2023年四愛三有演講稿 愛護水資源,珍惜擁有演講稿實用(四篇)

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四愛三有演講稿愛護水資源珍惜擁有演講稿實用篇一

大家好。今天我的演講主題是“三生、四愛、五心、五好”，簡單說也就是愛祖國、愛人民、愛社會主義，懂得孝敬父母、關愛他人，懂得自強不息、堅定信心、做最好的自己。 首先，我給大家介紹一下“三生、四愛、五心、五好”，具體了解這四個方面要

怎樣

一、三生：

生命——要

珍惜

生存——針對這個，作為這社會獨立體的每一個人，我們應該學會掌握生存的規(guī)律，提升自己的生存能力，學會應對生存危機和擺脫生存困境，樹立人與自然和諧發(fā)展的正確生存觀，而不是盲目地度過每一天。

生活

幸福

二、四愛：

愛祖國——要以“我是中國人”而感到光榮，要有社會責任感。我們要感受到因為我是中國人，所以我是光榮的，自己要有熱愛祖國的思想，要有社會責任感。

愛家鄉(xiāng)——我們每一個人，都有一個自己的故鄉(xiāng)，我們都應熱愛這個生我養(yǎng)我的地方，如我們生長杜鵑花都黔西，我們要為杜鵑花都而驕傲。以及我們家鄉(xiāng)的人文地理都需要我們來了解，來認識。要保護、愛護這個生我、養(yǎng)我的地方。

愛學校——回報這個培育自己的地方。要遵守學校的各項規(guī)章制度，回報培育自己的母校。

愛師長——做一個尊敬師長，有禮貌，有修養(yǎng)的乖孩子。做一個尊敬師長、有禮貌、有修養(yǎng)的人。

三、五心：

忠心獻給祖國——即以愛國愛家情感凝聚人。以愛國主義為核心，弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。

孝心獻給父母——即以敬老愛親-美德熏陶人。以尊老愛幼為核心，弘揚雷鋒身體力行中華傳統(tǒng)美德的高尚情操。

愛心獻給社會——即以助人為樂風尚激勵人。以集體主義為核心，弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神，不斷培育包容胸懷和互助精神，努力形成我為人人、人人為我的良好社會氛圍，構建扶貧濟困、禮讓寬容的人際關系，不斷增強服務社會、奉獻社會的責任意識。 誠心獻給他人——即以誠信道德意識塑造人。以誠實守信為核心，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的'敬業(yè)精神。

信心留給自己——即以奮發(fā)向上的信念引導人。以自信自強為核心，弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，開拓創(chuàng)新，勇于擔當，不斷實現(xiàn)自我超越和發(fā)展。

四、五好：

共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好。 推動全社會關心、支持和配合“三生、四愛、五心、五好”教育活動，逐步建立長效機制，在全社會形成良好風氣，對學校教育和家庭教育起到輔助的作用。

我們生活在這樣一個美好的國度，成長在這樣一個和諧的社會，擁有這樣幸福的生活。這些離不開共產(chǎn)黨的領導，離不開社會主義制度，離不開改革開放，離不開這樣一個強大的中國，同樣也離不開各族人民的團結友愛。

四愛三有演講稿愛護水資源珍惜擁有演講稿實用篇二

一、講黨恩愛核心

“講黨恩、愛核心”是四講四愛中的一個，到底何為講黨恩，何為愛核心呢？講黨恩就是董恩、知恩、報恩的意思。董恩，要懂得黨的恩情，今天的美好生活就是黨的正確領導下產(chǎn)生，就是黨的正確選擇下產(chǎn)生的。報恩，要報黨的恩情；愛核心，就是在黨中央的核心，就是以習近平同志為核心的黨中央周圍團結起來。

習近平總書記在中央第六次西藏工作座談會上強調指出，“改變藏區(qū)面貌，根本要靠教育”，“努力培養(yǎng)愛黨愛國的社會主義事業(yè)建設接班人”，“要加大教育援藏力度，重點加強以數(shù)理化學科為主的內地教師進藏支援”。這充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央對西藏教育事業(yè)的特殊關懷，從分體現(xiàn)了習近平總書記對西藏青少年的殷切期望，為加快發(fā)展社會主義新西藏教育事業(yè)指明了方向。

二、教育發(fā)展狀況縱向對比 舊西藏的教育狀況： 西藏文化教育自吐蕃王朝創(chuàng)造藏文字始，已有1000多年的悠久歷史。但是，由于此后西藏長期處在政教合一的封建農(nóng)奴制專制統(tǒng)治之下，社會整體發(fā)育程度極低，依附于這種社會形態(tài)的教育事業(yè)自然受到嚴重的束縛和影響，以至于到1951年和平解放時，西藏教育發(fā)展狀況不僅和當時世界蓬勃高漲的現(xiàn)代教育運動形成強烈的反差，即使是和當時內地整體教育發(fā)展程度相比，也相距甚遠。

舊西藏的教育大權長期被僧俗農(nóng)奴主階級所把持，教育目的帶有鮮明的階級性和濃烈的宗教色彩。學校以僧人、貴族、官員子弟為招生對象，以培養(yǎng)西藏地方政府所需的各級僧俗官員為目標。政府明文規(guī)定，不準鐵匠、屠戶子女入校，平民子弟即使有幸陪讀，也不得和貴族子弟坐在一起，畢業(yè)后也只能回家勞動。因此，解放前夕，全區(qū)兒童入學率不足2%，文盲率高達95%。

西藏和平解放后：

1957年下半年，根據(jù)中央關于西藏學校教育“要群眾自愿，整頓、鞏固、提高質量”的指示，對學校進行了適當收縮，已辦起的98所公辦小學只保留了條件較好的13所，當年共有學生3460人。

1995年年底的教育統(tǒng)計資料表明，西藏全區(qū)現(xiàn)有小學3950所，在校學生258651人，適齡兒童入學率達70%；有中學89所，在校生33009人；中等專業(yè)學校16所，在校生5730人；大學4所，在校生3736人；職業(yè)學校在校生750人，成人文化技術培訓10萬人；學前教育在園兒童1萬人；內地辦學在校生10222人。全區(qū)教職工總數(shù)達2.1萬人，其中以藏族為主的少數(shù)民族占80%。各級各類學校辦學條件得到根本性改變，全區(qū)基本實現(xiàn)班班有校舍，人人有課桌椅。

截止1993年底，國家為西藏教育累計投資達11億元；選派援藏教師6640人次；內地25個省、市辦有西藏學校（班）67所，已為西藏培養(yǎng)藏族中學生和中專生1萬多名。無可辮駁的事實表明，西藏現(xiàn)代教育大廈得以在自然條件非常惡劣、經(jīng)濟狀況尚不發(fā)達的環(huán)境中構建并日趨完善，是與中央政府的關懷，全國人民的支援密不可分的。

三、

黨的十一屆三中全會以來，黨和國家對發(fā)展西藏教育給予高度重視，教育經(jīng)費逐年增長。2000年至2014年，西藏年教育投入從7.23億元增加到135億元，增長超17.6倍，累計投入逾753億元。各級各類學校的基礎設施建設、教學儀器設備更新等得到大力扶持，辦學條件明顯改善。截至2014年，全區(qū)落實15年義務教育(幼兒園、小學、初中、高中含中職)免費“三包”政策，年生均補助標準提高到2900元?！皟苫蹦繕巳鎸崿F(xiàn)，學前教育毛入園率、初中毛入學率、高中毛入學率、高等教育毛入學率分別達到51.98%、98.75%、72.23%、27.71%，掃盲人口覆蓋率達到100%。

2016年安排教育事業(yè)費115.81億元，其中安排教育“三包”經(jīng)費16.21億元，進一步將“三包”經(jīng)費 標準從年生均3000元提高至3240元，西藏已先后１４次調整“三包”標準，與1985年同期相比，標準提高了近１０倍，政策保障能力不斷增強。

我們今天所擁有的一切都是黨給我們的，所以一定要銘記黨恩，我們一定要在思想上擁戴核心、在政治上信賴核心、在組織上忠誠核心、在行動上捍衛(wèi)核心、永做講黨恩愛核心的好公民、永做講黨恩愛核心的遵紀守法的公民。

第二課時：

教學目標：懂得感恩，銘記核心

一、習近平總書記是全國各族人民中心愛戴的核心 黨的十八屆六中全會明確了習近平總書記的核心地位，正式提出“以習近平同志為核心的黨中央”，這是黨的選擇、人民的選擇、歷史的選擇，是黨心所向、軍心所向、民心所向，是黨和國家根本利益之所在，反應了權當?shù)墓餐庵荆磻巳h全軍全國各族人民的共同心愿。

（一）習近平總書記的核心地位是黨的選擇、人民的選擇、歷史的選擇。

正是以毛澤東同志為核心的黨的中央領導集體的英明領導下推翻了壓在中國人民頭上的的“三座大山”，建立了新中國，中國人民站起來了。我們西藏百萬農(nóng)奴翻身得到解放，西藏各族人民同全國人民一道走上了社會主義的康莊大道。

正是在以鄧小平同志為核心的黨的中央領導集體的英明領導下實現(xiàn)改革開放，開辟了中國特色社會主義的嶄新道路，中國人民富起來了，加快了西藏發(fā)展，西藏各族人民同全國一道走進改革開放的新時代。

正是以江澤民同志為核心的黨的中央領導集體英明領導下，成功把中國特色社會主義推向了二十一世紀。西藏各族人民走出了中國特色、西藏特點的發(fā)展路子。

以習近平同志為核心的黨中央，接過歷史的接力棒，帶領全黨全國各族人民朝著實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢奮勇前進，中國人民強起來了。習近平總書記為黨中央的核心、全黨的核心，是在濃郁革命氛圍中成長起來的我們黨的領袖，是在苦難歷史和曲折經(jīng)歷中成長起來的我們黨的領袖，是在長期革命實踐中成長起來的我們黨的領袖，是在新的偉大斗爭實踐中確立起來的我們黨的領袖，是在人民群眾中成長起來的我們黨的領袖。

我們這樣一個有13億多人口的大國，必須有一個眾望所歸的領袖；我們這樣一個有8800多萬名黨員和440多萬個黨組織的大黨，必須有一個黨心所向的核心；我們這樣一支黨絕對領導下的人民軍隊，必須有一個雄韜偉略的統(tǒng)帥。這是中國革命、建設、改革實踐所揭示的一條規(guī)律，已被歷史和現(xiàn)實充分證明。有了這樣的領袖，這樣的核心、這樣的統(tǒng)帥、有了黨中央的集中統(tǒng)一領導，就能一呼百應，把全黨全軍全國各族人民緊密地團結起來，成成排山倒海的磅礴力量，不斷推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程，不斷贏得具有許多新的歷史特點的偉大勝利。

習近平同志為核心的黨中央是社會主義新西藏各項事業(yè)從勝利走向勝利的根本保障，我們一定要在思想上擁戴核心、在政治上信賴核心、在組織上忠誠核心、在行動上捍衛(wèi)核心，堅決在思想上政治上行動上與習近平同志為核心的黨重要保持高度一致，做到西藏離北京雖遠但我們的心始終與以習近平同志為核心的黨中央緊緊攬在一起，堅決按照習近平總書記指引的方向奮勇前進。

（三）習近平總書記的核心地位在西藏各族人民心目中早已形成、早已扎根

2011年7月，西藏和平解放60周年之際，習近平同志率領中央代表團，親臨西藏出席紀念活動，帶來了黨中央對西藏各族人民的親切關懷，帶來了全國人民的深情厚誼，明確建設重大項目226個、投資3300多億元支持西藏“十二五”經(jīng)濟發(fā)展社會。

2013年3月，在全國“兩會”期間，習近平總書記參加西藏代表審議并發(fā)表重要講話，提出了“治國必治邊、治邊先穩(wěn)藏”的重要戰(zhàn)略思想，要求解決好西藏各族人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，努力上西藏各族人民群眾享有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療服務、跟他舒適的居住條件、更優(yōu)美的壞境，過上更加幸福美好的生活。

2015年8月，習近平總書記親自主持召開中央第六次西藏工作座談會并發(fā)表重要講話，在科學

總結

2015年9月，在西藏自治區(qū)成立50周年時，習近平總書記做出了“加強民族團結、建設美麗西藏”的重要指示。

在以習近平同志為核心的黨中央的高度重視和親切關懷下，自治區(qū)黨委團結帶領西藏各族人民，敢于擔當、主動作為，各項事業(yè)取得新的重大成就，反分裂斗爭常抓不解，社會就是持續(xù)和諧穩(wěn)定，經(jīng)濟又好又快發(fā)展，各族群眾物質文化生活水平不斷提高，基層基礎工作不斷加強，西藏穩(wěn)定發(fā)展處于歷史上最好的時期之一。

西藏各族人民歷來對黨中央、對黨的領袖有著深厚的感情，在心目中早已把習近平總書記作為黨的核心、人民的領袖來擁戴，以家家戶戶懸掛領袖像的方式，表達對習近平總書記這個核心的衷心愛戴，表達對習近平總書記這個核心的堅決擁護，表達感黨恩、聽黨話、跟黨走的堅定決心。

二、中國共產(chǎn)黨是全國各族人民的大救星

（一）中國共產(chǎn)黨是全心全意為人民服務的黨

中國共產(chǎn)黨從誕生的那一天起，就肩負起領導全國各族人民爭取民族獨立、人民解放和實現(xiàn)國家富強、人民賦予的歷史重任，就把全心全意為人民服務作為自己的根本宗旨。中國共產(chǎn)黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。

（二）中國共產(chǎn)黨是西藏各族人民的大救星

半個對世紀以來，在中國共產(chǎn)黨英明領導下，西藏走過了極不平凡的光輝歷程。和平解放西藏，西藏永遠擺脫了帝國主義的侵略和羈絆；民族改革，徹底廢除了政教合一的封建農(nóng)奴制，開創(chuàng)了西藏各族群眾掌握自己命運、當家做主的新時代；建立社會主義制度，實行民族區(qū)域自治，西藏社會制度實現(xiàn)了歷史性跨越；推動改革開放，極大解放和發(fā)展了社會生產(chǎn)力，極大改善了向各族交往交流交融，各族群眾緊密團結，藏傳佛教的健康有序，優(yōu)秀民族文化得到傳承保護，西藏在祖國大家庭中蓬勃發(fā)展。

歷史雄辯的證明，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有心中國，就沒有社會主義心西藏，就沒有西藏各族人民幸福美好的生活。只有在中國共產(chǎn)黨的領導下，在祖國大家庭的溫暖懷抱理，堅定不移走中國特色社會主義道路，西藏才有繁榮進步的今天和更加美好的未來。中國共產(chǎn)黨是向各族人民的大救星。

四愛三有演講稿愛護水資源珍惜擁有演講稿實用篇三

去年6月，在句容市白兔鎮(zhèn)行香村“三解三促”時，一件小事給我很深的感觸。和村支書張洪生冒雨慰問五保戶朱志新的路上，我說：“看了名單，老朱今年86歲。”洪生同志一臉驚訝：“不對啊，應該是93歲?！钡嚼现旒乙缓藢崳嫒绱?。隨后幾天的駐村調研，洪生同志總是有問必答、答得精準。我不由感慨：洪生同志作為一名基層干部，真是把工作做到“家”了!

細想起來，這個“家”有著多重含義。其一，工作的觸角延伸到末梢和細胞，深入到了群眾的家里面和心里面;其二，工作做得很精細、很到位;其三，做事的水準高，達到了“專家級”。再往深處分析，三者之間有著內在邏輯，第一點無疑是前提和基礎。領導干部謀大事、作決策需要這樣，基層干部更應如此?，F(xiàn)實中，有些干部卻與群眾近在咫尺、遠在天涯，進不了門、說不上話、交不上心。歸根到底，是沒有擺正自己的位置，未能時刻警醒“自己也是群眾”，缺少了“從群眾中來、到群眾中去”的思想自覺和具體行動。

近年來，從群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育到“兩學一做”學習教育，一個重要的著力點就是大力轉變脫離群眾的不良風氣，既針對領導干部，也針對基層干部和廣大黨員。尤其在當前決勝全面小康的開局階段，在打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的艱巨任務面前，倡導把基層工作做到“家”，更具有現(xiàn)實意義。這將為實現(xiàn)精準脫貧和“小康路上一個人不掉隊”提供堅強的作風保障。

把基層工作做到“家”，心中要裝著人民，腳下要沾滿泥土。保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，兩個層面的距離要同步拉近，一個是“心”的距離，另一個是“身”的距離。群眾歡迎的一定是用腳丈量民情、走村串戶接地氣的干部，一定是坐在一條板凳上敞開心扉嘮嗑的干部，一定是樸實無華、不矯揉造作擺造型的干部。做到這些，關鍵是“行勝于言”，將愛民之心體現(xiàn)和落實到一個個可觀可感的行動之中、實踐之中。

把基層工作做到“家”，肩上要扛起責任，手里要握有辦法。在改革攻堅期、社會轉型期，各種問題集中地擺在了基層干部面前，解決其中任何一項都殊為不易。首要的當然是責任心和擔當精神。敢擔當，還要善作為?；鶎痈刹科惹行枰晕宕蟀l(fā)展理念為引領，不斷增強推動發(fā)展的本領，因地制宜走出全面小康的特色道路;增強群眾工作的本領，善于組織群眾、激勵群眾、服務群眾;增強_難題的本領，充分運用法治思維、法治方式和市場機制攻克難點、化解熱點。

心中裝著人民，腳下沾滿泥土，肩上扛起責任，手里握有辦法，這不僅是基層干部的必修課，還應當成為各級干部和廣大黨員永不褪色的形象。

四愛三有演講稿愛護水資源珍惜擁有演講稿實用篇四

媽媽的愛無處不在，無時不在！如影隨行在我身邊。

媽媽的裙角是我小時候的“避風港”。每當我跟媽媽去買菜時，總是拉著媽媽的裙身后走出來。媽媽的裙角是我最安全的地方。

媽媽的手是無所不能的。每當我肚子餓的時候，她總是用那靈巧的手，做出許多美味的吃食，媽媽的手好似一根仙棒，總是把繁雜的家務做得無可挑剔。

媽媽的嘴最嘮叨。整天不停地數(shù)落我，說字寫得太小，這題計算錯了，又問作業(yè)本、衛(wèi)生紙帶了沒有。但是，她的嘴也最神奇了，她用手揉一揉，用嘴一吹，馬上就不痛了。

媽媽的懷抱最溫暖。如果有同學欺負我，我總是投入到媽媽的懷抱訴苦。我在媽媽的懷抱里漸漸長大！

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