小學(xué)三年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃 小學(xué)三年級(jí)新學(xué)期寄語(精選11篇)

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小學(xué)三年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃 小學(xué)三年級(jí)新學(xué)期寄語(精選11篇)
時(shí)間:2023-11-07 06:29:05     小編:紙韻

計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇一

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!金色的秋風(fēng)帶走了夏日的酷熱,帶來了涼爽,帶來了豐收,也把我們帶進(jìn)了新學(xué)期。我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:

一、我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明。

二、我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,專心聽講,踴躍發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),爭做學(xué)習(xí)小標(biāo)兵。

三、講衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,爭做衛(wèi)生小天使。

四、課余時(shí)間積極參加學(xué)校陣地活動(dòng),如書法、美術(shù)、下棋、跆拳道等活動(dòng),不斷拓寬視野,豐富知識(shí)。學(xué)會(huì)使用外語和電腦更是現(xiàn)代少年必備的技能。希望大家能認(rèn)真學(xué)習(xí),熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù),在這方面的比賽中取得佳績。練就強(qiáng)壯的體魄也很重要,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強(qiáng)壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始!

小學(xué)三年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇二

三年級(jí)是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)型期,孩子的心理在發(fā)生著微妙的變化,課程也似乎一下子變得難,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)的“永動(dòng)機(jī)”,是學(xué)生學(xué)業(yè)成功的一個(gè)關(guān)鍵因素。從習(xí)慣養(yǎng)成的特點(diǎn)上來看,三年級(jí)是改變不良習(xí)慣和強(qiáng)化良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期。作為一名數(shù)學(xué)教師,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)感及思維能力至關(guān)重要,規(guī)范學(xué)生的數(shù)學(xué)書寫習(xí)慣更應(yīng)值得重視。這學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面入手:

1、嚴(yán)格規(guī)范書寫(行為習(xí)慣)

總體要求:美:數(shù)字與符號(hào)的書寫要美觀大方。

細(xì):書寫的格式要細(xì)心指導(dǎo),認(rèn)真規(guī)范。

正確:計(jì)算的準(zhǔn)確率要高。

關(guān)于字體:認(rèn)真學(xué)寫鋼筆字,寫字姿勢(shì)要要正確,做到三個(gè)一。保持“頭正、身直、臂開、足安”,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。以一種踏實(shí)、穩(wěn)健的筆觸,寫下每一個(gè)筆畫,從第一個(gè)字到最后一個(gè)字。

關(guān)于作業(yè):對(duì)學(xué)生的每次作業(yè)提出了明確的書寫要求——正確、工整,并提出統(tǒng)一的格式要求。如:橫式、豎式的寫法,寫在什么地方,如字的大小,錯(cuò)題的訂正形式等并實(shí)行積分制。

在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,不僅可以提高他計(jì)算的準(zhǔn)確率,起到穩(wěn)中求實(shí)的作用,也有助于磨練學(xué)生浮躁的性情,培養(yǎng)做人做事的態(tài)度。

2、學(xué)生自主學(xué)習(xí)與總結(jié)反思(學(xué)習(xí)習(xí)慣)

(1)課前3分鐘預(yù)習(xí)時(shí)間。要求端正坐姿,認(rèn)真預(yù)習(xí),安靜思考。老師要教給孩子們預(yù)習(xí)的方法。(這個(gè)需要我好好做功課準(zhǔn)備)

(2)這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備給學(xué)生再發(fā)兩個(gè)筆記本:錯(cuò)題本(我準(zhǔn)備讓學(xué)生稱之為“智慧錦囊”)、數(shù)學(xué)日記本。其中錯(cuò)題本要求學(xué)生每天只寫出一道自己認(rèn)為最有價(jià)值,自己最容易做錯(cuò)的題,抄題目,詳細(xì)規(guī)范的解答過程,以及自己錯(cuò)的原因,盡可能寫的詳細(xì)一些,當(dāng)然書寫也要規(guī)范,便于以后自己復(fù)習(xí)查看,寫的時(shí)間為作業(yè)課或興趣小組課上。錯(cuò)題本我每周收兩次,周三和周五,便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生錯(cuò)誤的'共性和及時(shí)訂正。數(shù)學(xué)日記本一周寫一次,寫的范圍比較廣,可以是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中的進(jìn)步、困惑、收獲等等,學(xué)生也可以給家長看。我一周收一次,適當(dāng)點(diǎn)評(píng),多以期待、鼓勵(lì)為主。

3、實(shí)行積分制

每次上課,都要評(píng)出課堂表現(xiàn)積極小組(1個(gè))、積極分子(3名),每人相應(yīng)加1分,每次練習(xí)冊(cè)全對(duì)的加1分,每次小測(cè)評(píng)滿分的加1分,每周只以這三項(xiàng)為標(biāo)準(zhǔn),評(píng)出積分高的前五名“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和進(jìn)步大的前五名“進(jìn)步明星”發(fā)表揚(yáng)卡,評(píng)比結(jié)果也及時(shí)以校訊通反饋給家長。

4、學(xué)生自編題

這個(gè)應(yīng)該實(shí)行起來較為有難度,我之前很少涉及,學(xué)生也幾乎沒有這方面的意識(shí)。這學(xué)期我初步打算是先從少量簡單計(jì)算入手,找學(xué)習(xí)思維能力活躍的學(xué)生根據(jù)條件編題,師生都做,慢慢過度到全班大部分學(xué)生都可編題,然后學(xué)生們做自己編的題,遇到比較典型的老師可示范講解。自我覺得這種新穎的形式可能學(xué)生會(huì)比較積極參與,也能進(jìn)一步鞏固知識(shí)。

1、老師的師范作用

老師以身作則,時(shí)時(shí)以自己良好的習(xí)慣去影響學(xué)生,板書數(shù)字、格式規(guī)范,不寫錯(cuò)字,別字,平時(shí)批改作業(yè)也要求自己書寫規(guī)范,工整,平時(shí)表達(dá)有耐心,多親和,少動(dòng)怒,多鼓勵(lì),少批評(píng),學(xué)生會(huì)得到耳濡目染的教育。

2、及時(shí)批改,進(jìn)行反饋

“真棒、優(yōu)、良、中、差”五個(gè)等級(jí)為評(píng)價(jià),書寫成績有“a+、a、b、c、d”五個(gè)等級(jí)。分別對(duì)應(yīng)5、4、3、2、1分,兩者成績相加便是作業(yè)總成績。由科代表記錄在成績冊(cè),例如:真棒a+為10分,優(yōu)b為8分等,每周每班評(píng)出前五名為作業(yè)書寫標(biāo)兵,書寫標(biāo)兵的作業(yè)將會(huì)在兩個(gè)班內(nèi)的專欄公開展示。

3、設(shè)計(jì)練習(xí)題

一次少練精練,長久堅(jiān)持。精心設(shè)計(jì)練習(xí)題和課堂提問,一題多變,一題多解,一題多說,在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí)力求達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果,這些是我的弱項(xiàng),也是本學(xué)期自我所突破的重點(diǎn),平時(shí)要用心、善于學(xué)習(xí),多嘗試,多總結(jié),多反思,典型例題一定要有詳細(xì)記錄和反思。

4、自我學(xué)習(xí)

專業(yè)學(xué)習(xí)和管理能力學(xué)習(xí)。專業(yè)學(xué)習(xí)要多聽課,多讀一些專業(yè)的書籍、雜志,尤其是馬芯蘭的書,及時(shí)琢磨、反思,好的教學(xué)思維方法可嘗試用一用。管理能力要向班主任、同事、書籍學(xué)習(xí),總之利用一些可學(xué)習(xí)的資源進(jìn)行充電學(xué)習(xí),讓自己時(shí)刻處在學(xué)習(xí)的狀態(tài),最好形成文字記錄下來,便于翻看,學(xué)習(xí),反思。

小學(xué)三年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇三

1、新學(xué)期,新舉措,師生共進(jìn),撒汗才能收獲。

2、心氣浮躁莫來此校,志向高遠(yuǎn)請(qǐng)進(jìn)該門。

3、高高興興回校、快快樂樂學(xué)習(xí)。

4、重德重才,潛心造就新一代;重教重學(xué),全面培育棟梁材。

5、“新學(xué)期,你我一起努力!”

6、用發(fā)展的眼光看問題,用學(xué)習(xí)的精神強(qiáng)素質(zhì)。

7、學(xué)校就是我的家,安全文明靠大家。

8、用我們內(nèi)在的潛力、激情成就新學(xué)年的輝煌。

9、讓校園的每一處都說話。

10、多點(diǎn)文明,多點(diǎn)創(chuàng)新,讓校園更美好。

11、實(shí)踐新課程,創(chuàng)造新教育

12、展開理想翅膀,鍛就國家棟梁。

13、樟小宣言:教育是以生命激活生命的事業(yè),“同心同德同力”“提神提速提質(zhì)”“繼承發(fā)展創(chuàng)新”“健康和諧臻美”。

14、新學(xué)期,師生一起律動(dòng)

15、用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作,用寬容的胸懷待同事。

16、園丁遍栽桃李樹,學(xué)子盡作棟梁才。

17、歡迎新老師,歡迎新同學(xué)!

18、今日進(jìn)校立大志,明朝出門步青云。

19、“好的開始是成功的一半”——?dú)g迎全校師生的歸來!

20、穩(wěn)步推進(jìn),和諧發(fā)展,抓特色,再創(chuàng)泰中佳績。

21、今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮。

22、絢麗人生從一中起步,精彩未來在這里打造!

23、“孩子,歡迎你回來!”

24、經(jīng)世濟(jì)民做棟梁,海闊天空展雄才!

25、“祝福你,新學(xué)期,進(jìn)步多多,收獲多多!”

26、用真誠為半徑,以尊敬為圓心。

27、“百尺竿頭,更進(jìn)一步!”

28、建設(shè)新xx,建設(shè)新學(xué)風(fēng)。

29、素質(zhì)高一分,形象美時(shí)分,社區(qū)是我家,關(guān)愛你、我、他。

30、我聰明、我創(chuàng)新、我燦爛。

31、我很文明,因?yàn)槲沂枪瘛?/p>

32、實(shí)施素質(zhì)教育,勇立時(shí)代潮頭;落實(shí)科教興國,譜寫xx華章。

小學(xué)三年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇四

新的學(xué)期開始了!我即將成為五年級(jí)的“大”學(xué)生了,所以我要在新學(xué)期來臨之際,樹立以下新的目標(biāo)。

軍訓(xùn):本學(xué)期,我們開展了一項(xiàng)新的活動(dòng)—軍訓(xùn)。所以我的第一個(gè)暢想就是做最美小學(xué)生,最帥小軍人。每天要做到早睡早起,以最好的姿態(tài)迎接每一天的軍訓(xùn)。

學(xué)習(xí):在小學(xué)生活里,學(xué)習(xí)是很重要的一件事,所以,我要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。每天做到三堅(jiān)持:堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)、堅(jiān)持復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、堅(jiān)持獨(dú)立思考。

鍛煉:偉大的毛主席曾經(jīng)說:“身體是革命的本錢”??梢娚眢w好多么的重要。所以,本學(xué)期最重要的目標(biāo)就是每天進(jìn)行體育鍛煉半小時(shí),努力提高我的身體素質(zhì)。

閱讀:“讀書破萬卷,下筆如有神?!弊x書不僅可以豐富知識(shí),還可以提高寫作水平。在本學(xué)期,我還是要和書籍做最好的朋友,每天陪他半小時(shí)。

以上就是我的新學(xué)期暢想,我要克服困難,克服惰性,說到做到,持之以恒地去實(shí)現(xiàn)我的這些目標(biāo)。

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小學(xué)三年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇五

1、希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)生活中多些耐心,多動(dòng)腦子,膽子再大一些,在各方面都在進(jìn)步!

2、你的性格變得越來越活潑可愛,希要參加文娛活動(dòng),將來成為一個(gè)多才多藝的女孩。

3、希望詩伊在新的學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí),和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,爭取在思想道德、文化素質(zhì)、勞動(dòng)技能、健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。也希望詩伊積極主動(dòng),大膽的通過自己的努力當(dāng)上班干部,爭創(chuàng)三好學(xué)生。也借此機(jī)會(huì),對(duì)老師們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們!

4、奮斗是人生過程中最寶貴的財(cái)富。

5、希望許世杰在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步,尊敬老師,愛護(hù)同學(xué),上課認(rèn)真聽,能積極發(fā)言。

6、希望姜楠能在第二學(xué)期養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天到托管中心先吃點(diǎn)心活動(dòng)一下,然后做作業(yè),養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己整理書包。希望今后能夠更大膽些,多與同學(xué)交往溝通。

7、人不立志,行動(dòng)就無方向;確立志向,就是定位人生;為志向而奮斗就是充實(shí)人生;實(shí)現(xiàn)志向,就是升華人生。

8、五年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦。

9、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

10、明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

11、聰明伶俐,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時(shí)缺乏變通。

12、成績只能代表過去,希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

13、有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。

14、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會(huì)加強(qiáng)督促,配合老師工作,及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向。

15、迎著朝陽自我激勵(lì),一天努力。沐著晚霞自我反饋,一天無悔。

16、山外真的有山,要想知道他山之高,之險(xiǎn),之美,之妙,就要奮力往上攀。

17、做人以德,德高人敬;學(xué)習(xí)靠勤,勤能取勝。

18、孩子在這一學(xué)期,總體來說比以前有長足進(jìn)步,明確了奮斗目標(biāo),看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校,感謝老師們。

19、希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

20、其實(shí)成功的大門是虛掩的,只要我們勇敢的叩開,大膽地走進(jìn)去,呈現(xiàn)在我們面前的是嶄新的天地。

21、理想是美好的,但沒有意志,理想不過是瞬間即逝的彩虹。

22、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

27、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),有理想、有目標(biāo),持之于恒,有豐富的想象力和創(chuàng)新意識(shí),對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,并會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。會(huì)關(guān)心、體諒父母,關(guān)心長輩,思想逐漸成熟,能與家長交流溝通并養(yǎng)成了一些好的文明習(xí)慣,有同情心,正義感。

28、你文靜、懂事、聽話,勞動(dòng)積極,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。你學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實(shí),成績優(yōu)秀,好多同學(xué)都很羨慕你、佩服你,你應(yīng)該高興才是,可你臉上很少有笑容。老師希望你以后能變得開朗些,融進(jìn)集體中,你才會(huì)更加快樂。

29、半年的小學(xué)生毛丫長大了不少,也在老師的教導(dǎo)下取得了不錯(cuò)的成績,好樣的。你不是個(gè)特完美的孩子,爸媽只希望你能快樂地生活和學(xué)習(xí),快樂地度過自己的童年。

30、你確實(shí)長大了,四年級(jí)第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長對(duì)你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住:學(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)間,你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

31、學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

32、希望方蕭鈺在新的一年里學(xué)習(xí)習(xí)慣有大的進(jìn)步,成績與心身并進(jìn),老師與學(xué)生生活學(xué)習(xí)工作愉快。

33、有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

34、你乖巧,懂事,惹人喜愛。學(xué)習(xí)態(tài)度端正。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人很有禮貌,很富有愛心,且能歌善舞,多才多藝,希望你像你在舞蹈中扮演的“仙人掌”一樣蓬勃成長。

35、一學(xué)期的集體生活,讓清清養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。在一學(xué)期里期終考試取得了不錯(cuò)的成績。不僅如此,還能在集體里和小朋友們和諧相處,交了好多好朋友。經(jīng)過老師的幫助,她還克服了懦弱的缺點(diǎn),在德、智、體、美、勞各方面都取得了不錯(cuò)的進(jìn)步,做為父母感到很高興。感謝老師們對(duì)孩子的培養(yǎng)。在新的一年里,希望我們清清能更加努力學(xué)習(xí),有各方面都能有所進(jìn)步,爭勸三好學(xué)生”。

36、上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧,知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。

37、陳暢四年級(jí)第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級(jí)開始,課堂上聽講能夠更認(rèn)真,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性有較大提高。

38、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

39、喆喆希望你在下一學(xué)期里培養(yǎng)好對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!

40、鮮花與荊棘同路,淚水伴歡笑齊飛。

41、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

42、你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強(qiáng),時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),爭取在下個(gè)學(xué)期取得好成績。加油。

43、以全身心的努力去拼搏,以最頑強(qiáng)的信心去爭取,以最平常的'心理去對(duì)待。

44、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定??這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

45、惟有埋頭才能出頭,天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)步。

46、姣姣已經(jīng)十歲,馬上步入五年級(jí),這是你成長歷程上的重要一步,良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,會(huì)讓你走地快,走地輕松。

47、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

48、從入學(xué)至今,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí),變的成熟多了,分析問題有獨(dú)立思考能力,能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,專業(yè)理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。

49、我深深的感到家長和教師一樣,都是教育者,都富有對(duì)孩子的教育貢任,對(duì)孩子的成長過程都要進(jìn)行冷靜分析,找準(zhǔn)新的平衡點(diǎn),保持一顆平常心,擁有一顆愛心,堅(jiān)持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,為孩子的成長而學(xué)習(xí)新的知識(shí)識(shí),做孩子成長的助跑器,和老師一起共同點(diǎn)燃孩子的希望之光,做一個(gè)合格的家長。

50、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

51、三年的初中生活,使我增長了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

52、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

53、希望濱杰能自覺學(xué)習(xí)、看書,不要再讓大人催促才肯完成作業(yè),愿他健康、快樂!

54、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點(diǎn)了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進(jìn)步。希望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個(gè)新的開始。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表。特別是語文會(huì)有錯(cuò)別字方面,能夠有個(gè)長足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn),別老捧著歷史看。最后一點(diǎn),希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。

55、人生的意義在于追求,在于奮斗,更在于不懈地與困難作斗爭。

56、希望宇斕做爸媽喜歡的孩子,做老師喜歡的孩子,做同學(xué)喜歡的孩子!

57、初次離開父母,離開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境,開始了一個(gè)全新的生活,從過去生活靠父母,學(xué)習(xí)靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去,步入自我調(diào)節(jié)、約束階段,對(duì)任何事物都有一個(gè)新鮮和適應(yīng)的過程,從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會(huì)了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,但同時(shí)存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。

58、在新的學(xué)期里,世豪長身體、長知識(shí)、長能力,健康快樂!學(xué)校、家庭共同配合!

59、這個(gè)暑假你長大了很多,懂得了自覺學(xué)習(xí),能合理安排時(shí)間,有了體育鍛煉的意識(shí),各方面有很大的進(jìn)步,希望你制定計(jì)劃后能堅(jiān)持并嚴(yán)格執(zhí)行,那樣你的暑假生活會(huì)更精彩。

60、蓮蓮在第一學(xué)期各門學(xué)科都取得了不錯(cuò)的成績,是離不開老師的正確教育,希望第二學(xué)期學(xué)習(xí)更認(rèn)真努力,爭取各方面取得更大的進(jìn)步!

68、持積極的學(xué)習(xí)心態(tài),能自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí),會(huì)合理安排自己的學(xué)習(xí)、娛樂時(shí)間,能按時(shí)、按質(zhì)量完成作業(yè),不懂就問,有正義感、同情心,會(huì)自己調(diào)控情緒,保持樂觀的心態(tài),和父母溝通有一定的技巧,能明辨是非,對(duì)生活中的人和事學(xué)會(huì)用自己的知識(shí)去思考辨別。能正確面對(duì)挫折,不自卑、不氣餒,有自信心。

69、你的舞姿是咱們班的一絕,學(xué)習(xí)成績也較突出,全班同學(xué)很羨慕你。愿你繼續(xù)努力。

70、群眾利益無小事”希望學(xué)校在對(duì)女生宿舍的熱水供應(yīng)方面有所改善,以防止各種不利于安全的因素發(fā)生,減少家長的后顧之憂。祝學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上!

71、決心就是力量,信心就是成功,恢心就是衰弱,死心就是失敗。

72、媽媽希望陳易初在新的一年里身心健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

73、你在這個(gè)暑假進(jìn)步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲,尤其要提到的是在這個(gè)暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你,雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說明你長大了,懂得愛了,一個(gè)懂得愛他人的人,更加會(huì)得到別人的愛,開學(xué)了,祝愿你可以獲得更多,天天快樂。

74、揚(yáng)起生命之風(fēng)帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦;吹響理想之號(hào)角,奏一曲超越時(shí)空的樂聲。

75、你是個(gè)可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺,成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒。

76、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

77、自信是通向成功的階梯。希望你在學(xué)習(xí)上多一些自信心,敢想、敢說、敢做。老師相信你一定更優(yōu)秀。

78、從古到今,凡成才者,無不負(fù)出艱辛的代價(jià)班主任寄語,頭懸梁,錐刺骨的求學(xué)精神,仍需我們代代相傳。

79、每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛看書,愛問問題,對(duì)知識(shí)有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進(jìn)步。

80、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

81、作為學(xué)子,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,理當(dāng)爭分奪秒,那有缺課之理,違紀(jì)之言。如不痛該前非,則家里將不再供學(xué)。家居貧困山區(qū),父母雖有小職,但微薄的工錢還往往不能如數(shù)到手,只能維持溫飽。且父常年有病在身,還要贍養(yǎng)老人,現(xiàn)在住房貸款,入學(xué)也貸款,妹妹又要高考了,條件只許節(jié)儉,不許奢華,如花錢不顧家底,超越所限,重負(fù)不堪,物極必返。就學(xué)機(jī)會(huì)來之不易,如不再珍惜,不專心功課,不提高成績,不但愧對(duì)蒼天,而且將來也難立足社會(huì)。沒有規(guī)矩不成方圓,言行穿戴必須大眾化。聽從老師教誨,遵守學(xué)校要求。成才之道,為人之本定當(dāng)銘刻在心。望各位指導(dǎo)老師因人施教,嚴(yán)律該生。敬請(qǐng)班主任老師速把聯(lián)系電話告知家里。謹(jǐn)托。切記!

82、鐘聲、哨聲、腳步聲,聲聲催人;你緊、我緊、大家緊,緊緊相追。

83、有一次,你的腳被釘子刺破了,流血了,而你沒有一點(diǎn)脆弱,老師好感動(dòng)。你是一個(gè)非常聰明、頑強(qiáng)的好孩子。我相信你將來一定會(huì)大有作為。

84、航航盡管成績有所提高了,但是她的缺點(diǎn)還是沒有改掉,作業(yè)不自覺,脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病,那你的成績會(huì)更好!

85、作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)。

86、希望新學(xué)期,在老師的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!

87、困難特別吸引堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)樗挥性趽肀Ющy時(shí),才會(huì)真正認(rèn)識(shí)自己。

88、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

89、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請(qǐng)你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

90、生活靠自立,學(xué)習(xí)靠自己,不怕困難多,只要決心大。

91、希望昕雨在新的一年里勇敢、堅(jiān)強(qiáng),好好學(xué)習(xí)!

92、在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求學(xué)生,作為家長也會(huì)全力配合老師的工作,我們共同努力使學(xué)生爭取取得更大的進(jìn)步,謝謝。

93、我們不怕一切困難,因?yàn)槲覀兝斫馊松?;我們不?huì)讓父母失望。

94、希望佳穎在新的學(xué)期里,再接再厲,取得更好的成績!做老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友!

小學(xué)三年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇六

開學(xué)了,我給自己訂了學(xué)習(xí)目標(biāo):應(yīng)該做到上課不說話和不做小動(dòng)作、認(rèn)真寫作業(yè),不馬虎、寫完作業(yè)認(rèn)真檢查。好好學(xué)習(xí),天天向上,我以后還要努力讓媽媽少操心,多省力。讓媽媽開心,讓老師多多表揚(yáng)我。

除了學(xué)習(xí),我還要幫奶奶洗碗、掃地……我還要幫媽媽拿東西,只要我能做到的事我一定要都認(rèn)真去做。這是我新學(xué)期的暢想,請(qǐng)老師多多教導(dǎo)。

小學(xué)三年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇七

三年級(jí)(1)班現(xiàn)有學(xué)生三十四名,通過一年的了解,大部分學(xué)生對(duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)的生字能很好的掌握。部分學(xué)生還是浮躁,對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握不夠牢固。由于一個(gè)暑假的玩耍,把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)幾乎又忘的差不多了,再加上學(xué)生才升入中年級(jí),對(duì)于中年級(jí)的規(guī)矩還不懂,不容易進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),具體表現(xiàn)為:

不明白老師講話的意思,不能及時(shí)地完成老師布置的任務(wù),自控能力還是差,上課隨意行為較多,在朗讀方面體會(huì)不到位,只有個(gè)別學(xué)生能夠按要求去做,能用自己的眼睛觀察生活,用自己的心靈感受生活,用自己體會(huì)到的感情方式朗讀課文,大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些知識(shí),培養(yǎng)了能力,并養(yǎng)成了一些好的行為習(xí)慣。

解和記憶以及用自己的話表述課文內(nèi)容的能力還有待加強(qiáng),這是本學(xué)期應(yīng)著重努力的方向。

一、本冊(cè)教材分析。

本冊(cè)共有32篇課文,其中精讀課文23篇,略讀課文9篇。本冊(cè)安排了8個(gè)單元、8次語文百花園,本冊(cè)教科書要求認(rèn)識(shí)250個(gè)字,會(huì)寫300個(gè)字。本冊(cè)教科書繼前四冊(cè)仍以專題組織單元,設(shè)計(jì)了8個(gè)專題。它們依次是:童心童趣、人與自然、科學(xué)精神、景物描寫、親情關(guān)愛、革命傳統(tǒng)教育和意志品質(zhì)、保護(hù)環(huán)境、中外文化。每一篇課文后有課后思考練習(xí)題,一般3——5題。包括讀讀背背、識(shí)字寫字、詞語積累和一些思考性的題。

每一單元前有一篇專門的提示引導(dǎo)學(xué)習(xí)的文字和畫面。每一單元后設(shè)計(jì)一個(gè)語文白花園,包括基礎(chǔ)練習(xí)、閱讀積累、口語交際和語文綜合實(shí)踐活動(dòng)。生字表按課文順序附在書后,表(一)為會(huì)認(rèn)字,共記250個(gè),每課后附有本課的會(huì)認(rèn)字;表(二)為會(huì)寫字,共計(jì)300個(gè),每課后在習(xí)題中要求學(xué)生練寫本課的會(huì)寫字。

二、教材特點(diǎn)

本冊(cè)教科書構(gòu)建了開放的`、富有活力的教材體系,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教科書繼續(xù)以專題組織單元,設(shè)計(jì)了八個(gè)專題,圍繞專題以整合的方式安排了八組教學(xué)內(nèi)容。每個(gè)專題的內(nèi)容都比較豐富,為學(xué)生知識(shí)和能力、方法和習(xí)慣及情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)和提高,提供了廣闊的平臺(tái)。

1、遵循語文課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的先進(jìn)教育理念,遵循母語學(xué)習(xí)規(guī)律和語言文字特點(diǎn),注重繼承我國語文教育的優(yōu)秀傳統(tǒng),注重吸收當(dāng)代語文教育改革所取得的優(yōu)秀成果,注重漢語拼音的教學(xué)和運(yùn)用。

2、教材結(jié)構(gòu)明了,簡化頭緒,版塊組合,圍繞主題組織教材內(nèi)容,聽說讀寫并進(jìn),字詞句段篇整合,學(xué)習(xí)生活貫通,通過實(shí)踐提高語文素養(yǎng)。

3、大量選取新文章,課文貼近兒童生活,富有童趣,具有很強(qiáng)的時(shí)代感。開放教材空間,注重拓展和遷移。教材既注意系統(tǒng)完整,又注意給學(xué)生和老師留下發(fā)揮、拓展、補(bǔ)充、改組的余地。

4、改進(jìn)呈現(xiàn)方式,使教材既是教本,又是學(xué)本。無論是課文還是單元指導(dǎo)提示,無論是課后練習(xí)還是語文白花園,無論是情景圖還是圖畫中的對(duì)話框,都體現(xiàn)了“與學(xué)生平等、引導(dǎo)學(xué)生一起學(xué)習(xí)探究”的新的教育理念,用指引、鼓勵(lì)、商量的口吻呈現(xiàn)內(nèi)容,提出要求,給予指導(dǎo);鼓勵(lì)學(xué)生自我嘗試、自我發(fā)現(xiàn)、自己尋找總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法,獲得成功的體驗(yàn)。

5、教材關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)的興趣、方法。在語文活動(dòng)中,鼓勵(lì)學(xué)生自己設(shè)計(jì)活動(dòng),選擇自己喜歡的形式活動(dòng),把自己在活動(dòng)過程中的體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)表達(dá)出來,不求統(tǒng)一的唯一的標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)成結(jié)果。強(qiáng)調(diào)通過活動(dòng),讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)語文,應(yīng)用語文。

6、教材的編寫注重對(duì)學(xué)生的文化熏陶,從課文到練習(xí),從背誦積累到語文實(shí)踐活動(dòng),都注意中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和世界先進(jìn)文化的共融和整合。其目的不僅是要讓學(xué)生學(xué)到語文知識(shí),獲得語文能力,還要讓學(xué)生受到良好的文化熏陶和情感陶冶。同時(shí),本套教材特別注重學(xué)生語言的積累和運(yùn)用。

三、教學(xué)目標(biāo)。

1、在學(xué)習(xí)語文過程中,感受生活的豐富多彩,激發(fā)熱愛生活的情感,了解祖國河山的壯麗,培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛自然的思想感情,認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化的博大精深,激發(fā)民族自豪感,學(xué)習(xí)革命領(lǐng)袖、科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì)。

2、認(rèn)識(shí)250個(gè)字,會(huì)寫300個(gè)字。

3、會(huì)使用字典,學(xué)習(xí)使用詞典,有初步的獨(dú)立識(shí)字能力。

4、用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文。

5、繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀,學(xué)習(xí)對(duì)課文中不理解的地方提出疑問。

6、學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文,借助字典、詞典和生活積累,理解詞句的意思,初步體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。

7、初步把握文章主要內(nèi)容,初步體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。

8、開始學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意。

10、初步培養(yǎng)讀書看報(bào)的習(xí)慣,課外閱讀總量不少于10萬字。

11、開始練習(xí)習(xí)作。不拘形式地寫出見聞、感受和想象方面的文字。愿意將自己的習(xí)作讀給他人聽,與他人分享習(xí)作的快樂。

12、講述故事努力做到有頭有尾,具體生動(dòng),用語言打動(dòng)他人,講述見聞努力做到清楚明白,能說出自己的感受和想法。

13、結(jié)合語文學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)觀察大自然、觀察社會(huì),書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。

四、教學(xué)重點(diǎn)

1、會(huì)寫250個(gè)認(rèn)識(shí)的字,認(rèn)識(shí)、讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解字詞在語言環(huán)境中的意思,正確書寫,逐步掌握一些識(shí)字方法,培養(yǎng)初步的識(shí)字能力。

2、認(rèn)識(shí)300個(gè)常用字

,認(rèn)清字型,會(huì)口頭組詞。

3、進(jìn)行朗讀、背誦訓(xùn)練,培養(yǎng)興趣和良好的閱讀習(xí)慣。

五、教學(xué)難點(diǎn)

1、提高識(shí)字能力,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。工作計(jì)劃

2、能說完整的話,能清晰、準(zhǔn)確地進(jìn)行習(xí)作。

六、教改措施

1、把握同組教材各部分內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系。本冊(cè)教科書采取了按照專題來整合各部分內(nèi)容的編排方法,每一組教材不僅圍繞一個(gè)專題,而且內(nèi)容之間還互相照應(yīng),有些教學(xué)要求前面有布置、中間有鋪墊、后面有展示、交流,使之真正成為互相聯(lián)系的一個(gè)有機(jī)整體。教師應(yīng)該在學(xué)習(xí)相應(yīng)課文的時(shí)候,及時(shí)布置學(xué)生做好前期工作,為后面的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

2、識(shí)字和寫字教學(xué)應(yīng)該注意方式方法。本冊(cè)教材要求學(xué)生認(rèn)識(shí)300個(gè)生字,這是下限,教師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生通過語文課本以外的渠道,增加識(shí)字量。

小學(xué)三年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇八

小學(xué)新學(xué)期寄語(一)

秋風(fēng)送爽,碩果飄香,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在過去的一年里,通過廣大師生的共同努力,海爾希望小學(xué)建設(shè)的更好了,同學(xué)們笑得也更燦爛了。學(xué)生多了一份進(jìn)步,老師們也多了一份收獲。

新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,是新的旅程!同學(xué)們,旅程已經(jīng)開始,你們的背包該帶些什么上路呢?我認(rèn)為最主要的是把理想和目標(biāo)帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉,目標(biāo)是我們一生勇往直前的精神支柱!沒有理想和目標(biāo)就好像迷途的糕羊沒有了父母的指引,也好像大海中行駛的航船沒有了燈塔。

新學(xué)期的開始,又在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩畫面呢?這需要靠大家一起去繼續(xù)努力奮斗,刻苦拼搏。同學(xué)們,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),相信大家學(xué)到的不僅是書本上的知識(shí),更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,相信大家通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,一定會(huì)成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,將來以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為你們的家鄉(xiāng),為祖國的未來貢獻(xiàn)你們的力量。

正所謂:“新學(xué)期,新氣象,個(gè)個(gè)心情好舒暢。你學(xué)我趕爭上游,德智體美好榜樣。”新學(xué)期就要開始了,祝所有的小朋友們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)有所成,生活愉快,取得更大進(jìn)步。

小學(xué)新學(xué)期寄語(二)

親愛的同學(xué)們:

開學(xué)啦!快樂的暑假結(jié)束了,新學(xué)期就要開始了!歡迎你們回到學(xué)校這個(gè)快樂的大家庭,繼續(xù)和老師、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、成長!

過去的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下,我們小學(xué)部取得了不少優(yōu)異成績,獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生齊心協(xié)力、刻苦勤奮的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。

俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W(xué)期開始了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個(gè)良好的開端呢?在這里,小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和全體老師送你們四句話:

1.樹立一個(gè)信心:我能我行!

“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

2.創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦!

牢記以下格言:“天才出于勤奮”

“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”

3.培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿!

學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。!

4.創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序!

每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,()同學(xué)們要做到語言文明!行為文明!具有君子和淑女的風(fēng)范!

一首題為《播種》的小詩寫到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!

我們富源是孕育綠色生命的團(tuán)隊(duì)!我們富源是充滿溫馨和諧的大家庭!我們富源奏響了全面發(fā)展的動(dòng)人旋律!富源會(huì)讓我們的笑臉愈加燦爛!

新學(xué)期,我們師生一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……

小學(xué)新學(xué)期寄語(三)

親愛的同學(xué)們:

快樂而漫長的寒假在不知不覺中過去了,我們滿載著上學(xué)期的豐收和喜悅,步入了滿懷憧憬的新學(xué)期,新的學(xué)期開始了,我們又將投入緊張而又充實(shí)的校園生活。

每一位同學(xué)都同時(shí)站在新的起跑線上,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的競爭,新的希望。

首先我們要有一個(gè)新的目標(biāo),每個(gè)人要根據(jù)自己的條件和特點(diǎn)確立一個(gè)目標(biāo)。我們當(dāng)中的很多人并不是沒有目標(biāo),而是有了目標(biāo)以后缺少兩樣?xùn)|西,一是缺切實(shí)可行的計(jì)劃,二是缺遇到困難繼續(xù)堅(jiān)持的信心。駿馬跳躍一次,不能有十步遠(yuǎn);劣馬拉車走十天,也能走得很遠(yuǎn),它的成功在于走個(gè)不停。雕刻一下就放掉它不刻,腐朽的木頭也不能刻斷;雕刻不停的話,金石頭也能雕刻成功。要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從我做起,從每一天做起,從每一節(jié)課做起,從每一分鐘做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印踏實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。不要重蹈“今日復(fù)明日,明日何其多。”的悲劇。

我相信同學(xué)們通過自己的努力,一定會(huì)在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步!

新學(xué)期寄語大全

新學(xué)期寄語寫給老師小學(xué)新學(xué)期寄語新學(xué)期寄語寫給學(xué)生新學(xué)期寄語寫給同學(xué)高中生新學(xué)期寄語初中生新學(xué)期寄語小學(xué)生新學(xué)期寄語幼兒園新學(xué)期寄語新學(xué)期寄語中班新學(xué)期寄語大班新學(xué)期寄語小班新學(xué)期寄語幼兒園新學(xué)期寄語父母給孩子新學(xué)期寄語新學(xué)期寄語新學(xué)期開學(xué)寄語幼兒園托班開學(xué)寄語大班開學(xué)寄語小班開學(xué)寄語中班開學(xué)寄語小學(xué)開學(xué)寄語小班開學(xué)寄語幼兒園小班開學(xué)寄語幼兒園大班開學(xué)寄語幼兒園春季開學(xué)寄語幼兒園中班開學(xué)寄語幼兒園開學(xué)寄語開學(xué)寄語班主任開學(xué)寄語開學(xué)寄語――寫給高三同學(xué)的第2封信

小學(xué)三年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇九

親愛的孩子們:

你們好!

金秋九月,就要悄悄來了,送走了炎熱的暑假時(shí)光,伴著陣陣涼爽的秋風(fēng),我們將迎來新的學(xué)年——三年級(jí)。

說到三年級(jí),我不得不感慨時(shí)間是如此飛快,因?yàn)槟銈円呀?jīng)從低年級(jí)跨入了中年級(jí),回首過往的兩年時(shí)光,你們的身影都在我的心頭,一遍一遍放電影似的縈繞著。記得第一次遇見你們,我感受到了撲面而來的“殺氣騰騰,熱熱鬧鬧”,一路走來,我們彼此磨合得還算不錯(cuò),你們?nèi)〉昧撕芏囹溔说某煽儯俏椅丛髲埰旃馁澝肋^你們,而是更加嚴(yán)格要求你們,還好,張管家算是一個(gè)開明的管家吧,陪著你們玩,給你們創(chuàng)造很多屬于你們自己的空間,你們會(huì)主持了,你們會(huì)出板報(bào)了,你們能開講堂了,你們能組織活動(dòng)了,你們能做的事情太多了,看著你們的進(jìn)步,我還是滿心的歡喜。

第一:樹立一份信心,我能行。你們每個(gè)人都是一朵獨(dú)特的花,誰都是美的,誰都是與眾不同的,希望你們做事做人有自信,堅(jiān)信學(xué)習(xí)也好,其他的事情也好,你一定能做好。

第二:多讀一些好書,我最博學(xué)。讀書是傳統(tǒng),讀書是提升你們的一種最好的渠道。假期里,張管家接觸了不同層面的小學(xué)生、中學(xué)生還有大學(xué)生,他們都要我告訴你們,只有多讀書才可以厚積薄發(fā),孩兒們,你們可以暫時(shí)放下手里的手機(jī)和ipad了,讀書吧!不要求多,但是要靜下心來讀。

第三:培養(yǎng)一種習(xí)慣,我自覺。相信說到自覺,你們都會(huì)明白,但是做到很難,但是凡事都要講究原則,培養(yǎng)自覺性,這是你們急需要擁有的品質(zhì)。加油!

第四:交一個(gè)好朋友,我快樂。有朋友的人生應(yīng)該是很快樂的,希望你在學(xué)期不要獨(dú)來獨(dú)往,交往朋友,相信會(huì)有不一樣的幸福呢。

第五:多一些鍛煉,我健康。積極鍛煉是讓身心愉悅,身體健康的最基本保障,讓我們一起告別肉肉的身體,迎接健美的體魄吧!如果你樂意,可以和我一起馬拉松,我也需要你們一起哦!

親愛的同學(xué)們,新學(xué)期等你來綻放!

小學(xué)三年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇十

快樂的暑假生活即將過去,我也要迎來新的一學(xué)期。新學(xué)期,新開始,我給自己訂一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃。

首先,在學(xué)習(xí)方面:一、課前做好預(yù)習(xí),給學(xué)習(xí)新的知識(shí)做好準(zhǔn)備。在自己看不不明白的地方做個(gè)標(biāo)記,特別是語文和英語一定要在課前讀幾篇課文。引用媽媽話說:“先跟這些新知識(shí)混個(gè)臉兒熟?!倍?、課上集中精力認(rèn)真聽講。不能再像二年級(jí)以前那樣。知識(shí)比較簡單,所以有時(shí)候感覺會(huì)了就不想聽了,或者是走神兒了。課堂上不放過老師講的任何知識(shí)點(diǎn)。課后再把作業(yè)做完,這樣學(xué)到的知識(shí)就不會(huì)忘了。三、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),增加自己的閱讀量,多看些有意義的書。在新的學(xué)期里,我一定改正之前會(huì)了就不用寫了這種不好的心態(tài),按時(shí)完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。讀書這也是一種增長自己知識(shí)的好方法。一些國內(nèi)外名著都蘊(yùn)含了深刻的教育意義,不但增長知識(shí)面,還能引導(dǎo)自己心理健康成長。

其次,是工作方面:一、認(rèn)真完成老師和學(xué)校交給我的每一項(xiàng)工作。身為大隊(duì)委的.一員,我一定不要辜負(fù)眾望,一如既往的去幫助同學(xué),服務(wù)班級(jí)。在自己的能力范圍內(nèi)開展一些小活動(dòng),活躍班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛。二、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)集體。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中。在尊敬老師,同學(xué)和睦相處。既要幫助那些需要幫助的同學(xué),也要虛心接受老師和同學(xué)提出的寶貴意見。做一個(gè)謙虛,不驕不躁,成績優(yōu)秀的大隊(duì)委干部。我相信我會(huì)做到的。

最后,在生活方面也想給自己定一些計(jì)劃。我今年已經(jīng)九歲了,是該為父母分擔(dān)一些家務(wù)了。爭取做到自己的房間自己整理,鞋襪之類的自己洗。還有啊,我已經(jīng)已經(jīng)跟媽媽商量好了,讓她教會(huì)我做一些簡單的飯菜了。爸爸媽媽辛苦工作,都是為了讓我有一個(gè)幸??鞓返纳瞽h(huán)境,健健康康的長大。我不僅要把學(xué)習(xí)學(xué)好也要幫他們做一些自己力所能及的事情。

新的學(xué)期,新的開始,我會(huì)按著我的計(jì)劃學(xué)習(xí)新的知識(shí)接受新的挑戰(zhàn)。在新學(xué)期里讓自己在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在挑戰(zhàn)中更加優(yōu)秀。

一眨眼的功夫,一個(gè)暑假又過去了。一開學(xué),我就成為三年級(jí)的小學(xué)生了。

聽媽媽說:“三年級(jí)的課程內(nèi)容將更加難了,你要有心理準(zhǔn)備”。我聽了,心里有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲覔?dān)心自己考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮,制定了三年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。

二、下課完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。

三、在生活當(dāng)中找一些新問題來解決,鍛煉自己。

四、課余時(shí)間多讀課外書籍,增加自己的詞匯和知識(shí)量,為寫作文打基礎(chǔ)。

媽媽看到后,笑著說:“寶貝,你現(xiàn)在邁出了新學(xué)期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學(xué)期肯定能考試出好成績,同時(shí)也可以得到《三好學(xué)生》的獎(jiǎng)狀。有一句話說的好:一份付出就有一份回報(bào)?!?/p>

我聽了會(huì)心的笑了。

我上學(xué)期考的不理想,這學(xué)期我要達(dá)到我的理想,實(shí)現(xiàn)雙百分。因?yàn)槲业哪繕?biāo)是追上我們班的班長——陳子涵,讓大家來監(jiān)督我吧!

自己已經(jīng)三年級(jí)了新的學(xué)期,我來到了一個(gè)新的班級(jí),遇見了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實(shí)際行動(dòng)來證明,你是能行的。這些認(rèn)識(shí)一直在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。

成為一名富有愛心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時(shí),我會(huì)伸出友誼之手,給予他們無私的幫助。在大人的心目中,我是一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個(gè)懂事的大姐姐。

我要上課認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),勇于同大家一起交流、討論,在班級(jí)起表率作用,爭當(dāng)老師得力的小助手,請(qǐng)各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。

我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo),我會(huì)努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。

小學(xué)三年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃篇十一

自己已經(jīng)三年級(jí)了新的學(xué)期,我來到了一個(gè)新的班級(jí),遇見了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實(shí)際行動(dòng)來證明,你是能行的。這些認(rèn)識(shí)一直在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。

成為一名富有愛心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時(shí),我會(huì)伸出友誼之手,給予他們無私的幫助。在大人的心目中,我是一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個(gè)懂事的大姐姐。

我要上課認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),勇于同大家一起交流、討論,在班級(jí)起表率作用,爭當(dāng)老師得力的小助手,請(qǐng)各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。

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