通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并挖掘工作中存在的問(wèn)題，為以后的發(fā)展提供借鑒和啟示。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和用詞的恰當(dāng)性，避免模糊和含糊不清的表達(dá)?？纯催@些環(huán)境保護(hù)實(shí)踐的案例，它們給我們帶來(lái)了很多啟示和信心。
教師困難書(shū)面申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，今年55，從教40年，兢兢業(yè)業(yè)，忠誠(chéng)黨的教育，為黨和國(guó)家做出了應(yīng)盡的義務(wù)。勞累成疾：糖尿病、冠心病等，花費(fèi)不小，但是堅(jiān)持工作，圓滿(mǎn)完成，得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和贊賞!
家庭里只有我一人工作，并且撫育兒女上學(xué)，極其艱辛。贍養(yǎng)父母老人，負(fù)擔(dān)格外沉重。院落還是30年前結(jié)婚的老房子。孩子該結(jié)婚，經(jīng)濟(jì)特別窘困。
如今雖然退休手續(xù)已經(jīng)辦好，但是還依然在崗位堅(jiān)守。為了自己的對(duì)教育事業(yè)的熱誠(chéng)，為了孩子們更好的學(xué)業(yè)完成，我不惜犧牲自己的精力和熱心，甘愿站好最后一班崗，為自己的家鄉(xiāng)出一份余力!
最后祝愿新的一年，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)蒸蒸日上，取得更加優(yōu)異的成績(jī)!
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
相關(guān)。
教師困難書(shū)面申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的上級(jí)主管部門(mén)：
申請(qǐng)人：xxx，生于1983年5月9日，家住府谷縣黃甫鎮(zhèn)山神堂村，同心路初級(jí)中學(xué)教師。
申請(qǐng)事由：由家庭貧困，妻子有病，于xx年4月6在中國(guó)人民解放軍第四五一醫(yī)院做手術(shù)治療花費(fèi)大，請(qǐng)求給予救濟(jì)資助。
詳情：我是一名中學(xué)教育教師，xx年8月，來(lái)到同心路初級(jí)中學(xué)，走上了三尺講臺(tái)，開(kāi)始了我的教書(shū)生涯。我愛(ài)教育，愛(ài)學(xué)生，學(xué)生也愛(ài)我，喜歡我，特別喜歡和我玩，當(dāng)然也特別喜歡我給他們上課，從xx擔(dān)任班主任以來(lái)我班教學(xué)成績(jī)一直都是名列前茅，多次受到學(xué)校的表彰。由于我來(lái)自農(nóng)村，父母在家務(wù)農(nóng)，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)微薄，無(wú)其它經(jīng)濟(jì)來(lái)源，僅靠我的工資來(lái)維持家庭生活，今年妻子病情嚴(yán)重，于xx年4月6在中國(guó)人民解放軍第四五一醫(yī)院做手術(shù)治療花費(fèi)大。為了緩解貧困教師的家庭生活，減輕我的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，特向上級(jí)主管部門(mén)申請(qǐng)?jiān)疫@個(gè)貧困教師的生活。
特此申請(qǐng)，望批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
教師困難書(shū)面申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx鎮(zhèn)中心幼兒園的xx，今年４0歲。xx年參加工作至今已從教０余年。在這在二十年的時(shí)間里，我一直兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地奮斗在鄉(xiāng)村教育的最前沿。都說(shuō)選擇了教師就選擇了清貧，日子過(guò)得雖不夠富裕，但有一個(gè)溫暖和諧的家，每天的工作和生活過(guò)得還是瞞愜意的。但是后來(lái)的一次次人生經(jīng)歷讓我逐步走進(jìn)了生活的困境，而且難以自拔。
20xx年的一個(gè)檢查，卻打破了這個(gè)原本幸福而平靜的家，愛(ài)人經(jīng)市醫(yī)院檢查，說(shuō)是患有心臟病，而且非常嚴(yán)重。從此開(kāi)始了到處奔波求醫(yī)，隨后的幾年里的治療、檢查花去了家里多年來(lái)積攢的幾萬(wàn)元，同時(shí)又欠下了10萬(wàn)元的外債，20xx年11月愛(ài)人撒手人寰離我而去，這正如晴天霹靂，給了我深重的打擊，面對(duì)愛(ài)人的離去，面對(duì)巨額的欠款，面對(duì)正在上初中的兒子……當(dāng)時(shí)的我已然對(duì)生活和工作失去了信心，徹底崩潰了，整天處于精神恍惚狀態(tài)。后來(lái)經(jīng)過(guò)親人和同事的多方安慰和鼓勵(lì)，我的心緒才逐漸好轉(zhuǎn)，覺(jué)得再不能這樣下去，否則會(huì)影響孩子的，我暗下決心，一定努力把家經(jīng)營(yíng)好，于是我開(kāi)始一邊工作，一邊打工，把掙來(lái)的錢(qián)多數(shù)還了債，每月用剩下僅有的幾百元錢(qián)貼補(bǔ)家用，眼看日子逐漸好轉(zhuǎn)，內(nèi)心也有了一絲滿(mǎn)足和慰藉。前年年邁的父母先后又得了重病，父親得的是腎炎，母親是腦梗，一波未平，一波又起，這無(wú)凝又給了我當(dāng)頭一棒，父母都是糧庫(kù)的退休工人，平時(shí)只靠每月開(kāi)的那點(diǎn)微薄工資生活，我不得不再?gòu)淖约旱墓べY中挪出一部分為父母買(mǎi)藥治病。今年9月兒子以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入大學(xué)，面對(duì)兒子的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、外債、父母的醫(yī)療費(fèi)，僅靠我的工資和平時(shí)打工的收入，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能維持。最后不得不賣(mài)掉僅有的房子，現(xiàn)在寄住在弟弟。
未來(lái)的路對(duì)于我說(shuō)，還是那樣的步履為艱，但我一定堅(jiān)持努力渡過(guò)眼前的困境，同時(shí)也希望局領(lǐng)導(dǎo)能夠給予支持和幫助！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
20xx年10月15日
教師困難書(shū)面申請(qǐng)書(shū)篇四
住房管理辦公室：
我是我?！痢料档囊幻毠?，妻子是我?！痢料档囊晃淮蜃謫T。我們結(jié)婚已十二年，現(xiàn)有一女兒，已經(jīng)10歲。由于學(xué)校住房困難，我們一家三口一直擠在結(jié)婚時(shí)學(xué)校為我們騰出的一間平房里。雖然狹小、潮濕（幾乎終年不見(jiàn)陽(yáng)光），但一直沒(méi)有開(kāi)口向?qū)W習(xí)再要房子。前年學(xué)校蓋一批樓房，原有我們一套二居室的房子，但由于家里出點(diǎn)事，一時(shí)湊不起那幾萬(wàn)元集資款，就只好讓給別人。
現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)學(xué)校又要新蓋樓房，解決住房困難的住戶(hù)，我們非常高興。女兒已大，無(wú)論從生活和學(xué)習(xí)上考慮，她都應(yīng)有一個(gè)屬于她自己的空間。因此，我們夫妻商量，無(wú)論如何這次也應(yīng)該買(mǎi)套房子，親戚們也都很支持我們?？陕?tīng)說(shuō)這次申請(qǐng)住房的人很多，住房分配十分緊張，我們夫妻有些心神不寧。怕又買(mǎi)不上房子。但考慮到以我們目前的基本條件應(yīng)該在分配住房之列。因此特向你們提出申請(qǐng)，希望能分配一套住房。愿能審批。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：××
×年×月×日
教師困難書(shū)面申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
光陰荏苒，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬間,20__年已經(jīng)過(guò)去。逝去的20_年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行中學(xué)三級(jí)教師職責(zé)，勉力耕耘、不斷進(jìn)取的一年，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。
過(guò)去的一年中，我一直擔(dān)任初中語(yǔ)文、政治教學(xué)。在實(shí)踐過(guò)程中，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到：主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極溝通;對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。
二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，練好扎實(shí)的教學(xué)基本功。
在教育教學(xué)方面，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯。
了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的措施。
考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，有的不能按時(shí)完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我都努力去聽(tīng)其他老師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效，力爭(zhēng)通俗易懂，深入淺出，耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來(lái)，我任教的班級(jí)，學(xué)生成績(jī)明顯上升，每次考試成績(jī)均居全校同學(xué)科前列，得到了師生的好評(píng)。
三、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平。
20_年11月，我承擔(dān)初一3個(gè)班語(yǔ)文教學(xué)。初涉語(yǔ)文學(xué)科，這既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)，尤其是學(xué)生剛剛進(jìn)入初中，需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。我積極投入到素質(zhì)教育的探索中，學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱，加快教育、教學(xué)方法的研究，更新教育觀(guān)念，掌握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。
首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)能力;給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍，在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上，組成3-5人的學(xué)習(xí)小組，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和糾正錯(cuò)誤的能力;為學(xué)生提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。
其次加強(qiáng)教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此，我在教學(xué)中著重采取了問(wèn)題--討論式教學(xué)法，通過(guò)以下幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行操作：指導(dǎo)讀書(shū)方法，培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí);創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境，全員質(zhì)凝研討;補(bǔ)充遺缺遺漏，歸納知識(shí)要點(diǎn)。由于我在實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)教育的積極嘗試，主動(dòng)采用創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法，訓(xùn)練學(xué)生能力，所教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)得到了充分的肯定和體現(xiàn)，近幾年參加學(xué)校組織的語(yǔ)文教師公開(kāi)課、教學(xué)基本功競(jìng)賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績(jī)均居全校前列，其中20_年居五校聯(lián)考同等班級(jí)第一名。20__年所教學(xué)生段成績(jī)又獲大豐收。
四、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提高教育科研能力實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)教育，為教育改革指明了方向。
在教育教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新問(wèn)題，運(yùn)用素質(zhì)教育的觀(guān)點(diǎn)、方法分析這些問(wèn)題，通過(guò)教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀(guān)點(diǎn)和看法，并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過(guò)程，多注重發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，解決新問(wèn)題，以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，提出的觀(guān)點(diǎn)、建議也較為符合客觀(guān)實(shí)際，具有一定的實(shí)用價(jià)值。
總之，作為一名教師，教學(xué)是我的基本工作，而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過(guò)程，在教中學(xué)，在學(xué)中教，才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。走進(jìn)21世紀(jì)，實(shí)施素質(zhì)教育對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)中，我將嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
我深知，自己目前的水平距離我夢(mèng)想的目標(biāo)還遠(yuǎn)，前面的路還很長(zhǎng)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”!
認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn)，我在此申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：/shenqing。
__年__月__日。
教師困難書(shū)面申請(qǐng)書(shū)篇六
敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我叫xxx，現(xiàn)年歲，xxx縣xxx鎮(zhèn)xxx村人，現(xiàn)是xxx畜牧局一名普通的職工，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，經(jīng)過(guò)再三考慮，特申請(qǐng)貧困補(bǔ)助。我的家庭是一個(gè)五口之家：丈夫、兒子、兩個(gè)女兒還有我。丈夫xxx是一位農(nóng)民，因?yàn)闆](méi)有文化、沒(méi)有本錢(qián)，只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生；兒子xxx，24歲，在xxx大學(xué)；大女兒xxx，xxx歲，已出嫁，家庭條件一般，對(duì)這個(gè)家也幫不上什么忙；小女兒xxx，19歲，在xxx縣第三中學(xué)讀高中。我雖然有一份工作，由于家庭收入僅僅來(lái)源于我一個(gè)人，支出的項(xiàng)目比較多，所以，家庭經(jīng)濟(jì)特別困難。家庭的艱辛深刻影響著我的兒女，家庭的困難已無(wú)力支持兒女完成他們的學(xué)業(yè)，影響著他們的健康成長(zhǎng)。
全家人的生活十分困難，讓我非常的揪心，不知道明天的路在何方。幸好，我聽(tīng)說(shuō)我們的這種情況可以申請(qǐng)貧困補(bǔ)助，我異常高興，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一線(xiàn)黎明的曙光，可以救我們的家庭于水火。全家人商量之后，為維持我們家庭的基本生活，支持我的兒女完成學(xué)業(yè)，特申請(qǐng)貧困救濟(jì)補(bǔ)助。
我有理由相信偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，相信偉大的政府會(huì)給我們解決實(shí)際困難，解決我們的生活危機(jī)，向我們伸出援助之手。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
xxx年xx月xx日。
教師困難書(shū)面申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是今年考入十小的一名特崗老師，家住湖南省永州市道縣祥林鋪鎮(zhèn)。家里有爸爸，媽媽?zhuān)艿芎臀?。父母都是個(gè)老實(shí)的農(nóng)民，家里有五畝地，全家人的生活都靠它，在農(nóng)閑時(shí)候，爸爸也會(huì)去離家不遠(yuǎn)的廣州打工，賺取點(diǎn)生活費(fèi)，常年的超負(fù)重農(nóng)活也讓父母的身體一日不如一日。
雖然改革開(kāi)放以來(lái)，農(nóng)民的生活水品顯著提高，但是這只是對(duì)于一般家庭來(lái)說(shuō)，哪位父母不希望自己的子女成才，尤其是在我們那個(gè)貧困的農(nóng)村。要想過(guò)上好的生活，唯一的辦法就是努力學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)，找到好工作，也正是這樣我和弟弟兩人都努力的學(xué)習(xí)。弟弟跟我同一年在烏魯木齊上的中專(zhuān)，我們倆昂貴的學(xué)費(fèi)讓全家都喘不過(guò)氣來(lái)，后東湊西借總算把弟弟和我的學(xué)費(fèi)湊齊。對(duì)于種田的家庭來(lái)說(shuō)一下子要供兩個(gè)孩子上學(xué)是件壓力非常大的事情，父母親在我和弟弟上學(xué)期間省吃?xún)€用，總是抓住一切機(jī)會(huì)外出掙錢(qián)，但是每到開(kāi)學(xué)的時(shí)候家里都會(huì)出現(xiàn)窘境，父母不得不一次又一次的向親友借錢(qián)。
20xx年八月永州發(fā)生了大暴雨，洪水摧毀了無(wú)數(shù)的房屋，我家也遭受了災(zāi)情，這讓我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)本來(lái)就很緊張的家庭更是雪上加霜。為了保證我和弟弟都能圓滿(mǎn)的完成學(xué)業(yè)，在20xx年我快50歲的父母跟隨大量去打工的人群走向了廣州，在那里他們干著最苦最累的活……那段陰霾的日子我一輩子都不愿意想起，父母為我們的付出我們一輩子都回報(bào)不了。現(xiàn)在我雖然找到了一份滿(mǎn)意的工作，弟弟也踏上了實(shí)習(xí)的道路，可我們家卻欠下了大量的外債，我的父母現(xiàn)在也還在廣州打工，他們老了，身體也不好，我希望能夠得到國(guó)家和學(xué)校的幫助，使我們這個(gè)家庭盡快的走出生活的困境。如果能得到這次補(bǔ)助，我將更加努力的工作，用一顆愛(ài)孩子的心把自己的工作做的更加出色。
申請(qǐng)人：
日期：
教師困難書(shū)面申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人想提出住房申請(qǐng)。剛來(lái)學(xué)校時(shí)，雖然爸爸媽媽也都一直在浙江打工，但是考慮到學(xué)校住房困難，我一直住在爺爺奶奶家（老汽車(chē)站原物資局宿舍三摟，鄧德云老師樓下）。
由于離校較遠(yuǎn)，我又不會(huì)騎單車(chē)或摩托車(chē)，早上檢查早操需要起來(lái)很早。一般都是5點(diǎn)30起床，然后跑步去學(xué)校，到校時(shí)天都還是黑的。中午也要趕時(shí)間，基本吃完飯后就得馬上出發(fā)到學(xué)校。體育特長(zhǎng)生下午訓(xùn)練一般要6點(diǎn)10結(jié)束，等他們訓(xùn)練結(jié)束，我也基本要準(zhǔn)備6點(diǎn)40的靜校查崗，經(jīng)常來(lái)不及回家吃飯，也沒(méi)有一個(gè)休息的地方。晚上的查勤結(jié)束后，街上的行人已經(jīng)很少。作為英語(yǔ)老師周二、周四整理、周六又有早讀，還有周日的補(bǔ)課，任務(wù)也比較重，思之再三，我才向?qū)W校提出住房申請(qǐng)。
現(xiàn)在學(xué)校空出17間房子，解決住房困難的問(wèn)題，我已是成年人，無(wú)論從工作，還是從生活和學(xué)習(xí)上考慮，我都應(yīng)有一個(gè)屬于我自己的空間。因此，經(jīng)過(guò)我再思量，這次才提出租一套房子?？陕?tīng)說(shuō)這次申請(qǐng)住房的人很多，住房分配十分緊張，我有些心神不寧，擔(dān)心租不到房子。但考慮到以我目前的基本條件應(yīng)該在分配住房之列。因此特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，希望能分配一套住房。愿能審批！
此致！
敬禮！
教師困難書(shū)面申請(qǐng)書(shū)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是xx市大xx鎮(zhèn)xx中心小學(xué)校的一名教師。很榮幸能夠成為教育大軍中的一員，為我們的教育事業(yè)添磚加瓦。
在這個(gè)平凡的崗位上，我已經(jīng)工作了三十余年。三十多年，彈指一揮間。我深深地因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)而感受著幸福和快樂(lè)，當(dāng)然，心里也埋藏著苦惱和困惑，那就是來(lái)自經(jīng)濟(jì)方面的壓力。
三十多年前，教師的薪水極其微薄，雖然物價(jià)也相對(duì)較低，但對(duì)于一個(gè)四口之家來(lái)說(shuō)，仍然不堪重負(fù)。妻子沒(méi)有工作，一雙兒女嗷嗷待哺，全家的衣食住行就靠這點(diǎn)工資來(lái)維持。三十多年后，教師的福利待遇提高了，但物價(jià)卻飛漲。妻子已年過(guò)五旬，賦閑在家，體弱多病。兒女長(zhǎng)大了，要一步一步地升學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)他們讀書(shū)的美好愿望，我不僅傾其所有，而且欠了十萬(wàn)元的外債，至今還沒(méi)有償還完畢。
每每想到這些，心情就變得沉重。我衷心地希望能夠得到來(lái)自國(guó)家和學(xué)校的幫助，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。本人將不勝感激，將一如既往地?zé)嶂杂诮逃聵I(yè)，為我們的教育事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)終生!
此致
敬禮
教師困難書(shū)面申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是××市大××鎮(zhèn)××中心小學(xué)校的一名教師。很榮幸能夠成為教育大軍中的一員，為我們的教育事業(yè)添磚加瓦。
在這個(gè)平凡的崗位上，我已經(jīng)工作了三十余年。三十多年，彈指一揮間。我深深地因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)而感受著幸福和快樂(lè)，當(dāng)然，心里也埋藏著苦惱和困惑，那就是來(lái)自經(jīng)濟(jì)方面的壓力。
三十多年前，教師的薪水極其微薄，雖然物價(jià)也相對(duì)較低，但對(duì)于一個(gè)四口之家來(lái)說(shuō)，仍然不堪重負(fù)。妻子沒(méi)有工作，一雙兒女嗷嗷待哺，全家的衣食住行就靠這點(diǎn)工資來(lái)維持。三十多年后，教師的福利待遇提高了，但物價(jià)卻飛漲。妻子已年過(guò)五旬，賦閑在家，體弱多病。兒女長(zhǎng)大了，要一步一步地升學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)他們讀書(shū)的.美好愿望，我不僅傾其所有，而且欠了十萬(wàn)元的外債，至今還沒(méi)有償還完畢。
每每想到這些，心情就變得沉重。我衷心地希望能夠得到來(lái)自國(guó)家和學(xué)校的幫助，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。本人將不勝感激，將一如既往地?zé)嶂杂诮逃聵I(yè)，為我們的教育事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)終生！
申請(qǐng)人：
日期：
教師困難書(shū)面申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是銅仁市碧江區(qū)中學(xué)的一名鄉(xiāng)村教師。男，土家族，現(xiàn)年35歲，2001年7月畢業(yè)廣播電視大學(xué)經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，2001年12月為了積極響應(yīng)國(guó)家鼓勵(lì)非師范院校生從事教育教學(xué)工作，我義不容辭地加入了教師行業(yè)，為我們的教育事業(yè)添磚加瓦。
在教師這個(gè)平凡的`工作崗位上，我已經(jīng)工作了十余年,取得了一定的喜人成績(jī)。我深深地因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)而感受著幸福和快樂(lè)，當(dāng)然，心里也埋藏著苦惱和困惑，那就是來(lái)自經(jīng)濟(jì)方面的壓力。本人家中兩兄弟，但是僅我一個(gè)人有財(cái)政工資，我的愛(ài)人正在照顧一歲半的幼兒，不能去另謀工作，弟弟和弟媳都沒(méi)有工作，并且常年外出打工，特別是我的父親常年患有嚴(yán)重的糖尿病，母親要在他身邊時(shí)刻守護(hù)，父親行動(dòng)極為不便，甚至于會(huì)不定時(shí)的出現(xiàn)低血糖現(xiàn)象，暈倒在地時(shí)有發(fā)生，需要長(zhǎng)期注射胰島素并結(jié)合住院治療，為了給父親治病，我將我工資的一部分用于父親的治療，一部分用于家庭的日常生活開(kāi)銷(xiāo)，對(duì)于一個(gè)三口之家來(lái)說(shuō)，全家的衣食住行就靠這點(diǎn)工資來(lái)維持，所以感覺(jué)到經(jīng)濟(jì)不堪重負(fù)。結(jié)婚以來(lái)我們沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)房子，一直都是住在學(xué)校提供的公租房里面，每每想到這些，心情就變得沉重。
我衷心地希望能夠得到來(lái)自國(guó)家的幫助，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。本人將不勝感激，將一如既往地?zé)嶂杂诮逃聵I(yè)，為我們的教育事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)終身!
特此申請(qǐng)，望批準(zhǔn)。
此致?
敬禮
申請(qǐng)人：
時(shí)間。
教師困難書(shū)面申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫，今年剛好31歲，小一職稱(chēng)。從20xx年開(kāi)始進(jìn)入教育界現(xiàn)今已有十載余。在這十年的時(shí)間里，我一直堅(jiān)持著心中的做人夢(mèng)想，奮斗在鄉(xiāng)村教育的前沿。雖然物價(jià)飛漲的年代，工資顯得很微薄，生活也不是很富足(似乎教師的工資從來(lái)都沒(méi)有那么富足過(guò))，然而，只要還站在講臺(tái)，還堅(jiān)守教室，我就沒(méi)有任何理由漠視在教室里坐著的幾十個(gè)鮮活的生命的成長(zhǎng)和發(fā)展，就無(wú)法漠視自身生命的開(kāi)掘與燃燒。
我有一個(gè)貧瘠和幸福美滿(mǎn)的家庭，工作每日在生活的重壓下艱難而又頑強(qiáng)的與無(wú)情的命運(yùn)抗?fàn)幹?。老公和我一家三口在外人的眼里是幸福的，是美滿(mǎn)的，可是真實(shí)的情況卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)非外人所能想象。自從我嫁到現(xiàn)在的這個(gè)家庭，我的生活就徹徹底底的改變了。老公的家庭狀況并非外人想象的那樣和諧富足，在開(kāi)始的時(shí)候我們也會(huì)為柴米油鹽而犯愁，我的婆婆在老公高中求學(xué)的時(shí)候就落下了終生的偏癱，這個(gè)家庭為治療我婆婆的病當(dāng)年欠下了巨額的外債和人情債，當(dāng)我和現(xiàn)在的老公走到一起的時(shí)候才知道我面臨現(xiàn)實(shí)的殘酷和白手起家的不易。
很多時(shí)候想起過(guò)放手，想起過(guò)未來(lái)的艱澀，可是看著心愛(ài)的孩子，我的心就軟了，跟著這樣的家庭我還有再選擇的余地嗎?!眼看著外面的世界，學(xué)校的同事每每我不能不怨老天的不公，老公的人生基礎(chǔ)太差，婚姻是女性的第二次投胎，可我投對(duì)了嗎?在心中不止一次的問(wèn)過(guò)自己。和老公幾年的打拼，日子漸漸有了起色，可是生活的境況和現(xiàn)實(shí)的殘酷更是讓我們始料未及的。在老公家，我是兒媳，孝敬公公婆婆自然不用說(shuō)，在娘家我也是媽媽的心頭肉啊。由于我的父母都是農(nóng)民，沒(méi)有多少生活的收入來(lái)源，父親八九年前從西安出了一次工傷事故回來(lái)后，手腳從那以后就不太靈便了，大腦反應(yīng)也時(shí)時(shí)有些遲緩跟不上生活的節(jié)拍。母親在教育戰(zhàn)線(xiàn)上奉獻(xiàn)了三十多年，可到頭來(lái)卻是一個(gè)民辦教師的宿命。我和老公結(jié)婚后除了生活的開(kāi)銷(xiāo)用幾年的時(shí)間還請(qǐng)外債外，還得供養(yǎng)弟弟的大學(xué)生活學(xué)費(fèi)。20xx年通過(guò)省吃?xún)€用不斷的壓縮家庭開(kāi)支我們終于還請(qǐng)了外債和把我的弟弟從大學(xué)供養(yǎng)了出來(lái)。弟弟這幾年自己在南京給人打工我們?cè)诮衲晖ㄟ^(guò)東拼西湊和我家人又給他們買(mǎi)房做了許多的付出，而我和老公的生活現(xiàn)在卻還是艱難的在人生的道路上跋涉著，為自己活著，是一種自由;為他人和家庭社會(huì)活著，是一種責(zé)任。為了弟兄姊妹都好好的活著，我們又被生活壓重了稚嫩的肩膀。老公是通情達(dá)理的，生活雖然苦點(diǎn)，但我們還是頑強(qiáng)的笑對(duì)著人生，笑對(duì)著未來(lái)一切的人生困苦。
如果這個(gè)社會(huì)還有真情，如果這個(gè)國(guó)家還有大愛(ài)，如果這個(gè)民族還有點(diǎn)血性，如果我們的教育工作者天生就該默守清貧，我們這個(gè)國(guó)家民族如何走上教育的輝煌走上社會(huì)的公平正義呢?關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，共建和諧大愛(ài)世界，請(qǐng)組織真真正正的拿出我們的良心笑贏(yíng)天下的弱者吧。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我想我們的世界在未來(lái)一定會(huì)成為愛(ài)的海洋。
申請(qǐng)人：
x年x月x日。
教師困難書(shū)面申請(qǐng)書(shū)篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是山門(mén)鎮(zhèn)##中學(xué)的一名教師，在這個(gè)平凡的崗位上，我已經(jīng)工作了二十余年。二十多年，彈指一揮間，我深深地因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)而感受著幸福和快樂(lè)，當(dāng)然，心里也埋藏著苦惱和困惑，那就是來(lái)自經(jīng)濟(jì)方面的壓力。由于教師的薪水極其微薄，對(duì)于一個(gè)上有老下有小的家庭來(lái)說(shuō)，是不堪重負(fù)的。全家的衣食住行就靠這每月近20xx元的工資來(lái)維持了，更因家庭原因欠了十萬(wàn)元的.外債，至今還沒(méi)有償還能力。母已年近七旬，體弱多病。兒子高中畢業(yè)了，要一步一步地升學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)他的美好愿望，不得不要傾我所有。每每想到這些，心情就變得沉重。衷心地希望我的困難情況能夠符合申請(qǐng)補(bǔ)助的條件，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)考慮本人的家庭困難給予批準(zhǔn)。本人將不勝感激，將一如既往地?zé)嶂杂诮逃聵I(yè)，為我們的教育事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)終生!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:。
申請(qǐng)時(shí)間：
教師困難書(shū)面申請(qǐng)書(shū)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，今年剛好31歲，小一職稱(chēng)。從xx年開(kāi)始進(jìn)入教育界現(xiàn)今已有十載余。在這十年的時(shí)間里，我一直堅(jiān)持著心中的做人夢(mèng)想，奮斗在鄉(xiāng)村教育的前沿。雖然物價(jià)飛漲的年代，工資顯得很微薄，生活也不是很富足(似乎教師的工資從來(lái)都沒(méi)有那么富足過(guò))，然而，只要還站在講臺(tái)，還堅(jiān)守教室，我就沒(méi)有任何理由漠視在教室里坐著的幾十個(gè)鮮活的生命的成長(zhǎng)和發(fā)展，就無(wú)法漠視自身生命的開(kāi)掘與燃燒。
我有一個(gè)貧瘠和幸福美滿(mǎn)的家庭，工作每日在生活的重壓下艱難而又頑強(qiáng)的與無(wú)情的命運(yùn)抗?fàn)幹?。老公和我一家三口在外人的眼里是幸福的，是美滿(mǎn)的，可是真實(shí)的情況卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)非外人所能想象。自從我嫁到現(xiàn)在的這個(gè)家庭，我的生活就徹徹底底的改變了。老公的人生基礎(chǔ)太差，婚姻是女性的第二次投胎，可我投對(duì)了嗎?在心中不止一次的問(wèn)過(guò)自己。和老公幾年的打拼，日子漸漸有了起色，可是生活的境況和現(xiàn)實(shí)的殘酷更是讓我們始料未及的.。
在老公家，我是兒媳，孝敬公公婆婆自然不用說(shuō)，在娘家我也是媽媽的心頭肉啊。由于我的父母都是農(nóng)民，沒(méi)有多少生活的收入來(lái)源，父親九年前從西安出了一次工傷事故回來(lái)后，手腳從那以后就不太靈便了，大腦反應(yīng)也時(shí)時(shí)有些遲緩跟不上生活的節(jié)拍。母親在教育戰(zhàn)線(xiàn)上奉獻(xiàn)了三十多年，可到頭來(lái)卻是一個(gè)民辦教師的宿命。
我和老公結(jié)婚后除了生活的開(kāi)銷(xiāo)用幾年的時(shí)間還請(qǐng)外債外，還得供養(yǎng)弟弟的大學(xué)生活學(xué)費(fèi)。xx年通過(guò)省吃?xún)€用不斷的壓縮家庭開(kāi)支我們終于還請(qǐng)了外債和把我的弟弟從大學(xué)供養(yǎng)了出來(lái)。
弟弟這幾年自己在南京給人打工我們?cè)诮衲晖ㄟ^(guò)東拼西湊和我家人又給他們買(mǎi)房做了許多的付出，而我和老公的生活現(xiàn)在卻還是艱難的在人生的道路上跋涉著，為自己活著，是一種自由;為他人和家庭社會(huì)活著，是一種責(zé)任。為了弟兄姊妹都好好的活著，我們又被生活壓重了稚嫩的肩膀。老公是通情達(dá)理的，生活雖然苦點(diǎn)，但我們還是頑強(qiáng)的笑對(duì)著人生，笑對(duì)著未來(lái)一切的人生困苦。
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，共建和諧大愛(ài)世界，請(qǐng)組織真真正正的拿出我們的良心笑贏(yíng)天下的弱者吧。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我想我們的世界在未來(lái)一定會(huì)成為愛(ài)的海洋。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
xx年xx月xx日。
教師困難書(shū)面申請(qǐng)書(shū)篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
不經(jīng)意間，20_已從我們身邊劃過(guò)，在短短的這一個(gè)月里，我們經(jīng)歷了一次又一次的成長(zhǎng)。在收獲的喜慶中，我們不忘總結(jié)自己的不足之處，現(xiàn)在就讓我們一同來(lái)回顧吧!
一、行政人事工作。
1、配合學(xué)校搞好國(guó)慶活動(dòng)。舞蹈《青蘋(píng)果》在_老師的精心指導(dǎo)下，在大家的齊心幫助下，在各位領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，于本月x號(hào)，終于順利演出完畢。演出獲得了領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)，家長(zhǎng)的贊賞。
2、進(jìn)行幼兒園“立德樹(shù)人”演講比賽。為擴(kuò)展老師們的經(jīng)驗(yàn)交流同時(shí)更好地貫徹學(xué)校下發(fā)的有關(guān)“關(guān)愛(ài)學(xué)生立德樹(shù)人”的教育精神，_月_日，我園在會(huì)議室開(kāi)展了以“關(guān)愛(ài)學(xué)生立德樹(shù)人”為主題的演講比賽。所有的幼兒園教職工分為教師組和后勤組，兩組各選取兩組中的高分晉級(jí);其中教師組參加人數(shù)13人，取分?jǐn)?shù)高的前6名晉級(jí)，后勤組參加人數(shù)13人，取分?jǐn)?shù)高的前3名晉級(jí)。晉級(jí)人員均參加學(xué)校的復(fù)賽。比賽中，老師們發(fā)揮了各自的優(yōu)勢(shì)，展現(xiàn)了自我的個(gè)性，老師結(jié)合自身的工作經(jīng)歷來(lái)和大家分享了自己的經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)幼兒園的發(fā)展來(lái)闡述“關(guān)愛(ài)學(xué)生立德樹(shù)人”的重要意義。
3、開(kāi)始籌劃幼兒園開(kāi)放日節(jié)目。幼兒園的開(kāi)放日,是展現(xiàn)這一學(xué)期來(lái)老師和孩子們共同創(chuàng)造的成果。為了在那收獲的季節(jié)能有碩果累累的收獲,我園教師于本月中旬選定班級(jí)節(jié)目,并上報(bào)到幼兒園進(jìn)行審核。興趣班的節(jié)目在學(xué)期初,就已定好題材,現(xiàn)排練已基本成型。
4、繼續(xù)加強(qiáng)紅眼病的預(yù)防工作。紅眼病的爆發(fā),把整個(gè)局面都拉到了一個(gè)危險(xiǎn)的邊緣。在這危險(xiǎn)的關(guān)頭,我園立馬采取了防范措施,除衛(wèi)生消毒工作的必要保證之外,我園還切除了不必要的人口流動(dòng),拒絕家長(zhǎng)在此期間來(lái)探望小孩。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的頑強(qiáng)斗爭(zhēng),我們終于戰(zhàn)勝了紅眼病的傳播,保持了幼兒園大局的穩(wěn)定,減少了家長(zhǎng)們的擔(dān)憂(yōu)。
二、政教教務(wù)工作。
1、做好班級(jí)每天的交接班工作。為了使班級(jí)的交接班工作有效進(jìn)行,本月我園全部抽查了各班的交接本。對(duì)寫(xiě)得好的，給予了肯定，對(duì)不足的給予批評(píng)指正，并要求一定要整改。其中中二班的交接本寫(xiě)得很詳細(xì)具體，我們倡導(dǎo)大家一起學(xué)習(xí)，小一班的班級(jí)交接本自編表格，進(jìn)一步規(guī)范了交接本的格式。
2、做好九月份的各項(xiàng)考核工作。九月的工作繁重而復(fù)雜，為了查看是否達(dá)到目標(biāo)，本月對(duì)教學(xué)常規(guī)、班級(jí)管理、衛(wèi)生情況等進(jìn)行了全面的大檢查，教學(xué)常規(guī)此次進(jìn)行了嚴(yán)查，對(duì)有錯(cuò)字、格式不對(duì)、百字教案、遲交等都予以扣款處罰。另中二班的班級(jí)管理優(yōu)秀、小一班的禮儀教育優(yōu)秀、大三班的衛(wèi)生教育優(yōu)秀，只有個(gè)別班級(jí)的班級(jí)管理及衛(wèi)生情況需要加強(qiáng)。
3、定期查看《家長(zhǎng)園地欄》。家長(zhǎng)園地是班級(jí)活動(dòng)中的窗口，前段時(shí)間因?yàn)橐恍┛陀^(guān)的原因無(wú)法完善，現(xiàn)已配備完善。本月初對(duì)家長(zhǎng)園地提出了布置及填寫(xiě)要求，大家都已積極完成，月底抽查了個(gè)別班級(jí)，完成效果較好，內(nèi)容較充實(shí)。
4、繼續(xù)進(jìn)行《蒙氏》調(diào)研活動(dòng)。本次的教研活動(dòng)由中一班的帥萌老師執(zhí)教，帥萌老師先給大家進(jìn)行了說(shuō)課。但由于說(shuō)課的環(huán)節(jié)過(guò)于簡(jiǎn)單，大家對(duì)內(nèi)容了解的不是很清楚，效果有些受影響。因此通過(guò)此次活動(dòng)，大家對(duì)教研會(huì)的整個(gè)環(huán)節(jié)提出了幾條建議：1.説課的環(huán)節(jié)需做進(jìn)一步規(guī)范。2.説課一遍，大家聽(tīng)得不是特別明白，為做進(jìn)一步調(diào)研，決定説課稿應(yīng)給每位教師發(fā)一份仔細(xì)研究。3.蒙式的理論學(xué)習(xí)不夠，對(duì)很多環(huán)節(jié)無(wú)法理解，多加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
三、教育教學(xué)工作。
1、國(guó)慶節(jié)目演出。國(guó)慶節(jié)給大家?guī)?lái)了喜悅，也給大家?guī)?lái)了繁忙，我園為演出做好準(zhǔn)備，老師們一直在馬不停蹄的排練。園領(lǐng)導(dǎo)也一直密切關(guān)注節(jié)目的排練情況，時(shí)常到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)親臨指導(dǎo)孩子們排練，這無(wú)疑給孩子和老師們莫大的鼓舞。孩子們是爭(zhēng)氣的，老師更是能吃苦耐勞的，孩子們的精彩表演見(jiàn)證了這所有的一切。
2、學(xué)習(xí)幼兒園“一日活動(dòng)組織規(guī)范”。此次教研,重點(diǎn)總結(jié)了以下幾點(diǎn)建議：1.早操必須兩個(gè)老師同時(shí)出操，一個(gè)老師帶操，一個(gè)老師管紀(jì)律。2.上午除教學(xué)活動(dòng)以外，應(yīng)多組織孩子們戶(hù)外活動(dòng)，戶(hù)外活動(dòng)拒絕放羊式，要求有組織有紀(jì)律。3.晚間活動(dòng)，不能每天都安排看電視，應(yīng)適當(dāng)?shù)陌才磐嬉幌伦烂嫱婢?，或者讓孩子?huà)畫(huà)等。4.晚上孩子洗澡時(shí)間不得早于八點(diǎn)，孩子睡覺(jué)時(shí)間不得早于八點(diǎn)半。
3、加強(qiáng)戶(hù)外體育鍛煉。經(jīng)過(guò)規(guī)范戶(hù)外活動(dòng)，本月教師的戶(hù)外活動(dòng)不單單是讓孩子們玩滑滑梯了，教師們從書(shū)上、網(wǎng)上找來(lái)了一些新游戲，如拎小豬、袋鼠跳等。希望大家能一直保持下去，不要只是一陣風(fēng)而已，吹過(guò)之后又成原樣，兩位組長(zhǎng)也應(yīng)在這方面多加強(qiáng)監(jiān)督。
4、選好開(kāi)放日節(jié)目。開(kāi)放日的題材我們?cè)谠鲁跻褦M訂好，要求節(jié)目有小品、童話(huà)劇、英語(yǔ)、兒歌、舞蹈等，并根據(jù)年齡的不同分配了不同難度的節(jié)目。節(jié)目的具體內(nèi)容由各班老師任選，各班老師都已上報(bào)，并開(kāi)始排練節(jié)目了。
四、保健衛(wèi)生工作。
1、安全事故，防患于未然。安全工作一直是所有工作中的核心內(nèi)容，本月雖一直在強(qiáng)調(diào)安全，做安全的宣傳工作，但仍有一樁小小的事故。小小班于本月底，在帶孩子外出玩耍時(shí)，由于孩子年齡太小，在玩耍中栽倒，不慎導(dǎo)致頭部受傷，送往醫(yī)院縫了三針。該班帶班老師和保育員都予以扣款處罰。
2、做好幼兒的防寒保暖工作。深秋已至，天氣已經(jīng)有些寒冷了，一早一晚的溫度偏低。為此，幼兒園特申購(gòu)了棉被，給孩子墊被添上了一床，準(zhǔn)備再過(guò)些時(shí)日再添加蓋被，保證幼兒的溫暖，加深睡眠質(zhì)量。
3、做好幼兒的護(hù)膚工作。本月巡視各班時(shí)，看到各班的小朋友都使用了臉?biāo)?，極少的小朋友出現(xiàn)去年的臉繃的現(xiàn)象。
4、做好物品消毒工作。近日，班上的保育員都給幼兒晾曬了被子，衛(wèi)生檢查時(shí)被子都很干凈整潔。食堂的衛(wèi)生消毒工作也得到了很好的改善，最近的飯菜里面已很久沒(méi)有看到死蒼蠅，吃飯的餐具也干凈了。
5、做好晨檢及全日觀(guān)察與記錄工作。月底常規(guī)大檢查時(shí)，班上的晨檢表每個(gè)班級(jí)都有填寫(xiě)，做到了事事有登記。下個(gè)月我們將進(jìn)一步規(guī)范記錄的內(nèi)容，做到事事有登記，事事一目了然，方便查看。
6、保證幼兒的足夠睡眠及睡眠質(zhì)量。幼兒中午十二點(diǎn)二十午睡，晚上八點(diǎn)半睡，孩子睡覺(jué)期間，必須保證有工作人員照看幼兒睡覺(jué)，看守人員，不得在里面上網(wǎng)、看電視、干私活等，應(yīng)維持好睡覺(jué)秩序，多幫幼兒蓋被子。
認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)選條件后，再結(jié)合我的工作表現(xiàn)，我在此申報(bào)_這一榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：/shenqing。
__年__月__日。
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