保護(hù)動物發(fā)言稿三年級范文(13篇)

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保護(hù)動物發(fā)言稿三年級范文(13篇)
時間:2023-11-07 05:46:04     小編:飛雪

平等和公正是構(gòu)建和諧社會的基石??偨Y(jié)是一個推敲和精細(xì)化的過程,需要經(jīng)過不斷的修改和調(diào)整,才能最終達(dá)到完美。5、總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對我們很有借鑒意義。

保護(hù)動物發(fā)言稿三年級篇一

我們就說一下保護(hù)動物,有的人為了享受,花重金購買動物皮毛,吃珍稀物種,他們是舒服了,有面子了,可他們有沒有考慮一下它們的感受,它們看著自己的同伴一個個倒下,人類剝下同伴的皮毛,吃著同伴的肉,卻無力改變,增加的只有對人類的怒火,成龍說過“沒有買賣就沒有殺害”動物和人類本是一家,相互尊重,可是人類首先打破了這一切,動物才攻擊人類,動物不解人類為何如此,只是想著:“人類是一個奇怪的物種,他們把樹制成紙,再在紙上寫保護(hù)樹木,他們污染浪費(fèi)著水,再用水寫下保護(hù)水源,他們吃著極少同伴的物種,卻又在承諾書上簽上名字。”

據(jù)估計用不了多久世界上就會沒有任何動物、植物、礦產(chǎn),人類也會因最后一滴水而發(fā)動世界大戰(zhàn)。

為了我們賴以生存的家園,為了我們還能有新鮮的空氣,為了我們還有動物朋友,保護(hù)這世界上的一切吧!

保護(hù)動物發(fā)言稿三年級篇二

對人有益的動物有很多,例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等,保護(hù)有益動物。

我們先說蜻蜓吧,它是益蟲,它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊,捕捉害蟲。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個保護(hù)蜻蜓法,如果他們再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交給警察叔叔處理。

青蛙也不例外,它也是捕捉害蟲的能手,不過,它生活在莊稼附近的池子旁邊,有時候,它也到莊稼地,旁邊捕捉害蟲,人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友,到池子旁邊,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個牌子,上面寫著“保護(hù)青蛙,人人有責(zé)”,這樣就不會有人捕捉青蛙了。

小燕子也是捕捉害蟲的一類,它生活在大樹的鳥巢里,它在天空捕捉害蟲。有些人,用槍把小燕子射下來,回家吃了,或者賣了。我們應(yīng)給設(shè)一個森林保護(hù)區(qū),讓小燕子和其它受保護(hù)的動物住進(jìn)去,這樣,既保護(hù)了小燕子,也保護(hù)了其它的動物。

如果沒有這些有益動物,害蟲就會增多。這樣,連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動物。

保護(hù)動物發(fā)言稿三年級篇三

全縣父老鄉(xiāng)親、朋友們:

野生動物是人類的朋友,是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,是大自然賦予人類的寶貴自然資源。

我國是一個野生動物資源豐富的國家,但是近些年來由于生態(tài)環(huán)境的惡化、野生動物棲息地的人為破壞,致使我國野生動物的數(shù)量、分布范圍正日益縮小,許多種類已處于瀕臨滅絕狀態(tài)。

自從地球上有了人類,我們的命運(yùn)就與野生動物息息相關(guān),動物作為生物鏈的重要組成部分,卻面臨著前所未有的危機(jī)。

全世界每天都有珍稀動物在滅絕,每天都有成千上萬的動物被獵殺。

獵殺動物、砍伐森林、摧毀植物造成的嗎?這難道不是我們在自己毀壞生存環(huán)境嗎?據(jù)調(diào)查表明,近幾年我縣城鄉(xiāng)餐館、酒店非法經(jīng)營野生動物的現(xiàn)象屢禁不止,使得許多已經(jīng)處于瀕臨滅絕的野生動物的處境更加艱難。

為了保護(hù)共同的生態(tài)環(huán)境,為了保護(hù)野生動物資源,為此,我們倡議:

一、從我做起,保護(hù)野生動物從餐桌做起,不濫食野生動物,禁止食用野鴨、天鵝,樹立飲食文明新風(fēng)尚;不濫捕、不獵殺野生動物,做文明、守法、有愛心的好公民。

二、關(guān)愛動物,保護(hù)森林,讓茂密的森林成為野生動物的棲息庇護(hù)場所。

三、各飼養(yǎng)、運(yùn)輸和餐飲企業(yè)不非法經(jīng)營、販運(yùn)、加工、制作、銷售野生動物及其制品,做綠色、環(huán)保、守法的經(jīng)營者。

四、人人行動起來,積極勸說阻止、舉報各類破壞森林、傷害野生動物的行為,做保護(hù)生態(tài)環(huán)境的模范。

朋友們,為了人類共同的生存環(huán)境,為了讓漢壽成為更加美好的家園,讓我們共同努力,一起行動起來,從我做起,從小事做起;讓大地處處充滿生命的綠色;讓野生動物與我們在同一片藍(lán)天下平安地生活。

此致

敬禮!

倡議人:____。

__年__月__日。

保護(hù)動物發(fā)言稿三年級篇四

我家養(yǎng)了一盆銅錢草,它的葉子圓圓的像銅錢,是綠色的,長得十分茂盛,要是中間再多個正方形的洞,仿佛就是真的銅錢了。

一天,我發(fā)現(xiàn)銅錢草的葉子上多了幾個窟窿,我覺得很奇怪,是不是被蟲子咬了?我看了看沒有發(fā)現(xiàn)蟲,于是我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“這里面一定有一條蟲?!?/p>

一天后,媽媽來到陽臺上,仔細(xì)觀察銅錢草的葉子和根,忽然媽媽大叫起來:“我找到蟲了,我找到蟲了!”我被媽媽的叫聲吸引過來了,我順著媽媽的'手指向的地方看去,果然看到了一條蟲子。媽媽有牙簽把那條蟲子刺到了一張紙上。

我仔細(xì)觀察了這條蟲,發(fā)現(xiàn)這條蟲和蠶寶寶長的一模一樣,除了顏色綠一點(diǎn)點(diǎn),我還發(fā)現(xiàn)這條蟲和顏色和銅錢草的顏色十分相近,難怪我找不到藏在哪里,原來動物就是靠這個本事保護(hù)自己的,動物的保護(hù)色就是和周圍的環(huán)境顏色一樣,用來隱蔽自己。蟲子們是多么巧妙??!

幾天后……我來到銅錢草所放處,發(fā)出銅錢草的葉子又多了幾個大洞。我想是不是還有蟲子呢?我觀察了一下,但一無所獲。(請繼續(xù)關(guān)注下集)。

保護(hù)動物發(fā)言稿三年級篇五

童話總是通過天馬行空的想象力將各種可愛的小動物描繪的栩栩如生,活潑可愛。

童話作文:誰最美。

帥帥是一匹小馬,他非常喜歡幫助其他小動物,因此小動物們也非常喜歡他。美美是一只很美的孔雀,但是她很自私,從來不讓別的小動物碰她的東西,所以她一個朋友都沒有。

這一天,森林里舉行選美大賽。這可把美美樂壞了,她穿上自己心愛的公主裙,打扮得婀娜多姿、楚楚動人,她得意極了,心想:還有誰會比我美,冠軍一定是我。帥帥在媽媽的鼓勵下也參加了,他穿上了媽媽為他洗得干干凈凈的衣服,充滿自信。

他們來到比賽現(xiàn)場,開始投票了,最終,帥帥得票最多,獲得了最后的勝利,美美很不服氣:“不公平,明明我最美,憑什么大家卻選他?!?/p>

評委大象伯伯揭開了謎底:“外在美往往會迷惑人的眼睛,而內(nèi)在美卻能打動人的內(nèi)心?!泵烂缿M愧地低下了頭。

童話作文:小蝌蚪找媽媽。

春天里的一天,一只母青蛙下了七個蛋。母青蛙就像母雞抱小雞一樣天天抱著那七個蛋,不久,那七個青蛙蛋出來了七個小蝌蚪。

此后,母青蛙天天去池塘或田野里找蟲子喂小蝌蚪。沒幾天,小蝌蚪就會游泳了,就跟著青蛙媽媽去池塘里找小蟲子吃了。

一天,母青蛙不見了,小蝌蚪就去問鯉魚姐姐:“鯉魚姐姐:你看到我的媽媽去哪里了?”鯉魚姐姐回答說:“你們的媽媽長著兩只烏黑發(fā)亮的大眼睛,身上還有穿著一身綠身的衣服,又靈活,最善于偽裝,是捕捉害蟲的高手,我想你們的媽媽是去稻田里捕捉害蟲去了。”

小蝌蚪聽了鯉魚姐姐的話,就去一塊長得茂盛的稻田找媽媽,還沒有到田里,老遠(yuǎn)就聽見了青蛙媽媽“咕哇哇,咕哇哇……”的歌唱聲,想來,媽媽捉害蟲是大有收獲的。小蝌蚪就依著這聲音尋去,果然就找到了媽媽,小蝌蚪吃著母親捕捉的害蟲,格外地高興。

后來,小蝌蚪慢慢長大了,有了兩只活蹦亂跳的.腳,就跟青蛙媽媽學(xué)捉害蟲,不久,也成了捕捉害蟲的高手,成了人類的好朋友。

童話作文:小魚笑了。

日照港第一小學(xué)三年級五班賀心怡。

有一天,一個香蕉皮掉到了湖水里,湖水媽媽一下子皺起了眉頭,小魚也慌忙躲閃到媽媽的懷抱里,不知道該如何是好。小魚們急急忙忙地討論這件事。有一條小魚說:“咱們戴口罩吧?!贝蠡锒纪饬???墒?,沒過多久,不知從哪兒又掉下來個礦泉水瓶,砸到了小魚的頭上,有的都被打了個大包。大伙又聚在一起,商量要打一把傘。這時,正好有一位年輕人從這里路過要扔垃圾,當(dāng)看到這些小魚頭破血流,他的臉一下子紅了。于是,他迅速告訴了警察局。

從此,就在湖水旁邊,人們會經(jīng)??吹竭@里立了塊牌子,上面寫著:請不要亂扔垃圾。小魚們看見人們那么愛保護(hù)環(huán)境,都開心地笑了。

童話作文:廚房里的對話。

有一天夜里我在床上上迷迷糊糊的睡著,突然間我聽見了廚房里傳來了一陣騷動。我仔細(xì)聽了聽原來是廚房里的一些家具的對話。

一開始是冰箱發(fā)出的牢騷:“聽說這兩天主人要買新的冰箱了,還是雙門冰箱呢,這下我又要退休了,唉?!?/p>

微波爐頭上冒著火說:“是啊,主人總是這樣喜新厭舊。你看電飯煲大哥,他就是被狠心的主人賣給了收破爛的。不知道我們以后的命運(yùn)會怎樣啊?你說是不,煤氣灶大哥?”

“那我們明天就一起罷工吧!”煤氣灶嘴里吐著煙說。

“嗯,說好了。那我們明天就一起罷工?!北浜臀⒉t異口同聲的說。

但是等到明天他們就遭受了像電飯煲一樣的命運(yùn):全都賣給了收垃圾的。于是,一些的物品便代替了他們。

保護(hù)動物發(fā)言稿三年級篇六

全城的孩子:

小動物是我們的好朋友,請好好保護(hù)它們!不要用石頭或者棍子傷害他們,他們會有血有肉的傷害,他們會哭,他們的父母會心疼。小動物為我們地球的生態(tài)平衡做出了巨大貢獻(xiàn)。因此,我們專門向城市中的兒童發(fā)出以下倡議:

第一,不要打小動物,不要抓小動物。

第二,照顧小動物,把無家可歸、受傷的小動物送到收容所。

四、認(rèn)真研究小動物的生活習(xí)性,學(xué)習(xí)保護(hù)小動物的知識。

孩子!讓我們攜起手來,為保護(hù)小動物的事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

保護(hù)動物發(fā)言稿三年級篇七

聽說過樹虎的故事嗎?人們用膠水先粘住一只樹虎,然后借助他們善良的本質(zhì),引來更多皮毛昂貴的樹虎。這對世界的霸主----人類可謂是極大的恥辱!

從小,我就是和小狗一起長大的,因?yàn)楣肥侨祟愖钪艺\的朋友。我和奶奶在一起時常??匆娔棠虩o緣無故的踢小狗,每當(dāng)這時,我都會對奶奶大吼大叫:“奶奶你怎么能踢小狗呢?”可奶奶又怎么能聽得進(jìn)去呢?看著這只可憐兮兮的小狗,我不禁鼻子一酸:因?yàn)槲覀兪侨祟惥湍茉诘厍蚴菫樗麨榱藛?難道小狗就沒有尊嚴(yán)嗎?對那些自以為是的人類,我無可奉告!動物是人類最忠誠的朋友啊!

保護(hù)動物發(fā)言稿三年級篇八

禽流感又來了,最近報紙上、網(wǎng)絡(luò)上、別人的對話間,大多提到了禽流感。

看著電腦,電視,上附的照片畫面全是檢查動物,或是人們在無助的哭泣。我十分的悲傷,同是人類,為什麼他們要遭受如此大的痛苦?我忽然覺得這一切都是動物造成的,讓人們防不勝防,但我冷靜了下來,思考了一會兒,得出結(jié)論:原來這場大規(guī)模疾病的元兇竟是人類自己!是呀,小動物是無辜的,如果人類還繼續(xù)屠殺動物,就即使控制住了禽流感,也會出現(xiàn)第二次,第三次規(guī)模更大的禽流感!相反,如果人類像對待朋友一樣對待動物,還會遭受病痛的折磨嗎?如果人類動物真能和平相處,世界上沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙,沒有悲哀的哭泣,那世界是不是可以稱為一個真正的和平樂園呢,我相信動物一定希望在這樣的環(huán)境下生存。

保護(hù)動物發(fā)言稿三年級篇九

瞧,她笑的多開心呀,兩只眼睛成了彎彎的月亮,微微的翹起的小鼻子向上聳起,紅紅的小嘴隨著咯咯的笑聲一張一合的,就連那兩只小羊角辮也在抖動著。你知道她是誰嗎?告訴你,那就是我。

我個兒不高,大約1米1左右。我有很多特點(diǎn),最大的特點(diǎn)就是喜歡動物。

初冬,我在街上花錢買了兩只小雞,一只乳白色,一只橘黃色。買了它們滿以為媽媽也會像我一樣高興,可一進(jìn)門,媽媽就不高興的說:“你怎么把這小東西買回來啦?他會凍死的?!蔽也灰詾槿?,我決心要把它們養(yǎng)活。我先把它們放在地上,又拿來小米喂它們,可它們只是嘰嘰嘰地叫,不肯吃。媽媽走過來說:“天氣冷,它們凍得顧不上吃了?!蔽易屑?xì)一看,果然,它們凍得直發(fā)抖。于是,我把它們放在手心上,它們才嘰嘰嘰地吃起來。晚上,我在桌前寫作業(yè),小雞在旁邊并不吃我給它們的小米,總是嘰嘰嘰地叫。每辦法,只好把它們放在我的棉衣里,它們才不叫了。我安心地寫完作業(yè),把它們拿出來,它們又開始叫了,我只好跟它們“同床共枕”。

總算熬到開暖氣的那一天了,房間變暖了,小雞的羽毛也長了。晚上,我把它們放在盒子里,怕它們跑了,就在上面又蒙上了一層布。結(jié)果第二天,小雞悶死了。我傷心的哭了,并且一連好幾天都很傷心。

我曾經(jīng)被趙忠祥伯伯主持的《動物世界》所感動,希望自己長大以后,為保護(hù)動物做宣傳。我也曾被那些鋪殺動物的不法分子所激怒,為那些無辜被害的動物流淚。有一次,我在電視上看到公安局抓獲一批走私動物皮的犯罪分子,既高興,又傷心,傷心的是有那么多的動物被他們殘忍的殺害了,高興的是公安局的叔叔終于把那一伙慘無人道的走私分之抓獲了,僥幸生存的一批動物可以得到保護(hù)了。

這就是我,一個喜歡動物,愛護(hù)動物的小女孩。

親愛的同學(xué)們:

如果朋友有了困難,你會袖手旁觀嗎?如果朋友遇到危機(jī),你會見死不救嗎?我想你當(dāng)然會說:“不會!”

同學(xué)們?yōu)檎葎游铮热祟?,拯救唯一的地球趕快行動起來吧!因此我提出以下幾點(diǎn)建議:

1、我們小學(xué)生要積極學(xué)習(xí)和大力宣傳《野生動物保護(hù)法》,讓更多的人了解并遵守這個法律。

2、現(xiàn)在有許多賣田雞的。田雞又叫“青蛙”,它可是人類的老朋友了,所以我們不僅不應(yīng)吃它,還應(yīng)告訴大家愛護(hù)它。

3、目前,傷害鳥類的事時有發(fā)生,致使許多小鳥無家可歸,我們應(yīng)該給小鳥做些巢,讓它們安家落戶,為人類做更大的貢獻(xiàn)。

4、如果我們在路上遇到了小動物,我們應(yīng)該做到“三不”:不恐嚇、不打擊、不捕捉。

5、如果我們撿到或發(fā)現(xiàn)了珍貴的野生動物,應(yīng)及時向居委會、學(xué)校及有關(guān)部門報告。

我想:只要大家自覺遵守《野生動物保護(hù)法》,自覺維護(hù)生態(tài)環(huán)境,那么我們的祖國,我們的未來會更加美麗富饒。

答案很簡單,因?yàn)槿藗儾幌б磺写鷥r拯救的動物叫“國家級保護(hù)”,而被擺在餐桌上的叫“家禽”。為什么?它們同樣是活潑可愛的`生命個體;同樣是有爸爸媽媽疼愛的乖小孩;同樣是被人們統(tǒng)稱為動物。可是為什么?稀少的動物要保護(hù),而多的卻要吃掉。這邊打著“保護(hù)動物”的頭銜,那邊卻大口大口地咬著雞鴨魚肉。為什么那些國家級一出生就要被保護(hù)起來,過著比某些弱勢群體還要舒服,而家禽一出生就是養(yǎng)大,等待它們的就是殘忍的虐殺,然后做成各式各樣的美味,被擺在餐桌上,就是為了吃它們的肉。

雖然我不是什么大作家,不能用很美的句子打動你們的心,但我想說的永遠(yuǎn)只有一個:同樣是生命就應(yīng)該受到尊重,我們沒有權(quán)利決定別人的生死,飼養(yǎng)它們,充其量就是一個愛心的行為舉動。

它們的生命也是生命,看完,請您保護(hù)您身邊弱小的生命,謝謝!

今天,我一不小心看到了語文課本上面有一張圖片,上面畫了一個動物,但是是我從來沒有見過的。于是我就跑去問媽媽,媽媽告訴我那是已經(jīng)滅絕的動物。

我聽說生活在海邊的漁民們以捕魚為生活,而且經(jīng)常污染海洋環(huán)境。就連海洋的霸主鯨都受到了破壞,已經(jīng)漸漸減少。鯨的繁殖能力本來就很差,平均兩年才有可能生下一頭幼鯨。但是由于人類過量捕殺和對海洋環(huán)境的過度污染,鯨的數(shù)量已經(jīng)在逐年減少。在地球上鯨漸漸減少,如果在這樣下去,相信不用幾年,鯨也將滅絕。

這種情況不只是在海洋,陸地上面也同樣有這種情況,在我國東北的陸地之王東北虎。由于虎皮保暖而且漂亮就成為了人們的圍捕對象,人們大獎捕殺東北虎,而且同時還大量的砍伐樹木,致使森林面積減少,而且導(dǎo)致東北虎的數(shù)量急劇的下降,現(xiàn)在東北虎越來越少,慢慢地快消失在人們的視野中。

看著這么多快要滅絕的動物,我想呼吁人們不要再殘害動物破壞環(huán)境了!我們大家共同保護(hù)我們的家園吧!

保護(hù)動物發(fā)言稿三年級篇十

你知道那些動物對人類有益嗎?說起來還挺有趣呢!像啄木鳥,它吃樹上的'蟲子,保護(hù)大樹。貓頭鷹吃田里的田鼠,是滅鼠專家。

就說青蛙吧,它頭上長著兩只又圓又鼓的眼睛,又寬又大的嘴巴,身穿綠衣服,露著白肚皮。別看它的樣子不太好看,可它蹲在圓圓的荷葉上伸著長長的舌頭勾住蚊子一口吞下那些討厭的蚊子和害蟲的樣子卻十分可愛。它一天能吃七十多只害蟲,一年能消滅一萬五千只害蟲呢。離開了它,農(nóng)民的莊稼就長不好,我們就吃不飽了。

可有些人卻把青蛙、鯨魚等動物當(dāng)作餐桌上的美食而去大量捕殺它,這是不對的。我要告訴所有的人:不要再傷害小動物了!如果見到有捕殺動物的行為,要進(jìn)行勸解,遇到受傷的動物要給它們的傷口進(jìn)行包扎。還要做到不吃野生動物、愛護(hù)環(huán)境、多種花草樹木、制作保護(hù)動物的標(biāo)語牌和海報。只有這樣,才能還動物們一個溫馨的家園。

保護(hù)動物發(fā)言稿三年級篇十一

你看過北京第21屆大學(xué)生運(yùn)動會的開幕式么?你記得各國運(yùn)動對引導(dǎo)牌上的鳥類圖案么?微笑的中國姑娘高舉著引導(dǎo)牌在場地中行進(jìn),好像全世界的鳥都來北京聚會了!

繪畫和雕塑都是造型藝術(shù)。動物那生動的姿態(tài)和神韻不僅帶給人美的享受,而且給人以遐想和啟迪,因而成為繪畫和雕塑的???。

天安門的石獅,莊嚴(yán)威武;華表上的盤龍,壯志凌云;深圳的《拾荒》則展現(xiàn)了拾荒者買有苦干的精神和堅韌不拔的意志。

畢加索的《和平鴿》使人體味和平帶來的不易;而北京的街頭的雕塑《少女與和平鴿》則讓人物到和平的圣潔和溫馨。

徐悲鴻“馬”的奔放,齊白石“蝦”的活潑,李苦禪“鷹”的冷傲,李可染“牧童與?!钡聂[趣,都給人以美的享受。

動物造型藝術(shù)增添了活力,造型藝術(shù)的“動物”則可以凈化心靈,引人向上。關(guān)愛并保護(hù)人類的朋友——動物吧,這可以使我們的生活更美好。

保護(hù)動物發(fā)言稿三年級篇十二

我是一只獅子狗,名叫馨馨,今年兩歲了,住在一個叫“晴泉怡潤”的小區(qū)里,我的主人是一個五年級的小學(xué)生,名叫周雨柔,昵稱柔柔。我和妹妹婷婷出生才兩個月就被這個叫柔柔的小女孩領(lǐng)養(yǎng)了。

柔柔這個小女孩今年十歲,長得還不錯,她是一個善良的人。她家很有錢,他們一家還住在別墅里呢!她很喜歡動物,經(jīng)常收養(yǎng)一些小貓小狗,等那些小動物長大了點(diǎn)就送給她那些也愛護(hù)動物的同學(xué)。她家有一個很大很大的院子,就是讓她收養(yǎng)的小動物們居住的。她對我們很好,經(jīng)常買好吃的給我們吃,還給我們做了一個舒適又溫暖的家。她每天把我們打扮得漂漂亮亮的,還買了衣服給我們穿。我們稱她為“姐姐”。

一天傍晚,我們和“姐姐”去雪詩公園玩,公園里有一個湖,湖水碧綠碧綠的,像一塊翡翠。湖水在陽光的照耀下波光粼粼的,就像杭州的西湖。我和妹妹在湖邊嬉戲著,姐姐坐在湖邊玩水。忽然,只聽“撲通”一聲,“姐姐”掉湖里了!只見她在湖里掙扎著,周圍也沒人,我和妹妹不知所措,我忽然想到了“姐姐”家的保姆湘湘阿姨。于是,我對妹妹說:“你在湖邊大呼救命,我去找湘湘阿姨?!闭f完,我飛奔到家中,在大門口大叫,可湘湘阿姨還沒出來。我東張西望,發(fā)現(xiàn)窗臺上的菜籃子不見了,湘湘阿姨一定是去買菜了?!皨寢尅?“姐姐”的媽媽)也沒在家。正當(dāng)我心急如焚時,忽然聞到了一股香水味,這不是“媽媽”的香水味嗎?我立即朝飄來這股香水味的地方跑去。我來到了小狗慧慧家,“媽媽”正和慧慧的主人聊天呢!我立馬跑到“媽媽”身邊大叫,“媽媽”似乎明白了我的意思,隨著我快速來到了公園的湖邊,這時妹妹的呼喚也叫來了一位導(dǎo)游,她們一起把“姐姐”救了上來。“姐姐”平安無事了,我和妹妹都很高興。“姐姐”說這次她得救都是我和妹妹的功勞,我們是大功臣。我們聽了,手舞足蹈的。

轉(zhuǎn)眼間,“姐姐”放暑假了,和我們在一起的時間也就更多了。

保護(hù)動物發(fā)言稿三年級篇十三

今天,老師給我們講了許多關(guān)于有益動物的知識,就讓我們一起去見識一下吧!

我給大家介紹的第一種昆蟲是蜻蜓。蜻蜓的外形好像一架小飛機(jī),它有著探照燈一樣的復(fù)眼,它的翅膀像薄紗一樣,三對腳上都長有鋒利的鉤刺,可以迅速地把害蟲鉤住。

接下來給大家介紹的第二種動物是小燕子。小燕子的羽毛烏黑發(fā)亮,尾巴像剪刀一樣鋒利。它既能吃掉空中的小飛蟲,又可以像天氣預(yù)報員一樣預(yù)報天氣。當(dāng)它低飛的時候,我們就知道要下雨了,高飛的時候,那就是大晴天。

我最后要給大家介紹的一種昆蟲是七星瓢蟲。它會吃蚜蟲,如果蚜蟲爬到了棉花的葉子上,它就會吸取葉子上的水分,這樣就不會長出雪白的棉花。這時,七星瓢蟲就會來幫助棉花姐姐,把葉子上的蚜蟲都吃干凈,還給棉花姐姐一個健康的身體。

我們要保護(hù)益蟲,因?yàn)樗鼈兪俏覀兊暮门笥?,會幫助我們除掉我們身邊的害蟲。

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