總結(jié)能夠幫助我們從復(fù)雜的事物中提煉出最本質(zhì)的東西。如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵。以下是小編為大家收集的一些養(yǎng)生經(jīng)驗(yàn),希望對大家有所啟發(fā)。
教學(xué)主持詞篇一
張:春天,是一個(gè)綠色的世界。一個(gè)充滿芬芳的世界。到處放射著明媚的陽光,到處炫耀著五顏的色彩,于:春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié),也是一個(gè)美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。
到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。張:我們迎來了自己的盛大的節(jié)日——第三屆小海豚故事大賽。
于:我們將以‘樹立自信,提升素養(yǎng),展示風(fēng)采’為宗旨,積極的參與到大賽中來。
張:在這里,我謹(jǐn)代表參賽的小選手們,感謝組委會(huì)為我們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái);感謝組委會(huì)讓我們在大賽中鍛煉,在大賽中實(shí)踐,在大賽中成長!于:讓我們通過講故事來克服膽怯的心理,培養(yǎng)我們自信的能力,讓我們在活動(dòng)中得到良好的鍛煉,從而健康快樂的成長.張:今天是第三屆小海豚故事大王選拔賽第五賽區(qū)、第六賽區(qū)的初賽,我們將會(huì)評選出成績優(yōu)秀的小選手進(jìn)入到復(fù)賽中。
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于:讓我們共同祝愿每一位小選手都能取得優(yōu)異的成績。合:最后讓我們把熱烈的掌聲送給這些參加比賽的小選手們。張:現(xiàn)在我宣布比賽正式開始。
幾天前,媽媽接到小海豚的電話,要我和我們學(xué)校五年級的一個(gè)姐姐(她也在小海豚學(xué)口才)做星期五下午東營市第四屆小海豚兒童故事大王比賽勝采分賽區(qū)開幕式的主持人。接下來的幾天,媽媽幫我利用中午和晚上的時(shí)間熟悉主持詞。星期四下午放學(xué)后,我們來到小海豚口才教育學(xué)校跟王老師一起對了詞,確定了服裝。
為了培養(yǎng)幼兒的勇氣,讓幼兒有一個(gè)展示自我的舞臺(tái),莊子幼兒園開展了“我是小小廣播員”活動(dòng)。此次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,有孩子們自己喜歡的天氣預(yù)報(bào)、講故事、唱歌、成語接龍等等。實(shí)踐證明,“我是小小廣播員”不僅鍛煉了幼兒的膽量、勇氣和幼兒的交際能力和思維反應(yīng)速度。還有利于幼兒的語言表達(dá)能力和幼兒觀察問題、分析問題能力的提高。
乙:小小播音員是一個(gè)傳達(dá)者,他向小朋友們介紹校園新聞、講講時(shí)事、說說奇妙的世界、天氣預(yù)報(bào)、講故事、唱歌、成語接龍、等等。
甲:他是一個(gè)服務(wù)者,他向小朋友們灌輸知識、增長見識。
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乙:隊(duì)員們,挑戰(zhàn)你的口才,挑戰(zhàn)你的智慧,展示你的才藝吧!甲:首先向大家介紹今天在座的評委老師,在座的評委有園領(lǐng)導(dǎo)以及全日志家委會(huì)成員們,非常感謝各位家長們在百忙之中來參加我們的比賽,對我園的支持,掌聲歡迎他們的到來。
女:(xx風(fēng)蕭蕭寒意起,xx圣地蕩春風(fēng))冬日融融人心暖,春風(fēng)習(xí)習(xí)xx清男:學(xué)為人師樹形象,德為世范正行風(fēng)女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)男:xx的各位老師合:大家上午好!
女:今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!男:今天是一個(gè)振奮人心的日子!女:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!男:今天,我們友好競賽,暢敘教育風(fēng)情!女:我們不會(huì)忘記xx的頌歌:教師,xx底下最xx的事業(yè)!
他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;以春蠶的行為去xx,讓希望之樹xx;以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;以xx的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹擴(kuò)展年輪!
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男:我們更不會(huì)忘記責(zé)任:教師,人類靈魂的工程師!他們傳道,授業(yè),解惑。
用xx的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;用知識的火種,照亮xx的彼岸;用神奇的話語,化解旅程的xx!xx,已是粉筆染鶴發(fā);終究無悔,仍要雛鷹上云端!女:這,就是我們——xx的人民教師!
男:是呀!如今社會(huì)主義精神文明建設(shè)的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿!
女:因此,在黨的十七大精神的指引下,在政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下,由——主辦的“立師德,樹形象,強(qiáng)素質(zhì),正行風(fēng)”演講比賽經(jīng)過層層選拔,今天隆重拉開了決賽的序幕。
留下最亮麗的風(fēng)景?。ńY(jié)語)男:xx的老師們女:親愛的同事們。
男:聽,新征途的號角已經(jīng)吹響!讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上!女:看,新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起!讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
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男:讓我們的激情燃燒成明天的希望!
醫(yī)院“揚(yáng)白求恩精神展衛(wèi)生新風(fēng)采”身邊人身邊事征文暨演講比賽主持詞一、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,下午好:
今天,我們在這里舉行**醫(yī)院“揚(yáng)白求恩精神、樹衛(wèi)生新風(fēng)采”身邊人身邊事主題征文暨演講比賽。為了弘揚(yáng)白求恩精神,展現(xiàn)白衣天使的風(fēng)采,也為了我們醫(yī)院即將開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)更加落到實(shí)處,醫(yī)院黨政工團(tuán)共同舉辦了本次比賽。
本次比賽在醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、社管科以及各病區(qū)、各科室的大力協(xié)助下,一共收到了5征文稿件,并邀請了**日報(bào)、**報(bào)、**區(qū)委組織部、宣傳部、工會(huì)、團(tuán)委等相關(guān)人員擔(dān)任評委,經(jīng)過層層篩選,最終評出優(yōu)秀稿件。今天,我們從中挑選出16篇,在這里舉行演講比賽,我們相信,通過選手們精心的準(zhǔn)備和真誠的演講,一位位默默無聞的普通黨員和醫(yī)務(wù)工作者將涌現(xiàn)在我們身邊,雖然他們的事跡平凡,但是他們的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!而他們也將在醫(yī)院改革、發(fā)展中熠熠生輝!
二、下面,請?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請到的評委,他們分別是:醫(yī)院**院長、**院長、工會(huì)**主席、團(tuán)總支**書記、泌尿科**主任、b超室**主任、檢驗(yàn)科**主任!
三、
下面,我宣布一下比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn):
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(一)、比賽規(guī)則:
1.比賽采用二十分制,以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的最后總分作為選手的成績。
要求:主題鮮明集中,條理清楚,內(nèi)容充實(shí)具體,開頭引人注意,結(jié)尾耐人尋味。
2.語言表達(dá)占六分。
要求:普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,表達(dá)流暢,語言自然生動(dòng)。3.表情姿態(tài)占四分。
要求:基調(diào)確定,感情豐富,精神飽滿,姿態(tài)自然大方。4.服飾儀態(tài)占兩分。
要求:服飾整潔,xx,儀態(tài)xx。5.演講時(shí)限和脫稿占兩分。
要求:不得少于3分鐘,不超過8分鐘,脫稿。四、接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講:
首先上場的是1號選手,來自的,她演講的題目是,請2號選手準(zhǔn)備。請?jiān)u委給1號選手打分。接下來請2號選手上臺(tái)演講,她是來自的,她演講的題目是,請3號選手準(zhǔn)備。
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下面,請3號選手上臺(tái)演講。她是來自的,她演講的題目是,請4號選手準(zhǔn)備……五、16位選手的演講都已結(jié)束,根據(jù)比賽評分結(jié)果,進(jìn)入決賽的選手分別是:……在此,請?jiān)试S我感謝所有的參賽選手、評委以及今天前來觀摩的朋友,我們將在7月7日下午舉辦本次演講比賽的決賽。屆時(shí),希望大家能一如既往的支持我們醫(yī)院的活動(dòng)!繼續(xù)關(guān)注本次比賽!歡迎到時(shí)光臨!
今天的比賽到此結(jié)束!xx大家!
女:為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨**周年,謳歌黨的豐功偉績和我國改革開放30年來的偉大成就,用歌聲表達(dá)對黨的無比熱愛,唱響時(shí)代主旋律,踐行科學(xué)發(fā)展觀,今天我們在這里隆重“慶七一、唱紅歌、頌祖國”大合唱比賽。
男:這次活動(dòng)由中共太湖縣委主辦,中共太湖縣委組織部、太湖縣文化局承辦。參加比賽的有來自縣直各行各業(yè)和花涼亭灌區(qū)管理局共18支代表隊(duì)。這些代表隊(duì)的所在單位對本次比賽高度重視,精心組織,熱情支持;全體演職人員積極參與,認(rèn)真排練,付出了辛勤的勞動(dòng)。讓我們以熱烈的掌聲為他們鼓勵(lì)、加油,預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績!女:現(xiàn)在我來為大家宣讀《比賽規(guī)則》。(主持人寫讀《比賽規(guī)則》)男:為體現(xiàn)公開、公平、公正的原則,我們從外地聘請了音樂方面的專家擔(dān)任本次比賽評委,下面我來為大家一一介紹。
曲目一:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新xx》女:用鐮刀收獲希望,男:用鐵錘鍛造脊梁。
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女:**年前,南湖上的紅船從黎明中駛來,迎著五千年第一縷絢麗霞光,開辟了中國歷史的嶄新航向;男:從義勇軍進(jìn)行曲到東方紅,從春天的故事到走進(jìn)新時(shí)代,八十七年風(fēng)雨兼程,從勝利走向勝利,從貧困走向富強(qiáng)。
男:黨是春天的蔥綠,黨是夏日的清涼;女:黨是冬夜的篝火,黨是秋天的xx。
男:我有一支歌,一支心中的歌,她帶著南國早春的芬芳,北國麥穗的飄香;女:我有一支歌,一支心中的歌,她帶著東部城鄉(xiāng)的歡笑,西部的騰飛的交響。
曲目三:《我們走在大路上》。
女:幾經(jīng)風(fēng)雨,幾經(jīng)拼搏,征途上踏平了多少坎坷;男:幾番曲折,幾番開拓,前進(jìn)中經(jīng)歷了多少探索。
女:一代又一代共產(chǎn)黨人,把握歷史大勢,順應(yīng)時(shí)代潮流,繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),開創(chuàng)了一條具有中國特色的社會(huì)主義道路。
曲目四:《咱們工人有力量》。
女:是你,用汗水澆開鋼花;是你,用青春點(diǎn)亮星河。
男:幾度風(fēng)雨,幾度春秋,風(fēng)霜血雨搏激流。
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女:金色盾牌,忠誠鑄就,為了祖國的尊嚴(yán)、人民的幸福,人民警察甘灑熱血寫春秋。
曲目六:《清風(fēng)頌》女:清風(fēng)著和韻,正氣滿人間。
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女:黃河,中華民族的母親河,你用激蕩的情懷,哺育了一代代中華子孫。
曲目十:《在xxxx》。
男:紅日照遍東方,中華兒女xx頑強(qiáng);女:母親叫兒打xx,妻子送郎上戰(zhàn)場。男:xxxx,鐵血兒郎;女:千山萬壑,鐵壁銅墻。
男:抗日峰火,燃遍中華大地,我們在太行山上曲目十一:《眾人劃漿開大船》。
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男:公元5月12日,這是一個(gè)黑色的日子。汶川,一個(gè)令世人揪心,國人斷腸的地方。
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女:地震,一場慘烈的災(zāi)難,讓天地變色,草木悲吟……同胞遇難---男:災(zāi)情就是命令,時(shí)間就是生命,中南海與災(zāi)區(qū)人民情相通、心相連。
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男:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮。女:嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和向往;男:優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章。女:讓我們一起回顧光輝的歷程,難忘的歲月;男:讓我們一同展望美好未來,謳歌新時(shí)代的壯麗輝煌!好了,這篇建黨節(jié)大合唱比賽主持詞的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了。希望大家繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!
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教學(xué)主持詞篇二
各位老師:
剛才薛科長圍繞有效教學(xué)主題深入淺出的為我們詮釋了“研究性學(xué)習(xí)、有效、優(yōu)質(zhì)、高效”的真諦,整個(gè)講座,薛科長無論是站在研究所支撐的理論角度,還是基層操作的實(shí)踐層面都讓我們分享了薛科長作為一個(gè)學(xué)者所具有的深厚的理論高度、鮮活的個(gè)案積掟以及豐富的工作經(jīng)驗(yàn),也領(lǐng)略了薛科長獨(dú)特的個(gè)人魅力。
今天的講座既讓我們了解了當(dāng)前教育改革的新趨勢,又為我們今后如何從事有效教學(xué)的研究指明了方向。相信大家和我一樣,還意猶未盡時(shí)一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間就這么不經(jīng)意地過去了。
希望大家能有所啟迪,在今后的工作中進(jìn)一步探討小學(xué)有效教學(xué)規(guī)律,總結(jié)小學(xué)有效教學(xué)做法,推廣小學(xué)有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)小學(xué)課程改革向縱深發(fā)展,全面提升小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
讓我們循著有效教育研究的探索之路,共同朝這個(gè)理想的境界而努力!
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝薛科長在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝各位參與!
教學(xué)主持詞篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
很高興我們相聚在這里,今天是《如何在科學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力》主題教研活動(dòng)。下面,我先向大家介紹一下本組在這學(xué)期的教研主題及其開展情況;我們大家都知道:“小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程。而小學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心。探究既是科學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo),又是科學(xué)學(xué)習(xí)的方式。親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的主要途徑。而小學(xué)科學(xué)探究的基本過程是從引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑開始的,因此,我們五六年級科學(xué)教研組確立了《如何在科學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力的研究》作為本學(xué)期的教研主題。并圍繞這一主題,在本學(xué)期中,先后進(jìn)行了《小學(xué)科學(xué)課中培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑能力的思考》及《小學(xué)科學(xué)教師如何進(jìn)行科學(xué)教學(xué)》兩次研究方法的指導(dǎo)培訓(xùn)工作,及在十月下旬聽了范凱生老師的《土壤與植物的生長》,并認(rèn)真進(jìn)行了評課,就在科學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力,我們提出了一些新的方法和建議,今天,我們聽了范英麗老師的這節(jié)《太陽系的奧秘》,對她在科學(xué)教學(xué)中采取的有關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力的做法肯定有自己的看法,希望在接下來的時(shí)間里大家能夠暢所欲言,充分發(fā)表自己的見解,為我們組接下來的的主題研究做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
執(zhí)教老師說課:
下面繼續(xù)我們的活動(dòng)議程,接下來請彭老師就她在本節(jié)課中從三維目標(biāo)的設(shè)立、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、評價(jià)手段的選擇及目標(biāo)達(dá)成情況作一個(gè)自評。(3分鐘)。
評課互動(dòng):俗話說:“當(dāng)局者迷,旁觀者清?!痹谧亩际墙逃虒W(xué)方面的行家里手,希望各位暢所欲言,為我們組的主題研究提出寶貴的意見和建議。
下面,有請我們組的姚秋賢老師就本節(jié)課中范老師在培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑能力方面的做法和努力談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)和評價(jià)。(3——4分鐘)。
下面請張紅書老師就本節(jié)課中范老師在培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑能力方面的做法和努力談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)和評價(jià)。(3——4分鐘)。
(以后的發(fā)言順序?yàn)椋悍鹅o、史春艷、張愛華、王海靜、范凱生、李娜、吳紅芳、李新蘭、石月華、王珍、吳紅娟)(每人發(fā)言不少于3分鐘)。
下面請我們的教務(wù)處張主任對本節(jié)課做精彩的點(diǎn)評。
最后,請我們的陳校長作總結(jié)發(fā)言,大家歡迎。
主持人小結(jié):
課堂教學(xué)有科學(xué)也有藝術(shù),一節(jié)水平越高的課堂中,其藝術(shù)成分越多,同時(shí),課堂教學(xué)也是一種缺憾的藝術(shù)。因?yàn)橐还?jié)理想的課堂教學(xué)中也會(huì)這樣或那樣不完美的情形存在,通過本節(jié)課的觀摩和課后研討,我們就《如何在科學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力的研究》工作,又形成了新年的見解和主張,這又有待于我們在接下來的研究中去完善和實(shí)踐,所以,我們的主題研究工作還將繼續(xù)開展下去。相信,有了各位老師的團(tuán)結(jié)努力,有了各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的大力支持,我們組的主題教研一定取得圓滿成功。
最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師的積極參與,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們今天的評課活動(dòng)到此為止,謝謝大家!
教學(xué)主持詞篇四
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)歷久彌新的主題,在教育改革深入發(fā)展的今天尤其具有特殊的意義。下面是本站小編給大家整理的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
主持詞
,僅供參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,上午好!
根據(jù)管區(qū)交流安排,由我來主持這次交流會(huì)。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎前來指導(dǎo)這次交流會(huì)的程天剛校長,掌聲歡迎出席這次交流會(huì)的陳升培校長、任飛校長、姜甫校長、楊敏主任的到來。老師們新課改理念下的學(xué)習(xí)離不開交流和討論,在教學(xué)中老師們常常會(huì)遇到學(xué)生能夠解決某種問題和任務(wù),卻說不出自己是如何思考,如何解決的,或者是自己雖然能說清楚,可是學(xué)生卻很難真正理解和領(lǐng)悟這種情況,這是由于我們現(xiàn)在的課堂教學(xué)中的討論和交流只是流于形式,沒有做到真正意義上的交流,也就是沒有達(dá)到有效的交流。怎樣才能在課堂上開展有效的交流呢?帶著這個(gè)問題我們開始今天的交流活動(dòng),掌聲有請:
1、堯壩小學(xué)任飛校長致
歡迎詞
2、銀水小學(xué)楊敏主任就本次活動(dòng)意義做詮釋
3、銀水小學(xué)張良利老師說課
4、楊李小學(xué)敖秀娟老師說課
5、堯壩小學(xué)李伯蓮老師說課
6、楊李小學(xué)姜甫校長對科學(xué)課進(jìn)行點(diǎn)評
7、銀水小學(xué)章飛老師對音樂課進(jìn)行點(diǎn)評
8、由我為伯蓮的老師體育課進(jìn)行點(diǎn)評
9、銀水小學(xué)陳升培校長代表銀水管區(qū)就這次活動(dòng)講話
10、高大坪中心校天剛校長作重要指示
總結(jié):
感謝天剛校長的重要指示,請老師們牢記在以后的課堂上進(jìn)行有效的交流,同時(shí)希望老師們在以后的工作中做到如下幾點(diǎn):
(1)教師要有清晰的教學(xué)思路。
(2)課堂要有多樣化的教學(xué)方法。
(3)教師的任務(wù)導(dǎo)向要明確,而且必須在學(xué)生已有的知識經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上構(gòu)建。
(4)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)水平,有針對性的的引導(dǎo),比同比異。
(5)逐步培養(yǎng)學(xué)生說的能力。
老師們在新課程改下,新的理念,新的觀點(diǎn),新的教法頻頻亮相,課堂發(fā)生了變化的同時(shí)也讓我們經(jīng)常感嘆,課越來越不會(huì)上了,越來越不敢上了。但書得一本一本讀,知識得一點(diǎn)一點(diǎn)積累,道理得一點(diǎn)一點(diǎn)明白,只要我們教師能夠多一份智慧少一份平庸,多一份創(chuàng)新,少一些形式,相信我們的課會(huì)更加精彩,我們的課堂將會(huì)成為學(xué)生向往的學(xué)習(xí)殿堂。仁懷市銀水管區(qū)中青年教師課堂教學(xué)技能經(jīng)驗(yàn)會(huì)圓滿結(jié)束,謝謝大家的參與,請各位跟隨任校長吃頓便餐!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家下午好!借用今天例會(huì)的時(shí)間,舉行織金縣第四小學(xué)20xx---20xx學(xué)年度第一學(xué)期優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大概需要一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,在這里,首先給大家說聲抱歉。
冰心老人曾說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的未來”,我們教師工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,每一個(gè)家庭乃至整個(gè)社會(huì)都對我們寄托著殷切的期望。今天,我們在這里舉行優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),是為大家搭建一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),彼此取長補(bǔ)短,目的只有一個(gè),教得輕松,學(xué)得快樂。
根據(jù)安排,今天下午將有6名老師與我們共同分享他們育人的經(jīng)驗(yàn)與教育的智慧,首先有請一年級語文組的付志琴老師上臺(tái)發(fā)言,大家歡迎。
感謝付志琴老師充滿激情的肺腑之言,是的,在教學(xué)中,只要我們調(diào)整好自己的心態(tài),用真誠和友善的態(tài)度去面對一切,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),每一個(gè)孩子都是上帝饋贈(zèng)給我們的“天使”,只要我們用心去和孩子相處,我們的生活總會(huì)充滿意想不到的驚喜。
老師們,在語文教學(xué)中,
作文
教學(xué)可能是最讓人頭痛的事,下面,掌聲有請四年級組的李艷老師,讓我們共同聆聽她在作文教學(xué)中的所作所為。聽了李艷老師的發(fā)言,對我,我覺得是一次“洗腦”的過程,我也曾上過語文,也曾頭痛過作文教學(xué),我想,以后如果有機(jī)會(huì)再從事語文教學(xué),今天李艷老師不吝賜教的方法對我肯定有用。
老師們,我們常說,教學(xué)是一門永遠(yuǎn)都有缺憾的藝術(shù),下面,有請五年級語文組的李林老師上臺(tái)交流他在教育教學(xué)這片沃土中的成長歷程。
從李林老師的成長歷程中,我們感受到,老教師寶刀未老,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),也收獲了豐碩的成果,奮力拼搏的同時(shí)不忘言傳身教;年輕教師朝氣蓬勃,虛心鉆研的同時(shí)不忘及時(shí)總結(jié)。這是一種文化的傳承,同時(shí),更是我校青藍(lán)工程的一個(gè)亮點(diǎn)。
下面,有請一年級數(shù)學(xué)組的王雪松老師上臺(tái)交流。 興趣是最好的老師,低年級的課堂,只要有了興趣的先行,所有的期望都是可以產(chǎn)生的,再次感謝王雪松老師精辟的發(fā)言。
學(xué)校的主陣地是課堂,課堂質(zhì)量的有效性直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低,有請五年級數(shù)學(xué)組的韓大江老師上臺(tái),談?wù)勊谔岣咝W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量方面的一些做法,大家歡迎。
對,韓老師的最后一句話足以總結(jié)我們提高教學(xué)質(zhì)量的方法,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué),只有這樣,我們的教學(xué)才是高效的教學(xué)。
大家老師都知道,從前個(gè)學(xué)期開始,我們學(xué)校就掀起了學(xué)習(xí)英語的潮流,看著舞臺(tái)上表演英語劇的學(xué)生,我們都感到非常的欣慰,在這些成功的背后,注入了我們英語老師的多少汗水,掌聲有請廖紅英老師上臺(tái)發(fā)言,我們在座的老師愿意和你一起分享你在英語教學(xué)中的苦惱與快樂。
是的,路漫漫長其修遠(yuǎn)兮,教學(xué)成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的6位老師為我們深情款款地介紹了自己的教學(xué)之路,用他們的教學(xué)歷程給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們精彩的發(fā)言。
接下來的環(huán)節(jié),掌聲有請彭校長為這次活動(dòng)作總結(jié)發(fā)言。
正所謂“他山之石,可以攻玉?!敝灰覀冊趯?shí)踐中勤探索,相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕松,又讓學(xué)生學(xué)得快樂的教學(xué)方法。最后我宣布織金縣第四小學(xué)20xx---20xx學(xué)年度第一學(xué)期優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)到此結(jié)束,再次感謝各位的參與!
教育是一門藝術(shù),是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,是一項(xiàng)用心來做的事業(yè)。面對集中辦學(xué)后生源質(zhì)量的下降,面對均衡分班后的新形勢,面對層出不窮的新問題,我們的老師們也在與時(shí)俱進(jìn),不斷探索、研究,這次被年級組推舉的6位老師,就是在教學(xué)方面比較突出的老師,讓我們一起傾聽他們與學(xué)生的故事,分享他們的教學(xué)智慧。
三、一個(gè)教師的魅力從哪里來?課堂的高效如何獲得?快人快語的馬老師向我們做了自己的詮釋——那就是追求自我和課堂的本真,精心的備好每一節(jié)課,給予學(xué)生更多鍛煉的機(jī)會(huì),最重要的是傾注全部熱情用自己的正能量感染學(xué)生,非常喜歡那句“師愛對學(xué)生來說是一種鞭策和激勵(lì),有時(shí)比淵博的知識更重要”的確是的,初中的這點(diǎn)知識傳授,難不倒我們的老師,為什么會(huì)出現(xiàn)差異,可能就在于此,學(xué)習(xí)馬老師,求真務(wù)實(shí),建立良好的師生關(guān)系,使學(xué)生“親其師,信其道?!?/p>
下面中年教師,數(shù)學(xué)教研組長鄧x 老師《 默默耕耘,靜待花開》
四、聽很多老師說過和鄧?yán)蠋熞粯拥慕?jīng)歷,不管身體不適還是精神不爽,只要一站上三尺講臺(tái),立即就變成了激情飛揚(yáng)的戰(zhàn)士。感動(dòng)鄧?yán)蠋煂τ诼殬I(yè)的敬畏感,送走一屆學(xué)生,又精神抖擻地迎接下一批,重復(fù)日復(fù)一日,年復(fù)一年的工作,卻不被所謂的職業(yè)倦怠所俘虜,仍能保持那份細(xì)膩、嚴(yán)謹(jǐn)、真誠和執(zhí)著。感動(dòng)二,鄧?yán)蠋熞恢痹谟眯你@研,用心總結(jié),用心教學(xué),目的是“使這個(gè)學(xué)科充滿了趣味與挑戰(zhàn),使原本固化為書本上文字符號的知識變得富有生機(jī)與魅力”,多詩意的語言,教師就是知識和學(xué)生之間的媒介,這也應(yīng)該成為我們共同的追求。
接下來有請九年級備課組長王《教學(xué)有法,教無定法,貴在得法》
五、王老師不愧是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,交流內(nèi)容條理分明,娓娓道來,她從課前備課環(huán)節(jié)、課堂環(huán)節(jié)和作業(yè)及輔導(dǎo)三個(gè)環(huán)節(jié)分享了自己的經(jīng)驗(yàn),可以概括為16個(gè)字:注重細(xì)節(jié)、培養(yǎng)習(xí)慣,授之以漁、錘煉能力,她用自己扎實(shí)的基本功,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格影響學(xué)生,也收獲了滿滿的果實(shí)。
有請物理教研組長韓xx老師《不渝的信念,執(zhí)著的追求 》
六、我在多個(gè)場合提到過這句話“人生的幸與不幸往往取決于少年時(shí)站在講臺(tái)上的那個(gè)人”韓老師是幸運(yùn)的,她遇到了那么好的老師,塑造和影響了這么優(yōu)秀的她,韓老師的學(xué)生也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄冇龅搅隧n老師,她既教書又育人,贏得學(xué)生心,她創(chuàng)新教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生興趣,她善于總結(jié)積累,研究成果豐富。我想她也一定會(huì)塑造和影響她的學(xué)生。
發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,很多的老師
開場白
都說,一到要交流經(jīng)驗(yàn),才開始梳理自己,這當(dāng)然是他們自謙的話,但也提醒我們的老師,平時(shí)我們除了要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更要不斷反思教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),從教學(xué)實(shí)踐中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能真正實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)的目標(biāo)。在這里我也順便說一下,我們學(xué)校的老師在這方面做得真不錯(cuò),除了每學(xué)期至少在網(wǎng)站上發(fā)表一篇教育教學(xué)論文外,也積極參與上級部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),不斷獲得各級獎(jiǎng)勵(lì)。這次的xx地區(qū)教育雜志免費(fèi)刊登了我校12位老師的文章,省了每人150元的錄用費(fèi),我們統(tǒng)計(jì)了一下,我校是所有縣市各學(xué)校發(fā)表數(shù)量最多的,第二名是x小6篇。我們很自豪也深受鼓舞,希望我們繼續(xù)努力,在教育實(shí)踐的田野里且歌且行。
教學(xué)主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好。今天我們相聚在常興小學(xué)共同研討小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語課堂教學(xué),這應(yīng)該是一件愉快而有意義的事情。這次研討活動(dòng)是10月下旬舉行的常興小學(xué)中青年教師教學(xué)比賽的接續(xù),因此,此次教研活動(dòng)既是一次成果的匯報(bào),也是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。很值得期待。我們今天的教學(xué)活動(dòng)主要有這樣幾項(xiàng)安排:一是數(shù)學(xué)、語文、英語三節(jié)觀摩課展示與觀察團(tuán)評課,二是總結(jié)與表獎(jiǎng),三是下一階段教學(xué)工作的安排部署。請老師們將手機(jī)調(diào)到振動(dòng)或關(guān)機(jī)。謝謝。接下來,我們把會(huì)場交給上課的老師和他們的孩子們。
(吳金艷的數(shù)學(xué)課觀摩課與數(shù)學(xué)觀察團(tuán)評課;潘鳳玲的語文觀摩課與語文觀察團(tuán)評課,張靖文的英語課與英語觀察團(tuán)評課)。
1、李主任總結(jié)。
謝謝三位老師為我們呈現(xiàn)出的精彩的`課堂教學(xué)。也謝謝對精彩進(jìn)行解讀的觀察團(tuán)成員。更要感謝默默地為探索高效課堂教學(xué)改革付出努力所有的老師們,在此表達(dá)我們深深地謝意和敬意。下面請李艷秋主任對此次活動(dòng)作總結(jié)報(bào)告。
2、進(jìn)行表獎(jiǎng)。
接下來有請宣讀常興小學(xué)中青年教師教學(xué)比賽成績。請齊校長為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。
名次對于此次參賽的老師來說,只是一種肯定。而不是貼在身上的標(biāo)簽。因?yàn)樵谔剿鞲咝дn堂教學(xué)改革的路上,沒有終點(diǎn)。它需要我們不斷地對于自我與現(xiàn)實(shí)的教育進(jìn)行超越。況且我們面臨的教育形勢不那么樂觀。在前不久召開的亞洲教育論壇上,語文出版社社長王旭明說:中國的語文教育已變得支離破碎。就是一次提醒。但好在,我們已經(jīng)邁出了新課程改革的步伐。我們只要努力。我們的教育就會(huì)有一個(gè)好的未來。請王校長做下一階段的工作安排和部署。
我們今天的活動(dòng)已經(jīng)為我們教學(xué)比賽劃上了一個(gè)圓滿的句號,感謝各位老師的積極參與。更感謝為此次活動(dòng)提供技術(shù)保障,組織服務(wù)的人員、謝謝大家,散會(huì)。
教學(xué)主持詞篇六
一、三節(jié)課例展示與觀察團(tuán)評課。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好。今天我們相聚在常興小學(xué)共同研討小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語課堂教學(xué),這應(yīng)該是一件愉快而有意義的事情。這次研討活動(dòng)是10月下旬舉行的常興小學(xué)中青年教師教學(xué)比賽的接續(xù),因此,此次教研活動(dòng)既是一次成果的匯報(bào),也是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。很值得期待。我們今天的教學(xué)活動(dòng)主要有這樣幾項(xiàng)安排:一是數(shù)學(xué)、語文、英語三節(jié)觀摩課展示與觀察團(tuán)評課,二是總結(jié)與表獎(jiǎng),三是下一階段教學(xué)工作的安排部署。請老師們將手機(jī)調(diào)到振動(dòng)或關(guān)機(jī)。謝謝。接下來,我們把會(huì)場交給上課的老師和他們的孩子們。
(吳金艷的數(shù)學(xué)課觀摩課與數(shù)學(xué)觀察團(tuán)評課;潘鳳玲的語文觀摩課與語文觀察團(tuán)評課,張靖文的英語課與英語觀察團(tuán)評課)。
二、李艷秋主任的總結(jié)報(bào)告與中青年教師比賽的表獎(jiǎng)。
1、李主任總結(jié)。
謝謝三位老師為我們呈現(xiàn)出的精彩的課堂教學(xué)。也謝謝對精彩進(jìn)行解讀的觀察團(tuán)成員。更要感謝默默地為探索高效課堂教學(xué)改革付出努力所有的老師們,在此表達(dá)我們深深地謝意和敬意。下面請李艷秋主任對此次活動(dòng)作總結(jié)報(bào)告。
2、進(jìn)行表獎(jiǎng)。
接下來有請宣讀常興小學(xué)中青年教師教學(xué)比賽成績。請齊校長為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。
三、王校長進(jìn)行工作部署。
名次對于此次參賽的老師來說,只是一種肯定。而不是貼在身上的標(biāo)簽。因?yàn)樵谔剿鞲咝дn堂教學(xué)改革的路上,沒有終點(diǎn)。它需要我們不斷地對于自我與現(xiàn)實(shí)的教育進(jìn)行超越。況且我們面臨的教育形勢不那么樂觀。在前不久召開的亞洲教育論壇上,語文出版社社長王旭明說:中國的語文教育已變得支離破碎。就是一次提醒。但好在,我們已經(jīng)邁出了新課程改革的步伐。我們只要努力。我們的教育就會(huì)有一個(gè)好的未來。請王校長做下一階段的工作安排和部署。
四、齊校長做工作總結(jié)。
我們今天的活動(dòng)已經(jīng)為我們教學(xué)比賽劃上了一個(gè)圓滿的句號,感謝各位老師的積極參與。更感謝為此次活動(dòng)提供技術(shù)保障,組織服務(wù)的人員、謝謝大家,散會(huì)。
教學(xué)主持詞篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!
這兩天的降溫,雖讓我們感受到了春寒料峭,但龍小的會(huì)場卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。
學(xué)期已臨近結(jié)束,各校主學(xué)科也即將進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,為進(jìn)一步交流復(fù)習(xí)課教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),探討有效的復(fù)習(xí)教學(xué)策略,共享智慧,推動(dòng)下一階段的復(fù)習(xí)教學(xué)工作,今天下午首先由我校青年教師趙德琴執(zhí)教了四年級數(shù)學(xué)《線與角》的復(fù)習(xí)課,我想這節(jié)課雖不算成功,但意在拋磚引玉,復(fù)習(xí)課的模式和有效性還值得我們進(jìn)一步探索。
今年,市局先后出臺(tái)了“減負(fù)增效”和《關(guān)于聚焦課堂實(shí)施有效教學(xué)的指導(dǎo)意見》,各校能依據(jù)自身實(shí)際,開展了有效教學(xué)展示活動(dòng)。我想各校在著力打造“高效課堂”,追求“有效教學(xué)”過程中會(huì)和我們一樣產(chǎn)生困惑,當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候,我們非常幸運(yùn)地邀請到了揚(yáng)州市教育局教研室薛大威科長來為我們答疑解惑,指點(diǎn)迷津,同時(shí)市教育局基教科趙云峰科長、教研室丁明標(biāo)、曹佳芳、林愛國主任、鎮(zhèn)教辦楊恩富主任、東片教研站張勤校長、劉集中心小學(xué)的周國榮校長以及張集中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師也來蒞臨指導(dǎo),讓我們以熱烈的掌聲對各位專家、領(lǐng)導(dǎo)以及同仁的到來表示熱烈的歡迎。
閑言少敘,下面我們就把寶貴的時(shí)間交給薛科長,請薛科長圍繞有效教學(xué)為我們進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng),大家歡迎!
教學(xué)主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們大家好!
在這春暖花開,萬物復(fù)蘇的季節(jié)我們懷著激動(dòng)的心情迎來了20--年家園“親子齊運(yùn)動(dòng),健康最快樂”春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重召開。
首先我代表子豪幼兒園向在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備過程中付出辛勤勞動(dòng)的家長朋友們,老師們表示衷心的感謝!對參賽的每個(gè)家庭每位小運(yùn)動(dòng)員表示熱烈的祝賀!
本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是培養(yǎng)小朋友的競。
爭意識和合作精神,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。我園精心籌備了以“運(yùn)動(dòng)、健康、自信、快樂”為宗旨,以“親子齊運(yùn)動(dòng),健康最快樂”為主題的春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主要內(nèi)容有四大項(xiàng)。第一項(xiàng):運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員入場,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,領(lǐng)導(dǎo)講話。第二項(xiàng):體操展示、舞蹈展示。第三項(xiàng):親子游戲比賽。第四項(xiàng):頒獎(jiǎng)儀式,活動(dòng)結(jié)束。
首先是鮮艷的五星紅旗在前面引路,歡快的入場曲在廣場回蕩,第二次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了,小運(yùn)動(dòng)員們你們準(zhǔn)備好了伴著時(shí)代的鼓點(diǎn)小旗手們托舉著鮮艷的紅旗向我們走來。
接下來向我們走來的是園旗:幼兒園是我家,老師像媽媽。這。
就是咱們園旗的意義。請大家相信咱們老師會(huì)像媽媽一樣教育引導(dǎo)我們的孩子成為國家的棟梁。
瞧!他們各個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試!向我們走來的是大班小運(yùn)動(dòng)員們,他們邁著輕盈的腳步、個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎、神采飛揚(yáng),這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,相信他們今天一定會(huì)成為賽場上最閃亮的明珠。他們的口號是:“奮發(fā)圖強(qiáng)、永爭第一。”
下面大踏步走來的是朝氣蓬勃的中班運(yùn)動(dòng)健兒們。我們是一個(gè)陽光活躍的班級,富有朝氣,充滿活力,在老師的帶領(lǐng)下,他們正煽動(dòng)起稚嫩的翅膀,自由翱翔。加油吧中班小朋友們!他們的口號是:“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂!”緊接著出場的是小班小小運(yùn)動(dòng)員們,瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅(jiān)決,燦爛的微笑譜寫著他們的熱情,希望他們在今天能玩得開心、玩的精彩。他們的口號是:“友誼第一、比賽第二。”
接下來領(lǐng)導(dǎo)講話第二項(xiàng):體操展示、舞蹈展示(幼兒園的小朋友們今天給家長朋友們帶來了精彩的舞蹈,請欣賞)。
運(yùn)動(dòng)員退場第三項(xiàng):親子體能比賽大班----1)、螃蟹夾球:
玩法:一名家長與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,
身體側(cè)向迅速前進(jìn),先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。2)、踩氣球:
玩法:幼兒在腳上系四個(gè)氣球,家長在踩其他幼兒。
的氣球(一分鐘),最后看誰剩下的氣球多為勝利。
小班---1)、大腳踩小腳:
玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前走,幼兒雙腳不能離開家長的腳,先到終點(diǎn)獲勝。
2)、俯臥撐:玩法:幼兒抱緊家長的脖子,雙腳夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,家長彎下腰,雙手雙腳著地向前爬,先到終點(diǎn)為勝。
中班1)、我給爸爸媽媽穿鞋子玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出爸爸媽媽的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。
2)、夾球跑:玩法:幼兒抱球從起點(diǎn)至終點(diǎn),將球交給家長,家長將球夾在腿間跑回終點(diǎn),快者為勝,如球掉了需撿回球夾住,繼續(xù)跑。
1、背運(yùn)球(也可以面對面夾球)。
準(zhǔn)備:球(乒乓球塑料球、網(wǎng)球都可以)。
游戲方法:家長和孩子背對背把球夾在兩人背部,繞過障礙后返回起點(diǎn),比誰快。中途如果球掉下應(yīng)在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。
說明:球不夠,可分組進(jìn)行2、兩人三足。
準(zhǔn)備:綁腿的繩子規(guī)則:裁判員用繩子把家長和幼兒相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線,聽到口令,一起跑向?qū)γ?,繞過椅子,返回起點(diǎn),先返回者為勝。
3、喂水果。
準(zhǔn)備:小橘子若干、垃圾筐三個(gè)、水果筐三個(gè)。
準(zhǔn)備:桌子若干張,乒乓球每組10個(gè),塑料筐每組一個(gè)。
規(guī)則:
桌沿下放只塑料筐,桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進(jìn)筐,爸爸(媽媽)用塑料框接球??凑l進(jìn)球多。
說明:家長可以指導(dǎo)孩子吹球,但不能用手幫忙,讓孩子獨(dú)立完成。5、夾皮球。
準(zhǔn)備:每組兩根繩子,一個(gè)皮球。
規(guī)則:1、在起點(diǎn)線做好準(zhǔn)備,用繩子想方法把皮球綁住。2、家長與幼兒各拿住繩子的一端,騰空將球運(yùn)到終點(diǎn)3、球不能掉,如掉了撿起繼續(xù)前進(jìn),以哪組最先完成為勝利。說明:1、途中不可用手幫忙,家長不能一人代勞。
2、在起點(diǎn)線內(nèi)準(zhǔn)備,聽口令出發(fā),掉了球必須夾住后再繼續(xù)往前。6、興趣運(yùn)球。
準(zhǔn)備:氣球若干、盛放氣球的箱子。
規(guī)則:家長和幼兒頭頂頭運(yùn)氣球,側(cè)向挪動(dòng)移動(dòng)到目的地,把球放入箱內(nèi),跑回去云第二個(gè)氣球,先運(yùn)完為贏。
說明:中途氣球爆掉或者掉在地上,重新回到起點(diǎn)開始。7、搶陣地。
準(zhǔn)備:塑料圓圈4個(gè)、
規(guī)則:家長和寶寶手拉手,在大圓上準(zhǔn)備,聽到鼓聲,沿著大圓走,鼓聲停止,家長抱起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到者淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲。
目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。
游戲準(zhǔn)備:綢布4塊。
游戲規(guī)則:每組四個(gè)家庭,家長和幼兒站在同一起跑線,裁判負(fù)責(zé)用綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上,聽口令一起跑向終點(diǎn),先到者為勝。
目的:促進(jìn)親子感情。
參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭。
游戲準(zhǔn)備:沙包、小筐若干。
游戲玩法:每組四個(gè)家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),運(yùn)送的沙包最多者為勝。
游戲規(guī)則:行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。
3、親子游戲——《夾球賽賽賽》。
目的:發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性;培養(yǎng)合作精神。
游戲準(zhǔn)備:木棒八根、皮球四個(gè)。
游戲玩法:每組四個(gè)家庭,家長雙腿夾球站在起跑線上,聽口令?yuàn)A球行進(jìn)到終點(diǎn),和幼兒合作拿兩根木棒,夾球返回起點(diǎn),以最快的家庭為勝。
教學(xué)主持詞篇九
首先,我謹(jǐn)代表空壓學(xué)校語文組全體教師向各位表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝大家參與、指導(dǎo)我們的語文教學(xué)教研活動(dòng)。今天教研活動(dòng)的主題是“語文教師的基本功之朗讀展示”。在這個(gè)“讀”占鰲頭的語文世界里,朗讀是閱讀的起點(diǎn),教師聲情并茂的范讀更能讓語文學(xué)習(xí)充滿生機(jī)。讓我們用耳朵來享受,用心靈來聆聽。今天的活動(dòng)分為三個(gè)板塊,第一,我聲飛揚(yáng),從低年級開始是我校每位語文老師的朗讀展示;第二,心有靈犀,是從高年級開始對第一輪的展示做共鳴點(diǎn)評或者提出建議;第三,由兄弟學(xué)校的老師們選出你們認(rèn)為的三名朗讀能手。
首先第一板塊我聲飛揚(yáng):請一年級張亞靜老師朗誦童話故事《這兒真好》!
孩童的故事,孩童的語言,孩童的世界,別以為一年級老師只擅長童話,下面這位一年級老師將帶給我們俄國文學(xué)家高爾基的一首散文詩,這首散文詩雖然歷經(jīng)百年,依然傳誦不衰,請聽史亞輝朗誦《海燕》。
史老師的朗讀伴隨著激昂的音樂,讓我們進(jìn)入海燕的世界,海燕的吶喊,喊出了春天的旋律、時(shí)代的前奏曲、革命的宣言書,面對大海、烏云、閃感受著海燕給我們帶來的生命之美。
經(jīng)典就是這樣,歷久彌新,美美朗讀都別有不同的滋味,請聽二年級郭春霞老師朗誦朱自清的經(jīng)典之作《匆匆》。
花開花謝,四季輪回,聰明的,請你告訴我,時(shí)間怎么就這樣匆匆而過呢?讓我們抓住她,趕緊來聽李亞茹老師朗讀的兒童詩歌《真想變成大大的荷葉》。
我也想變成大大的荷葉站在李老師的課堂里?,F(xiàn)在,進(jìn)入中段教師朗讀時(shí)間,請聽曹迎燕老師朗誦《廬山的云霧》。
剛朗讀完的老師大學(xué)的專業(yè)是信息電子,三年教學(xué)是數(shù)學(xué),到了這里,她開始學(xué)做語文老師,進(jìn)步的速度和步伐都是無與倫比的,相信她一定也會(huì)在語文的世界里流連忘返。
有請我的朗讀指導(dǎo)老師王佩朗誦《我愛這土地》。日軍侵華,河山淪陷,當(dāng)王佩在誦讀的時(shí)候,你會(huì)覺得所有的字都站了起來,因?yàn)樗皇怯眉记桑怯玫男?,心投入其中,朗讀就仿佛有了靈魂。請聽朱雯雯的《蒲公英》音色甜美、清新自然。請聽氣勢磅礴,洶涌澎湃的《長江之歌》。評委投票評選出三名朗讀能手,王佩毫無懸念地拔得頭籌,雯文、郭春霞、史亞輝、馮寧寧不相上下。
教學(xué)主持詞篇十
尊敬的各位家長:
你們好!真誠的感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì)!此時(shí)此刻,我的心情十分激動(dòng),相信你們的心情也同樣的激動(dòng),因?yàn)槟銈冊陉P(guān)心著自己的孩子,我在關(guān)心著我的學(xué)生,今天我們相聚在這里,召開這次特殊的會(huì)議,是想提供一個(gè)家校交流的平臺(tái),加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,孩子們成為我們聯(lián)系的紐帶,希望這紐帶能緊緊的牽連著我們,使我們彼此更好地溝通。同時(shí)期待家長們能給我提出寶貴的意見,并積極配合班級工作。非常感謝大家對學(xué)校工作的支持,希望本次的家長會(huì)能給大家?guī)硪恍┦斋@。
一、先向家長們介紹一下我班的情況:
我們班共有學(xué)生51人,其中男生27人,女生24人,大多數(shù)學(xué)生在老師的管理下,在老師的教導(dǎo)中,能夠一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地向前走好人生的第一步。下面我說一下孩子們在學(xué)校的表現(xiàn):
1、上課聽講注意力高度集中的孩子有:劉、張、史、高、焦、韓、周、侯、王、郝。
2、上課思維敏捷,積極回答問題的同學(xué):張、元、李、侯、郝、侯、侯。
3、學(xué)習(xí)成績出類拔萃的孩子有:范栩洋、許、郝,侯金奕、周(粗心,老感覺自己會(huì)了,不用學(xué)。)、王、靳(學(xué)習(xí)習(xí)慣不好)、田、林。
4、書寫好的孩子:林、高、李、藺、閆x、慕、閆、朱。
5、頭腦聰明、但上課不專心的孩子:張(成績還不錯(cuò))、任、王(成績比較好)、馮、張、韓、徐(成績較好)。
6、有進(jìn)步的孩子有:靳、高(拼音測試成績較差,但孩子本人較努力,進(jìn)步明顯!)、李姿锘、閆奧賜、李、郭、馬、王、閆。
7、家長認(rèn)真負(fù)責(zé)、對孩子盡職盡責(zé)的家長有:徐家長、衛(wèi)家長(主動(dòng)給老師打電話問留什么作業(yè)。)、元家長、韓家長(家長也不會(huì)做的題主動(dòng)請教老師!)、焦銥煊家長、朱焯斌家長。
8、上課經(jīng)常低頭,搞小動(dòng)作,注意力不集中的孩子有:金(成績還可以),魏,王(成績會(huì)不錯(cuò))、崔。
二、期中考試情況:
三、班主任工作方面
每周一班會(huì)課,我都會(huì)圍繞以下幾方面來上班會(huì)課:
1、強(qiáng)調(diào)安全,安全是重中之重,要求孩子們上樓下樓靠右行,不在樓道追逐打鬧,你推我搡,絕不能抬腳就跑,課后做文明游戲,愿孩子們高高興興上學(xué),平平安安回家!
2、衛(wèi)生,包括班級衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,教育學(xué)生打掃衛(wèi)生貴在保持,不能隨地丟垃圾。個(gè)人衛(wèi)生要求手臉干凈來上學(xué),勤換衣服。
3、教育學(xué)生不遲到。4、回家第一件事先寫作業(yè)。5、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。6、教育孩子學(xué)會(huì)忍讓,遷就別人,不斤斤計(jì)較等。
四、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系
為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。
為了孩子,請家長從以下方面配合一下:
1、好習(xí)慣的培養(yǎng),這些內(nèi)容涉及面廣,我揀幾個(gè)重要的來講:(1)回家就寫作業(yè),把作業(yè)放在第一位,作業(yè)不能拖拖拉拉,必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,如果你的孩子管不住自己,請家長放下所有的手頭工作,陪陪孩子做作業(yè)!(2)自己整理書包,自己收拾作業(yè),不要丟三落四。(3)保護(hù)書本,別把書本弄的皺皺巴巴。(4)學(xué)會(huì)生活上自理,能力上自理,孩子要幫家長干一些力所能及的活。(舉例:慕競陽)(5)按時(shí)作息,早睡早起,晚上8:30睡覺,早上6:30起床。在此強(qiáng)調(diào)到校時(shí)間,上午7:30以后,下午1:30以后,不可提前。按時(shí)接孩子,老師的責(zé)任是把學(xué)生送到一(1)班指定位置,其他責(zé)任自負(fù)!(6)不玩電腦,少看電視,看些有益孩子心智的電視頻道可以。有余力多看書。(7)寫字姿勢:三個(gè)一,握筆姿勢。(8)飲食方面,少買零食,不吃垃圾食品。2、生活中多認(rèn)字:閱讀課外書,讀課文、看街道上的廣告牌、門市名字、商品名稱等,都可以認(rèn)字。3、注重朗讀,不能忽視老師留的一些軟性作業(yè)(舉例:方老師)4、積極配合,無論檢查作業(yè)還是學(xué)校一些活動(dòng),一定積極配合,我們要心往一處想,勁兒往一處使,共同攜手,一(1)班就是一個(gè)朝氣蓬勃,積極向上的班集體。(隊(duì)列比賽沒有積極配合的家長,不點(diǎn)名。)5、平時(shí)多問問孩子在學(xué)校表現(xiàn)好不好?老師今天表揚(yáng)誰了?表揚(yáng)你了嗎?隊(duì)列比賽你辦的第幾呀?無形中孩子就會(huì)朝好的方面努力做,爭取受到老師的表揚(yáng)。6、作業(yè)檢查,別光簽字,家長認(rèn)真一些,別給孩子帶個(gè)粗心的頭兒,你心不在焉,他慢慢會(huì)學(xué)你。卷子記著分析得失,別光簽字不檢查!
如果我們在教育您的孩子時(shí),有令您不滿意之處,請您及時(shí)與我們溝通,并給予理解,您的理解是對我們工作的支持!謝謝大家!希望各位家長多提寶貴意見!
教學(xué)主持詞篇十一
各位校長、同志們:
大家好!不知不覺,暑期即將過去,正值北京奧運(yùn)嘉會(huì)期間,我們召開全縣傳授工作集會(huì)。xx縣長在百忙當(dāng)中前來出席本日的集會(huì)。集會(huì)的緊張任務(wù)是進(jìn)行上學(xué)年度中小學(xué)教誨質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),珍視不敷;兌現(xiàn)傳授責(zé)任制m懲,傳達(dá)環(huán)境,表揚(yáng)進(jìn)步;對本學(xué)年的傳授工作進(jìn)行安排安排,明了目標(biāo),力圖本年的集體工作再上新臺(tái)階,獲得更大的成績!
下面,集會(huì)各項(xiàng)議程順次進(jìn)行。
第一項(xiàng):請教研室主任作xxx學(xué)年度初中傳授質(zhì)量分析
第二項(xiàng):請教研室副主任作xxx學(xué)年度小學(xué)傳授質(zhì)量監(jiān)控報(bào)告
第三項(xiàng):請教研室副主任宣讀xxx學(xué)年度初中、小學(xué)質(zhì)量評估細(xì)則點(diǎn)竄闡明
第四項(xiàng):請趙副局長傳達(dá)xxx學(xué)年度兌現(xiàn)傳授責(zé)任制環(huán)境
第五項(xiàng):請耿副局長對xxx學(xué)年度傳授工作進(jìn)行安排安排。
第六項(xiàng):請郝局長講話。
下面進(jìn)行集會(huì)最終一項(xiàng)議程,歡迎張副縣長作緊張講話
(結(jié)束語)
教學(xué)主持詞篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
準(zhǔn)備開會(huì),在歡度新春的節(jié)日氣氛里,寒假即將結(jié)束,今天我們在這里隆重召開全鄉(xiāng)教學(xué)工作表彰會(huì)。
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的.歡迎和衷心的感謝!同時(shí)也借此機(jī)會(huì),我代表中心校黨支部一班人,向在座的區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨領(lǐng)導(dǎo)及全體老師們拜個(gè)晚年,祝家在新的一年里,工作順心,萬事如意,合家幸福!
下面開始開會(huì),根據(jù)會(huì)議安排,有六項(xiàng)議程,分別逐一進(jìn)行:會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)傳達(dá)中心校20xx年工作計(jì)劃要點(diǎn),第二項(xiàng):宣讀表彰決定。第三項(xiàng):頒獎(jiǎng)。第四項(xiàng):中心校校長講話。第五項(xiàng)::鄉(xiāng)黨書記講話。第六項(xiàng):區(qū)將教體局局長講話。
轉(zhuǎn)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:根據(jù)會(huì)議安排,會(huì)議程已全部進(jìn)行完畢,會(huì)上對20xx年教學(xué)工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),區(qū)教體局孫局長,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo),中心校司校長分別做了重要講話,對20xx年全鄉(xiāng)的教育工作進(jìn)行了部署并提出了要求和希望,對此就本次會(huì)議提出以下幾點(diǎn)要求。
1、希望受到表彰的同志再接再厲,不驕不躁,在新的一年里再做新貢獻(xiàn),同時(shí)希望全體教職員工以他們?yōu)榘駱?,向他們學(xué)習(xí),努力工作,為太河教育事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
2、希望全體教職工以本次會(huì)議為契機(jī),深刻領(lǐng)會(huì)區(qū)教體局局長,鄉(xiāng)黨講話精神,決不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)及人民對我們的厚望和要求,以對各級領(lǐng)導(dǎo)和全鄉(xiāng)人民負(fù)責(zé)為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)責(zé)任感,使命感,在新的一年開始之際,開好頭,起好步,扎實(shí)工作,使各項(xiàng)工作在新的一年里有新的起色,為完成20xx年工作目標(biāo)和創(chuàng)辦人民放心滿意的教育而努力拼搏,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,再創(chuàng)教育的新輝煌!
教學(xué)主持詞篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
準(zhǔn)備開會(huì),在歡度新春的節(jié)日氣氛里,寒假即將結(jié)束,今天我們在這里隆重召開全鄉(xiāng)教學(xué)工作表彰大會(huì)。
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí)也借此機(jī)會(huì),我代表中心校黨支部一班人,向在座的區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)及全體老師們拜個(gè)晚年,祝大家在新的一年里,工作順心,萬事如意,合家幸福!
下面開始開會(huì),根據(jù)會(huì)議安排,有六項(xiàng)議程,分別逐一進(jìn)行:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)傳達(dá)中心校20xx年工作計(jì)劃要點(diǎn),第二項(xiàng):宣讀表彰決定。第三項(xiàng):頒獎(jiǎng)。第四項(xiàng):中心校校長講話。第五項(xiàng)::鄉(xiāng)黨委書記講話。第六項(xiàng):區(qū)將教體局局長講話。
轉(zhuǎn)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:根據(jù)會(huì)議安排,大會(huì)議程已全部進(jìn)行完畢,會(huì)上對20xx年教學(xué)工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),區(qū)教體局孫局長,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo),中心校司校長分別做了重要講話,對20xx年全鄉(xiāng)的教育工作進(jìn)行了部署并提出了要求和希望,對此就本次會(huì)議提出以下幾點(diǎn)要求。
1、希望受到表彰的同志再接再厲,不驕不躁,在新的一年里再做新貢獻(xiàn),同時(shí)希望全體教職員工以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W(xué)習(xí),努力工作,為太河教育事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
2、希望全體教職工以本次會(huì)議為契機(jī),深刻領(lǐng)會(huì)區(qū)教體局局長,鄉(xiāng)黨委書記書記,中心校校長的講話精神,決不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)及人民對我們的厚望和要求,以對各級領(lǐng)導(dǎo)和全鄉(xiāng)人民負(fù)責(zé)為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)責(zé)任感,使命感,在新的一年開始之際,開好頭,起好步,扎實(shí)工作,使各項(xiàng)工作在新的一年里有新的起色,為完成20xx年工作目標(biāo)和創(chuàng)辦人民放心滿意的教育而努力拼搏,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,再創(chuàng)教育的新輝煌!
教學(xué)主持詞篇十四
各位校長、同志們:
大家好!不知不覺,暑期即將過去,正值北京奧運(yùn)嘉會(huì)期間,我們召開全縣傳授工作集會(huì)。副局長、副縣長在百忙當(dāng)中前來出席本日的集會(huì)。集會(huì)的緊張任務(wù)是進(jìn)行上學(xué)年度中小學(xué)教誨質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),珍視不敷;兌現(xiàn)傳授責(zé)任制m懲,傳達(dá)環(huán)境,表揚(yáng)進(jìn)步;對本學(xué)年的傳授工作進(jìn)行安排安排,明了目標(biāo),力圖本年的集體工作再上新臺(tái)階,獲得更大的成績!
下面,集會(huì)各項(xiàng)議程順次進(jìn)行。
第一項(xiàng):請教研室主任作xxx學(xué)年度初中傳授質(zhì)量分析。
第二項(xiàng):請教研室副主任作xxx學(xué)年度小學(xué)傳授質(zhì)量監(jiān)控報(bào)告。
第三項(xiàng):請教研室副主任宣讀xxx學(xué)年度初中、小學(xué)質(zhì)量評估細(xì)則點(diǎn)竄闡明。
第四項(xiàng):請趙副局長傳達(dá)xxx學(xué)年度兌現(xiàn)傳授責(zé)任制環(huán)境。
第五項(xiàng):請耿副局長對xxx學(xué)年度傳授工作進(jìn)行安排安排。
第六項(xiàng):請郝局長講話。
下面進(jìn)行集會(huì)最終一項(xiàng)議程,歡迎張副縣長作緊張講話。
(結(jié)束語)。
教學(xué)主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們:。
大家上午好!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們歡聚在這里,迎接即將開始的普安二中第二屆教師技能大賽,這是為更好地推進(jìn)新課標(biāo)的實(shí)施、建立以學(xué)生“快樂學(xué)習(xí)”為核心的新型課堂教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)效率而開展的一次賽課活動(dòng)。今天我們要領(lǐng)略五位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。首先,我提議,讓我們以熱烈的掌聲對在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們表示最熱烈的歡迎。同時(shí)感謝縣教育局對這項(xiàng)工作的關(guān)心,普安二中的技能大賽因?yàn)槟銈兊牡絹韺⒏泳?。希望每位參賽的老師能夠發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出最佳的風(fēng)采!也希望每位前來觀摩的嘉賓們有所收獲!
一、為了保證本次活動(dòng)順利進(jìn)行,有一點(diǎn)溫馨提示:
請進(jìn)入大賽場地的所有人員,應(yīng)自覺保持安靜有序,保持場地衛(wèi)生,不得吸煙,不得喧嘩,不得隨意進(jìn)出,必須關(guān)閉手機(jī)或調(diào)到振動(dòng)狀態(tài)。
二、首先請學(xué)校教務(wù)處主任賀林同志致詞。大家歡迎。
三、介紹參賽評委:張躍春郭雪松王開普匡維彪熊靜參賽教師們,舞臺(tái)搭起,號角吹響!讓我們投入其中、超越自我、提升品位,讓我們?nèi)ハ硎鼙荣惖倪^程,體驗(yàn)成功的喜悅,收獲挫折的啟迪,激發(fā)進(jìn)取的熱情,豐富成長的智慧!比賽正式開始,請語文組教研組長代衛(wèi)鳳老師上臺(tái)作課前介紹。(計(jì)時(shí)開始)。
四、聽完了一節(jié)課,讓我們又感覺回到了學(xué)生時(shí)代,擁有了學(xué)生時(shí)代的活躍與快樂。下面請物理組賀萬忠老師上臺(tái)作課前介紹。(計(jì)時(shí)開始)。
五、請?jiān)u委為上兩位參賽教師打分。介紹柏諾雪:任何教育都是教學(xué)生怎樣做人的教育。教育的區(qū)別在教育學(xué)生做什么樣的人。教育學(xué)生做什么人的問題,也就是德育目標(biāo)問題。德育要取得好效果,一定要引導(dǎo)學(xué)生樹立崇高理想,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。下面讓曾獲得州縣兩級優(yōu)秀班主任稱號的中學(xué)一級教師柏諾雪,帶我們走進(jìn)夢的起點(diǎn),看學(xué)生的夢想起航。
公布上兩位教師得分情況,宣布上午比賽結(jié)束。
教學(xué)主持詞篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
老師們,在市、區(qū)、鎮(zhèn)教育教學(xué)工作會(huì)相繼召開之際,今天我們召開學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度教學(xué)工作會(huì),教委康主任、繼溪主任也來參加我們今天的會(huì)議,在此,先讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎和衷心的感謝!下面開始開會(huì),今天的會(huì)議有六項(xiàng)議程:
一是鎮(zhèn)小學(xué)教研室主任、學(xué)校黨支部副書記繼溪宣布表彰決定和受獎(jiǎng)人員名單;二是張玉坤老師、張花老師和張海靜老師分別代表教學(xué)先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班主任作典型發(fā)言;三是教導(dǎo)處梁主任作上學(xué)期質(zhì)量分析;四是朱校長代表學(xué)校作上學(xué)年的綜合評估說明和新學(xué)年方案的說明;五是禹校長傳達(dá)《關(guān)于在教師綜合評估中設(shè)立附加分的暫行規(guī)定》;六是教委康維群主任代表教委講要求。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng):典型發(fā)言
1.首先由張玉坤老師代表教學(xué)先進(jìn)個(gè)人作典型發(fā)言;
2.下面有張花老師代表教學(xué)先進(jìn)個(gè)人作典型發(fā)言;
3.下面有張海靜老師代表優(yōu)秀班主任作典型發(fā)言;
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):有教導(dǎo)處梁主任作上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析;
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng):朱校長代表學(xué)校作上學(xué)年的綜合評估說明和新學(xué)年方案的說明;
會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng):禹校長傳達(dá)《關(guān)于在教師綜合評估中設(shè)立附加分的暫行規(guī)定》;
會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)由康主任代表鎮(zhèn)教育辦公室講要求;
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:剛才繼溪主任宣布了表彰決定,張玉坤、張花和張海靜三位老師和侯樹美老師分別代表教學(xué)先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班主任作了典型發(fā)言;教導(dǎo)處梁主任對上學(xué)期的教學(xué)成績做了實(shí)事求是的分析;朱校長對上學(xué)年的綜合評估情況做了說明、傳達(dá)了本學(xué)期的綜合評價(jià)方案、班主任評價(jià)方案、教學(xué)質(zhì)量專項(xiàng)獎(jiǎng)暫行規(guī)定,并對新學(xué)年的工作作了部署;繼溪主任代表鎮(zhèn)教研室講了很好的意見??抵魅未礞?zhèn)教委講了點(diǎn)意見:
康主任在肯定了我們成績的同時(shí),也給我們提出了新的要求。可以這樣說,上學(xué)年我們又是一個(gè)豐收年:
先后被評為“泰安市特色學(xué)校”、“泰安市進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!?,在今年的市教學(xué)工作會(huì)上,我們又被表彰為全市“課程改革和教學(xué)工作先進(jìn)單位”,在全區(qū)和全鎮(zhèn)的教學(xué)工作會(huì)上我們都被受到表彰同時(shí)在市、區(qū)、鎮(zhèn)三級教學(xué)工作會(huì)上,我校教師有47人次受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在此,我代表學(xué)校向受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的教師表示祝賀。希望受到表彰的教師,要珍惜榮譽(yù),戒驕戒躁,在今后的工作中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的精神,奮發(fā)進(jìn)取,埋頭苦干,再創(chuàng)新業(yè)績,再做新貢獻(xiàn)。也希望全校教師向受到表彰的教師學(xué)習(xí),樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,立足本職,扎實(shí)工作,為提高我校的教育教學(xué)水平,為保持我校在全區(qū)和全鎮(zhèn)的先進(jìn)位次做出新的更大的貢獻(xiàn)。
應(yīng)該說,成績的取得一是靠各級政府、區(qū)教育局、特別是鎮(zhèn)教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo);二是靠我們?nèi)w教師的共同努力,在此,我代表學(xué)校和我本人對大家一年來的勤奮工作表示衷心的感謝。下面我再講幾點(diǎn)意見:
第一、要冷靜分析,進(jìn)一步正視我們的不足。在看到我們所取得成績的同時(shí),我們必須清醒地認(rèn)識到,我們的教學(xué)工作,特別是教學(xué)成績出現(xiàn)不穩(wěn)定現(xiàn)象,個(gè)別學(xué)科甚至出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象,在上學(xué)年兩個(gè)學(xué)期的其中抽考和期末統(tǒng)一考試中,我們雖然有很多個(gè)第一的名次很,但也有部分僅與第二差距不大,冷靜分析過后,我們還存在著很多的不足和問題。
一是我們對教學(xué)這個(gè)中心,還把握不牢,教學(xué)質(zhì)量這根弦繃得還不夠緊。措施還不夠得力,常規(guī)檢查還存有流于形式的表現(xiàn)。教師的教學(xué)業(yè)務(wù)實(shí)際差距很大,但檢查結(jié)果并沒有多大差距,嚴(yán)重影響和挫傷了先進(jìn)教師的積極性和工作熱情,相對制約教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
二是班級之間、學(xué)科之間的發(fā)展還很不平衡。我們?nèi)源嬗斜∪跄昙?、薄弱班級和薄弱學(xué)科。特別是綜合科的成績,上升的空間非常大,從另一個(gè)側(cè)面說又是我們?nèi)匀皇俏覀兊娜蹴?xiàng),嚴(yán)重制約了我們的整體水平。
三是個(gè)別老師對教科研活動(dòng)重視不夠,在學(xué)校安排的講課、聽課、評課活動(dòng)中不夠積極,對教科研的認(rèn)識比較模糊,完成學(xué)校布置的教科研任務(wù)不夠努力,參與教科研的熱情比較冷淡,個(gè)別的甚至還有情緒。所有這些我們要采取有效措施,認(rèn)真加以解決。
第二、要強(qiáng)化措施,進(jìn)一步提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量。新的學(xué)年,我們要全面落實(shí)市、區(qū)、鎮(zhèn)教學(xué)工作會(huì)議精神,堅(jiān)定不移地把抓質(zhì)量放在學(xué)校工作的突出位置,著重做好以下幾個(gè)方面的工作:
一是進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。在此要求各位班子成員都要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,要善于學(xué)習(xí),勤于思考,創(chuàng)造性地開展工作。把主要時(shí)間和精力投入到提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心工作上來,要以身作則,帶頭實(shí)干,要求老師做到的,班子成員首先要做到,撲下身子,做出樣子,教好學(xué),服好務(wù),抓好管理。
二是從嚴(yán)求真,突出重點(diǎn),堅(jiān)持不懈地抓好教學(xué)常規(guī)管理。繼續(xù)下決心、下狠心提高常規(guī)管理水平,讓學(xué)校的教學(xué)管理、教導(dǎo)處的常規(guī)管理、教師的教學(xué)業(yè)務(wù)提高到一個(gè)高水平。因此,要求教導(dǎo)處要進(jìn)一步加大監(jiān)控力度和各項(xiàng)常規(guī)的檢查落實(shí),對查出的問題及時(shí)反饋,限期整改,繼續(xù)抓好、抓嚴(yán)、抓實(shí)過程管理,實(shí)現(xiàn)真正意義上的制度化和規(guī)范化。同時(shí),充分發(fā)揮評價(jià)的激勵(lì)作用,進(jìn)一步規(guī)范評價(jià),用評價(jià)杠桿調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性。
但他們的付出有目共睹的,成績是令人欣喜的,這些老師全是鎮(zhèn)級以上教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任,大部分是區(qū)級教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,他們是教師的榜樣,是領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會(huì)的佼佼者,是學(xué)生永遠(yuǎn)的恩師。
市教育局在今年的全市教學(xué)工作會(huì)上,提出抓質(zhì)量要做到聚精會(huì)神、始終如一、持之以恒,絕不能朝三暮四、有始無終、忽冷忽熱。區(qū)教育局趙局長在今年的全區(qū)教學(xué)工作會(huì)上明確要求,要強(qiáng)化措施,攻堅(jiān)克難,旗幟鮮明地抓質(zhì)量。我們不能光看到上級領(lǐng)導(dǎo)抓質(zhì)量的力度,更要看到我們自己抓成績的行動(dòng)和成效。
將教學(xué)工作放在首要位置,絕不能因其他工作而影響和沖擊教學(xué)工作;區(qū)教育局已決定從今年開始,全區(qū)中小學(xué)要落實(shí)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣機(jī)制,并要求各單位在評優(yōu)樹先、職稱評聘等工作中要進(jìn)一步突出教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心,絕不能讓工作認(rèn)真、成績優(yōu)秀的教師吃虧。
為進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識,增強(qiáng)全區(qū)教育系統(tǒng)的危機(jī)感、緊迫感。區(qū)教育局在全區(qū)教學(xué)工作會(huì)上下發(fā)了關(guān)于《在全區(qū)開展“比、學(xué)、趕、超”活動(dòng)的實(shí)施方案》,在全區(qū)中小學(xué)開展“比、學(xué)、趕、超”活動(dòng),并力爭通過這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化競爭機(jī)制,濃厚競爭氛圍,在全區(qū)上下形成百舸爭流、你追我趕,全員、全方位、多層次多措施抓質(zhì)量的良好局面。我們鎮(zhèn)也下發(fā)了相應(yīng)的實(shí)施方案,在本周二我校的全體教職工大會(huì)上討論通過了我校的實(shí)施方案,下一步我們還將進(jìn)一步制定有針對性的措施,全力、全方位打好我校教育教學(xué)質(zhì)量的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
根據(jù)區(qū)教育局獎(jiǎng)勵(lì)意見,我們也調(diào)整了獎(jiǎng)勵(lì)方案,對市、區(qū)、鎮(zhèn)各級受獎(jiǎng)單位和個(gè)人都有明確的推薦標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行教學(xué)質(zhì)量一票否決制,努力提高先進(jìn)性和優(yōu)秀質(zhì)量,讓獲獎(jiǎng)證書升值。
三是抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,做好反饋、輔導(dǎo)和補(bǔ)救工作。做到分類推進(jìn),分層輔導(dǎo)。這要求我們每一位教師,必須下決心、下氣力、花時(shí)間,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,通過對學(xué)困生的輔導(dǎo)來提高合格率。
四是深化教科研工作。要進(jìn)一步激發(fā)教師的教科研熱情,鼓勵(lì)教師積極參加各級教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀試題、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)的評選。學(xué)校將為教師參與教科研活動(dòng)搭建寬闊的平臺(tái),營造廣闊的空間,積極創(chuàng)造優(yōu)越條件。同時(shí)要積極引導(dǎo)學(xué)生參加各種競賽活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生踴躍在各級主辦的報(bào)刊、雜志上發(fā)表作品。
四是繼續(xù)抓好網(wǎng)絡(luò)教研。網(wǎng)絡(luò)教研是我們堅(jiān)持六年多的特色。我們要進(jìn)一步深化提高,進(jìn)一步推廣自己的經(jīng)驗(yàn),宣傳自己的成果。近幾天我們將召開上學(xué)年度“網(wǎng)絡(luò)教研總結(jié)表彰會(huì)”,進(jìn)一步規(guī)范我們的網(wǎng)絡(luò)教研,要使網(wǎng)絡(luò)教研的靚點(diǎn)更亮。
希望全體教師以本次會(huì)議為契機(jī),以康主任的要求為努力方向,以繼續(xù)保持區(qū)、鎮(zhèn)教育教學(xué)工作先進(jìn)單位為目標(biāo),勤奮工作,真抓實(shí)干,在新的學(xué)年度里取得更輝煌的成績。
教學(xué)主持詞篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家下午好:
上周五,我校剛剛舉行了20xx屆中考百日動(dòng)員大會(huì)。今天,在中考倒計(jì)時(shí)93天之際,我們在這里召開初三年級全體教師會(huì)議,旨在集思廣益、謀求本屆初三年級在中考最后沖刺階段的教育教學(xué)質(zhì)量有更大的提高,全體初三教師能同心同德、齊心協(xié)力,力爭在20xx年的中考中取得更大輝煌的成績。
首先請丁主任就開學(xué)初的十七校聯(lián)考情況做一簡要介紹。
下面請年級組陳磊組長就本年級的教育教學(xué)情況做簡要介紹和分析。
下面請各班班主任老師就班級現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢,打算和目標(biāo)作簡要分析交流。希望各位老師通過班主任的介紹對本屆初三年級的學(xué)生特別是所任教班級的學(xué)生情況有更加細(xì)致、更加深刻的了解,以便我們能夠更好地開展下一步的教育教學(xué)工作。
剛才八位班主任老師分別就班級的情況作了簡要的分析,雖簡明扼要,卻不失精彩,既看到了班級的優(yōu)點(diǎn)、特長和潛力,也找到了班級存在的問題,并尋求到解決的方案和措施,娓娓道來,如數(shù)家珍。充分體現(xiàn)了班主任老師班級工作的認(rèn)真細(xì)致和踏實(shí)用心。再次表示感謝!
下面請幾位教師代表就本學(xué)科的'后期教育教學(xué)工作特別是中考復(fù)習(xí)沖刺工作提出自己的想法和認(rèn)識,共大學(xué)學(xué)習(xí)和參考。
最后請沈校長對本屆初三的中考復(fù)習(xí)沖刺工作做要求和指導(dǎo)。
教學(xué)主持詞篇十八
各位老師:
大家下午好!
今年,是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵之年,而發(fā)展的關(guān)鍵取決于我們這個(gè)學(xué)期能否在中高考中取得佳績,能否在全區(qū)統(tǒng)考中拿到第一名。所以今天我們在這里召開本學(xué)期教學(xué)工作會(huì),目的就是希望我們所有的老師能夠獻(xiàn)言獻(xiàn)策,群策群力,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo)而共商大計(jì)。雖然上學(xué)期我們部分年級在參加全區(qū)抽考中,成績還不錯(cuò),但是,我們關(guān)起門說,我們和有些兄弟學(xué)校相比,我們沒有多少優(yōu)勢,我們的確還不夠強(qiáng)大。從上學(xué)期三六年級、七九年級抽考的綜合數(shù)據(jù),不難發(fā)現(xiàn)我們各學(xué)部、各年級、各學(xué)科以及同學(xué)科之間發(fā)展還極不均衡,我們的優(yōu)勢不優(yōu),劣勢比較明顯,甚至有些優(yōu)勢學(xué)科已開始萎靡,這些因素不能不引起我們深刻的反思。
同志們,面對黃主任剛才的分析,我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識到我們目前在教學(xué)上所肩負(fù)的重任和壓力。學(xué)?,F(xiàn)在已根據(jù)各年級的實(shí)際,提出了本期的奮斗目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)學(xué)校的總體目標(biāo),就需要各年級的老師緊密團(tuán)結(jié)在年級組長的周圍,心往一處想,勁往一處使,發(fā)揮集體的智慧,發(fā)揚(yáng)合作拼搏的精神,才能不辱使命,完成重任。
老師們,高中部在何少立副書記的帶領(lǐng)下,近幾年各項(xiàng)工作都取得了長足的`發(fā)展,尤其是20xx年高考取得了令人矚目的好成績。今年學(xué)校給高中部的定位是,高一高二年級要及早安排好學(xué)生的培優(yōu),責(zé)任到人,大力推行藝術(shù)教育,今年高考力保普通高中二本上線率全市第一,爭取擴(kuò)大本科上線人數(shù)。下面有請高中部負(fù)責(zé)人何少立作表態(tài)發(fā)言。
去年我校中考取得了重點(diǎn)上線全區(qū)第一的驕人成績,今年,學(xué)校給九年級下達(dá)的任務(wù)是,必須力保全區(qū)第一。面對巨大的壓力,讓我們聽聽九年級負(fù)責(zé)人黃軍鋒主任是怎么打算的,請黃軍鋒主任作表態(tài)發(fā)言。
黃向東老師來我校已經(jīng)六年了,無論在什么崗位上,他總是腳踏實(shí)地、默默無聞、身先士卒,勇于擔(dān)當(dāng),贏得了家長老師學(xué)生良好的口碑。本學(xué)期,八年級能否在全區(qū)統(tǒng)考中一舉奪魁,想必黃向東老師和他帶領(lǐng)的八年級全體老師已經(jīng)胸有成竹了吧,下面有請八年級負(fù)責(zé)人黃向東老師作表態(tài)發(fā)言。
去年的九年級在劉煒老師的帶領(lǐng)下,為學(xué)校爭得了中考全區(qū)第一的榮譽(yù),上學(xué)期他所負(fù)責(zé)的七年級又在全區(qū)抽考中奪得了年級綜合排名第一的好成績,可以稱得上我校的“雙冠王”。我有理由相信,今年全區(qū)統(tǒng)考七年級不會(huì)把第一的桂冠讓給別人,下面請七年級領(lǐng)導(dǎo)劉煒老師發(fā)言。
小學(xué)部在朱伯順主任的領(lǐng)導(dǎo)下,近幾年方方面面工作都有很大的起色,但在全區(qū)抽考統(tǒng)考中,卻遇到了艱難的挑戰(zhàn)和困惑,雖然,上學(xué)期三六年級抽考部分學(xué)科有了很大的提高,但距離學(xué)校的目標(biāo)還有一定的差距。本期,學(xué)校給小學(xué)部定的目標(biāo)是,各年級各學(xué)科要想方設(shè)法全面提高教學(xué)成績,在期末全區(qū)統(tǒng)考中各科成績要超過大于或等于我校學(xué)生人數(shù)的學(xué)校,爭取綜合排名要進(jìn)入全區(qū)前三名;要完成這個(gè)目標(biāo),需要小學(xué)部全體老師要發(fā)揚(yáng)“舍得一身剮敢把皇帝拉下馬”的決心和斗志,下面請朱伯順主任談?wù)勊南敕ê妥龇ā?/p>
老師們,聽了以上各個(gè)年級組負(fù)責(zé)人的發(fā)言,我們仿佛看到了錦陽公學(xué)美好的明天。我們有這樣信心滿滿的領(lǐng)導(dǎo),我們有這樣永不服輸?shù)慕處?,我們錦陽公學(xué)沒有理由不成為全區(qū)一流的學(xué)校。
在我校,有這樣一位教師,她所帶的學(xué)科從七年級到九年級,在全區(qū)抽考中,連續(xù)三次名列全區(qū)第一,她本人在同科目的三個(gè)人當(dāng)中,每次都是第一中的第一,可謂是全區(qū)“三連冠”、區(qū)?!半p冠王”。她就是九年級英語教師高曉玲,下面請高曉玲老師發(fā)言。
任婷老師第一次來我校任七年級三四班數(shù)學(xué)時(shí),成績在同科目三位教師中一直遙遙領(lǐng)先,上學(xué)期,她返校后,又擔(dān)任七年級數(shù)學(xué),在全區(qū)抽考中,七年級數(shù)學(xué)三項(xiàng)指標(biāo)均取得了全區(qū)第一的好成績,而她個(gè)人綜合排名位列全區(qū)第5,下面請任婷老師發(fā)言。
各位老師,今天的會(huì),既是工作安排會(huì),也是教學(xué)動(dòng)員會(huì),讓我們以此次教學(xué)工作會(huì)為契機(jī),振奮精神,堅(jiān)定信心,團(tuán)結(jié)拼搏,永不言棄,朝著我們的既定目標(biāo)奮勇前進(jìn),為我們本學(xué)期全面豐收全力一搏。
教學(xué)主持詞篇十九
今天把大家召集在一起,隆重召開一年一度的全縣教育教學(xué)管理工作會(huì)議,中心議題是總結(jié)2015---2011學(xué)年度工作,表彰先進(jìn),便策后進(jìn),并制定新學(xué)年度工作目標(biāo)及措施。參加這次會(huì)議的人員有各鎮(zhèn)(縣工業(yè)園區(qū))中心校校長、業(yè)務(wù)副校長、各定點(diǎn)小學(xué)校長,各中學(xué)校長、業(yè)務(wù)副校長、政教副校長,縣教育局各股室辦站負(fù)責(zé)人,以及60名教師代表。會(huì)議共有五項(xiàng)議程:一是宣讀表彰決定;二是頒獎(jiǎng);三是典型發(fā)言;四是宣讀2011---2012學(xué)年度綜合考評實(shí)施辦法;五是主體講話。
今天參加會(huì)議的人員較多,請大家自覺遵守會(huì)議紀(jì)律,一律關(guān)閉通訊工具,不要交頭接耳,不要隨意走動(dòng)。
下面我們開會(huì):
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng):請趙忠新副局長宣讀《成武縣2015---2011學(xué)年度教育教學(xué)工作表彰決定》。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng):頒獎(jiǎng)
首先請縣一中、縣二中上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)、茍村鎮(zhèn)中學(xué)白浮鎮(zhèn)中學(xué)、伯樂鎮(zhèn)中學(xué)、天宮鎮(zhèn)中學(xué)、成武鎮(zhèn)中學(xué)、張樓鎮(zhèn)中學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、茍村鎮(zhèn)中心校、工業(yè)園區(qū)中心校、孫寺鎮(zhèn)中心校、成武鎮(zhèn)中心校、九女鎮(zhèn)中心校上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):典型發(fā)言
首先請茍村鎮(zhèn)中心校校長發(fā)言,白浮鎮(zhèn)中學(xué)做準(zhǔn)備。請白浮鎮(zhèn)中學(xué)校長發(fā)言,伯樂鎮(zhèn)中學(xué)做準(zhǔn)備。
請伯樂鎮(zhèn)中學(xué)校長發(fā)言,天宮中學(xué)高千雪老師做準(zhǔn)備。請?zhí)鞂m中學(xué)高千雪老師發(fā)言,孫寺鎮(zhèn)小集小學(xué)做準(zhǔn)備。請孫寺鎮(zhèn)小集小學(xué)校長發(fā)言,劉慧麗做準(zhǔn)備。
請工業(yè)園區(qū)中心校劉慧麗老師發(fā)言。
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng):請郭長春副局長宣讀《成武縣2011---2012學(xué)年度教育教學(xué)工作綜合考評實(shí)施辦法》。
請陳同新副局長宣讀《關(guān)于強(qiáng)化教職工考核進(jìn)修工作的通知》。
會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng):請謝朝光副局長代表局黨組講話
辦法》,陳局長宣讀了教育局、縣編辦、人社局、財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于強(qiáng)化教職工考核進(jìn)修工作的通知》。謝朝光副局長代表教育局黨組做了重要講話。會(huì)議的議程已經(jīng)進(jìn)行完畢,會(huì)場秩序良好,各項(xiàng)議程很圓滿,達(dá)到了預(yù)期效果。關(guān)于下步工作思路、工作措施和考評方式,剛才已經(jīng)傳達(dá)的非常清楚,我不再重復(fù),希望大家回去后立即召開各個(gè)層次的會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹這次會(huì)議精神,把各項(xiàng)工作要求和任務(wù)目標(biāo)迅速落實(shí)到具體工作中去。為進(jìn)一步搞好新學(xué)年度全縣教育教學(xué)工作,我主要從工作態(tài)度、工作精神方面提三點(diǎn)要求。
對我們樹立信心的回報(bào)。在下步工作中,全縣教育系統(tǒng)要進(jìn)一步堅(jiān)定必勝的信心,要信心百倍地向新的目標(biāo)邁進(jìn)。今天受獎(jiǎng)的單位要如此,沒有受獎(jiǎng)的`單位更要如此,要做到成績面前不驕傲、不自滿,困難面前不灰心、不喪氣,要振作精神,堅(jiān)定信心,勇攀高峰。
不辱使命,不負(fù)重托。
三是要有強(qiáng)烈的事業(yè)心。首先要有爭先創(chuàng)優(yōu)意識,作為校長,要想盡各種辦法使本單位工作有進(jìn)步、有起色,在教學(xué)成績、校園環(huán)境改造、教學(xué)設(shè)施配備等方面要比、學(xué)、趕、超,在工作中要有干勁,有激情,有策略,絕不能因循守舊,裹足不前,否則,就是不稱職。其次要有創(chuàng)業(yè)精神,要抓住校園標(biāo)準(zhǔn)化這一機(jī)遇,努力做好校舍改造、綠化美化、校園文化以及內(nèi)部設(shè)施配套等項(xiàng)工作,要下定決心,力爭使自己所領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校從外貌到內(nèi)涵都有一個(gè)大的改觀和提升,要在學(xué)校發(fā)展留下濃墨重彩的一筆,要留下有能力、有作為、有成就的好口碑。
同志們,今天這次會(huì)議既是學(xué)年度總結(jié)會(huì),也是新學(xué)年鼓勁會(huì)、加油會(huì)、誓師會(huì),希望大家深刻領(lǐng)會(huì)這次會(huì)議精神,制定切實(shí)可行的工作措施,并把貫徹這次會(huì)議精神情況、制定的工作措施與10月25日前報(bào)送縣教育局辦公室。在新的一學(xué)年里,我們大家要團(tuán)結(jié)一心,堅(jiān)定信心,下定決心,再攀教育教學(xué)工作新高峰,用實(shí)際行動(dòng)辦人民滿意教育!
閉會(huì)。
教學(xué)主持詞篇二十
各位校長、同志們:
大家好!
不知不覺,暑期即將過去,正值北京奧運(yùn)盛會(huì)期間,我們召開全縣教學(xué)工作會(huì)議??h政府副縣長在百忙之中前來出席今天的會(huì)議。會(huì)議的主要任務(wù)是進(jìn)行上學(xué)度中小學(xué)教育質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),正視不足;兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制獎(jiǎng)懲,通報(bào)情況,表彰先進(jìn);對本學(xué)的教學(xué)工作進(jìn)行安排部署,明確目標(biāo),力爭今的整體工作再上新臺(tái)階,取得更大的成績!
下面,會(huì)議各項(xiàng)議程依次進(jìn)行。
一項(xiàng):請教研室主任作-學(xué)度初中教學(xué)質(zhì)量分析
二項(xiàng):請教研室副主任作-學(xué)度小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控報(bào)告
三項(xiàng):請教研室副主任宣讀-學(xué)度初中、小學(xué)質(zhì)量評估細(xì)則修改說明
四項(xiàng):請趙副局長通報(bào)-學(xué)度兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制情況
五項(xiàng):請耿副局長對-學(xué)度教學(xué)工作進(jìn)行部署安排。
六項(xiàng):請郝局長講話。
下面進(jìn)行會(huì)議最后一項(xiàng)議程,歡迎張副縣長作重要講話
(結(jié)束語)
各位校長、同志們:
剛才,教研室的三位同志對全縣初中、小學(xué)教育質(zhì)量進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的分析,對新學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估細(xì)則修改作了說明,xx局長通報(bào)了兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制情況,xx局長對本學(xué)度的教育教學(xué)工作進(jìn)行了部署安排,郝局長對今的工作重點(diǎn)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),提出了明確的奮斗目標(biāo)。張金鳳副縣長作了重要講話,對一來教育工作取得的成績給予了充分肯定,對加快教育發(fā)展提出了殷切希望。
為落實(shí)本次會(huì)議的精神,我提三點(diǎn)要求。一是要進(jìn)一步提高認(rèn)識,切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的自覺性和堅(jiān)定性。二是要善于思考,認(rèn)真研究,在創(chuàng)新教育管理上有新的舉措。三是狠抓會(huì)議貫徹落實(shí)。要切實(shí)把會(huì)議精神傳達(dá)給每位教師、落實(shí)到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)。
今天會(huì)議的各項(xiàng)議程全部完畢!
教學(xué)主持詞篇二十一
各位校長、同志們:
大家好!
不知不覺,暑期即將過去,正值北京奧運(yùn)盛會(huì)期間,我們召開全縣教學(xué)工作會(huì)議??h政府副縣長在百忙之中前來出席今天的會(huì)議。會(huì)議的主要任務(wù)是進(jìn)行上學(xué)度中小學(xué)教育質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),正視不足;兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制獎(jiǎng)懲,通報(bào)情況,表彰先進(jìn);對本學(xué)的教學(xué)工作進(jìn)行安排部署,明確目標(biāo),力爭今的整體工作再上新臺(tái)階,取得更大的成績!
下面,會(huì)議各項(xiàng)議程依次進(jìn)行。
一項(xiàng):請教研室主任作-學(xué)度初中教學(xué)質(zhì)量分析
二項(xiàng):請教研室副主任作-學(xué)度小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控報(bào)告
三項(xiàng):請教研室副主任宣讀-學(xué)度初中、小學(xué)質(zhì)量評估細(xì)則修改說明
四項(xiàng):請趙副局長通報(bào)-學(xué)度兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制情況
五項(xiàng):請耿副局長對-學(xué)度教學(xué)工作進(jìn)行部署安排。
六項(xiàng):請郝局長講話。
下面進(jìn)行會(huì)議最后一項(xiàng)議程,歡迎張副縣長作重要講話
(結(jié)束語)
各位校長、同志們:
剛才,教研室的三位同志對全縣初中、小學(xué)教育質(zhì)量進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的分析,對新學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估細(xì)則修改作了說明,xx局長通報(bào)了兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制情況,xx局長對本學(xué)度的教育教學(xué)工作進(jìn)行了部署安排,郝局長對今的工作重點(diǎn)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),提出了明確的奮斗目標(biāo)。張金鳳副縣長作了重要講話,對一來教育工作取得的成績給予了充分肯定,對加快教育發(fā)展提出了殷切希望。
為落實(shí)本次會(huì)議的精神,我提三點(diǎn)要求。一是要進(jìn)一步提高認(rèn)識,切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的自覺性和堅(jiān)定性。二是要善于思考,認(rèn)真研究,在創(chuàng)新教育管理上有新的舉措。三是狠抓會(huì)議貫徹落實(shí)。要切實(shí)把會(huì)議精神傳達(dá)給每位教師、落實(shí)到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)。
今天會(huì)議的各項(xiàng)議程全部完畢!
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