總結(jié)是一種有效的知識整理與歸納方式。在寫總結(jié)時，我們應(yīng)該關(guān)注事實和數(shù)據(jù)，盡量客觀地進行分析和評價，避免主觀臆斷。以下是小編整理的幾篇總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)硪恍懽骷记珊退悸贰?/p>
我的育兒心得篇一
世界上沒有一片葉子是完全相同的，這句話體現(xiàn)在孩子身上尤為貼切。人生道路不可以復(fù)制，沒有絕對的成功與失敗，只有活出自己的精彩、快樂人生才是最重要的。所以在育兒過程中，我們愿意從做孩子自身出發(fā)，用大人的體會與感受輔以引導(dǎo)，力求和孩子共同尋找成長的一個平衡點。
在養(yǎng)育孩子上，我們首先遵循的最重要一點：保育為先，從寶寶出生的那一刻甚至出生前，我們就為他成為一個健康的人而努力。包括關(guān)注什么時候添加輔食、每日營養(yǎng)的攝取與搭配，每個月齡應(yīng)保證的睡眠時間等細節(jié)問題，所以寶寶從出第一顆牙齒、坐、翻身、爬、走路各項發(fā)育指標(biāo)一直是很標(biāo)準(zhǔn)的。春光日暖時，我們帶著他曬曬太陽，在小區(qū)里走動走動，稍大時利用健身器材做一些簡單的運動。上了幼兒園后，節(jié)假日我們會帶著他去戶外游玩，接觸大自然，呼吸新鮮空氣，既開闊了眼界，又愉悅了身心。
教育專家孫云曉說：最重要的兒童教育是生活教育，也只有生活最有可能讓孩子理解人生，比如食育。日本在制定并實施了《食育基本法》。該法序言指出：“現(xiàn)在應(yīng)重新把食育作為生存的根本，看成智育、德育及體育的基礎(chǔ)?！倍@點卻是我們現(xiàn)在恰恰容易忽視的，特別是在學(xué)齡前。上了幼兒園后，我們一直將入園的目標(biāo)定為“自己的事情自己做，特別是吃飯”，雖然我家寶寶在這點上是比較落后于其他小朋友的，但是我們從沒放棄過，一直和老師共同關(guān)注、幫助、督促他盡早獨立，能夠不挑食、多吃飯。
第二，塑造寶寶的健康人格。包括道德品質(zhì)、禮貌素養(yǎng)、與人為善、集體觀念、性別意識等。我家寶寶是三周歲上幼兒園的，在入園前半年，我們就不停的向他傳達幼兒園的生活狀況，所以在正式入園時，他沒有出現(xiàn)大哭大鬧的現(xiàn)象，他能把注意力放在和小朋友的相處上，這樣慢慢就適應(yīng)了幼兒園生活。在塑造良好品格的過程中，也是一個循序漸進的過程。一開始，碰到長輩或老師，如果大人提醒他打招呼，他反而會有逆反心理，而平時和灌輸了這個禮貌的重要性，到遇見長輩時，他會比較主動的打招呼。而這個時候，我們會及時的表揚，讓他把好的習(xí)慣保持下去。
關(guān)于性別意識，還有個小插曲：寶寶三周歲半的時候，有一次我們?nèi)ス珗@玩，門口有蹦蹦床，小朋友還算不少，和他講好了玩耍的規(guī)矩和條件后，他脫了鞋進去玩，我在外圍看著他。在里面蹦、跳、跑，樂不可支，而且特別熱衷于和大點的男孩玩突然跳躍的動作。當(dāng)幾個孩子齊刷刷躺在一個氣墊小床時，一個小女孩也擠在中間，并且眼看壓在寶寶身上，寶寶大叫：“我是男的，我是男的！”小姑娘莫名其妙，不知所以然的望著他。寶寶隨即又開心的玩去了。
這可能是他性別意識的初現(xiàn)吧。
第三，逐漸引導(dǎo)孩子的個人興趣。1、學(xué)語言：我家寶寶是一周歲左右會說話的，從叫“爸爸、媽媽、奶奶”開始，語言的發(fā)展比較順利，基本沒有出現(xiàn)過發(fā)音不準(zhǔn)、咬字不清楚的時候。3周歲時在書店看到了一些幼兒英語碟片，他表示濃厚的興趣。拿回家看，我們發(fā)現(xiàn)他不僅比較定神的看，而且也在認真的學(xué)。所以，在經(jīng)過觀察、衡量后，我們選擇了當(dāng)?shù)氐囊粋€幼兒英語教育機構(gòu)給他學(xué)習(xí)，每次上課他都感覺很愉快，是把這個當(dāng)作一件玩的事情來對待，當(dāng)然在這個過程中我發(fā)現(xiàn)他也是學(xué)到了很多英文單詞，也享受到了集體學(xué)習(xí)的樂趣。
2、閱讀的興趣：為了給他創(chuàng)造一個和諧良好的讀書氛圍，在他0歲時，我們家的墻壁就貼滿了大幅的嬰兒掛圖，而兒子對掛圖、書的好奇在此階段就突顯出來。針對他的興趣，我們便不失時機的講解圖中有趣的人、物、數(shù)字，9個月大時，他就能象模象樣的翻看家里的嬰兒圖書，而且從不會翻夾頁。在兒子兩周歲時，我為他訂了他成長歷程里第一本真正意義的書--《幼兒畫報》。每次帶回新書是他最興奮的時刻，總會急不可耐讓我講完其中所有的故事，講完一本也不過癮，有時甚至是一口氣連講三四本。當(dāng)我們一起欣賞書中精致的圖案、動聽的`故事時，是他最安靜、最享受的時分。所以現(xiàn)在他可以獨立閱讀簡單的繪本圖書了。
第四，也是很困難的一點：情緒管理?，F(xiàn)在因為都是獨生子女，而且都是幾個大人圍著一個小孩子，不知覺中孩子容易養(yǎng)成唯我獨尊、自私自利的個性，有的時候甚至亂發(fā)脾氣，不加控制。所以在這種時候，全家都要形成一致，讓他感覺發(fā)脾氣時孤立無援，不助長他的壞脾氣，必要的時候也要采取點強硬措施。而在事情過后，我們會用一些道理來啟示他，比如我給他買了《情緒管理叢書》，上面通過精美的繪畫來向孩子傳達心平氣和的重要性，如何用好的方法控制、梳理自己的情緒。應(yīng)該說還是很有效果的。
第五，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作息以及自己的事情自己做的獨立能力，培養(yǎng)不拖拉、不懶惰、不依賴的作風(fēng)。針對他生活上一直拖拖拉拉的壞毛病，我覺得光是靠“說”已經(jīng)起不到作用了，所以大班上學(xué)期我制定了一張“生活作息時間表”，上面詳細規(guī)定吃飯、睡覺、洗澡的時間，盡量說服他對照執(zhí)行，獎罰分明，來培養(yǎng)他準(zhǔn)確的時間觀念。
第六，營造和諧的家庭氛圍。孫云曉：最有利于孩子成長的是權(quán)威民主型家庭。權(quán)威民主型的家庭教育至少有三個特點，一是父母的行為是孩子的榜樣，二是父母與孩子彼此親密而信任，三是父母對孩子的要求是明確而嚴(yán)格。
雖然我們的家庭離權(quán)威民主型的距離還很遠，但是至少我們是在為這個目標(biāo)而努力。在教育孩子的過程中，大人的榜樣尢為重要。比如很簡單的，如果要求孩子不看電視，大人首先必須自己做到才有說服力。不能不說父母在孩子成長過程中起了舉足輕重的作用，在這個過程中，也是父母重新審視自己、改進自己、提高自己的過程，所以愿意和孩子一起探討，一起學(xué)習(xí)，一起進步，不讓孩子的童年留下遺憾，不為自己留下遺憾。
我的育兒心得篇二
我是曾祥桐（果果）的媽媽，時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間四年半過去了，這四年半里，果果帶給我種種的驚奇和意外，也帶來了忙碌和充實。
首先是要給他不完美的權(quán)利，我和他爸爸都不是個十全十美的人，所以我們也沒有權(quán)利要求他去十全十美，而且我覺得過于要求完美的人也會很難得快樂的，所以不要要求孩子什么都要表現(xiàn)的最好，我不會給他這種要求完美的壓力，只要做到他能達到的范圍就好。
其次，就是給孩子自主的權(quán)利，不能以家長的思想為中心，在家長正確的引導(dǎo)下讓孩子也有權(quán)利去選擇他想要的，我可以給他一些建議但不是替他決定。
第三，也是我在教育孩子最總要的一點，就是道德方面，我覺得現(xiàn)在好多家長都太重視孩子們的學(xué)習(xí)方面而忽略了道德教育，我要求果果必須要從小就學(xué)會尊重別人，講禮貌，不能鄙視他人，讓他知道每個人都在為這個世界做著自己的貢獻，只要先尊重他人才會有更多的人尊重他，而且在我的這種引導(dǎo)下果果也讓我感到欣慰，他看見清潔工在掃地會過去跟人家說阿姨您辛苦了，您看您打掃的多干凈啊，會跟他見到的人主動的打招呼，連上下樓都會側(cè)過身讓人家先過，幫人家開著門，所以周圍的鄰居，朋友都很喜歡他。
第四，我會給他傾訴和發(fā)泄的權(quán)利，和孩子成為最要好的朋友，我讓他遇到什么事都跟我說，開心要說出來，不開心也要說出來，果果有個毛病，就是不高興了就說反話，我覺得這樣下去會讓他隱藏他的內(nèi)心，所以我就跟他說“果果，媽媽不喜歡你說反話，你怎么想的要告訴媽媽，媽媽才能知道你想的是什么，你要是不說，媽媽就不會知道你到底是怎么了，就會生氣你說反話啦”必須要跟他溝通，讓孩子可以跟我說他真正的想法，呵呵，還是挺有用的，現(xiàn)在基本上他生氣了，我一問他，他就會告訴我原因了，我相信慢慢的他會完全轉(zhuǎn)變，遇到事情就會跟我們主動溝通了。
第五，是要承認孩子們都是有差異的，也跟第一點有相似處，我不會果果的短處和別的孩子的長處去比的，只要看這方面他跟他以前比有沒有進步就好了，還有就是我沒有強迫孩子去學(xué)他不喜歡的東西，讓他自由發(fā)揮，釋放出自己屬于孩子的天性，開心是最重要的。
小三班曾祥桐家長。
我的育兒心得篇三
一、贊美是進步的最佳動力，也是增強孩子自信心的法寶。
女兒是一個“虛榮心”很強的孩子，在我們生命之初，在孩童時代，我們是通過我們身邊的人特別是父母對我們的評價來認識自己的，所以當(dāng)女兒做了好事時，我們都是及時給予鼓勵和表揚，讓她知道父母是愛她的、欣賞她的，而且是對她有所期待的，這種觀念的養(yǎng)成我想對女兒的成長應(yīng)是受益非淺。有時女兒做事會顯得膽怯，不知如何下手或事情做得不對，我們也多鼓勵，多指點，讓她自己做，在做的過程中給予每點進步加以肯定和表揚，讓女兒有信心做事，自己喜歡主動做事。比如她有時候為了完成任務(wù)，字也寫得歪歪扭扭就算完成了，讓我簽字的時候我就假裝看看前面的，然后說：“前面寫的字工工整整的，怎么這次寫得有點像我寫的字了，老師不會認為是我?guī)湍銓懙陌?？我覺得你應(yīng)該寫得跟前面一樣，要不然老師還以為是我寫的，歪歪扭扭的?！苯Y(jié)果她拿過去就把自己覺得寫得不好看的字擦掉重寫了，比直接讓她擦掉重寫效果要好得多。
二、培養(yǎng)孩子讀書的興趣
從小，我就買了一些內(nèi)容生動、有趣能吸引女兒的故事、謎語、智力游戲書，這些書不但增長孩子的知識，還培養(yǎng)了她的閱讀興趣。小時候是睡前聽故事，到現(xiàn)在是睡前自己看會兒的書慣一直保持。女兒在幼兒就認識了很多字，所以看書對她來說是很輕松的事情，自己看故事書，還經(jīng)常拿著《腦筋急轉(zhuǎn)彎》考我們，所以女兒現(xiàn)在做作業(yè)不用我們陪，自己讀題，自己做。
三、多參加一些活動，特別是體育活動
體育活動是連接人的綜合能力的紐帶。孩子的模仿能力強，多參加一些活動能增長孩子的各方面見識，也能樹立起自信心?；顒又懈改副M力不要限制太多，以防抑制孩子的發(fā)展空間?；顒影ㄒ恍┡d趣如：輪滑、表演、游泳等，也包括旅游、戶外活動…。。所以，只要我們有時間都盡力陪伴孩子，讓孩子在活動中鍛煉身體，增強體質(zhì)、膽量。逐步讓她養(yǎng)成思維活躍、膽大、有主見、活沷開朗的人。
四、正確對待孩子的失敗與挫折
當(dāng)孩子考試不好或遇到挫折時，他們需要的絕對不是父母的訓(xùn)斥或嘲諷，也不需要無原則的安慰與同情，他們最需要的是愛她的人的理解和鼓勵。所以父母應(yīng)該冷靜地對待孩子的挫折與失敗，心平氣和地和孩子談心，找出失敗的原因，理解孩子的心情和苦惱，讓孩子知道，失敗與挫折是人生必不可少的內(nèi)容和過程，并且作為父母不會因此減少對她的愛。鼓勵孩子繼續(xù)努力，父母必須首先對孩子有信心，孩子才能對自己產(chǎn)生信心，當(dāng)父母滿懷信心和熱情鼓勵孩子時，會極大激發(fā)孩子克服困難的勇氣，恢復(fù)孩子的自信心。記得女兒有兩次單元考試不佳，當(dāng)我們看著試卷問她什么叫“粗心”，她回答不上，而我說“6+3=3”就叫“粗心”時，女兒會心一笑，但也特難為情且很自責(zé)時，我知道此次已讓女兒明白了考試不佳的原因了，而當(dāng)我在數(shù)學(xué)考試卷上寫上“加油哦！仔細點哦”！時，她也給我說下次她會小心的！孩子性格屬于著急型，經(jīng)常還沒讀完題就下筆，出現(xiàn)錯誤，這時我就讀給她聽，等聽完了不用告訴她她也就知道怎么做了，接下來我再告訴她，以后遇到自己覺得較難的題，就要這么認真地讀題，讀完了再開始做，女兒明白了讀題的重要性，不斷地點頭。我想以后她應(yīng)該知道怎么去做應(yīng)用題了吧。
我的育兒心得篇四
如果家里有一個女兒，而你是她的爸爸，你認為她是這世界上最可愛的天使，恨不得把所有的愛都給她，但請你這樣愛她;把她寵上天，但記得不要寵壞她。
1. 你會希望她永遠做你的小女孩。但，放棄這個想法吧。
2. 不要因為她是個小女孩就對她區(qū)別對待。不要只給她買花和娃娃，也要買樂高和小汽車。
3.你在家里做事的時候，都讓她幫忙搭把手。她會因此成長為一個自信的女人，在工作中搞定各種挑戰(zhàn)。
4.對待她的媽媽要與你自己平等。這樣，她以后也會期待一段平等的關(guān)系。
5.讓她看到你敏感的一面，她會知道，感性不是弱點。
6.你們要有彼此才懂的內(nèi)部暗語笑話。她會永遠記住這些笑話的。
7.鼓勵她去做她怯于觸碰的事情，因為她會相信你永遠在她身后挺她。
8.你要信守自己的諾言。她生命里遭遇的失望，應(yīng)該只來自那些不知她有多特別的人。
9.給她秀一秀你特別拿手的本事。
10.也請她給你展示一下她的本領(lǐng)。
11.試著去理解她的興趣，即使那是你不會做的事。讓她知道她的愛好是有價值的——無論是跳芭蕾還是跟少年們玩體育。
12.尤其當(dāng)她的愛好太女孩子氣的時候，更要讓她明白：無論她的愛好是什么，都很重要。
13.當(dāng)她因為有困難而跑來找你的時候，不要拒絕她。認真傾聽，這樣她下次才會再來找你。
14.不要表示輕蔑：無論是針對她還在發(fā)育的身體還是她的性向。
15.除了成功男士以外，也給她講講女強人的故事。她會因此尋求機會，讓自己變得更強。
16.當(dāng)著她的面和她媽媽討論問題。她會知道，女性在親密關(guān)系中可以表達自己的意見。她以后也會去尋找重視她意見的人。
17.如果你就是一個正面榜樣，那就沒必要費心把壞小子都趕走。反正她自己會知道哪個是更好的。
18.但如果她真的找了個壞小子，那你得讓她知道：如果她傷了心，你會好好收拾那小子的。
19.讓她知道，她是唯一要對她的身體負責(zé)的人。
20.經(jīng)常贊美她，還有她的媽媽。
21.告訴她你愛她。讓她知道，無論發(fā)生什么，你永遠都在。
我的育兒心得篇五
當(dāng)說到這個問題的時候我在想：“我到底有沒有把我的愛平分給每一個孩子了呢？”每一個孩子長著不同的臉，有著不同的性格，不同的特點他們都是不一樣的，面對著這么多的孩子們我該怎樣教育他們呢？我從觀察每個孩子做起，每個星期我會仔細觀察一個孩子，把他說的話和做了什么奇怪的事情和在我對他實施了教育方法后他又是如何改變的都用筆記著，等過了一個月在看他是否有進步了。
我有一個習(xí)慣就是每天會孩子們自由活動的時間，在這期間孩子們可以跟小朋友們互相交流例如：
1、在家里發(fā)生了什么事情？
2、你在家喜歡干什么？
3、每天放學(xué)后你喜歡做什么？
等等一些問題、剛開始他們不清楚什么叫自由活動，我就告訴他們拋給他們問題請他們互相交流，慢慢的孩子們都知道了，每次只要說休息五分鐘，孩子們就高興自由的說了起來，每當(dāng)這個時候我都會靜靜的坐在他們的周圍，仔細的傾聽著他們的所互相交流的事情，發(fā)現(xiàn)他們說的話講的事情都很有意思，好幾次我都忍不住插上幾句，我認為這是一個鍛煉孩子們語言發(fā)展能力的好的交流點，他們也慢慢的喜歡說、敢說、愿意說。
多給孩子創(chuàng)造機會，適當(dāng)?shù)谋頁P他們增強他們的自信心，多鍛煉他們的表現(xiàn)能力，在這方面我采取的是從學(xué)號開始，每個孩子都有機會說、表演、得到表揚，經(jīng)常帶著他們?nèi)ネ妫屗麄冃那橛淇?，在日常生活中?jīng)常會有孩子突然跑過來問你問題，不管我正在干什么，我都會馬上停止，耐心的為孩子們解答，做到對每一個幼兒的問題都有求必應(yīng)。多給那些內(nèi)向的孩子們機會幫他們找回自信心，生活中經(jīng)常抱抱他們和孩子們打成一片、說悄悄話談?wù)勑牡龋嘤脨鄣姆绞饺ソ逃麄?，他們會更容易接受和理解，在我心里每一個孩子都一樣的，我深深的愛著他們、用心教育著他們，讓每個孩子都能感受到老師的愛，也公平的將“我的愛平等的分給每一個孩子”。
我的育兒心得篇六
最近沒怎么記錄恒恒的成長趣事，不過倒發(fā)現(xiàn)兒子有了不少進步。每次我做我自己的事情的時候，他就依偎在我身旁拿支筆和本子，自己對著書上的字，很認真地寫起來。雖然筆畫不正確，字也不一定認識，可他寫出來的每個字都很工整，每當(dāng)這個時候我都禁不住要表揚一番。而他也很得意的拿著他的作品給爸爸看看。
而我看書寫字的時候，他也愛翻翻書，拿支筆寫寫畫畫。記得一天晚上，我們坐在被子里面，我看我的書，他拿筆在空白的.紙上寫。當(dāng)時我還以為他亂畫而已，沒想到過了一會兒他給我看他寫的數(shù)字，是從1按順序開始寫的，已經(jīng)歪歪斜斜地寫了幾排大大小小的數(shù)字，我很驚訝。以前我教過他一次，感覺有點吃力，他也不大愿意接受，后來我就沒再提過。現(xiàn)在看見兒子這么主動地寫了很正確的一串?dāng)?shù)字，我還是很驚喜的。當(dāng)然又乘機夸贊一番，他接著寫。又過了會兒，寫到數(shù)字89的時候，兒子說手都酸了，本來要寫到100給我看看，現(xiàn)在決定不寫了，等第二天繼續(xù)完成。我對兒子說：“哦，是嗎？寫了這么多的字，手肯定是酸了。那稍微休息會兒吧。恒恒，你知道寫到100以后那種勝利的感覺嗎？非常棒的，不知道你想不想要勝利的感覺？”兒子被我的話吸引住了，立馬說：“媽媽，那我就寫到100好了，看我的吧！”“恩，恒恒加油，勝利屬于你的?！蔽夜膭顑鹤诱f道。還剩下十幾個數(shù)字，他當(dāng)然沒費多大功夫就寫完了。
為了讓兒子體會成功的喜悅，我讓兒子舉起雙手，我們擊掌慶祝。兒子也體會到了勝利美好的感覺，主動要求再次擊掌。不管大人還是孩子，做事情都容易缺乏恒心和毅力，往往走到離成功還只剩幾步路就放棄，最終無法實現(xiàn)自己的目標(biāo)。我這么做就是希望兒子懂得做事情要有頭有尾，不能輕易放棄自己的目標(biāo)，成功并不難，只要再做一點堅持而已。
昨晚我們一起洗腳的時候，兒子數(shù)數(shù)給我聽，他從1數(shù)到了100，雖然不是很流利，但我還是蠻開心的。也許跟有些小朋友比他算“笨”的，因為有些小朋友對100以內(nèi)的算術(shù)題的加減法都能計算，可我們家恒恒一直把“6”和“9”還分不清楚，而他現(xiàn)在的表現(xiàn)證明他在進步?！?9，100”兒子數(shù)到最后兩個數(shù)字的時候，嗓門都提高了，似乎已經(jīng)走向勝利。沒想到，他還接著數(shù)，在我偶爾的提醒幫助下，他數(shù)到了200。我表揚他進步了，夸獎他有悟性了，他高興地要接著數(shù)數(shù)，說要數(shù)到300。我對兒子說：“停止，今天晚上只數(shù)到200，明天晚上我們再繼續(xù)數(shù)后面的數(shù)字?！眱鹤訋е蓺鈫栁遥骸皨寢?，為什么呀？為什么不讓我數(shù)了呀？”我是覺得孩子有逆反心理，不管什么事情，你越是讓他別做，他越是喜歡做，越是要做。壞事情這樣，好事情也這樣。
我故意阻止兒子學(xué)習(xí)，讓他保留學(xué)習(xí)的興趣，讓他渴望第二天學(xué)習(xí)到來的時間。與其逼著他學(xué)，還不如讓他“求”著我給他學(xué)的機會呢，何樂而不為？洗好腳以后，我?guī)退聊_，兒子也會主動要替我擦腳，（我受不了兒子的幫助，他擦我腳的時候，我腳心癢癢。）每每這時候，兒子還搶著幫我擦腳，他覺得很開心。按規(guī)定我們一起分?jǐn)倓趧樱业瓜茨_水，兒子就拖地，而兒子倒洗腳水的時候，就由我來拖地。有時候我也偷偷懶，找個借口，比如說自己工作一天很辛苦，請他幫忙代勞動，兒子也會欣然接受。我覺著這么做不僅讓兒子知道父母親的辛苦，也給孩子參與勞動的機會，我們也更快樂。
到了床上，我們習(xí)慣地看會兒書，兒子拿著筆又開始寫寫畫畫，看時間不早了，我命令兒子放下筆和書本，準(zhǔn)備睡覺。兒子的小嘴撅的老高，似乎還沒盡興。我暗地里卻偷著樂，“就是不讓你學(xué).....哈哈”。我這是第三十七計——《欲縱故擒》。有道是：細水長流也！
我的育兒心得篇七
繪本英文名叫“picturebook”顧名思義就是”畫出來的書”,繪本是以圖畫為主，借助豐富的圖畫使孩子在閱讀文字時覺得更簡單。因為單純的文字難以激發(fā)他們的閱讀興趣，所以繪本是最適合孩子閱讀的圖書形式，通過繪本這個媒介，他們用耳朵來聽爸爸媽媽讀故事，用眼睛看精美的圖片，通過語言和畫面的雙重刺激，促進孩子語言、想象力和創(chuàng)造力及審美能力的全面發(fā)展。
在過去的八個月里面我兒子一共閱讀了九十多本繪本，平均每月十一本，每周三本。給他留下印象比較深刻的書有:我是霸王龍，好餓的小蛇，肚子里有個火車站，牙齒大街的新鮮事，弗洛格蝦壞了，撅嘴巴的大頭魚，小雞雞的故事，小狐貍買手套，狼婆婆，月亮先生等等。
我是霸王龍這個系列的繪本是我兒子最喜歡的繪本之一，講述的是一個關(guān)于愛的溫馨的故事。故事內(nèi)容傳遞著人際間的善良與愛意。故事先從小翼龍一家開始講起：翼龍寶寶出生了，翼龍爸爸媽媽高興得不得了，他們像任何一對用心撫養(yǎng)孩子的父母一樣，精心地喂食、用心地愛護、盡心地教育著翼龍寶寶。爸爸教小翼龍本領(lǐng)，讓他以后遇到危險時，可以逃走。而媽媽教他“為人”，要做一個善良的孩子?！虼?，慢慢地小翼龍成為一個強壯的恐龍，同時也成為一個善良的恐龍?？墒钱?dāng)有一天翼龍遇上霸王龍，善良的小翼龍開始以霸王龍的身份照顧真正的霸王龍，從而用愛感化霸王龍的故事?？梢宰尯⒆芋w會到父母的愛，感受到善良的偉大力量，能有著對美好、善良的向往之心。
兒子對這套繪本百聽不厭，每次聽完他都會跟我說這個故事好感人呀，要求再讀一遍。
夏季的時候吃完晚飯晚上比較涼快，每周我會帶張梓昊去圖書館看書三到四次。冬天的話因為外面比較冷，我差不多一周帶他去一次圖書館。每周會借兩至三本到家里讀。因為圖片比較生動所以基本上我講過的故事他都能記住，他喜歡的故事會讓我多講幾遍，而且他還會看著圖片用自己的方式自己說的話把故事復(fù)述出來。每天晚上六點鐘是我們固定讀繪本的時間，如果因為一些事情耽擱的話我們會在晚上睡覺前在床上給他讀繪本。其實繪本最好是每天都要讀一本，可以幾天重復(fù)讀同一本繪本，但是要堅持每天都讀，這是我們家這個學(xué)期要達到的目標(biāo)。
二、多帶孩子出門旅行。
旅行的好處。
1、從旅行中學(xué)到很多知識。
大家都知道這句話：“讀萬卷書不如行萬里路”，確實是這個道理，每到一處，孩子接觸到實實在在的各地地理風(fēng)貌、各地的風(fēng)土人情，這是比讀書來的真實的多，讀書也可能會搞混，但是通過旅游，孩子記得是再清楚不過了。去年我們帶兒子去了趟臺灣旅游，他第一次做大的郵輪，第一次看到大海，第一次自己拖著屬于自己的行李箱，第一次和爸爸媽媽一起長途旅行。相信留給他的印象非常深刻，我兒子從臺灣回來跟我說媽媽臺灣好好完哦，我還想再去。
2、孩子增強體制質(zhì)。
陶醉于大自然中，身心都獲得了歡娛和休息。我們家經(jīng)常帶孩子去爬靈巖山，每次去爬山他都能爬到山頂，體力非常棒。
3、加強孩子與父母之間的感情。
現(xiàn)在社會節(jié)奏的加快，父母工作壓力的增加，許多家庭的孩子基本都沒什么時間去關(guān)心孩子的生活和學(xué)習(xí)，更有勝者可能幾天都見不到孩子或沒時間陪孩子。父母帶孩子去旅行，是增強兩代人之間感情交流的好機會。通過旅行，孩子同父母日夜相處，直接感受到父母的關(guān)心、父母與孩子無拘無束地交談，無形中使孩子對父母更加親近，更樂意接受父母的教育。
4、使孩子變得更加開朗、樂觀。
一是旅途中會遇到一些玩伴，二是目的地一般都會有玩伴。因此，一群來自不同地方的孩子們在一起玩耍對孩子的心理健康非常有益，建議在各方面都允許的情況下每年至少帶孩子去一次長途旅行，短途旅行多多益善。我們家今年的旅游計劃是在六七月份帶孩子去一趟泰國。
三、多帶孩子參加朋友聚會。
可以讓他見識一些場面，增加孩子與他人交往的機會，經(jīng)常和陌生的小朋友接觸其實是一件挺好的事情。經(jīng)常接觸一下陌生的環(huán)境也有利于孩子的成長。我每次出去朋友聚會基本上都會帶上我兒子，他現(xiàn)在不再那么膽怯，慢慢變得開朗了。以前上小班的時候有一次我們?nèi)ヌ枪麡穲@玩，進去以后他一個項目都不敢去玩，后來我們就只能在里面走了一圈什么項目都沒玩?，F(xiàn)在游樂園之類的都敢去嘗試了。
四、多做親子游戲，多做運動。
親子游戲有很多，像我們家做的最多的親子游戲有：打撲克、下飛行棋、打羽毛球、打乒乓球。打撲克和飛行棋可以鍛煉孩子的邏輯思維能力，打羽毛球和打乒乓球不僅是一項親子游戲更是一種孩子的體育鍛煉。兒子還喜歡拍皮球，在拍球的過程中他學(xué)會了數(shù)數(shù)，鍛煉到了身體。
五、與孩子溝通講究技巧。
我們家有一個分?jǐn)?shù)獎懲的計劃，兒子表現(xiàn)得好我會給他加分，表現(xiàn)得不好就會扣分，比如說吃飯自己獨立吃完并把碗放入洗碗池里面的話加一分，在我們家有一個規(guī)定，晚上八點過后就算他說肚子餓沒吃飽我也是絕不允許他再吃主食或者零食的，一個原因是距離晚上睡覺時間很近了，如果再吃會讓消化功能紊亂，對孩子身體不好，另外一個讓孩子明白吃飯不能拖沓，不能讓他覺得在飯點不好好吃飯也沒關(guān)系，反正餓了還能再吃。所以我兒子如果他說他吃飽了，但是碗里的飯還沒吃干凈，我也不會強制他一定吃完，不會像有些爺爺奶奶一樣追在孩子屁股后面喂飯，但是如果過了晚上八點他說肚子餓的話，我就會跟他說是他沒有好好吃飯，只能等到第二天早上才能吃到東西了，孩子嘗到了餓著的滋味這樣就能在飯點好好吃飯了。休息天在家按時睡午覺的加五分，看書加5分，學(xué)英語加5分。在英語學(xué)習(xí)方面我沒有在外面幫他報興趣班，我在他的ipad里面下載了學(xué)英語的軟件，孩子可以自學(xué)，在放英文單詞的發(fā)音的時候會有物品圖片和一個卡通人物的伴舞出來，孩子一邊讀單詞，一邊學(xué)跳舞，非常有意思一點也不枯燥，另外我平時會經(jīng)常放一些英文歌放一些英文的電影給他看，他最喜歡的英文歌是“closetoyou”,最歡看的電影是”環(huán)太平洋“。
我不反對他買玩具和零食但是前提是他要有足夠的分?jǐn)?shù)我才會給他買，買東西花了多少錢就會被我扣多少分，我也不反對他玩ipad里面的游戲，但是要有時間的規(guī)定，超過時間就必須關(guān)掉，而且會被我扣分。
六、情緒控制方面。
每當(dāng)孩子犯錯，有時候家長會忍不住對孩子發(fā)火，我也不例外，但是我現(xiàn)在每當(dāng)想要發(fā)火的時候，會用一個方法讓自己冷靜下來，這個方法就是給孩子一個擁抱，親他一下，等你做完這兩件事情的時候你的火已經(jīng)發(fā)不出來了，接下來就是好好地跟孩子講道理。要知道跟孩子發(fā)火，甚至大吼大叫是解決不了任何問題的，取得的效果也不大。
以上是我個人的一些心得，謝謝。
我的育兒心得篇八
那是一個非常特別的星期x，我早早的來到教室，一看時間還不到x點半，一群充滿活力的寶貝們在老師的帶領(lǐng)下正準(zhǔn)備整裝齊發(fā)去操場表演了，中班和大班的孩子們很快在操場上排好了隊，孩子們聽從了老師的口令，每個人都站在屬于自己的位置，接下來在一段幼兒園的廣播操中親子活動正式拉開了帷幕，歡快的旋律，甜甜的笑臉，多彩的舞棒，整齊煥發(fā)的園服，孩子們在老師的帶領(lǐng)下熟練麻利的做著每一個動作，旁邊的爸媽站滿了，不時的傳來”寶貝，加油，你真棒”，相信每個看到自己孩子的爸爸媽媽都是那么的喜悅和激動。
我也不例外，x寶有點害羞的看著媽媽，我用手做了一個你真棒的動作給孩子看，他很開心，很辣利的跟著老師出色的做完了整個體操，接下來是做趣味游戲，射擊小子，趣味投球，跳圈等十二個游戲，教室里，操場上到處穿梭著家長牽著孩子們的身影，很是熱鬧，讓我記憶最深的是跟孩子玩趣味投球，寶貝用小手拿著籃球跳起來很專注的投到簍子里，一個接一個的投，雖然不是很準(zhǔn)，但興趣很大，鍛煉了身體，更能體現(xiàn)你對運動的熱情和專注，參加了各種比賽游戲，重在參與，不管結(jié)果如何，寶貝們?nèi)鐚嵉膮⒓恿藢λ麄儊碚f就是莫大的鼓舞了，在他們心目中，最親的最愛的人能在一旁觀看或共同參與游戲，孩子們會有著強烈的安全感，滿足感，自豪感，無形之中也增進了家長與孩子的協(xié)調(diào)和感情，讓我們做家長的也同時童年嬉戲了一把。在做游戲的時候，在談天的時候，家長們也不知不覺的拉進了距離，使整個活動都充滿了歡樂，激烈的氣氛。
活動在歡聲笑語中結(jié)束了，很圓滿成功。首先要感謝全園的老師們辛苦精心布置和策劃，特別要感謝米奇班充滿活力的老師們，你們的愛灑滿陽光，照在每個孩子的臉上，感謝你們，讓孩子開心度過了每一天，學(xué)到了知識和快樂的成長，我們做為家長，整天忙于工作，忙碌著自己的事情，沒有過多的時間來陪孩子，都希望孩子是最優(yōu)秀的，給孩子有時候無形之中施加了過多的壓力，我希望學(xué)校經(jīng)常開展類似的這種親子活動，通過這些活動可以增進孩子與父母，老師之間的感情，促進孩子從小形成健康的人格和體魄，讓孩子繽紛的童年增加炫麗的色彩。
我的育兒心得篇九
1.兒童是家長的復(fù)印機。父母的言行舉止會影響到孩子，我們的行為在孩子身上會得到體現(xiàn)。
2.動手打小孩子是做父母教育不得法(無能)的表現(xiàn)。我打過兩次，一次用筷子，一次是鞭子，以后要慎用。
3.要有信仰，還要讓孩子知道，你無論取得多大的成績，那是上天賜予的，要杜絕他有驕傲自滿的毛病。
4.學(xué)習(xí)一定是建立在興趣的基礎(chǔ)上的，不能夠強制和壓迫，不能讓他在壓力的環(huán)境下學(xué)習(xí)。強制要求他學(xué)習(xí)，那樣會事倍功半，效果不佳。讓孩子自主的學(xué)習(xí)，他自己是主體。
5.不要把情緒帶到育兒上面，如果在工作中、在社會交往中受了氣，請不要帶著氣(委屈)去和小孩交流或者教育孩子，不然你可能會在教育小孩子時大聲宣泄自己的不滿情緒，其實小孩子一點也不知道為什么?他還以為是自已錯了。
6.營造一種和諧的家庭氛圍。進門前，把快樂帶回家!
7.出選擇題。寶貝，你今天是玩國際象棋、畫畫、還是孫悟空?讓他覺得今天的學(xué)習(xí)或游戲是我自己定的。
8.讓孩子覺得我們這不是在學(xué)習(xí)很難的知識，而是在玩一項游戲，或者在完成一項任務(wù)。
10.要調(diào)整好自己的工作、學(xué)習(xí)與育兒的時間上的沖突。注意精力上的調(diào)配。
11.教育小孩是一項長期而堅巨的任務(wù)，要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，如果沒有恒心，半途而廢的話，那也不會取得理想的效果。
12.經(jīng)過自己的努力，發(fā)現(xiàn)孩子在某一方面有了小小的進步，這種快樂和幸福感是只有自己才能夠深刻體會到的。
13.將自己的育兒心得寫出來，每天做筆記。寫育兒筆記的好處是能讓自己不時的回顧，不斷的總結(jié)。
14.我也有困乏、心煩的時候，那這天孩子的教育怎么辦?讓孩子媽媽來代替我教育孩子，或者就放一天假。大人帶著情緒和小孩交流，如果稍不順心就會吼叫小孩子，這是很不好的，這一點要注意!
大家準(zhǔn)備好了嗎?對于培養(yǎng)小孩子，你得舍棄一些個人的時間(與朋友聚會的時間、或者自己逛街購物的時間、或者自己……)孩子是祖國未來的花朵，中國新一代高素質(zhì)人才取決于我們70、80、90后爸爸媽媽們的精心教育。為了孩子，為了我們自己，為了祖國的繁榮富強，我們一起加油吧!
我的育兒心得篇十
要說我的育兒心得真的沒什么，大家都初為人父、人母，一切都得摸索。隨著兒子一天天長大，我也和他一起慢慢成熟，慢慢學(xué)著怎樣理解孩子，學(xué)習(xí)探索教育培養(yǎng)孩子的方法，讓孩子健康的成長。
程子健是一個脾氣很倔的孩子，犯起倔來一點理性也不講，剛開始的時候我也和他擰過，但是迫于種種壓力（爺爺奶奶或姥姥姥爺?shù)模┟看味际且运膭倮娼K，他好像嘗到了甜頭，越來越變本加厲了，老頭兒老太太們也逐漸意識到了這一點，終于不再干預(yù)我了，于是以后他再犯倔的時候我的態(tài)度是：要么比他更倔，要么直接不理他。他也不傻，看到形勢不對，他就會改變他原來說的話，對我說“媽媽，我剛才的意思是??”，給自己找臺階下。孩子的性格有先天的因素，更主要的是后天的形成，在后天的培養(yǎng)過程中，家長一點要把握好方向，不能由其任意發(fā)展。
子健從小生性活潑，比較好動，從上小班時老師就經(jīng)常說我家孩子上課坐不住，不能集中注意力。為了能讓孩子好動的性格有所修正，家里就買了很多智力拼圖和積木的玩具，他對此也很感興趣，并且經(jīng)常能夠很認真、很投入地拼裝完成。慢慢地，他就能較長時間地集中注意力，學(xué)會控制物體，并進而能控制自己的行動。因此，我覺得我們家長在平時，可以針對孩子的個性特點，有目的地選擇一些玩具，這樣對孩子個性的健康發(fā)展會有積極作用。
孩子從小就有虛榮心，喜歡爭第一。比如上下樓的時候一定要他在最前面，開始的時候他看到自己不能得第一了就賴皮，一定要我們等他讓他，有時候干脆哭鬧，這時我就教育他：第一是要自己努力爭取的，而不是要大家讓給你，在學(xué)校里也是一樣的，其他小朋友得第一，那是人家的本領(lǐng)大，你要得第一就要跟人家競爭，得到第一是很光榮的，別人得第一你也該為朋友高興，慢慢的他懂了，不過他畢竟還是個孩子，偶爾也還會耍賴，但是他至少明白了他是在無理取鬧。
現(xiàn)在很多家長都怕自己的孩子“輸在起跑線上”，從兩三歲開始就給孩子報各種輔導(dǎo)班，對于這種現(xiàn)象，我和老公一直都是持不反對，也不支持的態(tài)度?，F(xiàn)在我們還沒讓他上過任何輔導(dǎo)班，如果給他報班，也一定會征求他的意見。
現(xiàn)在電腦是每個家庭必備的工具之一，很多家長怕孩子玩電腦上癮就不讓孩子玩，我覺得不讓孩子玩也是不可取的，畢竟現(xiàn)在很多工作離不開電腦，這也是孩子長大后的生存技能之一。我的孩子從小就接觸電腦，我也沒給他硬性規(guī)定過一天只能玩多長時間，玩什么游戲等等（當(dāng)然前提是都是健康的游戲），只是在他玩的時候提醒他什么時候該休息了，告訴他什么動畫片很好看，這個家長要自己把握好。子健從小愛看的動畫片有《天線寶寶》、《花園寶寶》、《巴布工程師》、《愛探險的朵拉》、《海底小縱隊》等等，通過玩游戲、看動畫片，程子健也認識了好多字，學(xué)習(xí)了好多的知識。
其實，對于孩子我并沒有太多的要求，順其自然，告訴他生活的常識、做人的道理，我覺得就夠了。幼兒園是孩子最快樂的地方，是孩子的天堂，是最先感知的大家庭，讓他們有節(jié)制的玩耍，認知，讓他們知道尊老愛幼、親切待人、友愛同學(xué)、關(guān)心別人，做一個善良的好孩子，首先是做人，其次是學(xué)習(xí)，身心都健康這就足夠了。
周毓琛 2014年12月
我的育兒心得篇十一
一個孩子從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步，再到幼兒園小學(xué)中學(xué)乃至大學(xué)，教育貫穿其中。一個孩子的教育成才包含了全家人的心血，也包括了社會的關(guān)愛。家庭是孩子接受教育的第一場所，父母是孩子的第一任老師，如何教育孩子是每個父母最關(guān)心的問題。
身為教育工作者，我深深的體會到教育不是紙上談兵，它面對的是一個個真真切切的孩子。雖說看遍各種育兒書籍，但是對每個鮮活的個體，教育也變得多種多樣。古有三十六計，今天我也分享一下我的育兒三十六計。
拋磚引玉
都說每個孩子天生就是一個想象家，他們的想象力可以創(chuàng)造世界。古希臘哲學(xué)家亞里士多德在《創(chuàng)造之秘》中說過：“想象力是發(fā)明、發(fā)現(xiàn)及其他創(chuàng)造活動的源泉。”可見，保護培養(yǎng)孩子的想象力有多么的重要?？墒钦{(diào)查結(jié)果顯示中國孩子的計算能力排名世界第一，想象力卻排名倒數(shù)第一，創(chuàng)造力排名倒數(shù)第五。美國一個權(quán)威咨詢機構(gòu)調(diào)查結(jié)果表明：孩子1歲時，想象力、創(chuàng)造力高達96%，可這種情況在7歲上學(xué)以后發(fā)生逆轉(zhuǎn)。到10歲時，孩子豐富的想象力、創(chuàng)造力只剩下4%。為什么會出現(xiàn)這樣的情況，我們家長不妨捫心自問一下，在保護培養(yǎng)孩子的想象力方面我們做了什么?更多的是越俎代庖，替孩子做的越來越多，沒有更多的耐心聽聽他們的聲音，而是權(quán)權(quán)包辦。到最后孩子想象力的翅膀退化，變成了等著媽媽喂食的小鳥。還有一些懶惰的家長什么都不管不顧，讓孩子自己去做。但孩子畢竟是孩子，他們的知識能力有限，無法知道的更多看的更遠。如果我們換個思維換個角度，當(dāng)孩子腦海徘徊著小問號問為什么時，我們不如試試反問孩子呢。比如說：“你覺得這是為什么呢?”也許孩子會給出一個非常精彩的答案來。如果孩子不知道從何說起，不知道該說什么，我們可以給他個提示，正如閱讀中，父母需學(xué)會適度“留白”。謂留白，就是減少我們所說的，所做的。給孩子更多的空間，讓他們多想多說多做。
走為上計
隨著孩子年齡的增長，心理和生理等各方面逐步發(fā)展成熟，孩子們慢慢有了自己的思想，這時候難免與家長發(fā)生沖突。孩子與家長之間沒有硝煙的戰(zhàn)爭時而發(fā)生，那么當(dāng)與孩子發(fā)生沖突時，誰先主動休戰(zhàn)呢?必須是家長。因為，家長控制情緒有多方面的積極意義。
一個人在盛怒之下語言的殺傷力是極大的，也許我們逞了口舌之強，但是在孩子心里會造成極壞的影響。在此基礎(chǔ)上也就很難營造出良好的親子環(huán)境。孩子在各個叛逆敏感期都會做出一些不當(dāng)?shù)男袨?，作為我們家長應(yīng)適可而止，理解包容他們，試著控制情緒。這些對孩子來說也是一個身教的機會，讓他們學(xué)會控制自己的情緒，做情緒的主人。
雖說在與孩子的戰(zhàn)爭中我們走為上計，但是我們最終要讓孩子知道的是：愛是無條件的，卻是有邊界的。有些東西是不能碰觸的，有些規(guī)則是要遵守的，這是人生存的必然法則。
假癡不癲
熱播的電視節(jié)目《爸爸去哪兒》中的郭濤。請看下面這些情節(jié)：當(dāng)兒子石頭的胳膊受傷時，郭濤表現(xiàn)得漠不關(guān)心，不僅不讓兒子休息一會兒，反而讓他去扔垃圾;當(dāng)兒子不愿意繼續(xù)演節(jié)目，倒在地上耍賴時，郭濤堅決拖著兒子走，臉上沒有絲毫憐憫之心;當(dāng)兒子的小伙伴兒“撂挑子”，不再跟兒子合作時，郭濤鼓勵石頭自己獨立完成任務(wù)，等等。這說明，他既不懶又不傻，而是一個有心計、懂教育的好家長。各種教育都指出一個聰明懂教育的家長都是一個假癡不癲的家長。在孩子面前的“傻”，才能讓孩子變得“靈”。 父母總是替孩子解決問題，實際上是剝奪了孩子動腦筋的機會，阻礙了孩子智力的開發(fā)。當(dāng)我們適當(dāng)裝傻時，孩子們就會幫助我們解決各種難題，這是他們成長的好機會。當(dāng)我們裝傻總是反問他們怎么辦的時候，他們也在這個過程中樹立了自信心。
以上的一點兩點，不能涵蓋教育的方方面面。教育不是一朝一夕一蹴而就的事情，它是點滴積累長期堅持的過程。作為家長，在教育孩子的道路上我們?nèi)沃囟肋h。我們應(yīng)該以教育孩子“勤奮、正直、求是、創(chuàng)新、自尊、自信、寬容、負責(zé)”為我們終身的事業(yè)而奮斗。
我的育兒心得篇十二
——小班育兒心得
這個講臺對我來說并不陌生，但是以母親的身份站在這個講臺上，此時我的心情用時下最流行的一首歌最能形容，那就是“忐忑”。
2月份時接到劉老師的電話，說是幼兒園要舉辦家長育兒經(jīng)驗交流會。起初很興奮，因為可以和很多有經(jīng)驗的媽咪們坐在一起聊聊寶寶，談?wù)勑牡?。但是緊張和不安又席卷而來，因為劉老師讓我談?wù)勎业挠齼航?jīng)驗。和所有年輕媽媽一樣，當(dāng)寶寶呱呱墜地的時候，我們的人生角色就開始發(fā)生了質(zhì)的變換，我相信我們每一個媽媽都是在摸索中前進，在摸索中成長。今天和寶爸寶媽齊聚在楊幼，要感謝楊幼的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我們這樣一次學(xué)習(xí)交流的機會；其次對于我來說，經(jīng)驗談不上，我只能在寶寶成長過程中采擷我印象深刻的幾個鏡頭或是實例，以拋磚引玉，和所有的寶爸寶媽們?yōu)榱藢殞殏兊慕】?、快樂成長一起努力。
一、做最好的自己
從寶寶來到我身邊的那一刻起，我就一直在告訴他，他是最棒的！當(dāng)他第一次學(xué)習(xí)走路時，躡躡蹌蹌的崴到我懷里時，我對他豎起大拇指，告訴他，寶寶你真棒！
當(dāng)他第一次開口說完整的一句話時，我興奮地告訴他，寶寶，你
真棒，已經(jīng)會說完整的一句話啦！由于自己職業(yè)的關(guān)系，我特別重視對孩子語言的完整性的培養(yǎng)。每當(dāng)寶寶說一句話出來，我都會實時表揚和鼓勵他。記得有一次，我們一家人從外婆家吃晚飯回來，那個晚上繁星點點，一輪彎月高懸在空中。寶寶抬起頭來，讓我們看看這彎彎的月牙，“爸爸媽媽，你們看，這彎彎的月亮好像香蕉??！”一句很簡單的話，卻讓我驚愕不小！“寶貝，你真厲害，都會用比喻句了！你看看這彎彎的月亮還像什么？”“嗯，彎彎的月亮還像小船！”是啊，對一個才三歲的孩子能說出什么像什么已經(jīng)非常難得，在難得之余，作為家長的我們更應(yīng)該抓住教育的時機適時鼓勵、引導(dǎo)，給孩子信心。
做最好的自己，還有一層意思就是要給孩子不完美的權(quán)利。因為我不是個完美的媽媽，他也沒有一個完美的爸爸，作為父母的我們沒有權(quán)利要求他是個完美的孩子。千萬別從小就讓孩子在別的孩子的陰影下成長，告訴他，其實他就是最棒、最好的自己。
二、教會孩子過集體生活
小四班布置的溫暖如家，張貼的全家福，讓寶寶想我們的時候就可以看到我們;論壇上老師們精心攝下的孩子們的每一個瞬間，都讓我們每一位父母感動，每天回來在論壇上看照片，告訴我誰是誰，在干什么，是寶寶最津津樂道的一件事??漸漸地，寶寶已經(jīng)不那么懼怕上幼兒園了，每天我上班前都會和他說一聲：寶寶，加油！寶貝也會回應(yīng)我：媽媽，加油！這樣的互相鼓勵給了我們母子倆無窮的力量。
幼兒園開運動會，鼓勵寶貝積極參加。在我眼里，成績不重要，最重要的是寶貝已經(jīng)開始了他自己人生獨立的競爭，這是一種難得可貴的參與。寶貝在起跑線，我在終點線，我清楚地看到我的寶貝已經(jīng)可以松開我的手，站在屬于自己的人生起跑線上，這一刻，我是幸福的，是開心的！
有一天去接寶貝，他手里握著棒棒糖，“媽媽，這是***小朋友和我們分享的東西！”驚訝于寶貝知道了“分享”這個詞，是啊，上了幼兒園孩子確實學(xué)到了很多東西?！皨寢專魈煳乙材軒┖贸缘暮托∨笥岩黄鸱窒韱幔俊薄爱?dāng)然可以！”此時，一種自豪和滿足涌上心頭，小小的他已經(jīng)知道和別人分享，此時最想做的就是對他的老師們說聲謝謝！
三、學(xué)會尊重
寶貝在我們的呵護下漸漸長大！可以說現(xiàn)在的寶貝們無比幸福，爸爸媽媽守著，爺爺奶奶護著，外公外婆愛著，漸漸地，聰明的寶寶們已經(jīng)把這種“待遇”當(dāng)成了一種習(xí)慣。他們認為一切都那么的理所當(dāng)然，理所當(dāng)然時間長了，孩子就不會理解“尊重”的意義。
畫面定格在一個晚上，我們從我媽家吃過晚飯，準(zhǔn)備回家。“寶寶，快和外婆、阿公說再見，我們要回家了！”可那天寶寶不知道怎么回事，任憑我和他爸怎么哄他，他就是不說！從家里出來了，我覺得事情沒有那么簡單，一路上都和寶寶說著我們大人才懂的道理，但是好像都無濟于事。我拿起電話，撥通了家的號碼讓阿寶在電話里和外公外婆說再見，依然未果。這下我也生氣了，我知道在這件事情上我絕不能妥協(xié)，讓寶爸先回家，我就做好了和寶貝“抗戰(zhàn)到底”的決心了。記得那天還下著蒙蒙細雨，天色又黑了，寶寶抱著我的腿哭的厲害，但是就是不愿開口說對不起，說再見。我什么也不說，也不吼，任憑他哭，他鬧，我就是站在原地一動不動。也許我的堅持讓寶寶屈服了，“媽媽，我打電話，我和外公外婆說再見！”電話撥通了，電話那頭是外公外婆責(zé)備我的聲音，“都這么晚了，你非把寶寶弄的這么傷心干什么！”電話這頭是寶貝抽噎著：“外公外婆，對不起，我和你們說再見了！”其實，此時說什么都已經(jīng)無關(guān)緊要了，最重要的是用我的堅持讓我的寶貝知道，爺爺奶奶外公外婆是必須尊重的。從那以后，不用我們說，只要一出家門，他老爸一說，我們要做懂禮貌的孩子，寶寶就會立即跑到外公外婆身邊說再見?？梢姡淮蔚膱猿謪s讓孩子受益終身??！
四、教會孩子玩
寶爸經(jīng)常說，現(xiàn)在的孩子太可憐，少了很多和大自然接觸的機會！所以在我們心中，帶著孩子玩，走進大自然無疑是給孩子童年最好的禮物。
寶爸經(jīng)常開玩笑說，寶寶是放養(yǎng)型！
春天到了，萬物復(fù)蘇，花紅柳綠。我們帶著寶寶去山上打蕨菜，摘蒙蒙。蕨菜什么樣，兩歲時寶寶就已經(jīng)認識。什么蒙蒙能吃，什么蒙蒙是蛇蒙蒙，寶寶都分到一清二楚。
酷暑也消退不了父子倆走進大自然的熱情。大夏天，經(jīng)常能看到寶爸帶著寶寶，拿著一個長長的桿子，前端還套個塑料袋，干嘛，掏知了??！一個夏天，寶寶不知在土里掏了多少知了殼。
帶著寶寶到小水溝里翻螃蟹，也是寶爸的一絕。寶爸經(jīng)常騎著摩托車，載著我們?nèi)ニ赕覒虻牡胤?，尋找童年的回憶！這也使得寶寶對他父親是無比的敬佩。
因為經(jīng)常走進大自然，寶寶比起同年的孩子，少了些許嬌氣。遠離了城市的喧囂，帶給我們的更是一種心靈上的靜。
絮絮叨叨說了這么多，不能說是經(jīng)驗之談，只能說是在和孩子一同成長中的一點心得。孩子在成長，作為父母的我們也在成長，希望我們每一位年輕的父母都能牽起孩子的手，和他們健康、幸福、開心地走下去。
我的育兒心得篇十三
第一段：引言（200字）。
作為一個母親，我相信每個父母都希望自己的孩子能成為一個能夠獨立生活、理性思考、有責(zé)任心和愛心的人。育兒是一項艱巨而且令人充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，但是通過自己的實踐和經(jīng)驗，我對于育兒的體會和心得越來越深刻。在此，我想分享我作為一個母親的一些經(jīng)驗和見解，希望這些能夠幫助父母們更好地育兒。
第二段：親近孩子是育兒的基礎(chǔ)（200字）。
在我看來，和孩子建立親密的關(guān)系是育兒的基礎(chǔ)。和孩子的親密關(guān)系可以促進孩子的心理健康，建立孩子的自尊心和安全感。積極參與孩子的日常生活和游戲是建立親密關(guān)系的最好途徑。在親子活動上花費額外的時間可以讓孩子感到被重視和關(guān)注。這樣，孩子就會更容易建立信任和依賴感，成為一個有信心和自尊的孩子。
第三段：關(guān)于教育的一些想法（200字）。
教育是育兒的重要方面。我認為父母不僅僅要傳授知識，還要教會孩子如何思考和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)孩子的好奇心和自學(xué)能力是很重要的。鼓勵孩子提出問題，尋找答案和思考解決問題的方法可以幫助孩子建立學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣他們可以自主地學(xué)習(xí)并成為知識渴望者。教育孩子還包括介紹道德和價值觀。我們需要讓孩子理解最基本的道德和道義準(zhǔn)則，尊重人類和環(huán)境，追求正義和公平，相互依存和幫助。
第四段：培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨立性（200字）。
一個重要的育兒目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨立性。我們經(jīng)常給孩子提供各種舒適和便利，逐漸忽略了他們需要自己獨立處理問題的能力。為了讓孩子理解和承擔(dān)責(zé)任是成長過程中不可或缺的組成部分，我們可以讓孩子自己完成一些任務(wù)，如整理自己的書包和房間，洗碗或做飯等。這樣的小任務(wù)可以幫助孩子了解自己的責(zé)任，如何取得結(jié)果，并為未來做好準(zhǔn)備。
第五段：結(jié)論（200字）。
育兒是一個讓人充滿煩惱和挑戰(zhàn)的任務(wù)，但是它也是一個最為驕傲和快樂的經(jīng)驗。通過建立親密關(guān)系、注重教育和培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨立性，我們可以教育出一個自信、獨立、有責(zé)任心和愛心的孩子。當(dāng)然，每個孩子都是獨一無二的，需要我們對他們有耐心和理解，根據(jù)他們的需要給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持，這樣我們才能幫助他們成為最好的自己。
我的育兒心得篇十四
姐妹出生以來，作為家長我一直伴隨著她們的成長，希望給予她們幸福的生活，讓她們能健康、快樂地成長！
不知不覺姐妹倆已經(jīng)上幼兒園小班了，由最開始的反抗、悶悶不樂到現(xiàn)在較之以往有了很大的進步，開始有一定的生活自理能力，有自己的思想、情感、愛好、經(jīng)常會問“為什么”等問題。
桐桐在家是一個很活潑、好動的孩子，喜歡唱歌、跳舞，平時周末我盡量帶孩子們多和外面的人接觸，多帶她們接觸大自然，慢慢我發(fā)現(xiàn)桐桐喜歡在舞臺上，能大膽自我介紹，大聲唱歌。當(dāng)然我知道小孩最需要鼓勵的，我經(jīng)常對她們說：“你已經(jīng)做得很棒，媽媽為你驕傲!”
蕓蕓在家是一個很文靜、聽話的孩子，喜歡看書、畫畫和唱歌。我認為過多的批評和指責(zé)對孩子的心理成長是沒有好處的。有時蕓蕓犯了小錯誤，我會通過講故事的方式讓她對故事中的行為進行評判，從中讓她知道自己的過錯，最后表揚一番她的長處，讓她明白到，雖然做錯了，但是沒關(guān)系，只要改正了還是和以前一樣棒，是個大家喜歡的好孩子！
以上只是我個人一點初淺的育兒心得，相信各位家長一定有比我更好的育兒方法。教育孩子更需要整個家庭齊心合力，一致教育，同時還要配合幼兒園老師，做到家園共育，才能使我們的孩子在各方面得到更好的發(fā)展！
小四班徐浠桐徐浠蕓媽媽
我的育兒心得篇十五
隨著現(xiàn)代社會生活水平的提高，人們對于孩子的成長也越來越注重。育兒已成為每個家庭必須面對的問題。在育兒的過程中，我們不僅要了解孩子的成長規(guī)律，更要注意孩子的個性特點，靈活選擇育兒方法。做為一位準(zhǔn)父母，這些年我的育兒心得使我收獲不少。
第二段：關(guān)于基本的照顧
從孩子出生第一天起，我們的生活、作息、精神狀態(tài)等都要根據(jù)孩子的需要進行調(diào)整。比如新生兒要喂奶，而且是每隔一段時間就要喂，這樣才能保證寶寶的健康。此外，嬰兒要換尿布，需要認真觀察孩子的身體健康、睡眠和消化情況，及時處理各種問題。在照顧孩子的過程中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。
第三段：關(guān)于養(yǎng)育能力
育兒不僅是繁瑣的生活瑣事，更需要父母在教育孩子上下功夫。鼓勵孩子嘗試新的事物，提高他們的學(xué)習(xí)和探索意識，培養(yǎng)自信心，這些都是幫助孩子健康成長的方法。我們也需要注意自己的情緒，對孩子保持耐心、關(guān)注和理解。教育孩子是個大學(xué)問，我正在不斷學(xué)習(xí)，以提高我的養(yǎng)育能力。
第四段：關(guān)于行為習(xí)慣
在孩子成長的過程中，他們的行為習(xí)慣將通過家庭的影響而形成。如果父母能做好表率，孩子的良好習(xí)慣將得以培養(yǎng)。比如，良好的飲食、生活、衛(wèi)生習(xí)慣，規(guī)律的作息時間等等。我相信，通過我們的引導(dǎo)，孩子能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
第五段：總結(jié)
育兒并不是一件容易的事情，它需要我們不斷學(xué)習(xí)，親身經(jīng)歷，以便為孩子提供最佳的照顧和幫助。身為父母，我們需要不斷反思自己的方式方法，提高自身的育兒能力，做到溫馨有愛，相輔相成。我相信，只要我們認真對待，一定能夠成為優(yōu)秀父母。
我的育兒心得篇十六
育兒是每個家長無法避免的責(zé)任和任務(wù)，隨著社會的不斷發(fā)展，育兒的方式和方法不斷變化。在育兒的路上，家長們也會有自己的心得和體會，以下是我的一些心得和體會。
第一段：了解孩子，與孩子建立良好的親子關(guān)系
在育兒過程中，了解孩子的性格和需求是非常重要的。要成為孩子的朋友和伴侶，建立良好的親子關(guān)系，需要和孩子一起玩耍、學(xué)習(xí)，尊重他的想法和興趣。在互動中，家長可以了解孩子的愛好，培養(yǎng)孩子的興趣愛好，讓他感受到父母的支持和關(guān)心。
第二段：注重營養(yǎng)均衡和健康生活習(xí)慣
孩子的健康與成長密不可分，注重孩子的營養(yǎng)均衡和健康生活習(xí)慣是保障孩子健康成長的重要手段。食物是孩子健康的基石，家長應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，多吃水果、蔬菜和蛋白質(zhì)，少吃油膩和糖份高的食品。此外，還需要讓孩子參加一些體育活動，鍛煉身體，培養(yǎng)運動習(xí)慣。
第三段：多角度培養(yǎng)孩子的技能和能力
家長應(yīng)該從多角度去發(fā)展孩子的各種技能和能力。讓孩子參加各種課外活動，如音樂、繪畫、體育等等，可以拓寬孩子的興趣愛好，增強孩子的自信和獨立性。此外，還可以多給孩子一些家務(wù)活，培養(yǎng)孩子獨立生活的自我能力。
第四段：尊重孩子的個人想法和決策
在孩子成長的過程中，家長應(yīng)該尊重孩子的個人想法和決策。雖然孩子年齡較小，但是他們也有自己的想法和觀念。家長應(yīng)該和孩子建立平等的家庭關(guān)系，聽取孩子的意見，和孩子一起商量問題，讓孩子懂得自己的言行對別人有著影響，讓孩子明白自己的決策會有什么后果。這樣可以鍛煉孩子的思考能力，培養(yǎng)孩子獨立自主的能力。
第五段：給予孩子愛和支持
在育兒的路上，最重要的是給予孩子愛和支持。孩子對父母的愛無法用語言表達，但他們可以感受到你的關(guān)心和愛。當(dāng)孩子犯錯時，家長應(yīng)該及時提醒，指出錯誤并給予鼓勵，幫助孩子改正過錯；當(dāng)孩子取得好成績時，家長也要及時表揚和獎勵，增強孩子的自信心和動力。
總之，育兒需要父母用心，耐心和關(guān)注。掌握上述技巧和體會，以及理解孩子的需求，才能更好的做好孩子的教育工作，引導(dǎo)他們健康成長，走好人生道路。
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