一個好的方案可以幫助我們更好地規(guī)劃和組織工作，提高效率和質(zhì)量。在制定方案時，我們需要充分考慮各種因素，包括時間、資源、風險等，以確保能夠在可接受的范圍內(nèi)完成任務(wù)。希望這些方案范文可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用方案制定的技巧和要點。
小學清明活動方案策劃篇一
進一步加強對我校少先隊員的革命傳統(tǒng)教育，結(jié)合我校德育工作安排，響應(yīng)中央文明辦“清明網(wǎng)上祭英烈”活動號召，倡議全體師生登陸央視網(wǎng)站、中國文明網(wǎng)向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語等方式寄托哀思，營造文明祭祀的氛圍。緬懷他們的英雄事跡，銘記中華民族遭受的苦難歷史，珍惜今天來之不易的幸福生活。培養(yǎng)熱愛祖國的情感。
20xx年4月1日——20xx年4月7日
全體師生
1、活動倡議：通過國旗下講話、隊員宣誓，向全校師生發(fā)出“清明祭英烈”網(wǎng)上文明祭祀活動倡議。
2、各中隊開展“我的中國夢”清明節(jié)主題班隊活動，教師向?qū)W生講有關(guān)清明節(jié)知識，組織學習先烈們的英雄事跡。
3、各班利用假期做“清明節(jié)”手抄報。
4、開展網(wǎng)上向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動，（沒有網(wǎng)絡(luò)同學，可以將寄語統(tǒng)一填寫，由教師統(tǒng)一上傳）
5、4月4號中高年級組織觀看愛國主義電影，具體內(nèi)容由各班主任安排。
6、鼓勵學生向家長宣傳清明文明祭祀活動。
7、向?qū)W生推薦閱讀英雄故事書籍。
小學清明活動方案策劃篇二
1、xx月xx日上午9：20—10：30。
2、校操場集合時間8：50。
（二）參加對象。
一、五年級師生。
一年級領(lǐng)隊老師：xx；五年級領(lǐng)隊老師：xx。
活動負責人、安全聯(lián)絡(luò)員：xx、xx。
（三）活動準備。
各班在3月xx日前要召開一次掃墓活動動員會，強調(diào)安全、紀律等問題。
1、穿校服，帶校徽，戴紅領(lǐng)巾。
2、不帶零食、不吃零食。
3、在徒步前往烈士紀念館的路上，要注意維護學校形象，不得隨意離隊、插隊、掉隊。
4、烈士紀念館是一個嚴肅而莊重的地方，不得追逐嬉笑，大聲講話。
5、愛護烈士館的一草一木，保持環(huán)境整潔，不亂扔垃圾。
6、進入烈士館了解先烈的英雄事跡時，要保持安靜，可以記筆記但不買推銷的書刊。
（四）活動過程。
1、全體肅立：出隊旗，敬隊禮，唱隊歌。
2、一年級新隊員入隊儀式。
3、烈士墓前的宣誓。
4、向革命烈士敬花圈。
5、全體立正，向烈士三鞠躬：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。默哀一分鐘（奏哀樂）。
6、講述革命烈士故事（xx烈士事跡）。
7、近前瞻仰紀念碑、參觀革命烈士紀念館。
二、“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動安排。
（一）、祭掃活動參加對象。
二、三、四、六年級師生。
（二）祭掃方法。
本周內(nèi)，以班級為單位，登陸xx網(wǎng)或xx山革命烈士紀念館網(wǎng)，由班主任組織學生開展“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
小學清明活動方案策劃篇三
一、指導(dǎo)思想：
為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，緬懷為挽救民族危亡壯烈犧牲的無數(shù)革命英烈，深入開展“核心價值觀教育工程”，激勵未成年人繼承先烈遺志，胸懷遠大理想，為實現(xiàn)新中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而奮斗！值此清明節(jié)之際，開展“銘記歷史，緬懷先烈”系列活動。
二、活動時間：
20___年4月―6月。
活動對象：
輔導(dǎo)區(qū)全體師生。
四、活動內(nèi)容。
1、網(wǎng)上祭掃活動：
登錄xx網(wǎng)站，進入“銘記歷史珍愛和平緬懷先烈開辟未來”活動專題網(wǎng)頁，點擊“緬懷先烈開辟未來”欄目參與祭奠活動（如留言、獻花、獻歌、點燭、挽聯(lián)、祭酒等）。
【輔導(dǎo)區(qū)四、五、六年級學生班主任老師與電教組配合完成截止日期4月15日】
2、知識競賽活動：
登錄xx網(wǎng)站，進入“銘記歷史珍愛和平緬懷先烈開辟未來”活動專題網(wǎng)頁，點擊“銘記歷史珍愛和平”欄目參與紀念抗戰(zhàn)勝利70周年知識競賽。
3、祭掃尋訪英烈活動：
（1）參觀游覽革命戰(zhàn)爭紀念地、紀念館，祭掃烈士墓，其中xx小學組織師生祭掃周海鰲烈士。（清明節(jié)期間）。
（2）尋訪抗戰(zhàn)足跡。通過開展主題隊活動，學習革命英烈故事，誦讀愛國詩歌等方式了解歷史，緬懷英烈，傳承民族精神。通過組建雛鷹假日小隊帶領(lǐng)廣大少先隊員尋訪各類抗戰(zhàn)紀念設(shè)施、遺址，英烈家屬等，緬懷抗戰(zhàn)英雄和遇難同胞，牢記中國人民在抗戰(zhàn)中做出的巨大犧牲和不可磨滅的歷史貢獻。
【5月8日前輔導(dǎo)區(qū)六年級各班上交一篇優(yōu)秀尋訪案例】。
4、主題征文活動。
認真閱讀《抗戰(zhàn)英雄――紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年》叢書（小學版），鼓勵學生結(jié)合自己的理想與追求、發(fā)展與規(guī)劃，暢談如何把抗戰(zhàn)精神尤其是自強不息精神傳承下去。
小學清明活動方案策劃篇四
（一）開展祭奠革命先烈活動
三年級（周四上午8：00出發(fā)，具體另見方案）——去烈士陵園掃墓，引導(dǎo)學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、匯聚精神力量?；貋砗蠼M織學生寫寫掃墓感受，每班推薦5篇，紙稿收齊教德育處。
四至六年級（周三——周五的信息課）——登錄中國文明網(wǎng)、日照文明網(wǎng)等網(wǎng)站，微機老師組織開展“ 網(wǎng)上祭英烈”活動，教育引導(dǎo)學生在網(wǎng)上向先賢英烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。（低年級同學可回家與父母一起進行網(wǎng)上祭英烈活動）
（二）開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題隊會活動（周五上午三四節(jié)課）
1．走近清明
低年級老師認真?zhèn)湔n，介紹“清明”相關(guān)知識，中高年級可由學生課前搜集資料，課上交流。（注意黑板及大屏幕氛圍營造）
2．清明誦詩會、故事會
1—3年級——開展清明故事會
4—6年級——開展詩文朗誦會
提前布置每位同學認真準備，搜集相關(guān)資料，指導(dǎo)練習。周五上午第四節(jié)組織活動，引導(dǎo)同學們慎終追遠、不忘傳統(tǒng)，讓大家在講述革命烈士故事或吟詠詩歌中，感受清明的意象萬千，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德?；顒咏Y(jié)束后，每班推薦一個經(jīng)典節(jié)目報學校德育處，學校將組織在錄播室比賽展演。
3.節(jié)日小報編創(chuàng)
引導(dǎo)學生利用清明假期，學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”，展示節(jié)日收獲和感悟，增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。開學后（4月8日）每班評選20份優(yōu)秀作品，學段德育負責人收齊交德育處，學校將組織評價。
小學清明活動方案策劃篇五
一、活動目的：
以清明節(jié)為契機，以立德樹人為根本任務(wù)，借助網(wǎng)絡(luò)簽名寄語的形式，充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導(dǎo)未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，激勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學習、成長成材，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。
二、活動安排：
1、活動倡議：通過國旗下講話、動員宣傳，向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。
2、以班級或家庭為單位，登陸文明網(wǎng)站，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄語深深哀思。
3、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。家庭沒有電腦的統(tǒng)一由班主任組織利用學校電腦平臺進行完成。各班統(tǒng)計好獻花人數(shù)和寄語人數(shù)，在4月9日前上報學校。
4、利用校園廣播向同學介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學習對先烈的尊敬，對現(xiàn)代美好生活的珍惜，為國努力的精神。
5、發(fā)送校訊通鼓勵學生家長參與，讓家長和孩子一起進行“網(wǎng)上祭英烈”活動，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
6、開展“學英烈，勇敢面對自己的缺點”活動，讓每個孩子認識自己的一個缺點，并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃，并請一個同學、老師或家長進行監(jiān)督、落實。
7、借助“清明節(jié)祭祖”活動各班上一節(jié)主題班會課，讓學生了解“祭祖”的相應(yīng)活動或有關(guān)習俗，引導(dǎo)學生正確緬懷去世親人。
小學清明活動方案策劃篇六
活動主題：緬懷革命先烈，做祖國接班人。
活動目的：為深入推進我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子，學校決定結(jié)合這一教育契機，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開展豐富多彩的節(jié)日活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，培養(yǎng)社會實踐能力，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
活動時間：xxx年x月x日大課間。
參加人員：全校師生。
活動地點：操場。
計劃擬定：xxx和xx。
主持、獻花、演講負責人：xxx和xx。
緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈。
1、xx小學祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始。
2、全體立正！升國旗奏國歌，敬禮！
3、學校代表向革命烈士敬獻花圈。
4、向革命先烈默哀一分鐘，奏哀樂。
5、學生代表xxx講話。
6、全體隊員讓我們舉起右手，在紀念碑前下宣誓：我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們要銘記：英雄們拋頭顱，灑熱血換來的幸福生活，我們要珍惜。偉大祖國的建設(shè)，中華民族的騰飛，將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發(fā)有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做時代接班人。
7、各班學生向烈士敬獻小白花。
8、xx小學祭掃革命烈士活動到此結(jié)束。
小學清明活動方案策劃篇七
為深入推進民族傳統(tǒng)教育，更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，努力建設(shè)和諧校園文化。經(jīng)研究決定利用我國重要傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，開展系列緬懷先烈；弘揚愛國主義精神；加強愛國主義教育；引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的系列教育活動。為使本次系列活動進行扎實有效，特制定本方案：
走進清明節(jié)
4月2日——4月6日
全處小學生
（一）搜集資料，了解清明文化：
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，各校組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
1、了解清明節(jié)的由來
2、了解當?shù)氐那迕鞴?jié)習俗
3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事
（二）實踐活動：親身體驗，感受清明文化
低年級段：
1、背誦2—3首有關(guān)清明的古詩
2、觀看一部有關(guān)兒童小英雄的電影或電視劇
中高年級段：
1、觀看一部有關(guān)兒童小英雄的電影或電視劇，五、六年級每人寫一篇讀后感
2、出一期有關(guān)清明節(jié)有機當?shù)厍迕鞴?jié)風俗的手抄報
1、各校接通之后根據(jù)本校實際制定適合本校的活動方案
3、中心校將組織專門人員對個小上交材料進行評價并納入的與評估
小學清明活動方案策劃篇八
活動前言：
在一年之中有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，其清明就是春季中的節(jié)日之一，但是小朋友們對于清明節(jié)了解多少呢?以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關(guān)四季中的節(jié)日，及了解清明節(jié)的由來!
活動目標：
1.理解四季輪換，感知清明是春天的節(jié)日，產(chǎn)生進一步探索了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。
2.喜歡古詩、古畫等一些表達方式，在欣賞與體驗中加深對我國節(jié)日文化的了解與喜愛。
活動準備：
清明上河圖、有關(guān)清明照片。
活動過程：
一、猜猜講講，理解四季輪換。
1.演示畫面一，看到這個圖形你想到了什么?
小結(jié)：一年從1月開始，從12月結(jié)束;新的一年又從1月開始，從12月結(jié)束。
2.演示畫面二，現(xiàn)在，你們又想到了什么?
小結(jié)：一年有四季，一年中，我們從春天開始，然后經(jīng)過夏天和秋天，緊接著是冬天，這之后又是春天。一年又一年，季節(jié)就是這樣在不停的交替著。
4.小結(jié)：一年從春天開始，過了立春，是驚蟄，過了春分，是---，過了大寒，又是立春，節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。
二、看看找找，感知清明。
1.現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?
2.春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣，還有哪些節(jié)氣?(引出清明)。
3.從文字上看，清明可能是什么意思?
4.今天王老師準備了許多圖片，請小朋友來找一找，哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗：詠柳、游園不值、清明時節(jié)等古詩)。
5.小結(jié)：清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日，是我們中國人的節(jié)日。在這個節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱，享受著春天溫和的氣候和萬物蘇醒帶來的歡樂，感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。
三、視聽欣賞，感受傳統(tǒng)藝術(shù)。
2.幼兒欣賞《清明上河圖》。
3.提問：有什么感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內(nèi)容)。
4.教師朗誦古詩進行小結(jié)：梨花風起正清明，游子尋春半出城，日墓笙歌收拾去，萬珠楊柳屬柳鶯。
一、活動目的：
1、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
2、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
3、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動準備：
請幼兒在寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
三、活動過程：
1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食，還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。
3、討論：(1)寒食節(jié)是怎樣來的?(2)現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀念誰?
4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié)，清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習俗的圖片。
5、討論：人們是怎樣過清明節(jié)的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)。
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;。
之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;。
之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
今天，老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。
6、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
7、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
四、活動延伸：
(1)請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》，感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活，進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。
(2)帶領(lǐng)幼兒到戶外去進行踏青、放風箏、蕩秋千等活動，感受明媚的春光，體驗幸福的生活。
活動目標：
1、了解清明節(jié)的習俗，懂得用文明的方式表達對親人的思念。
2、了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖，尊重長輩。
3、知道4月x日是清明節(jié)，愿意參與清明節(jié)的活動。
4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全，增強自我保護的意識。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準備：
1、掃墓圖片(獻花、植樹、送食)。
2、清明節(jié)的課件。
活動過程：
一、談話導(dǎo)入：
小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了，小草發(fā)芽了，小動物也出來曬太陽了，還有輕輕的風)。
師：在這個美麗的節(jié)日里，有一個特別重要的節(jié)日，你們知道是什么嗎?
二、介紹清明節(jié)。
明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達對他們的思念。
三、清明節(jié)掃墓。
到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花)。
現(xiàn)在，讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達對他們的思念的。
1、播放圖片。
2、幼兒講述。
3、教師小結(jié)(人們把最美的花獻給親人，有的給他們敬酒，還有的通過植樹，表達對他們的思念，告訴他們你很想念他們)。
四、清明節(jié)的習俗。
通過播放課件，了解一些清明節(jié)的習俗。
五、小結(jié)，結(jié)束。
活動目標：
1.了解清明的來歷和有關(guān)習俗。
2.大家一起尋找春天的氣息。
3.體驗明顯的季節(jié)特征。
4.在活動中增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的愛。
活動準備：
1.活動前請幼兒在家了解一些清明節(jié)的風俗。
2.“春天來了”的ppt圖片。
活動過程：
一、聽一聽：清明節(jié)的來歷，讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。
1.小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月x日清明節(jié))。
2.教師講述清明節(jié)的由來。
教師：每年4月4日、5日或6日是清明，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。清明節(jié)也象征著春天的到來。
二、了解清明節(jié)的風俗：
1.清明節(jié)是我們紀念先人(自己的祖先)和革命先烈的一個節(jié)日。
2.在清明節(jié)是我們和家人一起去給先人清掃墳?zāi)?，也會去革命先烈的墓前緬懷?/p>
3.清明節(jié)也是大地復(fù)蘇，春回大地的日子，我們也會去郊外踏青，感受春天的氣息。
4.清明節(jié)還要品嘗特殊的點心：青團。
青團是用一種植物艾草擠汁加糯米和豆沙制作的。
5.運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
三、觀看“春天來了”的ppt圖片。
1.了解花、草、樹木的變化。
2.幼兒朗誦詩歌《春曉》。
活動目標：
1.知道4月x日是清明節(jié)，愿意參與清明節(jié)的活動。
2.了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖，尊重長輩。
3.與爸爸媽媽一起制作彩蛋，并互相欣賞制作成果。
活動準備：
1.活動前與家長聯(lián)系好參與本活動。
2.課件;每個幼兒以個熟雞蛋，各種圖案的彩蛋，秀才比、貼紙，橡皮泥，剪刀，膠水等。
活動過程：
1.朗誦古詩，導(dǎo)入活動。
--教師朗誦古詩：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
--提問：你聽到了什么?幾月幾是清明節(jié)?(4月5日)--教師邊放課件邊講述清明節(jié)的由來，幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡(過草地，爬雪山等)--播放人民英雄紀念碑的課件，教師講述：為了讓后人永遠記住，永遠還念這些革命英雄，1949年3月30日在_廣場建立了人民英雄紀念碑。
--請幼兒詢問爸爸媽媽，家里清明節(jié)要紀念誰?
--教師小結(jié)：清明節(jié)里，我們都要紀念革命先烈，紀念家里的祖輩，是他們讓我們有了現(xiàn)在，美好的生活。
2.引導(dǎo)幼兒討論：清明節(jié)，我們除了掃墓，還要做些什么?
--根據(jù)幼兒討論，歸納有人提到的風俗習慣;運動習俗，如踏青、蕩秋千、放風箏等;飲食習慣，如吃冷食，吃雞蛋等等。
--出示彩蛋圖片，引起幼兒的好奇心機制做興趣，豐富幼兒感性經(jīng)驗。
3.幼兒與家長共同制作彩蛋--幼兒到臺前展示作品，并用完整地語言講述自己的作品。
--請幼兒將彩蛋給其他班的小朋友欣賞，并與小朋友呢們一起玩。
小學清明活動方案策劃篇九
為深入推進我校節(jié)日文化建設(shè)的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日――清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識。
1、學生自己搜集整理、調(diào)查分析資料，了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。
2、選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展開調(diào)查，可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，在班級里開展“憶先賢”故事會。
3、通過民族精神教育與與自己的生活實際相結(jié)合。
一年級二年級三年級四年級五年級小處著手培養(yǎng)愛國主義情感，培養(yǎng)不屈不撓、探索創(chuàng)造、追求真知、團結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)。在班級中開展“展望未來”討論會。
4、利用雙休日，開展愛國影視教育活動，通過觀看影視片了解先烈的事跡。
5、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生代表去祭掃無名烈士墓，另一方面，開展節(jié)前教育，要求學生在清明小長假的休息日中，以雛鷹假日小隊的形式開展節(jié)日活動，如：蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。
小學清明活動方案策劃篇十
為加強傳統(tǒng)節(jié)日文化教育，弘揚愛國主義精神，踐行社會主義核心價值觀，經(jīng)學校和家委會聯(lián)合研究決定，于xxxx年4月3日組織我校四年級學生到xx市烈士陵園舉行“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”為主題的清明烈士掃墓活動。主要內(nèi)容為：為革命先烈掃墓、重溫入隊誓詞；參觀魯南人民抗日武裝起義紀念館、國防科技教育城。具體事項安排如下：
1、向烈士紀念碑敬獻花圈，重溫入隊誓詞
2、瞻仰烈士陵園
3、參觀xx人民抗日武裝起義紀念館
4、參觀國防科技教育城
1、四年級全體學生
2、參加活動班級的各班班主任、德育老師
3、學校班級家委會成員
1、集合時間xxx年4月3日（周五早上7:20）
出發(fā)時間7:30返回時間：中午12:00前
2、集合地點：xx大門負責人：劉xx
3、參加活動人員要求：
（1）參加活動的學生要統(tǒng)一穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。
（2）聽從帶隊老師和家委會成員的指揮，不擅自行動，注意安全。
（3）活動期間，嚴肅認真，不嬉鬧，不追逐。
（一）向烈士紀念碑敬獻花圈負責人：劉xx
1、向烈士紀念碑敬獻花圈
2、默哀（三分鐘）
3、集體宣誓
4、學生代表發(fā)言
5、家委會黃xx主任講話
（二）瞻仰烈士陵園負責人：劉xx家委會成員
（三）參觀xx人民抗日武裝起義紀念館
（四）參觀國防科技教育城
1、參加活動的四年級學生要統(tǒng)一穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
2、要有紀律觀念，聽從帶隊老師和家委會成員的指揮，按學校統(tǒng)一要求到指定車輛乘坐，乘車期間注意安全，不把身體伸出車外，不在車內(nèi)游戲、打鬧。
3、參觀活動期間要遵守公共秩序，維護社會公德，自覺維護學校形象。禁止大聲喧嘩，保持會場秩序。
4、參觀時要舉止文明，保持好參觀場地的整潔衛(wèi)生。
5、參觀期間要仔細聆聽事跡講解并做好筆記。
6、愛護展品，不觸摸文物，自覺維護學校形象。
組長：孫xx
副組長：吳xx
成員：劉xx各班班主任
小學清明活動方案策劃篇十一
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統(tǒng)文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環(huán)境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發(fā)新的時代文化精神。因此，學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，學校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。
（一）活動：親身體驗，感受清明文化
無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，讓同學們了理解掃墓的意義，培養(yǎng)尊重烈士的情感，將組織三——六年級的學生為烈士掃墓。
（二）文化探尋：搜集資料，了解清明文化
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
1、了解清明節(jié)的由來
2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。
（三）主題
選取一位英雄人物（為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄；弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，展開調(diào)查，可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平，英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，下周三下午第二節(jié)在班級里開展“憶先賢”活動。
（四）手抄報設(shè)計。
各班在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構(gòu)思欄目，設(shè)計制作手抄報。
清明時節(jié)能讓同學們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人，懂得幸福來之不易，激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活。
小學清明活動方案策劃篇十二
為增進全國者姓朋友間的溝通和交流，增強者氏家族凝聚力，提升者姓家族文化內(nèi)涵，在2015年中國傳統(tǒng)清明節(jié)來臨之際，經(jīng)全球者姓研究會中華者氏宗親委員會研究決定，特舉辦2015年清明節(jié)團拜會活動，同時開展“魅力云南行”旅游活動?，F(xiàn)將有關(guān)活動具體事項規(guī)劃安排如下：
本次團拜活動地點定于：云南省玉溪市通?？h漢邑村者氏宗祠，參觀完者氏宗祠后，可以根據(jù)當?shù)卣咝杖耸堪才藕鸵龑?dǎo)，拜訪當?shù)赜忻恼咝杖耸?，和者姓高齡老人。隨后參與活動的者姓人士在當?shù)卣咝障驅(qū)У膸ьI(lǐng)下，開展“魅力云南行”旅游活動，具體地點有：浪漫春城--昆明、風花雪月--大理、如詩如畫--麗江、世外桃源--香格里拉、理想樂土--西雙版納等，具體旅游路線待定。
本次活動采取qq群活動報名的形式，和網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳，官方微信公眾賬號信息征集的形式，參與對象為全體者姓人士和者姓親戚，確認參與后統(tǒng)一填寫報名信息表，因故不能如期赴約的要及時與活動主辦人員取得聯(lián)系，本次活動計劃規(guī)模為30人，如遇特殊情況不能如期舉辦，活動則向后推延或者取消，最終解釋權(quán)歸qq群管理員所有。
1、堅持自愿的原則。
2、堅持aa制原則。(每人預(yù)計出資xxxx元，含娛樂、餐飲費、紀念品、通訊錄等的開支，多退少補，歡迎有能力的者姓人士對本次聚會進行贊助)。
3、堅持財務(wù)公開原則。
4、堅持一切從儉原則。
5、考慮到者姓為一個多民族的姓氏，為充分尊重各民族的風俗習慣、飲食、生活規(guī)律等，請聚會的者姓朋友相互尊重，特別對回族者姓朋友提供“清真”飲食等特殊照顧。
總顧問：(待定)。
發(fā)起人：者永欣(者姓研究員、者氏家族全國宗親會qq群群主)。
策劃人：者永欣。
籌備組織成員：(待定)。
1、秘書策劃組：
負責人：(待定)。
成員：全體者姓參與活動成員。
負責對聚會的日程、活動的策劃、組織、安排以及事先告知、事后總結(jié)等事宜。在聚會時負責各項活動的組織、協(xié)調(diào)、指揮等工作;負責聚會整體工作，出臺有關(guān)聚會的方案;負責禮品、紀念品、光盤的定做、購買和分發(fā);負責在活動結(jié)束后監(jiān)督聚會賬目收支情況在網(wǎng)上公開;負責聚會的策劃、組織、安排和主持。
2、會務(wù)接待組：
負責人：(待定)。
成員：全體者姓參與活動成員。
負責邀請者姓名人;負責聯(lián)系聚會酒店、場地;負責聚會時報到人員接待、登記;確保餐飲、聯(lián)歡場地到位;負責采購餐飲、聯(lián)歡、座談等煙酒、果品、茶水等工作，并做好預(yù)算，控制開支。
3、財務(wù)后勤組：
負責人：(待定)。
成員：全體者姓參與活動成員。
負責編制整個聚會的預(yù)算收支計劃，收支與聚會相關(guān)的各項款項，公布收支全部情況;發(fā)放議程安排表，收取費用、捐款，通訊錄整理，協(xié)助辦理結(jié)賬手續(xù)等。
4、網(wǎng)絡(luò)影像組：
負責人：(待定)。
成員：全體者姓參與活動成員。
負責聚會期間全過程的攝像及照相，上網(wǎng)資料的傳輸并協(xié)助刻制光盤。并協(xié)助宣傳組做好網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。
5、宣傳聯(lián)絡(luò)組：
負責人：(待定)。
成員：全體者姓參與活動成員。
負責聚會宣傳發(fā)動，聯(lián)系者姓人士及確認參加聚會的者姓人士;負責與各地區(qū)聯(lián)絡(luò)員的聯(lián)系，組織、引導(dǎo)各地區(qū)者姓人士參加聚會的各項活動，并及時向籌委會反饋各項信息等。
附各地區(qū)聯(lián)絡(luò)人員名單及聯(lián)系方式：
云南省聯(lián)絡(luò)人：(待定)甘肅省聯(lián)絡(luò)人：(待定)。
陜西省聯(lián)絡(luò)人：(待定)青海省聯(lián)絡(luò)人：(待定)。
河北省聯(lián)絡(luò)人：(待定)四川省聯(lián)絡(luò)人：(待定)。
河南省聯(lián)絡(luò)人：(待定)安徽省聯(lián)絡(luò)人：(待定)。
黑龍江聯(lián)絡(luò)人：(待定)山東省聯(lián)絡(luò)人：(待定)。
新疆區(qū)聯(lián)絡(luò)人：(待定)寧夏區(qū)聯(lián)絡(luò)人：(待定)。
內(nèi)蒙區(qū)聯(lián)絡(luò)人：(待定)北京市聯(lián)絡(luò)人：(待定)。
以上待定人員從參與活動的者姓成員中產(chǎn)生，希望各自能發(fā)揮自己的長處與優(yōu)勢，踴躍擔任活動相關(guān)籌備人員，確?；顒尤缙谂e行。
七：具體安排：
具體安排待活動參與成員討論后公布。
小學清明活動方案策劃篇十三
了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習俗，樂于參與清明節(jié)的'活動。初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長輩等。敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
二、活動準備。
課前與家長聯(lián)系好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。
三、活動過程。
1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容：
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）。
小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？（4月5日清明節(jié)）。
2、教師講述清明節(jié)的由來。
3、邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解革命先烈英雄事跡?？购榫葹?zāi)、救火搶險、保衛(wèi)國家安全和人民生命財產(chǎn)等當代英雄事跡。
4、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。
5、放哀樂、請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。
6、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習俗？
運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等。
7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同？用什么制作的？
8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
9、幼兒與家長共同制作彩蛋（方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等）。
10、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。
11、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰的玩法多。
12、結(jié)束部分：請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。
小學清明活動方案策劃篇十四
一、活動主題“緬懷革命先烈爭當四好少年”
二、活動目的:。
1.通過開展“我們的節(jié)日?清明”主題活動，引導(dǎo)學生祭奠先烈，在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。并使學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶。
三、活動安排：
1.組織五年級同學到“北上烈士陵園”祭掃烈士墓。
2.“緬懷革命先烈，爭當四好少年”主題班會各中隊開一次以“緬懷革命先烈爭當四好少年”為主題的班會。要求班會形式多樣，一、二年級可以介紹清明節(jié)的來歷和習俗、中高年級可以朗誦清明詩歌、演唱愛國歌曲等。要求各班在班會上必須演唱歌曲“爭當新時代的好少年”。
3.利用周末在家時間觀看一部愛國主義影片或閱讀有關(guān)革命英雄故事的書籍。三至六年級每人寫一份觀后感或讀后感。
4.舉辦“憶先烈偉績、寄后人哀思”網(wǎng)上祭奠活動。充分利用現(xiàn)代科學技術(shù)，開展教育活動，讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動活動中，充分了解革命先烈為新中國的建立而建立的豐功偉績，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。低年級可以讓家長配合在網(wǎng)上寄語，中高年級充分利用微機課時間在網(wǎng)上發(fā)表寄語、感言。
5.進行網(wǎng)上征文活動。認真組織“祭先烈網(wǎng)上征文”活動，引導(dǎo)學生以詩歌、散文、隨筆等形式抒發(fā)對革命先烈的敬仰和熱愛之情。中國文明網(wǎng)將開設(shè)“祭先烈網(wǎng)上征文”專題，我校選擇優(yōu)秀篇目在網(wǎng)上發(fā)表。
6.開展節(jié)前教育，要求隊員們在清明小長假的休息日中開展清明節(jié)風俗體育活動，如：蕩秋千、跳繩、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。
小學清明活動方案策劃篇十五
活動目的：
通過清明節(jié)的主題教育，讓同學們了解清明節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，另外還通過這次班會讓學生了解清明節(jié)的一些習俗，清明節(jié)的歷史由來。通過這次主題教育，還讓學生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
活動過程：
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明，是一年中的第五個節(jié)氣，按公歷來說是在每年4月5日和6日，按農(nóng)歷在三月的上半月。古人算節(jié)氣，都從冬至起，從冬至到清明，中間整整隔了七個節(jié)氣。每個節(jié)氣按15天計算，整整105天，交清明節(jié)則是106天。所以古人說：“冬至百六日為清明”，又說：“春分加十五日則清明風至?！?/p>
由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時節(jié)的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
1、祭祖掃墓。清明掃墓，追祀祖先，由來已久，相沿成習。掃墓，又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因為驚蟄、春分已過，冰消雪化，草木萌生，人們想到了自己的祖先墳瑩，有沒有狐兔穿穴打洞，會不會因雨季來臨而塌陷，所以到墳上一方面清除雜草，整修樹枝，給墳上添幾锨土；另一方面準備一些祭品，燒幾張紙錢，給樹枝上掛些紙條，舉行個簡單的祭掃儀式，以表示對死者的懷念。
唐代杜牧的名句："清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。"這詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
2、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用粗樹枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
3、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓練武士。
5、清明也要放風箏哦。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運。
1、講革命故事 ：《的扁擔》，讓同學們體會幸福生活來之不易。
2、介紹英雄少年《雷鋒》的故事
3、全體默哀。（默哀三分鐘）
是呀，我們不能忘記他們。自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
今天，由于場地限制，我們只能默哀三分鐘來表達對英雄烈士的崇敬。（默哀三分鐘）
4、全班同學有序地上臺點擊視頻，對英雄烈士進行網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)獻花。
今天，在這次主題班會中，我們同學既了解了清明節(jié)的一些知識，又知道了一些革先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神，在今后的學習和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。
小學清明活動方案策劃篇十六
通知》，要求各地在總結(jié)清明節(jié)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，繼續(xù)圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題，做好今年清明節(jié)期間相關(guān)工作。
(一)、終極目標：倡導(dǎo)文明祭掃、樹立文明新風
(二)、直接目標：通過開展活動，進一步提高社區(qū)居委會和居民的關(guān)系、居民和居民之間的關(guān)系，提升社區(qū)的凝聚力和居民對社區(qū)的歸屬感。
(一)、宣傳階段
1、宣傳目的：通過清明節(jié)前一段時間進行宣傳，讓居民能夠比較詳細的了解到我們清明節(jié)社區(qū)將會實施的活動。
2、宣傳時間：4月1日一天
3、工作人員：社區(qū)居委會工作人員、志愿者
4、具體步驟：
(1)、準備宣傳欄內(nèi)的海報。海報的主要內(nèi)容是清明節(jié)文明祭掃的相關(guān)事項，以及清明節(jié)期間社區(qū)將舉行的活動，還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發(fā)的事故案例，以警示人們。
(2)、聯(lián)系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動，在宣傳期間，志愿者也在其生活圈內(nèi)幫忙宣傳。志愿者還要幫助社區(qū)居民解讀相關(guān)內(nèi)容，協(xié)助社區(qū)工作人員與專業(yè)義工的工作。
(3)、向重點對象宣傳。重點對象包括：社區(qū)有威望的老人、老黨員、以前企業(yè)、單位的干部。希望他們以威信帶動他人參加活動。
(4)、向青少年進行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強，并且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大，通過對青少年的宣傳可以達到對社區(qū)及社會的宣傳。
(5)、制作宣傳單。宣傳單上的內(nèi)容包括國家八部委發(fā)出的關(guān)于清明節(jié)的通知的相關(guān)內(nèi)容，部分清明節(jié)知識，社會工作的理念及知識等。
5、活動需要的工具：
(1)、海報紙;宣傳單
(2)、鮮花、小白花、應(yīng)急藥品
(二)實施階段
1、活動主題：倡導(dǎo)文明祭掃，樹立文明新風
3、活動時間：4月1日
4、活動組織人員：社區(qū)居委會工作人員、社區(qū)志愿者
5、活動對象：轄區(qū)居民
6、活動地點：興旺步行街口
7、所需活動工具：前期準備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。
(三)總結(jié)階段
活動后，針對活動開展的整個過程進行總結(jié)，討論活動的成功與不足之處，為下次開展活動積累經(jīng)驗。
小學清明活動方案策劃篇十七
4月5月，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節(jié)，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設(shè)，進一步落實和弘揚新華精神。校團委擬舉行“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”為主題的清明節(jié)掃墓活動。帶領(lǐng)部分年級學生，前往揚州烈士陵園掃墓。
組長：施瑞霞
副組長：李甲文、彭雪霞、阮榮、王功華、胡志勇、林軍、朱玲、
薛義榮、周建平、郭飚、姜維萍、查寶才
成員：楊友宏、陳家梅、陳慧、劉宏勝、王峰、凌廣靜、沈紅玲、
高雅潔、沈涂、何麗娟、薛堯、叢元高、趙園園、潘宏捷、蔣榮娟、
陳自強、王優(yōu)嫻、李家元、王倩、趙久勇
參加掃墓人員：高一年級全體學生、新團員
1、時間安排：4月2日下午13：20集中，13：30出發(fā)，15：30回校
2、集合地點：校門小廣場
3、參加掃墓人員要求：
(1)統(tǒng)一穿春秋季校服、戴?；?，團員還需戴團徽。
(2)一切行動聽從帶隊老師的指揮，不擅自行動，注意安全。
(3)掃墓期間，嚴肅認真，不嘻戲，追逐。
4、具體掃墓程序
(1)在烈士陵園門口集中，步行至烈士陵墓前
(2)敬獻花圈、挽聯(lián)、行三鞠躬禮
(3)默哀，奏哀樂
(4)學生代表致悼詞
(5)新團員入團宣誓
(6)老團員為新團員佩帶團徽
(7)新團員代表發(fā)言
(8)向烈士墓獻花
(9)在班主任的帶領(lǐng)下各班有秩序地參觀革命烈士展覽館
5、15：30集中回學校
1、購花圈兩個，挽聯(lián)一副，白花50朵。
2、數(shù)碼相機、電喇叭、錄音機、磁帶等。
3、校旗一面、團旗一面、團徽150枚、入團誓詞。
4、礦泉水30瓶。
5、準備一些常用藥品。
小學清明活動方案策劃篇十八
在清明節(jié)期間，組織學生系列教育活動，目的是讓學生了解先烈、先人、先賢，引導(dǎo)學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。也讓學生度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
1、一年級各班搜集革命先烈的傳說、故事，開學后利用班會時間講給同學聽。
2、二、三年級各班搜集關(guān)于描寫清明節(jié)或革命先烈的古詩，做成詩配畫開學后在班內(nèi)交流，交流后每班選5份上交課程部。
3、四年級各班開展“我心目中的英雄”手抄小報制作活動，要求學生把自己心目中一位英雄的圖片和文字資料設(shè)計在一張8開紙上，制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后，每班選出5份上交課程部。
3、五年級各班開展清明節(jié)來歷或習俗調(diào)查，學生通過查資料或者向自己身邊的`請教，加深對清明節(jié)了解。以調(diào)查報告的形式在班內(nèi)交流，班內(nèi)交流完成后，每班選出5份上交課程部。
1、清明節(jié)活動班內(nèi)學生人人參與。
2、本次活動由各班班主任負責布置，并做好指導(dǎo)。
3、學校將根據(jù)每班的完成情況、學生作業(yè)質(zhì)量進行評價，并把班級的獲獎情況進行公示。
陳莊鎮(zhèn)中心小學
xx年4月1日
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