四愛(ài)三有演講稿初中(模板14篇)

演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

四愛(ài)三有演講稿初中篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好!

我是__班的__，今天我給大家演講的題目是《又逢五四，再敘愛(ài)國(guó)》

1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，其革命浪潮迅速席卷全國(guó)，今天，正是五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生的98周年之際，也許有人會(huì)說(shuō)五四運(yùn)動(dòng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了，那是一個(gè)時(shí)代的精神，已經(jīng)過(guò)時(shí)了，對(duì)于我們也沒(méi)有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。這種認(rèn)識(shí)是很不正確的，我認(rèn)為五四精神不僅沒(méi)有過(guò)時(shí)。反而正是我們新的時(shí)代的所需，有必要在新的形式下重新認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義精神。

而是從我們身邊的小事做起。在學(xué)校里，你努力掌握科學(xué)知識(shí)，成為社會(huì)的有用人才，到祖國(guó)和人民最需要你的地方去。我們走向社會(huì)，遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度，做一個(gè)遵紀(jì)守法的良好的公民，也是一種愛(ài)國(guó)主義行動(dòng)。在我們的身邊，做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人，積極地去實(shí)踐各種有益的社會(huì)公益活動(dòng)，也是一種愛(ài)國(guó)主義行動(dòng)。

寶貴遺產(chǎn)，他們以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，他們用自己的鮮血染紅了飄揚(yáng)的旗幟，用自己的身軀填平了前進(jìn)的道路，用自己的頭顱堆砌了堅(jiān)實(shí)的城墻，正是這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰，永遠(yuǎn)地屹立在世界的東方。在改革開(kāi)放20多年以來(lái)，在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下，無(wú)論軍事.科技.政治.體育我們都取得了非常大的進(jìn)展。我記得“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心青照汗青”的壯語(yǔ)豪言;記得季羨林懷著對(duì)祖國(guó)母親的思念度過(guò)了在歐洲漫長(zhǎng)的11年;記得錢(qián)學(xué)森放棄金錢(qián)和名利，歷經(jīng)重重磨難回到祖國(guó)的懷抱，這些激勵(lì)著我的愛(ài)國(guó)情懷。

愛(ài)國(guó)是成才的動(dòng)力，生命的航標(biāo)，前進(jìn)的風(fēng)帆。也許途中驚濤駭浪持續(xù)不斷，但你不能退卻，只有頑強(qiáng)進(jìn)取，才能摘取頂峰金燦燦的果實(shí)!你瞧，信念的桅桿已經(jīng)樹(shù)起，希望的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，讓我們向著理想的曙光啟航吧!

四愛(ài)三有演講稿初中篇二

195月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，其革命浪潮迅速席卷全國(guó)，在全國(guó)范圍內(nèi)展開(kāi)了偉大的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。這次運(yùn)動(dòng)是在新文化運(yùn)動(dòng)背景下所爆發(fā)的學(xué)生愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)，在中國(guó)的革命史上有著舉大的意義。它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流，極大地推動(dòng)了科學(xué)思潮在中國(guó)的傳播，為后來(lái)的馬克思主義在中國(guó)的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是一次中國(guó)歷史上第一次徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng)，喚醒了中華民族的覺(jué)醒，直接促進(jìn)了新民主主義革命在中國(guó)的開(kāi)展，五四偉大的愛(ài)國(guó)精神直接影響了我們自己一代又一代人。

那么在今天，正是五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生的86周年之際，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)離我們自己這一代人很久遠(yuǎn)了。重提五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神對(duì)于我們自己當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大的意義的。那場(chǎng)以大學(xué)生為主的轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，他們?cè)鯓觼?lái)用青春的熱血和生命來(lái)實(shí)踐著自己對(duì)國(guó)家的愛(ài)。那么時(shí)值今天，當(dāng)代的大學(xué)生遠(yuǎn)離了國(guó)家和民族苦難的日子，遠(yuǎn)離了社會(huì)動(dòng)蕩不安的局面，生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的生活背景下。愛(ài)國(guó)好像對(duì)于今天的我們自己已經(jīng)留于一種形式，一個(gè)口號(hào)了，“愛(ài)國(guó)熱血青年”在今天已經(jīng)被看作一個(gè)貶義詞了。那么我們自己今天來(lái)重新懷念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，用自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，無(wú)疑有著巨大的社會(huì)意義的。

也許有人會(huì)說(shuō)五四運(yùn)動(dòng)離我們自己已經(jīng)太久遠(yuǎn)了，那是一個(gè)時(shí)代的精神，已經(jīng)過(guò)時(shí)了，對(duì)于我們自己也沒(méi)有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。這種認(rèn)識(shí)是很不正確的，筆者認(rèn)為五四精神不僅沒(méi)有過(guò)時(shí)。反而正是我們自己新的時(shí)代的所需，我們自己很有必要重新認(rèn)識(shí)我們自己的意識(shí)形態(tài)，有必要在新的形式下重新認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義精神。是的，如何認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義怎樣用我們自己自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)實(shí)踐愛(ài)國(guó)主義，對(duì)于當(dāng)代的大學(xué)生是有著巨大的意義的。

的有用人才，到祖國(guó)和人民最需要你的地方去。就像現(xiàn)在的大學(xué)生志愿服務(wù)西部，積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，他們所唱響的新時(shí)代的青春之歌就是一種很好的愛(ài)國(guó)行動(dòng)。我們自己走向社會(huì)，遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度，做一個(gè)遵紀(jì)守法的良好的公民，也是一種愛(ài)國(guó)主義行動(dòng)。在我們自己的身邊，做一些我們自己力所能及的事情努力地去幫助別人，積極地去實(shí)踐各種有益的社會(huì)公益活動(dòng)，也是一種愛(ài)國(guó)主義行動(dòng)。

四愛(ài)三有演講稿初中篇三

演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的五四愛(ài)崗敬業(yè)精選演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好！

持之以恒，不屈不撓。我們從事一個(gè)行業(yè)，便要在這個(gè)行業(yè)上積極進(jìn)取，努力作出屬于自己的那一份貢獻(xiàn)。這是一個(gè)需要長(zhǎng)期努力才能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)石油行業(yè)的工作者，我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中的每一個(gè)項(xiàng)目，每一處細(xì)節(jié)，都是至關(guān)重要的。我們工作在高溫高熱的環(huán)境里，每一天的工作都十分辛苦，但我們?nèi)匀粓?jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人臨陣退縮，沒(méi)有一刻停止前進(jìn)的腳步。為什么？原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀兌济靼追瞰I(xiàn)精神對(duì)于做好一切工作的重要性。

鄙企業(yè)作為一個(gè)塑料工廠，里面有很多裝卸工人。他們每天做著最勞累的活，卻沒(méi)有一句怨言，這便是因?yàn)樗麄儞碛辛己玫男膽B(tài)。要想將一件事情做好，乃至心甘情愿的做出奉獻(xiàn)，首先最重要的`便是要擁有一個(gè)良好的心態(tài)，要有吃苦耐勞的精神，要正確認(rèn)識(shí)自己；其次是要明白自己的工作職責(zé)和責(zé)任，做好本職工作。我們經(jīng)常說(shuō)我們要做到愛(ài)崗敬業(yè)，這四個(gè)字的關(guān)鍵就在于這個(gè)"愛(ài)"字。干一行，就要愛(ài)一行，鉆一行，精一行，要努力提高自身的素質(zhì)及，增強(qiáng)自己的能力，才能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，更多的獻(xiàn)出自己的一份力。海納百川，集腋成裘，只要人人都懂得奉獻(xiàn)的可貴，獻(xiàn)出自己的力量，我們的集體，我們的家，就將變得更加美好。

家，這是一個(gè)非常溫暖的詞。我們?cè)谧约旱膷徫簧?，就像在自己的家里一樣。領(lǐng)導(dǎo)們就是我們的家長(zhǎng)，同事們就是我們的家人，企業(yè)集體就是為我們遮風(fēng)擋雨的地方！我們每一個(gè)人都熱愛(ài)我們的家庭，我們每一個(gè)人都希望能用自己的努力使我們的家變得更美好。這難道不是奉獻(xiàn)帶給我們的快樂(lè)嗎？我們的工作環(huán)境也許不盡人意，我們也許每天都疲憊不堪，但我們是新一代的青年人，我們將因在自己的崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用而感到驕傲和自豪！

我們的青春因奉獻(xiàn)而充實(shí)，我們的人生因奉獻(xiàn)而飛揚(yáng)。我們迎著五四青年節(jié)那飄揚(yáng)的旗幟走來(lái)，迎著風(fēng)，迎著朝陽(yáng)，飛向更高更遠(yuǎn)的天空。奉獻(xiàn)，這不僅僅是一個(gè)口號(hào)，更是一個(gè)信念，我們唯有將這個(gè)詞牢牢記在心里，并督促自己去實(shí)現(xiàn)，才能真正的做到奉獻(xiàn)青春，飛揚(yáng)人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的舉世名言："人生最寶貴的是生命，生命每人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣，臨死的時(shí)候我能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。"我們同樣如此。我希望等我們終有一天年華老去，青春不再的時(shí)候，會(huì)因我們?cè)瞰I(xiàn)過(guò)自己的力量而沒(méi)有絲毫遺憾。如果我們是帆，那奉獻(xiàn)的精神就是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的風(fēng)，推促我們加速前進(jìn)。在此，我呼吁各位，人生苦短，怎能虛恍度日？積極奉獻(xiàn)，充實(shí)自己，發(fā)展自我，才是新一代青年人的我們，最深遠(yuǎn)的目標(biāo)。

奉獻(xiàn)青春，飛揚(yáng)人生。我們?cè)谂?，我們從不停歇?/p>

謝謝大家。

四愛(ài)三有演講稿初中篇四

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

1919年5月4日，幾千名愛(ài)國(guó)學(xué)生在天安門(mén)集會(huì)，舉行聲勢(shì)浩大的游行示威?！巴鉅?zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”的口號(hào)響透了大江南北。于是乎，一場(chǎng)中國(guó)歷史上空前強(qiáng)勢(shì)的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈的爆發(fā)了，它引領(lǐng)了中國(guó)革命進(jìn)入新的歷史潮流!

時(shí)光荏苒，歲月如梭，1919年的青春年少已不再回，但是“五四”的精神卻傳承下來(lái)，“自強(qiáng)不息，敢于拼搏”的精神激勵(lì)一代代青年人為國(guó)家，為社會(huì)，以及對(duì)美好自由的向往，不懈的奮斗!

今天，站在這里，我不想高談闊論的說(shuō)著，作為在校大學(xué)生的我們應(yīng)該如何的努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，報(bào)效國(guó)家，報(bào)效社會(huì)。我個(gè)人的觀點(diǎn)，這理論太大了，很不符合實(shí)際，有些扯淡。在80，90后中間房子，車子問(wèn)題都不用說(shuō)，就連就業(yè)吃飽穿暖的溫飽問(wèn)題都難以解決，何談報(bào)效國(guó)家，社會(huì)呢!所以，我覺(jué)得在新的時(shí)期，“五四”的精神就是“自強(qiáng)不息，敢于拼搏‘!說(shuō)白了，只要我們每一個(gè)人在自己的位子上努力做到最好，那就是對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)最大的貢獻(xiàn)!

五四青年節(jié)，我們自己的節(jié)日，它現(xiàn)在的紀(jì)念意義在于緬懷歷史后，告訴我們：我們年輕，我們有活力，我們應(yīng)該努力奮斗!

最后我想說(shuō)的是，生命再怎么粗糙，我們都應(yīng)該很驕傲的活著!給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，努力地去嘗試，最后成功的一定是你!

同學(xué)們，相信自己，我們一起拼搏，在路上!

謝謝大家聽(tīng)我的演講!

四愛(ài)三有演講稿初中篇五

老師們，同學(xué)們：

早上好！

有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我認(rèn)為，青春是一團(tuán)火，燃燒著奮斗的激情，詮釋著人生的價(jià)值。

1919年5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的.青春圖畫(huà)。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四”精神。這種精神告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感，要有愛(ài)國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。

我們很多同學(xué)都具有這樣良好的思想品質(zhì)，可是，很多而非全部。還是有一些同學(xué)，上課時(shí)喧鬧、開(kāi)小差、打瞌睡，對(duì)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)出言不遜，言行舉止，穿著打扮不符合中學(xué)生身份，隨意揮霍父母辛苦掙來(lái)的錢(qián)，花銷于網(wǎng)絡(luò)游戲，名牌服飾上面，整個(gè)人缺乏一種精神和勁頭。為什么會(huì)有這些不好現(xiàn)象存在呢?我想，很大一個(gè)原因是這些同學(xué)不能像“五四”青年那樣對(duì)自己的人生進(jìn)行嚴(yán)肅的思考和定位。

“五四”先烈們把爭(zhēng)取祖國(guó)獨(dú)立和民族復(fù)興作為自己偉大的信仰，為了追求自己的信仰，他們刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自己，他們投身社會(huì)，不斷奉獻(xiàn)自己，活出了激昂的意氣，活出了有價(jià)值的人生。我們也應(yīng)該繼承“五四”精神，思考我們的人生，將自己的人生定位為奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)人民，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。有了這個(gè)定位，我們才能積極地追求我們的人生。

有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，是我們中國(guó)人的世紀(jì)。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中曾說(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。”21世紀(jì)這個(gè)寫(xiě)滿希望的時(shí)代靠我們這一代年輕人去創(chuàng)造，同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷！充實(shí)的人生，因?yàn)榍啻簥^斗而更加美好;閃光的人生，因?yàn)榍啻浩床咏k麗！同學(xué)們，努力吧，祝你們成功！

四愛(ài)三有演講稿初中篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的同志們：

大家上午好!今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”.

五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，1919年五月，中國(guó)熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上了歷史舞臺(tái)，掀起了偉大的五四愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。__個(gè)春秋過(guò)去了，以愛(ài)國(guó)主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵(lì)著我們青年一代，并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。

青春最好的不是年華，而是我們的心境。這個(gè)心境就是用五四精神指引，在社會(huì)進(jìn)步中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。這個(gè)角色首先要熱愛(ài)我們的工作單位及其崗位。一個(gè)國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)單位有機(jī)組成的，踐行五四精神首先要從愛(ài)單位開(kāi)始，沒(méi)有這一點(diǎn)，弘揚(yáng)五四精神僅僅是一句空話，找不到現(xiàn)實(shí)落腳點(diǎn)。因此，我們要在做好本職工作上，從甘心奉獻(xiàn)上做起，有損于單位形象的話不說(shuō)，與單位這個(gè)大局向違背的事不做，時(shí)時(shí)刻刻從單位的角度去思考問(wèn)題，去約束自己，這才能夠體現(xiàn)愛(ài)單位、愛(ài)祖國(guó)的五四精神。

其次要勤奮工作。有位哲人說(shuō)過(guò)：人生求樂(lè)的方法，最好莫過(guò)于勞動(dòng)。一切樂(lè)境，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫。也許，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益觀作用下，有些人為個(gè)人想的多了，為單位想的少了。衛(wèi)生也打掃，但打掃的不干凈;領(lǐng)導(dǎo)、同事們安排的工作也做，但是拖拖拉拉;領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有安排的，不積極主動(dòng)去做。最終，人浮于事，疲于應(yīng)付，工作毫無(wú)聲色。我們青年一代絕不能感染這種價(jià)值觀，無(wú)論是國(guó)家大事還是單位小事，我們都應(yīng)該積極參與、積極進(jìn)取、勤奮工作，做到今日事、今日畢，培養(yǎng)高效的工作作風(fēng)和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的，但作為青春的我們年輕一代，要用個(gè)人勤奮工作，打造一個(gè)青春的崗位，一個(gè)青春的單位，承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任。

最后，就是要加強(qiáng)交流與協(xié)作。思想是永恒自由的天國(guó)，情感是天地交流的使者。沒(méi)有交流與協(xié)作，我們青年人就不能夠在社會(huì)進(jìn)步中，工作中，生活中，扮演積極而具有建設(shè)性的角色.正如辦公室工作一樣，沒(méi)有交流與協(xié)作，就不會(huì)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團(tuán)結(jié)勤奮的辦事機(jī)構(gòu)，就不能充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。舉2個(gè)簡(jiǎn)單的例子：1個(gè)是來(lái)人接待，1個(gè)是信息宣傳。有時(shí)候，辦公室邀請(qǐng)電視臺(tái)、報(bào)社來(lái)搞宣傳，各科室都把手頭的工作放到一邊，積極配合，不辭辛勞，甘當(dāng)群眾演員，把節(jié)目錄制好，有時(shí)還負(fù)責(zé)招待記者，為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說(shuō)明沒(méi)有交流與合作，就不能增強(qiáng)工作的民主性和科學(xué)性，就不能促進(jìn)了單位工作更上一層樓。

凡事都要腳踏實(shí)地去作，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作塌實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就?！边@是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家李大釗的告誡我們青年一代的，讓我們一起共勉吧!因?yàn)樗粌H為青年人指出了實(shí)現(xiàn)青年之志的道路，也為我們踐行五四精神，做好本職工作找到了方法。

最后，祝愿青年朋友們、同事們，以弘揚(yáng)五四精神為己任，激揚(yáng)青春風(fēng)采，成為自己青春的主人、成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。

謝謝大家!

四愛(ài)三有演講稿初中篇七

開(kāi)展好“講黨恩愛(ài)核心、講團(tuán)結(jié)愛(ài)祖國(guó)、講貢獻(xiàn)愛(ài)家園、講文明愛(ài)生活”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，是區(qū)黨委全面落實(shí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治邊穩(wěn)藏重要戰(zhàn)略思想、喜迎黨的十九大勝利召開(kāi)作出的重大決策部署。各級(jí)黨組織特別是宣傳部門(mén)，要把“四講四愛(ài)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重大工作來(lái)抓，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。就開(kāi)展好“四講四愛(ài)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

張永澤要求，一要充分認(rèn)識(shí)重大意義。各級(jí)各部門(mén)和廣大干部群眾要切實(shí)提高對(duì)“四講四愛(ài)”活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，按照區(qū)黨委的部署要求，結(jié)合山南實(shí)際，認(rèn)真制定方案和宣講提綱，強(qiáng)化措施，抓好落實(shí)。

二要抓好集中宣講教育。要緊扣“四講四愛(ài)”主題，突出“講黨恩愛(ài)核心”這個(gè)重點(diǎn)，重點(diǎn)宣講好習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，宣講好黨的十八屆六中全會(huì)和自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神，開(kāi)展好愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)、新舊西藏對(duì)比、反分裂斗爭(zhēng)、“四觀”“兩論”教育，開(kāi)展好形勢(shì)政策、主體意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)教育，開(kāi)展好社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，開(kāi)展好“長(zhǎng)征精神”、“老西藏精神”、“兩路精神”和“列麥精神”教育。要通過(guò)集中宣講教育，教育引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，教育引導(dǎo)各族干部群眾自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，教育引導(dǎo)廣大農(nóng)牧民群眾崇尚科學(xué)文明，破除陳規(guī)陋習(xí)，淡化宗教消極影響，反對(duì)封建迷信，自覺(jué)遵紀(jì)守法。

三要抓好主題實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)的主體是廣大農(nóng)牧民群眾、青年學(xué)生和寺廟僧尼，較之以前的實(shí)踐活動(dòng)更具基層性和廣泛性，這一特點(diǎn)必須充分把握好。要扎實(shí)開(kāi)展好自治區(qū)提出的“19項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng)”，緊密結(jié)合山南實(shí)際，圍繞脫貧攻堅(jiān)、生態(tài)保護(hù)、固邊富民、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等重點(diǎn)工作，創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，彰顯山南特色。要發(fā)揮各級(jí)黨組織和黨員干部的示范引領(lǐng)作用，發(fā)揮駐村駐寺工作隊(duì)、第一書(shū)記、大學(xué)生村官、村居“兩委”班子、先進(jìn)“雙聯(lián)戶”的帶動(dòng)作用，發(fā)揮各族群眾、僧尼、學(xué)生的主體作用，凝聚各方合力，共同推進(jìn)“四講四愛(ài)”活動(dòng)取得成效。要結(jié)合主題教育實(shí)踐活動(dòng)抓好建章立制，修訂完善機(jī)關(guān)企事業(yè)單位規(guī)章制度，以及村規(guī)民約、寺規(guī)僧約、學(xué)生守則、校規(guī)校紀(jì)，確?；顒?dòng)不走過(guò)場(chǎng)、取得實(shí)效。

四要及時(shí)抓好活動(dòng)總結(jié)。各級(jí)各部門(mén)特別是宣傳部門(mén)要認(rèn)真梳理、及時(shí)總結(jié)“四講四愛(ài)”活動(dòng)的好成效、好經(jīng)驗(yàn)、好做法，切實(shí)加大宣傳力度，樹(shù)立一批先進(jìn)典型，特別要樹(shù)立好群眾、僧尼、學(xué)生的正面典型，用身邊的事教育身邊的人。對(duì)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，要以制度的形式固定下來(lái)，在全市加以推廣。

四愛(ài)三有演講稿初中篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我們今天演講的題目是：傳承五四

精神

五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，五月的記憶刻骨銘心。在五四青年節(jié)到來(lái)之時(shí)，讓我們“傳承五四

精神

青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。在一九一九的五月四日，就是有這么一些熱血沸騰的青年人，他們不顧個(gè)人的安危，如潮水般憤然涌向天安門(mén)前。巴黎和會(huì)上

中國(guó)

中國(guó)

中國(guó)

中國(guó)

五四

精神

精神

作為一名中學(xué)生：我們要明志，以遠(yuǎn)大的志向提升前進(jìn)的動(dòng)力。要勤學(xué)，以淵博的知識(shí)扎實(shí)前進(jìn)的根基。要知禮，以良好的修養(yǎng)積淀前進(jìn)的底蘊(yùn)。要自強(qiáng)，以拼搏的

精神

迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧！傳承五四

精神

四愛(ài)三有演講稿初中篇九

優(yōu)秀作文推薦！“四講四愛(ài)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)提出了“四講四愛(ài)”的具體要求,是新時(shí)期西藏各族干群應(yīng)有的行為標(biāo)尺和精神特質(zhì),我們每一名西藏人都應(yīng)以“四講四愛(ài)”為基本標(biāo)準(zhǔn),努力爭(zhēng)做“講黨恩愛(ài)核心、講團(tuán)結(jié)愛(ài)祖國(guó)、講貢獻(xiàn)愛(ài)家園、講文明愛(ài)生活”好公民。

爭(zhēng)做“講黨恩愛(ài)核心”的好公民。講黨恩愛(ài)核心的首要前提就是要對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),愛(ài)黨信黨擁護(hù)黨,永遠(yuǎn)跟黨走。這也是對(duì)我們?nèi)珔^(qū)乃至全國(guó)各族干群最根本、最起碼的政治要求。作為建設(shè)社會(huì)主義新西藏的接班人,我們無(wú)不時(shí)刻享受著黨的關(guān)懷與溫暖,我們要時(shí)刻保持政治上的清醒,自覺(jué)提高政治敏銳性和政治鑒別力,懷揣著實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”宏偉目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)定信仰,把忠誠(chéng)刻在心里、奉為信念、彰于行動(dòng)。我們各族干群既是建設(shè)社會(huì)主義新西藏偉大實(shí)踐的參與者推動(dòng)者,也是黨的事業(yè)西藏篇章興旺發(fā)達(dá)的直接受益者。作為新時(shí)期的西藏人,講黨恩愛(ài)核心,就是要對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),堅(jiān)決擁護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié),堅(jiān)定理想信念,做到在政治上、思想上、行動(dòng)上始終同黨中央保持高度一致,自覺(jué)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基,做政治上的明白人。

爭(zhēng)做“講團(tuán)結(jié)愛(ài)祖國(guó)”的好公民。偉大領(lǐng)袖毛主席指出:“國(guó)家的統(tǒng)一,人民的團(tuán)結(jié),國(guó)內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié),是我們的事業(yè)勝利的基本保證?！绷?xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié),像珍視自己的生命一樣珍視民族團(tuán)結(jié),像石榴籽那樣緊緊抱在一起?！薄皭?ài)國(guó)主義是中國(guó)夢(mèng)的基石”等等系列重要論述,深刻闡明了講團(tuán)結(jié)愛(ài)祖國(guó)對(duì)于國(guó)家、民族繼續(xù)前進(jìn)的.極端重要性。全區(qū)各族干群要自覺(jué)做到講團(tuán)結(jié)愛(ài)祖國(guó),用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)西藏同全國(guó)一道如期實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”宏偉目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。作為新時(shí)期的西藏人,講團(tuán)結(jié)愛(ài)祖國(guó),就是要從小事小節(jié)做起,慎言慎行,自警自省,守住做人做事的法紀(jì)底線,決不說(shuō)也不做不利于民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一得話和事,堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),堅(jiān)決同一切分裂祖國(guó)和破壞民族團(tuán)結(jié)言行作斗爭(zhēng),樹(shù)立起新時(shí)期西藏人講團(tuán)結(jié)愛(ài)祖國(guó)的良好形象。

爭(zhēng)做“講貢獻(xiàn)愛(ài)家園”的好公民。古人有云:“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦?！绷?xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造全體人民更加美好的生活,任重而道遠(yuǎn),需要我們每一個(gè)人繼續(xù)付出辛勤勞動(dòng)和艱辛努力?！弊鳛樾聲r(shí)期的西藏人,講貢獻(xiàn)愛(ài)家園,就是要提升道德境界,追求高尚情操,做到明大德、守公德、嚴(yán)私德,自覺(jué)恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,提高個(gè)人道德修養(yǎng),自覺(jué)遠(yuǎn)離低俗低級(jí)趣味追求,堅(jiān)決抵制好吃懶做、無(wú)所事事等歪風(fēng)邪氣,更好地傳承和弘揚(yáng)老西藏精神和“兩路精神”,擼起袖子加油干,用勤勞的雙手鋪就夢(mèng)想之路,用勤勞的雙手為建設(shè)美麗西藏添磚加瓦,用實(shí)際行動(dòng)彰顯講貢獻(xiàn)愛(ài)家園。

爭(zhēng)做“講文明愛(ài)生活”的好公民。古人云,“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不守?！敝v文明愛(ài)生活理應(yīng)是我們中華民族的重要民族品格,是一種公民素質(zhì),更是一種民族魂。當(dāng)前,隨著西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,一些不文明現(xiàn)象在社會(huì)上、網(wǎng)絡(luò)上也偶有發(fā)生。比如,一些人在生活中隨地大小便、亂扔垃圾甚至破壞生態(tài)環(huán)境,在網(wǎng)絡(luò)上實(shí)施人身攻擊、胡言亂語(yǔ)破壞西藏形象等等,存在這些不良現(xiàn)象的根子還是缺乏講文明愛(ài)生活的理念。爭(zhēng)做講文明愛(ài)生活的好公民,就是要時(shí)刻不忘肩上扛的那份講文明愛(ài)生活公民責(zé)任,始終保持苦干實(shí)干、勤勞致富的精氣神,面對(duì)挫折不怨天尤人,面對(duì)困難不彷徨退縮,堅(jiān)定信仰跟黨走,始終相信黨和政府,腳踏實(shí)地、立足崗位、盡職盡責(zé)做好本職;敢于破解生產(chǎn)生活中遇到的困難,主動(dòng)去探求解決發(fā)展改革新問(wèn)題的方法和舉措,攻堅(jiān)克難、迎難而上,為如期打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”宏偉目標(biāo)、建設(shè)美麗西藏貢獻(xiàn)應(yīng)有的智慧和力量。

四愛(ài)三有演講稿初中篇十

1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，其革命浪潮迅速席卷全國(guó)，在全國(guó)范圍內(nèi)展開(kāi)了偉大的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。這次運(yùn)動(dòng)是在新文化運(yùn)動(dòng)背景下所爆發(fā)的學(xué)生愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)，在中國(guó)的革命史上有著舉大的意義。今天，正是五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生的xx周年之際，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)離我們這一代人很久遠(yuǎn)了。

也許有人會(huì)說(shuō)五四運(yùn)動(dòng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了，那是一個(gè)時(shí)代的精神，已經(jīng)過(guò)時(shí)了，對(duì)于我們也沒(méi)有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。這種認(rèn)識(shí)是很不正確的，筆者認(rèn)為五四精神不僅沒(méi)有過(guò)時(shí)。反而正是我們新的時(shí)代的所需，我們很有必要重新認(rèn)識(shí)我們的意識(shí)形態(tài)，有必要在新的形式下重新認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義精神。是的，如何認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義怎樣用我們自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)實(shí)踐愛(ài)國(guó)主義，對(duì)于當(dāng)代的大學(xué)生是有著巨大的意義的。

它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流，極大地推動(dòng)了科學(xué)思潮在中國(guó)的傳播，為后來(lái)的馬克思主義在中國(guó)的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是一次中國(guó)歷史上第一次徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng)，喚醒了中華民族的覺(jué)醒，直接促進(jìn)了新民主主義革命在中國(guó)的開(kāi)展，五四偉大的愛(ài)國(guó)精神直接影響了我們一代又一代人。重提五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大的意義的。那場(chǎng)以大學(xué)生為主的轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，他們?cè)鯓觼?lái)用青春的熱血和生命來(lái)實(shí)踐著自己對(duì)國(guó)家的愛(ài)。那么時(shí)值今天，當(dāng)代的大學(xué)生遠(yuǎn)離了國(guó)家和民族苦難的日子，遠(yuǎn)離了社會(huì)動(dòng)蕩不安的局面，生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的生活背景下。愛(ài)國(guó)好像對(duì)于今天的我們已經(jīng)留于一種形式，一個(gè)口號(hào)了，“愛(ài)國(guó)熱血青年”在今天已經(jīng)被看作一個(gè)貶義詞了。那么我們今天來(lái)重新懷念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，用自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，無(wú)疑有著巨大的社會(huì)意義的。

在我們的生活中，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)行動(dòng)，而是從我們身邊的小事做起。在學(xué)校里，你努力掌握科學(xué)知識(shí)，成為社會(huì)的有用人才，到祖國(guó)和人民最需要你的地方去。就像現(xiàn)在的大學(xué)生志愿服務(wù)西部，積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，他們所唱響的新時(shí)代的青春之歌就是一種很好的愛(ài)國(guó)行動(dòng)。我們走向社會(huì)，遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度，做一個(gè)遵紀(jì)守法的良好的公民，也是一種愛(ài)國(guó)主義行動(dòng)。在我們的身邊，做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人，積極地去實(shí)踐各種有益的社會(huì)公益活動(dòng)，也是一種愛(ài)國(guó)主義行動(dòng)。

其實(shí)，在新的時(shí)代背景下，我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神還是有著各種各樣的形式。無(wú)須做一些什么轟轟烈烈的大事情，而將我們的身邊的小事切切實(shí)實(shí)地做好，就是一種很好的愛(ài)國(guó)主義形式。在今天我們懷念五四運(yùn)動(dòng)，重提五四精神，在新的時(shí)代背景下還是有著巨大的社會(huì)意義的，讓我們重新去認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義精神，重新去審視我們的意識(shí)形態(tài)。愛(ài)國(guó)主義不是一句口號(hào)，不是一種形式，而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

四愛(ài)三有演講稿初中篇十一

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

x年12月9日，一個(gè)令人痛心，但是永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天，一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了，當(dāng)北平的愛(ài)國(guó)學(xué)生在聽(tīng)到蔣某某下令“絕對(duì)不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來(lái)，把“九·一八”以來(lái)郁積在心頭的仇恨和對(duì)國(guó)民蔣某某的憤懣都并發(fā)出來(lái)，開(kāi)展了抗日救亡斗爭(zhēng)，掀起了“一二·九”運(yùn)動(dòng)。

“一二·九”運(yùn)動(dòng)是“五四”以來(lái)又一次愛(ài)國(guó)學(xué)生首先行動(dòng)起來(lái)，并得到全國(guó)人民響應(yīng)的運(yùn)動(dòng)，至今已整整六十六周年了。今天，我們?cè)诖司蹠?huì)紀(jì)念，面對(duì)他們“我真橫刀向天吳，去留肝膽兩昆侖”的愛(ài)國(guó)情操；面對(duì)他們“愛(ài)祖國(guó)高于一切”的愛(ài)國(guó)熱情；面對(duì)他們“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)精神；我們的心能平靜嗎？我們能無(wú)動(dòng)于衷？當(dāng)然不能！我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他們關(guān)心國(guó)家命運(yùn)和民族前途及憂國(guó)憂民的光榮傳統(tǒng)。

如今，作為我們跨世紀(jì)的一代，面對(duì)未來(lái)祖國(guó)前途無(wú)限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛(ài)國(guó)之情和樹(shù)立報(bào)國(guó)之心。當(dāng)遠(yuǎn)訪國(guó)外參加演出的同學(xué)為了中國(guó)的主權(quán)毅然放棄時(shí)，我們不禁要對(duì)他們的行為肅然起敬；但是我們的`學(xué)生聞聽(tīng)中國(guó)駐南聯(lián)盟大使館被炸后，上街游行以示抗威時(shí)，我們又一次看到了學(xué)生高昂的愛(ài)國(guó)熱情，再一次從他們的身上感到了流淌著的愛(ài)國(guó)熱血；當(dāng)看到一個(gè)個(gè)海外歸來(lái)的游子們，用他們的知識(shí)報(bào)效我們祖國(guó)時(shí)，我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)情操的巨大動(dòng)力。它才真正代表著一個(gè)民族的信念，它才真正是一個(gè)民族的象征。它不是與生俱來(lái)，但是它是后激勃發(fā)；它不是上帝，但是它能決定一個(gè)國(guó)家的興亡；它不是利劍，但是它永遠(yuǎn)是對(duì)外最有利的武器。

“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花?！泵鎸?duì)中國(guó)入世，我們真切地感受到了來(lái)自各方面的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，面對(duì)和平與發(fā)展的當(dāng)今世界，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，而是就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。我們的報(bào)國(guó)之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學(xué)知識(shí)、建家鄉(xiāng)。其實(shí)，無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)還是競(jìng)爭(zhēng)，我們都需要一顆愛(ài)國(guó)之心，只有高尚的愛(ài)國(guó)情操才能架起我們心中的一桿利益之稱，是“人不為己，天株地滅”呢？還是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”呢？記得古羅馬哲學(xué)家維吉爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“命運(yùn)始終厚愛(ài)勇敢的人”。讓我們?cè)谖幕瘜W(xué)習(xí)中，勇做一個(gè)汲峭攀登的人；在業(yè)余生活中，敢做時(shí)間的主宰者；在社會(huì)實(shí)踐中，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)活雷鋒。同學(xué)們，讓我們勇敢地站起來(lái)，高舉著“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)之情，樹(shù)立報(bào)國(guó)之志”的旗幟，向著祖國(guó)的繁榮，經(jīng)濟(jì)的騰飛，民族的振興而奮勇前進(jìn)吧！

四愛(ài)三有演講稿初中篇十二

我的故事，我的歌

經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)而又些許空虛的暑假，當(dāng)我再次踏進(jìn)中南校門(mén)的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)大三了，走在熟悉的校園里，我不知是喜是悲，一種復(fù)雜的情愫始終縈繞在我的心頭。我清楚的記得大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景，懷著對(duì)大學(xué)生活的向往與憧憬，帶著沉重的行囊，拿著一紙薄薄的錄取通知書(shū)邁進(jìn)中南的大門(mén)，那種新奇，那種喜悅，現(xiàn)在想來(lái)仍是那么的美妙。彈指一揮間，不知不覺(jué)已經(jīng)到了大三，大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了一半，回頭望走過(guò)的路，不是青春無(wú)悔，而是青春后悔。

一悔：迷茫

我是一個(gè)偏文的女生，學(xué)理對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很吃力了，而我卻偏偏學(xué)了機(jī)械，我不知道是上天弄人，還是我當(dāng)時(shí)就選錯(cuò)了文理科。反正，我不喜歡機(jī)械，從大一一直到現(xiàn)在都是如此。記得大一的時(shí)候，學(xué)工程圖學(xué)，別人半個(gè)小時(shí)畫(huà)三個(gè)立體圖，而空間感極差的我半個(gè)小時(shí)不見(jiàn)得畫(huà)一個(gè)圖，一點(diǎn)都不夸張，我害怕工程圖學(xué)，同樣也擔(dān)心我的理論力學(xué)，有人說(shuō)：“機(jī)械專業(yè)五大力學(xué)，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰?！边€好，我不是什么英雄，也就沒(méi)有折腰，不過(guò)剛剛及格，分?jǐn)?shù)也不高。雖然如此，但是不愿學(xué)卻不得不學(xué)，這種感覺(jué)真的讓人難受啊!我曾經(jīng)向人這樣描述我對(duì)學(xué)業(yè)的迷茫：我像是在負(fù)重登山，已經(jīng)爬到了半山腰，望著高聳的山顛，我怯懦;看著下山的路，我又不愿放棄，而最糟糕的事就是我不知道自己爬這座山的意義何在，因?yàn)樯缴系娘L(fēng)景根本就不是我想看到的。

就是這樣了，我因這種迷茫而倍感痛苦，就像是走進(jìn)了死角，找不到出路。我不止一次的想，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好選擇，可我知道，時(shí)鐘永遠(yuǎn)只是順時(shí)針的走，不會(huì)因我而倒轉(zhuǎn)。在迷茫中，我迷失了自己，忘記了曾經(jīng)熱愛(ài)的寫(xiě)作，當(dāng)我重新拿起筆的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)手下的文字已不再靈動(dòng)，取而代之的是一種凝重。透過(guò)自己的文字，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候，迷茫只會(huì)隔絕你心頭的所有光亮，讓你悲哀的一塌糊涂后再繼續(xù)迷茫。

二悔：懶散

站在大三的門(mén)檻，我后悔自己不知深淺的把大把大把的時(shí)間花在了上網(wǎng)、逛街上;后悔自己自以為是，看不起那些默默無(wú)聞、埋頭苦學(xué)的人;后悔自己不知天高地厚的說(shuō)某某老師的課太沒(méi)意思，殊不知，即使在沒(méi)意思的老師，他所懂得的意思也比自己多一千倍。

站在大三的門(mén)檻，我不得不后悔，翻看用過(guò)的書(shū)籍，上面滿是長(zhǎng)短不一涂鴉的文字，卻找不到一丁點(diǎn)筆記，看著人家課本上整齊的筆記，我卻只能從課本上涂鴉的文字中找尋昔日課時(shí)的記憶。授課的老師不止一次的說(shuō)：“學(xué)好機(jī)械，前途無(wú)量?！倍覍?duì)著雖沒(méi)掛科，但全是七十幾的成績(jī)單腦海中卻漸漸浮現(xiàn)出這樣四個(gè)字：‘錢(qián)’途無(wú)‘亮’。

站在大三的門(mén)檻，我突然想再重新選修一遍“應(yīng)用美學(xué)”了，因?yàn)槲移鋵?shí)一節(jié)課也沒(méi)上過(guò)。我再也不相信什么“選修課必逃，必修課選逃”的定律了，其實(shí)沒(méi)有什么事情是重要到必須要逃的，只是懶罷了。

三悔：從眾站在大三的門(mén)檻，看著人家手里的計(jì)算機(jī)二級(jí)證、英語(yǔ)六級(jí)證，我害怕了，我害怕自己會(huì)被別人越拉越遠(yuǎn)。我再也不想去做什么家教，搞什么市場(chǎng)調(diào)查，更不相信僅憑幾次市場(chǎng)調(diào)查就能從中鍛煉出什么能力，推銷過(guò)幾次產(chǎn)品就能對(duì)日后找工作積累什么經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)只有四年，人生又有幾個(gè)四年可以浪費(fèi)?沒(méi)有，那么，為什么不踏踏實(shí)實(shí)的做好眼前的事呢?也許有的人，可以邊做兼職邊搞學(xué)習(xí)，但并不是每個(gè)人都有這種能力。人最不能看清的就是自己，我們會(huì)犯許多錯(cuò)誤，大多數(shù)原因也便于此，我們不能正確的估價(jià)自己，不是過(guò)分高估自己，就是太過(guò)看輕自己。我們不能預(yù)見(jiàn)自己的未來(lái)，更無(wú)法掌控自己的未來(lái)，我們所能握住的只有今天，只有現(xiàn)在。與其花太多的時(shí)間在積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)上，倒不如多泡泡圖書(shū)館，多查查資料。畢竟，一個(gè)人一生當(dāng)中可以用來(lái)集中學(xué)習(xí)的時(shí)間并不是很多。錢(qián)可以以后再掙，但要想以后再學(xué)習(xí)可就難了。

道理講通了誰(shuí)都懂，但總是要走一個(gè)大大的彎子后才會(huì)真正理解。有人說(shuō)，年輕人犯錯(cuò)連上帝也會(huì)原諒，可是即使上帝可以原諒我們，我們又能原諒自己?jiǎn)?畢竟，時(shí)光不會(huì)為你我而停留。

大一的時(shí)候我們是懷著向往與憧憬邁進(jìn)校門(mén)的，難道畢業(yè)的時(shí)候我們要帶著悔恨和遺憾走出校門(mén)嗎?所以，要讓自己的青春無(wú)悔，就請(qǐng)掌好自己的舵吧!把握好方向，走好現(xiàn)在的每一步!

四愛(ài)三有演講稿初中篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《敬業(yè)就是愛(ài)國(guó)》。

今年是祖**親六十周年華誕，作為華夏兒女，我演講的主題是愛(ài)國(guó);今年又是五四運(yùn)動(dòng)九十周年，作為青年人，我演講的主題是敬業(yè);而作為一名青年教師，我認(rèn)為敬業(yè)就是愛(ài)國(guó)!

五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶，然而，她留給我們的財(cái)富是豐厚而且深邃的,在這巨大的文化寶庫(kù)中,愛(ài)國(guó)主義和創(chuàng)新精神,始終閃耀著奕奕光芒!那么,何謂愛(ài)國(guó)?這,是我們每一位青年都應(yīng)該思考的問(wèn)題。

我們必須要愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)，就要發(fā)揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)。雖然不同時(shí)期愛(ài)國(guó)有不同的內(nèi)涵，但是本質(zhì)是一樣的，那就是以祖國(guó)的興衰為已任，為祖國(guó)的強(qiáng)盛而奮斗不息。從戚繼光率軍御倭，到鄭成功收復(fù)臺(tái)灣，從林則徐虎門(mén)銷煙，到鄧世昌黃海血戰(zhàn)，從譚嗣同慷慨就義，到毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人為“中國(guó)人民站起來(lái)”而奮力開(kāi)拓，披肝瀝膽??一幕幕血與火交織的場(chǎng)景匯成愛(ài)國(guó)主義壯麗的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事寫(xiě)就愛(ài)國(guó)主義不朽的詩(shī)篇。

屈原“抱石投江”，為的是祖國(guó);岳飛“精忠報(bào)國(guó)”為的是祖國(guó);聞一多“拍案而起”，為的是祖國(guó);周恩來(lái)“勤奮讀書(shū)”，為的是祖國(guó);毛澤東激揚(yáng)“江山如此多嬌”，歌頌祖國(guó)的大好河山。。。一切的一切都是為了祖國(guó)。

在今天，我認(rèn)為：敬業(yè)就是愛(ài)國(guó)，要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛(ài)國(guó)之情。從古至今，大凡成就偉業(yè)者，無(wú)一不是從敬業(yè)開(kāi)始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子牛”的精神，使敬業(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷峰更是敬業(yè)的楷模，干一行、愛(ài)一行，以“螺絲釘”的精神，把青春獻(xiàn)給了祖國(guó)最壯麗的事業(yè)。在感動(dòng)中國(guó)節(jié)目中，我認(rèn)識(shí)了這樣一個(gè)人，他樸實(shí)得像一塊石頭。一個(gè)人，一匹馬，卻創(chuàng)造了一段世界郵政史上的傳奇。他就是四川省涼山木里藏族自治縣投遞員王順友。，每年至少330天，在蒼涼孤寂的深山峽谷里躑躅獨(dú)行;20年，步行26萬(wàn)公里，足可重走長(zhǎng)征路21回，環(huán)繞地球6圈半;20年，沒(méi)延誤一個(gè)班期，沒(méi)丟失一封郵件，投遞準(zhǔn)確率100%。平凡的工作呈現(xiàn)出一種不平凡的偉大。祖國(guó)改革開(kāi)放的宏偉大業(yè)何以能乘風(fēng)破浪，不斷前進(jìn)?他們，是民族的中堅(jiān);他們，是時(shí)代的楷模!

站在新世紀(jì)的起點(diǎn)，遙望未來(lái)曙光的時(shí)候，我們看到的是：世界科技的飛速發(fā)展;經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的日益呈現(xiàn);綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈?？萍几锩c知識(shí)經(jīng)濟(jì)使中國(guó)面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從國(guó)力強(qiáng)弱這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，九十年前五四運(yùn)動(dòng)所面臨的形勢(shì)，今天的中國(guó)青年同樣面對(duì)。所以，我們就是要發(fā)揚(yáng)“系民族危亡于襟懷”的民族精神，樹(shù)立“國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)”的使命意識(shí)，立足本職，敬業(yè)愛(ài)崗，努力在平凡的崗位上作出不凡的業(yè)績(jī)。愛(ài)國(guó)當(dāng)先敬業(yè)，敬業(yè)就是愛(ài)國(guó)。這就是我們對(duì)青春使命的最好答卷!

我只是一名普通的人民教師，也許我不能象明星一樣給千家萬(wàn)戶帶去歡樂(lè)，沒(méi)有能力象富商一擲千斤捐助弱勢(shì)群體，不能如高官憂國(guó)憂民，更不會(huì)有機(jī)會(huì)如劉胡蘭，董存瑞做民族英雄.我能做到的不多，我能做到的只是認(rèn)真的做好我的本職工作，早來(lái)晚走，兢兢業(yè)業(yè)，誨人不倦。每天，面對(duì)講臺(tái)下那幾十雙清澈的眼睛我無(wú)愧，面對(duì)清貧平凡辛苦我無(wú)怨，面對(duì)名利的誘惑我無(wú)悔，我可以讓孩子感受愛(ài)，感受美，這愛(ài)和美滋養(yǎng)著孩子的心靈，孩子的成長(zhǎng)是我最寶貴的收獲。

我們常教育孩子，“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”。學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的集體是由眾多的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生組成的，正因?yàn)槊總€(gè)人都在追求卓越，所以我們這所學(xué)校才享有盛譽(yù)與殊榮。國(guó)家也是如此，公民是組成國(guó)家的細(xì)胞，個(gè)人的素質(zhì)決定國(guó)家的發(fā)展，只有每個(gè)公民都在自己的崗位上做好本職工作，在平凡中做最優(yōu)秀的自己，那么我們的國(guó)家必將是一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的強(qiáng)國(guó)。

艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干。朋友們，新世紀(jì)的曙光照拂我們的額頭，讓我們挽起手來(lái)，用青春和智慧書(shū)寫(xiě)燦爛的時(shí)代篇章，開(kāi)拓輝煌壯美的未來(lái)!

四愛(ài)三有演講稿初中篇十四

各位老師，大家好，我演講的題目是《我愛(ài)教師這一行》。

告別了白雪公主，告別了格林童話，帶著對(duì)賣火柴的小女孩的同情，帶著對(duì)數(shù)星星的小張衡的崇拜，我終于走上了講臺(tái)，做了一名小學(xué)教師。從此便與一茬又一茬扎蝴蝶結(jié)、流鼻涕的小字輩結(jié)下了不解之緣。十七個(gè)春秋過(guò)去了，當(dāng)年朝氣蓬勃、青春年少的我，如今額頭已平添了幾道皺紋，眼睛也失去了昔日的光澤。但我無(wú)怨無(wú)悔。

我愛(ài)我的事業(yè)，愛(ài)我的學(xué)生。這種愛(ài)瑣瑣碎碎，細(xì)細(xì)致致，像農(nóng)家菜院里的菠菜、芹菜、茄子、辣椒;多少個(gè)寒風(fēng)呼嘯的黎明，多少個(gè)雪花飄飛的清晨，老師忙碌的身影，是在為孩子們營(yíng)造一個(gè)愛(ài)的空間;當(dāng)夕陽(yáng)收起了最后的微笑，暮色輕輕飄落之時(shí)，老師疲憊的身軀，是在為孩子們筑起一座知識(shí)的殿堂。晨風(fēng)中，耳聽(tīng)天真爛漫的學(xué)生瑯瑯的讀書(shū)聲，那是老師在播種金色的太陽(yáng);夕陽(yáng)下，目送歡聲笑語(yǔ)回家的孩子的背影，那是老師在放飛火紅的理想。

辛苦嗎?是的，很苦很苦，但苦中也有甜。 記得那是一個(gè)數(shù)九寒天，女同學(xué)白晶晶一直到天黑都沒(méi)回家。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息后，我沒(méi)顧上加衣服，就匆忙和他的家長(zhǎng)四處去尋找。天，是那么冷，夜，是那么黑。在刺骨的寒風(fēng)中，跑遍了所有的大街小巷。終于，在凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘找到了。孩子是找到了，而我卻病倒了。第二天，孩子的媽媽提著一籃紅蘿卜來(lái)到了我的面前，她感激地說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您!”聽(tīng)了這句話，我心里很暖很暖。在這個(gè)寒冷的冬日，我感受到了陽(yáng)光的愛(ài)撫和大地的信任。

更令人感動(dòng)的是去年的“教師節(jié)”。那天，我剛推開(kāi)教室的門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)所有的學(xué)生一起喊：“老師，節(jié)日好!”剎那間，我愣在那兒，不知說(shuō)什么好。此時(shí)，學(xué)生們一起簇?fù)碓谖疑磉?。“靜靜的深夜，老師您辛苦??”頓時(shí)，深情的歌聲在室內(nèi)回蕩。同時(shí)，只見(jiàn)照相機(jī)的閃光燈一亮，一瞬間，濃濃的師生情被定格了。看到這個(gè)情景，我心里很甜很甜，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我又一次感受到了師生情濃濃的醇。

累嗎?是的，很累很累。但累中也有樂(lè)。

我的學(xué)生大部分來(lái)自農(nóng)村，是一群樸實(shí)的農(nóng)家孩子，我們之間是師生，也是朋友。課堂上，我們一起討論問(wèn)題;操場(chǎng)上，我們一起放風(fēng)箏。我深深地愛(ài)上了教師這一行。于是，我利用各種有趣的形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，比如：小品表演、知識(shí)競(jìng)賽、即興演講、摸擬采訪，引導(dǎo)學(xué)生用小眼睛看大世界，走出校門(mén)關(guān)注社會(huì)?？粗粡垙堫Ｖ恰⒖旎畹男δ?，我心里充滿了神圣的責(zé)任感。我覺(jué)得我的生活是那么充實(shí)。內(nèi)心是那么快樂(lè)!

教育工作確實(shí)很苦很累，但教育工作也是一門(mén)高深的藝術(shù)。

不經(jīng)意間，投向孩子的一個(gè)贊許的眼神，在孩子肩上的輕輕一拍，都是力量的源泉，激勵(lì)種子破土而發(fā);也是春風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)著幼苗稚嫩的心田;更是和煦的陽(yáng)光，照耀花朵張開(kāi)燦爛的笑臉。

“我相信你。你真棒!”幾句簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)，常常令孩子眉飛色舞，信心百倍。我欣賞每一個(gè)學(xué)生，希望每個(gè)學(xué)生走向成功。我堅(jiān)信：每天都會(huì)有一個(gè)新的太陽(yáng)!

那么讓我自豪地告訴你：“因?yàn)?，我?ài)教師這一行!” 謝謝大家!

【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/8696608.html】