撰寫一篇好的演講稿，需要有明確的目的，并通過有力的論據(jù)支持自己的觀點(diǎn)。在演講稿中，要有清晰的段落結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯思路。最重要的是，希望這些范文能夠激勵(lì)大家勇敢地走上講臺，用自己的聲音傳遞出真摯的情感和有力的觀點(diǎn)。
成長和收獲演講稿篇一
同學(xué)們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“陽光與我成長”。
一顆種子埋在土壤中，經(jīng)過雨的滋潤，風(fēng)的撫摸，陽光的釀曬，終于沖出土壤，快樂勇敢地破殼出來，呼吸著鮮美的空氣，觀賞著世界上的種種事物。
天氣就像人的心情，有時(shí)陽光，有時(shí)陰暗，又有時(shí)起伏不定。稚嫩的芽兒在陽光母親的懷抱中樂滔滔的生活著。一日，陽光母親出遠(yuǎn)門了，暴風(fēng)雨叔叔到家里攛門來了，我死死的抓住土壤阿姨，怕被暴風(fēng)雨吹得不知所向了。漸漸的，暴風(fēng)雨慢慢平息，焦躁的脾氣消失了，卻迎來了一股涼嗖嗖的氣氛，怪叫人心涼的!我連忙喊了一聲“陰天姐姐好”。
冬天，我在樹下微微顫抖，凜冽的寒風(fēng)拍打在我的身上，讓我感到一陣陣寒意。剎那間，一縷陽光包圍在我的周圍，把寒風(fēng)吹化了，漸漸的溫暖了我的心田。冬天的陽光看起來那樣柔和、那樣美麗、那樣的令人感到絲絲暖意。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
大家好!
我今天演講的題目是“我與陽光共成長”。
在這世間，有一股神奇的力量，能使所有敬重它的生命欣欣向榮。
假如我是小草，是她滋潤了我干涸的心田，讓我茁壯成長;假如我是一條小溪，是她讓我叮咚解凍，送給我明媚的春天;假如我是一只小鳥，是她賦予我愛的力量，讓我展翅飛翔。是她賦予我青春的激情——陽光我與你共成長。
陽光是親情。
我就如荷花，在她的照耀下茁壯成長。親情的愛是初升的陽光，暖暖的照亮在我內(nèi)心深處。
每天早上媽媽都會把早點(diǎn)做好，叫我起床吃飯后再去上學(xué)，大家知道我吃完早點(diǎn)幾點(diǎn)嗎?6：30分。正因這種陽光讓我上課從不會遲到。
親情的陽光照亮我，讓我在人生的路上更加順利。
陽光是師生情。
從古至今都有一句話“一日為師，終生為父”。在我的成長中是老師教會我知識，教會我如何做人。雖然偶爾我也會犯錯(cuò)，但是老師仍然會耐心的教導(dǎo)我。
記得一年級時(shí)，我撒了一個(gè)小謊，老師知道后，并沒有當(dāng)著全班的面批評我，而是在沒人的時(shí)候告訴我一句話：“撒一個(gè)謊，就會為圓這個(gè)謊而撒下另一個(gè)謊?！边@是我人生中收獲的第一縷陽光。
至今我想對老師說：“辛苦了!謝謝您獻(xiàn)給我人生中最美麗的光彩?！?/p>
陽光是友情。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
朋友的關(guān)心、朋友的愛護(hù)、朋友的幫助成為我成長中最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。金色的陽光，即使打打鬧鬧，也會有歡樂的笑聲。
俗話說得好，“為朋友兩肋插刀?！币淮?，朋友來我家做手抄報(bào)，結(jié)果她不小心把姐姐的獎(jiǎng)杯打碎了，我的朋友很尷尬。可是我?guī)退袚?dān)了。結(jié)果姐姐披頭蓋臉的罵我?！笆俏易龅?，是我不小心?！蔽业呐笥颜f。
這就是友情，無論何時(shí)，總會在我身后。
媽媽是陽光，使我的成長更加順利，老師是陽光，教育我成長，朋友是陽光，在成長中鼓勵(lì)我，支持我。
每一種愛都是一種溫暖的陽光，生命需要陽光，生活更需要陽光的你，勇敢經(jīng)受陽光的洗禮，帶著陽光般的心靈上路吧!去迎接明天——那一輪冉冉升起的太陽。
在陽光的懷抱下，我茁壯成長;在陽光的照耀下，我叮咚解凍;在陽光的關(guān)愛下，我展翅飛翔。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
成長和收獲演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好：
我叫xxx，今天很高興，能站在這里給大家做這個(gè)演講，我感到極其榮幸。我能在華榮集團(tuán)，首先要感謝我們的人事經(jīng)理徐總，技術(shù)經(jīng)理張工，是他來到了我們江蘇，來到了我們學(xué)校，給我一個(gè)展示自我的機(jī)會和平臺。今天我演講的主題是：我與華榮共成長。
光陰荏苒，歲月從指間悄然流逝，一轉(zhuǎn)眼快三年過去了，我依然清晰的記得第一次踏進(jìn)華榮的大門，是陌生，是茫然。雖然從徐總那，我對這份工作已經(jīng)有了些許的了解，但是青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。
那時(shí)的我們在車間里實(shí)習(xí)了近一年的時(shí)間。是車間實(shí)習(xí)讓我快速的認(rèn)識了公司的產(chǎn)品，是車間實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了在學(xué)校里學(xué)不到的知識。突然發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里的理論知識在實(shí)踐面前竟顯得如此蒼白無力，挫敗感也油然而生。尤其在二樓裝配，一張接線圖，就成了我工作的全部。下線，打線號，號線，固定，安裝，每一步都需要認(rèn)真，細(xì)心。而如何將線接得整齊漂亮是需要時(shí)間磨練的?？粗鴰煾祩兪炀毜亟泳€，仿佛是在完成一件藝術(shù)品。在這不到一年的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我變了，我成長了，我不在是一個(gè)幼稚的學(xué)生，我要做一名優(yōu)秀的企業(yè)員工，我從一無所知到熟知產(chǎn)品，逐漸了解工作內(nèi)容，經(jīng)歷了激情，迷茫，忍耐與坦然，所有這些變化都是第一次經(jīng)歷。而如此豐富的收獲如何不讓這一年的時(shí)間漫長而厚重。
現(xiàn)在我作為公司技術(shù)部的一員，我想，我是幸運(yùn)的。因?yàn)橛兄匾?、關(guān)心我綜合素質(zhì)提高的企業(yè);公司多次的培訓(xùn)，讓我快速的成長。有著手把手教我經(jīng)驗(yàn)和幫助我成長的同事;有著彼此相攜、同舟共濟(jì)的和諧氛圍。還有有著溫馨舒適的.工作環(huán)境，我知足了。
作為一名基層員工，我真實(shí)體會到我們的企業(yè)正在蓬勃發(fā)展，當(dāng)從b棟換到e棟時(shí)，誰都能看出來，我們礦用的這只船更大了。發(fā)展的步伐更快了，我們只有常懷感恩之心，立足本職，腳踏實(shí)地，從做好每一件小事著手，把工作做到盡善盡美，才能跟上企業(yè)發(fā)展的腳步，才能為華榮的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，才能與華榮共同成長。
還記得剛進(jìn)技術(shù)部那時(shí)，我們恨不得馬上能為公司做點(diǎn)事，但我們發(fā)現(xiàn)不懂的太多了。張工給我們小任務(wù)來練手，那時(shí)候我們就想打了雞血一樣的，幾乎每天晚上都加班，從那不熟練cad練起，再到三維實(shí)體設(shè)計(jì)，反復(fù)的練習(xí)。每天都過的非常的充實(shí)，快樂。后來我選擇了做組合開關(guān)的電氣控制，我知道這份工作還是有挑戰(zhàn)性的。但是我不怕，我堅(jiān)信我可以，我能做好這份工作，在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷成長，辛苦工作積累起來的是經(jīng)驗(yàn)，但更多的責(zé)任和使命。
還記得我第一次出差售后的時(shí)候，那時(shí)我很緊張，害怕，焦慮。因?yàn)橛刑嗟牡谝淮危业谝淮纬鲞h(yuǎn)門，第一次售后服務(wù)，第一次下礦井，我不知道我是否能順利的解決問題，我不能在客戶面前丟公司的臉。我小心翼翼的反復(fù)的分析問題，查找問題。最后功夫不負(fù)有心人，我順利的找到問題，解決問題，得到礦上認(rèn)可，同時(shí)還向礦上介紹了公司的其他產(chǎn)品。我很開心，我之前的擔(dān)心都是多余的。我成功邁出了第一步，我成長了。我要為華榮爭光，我以華榮而自豪。在數(shù)次的出差維修后，我深刻的了解了各產(chǎn)品在井下如何實(shí)際工作的，我總結(jié)了問題，而且在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，努力的改善產(chǎn)品硬件，優(yōu)化控制程序，使產(chǎn)品更加可靠穩(wěn)定。并且見識了好多新的產(chǎn)品，和學(xué)到了在公司學(xué)不到的一些知識。好多產(chǎn)品公司還在完善，對我有很大的幫助。
現(xiàn)在產(chǎn)品已經(jīng)非常好了，產(chǎn)品的成長是公司成長的一部分，員工的成長也是公司成長的一部分，其實(shí)是相互的，我們個(gè)人的成長都在為公司的成長做貢獻(xiàn)。個(gè)人的發(fā)展得依托于公司的造就、領(lǐng)導(dǎo)的栽培，當(dāng)我們學(xué)會規(guī)劃自己，把自己的職業(yè)規(guī)劃同公司的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略有機(jī)地結(jié)合起來，那我們就一定能取得成功并順利實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，在為公司創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)成就個(gè)人，與公司共成長。
就我而言，自從我加入到這個(gè)公司以來，就將這個(gè)大家庭當(dāng)成了我生存的基礎(chǔ)，大河里有水，小渠才不會干涸;企業(yè)興旺，員工才有可能受益。這個(gè)道理我們都懂，為了我們能夠有一個(gè)持久良好的工作，為了我們能有一個(gè)美好的明天，我要努力奉獻(xiàn)自己的每一份光和熱。
現(xiàn)在煤炭行業(yè)整個(gè)大環(huán)境都不景氣，銷售額上不去，我們的大小領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間作出了調(diào)整，在經(jīng)營模式轉(zhuǎn)變上快人一步，把市場與售后分片區(qū)管理，拓展市場空間;在產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)上優(yōu)人一步，在不斷的優(yōu)化產(chǎn)品、完善產(chǎn)品的同時(shí)降低產(chǎn)品的生產(chǎn)成本，增加產(chǎn)品競爭力的同時(shí)增加利潤空間。為公司發(fā)展指明道路，使公司業(yè)績得到很大的上升。
所以我相信，公司的發(fā)展一定會更加蓬勃，我也一定會更加的努力，腳踏實(shí)地的去做好工作中的每一件事情。
最后衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)站在臺上發(fā)言的機(jī)會，同時(shí)，也很感謝如此多的同事在認(rèn)真地聽我的演講。非常感謝!
成長和收獲演講稿篇三
大家好，我叫宋xxx，我演講的題目是《我是如何學(xué)習(xí)的》。我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生首先應(yīng)該取得優(yōu)異的成績。下面是我的感受，分享給大家。
首先，上課認(rèn)真聽講。上課不要分心，即使你知道，也不能粗心大意。聽聽老師的講解和自己的理解有什么區(qū)別，加深印象，更重要的是養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致聽講的好習(xí)慣。上課時(shí)，我總是把目光和全部注意力集中在老師身上，認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考，積極回答問題。如果還是不懂，課后問老師，一定要完全理解。
第二：做好課后復(fù)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)課堂上所理解的內(nèi)容，多做課外練習(xí)，否則馬上就會忘記。而且，復(fù)習(xí)也會讓你對知識有更深的理解。課后我會做爸爸給我買的練習(xí)題，找出我不會的地方，問父母，但是父母很少告訴我答案，所以我會自己思考，因?yàn)閷W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，所以我盡量把學(xué)和思結(jié)合起來。當(dāng)我獨(dú)立思考答案時(shí)，更不用說快樂了！如果你不練習(xí)，你學(xué)到的知識很快就會消失。真遺憾！
第三：多讀書，好好讀書。書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀好書不僅能學(xué)到很多好詞好句，還能為以后的寫作打好基礎(chǔ)。好書有教育意義。和簡愛一樣，我學(xué)到了簡愛堅(jiān)強(qiáng)不屈、獨(dú)立自強(qiáng)、吃苦耐勞的精神。我媽媽給我買了一本單詞積累書。遇到好的成語，就趕緊記下來，勤讀，這樣以后就可以自由使用，也就是未雨綢繆的原則，這樣用書的時(shí)候就不會少討厭了！
第四：善于當(dāng)小老師。當(dāng)我讀到一篇有意義的文章時(shí)，我總是成為一個(gè)小老師，我的媽媽是我的學(xué)生，我會耐心地告訴我的媽媽，我讀完之后，我會問問題，看看我的“學(xué)生”媽媽有沒有認(rèn)真聽。當(dāng)我還是一個(gè)小老師的時(shí)候，我會更好地理解故事的含義，意識到我是一個(gè)多么驕傲的老師！
第五：努力學(xué)習(xí)，提出問題。知道就是知道，不知道就是不知道。圣人孔子都能虛心求教，何況我們。三人行必有我?guī)煛Ｓ龅讲粫膯栴}，會咨詢同學(xué)和老師，或者查字典或者查字典，或者上網(wǎng)查。我們班的'學(xué)生許暢，字寫得很好，所以一有空就去看她寫字，學(xué)習(xí)她的筆畫，字架子的結(jié)構(gòu)，字的鋼勁。
第六：珍惜時(shí)間。沒有時(shí)間，一切都是空談。拋棄時(shí)間的人也拋棄他?？鬃咏虒?dǎo)弟子：逝者如斯夫，不舍晝夜。我每天定時(shí)起床，洗漱后學(xué)習(xí)英語。中午，爸爸做飯的時(shí)候，我練單詞，積累單詞。晚上，我也睡覺看書然后睡覺。只有休息好了，才能保證第二天的學(xué)習(xí)效率。
我的演講到此結(jié)束。希望能給大家?guī)硪稽c(diǎn)收獲，懇請大家提出寶貴意見。謝謝大家！
成長和收獲演講稿篇四
尊敬的xx：
我們正行走在成長路上，在這個(gè)路口，我突然有點(diǎn)茫然，我應(yīng)該如何面對我的未來?
在我的心靈深處，埋藏著一顆文學(xué)的種子，我期待著，有那么一天，它悄悄地萌發(fā)，然后撐起屬于我一方的天空。
但我不懂，不懂的太多。
當(dāng)自己的知心朋友多次對周圍同學(xué)說我如何如何不好，包括貶低我用心寫成的習(xí)作，并導(dǎo)致那些同學(xué)對自己日漸疏遠(yuǎn)時(shí)，我忍了，我不哭，雖然那苦澀的淚水在我心中不停地流淌。我告訴自己：生活是一個(gè)簡單而復(fù)雜的方程，只有用心去解，才能獲得成功。
當(dāng)鄰座的同學(xué)一次次地誤會自己，我不做任何解釋，而只是沉默。迎著他不屑的眼光，我就如一個(gè)不會說話的木偶，臉上卻掛著永遠(yuǎn)的笑容，眼中盛滿辛酸的淚水，真正的痛苦我獨(dú)自感受。笑容花開過的結(jié)果是惋惜，而我只想換真心的朋友。我不哭，我告訴自己：生活是一首樸實(shí)無華的田園詩，只有做生活的.詩人，才能譜寫出美麗的樂章。
當(dāng)自己的任性和追求換來一張張失望的試卷時(shí)，我不哭，我不后悔，我知道：我不能沒有快樂。朋友對我說：“你不懂生活的真諦!”我固執(zhí)地說“這就是我心中的生活!”我覺得人應(yīng)該告別痛苦，告別紛亂的牽掛。我告訴自己：生活是一條跑道，只有做一名真正的運(yùn)動員，才能跑出輝煌的一幕，不要挽留躊躇的步伐。
收獲的季節(jié)到了，同學(xué)們都希望收獲到那金色的碩果，看著他們收獲之前興高采烈的樣子，我有一些傷感，不過稍縱即逝，我何嘗不想收獲那金色的果子，但也許我只能獲到銀色的果子，原因呢?用朋友的話說，我太單純，太幼稚。也許是吧?不過，破碎的友誼，不屑的眼光，不也是一種收獲嗎?一種銀色的收獲!這銀色的果子同樣也蘊(yùn)含著生活的真理，人生的真諦。
我渴望收獲，不管是金色，還是銀色……但是我我更希望的是可以正確面對我成長路上的每一份收獲，讓每一份收獲都成為我人生中的財(cái)富!
成長和收獲演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
蠶吐絲結(jié)繭后終蛻變成蛾，蟬在地下十七年后蛻變，鳴叫于枝頭。試問一個(gè)人的蛻變又要多久?我的答案是三年。
九歲時(shí)，班上舉行班干部競選。別的同學(xué)上臺后都胸有成竹，演講稿無論長短都說的洪亮精彩。有的臉上還掛著自信的微笑。他們抑揚(yáng)頓挫的演講聲和著滿腔信心回蕩在教室中，不斷震擊著我的心。我原本微微舉起的手也縮了回去。緊攥著演講稿的手不斷流著汗，把紙上的字都浸泡得模糊了。
膽怯的我就一直仰望著講臺上一個(gè)個(gè)演講的同學(xué)，擔(dān)心自己講的不好會被嘲笑會丟臉，于是一直沒再敢上臺去競選。等到結(jié)束了才眼睜睜看著自己心儀的職位被別的同學(xué)一舉拿下。
蛻變前的我沒有長出翅膀，還在寒冷的空氣中瑟瑟發(fā)抖，看著遙不可及的天空幻想。
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，一眨眼當(dāng)年怯生生的我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生。很巧的是，這一年，我又迎來一次競選。不過這一次有所不同，我要當(dāng)著全校幾千名學(xué)生代表站在聚光燈下來競選我所在社聯(lián)部門的副部長。
除了場面很大以外，還有許多令我擔(dān)心的事情：一是競選的幾乎全是高中的學(xué)長學(xué)姐，似乎他們每一個(gè)都比我有經(jīng)驗(yàn)有能力。二是競選前還有一大堆麻煩的工作：要寫好自我介紹，準(zhǔn)備幻燈片，抽時(shí)間彩排，寫下并背誦演講稿……。作為一個(gè)寄宿學(xué)生，這一切無疑都是困難的。而我所寫的演講稿還總是被老師批評又返工，所以有那么一段時(shí)間我甚至打起了退堂鼓，后悔當(dāng)時(shí)報(bào)了名。
直到競賽前的下午我才改完稿子，然后急匆匆趕去賽場。上臺前我都能清楚地聽見自己怦怦的心跳聲。之后，上臺、鞠躬、演講、雷鳴般的掌聲，一切都如行云流水，一切都很順利。此時(shí)，再回首，卻發(fā)現(xiàn)之前一個(gè)人放學(xué)留下寫稿子，犧牲午休作準(zhǔn)備，一切的工作都只是為了這一次的蛻變作鋪墊。如今的我已展翅飛翔于天空。
同樣是競選，卻有兩種不同的心境，那也只是因?yàn)閼阎鴫粝氲奈以诔砷L之中蛻變。
成長和收獲演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
其實(shí)我們每個(gè)人都是一個(gè)孤獨(dú)的小孩，隨著我們年齡的增長，這種孤獨(dú)的感覺很有可能會變得越強(qiáng)，因?yàn)槲覀兊男闹钦诓粩嗟爻墒?，我們漸漸的產(chǎn)生了自己的想法，不再一味的認(rèn)為別人的想法是正確的，也不再一味的贊同別人的思路，我們很渴望別人能夠支持贊同自己的想法，當(dāng)我們的這種感覺沒有得到滿足的時(shí)候，就會有一種孤獨(dú)的失落感。
成長和收獲演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好：
我叫___，今天很高興，能站在這里給大家做這個(gè)演講，我感到極其榮幸。我能在華榮集團(tuán)，首先要感謝我們的人事經(jīng)理徐總，技術(shù)經(jīng)理張工，是他來到了我們江蘇，來到了我們學(xué)校，給我一個(gè)展示自我的機(jī)會和平臺。今天我演講的主題是：我與華榮共成長。
光陰荏苒，歲月從指間悄然流逝，一轉(zhuǎn)眼快三年過去了，我依然清晰的記得第一次踏進(jìn)華榮的大門，是陌生，是茫然。雖然從徐總那，我對這份工作已經(jīng)有了些許的了解，但是青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。
那時(shí)的我們在車間里實(shí)習(xí)了近一年的時(shí)間。是車間實(shí)習(xí)讓我快速的認(rèn)識了公司的產(chǎn)品，是車間實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了在學(xué)校里學(xué)不到的知識。突然發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里的理論知識在實(shí)踐面前竟顯得如此蒼白無力，挫敗感也油然而生。尤其在二樓裝配，一張接線圖，就成了我工作的全部。下線，打線號，號線，固定，安裝，每一步都需要認(rèn)真，細(xì)心。而如何將線接得整齊漂亮是需要時(shí)間磨練的。看著師傅們熟練地接線，仿佛是在完成一件藝術(shù)品。在這不到一年的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我變了，我成長了，我不在是一個(gè)幼稚的學(xué)生，我要做一名優(yōu)秀的企業(yè)員工，我從一無所知到熟知產(chǎn)品，逐漸了解工作內(nèi)容，經(jīng)歷了激情，迷茫，忍耐與坦然，所有這些變化都是第一次經(jīng)歷。而如此豐富的收獲如何不讓這一年的時(shí)間漫長而厚重。
現(xiàn)在我作為公司技術(shù)部的一員，我想，我是幸運(yùn)的。因?yàn)橛兄匾?、關(guān)心我綜合素質(zhì)提高的企業(yè);公司多次的培訓(xùn)，讓我快速的成長。有著手把手教我經(jīng)驗(yàn)和幫助我成長的同事;有著彼此相攜、同舟共濟(jì)的和諧氛圍。還有有著溫馨舒適的工作環(huán)境，我知足了。
作為一名基層員工，我真實(shí)體會到我們的企業(yè)正在蓬勃發(fā)展，當(dāng)從b棟換到e棟時(shí)，誰都能看出來，我們礦用的這只船更大了。發(fā)展的步伐更快了，我們只有常懷感恩之心，立足本職，腳踏實(shí)地，從做好每一件小事著手，把工作做到盡善盡美，才能跟上企業(yè)發(fā)展的腳步，才能為華榮的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，才能與華榮共同成長。
還記得剛進(jìn)技術(shù)部那時(shí)，我們恨不得馬上能為公司做點(diǎn)事，但我們發(fā)現(xiàn)不懂的太多了。張工給我們小任務(wù)來練手，那時(shí)候我們就想打了雞血一樣的，幾乎每天晚上都加班，從那不熟練cad練起，再到三維實(shí)體設(shè)計(jì)，反復(fù)的練習(xí)。每天都過的非常的充實(shí)，快樂。后來我選擇了做組合開關(guān)的電氣控制，我知道這份工作還是有挑戰(zhàn)性的。但是我不怕，我堅(jiān)信我可以，我能做好這份工作，在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷成長，辛苦工作積累起來的是經(jīng)驗(yàn)，但更多的責(zé)任和使命。
還記得我第一次出差售后的時(shí)候，那時(shí)我很緊張，害怕，焦慮。因?yàn)橛刑嗟牡谝淮?，我第一次出遠(yuǎn)門，第一次售后服務(wù)，第一次下礦井，我不知道我是否能順利的解決問題，我不能在客戶面前丟公司的臉。我小心翼翼的反復(fù)的分析問題，查找問題。最后功夫不負(fù)有心人，我順利的找到問題，解決問題，得到礦上認(rèn)可，同時(shí)還向礦上介紹了公司的其他產(chǎn)品。我很開心，我之前的擔(dān)心都是多余的。我成功邁出了第一步，我成長了。我要為華榮爭光，我以華榮而自豪。在數(shù)次的出差維修后，我深刻的了解了各產(chǎn)品在井下如何實(shí)際工作的，我總結(jié)了問題，而且在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，努力的改善產(chǎn)品硬件，優(yōu)化控制程序，使產(chǎn)品更加可靠穩(wěn)定。并且見識了好多新的產(chǎn)品，和學(xué)到了在公司學(xué)不到的一些知識。好多產(chǎn)品公司還在完善，對我有很大的幫助。
現(xiàn)在產(chǎn)品已經(jīng)非常好了，產(chǎn)品的成長是公司成長的一部分，員工的成長也是公司成長的一部分，其實(shí)是相互的，我們個(gè)人的成長都在為公司的成長做貢獻(xiàn)。個(gè)人的發(fā)展得依托于公司的造就、領(lǐng)導(dǎo)的栽培，當(dāng)我們學(xué)會規(guī)劃自己，把自己的職業(yè)規(guī)劃同公司的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略有機(jī)地結(jié)合起來，那我們就一定能取得成功并順利實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，在為公司創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)成就個(gè)人，與公司共成長。
就我而言，自從我加入到這個(gè)公司以來，就將這個(gè)大家庭當(dāng)成了我生存的基礎(chǔ)，大河里有水，小渠才不會干涸;企業(yè)興旺，員工才有可能受益。這個(gè)道理我們都懂，為了我們能夠有一個(gè)持久良好的工作，為了我們能有一個(gè)美好的明天，我要努力奉獻(xiàn)自己的每一份光和熱。
現(xiàn)在煤炭行業(yè)整個(gè)大環(huán)境都不景氣，銷售額上不去，我們的大小領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間作出了調(diào)整，在經(jīng)營模式轉(zhuǎn)變上快人一步，把市場與售后分片區(qū)管理，拓展市場空間;在產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)上優(yōu)人一步，在不斷的優(yōu)化產(chǎn)品、完善產(chǎn)品的同時(shí)降低產(chǎn)品的生產(chǎn)成本，增加產(chǎn)品競爭力的同時(shí)增加利潤空間。為公司發(fā)展指明道路，使公司業(yè)績得到很大的上升。
所以我相信，公司的發(fā)展一定會更加蓬勃，我也一定會更加的努力，腳踏實(shí)地的去做好工作中的每一件事情。
最后衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)站在臺上發(fā)言的機(jī)會，同時(shí)，也很感謝如此多的同事在認(rèn)真地聽我的演講。非常感謝!
成長和收獲演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
又是一個(gè)寒來暑往，又是一個(gè)雨水輪回，我面對著清晨的朝陽，在收獲的季節(jié)里收獲每一次經(jīng)驗(yàn)，積累成長的樂趣，期待著下一次春天的播種。
季節(jié)交換，日月輪回，時(shí)間伴隨著我一起走過了十幾個(gè)歲月滄桑，在歷史的潮流中，每一次成長，都種下了一粒種子，在時(shí)間的澆灌下，發(fā)芽、茁壯，等到開花的時(shí)候便是收獲的預(yù)言。
我在童年種下一粒奇特的種子，擁抱一切奇思妙想，我欣慰地?fù)碇蛔尤胨?，在夢中偷偷完成一次驚天動地的改造。迎著陽光出發(fā)，與伙伴同行，一起玩耍。那一刻，我不再是孩童，而是一名戰(zhàn)士，向著對手發(fā)起沖鋒，奪取一次又一次的勝利。我擁抱著夢想，想成就一番偉業(yè)，讓世界因我而轉(zhuǎn)動。種子慢慢成熟，開出幻想的花朵，絢爛無比，讓人回味無窮。
也許，生活原本就很簡單：不為瑣事所累，擁抱夢想，開懷追求。
步入校園，我在學(xué)業(yè)的土壤中勤懇挖掘，理清一切繁雜的思緒，種下人生的第二粒種子，再次期待種子的成熟，等待收獲知識的甘霖。踏足校園的那一天，一切又是一個(gè)新起點(diǎn)，又是一份最美好的期望。和藹的目光，友善的笑容，一切的一切，散發(fā)著誘人的芬芳。鮮活的文字，淡淡的書香，讓人沉醉。
漫長的學(xué)習(xí)道路并不似我幻想的那般，猶如沐浴在春暖花開的陽光下般愜意，卻如走在彎彎曲曲的小路上，舉手投足間都要小心翼翼，生怕失足于苦惱的漩渦中。雖然極為不易，但種子仍突破了結(jié)實(shí)的土層，沐浴著理想的光芒，一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽，一點(diǎn)點(diǎn)長高，最終在清風(fēng)明月中悄然開放著殷紅的花朵，散發(fā)著生機(jī)與活力。
也許，初始的疲倦不算什么，但背負(fù)過多卻會成為沉重的包袱，所以千萬別徘徊于取舍之間，彌留一份苦澀，該出手時(shí)應(yīng)絲毫不猶豫。
也許，成長的道路會一如以往般鋪就著風(fēng)雨雷電，但我相信，風(fēng)雨再大，澆不滅我渴望收獲的熾熱的心情，因?yàn)槲矣杏犹魬?zhàn)的.勇氣。因此，我愛上了在春天播種，從而期待著秋日的收獲。
也許，生活原本就很簡單：不因挫折而困擾，勇于面對，此心不變。
成長和收獲演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是《成長與收獲》。
每各人都在不斷的成長，不斷收獲。小時(shí)候，我對成長的理解很生疏，每次幫媽媽干家務(wù)，媽媽總會夸我“長大”了，我每次都會跑去量身高，一發(fā)現(xiàn)我根本沒長高，我就會生氣媽媽說謊了，現(xiàn)在想起來還真是幼稚呢!隨著年齡的增長，我對“成長”這一詞有一了更加深刻的理解。
舞蹈是一種優(yōu)雅的藝術(shù)，舞蹈不僅可以鍛煉體質(zhì)，還可以提升自我氣質(zhì)。我已經(jīng)練了久年舞蹈了，舞蹈成為了我生活中必不可少的一部分，感到開心我就會跳舞，感到難過我也會跳舞，跳舞總能讓我感到愉快?？墒牵疑铣踔泻缶蜎]有時(shí)間跳舞了，在學(xué)校社團(tuán)課的報(bào)名中有舞蹈，我毫不猶豫的報(bào)名了。
舞蹈老師殷老師是一個(gè)在舞蹈事業(yè)上有成就的人，這學(xué)期我們的任務(wù)是學(xué)會一個(gè)舞蹈，并去參加“上海市舞蹈大賽”，老師給我們安排的舞蹈名字叫《茶妹子》，是一段清新活潑的舞蹈，大家紛紛躍躍欲試，我也不例外。
第一個(gè)動作老師讓我們排四排，拿草帽把臉遮上，選擇了幾個(gè)同學(xué)站起來做幾個(gè)動作，要保持微笑，眼睛要有神，把自己想象成一個(gè)活潑可愛的采茶姑娘，大家都學(xué)得有模有樣，下一個(gè)動作需要我們用腰的支撐度和軟度來完成，難度很大，但這是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，我當(dāng)然不會放過，可是我剛擺好沒堅(jiān)持幾秒就站不穩(wěn)摔了一跤，我摸摸膝蓋，膝蓋又一陣刺痛，我的腰也很酸，但一看到隊(duì)員們都在努力的嘗試動作，我又斗志昂揚(yáng)了，老師說這個(gè)動作主要是要保持平衡，主要重心掌握的正確就可以完成，我嘗試了一次又一次，終于有了進(jìn)步，但光能保持這個(gè)動作還是不行，我還得更加努力，把動作表現(xiàn)的更加優(yōu)美，讓觀眾看了我們的表演后也感受到快樂。這是我們大家所希望的。
我們不僅在社團(tuán)課上排練，我們在放學(xué)后也會留下來排練，大家經(jīng)過每次排練越來越有默契，動作也越來越熟悉，我們先在全校表演，表演完后同學(xué)和老師都熱烈地的鼓起掌。終于，經(jīng)過4個(gè)月的努力與汗水我們懷著激動的心情來到了上海舞蹈中心，在快要上舞臺時(shí)我們把手放在一起大聲喊了一句“加油，我們是最棒的!”說完后大家上了舞臺，在舞臺上大家都享受著舞蹈，當(dāng)最后一段音樂結(jié)束臺下響起了熱烈的掌聲。我們獲得了第一名的好成績，真是功夫不負(fù)有心人。
經(jīng)過這次我學(xué)會了堅(jiān)持，并明白了只有努力勤奮沒有什么事我們做不到的!
成長和收獲演講稿篇十
大家好!
我參加了為期x天的軍訓(xùn)。起初，聽到軍訓(xùn)，自認(rèn)為很簡單，可直到親身體驗(yàn)過才知道有多么的不容易。在這__天中我學(xué)到了很多，收獲了很多。
好不容易挨過了一天，第二天的軍訓(xùn)任務(wù)又開始了。“稍息!立正!齊步走，一二一，一二一……立正!稍息!”唉，我們一遍又一遍地重復(fù)著這些機(jī)械動作。就連太陽公公也跟我們過不去似的，火辣辣的太陽直射在身上，我們的心好像也在燃燒一般!汗水順著臉頰不斷地往下流!如果靜心聆聽，就能清晰地聽到汗水滴落的聲音。
接下來的幾天，我們都在堅(jiān)持訓(xùn)練，雖然還是感覺很辛苦，但不知自己已經(jīng)懂得了團(tuán)結(jié)的重要、紀(jì)律的重要、持之以恒的重要。直到檢閱結(jié)束，我細(xì)細(xì)品味這幾天的生活發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。
如果人生是一本書，那么，軍訓(xùn)就是書中最美麗的彩葉;如果人生是一臺戲，那么軍訓(xùn)便是戲中最精彩的一幕。的確，這短短的幾天軍訓(xùn)給我留下了難忘的回憶。
謝謝大家!
成長和收獲演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
記得四年級時(shí)，我?guī)е闷?，帶著興奮，帶著向往第一次邁進(jìn)書法老師的家門。屋里的一切，讓我眼前一亮：墻上一幅幅書法作品，或篆或隸或楷或草，有的飄逸瀟灑，有的剛勁雄健。屋子里散發(fā)著墨香——-古典卻樸實(shí)親切的氣味兒。而最令我感到意外的是，屋子里沒有一張椅子。
教我們書法的是一個(gè)瘦小的老頭，姓孫。他教書法都是讓學(xué)生先學(xué)站著寫，他說這樣寫出的字大氣，但最主要還是因?yàn)檎局鴮懜苣ゾ毴说囊庵尽?/p>
第一節(jié)課他教我們寫“橫”，告訴我們“橫”有幾種寫法，分“圓頭”和“方頭”，還自編兒歌——“欲右先左，無往不收”，讓我們牢牢記住。別看這簡簡單單的筆畫，我練了好幾張紙，站得腰酸背痛，兩腿直打顫。那時(shí)，我多想有張椅子能坐一會兒!孫老師似乎看出了我的心思，笑著指著前排的一位姐姐說：“累了吧，那是你練得太少。你瞧她已經(jīng)練了快三小時(shí)了，沒喊過一聲累哦?！蔽易哌^去，看到那位姐姐正站在那里氣定神閑地寫著，宣紙上的字端莊秀麗，清新飄逸。孫老師告訴我，大姐姐練習(xí)書法已經(jīng)6年了，今年要考書法9級了。不過，按他的要求，要到5級的標(biāo)準(zhǔn)他才會允許你去考級。我暗下決心，小學(xué)畢業(yè)前一定要爭取考5級。
書法練習(xí)是枯燥的，最初的時(shí)候，我也有過厭惡，有過反感，有過逃避。但我還是堅(jiān)持了下來，養(yǎng)成了每天練字半小時(shí)的習(xí)慣。放學(xué)一到家，我就會來到書桌前，鋪上宣紙，拿起毛筆勤奮練習(xí)。漸漸地，我的筆法純熟了許多，望著墨點(diǎn)在紙上淡淡的暈染開來，看著手中的筆行云流水般舒展在紙上，我逐漸忘記了疲勞，在書法中尋求著快樂。
不知不覺，我快要小學(xué)畢業(yè)了，我天天期待著能加入考級的隊(duì)伍。六月的一天，孫老師把我們的書法作業(yè)認(rèn)真地檢查了一遍，準(zhǔn)備宣布考級的名單。我握著筆，用近乎渴求的目光望著他。老師一個(gè)一個(gè)念著同學(xué)的名字，我祈求下一個(gè)就是我，可直到最后都沒聽到我的名字。那是一個(gè)陽光燦爛的夏日，可我感覺自己置身冰窖。我不明白，為什么我那么努力，卻得不到回報(bào)?酸楚的淚水溢出我的眼眶，順著臉頰匯成河，流進(jìn)我的嘴里——酸酸的，咸咸的，苦苦的。宣紙上的字一點(diǎn)點(diǎn)變模糊，我的考級夢也慢慢地離我越來越遠(yuǎn)。
以后的日子里，盡管我還是每天堅(jiān)持練字，但已不像以前那樣刻苦，因?yàn)槲业目技墘羝茰缌耍辽佼厴I(yè)前是沒有希望了。
到了初中，學(xué)校里開設(shè)書法拓展課，我的書法得到了老師的肯定，周圍的同學(xué)投來羨慕的目光。那一刻，我明白了——在成長中，“落選”是我們都會品嘗到的味道，雖然酸澀痛苦!
夢想里都飽含著辛勤的汗水和真摯的淚水，我曾為它們努力過、付出過、熱愛過!這難道還不夠嗎?成長路上，并不是每個(gè)用汗水澆灌過的夢想都能開花，比如我的考級夢，但我們的青春之樹因?yàn)榻櫫藟粝攵斋@著枝繁葉茂。
成長和收獲演講稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同志們：
今天我很榮幸能夠在這個(gè)光榮的日子里走上這個(gè)講臺與大家進(jìn)行心與心的交流。這次演講賽的主題是：“我奉獻(xiàn)，我收獲”，但我捫心自問一下，三年來，自己到底奉獻(xiàn)了多少，又到底收獲了多少，不免總覺得有幾分捉襟見肘，的確是寒酸得很。
還記得第一次走上講臺時(shí)，面對學(xué)生整齊而莊嚴(yán)的一個(gè)敬禮，同時(shí)聽到那發(fā)自肺腑的一聲“老師好！”時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)定自己尚未付出什么，就已經(jīng)欠下了學(xué)生的許多。一種天然的使命感告訴我，必須要對這數(shù)十雙渴望的眼神負(fù)責(zé)。因此，一直以來在工作上我不敢有一絲的馬虎，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰的履行著自己應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任，生怕自己淺陋的知識貽誤了比我更加年青的生命。我真的覺得自己實(shí)在是一個(gè)平庸得不能再平庸的人，因?yàn)槲宜龅膬H僅是一位教師應(yīng)然的本職工作而已。實(shí)在沒有什么說得出口的貢獻(xiàn)，也更加談不上任何的優(yōu)秀。
但是盡管我所做的工作是如何的微小，所有的表現(xiàn)是如此的平常。但我卻享受到了超乎尋常的榮譽(yù)與尊敬，至今令我感激不已。這里我講兩個(gè)小故事，是我親身經(jīng)歷的。
第一個(gè)故事是發(fā)生在辦公室里面。有一天清晨，在看完學(xué)生早讀之后，我照常走進(jìn)辦公室，拖著疲憊的身子，還有些咳嗽，因?yàn)橐呀?jīng)感冒好幾天了，打開辦公室的大門，里面空無一人，但發(fā)現(xiàn)自己的辦公桌上有點(diǎn)異?！灰娨粋€(gè)包扎好的小型塑料袋掛在抽屜上。打開一看，里面竟是一些感冒藥，還夾了一張小紙條。上面是這樣寫的：“老師，請注意身體并按時(shí)服藥。一個(gè)關(guān)心您的學(xué)生?！焙髞?，這些藥我吃了，但這個(gè)學(xué)生卻始終不知道是誰，直到今天。
第二個(gè)故事是在街上。有一次到市里去，途中碰見了一位60多歲的老婆婆，我并不認(rèn)識她，但她卻老盯著我，終于走上來跟我說話了：“李老師吧，恩那噶好類！”然后介紹說是某某學(xué)生的家長。我實(shí)在不好意思，覺得老人家一把年紀(jì)了還叫我“恩那噶”，于是請求她以后見我叫小李就是了。但你知道她是怎么說的？“那怎么行，恩那噶是老師啊！”
通過剛才這兩則活生生的故事，我深切的感觸到，一位老師在學(xué)生與家長心中的那種至高的榮譽(yù)與地位。這是用任何金錢都無法買到的，也是用任何利益無法權(quán)衡的。也許這就是教師的一種之上的收獲吧。
當(dāng)然，在這里我絕非是要以此炫耀自己的什么成就。在教師這個(gè)光榮而偉大的群體里面，我只是其中一個(gè)極其普通的分子而已。有更多的優(yōu)秀教師包括在座的各位，曾經(jīng)或者正在為教育事業(yè)默默無聞，嘔心瀝血，奉獻(xiàn)畢生。你們才是真正的英雄！
有句話說：“世界自有公道，付出總有回報(bào)?！边@讓我不禁又聯(lián)想到目前網(wǎng)絡(luò)盛傳的兩位人物。他們都是在汶川大地震之后，教育界涌現(xiàn)出來的兩位典型代表。一個(gè)是淚灑長街的譚千秋老師，一個(gè)是遭人唾罵的“范跑跑”先生。同樣是人民教師，同樣是面對災(zāi)難與學(xué)生，因?yàn)樗麄兊囊荒钪?，?dǎo)致的結(jié)局卻是天壤之別。為什么會這樣呢？因?yàn)橐粋€(gè)是為了學(xué)生寧可付出自己鮮血與生命的英雄；一個(gè)卻是宣稱就算老母遇難也會只顧自己逃命的先生。
熟悉佛教的人應(yīng)該知道有一個(gè)因果報(bào)應(yīng)的學(xué)說。你在前生做了什么善事，今生必定會得好報(bào)。你在今生做了惡孽，來生必定會有惡果。中國共產(chǎn)黨人當(dāng)然是無神論者，但是也相信萬物存在因果聯(lián)系。今天，如果我們挽救了一個(gè)誤入歧途的學(xué)生，日后也許你會永遠(yuǎn)的活在這個(gè)學(xué)生的心里；今天，如果我們無意間傷害了一個(gè)無辜的學(xué)生，明天也許還會有更多的無辜者受到傷害！
親愛的同志們，也許我們的力量真的非常有限；也許我們的崗位可能隨時(shí)變化，但只要我們牢記曾經(jīng)入黨時(shí)的誓言“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切！”踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職工作，時(shí)刻有一個(gè)寬闊的胸懷，和一顆溫暖的心靈，去面對學(xué)孩子，面對他人，就不愧為一名真正的共產(chǎn)黨員，就不愧為一名優(yōu)秀的人民教師，就不愧做一個(gè)大寫的“人”！
我的演講完畢。謝謝大家！
成長和收獲演講稿篇十三
尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
能有機(jī)會參加這次最美教師演講，我感到無比榮幸和自豪。
從登上講臺的第一天起，我就立志當(dāng)一名優(yōu)秀的語文教師。師愛是師德之魂，熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)，我們肩負(fù)著為社會培養(yǎng)文化、經(jīng)濟(jì)、政治人才的職責(zé)，這副擔(dān)子不輕，這就要求我們在工作中要有很高的積極性、事業(yè)心及強(qiáng)烈的責(zé)任感，從教育以來我認(rèn)真鉆研教材，針對學(xué)生的特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜谩⒅v好每一節(jié)課。在閱讀教學(xué)和作文教學(xué)中，我總結(jié)出了自己的獨(dú)特的教學(xué)方法。同時(shí)，我還積極參與課題研究，認(rèn)真填寫課題手冊，所帶的班級取得了可喜的好成績。
除了教學(xué)，我還長期擔(dān)任班主任工作。班主任工作的實(shí)踐，使我深深懂得了：作為一名班主任老師，光在教學(xué)上下功夫是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要做一個(gè)真正受家長歡迎、受學(xué)生愛戴的老師，不只要知識水平高、業(yè)務(wù)精，更重要的是把愛心融于教育中。為了學(xué)生的每一點(diǎn)滴的進(jìn)步和發(fā)展，我經(jīng)常是滿負(fù)荷、超負(fù)荷工作著，為了組織管理好班級我常常是早來晚走，把全部心思都用在了學(xué)生身上。為了了解學(xué)生的情況，平日里，我和學(xué)生進(jìn)行談心，及時(shí)掌握他們的思想變化，對學(xué)生真正做到了學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上照顧、心靈上溝通。
有耕耘才有收獲，有付出才會有回報(bào)，正是因?yàn)槲业哪托母冻觯业膶W(xué)生們在我的感染下都懂得了去關(guān)心別人、幫助別人。
在教學(xué)生涯里，我會不斷地努力奮斗，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個(gè)的份量。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識充實(shí)自己，讓自身的知識與時(shí)俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新。只有這樣，才能做一名合格的教師。
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