了深厚的友誼。

網(wǎng)約車安全培訓(xùn)心得篇七

我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學(xué)校的一名語文教師,兼學(xué)前班班主任工作。在我沒有培訓(xùn)學(xué)習(xí)以前,我想:學(xué)校學(xué)生安全教育,不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?2014年8月21日至25日,我有幸參加了“湖北省中小學(xué)安全教育培訓(xùn)班”,通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多的安全知識(shí)和預(yù)防措施。是的,“生命不保,何談教育”。這幾天,通過我看、聽、思,一張張慘不忍睹的事故圖片,一個(gè)個(gè)令人深省的事故案例,使我意識(shí)到學(xué)校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什么大的安全事故發(fā)生,但是,如果一旦放松警惕,那么就一定會(huì)有不安全事故出現(xiàn)。因此,我一天比一天學(xué)的有勁。

學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,學(xué)校安全教育工作,安全穩(wěn)定工作,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項(xiàng)工作都無法進(jìn)行,教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話。班級(jí)安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地。因?yàn)閷W(xué)校組織的活動(dòng),主要是以班級(jí)為單位開展的。所以我們首先應(yīng)該抓好班級(jí)安全教育。那么,怎樣才能抓好班級(jí)安全教育呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面考慮:

1、 班級(jí)安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和任課老師,共同協(xié)助,齊抓共管。

2、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會(huì)和活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、 班主任老師利用班會(huì)課和組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

4、 任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育。比如:在體育課活動(dòng)、在物理實(shí)驗(yàn)課、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課、在生物實(shí)驗(yàn)課以及思想品德課上等,都可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

5、 班級(jí)安全教育,應(yīng)該針對(duì)不同的對(duì)象,選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。要看他們是小學(xué)生、初中生,還是高中生。不能盲目進(jìn)行教育。

6、 班級(jí)安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災(zāi)害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個(gè)方面教育。

7、 班級(jí)安全教育可以采取多種不同的形式,課堂上交流、討論,編演課本劇,讓學(xué)生看安全教育片,教師示范,演練等。

8、 班級(jí)安全教育應(yīng)該建立預(yù)案,建立完善的制度,明確分工和責(zé)任以及善后措施。

我們學(xué)校的班級(jí)安全工作,可以說成:“用顯微鏡查找隱患,用放大鏡看待問題?!弊鳛榘嘀魅卫蠋煟踩ぷ魅沃囟肋h(yuǎn)。作為班主任老師,在班級(jí)安全方面,要想別人沒想到的,要有高度的責(zé)任感和使命感。安全工作,責(zé)任重于泰山。保護(hù)孩子的生命和安全,是我們學(xué)校老師最基本的工作,也是我們老師最高的責(zé)任。我在今后的教育教學(xué)中,會(huì)盡自己最大努力,抓好班級(jí)安全方面的工作。

培訓(xùn)安全心得5

網(wǎng)約車安全培訓(xùn)心得篇八

安全無小事,事事皆生命。一切工作的首要條件都是安全,生活的完美容易讓人忘卻危險(xiǎn)的存在,可是近期,公司上下開展的“安全百日賽”活動(dòng),以身邊真實(shí)發(fā)生的案例,警示著安全隱患無處不在,安全意識(shí)不足、懶惰僥幸心理、風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)意識(shí)差事故發(fā)生的原因。

在踏入這個(gè)行業(yè)時(shí),最先接觸的就是安全教育,每一天早上上崗前的安全誦讀,都在提醒著我們安全的重要性。

班組的安全培訓(xùn)讓我明確了本崗位防火職責(zé)區(qū)、明白本崗位有哪些火災(zāi)危險(xiǎn),懂預(yù)防火災(zāi)的措施,加強(qiáng)處理事故的本事,了解潛在的危險(xiǎn)因素:比如高溫、易燃、強(qiáng)酸強(qiáng)堿、機(jī)械傷害等。這就更要求我們工作中做到專心、細(xì)心、職責(zé)心,避免工作中粗枝大葉的毛病,嚴(yán)格遵守制度,做到按章操作,保證所做數(shù)據(jù)的真實(shí)可靠,為產(chǎn)品質(zhì)量把好關(guān)。

不僅僅在工作中,在生活中也要時(shí)刻重視安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),只要作業(yè)規(guī)范一點(diǎn),安全意識(shí)再強(qiáng)一點(diǎn),事故完全能夠避免,愿我們每一個(gè)人都遠(yuǎn)離事故,讓安全相伴。

網(wǎng)約車安全培訓(xùn)心得篇九

安全是公司正常生產(chǎn)的前提條件,污水處理工作也不例外。污水處理廠進(jìn)行污水處理,運(yùn)行中需要運(yùn)用機(jī)械設(shè)備、生產(chǎn)時(shí)需要人員進(jìn)行巡視,故障時(shí)需要維修工進(jìn)行維修,這些活動(dòng)都有可能產(chǎn)生安全隱患,可以說,沒有安全,就無從談起生產(chǎn)。安全是廣大職工的最大福利,只有確保了安全生產(chǎn),我們職工的辛勤勞動(dòng)才能切切實(shí)實(shí)、真真正正的對(duì)其自身生活產(chǎn)生較為積極的意義。安全是人生重要的一課,安全是職業(yè)的底線。通過這次安全培訓(xùn),我更加深刻的了解了這個(gè)道理。

本次安全員培訓(xùn)中電大的老師為我們講解了許多關(guān)于安全的知識(shí),其中包括新安全法的宣講,安全事故案例的展示,如何預(yù)防安全事故的發(fā)生以及國內(nèi)外先進(jìn)安全管理和技術(shù)的發(fā)展,這些知識(shí)都由老師通過ppt展示以及結(jié)合圖片和視頻的方法進(jìn)行傳授,生動(dòng)形象,令人印象深刻。

通過老師的講解以及考核,我對(duì)公司生產(chǎn)中的安全工作有了更深層次的認(rèn)識(shí),首先,一切生產(chǎn)需以國家頒布的新生產(chǎn)安全法為前提,加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少安全生產(chǎn)事故,保障職工的.生命安全和公司的財(cái)產(chǎn)安全,始終堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針。建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。

其次,對(duì)廠內(nèi)員工進(jìn)行安全教育和培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)教育培訓(xùn),保證從業(yè)人員具備必須的安全生產(chǎn)知識(shí),并對(duì)上崗人員進(jìn)行相應(yīng)崗位操作規(guī)程的培訓(xùn),確保職工懂操作,會(huì)操作,安全操作,采用新型技術(shù)和工藝時(shí)需事先了解材料的性能以及危險(xiǎn)性,采取有效的安全防護(hù)措施,并對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。

最后,加強(qiáng)廠內(nèi)特種人員和重大危險(xiǎn)源的管理工作,特種人員需取得特種作業(yè)操作資格證書方能上崗,進(jìn)行特種作業(yè)時(shí)需要進(jìn)行特種作業(yè)批準(zhǔn),取得領(lǐng)導(dǎo)部門批準(zhǔn)的許可證之后方能進(jìn)行操作,并且在操作過程中需有專人進(jìn)行監(jiān)護(hù),保證操作人員佩戴好安全防護(hù)用具后方能操作,保證安全工作。同時(shí)對(duì)廠內(nèi)的重大危險(xiǎn)源進(jìn)行定期巡檢,并做好記錄,提前為危險(xiǎn)源制定安全防護(hù)措施并做好演練,使廠內(nèi)員工了解事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施以及逃生通道,減少及杜絕安全生產(chǎn)隱患可能帶來的損失,保證職工安全,做到安全生產(chǎn)。

通過安全管理培訓(xùn)后,使我感受很深,對(duì)安全有了深刻的理解和感悟。讓我認(rèn)識(shí)到了:培訓(xùn)把安全放在首位,以便提升員工素質(zhì)和思想意識(shí)為根本,堅(jiān)持做好員工安全培訓(xùn)工作,努力執(zhí)行:安全是員工第一權(quán)益的理念。

貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針。立足安全發(fā)展、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理,完善責(zé)任制度,確保安全生產(chǎn)。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),給了我們引了一條安全之路,在今后的安全生產(chǎn)工作中我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)多方面的安全知識(shí),在工作中找準(zhǔn)自己所要工作的目標(biāo),明確自己的工作方式和方法,自己教育好自己;在學(xué)習(xí)中在工作中不斷提高“自我安全”知識(shí)、技能、技術(shù)和防范的安全知識(shí)常識(shí)。在工作、生活中我會(huì)好好珍惜好自己,確保安全伴隨我在單位成長、奮斗。

網(wǎng)約車安全培訓(xùn)心得篇十

今年5月份,我有幸參加了國家局組織的安全知識(shí)專題培訓(xùn)班。培訓(xùn)內(nèi)容豐富,專家、教授不但介紹了國家安全生產(chǎn)法,先進(jìn)的安全管理理念,而且還列舉了大量安全案例。經(jīng)過培訓(xùn),可謂是受益非淺、感觸頗深,使我對(duì)各項(xiàng)安全法律、法規(guī)有了更深的理解,對(duì)各種安全防護(hù)科技有了更為詳細(xì)的了解,對(duì)自己的職責(zé)有了全新的認(rèn)識(shí)。

作為煙草物流的一位部門負(fù)責(zé)人,擔(dān)負(fù)做巨額國家財(cái)產(chǎn)安全和從業(yè)人員健康、生命安全的責(zé)任,要求我們要做一個(gè)“更加有良心,更加負(fù)責(zé)任”的煙草人。在安全管理方面,我們倡導(dǎo)以“三心”思想抓安全,即抓安全要有仁愛之心,要將安全當(dāng)成對(duì)自己最親、最愛親人、朋友們的呵護(hù),工作中當(dāng)想視而不見的時(shí)候,想沖動(dòng)操作的時(shí)候,想放松警惕的時(shí)候,就想想自己的親人、朋友,關(guān)心自己,關(guān)心愛他人;抓安全要有細(xì)心,細(xì)節(jié)決定安全的成敗,時(shí)刻牢記“千里之堤潰于蟻穴”的安全工作特點(diǎn),要像對(duì)待自己的飲食起居一樣,不放過任何一個(gè)小隱患;抓安全要有一顆恒心,安全工作長治才能久安,不可能一戳而就,需要行動(dòng)起來,持之以恒,落實(shí)好安全責(zé)任。

落實(shí)是一種意識(shí)觀念、是一種責(zé)任、是一種意志、也是一種文化。要落實(shí)就要立足崗位,履行職責(zé),從大處著眼,從小處著手,從我做起,把每一件事做好做實(shí),把每一件事做細(xì)做精,不辱使命。所謂落實(shí)的意志就是要瞄準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)定信念,增強(qiáng)毅力,“不達(dá)目的決不收兵”,沒有這股堅(jiān)定的意志力,工作往往會(huì)半途而廢或功虧一簣。落實(shí)要成為一種企業(yè)文化,就需要我們?nèi)w員工在工作實(shí)踐中長期堅(jiān)持落實(shí)的觀念、責(zé)任和意志,并養(yǎng)成一種職業(yè)行為習(xí)慣。

那如何把履行好我們的安全責(zé)任呢?還是落實(shí)。

規(guī)章制度。

安全案例安全常識(shí)操作技能的教育培訓(xùn)。這就要求單位或部門要制定科學(xué)合理周密的的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,即要堅(jiān)持培訓(xùn)的知識(shí)性科學(xué)性,還有兼顧培訓(xùn)的趣味性形式的多樣性,要讓全體員工積極主動(dòng)參與培訓(xùn),自覺提高安全素質(zhì)及技能,同時(shí),培訓(xùn)組織者還要牢記,安全教育培訓(xùn)一定要堅(jiān)持經(jīng)常化長期化制度化,要以持之以恒常抓不懈的培訓(xùn),保證全體員工安全的專注度。

制度措施再好,如果不去貫徹落實(shí),或者貫徹得不堅(jiān)決、不到位,那么制度就成了一紙空文,不會(huì)收到應(yīng)有的效果。從實(shí)際情況看,確實(shí)有一些人對(duì)規(guī)章制度的落實(shí)不在意,抓得不夠有力,他們往往把規(guī)章制度掛在嘴上、貼在墻上、寫在本子上,許多規(guī)章制度在走過場(chǎng)中完成了它的歷史使命。必須轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)!要以更實(shí)的措施抓好制度落實(shí),要把現(xiàn)有的安全生產(chǎn)法律法規(guī)、政策措施和規(guī)章制度認(rèn)真進(jìn)行梳理,看哪些落實(shí)了,哪些還沒有落實(shí),哪些落實(shí)還不到位,對(duì)沒有落實(shí)和落實(shí)不到位的,要逐條逐項(xiàng)制定落實(shí)計(jì)劃,采取有效辦法,確保落實(shí)到位。制度的落實(shí)關(guān)鍵在日常工作,要通過“壓力傳遞”效應(yīng),強(qiáng)化職工安全生產(chǎn)意識(shí),讓職工牢記法規(guī),依規(guī)行事。

抓責(zé)任落實(shí)是根本。所謂“責(zé)任”,可以表述為“居其位,謀其政”,“誰主管,誰負(fù)責(zé)”。責(zé)任制不能一定了之,責(zé)任狀也不能一簽就完,“責(zé)任”僅僅寫在紙上,掛在墻上,喊在嘴上,而不落實(shí)到行動(dòng)上,就等于沒有落實(shí)責(zé)任。具體到安全,必須建立和完善目標(biāo)管理體系,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的量化考核,加大目標(biāo)考核力度,強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任追究。對(duì)發(fā)生的安全事故,要一查到底;對(duì)嚴(yán)重忽視安全生產(chǎn)的單位和個(gè)人,要依法進(jìn)行責(zé)任追究。追究責(zé)任必須有法必依,執(zhí)法必嚴(yán)。

抓組織落實(shí)是基礎(chǔ)。安全管理是一個(gè)系統(tǒng)工程,涉及到方方面面、上上下下,工作量多、任務(wù)重、責(zé)任大。能否實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),取決于人、物、環(huán)境及其相互關(guān)系的協(xié)調(diào),而抓好各方面關(guān)系的協(xié)調(diào)和工作落實(shí),就需要有一個(gè)強(qiáng)有力的組織。有人抓,是一個(gè)最基本的前提。組織機(jī)構(gòu)的完善是抓好安全生產(chǎn)工作的首要條件,只有組織完善了,安全生產(chǎn)的各項(xiàng)工作才能落到實(shí)處。抓好安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的落實(shí),關(guān)鍵要看組織的運(yùn)行狀態(tài)和運(yùn)行效果。要定期召開會(huì)議,研究部署安全生產(chǎn)工作,切實(shí)解決安全生產(chǎn)的重大問題,監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)安全管理職責(zé)履行情況,切忌滿足于一般化要求、一般化號(hào)召,切忌以文件來貫徹文件,切忌以會(huì)議來落實(shí)會(huì)議,切忌把安全生產(chǎn)管理流于形式化。

對(duì)于我企業(yè)從主要的、關(guān)鍵的角度來講,司機(jī)必須堅(jiān)持落實(shí)“三檢”,必須中速行駛,必須保障行車安全,必須保證優(yōu)質(zhì)服務(wù);站務(wù)員必須提醒司機(jī)注意安全,必須堅(jiān)守營運(yùn)現(xiàn)場(chǎng),履行主要監(jiān)護(hù)責(zé)任;安全統(tǒng)計(jì)員必須及時(shí)報(bào)送報(bào)表,全面準(zhǔn)確地反映公司的安全情況;線長必須履行檢查、監(jiān)督的責(zé)任,樹正氣,倡新風(fēng),糾違章,剎歪風(fēng);公司、車隊(duì)兩級(jí)管理人員要切實(shí)堅(jiān)持落實(shí)各項(xiàng)檢查考核制度,查看線長的作用是否發(fā)揮,規(guī)范操作的風(fēng)氣是否形成,違章現(xiàn)象是否減少,工作目標(biāo)是否能如期實(shí)現(xiàn)。管理人員和一般員工雖然各有分工,各司其職,但要發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),要在增強(qiáng)員工個(gè)體“落實(shí)意識(shí)”的同時(shí)增強(qiáng)整體協(xié)作的落實(shí)氛圍......

同事們、朋友們,一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的,大家都應(yīng)該珍惜生命,落實(shí)好我們的安全工作,遠(yuǎn)離事故,讓“更加有良心,更加負(fù)責(zé)人”這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)二汽人的腦海!

網(wǎng)約車安全培訓(xùn)心得篇十一

對(duì)于人們來說,安全需要是重中之重。安全關(guān)系到千家萬戶。每個(gè)人心中都應(yīng)該有安全意識(shí)。安全培訓(xùn)就是為了提高人們安全意識(shí),防止安全事故的發(fā)生。下面就是本站小編給大家整理的安全培訓(xùn)心得,希望大家喜歡。

如果說企業(yè)的存在是為了追求效益,那么安全生產(chǎn)就是企業(yè)最大的效益,所以安全生產(chǎn)是立業(yè)之本。對(duì)于廣大企業(yè)職工來說,對(duì)安全生產(chǎn)的重視是我們的責(zé)任和義務(wù),保證自己在正常生產(chǎn)的同時(shí)不受到傷害,是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),更是對(duì)自己和家庭負(fù)責(zé)。從進(jìn)入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育,企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行公司、車間、班組三級(jí)安全教育,層層把關(guān),可見安全生產(chǎn)對(duì)于企業(yè)的重要性。

安全生產(chǎn)是每一個(gè)企業(yè)員工的護(hù)身符。誰違反了,就等于飛蛾撲火。安全也是一把雙刃劍,遵守它的規(guī)則它就會(huì)保護(hù)你,違反他的規(guī)則他就會(huì)讓你付出血的代價(jià)。違章導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果,不能說大家沒有認(rèn)識(shí)。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢?我想有一個(gè)關(guān)鍵的問題長困擾著我們。那就是:我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗(yàn),原諒自己的疏忽,甚至放縱自己不遵規(guī)守紀(jì)的行為,最終,一足失成千古恨!

每個(gè)人都明白安全意味著什么,安全也是最容易被人忽視的。當(dāng)我們注視這設(shè)備正常運(yùn)行的時(shí)候,當(dāng)我們看著場(chǎng)地上一輛輛裝卸車緩慢駛過的時(shí)候,安全二字往往會(huì)被一時(shí)的松懈剎那間離開了我們的頭腦,而就是這一剎那,安全事故可能就會(huì)在這一瞬間發(fā)生。其實(shí)安全事故往往都是些完全可以避免的事件,安全事故也往往是發(fā)生在那些我們認(rèn)為本不該發(fā)生的地方,事實(shí)證明僥幸和疏忽大意是造成安全事故發(fā)生的重要因素,所以工作的同時(shí)我們一定要把安全二字牢記在心,完成工作任務(wù)之前一定要確認(rèn)安全與否,主觀上引起重視,三思而后行,對(duì)任何存在危險(xiǎn)的不安全因素都要小心對(duì)待,不要麻痹大意,自以為是,做到膽大心細(xì),圓滿安全的完成工作任務(wù)。

安全生產(chǎn)是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時(shí)候,不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產(chǎn)預(yù)防為主,安全第一以人為本”,但我們需要的并不完全是這些,最重要的莫過于把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹?,?jǐn)于思慎于行。

每一次血的教訓(xùn),都給了我們安全的警示,每一次事故的發(fā)生,總在于疏忽與大意,每一次事故的背后,總留有許許多多的懊悔與哀傷,但我們要在哀思中反思,在反思中牢記,牢記這用生命換來的教訓(xùn)。只要人人心中都能牢記“安全第一,預(yù)防為主”的思想,對(duì)安全工作在思想上加以重視,在行為上提前防范,提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任心,繃緊“安全這根弦”,我們就會(huì)營造出安全和諧的氛-圍,我們的平安之花才會(huì)盛開的更加長久鮮艷。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,19xx年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫但生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?/p>

雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

青少年的健康成長,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護(hù)好下一代,具有十分重要的意義。中學(xué)階段是一個(gè)人成長的重要時(shí)期,中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來是否成為人才,理想抱負(fù)能否實(shí)現(xiàn)的問題。現(xiàn)在正值人口高峰期,各地中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,在校學(xué)生增多,校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜,給中學(xué)生安全教育管理帶來許多新的問題,中學(xué)生安全事故時(shí)有發(fā)生。抓好中學(xué)生的安全教育與管理,保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。

一、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的必要性

1、普及九年義務(wù)教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要

義務(wù)教育法規(guī)定:“義務(wù)教育是依照法律規(guī)定,適齡少年兒童必須接受的,國家、社會(huì)、學(xué)校、家庭必須予以保證的國民教育。”凡已入學(xué)的適齡兒童、少年,必須按照當(dāng)?shù)貙W(xué)制的規(guī)定,學(xué)習(xí)到畢業(yè),而不能中途輟學(xué)。只有做好學(xué)生的安全教育工作,才能使一些學(xué)生不中途輟學(xué),保證九年義務(wù)教育制度的實(shí)施,從而提高我國的民族素質(zhì)。

2、開展素質(zhì)教育的需要

社會(huì)發(fā)展到今天,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,[蓮~山

課件

]因?yàn)榻逃旧硎菫榱伺囵B(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的、全面的素質(zhì),而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識(shí)。開展安全教育,可以提高中學(xué)生的素質(zhì),為中學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。中學(xué)生一方面要自我約束,遵紀(jì)守法,另一方面,其學(xué)習(xí)和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障,而中學(xué)生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。

3、正確引導(dǎo)特殊中學(xué)生的需要

現(xiàn)在的中學(xué)生,絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感,攀比之風(fēng)日盛。當(dāng)愿望不能實(shí)現(xiàn)時(shí),少數(shù)自我約束能力差的學(xué)生便動(dòng)起了歪腦筋,把手伸向了周圍的同學(xué)。造成許多學(xué)生宿舍內(nèi)盜竊事件時(shí)有發(fā)生,有許多學(xué)生的錢物也被搶劫。有些女生為了錢,結(jié)交社會(huì)上不三不四的人為“友”。同時(shí),單親家庭、再婚家庭的孩子也較以前多,其心理往往存在障礙。由于心理狀態(tài)不好,導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生面對(duì)繽紛的世界不能自恃,面對(duì)突發(fā)的意外事故及人身傷害等束手無策。

4、復(fù)雜的社會(huì)治安形勢(shì)的需要

隨著社會(huì)改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展,在校中學(xué)生數(shù)量不斷上升,校園社會(huì)化現(xiàn)象日益明顯,校內(nèi)和校外周邊環(huán)境日趨復(fù)雜。學(xué)生被攔路搶劫或被他人傷害,學(xué)生宿舍內(nèi)錢物丟失、女生宿舍內(nèi)遭流氓滋擾、酒后滋事、斗毆事 件等屢屢發(fā)生。大量事實(shí)說明,安全問題不僅是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常遇到的問題,也是今后走向社會(huì)要遇到的問題。中學(xué)生在校學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),學(xué)習(xí)、了解、掌握一些法律知識(shí)和安全常識(shí),不僅可以做到在校期間自己不受傷害,也不傷害他人,自己不違法違紀(jì)并能同違法違紀(jì)行為作斗爭,而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護(hù)自己,維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。

5、提高中學(xué)生安全意識(shí)的需要

當(dāng)前中學(xué)生安全意識(shí)普遍比較淡薄,自身安全意識(shí)不強(qiáng),主要表現(xiàn)為:學(xué)校一再三令五申宣讀《學(xué)生校內(nèi)外安全公約》及處罰辦法,給學(xué)生發(fā)放并學(xué)習(xí)《安全事故手冊(cè)》,但在學(xué)校總有學(xué)生追逐打鬧、滑行樓梯扶手的,有翻越校門、圍墻的,有體育課上不聽從老師要求的,實(shí)驗(yàn)課上未經(jīng)老師允許,擅自觸摸藥品進(jìn)行違章操作的,在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的,有私自闖入施工現(xiàn)場(chǎng)的,有結(jié)伙斗毆、盜竊的,有滋事尋非的,在自身財(cái)物管理上,思想麻痹,錢物隨意亂放,離開宿舍不關(guān)門窗,給犯罪分子以可乘之機(jī)。另外缺乏自我保護(hù)意識(shí),對(duì)社會(huì)了解不夠,一些社會(huì)上的犯罪分子、“小混混”利用中學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)、生活,接觸社會(huì)少,辨別是非能力差等,騙取中學(xué)生財(cái)物。還有的中學(xué)生不注意用電、用火安全,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,平常不注意飲食安全,購買廉價(jià)過期食品和飲料,心存僥幸心理,往往容易造成安全事故。一些中學(xué)生缺乏社會(huì)責(zé)任感,看到違法違紀(jì)事件,沒有關(guān)系到自身利益,裝作視而不見。認(rèn)識(shí)不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、學(xué)校會(huì)帶來什么樣的危害,不采取有效的制止措施。因此,要切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)生的安全教育,提高中學(xué)生安全的防范意識(shí)。

二、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要內(nèi)容

安全教育是學(xué)校思想政治教育的一個(gè)重要組成部分。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛,應(yīng)與學(xué)校的一切教育活動(dòng)相聯(lián)系,應(yīng)與學(xué)校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀(jì)校規(guī)教育、心理健康教育相結(jié)合。

1、進(jìn)行遵紀(jì)守法的教育

生上專題法制課。通過多種形式的法制教育,使學(xué)生深切感受到法就在身邊。這不僅對(duì)中學(xué)生健康、安全成長有益,而且對(duì)其走向社會(huì)乃至一生都有益。

2、網(wǎng)絡(luò)安全教育

場(chǎng)就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,便欺騙家長和老師,設(shè)法籌資,利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng)。蓮~山 課件有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生,因誤入黑色網(wǎng)吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學(xué)習(xí)之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲,更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁。針對(duì)這種情況,一是要與學(xué)生家長配合管好自己的學(xué)生,二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映,端掉這些黑色網(wǎng)吧,三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育,提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),在思想上形成一道能抵御外來反動(dòng)、邪惡侵蝕的“防火墻”。

3、消防安全教育

當(dāng)前中學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄,缺乏必要的消防常識(shí)和自救逃生技能,有的學(xué)生遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)驚慌失措,不知道如何報(bào)警,由于沒有掌握簡單救火常識(shí),往往小火釀成大災(zāi);也有的學(xué)生在大火發(fā)生時(shí),因缺乏自防自救的知識(shí)和能力,喪失了逃生的最佳時(shí)間,最終被火魔無情地吞噬。針對(duì)上述問題,一是組織中學(xué)生學(xué)好、用好消防法規(guī),提高依法治火的觀念。二是要大力普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)滅火技能和火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、自救、互救本領(lǐng)。學(xué)??刹捎孟乐R(shí)講座、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用,常見火災(zāi)的撲救方法和不同情況下逃生自救方法,讓學(xué)生熟悉防火、滅火全過程,從而使他們熟練地掌握“三知”(知防火知識(shí),知滅火知識(shí),知防火制度)、“四會(huì)”(會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火器材,會(huì)撲滅初起火災(zāi),會(huì)疏散自救)。

4、進(jìn)行安全防范和自我保護(hù)教育

安全是做好工作、搞好學(xué)習(xí)的基本條件,沒有安全一切都無從談起。因此,人人都應(yīng)樹立安全第一的思想,并懂得一些安全知識(shí),學(xué)會(huì)一些安全防范和自我保護(hù)的技能。例如:社會(huì)交往中要防止上當(dāng)受騙;遇到險(xiǎn)情、看到犯罪行為要及時(shí)采取適當(dāng)方式報(bào)警;正確處理同學(xué)、宿友之間的糾紛;夜間一人不外出;不吃霉變食物和過期食品;注意保護(hù)好自己的錢物;不能酗酒、參與賭博;不攜帶易燃易爆、有毒的物品;不拉幫結(jié)派,不打群架,不惹是生非,不染社會(huì)不良習(xí)氣,不參與社會(huì)惡勢(shì)力等非法組織;不進(jìn)卡廳、歌舞廳、游戲室等娛樂場(chǎng)所;遵守交通規(guī)范,注意交通安全,不橫穿馬路,不搶道、不強(qiáng)行爬車、超車;既要防止性騷擾、性攻擊,也要自尊、自重、自愛。當(dāng)有困惑時(shí)應(yīng)向老師、同學(xué)傾訴,聽取別人勸說;當(dāng)受到傷害時(shí),要防身自衛(wèi)和尋求法律保護(hù)等等。只有有了安全意識(shí),自覺遵紀(jì)守法,處處注意安全防范,并學(xué)會(huì)自我保護(hù),才能按照正常的秩序工作和學(xué)習(xí)。

5、心理安全教育

學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育培養(yǎng)全面引入競(jìng)爭機(jī)制,必然對(duì)學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如焦慮、強(qiáng)迫、恐怕、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等。中學(xué)生的心理正在發(fā)育之中,尚未成熟,其心理上的不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙伴有強(qiáng)烈的情緒色彩和偏激的行為特征。近幾年發(fā)生在學(xué)生中的打架斗毆、偷盜、染上不良習(xí)氣等行為,相當(dāng)一部分是由心理問題引起的。因此,學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育,應(yīng)采取普遍教育與個(gè)別教育相結(jié)合的辦法、有針對(duì)性地進(jìn)行人際關(guān)系的和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、性教育、心理衛(wèi)生知識(shí)教育、挫折教育以及心理疾病預(yù)防教育,優(yōu)化心理素質(zhì),促成健康人格的發(fā)展和完善,從而避免各類安全問題的發(fā)生。

三、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的途徑和措施

1、切實(shí)提高對(duì)中學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識(shí)

目前,個(gè)學(xué)校雖然重視安全教育,樹立了 安全重于泰山的意識(shí),也采取了一些安全教育措施,但是安全教育工作遠(yuǎn)未達(dá)到有計(jì)劃、有目標(biāo)、規(guī)范化教育的層次。安全教育是維護(hù)中學(xué)生安全的一項(xiàng)基本教育,是中學(xué)生素質(zhì)教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。發(fā)生學(xué)生安全事故,不僅僅是個(gè)別學(xué)生受到傷害的問題,還會(huì)牽動(dòng)學(xué)生家長,涉及其他學(xué)生的情緒,影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,甚至還會(huì)影響到部分地區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定。因此,我們要把做好中學(xué)生安全教育工作提高到能不能營造優(yōu)良育人環(huán)境|、能不能維護(hù)校園和社會(huì)的穩(wěn)定、能不能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育培養(yǎng)目標(biāo)這一高度來認(rèn)識(shí),時(shí)刻把學(xué)生安全教育工作擺在重要位置。

2.充分調(diào)動(dòng)各方面力量開展宣傳教育活動(dòng),形成齊抓共管的局面。

事實(shí)證明,對(duì)學(xué)生的安全教育,僅靠保衛(wèi)部門和學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要依靠學(xué)生管理工作者和學(xué)生組織及學(xué)生家長等有關(guān)部門和人員共同參與,形成齊抓共管的局面,才能收到良好的效果。特別是要發(fā)揮思想教育陣地的作用,利用學(xué)校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢(shì)。根據(jù)實(shí)際情況和需要,因人因事有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。此外要發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育,如在化學(xué)、物理實(shí)驗(yàn)課中講授有關(guān)防火防爆方面的內(nèi)容等。

3.突出重點(diǎn)、注意提高教育實(shí)效

加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,既要全面展開,更要有重點(diǎn)地進(jìn)行。做到點(diǎn)面結(jié)合,以點(diǎn)帶面。一是教育的內(nèi)容要以防人身傷害、防財(cái)務(wù)受損、防心理失常、防違法犯罪、保學(xué)業(yè)完成為重點(diǎn)。二是針對(duì)不同的教育對(duì)象開展不同內(nèi)容的教育。如對(duì)有不良行為的“后進(jìn)生”要以防違法犯罪為主要內(nèi)容,幫助、引導(dǎo)他們健康成長,成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生;對(duì)喜愛運(yùn)動(dòng),行為又過于冒險(xiǎn)的學(xué)生,要加強(qiáng)防運(yùn)動(dòng)損傷教育,教育他們做好安全防護(hù)工作;對(duì)有心理失常表現(xiàn)的學(xué)生要加強(qiáng)心理健康教育,幫助他們消除心理障礙,等等。

4.組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作

讓中學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識(shí)的有效途徑。學(xué)校要十分注意激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),蓮~山 課件提高他們的自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力,引導(dǎo)他們積極主動(dòng)參與校園安全管理工作。如經(jīng)常召開各班學(xué)生干部會(huì),討論安全管理問題,查學(xué)生宿舍,召開學(xué)生宿舍辦公會(huì),聽取學(xué)生意見,解決學(xué)生提出的問題;還可以利用校團(tuán)委的組織活動(dòng),各個(gè)課外小組活動(dòng)進(jìn)行學(xué)生安全教育,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我安全管理能力。建立健全和完善從校到班、從大的團(tuán)隊(duì)組織到小的興趣小組的學(xué)生自我管理組織,讓學(xué)生參與學(xué)校各方的日常管理工作。建立激勵(lì)機(jī)制,通過經(jīng)常開展創(chuàng)“文明班級(jí)”、“創(chuàng)三好”、“模范團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力。

5、爭取相關(guān)部門協(xié)作,整治校園周邊環(huán)境,優(yōu)化育人環(huán)境

學(xué)校在加大對(duì)校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時(shí),要積極爭取地方政府、公安機(jī)關(guān)的支持,嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為,切實(shí)改善校園周邊治安狀況,優(yōu)化育人環(huán)境。對(duì)校門口的一些攤點(diǎn),校園附近的一些黑色網(wǎng)吧,對(duì)中學(xué)生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。對(duì)校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時(shí)通報(bào)。對(duì)違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評(píng)教育,甚至必要的紀(jì)律處分,對(duì)已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)采取有效的防范措施,以此創(chuàng)造一個(gè)安全、文明的育人環(huán)境,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

綜上所述,對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,在外部,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭緊密配合;在內(nèi)部,需要學(xué)校的各個(gè)部門通力合作、齊抓共管,組織學(xué)生積極參與,這樣才能達(dá)到對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的目的。

網(wǎng)約車安全培訓(xùn)心得篇十二

這次的培訓(xùn)最大的收獲就是讓我重新認(rèn)識(shí)了這一句話真正的含義。作為一名教育工作者,做什么應(yīng)該都是以學(xué)生的一切為出發(fā)點(diǎn)而服務(wù)于學(xué)生的一切的,這也正是我們一線的教育工作者每天都在強(qiáng)調(diào)的做的。結(jié)合本校實(shí)際及此次培訓(xùn)之收獲感受如下:

首先,要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。作為學(xué)校統(tǒng)帥,校級(jí)行政應(yīng)該認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)政治意識(shí),要有大局意識(shí),法制意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。學(xué)校安全教育不只是在層面上講講吼吼,而最終應(yīng)落腳到學(xué)校教育的落實(shí)和發(fā)揮作用上來。其次,要求全員參與,提高全體師生的安全意識(shí)。授課老師說:“沒有安全意識(shí)的教師是不稱職的教師”,“學(xué)校最大的安全隱患就是缺乏安全意識(shí)。”所以,我們應(yīng)該把學(xué)校的安全教育做到實(shí)處,不走過場(chǎng),不擺花架子。

平時(shí)里我們加強(qiáng)了對(duì)班主任的'安全教育,但缺乏對(duì)全體教師這方面的思想灌輸,要求在各學(xué)科適時(shí)滲透安全教育更是少之又少,甚至是一片空白。因此加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,讓每個(gè)人都懂得安全常識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),掌握自我防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生是非常必要的。利用每學(xué)期的開學(xué)后放假前的一周時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,要積極利用晨會(huì)班會(huì)課開展安全知識(shí)講座演講討論等多種形式的安全教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的安全養(yǎng)成習(xí)慣。同時(shí)要與家庭社區(qū)密切配合,形成學(xué)校家庭社區(qū)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

另外,我們還要提醒學(xué)生善于觀察周圍的環(huán)境,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的危險(xiǎn),如危房危樓建筑工地公路沙井等;高中學(xué)生除了講基本的安全知識(shí)之外,還要就心理調(diào)適愛情觀價(jià)值觀人生觀感恩社會(huì)等方面加以教育。只要學(xué)生有了安全意識(shí),就多了一份生命的保障。另外,我們還要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法律法規(guī)教育,使之形成良好的行為習(xí)慣,就是老師所說的養(yǎng)成教育。讓他們懂得安全方面的有關(guān)知識(shí),掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng),也是我們從事學(xué)校安全教育工作中重要的一環(huán)。生活之中,很多事情都是難以預(yù)料的。我們要教導(dǎo)學(xué)生,一旦有險(xiǎn)情發(fā)生,不要慌亂,必須冷靜學(xué)會(huì)求生,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我們通過演練體驗(yàn)觀看錄像邀請(qǐng)專業(yè)人士示范引導(dǎo)以及社會(huì)實(shí)踐等方式,引導(dǎo)學(xué)生掌握各種自救自護(hù)本領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)及行為習(xí)慣。例如擁擠事件發(fā)生后,學(xué)生該如何逃生,才能把危險(xiǎn)系數(shù)降到最低,我們可先通過講座講解求生要領(lǐng),然后模擬演練,在實(shí)踐中體驗(yàn)。總之,只要我們通過抓實(shí)安全教育工作,讓學(xué)生懂得了安全知識(shí),有了安全防范意識(shí),并具備一定的自救自護(hù)能力,學(xué)生的安全是能夠有保障的。

最后,就是我們的每個(gè)學(xué)校都要積極響應(yīng)上級(jí)的要求,開展平安校園建設(shè)。

網(wǎng)約車安全培訓(xùn)心得篇十三

近幾年來,由于關(guān)于食品安全的事件層出不窮,食品安全問題已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)之一。這些事件暴露了我國食品安全的監(jiān)督和管理存在著各種各樣的問題。下面就我就幾個(gè)方面來講講加強(qiáng)食品安全性的幾項(xiàng)措施:

一、強(qiáng)化源頭管理。

近年來我國食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展快速,對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率逐年加大,但同時(shí)由于準(zhǔn)入門檻低等原因,大量食品企業(yè)規(guī)模小、分布散、集約化程度不高,自身質(zhì)量安全管理能力較低。龐大的食品生產(chǎn)消費(fèi)量、眾多的生產(chǎn)經(jīng)營者,再加之食品安全監(jiān)管體制機(jī)制還不健全,這些我國食品安全基礎(chǔ)薄弱的最大制約因素。要從根源上解決食品安全問題,首先應(yīng)建立從農(nóng)場(chǎng)到餐桌全過程的產(chǎn)業(yè)鏈監(jiān)控體系,無論是蔬菜還是肉食,只要是食品范疇都應(yīng)該列入監(jiān)控范圍之內(nèi)。從生產(chǎn)資料如水、土壤、飼料開始,就應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)控,不能等到進(jìn)入市場(chǎng)時(shí)再檢測(cè)。

二、建立信用檔案加大教育宣傳。

近年來發(fā)生的一系列食品安全事件凸顯了我國食品行業(yè)的信用缺失問題,信用缺失已經(jīng)成為制約我國食品行業(yè)健康發(fā)展的重要因素。為此政府應(yīng)建立完善的食品安全信用檔案,真正在全社會(huì)建立產(chǎn)品源頭可追溯、去向可追蹤、信息可存儲(chǔ)、產(chǎn)品可召回、查有線索、找有依據(jù)的良性運(yùn)行機(jī)制。同時(shí),完善食品安全宣傳教育機(jī)制,加大食品安全宣傳教育力度。當(dāng)前公眾的食品安全防范意識(shí)、法制觀念并未有大的加強(qiáng),教育是食品安全防御措施的基本環(huán)節(jié)。社會(huì)應(yīng)形成一種氛圍,使食品的生產(chǎn)者、經(jīng)營者、消費(fèi)者兼具食品安全的支持者、維護(hù)者和創(chuàng)造者三重身份,從而降低監(jiān)管成本,提高監(jiān)管效力。

三、整合監(jiān)管機(jī)構(gòu)。

我國食品安全管理分別由食品藥品監(jiān)管、農(nóng)業(yè)、商務(wù)、衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)、工商等多部門實(shí)施分段管理,可能出現(xiàn)“多頭分散、銜接不緊”的狀況。因此應(yīng)該進(jìn)一步理順食品安全管理體制,由一個(gè)部門為主實(shí)施“綜合性、專業(yè)化、成體系”的監(jiān)管。不論食品哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,都會(huì)追究該部門的責(zé)任,從而避免監(jiān)管缺位或者職責(zé)交叉、責(zé)任不清,最大限度地堵住監(jiān)管漏洞。

網(wǎng)約車安全培訓(xùn)心得篇十四

安全生產(chǎn)搞的好與壞直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。安全生產(chǎn)所產(chǎn)生的效益是隱性效益,不像普通投資那樣直接反映在產(chǎn)品數(shù)量的增加和提高產(chǎn)品質(zhì)量上,而是體現(xiàn)在生產(chǎn)的全過程,不發(fā)生事故,才能保證生產(chǎn)的正常開展和連續(xù)進(jìn)行。就現(xiàn)代企業(yè)整體工作而言,經(jīng)濟(jì)效益是中心,這是企業(yè)全部工作的穆德和歸宿,但是在具體生產(chǎn)過程中,必須堅(jiān)持安全第一,不安全不能生產(chǎn)。如果沒有安全保證,生產(chǎn)就是一句空話,事實(shí)上一個(gè)企業(yè)安全生產(chǎn)如何,必然會(huì)影響企業(yè)的效益,企業(yè)一旦發(fā)生事故總要或多或少造成經(jīng)濟(jì)損失,此外,由于事故影響,員工人心不穩(wěn),生產(chǎn)難以進(jìn)行,這也是無法估量的損失,由此可見,安全是提高經(jīng)濟(jì)效益的前提和基礎(chǔ),沒有安全就沒有效益,但是安全畢竟不等于效益,安全上去了并不等于經(jīng)濟(jì)效益就能提高,效益與安全是企業(yè)的兩項(xiàng)根本性任務(wù),要以安全保效益,以效益促安全。

為了讓我們新進(jìn)員工更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地在上周星期天進(jìn)行了第一次的新員工入職培訓(xùn)。對(duì)員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。參加培訓(xùn)的人員都很珍惜這次機(jī)會(huì),早早地就來到公司,為會(huì)議做準(zhǔn)備。這一次培訓(xùn)的主要內(nèi)容主要是公司的基本情況介紹,然后x總還特地講了整合營銷傳播的內(nèi)容,下午大家一起看了新員工入職培訓(xùn)視頻,使我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間里了解到公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀、戰(zhàn)略規(guī)劃和系統(tǒng)的整合營銷傳播方面的專業(yè)知識(shí),通過這次培訓(xùn),讓我們受益匪淺、深有體會(huì)。

這次培訓(xùn),讓我們對(duì)自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢(shì)資源有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,在做好自己的本職工作的同時(shí),充分利用好公司的優(yōu)勢(shì)資源,最大效果的為公司創(chuàng)造效益,公司的快速發(fā)展也是我們個(gè)人的發(fā)展。通過培訓(xùn),我們了解了什么是職業(yè)化、什么是價(jià)值觀、什么是整合營銷傳播、以及很多為人做事的原則與方法,從而和之前的自己進(jìn)行對(duì)照,認(rèn)識(shí)到自己的不足,及時(shí)改進(jìn),對(duì)以后的工作的開展以及個(gè)人的發(fā)展都是非常有好處的。

在職業(yè)化的態(tài)度方面,每個(gè)人都應(yīng)該有一顆創(chuàng)業(yè)的心,首先我們要明確的是我們不是為公司打工、不是為老板打工,我們是為自己打工,要相信自己能做好,要有一顆很熱的心,一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。作為在創(chuàng)意部的員工更是如此,一方面我們要不拘泥于一些東西,要善于突破、有創(chuàng)意的想法,同時(shí)又要以大局、團(tuán)隊(duì)為重,不能太過于個(gè)性。然后就是以后在做事的過程中要注意方法,這樣才能讓工作效率更高、減少無謂的加班,事情也會(huì)做的更好。

在專業(yè)方面,廣告行業(yè)最注重的是實(shí)踐和傳播效果,需要我們不僅僅在專業(yè)技能上有著全面的知識(shí),而且要對(duì)市場(chǎng)有著準(zhǔn)確的把握和分析能力。公司在媒體以及電視節(jié)目方面有著很大的優(yōu)勢(shì)、但是相對(duì)于綜合型的廣告公司來說對(duì)市場(chǎng)的了解相對(duì)來說還是比較缺乏的,而一個(gè)產(chǎn)品品牌的傳播的效果往往又決定于市場(chǎng)的反應(yīng),我們不僅僅要思考怎么有效的利用好媒介資源去傳播、更需要的是以一個(gè)整體的眼光來看待傳播,這就需要我們對(duì)產(chǎn)品的營銷和市場(chǎng)有深入的了解和認(rèn)識(shí)。因此,我建議是不是公司以后的培訓(xùn)可以邀請(qǐng)一些資深的營銷或者市場(chǎng)方面的人士來進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),這樣我們就能以市場(chǎng)的眼光來思考品牌傳播,從而能更好的為客戶服務(wù),公司員工的知識(shí)層面也會(huì)更加全面。

這是公司的第一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非??粗氐?,劉總也做了很多的準(zhǔn)備,讓我們?cè)谝惶斓呐嘤?xùn)時(shí)間之內(nèi)充分感受了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)任的態(tài)度和良苦用心,也讓我們?cè)谖磥淼墓ぷ髦卸苏膽B(tài)、更加努力!

員工安全培訓(xùn)心得

從大的方面來說,一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。從小的方面講,比如我們農(nóng)行,每一個(gè)人所從事的工作崗位都是個(gè)人生存和發(fā)展的保障,也是農(nóng)行存在和發(fā)展的必需。農(nóng)行要發(fā)展,要在這個(gè)競(jìng)爭激烈的金融業(yè)中不斷強(qiáng)大,立于不敗之地,沒有我們每一位同志的無私奉獻(xiàn)精神是不行的。

作為農(nóng)行人,為了農(nóng)行的前途,為了農(nóng)行的榮譽(yù),做一名愛崗敬業(yè)的人,是職業(yè)道德對(duì)我們最引為用以規(guī)范行為品質(zhì),評(píng)價(jià)善惡的行為規(guī)則。作為一個(gè)金融單位的職工更應(yīng)以自己所從事的職業(yè)上講求道與德,如果路走得不對(duì)就會(huì)犯錯(cuò)誤,就會(huì)迷失方向;如果沒有德,就難于為人民服務(wù),就談不上自己的事業(yè),也就沒有單位事業(yè)的興旺,就沒有個(gè)人事業(yè)的發(fā)展,也就失去了人身存在的社會(huì)價(jià)值。我現(xiàn)在正在從事農(nóng)行工作,這是我的職業(yè),也是我唯一的職業(yè),自我參加工作以來,我一直從事這項(xiàng)職業(yè),也一直熱愛這個(gè)職業(yè),對(duì)農(nóng)行工作有濃厚的興趣和深厚的感情,所以我一直是愛崗敬業(yè)的。

只有愛崗敬業(yè)才是我為人民服務(wù)的精神的具體體現(xiàn)。講求職業(yè)道德還必須誠實(shí)守信,所謂誠實(shí)就是忠心耿耿,忠誠老實(shí)。所謂守信就是說話算數(shù),講信譽(yù)重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。所以通過對(duì)這次的學(xué)習(xí),使我更深地了解到作為一個(gè)農(nóng)行職工的根本、為人、言行和責(zé)任,就是自己在工作中不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),時(shí)刻按照職業(yè)規(guī)范去要求自己,努力工作,才能使自己立于不敗之地。

“沒有規(guī)矩何成方圓”,身為網(wǎng)點(diǎn)一線員工,切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和風(fēng)險(xiǎn)防范能力,全面加強(qiáng)柜面營銷和柜臺(tái)服務(wù),是我們臨柜人員最為實(shí)際的工作任務(wù)。作為臨柜人員,我深知臨柜工作的重要性,因?yàn)樗穷櫩椭苯恿私馕倚写翱?,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此,在臨柜工作中,我始終堅(jiān)持要做一個(gè)“有心人”。

虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),用心鍛煉技能,耐心辦理業(yè)務(wù),熱心對(duì)待客戶。在銀行業(yè)競(jìng)爭日趨激烈的形勢(shì)下,我們都很清楚地意識(shí)到:只有更耐心、周到、快捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能為我行爭取更多的客戶,贏得更好的社會(huì)形象。我們每天面對(duì)形形色色不同層次的客戶和形形色色事物,更加要求我們一線員工有高度的思想覺悟。

加強(qiáng)合規(guī)操作意識(shí),并不是一句掛在嘴邊的空話。有時(shí),總是覺得有的規(guī)章制度在束縛著我們業(yè)務(wù)的辦理,在制約著我們的業(yè)務(wù)發(fā)展,細(xì)細(xì)想來,其實(shí)不然,各項(xiàng)規(guī)章制度的建立,不是憑空想象出來產(chǎn)物,而是在經(jīng)歷過許許多多實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)出來的,只有按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,我們才有保護(hù)自已的權(quán)益和維護(hù)廣大客戶的權(quán)益能力。

我們的各項(xiàng)規(guī)章制度正如一架龐大的機(jī)器,每一項(xiàng)制度都是一個(gè)機(jī)器零件,如果我們不按程序去操作維護(hù)它,哪怕是少了一顆鑼絲釘,也會(huì)造成不可估量的損失,各項(xiàng)制度的維護(hù)和貫徹是要*我們廣大的員工嚴(yán)格執(zhí)行,正如《違規(guī)違紀(jì)警示案例》之案例三中所提及的違規(guī)行為,如果沒有柜員黃齊秦的大意未臨時(shí)簽退系統(tǒng)、沒有出納顏朝霞的隨意放縱、大悟支行本身存在未按章辦事讓坐班主任代班,明有光一切的違規(guī)行為也就不能得逞。而事后大悟支行的縱容庇護(hù)也導(dǎo)致了明有光的違規(guī)行為事件的延伸。管中窺豹,時(shí)見一斑,規(guī)章制度的執(zhí)行,不是*某一人來執(zhí)行的,而是要*一個(gè)集體相互制約、監(jiān)督來實(shí)施的。

銀行號(hào)稱“三鐵:“鐵制度、鐵算盤、鐵帳本”。正因?yàn)橛辛算y行的“三鐵”,銀行在百姓心中才是可以信賴的。規(guī)章制度的執(zhí)行與否,取決于廣大員工對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的清醒認(rèn)識(shí)與熟練掌握程度,有規(guī)不遵,有章不遁是各行業(yè)之大忌,車行千里始有道,對(duì)于規(guī)章制度的執(zhí)行,就一線柜員而言,從內(nèi)部講要做到從我做起,正確辦理每一筆業(yè)務(wù),認(rèn)真審核每張票據(jù),監(jiān)督授權(quán)業(yè)務(wù)的合法合規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)安全防范,抵制各種違規(guī)作業(yè)等等,做好相互制約,相互監(jiān)督,不能礙于同事情面或片面追求經(jīng)濟(jì)效益而背離規(guī)章制度而不顧。

堅(jiān)持至始至終地按規(guī)章辦事。如此以來,我們的制度才得于實(shí)施,我們的資金安全防范才有保障。再好的制度,如果不能得到好的執(zhí)行,那也將走向它的反面。近年來,金融系統(tǒng)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)案件,不僅干擾破壞了經(jīng)濟(jì)金融秩序,而且嚴(yán)重地?fù)p害了銀行的社會(huì)信譽(yù)。采取相應(yīng)措施,從源頭上加強(qiáng)預(yù)防,是新時(shí)期防范金融犯罪的一道重要防線。這幾年銀行職業(yè)犯罪之所以呈上升趨勢(shì),其中重要一條是忽視了思想方面的教育,平時(shí)只強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)工作的重要性,忽視了干部職工的思想建設(shè),沒有正確處理好思想政治工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,限于既要進(jìn)行正面教育,又要堅(jiān)持經(jīng)常性的案例警示教育,使干部職工加固思想防線,經(jīng)常警示自己“莫伸手,伸手必被捉”,從而為消除金融犯罪打下良好的群眾基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ),自覺做到常在河邊走,就是不濕鞋。健全規(guī)章制度,嚴(yán)格內(nèi)部管理,是預(yù)防經(jīng)濟(jì)案件的保證。

為此要認(rèn)真抓好制度建設(shè),一方面要根據(jù)我們一線柜員工作的特點(diǎn),組織學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),使各崗位人員真正做到明職責(zé)、細(xì)制度、嚴(yán)操作。有效的事前防范與監(jiān)督是預(yù)防經(jīng)濟(jì)案件的重要環(huán)節(jié),本崗位的自我檢查與自我免疫是第一位的;其次可采取定期或不定期的自檢自查、上級(jí)檢查、交*互查等方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的偏差。對(duì)業(yè)務(wù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的內(nèi)控與制約。通過此次合規(guī)教育活動(dòng),找到了自我正確的價(jià)值取向與是非標(biāo)準(zhǔn),找準(zhǔn)了工作立足點(diǎn),增強(qiáng)了合規(guī)辦理和合規(guī)經(jīng)營意識(shí),通過對(duì)相關(guān)制度的深入學(xué)習(xí),對(duì)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺性有了更高的要求,為識(shí)別和控制業(yè)務(wù)上的各種風(fēng)險(xiǎn)增強(qiáng)能力,積極規(guī)范操作行為和消除風(fēng)險(xiǎn)隱患,樹立對(duì)農(nóng)行改革的信心,增強(qiáng)維護(hù)農(nóng)行利益的責(zé)任心和使命感及建立良好的合規(guī)文化都起到了極大的幫助。

網(wǎng)約車安全培訓(xùn)心得篇十五

今年寒假,我們學(xué)校進(jìn)行了一天全校的安全培訓(xùn)。通過培訓(xùn),我對(duì)學(xué)校安全有了更深刻的認(rèn)識(shí),學(xué)校的安全時(shí)時(shí)刻刻不能掉以輕心,校園安全時(shí)時(shí)刻刻不能忘。通過培訓(xùn)所呈現(xiàn)的資料分析,近來因校方直接或間接責(zé)任,造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災(zāi)、爆炸、踩死踩傷、溺水等特重大事故。溺水死亡事故,食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園(特別是小學(xué)、幼兒園才是真正的弱勢(shì)群體)擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件時(shí)有發(fā)生。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思,學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了,學(xué)生的身心健康受到傷害,會(huì)使死傷學(xué)生的家庭遭受不可挽回的損失,同時(shí),也給社會(huì)增加不安定因素,造成比較惡劣的社會(huì)影響。

校園的安全是實(shí)行教育教學(xué)的保障,沒有安全的保障,就沒有辦法實(shí)行教育教學(xué)。所以,我們要盡最大可能保障學(xué)生的安全。

保障學(xué)生的安全可以從以下幾個(gè)途徑實(shí)施:

首先,教育學(xué)生自我防范,多渠道宣傳安全知識(shí)。

“授人以魚不如授之與漁”。提高學(xué)生自我安全防護(hù)能力尤為重要。學(xué)生自我安全防護(hù)內(nèi)容有:防觸電,防火災(zāi),防溺水,防食物中毒,防氣體中毒,防拐騙,防自然災(zāi)害(雷電、大風(fēng)、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。以上內(nèi)容可以通過加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育,張貼安全教育宣傳標(biāo)語,發(fā)放宣傳手冊(cè),利用周一國旗下講話,廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、課堂教學(xué)、班會(huì)集體活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,使學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到“人人懂安全,個(gè)個(gè)講安全”的思想教育。

二、充分發(fā)揮家校合一的安全教育作用。

在家父母是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,在校教師承擔(dān)了兒童的監(jiān)護(hù)人角色。因此,安全教育還需與家長加強(qiáng)聯(lián)系,積極引導(dǎo)學(xué)生家長加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全知識(shí)教育,充分利用校訊通宣傳安全公約,讓安全教育家喻戶曉,進(jìn)入千家萬戶。做到教師與家長相互溝通,避免一些事故發(fā)生,增強(qiáng)彼此間樹立“珍惜生命,安全第一”的共識(shí)。

三、加強(qiáng)班級(jí)安全教育意識(shí)。

1、在班級(jí)中設(shè)立安全委員,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)班中的不安全因素,善于觀察同學(xué)的細(xì)致。

變化,及時(shí)提醒老師給予這些同學(xué)更多的關(guān)心與幫助。

2、充分利用相關(guān)的安全日組織學(xué)生觀看安全教育錄像,舉行專題講座和“爭當(dāng)安全文明衛(wèi)士”演講比賽,結(jié)合實(shí)際培養(yǎng)自救能力和處理問題能力的安全演練,提高學(xué)生的防范意識(shí)。

3、制訂行之有效的安全合約,使學(xué)生有章可循。

4、做好季節(jié)性常發(fā)的安全事故防范教育,如:夏季的游泳,秋季的防火,寒暑兩假的交通安全等。

四、做好學(xué)生心理輔導(dǎo),抵制不良的安全因素。

安全的隱患無處不在,無時(shí)不發(fā)生,尤其是學(xué)生因心理問題引發(fā)的安全危機(jī)已屢見不鮮,我們應(yīng)對(duì)心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解。對(duì)有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生,要滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作,不歧視。對(duì)于個(gè)別屢教不改、錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生,也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育工作,以理服人,不能采用簡單粗暴和壓制的辦法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或者其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。對(duì)單親家庭子女、經(jīng)濟(jì)困難家庭子女等特殊學(xué)生群體以及學(xué)習(xí)困難學(xué)生予以關(guān)懷,有針對(duì)性地開展心理教育和輔導(dǎo),提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的能力,并創(chuàng)造條件,為他們提供生活上的資助和學(xué)習(xí)上的幫助。

只要我們通過多方面安全教育活動(dòng),學(xué)生才有可能掌握必要的安全常識(shí),提高安全防范意識(shí),處理突發(fā)事件自我保護(hù)技巧和自護(hù)自救能力,養(yǎng)成良好的品質(zhì)和生活習(xí)慣,避免和減少意外傷害事故的發(fā)生,創(chuàng)建一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)生成長環(huán)境。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”理論上,我們對(duì)學(xué)校的安全工作理解了。實(shí)踐中,也給我們提供了很好的例子。接下來最重要的是要看我們的行動(dòng)了,行動(dòng)比語言更有力。

網(wǎng)約車安全培訓(xùn)心得篇十六

一是吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。還沒進(jìn)入寒冬,我和同學(xué)們都已經(jīng)全副武裝,可是調(diào)車組的職工只能穿著單薄的工作服在寒風(fēng)中進(jìn)行一系列的作業(yè)。一鉤接著一鉤,一個(gè)車組接著一個(gè)車組,不管是炎炎烈日的夏季還是寒風(fēng)凜凜的冬季,調(diào)車組的職工都必須堅(jiān)守崗位,正是有無數(shù)這樣默默奉獻(xiàn)的職工,才有了我國鐵路的快速發(fā)展。他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績。

二是遵章守紀(jì)的安全意識(shí)。眾所周知,調(diào)車是一個(gè)危險(xiǎn)的工種,事故常有發(fā)生。而調(diào)車x組已經(jīng)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)xxxxxx多天,這真是一個(gè)值得驕傲的數(shù)字。我想在這數(shù)字的背后,一定是調(diào)車x組的職工們所具有的精湛的業(yè)務(wù)技能,聽從指揮的執(zhí)行力和遵章守紀(jì)的安全意識(shí)??梢娬{(diào)車組的職工們已經(jīng)讓安全成為了一種習(xí)慣。

三是親如手足的工作氛圍。調(diào)車作業(yè)的完成需要班組里的職工各司其職又要密切配合,考驗(yàn)的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。無論是在榮譽(yù)室里的照片中還是在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè),我都能感受到調(diào)車組成員之間親如手足的和諧氛圍,這應(yīng)該是他們?nèi)〉抿溔藰I(yè)績的內(nèi)在原因。

全局上下正在大力推進(jìn)鐵路企業(yè)文化建設(shè)和安全管理風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制,調(diào)車組作為其中的一個(gè)載體,讓我明白了鐵路企業(yè)文化的內(nèi)涵,讓我懂得了推行安全管理風(fēng)險(xiǎn)管理體制的必要性,更讓我們看到了京鐵兒女敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、奮發(fā)圖強(qiáng)、拼搏創(chuàng)新的光榮傳統(tǒng)。在今后的工作中,我一定要以調(diào)車x組為榜樣,繼承他們吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)自己遵章守紀(jì)的安全意識(shí),在自己的工作崗位上埋頭骨干,矢志不渝,書寫無愧于時(shí)代和青春的新篇章!

網(wǎng)約車安全培訓(xùn)心得篇十七

本次參加安全工作培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來,我校在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,努力營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著的成績。在此,談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的做法和體會(huì):

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過這次安全培訓(xùn),使我再一次深刻的休會(huì)到:作為校長自己身上責(zé)任的重大,學(xué)校是未成年人聚集不到場(chǎng)所,在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。 為確保安全工作的正常開展,學(xué)校應(yīng)制定一系列安全管理制度,落實(shí)安全工作責(zé)任制,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。要建立長效機(jī)制,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長作為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人應(yīng)親自掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校各年級(jí)工作的開展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰帶隊(duì)、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績與各班級(jí)學(xué)期評(píng)估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識(shí)、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識(shí):即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相關(guān)教育圖片展覽和組織觀看宣傳掛圖、教育圖片展,學(xué)生掌握了防火、防震、逃生等常識(shí)。 假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,讓家長注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”??朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。甚至提出了對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。 通過這些豐富多采的安全教育活動(dòng),師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。

加強(qiáng)人防安全,嚴(yán)格值班制度和夜間值班巡邏制度,完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

1、建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書制度。制定了《學(xué)校安全自查范圍》,在全校各班級(jí)、要求每天對(duì)各自范圍內(nèi)的學(xué)生動(dòng)態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄,并由班主任匯報(bào)校長;然后由校長簽署處理意見,限期整改;在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施,專人負(fù)責(zé),定期檢查,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段。

2、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

3、嚴(yán)格值勤值班制度。進(jìn)一步完善了《學(xué)校安全檢查制度》,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

1、加強(qiáng)對(duì)班主任老師,學(xué)校保衛(wèi)、門衛(wèi)以及相關(guān)人員的安保知識(shí)培訓(xùn),做到有專人負(fù)責(zé),明確安全責(zé)任,要求門衛(wèi)嚴(yán)格履行自己的工作職責(zé),對(duì)來訪人員進(jìn)行詢問登記,接訪人員是否預(yù)約,是否認(rèn)識(shí),經(jīng)接訪人員確認(rèn)同意接訪,方可入校。班主任和任課教師預(yù)約家長到校,必須本人到校門口確認(rèn)后,方可入校。

2、加強(qiáng)課間管理,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。

3、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育。

4、崇尚科學(xué)文明,反對(duì)封建迷信。

5、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座,教育全體師生注意交通安全。

6、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。寒暑假、雙休日、五一和國慶長假,學(xué)校都致家長一封信,信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女假期中的安全,嚴(yán)防事故的發(fā)生。

7、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,經(jīng)常進(jìn)行檢查,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

部門責(zé)任人每天檢查各自范圍內(nèi)的工作工作;學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員除每周對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行一次大檢查外,還不定期抽查學(xué)校安全工作;每學(xué)期初、學(xué)期末和每年雨季前,學(xué)校后勤人員都將所有教室、水電線路檢查一遍,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。學(xué)校不定時(shí)召開安全工作專題會(huì)議,研究做好安全工作的方法,解決工作出現(xiàn)的問題,將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài),確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。

我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身行為都與家庭相連,與社會(huì)和他人相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做一個(gè)有責(zé)任心的人,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

網(wǎng)約車安全培訓(xùn)心得篇十八

20__年2月28日,十一屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議以158票贊成、3票反對(duì)、4票棄權(quán)審議通過了《中華人民共和國食品安全法》。

這部法律的制定始于__年7月召開的國務(wù)院第59次常務(wù)會(huì)議,那次會(huì)議通過了《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的決定》,在決定中提出了修訂《食品衛(wèi)生法》的要求。

這部法律可以說五年磨一劍。

從__年12月首次提請(qǐng)全國人大常委會(huì)審議至今三年四審,堪稱精雕細(xì)琢。

食品安全法將于今年6月1日正式實(shí)行,它全方位構(gòu)筑了食品安全法律屏障,對(duì)規(guī)范食品生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng),防范食品安全事故的發(fā)生,增強(qiáng)食品安全監(jiān)管工作的規(guī)范性、科學(xué)性和有效性,提高我國食品安全整體水平,切實(shí)保障食品安全,保障公眾身體健康和生命安全,具有重要意義。

一、食品安全法的立法背景和過程。

民以食為天,食以安為先。

食品安全直接關(guān)系廣大人民群眾的身體健康和生命安全,關(guān)系國家的健康發(fā)展,關(guān)系社會(huì)的和-諧穩(wěn)定。

早在改革開放的1982年,全國人大常委會(huì)就通過了食品衛(wèi)生法(試行),標(biāo)志著我國的食品衛(wèi)生監(jiān)管進(jìn)入了法治化軌道。

在總結(jié)試行法實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,食品衛(wèi)生法于1995年正式頒布施行。

對(duì)保證食品安全,預(yù)防和控制食源性疾病,保障人民群眾身體健康,發(fā)揮了積極作用,我國的食品安全狀況不斷改善。

二是食品企業(yè)社會(huì)責(zé)任感不強(qiáng),食品生產(chǎn)經(jīng)營者的責(zé)任不明確,不嚴(yán)格,食品安全事故頻發(fā),對(duì)違法企業(yè)和行為處罰力度不夠,“紅心咸鴨蛋”、“山西毒酒”、“致病福壽螺”,近年來,幾乎每年都會(huì)發(fā)生影響較大的食品安全事件,幾乎每次事件都是在媒體鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)后相關(guān)部門才開始轟轟烈(烈的查處。

特別是“三鹿”牌嬰幼兒奶粉事件震驚海內(nèi)外,造成近30萬嬰幼兒受到損害,5萬余名嬰幼兒需住院治療,傷透了數(shù)十萬家長的心,人們強(qiáng)烈要求杜絕,嚴(yán)懲這類違法行為。

三是監(jiān)管體制不合理,監(jiān)管不到位,執(zhí)法不嚴(yán)格,部門之間存在職責(zé)交叉,權(quán)責(zé)不明,導(dǎo)致存在監(jiān)管的空白和漏洞,有利爭著管,沒利都不管,推諉扯皮。

另一方面,人民群眾一浪高過一浪的呼聲,加快了食品安全立法的進(jìn)程。

群眾反映的社會(huì)難點(diǎn),也是全體人大代表們關(guān)注的焦點(diǎn),連續(xù)多年來,關(guān)于“食品安全”的議案數(shù)量一直高居前列,“盡快制定出臺(tái)食品安全法”成為全體人大代表的共識(shí)。

網(wǎng)約車安全培訓(xùn)心得篇十九

經(jīng)過本周的安全教育學(xué)習(xí),我更加深刻的感受到“安全”的重要性。

企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一齊事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家明白若職責(zé)心不到位就會(huì)釀成事故,正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)?;仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下資料:某人安全意識(shí)淡漠,嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全職責(zé)心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位安全管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!

“安全就是效益”,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人(包括我自我)的心中。首先武裝好自我,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。

讓人人都來重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,就是傷害自我、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因?yàn)椋蛟S一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì)造成很大的傷害或損失,就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

有這樣一個(gè)故事,一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主很討厭場(chǎng)里的老鼠,于是放置了一個(gè)老鼠夾收拾它,老鼠整日整夜擔(dān)心,并把這個(gè)消息告訴了同在農(nóng)場(chǎng)里生活的雞、豬和牛。雞正在孵蛋,說:“擔(dān)心你自己吧!”,豬正在睡覺,被吵醒而很不耐煩地說:“別輕易打擾別人的瞌睡,那只老鼠夾與我有什么關(guān)系?”。而牛正在津津有味地吃草,漫不經(jīng)心地說:“不要為我擔(dān)心,什么時(shí)候聽說老鼠夾能夾死一頭牛?”

在我們的生產(chǎn)工作中,任何一個(gè)小小的人員習(xí)慣性違章、一個(gè)小小的裝置性違章或是一個(gè)不經(jīng)意的不安全行為都會(huì)象故事中的老鼠夾,它客觀存在但往往被我們忽視。好象與我們沒有任何關(guān)系,但它爆發(fā)出來的惡果沖擊波卻會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓸O大的傷害。

看看吉電股份二道江發(fā)電公司1。26人身死亡事故,一個(gè)自認(rèn)為很無所謂的行為斷送了性命,為社會(huì)、為家人帶來的只是無盡的痛苦。在發(fā)生事故后,任何人都會(huì)后悔自己沒有注意到違章這個(gè)陷阱。沒有高度重視一個(gè)小小的隱患或是違章,更沒有想到會(huì)引發(fā)多么嚴(yán)重的后果。但后悔并不會(huì)對(duì)失去親人的痛苦得到緩解,也不會(huì)對(duì)失去的損失給予補(bǔ)償。

故事的結(jié)論就是,如果我們無視安全陷阱,任由違章和隱患發(fā)展下去,后果就是,一個(gè)小小的老鼠夾真會(huì)夾死一頭牛。

安全是社會(huì)文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志,是堅(jiān)持以人為本安全理念的必然要求,是堅(jiān)持人與自然和諧發(fā)展的前提條件,是鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)生存發(fā)展的基本要求,特別對(duì)于我們水電氣管理部門來說,安全是永恒的主題。

我從一開始工作就在柳鋼動(dòng)力廠的煤氣公司工作,民用煤氣管理行業(yè)是一個(gè)特殊的行業(yè),安全包含的意義尤為深刻。我們天天都在煤氣管理崗位工作,時(shí)時(shí)處處談到的都是安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景,同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任,每一個(gè)柳鋼職工都能感受到這份責(zé)任的重大。在年復(fù)一年的工作中,我耳濡目染了許許多多的安全生產(chǎn)事例,我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責(zé)任,一個(gè)人的安全不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),更多地是對(duì)關(guān)心你的家人負(fù)責(zé);安全又等同于效益,我們更能體會(huì)到安全生產(chǎn)帶給我們鋼鐵企業(yè)的勃勃生機(jī)。如果說還有什么可以和幸福等同的話,我會(huì)毫不猶豫地回答——安全!雖然是兩個(gè)普通的字眼,但卻涉及到我們每個(gè)人。

如今,我在水電氣管理部門工作,更能感受到安全責(zé)任的重大,水電氣管理工作聯(lián)系著千家萬戶人民群眾的幸福生活,安全更是我們平時(shí)工作的重中之重,是我們一切工作的核心,也是我們責(zé)任的核心,我們必須樹立“沒有安全就沒有效益,沒有安全就沒有一切”的觀念,把安全作為第一要素,把安全作為第一需要,把安全作為應(yīng)盡的首要責(zé)任。所以在工作中,我們的首要責(zé)任,就是安全,首先是對(duì)自己的崗位安全責(zé)任制有正確的認(rèn)識(shí),有熟練的安全理論水平和強(qiáng)烈的安全意識(shí);其次,要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程,嚴(yán)格按安全流程辦事,保證不出現(xiàn)違規(guī)操作;再次,要有過硬的安全基本技能,有安全應(yīng)急能力,要通過不斷的練習(xí)各類應(yīng)急預(yù)案,不斷提高自己的安全技能,提高處理突發(fā)事件的能力,熟悉安全設(shè)備的特性和使用方法,練好基本功。

當(dāng)前,“安全生產(chǎn)月”主題活動(dòng)已經(jīng)全面展開,我決心在這次活動(dòng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全理論,積極參加安全討論,加強(qiáng)安全技能訓(xùn)練,使自己的安全水平有更大提高。

我為安全獻(xiàn)一策。

作為一名抄表工,我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議:。

1、對(duì)用戶使用水電氣情況進(jìn)行定期檢查,并做好相應(yīng)記錄,防患于未然,杜絕違規(guī)使用水電、煤氣行為。

2、通過發(fā)放宣傳資料、由抄表員向用戶宣講等宣傳形式普及水電氣安全使用常識(shí),重點(diǎn)宣傳違規(guī)使用水電、煤氣行為的危害性,增強(qiáng)用戶的安全意識(shí),有效遏制事故的發(fā)生。

20__年6月是全國的第十三個(gè)安全生產(chǎn)月,安環(huán)部嚴(yán)格按照國家要求,緊密圍繞“強(qiáng)化紅線意識(shí),促進(jìn)安全發(fā)展”的活動(dòng)主題,結(jié)合天能集團(tuán)和萬洋集團(tuán)關(guān)于開展安全生產(chǎn)月活動(dòng)的文件精神,舉行了一系列活動(dòng),收到了很好的效果,現(xiàn)將安全月總結(jié)如下:

一、宣傳發(fā)動(dòng)階段。

1、為了大力宣傳安全月活動(dòng)內(nèi)容和安全知識(shí),安環(huán)部結(jié)合綜合辦公室,制定了8條安全宣傳橫幅,懸掛在公司醒目位置。

2、安環(huán)部利用車間早會(huì)時(shí)間,深入一線,向員工宣傳安全月活動(dòng)內(nèi)容,同時(shí)提醒員工遵章守紀(jì),注意安全,避免各類安全事故的發(fā)生。

3、組織班長以上管理人員,召開安全月專題培訓(xùn)會(huì)議,重點(diǎn)培訓(xùn)常用的安全知識(shí),并組織管理人員進(jìn)行考試。

4、利用飛信平臺(tái),向所有管理人員發(fā)送安全知識(shí)短信,提高大家的安全意識(shí)并提升安全素質(zhì)。

二、自查提問階段。

1、各車間開展自查自糾活動(dòng),每天做好安全自查記錄,尋找隱患點(diǎn),并積極落實(shí)整改,并在6月20日將車間內(nèi)需要進(jìn)一步改善的合理化建議匯總以后交到安環(huán)部。通過活動(dòng),安環(huán)部收到合理化建議共計(jì)44條,安環(huán)部已經(jīng)結(jié)合車間研究整改措施,已安排相關(guān)責(zé)任單位逐步落實(shí)整改。

2、安環(huán)部結(jié)合車間實(shí)際,制作常用安全知識(shí)題庫,通過qq群平臺(tái)向全公司宣傳,鼓勵(lì)大家多看多學(xué),然后組織現(xiàn)場(chǎng)安全知識(shí)抽問,對(duì)回答正確的員工獎(jiǎng)勵(lì)花露水一瓶。本次活動(dòng)共計(jì)抽問349人,回答正確309人。通過本項(xiàng)活動(dòng),廣大員工提高了對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,也掌握了常用的安全知識(shí),起到了良好的學(xué)習(xí)效果。

3、安環(huán)部組織現(xiàn)場(chǎng)安全員每天集中巡查,檢查現(xiàn)場(chǎng)安全隱患,同時(shí)在6月12日由分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),組織工程部、生產(chǎn)部、辦公室對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了聯(lián)合檢查,通過各類安全檢查活動(dòng),共計(jì)發(fā)現(xiàn)45項(xiàng)安全隱患,其中報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)察12項(xiàng)較大隱患,目前已整改33項(xiàng),其余12項(xiàng)隱患正在積極整改中。

三、演練實(shí)施階段。

1、為提高員工的安全戒備心理,做到“安全警鐘常鳴,人人重視安全”,6月20日,安環(huán)部組織公司應(yīng)急管理小組在充電a車間進(jìn)行了“20__年萬洋綠色能源電器火災(zāi)應(yīng)急演練”,并邀請(qǐng)了思禮鎮(zhèn)政府的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)觀摩指導(dǎo)。通過本次演練,為公司全體員工展示了一場(chǎng)生動(dòng)的消防應(yīng)急救援教育表演,提高了全體員工的安全意識(shí),現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也學(xué)到了常用的消防知識(shí)。

2、積極響應(yīng)政府號(hào)召,廣泛利用社會(huì)資源,結(jié)合思禮鎮(zhèn)政府,于6月16日和18日,在市湯帝廣場(chǎng)和思禮鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)舉行了安全知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng),提高群眾安全意識(shí),讓群眾理解安全,支持安全。取得了社會(huì)對(duì)企業(yè)安全的信任和支持。

3、印發(fā)“致員工家屬的一封信”,并發(fā)放給全體員工,要求員工帶回家中,讓員工家屬理解公司的安全要求,同時(shí)提醒員工時(shí)刻注意安全,做好安全防護(hù)。這項(xiàng)活動(dòng)也促進(jìn)了員工及其家屬對(duì)安全工作的理解和支持。

四、總結(jié)提升。

通過以上一系列的安全活動(dòng),有效提高了員工的安全意識(shí),同時(shí)也使員工學(xué)到了很多寶貴的安全知識(shí)。真正做到了“強(qiáng)化紅線意識(shí),促進(jìn)安全發(fā)展”的安全月主題目標(biāo)。

6月是每年的事故高發(fā)期,通過在6月份組織安全月系列活動(dòng),也能起到有效遏制安全事故的作用。20__年公司發(fā)生了6起安全事故,通過今年的系列活動(dòng),今年6月份發(fā)生3起安全事故,其中兩起為輕微傷害事故,一起無需報(bào)工傷處理。相比去年同期,事故數(shù)量下降了50%。

在安全月系列活動(dòng)中也涌現(xiàn)了很多積極參加活動(dòng),在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異集體和個(gè)人,充電a車間為了成功舉辦消防演練活動(dòng),員工不辭辛勞,利用下班時(shí)間,進(jìn)行演練彩排,并在演練中嚴(yán)格按照應(yīng)急預(yù)案要求,做到臨危不亂、緊張有序,對(duì)演練的成功舉行起到了至關(guān)重要的作用。

在現(xiàn)場(chǎng)抽問安全知識(shí)的過程中,回答正確率比較高的三個(gè)車間依次是分板車間、包片車間、化成車間,這三個(gè)車間非常重視本次的安全月活動(dòng),員工能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí),同時(shí)員工安全素質(zhì)的提升也對(duì)車間的安全生產(chǎn)起到了保駕護(hù)航的作用。

但是,在本月的系列活動(dòng)中也存在一些不足,例如:

1、管理人員的安全考試存在抄襲現(xiàn)象,影響了考試的公平性和識(shí)別性。

2、仍有部分車間認(rèn)為安全活動(dòng)影響了生產(chǎn),不愿深入宣傳安全知識(shí),甚至認(rèn)為安全活動(dòng)是在給安環(huán)部做事,跟自己沒有關(guān)系。

3、由于月底放假,導(dǎo)致員工思想渙散,引發(fā)了數(shù)起安全事故,也反映出我們的安全管理工作對(duì)形勢(shì)變化的控制能力不足,準(zhǔn)備不充分。

在安全月的系列活動(dòng)中,各車間、各部門對(duì)安全工作的責(zé)任心表現(xiàn)無遺,對(duì)比之下差距立現(xiàn),這也反應(yīng)了我們安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。今后,安環(huán)部將重點(diǎn)對(duì)提高管理人員的安全責(zé)任心和員工的安全知識(shí)開展工作,通過簽訂安全責(zé)任書、閉卷考試等活動(dòng),改善目前的管理短板。

安全月即將過去,但安全管理工作才剛剛進(jìn)入深水區(qū),安全活動(dòng)將會(huì)持續(xù)進(jìn)行,今后安環(huán)部將針對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的管理短板,繼續(xù)開展各類安全活動(dòng),確保公司安全生產(chǎn),維護(hù)公司的長治久安。

20__年“安全生產(chǎn)月”的主題是“平安交通,人人有責(zé)”,把“平安交通”提到首位,可見其重要性。反觀各類發(fā)生的安全事故,絕大多數(shù)是因?yàn)榘踩胧﹫?zhí)行不到位、人員意識(shí)不到位、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任不到位而造成的。累累血的歷史,無不向人們?cè)忈屚瑯拥牡览砥桨步煌?,人人有?zé)。

安全是我們的永恒“生命線”,強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn),可謂“重中之重,壓倒一切”,故“平安交通,人人有責(zé)”的意義重大。如何才能做好落實(shí)工作,筆者認(rèn)為應(yīng)該從四個(gè)方面入手。

責(zé)任到位。領(lǐng)導(dǎo)作為安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,對(duì)安全生產(chǎn)的防范措施和規(guī)章制度的制定要親自把關(guān)。各部門要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),層層落實(shí)責(zé)任。所有的安全生產(chǎn)工作,歸根結(jié)底都和我們的意識(shí)有關(guān),安全意識(shí)的意義重大,起著決定性的作用。

宣傳到位。我們要開展好安全月各項(xiàng)活動(dòng),就要充分利用宣傳欄、安全條幅等媒介作為手段進(jìn)行宣傳。通過典型案例進(jìn)行分析報(bào)道,使員工明白遵章守紀(jì)的意義重大,在單位上下營造一種“人人要安全、安全要人人”的氛圍。

安全文化是我們?cè)陂L期的生產(chǎn)過程中經(jīng)驗(yàn)的'積累和知識(shí)的沉淀。各企業(yè)日常管理中要努力培育具有自身特色的安全文化,為員工提供舒暢的安全生產(chǎn)環(huán)境,引導(dǎo)員工樹立正確人生觀和價(jià)值觀,倡導(dǎo)員工認(rèn)真對(duì)待本職工作,落實(shí)企業(yè)各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度。

措施到位。安全生產(chǎn)“零事故”是我們追求安全的根本目標(biāo),這是一項(xiàng)長期艱巨的攻堅(jiān)戰(zhàn)。做好此項(xiàng)工作的重點(diǎn)首先就是安全措施到位,從細(xì)處著手、小處著眼。千里之堤毀于蟻穴,任何一些小失誤、小疏忽,都有可能導(dǎo)致安全事故發(fā)生。尤其對(duì)于交通運(yùn)輸來說,各項(xiàng)工作都必須把安全措施考慮進(jìn)去,不能因小失大,因此在落實(shí)安全措施時(shí),要體現(xiàn)“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng)。對(duì)于交通運(yùn)輸行業(yè)而言,各生產(chǎn)部門要對(duì)相關(guān)安全責(zé)任人進(jìn)行安全管理培訓(xùn),使其時(shí)刻樹立起“安全大于天”的意識(shí),平時(shí)工作做到嚴(yán)格遵守,同時(shí),要在班組中扎實(shí)推進(jìn),有效防止因措施不到位而發(fā)生事故。

落實(shí)到位。今年的安全月把“平安交通,人人有責(zé)”作為主題,可見落實(shí)對(duì)于安全工作得重要性。我們要堅(jiān)定不移地落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,形成以制度增安全、以規(guī)程促安全、以技術(shù)保安全的氛圍。

我們應(yīng)制定好各項(xiàng)活動(dòng)措施,并堅(jiān)定不移地監(jiān)督各班組執(zhí)行下去。不能只是下發(fā)文件,把任務(wù)布置給其他部門就以為萬事大吉,不管不問了,要堅(jiān)持深入,大力開展反違章行動(dòng)。各責(zé)任部門則應(yīng)教育員工樹立起安全生產(chǎn)、人人有責(zé)的意識(shí),深入開展自我檢查,從員工思想著手,重點(diǎn)檢查安全措施是否落實(shí)到位,保證生產(chǎn)調(diào)度無差錯(cuò)、現(xiàn)場(chǎng)操作無差錯(cuò)、人員行為無差錯(cuò)。

今年安全生產(chǎn)月的活動(dòng)主題是“強(qiáng)化紅線意識(shí),促進(jìn)安全發(fā)展”。紅線”是什么?筆者認(rèn)為,安全生產(chǎn)的所有規(guī)章制度要求,就是“紅線”。工作中的各種“安全紅線”,任何一條都是在借鑒事故教訓(xùn)基礎(chǔ)上總結(jié)出來的。紅線劃在哪里?意味著這條紅線能否得到認(rèn)真的貫徹落實(shí),做到令行禁止并取得實(shí)效。

一是劃在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注點(diǎn)上。各級(jí)負(fù)責(zé)人在安全生產(chǎn)上要時(shí)刻保持頭腦清醒、心無旁騖,始終把安全工作擺在突出重要位置,履行好“五個(gè)親自”、“四個(gè)參與”的職責(zé),對(duì)本單位風(fēng)險(xiǎn)隱患做到心中有數(shù)、督導(dǎo)有力、整改有效,把主要精力放在抓好安全生產(chǎn)工作上。

二是劃在員工的頭腦中。即提高人員的思想認(rèn)識(shí)、自我安全防護(hù)意識(shí)及遵章守紀(jì)意識(shí),自覺遵守國家法律法規(guī)、行業(yè)安規(guī)及運(yùn)規(guī),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化安全意識(shí)、安全技能,做到人人知安全、人人關(guān)注安全、人人保安全。

三是劃在兩個(gè)體系建設(shè)上。安全保證體系要按照“管業(yè)務(wù)必須管安全”的原則,加強(qiáng)專業(yè)安全管理,切實(shí)增強(qiáng)專業(yè)安全把關(guān)能力。監(jiān)督體系要嚴(yán)抓嚴(yán)管,認(rèn)真履行監(jiān)督職能。作為每項(xiàng)工作的責(zé)任人要提高“我能安全”的技能,遵章守紀(jì),嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,確保各項(xiàng)工作平安。

四在劃在對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的管控上。加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)模式管理,注重以“辨、交、控、問、評(píng)”強(qiáng)化作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)全過程危險(xiǎn)點(diǎn)分析與控制,確保人身安全。加強(qiáng)各類作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)裝置和個(gè)人安全防護(hù)裝備管理,提高作業(yè)人員安全意識(shí)和安全自保能力。

五是劃在完善獎(jiǎng)懲機(jī)制上。堅(jiān)持對(duì)安全生產(chǎn)工作實(shí)行目標(biāo)管理和以責(zé)論處的獎(jiǎng)懲制度,加大對(duì)安全的考核力度,提升獎(jiǎng)勵(lì)與告誡的效能,促進(jìn)安全責(zé)任落實(shí)到位。

安全生產(chǎn),人人有責(zé)。只有每一位員工都扎扎實(shí)實(shí)地遵守和落實(shí)安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度規(guī)定要求,站在敬畏生命、守護(hù)生命的高度,捍衛(wèi)我們的保命法則,共同堅(jiān)守“紅線”,絕不逾越“紅線”,才能把安全生產(chǎn)的愿望變成美好的現(xiàn)實(shí)。

最近學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司近期下發(fā)的安全事故通報(bào),通報(bào)中暴露出的問題能夠說差不多,都是因?yàn)楣ぷ髫?fù)責(zé)人職責(zé)心不強(qiáng),作業(yè)班人員作業(yè)不負(fù)職責(zé),粗心大意,不按規(guī)章制度、作業(yè)流程作業(yè),忽視安規(guī)及操作程序所造成的事故。慘痛的教訓(xùn)讓我意識(shí)到安全才是工作的重中自重,要不斷堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,把安全始終放在一切工作的首位。結(jié)合自我的實(shí)際情景,我談幾點(diǎn)體會(huì):

1、我明白安全生產(chǎn)不是口號(hào),是我們?nèi)松戆踩ㄒ槐U希荒芤驗(yàn)橐郧暗陌踩秃雎粤艘院蟮奈kU(xiǎn)。時(shí)刻把“三不傷害”切實(shí)落實(shí)到實(shí)際工作中,努力提高自我的安全意識(shí);安全不能只是空話,更重要的是我們要牢記于心,并提高自我的警惕性。我們直接與電打交道,這就注定了我們的工作是很特殊、很危險(xiǎn)的,習(xí)慣性違章是安全工作的敵人。

2、全規(guī)程是用事故和鮮血寫成的,是針對(duì)我們所從事的工作而制定編寫的,所以我們都必須掌握并嚴(yán)格遵守?!皟善比啤笔俏覀儼踩谋荆覀兗词篂榱思涌鞕z修工作效率,也絕不能違背規(guī)章制度而無票工作、搭票工作。要服從指揮、聽從調(diào)度,如果沒有安全生產(chǎn)措施為武器、如果沒有嚴(yán)格的指揮,松松散散、各自為戰(zhàn)、不服從指揮,就很有可能造成自傷、誤傷事故,甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故,同時(shí)造成不可估量的經(jīng)濟(jì)損失。

3、電力事業(yè)是個(gè)充滿危險(xiǎn)的工作,但只要掌握電力運(yùn)行規(guī)律、時(shí)刻堅(jiān)持安全生產(chǎn)的警惕性,防微杜漸,認(rèn)真對(duì)待每一次工作任務(wù),做到三個(gè)百分百:即有票工作百分百、填寫正確率百分百、嚴(yán)格執(zhí)行率百分百,就能有效防止違章作業(yè)。

4、三件事故充分暴露出來的問題是:“違章,麻痹,不負(fù)職責(zé)”,三違行為就是野蠻行為,不樹立牢固的.安全意識(shí),只圖省事、快當(dāng)、存繞幸心理,怕麻煩,這就是事故發(fā)生的必然。

5、作業(yè)人員嚴(yán)重的違章,是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因,不驗(yàn)電不掛接地線,無安全措施保障的情景下就作業(yè),嚴(yán)重違反《安全工作規(guī)程》和保障安全的技術(shù)措施,這也是事故發(fā)生的必然。

6、制度的缺失,管理的缺位。嚴(yán)不起來,落實(shí)不下去,執(zhí)行力差,并且在檢查中只報(bào)喜不報(bào)憂,平時(shí)對(duì)設(shè)備管理又不到位消缺又不及時(shí),確定缺陷又不準(zhǔn)確,日常巡檢工作又不認(rèn)真,致使存在不安全的因素而導(dǎo)致事故的發(fā)生。

7、風(fēng)險(xiǎn)管理流于形式,有章不循,有規(guī)不遵,工作浮躁,作業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)操作不按要求執(zhí)行,危險(xiǎn)點(diǎn)控制措施虛設(shè)。

8、在工作中安全管理制度和安全措施未落實(shí),工作人員安全意識(shí),安全學(xué)習(xí)流于形式。經(jīng)過學(xué)習(xí)我們反思很多、很多,我們應(yīng)當(dāng)深刻地吸取教訓(xùn),對(duì)照《安全工作規(guī)程》,結(jié)合我們公司的安全生產(chǎn)實(shí)際和安全生產(chǎn)規(guī)章制度,在今后的工作中加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)和反事故演練,對(duì)設(shè)備進(jìn)行全過程管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報(bào),努力提高我們的業(yè)務(wù)技能和安全意識(shí)。做到安全無小事,筑牢防線,長抓不懈,警鐘長鳴,為公司的安全生產(chǎn)工作做好、做實(shí),作出新的成效。

根據(jù)國電長源荊門發(fā)電有限公司安委會(huì)辦公室關(guān)于開展20__年安全生產(chǎn)月活動(dòng)要求,結(jié)合我項(xiàng)目部實(shí)際情況,起草下發(fā)葛洲壩荊門電廠項(xiàng)目部《關(guān)于開展20__年安全生產(chǎn)月活動(dòng)的通知》,對(duì)我項(xiàng)目部2005年安全生產(chǎn)月活動(dòng)進(jìn)行了具體安排?,F(xiàn)將本次安全月活動(dòng)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織措施到位。

為加強(qiáng)本次安全月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),確保安全月活動(dòng)的有效落實(shí),項(xiàng)目部主管安全的副經(jīng)理負(fù)責(zé)本次安全月活動(dòng)的組織實(shí)施。為提高管理層對(duì)安全月活動(dòng)的重識(shí),在安全例會(huì)上組織施工處的主管領(lǐng)導(dǎo)、安全員學(xué)習(xí)、發(fā)動(dòng)主題為遵章守法關(guān)愛生命的專題動(dòng)員會(huì)。

項(xiàng)目部經(jīng)理在經(jīng)濟(jì)上給予安全月活動(dòng)大力支持,先后多次撥款用于安全月期間的宣傳費(fèi)用,先后制作了主題橫幅標(biāo)示三副(前方辦公室、化水辦公室、鋼筋廠;大型橫幅標(biāo)語二副(翻車機(jī)室、化水辦公室),小型標(biāo)語若干,施工處各現(xiàn)場(chǎng);警言警句安全簽名宣傳幅兩個(gè),并決定以后每月拿出1000元進(jìn)行安全流動(dòng)紅旗優(yōu)勝單位的評(píng)選。

二、開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。

活動(dòng)期間我們開展了警言警句安全簽名,組織員工進(jìn)行安全月全員教育考試、參加晉城煤業(yè)杯全國安全生產(chǎn)普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)選安全文明流動(dòng)紅旗等形式多樣的安全宣傳教育活動(dòng)。針對(duì)火電施工的特點(diǎn),我們收集了高空作業(yè)、防觸電,防機(jī)械傷害,防現(xiàn)場(chǎng)習(xí)慣性違章等相關(guān)方面的安全知識(shí)宣傳資料,發(fā)放到各作業(yè)隊(duì),組織其學(xué)習(xí)。教育員工遵章守法關(guān)愛生命,提高員工自我防護(hù)能力。

通過宣傳安全生產(chǎn)月活動(dòng),營造濃郁的安全文明施工氛圍,從而提高全體員工的安全文明施工意識(shí)。

三、以安全月為契機(jī),實(shí)實(shí)在在解決幾個(gè)問題。

安全月活動(dòng)期間各部室、施工處、各級(jí)管理人員在安全生產(chǎn)月活動(dòng)中實(shí)實(shí)在在地解決幾個(gè)問題,把安全月落實(shí)到實(shí)處作為目標(biāo)。安全生產(chǎn)月活動(dòng)期間,安全環(huán)保部做了大量的工作,解決了一大批問題。先后組織了兩項(xiàng)專項(xiàng)安全檢查,檢查和整改了一批問題,消除危險(xiǎn)源。

有針對(duì)性的做好夏季防汛,防風(fēng),防雷工作,確保汛期施工安全;在2#輸煤地道d段南側(cè)由于雨水和動(dòng)力負(fù)荷的影響,導(dǎo)致邊坡不穩(wěn),我們及時(shí)采取措施,用漿砌石做了一個(gè)長17.5m,高5~7m的擋墻。

狠抓高空作業(yè)安全管理。針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)高空作業(yè)比較多,危險(xiǎn)性較大,我們主要做好三點(diǎn):一、收集、發(fā)放相關(guān)高空作業(yè)資料給各施工隊(duì),提高作業(yè)員工高空安全知識(shí);二,安全投入比例增大,在翻車機(jī)室等重點(diǎn)部位安裝了安全網(wǎng),防護(hù)護(hù)網(wǎng);三、加大對(duì)現(xiàn)場(chǎng)反習(xí)慣性違章監(jiān)察力度。要加大習(xí)慣性違章的處罰和管理力度工作。

如果說企業(yè)的存在是為了追求效益,那么安全生產(chǎn)就是企業(yè)最大的效益,所以安全生產(chǎn)是立業(yè)之本。對(duì)于廣大企業(yè)職工來說,對(duì)安全生產(chǎn)的重視是我們的職責(zé)和義務(wù),保證自我在正常生產(chǎn)的同時(shí)不受到傷害,是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),更是對(duì)自我和家庭負(fù)責(zé)。從進(jìn)入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育,企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行公司、車間、班組三級(jí)安全教育,層層把關(guān),可見安全生產(chǎn)對(duì)于企業(yè)的重要性。

安全生產(chǎn)是每一個(gè)企業(yè)員工的護(hù)身符。誰違反了,就等于飛蛾撲火。安全也是一把雙刃劍,遵守它的規(guī)則它就會(huì)保護(hù)你,違反他的規(guī)則他就會(huì)讓你付出血的代價(jià)。違章導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果,不能說大家沒有認(rèn)識(shí)。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢我想有一個(gè)關(guān)鍵的問題長困擾著我們。那就是:我們總是相信自我所謂的經(jīng)驗(yàn),原諒自我的疏忽,甚至放縱自我不遵規(guī)守紀(jì)的行為,最終,一足失成千古恨!

每個(gè)人都明白安全意味著什么,安全也是最容易被人忽視的。當(dāng)我們注視這設(shè)備正常運(yùn)行的時(shí)候,當(dāng)我們看著場(chǎng)地上一輛輛裝卸車緩慢駛過的時(shí)候,安全二字往往會(huì)被一時(shí)的松懈剎那間離開了我們的頭腦,而就是這一剎那,安全事故可能就會(huì)在這一瞬間發(fā)生。其實(shí)安全事故往往都是些完全能夠避免的事件,安全事故也往往是發(fā)生在那些我們認(rèn)為本不該發(fā)生的地方,事實(shí)證明僥幸和疏忽大意是造成安全事故發(fā)生的重要因素,所以工作的同時(shí)我們必須要把安全二字牢記在心,完成工作任務(wù)之前必須要確認(rèn)安全與否,主觀上引起重視,三思而后行,對(duì)任何存在危險(xiǎn)的不安全因素都要細(xì)心對(duì)待,不要麻痹大意,自以為是,做到膽大心細(xì),圓滿安全的完成工作任務(wù)。

安全生產(chǎn)是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時(shí)候,不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產(chǎn)預(yù)防為主,安全第一以人為本”,但我們需要的并不完全是這些,最重要的莫過于把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹?,?jǐn)于思慎于行。

每一次血的教訓(xùn),都給了我們安全的警示,每一次事故的發(fā)生,總在于疏忽與大意,每一次事故的背后,總留有許許多多的懊悔與哀傷,但我們要在哀思中反思,在反思中牢記,牢記這用生命換來的教訓(xùn)。只要人人心中都能牢記“安全第一,預(yù)防為主”的思想,對(duì)安全工作在思想上加以重視,在行為上提前防范,提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全職責(zé)心,繃緊“安全這根弦”,我們就會(huì)營造出安全和諧的氛-圍,我們的平安之花才會(huì)盛開的更加長久鮮艷。

為宣傳貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)一系列重要指示精神,進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)建公司安全生產(chǎn)宣傳教育工作。根據(jù)(武安辦【20__】15號(hào))及(武地產(chǎn)安字【20__】11號(hào))文件精神,以“強(qiáng)化紅線意識(shí),促進(jìn)安全發(fā)展”為主題,我項(xiàng)目部積極響應(yīng),在全線開展安全生產(chǎn)月活動(dòng),通過開展具有特色的宣傳教育活動(dòng),促進(jìn)項(xiàng)目部安全文化建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化全體員工的安全意識(shí)和提高安全文化水平,根據(jù)工程的實(shí)際情況,現(xiàn)將我項(xiàng)目部關(guān)于20__年安全生產(chǎn)活動(dòng)的具體情況總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想。

根據(jù)《20__年武漢市“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案的通知》及武漢地產(chǎn)集團(tuán)20__年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案》內(nèi)容,結(jié)合本項(xiàng)目實(shí)際情況,以“強(qiáng)化紅線意識(shí),促進(jìn)安全發(fā)展”為主題,深入開展“三送三互動(dòng)”活動(dòng),通過集中開展安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng),弘揚(yáng)企業(yè)安全文化,普及安全知識(shí),提高安全防護(hù)水平,全面促進(jìn)安全發(fā)展。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織措施到位。

為加強(qiáng)本次安全月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),確保安全月活動(dòng)的有效落實(shí),我項(xiàng)目組織了以建設(shè)單位負(fù)責(zé)人為組長,監(jiān)理單位負(fù)責(zé)人為副組長,建設(shè)項(xiàng)目部、監(jiān)理項(xiàng)目部其他成員為組員的領(lǐng)導(dǎo)班子?;顒?dòng)組長親自負(fù)責(zé)本次安全月活動(dòng)的組織實(shí)施,各成員積極配合開展,緊緊圍繞“強(qiáng)化紅線意識(shí),促進(jìn)安全發(fā)展”的主題開展此次活動(dòng),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真組織,使活動(dòng)開展的有計(jì)劃、有布置、有檢查、有落實(shí)。

三、組織機(jī)構(gòu)。

成立“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:陳鴻斌。

副組長:黃超組員:錢文偉、姜琨、監(jiān)理項(xiàng)目全體成員。

四、開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。

1、準(zhǔn)備階段(20__年6月5日之前)。

(1)精心策劃,制定“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)活動(dòng)方案,做好動(dòng)員準(zhǔn)備。

(2)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)為“安全月活動(dòng)”做動(dòng)員。在統(tǒng)建東方雅園項(xiàng)目部會(huì)議室,由安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人主持召開一次現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)會(huì)議,參加人員為統(tǒng)建項(xiàng)目相關(guān)人員,監(jiān)理項(xiàng)目部全體監(jiān)理人員,各施工單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及安全員。

2、宣傳階段(20__年6月5日至10日)。

(1)現(xiàn)場(chǎng)外腳手架體上,顯眼路段張掛“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)內(nèi)容的橫幅及其它安全標(biāo)識(shí)牌。

(2)項(xiàng)目部大門處及主干道路段張掛掛圖,現(xiàn)場(chǎng)安排安全人員作講解。

(3)發(fā)放安全知識(shí)小冊(cè)子。

3、實(shí)施階段(20__年6月5日至30日)。

(1)現(xiàn)場(chǎng)營造安全生產(chǎn)月氛圍,張貼安全生產(chǎn)標(biāo)識(shí)、宣傳標(biāo)語等。

(2)開展“安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)”,加強(qiáng)員工安全生產(chǎn)意識(shí),提高安全生產(chǎn)能力,向員工講解宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、安全科普知識(shí)、應(yīng)急救援知識(shí)、職業(yè)安全健康知識(shí)、安全生產(chǎn)先進(jìn),典型等。

(3)每天對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全文明生產(chǎn)進(jìn)行檢查,形成檢查記錄表。

(4)組織開展應(yīng)急演練,進(jìn)一步建立和完善應(yīng)急救援體系,加強(qiáng)預(yù)案管理,提高企業(yè)事故救援和應(yīng)急處置能力,推動(dòng)應(yīng)急管理工作的落實(shí)。

(5)開展安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽,以安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全科普知識(shí)為主要內(nèi)容,以達(dá)到提高員工安全素質(zhì),規(guī)范員工的安全行為,提升企業(yè)本質(zhì)安全水平。

(6)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的行為進(jìn)行按規(guī)章制度處罰,對(duì)隱患部位責(zé)令施工單位立即整改,消滅安全生產(chǎn)的隱患。

五、活動(dòng)成效通過安全生產(chǎn)月活動(dòng)期間對(duì)各標(biāo)段進(jìn)行安全排查發(fā)現(xiàn)主要隱患存在的部位為:

1、特種作業(yè)人員持證上崗情況。(塔吊、司索、電梯司機(jī)、電工)。

2、高空作業(yè)人員交叉施工情況。

3、臨邊洞口的及時(shí)封堵、架體拆除前加固、維護(hù)情況。

4、特種設(shè)備的例行維護(hù)保養(yǎng)。

5、臨時(shí)用電的搭接事項(xiàng)。

6、現(xiàn)場(chǎng)住人事項(xiàng)。

7、現(xiàn)場(chǎng)門衛(wèi)制度落實(shí)。

六、下階段工作重點(diǎn)。

根據(jù)此次安全活動(dòng)月的開展,針對(duì)暴露出來的安全隱患,我項(xiàng)目部總結(jié)分析下階段工程建設(shè)需要從以下幾個(gè)方面著重進(jìn)行:

1、提高各參建單位的思想認(rèn)識(shí),克服工程已收尾,安全上風(fēng)險(xiǎn)小從而產(chǎn)生的麻痹思想。

2、各參建單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、安全負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)共同注意安全、齊抓共管。

3、后續(xù)進(jìn)場(chǎng)單位的安全教育及管理要特別進(jìn)行加強(qiáng)。

4、特種設(shè)備、特種人員的安全目標(biāo)及各項(xiàng)制度落實(shí)和設(shè)備拆除時(shí)安全管理。

5、施工現(xiàn)場(chǎng)的門衛(wèi)制度落實(shí)及防火、防盜、防破壞的管理。

6、現(xiàn)場(chǎng)交叉作業(yè)的控制和架體拆除的安全生產(chǎn)治理。

7、現(xiàn)場(chǎng)住人的控制。

8、施工用電的強(qiáng)制性管理。

七、活動(dòng)總結(jié)。

通過本次活動(dòng)有聲有色的開展,在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)監(jiān)督下,努力做好隱蔽整改的各項(xiàng),在我項(xiàng)目部上下取得了良好的效果,提高了全員的安全生產(chǎn)意識(shí),使我項(xiàng)目部在安全生產(chǎn)、安全管理等方面的工作又上了一個(gè)新臺(tái)階,進(jìn)一步增強(qiáng)了各級(jí)安全管理人員的責(zé)任心,為今后更好的開展安全管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們將以此次安全生產(chǎn)月活動(dòng)為契機(jī),深入現(xiàn)場(chǎng)、努力抓好安全生產(chǎn)工作,實(shí)現(xiàn)安全“零”事故,為創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的社會(huì)環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn)。

網(wǎng)約車安全培訓(xùn)心得篇二十

3月14日下午(13:00-15:00),根據(jù)中心校安排和部署,我校食堂管理人員、從業(yè)人員參加了視頻食品安全食堂管理人員、從業(yè)人員培訓(xùn),培訓(xùn)主題是《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》,這次培訓(xùn)雖然短暫,但授課老師們淵博的食品知識(shí)和豐富的監(jiān)管經(jīng)驗(yàn)使我們受到了一次新的洗禮,感覺收獲頗豐、意義重大。

這次授課的老師是國家級(jí)食品安全的重量級(jí)的教師,他們對(duì)工藝流程、檢驗(yàn)項(xiàng)目、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)等都了然于胸。以前,我們基層的管理人員,從業(yè)人員只是知道做好本職工作就行,但對(duì)其具體操作知識(shí)知之甚少。聽完他們的講述,培訓(xùn)人員對(duì)各類產(chǎn)品、器具的具體操作知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),這為今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

這次授課的老師,不僅食品安全知識(shí)豐富,更重要的是他們大多有著豐富的實(shí)際監(jiān)管和操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)食品安全監(jiān)管和安全操作的一般思路有著清醒的認(rèn)識(shí)。他們幾乎都從食堂環(huán)境、存儲(chǔ)間、實(shí)物擺放、消毒、器具的使用、食品采購、過程控制、公共場(chǎng)所等方面去講述,有的老師更是清楚的講述了各方面的一般程序和管理的各個(gè)要點(diǎn)。聽完講述,我們對(duì)食品安全的管理、食品安全操作如何規(guī)范思路更加清晰。

對(duì)食品監(jiān)管什么、怎么管,以前一直存在模糊的認(rèn)識(shí),總認(rèn)為上級(jí)安排什么我們就管什么,上級(jí)怎么安排我們就怎么去做,一直處于被動(dòng)監(jiān)管狀態(tài)?,F(xiàn)在,我們明白了,要想做好食品安全工作,更加需要的是變被動(dòng)為主動(dòng),主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問題和隱患,主動(dòng)的去想辦法去克服現(xiàn)實(shí)中遇到的各種問題,因?yàn)槲覀兲幵诒O(jiān)管的最基層,我們對(duì)學(xué)校的食堂的情況更熟悉。

培訓(xùn)的目的在于提高、在于運(yùn)用、在于實(shí)踐,正如課堂上許多老師強(qiáng)調(diào)的那樣,食品安全工作的重點(diǎn):

首先是要保持清潔、生熟分開、加熱徹底,其次是使食物保持在安全溫度以下,使用安全應(yīng)用水和圣賢材料,再次是全面落實(shí)學(xué)校食品安全管理各項(xiàng)規(guī)章制度,最后是嚴(yán)格執(zhí)行食品采購索證索票、進(jìn)貨查驗(yàn)和臺(tái)賬記錄制度等。

通過這次食品安全培訓(xùn),讓我們?nèi)w對(duì)食品安全有了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí),我們對(duì)食品安全的預(yù)防及相關(guān)措施也有了跟進(jìn)一步的了解。在以后的工作中,我校會(huì)積極給同學(xué)們講授更多關(guān)于食品安全的預(yù)防知識(shí),我校也會(huì)加強(qiáng)校園及周邊食品安全的整治,力爭讓我校的食品安全工作做得更好。

這次培訓(xùn)目的不在考試,重要的是各位切實(shí)能夠掌握食品管理知識(shí)、提高管理水平、打破以前管理的套路,做好今后的工作。細(xì)細(xì)品味,這是很有道理的。

網(wǎng)約車安全培訓(xùn)心得篇二十一

我叫xxx,是xxx公司x礦xx隊(duì)辦事員,20xx年x月x日至x月x日,在xxxx大學(xué)參加了安全培訓(xùn)班學(xué)習(xí),經(jīng)過培訓(xùn),我受到很大教育,感受很深。對(duì)自我的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

此次培訓(xùn)共有來自xx地區(qū)的200多位工作人員參加,在20天的學(xué)習(xí)中,課程安排緊湊、有序,教師在講解安全法規(guī)、條例等理論知識(shí)的過程中結(jié)合實(shí)際案例,經(jīng)過剖析我們大家都熟知的一些事故發(fā)生的因果關(guān)系并觀看視頻畫面及嚴(yán)重人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失的事故照片,一幕幕血淋淋的事故現(xiàn)場(chǎng),星星點(diǎn)點(diǎn)的小火苗頃刻之間變成熊熊燃燒的大火,絲毫看不見得瓦斯氣體最終成了讓一個(gè)個(gè)生命瞬間離去的罪魁禍?zhǔn)?,讓我們觸目驚心。然而從中也讓我們清醒的認(rèn)識(shí)到事故的發(fā)生不是一個(gè)孤立的事件,而是一系列互為因果的原因、事件相繼發(fā)生的結(jié)果,由于各方對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)不到位,重視不夠,造成各方面損失慘重,許多可能導(dǎo)致安全生產(chǎn)事故發(fā)生的物的危險(xiǎn)狀態(tài)、人的不安全行為和管理上的缺陷沒有被及時(shí)有效地排查和治理,導(dǎo)致事故的發(fā)生使國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全遭受了巨大的損失,一些本不該發(fā)生的事故由于我們的蒙蔽、大意,讓隱患變成了事故。這一樁樁血的代價(jià)讓大家更加深切感受到了安全就在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

經(jīng)過為期不長的培訓(xùn),我深刻明白,在以后的工作中,我們要切實(shí)做到以下幾點(diǎn):

一、落實(shí)管理干部職責(zé)制。在煤礦行業(yè),不抓安全的干部不能當(dāng)干部,當(dāng)了干部也不是好干部。做干部管理人員,要牢固樹立安全第一,預(yù)防為主的安全生產(chǎn)方針。任何時(shí)候都不能放松安全,任何地方都不能忽視安全,任何事情都不能沖擊安全,任何人都有職責(zé)搞好安全。

二、生產(chǎn)組織要得力。由于人的文化基礎(chǔ)和技術(shù)素質(zhì)的差異,工作組織之中不能一刀切,要全理搭配,班組長要合理組合,職工也要合理組合。這樣安全生產(chǎn)上能更好的實(shí)現(xiàn)互保聯(lián)保。并且能各用其長,學(xué)中干,干中學(xué),督促進(jìn)取,揚(yáng)長避短。

四、注重超前防范隱患,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。對(duì)專項(xiàng)整治中發(fā)現(xiàn)的重大隱患和突出問題,采用“四定”,即定隱患名稱,定整改措施,定整改職責(zé)班組,定整改職責(zé)人。加大隱患的督查力度,對(duì)不按規(guī)定各時(shí)限進(jìn)行整改的班組,職責(zé)人,采取通報(bào)批評(píng)或罰款,在生產(chǎn)中始終堅(jiān)持“五不生產(chǎn)”,“四不放過”,嚴(yán)格按照規(guī)章辦事。

五、要重視安全設(shè)施上的投入。一切事故的原因歸結(jié)起來都是由于“人的不安全行為和物的不安全因素”所造成的,我們?cè)谇Х桨儆?jì)教育好大家的同時(shí),千萬不能忽視安全設(shè)施的投入,加大設(shè)備的本質(zhì)安全性能。

六、不斷加大安全生產(chǎn)教育制度,增強(qiáng)職工的自主保安意識(shí)。我們要有計(jì)劃地組織職工學(xué)習(xí)安全知識(shí),組織職工觀看事故展覽,以理論和實(shí)踐的結(jié)合上,讓廣大職工明白:假如企業(yè)和職工發(fā)生一齊工傷或工亡事故,將會(huì)給企業(yè)和職工帶來多大的直接和間接損失,異常是給職工和職工家屬造成多大的精神創(chuàng)傷,以正反兩方面引導(dǎo)教育職工以思想上切實(shí)重視安全生產(chǎn),時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持安全生產(chǎn),千方百計(jì)防止和杜絕種類違章事故的發(fā)生。

安全工作僅有滿分,沒有及格。比如說一個(gè)工程的十項(xiàng)措施我們做了八項(xiàng),我們不能說安全工作及格了,往往剩下的兩項(xiàng)措施就有可能是我們安全工作的隱患,就是發(fā)生事故的原因?!耙粋€(gè)小小的錯(cuò)誤、一點(diǎn)小小的疏忽對(duì)于我們?nèi)細(xì)庑袠I(yè)來說都是致命的`。也許有人會(huì)說安全生產(chǎn)僅有滿分,沒有及格,那我們一年一度的安規(guī)考試恐怕沒有幾個(gè)人能得滿分。我想在安規(guī)考試時(shí)做錯(cuò)一道題應(yīng)當(dāng)不會(huì)出什么安全事故、造成人員傷亡或者國家財(cái)產(chǎn)的損失的。不錯(cuò),我們?cè)诳荚囍邪l(fā)現(xiàn)自我的不足,經(jīng)過學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自我的不足,提高自身的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)本事,在現(xiàn)實(shí)工作中才不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,才能拿到滿分。

七、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)巡視?,F(xiàn)場(chǎng)巡視是啊、礦山安全生產(chǎn)管理的必要環(huán)節(jié),其目的是為了消除隱患,防止事故的發(fā)生?,F(xiàn)場(chǎng)巡視能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過程中的因素,如不安全狀態(tài)、潛在危險(xiǎn)等,能過及時(shí)采取有效措施,能夠堅(jiān)持和創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境和秩序。

黨的十六大經(jīng)過的黨章把黨的性質(zhì)概括為:“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益?!边@段話,從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性、黨在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的地位和作用、黨的根本宗旨等三個(gè)方面,闡明了黨的性質(zhì)。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)先鋒隊(duì),是由工人階級(jí)先進(jìn)分子所組成的,但也并不等于說黨只吸收工人出身的人入黨,非工人階級(jí)出身的先進(jìn)分子理解馬克思主義世界觀,具備了黨員條件,愿意為共產(chǎn)主義奮斗終身,一樣能夠入黨。

八、做好宣傳,為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。安全宣傳是一個(gè)復(fù)雜,艱巨的系統(tǒng)工程,重在長抓不懈,持之以恒。宣傳安全生產(chǎn)必須聯(lián)系實(shí)際,采取職工喜聞樂見的宣傳方式,大力宣傳黨的各項(xiàng)方針、路線、政策,及煤礦安全生產(chǎn)的新措施、新條例、新規(guī)定。宣傳安全生產(chǎn),要樹立典型,先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),積累先進(jìn)的工作方法,要想使安全生產(chǎn)在宣傳上取得更大更好的宣傳效果,就要好把握資料的創(chuàng)新。

九、培養(yǎng)以人為本的安全理念。職工是實(shí)現(xiàn)企業(yè)各項(xiàng)目標(biāo)的力量源泉。所以,搞好全生產(chǎn)必須培育以人為本的理念,廣泛發(fā)動(dòng)和緊緊依靠職工,把管理的著重點(diǎn)放在提高職工的自主保安意識(shí)和安全技術(shù)素質(zhì)上來,經(jīng)過抓好人的管理去搞好現(xiàn)場(chǎng)管理,把安全規(guī)程落實(shí)到搞好安全生產(chǎn)和各項(xiàng)具體工作之中。

經(jīng)過本次培訓(xùn),我自身的安全知識(shí)及意識(shí)都有了很大的提高,我日后的工作目標(biāo)也更加的明確了,我明白了安全重在預(yù)防,以預(yù)防為主、綜合治理的方針,建立安全長效機(jī)制才是保證我們?nèi)粘>用裆?cái)產(chǎn)安全重要舉措。在以后的工作中我將加強(qiáng)安全管理和安全宣傳力度,不斷提高安全管理水平,宣傳引導(dǎo)煤礦職工把安全融入到我們的生活中、工作中,盡自我最大的努力消除安全隱患,讓我們的礦區(qū)多一分安全,多一份歡笑。讓我們的礦區(qū)更加的平安、和諧。

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