2023年讀書會(huì)策劃活動(dòng)方案內(nèi)容(精選22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 06:31:02
2023年讀書會(huì)策劃活動(dòng)方案內(nèi)容(精選22篇)
時(shí)間:2023-11-07 06:31:02     小編:JQ文豪

方案的不斷改進(jìn)和調(diào)整是持續(xù)優(yōu)化和適應(yīng)變化的必要環(huán)節(jié)。制定方案需要對(duì)可能的風(fēng)險(xiǎn)和影響進(jìn)行充分的預(yù)估和評(píng)估。希望以下這些方案范文能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用方案的概念和方法。

讀書會(huì)策劃活動(dòng)方案內(nèi)容篇一

為了豐富旗下職工的文化娛樂(lè)生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對(duì)文體活動(dòng)的愛(ài)好,樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念,建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。

二、組織機(jī)構(gòu):

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):姜媛媛。

副組長(zhǎng):劉芳。

成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會(huì)小組長(zhǎng))。

三、(一)活動(dòng)第一項(xiàng):由工會(huì)主席蔣桂英發(fā)表慶?!拔逡弧被顒?dòng)演講。

(二)第二項(xiàng):趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則。

所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項(xiàng)活動(dòng):業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉(cāng)儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加)。

除滅火器演練活動(dòng)在庫(kù)區(qū)進(jìn)行外,其它活動(dòng)在“百花園”進(jìn)行。

1羽毛球——蘭毅負(fù)責(zé)。

(1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局,三局二勝)。

2、斗地主——李樹源負(fù)責(zé)。

(1)、每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3、滅火器演習(xí)短跑------楊軍負(fù)責(zé)。

(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場(chǎng)滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場(chǎng)演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識(shí),滅火器的使用,現(xiàn)場(chǎng)滅火演練(邀請(qǐng)出租戶的代表參加,目的學(xué)會(huì)使用滅火器)。

4、摸“?!?---楊和平負(fù)責(zé)。

(1)、全部選手都可以參加,以摸到“福”為準(zhǔn),給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、拔河——由羅正東負(fù)責(zé)。

各參賽單位全部隊(duì)員參賽,采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽,前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。

(三)、活動(dòng)第三項(xiàng):以上活動(dòng)完后在“百花園”自由活動(dòng),6:00“百花園”就餐。

以上所有活動(dòng)重在參與,參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體,過(guò)一個(gè)健康、歡樂(lè)、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動(dòng)環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。

讀書會(huì)策劃活動(dòng)方案內(nèi)容篇二

為了迎接中秋節(jié),增強(qiáng)年級(jí)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激勵(lì)教師們以先進(jìn)模范為榜樣,立足崗位,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為人師表,以及培養(yǎng)老師們的'傳統(tǒng)觀念,從中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文化情結(jié),增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。五年級(jí)教師工會(huì)活動(dòng)小組決定決定舉行“中秋節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽”。

“弘揚(yáng)師德,傳承民俗”

五年級(jí)工會(huì)小組成員。

9月xx日下午4:00。

1、每個(gè)工會(huì)小組成員朗誦一首詩(shī)歌,內(nèi)容要求:

一、與中秋節(jié)有關(guān);。

二、形式上要求多樣化;。

三、原則上要求所有工會(huì)會(huì)員參與。

2、如有配樂(lè),請(qǐng)?jiān)?月xx日之前將節(jié)目及配樂(lè)交黃玉梅老師處。

(一)評(píng)分辦法:

總分采取10分制;參賽節(jié)目最終得分為去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的總分。

(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(1)主題內(nèi)容:1分主題鮮明,內(nèi)容健康向上。

(2)表演形式:2分節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個(gè)性。

(3)表演藝術(shù):3分表演嫻熟自如,朗誦技巧得當(dāng)。

(4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方,化妝自然得體。

(5)表情演技:1分表情自然,動(dòng)作大方、不矯揉造作。

(6)總體印象:2分包括上臺(tái)退臺(tái)緊湊有秩序,演出時(shí)間適中,服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。

五、工作人員安排:

總指揮:袁靜副總指揮:李如軒總策劃:黃玉梅主持:周家芳張放。

評(píng)委:xx。

讀書會(huì)策劃活動(dòng)方案內(nèi)容篇三

策劃活動(dòng):

活動(dòng)時(shí)間:

第一階段:

第二階段:

項(xiàng)目背景:

項(xiàng)目調(diào)研:

優(yōu)勢(shì):豐田品牌良好的信譽(yù)與口碑;reiz銳志自身的賣點(diǎn)與品質(zhì),特別是產(chǎn)品原型mark_全球累計(jì)銷售400萬(wàn)輛的出色業(yè)績(jī);reiz優(yōu)良的商品特性及性價(jià)比。

弱勢(shì):產(chǎn)品國(guó)內(nèi)品牌知名度幾乎為零;市場(chǎng)格局已現(xiàn)雛形;中日關(guān)系的影響。

公關(guān)目標(biāo):

1、讓有關(guān)公眾盡快得到該事件的完整、準(zhǔn)確的信息資料,迅速平息流言,穩(wěn)定企業(yè)的正常生產(chǎn)秩序,盡可能減少事件對(duì)企業(yè)生產(chǎn)及在社會(huì)的公眾形象的不利影響。

2、挽回破產(chǎn)的命運(yùn),將損失降到最小。

公關(guān)策略:

1.充分發(fā)揮公關(guān)傳播的作用,與媒體充分有效的溝通合理安排并控制媒體的報(bào)道節(jié)奏,結(jié)合媒體的廣度與深度,在推廣的各個(gè)階段形成遞進(jìn)式的系列新聞發(fā)布,保證產(chǎn)品與企業(yè)關(guān)鍵信息的準(zhǔn)確傳達(dá)。

2.針對(duì)各類型媒體的不同要求,制定相應(yīng)的傳播點(diǎn),準(zhǔn)備相應(yīng)的背景資料,形成有效的立體傳播效果。

4.對(duì)各階段可能出現(xiàn)的負(fù)面報(bào)道進(jìn)行充分預(yù)警,排除上市前各種危機(jī),確保上市成功。

項(xiàng)目執(zhí)行:

一、前期準(zhǔn)備工作。

在9月16日下午2點(diǎn),召開緊急會(huì)議,通報(bào)事件的相關(guān)情況。

策劃之家策劃書頻道。

二、危機(jī)處理小組成立。

啟動(dòng)緊急公司預(yù)案,迅速成立了豐田危機(jī)公關(guān)的核心小組,由高層領(lǐng)導(dǎo)帶頭,公關(guān)部具體負(fù)責(zé),統(tǒng)一指揮,對(duì)各主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行部署任務(wù),全力以赴投入危機(jī)事件的處理。同時(shí),公關(guān)核心小組在半小時(shí)內(nèi)要制定出此次危機(jī)公關(guān)的應(yīng)對(duì)策略。

組長(zhǎng):副總經(jīng)理。

副組長(zhǎng):公關(guān)經(jīng)理、質(zhì)檢總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、后勤部經(jīng)理。

成員:各個(gè)部門的職員。

策劃之家策劃書頻道。

三、活動(dòng)期間。

(1)公司內(nèi)外部公關(guān)活動(dòng):

9月16日下午兩點(diǎn)在公司第一會(huì)議室召集全體員工開由公關(guān)小組組長(zhǎng)支持的緊急會(huì)議,首先由董事長(zhǎng)說(shuō)明此次事件目前是何狀況及其嚴(yán)重性,危機(jī)小組要闡明各組的意見(jiàn),同時(shí)穩(wěn)定人心,沉著應(yīng)對(duì),保持公司內(nèi)部信息溝通。

1):公司內(nèi)部措施。

1.調(diào)查汽車油門踏板出現(xiàn)缺陷的原因,及時(shí)召集技術(shù)人員,研討出解決的方案:在彈簧推動(dòng)踏板歸位處放置一塊墊片,來(lái)解決踏板無(wú)法歸位或歸位緩慢的問(wèn)題。

2.嚴(yán)格清理庫(kù)存產(chǎn)品,執(zhí)行的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),不論什么問(wèn)題,嚴(yán)重性如何,有問(wèn)題的庫(kù)存產(chǎn)品一律銷毀,決不允許進(jìn)入市場(chǎng);嚴(yán)格清理市場(chǎng),在第一時(shí)間檢測(cè)不合格的產(chǎn)品從市場(chǎng)上全面收回,并在各地組織專門隊(duì)伍進(jìn)行不間斷的市場(chǎng)監(jiān)督,不讓一件有問(wèn)題的產(chǎn)品出現(xiàn)在市場(chǎng)上。一定要確保生產(chǎn)銷售的每一批產(chǎn)品都是經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)合格的。

3.對(duì)新上市的汽車,嚴(yán)格做好加速壽命測(cè)試,提高油門拉線可靠性。

分批到各大城市(人流量大的地方)設(shè)點(diǎn),就豐田汽車在實(shí)行危機(jī)公關(guān)處理后形象、產(chǎn)品等各方面在公眾心中是怎樣的進(jìn)行深入調(diào)查了解,調(diào)查時(shí)身著印有豐田標(biāo)志的統(tǒng)一工作服。并將調(diào)查結(jié)果及時(shí)反饋,不足的一部分可作為建議,作出相應(yīng)的修改完善措施。亦將好的一部分整理播出,進(jìn)一步擴(kuò)大豐田的美好形象發(fā)展。(具體調(diào)查表詳細(xì)信息見(jiàn)附頁(yè))。

媒體公關(guān)是至關(guān)重要的,現(xiàn)代所有的信息都來(lái)源媒體。所以企業(yè)應(yīng)主動(dòng)與媒體進(jìn)行有效溝通。公開表示積極配合相關(guān)部門的檢查,表示態(tài)度誠(chéng)懇,真誠(chéng)對(duì)待,無(wú)論結(jié)果如何,都虛心接受。

4月7日浙江省工商管理局及消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員會(huì)舉行了“豐田問(wèn)題汽車維權(quán)及汽車消費(fèi)服務(wù)領(lǐng)域?qū)m?xiàng)整治進(jìn)展情況通報(bào)會(huì)”。針對(duì)浙江省的投訴客戶,一汽豐田積極配合浙江省工商局和消保委妥善處理召回rav4車主的投訴問(wèn)題,經(jīng)過(guò)雙方的溝通,針對(duì)已向浙江省工商局及消保委投訴的客戶,與全國(guó)消費(fèi)者一樣提供上述三選一的特別服務(wù)。針對(duì)已經(jīng)定車的客戶,如果沒(méi)有給他交車,他如果想退掉rav4這款車的時(shí)候,可以全額退還消費(fèi)者的定金。

(2)活動(dòng)實(shí)施。

1:新聞發(fā)布會(huì)。

會(huì)議目的:豐田汽車公司在09年下半年,由于零部件出現(xiàn)缺陷,存在大量的安全隱患。為了重新樹立企業(yè)形象,澄清公司對(duì)此事的態(tài)度,建立與媒體、公眾溝通交流的平臺(tái)。

會(huì)議時(shí)間:

會(huì)議地點(diǎn):

主辦單位:豐田汽車公司公關(guān)部。

發(fā)言人:豐田汽車公司總裁。

發(fā)言稿擬寫人:公關(guān)部經(jīng)理秘書。

擬邀請(qǐng)媒體及記者:《華爾街日?qǐng)?bào)》、《紐約時(shí)報(bào)》《泰晤士報(bào)》各兩人、中央電視臺(tái)、新聞?lì)l道各三人;《讀賣新聞》、《朝日新聞》、《每日新聞》各兩人。

會(huì)前準(zhǔn)備:

1)制作與發(fā)放邀請(qǐng)函會(huì)議前完成;。

2)會(huì)場(chǎng)布置,包括會(huì)場(chǎng)的選定、租用、布置、簽到臺(tái)的設(shè)置、橫幅的制作等,準(zhǔn)備一個(gè)簽到本,會(huì)議用飲料、茶水、水果的準(zhǔn)備。會(huì)場(chǎng)布置應(yīng)突出豐田汽車的企業(yè)形象,多使用帶有豐田公司標(biāo)識(shí)的宣傳畫。此外,建議調(diào)用4-6名可以代表豐田汽車公司形象的公關(guān)小姐著統(tǒng)一服裝進(jìn)行具體接待工作。

會(huì)議流程:

1)9:00前會(huì)場(chǎng)布置完成(公關(guān)部的工作人員)。

2)9:30所有與會(huì)人員準(zhǔn)點(diǎn)入場(chǎng)。

4)記者提問(wèn)。

讀書會(huì)策劃活動(dòng)方案內(nèi)容篇四

時(shí)間:每周周五晚7:00——9:30(單周)7:30——10:00(雙周)。

地點(diǎn):01b502。

聯(lián)系方式:飛信(不公布)。

讀書會(huì)qq群號(hào):612x427(一群)793x772(二群)。

要求:

1、講普通話,口齒流利,吐字清晰,熟悉本周所要討論讀書的范圍,對(duì)討論內(nèi)容有自己獨(dú)立的見(jiàn)解。

2、熟悉活動(dòng)流程,適當(dāng)時(shí)候提醒發(fā)言者注意發(fā)言時(shí)間;維持活動(dòng)秩序,確保發(fā)言人發(fā)言不受影響,比如插話、打斷。

3、主持人需要按照固定流程、話語(yǔ)格式主持活動(dòng),容許適量改變。

4、雙周活動(dòng)結(jié)束時(shí)收集并記錄本次活動(dòng)遺留下來(lái)的問(wèn)題,保存到下周活動(dòng)前交給老師解答。

主持人自由發(fā)言時(shí)間;第一輪大家發(fā)言過(guò)后主持人上臺(tái)發(fā)表觀點(diǎn);第二輪主持人在每個(gè)討論環(huán)節(jié)征求全體意見(jiàn)時(shí)可以發(fā)言;如果有人對(duì)主持人第一輪發(fā)表的觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充、修正,雙方可以進(jìn)行一個(gè)環(huán)節(jié)的討論。

1、單周時(shí)間:首先由老師解答雙周讀書會(huì)討論遺留下來(lái)的問(wèn)題之后主持人主持活動(dòng);雙周時(shí)間:由主持人陳述討論的范圍、注意事項(xiàng)并開始第一輪發(fā)言。

2、第一輪主持人上臺(tái)發(fā)表意見(jiàn)結(jié)束即第一輪發(fā)言結(jié)束。第二輪討論舉手發(fā)言討論,自由爭(zhēng)取。(特別是讀書會(huì)新成員,如果第一輪發(fā)言沒(méi)有很好準(zhǔn)備,本輪在聽(tīng)了大家發(fā)言后可以積極舉手表達(dá)自己的見(jiàn)解。)。

3、討論環(huán)節(jié)::1.如果b對(duì)a在第一輪發(fā)言中的某個(gè)觀點(diǎn)持不同見(jiàn)解,請(qǐng)舉手向主持人申請(qǐng)發(fā)言。2.a發(fā)言過(guò)后,由主持人詢問(wèn)a同學(xué)是否為自己的觀點(diǎn)再進(jìn)行表述、補(bǔ)充或者修正。3.需要的話,請(qǐng)?jiān)谌昼妰?nèi)向主持人表達(dá)清楚,并如前繼續(xù)下去;沒(méi)有的'話,宣布沒(méi)有。4.a、b同學(xué)討論結(jié)束后,有不同觀點(diǎn)的同學(xué)舉手示意進(jìn)行補(bǔ)充、修正,之后老師進(jìn)行問(wèn)題的延伸,之后每位同學(xué)可以就這個(gè)問(wèn)題向老師請(qǐng)教。(其他各種情況聽(tīng)從主持人安排)。

4、第三輪:?jiǎn)沃苷?qǐng)老師解答討論后依然存在的疑問(wèn),雙周由主持人統(tǒng)一記錄問(wèn)題;主持人鼓勵(lì)讀書會(huì)成員自薦為下周主持人;讀書會(huì)成員討論劃定下周讀書會(huì)討論范圍,原則上和老師進(jìn)度保持一致。

第一輪發(fā)言注意事項(xiàng):。

1、按照坐序從第一排從左到右、從前到后依次上臺(tái)發(fā)言。自行決定是否帶發(fā)言稿,表達(dá)形式不限,一切以清晰表達(dá)觀點(diǎn)為最終目的。

2、普通話,咬字清晰,語(yǔ)速適中,報(bào)出姓名、系別,時(shí)間控制在3—5分鐘。

3、發(fā)言人發(fā)言過(guò)程中不得中途打斷。如果你對(duì)a同學(xué)的觀點(diǎn)持不同見(jiàn)解,認(rèn)為需要補(bǔ)充、修正,請(qǐng)記下a同學(xué)的名字、觀點(diǎn),利用第一輪和第二輪的時(shí)間間隙,尋找素材,認(rèn)真思考,組織語(yǔ)言,為第二輪討論做準(zhǔn)備。

第二輪討論注意事項(xiàng):。

1、普通話,咬字清晰,語(yǔ)速適中,時(shí)間控制3分鐘以內(nèi)。發(fā)言人發(fā)言過(guò)程中不得中途打斷。

2、表達(dá)形式不限,一切以清晰表達(dá)觀點(diǎn)為目的。

單周活動(dòng)開始時(shí),老師解答完雙周遺留的問(wèn)題;。

第一輪發(fā)言時(shí),某位同學(xué)發(fā)言結(jié)束后可以進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)充延伸;。

第二輪發(fā)言時(shí),當(dāng)主持人詢問(wèn)全體意見(jiàn)時(shí),具有第一優(yōu)先發(fā)言權(quán);。

第三輪時(shí)解答讀書會(huì)成員討論遺留的問(wèn)題,并作活動(dòng)總體上的補(bǔ)充。

讀書會(huì)策劃活動(dòng)方案內(nèi)容篇五

冬至是中華民族緬懷先人、悼念逝者的傳統(tǒng)節(jié)日,是人民群眾開展祭奠活動(dòng)的高峰時(shí)期。為了進(jìn)一步樹立文明祭掃新風(fēng),倡導(dǎo)生態(tài)文明,助推平安和諧南昌建設(shè),用文明行為促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,根據(jù)市民政局等部門下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)南昌市20__年冬至文明祭掃活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》)和《南昌市文明祭祀通告》(以下簡(jiǎn)稱《通告》)的文件要求,切實(shí)配合做好此項(xiàng)工作,經(jīng)研究,我校決定在全校中小學(xué)中做好20__年冬至文明祭掃宣傳教育工作,活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)主題。

小手牽大手共創(chuàng)文明冬至。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年冬至期間。

三、活動(dòng)對(duì)象。

全校中小學(xué)生及家長(zhǎng)。

1、營(yíng)造一個(gè)氛圍。緊密結(jié)合近兩年來(lái)全市開展的“千校萬(wàn)班百萬(wàn)師生文明行動(dòng)”之“小手拉大手、文明一起走”主題教育活動(dòng),通過(guò)led大屏幕、校園網(wǎng)站、廣播、宣傳欄等媒介大力宣傳,動(dòng)員學(xué)生和家長(zhǎng)共同參與到冬至文明祭掃活動(dòng)中來(lái)。

2、組織實(shí)踐活動(dòng)。

(1)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題進(jìn)行國(guó)旗下講話、召開班隊(duì)會(huì)。

(2)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開展主題征文活動(dòng)。

(3)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開展主題手抄報(bào)制作活動(dòng)。

(4)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題深入小區(qū)、公共服務(wù)場(chǎng)所進(jìn)行宣傳,發(fā)放冬至祭掃“拒絕燃放鞭炮、拒絕焚燒祭祀品倡議書”并開展集體簽名活動(dòng)。

3.通過(guò)“小手牽大手,共創(chuàng)文明冬至”、“致家長(zhǎng)一封信”以班級(jí)博客、班級(jí)qq群、微信群等多種新媒體,將《通知》和《通告》原原本本宣傳到廣大中小學(xué)生中去等系列活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生和家長(zhǎng)共同參與文明祭掃活動(dòng),摒棄傳統(tǒng)的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式,大力推行現(xiàn)代綠色祭掃方式,引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)從傳統(tǒng)走向文明,從注重實(shí)物祭掃轉(zhuǎn)向以精神傳承為主。

五、活動(dòng)要求。

各班各部門要重視學(xué)校開展的冬至文明祭掃活動(dòng),要把這項(xiàng)活動(dòng)作為深入貫徹落實(shí)黨的精神和十八屆三中全會(huì)精神,深化未成年人中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)教育,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體,積極組織學(xué)生參加活動(dòng),引導(dǎo)他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng),從小立志為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

各班要對(duì)冬至文明祭掃活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié),留存好文字資料、活動(dòng)圖片上12月29日前交至學(xué)校相關(guān)部門,學(xué)校相關(guān)部門要及時(shí)整理相關(guān)材料,并做好活動(dòng)新聞稿的發(fā)布宣傳工作,在校園網(wǎng)與南昌縣教育信息網(wǎng)進(jìn)行報(bào)道。

南昌縣學(xué)校。

20__年_月_日。

讀書會(huì)策劃活動(dòng)方案內(nèi)容篇六

一、活動(dòng)目的:

為進(jìn)一步讓學(xué)生在讀書中明理,感恩中成長(zhǎng),豐富

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年_月_日

三、活動(dòng)對(duì)象:

“書香門第”讀書社全體同學(xué)

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

提前一周下發(fā)交流材料,并到閱覽室進(jìn)行

五、活動(dòng)流程:

1、介紹活動(dòng):主持人先對(duì)活動(dòng)的主題,交流

2、好文共賞:各位發(fā)言人輪流發(fā)言交流。

3、激情討論,其他同學(xué)結(jié)合自己感悟和發(fā)言人展開討論。

4、活動(dòng)

5、表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì):對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人將會(huì)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

讀書會(huì)策劃活動(dòng)方案內(nèi)容篇七

一月:寒假班

二月:文達(dá)元宵節(jié)

品元宵,猜燈謎(元宵可以是父母和孩子共同制作)

三月:文達(dá)英語(yǔ)美術(shù)節(jié)

創(chuàng)意大賽(在襯衫上畫出自己的創(chuàng)意)

四月:文達(dá)音樂(lè)舞蹈節(jié)

文達(dá)第一屆音樂(lè)舞蹈節(jié),我校舞蹈老師和音樂(lè)老師將進(jìn)入附近公立學(xué)校,教授附近學(xué)校的學(xué)員成舞!

五月:文達(dá)朗誦速算節(jié)

朗誦鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,速算鍛煉孩子的反應(yīng)能力!

八月:我的假期我做主

九月:文達(dá)中秋節(jié)

十月:文達(dá)萬(wàn)圣節(jié)

文達(dá)第二屆舞蹈節(jié)

十一月:文達(dá)感恩節(jié)

十二月:文達(dá)圣誕節(jié)

讀書會(huì)策劃活動(dòng)方案內(nèi)容篇八

閱讀·文明·進(jìn)步

4月15日至5月20日截止。

2、參賽作品必須是原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即取消參評(píng)資格。

3、征文必須注明作者姓名、工作單位和聯(lián)系電話。

1、參賽作品可由各單位集中報(bào)送(附電子文檔)局團(tuán)委。

2、參賽作品可采取網(wǎng)絡(luò)報(bào)送方式,直接報(bào)送團(tuán)市委。聯(lián)系人:葉昊宇,聯(lián)系電話:86127822,郵箱。

3、本次讀書征文活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,團(tuán)市委將分別給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

各單位要針對(duì)團(tuán)員青年的思想實(shí)際和讀書需求,通過(guò)組織團(tuán)員青年參與讀書征文活動(dòng),引導(dǎo)青年多讀書、讀好書,激發(fā)青年求知熱情,使閱讀成為團(tuán)員青年的良好習(xí)慣。要認(rèn)真做好組織發(fā)動(dòng)工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年在閱讀中度過(guò)一個(gè)有意義的.“五四”青年節(jié)。

補(bǔ)充通知

為了更好的組織廣大團(tuán)員青年在閱讀中度過(guò)一個(gè)有意義的“五四”青年節(jié),現(xiàn)將在今年“五四”青年節(jié)期間深入開展讀書征文活動(dòng)有關(guān)事宜補(bǔ)充通知如下:

一、評(píng)獎(jiǎng)辦法

本次讀書征文活動(dòng),參賽作品除參加團(tuán)市委的評(píng)選表彰外,局團(tuán)委也將專門開展評(píng)選表彰。

二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

三、報(bào)送方式

各單位請(qǐng)將參賽作品于5月20日前集中報(bào)送(一式兩份,附電子文檔)局團(tuán)委。

讀書會(huì)策劃活動(dòng)方案內(nèi)容篇九

大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃書(學(xué)生,策劃書,活動(dòng))現(xiàn)在國(guó)家的大學(xué)越來(lái)越大,招收的學(xué)生也越來(lái)越多,學(xué)校也越來(lái)越多,相應(yīng)的學(xué)?;顒?dòng)也就增多?;顒?dòng)的增多也就預(yù)示著活動(dòng)策劃書也越來(lái)越多,但是策劃書一般都有學(xué)生來(lái)書寫,所以如何寫活動(dòng)策劃書也就成了一個(gè)問(wèn)題。

其實(shí)活動(dòng)策劃書并不是很難寫,只要掌握了些策劃書的方法,寫策劃書那真是手到擒來(lái),只是方法的問(wèn)題。

那么方法到底難寫不,一點(diǎn)也不,只要你看完下面的方法,寫活動(dòng)策劃書那就是輕而易舉的事情了:

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”,置于頁(yè)面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、活動(dòng)背景:

1 / 18 大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、

活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?;顒?dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動(dòng)開展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

2 / 18 大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

注意:

3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂; 4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

3 / 18 大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))5、一個(gè)大策劃書,可以有若干子策劃書。

上面就是怎么寫活動(dòng)策劃書的,如果你按照上面的格式和方法來(lái)寫,那么你的策劃書寫的一定是十拿九穩(wěn)的事情,這你要放心,只是你態(tài)度問(wèn)題。

大學(xué)活動(dòng)策劃書,只要有機(jī)會(huì)就可以多寫幾份,畢竟這是一次很鍛煉人的機(jī)會(huì),在你工作后你會(huì)有很多的策劃書要寫,現(xiàn)在寫好了,將來(lái)害怕寫策劃書嗎。

所以說(shuō)讓自己忙碌一些,多學(xué)點(diǎn)東西,對(duì)任何人是沒(méi)有任何壞處的。

4 / 18 大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))供培訓(xùn),于是,這個(gè)金華姑娘憑借著過(guò)人的毅力,在一個(gè)星期內(nèi)掌握了刺繡的基本手藝。

姐姐日?qǐng)?,開朗健談,大大的眼睛里透著機(jī)敏。大學(xué)主修文秘,工作后專升本考進(jìn)浙江大學(xué)的新聞系。她邊工作邊讀書,還要兼顧妹妹的小店,忙得不亦樂(lè)乎。她和妹妹有著一樣的業(yè)余愛(ài)好,在大學(xué)生活中積累了許多手工藝方面的知識(shí)。而大學(xué)中修的美學(xué)等課程也成為現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)的審美資本,小店的進(jìn)貨由她一手包攬。

精心打扮小店面

剛開始經(jīng)營(yíng),為減少風(fēng)險(xiǎn),姐妹倆決定找一家房租便宜、地理位置又優(yōu)越的店面。幾經(jīng)尋覓,終于選定了文一路物美超市對(duì)面一間8平方米的小屋,這里處于文教區(qū),附近大專院校比較多,而學(xué)生正是小店的主要顧客群。此外,這家店面又緊鄰菜市場(chǎng)和超市,人氣很旺,還可以吸引附近的居民。

飾品店要一炮打響,門面一定要抓人眼球。姐妹倆在小屋的裝飾上費(fèi)盡了心思:門口一個(gè)大大的中國(guó)結(jié),觸及地面,自然而然地充當(dāng)起了門簾。仰頭是一個(gè)廣告牌:天藍(lán)的背景上一雙圓圓的大眼睛,定睛一看,原來(lái)第一個(gè)“o”是“only”,第二個(gè)“o”是“one”?!皁nlyone(惟一)”,小屋的名字就以這樣別致的方式亮在路人面前。讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)看一眼就不能輕易忘掉。

5 / 18 大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))小屋面積小了點(diǎn),不過(guò)沒(méi)關(guān)系,姐妹倆在四周墻上都安裝了鏡子,連門沿也鑲上了一塊塊菱形的小鏡子,視覺(jué)空間一下子大了不少,而且還有一種通透的美。店里“麻雀雖小,五臟俱全”,首飾、壁畫,貓眼、檀木墜……各類自制手工藝品讓人愛(ài)不釋手。

個(gè)人魅力吸引客人

小店的靈魂是那些獨(dú)特的個(gè)性飾品。日?qǐng)蚪榻B說(shuō),開店之初,物品并不全,經(jīng)過(guò)4個(gè)月來(lái)的搜羅基本齊全。

說(shuō)起貨物的來(lái)源,日?qǐng)蜃杂兴囊淮筇咨饨?jīng),她的原則是“無(wú)孔不入”。由于同事在國(guó)外走動(dòng)較多,每次她總是千叮嚀萬(wàn)囑托,讓朋友們給她帶些小飾品和自制飾品方面的書。每逢外出旅游,尤其是云南等地,別人忙著玩,她卻醉心于收集有當(dāng)?shù)靥厣男⊥嬉鈨?。其?shí),她連日常的逛街、坐車的時(shí)間也不肯輕易放過(guò),只要一看見(jiàn)新鮮的玩意,就記在心里;或靈感偶來(lái),稍加改裝,又一新樣式在她的手下誕生。

當(dāng)然,吸引回頭客的,除了個(gè)性飾品外,重要的還有小屋主人的個(gè)人魅力。日?qǐng)虻臒崆椤⒕曜拥闹艿?,在顧客中是有口皆碑的。精湛的技藝,誠(chéng)信周到的服務(wù),就是在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴間令人感到了親和力,小店的顧客越來(lái)越多。

小店的經(jīng)營(yíng)一帆風(fēng)順,姐妹倆有了更大的“野心”———日?qǐng)蚋嬖V記者,姐妹倆已經(jīng)有了下一步更大的計(jì)劃:待到資金積累到位后,6 / 18 大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))將連鎖店開到武林路去,并在兩年內(nèi)爭(zhēng)取到溫州去開拓新市常創(chuàng)業(yè)心經(jīng)有個(gè)性才會(huì)有市場(chǎng)個(gè)性來(lái)自于獨(dú)特,雷同意味著落后。有個(gè)性,不僅要求店里商品的樣式有別于同行,而且要不斷推陳出新。一般而言,一種樣式,即便銷路再好,賣了五六件后便不提倡再制作了。

永遠(yuǎn)進(jìn)齲一家店要經(jīng)營(yíng)得出色,最忌固步自封,更何況是飾品這樣一種時(shí)尚的東東。所以,你要嗅覺(jué)靈敏:時(shí)刻關(guān)注身邊的變化,還要有創(chuàng)新意識(shí)。

充當(dāng)免費(fèi)的形象設(shè)計(jì)師。這就需要店主首先提高自身的品位。建議參加培訓(xùn)班,學(xué)些設(shè)計(jì)方面的知識(shí),看些美學(xué)書。

四萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)模本 一、成本支出:

裝修費(fèi)、轉(zhuǎn)讓費(fèi)及燈飾等共需9000元。租金2萬(wàn)元一年。

備貨需1萬(wàn)多元。飾品店的資金周轉(zhuǎn)較慢,可以由小到大,貨品無(wú)須一次性購(gòu)全,但要精致,以后再慢慢補(bǔ)全。

二、投資收益:

手工藝品也分淡季和旺季。如果天氣好,收益明顯增加。去除水電費(fèi),以凈盈利可以達(dá)到50%算,每月賺上5000元沒(méi)問(wèn)題。

手工diy行業(yè)掃描

7 / 18 大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))diy市場(chǎng)是近年來(lái)新出現(xiàn)的,只要用心經(jīng)營(yíng),做出特色來(lái),是很有前途的。

自制型飾品主要有兩大類:自編飾品類(如日?qǐng)蚓曜拥牡?和自刺繡類。但自刺繡類成本高,加上一定的“教會(huì)為止”的服務(wù)費(fèi),價(jià)格居高不下,經(jīng)營(yíng)成本較高。

大學(xué)學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)策劃書 敬愛(ài)的黨組織:

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)吹響了號(hào)角。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院也積極響應(yīng)這次活動(dòng),這次活動(dòng)主要是希望我們學(xué)生黨員能夠抓住“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的契機(jī),時(shí)刻牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,奮發(fā)有為,勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn),從本質(zhì)上思想上提高學(xué)生黨員的先進(jìn)性和競(jìng)爭(zhēng)力。

1.結(jié)對(duì)幫扶

我們09級(jí)學(xué)生黨員是與班級(jí)、“三(小編推薦你關(guān)注本站:)難”學(xué)生(家庭情況困難、學(xué)習(xí)成績(jī)困難、心理狀況困難)、入黨積極分子結(jié)對(duì)。

我結(jié)合自身實(shí)際情況和周圍的具體情況,選擇了與我們班廣告學(xué)0901班的入黨積極分子——賈艷娜同志結(jié)對(duì)。

8 / 18 大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))賈艷娜同志素來(lái)和我比較接近,通過(guò)對(duì)她的了解,我在結(jié)對(duì)幫扶這個(gè)活動(dòng)過(guò)程中將堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn),多種方式齊頭并進(jìn)”的路線。

1)一個(gè)中心

“一個(gè)中心”指的是以學(xué)習(xí)為中心。作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)是首要任務(wù),學(xué)習(xí)是我們每個(gè)學(xué)生必須做好的本職工作,學(xué)習(xí)好壞與否間接體現(xiàn)了是否具有先進(jìn)性,關(guān)系到是否能夠成為一名優(yōu)秀黨員。此外,以學(xué)習(xí)為中心也是和我接下來(lái)要說(shuō)明的“努力學(xué)習(xí)”先鋒示范崗相呼應(yīng)的,努力學(xué)習(xí),不僅僅是指自己,還應(yīng)該包括發(fā)揮自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)他人共同努力,取得優(yōu)異成績(jī)。

2、周末必須得有一天的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),互相監(jiān)督; 3、上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記;

4、把學(xué)習(xí)放在第一位,工作放在第二位,不占用學(xué)習(xí)時(shí)間工作; 5、堅(jiān)決杜絕無(wú)故遲到、早退、曠課的現(xiàn)象。

6、好好利用圖書館的資源,利用課余時(shí)間去圖書館涉獵群書; 大家好才是真的好。在學(xué)習(xí)這個(gè)中心上,我會(huì)全力以赴地和賈艷娜同志互補(bǔ)殘缺,齊頭并進(jìn)。

9 / 18 大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))2)兩個(gè)基本點(diǎn)

“兩個(gè)基本點(diǎn)”是指一個(gè)方向和一個(gè)信念。一個(gè)方向是指堅(jiān)持正確的政治方向;一個(gè)信念是指堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。

3)多種方式齊頭并進(jìn) 多種方式包括:

1、和同志共同了解黨的先進(jìn)政策,積極學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏;

2、積極參加組織每次組織的活動(dòng),支持黨建的工作; 3、共同學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)理論,把握正確的方向; 4、在生活上,共同養(yǎng)成勤儉樸素,艱苦奮斗的作風(fēng); 5、互相提醒,搞好寢室衛(wèi)生,做好生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié); 6、互幫互助,共同把學(xué)生工作做好,體現(xiàn)為同學(xué)服務(wù)的理念; 7、在以后整理材料時(shí)積極給予幫助,爭(zhēng)取讓她早日入黨。大學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃書標(biāo)準(zhǔn)格式參考 策劃書的封面 對(duì)封面的說(shuō)明:

1、左上方:字體為三號(hào)宋體。第一行為社團(tuán)(協(xié)會(huì))全稱;第二行為活動(dòng)名稱。

2、中間:字體為宋體初號(hào)。表明本文字材料的類型,如:策劃書、

總結(jié)

、學(xué)期計(jì)劃、學(xué)期總結(jié)等。

10 / 18 大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))3、右下角:字體為宋體小三號(hào)。主辦單位如果只有一個(gè),應(yīng)注意寫明全稱,一般校級(jí)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)主辦單位掛集美大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。如果不只一個(gè)主辦單位,應(yīng)按照集美大學(xué)有關(guān)要求從上到下排列。一般原則為:黨組織放在團(tuán)組織上方,學(xué)生組織方在團(tuán)組織之后;級(jí)別較大的單位放在上面。承辦單位、協(xié)辦單位(體現(xiàn)有冠名權(quán)的企業(yè)或個(gè)別贊助較多的企業(yè)名稱)書寫原則仿照主辦單位。落款時(shí)間一般為活動(dòng)正式開始時(shí)間的前一到兩周。

二、策劃書的正文 (樣稿)如下:

(空一行)

一、活動(dòng)名稱:xx大學(xué)····活動(dòng)

一、···· (二)···· 3、····(4)····

二、活動(dòng)主題(口號(hào)):

三、活動(dòng)時(shí)間:····年··月··日 [如有多場(chǎng),應(yīng)表明每一場(chǎng)的時(shí)間] 四、活動(dòng)地點(diǎn):···· [注明每一場(chǎng)活動(dòng)的地點(diǎn)] 五、活動(dòng)內(nèi)容:

([應(yīng)高度概括,字?jǐn)?shù)控制在150字以內(nèi),最好逐條列出。如有更詳細(xì)的要求應(yīng)該放在附件中。] 總體原則:簡(jiǎn)潔(字?jǐn)?shù)應(yīng)該盡量少)、清晰(每一個(gè)必須的部分不能缺少)。

附件:一、活動(dòng)安排表(參考附表一)二、宣傳方法(參考附表二)三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(參考附表三)主辦:**大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 承辦:***大學(xué)學(xué)生··社團(tuán)(協(xié)會(huì))

協(xié)辦:····················(全稱)····年··月··日

[仿宋體四號(hào),格式可以參照封面右下角落款] 營(yíng)銷活動(dòng)策劃書范文內(nèi)容:國(guó)際志愿者日組織募書 營(yíng)銷活動(dòng)策劃書范文時(shí)間:

舉辦單位:--學(xué)院

志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。中南大學(xué)信息物理工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在2014年國(guó)際志愿者日到來(lái)之際與海外中國(guó)教育基金會(huì)(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的營(yíng)銷活動(dòng)策劃書范文。

附:海外中國(guó)教育基金會(huì)(ocef)是一個(gè)基于美國(guó)的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國(guó)貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國(guó)的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報(bào)酬。

一、營(yíng)銷活動(dòng)策劃書范文背景:

14 / 18 大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))各國(guó)都開展慶祝營(yíng)銷策劃書,以推動(dòng)志愿者服務(wù)營(yíng)銷策劃書范文的開展。

二、營(yíng)銷活動(dòng)策劃書范文目的:

弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

三、營(yíng)銷活動(dòng)策劃書范文簡(jiǎn)介:

院青協(xié)計(jì)劃于2014年12月5日左右舉行一次大型的宣傳營(yíng)銷活動(dòng)策劃書范文,并借助此次宣傳將募書營(yíng)銷策劃書持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計(jì)劃將第一階段的營(yíng)銷策劃書延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些合適的書籍。預(yù)計(jì)第一階段營(yíng)銷策劃書將持續(xù)到2014年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項(xiàng)募書營(yíng)銷策劃書作為信息物理工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

四、營(yíng)銷活動(dòng)策劃書范文地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:

宣傳營(yíng)銷活動(dòng)策劃書范文地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、--大學(xué)南校區(qū)七食堂前

6.制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個(gè)人以及所捐書籍的詳細(xì)信息;

7.為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書簽等。(二)營(yíng)銷活動(dòng)策劃書范文實(shí)施:

16 / 18 大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))4.書籍的托運(yùn)工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。

17 / 18 大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))書籍托運(yùn)費(fèi)用(鐵路慢運(yùn))300公斤費(fèi)用由ocef供給 合計(jì):10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70=245.5(元)七、營(yíng)銷活動(dòng)策劃書范文預(yù)計(jì)影響:

1、預(yù)計(jì)募書500本左右,為農(nóng)村中小學(xué)提供可貴的精神食糧; 2、弘揚(yáng)志愿者精神,擴(kuò)大了我院青協(xié)在全校的影響,達(dá)到“雙贏”的效果。

18 / 18

讀書會(huì)策劃活動(dòng)方案內(nèi)容篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

五月份得第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日,母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。下面是小編整合的2022母親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容策劃方案,一起來(lái)看看吧。

一、活動(dòng)背景:五月份得第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)以及祝福。

二、活動(dòng)主題:愛(ài)在心中,感恩更美。

三、活動(dòng)地點(diǎn):_。

四、活動(dòng)時(shí)間:

五、活動(dòng)流程:

一.校內(nèi)部分:

(一).“感恩母親樹”

1.用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹”。

2.“母親樹”晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。

二.校外部分:

(一).“感恩母親樹”:活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”有商家提供。

(二).“美麗媽媽街頭留影”當(dāng)天活動(dòng)在中央大街設(shè)點(diǎn),商家:準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī),為經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費(fèi)拍照,拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。

(三).親情dh連線”此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛(ài)的方式,活動(dòng)當(dāng)天將在中央大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn),由商家提供10部手機(jī),免費(fèi)讓他們打dh聯(lián)系自己的母親送上祝福。

六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1.4月14號(hào)前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。

2.5月4號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場(chǎng)地。

3.4月25號(hào)前聯(lián)系好特校方面。

七、資金預(yù)算:

1.母親樹祝福書簽:500張2.500_0.5元=250元。

3.親情小靈通由商家提供。

4.貼相片的展板也由商家提供海報(bào):6_30=180元小計(jì):360元。

5.即影即出照相機(jī):商家提供。

6.流動(dòng)資金:200元。

7.共計(jì):1010元。

設(shè)計(jì)意圖:

古人說(shuō)得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!薄案卸鳌笔且粋€(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛(ài)心,不懂得感恩的人,長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往,融入社會(huì),更談不上愛(ài)別人,愛(ài)國(guó)家,愛(ài)社會(huì),愛(ài)民族了。

我們每一個(gè)人都是在母愛(ài)純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的道路上,母親的付出實(shí)在是太多太多了而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,由于對(duì)孩子過(guò)分寵愛(ài)、驕縱,造成了很多孩子對(duì)母親的愛(ài)視而不見(jiàn),認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過(guò)幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源?!边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)?!币虼?,借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng),邀請(qǐng)小朋友的母親來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解母親的辛勞,體會(huì)母親的愛(ài),進(jìn)而從感恩母親開始,懂得知恩圖報(bào),成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

活動(dòng)目標(biāo):

認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

情感:了解母親的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)母親的感激之情。

能力:能用實(shí)際行動(dòng)為母親做一些力所能及的事情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

物質(zhì)準(zhǔn)備:

1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。

4、提前發(fā)放請(qǐng)柬,邀請(qǐng)母親×月×日_時(shí)間來(lái)幼兒園參加慶?;顒?dòng)。

知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

1、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(通過(guò)溝通,要求她用幼兒能夠聽(tīng)懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō))。

2、要求幼兒回家觀察母親在家要做的事情等等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、介紹“母親節(jié)”

今天是五月的第二個(gè)星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是母親的意思)“母親節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日呢?(是天下所有母親的節(jié)日)這一天,世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的母親過(guò)這個(gè)節(jié)。

(教學(xué)設(shè)想:以談話形式開門見(jiàn)山的引出課題,易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話語(yǔ)簡(jiǎn)短,目的性強(qiáng),為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)。

二、開展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)。

1、演唱歌曲《世上只有母親好》。

今天我們把小朋友的母親請(qǐng)到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為母親們獻(xiàn)上一首好聽(tīng)的歌曲《世上只有母親好》。

2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的母親。

小朋友的母親在家一定得干好多好多的事情,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你的母親在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來(lái)母親們?cè)诩依镞€要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽(tīng)母親的話,多幫母親做些力所能及的事情,為母親減輕負(fù)擔(dān)。說(shuō)到減輕負(fù)擔(dān),我想請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)看,你打算在家?guī)湍赣H做些什么事情呢?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)。

(教學(xué)設(shè)想:母親每天在家要做的家務(wù),孩子們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。教師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,順理成章地引出了“母親非常辛苦,小朋友要聽(tīng)母親的話,為母親減輕負(fù)擔(dān)”的話題。)。

3、朗誦兒歌《母親的心》。

小朋友都說(shuō)得非常好,那么接下來(lái)讓我們?yōu)槟赣H朗誦一首兒歌《母親的心》吧。

4、母親代表講話。

師:剛才母親們聽(tīng)了小朋友的朗誦都特別感動(dòng),她們有許多話想跟小朋友說(shuō),今天我們請(qǐng)到了_×小朋友的母親,有請(qǐng)她代表所有的母親們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長(zhǎng)代表講話)。

(教學(xué)設(shè)想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與。”在這個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源,并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。)。

5、游戲——搶椅子、

下面我想請(qǐng)小朋友的母親們來(lái)玩一個(gè)游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。

(教學(xué)設(shè)想:游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式,采取請(qǐng)母親們玩搶椅子的游戲,既讓母親們重溫了兒時(shí)游戲的快樂(lè),又讓幼兒為自己的母親吶喊、加油,從而體會(huì)到母親開心了,自己也開心的感受。)。

6、在《感恩的心》的音樂(lè)伴奏下,幼兒動(dòng)手制作禮物,送給母親,并向母親說(shuō)一句體貼、祝福的話。

師:小朋友過(guò)生日時(shí)都能收到母親送的禮物,今天是母親的節(jié)日,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)母親,你們說(shuō)對(duì)嗎?今天,老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后,請(qǐng)小朋友把它送給親愛(ài)的母親,并對(duì)母親說(shuō)一句溫馨的、祝福的話。(比如:母親,我愛(ài)你!母親,你辛苦了!母親,祝你節(jié)日快樂(lè)!)。

(活動(dòng)設(shè)想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能,制作送給母親母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂(lè),也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開始,懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親的愛(ài)。)。

延伸活動(dòng):

1、回家聽(tīng)母親講述我成長(zhǎng)中的故事。

2、回家為母親洗一洗腳,幫母親洗去一身的疲憊。

(活動(dòng)設(shè)想:課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束,但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束,在活動(dòng)延伸中教師提出了“回家聽(tīng)母親講述我成長(zhǎng)中的故事”和“回家為母親洗一洗腳,幫母親洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)。

一、活動(dòng)目的。

今年的5月8號(hào)是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸,并以母親節(jié)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

三、活動(dòng)主題孝敬父母感恩他人。

四、活動(dòng)安排。

1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠(chéng)地說(shuō)聲:"我愛(ài)你!";給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。

3、記錄親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái),并把它記在腦子中,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、制訂下半學(xué)期"我的學(xué)習(xí)計(jì)劃",給媽媽一個(gè)放心:

回報(bào)母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

5、搜集五句母愛(ài)的名言警句。

6、周一開展一次"孝敬父母、感恩他人"主題班會(huì)。

五、活動(dòng)要求。

1、各中隊(duì)高度重視:要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)宣傳:方案下發(fā)后,各班要認(rèn)真學(xué)習(xí),把活動(dòng)的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。

3、注重實(shí)效:要全方位,多層次的開展此活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

為提升餐廳的知名度和美譽(yù)度,增進(jìn)目標(biāo)消費(fèi)群體對(duì)母親節(jié)的印象和記憶,通過(guò)媒體以親情進(jìn)行包裝,號(hào)召做兒女的向父母親表達(dá)關(guān)愛(ài)和祝福,借勢(shì)造勢(shì),強(qiáng)化家庭責(zé)任,反哺母親,奉獻(xiàn)孝心,值5月_日母親節(jié)到來(lái)之際,策劃以感恩母親母愛(ài)永恒為主題的專題活動(dòng),具體方案如下:

一、活動(dòng)目的。

2、提高目標(biāo)消費(fèi)群體在餐廳的購(gòu)買率和消費(fèi)額;。

3、通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)餐廳和公眾的了解和溝通,制造新聞線索,擴(kuò)大對(duì)外形象宣傳。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20_年5月_日-_日(5月第2個(gè)周末)。

三、目標(biāo)群體。

母親節(jié)活動(dòng)目標(biāo)群體為25歲-45歲之間的時(shí)尚白領(lǐng)女青年和在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于公務(wù)或商務(wù)繁忙,與家人在一起的時(shí)間一般較少,特別是與父母親在一起的時(shí)間更少,回報(bào)養(yǎng)育之恩的情結(jié),可以引發(fā)其潛在的消費(fèi)可能和情感需求。

四、活動(dòng)主題。

1、廣告主題:感恩母親母愛(ài)永恒!

2、廣告詞:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。但丁(神曲)。

1、贈(zèng)送康乃馨鮮花:凡20_年5月_日當(dāng)天到店消費(fèi)的女士每人贈(zèng)送康乃馨1支。

2、微博抽獎(jiǎng):到店消費(fèi)曬照,并@餐廳官微及3位好友,就有機(jī)會(huì)獲得價(jià)值228元的免費(fèi)自助餐券。

3、生日祝福:凡5月_日當(dāng)天生日的女士,可憑身份證領(lǐng)取精美禮品一份。

4、女士營(yíng)養(yǎng)菜單:餐飲部推出三道養(yǎng)顏營(yíng)養(yǎng)菜肴。自助餐消費(fèi)的女士可免費(fèi)任選一道菜肴。

5、優(yōu)惠酬賓:活動(dòng)期間原價(jià)228元觀景自助餐,母親節(jié)專享套餐:_x元。_x美食城推出母親節(jié)專享港式下午茶套餐。

六、活動(dòng)宣傳。

1、短信群發(fā):感恩母親母愛(ài)永恒!5月_日_餐廳推出母親節(jié)專享特惠活動(dòng),當(dāng)天生日女士更有精美禮品贈(zèng)送!

2、店內(nèi)pop:大堂、餐廳門口、一樓電梯口各一塊。

3、網(wǎng)絡(luò)推廣:通過(guò)官方微博、官方vx展開線上推廣,5月2日開始預(yù)熱,5日起開展為期7天的線上抽獎(jiǎng)活動(dòng),關(guān)注餐廳官微并@3位好友,每日送出一張自助餐免費(fèi)券。

4、主流媒體:5月_日、5月_日,活動(dòng)前、后軟文報(bào)道。

一、活動(dòng)背景。

5月份的第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)以及祝福。

二、活動(dòng)目的。

1、營(yíng)造溫馨的母親節(jié),提升公司形象,宣傳公司企業(yè)文化,心懷感恩。

2、推廣外賣渠道。

3、采集客戶信息,為以后營(yíng)銷建立數(shù)據(jù)庫(kù)。

三、活動(dòng)時(shí)間。

_年5月_日。

四、活動(dòng)地址。

_披薩_店、_店、_店。

五、活動(dòng)主題。

媽媽披薩代表我的心。

凡報(bào)名參加_披薩母親節(jié)活動(dòng)“媽媽披薩代表我的心”的客戶親手動(dòng)手做的披薩免費(fèi)送,媽媽未到的客戶可免費(fèi)送到家(僅限_),進(jìn)店者均可獲得神秘禮物一份。

七、活動(dòng)流程。

1、“媽媽愛(ài)心墻”上簽到。

2、報(bào)名客戶親自動(dòng)手為媽媽心披薩。

3、用完餐贈(zèng)送神秘小禮品(精美賀卡)。

八、活動(dòng)宣傳語(yǔ)。

媽媽,你問(wèn)我愛(ài)你有多深?披薩代表我的心。

——_道明你的心聲。

九、活動(dòng)安排。

1、企劃物品準(zhǔn)備。

簽到墻噴繪、宣傳海報(bào)、dm單、賀卡、照相機(jī)、氣球等。

28日前將企劃物品分發(fā)到各店面。

2、宣傳階段。

進(jìn)行線上線下同時(shí)宣傳,線上宣傳主要由企劃部負(fù)責(zé),線下宣傳由各店長(zhǎng)負(fù)責(zé),安排員工在不忙的時(shí)候發(fā)放dm單,給客戶介紹母親節(jié)活動(dòng)。

截止5月_日起線上線下每個(gè)店面各共征集20名親自動(dòng)手做披薩的客戶。

(1)9:00—10:30店長(zhǎng)安排前場(chǎng)員工張貼“母親愛(ài)心墻”,打掃衛(wèi)生,裝飾店面。

(3)11:00—22:00各工作人員各付其值,堅(jiān)守在自己的工作崗位,隨時(shí)保持店面清潔。

十、物品準(zhǔn)備。

__x。

十一、歌曲。

母親節(jié)當(dāng)天全天廣播播放關(guān)于母愛(ài)的歌曲,如:世上只有媽媽好、母親、聽(tīng)媽媽的話、媽媽的吻、真的愛(ài)你、母愛(ài)、媽媽的吻等等,這些歌曲由企劃部統(tǒng)一找尋,并下發(fā)到各店面。

;

讀書會(huì)策劃活動(dòng)方案內(nèi)容篇十一

活動(dòng)方案

——向大學(xué)夢(mèng)勇往直前主題活動(dòng)

班主任:主持:

一、班會(huì)設(shè)計(jì)背景:

高二下學(xué)期,美術(shù)班已經(jīng)進(jìn)入了緊張的美術(shù)備考期,同學(xué)們?yōu)榱俗约盒哪恐械睦硐氲拇髮W(xué)而奮力拼搏,并在考試中取得了良好的成績(jī)。但是在最近時(shí)間里,有些同學(xué)卻出現(xiàn)了懶散,對(duì)未來(lái)迷茫的狀態(tài),并且有些同學(xué)錯(cuò)誤地認(rèn)為離美術(shù)聯(lián)考還有一年的時(shí)間,放松了對(duì)自己的要求。因此,我們召開本次《我奔跑,去追夢(mèng)》為主題的班會(huì),意在同學(xué)們提高競(jìng)爭(zhēng)危機(jī)感,勇敢在夢(mèng)想的路上跨步奔跑。

二、班會(huì)設(shè)計(jì)目的:

1、期望通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓同學(xué)們能夠提高認(rèn)識(shí),正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷反復(fù)進(jìn)步、長(zhǎng)期積累積淀的過(guò)程。

2、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真分析自己學(xué)習(xí)中存在的不足,增強(qiáng)危機(jī)感,找到解決問(wèn)題的方法。

3、使同學(xué)們通過(guò)這件事情的反思,認(rèn)識(shí)自己的不足,能夠直面挫折,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信念,堅(jiān)定心中的大學(xué)夢(mèng)。

4、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),相信自己,勇往直前。

三、活動(dòng)內(nèi)容與形式:

1、活動(dòng)內(nèi)容:分析問(wèn)題,制定具體措施,找到解決辦法,重拾對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。

2、活動(dòng)形式:聽(tīng)說(shuō)故事欣賞小品討論小品所反映的問(wèn)題觀看視頻歌唱、

四、班會(huì)準(zhǔn)備:

1、資料整理收集:全班同學(xué)寫關(guān)于近段時(shí)間的感想認(rèn)識(shí),在我們10班的學(xué)習(xí)與生活中,你遇到了哪些煩惱?或者在我們班級(jí)建設(shè)中我們還存在什么問(wèn)題?我們能否還有希望和新的發(fā)展空間。

2、組織班干部討論確定班會(huì)主題。

3、收集相關(guān)節(jié)目資料及做好排練工作。

4、做好課件

五、活動(dòng)過(guò)程:

(一)故事演講

主持人以故事形式展示。故事名稱《獅子和羚羊》,主要說(shuō)明成功者之所以成功,是永遠(yuǎn)為成功去想辦法,而不是為失敗,激勵(lì)同學(xué)們。同時(shí)引出班會(huì)主題!

(二)情景演示

以小品形式展示。小品名稱《墮落》,用反面例子來(lái)激勵(lì)同學(xué)們不要放棄自己的夢(mèng)想,勇于追逐自己的夢(mèng)想,believeyourself!

(三)照鏡子

看完小品表演,反思自己在平常的學(xué)習(xí)狀態(tài),并談?wù)勛约旱母形?

(四)小視頻,大道理

觀看視頻《我的夢(mèng)想,中國(guó)夢(mèng)》。

(五)思考探究,經(jīng)驗(yàn)分享

先讓同學(xué)們思考、討論一下這次主題班會(huì)的感想,然后主持人選幾個(gè)人分享一下自己收獲的感想,說(shuō)一說(shuō)下一步應(yīng)該怎么做。

(六)談?wù)勛约旱淖畛鯄?mèng)想

放映照片,每個(gè)同學(xué)自己大學(xué)夢(mèng)!

(七)音樂(lè)之聲

高二(10)班___同學(xué)演唱《奔跑》,激勵(lì)同學(xué)們追逐夢(mèng)想,neversaynever!

(八)我pk,我快樂(lè)

請(qǐng)各學(xué)習(xí)小組代表來(lái)宣誓本組在接下來(lái)的目標(biāo)。

(九)班主任總結(jié)

六、班會(huì)結(jié)束:

大家一起聆聽(tīng)歌曲《最初的夢(mèng)想》!

讀書會(huì)策劃活動(dòng)方案內(nèi)容篇十二

1.本次活動(dòng)是以加拿大英文俱樂(lè)部名義舉辦的一次公益性活動(dòng)。

二、容的復(fù)習(xí)、總結(jié)、歸納。 活動(dòng)細(xì)則

1.參加活動(dòng)的學(xué)員必須是加拿大英文俱樂(lè)部的會(huì)員

2.家長(zhǎng)可以通過(guò)咨詢了解本次活動(dòng)更具體的細(xì)節(jié)情況,并可以在前臺(tái)等級(jí)填寫報(bào)名表

格報(bào)名加入俱樂(lè)部后參加本次活動(dòng)。

3.孩子自愿為該貧困地區(qū)的孩子捐贈(zèng)物品,物品內(nèi)容包括(學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)工具等)

物品應(yīng)該是干凈、整潔的。

4.每個(gè)學(xué)員捐贈(zèng)的物品我們會(huì)用一個(gè)透明的箱子裝好,里面放有孩子捐贈(zèng)的物品及用

5.收集好物品我們會(huì)統(tǒng)一寄發(fā)物品并后期跟蹤、確認(rèn)到達(dá)被捐助孩子手中。

三、咨詢方式

1.咨詢中方老師

2.

3.

4.

到前臺(tái)填寫申請(qǐng)加入學(xué)員俱樂(lè)部的表格,參與本次活動(dòng)

(詳情咨詢前臺(tái)工作人員,或中方老師)

五、跟蹤明細(xì)

1.在公布欄粘貼本次活動(dòng)對(duì)象的電話及聯(lián)系地址

2.收集學(xué)員物品的明細(xì)單

3.寄出物品的回執(zhí)

4.并會(huì)粘貼物品分發(fā)的明細(xì)或者收到物品孩子的跟蹤記錄。

注:

1.捐贈(zèng)活動(dòng)是自發(fā)性的,捐助過(guò)程中不產(chǎn)生任何的費(fèi)用

2.本次活動(dòng)只接受學(xué)員捐贈(zèng)的物品,不接受現(xiàn)金的捐贈(zèng),如家長(zhǎng)有需要可以聯(lián)系瀘沽湖地

址小學(xué)的校長(zhǎng)

3.最終解釋權(quán)歸加拿大國(guó)際教育機(jī)構(gòu)天河總校所有

讀書會(huì)策劃活動(dòng)方案內(nèi)容篇十三

酒店邀請(qǐng)會(huì)員顧客(特別是老師)召開茶話會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);

二、活動(dòng)主題說(shuō)明

1、活動(dòng)主題:

桃李滿天下,恩情似海深——xx酒店教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))

2、活動(dòng)目的:

1)借助教師節(jié)機(jī)會(huì),把握教師節(jié)主題,促進(jìn)酒店經(jīng)營(yíng)收入提高,聯(lián)絡(luò)酒店會(huì)員顧客感情;

2)塑造酒店尊師重教的企業(yè)形象,推動(dòng)會(huì)員顧客升級(jí)。

三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發(fā)言,酒店員工獻(xiàn)花;

3、酒店員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮:勵(lì)志手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》;

4、凡教師憑教師證在酒店可享受9折優(yōu)惠。

四、相關(guān)道具

1、凡在教師節(jié)當(dāng)天到酒店消費(fèi)的顧客均會(huì)收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品;

2、在酒店門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅:

“老師,您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和xx酒店的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

3、每個(gè)餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、酒店員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。

2、酒店聯(lián)誼會(huì)過(guò)程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4、酒店聯(lián)誼會(huì)期間,酒店員工不得隨意出入酒店及在酒店內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

5、酒店聯(lián)誼會(huì)期間,酒店員工不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

讀書會(huì)策劃活動(dòng)方案內(nèi)容篇十四

活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月30日

活動(dòng)目標(biāo):

1、幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節(jié)日的愉快氛圍。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、五星紅旗、天安門圖片

2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

3、零食(老師準(zhǔn)備)

活動(dòng)流程:

一、經(jīng)驗(yàn)交流

1、教師提問(wèn):明天要過(guò)節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

2、教師介紹國(guó)慶節(jié),幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說(shuō)說(shuō)它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國(guó)的代表,只有我們中國(guó)才有。

二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”

1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日,會(huì)開展許多活動(dòng),今天我們也來(lái)掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái)。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。

三、分享活動(dòng)

1、幼兒分組

2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂(lè)。

活動(dòng)反饋:

今天上午我們小二班開展了慶國(guó)慶的活動(dòng)?;顒?dòng)一開始我們就向孩子們提出了問(wèn)題:知道明天是什么節(jié)日嗎?正如我們所預(yù)料到的,由于孩子們年齡還小,腦海里對(duì)國(guó)慶節(jié)毫無(wú)概念,所以沒(méi)有人能回答出來(lái)。接下來(lái),我們向孩子們簡(jiǎn)單介紹了國(guó)慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認(rèn)識(shí)和了解,告訴他們:我們是中國(guó)人,五星紅旗是我們的國(guó)旗。在接下來(lái)的操作環(huán)節(jié)中,我們是讓孩子們?cè)谖覀兪孪葴?zhǔn)備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動(dòng)作很快,剛拿到材料就開始動(dòng)起手來(lái)掛小彩旗了,而且能按照老師先前介紹的方法掛,可有些孩子就不行了,拿到材料后不知所措,不知道怎么下手,不過(guò)最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務(wù)。孩子們?cè)趻旌米约旱牟势旌箫@得特別的高興,不停地互相交流著。最后是分享食品的時(shí)刻了,孩子們一個(gè)一個(gè)超級(jí)興奮的,把老師準(zhǔn)備的食物吃了個(gè)光光,開心時(shí)他們還互相喂食物,很有童趣,整個(gè)班級(jí)都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。通過(guò)今天的活動(dòng),不僅讓孩子們學(xué)到了關(guān)于國(guó)慶的知識(shí),更增進(jìn)了他們之間的友誼,十分的有意義。

讀書會(huì)策劃活動(dòng)方案內(nèi)容篇十五

為活躍校園氣氛,豐富廣大師生的文化生活,學(xué)校研究決定,準(zhǔn)備舉辦20__年師生元旦聯(lián)歡會(huì),本次聯(lián)歡會(huì)旨在表達(dá)師生張揚(yáng)青春活力、突顯個(gè)性與智慧、增強(qiáng)集體凝聚力;我們要通過(guò)聯(lián)歡會(huì)的平臺(tái)讓教師、學(xué)生展示自己的才華,增加相互了解,達(dá)到師生同樂(lè)共享高雅校園生活的.目的;讓學(xué)生感受校園生活的無(wú)窮樂(lè)趣和溫暖,在歡樂(lè)祥和的氛圍中迎接新的一年。希望全校師生積極主動(dòng),共同參與,為我們美好的明天添磚加瓦。

本次元旦聯(lián)歡會(huì)的具體策劃如下:

一、聯(lián)歡會(huì)主題。

與時(shí)俱進(jìn)最美實(shí)小——暨20__年實(shí)驗(yàn)小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。

二、活動(dòng)對(duì)象。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生。

三、活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地。

教師活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日(周三)在學(xué)校五樓階梯教室。

學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日(周二)在學(xué)校五樓階梯教室。

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):___。

副組長(zhǎng):___、__、___、___。

成員:環(huán)節(jié)干部、各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任、音樂(lè)教師、美術(shù)教師。

五、節(jié)目來(lái)源分配。

1、學(xué)生節(jié)目:4-6年級(jí)每年級(jí)準(zhǔn)備2-3個(gè)精品節(jié)目。

2、教師節(jié)目:每個(gè)年級(jí)組各2個(gè)節(jié)目。

3、學(xué)校興趣小組組織編排的節(jié)目。

六、聯(lián)歡會(huì)節(jié)目要求。

1.內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時(shí)代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。

2.既有時(shí)代特色,又要適合學(xué)校特點(diǎn)。

3.形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨(dú)創(chuàng)性。

樂(lè)器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風(fēng)琴等等)。

語(yǔ)言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);。

5.提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的、過(guò)于強(qiáng)調(diào)視覺(jué)和心理刺激的節(jié)目。

七、活動(dòng)具體分工。

第一項(xiàng)目組:節(jié)目組。

組長(zhǎng):___。

組員:___、___、___、___、__、__、各年級(jí)組組長(zhǎng)、4-6年級(jí)各班班主任。

a.學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌:__、__、__、4-6年級(jí)各班班主任。

b.教師節(jié)目統(tǒng)籌:___、___、___、___、___、各位年級(jí)組長(zhǎng)。

任務(wù):

1.各年級(jí)組組長(zhǎng)、4-6年級(jí)班主任負(fù)責(zé)落實(shí)本年級(jí)組教師和學(xué)生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。

2.__、__負(fù)責(zé)完成學(xué)生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及聯(lián)歡會(huì)流程的銜接。

3.___、___、___、___負(fù)責(zé)教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會(huì)流程的銜接,節(jié)目單的制作。

第二項(xiàng)目組:舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組。

組長(zhǎng):___。

組員:__、___、___、__、__。

任務(wù):

1、舞臺(tái)整體設(shè)計(jì),包括背景設(shè)計(jì)、舞臺(tái)裝飾。

2、準(zhǔn)備舞臺(tái)及背景裝飾所需物品。

第三項(xiàng)目組:音響及宣傳組。

組長(zhǎng):___。

組員:__。

任務(wù):

1.聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。

2.協(xié)助聯(lián)歡會(huì)期間音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。

3.現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像。

第四項(xiàng)目組:后勤保障組。

組長(zhǎng):__成。

組員:___、___。

任務(wù):

1.協(xié)助準(zhǔn)備部分聯(lián)歡會(huì)所需的服裝、道具。

2.聯(lián)歡會(huì)所需物品購(gòu)買。

第五項(xiàng)目組:安全及場(chǎng)地組。

組長(zhǎng):___。

組員:___。

任務(wù):

1.聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)地劃分。

2.聯(lián)歡會(huì)期間會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持。

3.會(huì)場(chǎng)安全保衛(wèi)及緊急情況處理。

第六項(xiàng)目組:節(jié)目主持組。

組長(zhǎng):___。

組員:__、___、__。

任務(wù):節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目。

八、各階段任務(wù)及工作分配。

1.聯(lián)歡會(huì)策劃準(zhǔn)備期(_月_日--_月_日):

任務(wù):

節(jié)目收集、訓(xùn)練:各年級(jí)組長(zhǎng)、4-6年級(jí)班主任落實(shí)本年級(jí)教師、學(xué)生參演節(jié)目,教師參演節(jié)目、學(xué)生參演節(jié)目于_月_日前由年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)給政教處謝主任。在此期間,各節(jié)目組抓緊時(shí)間排練。

2.聯(lián)歡會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(_月_日--_月_日):

任務(wù):

a.各年級(jí)抓緊時(shí)間排練,政教處及音樂(lè)老師于_月_日審核學(xué)生節(jié)目,政教處、關(guān)工委、教務(wù)處、教科處、總務(wù)處、安全辦于_月_日組織節(jié)目組成員對(duì)學(xué)生參演節(jié)目進(jìn)行彩排,確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。

b.舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組,制作好背景,并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。

c.音響及宣傳組落實(shí)音響系統(tǒng)、用電供給檢查。

d.節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會(huì)主持工作。

3.聯(lián)歡會(huì)倒計(jì)時(shí)期(_月_日--_月_日)。

任務(wù):

a.學(xué)校召開元旦聯(lián)歡會(huì)籌備會(huì),協(xié)調(diào)、落實(shí)相關(guān)工作。

b.節(jié)目組于_月_日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。

c.舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組完成舞臺(tái)的搭建、布置工作。

d.安全及場(chǎng)地組做好相應(yīng)安全保障工作。

e.校辦公室邀請(qǐng)相關(guān)嘉賓。

八、節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì)。

教師節(jié)目分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)兩名,將以“我最喜歡的節(jié)目”投票的方式產(chǎn)生。

參與節(jié)目的老師每人會(huì)獲得一份精美的禮品。

九、幾點(diǎn)說(shuō)明。

1.舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時(shí),也是向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界展示、宣傳我校的大好時(shí)機(jī)。各年級(jí)各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節(jié)目排練成精品,奉獻(xiàn)給全校師生,為共同打造一個(gè)和諧、文明、生機(jī)勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。

2.希望各組精誠(chéng)協(xié)作、相互配合,圓滿完成本次活動(dòng)。

3.各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺(tái)背景、音響設(shè)備由學(xué)校負(fù)責(zé)。

讀書會(huì)策劃活動(dòng)方案內(nèi)容篇十六

國(guó)相慶系相親情繼續(xù)。

新生展示我系全體師生熱情活潑的一面,并向全校展示我系風(fēng)采。更多的讓新老學(xué)生交流,為大學(xué)生活增添嶄新樂(lè)章。挖掘優(yōu)秀文藝人才,使其特長(zhǎng)得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。喜迎新年到來(lái)。

xx年12月31日。

實(shí)驗(yàn)劇院。

嘉賓、電子信息工程系全體學(xué)生。

1、在新的`一年里,元旦聯(lián)歡晚會(huì)是迎新老同學(xué)的一種極具親和力的交流方式,節(jié)目形式不限,歌曲、朗讀、樂(lè)器演奏、戲曲,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;內(nèi)容清新、積極向上,節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。

3、節(jié)目來(lái)源:

2)要求大一每班2-3個(gè)節(jié)目,大二1-2個(gè)節(jié)目,由其班長(zhǎng)及文娛委員負(fù)責(zé)組織;。

3)各同學(xué)可以自由組隊(duì)參加;。

4)由文娛部負(fù)責(zé)本晚會(huì)的壓軸節(jié)目。

5)至少要有15個(gè)節(jié)目出來(lái)。

讀書會(huì)策劃活動(dòng)方案內(nèi)容篇十七

1、明白教師節(jié)是教師們的節(jié)日,初步了解教師的工作。

2、能向教師展示所學(xué)的本領(lǐng),和教師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節(jié)日好,回報(bào)教師的付出。

3、初步產(chǎn)生喜歡教師、愛(ài)教師的情感。

4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,明白其全稱、日期和意義。

5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的完美情感。

幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。

師:今日,我?guī)?lái)了一段好看的視頻,請(qǐng)小朋友們看看那里面有誰(shuí)他們?cè)诟墒裁?/p>

2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解教師的工作。

(1)幼兒觀看視頻。

(2)教師提問(wèn)。

師:錄像里有誰(shuí)教師們?cè)谧鍪裁唇處熃棠銓W(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)

3、幼兒展示自我跟教師所學(xué)的本領(lǐng)。

師:誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢

幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

4、介紹教師節(jié)。

師:寶寶們跟教師學(xué)了這么多的本領(lǐng),教師好嗎你喜歡教師嗎

向幼兒介紹今日是教師節(jié),是教師們的節(jié)日。

5、幼兒上來(lái)和教師抱一抱、親一親,向教師問(wèn)聲節(jié)日好。

讀書會(huì)策劃活動(dòng)方案內(nèi)容篇十八

主題:感恩的心,感謝有你

時(shí)間:11月__日晚7:30~9:30

地點(diǎn):

對(duì)象:全體團(tuán)員

嘉賓:老師、助班、組織部干部、學(xué)生會(huì)干部

主持人:

二、活動(dòng)目的

1、讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝我們的父母、老師、親戚朋友,感謝一切愛(ài)我們、關(guān)心我們、幫助我們的人。

2、為同學(xué)們提供一個(gè)抒發(fā)感恩之心,感激之情的平臺(tái)。讓同學(xué)彼此之間更了解,互相寬容,互相支持,讓感恩一路伴我們同行。

三、活動(dòng)流程

1、主持人介紹本次團(tuán)組織生活的主題、活動(dòng)的目的,及出席本次活動(dòng)的嘉賓,宣布本次活動(dòng)開始。(2分鐘)

2、合唱《中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌》

激-情洋溢的歌聲,唱出我們的青春與活力,唱出我們對(duì)黨,對(duì)共青團(tuán)的感激之情。(3分鐘)

3、小合唱《真的愛(ài)你》(5分鐘)

想唱就唱吧!用我們的歌聲向我們遠(yuǎn)方的父母?jìng)鬟_(dá)我們心中無(wú)限的感謝。一句句真的愛(ài)你,就是我們內(nèi)心的的詮釋。

4、小品《送水工》(15分鐘)

兒女在外經(jīng)常報(bào)喜不報(bào)憂,我們的父母何況不是這樣。父母總是把煩惱留給自己,把快樂(lè)送給兒女。

5、對(duì)唱《好人好夢(mèng)》(5分鐘)

好人就會(huì)有好夢(mèng),相信好人有好報(bào)。因?yàn)槲覀冃拇娓卸?,我們永遠(yuǎn)都在祝福著好人有好夢(mèng)。

6、朗誦(5分鐘)

父母、老師、朋友都是我們生命中非常重要的人,沒(méi)有他們的關(guān)心與幫助,我們今天就不可能坐在大學(xué)的大講堂上。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母,老師,同學(xué),去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!今天我們要大聲的對(duì)你們說(shuō):“我愛(ài)你們”!

7、歌舞《愛(ài)你》(4分鐘)

年輕的我們,飛揚(yáng)的青春。靈動(dòng)的舞步,秀出我們的朝氣和活力。跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)吧!給青春一個(gè)深情的擁抱,讓我們感謝青春吧!

8、《母-子情》(15分鐘)

母愛(ài)是世間最無(wú)私的愛(ài),無(wú)論我們身在何方,她依然會(huì)牽掛著我們。雖然她經(jīng)常對(duì)我們不停的嘮叨,有時(shí)讓我們覺(jué)得很厭煩,但我們想過(guò)沒(méi)有,那一切都是因?yàn)樗珢?ài)我們了。

9、單歌《天亮了》(4分鐘)

很多東西我們等到失去了才覺(jué)得寶貴,才懂得珍惜,《天亮了》希望能喚醒你那沉睡的心靈,及時(shí)把握你所擁有的,不要讓自己后悔,不要讓自己留下遺憾。

10、互動(dòng)環(huán)節(jié)模擬課堂之-----“我說(shuō)感恩”(20分鐘)

總有一種感動(dòng)曾讓我們落淚,也總有一份感激會(huì)讓我們終身銘記于心。無(wú)論要感謝的人在何方,相信綿綿的秋風(fēng)都會(huì)把你的深情送到他的心里。

11、手語(yǔ)《感恩的心》(5分鐘)

感恩充實(shí)著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛(ài)心。愿我們常懷一顆感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去,這樣我們的人生才會(huì)更變的美好。

12、嘉賓點(diǎn)評(píng)(5分鐘)

嘉賓對(duì)此次活動(dòng)的感受,提出希望與指出不足,使本支部的工作不斷的完善。

四、活動(dòng)特色

1、活動(dòng)集教育性、思想性、娛樂(lè)性與一體,活動(dòng)的節(jié)目豐富多彩,至始至終都緊扣主題。

2、全民動(dòng)手策劃,全民參于,充分發(fā)揮了本支部團(tuán)員的聰明才智,極大提高團(tuán)員們的積極性。

五、預(yù)期效果

預(yù)計(jì)本支部團(tuán)員積極參于本次活動(dòng),加強(qiáng)本支部團(tuán)員之間的了解,增強(qiáng)本支部的凝聚力。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,在日常生活中常說(shuō):“謝謝”。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們并將會(huì)用最真誠(chéng)的心感謝他人,用熱情溫暖手來(lái)幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。

讀書會(huì)策劃活動(dòng)方案內(nèi)容篇十九

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

勝利幼兒園大一班。

三、活動(dòng)主持人。

齊琛老師。

四、本班特色展示。

1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!?/p>

五、親子游戲活動(dòng)。

1、“我學(xué)你做?!?/p>

游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。

然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)?!?/p>

游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干。

敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。

六、歌曲表演展示。

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂(lè):“新年好”

七、結(jié)束詞。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見(jiàn)!

讀書會(huì)策劃活動(dòng)方案內(nèi)容篇二十

20xx年已漸進(jìn)尾聲,經(jīng)過(guò)各級(jí)員工的共同努力和奮斗,開發(fā)區(qū)分公司基本完成了既定目標(biāo)。為感謝員工一年來(lái)的辛勤勞作,召開員工表彰大會(huì)。為活躍大會(huì)氣氛,現(xiàn)場(chǎng)舉辦抽獎(jiǎng)活動(dòng)。希望全體員工感受到公司的關(guān)愛(ài),進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力!為保證活動(dòng)公正公開透明,特制定本。

活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年元月27日員工表彰大會(huì)期間。

三、活動(dòng)規(guī)則。

1、本次抽獎(jiǎng)采取機(jī)會(huì)均等、公開透明的原則;。

2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)抽取;。

3、本次抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)抽取特等獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,共18名。

四、抽獎(jiǎng)條件。

1、凡當(dāng)天到場(chǎng)參加表彰大會(huì)的分公司員工均可參加抽獎(jiǎng);。

2、抽獎(jiǎng)從最低獎(jiǎng)項(xiàng)開始抽起;。

3、中獎(jiǎng)獎(jiǎng)票抽中后不再投入抽獎(jiǎng)箱中;。

4、凡持有抽獎(jiǎng)券的人員,請(qǐng)將兌獎(jiǎng)?wù)诒碚么髸?huì)開始前投入抽獎(jiǎng)箱中。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

特等獎(jiǎng),1人,500元。

一等獎(jiǎng),2人,400元。

二等獎(jiǎng),5人,500元。

三等獎(jiǎng),10人,500元。

預(yù)計(jì)費(fèi)用共計(jì):20xx元。

六、具體流程。

1、組織環(huán)節(jié)。

(1)獎(jiǎng)品采購(gòu):滿洪彬、徐佰振。

(2)獎(jiǎng)品保管:張軍燕。

(3)抽獎(jiǎng)券制作:孫佳。

(4)抽獎(jiǎng)券下發(fā)及登記:孫佳、張軍燕。

(5)攝影:白廣新。

2、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

(1)主持:。

活動(dòng)當(dāng)天在一樓東門入口處設(shè)置抽獎(jiǎng)箱,由主持人宣讀抽獎(jiǎng)券投放原則,入場(chǎng)人員將抽獎(jiǎng)券副券按虛線撕下保留,正券投入抽獎(jiǎng)箱。

(2)抽獎(jiǎng)人員安排:。

特等獎(jiǎng):集團(tuán)總經(jīng)理助理郝峰。

一等獎(jiǎng):分公司總經(jīng)理李光才。

二等獎(jiǎng):分公司生產(chǎn)部長(zhǎng)田保勤、財(cái)務(wù)部長(zhǎng)劉書菊、綜合部。

三等獎(jiǎng):各部門負(fù)責(zé)人丁振云、張金錄、解國(guó)林、馬宗廣、趙俊芳。

(3)抽獎(jiǎng)箱管理、抽獎(jiǎng)協(xié)助:劉艷艷、景圣杰。

(4)副券兌獎(jiǎng),現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

(5)中獎(jiǎng)員工與領(lǐng)導(dǎo)合影。

七、其他說(shuō)明。

1、抽獎(jiǎng)券說(shuō)明。

(2)正券投入抽獎(jiǎng)箱內(nèi),副券持有者保存以做兌獎(jiǎng)用;。

(3)在兌獎(jiǎng)時(shí),必須持有效副券前來(lái)兌獎(jiǎng),凡無(wú)效獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)券損壞無(wú)法識(shí)別、獎(jiǎng)券丟失者均不予以兌獎(jiǎng),抽獎(jiǎng)卷投入抽獎(jiǎng)箱方有資格,沿虛線將正、副卷妥善保存,參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

2、兌獎(jiǎng)?wù)f明:。

(1)此次抽獎(jiǎng)實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)開獎(jiǎng)、兌獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)制;。

(2)所有獎(jiǎng)品必須由本人持兌獎(jiǎng)副券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)登記領(lǐng)取,不得代領(lǐng);。

(3)抽到獎(jiǎng)而未及時(shí)上臺(tái)兌獎(jiǎng)?wù)邔⑷∠麅丢?jiǎng)資格,獎(jiǎng)項(xiàng)繼續(xù)保留至下一次抽獎(jiǎng)。

3、此。

策劃方案。

最終解釋權(quán)歸綜合管理部,如有不明白事宜可詳細(xì)咨詢綜合管理部。

篇二。

湖南旅游網(wǎng)是國(guó)內(nèi)首次以數(shù)字呈現(xiàn)技術(shù)為主要表現(xiàn)形式的旅游網(wǎng)站,其借鑒國(guó)外視頻網(wǎng)站的多媒體展示方式,將視頻、音頻、動(dòng)畫等信息技術(shù)融合一體,營(yíng)造生動(dòng)形象的旅游環(huán)境氛圍。為展示湖南省豐富的旅游資源,打造“好客湖南”旅游品牌,提高我省旅游目的地知名度及影響力,創(chuàng)新旅游營(yíng)銷手段,更好的為游客提供旅游信息服務(wù),湖南旅游網(wǎng)于近期舉辦“上網(wǎng)逛三湘,得獎(jiǎng)游湖南”活動(dòng),具體方案如下:。

一、活動(dòng)主題。

上網(wǎng)逛三湘,得獎(jiǎng)游湖南。

二、活動(dòng)時(shí)間。

11月5日--11月4日。

三、組織機(jī)構(gòu)。

湖南省旅游局。

四、活動(dòng)簡(jiǎn)介。

本次活動(dòng)是全國(guó)首次運(yùn)用數(shù)字化呈現(xiàn)技術(shù),并有公眾互動(dòng)參與的大規(guī)模旅游營(yíng)銷活動(dòng)?;顒?dòng)以互聯(lián)網(wǎng)為主要平臺(tái),大量運(yùn)用視頻、音頻、動(dòng)畫等手段,使游客達(dá)到身臨其境的感受,從而提高對(duì)旅游目的地的感性認(rèn)識(shí)。同時(shí)為增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性,活動(dòng)設(shè)置趣味游戲及抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),吸引公眾參與,有效提高旅游目的地營(yíng)銷效果?;顒?dòng)共分為4個(gè)階段,三個(gè)月為一個(gè)階段,每個(gè)階段將設(shè)置不同主題,步步推進(jìn),不斷拓寬活動(dòng)受眾面,并配合大規(guī)模媒體宣傳報(bào)道,提高活動(dòng)知名度及影響力。

五、活動(dòng)流程。

整個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)分為四個(gè)季度進(jìn)行,每個(gè)季度的抽獎(jiǎng)規(guī)則提前一個(gè)月在湖南旅游網(wǎng)上公布。

第一季度抽獎(jiǎng)規(guī)則是:。

1、每月從本月有抽獎(jiǎng)資格的游客中由電腦隨機(jī)抽取40名幸運(yùn)游客,頒發(fā)“好客湖南”幸運(yùn)獎(jiǎng)。

2、從本季度有抽獎(jiǎng)資格的游客中由電腦隨機(jī)抽取30名幸運(yùn)游客,頒發(fā)“好客湖南”獎(jiǎng)。

3、游客可以重復(fù)參加抽獎(jiǎng),重復(fù)獲獎(jiǎng)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:。

1、每月抽取40名幸運(yùn)游客,頒發(fā)“好客湖南”幸運(yùn)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品是湖南景區(qū)(三a級(jí)以上)門票、賓館餐館優(yōu)惠券或聯(lián)通湖南旅游信息服務(wù)卡。(合計(jì):全年480名,獎(jiǎng)品27000元)。

2、每季度抽取30名幸運(yùn)游客,頒發(fā)“好客湖南”獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品是價(jià)值1000元的二人湖南三日游或旅游代幣券。(合計(jì):全年120名,獎(jiǎng)品10元)。

3、全年抽取12名幸運(yùn)游客,頒發(fā)“好客湖南”貴賓獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品是價(jià)值4000元的二人湖南全線七日游或旅游代幣券。(合計(jì):全年12名,獎(jiǎng)品48000元)。

獎(jiǎng)品總計(jì):價(jià)值195000元。

獎(jiǎng)品有效期一年,可以轉(zhuǎn)讓,不可以兌換現(xiàn)金。

七、游客參與方式:。

游客登陸湖南旅游網(wǎng),網(wǎng)上湖南美景后,只要完成以下任何一項(xiàng)任務(wù),就擁有了一個(gè)抽獎(jiǎng)資格:。

1、完成一個(gè)簡(jiǎn)單的以旅游城市或景區(qū)為主題的網(wǎng)絡(luò)游戲。

2、將網(wǎng)站分發(fā)給自己的5個(gè)朋友。

3、將自己的手機(jī)彩鈴設(shè)置為“好客湖南”音樂(lè)。

同時(shí)填寫聯(lián)系方式,之后定期抽出幸運(yùn)游客贏取獎(jiǎng)項(xiàng)。

八、領(lǐng)獎(jiǎng)通知。

抽獎(jiǎng)日后第三天在湖南旅游網(wǎng)上公布獲獎(jiǎng)名單,并通過(guò)手機(jī)、郵件方式聯(lián)系獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

九、兌獎(jiǎng)方式。

承辦旅行社定期組織湖南旅游線路真實(shí),獲獎(jiǎng)游客預(yù)約參加。其他獎(jiǎng)品郵寄。

十、活動(dòng)宣傳。

本次活動(dòng)將通過(guò)電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等進(jìn)行廣泛宣傳和推動(dòng)。中央電視臺(tái)1套、中央電視臺(tái)新聞?lì)l道《朝聞天下-媒體廣場(chǎng)》中每天3次的湖南形象廣告中高頻率滾動(dòng)播出宣傳字幕。

讀書會(huì)策劃活動(dòng)方案內(nèi)容篇二十一

二、活動(dòng)對(duì)象。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生。

三、活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地。

教師活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日(周三)在學(xué)校五樓階梯教室。

學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日(周二)在學(xué)校五樓階梯教室。

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):___。

副組長(zhǎng):___、__、___、___。

成員:環(huán)節(jié)干部、各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任、音樂(lè)教師、美術(shù)教師。

五、節(jié)目來(lái)源分配。

1、學(xué)生節(jié)目:4-6年級(jí)每年級(jí)準(zhǔn)備2-3個(gè)精品節(jié)目。

2、教師節(jié)目:每個(gè)年級(jí)組各2個(gè)節(jié)目。

3、學(xué)校興趣小組組織編排的節(jié)目。

六、聯(lián)歡會(huì)節(jié)目要求。

1.內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時(shí)代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。

2.既有時(shí)代特色,又要適合學(xué)校特點(diǎn)。

3.形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨(dú)創(chuàng)性。

樂(lè)器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風(fēng)琴等等)。

語(yǔ)言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);。

5.提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的、過(guò)于強(qiáng)調(diào)視覺(jué)和心理刺激的節(jié)目。

七、活動(dòng)具體分工。

第一項(xiàng)目組:節(jié)目組。

組長(zhǎng):___。

組員:___、___、___、___、__、__、各年級(jí)組組長(zhǎng)、4-6年級(jí)各班班主任。

a.學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌:__、__、__、4-6年級(jí)各班班主任。

b.教師節(jié)目統(tǒng)籌:___、___、___、___、___、各位年級(jí)組長(zhǎng)。

任務(wù):

1.各年級(jí)組組長(zhǎng)、4-6年級(jí)班主任負(fù)責(zé)落實(shí)本年級(jí)組教師和學(xué)生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。

2.__、__負(fù)責(zé)完成學(xué)生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及聯(lián)歡會(huì)流程的銜接。

3.___、___、___、___負(fù)責(zé)教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會(huì)流程的銜接,節(jié)目單的制作。

第二項(xiàng)目組:舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組。

組長(zhǎng):___。

組員:__、___、___、__、__。

任務(wù):

1、舞臺(tái)整體設(shè)計(jì),包括背景設(shè)計(jì)、舞臺(tái)裝飾。

2、準(zhǔn)備舞臺(tái)及背景裝飾所需物品。

第三項(xiàng)目組:音響及宣傳組。

組長(zhǎng):___。

組員:__。

任務(wù):

1.聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。

2.協(xié)助聯(lián)歡會(huì)期間音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。

3.現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像。

第四項(xiàng)目組:后勤保障組。

組長(zhǎng):__成。

組員:___、___。

任務(wù):

1.協(xié)助準(zhǔn)備部分聯(lián)歡會(huì)所需的服裝、道具。

2.聯(lián)歡會(huì)所需物品購(gòu)買。

第五項(xiàng)目組:安全及場(chǎng)地組。

組長(zhǎng):___。

組員:___。

任務(wù):

1.聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)地劃分。

2.聯(lián)歡會(huì)期間會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持。

3.會(huì)場(chǎng)安全保衛(wèi)及緊急情況處理。

第六項(xiàng)目組:節(jié)目主持組。

組長(zhǎng):___。

組員:__、___、__。

任務(wù):節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目。

八、各階段任務(wù)及工作分配。

1.聯(lián)歡會(huì)策劃準(zhǔn)備期(_月_日--_月_日):

任務(wù):

節(jié)目收集、訓(xùn)練:各年級(jí)組長(zhǎng)、4-6年級(jí)班主任落實(shí)本年級(jí)教師、學(xué)生參演節(jié)目,教師參演節(jié)目、學(xué)生參演節(jié)目于_月_日前由年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)給政教處謝主任。在此期間,各節(jié)目組抓緊時(shí)間排練。

2.聯(lián)歡會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(_月_日--_月_日):

任務(wù):

a.各年級(jí)抓緊時(shí)間排練,政教處及音樂(lè)老師于_月_日審核學(xué)生節(jié)目,政教處、關(guān)工委、教務(wù)處、教科處、總務(wù)處、安全辦于_月_日組織節(jié)目組成員對(duì)學(xué)生參演節(jié)目進(jìn)行彩排,確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。

b.舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組,制作好背景,并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。

c.音響及宣傳組落實(shí)音響系統(tǒng)、用電供給檢查。

d.節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會(huì)主持工作。

3.聯(lián)歡會(huì)倒計(jì)時(shí)期(_月_日--_月_日)。

任務(wù):

a.學(xué)校召開元旦聯(lián)歡會(huì)籌備會(huì),協(xié)調(diào)、落實(shí)相關(guān)工作。

b.節(jié)目組于_月_日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。

c.舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組完成舞臺(tái)的搭建、布置工作。

d.安全及場(chǎng)地組做好相應(yīng)安全保障工作。

e.校辦公室邀請(qǐng)相關(guān)嘉賓。

八、節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì)。

教師節(jié)目分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)兩名,將以“我最喜歡的節(jié)目”投票的方式產(chǎn)生。

參與節(jié)目的老師每人會(huì)獲得一份精美的禮品。

九、幾點(diǎn)說(shuō)明。

1.舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時(shí),也是向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界展示、宣傳我校的大好時(shí)機(jī)。各年級(jí)各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節(jié)目排練成精品,奉獻(xiàn)給全校師生,為共同打造一個(gè)和諧、文明、生機(jī)勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。

2.希望各組精誠(chéng)協(xié)作、相互配合,圓滿完成本次活動(dòng)。

3.各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺(tái)背景、音響設(shè)備由學(xué)校負(fù)責(zé)。

讀書會(huì)策劃活動(dòng)方案內(nèi)容篇二十二

我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園xx品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂(lè)、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。

參加人員:延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名,保安5名

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x下午xx

1.依托節(jié)日慶祝,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福

2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。

3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵(lì)教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。

1.場(chǎng)地:xx酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等。

2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝

3.二幼我幸福的家牌子

5.攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂(lè):白春芳

7.鮮花1束

8.《追求者的足跡》130本

第一章二幼我幸福的家

開始:教師們都排好第一個(gè)節(jié)目的隊(duì)形,共唱園歌《二幼、我幸福的家》,營(yíng)造愛(ài)的氛圍。8個(gè)人舞蹈,唱完回座位。

(播放園歌)

主持詞:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工們:大家下午好!

走進(jìn)九月,秋風(fēng)送爽,我們迎來(lái)了孩子們一張張笑臉;走進(jìn)九月,碩果累累,我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的,充滿著溫馨和幸福,九月是屬于我們的,我們要用最真摯的愛(ài),歌唱美麗的幼教事業(yè),歌頌二幼的`蓬勃發(fā)展!此時(shí)此刻,我們懷著無(wú)比喜悅的心情歡聚一堂,共同迎接第xx個(gè)教師節(jié),老師們,節(jié)日快樂(lè)!

在這個(gè)幸福的日子里,我們幸福于二幼大家庭的溫暖,幸福著自己的成長(zhǎng),更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè),更下面有請(qǐng)小xx園長(zhǎng)致節(jié)日賀辭。

第二章二幼我成長(zhǎng)的搖籃

1、頒發(fā)北京市半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)特等獎(jiǎng)

主持詞:園長(zhǎng)的祝福,二幼的期望,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期有了新的目標(biāo)和方向。從春到秋、從冬到夏,四季的變換讓我們領(lǐng)略了無(wú)限的美景;老師們也一路走來(lái),付出了許許多多的辛苦和努力,收獲著喜悅、體驗(yàn)著幸福!去年x月,xx市教委舉辦了幼兒園半日活動(dòng)評(píng)優(yōu),我園安辛老師參加了評(píng)優(yōu),并取得了特等獎(jiǎng)的好成績(jī)。市級(jí)骨干教師xx被評(píng)為延慶名師。在縣美術(shù)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,xx老師獲得了一等獎(jiǎng),xx、xx老師獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。每一位教師都不斷的自我超越。他們成績(jī)不僅包含著個(gè)人的不懈努力,更是二幼這片沃土的辛勤培育,也下面有請(qǐng)我們的x為x老師致頒獎(jiǎng)詞。

頒獎(jiǎng)詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無(wú)堅(jiān)不摧的力量。因?yàn)槟銈冇兄?jīng)的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛(ài)心澆灌,在成長(zhǎng)的路上辛苦并快樂(lè)著,在歷練中實(shí)現(xiàn)一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!

主持詞:有請(qǐng)xx兩位老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)播放喜洋洋、獻(xiàn)上鮮花)

登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),安老師用特等獎(jiǎng)的好成績(jī)記錄下自己的快樂(lè)成長(zhǎng),讓我們一起分享她的獲獎(jiǎng)感言。

2、為20xx年第二屆二幼杯優(yōu)勝者獲得者頒獎(jiǎng)

主持詞:有了沃土就有了小苗的茁壯成長(zhǎng),有了舞臺(tái)就有了教師施展才華的空間。從20xx年開始,我園設(shè)立了二幼杯活動(dòng)評(píng)優(yōu)和教師基本功大賽,結(jié)合課程建設(shè)和培養(yǎng)雁陣團(tuán)隊(duì)兩條途徑,全面提升教師的素養(yǎng)。在評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,各個(gè)團(tuán)隊(duì)的教師們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧,集思廣益、潛心研究,不斷運(yùn)用新的教育理念,創(chuàng)新教學(xué)方式,寓教于樂(lè),讓孩子們?cè)谏钪兄鲃?dòng)探索,在自信中盡情表達(dá)。在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個(gè)學(xué)期的成績(jī),評(píng)選出20xx年第x屆二幼杯全年一等獎(jiǎng)xx名。

下面有請(qǐng)小李園長(zhǎng)為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎(jiǎng)詞

頒獎(jiǎng)詞:累并快樂(lè)著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來(lái)了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動(dòng)評(píng)優(yōu),都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,那就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是過(guò)程是艱辛的、痛苦的,成長(zhǎng)后的喜悅是快樂(lè)的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/8706753.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔