科技是指將自然科學(xué)的成果應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中，以促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。閱讀可以幫助我們培養(yǎng)批判思維和分析問(wèn)題的能力，對(duì)寫作有積極影響。小編整理了一些總結(jié)范文，供大家參考閱讀。
勤工助學(xué)工作體會(huì)篇一
曾經(jīng)看了一本書(shū)這樣寫道：人可以不成功，但不可以不成長(zhǎng)。正如魯迅說(shuō)：世上本沒(méi)有路，人走多了就變成路。但在萬(wàn)千世界里，并不是任何一條路都適合你啊，所以我們必須尋找自己的路，在尋路的過(guò)程，我們會(huì)遇到挫折，我們會(huì)氣餒，我們甚至?xí)|(zhì)疑自己的選擇是否正確。唐朝一位詩(shī)人這樣感嘆：生活教會(huì)我們生活，我們學(xué)會(huì)了如何生活。作為生活的一員，我參加了學(xué)校的勤工助學(xué)的工作去體會(huì)生活的色彩。在它的世界里，我學(xué)會(huì)書(shū)本沒(méi)有的知識(shí)，我覺(jué)悟到很多難以用語(yǔ)言形容的道理。
在學(xué)校里，我的勤工助學(xué)部門是學(xué)校編輯部。在工作里，我和一位朋友一起負(fù)責(zé)編輯部的報(bào)紙分派，清潔打掃和報(bào)紙寄發(fā)等工作。雖然工作度不強(qiáng)，但是它充分體會(huì)到生活的味道。例如報(bào)紙分派的工作，因?yàn)槊總€(gè)月兩期報(bào)紙，每次我們到要及時(shí)分派，畢竟報(bào)紙就強(qiáng)調(diào)內(nèi)容新，速度快，否則就會(huì)失去它的意義啊;所以每次我和我的伙伴都及時(shí)工作，分好各學(xué)院，各部門，各單位的報(bào)紙，然后就用自行車運(yùn)到目的地，雖然有時(shí)覺(jué)得好麻煩，但在工作的過(guò)程又使我們覺(jué)得很有意義，有時(shí)在分報(bào)紙的時(shí)候會(huì)弄出一些笑話，特別騎自行車的時(shí)候，有一次我們借了一輛好高好高的車子，但我們騎上去的時(shí)候，連腳尖都觸不著地，但無(wú)辦法沒(méi)有多余的時(shí)間讓我們?nèi)ソ杵渌囎?，于是我們憑著"勇"字當(dāng)頭就拼一拼啊，結(jié)果當(dāng)然不堪入目啦，但我和伙伴都笑得好高興，因?yàn)槲覀兛朔酥饔^和客觀的困難，安全把報(bào)紙送到需要的人手上，贏回了漂亮的一戰(zhàn)。
還有就是寄信工作，不講你不信，原來(lái)想我們交流的兄弟學(xué)校挺多啊，有些特意寄信希望與我們學(xué)校交流，所以我們應(yīng)該相信我們學(xué)校，以佛大為榮啊。每各月我們都要及時(shí)把報(bào)紙寄到一百多個(gè)學(xué)校，所以在忘得不可開(kāi)交的時(shí)候我和我的伙伴開(kāi)玩笑說(shuō)：我們畢業(yè)肯定不會(huì)失業(yè)啊，因?yàn)槲覀冇信蓤?bào)紙的天分啊。寄信的最后就是把信運(yùn)到郵局去，每到這里，我們就放下心頭大石，因?yàn)槲覀兣蓤?bào)的`工作完滿成功啊。
至于清潔工作，我們都很積極啊，因?yàn)楦蓛舻沫h(huán)境就充滿力量啊。當(dāng)然有時(shí)老師對(duì)我們很好啊，遇到考試，學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候，他會(huì)樂(lè)于一起和我們清潔啊。所以我好感激我遇到的每一個(gè)好伙伴，好老師，和這個(gè)好學(xué)校。
每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源，如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴，這些都是工作成功必須學(xué)習(xí)的感受和必須具備的財(cái)富。如果你能每天懷著感恩的。記得《讀者》有這樣一小文，文中在兒子踏入社會(huì)前，父親告誡兒子三句話："遇到一位好老板，要忠心為他工作；假如第一份工作就有很好的薪水，那算你的運(yùn)氣好，要努力工作以感恩惜福；萬(wàn)一薪水不理想，就要懂得在工作中磨練自己的技藝。"所以我在勤工助學(xué)的工作里學(xué)會(huì)了感恩，如果你每天都能帶著一顆感恩的心而不是挑剔的眼光去工作，相信工作時(shí)的心情自然是愉快而積極的，工作的結(jié)果也將大不相同。帶著一種從容坦然、喜悅的感恩心情工作吧，你會(huì)獲取最大的成功的。
勤工助學(xué)工作體會(huì)篇二
難忘高考的暑期，弟弟如愿考入中國(guó)礦業(yè)大學(xué)，我走進(jìn)了徐師大社區(qū)學(xué)院，姐弟倆的學(xué)費(fèi)壓在了父母的身上。爸爸用堅(jiān)定的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我們，努力學(xué)習(xí)，家庭作好保障工作。
帶著些許迷茫，帶著些許新鮮感，帶著父母的期待，也帶著沉重，我走進(jìn)了大學(xué)校門！我清楚的知道自己今天的一切來(lái)之不易，很慶幸的是學(xué)校有專門為貧困生們解決困難的勤工助學(xué)崗位。我算是一位幸運(yùn)兒，開(kāi)學(xué)不久我被老師安排到了教務(wù)辦公室做協(xié)助工作。
我的'工作之一----各多媒體教室鑰匙的發(fā)放。我深知自己的擔(dān)子很重，無(wú)論嚴(yán)冬還是酷暑，每天清早我比別人早起一個(gè)多小時(shí)。提前做好各種課前準(zhǔn)備工作，從未出現(xiàn)一次差錯(cuò)。爸爸在來(lái)信中對(duì)我說(shuō)：要時(shí)刻懷著一顆感恩的心認(rèn)真工作！我真的很慶幸自己當(dāng)初的選擇---來(lái)到了社區(qū)學(xué)院，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)我的信任。
我的大學(xué)生活忙碌而充實(shí)！我明白了付出就有回報(bào)的真諦！無(wú)論做什么事情只要你用心去做就會(huì)有收獲。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我來(lái)校已有一年多了，我相信勤工助學(xué)的這段日子會(huì)是自己人生之路上一個(gè)重要的驛站！因?yàn)槲覈L試過(guò)、付出過(guò)、努力過(guò)。
勤工助學(xué)工作體會(huì)篇三
都說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，但自打我加入禮品屋就只想做一名安靜的小戰(zhàn)士，在普通員工的崗位上安靜做好我的工作。像一顆螺絲釘，默默無(wú)聞，不起眼，卻發(fā)揮著自己的光和熱。我是在研一時(shí)加入禮品屋，加入勤助大家庭的。我是為了自強(qiáng)自立、減輕父母的負(fù)擔(dān)加入實(shí)體的，并一向把這份勤工助學(xué)的實(shí)踐當(dāng)作一份實(shí)實(shí)在在的工作，盡我的全力做到最好，謹(jǐn)記“自立、自強(qiáng)”。
其實(shí)我與勤助在20xx年就有交集了，我應(yīng)聘了家教助理崗位，但遺憾沒(méi)有順利加入。在20xx年我最后再次有機(jī)會(huì)應(yīng)聘并加入勤助，成為禮品屋的一名員工。作為一名新員工，在經(jīng)理和老員工的幫忙下，我得到了快速成長(zhǎng)，工作時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好自己的分內(nèi)工作，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了很多朋友，工作很愉快，并一向在禮品屋工作至今。
與在其他實(shí)體工作相比，在禮品屋的工作確實(shí)是相對(duì)簡(jiǎn)單的。因此我十分珍惜自己在崗位上能做的有限工作，用心做好衛(wèi)生工作，熱情服務(wù)和推薦，業(yè)務(wù)熟練。此外在下班時(shí)間我也用心做一些力所能及的事。例如每次經(jīng)過(guò)禮品屋我都會(huì)仔細(xì)看是否有什么不夠好的地方，提醒當(dāng)班員工做好，給新員工指導(dǎo)推薦；再例如向同學(xué)推薦勤快送、特惠傘等；再例如向老師同學(xué)介紹禮品屋的紀(jì)念品，讓他們明白禮品屋賣什么，透過(guò)勤工助學(xué)，我學(xué)會(huì)了很多，不僅僅是幫忙父母減輕家庭經(jīng)濟(jì)壓力，用自己的勞動(dòng)獲取了合法的收入，更多的是學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，學(xué)會(huì)為更多的人思考、急人之急，學(xué)會(huì)怎樣處理問(wèn)題等等。
我熱愛(ài)我在禮品屋的工作，感謝禮品屋和勤助給我的所有物質(zhì)和精神上的收獲，我不再是那個(gè)彷徨、羞怯的女孩，而是一個(gè)安靜、敢于推銷和展示的女子。我不是將軍，卻是最優(yōu)秀的戰(zhàn)士！
勤工助學(xué)工作體會(huì)篇四
進(jìn)入大學(xué)的第二個(gè)學(xué)期，我開(kāi)始參加我院的勤工儉學(xué)，經(jīng)老師安排，我在電子系辦公室做勤工助學(xué)，擔(dān)任辦公室秘書(shū)助理一職。首先，有這樣的機(jī)遇，我感到很榮幸，因我比其他同學(xué)多了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，從中我能學(xué)到更多的知識(shí)，提高自己的綜合能力，但能不能做好這一工作對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)挑戰(zhàn)，因我之前從沒(méi)接觸過(guò)這樣的工作。
可能對(duì)參加勤工助學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是眾多勤工助學(xué)崗位中平凡的一個(gè)，對(duì)于勤工助學(xué)，對(duì)于這份工作，我是抱著很大的激情去做的，因我從小我秉承：“要么不做，做了就要做到”!
一開(kāi)始在辦公室參加勤工助學(xué)，相對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一切都是那么的陌生，那么的新鮮，讓我充滿好奇，這是我的一個(gè)新起點(diǎn)，我對(duì)此十分珍惜。我盡自己的能力去適應(yīng)，去熟悉辦公室的工作。在老師的指導(dǎo)及帶領(lǐng)下，我很快就能適應(yīng)辦公室這一工作崗位。對(duì)以后的工作，我充滿信心，相信自己能勝任這一職務(wù)，做老師的好幫手。
通過(guò)一個(gè)多學(xué)期的不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，以及領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助下，現(xiàn)我已完全融入了這一工作，個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但總的來(lái)說(shuō)，一個(gè)多學(xué)期付出了不少，但也收獲了很多，我感到自己成長(zhǎng)了，也逐漸成熟了。
勤工助學(xué)工作體會(huì)篇五
勤工儉學(xué)讓我懂得很多，第一，是規(guī)劃好用錢的度數(shù)!第二，有了節(jié)儉的習(xí)慣，此刻用自我掙來(lái)的錢去買飯吃，沒(méi)吃完就覺(jué)得很可惜，所以我此刻慢慢養(yǎng)成節(jié)儉飯菜的習(xí)慣!第三，更會(huì)處理人際關(guān)系，更加會(huì)與別人打交道!第四，學(xué)會(huì)了約束自我，因?yàn)樯习鄷r(shí)間不會(huì)改變，遲到的話會(huì)扣工資，所以我每一天提前一個(gè)半小時(shí)到廠里吃完飯進(jìn)廠等待開(kāi)工!第五，能夠克制自我玩手機(jī)癮廠里面都是封閉的，手機(jī)，零食，飲料等等都不能帶進(jìn)去。所以我異常感激學(xué)校給予我這一次勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，以前我花錢大手大腳，不明白父母賺錢的難處，只會(huì)一本正經(jīng)的向父母打電話發(fā)信息要錢，此刻我明白錢多么的來(lái)之不易，異常是父母的錢。
我之前來(lái)___勤工儉學(xué)的第一個(gè)愿望就是跟父母買保健品或者跟父母買幾套衣服，可是我此刻不是了，而是讓自我明白此刻不努力的話我以后我也可能只是流水線上的一名工人，經(jīng)過(guò)這一周我懂了很多，例如你上晚班前幾天她會(huì)提醒你，可是你不能一向這樣下去，你一次兩次她會(huì)原諒你，可是多了她又會(huì)說(shuō)你，所以只能做到更好，克制住自我不能上夜班的時(shí)候睡覺(jué)，要跟白天的效率一樣的。到此刻我也會(huì)想很多事情，想著如何在那么多人表現(xiàn)自我，當(dāng)自我被調(diào)來(lái)調(diào)去我就覺(jué)得異常驕傲，因?yàn)檎{(diào)走的僅有幾個(gè)人，他們眼真真的看著你走，你在上頭又會(huì)學(xué)到更多東西，又會(huì)學(xué)到更多的道理，勤工儉學(xué)雖然累可是它會(huì)讓你懂很多社會(huì)上的東西!會(huì)讓你成長(zhǎng)不少，一次的勤工儉學(xué)學(xué)到了東西又獲得了更多的朋友還獲得了錢，就會(huì)花自我的錢去跟父母買東西!
勤工儉學(xué)就是利用學(xué)習(xí)以外的時(shí)間參加勞動(dòng)，而以勞動(dòng)所得維持生活。此刻則泛指在學(xué)習(xí)期間參加勞動(dòng)。
勤工儉學(xué)的同伴們讓我們一齊加油!
加油!加油!!加油!!!
勤工助學(xué)工作體會(huì)篇六
在大學(xué)期間，我選擇通過(guò)勤工助學(xué)來(lái)支付學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用。作為一名學(xué)生，我明白自己的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而工作可能會(huì)分散我的注意力，影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)。然而，通過(guò)勤工助學(xué)，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并加深了對(duì)社會(huì)和職場(chǎng)的理解。
我在學(xué)校的食堂找到了一份兼職工作，主要負(fù)責(zé)清洗餐具和收拾桌子。工作的第一天，我感到有些緊張，因?yàn)槲冶仨毧焖龠m應(yīng)新的工作環(huán)境。然而，我的主管非常耐心地教我如何清洗餐具，并告訴我保持工作區(qū)域干凈的重要性。在接下來(lái)的幾個(gè)月里，我逐漸適應(yīng)了工作，并提高了工作效率。
通過(guò)勤工助學(xué)，我不僅賺到了生活費(fèi)，還學(xué)會(huì)了如何與人溝通和解決問(wèn)題。例如，有一次，我在分配任務(wù)時(shí)與同事發(fā)生了沖突。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我主動(dòng)請(qǐng)上司參與，并尋求他的建議。最終，我們一起找到了一個(gè)解決方案，大家都感到滿意。
勤工助學(xué)也讓我認(rèn)識(shí)到金錢的重要性，并教會(huì)我理財(cái)。我發(fā)現(xiàn)在金錢上斤斤計(jì)較是非常必要的，因?yàn)楣?jié)約每一分錢可以讓我更加獨(dú)立。
通過(guò)這些工作經(jīng)驗(yàn)，我了解到勤工助學(xué)的重要性。首先，它可以幫我減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。其次，它提高了我的職業(yè)技能，如溝通和解決問(wèn)題的能力。最后，勤工助學(xué)讓我更加獨(dú)立，并認(rèn)識(shí)到理財(cái)?shù)闹匾浴?/p>
總的來(lái)說(shuō)，勤工助學(xué)不僅幫助我支付學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用，還提高了我的職業(yè)技能和獨(dú)立性。我強(qiáng)烈建議其他學(xué)生也嘗試通過(guò)勤工助學(xué)來(lái)獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
勤工助學(xué)工作體會(huì)篇七
不知不覺(jué)，一個(gè)學(xué)期又已經(jīng)結(jié)束.回望本學(xué)期在圖書(shū)館勤工助學(xué)的經(jīng)歷，讓我收獲頗多。我很榮幸在圖書(shū)館當(dāng)理書(shū)員，因?yàn)槲冶绕渌瑢W(xué)多了一個(gè)搬煉自己的機(jī)會(huì)。
對(duì)于圖書(shū)館理書(shū)員這一工作，在先前我是接觸過(guò)的，大一的時(shí)候，我是圖管會(huì)的一員，也值過(guò)班，懂得了如何借還書(shū)，方便了我本學(xué)期勤工助學(xué)的工作。剛開(kāi)始的工作是整理書(shū)架，這個(gè)工作有點(diǎn)辛苦，但也很磨煉人的耐心，最艱難的時(shí)候我還是堅(jiān)持下來(lái)了，然后就是幫助同學(xué)借還書(shū)。
在勤工助學(xué)的過(guò)程中。首先，責(zé)任第一，堅(jiān)守好自已崗位，同學(xué)們有問(wèn)題的話耐心解答，幫助同學(xué)們借到想要的書(shū)。同時(shí)，在圖書(shū)館勤工儉學(xué)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是我們對(duì)書(shū)籍的分類了如指掌，我們可以盡快找到自己想借的書(shū)也可以很快的找到同學(xué)們想借的書(shū)。博覽更多知識(shí)，還有在工作中有點(diǎn)賓至如歸的感覺(jué)，一走進(jìn)圖書(shū)館就仍佛回到了自己的家。在勤工的這程中我遇到很多志同道合的知識(shí)伙伴.這一方面也拓展了我的交往面.增強(qiáng)了我融入校園的能力.讓我最快樂(lè)的就是我可以盡自己的微薄之力幫助同學(xué)們，同學(xué)們的每一句謝謝，和每一個(gè)微笑都會(huì)使我釋懷。我認(rèn)識(shí)到更多的人結(jié)交了更多的朋友。圖書(shū)館勤工助學(xué)的時(shí)間安排是比較合理自由的。
最后我要感謝帶我們工作的學(xué)姐們，是你們教會(huì)了我怎樣理書(shū)，給我樹(shù)立了一個(gè)榜樣，給我了在異鄉(xiāng)的溫暖但愿在未來(lái)的日子里，圖書(shū)館越來(lái)越好。
勤工助學(xué)工作體會(huì)篇八
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拿到大學(xué)通知書(shū)的那一刻，我很激動(dòng)也很惆悵，激動(dòng)的是我十五年的寒窗苦讀終于有了回報(bào)，惆悵的是我的學(xué)費(fèi)會(huì)給家里帶來(lái)巨大的負(fù)擔(dān)。但我很快找到了解決的辦法那就是打工，于是我有了自己的第一份工作——發(fā)傳單，雖然每天很累，但我真的很開(kāi)心，因?yàn)槲易允称淞K于解決了自己的問(wèn)題。于是我決定進(jìn)入大學(xué)后一定勤工儉學(xué)，自己賺錢養(yǎng)活自己的同時(shí)，為父母減輕生活負(fù)擔(dān)。
記得拿起掃帚和簸箕的那一刻，我覺(jué)得自己好卑微，覺(jué)得周圍的人都是用同情可憐的眼神看自己，所以我草草結(jié)束了我的第一次工作。很快我認(rèn)識(shí)了很多和我一起勞動(dòng)的兄弟姐妹們，通過(guò)和他們的溝通我知道自己錯(cuò)了，我不應(yīng)該那樣想。記得學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)告訴我：“我們勤工助學(xué)是自力更生的表現(xiàn)，怎么會(huì)不體面。既然學(xué)校給了我們這次機(jī)會(huì)，我們就要抓住它，我們要對(duì)工作負(fù)責(zé)，更要對(duì)自己的靈心負(fù)責(zé)。”在之后的工作中我時(shí)常提醒自己“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚······”通過(guò)這次勤工儉學(xué)我擺正了自己的心態(tài)、懂得了責(zé)任倆個(gè)字的重量。
在勤工助學(xué)那段時(shí)間里，我們身上曾布滿灰塵，我們?cè)鄣暮沽?/p>
浹背，我們?cè)I著肚子依然堅(jiān)持工作。但每當(dāng)我們看著自己的勞動(dòng)成果，想起樓道居民的微笑、小朋友們親切的聲音、看門大爺?shù)臒崆橐约袄蠋煹目洫?jiǎng)時(shí)，我們每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。我知道了我的價(jià)值所在，我看到自己辛勤工作給周圍的人帶來(lái)的快樂(lè)，更重要的是我明白了勞動(dòng)真正地意義那就是累并快樂(lè)著。
現(xiàn)在想想當(dāng)初懵懂的自己是那么的簡(jiǎn)單，以為勤工儉學(xué)只是為了籌措一點(diǎn)生活費(fèi)，但經(jīng)歷過(guò)一次后我明白了它真正的價(jià)值所在他不僅磨練了我們的意志，更使我們體會(huì)到父母的干活時(shí)的勞累，最重要的是通過(guò)這次勤工儉學(xué)我們樹(shù)立了真正的勞動(dòng)價(jià)值觀，真正體會(huì)到了勞動(dòng)的'快樂(lè)。
水工1102班鄭曉康
2012年05月18日
姓名：周水開(kāi)
時(shí)間過(guò)得真快，一年前我應(yīng)聘上崗開(kāi)始了這歷時(shí)一年的樓道管-理-員工作，這一年很多人吃不了苦一個(gè)個(gè)的選擇了放棄，又有一批人接替了他們，然后這批人又離開(kāi)了，又有人接替……也不知道這一年換了多少個(gè)工作伙伴了，很感謝自己堅(jiān)持了下來(lái)，才有機(jī)會(huì)贏得這個(gè)榮譽(yù)。
大家都覺(jué)得這個(gè)工作很苦，每天六點(diǎn)多就要起床去打掃樓道，掃地，拖地，擺放桌椅，擦窗戶，掃天花板，清理小廣告，但是現(xiàn)在回想起來(lái)，一點(diǎn)都不苦，這對(duì)我而言是一次鍛煉，也正是這一年的堅(jiān)持讓我真正體會(huì)到了賺錢的不易，學(xué)會(huì)了節(jié)約用錢，同時(shí)也感受到了保潔阿姨的不容易，養(yǎng)成了我現(xiàn)在不亂扔垃圾的好習(xí)慣。
勤工助學(xué)工作是一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們一直強(qiáng)調(diào)大學(xué)生要多參加社會(huì)實(shí)踐，這正好是一次機(jī)會(huì)，讓我在學(xué)校邊讀書(shū)邊感受社會(huì)，只有提前了解社會(huì)，才能更快的融入社會(huì)，有了這樣的實(shí)踐，畢業(yè)后我會(huì)做到給自己準(zhǔn)確的定位，不眼高手低，不盲目自以為是。
感謝有這份工作，讓我成長(zhǎng)了那么多，在今后的工作中，我會(huì)再接再厲，邁向一個(gè)新臺(tái)階！
我叫鄭能，是生物與環(huán)境工程學(xué)部勤工儉學(xué)的參與者。能參加學(xué)校勤工儉學(xué),我深感榮幸。其實(shí)在剛開(kāi)始，當(dāng)知道我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí),我還有點(diǎn)猶豫,我想：爸媽現(xiàn)都在武漢工作，剛好周末有時(shí)間可以回下家，不讓爸媽擔(dān)心，而且在辦公室里面值班，感覺(jué)沒(méi)什么事做，就很乏味，我真不知道自己每周能否都堅(jiān)持下去。然而在經(jīng)歷了一個(gè)多月的工作后，理智還是戰(zhàn)勝了惰性，并且從工作中，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這份工作也不是我想的那么乏味——在辦公室里值班的工作以接聽(tīng)老師電話為主，這其中，我們可以根據(jù)自己的需要，對(duì)自己的每周學(xué)習(xí)情況做個(gè)復(fù)結(jié)，或者在此查閱相應(yīng)學(xué)習(xí)資料。既然學(xué)校給我們提供了這么好的機(jī)會(huì),我們就應(yīng)該好好珍惜。
轉(zhuǎn)眼間，從開(kāi)始兼職工作到現(xiàn)在已是一個(gè)月過(guò)去，大二生活的上半季即將落下帷幕，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們要學(xué)的還很多。還記得每年看到交學(xué)雜費(fèi)時(shí)父母臉上那復(fù)雜的表情，心里很不是滋味，而現(xiàn)在我已榮幸成為勤工儉學(xué)隊(duì)伍中的一員了，心里終于好受了點(diǎn)。說(shuō)起勤工助學(xué)感受，我想說(shuō)的是，勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報(bào)酬的一種社會(huì)福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對(duì)貧困生補(bǔ)助的一種方式，直白點(diǎn)說(shuō)就是變相的幫助需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對(duì)生活的影響，我有這樣的感受，每月的勤工助學(xué)工資看起來(lái)雖然不多，但對(duì)一個(gè)真正貧困的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是很重要的，以前捉襟見(jiàn)肘的生活境況會(huì)慢慢改善；對(duì)于生活節(jié)儉的同學(xué)而言，這些錢可以有效地補(bǔ)助每個(gè)月的一些生活開(kāi)支，有這些錢生活會(huì)寬松很多。勤工儉學(xué)，通過(guò)自己這些時(shí)日的工作，發(fā)現(xiàn)不少。值班的日程的安排，需要我們自己積極與其他同學(xué)溝通、商量，這是對(duì)我們以后工作生活中與人交流溝通能力的鍛煉；值班過(guò)程中的作息時(shí)間、內(nèi)容安排，是對(duì)自己以后從業(yè)規(guī)劃能力的拓展訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)勤工儉學(xué)工作的鍛煉,我不僅結(jié)識(shí)了很多朋友,更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。從此之中，我也知道了：什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力、合理安排，就不能很好地對(duì)我們每星期所學(xué)內(nèi)容加以回顧。在接下來(lái)的生活中，我會(huì)認(rèn)真地完成每個(gè)周末的值班工作，努力將自己的值班工作與學(xué)習(xí)，生活合理安排。工作的同時(shí)，也盡自己所能為家里分擔(dān)部分壓力。
總結(jié)人：鄭能
時(shí)間：2012年12月9日
勤工助學(xué)工作體會(huì)篇九
郁郁香樟，在美麗的西南大學(xué)投下一片片怡人的蔭涼，九月的熱氣被一股隨風(fēng)送來(lái)的沁人心脾的芬芳漸漸沖淡，充滿著青春氣息的09級(jí)新生踏進(jìn)了西大的熱土，這里，他們將開(kāi)始新的人生的起航。
伴隨著新生的到來(lái)與對(duì)校園的漸漸熟悉，為了同學(xué)們能多多參加學(xué)校的活動(dòng)，鍛煉自己的能力，為了讓同學(xué)們能學(xué)到更多，也為了讓學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心的工作更好的開(kāi)展。新學(xué)期伊始，由于我們擔(dān)任的角色不同，事情還真是蠻多的。先是新生入學(xué)，"綠色通道"的開(kāi)展，緊接著9.10教師節(jié)的'來(lái)臨，之后再是秋季勤工助學(xué)崗位的分配……一直都在期待著有人能夠分擔(dān)一下我們的工作，終于，我們開(kāi)始策劃找新的活動(dòng)。為了是招新活動(dòng)能夠順利開(kāi)展，中心成員密切配合，出謀劃策，積極設(shè)計(jì)策劃書(shū)，思考招新流程。頂著40度的高溫在街上跑贊助……功夫不負(fù)有心人，終于招新的工作可以順利拉開(kāi)帷幕。9月15—16日，我們首先在南區(qū)二食堂旁，竹園食堂前面設(shè)置了招新點(diǎn)。為了讓宣傳力度能夠到位，我們貼出了海報(bào)、擺出了展板，掛出了橫幅，發(fā)出了宣傳單。初始階段可能由于大家對(duì)招新不是很充分的了解，他們來(lái)咨詢的很多，現(xiàn)在并沒(méi)有我們想象中的那么火爆。我們市場(chǎng)部填入的應(yīng)聘表寥寥無(wú)幾?？墒?，中午十二點(diǎn)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)火爆起來(lái)，我們也不辭勞苦，耐心地講解著招新流程，各部門的設(shè)置及日?；顒?dòng)。漸漸地，填入的應(yīng)聘表厚了起來(lái)。雖然早出晚歸，很累的在哪里守著我們的崗位?？墒锹?tīng)著他們"師兄""師姐"親切的叫喚，我們也充滿著無(wú)盡的喜悅。在與他們交談中，我們也受益頗多，我們更充分的了解了我們自己，我們中心這個(gè)和睦的大家庭。17—18日，招新的活動(dòng)在北區(qū)樟樹(shù)林、李園活動(dòng)中心進(jìn)行著，工作有條不紊地開(kāi)展，我們市場(chǎng)部收到的應(yīng)聘表有300張之多。
一切報(bào)名結(jié)束后大家需要通過(guò)面試。緊接著，我們得充分準(zhǔn)備初試過(guò)程了，由于市場(chǎng)部的特殊性，對(duì)招進(jìn)的干事需要特殊的才能，我們?cè)O(shè)計(jì)不同的面試提問(wèn)。面試時(shí)間為19—20日，時(shí)間段為上午10：00—13：00，晚上18：00—22：00，南區(qū)的初試定在33教101室，北區(qū)定在26教106室。我們首先讓他們作自我介紹，緊接著是我們進(jìn)行不同的面試提問(wèn)，他們時(shí)而緊張，時(shí)而舒緩，神態(tài)各異，更多的同學(xué)則是以自信的勇氣和自我展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。針對(duì)稍有緊張的同學(xué)，我們則盡可能地與他們聊天的方式緩解緊張的情緒。由于報(bào)名的人很多，參加面試的人也很多，深深地記得那一幕，當(dāng)我推開(kāi)教室門出去時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)排到了33教學(xué)樓外面去了，不驚異于場(chǎng)面的壯觀。聽(tīng)著他們對(duì)我們問(wèn)題的回答，90后真是新一代的大學(xué)生，他們有著自己獨(dú)立的思考，當(dāng)問(wèn)及為什么要選擇"學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心"時(shí)，有人回答"我知道貧困的學(xué)子需要我們，我愿意將我愛(ài)心奉獻(xiàn)出去……"當(dāng)問(wèn)及為什么選擇市場(chǎng)部的時(shí)，有人回答"我喜歡創(chuàng)業(yè)，我知道大學(xué)是個(gè)充分展現(xiàn)個(gè)人才能的舞臺(tái)，我需要在這里鍛煉自己的能力，接觸市場(chǎng)，為今后打下扎實(shí)的基礎(chǔ)"。他們的斗志昂揚(yáng)深深地震撼著我們每一位評(píng)委。我們提出了各異的問(wèn)題，有的甚至連我們自己都覺(jué)得挺刁鉆的，偶爾讓他們展現(xiàn)下才藝，此時(shí)的他們更好的展現(xiàn)出來(lái)膽量，素質(zhì)，內(nèi)涵，才華以及語(yǔ)言組織能力和臨場(chǎng)發(fā)揮能力。
此期間，我們也了解到很多都是貧困學(xué)生，他們有人是為了勤工儉學(xué)，有人是為了回報(bào)曾經(jīng)幫助過(guò)他的社會(huì)而來(lái)參加面試。他們?cè)忈屩袆?dòng)，同時(shí)我們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在受著各樣的感動(dòng)…相信他們，定能用行動(dòng)證明自己，開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)！
勤工助學(xué)工作體會(huì)篇十
自從進(jìn)入了大學(xué)校園，就業(yè)問(wèn)題似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的_總是寫著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先"，可還在校園里面的學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，積累個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了一家電子企業(yè)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的勤工儉學(xué)，在勤工儉學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我。
暑假期間，我跟隨__的老鄉(xiāng)王老師在__電腦進(jìn)行40天的勤工儉學(xué)。它是一家中外合資企業(yè)，位于__市，占地24201平方米。經(jīng)歷過(guò)開(kāi)始的莽撞，不懂事，很快我在勤工儉學(xué)這個(gè)崗位上做出了效率，做出了成績(jī)。哪怕刮風(fēng)下雨，我的腳步也沒(méi)有停過(guò)，堅(jiān)持完成任務(wù)。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的勤工儉學(xué)，自身的思想覺(jué)悟提高了，也學(xué)到了很多平時(shí)課堂上學(xué)不到的東西，同時(shí)也把在校園里學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在了工作當(dāng)中。
在實(shí)踐這段時(shí)間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，例如一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配今天做什么，明天做什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)得去做，而且要盡自己的努力做到。在學(xué)校，只有學(xué)校的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，但是在企業(yè)我們真正的體會(huì)到了什么叫生活!
假期結(jié)束后我們領(lǐng)完工資后那種心情真的無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，我們回家后用自己的工資給父母買的禮物，看到父母那種欣慰的眼神，突然有一種說(shuō)不出得成就感!
再次我要感謝__老鄉(xiāng)新八方人力資源公司的——王老師!
勤工助學(xué)工作體會(huì)篇十一
我參加勤工助學(xué)活動(dòng)一年半了，雖然工作簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單，但我兢兢業(yè)業(yè)，因?yàn)槟鞘俏业谝环萦行焦ぷ?，我感受到了學(xué)院的溫暖，我是貧窮的，同時(shí)我也是富有的，經(jīng)濟(jì)上拮據(jù)并不會(huì)挫敗一顆向上的心，我從工作中看到了自立，也體會(huì)到了自強(qiáng)，更有些從未有過(guò)的信心。以前我因?yàn)楹ε峦瑢W(xué)們的嘲笑而不敢坦白我的貧窮：以前我因?yàn)槟强杀奶摌s而不愿被同學(xué)明白我的工作;以前我還一度的向別人強(qiáng)調(diào)我那所謂的自信與堅(jiān)強(qiáng)。然而，此刻我明白了，以前的我是個(gè)懦夫，此刻的我才是擁有健康心態(tài)的我。
我的大學(xué)四年要過(guò)去了，我決不后悔我曾在那里留下青春的足跡，以前有過(guò)的苦澀與傷痛，都成了蒙紗的記憶。我感謝校園、學(xué)院給我的機(jī)會(huì)，感謝老師給過(guò)我的幫忙，以前我也曾因?yàn)橐恍└咝?duì)貧困生的歧視，而產(chǎn)生過(guò)憂慮，害怕自己會(huì)是好事者的箭靶。而今，我不僅僅能夠愉快地工作，也能夠坦白的承認(rèn)自己的不足，再也不會(huì)因?yàn)轭檻]而自尋煩惱。
校園的勤工助學(xué)活動(dòng)，不僅僅幫忙我解決了一部分生活費(fèi)，同時(shí)也讓我找到了自己的定位。以前，我做事總是有些浮躁，不能合理的安排自己的學(xué)習(xí)、生活、工作，有時(shí)一些簡(jiǎn)單的事情也會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)，這些以前困擾我的問(wèn)題，此刻看來(lái)，微不足道。經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的歷練，也是經(jīng)過(guò)大學(xué)工作與生活的洗禮，我漸漸的找到了自己，我是一個(gè)有志向的人，我沒(méi)有輕狂過(guò)，但是我也要對(duì)未來(lái)說(shuō)，我敢，我能，我行。
勤工助學(xué)是我的起點(diǎn)，它不僅僅讓我正視我的人性弱點(diǎn)，同時(shí)也讓我擺正了我的心態(tài)，是她給了我解決問(wèn)題的勇氣，是她給了我直面未來(lái)的決心。我是幸運(yùn)的，即將離校的我，將會(huì)懷著感恩的心、用心向上的人生態(tài)度，行走在以后的人生道路上。
勤工助學(xué)工作體會(huì)篇十二
七月十五日，是放假后的第六天。我們班組織了第一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)――勤工儉學(xué)。這項(xiàng)活動(dòng)是由我、李禹浩和高悅微組織的。
下午六點(diǎn)，各個(gè)小組的成員按約定時(shí)間來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)青銅器文化廣場(chǎng)。首先，劉老師發(fā)表了熱情洋溢的講話。接下來(lái)，我們宣布了活動(dòng)規(guī)則。最后，同學(xué)們迫不及待地來(lái)到自己的活動(dòng)區(qū)域，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，興奮極了。各自擺起了小攤。拿出了自己要出售的物品。他們有的拿的是一些看過(guò)的書(shū)本，有的拿的是一些玩過(guò)的小玩具......真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。
廣場(chǎng)上，人漸漸多了起來(lái)，有大人、小孩兒、老人，都是吃完飯出來(lái)閑逛的。人們都好奇地看著我們這些穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生在擺攤。有的還在奇怪的議論著：“這些小學(xué)生也在做生意嗎”?根本沒(méi)有人來(lái)買東西，同學(xué)們都很著急。這時(shí)候，老師向過(guò)往的行人說(shuō)明了我們是在搞勤工儉學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，我們拿著賺到的錢去看望孤寡老人。人們聽(tīng)了，都投來(lái)贊許的目光。不一會(huì)兒，我們的攤位就熱鬧了起來(lái)。有的要買書(shū)，有的要買玩具，簡(jiǎn)直忙的不可開(kāi)交。同學(xué)們一絲不茍的接待著每一位顧客，生怕弄錯(cuò)了。
八點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們要收攤了，可顧客還是絡(luò)繹不絕，我們告訴他們：“我們明天還要來(lái)”。
第一天，我們的活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。同學(xué)們不但賺到了錢，而且還積累了很多經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)!
勤工儉學(xué)活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)星期，同學(xué)們雖然很辛苦，但是，都很開(kāi)心!因?yàn)檫@是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)，它增強(qiáng)了我們?nèi)谌肷鐣?huì)的能力，鍛煉了我們?nèi)穗H交往的能力，同時(shí)也讓我們感受到了勞動(dòng)的辛苦，掙錢是多么不容易。所以我們一定要勤儉節(jié)約，用我們賣廢舊物品的錢不但可以購(gòu)買學(xué)習(xí)用品，而且能為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛(ài)心!
在接下來(lái)的日子里，我們會(huì)堅(jiān)持勤工儉學(xué)活動(dòng)，感謝老師和叔叔阿姨們的支持!
勤工助學(xué)工作體會(huì)篇十三
不知不覺(jué)來(lái)到貴州大學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月了，驀然回首這一個(gè)月，覺(jué)得還滿充實(shí)的，有喜有憂，有勞動(dòng)的快樂(lè)，也有勞動(dòng)的辛酸。但是卻給我的大學(xué)生活增添了許多姿色。
還清楚的記得我們都在申請(qǐng)勤工助學(xué)的崗位時(shí)的模樣，競(jìng)爭(zhēng)是何等的激烈。報(bào)名的人數(shù)以百計(jì)，經(jīng)過(guò)緊張的面試，我榮幸的被外聯(lián)部錄取。我感到十分的開(kāi)心，因?yàn)檫@是我人生當(dāng)中的第一次面試，被錄取，頗感意外。這也是我的第一份工作，意外的驚喜!
被錄取后的幾天我開(kāi)始對(duì)勤工助學(xué)組織進(jìn)一步的了解，使我更加的明白參加該組織的重要的好處，勤工助學(xué)解決的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的問(wèn)題，而且在這一過(guò)程中經(jīng)歷的鍛煉獲得的經(jīng)驗(yàn)更是我們?nèi)松须y以忘懷的重要的人生財(cái)富。
構(gòu)成了我們成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，也是校園育人的一個(gè)重要的平臺(tái)。我十分感謝勤工助學(xué)組織能給予我這個(gè)能夠鍛煉的自己的，提高自己綜合潛力的平臺(tái)。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己是有潛力辦事的。
我會(huì)養(yǎng)成吃苦耐勞的，堅(jiān)持不懈的作風(fēng)，今后會(huì)好好的在自己的崗位上認(rèn)真的把事做好。這一個(gè)月來(lái)我在部門做了很多以前沒(méi)做過(guò)的事，雖然開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)像奴隸的為人辦事，但是之后覺(jué)得這并不是吃虧，而是一種鍛煉，因?yàn)榇丝涛覀円呀?jīng)長(zhǎng)大成人，就應(yīng)是學(xué)會(huì)自力更生的時(shí)候了，如果沒(méi)有父母的幫忙，那我可能什么事都辦不成。所以每次干完事后，總有一點(diǎn)欣慰。為自己的進(jìn)步而感到自豪。
記得加入部門的第一件事是大早上的時(shí)候從溫床里不情愿的爬下床去辦公室里幫忙搬桌子和傘，為回收軍訓(xùn)服裝做準(zhǔn)備，搬傘是很累的，手都勒得疼了。
到了晚上還得把桌子，椅子，傘，回收來(lái)的軍訓(xùn)服裝搬回我們的辦公室。
之后把軍訓(xùn)的服裝整理好，搬出去捐獻(xiàn)了。算是完成了一件事，看來(lái)是很簡(jiǎn)單的事，但是在某個(gè)時(shí)候感覺(jué)真的不簡(jiǎn)單阿!為自己的勞動(dòng)付出而鼓掌!!!在接下來(lái)的十多天我們還搞了許多的活動(dòng)，比如聚餐，發(fā)放我們部門的《助學(xué)，讓青春閃光》這本立人的雜志，以及幫忙辦卡的活動(dòng)---讓我對(duì)股票有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，這是在學(xué)習(xí)是不明白的。透過(guò)這些活動(dòng)不僅僅讓我的到鍛煉，還讓我在活動(dòng)的過(guò)程中學(xué)到一些新的東西，讓我開(kāi)闊了我的視眼，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)!所謂收獲頗多!!!透過(guò)這些活動(dòng)，我明白不要害怕承擔(dān)什么，因?yàn)橹灰覀冊(cè)囍コ袚?dān)的時(shí)候，才能把我們那雙準(zhǔn)備翱翔的翅膀磨練得更加的有力。
不要怕流露情感，因?yàn)檫@會(huì)讓你的生活更精彩。不要怕吃虧，因?yàn)槌蕴澥菫榱艘院蟛怀蕴潯?/p>
勞動(dòng)是辛苦的但是也是開(kāi)心的，付出才會(huì)有收獲!加入勤工助學(xué)組織，激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的斗志，感受到了時(shí)代的緊迫感和工作的危機(jī)感。讓我們對(duì)未來(lái)有了進(jìn)一步的規(guī)劃，這對(duì)于我們社會(huì)是有很大的裨益的!
勤工以明志，助學(xué)以致遠(yuǎn)!!!
我期望勤工助學(xué)中心這個(gè)平臺(tái)越來(lái)越大。為貧困的大學(xué)上爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì)，給想鍛煉的人更多的機(jī)會(huì)。讓勤工助學(xué)中心成為師生認(rèn)可和向往的地方!最后我衷心的感謝勤工助學(xué)中心給予我這個(gè)鍛煉的平臺(tái)，我會(huì)好好的珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)的。
勤工助學(xué)工作體會(huì)篇十四
第一段：引言（100字）。
勤工助學(xué)周是高校里一個(gè)很重要的活動(dòng)，它為學(xué)生提供了參與校園工作的機(jī)會(huì)。在這學(xué)期的勤工助學(xué)周中，我參與了學(xué)校圖書(shū)館的工作，通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到了勤工助學(xué)的重要性。
第二段：勤工助學(xué)的意義（250字）。
勤工助學(xué)是一種學(xué)生深入校園，了解學(xué)校運(yùn)行機(jī)制的寶貴途徑。通過(guò)參與勤工助學(xué)，學(xué)生能夠了解學(xué)校各個(gè)部門的工作職責(zé)，增加對(duì)學(xué)校事務(wù)的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，勤工助學(xué)也是一種鍛煉自身能力的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要克服工作中的困難和挫折，鍛煉自己的意志和毅力。此外，勤工助學(xué)還可以幫助學(xué)生積累工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)將來(lái)就業(yè)或進(jìn)一步深造有很大幫助。
第三段：個(gè)人體會(huì)（400字）。
在這次勤工助學(xué)周中，我選擇了參與學(xué)校圖書(shū)館的工作。剛開(kāi)始，我對(duì)這項(xiàng)工作一無(wú)所知，但是通過(guò)圖書(shū)館工作人員的指導(dǎo)和耐心講解，我逐漸了解了圖書(shū)館的日常運(yùn)作和工作流程。我參與了書(shū)籍的整理、借還書(shū)等工作，體會(huì)到了圖書(shū)館工作的細(xì)致和繁瑣。在整理書(shū)籍的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何分類、擺放書(shū)籍，還學(xué)會(huì)了使用圖書(shū)管理系統(tǒng)。雖然這些工作看似簡(jiǎn)單，但需要有耐心和細(xì)心，讓我更加重視了每一個(gè)細(xì)節(jié)。
而且，這次勤工助學(xué)的經(jīng)歷也讓我更加認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在圖書(shū)館中，每個(gè)工作人員都有自己的職責(zé)，但是我們要協(xié)作進(jìn)行工作，才能夠讓圖書(shū)館的工作順利進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，互相幫助和配合。通過(guò)與其他工作人員一起解決問(wèn)題，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和凝聚力。
第四段：對(duì)未來(lái)的啟示（250字）。
通過(guò)這次參與勤工助學(xué)周的經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自身的不足和需要提升的地方。我明白了只有通過(guò)勤奮工作，才能夠取得更好的成績(jī)和回報(bào)。在將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加珍惜每一個(gè)得到的機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮自己的能力，不斷提升自我。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)加入勤工助學(xué)的隊(duì)伍，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過(guò)參與勤工助學(xué)周，我不僅了解了學(xué)校的運(yùn)作機(jī)制，提升了自身能力，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和凝聚力。這次經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助，也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自身的不足，為以后的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，勤工助學(xué)的經(jīng)歷將成為我成長(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富。
勤工助學(xué)工作體會(huì)篇十五
進(jìn)入大學(xué)的第二個(gè)學(xué)期，我開(kāi)始參加我院的勤工儉學(xué)，經(jīng)老師安排，我在電子系辦公室做勤工助學(xué)，擔(dān)任辦公室秘書(shū)助理一職。首先，有這樣的機(jī)遇，我感到很榮幸，因我比其他同學(xué)多了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，從中我能學(xué)到更多的知識(shí)，提高自己的綜合能力，但能不能做好這一工作對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)挑戰(zhàn)，因我之前從沒(méi)接觸過(guò)這樣的工作。
可能對(duì)參加勤工助學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是眾多勤工助學(xué)崗位中平凡的一個(gè)，對(duì)于勤工助學(xué)，對(duì)于這份工作，我是抱著很大的激情去做的，因我從小我秉承：“要么不做，做了就要做到最好”！
一開(kāi)始在辦公室參加勤工助學(xué)，相對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一切都是那么的陌生，那么的新鮮，讓我充滿好奇，這是我的一個(gè)新起點(diǎn)，我對(duì)此十分珍惜。我盡自己最大的能力去適應(yīng)，去熟悉辦公室的工作。在老師的指導(dǎo)及帶領(lǐng)下，我很快就能適應(yīng)辦公室這一工作崗位。對(duì)以后的工作，我充滿信心，相信自己能勝任這一職務(wù)，做老師的好幫手。
通過(guò)一個(gè)多學(xué)期的不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，以及領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助下，現(xiàn)我已完全融入了這一工作，個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但總的來(lái)說(shuō)，一個(gè)多學(xué)期付出了不少，但也收獲了很多，我感到自己成長(zhǎng)了，也逐漸成熟了?，F(xiàn)在就上一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
一、以踏實(shí)的工作態(tài)度，適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn)。
辦公室是老師工作運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門，對(duì)系內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通，做到上通下達(dá)，這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。而我的`工作重點(diǎn)主要是將老師布置的各項(xiàng)工作盡早完成，有時(shí)會(huì)有些緊急的事情需要臨時(shí)處理，（例如幫老師處理一些文件，對(duì)文件進(jìn)行分類、歸檔等）而且通常比較緊急，讓我不得不先去解決，然后在匆匆忙忙跑去上課。因?yàn)檫@個(gè)崗位的特殊性，為了更好地為老師服務(wù)，保證各項(xiàng)日常工作的開(kāi)展，只要我接到老師電話都會(huì)急忙趕去辦公室協(xié)助有需要的老師完成各項(xiàng)工作，然后才去處理自己的事情。
二、盡心盡責(zé)，做好本職工作。
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我主要完成了以下工作：
1、協(xié)助老師對(duì)系里各類文件進(jìn)行分類、歸檔、立案。
2、協(xié)助老師處理辦公室日常事物。
3、搞好辦公室衛(wèi)生。
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，無(wú)論在思想認(rèn)識(shí)上還是工作能力上我都有了較大的進(jìn)步，但差距和不足還是存在的：比如說(shuō)，做事還不夠細(xì)心，與其他老師的溝通還不夠。在過(guò)去的一年里，我做的很好，相信在未來(lái)的日子里，我將做的更加出色。新的學(xué)期有新的氣象，面對(duì)新的任務(wù)新的壓力，我會(huì)以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進(jìn)步。在這些日子中我學(xué)到了很多我不能從課本上學(xué)到的知識(shí)。首先我得感謝老師給了我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，如果沒(méi)有老師的幫助，或許我沒(méi)有進(jìn)入這個(gè)組織的機(jī)會(huì)。在以后的工作中，我將會(huì)更加的努力工作，努力學(xué)習(xí)，謙虛謹(jǐn)慎的做好每一件事情，爭(zhēng)取把工作做到更好、更完美！
勤工助學(xué)工作體會(huì)篇十六
大學(xué)，我們滿懷夢(mèng)想和期盼而來(lái)。在那里，正值青春年少，意氣風(fēng)發(fā)的我們，自我潛力不斷提高，各方面不斷完善，而勤工助學(xué)就是不斷完善的途徑之一。它不僅僅給我?guī)?lái)物質(zhì)層面的幫忙，也給予我精神層面的啟發(fā)。一年的勤工助學(xué)讓我體會(huì)頗多，受益匪淺。
把簡(jiǎn)單的事情做好不簡(jiǎn)單，這是每次衛(wèi)生狀況總結(jié)給我的感觸。每一天午后和晚上，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)打掃完教室然后理解檢查，不是一天、兩天，一個(gè)星期就完了的事情。別看掃地、黑板、拖地這些小孩子都能夠做的事情很簡(jiǎn)單，可要天天重復(fù)兩遍同一件事而且得保證質(zhì)量就需要持之以恒，需要細(xì)心、耐心和職責(zé)心了。開(kāi)始的那兩天可能還有一股新鮮勁兒，能夠很賣力的把事情做好，但是時(shí)間久了，機(jī)械般的做著同樣的事，人的惰性心理便出來(lái)了。
這時(shí)就需要有耐心、有毅力的把每一天要干的活重復(fù)下去，就需要有職責(zé)心、細(xì)心觀察把重復(fù)的事情做好。
就像人們常說(shuō)的，“把每一件平凡的事情做好不平凡”，“做好人容易，難的是一輩子做好人”，都貴在一個(gè)堅(jiān)持、有職責(zé)心。而這些又何常不是在以后的工作中所需要的品質(zhì)呢。雖事不同，但理相通，掃地也能夠檢驗(yàn)和培養(yǎng)細(xì)心、職責(zé)心和耐心。
有時(shí)候因?yàn)槔?，打掃太久而錯(cuò)過(guò)食堂的飯點(diǎn)，或多或少心里會(huì)有點(diǎn)不平衡，為什么別人能夠悠閑的吃著熱騰騰的飯菜而我要這么忙碌呢。之后發(fā)現(xiàn)，那日子雖忙碌但很充實(shí)，我不能改變自己的出身，但能改變自己。透過(guò)勤工助學(xué)不但能夠減輕家里的負(fù)擔(dān)，而且有一種自食其力的自豪感，多多少少減輕了一些因?yàn)樽约阂殉赡陞s還讓父母供養(yǎng)帶來(lái)的罪惡感。雖然得到的勞動(dòng)報(bào)酬在物價(jià)飛漲的時(shí)代有些微薄，但至少能夠改善捉襟見(jiàn)肘的狀況，讓生活寬裕一些，至少能夠讓父母歇會(huì)。
有了這些領(lǐng)悟，在打掃教室的時(shí)候遇到熟人，也試著淡定、從容的打個(gè)招呼，從從容容的把份內(nèi)的事情做好。同時(shí)，在熟練了每一天要做的事情之后，我開(kāi)始試著提高工作效率。我相信必須有既能節(jié)省時(shí)間又能打掃干凈的方法，就像解函數(shù)應(yīng)用題一樣，有最優(yōu)方案。
這個(gè)，也會(huì)有最適合的方式。之后，在同學(xué)的提醒下，針對(duì)垃圾多、垃圾少等不同狀況采用不同打掃方式，同時(shí)加快速度，果然節(jié)省了不少時(shí)間。我想，學(xué)習(xí)也一樣，要注意效率，合理分配時(shí)間。自己的專業(yè)不能落下，但也不能拖拖拉拉把所有的時(shí)間都花在上面，也要了解一些文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、法律方面的知識(shí)。
說(shuō)到學(xué)習(xí)，我反而覺(jué)得勤工助學(xué)不但不影響學(xué)習(xí)，還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)，讓大學(xué)生活更有規(guī)律。，因?yàn)槊恳惶煳绾蠛屯砩弦驋呓淌?，上午和晚上如果沒(méi)有課就會(huì)在教室里自習(xí)，到點(diǎn)了就打掃。這樣避免了不想去教室自習(xí)，不上晚自習(xí)，自習(xí)時(shí)間少而落下學(xué)習(xí)、沒(méi)做作業(yè)的狀況。也不會(huì)周末宅在宿舍在被窩中虛度光陰。有時(shí)候，晚上打掃完了還能夠跑跑步，這對(duì)于不熱衷運(yùn)動(dòng)，不會(huì)特意花時(shí)間運(yùn)動(dòng)的我來(lái)說(shuō)生活反而更有規(guī)律，這些都是以前不曾想過(guò)的。
當(dāng)然，偶爾周末會(huì)有活動(dòng)，一外出就是一整天，沒(méi)辦法自己去打掃教室，這時(shí)候就需要請(qǐng)相同崗位上的同學(xué)帶掃，下次再給幫忙的同學(xué)打掃，這讓我體會(huì)到了互幫互助的力量和方便。既不影響參加活動(dòng)又不失職。
從另一個(gè)角度說(shuō)，這也增加了我與他人交流，拓展人際交往的范圍。有共同話題，才可能會(huì)有交流，有了交流接觸，才有可能挖掘新的朋友，而這新的朋友說(shuō)不定又會(huì)帶來(lái)新的驚喜，新的機(jī)會(huì)，新的收獲。
這一點(diǎn)，我深有體會(huì)，也許此刻你在勤工助學(xué)過(guò)程認(rèn)識(shí)的人，下一刻你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些東西你需要向你剛認(rèn)識(shí)的人請(qǐng)教。比如說(shuō)：學(xué)習(xí)方面。所以，我在勤工助學(xué)的過(guò)程中深深地的體會(huì)到：盡自己最大潛力去幫忙別人就是在幫忙自己，永久也不要小瞧別人。
或多或少會(huì)讓自己對(duì)這些行業(yè)，這個(gè)社會(huì)有新的認(rèn)識(shí)，新的看法。而且，也能夠從你的兼職得到的報(bào)酬或?qū)ψ约撼晒膶徱暃Q定自己潛力的強(qiáng)弱，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。透過(guò)與別人的比較，對(duì)別人的觀察，分析比較，吸收別人的強(qiáng)項(xiàng)彌補(bǔ)自己的不足，提高自己的潛力。例如商品促銷，透過(guò)對(duì)購(gòu)買人群上前了解產(chǎn)品的人群的分析，進(jìn)行有效宣傳，以及分析各種消費(fèi)心理，銷售技巧等，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)閱歷。而這，遠(yuǎn)比書(shū)上告訴你印象深刻得多，生動(dòng)得多。
同時(shí)，透過(guò)這些商品，你能夠更多地了解這些商品的信息，后者了解某一品牌某一公司，或者某一行業(yè)的操作。這對(duì)于你平常的購(gòu)買，購(gòu)買時(shí)的決定力是有幫忙的，因?yàn)槟懔私獾母?。同樣，在這兼職過(guò)程中除了經(jīng)驗(yàn)、報(bào)酬、潛力的提升，自身的不斷完善，也是一個(gè)與人交流，拓展人際交往的好機(jī)會(huì)。或許能夠交到更多的朋友，更好的朋友，帶來(lái)更好的機(jī)會(huì)。
沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永久一帆風(fēng)順，坎坎坷坷，磕磕碰碰總是難免的。在兼職的時(shí)候會(huì)有，在打掃教室的時(shí)候也是難免的。有時(shí)候，晚上剛剛打掃完教室，還沒(méi)檢查，又有人扔垃圾了。如果自己還在，會(huì)重新打掃，開(kāi)始的時(shí)候，可能會(huì)有些氣憤，但是還好，這樣的狀況不常出現(xiàn)。
最讓人頭疼的是，因?yàn)橛邪嗉?jí)在教室上早自習(xí)，有很多吃完早餐要扔的垃圾留在了課桌里，不能給同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也讓我打掃的時(shí)候任務(wù)加重。我開(kāi)始明白，在教學(xué)樓前設(shè)立站崗，確實(shí)有它實(shí)在的作用。自己有打掃教室的體會(huì)，體會(huì)到賺錢的辛苦，我反思自己的日常生活的行為。
是否也把早餐帶進(jìn)教室后，制造的垃圾沒(méi)扔到垃圾桶里，是否在校園里也沒(méi)把垃圾扔到垃圾桶里。由己及人，漸漸地學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)周圍的一點(diǎn)一滴，是對(duì)勞動(dòng)者的一種尊敬，也是最基本的素質(zhì)。我想，如果大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，而不是教室里、馬路上，同學(xué)、老師還愁沒(méi)有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)、教學(xué)、生活的環(huán)境嗎。
有時(shí)候，教室的燈全都開(kāi)著，亮堂堂的，卻一個(gè)人都沒(méi)有。是同學(xué)們下可走的太匆忙了，忘記了關(guān)燈，要明白中國(guó)這個(gè)人口大國(guó)，電力資源未必充沛呀!透過(guò)勤工助學(xué)這個(gè)崗位，體會(huì)賺錢的辛苦，慢慢的學(xué)會(huì)體諒別人，理解別人，養(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣，這也算是提高基本素質(zhì)吧。
偶爾，也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，它讓我體會(huì)到什么叫“欲速則不達(dá)”。有時(shí)候，目測(cè)估計(jì)教室里的垃圾不多，就把看得見(jiàn)的垃圾掃掉。但再次檢查的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)還有一些細(xì)小的漏掃的垃圾，只能重新全面的的清掃一遍，這樣花費(fèi)的時(shí)間反而更多一些。有時(shí)候如果走得太匆忙，沒(méi)來(lái)得及再，自以為掃干凈了卻扣分了檢查一遍。吃一塹，長(zhǎng)一智，別看掃地是件簡(jiǎn)單的事，卻需要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，清掃每個(gè)角落，而那正是平常未注意的地方。
一件事情，會(huì)有很多未料到的其他事情發(fā)生，認(rèn)真的去做，以最快的速度找到解決方法。經(jīng)常在打掃的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有書(shū)本、雨傘、眼鏡等物件落在教室里。讓落在教室里的物件繼續(xù)放在教室里也未必安全，失主也未必能再找到落下東西的地方，一般我都會(huì)交到失物招領(lǐng)的地方。既安全，失主也容易找到。有的時(shí)候，到打掃的時(shí)間了，教室里卻還在開(kāi)會(huì)，或者掃到一半，突然有人準(zhǔn)備在那里舉行會(huì)議。剛剛碰到這種狀況的時(shí)候，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何處理。
突然很多雙眼睛齊刷刷的看著自己搞衛(wèi)生的時(shí)候，正想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。慢慢的碰的多了，我體會(huì)到要從容淡定的應(yīng)對(duì)，遇到一點(diǎn)點(diǎn)麻煩，首先要想到的就應(yīng)是怎樣解決，而不是退縮，丟下職責(zé)不管。勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，盡自己的職責(zé)，從容淡定，我常常暗示自己。我也深深的體會(huì)到心態(tài)的重要。而且，畢業(yè)后工作，大多數(shù)人都需要從基層做起吧，可能是重復(fù)的做著同一件事情，可能是些瑣碎小事。這都需要我們調(diào)整心態(tài)從基礎(chǔ)做起，自強(qiáng)不息，不能眼高手低。
天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。感謝勤工助學(xué)給我一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，讓我感受到用自己的勞動(dòng)換取成果的自豪，讓我體會(huì)到耐心、細(xì)心、職責(zé)心、勇敢應(yīng)對(duì)的重要。無(wú)論做事大與小，又要認(rèn)真的對(duì)待，從容不迫，仔細(xì)完成，自強(qiáng)不息。
勤工助學(xué)工作體會(huì)篇十七
第一段：引言（100字）。
勤工助學(xué)周，是高校設(shè)立的一項(xiàng)重要活動(dòng)，旨在幫助學(xué)生在校期間能夠更好地學(xué)習(xí)和生活。通過(guò)參與勤工助學(xué)，我有了一次難忘的經(jīng)歷，讓我深刻體會(huì)到了勤助學(xué)的意義和價(jià)值。
第二段：全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)（200字）。
在勤工助學(xué)周中，我被分配到學(xué)校圖書(shū)館工作，成為一名臨時(shí)圖書(shū)管理員。剛開(kāi)始，我感到非常新奇和緊張，因?yàn)橹皬奈唇佑|過(guò)這方面的工作。然而，隨著時(shí)間的推移，我不僅掌握了圖書(shū)館的一些基本知識(shí)和技能，還與同事們建立了深厚的友誼。每天面對(duì)各類圖書(shū)借閱和管理問(wèn)題，我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，鍛煉了自己的責(zé)任心和處理問(wèn)題的能力，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作生涯都具有重要意義。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力（300字）。
在勤工助學(xué)周中，我不僅僅是一個(gè)個(gè)體，還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員。圖書(shū)館工作需要與其他臨時(shí)工和在職員工進(jìn)行協(xié)作，我意識(shí)到在團(tuán)隊(duì)合作中，溝通和理解是至關(guān)重要的。每天和同事們一起解決問(wèn)題，共同完成任務(wù)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。通過(guò)與他人交流合作，我學(xué)會(huì)了更好地傾聽(tīng)、接納不同意見(jiàn)和思考別人的感受，這樣不僅能夠更高效地完成工作，同時(shí)也加強(qiáng)了我的溝通能力。
第四段：對(duì)社會(huì)的了解（300字）。
勤工助學(xué)周還讓我更加了解了社會(huì)的真實(shí)面貌和工作的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。在工作中，我和其他臨時(shí)工互相鼓勵(lì)、交流，大家都有著各種各樣的經(jīng)歷和故事，這讓我更加珍惜所擁有的機(jī)會(huì)和資源。同時(shí)，我也意識(shí)到了職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈性，培養(yǎng)了適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的能力，并為將來(lái)的就業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。
第五段：總結(jié)與展望（300字）。
通過(guò)勤工助學(xué)周，我收獲了很多，不僅在專業(yè)知識(shí)上得到了提升，還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，并且對(duì)社會(huì)有了更深入的認(rèn)識(shí)。以后，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為將來(lái)的工作生涯做好準(zhǔn)備。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得用于實(shí)踐，回饋社會(huì)，為更多的人提供幫助。
總結(jié)：勤工助學(xué)周的體驗(yàn)使我受益匪淺。通過(guò)參與這一活動(dòng)，我不僅獲得了學(xué)習(xí)和工作的知識(shí)和技能，還收獲了寶貴的人際關(guān)系和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤工助學(xué)周都是一次難得的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該積極參與，努力成長(zhǎng)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們也應(yīng)該將所學(xué)所得用于實(shí)踐，回報(bào)社會(huì)，為建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
勤工助學(xué)工作體會(huì)篇十八
為了家庭，為了夢(mèng)想，我選取了勤工助學(xué)。它不僅僅僅是一個(gè)工作崗位，它更是一次自我嘗試的機(jī)會(huì)，一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái)，讓我感受到了用自己的勞動(dòng)換取果實(shí)，用奮斗創(chuàng)造財(cái)富的那份自豪與喜悅。
在勤工助學(xué)中我不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)理論知識(shí)，還要充分去鍛煉各種潛力，才能讓我更好地了解自己、開(kāi)拓自己進(jìn)而超越自我。雖然在外人看來(lái)這是一份簡(jiǎn)單的工作，但是我不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得事分大小，但無(wú)輕重，每件事都需要我們?nèi)σ愿暗赝瓿伞?/p>
我的勤工助學(xué)崗位是圖書(shū)館管理，工作是幫忙老師處理、整理一些資料文件，以及取雜志，標(biāo)號(hào)并上架和每一天整理報(bào)紙等工作。記得有一次，為了取報(bào)紙我上課遲到了，原因是報(bào)紙務(wù)必是每一天都要按時(shí)上架，我下午又是滿課。
之后跟老師交流之后，才覺(jué)得問(wèn)題在于自己。從那次以后，當(dāng)遇見(jiàn)自己不能解決問(wèn)題時(shí)就給老師說(shuō)。在老師的指導(dǎo)和幫忙下，我學(xué)會(huì)了很多解決問(wèn)題的方法，也學(xué)到了很多與人交往的技巧和對(duì)一些突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)、處理潛力，這些都讓我受益匪淺。
到此刻還能清晰的回憶起第一天工作時(shí)的情景。當(dāng)時(shí)的情緒，既興奮又猶豫，興奮的是自己最后能夠參加勤工助學(xué)，猶豫的是那里是圖書(shū)館，在工作當(dāng)中應(yīng)對(duì)的主要是老師和學(xué)生。當(dāng)我們應(yīng)對(duì)每一位讀者時(shí)，我們管理員都要以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們，幫忙需要幫忙的人，這樣對(duì)于有點(diǎn)害羞的我來(lái)說(shuō)多少有點(diǎn)難為情。就這樣，我能夠說(shuō)是“猶抱琵琶半遮面”似開(kāi)始了工作，輕易都不敢說(shuō)話，生怕別人望見(jiàn)我。工作很快就結(jié)束了，心里面一下覺(jué)得很委屈。但一想到老師們的友好熱情，學(xué)長(zhǎng)耐心地教我工作，我也就釋懷了。
所以第二天我還是高高興興地去上崗了，以后的日子也是一樣。我?guī)缀鯖](méi)有請(qǐng)過(guò)假，風(fēng)雨無(wú)阻。像難為情、不好意思之類的幼稚的想法也沒(méi)有了，慢慢的我明白自己變得成熟了。
這以后的工作中，我不但很順利地完成了我的任務(wù)，還學(xué)會(huì)了用微笑來(lái)應(yīng)對(duì)所有需要幫忙的同學(xué)。我也能真切的感覺(jué)到，大家是很友好的。在圖書(shū)館里我認(rèn)識(shí)了好多參加勤工助學(xué)的同學(xué)。能夠看出來(lái)，大家都是忙碌但快樂(lè)的。圖書(shū)館里面的老師們對(duì)學(xué)生都很照顧，這樣讓我們簡(jiǎn)單了很多，真的很感謝他們，感謝這個(gè)有愛(ài)的群眾。透過(guò)一年來(lái)的工作鍛煉，我敢說(shuō)每個(gè)參與其中的同學(xué)都收獲了許多。盡管每個(gè)人的收獲不同，但有一點(diǎn)是能夠肯定的，那就是大家透過(guò)鍛煉都成長(zhǎng)了，從某種程度上來(lái)說(shuō)，也都成功了。我想，這就應(yīng)就是校園為我們帶給勤工助學(xué)崗位的目的之一吧!
在那里，我感受著生活，吮吸著知識(shí)的甘露，一天天長(zhǎng)大，并在馬老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)下慢慢地懂事。如今，在勤工助學(xué)崗位上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已成為我生活中重要而又精彩的一部分，沒(méi)有太多的遺憾，卻添了一些對(duì)勤工助學(xué)的新感悟：
勤勉自強(qiáng)。每一個(gè)愿意加入勤工助學(xué)的同學(xué)都是了不起的，因?yàn)槲覀冇幸活w勤勉自強(qiáng)的心。我們不愿意在電腦前蹉跎我們的歲月，在無(wú)聊中打發(fā)我們的時(shí)光，在失意中錯(cuò)失我們的年華，而選取加入報(bào)刊室磨練自己，服務(wù)他人。無(wú)論以后走到哪里，我們都會(huì)以勤勉自強(qiáng)的人生態(tài)度去開(kāi)創(chuàng)屬于我們自己的一片天空。
工作負(fù)責(zé)。在工作中，總會(huì)有各種各樣的細(xì)事，尤其是在這樣每一天都要應(yīng)對(duì)全校師生的報(bào)刊室。為了把每一件事情做好，我們務(wù)必要有一種對(duì)工作負(fù)責(zé)的職責(zé)心。因?yàn)樨?fù)責(zé)，所以我們的工作總能讓老師和同學(xué)們滿意。
學(xué)以致用。在報(bào)刊閱覽室工作的過(guò)程中，我們會(huì)不知不覺(jué)的將所學(xué)到的知識(shí)用于處理具體的事務(wù)。這既利于對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的鞏固，又有利于處理好報(bào)刊室的工作。報(bào)刊室的工作讓我們充分地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，發(fā)揮所長(zhǎng)，學(xué)以致用，讓自身的潛力得到不斷提高。
一年來(lái)的工作時(shí)間讓我有了這些感悟：勤勉自強(qiáng)、工作負(fù)責(zé)、學(xué)以致用，雖然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)詞，卻是我對(duì)勤工助學(xué)的真實(shí)感悟。我將帶著這份感悟出發(fā)，去完成我未完成的夢(mèng)想。
最后，要再次感謝校園給我們學(xué)生帶給勤工助學(xué)崗位讓我們成長(zhǎng)，感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的包容和每一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，感謝每一位一齊工作的同學(xué)們，懷念一齊度過(guò)的完美時(shí)光。
勤工助學(xué)工作體會(huì)篇十九
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活的行程書(shū)已又悄悄翻過(guò)了一頁(yè)，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)為學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)到處奔波的那一刻，而此刻已榮幸成為勤工儉學(xué)隊(duì)伍中的一員了。
說(shuō)起勤工助學(xué)感受，我想說(shuō)的是，勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情景下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報(bào)酬的一種社會(huì)福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對(duì)貧困生補(bǔ)助的一種方式，直白點(diǎn)說(shuō)就是變相的幫忙需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對(duì)生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學(xué)工資看起來(lái)雖然不多，但對(duì)一個(gè)真正貧困的同學(xué)來(lái)說(shuō)卻是很重要的。對(duì)于生活節(jié)儉的同學(xué)而言，這些錢能夠滿足當(dāng)個(gè)月上的一些生活開(kāi)支。有這些錢生活會(huì)寬松很多，以前捉襟見(jiàn)肘的生活境況會(huì)慢慢改善。
能參加學(xué)校勤工儉學(xué)，我深感榮幸。經(jīng)過(guò)鍛煉，我不僅僅結(jié)識(shí)了很多朋友，更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)明白我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí)，我猶豫了，我想，每一天都必須堅(jiān)持掃兩次，并且還會(huì)抽查，我不明白自我能否每一天都堅(jiān)持下去，但最終理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們供給了這么好的機(jī)會(huì)，我們就應(yīng)當(dāng)好好珍惜。作為一個(gè)從農(nóng)村來(lái)的孩子，吃苦耐勞也是我們的長(zhǎng)項(xiàng)啊！再說(shuō)，整理資料還能夠早一步鍛煉自我以后在工作中如何當(dāng)好一名出色的文員呢！
我負(fù)責(zé)打掃四間教室，中午十二點(diǎn)左右掃一次，晚上再掃一次。有時(shí)我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時(shí)，我喜歡掃完地后，在教室里，一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí)。隨著一些課程的結(jié)束，我的時(shí)間也變得越來(lái)越寬余了，但我還是堅(jiān)持每一天去掃地。當(dāng)然打掃教室不僅僅只是掃地，有時(shí)有些教室同學(xué)們上完課就走，忘記關(guān)燈，這樣導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。既然這四個(gè)教室是我負(fù)責(zé)，那么，我必須也會(huì)杜絕這些事情的發(fā)生，并以愛(ài)護(hù)學(xué)校公共事務(wù)為己任。
經(jīng)過(guò)打掃教室，讓我明白了，什么叫欲速則不達(dá)，我們都想在最短時(shí)間內(nèi)把工作做完，這樣往往容易栽跟頭，我發(fā)現(xiàn)掃地這事，決不可投機(jī)取巧，本來(lái)想著隨隨便便掃一下，把顯眼的垃圾掃一下，把不起眼置之不理，這樣速戰(zhàn)速?zèng)Q；可是呢，到之后自我又會(huì)看不下去，就又重新打掃，反而耗費(fèi)更多時(shí)間。結(jié)果，也就明白了倒不如一開(kāi)始老老實(shí)實(shí)地掃，踏踏實(shí)實(shí)的，反而一氣呵成，更加早早做好。
當(dāng)然，我也明白了，什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力，哪來(lái)干凈的學(xué)校。學(xué)校是我們第二個(gè)家，我們更加應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校。每當(dāng)看到自我努力后的結(jié)果，我也感受到了深深地自豪感。在未來(lái)的生活中，我必須會(huì)更加努力，用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學(xué)校做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們大家一齊努力前行，一步一個(gè)腳印，就能攜手創(chuàng)立干凈、更完美學(xué)校。
勤工助學(xué)工作體會(huì)篇二十
轉(zhuǎn)眼間，在勤工助學(xué)的崗位上已干了快兩年了。所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨使我終生難忘，勤工助學(xué)不僅僅教會(huì)了我做事更教會(huì)了我怎樣做人。勤工助學(xué)不僅僅使我物質(zhì)上有了保證，使我能夠順利完成學(xué)業(yè)，而且在思想上受益匪淺。也許生活能夠庸俗的把人分成三六九等，但是在那一瞬間，我開(kāi)始相信勤勞作為一種古老的品質(zhì)，能夠讓任何一個(gè)人發(fā)出天使一樣的光芒照亮自己也照亮別人的人生。
“尊重別人的勞動(dòng)成果”。是我在勤工助學(xué)崗位感悟最深的道理，走在干凈的馬路上或座在明亮的教室了，我們可曾想到勤工助學(xué)同學(xué)的身影，這干凈的路面是他們辛勤的結(jié)果，但是還是有同學(xué)亂扔垃圾，還有同學(xué)隨地吐痰。每一天早晨天還沒(méi)亮，就要從溫暖的被窩里起來(lái)，有時(shí)要打掃兩個(gè)多小時(shí)，為了趕早晨的課有時(shí)不得五點(diǎn)就起床。
能夠這樣說(shuō)，沒(méi)有勤工助學(xué)辛勤的勞動(dòng)，校園的正常運(yùn)作都成問(wèn)題，由于長(zhǎng)時(shí)間的在勤工助學(xué)崗位上，無(wú)形中構(gòu)成了這樣一種習(xí)慣，看到路面或教室里那個(gè)地方不干凈就想去打掃。
我親身經(jīng)歷了勤工助學(xué)，懂的別人的`辛勤勞動(dòng)來(lái)之不易，所以上課時(shí)我們要認(rèn)真聽(tīng)講，尊重老師的勞動(dòng)，吃飯時(shí)要懂得節(jié)約糧食，尊重父母的勞動(dòng)。在任何場(chǎng)合要尊重別人的勞動(dòng)，無(wú)論此刻還是以后到社會(huì)上，懂得尊重別人的勞動(dòng)是我們做人的最基本素質(zhì)，也是我們大學(xué)生最基本的修養(yǎng)。
“認(rèn)認(rèn)真真地做好我們的每一件事”。無(wú)論是大事或是小事，我們都要認(rèn)真對(duì)待，成敗并不重要，重要的是你對(duì)待生活的態(tài)度，長(zhǎng)這么大，勤工助學(xué)也許是我人生中的第一份工作，剛開(kāi)始的時(shí)候，不適應(yīng)早起，買下鬧鐘，到時(shí)間就要起，無(wú)論刮風(fēng)下雨，上個(gè)月在華工商場(chǎng)的身旁打掃，由于到了秋天天氣變冷樹(shù)葉都紛紛落下，從早晨五點(diǎn)多干到八點(diǎn)多還沒(méi)干完，我當(dāng)時(shí)很痛苦，真有點(diǎn)氣餒，可轉(zhuǎn)念一想這是我的工作阿，這工作也來(lái)之不易，校園為了廣大貧困生的利益，向服務(wù)中心好不容易爭(zhēng)取來(lái)的有限資金，來(lái)解決貧困生在生活上的問(wèn)題，我要是這樣不干了算什么。
對(duì)的起幫忙我們的老師嗎？之后就這樣堅(jiān)持了下來(lái)，一向到此刻，我從勤工助學(xué)看到了期望，我領(lǐng)取了我人生中的第一次工資。
“幸福的生活來(lái)之不易，我要努力學(xué)習(xí)”。能來(lái)上大學(xué)，我覺(jué)得已經(jīng)很不容易了，能做一份勤工助學(xué)的工作更是我人生中的一筆不小財(cái)富，貧困并不可悲，可悲的是我們沒(méi)有改變貧困的決心，我明白一個(gè)人活著只要是他自己活著，且是自己養(yǎng)活自己，才有資格活著，才有資格談及其他東西，不經(jīng)生活的困苦不知謀生的艱難，永久不明白什么是自立。至少就應(yīng)經(jīng)歷一種為明天的伙食費(fèi)著落的恐慌，那時(shí)候我相信誰(shuí)都會(huì)在談及風(fēng)花雪月和所謂的意境時(shí)都會(huì)淡然一笑，如果在讓我聽(tīng)那些憂郁悲傷的歌曲，突然間會(huì)哈哈一笑，這樣的悲傷憂郁來(lái)的這么假，多么高貴，就象一場(chǎng)刻意表演的戲。
在勤工助學(xué)的過(guò)程中我也遇到過(guò)很多困難，由于勤工助學(xué)要早早起床，上午上課事有點(diǎn)困，上課的聽(tīng)課效率不如其他同學(xué)。但是好在大學(xué)有很多課外時(shí)間，在課外時(shí)間了，我不敢粗心大意，充分利用課外時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
做勤工助學(xué)好多天了，苦和累并算不了什么，惟獨(dú)受不了別人奇異的目光，勤工助學(xué)的同學(xué)并不比大家差，他們勤勞，善良，熱情，尊敬老師，具有很多優(yōu)良品質(zhì)，他們僅僅是暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)困難，高爾基曾說(shuō)過(guò)“苦難是人間最好的大學(xué)，”所以我認(rèn)為苦難并不是挫折，而是我人生中的一筆不小財(cái)富。
勤工助學(xué)工作體會(huì)篇二十一
進(jìn)入大學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時(shí)輕松多了，而且有很多的閑暇時(shí)間，我開(kāi)始擔(dān)心自己會(huì)過(guò)得像小說(shuō)里寫的“大學(xué)生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺(jué)中度過(guò)”，后來(lái)發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有勤工助學(xué)崗位，就去應(yīng)聘了，令我沒(méi)想到的是，我居然被錄取了。就這樣，我成了免費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)房日常管理部的一名管理人員。
工作的第一天我就知道，我得到的不僅僅是一份勤工儉學(xué)的工作，更是一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)。雖然在外人看來(lái)這是一份簡(jiǎn)單的工作，但是我不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得做好每一份工作都少不了細(xì)心和耐心，還需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。勤工儉學(xué)的目的應(yīng)該是為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，幫助自己能順利完成學(xué)業(yè)，所以我們必須更好的處理學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。有時(shí)候，無(wú)可避免的會(huì)發(fā)生時(shí)間撞車事件，自己的班級(jí)活動(dòng)，學(xué)生會(huì)工作會(huì)與在勤工助學(xué)崗位值班相沖突，這種情況下，就要自己學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，避重就輕，在不影響自己工作的情況下，盡量多參加一些集體活動(dòng)，同時(shí)也讓我們懂得了時(shí)間的重要性。
在機(jī)房值班，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不算是太重的任務(wù)，而且也使我們有很強(qiáng)的責(zé)任感。有來(lái)上機(jī)的同學(xué)，說(shuō)一聲“你好”，離開(kāi)時(shí)說(shuō)一聲“請(qǐng)慢走”，并做好記錄。要對(duì)機(jī)房的物品負(fù)責(zé)，防止他們受到損壞，還要保持機(jī)房的整潔，維持好機(jī)房的正常秩序，阻止同學(xué)們做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，同時(shí)也要位同學(xué)們服務(wù)，晚上值班時(shí)，接近下班之間要提醒同學(xué)們注意時(shí)間，待同學(xué)們都離開(kāi)后，要檢查機(jī)房的電源是否關(guān)閉，門窗是否關(guān)好。這雖然是一件件小事，但正是從堅(jiān)持不懈這一件件小事中才能鍛煉人的毅力和能力。
與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己電腦知識(shí)的匱乏，有時(shí)候上機(jī)同學(xué)電腦出現(xiàn)問(wèn)題，自己卻無(wú)能為力，只能讓他們重新?lián)Q一臺(tái)電腦，并記錄，讓維修組的來(lái)處理。意識(shí)到這一點(diǎn)，自己也決定好好學(xué)習(xí)電腦知識(shí)以及基本的電腦維修技術(shù)，不至于電腦出問(wèn)題時(shí)束手無(wú)策。而且自己本身就是計(jì)算機(jī)專業(yè)的，也很有利于自己的專業(yè)的學(xué)習(xí)。
在免費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)房工作也快有半年的時(shí)間了，雖然我們部門規(guī)模不大，人員也不是很多，但是我們部門發(fā)展?jié)摿o(wú)限，而且部門人員都很團(tuán)結(jié)。記得部門籃球賽的時(shí)候，雖然實(shí)力沒(méi)有對(duì)方強(qiáng)悍，但在氣場(chǎng)上絕不輸給對(duì)方，盡管比分落后，但愈戰(zhàn)愈勇，絕不泄氣。場(chǎng)邊上的沒(méi)有上場(chǎng)的人員就充當(dāng)拉拉隊(duì)，加油打氣，聲勢(shì)震天。雖然最后我們比分落后輸了，但沒(méi)有人有指責(zé)之詞，因?yàn)槲覀冎?，我們都盡力了，結(jié)果并不重要，重要的是，我們從中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)的力量，團(tuán)結(jié)的力量，這就夠了。
記得每次例會(huì)的時(shí)候，部長(zhǎng)都會(huì)在會(huì)議內(nèi)容講完之后，讓我們暢所欲言，了解我們的生活，學(xué)習(xí)上的情況，有高興的事大家一起分享，有不高興的事大家也可以送上自己的安慰，并提供力所能及的幫助。而大家也都能從這里找到心靈的驛站，調(diào)整自己的情感，努力適應(yīng)周邊的環(huán)境。
勤工助學(xué)不但給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會(huì)，它更給了我一個(gè)愛(ài)教育的機(jī)會(huì)，它教會(huì)了我自信、自強(qiáng)、自立，教會(huì)我學(xué)會(huì)愛(ài)父母、愛(ài)師友，愛(ài)所有我周圍的人。它讓我活得充滿激情，充滿自信，天天面帶笑容。
勤工助學(xué)工作體會(huì)篇二十二
重慶工商大學(xué)勤工助學(xué)中心于10月16日下午三點(diǎn)召開(kāi)了第十一屆干部干事培訓(xùn)大會(huì)。這是本學(xué)期勤工助學(xué)中心全中心組織的第一次重大集合。對(duì)我來(lái)講，意義非凡，這是剛剛成為新一屆學(xué)生干部中的一員的我學(xué)習(xí)的絕佳機(jī)會(huì)。此次干部干事培訓(xùn)大會(huì)對(duì)我的教育和幫助很大，下面請(qǐng)?jiān)试S我淺談一下自己對(duì)勤工助學(xué)中心的理解。
重慶工商大學(xué)勤工助學(xué)中心是一個(gè)歷經(jīng)十年風(fēng)雨依然蓬勃向上的龐大集體；這是一個(gè)始終無(wú)私奉獻(xiàn)關(guān)懷全校同學(xué)的親密組織；這是一個(gè)廣泛聯(lián)系社會(huì)不斷突破創(chuàng)新的實(shí)踐平臺(tái)；這是一個(gè)獲得“重慶工商大學(xué)2207年度感動(dòng)校園團(tuán)體”殊榮的校學(xué)生處重點(diǎn)下屬機(jī)構(gòu)。能加入這樣一個(gè)優(yōu)秀的組織，我深感光榮與自豪。
她成立于1999年11月，是經(jīng)重慶工商大學(xué)黨委批準(zhǔn)成立并隸屬于校學(xué)生處，統(tǒng)籌負(fù)責(zé)我校勤工助學(xué)工作的組織機(jī)構(gòu)。中心的主要職責(zé)是組織全校同學(xué)開(kāi)展勤工助學(xué)活動(dòng)，為我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供校內(nèi)外的各種勤工助學(xué)機(jī)會(huì)和社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)。我堅(jiān)信勤工助學(xué)中心將走的更遠(yuǎn)，飛的更高！我也堅(jiān)信勤工助學(xué)中心會(huì)為每一個(gè)想鍛煉，想自強(qiáng)，想有一個(gè)飛躍的同學(xué)一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)！
此次干部干事培訓(xùn)大會(huì)中，陳姍主任在大會(huì)的伊始做了學(xué)年工作報(bào)告，回顧了過(guò)去一年的工作。在過(guò)去的一年里中心發(fā)展迅速，各個(gè)方面也都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。去年里中心舉辦了各種形式的活動(dòng)，在豐富了大家的生活的同時(shí)也幫助了許許多多的大學(xué)生。讓他們能有機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的能力。也為貧困大學(xué)生提供了兼職的機(jī)會(huì)，幫助他們勤工儉學(xué)。中心也在去年首次舉辦“go購(gòu)校園”活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在加強(qiáng)大學(xué)生的勤儉意識(shí)，減少資源的浪費(fèi)。而對(duì)與中心日后的發(fā)展，陳珊主任也提出了相應(yīng)的要求：要注重中心的內(nèi)部文化建設(shè)中心，同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)中心的社會(huì)影響力度，提高中心在同類學(xué)生組織中地位！
而后進(jìn)行的表彰大會(huì)也讓我感觸頗深。當(dāng)學(xué)生處唐璽處長(zhǎng)為上屆部長(zhǎng)頒發(fā)聘書(shū)的時(shí)候，我看到的是一雙雙深遂的眼睛，更看到的是前輩們的這一路走來(lái)的堅(jiān)持。這一本本的聘書(shū)此時(shí)已承載了太多，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這是中心對(duì)他們工作的肯定，亦是他們對(duì)中心的深情載體。
在歡送獲獎(jiǎng)嘉賓后，學(xué)生處唐璽處長(zhǎng)為我們做了精彩的講話。學(xué)生干部的優(yōu)勢(shì)是什么？它區(qū)別與普通大學(xué)生的地方又是什么？怎樣才能不讓大學(xué)四年白過(guò)？唐處長(zhǎng)提的這系列的問(wèn)題總是會(huì)引起我們深入的思考與反思。也只有這樣的思考，才會(huì)讓我們清醒過(guò)來(lái)重新看待我們的大學(xué)，才會(huì)知道未來(lái)的路該怎么走。我們懂得了有意義的四年大學(xué)生活不僅包括知識(shí)的收獲，更重要的是思想的成熟、能力的培養(yǎng)，還應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。我也知道作為一個(gè)學(xué)生干部我們需要有更強(qiáng)的責(zé)任心，更充足的自信心，更強(qiáng)工作主動(dòng)性。我們還應(yīng)該擁有五種能力：知己知彼的能力、理論聯(lián)系實(shí)際的能力、承受挫折的能力、換位思考的能力和舉一反三的能力。
熊操副主任作為主任團(tuán)代表闡述了本學(xué)期中心的工作計(jì)劃。他指出，勤工助學(xué)中心正處于快速發(fā)展的階段，要重視中心的內(nèi)部文化建設(shè)，加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。中心在未來(lái)一年里要朝著更高的`目標(biāo)邁進(jìn)，爭(zhēng)取打造成為高校里的一大品牌。在繼續(xù)為在校大學(xué)生服務(wù)的同時(shí)，打造中心自己的品牌活動(dòng)，將中心發(fā)展成為有特色的學(xué)生組織。
我們一定會(huì)將勤工助學(xué)中心的服務(wù)宗旨銘記在心中“自信于學(xué)習(xí)，自強(qiáng)于生活，自善于實(shí)踐，自立于社會(huì)”。這是我們對(duì)外宣傳的口號(hào)，也是我們重慶工商大學(xué)勤工助學(xué)中心的服務(wù)理念。我們會(huì)認(rèn)真做好自己的本職工作，爭(zhēng)取取得優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)，我們會(huì)以最飽滿的工作熱情，最認(rèn)真的工作態(tài)度，和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神投入到工作中去，不求回報(bào)，愿意為勤工助學(xué)中心貢獻(xiàn)自己的微薄的智慧和力量。我相信，在各部門互相了解的基礎(chǔ)上，我們這個(gè)大家庭中的各個(gè)部門能更好地配合工作，才會(huì)增進(jìn)中心內(nèi)部的和諧，溝通與協(xié)作。我更深刻的理解了團(tuán)隊(duì)合作觀念和全局意識(shí)的重要性，無(wú)論是什么部門，都無(wú)法單獨(dú)展開(kāi)工作，我們要團(tuán)結(jié)一心，共同傳承中心優(yōu)秀文化，讓中心更具競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，我為自己能繼續(xù)留在這個(gè)優(yōu)秀的組織感到驕傲，同時(shí)我也深切地感受到我有責(zé)任為這個(gè)組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。在以后的日子里，我會(huì)一如既往地做好中心的工作，并努力地提升自己的能力，為中心的建設(shè)添磚加瓦。我相信在中心這個(gè)大舞臺(tái)上，我必定能展現(xiàn)自己的魅力與風(fēng)采，書(shū)寫青春最華麗的樂(lè)章！在此我衷心地祝愿我們重慶工商大學(xué)勤工助學(xué)中心的明天更加美好，未來(lái)更加燦爛！
勤工助學(xué)工作體會(huì)篇二十三
進(jìn)入大學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時(shí)輕松多了，而且有很多的閑暇時(shí)間．我開(kāi)始擔(dān)心自己會(huì)過(guò)得像小說(shuō)里寫的“大學(xué)生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺(jué)中度過(guò)”，后來(lái)發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有勤工助學(xué)崗位，就去應(yīng)聘了，令我沒(méi)想到的是，我居然被錄取了。就這樣，我成了免費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)房日常管理部的一名管理人員。
工作的第一天我就知道，我得到的不僅僅是一份勤工儉學(xué)的工作，更是一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)。雖然在外人看來(lái)這是一份簡(jiǎn)單的工作，但是我不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得做好每一份工作都少不了細(xì)心和耐心，還需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。勤工儉學(xué)的目的應(yīng)該是為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，幫助自己能順利完成學(xué)業(yè)，所以我們必須更好的處理學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。有時(shí)候，無(wú)可避免的會(huì)發(fā)生時(shí)間撞車事件，自己的班級(jí)活動(dòng)，學(xué)生會(huì)工作會(huì)與在勤工助學(xué)崗位值班相沖突，這種情況下，就要自己學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，避重就輕，在不影響自己工作的情況下，盡量多參加一些集體活動(dòng)，同時(shí)也讓我們懂得了時(shí)間的重要性。
在機(jī)房值班，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不算是太重的任務(wù)，而且也使我們有很強(qiáng)的責(zé)任感。有來(lái)上機(jī)的同學(xué)，說(shuō)一聲“你好”，離開(kāi)時(shí)說(shuō)一聲“請(qǐng)慢走”，并做好記錄。要對(duì)機(jī)房的物品負(fù)責(zé)，防止他們受到損壞，還要保持機(jī)房的整潔，維持好機(jī)房的正常秩序，阻止同學(xué)們做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，同時(shí)也要位同學(xué)們服務(wù)，晚上值班時(shí)，接近下班之間要提醒同學(xué)們注意時(shí)間，待同學(xué)們都離開(kāi)后，要檢查機(jī)房的電源是否關(guān)閉，門窗是否關(guān)好。這雖然是一件件小事，但正是從堅(jiān)持不懈這一件件小事中才能鍛煉人的毅力和能力。
與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己電腦知識(shí)的匱乏，有時(shí)候上機(jī)同學(xué)電腦出現(xiàn)問(wèn)題，自己卻無(wú)能為力，只能讓他們重新?lián)Q一臺(tái)電腦，并記錄，讓維修組的來(lái)處理。意識(shí)到這一點(diǎn)，自己也決定好好學(xué)習(xí)電腦知識(shí)以及基本的電腦維修技術(shù)，不至于電腦出問(wèn)題時(shí)束手無(wú)策。而且自己本身就是計(jì)算機(jī)專業(yè)的，也很有利于自己的專業(yè)的學(xué)習(xí)。
在免費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)房工作也快有半年的時(shí)間了，雖然我們部門規(guī)模不大，人員也不是很多，但是我們部門發(fā)展?jié)摿o(wú)限，而且部門人員都很團(tuán)結(jié)。記得部門籃球賽的時(shí)候，雖然實(shí)力沒(méi)有對(duì)方強(qiáng)悍，但在氣場(chǎng)上絕不輸給對(duì)方，盡管比分落后，但愈戰(zhàn)愈勇，絕不泄氣。場(chǎng)邊上的沒(méi)有上場(chǎng)的人員就充當(dāng)拉拉隊(duì)，加油打氣，聲勢(shì)震天。雖然最后我們比分落后輸了，但沒(méi)有人有指責(zé)之詞，因?yàn)槲覀冎?，我們都盡力了，結(jié)果并不重要，重要的是，我們從中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)的力量，團(tuán)結(jié)的力量，這就夠了。
記得每次例會(huì)的時(shí)候，部長(zhǎng)都會(huì)在會(huì)議內(nèi)容講完之后，讓我們暢所欲言，了解我們的生活，學(xué)習(xí)上的情況，有高興的事大家一起分享，有不高興的事大家也可以送上自己的安慰，并提供力所能及的幫助。而大家也都能從這里找到心靈的驛站，調(diào)整自己的情感，努力適應(yīng)周邊的環(huán)境。
勤工助學(xué)不但給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會(huì)，它更給了我一個(gè)愛(ài)教育的機(jī)會(huì)，它教會(huì)了我自信、自強(qiáng)、自立，教會(huì)我學(xué)會(huì)愛(ài)父母、愛(ài)師友，愛(ài)所有我周圍的人。它讓我活得充滿激情，充滿自信，天天面帶笑容。
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