通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而更好地提升自己?？偨Y(jié)要突出主題和亮點(diǎn)，重點(diǎn)突出自己在學(xué)習(xí)和工作中的成果和收獲?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇一
隨著社會的不斷發(fā)展，創(chuàng)新已成為現(xiàn)代社會不可或缺的能力之一。創(chuàng)新能力的培養(yǎng)應(yīng)該從小學(xué)開始，而創(chuàng)新活動思想教育則是培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力的重要途徑之一。本文將從我個(gè)人參與創(chuàng)新活動思想教育的經(jīng)歷出發(fā)，談?wù)剟?chuàng)新活動的重要性以及對我的啟發(fā)。
第一段：創(chuàng)新活動思想教育的背景和意義（200字）
創(chuàng)新活動思想教育是指通過組織各種創(chuàng)新活動，培養(yǎng)孩子創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力的一種教育方式。在現(xiàn)代社會中，創(chuàng)新被視為推動經(jīng)濟(jì)增長和社會進(jìn)步的重要引擎，因此培養(yǎng)創(chuàng)新能力成為了教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。而創(chuàng)新活動思想教育則是一種有效的途徑來激發(fā)孩子的創(chuàng)新潛力，并且可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力、解決問題的能力以及自主學(xué)習(xí)的能力。通過創(chuàng)新活動思想教育，孩子們能夠在實(shí)踐中體驗(yàn)到創(chuàng)新的樂趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識，并且在知識的積累中逐漸變得越來越成熟。
第二段：參與創(chuàng)新活動的親身經(jīng)歷（200字）
曾經(jīng)我也參與過一次創(chuàng)新活動思想教育的實(shí)踐，那是我所在中學(xué)在暑假期間組織的一個(gè)暑期創(chuàng)新夏令營。在夏令營期間，我們組成了一個(gè)小組，每天都會進(jìn)行各種有關(guān)創(chuàng)新的活動。最令我難忘的是一個(gè)有關(guān)“環(huán)保”的主題活動。我們小組的任務(wù)是設(shè)計(jì)一種能解決某種環(huán)境問題的創(chuàng)新產(chǎn)品或服務(wù)。我們組成了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，共同討論，各自提出了一些創(chuàng)新的想法，并最終選擇了一種產(chǎn)品的設(shè)計(jì)。通過這個(gè)過程，我們深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)也鍛煉了我們的創(chuàng)新思維和問題解決能力。
第三段：創(chuàng)新活動思想教育的啟示（200字）
通過參與創(chuàng)新活動思想教育，我深刻認(rèn)識到，創(chuàng)新是一種不斷思考和追求的過程，而不僅僅是一個(gè)成果。我們往往對創(chuàng)新有過高的期待，認(rèn)為一個(gè)好的答案就是創(chuàng)新，然而創(chuàng)新的過程是充滿困難和挫折的，需要不斷地反思和研究。創(chuàng)新活動思想教育的意義不僅在于培養(yǎng)創(chuàng)新能力，更在于培養(yǎng)解決問題的能力和對挫折的承受能力。創(chuàng)新活動思想教育鼓勵(lì)我們勇于嘗試新的想法，敢于在失敗中尋找成功的方向。
第四段：創(chuàng)新活動思想教育的實(shí)踐困難與解決（200字）
然而，創(chuàng)新活動思想教育在實(shí)踐過程中也會遇到一些困難。首先，缺乏創(chuàng)新思維的培養(yǎng)機(jī)制和評價(jià)體系，使得創(chuàng)新活動往往被邊緣化，給予的資源較少。其次，創(chuàng)新活動需要集體合作和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，而目前學(xué)校的教育體制偏重于競爭，缺乏培養(yǎng)合作精神的機(jī)會與環(huán)境。解決這些問題需要改革教育制度，重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力。
第五段：創(chuàng)新活動思想教育對個(gè)人未來的影響（200字）
創(chuàng)新活動思想教育的培養(yǎng)可以為個(gè)人的未來發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。在未來的社會中，創(chuàng)新能力將成為核心競爭力之一。通過參與創(chuàng)新活動，我們不僅可以鍛煉自己的創(chuàng)新思維和解決問題的能力，還可以培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力和團(tuán)隊(duì)合作的能力。這些都是未來個(gè)人發(fā)展所必需的能力，也是人們在現(xiàn)代社會中取得成功所必備的素質(zhì)。
總結(jié)：創(chuàng)新活動思想教育是培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力的重要途徑，通過參與創(chuàng)新活動，我們能夠培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維和解決問題的能力，同時(shí)也能夠鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)合作和自主學(xué)習(xí)的能力。然而，創(chuàng)新活動思想教育在實(shí)踐過程中也面臨一些困難，需要改革教育制度，加強(qiáng)對創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和評價(jià)。對于個(gè)人而言，創(chuàng)新活動思想教育不僅對未來的發(fā)展具有重要意義，更能夠培養(yǎng)出全面發(fā)展的人才。
團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇二
教育思想是教育活動的基礎(chǔ)，每個(gè)人對教育思想的理解和運(yùn)用都不盡相同。在教育思想活動中，我深刻認(rèn)識到自己對教育的認(rèn)識還有很多不足，同時(shí)我也從這個(gè)過程中獲益良多。以下是我對教育思想活動的心得體會。
一、自我認(rèn)識與思想修養(yǎng)
在教育思想活動中，我深刻認(rèn)識到自我認(rèn)識與思想修養(yǎng)對教育活動的重要性。在這個(gè)過程中，我看到了自己的缺點(diǎn)和不足，同時(shí)更深刻地理解了自己對教育的看法和思考。雖然這個(gè)過程很不易，但我也獲得了很大的收獲。通過反思，我認(rèn)識到自己對學(xué)生的理解不夠全面，也更意識到了作為教育者需要不斷提升自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。
二、教育思想的重要性
在教育思想活動中，我深刻認(rèn)識到教育思想的重要性。教育思想是教育活動的基礎(chǔ)，決定了教育目標(biāo)和教育方法。在教育實(shí)踐中，如果沒有一個(gè)清晰的教育思想，就會陷入盲目和混亂之中。因此，教育思想的確立對于教育活動的成敗至關(guān)重要。只有建立正確的教育思想，才能夠更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、教育的全面性
在教育思想活動中，我從不同角度思考了教育的全面性問題。教育不僅僅是知識的傳授，更是培養(yǎng)學(xué)生的品德、情感和思維等綜合素質(zhì)。在教育實(shí)踐中，要建立全面的教育體系，注重學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的生活能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
四、情感教育的重要性
在教育思想活動中，我更深刻地認(rèn)識到情感教育對于學(xué)生的發(fā)展和成長的重要性。教育不僅要注重學(xué)生的知識，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的情感。教師要理解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，并用正確的方法對待學(xué)生，幫助他們發(fā)展正面的情感和態(tài)度。情感教育是學(xué)生健康成長的必要條件，也是家庭教育和社會教育的重要補(bǔ)充。
五、教育對于社會的影響
在教育思想活動中，我認(rèn)識到教育對于社會的影響是深遠(yuǎn)的。教育不僅僅關(guān)乎學(xué)生個(gè)人的發(fā)展，也關(guān)乎社會的穩(wěn)定和繁榮。作為教育者，我們的教育目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的人才，為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，在教育實(shí)踐中，我們也應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識，讓他們成為能夠?yàn)樯鐣鞒鲐暙I(xiàn)的人。
教育思想活動不僅是一個(gè)對教育思想的認(rèn)識和理解，更是一個(gè)思想和態(tài)度的磨合和更新的過程。通過這個(gè)過程，我更深刻地認(rèn)識到教育的重要性，對自己的教育理念也更加清晰和明確。希望在今后的教育實(shí)踐中，能夠更好地貫徹和實(shí)踐好正確的教育思想，做好每一名學(xué)生的引領(lǐng)者和學(xué)業(yè)的發(fā)展者。
團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇三
教育思想對于今天的教育有著至關(guān)重要的作用，不同的思想觀念也會導(dǎo)致不同的教育方式和結(jié)果。在教學(xué)中，教育思想是指教師在實(shí)踐中形成的對教育目的、教育手段、教育方法和教育評價(jià)等方面的意識和認(rèn)識。在參與教育思想活動時(shí)，我深感到其對提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的重要性，下面將針對個(gè)人體會進(jìn)行闡述。
第一段：教育思想潛移默化對教育教學(xué)的影響
在學(xué)習(xí)華東師范大學(xué)秦剛教授的《教育思想史》課程中，我對于教育思想的淵源和演變過程有了更深入的了解。從古希臘的柏拉圖、亞里士多德到新教育運(yùn)動的蒙特梭利、弗洛貝爾，每一個(gè)人都奠定了教育思想的基礎(chǔ)。這不僅讓我認(rèn)識到教育思想影響巨大，使我意識到在日常教育工作中應(yīng)該多向先賢們學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教育意識。
第二段：教育思想活動中對汲取營養(yǎng)的思考
在多次教育思想活動中，我獲得了自我提升的機(jī)會。例如在教育思想沙龍中，傾聽來自不同學(xué)科領(lǐng)域的老師分享他們在教學(xué)中的思想和方法，通過展開思維活動、理論研討，對于自己教學(xué)中的盲點(diǎn)和不足有了更全面的認(rèn)識，為自己的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。
第三段：教育思想的重要性
當(dāng)我被問到“為什么要學(xué)習(xí)教育思想”，我的回答是：“有了教育思想，才能夠從幾個(gè)角度、幾個(gè)維度來介入自己的教育教學(xué)工作，使這個(gè)過程不是盲目的，更是有方向性的。”做到這一點(diǎn)需要教育思想開始協(xié)同約束教學(xué)行為，使之形成符合學(xué)科特點(diǎn)的個(gè)性化的教學(xué)行為。
第四段：教育思想實(shí)踐活動的重要性
教育思想不僅僅是理論的學(xué)問，更需要在教學(xué)實(shí)踐活動中體現(xiàn)。在實(shí)施學(xué)生課程之前，需要有確切的教育思想指導(dǎo)，把各種理論優(yōu)勢融入到自己的實(shí)際教育工作中，同時(shí)在活動中不斷調(diào)整思路，開拓視野，提高教育思想水平。這樣，才能在日常教育教學(xué)活動中取得更好的表現(xiàn)。
第五段：積極接受教育思想的熏陶
教育思想活動需要通過多種途徑積極參與，包括參加創(chuàng)新、獲獎等。我通過參加眾多的學(xué)術(shù)交流活動，拓寬了自己的視野，認(rèn)識到了教育思想活動的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己需要加強(qiáng)的地方。同時(shí)，在研究演講、寫作等方面，我可以更好地表達(dá)自己的想法，進(jìn)一步提高自己的教育思想水平。
總之，教育思想活動是教育工作者進(jìn)一步提高教育思想和教育行為素質(zhì)的突出表現(xiàn)。教育思想活動不僅能夠提高教師的水平，也能夠帶動社會環(huán)境的改變，從而達(dá)到提高人們素質(zhì)、提高社會發(fā)展水平的目的。我希望今后能夠加入更多的教育思想活動，深入挖掘其中蘊(yùn)含的瑰寶，讓我的教育思想也能更上一層樓！
團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇四
第一段：引言（150字）。
黨員思想教育活動是黨組織對黨員進(jìn)行教育、引導(dǎo)和管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我有幸參加了這次思想教育活動，深受啟迪和教育。通過此次活動，我深刻認(rèn)識到思想教育對于黨員的重要性，對我的思維方式和行為習(xí)慣產(chǎn)生了積極的影響。
第二段：認(rèn)識思想教育的目標(biāo)和意義（200字）。
思想教育的目標(biāo)在于增強(qiáng)黨員的思想覺悟，提高政治理論水平，促進(jìn)黨員的全面發(fā)展。通過參與思想教育活動，我深刻認(rèn)識到只有不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，才能更好地為人民服務(wù)。思想教育可以引導(dǎo)黨員正確行使權(quán)力、擔(dān)當(dāng)責(zé)任，具有重要的政治、理論和實(shí)踐意義。
第三段：體會思想教育對個(gè)人的影響（400字）。
思想教育活動對個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)的。首先，我在思想教育中加強(qiáng)了對黨的覺悟，樹立了正確的政治方向，增強(qiáng)了黨的意識。其次，思想教育逼迫我檢視自己的思想觀念和行為習(xí)慣，激發(fā)了進(jìn)一步完善自我的動力。通過思想的碰撞和交流，我更加理解了黨的綱領(lǐng)和政策，學(xué)習(xí)了黨的歷史和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。最重要的是，思想教育讓我認(rèn)識到“群眾路線”在黨的建設(shè)中的重要性，加深了我與人民群眾的聯(lián)系，增強(qiáng)了為人民服務(wù)的意識。
第四段：體會思想教育對黨組織的影響（300字）。
思想教育活動不僅對個(gè)人有積極的影響，也對黨組織產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，黨組織通過思想教育活動對黨員進(jìn)行規(guī)范和教育，增強(qiáng)了黨員的黨紀(jì)黨規(guī)意識。其次，思想教育提高了黨組織的專業(yè)水平和行政效能。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，黨員們在工作中能夠更好地履職盡責(zé)，提高解決問題的能力。最后，思想教育活動加強(qiáng)了黨員之間的交流與互動，形成了密切的黨內(nèi)民主生活，促進(jìn)了黨的組織建設(shè)和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
第五段：總結(jié)思想教育活動的意義和啟示（150字）。
思想教育活動是黨的重要舉措，其意義和影響力不容小覷。通過這次活動，我深刻認(rèn)識到思想教育對個(gè)人和黨組織的重要性。只有堅(jiān)持不懈地進(jìn)行思想教育，才能提高黨員的思想水平和政治素養(yǎng)，增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的活力。同時(shí)，思想教育活動也提醒我們要不斷反思和改進(jìn)自身，時(shí)刻保持共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的信念，不斷為黨和人民的事業(yè)奮斗。思想教育是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，我們應(yīng)該緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，不斷深化思想理論建設(shè)，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。
團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇五
第一段：引入問題（200字）
作為一名黨員，思想教育活動一直是我黨組織對我們黨員進(jìn)行理論武裝和思想引領(lǐng)的重要方式。近年來，我所黨組織以更加貼近基層、更加深入群眾的方式組織了一系列思想教育活動，讓我深切感受到了這些活動的重要意義。通過參與這些活動，我對黨員思想教育的目的和方法有了更深入的理解，并對自身黨性修養(yǎng)有了新的認(rèn)識。
第二段：活動形式與目的（200字）
黨員思想教育活動形式多樣，例如讀書討論、座談交流、集體學(xué)習(xí)等。這些形式都是為了通過集體學(xué)習(xí)和交流的方式，深入思考黨的路線方針政策以及當(dāng)前形勢和任務(wù)，增強(qiáng)黨員的理論修養(yǎng)和思想覺悟。同時(shí)，這些活動也是加強(qiáng)組織生活、增進(jìn)黨員之間的交流和凝聚力的重要途徑。
第三段：活動的收獲與感悟（300字）
在黨員思想教育活動中，我不僅深入學(xué)習(xí)了黨的理論知識，也從黨員同志們的交流中汲取了寶貴的思想營養(yǎng)。我明白了黨的性質(zhì)和宗旨，牢固樹立起為人民服務(wù)、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的信念。同時(shí)，通過與黨員同志們的熱烈討論，我思考了黨員應(yīng)有的職責(zé)和義務(wù)。我認(rèn)識到作為一名黨員，除了要努力提高自身技能和業(yè)務(wù)能力外，更重要的是保持黨員身份的榮譽(yù)感，時(shí)刻以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極履行黨的各項(xiàng)任務(wù)和要求。
第四段：心得體會（300字）
通過這些思想教育活動，我覺得自己的思想覺悟得到了新的提高。我深入了解了黨的性質(zhì)和宗旨，增強(qiáng)了為人民服務(wù)的意識，保持了政治上的高度敏感性。在平常的工作中，我時(shí)刻以黨員的身份自我約束，嚴(yán)于律己，努力爭當(dāng)作風(fēng)優(yōu)良、忠誠奉獻(xiàn)的黨員。同時(shí)，我也積極主動地參與到黨組織的各項(xiàng)工作中，深入基層、調(diào)查研究，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)回顧（200字）
通過思想教育活動，我意識到黨員的思想教育是一個(gè)長期的過程，也是一項(xiàng)持續(xù)不斷的任務(wù)。只有通過不斷地學(xué)習(xí)、交流和實(shí)踐，才能不斷提高自身的黨性修養(yǎng)和工作水平。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的理論素養(yǎng)，不斷改進(jìn)工作方法，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將積極參與到黨組織的各項(xiàng)活動中，用行動詮釋黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，力爭把黨的事業(yè)推向前進(jìn)。
在黨員思想教育活動中，我深切地感受到了作為一名黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過這些活動，我不僅增強(qiáng)了自身的理論修養(yǎng)，也深入了解了黨的性質(zhì)和宗旨，明白了黨員的職責(zé)和義務(wù)。這些活動讓我深思自己的人生價(jià)值和責(zé)任所在，并用實(shí)際行動踐行著黨員的承諾和使命。我相信，通過不斷地思想教育與學(xué)習(xí)，我們黨員可以在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大征程中發(fā)揮更大的作用，為人民的幸福、國家的繁榮而努力奮斗。
團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇六
團(tuán)日活動是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要組成部分，它能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作和積極性，同時(shí)也是進(jìn)行思想教育和心理疏導(dǎo)的有效途徑。歷經(jīng)一次次團(tuán)日活動，我深刻領(lǐng)悟到了其中蘊(yùn)含的思想教育和心得體會，下面我將就此展開講述。
二段：認(rèn)知升華
在團(tuán)日活動中，我們通過各種項(xiàng)目和游戲互相競爭、配合，鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)意識和溝通協(xié)作能力。特別是在選手膜拜環(huán)節(jié)，帶來了很深的思維沖擊。通過團(tuán)隊(duì)合作的方式，達(dá)成目標(biāo)和領(lǐng)悟不同的價(jià)值觀，幫助我實(shí)現(xiàn)了思想認(rèn)知的升華。
三段：團(tuán)隊(duì)精神
每一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)都有一種團(tuán)隊(duì)精神，也就是集體的意志和使命意識。在團(tuán)日活動中，我們會發(fā)現(xiàn)每個(gè)成員都有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，向著共同的目標(biāo)凝聚力極強(qiáng)。因此，團(tuán)隊(duì)精神在這些活動中得到了很好的培養(yǎng)和體現(xiàn)。
四段：思想教育
團(tuán)日活動作為思想教育的重要手段之一，使我們更深刻地理解了團(tuán)隊(duì)與個(gè)人之間的關(guān)系，也提高了我們的意識水平和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。更為重要的是，讓我們認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)成員之間的相互關(guān)系和義務(wù)，推行著彼此的價(jià)值和共同目標(biāo)，成為更出色的團(tuán)隊(duì)成員。
五段：時(shí)刻銘記
團(tuán)日活動的思想教育和實(shí)際收獲是不能忽略的，需要時(shí)刻銘記在心中獲得更長遠(yuǎn)的價(jià)值。因此，在團(tuán)隊(duì)的日常工作中，我們更應(yīng)該堅(jiān)定團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，同時(shí)也必須放到更廣闊的社會背景中，享受和傳遞成長與進(jìn)步的價(jià)值。
總結(jié)
通過團(tuán)日活動，我們不僅認(rèn)識到重要的思想教育和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意義，也加強(qiáng)了個(gè)人的心理調(diào)適和心態(tài)成長，更為重要的是，團(tuán)隊(duì)精神已經(jīng)樹立起來，深入人心。相信在今后的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)發(fā)展中，我們將展現(xiàn)我們的能力，并經(jīng)受住各種困難的考驗(yàn)。
團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇七
團(tuán)日活動是我們在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行集體教育和思想交流的重要形式，通過這種方式進(jìn)行思想教育，有利于團(tuán)隊(duì)成員的心理健康和成長，也幫助團(tuán)隊(duì)更好地完成任務(wù)和達(dá)成目標(biāo)。在這篇文章中，我將分享我參與團(tuán)日活動的經(jīng)驗(yàn)和體會，并探討這種教育方式的優(yōu)點(diǎn)和意義。
第二段：團(tuán)日活動的教育價(jià)值
團(tuán)日活動作為一種團(tuán)體教育方式，不僅可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的聯(lián)系和感情，還能夠深入開展主題教育，引導(dǎo)大家形成正確的價(jià)值觀和思想觀。我們通過開展各種形式多樣的活動，包括組織文藝演出、開展團(tuán)員個(gè)人演講比賽、舉行主題座談會等形式，幫助團(tuán)員明確自己的價(jià)值取向和理想信念，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情和主動性。
第三段：團(tuán)日活動的實(shí)踐意義
團(tuán)日活動不僅僅是一種思想教育的形式，更是一種能夠?qū)⒗碚撧D(zhuǎn)化為實(shí)踐的機(jī)會。團(tuán)隊(duì)成員將通過參與這些活動，學(xué)會如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢，解決問題和提升能力。例如，在舉行團(tuán)會時(shí)，我們邀請各行各業(yè)的人士分享他們的人生經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)全體成員對跨界思考和多元價(jià)值觀念的理解。這些活動能夠讓團(tuán)員更好地了解自己，找到自己的發(fā)展方向，并將所學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際中。
第四段：團(tuán)日活動的組織與反思
如同其他活動一樣，團(tuán)日活動的效果和質(zhì)量需要進(jìn)行及時(shí)的評估和反思。我們應(yīng)該根據(jù)不同的場合和主題，進(jìn)行活動的策劃和實(shí)施，根據(jù)具體情況適當(dāng)調(diào)整活動的方向和形式。同時(shí)，在活動結(jié)束后，我們也一定要對效果進(jìn)行評估和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，并改進(jìn)團(tuán)隊(duì)的工作方法和方向。
第五段：總結(jié)
團(tuán)日活動是一種有力的思想教育方式，能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的聯(lián)系和感情，并引導(dǎo)大家形成正確的價(jià)值觀和思想觀。通過開展各種形式多樣的活動，幫助團(tuán)員明確自己的價(jià)值取向和理想信念，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情和主動性。同時(shí)，在活動的過程中，我們要進(jìn)行及時(shí)的評估和反思，找到問題并改進(jìn)團(tuán)隊(duì)的工作方法和方向。總而言之，團(tuán)日活動是我們在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行思想教育的重要形式，能夠幫助團(tuán)隊(duì)成員更好地成長和發(fā)展，進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。
團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇八
教育思想是指教育中的思想觀念和理論，對于一個(gè)教師或者教育工作者來說，要在教育實(shí)踐中不斷探索、思考、更新自己的教育思想，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)生的需求，提升教育水平。在參加近期的教育思想活動中，我深受啟發(fā)，下面是我的心得體會。
一、教育思想需要從實(shí)踐中不斷探索。
教育思想是在教育實(shí)踐中發(fā)展的，凡事要做到理論聯(lián)系實(shí)際，不斷從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索更科學(xué)的教育方式和方法。近期我在實(shí)踐中不斷檢視自己的教育思想，發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中往往忽略了對學(xué)生的個(gè)體差異的應(yīng)用，這就導(dǎo)致了對于不同個(gè)體的差異化需求沒有得到很好的滿足，影響了學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面提升。因此我開始思考，如何在教學(xué)過程中更好地滿足學(xué)生的差異化需求，讓每個(gè)孩子都能得到應(yīng)有的教育。
隨著時(shí)代的發(fā)展，教育也在不斷的改革和創(chuàng)新，教育思想必須與時(shí)俱進(jìn)。未來，教育將面臨更多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，教師需要不斷學(xué)習(xí)和更新教育思想，才能夠更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)新知識，用新的方法和思路化解教育中的問題，這有助于我更好地面對未來教育的挑戰(zhàn)。
三、教育思想需要高度重視學(xué)生的情感教育。
情感教育是教育的重要組成部分，近年來受到廣泛關(guān)注。學(xué)生成長過程中，情感體驗(yàn)占據(jù)了更為重要的地位，而情感教育的成敗，關(guān)系到學(xué)生未來的發(fā)展。我認(rèn)為，無論是學(xué)習(xí)還是生活，都應(yīng)該注重情感教育的各個(gè)方面，提高學(xué)生自身素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)生之間的感情和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，促進(jìn)整個(gè)教育的和諧發(fā)展。
四、教育思想需要不斷的評估和調(diào)整。
教育思想需要不斷地評估和調(diào)整，以更貼近實(shí)際，更符合學(xué)生需求。近期我在教學(xué)過程中，發(fā)現(xiàn)自己對于學(xué)生的考試成績重視程度太高，忽略了學(xué)生的發(fā)展?jié)摿Φ呐囵B(yǎng)。然后，我對自己的教育思想進(jìn)行了深度評估，并做出相應(yīng)的調(diào)整，將重點(diǎn)放在發(fā)掘?qū)W生的發(fā)展?jié)摿ι希焊鶕?jù)每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和差異，提供適合他們的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法，讓每一個(gè)學(xué)生找到自己學(xué)習(xí)的方式和方法。
五、教育思想需要不斷的追求教育原則和價(jià)值觀。
教育思想要圍繞教育原則和價(jià)值觀進(jìn)行不斷發(fā)展，當(dāng)今教育的本質(zhì)是要培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)能力。以突破知識的束縛和限制，秉持人性化的方法，創(chuàng)造個(gè)性化的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生主觀意識。在教育的實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持自己的教育原則，從身邊事例觀察、從實(shí)踐中交流和反省，不斷提高自己的教育思想，以符合時(shí)代的需求和學(xué)生的成長。
總之，教育思想作為教育的根基和動能，對于學(xué)生的整體發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。我深知教育實(shí)踐的重要性，因此，我將在思想上常懷敬畏之心，不斷磨練自己的教育能力和觀察力，為學(xué)生的成長和未來奠定良好的基礎(chǔ)。
團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇九
敬愛的黨組織：
回顧我們黨洶涌澎湃的發(fā)展歷程，其中最為寶貴的一條經(jīng)驗(yàn)，是必須高度重視群眾工作，堅(jiān)持人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。
在不同歷史時(shí)期和不同發(fā)展階段，群眾工作會有不同的具體特點(diǎn)。隨著改革開放的深進(jìn)和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，群眾工作對象更加多樣化，群眾工作內(nèi)容更加豐富，群眾工作環(huán)境愈來愈復(fù)雜，群眾工作組織網(wǎng)絡(luò)需要進(jìn)一步健全。這就要求我們把做好新情勢下群眾工作擺在更加突出的位置，不斷增強(qiáng)群眾工作的針對性和有效性。
縱觀歷史群眾是真實(shí)的英雄，是我們黨的氣力源泉和成功之本。我們黨歷來高度重視群眾工作，將黨和群眾的關(guān)系，比之如魚水，喻之為血肉，視之為種子與土地。我們黨在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期的成績，都是通過團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民共同奮斗獲得的。黨和人民事業(yè)能不能順利發(fā)展，關(guān)鍵就在我們黨能不能始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，能不能充分發(fā)揮人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
做好群眾工作必須貫徹全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，從人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益題目進(jìn)手，努力解決學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的題目，真心實(shí)意為群眾謀利益，扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事。時(shí)時(shí)處處、切切實(shí)實(shí)關(guān)心群眾生活，緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂，這是密切黨群關(guān)系的治本之策，也是最根本的群眾工作。
執(zhí)政黨的黨員在任什么時(shí)候候任何情況下都要堅(jiān)持黨的群眾線路，走群眾線路，做到深懷愛民之心，恪守為民之責(zé)，善謀富民之策，多辦利民之事，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
堅(jiān)持和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風(fēng)，要始終留意我國社會生活的新變化和群眾工作的新特點(diǎn)，善于從群眾的實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)，從群眾的意見中汲取聰明。要常常深進(jìn)基層、深進(jìn)群眾，老老實(shí)實(shí)調(diào)查研究，老老實(shí)實(shí)聽取群眾意見，老老實(shí)實(shí)改進(jìn)工作，集中群眾的聰明和氣力往發(fā)展我們的各項(xiàng)事業(yè)。
深懷愛民之心，就是要體察民情，就是要設(shè)身處地體驗(yàn)群眾的真正情感，了解群眾的真正想法，把握群眾的真實(shí)情況，確保各項(xiàng)方針政策更加符合客觀實(shí)際，要以對人民高度負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感，集中精力，勤儉財(cái)力，珍惜民力，為人民群眾多辦事、辦好事。恪守為民之責(zé)，就是要始終把人民群眾的'情緒作為第一信號，把人民群眾是不是滿意作為第一尋求，把人民群眾物資文化生活水平的進(jìn)步作為第一目標(biāo)。
作為一位普通的黨員，可能會產(chǎn)生一些模糊思想，以為謀劃富民之策、解決群眾困難是領(lǐng)導(dǎo)干部的事情，假如我們每名黨員都能從本身做起，從自己身旁的小事做起，把黨的方針政策扎扎實(shí)實(shí)的落到實(shí)處，時(shí)時(shí)刻刻起模范帶頭作用，始終把群眾的冷熱疾苦放在心上，始終以為群眾利益無小事，始終能夠解民憂、幫民富，解決群眾關(guān)心的熱門、難點(diǎn)題目，群眾就不會有甚么怨言難事，我們也就不會有甚么解決不了的題目，我們黨的執(zhí)政根基就會越筑越牢。
團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇十
當(dāng)前，我積極投入到辦事處開展“解放思想謀發(fā)展，轉(zhuǎn)變作風(fēng)辦實(shí)事”主題活動，我作為社區(qū)工作一名共產(chǎn)黨員，必須毫不猶豫、堅(jiān)定不移參加學(xué)習(xí)教育。
一、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想境界，為解放思想打牢基礎(chǔ)。只有勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，才能激發(fā)自身潛能，提高為社會服務(wù)的本領(lǐng)。
二、要求真務(wù)實(shí)，善于亮劍擔(dān)當(dāng)。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，真心干、用心干。將自身的工作置身于全辦的發(fā)展大局，主動配合責(zé)社區(qū)主任書記各項(xiàng)工作，推動辦事處的重點(diǎn)在社區(qū)順利開展。
三、要忠于職守，高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)，爭做群眾滿意公仆。目前我們推進(jìn)城市精細(xì)化建設(shè)和常態(tài)化疫情防控工作，就是為第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)打下基礎(chǔ)，為人民對美好的生活向往守護(hù)健康之門。
團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇十一
愛國愛疆，是激勵(lì)新疆各族人民奮然前行的一種偉大的凝聚力。現(xiàn)結(jié)合自身，談?wù)勔恍┬牡皿w會。
愛國愛疆心得體會一：
新疆精神。
是一種信心，它植根于每一個(gè)新疆人的心中，擁有綠洲白楊一般。
力求上進(jìn)、不折不撓、迎風(fēng)直挺。
的執(zhí)著追求，扎根在貧瘠的土壤中，他隨遇而安，與世無爭，枝干向上，高昂著頭。嚴(yán)冬里，她迎著刀霜雪劍，依然佇立在寒冷的黃土地，枝枝傲骨，腳踏實(shí)地地發(fā)出了自己的聲音。
新疆精神。
是一個(gè)紐帶，它融入各族人民的血脈，像戈壁紅柳。
任朔風(fēng)撼地、炎日蒸烤、鹽堿浸蝕，依舊巋然不動。
發(fā)揚(yáng)光大!
新疆精神。
是一種包容，它相融各族人民的友誼，像沙漠胡楊。
生在沙漠、死在沙漠、倒在沙漠，縱使葉盡枝枯，也要無私獻(xiàn)身沙漠。
獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身，獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫。
的精神。像沙漠胡楊的新疆精神。
永久流長!
以
新疆精神。
為動力，深刻領(lǐng)會內(nèi)涵，開闊工作思路。通過廣泛深入的學(xué)習(xí)討論，以。
愛國愛疆、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勤勞互助、開放進(jìn)取。
新疆精神。
內(nèi)化精神動力，提升工作實(shí)效。讓新疆各族人民在黨的旗幟下，在新疆跨越式發(fā)展和長治久安的歷史長卷中，創(chuàng)造出無愧于時(shí)代、無愧于新疆的輝煌業(yè)績。
新疆精神。
為社會服務(wù)，更多地回報(bào)社會，更多的為人民服務(wù)，為國家、社會進(jìn)步貢獻(xiàn)各民族的力量，成為人民需要的好公仆。
新疆精神。
的大旗上。新疆人特別能吃苦、特別能奮斗、特別能奉獻(xiàn)，是新疆各族人民的精神風(fēng)貌。
新疆人民與各族人民互助共建、共謀、共享、共發(fā)展新疆，在新疆建設(shè)中積極參與互助幫困各族人民，互助團(tuán)結(jié)共同奮斗;各民族之間的相互信任、相互理解、相互關(guān)愛、相互幫助。萬眾一心，不斷開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。
十二。
五
開好局、起好步，為推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展、實(shí)現(xiàn)新疆長治久安，率先在西北地區(qū)全面建成小康社會奠定了基礎(chǔ)。不斷鞏固和發(fā)展邊疆同守、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同繁榮的良好局面。
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
愛國愛疆、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勤勞互助、開放進(jìn)取。
新疆精神。
內(nèi)化為各族干部群眾的共識，凝聚一切智慧和力量，形成推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安的強(qiáng)大精神動力。
新疆精神。
就是凝聚群眾力量，它是一條紐帶把各民族的心緊緊地連在一起，使各民族盡最大努力，發(fā)揮自身的精神價(jià)值，為新疆各族人民的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
新疆精神。
就是感召各族干部群眾準(zhǔn)確理解。
新疆精神。
主動培養(yǎng)。
新疆精神。
自覺弘揚(yáng)。
新疆精神。
愛國愛疆心得體會二：
愛國愛疆，是激勵(lì)新疆各族人民奮然前行的一種偉大的凝聚力。
這種凝聚力是民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種精神力量。
對祖國的愛，是愛國主義凝聚力的核心。
盛共同奮斗。
熱愛祖國是人們在歷史上形成的對祖國的深愛之情。祖國既包括我們自身，又是我們安身立命的根基。一個(gè)人一經(jīng)成為祖國的兒女，他的命運(yùn)便與祖國母親的命運(yùn)聯(lián)結(jié)在一起。
對新疆的愛，是建設(shè)美好家園的凝聚力。
新疆是祖國的一塊寶地，千百年來，生活勞動在這片土地上的各族人民，相互團(tuán)結(jié)，相互學(xué)習(xí)，用自己的勤勞和智慧，共同開發(fā)了天山南北的大好河山。
古往今來，熱愛家鄉(xiāng)、保衛(wèi)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)、共同發(fā)展，已成為新疆各民族愛國主義活動的一項(xiàng)重要內(nèi)容。這種愛疆的凝聚力，是愛國主義凝聚力的重要方面。
愛國愛疆，還包含有親情愛、民族愛的凝聚力。
親情愛對于我們每一個(gè)人來說，不僅父母、妻子、兒女、兄弟姐妹是我們的親人，而且所有民族同胞都是我們的親人，都是不能分離的。這種親情愛凝聚力是愛國主義凝聚力的基礎(chǔ)。
民族愛凝聚力集中表現(xiàn)了向心力，共和國國旗上的五顆星，就是民族團(tuán)結(jié)力、向心力的象征。平等、團(tuán)結(jié)、互助的民族關(guān)系，共同維護(hù)祖國統(tǒng)一，維護(hù)社會穩(wěn)定，是民族愛凝聚力的體現(xiàn)與自覺行動。
濃濃的祖國情，深深的民族愛。
國家統(tǒng)一始終是中國歷史發(fā)展的主流，每一個(gè)民族的命運(yùn)都與祖國的命運(yùn)休戚相關(guān)，每一個(gè)地區(qū)的發(fā)展都與祖國大發(fā)展緊密相連;維護(hù)祖國統(tǒng)一是各民族的最高利益，只有各民族同胞團(tuán)結(jié)一心，才能使自己家鄉(xiāng)美麗繁榮。
開國領(lǐng)袖毛澤東曾言：我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概，有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力。
在新中國六十年、特別是改革開放以來的發(fā)展實(shí)踐中，中華民族愛國主義精神所蘊(yùn)含的那種國家和民族利益至上的崇高品格，那種敢于壓倒一切困難的英雄氣概，凝聚了全社會的力量，使社會主義在偉大祖國煥發(fā)出蓬勃生機(jī)和無限活力。
在新疆近些年來、特別中央新疆工作座談會后的發(fā)展征程中，愛國。
主義精神所蘊(yùn)含的那種百折不撓的自強(qiáng)信念，那種開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神。
便猶如沖鋒的號角在天山兒女的心頭吹響，激起各族人民戰(zhàn)勝困難風(fēng)險(xiǎn)、勵(lì)精圖治的堅(jiān)強(qiáng)決心。
歷史和現(xiàn)實(shí)表明，愛國主義深深植根于中華民族的血脈之中，植根于中國人民的偉大實(shí)踐之中，具有激勵(lì)中華兒女自強(qiáng)不息，一往無前的無窮力量。
愛國愛疆心得體會三：
方面和群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。教育部門擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會主義接班人的歷史使命，更加突出政治堅(jiān)強(qiáng)，著力培養(yǎng)愛黨愛國愛疆的合格建設(shè)者和接班人，為維護(hù)穩(wěn)定和長治久安打牢基礎(chǔ)。
一、深刻認(rèn)識教育系統(tǒng)突出政治堅(jiān)強(qiáng)的重大意義。
凈化育人環(huán)境，鞏固教育陣地。
為重要內(nèi)容，貫徹整風(fēng)精神，突出政治堅(jiān)強(qiáng)，使黨員干部、人民教師政治思想認(rèn)識進(jìn)一步提高，工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，凈化育人環(huán)境，鞏固教育陣地，筑牢抵御宗教侵蝕滲透的思想防線。
三股勢力。
與我們爭奪青少年學(xué)生的主戰(zhàn)場。利用宗教向?qū)W校進(jìn)行非法滲透是其主要特點(diǎn)之一。他們把罪惡的黑手伸向教職工和青少年，與我們爭奪青少年。在這樣的背景下，我們教育系統(tǒng)出現(xiàn)了一些觸目驚心的問題。
反分裂、反滲透。
的堅(jiān)固思想長城，用馬克思主義占領(lǐng)教育陣地，不斷增強(qiáng)學(xué)校抵御民族分裂主義和宗教極端思想滲透的能力，確保社會主義的辦學(xué)方向。
3、突出政治堅(jiān)強(qiáng)是服務(wù)各族人民宗旨意識的客觀需要。
每一個(gè)黨員干部黨性強(qiáng)不強(qiáng)、群眾路線堅(jiān)持的好不好，關(guān)鍵要看他能否堅(jiān)持黨的根本宗旨，做到立黨為公、執(zhí)政為民。對我們教育工作者而言，就是要辦好讓黨和政府放心，人民滿意的教育。要履行這個(gè)宗旨就要突出政治堅(jiān)強(qiáng)，突出政治堅(jiān)強(qiáng)，就要看熱愛各族人民、服務(wù)各族群眾的政治態(tài)度是否鮮明，貫徹群眾路線、踐行全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識強(qiáng)不強(qiáng)烈。
二、突出政治堅(jiān)強(qiáng)，必須提高自身政治素質(zhì)。
三個(gè)離不開。
的思想，做民族團(tuán)結(jié)的堅(jiān)定維護(hù)者。
2、突出政治堅(jiān)強(qiáng)，必須態(tài)度鮮明。鮮明的政治態(tài)度，決定我們對各族人民熱愛的深度。
眾當(dāng)親人，各族群眾才會把我們當(dāng)親人。對群眾要常懷感恩之心，并把感恩之心轉(zhuǎn)化為利民、惠民的實(shí)際行動，從人民群眾是否滿意檢驗(yàn)工作成效，明確改進(jìn)方向。這樣，我們堅(jiān)持群眾路線就有了堅(jiān)固的思想基礎(chǔ)、力量基礎(chǔ)。
3、突出政治堅(jiān)強(qiáng)，必須有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念。作為教育工作者，擔(dān)負(fù)著為共產(chǎn)主義培養(yǎng)接班人的歷史使命，必須高度重視和加強(qiáng)政治修養(yǎng)，樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，真正做到在關(guān)鍵時(shí)刻，在突發(fā)事件面前，在重大的政治原則問題上，始終保持清醒的政治頭腦，立場堅(jiān)定，旗幟鮮明，沿著正確的政治方向不斷奮進(jìn)。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，辦好人民滿意教育。堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的根本方針，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
三、突出政治堅(jiān)強(qiáng)，必須下決心解決好教育系統(tǒng)政治上不堅(jiān)強(qiáng)的問題。
四個(gè)寧可。
的要求不以為然;履行抵制。
三非。
四不承諾。
正能量，使每名黨員教師、教職工高揚(yáng)。
教育夢，凝成。
中國夢，齊力同心為中華民族的偉大復(fù)興而做出貢獻(xiàn)。
四、突出政治堅(jiān)強(qiáng)，必須切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育教育。
堅(jiān)持政治家辦教育、管學(xué)校，加強(qiáng)校長和教師隊(duì)伍建設(shè)，把學(xué)校建。
成培養(yǎng)。
四有。
三史。
和無神論教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)。
三個(gè)離不開。
四個(gè)認(rèn)同。
意識，從小立志為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)決抵御民族分裂和宗教極端思想向?qū)W校和師生滲透。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，引導(dǎo)各族青少年熱愛喀什、熱愛各族人民、建設(shè)美好家園。
篇二：
依法治疆實(shí)踐活動心得體會篇1人生會面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí)，你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生，當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的原因，學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。對于我們來說真可謂是意義重大。
這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實(shí)案例，圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面原因展開論述，使同學(xué)們更好地認(rèn)識青少年的犯罪心理。
學(xué)校，是第二個(gè)影響青少年的地方。例如，一些青少年因?yàn)楹屯瑢W(xué)一時(shí)慪氣，就影響了彼此之間的友誼，還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評了一頓，如果接受不了，就會懷恨在心，便處心積累想謀害老師。罪惡，往往是在不知不覺中，一些不經(jīng)意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就會成為罪惡的"獵物".
第三，便是自身原因。俗話說得好："小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。"如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴(yán)重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
現(xiàn)代社會是法制社會，社會中的每一個(gè)人，做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關(guān)的法律，目的就是為了公民能更好的實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利與自由，同時(shí)也對破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。在法制社會里，每個(gè)人時(shí)時(shí)處處都離不開法律。作為一個(gè)公民，在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀(jì)。
如果我們不小心違反觸犯了法律，應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任按照規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)救，千萬不要耍小聰明，結(jié)果反而會害了自己。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì)，做一個(gè)合格的小公民，還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。
總之，作為一名中學(xué)生，要讓犯罪遠(yuǎn)離我們，要付出的努力還很多，很多。要與法律作朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會利用法律武器來武裝自己，保護(hù)自己，才能讓自己健康成長，走好人生的每一步!
依法治疆實(shí)踐活動心得體會篇2我們是最基層普法工作者，應(yīng)以與時(shí)俱進(jìn)的精神，深入宣傳;我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進(jìn)行必要的審視與思考，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要。現(xiàn)在就六五普法學(xué)習(xí)內(nèi)容，體會如下：
一、學(xué)以致用，提高自身法律素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)識到此次普法活動的開展，是培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法辦事、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)社會主義法治建設(shè)，構(gòu)建和諧社會、全面建設(shè)小康社會的必然要求。
規(guī)，熟知學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按章辦事、規(guī)矩做人，不斷提高法律素質(zhì)，增強(qiáng)法律意識。二、樹立正確的普法觀念。
普法工作是一項(xiàng)功在千秋，利在當(dāng)代的偉大事業(yè)，其長期性、艱巨性和漸進(jìn)性是不言面喻的，尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家，更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無聞、堅(jiān)忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲觀情緒，把功夫下在對廣大學(xué)生的潛移默化和潤物細(xì)無聲上。
三、樹立科學(xué)的普法理念。
對學(xué)生的普法知識我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識，轉(zhuǎn)到培養(yǎng)學(xué)生的法律意識;應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育，轉(zhuǎn)到增強(qiáng)學(xué)生積極的法律意識上來;應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率，轉(zhuǎn)到強(qiáng)化學(xué)生自覺自愿參加法治實(shí)踐活動上來。
四、應(yīng)定期進(jìn)行法律知識的學(xué)習(xí)。
教師是學(xué)校宣傳法律知識的主要力量，教師學(xué)法非常關(guān)鍵，承前啟后，影響深遠(yuǎn)。學(xué)校通過組織教師集中學(xué)習(xí)以及讓教師自學(xué)的形式完成普法學(xué)習(xí)，使教師們及時(shí)了解國家的立法動態(tài)，增強(qiáng)對依法治國的信心，并運(yùn)用到依法執(zhí)教的實(shí)踐中，收到明顯成效。
總之，這次普法學(xué)習(xí)不僅使我學(xué)到了法律的相關(guān)知識，還讓我有了行為上的準(zhǔn)則。因此，只有學(xué)好法律，才能更加明確履行自己應(yīng)盡的義務(wù)，保證我們享有的權(quán)利。
依法治疆實(shí)踐活動心得體會篇3在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非，因而選錯(cuò)了道路，讓自己后悔一生，尤其是我們青少年。因此，為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識，預(yù)防未成年人犯罪，我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報(bào)告會”。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長老師。
本次報(bào)告會的主題是：預(yù)防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時(shí)雨，它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余，我們也認(rèn)識到他們是法律無知者，在法律面前沒有“敬畏”之心，只因一時(shí)沖動而鑄成大錯(cuò)。
老師首先給我們講述了一個(gè)案例：某學(xué)校的學(xué)生，利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。僅僅是一個(gè)在校學(xué)生，一個(gè)未成年人，卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?老師給我們總結(jié)了一下，主要是因?yàn)椴宦牸议L、老師的教誨，法律意識淡薄，辨別是非、好壞的能力較弱，以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等，走上了違法犯罪的道路。
一個(gè)個(gè)鮮活的案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他們的法律意識淡薄，總認(rèn)為自己做的是小事，等釀成大錯(cuò)時(shí)后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中，有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動才犯了罪。
犯了罪，一關(guān)就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自己的一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命，生命對于每一個(gè)人來說只有一次。在人生的旅途中，青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時(shí)間在那失去自由的地方度過，會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪，不僅毀了自己，而且會“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上，我們這樣做，豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人，我們也不能做出這種“荒.唐事”來。所以，我們要預(yù)防違法犯罪。
預(yù)防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識，增強(qiáng)法制觀念，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要提高自己的辨別能力，增強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強(qiáng)判斷力，謹(jǐn)慎交友，從而更好地發(fā)展自我。
這次法制教育報(bào)告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨，為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理，努力學(xué)習(xí)，好好做人，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。
依法治疆實(shí)踐活動心得體會篇4近段時(shí)間，學(xué)校開展了學(xué)法知法活動。我通過傾聽學(xué)習(xí)，受益非淺，對依法執(zhí)教、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面，我就談一談學(xué)習(xí)的感想：
在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在沒有法律約束的時(shí)候，教師的教育教學(xué)是憑職業(yè)道德、憑良心。為了取得比較好的教學(xué)成績，有的老師采取了一些過激的行為，如體罰學(xué)生等。
教師法》對此給出了明確的界定。學(xué)校是培養(yǎng)教育下一代和建設(shè)社會主義精神文明的主要陣地，保護(hù)少年兒童健康成長是教育工作者的神圣職責(zé)。對學(xué)生堅(jiān)持正面教育，是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向?qū)W生，對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，不要偏愛一部分人，歧視另一部分人。
對于優(yōu)缺點(diǎn)、錯(cuò)誤的學(xué)生，要深入了解情況，具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和調(diào)動后進(jìn)生身上的積極因素，肯定他們的微小進(jìn)步，尊重他們的自尊心，鼓勵(lì)他們的上進(jìn)心，幫助他們滿懷信心的成長。
對于極個(gè)別屢教不改、錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生，也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育工作，以理服人，不能采用簡單粗暴和壓服的辦法，更不得體罰和變相體罰學(xué)生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。
對于體罰和變相體罰學(xué)生的教師，所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門，必須及時(shí)進(jìn)行批評教育，幫助他們認(rèn)識和改正錯(cuò)誤，并視情節(jié)給予行政處分或者解聘。對于情節(jié)極為惡劣，構(gòu)成犯罪的，要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任。
在學(xué)法過程中，我更進(jìn)一步認(rèn)識到，在教學(xué)生活中，教師要平等對待學(xué)生，關(guān)注個(gè)體差異，因材施教。特別作為一個(gè)班主任更應(yīng)該對班級里的每一個(gè)學(xué)生多接觸，多了解，和學(xué)生們主動溝通，談?wù)剬W(xué)生在生活中的困難或疑惑不解的問題。對學(xué)生能夠善于引導(dǎo)，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和知道是非對錯(cuò)。在這個(gè)過程中讓學(xué)生主動參與了過程，能比較好的完成學(xué)生德育工作的教育。
對于教師本身，一要注重自己的師德學(xué)習(xí)，二要努力提高自己的教育教學(xué)技能。在《教師法》中，這兩點(diǎn)是教師的為師之本。平日里要主動多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多向優(yōu)秀教師和老教師請教他們的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的教學(xué)方法，多聽一下優(yōu)秀教師的課，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。
作為教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。
不少同學(xué)會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然，這確實(shí)叫安全，但這決不是安全的全部。我認(rèn)為，即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。
其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險(xiǎn)物。生命如此，何其殘酷。
大學(xué)生，已經(jīng)是一個(gè)基本成熟的一類人群，有自己的想法，有各種獲取信息的途徑。學(xué)會做人是的學(xué)問，也是做人處事的基礎(chǔ)，提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身，總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題，每天都這樣強(qiáng)化，定能夠改變自己的不良習(xí)慣，而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
篇三：
“黨的十八大以來，黨中央深化對治疆規(guī)律的認(rèn)識和把握，形成了新時(shí)代黨的治疆方略，堅(jiān)持從戰(zhàn)略上審視和謀劃新疆工作，堅(jiān)持把社會穩(wěn)定和長治久安作為新疆工作總目標(biāo)，堅(jiān)持以凝聚人心為根本，堅(jiān)持鑄牢中華民族共同體意識，堅(jiān)持我國宗教中國化方向，堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育社會主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持緊貼民生推動高質(zhì)量發(fā)展，堅(jiān)持加強(qiáng)黨對新疆工作的領(lǐng)導(dǎo)?！苯ㄔO(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時(shí)代中國特色社會主義新疆，必須完整準(zhǔn)確貫徹新時(shí)代黨的治疆方略。
堅(jiān)持從戰(zhàn)略上審視和謀劃新疆工作。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央從戰(zhàn)略上審視和謀劃新疆工作，召開兩次中央新疆工作座談會，明確新疆工作總目標(biāo)，提出一系列新判斷、新部署、新要求，為新疆發(fā)展指明了前進(jìn)方向。做好新疆工作，要樹立戰(zhàn)略思維，立足黨和國家事業(yè)大局，從政治上認(rèn)識和判斷新疆形勢變化發(fā)展趨勢和方向，把握新疆工作的核心要義和內(nèi)在規(guī)律，進(jìn)而在解決突出問題中實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略突破。
堅(jiān)持把社會穩(wěn)定和長治久安作為新疆工作總目標(biāo)。2014年，習(xí)近平總書記在第二次中央新疆工作座談會上明確提出“社會穩(wěn)定和長治久安是新疆工作的總目標(biāo)”，明確了新形勢下新疆工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)。實(shí)踐證明，這一重大戰(zhàn)略判斷是完全正確的，新疆的一切工作都要圍繞這個(gè)總目標(biāo)來展開。完整準(zhǔn)確貫徹新時(shí)代黨的治疆方略，必須強(qiáng)化目標(biāo)導(dǎo)向和目標(biāo)意識，主動對標(biāo)對表總目標(biāo)，始終聚焦聚力總目標(biāo)，在事關(guān)長治久安的深層次問題上聚焦發(fā)力，切實(shí)掌握依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、文化潤疆、富民興疆、長期建疆的主導(dǎo)權(quán)和主動權(quán)。
堅(jiān)持以凝聚人心為根本。習(xí)近平總書記指出：“我們黨的初心使命就是為包括新疆各族人民在內(nèi)的中國人民謀幸福，為包括新疆各民族在內(nèi)的中華民族謀復(fù)興。”第二次中央新疆工作座談會以來，經(jīng)過各方面艱辛努力，新疆經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和民生改善取得了前所未有的成就，人民生活明顯改善，脫貧攻堅(jiān)取得決定性成就，各族群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷增強(qiáng)。人心是最強(qiáng)的力量，是最大的政治。完整準(zhǔn)確貫徹新時(shí)代黨的治疆方略，就要堅(jiān)持以凝聚人心為根本，緊緊抓住人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題，正確處理不同性質(zhì)的矛盾和問題，增強(qiáng)各民族向心力，激發(fā)昂揚(yáng)斗志，凝聚干事創(chuàng)業(yè)磅礴力量。
堅(jiān)持鑄牢中華民族共同體意識。習(xí)近平總書記指出：“要以鑄牢中華民族共同體意識為主線，不斷鞏固各民族大團(tuán)結(jié)?！毙陆怨乓詠砭褪嵌嗝褡寰劬拥貐^(qū)，新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員。完整準(zhǔn)確貫徹新時(shí)代黨的治疆方略，就要全面深入持久開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作，緊扣“中華民族一家親，同心共筑中國夢”，緊緊圍繞共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，以促進(jìn)各民族廣泛交往、全面交流、深度交融為途徑，將中華民族共同體意識教育納入新疆干部教育、青少年教育、社會教育，深入開展文化潤疆工程，樹立和突出各民族共享的中華文化符號和中華民族形象，讓中華民族共同體意識根植心靈深處。
中國化方向的宗教，才能在我國社會發(fā)展進(jìn)步中發(fā)揮積極作用，實(shí)現(xiàn)和睦和順、健康發(fā)展。完整準(zhǔn)確貫徹新時(shí)代黨的治疆方略，就要在支持宗教在保持基本信仰、核心教義、禮儀制度的同時(shí)，深入挖掘教義教規(guī)中有利于社會和諧、時(shí)代進(jìn)步、健康文明的內(nèi)容，對其作出符合當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步要求、符合中華文化傳統(tǒng)、符合社會主義核心價(jià)值觀的闡釋。
堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育社會主義核心價(jià)值觀。核心價(jià)值觀是一個(gè)國家的穩(wěn)定器。社會主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著包括新疆各族人民在內(nèi)的全體中國人民共同的價(jià)值追求。完整準(zhǔn)確貫徹新時(shí)代黨的治疆方略，要發(fā)揮社會主義核心價(jià)值觀對各族干部群眾教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用，把社會主義核心價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為各族干部群眾的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。就要深入挖掘包括新疆少數(shù)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在內(nèi)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結(jié)合新時(shí)代要求，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，用社會主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會思潮，引導(dǎo)各族干部群眾樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀。
優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，帶動當(dāng)?shù)厝罕娫鍪罩赂?；科學(xué)規(guī)劃建設(shè)，全面提升城鎮(zhèn)化質(zhì)量；堅(jiān)持綠水青山就是金山銀山的理念，堅(jiān)決守住生態(tài)保護(hù)紅線，統(tǒng)籌開展治沙治水和森林草原保護(hù)工作，讓天更藍(lán)、山更綠、水更清。
堅(jiān)持加強(qiáng)黨對新疆工作的領(lǐng)導(dǎo)。只有始終堅(jiān)持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，才能在更高水平上實(shí)現(xiàn)全黨全社會思想上的統(tǒng)一、政治上的團(tuán)結(jié)、行動上的一致。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，是做好新時(shí)代新疆工作的根本保證。完整準(zhǔn)確貫徹新時(shí)代黨的治疆方略，必須把黨對新疆工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)、民族、宗教等各領(lǐng)域各方面各環(huán)節(jié)，不斷完善堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的體制機(jī)制，健全堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的制度體系。同時(shí)，各級黨委要對標(biāo)新時(shí)代黨的治疆方略，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。要堅(jiān)持不懈強(qiáng)化理想信念教育，突出政治訓(xùn)練，常態(tài)化識別干部政治素質(zhì)，確保各級領(lǐng)導(dǎo)權(quán)始終牢牢掌握在忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母刹渴种小?/p>
篇四：
范文：
六、高效教學(xué)之道.而從此次培訓(xùn)中我得出構(gòu)建高效課堂必須抓好以下幾個(gè)方面：
第一、抓好教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變.逐步解決忽視學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià).值觀目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的問題.第二，開展以學(xué)課標(biāo)、研課本、研方法、課后反思等為主要形式的校本培訓(xùn).提高教師課堂駕馭能力.第三、抓好教師備課中的備學(xué)生問題.充分了解學(xué)生，不打無準(zhǔn)備之仗.第四、研究和設(shè)計(jì)好課堂提問.問題要有啟發(fā)性，有一定難度，給學(xué)生以一定的思維空間.第五，加強(qiáng)對課堂節(jié)奏的把握和管理.在上課時(shí)，應(yīng)該合理分配課堂時(shí)間，什么時(shí)間學(xué)生自己學(xué)，什么時(shí)間老師開始講，什么時(shí)間開始練，這些都應(yīng)該做到心中有數(shù).更應(yīng)該準(zhǔn)確把握課堂節(jié)奏，重難點(diǎn)精講細(xì)講.
篇五：
2023年愛國主義教育心得體會范文合集五篇。
2023年愛國主義教育心得體會范文合集1今天我們杭州師范大學(xué)全體新生黨員進(jìn)行了一次愛國主義教育，首先，在蒙蒙細(xì)雨中，我們來到了浙江省革命烈士紀(jì)念館，目的是要求全體黨員通過參觀革命烈士紀(jì)念館，了解先烈們過去在決定中華民族生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，為了民族的解放和人民的利益，他們是如何不顧個(gè)人的利益，在與敵人進(jìn)行出生入死的英勇斗爭中，獻(xiàn)出自己的青春熱血和生命的英雄事跡。
紀(jì)念館共陳列了自辛亥革命以來直至社會主義建設(shè)時(shí)期近350位革命烈士的斗爭史跡，通過1000余張照片、400多件革命文物將歷史背景與具體人物聯(lián)系起來，以史串人，我們既可從宏觀上把握近百年來浙江革命發(fā)展的軌跡，又可詳細(xì)了解先烈悲壯、動人的斗爭情節(jié)。展廳內(nèi)采用雕塑、沙盤、油畫等表現(xiàn)手段，以及運(yùn)用電影、錄像等形式，力求全方位、多層次表現(xiàn)革命烈士斗爭的史實(shí)，我們進(jìn)行了生動直觀的革命傳統(tǒng)教育。
次參觀目的主要是讓我們感受人文底蘊(yùn)。在博物館內(nèi)我們參觀的常書鴻美術(shù)館讓我印象深刻。被譽(yù)為“敦煌守護(hù)神”的人民藝術(shù)家常書鴻先生1904出生于杭州，20年代赴法國留學(xué)，1937年回國后在國立藝專任教。
1943年，常書鴻舉家搬遷到偏僻的大西北，到遙遠(yuǎn)的敦煌去追求他早已向往的莫高窟藝術(shù)，從此開始了他長達(dá)四十多年的艱辛生活與創(chuàng)作道路。講解員向我們大家介紹了他的生平事跡，以及作品。即使在動蕩的抗戰(zhàn)歲月，他始終不曾放棄畫筆，甚至在敦煌的那段艱辛日子里，他為大西北的一切感動，創(chuàng)作了不少風(fēng)景畫、人物畫，隨時(shí)記錄著他對生活、對藝術(shù)的感受。但歷經(jīng)*，這些珍貴的作品迄今已所余無多，世人大多無緣獲睹。
2023年愛國主義教育心得體會范文合集2同學(xué)們，我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。
熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。我們交口少年科院為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。作為交口少科院的學(xué)生，我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)校園的一草一木，創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一名同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起快樂健康成長!我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，爭取優(yōu)異成績，以此來報(bào)答學(xué)校，報(bào)答我們敬愛的老師!
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì)，愛校是我們必須具備的個(gè)人素養(yǎng)。親愛的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格小學(xué)生吧!作為交口少年科院的學(xué)子，為交口少年科院增輝。今天我以少科院為榮，明天少科院以我為榮。
快發(fā)展、造福各族人民的共同心愿，變成實(shí)實(shí)在在的美好現(xiàn)實(shí)，真正實(shí)現(xiàn)穩(wěn)疆興疆、富民固邊的目標(biāo)。
我們必須切實(shí)把熱愛祖國、振興中華同熱愛校園、建設(shè)校園統(tǒng)一起來，在建設(shè)更加富裕、文明、和諧新疆的偉大實(shí)踐中，讓中華民族的愛國主義煥發(fā)出新的光彩。面對中央的特殊支持和兄弟省市的大力幫助，我們既要深懷感恩之心，又要激揚(yáng)奮斗之志，用自己的雙手建設(shè)更加美好的家園。
作為一名學(xué)生，通過這次主題教育活動，使我深刻地體會到了“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”的更深一層含義，也使我深深地意識到，對宣傳黨的民族政策，維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定，以及維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的重要性。也真正懂得了發(fā)展和穩(wěn)定將始終是今后工作的重點(diǎn)和主題。
2023年愛國主義教育心得體會范文合集420xx年11月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動力。愛國主義深深根植于中華民族心中，激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而自強(qiáng)不息、不懈奮斗。
黨的創(chuàng)新理論落地生根、開花結(jié)果;要升入開展中國特色社會主義和中國夢教育。中國特色社會主義集中體現(xiàn)著國家、民族、人民根本利益。要深入開展中國夢教育，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識中國夢是國家的夢、民族的夢，也是我們每個(gè)中國人的夢;要大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)中國人民在長期奮斗中形成的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神、偉大夢想精神;要傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。引導(dǎo)人們了解中華民族悠久的歷史文化和燦爛文化，從歷史中汲取營養(yǎng)和智慧，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感;要強(qiáng)化祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，加強(qiáng)國家安全教育和國防教育。
弘揚(yáng)和發(fā)展新時(shí)代愛國主義教育，要面向全體人民、聚焦青少年。一是要充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。我們要把青少年作為愛國主義教育的重中之重，將愛國主義貫穿于學(xué)校教育的全過程;二是要辦好學(xué)校的思想理論課;三是要針對不同年齡、不同成長階段退出愛國主義精品出版物;四是要組織各種團(tuán)體廣泛開展愛國主義實(shí)踐活動;五是要在廣大知識分子中弘揚(yáng)愛國奮斗精神;六是要激發(fā)社會各界人士的愛國熱情。我們要將愛國主義的內(nèi)容融入到家庭、學(xué)校、社會等各個(gè)場所，充分激發(fā)人民的愛國熱情，建立中華民族共同體意識。
英雄烈士、模范人物等先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用，宣傳時(shí)代楷模、道德模范、最美人物和身邊好人;就要以愛國主義作為題材，創(chuàng)作出優(yōu)秀的文藝作品。就要做到加強(qiáng)宣傳，讓愛國主義走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心里，走進(jìn)我們的腦里。
2023年愛國主義教育心得體會范文合集5愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，形成了多層次、多渠道、經(jīng)?；?、系列化的教育機(jī)制，并圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將愛國主義教育活動情況總結(jié)如下：一、創(chuàng)設(shè)愛國主義氛圍，深化愛國主義情感愛國主義教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的教育和國情教育，緊跟當(dāng)前形勢，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
(一)上好愛國主義教育教育課。
通過國旗下、班會、晨會、宣傳版面等渠道，各班開展愛國主義教育，引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)了全體學(xué)生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，豐富校園文化生活培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感和愛國意識。
(二)我與紅領(lǐng)巾同成長。
列，全體新隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，莊嚴(yán)地宣誓，表現(xiàn)出了少先隊(duì)員們抖擻的精神和專注的神情?；顒哟┎迳傧汝?duì)知識講座，革命故事教育等內(nèi)容，使我校的少先隊(duì)員們再次受到鼓舞，也使部分同學(xué)體會到了作為一名少先隊(duì)員肩上的責(zé)任。
(三)多種渠道開展愛國主義教育。
1、在今年學(xué)雷鋒活動日，我校開展了學(xué)雷鋒做好事的公益勞動。
2、開展課前唱紅歌活動()。
3、開展“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好校園”主題班會。
4、開展“我愛我祖國”的繪畫展和五一專刊手墻報(bào)競賽。
5、開展了讀書熱活動。
多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。
總之，愛國主義教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇十二
從曹操“唯才是舉”，廣招天下英才，到司馬光“才者，德之資也；德者，才之帥也”的德才之辯中可以看出：不同時(shí)代，對德與才的看法不盡相同。但新時(shí)代新使命，必然孕育新的德才觀，在我看來德才兼?zhèn)?，方能成為時(shí)代棟梁。
德者，為時(shí)代發(fā)展提供精神動力。
古人有言：“不患位之不尊，而患德之不崇?！庇纱丝梢?，高尚的道德對人們心理的巨大影響以及強(qiáng)烈的心理認(rèn)同。從先秦儒學(xué)中對“禮”、“仁”的強(qiáng)調(diào)到宋明理學(xué)中重視個(gè)人道德修養(yǎng)提出“存天理、滅人欲”的近乎偏執(zhí)的主張，中華民族是一個(gè)重視道德，強(qiáng)調(diào)道德推崇道德的國家。尤其是在人才的選拔上面，一直以來都是以德為先。詩人但丁說：一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一人道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。因?yàn)榈抡?，能夠?yàn)闀r(shí)代發(fā)展提供精神動力。清代思想家龔自珍說：“世皆知恥，國家無恥矣；世不知恥，為國大恥?！辈谎远?，良好的品德是人才的先決條件，這不僅關(guān)乎人才選擇，而且關(guān)系到國家、民族之盛衰。從蘇格拉底企圖通過重建道德來挽救道德淪喪、日漸衰頹的雅典城邦政治，到新中國大力弘揚(yáng)雷鋒精神，提倡友好善良等優(yōu)秀道德。古今中外，無不以道德教化來維系國家，為社會發(fā)展提供了精神動力。
才者，為時(shí)代發(fā)展提供智力支持。
桓公惜才愛才，認(rèn)為“以人之小惡，亡人之大美，此人主之所以失天下之士也?！闭且?yàn)辇R桓公用人不疑，才為春秋時(shí)期齊國稱霸奠定基礎(chǔ)。而在現(xiàn)實(shí)社會中，我們講“能者多勞，多勞多得”，這說明了什么？這說明了在現(xiàn)實(shí)社會中，人的才干是很重要的。就如朱婷，少年時(shí)期因?yàn)樯砀邇?yōu)勢被選入籃球隊(duì)，而教練卻在她身上看到了打排球的潛質(zhì)，帶她走入排球的大門，朱婷的體育之“才”被教練的慧眼捕捉到，最終成為一段佳話。放眼全球，愛因斯坦、牛頓、祖沖之、居里夫人等等，這些讓我們永遠(yuǎn)記住的名字的人，是因?yàn)樗麄円宰约鹤吭降牟拍転槿祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)，正因此他們才名垂千古?？梢姡瑐€(gè)人的才能是事業(yè)發(fā)展乃至社會進(jìn)步的智力支持。
德才兼?zhèn)?，爭做新時(shí)代棟梁之材。
王安石曾道：“有才無德，小人也，有德無才，君子也；然德才兼?zhèn)湔?，圣人也。”進(jìn)入新時(shí)代，我們中華民族歷經(jīng)千年滄桑巨變，從古今中外、歷朝歷代的時(shí)代發(fā)展中不難發(fā)現(xiàn)，德才兼具、德才皆修的新青年才是時(shí)代的主力軍、領(lǐng)頭羊。從“斜杠青年”大熱到秦岳飛、黃文秀、谷愛凌等青年楷模，為無數(shù)人豎起了人才標(biāo)桿。我們不僅贊嘆這些青年人的出色才華，更敬佩于他們的崇高的道德修養(yǎng)。像他們一般的德才兼具的新青年，才是新時(shí)代的棟梁之材。
“鵬北海，鳳朝陽，又?jǐn)y書劍路茫茫”廣大新時(shí)代的新青年們，讓我們提高才智本領(lǐng)，砥礪道德修養(yǎng)，成為棟梁之材，為祖國發(fā)展助力揚(yáng)帆。
團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇十三
思想教育整頓活動是在中國共產(chǎn)黨發(fā)起的全國范圍內(nèi)進(jìn)行的一項(xiàng)重要活動，其目的是通過對黨員干部的思想教育整頓來糾正黨內(nèi)的不良風(fēng)氣、促進(jìn)黨的思想路線的進(jìn)一步正確。我作為一名黨員干部，在這次活動中受益匪淺，以下是我的心得體會：
一、全面提高思想政治素質(zhì)
通過這次思想教育整頓，我深刻認(rèn)識到思想政治素質(zhì)對于一個(gè)黨員干部的重要性。只有具備高度的思想政治素質(zhì)，才能更好地發(fā)揮其黨員的身份作用，發(fā)揮應(yīng)有的黨員擔(dān)當(dāng)。在這次整頓中，我更進(jìn)一步地了解到自己所存在的問題，并且改正了自己一些不當(dāng)?shù)乃枷牒托袨?，提高了自己的思想政治素質(zhì)。
二、強(qiáng)化廉潔自律意識
在這次思想教育整頓活動中，我明白了對于一個(gè)黨員干部來說，廉潔自律是一條紅線，一旦跨越了這條紅線，就是違反黨的紀(jì)律，最終要受到黨法的懲罰。因此，在平時(shí)的工作和生活中，我要時(shí)刻提醒自己維護(hù)黨的紀(jì)律處事。只有這樣，才能更好地建設(shè)一個(gè)廉潔的組織。
三、深入實(shí)施黨風(fēng)廉政建設(shè)
黨風(fēng)廉政建設(shè)是思想教育整頓活動的重要組成部分，也是黨的根本建設(shè)。通過這次活動，我堅(jiān)信黨風(fēng)廉政建設(shè)是每名黨員干部的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，在工作中要時(shí)刻要求自己“不以權(quán)謀私、不以贓化權(quán)、不以權(quán)壓法、不以權(quán)謀害”，深入地實(shí)施黨風(fēng)廉政建設(shè)，為黨建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
四、促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)
隊(duì)伍建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)是我們面臨的重要問題。在這次思想教育整頓活動中，我深刻認(rèn)識到了隊(duì)伍建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)之間的相互關(guān)系，必須在思想政治教育上統(tǒng)一思想、凝聚力量、團(tuán)結(jié)一心，實(shí)現(xiàn)執(zhí)政能力的提升。同時(shí)，我也明白了隊(duì)伍建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)之間的互動關(guān)系，必須在隊(duì)伍建設(shè)上完善組織架構(gòu)、合理配置干部，建設(shè)一個(gè)有凝聚力、執(zhí)行力、自我革命能力的執(zhí)政隊(duì)伍。
五、注重制度規(guī)范建設(shè)和執(zhí)行
制度規(guī)范是保證黨內(nèi)紀(jì)律、強(qiáng)化黨員干部自我管理的重要手段。通過思想教育整頓活動，我明白了制度規(guī)范建設(shè)對于維護(hù)黨內(nèi)紀(jì)律的重要性。同時(shí)，在執(zhí)行制度的過程中，我也認(rèn)識到了堅(jiān)持制度的重要性和難度所在。因此，在實(shí)踐中，我們要通過加強(qiáng)制度建設(shè)和執(zhí)行，堅(jiān)定信念、嚴(yán)格執(zhí)行、不打折扣，才能更好地遵循黨規(guī)國法，做到嚴(yán)格執(zhí)行，自然也能更有效地保障組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
總之，這次思想教育整頓活動激發(fā)了我作為一名黨員干部應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為我個(gè)人的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為我更好地為國家和人民服務(wù)指明了方向。
團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇十四
近日，河南衛(wèi)視“端午奇妙游”開場舞《洛神水賦》一經(jīng)播出，驚艷全網(wǎng)。在感嘆驚艷之美的同時(shí)，我們更應(yīng)將目光聚焦于美麗背后。翩翩起舞的驚世之美，背后是無悔的匠心。
驚艷之美在前，匠心無悔在后。付出宛若刻刀，雕刻驚艷世人之美。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，《洛神水賦》中舞者化身洛神，驚鴻一瞥，世人驚嘆。我們在飽賞傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合、剛?cè)嵯酀?jì)之美的同時(shí)，更要看到其背后更不為人道的艱辛。2到10公斤的配重、50秒到1分鐘才能換一口氣、1分半的視頻花費(fèi)了26個(gè)小時(shí)，無一不是匠心的體現(xiàn)。表演者何灝浩五年內(nèi)拍攝了上百個(gè)在水下舞蹈的視頻，十年的花泳功底，終成水下飛天之美。這不禁讓人聯(lián)想到冰心所言“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。
驚艷之美在前，匠心無悔在后。艱辛大筆如椽，勾勒驚艷世人之美。
匠心凝結(jié)似根，賦予驚艷美麗之魂。君可見，2022年北京冬奧會開幕式導(dǎo)演張藝謀，年逾古稀，連續(xù)奮斗無數(shù)日夜，多次推翻、修改方案，我們才得以領(lǐng)略“二十四節(jié)氣”倒計(jì)時(shí)、“小草搖曳”“蒲公英”飄散、“黃河之水天上來”等等極致的震撼之美。又如曾經(jīng)危在旦夕的“萬佛之國——敦煌莫高窟”“起死回生”，莫高窟的壁畫得以完整存世，百萬游客期待觀賞的愿望得以實(shí)現(xiàn)，敦煌文化得以連綿傳承。背后是樊錦詩們在千年文物亟待保護(hù)與百萬游客期待觀賞的雙向題中的傾盡全力；是樊錦詩們利用數(shù)字技術(shù)克服萬難；是樊錦詩們的艱苦卓絕的無悔奉獻(xiàn)。無論是好評如潮的冬奧會開幕式，還是沒有被大漠風(fēng)沙黯淡敦煌輝煌，其背后都是無數(shù)人的拼搏與匠心。
驚艷之美在前，匠心無悔在后。匠心凝結(jié)似根，賦予驚艷美麗之魂。無論是武大靖從業(yè)余隊(duì)到女隊(duì)陪練再到世界冠軍，傳奇逆襲的個(gè)人之美：還是西昌衛(wèi)星發(fā)射中心20年44次北斗發(fā)射百分百成功，震驚世人的團(tuán)體之美。美的背后，是一次又一次打磨雕琢，一遍又一遍的心血交付。所有的奇跡與美背后，都是披荊斬棘的無畏、靜默堅(jiān)守的匠心。
團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇十五
當(dāng)前開展的“解放思想謀發(fā)展轉(zhuǎn)變作風(fēng)辦實(shí)事”主題教育活動，是市第八次黨代會作出的一項(xiàng)重大部署，是一件“順民意、跟時(shí)代、求突破、促發(fā)展”的實(shí)措要舉。我作為一名社區(qū)負(fù)責(zé)人、一名共產(chǎn)黨員，必須毫不猶豫、堅(jiān)定不移地按照街道黨工委的要求，積極打開思想枷鎖、養(yǎng)成過硬的工作作風(fēng)、干出實(shí)實(shí)在在的成績。
一是帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想境界，解放思想強(qiáng)基礎(chǔ)。要深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平總書記關(guān)于解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的重要論述和來陜考察重要講話重要指示，常學(xué)常新、常踐常進(jìn)、常踐常得，堅(jiān)持將學(xué)習(xí)教育活動與抓好疫情防控和社區(qū)發(fā)展結(jié)合起來，與為社區(qū)群眾辦實(shí)事解難事結(jié)合起來，起來，抓實(shí)抓細(xì)抓出成效。
二要帶頭務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)，敢于自查自糾，整改提高謀發(fā)展。
堅(jiān)持問題導(dǎo)向，對照創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)、落實(shí)、效率、服務(wù)、底線六個(gè)方面，堅(jiān)持把自己、職責(zé)、工作擺進(jìn)去，不回避、不遮掩、不遺漏。抓住要害、深挖根源。堅(jiān)持以查促改、以改促變。要時(shí)時(shí)對表、事事對標(biāo)習(xí)總書記重要講話和街道黨工委的各項(xiàng)工作要求，每天反思自己責(zé)任盡到了沒有？工作的標(biāo)準(zhǔn)高不高？今天學(xué)到了什么？通過學(xué)思用貫通、知行信統(tǒng)一，自覺補(bǔ)課充電、加快知識更新。
三是帶頭苦干實(shí)干，高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)，牢記使命辦實(shí)事。堅(jiān)持學(xué)以致用、融會貫通、勇?lián)姑?、真抓?shí)干，切實(shí)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為當(dāng)前工作的實(shí)際行動和強(qiáng)大動力。
團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇十六
自2021年秋季開學(xué)以來，我校以“雙減”任務(wù)落地落實(shí)為著力點(diǎn)，深入推進(jìn)“五項(xiàng)管理”，在提高作業(yè)管理水平、提高課后服務(wù)水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”等方面積極開展了許多積極的實(shí)踐探索，為學(xué)生提供了更為廣闊的發(fā)展空間，更好地滿足了學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需求，促進(jìn)了學(xué)生的全面健康成長。
一、落實(shí)“雙減”政策。
1、減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)：健全作業(yè)管理機(jī)制、分類明確作業(yè)總量、提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量、加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo)等。
2、提升課后服務(wù)水平：落實(shí)“5+2”課后服務(wù)，形成“作業(yè)輔導(dǎo)+興趣愛好與特長培養(yǎng)”的課后服務(wù)模式。
3、提高教育質(zhì)量：以“三線四環(huán)五步”智慧課堂教學(xué)模式的推進(jìn)為抓手，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率；以“立德樹人”為根本任務(wù)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師職業(yè)素養(yǎng)。
二、推進(jìn)“五項(xiàng)管理”
（一）手機(jī)管理。
1、制定校園手機(jī)管理工作制度，明確管理職責(zé)，細(xì)化管理措施。
2、召開主題班會等形式，引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)。通過家長群、家長會等渠道，提醒家長嚴(yán)控孩子玩手機(jī)，加強(qiáng)對手機(jī)的管理，并通過言傳身教，在使用手機(jī)等方面注重發(fā)揮自律守信的示范作用。
3、嚴(yán)格落實(shí)不用手機(jī)布置作業(yè)，不布置需用手機(jī)完成的作業(yè)。
4、校內(nèi)設(shè)立公共電話、告知家長班主任聯(lián)系方式，提供孩子特殊情況下的通訊聯(lián)系需求。
（二）睡眠管理。
1、充分做好宣傳工作。制定工作開展計(jì)劃，給家長下發(fā)了一份關(guān)于此項(xiàng)工作的致家長一封信，并以班隊(duì)會的形式，對學(xué)生和家長做了此項(xiàng)工作的知識普及。
2、明確學(xué)生的上課、睡眠時(shí)間要求。早晨上課時(shí)間嚴(yán)格把控在8:00——12:00；中午，走讀生在家休息，在校寄宿生在生活教師的指導(dǎo)下統(tǒng)一午休；下午上課時(shí)間嚴(yán)格把控在13:45——16:25；課后服務(wù)把控在16:25——18:00，晚餐后輔導(dǎo)把控在17:10——21:20；要求學(xué)生必須在9:30開始睡覺，保證學(xué)生的充足睡眠。
3、嚴(yán)把學(xué)生到校時(shí)間和作業(yè)量管控。學(xué)生到校時(shí)間不早于7:50，嚴(yán)格按疫情錯(cuò)峰時(shí)間進(jìn)行。學(xué)校要求所有教師和班級，不得提前到校參與統(tǒng)一的教育教學(xué)活動。做好學(xué)生的作業(yè)量管控，盡量在校內(nèi)完成，課后作業(yè)必須控制在1.5小時(shí)內(nèi)。
4、學(xué)校通過家長會、微信公眾號、家長群等渠道，宣傳充足的睡眠對少年兒童成長的重要性，告知家長保證學(xué)生按時(shí)就寢。
（三）課外讀物管理。
1、學(xué)校禁止通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動在校園內(nèi)銷售課外讀物現(xiàn)象，不存在強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物的行為。
2、通過全校師德師風(fēng)大會，嚴(yán)格管理教師堅(jiān)決不允許強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物。
3、堅(jiān)持開展“經(jīng)典誦讀”活動，班級圖書角借閱等書香活動，感受讀書帶來的快樂。
4、家長要鼓勵(lì)孩子參加各類讀書活動，與孩子一起開展親子共讀。
（四）作業(yè)管理。
1、制定作業(yè)管理制度，科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)。
2、隨著課后延時(shí)服務(wù)的落實(shí)，在老師的輔導(dǎo)下，學(xué)生在學(xué)校能做完大部分作業(yè)，課后作業(yè)量控制在1.5小時(shí)內(nèi)。
3、教師對布置的作業(yè)做到了全批全改，作業(yè)批改正確規(guī)范，評語恰當(dāng)。不得要求學(xué)生自批自改或要求家長批改的現(xiàn)象，更不能存在家庭作業(yè)過量的現(xiàn)象。
4、學(xué)校定期對教師作業(yè)批改情況及學(xué)生減負(fù)情況進(jìn)行檢查。
（五）體質(zhì)健康管理。
1、學(xué)校按規(guī)定落實(shí)體育和健康課程，開足開齊體育與健康課程，做到7-9年級每周3節(jié)，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。
2、保證體育活動時(shí)間。學(xué)校開展預(yù)防近視專題培訓(xùn)和宣傳教育，學(xué)校嚴(yán)格開展眼保健操和課間操，保證大課間體育活動不少于30分鐘，在?；顒訒r(shí)間不少于1小時(shí)。
3、認(rèn)真開展體育活動。學(xué)校每年要召開規(guī)定的運(yùn)動會、跳繩比賽、足球賽、越野賽、廣播操比賽、隊(duì)形隊(duì)列比賽等一系列的體育比賽活動，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動興趣，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣，并使學(xué)生得到充分的鍛煉，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
4、做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測。每學(xué)年學(xué)校都要按照《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價(jià)辦法》對學(xué)生進(jìn)行健康監(jiān)測，建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案。學(xué)校并將體質(zhì)健康監(jiān)測項(xiàng)目滲透到體育教學(xué)中進(jìn)行訓(xùn)練和練習(xí)，讓全校學(xué)生的健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到整體要求。
四時(shí)俱可喜，最好新秋時(shí)。強(qiáng)國少年志，筑夢新征程。希望用減出來的時(shí)間開展親子家庭日，用減出來的時(shí)間共讀幸福之書，用減出來的時(shí)間開啟藝術(shù)之旅，用減出來的時(shí)間共享運(yùn)動樂趣，用減出來的時(shí)間體驗(yàn)家務(wù)之樂。愿每一位孩子，在“雙減”政策的庇佑下，向陽而生、蓬勃迸發(fā)，真正享受屬于自己的新的成長階段！
團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇十七
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身能力。改進(jìn)作風(fēng)首先要從提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)為民服務(wù)本領(lǐng)做起，不以此為前提，改進(jìn)作風(fēng)也就會成為一句空談。第一，要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。黨務(wù)干部在新形勢下要有緊迫感、危機(jī)感和責(zé)任感，始終保持強(qiáng)烈的求知欲，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)提上重要議事日程。工作之余多一點(diǎn)學(xué)習(xí)，把時(shí)間和主要精力花在學(xué)習(xí)上。第二，要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性。不僅要學(xué)好黨務(wù)業(yè)務(wù)知識，也要加強(qiáng)對法律知識和現(xiàn)代管理知識的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代工作方式方法和技能來分析和解決問題，使黨務(wù)干部成為全面型的人才。第三、要保持廉潔自律的政治本色。為廣大群眾服務(wù)，首先自身要行得端、做得正，做好廣大黨員群眾的表率。清正廉潔是習(xí)近平總書記提出的好干部五條標(biāo)準(zhǔn)之一，也是黨員干部必須恪守的底線，每一名黨員都要嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，做到自我約束，切實(shí)站穩(wěn)群眾立場。凡是要求群眾做到的，自己首先做到；凡是要求群眾不做的，自己堅(jiān)決不做；關(guān)鍵時(shí)刻敢于斗爭、沖鋒在前，以黨員先鋒模范作用影響和帶動群眾，堅(jiān)決走好新時(shí)代黨的群眾路線。
問題，建立問題清單，明確解決措施、責(zé)任人、完成時(shí)限，確保所有問題能夠件件有著落、事事有回音。
（三）解放思想，提高創(chuàng)新意識。黨務(wù)工作必須解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，以科學(xué)的態(tài)度、創(chuàng)新的思維去研究探索新形勢下開展工作的方法和途徑，創(chuàng)特色，出精品，不斷開創(chuàng)新局面。要注重發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，既要善于了解新情況，以敏銳的政治鑒別力，及時(shí)找準(zhǔn)、把握帶傾向性、苗頭性的東西，又要認(rèn)真研究新問題，善于提出解決問題的新路子、新辦法、新措施。同時(shí)，還要強(qiáng)化中心意識，把黨務(wù)工作放到企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的大環(huán)境中去審視，不斷創(chuàng)新和豐富企業(yè)黨建服務(wù)經(jīng)營發(fā)展的有效載體，努力尋找企業(yè)黨建與經(jīng)營發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)，把經(jīng)營發(fā)展設(shè)作為企業(yè)黨建的著力點(diǎn)。
（四）堅(jiān)持原則，確保嚴(yán)肅性和規(guī)范性。黨務(wù)干部要樹立堅(jiān)定的政治立場、高尚的道德情操、良好的行為風(fēng)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魃钭黠L(fēng)。在大是大非面前敢于堅(jiān)持原則，講真話，講實(shí)話，不怕得罪人。不跑風(fēng)漏氣、泄露機(jī)密。面對各種歪風(fēng)邪氣保持一身正氣，嚴(yán)守工作紀(jì)律，忠實(shí)履行職責(zé)，嚴(yán)格按程序辦事，確保組織工作的嚴(yán)肅性和規(guī)范性。要淡泊名利、甘當(dāng)人梯、樂于奉獻(xiàn)，始終堅(jiān)持工作第一，事業(yè)第一。
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