學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要，它可以幫助我們更好地了解和融入不同的文化。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以采用歸納法、演繹法等寫作方法，使文章更具邏輯性。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
挫折的體會(huì)篇一
在我的童年記憶里經(jīng)過(guò)了很多事，它們像大海邊的貝殼，有光彩奪目的，有黯淡無(wú)光的，它們陪我走過(guò)風(fēng)雨，一個(gè)黯淡無(wú)光的貝殼使我記憶猶新。
那是考完試要發(fā)卷紙的一天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光照在我們身上，希望我們的成績(jī)會(huì)像陽(yáng)光一樣燦爛。老師開(kāi)始念分了。我們班同學(xué)的耳朵像兔子耳朵一樣立了起來(lái)，我們都洗耳恭聽(tīng)。前面的同學(xué)拿到自己的試卷都很得意，臉上充滿了陽(yáng)光般的笑容。我心里想：有什么了不起的，我的分?jǐn)?shù)也許比你們的還高呢。當(dāng)念到我的時(shí)候，陳思，語(yǔ)文79分，數(shù)學(xué)87分，第18名，頓時(shí)，我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，突然，一粒豆大的眼淚不給我留情面的掉在了地上，淚水模糊了我的雙眼，我的臉火辣辣的，一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，我的心里酸滋滋的，苦澀澀的，心中有一個(gè)小精靈在對(duì)我說(shuō)：“陳思，你失敗了，你失敗了，那種嘲笑聲真是讓我受不了，于是我看了看卷紙，唉，都是馬虎錯(cuò)的，有抄錯(cuò)的，有計(jì)算錯(cuò)的，有字寫的不工整的，我真后悔，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)做題不要馬虎，要認(rèn)真讀題，認(rèn)真思考，失之毫厘差之千里呀。這句話我都聽(tīng)出繭子來(lái)了。我的成績(jī)可真浪費(fèi)媽媽對(duì)我的那份心呀!
從那以后，我做什么事都認(rèn)真，細(xì)心了。我要成為一個(gè)做什么事都讓人放心的孩子，也讓老師和同學(xué)們對(duì)今后的我刮目相看。人的童年都有失敗和成功，人的童年酸甜苦辣都會(huì)有，你只有嘗試過(guò)，才能感受生命的存在，生命的價(jià)值。
挫折的體會(huì)篇二
挫折是我們成長(zhǎng)中不可避免的一部分，它像是生活中的一道坎坷的山路，使我們不得不面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。然而，正是通過(guò)克服挫折，我們才能夠更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。在這篇文章中，我將探討挫折給我?guī)?lái)的體驗(yàn)和心得體會(huì)。
首先，挫折教會(huì)了我堅(jiān)持不懈。在面臨困境和挫折時(shí)，很容易放棄。但是我發(fā)現(xiàn)，只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，才能克服困難。曾經(jīng)，在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我在第一輪就出局了，這讓我非常沮喪。然而，我決定不放棄，努力學(xué)習(xí)，并在下次比賽中取得了成功。這段經(jīng)歷讓我明白了，只有堅(jiān)持不懈，才能夠戰(zhàn)勝挫折。
其次，挫折給了我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí)，我們通常會(huì)反思自己的過(guò)錯(cuò)和不足之處。這就迫使我們?nèi)W(xué)習(xí)和改進(jìn)自己。在高中時(shí)，我參加了一次英語(yǔ)演講比賽，但表現(xiàn)并不太好。為了提升自己的演講技巧，我積極參加了演講訓(xùn)練班，并學(xué)習(xí)了許多表達(dá)技巧。這經(jīng)歷不僅幫助我在下一次比賽中取得了好成績(jī)，也讓我意識(shí)到挫折是成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的契機(jī)。
此外，挫折教會(huì)了我面對(duì)困難并尋找解決辦法。在遭遇挫折時(shí)，我們往往會(huì)感到無(wú)助和絕望。然而，與其沉迷于挫折中，不如尋找解決辦法。曾經(jīng)，我面臨困難時(shí)常常感到困惑。然而，通過(guò)思考和請(qǐng)教他人，我找到了解決問(wèn)題的方法，并成功克服了困難。這經(jīng)歷告訴我，當(dāng)面對(duì)挫折時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)持尋找解決辦法，而不是束手無(wú)策。
最后，挫折教會(huì)了我勇敢面對(duì)失敗。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗，而失敗往往會(huì)給我們帶來(lái)沉重的打擊和打擊我們的自信。然而，我意識(shí)到失敗，并不代表我們的價(jià)值和能力。失敗教會(huì)了我更加勇敢地面對(duì)困難，并從失敗中汲取教訓(xùn)。當(dāng)我在一次考試中得到一個(gè)低分時(shí)，我沒(méi)有灰心喪氣，而是努力學(xué)習(xí)，提高自己的水平。失敗并不可怕，重要的是我們能夠從失敗中學(xué)習(xí)。
總結(jié)起來(lái)，挫折是我們成長(zhǎng)中必然經(jīng)歷的一部分。它教會(huì)了我們堅(jiān)持不懈，學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，面對(duì)困難并尋找解決辦法，以及勇敢面對(duì)失敗。通過(guò)克服挫折，我們能夠不斷提高自己，走向成功。挫折雖然痛苦，但也是我們成長(zhǎng)中寶貴的財(cái)富。讓我們用它來(lái)鼓勵(lì)自己，追求更好的未來(lái)。
挫折的體會(huì)篇三
挫折是每個(gè)人成長(zhǎng)路上必不可少的一環(huán)，而對(duì)于人生中的挫折，我也有著自己獨(dú)特的心得體會(huì)。首先，挫折是一種機(jī)遇，它使我們成長(zhǎng)和進(jìn)步；其次，挫折讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和適應(yīng)力更強(qiáng)；再次，挫折能夠幫助我們認(rèn)清自己的不足和缺點(diǎn)，從而提升自我；最后，挫折讓我們學(xué)會(huì)感激和珍惜。
首先，挫折是一種機(jī)遇，它使我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。在遭遇挫折時(shí)，我們常常會(huì)感到沮喪和失望。然而，正是這些挫折讓我們意識(shí)到我們的不足之處，并激發(fā)我們的動(dòng)力去改變和提升。正如美國(guó)著名籃球巨星邁克爾·喬丹所說(shuō)：“我失敗了一千次，我將會(huì)成功一千一百次?！泵恳淮未煺鄱冀虝?huì)我們一些東西，讓我們變得更加聰明、更有經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們不再害怕失敗，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時(shí)，我們才能真正成長(zhǎng)和進(jìn)步。
其次，挫折讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和適應(yīng)力更強(qiáng)。面對(duì)挫折時(shí)，我們可能會(huì)感到無(wú)助和無(wú)能為力。然而，只有經(jīng)歷了挫折，我們才能鍛煉自己的意志力和毅力。挫折是一種磨礪我們的機(jī)會(huì)，它塑造了我們的性格和思維方式。正如英國(guó)著名作家丹尼爾·迪福所說(shuō)：“挫折是成功的墊腳石?！敝挥型ㄟ^(guò)挫折，我們才能迎接更大的挑戰(zhàn)，并變得更加堅(jiān)強(qiáng)和適應(yīng)力更強(qiáng)。
再次，挫折能夠幫助我們認(rèn)清自己的不足和缺點(diǎn)，從而提升自我。當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí)，我們經(jīng)常會(huì)找尋原因和解決辦法。這個(gè)過(guò)程使我們不得不反思自己的行為和選擇。挫折意味著我們需要改變某些方面，增強(qiáng)自己的能力和技巧。通過(guò)認(rèn)清自己的不足和缺點(diǎn)，我們可以主動(dòng)尋求更多的知識(shí)和技能，從而提升自己的水平和能力。正所謂“敵人的打擊是最好的老師”，挫折使我們看清自己的不足，并鼓勵(lì)我們積極改變。
最后，挫折讓我們學(xué)會(huì)感激和珍惜。在挫折來(lái)臨時(shí)，我們可能會(huì)感到悲傷和失落，但當(dāng)我們克服挫折時(shí)，我們會(huì)體會(huì)到勝利的甜蜜和喜悅。挫折使我們意識(shí)到生活中的每一個(gè)機(jī)會(huì)和成功都是珍貴的。我們學(xué)會(huì)欣賞和感激生活中的點(diǎn)滴，并更加珍惜我們所擁有的。挫折教會(huì)我們珍惜成功的喜悅，并教會(huì)我們?cè)谀婢持斜３址e極樂(lè)觀的心態(tài)。
總之，挫折是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路，雖然它可能給我們帶來(lái)困難和挑戰(zhàn)，但它同樣也給我們帶來(lái)了許多寶貴的收獲。通過(guò)挫折，我們能夠成長(zhǎng)和進(jìn)步，變得更加堅(jiān)強(qiáng)和適應(yīng)力更強(qiáng)。挫折讓我們認(rèn)清自己的不足和缺點(diǎn)，并激勵(lì)我們提升自我。最重要的是，挫折讓我們學(xué)會(huì)感激和珍惜，為我們的成功注入了更多的價(jià)值和意義。因此，在面對(duì)挫折時(shí)，我們應(yīng)該勇敢迎接挑戰(zhàn)，并從中汲取力量和智慧，讓自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
挫折的體會(huì)篇四
在人生的道路上，遇到挫折是不可避免的。即便我們盡最大的努力去規(guī)劃和避免，但在現(xiàn)實(shí)世界中，挫折時(shí)常會(huì)從不可預(yù)料之處迎面而來(lái)。然而，正是這些挫折和失敗，塑造了我們的性格和人生的軌跡。在面對(duì)挫折時(shí)，我們不應(yīng)該氣餒，而是要學(xué)會(huì)從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，逐漸成長(zhǎng)，并在未來(lái)的道路上更加堅(jiān)定地前行。
第二段：討論挫折的益處。
挫折的出現(xiàn)常常令人沮喪和困惑，但它們卻有助于我們的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。首先，挫折激發(fā)了我們的進(jìn)取心和抗挫能力。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，我們會(huì)不斷反思和尋找解決問(wèn)題的方法，從而增強(qiáng)我們的適應(yīng)能力和解決問(wèn)題的技巧。其次，挫折可以幫助我們更深刻地認(rèn)識(shí)自己。只有在失敗中，我們才會(huì)真正理解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而建立自我意識(shí)和自我價(jià)值。最后，挫折還能夠培養(yǎng)我們的毅力和堅(jiān)持不懈的精神。當(dāng)我們不斷嘗試并勇往直前時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折只是一種暫時(shí)的阻礙，只要我們堅(jiān)持不懈，必定能夠克服它們。
第三段：分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次大的挫折，當(dāng)時(shí)我正準(zhǔn)備參加一場(chǎng)重要的賽事。盡管我做好了充分的準(zhǔn)備，但結(jié)果并不如我所愿。起初，我感到非常沮喪和困惑。然而，我決定從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并展望未來(lái)。我在分析自己在比賽中犯下的錯(cuò)誤時(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到我對(duì)細(xì)節(jié)的忽視和心態(tài)的不穩(wěn)定。于是，我制定了一個(gè)詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，注重細(xì)節(jié)，并學(xué)會(huì)保持冷靜和專注。在接下來(lái)的比賽中，我取得了巨大的進(jìn)步，最終取得了令人滿意的成績(jī)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了挫折帶來(lái)的是機(jī)會(huì)而非終結(jié)，只要我們積極面對(duì)，我們就能夠從中成長(zhǎng)。
第四段：探討挫折的意義。
挫折是我們成長(zhǎng)道路上的重要一筆財(cái)富。正如一句名言所說(shuō)：“挫折是成功的墊腳石?！贝煺劢虝?huì)了我們?cè)鯓訌氖≈袑W(xué)習(xí)，并且培養(yǎng)了我們的堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。沒(méi)有挫折，我們很難真正了解自己的能力和潛力。面對(duì)挫折我們需要學(xué)會(huì)反思，接受并適應(yīng)新的情況。只有把挫折視為一種學(xué)習(xí)過(guò)程和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我們才能超越自己，實(shí)現(xiàn)更大的成功。
第五段：總結(jié)。
面對(duì)挫折，我們不應(yīng)被打敗，而是要從中吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷反思和成長(zhǎng)。挫折能夠給我們的生活帶來(lái)益處，幫助我們發(fā)展個(gè)人能力和適應(yīng)能力。我們的人生之路很少是一帆風(fēng)順的，但正是這些挫折使我們更加堅(jiān)定和成熟。讓我們不忘每個(gè)挫折都是那些偉大人物的歷練，并用這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)去尋找內(nèi)心的堅(jiān)持與成長(zhǎng)。
挫折的體會(huì)篇五
挫折是人生不可避免的一部分，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都會(huì)面臨各種各樣的挫折和困難。然而，如何正確看待和應(yīng)對(duì)挫折，卻是人們需要認(rèn)真思考和總結(jié)的問(wèn)題。在我多年的生活經(jīng)驗(yàn)中，我深刻體會(huì)到了挫折對(duì)我的成長(zhǎng)和人生觀的影響。挫折不僅教會(huì)了我如何面對(duì)困難和逆境，而且讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌、樂(lè)觀和奮斗的態(tài)度，為我的人生帶來(lái)了無(wú)限的可能。
首先，挫折教會(huì)了我如何面對(duì)困難和逆境。在面對(duì)困難時(shí)，我曾感到迷茫和無(wú)助，但隨著時(shí)間的推移，我逐漸認(rèn)識(shí)到，挫折是生活中的常態(tài)，它的存在是為了讓我們成長(zhǎng)。每一次挫折都是一個(gè)機(jī)遇，它讓我們能夠?qū)W會(huì)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，從而變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。正是因?yàn)榻?jīng)歷了挫折，我才能夠不斷克服困難，邁向成功。
其次，挫折讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌、樂(lè)觀和奮斗的態(tài)度。面對(duì)挫折時(shí)，很容易感到沮喪和失望，但這并不能解決問(wèn)題。相反，我們需要保持積極的心態(tài)，相信困難終將會(huì)過(guò)去。在我經(jīng)歷的每一個(gè)挫折中，我都堅(jiān)持相信自己的能力，積極尋找解決問(wèn)題的方法，并不斷努力。只要我們擁有堅(jiān)持和樂(lè)觀的態(tài)度，就能夠克服任何困難，取得成功。
此外，挫折也教會(huì)了我審視自己，尋求改進(jìn)。當(dāng)遭遇挫折時(shí)，我們應(yīng)該先從自身找原因，而不是抱怨外界的不公平。挫折是一個(gè)反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，它讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并給了我們改正的機(jī)會(huì)。通過(guò)對(duì)自己的不足和錯(cuò)誤進(jìn)行反思，我們能夠不斷改進(jìn)自己，提升自己的能力和品質(zhì)。正是通過(guò)挫折的磨礪，我能夠不斷完善自己，成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
最后，挫折為我的人生帶來(lái)了無(wú)限的可能。有人說(shuō)，挫折是成功的墊腳石。正是因?yàn)榻?jīng)歷了挫折，我們才能真正理解和珍惜成功的味道。挫折讓我明白，只有經(jīng)歷失敗和困難，我們才能更加懂得成功的可貴。無(wú)論是在學(xué)業(yè)上還是事業(yè)上，我都會(huì)將挫折視為一種動(dòng)力，繼續(xù)前進(jìn)，追求更高的目標(biāo)。只要我們擁有正確的心態(tài)和堅(jiān)定的信念，挫折終將會(huì)變成我們成功的催化劑。
總之，挫折觀是一個(gè)人生觀和價(jià)值觀的重要組成部分。通過(guò)對(duì)挫折的正確看待和積極應(yīng)對(duì)，我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和逆境，保持堅(jiān)韌、樂(lè)觀和奮斗的態(tài)度，審視自己重新改進(jìn)，以及將挫折轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力。挫折不可怕，它是人生的一部分，我們只有善于應(yīng)對(duì)，才能從中收獲成長(zhǎng)和成功的果實(shí)。
挫折的體會(huì)篇六
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我們應(yīng)該以寬闊的心懷面對(duì)生活，用微笑面對(duì)人生。
自古英雄多磨難，古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如，著名的音樂(lè)家貝多芬，他兩耳失聰，但是他沒(méi)有放棄，而是以自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗了無(wú)數(shù)次，在一次一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最終成為了一名享譽(yù)世界的音樂(lè)家。愛(ài)迪生也是同樣，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后才得以成功。
看到這里，不少人會(huì)說(shuō)，他們是偉人，我們?cè)趺茨芎退麄兿嗵岵⒄撃?如果你要這樣想，那么我告訴你你錯(cuò)了。一位享譽(yù)世界的名人——愛(ài)因斯坦，他小時(shí)候曾被無(wú)數(shù)人認(rèn)為，是一個(gè)智力低下的孩子。在他小時(shí)候，老師讓同學(xué)們回家作板凳，次日課堂上，老師看了同學(xué)們的作品，對(duì)愛(ài)因斯坦說(shuō)，世界上再也沒(méi)有比這更糟的板凳了，然而，愛(ài)因斯坦卻從抽屜里又取出了兩個(gè)，這兩個(gè)比那個(gè)還遭。原來(lái)這是他做的第三個(gè)凳子，他以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。
我國(guó)著名史學(xué)家司馬遷，在逆境中創(chuàng)作了具有史學(xué)價(jià)值的《史記》，為后代留下了寶貴的財(cái)富。
我們無(wú)論是在日常的生活中，學(xué)習(xí)還是自己的人生道路上，都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種頑強(qiáng)拼搏，迎難而上和為夢(mèng)想而努力奮斗的精神。
生活處處需要微笑，微笑面對(duì)生活，微笑面對(duì)人生，微笑面對(duì)每一天。人生道路上處處充滿挫折，充滿崎嶇，我們應(yīng)努力克服困難，用好的心態(tài)面對(duì)充滿希望的每一天。
挫折心得體會(huì)
挫折的體會(huì)篇七
挫折是人生不可避免的一部分，每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的挫折。有的人在面對(duì)挫折時(shí)，會(huì)被打擊得喪失信心，但也有的人能夠從挫折中學(xué)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷成長(zhǎng)。我也在人生的道路上嘗到了挫折的滋味，但通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和思考，我逐漸明白了讀挫折的重要性，同時(shí)也從中汲取了許多心得和體會(huì)。
首先，挫折使我更加認(rèn)識(shí)到自己的不足和局限性。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我往往會(huì)思考自己的原因，并進(jìn)行自我反省。通過(guò)分析挫折的根源，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候做事不夠周全和細(xì)致，也存在著一些管理上的不足。正是通過(guò)認(rèn)識(shí)到這些不足，我才能夠找到解決問(wèn)題的方法，提升自己的能力。這樣，挫折就成為了我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的催化劑，讓我更加清楚自己的方向和目標(biāo)。
其次，挫折教會(huì)了我如何面對(duì)困難和壓力。人生中總有一些問(wèn)題和困難是無(wú)法避免的，而挫折正是其中的一種。面對(duì)挫折，有時(shí)候我們會(huì)感到懊惱和沮喪，但真正的關(guān)鍵是如何積極應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題。我在這方面的體會(huì)是，挫折意味著我需要思考和尋找解決問(wèn)題的方法，而不是退縮。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)主動(dòng)尋求幫助和指導(dǎo)，也會(huì)自己更加主動(dòng)地去尋找相關(guān)的知識(shí)和技能。這樣，我能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種壓力和挑戰(zhàn)，在困難面前保持冷靜和堅(jiān)強(qiáng)。
再次，挫折讓我懂得了堅(jiān)持的重要性。不管是在學(xué)習(xí)上還是生活中，我們都會(huì)面臨種種困難和挫折。有時(shí)候，我們可能會(huì)遇到一些看似無(wú)法解決的難題，這時(shí)候很容易陷入疲憊和失望的情緒中。但是，只有堅(jiān)持下去，才能夠找到真正解決問(wèn)題的方法。正如莎士比亞所說(shuō)：“困難是人生的禮物，只因人們直面挑戰(zhàn)而變得有價(jià)值。”我深刻體會(huì)到，只有在挫折面前保持堅(jiān)持和毅力，我們才能真正地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最后，挫折讓我學(xué)會(huì)珍惜和感恩。在面對(duì)挫折時(shí)，我們往往會(huì)感到生活的不公和不滿。但是，也正是因?yàn)橛辛舜煺?，我們才更加清楚地意識(shí)到幸福的來(lái)之不易。我通過(guò)經(jīng)歷挫折，看到了許多比我更不幸的人，在困苦和痛苦中仍然堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀地面對(duì)生活。他們讓我明白了生命的寶貴和幸福，教會(huì)我珍惜眼前的一切，并時(shí)刻感恩自己所擁有的一切。挫折讓我變得更加感恩和懂得如何去關(guān)心他人，去幫助那些需要幫助的人。
總之，讀挫折給我?guī)?lái)了諸多的心得和體會(huì)。通過(guò)重視挫折，我更加認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和壓力，體會(huì)到了堅(jiān)持的重要性，也明白了珍惜和感恩的重要性。挫折并不可怕，關(guān)鍵是我們要學(xué)會(huì)從中吸取教訓(xùn)，并不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。只有這樣，我們才能在面對(duì)挫折時(shí)保持積極的心態(tài)，克服困難，走向成功的道路。
挫折的體會(huì)篇八
失敗，每個(gè)人都會(huì)面對(duì)。但卻不是每一個(gè)人面對(duì)它的心態(tài)卻不是一樣的。這樣就有了不同的結(jié)果。
一些人面對(duì)失敗，自暴自棄，丟失了自我，結(jié)果一生碌碌無(wú)為，辛勞了一生。而一些人卻勇敢的去面對(duì)失敗，在失敗中成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，然后戰(zhàn)勝它，借著它走的更高更遠(yuǎn)。
想曾經(jīng)李白“仰天大笑出門去”高吟“我輩豈是蓬萊人”的豪放不羈。想他懷著滿腔的熱血來(lái)到了宮廷之中。但他的熱血卻被宮廷中腐敗、陰暗所冷卻。他又這么能被“御用文人”的金幌所拘束呢?于是他帶著冷卻的熱血離開(kāi)了宮廷。他雖然因?yàn)槭б舛x開(kāi)皇宮，但這個(gè)卻沒(méi)有擊敗他，反而他仍是有著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡木?。失敗不曾擊敗他，反而成就了他。
何曾幾時(shí)我因?yàn)樵嚲砩硝r紅的叉而失落。自己獨(dú)自一人徘徊在校園中迷惘著。
老師高聲的呵斥，讓我痛哭流涕，父母的責(zé)罵，讓我失魂落魄。這些像魔音一樣侵蝕著我的心靈，讓我痛苦不堪，讓我一點(diǎn)點(diǎn)的陷入了失敗陰影中，如同深淵一樣沒(méi)有盡頭，沒(méi)有希望。
在痛苦中，我無(wú)意聽(tīng)到到了同學(xué)們對(duì)未來(lái)美好的向往，這就像在無(wú)盡的黑暗中的一點(diǎn)光芒，驅(qū)散了我身邊的黑暗。是啊，這只是一次小小的失敗而已，我這么能對(duì)未來(lái)放棄希望呢?我不能屈服，我要站起來(lái)。我要像大地上的小草一樣，雖然微小但是卻頑強(qiáng)。
挫折的體會(huì)篇九
挫折是指在人心中產(chǎn)生了生活中的落差，或心中存在不滿。人生中的很多人生因素不同產(chǎn)生了不同的人生困境，或產(chǎn)生了心中的不愉快。其實(shí)這些都我們通常說(shuō)的挫折，不同的人不同的人生挫折。
現(xiàn)實(shí)生活中的我們?cè)谏钤诓滑F(xiàn)實(shí)的人生中，心中不斷產(chǎn)生了內(nèi)心中人生困境。我們心中不敢面對(duì)過(guò)去，心中于存在思維與人生困中的時(shí)候。很多時(shí)候我們都是面對(duì)挫折來(lái)源時(shí)候，卻沒(méi)的防備它來(lái)的目的。或它來(lái)的心中不滿，人生是什么。其實(shí)與挫折是有關(guān)的，因挫折過(guò)后便是晴朗的明天。每個(gè)人在這挫折的時(shí)候，心中不敢面對(duì)它。同時(shí)也在繞了幾個(gè)彎，所以我們心中不敢面對(duì)人生中的挫折或困難。很多不經(jīng)意的人生，就是從挫折中學(xué)習(xí)并發(fā)展到人生機(jī)會(huì)的。夢(mèng)是什么，其實(shí)它是挫折的一個(gè)部份。心存在害怕，存在對(duì)挫折不敢認(rèn)識(shí)到它。因過(guò)去中不敢勇敢面對(duì)，心中或許明白了挫折是什么時(shí)候你才是最美好的人生。
挫折是人經(jīng)歷成長(zhǎng)，同時(shí)也經(jīng)歷了生活中的復(fù)雜與人生追尋的過(guò)程。心中或許遺忘了很多，心中存在生活與人生內(nèi)心人生與現(xiàn)實(shí)。
挫折的體會(huì)篇十
不要幻想人a生一帆風(fēng)順，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會(huì)百態(tài)的能力。知識(shí)是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生，而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗，在艱難困苦的磨礪中成長(zhǎng)。人間、社會(huì)確實(shí)矛盾重重，必須解決的問(wèn)題堆積如山。但是，倘若把一切都?xì)w咎于人世，就沒(méi)有真正意義上的自我成長(zhǎng)。
突然想到。連那么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折，我又想起：愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，面對(duì)這樣的挫折，愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī)；貝多芬雙耳失聰，對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意，他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的`咽喉?！本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò)，挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石。
因?yàn)橛辛舜煺鄄艜?huì)有了成功后的喜悅，讓我們來(lái)體會(huì)挫折感謝挫折吧！
挫折的體會(huì)篇十一
有一個(gè)人，在他二十一歲歲時(shí)，做生意失敗;二十二歲時(shí)，角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí)，做生意再度失敗;二十六歲時(shí)，他的情人離開(kāi)人間;二十七歲時(shí)，一度精神崩潰;三十四歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人;在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折，并不是什么壞事情。“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男?！痹谌藗兂砷L(zhǎng)的道路上，有坦途，也有坎坷;有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦?，就不愿伸手，那么?duì)于這種人來(lái)說(shuō)，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒(méi)有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄得遍體鱗傷，至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò)，我們不是挫折的奴隸!
挫折的體會(huì)篇十二
意志不堅(jiān)定，容易滿足的人在困難面前也能拼搏一陣，但要么滿足于已有的成績(jī)，要么屈服于新的困難和挫折，不能堅(jiān)持到底。他們享受不到成功的喜悅。
某市一重點(diǎn)高中學(xué)生在填報(bào)高考升學(xué)志愿時(shí)前面兩個(gè)志愿填報(bào)的是，我國(guó)的兩所著名大學(xué)。在第二志愿上卻填寫了長(zhǎng)江大橋，即如果考不上這兩所著名大學(xué)，他將從長(zhǎng)江大橋上跳下，葬身魚(yú)腹。
膽怯，懦弱的人，一遇到挫折和困難，就放棄目標(biāo)，其結(jié)果一事無(wú)成；意志堅(jiān)強(qiáng)，有堅(jiān)定信念的人，敢于面對(duì)挫折，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的誓不罷休。他們把挫折變成動(dòng)力，從而獲得成功，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，享受真正的人生。
北京殘奧會(huì)開(kāi)幕式文藝表演上，一慕名為《永不停跳的舞步》催人淚下。領(lǐng)舞者小李月原本是一位學(xué)芭蕾的孩子。在汶川地震中失去左腿，雖然承受巨大內(nèi)心痛苦，但她一刻也沒(méi)有放棄對(duì)芭蕾的追求，不想讓舞蹈的夢(mèng)想屈從于殘酷的命運(yùn)。她重新起舞，向世界、向傷殘的小伙伴，也向自己證明：地震折不斷我的夢(mèng)想，超越自我就仍能展翅高翔。
“如果生活只有風(fēng)和日麗而沒(méi)有陰雨籠罩，只有幸福而沒(méi)有悲哀，只有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦。那么，這樣的生活根本不是生活——至少不是人的生活?！庇龅酱煺鄞驌羰遣豢杀苊獾?，關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石。只有用微笑面對(duì)生活，面對(duì)挫折，才會(huì)走向人生的頂峰。
“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般，”是啊，生活本來(lái)就是有經(jīng)歷挫折的，如果你不能夠坦然的面對(duì)，又怎能看到暴風(fēng)雨后的彩虹呢？！朋友們，微笑著面對(duì)失敗并不是懦弱的表現(xiàn)，相反，它正是通往成功的另一大門。
“跌倒了，再爬起來(lái)，笑著拍拍身上的土，”你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己努力過(guò)，但如果就此放棄，或許那才是真正的失敗。
許多科學(xué)家在完成一項(xiàng)偉大的試驗(yàn)時(shí)，他們也許會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗，要是他們不能微笑著去面對(duì)，有何來(lái)發(fā)明的誕生？！
杜牧曾說(shuō)過(guò)這樣的話：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子多才俊，卷土重來(lái)未可知。”在人的一生中，遇到挫折打擊是不可避免的，關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石。有了這樣的理念和心態(tài)，我們就應(yīng)該享受失敗，感謝失敗，樹(shù)立信心，迎接成功。
笑著面對(duì)人生，笑著面對(duì)失敗吧，我的朋友，我們只求心里想當(dāng)平衡，不好嗎？何必還在為一些小事頭疼，何必還在為失敗而傷心，何必呢！
當(dāng)陽(yáng)光籠罩大地的那一剎那，讓我看到你們的笑臉，而不是失敗的憂慮。雨果說(shuō)：“微笑，就是伏爾泰?！贝藭r(shí)此刻在這里，微笑以不單單是伏爾泰了，而是你們，是你們，我要說(shuō)：“只要你能夠微笑著面對(duì)失敗，你就是下一個(gè)伏爾泰！”
每一個(gè)人的人生道路漫漫長(zhǎng)，總有跌倒的時(shí)候，面對(duì)著跌倒每一人有不同的抉擇。有的人會(huì)因此失去自我，被失敗無(wú)情的打敗，有的人則會(huì)微笑著面對(duì)著失敗。
在歷史上曾經(jīng)有個(gè)名叫項(xiàng)羽的人，他是歷史上有名的作戰(zhàn)家，他英勇善戰(zhàn)，幾乎每次戰(zhàn)役都能凱旋而歸，還曾今當(dāng)過(guò)皇帝，自稱為“西楚霸王”。曾與劉邦多次交戰(zhàn)，因?yàn)閯畹谋Ρ∪醯脑?，多次被?xiàng)羽打敗，但他并沒(méi)有放棄，最終打敗了項(xiàng)羽，項(xiàng)羽最終在烏江自刎，上演了“霸王別姬”的悲劇。
究其原因，劉邦在失敗面前，忍辱負(fù)重，審視變勢(shì)，任用賢才；面對(duì)每一次失敗，吸取教訓(xùn)，不屈不撓，最終成就帝業(yè)。而項(xiàng)羽呢，一次失敗就一敗涂地，無(wú)顏見(jiàn)江東父老，失去了多好的機(jī)會(huì)，李清照曾詩(shī)：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。”如果當(dāng)年項(xiàng)羽能面對(duì)失敗，度過(guò)江東，與江東父老重振旗鼓，那中國(guó)的歷史恐怕就要為此改寫了。
面對(duì)生活，每個(gè)人都會(huì)在高潮與低潮中度過(guò)。只是，不因高潮的到來(lái)而沾沾自喜，驕傲自滿；不因低潮的來(lái)臨而心驚膽顫，痛苦不堪，只要選擇好自己前進(jìn)的起點(diǎn)，那么更大的成功一定屬于自己。唐代的杜牧有詩(shī)曰：“勝敗乃兵家常事，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知?！?/p>
在人生的路途中，我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折，痛苦與坎坷；成功與失??；幸福與傷心……在遭遇挫折之后，最好的辦法就是——微笑著面對(duì)失敗。
《傅雷家書(shū)》中說(shuō)：“人一輩子都在高潮，低潮中浮沉。唯有庸碌的人，生活才如死水一般平靜。”我們只要在高潮不過(guò)分頹廢就好了。每一個(gè)人都有自己的人生路，這條路并不是平坦，充滿陽(yáng)光，常常會(huì)遇上狂風(fēng)暴雨的時(shí)侯。但是不管如何，只要我們微笑面對(duì)，將嘴角輕輕上揚(yáng)，就能讓人從中獲取無(wú)限的力量。
笑對(duì)人生，人，本該如此。心胸如海，意志如鋼，失敗了，總結(jié)教訓(xùn)。讓自己心中的希望永遠(yuǎn)閃動(dòng)。從頭再來(lái)。要知道，人生本來(lái)就是一場(chǎng)勝負(fù)占半的游戲，而游戲的籌碼，就是一顆“笑著的在失敗面前永不放棄的心?！?/p>
每一個(gè)人的人生道路漫漫長(zhǎng)，總有跌倒的時(shí)候，面對(duì)著跌倒每一人有不同的抉擇。有的人會(huì)因此失去自我，被失敗無(wú)情的打敗，有的人則會(huì)微笑著面對(duì)著失敗。
在歷史上曾經(jīng)有個(gè)名叫項(xiàng)羽的人，他是歷史上有名的作戰(zhàn)家，他英勇善戰(zhàn)，幾乎每次戰(zhàn)役都能凱旋而歸，還曾今當(dāng)過(guò)皇帝，自稱為“西楚霸王”。曾與劉邦多次交戰(zhàn)，因?yàn)閯畹谋Ρ∪醯脑?，多次被?xiàng)羽打敗，但他并沒(méi)有放棄，最終打敗了項(xiàng)羽，項(xiàng)羽最終在烏江自刎，上演了“霸王別姬”的悲劇。
究其原因，劉邦在失敗面前，忍辱負(fù)重，審視變勢(shì)，任用賢才；面對(duì)每一次失敗，吸取教訓(xùn)，不屈不撓，最終成就帝業(yè)。而項(xiàng)羽呢，一次失敗就一敗涂地，無(wú)顏見(jiàn)江東父老，失去了多好的機(jī)會(huì)，李清照曾詩(shī)：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東?！比绻?dāng)年項(xiàng)羽能面對(duì)失敗，度過(guò)江東，與江東父老重振旗鼓，那中國(guó)的歷史恐怕就要為此改寫了。
面對(duì)生活，每個(gè)人都會(huì)在高潮與低潮中度過(guò)。只是，不因高潮的到來(lái)而沾沾自喜，驕傲自滿；不因低潮的來(lái)臨而心驚膽顫，痛苦不堪，只要選擇好自己前進(jìn)的起點(diǎn)，那么更大的成功一定屬于自己。唐代的杜牧有詩(shī)曰：“勝敗乃兵家常事，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。”
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們小學(xué)生最開(kāi)心的日子，早上，我興沖沖地去學(xué)校，因?yàn)槲夷昴甓嫉锚?jiǎng)狀，所以今年也一定有我，真是太好了！
公路兩邊的樹(shù)木長(zhǎng)得異常茂盛，枝葉隨著微風(fēng)搖擺，樹(shù)上的小鳥(niǎo)歡快地唱著歌兒，花兒向我微笑，小草向我招手。
到了學(xué)校，同學(xué)們都到了，教室里吵吵鬧鬧的，有的在議論今年是否能得獎(jiǎng)，有的圍成一堆在玩耍，還有的在認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)……一會(huì)兒，老師來(lái)了，教室里立即變得鴉雀無(wú)聲，上課鈴響了，老師在黑板上寫著得獎(jiǎng)人的名字，我仔仔細(xì)細(xì)地望著老師在黑板上寫的名字，生怕漏掉一個(gè)字，三好學(xué)生里沒(méi)有我，優(yōu)秀學(xué)生里也沒(méi)有……黑板上沒(méi)有我的名字，我落選了，唉！
在回家的路上，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，似乎在嘲笑我沒(méi)用，花兒也向我指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)我笨，連文明學(xué)生都評(píng)不上，樹(shù)木也不搖擺了，都怪我自己還不夠優(yōu)秀。
我以后一定要嚴(yán)格要求自己，改正不足，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一個(gè)完美的自己。
我獨(dú)自做在窗前，雙眼凝視著遠(yuǎn)方。眼，已哭得紅腫；淚，還在流著，我沒(méi)有檫，讓淚水流到嘴邊，澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來(lái)分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
我不知自己在窗前坐了多久，只知太陽(yáng)已落下，月亮已升起。我無(wú)暇顧及這些，仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心跳得厲害，越是害怕的事，就越避免不了。我不敢直視老師那雙布滿血絲的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是自己的成績(jī)，但我不得不信，事實(shí)擺在自己的眼前，自己失敗了。
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我的臉色發(fā)白。我想起了父母，此時(shí)也許還在辛勤地工作；想起了父母起早貪黑干活的身影；想起了每次臨行前父母關(guān)切的話語(yǔ)。如今……我覺(jué)得愧對(duì)他們呢的關(guān)心。
窗外，月亮已升得老高；窗內(nèi)依舊如故。痛苦的會(huì)議讓我感到太類了。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然、一個(gè)高大筆直的身影闖入我的眼簾。我定睛再看。原來(lái)是窗外那棵白楊、那棵棵曾在一次次風(fēng)雨襲擊后頑強(qiáng)生存下來(lái)的白楊，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人，愛(ài)迪生……一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，書(shū)頁(yè)沙沙作響，打斷了我的思緒、我打了個(gè)冷戰(zhàn)、腦子清醒了許多：不，我絕不能退卻，我要奪回我應(yīng)有的成績(jī)。失敗只代表昨天，只能意味著過(guò)去，過(guò)去的一切只能化作零，我要重新開(kāi)始，以新的姿態(tài)面對(duì)失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。
滿戀的淚水化作一股神氣的力量，涌入我的全身。我看著被淚水浸濕的試卷，檫干淚水握起筆，開(kāi)始認(rèn)真總結(jié)……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái)，還眨著調(diào)皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容!
微笑是什么？有的人會(huì)說(shuō)“就是嘴部的肌肉運(yùn)動(dòng)唄！”沒(méi)錯(cuò)，在生理學(xué)上的確是這樣，而在我的心中，微笑是一種積極向上，樂(lè)觀的面對(duì)失敗，面對(duì)失敗時(shí)的積極進(jìn)取、勇于克服困難的精神。
挫折的體會(huì)篇十三
拒之門外與盛情款待兩者，有著驚天動(dòng)地的差別，而我對(duì)于這位人生宴會(huì)上一位不可缺少的客人——挫折，正有如此的待遇。
捧著錄取通知書(shū)，我來(lái)到了初中的殿堂，當(dāng)踏入大門的那一刻起，我告訴自己，我長(zhǎng)大了。
每個(gè)人都說(shuō)：“初中時(shí)最關(guān)鍵的時(shí)期因此?！笨隙ㄉ俨涣舜煺鄣摹俺ＥR關(guān)顧”。一進(jìn)入新的班級(jí)，似乎一切都顯得與我格格不入，這使我弱小的心靈受到了打擊，接著由于學(xué)習(xí)方法調(diào)整不過(guò)來(lái)，跟不上老師的步伐，成績(jī)逐步下降；因?yàn)樽约旱娜穗H關(guān)系不好，與同學(xué)鬧僵了，這一切都是挫折安排的，于是我意氣用事地將心門狠狠的關(guān)上，不讓挫折參加我的人生宴會(huì)，這不禁使挫折大怒，接而連三地對(duì)我的心門發(fā)動(dòng)攻擊，qiang眼彈林中，我的心門被挫折攻擊得遍體鱗傷，這一切歸根結(jié)底都是因?yàn)槲覍⒋煺劬苤T外。
我使出渾身解數(shù)，終于令挫折屈服，決定與我和諧共處！我勝利了！
將挫折拒之門外，使我退步；
讓挫折走進(jìn)心靈，使我的生活更精彩；讓挫折走進(jìn)心靈，使我的人生多了另一道別具特色的風(fēng)景線；讓挫折走進(jìn)心靈，使我的心靈更堅(jiān)強(qiáng)，使我的人生宴會(huì)增添了一份光彩。
拒之門外與盛情款待兩者，有著驚天動(dòng)地的差別，而我對(duì)于這位人生宴會(huì)上一位不可缺少的客人——挫折，正有如此的待遇。
挫折的體會(huì)篇十四
我喜歡陽(yáng)光明媚的春天，喜歡夏日炎炎的夏天，喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天，但我最愛(ài)的是秋高氣爽的秋天。秋風(fēng)蕭瑟，今又是，換了人間。一句中盡體現(xiàn)秋天的蕭瑟凄涼，毛澤東的沁園春長(zhǎng)沙中，寫在深秋里，獨(dú)自站在了橘子洲頭，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染，抒發(fā)青年時(shí)的壯志豪情，作為新時(shí)代的青年，我深有感觸，確實(shí)秋天是充滿著生機(jī)奮發(fā)向上的。
沿途走來(lái)路上風(fēng)景美如畫，不知不覺(jué)我已經(jīng)是一名高中生了，我們所經(jīng)歷的挫折與磨難都是我們珍貴的回憶，這些精力構(gòu)成一幅幅畫卷映入我的眼簾。
9月入秋緊張的初三生活才剛剛開(kāi)始，我滿懷一腔熱血的去學(xué)習(xí)，然而生活總是不盡人意。不久迎來(lái)了第1次聯(lián)考我認(rèn)真的復(fù)習(xí)細(xì)心的選題，但漏洞還是出現(xiàn)了，在考場(chǎng)上一個(gè)少女正在胸有成竹的寫著語(yǔ)文試卷，突然他的臉上出現(xiàn)了許多焦急的神色，沒(méi)錯(cuò)，這就是我，我因?yàn)榭村e(cuò)題號(hào)寫答案卻把答案寫在另一個(gè)題號(hào)的格子上了，一連錯(cuò)了兩個(gè)大題，而且又不能更改下時(shí)，我的心沉了下來(lái)，如同晴天霹靂這樣小的事也就能把我擊敗了，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)有人告訴我說(shuō)老師叫我去辦公室，我走過(guò)去，老師正在椅子上坐著，老師叫我把試卷拿出來(lái)給他看，我心里一緊張，靜靜的等待老師的責(zé)罵。然后老師卻說(shuō)這次考的總體還行，基礎(chǔ)穩(wěn)固，答案寫錯(cuò)了，下次就要細(xì)心一點(diǎn)，我震驚了，機(jī)智般的說(shuō)了一句，好老師突然才笑了起來(lái)，他的眼睛亮亮的，正看著我，我感覺(jué)渾身充滿力量，有一股向上的氣勢(shì)，正帶領(lǐng)著我走向光明。以后每當(dāng)我正在考場(chǎng)上寫題的時(shí)候，都會(huì)回憶起他那炯炯有神的眼神，讓我充滿自信仔細(xì)核對(duì)題號(hào)，避免讓自己發(fā)生這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。
10月金秋，所以有國(guó)慶小長(zhǎng)假，但我們卻是在學(xué)校里奮筆疾書(shū)，艱苦奮斗，我喜歡書(shū)生朗朗的早讀，喜歡激烈的討論聲，也喜歡安靜的自習(xí)課，我在這樣的環(huán)境下感到很滿足，在這種氛圍里感到生機(jī)勃發(fā)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
挫折的體會(huì)篇十五
在我們的日常生活中，我們不可避免地會(huì)遇到一些麻煩。雖然我只是一名小學(xué)生，但我也不例外。有一件事給我留下了特別深刻的印象。
下學(xué)期是二年級(jí)。為了迎接期末數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我每天晚上都在家努力學(xué)習(xí)，但是成績(jī)還是不好?？倳?huì)有一些問(wèn)題，比如錯(cuò)誤的符號(hào)、錯(cuò)誤的數(shù)字、錯(cuò)誤的數(shù)字等等。就在我不知所措的時(shí)候，我想到了一個(gè)方法:我可以先放慢做問(wèn)題的速度，然后在提高正確率后逐漸加快做問(wèn)題的速度。所以我停止了計(jì)時(shí)練習(xí)，但有意識(shí)地放慢了正確回答問(wèn)題的速度。幾天后，錯(cuò)誤問(wèn)題的數(shù)量大大減少了。由于準(zhǔn)確率很高，我想解決的下一個(gè)問(wèn)題是速度。然而，我沒(méi)有想到經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，即使我盡了最大努力，3分鐘內(nèi)正確答案的數(shù)量并沒(méi)有顯著增加。我不放棄，我該怎么辦？看到比賽的日子一天天臨近，我感到很困惑。我媽媽在旁邊看到了它，并提醒我:“早上，遇到困難時(shí)，你不能心急。只有當(dāng)你有一個(gè)穩(wěn)定的'心態(tài)，冷靜的分析和對(duì)癥下藥，你才能最終解決困難。”聽(tīng)完媽媽的話，我整理了一下心情，仔細(xì)分析了最近幾天解決問(wèn)題的情況，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題:單詞寫得太大，很多寫錯(cuò)了就修改了?？磥?lái)我還需要改變我的寫作習(xí)慣和解決問(wèn)題的心態(tài)，所以我盡量寫小一點(diǎn)的字，避免亂涂亂畫和寫錯(cuò)誤，并逐漸把正確的速度和速度融合到最好的狀態(tài)。數(shù)學(xué)競(jìng)賽開(kāi)始了。我冷靜地接受了挑戰(zhàn)，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。
生活就像爬山。挫折和困難只是你進(jìn)步的障礙。如果你不前進(jìn)，你就會(huì)后退。只有用你的頭腦，你才能找到解決困難的方法，打開(kāi)成功之門！
挫折的體會(huì)篇十六
人生因有挫折而精彩如果說(shuō)人生是一幅美麗的畫卷，那么挫折便是畫卷中最艷麗的色彩;如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么挫折便是這樂(lè)曲中最動(dòng)聽(tīng)的音符;如果說(shuō)人生是一本發(fā)人深省的`好書(shū)，那么挫折便是這本好書(shū)中最為深刻的道理……挫折是人生路上必不可少的一部分，如果沒(méi)有挫折的人生將是單調(diào)而有缺陷的，只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生，才稱得上是精彩完美的人生。古往今來(lái)，凡成大事者無(wú)不是經(jīng)歷了挫折的磨煉。例如——世界著名音樂(lè)家貝多芬，他一生創(chuàng)造了無(wú)數(shù)篇不朽的樂(lè)章，他視音樂(lè)如生命，因此，在之后雙耳失聰時(shí)，他不被命運(yùn)屈服，而是扼住命運(yùn)的咽喉，咬住小木桿聽(tīng)聲，繼而又作出一以首首震撼人心、感人肺腑的樂(lè)曲，贏得了世人的稱贊。西漢時(shí)期著名史學(xué)家司馬遷，42歲時(shí)就開(kāi)始編寫《史記》，但是在他還沒(méi)有寫完的時(shí)候，卻有災(zāi)禍降臨，公元前，大將軍李陵兵敗投降，司馬遷因?yàn)樘嫠q護(hù)而因此獲罪入獄，遭受了殘酷的宮刑，受刑之后的司馬遷非常痛苦，他曾經(jīng)寫信給自己的好友任安，表達(dá)了自己不愿茍活下去的想法(這封信就是非常著名的《報(bào)任安書(shū)》)但是想到還未完成的《史記》，司馬遷又堅(jiān)強(qiáng)地挺了下去，即便后來(lái)重新被漢武帝任命為中書(shū)令，司馬遷依然專心致志地編寫自己的《史記》，終于在公元前91年，完成了這部中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史。還有著名的物理學(xué)家霍金，在他21歲的時(shí)候，不幸患上了一種疾病，這使他全身肌肉都萎縮了，身上只有三根手指能動(dòng)。面對(duì)如此沉痛的打擊，為了實(shí)現(xiàn)終身追求的理想，他不懈地努力著，于是在那樣艱難的條件下，霍金卻在物理學(xué)領(lǐng)域，作出了巨大的貢獻(xiàn)，他用自己殘疾之軀創(chuàng)造了人生的輝煌。這些都是經(jīng)歷了挫折的人生，是精彩紛呈的，那么沒(méi)有挫折的人生又將是怎樣的呢?王安石筆下的方仲永在五歲時(shí)即可作詩(shī)，被人稱為神童天才，然而擁有無(wú)數(shù)鮮花和掌聲的仲永，因生活安逸而沒(méi)有了奮斗的目標(biāo)，便慢慢的才華盡失，最后“泯然眾人矣”?？梢?jiàn)，挫折是成功人生必經(jīng)的關(guān)卡，沒(méi)有挫折的人生將是單調(diào)無(wú)味的。魚(yú)兒需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才會(huì)有魚(yú)躍龍門的美麗傳說(shuō);雄鷹需要翱翔天空，接受風(fēng)刀雪劍的磨礪，才會(huì)有叱咤風(fēng)云的豪邁。人生亦是如此，只有接受了挫折的考驗(yàn)，才會(huì)流光溢彩!
挫折的體會(huì)篇十七
我就像是一株無(wú)人知道的小草，用那微不足道的綠意，陪襯鮮花，裝點(diǎn)大地。矮小、不出重，沒(méi)有什么能夠讓人信服的地方，這一切，都像沉重的包袱一直壓著矮小的我，使我越發(fā)地感到渺小。小學(xué)六年，我就一直這樣平凡地活著，自卑地活著。我多么期待，我這株小草，也能開(kāi)出耀眼的花朵啊。
迷迷糊糊上了初中，那一次令人難忘的演講就是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，使我整個(gè)人發(fā)生了翻天覆地的變化！
你放心讓一個(gè)從未演講過(guò)、沒(méi)有絲毫經(jīng)驗(yàn)的人去參加脫稿演講比賽嗎？我相信你一定不會(huì)放心，可我卻成了這個(gè)定理的反例。班級(jí)竟然放心把這個(gè)任務(wù)交給我這個(gè)沒(méi)有絲毫經(jīng)驗(yàn)的“小草包”。
在正式演講之前還要在班中進(jìn)行一次模擬演講，也就是說(shuō)，除了自己以外，其他的有一百二十只眼睛盯著你，看著你演講。一想到這一點(diǎn)，心中好像又壓上了一塊石頭。我連忙進(jìn)行自我安慰：“一定會(huì)沒(méi)事的，只要在講臺(tái)上背完稿子就行了?！?/p>
當(dāng)我走上講臺(tái)，頭暈、眼花，所有癥狀都出現(xiàn)了。不能呼吸，像要窒息一樣。我用顫抖的聲音艱難地吐出一個(gè)個(gè)字，吞吞吐吐，結(jié)結(jié)巴巴。我全身似乎早已麻木，手腳無(wú)力，有如虛脫一般。我看著下面同學(xué)們那失望的眼神，我簡(jiǎn)直沒(méi)有信心完成演講。
一路都磕磕拌拌，我踉蹌地走下講臺(tái)。我多想要一點(diǎn)點(diǎn)安慰與鼓勵(lì)，哪怕只有那么一點(diǎn)點(diǎn)?？墒?，沒(méi)有。
我不想再這樣下去了，我懇求老師們放過(guò)我，懇求同學(xué)們忘記這一幕。我不想再逼自己了，這個(gè)挫折已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了我的接受范圍。沒(méi)有人能懂得我的心情，我甚至感到這個(gè)世界都不再美好了。
終于，爸爸給了我盼望的那一絲安慰與鼓勵(lì)。我能看出他臉上對(duì)我的一點(diǎn)點(diǎn)不滿意與失望，但是他還是送上了溫馨的微笑。他教導(dǎo)我要磨煉自己，不要害怕眼前這點(diǎn)困難，要逼迫自己，只有這樣，才能讓自己的潛能激發(fā)。他憐愛(ài)地鼓勵(lì)我。要勇于面對(duì)眼前的一切，無(wú)視傷害。他說(shuō)他要和我一起面對(duì)、承受。于是，他一字一句地教我讀演講稿，精心地幫我設(shè)計(jì)每一個(gè)演講的動(dòng)作。我也想讓爸爸以我為榮，不想讓他失望；我想讓同學(xué)們信服，不想被他們輕視；我想讓自己對(duì)自己刮目相看，不想瞧不起自己。我終于有了一個(gè)信念：越是背負(fù)重?fù)?dān)壓力，我越要奮發(fā)圖強(qiáng)。我一定要讓我這棵小草，也開(kāi)出美麗芬芳的花。
于是，我用了生平最多的精力來(lái)練習(xí)，廢寢忘食。嗓子啞了，我就在心里大聲地誦讀。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，我有了演講的感覺(jué)，逐漸地進(jìn)入了狀態(tài)。這使我信心倍增。
終于，正式的演講比賽來(lái)臨了。我自信、堅(jiān)定地走上演講臺(tái)。結(jié)果出乎我的意料，十四名選手中，我榮獲第二名！
自那以后，我不再自卑，不再膽怯，不再自怨自艾。無(wú)論遇上什么困難，我都勇敢地迎上去，當(dāng)做自己難得的磨練。我深信，即使我是一棵小草，我也會(huì)努力開(kāi)出我的花朵，活出自己的精彩。
我要為挫折點(diǎn)贊，給自己點(diǎn)贊！
挫折的體會(huì)篇十八
在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)一直居高不下，受到了父母、老師和同學(xué)的稱贊。那時(shí)的我一直想要考上重點(diǎn)中學(xué)，因此不斷地努力、奮斗。直到六年級(jí)，姐姐因?yàn)楣ぷ餍枰鴮㈦娔X接上了寬帶，那時(shí)的我還沒(méi)有受到網(wǎng)絡(luò)不良因素的影響。直到有一天，我和我同班同學(xué)一起聊天，他忽然提到他最近玩了一款網(wǎng)絡(luò)游戲，非常好玩，還和其他同學(xué)一起談起有關(guān)那款游戲的內(nèi)容，聊得很投入。過(guò)后，那位同學(xué)叫我也去下載那款游戲，還說(shuō)改天到我家教我玩。
那時(shí)的我已聽(tīng)說(shuō)不少學(xué)生因網(wǎng)絡(luò)游戲的影響而輟學(xué)，甚至走上的犯罪道路，因而心理上有些矛盾，不知道自己會(huì)不會(huì)也那樣。我左思右想，直到有一天，我終于決定下載了，因?yàn)槲矣X(jué)得我能夠控制自己！就這樣，我毫不猶豫地把游戲給下載了。幾天后，那位同學(xué)來(lái)到我家玩，那一次以后，我覺(jué)得那款所謂的游戲很好玩，一有空就上網(wǎng)玩游戲。一天天地過(guò)去了，我逐漸迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，一玩就是幾小時(shí)，連起來(lái)喝杯水都嫌煩！那時(shí)的我還不知道自己已經(jīng)上癮了，所以沒(méi)有去控制自己的行為。那個(gè)期間，我上課時(shí)老走神，眼前只有游戲里那絢麗多彩的畫面，直到期中考試，才發(fā)覺(jué)自己的成績(jī)一落千丈。就這樣，我連上好中學(xué)的事也拋到九霄云外，整天除了玩游戲就沒(méi)有別的了！
直到一天，我發(fā)現(xiàn)自己變了，朋友少了；與父母親、姐姐之間的溝通少了。而學(xué)習(xí)方法也變了，就說(shuō)復(fù)習(xí)吧，我寫完作業(yè)也不去復(fù)習(xí)，以前的我經(jīng)常復(fù)習(xí)得很晚，而現(xiàn)在卻和以前大不相同。
于是，我下定決心，不再玩游戲，并努力學(xué)習(xí)，讓自己從挫折中站起來(lái)，并且要將剩下的時(shí)間用來(lái)努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)浪費(fèi)的時(shí)間，考上好中學(xué)！
挫折的體會(huì)篇十九
第一段：引言（200字）。
挫折是人生中難免會(huì)遇到的困境，它可能來(lái)自于失敗、失敗可能來(lái)自于自己的過(guò)失或者外部的不可抗力，然而無(wú)論挫折的原因如何，它都是人生中至關(guān)重要的一部分。挫折不僅教會(huì)了我們堅(jiān)韌和勇敢面對(duì)困難，更教會(huì)了我們?nèi)绾握湎С晒?。通過(guò)經(jīng)歷挫折，我懂得了失敗并不可怕，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)從失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這才是真正的收獲。
第二段：挫折帶來(lái)的困惑和痛苦（300字）。
挫折往往伴隨著困惑和痛苦，當(dāng)我們面臨失敗時(shí)，會(huì)感到不知所措，失去了方向和自信心。同時(shí)，挫折也會(huì)帶來(lái)痛苦和傷害，我們會(huì)陷入情緒低谷，感到自責(zé)和沮喪。然而，面對(duì)困惑和痛苦，我們必須堅(jiān)持不懈地追求解決問(wèn)題的辦法，痛苦是我們前進(jìn)的動(dòng)力。正如歌手邁克爾·喬丹所說(shuō)：“失敗就是成功的一骨碌”。
第三段：從挫折中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)（300字）。
無(wú)論挫折來(lái)得如何劇烈，它都是我們走向成長(zhǎng)和成功的一次寶貴經(jīng)驗(yàn)。正如托馬斯·愛(ài)迪生一樣，在發(fā)明電燈的過(guò)程中，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，但他并沒(méi)有放棄，反而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷努力。終于，他成功地發(fā)明了電燈。挫折教會(huì)了我們?nèi)绾纬惺苁『蛨?jiān)持不懈。從挫折中，我學(xué)到了做事要有恒心，不能半途而廢。每一次的挫折都是為了更好地發(fā)展和成長(zhǎng)。
第四段：挫折使成功更有價(jià)值（200字）。
如果沒(méi)有挫折，成功將變得索然無(wú)味，并失去了它的真實(shí)價(jià)值。正是因?yàn)榻?jīng)歷了挫折，我們才更加珍惜成功的來(lái)之不易。正如美國(guó)科學(xué)家艾伯特·愛(ài)因斯坦所說(shuō)：“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)該看他取得什么?！贝煺圩屛覀兠靼琢顺晒Ρ澈蟮钠D辛和付出，它也讓我們更加懂得珍惜成功，并為之付出更多努力。成功并非一蹴而就，它需要我們堅(jiān)持不懈，付出奮發(fā)努力。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。
挫折是生活中的一部分，它教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難，教會(huì)我們堅(jiān)韌不拔。在經(jīng)歷挫折后，我們會(huì)變得更加勇敢和成熟。成功來(lái)之不易，我們必須在挫折面前堅(jiān)強(qiáng)不屈，不斷前行。無(wú)論何時(shí)何地，挫折都是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓我們從挫折中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，成為更好的自己。正如杰克·馬說(shuō)：“每一個(gè)失敗都是通向成功的一次嘗試?！?/p>
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/8710127.html】
