2022年防地震演練活動方案(五篇)

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2022年防地震演練活動方案(五篇)
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防地震演練活動方案篇1

為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關要求及相關法律法規(guī),從學校實際出發(fā),特制定本預案。

一、地震搶險救災組織機構

(一)、搶險救災指揮機構

1、領導小組:

總指揮:

副總指揮:

成員:各學校領導組成員、各班班主任

2、主要職責:

(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的`落實。

(2)充分利用各種渠道進行安全知識的宣傳教育,組織、指導全校安全常識的普及教育,廣泛開展有關安全技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按照預案要求積極配備安全設施設備,強化管理,使之保持良好工作狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進學校各項工作持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

(二)、搶險救災隊伍

1、搶險救災工作組

⑴、工作機構:

組長:

成員:

⑵、工作職責:根據(jù)事故情況,執(zhí)行領導小組組長指示或命令,由工作小組組長具體負責現(xiàn)場指揮,全面組織救援搶險工作,及時搶救被困及重要物資,最大限度地降低人員傷亡和財產(chǎn)損失,確保師生人身安全和財產(chǎn)安全。

2、后勤保障工作組

⑴、工作機構:

組長:

成員:

⑵、工作職責:根據(jù)事故情況,執(zhí)行領導小組組長指示或命令,確保搶險設備設施及物質(zhì)供應,負責聯(lián)系醫(yī)院對傷員進行及時救治或進行搶救,負責現(xiàn)場搶修及災后水、電等恢復工作,安排好師生生活、學習等工作,保證學校師生水、電等正常供應。

3、警戒疏散工作組

⑴、工作機構:

組長:

成員:

⑵、工作職責:根據(jù)事故現(xiàn)場情況,執(zhí)行領導小組組長指示或命令,負責設置警戒區(qū),維護學校正常秩序和搶險工作秩序,確?,F(xiàn)場的原始狀態(tài),配合有關人員進行現(xiàn)場調(diào)查工作,嚴格控制進出人員及車輛,勸阻圍觀人員離開事故現(xiàn)場,看守搶救出來的物資,預防和制止各種破壞活動,維護社會治安,對肇事者及有關人員采取監(jiān)控措施,防止逃逸,有效、安全地疏散師生撤離危險地帶,安定師生情緒。

4、善后處置工作組

⑴、工作機構:

組長:

成員:

⑵、工作職責:根據(jù)事故現(xiàn)場情況,執(zhí)行領導小組組長指示或命令,協(xié)調(diào)相關部門,組織對傷亡人員的處置和身份確認,通知傷亡人員家屬,落實用于接待傷亡人員家屬的車輛和住宿,做好相應的接待和安撫解釋工作,并及時向領導小組報告善后處理的動態(tài)。搶險過程中和事故結束后,負責保證現(xiàn)場及善后過程中的穩(wěn)定工作。

5、通訊督導工作組

⑴、工作機構:

組長:

成員:

⑵、工作職責:根據(jù)事故現(xiàn)場情況,執(zhí)行領導小組組長指示或命令,負責事故現(xiàn)場各小組與指揮部及外部的通訊暢通,確保指揮部對現(xiàn)場的指揮調(diào)控,負責對事故的原因、發(fā)展形勢、產(chǎn)生后果進行分析、預測,并落實搶險救災過程中的具體措施的指導與施行,負責事故現(xiàn)場處理過程和結果的對內(nèi)、外信息發(fā)布工作。

防地震演練活動方案篇2

編制目的:為減輕地震災害損失,保障國家財產(chǎn)和全校師生的生命安全,保證地震應急工作高效、有序進行。根據(jù)有關法律、法規(guī)的要求,結合我校實際,制定本應急預案。

適用范圍:本預案適用于我校處置地震災害事件的應急活動。

工作原則:在平時的日常工作中,學校要對廣大師生進行地震安全知識的教育,高度重視安全和可能發(fā)生的地震災害事故,消除存在的各種安全隱患。地震災害事件發(fā)生時,學校領導和老師,共產(chǎn)黨員、中青年教師和學生干部要發(fā)揚吃苦耐勞,勇于奉獻精神,以全力保護學生的安全為宗旨,依據(jù)本預案立即開展地震應急工作。在學校防震減災工作領導小組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指揮下,各小組按照職責分工,各司其職,各負其責,密切配合,協(xié)同合作,做好地震應急工作。在地震發(fā)生后,由于相互推委、工作不到位,而造成不應有的人生或財產(chǎn)損失的,要追究責任人的責任。本應急預案由學校防震減災工作領導小組制定,并分發(fā)到每一個成員,學校將定期組織演練活動。

一、防震減災工作領導小組及職責

(一)領導小組。在校委會的領導下,成立學校防震減災工作領導小組,全面負責學校防震減災工作。

組 長:李享(校長)

副組長:王金福(副校長)

成 員:楊映梅(教務主任)

瞿國清(政教主任)

吳曉艷(總務主任)

鄒小敏(少輔導員)

(二)領導小組主要職責

負責領導、協(xié)調(diào)學校平時防震減災工作、震時地震應急工作和震后救災工作。

1、全面負責學??拐鹁葹墓ぷ鳎M行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高學校師生應急意識和抵御地震災害的能力

2、制定學校地震應急預案,并組織演練;

3、發(fā)布后,負責對學生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳,做好地震應急準備工作;

4、地震發(fā)生后,負責學校地震應急工作,指揮各工作組按照預案確定的職責開展抗震救災;

5、負責向上級匯報震情災情,必要時爭取外援。

二、各工作小組及職責

(一)防震減災工作領導小組辦公室

組 長:王金福

副組長:鄒小敏

成 員:羅國風、余昌悅、曹艷

主要職責:

(1)制定和定期修定學校地震應急預案、應急救援工作程序;

(2)檢查督促各小組地震應急措施的落實,地震發(fā)生后提出具體的抗震救災建議和措施;

(3)迅速了解、收集和匯總震情、災情,及時報告上級教育主管部門;(4)協(xié)調(diào)各小組之間的應急救援工作,做好應急資金及所需物資、裝備、設備、器材的調(diào)度供應;

(5)組織學生開展防震知識的宣傳、應急模擬演練,負責抗震救災工作的宣傳報道;

(6)處理領導小組的日常事務,負責上級指揮部人員接待、聯(lián)絡及其他事項[FS:PAGE];

(7)起草學校開展地震應急工作的報告、總結并上報有關部門。

(二)搶險救災組

組 長:張杰

成 員:閆光千、李婕、蔣仲強、

主要職責:

(1)搶救被埋壓人員、重要財產(chǎn)、檔案等;

(2)搶修被破壞的供水、供電等重要設施,盡快恢復學?;A設施功能;

(3)及時運送重傷員和救災物資;

(4)負責可能發(fā)生的火災預防和撲救。

(三)應急疏散組

組 長:瞿國清

成 員:各班班主任、代課教師和各年級組組長

主要職責:

(1)破壞性地震或強有感地震發(fā)生時,具體負責師生就近避震,并組織有序、快速疏散;

(2)制定學校震時疏散方案,確定疏散場地、路線和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施;

(3)組織師生開展避震、疏散演練;

(4)妥善安置受傷師生,做好受傷人員統(tǒng)計、上報工作。

(四)醫(yī)療救護組

組 長:劉國榮

成 員:戴紀玉、曹海波、康琴、艷

主要職責:

(1)準備必需的藥品、器械和設備;

(2)破壞性地震發(fā)生后,立即進行現(xiàn)場救護;

(3)部署救護力量,妥善安置和轉(zhuǎn)送重傷員;

(4)做好學校衛(wèi)生防疫和水源管理,防止疫情發(fā)生和蔓延。

(五)安全保衛(wèi)組

組 長:楊映梅

成 員:趙宏偉 陳建民 馮 鈞。

主要職責:

(1) 制定學校安全保衛(wèi)措施及方案;

(2)破壞性地震或強有感地震發(fā)生后,負責重點部門(部位)的安全保衛(wèi)保護工作;

(3)維護學校治安,嚴防各種破壞活動;

(4)迅速檢查了解易燃、易爆、有毒物品存儲場所受損情況,清除次生災害隱患。

(六)宣傳組

組 長:丁小成

成 員:曹玉琴 陳 楓 孔敏君 靳 菊 李春梅 張會玲

主要職責:

(1)宣傳普及地震科普知識,增強師生防震避險、自防自救能力和地震應急應變能力;

(2)適時宣傳報道抗震救災先進事跡,模范人物;

(3)及時向師生宣傳黨和政府的應急、救災決策。

三、平時應急準備

1、加強領導,健全組織,強化職責,責任到人,落實各項應急措施。

2、充分利用各種手段和渠道進行防震減災知識的宣傳教育,組織、指導全校師生開展防震避震、自救互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的'意識和基本技能。

3、定期修定學校預案,組織領導小組成員學習和熟悉預案、應急工作程序,并適時演練;

4、制定人員疏散方案,確定疏散路線,疏散場地;

5、做好搶險救災工具、器材、設備的準備,落實數(shù)量,明確到人,組織搶險救災組成員定期進行演練。

6、制定治安管理措施,加強對重點部門、設施、線路的監(jiān)控及巡視。

四、臨震應急反應

接到縣政府關于我縣境內(nèi)地震后,全校進入臨震應急期,防震減災領導小組成員和全體教師應迅速到抗震救災辦公室集結,進入臨震應急狀態(tài),做好地震應急的各項準備工作。

1、召開學校防震減災領導小組緊急工作會議,通報震情,安排部署應急措施。

2、向上級抗震救災領導機構報告學校抗震救災措施。

3、根據(jù)上級抗震救災指揮機構發(fā)布的地震動態(tài),宣布臨震應急期的起止時間,根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及場所。

4、檢查學校各部門、各應急救災小組的應急措施和防震減災準備工作的落實情況。

5、強化地震知識的宣傳教育,防止地震誤傳和謠傳,穩(wěn)定社會秩序。

6、排查學校重點部位和易發(fā)生次生災害的部位,采取緊急措施和特殊保護措施,檢查消防設施。

五、震后應急對策

破壞性地震發(fā)生后,領導小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災指揮部,啟動學校地震應急預案,統(tǒng)一指揮全校師生開展震后搶險救災工作。

1、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。

2、各工作組按照職責分工全力開展搶險救災工作;

3、根據(jù)災情,組織全校師生,迅速開展自救互救;

4、建立避難場所,妥善安置受傷師生;

5、及時上報災情和搶險救災情況,接受上級有關部門的指導;

6、必要時請求援助。

六、附則

(一)本預案自公布之日起生效。

(二)本預案由學校防震減災工作領導小組制定,并負責解釋。

防地震演練活動方案篇3

為了保證抗震救災工作快速、高效、有序進行,最大限度地減輕地震災害,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,盡快恢復災后學校正常的教育教學秩序,根據(jù)(甘州區(qū)教育系統(tǒng)地震應急預案)結合本校教育實際,制定本預案。

一、適用范圍

本預案適用于全校處置地震災害的應急活動。

二、工作原則

處置地震災害應急活動在教育局、中心學??拐鹁葹闹笓]部統(tǒng)一領導下開展,并堅持以下原則:

1.堅持以人為本、科學減災的原則。實行預防為主、防御與救助相結合的方針,把搶救廣大師生生命擺在防震救災的第一位,依靠科學決策和先進技術手段,全力做好地震災害預防、準備和救援工作。

2.堅持統(tǒng)一領導、分級負責的原則。破壞性地震發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后,按分級管理、條塊結合、屬地管理為主的原則,立即啟動(地震應急預案)。學校各職能部門、年級組、班主任及全體教師分別按各自的職責和預案要求,加強聯(lián)系,密切配合,采取緊急措施,做好災前預防和災后應急搶險、恢復工作。

3.堅持警鐘長鳴、預防為主的原則。學校各職能部門、年級組、班級要高度重視地震應急工作,切實做好地震應急搶險的各項準備工作,防患于未然。

三、防震減災(應急救援)指揮系統(tǒng)

學校成立防震減災(應急救援)工作領導小組,當?shù)卣鸢l(fā)生時,領導小組轉(zhuǎn)為抗震救災指揮部,在教育局抗震救災指揮部的統(tǒng)一領導下開展地震應急與抗震救災工作。

1.學校防震減災(應急救援)工作領導小組(指揮部)

組 長(總指揮):朱興高

副組長(副總指揮):樊 雄

成 員:潘發(fā)成 張 鋮 段 華 杜文洋 海鐵金

劉 紀 羅 明 李興昌 劉登杰 甄東升

郭九信 甄兆武 董淑琪 顧 海 朱宗明

2.學校防震減災工作領導小組(指揮部)辦公室

學校防震減災(應急救援)工作領導小組(指揮部)下設辦公室,辦公室設在學校,潘發(fā)成同志任辦公室主任。

3.學校防震救災(應急救援)工作領導小組(指揮部)下設應急疏散小組、搶險救災小組、安全治安保衛(wèi)小組、應急物資籌措及供給小組、醫(yī)療防疫組、師生安置組、通訊聯(lián)絡及宣傳報道組七個小組。

四、防震減災(應急救援)指揮系統(tǒng)主要職責

1.防震減災應急救援領導小組(指揮部)主要職責

(1)全面負責學校地震應急工作,并按照應急(救援)預案迅速組織開展搶險救災工作,力爭將人員傷亡和財產(chǎn)損失降到最低限度。

(2)根據(jù)地震受災情況,統(tǒng)一部署應急預案的實施工作,對應急救援工作中的困難和問題進行緊急協(xié)調(diào)和處理。

(3)根據(jù)地震受災情況,及時組織人員、物資的疏散和人員臨時安置工作。

(4)做好學校教學秩序的穩(wěn)定和傷亡人員的善后及安撫工作。

(5)定期組織預案的演練,根據(jù)情況變化,適時對預案進行調(diào)整、修訂和補充。

(6)及時向教育局報告搶險救災工作的進展情況。

(7)與公安、交通、城建、安檢、質(zhì)檢、衛(wèi)生、氣象、電力、財政、民政、地震等部門單位做好聯(lián)絡協(xié)調(diào)工作。

2.防震減災(應急救援)工作領導小組(指揮部)辦公室主要職責

組長:樊 雄

成員:潘發(fā)成 海鐵金

(1)迅速了解、收集和匯總震情、災情和地震動態(tài)并及時報告防震救災(應急救援)工作領導小組(指揮部),經(jīng)防震救災(應急救援)工作領導小組(指揮部)批準后,及時報區(qū)防震救災工作領導小組辦公室。

(2)負責與局防震救災工作領導小組辦公室和相關應急機構保持聯(lián)系;處理其他涉及抗震救災的工作。

(3)負責傳達、落實局防震救災工作領導小組對抗震救災的指示。

(4)負責組織協(xié)調(diào)全校教育系統(tǒng)抗震救災設備、物資的籌集、調(diào)配和救災人員的調(diào)動。

(5)組織學校防震減災工作的信息采集和報送工作。

3.防震救災(應急救援)工作領導小組(指揮部)各職能小組組成及主要職責

(1)應急疏散小組組成及主要職責

組長:各校校長

成員:教導主任、后勤主任、所有上課教師、班主任和值周教師

主要職責:

①以誰上課誰負責和方便疏散為原則,負責組織師生震時就近避震;利用學校操嘗綠地和空曠地帶,組織學生就地避震并在震后有序、快速疏散。學生安全撤離到安全地帶后,班主任立刻清點人數(shù),告知學校防震減災(應急救援)工作領導小組(指揮部)辦公室。

②地震發(fā)生后,班主任立刻到所任班級教室門口,協(xié)助任課教師組織學生撤離;值周教師應立即到自己所在樓層的樓梯口,協(xié)助學生撤離;校長全面負責師生的撤離工作;班主任需確認本班所有學生、值周教師需確認各樓層學生及老師、教導主任、后勤主任需確認全校學生及教師全部撤離后,方可撤離。

③各校編制學校地震應急疏散平面圖,各年級疏散路線圖,建立緊急避難場所并設置標志等。

④妥善安置生活必須食品(吃、穿、用、住)等工作;

⑤妥善安置受傷師生,做好災情統(tǒng)計、上報工作;

⑥組織開展師生避震、疏散、簡單救護演練。

(2)搶險救災小組組成及職責

組長:各校校長 中心學校分管領導

成員:學校所有教師及工作人員

主要職責:

①組織實施自救互救,搶救被埋壓師生;

②搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等;

③負責輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員;

④盡快恢復被破壞的供水、供電等設施;

⑤負責預防和撲救可能發(fā)生的火災;

(3)安全治安保衛(wèi)小組組成及職責

組 長:副校長或后勤主任

副組長:安全兼管員

成 員:保安和門衛(wèi)工作人員

主要職責:

①破壞性地震發(fā)生后,負責重點部位的安全保衛(wèi)保護工作,避免哄搶和人為破壞;

②負責維護學校治安,協(xié)助開展傷員救治和火災等撲救工作。

(4)應急物資籌措及供給小組組成及職責

組長:張 鋮

成員:杜文洋 各小學校長

主要職責:負責做好抗震救災物資、師生生活急需物資的組織、儲備、調(diào)撥、管理以及援助物資的接收和分發(fā)工作,確保師生的基本生活。

(5)醫(yī)療防疫組

組 長:段華

成 員:杜文洋 各小學校長

主要職責:按局抗震救災指揮部醫(yī)療防疫組的安排,開展學校建立臨時醫(yī)療救治點,搶救、轉(zhuǎn)移、治療傷病員,及時檢查監(jiān)測災區(qū)學校的飲水、食品安全等工作,采取有效措施防止和控制疫情。

(6)師生安置組

組 長:樊 雄

成 員:各小學校長

主要職責:負責按局抗震救災指揮部災民安置組的要求,負責師生疏散、師生避難所的搭建和師生遇難者的善后工作。

(7)通訊聯(lián)絡及宣傳報道組

組長:潘發(fā)成

成員:海鐵金 宋小明 杜文洋

主要職責:按照教育局抗震救災指揮部通訊信息組、宣傳報道組的要求,負責編印防震減災知識宣傳材料,搞好地震知識的宣傳普及;負責抗震救災工作的宣傳報道和信息報送工作。

五、地震災害的報告

(一)通訊聯(lián)絡

1.學校確定杜文洋為防震減災(應急救援)聯(lián)絡員,設立防震減災報告電話,建立24小時值班制度。

2.災害發(fā)生后,在停電情況下,文件、材料、信息的報送必須書寫工整,由校長簽字,加蓋公章后,上報教育局。

3.學校防震減災應急救援聯(lián)系電話:

辦公室:__________

(二)報告規(guī)則

1.地震發(fā)生后,立即將地震情況分別報告教育局、區(qū)政府和地震局。

2.學校立即寫出書面報告,報送教育局、區(qū)政府和地震局。報告內(nèi)容包含:

(1)地震發(fā)生時間、受震強度;

(2)傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計;

(3)搶救處理情況和已采取的措施;

(4)需要有關部門、單位協(xié)助搶救和處理的有關事宜;

(5)報告注明簽發(fā)人和報告時間;

(6)報告注明聯(lián)系電話、聯(lián)系人和聯(lián)系地址。

六、應急救援預案的啟動

1.地震發(fā)生后,學校立即將情況報告教育局防震減災工作領導小組并立即啟動應急預案,由領導小組組長(校長)按(預案)規(guī)定,迅速組成指揮部,并開展抗震救災工作。

2.學校防震減災(應急救援)工作領導小組辦公室根據(jù)應急救援指揮部的指示,迅速組織相關人員,調(diào)派物資,組織開展救援工作。

3.災害發(fā)生后,學校全體工作人員馬上集中,按照(學校地震應急預案)接受任務,展開應急救援工作。學校物資迅速集中,由防震減災(應急救援)工作領導小組(指揮部)辦公室統(tǒng)一調(diào)配使用。

七、現(xiàn)場應急處理的具體措施

1.搶救人員:應急救援人員到達現(xiàn)場后,迅速組織人力、物力,最大限度地營救人員,并及時將傷員送往指定醫(yī)院就醫(yī)。

2.妥善安置人員,搶救物資:根據(jù)地震受災情況,及時安排好師生的住宿、生活設施,并組織人員及時搶救學校的財產(chǎn)。

3.處置險情:當遇到險情時,現(xiàn)場指揮員應根據(jù)地震局的通報情況,沉著、冷靜、果斷地作出正確判斷,科學地組織搶險救援人員進行搶險救災,迅速將人員、物資撤到安全地帶。

4.維持秩序:應急救援人員應維護好現(xiàn)場搶險救援秩序,做到有條不紊地疏散人員、物資、護送傷員等工作。

八、應急救援的人力、物力保障工作

當發(fā)生重特大破壞性地震時,應急救援指揮部要確保物資和設備的及時供應,做好應急救援的后勤保障工作。

九、學校的地震災害救援工作完成,傷病員在醫(yī)療機構得到救治,師生情緒穩(wěn)定,并得到妥善安置,學校及時恢復正常的教學秩序,經(jīng)教育局批準可宣布應急響應終止。

防地震演練活動方案篇4

為確保學校地震應急工作協(xié)調(diào)、有序和高效進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)國務院《破壞性地震應急條例》和《__區(qū)地震應急預案》,結合我校工作實際,制定本應急預案。

地震應急工作實施校長統(tǒng)一領導,各部門負責的原則,分平時應急準備,臨震應急準備和地震后應急三個階段。

地震臨震yu報發(fā)布后或地震發(fā)生后,學校將立即啟動預案采取緊急措施。

一、地震應急領導機構

(一)成立防震減災工作領導小組

組長:雷澤懷

副組長:麥平好、梁柏洪

組員:李文華、廖祖權、譚錦活、鄒玉蘭、黃夠珍、葉慕芳、鄧潔明、張惠愛、高倩蓮、饒慈燕、莫鳳英、李秾有、鐘寶琴

執(zhí)行秘書:梁柏洪

校防震減災工作領導小組領導、協(xié)調(diào)全校防震減災工作和平時地震應急工作。

(二 )設立防震減災工作領導小組辦公室

辦公室主任:梁柏洪

工作人員:廖祖權、譚錦活、鄒玉蘭、黃夠珍、李秾有、鐘寶琴

領導小組辦公室設在校辦公室。辦公室負責按照領導小組要求協(xié)調(diào)、檢查、督浞應急預案和應急反應方案的準備落實情況,負責收集震情信息、處理地震應急的日常工作,指導有關部門實施地震應急預案。

二、平時應急準備

(一)辦公室的平時應急準備:

l、制定《學校地震應急預案》,監(jiān)督、檢查各部門地震應急準備工作的落實情況。

2、每年組織一次全校范圍的包括避震疏散、簡易救護等內(nèi)容的地震演習。

(二)教務處的平時應急準備

1、把防震減災知識教育納入素質(zhì)教育和科普教育內(nèi)客。

2、采取召開主題班會.地震知識競賽等多種形式,加強對舉生的防震減災宣傳教育。

3、每學期邀請地震專家舉辦一次專題講座,講解防震知識。

(三)總務處的平時應急準備

1、做好教室校舍等建筑設施的抗震安全檢查

2、購置、儲備救災物資,

3、制定本校地震緊急疏散線路圖(參照學校地震緊急疏散線路圈),并團地制宜,利用操場、球場規(guī)劃校園內(nèi)避震疏散場地。

(四)少先隊的平時應急準備:

采取布置宣傳櫥窗、編印(或散發(fā))地震常識等形式進行防震減災宣傳教育。

(五)醫(yī)務室的平時應急準備

1、向?qū)W生進行醫(yī)療救護常識教育、演練。

2、儲備救災藥品,

3、開展防震醫(yī)療救護培訓。

三、 臨震應急措施

接到地震臨震yu報后,立即啟動《__市新會尚雅雙語實驗學校地震應急預案》。校防震減災工作領導小組自動轉(zhuǎn)為校

抗震救災指揮部,指揮協(xié)調(diào)全校地震應急工作

(一)辦公室:

召集有關部門部署地震應急工作,保持與上級有關部門的密切聯(lián)系,統(tǒng)一宣傳口徑及時發(fā)布有關信息。

(二)教務處:

穩(wěn)定學生情緒,做好思想工作。做好避震疏散和簡易救護的預案準備工作,并根據(jù)預案做好演練的組織實施工作。

(三)總務處:

l、組織搶險隊伍做好救災準備.

2、制定物資緊急調(diào)用計劃。

(四)團委

動員全體共青團員,組織志愿隊。

四、震后應急反應

(一)辦公室:協(xié)助做好宣傳工作。

1、立即組織青壯年教職工先行開展搶險救災,指揮協(xié)調(diào)現(xiàn)場地震應急工作。

2、迅速與上級地震部門取得聯(lián)系,了解震情。

3、及時向上級部門反映本校災情和救援情況。

(二)教導處:

1、迅速組織仍滯留在室內(nèi)的學生按疏散路線疏散到安全地帶(避震場所),協(xié)助做好對傷病員的轉(zhuǎn)移安置。

2、做好師生受災情況的調(diào)查和安撫工作。

3、震情穩(wěn)定后,根據(jù)上級要求及時安排臨時教學地點,做好恢復教學秩序工作。

(三)總務處

1、緊急調(diào)配救災物資投入抗震救災第一線,配合民政部門接收、分發(fā)救災物資和資金。

2、負責安全保衛(wèi)工作,保障學校公共財產(chǎn)安全。

3、協(xié)助上一級有關部門做好災害調(diào)查、評估、統(tǒng)計工作。

4、配合有關部門做好災后重建工作。

5、做好受災師生的保險理賠工作。

(四)醫(yī)務室:

組織現(xiàn)場救護和災后防疫工作。

五、本預案自頒布之日起實施。

防地震演練活動方案篇5

一、指導思想

通過地震應急演練,旨在使全校師生掌握應急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時,通過本次演練活動培養(yǎng)學生遵守紀律、團結協(xié)作的精神,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

二、演練時間、人員、內(nèi)容

時間__年2月24日下午3:40~4:20

人員:全體師生

內(nèi)容:1、應急避震2、緊急疏散(反復兩次演練)

當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應急避震。當主震結束后,再進行緊急疏散,以防余震發(fā)生。

三、人員分工及職責

1、總指揮:黎育新

職責:負責指揮全校師生緊急安全疏散。通過廣播發(fā)出地震警報,傳達緊急避震與疏散的指令,穩(wěn)定全校師生情緒。

2、現(xiàn)場總指揮:

小學部:

東面教室疏散負責人:趙仲壽

西面教室疏散負責人:陳麗瑤

中學部:

疏散負責人:許天標

職責:帶領轄區(qū)內(nèi)的所有班主任、任課教師,組織全體學生迅速、有序、合理地避震、疏散,維持紀律、隨時提醒學生有序撤離,學生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生,確保人人安全到達指定地點。

3、各班級負責人:班主任及科任教師

主要職責:組織本班人員疏散順序,穩(wěn)定本班學生的情緒,同時向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護知識。

4、廣播通訊:鄭桂華

主要職責:廣播調(diào)試,警報的播放,一旦發(fā)生地震,拉響警報,同時向110、119、120求助,并通過廣播協(xié)助現(xiàn)場指揮,負責與其他各組聯(lián)系。

5、防衛(wèi)救護:麻利民

主要職責:準備醫(yī)療急救用品、位于操場待命,如有傷病員及時處理,重大傷情者及時送醫(yī)院。

6、信息采集:陳泰峰、莊海珠

主要職責:及時記錄演練實況,拍照、供事后回放分析備案。

四、前期準備工作

1、舉辦地震及安全知識講座。

2、讓學生了解并掌握應急避震和緊急疏散的技能方法。

3、讓學生熟悉地震時緊急疏散的集中地點和行進路線。

4、各班要對學生進行安全教育,防止發(fā)生地震謠傳或誤傳。

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